散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁?？梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來支撐總結(jié)的內(nèi)容?？梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇一
同學(xué)們，今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)榇蠹覉A滿畢業(yè);今天也是個(gè)傷感的日子，因?yàn)閺拇司鸵謩e了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來再看看母校的時(shí)候，可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田，因?yàn)槲覀凂R北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園，但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。
第一句話：讓周圍的人因?yàn)槟愣腋！．厴I(yè)考試的那一天，放學(xué)回家的時(shí)候，我路過凌民米廠附近，看見路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆，老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走，但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫，或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān)，或許喜歡田頭的勞作，不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里，老太婆也因?yàn)槔蠞h而幸福?？匆娺@樣的兩位老人，我就想到，同學(xué)們能否讓家人因你而幸福，能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長，每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上，她的辛苦給全班同學(xué)帶來了幸福。也想起了施林，每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶，甚至還為低年級的學(xué)生換水，他也給同學(xué)們帶來了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時(shí)候，請記住，要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請記住，將來走上社會，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出祥和小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入祥和小學(xué)的大門，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的'收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將踏上新的征程，請?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，在這里我們收獲了許多。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為祥和小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天，祥和小學(xué)將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇三
同學(xué)們好！
有句話：尊其師信其道，雖然名字僅僅是一個(gè)稱呼，在很多時(shí)候什么人都能直呼，但作為學(xué)生的你們，卻不能直呼老師的姓名，更不能帶著嘲笑和惡搞的心理叫老師的姓名。不管老師是男、女還是年輕、年長，同學(xué)們都應(yīng)該從內(nèi)心里發(fā)出尊重地叫一聲“老師”。老師可以成為你們的朋友，但這是一種特殊意義上的朋友，他是為了達(dá)到良師益友的目的而成為的朋友。只有你們從內(nèi)心里尊重老師，你才能從老師這里學(xué)到你想學(xué)的知識。這不是平等的問題，“老師”和“學(xué)生”這兩個(gè)名詞沒有高低貴賤之別，你喊“老師”是尊重，老師喊你某某“同學(xué)”也是一樣的尊重，這樣互相尊重是你們學(xué)習(xí)成長的前提，更是你們獲取優(yōu)異成績的前提，作為學(xué)生更應(yīng)該主動喊老師，主動請教老師，不管是中國還是國外，從古至今，所有能學(xué)有所成的人，都是尊重老師的人，當(dāng)然他們同時(shí)也贏得了老師的尊重。妄想喊一喊老師的名字來抬高自己，是幼稚和不成熟的表現(xiàn)，不僅沒有抬高自己，而是貶低了自己。一個(gè)高尚、文明、有知識的人首先是待人有禮貌，為人坦誠，然后行為舉止落落大方，有知識有文化。
同學(xué)們，我下面把我班這學(xué)期班級活動做個(gè)總結(jié)。開學(xué)來我們組織開展了了不少班級活動，這些活動都是為了提高同學(xué)們的自信和取得成功感而設(shè)置的，有些活動我們還在一直堅(jiān)持，如讀書和寫作；有些活動我們已經(jīng)成功舉辦；可是有些活動卻沒有能開展起來或是中途而廢了。
什么原因呢？是這些活動的出發(fā)點(diǎn)不好嗎？是這些活動對你們來說沒有一點(diǎn)意義嗎？我想不是的。主要還是因?yàn)?，我們同學(xué)心里所想、眼里所見不是積極向上的一面。我們所有設(shè)置的活動的核心是什么？你們知道嗎？它就是開展學(xué)習(xí)小組加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而一開始你們就由于并不需要的競爭，讓這一核心沒有了，說是滿足不了那都不能說是條件的三個(gè)條件，簡直是太可笑了。我只好在等你們什么時(shí)候真正地想學(xué)習(xí)了，特別是能夠主動地學(xué)習(xí)了，我現(xiàn)在已經(jīng)不想強(qiáng)壓著不愛學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，我只想在一旁靜靜地等你，等你們自由地開花。
這也是我這樣努力，收獲的成績下降的原因之一，你們問我有什么想法？我當(dāng)然很是傷心，雖然我不停地在告慰自己，要學(xué)著接受你們，可是我是怎么也不能接受這種結(jié)果。我不想批評你們?nèi)魏我粋€(gè)人，所以試卷和成績我一直都沒有分析，我怕我忍不住要責(zé)罵你們，你們自己好好分析，用我們已經(jīng)學(xué)會的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法去分析，找出原因，克服困難。
同學(xué)們要想取得好成績，思想一定要單純，我們心思只能有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)，我們所有的付出就是為了學(xué)習(xí)，離開了學(xué)習(xí)，那么所做的一切就失去了意義。同學(xué)們，我建議你們能夠從現(xiàn)在起全心全意投入到學(xué)習(xí)中來。
（下午我要去開會，所以只能這樣簡單地說說了，同學(xué)們自己再好好想想，其中原因，可以和我在本子上交流。這段文字敬請徐文為我們大家讀出來，我們要感謝她的付出。）
班主任季文君
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子，在這里我想問同學(xué)們一個(gè)問題，同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，今天你們開心嗎?看來同學(xué)們也覺得這是一個(gè)令人百感交集的日子。你們高興，因?yàn)榻裉煸谶@里舉行畢業(yè)典禮，在場的400多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程;同時(shí)也會有不舍，舍不得如父母般的老師，如兄弟姐妹般的同學(xué)，那么現(xiàn)在我給大家5秒鐘的時(shí)間，在一次仔細(xì)的看看你尊敬的老師和親愛的同學(xué)吧!
同學(xué)們，自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的步伐。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們這段相處的時(shí)間，教室里，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。老師忘不了你們每一次勝利時(shí)的開懷大笑，忘不了你們每一次失敗后的痛哭流涕，更忘不了的是你們在我校取得的豐厚成績!幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí)也祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級二班的王xx。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?BR> 轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)實(shí)小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無比親切與溫暖?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時(shí)間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛的老師和親愛的'母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍，化作前進(jìn)的動力，希望以后的將來，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
古人云：“若水三千，不止一瓢”！一名好的教師，一名優(yōu)秀的人民教師，一名受人愛戴的模范教師，不僅要具備學(xué)富五車的淵博知識，大海般廣闊的胸懷，還必須具備犧牲、果敢，奉獻(xiàn)與赤誠般的堅(jiān)韌意志，時(shí)刻把教育事業(yè)放在首位；作為教師，我們不僅要有深厚的知識根底，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對學(xué)生的愛心和上課的激情；更要具備愛崗敬業(yè)的精神。
首先，我認(rèn)為教育是一種常做常新的事業(yè)，教育無止境，教師生涯也是一個(gè)不斷創(chuàng)新不斷前行的充滿新奇的路途，我們作為青年教師，要善于反思，完善自己的工作，要跟上時(shí)代的步伐，積極的更新知識，更新觀念，不斷的提高自己的綜合能力，遵循學(xué)生成長的規(guī)律創(chuàng)造性的工作；二是把職業(yè)看成“事業(yè)”,把課堂視為生命活動的一個(gè)場所，進(jìn)行全身心的投入----投入理想，信念，投入人格，情感；投入個(gè)性，熱情，真正做到教書育人，敬業(yè)愛崗。如果說一名教師，僅僅是只做到不傳授錯誤知識這一點(diǎn)，他只能算是完成了教師最基本的任務(wù)，但離我們所崇尚的敬業(yè)而言，還相差甚遠(yuǎn)；作為教師，還必須具有保羅萬象的愛心，因?yàn)榻逃菒鄣氖聵I(yè)，如果一名教師僅僅熱愛教育，那么，他只能是一名好教師，如果一名教師能夠關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生，公正的對待學(xué)生，把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一名好教師。
熱愛一名學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而放棄一個(gè)學(xué)生無異是毀壞一個(gè)學(xué)生，師愛是師德之魂，這種愛出自教師的職責(zé)，學(xué)生一旦體會到這種情感，就會“親其師”，從而“信其道”，教師只有全身心的愛學(xué)生，只有發(fā)自內(nèi)心的愛，才能贏得學(xué)生的愛，愛是相互的。
記得有一次,我班劉巖在上課當(dāng)中,突然拿出一個(gè)大大的蘋果放在了講桌上,其他同學(xué)都笑了,我剛準(zhǔn)備批評他擾亂課堂紀(jì)律時(shí),他害羞的說:“老師,蘋果是送給您的,我聽到了你沙啞的聲音，我想您是想吃蘋果了，我就把奶奶給我的蘋果送給你吧?！边@時(shí)，我眼眶濕潤了，心想，多可愛的孩子呀！我一定要交好他們。有人曾說，表達(dá)師愛，不是寫在紙上，說在嘴上，要用自己的言行來實(shí)踐；老師對學(xué)生要滿腔熱情的愛，做到師愛蕩漾，師愛蕩漾追求自然和諧。細(xì)雨潤物，講求真切，每當(dāng)看到他們的表現(xiàn)，我從內(nèi)心感到欣慰，正是因?yàn)橛辛藧?，所以才有了夢想，師德之體現(xiàn)無疑就是愛之體現(xiàn)。做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師就是自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，言傳身教，感染學(xué)生，思想育人，榜樣帶頭，真正培養(yǎng)有用之人。讓"愛"的雨露，滋潤學(xué)生的心田，捷爾任斯基說過：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！钡拇_，教育的秘訣就是“愛”，教育的捷徑就是愛之路。愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種情，更是一種能觸及靈魂的教育過程。一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！
多年以后，我將收獲春天。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是春天里的天使，我愿留下這美好的一頁，這將是我的財(cái)富。愿我的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)他們的愿望，因?yàn)樗麄兊脑竿褪俏业脑竿?BR> 老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇七
（全部合）先生們、女士們，各位來賓，大家好！
家長甲：今天是個(gè)感恩難忘的日子
家長乙：今天是個(gè)喜悅參雜著淚水的日子
家長甲：在這個(gè)意義非凡的日子，我
家長乙：我以家長代表的身份站在這里
（合）感到無比的榮幸和激動
家長甲：借此機(jī)會，首先我要代表修文全體家長和孩子
家長乙：我要代表高外全體家長和孩子
（合）向修文高外全體老師致以崇高的敬意和由衷的感謝！
家長甲：感謝王校長富有前瞻性的教育理念
家長乙：無條件的愛每一個(gè)孩子，既要考出好成績又要全面發(fā)展
（合）打造國內(nèi)一流，與世界接軌的教育
家長甲：感謝老師辛勤付出，全力踐行校長理念
家長乙：老師，是你們披星戴月含辛茹苦，把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上
（合）是你們美的陽光愛的雨露，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的成長天空！
家長甲：是你們用無私的心血和汗水，日復(fù)一日年復(fù)一年，澆灌孩子的心田
家長乙：才迎來了這個(gè)綠草如茵、繁花似錦的季節(jié)
（合）是你們用超人的智慧和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們要衷心地謝謝你們！
老師乙：謝謝你們一直以來對我們的信任、理解、配合和支持！
老師甲：學(xué)校每一次活動，都有你們歡樂積極的投入和幫助
老師乙：運(yùn)動會、萬圣節(jié)、兒童節(jié)，圣誕元旦等大聯(lián)歡，都有你們的熱情參與
老師甲：每一次家長會，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共商孩子成長大計(jì)
老師乙：每一天，我們真誠交流，坦誠相待，
（和）我們擰成了一股繩！因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)完全一致，一切為了孩子！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們衷心地祝福你們！祝福孩子！
教師乙：讓我們永遠(yuǎn)是朋友！你們永遠(yuǎn)是我們的關(guān)注和掛念！
教師甲：親愛的同學(xué)們，相依相伴五年的孩子們
教師乙：你們就要從這里離開了，將要各自進(jìn)入到不同的新的天地，
（合）老師首先要祝福你們，真摯地祝福你們越走越好！越飛越高！精彩美好的明天屬于你們！
教師甲：知識也長了，見識也長了，也更加懂事了，更加明理了，
教師乙：可是，我們就要揮手告別了，心里不由得涌起難舍難分的憂傷惜別之情。
教師甲：忘不了你們獲獎后喜悅的淚水和燦爛的笑臉，
教師乙：忘不了你們失利后不灰心的姿態(tài)，
（合）你們都是好樣的！
教師甲：老師忘不了你們真誠的可愛的和老師打招呼的情景，你們都是有禮貌的好孩子！
教師乙：不知不覺，老師見證了你們五年來的一步步成長！
（合）老師永遠(yuǎn)忘不了你們！你們將是我們的驕傲！現(xiàn)在就是，將來更是！
教師乙：希望你們別記恨，老師希望你們把它變作美好的回憶！
學(xué)生甲：敬愛的老師，千萬別這樣說，你們一切是為了我們好！
學(xué)生乙：我們要衷心真摯地謝謝你們！我們要永遠(yuǎn)感謝你們！
（合）老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)銘記您無私的大愛和辛勤付出！這一定是我們?nèi)松杏篮愕拿篮没貞洠?BR> 學(xué)生甲：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，在這里，我們也要衷心的謝謝你們！
學(xué)生乙：謝謝你們給了我們生命，精心哺育我們，為我們無私地付出一切！
（合）你們辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝你們！
家長甲：孩子啊，你們懂事了，我們家長很欣慰
家長乙：是??！修文高外五年來的教育培養(yǎng)功不可沒啊
家長甲：春風(fēng)化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果
家長乙：五年來，我們孩子沐浴著修文高外母校的無條件的愛的陽光雨露，
家長甲：吸允著知識的瓊漿玉液，既有國家規(guī)定的課程，還有極具特色的的校本課程
家長乙：浸沒式的純外教的英語教學(xué)，為孩子創(chuàng)造了出國留學(xué)一般的英語環(huán)境
家長甲：音體美電腦各種特長課，讓孩子的各種潛能得到挖掘和提升
家長甲：修文高外母校的博大精深滋養(yǎng)了孩子們的豐富內(nèi)涵，造就了孩子們做人的美德！
家長乙：老師們的嘔心瀝血、諄諄教誨，成就了孩子自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧
（合）我們要再一次謝謝修文高外全面發(fā)展張揚(yáng)個(gè)性的教育！孩子們會永遠(yuǎn)記住你們！我們家長會永遠(yuǎn)感激你們！
教師乙：希望你們在以后的學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，刻苦拼搏，在生活上樂觀開朗自信，
教師甲：孩子們，人生不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，一定會有挫折，當(dāng)你們遇到挫折時(shí)，
教師乙：千萬不要灰心喪氣，一定要相信，挫折之后一定會有光明！
教師甲：孩子們，你們每個(gè)人都有自己的特長，自己的閃光點(diǎn)，我希望你們發(fā)現(xiàn)真的你，找到自己，你就是太陽！光芒萬丈！
學(xué)生甲：我們深知，自己身上承載著母校的深切希冀，老師們的深情囑托，家長的殷切期望
學(xué)生乙：我們會鼓足士氣，繼續(xù)努力，爭取以優(yōu)異的成績向母校匯報(bào)！
家長甲、乙：努力吧孩子！別讓母校失望，為母校爭光！
教師甲、乙：天行健，君子以自強(qiáng)不息，繼續(xù)奮斗吧！孩子
學(xué)生甲：請放心，爺爺奶奶爸爸媽媽
學(xué)生乙：請放心，敬愛的老師
（合）在今后的人生中，我們繼續(xù)披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，繼續(xù)追尋勝利的曙光！
教師甲、乙：衷心祝愿每一個(gè)孩子夢想成真！前程似錦！
學(xué)生甲、乙：我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘粒?BR> （家長甲、乙、教師甲、乙、學(xué)生甲、乙）合：我們共同祝愿修文高外明天更美好！
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇八
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)金色的七月，又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。今天，我們小學(xué)六年級全體師生相聚在這里，舉行20屆畢業(yè)典禮，253名同學(xué)滿載著六年的收獲，按期畢業(yè)，即將離開學(xué)習(xí)生活六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。在此，我以小學(xué)校長的名義鄭重宣布；20屆王一丹、孫怡然等253名同學(xué)學(xué)業(yè)期滿，成績優(yōu)異，準(zhǔn)予畢業(yè)。此時(shí)此刻我代表全校1700名師生送上最真誠的祝福和期待，并表示衷心的祝賀！
同學(xué)們，你們在學(xué)習(xí)，生活六年正是我校突飛猛進(jìn)跨越式發(fā)展的六年。幾年來，我校在上級黨、政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，全校師生同甘共苦，拼搏向上，學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績顯著，先后取得了國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國“”教科研實(shí)驗(yàn)基地、第九屆全國思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果先進(jìn)學(xué)校、天津市素質(zhì)教育示范校、天津市日常行為規(guī)范示范校、天津市家長學(xué)校、天津市交通安全達(dá)標(biāo)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)校的校容校貌優(yōu)美、整潔、四季常青、三季有花，給人以溫馨舒適的美好享受，教學(xué)設(shè)施設(shè)備日趨完善，現(xiàn)代化建設(shè)走在了全縣的前列，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展壯大的見證者和享受者。我們自豪地說：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)昨天創(chuàng)造的輝煌將不斷發(fā)揚(yáng)光大，我們的明天一定會更加燦爛輝煌。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡，記載了你們?nèi)松砷L歷程的夢想與輝煌。同學(xué)們，可曾記得：四川汶川地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害捐款活動中你們心系祖國，心系災(zāi)區(qū)人民捐出自己的壓歲錢，零用錢展現(xiàn)了新一代少年兒童愛祖國、愛人民的優(yōu)良品質(zhì)，高尚的人格；可曾記得縣運(yùn)會、三跳比賽你們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，帶病上陣，奮勇爭光，取得了三跳比賽團(tuán)體全縣第一名，田徑運(yùn)動會4個(gè)單項(xiàng)第一名的好成績，涌現(xiàn)了齊芳、殷子瑞等一批品學(xué)兼優(yōu)的好少年；難忘“校園文化藝術(shù)節(jié)”你們各展才藝，精彩紛呈，今年的校園文化藝術(shù)節(jié)有13個(gè)節(jié)目獲縣級一等獎，3個(gè)節(jié)目獲縣級二等獎，取得了今年全縣國辦小學(xué)藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目最好的好成績，并獲得優(yōu)秀組織單位獎。難忘歷屆讀書活動，你們紛紛獲獎，你們享受求知的快樂與喜悅，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的驕傲！
在這里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你們或許結(jié)下一生的友誼，有的雖然僅僅同學(xué)一場，但終究因?yàn)橛泄餐慕?jīng)歷，將來相見時(shí)，就會多了許多共同的話語。同學(xué)間的情誼永遠(yuǎn)是最純真最可珍貴的。
在這里有你喜愛的老師，也有你不太喜歡的，他們的個(gè)性不同，年齡不同，思想觀點(diǎn)不同，教學(xué)風(fēng)格不同，都和你們朝夕相處，那么深刻地留在你的記憶里，因?yàn)樗麄兌紤阎媲械娜?，他們一直陪伴著你們，雖然你們中有些同學(xué)很調(diào)皮，讀書時(shí)惹了不少禍，讓你的老師心力交瘁，但老師們心中有愛，哪有什么怨言。
今天你離開了這里，你就被稱為是小學(xué)的校友，是小學(xué)建校以來最小的校友，母校不求你感激，母校只有默默地為每一名校友祝福，祝福你們靠著自己的努力，為自己創(chuàng)造屬于自己的美好未來；母校不求你們回報(bào)，只求你們記得自己成長經(jīng)歷中，國家、社會和你的.家庭為你提供的充分的條件；只求你們記得曾經(jīng)在你遇到困難和挫折時(shí)那一雙雙熱情關(guān)愛的手；母校只求你們記得，這個(gè)世界最偉大的力量是愛，你們還將繼續(xù)求學(xué)，會有更大的本領(lǐng)，會學(xué)會為國家和社會做更有價(jià)值的事；而支持你去做事的力量是愛，愛身邊的人，為身邊的人做事，愛社會，愛國家，為社會為國家盡忠盡力，應(yīng)該成為你們每個(gè)人的理想。
同學(xué)們，未來的事業(yè)任重道遠(yuǎn)，你們都會有疲憊的時(shí)候，當(dāng)你疲憊不堪的時(shí)候，可以回母校走走，我相信這里的一草一木都會給你力量；你們都會有成功的時(shí)候，當(dāng)你成功時(shí)，可以回母校報(bào)喜，因?yàn)槟感Ｓ心敲炊鄬W(xué)弟學(xué)妹們，他們希望從你們那兒獲得力量。
同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。社會是一汪洋的海，人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇九
第一篇：
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬愛的老師·親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是六(3)班的xx。
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說，首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚(yáng)批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后，我要感謝我的'爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十一
老師們好：
稱大家老師，并不是我矯情。盡管我做過你們的老師，還是班主任，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不是老師了，而你們依然站在講臺上，傳道、授業(yè)，教書、育人，你們才是貨真價(jià)實(shí)、不折不扣的老師。所以，請容許我再叫大家一聲：老師們好!
在很多人看來，人上了年紀(jì)的標(biāo)志之一，就是喜歡回憶過去。這樣說的話，我算是上了年紀(jì)了。因?yàn)槲医?jīng)常會回憶起我們一起在昆師時(shí)候的情景：回憶那些露天電影，回憶那塊運(yùn)動場，回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味，甚至?xí)貞浧鹉炒巍鞍舸蝤x鴦”的場面。想到這些的時(shí)候，心里就會有一絲自責(zé)、甚至是愧疚的感受。
擔(dān)任你們班主任的時(shí)候，我剛剛結(jié)束作為學(xué)生的生活。說實(shí)話，面對這樣的角色轉(zhuǎn)換，我的內(nèi)心充滿了惶恐，很不塌實(shí)。跟你們一樣，我對這個(gè)學(xué)校的一切都是陌生的，因?yàn)槟銈兛忌线@所學(xué)校的時(shí)間就是我被分配到這所學(xué)校的時(shí)間。
我承認(rèn)自己非常幼稚，但又過于自信，再加上態(tài)度認(rèn)真，相信對當(dāng)時(shí)的你們來說一定是一場災(zāi)難。盡管我比你們多讀了幾年書，但對這個(gè)教育的體制，對這種教育模式本身存在的問題，我還沒有多少認(rèn)識。這樣，當(dāng)我滿腔熱情地投入工作，跟你們熱情滿腔地投入學(xué)習(xí)一樣的盲目。我后來發(fā)現(xiàn)，教給你們的東西有很多其實(shí)是錯誤的，更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西?？赡苣銈冎杏行┤说浆F(xiàn)在也不同意我的這種看法，但我還是覺得有必要告訴你們我的真實(shí)的想法。
包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制，甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學(xué)生的知識和管理學(xué)生的方式，事實(shí)上存在著重大的問題。這個(gè)問題表現(xiàn)在各個(gè)方面，但總起來說就是一句話：扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。你們或許偶爾會想到，有一些教材和課程其實(shí)是不必要的，而大部分的習(xí)題其實(shí)也是重復(fù)的，不但浪費(fèi)時(shí)間，還會敗壞心靈;你們可能有時(shí)會將心比心，覺得任何一個(gè)學(xué)生都不可能十全十美，因此，作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評他，而應(yīng)該是拿他的長處來鼓勵他;你們或許還想到過，其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明，而聽話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。但是這些，你們、包括我在內(nèi)，都不過是偶爾想想而已。
正如我在提到這些問題的時(shí)候，除了一絲愧疚沒有更多的自責(zé)一樣，你們也不必將這個(gè)包袱完全放到自己的身上，因?yàn)樗皇悄阄业氖旨?。我比你們更清楚，要想挑?zhàn)或者改變這個(gè)體制，無異于以卵擊石。但是，這不排除我們可以力所能及、順?biāo)浦鄣刈饕恍┬┪⒌呐Α?BR> 每個(gè)人在自己的成長過程中，經(jīng)常會在不經(jīng)意間受到一些關(guān)鍵的啟示：可能只是小小的一件事，或許只是寥寥的幾句話。比如，我的老師說過：能夠用___字說清楚的問題，就一定不要用___字;又比如，你們之中的幾位同學(xué)，一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當(dāng)作座右銘。
所謂言者無心，聽者有意。所以，至少我們能夠做到：關(guān)注自己班上那些聰明的孩子，抽時(shí)間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說服他們的家長尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見，鼓勵學(xué)生超越自己。
當(dāng)然，一個(gè)人重要的不是站在什么地方，而是朝哪個(gè)方向走。要做到給學(xué)生積極的影響并不容易，因?yàn)樗紫纫笪覀兙哂忻鞅媸欠堑哪芰?。明辨是非這句話說來簡單，具體到各個(gè)相關(guān)事件中就困難多了。我聽說，你們中有一部分同學(xué)為了參加今天的聚會，可能在三天前就出發(fā)了。因?yàn)橹T如則黑、撒營盤、蓑衣山這樣的地方，盡管屬于云南的省會轄區(qū)，卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我，他所任職的石林的一所學(xué)校，七位老師用幾根光骨頭，就著一鍋沸騰的水，圍在一起喝酒，結(jié)果醉了六個(gè);我也一直記著，住過一個(gè)同學(xué)的家里，他家為我騰出了最好的房間，結(jié)果我還是聽了一夜牲口的鼻息。
當(dāng)然，相比以前，現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施好了，交通方便了，通訊也發(fā)達(dá)了，有電有手機(jī)有網(wǎng)絡(luò)。那么，你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。
但是很遺憾，我這次參加聚會，才知道還有不少同學(xué)沒有自己的電子郵件，有極少數(shù)的同學(xué)甚至沒有上過網(wǎng)。這樣子當(dāng)老師，在我看來是非常不能接受的，甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。盡管兩廂比較，我更同情的是你們的學(xué)生。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)奇跡，我認(rèn)為這個(gè)奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上，有除錢之外我們需要的一切，甚至我們渴望的金錢也能夠通過互聯(lián)網(wǎng)賺取，只要你會用它。大家都是有工作的人，現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以，我認(rèn)為你們不應(yīng)該節(jié)省購買一臺電腦的錢，不應(yīng)該節(jié)省一筆連接寬帶的費(fèi)用，有了這兩樣?xùn)|西，再付一小筆微不足道的電費(fèi)，你就可以同全世界連接在一起，享受全球范圍的即時(shí)信息。
在電腦和上網(wǎng)的問題上，如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，我愿意提供資助。
本來，從我離開教師隊(duì)伍的那一天起，就已經(jīng)發(fā)誓不再說教。但是話說到這里，我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說教。從善意的角度理解，這算是好為人師;從一般的角度而言，就是狗改不了吃_(臟字，隱去)的毛病。話糙理不糙，我希望大家能有多樣的理解。
時(shí)間已經(jīng)不多，呆會還要喝酒，我這就結(jié)束自己過于冗長的發(fā)言，請轉(zhuǎn)達(dá)對你們家人的問候。謝謝大家!
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢想，又一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了，首先，請?jiān)试S我代表高二年級、高三年級的全體學(xué)生以及學(xué)生會全體成員對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！痹谶@個(gè)秋高氣爽、陽光燦爛的季節(jié)，我們收獲了辛勤勞動換來的累累碩果——曲靖一中多年蟬聯(lián)全省高考升學(xué)率第一，今年8月高揚(yáng)奪得全省高考文科狀元，代爽、何婷分獲全省單科英語、數(shù)學(xué)狀元，17位師兄師姐考入清華、北大，311名同學(xué)高考成績在600分以上，使我校位列全省單校第一，曲靖一中用引以為傲的成績和“崇尚一流、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的文化姿態(tài)，迎候著新的莘莘學(xué)子。
曲靖一中是一塊沃土，在這塊沃土上，我們看到的是一雙雙渴求知識的眼睛，球場上颯爽的英姿，教室里忙碌的身影；聽到的是一片瑯瑯的讀書聲，辯論會上慷慨激昂的發(fā)言；感覺到的是比賽中班級的凝聚力和同學(xué)們睿智的思維。
兩年前，當(dāng)我懷揣著理想踏入一中大門時(shí)，我就暗暗警示自己這是一個(gè)高手如云的地方，你必須全力以赴。兩年來我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長處。許多身邊的同學(xué)、朋友讓我感受到什么是腳踏實(shí)地，什么是勤勤懇懇。我發(fā)自內(nèi)心的想給高一的學(xué)弟學(xué)妹們提個(gè)醒，走進(jìn)一中，就必須做一名堂堂正正的學(xué)生，發(fā)揚(yáng)一中人“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神；就必須力求積極主動自覺地學(xué)習(xí)，與同學(xué)和諧相處，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就必須做年輕人的標(biāo)兵，遵紀(jì)守法，明禮誠信。
維爾哈倫說：“生活是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己?！兵P凰集香木自焚，復(fù)而從死灰中新生。知識便是香木，智慧便是火引，舍此則莫求新生。學(xué)弟學(xué)妹們，我們要做的只有三件事：學(xué)習(xí)、生活和做人，高一的同學(xué)們，融入熱血沸騰的曲靖一中吧，用行動來證明我們是彩云之南在烈火中新生的鳳凰！
親愛的同學(xué)們，請記住今天！記住這個(gè)美好的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兪菐е恋榈榈南ＭシN的，我們一定會有沉甸甸的收獲！讓我們謹(jǐn)記：今天我以一中為榮，明天一中以我為榮！
最后，祝老師們在新學(xué)期身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更上層樓！
謝謝！
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
一眨眼的工夫，我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時(shí)候，來到我們xxx班級，還互相都不認(rèn)識，現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合，我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開xxx班級，離別的情緒就涌上了心頭，我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校，舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們，更舍不得離開教了我三年，帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師，特別是我們的班主任，xxx老師。
在這三年里，xxx老師作為我們班的班主任，不知道為我們操碎了多少心，不知道為我們白了多少發(fā)。很多次，我都看見xxx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次，我都看見xxx老師為我們的成績而擔(dān)憂的眼神;很多次，我都聽到xxx老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說于我們聽，更不會跟我們抱怨，他們只知道一心一意的教我們知識，教我們做人的道理，看到我們的進(jìn)步，他們就會很開心，看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關(guān)心吧。
老師其實(shí)就是我們的第二個(gè)父母，甚至有時(shí)候，他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多，更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字，讀書，以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時(shí)候，會過來安慰，鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時(shí)候，拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情，他們?nèi)紵约海瞰I(xiàn)自己，只為了照亮我們。老師是偉大的，是無私，是值得令人敬佩的!
所以，xxx班級的各科任老師們，我要在這里代表我們xxx班級的全體同學(xué)們向你們表示感謝，向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年里，為xxx班級的同學(xué)所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對我們的包容和愛護(hù)。雖然，我們今天會從xxx學(xué)校走出去，但是我們永遠(yuǎn)都會是xxx學(xué)校老師的學(xué)生。我們會銘記自己學(xué)生的任務(wù)，好好讀書，長大之后回報(bào)自己的母校，回報(bào)社會，回報(bào)祖國!
謝謝大家，我的演講完畢。
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師·親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是六(3)班的xxx。
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說，首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚(yáng)批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右"轟隆隆"天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！首先請?jiān)试S我代表xx級全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對初一新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！不知不覺，歲月的小河又開始告別炎熱的季節(jié)，秋姑娘裝著金黃色的禮服像我們展示他那婀娜多姿的身段。有人贊美秋天：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，也曾有過“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”的憂傷，而我則認(rèn)為我們于里初中擁有桔黃榴紅的秋天，擁有碩果累累的秋天……回首往昔，于里初中一路風(fēng)塵、一路凱歌。放眼今朝，于里初中樓房林立、屋舍儼然；宣傳欄、文化牌、標(biāo)語口號激勵人心、催人上進(jìn)；植物園、校內(nèi)外景點(diǎn)三季有花，四季常青，假山池沼，亭臺幽徑，繁花綠葉，相映成趣，營造了濃郁的育人氛圍。我們倘佯其中，耳濡目染，受到了潛移默化的教育，促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展，推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。優(yōu)美的校園環(huán)境，既成為廣大師生修德的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。同學(xué)們，我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國……同學(xué)們，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。從今天起，爭做“校榮我榮，校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的于里初中人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比作昨天更美更亮的于里初中！同學(xué)們,使雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為于里初中驕傲,明天于里初中一定因你而自豪!最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)十中，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān)；迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的.輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！
老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了阜陽十中，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進(jìn)了阜陽十中，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
走進(jìn)了阜陽十中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，我們好夢必圓；愿阜陽十中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇一
同學(xué)們，今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)榇蠹覉A滿畢業(yè);今天也是個(gè)傷感的日子，因?yàn)閺拇司鸵謩e了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來再看看母校的時(shí)候，可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田，因?yàn)槲覀凂R北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園，但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。
第一句話：讓周圍的人因?yàn)槟愣腋！．厴I(yè)考試的那一天，放學(xué)回家的時(shí)候，我路過凌民米廠附近，看見路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆，老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走，但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫，或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān)，或許喜歡田頭的勞作，不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里，老太婆也因?yàn)槔蠞h而幸福?？匆娺@樣的兩位老人，我就想到，同學(xué)們能否讓家人因你而幸福，能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長，每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上，她的辛苦給全班同學(xué)帶來了幸福。也想起了施林，每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶，甚至還為低年級的學(xué)生換水，他也給同學(xué)們帶來了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時(shí)候，請記住，要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請記住，將來走上社會，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出祥和小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入祥和小學(xué)的大門，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的'收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將踏上新的征程，請?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，在這里我們收獲了許多。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為祥和小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天，祥和小學(xué)將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇三
同學(xué)們好！
有句話：尊其師信其道，雖然名字僅僅是一個(gè)稱呼，在很多時(shí)候什么人都能直呼，但作為學(xué)生的你們，卻不能直呼老師的姓名，更不能帶著嘲笑和惡搞的心理叫老師的姓名。不管老師是男、女還是年輕、年長，同學(xué)們都應(yīng)該從內(nèi)心里發(fā)出尊重地叫一聲“老師”。老師可以成為你們的朋友，但這是一種特殊意義上的朋友，他是為了達(dá)到良師益友的目的而成為的朋友。只有你們從內(nèi)心里尊重老師，你才能從老師這里學(xué)到你想學(xué)的知識。這不是平等的問題，“老師”和“學(xué)生”這兩個(gè)名詞沒有高低貴賤之別，你喊“老師”是尊重，老師喊你某某“同學(xué)”也是一樣的尊重，這樣互相尊重是你們學(xué)習(xí)成長的前提，更是你們獲取優(yōu)異成績的前提，作為學(xué)生更應(yīng)該主動喊老師，主動請教老師，不管是中國還是國外，從古至今，所有能學(xué)有所成的人，都是尊重老師的人，當(dāng)然他們同時(shí)也贏得了老師的尊重。妄想喊一喊老師的名字來抬高自己，是幼稚和不成熟的表現(xiàn)，不僅沒有抬高自己，而是貶低了自己。一個(gè)高尚、文明、有知識的人首先是待人有禮貌，為人坦誠，然后行為舉止落落大方，有知識有文化。
同學(xué)們，我下面把我班這學(xué)期班級活動做個(gè)總結(jié)。開學(xué)來我們組織開展了了不少班級活動，這些活動都是為了提高同學(xué)們的自信和取得成功感而設(shè)置的，有些活動我們還在一直堅(jiān)持，如讀書和寫作；有些活動我們已經(jīng)成功舉辦；可是有些活動卻沒有能開展起來或是中途而廢了。
什么原因呢？是這些活動的出發(fā)點(diǎn)不好嗎？是這些活動對你們來說沒有一點(diǎn)意義嗎？我想不是的。主要還是因?yàn)?，我們同學(xué)心里所想、眼里所見不是積極向上的一面。我們所有設(shè)置的活動的核心是什么？你們知道嗎？它就是開展學(xué)習(xí)小組加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而一開始你們就由于并不需要的競爭，讓這一核心沒有了，說是滿足不了那都不能說是條件的三個(gè)條件，簡直是太可笑了。我只好在等你們什么時(shí)候真正地想學(xué)習(xí)了，特別是能夠主動地學(xué)習(xí)了，我現(xiàn)在已經(jīng)不想強(qiáng)壓著不愛學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，我只想在一旁靜靜地等你，等你們自由地開花。
這也是我這樣努力，收獲的成績下降的原因之一，你們問我有什么想法？我當(dāng)然很是傷心，雖然我不停地在告慰自己，要學(xué)著接受你們，可是我是怎么也不能接受這種結(jié)果。我不想批評你們?nèi)魏我粋€(gè)人，所以試卷和成績我一直都沒有分析，我怕我忍不住要責(zé)罵你們，你們自己好好分析，用我們已經(jīng)學(xué)會的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法去分析，找出原因，克服困難。
同學(xué)們要想取得好成績，思想一定要單純，我們心思只能有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)，我們所有的付出就是為了學(xué)習(xí)，離開了學(xué)習(xí)，那么所做的一切就失去了意義。同學(xué)們，我建議你們能夠從現(xiàn)在起全心全意投入到學(xué)習(xí)中來。
（下午我要去開會，所以只能這樣簡單地說說了，同學(xué)們自己再好好想想，其中原因，可以和我在本子上交流。這段文字敬請徐文為我們大家讀出來，我們要感謝她的付出。）
班主任季文君
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子，在這里我想問同學(xué)們一個(gè)問題，同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，今天你們開心嗎?看來同學(xué)們也覺得這是一個(gè)令人百感交集的日子。你們高興，因?yàn)榻裉煸谶@里舉行畢業(yè)典禮，在場的400多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程;同時(shí)也會有不舍，舍不得如父母般的老師，如兄弟姐妹般的同學(xué)，那么現(xiàn)在我給大家5秒鐘的時(shí)間，在一次仔細(xì)的看看你尊敬的老師和親愛的同學(xué)吧!
同學(xué)們，自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的步伐。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們這段相處的時(shí)間，教室里，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。老師忘不了你們每一次勝利時(shí)的開懷大笑，忘不了你們每一次失敗后的痛哭流涕，更忘不了的是你們在我校取得的豐厚成績!幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí)也祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級二班的王xx。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?BR> 轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)實(shí)小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無比親切與溫暖?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時(shí)間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛的老師和親愛的'母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍，化作前進(jìn)的動力，希望以后的將來，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
古人云：“若水三千，不止一瓢”！一名好的教師，一名優(yōu)秀的人民教師，一名受人愛戴的模范教師，不僅要具備學(xué)富五車的淵博知識，大海般廣闊的胸懷，還必須具備犧牲、果敢，奉獻(xiàn)與赤誠般的堅(jiān)韌意志，時(shí)刻把教育事業(yè)放在首位；作為教師，我們不僅要有深厚的知識根底，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對學(xué)生的愛心和上課的激情；更要具備愛崗敬業(yè)的精神。
首先，我認(rèn)為教育是一種常做常新的事業(yè)，教育無止境，教師生涯也是一個(gè)不斷創(chuàng)新不斷前行的充滿新奇的路途，我們作為青年教師，要善于反思，完善自己的工作，要跟上時(shí)代的步伐，積極的更新知識，更新觀念，不斷的提高自己的綜合能力，遵循學(xué)生成長的規(guī)律創(chuàng)造性的工作；二是把職業(yè)看成“事業(yè)”,把課堂視為生命活動的一個(gè)場所，進(jìn)行全身心的投入----投入理想，信念，投入人格，情感；投入個(gè)性，熱情，真正做到教書育人，敬業(yè)愛崗。如果說一名教師，僅僅是只做到不傳授錯誤知識這一點(diǎn)，他只能算是完成了教師最基本的任務(wù)，但離我們所崇尚的敬業(yè)而言，還相差甚遠(yuǎn)；作為教師，還必須具有保羅萬象的愛心，因?yàn)榻逃菒鄣氖聵I(yè)，如果一名教師僅僅熱愛教育，那么，他只能是一名好教師，如果一名教師能夠關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生，公正的對待學(xué)生，把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一名好教師。
熱愛一名學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而放棄一個(gè)學(xué)生無異是毀壞一個(gè)學(xué)生，師愛是師德之魂，這種愛出自教師的職責(zé)，學(xué)生一旦體會到這種情感，就會“親其師”，從而“信其道”，教師只有全身心的愛學(xué)生，只有發(fā)自內(nèi)心的愛，才能贏得學(xué)生的愛，愛是相互的。
記得有一次,我班劉巖在上課當(dāng)中,突然拿出一個(gè)大大的蘋果放在了講桌上,其他同學(xué)都笑了,我剛準(zhǔn)備批評他擾亂課堂紀(jì)律時(shí),他害羞的說:“老師,蘋果是送給您的,我聽到了你沙啞的聲音，我想您是想吃蘋果了，我就把奶奶給我的蘋果送給你吧?！边@時(shí)，我眼眶濕潤了，心想，多可愛的孩子呀！我一定要交好他們。有人曾說，表達(dá)師愛，不是寫在紙上，說在嘴上，要用自己的言行來實(shí)踐；老師對學(xué)生要滿腔熱情的愛，做到師愛蕩漾，師愛蕩漾追求自然和諧。細(xì)雨潤物，講求真切，每當(dāng)看到他們的表現(xiàn)，我從內(nèi)心感到欣慰，正是因?yàn)橛辛藧?，所以才有了夢想，師德之體現(xiàn)無疑就是愛之體現(xiàn)。做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師就是自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，言傳身教，感染學(xué)生，思想育人，榜樣帶頭，真正培養(yǎng)有用之人。讓"愛"的雨露，滋潤學(xué)生的心田，捷爾任斯基說過：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！钡拇_，教育的秘訣就是“愛”，教育的捷徑就是愛之路。愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種情，更是一種能觸及靈魂的教育過程。一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！
多年以后，我將收獲春天。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是春天里的天使，我愿留下這美好的一頁，這將是我的財(cái)富。愿我的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)他們的愿望，因?yàn)樗麄兊脑竿褪俏业脑竿?BR> 老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇七
（全部合）先生們、女士們，各位來賓，大家好！
家長甲：今天是個(gè)感恩難忘的日子
家長乙：今天是個(gè)喜悅參雜著淚水的日子
家長甲：在這個(gè)意義非凡的日子，我
家長乙：我以家長代表的身份站在這里
（合）感到無比的榮幸和激動
家長甲：借此機(jī)會，首先我要代表修文全體家長和孩子
家長乙：我要代表高外全體家長和孩子
（合）向修文高外全體老師致以崇高的敬意和由衷的感謝！
家長甲：感謝王校長富有前瞻性的教育理念
家長乙：無條件的愛每一個(gè)孩子，既要考出好成績又要全面發(fā)展
（合）打造國內(nèi)一流，與世界接軌的教育
家長甲：感謝老師辛勤付出，全力踐行校長理念
家長乙：老師，是你們披星戴月含辛茹苦，把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上
（合）是你們美的陽光愛的雨露，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的成長天空！
家長甲：是你們用無私的心血和汗水，日復(fù)一日年復(fù)一年，澆灌孩子的心田
家長乙：才迎來了這個(gè)綠草如茵、繁花似錦的季節(jié)
（合）是你們用超人的智慧和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們要衷心地謝謝你們！
老師乙：謝謝你們一直以來對我們的信任、理解、配合和支持！
老師甲：學(xué)校每一次活動，都有你們歡樂積極的投入和幫助
老師乙：運(yùn)動會、萬圣節(jié)、兒童節(jié)，圣誕元旦等大聯(lián)歡，都有你們的熱情參與
老師甲：每一次家長會，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共商孩子成長大計(jì)
老師乙：每一天，我們真誠交流，坦誠相待，
（和）我們擰成了一股繩！因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)完全一致，一切為了孩子！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們衷心地祝福你們！祝福孩子！
教師乙：讓我們永遠(yuǎn)是朋友！你們永遠(yuǎn)是我們的關(guān)注和掛念！
教師甲：親愛的同學(xué)們，相依相伴五年的孩子們
教師乙：你們就要從這里離開了，將要各自進(jìn)入到不同的新的天地，
（合）老師首先要祝福你們，真摯地祝福你們越走越好！越飛越高！精彩美好的明天屬于你們！
教師甲：知識也長了，見識也長了，也更加懂事了，更加明理了，
教師乙：可是，我們就要揮手告別了，心里不由得涌起難舍難分的憂傷惜別之情。
教師甲：忘不了你們獲獎后喜悅的淚水和燦爛的笑臉，
教師乙：忘不了你們失利后不灰心的姿態(tài)，
（合）你們都是好樣的！
教師甲：老師忘不了你們真誠的可愛的和老師打招呼的情景，你們都是有禮貌的好孩子！
教師乙：不知不覺，老師見證了你們五年來的一步步成長！
（合）老師永遠(yuǎn)忘不了你們！你們將是我們的驕傲！現(xiàn)在就是，將來更是！
教師乙：希望你們別記恨，老師希望你們把它變作美好的回憶！
學(xué)生甲：敬愛的老師，千萬別這樣說，你們一切是為了我們好！
學(xué)生乙：我們要衷心真摯地謝謝你們！我們要永遠(yuǎn)感謝你們！
（合）老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)銘記您無私的大愛和辛勤付出！這一定是我們?nèi)松杏篮愕拿篮没貞洠?BR> 學(xué)生甲：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，在這里，我們也要衷心的謝謝你們！
學(xué)生乙：謝謝你們給了我們生命，精心哺育我們，為我們無私地付出一切！
（合）你們辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝你們！
家長甲：孩子啊，你們懂事了，我們家長很欣慰
家長乙：是??！修文高外五年來的教育培養(yǎng)功不可沒啊
家長甲：春風(fēng)化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果
家長乙：五年來，我們孩子沐浴著修文高外母校的無條件的愛的陽光雨露，
家長甲：吸允著知識的瓊漿玉液，既有國家規(guī)定的課程，還有極具特色的的校本課程
家長乙：浸沒式的純外教的英語教學(xué)，為孩子創(chuàng)造了出國留學(xué)一般的英語環(huán)境
家長甲：音體美電腦各種特長課，讓孩子的各種潛能得到挖掘和提升
家長甲：修文高外母校的博大精深滋養(yǎng)了孩子們的豐富內(nèi)涵，造就了孩子們做人的美德！
家長乙：老師們的嘔心瀝血、諄諄教誨，成就了孩子自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧
（合）我們要再一次謝謝修文高外全面發(fā)展張揚(yáng)個(gè)性的教育！孩子們會永遠(yuǎn)記住你們！我們家長會永遠(yuǎn)感激你們！
教師乙：希望你們在以后的學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，刻苦拼搏，在生活上樂觀開朗自信，
教師甲：孩子們，人生不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，一定會有挫折，當(dāng)你們遇到挫折時(shí)，
教師乙：千萬不要灰心喪氣，一定要相信，挫折之后一定會有光明！
教師甲：孩子們，你們每個(gè)人都有自己的特長，自己的閃光點(diǎn)，我希望你們發(fā)現(xiàn)真的你，找到自己，你就是太陽！光芒萬丈！
學(xué)生甲：我們深知，自己身上承載著母校的深切希冀，老師們的深情囑托，家長的殷切期望
學(xué)生乙：我們會鼓足士氣，繼續(xù)努力，爭取以優(yōu)異的成績向母校匯報(bào)！
家長甲、乙：努力吧孩子！別讓母校失望，為母校爭光！
教師甲、乙：天行健，君子以自強(qiáng)不息，繼續(xù)奮斗吧！孩子
學(xué)生甲：請放心，爺爺奶奶爸爸媽媽
學(xué)生乙：請放心，敬愛的老師
（合）在今后的人生中，我們繼續(xù)披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，繼續(xù)追尋勝利的曙光！
教師甲、乙：衷心祝愿每一個(gè)孩子夢想成真！前程似錦！
學(xué)生甲、乙：我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘粒?BR> （家長甲、乙、教師甲、乙、學(xué)生甲、乙）合：我們共同祝愿修文高外明天更美好！
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇八
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)金色的七月，又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。今天，我們小學(xué)六年級全體師生相聚在這里，舉行20屆畢業(yè)典禮，253名同學(xué)滿載著六年的收獲，按期畢業(yè)，即將離開學(xué)習(xí)生活六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。在此，我以小學(xué)校長的名義鄭重宣布；20屆王一丹、孫怡然等253名同學(xué)學(xué)業(yè)期滿，成績優(yōu)異，準(zhǔn)予畢業(yè)。此時(shí)此刻我代表全校1700名師生送上最真誠的祝福和期待，并表示衷心的祝賀！
同學(xué)們，你們在學(xué)習(xí)，生活六年正是我校突飛猛進(jìn)跨越式發(fā)展的六年。幾年來，我校在上級黨、政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，全校師生同甘共苦，拼搏向上，學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績顯著，先后取得了國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國“”教科研實(shí)驗(yàn)基地、第九屆全國思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果先進(jìn)學(xué)校、天津市素質(zhì)教育示范校、天津市日常行為規(guī)范示范校、天津市家長學(xué)校、天津市交通安全達(dá)標(biāo)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)校的校容校貌優(yōu)美、整潔、四季常青、三季有花，給人以溫馨舒適的美好享受，教學(xué)設(shè)施設(shè)備日趨完善，現(xiàn)代化建設(shè)走在了全縣的前列，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展壯大的見證者和享受者。我們自豪地說：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)昨天創(chuàng)造的輝煌將不斷發(fā)揚(yáng)光大，我們的明天一定會更加燦爛輝煌。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡，記載了你們?nèi)松砷L歷程的夢想與輝煌。同學(xué)們，可曾記得：四川汶川地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害捐款活動中你們心系祖國，心系災(zāi)區(qū)人民捐出自己的壓歲錢，零用錢展現(xiàn)了新一代少年兒童愛祖國、愛人民的優(yōu)良品質(zhì)，高尚的人格；可曾記得縣運(yùn)會、三跳比賽你們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，帶病上陣，奮勇爭光，取得了三跳比賽團(tuán)體全縣第一名，田徑運(yùn)動會4個(gè)單項(xiàng)第一名的好成績，涌現(xiàn)了齊芳、殷子瑞等一批品學(xué)兼優(yōu)的好少年；難忘“校園文化藝術(shù)節(jié)”你們各展才藝，精彩紛呈，今年的校園文化藝術(shù)節(jié)有13個(gè)節(jié)目獲縣級一等獎，3個(gè)節(jié)目獲縣級二等獎，取得了今年全縣國辦小學(xué)藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目最好的好成績，并獲得優(yōu)秀組織單位獎。難忘歷屆讀書活動，你們紛紛獲獎，你們享受求知的快樂與喜悅，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的驕傲！
在這里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你們或許結(jié)下一生的友誼，有的雖然僅僅同學(xué)一場，但終究因?yàn)橛泄餐慕?jīng)歷，將來相見時(shí)，就會多了許多共同的話語。同學(xué)間的情誼永遠(yuǎn)是最純真最可珍貴的。
在這里有你喜愛的老師，也有你不太喜歡的，他們的個(gè)性不同，年齡不同，思想觀點(diǎn)不同，教學(xué)風(fēng)格不同，都和你們朝夕相處，那么深刻地留在你的記憶里，因?yàn)樗麄兌紤阎媲械娜?，他們一直陪伴著你們，雖然你們中有些同學(xué)很調(diào)皮，讀書時(shí)惹了不少禍，讓你的老師心力交瘁，但老師們心中有愛，哪有什么怨言。
今天你離開了這里，你就被稱為是小學(xué)的校友，是小學(xué)建校以來最小的校友，母校不求你感激，母校只有默默地為每一名校友祝福，祝福你們靠著自己的努力，為自己創(chuàng)造屬于自己的美好未來；母校不求你們回報(bào)，只求你們記得自己成長經(jīng)歷中，國家、社會和你的.家庭為你提供的充分的條件；只求你們記得曾經(jīng)在你遇到困難和挫折時(shí)那一雙雙熱情關(guān)愛的手；母校只求你們記得，這個(gè)世界最偉大的力量是愛，你們還將繼續(xù)求學(xué)，會有更大的本領(lǐng)，會學(xué)會為國家和社會做更有價(jià)值的事；而支持你去做事的力量是愛，愛身邊的人，為身邊的人做事，愛社會，愛國家，為社會為國家盡忠盡力，應(yīng)該成為你們每個(gè)人的理想。
同學(xué)們，未來的事業(yè)任重道遠(yuǎn)，你們都會有疲憊的時(shí)候，當(dāng)你疲憊不堪的時(shí)候，可以回母校走走，我相信這里的一草一木都會給你力量；你們都會有成功的時(shí)候，當(dāng)你成功時(shí)，可以回母校報(bào)喜，因?yàn)槟感Ｓ心敲炊鄬W(xué)弟學(xué)妹們，他們希望從你們那兒獲得力量。
同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。社會是一汪洋的海，人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇九
第一篇：
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬愛的老師·親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是六(3)班的xx。
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說，首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚(yáng)批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后，我要感謝我的'爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十一
老師們好：
稱大家老師，并不是我矯情。盡管我做過你們的老師，還是班主任，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不是老師了，而你們依然站在講臺上，傳道、授業(yè)，教書、育人，你們才是貨真價(jià)實(shí)、不折不扣的老師。所以，請容許我再叫大家一聲：老師們好!
在很多人看來，人上了年紀(jì)的標(biāo)志之一，就是喜歡回憶過去。這樣說的話，我算是上了年紀(jì)了。因?yàn)槲医?jīng)常會回憶起我們一起在昆師時(shí)候的情景：回憶那些露天電影，回憶那塊運(yùn)動場，回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味，甚至?xí)貞浧鹉炒巍鞍舸蝤x鴦”的場面。想到這些的時(shí)候，心里就會有一絲自責(zé)、甚至是愧疚的感受。
擔(dān)任你們班主任的時(shí)候，我剛剛結(jié)束作為學(xué)生的生活。說實(shí)話，面對這樣的角色轉(zhuǎn)換，我的內(nèi)心充滿了惶恐，很不塌實(shí)。跟你們一樣，我對這個(gè)學(xué)校的一切都是陌生的，因?yàn)槟銈兛忌线@所學(xué)校的時(shí)間就是我被分配到這所學(xué)校的時(shí)間。
我承認(rèn)自己非常幼稚，但又過于自信，再加上態(tài)度認(rèn)真，相信對當(dāng)時(shí)的你們來說一定是一場災(zāi)難。盡管我比你們多讀了幾年書，但對這個(gè)教育的體制，對這種教育模式本身存在的問題，我還沒有多少認(rèn)識。這樣，當(dāng)我滿腔熱情地投入工作，跟你們熱情滿腔地投入學(xué)習(xí)一樣的盲目。我后來發(fā)現(xiàn)，教給你們的東西有很多其實(shí)是錯誤的，更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西?？赡苣銈冎杏行┤说浆F(xiàn)在也不同意我的這種看法，但我還是覺得有必要告訴你們我的真實(shí)的想法。
包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制，甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學(xué)生的知識和管理學(xué)生的方式，事實(shí)上存在著重大的問題。這個(gè)問題表現(xiàn)在各個(gè)方面，但總起來說就是一句話：扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。你們或許偶爾會想到，有一些教材和課程其實(shí)是不必要的，而大部分的習(xí)題其實(shí)也是重復(fù)的，不但浪費(fèi)時(shí)間，還會敗壞心靈;你們可能有時(shí)會將心比心，覺得任何一個(gè)學(xué)生都不可能十全十美，因此，作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評他，而應(yīng)該是拿他的長處來鼓勵他;你們或許還想到過，其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明，而聽話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。但是這些，你們、包括我在內(nèi)，都不過是偶爾想想而已。
正如我在提到這些問題的時(shí)候，除了一絲愧疚沒有更多的自責(zé)一樣，你們也不必將這個(gè)包袱完全放到自己的身上，因?yàn)樗皇悄阄业氖旨?。我比你們更清楚，要想挑?zhàn)或者改變這個(gè)體制，無異于以卵擊石。但是，這不排除我們可以力所能及、順?biāo)浦鄣刈饕恍┬┪⒌呐Α?BR> 每個(gè)人在自己的成長過程中，經(jīng)常會在不經(jīng)意間受到一些關(guān)鍵的啟示：可能只是小小的一件事，或許只是寥寥的幾句話。比如，我的老師說過：能夠用___字說清楚的問題，就一定不要用___字;又比如，你們之中的幾位同學(xué)，一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當(dāng)作座右銘。
所謂言者無心，聽者有意。所以，至少我們能夠做到：關(guān)注自己班上那些聰明的孩子，抽時(shí)間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說服他們的家長尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見，鼓勵學(xué)生超越自己。
當(dāng)然，一個(gè)人重要的不是站在什么地方，而是朝哪個(gè)方向走。要做到給學(xué)生積極的影響并不容易，因?yàn)樗紫纫笪覀兙哂忻鞅媸欠堑哪芰?。明辨是非這句話說來簡單，具體到各個(gè)相關(guān)事件中就困難多了。我聽說，你們中有一部分同學(xué)為了參加今天的聚會，可能在三天前就出發(fā)了。因?yàn)橹T如則黑、撒營盤、蓑衣山這樣的地方，盡管屬于云南的省會轄區(qū)，卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我，他所任職的石林的一所學(xué)校，七位老師用幾根光骨頭，就著一鍋沸騰的水，圍在一起喝酒，結(jié)果醉了六個(gè);我也一直記著，住過一個(gè)同學(xué)的家里，他家為我騰出了最好的房間，結(jié)果我還是聽了一夜牲口的鼻息。
當(dāng)然，相比以前，現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施好了，交通方便了，通訊也發(fā)達(dá)了，有電有手機(jī)有網(wǎng)絡(luò)。那么，你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。
但是很遺憾，我這次參加聚會，才知道還有不少同學(xué)沒有自己的電子郵件，有極少數(shù)的同學(xué)甚至沒有上過網(wǎng)。這樣子當(dāng)老師，在我看來是非常不能接受的，甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。盡管兩廂比較，我更同情的是你們的學(xué)生。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)奇跡，我認(rèn)為這個(gè)奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上，有除錢之外我們需要的一切，甚至我們渴望的金錢也能夠通過互聯(lián)網(wǎng)賺取，只要你會用它。大家都是有工作的人，現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以，我認(rèn)為你們不應(yīng)該節(jié)省購買一臺電腦的錢，不應(yīng)該節(jié)省一筆連接寬帶的費(fèi)用，有了這兩樣?xùn)|西，再付一小筆微不足道的電費(fèi)，你就可以同全世界連接在一起，享受全球范圍的即時(shí)信息。
在電腦和上網(wǎng)的問題上，如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，我愿意提供資助。
本來，從我離開教師隊(duì)伍的那一天起，就已經(jīng)發(fā)誓不再說教。但是話說到這里，我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說教。從善意的角度理解，這算是好為人師;從一般的角度而言，就是狗改不了吃_(臟字，隱去)的毛病。話糙理不糙，我希望大家能有多樣的理解。
時(shí)間已經(jīng)不多，呆會還要喝酒，我這就結(jié)束自己過于冗長的發(fā)言，請轉(zhuǎn)達(dá)對你們家人的問候。謝謝大家!
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢想，又一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了，首先，請?jiān)试S我代表高二年級、高三年級的全體學(xué)生以及學(xué)生會全體成員對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！痹谶@個(gè)秋高氣爽、陽光燦爛的季節(jié)，我們收獲了辛勤勞動換來的累累碩果——曲靖一中多年蟬聯(lián)全省高考升學(xué)率第一，今年8月高揚(yáng)奪得全省高考文科狀元，代爽、何婷分獲全省單科英語、數(shù)學(xué)狀元，17位師兄師姐考入清華、北大，311名同學(xué)高考成績在600分以上，使我校位列全省單校第一，曲靖一中用引以為傲的成績和“崇尚一流、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的文化姿態(tài)，迎候著新的莘莘學(xué)子。
曲靖一中是一塊沃土，在這塊沃土上，我們看到的是一雙雙渴求知識的眼睛，球場上颯爽的英姿，教室里忙碌的身影；聽到的是一片瑯瑯的讀書聲，辯論會上慷慨激昂的發(fā)言；感覺到的是比賽中班級的凝聚力和同學(xué)們睿智的思維。
兩年前，當(dāng)我懷揣著理想踏入一中大門時(shí)，我就暗暗警示自己這是一個(gè)高手如云的地方，你必須全力以赴。兩年來我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長處。許多身邊的同學(xué)、朋友讓我感受到什么是腳踏實(shí)地，什么是勤勤懇懇。我發(fā)自內(nèi)心的想給高一的學(xué)弟學(xué)妹們提個(gè)醒，走進(jìn)一中，就必須做一名堂堂正正的學(xué)生，發(fā)揚(yáng)一中人“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神；就必須力求積極主動自覺地學(xué)習(xí)，與同學(xué)和諧相處，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就必須做年輕人的標(biāo)兵，遵紀(jì)守法，明禮誠信。
維爾哈倫說：“生活是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己?！兵P凰集香木自焚，復(fù)而從死灰中新生。知識便是香木，智慧便是火引，舍此則莫求新生。學(xué)弟學(xué)妹們，我們要做的只有三件事：學(xué)習(xí)、生活和做人，高一的同學(xué)們，融入熱血沸騰的曲靖一中吧，用行動來證明我們是彩云之南在烈火中新生的鳳凰！
親愛的同學(xué)們，請記住今天！記住這個(gè)美好的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兪菐е恋榈榈南ＭシN的，我們一定會有沉甸甸的收獲！讓我們謹(jǐn)記：今天我以一中為榮，明天一中以我為榮！
最后，祝老師們在新學(xué)期身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更上層樓！
謝謝！
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
一眨眼的工夫，我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時(shí)候，來到我們xxx班級，還互相都不認(rèn)識，現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合，我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開xxx班級，離別的情緒就涌上了心頭，我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校，舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們，更舍不得離開教了我三年，帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師，特別是我們的班主任，xxx老師。
在這三年里，xxx老師作為我們班的班主任，不知道為我們操碎了多少心，不知道為我們白了多少發(fā)。很多次，我都看見xxx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次，我都看見xxx老師為我們的成績而擔(dān)憂的眼神;很多次，我都聽到xxx老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說于我們聽，更不會跟我們抱怨，他們只知道一心一意的教我們知識，教我們做人的道理，看到我們的進(jìn)步，他們就會很開心，看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關(guān)心吧。
老師其實(shí)就是我們的第二個(gè)父母，甚至有時(shí)候，他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多，更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字，讀書，以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時(shí)候，會過來安慰，鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時(shí)候，拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情，他們?nèi)紵约海瞰I(xiàn)自己，只為了照亮我們。老師是偉大的，是無私，是值得令人敬佩的!
所以，xxx班級的各科任老師們，我要在這里代表我們xxx班級的全體同學(xué)們向你們表示感謝，向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年里，為xxx班級的同學(xué)所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對我們的包容和愛護(hù)。雖然，我們今天會從xxx學(xué)校走出去，但是我們永遠(yuǎn)都會是xxx學(xué)校老師的學(xué)生。我們會銘記自己學(xué)生的任務(wù)，好好讀書，長大之后回報(bào)自己的母校，回報(bào)社會，回報(bào)祖國!
謝謝大家，我的演講完畢。
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師·親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是六(3)班的xxx。
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說，首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚(yáng)批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右"轟隆隆"天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
老師對學(xué)生的畢業(yè)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！首先請?jiān)试S我代表xx級全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對初一新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！不知不覺，歲月的小河又開始告別炎熱的季節(jié)，秋姑娘裝著金黃色的禮服像我們展示他那婀娜多姿的身段。有人贊美秋天：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，也曾有過“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”的憂傷，而我則認(rèn)為我們于里初中擁有桔黃榴紅的秋天，擁有碩果累累的秋天……回首往昔，于里初中一路風(fēng)塵、一路凱歌。放眼今朝，于里初中樓房林立、屋舍儼然；宣傳欄、文化牌、標(biāo)語口號激勵人心、催人上進(jìn)；植物園、校內(nèi)外景點(diǎn)三季有花，四季常青，假山池沼，亭臺幽徑，繁花綠葉，相映成趣，營造了濃郁的育人氛圍。我們倘佯其中，耳濡目染，受到了潛移默化的教育，促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展，推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。優(yōu)美的校園環(huán)境，既成為廣大師生修德的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。同學(xué)們，我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國……同學(xué)們，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。從今天起，爭做“校榮我榮，校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的于里初中人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比作昨天更美更亮的于里初中！同學(xué)們,使雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為于里初中驕傲,明天于里初中一定因你而自豪!最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)十中，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān)；迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的.輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！
老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了阜陽十中，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進(jìn)了阜陽十中，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
走進(jìn)了阜陽十中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，我們好夢必圓；愿阜陽十中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！