寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的行為和決策，從而提高未來(lái)的表現(xiàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以向他人請(qǐng)教，獲取更多的意見(jiàn)和建議。掌握一些好的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法，會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇一
我們家前幾天增加了一位新成員，它屬于笨狗和京巴的雜交品種。它披著一件黑色大衣，穿著白色的t恤，腳蹬黃色涼鞋，還涂著白色的指甲油呢。小乖那張可愛(ài)的小臉上嵌著一雙小而圓的蝌蚪眼，鼻子像紅棗一樣。小乖的“眉毛”像兩顆小金橘鑲在眼睛的上面。跑起來(lái)兩個(gè)小耳朵像小葉子似的向你招手。還有那總是固執(zhí)的向上翹著的尾巴尖上有一撮白色的毛，像冰激凌上的奶油。呵呵，我的小乖可愛(ài)吧！
因?yàn)樾」允莻€(gè)女孩子，所以它有些害羞。一次，我把它抱出去散步，遇到了我的小伙伴們，她們好想抱抱小乖，可是它卻像個(gè)小女孩一樣躲在我的身后。。。。。
小乖非常淘氣。因?yàn)樗?dāng)時(shí)是磨牙的好時(shí)機(jī)，所以我就對(duì)它的教育寬松了兩天。沒(méi)想到它居然用我的鞋來(lái)磨牙，還把我給它做的“新家”咬的不成樣子，我很生氣，但又舍不得打它。真拿它沒(méi)辦法。
記得一天晚上，小乖吃飽了，還喝了媽媽給我訂的鮮奶，我想讓它去睡覺(jué)，但它怎么也不肯睡，媽媽說(shuō)：我給它拿個(gè)玩具，玩累了就睡了。媽媽話音剛落，我就急著去拿玩具。我給它拿了一只小的毛絨狗，誰(shuí)知小乖還是用它磨牙。不過(guò)沒(méi)多久，它果然玩累了，安然入睡了。爸爸給小乖蓋了一條潔白的毛巾當(dāng)被子，更可愛(ài)的是，小乖用毛絨狗做枕頭?？粗强蓯?ài)的睡姿，仿佛看到了一個(gè)安全而又舒適的家。。。。。。
可好日子總是不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，小乖就丟了。記得那天晚上，爸爸閑小乖太吵，就把它放在我家客廳窗外的角落里。我很傷心也很無(wú)奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天，我早早地起來(lái)找小乖，擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，小乖不見(jiàn)了！我急得哭了起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)，小乖是被好心人抱回家了，他們會(huì)好好對(duì)它的。晚上，我的小伙伴也來(lái)安慰我：“別傷心了，小乖雖然被別人撿走了，但它一定記得你，它會(huì)過(guò)得很好?！卑?，我也許再也見(jiàn)不到那天真可愛(ài)的小乖了。
小乖雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，但也影響了我的學(xué)習(xí)，這次期中考試，我的數(shù)學(xué)考了第五名，語(yǔ)文第三名，媽媽讓我寫(xiě)總結(jié)，我知道是小乖的原因。我相信，我一定能從對(duì)小乖的思念中走出來(lái)，投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取期末考試讓媽媽滿意。
這是一篇狀物的文章，作者細(xì)致的刻畫(huà)了小狗的外形，接下來(lái)依次寫(xiě)了小狗害羞、淘氣等具體的小事，敘述條理清晰，合情合理。文章的語(yǔ)言親切自然，流露出作者對(duì)小狗的喜愛(ài)之情。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇二
狀物，是指以描寫(xiě)物體或景色為主的文章。寫(xiě)狀物類文章和寫(xiě)人記事的文章一樣，首先必須突出中心，只有中心思想明確，讀者才能領(lǐng)會(huì)你的寫(xiě)作意圖。同時(shí)，寫(xiě)這類文章還應(yīng)適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的思想感情。
這幾天，我養(yǎng)了一只小蝸牛，把它養(yǎng)在一個(gè)塑料小飼養(yǎng)罐里。
我的蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角的頂上是它的眼睛。它的殼是右旋的，還很尖，很像螺絲釘，所以我叫它“螺絲釘”。
我想看看它爬行的速度。我先把鬧鐘放好，再把蝸牛放在紙上，還在它的殼的頂上做了個(gè)記號(hào)。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，等秒針走到“12”的時(shí)候就開(kāi)始……到一分鐘了!我看到蝸牛只爬行了0。5厘米，“螺絲釘”爬得真慢呀!要是變成我的話，一分鐘大約可以走一百多米呢!
我想看看“螺絲釘”喜歡吃什么。我想了一個(gè)主意：把蝸牛放在盤(pán)子中間，盤(pán)子旁邊放吃的東西，就可以了。我把蝸牛和吃的東西放好，就看見(jiàn)它向面包爬去，吃好了，又向嫩葉爬去。我知道了，蝸牛喜歡吃面包和嫩葉。我想：下次就給它吃面包和嫩葉這兩種東西吧!
我愛(ài)我的“螺絲釘”!
一點(diǎn)小事你都灰心了是嗎?你想想要它的'房子'拿掉你才能看見(jiàn)它的腳，到底在哪啊!”我一聽(tīng)趕緊拿一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西，通過(guò)上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳，那一條條的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。通過(guò)觀察蝸牛，我知道了蝸牛是害蟲(chóng)，還知道了不管是什么事都要認(rèn)真觀察，必須學(xué)著怎么解決問(wèn)題。
國(guó)慶節(jié)，姐姐帶回來(lái)一只蝸牛。蝸牛是一種非?？蓯?ài)的動(dòng)物，今天我要好好地觀察它。
聽(tīng)姐姐說(shuō)，這只蝸牛是白玉蝸牛。它的殼是螺旋形的，底下很寬，越往上越細(xì)。我趴在桌子前，慢慢地等待蝸牛從殼里爬出來(lái)，大約等了有十分鐘，蝸牛終于鉆出來(lái)了。它頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，細(xì)細(xì)的、嫩白色的。觸角上有兩個(gè)“小圓點(diǎn)”，那就是蝸牛的眼睛。
我給蝸牛準(zhǔn)備了黃瓜、洋蔥，還有青菜葉。我先把青菜葉放在它的嘴邊，用手一直按著，等著蝸牛來(lái)吃。過(guò)了五分鐘，蝸牛終于把腦袋伸了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它先用前足按住菜葉，再用嘴來(lái)吃。我看它吃得差不多時(shí)，就把菜葉拿掉了。然后我拿了黃瓜。把黃瓜切成片狀，放在蝸牛的旁邊，蝸牛趕緊去吃了，這樣讓我感覺(jué)蝸牛更喜歡吃黃瓜。后來(lái)，我把洋蔥也拿給它吃，蝸牛連忙把頭鉆了進(jìn)去，看來(lái)蝸牛是最不喜歡吃洋蔥了。
觀察蝸牛真有趣!
我有兩只全宇宙最可愛(ài)的蝸牛。先說(shuō)說(shuō)他的觸角，它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿上鑲著黑寶石。它的嘴巴好像一條線，腹足是個(gè)強(qiáng)粘力膠，我用了九牛二虎之力可它還是紋絲不動(dòng)。我想：蝸牛的時(shí)間也太多了吧，整天慢吞吞的，上課就不怕遲到嗎?蝸牛有個(gè)大大的殼，那可是它的盔甲，是蝸牛隨身帶著的小屋。
我家的蝸?？墒莻€(gè)貪吃鬼，我晚上一把菜葉放下去，第二天早上菜葉就千倉(cāng)百孔了。怪不得蝸牛都長(zhǎng)得快成肥豬了呢!我想仔細(xì)觀察蝸牛的吃食，就拿了一片菜葉，放在它的嘴上，用溫柔的眼光看著它，說(shuō)：“小蝸牛，快吃吧，這里有免費(fèi)的沒(méi)事哦!”蝸牛好像聽(tīng)懂了我的話語(yǔ)，專心致志得吃起來(lái)了。他小口小口地吃，細(xì)細(xì)地咬，別看它慢悠悠地吃著，可一片菜葉一下子就有一個(gè)大洞洞。
我家的蝸牛還有許多鬼點(diǎn)子。有一次，我去看蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬到飼養(yǎng)盒的邊上，而另一只卻爬不上來(lái)，上面那是蝸牛正在用嘴使勁拉著它的同伴的觸角，這真是只樂(lè)于助人的蝸牛!
我的蝸牛還是個(gè)大懶鬼，成天呼呼大睡，有時(shí)我想逗它玩，叫醒它可費(fèi)勁了。
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青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇三
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生能力，切成多少段都可以重新生長(zhǎng)。這是不是真的呢？我想知道個(gè)究竟，于是我做了一個(gè)試驗(yàn)。
第二天，我早早的起了床，臉還沒(méi)洗，就趕緊跑到廚房。發(fā)現(xiàn)，被我切斷的兩節(jié)小蚯蚓一條能動(dòng)，還有一條卻死了。最后我得出結(jié)輪，不是切斷的每一條蚯蚓都能活下來(lái)，而是有頭的那一段才可以活下來(lái)。
小蚯蚓它在受到傷害時(shí)，可以重新樹(shù)立信心，頑強(qiáng)的生存下來(lái)，這讓我自嘆不如呀！我們遇到挫折的時(shí)候，要向蚯蚓一樣，頑強(qiáng)抵抗，并且重新樹(shù)立信心。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇四
女兒3歲那年秋天，我買了一兜大閘蟹。煮熟后，我從蟹殼里掏出一勺蟹黃，滴上一點(diǎn)姜醋，滿地追著她：“乖，過(guò)來(lái)吃一口，就吃一口。”這時(shí)，母親也掏出一勺蟹黃，多放了一點(diǎn)姜醋，在后邊追我：“丫頭，你等等，吃上這一口，再去追你閨女?！蔽乙幌伦鱼蹲×耍ⅠR熱淚盈眶。我停止了追逐，乖乖地張開(kāi)嘴，讓母親把飄溢著清香的蟹黃送過(guò)來(lái)。淚眼中，我看到母親手上的老年斑更多了，顏色更重了。
女兒常說(shuō)：“我跟媽媽、姥姥是在一塊兒的?！痹瓉?lái)，她看過(guò)我的剖宮產(chǎn)疤痕，也看過(guò)我母親的剖宮產(chǎn)疤痕。女兒知道，很多年前，她住在我的肚子里，再很多年前，我住在姥姥的肚子里。女兒的邏輯使我一下子意識(shí)到，很多年前，我的母親也住在我姥姥的肚子里。我似乎一下子悟到了生命的循環(huán)和微妙。
血脈里的眷戀。
我的父親舊文人習(xí)氣很重，對(duì)老婆孩子有種深深的寵愛(ài)。我10歲那年中秋，他在外地工作，不能回家團(tuán)圓，就托一位叔叔給我們捎回了禮物：燒雞、點(diǎn)心、月餅、小吃，還有一個(gè)漂亮的大洋酒盒。我抱起盒子，感覺(jué)輕飄飄的，就說(shuō)：“媽媽，爸爸給咱們帶了一只空盒子?！蹦赣H知道不是空的，說(shuō)：“先別拆。這么輕的盒子，你猜猜爸爸帶的是什么？”我猜啊猜，還是猜不出來(lái)。我們打開(kāi)一看，居然是一枝桂花。
那是父親爬到單位大院的桂樹(shù)上，專門(mén)砍下來(lái)的一大枝桂花。當(dāng)時(shí)沒(méi)有花泥，父親怕細(xì)碎的花瓣干枯，就跑到醫(yī)務(wù)室，費(fèi)了不少口舌要來(lái)脫脂棉，在花枝的'底部包了一層又一層，棉里蘸滿清水，外面裹上許多層保鮮膜，再套了兩層塑料袋，放在這個(gè)盒子里。桂花枝中間，放著一張小卡片，上面用小楷工整地抄寫(xiě)了杜甫的詩(shī)歌《月夜》。
母親摸著卡片，讀著上面的詩(shī)句，我成了“未解憶長(zhǎng)安”的小兒女，而母親在皎潔的月光下，憧憬著“雙照淚痕干”。那一刻，我躺在母親懷里，感到無(wú)限溫暖。從那一刻起，父母間的故事，使我相信并向往著美好的愛(ài)情。
誤讀的父愛(ài)。
從小到大，父親都對(duì)我很嚴(yán)厲。我一直對(duì)他心有畏懼。最近，母親卻告訴我一個(gè)發(fā)生在多年前的故事的另一個(gè)版本。
那年父親六十大壽，中午，我買了一個(gè)蛋糕回家，興奮地說(shuō)：“爸，晚上給您過(guò)生日，咱吃蛋糕?！备赣H瞥了一眼，說(shuō)：“這是你們小孩吃的東西，我才不吃呢?！蔽覜](méi)多想，就去上課了。放學(xué)回來(lái)，母親取出蛋糕，上面還有我專門(mén)給父親做的生日卡，上面寫(xiě)了一首詩(shī)。父親的生日過(guò)得很熱鬧，他嘴上說(shuō)不愛(ài)吃蛋糕，但還是把一大盤(pán)子蛋糕一掃而光。
母親告訴我，其實(shí)那天下午，家里來(lái)了一個(gè)世交家的孩子，父親把蛋糕送給了他。離我放學(xué)不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，坐立不安，在客廳走來(lái)走去，說(shuō)：“我犯錯(cuò)了，蛋糕是丫頭給我買的，我不愛(ài)吃也不能送人啊?！蹦赣H知道情況后，也焦急起來(lái)，兩個(gè)人拼湊起關(guān)于蛋糕的信息。然后，父親騎上自行車，頂著寒風(fēng)，滿大街尋找他根本不愛(ài)吃的蛋糕。我回家前的一刻鐘，父親拎著一盒相似的蛋糕，氣喘吁吁地回到家，以最快的速度，模仿我的筆跡寫(xiě)下了內(nèi)容相近的一首詩(shī)。聽(tīng)完母親的講述，我淚如雨下，為我一直誤讀的父愛(ài)。
學(xué)會(huì)超越愛(ài)。
我參加工作后，母親漸漸變老，但閑情逸致絲毫不減。一天凌晨3點(diǎn)，母親把我喚醒。我困得睜不開(kāi)眼，問(wèn)：“媽，有什么急事？”母親不好意思地說(shuō)：“我就是覺(jué)得今天的月亮太好看了，你能跟我去陽(yáng)臺(tái)上賞月嗎？”沒(méi)辦法，我只得穿著睡衣，迷迷糊糊地跟母親走到陽(yáng)臺(tái)上。母親望著空中一輪圓月，深情地說(shuō)：“丫頭，你看，今天晚上的月亮多美啊。”我迷糊的內(nèi)心剎那間清醒過(guò)來(lái)，雙手不由摟緊了母親。站在乍起的秋涼中，月色美不勝收。
我一直開(kāi)導(dǎo)我的學(xué)生要樂(lè)觀。一次我收到了一件禮物，是一幅十字繡：一個(gè)齜牙咧嘴的小女孩舉起胳膊，一位優(yōu)雅的女士彎著腰，手里拿著針。旁邊有一張小卡片，寫(xiě)著：“所有的孩子都是天使，因?yàn)槌岚蛘蹟嗦淙肴碎g，但他們依然心懷天空的夢(mèng)想。給天使縫補(bǔ)翅膀，他們依然可以飛翔。我慶幸遇見(jiàn)了你，你的鼓勵(lì)給我重新縫上了翅膀?！?BR> 那一刻，我突然無(wú)比感激起母親和女兒，是她們教會(huì)我像愛(ài)天使一樣，愛(ài)每個(gè)老人和孩子。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇五
科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀察。
雨剛剛停,我就馬上跑出家門(mén)去找蝸牛。我來(lái)到草叢,東翻翻西找找,找到了三只蝸牛,把它們寶貝似的托在手掌上,拿回家,裝進(jìn)一個(gè)玻璃盒子里。
可蝸牛有什么好觀察的呢?我看見(jiàn)它們背上都馱著個(gè)圓圓的硬硬的殼,這個(gè)殼象個(gè)小龍卷風(fēng),有一圈一圈的螺紋,有點(diǎn)象螺絲殼。我想，這是蝸牛給自己造的"屋子"吧!我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛,它就馬上縮回到“屋子”里，躲起來(lái)了。過(guò)了好些時(shí)候,它才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把它的頭伸出來(lái)。我看到它們的頭是圓圓的,頭上都有四根觸角，兩根長(zhǎng)的,兩根短的。觸角總是豎著，一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，就像兩根會(huì)動(dòng)的天線。蝸牛的身子是一長(zhǎng)條棕色的軟軟的肉,用手摸摸.滑溜溜的象粘著鼻涕,有點(diǎn)惡心。在它們爬過(guò)的地方,都留下一條痕跡,干了就變成銀白色,還亮晶晶的，很神奇。
突然我看見(jiàn)一只蝸?？s回了殼,嘴里吐出了一點(diǎn)白色的液體,我大吃一驚，“口吐白沫”可是很危險(xiǎn)的!我急忙打開(kāi)一本有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)查了查,才明白這些白色物體是它的黏液,這些的黏液可以防熱。咳，我還以為它生病了呢!我這才松了一口氣。不一會(huì)兒,我驚訝的看見(jiàn)一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點(diǎn)透明的卵。很小很小,和螞蟻的頭一樣大,真有趣。
蝸牛身上的知識(shí)還真不少啊，明天,老師又會(huì)講些什么。
星期天，我從陽(yáng)臺(tái)那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。
先說(shuō)說(shuō)外貌吧!小小的頭上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對(duì)大觸角的下面還有一對(duì)小觸角，小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。
我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢?我去問(wèn)婆婆，婆婆說(shuō)：“蝸牛是用腹部來(lái)爬的，現(xiàn)在人們都稱為’腹足’?！?BR> 現(xiàn)在，我把蝸牛放進(jìn)紙杯里以后，我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就立刻縮進(jìn)殼里去了。
人們都說(shuō)蝸牛爬得很慢，可我卻不那么想。為什么呢?因?yàn)槲野盐伵７胚M(jìn)紙杯里之后，我就開(kāi)始做作業(yè)了。等到我回頭的時(shí)候，蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個(gè)保鮮袋，可是還不夠快，蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛，“呯”地一聲，蝸牛卷成一團(tuán)掉進(jìn)了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好，在上面剪了幾個(gè)小洞。這樣，蝸牛就再也爬不出來(lái)了。
這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛!
我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個(gè)小杯子里，準(zhǔn)備好好觀察。
小蝸牛的樣子很可愛(ài)。有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短的;一對(duì)烏黑的小眼睛，身上總是背著個(gè)重重的“房子”。
只要一碰到它的身子，他就會(huì)立刻縮到殼里，這時(shí)只要把它放在水里，就會(huì)再次伸出身子了。
如果把蝸牛長(zhǎng)時(shí)間放在陽(yáng)光下，那可不得了。你會(huì)看見(jiàn)蝸牛不再露出身子，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的陽(yáng)光暴曬，它身上的水分會(huì)逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會(huì)伸出身子。這時(shí)，你可千萬(wàn)別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開(kāi)始活動(dòng)了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因?yàn)樗氖^和牙齒是合在一起的。
這次的觀察活動(dòng)，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會(huì)到細(xì)心觀察的樂(lè)趣。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇六
六年級(jí)習(xí)作上個(gè)星期，我和爸爸,媽媽，弟弟來(lái)到外婆家玩，上午的時(shí)候，我們覺(jué)得無(wú)聊，便在野外抓了十只蝸牛。
秘密一：
我仔細(xì)地看著這十只小可愛(ài)，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)，美麗極了。
秘密二：
我放了幾片菜葉給蝸牛們吃?？墒?，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑，而其它蝸牛卻碰都不碰一下，我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽二話不說(shuō)，拿起一塊雞肉放在蝸牛前，蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)。媽媽看著一頭霧水的我，解釋道：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃葷食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛葷素不均呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
秘密三：
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的`，不可能全是母的??！于是，我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器，一個(gè)是雄性生殖器，一個(gè)是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！
小小的蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要細(xì)心觀察身邊的一切事物，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇七
這個(gè)星期周末，老師讓我們捉蝸牛。養(yǎng)蝸牛。觀察蝸牛。
今天早上外婆帶我去小舅公家的菜園里捉蝸牛，我走進(jìn)院子，東看西看就是沒(méi)看見(jiàn)菜地，外婆問(wèn);‘’你找什么東西'‘我說(shuō);'’菜地呢?！馄耪f(shuō);‘’你往上看?！?，原來(lái)在這，你們知道在哪嗎，哈哈不知道吧，在二樓平臺(tái)上。我們走到平臺(tái)和小舅公問(wèn)好，我們走進(jìn)菜地，找來(lái)找去終于找到了一只蝸牛，然后我們走了。回到家我拿了一個(gè)盒子，把沙子放在里面，再放一層濕土最后放上一層嫩葉再把蝸牛放上這舒適的小窩，我把蝸牛拿到桌子上仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上有眼睛另一對(duì)用來(lái)辨認(rèn)方向，無(wú)論走到哪里它們一直背著房子從不放棄。
蝸牛真有趣，今天真開(kāi)心。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇八
一天，羊兒在山坡上吃草，突然來(lái)了一陣暴風(fēng)雨，玉米下面的繭滾到了蝸牛的洞里。
蝸牛媽媽來(lái)看小蝸牛孵出來(lái)了沒(méi)有，發(fā)現(xiàn)小蝸牛還沒(méi)孵出來(lái)，她就睡了一覺(jué)。到了第二天，蝸牛媽媽又來(lái)看小蝸牛。小蝸牛終于孵出來(lái)了，蝸牛媽媽就帶著小蝸牛去找吃的了。
這時(shí)，小青蟲(chóng)也破繭而出了。小青蟲(chóng)看見(jiàn)小蝸牛和蝸牛媽媽出去找吃的了，就跟了上去。蝸牛媽媽看到了一片碧綠的菜園，就走了過(guò)去。青蟲(chóng)也看見(jiàn)了，就“咔嚓”一下把把菜葉吃完了。
蝸牛媽媽說(shuō)：“我們走，不理小青蟲(chóng)了?！比缓?，蝸牛媽媽帶著小蝸牛們?nèi)ニX(jué)了。小青蟲(chóng)也想要蝸牛背上的殼，就從地上撿了一個(gè)瓶蓋放到背上了。蝸牛媽媽和小蝸?？s進(jìn)他們的殼里，小青蟲(chóng)也縮到瓶蓋里面了。
第二天早上，小蝸牛們?cè)谝黄鹱鲇螒颉Ｐ∏嘞x(chóng)盯著小蝸牛們，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么我沒(méi)有小伙伴？”小青蟲(chóng)失落地走了。
小青蟲(chóng)爬到了樹(shù)上，把背上的瓶蓋扔了，又繼續(xù)向上爬。他趴在樹(shù)枝上，把自己卷起來(lái)。過(guò)了幾天，小青蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。這時(shí)，一只花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。然后，兩只蝴蝶在空中快樂(lè)地翩翩起舞了。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇九
習(xí)作雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門(mén)去看彩虹。躲在樹(shù)底下看，樹(shù)葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽(tīng)，像跳動(dòng)的音符。
突然，不知不覺(jué)從我身邊爬來(lái)了一只蠕動(dòng)的動(dòng)物，我仔細(xì)一看原來(lái)是一只蝸牛，蝸牛行動(dòng)速度慢，不愧是最慢之王，它身上背著重重的殼，非常堅(jiān)硬。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就縮入殼中，保護(hù)自己，不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，想出一個(gè)問(wèn)題：蝸牛為什么爬的這么慢？我把觀察的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了蝸牛，沒(méi)有被我察覺(jué)的.媽媽就在背后。我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛腹面有長(zhǎng)而扁平的足，借肌肉收縮而前進(jìn)，前進(jìn)時(shí)分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，干后閃閃發(fā)光，所以行動(dòng)緩慢?！薄霸瓉?lái)是這樣?！蔽依斫獾?，我又問(wèn)：“媽媽，蝸牛是拿來(lái)干嘛用的？”媽媽說(shuō)：“蝸牛的本領(lǐng)多得很！它可以拿來(lái)做藥材，給人治病?！蔽蚁袷f(wàn)個(gè)為什么一樣，不斷地問(wèn)：“那它背著個(gè)殼跟什么有關(guān)系呢？”媽媽像一本百科全書(shū)，什么問(wèn)題都知道：“和房子有關(guān)，房子有堅(jiān)硬的墻壁，和蝸牛的殼一樣，所以它和房子有著很大的關(guān)系?！蓖ㄟ^(guò)今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我?guī)?lái)很多啟發(fā)，“欲要看究竟，處處細(xì)留心?！弊屛覀円l(fā)現(xiàn)奧秘，就要在生活多多留心。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十
蝸牛是一種讓人再熟悉不過(guò)的動(dòng)物了。可是它卻隱藏著一個(gè)“不為人知”的秘密。
今天早上，我在看漫畫(huà)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中說(shuō)科學(xué)家用鹽擊敗了“蝸牛怪”。我頓時(shí)對(duì)書(shū)上的說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑，“蝸牛真的會(huì)怕鹽嗎”？為了揭開(kāi)這項(xiàng)“科學(xué)謎題”，我打算做出“實(shí)地研究”。
我跑到樓下，很快就找到了一只蝸牛，應(yīng)該是下了大雨的原故吧！我興奮地跑回家，想盡快實(shí)驗(yàn)。我首先把食鹽撒在地上，再把蝸牛放上去，開(kāi)始靜靜地觀察。剛開(kāi)始，絲毫看不出什么變化，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，蝸牛的肉體與殼慢慢地脫離開(kāi)來(lái)，身體漸漸的往下扁，到了最后竟然變成了一灘液體！通過(guò)實(shí)驗(yàn)我得出結(jié)論，蝸牛是十分怕鹽的，同時(shí)也證明了漫畫(huà)書(shū)上說(shuō)的內(nèi)容，也是有實(shí)際根據(jù)的。
但是，蝸牛為什么會(huì)遇到鹽變成液體呢？我在電腦上查了一下，這才知道答案。原來(lái)，蝸牛本身就有黏液，細(xì)胞浸泡在鹽中，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重脫水，最后導(dǎo)致了死亡。
我終于解開(kāi)了這道難題，別提我有開(kāi)心了。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十一
春天到了，時(shí)常下著綿綿細(xì)雨，在這細(xì)雨連綿的季節(jié)里，一種小生命正在運(yùn)動(dòng)著，它就是——蝸牛。
通常，人們都把慢吞吞的人比作蝸牛。這樣一來(lái)，每當(dāng)人們一提起蝸牛就用一個(gè)字來(lái)形容——懶?？晌覅s不這么認(rèn)為，對(duì)蝸牛我卻有另有獨(dú)鐘。人們對(duì)蝸牛的理解就是成天縮在殼里睡大覺(jué)，出來(lái)活動(dòng)也只是慢吞吞地爬。其實(shí)，蝸牛成天縮在殼里，是因?yàn)樗碴?，不能在?yáng)光下暴曬。一但到了下雨天，蝸牛們可便活躍起來(lái)，一個(gè)勁兒地爬著去找食物。在我看來(lái)，蝸牛是偉大的，特別是它這慢爬的精神正是我要學(xué)習(xí)的.。一個(gè)人只有不畏縮、一步一個(gè)腳印踩實(shí)來(lái)，即使爬得速度很慢，但是它永遠(yuǎn)是勇往直前的！如果連爬都沒(méi)學(xué)會(huì)就想飛了，那到時(shí)候?qū)⒆约簭目罩兴は聛?lái)的兇手一定是你自己了。
小時(shí)侯，奶奶經(jīng)常和我講蝸牛和黃鸝的故事：以前有一只小蝸牛在往一棵葡萄樹(shù)上爬。這時(shí)兩只黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)問(wèn)蝸牛：“蝸牛老弟，你在干什么啊？”蝸牛喘著氣說(shuō)：“我正要爬上樹(shù)去吃葡萄?！秉S鸝嘲笑地說(shuō)：“嘻嘻，蝸牛老弟，你發(fā)燒了，現(xiàn)在離葡萄成熟還早呢?！蔽伵：┖竦卣f(shuō)：“不早了，等我爬上樹(shù)就成熟了?！秉S鸝聽(tīng)了搖搖頭便走了。一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，葡萄也成熟了，當(dāng)鳥(niǎo)兒又飛會(huì)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛已爬上樹(shù)正在吃葡萄。
這個(gè)故事不正贊美了蝸牛那種一直向上，永不退縮的精神嗎？
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十二
尋找自己，看起來(lái)很可笑?？赡苋巳硕紩?huì)說(shuō)：“自己就在這，到哪兒找？”但是，每個(gè)人都有過(guò)去，過(guò)去有許多藏在心中的故事。
我心中藏著一個(gè)令我不好意思說(shuō)出的秘密——怕蝸牛。蝸牛的`樣子有些滑稽，背著大殼，頭上的兩個(gè)眼睛動(dòng)來(lái)動(dòng)去，甚至還有些“萌”，我原本也是不怕蝸牛的，可這一切都要“歸罪”于媽媽買的葡萄。
那是一年前的事了，我的小妹妹那時(shí)還不滿一歲。
這天，我像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)之后與妹妹玩，而媽媽呢，端著妹妹愛(ài)吃我不愛(ài)吃的葡萄放在我們倆人面前，還不停地念叨著：“吃葡萄對(duì)xx好……。連你妹妹都愛(ài)吃……”我禁不住媽媽的“唾沫攻勢(shì)”，與妹妹你一口、我一個(gè)地開(kāi)始了葡萄大賽。一會(huì)功夫，就剩兩個(gè)了，我滿心歡喜地拿起一個(gè)想吃完立馬走人。
突然感覺(jué)胃里一陣翻江倒海，同時(shí)，我又想象著幾十只蝸牛在肚子里蠕動(dòng)，感覺(jué)喉嚨里有東西往上冒?！巴邸?！我把剛才吃的葡萄全都吐了出來(lái)。
自從那次“葡萄事件”之后，我就對(duì)蝸牛起了恐懼心。每當(dāng)看到葡萄時(shí)，胃里就開(kāi)始翻涌。
當(dāng)然，這件事目前僅有兩人知道：我和妹妹。而媽媽至今還蒙在鼓里呢！
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十三
我坐在大理石上，在校園的花園里面看著這只蝸牛慢慢的爬行著，他顯然怕得很吃力。但天空還算明朗吧。但是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是會(huì)下雨，陣雨?！扒疲∧侵晃伵６啾?，爬得這么慢，這么辛苦想去哪里呢？不如等被雨淋死算了?！迸赃叺耐瑢W(xué)諷刺道。這句話讓我感到十分反感，但我沒(méi)說(shuō)話，只是默默地看著這只蝸牛。它向上爬，走過(guò)的地方形成一條金絲帶，他想去哪里？實(shí)話說(shuō)，我不知道。但看他吃力的樣子，他一定是去一個(gè)重要的地方。他的殼顯然嚴(yán)重影響了他的速度，他爬得這么慢，但卻沒(méi)有灰心，還是繼續(xù)爬著。
一小時(shí)后，我再來(lái)看他，他才走了丁點(diǎn)路，只有10多厘米。第二天，啊，他已經(jīng)成功的爬到了葉子上。他還真樂(lè)觀，堅(jiān)韌不拔。他很幸運(yùn)，今天是晴天，碧空如洗，他整個(gè)身體都沐浴在陽(yáng)光之中。背負(fù)著重重的殼，他終于離開(kāi)土地，看到陽(yáng)光了。
有時(shí)候，我想讓自己轟轟烈烈的干出一些成績(jī)，但是，如果你仔細(xì)思考一些，看看你會(huì)什么，別人會(huì)什么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是微不足道的。想要微不足道的你干出成績(jī)來(lái)，就必須先學(xué)會(huì)樂(lè)觀。不怕困難，不依靠幫助，不依賴他人。還要有一顆勇敢的勇于探索的心。能做到堅(jiān)韌不拔嗎？這是在60億人口中的小蝸牛必備的條件。能做到這一點(diǎn)的人就肯定不多了。遇到困難，向小蝸牛一樣，鼓勵(lì)自己：我要努力向上爬，一步一步，腳踏實(shí)地向上爬。我沒(méi)有速度，沒(méi)有體能。但我又精神。我相信豁達(dá)樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈會(huì)像gps那樣引導(dǎo)我們，走向目的地。
走向燦爛的陽(yáng)光，走向藍(lán)天。
每一只蝸牛短暫的一生竟然都可以完成它們的夢(mèng)想。有的是看到藍(lán)天，有的是找到溫暖的歸宿，還有的甚至是死前吃個(gè)飽。是什么動(dòng)力使他那么執(zhí)著追求？這個(gè)我很難回答。
但是，小蝸牛用它短暫的一生給了我一個(gè)夢(mèng)想的gps。這份禮物我會(huì)好好使用，好好珍惜。
走向自己的夢(mèng)想，我要要一步步的向上爬，直到風(fēng)兒撫摸我，陽(yáng)光照耀我……雖然行程艱難，還要帶上這重重的殼……堅(jiān)忍不拔，豁達(dá)樂(lè)觀，我會(huì)一步一步地向上爬，我要走向藍(lán)天，用汗水換來(lái)屬于自己的一片藍(lán)天。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十四
科學(xué)課老師叫我們捉蝸牛，本周二帶來(lái)。我聽(tīng)到這消息，自言自語(yǔ)地說(shuō)：嗯？這幾天來(lái)都沒(méi)有下雨，怎么可能有蝸牛呢？我邊說(shuō)邊走出教室。
聽(tīng)到這消息的第二天，我6時(shí)就起了床，和爸爸到運(yùn)河邊去找蝸牛，我和爸爸在濕泥土里翻來(lái)翻去也找不到蝸牛，我失望地回到家里……眼看只有一天的時(shí)間，我又充了信心和自信，來(lái)到了龍井。到了龍井，我們找啊找啊，找啊找啊，我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方：（1）潮濕；（2）它喜歡吹的植物；（3）陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛，它的殼是黑色的；有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角，像電視機(jī)上的天線一樣；聽(tīng)別人說(shuō)，它愛(ài)吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩?！拔襾?lái)捉第二只蝸牛吧！”我充滿了信心說(shuō)。
“ok，你來(lái)吧?！卑职终f(shuō)。
于是，我找來(lái)兩根小木棍便找起蝸牛來(lái)。
“我終于捉到了第二只蝸牛！”
“又有一只啦！”
“越來(lái)越多了，原來(lái)捉蝸牛是多么有趣呀！嘿嘿……”
我心中的失望變成了開(kāi)心！
小蝸牛！別害怕，我?guī)慊丶液?，我?huì)熱情的對(duì)待你的……。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十五
一天，烏云密布，電閃雷鳴，緊接著，天下起了傾盆大雨，風(fēng)把玉米地里的樹(shù)葉吹得嘩嘩響。葉子上正好有六個(gè)青蟲(chóng)的卵。這時(shí)，一個(gè)卵沒(méi)抓緊葉子，掉了下去。青蟲(chóng)卵滾到了一個(gè)蝸牛洞里，滾得暈頭轉(zhuǎn)向。
這時(shí)，蝸牛媽媽來(lái)看自己的孩子了，她伸長(zhǎng)了觸角往洞里看，她的孩子們還沒(méi)破殼呢！蝸牛媽媽就在旁邊等著，等著等著就睡著了。
幾天過(guò)后，小蝸牛破蛋時(shí)發(fā)出的聲音把蝸牛媽媽驚醒了，她伸出觸角往洞里看，原來(lái)，小蝸牛破殼而出了。蝸牛媽媽帶著寶貝們?nèi)フ沂澄?，小青蟲(chóng)也破殼而出了，他跟著蝸牛一家去找食物去了。
他們來(lái)到菜地里，找到了一片白菜葉，蝸牛們正準(zhǔn)備開(kāi)吃，小青蟲(chóng)一下子把白菜葉給吃完了。蝸牛一家很生氣，不理小青蟲(chóng)了。
小青蟲(chóng)看見(jiàn)蝸牛背上有個(gè)殼，心想，如果我有個(gè)殼該多好呀！他看見(jiàn)路旁有個(gè)蓋子，于是把蓋子撿起來(lái)放在背上，他想：瞧，我多帥呀！
第二天，蝸牛一家在開(kāi)派對(duì)，他們都找到了伴。跳舞時(shí)只有小青蟲(chóng)沒(méi)伴，小青蟲(chóng)很難過(guò)，就自己爬上了樹(shù)，做了一個(gè)繭。過(guò)一兩個(gè)月，小青蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。他又找了一個(gè)伴，一起去玩了。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十六
袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過(guò)，被蝸牛叫住了。
“你見(jiàn)到我為什么不打招呼？”蝸牛責(zé)問(wèn)道。
“對(duì)不起，我沒(méi)看見(jiàn)？”
“沒(méi)看見(jiàn)？”蝸牛惱怒地道，“你是鼠，我是牛，我尚且看見(jiàn)了你，你怎么會(huì)沒(méi)有看見(jiàn)我呢？你這鼠輩竟敢目中無(wú)人？”
袋鼠說(shuō)：“你怎么是牛呢？牛我見(jiàn)過(guò)的，比我還大呢！再說(shuō)，我也不是鼠呀！”
“不對(duì)，”蝸牛說(shuō)，“如果我不是牛，大家為什么叫我蝸牛呢？既然黃牛、水牛和牦牛等等都是牛，那么我蝸牛自然也是牛了！同樣，如果你袋鼠不是鼠，那田鼠、家鼠、老鼠什么的，就都不是鼠了？”
袋鼠不想同蝸牛爭(zhēng)辯，悄悄地走開(kāi)了，不過(guò)，它很清楚，盡管蝸牛起著一個(gè)牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會(huì)把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作老鼠一樣。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十七
在外婆家的菜園里，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它在草地里面慢慢地爬著，好象在散步。
我看到那只蝸牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的觸角，東瞧瞧西望望，直到確定周圍沒(méi)有敵情才低下頭大吃起來(lái)，直到把整片菜葉吃光，才躲進(jìn)窩里安心地睡覺(jué)。我看到它的樣子和吃食的情景覺(jué)得蝸牛非?？蓯?ài)。
下一天，我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲進(jìn)殼里面睡覺(jué)......
有一天，我又去外婆家的菜園里看望小蝸牛。可是，我沒(méi)有看到。于是，我四處尋找，找來(lái)找去都沒(méi)有找到。我就去問(wèn)外婆為什么看不到小蝸牛的原因。外婆說(shuō)：“我看到菜被蟲(chóng)吃，于是就打上藥水?？磥?lái)，蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了?！蔽曳浅ｋy過(guò)。
從那以后，我去菜園觀看，就再也沒(méi)有看到過(guò)那可愛(ài)的小蝸牛了。我心里感到非常遺憾。蝸牛，雖然我看不到了，可是它那可愛(ài)的樣子在我心中卻永遠(yuǎn)保存著。它比什么都可愛(ài)。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇一
我們家前幾天增加了一位新成員，它屬于笨狗和京巴的雜交品種。它披著一件黑色大衣，穿著白色的t恤，腳蹬黃色涼鞋，還涂著白色的指甲油呢。小乖那張可愛(ài)的小臉上嵌著一雙小而圓的蝌蚪眼，鼻子像紅棗一樣。小乖的“眉毛”像兩顆小金橘鑲在眼睛的上面。跑起來(lái)兩個(gè)小耳朵像小葉子似的向你招手。還有那總是固執(zhí)的向上翹著的尾巴尖上有一撮白色的毛，像冰激凌上的奶油。呵呵，我的小乖可愛(ài)吧！
因?yàn)樾」允莻€(gè)女孩子，所以它有些害羞。一次，我把它抱出去散步，遇到了我的小伙伴們，她們好想抱抱小乖，可是它卻像個(gè)小女孩一樣躲在我的身后。。。。。
小乖非常淘氣。因?yàn)樗?dāng)時(shí)是磨牙的好時(shí)機(jī)，所以我就對(duì)它的教育寬松了兩天。沒(méi)想到它居然用我的鞋來(lái)磨牙，還把我給它做的“新家”咬的不成樣子，我很生氣，但又舍不得打它。真拿它沒(méi)辦法。
記得一天晚上，小乖吃飽了，還喝了媽媽給我訂的鮮奶，我想讓它去睡覺(jué)，但它怎么也不肯睡，媽媽說(shuō)：我給它拿個(gè)玩具，玩累了就睡了。媽媽話音剛落，我就急著去拿玩具。我給它拿了一只小的毛絨狗，誰(shuí)知小乖還是用它磨牙。不過(guò)沒(méi)多久，它果然玩累了，安然入睡了。爸爸給小乖蓋了一條潔白的毛巾當(dāng)被子，更可愛(ài)的是，小乖用毛絨狗做枕頭?？粗强蓯?ài)的睡姿，仿佛看到了一個(gè)安全而又舒適的家。。。。。。
可好日子總是不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，小乖就丟了。記得那天晚上，爸爸閑小乖太吵，就把它放在我家客廳窗外的角落里。我很傷心也很無(wú)奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天，我早早地起來(lái)找小乖，擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，小乖不見(jiàn)了！我急得哭了起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)，小乖是被好心人抱回家了，他們會(huì)好好對(duì)它的。晚上，我的小伙伴也來(lái)安慰我：“別傷心了，小乖雖然被別人撿走了，但它一定記得你，它會(huì)過(guò)得很好?！卑?，我也許再也見(jiàn)不到那天真可愛(ài)的小乖了。
小乖雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，但也影響了我的學(xué)習(xí)，這次期中考試，我的數(shù)學(xué)考了第五名，語(yǔ)文第三名，媽媽讓我寫(xiě)總結(jié)，我知道是小乖的原因。我相信，我一定能從對(duì)小乖的思念中走出來(lái)，投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取期末考試讓媽媽滿意。
這是一篇狀物的文章，作者細(xì)致的刻畫(huà)了小狗的外形，接下來(lái)依次寫(xiě)了小狗害羞、淘氣等具體的小事，敘述條理清晰，合情合理。文章的語(yǔ)言親切自然，流露出作者對(duì)小狗的喜愛(ài)之情。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇二
狀物，是指以描寫(xiě)物體或景色為主的文章。寫(xiě)狀物類文章和寫(xiě)人記事的文章一樣，首先必須突出中心，只有中心思想明確，讀者才能領(lǐng)會(huì)你的寫(xiě)作意圖。同時(shí)，寫(xiě)這類文章還應(yīng)適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的思想感情。
這幾天，我養(yǎng)了一只小蝸牛，把它養(yǎng)在一個(gè)塑料小飼養(yǎng)罐里。
我的蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角的頂上是它的眼睛。它的殼是右旋的，還很尖，很像螺絲釘，所以我叫它“螺絲釘”。
我想看看它爬行的速度。我先把鬧鐘放好，再把蝸牛放在紙上，還在它的殼的頂上做了個(gè)記號(hào)。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，等秒針走到“12”的時(shí)候就開(kāi)始……到一分鐘了!我看到蝸牛只爬行了0。5厘米，“螺絲釘”爬得真慢呀!要是變成我的話，一分鐘大約可以走一百多米呢!
我想看看“螺絲釘”喜歡吃什么。我想了一個(gè)主意：把蝸牛放在盤(pán)子中間，盤(pán)子旁邊放吃的東西，就可以了。我把蝸牛和吃的東西放好，就看見(jiàn)它向面包爬去，吃好了，又向嫩葉爬去。我知道了，蝸牛喜歡吃面包和嫩葉。我想：下次就給它吃面包和嫩葉這兩種東西吧!
我愛(ài)我的“螺絲釘”!
一點(diǎn)小事你都灰心了是嗎?你想想要它的'房子'拿掉你才能看見(jiàn)它的腳，到底在哪啊!”我一聽(tīng)趕緊拿一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西，通過(guò)上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳，那一條條的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。通過(guò)觀察蝸牛，我知道了蝸牛是害蟲(chóng)，還知道了不管是什么事都要認(rèn)真觀察，必須學(xué)著怎么解決問(wèn)題。
國(guó)慶節(jié)，姐姐帶回來(lái)一只蝸牛。蝸牛是一種非?？蓯?ài)的動(dòng)物，今天我要好好地觀察它。
聽(tīng)姐姐說(shuō)，這只蝸牛是白玉蝸牛。它的殼是螺旋形的，底下很寬，越往上越細(xì)。我趴在桌子前，慢慢地等待蝸牛從殼里爬出來(lái)，大約等了有十分鐘，蝸牛終于鉆出來(lái)了。它頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，細(xì)細(xì)的、嫩白色的。觸角上有兩個(gè)“小圓點(diǎn)”，那就是蝸牛的眼睛。
我給蝸牛準(zhǔn)備了黃瓜、洋蔥，還有青菜葉。我先把青菜葉放在它的嘴邊，用手一直按著，等著蝸牛來(lái)吃。過(guò)了五分鐘，蝸牛終于把腦袋伸了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它先用前足按住菜葉，再用嘴來(lái)吃。我看它吃得差不多時(shí)，就把菜葉拿掉了。然后我拿了黃瓜。把黃瓜切成片狀，放在蝸牛的旁邊，蝸牛趕緊去吃了，這樣讓我感覺(jué)蝸牛更喜歡吃黃瓜。后來(lái)，我把洋蔥也拿給它吃，蝸牛連忙把頭鉆了進(jìn)去，看來(lái)蝸牛是最不喜歡吃洋蔥了。
觀察蝸牛真有趣!
我有兩只全宇宙最可愛(ài)的蝸牛。先說(shuō)說(shuō)他的觸角，它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿上鑲著黑寶石。它的嘴巴好像一條線，腹足是個(gè)強(qiáng)粘力膠，我用了九牛二虎之力可它還是紋絲不動(dòng)。我想：蝸牛的時(shí)間也太多了吧，整天慢吞吞的，上課就不怕遲到嗎?蝸牛有個(gè)大大的殼，那可是它的盔甲，是蝸牛隨身帶著的小屋。
我家的蝸?？墒莻€(gè)貪吃鬼，我晚上一把菜葉放下去，第二天早上菜葉就千倉(cāng)百孔了。怪不得蝸牛都長(zhǎng)得快成肥豬了呢!我想仔細(xì)觀察蝸牛的吃食，就拿了一片菜葉，放在它的嘴上，用溫柔的眼光看著它，說(shuō)：“小蝸牛，快吃吧，這里有免費(fèi)的沒(méi)事哦!”蝸牛好像聽(tīng)懂了我的話語(yǔ)，專心致志得吃起來(lái)了。他小口小口地吃，細(xì)細(xì)地咬，別看它慢悠悠地吃著，可一片菜葉一下子就有一個(gè)大洞洞。
我家的蝸牛還有許多鬼點(diǎn)子。有一次，我去看蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬到飼養(yǎng)盒的邊上，而另一只卻爬不上來(lái)，上面那是蝸牛正在用嘴使勁拉著它的同伴的觸角，這真是只樂(lè)于助人的蝸牛!
我的蝸牛還是個(gè)大懶鬼，成天呼呼大睡，有時(shí)我想逗它玩，叫醒它可費(fèi)勁了。
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青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇三
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生能力，切成多少段都可以重新生長(zhǎng)。這是不是真的呢？我想知道個(gè)究竟，于是我做了一個(gè)試驗(yàn)。
第二天，我早早的起了床，臉還沒(méi)洗，就趕緊跑到廚房。發(fā)現(xiàn)，被我切斷的兩節(jié)小蚯蚓一條能動(dòng)，還有一條卻死了。最后我得出結(jié)輪，不是切斷的每一條蚯蚓都能活下來(lái)，而是有頭的那一段才可以活下來(lái)。
小蚯蚓它在受到傷害時(shí)，可以重新樹(shù)立信心，頑強(qiáng)的生存下來(lái)，這讓我自嘆不如呀！我們遇到挫折的時(shí)候，要向蚯蚓一樣，頑強(qiáng)抵抗，并且重新樹(shù)立信心。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇四
女兒3歲那年秋天，我買了一兜大閘蟹。煮熟后，我從蟹殼里掏出一勺蟹黃，滴上一點(diǎn)姜醋，滿地追著她：“乖，過(guò)來(lái)吃一口，就吃一口。”這時(shí)，母親也掏出一勺蟹黃，多放了一點(diǎn)姜醋，在后邊追我：“丫頭，你等等，吃上這一口，再去追你閨女?！蔽乙幌伦鱼蹲×耍ⅠR熱淚盈眶。我停止了追逐，乖乖地張開(kāi)嘴，讓母親把飄溢著清香的蟹黃送過(guò)來(lái)。淚眼中，我看到母親手上的老年斑更多了，顏色更重了。
女兒常說(shuō)：“我跟媽媽、姥姥是在一塊兒的?！痹瓉?lái)，她看過(guò)我的剖宮產(chǎn)疤痕，也看過(guò)我母親的剖宮產(chǎn)疤痕。女兒知道，很多年前，她住在我的肚子里，再很多年前，我住在姥姥的肚子里。女兒的邏輯使我一下子意識(shí)到，很多年前，我的母親也住在我姥姥的肚子里。我似乎一下子悟到了生命的循環(huán)和微妙。
血脈里的眷戀。
我的父親舊文人習(xí)氣很重，對(duì)老婆孩子有種深深的寵愛(ài)。我10歲那年中秋，他在外地工作，不能回家團(tuán)圓，就托一位叔叔給我們捎回了禮物：燒雞、點(diǎn)心、月餅、小吃，還有一個(gè)漂亮的大洋酒盒。我抱起盒子，感覺(jué)輕飄飄的，就說(shuō)：“媽媽，爸爸給咱們帶了一只空盒子?！蹦赣H知道不是空的，說(shuō)：“先別拆。這么輕的盒子，你猜猜爸爸帶的是什么？”我猜啊猜，還是猜不出來(lái)。我們打開(kāi)一看，居然是一枝桂花。
那是父親爬到單位大院的桂樹(shù)上，專門(mén)砍下來(lái)的一大枝桂花。當(dāng)時(shí)沒(méi)有花泥，父親怕細(xì)碎的花瓣干枯，就跑到醫(yī)務(wù)室，費(fèi)了不少口舌要來(lái)脫脂棉，在花枝的'底部包了一層又一層，棉里蘸滿清水，外面裹上許多層保鮮膜，再套了兩層塑料袋，放在這個(gè)盒子里。桂花枝中間，放著一張小卡片，上面用小楷工整地抄寫(xiě)了杜甫的詩(shī)歌《月夜》。
母親摸著卡片，讀著上面的詩(shī)句，我成了“未解憶長(zhǎng)安”的小兒女，而母親在皎潔的月光下，憧憬著“雙照淚痕干”。那一刻，我躺在母親懷里，感到無(wú)限溫暖。從那一刻起，父母間的故事，使我相信并向往著美好的愛(ài)情。
誤讀的父愛(ài)。
從小到大，父親都對(duì)我很嚴(yán)厲。我一直對(duì)他心有畏懼。最近，母親卻告訴我一個(gè)發(fā)生在多年前的故事的另一個(gè)版本。
那年父親六十大壽，中午，我買了一個(gè)蛋糕回家，興奮地說(shuō)：“爸，晚上給您過(guò)生日，咱吃蛋糕?！备赣H瞥了一眼，說(shuō)：“這是你們小孩吃的東西，我才不吃呢?！蔽覜](méi)多想，就去上課了。放學(xué)回來(lái)，母親取出蛋糕，上面還有我專門(mén)給父親做的生日卡，上面寫(xiě)了一首詩(shī)。父親的生日過(guò)得很熱鬧，他嘴上說(shuō)不愛(ài)吃蛋糕，但還是把一大盤(pán)子蛋糕一掃而光。
母親告訴我，其實(shí)那天下午，家里來(lái)了一個(gè)世交家的孩子，父親把蛋糕送給了他。離我放學(xué)不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，坐立不安，在客廳走來(lái)走去，說(shuō)：“我犯錯(cuò)了，蛋糕是丫頭給我買的，我不愛(ài)吃也不能送人啊?！蹦赣H知道情況后，也焦急起來(lái)，兩個(gè)人拼湊起關(guān)于蛋糕的信息。然后，父親騎上自行車，頂著寒風(fēng)，滿大街尋找他根本不愛(ài)吃的蛋糕。我回家前的一刻鐘，父親拎著一盒相似的蛋糕，氣喘吁吁地回到家，以最快的速度，模仿我的筆跡寫(xiě)下了內(nèi)容相近的一首詩(shī)。聽(tīng)完母親的講述，我淚如雨下，為我一直誤讀的父愛(ài)。
學(xué)會(huì)超越愛(ài)。
我參加工作后，母親漸漸變老，但閑情逸致絲毫不減。一天凌晨3點(diǎn)，母親把我喚醒。我困得睜不開(kāi)眼，問(wèn)：“媽，有什么急事？”母親不好意思地說(shuō)：“我就是覺(jué)得今天的月亮太好看了，你能跟我去陽(yáng)臺(tái)上賞月嗎？”沒(méi)辦法，我只得穿著睡衣，迷迷糊糊地跟母親走到陽(yáng)臺(tái)上。母親望著空中一輪圓月，深情地說(shuō)：“丫頭，你看，今天晚上的月亮多美啊。”我迷糊的內(nèi)心剎那間清醒過(guò)來(lái)，雙手不由摟緊了母親。站在乍起的秋涼中，月色美不勝收。
我一直開(kāi)導(dǎo)我的學(xué)生要樂(lè)觀。一次我收到了一件禮物，是一幅十字繡：一個(gè)齜牙咧嘴的小女孩舉起胳膊，一位優(yōu)雅的女士彎著腰，手里拿著針。旁邊有一張小卡片，寫(xiě)著：“所有的孩子都是天使，因?yàn)槌岚蛘蹟嗦淙肴碎g，但他們依然心懷天空的夢(mèng)想。給天使縫補(bǔ)翅膀，他們依然可以飛翔。我慶幸遇見(jiàn)了你，你的鼓勵(lì)給我重新縫上了翅膀?！?BR> 那一刻，我突然無(wú)比感激起母親和女兒，是她們教會(huì)我像愛(ài)天使一樣，愛(ài)每個(gè)老人和孩子。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇五
科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀察。
雨剛剛停,我就馬上跑出家門(mén)去找蝸牛。我來(lái)到草叢,東翻翻西找找,找到了三只蝸牛,把它們寶貝似的托在手掌上,拿回家,裝進(jìn)一個(gè)玻璃盒子里。
可蝸牛有什么好觀察的呢?我看見(jiàn)它們背上都馱著個(gè)圓圓的硬硬的殼,這個(gè)殼象個(gè)小龍卷風(fēng),有一圈一圈的螺紋,有點(diǎn)象螺絲殼。我想，這是蝸牛給自己造的"屋子"吧!我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛,它就馬上縮回到“屋子”里，躲起來(lái)了。過(guò)了好些時(shí)候,它才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把它的頭伸出來(lái)。我看到它們的頭是圓圓的,頭上都有四根觸角，兩根長(zhǎng)的,兩根短的。觸角總是豎著，一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，就像兩根會(huì)動(dòng)的天線。蝸牛的身子是一長(zhǎng)條棕色的軟軟的肉,用手摸摸.滑溜溜的象粘著鼻涕,有點(diǎn)惡心。在它們爬過(guò)的地方,都留下一條痕跡,干了就變成銀白色,還亮晶晶的，很神奇。
突然我看見(jiàn)一只蝸?？s回了殼,嘴里吐出了一點(diǎn)白色的液體,我大吃一驚，“口吐白沫”可是很危險(xiǎn)的!我急忙打開(kāi)一本有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)查了查,才明白這些白色物體是它的黏液,這些的黏液可以防熱。咳，我還以為它生病了呢!我這才松了一口氣。不一會(huì)兒,我驚訝的看見(jiàn)一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點(diǎn)透明的卵。很小很小,和螞蟻的頭一樣大,真有趣。
蝸牛身上的知識(shí)還真不少啊，明天,老師又會(huì)講些什么。
星期天，我從陽(yáng)臺(tái)那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。
先說(shuō)說(shuō)外貌吧!小小的頭上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對(duì)大觸角的下面還有一對(duì)小觸角，小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。
我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢?我去問(wèn)婆婆，婆婆說(shuō)：“蝸牛是用腹部來(lái)爬的，現(xiàn)在人們都稱為’腹足’?！?BR> 現(xiàn)在，我把蝸牛放進(jìn)紙杯里以后，我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就立刻縮進(jìn)殼里去了。
人們都說(shuō)蝸牛爬得很慢，可我卻不那么想。為什么呢?因?yàn)槲野盐伵７胚M(jìn)紙杯里之后，我就開(kāi)始做作業(yè)了。等到我回頭的時(shí)候，蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個(gè)保鮮袋，可是還不夠快，蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛，“呯”地一聲，蝸牛卷成一團(tuán)掉進(jìn)了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好，在上面剪了幾個(gè)小洞。這樣，蝸牛就再也爬不出來(lái)了。
這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛!
我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個(gè)小杯子里，準(zhǔn)備好好觀察。
小蝸牛的樣子很可愛(ài)。有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短的;一對(duì)烏黑的小眼睛，身上總是背著個(gè)重重的“房子”。
只要一碰到它的身子，他就會(huì)立刻縮到殼里，這時(shí)只要把它放在水里，就會(huì)再次伸出身子了。
如果把蝸牛長(zhǎng)時(shí)間放在陽(yáng)光下，那可不得了。你會(huì)看見(jiàn)蝸牛不再露出身子，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的陽(yáng)光暴曬，它身上的水分會(huì)逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會(huì)伸出身子。這時(shí)，你可千萬(wàn)別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開(kāi)始活動(dòng)了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因?yàn)樗氖^和牙齒是合在一起的。
這次的觀察活動(dòng)，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會(huì)到細(xì)心觀察的樂(lè)趣。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇六
六年級(jí)習(xí)作上個(gè)星期，我和爸爸,媽媽，弟弟來(lái)到外婆家玩，上午的時(shí)候，我們覺(jué)得無(wú)聊，便在野外抓了十只蝸牛。
秘密一：
我仔細(xì)地看著這十只小可愛(ài)，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)，美麗極了。
秘密二：
我放了幾片菜葉給蝸牛們吃?？墒?，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑，而其它蝸牛卻碰都不碰一下，我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽二話不說(shuō)，拿起一塊雞肉放在蝸牛前，蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)。媽媽看著一頭霧水的我，解釋道：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃葷食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛葷素不均呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
秘密三：
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的`，不可能全是母的??！于是，我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器，一個(gè)是雄性生殖器，一個(gè)是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！
小小的蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要細(xì)心觀察身邊的一切事物，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇七
這個(gè)星期周末，老師讓我們捉蝸牛。養(yǎng)蝸牛。觀察蝸牛。
今天早上外婆帶我去小舅公家的菜園里捉蝸牛，我走進(jìn)院子，東看西看就是沒(méi)看見(jiàn)菜地，外婆問(wèn);‘’你找什么東西'‘我說(shuō);'’菜地呢?！馄耪f(shuō);‘’你往上看?！?，原來(lái)在這，你們知道在哪嗎，哈哈不知道吧，在二樓平臺(tái)上。我們走到平臺(tái)和小舅公問(wèn)好，我們走進(jìn)菜地，找來(lái)找去終于找到了一只蝸牛，然后我們走了。回到家我拿了一個(gè)盒子，把沙子放在里面，再放一層濕土最后放上一層嫩葉再把蝸牛放上這舒適的小窩，我把蝸牛拿到桌子上仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上有眼睛另一對(duì)用來(lái)辨認(rèn)方向，無(wú)論走到哪里它們一直背著房子從不放棄。
蝸牛真有趣，今天真開(kāi)心。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇八
一天，羊兒在山坡上吃草，突然來(lái)了一陣暴風(fēng)雨，玉米下面的繭滾到了蝸牛的洞里。
蝸牛媽媽來(lái)看小蝸牛孵出來(lái)了沒(méi)有，發(fā)現(xiàn)小蝸牛還沒(méi)孵出來(lái)，她就睡了一覺(jué)。到了第二天，蝸牛媽媽又來(lái)看小蝸牛。小蝸牛終于孵出來(lái)了，蝸牛媽媽就帶著小蝸牛去找吃的了。
這時(shí)，小青蟲(chóng)也破繭而出了。小青蟲(chóng)看見(jiàn)小蝸牛和蝸牛媽媽出去找吃的了，就跟了上去。蝸牛媽媽看到了一片碧綠的菜園，就走了過(guò)去。青蟲(chóng)也看見(jiàn)了，就“咔嚓”一下把把菜葉吃完了。
蝸牛媽媽說(shuō)：“我們走，不理小青蟲(chóng)了?！比缓?，蝸牛媽媽帶著小蝸牛們?nèi)ニX(jué)了。小青蟲(chóng)也想要蝸牛背上的殼，就從地上撿了一個(gè)瓶蓋放到背上了。蝸牛媽媽和小蝸?？s進(jìn)他們的殼里，小青蟲(chóng)也縮到瓶蓋里面了。
第二天早上，小蝸牛們?cè)谝黄鹱鲇螒颉Ｐ∏嘞x(chóng)盯著小蝸牛們，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么我沒(méi)有小伙伴？”小青蟲(chóng)失落地走了。
小青蟲(chóng)爬到了樹(shù)上，把背上的瓶蓋扔了，又繼續(xù)向上爬。他趴在樹(shù)枝上，把自己卷起來(lái)。過(guò)了幾天，小青蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。這時(shí)，一只花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。然后，兩只蝴蝶在空中快樂(lè)地翩翩起舞了。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇九
習(xí)作雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門(mén)去看彩虹。躲在樹(shù)底下看，樹(shù)葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽(tīng)，像跳動(dòng)的音符。
突然，不知不覺(jué)從我身邊爬來(lái)了一只蠕動(dòng)的動(dòng)物，我仔細(xì)一看原來(lái)是一只蝸牛，蝸牛行動(dòng)速度慢，不愧是最慢之王，它身上背著重重的殼，非常堅(jiān)硬。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就縮入殼中，保護(hù)自己，不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，想出一個(gè)問(wèn)題：蝸牛為什么爬的這么慢？我把觀察的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了蝸牛，沒(méi)有被我察覺(jué)的.媽媽就在背后。我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛腹面有長(zhǎng)而扁平的足，借肌肉收縮而前進(jìn)，前進(jìn)時(shí)分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，干后閃閃發(fā)光，所以行動(dòng)緩慢?！薄霸瓉?lái)是這樣?！蔽依斫獾?，我又問(wèn)：“媽媽，蝸牛是拿來(lái)干嘛用的？”媽媽說(shuō)：“蝸牛的本領(lǐng)多得很！它可以拿來(lái)做藥材，給人治病?！蔽蚁袷f(wàn)個(gè)為什么一樣，不斷地問(wèn)：“那它背著個(gè)殼跟什么有關(guān)系呢？”媽媽像一本百科全書(shū)，什么問(wèn)題都知道：“和房子有關(guān)，房子有堅(jiān)硬的墻壁，和蝸牛的殼一樣，所以它和房子有著很大的關(guān)系?！蓖ㄟ^(guò)今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我?guī)?lái)很多啟發(fā)，“欲要看究竟，處處細(xì)留心?！弊屛覀円l(fā)現(xiàn)奧秘，就要在生活多多留心。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十
蝸牛是一種讓人再熟悉不過(guò)的動(dòng)物了。可是它卻隱藏著一個(gè)“不為人知”的秘密。
今天早上，我在看漫畫(huà)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中說(shuō)科學(xué)家用鹽擊敗了“蝸牛怪”。我頓時(shí)對(duì)書(shū)上的說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑，“蝸牛真的會(huì)怕鹽嗎”？為了揭開(kāi)這項(xiàng)“科學(xué)謎題”，我打算做出“實(shí)地研究”。
我跑到樓下，很快就找到了一只蝸牛，應(yīng)該是下了大雨的原故吧！我興奮地跑回家，想盡快實(shí)驗(yàn)。我首先把食鹽撒在地上，再把蝸牛放上去，開(kāi)始靜靜地觀察。剛開(kāi)始，絲毫看不出什么變化，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，蝸牛的肉體與殼慢慢地脫離開(kāi)來(lái)，身體漸漸的往下扁，到了最后竟然變成了一灘液體！通過(guò)實(shí)驗(yàn)我得出結(jié)論，蝸牛是十分怕鹽的，同時(shí)也證明了漫畫(huà)書(shū)上說(shuō)的內(nèi)容，也是有實(shí)際根據(jù)的。
但是，蝸牛為什么會(huì)遇到鹽變成液體呢？我在電腦上查了一下，這才知道答案。原來(lái)，蝸牛本身就有黏液，細(xì)胞浸泡在鹽中，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重脫水，最后導(dǎo)致了死亡。
我終于解開(kāi)了這道難題，別提我有開(kāi)心了。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十一
春天到了，時(shí)常下著綿綿細(xì)雨，在這細(xì)雨連綿的季節(jié)里，一種小生命正在運(yùn)動(dòng)著，它就是——蝸牛。
通常，人們都把慢吞吞的人比作蝸牛。這樣一來(lái)，每當(dāng)人們一提起蝸牛就用一個(gè)字來(lái)形容——懶?？晌覅s不這么認(rèn)為，對(duì)蝸牛我卻有另有獨(dú)鐘。人們對(duì)蝸牛的理解就是成天縮在殼里睡大覺(jué)，出來(lái)活動(dòng)也只是慢吞吞地爬。其實(shí)，蝸牛成天縮在殼里，是因?yàn)樗碴?，不能在?yáng)光下暴曬。一但到了下雨天，蝸牛們可便活躍起來(lái)，一個(gè)勁兒地爬著去找食物。在我看來(lái)，蝸牛是偉大的，特別是它這慢爬的精神正是我要學(xué)習(xí)的.。一個(gè)人只有不畏縮、一步一個(gè)腳印踩實(shí)來(lái)，即使爬得速度很慢，但是它永遠(yuǎn)是勇往直前的！如果連爬都沒(méi)學(xué)會(huì)就想飛了，那到時(shí)候?qū)⒆约簭目罩兴は聛?lái)的兇手一定是你自己了。
小時(shí)侯，奶奶經(jīng)常和我講蝸牛和黃鸝的故事：以前有一只小蝸牛在往一棵葡萄樹(shù)上爬。這時(shí)兩只黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)問(wèn)蝸牛：“蝸牛老弟，你在干什么啊？”蝸牛喘著氣說(shuō)：“我正要爬上樹(shù)去吃葡萄?！秉S鸝嘲笑地說(shuō)：“嘻嘻，蝸牛老弟，你發(fā)燒了，現(xiàn)在離葡萄成熟還早呢?！蔽伵：┖竦卣f(shuō)：“不早了，等我爬上樹(shù)就成熟了?！秉S鸝聽(tīng)了搖搖頭便走了。一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，葡萄也成熟了，當(dāng)鳥(niǎo)兒又飛會(huì)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛已爬上樹(shù)正在吃葡萄。
這個(gè)故事不正贊美了蝸牛那種一直向上，永不退縮的精神嗎？
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十二
尋找自己，看起來(lái)很可笑?？赡苋巳硕紩?huì)說(shuō)：“自己就在這，到哪兒找？”但是，每個(gè)人都有過(guò)去，過(guò)去有許多藏在心中的故事。
我心中藏著一個(gè)令我不好意思說(shuō)出的秘密——怕蝸牛。蝸牛的`樣子有些滑稽，背著大殼，頭上的兩個(gè)眼睛動(dòng)來(lái)動(dòng)去，甚至還有些“萌”，我原本也是不怕蝸牛的，可這一切都要“歸罪”于媽媽買的葡萄。
那是一年前的事了，我的小妹妹那時(shí)還不滿一歲。
這天，我像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)之后與妹妹玩，而媽媽呢，端著妹妹愛(ài)吃我不愛(ài)吃的葡萄放在我們倆人面前，還不停地念叨著：“吃葡萄對(duì)xx好……。連你妹妹都愛(ài)吃……”我禁不住媽媽的“唾沫攻勢(shì)”，與妹妹你一口、我一個(gè)地開(kāi)始了葡萄大賽。一會(huì)功夫，就剩兩個(gè)了，我滿心歡喜地拿起一個(gè)想吃完立馬走人。
突然感覺(jué)胃里一陣翻江倒海，同時(shí)，我又想象著幾十只蝸牛在肚子里蠕動(dòng)，感覺(jué)喉嚨里有東西往上冒?！巴邸?！我把剛才吃的葡萄全都吐了出來(lái)。
自從那次“葡萄事件”之后，我就對(duì)蝸牛起了恐懼心。每當(dāng)看到葡萄時(shí)，胃里就開(kāi)始翻涌。
當(dāng)然，這件事目前僅有兩人知道：我和妹妹。而媽媽至今還蒙在鼓里呢！
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十三
我坐在大理石上，在校園的花園里面看著這只蝸牛慢慢的爬行著，他顯然怕得很吃力。但天空還算明朗吧。但是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是會(huì)下雨，陣雨?！扒疲∧侵晃伵６啾?，爬得這么慢，這么辛苦想去哪里呢？不如等被雨淋死算了?！迸赃叺耐瑢W(xué)諷刺道。這句話讓我感到十分反感，但我沒(méi)說(shuō)話，只是默默地看著這只蝸牛。它向上爬，走過(guò)的地方形成一條金絲帶，他想去哪里？實(shí)話說(shuō)，我不知道。但看他吃力的樣子，他一定是去一個(gè)重要的地方。他的殼顯然嚴(yán)重影響了他的速度，他爬得這么慢，但卻沒(méi)有灰心，還是繼續(xù)爬著。
一小時(shí)后，我再來(lái)看他，他才走了丁點(diǎn)路，只有10多厘米。第二天，啊，他已經(jīng)成功的爬到了葉子上。他還真樂(lè)觀，堅(jiān)韌不拔。他很幸運(yùn)，今天是晴天，碧空如洗，他整個(gè)身體都沐浴在陽(yáng)光之中。背負(fù)著重重的殼，他終于離開(kāi)土地，看到陽(yáng)光了。
有時(shí)候，我想讓自己轟轟烈烈的干出一些成績(jī)，但是，如果你仔細(xì)思考一些，看看你會(huì)什么，別人會(huì)什么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是微不足道的。想要微不足道的你干出成績(jī)來(lái)，就必須先學(xué)會(huì)樂(lè)觀。不怕困難，不依靠幫助，不依賴他人。還要有一顆勇敢的勇于探索的心。能做到堅(jiān)韌不拔嗎？這是在60億人口中的小蝸牛必備的條件。能做到這一點(diǎn)的人就肯定不多了。遇到困難，向小蝸牛一樣，鼓勵(lì)自己：我要努力向上爬，一步一步，腳踏實(shí)地向上爬。我沒(méi)有速度，沒(méi)有體能。但我又精神。我相信豁達(dá)樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈會(huì)像gps那樣引導(dǎo)我們，走向目的地。
走向燦爛的陽(yáng)光，走向藍(lán)天。
每一只蝸牛短暫的一生竟然都可以完成它們的夢(mèng)想。有的是看到藍(lán)天，有的是找到溫暖的歸宿，還有的甚至是死前吃個(gè)飽。是什么動(dòng)力使他那么執(zhí)著追求？這個(gè)我很難回答。
但是，小蝸牛用它短暫的一生給了我一個(gè)夢(mèng)想的gps。這份禮物我會(huì)好好使用，好好珍惜。
走向自己的夢(mèng)想，我要要一步步的向上爬，直到風(fēng)兒撫摸我，陽(yáng)光照耀我……雖然行程艱難，還要帶上這重重的殼……堅(jiān)忍不拔，豁達(dá)樂(lè)觀，我會(huì)一步一步地向上爬，我要走向藍(lán)天，用汗水換來(lái)屬于自己的一片藍(lán)天。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十四
科學(xué)課老師叫我們捉蝸牛，本周二帶來(lái)。我聽(tīng)到這消息，自言自語(yǔ)地說(shuō)：嗯？這幾天來(lái)都沒(méi)有下雨，怎么可能有蝸牛呢？我邊說(shuō)邊走出教室。
聽(tīng)到這消息的第二天，我6時(shí)就起了床，和爸爸到運(yùn)河邊去找蝸牛，我和爸爸在濕泥土里翻來(lái)翻去也找不到蝸牛，我失望地回到家里……眼看只有一天的時(shí)間，我又充了信心和自信，來(lái)到了龍井。到了龍井，我們找啊找啊，找啊找啊，我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方：（1）潮濕；（2）它喜歡吹的植物；（3）陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛，它的殼是黑色的；有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角，像電視機(jī)上的天線一樣；聽(tīng)別人說(shuō)，它愛(ài)吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩?！拔襾?lái)捉第二只蝸牛吧！”我充滿了信心說(shuō)。
“ok，你來(lái)吧?！卑职终f(shuō)。
于是，我找來(lái)兩根小木棍便找起蝸牛來(lái)。
“我終于捉到了第二只蝸牛！”
“又有一只啦！”
“越來(lái)越多了，原來(lái)捉蝸牛是多么有趣呀！嘿嘿……”
我心中的失望變成了開(kāi)心！
小蝸牛！別害怕，我?guī)慊丶液?，我?huì)熱情的對(duì)待你的……。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十五
一天，烏云密布，電閃雷鳴，緊接著，天下起了傾盆大雨，風(fēng)把玉米地里的樹(shù)葉吹得嘩嘩響。葉子上正好有六個(gè)青蟲(chóng)的卵。這時(shí)，一個(gè)卵沒(méi)抓緊葉子，掉了下去。青蟲(chóng)卵滾到了一個(gè)蝸牛洞里，滾得暈頭轉(zhuǎn)向。
這時(shí)，蝸牛媽媽來(lái)看自己的孩子了，她伸長(zhǎng)了觸角往洞里看，她的孩子們還沒(méi)破殼呢！蝸牛媽媽就在旁邊等著，等著等著就睡著了。
幾天過(guò)后，小蝸牛破蛋時(shí)發(fā)出的聲音把蝸牛媽媽驚醒了，她伸出觸角往洞里看，原來(lái)，小蝸牛破殼而出了。蝸牛媽媽帶著寶貝們?nèi)フ沂澄?，小青蟲(chóng)也破殼而出了，他跟著蝸牛一家去找食物去了。
他們來(lái)到菜地里，找到了一片白菜葉，蝸牛們正準(zhǔn)備開(kāi)吃，小青蟲(chóng)一下子把白菜葉給吃完了。蝸牛一家很生氣，不理小青蟲(chóng)了。
小青蟲(chóng)看見(jiàn)蝸牛背上有個(gè)殼，心想，如果我有個(gè)殼該多好呀！他看見(jiàn)路旁有個(gè)蓋子，于是把蓋子撿起來(lái)放在背上，他想：瞧，我多帥呀！
第二天，蝸牛一家在開(kāi)派對(duì)，他們都找到了伴。跳舞時(shí)只有小青蟲(chóng)沒(méi)伴，小青蟲(chóng)很難過(guò)，就自己爬上了樹(shù)，做了一個(gè)繭。過(guò)一兩個(gè)月，小青蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。他又找了一個(gè)伴，一起去玩了。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十六
袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過(guò)，被蝸牛叫住了。
“你見(jiàn)到我為什么不打招呼？”蝸牛責(zé)問(wèn)道。
“對(duì)不起，我沒(méi)看見(jiàn)？”
“沒(méi)看見(jiàn)？”蝸牛惱怒地道，“你是鼠，我是牛，我尚且看見(jiàn)了你，你怎么會(huì)沒(méi)有看見(jiàn)我呢？你這鼠輩竟敢目中無(wú)人？”
袋鼠說(shuō)：“你怎么是牛呢？牛我見(jiàn)過(guò)的，比我還大呢！再說(shuō)，我也不是鼠呀！”
“不對(duì)，”蝸牛說(shuō)，“如果我不是牛，大家為什么叫我蝸牛呢？既然黃牛、水牛和牦牛等等都是牛，那么我蝸牛自然也是牛了！同樣，如果你袋鼠不是鼠，那田鼠、家鼠、老鼠什么的，就都不是鼠了？”
袋鼠不想同蝸牛爭(zhēng)辯，悄悄地走開(kāi)了，不過(guò)，它很清楚，盡管蝸牛起著一個(gè)牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會(huì)把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作老鼠一樣。
青蟲(chóng)與蝸牛六年級(jí)篇十七
在外婆家的菜園里，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它在草地里面慢慢地爬著，好象在散步。
我看到那只蝸牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的觸角，東瞧瞧西望望，直到確定周圍沒(méi)有敵情才低下頭大吃起來(lái)，直到把整片菜葉吃光，才躲進(jìn)窩里安心地睡覺(jué)。我看到它的樣子和吃食的情景覺(jué)得蝸牛非?？蓯?ài)。
下一天，我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲進(jìn)殼里面睡覺(jué)......
有一天，我又去外婆家的菜園里看望小蝸牛。可是，我沒(méi)有看到。于是，我四處尋找，找來(lái)找去都沒(méi)有找到。我就去問(wèn)外婆為什么看不到小蝸牛的原因。外婆說(shuō)：“我看到菜被蟲(chóng)吃，于是就打上藥水?？磥?lái)，蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了?！蔽曳浅ｋy過(guò)。
從那以后，我去菜園觀看，就再也沒(méi)有看到過(guò)那可愛(ài)的小蝸牛了。我心里感到非常遺憾。蝸牛，雖然我看不到了，可是它那可愛(ài)的樣子在我心中卻永遠(yuǎn)保存著。它比什么都可愛(ài)。