投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件，它能夠幫助解決問題?？偨Y(jié)時(shí)要注意語言簡(jiǎn)練、清晰，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。閱讀總結(jié)范文時(shí)，要注意借鑒其表達(dá)方式和寫作技巧。
初一寫放風(fēng)箏篇一
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。那么你有了解過論文嗎？以下是小編收集整理的怎樣放風(fēng)箏-初一-議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
后來，我上了小學(xué)，就再也沒有碰過風(fēng)箏了。直到今年寒假我再一次放飛了我的“風(fēng)箏”。
這天是春節(jié)的第三天，我和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)們一同去公園玩。在出行之前，一位同學(xué)提議讓我們每一個(gè)人都帶上一只風(fēng)箏，就當(dāng)懷念一下童年時(shí)光。于是，我再一次從我的小柜子里取出了那個(gè)早已滿是灰塵的風(fēng)箏，甚至于我都認(rèn)不出來這就是我兒時(shí)的.“天使”。輕輕擦去風(fēng)箏上的灰塵，再看時(shí)，它已經(jīng)煥然一新了，輕輕撫摸好像又回到了童年。
公園里，我和同學(xué)們都見了面，大家都拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏，臉上則洋溢著快樂的笑容。
我先和大家交談了一會(huì)兒，接著，在一位同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們大家很快便來到了公園內(nèi)一片空曠的地方，這里既沒有人，而且還有風(fēng)，非常適合放風(fēng)箏。
大家很快就找到了屬于自己的一塊地方，這時(shí)，有一位同學(xué)向大家提議：“不如，我們大家來一次比賽，看誰的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)，你們說，怎么樣？”“好啊好??！反正這樣放風(fēng)箏沒意思，不如比賽好玩?！币晃煌瑢W(xué)說。就這樣，一場(chǎng)屬于老同學(xué)的放風(fēng)箏比賽開始了！
風(fēng)吹起來了，霎時(shí)間，10多個(gè)風(fēng)箏一同飛了起來。我手抓著腳架，看著風(fēng)箏，手中的線一收一放，風(fēng)箏也越飛越高，可突然一陣大風(fēng)把大家風(fēng)箏吹得左搖右擺的，大家明顯有些手忙腳亂，等到大風(fēng)一過，10多個(gè)風(fēng)箏紛紛落了下來。于是，第一場(chǎng)比賽，所有人都以失敗告終。
但這次失敗，并沒有影響到大家的情緒，反而激起了大家的斗志，所有人都堅(jiān)持繼續(xù)比下去。接著，第二場(chǎng)比賽開始了：因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn)，大家都顯的十分謹(jǐn)慎，每一個(gè)動(dòng)作都十分小心翼翼。風(fēng)再一次吹了起來，大家緊緊地握住手中的腳架，10多個(gè)風(fēng)箏也再一次飛了起來，這一次，沒有了前邊的手忙腳亂和歡呼雀躍，有的只是靜靜的、靜靜的，風(fēng)箏越飛越高，心兒也隨之越飛越高。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那10多個(gè)風(fēng)箏就像10多個(gè)孩子的夢(mèng)想，越飛越高。
初一寫放風(fēng)箏篇二
春天到了，風(fēng)和日麗，星期天的午時(shí)，小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏，郊外的景色美極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔，春風(fēng)輕輕地吹著，今日是放風(fēng)箏的好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說：“小剛快跟上?！毙倓t舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊。”旁邊走來了一位小朋友，手里還拿著蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天上有各種各樣的風(fēng)箏，有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)著42條腿的`蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅翱翔的`老鷹風(fēng)箏，組成了一幅美麗的畫面，他們玩的非常開心！
初一寫放風(fēng)箏篇三
又是陽春三月，春風(fēng)送暖，正是放風(fēng)箏的時(shí)候。
今天，天氣正好，小明和小紅一起去郊外放風(fēng)箏。到了草坪上，放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飛舞著各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏。
小紅說：“我們也要讓我們的風(fēng)箏飛起來?！庇谑?，小明飛快地拿出他們精心挑選的蝴蝶風(fēng)箏。倆人拴好線，順著風(fēng)，小紅舉著風(fēng)箏，小明拉著線，往前跑。風(fēng)箏似乎不太聽話，飛起了一下，就跌跌撞撞地摔到了地上。他倆沒有灰心，一次一次地放飛。終于，風(fēng)箏順利地飛上了天。
他們的蝴蝶風(fēng)箏飛得可真高呀!那紅色的身影在藍(lán)色的天空中是那么的耀眼，那么的快樂。五顏六色、大大小小的風(fēng)箏，把春日淡藍(lán)的天空裝扮得如此豐富多彩，真是好看啊!
初一寫放風(fēng)箏篇四
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标柟饷髅?，碧空如洗的早春，小麗興奮地約了小明和小強(qiáng)一起去郊外放風(fēng)箏。
誰料想，他們已經(jīng)來得很早了，但是已有三三兩兩的風(fēng)箏在天上飛來飛去了。你瞧!那邊有只可愛的小鳥在天空中自由自在地翱翔，東邊一只大蜈蚣也不甘示弱，使勁兒地扭動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子。不止這些，它們之間還夾雜著一條小魚在游來游去呢!
小麗他們迫不及待地找了一塊空地，準(zhǔn)備好了放風(fēng)箏：小強(qiáng)舉著風(fēng)箏，小明在前面快速奔跑，風(fēng)箏線一拉直小強(qiáng)就趕快松手，可是風(fēng)箏在半空中飄了幾下，就晃晃悠悠地落了下來。唉，沒成功!不過他們也沒氣餒，撿起來繼續(xù)放。這次，小明使出吃奶的力氣飛速地向前沖去，小強(qiáng)趕緊把風(fēng)箏向上一拋。風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)慢慢地，慢慢地向上飄，它飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!大家歡呼起來，風(fēng)箏越飛越高，最后簡(jiǎn)直與天空融為了一體。
很快，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來，郊外彌漫著歡樂的笑聲。
太陽吹著長(zhǎng)笛，告訴大家該吃飯了，鳥兒飛回巢去喂小鳥了，小朋友們也戀戀不舍地離開了。
初一寫放風(fēng)箏篇五
五六月春末夏初，八九月秋高氣爽，瓦藍(lán)的天上，麗日高懸，纖云弄巧，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)?？粗罩姓U裊地曳動(dòng)的漂亮的風(fēng)箏，張牙舞爪的游龍，蠕蠕而動(dòng)的蜈蚣，還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹，我也想放風(fēng)箏。
我買來一只風(fēng)箏，那風(fēng)箏可漂亮了。風(fēng)箏呈三角形，它“穿”著一身綠色的“衣服”，衣服上都是各式各樣的卡通圖案，風(fēng)箏的尾巴上還長(zhǎng)著三條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，這可真是只漂亮的風(fēng)箏啊！
開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線，在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就是不肯飛起來?？粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！但是，心急吃不了熱豆腐。于是，我靜下心來仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。
這時(shí)，風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是，我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。
我再一次開始放風(fēng)箏，還請(qǐng)來了媽媽幫忙。接著，我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。
“耶！風(fēng)箏飛起來啦！”我開心地喊道。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來了！萬一不小心，風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點(diǎn)，我們互相調(diào)整調(diào)整，風(fēng)箏就會(huì)松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線，呀，線團(tuán)擰成了“麻花”。“嘿嘿，線團(tuán)擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道是他想出了好辦法？于是，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，線團(tuán)終于解開了。
我的風(fēng)箏越飛越高。啊！放風(fēng)箏真有趣！
初一寫放風(fēng)箏篇六
在一生中，最必不可少的便是友誼。它如一首音律使人愉快，又似一杯美酒令人珍藏。
——題記。
我在小區(qū)里鮮有同齡的伙伴，唯一合得來的只有樓下的一個(gè)女孩，雖然她比我小一歲，但這絲毫不影響我們之間的友情。每到放假，她都會(huì)來找我，而這個(gè)暑假，我們更是形影不離。
一個(gè)陰天，空中布滿了烏云，透過兩云之間的縫隙才能稍微感覺到一絲光亮。我悶在家中，很是無聊。突然間想起了我樓下的伙伴，便飛奔下樓叫她一同出去玩，于是我們又像以前那般出去閑逛了。
路上，我忽然想起了今天是平東趕集的日子，便興奮的對(duì)伙伴說：“今天平東趕集，不如我們?nèi)ツ莾恨D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”她點(diǎn)頭高興地叫道：“好主意！”我們花了十分鐘到達(dá)了目的地，只見那兒人山人海，中間的小店里伴著各式各樣的玩藝兒。我們走在人群中，腳一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，擠進(jìn)一間店里觀賞著一堆形態(tài)多姿的玩偶。過了一會(huì)兒，我們又走進(jìn)另一家小店，這間店里買的是花。五顏六色，嬌艷欲滴，有玫瑰，百合，滿天星，還有一些我們叫不出名字的花，伙伴一邊看，一邊兩眼射出金光，不由贊道：“多好看啊，真想買一束！”我苦笑搖頭嘆道：“可惜我們沒錢啊?！?BR> 于是我們掃興的走出了花店。()可就在這時(shí)，天下起雨來，天空仿佛驟然裂開了一個(gè)大口子，雨在云層再也收不住腳，就那么呼嘯著傾盆而下，在水泥路上濺起了大大小小的水泡，那連續(xù)不斷的雨珠在空中交織重疊，如一張張大網(wǎng)向下?lián)鋪怼Ｎ乙惑@拉起伙伴就跑，但那大雨從天瀉下，就算飛也免不了被淋濕。理所當(dāng)然，當(dāng)我們躲到屋檐下已全身濕透了，眼前這情形，我們根本無法回家。
一個(gè)暑假，伙伴陪我四處游玩，陪我打籃球。每當(dāng)我練琴時(shí)，她總會(huì)在一旁默默地聽，等我練完。要知道，能靜靜地坐在那聽一個(gè)多小時(shí)是多么不容易啊！而也就是這平凡又溫暖的友誼陪我度過了這個(gè)快樂的八月。
初一寫放風(fēng)箏篇七
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
天空中時(shí)而會(huì)看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)上時(shí)下，各爭(zhēng)其艷。草坪里，女孩向老爸吵鬧著說：“老爸給我玩，給我玩玩。”眼前老爸把手中的風(fēng)輪交給了她?！昂俸佟迸⒏吲d地接過風(fēng)輪學(xué)著的老爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風(fēng)箏的樂趣。不一會(huì)，風(fēng)箏隨著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個(gè)晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風(fēng)讓我有一些睡意，老爸從儲(chǔ)物柜中拿出一個(gè)大紙盒把我叫了過去說：“兒子我們今天去放風(fēng)箏”，我愣了一下，看著老爸什么也沒說。只見老爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線與一個(gè)褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛，印象中的風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案，長(zhǎng)長(zhǎng)美麗的尾巴，楚楚動(dòng)人的模樣，我用懷疑的眼光對(duì)老爸說：“這是風(fēng)箏？能飛嗎？”老爸瞄了我一眼，繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了，我們來到了一塊大的空地，這里已有些人在放風(fēng)箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準(zhǔn)備的老爸：“我們這是什么風(fēng)箏？”“瓦片”。隨后，老爸教我拿著風(fēng)箏放著線用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍(lán)天，我微笑著?！澳茱w的像它們一樣高嗎？”老爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當(dāng)風(fēng)箏越過頭頂時(shí)就把線松松，讓它飛的更高。當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)離我時(shí)，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里，“老爸，我來收拾風(fēng)箏行嗎？”“沒問題”。我細(xì)心的把風(fēng)輪與“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時(shí)的快樂，事前對(duì)它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊，“好樣的”
想想，在我們學(xué)習(xí)的過程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生；同樣接受著老師的精心教導(dǎo)，相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能好像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍(lán)天。
女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學(xué)生的我，一定要以刻苦、頑強(qiáng)、堅(jiān)持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導(dǎo)與指引，朝著自己的夢(mèng)想飛去。
無論我們是什么樣的風(fēng)箏都能在藍(lán)天上翱翔。
初一寫放風(fēng)箏篇八
今天爸爸媽媽都有空，所以帶我去公園放風(fēng)箏。我們一路上說說笑笑高興極了。
到了公園里，哇，放風(fēng)箏的人真多啊!
我們找了一個(gè)人少的地方，爸爸把風(fēng)箏拿了出來，我們開始放起了風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏放的很高很高，我和媽媽坐在一旁一邊吃著東西，一邊看著爸爸放風(fēng)箏，我看著看著感覺很有意思，風(fēng)箏就像一只斷了線的老鷹在空中飛翔。
我告訴了爸爸：“放風(fēng)箏真有意思，我也要放?！卑职终f好的。我就從爸爸手中拿了過來。剛開始，風(fēng)箏不聽我的使喚，老是掉下來，我怎么放也放不高，一不小心還掛在了樹上。爸爸看見了就跑過來，幫我把風(fēng)箏拿了下來。爸爸還把放風(fēng)箏的絕技告訴了我，我照著做了起來，先把風(fēng)箏線捋正，等風(fēng)一來迅速跑起來，接著又順著風(fēng)勢(shì)調(diào)整角度和線的長(zhǎng)短，果然，立刻把風(fēng)箏放的很高了。我叫媽媽也來放，媽媽也放了起來，可是媽媽放的沒有我高。
今天我真高興啊!下次我還要放風(fēng)箏。
初一寫放風(fēng)箏篇九
陽春三月的一個(gè)周末的下午，陽光明媚，萬里無云，哥哥帶著我和妹妹一起去公園里放風(fēng)箏。
來到公園，只見公園里百花齊放。有白色的牡丹，粉絲的桃花，黃色的梨花，還有碧綠的柳樹我感覺公園就像仙境一樣的美麗，好多小伙伴和爸爸媽媽在大草坪上放風(fēng)箏呢！
哥哥拿出我們帶的風(fēng)箏，三個(gè)人開始分工合作，哥哥是負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏的，我和妹妹負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線。哥哥高高地舉起風(fēng)箏，我迎著風(fēng)向遠(yuǎn)處跑，哥哥松開風(fēng)箏，風(fēng)箏在微風(fēng)的托舉下，像爬樓梯一樣，慢慢向上飛，妹妹在一旁看到風(fēng)箏越飛越高，手舞足蹈的她對(duì)我說：哥哥，能不能啊讓我放一會(huì)啊我把風(fēng)箏線交給了妹妹，妹妹一邊跑一邊放著風(fēng)箏線，風(fēng)箏線越拉越高，風(fēng)箏越來越遠(yuǎn)，越來越小。哥哥說：你們倆就像兩只小兔子一樣，在草地上活蹦亂跳，可愛極了！
在我們不遠(yuǎn)處也有一個(gè)幸福的一家三口在放風(fēng)箏！小弟弟的個(gè)頭很小，他吃力地拉著風(fēng)箏線。我問：小弟弟需不需要我?guī)湍?？他說：不需要，謝謝哥哥，放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了！他的嘴角露出了幸福的微笑。
溫暖的陽光，微微的春風(fēng)，蔚藍(lán)的天空，美麗的風(fēng)箏，綠油油的草地，還有開心的我們，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫！
初一寫放風(fēng)箏篇十
春天來了，到處陽光明媚，清風(fēng)微微吹拂著。小紅、小明和小力相約一起去草地里放風(fēng)箏。
小明的風(fēng)箏是一個(gè)老鷹風(fēng)箏，看起來十分漂亮，不明白放起來感覺如何。
小明拿著線，小力高高舉起風(fēng)箏，小紅目不轉(zhuǎn)睛地看著，很期待風(fēng)箏飛上天空。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏放飛了，高高的在天空中飛翔，像一個(gè)小仙女似的。他們?cè)诓莸厣咸ь^仰望著天空中的風(fēng)箏，心里十分滿足。
不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，比我們的風(fēng)箏飛得更高。
放風(fēng)箏真趣味呀！不管它飛得多高，都逃脫不了我的視線。不管它飛得再美，都逃脫不了我的`.掌控。不管它飛得多遠(yuǎn)，只要我將手中的線輕輕一拉，它就飛回來了。
初一寫放風(fēng)箏篇十一
有一天，老師說：“我們舉行一場(chǎng)風(fēng)箏節(jié)大會(huì)。”一位同學(xué)說：“老師什么是風(fēng)箏節(jié)？”老師說：“風(fēng)箏節(jié)就是放風(fēng)箏?！庇忠晃煌瑢W(xué)說：“什么時(shí)候放風(fēng)箏？”老師說：“看天氣，看哪天的天氣好，就哪天放風(fēng)箏?！崩蠋熣f：“星期一帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。”可是星期一是個(gè)雨天，所以我們很傷心。然后到了星期三，是個(gè)大晴天，老師帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏。老師說：“都過來看怎么放風(fēng)箏的?！崩蠋熍芷饋?，手上拿著放風(fēng)箏的.風(fēng)箏輪，風(fēng)箏飛的很高，同學(xué)們就像老師那樣玩了半個(gè)多小時(shí)，老師說：“集合”。我們跑到教室，老師說：“剛剛校長(zhǎng)說，那個(gè)線會(huì)掛到脖子那，”然后脖子就會(huì)流血，線會(huì)弄到別人的.腳，別人會(huì)受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。
初一寫放風(fēng)箏篇十二
春姑娘隨著春風(fēng)悄悄的來了，她帶來了暖暖的春風(fēng)，溫和的太陽，我和幾位小朋友相約去草坪上放風(fēng)箏。
我們一起來到草坪上，草坪上的放風(fēng)箏的人真多??！有老爺爺老奶奶，還有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，還有好多小朋友。再看看天上飛的各種各樣的'風(fēng)箏，有靈巧的小燕子，長(zhǎng)牙舞爪的金龍，五彩繽紛的蝴蝶……真是讓人看的眼花繚亂。我連忙拿出小蜜蜂風(fēng)箏，讓小明幫我高高舉起，我一邊跑一邊讓小明放手，我迎風(fēng)跑了一會(huì)兒，看見風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢悠悠的往天空中飄去，越飄飄高，我連忙停下來慢慢的'把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。
幾位小朋友在相互幫忙下，都把自我的風(fēng)箏放飛到空中了。看見自我的風(fēng)箏在天空中飛來飛去，我們的心里像喝了蜜一樣甜。
初一寫放風(fēng)箏篇十三
春天來了，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。在太陽的照耀下，小草變得更綠了，小花開得更旺了，小明和小強(qiáng)一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多呀！那長(zhǎng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛，身體扭來扭去。那鮮紅色的“大金魚”尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛，美麗極了！
小明他們來到一片空曠的草地上，看見不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏，在他爸爸媽媽的指導(dǎo)下，風(fēng)箏開始徐徐上升。他們急忙展開風(fēng)箏，搭好支架，穿好線圈，迫不及待地開始放起了風(fēng)箏?？墒秋L(fēng)箏好像不聽使喚，不是躺在地上不想起飛，就是飛上了天又掉了下來。他們都開始有點(diǎn)著急了，便停下來商量。小明說：“要不我來放線圈，你幫我托住風(fēng)箏，等我說放的時(shí)候，你就松手。”小強(qiáng)笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一二三、放”話音剛落，小強(qiáng)迅速松開高高舉起的風(fēng)箏，小明迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來，風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩?。在一旁觀看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來。
小明和小強(qiáng)看著滿天的風(fēng)箏，臉上笑開了花。
初一寫放風(fēng)箏篇十四
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小熊在森林里的一片空地放風(fēng)箏。
小熊正玩得興高采烈的`時(shí)候，淘氣的風(fēng)弟弟把風(fēng)箏吹到了樹上。于是小熊一屁股坐在地上，哇地哭了起來。在森林散步的長(zhǎng)頸鹿姐姐聽到了哭聲，急忙走過來問小熊出了什么事了，小熊哭著說：“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上了！”長(zhǎng)頸鹿姐姐說：“沒關(guān)系，我?guī)湍隳孟聛?！”它用嘴巴把風(fēng)箏從樹上取了下來，小熊見了，立刻破涕為笑。
初一寫放風(fēng)箏篇十五
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小明興高采烈地拿著他心愛的風(fēng)箏，來到了公園。
公園里百花齊放，五彩繽紛，美麗極了！碧綠碧綠的小草，冒出了嫩綠的.芽?jī)?。高大挺拔?大樹，像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著草地。
小明看到了這一幕，情不自禁地笑了。
初一寫放風(fēng)箏篇十六
秋天到了，天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的`好季節(jié)。詩(shī)人高鼎筆下的詩(shī)句，“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！泵鑼懙牟徽沁@樣的景色嗎？這不，國(guó)慶假期，我和家人一起去郊外放風(fēng)箏。
位于浦東的周浦花海是一個(gè)放風(fēng)箏的絕佳地點(diǎn)。這里滿園鮮花盛開，不同品種、不同顏色的花卉匯聚在一起，形成一片花的海洋。我們帶著風(fēng)箏，徑直飛奔到草坪上，果然那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏！天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，我一抬頭，最惹眼的是一只老鷹形狀的風(fēng)箏，從遠(yuǎn)處看，我還以為是一只真的老鷹呢。我的小鳥風(fēng)箏也迫不及待地想加入他們的隊(duì)伍。
外公說要先給我做一個(gè)示范，說著他拿起風(fēng)箏跑了起來，微風(fēng)輕輕托起，外公手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來。外公一邊放線一邊抬頭望著風(fēng)箏，看著它徐徐地升上天空。只聽“嘩”的一聲，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏開始搖擺不停，外公的手就像有魔力一樣，只是輕輕地拉了拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏又繼續(xù)平穩(wěn)飛行。
這時(shí)，外公把風(fēng)箏控制線交給我，我學(xué)著外公的樣子，一手握住控制盤，一手拉著線，時(shí)放時(shí)收，我的風(fēng)箏很快在眾多的風(fēng)箏中脫穎而出，越飛越高。調(diào)皮的弟弟時(shí)不時(shí)來搗亂，搶我手中的控制盤，我就邊跑邊躲，風(fēng)箏在風(fēng)中忽往左忽往右，驚慌不已、不知所措，偶爾快掉下來的時(shí)候，外公趕忙過來幫忙拉線。就這樣，一下午的時(shí)間，我們追著風(fēng)箏，在草坪上歡快奔跑。
在秋天放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏寄托著我們的夢(mèng)想飛翔，也是一件很快樂的事情呢。放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。原來做好任何事都不是一件容易的事。
初一寫放風(fēng)箏篇十七
星期天，天氣晴朗，萬里無云。小紅，小明，小剛約好了要一起去草坪放風(fēng)箏。
草坪上的人真多呀，人山人海的。天空中飄著許多風(fēng)箏。有的是老鷹風(fēng)箏，有的是毛毛蟲風(fēng)箏，還有的是金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏，真是美麗極了。
小剛和小明的風(fēng)箏是燕子風(fēng)箏。小紅的`'風(fēng)箏是蝴蝶風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說:“小剛，快跟上”。小剛高高舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟的很緊”。小紅看著他們倆偷偷的笑了。
初一寫放風(fēng)箏篇一
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。那么你有了解過論文嗎？以下是小編收集整理的怎樣放風(fēng)箏-初一-議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
后來，我上了小學(xué)，就再也沒有碰過風(fēng)箏了。直到今年寒假我再一次放飛了我的“風(fēng)箏”。
這天是春節(jié)的第三天，我和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)們一同去公園玩。在出行之前，一位同學(xué)提議讓我們每一個(gè)人都帶上一只風(fēng)箏，就當(dāng)懷念一下童年時(shí)光。于是，我再一次從我的小柜子里取出了那個(gè)早已滿是灰塵的風(fēng)箏，甚至于我都認(rèn)不出來這就是我兒時(shí)的.“天使”。輕輕擦去風(fēng)箏上的灰塵，再看時(shí)，它已經(jīng)煥然一新了，輕輕撫摸好像又回到了童年。
公園里，我和同學(xué)們都見了面，大家都拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏，臉上則洋溢著快樂的笑容。
我先和大家交談了一會(huì)兒，接著，在一位同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們大家很快便來到了公園內(nèi)一片空曠的地方，這里既沒有人，而且還有風(fēng)，非常適合放風(fēng)箏。
大家很快就找到了屬于自己的一塊地方，這時(shí)，有一位同學(xué)向大家提議：“不如，我們大家來一次比賽，看誰的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)，你們說，怎么樣？”“好啊好??！反正這樣放風(fēng)箏沒意思，不如比賽好玩?！币晃煌瑢W(xué)說。就這樣，一場(chǎng)屬于老同學(xué)的放風(fēng)箏比賽開始了！
風(fēng)吹起來了，霎時(shí)間，10多個(gè)風(fēng)箏一同飛了起來。我手抓著腳架，看著風(fēng)箏，手中的線一收一放，風(fēng)箏也越飛越高，可突然一陣大風(fēng)把大家風(fēng)箏吹得左搖右擺的，大家明顯有些手忙腳亂，等到大風(fēng)一過，10多個(gè)風(fēng)箏紛紛落了下來。于是，第一場(chǎng)比賽，所有人都以失敗告終。
但這次失敗，并沒有影響到大家的情緒，反而激起了大家的斗志，所有人都堅(jiān)持繼續(xù)比下去。接著，第二場(chǎng)比賽開始了：因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn)，大家都顯的十分謹(jǐn)慎，每一個(gè)動(dòng)作都十分小心翼翼。風(fēng)再一次吹了起來，大家緊緊地握住手中的腳架，10多個(gè)風(fēng)箏也再一次飛了起來，這一次，沒有了前邊的手忙腳亂和歡呼雀躍，有的只是靜靜的、靜靜的，風(fēng)箏越飛越高，心兒也隨之越飛越高。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那10多個(gè)風(fēng)箏就像10多個(gè)孩子的夢(mèng)想，越飛越高。
初一寫放風(fēng)箏篇二
春天到了，風(fēng)和日麗，星期天的午時(shí)，小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏，郊外的景色美極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔，春風(fēng)輕輕地吹著，今日是放風(fēng)箏的好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說：“小剛快跟上?！毙倓t舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊。”旁邊走來了一位小朋友，手里還拿著蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天上有各種各樣的風(fēng)箏，有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)著42條腿的`蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅翱翔的`老鷹風(fēng)箏，組成了一幅美麗的畫面，他們玩的非常開心！
初一寫放風(fēng)箏篇三
又是陽春三月，春風(fēng)送暖，正是放風(fēng)箏的時(shí)候。
今天，天氣正好，小明和小紅一起去郊外放風(fēng)箏。到了草坪上，放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飛舞著各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏。
小紅說：“我們也要讓我們的風(fēng)箏飛起來?！庇谑?，小明飛快地拿出他們精心挑選的蝴蝶風(fēng)箏。倆人拴好線，順著風(fēng)，小紅舉著風(fēng)箏，小明拉著線，往前跑。風(fēng)箏似乎不太聽話，飛起了一下，就跌跌撞撞地摔到了地上。他倆沒有灰心，一次一次地放飛。終于，風(fēng)箏順利地飛上了天。
他們的蝴蝶風(fēng)箏飛得可真高呀!那紅色的身影在藍(lán)色的天空中是那么的耀眼，那么的快樂。五顏六色、大大小小的風(fēng)箏，把春日淡藍(lán)的天空裝扮得如此豐富多彩，真是好看啊!
初一寫放風(fēng)箏篇四
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标柟饷髅?，碧空如洗的早春，小麗興奮地約了小明和小強(qiáng)一起去郊外放風(fēng)箏。
誰料想，他們已經(jīng)來得很早了，但是已有三三兩兩的風(fēng)箏在天上飛來飛去了。你瞧!那邊有只可愛的小鳥在天空中自由自在地翱翔，東邊一只大蜈蚣也不甘示弱，使勁兒地扭動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子。不止這些，它們之間還夾雜著一條小魚在游來游去呢!
小麗他們迫不及待地找了一塊空地，準(zhǔn)備好了放風(fēng)箏：小強(qiáng)舉著風(fēng)箏，小明在前面快速奔跑，風(fēng)箏線一拉直小強(qiáng)就趕快松手，可是風(fēng)箏在半空中飄了幾下，就晃晃悠悠地落了下來。唉，沒成功!不過他們也沒氣餒，撿起來繼續(xù)放。這次，小明使出吃奶的力氣飛速地向前沖去，小強(qiáng)趕緊把風(fēng)箏向上一拋。風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)慢慢地，慢慢地向上飄，它飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!大家歡呼起來，風(fēng)箏越飛越高，最后簡(jiǎn)直與天空融為了一體。
很快，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來，郊外彌漫著歡樂的笑聲。
太陽吹著長(zhǎng)笛，告訴大家該吃飯了，鳥兒飛回巢去喂小鳥了，小朋友們也戀戀不舍地離開了。
初一寫放風(fēng)箏篇五
五六月春末夏初，八九月秋高氣爽，瓦藍(lán)的天上，麗日高懸，纖云弄巧，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)?？粗罩姓U裊地曳動(dòng)的漂亮的風(fēng)箏，張牙舞爪的游龍，蠕蠕而動(dòng)的蜈蚣，還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹，我也想放風(fēng)箏。
我買來一只風(fēng)箏，那風(fēng)箏可漂亮了。風(fēng)箏呈三角形，它“穿”著一身綠色的“衣服”，衣服上都是各式各樣的卡通圖案，風(fēng)箏的尾巴上還長(zhǎng)著三條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，這可真是只漂亮的風(fēng)箏啊！
開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線，在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就是不肯飛起來?？粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！但是，心急吃不了熱豆腐。于是，我靜下心來仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。
這時(shí)，風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是，我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。
我再一次開始放風(fēng)箏，還請(qǐng)來了媽媽幫忙。接著，我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。
“耶！風(fēng)箏飛起來啦！”我開心地喊道。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來了！萬一不小心，風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點(diǎn)，我們互相調(diào)整調(diào)整，風(fēng)箏就會(huì)松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線，呀，線團(tuán)擰成了“麻花”。“嘿嘿，線團(tuán)擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道是他想出了好辦法？于是，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，線團(tuán)終于解開了。
我的風(fēng)箏越飛越高。啊！放風(fēng)箏真有趣！
初一寫放風(fēng)箏篇六
在一生中，最必不可少的便是友誼。它如一首音律使人愉快，又似一杯美酒令人珍藏。
——題記。
我在小區(qū)里鮮有同齡的伙伴，唯一合得來的只有樓下的一個(gè)女孩，雖然她比我小一歲，但這絲毫不影響我們之間的友情。每到放假，她都會(huì)來找我，而這個(gè)暑假，我們更是形影不離。
一個(gè)陰天，空中布滿了烏云，透過兩云之間的縫隙才能稍微感覺到一絲光亮。我悶在家中，很是無聊。突然間想起了我樓下的伙伴，便飛奔下樓叫她一同出去玩，于是我們又像以前那般出去閑逛了。
路上，我忽然想起了今天是平東趕集的日子，便興奮的對(duì)伙伴說：“今天平東趕集，不如我們?nèi)ツ莾恨D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”她點(diǎn)頭高興地叫道：“好主意！”我們花了十分鐘到達(dá)了目的地，只見那兒人山人海，中間的小店里伴著各式各樣的玩藝兒。我們走在人群中，腳一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，擠進(jìn)一間店里觀賞著一堆形態(tài)多姿的玩偶。過了一會(huì)兒，我們又走進(jìn)另一家小店，這間店里買的是花。五顏六色，嬌艷欲滴，有玫瑰，百合，滿天星，還有一些我們叫不出名字的花，伙伴一邊看，一邊兩眼射出金光，不由贊道：“多好看啊，真想買一束！”我苦笑搖頭嘆道：“可惜我們沒錢啊?！?BR> 于是我們掃興的走出了花店。()可就在這時(shí)，天下起雨來，天空仿佛驟然裂開了一個(gè)大口子，雨在云層再也收不住腳，就那么呼嘯著傾盆而下，在水泥路上濺起了大大小小的水泡，那連續(xù)不斷的雨珠在空中交織重疊，如一張張大網(wǎng)向下?lián)鋪怼Ｎ乙惑@拉起伙伴就跑，但那大雨從天瀉下，就算飛也免不了被淋濕。理所當(dāng)然，當(dāng)我們躲到屋檐下已全身濕透了，眼前這情形，我們根本無法回家。
一個(gè)暑假，伙伴陪我四處游玩，陪我打籃球。每當(dāng)我練琴時(shí)，她總會(huì)在一旁默默地聽，等我練完。要知道，能靜靜地坐在那聽一個(gè)多小時(shí)是多么不容易啊！而也就是這平凡又溫暖的友誼陪我度過了這個(gè)快樂的八月。
初一寫放風(fēng)箏篇七
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
天空中時(shí)而會(huì)看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)上時(shí)下，各爭(zhēng)其艷。草坪里，女孩向老爸吵鬧著說：“老爸給我玩，給我玩玩。”眼前老爸把手中的風(fēng)輪交給了她?！昂俸佟迸⒏吲d地接過風(fēng)輪學(xué)著的老爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風(fēng)箏的樂趣。不一會(huì)，風(fēng)箏隨著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個(gè)晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風(fēng)讓我有一些睡意，老爸從儲(chǔ)物柜中拿出一個(gè)大紙盒把我叫了過去說：“兒子我們今天去放風(fēng)箏”，我愣了一下，看著老爸什么也沒說。只見老爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線與一個(gè)褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛，印象中的風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案，長(zhǎng)長(zhǎng)美麗的尾巴，楚楚動(dòng)人的模樣，我用懷疑的眼光對(duì)老爸說：“這是風(fēng)箏？能飛嗎？”老爸瞄了我一眼，繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了，我們來到了一塊大的空地，這里已有些人在放風(fēng)箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準(zhǔn)備的老爸：“我們這是什么風(fēng)箏？”“瓦片”。隨后，老爸教我拿著風(fēng)箏放著線用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍(lán)天，我微笑著?！澳茱w的像它們一樣高嗎？”老爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當(dāng)風(fēng)箏越過頭頂時(shí)就把線松松，讓它飛的更高。當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)離我時(shí)，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里，“老爸，我來收拾風(fēng)箏行嗎？”“沒問題”。我細(xì)心的把風(fēng)輪與“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時(shí)的快樂，事前對(duì)它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊，“好樣的”
想想，在我們學(xué)習(xí)的過程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生；同樣接受著老師的精心教導(dǎo)，相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能好像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍(lán)天。
女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學(xué)生的我，一定要以刻苦、頑強(qiáng)、堅(jiān)持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導(dǎo)與指引，朝著自己的夢(mèng)想飛去。
無論我們是什么樣的風(fēng)箏都能在藍(lán)天上翱翔。
初一寫放風(fēng)箏篇八
今天爸爸媽媽都有空，所以帶我去公園放風(fēng)箏。我們一路上說說笑笑高興極了。
到了公園里，哇，放風(fēng)箏的人真多啊!
我們找了一個(gè)人少的地方，爸爸把風(fēng)箏拿了出來，我們開始放起了風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏放的很高很高，我和媽媽坐在一旁一邊吃著東西，一邊看著爸爸放風(fēng)箏，我看著看著感覺很有意思，風(fēng)箏就像一只斷了線的老鷹在空中飛翔。
我告訴了爸爸：“放風(fēng)箏真有意思，我也要放?！卑职终f好的。我就從爸爸手中拿了過來。剛開始，風(fēng)箏不聽我的使喚，老是掉下來，我怎么放也放不高，一不小心還掛在了樹上。爸爸看見了就跑過來，幫我把風(fēng)箏拿了下來。爸爸還把放風(fēng)箏的絕技告訴了我，我照著做了起來，先把風(fēng)箏線捋正，等風(fēng)一來迅速跑起來，接著又順著風(fēng)勢(shì)調(diào)整角度和線的長(zhǎng)短，果然，立刻把風(fēng)箏放的很高了。我叫媽媽也來放，媽媽也放了起來，可是媽媽放的沒有我高。
今天我真高興啊!下次我還要放風(fēng)箏。
初一寫放風(fēng)箏篇九
陽春三月的一個(gè)周末的下午，陽光明媚，萬里無云，哥哥帶著我和妹妹一起去公園里放風(fēng)箏。
來到公園，只見公園里百花齊放。有白色的牡丹，粉絲的桃花，黃色的梨花，還有碧綠的柳樹我感覺公園就像仙境一樣的美麗，好多小伙伴和爸爸媽媽在大草坪上放風(fēng)箏呢！
哥哥拿出我們帶的風(fēng)箏，三個(gè)人開始分工合作，哥哥是負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏的，我和妹妹負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線。哥哥高高地舉起風(fēng)箏，我迎著風(fēng)向遠(yuǎn)處跑，哥哥松開風(fēng)箏，風(fēng)箏在微風(fēng)的托舉下，像爬樓梯一樣，慢慢向上飛，妹妹在一旁看到風(fēng)箏越飛越高，手舞足蹈的她對(duì)我說：哥哥，能不能啊讓我放一會(huì)啊我把風(fēng)箏線交給了妹妹，妹妹一邊跑一邊放著風(fēng)箏線，風(fēng)箏線越拉越高，風(fēng)箏越來越遠(yuǎn)，越來越小。哥哥說：你們倆就像兩只小兔子一樣，在草地上活蹦亂跳，可愛極了！
在我們不遠(yuǎn)處也有一個(gè)幸福的一家三口在放風(fēng)箏！小弟弟的個(gè)頭很小，他吃力地拉著風(fēng)箏線。我問：小弟弟需不需要我?guī)湍?？他說：不需要，謝謝哥哥，放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了！他的嘴角露出了幸福的微笑。
溫暖的陽光，微微的春風(fēng)，蔚藍(lán)的天空，美麗的風(fēng)箏，綠油油的草地，還有開心的我們，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫！
初一寫放風(fēng)箏篇十
春天來了，到處陽光明媚，清風(fēng)微微吹拂著。小紅、小明和小力相約一起去草地里放風(fēng)箏。
小明的風(fēng)箏是一個(gè)老鷹風(fēng)箏，看起來十分漂亮，不明白放起來感覺如何。
小明拿著線，小力高高舉起風(fēng)箏，小紅目不轉(zhuǎn)睛地看著，很期待風(fēng)箏飛上天空。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏放飛了，高高的在天空中飛翔，像一個(gè)小仙女似的。他們?cè)诓莸厣咸ь^仰望著天空中的風(fēng)箏，心里十分滿足。
不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，比我們的風(fēng)箏飛得更高。
放風(fēng)箏真趣味呀！不管它飛得多高，都逃脫不了我的視線。不管它飛得再美，都逃脫不了我的`.掌控。不管它飛得多遠(yuǎn)，只要我將手中的線輕輕一拉，它就飛回來了。
初一寫放風(fēng)箏篇十一
有一天，老師說：“我們舉行一場(chǎng)風(fēng)箏節(jié)大會(huì)。”一位同學(xué)說：“老師什么是風(fēng)箏節(jié)？”老師說：“風(fēng)箏節(jié)就是放風(fēng)箏?！庇忠晃煌瑢W(xué)說：“什么時(shí)候放風(fēng)箏？”老師說：“看天氣，看哪天的天氣好，就哪天放風(fēng)箏?！崩蠋熣f：“星期一帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。”可是星期一是個(gè)雨天，所以我們很傷心。然后到了星期三，是個(gè)大晴天，老師帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏。老師說：“都過來看怎么放風(fēng)箏的?！崩蠋熍芷饋?，手上拿著放風(fēng)箏的.風(fēng)箏輪，風(fēng)箏飛的很高，同學(xué)們就像老師那樣玩了半個(gè)多小時(shí)，老師說：“集合”。我們跑到教室，老師說：“剛剛校長(zhǎng)說，那個(gè)線會(huì)掛到脖子那，”然后脖子就會(huì)流血，線會(huì)弄到別人的.腳，別人會(huì)受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。
初一寫放風(fēng)箏篇十二
春姑娘隨著春風(fēng)悄悄的來了，她帶來了暖暖的春風(fēng)，溫和的太陽，我和幾位小朋友相約去草坪上放風(fēng)箏。
我們一起來到草坪上，草坪上的放風(fēng)箏的人真多??！有老爺爺老奶奶，還有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，還有好多小朋友。再看看天上飛的各種各樣的'風(fēng)箏，有靈巧的小燕子，長(zhǎng)牙舞爪的金龍，五彩繽紛的蝴蝶……真是讓人看的眼花繚亂。我連忙拿出小蜜蜂風(fēng)箏，讓小明幫我高高舉起，我一邊跑一邊讓小明放手，我迎風(fēng)跑了一會(huì)兒，看見風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢悠悠的往天空中飄去，越飄飄高，我連忙停下來慢慢的'把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。
幾位小朋友在相互幫忙下，都把自我的風(fēng)箏放飛到空中了。看見自我的風(fēng)箏在天空中飛來飛去，我們的心里像喝了蜜一樣甜。
初一寫放風(fēng)箏篇十三
春天來了，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。在太陽的照耀下，小草變得更綠了，小花開得更旺了，小明和小強(qiáng)一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多呀！那長(zhǎng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛，身體扭來扭去。那鮮紅色的“大金魚”尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛，美麗極了！
小明他們來到一片空曠的草地上，看見不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏，在他爸爸媽媽的指導(dǎo)下，風(fēng)箏開始徐徐上升。他們急忙展開風(fēng)箏，搭好支架，穿好線圈，迫不及待地開始放起了風(fēng)箏?？墒秋L(fēng)箏好像不聽使喚，不是躺在地上不想起飛，就是飛上了天又掉了下來。他們都開始有點(diǎn)著急了，便停下來商量。小明說：“要不我來放線圈，你幫我托住風(fēng)箏，等我說放的時(shí)候，你就松手。”小強(qiáng)笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一二三、放”話音剛落，小強(qiáng)迅速松開高高舉起的風(fēng)箏，小明迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來，風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩?。在一旁觀看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來。
小明和小強(qiáng)看著滿天的風(fēng)箏，臉上笑開了花。
初一寫放風(fēng)箏篇十四
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小熊在森林里的一片空地放風(fēng)箏。
小熊正玩得興高采烈的`時(shí)候，淘氣的風(fēng)弟弟把風(fēng)箏吹到了樹上。于是小熊一屁股坐在地上，哇地哭了起來。在森林散步的長(zhǎng)頸鹿姐姐聽到了哭聲，急忙走過來問小熊出了什么事了，小熊哭著說：“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上了！”長(zhǎng)頸鹿姐姐說：“沒關(guān)系，我?guī)湍隳孟聛?！”它用嘴巴把風(fēng)箏從樹上取了下來，小熊見了，立刻破涕為笑。
初一寫放風(fēng)箏篇十五
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小明興高采烈地拿著他心愛的風(fēng)箏，來到了公園。
公園里百花齊放，五彩繽紛，美麗極了！碧綠碧綠的小草，冒出了嫩綠的.芽?jī)?。高大挺拔?大樹，像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著草地。
小明看到了這一幕，情不自禁地笑了。
初一寫放風(fēng)箏篇十六
秋天到了，天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的`好季節(jié)。詩(shī)人高鼎筆下的詩(shī)句，“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！泵鑼懙牟徽沁@樣的景色嗎？這不，國(guó)慶假期，我和家人一起去郊外放風(fēng)箏。
位于浦東的周浦花海是一個(gè)放風(fēng)箏的絕佳地點(diǎn)。這里滿園鮮花盛開，不同品種、不同顏色的花卉匯聚在一起，形成一片花的海洋。我們帶著風(fēng)箏，徑直飛奔到草坪上，果然那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏！天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，我一抬頭，最惹眼的是一只老鷹形狀的風(fēng)箏，從遠(yuǎn)處看，我還以為是一只真的老鷹呢。我的小鳥風(fēng)箏也迫不及待地想加入他們的隊(duì)伍。
外公說要先給我做一個(gè)示范，說著他拿起風(fēng)箏跑了起來，微風(fēng)輕輕托起，外公手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來。外公一邊放線一邊抬頭望著風(fēng)箏，看著它徐徐地升上天空。只聽“嘩”的一聲，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏開始搖擺不停，外公的手就像有魔力一樣，只是輕輕地拉了拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏又繼續(xù)平穩(wěn)飛行。
這時(shí)，外公把風(fēng)箏控制線交給我，我學(xué)著外公的樣子，一手握住控制盤，一手拉著線，時(shí)放時(shí)收，我的風(fēng)箏很快在眾多的風(fēng)箏中脫穎而出，越飛越高。調(diào)皮的弟弟時(shí)不時(shí)來搗亂，搶我手中的控制盤，我就邊跑邊躲，風(fēng)箏在風(fēng)中忽往左忽往右，驚慌不已、不知所措，偶爾快掉下來的時(shí)候，外公趕忙過來幫忙拉線。就這樣，一下午的時(shí)間，我們追著風(fēng)箏，在草坪上歡快奔跑。
在秋天放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏寄托著我們的夢(mèng)想飛翔，也是一件很快樂的事情呢。放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。原來做好任何事都不是一件容易的事。
初一寫放風(fēng)箏篇十七
星期天，天氣晴朗，萬里無云。小紅，小明，小剛約好了要一起去草坪放風(fēng)箏。
草坪上的人真多呀，人山人海的。天空中飄著許多風(fēng)箏。有的是老鷹風(fēng)箏，有的是毛毛蟲風(fēng)箏，還有的是金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏，真是美麗極了。
小剛和小明的風(fēng)箏是燕子風(fēng)箏。小紅的`'風(fēng)箏是蝴蝶風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說:“小剛，快跟上”。小剛高高舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟的很緊”。小紅看著他們倆偷偷的笑了。