高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。針對(duì)這個(gè)情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。最重要的是要保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的孩子們:
    下午好!
    作為一名家長(zhǎng),能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),我感到非常幸福。能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表鄭集中學(xué)20xx屆畢業(yè)生的家長(zhǎng),向辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的老師表示崇高地敬意和誠(chéng)摯地感謝!向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!
    尊敬的老師們,你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女,走進(jìn)了教室走近了學(xué)生。每日早上披著星光出門(mén),自己的孩子還沒(méi)醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了,與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累,也不拒絕課間學(xué)生求知問(wèn)道的熱情。一千多個(gè)日日夜夜,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),操碎了心,你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓她們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。你們是用愛(ài)心伴隨學(xué)生的成長(zhǎng);用真情滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;用人格熏陶學(xué)生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。我代表所有的家長(zhǎng),再次向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
    親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛就在昨天。曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中消弱和收斂,代替的是沉著與穩(wěn)重。今日你們就要畢業(yè)了,明天你們或升入高等學(xué)府繼續(xù)深造,或步入社會(huì)大舞臺(tái)一展身手,但無(wú)論走到哪里,都要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)楦改附o予你生命,撫育你成長(zhǎng),對(duì)你牽掛、叮囑和問(wèn)候,不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵;對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì)思考;對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予你關(guān)心和支持,在旅途上心手相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予你友情與關(guān)愛(ài),讓你在無(wú)助時(shí)可以傾訴、依賴。
    孩子們,三年前你們經(jīng)過(guò)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)考入鄭集中學(xué)。三年的春夏秋冬,一千多個(gè)日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長(zhǎng);在鄭集中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè),儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的能力,我們完全相信,你們經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,行將遠(yuǎn)航。
    親愛(ài)的孩子們,此刻,作為家長(zhǎng)我想送給你們?nèi)湓挕?BR>    一、做一個(gè)有責(zé)任的人。每個(gè)人都有自己的責(zé)任。你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,勇敢的肩負(fù)起對(duì)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。而現(xiàn)在,作為中學(xué)生的你們應(yīng)該首先意識(shí)到要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)。高考,是你們?nèi)松囊淮沃匾荚嚕袑?shí)的對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為家長(zhǎng),作為高考的過(guò)來(lái)人,我希望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真,扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,把握住每一個(gè)細(xì)節(jié),珍惜分分秒秒,奮力沖刺。步入大學(xué)校門(mén)后,你們的責(zé)任應(yīng)該在于努力培養(yǎng)自己各方面的能力,不是沉迷嬉戲玩樂(lè)中,也不是天天尋求各種物質(zhì)生活來(lái)滿足自己的欲望。青春不是用來(lái)?yè)]霍的。
    二、做一個(gè)有正能量的人。人生在世,我們面對(duì)生活各種挑戰(zhàn)時(shí)都應(yīng)是積極向上的,陽(yáng)光的,這需要一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。而正能量的來(lái)源正是基于對(duì)自己能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期望與信心。正如陳獨(dú)秀先生所云“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也?!倍F(xiàn)在,我們經(jīng)??吹皆S多青年人因?yàn)楝嵤戮捅г顾?、抱怨社?huì),迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。
    孩子們,面臨多重選擇與誘惑時(shí),遇到困難遇到挫折的時(shí)候,你們要有正確的三觀,能用自己所學(xué)知識(shí)明辨是非、分辨真?zhèn)?,積極傳播正能量。
    三、做一個(gè)有情懷的人。孩子們,我們要關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社區(qū)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。生活在生活中的每一個(gè)人都是社會(huì)的一部分,都要扮演者一定的社會(huì)角色,所以我們不僅僅是自己活著,我們還要為別人活著。這不是一個(gè)負(fù)擔(dān),這其實(shí)是我們每個(gè)成年人一直遵守的原則。我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)有所付出,當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)時(shí),人際關(guān)系才會(huì)更加和諧,社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖。因此,我們所有人應(yīng)該做有堅(jiān)持、有情懷的人,然后一路走下去。
    親愛(ài)的孩子們,經(jīng)過(guò)高三奮進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的洗禮,作為家長(zhǎng),感受最多的是成長(zhǎng)。面對(duì)高考,你們聽(tīng)到最多的一句話是平和、坦然。而我在這里最想對(duì)你們說(shuō)的是堅(jiān)韌。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)能力,從某種意義上說(shuō)檢驗(yàn)的更是你的耐受力,是人堅(jiān)韌的品格。唯有堅(jiān)韌,才能從容;唯有堅(jiān)韌,才能鎮(zhèn)定;唯有堅(jiān)韌,才能無(wú)所畏懼地跨過(guò)高考的門(mén)檻。唯有堅(jiān)韌,你才跨越人生路上的坎坷。孩子們,堅(jiān)韌,能助你贏得光輝燦爛的人生。
    最后,希望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M意的成績(jī),走進(jìn)你們心儀的大學(xué)校園!
    謝謝大家。
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二
    各位老師、家長(zhǎng):
    我是高二4班孫鵬琪的爸爸,我和大家一樣的,我的孩子和大家的孩子一樣,也都馬上要進(jìn)入高三,作為家長(zhǎng),我根本沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授,是摸著石子過(guò)河。在這里,我就厚著臉皮,把我對(duì)教育孩子的一點(diǎn)心得與體會(huì)和大家分享。說(shuō)得不好之處,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。
    第一,我認(rèn)為是要相信老師??鬃诱f(shuō)"親其師,而信其道"。不僅我們的孩子要信任、尊重老師,作為家長(zhǎng)的我們也應(yīng)該信任和尊重老師。我們孩子的老師,天天奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,有著豐富的教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn),我相信他們了解的肯定不會(huì)比我們少,所以,在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻我們要充分地信任我們的老師。西山學(xué)校的老師用短短一年多的時(shí)間向我們證明了,我們當(dāng)初的冒險(xiǎn)選擇是值得的!我們的孩子在這里不但成績(jī)突飛猛進(jìn),而且是真的長(zhǎng)大了。我們每位家長(zhǎng)都看在眼里,記在心里!
    第二,我認(rèn)為要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。我們的孩子,包括很多家長(zhǎng)在內(nèi),不是沒(méi)有目標(biāo),而是目標(biāo)不明確,有家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō),只要你努力了,你考砸了也沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)問(wèn):什么叫"努力"了?有標(biāo)準(zhǔn)嗎?努力是要用成績(jī)來(lái)說(shuō)話的,如果努力了,肯定是會(huì)有成績(jī)的,在我認(rèn)為,努力,不是一天到晚坐在書(shū)桌邊上不走不動(dòng),而是"用心",用心去完成作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),用心了,即使一天到晚坐在書(shū)桌邊一動(dòng)不動(dòng)也是不覺(jué)得累的,因?yàn)樗麡?lè)在其中。請(qǐng)問(wèn),有幾個(gè)孩子在打游戲時(shí)會(huì)覺(jué)得累呢?估計(jì)很少吧,為什么?因?yàn)樗心繕?biāo),他要打到幾級(jí),可以得到什么樣的裝備,要超過(guò)誰(shuí)誰(shuí),所以他廢寢忘食,不知疲倦。如果對(duì)待學(xué)習(xí)能這樣該多好??!
    也有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),他對(duì)那有興趣,是的,眾所周知,"興趣"是最好的老師,但是孩子們讀書(shū)是一件苦差事,誰(shuí)愿意對(duì)苦差事感興趣。那怎么辦呢?我覺(jué)得,其中最大的因素應(yīng)該是責(zé)任,孩子認(rèn)真讀書(shū),是他的責(zé)任,也是他的義務(wù),是責(zé)無(wú)旁貸,必須完成的,沒(méi)有條件的,就像是我們必須每天上班,給他盡可能好的物質(zhì)生活條件一樣,沒(méi)有選擇的。
    這樣說(shuō),有些家長(zhǎng)可能不太認(rèn)同我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的社會(huì),條條大路通羅馬,為什么一定要走高考這支獨(dú)木橋呢?經(jīng)歷高考過(guò)程,應(yīng)該是對(duì)孩子生理和心理方面的最好的磨煉,我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@個(gè)大好時(shí)機(jī)呢?再說(shuō),我們?yōu)槭裁窗押⒆铀偷揭恢形魃侥??不就是想要讓孩子有個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)嗎?說(shuō)實(shí)在的,你愿意讓他成為啃老族,窩襄廢嗎?我想,沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)是這樣想的,既然這樣,那么為什么不趁這個(gè)機(jī)會(huì)磨煉磨煉他呢,高考,其實(shí)是最能讓人快速成長(zhǎng)的一件事,經(jīng)歷過(guò)的都該知道。給孩子一個(gè)目標(biāo),培養(yǎng)那份責(zé)任感,讓他勇敢地挑起來(lái)。
    何事情都是說(shuō)說(shuō)容易做做難。要想實(shí)現(xiàn),我們必須得這么做:
    1、確立目標(biāo),立志達(dá)到。目標(biāo)可以是班級(jí)名次,可以是年級(jí)名次,也可以是班中的哪位同學(xué),或是以前的好朋友等等。當(dāng)然,這可以讓自己決定,也可以大家商量著決定,如果實(shí)在不清楚,建議咨詢班主任和老師,很多時(shí)候,班主任和老師比我們家長(zhǎng)更了解我們孩子。
    2、多表?yè)P(yáng),少批評(píng)。好孩子都是夸出來(lái),我們要拿著放大鏡去看我們孩子的優(yōu)點(diǎn),拿著顯微鏡去看孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,就要大肆表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)到他不好意思,下次想要不達(dá)到這個(gè)要求,他自己就會(huì)覺(jué)得不好意思了。還要注意的是,你孩子原先哪方面的缺點(diǎn)比較多,他在這方面有進(jìn)步,就更應(yīng)該大張旗鼓地表?yè)P(yáng),通過(guò)這樣的方式來(lái)強(qiáng)化,使他改正原有的缺點(diǎn)。
    3、好孩子是夸出來(lái)的,同樣,好班級(jí)也是夸出來(lái)。在孩子們面前,要多說(shuō)說(shuō)老師的好,老師的辛苦,老師的盡責(zé),讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)班的老師,對(duì)這個(gè)班產(chǎn)生認(rèn)同感。家校連心、師生聯(lián)手才能助力孩子更好的成長(zhǎng)。
    孩子馬上要上高三,這對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們要體諒學(xué)校和老師,管住自己的腿和嘴,大家一起攜起手來(lái),為了20xx年?duì)N爛的明天!
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
    大家好!我是機(jī)電10班王耀浚同學(xué)的家長(zhǎng)。首先非常感謝班主任楊老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)王耀浚的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?BR>    其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家聊的,只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面說(shuō)的不足,懇請(qǐng)老師及各位家長(zhǎng)多多批評(píng)、指正。
    一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
    有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他。也不要拿自己的孩子和別人的孩子做對(duì)比。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,我相信孩子會(huì)更有自信。我的孩子來(lái)到這里,第一次擔(dān)任了班委,我看到了他的興奮和緊張,我常常鼓勵(lì)他:你有責(zé)任心、有愛(ài)心,所以老師和同學(xué)都如此信任你,我們家長(zhǎng)也相信你可以做得很好!
    二、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
    以前,我是事無(wú)巨細(xì),結(jié)果讓孩子養(yǎng)成了過(guò)分依賴的習(xí)慣?,F(xiàn)在,孩子離開(kāi)家上學(xué)了,我也開(kāi)始轉(zhuǎn)變心理,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活:自己按時(shí)起床、自己排隊(duì)買飯、自己上下學(xué)、自己支配一周的生活費(fèi)……我發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。我相信,將來(lái)他會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
    看著孩子一天天的變得獨(dú)立,一天天的長(zhǎng)大,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。
    三、積極配合老師和學(xué)校。
    我們常說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。作為家長(zhǎng),我們一定要積極配合學(xué)校、配合老師做好各項(xiàng)工作。即使孩子自認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,家長(zhǎng)應(yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,最終影響的仍然是孩子。我們知道,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與老師積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師的辛勤培育,還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。
    最后,再次感謝機(jī)電10班的各位老師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私付出,相信我們的孩子在楊老師的精心教導(dǎo)下,一定會(huì)成為社會(huì)的棟梁之才。
    謝謝!
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們:
    大家上午好。我是朱克偉同學(xué)的家長(zhǎng),今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我很激動(dòng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài),讓我有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。我兒子的成績(jī)?cè)谝惠啅?fù)習(xí)中不斷進(jìn)步,心智逐漸成熟,真心感謝學(xué)校對(duì)朱克偉同學(xué)的關(guān)心和教導(dǎo)。兒子的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不凝聚著你們的心血,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神確實(shí)讓我敬佩。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    今天,學(xué)校邀請(qǐng)我們各位家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),要求家庭和學(xué)校在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭(zhēng)取在明年的高考中取得好成績(jī),考進(jìn)理想的大學(xué)。作為家長(zhǎng),我們要竭盡全力,與學(xué)校通力合作,了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會(huì),不抹牌不賭博,不吵嘴,不說(shuō)影響孩子心情的話。
    2、多關(guān)心孩子,經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時(shí)給他們送送衣服,改善改善伙食,問(wèn)問(wèn)他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導(dǎo),使他們感覺(jué)到我們是愛(ài)他們的,讓他們把這種愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    3、幫助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。俗話說(shuō)得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標(biāo),要能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。
    4、正確看待孩子的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí),我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
    5、加強(qiáng)與老師的溝通。經(jīng)常來(lái)學(xué)校,向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想,看看學(xué)校對(duì)孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。
    家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長(zhǎng)了,一起進(jìn)步了,一起超越了,你就是最棒的家長(zhǎng)!就是世界上最偉大的父親和母親!
    世外學(xué)校的老師們都具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅(jiān)信:在家長(zhǎng)、學(xué)校、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),我們世外學(xué)校明年的高考一定會(huì)更加輝煌。
    最后祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!家庭美滿!祝愿我們的孩子在明年的高考中取得理想的成績(jī)!謝謝!
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是個(gè)不同尋常的日子,對(duì)我們每位同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)值得永遠(yuǎn)記住的日子。作為家長(zhǎng)代表,有幸參加今天的畢業(yè)典禮,我激動(dòng)之情難以言表,只想借著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)說(shuō)出我們心中的感激,感謝學(xué)校三年來(lái)為我們的孩子所創(chuàng)造的良好育人環(huán)境,所營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生家長(zhǎng),誠(chéng)摯地感謝一中領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理,感謝一中老師的諄諄教導(dǎo),感謝一中員工的辛勤勞作。在此,向一中全體教職員工致以最誠(chéng)摯的謝意!
    人生是一列高速行駛的火車,在每個(gè)站臺(tái)有人下車,有人上車,也有人陪你繼續(xù)走下去,大家三年同坐一個(gè)車廂,到達(dá)高三這個(gè)重要的站臺(tái),今天我們相聚,不久天各一方。一千零九十五天,你們夜以繼日,克難奮進(jìn),礪德礪能,這一切我們家長(zhǎng)疼在心頭,喜在眉梢,三年前,緣于一份憧憬,緣于一份期待,大家走到了一起,在幾千人里面,不多不少,剛好是你們組成了一個(gè)集體,從而在今后的人生里無(wú)限延伸,同學(xué)的稱呼伴隨終生,能夠堅(jiān)持到今天,共同完成高中學(xué)業(yè),是一件值得熱烈祝賀的事情!
    起點(diǎn),決定你能不能夠買到高速列車新車次的車票,有的買到臥鋪、有的是硬座、有的是站票,有的根本沒(méi)有票,要等下個(gè)車次。但不管成敗與否,它都將使人生更精彩,不必將高考看得過(guò)重,但也不可掉以輕心。無(wú)論同學(xué)們即將走入大學(xué)還是走入社會(huì),你們一定會(huì)感受到當(dāng)今的社會(huì)充滿了活力和機(jī)遇,面對(duì)的是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)和更廣闊的空間。三是強(qiáng)烈的懷念?;厥兹?,母校包容了同學(xué)們的懵懂無(wú)知,母校孕育了同學(xué)們的睿智果斷,在母校的懷抱中,同學(xué)們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。一中的每寸土地,有你們的腳印、汗水,一草一木見(jiàn)證了你們成功的喜悅和腳踏荊棘的疼痛,你們踏上新的征程而離開(kāi),但刻骨銘心的記憶不會(huì)離開(kāi),朝夕相伴的同學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,青蔥的校園,包括今天的依依惜別場(chǎng)景,都將變成你們無(wú)休止的的懷念,美好而倍加珍惜的回憶。
    在這三種心情里,新的帷幕即將拉開(kāi)。高中畢業(yè),意味著人生的舞臺(tái)也在你們面前展開(kāi)了新的一幕!作為家長(zhǎng),我希望你們牢記父母的養(yǎng)育之苦,牢記老師的教誨之恩,更要牢記“責(zé)任”二字,對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,以及比二者更加重大、神圣的對(duì)國(guó)家的責(zé)任!希望你們?cè)诼松魍局?,帶著父輩的囑托,帶著老師的期望,帶著?duì)國(guó)家的崇高責(zé)任感,勇敢的前進(jìn)!當(dāng)明天,你們走出一中校門(mén),你們就不再是老師、家長(zhǎng)眼里的小孩子,已經(jīng)是一名具有法律責(zé)任的公民,是一個(gè)大人了,你應(yīng)該悄悄地將家庭和社會(huì)的責(zé)任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你們要風(fēng)雨兼程,志存高遠(yuǎn),把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你會(huì)飽嘗收獲的喜悅!
    徐志摩再別康橋的時(shí)候說(shuō)“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,同學(xué)們,告別母校的時(shí)候,請(qǐng)你也揮一揮衣袖,帶走一中的明德省身、博學(xué)篤行和一中人所有的美德!
    最后,祝一中教育教學(xué)工作蒸蒸日上!祝一中的全體老師們健康快樂(lè)!
    謝謝大家。
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我是xxx的家長(zhǎng)。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。18歲,人們通常把這個(gè)年紀(jì)作為一個(gè)孩子成人的標(biāo)志。所以閨女,從你邁進(jìn)18歲的那一刻起,它就意味著:你已正式步入成人的行列,在法律層面上你就具有了完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng),是完全民事行為能力人。也就是說(shuō),從今以后,你將獨(dú)立自主地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。
    其實(shí),真正的成人,并非自然而然的事。我特別的認(rèn)同有人對(duì)真正成人的定義:“一個(gè)孩子長(zhǎng)到18歲,他有能力獨(dú)自生活,這只是生理上、年齡上的成人或者說(shuō)是一種象征性的成人;而他真正的成人,則取決于他的精神?!倍裆系某扇烁嗟氖且环N心智上的成熟,是一種思想的成熟,但這幾乎是一生的事。
    不管怎樣,18歲,它是一個(gè)孩子走向成人的起點(diǎn),這說(shuō)明你已經(jīng)擁有了自己獨(dú)立生活的能力以及自己的許多見(jiàn)解,但是作為父母,作為過(guò)來(lái)人,我們還是愿意把我們的一些想法說(shuō)出來(lái)與你分享:
    一定要建立自己的正確世界觀。人活著是為什么,有無(wú)超越生命本身的終極價(jià)值?做為精神層面的成人,這是必須要面對(duì)的一個(gè)獨(dú)立思考。人無(wú)正見(jiàn)便無(wú)正修。如果在成人伊始不思考這個(gè)問(wèn)題,就難免在人生的終極價(jià)值上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就不會(huì)看到更深遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。這也是爸爸一直以來(lái)在心里對(duì)你的要求,今天在你的成人禮上,莊重地說(shuō)出來(lái),就像蘇格拉底說(shuō)過(guò)的一句話:“未經(jīng)審查的人生沒(méi)有意義”一樣,希望你能認(rèn)真的思考,用自己的思想,和所學(xué)所知進(jìn)行自己的人生思考,建立一個(gè)能說(shuō)服自己心靈的世界觀。要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在你成長(zhǎng)的未來(lái)道路上,總會(huì)有界有限有昏有暗有溝有坎而需要你去獨(dú)立面對(duì)和擔(dān)當(dāng)。所以成人,就應(yīng)該凡事三思而后行,衡量而抉擇;應(yīng)該理性解決矛盾,理性選擇道路;應(yīng)該具有抵御蠱惑的能力,具有辨別真?zhèn)螌?duì)錯(cuò)的睿智;應(yīng)該不僅知道如何尊重和珍重自己,也要懂得如何尊重他人,做事多想后果。
    做好學(xué)好會(huì)一技之長(zhǎng)的準(zhǔn)備。成人了,就意味著權(quán)利與責(zé)任。社會(huì)、家庭養(yǎng)育了你,老師學(xué)校教育了你,你要拿出你的本領(lǐng)來(lái)回報(bào)社會(huì),一個(gè)人的價(jià)值所在就是在自己的能力范圍內(nèi),創(chuàng)造價(jià)值,多做益于人類、社會(huì)的事。就像大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)的:“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就給世界創(chuàng)造價(jià)值?!?BR>    當(dāng)然,你現(xiàn)在的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí),充分準(zhǔn)備即將到來(lái)的高考,這只是你作為成人后的一個(gè)必須確立的目標(biāo)?,F(xiàn)在,你正在開(kāi)足馬力加倍地努力地學(xué)習(xí)著,這一切爸媽都看在眼里。相信通過(guò)你的努力,一定考上自己滿意的大學(xué),為人生今后的發(fā)展奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。在這里也預(yù)祝你高考順利。
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng):。
    上午好!很榮幸的作為代表站在這里演講。首先我要說(shuō)一句:“你們辛苦了!”
    漫漫十七載,無(wú)論多少風(fēng)雨,你們都為我遮擋;無(wú)論多少荊棘,你們都為我劈斬;無(wú)論多少坎坷,你們都為我踏平,我們由衷的感謝!
    在這里,不談學(xué)習(xí),就說(shuō)說(shuō)我們的想法,可能你們認(rèn)為成績(jī)很重要,是!成績(jī)固然重要,但我們的成長(zhǎng)和發(fā)展應(yīng)該為先。社會(huì)需要全能人才,好的思想,好的語(yǔ)言,好的行動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)的重要因素。學(xué)習(xí)是為了什么,為了走向社會(huì),為了活著!天行健,君子以自強(qiáng)不息,地之坤,君子以厚德載,我們要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有道德的人,作一個(gè)有修養(yǎng)的人,作一個(gè)有骨氣的人。
    “慈母手中線,游子身上衣”每次離開(kāi)家的時(shí)候,我們是有多么舍不得,但是我們有重任在身,我們要完成使命。將來(lái)報(bào)得三春暉,你們的希望,我們會(huì)一步一步地去實(shí)現(xiàn)。前方的路并不好走,但我們不會(huì)放棄,被擊倒的失敗并非最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。天涯等著我們?nèi)リJ,沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我們時(shí)刻會(huì)被擊倒,所以身為父親的你們要引導(dǎo)我們,不要因?yàn)槲覀兎甘裁村e(cuò)誤而來(lái)指責(zé)我們。人生不怕重來(lái),就怕沒(méi)有未來(lái),人可以長(zhǎng)得不漂亮,但決不能讓自己的人生不漂亮。
    高考一天天的.臨近了,我們的壓力也越來(lái)越大,我們知道家長(zhǎng)們的心情和我們一樣的緊張,所以你們才會(huì)不斷的為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),盡心竭力。我們真的是看在眼里,疼在心里。我們知道你們希望用一切辦法讓我們狀態(tài)達(dá)到最好,但請(qǐng)你們也要注意身體。高考是我們?nèi)松械谝淮未蟮霓D(zhuǎn)折。我們每個(gè)人都希望轉(zhuǎn)折背后有一片藍(lán)天,所以我們一定都會(huì)朝著那一片藍(lán)天飛翔。請(qǐng)你們不要擔(dān)心,你們的健康是我們最大的心愿。
    有時(shí)候,因?yàn)閴毫Φ脑?年輕的我們往往心情會(huì)浮躁,不問(wèn)緣由的發(fā)脾氣,但這些不是我們的本意。讓你們操心是我們最大的傷痛。希望我們可以得到你們的原諒。
    最后,感謝各位家長(zhǎng)的恭聽(tīng)和支持!謝謝!
    此致
    敬禮
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很激動(dòng),能代表全體家長(zhǎng),在這里說(shuō)幾句話,我感到非常地榮幸。
    今天是高三畢業(yè)典禮,也是新生夏令營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜。#高中送走一屆又迎來(lái)一屆。精神傳了一屆又一屆,現(xiàn)在傳到了新一屆生的手中。精神發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越高,#高中越來(lái)越被廣大群眾所喜愛(ài),我們?nèi)w家長(zhǎng)愿這樣的接力棒一屆一屆永遠(yuǎn)傳下去。今天,全體畢業(yè)生同學(xué),將各奔東西,,走上各自的大學(xué)之路。在這里,我預(yù)祝大家能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發(fā)揚(yáng)光大。在新的環(huán)境里,在社會(huì)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓愛(ài)心像陽(yáng)光、空氣一樣充滿人間。
    走進(jìn)了#高級(jí)中學(xué)的大門(mén),我的孩子很快融入到“#班”這個(gè)特殊的集體中。象我家那樣,身無(wú)分文的孩子,竟然能到#來(lái)上學(xué)。這是我們做夢(mèng)都不曾想到的,但我們夢(mèng)想已經(jīng)成真。要是算算經(jīng)濟(jì)帳,三年時(shí)間,至少也要15萬(wàn)元的學(xué)雜費(fèi)。不怕人說(shuō)笑,我們來(lái)自農(nóng)村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢(qián)來(lái)供孩子上學(xué)。要是沒(méi)有社會(huì)各界的慷慨資助,沒(méi)有陳立群校長(zhǎng)、各位老師的辛勤工作,我們今天能坐在這里嗎?我想是絕對(duì)不可能的。
    三年來(lái),由于我奔于生計(jì),也沒(méi)有太多地顧及孩子的生活與學(xué)習(xí),而且星期天放假也不經(jīng)常回家。然而,我很放心地把我的孩子交給了長(zhǎng)高,因?yàn)殚L(zhǎng)高的老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心與照顧他們。在孩子學(xué)習(xí)與生活受挫時(shí),我們的老師總是及時(shí)地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時(shí)候,我們的老師總是想方設(shè)法地給他們創(chuàng)造家的感覺(jué);在孩子取得一定成績(jī)而一時(shí)忘乎所以時(shí),我們的老師會(huì)耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣。這一切的一切,本該是我們家長(zhǎng)去做的,而老師們是如此的負(fù)責(zé)。如此的敬業(yè),一直默默地充當(dāng)著孩子家長(zhǎng)的角色,他們不僅把教學(xué)當(dāng)作自己人生的生涯,更把教學(xué)當(dāng)作是愛(ài)的奉獻(xiàn),關(guān)懷的傳承,不但教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),更教會(huì)了學(xué)生如何做人。只要我們的孩子學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會(huì)像看著自己的孩子一樣成長(zhǎng),高興而欣慰。
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的xx各位老師:
    大家好!
    我是xxx,是這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。和其他的同學(xué)一樣,我也剛剛才經(jīng)歷了嚴(yán)峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學(xué)們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學(xué)習(xí)委員的我能察覺(jué)到很多的同學(xué)都在默默的加入自習(xí)的隊(duì)伍。過(guò)去吵鬧的同學(xué)也安靜了,過(guò)去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué),甚至?xí)?lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題。作為學(xué)習(xí)委員,能看到這樣的場(chǎng)景,我也很是欣慰。因?yàn)檫@證明了,我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習(xí)的心,這也同樣讓我更加激起了學(xué)習(xí)的熱情。
    在這次的考試中,我們班的品均分分別是語(yǔ)文xxx分、數(shù)學(xué)xxx分……,在全校的排名中,我們的班級(jí)排名第x!但是,盡管看著是一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī),但其實(shí),在我們的班級(jí)中,“成績(jī)的兩級(jí)分化”的趨勢(shì)還是有些偏重,許多過(guò)去基礎(chǔ)不怎樣的同學(xué),在這次的考試中,盡管有了不錯(cuò)的進(jìn)步,但是成績(jī)依然還沒(méi)有達(dá)到理想的水平。同樣,在通過(guò)了這次考試后的討論,我也認(rèn)識(shí)到,許多即使是成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),也都在一些基礎(chǔ)的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實(shí)在是稱不上一次成功的考試。
    但是,我們同樣也是幸運(yùn)的!這還只是期中考試,但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足,同時(shí),也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習(xí)的熱情!通過(guò)這次的考試,我相信大家都已經(jīng)明白了,自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足的地方,自己還有多少?zèng)]有復(fù)習(xí)好的知識(shí)點(diǎn)!我們還有時(shí)間,我們還有機(jī)會(huì),為了我們今后共同的夢(mèng)想,我們還有最后一次沖刺的機(jī)會(huì)!
    各位同學(xué)們,相信大家也明白了,我們已經(jīng)沒(méi)有剩下時(shí)間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的學(xué)習(xí)!盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來(lái)提高自己!
    各位家長(zhǎng)們,這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績(jī)。雖然只剩下很短的時(shí)間,但是請(qǐng)大家相信,只要保持著現(xiàn)在的心態(tài),即使是這樣短暫的時(shí)間,我們也會(huì)迎來(lái)質(zhì)變的爆發(fā)!希望各位,不要因?yàn)閮H剩的時(shí)間給同學(xué)們過(guò)載的壓力。但是也請(qǐng)不要放松!讓我們能在適當(dāng)?shù)膲毫χ校瑢毫D(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力!向著最后的高考沖刺!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十
    各位家長(zhǎng)們:
    大家好!
    我是高三27班潘婧的家長(zhǎng),今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,我倍感榮幸。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn):
    第一點(diǎn):讓孩子懂得感恩
    首先懂得感謝老師。常言說(shuō),學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說(shuō)實(shí)話,我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是很不容易的,我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開(kāi)始分班的時(shí)候,這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子潘婧來(lái)說(shuō),開(kāi)始成績(jī)也不咋的,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個(gè)班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,成績(jī)?nèi)遮吿岣撸艘沧兊梅浅5淖孕藕烷_(kāi)朗,話語(yǔ)也越來(lái)越多。特別是這次考試,她取得第五名的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)來(lái)之不易,這成績(jī)讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。我的女兒不是個(gè)案,其他同學(xué)都在進(jìn)步,這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
    其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時(shí)候出去打籃球,做暑假作業(yè)時(shí)也要開(kāi)著電視,家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,父母的話一句不想聽(tīng)。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒(méi)有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母,對(duì)父母沒(méi)有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽(tīng)老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績(jī)好,更是不可能。
    第二點(diǎn):相信自己
    孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長(zhǎng),就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,我的女兒成績(jī)不好,我很著急,通過(guò)和張老師交流,確定了一個(gè)方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議她兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個(gè)方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績(jī)逐步提高?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢(qián)投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢(qián)買不到的。我女兒給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)還不錯(cuò),想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長(zhǎng)不同意,孩子的自信沒(méi)有了,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說(shuō)度日,成績(jī)連連下滑。所以,作為家長(zhǎng),想方設(shè)法,讓孩子自信起來(lái)很重要,盡量聽(tīng)取老師的建議。
    第三點(diǎn):全力以赴
    作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。我女兒潘婧每天早上5:30起床,我就得5:00起床,做好飯。晚上放學(xué)后學(xué)到11點(diǎn),我總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我們家長(zhǎng)不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書(shū)學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺(jué),氣氛不行,孩子經(jīng)常說(shuō)很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒(méi)有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,還沒(méi)有考到我們滿意的成績(jī),但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
    另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十一
    各位老師、家長(zhǎng)們:
    大家好!
    我是高3x班xx同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝x中給我們提供了一個(gè)好的機(jī)會(huì),讓我們高3年級(jí)x班的學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問(wèn)題,我為有這樣的機(jī)會(huì)感到非常高興。
    對(duì)于教育,我是一個(gè)門(mén)外漢,并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我陪孩子的時(shí)間很少,平時(shí)更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識(shí),在方式、方法上會(huì)常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛(ài)過(guò)我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
    我的孩子到x中以后,從她對(duì)x中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進(jìn)步,她已融入了x中這個(gè)大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開(kāi)的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
    下面借此機(jī)會(huì)我談?wù)勎覀€(gè)人的一些想法。
    高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認(rèn)為給孩子足夠的愛(ài)護(hù)就行了,我的孩子也成長(zhǎng)得很好。隨著孩子進(jìn)入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長(zhǎng)的擔(dān)子重了起來(lái)。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。
    在新的環(huán)境中,競(jìng)爭(zhēng)性更強(qiáng)了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問(wèn)題。而且,對(duì)自己的升學(xué)和將來(lái)的前景,孩子也開(kāi)始關(guān)心。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。作為家長(zhǎng),應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極地想辦法。
    關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候,更要關(guān)心孩子的做人。成績(jī)的好壞,是孩子的一個(gè)方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們?cè)谶@方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持,集體活動(dòng)的'組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。
    如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問(wèn)題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌?,以往在開(kāi)銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長(zhǎng)是否有這樣的同感:經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面,主要是覺(jué)到“心中沒(méi)底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候,我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。
    如果說(shuō),同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實(shí)在。對(duì)于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個(gè)辦法比較簡(jiǎn)單直接,但效果不見(jiàn)得好;后一個(gè)辦法比較費(fèi)神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。
    x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時(shí)期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過(guò)去有很大的改進(jìn)和提高,我們要以全新的視角來(lái)看待新建x中的現(xiàn)狀和未來(lái)。我個(gè)人的感受,x中是不錯(cuò)的,尤其是高3x班,我?guī)状蝸?lái)看孩子,都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長(zhǎng),我是放心的。
    我今天來(lái)這里的目的,就是想聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)聽(tīng)老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo),也換一個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。作為家長(zhǎng),我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個(gè)身體和心理都健康的人;二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人;三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有創(chuàng)造力的人。
    謝謝大家!
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    閑云潭影日悠悠,物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺(jué)中漂流。眼看春節(jié)又過(guò)完,高考也在漸漸逼近。
    我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年來(lái)的寒窗苦讀,總是帶著一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重?;谶@一點(diǎn),我們應(yīng)該樹(shù)立正確的高考意識(shí)。為了高考,必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。
    有人說(shuō)高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說(shuō)高三是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望。有人說(shuō)高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說(shuō)高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的,但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的,高三的感受是獨(dú)特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
    在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們會(huì)動(dòng)搖,甚至?xí)艞墶_@個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。是屈服還是繼續(xù),是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣,只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候再堅(jiān)持,勝利就會(huì)在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對(duì)不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來(lái)相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過(guò)的微笑更美麗,惆悵里浸過(guò)的歌聲更動(dòng)聽(tīng),寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒(méi)有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。
    人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無(wú)返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊,把愛(ài)扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
    各位家長(zhǎng),你們冒著寒風(fēng)來(lái)到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛(ài)的人,我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理我們?cè)缫誀€記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng),毫無(wú)退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時(shí)間和空間的距離,也終將啄開(kāi)那個(gè)堅(jiān)硬的失望外殼。
    梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。
    謝謝大家!
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、孩子們:
    大家好!
    感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我也是老師,知道學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三老師最累,衷心感謝各位老師,特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,我們?cè)诩夜芎米约杭业囊粌蓚€(gè)孩子,都不容易,而我們的老師既要上好每一節(jié)課,還要管理好幾十個(gè)人的班級(jí),要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材更是不容易,通過(guò)本期月考、期中考試成績(jī),可以看到我們班大部分同學(xué)都取得了比較理想的成績(jī),這對(duì)于我們普通班來(lái)說(shuō)非常的不易,這些成績(jī)作為家長(zhǎng)倍感鼓舞,讓孩子們更加自信。這些成績(jī)是對(duì)我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),我們每一位同學(xué)都有理由展望明年的豐碩成果。
    孩子們,你們都承載每一位家長(zhǎng)無(wú)限的希望,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,看著你們一天天長(zhǎng)大,我們渴望你們將來(lái)過(guò)上幸福的生活,走上更完美的人生?,F(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn),迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗(yàn)。大家一定要認(rèn)識(shí)到,大學(xué)是我們的必修課,好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生的起跑線,讀大學(xué)不是萬(wàn)能的,但不讀大學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個(gè)更好的大學(xué)。我們不比別人笨。但我們也還存在很多不足,存在很多需要改變、更正的地方,在考前半年內(nèi),需要大家開(kāi)足馬力,掛上高檔,全力以赴,會(huì)戰(zhàn)高考。平時(shí)考試成績(jī)固然重要,還有比平時(shí)成績(jī)更重要的,那就是引人注目的高考,平時(shí)考得好,不代表高考考得好,此時(shí)給哪位同學(xué)下定論,為時(shí)尚早!我親身經(jīng)歷過(guò)佼佼者一落千丈留下的遺憾,也見(jiàn)證過(guò)籍籍無(wú)名者搖身變?yōu)楹隈R一路沖上巔峰贏得萬(wàn)千喝彩!在這里和大家分享一個(gè)真實(shí)的故事,我們學(xué)校有一個(gè)叫張一帆的女同學(xué),她父母也是我校老師,一??荚?40分,按今年的中招政策(休、留、轉(zhuǎn)學(xué))不能享受分配生待遇(她屬于轉(zhuǎn)學(xué)),錄取鄧州一高眼看無(wú)望,父母焦急,孩子郁悶,父母找到教育局領(lǐng)導(dǎo)要求享受分配生待遇,但政策無(wú)情,無(wú)法通融,后來(lái)該生破釜沉舟,苦干一月,最終以606分的優(yōu)異成績(jī)被鄧州一高錄取。由此可知,這半年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們11年的努力,將都是白辛苦?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這是永久永恒的真理,是萬(wàn)古長(zhǎng)青的真理,孩子們,加油吧!
    且高考還有很多不確定的有利因素,我們不能寄希望于僥幸,但只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人一定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能?!?BR>    同時(shí),每位家長(zhǎng)還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)橥趵蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止、人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣會(huì)大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
    結(jié)束之際和孩子們分享一段話:龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):我要求你讀書(shū)用功,不是我要求你跟別人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂(lè)。
    這段話被一位普通父親簡(jiǎn)化為:孩子,請(qǐng)逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學(xué),而且是最難考的醫(yī)學(xué)部。
    最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得令自己滿意的成績(jī),考取一所自己心儀的學(xué)校!
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十四
    各位家長(zhǎng)們:
    大家好!
    我是高三27班潘婧的家長(zhǎng),今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,我倍感榮幸。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn):
    第一點(diǎn):讓孩子懂得感恩。
    首先懂得感謝老師。常言說(shuō),學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說(shuō)實(shí)話,我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是很不容易的,我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開(kāi)始分班的時(shí)候,這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子潘婧來(lái)說(shuō),開(kāi)始成績(jī)也不咋的,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個(gè)班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,成績(jī)?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開(kāi)朗,話語(yǔ)也越來(lái)越多。特別是這次考試,她取得第五名的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)來(lái)之不易,這成績(jī)讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。我的女兒不是個(gè)案,其他同學(xué)都在進(jìn)步,這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
    其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子?,F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時(shí)候出去打籃球,做暑假作業(yè)時(shí)也要開(kāi)著電視,家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,父母的話一句不想聽(tīng)。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒(méi)有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母,對(duì)父母沒(méi)有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽(tīng)老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績(jī)好,更是不可能。
    第二點(diǎn):相信自己。
    孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長(zhǎng),就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,我的女兒成績(jī)不好,我很著急,通過(guò)和張老師交流,確定了一個(gè)方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議她兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個(gè)方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績(jī)逐步提高?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢(qián)投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢(qián)買不到的。我女兒給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)還不錯(cuò),想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長(zhǎng)不同意,孩子的自信沒(méi)有了,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說(shuō)度日,成績(jī)連連下滑。所以,作為家長(zhǎng),想方設(shè)法,讓孩子自信起來(lái)很重要,盡量聽(tīng)取老師的建議。
    第三點(diǎn):全力以赴。
    作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的`這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。我女兒潘婧每天早上5:30起床,我就得5:00起床,做好飯。晚上放學(xué)后學(xué)到11點(diǎn),我總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我們家長(zhǎng)不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書(shū)學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺(jué),氣氛不行,孩子經(jīng)常說(shuō)很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒(méi)有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,還沒(méi)有考到我們滿意的成績(jī),但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
    另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
    最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲”。最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)。
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的xx校(2)班的老師們,家長(zhǎng)朋友們,同學(xué)們:
    大家好,我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì),與大家分享我和孩子入學(xué)以來(lái)的收獲和感悟,面對(duì)在座的許多優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)生們,我作為家長(zhǎng)代表難免緊張。首先我要向?yàn)榫呐嘤覀兒⒆映砷L(zhǎng)而辛勤付出的x(2)班的班主任彭老師和所有科任老師們,表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!
    今年7月,我們?nèi)医?jīng)過(guò)多方位的考察、再三的比較、權(quán)衡,最終還是決定把孩子送來(lái)xx校,看中的就是xx校校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,升學(xué)率高。我們家長(zhǎng)目的只有一個(gè),那就是——希望孩子進(jìn)步,渴望孩子成才。
    我家小孩從小到大,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,脫離過(guò)父母。剛到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,我們還有不少疑慮,擔(dān)心她住集體宿舍不適應(yīng),獨(dú)立生活困難,不能和同學(xué)們打成一片……但是經(jīng)過(guò)短短的三個(gè)月的高中學(xué)習(xí)生活,我覺(jué)得孩子發(fā)生了一些可喜的變化:暑期軍訓(xùn)磨煉了她的意志,培養(yǎng)了紀(jì)律意識(shí),具備了一定的獨(dú)立生活的能力,初步適應(yīng)了高中新階段的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、課程內(nèi)容,逐漸的養(yǎng)成了一個(gè)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    在為人處世上,我教育她遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,寬容大度,樂(lè)于助人;在生活上,提倡簡(jiǎn)樸,飲食健康,杜絕垃圾食品,重視體育鍛煉和個(gè)人衛(wèi)生;在學(xué)習(xí)上,我要求她勤奮刻苦,不斷挖掘智力因素和非智力因素的潛力。
    xx校管理規(guī)范嚴(yán)格,老師們敬業(yè)勤奮的作風(fēng)給我留下了深刻的印象,班主任彭老師很注重通過(guò)家長(zhǎng)微信群進(jìn)行家校交流,這是我們家長(zhǎng)了解學(xué)校和學(xué)生在校表現(xiàn)的一個(gè)窗口。我會(huì)及時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)群的信息,配合學(xué)校做好可能會(huì)影響孩子身心健康及學(xué)業(yè)的工作,比如不讓孩子偷帶手機(jī)、隨身聽(tīng)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園;嚴(yán)防在校期間早戀現(xiàn)象;不在上課、自習(xí)課時(shí)間打擾探望孩子等等。
    孩子成績(jī)的取得與學(xué)校和老師們的辛勤付出密不可分,良好的親子關(guān)系也是孩子重要的精神動(dòng)力。我們父母很注重與孩子的溝通交流。我總是保證她的電話卡上有充足的話費(fèi),這樣她在學(xué)校生活中有什么事情與我們家長(zhǎng)分享的時(shí)候,隨時(shí)可以和我們聯(lián)系,我更多的'時(shí)候是作為一個(gè)傾聽(tīng)者和建議者。這樣她會(huì)覺(jué)得,無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中碰到什么困難,我們父母始終是其堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
    我想,如果把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng),那么老師是指揮官,學(xué)生是士兵,我們家長(zhǎng)是提供后勤保障的勤務(wù)兵。我們不僅要為師生們吶喊助威,更要在物質(zhì)精神上為孩子提供必需的保障。人到中年的我們,孩子的發(fā)展總是讓我們心情起伏,他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭教育,這是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),所以我也是一名學(xué)生,在和自己的孩子共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們的最終目標(biāo)是讓他們放飛自我,獨(dú)立遠(yuǎn)行。
    最后祝各位老師和各位家長(zhǎng)朋友們工作愉快、身體健康,祝我們x(2)班的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的xx各位老師,敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是高三(2)班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級(jí)同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會(huì)的家長(zhǎng),感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。你們作為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺(tái),將寶貴的知識(shí)傳授給我們,是你們?cè)炀土宋覀兊默F(xiàn)在,點(diǎn)亮了我們的未來(lái)!這里,我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生,向各位家長(zhǎng)、各位老師說(shuō)聲:謝謝您!
    時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,高中的時(shí)光已所剩無(wú)幾,距離我們?cè)?jīng)覺(jué)得很是遙遠(yuǎn)的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺(jué)得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來(lái)臨時(shí),卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字的日漸減少愈加強(qiáng)烈、愈加清晰!
    步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說(shuō)我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對(duì)比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實(shí)挺大的。曾幾何時(shí),我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時(shí)的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤;那時(shí)我更離不開(kāi)手機(jī),曾經(jīng)因?yàn)槭謾C(jī)差點(diǎn)背了處分。那段時(shí)光里,我對(duì)一切都很有興趣,每天參加各種活動(dòng),報(bào)各種社團(tuán),但唯獨(dú)缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實(shí)自己精神的想法。正是因?yàn)檫@些原因,在高一、高二,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直起伏不斷,差了便認(rèn)真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績(jī)整體還算不錯(cuò),但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。
    而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績(jī)公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動(dòng)我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長(zhǎng)生,比我們高一級(jí),高考成績(jī)出來(lái)之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時(shí)擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的樂(lè)器,進(jìn)入一個(gè)普通的三本院校,學(xué)一個(gè)陌生的專業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時(shí)光來(lái)償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果?,F(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。
    在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會(huì)給予我們多少。有些人可能會(huì)抱怨高考,說(shuō)用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)人,決定一個(gè)人的命運(yùn)有些武斷。但一個(gè)不能忽視的事實(shí)是,沒(méi)有高考,我們這些生于小縣城的寒門(mén)學(xué)子會(huì)有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長(zhǎng)條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識(shí),他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會(huì)實(shí)踐,更為全面的綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中都具有壓倒性優(yōu)勢(shì)。倘若沒(méi)有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運(yùn)氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。
    前幾天,一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動(dòng),他說(shuō):所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛(ài)了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來(lái)償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來(lái)償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來(lái)償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會(huì)品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過(guò)去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開(kāi)始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中?,F(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí),每天充實(shí)自己,感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),那種由內(nèi)至外的滿足感會(huì)有多么強(qiáng)烈!
    十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái),不會(huì)在將來(lái)因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    高三成人禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
    大家好!
    我是高三( 1 )班某某同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
    有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng) ! 說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨 5 點(diǎn)多到晚上 10 點(diǎn)多,連續(xù) 16 個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們 家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
    孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn) —— 高考。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
    雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
    學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
    最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!
    祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!