在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路??偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。在寫(xiě)總結(jié)之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集,才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
大家早上好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限完美的回憶。xxxx幼兒園是你們的搖籃,搖著你們快樂(lè)的夢(mèng)想。小朋友們經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。這天就請(qǐng)帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的起跑線。"xxxx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開(kāi)始。
童年有無(wú)盡的風(fēng)景,童年有說(shuō)不完的故事,童年有走過(guò)的蹣跚路,童年有無(wú)盡的歡樂(lè)谷。童年更是播放天真,承載夢(mèng)想的天堂。此刻就有請(qǐng)充滿活力、充滿夢(mèng)想的幼兒方陣入場(chǎng)。
一、九個(gè)班級(jí)的方陣入場(chǎng)。
(介紹個(gè)班幼兒特色)二、代表講話1.園長(zhǎng)致辭:
小朋友們,幼兒園三年的快樂(lè)時(shí)光即將結(jié)束,三年里,園長(zhǎng)媽媽每時(shí)每刻都見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福。這天,在即將離開(kāi)的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)張園長(zhǎng)的殷殷叮嚀!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長(zhǎng)致辭。
(衷心地感謝張園長(zhǎng)的精彩致辭。園長(zhǎng)的諄諄教誨一向都是奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。小朋友們,你們要加油呀!園長(zhǎng)多么堅(jiān)信,孩子們必須會(huì)擁有充滿愛(ài)和歡樂(lè)的人生。)2.家長(zhǎng)代表講話:
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友必須有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
(感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的向你們說(shuō)聲"謝謝"。)3.幼兒代表講話:
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、完美的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也必須有許多心里話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)幼兒代表講話。
(昔日的幼苗在搖籃中已悄然長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù),以前的小不點(diǎn)就要成為一名天真的小學(xué)生了。請(qǐng)你們帶著園長(zhǎng)的細(xì)心叮嚀,家長(zhǎng)的悉心呵護(hù),走向更高更遠(yuǎn)的明天。)三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)口令:向后轉(zhuǎn)小朋友們,你們將會(huì)領(lǐng)取人生的第一枚紀(jì)念章,同時(shí),老師祝賀你們將從順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時(shí)刻,真正是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。
下面將由xxxx幼兒園園長(zhǎng)向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家歡迎。
(這天的我們心潮澎湃,三年的悉心呵護(hù),三年的酸甜苦辣,三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場(chǎng)的家長(zhǎng)說(shuō)一聲,三年來(lái)能為你們服務(wù),我們覺(jué)得很光榮,我們沒(méi)有遺憾。認(rèn)真引領(lǐng)好每一個(gè)孩子更是我們的職責(zé),我們的生命。
走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘期望。走過(guò)秋冬,我們收獲碩果,走過(guò)昨日,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前。走過(guò)這天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。幼兒園是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一齊把完美的記憶珍藏。
孩子們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段。是對(duì)明天的呼喚,是充滿期望和奮斗的新起點(diǎn)。孩子們,請(qǐng)高舉你們的畢業(yè)證書(shū),大聲的跟我一齊說(shuō)"我們畢業(yè)啦…..")。
四、放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想,同時(shí)也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。孩子們,此刻請(qǐng)你們握緊手中的氣球,跟我一齊倒計(jì)時(shí)5--4--3--2--1放飛吧。
孩子們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,老師在那里也想送給你們一份囑托,那就是:期望你們?cè)诓饺胄W(xué)的生活中,都能夠與同伴友好相處,做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛(ài)知識(shí)、酷愛(ài)讀書(shū)的好少年,真正的成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。這不僅僅是我的心愿,更是我們所有的園長(zhǎng),所有老師的心愿。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!愿你們今生一路坦途,一路順風(fēng)!祝福所有的家庭幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇二
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b:尊敬的各位來(lái)賓,
a:親愛(ài)的老師們,
b:親愛(ài)的爸爸媽媽們。
a:可愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好。
a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
a:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,
b:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),
a:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
b:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
a:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
b:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的.感受。(耿園長(zhǎng)講話)。
b:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)。
a:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)。
b:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。
總結(jié)。
)4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)。
a:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
b:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)。
a:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!
b:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(a發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)。
a:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗?!?BR> b:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念?,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)。
a:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。
b:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。
a:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你?;丶铱纯?。
合:5——4——3——2——1(音樂(lè))。
b:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息??蓯?ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇三
孫:親愛(ài)的老師、小朋友們:
合:大家好!
孫:六月的鮮花六月的歌。
崔:六月的希望六月的夢(mèng)。
孫:又是一個(gè)激情滿懷的日子,
崔:又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
孫:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園、走進(jìn)小學(xué),即將成為一名小學(xué)生。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇四
a:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!
b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。
c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
b:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。
1、a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。
b:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。
b:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、a:眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b:什么驚喜呢。
a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
6、a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
7、a:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。
b:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
9、b:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,
10、a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
b:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,
感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。
a:完美的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。
b:親愛(ài)的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。
a:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
b:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)!合:親愛(ài)的教師我從心里感激您!
a:再見(jiàn)吧,教師以后我們必須會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)a:育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:多謝大家,再見(jiàn)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇五
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第x屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的x周年,今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶,20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說(shuō),現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)為我們致辭。
愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
六月的天是暖的,六月的雨是細(xì)的,六月的風(fēng)是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng),下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。
在新的未來(lái),讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇六
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在xxxx幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)教師代表xxxx老師講話。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇七
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們:
早上好!
我是中一班的于珊珊老師,很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來(lái)為大家主持,感謝家長(zhǎng)們不辭辛勞,在百忙中抽出寶貴的時(shí)間參加新世紀(jì)幼兒園“雛鷹展翅——志在未來(lái)”主題大班畢業(yè)典禮,我代表新世紀(jì)幼兒園全體教職員工,對(duì)你們的到來(lái)表示最衷心的感謝!
今天是一個(gè)特別的日子,對(duì)于大班的孩子而言,他們的人生將要完成一次重要的跨越,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)共同見(jiàn)證這莊嚴(yán)的一刻。
今天,我們還邀請(qǐng)了新世紀(jì)幼兒園中班和小班的家長(zhǎng)們,謝謝你們的到來(lái)!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)幼教事業(yè)的大力支持,感謝你們對(duì)孩子們的精心培育,感謝你們對(duì)新世紀(jì)幼兒園的關(guān)懷和幫助,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o關(guān)心幼教事業(yè)的大家!
新世紀(jì)幼兒園在園幼兒共200多名,共有畢業(yè)班2個(gè),畢業(yè)80名幼兒,80個(gè)幼兒,就是80只雛鷹,今天我們?cè)谶@里就要放飛他們,放飛他們的夢(mèng)想,放飛他們翱翔天際,他們?cè)谛率兰o(jì)幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,三年在人生的長(zhǎng)河不算長(zhǎng),但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),卻是人生中最重要的三年,從進(jìn)園之初什么都不懂,什么都不會(huì),什么都要依靠家長(zhǎng),老師,到現(xiàn)在,他們已經(jīng)擁有了基本的生活自理能力,掌握基本的生存能力,社交能力具備了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,從三年前對(duì)于真、善、美,對(duì)于愛(ài)一無(wú)所知,到現(xiàn)在懂得感恩、懂得關(guān)愛(ài)他人,懂得與人分享,孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步讓我們每一個(gè)人都充滿了欣喜,看到了希望。
今天與其說(shuō)是畢業(yè)典禮,更像是新世紀(jì)幼兒園教育成果的一次大閱兵,更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實(shí)力展示,讓我們滿懷期待的見(jiàn)證他們令人驚嘆的表現(xiàn)吧!
為了活動(dòng)順利舉行,也為了給孩子們樹(shù)立良好的“身教”榜樣,我來(lái)宣布一下活動(dòng)紀(jì)律,請(qǐng)大家配合遵守:
1、請(qǐng)您把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),活動(dòng)期間不要接聽(tīng)電話,不要吸煙,以示對(duì)他人的尊重。
2、請(qǐng)您按照我們老師的要求和指令,配合活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),在活動(dòng)結(jié)束前,請(qǐng)不要退場(chǎng),孩子很需要你們完整的陪伴他們經(jīng)歷這一重要時(shí)刻。今天的畢業(yè)典禮內(nèi)容十分精彩,和您過(guò)往參加的所有活動(dòng)都大不一樣,下面我來(lái)宣布一下活動(dòng)流程和內(nèi)容:
(孩子表演舞蹈,老師表演手語(yǔ)操)
1、畢業(yè)班學(xué)習(xí)成果匯報(bào)
2、我長(zhǎng)大了集體宣誓
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭及重要講話
4、為畢業(yè)班的孩子授成長(zhǎng)禮及頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)環(huán)節(jié)
5、家長(zhǎng)和孩子一起寫(xiě)下夢(mèng)想
6、家長(zhǎng)陪同孩子一起放飛夢(mèng)想
好了,活動(dòng)流程就簡(jiǎn)單介紹到這里,我宣布,新世紀(jì)幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始……
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇八
師:親愛(ài)的小朋友們。
幼:親愛(ài)的老師和小朋友們。
合:大家下午好!
師:我是朵朵班的xx老師。
幼1:我是朵朵班的xx小朋友。
幼2:我是苗苗班的xx小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!
師:下面我宣布:童心飛揚(yáng) 快樂(lè)啟航,xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
幼2:在我們即將離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!
二、(致辭)
幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說(shuō)給老師聽(tīng)。
師:請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》
(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè)(雨的印記 kiss the rain)
三、節(jié)目流程
1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....
師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
2.幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋(píng)果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》......
3.師:蘋(píng)果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋(píng)果班小朋友的友情演出。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇九
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
乙:親愛(ài)的老師、小朋友。
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴?,我們自豪!
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。
丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。
?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
a:親愛(ài)的叔叔,
b:阿姨,
c:老師,
d:小朋友。
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……。
a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十
馬丁雅:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
陳星月:親愛(ài)的.小朋友們。
合:大家下午好!
嵇袁潔:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
陳星月:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
馬丁雅:花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
嵇袁潔:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
陳星月:對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
馬丁雅:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,
讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
陳星月:記得我第一次來(lái)到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。
馬丁雅:今天站在這里的還是我自己,我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),
許多的本領(lǐng),還能自己的事情自己做。
嵇袁潔:現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來(lái)看看我們做的好不好。
陳星月:爸爸媽媽?zhuān)銈冇X(jué)的我們表現(xiàn)的棒嗎?
嵇袁潔:我們會(huì)的還不止這么多呢,老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞
陳星月:最近老師還教了我們快板舞呢。
馬丁雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。
馬丁雅:三年里我們學(xué)會(huì)很多,今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
嵇袁潔:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
陳星月:我們的爸爸媽媽也有許多話想說(shuō)。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十一
男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師。
女:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴。
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。
男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
女:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
女:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師。
主持人:陳昱錫曾雪。
1.男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
女:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
2.男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。
女:下面有請(qǐng)洪老師講話。
3.女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽?zhuān)鹜职郑ぱ旁职帧?BR> 主持人:任笑立劉佳怡。
1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。
男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。
男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
2.男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程。
女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。
男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》。
3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
女:今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目。
合:請(qǐng)欣賞《生命之河》。
4.男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。
女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞》的表演,請(qǐng)欣賞。
5.男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。
女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和?。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。
6.女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁?!贰?BR> 7.男:大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。
女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女:掌聲歡迎。
8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
合:我們一起掌聲歡迎他們。
1,發(fā)畢業(yè)冊(cè):
合:我們畢業(yè)了!
男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,
女:留下了老師的倩影。
男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),
女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
2,老師贈(zèng)語(yǔ):
合:我們畢業(yè)了!
女:我們不想離開(kāi)老師,
男:但我們必須離開(kāi)幼兒園,
女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,
男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。
周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
3,唱畢業(yè)歌:主持人:陳昱錫曾雪。
男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。2015屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧?,有多少話要叮嚀你們。下面?qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》。
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演。
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演。
看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演。
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼。
可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏。
我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、教師舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。
不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的.夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
11、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩(shī):夸爸爸。
我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演。
下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、功夫操:哪咤鬧海。
哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球。
氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、大聯(lián)唱:
在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌。
親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2015屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十三
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
乙:親愛(ài)的老師、小朋友。
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴粒覀冏院?!
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。
丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。
?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
a:親愛(ài)的叔叔,
b:阿姨,
c:老師,
d:小朋友。
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……。
a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。
園長(zhǎng):xx,這里為什么這樣熱鬧?
a:園長(zhǎng),今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎園長(zhǎng)講話。
a:謝謝園長(zhǎng)的講話!
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。
c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a:老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?
d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
d:是啊,為了表演得更精彩,連樂(lè)器朋友也請(qǐng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班的打擊樂(lè)《茉莉花》、《花兒與少年》。
2、歌表演:《可愛(ài)的人》。
3、《神氣小兵》。
c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,
b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!
a:真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十四
了解了活動(dòng)主題以后,通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。下面是小編收集的關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,希望大家認(rèn)真閱讀!
又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要常回來(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是有趣的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè),她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,
他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),
精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓?lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的`好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光?!蓖晔且欢巍翱鞓?lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十五
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成?。捍抟喾?。
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽。
乙:親愛(ài)的老師、小朋友。
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴?,我們自豪!
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
丁:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。
丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。
?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
開(kāi)場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》。
a:親愛(ài)的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友。
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……。
d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;。
b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話。
a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。
園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?
a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a:謝謝園長(zhǎng)的講話!
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?
d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
2、歌表演:《可愛(ài)的人》。
3、《神氣小兵》。
c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,
b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!
a:真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。
5、時(shí)裝秀。
c走秀。
a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c:你不懂嗎,我這叫貓步!
a:啊?貓走路是這樣子的?
a:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!
6、老師二重唱《啊哩哩》。
b:小朋友的表演真精彩!
d:老師的表演會(huì)更精彩!
b:有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》。
b擺姿勢(shì)。
a:嘉俊,你在干嘛?士。
a:啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。
b:我是健康寶寶。
a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8、喜慶。
b:今天是個(gè)高興的日子,
c:為什么?
b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來(lái)助興啦。
c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!
9大合唱。
b:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉。
10、健美操〈都市節(jié)奏〉。
b:接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。
d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
d:別急,老師們說(shuō),掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉。
d:接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。
12、《感恩的心》。
b:宇淇,你在干什么?
a:宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”
a:這叫“手語(yǔ)”,不懂了吧,意思是“我愛(ài)你”。
b:真的,你還會(huì)用手語(yǔ)?
a:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
13、朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
師:夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!
a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
c:親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
b:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
c:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!
b:再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
a:第三幼兒園2017屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十六
尊敬的家長(zhǎng),來(lái)賓朋友們,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!
小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰(shuí)呢?對(duì)了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
親愛(ài)的孩子,三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書(shū)記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!
我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持:甲乙丙丁。
開(kāi)場(chǎng)白:
(甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō):我來(lái)了!
(乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō):我來(lái)了!
(丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!
(?。憾?,我對(duì)第一朵雪花說(shuō):我來(lái)了!
(甲)(乙):走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
(丙)(丁):走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
(合):走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;
走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
(甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
1、舞蹈:《喜慶》。
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱:老鼠赴宴。
a:吱吱吱,聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了?
b:是小老鼠嗎?
a:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
b:發(fā)生什么事了?
合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞:好兒郎。
a:你看過(guò)京劇嗎?
b:看過(guò),可好看了。
a:接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演,想看嗎?
b:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友。
4、電子琴:櫻花。
a:你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎?
b:見(jiàn)過(guò),盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。
合:接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂(lè)體操。
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來(lái),我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采!
6、童話?。洪L(zhǎng)了腿的芒果。
a:瞧!今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!
b:它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢?
合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱。
a:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了。
b:那就讓他們也來(lái)露一手吧合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏:蒙古小夜曲。
a:微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原。
b:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。
合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞:歡樂(lè)童年。
a:紅綢子飄起來(lái)。
b:手絹花舞起來(lái)。
合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》。
10、舞蹈:童心是小鳥(niǎo)。
a:我們的童年是夢(mèng)幻的,
b:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
11、單簧管。
a:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
合:下面我們一起來(lái)欣賞吧!
12、舞蹈:康定溜溜的城。
a:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;
b:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……。
合:接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語(yǔ)童話?。喝缓?。
a:你有好朋友嗎?
b:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。
a:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。
合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩(shī)朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
a:我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們。
b:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?
合:大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
15、集體舞:手拉手。
a:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近。
b:讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔!
合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》。
結(jié)束語(yǔ):
童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
童年是歌,一支支清音回響。
我們播種心愿,耕耘希望;
我們收獲今天,期盼明天。
到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十七
幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?BR> 幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭。
三、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話。
四、小朋友代表講話。
幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話。
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
六、節(jié)目串詞。
歌曲連唱。
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。
老師親媽媽親。
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。
開(kāi)門(mén)紅。
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)。
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。
十分鐘。
幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。
雙人舞。
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞。
讓愛(ài)傳出去。
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去。
加油歌。
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
畢業(yè)詩(shī)。
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹。
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹。
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3:親愛(ài)的伙伴,
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十八
一.開(kāi)場(chǎng)白:
姚:親愛(ài)的來(lái)賓,
王:親愛(ài)的老師,
魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 陳:親愛(ài)的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),
陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二.節(jié)目表演:
1.姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)
姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
2.魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生?。?BR> 陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。
3.姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)€有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
4.王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5.魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。
陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6.姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),
王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三.演出:
1.王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,
合:palapala.
2.魏:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
魏:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳:sure!nicetomeetyou!welcometochina!
魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!
陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。
3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),
王:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?BR> 魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?BR> 陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!
魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!
姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7.魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合:謝謝你們的表演!
9.魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!
姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12.魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)
13.王:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書(shū):
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,
王:留下了老師的倩影。
魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,
陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2.贈(zèng)送禮品:
合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。
姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。
魏:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄?。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語(yǔ):
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開(kāi)老師,
王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,
魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,
陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4.唱畢業(yè)歌:
姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,指揮:大二班:陳華煒
全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
合:建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十九
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
你們好!
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來(lái)了xxx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)?;貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在,我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福世界!
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇二十
主持人1:就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō):“親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師,我們愛(ài)您!”
主持人3:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
大家早上好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限完美的回憶。xxxx幼兒園是你們的搖籃,搖著你們快樂(lè)的夢(mèng)想。小朋友們經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。這天就請(qǐng)帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的起跑線。"xxxx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開(kāi)始。
童年有無(wú)盡的風(fēng)景,童年有說(shuō)不完的故事,童年有走過(guò)的蹣跚路,童年有無(wú)盡的歡樂(lè)谷。童年更是播放天真,承載夢(mèng)想的天堂。此刻就有請(qǐng)充滿活力、充滿夢(mèng)想的幼兒方陣入場(chǎng)。
一、九個(gè)班級(jí)的方陣入場(chǎng)。
(介紹個(gè)班幼兒特色)二、代表講話1.園長(zhǎng)致辭:
小朋友們,幼兒園三年的快樂(lè)時(shí)光即將結(jié)束,三年里,園長(zhǎng)媽媽每時(shí)每刻都見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福。這天,在即將離開(kāi)的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)張園長(zhǎng)的殷殷叮嚀!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長(zhǎng)致辭。
(衷心地感謝張園長(zhǎng)的精彩致辭。園長(zhǎng)的諄諄教誨一向都是奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。小朋友們,你們要加油呀!園長(zhǎng)多么堅(jiān)信,孩子們必須會(huì)擁有充滿愛(ài)和歡樂(lè)的人生。)2.家長(zhǎng)代表講話:
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友必須有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
(感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的向你們說(shuō)聲"謝謝"。)3.幼兒代表講話:
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、完美的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也必須有許多心里話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)幼兒代表講話。
(昔日的幼苗在搖籃中已悄然長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù),以前的小不點(diǎn)就要成為一名天真的小學(xué)生了。請(qǐng)你們帶著園長(zhǎng)的細(xì)心叮嚀,家長(zhǎng)的悉心呵護(hù),走向更高更遠(yuǎn)的明天。)三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)口令:向后轉(zhuǎn)小朋友們,你們將會(huì)領(lǐng)取人生的第一枚紀(jì)念章,同時(shí),老師祝賀你們將從順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時(shí)刻,真正是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。
下面將由xxxx幼兒園園長(zhǎng)向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家歡迎。
(這天的我們心潮澎湃,三年的悉心呵護(hù),三年的酸甜苦辣,三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場(chǎng)的家長(zhǎng)說(shuō)一聲,三年來(lái)能為你們服務(wù),我們覺(jué)得很光榮,我們沒(méi)有遺憾。認(rèn)真引領(lǐng)好每一個(gè)孩子更是我們的職責(zé),我們的生命。
走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘期望。走過(guò)秋冬,我們收獲碩果,走過(guò)昨日,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前。走過(guò)這天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。幼兒園是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一齊把完美的記憶珍藏。
孩子們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段。是對(duì)明天的呼喚,是充滿期望和奮斗的新起點(diǎn)。孩子們,請(qǐng)高舉你們的畢業(yè)證書(shū),大聲的跟我一齊說(shuō)"我們畢業(yè)啦…..")。
四、放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想,同時(shí)也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。孩子們,此刻請(qǐng)你們握緊手中的氣球,跟我一齊倒計(jì)時(shí)5--4--3--2--1放飛吧。
孩子們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,老師在那里也想送給你們一份囑托,那就是:期望你們?cè)诓饺胄W(xué)的生活中,都能夠與同伴友好相處,做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛(ài)知識(shí)、酷愛(ài)讀書(shū)的好少年,真正的成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。這不僅僅是我的心愿,更是我們所有的園長(zhǎng),所有老師的心愿。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!愿你們今生一路坦途,一路順風(fēng)!祝福所有的家庭幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇二
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b:尊敬的各位來(lái)賓,
a:親愛(ài)的老師們,
b:親愛(ài)的爸爸媽媽們。
a:可愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好。
a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
a:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,
b:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),
a:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
b:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
a:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
b:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的.感受。(耿園長(zhǎng)講話)。
b:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)。
a:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)。
b:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。
總結(jié)。
)4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)。
a:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
b:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)。
a:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!
b:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(a發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)。
a:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗?!?BR> b:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念?,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)。
a:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。
b:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。
a:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你?;丶铱纯?。
合:5——4——3——2——1(音樂(lè))。
b:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息??蓯?ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇三
孫:親愛(ài)的老師、小朋友們:
合:大家好!
孫:六月的鮮花六月的歌。
崔:六月的希望六月的夢(mèng)。
孫:又是一個(gè)激情滿懷的日子,
崔:又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
孫:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園、走進(jìn)小學(xué),即將成為一名小學(xué)生。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇四
a:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!
b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。
c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
b:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。
1、a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。
b:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。
b:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、a:眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b:什么驚喜呢。
a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
6、a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
7、a:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。
b:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
9、b:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,
10、a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
b:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,
感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。
a:完美的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。
b:親愛(ài)的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。
a:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
b:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)!合:親愛(ài)的教師我從心里感激您!
a:再見(jiàn)吧,教師以后我們必須會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)a:育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:多謝大家,再見(jiàn)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇五
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第x屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的x周年,今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶,20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說(shuō),現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)為我們致辭。
愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
六月的天是暖的,六月的雨是細(xì)的,六月的風(fēng)是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng),下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。
在新的未來(lái),讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇六
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在xxxx幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)教師代表xxxx老師講話。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇七
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們:
早上好!
我是中一班的于珊珊老師,很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來(lái)為大家主持,感謝家長(zhǎng)們不辭辛勞,在百忙中抽出寶貴的時(shí)間參加新世紀(jì)幼兒園“雛鷹展翅——志在未來(lái)”主題大班畢業(yè)典禮,我代表新世紀(jì)幼兒園全體教職員工,對(duì)你們的到來(lái)表示最衷心的感謝!
今天是一個(gè)特別的日子,對(duì)于大班的孩子而言,他們的人生將要完成一次重要的跨越,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)共同見(jiàn)證這莊嚴(yán)的一刻。
今天,我們還邀請(qǐng)了新世紀(jì)幼兒園中班和小班的家長(zhǎng)們,謝謝你們的到來(lái)!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)幼教事業(yè)的大力支持,感謝你們對(duì)孩子們的精心培育,感謝你們對(duì)新世紀(jì)幼兒園的關(guān)懷和幫助,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o關(guān)心幼教事業(yè)的大家!
新世紀(jì)幼兒園在園幼兒共200多名,共有畢業(yè)班2個(gè),畢業(yè)80名幼兒,80個(gè)幼兒,就是80只雛鷹,今天我們?cè)谶@里就要放飛他們,放飛他們的夢(mèng)想,放飛他們翱翔天際,他們?cè)谛率兰o(jì)幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,三年在人生的長(zhǎng)河不算長(zhǎng),但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),卻是人生中最重要的三年,從進(jìn)園之初什么都不懂,什么都不會(huì),什么都要依靠家長(zhǎng),老師,到現(xiàn)在,他們已經(jīng)擁有了基本的生活自理能力,掌握基本的生存能力,社交能力具備了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,從三年前對(duì)于真、善、美,對(duì)于愛(ài)一無(wú)所知,到現(xiàn)在懂得感恩、懂得關(guān)愛(ài)他人,懂得與人分享,孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步讓我們每一個(gè)人都充滿了欣喜,看到了希望。
今天與其說(shuō)是畢業(yè)典禮,更像是新世紀(jì)幼兒園教育成果的一次大閱兵,更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實(shí)力展示,讓我們滿懷期待的見(jiàn)證他們令人驚嘆的表現(xiàn)吧!
為了活動(dòng)順利舉行,也為了給孩子們樹(shù)立良好的“身教”榜樣,我來(lái)宣布一下活動(dòng)紀(jì)律,請(qǐng)大家配合遵守:
1、請(qǐng)您把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),活動(dòng)期間不要接聽(tīng)電話,不要吸煙,以示對(duì)他人的尊重。
2、請(qǐng)您按照我們老師的要求和指令,配合活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),在活動(dòng)結(jié)束前,請(qǐng)不要退場(chǎng),孩子很需要你們完整的陪伴他們經(jīng)歷這一重要時(shí)刻。今天的畢業(yè)典禮內(nèi)容十分精彩,和您過(guò)往參加的所有活動(dòng)都大不一樣,下面我來(lái)宣布一下活動(dòng)流程和內(nèi)容:
(孩子表演舞蹈,老師表演手語(yǔ)操)
1、畢業(yè)班學(xué)習(xí)成果匯報(bào)
2、我長(zhǎng)大了集體宣誓
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭及重要講話
4、為畢業(yè)班的孩子授成長(zhǎng)禮及頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)環(huán)節(jié)
5、家長(zhǎng)和孩子一起寫(xiě)下夢(mèng)想
6、家長(zhǎng)陪同孩子一起放飛夢(mèng)想
好了,活動(dòng)流程就簡(jiǎn)單介紹到這里,我宣布,新世紀(jì)幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始……
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇八
師:親愛(ài)的小朋友們。
幼:親愛(ài)的老師和小朋友們。
合:大家下午好!
師:我是朵朵班的xx老師。
幼1:我是朵朵班的xx小朋友。
幼2:我是苗苗班的xx小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!
師:下面我宣布:童心飛揚(yáng) 快樂(lè)啟航,xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
幼2:在我們即將離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!
二、(致辭)
幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說(shuō)給老師聽(tīng)。
師:請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》
(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè)(雨的印記 kiss the rain)
三、節(jié)目流程
1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....
師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
2.幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋(píng)果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》......
3.師:蘋(píng)果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋(píng)果班小朋友的友情演出。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇九
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
乙:親愛(ài)的老師、小朋友。
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴?,我們自豪!
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。
丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。
?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
a:親愛(ài)的叔叔,
b:阿姨,
c:老師,
d:小朋友。
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……。
a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十
馬丁雅:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
陳星月:親愛(ài)的.小朋友們。
合:大家下午好!
嵇袁潔:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
陳星月:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
馬丁雅:花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
嵇袁潔:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
陳星月:對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
馬丁雅:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,
讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
陳星月:記得我第一次來(lái)到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。
馬丁雅:今天站在這里的還是我自己,我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),
許多的本領(lǐng),還能自己的事情自己做。
嵇袁潔:現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來(lái)看看我們做的好不好。
陳星月:爸爸媽媽?zhuān)銈冇X(jué)的我們表現(xiàn)的棒嗎?
嵇袁潔:我們會(huì)的還不止這么多呢,老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞
陳星月:最近老師還教了我們快板舞呢。
馬丁雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。
馬丁雅:三年里我們學(xué)會(huì)很多,今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
嵇袁潔:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
陳星月:我們的爸爸媽媽也有許多話想說(shuō)。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十一
男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師。
女:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴。
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。
男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
女:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
女:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師。
主持人:陳昱錫曾雪。
1.男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
女:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
2.男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。
女:下面有請(qǐng)洪老師講話。
3.女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽?zhuān)鹜职郑ぱ旁职帧?BR> 主持人:任笑立劉佳怡。
1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。
男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。
男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
2.男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程。
女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。
男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》。
3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
女:今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目。
合:請(qǐng)欣賞《生命之河》。
4.男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。
女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞》的表演,請(qǐng)欣賞。
5.男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。
女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和?。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。
6.女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁?!贰?BR> 7.男:大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。
女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女:掌聲歡迎。
8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
合:我們一起掌聲歡迎他們。
1,發(fā)畢業(yè)冊(cè):
合:我們畢業(yè)了!
男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,
女:留下了老師的倩影。
男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),
女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
2,老師贈(zèng)語(yǔ):
合:我們畢業(yè)了!
女:我們不想離開(kāi)老師,
男:但我們必須離開(kāi)幼兒園,
女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,
男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。
周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
3,唱畢業(yè)歌:主持人:陳昱錫曾雪。
男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。2015屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧?,有多少話要叮嚀你們。下面?qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》。
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演。
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演。
看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演。
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼。
可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏。
我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、教師舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。
不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的.夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
11、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩(shī):夸爸爸。
我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演。
下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、功夫操:哪咤鬧海。
哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球。
氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、大聯(lián)唱:
在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌。
親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2015屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十三
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
乙:親愛(ài)的老師、小朋友。
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴粒覀冏院?!
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。
丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。
?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
a:親愛(ài)的叔叔,
b:阿姨,
c:老師,
d:小朋友。
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……。
a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。
園長(zhǎng):xx,這里為什么這樣熱鬧?
a:園長(zhǎng),今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎園長(zhǎng)講話。
a:謝謝園長(zhǎng)的講話!
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。
c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a:老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?
d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
d:是啊,為了表演得更精彩,連樂(lè)器朋友也請(qǐng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班的打擊樂(lè)《茉莉花》、《花兒與少年》。
2、歌表演:《可愛(ài)的人》。
3、《神氣小兵》。
c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,
b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!
a:真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十四
了解了活動(dòng)主題以后,通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。下面是小編收集的關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,希望大家認(rèn)真閱讀!
又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要常回來(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是有趣的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè),她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,
他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),
精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓?lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的`好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光?!蓖晔且欢巍翱鞓?lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十五
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成?。捍抟喾?。
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽。
乙:親愛(ài)的老師、小朋友。
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴?,我們自豪!
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
丁:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。
丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。
?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
開(kāi)場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》。
a:親愛(ài)的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友。
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……。
d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;。
b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話。
a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。
園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?
a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a:謝謝園長(zhǎng)的講話!
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?
d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
2、歌表演:《可愛(ài)的人》。
3、《神氣小兵》。
c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,
b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!
a:真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。
5、時(shí)裝秀。
c走秀。
a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c:你不懂嗎,我這叫貓步!
a:啊?貓走路是這樣子的?
a:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!
6、老師二重唱《啊哩哩》。
b:小朋友的表演真精彩!
d:老師的表演會(huì)更精彩!
b:有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》。
b擺姿勢(shì)。
a:嘉俊,你在干嘛?士。
a:啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。
b:我是健康寶寶。
a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8、喜慶。
b:今天是個(gè)高興的日子,
c:為什么?
b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來(lái)助興啦。
c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!
9大合唱。
b:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉。
10、健美操〈都市節(jié)奏〉。
b:接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。
d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
d:別急,老師們說(shuō),掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉。
d:接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。
12、《感恩的心》。
b:宇淇,你在干什么?
a:宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”
a:這叫“手語(yǔ)”,不懂了吧,意思是“我愛(ài)你”。
b:真的,你還會(huì)用手語(yǔ)?
a:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
13、朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
師:夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!
a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
c:親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
b:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
c:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!
b:再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
a:第三幼兒園2017屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十六
尊敬的家長(zhǎng),來(lái)賓朋友們,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!
小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰(shuí)呢?對(duì)了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
親愛(ài)的孩子,三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書(shū)記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!
我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持:甲乙丙丁。
開(kāi)場(chǎng)白:
(甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō):我來(lái)了!
(乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō):我來(lái)了!
(丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!
(?。憾?,我對(duì)第一朵雪花說(shuō):我來(lái)了!
(甲)(乙):走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
(丙)(丁):走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
(合):走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;
走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
(甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
1、舞蹈:《喜慶》。
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱:老鼠赴宴。
a:吱吱吱,聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了?
b:是小老鼠嗎?
a:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
b:發(fā)生什么事了?
合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞:好兒郎。
a:你看過(guò)京劇嗎?
b:看過(guò),可好看了。
a:接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演,想看嗎?
b:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友。
4、電子琴:櫻花。
a:你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎?
b:見(jiàn)過(guò),盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。
合:接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂(lè)體操。
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來(lái),我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采!
6、童話?。洪L(zhǎng)了腿的芒果。
a:瞧!今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!
b:它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢?
合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱。
a:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了。
b:那就讓他們也來(lái)露一手吧合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏:蒙古小夜曲。
a:微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原。
b:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。
合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞:歡樂(lè)童年。
a:紅綢子飄起來(lái)。
b:手絹花舞起來(lái)。
合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》。
10、舞蹈:童心是小鳥(niǎo)。
a:我們的童年是夢(mèng)幻的,
b:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
11、單簧管。
a:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
合:下面我們一起來(lái)欣賞吧!
12、舞蹈:康定溜溜的城。
a:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;
b:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……。
合:接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語(yǔ)童話?。喝缓?。
a:你有好朋友嗎?
b:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。
a:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。
合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩(shī)朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
a:我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們。
b:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?
合:大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
15、集體舞:手拉手。
a:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近。
b:讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔!
合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》。
結(jié)束語(yǔ):
童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
童年是歌,一支支清音回響。
我們播種心愿,耕耘希望;
我們收獲今天,期盼明天。
到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十七
幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?BR> 幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭。
三、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話。
四、小朋友代表講話。
幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話。
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
六、節(jié)目串詞。
歌曲連唱。
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。
老師親媽媽親。
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。
開(kāi)門(mén)紅。
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)。
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。
十分鐘。
幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。
雙人舞。
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞。
讓愛(ài)傳出去。
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去。
加油歌。
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
畢業(yè)詩(shī)。
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹。
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹。
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3:親愛(ài)的伙伴,
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十八
一.開(kāi)場(chǎng)白:
姚:親愛(ài)的來(lái)賓,
王:親愛(ài)的老師,
魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 陳:親愛(ài)的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),
陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二.節(jié)目表演:
1.姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)
姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
2.魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生?。?BR> 陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。
3.姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)€有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
4.王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5.魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。
陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6.姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),
王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三.演出:
1.王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,
合:palapala.
2.魏:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
魏:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳:sure!nicetomeetyou!welcometochina!
魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!
陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。
3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),
王:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?BR> 魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?BR> 陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!
魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!
姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7.魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合:謝謝你們的表演!
9.魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!
姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12.魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)
13.王:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書(shū):
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,
王:留下了老師的倩影。
魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,
陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2.贈(zèng)送禮品:
合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。
姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。
魏:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄?。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語(yǔ):
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開(kāi)老師,
王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,
魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,
陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4.唱畢業(yè)歌:
姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,指揮:大二班:陳華煒
全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
合:建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇十九
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
你們好!
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來(lái)了xxx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)?;貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在,我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福世界!
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師主持詞篇二十
主持人1:就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō):“親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師,我們愛(ài)您!”
主持人3:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。