總結(jié)美食探索，記錄下口味和心情的交織。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分，旨在引出主題并吸引讀者的注意。這些總結(jié)范文是對(duì)一些重要事件的回顧和總結(jié)，很值得一讀。
我的寶藏小學(xué)生篇一
一天，我正在搜索有關(guān)“作文”的網(wǎng)站，突然，一串字符展現(xiàn)在我的眼前-----小學(xué)生網(wǎng)上作文。名字還不錯(cuò)嘛！我心想，于是，懷著一種欣喜的心情打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站的大門(mén)，于是，小學(xué)生網(wǎng)上作文就成了我生活中不可缺少的一部分。
看著網(wǎng)站五彩繽紛的頁(yè)面，我“哇”地一下叫出聲來(lái)：“好漂亮的網(wǎng)站啊，內(nèi)容一定也很豐富吧！”接著，我馬上看到了那如同作文雜志上的文章，一批一批的，好多呀！我不禁打開(kāi)看了看，內(nèi)容都簡(jiǎn)直和作文書(shū)上的不相上下，原來(lái)，網(wǎng)上還有那么多的“小作家”呀。我羨慕極了，心想：“我也可以投稿嗎？”想著想著，就看到了一個(gè)大大的招牌，上面寫(xiě)著：“我要投稿”真是天助我也啊！
我迫不及待的打開(kāi)了投稿界面，忽然想到還沒(méi)有寫(xiě)作文呢！于是，我就犯了愁：“在哪兒寫(xiě)作文呢？”忽然我又發(fā)現(xiàn)，欄目上，那“我的作文本”五個(gè)吸引人心的字眼正對(duì)著我笑呢！
“我的作文本？網(wǎng)上怎么會(huì)有我的作文本呢？”我仔細(xì)一看，原來(lái)是網(wǎng)上的電子作文本?。】墒?，哪一本才是我的呢？我又看了看介紹：“沒(méi)有作文本的就按此注冊(cè)。”“原來(lái)是這樣啊?！蔽倚南?，迫不及待地注冊(cè)了一本，名字叫：“qq流星雨”怎么樣，還不賴吧！我又選了一個(gè)粉紅色地作文本，懷著萬(wàn)分激動(dòng)地心情寫(xiě)了起來(lái)，然后又去投稿，后來(lái)競(jìng)選上了，我竟然激動(dòng)地情不自禁跳了起來(lái)。
你如果問(wèn)：“如果都是作文，那么時(shí)間長(zhǎng)了，多沒(méi)意思？”不用急，你看，這兒不是由作文論壇嗎？在里面，你可以和各地的小朋友暢所欲言，聊聊作文，聊聊笑話，聊聊煩惱，聊聊家常。而且，發(fā)一個(gè)帖子還能積10分呢！你看，這兒還有6~7個(gè)和藹可親的網(wǎng)上老師給大家講作文呢！論壇不僅鍛煉了我們的.口才，而且還可以和老師交流作文，從中得到新的理解與體會(huì)。
這不是很高興的一件事嗎？
小學(xué)生網(wǎng)上作文，你真是我的寶藏啊，你讓我把作文看得眼花繚亂，一飽眼福；你讓我感受到了成功的樂(lè)趣，你讓我感覺(jué)到了朋友的關(guān)懷；你讓我作文水平逐漸提高，你鼓勵(lì)我勇于參加作文大賽活動(dòng)。。。。。。小學(xué)生網(wǎng)上作文，你是一本免費(fèi)的世界作文書(shū)，小學(xué)生網(wǎng)上作文，你是一個(gè)創(chuàng)意的作文老師，小學(xué)生網(wǎng)上作文，你是我作文的精神財(cái)富，萬(wàn)金寶藏！
我的寶藏小學(xué)生篇二
有些時(shí)候真的就是會(huì)覺(jué)得我的女孩子就應(yīng)該被好好的疼愛(ài)著，就是這一種感覺(jué)就覺(jué)得只要只要是做了我的朋友這一些所有的朋友他們都值得被好好的珍惜，所以如果是真的能夠被自己知道說(shuō)有哪一個(gè)人對(duì)她不好的話，那自己真的就是會(huì)咬牙切齒的想要去報(bào)復(fù)對(duì)方的，當(dāng)然自己也是做不了這種行為，但是很多時(shí)候都會(huì)有這種想法，但是啊，現(xiàn)在自己的女孩子基本上都是被好好對(duì)待著的。然后自己昨天晚上是和自己的那一個(gè)朋友一起去上了心理課吧，上完之后呢，就他可能也是情緒得到打開(kāi)了，然后也有一些感觸吧，就去問(wèn)了自己一些，有關(guān)于他平時(shí)不可能會(huì)去問(wèn)我的話，甚至有一點(diǎn)讓自己出乎意料的話。
他當(dāng)時(shí)是問(wèn)我什么了，他就問(wèn)我說(shuō)她好看嗎？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的話他平時(shí)是不會(huì)問(wèn)的，而且依照他的這種性格他也不可能去問(wèn)自己，這樣子的話特別敏感，他也知道說(shuō)很死亡性的一個(gè)話題，但是自己最后還是比較認(rèn)真的去回答了他吧。因?yàn)樽约褐勒f(shuō)他很少能夠出問(wèn)自己這種問(wèn)題，所以當(dāng)他去問(wèn)自己這一種問(wèn)題的時(shí)候，那他就是真的很想要去得到這一個(gè)答案的，最后第一就是去跟他說(shuō)，其實(shí)認(rèn)真看的話還是很好看的，其實(shí)就我自己覺(jué)得美女是分成很多種的吧，這么一個(gè)人都是美女，但是呢做分不同的類(lèi)型，所以就這種不同的類(lèi)型總是會(huì)有人去欣賞的，只不過(guò)就是她不在自己欣賞的那一個(gè)范圍內(nèi)，但是她也不說(shuō)，長(zhǎng)得丑的也是一個(gè)美女來(lái)著。
最后這一就是很多人都去了就跟他說(shuō)誰(shuí)叫她美女了呢，因?yàn)樗?dāng)時(shí)的意思就是說(shuō)有人叫美女就會(huì)心情好一整天，后來(lái)他就是說(shuō)是他的.司機(jī)嘛，就是他去看醫(yī)生了，然后那個(gè)司機(jī)叫她美女，自己就跟她說(shuō)，美女美女美女就叫了30，然后就問(wèn)他說(shuō)我夠不夠他三個(gè)星期的快樂(lè)，其實(shí)這就是我的朋友吧，就是那一種有的時(shí)候讓自己覺(jué)得特別的可愛(ài)，因?yàn)樗麑?duì)那些小東西的喜歡，讓自己覺(jué)得他也是一個(gè)特別小的小孩子，內(nèi)心真的是有一顆童心，然后一直向往著美好的那一顆童心，在的就還是覺(jué)得很慶幸吧，你所有的選擇都是正確的，在朋友這一方面就覺(jué)得自己在選擇朋友這一方面還是比較可以的，自己感覺(jué)是這樣子。所以自己才會(huì)有開(kāi)頭的那一種感覺(jué)，就是說(shuō)只要是和我做朋友的那一些女孩子都應(yīng)該被善待吧。
我的寶藏小學(xué)生篇三
我的朋友是我生命中的一位匆匆過(guò)客，我只能在一個(gè)人的時(shí)候，望著天空，靜靜的想念她。
小時(shí)候，鄰居家有一位同齡的伙伴，她曾經(jīng)留給我的回憶深深地烙印在我的心中。她很美麗。一雙大眼睛閃爍著動(dòng)人的色彩，櫻桃小嘴時(shí)不時(shí)與我分享她的趣事，當(dāng)我哭泣時(shí)，她總能用她甜甜的笑容幫我減輕憂愁。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，街道上車(chē)水馬龍，不斷傳來(lái)喇叭聲。我和她在公園跑跳玩耍，正當(dāng)我們鬧得開(kāi)心時(shí)，我不小心被尖利的石子劃破了腳，碧綠的草地很快就被染成了妖嬈的血紅色。她二話不說(shuō)就把我的胳膊搭在了她的肩上，向我家走去，那段路程大概有500米，鉆心的疼痛威脅著我，她在我的耳邊輕輕說(shuō)了一句：“堅(jiān)強(qiáng)一些！堅(jiān)持住！”我那時(shí)覺(jué)得她不是一個(gè)跟我鬧來(lái)鬧去的'黃毛小丫頭了，而是個(gè)很有力量的大人，讓我心里一陣陣地溫暖。事后，她又來(lái)我家，對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，聲音哽咽地對(duì)她說(shuō)：“好想跟你永遠(yuǎn)在一起?！彼鹛鸬匦α恕?BR> 那是我最充實(shí)、美好的一段時(shí)光。但是，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)晴天霹靂打破了這份美好。那一天，我放學(xué)回家，看到她在我家門(mén)前哭了，我急忙上去問(wèn)她：“怎么了？”她說(shuō)：“如果我不在你身邊了怎么辦？”我焦急地問(wèn)道：“怎么可能？怎么回事？”她抹了抹眼淚，說(shuō)：“我要搬家了，對(duì)不起?！?BR> 我不敢相信這是真的。想到我朝夕相處、形影不離的伙伴即將離開(kāi)我的身旁，再也不能與我分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，我突然十分無(wú)助。我不禁失聲痛哭：“你怎么可以違背我們永遠(yuǎn)在一起的承諾？一走了之？”語(yǔ)氣中滿是責(zé)怪。她也傷心地落下了眼淚。身邊想起蟬鳴，似乎就是為我們奏響的低沉而悲傷的離別樂(lè)章。這離別足以讓我痛徹心扉！
至今，每當(dāng)夏天，當(dāng)蟬鳴在我耳邊響起，我總會(huì)想念她，想念她的甜甜笑容，想念她那閃爍著動(dòng)人色彩的眼睛，更想念她帶給我的那段甜蜜生活。也許，我和她之間注定無(wú)緣，我們只是對(duì)方生命中的一位匆匆過(guò)客，但是，我們卻享受到了彼此帶來(lái)的甜蜜、幸福與快樂(lè)。她，我曾經(jīng)最親密的朋友，她像一顆絕美的繁星點(diǎn)綴在我的人生長(zhǎng)空中。
我又一次望著天空，想念她……。
我的寶藏小學(xué)生篇四
愛(ài)如山，也許石山會(huì)倒塌，但是愛(ài)筑起的大山不會(huì)坍塌。
有一種關(guān)心叫無(wú)微不至，那便是母親的愛(ài);有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔，那便是奶奶的心;有一種支持叫堅(jiān)強(qiáng)有力，那便是父親的手;有一種教育叫默默奉獻(xiàn)，那便是爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)。我慶幸，我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛(ài)的家，我的家人便是我取之不盡的寶藏。
我的童年，雖然沒(méi)有公主般的絢麗多彩，也沒(méi)有仙童般的傳奇，但我有騎在父親肩上的自豪，有天真無(wú)邪的歡樂(lè)，更有奶奶嘮叨的調(diào)皮。我愛(ài)我的童年，因?yàn)檫@是家人給我的童年。我愛(ài)這樣的家人，因?yàn)樗麄兪俏胰≈槐M的寶藏。
我的挫折，是我人生之路的考驗(yàn)。我早已愛(ài)上挫折，因?yàn)樵谖矣龅酱煺蹠r(shí)，母親用她的愛(ài)驅(qū)趕挫折，父親用他的手支持我面對(duì)挫折。他們使我擁有無(wú)盡的力量，足以戰(zhàn)勝挫折，讓我在挫折中抬頭成長(zhǎng)。爺爺奶奶告訴我海倫·凱勒的故事，讓我更有信心與勇氣面對(duì)挫折。我愛(ài)挫折，因?yàn)榧胰私o我無(wú)盡的勇氣與力量。
我的青春，在我在河中投下漂流瓶時(shí)得以見(jiàn)證。我的漂流瓶順著河水飄流而下，隨著河水一路歡歌，一路起舞，見(jiàn)證我的奮斗，我的成就。青春的努力，有父親為我撐腰;青春的淚水，有母親愛(ài)的手帕為我擦干;青春的悔恨，有奶奶的嘮叨為我開(kāi)導(dǎo);青春的痕跡，有爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)為我記錄。青春無(wú)悔，我固不能做到，但是青春萬(wàn)歲，是我永恒的真理。我愛(ài)我的青春，灑下辛勤的汗水，因?yàn)榧胰伺阄叶蛇^(guò)，所以青春的色彩更加斑斕，他們是我取之不盡的寶藏。
我感謝上帝的眷顧，他讓我一出生便擁有取之不竭的寶藏。在世界名利之中沉輪的世人，費(fèi)盡心機(jī)，付出了全部，只為追求那冰冷的“寶藏”，唉，我嘆息。你們?yōu)槭裁床豢纯矗谀愕纳砗蟮募胰瞬攀悄銈冏钫滟F，最可愛(ài)的寶藏。
我的寶藏小學(xué)生篇五
你有好朋友嗎？我有一個(gè)好朋友！她會(huì)和我一起哭，和我一起笑，和我一起瘋……不信你看！
她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。在高高的鼻梁下，有一張紅色的小嘴，笑起來(lái)很好看。像一朵春花，吹走了所有的煩惱和煩惱?？薜南駛€(gè)調(diào)皮的小寶寶，自由任性，家里人幫不了她。她總是喜歡扎高高的馬尾辮，特別英姿颯爽。她是個(gè)騙子。
不久前，我和郭瑄瑄一起玩。天氣熱，汗珠子在身上自由走動(dòng)，口袋里正好有兩塊錢(qián)。所以，我說(shuō)，“郭瑄瑄，看，我們?cè)絹?lái)越熱，越來(lái)越快爆炸了。要不要我請(qǐng)你吃冰淇淋？”郭瑄瑄說(shuō)：“好吧，好吧，下次我請(qǐng)你！”說(shuō)完，我去問(wèn)我媽。媽媽說(shuō)：“這里很偏僻。我阿姨用她的車(chē)賣(mài)的冰淇淋不衛(wèi)生。吃了會(huì)傷胃！先別吃，改天再吃！”我們有點(diǎn)難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，我們一致決定偷偷買(mǎi)冰淇淋。我避開(kāi)母親的視線，來(lái)到手推車(chē)前。我選了一個(gè)藍(lán)莓味的冰淇淋和一個(gè)桃子味的冰淇淋，迅速躲在門(mén)后。你看著我，我看著你，吃完漂亮，互相擦了擦嘴，點(diǎn)了點(diǎn)嘴，若無(wú)其事的回去了，繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子和肚子都感到疼痛。我們慌慌張張的上了廁所，一個(gè)接一個(gè)，當(dāng)時(shí)就后悔了。
還有一次，握筆的姿勢(shì)不對(duì)。大拇指、食指、中指都握著筆頭，筆頭正對(duì)著死神的下顎，很別扭。親愛(ài)的親愛(ài)的媽媽什么都教不了，就不耐煩的批評(píng)她。她哭了，哭得很傷心，我看起來(lái)很心疼她，所以我教郭瑄瑄如何握筆。雖然她沒(méi)有學(xué)會(huì)如何旋轉(zhuǎn)，但她不再害怕。我相信她下次會(huì)更好。成年人對(duì)孩子要有耐心。有時(shí)我們聰明，有時(shí)我們愚蠢。
我形影不離，無(wú)話不談。很榮幸有你這樣的好朋友。我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬腵快樂(lè)時(shí)光。
“你今天怎么睡到九點(diǎn)？種地養(yǎng)牛的活都是我一個(gè)人干的！”“昨天很晚才睡著，今天起晚了很正常！”“我不在乎。你必須做雙重工作。為什么現(xiàn)在不喂牛？”“我昨天就是沒(méi)睡好，而且你也沒(méi)和我睡一張床，嗚嗚……”他們的爭(zhēng)吵嚇跑了停在牛背上的鳥(niǎo)。
我的寶藏小學(xué)生篇六
一天，我正在搜索有關(guān)“作文”的網(wǎng)站，突然，一串字符展現(xiàn)在我的眼前-----小學(xué)生網(wǎng)上作文。名字還不錯(cuò)嘛!我心想，于是，懷著一種欣喜的心情打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站的大門(mén)，于是，小學(xué)生網(wǎng)上作文就成了我生活中不可缺少的一部分。
看著網(wǎng)站五彩繽紛的頁(yè)面，我“哇”地一下叫出聲來(lái)：“好漂亮的網(wǎng)站啊，內(nèi)容一定也很豐富吧!”接著，我馬上看到了那如同作文雜志上的文章，一批一批的，好多呀!我不禁打開(kāi)看了看，內(nèi)容都簡(jiǎn)直和作文書(shū)上的不相上下，原來(lái)，網(wǎng)上還有那么多的“小作家”呀。我羨慕極了，心想：“我也可以投稿嗎?”想著想著，就看到了一個(gè)大大的招牌，上面寫(xiě)著：“我要投稿”真是天助我也啊!
我迫不及待的打開(kāi)了投稿界面，忽然想到還沒(méi)有寫(xiě)作文呢!于是，我就犯了愁：“在哪兒寫(xiě)作文呢?”忽然我又發(fā)現(xiàn)，欄目上，那“我的作文本”五個(gè)吸引人心的字眼正對(duì)著我笑呢!
“我的作文本?網(wǎng)上怎么會(huì)有我的作文本呢?”我仔細(xì)一看，原來(lái)是網(wǎng)上的電子作文本啊!可是，哪一本才是我的呢?我又看了看介紹：“沒(méi)有作文本的就按此注冊(cè)?！薄霸瓉?lái)是這樣啊?！蔽倚南?，迫不及待地注冊(cè)了一本，名字叫：“qq流星雨”怎么樣，還不賴吧!我又選了一個(gè)粉紅色地作文本，懷著萬(wàn)分激動(dòng)地心情寫(xiě)了起來(lái)，然后又去投稿，后來(lái)競(jìng)選上了，我竟然激動(dòng)地情不自禁跳了起來(lái)。
你如果問(wèn)：“如果都是作文，那么時(shí)間長(zhǎng)了，多沒(méi)意思?”不用急，你看，這兒不是由作文論壇嗎?在里面，你可以和各地的小朋友暢所欲言，聊聊作文，聊聊笑話，聊聊煩惱，聊聊家常。而且，發(fā)一個(gè)帖子還能積10分呢!你看，這兒還有6~7個(gè)和藹可親的網(wǎng)上老師給大家講作文呢!論壇不僅鍛煉了我們的口才，而且還可以和老師交流作文，從中得到新的理解與體會(huì)。
這不是很高興的一件事嗎?
我的寶藏小學(xué)生篇七
《柳林的風(fēng)聲》是一部童話小說(shuō)，不僅讓我們不知不覺(jué)感受到田園風(fēng)光的美，足不出戶可以聞到泥土花草的清香，領(lǐng)略到大自然神奇的美，更讓我們體會(huì)到朋友之間的友誼多么的可貴，又是多么值得珍惜。
故事主人公是一群可愛(ài)的動(dòng)物，有蟾蜍、河鼠、鼴鼠。他們齊心協(xié)力共度難關(guān)。故事描寫(xiě)了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)追求新奇玩意兒，新鮮事物總是三分鐘熱度，總不能堅(jiān)持到底。結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了，最后在朋友的協(xié)助下奪回家產(chǎn)，改掉了自己的壞毛病。
生活中使我懂得應(yīng)該珍惜友誼，多交些良師益友。好朋友就如同一盞指示燈，指引我們前進(jìn)的方向，通往幸福大門(mén)。設(shè)想一下，書(shū)中沒(méi)有仗義的朋友真誠(chéng)的幫助，蟾蜍能擺脫困境嗎？重新生活嗎？當(dāng)然不能，身處困境時(shí)，朋友的仗義、朋友的微笑、朋友的關(guān)懷就如同雪中送碳?；饬怂械牟粣偅爸已阅娑谛?，良藥苦口利于病”!
這本書(shū)告訴我：好好珍惜身邊的每一位朋友!
夏風(fēng)吹拂著柳葉，昏黑的天空，我站在樹(shù)下，任由風(fēng)兒吹散我的發(fā)。不管此刻的你在哪里的人流中，是否早已改變，只是心中的希望帶我一遍遍去重演我們經(jīng)歷的畫(huà)面，想念那個(gè)時(shí)候肆無(wú)忌憚的笑。
我會(huì)珍惜這一段記憶，珍惜你們所給的鼓勵(lì)。
下一個(gè)路口，點(diǎn)亮心燈，珍惜和你們的感情，為你們照路前行。
我的寶藏小學(xué)生篇八
朋友，這是個(gè)十分廣泛的詞，它的范圍是無(wú)窮大的。剛認(rèn)識(shí)不久的人，可以說(shuō)是朋友，交往了十幾年的人，仍可以說(shuō)是朋友。
在我眼中吧，有三類(lèi)朋友：“不聞不問(wèn)”型，“笑里藏刀”型，“赤誠(chéng)之心”型。
范圍最廣的、人數(shù)最多的，就是“不聞不問(wèn)”型的吧！正如這個(gè)詞，這群朋友交往甚少，日常生活中的往來(lái)，就如清晨的露水一般，時(shí)間少之又少。更離譜的是，他們甚至不了解你這個(gè)人的基本信息！有時(shí)候就會(huì)想，這類(lèi)人到底算不算得上朋友呢？陌生人之上、朋友之下？也許吧！其次，是我最不喜的“笑里藏刀”型。這是有一定交往基礎(chǔ)卻待人虛情假意的“朋友”，“朋友”這詞就像一塊遮羞布，底下蓋著的，是他對(duì)你隱藏著的所有不滿與背后滿嘴壞話。
??！真是討厭??！帶有流言蜚語(yǔ)的、表面僅有的友誼真是又難纏又無(wú)語(yǔ)??！缺點(diǎn)只放在背后說(shuō)，表面全是花里胡哨的贊言，這樣也不算是“真”朋友了吧！
最值得交往的摯友，就是這最后一類(lèi)了吧！這是一群可愛(ài)的小伙伴呀！對(duì)你的關(guān)心就像是香氣一般散布在他們周?chē)?。陪你瘋、陪你鬧、陪你笑，為你裝點(diǎn)了一個(gè)五彩斑斕的`青春。
他們呀！就像影子，緊跟著，從不離去，就算天黑，他們也用自己的方式，伴在你身邊。我們之間的默契啊，都藏在異口同聲的答案里，藏在一模一樣的草莓冰淇淋里，藏在粘在一起的雙手里。他們，才是人生中真正的小確幸，是時(shí)光贈(zèng)予的最好紀(jì)念品呀！
古人總說(shuō)“君子之交淡如水”，但沒(méi)有了形影不離的他們的青春又怎么算得上“青春”呢？只有我們?cè)谝黄?，那才叫“青春”呀?BR> 每個(gè)人的人生中總該有那么一群人。他們或許性格各異，卻非常合拍。待到十幾年后重逢，記錄下那相視一笑的畫(huà)面，這才算青春最完美的ending吧！
朋友，他可以是毫無(wú)意義的，也可以是意義非凡的。但是無(wú)論是哪種，都是生活中的組成吧！
借結(jié)尾，對(duì)我的那群大寶貝們說(shuō)：我們的相遇既是意外又是命中注定，感謝你們，讓二實(shí)三年苦讀時(shí)光有了自己獨(dú)特的色彩。幸運(yùn)地在這兒交到了群歡樂(lè)不斷的小伙伴呀！
我的寶藏小學(xué)生篇九
掐指算算，我認(rèn)識(shí)《小學(xué)生網(wǎng)上作文》也快兩年了，當(dāng)時(shí)我剛上四年級(jí)，為了方便學(xué)習(xí)，爸爸教會(huì)了我上網(wǎng)，并告訴我怎樣在地址欄搜索需要的資料、網(wǎng)站，我急著試一試，于是便在地址欄上打出了“小學(xué)生作文”五個(gè)字，按下回車(chē)鍵，不一會(huì)兒，《小學(xué)生網(wǎng)上作文》出現(xiàn)在搜索結(jié)果中。我用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一個(gè)新窗口打開(kāi)了，我好奇的瀏覽著網(wǎng)站主頁(yè)，那豐富多彩的內(nèi)容、色彩明麗的版面立刻把我吸引住了，看了網(wǎng)站上的幾篇作文，我真羨慕這些文章的作者，心想：“要是我也能把自己的作文發(fā)表在網(wǎng)上，那該多好??！”于是，我點(diǎn)擊了“在線投稿”，“噼里啪啦”的敲起了鍵盤(pán)，把我最得意的一篇作文發(fā)給《小學(xué)生網(wǎng)上作文》。花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于把作文投出去了。我又趕緊打開(kāi)我的電子郵箱急切地等待《小學(xué)生網(wǎng)上作文》的回復(fù)。真是“皇天不負(fù)有心人”，在我一次又一次的刷新后，終于盼來(lái)了《小學(xué)生網(wǎng)上作文》的錄取信！“耶！我的作文被發(fā)表了！”我高興得一蹦三尺高，又不禁懷疑是不是自己看錯(cuò)了，我揉了揉眼睛，還狠狠地捏了自己一下，真疼！
看來(lái)我沒(méi)有搞錯(cuò)，我確確實(shí)實(shí)成功投稿了！為此，我高興了好幾天，現(xiàn)在想起來(lái)，我還忍不住發(fā)笑。
從那以后，我經(jīng)常把我的作文投給《小學(xué)生網(wǎng)上作文》，還經(jīng)常向它“取經(jīng)”，不知不覺(jué)中《小學(xué)生網(wǎng)上作文》已經(jīng)陪伴了我兩年多的時(shí)間成為我寫(xiě)作上最忠實(shí)的朋友與幫手。
回想起我與《小學(xué)生網(wǎng)上作文》相處的一幕幕，我真感謝這位“朋友”，是它給予了我寫(xiě)作的興趣！
我的寶藏小學(xué)生篇十
人生得一知己足矣！每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友，可能是某個(gè)人，也可能是小動(dòng)物。而我有一位特殊的朋友，它的名字很多，它使我豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。它就是我生活中不可缺少的一部分書(shū)。
前幾天，我看了一個(gè)綜藝節(jié)目，是有關(guān)讀書(shū)的。節(jié)目中，每個(gè)人都用一個(gè)小短片來(lái)介紹自己。其中一位四十多歲的中年男士，他說(shuō)了這樣的一句話，讓我印象很深刻。他說(shuō)：雖然我經(jīng)濟(jì)不富有，但是我的知識(shí)很富有。在短片中，他展示了家里滿滿兩書(shū)架的書(shū)，國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事、歷史文化，古往今來(lái)政治經(jīng)濟(jì)雜談，不同時(shí)期藝術(shù)建筑風(fēng)格，均有涉獵。他不但讀自己家的書(shū)，就是附近的圖書(shū)館也幾乎被他讀了個(gè)遍。所以，有一些地方他雖然沒(méi)去過(guò)，但通過(guò)讀書(shū)他也大概知道了那個(gè)地方的風(fēng)土人情、國(guó)家發(fā)展、建筑風(fēng)格。
剛開(kāi)始的時(shí)候，他只是把讀書(shū)看做一種休閑方式，工作之余放松下自己，但后來(lái)他發(fā)現(xiàn)書(shū)為他呈現(xiàn)了生活和工作環(huán)境之外的嶄新世界，漸漸的對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生濃厚興趣，成功交下了這位朋友。
我和書(shū)的`友誼也大概經(jīng)歷了這樣的歷程。開(kāi)始的時(shí)候，我只把讀書(shū)當(dāng)做任務(wù)去完成，當(dāng)做是我必須做的作業(yè)。不論讀懂沒(méi)讀懂，只要是完成了老師和家長(zhǎng)的要求，我便不再讀下去了。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，跳舞、看電視、睡覺(jué)或許對(duì)我吸引力更大。
在一個(gè)暑假期間，偶然的機(jī)會(huì)我讀到一本《木偶奇遇記》，主人公匹諾曹的經(jīng)歷深深吸引著我，也激勵(lì)著我。帶著這種興趣，我又讀了幾本故事書(shū)，甚至把之前讀過(guò)的童話故事和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等又拿出來(lái)饒有興致地讀。突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)里有這么多奇思妙想的故事，有這么多天真可愛(ài)的人們，有這么多的知識(shí)和道理。
讀著他們的故事，我的心情也隨著主人公的命運(yùn)而變化，為他們?cè)馐苊\(yùn)不公而傷心，為他們得償所愿而高興。讀著書(shū)中的知識(shí)和道理，也讓我知道了自己一些行為的對(duì)錯(cuò)，要努力改正錯(cuò)誤，做更好的自己！
書(shū)，愉悅了我的心情，豐富了我的認(rèn)知，提升了我的素養(yǎng)。我的特殊的朋友，堪稱我的良師益友。我要一直與你為伴，與你為友。我的特殊的朋友，你好呀！
我的寶藏小學(xué)生篇十一
很久很久以前，在一個(gè)鎮(zhèn)子里，生活著一群人，他們?cè)阪?zhèn)子中安居樂(lè)業(yè)，無(wú)人打擾。
直到有一天，一群礦工上山挖礦時(shí)，打破了這一寧?kù)o。
這些礦工在山上東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，四無(wú)目的的走著。突然，其中的一個(gè)礦工爬到了一顆樹(shù)上，竟看見(jiàn)一個(gè)木屋，他大喊著：“前面有個(gè)屋子！”眾人一聽(tīng)，連忙向前奔去，當(dāng)跑到屋子前時(shí)，他們都不敢相信自己的眼睛，因?yàn)檎l(shuí)會(huì)住在這深山老林之中??！一個(gè)膽大的礦工推開(kāi)了門(mén)，眾人連忙好奇的圍上去，一看，里面竟然放著一個(gè)個(gè)流光溢彩的寶石，上面還寫(xiě)著字，分別是：傲慢、誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直、偏見(jiàn)、小氣。
眾人都看傻眼了，有一個(gè)礦工大喊一聲：“快去拿寶石?。 北娙艘宦?tīng)，便蜂擁似的把木屋的寶石一掃而空。正當(dāng)?shù)V工們準(zhǔn)備打道回府之時(shí)，甲礦工發(fā)現(xiàn)了一顆被眾人遺漏的寶石，它在一個(gè)十分隱蔽的地方，寶石上還寫(xiě)著兩個(gè)字，“傲慢”。甲礦工心想：把寶石帶回去，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，以后就不用工作了。他便迅速地把寶石裝進(jìn)了袋子。
一行人走在回家的路上，隨著時(shí)間的`推移，眾人感到疲憊不堪，認(rèn)為是寶石太重了，又不舍的扔。最終，還是礦工頭領(lǐng)站了出來(lái)，對(duì)著眾人說(shuō)：“扔掉一些寶石吧，不然我們就走不回去了?！北娙艘酪啦簧嵩诖蟹?，最后把“偏見(jiàn)”與“小氣”扔在了路旁，頓時(shí)感到無(wú)比的輕松，感覺(jué)從身上卸下了一噸的貨物，礦工頭領(lǐng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看大家都恢復(fù)如初，就下令繼續(xù)前行。
過(guò)了一會(huì)，突然，甲礦工“砰”的一聲倒在了地上，眾人十分驚慌，忙打開(kāi)他的袋中一看，那顆名為“傲慢”的寶石正在袋中閃閃發(fā)光。眾人連忙把這寶石扔到了路旁，甲礦工似乎卸下了身上的一座山似的，無(wú)比輕松。礦工頭領(lǐng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)著甲礦工語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)：“記住，人要懂得學(xué)會(huì)舍棄！”甲礦工慚愧地低下了頭。
最后他們成功地回到了村子，繼續(xù)安居樂(lè)業(yè)。而那三顆寶石，已被礦工們埋于土下，永封不動(dòng)。
我的寶藏小學(xué)生篇十二
公元2069年，某著名報(bào)社接到了一封“假如我認(rèn)識(shí)了一些名人”的信，剛好某某研究院研制出了時(shí)空穿梭機(jī)，作為元帥兼特種兵的我，被他們選中做為時(shí)空穿梭員兼“認(rèn)識(shí)古人第一人”的我在感到“無(wú)限光榮”的同時(shí)，也感到無(wú)限恐懼，因?yàn)闀r(shí)空穿梭機(jī)不成熟，我必須從一些古人身上找齊兩枚碎片，組成一把時(shí)空鑰匙，才能回來(lái)。
公元2070年，我來(lái)到了古代，也認(rèn)識(shí)了一些古人“朋友”。
朋友一：名將白起。
“嗖—”的一聲，時(shí)空大巴將我扔在了戰(zhàn)事繽紛的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。咦，怎么在打仗？救命呀，別砍我，我不是奸細(xì)。嘿，是秦國(guó)的名將白起，奉命打魏國(guó)。據(jù)史料記載，蘇厲會(huì)給白起講故事，讓白起不打魏國(guó)。我溜到秦軍大營(yíng)，那個(gè)仙風(fēng)道骨的人應(yīng)該是蘇厲了，他膽兒真大呀?！ぁぁぁぁそK于講完了。蘇厲走了，白起也“生病”了。我搖身變成了大夫，去給他“治病”，我把了把脈，裝腔作勢(shì)說(shuō)“將軍患了‘故事病’?！彼幌戮兔靼琢宋业挠靡?，翻身便起。我表明用意，白起立刻同我做了好朋友，還給了我許多黃金，真是受之有愧呀~“崩—”一塊碎片落在我手里。
朋友二：酒圣李白。
告別白起，我來(lái)到了唐朝的一座樓。忽然，一句熟悉的'詩(shī)響起：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州······”當(dāng)李白低頭想下一句詩(shī)時(shí)，我趁當(dāng)兒吟出下句：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”李白馬上抬頭，連聲夸到：“好詩(shī)，好詩(shī)”我去和他握手，他卻盯住我的手看，我忽然想起是在唐朝，連連拱手。旁邊的孟浩然說(shuō)：“兩句詩(shī)互相成對(duì)，相得益彰，實(shí)乃佳作?！崩畎走€請(qǐng)我喝茶，不愧是詩(shī)仙，果然好客。嗯~~唐朝的茶果然不錯(cuò)。我又和李白成為了朋友，所以大家又看到了李白的許多佳作，如《贈(zèng)蔣文杰》《送蔣文杰之未來(lái)》······我又集到了一塊碎片。
我的寶藏小學(xué)生篇十三
其中有一封信，是我的好朋友施亭安寫(xiě)給我的，我們?cè)?jīng)一起發(fā)誓過(guò)：“要永遠(yuǎn)做好朋友，不論吵架吵的多兇，都一定會(huì)和好。”另一封，是我另一個(gè)好朋友黃詩(shī)庭寫(xiě)的，每當(dāng)我孤單的時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)，很奇妙呢！
抽屜里，還有數(shù)不清的紀(jì)念品和大家給我的禮物，每一個(gè)都是一個(gè)充滿愛(ài)的小故事。
抽屜，是我的寶藏，里面的東西，更是我的大寶貝，誰(shuí)都不可以拿，更不準(zhǔn)任何人偷看，更不準(zhǔn)偷。
我的寶藏小學(xué)生篇十四
在一次上課時(shí)，我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》，我好像看到了繼母正在欺負(fù)灰姑娘，我看著灰姑娘滿身的泥土，真替他打抱不平！
我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問(wèn)題。我滿臉的無(wú)錯(cuò)，真想找個(gè)地縫鉆下去，幸好我的同桌告訴了我我的同桌關(guān)鍵時(shí)刻真頂用！
還有一次在三年級(jí)時(shí)，我們?cè)隰[“六一聯(lián)歡”，六一時(shí)，我們都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)，但我那是沒(méi)獲獎(jiǎng)!我往年都會(huì)得獎(jiǎng)的，為啥這次沒(méi)的獎(jiǎng)，于是我痛哭了萬(wàn)分。
我的寶藏小學(xué)生篇十五
7月11日星期二陰從早晨送妹妹到晚上接妹妹我有很多的感觸。雖然妹妹已經(jīng)上大班了，可還是文文弱弱，不得不承認(rèn)這點(diǎn)像我，甚至比我還嚴(yán)重。我作為姐姐，當(dāng)然不愿讓自己的妹妹受欺負(fù)，但每次也總是袖手旁觀。在我看來(lái)，小孩子家家的，鬧著玩，沒(méi)事的。但偶然想起自己上幼兒園時(shí)，曾經(jīng)因?yàn)榕c人打架，哭著跑回家，這等小事，對(duì)童年的傷害有多大呀，所以，我不能再讓妹妹受到傷害。(原來(lái)姐姐也在我的日記上寫(xiě)呢，是讓我有個(gè)好的童年回憶嗎?我原來(lái)小時(shí)候那么斯文，連打架都打不贏，不像現(xiàn)在，脾氣那么大，自己都討厭自己呢。原來(lái)一直看似不關(guān)心我的姐姐這么關(guān)心我呀，真高興。)7月23日星期日晴今天是我和姐姐玩得最投機(jī)的一天。
中午爸爸在午休，我非要看電視，不為別的只為很少和我玩的姐姐陪我玩。為了不影響爸爸下午工作，姐姐想和我到門(mén)外玩球。雖然我們玩的是小球?？稍趯W(xué)校姐姐打過(guò)幾次籃球，再加上我短胳膊短腿的只到姐姐腰那么高，對(duì)姐姐幫助可真大。我好像總是追著姐姐跑。即使沒(méi)有玩過(guò)球，我姐姐也一定能贏了我吧。畢竟，姜還是老的辣。
我現(xiàn)在又開(kāi)始寫(xiě)起了日記，不為別的，就為長(zhǎng)大后的我，多記錄點(diǎn)童年吧!
我的寶藏小學(xué)生篇十六
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們也要踏上新的人生旅途，小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?BR> 尷尬
6年前的夏天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開(kāi)了，媽媽也不知去向，我焦急如焚，四處尋找，不知不覺(jué)走到一個(gè)黑黑的房間，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一種臭臭的味道，仔細(xì)一看原來(lái)不小心走到了男廁所，我慌忙的跑了出來(lái)，便撞在了媽媽的懷里。媽媽說(shuō)：“你去哪了？媽媽著急死了?！蔽夜笮?，媽媽看見(jiàn)我笑，就更是一頭霧水了，而我的小學(xué)生活便從尷尬與無(wú)知中上演了。
酸楚
時(shí)光流逝，歲月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們就是六年級(jí)的大學(xué)生了，要畢業(yè)了！
前一段9月10日是教師節(jié)，我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天，就策劃了一個(gè)方案，不打算讓老師知道，私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會(huì)。教師節(jié)那天，我們從辦公室把老師領(lǐng)回來(lái)，老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇，不禁眼眶濕潤(rùn)了。老師忍著淚水說(shuō)：“6年前你們還是一個(gè)小孩子，如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦！”我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。
是?。×昵埃覀冞€是一群無(wú)知而又調(diào)皮的小孩子，而如今都是全面發(fā)展的.少年了。的確，老師六年的愛(ài)心澆灌；六年的精心磨礪，老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫(xiě)滿了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車(chē)，但我們不畏懼、不彷徨，因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂(lè)與老師的牽掛可以品嘗！
真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛(ài)我的小學(xué)生活，它終將成為我最珍貴的記憶。
我的寶藏小學(xué)生篇十七
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“生活是多么廣闊，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏?！痹谖倚闹袑毑厥侨琰S金般珍貴的友誼；寶藏是如鉆石般閃亮的笑臉；寶藏是如糖果般甜蜜的贊賞。
爸媽又吵架了，媽又再一次一聲不吭地離開(kāi)了我。坐在教室里，淚水如雨地滑落，同學(xué)跑來(lái)安慰?？尚闹械目酀瓍s不曾減少。她們?nèi)圆环艞?，還在不停地安慰我，可我的淚就如那春雨，一經(jīng)開(kāi)始就很難結(jié)束，直到后來(lái)有人說(shuō)了一句：“不忘初心，你媽媽一定會(huì)回來(lái)的。況且，你還有我們這此朋友啊。我們也是你的親人??！”聽(tīng)到這，就如烏云遇到狂風(fēng)，天空一下就明朗了。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)她們那甜美的笑臉時(shí)，心中如青果般的苦澀才一點(diǎn)點(diǎn)退去。那時(shí)開(kāi)始，友誼便成了我心中的寶藏，如黃金般珍貴。
那一天，我發(fā)燒了。
爸媽到了學(xué)校把我?guī)メt(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是高燒要留在醫(yī)院里打吊針。于是接連一個(gè)星期我都呆在醫(yī)院和家里。
病終于好了，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，心中有一股抑制不住的興奮?？匆?jiàn)熟悉的樹(shù)木，聽(tīng)著熟悉的歡叫聲，聞著熟悉的飯菜香。我走到了教室邊，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)到有人大喊：“同志們，咱因病請(qǐng)假的同志來(lái)啦，讓我們掌聲歡迎。”聽(tīng)到這個(gè)，我忍不住笑了。走進(jìn)教室，我看到了同學(xué)們那欣慰的笑臉。那時(shí)開(kāi)始，笑臉便成了我心中的寶藏，如鉆石般閃亮。
一直以來(lái)，作文就是我文科的弱點(diǎn)。我不斷地努力讓自己把作文寫(xiě)好，卻總寫(xiě)不好，所以不免有些灰心，失望。
那一天，我的作文又被留下了。無(wú)奈，只好去找老師，聽(tīng)評(píng)析。剛進(jìn)辦公室，老師就說(shuō)：“為什么你那么怕寫(xiě)作文？”一時(shí)語(yǔ)塞，所以便選擇沉默。見(jiàn)我不說(shuō)話，老師就說(shuō)：“這一次作文你寫(xiě)得不錯(cuò)，只是寫(xiě)作文時(shí)不要專(zhuān)注于一種描寫(xiě)，那太單調(diào)。其實(shí)你這學(xué)期的作文水平進(jìn)步很大，相信只要繼續(xù)努力一定可以寫(xiě)出更好的文章。一起加油，好嗎？”那一刻，不知為何，我充滿了力量，大聲地說(shuō)；“好！”只知道心中很甜，很甜。那時(shí)開(kāi)始，贊賞便成為了我心中的寶藏，如棒棒糖般甜蜜。
我的寶藏小學(xué)生篇十八
早上鬧鐘響起，眼睛朦朦朧朧，實(shí)在不想起床，但想到今天要上學(xué)，還是起了。先下床去衣柜那兒，把睡衣脫了，從衣柜里拿出一件雪白的裙子，往身上一套，便跑到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱，用牙杯去洗臉池盛水，再把牙膏擠在牙刷上，沾點(diǎn)水，左刷右刷，刷了有5分鐘。由于時(shí)間的關(guān)系，接下來(lái)的動(dòng)作不免得快點(diǎn)。直接打開(kāi)水龍頭把毛巾弄濕，胡亂抹幾下就ok了。洗漱完畢，便直奔餐廳。早飯已備好，我吃了一小口，燙死了！算了，不吃了。不好，老媽規(guī)定早讀的時(shí)間已經(jīng)到了，我沖向書(shū)包，尋找語(yǔ)文書(shū)，找到后大聲地朗讀起來(lái)……讀完便收拾書(shū)包，走到門(mén)前穿鞋，才發(fā)現(xiàn)襪子還沒(méi)穿呢！管它三七二十一，不穿了。
我一路小跑來(lái)到學(xué)校，教室里亂哄哄的，像炸開(kāi)了鍋，我好不容易打發(fā)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，才想起自己組員的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收呢！只好扯著嗓子喊：“誰(shuí)的三科作業(yè)還沒(méi)交”。緊接著，本子就像飛鏢一樣向我涌來(lái)，我只能一本一本地?fù)炝恕偸巴?，早讀的鈴聲又響了，我飛奔到辦公室，把各科作業(yè)都交到老師手上，才安心地走出辦公室，突然，袁佳樂(lè)像幽靈般的出現(xiàn)在我眼前，用她的大嗓門(mén)說(shuō)：“你這個(gè)英語(yǔ)課代表怎么當(dāng)?shù)?？今天英語(yǔ)早讀唉！”我連忙賠笑說(shuō)：“不是有你嘛!”她瞪了我一下，便沒(méi)再說(shuō)什么。第一節(jié)課下課，一位經(jīng)常到辦公室喝茶的同學(xué)告訴我：“老師請(qǐng)你喝茶?！蔽倚念^一震，想：要是被其他人知道了，丟臉不丟大了？那位同學(xué)似乎看出了我的疑慮，笑著說(shuō)：“放心，不是壞事?！蔽疫@才敢去。一到辦公室，英語(yǔ)老師就說(shuō)：“回家作業(yè)本和默寫(xiě)紙拿去批，今天中午，你給全班默一下……”
中午，我大聲喊道：“默寫(xiě)，大家都坐好?！苯酉聛?lái)就按往常一樣，發(fā)默寫(xiě)紙，報(bào)中文，讓他們檢查，最后大喊一聲：“從后往前收。”不一會(huì)兒，我的桌子上就堆滿了默寫(xiě)紙，接下來(lái)又得批了，批完了又得登記，登記完了又得發(fā)下去。下午副課，老師來(lái)叫我去辦公室，又是批作業(yè)，還要駐扎2節(jié)課。晚上放學(xué)前還得問(wèn)作業(yè)。
放學(xué)，我正高興的收拾書(shū)包，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“撕試卷，待會(huì)請(qǐng)你吃東西?！薄昂冒 ！蔽腋吲d地說(shuō)。弄了半小時(shí)，總算搞好了，英語(yǔ)老師向我勾了勾手指，說(shuō)：“給你布置個(gè)任務(wù)?！闭f(shuō)著便把一堆默寫(xiě)紙塞在我手里，我開(kāi)心地說(shuō)“謝謝老師對(duì)我的信任?！迸c老師道別后，便收拾書(shū)包，回家了。
回到家，便是家人的溫馨話語(yǔ)：“累壞了吧，來(lái)吃點(diǎn)東西?！钡阮?lèi)似的話，聽(tīng)到這樣的話，我也知足了。想一想，這一天雖然累，但我覺(jué)得很充足。
這就是我忙碌、快樂(lè)的五年級(jí)生活！
我的寶藏小學(xué)生篇十九
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我十分欣賞這句話。因?yàn)椋瑫?shū)是我的寶藏。
我最早的讀物是《貝貝熊》系列，是媽媽在我五歲生日時(shí)買(mǎi)給我的。從我第一次翻開(kāi)時(shí)，就被吸引了，自此之后，我愛(ài)上了看書(shū)。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)有很多書(shū)，有些是我親自去“寶庫(kù)”里撈回來(lái)的，有些則是媽媽和她的同事們送給我的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最好的禮物。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷里，有一件非?！绑@險(xiǎn)”的事。有一天睡覺(jué)之前，我還捧著本《非常要命的數(shù)學(xué)》津津有味地讀著，突然爸爸闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你趕緊睡覺(jué)，我關(guān)燈了?！闭f(shuō)完就關(guān)了燈，頭也不回地走了，絲毫不給我反駁的機(jī)會(huì)。
我一直惦記著那本書(shū)，在床上也睡不著;突然我想到了一個(gè)主意：可以躲在廁所里看書(shū)呀!我不禁為自己的機(jī)智點(diǎn)個(gè)贊。我輕輕地爬下床，小心避開(kāi)睡在下面的哥哥，拿起桌上那本書(shū)，躡手躡腳地走向廁所;經(jīng)過(guò)爸爸房間時(shí)，暗喜爸爸沒(méi)有注意。打開(kāi)廁所的燈，關(guān)上門(mén)蹲在那里，一頁(yè)兩頁(yè)地看著。
不知過(guò)了多久，我被一陣敲門(mén)聲驚到了，我看了看門(mén)外，有一個(gè)黑影，該不會(huì)是爸爸吧?我開(kāi)始慌張起來(lái)，這時(shí)，黑影說(shuō)話了：“女兒，你還沒(méi)有上完廁所嗎?”天哪，真的.是爸爸!我那臨危不亂的個(gè)性又發(fā)揮出來(lái)了，我跟爸爸說(shuō)：“我在沖水，你再等等?！睘榱瞬蛔尠职謶岩桑疫€專(zhuān)門(mén)按了下沖水的按鈕。接著，我把書(shū)藏在背后，打開(kāi)了門(mén)。爸爸盯著我的眼睛問(wèn)：“沒(méi)事吧?”我被看得心里發(fā)毛，下意識(shí)回答道：“沒(méi)，沒(méi)事。”
書(shū)是我的財(cái)產(chǎn)，我的寶藏，我愛(ài)看書(shū)!
我的寶藏小學(xué)生篇二十
向?qū)W習(xí)了六年的小學(xué)揮了揮手，我成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名初中生。這一刻，我的心情多么復(fù)雜！既有對(duì)小學(xué)老師、同學(xué)的眷戀，又有對(duì)新生活的向往。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河作為集體項(xiàng)目，全體同學(xué)都必須參加。我們班為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，練了好長(zhǎng)時(shí)間。比賽那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常自信，臉上都流露出必得第一的神情。輪到我們上場(chǎng)了，前兩局雙方各有勝負(fù)，關(guān)鍵的第三局開(kāi)始了。我們每個(gè)同學(xué)的表情都分外嚴(yán)肅，眼睛齊刷刷地盯著裁判老師，等到哨聲“嘟”地一下，全班同學(xué)都用上吃奶的勁，奮力地向后拔。只見(jiàn)紅繩向?qū)Ψ侥沁吙靠?，又向我們這邊移移，雙方僵持著。大家的臉都憋得通紅，握繩的手也漸漸麻木，幾個(gè)瘦小的女生已經(jīng)堅(jiān)持不住了，腿在不停地抖動(dòng)。只在一瞬間，對(duì)方勝了我們，他們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼起來(lái)。而我們同學(xué)卻像霜打的茄子——蔫了。好多同學(xué)都哭了，我的淚水也不知什么時(shí)候流了下來(lái)。班主任安慰我們說(shuō)：“大家已經(jīng)盡力了，我們沒(méi)有遺憾。”
級(jí)有一次，我覺(jué)得衛(wèi)生一直不錯(cuò)，就沒(méi)有放在心上，評(píng)比結(jié)果我們班是全校倒數(shù)第一。老師批評(píng)了我，我從此再也不敢怠慢了。以后的評(píng)比，我們班就沒(méi)出過(guò)前五名。這件事讓我懂得做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
一幕一幕，還似在眼前，但又分明離我遠(yuǎn)去了。再見(jiàn)了，，我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟阋?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我的寶藏小學(xué)生篇一
一天，我正在搜索有關(guān)“作文”的網(wǎng)站，突然，一串字符展現(xiàn)在我的眼前-----小學(xué)生網(wǎng)上作文。名字還不錯(cuò)嘛！我心想，于是，懷著一種欣喜的心情打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站的大門(mén)，于是，小學(xué)生網(wǎng)上作文就成了我生活中不可缺少的一部分。
看著網(wǎng)站五彩繽紛的頁(yè)面，我“哇”地一下叫出聲來(lái)：“好漂亮的網(wǎng)站啊，內(nèi)容一定也很豐富吧！”接著，我馬上看到了那如同作文雜志上的文章，一批一批的，好多呀！我不禁打開(kāi)看了看，內(nèi)容都簡(jiǎn)直和作文書(shū)上的不相上下，原來(lái)，網(wǎng)上還有那么多的“小作家”呀。我羨慕極了，心想：“我也可以投稿嗎？”想著想著，就看到了一個(gè)大大的招牌，上面寫(xiě)著：“我要投稿”真是天助我也啊！
我迫不及待的打開(kāi)了投稿界面，忽然想到還沒(méi)有寫(xiě)作文呢！于是，我就犯了愁：“在哪兒寫(xiě)作文呢？”忽然我又發(fā)現(xiàn)，欄目上，那“我的作文本”五個(gè)吸引人心的字眼正對(duì)著我笑呢！
“我的作文本？網(wǎng)上怎么會(huì)有我的作文本呢？”我仔細(xì)一看，原來(lái)是網(wǎng)上的電子作文本?。】墒?，哪一本才是我的呢？我又看了看介紹：“沒(méi)有作文本的就按此注冊(cè)。”“原來(lái)是這樣啊?！蔽倚南?，迫不及待地注冊(cè)了一本，名字叫：“qq流星雨”怎么樣，還不賴吧！我又選了一個(gè)粉紅色地作文本，懷著萬(wàn)分激動(dòng)地心情寫(xiě)了起來(lái)，然后又去投稿，后來(lái)競(jìng)選上了，我竟然激動(dòng)地情不自禁跳了起來(lái)。
你如果問(wèn)：“如果都是作文，那么時(shí)間長(zhǎng)了，多沒(méi)意思？”不用急，你看，這兒不是由作文論壇嗎？在里面，你可以和各地的小朋友暢所欲言，聊聊作文，聊聊笑話，聊聊煩惱，聊聊家常。而且，發(fā)一個(gè)帖子還能積10分呢！你看，這兒還有6~7個(gè)和藹可親的網(wǎng)上老師給大家講作文呢！論壇不僅鍛煉了我們的.口才，而且還可以和老師交流作文，從中得到新的理解與體會(huì)。
這不是很高興的一件事嗎？
小學(xué)生網(wǎng)上作文，你真是我的寶藏啊，你讓我把作文看得眼花繚亂，一飽眼福；你讓我感受到了成功的樂(lè)趣，你讓我感覺(jué)到了朋友的關(guān)懷；你讓我作文水平逐漸提高，你鼓勵(lì)我勇于參加作文大賽活動(dòng)。。。。。。小學(xué)生網(wǎng)上作文，你是一本免費(fèi)的世界作文書(shū)，小學(xué)生網(wǎng)上作文，你是一個(gè)創(chuàng)意的作文老師，小學(xué)生網(wǎng)上作文，你是我作文的精神財(cái)富，萬(wàn)金寶藏！
我的寶藏小學(xué)生篇二
有些時(shí)候真的就是會(huì)覺(jué)得我的女孩子就應(yīng)該被好好的疼愛(ài)著，就是這一種感覺(jué)就覺(jué)得只要只要是做了我的朋友這一些所有的朋友他們都值得被好好的珍惜，所以如果是真的能夠被自己知道說(shuō)有哪一個(gè)人對(duì)她不好的話，那自己真的就是會(huì)咬牙切齒的想要去報(bào)復(fù)對(duì)方的，當(dāng)然自己也是做不了這種行為，但是很多時(shí)候都會(huì)有這種想法，但是啊，現(xiàn)在自己的女孩子基本上都是被好好對(duì)待著的。然后自己昨天晚上是和自己的那一個(gè)朋友一起去上了心理課吧，上完之后呢，就他可能也是情緒得到打開(kāi)了，然后也有一些感觸吧，就去問(wèn)了自己一些，有關(guān)于他平時(shí)不可能會(huì)去問(wèn)我的話，甚至有一點(diǎn)讓自己出乎意料的話。
他當(dāng)時(shí)是問(wèn)我什么了，他就問(wèn)我說(shuō)她好看嗎？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的話他平時(shí)是不會(huì)問(wèn)的，而且依照他的這種性格他也不可能去問(wèn)自己，這樣子的話特別敏感，他也知道說(shuō)很死亡性的一個(gè)話題，但是自己最后還是比較認(rèn)真的去回答了他吧。因?yàn)樽约褐勒f(shuō)他很少能夠出問(wèn)自己這種問(wèn)題，所以當(dāng)他去問(wèn)自己這一種問(wèn)題的時(shí)候，那他就是真的很想要去得到這一個(gè)答案的，最后第一就是去跟他說(shuō)，其實(shí)認(rèn)真看的話還是很好看的，其實(shí)就我自己覺(jué)得美女是分成很多種的吧，這么一個(gè)人都是美女，但是呢做分不同的類(lèi)型，所以就這種不同的類(lèi)型總是會(huì)有人去欣賞的，只不過(guò)就是她不在自己欣賞的那一個(gè)范圍內(nèi)，但是她也不說(shuō)，長(zhǎng)得丑的也是一個(gè)美女來(lái)著。
最后這一就是很多人都去了就跟他說(shuō)誰(shuí)叫她美女了呢，因?yàn)樗?dāng)時(shí)的意思就是說(shuō)有人叫美女就會(huì)心情好一整天，后來(lái)他就是說(shuō)是他的.司機(jī)嘛，就是他去看醫(yī)生了，然后那個(gè)司機(jī)叫她美女，自己就跟她說(shuō)，美女美女美女就叫了30，然后就問(wèn)他說(shuō)我夠不夠他三個(gè)星期的快樂(lè)，其實(shí)這就是我的朋友吧，就是那一種有的時(shí)候讓自己覺(jué)得特別的可愛(ài)，因?yàn)樗麑?duì)那些小東西的喜歡，讓自己覺(jué)得他也是一個(gè)特別小的小孩子，內(nèi)心真的是有一顆童心，然后一直向往著美好的那一顆童心，在的就還是覺(jué)得很慶幸吧，你所有的選擇都是正確的，在朋友這一方面就覺(jué)得自己在選擇朋友這一方面還是比較可以的，自己感覺(jué)是這樣子。所以自己才會(huì)有開(kāi)頭的那一種感覺(jué)，就是說(shuō)只要是和我做朋友的那一些女孩子都應(yīng)該被善待吧。
我的寶藏小學(xué)生篇三
我的朋友是我生命中的一位匆匆過(guò)客，我只能在一個(gè)人的時(shí)候，望著天空，靜靜的想念她。
小時(shí)候，鄰居家有一位同齡的伙伴，她曾經(jīng)留給我的回憶深深地烙印在我的心中。她很美麗。一雙大眼睛閃爍著動(dòng)人的色彩，櫻桃小嘴時(shí)不時(shí)與我分享她的趣事，當(dāng)我哭泣時(shí)，她總能用她甜甜的笑容幫我減輕憂愁。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，街道上車(chē)水馬龍，不斷傳來(lái)喇叭聲。我和她在公園跑跳玩耍，正當(dāng)我們鬧得開(kāi)心時(shí)，我不小心被尖利的石子劃破了腳，碧綠的草地很快就被染成了妖嬈的血紅色。她二話不說(shuō)就把我的胳膊搭在了她的肩上，向我家走去，那段路程大概有500米，鉆心的疼痛威脅著我，她在我的耳邊輕輕說(shuō)了一句：“堅(jiān)強(qiáng)一些！堅(jiān)持住！”我那時(shí)覺(jué)得她不是一個(gè)跟我鬧來(lái)鬧去的'黃毛小丫頭了，而是個(gè)很有力量的大人，讓我心里一陣陣地溫暖。事后，她又來(lái)我家，對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，聲音哽咽地對(duì)她說(shuō)：“好想跟你永遠(yuǎn)在一起?！彼鹛鸬匦α恕?BR> 那是我最充實(shí)、美好的一段時(shí)光。但是，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)晴天霹靂打破了這份美好。那一天，我放學(xué)回家，看到她在我家門(mén)前哭了，我急忙上去問(wèn)她：“怎么了？”她說(shuō)：“如果我不在你身邊了怎么辦？”我焦急地問(wèn)道：“怎么可能？怎么回事？”她抹了抹眼淚，說(shuō)：“我要搬家了，對(duì)不起?！?BR> 我不敢相信這是真的。想到我朝夕相處、形影不離的伙伴即將離開(kāi)我的身旁，再也不能與我分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，我突然十分無(wú)助。我不禁失聲痛哭：“你怎么可以違背我們永遠(yuǎn)在一起的承諾？一走了之？”語(yǔ)氣中滿是責(zé)怪。她也傷心地落下了眼淚。身邊想起蟬鳴，似乎就是為我們奏響的低沉而悲傷的離別樂(lè)章。這離別足以讓我痛徹心扉！
至今，每當(dāng)夏天，當(dāng)蟬鳴在我耳邊響起，我總會(huì)想念她，想念她的甜甜笑容，想念她那閃爍著動(dòng)人色彩的眼睛，更想念她帶給我的那段甜蜜生活。也許，我和她之間注定無(wú)緣，我們只是對(duì)方生命中的一位匆匆過(guò)客，但是，我們卻享受到了彼此帶來(lái)的甜蜜、幸福與快樂(lè)。她，我曾經(jīng)最親密的朋友，她像一顆絕美的繁星點(diǎn)綴在我的人生長(zhǎng)空中。
我又一次望著天空，想念她……。
我的寶藏小學(xué)生篇四
愛(ài)如山，也許石山會(huì)倒塌，但是愛(ài)筑起的大山不會(huì)坍塌。
有一種關(guān)心叫無(wú)微不至，那便是母親的愛(ài);有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔，那便是奶奶的心;有一種支持叫堅(jiān)強(qiáng)有力，那便是父親的手;有一種教育叫默默奉獻(xiàn)，那便是爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)。我慶幸，我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛(ài)的家，我的家人便是我取之不盡的寶藏。
我的童年，雖然沒(méi)有公主般的絢麗多彩，也沒(méi)有仙童般的傳奇，但我有騎在父親肩上的自豪，有天真無(wú)邪的歡樂(lè)，更有奶奶嘮叨的調(diào)皮。我愛(ài)我的童年，因?yàn)檫@是家人給我的童年。我愛(ài)這樣的家人，因?yàn)樗麄兪俏胰≈槐M的寶藏。
我的挫折，是我人生之路的考驗(yàn)。我早已愛(ài)上挫折，因?yàn)樵谖矣龅酱煺蹠r(shí)，母親用她的愛(ài)驅(qū)趕挫折，父親用他的手支持我面對(duì)挫折。他們使我擁有無(wú)盡的力量，足以戰(zhàn)勝挫折，讓我在挫折中抬頭成長(zhǎng)。爺爺奶奶告訴我海倫·凱勒的故事，讓我更有信心與勇氣面對(duì)挫折。我愛(ài)挫折，因?yàn)榧胰私o我無(wú)盡的勇氣與力量。
我的青春，在我在河中投下漂流瓶時(shí)得以見(jiàn)證。我的漂流瓶順著河水飄流而下，隨著河水一路歡歌，一路起舞，見(jiàn)證我的奮斗，我的成就。青春的努力，有父親為我撐腰;青春的淚水，有母親愛(ài)的手帕為我擦干;青春的悔恨，有奶奶的嘮叨為我開(kāi)導(dǎo);青春的痕跡，有爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)為我記錄。青春無(wú)悔，我固不能做到，但是青春萬(wàn)歲，是我永恒的真理。我愛(ài)我的青春，灑下辛勤的汗水，因?yàn)榧胰伺阄叶蛇^(guò)，所以青春的色彩更加斑斕，他們是我取之不盡的寶藏。
我感謝上帝的眷顧，他讓我一出生便擁有取之不竭的寶藏。在世界名利之中沉輪的世人，費(fèi)盡心機(jī)，付出了全部，只為追求那冰冷的“寶藏”，唉，我嘆息。你們?yōu)槭裁床豢纯矗谀愕纳砗蟮募胰瞬攀悄銈冏钫滟F，最可愛(ài)的寶藏。
我的寶藏小學(xué)生篇五
你有好朋友嗎？我有一個(gè)好朋友！她會(huì)和我一起哭，和我一起笑，和我一起瘋……不信你看！
她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。在高高的鼻梁下，有一張紅色的小嘴，笑起來(lái)很好看。像一朵春花，吹走了所有的煩惱和煩惱?？薜南駛€(gè)調(diào)皮的小寶寶，自由任性，家里人幫不了她。她總是喜歡扎高高的馬尾辮，特別英姿颯爽。她是個(gè)騙子。
不久前，我和郭瑄瑄一起玩。天氣熱，汗珠子在身上自由走動(dòng)，口袋里正好有兩塊錢(qián)。所以，我說(shuō)，“郭瑄瑄，看，我們?cè)絹?lái)越熱，越來(lái)越快爆炸了。要不要我請(qǐng)你吃冰淇淋？”郭瑄瑄說(shuō)：“好吧，好吧，下次我請(qǐng)你！”說(shuō)完，我去問(wèn)我媽。媽媽說(shuō)：“這里很偏僻。我阿姨用她的車(chē)賣(mài)的冰淇淋不衛(wèi)生。吃了會(huì)傷胃！先別吃，改天再吃！”我們有點(diǎn)難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，我們一致決定偷偷買(mǎi)冰淇淋。我避開(kāi)母親的視線，來(lái)到手推車(chē)前。我選了一個(gè)藍(lán)莓味的冰淇淋和一個(gè)桃子味的冰淇淋，迅速躲在門(mén)后。你看著我，我看著你，吃完漂亮，互相擦了擦嘴，點(diǎn)了點(diǎn)嘴，若無(wú)其事的回去了，繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子和肚子都感到疼痛。我們慌慌張張的上了廁所，一個(gè)接一個(gè)，當(dāng)時(shí)就后悔了。
還有一次，握筆的姿勢(shì)不對(duì)。大拇指、食指、中指都握著筆頭，筆頭正對(duì)著死神的下顎，很別扭。親愛(ài)的親愛(ài)的媽媽什么都教不了，就不耐煩的批評(píng)她。她哭了，哭得很傷心，我看起來(lái)很心疼她，所以我教郭瑄瑄如何握筆。雖然她沒(méi)有學(xué)會(huì)如何旋轉(zhuǎn)，但她不再害怕。我相信她下次會(huì)更好。成年人對(duì)孩子要有耐心。有時(shí)我們聰明，有時(shí)我們愚蠢。
我形影不離，無(wú)話不談。很榮幸有你這樣的好朋友。我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬腵快樂(lè)時(shí)光。
“你今天怎么睡到九點(diǎn)？種地養(yǎng)牛的活都是我一個(gè)人干的！”“昨天很晚才睡著，今天起晚了很正常！”“我不在乎。你必須做雙重工作。為什么現(xiàn)在不喂牛？”“我昨天就是沒(méi)睡好，而且你也沒(méi)和我睡一張床，嗚嗚……”他們的爭(zhēng)吵嚇跑了停在牛背上的鳥(niǎo)。
我的寶藏小學(xué)生篇六
一天，我正在搜索有關(guān)“作文”的網(wǎng)站，突然，一串字符展現(xiàn)在我的眼前-----小學(xué)生網(wǎng)上作文。名字還不錯(cuò)嘛!我心想，于是，懷著一種欣喜的心情打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站的大門(mén)，于是，小學(xué)生網(wǎng)上作文就成了我生活中不可缺少的一部分。
看著網(wǎng)站五彩繽紛的頁(yè)面，我“哇”地一下叫出聲來(lái)：“好漂亮的網(wǎng)站啊，內(nèi)容一定也很豐富吧!”接著，我馬上看到了那如同作文雜志上的文章，一批一批的，好多呀!我不禁打開(kāi)看了看，內(nèi)容都簡(jiǎn)直和作文書(shū)上的不相上下，原來(lái)，網(wǎng)上還有那么多的“小作家”呀。我羨慕極了，心想：“我也可以投稿嗎?”想著想著，就看到了一個(gè)大大的招牌，上面寫(xiě)著：“我要投稿”真是天助我也啊!
我迫不及待的打開(kāi)了投稿界面，忽然想到還沒(méi)有寫(xiě)作文呢!于是，我就犯了愁：“在哪兒寫(xiě)作文呢?”忽然我又發(fā)現(xiàn)，欄目上，那“我的作文本”五個(gè)吸引人心的字眼正對(duì)著我笑呢!
“我的作文本?網(wǎng)上怎么會(huì)有我的作文本呢?”我仔細(xì)一看，原來(lái)是網(wǎng)上的電子作文本啊!可是，哪一本才是我的呢?我又看了看介紹：“沒(méi)有作文本的就按此注冊(cè)?！薄霸瓉?lái)是這樣啊?！蔽倚南?，迫不及待地注冊(cè)了一本，名字叫：“qq流星雨”怎么樣，還不賴吧!我又選了一個(gè)粉紅色地作文本，懷著萬(wàn)分激動(dòng)地心情寫(xiě)了起來(lái)，然后又去投稿，后來(lái)競(jìng)選上了，我竟然激動(dòng)地情不自禁跳了起來(lái)。
你如果問(wèn)：“如果都是作文，那么時(shí)間長(zhǎng)了，多沒(méi)意思?”不用急，你看，這兒不是由作文論壇嗎?在里面，你可以和各地的小朋友暢所欲言，聊聊作文，聊聊笑話，聊聊煩惱，聊聊家常。而且，發(fā)一個(gè)帖子還能積10分呢!你看，這兒還有6~7個(gè)和藹可親的網(wǎng)上老師給大家講作文呢!論壇不僅鍛煉了我們的口才，而且還可以和老師交流作文，從中得到新的理解與體會(huì)。
這不是很高興的一件事嗎?
我的寶藏小學(xué)生篇七
《柳林的風(fēng)聲》是一部童話小說(shuō)，不僅讓我們不知不覺(jué)感受到田園風(fēng)光的美，足不出戶可以聞到泥土花草的清香，領(lǐng)略到大自然神奇的美，更讓我們體會(huì)到朋友之間的友誼多么的可貴，又是多么值得珍惜。
故事主人公是一群可愛(ài)的動(dòng)物，有蟾蜍、河鼠、鼴鼠。他們齊心協(xié)力共度難關(guān)。故事描寫(xiě)了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)追求新奇玩意兒，新鮮事物總是三分鐘熱度，總不能堅(jiān)持到底。結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了，最后在朋友的協(xié)助下奪回家產(chǎn)，改掉了自己的壞毛病。
生活中使我懂得應(yīng)該珍惜友誼，多交些良師益友。好朋友就如同一盞指示燈，指引我們前進(jìn)的方向，通往幸福大門(mén)。設(shè)想一下，書(shū)中沒(méi)有仗義的朋友真誠(chéng)的幫助，蟾蜍能擺脫困境嗎？重新生活嗎？當(dāng)然不能，身處困境時(shí)，朋友的仗義、朋友的微笑、朋友的關(guān)懷就如同雪中送碳?；饬怂械牟粣偅爸已阅娑谛?，良藥苦口利于病”!
這本書(shū)告訴我：好好珍惜身邊的每一位朋友!
夏風(fēng)吹拂著柳葉，昏黑的天空，我站在樹(shù)下，任由風(fēng)兒吹散我的發(fā)。不管此刻的你在哪里的人流中，是否早已改變，只是心中的希望帶我一遍遍去重演我們經(jīng)歷的畫(huà)面，想念那個(gè)時(shí)候肆無(wú)忌憚的笑。
我會(huì)珍惜這一段記憶，珍惜你們所給的鼓勵(lì)。
下一個(gè)路口，點(diǎn)亮心燈，珍惜和你們的感情，為你們照路前行。
我的寶藏小學(xué)生篇八
朋友，這是個(gè)十分廣泛的詞，它的范圍是無(wú)窮大的。剛認(rèn)識(shí)不久的人，可以說(shuō)是朋友，交往了十幾年的人，仍可以說(shuō)是朋友。
在我眼中吧，有三類(lèi)朋友：“不聞不問(wèn)”型，“笑里藏刀”型，“赤誠(chéng)之心”型。
范圍最廣的、人數(shù)最多的，就是“不聞不問(wèn)”型的吧！正如這個(gè)詞，這群朋友交往甚少，日常生活中的往來(lái)，就如清晨的露水一般，時(shí)間少之又少。更離譜的是，他們甚至不了解你這個(gè)人的基本信息！有時(shí)候就會(huì)想，這類(lèi)人到底算不算得上朋友呢？陌生人之上、朋友之下？也許吧！其次，是我最不喜的“笑里藏刀”型。這是有一定交往基礎(chǔ)卻待人虛情假意的“朋友”，“朋友”這詞就像一塊遮羞布，底下蓋著的，是他對(duì)你隱藏著的所有不滿與背后滿嘴壞話。
??！真是討厭??！帶有流言蜚語(yǔ)的、表面僅有的友誼真是又難纏又無(wú)語(yǔ)??！缺點(diǎn)只放在背后說(shuō)，表面全是花里胡哨的贊言，這樣也不算是“真”朋友了吧！
最值得交往的摯友，就是這最后一類(lèi)了吧！這是一群可愛(ài)的小伙伴呀！對(duì)你的關(guān)心就像是香氣一般散布在他們周?chē)?。陪你瘋、陪你鬧、陪你笑，為你裝點(diǎn)了一個(gè)五彩斑斕的`青春。
他們呀！就像影子，緊跟著，從不離去，就算天黑，他們也用自己的方式，伴在你身邊。我們之間的默契啊，都藏在異口同聲的答案里，藏在一模一樣的草莓冰淇淋里，藏在粘在一起的雙手里。他們，才是人生中真正的小確幸，是時(shí)光贈(zèng)予的最好紀(jì)念品呀！
古人總說(shuō)“君子之交淡如水”，但沒(méi)有了形影不離的他們的青春又怎么算得上“青春”呢？只有我們?cè)谝黄?，那才叫“青春”呀?BR> 每個(gè)人的人生中總該有那么一群人。他們或許性格各異，卻非常合拍。待到十幾年后重逢，記錄下那相視一笑的畫(huà)面，這才算青春最完美的ending吧！
朋友，他可以是毫無(wú)意義的，也可以是意義非凡的。但是無(wú)論是哪種，都是生活中的組成吧！
借結(jié)尾，對(duì)我的那群大寶貝們說(shuō)：我們的相遇既是意外又是命中注定，感謝你們，讓二實(shí)三年苦讀時(shí)光有了自己獨(dú)特的色彩。幸運(yùn)地在這兒交到了群歡樂(lè)不斷的小伙伴呀！
我的寶藏小學(xué)生篇九
掐指算算，我認(rèn)識(shí)《小學(xué)生網(wǎng)上作文》也快兩年了，當(dāng)時(shí)我剛上四年級(jí)，為了方便學(xué)習(xí)，爸爸教會(huì)了我上網(wǎng)，并告訴我怎樣在地址欄搜索需要的資料、網(wǎng)站，我急著試一試，于是便在地址欄上打出了“小學(xué)生作文”五個(gè)字，按下回車(chē)鍵，不一會(huì)兒，《小學(xué)生網(wǎng)上作文》出現(xiàn)在搜索結(jié)果中。我用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一個(gè)新窗口打開(kāi)了，我好奇的瀏覽著網(wǎng)站主頁(yè)，那豐富多彩的內(nèi)容、色彩明麗的版面立刻把我吸引住了，看了網(wǎng)站上的幾篇作文，我真羨慕這些文章的作者，心想：“要是我也能把自己的作文發(fā)表在網(wǎng)上，那該多好??！”于是，我點(diǎn)擊了“在線投稿”，“噼里啪啦”的敲起了鍵盤(pán)，把我最得意的一篇作文發(fā)給《小學(xué)生網(wǎng)上作文》。花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于把作文投出去了。我又趕緊打開(kāi)我的電子郵箱急切地等待《小學(xué)生網(wǎng)上作文》的回復(fù)。真是“皇天不負(fù)有心人”，在我一次又一次的刷新后，終于盼來(lái)了《小學(xué)生網(wǎng)上作文》的錄取信！“耶！我的作文被發(fā)表了！”我高興得一蹦三尺高，又不禁懷疑是不是自己看錯(cuò)了，我揉了揉眼睛，還狠狠地捏了自己一下，真疼！
看來(lái)我沒(méi)有搞錯(cuò)，我確確實(shí)實(shí)成功投稿了！為此，我高興了好幾天，現(xiàn)在想起來(lái)，我還忍不住發(fā)笑。
從那以后，我經(jīng)常把我的作文投給《小學(xué)生網(wǎng)上作文》，還經(jīng)常向它“取經(jīng)”，不知不覺(jué)中《小學(xué)生網(wǎng)上作文》已經(jīng)陪伴了我兩年多的時(shí)間成為我寫(xiě)作上最忠實(shí)的朋友與幫手。
回想起我與《小學(xué)生網(wǎng)上作文》相處的一幕幕，我真感謝這位“朋友”，是它給予了我寫(xiě)作的興趣！
我的寶藏小學(xué)生篇十
人生得一知己足矣！每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友，可能是某個(gè)人，也可能是小動(dòng)物。而我有一位特殊的朋友，它的名字很多，它使我豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。它就是我生活中不可缺少的一部分書(shū)。
前幾天，我看了一個(gè)綜藝節(jié)目，是有關(guān)讀書(shū)的。節(jié)目中，每個(gè)人都用一個(gè)小短片來(lái)介紹自己。其中一位四十多歲的中年男士，他說(shuō)了這樣的一句話，讓我印象很深刻。他說(shuō)：雖然我經(jīng)濟(jì)不富有，但是我的知識(shí)很富有。在短片中，他展示了家里滿滿兩書(shū)架的書(shū)，國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事、歷史文化，古往今來(lái)政治經(jīng)濟(jì)雜談，不同時(shí)期藝術(shù)建筑風(fēng)格，均有涉獵。他不但讀自己家的書(shū)，就是附近的圖書(shū)館也幾乎被他讀了個(gè)遍。所以，有一些地方他雖然沒(méi)去過(guò)，但通過(guò)讀書(shū)他也大概知道了那個(gè)地方的風(fēng)土人情、國(guó)家發(fā)展、建筑風(fēng)格。
剛開(kāi)始的時(shí)候，他只是把讀書(shū)看做一種休閑方式，工作之余放松下自己，但后來(lái)他發(fā)現(xiàn)書(shū)為他呈現(xiàn)了生活和工作環(huán)境之外的嶄新世界，漸漸的對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生濃厚興趣，成功交下了這位朋友。
我和書(shū)的`友誼也大概經(jīng)歷了這樣的歷程。開(kāi)始的時(shí)候，我只把讀書(shū)當(dāng)做任務(wù)去完成，當(dāng)做是我必須做的作業(yè)。不論讀懂沒(méi)讀懂，只要是完成了老師和家長(zhǎng)的要求，我便不再讀下去了。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，跳舞、看電視、睡覺(jué)或許對(duì)我吸引力更大。
在一個(gè)暑假期間，偶然的機(jī)會(huì)我讀到一本《木偶奇遇記》，主人公匹諾曹的經(jīng)歷深深吸引著我，也激勵(lì)著我。帶著這種興趣，我又讀了幾本故事書(shū)，甚至把之前讀過(guò)的童話故事和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等又拿出來(lái)饒有興致地讀。突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)里有這么多奇思妙想的故事，有這么多天真可愛(ài)的人們，有這么多的知識(shí)和道理。
讀著他們的故事，我的心情也隨著主人公的命運(yùn)而變化，為他們?cè)馐苊\(yùn)不公而傷心，為他們得償所愿而高興。讀著書(shū)中的知識(shí)和道理，也讓我知道了自己一些行為的對(duì)錯(cuò)，要努力改正錯(cuò)誤，做更好的自己！
書(shū)，愉悅了我的心情，豐富了我的認(rèn)知，提升了我的素養(yǎng)。我的特殊的朋友，堪稱我的良師益友。我要一直與你為伴，與你為友。我的特殊的朋友，你好呀！
我的寶藏小學(xué)生篇十一
很久很久以前，在一個(gè)鎮(zhèn)子里，生活著一群人，他們?cè)阪?zhèn)子中安居樂(lè)業(yè)，無(wú)人打擾。
直到有一天，一群礦工上山挖礦時(shí)，打破了這一寧?kù)o。
這些礦工在山上東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，四無(wú)目的的走著。突然，其中的一個(gè)礦工爬到了一顆樹(shù)上，竟看見(jiàn)一個(gè)木屋，他大喊著：“前面有個(gè)屋子！”眾人一聽(tīng)，連忙向前奔去，當(dāng)跑到屋子前時(shí)，他們都不敢相信自己的眼睛，因?yàn)檎l(shuí)會(huì)住在這深山老林之中??！一個(gè)膽大的礦工推開(kāi)了門(mén)，眾人連忙好奇的圍上去，一看，里面竟然放著一個(gè)個(gè)流光溢彩的寶石，上面還寫(xiě)著字，分別是：傲慢、誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直、偏見(jiàn)、小氣。
眾人都看傻眼了，有一個(gè)礦工大喊一聲：“快去拿寶石?。 北娙艘宦?tīng)，便蜂擁似的把木屋的寶石一掃而空。正當(dāng)?shù)V工們準(zhǔn)備打道回府之時(shí)，甲礦工發(fā)現(xiàn)了一顆被眾人遺漏的寶石，它在一個(gè)十分隱蔽的地方，寶石上還寫(xiě)著兩個(gè)字，“傲慢”。甲礦工心想：把寶石帶回去，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，以后就不用工作了。他便迅速地把寶石裝進(jìn)了袋子。
一行人走在回家的路上，隨著時(shí)間的`推移，眾人感到疲憊不堪，認(rèn)為是寶石太重了，又不舍的扔。最終，還是礦工頭領(lǐng)站了出來(lái)，對(duì)著眾人說(shuō)：“扔掉一些寶石吧，不然我們就走不回去了?！北娙艘酪啦簧嵩诖蟹?，最后把“偏見(jiàn)”與“小氣”扔在了路旁，頓時(shí)感到無(wú)比的輕松，感覺(jué)從身上卸下了一噸的貨物，礦工頭領(lǐng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看大家都恢復(fù)如初，就下令繼續(xù)前行。
過(guò)了一會(huì)，突然，甲礦工“砰”的一聲倒在了地上，眾人十分驚慌，忙打開(kāi)他的袋中一看，那顆名為“傲慢”的寶石正在袋中閃閃發(fā)光。眾人連忙把這寶石扔到了路旁，甲礦工似乎卸下了身上的一座山似的，無(wú)比輕松。礦工頭領(lǐng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)著甲礦工語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)：“記住，人要懂得學(xué)會(huì)舍棄！”甲礦工慚愧地低下了頭。
最后他們成功地回到了村子，繼續(xù)安居樂(lè)業(yè)。而那三顆寶石，已被礦工們埋于土下，永封不動(dòng)。
我的寶藏小學(xué)生篇十二
公元2069年，某著名報(bào)社接到了一封“假如我認(rèn)識(shí)了一些名人”的信，剛好某某研究院研制出了時(shí)空穿梭機(jī)，作為元帥兼特種兵的我，被他們選中做為時(shí)空穿梭員兼“認(rèn)識(shí)古人第一人”的我在感到“無(wú)限光榮”的同時(shí)，也感到無(wú)限恐懼，因?yàn)闀r(shí)空穿梭機(jī)不成熟，我必須從一些古人身上找齊兩枚碎片，組成一把時(shí)空鑰匙，才能回來(lái)。
公元2070年，我來(lái)到了古代，也認(rèn)識(shí)了一些古人“朋友”。
朋友一：名將白起。
“嗖—”的一聲，時(shí)空大巴將我扔在了戰(zhàn)事繽紛的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。咦，怎么在打仗？救命呀，別砍我，我不是奸細(xì)。嘿，是秦國(guó)的名將白起，奉命打魏國(guó)。據(jù)史料記載，蘇厲會(huì)給白起講故事，讓白起不打魏國(guó)。我溜到秦軍大營(yíng)，那個(gè)仙風(fēng)道骨的人應(yīng)該是蘇厲了，他膽兒真大呀?！ぁぁぁぁそK于講完了。蘇厲走了，白起也“生病”了。我搖身變成了大夫，去給他“治病”，我把了把脈，裝腔作勢(shì)說(shuō)“將軍患了‘故事病’?！彼幌戮兔靼琢宋业挠靡?，翻身便起。我表明用意，白起立刻同我做了好朋友，還給了我許多黃金，真是受之有愧呀~“崩—”一塊碎片落在我手里。
朋友二：酒圣李白。
告別白起，我來(lái)到了唐朝的一座樓。忽然，一句熟悉的'詩(shī)響起：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州······”當(dāng)李白低頭想下一句詩(shī)時(shí)，我趁當(dāng)兒吟出下句：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”李白馬上抬頭，連聲夸到：“好詩(shī)，好詩(shī)”我去和他握手，他卻盯住我的手看，我忽然想起是在唐朝，連連拱手。旁邊的孟浩然說(shuō)：“兩句詩(shī)互相成對(duì)，相得益彰，實(shí)乃佳作?！崩畎走€請(qǐng)我喝茶，不愧是詩(shī)仙，果然好客。嗯~~唐朝的茶果然不錯(cuò)。我又和李白成為了朋友，所以大家又看到了李白的許多佳作，如《贈(zèng)蔣文杰》《送蔣文杰之未來(lái)》······我又集到了一塊碎片。
我的寶藏小學(xué)生篇十三
其中有一封信，是我的好朋友施亭安寫(xiě)給我的，我們?cè)?jīng)一起發(fā)誓過(guò)：“要永遠(yuǎn)做好朋友，不論吵架吵的多兇，都一定會(huì)和好。”另一封，是我另一個(gè)好朋友黃詩(shī)庭寫(xiě)的，每當(dāng)我孤單的時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)，很奇妙呢！
抽屜里，還有數(shù)不清的紀(jì)念品和大家給我的禮物，每一個(gè)都是一個(gè)充滿愛(ài)的小故事。
抽屜，是我的寶藏，里面的東西，更是我的大寶貝，誰(shuí)都不可以拿，更不準(zhǔn)任何人偷看，更不準(zhǔn)偷。
我的寶藏小學(xué)生篇十四
在一次上課時(shí)，我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》，我好像看到了繼母正在欺負(fù)灰姑娘，我看著灰姑娘滿身的泥土，真替他打抱不平！
我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問(wèn)題。我滿臉的無(wú)錯(cuò)，真想找個(gè)地縫鉆下去，幸好我的同桌告訴了我我的同桌關(guān)鍵時(shí)刻真頂用！
還有一次在三年級(jí)時(shí)，我們?cè)隰[“六一聯(lián)歡”，六一時(shí)，我們都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)，但我那是沒(méi)獲獎(jiǎng)!我往年都會(huì)得獎(jiǎng)的，為啥這次沒(méi)的獎(jiǎng)，于是我痛哭了萬(wàn)分。
我的寶藏小學(xué)生篇十五
7月11日星期二陰從早晨送妹妹到晚上接妹妹我有很多的感觸。雖然妹妹已經(jīng)上大班了，可還是文文弱弱，不得不承認(rèn)這點(diǎn)像我，甚至比我還嚴(yán)重。我作為姐姐，當(dāng)然不愿讓自己的妹妹受欺負(fù)，但每次也總是袖手旁觀。在我看來(lái)，小孩子家家的，鬧著玩，沒(méi)事的。但偶然想起自己上幼兒園時(shí)，曾經(jīng)因?yàn)榕c人打架，哭著跑回家，這等小事，對(duì)童年的傷害有多大呀，所以，我不能再讓妹妹受到傷害。(原來(lái)姐姐也在我的日記上寫(xiě)呢，是讓我有個(gè)好的童年回憶嗎?我原來(lái)小時(shí)候那么斯文，連打架都打不贏，不像現(xiàn)在，脾氣那么大，自己都討厭自己呢。原來(lái)一直看似不關(guān)心我的姐姐這么關(guān)心我呀，真高興。)7月23日星期日晴今天是我和姐姐玩得最投機(jī)的一天。
中午爸爸在午休，我非要看電視，不為別的只為很少和我玩的姐姐陪我玩。為了不影響爸爸下午工作，姐姐想和我到門(mén)外玩球。雖然我們玩的是小球?？稍趯W(xué)校姐姐打過(guò)幾次籃球，再加上我短胳膊短腿的只到姐姐腰那么高，對(duì)姐姐幫助可真大。我好像總是追著姐姐跑。即使沒(méi)有玩過(guò)球，我姐姐也一定能贏了我吧。畢竟，姜還是老的辣。
我現(xiàn)在又開(kāi)始寫(xiě)起了日記，不為別的，就為長(zhǎng)大后的我，多記錄點(diǎn)童年吧!
我的寶藏小學(xué)生篇十六
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們也要踏上新的人生旅途，小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?BR> 尷尬
6年前的夏天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開(kāi)了，媽媽也不知去向，我焦急如焚，四處尋找，不知不覺(jué)走到一個(gè)黑黑的房間，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一種臭臭的味道，仔細(xì)一看原來(lái)不小心走到了男廁所，我慌忙的跑了出來(lái)，便撞在了媽媽的懷里。媽媽說(shuō)：“你去哪了？媽媽著急死了?！蔽夜笮?，媽媽看見(jiàn)我笑，就更是一頭霧水了，而我的小學(xué)生活便從尷尬與無(wú)知中上演了。
酸楚
時(shí)光流逝，歲月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們就是六年級(jí)的大學(xué)生了，要畢業(yè)了！
前一段9月10日是教師節(jié)，我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天，就策劃了一個(gè)方案，不打算讓老師知道，私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會(huì)。教師節(jié)那天，我們從辦公室把老師領(lǐng)回來(lái)，老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇，不禁眼眶濕潤(rùn)了。老師忍著淚水說(shuō)：“6年前你們還是一個(gè)小孩子，如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦！”我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。
是?。×昵埃覀冞€是一群無(wú)知而又調(diào)皮的小孩子，而如今都是全面發(fā)展的.少年了。的確，老師六年的愛(ài)心澆灌；六年的精心磨礪，老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫(xiě)滿了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車(chē)，但我們不畏懼、不彷徨，因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂(lè)與老師的牽掛可以品嘗！
真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛(ài)我的小學(xué)生活，它終將成為我最珍貴的記憶。
我的寶藏小學(xué)生篇十七
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“生活是多么廣闊，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏?！痹谖倚闹袑毑厥侨琰S金般珍貴的友誼；寶藏是如鉆石般閃亮的笑臉；寶藏是如糖果般甜蜜的贊賞。
爸媽又吵架了，媽又再一次一聲不吭地離開(kāi)了我。坐在教室里，淚水如雨地滑落，同學(xué)跑來(lái)安慰?？尚闹械目酀瓍s不曾減少。她們?nèi)圆环艞?，還在不停地安慰我，可我的淚就如那春雨，一經(jīng)開(kāi)始就很難結(jié)束，直到后來(lái)有人說(shuō)了一句：“不忘初心，你媽媽一定會(huì)回來(lái)的。況且，你還有我們這此朋友啊。我們也是你的親人??！”聽(tīng)到這，就如烏云遇到狂風(fēng)，天空一下就明朗了。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)她們那甜美的笑臉時(shí)，心中如青果般的苦澀才一點(diǎn)點(diǎn)退去。那時(shí)開(kāi)始，友誼便成了我心中的寶藏，如黃金般珍貴。
那一天，我發(fā)燒了。
爸媽到了學(xué)校把我?guī)メt(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是高燒要留在醫(yī)院里打吊針。于是接連一個(gè)星期我都呆在醫(yī)院和家里。
病終于好了，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，心中有一股抑制不住的興奮?？匆?jiàn)熟悉的樹(shù)木，聽(tīng)著熟悉的歡叫聲，聞著熟悉的飯菜香。我走到了教室邊，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)到有人大喊：“同志們，咱因病請(qǐng)假的同志來(lái)啦，讓我們掌聲歡迎。”聽(tīng)到這個(gè)，我忍不住笑了。走進(jìn)教室，我看到了同學(xué)們那欣慰的笑臉。那時(shí)開(kāi)始，笑臉便成了我心中的寶藏，如鉆石般閃亮。
一直以來(lái)，作文就是我文科的弱點(diǎn)。我不斷地努力讓自己把作文寫(xiě)好，卻總寫(xiě)不好，所以不免有些灰心，失望。
那一天，我的作文又被留下了。無(wú)奈，只好去找老師，聽(tīng)評(píng)析。剛進(jìn)辦公室，老師就說(shuō)：“為什么你那么怕寫(xiě)作文？”一時(shí)語(yǔ)塞，所以便選擇沉默。見(jiàn)我不說(shuō)話，老師就說(shuō)：“這一次作文你寫(xiě)得不錯(cuò)，只是寫(xiě)作文時(shí)不要專(zhuān)注于一種描寫(xiě)，那太單調(diào)。其實(shí)你這學(xué)期的作文水平進(jìn)步很大，相信只要繼續(xù)努力一定可以寫(xiě)出更好的文章。一起加油，好嗎？”那一刻，不知為何，我充滿了力量，大聲地說(shuō)；“好！”只知道心中很甜，很甜。那時(shí)開(kāi)始，贊賞便成為了我心中的寶藏，如棒棒糖般甜蜜。
我的寶藏小學(xué)生篇十八
早上鬧鐘響起，眼睛朦朦朧朧，實(shí)在不想起床，但想到今天要上學(xué)，還是起了。先下床去衣柜那兒，把睡衣脫了，從衣柜里拿出一件雪白的裙子，往身上一套，便跑到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱，用牙杯去洗臉池盛水，再把牙膏擠在牙刷上，沾點(diǎn)水，左刷右刷，刷了有5分鐘。由于時(shí)間的關(guān)系，接下來(lái)的動(dòng)作不免得快點(diǎn)。直接打開(kāi)水龍頭把毛巾弄濕，胡亂抹幾下就ok了。洗漱完畢，便直奔餐廳。早飯已備好，我吃了一小口，燙死了！算了，不吃了。不好，老媽規(guī)定早讀的時(shí)間已經(jīng)到了，我沖向書(shū)包，尋找語(yǔ)文書(shū)，找到后大聲地朗讀起來(lái)……讀完便收拾書(shū)包，走到門(mén)前穿鞋，才發(fā)現(xiàn)襪子還沒(méi)穿呢！管它三七二十一，不穿了。
我一路小跑來(lái)到學(xué)校，教室里亂哄哄的，像炸開(kāi)了鍋，我好不容易打發(fā)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，才想起自己組員的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收呢！只好扯著嗓子喊：“誰(shuí)的三科作業(yè)還沒(méi)交”。緊接著，本子就像飛鏢一樣向我涌來(lái)，我只能一本一本地?fù)炝恕偸巴?，早讀的鈴聲又響了，我飛奔到辦公室，把各科作業(yè)都交到老師手上，才安心地走出辦公室，突然，袁佳樂(lè)像幽靈般的出現(xiàn)在我眼前，用她的大嗓門(mén)說(shuō)：“你這個(gè)英語(yǔ)課代表怎么當(dāng)?shù)?？今天英語(yǔ)早讀唉！”我連忙賠笑說(shuō)：“不是有你嘛!”她瞪了我一下，便沒(méi)再說(shuō)什么。第一節(jié)課下課，一位經(jīng)常到辦公室喝茶的同學(xué)告訴我：“老師請(qǐng)你喝茶?！蔽倚念^一震，想：要是被其他人知道了，丟臉不丟大了？那位同學(xué)似乎看出了我的疑慮，笑著說(shuō)：“放心，不是壞事?！蔽疫@才敢去。一到辦公室，英語(yǔ)老師就說(shuō)：“回家作業(yè)本和默寫(xiě)紙拿去批，今天中午，你給全班默一下……”
中午，我大聲喊道：“默寫(xiě)，大家都坐好?！苯酉聛?lái)就按往常一樣，發(fā)默寫(xiě)紙，報(bào)中文，讓他們檢查，最后大喊一聲：“從后往前收。”不一會(huì)兒，我的桌子上就堆滿了默寫(xiě)紙，接下來(lái)又得批了，批完了又得登記，登記完了又得發(fā)下去。下午副課，老師來(lái)叫我去辦公室，又是批作業(yè)，還要駐扎2節(jié)課。晚上放學(xué)前還得問(wèn)作業(yè)。
放學(xué)，我正高興的收拾書(shū)包，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“撕試卷，待會(huì)請(qǐng)你吃東西?！薄昂冒 ！蔽腋吲d地說(shuō)。弄了半小時(shí)，總算搞好了，英語(yǔ)老師向我勾了勾手指，說(shuō)：“給你布置個(gè)任務(wù)?！闭f(shuō)著便把一堆默寫(xiě)紙塞在我手里，我開(kāi)心地說(shuō)“謝謝老師對(duì)我的信任?！迸c老師道別后，便收拾書(shū)包，回家了。
回到家，便是家人的溫馨話語(yǔ)：“累壞了吧，來(lái)吃點(diǎn)東西?！钡阮?lèi)似的話，聽(tīng)到這樣的話，我也知足了。想一想，這一天雖然累，但我覺(jué)得很充足。
這就是我忙碌、快樂(lè)的五年級(jí)生活！
我的寶藏小學(xué)生篇十九
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我十分欣賞這句話。因?yàn)椋瑫?shū)是我的寶藏。
我最早的讀物是《貝貝熊》系列，是媽媽在我五歲生日時(shí)買(mǎi)給我的。從我第一次翻開(kāi)時(shí)，就被吸引了，自此之后，我愛(ài)上了看書(shū)。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)有很多書(shū)，有些是我親自去“寶庫(kù)”里撈回來(lái)的，有些則是媽媽和她的同事們送給我的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最好的禮物。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷里，有一件非?！绑@險(xiǎn)”的事。有一天睡覺(jué)之前，我還捧著本《非常要命的數(shù)學(xué)》津津有味地讀著，突然爸爸闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你趕緊睡覺(jué)，我關(guān)燈了?！闭f(shuō)完就關(guān)了燈，頭也不回地走了，絲毫不給我反駁的機(jī)會(huì)。
我一直惦記著那本書(shū)，在床上也睡不著;突然我想到了一個(gè)主意：可以躲在廁所里看書(shū)呀!我不禁為自己的機(jī)智點(diǎn)個(gè)贊。我輕輕地爬下床，小心避開(kāi)睡在下面的哥哥，拿起桌上那本書(shū)，躡手躡腳地走向廁所;經(jīng)過(guò)爸爸房間時(shí)，暗喜爸爸沒(méi)有注意。打開(kāi)廁所的燈，關(guān)上門(mén)蹲在那里，一頁(yè)兩頁(yè)地看著。
不知過(guò)了多久，我被一陣敲門(mén)聲驚到了，我看了看門(mén)外，有一個(gè)黑影，該不會(huì)是爸爸吧?我開(kāi)始慌張起來(lái)，這時(shí)，黑影說(shuō)話了：“女兒，你還沒(méi)有上完廁所嗎?”天哪，真的.是爸爸!我那臨危不亂的個(gè)性又發(fā)揮出來(lái)了，我跟爸爸說(shuō)：“我在沖水，你再等等?！睘榱瞬蛔尠职謶岩桑疫€專(zhuān)門(mén)按了下沖水的按鈕。接著，我把書(shū)藏在背后，打開(kāi)了門(mén)。爸爸盯著我的眼睛問(wèn)：“沒(méi)事吧?”我被看得心里發(fā)毛，下意識(shí)回答道：“沒(méi)，沒(méi)事。”
書(shū)是我的財(cái)產(chǎn)，我的寶藏，我愛(ài)看書(shū)!
我的寶藏小學(xué)生篇二十
向?qū)W習(xí)了六年的小學(xué)揮了揮手，我成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名初中生。這一刻，我的心情多么復(fù)雜！既有對(duì)小學(xué)老師、同學(xué)的眷戀，又有對(duì)新生活的向往。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河作為集體項(xiàng)目，全體同學(xué)都必須參加。我們班為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，練了好長(zhǎng)時(shí)間。比賽那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常自信，臉上都流露出必得第一的神情。輪到我們上場(chǎng)了，前兩局雙方各有勝負(fù)，關(guān)鍵的第三局開(kāi)始了。我們每個(gè)同學(xué)的表情都分外嚴(yán)肅，眼睛齊刷刷地盯著裁判老師，等到哨聲“嘟”地一下，全班同學(xué)都用上吃奶的勁，奮力地向后拔。只見(jiàn)紅繩向?qū)Ψ侥沁吙靠?，又向我們這邊移移，雙方僵持著。大家的臉都憋得通紅，握繩的手也漸漸麻木，幾個(gè)瘦小的女生已經(jīng)堅(jiān)持不住了，腿在不停地抖動(dòng)。只在一瞬間，對(duì)方勝了我們，他們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼起來(lái)。而我們同學(xué)卻像霜打的茄子——蔫了。好多同學(xué)都哭了，我的淚水也不知什么時(shí)候流了下來(lái)。班主任安慰我們說(shuō)：“大家已經(jīng)盡力了，我們沒(méi)有遺憾。”
級(jí)有一次，我覺(jué)得衛(wèi)生一直不錯(cuò)，就沒(méi)有放在心上，評(píng)比結(jié)果我們班是全校倒數(shù)第一。老師批評(píng)了我，我從此再也不敢怠慢了。以后的評(píng)比，我們班就沒(méi)出過(guò)前五名。這件事讓我懂得做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
一幕一幕，還似在眼前，但又分明離我遠(yuǎn)去了。再見(jiàn)了，，我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟阋?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。