讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)、人物角色等進(jìn)行總結(jié)和思考的一種文學(xué)評(píng)論形式，它可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的故事。我剛剛讀完一本好書(shū)，感觸頗深，或許該寫(xiě)一篇讀后感了吧。這本書(shū)真是讓我百感交集，讀后的心情非常復(fù)雜，不知道如何用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，可以通過(guò)舉例、引用和對(duì)比等手法，讓讀者更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。讀后感的開(kāi)始可以是以感嘆句、引言、問(wèn)句等方式來(lái)引起讀者的興趣和思考。
讀后感綠山墻的安妮篇一
在我拿上這本書(shū)后我就被這本書(shū)的故事情節(jié)吸引了，于是我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)讓我看到了一個(gè)女孩的變化，和她周?chē)娜说淖兓Ｔ抉R修和瑪麗拉兄妹托人在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，來(lái)給他們的農(nóng)場(chǎng)幫忙?？墒顷庩?yáng)差錯(cuò)，他們收到了一個(gè)充滿幻想、喋喋不休、滿臉雀斑的紅發(fā)女孩—安妮。一開(kāi)始她在綠山墻的生活充滿了挫折。遭受到了各種各樣的誤會(huì)和取笑?？墒撬龥](méi)有放棄努力。最后她終于用自己愛(ài)心換取了友誼和信任。她交了一個(gè)叫黛安娜知心朋友。并且上了學(xué)。安妮的學(xué)校生活也是風(fēng)波不斷。雖然有很多朋友跟安妮有著深厚的友誼，但是她還是和一個(gè)叫吉爾伯特的男生鬧了別扭。起因是吉爾伯特說(shuō)安妮是“胡蘿卜”。于是安妮就發(fā)起了脾氣，拿石板砸了吉爾伯特，并發(fā)誓永遠(yuǎn)不理吉爾伯特。第二天，安妮由于和一些男生玩遲到了，于是被罰和吉爾伯特坐在了一起。這讓安妮十分生氣，決定離開(kāi)學(xué)校。安妮在休學(xué)的那段時(shí)間里還丟失了自己和知心朋友黛安娜的友誼。在一次黛安娜來(lái)綠山墻赴會(huì)的時(shí)候喝酒喝多了。于是黛安娜的媽媽十分生氣不讓戴安娜來(lái)綠山墻玩了。安妮為了能見(jiàn)到黛安娜，來(lái)到了學(xué)校。遺憾的是黛安娜的媽媽不讓黛安娜跟安妮說(shuō)話。無(wú)奈地安妮最后用知識(shí)找回了友誼。
在一天晚上，黛安娜的妹妹生病了，附近有找不到醫(yī)生。在黛安娜的邀請(qǐng)下，安妮來(lái)到了黛安娜家，十分鎮(zhèn)靜的解除了黛安娜妹妹的生命危險(xiǎn)。為此安妮重新獲得了友誼和信任。聰明可愛(ài)的安妮又在一次次錯(cuò)誤中吸取了許多知道理，再加上她不懈的努力后成功的考上了女王學(xué)校，并獲得了艾佛理獎(jiǎng)學(xué)金。但就在此時(shí)馬修離開(kāi)安妮和瑪麗拉。原本道路寬敞、平坦、筆直的安妮，現(xiàn)在卻充滿了彎道和許多選擇。她最終選擇放棄學(xué)業(yè)，開(kāi)始教書(shū)來(lái)生活。在故事的最后安妮還和吉爾伯特和好了。
這本書(shū)讓我看到了一個(gè)天真、倔強(qiáng)安妮轉(zhuǎn)變到了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的安妮。還讓我看到了被讓安妮感染了的人們。他們也變化巨大。有的人從思想刻板便到了感情豐富。有的人從威嚴(yán)無(wú)比便到了和藹可親。安妮其實(shí)也是個(gè)平凡的兒童，屢遭錯(cuò)誤和失敗的考驗(yàn)。只是因?yàn)樗龥](méi)有放棄，而是在不斷的努力，贏得了最后的勝利。安妮給了我無(wú)限的希望。讓我對(duì)未來(lái)不再憂愁。而是去不懈地努力，改正錯(cuò)誤。安妮還開(kāi)啟了我的想象之門(mén)。就好比馬克·吐溫說(shuō)的話：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象?！?BR> 讀后感綠山墻的安妮篇二
這個(gè)故事要從主人公安妮說(shuō)起，她是一個(gè)身世凄涼的小女孩，幼年時(shí)父母雙亡，這使她不得不被送進(jìn)孤兒院。十一歲時(shí)她又陰差陽(yáng)錯(cuò)地到了住在美麗的綠山墻的馬修和馬瑞拉家里，開(kāi)始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折，她從來(lái)不抱怨，也從來(lái)不自暴自棄，而是想辦法克服困難，樂(lè)觀地去面對(duì)生活中的每一件事，全心去體會(huì)生活中一切美好的事物。安妮樂(lè)觀向上的態(tài)度使她走向了成功的道路，使她從一個(gè)說(shuō)話極多的幼稚女孩兒成為了一個(gè)成熟優(yōu)秀的姑娘。
而我卻覺(jué)得困難猶如一座龐大堅(jiān)固的山峰，攔在成功的前面，使我不敢面對(duì)，自暴自棄。所以，在挫折面前永遠(yuǎn)不要彎下高貴的身軀，在挫折面前，也永遠(yuǎn)不低頭，要永遠(yuǎn)面帶微笑地、樂(lè)觀地努力將這座沉重的大山一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，如果對(duì)自己失去信心，困難這座大山將會(huì)在心中變得越來(lái)越大，導(dǎo)致它成為人生路上永遠(yuǎn)的一塊絆腳石！
《綠山墻的安妮》這部記錄著安妮成長(zhǎng)的著作也記錄這一個(gè)女孩在自己的努力之下?lián)魯o(wú)數(shù)次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹？為了自己的夢(mèng)想努力吧。相信當(dāng)你成功的那一天，你一定會(huì)感謝現(xiàn)在不忘初心繼續(xù)前行在“風(fēng)雨”中的自己！
讀后感綠山墻的安妮篇三
安妮是一個(gè)滿臉雀斑，長(zhǎng)得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮，也不想讓安妮留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深?lèi)?ài)上了這個(gè)女孩。雖然安妮沒(méi)有美好的童話，但她對(duì)生活充滿美麗的幻想，對(duì)大自然充滿了熱愛(ài)，朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的'生活是豐富多彩的，她自強(qiáng)自立，對(duì)朋友非常忠誠(chéng)，天生聰明智慧，想到我，每次考試前都愛(ài)給自己出幾道簡(jiǎn)單的題為復(fù)習(xí)內(nèi)容，在作業(yè)上一遇到困難，自己只會(huì)隨便算算，算不出來(lái)的問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)，算出來(lái)了，都不會(huì)驗(yàn)算以下，直接寫(xiě)下來(lái)。而安妮呢，總是會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題，遇到困難決不氣餒，即使是比別人慢一點(diǎn)也要算出來(lái)，我真該向安妮學(xué)習(xí)。也正是安妮自己的努力，學(xué)習(xí)上一致保持著驕人的成績(jī)，最終考上了一個(gè)很好的學(xué)院，可她放棄了這好機(jī)會(huì)，來(lái)報(bào)答馬修兄妹。她對(duì)大自然、親人、朋友、師長(zhǎng)都懷著一顆感恩的心。
讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我最大的收獲是：要用一顆樂(lè)觀的心來(lái)看世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每天是多么的豐富多彩，美麗多姿；還懂得要有一顆知恩圖報(bào)的心，安妮就像一個(gè)指南針，指明了我們努力的方向，在我上次全能賽中，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心里很不舒服，我自己又想到了找原因，努力克服不足，而結(jié)果這次的期中考試，數(shù)學(xué)得了一百分，通過(guò)這次考試，我要與安妮做朋友，做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。讓我們學(xué)習(xí)安妮的精神，樂(lè)觀地迎接新的明天，不管遇到什么困難，都要微笑著去面對(duì)。
讀后感綠山墻的安妮篇四
安妮是一個(gè)孤兒，瑪麗拉和馬修是一對(duì)兄妹，他們都沒(méi)有結(jié)婚、沒(méi)有孩子，他們收養(yǎng)了安妮，用不同的方式養(yǎng)育了她。
每當(dāng)安妮犯錯(cuò)，瑪麗拉會(huì)指責(zé)她，而馬修總是寬容地對(duì)待她。他不會(huì)直接指出安妮的錯(cuò)誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的錯(cuò)并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛(ài)她，也避免犯同樣的錯(cuò)誤。
馬修對(duì)安妮很細(xì)心，他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她。瑪麗拉總是給安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節(jié)的時(shí)候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會(huì)主動(dòng)滿足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛(ài)。我也會(huì)主動(dòng)做家務(wù)，向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。
安妮在馬修滿滿的愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。我建議家長(zhǎng)都看看這本書(shū)，學(xué)習(xí)一下怎么和孩子更好地相處。
讀后感綠山墻的安妮篇五
你想變成一個(gè)勤勞的人嗎？你想變得快樂(lè)嗎？你想更加善良嗎？那就快來(lái)和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧！
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養(yǎng)過(guò)，最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛(ài)自然，喜歡幻想，性格直爽，樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情……但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她埏一了女王大學(xué)，成為了一名教師，有了一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局中。
安妮有個(gè)性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí)，馬上上前關(guān)切地問(wèn)候；雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意，但安妮一直沒(méi)有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼.梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮(zhèn)定，又燒水，又一遍遍勸明尼.吃藥，一刻也不停，一夜沒(méi)睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼.梅的病情有怕好轉(zhuǎn)，慢慢恢復(fù)了健康。
其實(shí)，在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽，敢說(shuō)敢做，對(duì)別人熱情無(wú)比，十分勤勞……簡(jiǎn)直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請(qǐng)她到我家過(guò)夜。覺(jué)時(shí)，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開(kāi)燈一看，什么也沒(méi)有。我連忙問(wèn)她什么事？她卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，笑著說(shuō)：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。
讀后感綠山墻的安妮篇六
生活在黑暗，就要幻想著陽(yáng)光，生活在悲痛，就要幻想著微笑，用樂(lè)觀面對(duì)世界……生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光。
小說(shuō)中的安妮便是這個(gè)樣子。她雖然是個(gè)孤兒，但她有豐富的想象力，她總是幻想著未來(lái)，幻想美好的生活。安妮是一個(gè)滿臉雀斑又沉迷于幻想、說(shuō)話喋喋不休的紅發(fā)女孩。但就是安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè)。她的愛(ài)心和她的善良，使她擁有了許多朋友。她為了別人，放棄了大學(xué)。
難道我們的人生中不應(yīng)該像安妮那樣充滿希望與幻想？
生活中只要有樂(lè)觀，幻想美好的明天，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀，那時(shí)，它便將你帶出了困境。就如同兩個(gè)不同的人在沙漠中迷了路一樣，第一個(gè)人總認(rèn)為世界是美好的，充滿陽(yáng)光，彌漫著快樂(lè)和溫馨。而第二個(gè)人認(rèn)為世界不僅污穢而且黑暗。他想，自己的生命只有悲觀和挫折纏繞，根本不見(jiàn)一絲陽(yáng)光……當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人在沙漠里迷了路，雖然他明白自己的處境很危險(xiǎn)，但他還是笑著面對(duì)，他堅(jiān)信他能走出沙漠，拿著只有半瓶水的水瓶想：我還有半瓶水，太好了！但第二個(gè)人手緊握著同樣只有半瓶水的瓶子，想：反正只有半瓶水了，不管怎樣，都只有死路一條，還不如就在這兒坐著等死……于是，便躺了下來(lái)，最后，第一個(gè)人活著走出了這片沙漠；而第二個(gè)人卻活活餓死在這茫茫的沙漠里。
生活里應(yīng)該有的并不是消沉和失望，而應(yīng)該像安妮一樣用心來(lái)體會(huì)、發(fā)現(xiàn)，這美麗的世界。
讀后感綠山墻的安妮篇七
原來(lái)，我很討厭讀這本書(shū)，以為它的內(nèi)容枯燥無(wú)味，但后也漸漸融入其間，與本書(shū)中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長(zhǎng)著一頭血色頭發(fā)，臉上有雀斑，雙眼是綠色的。她每天理想自個(gè)具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個(gè)不幸女孩，在她一歲的時(shí)分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)曲折，還是把她留了下來(lái)。
安妮是一個(gè)生動(dòng)可愛(ài)、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜，從小就沒(méi)父沒(méi)母，在孤兒院里獨(dú)立日子，終極，她憑自個(gè)的努力考取了大學(xué)，但為了照看馬瑞拉，還是揚(yáng)棄了學(xué)業(yè)，讓人敬仰。再想想自個(gè)，有爸爸媽媽的照看，從不必想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的優(yōu)美日子，真是“身在福中不知?！毖?
咱們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
讀后感綠山墻的安妮篇八
今天，我終于一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我被安妮身上這種積極向上的精神打動(dòng)了。
安妮自幼父母雙亡，曾被好心人收養(yǎng)過(guò)，后來(lái)來(lái)到了孤兒院?，斎鹄婉R修收養(yǎng)了她。在學(xué)校里，安妮和戴安娜結(jié)成了形影不離的朋友。安妮學(xué)習(xí)認(rèn)真，考上了女王學(xué)院，吉爾巴德成了她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最后一次考試安妮拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，并被雷德蒙德大學(xué)錄取。但安妮十分孝順，決定陪瑪瑞拉度過(guò)晚年。
我最欣賞的人是安妮。她十一歲時(shí)做事馬虎，長(zhǎng)大以后變得越來(lái)越懂事了。安妮喜歡幻想，甚至出了神，忘了周邊的一切。安妮為人善良、勤勞、率真，更重要的是她那陽(yáng)光、積極向上的精神，感染了瑪瑞拉，感染了身邊的所有人。
我也是個(gè)陽(yáng)光的`女孩，但沒(méi)有安妮那樣敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有安妮那樣堅(jiān)定的信念。雖然有時(shí)她也會(huì)對(duì)自己沒(méi)有信心，但比我好多了。還記得一年級(jí)的時(shí)候，我練琴很不認(rèn)真，還經(jīng)?？拗[著說(shuō)不要繼續(xù)練琴。雖然我已經(jīng)練了好幾年的琴了，但當(dāng)媽媽最后一遍問(wèn)我要不要繼續(xù)學(xué)琴的時(shí)候，我選擇了放棄?，F(xiàn)在，我也很后悔。如果當(dāng)時(shí)讓安妮來(lái)選擇，她一定會(huì)選擇堅(jiān)持，不管多么辛苦，多么累。安妮肯定不會(huì)干讓自己后悔的事情的！這一點(diǎn)我一定要向安妮學(xué)習(xí)！
勤勞、善良、堅(jiān)持、樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極、向上……這些就是走向成功的法寶！
讀后感綠山墻的安妮篇九
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，我很喜歡這里的小安妮，她有一顆上進(jìn)心，他孝順，他酷愛(ài)幻想，他尊重朋友。
安妮是一個(gè)孤兒，自幼失去了父母。但她樂(lè)觀向上的心并沒(méi)有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā)，碩大的眼睛，尖核般的下巴，一臉雀斑。安妮若愛(ài)幻想在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。
他還有一顆很強(qiáng)烈的上進(jìn)心，在學(xué)校里，他認(rèn)識(shí)了吉爾伯特，因吉爾伯特的一次玩笑，安妮在大庭廣眾之下被羞辱，也是因?yàn)檫@個(gè)，安妮把班級(jí)第一的吉爾伯特視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她拼命地學(xué)習(xí)，終于，在女王學(xué)院的入選名單上，她，安妮。
雪莉，是200人中的第一名，他取得了勝利。
讀后感綠山墻的安妮篇十
如果你遇到一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，滿臉雀斑，臉色蒼白，整天胡思亂想，嘮叨，粗心的小女孩，你會(huì)對(duì)她怎么樣？是對(duì)她感到反感？還是接納她？馬修選擇了后項(xiàng)，馬瑞拉選擇了前項(xiàng)。但安妮都以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個(gè)孤兒，她三個(gè)月時(shí)父母雙亡，之后一直在許多戶(hù)人家看孩子，十歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她十分天真，但富有愛(ài)心，但也惹出了麻煩。后來(lái)，她用工學(xué)習(xí)，考上了大學(xué)，但馬修突然去世，馬瑞拉的健康狀況十分糟糕，于是她決定不去上大學(xué)，而是留下做一名小學(xué)老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮，使我們感到溫馨，快樂(lè)。也讓我們感到了愛(ài)。她不斷用自己的真情去感動(dòng)別人，連最頑固的林德太太也對(duì)她友好有加，她用自己的行動(dòng)使別人對(duì)她改變。從安妮的身上，我們看到了真情的力量。
在生活中，也有像安妮一樣的人，她長(zhǎng)得胖胖的，大家都不喜歡她，也不和她玩，但她待人很友善，對(duì)待別人交給她的事也認(rèn)真完成。漸漸的，我們對(duì)她的態(tài)度也有所改善，最后，她成為我們的好朋友。
讀這本書(shū)，讓我們感到真情的力量，也讓我們看到了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，從她身上，能讓我們學(xué)到很多。
讀后感綠山墻的安妮篇十一
近一段時(shí)間，我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)。今天，當(dāng)我將最后一頁(yè)重重合上的時(shí)候，心中久久不能平靜。書(shū)中的安妮沒(méi)有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事，深深的印在我的腦海中。
安妮是一個(gè)身世悲苦的小女孩，出生三個(gè)月后便父母雙亡，成為了一個(gè)孤兒，是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她，又因鄰居家庭的變故，不得不在她八歲的時(shí)候，將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世，整個(gè)家庭破裂之后，她自己去了孤兒院。十一歲的時(shí)候，綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂(lè)觀，想象力極為豐富；她熱愛(ài)生活，對(duì)大自然充滿了夢(mèng)幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛(ài)；她聰明伶俐又勤奮好學(xué)，憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人，又不得不放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀到安妮說(shuō)：“因?yàn)樵陉?yáng)光明媚的日子里，遭遇不幸更容易振奮起來(lái)而不氣餒”的時(shí)候。她那陽(yáng)光般的心態(tài)感染著我，使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題，我怎么也做不出來(lái)，心里也越來(lái)越著急，最后只好放棄了，直到如今我也做不出來(lái)。讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)以后，不管遇到多大的困難，我都要振奮起來(lái)，勇敢的去面對(duì)，在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎，我決不望而生畏，一定要想盡一切辦法，努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，枯燥無(wú)味的生活也開(kāi)始變都具有詩(shī)情畫(huà)意，她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。
讀后感綠山墻的安妮篇十二
《綠山墻的安妮》這本書(shū)內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個(gè)月大時(shí)，相繼去世了，不得已過(guò)著投靠別人的日子；她意志堅(jiān)強(qiáng)，不為環(huán)境所影響，直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng)，也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，于是展她開(kāi)新生活。
安妮是個(gè)孤兒，已經(jīng)失去了雙親的愛(ài)了，加上她是女生差一點(diǎn)被退回孤兒院，雪上加霜的她一定傷心欲絕吧！這也是安妮的人生旅途上的重要的影響。她有一個(gè)好朋友叫做黛安娜，她們常一起去野餐。在綠色莊園家里，馬莉娜也誤會(huì)了安妮，以為她當(dāng)小偷，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，真是令大家虛驚一場(chǎng)。馬莉娜和馬修兄妹兩個(gè)越來(lái)越喜歡安妮，他們的生活也因?yàn)榘材莸募尤攵絹?lái)越有趣了呢！故事的情節(jié)生動(dòng)活潑，讓我閱讀起來(lái)愛(ài)不釋手，彷彿我就像安妮一樣，沉浸在這個(gè)精彩無(wú)比的故事王國(guó)里。
安妮來(lái)到了艾凡利小鎮(zhèn)，很幸運(yùn)的遇到很多好朋友，也發(fā)生了有趣的事，盡管在她成長(zhǎng)中歷經(jīng)很多挫折，她始終保持一顆天真的心，她很努力的學(xué)習(xí)，既使處于再困苦的環(huán)境，她都能不畏艱難，堅(jiān)忍奮斗，在這一段漫長(zhǎng)的心路歷程中，安妮追尋著自己所渴望的及珍視自己所擁有的，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，唯有心靈的滿足才是真正的幸福。后來(lái)，安妮的表現(xiàn)優(yōu)異，不僅學(xué)業(yè)成績(jī)好，還組成讀書(shū)會(huì)；她點(diǎn)子多，常常和朋友異想天開(kāi)的聊天；她多才多藝，常常登臺(tái)演戲，順利考上公費(fèi)的學(xué)校，馬修和馬莉娜都對(duì)安妮滿意極了，認(rèn)為安妮是老天爺送給他們最好的禮物呢！安妮堅(jiān)毅不拔的精神，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一位老師，達(dá)成她最大的心愿。
書(shū)中有一句話：“我們的友情要像黑夜里明亮的燈一樣，永不熄滅?！蔽艺嫦Ｍ约壕褪菚?shū)中的黛安娜，能有一位像安妮那么貼心的朋友。最令人婉惜的是，固執(zhí)的安妮，對(duì)吉伯特布萊斯的惡作劇卻耿耿于懷，彼此之間好長(zhǎng)一段時(shí)間都不交談互動(dòng)，直到吉伯特把他在艾凡利小學(xué)的教職讓給了她，安妮才頓悟，后悔自己的偏見(jiàn)。朋友之間若能將誤會(huì)化解開(kāi)來(lái)，一樣能擁有友善的情誼。我想這些年來(lái)，安妮心里也想敞開(kāi)心胸，接納朋友，她有多次機(jī)會(huì)能和吉伯特和好，卻又無(wú)法放下已經(jīng)受傷的自尊心，而錯(cuò)失良機(jī)。我們?cè)趯W(xué)校，老師也常教導(dǎo)我們要和同學(xué)之間要合諧相處，朋友可以和我們切磋學(xué)業(yè)，也可以陪伴我們成長(zhǎng)，和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，應(yīng)該要心平氣和，好好溝通，這樣才能維持彼此的情感和友誼。
我覺(jué)得求新知、愛(ài)讀書(shū)真是很好的一件事，除了讀書(shū)之外，也要多思考，才能處處充滿創(chuàng)意呢！這一本書(shū)中所闡述的內(nèi)容，對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽?，讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí)，要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過(guò)錯(cuò)。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點(diǎn)燃一股希望，當(dāng)我們徬徨無(wú)助時(shí)，朋友會(huì)給予我們支持力量；當(dāng)我們灰心喪志時(shí)，朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn)，所以，我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友。
在安妮的奮斗故事中，我了解一個(gè)人的一生，會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折，要打造一個(gè)幸福自在的人生，在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“我們最大的光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習(xí)到，就算跌倒了也要勇敢站起來(lái)，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。
讀后感綠山墻的安妮篇十三
最近，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。我一打開(kāi)，便愛(ài)不釋手。
里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活，決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰(shuí)知哪里出了差錯(cuò)，帶回來(lái)一個(gè)紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅，身子很瘦，滿臉雀斑，眼睛和嘴巴大大的?，旣惱瓫Q定把安妮送走，但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴，讓瑪麗拉把安妮留了下來(lái)，讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。
安妮的想象力很豐富，活潑開(kāi)朗，她喜歡綠山墻農(nóng)舍，那里有小溪、小樹(shù)……安妮被送到學(xué)校，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨，但她的心是善良的。
安妮在綠山墻做過(guò)許多有趣的事。我覺(jué)得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕時(shí)把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里，導(dǎo)致蛋糕難吃極了。
安妮最后考上了大學(xué)，可是馬修去世了，瑪麗拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，打算在家鄉(xiāng)教書(shū)，照顧瑪麗拉。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，憑著努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，她給整個(gè)村莊帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我被安妮深深地打動(dòng)了。
讀后感綠山墻的安妮篇十四
老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上。
讀完這本書(shū)，我就被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺(jué)得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！
讀后感綠山墻的安妮篇十五
一本好書(shū)是一輪太陽(yáng)，《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽(yáng)。這本書(shū)是[加拿大]露西*莫德*蒙哥馬利所著的，沙青所改寫(xiě)。
《綠屋的安妮》寫(xiě)得是一個(gè)孤兒的故事：愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩，名叫“安妮”，她有著極豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生，都會(huì)放光。她活潑，好動(dòng)，不拘小節(jié)，因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮深深的震撼了我的心靈，我從她奇特的想象中感受的她對(duì)美好生活的向往和熱愛(ài)。河堤上盛開(kāi)著雪白的櫻花的櫻花樹(shù)，被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子；樹(shù)木叢生、花團(tuán)錦簇、生氣盎然的林蔭大道，被安妮想象成了夢(mèng)幻的“花朵隧道”；巴利家的閃耀著光芒的湖水，被安妮想象成了“閃亮的湖水”。我發(fā)現(xiàn)安妮的內(nèi)心深處是多么樂(lè)觀，她對(duì)美好的生活的追求是多么渴望。
戴安娜是安妮的最知心的好朋友。她有著一個(gè)幸福的家庭，她知書(shū)達(dá)理，溫柔可親，她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語(yǔ)，她們一起欣賞樹(shù)林里如詩(shī)如畫(huà)的美麗風(fēng)景，一起在幽靜的林間小路暢想未來(lái)，一起在綴滿紅蘋(píng)果的樹(shù)下辦家家酒。
看著這份純真的友情，我幻想能和安妮做朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起看書(shū)……我明白了只要誠(chéng)心看待身邊每一位朋友，就能結(jié)下純真的友誼，開(kāi)出潔白的友誼之花！使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿陽(yáng)光與雨露。
讀后感綠山墻的安妮篇十六
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽(yáng)中，最明亮的一輪。這本小小的，綠色的故事書(shū)，深深地印在我的腦海里。
讀了《綠山墻的安妮》，我知道了在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮用愛(ài)心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象力充實(shí)著自己的生活。
馬克吐溫曾評(píng)論過(guò)安妮：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。我很喜歡安妮，因?yàn)樗S富的想象力讓人贊嘆。
她長(zhǎng)著楓葉似的紅頭發(fā)，很能?chē)Z叨，同時(shí)也惹了許多麻煩。她十分討厭別人評(píng)論她的頭發(fā)。就因?yàn)榧t頭發(fā)，她對(duì)林德太太發(fā)了火；用石板砸了吉爾伯特的頭，還因?yàn)檫@件事被老師罰站，并且在她頭上黑板寫(xiě)了：安妮雪莉脾氣很壞。她惹得麻煩還不止這些。因?yàn)橄胧诡^發(fā)變色，她聽(tīng)了小販的話，使她的頭發(fā)變成可怕的青銅色，而且洗不掉，所以她只能把頭發(fā)剪了。
安妮是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，不管招來(lái)多大的麻煩，她都會(huì)勇敢的去面對(duì)、克服，并且她有著豐富的想象力。瑪麗拉同意安妮去戴安娜家睡一晚，但安妮提出跳上床的時(shí)候，戴安娜同意了，但老爸金小姐卻被嚇個(gè)半死，決定不給戴安娜交學(xué)費(fèi)，也不理她，還要她回城里。安妮憑借著豐富的想象力把老爸金小姐迷住了，然后一切都恢復(fù)原樣了。并且她還讓她在戴安娜家里多住了幾天呢。
她純潔正直，性格倔強(qiáng)，她不死啃書(shū)本，但卻以?xún)?yōu)異的成績(jī)從專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)，并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金，然而正在這時(shí)馬修不幸去世，瑪麗拉幾近失明。為了陪伴和照顧孤獨(dú)的老人，她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，決心留在當(dāng)?shù)亟虝?shū)。在人生道路上的這一抉擇，充分顯示了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)安妮身上有著我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，她從不把同一個(gè)錯(cuò)誤再犯第二遍，這一閃光點(diǎn)，我們平時(shí)很難做到。
我喜歡安妮，因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅耸攀兰o(jì)小女孩的正直和善良，勇敢和執(zhí)著、獨(dú)立與樂(lè)觀。我喜歡安妮，因?yàn)樗拖褚槐K明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！
讀后感綠山墻的安妮篇十七
看!那個(gè)望著蘋(píng)果花出神的女孩，沒(méi)錯(cuò)，她就是這本書(shū)的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開(kāi)始在布賴(lài)特河的車(chē)站，一個(gè)滿臉雀斑，有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來(lái)，她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里，經(jīng)過(guò)幾番變化，原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮，從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂(lè)。
當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住，熱愛(ài)幻想、樂(lè)觀向上、自尊自強(qiáng)，但是她也有很多壞毛病，對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔，永遠(yuǎn)也不原諒他，最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個(gè)好朋友黛安娜，她酷愛(ài)看書(shū)，對(duì)朋友安妮很忠實(shí)，長(zhǎng)得還很漂亮，這就是安妮的朋友。
這本書(shū)中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深?lèi)?ài)著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽(yáng)，可是當(dāng)他看到太陽(yáng)的光輝時(shí)就倒下了，安妮的成功是用馬修對(duì)她的信心一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流動(dòng)，安妮長(zhǎng)大成人了，但也許，她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。
讀后感綠山墻的安妮篇十八
我讀過(guò)許多書(shū)，但唯一讓我印象深刻又感慨萬(wàn)千的書(shū)，是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)想象力豐富，愛(ài)幻想，說(shuō)話喋喋不休的安妮。他獨(dú)特的個(gè)性使他經(jīng)常闖禍，他很聰明憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉，放棄了讀大學(xué)，做了一名教師。
在認(rèn)識(shí)戴安娜這一的情節(jié)中，“安妮的小臉蛋憋的通紅，心中十分委屈，有點(diǎn)兒不服氣”這句話是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個(gè)女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時(shí)生氣時(shí)候的樣子?！案吲d的兩頰發(fā)紅，含著淚水眼神采飛揚(yáng)”，這句話中安妮的神情變化之快，體現(xiàn)出她對(duì)朋友渴望與追求以及朋友的高興，這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時(shí)開(kāi)心的樣子。
“兩個(gè)仿佛一邊就難以相見(jiàn)似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒(méi)見(jiàn)似的，體現(xiàn)出兩人深厚的友誼。
我十分喜歡這本書(shū)中的安妮，她是一個(gè)活潑，天真可愛(ài)，心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話：“人類(lèi)的成功與進(jìn)步最初都能源于幻想與追求”。
安妮的故事教會(huì)了我們?cè)S多道理，也讓我明白了生活中如何解決困難。
讀后感綠山墻的安妮篇十九
猶記得第一次看見(jiàn)實(shí)體書(shū)是在逛書(shū)城的時(shí)候，封面上，綠色的樸素的墻下，紅頭發(fā)的安妮笑容燦爛，連臉上的點(diǎn)點(diǎn)雀斑都顯得生動(dòng)可愛(ài)。我?guī)缀跏撬查g被吸引住了，第一次沒(méi)有任何斟酌猶豫就買(mǎi)下這本書(shū)。
從小學(xué)以來(lái)，我?guī)缀趺恳荒旰罴俣家販亍毒G山墻的安妮》，它對(duì)我而言已經(jīng)不僅僅是一本經(jīng)典名著。隨著年齡的增長(zhǎng)，我心境一直在慢慢變化，然而不變的是讀這本書(shū)時(shí)感受到的生命原始的喜悅和感動(dòng)。
書(shū)中的主人公安妮是一位孤兒，她長(zhǎng)著一頭的紅發(fā)，臉上布滿小雀斑，眼睛又大又亮，總是癡迷地望著大自然一切美好的景色，熱衷于喋喋不休地與人描述自己用想象力創(chuàng)造的故事和美麗世界。馬修和馬瑞拉這對(duì)上了年紀(jì)的兄妹一次機(jī)緣巧合下收養(yǎng)了安妮，故事就從這兒展開(kāi)，安妮住進(jìn)了綠山墻這個(gè)美麗幽靜的農(nóng)舍。因?yàn)檎斓⒂诨孟?，她不斷闖下一些小禍，于是一開(kāi)始便總是受到刻板的馬瑞拉的挑剔，還有一些保守村民的閑言碎語(yǔ)。然而，隨著故事的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)，“安妮的生命熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰，給綠山墻和整個(gè)村莊帶來(lái)了歡樂(lè)的春意”。
對(duì)安妮來(lái)說(shuō)，每一天都有新的期盼，新的驚喜。當(dāng)主日學(xué)校組織去野餐時(shí)，安妮無(wú)比興奮，孤苦的孤兒生活讓她從未體驗(yàn)過(guò)戶(hù)外活動(dòng)的快樂(lè)。從得知消息的那一刻起，她便一直說(shuō)野餐，想野餐，夢(mèng)野餐。馬瑞拉忍不住由此擔(dān)憂安妮的這種性格，認(rèn)為她對(duì)事情的期望總是太高，容易給她的一生帶來(lái)太多的失望。然而安妮說(shuō)，“期望也可以得到一半的快樂(lè)！也許得不到那個(gè)東西，但是什么也阻止不了你期望它們時(shí)所產(chǎn)生的快樂(lè)?！边@是多么簡(jiǎn)單卻又真實(shí)的道理，一生無(wú)求的人或許是幸福的，因?yàn)樗麄儾粫?huì)失望，可“一生無(wú)求比失望更糟糕”。
大自然的一切花草樹(shù)木在安妮的眼中都是有生命的，有思想精神的，她從小就無(wú)比熱衷于為它們編造各自身份和一個(gè)又一個(gè)奇妙美麗的故事，簡(jiǎn)直可以寫(xiě)成一本故事書(shū)。安妮就是有這樣與眾不同的個(gè)性，就像周?chē)?guó)平先生概括的那樣，“安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感，二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。”她身上滿是富有靈氣的生命力，讓所有人都情不自禁地被她吸引，不由自主地喜歡上她，木納、不善言語(yǔ)的馬修就是她第一個(gè)忠實(shí)的“粉絲”。
安妮不僅讓人喜愛(ài)，也讓人感動(dòng)。她擁有源自感激生命的善良，因?yàn)楦卸鞔笞匀毁n予的美好，她一直熱愛(ài)并善待著大自然的一草一木，不是勉強(qiáng)，不是道德命令，她的善良是與生倶來(lái)的，是源自天性的。
讀后感綠山墻的安妮篇二十
這個(gè)周末，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)令我受益匪淺。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活?？闪钊舜蟪砸惑@的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人。她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，可是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——不細(xì)心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男孩鬧別扭。
想到那里，我不禁深思：安妮如此的樂(lè)觀，那我們有沒(méi)有很樂(lè)觀呢？肯定很少有吧。此刻，有些同學(xué)一旦考試沒(méi)考好，心里就會(huì)“一蹶不振”，而樂(lè)觀的人就會(huì)想，這次沒(méi)有考好，下次必須能考好的！
結(jié)果，有了信心，下次考試果然考好了，之后就進(jìn)入了“良性循環(huán)”，一次比一次考得好了。
我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，向安妮一樣擁有一顆潔白無(wú)瑕的心靈。
讀后感綠山墻的安妮篇二十一
最近我讀了一本有趣的成長(zhǎng)小說(shuō)，他來(lái)自加拿大美麗的愛(ài)德華王子島，讓我在故事中找到了自己的影子，這就是《綠山墻的安妮》。
在小說(shuō)里，安妮算不上一個(gè)漂亮的女孩。但在我心目中，她身上有很多閃光點(diǎn)，非常耀眼動(dòng)人，安妮經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些像詩(shī)一樣美的話來(lái)，我想除了想象力豐富，還跟她熱愛(ài)生活有關(guān)吧。她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)周?chē)换ㄒ徊?，一?shù)一木都充滿了愛(ài)心。
安妮還有一顆善良，純潔，熱心的心對(duì)待家人，朋友，同學(xué)師長(zhǎng)，比如救護(hù)戴安娜的妹妹，幫助馬瑞拉來(lái)做家務(wù)，成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……所以身邊的人都很喜歡她。
而且安妮很要強(qiáng)，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮，在每個(gè)階段都取得了很好的成績(jī)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家。她憑著自己的努力，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)，所以說(shuō)她就是魔法師，而“樂(lè)觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽(yáng)光的人才能給別人陽(yáng)光。我也愿意做一個(gè)陽(yáng)光使者，努力的豐富自己，讓自己變得強(qiáng)大一些，好去幫助身邊的人，給世界帶來(lái)更多的溫暖。
讀后感綠山墻的安妮篇二十二
明黃色的封面上，是一個(gè)紅亮辮子，一臉密密麻麻雀斑，灰褐色大眼睛的女孩。這個(gè)女孩名叫安妮，這個(gè)女孩的下方，用油亮亮的黑漆印刷這幾個(gè)大字——《綠山墻的安妮》。
第一次看《綠山墻的安妮》，是因?yàn)槠飞缋蠋煂?duì)加拿大那位才華橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風(fēng)大肆夸贊，讓我對(duì)這位大作家的文風(fēng)感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。
可我卻沒(méi)想道，這一看竟然真的像老師說(shuō)得“深深陷入故事的情節(jié)當(dāng)中，根本停不下來(lái)”。
看呀看，讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中?？粗煺鏍€漫的安妮喋喋不休地談?wù)撝约旱幕孟?，讓不茍言笑的瑪麗拉開(kāi)懷大笑，木訥老實(shí)的馬修頭暈眼花，善良耿直的林德太太滿含同情……可就是這熱愛(ài)幻想、熱情洋溢的安妮，博得了身邊人們的喜愛(ài)。
路西?蒙哥馬利用自己獨(dú)特的文風(fēng)，描繪出一位從小在逆境中成長(zhǎng)，一次又一次地面對(duì)分離，一次又一次的被命運(yùn)捉弄，卻依然以樂(lè)觀的姿態(tài)去面對(duì)每一天。瘦小固執(zhí)的安妮，以一種常人難以想象的堅(jiān)韌，在生命這條鋪滿荊棘的沼澤地中，開(kāi)辟出一塊屬于自己的天地。
其實(shí)，跟安妮相比之下，我們這些孩子都很幸福：父母親陪在身邊，不用擔(dān)心自己的衣食住行。所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了父母的期望，老師的苦心。
讓我們像安妮一樣，開(kāi)出最美麗的花朵吧!
讀后感綠山墻的安妮篇二十三
該書(shū)講述了純真善良，熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，在周?chē)说年P(guān)愛(ài)下，戰(zhàn)勝生活中的困難，長(zhǎng)大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中有許多描寫(xiě)很有趣，很感人。
在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛(ài)想象，通過(guò)想象來(lái)安慰自己。安妮的天真而夢(mèng)想的話和想象會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長(zhǎng)的過(guò)程中，形成了她真誠(chéng)善良，熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格，懂得感恩，樂(lè)觀，自信，冷靜。這些品質(zhì)在安妮對(duì)林德太太的無(wú)理勃然大怒，紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。
再看看自己，我現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有太多想象力，不夠熱愛(ài)生活，不冷靜。
今后，我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力，熱愛(ài)生活，對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，學(xué)習(xí)她積極向上，記得苦努力的精神與品質(zhì)。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)了：綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做事情，不料孤兒院送來(lái)了一個(gè)小女孩，女孩的天真，可愛(ài)，使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。
安妮她對(duì)大自然的花草樹(shù)木都充滿了關(guān)心。對(duì)身邊的同學(xué)，親人，朋友都懷著一顆善良，純潔的心。
只要我們像安妮那樣對(duì)任何事物都懷著一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)，我們就能克服很多困難，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，我相信沒(méi)有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的.步伐，讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待身邊的事物吧。
讀后感綠山墻的安妮篇一
在我拿上這本書(shū)后我就被這本書(shū)的故事情節(jié)吸引了，于是我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)讓我看到了一個(gè)女孩的變化，和她周?chē)娜说淖兓Ｔ抉R修和瑪麗拉兄妹托人在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，來(lái)給他們的農(nóng)場(chǎng)幫忙?？墒顷庩?yáng)差錯(cuò)，他們收到了一個(gè)充滿幻想、喋喋不休、滿臉雀斑的紅發(fā)女孩—安妮。一開(kāi)始她在綠山墻的生活充滿了挫折。遭受到了各種各樣的誤會(huì)和取笑?？墒撬龥](méi)有放棄努力。最后她終于用自己愛(ài)心換取了友誼和信任。她交了一個(gè)叫黛安娜知心朋友。并且上了學(xué)。安妮的學(xué)校生活也是風(fēng)波不斷。雖然有很多朋友跟安妮有著深厚的友誼，但是她還是和一個(gè)叫吉爾伯特的男生鬧了別扭。起因是吉爾伯特說(shuō)安妮是“胡蘿卜”。于是安妮就發(fā)起了脾氣，拿石板砸了吉爾伯特，并發(fā)誓永遠(yuǎn)不理吉爾伯特。第二天，安妮由于和一些男生玩遲到了，于是被罰和吉爾伯特坐在了一起。這讓安妮十分生氣，決定離開(kāi)學(xué)校。安妮在休學(xué)的那段時(shí)間里還丟失了自己和知心朋友黛安娜的友誼。在一次黛安娜來(lái)綠山墻赴會(huì)的時(shí)候喝酒喝多了。于是黛安娜的媽媽十分生氣不讓戴安娜來(lái)綠山墻玩了。安妮為了能見(jiàn)到黛安娜，來(lái)到了學(xué)校。遺憾的是黛安娜的媽媽不讓黛安娜跟安妮說(shuō)話。無(wú)奈地安妮最后用知識(shí)找回了友誼。
在一天晚上，黛安娜的妹妹生病了，附近有找不到醫(yī)生。在黛安娜的邀請(qǐng)下，安妮來(lái)到了黛安娜家，十分鎮(zhèn)靜的解除了黛安娜妹妹的生命危險(xiǎn)。為此安妮重新獲得了友誼和信任。聰明可愛(ài)的安妮又在一次次錯(cuò)誤中吸取了許多知道理，再加上她不懈的努力后成功的考上了女王學(xué)校，并獲得了艾佛理獎(jiǎng)學(xué)金。但就在此時(shí)馬修離開(kāi)安妮和瑪麗拉。原本道路寬敞、平坦、筆直的安妮，現(xiàn)在卻充滿了彎道和許多選擇。她最終選擇放棄學(xué)業(yè)，開(kāi)始教書(shū)來(lái)生活。在故事的最后安妮還和吉爾伯特和好了。
這本書(shū)讓我看到了一個(gè)天真、倔強(qiáng)安妮轉(zhuǎn)變到了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的安妮。還讓我看到了被讓安妮感染了的人們。他們也變化巨大。有的人從思想刻板便到了感情豐富。有的人從威嚴(yán)無(wú)比便到了和藹可親。安妮其實(shí)也是個(gè)平凡的兒童，屢遭錯(cuò)誤和失敗的考驗(yàn)。只是因?yàn)樗龥](méi)有放棄，而是在不斷的努力，贏得了最后的勝利。安妮給了我無(wú)限的希望。讓我對(duì)未來(lái)不再憂愁。而是去不懈地努力，改正錯(cuò)誤。安妮還開(kāi)啟了我的想象之門(mén)。就好比馬克·吐溫說(shuō)的話：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象?！?BR> 讀后感綠山墻的安妮篇二
這個(gè)故事要從主人公安妮說(shuō)起，她是一個(gè)身世凄涼的小女孩，幼年時(shí)父母雙亡，這使她不得不被送進(jìn)孤兒院。十一歲時(shí)她又陰差陽(yáng)錯(cuò)地到了住在美麗的綠山墻的馬修和馬瑞拉家里，開(kāi)始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折，她從來(lái)不抱怨，也從來(lái)不自暴自棄，而是想辦法克服困難，樂(lè)觀地去面對(duì)生活中的每一件事，全心去體會(huì)生活中一切美好的事物。安妮樂(lè)觀向上的態(tài)度使她走向了成功的道路，使她從一個(gè)說(shuō)話極多的幼稚女孩兒成為了一個(gè)成熟優(yōu)秀的姑娘。
而我卻覺(jué)得困難猶如一座龐大堅(jiān)固的山峰，攔在成功的前面，使我不敢面對(duì)，自暴自棄。所以，在挫折面前永遠(yuǎn)不要彎下高貴的身軀，在挫折面前，也永遠(yuǎn)不低頭，要永遠(yuǎn)面帶微笑地、樂(lè)觀地努力將這座沉重的大山一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，如果對(duì)自己失去信心，困難這座大山將會(huì)在心中變得越來(lái)越大，導(dǎo)致它成為人生路上永遠(yuǎn)的一塊絆腳石！
《綠山墻的安妮》這部記錄著安妮成長(zhǎng)的著作也記錄這一個(gè)女孩在自己的努力之下?lián)魯o(wú)數(shù)次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹？為了自己的夢(mèng)想努力吧。相信當(dāng)你成功的那一天，你一定會(huì)感謝現(xiàn)在不忘初心繼續(xù)前行在“風(fēng)雨”中的自己！
讀后感綠山墻的安妮篇三
安妮是一個(gè)滿臉雀斑，長(zhǎng)得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮，也不想讓安妮留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深?lèi)?ài)上了這個(gè)女孩。雖然安妮沒(méi)有美好的童話，但她對(duì)生活充滿美麗的幻想，對(duì)大自然充滿了熱愛(ài)，朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的'生活是豐富多彩的，她自強(qiáng)自立，對(duì)朋友非常忠誠(chéng)，天生聰明智慧，想到我，每次考試前都愛(ài)給自己出幾道簡(jiǎn)單的題為復(fù)習(xí)內(nèi)容，在作業(yè)上一遇到困難，自己只會(huì)隨便算算，算不出來(lái)的問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)，算出來(lái)了，都不會(huì)驗(yàn)算以下，直接寫(xiě)下來(lái)。而安妮呢，總是會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題，遇到困難決不氣餒，即使是比別人慢一點(diǎn)也要算出來(lái)，我真該向安妮學(xué)習(xí)。也正是安妮自己的努力，學(xué)習(xí)上一致保持著驕人的成績(jī)，最終考上了一個(gè)很好的學(xué)院，可她放棄了這好機(jī)會(huì)，來(lái)報(bào)答馬修兄妹。她對(duì)大自然、親人、朋友、師長(zhǎng)都懷著一顆感恩的心。
讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我最大的收獲是：要用一顆樂(lè)觀的心來(lái)看世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每天是多么的豐富多彩，美麗多姿；還懂得要有一顆知恩圖報(bào)的心，安妮就像一個(gè)指南針，指明了我們努力的方向，在我上次全能賽中，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心里很不舒服，我自己又想到了找原因，努力克服不足，而結(jié)果這次的期中考試，數(shù)學(xué)得了一百分，通過(guò)這次考試，我要與安妮做朋友，做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。讓我們學(xué)習(xí)安妮的精神，樂(lè)觀地迎接新的明天，不管遇到什么困難，都要微笑著去面對(duì)。
讀后感綠山墻的安妮篇四
安妮是一個(gè)孤兒，瑪麗拉和馬修是一對(duì)兄妹，他們都沒(méi)有結(jié)婚、沒(méi)有孩子，他們收養(yǎng)了安妮，用不同的方式養(yǎng)育了她。
每當(dāng)安妮犯錯(cuò)，瑪麗拉會(huì)指責(zé)她，而馬修總是寬容地對(duì)待她。他不會(huì)直接指出安妮的錯(cuò)誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的錯(cuò)并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛(ài)她，也避免犯同樣的錯(cuò)誤。
馬修對(duì)安妮很細(xì)心，他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她。瑪麗拉總是給安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節(jié)的時(shí)候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會(huì)主動(dòng)滿足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛(ài)。我也會(huì)主動(dòng)做家務(wù)，向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。
安妮在馬修滿滿的愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。我建議家長(zhǎng)都看看這本書(shū)，學(xué)習(xí)一下怎么和孩子更好地相處。
讀后感綠山墻的安妮篇五
你想變成一個(gè)勤勞的人嗎？你想變得快樂(lè)嗎？你想更加善良嗎？那就快來(lái)和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧！
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養(yǎng)過(guò)，最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛(ài)自然，喜歡幻想，性格直爽，樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情……但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她埏一了女王大學(xué)，成為了一名教師，有了一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局中。
安妮有個(gè)性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí)，馬上上前關(guān)切地問(wèn)候；雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意，但安妮一直沒(méi)有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼.梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮(zhèn)定，又燒水，又一遍遍勸明尼.吃藥，一刻也不停，一夜沒(méi)睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼.梅的病情有怕好轉(zhuǎn)，慢慢恢復(fù)了健康。
其實(shí)，在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽，敢說(shuō)敢做，對(duì)別人熱情無(wú)比，十分勤勞……簡(jiǎn)直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請(qǐng)她到我家過(guò)夜。覺(jué)時(shí)，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開(kāi)燈一看，什么也沒(méi)有。我連忙問(wèn)她什么事？她卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，笑著說(shuō)：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。
讀后感綠山墻的安妮篇六
生活在黑暗，就要幻想著陽(yáng)光，生活在悲痛，就要幻想著微笑，用樂(lè)觀面對(duì)世界……生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光。
小說(shuō)中的安妮便是這個(gè)樣子。她雖然是個(gè)孤兒，但她有豐富的想象力，她總是幻想著未來(lái)，幻想美好的生活。安妮是一個(gè)滿臉雀斑又沉迷于幻想、說(shuō)話喋喋不休的紅發(fā)女孩。但就是安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè)。她的愛(ài)心和她的善良，使她擁有了許多朋友。她為了別人，放棄了大學(xué)。
難道我們的人生中不應(yīng)該像安妮那樣充滿希望與幻想？
生活中只要有樂(lè)觀，幻想美好的明天，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀，那時(shí)，它便將你帶出了困境。就如同兩個(gè)不同的人在沙漠中迷了路一樣，第一個(gè)人總認(rèn)為世界是美好的，充滿陽(yáng)光，彌漫著快樂(lè)和溫馨。而第二個(gè)人認(rèn)為世界不僅污穢而且黑暗。他想，自己的生命只有悲觀和挫折纏繞，根本不見(jiàn)一絲陽(yáng)光……當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人在沙漠里迷了路，雖然他明白自己的處境很危險(xiǎn)，但他還是笑著面對(duì)，他堅(jiān)信他能走出沙漠，拿著只有半瓶水的水瓶想：我還有半瓶水，太好了！但第二個(gè)人手緊握著同樣只有半瓶水的瓶子，想：反正只有半瓶水了，不管怎樣，都只有死路一條，還不如就在這兒坐著等死……于是，便躺了下來(lái)，最后，第一個(gè)人活著走出了這片沙漠；而第二個(gè)人卻活活餓死在這茫茫的沙漠里。
生活里應(yīng)該有的并不是消沉和失望，而應(yīng)該像安妮一樣用心來(lái)體會(huì)、發(fā)現(xiàn)，這美麗的世界。
讀后感綠山墻的安妮篇七
原來(lái)，我很討厭讀這本書(shū)，以為它的內(nèi)容枯燥無(wú)味，但后也漸漸融入其間，與本書(shū)中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長(zhǎng)著一頭血色頭發(fā)，臉上有雀斑，雙眼是綠色的。她每天理想自個(gè)具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個(gè)不幸女孩，在她一歲的時(shí)分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)曲折，還是把她留了下來(lái)。
安妮是一個(gè)生動(dòng)可愛(ài)、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜，從小就沒(méi)父沒(méi)母，在孤兒院里獨(dú)立日子，終極，她憑自個(gè)的努力考取了大學(xué)，但為了照看馬瑞拉，還是揚(yáng)棄了學(xué)業(yè)，讓人敬仰。再想想自個(gè)，有爸爸媽媽的照看，從不必想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的優(yōu)美日子，真是“身在福中不知?！毖?
咱們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
讀后感綠山墻的安妮篇八
今天，我終于一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我被安妮身上這種積極向上的精神打動(dòng)了。
安妮自幼父母雙亡，曾被好心人收養(yǎng)過(guò)，后來(lái)來(lái)到了孤兒院?，斎鹄婉R修收養(yǎng)了她。在學(xué)校里，安妮和戴安娜結(jié)成了形影不離的朋友。安妮學(xué)習(xí)認(rèn)真，考上了女王學(xué)院，吉爾巴德成了她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最后一次考試安妮拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，并被雷德蒙德大學(xué)錄取。但安妮十分孝順，決定陪瑪瑞拉度過(guò)晚年。
我最欣賞的人是安妮。她十一歲時(shí)做事馬虎，長(zhǎng)大以后變得越來(lái)越懂事了。安妮喜歡幻想，甚至出了神，忘了周邊的一切。安妮為人善良、勤勞、率真，更重要的是她那陽(yáng)光、積極向上的精神，感染了瑪瑞拉，感染了身邊的所有人。
我也是個(gè)陽(yáng)光的`女孩，但沒(méi)有安妮那樣敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有安妮那樣堅(jiān)定的信念。雖然有時(shí)她也會(huì)對(duì)自己沒(méi)有信心，但比我好多了。還記得一年級(jí)的時(shí)候，我練琴很不認(rèn)真，還經(jīng)?？拗[著說(shuō)不要繼續(xù)練琴。雖然我已經(jīng)練了好幾年的琴了，但當(dāng)媽媽最后一遍問(wèn)我要不要繼續(xù)學(xué)琴的時(shí)候，我選擇了放棄?，F(xiàn)在，我也很后悔。如果當(dāng)時(shí)讓安妮來(lái)選擇，她一定會(huì)選擇堅(jiān)持，不管多么辛苦，多么累。安妮肯定不會(huì)干讓自己后悔的事情的！這一點(diǎn)我一定要向安妮學(xué)習(xí)！
勤勞、善良、堅(jiān)持、樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極、向上……這些就是走向成功的法寶！
讀后感綠山墻的安妮篇九
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，我很喜歡這里的小安妮，她有一顆上進(jìn)心，他孝順，他酷愛(ài)幻想，他尊重朋友。
安妮是一個(gè)孤兒，自幼失去了父母。但她樂(lè)觀向上的心并沒(méi)有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā)，碩大的眼睛，尖核般的下巴，一臉雀斑。安妮若愛(ài)幻想在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。
他還有一顆很強(qiáng)烈的上進(jìn)心，在學(xué)校里，他認(rèn)識(shí)了吉爾伯特，因吉爾伯特的一次玩笑，安妮在大庭廣眾之下被羞辱，也是因?yàn)檫@個(gè)，安妮把班級(jí)第一的吉爾伯特視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她拼命地學(xué)習(xí)，終于，在女王學(xué)院的入選名單上，她，安妮。
雪莉，是200人中的第一名，他取得了勝利。
讀后感綠山墻的安妮篇十
如果你遇到一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，滿臉雀斑，臉色蒼白，整天胡思亂想，嘮叨，粗心的小女孩，你會(huì)對(duì)她怎么樣？是對(duì)她感到反感？還是接納她？馬修選擇了后項(xiàng)，馬瑞拉選擇了前項(xiàng)。但安妮都以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個(gè)孤兒，她三個(gè)月時(shí)父母雙亡，之后一直在許多戶(hù)人家看孩子，十歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她十分天真，但富有愛(ài)心，但也惹出了麻煩。后來(lái)，她用工學(xué)習(xí)，考上了大學(xué)，但馬修突然去世，馬瑞拉的健康狀況十分糟糕，于是她決定不去上大學(xué)，而是留下做一名小學(xué)老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮，使我們感到溫馨，快樂(lè)。也讓我們感到了愛(ài)。她不斷用自己的真情去感動(dòng)別人，連最頑固的林德太太也對(duì)她友好有加，她用自己的行動(dòng)使別人對(duì)她改變。從安妮的身上，我們看到了真情的力量。
在生活中，也有像安妮一樣的人，她長(zhǎng)得胖胖的，大家都不喜歡她，也不和她玩，但她待人很友善，對(duì)待別人交給她的事也認(rèn)真完成。漸漸的，我們對(duì)她的態(tài)度也有所改善，最后，她成為我們的好朋友。
讀這本書(shū)，讓我們感到真情的力量，也讓我們看到了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，從她身上，能讓我們學(xué)到很多。
讀后感綠山墻的安妮篇十一
近一段時(shí)間，我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)。今天，當(dāng)我將最后一頁(yè)重重合上的時(shí)候，心中久久不能平靜。書(shū)中的安妮沒(méi)有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事，深深的印在我的腦海中。
安妮是一個(gè)身世悲苦的小女孩，出生三個(gè)月后便父母雙亡，成為了一個(gè)孤兒，是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她，又因鄰居家庭的變故，不得不在她八歲的時(shí)候，將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世，整個(gè)家庭破裂之后，她自己去了孤兒院。十一歲的時(shí)候，綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂(lè)觀，想象力極為豐富；她熱愛(ài)生活，對(duì)大自然充滿了夢(mèng)幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛(ài)；她聰明伶俐又勤奮好學(xué)，憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人，又不得不放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀到安妮說(shuō)：“因?yàn)樵陉?yáng)光明媚的日子里，遭遇不幸更容易振奮起來(lái)而不氣餒”的時(shí)候。她那陽(yáng)光般的心態(tài)感染著我，使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題，我怎么也做不出來(lái)，心里也越來(lái)越著急，最后只好放棄了，直到如今我也做不出來(lái)。讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)以后，不管遇到多大的困難，我都要振奮起來(lái)，勇敢的去面對(duì)，在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎，我決不望而生畏，一定要想盡一切辦法，努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，枯燥無(wú)味的生活也開(kāi)始變都具有詩(shī)情畫(huà)意，她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。
讀后感綠山墻的安妮篇十二
《綠山墻的安妮》這本書(shū)內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個(gè)月大時(shí)，相繼去世了，不得已過(guò)著投靠別人的日子；她意志堅(jiān)強(qiáng)，不為環(huán)境所影響，直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng)，也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，于是展她開(kāi)新生活。
安妮是個(gè)孤兒，已經(jīng)失去了雙親的愛(ài)了，加上她是女生差一點(diǎn)被退回孤兒院，雪上加霜的她一定傷心欲絕吧！這也是安妮的人生旅途上的重要的影響。她有一個(gè)好朋友叫做黛安娜，她們常一起去野餐。在綠色莊園家里，馬莉娜也誤會(huì)了安妮，以為她當(dāng)小偷，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，真是令大家虛驚一場(chǎng)。馬莉娜和馬修兄妹兩個(gè)越來(lái)越喜歡安妮，他們的生活也因?yàn)榘材莸募尤攵絹?lái)越有趣了呢！故事的情節(jié)生動(dòng)活潑，讓我閱讀起來(lái)愛(ài)不釋手，彷彿我就像安妮一樣，沉浸在這個(gè)精彩無(wú)比的故事王國(guó)里。
安妮來(lái)到了艾凡利小鎮(zhèn)，很幸運(yùn)的遇到很多好朋友，也發(fā)生了有趣的事，盡管在她成長(zhǎng)中歷經(jīng)很多挫折，她始終保持一顆天真的心，她很努力的學(xué)習(xí)，既使處于再困苦的環(huán)境，她都能不畏艱難，堅(jiān)忍奮斗，在這一段漫長(zhǎng)的心路歷程中，安妮追尋著自己所渴望的及珍視自己所擁有的，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，唯有心靈的滿足才是真正的幸福。后來(lái)，安妮的表現(xiàn)優(yōu)異，不僅學(xué)業(yè)成績(jī)好，還組成讀書(shū)會(huì)；她點(diǎn)子多，常常和朋友異想天開(kāi)的聊天；她多才多藝，常常登臺(tái)演戲，順利考上公費(fèi)的學(xué)校，馬修和馬莉娜都對(duì)安妮滿意極了，認(rèn)為安妮是老天爺送給他們最好的禮物呢！安妮堅(jiān)毅不拔的精神，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一位老師，達(dá)成她最大的心愿。
書(shū)中有一句話：“我們的友情要像黑夜里明亮的燈一樣，永不熄滅?！蔽艺嫦Ｍ约壕褪菚?shū)中的黛安娜，能有一位像安妮那么貼心的朋友。最令人婉惜的是，固執(zhí)的安妮，對(duì)吉伯特布萊斯的惡作劇卻耿耿于懷，彼此之間好長(zhǎng)一段時(shí)間都不交談互動(dòng)，直到吉伯特把他在艾凡利小學(xué)的教職讓給了她，安妮才頓悟，后悔自己的偏見(jiàn)。朋友之間若能將誤會(huì)化解開(kāi)來(lái)，一樣能擁有友善的情誼。我想這些年來(lái)，安妮心里也想敞開(kāi)心胸，接納朋友，她有多次機(jī)會(huì)能和吉伯特和好，卻又無(wú)法放下已經(jīng)受傷的自尊心，而錯(cuò)失良機(jī)。我們?cè)趯W(xué)校，老師也常教導(dǎo)我們要和同學(xué)之間要合諧相處，朋友可以和我們切磋學(xué)業(yè)，也可以陪伴我們成長(zhǎng)，和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，應(yīng)該要心平氣和，好好溝通，這樣才能維持彼此的情感和友誼。
我覺(jué)得求新知、愛(ài)讀書(shū)真是很好的一件事，除了讀書(shū)之外，也要多思考，才能處處充滿創(chuàng)意呢！這一本書(shū)中所闡述的內(nèi)容，對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽?，讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí)，要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過(guò)錯(cuò)。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點(diǎn)燃一股希望，當(dāng)我們徬徨無(wú)助時(shí)，朋友會(huì)給予我們支持力量；當(dāng)我們灰心喪志時(shí)，朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn)，所以，我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友。
在安妮的奮斗故事中，我了解一個(gè)人的一生，會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折，要打造一個(gè)幸福自在的人生，在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“我們最大的光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習(xí)到，就算跌倒了也要勇敢站起來(lái)，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。
讀后感綠山墻的安妮篇十三
最近，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。我一打開(kāi)，便愛(ài)不釋手。
里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活，決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰(shuí)知哪里出了差錯(cuò)，帶回來(lái)一個(gè)紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅，身子很瘦，滿臉雀斑，眼睛和嘴巴大大的?，旣惱瓫Q定把安妮送走，但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴，讓瑪麗拉把安妮留了下來(lái)，讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。
安妮的想象力很豐富，活潑開(kāi)朗，她喜歡綠山墻農(nóng)舍，那里有小溪、小樹(shù)……安妮被送到學(xué)校，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨，但她的心是善良的。
安妮在綠山墻做過(guò)許多有趣的事。我覺(jué)得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕時(shí)把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里，導(dǎo)致蛋糕難吃極了。
安妮最后考上了大學(xué)，可是馬修去世了，瑪麗拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，打算在家鄉(xiāng)教書(shū)，照顧瑪麗拉。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，憑著努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，她給整個(gè)村莊帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我被安妮深深地打動(dòng)了。
讀后感綠山墻的安妮篇十四
老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上。
讀完這本書(shū)，我就被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺(jué)得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！
讀后感綠山墻的安妮篇十五
一本好書(shū)是一輪太陽(yáng)，《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽(yáng)。這本書(shū)是[加拿大]露西*莫德*蒙哥馬利所著的，沙青所改寫(xiě)。
《綠屋的安妮》寫(xiě)得是一個(gè)孤兒的故事：愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩，名叫“安妮”，她有著極豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生，都會(huì)放光。她活潑，好動(dòng)，不拘小節(jié)，因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮深深的震撼了我的心靈，我從她奇特的想象中感受的她對(duì)美好生活的向往和熱愛(ài)。河堤上盛開(kāi)著雪白的櫻花的櫻花樹(shù)，被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子；樹(shù)木叢生、花團(tuán)錦簇、生氣盎然的林蔭大道，被安妮想象成了夢(mèng)幻的“花朵隧道”；巴利家的閃耀著光芒的湖水，被安妮想象成了“閃亮的湖水”。我發(fā)現(xiàn)安妮的內(nèi)心深處是多么樂(lè)觀，她對(duì)美好的生活的追求是多么渴望。
戴安娜是安妮的最知心的好朋友。她有著一個(gè)幸福的家庭，她知書(shū)達(dá)理，溫柔可親，她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語(yǔ)，她們一起欣賞樹(shù)林里如詩(shī)如畫(huà)的美麗風(fēng)景，一起在幽靜的林間小路暢想未來(lái)，一起在綴滿紅蘋(píng)果的樹(shù)下辦家家酒。
看著這份純真的友情，我幻想能和安妮做朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起看書(shū)……我明白了只要誠(chéng)心看待身邊每一位朋友，就能結(jié)下純真的友誼，開(kāi)出潔白的友誼之花！使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿陽(yáng)光與雨露。
讀后感綠山墻的安妮篇十六
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽(yáng)中，最明亮的一輪。這本小小的，綠色的故事書(shū)，深深地印在我的腦海里。
讀了《綠山墻的安妮》，我知道了在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮用愛(ài)心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象力充實(shí)著自己的生活。
馬克吐溫曾評(píng)論過(guò)安妮：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。我很喜歡安妮，因?yàn)樗S富的想象力讓人贊嘆。
她長(zhǎng)著楓葉似的紅頭發(fā)，很能?chē)Z叨，同時(shí)也惹了許多麻煩。她十分討厭別人評(píng)論她的頭發(fā)。就因?yàn)榧t頭發(fā)，她對(duì)林德太太發(fā)了火；用石板砸了吉爾伯特的頭，還因?yàn)檫@件事被老師罰站，并且在她頭上黑板寫(xiě)了：安妮雪莉脾氣很壞。她惹得麻煩還不止這些。因?yàn)橄胧诡^發(fā)變色，她聽(tīng)了小販的話，使她的頭發(fā)變成可怕的青銅色，而且洗不掉，所以她只能把頭發(fā)剪了。
安妮是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，不管招來(lái)多大的麻煩，她都會(huì)勇敢的去面對(duì)、克服，并且她有著豐富的想象力。瑪麗拉同意安妮去戴安娜家睡一晚，但安妮提出跳上床的時(shí)候，戴安娜同意了，但老爸金小姐卻被嚇個(gè)半死，決定不給戴安娜交學(xué)費(fèi)，也不理她，還要她回城里。安妮憑借著豐富的想象力把老爸金小姐迷住了，然后一切都恢復(fù)原樣了。并且她還讓她在戴安娜家里多住了幾天呢。
她純潔正直，性格倔強(qiáng)，她不死啃書(shū)本，但卻以?xún)?yōu)異的成績(jī)從專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)，并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金，然而正在這時(shí)馬修不幸去世，瑪麗拉幾近失明。為了陪伴和照顧孤獨(dú)的老人，她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，決心留在當(dāng)?shù)亟虝?shū)。在人生道路上的這一抉擇，充分顯示了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)安妮身上有著我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，她從不把同一個(gè)錯(cuò)誤再犯第二遍，這一閃光點(diǎn)，我們平時(shí)很難做到。
我喜歡安妮，因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅耸攀兰o(jì)小女孩的正直和善良，勇敢和執(zhí)著、獨(dú)立與樂(lè)觀。我喜歡安妮，因?yàn)樗拖褚槐K明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！
讀后感綠山墻的安妮篇十七
看!那個(gè)望著蘋(píng)果花出神的女孩，沒(méi)錯(cuò)，她就是這本書(shū)的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開(kāi)始在布賴(lài)特河的車(chē)站，一個(gè)滿臉雀斑，有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來(lái)，她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里，經(jīng)過(guò)幾番變化，原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮，從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂(lè)。
當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住，熱愛(ài)幻想、樂(lè)觀向上、自尊自強(qiáng)，但是她也有很多壞毛病，對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔，永遠(yuǎn)也不原諒他，最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個(gè)好朋友黛安娜，她酷愛(ài)看書(shū)，對(duì)朋友安妮很忠實(shí)，長(zhǎng)得還很漂亮，這就是安妮的朋友。
這本書(shū)中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深?lèi)?ài)著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽(yáng)，可是當(dāng)他看到太陽(yáng)的光輝時(shí)就倒下了，安妮的成功是用馬修對(duì)她的信心一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流動(dòng)，安妮長(zhǎng)大成人了，但也許，她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。
讀后感綠山墻的安妮篇十八
我讀過(guò)許多書(shū)，但唯一讓我印象深刻又感慨萬(wàn)千的書(shū)，是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)想象力豐富，愛(ài)幻想，說(shuō)話喋喋不休的安妮。他獨(dú)特的個(gè)性使他經(jīng)常闖禍，他很聰明憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉，放棄了讀大學(xué)，做了一名教師。
在認(rèn)識(shí)戴安娜這一的情節(jié)中，“安妮的小臉蛋憋的通紅，心中十分委屈，有點(diǎn)兒不服氣”這句話是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個(gè)女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時(shí)生氣時(shí)候的樣子?！案吲d的兩頰發(fā)紅，含著淚水眼神采飛揚(yáng)”，這句話中安妮的神情變化之快，體現(xiàn)出她對(duì)朋友渴望與追求以及朋友的高興，這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時(shí)開(kāi)心的樣子。
“兩個(gè)仿佛一邊就難以相見(jiàn)似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒(méi)見(jiàn)似的，體現(xiàn)出兩人深厚的友誼。
我十分喜歡這本書(shū)中的安妮，她是一個(gè)活潑，天真可愛(ài)，心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話：“人類(lèi)的成功與進(jìn)步最初都能源于幻想與追求”。
安妮的故事教會(huì)了我們?cè)S多道理，也讓我明白了生活中如何解決困難。
讀后感綠山墻的安妮篇十九
猶記得第一次看見(jiàn)實(shí)體書(shū)是在逛書(shū)城的時(shí)候，封面上，綠色的樸素的墻下，紅頭發(fā)的安妮笑容燦爛，連臉上的點(diǎn)點(diǎn)雀斑都顯得生動(dòng)可愛(ài)。我?guī)缀跏撬查g被吸引住了，第一次沒(méi)有任何斟酌猶豫就買(mǎi)下這本書(shū)。
從小學(xué)以來(lái)，我?guī)缀趺恳荒旰罴俣家販亍毒G山墻的安妮》，它對(duì)我而言已經(jīng)不僅僅是一本經(jīng)典名著。隨著年齡的增長(zhǎng)，我心境一直在慢慢變化，然而不變的是讀這本書(shū)時(shí)感受到的生命原始的喜悅和感動(dòng)。
書(shū)中的主人公安妮是一位孤兒，她長(zhǎng)著一頭的紅發(fā)，臉上布滿小雀斑，眼睛又大又亮，總是癡迷地望著大自然一切美好的景色，熱衷于喋喋不休地與人描述自己用想象力創(chuàng)造的故事和美麗世界。馬修和馬瑞拉這對(duì)上了年紀(jì)的兄妹一次機(jī)緣巧合下收養(yǎng)了安妮，故事就從這兒展開(kāi)，安妮住進(jìn)了綠山墻這個(gè)美麗幽靜的農(nóng)舍。因?yàn)檎斓⒂诨孟?，她不斷闖下一些小禍，于是一開(kāi)始便總是受到刻板的馬瑞拉的挑剔，還有一些保守村民的閑言碎語(yǔ)。然而，隨著故事的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)，“安妮的生命熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰，給綠山墻和整個(gè)村莊帶來(lái)了歡樂(lè)的春意”。
對(duì)安妮來(lái)說(shuō)，每一天都有新的期盼，新的驚喜。當(dāng)主日學(xué)校組織去野餐時(shí)，安妮無(wú)比興奮，孤苦的孤兒生活讓她從未體驗(yàn)過(guò)戶(hù)外活動(dòng)的快樂(lè)。從得知消息的那一刻起，她便一直說(shuō)野餐，想野餐，夢(mèng)野餐。馬瑞拉忍不住由此擔(dān)憂安妮的這種性格，認(rèn)為她對(duì)事情的期望總是太高，容易給她的一生帶來(lái)太多的失望。然而安妮說(shuō)，“期望也可以得到一半的快樂(lè)！也許得不到那個(gè)東西，但是什么也阻止不了你期望它們時(shí)所產(chǎn)生的快樂(lè)?！边@是多么簡(jiǎn)單卻又真實(shí)的道理，一生無(wú)求的人或許是幸福的，因?yàn)樗麄儾粫?huì)失望，可“一生無(wú)求比失望更糟糕”。
大自然的一切花草樹(shù)木在安妮的眼中都是有生命的，有思想精神的，她從小就無(wú)比熱衷于為它們編造各自身份和一個(gè)又一個(gè)奇妙美麗的故事，簡(jiǎn)直可以寫(xiě)成一本故事書(shū)。安妮就是有這樣與眾不同的個(gè)性，就像周?chē)?guó)平先生概括的那樣，“安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感，二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。”她身上滿是富有靈氣的生命力，讓所有人都情不自禁地被她吸引，不由自主地喜歡上她，木納、不善言語(yǔ)的馬修就是她第一個(gè)忠實(shí)的“粉絲”。
安妮不僅讓人喜愛(ài)，也讓人感動(dòng)。她擁有源自感激生命的善良，因?yàn)楦卸鞔笞匀毁n予的美好，她一直熱愛(ài)并善待著大自然的一草一木，不是勉強(qiáng)，不是道德命令，她的善良是與生倶來(lái)的，是源自天性的。
讀后感綠山墻的安妮篇二十
這個(gè)周末，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)令我受益匪淺。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活?？闪钊舜蟪砸惑@的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人。她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，可是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——不細(xì)心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男孩鬧別扭。
想到那里，我不禁深思：安妮如此的樂(lè)觀，那我們有沒(méi)有很樂(lè)觀呢？肯定很少有吧。此刻，有些同學(xué)一旦考試沒(méi)考好，心里就會(huì)“一蹶不振”，而樂(lè)觀的人就會(huì)想，這次沒(méi)有考好，下次必須能考好的！
結(jié)果，有了信心，下次考試果然考好了，之后就進(jìn)入了“良性循環(huán)”，一次比一次考得好了。
我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，向安妮一樣擁有一顆潔白無(wú)瑕的心靈。
讀后感綠山墻的安妮篇二十一
最近我讀了一本有趣的成長(zhǎng)小說(shuō)，他來(lái)自加拿大美麗的愛(ài)德華王子島，讓我在故事中找到了自己的影子，這就是《綠山墻的安妮》。
在小說(shuō)里，安妮算不上一個(gè)漂亮的女孩。但在我心目中，她身上有很多閃光點(diǎn)，非常耀眼動(dòng)人，安妮經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些像詩(shī)一樣美的話來(lái)，我想除了想象力豐富，還跟她熱愛(ài)生活有關(guān)吧。她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)周?chē)换ㄒ徊?，一?shù)一木都充滿了愛(ài)心。
安妮還有一顆善良，純潔，熱心的心對(duì)待家人，朋友，同學(xué)師長(zhǎng)，比如救護(hù)戴安娜的妹妹，幫助馬瑞拉來(lái)做家務(wù)，成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……所以身邊的人都很喜歡她。
而且安妮很要強(qiáng)，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮，在每個(gè)階段都取得了很好的成績(jī)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家。她憑著自己的努力，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)，所以說(shuō)她就是魔法師，而“樂(lè)觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽(yáng)光的人才能給別人陽(yáng)光。我也愿意做一個(gè)陽(yáng)光使者，努力的豐富自己，讓自己變得強(qiáng)大一些，好去幫助身邊的人，給世界帶來(lái)更多的溫暖。
讀后感綠山墻的安妮篇二十二
明黃色的封面上，是一個(gè)紅亮辮子，一臉密密麻麻雀斑，灰褐色大眼睛的女孩。這個(gè)女孩名叫安妮，這個(gè)女孩的下方，用油亮亮的黑漆印刷這幾個(gè)大字——《綠山墻的安妮》。
第一次看《綠山墻的安妮》，是因?yàn)槠飞缋蠋煂?duì)加拿大那位才華橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風(fēng)大肆夸贊，讓我對(duì)這位大作家的文風(fēng)感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。
可我卻沒(méi)想道，這一看竟然真的像老師說(shuō)得“深深陷入故事的情節(jié)當(dāng)中，根本停不下來(lái)”。
看呀看，讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中?？粗煺鏍€漫的安妮喋喋不休地談?wù)撝约旱幕孟?，讓不茍言笑的瑪麗拉開(kāi)懷大笑，木訥老實(shí)的馬修頭暈眼花，善良耿直的林德太太滿含同情……可就是這熱愛(ài)幻想、熱情洋溢的安妮，博得了身邊人們的喜愛(ài)。
路西?蒙哥馬利用自己獨(dú)特的文風(fēng)，描繪出一位從小在逆境中成長(zhǎng)，一次又一次地面對(duì)分離，一次又一次的被命運(yùn)捉弄，卻依然以樂(lè)觀的姿態(tài)去面對(duì)每一天。瘦小固執(zhí)的安妮，以一種常人難以想象的堅(jiān)韌，在生命這條鋪滿荊棘的沼澤地中，開(kāi)辟出一塊屬于自己的天地。
其實(shí)，跟安妮相比之下，我們這些孩子都很幸福：父母親陪在身邊，不用擔(dān)心自己的衣食住行。所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了父母的期望，老師的苦心。
讓我們像安妮一樣，開(kāi)出最美麗的花朵吧!
讀后感綠山墻的安妮篇二十三
該書(shū)講述了純真善良，熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，在周?chē)说年P(guān)愛(ài)下，戰(zhàn)勝生活中的困難，長(zhǎng)大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中有許多描寫(xiě)很有趣，很感人。
在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛(ài)想象，通過(guò)想象來(lái)安慰自己。安妮的天真而夢(mèng)想的話和想象會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長(zhǎng)的過(guò)程中，形成了她真誠(chéng)善良，熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格，懂得感恩，樂(lè)觀，自信，冷靜。這些品質(zhì)在安妮對(duì)林德太太的無(wú)理勃然大怒，紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。
再看看自己，我現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有太多想象力，不夠熱愛(ài)生活，不冷靜。
今后，我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力，熱愛(ài)生活，對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，學(xué)習(xí)她積極向上，記得苦努力的精神與品質(zhì)。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)了：綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做事情，不料孤兒院送來(lái)了一個(gè)小女孩，女孩的天真，可愛(ài)，使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。
安妮她對(duì)大自然的花草樹(shù)木都充滿了關(guān)心。對(duì)身邊的同學(xué)，親人，朋友都懷著一顆善良，純潔的心。
只要我們像安妮那樣對(duì)任何事物都懷著一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)，我們就能克服很多困難，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，我相信沒(méi)有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的.步伐，讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待身邊的事物吧。