總結是對自己成長過程的一種回顧和總結。怎樣寫一篇完美的總結是很多人關心的話題。歡迎大家參考以下總結范文，為自己的工作和學習提供借鑒。
的啟示篇一
一天，我吃過早飯后，到樓前草坪跟前溜達，無意間，我看到了一隊螞蟻忙碌的來去著，就像是公路上井然有序的運輸車隊。
我突然想搞個惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子，三下五除二，我給“公路”挖了一道深深的坑。
這道坑洼，正好擋住了這隊螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過去，可一時間不知如何是好。因為對于螞蟻來說，這道坑洼簡直就是一道深不見底的懸崖。我蹲下身子，想看看螞蟻們究竟怎么辦。很長時間里，螞蟻們還是不知所措，一團忙亂。對于這樣渺小而蠢笨的生物，我不由得心生一絲輕蔑。
過了一會兒，我看見有一只螞蟻爬向附近一根樹枝，東一下西一下的爬了幾個來回又走了。它爬到自己的同伙跟前，觸角和同伴們搖來搖去的好一會兒后，螞蟻們組成一支隊伍就沖著那根樹枝過來了。
它們要干什么呀？螞蟻的行為引起了我的興趣，我饒有興味的繼續(xù)看熱鬧。
這群小螞蟻又經(jīng)過一陣忙亂，在不斷加入的新成員的幫助下，有的抬樹枝底下，有的抬樹枝前面，有的抬后面，竟晃晃悠悠的抬起了那根樹枝——別看樹枝不大，可對于螞蟻來說，真可算是個龐然大物了。經(jīng)過好長時間的運輸，螞蟻們終于到達了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過來，只見那樹枝在無數(shù)螞蟻的簇擁下，慢慢挪動著，挪動著，漸漸向著懸崖對岸伸過去，伸過去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去，可連滾帶爬的又加入大部隊中……我還在目瞪口呆的時候，“橋”已經(jīng)架設好了，螞蟻們的“公路”又恢復了通車。只不過，由于“橋”過于狹窄，“公路”只能單向通行?？晌浵亗儌€個紳士禮讓，一點兒都沒有耽誤螞蟻世界的“公路運輸”。
我緩緩站起來，輕輕的離開了螞蟻們的領地。
的啟示篇二
教室里非常安靜，只聽見寫字的沙沙聲。
班里正在進行數(shù)學測驗，前面的題目都已拿下，只剩最后一題了。正準備提前慶祝，卻發(fā)現(xiàn)對這道題，我是黃鼠狼銜鴨蛋—無從下口?？稍僮屑氁豢?，這道題怎么這么眼熟?。繉α?，這道題老師講過，我們做過。可是。
我的思緒不由地飛到了考試的前一天。
“同學們，課堂作業(yè)就做剛才我講的這道題?！睌?shù)學老師正在布置課堂作業(yè)。
我一聽，心里一緊，剛才壓根兒沒有聽進一個字，課間，同學楠和我玩撕名牌的游戲時犯規(guī)才贏的我。我不服這口氣，老師講題目時，滿腦子都想著如何和他理論。
作業(yè)總得交?。≡趺崔k？腦海里瞬間閃過偷看的念頭。我撐著頭，皺著眉，裝在思考的樣子，眼珠子卻直直地轉(zhuǎn)向左邊，掃描著鄰桌的作業(yè)本。不一會兒，同桌寫完了，沒有合上，機會來了。
我瞟了一下老師，他轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫著什么，我急忙轉(zhuǎn)頭，微微靠向鄰桌的本子，睜大眼睛，看清了答案，抄了下來，總算應付完今天的作業(yè)。我長長地松了一口氣。
“叮叮?！?，考試結束的鈴聲響起來了，打斷了我的思緒，那道題只能空在那里了，空白的部分是那么顯眼，仿佛幻化出一行字：劉棟，你這是自食其果。
“劉棟，今天的試卷很容易，最后一題雖然難了一點，但老師講過的。得滿分沒問題。”鄰桌興高采烈地對我說。
我耷拉著腦袋，喉嚨口發(fā)出低低的聲音：“嗯、嗯?！毙睦锓浅M愧，就像一根鞭子在抽打著我。要是那課我認真聽講，不抄襲別人的作業(yè)，就……唉，悔不當初。
這件事給了我一個深刻的啟示：“在學習上不能弄虛作假。
的啟示篇三
雪——啟示雪——啟示今天是感恩節(jié)，我一大早就醒了。
因為，我在醞釀一個計劃：“在這個特別的日子，我應該為父母做些什么?！碑斘艺酒鹆松?，驚訝的發(fā)現(xiàn)：外面下雪了！一片片雪絨花，就像是流星般充斥視野；像是煙花在空中搖曳；像是從教堂飄出的音符；像是童話里可愛的精靈。此時，全世界都紛飛著幸福的元素，彌漫著溫馨的氣息，映射出人們眼中無限的希望和感恩。
頓時，我明白了應該送給父母什么禮物。其實，只有一句話：“謝謝”
的啟示篇四
爸爸媽媽時常玩手機，擺弄著自己的微信。看得我心里直癢癢，于是，媽媽就淘汰給我一個舊手機，下載了一個微信。
今年寒假，舅舅帶我去山西旅游。一路上坐著高鐵，我可是第一次坐高鐵，看著窗外的黃土高坡，在太陽的照耀下顯得格外壯觀。我連忙拿起手機，生怕一下就到目的地了，拍不成了。對準窗外，一拍就是二十幾張。對呀！我為什么不發(fā)到微信上，讓小伙伴們羨慕嫉妒恨吧！哈哈！于是，我挑了幾張自認為滿意的照片發(fā)到了朋友圈，標題就叫——第一次做高鐵。
下了高鐵后，我轉(zhuǎn)頭一看，這高鐵站也太雄偉了！我拿起手機，對準高鐵站來了幾張?？墒?，我的拍攝水平不高，只注意了“平遙古城站”幾個字，沒有拍到山西的天，我也沒太在意，就發(fā)到微信上了！
到了我們住的賓館，這也太豪華了！舅舅告訴我，這可是五星級賓館?。∥野崔嗖蛔⌒闹械募?，對準賓館大廳里的文物古董、玉石飾品又是一陣狂拍！隨之又發(fā)了一條微信。哈哈！這下小伙伴們要眼紅了！
不一會兒，我發(fā)的微信有回復了。原來是老爸，看看第一條評論：這是坐高鐵嗎？好像坐著牛車回趙莊??！什么？早知道再發(fā)兩張車內(nèi)的照片就好了！第二條評論：山西的天是黑的嗎？哎！都怪自己沒有拍到天空。第三條評論：這是賓館嗎？分明是歷史博物館！倒霉，碰上這樣一個搞笑老爸。
老爸的神回復，害得我被人笑話。不過，我從這件事中也明白了一個道理：處處留心皆學問，發(fā)微信也是一門學問??！
的啟示篇五
學習和生活中的許多事，會讓我們終生難忘，引領我們熱愛生命中的熱愛。
有一位小女孩問她的媽媽，月亮離我們很遠嗎？媽媽說很遠。后來小女孩問老師，月亮離我們很遠嗎？老師說很遠。再后來，有一次老師問小女孩在西半球的南北美洲怎么會在地圖的東面，小女孩回答說因為地球是圓的，老師說真聰明。
小女孩看了看地球儀問老師，生活在地球下方的人是怎樣生活的？老師說這是關于宇宙的學問，在宇宙中是沒有上下的，無論在哪里頭頂?shù)纳戏蕉际菬o盡的天空，原因等她長大了再告訴她。老師說宇宙之間沒有高度，只有距離，在知識的海洋里處處充滿著神奇，這就是知識的高度。
在小女孩的家鄉(xiāng)有一個水庫，叫麻園水庫。她的媽媽告訴她，那里有一座豐碑。小女孩特意去看了幾回，都沒有看到，最后問她的媽媽豐碑在哪里？媽媽告訴她在全村人的心中。幾年前有一位女孩，為了救一名落水的小孩，成了一朵永不凋零的太陽花，永遠將美麗定格在了十九歲。
那天，這位女孩到水庫邊的田埂里去割草，聽到有小孩落水的聲音，趕忙跑過去救人。小孩得救了，而她再也沒有爬上來。事情已經(jīng)過去多年了，村里人經(jīng)過那里時都會想起她，想起她的感人往事。媽媽告訴小女孩，為了他人敢于獻出生命，這是品格的高度。
今年小女孩的鄰校，有一位得了重病的學生，小女孩所在的學校得知情況后，進行了集體捐款，不到一小時就募捐了六千多元。小女孩得到捐款的消息后，把所有的零花錢都捐了出去。校長說一方有難八方支援，這是文明的高度。
是啊，我們要敬仰人性的厚度，做人的高度，認識的深度。
的啟示篇六
螞蟻，是世界上最小的動物，幾乎誰都看見過它們，而且它們很不起眼，弱不禁風。但前不久的一件事情，不僅改變了我對它們的看法，還使我對它們刮目相看。
在一個星期天，我和伙伴們公園里玩耍，忽然，一個東西砸到了我的頭上掉了下來，我低頭一看，原來是一只大甲蟲，大甲蟲四腳朝天地躺在地上，可能由于殼太滑，怎么也翻不過身來。
“活該，活該，誰讓你要來砸我??！”我幸災樂禍地說到。
這時，一只螞蟻看見了這只甲蟲，甲蟲也看見了螞蟻，甲蟲又害怕似地轉(zhuǎn)了起來，過了一會兒，甲蟲轉(zhuǎn)累了，六條腿在微微擺動。
這時，螞蟻發(fā)動攻擊了，它咬住甲蟲的腿，把它往蟻巢拖，可能甲蟲感到庝了，又轉(zhuǎn)了起來，把螞蟻甩了出去。我本以為螞蟻會放棄，沒想到螞蟻又爬了回來接著攻擊，可是還是敗下陣來······經(jīng)過了好幾次反復攻擊，甲蟲已經(jīng)奄奄一息了。接著，螞蟻憑著自己弱小的身體用了九牛二虎之力把甲蟲拖了回去，我看得簡直目瞪口呆。
這件事告訴我了：只要堅持不懈，一定會成功！我以后在生活中遇到難題的話，不能放棄，只要堅持到底，一定能闖過去。我堅信，只要堅持不懈，世界上就沒有闖不過的難關！有一句話：“世上無難事，只怕有心人?！边@件事使我一生受益。
的啟示篇七
生活中，我們可以得到很多啟示。今天，我就來說一說我在小區(qū)得到的啟示。
今天早上，我在小區(qū)里散步，突然一陣涼颼颼的冷風吹來，我抬頭一望，天空烏云密布，還真的是“六月天空像小孩子的臉——說變就變”。
剛走到家門口，我發(fā)現(xiàn)一棵樹下有個螞蟻洞，洞里陸續(xù)爬出螞蟻，嘴里咬著沙粒狀的面包屑，往陰冷的石頭縫里跑——那里是它們的新家。
大概過了半個鐘，終于到了石頭縫旁，就在它們想休息的時候，天公不作美，突然電閃雷鳴，狂風大雨呼呼襲來，螞蟻立馬把爛蘋果搬進石頭縫里。
在我們的生活中，有些人一遇到困難就放棄，甚至朋友有難卻不給予援手。但是螞蟻不一樣，不管路途有多困難，它們都是互幫互助，解決困難。
這就是螞蟻搬家給我的啟示，難道我們不應該學習螞蟻互幫互助、解決困難的精神嗎？
的啟示篇八
那，是一個雨天。
涼爽的秋風吹拂著我的面頰，我慢慢地抬起頭，看著那布滿烏云、死氣沉沉的天空，我知道，大地即將迎來一場傾盆大雨，連那金光閃閃的太陽都已失去了往日的光彩，躲進了烏云里，不見了蹤影。
那個時候，我的心情就像這天氣一樣，一片灰暗，這是因為我參加了一個比賽，為什么？明明我已經(jīng)很努力了，我一直在盡我最大的勇氣和力量去參加比賽，可結果呢？它還是深深地刺痛了我，我一直想不通，或許是想放棄了吧。
“嘩啦啦，嘩啦啦--”雨越下越大，仿佛老天爺都在為我哭泣，為我惋惜，為我悲傷。我一個人打著傘走在那條公園的小徑上，一瞬間，我被前方那一棵綠蔥蔥的小草吸引了。
我慢慢地走過去，生怕把它嚇跑了。
我離它越來越近，發(fā)現(xiàn)了它好綠，綠得像那碧玉磨制成的一樣，它好美，美得像那柔軟的綠綢子在隨風飄動一樣！
漸漸的，雨停了，烏云散了，太陽出來了，小草身上已變得干干凈凈，沒有一點污跡，我的心情也好了許多。
是??！一顆小草都沒有向命運屈服，低頭折節(jié)，我們又有什么理由輕言放棄呢？
我走的時候，回頭看了小草好久，我仿佛看到了它那燦爛的笑容！
的啟示篇九
尊敬的各位家長們、老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了。在這年中，我們的小提琴也又上了一個臺階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認為，音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當她拉的時候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學琴時我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報小提琴。當我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴，還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久，我通過了這一關。接下來就要學習拉了。但在拉之前必須學會認音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個一個地指著讓我唱，如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學二級時，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個毛?。汗悠?。在糾正的時候，很別扭。因為壞習慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎蓿m然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學琴時，教的那么認真，因為有他們，我才會拉得這么好。
希望我的小提琴會越拉越好，永遠伴隨著我！
山西忻州忻府區(qū)實驗小學（一校）四（七）班四年級:^v^敏。
的啟示篇十
尊敬的各位家長們、老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了2xx年。在這年中，我們的小提琴也又上了一個臺階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認為，音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當她拉的時候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學琴時我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報小提琴。當我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴，還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久，我通過了這一關。接下來就要學習拉了。但在拉之前必須學會認音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個一個地指著讓我唱，如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學二級時，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個毛?。汗悠Ｔ诩m正的時候，很別扭。因為壞習慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎?，雖然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學琴時，教的那么認真，因為有他們，我才會拉得這么好。
功夫不負有心人，我現(xiàn)在小提琴拉的比以前好，而且可以在大家的面前展示自己的風采，多虧他們呀！
希望我的小提琴會越拉越好，永遠伴隨著我！
的啟示篇十一
在我的童年生活做過了許許多多的趣事：用刀割傷了自己的手，還未買到的“隨便”冰棒，坐著睡著了......但是最令我記憶猶新的就是那次我把娃哈哈(礦泉水)買成了娃哈哈(牛奶)。
一次，我正準備去買東西，但是姐姐也要買東西，姐姐撒嬌著對我說:“好弟弟也幫我買一點東西嗎!畢竟我也是你姐姐嗎!"我聽后也覺得有點兒道理并答應了“皇后”姐姐的命令。
“姐姐----你要買什么東西呀----”我在樓下“聲嘶力渴”的喊叫著。
姐姐說：“你幫我買一瓶娃哈哈，我要用來拌飯吃?！?BR> 我聽后心中一頭霧水，心想：娃哈哈(牛奶)怎么可以用來拌飯吃呢?是不是姐姐說錯了呢?可......反正“皇后”姐姐都說了，應該可以用娃哈哈(牛奶)拌飯吃的吧!
我以每秒一米的速度沖出家門，直奔小店中去尋找這位娃哈哈(牛奶)“大明星”并將它“收買”給我。
來到小店我又氣喘吁吁地拿了一瓶娃哈哈(牛奶)并將錢給了阿姨，又興高采烈地走在了回家的小路上，嘴中還時不時的哼幾首小曲兒，令我覺得回家的路十分的漫長。
回家后我將娃哈哈(牛奶)給了姐姐，卻另姐姐哭笑不得，姐姐說：“我要買的是礦泉水?！蔽衣牶笾缓脤擂蔚攸c了點頭。
在這次的趣事中讓明白了一個道理：無論做什么事都要挺清楚后再做。
的啟示篇十二
聆聽了一次音樂會，我這個從不熱愛音樂的音樂盲竟也瘋狂的迷上了小提琴，禁不住我的軟磨硬泡的媽媽讓我學習了小提琴。
媽媽為我請了一個小提琴老師，看著老師那熟練的動作，輕盈的手指，真讓人佩服。我想，要是有一天，我也像老師那樣穿在小竹林中，輕輕地拉上一首小夜曲，那是多么美妙的事情??！
老師開始教我拿弓，架琴，活指等等，我先開始拿弓，我開始還拿得住，可是由于時間較久，我的手越來越麻，才放松架時，我開始以為是一件很簡單的事，沒想到，我實在是太緊張了，后來一直到我手抽筋了。
記得有一次，我來到老師家，老師讓我把上次的曲子彈一遍時，我害怕了，因為我在這個星期里，我根本沒有好好練這首曲子。我慢慢的架起琴，生疏的拉了起來，開始我還比較熟練，后來，我簡直亂了套，后幾個星期，我一直反復的練這首曲子，有一次，我在練的時候，細細的琴弦把我的手指都劃破了，那時，我真想把小提琴給砸了，我對小提琴失去了信心，可老師打來了電話，說我練琴時，一定要認真，我一定可以的。
有時，我課下練習架琴，拿弓，活指等基本功，一練就是一小時，有一次，我發(fā)現(xiàn)我的琴托濕了，原來是我練琴的時候，汗水打濕了我全身，我全身都很酸。
在經(jīng)過一年的暑云寒來，我迎來了考級的日子，老師鄭重的告訴我，該如何面對考官，我把一個個要領記錄下來，我考級考了優(yōu)秀，我很開心，我這一年的努力沒有白費。
小提琴，因為你，我向音樂的殿門邁進了一步。
的啟示篇十三
2.擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
3.態(tài)度與行為的一致性研究。
4.烏鴉因為激情就變成火中的鳳凰;人因為有激情，才會綻放生命的火花。
5.產(chǎn)生階段（19世紀中葉——20世紀20年代）3個重要事件，4位重要人物。
6.基本觀點：
7.易出現(xiàn)人際交往障礙。
8.過度理由效應（overjustificationeffect）。
9.態(tài)度的主觀經(jīng)驗性。
10.最可靠的方法是實證法；
11.人們也只有經(jīng)歷過無數(shù)次地磨礪，才能夠真正地品讀出人生的真實價值所在，才能夠真正地領略出人生的真實內(nèi)涵。
12.兒童的理解力和價值觀未成熟，易錯誤理解和模仿。
13.我會堅強起來。堅強到你們都害怕。
14.人生的旅途如同落葉一般，有輝煌，有暗然，有高潮，有低谷，有歡歌笑語，有悲傷離愁。
15.自我價值定向。
16.越是熟悉你的人，越知道捅哪里會讓你痛。
17.舉例說明如何誘導他人的態(tài)度發(fā)生改變。
18.社會心理學與人類文化學。
19.歪曲事實。
20.一個人越成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩，就不能太在乎委屈。你要學會一笑置之，超然待之，要學會將之轉(zhuǎn)化為勢能。智者懂得隱忍，在寬容中壯大。
21.走著走著，一首洪亮的牧歌傳入我的耳中，那歌優(yōu)雅自然，在小樹林中久久的回蕩著，令我神清目爽。是誰在唱歌？我在心中默默的問著自己，于是便加快腳下的步伐。。朝著聲音的源頭走了一會兒，一個牧童便映入我的眼簾。這小牧童可真悠閑自在，頭上帶著小草帽，草帽上插著一棵狗尾巴草。身上穿著一件粗布衣裳，兩只光腳丫搖擺著，最有趣的是，他還舒舒服服的我臥在牛背上，真像個小張力老！
22.人需要解釋世界。
23.什么叫浪費?什么叫值得?什么是真什么是假?只要當事人覺得滿意，誰管得了?
24.自我價值是個人的意義定義體系。
25.發(fā)展社會化(繼續(xù)社會化)（青年期）。
26.總有一個人，一直住在心底，卻告別在生活里。
27.在現(xiàn)實中當你試圖說服他人時，他人是否有防御傾向？請根據(jù)本章所學分析他人的各種防御策略并找出消除其防御傾向的方法。
28.人生就是，需要的人得不到，得到的人又不需要。
29.人生，總有一些憂愁不快融入我們心中，總有一些傷感惆悵有我們一份。
30.享受每一刻，珍愛每一天，因為時光總是在你意識到之前就已經(jīng)悄無聲息地流走了。
31.主要概念。
32.獲得了社會事件的一般知識，不同社會角色的職責。
33.刻板印象的概念。
34.人生的路上，也許我們不懼傷身，但我們害怕傷心，也許我們不怕問題，但我們害怕喪失信心。夜來臨，影響我們情緒的不是黑暗，而是孤獨；寒風吹來，摧殘我們意志的不是冰冷，而是心靈。只要心有所屬，生活自有奇跡，人生活得就是一種心情，一種精神。
35.屬于我的，會一直記著，不屬于我的，我只能學著若無其事。
36.人生是一匹馬，輕快而健壯的馬。人，要像騎手那樣大膽而細心地駕馭它。
37.角色理論的來源。
38.利用角色理論分析自身的角色及曾遭遇的角色沖突，提出可能的解決途徑。
39.分析三種研究的方法學路徑各自使用的具體研究方法。
41.恐懼喚醒高恐懼喚醒導致態(tài)度改變？
42.放棄并不需要花費多大的力氣，你真正需要的是把事情看通透了。
43.從未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再戰(zhàn)起來才是最大的榮耀。
44.實驗室研究。
45.社會化的基本目標和類型。
46.感悟人生的經(jīng)典句子，人生沒有彩排，每天都是精彩的比賽，所以，再苦，也要學會堅持，再累，也要愛自己；再煩，也別忘記微笑；再急，也要注意語氣；再痛，也要學會忘記！
47.無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
48.失調(diào)理論的相關研究。
49.認識功能。
50.以認知經(jīng)驗為基礎的態(tài)度。
51.態(tài)度改變的方向遵循最小費力的原則。
52.現(xiàn)場實驗。
53.偏見與歧視的成因（影響因素）。
54.新舊經(jīng)驗的矛盾。
55.每天我這樣數(shù)著日子，直到我們再次相見。
56.四個擁有：無論你有多弱或多強，一定要擁有真正愛你的人，擁有知心的朋友，擁有向上的事業(yè)，擁有溫暖的住所。
57.態(tài)度與行為分離的研究。
58.我看見你，象那半醒的嬰孩在黎明的微光里看見他的母親，于是微笑而又睡去了。
59.我在時光里享受溫暖。我在流年里忘記花開。
60.平衡理論(heider，1946，1958)。
的啟示篇十四
2.運用自我價值定向理論解釋個人的一些社會行為。
3.信息的特點。
4.人在每一個年齡段都會放下一些東西，這樣的放下，與輸贏無關，而是對自我需要更加具有自知之明。
5.好心情：為了維持好心情而避免艱難的思考。
7.自我價值保護。
8.寫作(60分)。
9.堅強的女人會哭，但不會認輸。
10.在形成印象過程中，不可能完全正確，會出現(xiàn)什么偏差？
11.簡述第二段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關系的句子，表達簡潔流暢，不超過65個字。(4分)。
12.一個人太久都帶著假面生活，會漸漸忘了自己本來的樣子。
13.我是你生命中的過客，而你是我這輩子永恒的定格。
14.我曾給過你閉上眼睛捂起耳朵的信任。就算全世界都說你有錯。只要你否認。我就相信。
15.態(tài)度的功能。
16.無法在研究領域里找到普遍性規(guī)律；
17.使用。
18.態(tài)度的構成。
19.魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里．水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。
20.男人!當你要求一個女人像女人的時候，問問你自己有幾成像男人!
21.社會同一性理論(tajfel,etal.,1982,1987)。
22.不管是晴天還是陰天，一定要記住給自己一個美好的笑容。
23.人生不必求全責備，有道是：自古人生最忌滿，半貧半富半自安！半命半天半機遇，半取半舍半行善！半聾半啞半糊涂，半智半愚半圣賢！半人半我半自在，半醒半醉半神仙！半親半愛半苦樂，半俗半禪半隨緣！人生一半在于我，另外一半聽自然！
24.我們都有能力去解決別人的問題，卻沒有自信面對自己的困難。
25.因果聯(lián)系實證研究。
26.未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
27.愛和愛過。多了一個字，卻隔了一個曾經(jīng)。
28.人生如落葉，順應自然，隨遇而安，一切均需隨時，隨地，隨便，更需隨緣。不為外界的干擾而自尋煩惱，不為外力的侵蝕而自棄，應像落葉一樣，用自己的一生閃現(xiàn)出四季不同的色彩。
29.結合文段所給語境，下列句子中的加點詞，意義和用法相同的一組是(3分)。
30.文化價值沖突；
31.態(tài)度的復雜性與簡單性。
32.思想的混亂。
33.認知失調(diào)理論(festinger,1957)。
34.我顛覆了整個世界。只為了擺正你的倒影。
35.被試的偏向。
36.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
37.困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
38.可不可以不要不理我躲避我，盡管我愛你而你不愛我。
的啟示篇十五
我清楚的記得我5歲那年的爬山經(jīng)歷。那次爬山，我永遠不會忘記。
那是我5歲生日的那天，爸爸媽媽帶我到金頂山爬山。在我跨進大門的時候，望著遠處的一座座山，心想：這山才這么高，哪里有爸爸說的那樣高？這和南海公園里的那座小山差不多少嗎。
于是，我滿懷信心地向山腳走去。走到山腳下，我一抬頭，天哪！這么高！我怎樣才能爬上去呢？不爬吧，爸爸媽媽會說我不守信用；爬吧，又那么高，還那么陡，我又膽小。到底要怎么辦呢？算了，還是爬吧。
我咽了一口唾沫，手腳共同合作，一步一步向上爬。還沒爬一半呢，我已經(jīng)氣喘吁吁了。抬頭看，哇，還有這么高呢！我肯定爬不上去了，算了，不爬了。帶頭的爸爸媽媽看出了我的心思，便對我說：“孩子，努力呀，千萬不要半途而廢呀！爬山相當于學習，假如你在學習上遇到了困難，難道你要選擇放棄嗎？”聽了這一番話，我心里不由得上升了一股力量。于是，我大膽地爬。啊，真是功夫不負有心人，我爬上了山頂。站在山頂向下望，哇，真美?。∵€好我當時沒有放棄爬上山頂?shù)臋C會呀！
經(jīng)過這次爬山，它讓我知道了做任何事都要堅持不懈，不要放棄任何一件事或一種困難，不論是在生活中，還是在學習上都要有信心，要做一個敢于向困難斗爭的人！
是啊，在生活中，哪個人沒有遇到過困難呢？如果遇到了困難，他們選擇放棄了嗎？作為一名中國人，不論遇到什么樣的困難，都要克服，要做一個合格的中國人！
所以，讓我們堅強起來，不向困難低頭，不管這事一個什么樣的困難，我們都要去克服他！
的啟示篇十六
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像花草沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活充滿了樂趣，也使我增長了見識。
其實每個人的成長過程中，總少不了一個良師益友，而我呢，也知道了能伴我一生的朋友——書！
“開卷有益，讀書好處多?！边@是自古以來人們的共識。每個人要想在知識的山峰上登得越高，就要擁有淵博的知識。知識是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲得知識的源泉，我們要想讓自己變聰明起來，必須多讀書，讀好書。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力。讀書不僅可以使我們增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。
讀書使我增長知識，正因為有了它，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了它，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的、悲傷的、凄美的……我愛讀書，讀書使我的人生充實而舒適，讀書使我快樂。
我很喜歡讀書，喜歡獲取知識的那種快樂。每當我讀完一本書，從中汲取了知識，我的內(nèi)心感到十分充實，所以我家的書柜里擺滿了書，我總是愛拿本書睡覺前閱讀。此外，我每個月至少去一次書城，去豐富我的知識，充實我的課外生活。
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
賽捏卡說過:“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心里的知識，你就應該花更多的時間去研磨那些無疑是富有天分的作家們的作品，不斷從他們那里取得養(yǎng)料?！?BR> 同學們，請多讀書，讓你們的生活變得更加充實吧！
的啟示篇一
一天，我吃過早飯后，到樓前草坪跟前溜達，無意間，我看到了一隊螞蟻忙碌的來去著，就像是公路上井然有序的運輸車隊。
我突然想搞個惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子，三下五除二，我給“公路”挖了一道深深的坑。
這道坑洼，正好擋住了這隊螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過去，可一時間不知如何是好。因為對于螞蟻來說，這道坑洼簡直就是一道深不見底的懸崖。我蹲下身子，想看看螞蟻們究竟怎么辦。很長時間里，螞蟻們還是不知所措，一團忙亂。對于這樣渺小而蠢笨的生物，我不由得心生一絲輕蔑。
過了一會兒，我看見有一只螞蟻爬向附近一根樹枝，東一下西一下的爬了幾個來回又走了。它爬到自己的同伙跟前，觸角和同伴們搖來搖去的好一會兒后，螞蟻們組成一支隊伍就沖著那根樹枝過來了。
它們要干什么呀？螞蟻的行為引起了我的興趣，我饒有興味的繼續(xù)看熱鬧。
這群小螞蟻又經(jīng)過一陣忙亂，在不斷加入的新成員的幫助下，有的抬樹枝底下，有的抬樹枝前面，有的抬后面，竟晃晃悠悠的抬起了那根樹枝——別看樹枝不大，可對于螞蟻來說，真可算是個龐然大物了。經(jīng)過好長時間的運輸，螞蟻們終于到達了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過來，只見那樹枝在無數(shù)螞蟻的簇擁下，慢慢挪動著，挪動著，漸漸向著懸崖對岸伸過去，伸過去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去，可連滾帶爬的又加入大部隊中……我還在目瞪口呆的時候，“橋”已經(jīng)架設好了，螞蟻們的“公路”又恢復了通車。只不過，由于“橋”過于狹窄，“公路”只能單向通行?？晌浵亗儌€個紳士禮讓，一點兒都沒有耽誤螞蟻世界的“公路運輸”。
我緩緩站起來，輕輕的離開了螞蟻們的領地。
的啟示篇二
教室里非常安靜，只聽見寫字的沙沙聲。
班里正在進行數(shù)學測驗，前面的題目都已拿下，只剩最后一題了。正準備提前慶祝，卻發(fā)現(xiàn)對這道題，我是黃鼠狼銜鴨蛋—無從下口?？稍僮屑氁豢?，這道題怎么這么眼熟?。繉α?，這道題老師講過，我們做過。可是。
我的思緒不由地飛到了考試的前一天。
“同學們，課堂作業(yè)就做剛才我講的這道題?！睌?shù)學老師正在布置課堂作業(yè)。
我一聽，心里一緊，剛才壓根兒沒有聽進一個字，課間，同學楠和我玩撕名牌的游戲時犯規(guī)才贏的我。我不服這口氣，老師講題目時，滿腦子都想著如何和他理論。
作業(yè)總得交?。≡趺崔k？腦海里瞬間閃過偷看的念頭。我撐著頭，皺著眉，裝在思考的樣子，眼珠子卻直直地轉(zhuǎn)向左邊，掃描著鄰桌的作業(yè)本。不一會兒，同桌寫完了，沒有合上，機會來了。
我瞟了一下老師，他轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫著什么，我急忙轉(zhuǎn)頭，微微靠向鄰桌的本子，睜大眼睛，看清了答案，抄了下來，總算應付完今天的作業(yè)。我長長地松了一口氣。
“叮叮?！?，考試結束的鈴聲響起來了，打斷了我的思緒，那道題只能空在那里了，空白的部分是那么顯眼，仿佛幻化出一行字：劉棟，你這是自食其果。
“劉棟，今天的試卷很容易，最后一題雖然難了一點，但老師講過的。得滿分沒問題。”鄰桌興高采烈地對我說。
我耷拉著腦袋，喉嚨口發(fā)出低低的聲音：“嗯、嗯?！毙睦锓浅M愧，就像一根鞭子在抽打著我。要是那課我認真聽講，不抄襲別人的作業(yè)，就……唉，悔不當初。
這件事給了我一個深刻的啟示：“在學習上不能弄虛作假。
的啟示篇三
雪——啟示雪——啟示今天是感恩節(jié)，我一大早就醒了。
因為，我在醞釀一個計劃：“在這個特別的日子，我應該為父母做些什么?！碑斘艺酒鹆松?，驚訝的發(fā)現(xiàn)：外面下雪了！一片片雪絨花，就像是流星般充斥視野；像是煙花在空中搖曳；像是從教堂飄出的音符；像是童話里可愛的精靈。此時，全世界都紛飛著幸福的元素，彌漫著溫馨的氣息，映射出人們眼中無限的希望和感恩。
頓時，我明白了應該送給父母什么禮物。其實，只有一句話：“謝謝”
的啟示篇四
爸爸媽媽時常玩手機，擺弄著自己的微信。看得我心里直癢癢，于是，媽媽就淘汰給我一個舊手機，下載了一個微信。
今年寒假，舅舅帶我去山西旅游。一路上坐著高鐵，我可是第一次坐高鐵，看著窗外的黃土高坡，在太陽的照耀下顯得格外壯觀。我連忙拿起手機，生怕一下就到目的地了，拍不成了。對準窗外，一拍就是二十幾張。對呀！我為什么不發(fā)到微信上，讓小伙伴們羨慕嫉妒恨吧！哈哈！于是，我挑了幾張自認為滿意的照片發(fā)到了朋友圈，標題就叫——第一次做高鐵。
下了高鐵后，我轉(zhuǎn)頭一看，這高鐵站也太雄偉了！我拿起手機，對準高鐵站來了幾張?？墒?，我的拍攝水平不高，只注意了“平遙古城站”幾個字，沒有拍到山西的天，我也沒太在意，就發(fā)到微信上了！
到了我們住的賓館，這也太豪華了！舅舅告訴我，這可是五星級賓館?。∥野崔嗖蛔⌒闹械募?，對準賓館大廳里的文物古董、玉石飾品又是一陣狂拍！隨之又發(fā)了一條微信。哈哈！這下小伙伴們要眼紅了！
不一會兒，我發(fā)的微信有回復了。原來是老爸，看看第一條評論：這是坐高鐵嗎？好像坐著牛車回趙莊??！什么？早知道再發(fā)兩張車內(nèi)的照片就好了！第二條評論：山西的天是黑的嗎？哎！都怪自己沒有拍到天空。第三條評論：這是賓館嗎？分明是歷史博物館！倒霉，碰上這樣一個搞笑老爸。
老爸的神回復，害得我被人笑話。不過，我從這件事中也明白了一個道理：處處留心皆學問，發(fā)微信也是一門學問??！
的啟示篇五
學習和生活中的許多事，會讓我們終生難忘，引領我們熱愛生命中的熱愛。
有一位小女孩問她的媽媽，月亮離我們很遠嗎？媽媽說很遠。后來小女孩問老師，月亮離我們很遠嗎？老師說很遠。再后來，有一次老師問小女孩在西半球的南北美洲怎么會在地圖的東面，小女孩回答說因為地球是圓的，老師說真聰明。
小女孩看了看地球儀問老師，生活在地球下方的人是怎樣生活的？老師說這是關于宇宙的學問，在宇宙中是沒有上下的，無論在哪里頭頂?shù)纳戏蕉际菬o盡的天空，原因等她長大了再告訴她。老師說宇宙之間沒有高度，只有距離，在知識的海洋里處處充滿著神奇，這就是知識的高度。
在小女孩的家鄉(xiāng)有一個水庫，叫麻園水庫。她的媽媽告訴她，那里有一座豐碑。小女孩特意去看了幾回，都沒有看到，最后問她的媽媽豐碑在哪里？媽媽告訴她在全村人的心中。幾年前有一位女孩，為了救一名落水的小孩，成了一朵永不凋零的太陽花，永遠將美麗定格在了十九歲。
那天，這位女孩到水庫邊的田埂里去割草，聽到有小孩落水的聲音，趕忙跑過去救人。小孩得救了，而她再也沒有爬上來。事情已經(jīng)過去多年了，村里人經(jīng)過那里時都會想起她，想起她的感人往事。媽媽告訴小女孩，為了他人敢于獻出生命，這是品格的高度。
今年小女孩的鄰校，有一位得了重病的學生，小女孩所在的學校得知情況后，進行了集體捐款，不到一小時就募捐了六千多元。小女孩得到捐款的消息后，把所有的零花錢都捐了出去。校長說一方有難八方支援，這是文明的高度。
是啊，我們要敬仰人性的厚度，做人的高度，認識的深度。
的啟示篇六
螞蟻，是世界上最小的動物，幾乎誰都看見過它們，而且它們很不起眼，弱不禁風。但前不久的一件事情，不僅改變了我對它們的看法，還使我對它們刮目相看。
在一個星期天，我和伙伴們公園里玩耍，忽然，一個東西砸到了我的頭上掉了下來，我低頭一看，原來是一只大甲蟲，大甲蟲四腳朝天地躺在地上，可能由于殼太滑，怎么也翻不過身來。
“活該，活該，誰讓你要來砸我??！”我幸災樂禍地說到。
這時，一只螞蟻看見了這只甲蟲，甲蟲也看見了螞蟻，甲蟲又害怕似地轉(zhuǎn)了起來，過了一會兒，甲蟲轉(zhuǎn)累了，六條腿在微微擺動。
這時，螞蟻發(fā)動攻擊了，它咬住甲蟲的腿，把它往蟻巢拖，可能甲蟲感到庝了，又轉(zhuǎn)了起來，把螞蟻甩了出去。我本以為螞蟻會放棄，沒想到螞蟻又爬了回來接著攻擊，可是還是敗下陣來······經(jīng)過了好幾次反復攻擊，甲蟲已經(jīng)奄奄一息了。接著，螞蟻憑著自己弱小的身體用了九牛二虎之力把甲蟲拖了回去，我看得簡直目瞪口呆。
這件事告訴我了：只要堅持不懈，一定會成功！我以后在生活中遇到難題的話，不能放棄，只要堅持到底，一定能闖過去。我堅信，只要堅持不懈，世界上就沒有闖不過的難關！有一句話：“世上無難事，只怕有心人?！边@件事使我一生受益。
的啟示篇七
生活中，我們可以得到很多啟示。今天，我就來說一說我在小區(qū)得到的啟示。
今天早上，我在小區(qū)里散步，突然一陣涼颼颼的冷風吹來，我抬頭一望，天空烏云密布，還真的是“六月天空像小孩子的臉——說變就變”。
剛走到家門口，我發(fā)現(xiàn)一棵樹下有個螞蟻洞，洞里陸續(xù)爬出螞蟻，嘴里咬著沙粒狀的面包屑，往陰冷的石頭縫里跑——那里是它們的新家。
大概過了半個鐘，終于到了石頭縫旁，就在它們想休息的時候，天公不作美，突然電閃雷鳴，狂風大雨呼呼襲來，螞蟻立馬把爛蘋果搬進石頭縫里。
在我們的生活中，有些人一遇到困難就放棄，甚至朋友有難卻不給予援手。但是螞蟻不一樣，不管路途有多困難，它們都是互幫互助，解決困難。
這就是螞蟻搬家給我的啟示，難道我們不應該學習螞蟻互幫互助、解決困難的精神嗎？
的啟示篇八
那，是一個雨天。
涼爽的秋風吹拂著我的面頰，我慢慢地抬起頭，看著那布滿烏云、死氣沉沉的天空，我知道，大地即將迎來一場傾盆大雨，連那金光閃閃的太陽都已失去了往日的光彩，躲進了烏云里，不見了蹤影。
那個時候，我的心情就像這天氣一樣，一片灰暗，這是因為我參加了一個比賽，為什么？明明我已經(jīng)很努力了，我一直在盡我最大的勇氣和力量去參加比賽，可結果呢？它還是深深地刺痛了我，我一直想不通，或許是想放棄了吧。
“嘩啦啦，嘩啦啦--”雨越下越大，仿佛老天爺都在為我哭泣，為我惋惜，為我悲傷。我一個人打著傘走在那條公園的小徑上，一瞬間，我被前方那一棵綠蔥蔥的小草吸引了。
我慢慢地走過去，生怕把它嚇跑了。
我離它越來越近，發(fā)現(xiàn)了它好綠，綠得像那碧玉磨制成的一樣，它好美，美得像那柔軟的綠綢子在隨風飄動一樣！
漸漸的，雨停了，烏云散了，太陽出來了，小草身上已變得干干凈凈，沒有一點污跡，我的心情也好了許多。
是??！一顆小草都沒有向命運屈服，低頭折節(jié)，我們又有什么理由輕言放棄呢？
我走的時候，回頭看了小草好久，我仿佛看到了它那燦爛的笑容！
的啟示篇九
尊敬的各位家長們、老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了。在這年中，我們的小提琴也又上了一個臺階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認為，音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當她拉的時候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學琴時我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報小提琴。當我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴，還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久，我通過了這一關。接下來就要學習拉了。但在拉之前必須學會認音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個一個地指著讓我唱，如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學二級時，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個毛?。汗悠?。在糾正的時候，很別扭。因為壞習慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎蓿m然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學琴時，教的那么認真，因為有他們，我才會拉得這么好。
希望我的小提琴會越拉越好，永遠伴隨著我！
山西忻州忻府區(qū)實驗小學（一校）四（七）班四年級:^v^敏。
的啟示篇十
尊敬的各位家長們、老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了2xx年。在這年中，我們的小提琴也又上了一個臺階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認為，音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當她拉的時候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學琴時我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報小提琴。當我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴，還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久，我通過了這一關。接下來就要學習拉了。但在拉之前必須學會認音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個一個地指著讓我唱，如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學二級時，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個毛?。汗悠Ｔ诩m正的時候，很別扭。因為壞習慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎?，雖然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學琴時，教的那么認真，因為有他們，我才會拉得這么好。
功夫不負有心人，我現(xiàn)在小提琴拉的比以前好，而且可以在大家的面前展示自己的風采，多虧他們呀！
希望我的小提琴會越拉越好，永遠伴隨著我！
的啟示篇十一
在我的童年生活做過了許許多多的趣事：用刀割傷了自己的手，還未買到的“隨便”冰棒，坐著睡著了......但是最令我記憶猶新的就是那次我把娃哈哈(礦泉水)買成了娃哈哈(牛奶)。
一次，我正準備去買東西，但是姐姐也要買東西，姐姐撒嬌著對我說:“好弟弟也幫我買一點東西嗎!畢竟我也是你姐姐嗎!"我聽后也覺得有點兒道理并答應了“皇后”姐姐的命令。
“姐姐----你要買什么東西呀----”我在樓下“聲嘶力渴”的喊叫著。
姐姐說：“你幫我買一瓶娃哈哈，我要用來拌飯吃?！?BR> 我聽后心中一頭霧水，心想：娃哈哈(牛奶)怎么可以用來拌飯吃呢?是不是姐姐說錯了呢?可......反正“皇后”姐姐都說了，應該可以用娃哈哈(牛奶)拌飯吃的吧!
我以每秒一米的速度沖出家門，直奔小店中去尋找這位娃哈哈(牛奶)“大明星”并將它“收買”給我。
來到小店我又氣喘吁吁地拿了一瓶娃哈哈(牛奶)并將錢給了阿姨，又興高采烈地走在了回家的小路上，嘴中還時不時的哼幾首小曲兒，令我覺得回家的路十分的漫長。
回家后我將娃哈哈(牛奶)給了姐姐，卻另姐姐哭笑不得，姐姐說：“我要買的是礦泉水?！蔽衣牶笾缓脤擂蔚攸c了點頭。
在這次的趣事中讓明白了一個道理：無論做什么事都要挺清楚后再做。
的啟示篇十二
聆聽了一次音樂會，我這個從不熱愛音樂的音樂盲竟也瘋狂的迷上了小提琴，禁不住我的軟磨硬泡的媽媽讓我學習了小提琴。
媽媽為我請了一個小提琴老師，看著老師那熟練的動作，輕盈的手指，真讓人佩服。我想，要是有一天，我也像老師那樣穿在小竹林中，輕輕地拉上一首小夜曲，那是多么美妙的事情??！
老師開始教我拿弓，架琴，活指等等，我先開始拿弓，我開始還拿得住，可是由于時間較久，我的手越來越麻，才放松架時，我開始以為是一件很簡單的事，沒想到，我實在是太緊張了，后來一直到我手抽筋了。
記得有一次，我來到老師家，老師讓我把上次的曲子彈一遍時，我害怕了，因為我在這個星期里，我根本沒有好好練這首曲子。我慢慢的架起琴，生疏的拉了起來，開始我還比較熟練，后來，我簡直亂了套，后幾個星期，我一直反復的練這首曲子，有一次，我在練的時候，細細的琴弦把我的手指都劃破了，那時，我真想把小提琴給砸了，我對小提琴失去了信心，可老師打來了電話，說我練琴時，一定要認真，我一定可以的。
有時，我課下練習架琴，拿弓，活指等基本功，一練就是一小時，有一次，我發(fā)現(xiàn)我的琴托濕了，原來是我練琴的時候，汗水打濕了我全身，我全身都很酸。
在經(jīng)過一年的暑云寒來，我迎來了考級的日子，老師鄭重的告訴我，該如何面對考官，我把一個個要領記錄下來，我考級考了優(yōu)秀，我很開心，我這一年的努力沒有白費。
小提琴，因為你，我向音樂的殿門邁進了一步。
的啟示篇十三
2.擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
3.態(tài)度與行為的一致性研究。
4.烏鴉因為激情就變成火中的鳳凰;人因為有激情，才會綻放生命的火花。
5.產(chǎn)生階段（19世紀中葉——20世紀20年代）3個重要事件，4位重要人物。
6.基本觀點：
7.易出現(xiàn)人際交往障礙。
8.過度理由效應（overjustificationeffect）。
9.態(tài)度的主觀經(jīng)驗性。
10.最可靠的方法是實證法；
11.人們也只有經(jīng)歷過無數(shù)次地磨礪，才能夠真正地品讀出人生的真實價值所在，才能夠真正地領略出人生的真實內(nèi)涵。
12.兒童的理解力和價值觀未成熟，易錯誤理解和模仿。
13.我會堅強起來。堅強到你們都害怕。
14.人生的旅途如同落葉一般，有輝煌，有暗然，有高潮，有低谷，有歡歌笑語，有悲傷離愁。
15.自我價值定向。
16.越是熟悉你的人，越知道捅哪里會讓你痛。
17.舉例說明如何誘導他人的態(tài)度發(fā)生改變。
18.社會心理學與人類文化學。
19.歪曲事實。
20.一個人越成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩，就不能太在乎委屈。你要學會一笑置之，超然待之，要學會將之轉(zhuǎn)化為勢能。智者懂得隱忍，在寬容中壯大。
21.走著走著，一首洪亮的牧歌傳入我的耳中，那歌優(yōu)雅自然，在小樹林中久久的回蕩著，令我神清目爽。是誰在唱歌？我在心中默默的問著自己，于是便加快腳下的步伐。。朝著聲音的源頭走了一會兒，一個牧童便映入我的眼簾。這小牧童可真悠閑自在，頭上帶著小草帽，草帽上插著一棵狗尾巴草。身上穿著一件粗布衣裳，兩只光腳丫搖擺著，最有趣的是，他還舒舒服服的我臥在牛背上，真像個小張力老！
22.人需要解釋世界。
23.什么叫浪費?什么叫值得?什么是真什么是假?只要當事人覺得滿意，誰管得了?
24.自我價值是個人的意義定義體系。
25.發(fā)展社會化(繼續(xù)社會化)（青年期）。
26.總有一個人，一直住在心底，卻告別在生活里。
27.在現(xiàn)實中當你試圖說服他人時，他人是否有防御傾向？請根據(jù)本章所學分析他人的各種防御策略并找出消除其防御傾向的方法。
28.人生就是，需要的人得不到，得到的人又不需要。
29.人生，總有一些憂愁不快融入我們心中，總有一些傷感惆悵有我們一份。
30.享受每一刻，珍愛每一天，因為時光總是在你意識到之前就已經(jīng)悄無聲息地流走了。
31.主要概念。
32.獲得了社會事件的一般知識，不同社會角色的職責。
33.刻板印象的概念。
34.人生的路上，也許我們不懼傷身，但我們害怕傷心，也許我們不怕問題，但我們害怕喪失信心。夜來臨，影響我們情緒的不是黑暗，而是孤獨；寒風吹來，摧殘我們意志的不是冰冷，而是心靈。只要心有所屬，生活自有奇跡，人生活得就是一種心情，一種精神。
35.屬于我的，會一直記著，不屬于我的，我只能學著若無其事。
36.人生是一匹馬，輕快而健壯的馬。人，要像騎手那樣大膽而細心地駕馭它。
37.角色理論的來源。
38.利用角色理論分析自身的角色及曾遭遇的角色沖突，提出可能的解決途徑。
39.分析三種研究的方法學路徑各自使用的具體研究方法。
41.恐懼喚醒高恐懼喚醒導致態(tài)度改變？
42.放棄并不需要花費多大的力氣，你真正需要的是把事情看通透了。
43.從未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再戰(zhàn)起來才是最大的榮耀。
44.實驗室研究。
45.社會化的基本目標和類型。
46.感悟人生的經(jīng)典句子，人生沒有彩排，每天都是精彩的比賽，所以，再苦，也要學會堅持，再累，也要愛自己；再煩，也別忘記微笑；再急，也要注意語氣；再痛，也要學會忘記！
47.無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
48.失調(diào)理論的相關研究。
49.認識功能。
50.以認知經(jīng)驗為基礎的態(tài)度。
51.態(tài)度改變的方向遵循最小費力的原則。
52.現(xiàn)場實驗。
53.偏見與歧視的成因（影響因素）。
54.新舊經(jīng)驗的矛盾。
55.每天我這樣數(shù)著日子，直到我們再次相見。
56.四個擁有：無論你有多弱或多強，一定要擁有真正愛你的人，擁有知心的朋友，擁有向上的事業(yè)，擁有溫暖的住所。
57.態(tài)度與行為分離的研究。
58.我看見你，象那半醒的嬰孩在黎明的微光里看見他的母親，于是微笑而又睡去了。
59.我在時光里享受溫暖。我在流年里忘記花開。
60.平衡理論(heider，1946，1958)。
的啟示篇十四
2.運用自我價值定向理論解釋個人的一些社會行為。
3.信息的特點。
4.人在每一個年齡段都會放下一些東西，這樣的放下，與輸贏無關，而是對自我需要更加具有自知之明。
5.好心情：為了維持好心情而避免艱難的思考。
7.自我價值保護。
8.寫作(60分)。
9.堅強的女人會哭，但不會認輸。
10.在形成印象過程中，不可能完全正確，會出現(xiàn)什么偏差？
11.簡述第二段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關系的句子，表達簡潔流暢，不超過65個字。(4分)。
12.一個人太久都帶著假面生活，會漸漸忘了自己本來的樣子。
13.我是你生命中的過客，而你是我這輩子永恒的定格。
14.我曾給過你閉上眼睛捂起耳朵的信任。就算全世界都說你有錯。只要你否認。我就相信。
15.態(tài)度的功能。
16.無法在研究領域里找到普遍性規(guī)律；
17.使用。
18.態(tài)度的構成。
19.魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里．水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。
20.男人!當你要求一個女人像女人的時候，問問你自己有幾成像男人!
21.社會同一性理論(tajfel,etal.,1982,1987)。
22.不管是晴天還是陰天，一定要記住給自己一個美好的笑容。
23.人生不必求全責備，有道是：自古人生最忌滿，半貧半富半自安！半命半天半機遇，半取半舍半行善！半聾半啞半糊涂，半智半愚半圣賢！半人半我半自在，半醒半醉半神仙！半親半愛半苦樂，半俗半禪半隨緣！人生一半在于我，另外一半聽自然！
24.我們都有能力去解決別人的問題，卻沒有自信面對自己的困難。
25.因果聯(lián)系實證研究。
26.未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
27.愛和愛過。多了一個字，卻隔了一個曾經(jīng)。
28.人生如落葉，順應自然，隨遇而安，一切均需隨時，隨地，隨便，更需隨緣。不為外界的干擾而自尋煩惱，不為外力的侵蝕而自棄，應像落葉一樣，用自己的一生閃現(xiàn)出四季不同的色彩。
29.結合文段所給語境，下列句子中的加點詞，意義和用法相同的一組是(3分)。
30.文化價值沖突；
31.態(tài)度的復雜性與簡單性。
32.思想的混亂。
33.認知失調(diào)理論(festinger,1957)。
34.我顛覆了整個世界。只為了擺正你的倒影。
35.被試的偏向。
36.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
37.困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
38.可不可以不要不理我躲避我，盡管我愛你而你不愛我。
的啟示篇十五
我清楚的記得我5歲那年的爬山經(jīng)歷。那次爬山，我永遠不會忘記。
那是我5歲生日的那天，爸爸媽媽帶我到金頂山爬山。在我跨進大門的時候，望著遠處的一座座山，心想：這山才這么高，哪里有爸爸說的那樣高？這和南海公園里的那座小山差不多少嗎。
于是，我滿懷信心地向山腳走去。走到山腳下，我一抬頭，天哪！這么高！我怎樣才能爬上去呢？不爬吧，爸爸媽媽會說我不守信用；爬吧，又那么高，還那么陡，我又膽小。到底要怎么辦呢？算了，還是爬吧。
我咽了一口唾沫，手腳共同合作，一步一步向上爬。還沒爬一半呢，我已經(jīng)氣喘吁吁了。抬頭看，哇，還有這么高呢！我肯定爬不上去了，算了，不爬了。帶頭的爸爸媽媽看出了我的心思，便對我說：“孩子，努力呀，千萬不要半途而廢呀！爬山相當于學習，假如你在學習上遇到了困難，難道你要選擇放棄嗎？”聽了這一番話，我心里不由得上升了一股力量。于是，我大膽地爬。啊，真是功夫不負有心人，我爬上了山頂。站在山頂向下望，哇，真美?。∵€好我當時沒有放棄爬上山頂?shù)臋C會呀！
經(jīng)過這次爬山，它讓我知道了做任何事都要堅持不懈，不要放棄任何一件事或一種困難，不論是在生活中，還是在學習上都要有信心，要做一個敢于向困難斗爭的人！
是啊，在生活中，哪個人沒有遇到過困難呢？如果遇到了困難，他們選擇放棄了嗎？作為一名中國人，不論遇到什么樣的困難，都要克服，要做一個合格的中國人！
所以，讓我們堅強起來，不向困難低頭，不管這事一個什么樣的困難，我們都要去克服他！
的啟示篇十六
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像花草沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活充滿了樂趣，也使我增長了見識。
其實每個人的成長過程中，總少不了一個良師益友，而我呢，也知道了能伴我一生的朋友——書！
“開卷有益，讀書好處多?！边@是自古以來人們的共識。每個人要想在知識的山峰上登得越高，就要擁有淵博的知識。知識是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲得知識的源泉，我們要想讓自己變聰明起來，必須多讀書，讀好書。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力。讀書不僅可以使我們增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。
讀書使我增長知識，正因為有了它，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了它，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的、悲傷的、凄美的……我愛讀書，讀書使我的人生充實而舒適，讀書使我快樂。
我很喜歡讀書，喜歡獲取知識的那種快樂。每當我讀完一本書，從中汲取了知識，我的內(nèi)心感到十分充實，所以我家的書柜里擺滿了書，我總是愛拿本書睡覺前閱讀。此外，我每個月至少去一次書城，去豐富我的知識，充實我的課外生活。
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
賽捏卡說過:“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心里的知識，你就應該花更多的時間去研磨那些無疑是富有天分的作家們的作品，不斷從他們那里取得養(yǎng)料?！?BR> 同學們，請多讀書，讓你們的生活變得更加充實吧！