總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足，掌握改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)時(shí)要理性客觀，不要帶入太多主觀情感。接下來是一些常見的總結(jié)表達(dá)方式，供大家參考借鑒。
桃花島三年級篇一
昨天，聽說要春游，隨著大家“耶”！地一聲，教室里一下就鬧翻了天。最后，還是左老師讓我們安靜下來。
早上，我很早就起床了，我趕緊跑到窗前一看呀！今天是大晴天耶！六點(diǎn)五十我就從家出發(fā)了，經(jīng)過鐵道時(shí)，不巧遇上了火車，誤了一會而，到了學(xué)校，我們班的隊(duì)伍已經(jīng)整理好等待出發(fā)了，我氣喘吁吁地趕緊站到我們班的隊(duì)伍里，剛等了一會兒，老師就帶領(lǐng)我們出發(fā)了。
到桃花島啦！我們興奮不已。同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)大門，過了一段搖搖晃晃的木吊橋，我們班上還有幾個(gè)女同學(xué)摔了一跤呢！在老師的帶領(lǐng)下，我們沿著一條小路一邊興奮的嘰嘰喳喳，一邊沿途看著兩旁迷人的.風(fēng)景。
我們來到一片草地上，把帶來的報(bào)紙鋪在地上當(dāng)餐布。大家把帶來的薯片、餅干、巧克力、香腸等紛紛拿了出來，美美地飽餐了一頓，吃完后，老師又帶領(lǐng)我們到游樂場去拍照。接著有一邊走一邊觀賞桃花林。只見那些桃樹形態(tài)各異，有的從根就開始分叉。滿樹的桃花群芳吐艷，有深紅的，桃紅的，還有結(jié)白無暇的，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。不時(shí)，還飄來一陣陣清香。桃花叢中，蜜蜂很忙，忙得無暇顧及，我們的注視。它們有的俯沖，試探，大多數(shù)花兒都被它們停留過了，偶爾還有一只蜜蜂頭朝下在“花房”里踢騰一會兒，或許它還希望再找到點(diǎn)什么吧。時(shí)間總是在不知不覺中溜走，觀賞完桃花，已快到中午了，我們戀戀不舍地離開了桃花島。
今天是我們玩的高興的一次春游。
桃花島三年級篇二
我擁有一盒拼圖，那是去年過年的時(shí)候姑姑送我的新年禮物。
這拼圖是迪斯尼系列中最經(jīng)典的米老鼠和唐老鴨的圖案，要知道這兩位可是我最喜歡的卡通明星。接過姑姑送我的禮物我就興奮不已，立馬大聲說完謝謝，就迫不及待地拆開盒子?！巴?這么多卡片!”色彩繽子吸引住了我的眼球，這粉紅色的可能是米老鼠裙子上的一部分，也可能是蝴蝶結(jié)的哪一部分，這一片藍(lán)色的那一定是唐老鴨的.哪一部分了。想到這兒，我恨不得馬上就能拼出圖來，為了能更快地拼出圖，我必須靜下心來先看懂說明:先找出固定好的四個(gè)角的小卡片，然后按照原圖的樣子，一一對照著找卡片。“唉!這多麻煩啊!”我開始變得無頭緒了，這時(shí)媽媽看出我的困惑，走到我身邊指點(diǎn)我先按色彩把卡片歸類，然后按照原圖的鉤邊線一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出了大致輪廓。經(jīng)過了媽媽的指點(diǎn)，我也慢慢地摸索出了拼圖的竅門。就這樣，我仔細(xì)地不慌不忙地在一個(gè)多小時(shí)內(nèi)拼出了圖畫。拼出的圖比原圖漂亮，有立體的感覺。
這就是顏色鮮艷又有趣的拼圖，我非常喜歡它!自從這一幅拼圖成功之后，我有了很大的自信心，接連會拼很多圖，但這幅“開山之作”卻始終是我的最愛，是它開發(fā)我的智力，鍛煉我的思維，讓我變得更自信，更耐心。
桃花島三年級篇三
玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。
記得那是在我放假的時(shí)候，媽媽帶我去逛街購物時(shí)，我在貨架的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個(gè)魔方。媽媽說：＂可以呀，但不過你在玩的時(shí)候必須的有耐心，不能一玩不好就丟在一旁。＂我聽后爽快地答應(yīng)了。付款后我拿著那個(gè)漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說："哈哈，我是最厲害的高手?。⒖墒菚r(shí)間就這么一分一秒的過去了，而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時(shí)候媽媽走過來對我說：＂做什么事都必須得有耐心，只要你耐心的去做，媽媽相信你一定能行的。＂聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地?cái)[弄著我的魔方，最后經(jīng)過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面，但我已經(jīng)很開心了。
從這次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真有耐心。只要你肯認(rèn)真耐心地去做，我相信最后一定是會成功的。
桃花島三年級篇四
春天邁開輕快的腳步，帶著她那獨(dú)有的芬芳，向我們襲來。其中，桃花島最能體現(xiàn)出她的氣息，我建議大家一起到桃花島踏青，欣賞欣賞桃花那婀娜多姿的壯麗景象。
桃花島位于浙江省舟山群島的東南部，為舟山群島第七大島。島上悠悠高山，礁奇石怪。一碧萬頃，怪石嶙峋。其他不說，單說桃花島上的桃花們，它們朵朵爭奇斗艷，有的桃花含苞待放著，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，還不肯露出可愛的臉龐；有的呼之欲出，迫不及待地想對春姑娘露出燦爛的笑臉；有的還只展開兩三片花瓣，卻也嬌艷至極！在藍(lán)天的映襯下，桃葉顯得格外翠綠，好像一塊塊綠寶石，而桃花猶如一個(gè)個(gè)小仙女似的，從綠寶石中冒了出來。來到這里的人們個(gè)個(gè)流連忘返，桃花島真不愧是旅游名勝地點(diǎn)啊。據(jù)說，桃花島上有一種石頭，上面有桃花狀的花紋，因此而得名“桃花島”，我覺得真是名副其實(shí)??！
桃花島美如人間仙境一般，令人心曠神怡。希望大家都去親自領(lǐng)略領(lǐng)略這番美景。
桃花島三年級篇五
一個(gè)晴朗的星期六，作文老師著我們到門前去玩藏寶的游戲。
老師先讓兩名同學(xué)出來，然后給了他們一人一個(gè)東西，分別是鐵環(huán)和紙片，讓他們?nèi)ゲ?。我們在教室里等。過了一會，那兩名同學(xué)回來了。老師問：“大概藏到了什么位置？”第一個(gè)同學(xué)說；“藏到了草里?！钡诙€(gè)說：“藏到了馬路邊?！?BR> 我們一溜煙的跑到那里去找。過了一會，一個(gè)小女孩找到了那個(gè)鐵環(huán)。我們又開始找紙。可是找啊找，找啊找，怎么也找不著。最終，我們認(rèn)了輸。第二個(gè)小孩說：“我把紙藏到了電話后面的縫里。?！崩蠋熆戳?，說：“藏在了這種地方，誰能找到?。 苯酉聛恚覀兓氐搅私淌?。老師問：“玩得開心么？”“開-心-.”我們異口同聲的回答。
我十分喜歡這樣的活動，我希望以后還有這樣的活動。
桃花島三年級篇六
國慶節(jié)到了，在和橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)門前的那條長長的馬路上，擺滿了許多攤位，這些攤位從南到北。一眼望不到邊。就像是兩條長龍。攤位里的商品琳瑯滿目。有賣床上用品的、有賣玩具的、還有賣音像制品的------，看得我眼花繚亂。
小學(xué)生作文大全。
拿到飛鏢時(shí)，我顯得異常興奮，我想：我一定要全中。開始飛飛鏢了，我右手拿著一個(gè)飛鏢，眼睛死死地盯著氣球。心想：這次能不能中呢?我瞄準(zhǔn)一個(gè)紅色氣球，用力摔去，只聽到“啪”的一聲響，我才松了一口氣，居然飛中了。這下子，我信心倍增。瞄準(zhǔn)、發(fā)射、擊中，我每一鏢都命中氣球。隨著飛鏢的減少，氣球的個(gè)數(shù)也在一個(gè)一個(gè)地減少。不知不覺，只剩最后一支飛鏢了，我心里很緊張，這是周圍圍觀的人越來越多。他們?nèi)计磷×撕粑?，好象在默默地為我加油。只聽到清脆的爆炸聲，“全中?”我高興得地跳一蹦三尺高。。在場的人們發(fā)出陣陣贊嘆聲和掌聲。
我抱著獎品——一只米老鼠毛絨玩具，和爸爸媽媽開心地回家了!今天真是快樂的一天了!
指導(dǎo)老師談燕芳來源：和橋小學(xué)作者：三(2)班傅嘉余。
桃花島三年級篇七
今天，我們學(xué)校組織了外出旅游。我的心情很興奮，我們收拾好東西，排隊(duì)上了大巴車。
我們在車上有說有笑，我們又唱起了歌，我更興奮了。不一會，就到了實(shí)踐活動中心里，老師帶著我們上樓學(xué)習(xí)了交通安全，在交通安全里學(xué)習(xí)了很多牌子，怎么過馬路才安全等許多知識，又帶著我們?nèi)プ鲲灨闪?。老師先一步一步的教我們怎樣做餅干，然后再演示一遍，我們就會了。老師給我們十分鐘的時(shí)間讓我們做餅干，并給我們每個(gè)人各發(fā)了道具，只有一種特殊道具是每組兩個(gè)。我們組做的很多，我數(shù)了數(shù)一共二十個(gè)。我想：我們組一共八個(gè)人，二十個(gè)餅干該怎么分呢？最后，老師幫我解決了這個(gè)問題，每人分了兩個(gè)半。老師拿著我們組做的餅干放進(jìn)了烤箱里，就給我們放了電影，讓我們專心致志地看著。在我看得正認(rèn)真的時(shí)候，忽然，一陣香噴噴的味道撲鼻而來，我向后一看，哇！香噴噴的餅干好了。長這么大，第一次吃自己做的餅干，啊！真有一種成就感，太好吃了！
下午，我們又坐車來到了科技館。我們先到了三樓看人體部分，人體部分有很多。有人的五臟、內(nèi)臟等很多有關(guān)人類的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說有一個(gè)小球球，它的中間也有一個(gè)小球球，中間的小球球發(fā)出了很多線，其實(shí)那些是靜電，只要你用手輕輕一碰，它就會電你一下，非常神奇！然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國非常好玩，那里有很多球，還有小球大炮，小球大炮的玩法是把一個(gè)球放進(jìn)大炮里，大炮就會把它發(fā)射的很高很高。小球王國里還有很多好玩的游戲，??！小球王國真好玩！最后，我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。
??！今天我們玩得真開心!
桃花島三年級篇八
再見，同學(xué)！昔日在一起的嬉戲玩耍、發(fā)奮學(xué)習(xí)已經(jīng)變成美好的回憶，今天我們分手各奔東西，但是我們依然不會忘記埋藏在心底的記憶。我們今天歡聚在母校的操場，什么時(shí)候還能再次在母校的楊樹下相聚。人生是一條漫長的道路，我們曾經(jīng)在一起并肩前行，到了這個(gè)人生的節(jié)點(diǎn)，互相道一聲：“珍重！”請帶走我的祝愿，帶走我的期盼。請把你的歌聲留下，請把你的祝福交給我，我會永遠(yuǎn)珍藏。當(dāng)我們再次相聚的那一天，一定是在新的征程上取得了優(yōu)異成績相互匯報(bào)的.時(shí)候。
再見，老師！您教給我們知識，如今我們怎能與您分別？六年來，您為我們操碎了心，盡心盡力地做著自己的一切，將知識交給我們，教導(dǎo)我們。請您原諒我們有時(shí)的不懂事，請您原諒我們有時(shí)的調(diào)皮。您引領(lǐng)我們走過六年的風(fēng)雨之路，在學(xué)習(xí)的道路上，我們由慒懂無知的孩子變成了即將跨入中學(xué)大門的少年。這當(dāng)中，少不了您對我們的教育。當(dāng)我們在考試中取得了好成績，您的臉上總是露出笑意。當(dāng)我們不慎在操場上跌倒，第一個(gè)趕來并幫助我站起來的是您。當(dāng)我們做錯了事時(shí)，幫助我走出錯誤的陰影的是您。老師，謝謝您，祝您桃李滿天下!
校園里有我們的一切，我們曾經(jīng)的教室，我們曾經(jīng)的桌椅；我們曾經(jīng)在楊樹下歡樂的嬉戲，我們曾經(jīng)在冬天里快樂地打雪仗；我們曾經(jīng)在跑道上爭分奪秒地賽跑，我們曾經(jīng)在舞臺上展示自己。同學(xué)，還記得“拉筋”嗎？當(dāng)秋天到來之時(shí)，我們撿起地上掉落的葉子，將葉莖抽出來在一起擰，看誰的力氣更大。老師，還記得那次的演講比賽嗎？當(dāng)我因?yàn)榫o張而忘詞不知所措時(shí)，是您在下面向我投來鼓勵的目光，讓我有了信心繼續(xù)朗誦下去。母校舉辦的一次次活動，一次次有益身心的活動，是多么令人忘懷??！
悠悠的云?。∧憧梢宰杂勺栽诘仫h離，請停下你的腳步，你是否也感受到了分別的悲傷？
風(fēng)，請停下來吧，你是否在聆聽我們的歌聲？
再見了！母校！我們永遠(yuǎn)不會忘記在這里曾經(jīng)的一切！
走上母校的大臺階，這是我最后一次走過這里嗎？
望著綠樹掩映的母校大門，揮手說聲：再見了！
再見了！母校！同學(xué)！老師！我們永遠(yuǎn)記得這里，我們永遠(yuǎn)懷念這里！
桃花島三年級篇九
今天我鬧著爸爸媽媽帶我和弟弟去桃花島游玩。爸爸媽媽看我這么想去游玩，他們就答應(yīng)了。
我們來到了桃花島，一進(jìn)去就看到了一個(gè)“飛天蹦極”，我和弟弟就去玩了。我們一蹦蹦了三尺高。我嚇得好像心臟快要跳出來了一樣。我都嚇得這樣了，就別提我弟弟了吧!他都嚇哭了。連忙喊“媽媽，我要媽媽!”
現(xiàn)在我們繼續(xù)往前走，看到了桃花樹一個(gè)挨著一個(gè)。時(shí)時(shí)撲來陣陣清香，好聞極了!我看到地上有一朵桃花。我見了就拿起來戴在頭上。我弟弟看見了，心想：這還了得了，她有桃花，我怎么能沒有呢，他就開始吵。爸爸問他：“你吵什么呀?”他說;“我要姐姐頭上的桃花”爸爸對我說：“你就把你頭上的桃花給他吧!“我沒辦法，只好給他了。真是一個(gè)討厭鬼啊!我們轉(zhuǎn)了一大圈就回家了。
回到家爸爸媽媽問我們：“你們今天玩的開心嗎?”弟弟連忙說：“不開心!”我說：“是嗎?如果是的話我們以后去你就別去了?！钡艿芤宦犝f：“開心開心，當(dāng)然開心啦!那是我去過最好玩的地方了。下次去玩，一定要帶我去啊!”
“哈哈。哈哈?！?BR> 桃花島三年級篇十
美麗的`桃花島位于我區(qū)衛(wèi)星湖，去年我們一家首次步入桃花島，大家都懷著喜悅和意外的心情來到桃花島。
走進(jìn)桃花島，我們隨著一條小路登上了山。從山上往下看，湖里的水清澈得似乎可以看見湖底。一湖碧水圍繞著整個(gè)島，島上處處可以看見桃花。桃花開了，怒放的桃花，有的似一朵笑臉，正朝著客人們微笑，好像在說：“歡迎，歡迎來到這里！”春風(fēng)拂來，湖中波光蕩漾，島上芳香醉人，好像一塊碧綠色的翡翠上，繡著朵朵粉紅桃花；又像一幅刺繡上繡上了桃花翡翠畫。這是多么迷人的畫面，如果你去游覽一圈，你會覺得著就是仙境世界桃花島。從山上下來，走過獨(dú)木橋，走到島上，人山人海，隔遠(yuǎn)一點(diǎn)看，你會覺得這就是一個(gè)螞蟻窩，螞蟻群在這里自由走動，不受拘束。獨(dú)木橋兩側(cè)是玻璃，那玻璃看起來非常薄，卻非常堅(jiān)固。一陣微風(fēng)拂來，島上芬芳四溢，到處彌漫著桃花香。一朵朵桃花搖著小腦袋，微笑著，看著它們微笑著，你也會情不自禁笑起來。
湖邊，一棵棵披著長發(fā)的柳樹，站得多么直，柳姑娘在春風(fēng)的伴隨下，梳理著長發(fā)，姿態(tài)那么優(yōu)美、迷人，看一眼，便陶醉在這里。一片片柳葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，漫天飛舞。
桃花島，我迷戀你，贊美你！
桃花島三年級篇十一
今天，我姑姑．姑爹帶我去桃花島看海，我非常興奮，一大早就去了姑爹家。早上我和弟弟方晨玩，到了傍晚，姑姑就帶我們出發(fā)了。
一路上，我們說說笑笑，仿佛天空變得更加寬廣；高山變得更加雄偉；夕陽變得更加美麗。天色漸漸地暗下來了，我們到了寧波的農(nóng)家吃飯。我們發(fā)現(xiàn)有一口井想玩打水。我把桶放進(jìn)井里，拉著繩子左甩甩，右甩甩，水就是不肯流進(jìn)桶里。一位婆婆看出了我們的心思，用土話說：“桶要離水高一點(diǎn)，然后左右甩繩子，再猛得降下去就行了?！蔽覍W(xué)得最快，方辰還不會。我們已經(jīng)有點(diǎn)累了，就結(jié)束了第一天。
第二天早上，我們坐著輪船去桃花島。這只船約兩層樓高，分上下兩層。我和弟弟趕緊跑到頂層看海。哇，一望無際的大海展現(xiàn)在我的眼前。它好像知道我們要來，把自己打扮得五顏六色：土紅色。淡黃色。淺綠色。天藍(lán)色，以天藍(lán)為主，把大海裝飾得絢爛無比。
不知不覺，已到了桃花島。那時(shí)已臨近中午，我吃過中飯就去賓館的屋頂看海。中午的海是淺藍(lán)色的，微微泛點(diǎn)黃綠，好像陽光的黃跑進(jìn)了海里。下午，大家去海邊玩。一朵朵浪花向我們撲來，猶如一個(gè)個(gè)可愛的孩子正在迎接我們的到來。我們玩得可開心了，可是時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就快到了傍晚，我們該回家了。
我戀戀不舍地上了車，從車窗里向外望了一眼傍晚已披上紅黃袍的海，心想：如果在袍子上繡幾朵桃花，一定會更美吧！
桃花島三年級篇十二
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。
桃花島三年級篇十三
八月中旬，南京的天氣特別的熱，于是，媽媽決定帶我到海邊去避暑。一開始選定的是山東日照，后來又換成了煙臺，經(jīng)過上網(wǎng)研究，最后決定了去舟山群島。一路上真是炎熱，坐了2個(gè)半小時(shí)的高鐵到達(dá)寧波東站，然后轉(zhuǎn)坐汽車，2個(gè)小時(shí)到達(dá)沈家門碼頭，再坐半小時(shí)輪船到了桃花島，最后坐了小中巴終于抵達(dá)目的地-嵩林園漁家旅館。第一天旅程非常的累，但我們一看到碧綠的大海、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵就忘記了旅途的辛苦了。
第二天一大早，我和媽媽就到海邊去散步了，我走在柔軟的沙灘上，時(shí)不時(shí)地海浪就會沖到岸邊，把我的腳打濕了。海水好涼爽，我和歡樂的海水做著游戲。金沙灘這邊人不太多，早晨就格外的安靜，周圍只能聽到海浪的聲音。等到太陽出來以后，我們就換好游泳衣，抹好防曬霜，拿著游泳圈和挖沙工具，向大海進(jìn)軍了。那天的風(fēng)浪特別的大，幸好有游泳圈，要不好久被大浪沖翻了。海水的味道又咸又澀，我還是第一次美美的喝了口海水。海浪把我一次次地推到岸上，和大海比起來我就向一只小螞蟻。挖沙是我最喜歡的活動，我一鏟接著一鏟不停地挖著，希望真能找到寶藏。無論我挖的多深，海水一沖過來，就很輕易地被填平了。
我們在這桃花島上無憂無慮地度過了4天，這個(gè)地方就像是與世隔絕一樣，讓我們忘記了南京的炎熱，周邊的一切。
桃花島三年級篇十四
春天到來了，萬物復(fù)蘇了。去哪里最好呢？我建議大家去“桃花島”，春去桃花島，美麗的桃花開的正旺呢！
桃花島什么美？花美。桃花島上載滿桃花，這是桃花，那也是桃花。陽春三月，一枝枝桃花爭先恐后地開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵桃花樹上仿佛掛上了一朵朵彩色的云朵。可你一走進(jìn)，一朵朵花兒立馬變成了盆景，每一朵花都有著不同的圖畫，使人們一走過就駐足觀望。
桃花島什么美，湖美。桃花島的中間有一片碩大的福，有時(shí)一切到處平靜，花兒也開始安靜無聲。這讓湖面沒有了波紋，湖水瞬間變成了一面晶瑩剔透的鏡子，有時(shí)刮起了大風(fēng)，湖面泛起了層層波紋，在陽光的'照耀下，使湖面閃閃發(fā)光，如同一個(gè)個(gè)水晶落入水中。
桃花島什么美？傳說美。有人說：“每到桃子長的又大又甜的時(shí)候，桃花仙子忙忙碌碌需要找到最大的桃子帶回去給玉帝品嘗。”又有的說：“玉帝本讓孫悟空看守桃園，可他卻在里面大吃起來，吃一個(gè)扔一個(gè)?！痹倨渲杏幸粋€(gè)桃子落在了這里，慢慢地在這生根。直到多年前的一個(gè)晚上，發(fā)生了一個(gè)巨大的聲響，那聲音如同春雷齊鳴，頓時(shí)山崩地裂，一棵棵桃花樹從地上生根發(fā)芽，第二天時(shí)，島上卻滿是桃花。
我可要提醒大家，春天不去桃花島——可惜。
桃花島三年級篇一
昨天，聽說要春游，隨著大家“耶”！地一聲，教室里一下就鬧翻了天。最后，還是左老師讓我們安靜下來。
早上，我很早就起床了，我趕緊跑到窗前一看呀！今天是大晴天耶！六點(diǎn)五十我就從家出發(fā)了，經(jīng)過鐵道時(shí)，不巧遇上了火車，誤了一會而，到了學(xué)校，我們班的隊(duì)伍已經(jīng)整理好等待出發(fā)了，我氣喘吁吁地趕緊站到我們班的隊(duì)伍里，剛等了一會兒，老師就帶領(lǐng)我們出發(fā)了。
到桃花島啦！我們興奮不已。同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)大門，過了一段搖搖晃晃的木吊橋，我們班上還有幾個(gè)女同學(xué)摔了一跤呢！在老師的帶領(lǐng)下，我們沿著一條小路一邊興奮的嘰嘰喳喳，一邊沿途看著兩旁迷人的.風(fēng)景。
我們來到一片草地上，把帶來的報(bào)紙鋪在地上當(dāng)餐布。大家把帶來的薯片、餅干、巧克力、香腸等紛紛拿了出來，美美地飽餐了一頓，吃完后，老師又帶領(lǐng)我們到游樂場去拍照。接著有一邊走一邊觀賞桃花林。只見那些桃樹形態(tài)各異，有的從根就開始分叉。滿樹的桃花群芳吐艷，有深紅的，桃紅的，還有結(jié)白無暇的，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。不時(shí)，還飄來一陣陣清香。桃花叢中，蜜蜂很忙，忙得無暇顧及，我們的注視。它們有的俯沖，試探，大多數(shù)花兒都被它們停留過了，偶爾還有一只蜜蜂頭朝下在“花房”里踢騰一會兒，或許它還希望再找到點(diǎn)什么吧。時(shí)間總是在不知不覺中溜走，觀賞完桃花，已快到中午了，我們戀戀不舍地離開了桃花島。
今天是我們玩的高興的一次春游。
桃花島三年級篇二
我擁有一盒拼圖，那是去年過年的時(shí)候姑姑送我的新年禮物。
這拼圖是迪斯尼系列中最經(jīng)典的米老鼠和唐老鴨的圖案，要知道這兩位可是我最喜歡的卡通明星。接過姑姑送我的禮物我就興奮不已，立馬大聲說完謝謝，就迫不及待地拆開盒子?！巴?這么多卡片!”色彩繽子吸引住了我的眼球，這粉紅色的可能是米老鼠裙子上的一部分，也可能是蝴蝶結(jié)的哪一部分，這一片藍(lán)色的那一定是唐老鴨的.哪一部分了。想到這兒，我恨不得馬上就能拼出圖來，為了能更快地拼出圖，我必須靜下心來先看懂說明:先找出固定好的四個(gè)角的小卡片，然后按照原圖的樣子，一一對照著找卡片。“唉!這多麻煩啊!”我開始變得無頭緒了，這時(shí)媽媽看出我的困惑，走到我身邊指點(diǎn)我先按色彩把卡片歸類，然后按照原圖的鉤邊線一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出了大致輪廓。經(jīng)過了媽媽的指點(diǎn)，我也慢慢地摸索出了拼圖的竅門。就這樣，我仔細(xì)地不慌不忙地在一個(gè)多小時(shí)內(nèi)拼出了圖畫。拼出的圖比原圖漂亮，有立體的感覺。
這就是顏色鮮艷又有趣的拼圖，我非常喜歡它!自從這一幅拼圖成功之后，我有了很大的自信心，接連會拼很多圖，但這幅“開山之作”卻始終是我的最愛，是它開發(fā)我的智力，鍛煉我的思維，讓我變得更自信，更耐心。
桃花島三年級篇三
玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。
記得那是在我放假的時(shí)候，媽媽帶我去逛街購物時(shí)，我在貨架的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個(gè)魔方。媽媽說：＂可以呀，但不過你在玩的時(shí)候必須的有耐心，不能一玩不好就丟在一旁。＂我聽后爽快地答應(yīng)了。付款后我拿著那個(gè)漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說："哈哈，我是最厲害的高手?。⒖墒菚r(shí)間就這么一分一秒的過去了，而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時(shí)候媽媽走過來對我說：＂做什么事都必須得有耐心，只要你耐心的去做，媽媽相信你一定能行的。＂聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地?cái)[弄著我的魔方，最后經(jīng)過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面，但我已經(jīng)很開心了。
從這次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真有耐心。只要你肯認(rèn)真耐心地去做，我相信最后一定是會成功的。
桃花島三年級篇四
春天邁開輕快的腳步，帶著她那獨(dú)有的芬芳，向我們襲來。其中，桃花島最能體現(xiàn)出她的氣息，我建議大家一起到桃花島踏青，欣賞欣賞桃花那婀娜多姿的壯麗景象。
桃花島位于浙江省舟山群島的東南部，為舟山群島第七大島。島上悠悠高山，礁奇石怪。一碧萬頃，怪石嶙峋。其他不說，單說桃花島上的桃花們，它們朵朵爭奇斗艷，有的桃花含苞待放著，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，還不肯露出可愛的臉龐；有的呼之欲出，迫不及待地想對春姑娘露出燦爛的笑臉；有的還只展開兩三片花瓣，卻也嬌艷至極！在藍(lán)天的映襯下，桃葉顯得格外翠綠，好像一塊塊綠寶石，而桃花猶如一個(gè)個(gè)小仙女似的，從綠寶石中冒了出來。來到這里的人們個(gè)個(gè)流連忘返，桃花島真不愧是旅游名勝地點(diǎn)啊。據(jù)說，桃花島上有一種石頭，上面有桃花狀的花紋，因此而得名“桃花島”，我覺得真是名副其實(shí)??！
桃花島美如人間仙境一般，令人心曠神怡。希望大家都去親自領(lǐng)略領(lǐng)略這番美景。
桃花島三年級篇五
一個(gè)晴朗的星期六，作文老師著我們到門前去玩藏寶的游戲。
老師先讓兩名同學(xué)出來，然后給了他們一人一個(gè)東西，分別是鐵環(huán)和紙片，讓他們?nèi)ゲ?。我們在教室里等。過了一會，那兩名同學(xué)回來了。老師問：“大概藏到了什么位置？”第一個(gè)同學(xué)說；“藏到了草里?！钡诙€(gè)說：“藏到了馬路邊?！?BR> 我們一溜煙的跑到那里去找。過了一會，一個(gè)小女孩找到了那個(gè)鐵環(huán)。我們又開始找紙。可是找啊找，找啊找，怎么也找不著。最終，我們認(rèn)了輸。第二個(gè)小孩說：“我把紙藏到了電話后面的縫里。?！崩蠋熆戳?，說：“藏在了這種地方，誰能找到?。 苯酉聛恚覀兓氐搅私淌?。老師問：“玩得開心么？”“開-心-.”我們異口同聲的回答。
我十分喜歡這樣的活動，我希望以后還有這樣的活動。
桃花島三年級篇六
國慶節(jié)到了，在和橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)門前的那條長長的馬路上，擺滿了許多攤位，這些攤位從南到北。一眼望不到邊。就像是兩條長龍。攤位里的商品琳瑯滿目。有賣床上用品的、有賣玩具的、還有賣音像制品的------，看得我眼花繚亂。
小學(xué)生作文大全。
拿到飛鏢時(shí)，我顯得異常興奮，我想：我一定要全中。開始飛飛鏢了，我右手拿著一個(gè)飛鏢，眼睛死死地盯著氣球。心想：這次能不能中呢?我瞄準(zhǔn)一個(gè)紅色氣球，用力摔去，只聽到“啪”的一聲響，我才松了一口氣，居然飛中了。這下子，我信心倍增。瞄準(zhǔn)、發(fā)射、擊中，我每一鏢都命中氣球。隨著飛鏢的減少，氣球的個(gè)數(shù)也在一個(gè)一個(gè)地減少。不知不覺，只剩最后一支飛鏢了，我心里很緊張，這是周圍圍觀的人越來越多。他們?nèi)计磷×撕粑?，好象在默默地為我加油。只聽到清脆的爆炸聲，“全中?”我高興得地跳一蹦三尺高。。在場的人們發(fā)出陣陣贊嘆聲和掌聲。
我抱著獎品——一只米老鼠毛絨玩具，和爸爸媽媽開心地回家了!今天真是快樂的一天了!
指導(dǎo)老師談燕芳來源：和橋小學(xué)作者：三(2)班傅嘉余。
桃花島三年級篇七
今天，我們學(xué)校組織了外出旅游。我的心情很興奮，我們收拾好東西，排隊(duì)上了大巴車。
我們在車上有說有笑，我們又唱起了歌，我更興奮了。不一會，就到了實(shí)踐活動中心里，老師帶著我們上樓學(xué)習(xí)了交通安全，在交通安全里學(xué)習(xí)了很多牌子，怎么過馬路才安全等許多知識，又帶著我們?nèi)プ鲲灨闪?。老師先一步一步的教我們怎樣做餅干，然后再演示一遍，我們就會了。老師給我們十分鐘的時(shí)間讓我們做餅干，并給我們每個(gè)人各發(fā)了道具，只有一種特殊道具是每組兩個(gè)。我們組做的很多，我數(shù)了數(shù)一共二十個(gè)。我想：我們組一共八個(gè)人，二十個(gè)餅干該怎么分呢？最后，老師幫我解決了這個(gè)問題，每人分了兩個(gè)半。老師拿著我們組做的餅干放進(jìn)了烤箱里，就給我們放了電影，讓我們專心致志地看著。在我看得正認(rèn)真的時(shí)候，忽然，一陣香噴噴的味道撲鼻而來，我向后一看，哇！香噴噴的餅干好了。長這么大，第一次吃自己做的餅干，啊！真有一種成就感，太好吃了！
下午，我們又坐車來到了科技館。我們先到了三樓看人體部分，人體部分有很多。有人的五臟、內(nèi)臟等很多有關(guān)人類的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說有一個(gè)小球球，它的中間也有一個(gè)小球球，中間的小球球發(fā)出了很多線，其實(shí)那些是靜電，只要你用手輕輕一碰，它就會電你一下，非常神奇！然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國非常好玩，那里有很多球，還有小球大炮，小球大炮的玩法是把一個(gè)球放進(jìn)大炮里，大炮就會把它發(fā)射的很高很高。小球王國里還有很多好玩的游戲，??！小球王國真好玩！最后，我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。
??！今天我們玩得真開心!
桃花島三年級篇八
再見，同學(xué)！昔日在一起的嬉戲玩耍、發(fā)奮學(xué)習(xí)已經(jīng)變成美好的回憶，今天我們分手各奔東西，但是我們依然不會忘記埋藏在心底的記憶。我們今天歡聚在母校的操場，什么時(shí)候還能再次在母校的楊樹下相聚。人生是一條漫長的道路，我們曾經(jīng)在一起并肩前行，到了這個(gè)人生的節(jié)點(diǎn)，互相道一聲：“珍重！”請帶走我的祝愿，帶走我的期盼。請把你的歌聲留下，請把你的祝福交給我，我會永遠(yuǎn)珍藏。當(dāng)我們再次相聚的那一天，一定是在新的征程上取得了優(yōu)異成績相互匯報(bào)的.時(shí)候。
再見，老師！您教給我們知識，如今我們怎能與您分別？六年來，您為我們操碎了心，盡心盡力地做著自己的一切，將知識交給我們，教導(dǎo)我們。請您原諒我們有時(shí)的不懂事，請您原諒我們有時(shí)的調(diào)皮。您引領(lǐng)我們走過六年的風(fēng)雨之路，在學(xué)習(xí)的道路上，我們由慒懂無知的孩子變成了即將跨入中學(xué)大門的少年。這當(dāng)中，少不了您對我們的教育。當(dāng)我們在考試中取得了好成績，您的臉上總是露出笑意。當(dāng)我們不慎在操場上跌倒，第一個(gè)趕來并幫助我站起來的是您。當(dāng)我們做錯了事時(shí)，幫助我走出錯誤的陰影的是您。老師，謝謝您，祝您桃李滿天下!
校園里有我們的一切，我們曾經(jīng)的教室，我們曾經(jīng)的桌椅；我們曾經(jīng)在楊樹下歡樂的嬉戲，我們曾經(jīng)在冬天里快樂地打雪仗；我們曾經(jīng)在跑道上爭分奪秒地賽跑，我們曾經(jīng)在舞臺上展示自己。同學(xué)，還記得“拉筋”嗎？當(dāng)秋天到來之時(shí)，我們撿起地上掉落的葉子，將葉莖抽出來在一起擰，看誰的力氣更大。老師，還記得那次的演講比賽嗎？當(dāng)我因?yàn)榫o張而忘詞不知所措時(shí)，是您在下面向我投來鼓勵的目光，讓我有了信心繼續(xù)朗誦下去。母校舉辦的一次次活動，一次次有益身心的活動，是多么令人忘懷??！
悠悠的云?。∧憧梢宰杂勺栽诘仫h離，請停下你的腳步，你是否也感受到了分別的悲傷？
風(fēng)，請停下來吧，你是否在聆聽我們的歌聲？
再見了！母校！我們永遠(yuǎn)不會忘記在這里曾經(jīng)的一切！
走上母校的大臺階，這是我最后一次走過這里嗎？
望著綠樹掩映的母校大門，揮手說聲：再見了！
再見了！母校！同學(xué)！老師！我們永遠(yuǎn)記得這里，我們永遠(yuǎn)懷念這里！
桃花島三年級篇九
今天我鬧著爸爸媽媽帶我和弟弟去桃花島游玩。爸爸媽媽看我這么想去游玩，他們就答應(yīng)了。
我們來到了桃花島，一進(jìn)去就看到了一個(gè)“飛天蹦極”，我和弟弟就去玩了。我們一蹦蹦了三尺高。我嚇得好像心臟快要跳出來了一樣。我都嚇得這樣了，就別提我弟弟了吧!他都嚇哭了。連忙喊“媽媽，我要媽媽!”
現(xiàn)在我們繼續(xù)往前走，看到了桃花樹一個(gè)挨著一個(gè)。時(shí)時(shí)撲來陣陣清香，好聞極了!我看到地上有一朵桃花。我見了就拿起來戴在頭上。我弟弟看見了，心想：這還了得了，她有桃花，我怎么能沒有呢，他就開始吵。爸爸問他：“你吵什么呀?”他說;“我要姐姐頭上的桃花”爸爸對我說：“你就把你頭上的桃花給他吧!“我沒辦法，只好給他了。真是一個(gè)討厭鬼啊!我們轉(zhuǎn)了一大圈就回家了。
回到家爸爸媽媽問我們：“你們今天玩的開心嗎?”弟弟連忙說：“不開心!”我說：“是嗎?如果是的話我們以后去你就別去了?！钡艿芤宦犝f：“開心開心，當(dāng)然開心啦!那是我去過最好玩的地方了。下次去玩，一定要帶我去啊!”
“哈哈。哈哈?！?BR> 桃花島三年級篇十
美麗的`桃花島位于我區(qū)衛(wèi)星湖，去年我們一家首次步入桃花島，大家都懷著喜悅和意外的心情來到桃花島。
走進(jìn)桃花島，我們隨著一條小路登上了山。從山上往下看，湖里的水清澈得似乎可以看見湖底。一湖碧水圍繞著整個(gè)島，島上處處可以看見桃花。桃花開了，怒放的桃花，有的似一朵笑臉，正朝著客人們微笑，好像在說：“歡迎，歡迎來到這里！”春風(fēng)拂來，湖中波光蕩漾，島上芳香醉人，好像一塊碧綠色的翡翠上，繡著朵朵粉紅桃花；又像一幅刺繡上繡上了桃花翡翠畫。這是多么迷人的畫面，如果你去游覽一圈，你會覺得著就是仙境世界桃花島。從山上下來，走過獨(dú)木橋，走到島上，人山人海，隔遠(yuǎn)一點(diǎn)看，你會覺得這就是一個(gè)螞蟻窩，螞蟻群在這里自由走動，不受拘束。獨(dú)木橋兩側(cè)是玻璃，那玻璃看起來非常薄，卻非常堅(jiān)固。一陣微風(fēng)拂來，島上芬芳四溢，到處彌漫著桃花香。一朵朵桃花搖著小腦袋，微笑著，看著它們微笑著，你也會情不自禁笑起來。
湖邊，一棵棵披著長發(fā)的柳樹，站得多么直，柳姑娘在春風(fēng)的伴隨下，梳理著長發(fā)，姿態(tài)那么優(yōu)美、迷人，看一眼，便陶醉在這里。一片片柳葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，漫天飛舞。
桃花島，我迷戀你，贊美你！
桃花島三年級篇十一
今天，我姑姑．姑爹帶我去桃花島看海，我非常興奮，一大早就去了姑爹家。早上我和弟弟方晨玩，到了傍晚，姑姑就帶我們出發(fā)了。
一路上，我們說說笑笑，仿佛天空變得更加寬廣；高山變得更加雄偉；夕陽變得更加美麗。天色漸漸地暗下來了，我們到了寧波的農(nóng)家吃飯。我們發(fā)現(xiàn)有一口井想玩打水。我把桶放進(jìn)井里，拉著繩子左甩甩，右甩甩，水就是不肯流進(jìn)桶里。一位婆婆看出了我們的心思，用土話說：“桶要離水高一點(diǎn)，然后左右甩繩子，再猛得降下去就行了?！蔽覍W(xué)得最快，方辰還不會。我們已經(jīng)有點(diǎn)累了，就結(jié)束了第一天。
第二天早上，我們坐著輪船去桃花島。這只船約兩層樓高，分上下兩層。我和弟弟趕緊跑到頂層看海。哇，一望無際的大海展現(xiàn)在我的眼前。它好像知道我們要來，把自己打扮得五顏六色：土紅色。淡黃色。淺綠色。天藍(lán)色，以天藍(lán)為主，把大海裝飾得絢爛無比。
不知不覺，已到了桃花島。那時(shí)已臨近中午，我吃過中飯就去賓館的屋頂看海。中午的海是淺藍(lán)色的，微微泛點(diǎn)黃綠，好像陽光的黃跑進(jìn)了海里。下午，大家去海邊玩。一朵朵浪花向我們撲來，猶如一個(gè)個(gè)可愛的孩子正在迎接我們的到來。我們玩得可開心了，可是時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就快到了傍晚，我們該回家了。
我戀戀不舍地上了車，從車窗里向外望了一眼傍晚已披上紅黃袍的海，心想：如果在袍子上繡幾朵桃花，一定會更美吧！
桃花島三年級篇十二
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。
桃花島三年級篇十三
八月中旬，南京的天氣特別的熱，于是，媽媽決定帶我到海邊去避暑。一開始選定的是山東日照，后來又換成了煙臺，經(jīng)過上網(wǎng)研究，最后決定了去舟山群島。一路上真是炎熱，坐了2個(gè)半小時(shí)的高鐵到達(dá)寧波東站，然后轉(zhuǎn)坐汽車，2個(gè)小時(shí)到達(dá)沈家門碼頭，再坐半小時(shí)輪船到了桃花島，最后坐了小中巴終于抵達(dá)目的地-嵩林園漁家旅館。第一天旅程非常的累，但我們一看到碧綠的大海、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵就忘記了旅途的辛苦了。
第二天一大早，我和媽媽就到海邊去散步了，我走在柔軟的沙灘上，時(shí)不時(shí)地海浪就會沖到岸邊，把我的腳打濕了。海水好涼爽，我和歡樂的海水做著游戲。金沙灘這邊人不太多，早晨就格外的安靜，周圍只能聽到海浪的聲音。等到太陽出來以后，我們就換好游泳衣，抹好防曬霜，拿著游泳圈和挖沙工具，向大海進(jìn)軍了。那天的風(fēng)浪特別的大，幸好有游泳圈，要不好久被大浪沖翻了。海水的味道又咸又澀，我還是第一次美美的喝了口海水。海浪把我一次次地推到岸上，和大海比起來我就向一只小螞蟻。挖沙是我最喜歡的活動，我一鏟接著一鏟不停地挖著，希望真能找到寶藏。無論我挖的多深，海水一沖過來，就很輕易地被填平了。
我們在這桃花島上無憂無慮地度過了4天，這個(gè)地方就像是與世隔絕一樣，讓我們忘記了南京的炎熱，周邊的一切。
桃花島三年級篇十四
春天到來了，萬物復(fù)蘇了。去哪里最好呢？我建議大家去“桃花島”，春去桃花島，美麗的桃花開的正旺呢！
桃花島什么美？花美。桃花島上載滿桃花，這是桃花，那也是桃花。陽春三月，一枝枝桃花爭先恐后地開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵桃花樹上仿佛掛上了一朵朵彩色的云朵。可你一走進(jìn)，一朵朵花兒立馬變成了盆景，每一朵花都有著不同的圖畫，使人們一走過就駐足觀望。
桃花島什么美，湖美。桃花島的中間有一片碩大的福，有時(shí)一切到處平靜，花兒也開始安靜無聲。這讓湖面沒有了波紋，湖水瞬間變成了一面晶瑩剔透的鏡子，有時(shí)刮起了大風(fēng)，湖面泛起了層層波紋，在陽光的'照耀下，使湖面閃閃發(fā)光，如同一個(gè)個(gè)水晶落入水中。
桃花島什么美？傳說美。有人說：“每到桃子長的又大又甜的時(shí)候，桃花仙子忙忙碌碌需要找到最大的桃子帶回去給玉帝品嘗。”又有的說：“玉帝本讓孫悟空看守桃園，可他卻在里面大吃起來，吃一個(gè)扔一個(gè)?！痹倨渲杏幸粋€(gè)桃子落在了這里，慢慢地在這生根。直到多年前的一個(gè)晚上，發(fā)生了一個(gè)巨大的聲響，那聲音如同春雷齊鳴，頓時(shí)山崩地裂，一棵棵桃花樹從地上生根發(fā)芽，第二天時(shí)，島上卻滿是桃花。
我可要提醒大家，春天不去桃花島——可惜。