小說是一種以故事方式敘述人物活動并揭示人物性格和個性的文學(xué)體裁。在總結(jié)的過程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。以下是一些總結(jié)示例，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
校園愛心之星事跡材料篇一
大家好，我是來自四年級(2)班的黃明月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架，和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了，每一本書都有作者獨特的想象力和神奇的創(chuàng)造力，每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭，只要認真、用心、專注的看，就是一本書也會有不同的收獲。
我不會放棄任何一個去圖書館的機會，菱湖公園圖書館，三孝口圖書館，四里河圖書館，新華書店，我都去過，其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的.、有意思的書，每一次我都會在書店里待兩、三個小時，其至?xí)雎詪寢尩奶嵝?，沉迷在書的海洋里?BR> 同學(xué)們，讓我們跟書里的人交朋友，去這無邊無際的書海洋里暢游吧!
校園愛心之星事跡材料篇二
我是一名五年級的學(xué)生，一個踴躍上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有很多愛好愛好，特殊喜愛讀書，讀各種有益的書。
我誕生于一個老師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的老師，家中也保藏了許多圖書?？粗L輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當(dāng)爺爺告知我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的愛好，書在我面前翻開了一個奇妙的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書結(jié)下了不解之緣，在書中結(jié)識了那么多得意的小生靈：有漂亮和善的美人魚、有天真得意的小紅帽、有好吃偷懶的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠懇，從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會了憐憫，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越親密。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了很多書。課余時間，其他同學(xué)都在活動時，總能看到我捧起書本，靜默閱讀的身影。每天晚上，我都會聚精會神地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時間里，我依據(jù)教師和父母的引薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜愛看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍?！渡倌昕茖W(xué)博覽》《神奇的太空，英勇的飛行家》《腦海探究》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長，造就了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有劇烈的'求知欲，勤于動腦，擅長思索，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成果均在全級名列前茅，每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校內(nèi)禮儀小標兵”。
書香伴我成長，造就了我豐富的愛好愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小播送”中，總能聽到我的聲音;在學(xué)校少先隊儀仗隊的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我響亮的號聲。我歷次參與學(xué)校組織的手抄報競賽、讀書心得征文競賽、詩歌朗讀競賽、講故事競賽均獲一等獎。
多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習(xí)慣，堅持做讀書筆記，使我的學(xué)問面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被教師作為范文來朗讀，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。我連續(xù)四年參與全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。x年，我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《其次課堂》發(fā)表;參與廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎;參與電腦繪畫競賽榮獲省級二等獎、市級一等獎。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力，同時也推動我不斷有新的成果。我的表達實力、演講實力都緣自于書海中的收獲，更珍貴的是書中的養(yǎng)分、書中的才智推動了我在各方面的進步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。在我的帶動下，我班讀書氣氛濃郁，有不少學(xué)生被評為校級“閱讀之星”。
面對眾多的榮譽，我覺得：我僅僅是一個剛在書海中揚帆的旅者。在教師的引導(dǎo)下，我會牢記“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn);我會牢記“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有盼望到達光芒的頂點”的教育，勇往直前，在書海中揚帆起航，披荊斬棘，爭取早日到達更加光芒的此岸。
校園愛心之星事跡材料篇三
我的班主任是一位和氣可親的女老師--劉老師。她有著炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，可美麗了?？晌易钕矏鄣倪€是她那甜甜的微笑。老師的微笑是鼓舞的。三班級是，劉老師支配我和另一名同學(xué)上臺朗誦詩歌。到了那一天，我忐忑擔(dān)心的走上臺，緊急得要命?？晌乙幌伦訌娜巳褐锌吹搅藙⒗蠋煿奈璧奈⑿?，似乎在說:加油!你肯定能行!'我立刻就鎮(zhèn)靜了下來。有感情的朗誦完了詩歌。我得了三等獎，興奮得一蹦三尺高。這時，老師又向我投來了贊許的微笑。老師的微笑不僅是鼓舞的，還是慈祥的。有一次我的語文測試只考了84分，心里特殊難受。我一向是學(xué)習(xí)成果好的`同學(xué)，這次考那么差，劉老師肯定會批判我的。我正想著，劉老師溫柔地對我說："張藝?v，下課后到我辦公室來。'到了那兒，我很可怕，心想：完了，完了，這下完了。四周的空氣似乎凝固了似的。這次是什么緣由?'劉老師的話語仍舊很溫順。我低頭做小雞啄米狀，輕聲說："由于我沒有復(fù)習(xí)好。'劉老師并沒責(zé)罵我，語重心長地說了一句：記住，只有辛勤的汗水，才能澆灌出豐碩的成果!回到教室，我的臉上火辣辣的，非常愧疚。暗下決心：肯定不能讓劉老師絕望。從那以后，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，最終取得了好成果。這時，我看到了劉老師慈祥的微笑，那么美，那么甜，那么激人奮進。每當(dāng)想起劉老師的微笑，我的耳畔就會響起劉老師對我的諄諄教導(dǎo)。老師，你那溫柔慈愛的微笑，我永久忘不了。
校園愛心之星事跡材料篇四
我叫陳xx是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細心地對待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時，我總會準時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會從尾到頭再數(shù)一遍，然后報告給他們班，核對人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢問了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認真對待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨?！盀槭裁匆郎?？——因為山就在那邊?！蓖瑯拥腵道理，我的目標是擁有一個有意義的人生，為了我的目標，我給自己寫了三個標準：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂。希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí)，開開心心在學(xué)校做些開心的事。
校園愛心之星事跡材料篇五
我叫xxx，是順聯(lián)小學(xué)六年級的一名學(xué)生。曾連任班級文藝委員，在文藝活動方面表現(xiàn)突出，尤其對音樂以及舞蹈有很好的理解能力。
“以廣泛的興趣愛好充實自己，以明朗開放的心態(tài)成熟自己”成為我校園生活的指南，因為我一直相信這樣一句話：“給我一個舞臺，我將舞出我最真的精彩！”
校園愛心之星事跡材料篇六
參加各類閱讀活動及獲獎情況：
縣讀書征文一等獎。
事跡簡介:。
讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書可以引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書還可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。
對我來說，書是生活的必需品，它不僅伴我成長，與我同行，還帶給我勇氣，幫助我戰(zhàn)勝困難，書就像我人生中親密的伙伴，陪我走過一個個春夏秋冬。
小時候，我就與書結(jié)下了不解之緣。那時我還不識字，只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事。我一邊看，一邊聽爸爸、媽媽給我講解。等我上學(xué)了，認識了很多字，爸爸、媽媽和老師就鼓勵我多看書，還給我推薦了很多好書。每天晚上，做完作業(yè)后我就會從書架上抽出一本書來看，每次我都覺得意猶未盡。讀書，還拓展了我的思維，讓我懂得了很多道理。《丑小鴨》讓我認識到只有執(zhí)著追求理想，不怕困難才能讓自己走向完美?！段饔斡洝纷屛颐靼酌總€人都有自己的長處，只有團結(jié)合作才能取得成功?！端疂G傳》讓我認識了那么多的英雄豪杰，知道什么才是真正的'勇敢。
書是我人生道路上親密的伙伴，它悄悄走進了我的生活，不知不覺中融入了我的生命，像磁石般吸引著我，是它讓我的生活豐富多彩，讓我的思想成熟理智，是它帶給我勇氣和信心。
讀書，是人生一大幸事！
校園愛心之星事跡材料篇七
孫__小朋友，是_班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認一認，即使那時她還不識拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。
隨著認識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉?，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。
孫旗培每天都會認真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：
___同學(xué)是一個積極、上進的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
校園愛心之星事跡材料篇八
易千惠，她是一個具有良好行為習(xí)慣，活潑開朗，興趣廣泛，樂于助人，德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。
她興趣廣泛。兩歲半就開始學(xué)習(xí)舞蹈，五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，后來又學(xué)習(xí)書法。幾年來，她懷著熱愛藝術(shù)、追求藝術(shù)的夢想，付出了許許多多的`辛勞與汗水，在藝術(shù)的殿堂里收獲了累累碩果。小小年紀就取得舞蹈8級、鋼琴8級、書法5級的藝術(shù)水平。20xx年她的鋼琴在“第二屆中國模范學(xué)生藝術(shù)交流展演活動”全國總展演中，榮獲鋼琴類幼兒組銀獎；20xx年在“魅力中國系列活動”鋼琴比賽中，榮獲兒童組金獎；她的書法在20xx加拿大和平杯書畫藝術(shù)國際聯(lián)展，榮獲金獎；20xx年在湖北省第二十屆小星星書畫、攝影、征文大賽，書法榮獲金獎；20xx荊州市第十屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法作品展覽，書法榮獲金獎；20xx湖北省第十七屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法作品比賽，書法榮獲銅獎；20xx年榮獲第五屆荊州市“婦幼保健杯陽光少年”才藝少年；20xx年榮獲荊州實驗小學(xué)“時代小先生”之“熱心公益時代小先生”，及在荊州實驗小學(xué)“陽光·夢想主題書畫比賽中，榮獲一等獎；就在近期，還收到了第十一屆墨彩杯全國青少年兒童書畫作品電視網(wǎng)絡(luò)展品現(xiàn)場決賽特邀函。
校園愛心之星事跡材料篇九
我叫晶晶，來自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現(xiàn)擔(dān)任院團委文娛部干事，院主持人小組組長。
在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況,我除了認真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，我會用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。
就個人來講，在校負責(zé)院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書演講比賽，大合唱比賽，五四晚會和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。每一次主持完，我都會自己做一個總結(jié)，無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應(yīng)變能力，我都會反復(fù)思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗，但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道，過去的不代表未來，勤奮才是真，我還有許多東西要去學(xué)，嚴格要求自己，才會不斷提高。學(xué)校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會，我就要盡全力做到最好。同時，我也嚴格要求我的組員，因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人，在培訓(xùn)他們的時候，我都會反復(fù)告訴他們要不斷加強訓(xùn)練，我希望他們超過我，比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿，很大因素在于主持人的掌控能力與臺風(fēng)，所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。20xx年7月，我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會所去實習(xí)。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔(dān)任營養(yǎng)師一職，同時負責(zé)接待，傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，被會所主任調(diào)到財務(wù)行政部做助理，負責(zé)后勤以及財務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負責(zé)。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時間。中午，其他工作人員在午休的時候，我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領(lǐng)導(dǎo)到來之前所需的物品;晚上，要加班加點準備領(lǐng)導(dǎo)的資料以及日程安排。如果說不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài)，因為我明白，我代表學(xué)校來到這里實習(xí)，我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現(xiàn)，為學(xué)校爭光!在此期間，一些和我一起來的同學(xué)由于某些原因陸續(xù)的回去了，但是我沒有絲毫的想法，我只知道，我要堅持到最后。付出總是有回報的，因為我的努力，得到了空裝黃島會所各階層領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎，更讓我開心的是，空裝工管部劉部長親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當(dāng)他們問到是哪里派過來的時，我很自豪的告訴他們，我是長沙航院的學(xué)生。那激動的時刻，我想我的一生都不會忘記得。8月，我們已經(jīng)來到黃島一個月了，院長為我們開了第一屆員工卡拉ok大獎賽，我有幸擔(dān)任主持人，為了活躍氣氛，我設(shè)計了許多游戲環(huán)節(jié)，大家玩的不亦樂乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。
在這將近三個月的實習(xí)生活中，我接待了許多的國家重要領(lǐng)導(dǎo)人和空軍高層的領(lǐng)導(dǎo)，與他們的相處，讓我學(xué)到了書本上學(xué)習(xí)不到的知識，它使我豐富了人生閱歷，同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的`交流溝通能力，也為我這次的實習(xí)劃上了圓滿的句號。10月，回到了我心愛的學(xué)校，當(dāng)我拿著會所院長為我寫的實習(xí)報告的評語給學(xué)院院長和系主任書記看時，我看到他們的笑臉，我知道，我沒讓他們失望。
在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中，，被院領(lǐng)導(dǎo)分配去接待空軍領(lǐng)導(dǎo)，雖然我對服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習(xí)，我們要給首長最好的服務(wù)，樹立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中，一大部分人我都在黃島接待過，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿完成，我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。
雖然今天我取得了一定的榮譽，但是，這些榮譽離不開對我關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的培養(yǎng)，是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件，為我的進步給予了極大的支持和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽，我今天能獲得這樣的榮譽，不光是我自己爭取來的，更是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加不斷的努力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)。老師的信任。
大學(xué)兩年里，我立足于學(xué)習(xí)和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬卷書，行萬里路，為成長為具有強烈社會責(zé)任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。大學(xué)沒學(xué)到多么高深的知識，但我學(xué)會了對自己負責(zé)任，對社會負責(zé)任，學(xué)會回報那些照顧過我的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。
現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!
校園愛心之星事跡材料篇十
大家好，我是來自四年級(2)班的小月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架，和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了，每一本書都有作者獨特的想象力和神奇的創(chuàng)造力，每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭，只要認真、用心、專注的看，就是一本書也會有不同的收獲。
我不會放棄任何一個去圖書館的機會，菱湖公園圖書館，三孝口圖書館，四里河圖書館，新華書店，我都去過，其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的.、有意思的書，每一次我都會在書店里待兩、三個小時，其至?xí)雎詪寢尩奶嵝?，沉迷在書的海洋里?BR> 同學(xué)們，讓我們跟書里的人交朋友，去這無邊無際的書海洋里暢游吧!
校園愛心之星事跡材料篇十一
張xx，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的.言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
“路遙知馬力，日久見人心”，張涵韻同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰：人而無信，不知其可也。
在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。
她富有愛心，樂于助人。
記得xxxx年，學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了。
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
校園愛心之星事跡材料篇十二
蘇__，男,現(xiàn)年11歲，__中學(xué)5(8)班學(xué)生，他勤奮向上，品學(xué)兼優(yōu)。
他刻苦好學(xué)，努力學(xué)好每一門功課。他牢記：“分數(shù)并不是最重要的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，課堂上他積極思考，并敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。
他尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。她熱愛勞動、工作盡責(zé)，有較強的集體榮譽感。身為班長的她，在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負擔(dān)，班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦，一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料，一會兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無怨言，以極大的熱情在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手。
他學(xué)會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子，他從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。“彎彎腰，撿起一片廢紙，還你一片綠色?！啊毙〔萸嗲?，腳下留情?！啊毙〔菰谒X，請您別打攪。”這些都成了他的口頭禪。
他酷愛讀書，視書是他最誠摯的朋友。從幼時起，他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來，他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》，并堅持天天讀書，每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此，他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上，廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛，全面發(fā)展，陶冶了情操，他對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度。
他開朗大方，熱情友好。他微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學(xué)，課間他總能和每一個同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友，也喜歡交朋友，他在友誼的的呵護中健康成長。
現(xiàn)在，他正以他自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點點滴滴。相信他會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向他的理想，健康快樂地成長。在家里，他是一位自立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。
在學(xué)校，她是個守紀律、講禮貌的學(xué)生。能嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，見到老師，都會問上一聲“老師好”;見到同學(xué)們，也會說上一聲早。當(dāng)別人幫助了她，她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學(xué)打打鬧鬧，不會在公共場合大聲喧嘩，影響他人。作為一個文明禮儀的小使者，他不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使他身心健康向上，增強了自信能力，提高了親和力。文明無處不在，它就在每個人的一言一行中?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。
他說：“成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活!”
校園愛心之星事跡材料篇十三
xx，女，漢族，少先隊員，2006年5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
xx，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護環(huán)境、團結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，xx會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活?xí)慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，xx會及時提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，xx一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為xx標兵班。
有志不在年高，無志空活百歲。xx在幼兒時期，就經(jīng)?？葱﹦钪竟适聲?，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，xx強烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期，xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，xx摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸福快樂。
xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，xx說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
校園愛心之星事跡材料篇十四
小白家庭貧困，家中排行老二，爺爺奶奶均患有嚴重的老年疾病需要治療，家中僅靠父母務(wù)農(nóng)的微薄收入生活，還負債8萬多元，經(jīng)濟非常貧困，目前家里住房仍然是泥土構(gòu)造的平房。她本人的學(xué)費、生活費，均來自國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金以及校園勤工助學(xué)津貼。
飲水思源，始終銘記著是國家的資助使得自己能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)，在大學(xué)中不斷充實自我、實現(xiàn)自我，無論是學(xué)習(xí)、活動、競賽、還是兼職，她都做得有聲有色。她最大的理想是用自己所學(xué)到的知識來回報社會，如今，她仍然在繼續(xù)做著她所喜愛的養(yǎng)老事業(yè)。
她一直是父母眼中乖巧、懂事的好孩子，從不讓父母擔(dān)心，主動承擔(dān)著家庭重擔(dān)，再苦再累也常常是報喜不報憂。她是老師眼中勤勞、踏實的好學(xué)生，在校勤工儉學(xué)，并配合老師、班長管理好班級。她是老人眼中的小天使，福利院的百號老人看到她總是眉開眼笑，她不僅帶去了專業(yè)知識，更多的是帶去了耐心和愛心。她以自己踏實穩(wěn)重的辦事態(tài)度感動了領(lǐng)導(dǎo)，用真情實意為老人服務(wù)的行動獲得了大家的一致好評。
小白同學(xué)自入學(xué)以來，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，小白養(yǎng)成了不懂就問、主動查找資料的習(xí)慣，幾年來她跟著專業(yè)老師不斷學(xué)習(xí)老年方面的專業(yè)知識，對老年人生理、心理有了較為系統(tǒng)的了解，并在實習(xí)期間得到較好的運用，成功獲得了養(yǎng)老護理員中級證書、澳大利亞養(yǎng)老護理員三級證書、保健按摩師中級證書。并熱衷于志愿者服務(wù)行業(yè)，具有較扎實的老年服務(wù)與管理專業(yè)的理論及實踐經(jīng)驗。
獲得國家第三屆民政職業(yè)技能大賽養(yǎng)老護理員比賽個人二等獎、學(xué)院三好學(xué)生、秦淮區(qū)優(yōu)秀志愿者以及院級各類獎項7次。
在擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員期間，她積極帶領(lǐng)同學(xué)濃厚學(xué)習(xí)氣氛、爭當(dāng)先進班級，還帶領(lǐng)全班同學(xué)在晨讀課上進行英語早讀，協(xié)助班長領(lǐng)著所有同學(xué)順利取得了院“書香班級”的榮譽。
此外，她所在的班級還獲得了省“文明班級”、院“文明班級”、“五四紅旗團支部”、“先進團支部”等諸多榮譽。
每學(xué)期開學(xué)后，小白同學(xué)在輔導(dǎo)員的幫助下開始了勤工助學(xué)。在圖書館做過圖書整理員，在老年教師公寓做過兼職，以此來賺取生活費，并在國家扶助政策下兩次借到生源地貸款，這樣才解決了三年的學(xué)費和生活費問題。
暑假在家，小白也不會像其他的大學(xué)生那樣忙著聚會、玩耍，而是在工廠打工，賺取下年的學(xué)費。
“她是一個懂事乖巧的好女孩；她是一名做事踏實、不浮躁的大學(xué)生；她是一名具有黨性修養(yǎng)的優(yōu)秀預(yù)備黨員；她更是我們老年服務(wù)行業(yè)里面的一顆小星星?！边@是南京市建鄴區(qū)社會福利院。易婕院長接受我們采訪時，對小白同學(xué)的最直接的評價。
初識小白的人，一定不會想到，眼前這位瘦高個子、戴個眼鏡的女生，有著一顆為老年事業(yè)服務(wù)的熱心與信心。入學(xué)以來，她一直有一個信念：能力來自學(xué)習(xí)、來自參與、來自鍛煉。20小白年寒假期間，她就放棄了休息，放棄春節(jié)與家人團圓的機會，在鐘山學(xué)院段平老師的推薦下，來到南京市建鄴區(qū)社會福利院當(dāng)起了“小員工”，進行了為期一個月的面對面為老人服務(wù)的社會實踐。
明確目標，因此不管在多么臟、多么累的環(huán)境下，她都始終能夠克服種種困難，堅持到最后。
剛到福利院時，因為對周圍的環(huán)境不是很熟悉，小白就先從認識老人開始。猶記得，她第一次與老人接觸時，本以為自己是新來的，老人會對自己有抵觸情緒。但當(dāng)她把課堂和實踐中學(xué)到的專業(yè)知識運用到實際服務(wù)中時，老人給了她一個慈祥的微笑，小白頓時消除了原有的緊張感，立即報以老人一個感激的微笑。在微笑之間，一位老人和一名大學(xué)生成了朋友。事后她了解到，這位老人是位軍人，患有失語癥，不能開口講話，于是她更加細心、努力地做好服務(wù)。表示滿意的老人向她敬了軍禮!雖然沒有語言，這微笑、這姿勢，足以說明老人們對小白的認可和肯定。
實踐是檢驗真理的唯一標準，這句話始終是小白同學(xué)的座右銘。
不管學(xué)習(xí)多么的優(yōu)秀，老師的表揚有多少，小白始終恪守自己的學(xué)習(xí)準則：學(xué)院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的資源，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，早日成為對社會有用的人才。
由于小白在學(xué)院內(nèi)始終不放松自己的學(xué)習(xí)，同時不放過任何一個操作的機會，因此功底比較扎實，在養(yǎng)老院短短一個月的時間里，她在在實習(xí)的過程中鍛煉自己，檢驗自己。利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，為爺爺奶奶們提供了很多的幫助。
在實踐期間，小白每天6點半開始起床準備就緒，晚上到9、10點鐘才可以休息。每天早晨她會將當(dāng)天的報紙分揀好后，在第一時間送給老人們；她主動幫助護理員照顧老人生活，夜晚陪同管理人員一起查房；主動承擔(dān)起福利院環(huán)境衛(wèi)生管理的籌劃工作；元宵節(jié)自己邀請同學(xué)前去助陣主持元宵晚會，給老人們送歡樂、送祝福等等。這些點滴的表現(xiàn)，易婕院長看在眼里，記在心里。易院長覺得這么年輕的小姑娘，能夠有這般熱情和耐心，能夠與老人們心貼心的交流，能夠抓住點滴機會一邊學(xué)習(xí)一邊服務(wù)，實屬難得。易院長回憶說，那天很冷，老人們都在臥室里開著空調(diào)，因為樓下大廳接待處沒有人，萬一有人前來咨詢或者探望老人怎么辦?于是她想讓小白前去接待。小白二話沒說，按照院長的要求，盡管沒有空調(diào)的大廳很冷，但她一刻也不曾離開過自己的崗位。雖然兩手早已冰涼，但是在院長面前沒有半點怨言。易院長一邊心疼小白，一邊發(fā)自內(nèi)心的認為小白是在用心做事情，用真情為老年事業(yè)服務(wù)，絕對不是敷衍。我?guī)状螌τ谛“椎膰栏窠逃鸵龑?dǎo)，她沒有像一般任性的小姑娘，擺個臉色或者生氣，而是心存感恩，虛心向我請教和學(xué)習(xí)。未來的老年事業(yè)有這樣的年輕人，我們也可以放寬心了。
在把工作做好的同時，由于養(yǎng)老院人手緊缺，小白同學(xué)主動承擔(dān)起了養(yǎng)老院元宵聯(lián)歡會的的組織、策劃和主持的工作，不斷尋找機會鍛煉自己。
在小白學(xué)院老師和養(yǎng)老院的支持下，在同學(xué)和老人們的幫助下，小白同學(xué)成功的舉辦了養(yǎng)老院老人元宵聯(lián)歡會，現(xiàn)場氣氛熱烈，喜氣洋洋?；顒咏Y(jié)束后，得到了養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和老人們的夸獎。
在同事眼里，小白更是不怕苦、不怕累的好搭檔。福利院在職的醫(yī)護人員都是輪流值班，但是對于實習(xí)生來說，她們必須每天都要在崗，晚上的查房也不例外。小白就是這樣跟著醫(yī)護人員一起查房、一起值班，卻一點不偷懶，不發(fā)出一絲埋怨。遇事比較積極主動，平日里不會擺著一副高姿態(tài)，認為自己是大學(xué)生，自己是科班出生的，有多么了不起。而是對待護理阿姨很禮貌，很客氣，小嘴很甜。當(dāng)我們聊起，小白住宿問題時，一位同事跟我們說道，因為，某房間的一位蔣奶奶去醫(yī)院療養(yǎng)了，同一房間的老奶奶害怕，不敢一個人住。于是小白就主動跟她睡一個房間，沒有半點嫌棄。在采訪中，這位老奶奶聽說小白是學(xué)的老年護理專業(yè)，連聲說了幾個好!她描述的一個細節(jié)讓我們感動不已，她說，晚上就連我翻身，她都知道?？倳艿酱睬坝H切地問：奶奶是不是又哪里不舒服?還是要上衛(wèi)生間等。總之，很細心、很靈動。我很喜歡她，她是個不錯的好女孩!
關(guān)愛老人，心系養(yǎng)老工作，忠實養(yǎng)老事業(yè)；這是養(yǎng)老院院長對小白同學(xué)的評價。在工作中，小白同學(xué)對待每一位老人都很有耐心，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會，早上早起、給老人喂飯、陪老人聊天、晚上查房等等，始終站在工作的第一線。
用小白自己的話來說：尊老，只有開始，沒有結(jié)束；敬老，只有起點，沒有終點。小白以自己踏實穩(wěn)重的辦事態(tài)度感動了領(lǐng)導(dǎo)，用真情實意為老人服務(wù)的行動獲得了大家的一致好評。最后，易婕院長說，小白學(xué)院培養(yǎng)的這位老年專業(yè)的學(xué)生真好，這就是我們老年事業(yè)期盼的人才。同時，易院長特別希望小白畢業(yè)后來這工作。
校園愛心之星事跡材料篇十五
李欣然同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學(xué)，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識，從而掌握的更牢固。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。
在家里，他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下，李欣然同學(xué)會做得更好。
校園愛心之星事跡材料篇十六
自入校以來，她嚴格要求自己，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為團支書，她到處以身作則，教師交給她的各項任務(wù)都樂意承受，從不推卸，遇事鎮(zhèn)靜冷靜，有始有終，連續(xù)兩學(xué)期獲得“優(yōu)秀團干部”的榮譽稱號，是教師與同學(xué)的得力助手。
她有很好的親和力，與班上同學(xué)相處非常融洽，能夠正確的對待同學(xué)的指責(zé)和看法，面對同學(xué)的誤會，只是一笑而過，不會因為同學(xué)的.誤會和指責(zé)耿耿于懷，而是欣然懇切的承受，從而不斷完善自己。
在家她是個乖巧聽話的好女兒，爸爸媽媽工作繁忙，一有空就主動協(xié)助他們分擔(dān)家務(wù)，父母不在家時，便一個人照看年幼的弟弟，將他的生活料理得井井有條。
始終以來，她是一個重視全面開展的學(xué)生，喜愛閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程，xx年在第xx屆幼兒美術(shù)書法大賽中獲得銀獎，20xx年在學(xué)前教育教學(xué)技能大賽中獲得二等獎，優(yōu)異的專業(yè)課程，受到專業(yè)教師的相同好評與重視。
學(xué)習(xí)上，她非常謹慎，一絲不茍，上課時，她是發(fā)言最踴躍的一個，遇到難題，能虛心向教師請教，主動幫同學(xué)講解疑難問題，樂意與同學(xué)共享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知自己英語根底差，課外自學(xué)從未連續(xù)過，虛心向別的同學(xué)請教，不懈的努力來提高自己的英語水平。
她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的實力，待人真誠，學(xué)習(xí)刻苦，堅持努力學(xué)好各門功課，并且踴躍參與形式多樣的課外活動。
總之，她就是一個洋溢著青春朝氣，充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃朝氣與熱情色調(diào)，她開朗自信，樂觀堅持，是一個全面開展的好學(xué)生、好干部。
校園愛心之星事跡材料篇一
大家好，我是來自四年級(2)班的黃明月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架，和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了，每一本書都有作者獨特的想象力和神奇的創(chuàng)造力，每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭，只要認真、用心、專注的看，就是一本書也會有不同的收獲。
我不會放棄任何一個去圖書館的機會，菱湖公園圖書館，三孝口圖書館，四里河圖書館，新華書店，我都去過，其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的.、有意思的書，每一次我都會在書店里待兩、三個小時，其至?xí)雎詪寢尩奶嵝?，沉迷在書的海洋里?BR> 同學(xué)們，讓我們跟書里的人交朋友，去這無邊無際的書海洋里暢游吧!
校園愛心之星事跡材料篇二
我是一名五年級的學(xué)生，一個踴躍上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有很多愛好愛好，特殊喜愛讀書，讀各種有益的書。
我誕生于一個老師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的老師，家中也保藏了許多圖書?？粗L輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當(dāng)爺爺告知我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的愛好，書在我面前翻開了一個奇妙的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書結(jié)下了不解之緣，在書中結(jié)識了那么多得意的小生靈：有漂亮和善的美人魚、有天真得意的小紅帽、有好吃偷懶的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠懇，從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會了憐憫，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越親密。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了很多書。課余時間，其他同學(xué)都在活動時，總能看到我捧起書本，靜默閱讀的身影。每天晚上，我都會聚精會神地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時間里，我依據(jù)教師和父母的引薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜愛看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍?！渡倌昕茖W(xué)博覽》《神奇的太空，英勇的飛行家》《腦海探究》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長，造就了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有劇烈的'求知欲，勤于動腦，擅長思索，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成果均在全級名列前茅，每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校內(nèi)禮儀小標兵”。
書香伴我成長，造就了我豐富的愛好愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小播送”中，總能聽到我的聲音;在學(xué)校少先隊儀仗隊的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我響亮的號聲。我歷次參與學(xué)校組織的手抄報競賽、讀書心得征文競賽、詩歌朗讀競賽、講故事競賽均獲一等獎。
多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習(xí)慣，堅持做讀書筆記，使我的學(xué)問面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被教師作為范文來朗讀，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。我連續(xù)四年參與全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。x年，我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《其次課堂》發(fā)表;參與廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎;參與電腦繪畫競賽榮獲省級二等獎、市級一等獎。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力，同時也推動我不斷有新的成果。我的表達實力、演講實力都緣自于書海中的收獲，更珍貴的是書中的養(yǎng)分、書中的才智推動了我在各方面的進步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。在我的帶動下，我班讀書氣氛濃郁，有不少學(xué)生被評為校級“閱讀之星”。
面對眾多的榮譽，我覺得：我僅僅是一個剛在書海中揚帆的旅者。在教師的引導(dǎo)下，我會牢記“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn);我會牢記“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有盼望到達光芒的頂點”的教育，勇往直前，在書海中揚帆起航，披荊斬棘，爭取早日到達更加光芒的此岸。
校園愛心之星事跡材料篇三
我的班主任是一位和氣可親的女老師--劉老師。她有著炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，可美麗了?？晌易钕矏鄣倪€是她那甜甜的微笑。老師的微笑是鼓舞的。三班級是，劉老師支配我和另一名同學(xué)上臺朗誦詩歌。到了那一天，我忐忑擔(dān)心的走上臺，緊急得要命?？晌乙幌伦訌娜巳褐锌吹搅藙⒗蠋煿奈璧奈⑿?，似乎在說:加油!你肯定能行!'我立刻就鎮(zhèn)靜了下來。有感情的朗誦完了詩歌。我得了三等獎，興奮得一蹦三尺高。這時，老師又向我投來了贊許的微笑。老師的微笑不僅是鼓舞的，還是慈祥的。有一次我的語文測試只考了84分，心里特殊難受。我一向是學(xué)習(xí)成果好的`同學(xué)，這次考那么差，劉老師肯定會批判我的。我正想著，劉老師溫柔地對我說："張藝?v，下課后到我辦公室來。'到了那兒，我很可怕，心想：完了，完了，這下完了。四周的空氣似乎凝固了似的。這次是什么緣由?'劉老師的話語仍舊很溫順。我低頭做小雞啄米狀，輕聲說："由于我沒有復(fù)習(xí)好。'劉老師并沒責(zé)罵我，語重心長地說了一句：記住，只有辛勤的汗水，才能澆灌出豐碩的成果!回到教室，我的臉上火辣辣的，非常愧疚。暗下決心：肯定不能讓劉老師絕望。從那以后，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，最終取得了好成果。這時，我看到了劉老師慈祥的微笑，那么美，那么甜，那么激人奮進。每當(dāng)想起劉老師的微笑，我的耳畔就會響起劉老師對我的諄諄教導(dǎo)。老師，你那溫柔慈愛的微笑，我永久忘不了。
校園愛心之星事跡材料篇四
我叫陳xx是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細心地對待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時，我總會準時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會從尾到頭再數(shù)一遍，然后報告給他們班，核對人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢問了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認真對待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨?！盀槭裁匆郎?？——因為山就在那邊?！蓖瑯拥腵道理，我的目標是擁有一個有意義的人生，為了我的目標，我給自己寫了三個標準：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂。希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí)，開開心心在學(xué)校做些開心的事。
校園愛心之星事跡材料篇五
我叫xxx，是順聯(lián)小學(xué)六年級的一名學(xué)生。曾連任班級文藝委員，在文藝活動方面表現(xiàn)突出，尤其對音樂以及舞蹈有很好的理解能力。
“以廣泛的興趣愛好充實自己，以明朗開放的心態(tài)成熟自己”成為我校園生活的指南，因為我一直相信這樣一句話：“給我一個舞臺，我將舞出我最真的精彩！”
校園愛心之星事跡材料篇六
參加各類閱讀活動及獲獎情況：
縣讀書征文一等獎。
事跡簡介:。
讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書可以引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書還可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。
對我來說，書是生活的必需品，它不僅伴我成長，與我同行，還帶給我勇氣，幫助我戰(zhàn)勝困難，書就像我人生中親密的伙伴，陪我走過一個個春夏秋冬。
小時候，我就與書結(jié)下了不解之緣。那時我還不識字，只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事。我一邊看，一邊聽爸爸、媽媽給我講解。等我上學(xué)了，認識了很多字，爸爸、媽媽和老師就鼓勵我多看書，還給我推薦了很多好書。每天晚上，做完作業(yè)后我就會從書架上抽出一本書來看，每次我都覺得意猶未盡。讀書，還拓展了我的思維，讓我懂得了很多道理。《丑小鴨》讓我認識到只有執(zhí)著追求理想，不怕困難才能讓自己走向完美?！段饔斡洝纷屛颐靼酌總€人都有自己的長處，只有團結(jié)合作才能取得成功?！端疂G傳》讓我認識了那么多的英雄豪杰，知道什么才是真正的'勇敢。
書是我人生道路上親密的伙伴，它悄悄走進了我的生活，不知不覺中融入了我的生命，像磁石般吸引著我，是它讓我的生活豐富多彩，讓我的思想成熟理智，是它帶給我勇氣和信心。
讀書，是人生一大幸事！
校園愛心之星事跡材料篇七
孫__小朋友，是_班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認一認，即使那時她還不識拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。
隨著認識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉?，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。
孫旗培每天都會認真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：
___同學(xué)是一個積極、上進的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
校園愛心之星事跡材料篇八
易千惠，她是一個具有良好行為習(xí)慣，活潑開朗，興趣廣泛，樂于助人，德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。
她興趣廣泛。兩歲半就開始學(xué)習(xí)舞蹈，五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，后來又學(xué)習(xí)書法。幾年來，她懷著熱愛藝術(shù)、追求藝術(shù)的夢想，付出了許許多多的`辛勞與汗水，在藝術(shù)的殿堂里收獲了累累碩果。小小年紀就取得舞蹈8級、鋼琴8級、書法5級的藝術(shù)水平。20xx年她的鋼琴在“第二屆中國模范學(xué)生藝術(shù)交流展演活動”全國總展演中，榮獲鋼琴類幼兒組銀獎；20xx年在“魅力中國系列活動”鋼琴比賽中，榮獲兒童組金獎；她的書法在20xx加拿大和平杯書畫藝術(shù)國際聯(lián)展，榮獲金獎；20xx年在湖北省第二十屆小星星書畫、攝影、征文大賽，書法榮獲金獎；20xx荊州市第十屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法作品展覽，書法榮獲金獎；20xx湖北省第十七屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法作品比賽，書法榮獲銅獎；20xx年榮獲第五屆荊州市“婦幼保健杯陽光少年”才藝少年；20xx年榮獲荊州實驗小學(xué)“時代小先生”之“熱心公益時代小先生”，及在荊州實驗小學(xué)“陽光·夢想主題書畫比賽中，榮獲一等獎；就在近期，還收到了第十一屆墨彩杯全國青少年兒童書畫作品電視網(wǎng)絡(luò)展品現(xiàn)場決賽特邀函。
校園愛心之星事跡材料篇九
我叫晶晶，來自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現(xiàn)擔(dān)任院團委文娛部干事，院主持人小組組長。
在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況,我除了認真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，我會用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。
就個人來講，在校負責(zé)院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書演講比賽，大合唱比賽，五四晚會和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。每一次主持完，我都會自己做一個總結(jié)，無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應(yīng)變能力，我都會反復(fù)思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗，但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道，過去的不代表未來，勤奮才是真，我還有許多東西要去學(xué)，嚴格要求自己，才會不斷提高。學(xué)校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會，我就要盡全力做到最好。同時，我也嚴格要求我的組員，因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人，在培訓(xùn)他們的時候，我都會反復(fù)告訴他們要不斷加強訓(xùn)練，我希望他們超過我，比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿，很大因素在于主持人的掌控能力與臺風(fēng)，所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。20xx年7月，我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會所去實習(xí)。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔(dān)任營養(yǎng)師一職，同時負責(zé)接待，傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，被會所主任調(diào)到財務(wù)行政部做助理，負責(zé)后勤以及財務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負責(zé)。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時間。中午，其他工作人員在午休的時候，我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領(lǐng)導(dǎo)到來之前所需的物品;晚上，要加班加點準備領(lǐng)導(dǎo)的資料以及日程安排。如果說不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài)，因為我明白，我代表學(xué)校來到這里實習(xí)，我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現(xiàn)，為學(xué)校爭光!在此期間，一些和我一起來的同學(xué)由于某些原因陸續(xù)的回去了，但是我沒有絲毫的想法，我只知道，我要堅持到最后。付出總是有回報的，因為我的努力，得到了空裝黃島會所各階層領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎，更讓我開心的是，空裝工管部劉部長親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當(dāng)他們問到是哪里派過來的時，我很自豪的告訴他們，我是長沙航院的學(xué)生。那激動的時刻，我想我的一生都不會忘記得。8月，我們已經(jīng)來到黃島一個月了，院長為我們開了第一屆員工卡拉ok大獎賽，我有幸擔(dān)任主持人，為了活躍氣氛，我設(shè)計了許多游戲環(huán)節(jié)，大家玩的不亦樂乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。
在這將近三個月的實習(xí)生活中，我接待了許多的國家重要領(lǐng)導(dǎo)人和空軍高層的領(lǐng)導(dǎo)，與他們的相處，讓我學(xué)到了書本上學(xué)習(xí)不到的知識，它使我豐富了人生閱歷，同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的`交流溝通能力，也為我這次的實習(xí)劃上了圓滿的句號。10月，回到了我心愛的學(xué)校，當(dāng)我拿著會所院長為我寫的實習(xí)報告的評語給學(xué)院院長和系主任書記看時，我看到他們的笑臉，我知道，我沒讓他們失望。
在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中，，被院領(lǐng)導(dǎo)分配去接待空軍領(lǐng)導(dǎo)，雖然我對服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習(xí)，我們要給首長最好的服務(wù)，樹立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中，一大部分人我都在黃島接待過，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿完成，我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。
雖然今天我取得了一定的榮譽，但是，這些榮譽離不開對我關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的培養(yǎng)，是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件，為我的進步給予了極大的支持和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽，我今天能獲得這樣的榮譽，不光是我自己爭取來的，更是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加不斷的努力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)。老師的信任。
大學(xué)兩年里，我立足于學(xué)習(xí)和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬卷書，行萬里路，為成長為具有強烈社會責(zé)任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。大學(xué)沒學(xué)到多么高深的知識，但我學(xué)會了對自己負責(zé)任，對社會負責(zé)任，學(xué)會回報那些照顧過我的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。
現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!
校園愛心之星事跡材料篇十
大家好，我是來自四年級(2)班的小月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架，和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了，每一本書都有作者獨特的想象力和神奇的創(chuàng)造力，每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭，只要認真、用心、專注的看，就是一本書也會有不同的收獲。
我不會放棄任何一個去圖書館的機會，菱湖公園圖書館，三孝口圖書館，四里河圖書館，新華書店，我都去過，其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的.、有意思的書，每一次我都會在書店里待兩、三個小時，其至?xí)雎詪寢尩奶嵝?，沉迷在書的海洋里?BR> 同學(xué)們，讓我們跟書里的人交朋友，去這無邊無際的書海洋里暢游吧!
校園愛心之星事跡材料篇十一
張xx，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的.言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
“路遙知馬力，日久見人心”，張涵韻同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰：人而無信，不知其可也。
在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。
她富有愛心，樂于助人。
記得xxxx年，學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了。
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
校園愛心之星事跡材料篇十二
蘇__，男,現(xiàn)年11歲，__中學(xué)5(8)班學(xué)生，他勤奮向上，品學(xué)兼優(yōu)。
他刻苦好學(xué)，努力學(xué)好每一門功課。他牢記：“分數(shù)并不是最重要的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，課堂上他積極思考，并敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。
他尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。她熱愛勞動、工作盡責(zé)，有較強的集體榮譽感。身為班長的她，在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負擔(dān)，班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦，一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料，一會兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無怨言，以極大的熱情在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手。
他學(xué)會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子，他從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。“彎彎腰，撿起一片廢紙，還你一片綠色?！啊毙〔萸嗲?，腳下留情?！啊毙〔菰谒X，請您別打攪。”這些都成了他的口頭禪。
他酷愛讀書，視書是他最誠摯的朋友。從幼時起，他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來，他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》，并堅持天天讀書，每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此，他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上，廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛，全面發(fā)展，陶冶了情操，他對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度。
他開朗大方，熱情友好。他微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學(xué)，課間他總能和每一個同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友，也喜歡交朋友，他在友誼的的呵護中健康成長。
現(xiàn)在，他正以他自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點點滴滴。相信他會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向他的理想，健康快樂地成長。在家里，他是一位自立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。
在學(xué)校，她是個守紀律、講禮貌的學(xué)生。能嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，見到老師，都會問上一聲“老師好”;見到同學(xué)們，也會說上一聲早。當(dāng)別人幫助了她，她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學(xué)打打鬧鬧，不會在公共場合大聲喧嘩，影響他人。作為一個文明禮儀的小使者，他不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使他身心健康向上，增強了自信能力，提高了親和力。文明無處不在，它就在每個人的一言一行中?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。
他說：“成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活!”
校園愛心之星事跡材料篇十三
xx，女，漢族，少先隊員，2006年5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
xx，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護環(huán)境、團結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，xx會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活?xí)慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，xx會及時提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，xx一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為xx標兵班。
有志不在年高，無志空活百歲。xx在幼兒時期，就經(jīng)?？葱﹦钪竟适聲?，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，xx強烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期，xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，xx摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸福快樂。
xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，xx說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
校園愛心之星事跡材料篇十四
小白家庭貧困，家中排行老二，爺爺奶奶均患有嚴重的老年疾病需要治療，家中僅靠父母務(wù)農(nóng)的微薄收入生活，還負債8萬多元，經(jīng)濟非常貧困，目前家里住房仍然是泥土構(gòu)造的平房。她本人的學(xué)費、生活費，均來自國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金以及校園勤工助學(xué)津貼。
飲水思源，始終銘記著是國家的資助使得自己能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)，在大學(xué)中不斷充實自我、實現(xiàn)自我，無論是學(xué)習(xí)、活動、競賽、還是兼職，她都做得有聲有色。她最大的理想是用自己所學(xué)到的知識來回報社會，如今，她仍然在繼續(xù)做著她所喜愛的養(yǎng)老事業(yè)。
她一直是父母眼中乖巧、懂事的好孩子，從不讓父母擔(dān)心，主動承擔(dān)著家庭重擔(dān)，再苦再累也常常是報喜不報憂。她是老師眼中勤勞、踏實的好學(xué)生，在校勤工儉學(xué)，并配合老師、班長管理好班級。她是老人眼中的小天使，福利院的百號老人看到她總是眉開眼笑，她不僅帶去了專業(yè)知識，更多的是帶去了耐心和愛心。她以自己踏實穩(wěn)重的辦事態(tài)度感動了領(lǐng)導(dǎo)，用真情實意為老人服務(wù)的行動獲得了大家的一致好評。
小白同學(xué)自入學(xué)以來，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，小白養(yǎng)成了不懂就問、主動查找資料的習(xí)慣，幾年來她跟著專業(yè)老師不斷學(xué)習(xí)老年方面的專業(yè)知識，對老年人生理、心理有了較為系統(tǒng)的了解，并在實習(xí)期間得到較好的運用，成功獲得了養(yǎng)老護理員中級證書、澳大利亞養(yǎng)老護理員三級證書、保健按摩師中級證書。并熱衷于志愿者服務(wù)行業(yè)，具有較扎實的老年服務(wù)與管理專業(yè)的理論及實踐經(jīng)驗。
獲得國家第三屆民政職業(yè)技能大賽養(yǎng)老護理員比賽個人二等獎、學(xué)院三好學(xué)生、秦淮區(qū)優(yōu)秀志愿者以及院級各類獎項7次。
在擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員期間，她積極帶領(lǐng)同學(xué)濃厚學(xué)習(xí)氣氛、爭當(dāng)先進班級，還帶領(lǐng)全班同學(xué)在晨讀課上進行英語早讀，協(xié)助班長領(lǐng)著所有同學(xué)順利取得了院“書香班級”的榮譽。
此外，她所在的班級還獲得了省“文明班級”、院“文明班級”、“五四紅旗團支部”、“先進團支部”等諸多榮譽。
每學(xué)期開學(xué)后，小白同學(xué)在輔導(dǎo)員的幫助下開始了勤工助學(xué)。在圖書館做過圖書整理員，在老年教師公寓做過兼職，以此來賺取生活費，并在國家扶助政策下兩次借到生源地貸款，這樣才解決了三年的學(xué)費和生活費問題。
暑假在家，小白也不會像其他的大學(xué)生那樣忙著聚會、玩耍，而是在工廠打工，賺取下年的學(xué)費。
“她是一個懂事乖巧的好女孩；她是一名做事踏實、不浮躁的大學(xué)生；她是一名具有黨性修養(yǎng)的優(yōu)秀預(yù)備黨員；她更是我們老年服務(wù)行業(yè)里面的一顆小星星?！边@是南京市建鄴區(qū)社會福利院。易婕院長接受我們采訪時，對小白同學(xué)的最直接的評價。
初識小白的人，一定不會想到，眼前這位瘦高個子、戴個眼鏡的女生，有著一顆為老年事業(yè)服務(wù)的熱心與信心。入學(xué)以來，她一直有一個信念：能力來自學(xué)習(xí)、來自參與、來自鍛煉。20小白年寒假期間，她就放棄了休息，放棄春節(jié)與家人團圓的機會，在鐘山學(xué)院段平老師的推薦下，來到南京市建鄴區(qū)社會福利院當(dāng)起了“小員工”，進行了為期一個月的面對面為老人服務(wù)的社會實踐。
明確目標，因此不管在多么臟、多么累的環(huán)境下，她都始終能夠克服種種困難，堅持到最后。
剛到福利院時，因為對周圍的環(huán)境不是很熟悉，小白就先從認識老人開始。猶記得，她第一次與老人接觸時，本以為自己是新來的，老人會對自己有抵觸情緒。但當(dāng)她把課堂和實踐中學(xué)到的專業(yè)知識運用到實際服務(wù)中時，老人給了她一個慈祥的微笑，小白頓時消除了原有的緊張感，立即報以老人一個感激的微笑。在微笑之間，一位老人和一名大學(xué)生成了朋友。事后她了解到，這位老人是位軍人，患有失語癥，不能開口講話，于是她更加細心、努力地做好服務(wù)。表示滿意的老人向她敬了軍禮!雖然沒有語言，這微笑、這姿勢，足以說明老人們對小白的認可和肯定。
實踐是檢驗真理的唯一標準，這句話始終是小白同學(xué)的座右銘。
不管學(xué)習(xí)多么的優(yōu)秀，老師的表揚有多少，小白始終恪守自己的學(xué)習(xí)準則：學(xué)院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的資源，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，早日成為對社會有用的人才。
由于小白在學(xué)院內(nèi)始終不放松自己的學(xué)習(xí)，同時不放過任何一個操作的機會，因此功底比較扎實，在養(yǎng)老院短短一個月的時間里，她在在實習(xí)的過程中鍛煉自己，檢驗自己。利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，為爺爺奶奶們提供了很多的幫助。
在實踐期間，小白每天6點半開始起床準備就緒，晚上到9、10點鐘才可以休息。每天早晨她會將當(dāng)天的報紙分揀好后，在第一時間送給老人們；她主動幫助護理員照顧老人生活，夜晚陪同管理人員一起查房；主動承擔(dān)起福利院環(huán)境衛(wèi)生管理的籌劃工作；元宵節(jié)自己邀請同學(xué)前去助陣主持元宵晚會，給老人們送歡樂、送祝福等等。這些點滴的表現(xiàn)，易婕院長看在眼里，記在心里。易院長覺得這么年輕的小姑娘，能夠有這般熱情和耐心，能夠與老人們心貼心的交流，能夠抓住點滴機會一邊學(xué)習(xí)一邊服務(wù)，實屬難得。易院長回憶說，那天很冷，老人們都在臥室里開著空調(diào)，因為樓下大廳接待處沒有人，萬一有人前來咨詢或者探望老人怎么辦?于是她想讓小白前去接待。小白二話沒說，按照院長的要求，盡管沒有空調(diào)的大廳很冷，但她一刻也不曾離開過自己的崗位。雖然兩手早已冰涼，但是在院長面前沒有半點怨言。易院長一邊心疼小白，一邊發(fā)自內(nèi)心的認為小白是在用心做事情，用真情為老年事業(yè)服務(wù)，絕對不是敷衍。我?guī)状螌τ谛“椎膰栏窠逃鸵龑?dǎo)，她沒有像一般任性的小姑娘，擺個臉色或者生氣，而是心存感恩，虛心向我請教和學(xué)習(xí)。未來的老年事業(yè)有這樣的年輕人，我們也可以放寬心了。
在把工作做好的同時，由于養(yǎng)老院人手緊缺，小白同學(xué)主動承擔(dān)起了養(yǎng)老院元宵聯(lián)歡會的的組織、策劃和主持的工作，不斷尋找機會鍛煉自己。
在小白學(xué)院老師和養(yǎng)老院的支持下，在同學(xué)和老人們的幫助下，小白同學(xué)成功的舉辦了養(yǎng)老院老人元宵聯(lián)歡會，現(xiàn)場氣氛熱烈，喜氣洋洋?；顒咏Y(jié)束后，得到了養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和老人們的夸獎。
在同事眼里，小白更是不怕苦、不怕累的好搭檔。福利院在職的醫(yī)護人員都是輪流值班，但是對于實習(xí)生來說，她們必須每天都要在崗，晚上的查房也不例外。小白就是這樣跟著醫(yī)護人員一起查房、一起值班，卻一點不偷懶，不發(fā)出一絲埋怨。遇事比較積極主動，平日里不會擺著一副高姿態(tài)，認為自己是大學(xué)生，自己是科班出生的，有多么了不起。而是對待護理阿姨很禮貌，很客氣，小嘴很甜。當(dāng)我們聊起，小白住宿問題時，一位同事跟我們說道，因為，某房間的一位蔣奶奶去醫(yī)院療養(yǎng)了，同一房間的老奶奶害怕，不敢一個人住。于是小白就主動跟她睡一個房間，沒有半點嫌棄。在采訪中，這位老奶奶聽說小白是學(xué)的老年護理專業(yè)，連聲說了幾個好!她描述的一個細節(jié)讓我們感動不已，她說，晚上就連我翻身，她都知道?？倳艿酱睬坝H切地問：奶奶是不是又哪里不舒服?還是要上衛(wèi)生間等。總之，很細心、很靈動。我很喜歡她，她是個不錯的好女孩!
關(guān)愛老人，心系養(yǎng)老工作，忠實養(yǎng)老事業(yè)；這是養(yǎng)老院院長對小白同學(xué)的評價。在工作中，小白同學(xué)對待每一位老人都很有耐心，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會，早上早起、給老人喂飯、陪老人聊天、晚上查房等等，始終站在工作的第一線。
用小白自己的話來說：尊老，只有開始，沒有結(jié)束；敬老，只有起點，沒有終點。小白以自己踏實穩(wěn)重的辦事態(tài)度感動了領(lǐng)導(dǎo)，用真情實意為老人服務(wù)的行動獲得了大家的一致好評。最后，易婕院長說，小白學(xué)院培養(yǎng)的這位老年專業(yè)的學(xué)生真好，這就是我們老年事業(yè)期盼的人才。同時，易院長特別希望小白畢業(yè)后來這工作。
校園愛心之星事跡材料篇十五
李欣然同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學(xué)，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識，從而掌握的更牢固。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。
在家里，他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下，李欣然同學(xué)會做得更好。
校園愛心之星事跡材料篇十六
自入校以來，她嚴格要求自己，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為團支書，她到處以身作則，教師交給她的各項任務(wù)都樂意承受，從不推卸，遇事鎮(zhèn)靜冷靜，有始有終，連續(xù)兩學(xué)期獲得“優(yōu)秀團干部”的榮譽稱號，是教師與同學(xué)的得力助手。
她有很好的親和力，與班上同學(xué)相處非常融洽，能夠正確的對待同學(xué)的指責(zé)和看法，面對同學(xué)的誤會，只是一笑而過，不會因為同學(xué)的.誤會和指責(zé)耿耿于懷，而是欣然懇切的承受，從而不斷完善自己。
在家她是個乖巧聽話的好女兒，爸爸媽媽工作繁忙，一有空就主動協(xié)助他們分擔(dān)家務(wù)，父母不在家時，便一個人照看年幼的弟弟，將他的生活料理得井井有條。
始終以來，她是一個重視全面開展的學(xué)生，喜愛閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程，xx年在第xx屆幼兒美術(shù)書法大賽中獲得銀獎，20xx年在學(xué)前教育教學(xué)技能大賽中獲得二等獎，優(yōu)異的專業(yè)課程，受到專業(yè)教師的相同好評與重視。
學(xué)習(xí)上，她非常謹慎，一絲不茍，上課時，她是發(fā)言最踴躍的一個，遇到難題，能虛心向教師請教，主動幫同學(xué)講解疑難問題，樂意與同學(xué)共享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知自己英語根底差，課外自學(xué)從未連續(xù)過，虛心向別的同學(xué)請教，不懈的努力來提高自己的英語水平。
她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的實力，待人真誠，學(xué)習(xí)刻苦，堅持努力學(xué)好各門功課，并且踴躍參與形式多樣的課外活動。
總之，她就是一個洋溢著青春朝氣，充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃朝氣與熱情色調(diào)，她開朗自信，樂觀堅持，是一個全面開展的好學(xué)生、好干部。