學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    方案需要考慮各種可能的情況和因素,以確保最終的執(zhí)行效果和預(yù)期目標(biāo)一致。方案的設(shè)計需要與相關(guān)方進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,獲取他們的意見和建議。下面是一些成功方案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇一
    為認(rèn)真貫徹上級教育部門文件通知要求,切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動,進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)?!苯ㄔO(shè),結(jié)合我校實(shí)際,制定此。
    活動方案。
    通過開展“安全教育日”,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,不斷提高師生的安全意識。幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,營造“安全和諧”的校園環(huán)境。
    組長:
    副組長:
    成員:各班主任。
    3月30日至4月3日。
    “我安全,我健康,我快樂”。
    1、周一升旗儀式,由輔導(dǎo)員做安全教育日活動動員講話,舉行教師、學(xué)生簽名儀式。
    2、在校園電子屏幕上打出多幅宣傳標(biāo)語。(構(gòu)造安全之墻,打造平安校園;創(chuàng)建平安校園,營造書香校園,建構(gòu)人文校園,打造和諧校園;我為平安校園出力,安全穩(wěn)定我受益)。
    3、利用校園廣播、校園櫥窗向?qū)W生宣傳安全知識,重點(diǎn)加強(qiáng)應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防校園傷害、防食物中毒及安全自救的能力。
    1、一次少先隊(duì)活動課:各班召開一次以“安全教育”為主題的少先隊(duì)活動課。重點(diǎn)做好預(yù)防溺水、交通安全、消防安全、防擁擠踩踏、防范校園傷害等針對性教育,教會學(xué)生基本的逃生技能和自護(hù)自救知識。
    2、一期宣傳:組織全體師生31日晚18:00——18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》播出的的中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目。
    3、一次“交通安全知識”專題講座:周二(3月31日)邀請九州分局交巡防大隊(duì)城區(qū)中隊(duì)中隊(duì)長陳曉君警官到我校作專題講座。
    4、一次“法制安全知識”專題講座:周三(4月1日)邀請九州分局社區(qū)民警付學(xué)琴警官到我校作專題講座。
    5、一次“消防安全知識”專題講座:周四(4月2日)邀請市消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)士到我校作專題講座。
    6、制作一期安全教育宣傳版面:制作“關(guān)注食品安全,關(guān)愛健康人生”和“如何避免人流擁擠踩踏事故自救”宣傳版面。各班利用少先隊(duì)活動課和課外活動時間,組織學(xué)生參觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    7、組織一次安全大排查:3月30日——4月3日期間,學(xué)校組織一次安全隱患大排查。對教室、多功能廳、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”??倓?wù)處、體育老師、功能教室負(fù)責(zé)人、班主任整理篩選出“校園安全隱患”,于4月3日前書面上報學(xué)??倓?wù)處。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。
    8、組織一次安全知識競賽:由學(xué)校大隊(duì)部印發(fā)“校園安全安全知識”資料,各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí),周五(4月3日)下午每班抽2名學(xué)生進(jìn)行“安全知識我知道”知識競賽。
    1、認(rèn)真組織,精心安排。要把開展安全教育日系列活動,作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校”的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施,切實(shí)抓緊抓好,積極推進(jìn)落實(shí),確保各項(xiàng)活動順利開展。
    2、結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效。根據(jù)我校情況,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,徹底整改隱患。要上好安全教育課。要通過電子屏、校園網(wǎng)、少先隊(duì)活動課等陣地和形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
    3、加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。各班級在安全日期間要組織全面的安全大檢查。活動期間,學(xué)校將對各班安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全意識,提高學(xué)校安全工作水平,深入開展“平安校園”的創(chuàng)建工作,根據(jù)教育主管部門有關(guān)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
    3月30日為第20個“全國中小學(xué)生安全教育日”,重點(diǎn)是營造安全教育氛圍,增強(qiáng)師生的安全意識;3月30日—4月5日為學(xué)校安全教育周,重點(diǎn)是加強(qiáng)安全常識教育,提高師生的自護(hù)、自救能力,排查安全隱患,健全完善安全工作長效機(jī)制。
    強(qiáng)化安全意識,提高避險能力。
    師生的安全知識進(jìn)一步增長,安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),自我防范能力進(jìn)一步提高;學(xué)校安全管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),管理措施進(jìn)一步到位,管理水平進(jìn)一步提高;安全事故發(fā)生率進(jìn)一步降低,平安校園創(chuàng)建水平進(jìn)一步提升。確保校園安全隱患徹底整改,不發(fā)生涉及學(xué)生傷亡的安全責(zé)任事故。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進(jìn)行安全宣傳教育,真正使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。具體教育內(nèi)容為:防交通事故、公共安全、飲食安全、消防安全、用電安全、防溺水、防擁擠踩踏、維護(hù)穩(wěn)定、心理健康、春季呼吸道傳染病預(yù)防知識等。針對以往學(xué)生非正常死亡中以交通、溺水事故為主的實(shí)際,重點(diǎn)抓好道路交通、預(yù)防溺水教育。
    2、組織開展好“七個一”活動:
    (1)舉行一次安全教育圖片展(教學(xué)樓中廳)——政教處;。
    (2)舉行一次晨會安全教育講話(3月30日晨會)——政政處、大隊(duì)部;。
    (4)觀看一部安全宣傳教育影片;——(午間管理時間)。
    (5)舉辦一次安全教育主題班會——各班主任;。
    (6)開展一次校園和家庭安全檢查,找找身邊的安全隱患——全體師生;。
    (7)組織一次防震和應(yīng)急疏散演練(時間待定)——安保處。
    安全教育要取得實(shí)效,關(guān)鍵在于班主任的教育和引導(dǎo)。為了保證這次教育周活動的實(shí)效,學(xué)校安全辦公室將本次活動的有關(guān)內(nèi)容納入對班主任的績效考核,各班級也要及時總結(jié)和挖掘活動中的有益經(jīng)驗(yàn),將我校的安全管理和教育工作引向深入。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇二
    活動目標(biāo):
    1、了解買食品時應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    2、通過自己探索、尋找的過程,了解食品包裝袋上的出廠期。
    3、知道食品的保質(zhì)期關(guān)系到我們身體的健康,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
    活動準(zhǔn)備:
    1、每位幼兒準(zhǔn)備一個小包裝的食品。
    2、相同包裝的食品,一個有防偽的標(biāo)記,一個沒有。
    3、請一位幼兒排練情景表演:一包膨化食品。
    活動過程:
    一、幼兒觀看小朋友表演:一包膨化食品。
    1、師:今天,老師要請小朋友來看一個表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?
    2、幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:
    小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品?!比缓?,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。
    3、引導(dǎo)幼兒討論:
    師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?
    讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。
    幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。
    小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會這樣啊?
    幼兒:想。
    二、了解食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。
    1、教師身穿白大褂,扮成醫(yī)生對小朋友進(jìn)行檢查說:“小朋友,你是食物中毒了?!贬t(yī)生拿過小朋友手里的食品,觀察上面的文字說:“這袋食品已經(jīng)過了保質(zhì)期,你吃了過期的食品,就會生病不舒服。”
    2、師:醫(yī)生說什么?什么是保質(zhì)期?
    3、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝,學(xué)習(xí)觀察包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
    幼兒:你吃了這期的食品,會生病的。
    師:什么叫過期啊?
    幼兒:已經(jīng)不能吃了。
    師:對的,過期的意思是超過了保質(zhì)期,已經(jīng)變質(zhì)的東西。
    師:那什么是保質(zhì)期呢?
    幼兒:不知道。
    師:食品生產(chǎn)出來(生產(chǎn)日期)到最后食用的那天之間的那段時間就叫保質(zhì)期。
    3、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
    師:請小朋友拿出自己帶來的食品,看包裝袋背面,右下部位有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。師在黑板上示范。
    (2)怎樣才能知道自己選購的商品是質(zhì)量好的產(chǎn)品呢?
    師:有防偽標(biāo)記和具備生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品都屬于質(zhì)量好的產(chǎn)品。
    (3)幼兒觀察自己帶來的小袋食品,幼兒自己觀察、尋找食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
    三、進(jìn)一步了解食品的食用安全。
    2、幼兒自由討論。
    3、教師小結(jié):在買食品時,除了要看清食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要選購包裝完好的食品,檢查食品袋上是否有質(zhì)量檢測合格標(biāo)記的產(chǎn)品標(biāo)記。
    4、師:今天老師還帶了兩包食品,請小朋友看一看一樣嗎?
    幼兒觀察。
    5、師小結(jié):小朋友以后到商店選購食品的時候要把今天學(xué)到的本領(lǐng)用進(jìn)去,還要把今天學(xué)到的本領(lǐng)回家教給爸爸媽媽,特別是年紀(jì)大的人。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇三
    認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,落實(shí)省公安廳、省教育廳創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?!钡耐ㄖ?,全面提升學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護(hù)學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建,力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)?!?。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長。
    副組長:
    成員:
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠學(xué)校保衛(wèi)處,成員如下:
    主隊(duì)長:
    成員:
    (一)對照驗(yàn)收細(xì)則,全面落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。
    1、落實(shí)消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設(shè)施和器材完好有效,無重大火災(zāi)隱患。
    2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計劃、方案和教材,教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
    學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識。
    3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材,將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容;每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn),師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%;選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。
    4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊(duì)共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。
    (二)創(chuàng)建要求。
    全校要積極響應(yīng),對照創(chuàng)建評估驗(yàn)收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求,認(rèn)真開展創(chuàng)建活動,落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo);要按照學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)施方案制定創(chuàng)建工作計劃,落實(shí)具體創(chuàng)建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.
    按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)?!钡耐ㄖ笈c總體部署,我校積極響應(yīng),將創(chuàng)建過程分為五個階段:
    (一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發(fā)動階段。
    全校召開動員大會,學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,明確創(chuàng)建目標(biāo),布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求,認(rèn)真進(jìn)行組織分工,詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)校”任務(wù)分解表》。
    (二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。
    全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾,落實(shí)隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動。
    (三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結(jié)階段。
    全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進(jìn)行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦)。在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。
    (四)第四階段(12月底前):總結(jié)驗(yàn)收階段。
    創(chuàng)建辦對照驗(yàn)收細(xì)則,全面總結(jié),進(jìn)行自我評估,提交創(chuàng)建申請。
    (五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發(fā)展階段。
    全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真加以總結(jié),進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作,將各項(xiàng)消防安全工作全面落到實(shí)處。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇四
    活動目標(biāo):
    1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。
    2、學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。
    活動準(zhǔn)備:
    1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。
    2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。
    活動過程:
    1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。
    (1)、小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?
    (2)、有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的??墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)。
    (3)、看圖片(一):南南的腳怎么了?
    看圖片(二):為什么會被輪子卡住?腳受傷了會給自己帶來哪些不便?
    小結(jié):
    南南是因?yàn)閮墒譀]有抓住扶把,兩腳沒有踩住踏板,坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。
    2、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》,并進(jìn)行討論。讓幼兒學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,并教會幼兒自我保護(hù)的方法。
    教師推出自行車,取出兩個座椅裝好。
    小結(jié):
    當(dāng)我們坐自行車時,應(yīng)把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不能來回的轉(zhuǎn)動或搖晃,不在車上睡覺,不坐在前杠上,這樣坐車就不會有危險了。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇五
    1、初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。
    2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。
    3、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實(shí)踐能力。
    二、活動課時:1。
    三、活動準(zhǔn)備:
    演示儀、出交通規(guī)則事故的照片。
    四、教學(xué)重難點(diǎn)。
    1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。
    2、能認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。
    3.人行道與人行橫道的區(qū)別。
    五、教學(xué)過程:
    1、談話導(dǎo)入,使學(xué)生初步感知交通規(guī)則與我們的生活密切相關(guān)。
    小朋友們好!首先我們來看一幅圖。
    (出示一幅交通混亂圖)。
    從這幅圖中你看到了什么情景?
    (許多車堵在一起,堵車了)。
    師:你知道為什么會出現(xiàn)這樣的情況嗎?
    生:因?yàn)闆]有紅綠燈,大家都想往前快開,結(jié)果堵在了一起,誰也動不了了。
    生:因?yàn)榇蠹叶疾恢雷袷亟煌ㄒ?guī)則。
    生:……。
    2、小朋友在過馬路時一定要遵守交通規(guī)則。千萬要記?。骸队變河脮鴓39》。
    你在生活中是怎樣做的?你遵守交通規(guī)則么?
    3、判斷正誤:看一看下面的小朋友做的對么?《幼兒用書p40》。
    三、通過創(chuàng)設(shè)情境及一些案例讓孩子理解到任何情況都要遵守交通規(guī)則,千萬不要怕費(fèi)事,也不要存在僥幸心理。
    我們來看看下面故事中的小紅。
    出示一段錄像:媽媽正在做菜,這時候沒有鹽了,媽媽說:小紅,快去超市買袋鹽,快去快回!路上注意安全!小紅答應(yīng)一聲,急忙跑出去。
    (出示一張位置圖)小紅家在這里,超市在小紅家對面,小紅需要走過馬路??墒侨诵袡M道在距離小紅家三十米遠(yuǎn)的地方,如果走人行橫道的話,得要多花5分鐘時間。
    假如你是小紅,你會怎么走呢?
    生1:直接走過去,因?yàn)檫@樣很近,可以節(jié)省很多時間。
    生2:應(yīng)該走斑馬線,因?yàn)檫@樣就是遵守了交通規(guī)則,這樣才是最安全的。
    我們看看小紅怎么走的?
    小紅看左右車不多,急忙穿過馬路,到超市買了一袋鹽,安安全全返回了家。
    小紅沒有遵守交通規(guī)則,結(jié)果快速買回了鹽,而且也沒出什么事。你是否同意小紅的做法?
    那你能不能說一說,為什么小紅遵守交通規(guī)則,走人行橫道就會安全了?
    生:因?yàn)樗緳C(jī)看到人行橫道一般會減速慢行。
    出示林清重的故事。
    小女孩總算保住了命,但是媽媽呢?看完這段錄像之后,你最想說些什么?
    生自由發(fā)表看法。
    交通規(guī)則關(guān)系到我們的生命安全。在任何情況下,我們都應(yīng)該來遵守。千萬不要存在僥幸心理。下面幾幅圖中的行人就存在這種僥幸心理,他們覺得違反點(diǎn)交通規(guī)則也沒什么事,小朋友們快來勸勸他們吧!
    出示課本中判斷對錯的題??纯磮D中小朋友的做法可能會產(chǎn)生哪些后果。
    上完這節(jié)課,你有哪些收獲呢?
    播放《祝你平安》的歌。
    愿每位小朋友,每位小朋友的親人都如歌中所唱,永遠(yuǎn)平安、幸福!
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇六
    六月份是我省學(xué)校安全教育月,根據(jù)__市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求,特制定我?!鞍踩逃隆被顒訉?shí)施方案如下:
    一、活動主題:
    “抓好基層基礎(chǔ),確保學(xué)生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。
    二、主要活動內(nèi)容。
    采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
    1、結(jié)合夏季特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。該項(xiàng)工作由各級部安排,政教處負(fù)責(zé)收集材料上交檔案室存檔。
    2、結(jié)合安全教育課和活動主題,四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項(xiàng)活動由分管主任負(fù)責(zé)安排并收交材料。
    3、組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝??ㄆ乃陀H人,以級部為單位組織實(shí)施。
    4、以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實(shí)施活動。
    5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害,開展相應(yīng)的學(xué)生自救自護(hù)安全教育和演練。
    6、暑假將至,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙?shí)際,學(xué)校在放假前夕對全體師生進(jìn)行安全教育,并將印發(fā),提出假期學(xué)生安全要求,希望家長切實(shí)關(guān)注孩子的假期活動安全,確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé)。
    三、工作要求。
    學(xué)校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各級部、各部門要充分認(rèn)識開展“安全教育月”活動的重要意義,結(jié)合實(shí)際,按學(xué)校的工作安排,認(rèn)真組織實(shí)施。
    “安全教育月”活動結(jié)束后,學(xué)校對活動情況進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)及時上報鎮(zhèn)教育辦。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇七
    一、安全工作:
    (一)消防安全。
    為貫徹《中華人民共和國消防法》,結(jié)合構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程,重點(diǎn)是提高各學(xué)校、單位檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓(xùn)的“四個能力”。
    1、提高廣大師生員工檢查消除火災(zāi)隱患能力,切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。
    2、提高師生和員工(主要是教師和員工,不提倡學(xué)生參與滅火)組織撲救初起火災(zāi)能力,切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。
    3、提高組織人員疏散逃生能力,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。
    4、提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力,切實(shí)做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”。
    (二)交通安全。
    1、加強(qiáng)師生交通安全知識教育。交通安全教育是解決交通事故的有效途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛(wèi)意識,才能確保交通的安全。各學(xué)校要定期開展交通安全教育,學(xué)習(xí)交通安全知識,提高師生交通安全意識。
    2、加強(qiáng)對師生的交通安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通法實(shí)施條例》中關(guān)于:“不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車”的相關(guān)規(guī)定;同時,加強(qiáng)對學(xué)校中教師私車進(jìn)入校園的管理,規(guī)定時間、規(guī)定路線、規(guī)定停車場地,確保師生安全。
    3、加強(qiáng)家長的交通安全意識。學(xué)校要通過各種方式對廣大家長加強(qiáng)教育,通過簽定《告家長書》等,明確家長在監(jiān)護(hù)學(xué)生交通安全,特別是禁止乘坐無證無牌機(jī)動車方面的責(zé)任。
    4、加強(qiáng)校車的管理,完善校車管理使用的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    5、積極配合相關(guān)部門,完善學(xué)校門口交通警示標(biāo)識標(biāo)牌的設(shè)制工作;積極主動配合相關(guān)執(zhí)法部門對無證無牌機(jī)動車的清理整治工作。
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    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇八
    (一)大力宣傳黨的關(guān)于社會主義民主法治建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的國家基本政治制度和賦予公民的基本權(quán)利義務(wù),宣傳社會主義法律體系的基本知識和相關(guān)基本法律制度,進(jìn)一步引導(dǎo)全校師生樹立社會主義法治觀念。
    (二)大力宣傳教育相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)黨員干部和教職工依法治校、依法執(zhí)教的意識和能力,推進(jìn)“法治學(xué)?!苯ㄔO(shè)。
    (三)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和相關(guān)知識,教育學(xué)生自覺守法,加強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
    12月3日——12月6日。
    圍繞活動主題,具體活動內(nèi)容和安排如下:
    (一)開展法制講座,面向全校同學(xué)講解法制知識。制作法制宣傳標(biāo)語在電子屏滾動播放,營造良好的法制宣傳氛圍。(團(tuán)委)。
    (二)以班級為單位制作一期法制宣傳手抄報以及黑板報。(各班團(tuán)支部)。
    (三)在校園之聲廣播站開辟一期法制教育專欄,及時宣傳普法知識。(團(tuán)委)。
    (四)各班級召開一次“法制在心中共圓中國夢”主題班會,學(xué)習(xí)宣傳交通、預(yù)防未成年人犯罪等安全相關(guān)知識。(團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé),各班主任具體組織實(shí)施)。
    (一)高度重視,精心組織。相關(guān)部門要高度重視“12〃4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,并精心組織實(shí)施,使其成為法制宣傳教育的'重要舞臺和推進(jìn)依法治校的有效手段。
    (二)注重實(shí)效,創(chuàng)新形式。要結(jié)合教職員工和青年學(xué)生的需求,充分考慮他們的興趣愛好,努力探索新途徑,豐富新載體,通過大家喜聞樂見的方式,開展有針對性的法制宣傳教育,增強(qiáng)宣傳教育活動的實(shí)效性。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇九
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、季節(jié)的特點(diǎn)和安全事故發(fā)生規(guī)律,制定安全教育活動內(nèi)容。
    班級是學(xué)校的組成部分,也是學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的基本單位。班主任是連接學(xué)生、學(xué)校、教師和家長之間的橋梁和紐帶,在學(xué)校工作中,扮演著前臺主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關(guān)重要。
    1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校及班級安全管理的各項(xiàng)制度、規(guī)定、辦法等,讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級在安全管理方面的各項(xiàng)規(guī)定和要求,從而達(dá)到約束的目的。
    2、認(rèn)真落實(shí)“1530”
    安全教育模式:即每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘、假期放假前30分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全提醒和安全教育。班主任要堅(jiān)持對學(xué)生安全教育每日一提醒,提醒內(nèi)容可以寫在黑板右上角的固定位置,內(nèi)容要有針對性和教育性。要做好“1530”安全教育記錄。
    “1”分鐘:低年級班主任老師每天放學(xué)給學(xué)生進(jìn)行1分鐘安全教育;高年級要求每天一名學(xué)生給全班同學(xué)講安全知識。
    “5”分鐘:周末放學(xué)前班主任對學(xué)生進(jìn)行5分鐘安全教育。(對一周的安全情況小結(jié))。
    “30”分鐘:節(jié)假日、放假前由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上安全教育課。
    3、班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式,利用1分鐘得到警示作用。利用5分鐘總結(jié)本周安全工作,利用30分鐘主抓領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生講解安全的重要性。
    4、主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)組制定“第二示范小學(xué)班級”1530“安全教育記錄薄。
    在安全管理工作中,不能有絲毫的麻痹大意,不能有絲毫的僥幸心理,不能有絲毫的松勁情緒。不僅要天天講,而且要詳細(xì)記錄,更重要的是把各項(xiàng)工作做細(xì)、做精、做規(guī)范,在落實(shí)上狠下功夫。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇十
    1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。
    2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入。
    二、教授新課。
    1、安全用電標(biāo)志。
    (1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?
    (2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。
    (3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?
    (4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。
    2、預(yù)防觸電。
    (1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?
    (2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。
    3、觸電后怎么辦。
    (1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
    (2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎?
    (3)如果無法及時找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?
    三、總結(jié)。
    1、我們經(jīng)??吹诫姵?,你們說摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
    2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識?
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇十一
    在學(xué)校教育中,安全教育起到了至關(guān)重要的作用,其地位不可動搖,應(yīng)該如何去實(shí)施呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于班級安全教育工作實(shí)施方案,供您參閱。
    安全是教育教學(xué)的保障線,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,我班安全教育實(shí)施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)安全教育。針對本班特點(diǎn),有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識,排除安全隱患。
    1、交通安全教育:加強(qiáng)對學(xué)生交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機(jī)動三輪車,不騎自行車,不獨(dú)自到河里洗澡,不到危險的地方去玩。過馬路多等一分的紅燈,多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識,做個有責(zé)任心的一員。
    2、食品安全教育:
    “民以食為天,食以安為先”,加強(qiáng)對學(xué)生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級中開展“對發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護(hù)能力和意識”為主題的主題班會,廣泛宣傳食品安全的重要性。通過對小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學(xué)生的食品安全意識,不亂吃不衛(wèi)生的食品。
    3、個人衛(wèi)生教育:
    良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀?,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫,行走,睡眠,運(yùn)動或勞動時要保持正確的姿勢。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長發(fā)育、健康有著密切的關(guān)系。因此,教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    【著重強(qiáng)調(diào):科學(xué)識別手口足病時要注意三個“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征:不痛、不癢、不愈合、不留疤。對疾病提早預(yù)防,及時就醫(yī),孩子的健康需要我們悉心呵護(hù)!
    甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。
    4、課內(nèi)外活動安全教育:
    教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動是事故之源。學(xué)生課內(nèi)外活動安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:
    a、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象,不得開展危險性游戲活動。
    b、做好安全檢查工作,定期對教室以及設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
    c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
    d、遵守學(xué)校的作息時間,按時上下學(xué),不得遲到、早退、曠課、逃學(xué),不得過早到校園周邊活動,放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留。住校生不得隨意出入校門,有事須經(jīng)老師批準(zhǔn)。
    主題班會分五次進(jìn)行。
    第一次5月25日交通安全教育。
    第二次6月1日食品安全教育。
    第三次6月8日個人衛(wèi)生教育。
    第四次6月15日課內(nèi)外活動安全教育。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育,提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,保護(hù)他們的身心健康,根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)安全教育系列。
    活動方案。
    》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的xx大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo),充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康。
    二、活動目標(biāo)。
    1、經(jīng)常性原則。從20xx年秋季新學(xué)年開始,根據(jù)區(qū)教育局要求,學(xué)校將安全教育系列活動作為常規(guī)性安全教育工作,納入正常教育教學(xué)計劃,常年定期開展。
    2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學(xué)生都要參加系列活動。
    3、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和不同時段學(xué)生的身心特點(diǎn),制定方案,予以實(shí)施,并把教學(xué)工作與安全教育系列活動結(jié)合起來,把安全知識教育與安全教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,努力提高安全教育效果。
    三、活動方式。
    1、活動月、活動周、活動日活動:各班級除了學(xué)校在活動月、活動周、活動日統(tǒng)一開展安全教育主題活動以外,還要根據(jù)各自的特點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與,富有實(shí)效。如舉辦報告會,制作宣傳品,開展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。
    2、評選活動:根據(jù)上級評選活動要求,我校將組織開展有關(guān)安全方面的評選活動。以班級為單位,面向全體學(xué)生。(評選方案待定)評選過程中,要注意資料的收集與整理。
    3、演練活動:學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定演練方案,每學(xué)期演練次數(shù)不少于兩次。各班級要積極配合,完成演練任務(wù)。
    4、主題會議活動:學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn),以安全教育為主題,要求各班級召開主題班會、家長會??刹扇n}講座、案例教育,與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。
    5、各班級可根據(jù)本班的實(shí)際情況,創(chuàng)新活動方式,有針對性地開展安全教育活動。
    四、活動內(nèi)容和時間(表略)。
    五、活動組織與實(shí)施。
    組長:郭新村副組長:王旭彪。
    成員:各班班主任。
    我們學(xué)校為了通過多種形式對小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識,特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解消防知識,增強(qiáng)消防安全防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案如下:
    一活動目的:
    加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。
    二、活動主題。
    “加強(qiáng)安全教育,共建和諧班級”。
    三活動時間:
    一學(xué)年。
    四活動項(xiàng)目:
    五具體措施。
    1我班在日會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,以“安全伴我行”為指導(dǎo)思想,開一期“安全伴我行”的,主題班會,寫一篇活動感想。
    2、對班級設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對教室門、窗、插座、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
    3、在每天晨夕會時間中班主任宣讀“學(xué)生安全知識”。
    4、每天班主任、值班學(xué)生和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。
    5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
    6,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,組織一次安全教育講座。
    六、后續(xù)工作。
    活動結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評出“安全教育”優(yōu)秀標(biāo)兵.
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇十二
    根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)“安全教育周”活動的通知》的精神,我校在2月22日至28日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗(yàn)到安全教育的重要性?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高共識。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并與于2月21日上午召開專門安全會議,2月21日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強(qiáng)宣傳,突出“我把安全記心中”教育的主題,圍繞中心工作,使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
    二、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    (一)認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)?!鞍踩逃堋钡幕顒咏】?、有序、深入開展下去。
    組長:馬瑞。
    副組長:陳蘇州、李金忠(一級安全管理員)。
    組員:各科室負(fù)責(zé)人(二級安全管理員)、全體班主任(三級安全管理員)、各班安全員(四級安全管理員)。
    (二)開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:
    1.加強(qiáng)宣傳。在學(xué)校大門懸掛安全教育標(biāo)語;
    2.開展以“安全教育”為主題的國旗下講話。
    3.上好一節(jié)安全教育班會課。
    4.做好學(xué)生上放學(xué)交通方式統(tǒng)計摸底工作,層層簽訂《交通安全目標(biāo)責(zé)任書》。
    5.出一期以“珍愛生命”為主題的專題板報。
    6.開展安全隱患排查整改活動。
    7.組織開展一次應(yīng)急疏散演練。
    通過各種形式的安全教育,提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強(qiáng)化意識,明確責(zé)任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實(shí)、做細(xì)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇十三
    為了確保校園安全教育和安全管理工作落實(shí)到位,保障全體師生的生命安全和校園財產(chǎn)安全,根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施意見》的文件精神,特制定我校公共安全教育實(shí)施方案。
    一、實(shí)施公共安全教育的重要性。
    公共安全教育是學(xué)校安全教育的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)校園安全教育,提高安全教育意識,不斷增強(qiáng)全體教師做好安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感,是學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
    二、校園公共安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:張玉德。
    副組長:劉軍。
    成員:嚴(yán)舉文侯勝文劉永忠何文鐸。
    趙海斌王延粟李國瑞。
    1、認(rèn)真組織開展《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和宣傳活動,領(lǐng)會公共安全教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則,使全體教師深刻認(rèn)識到校園開展公共安全教育工作的重要性。
    2、在校園公共安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,以教導(dǎo)處和少先隊(duì)為重點(diǎn),在校園組織開展形式多樣的安全教育活動。
    3、在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動中,要積極滲透公共安全教育的內(nèi)容,要注重教育學(xué)生“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的觀念,牢固樹立公共安全意識。
    4、少先隊(duì)要有計劃地開展以各中隊(duì)為基礎(chǔ)的系列安全教育活動,如安全教育知識講座、演講、競賽等,組織召開安全教育主題隊(duì)會。同時少先隊(duì)要結(jié)合日常工作特點(diǎn),大力開展公共安全教育實(shí)踐活動,深入落實(shí)安全知識教育,提高學(xué)生的安全自護(hù)技能和素質(zhì)。
    5、積極開展公共安全教育教學(xué)設(shè)計活動,每個班級都要利用班會開展公共安全教育教學(xué)工作,并且要認(rèn)真地探索和總結(jié)班級安全教育的方法,不斷地增強(qiáng)校園公共安全教育工作的效果。
    6、建立校園公共安全教育校外聯(lián)系制度,聘請相關(guān)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,為學(xué)生具體講解公共安全知識,傳授安全自護(hù)技能。學(xué)校要通過“家長學(xué)?!?,對家長展開公共安全教育。
    7、組織學(xué)生校園應(yīng)急疏散演練活動,在具體實(shí)踐演練中,樹立學(xué)生的安全應(yīng)急意識,訓(xùn)練學(xué)生的安全應(yīng)急能力。
    8、利用宣傳欄、黑板報、標(biāo)語橫幅等校園宣傳陣地,營造公共安全教育氛圍和環(huán)境。
    1、學(xué)校要在組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)公共安全教育培訓(xùn)工作,通過校本培訓(xùn)提高全體教師的公共安全教育能力。
    學(xué)校要在開展培訓(xùn)工作中,將相關(guān)文件、教材等發(fā)放到每個教師手中。
    2、確保開展校園公共安全教育的時間。每個學(xué)期各個班級開展公共安全教育教學(xué)活動不得少于6課時,并且要保證完成《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容。
    3、公共安全教育工作,要落實(shí)每個學(xué)期的學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃和少先隊(duì)工作計劃中,并且要納入到教學(xué)工作和班級管理工作的考核中。
    4、積極開展公共安全教育的教研和課題研究活動。在校本教研和學(xué)科課題研究活動中,要倡導(dǎo)全體教師積極開展公共安全教育理論研究,逐步建立起完善的校園公共安全教育保障機(jī)制,確保公共安全教育工作的長期性和連續(xù)性。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇十四
    為了全面推動學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué),行為營造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益,推動訓(xùn)練事業(yè)可持續(xù)進(jìn)展,創(chuàng)建和諧、平安校內(nèi),制定本方案:
    全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,增加老師法律意識,加強(qiáng)同學(xué)的法律訓(xùn)練,提高師生的法律素養(yǎng),保障和促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、訓(xùn)練質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的`校內(nèi)。
    進(jìn)一步提高師生法律素養(yǎng),使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推動前進(jìn)學(xué)校依法治校工作,進(jìn)一步提高訓(xùn)練質(zhì)量。
    1、在訓(xùn)練教學(xué)上,依據(jù)訓(xùn)練部門有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)方面方案和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督老師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定訓(xùn)練教學(xué)方案,完成教學(xué)任務(wù)。
    2、在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《治安管理懲處條例》、《未成年人愛惜法》等內(nèi)容,愛惜師生的合法權(quán)益。
    3、在服務(wù)保障上,依據(jù)上級文件規(guī)定依法履行對學(xué)校育人工作的職責(zé),供應(yīng)充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。
    4、加大校務(wù)公開工作力度,實(shí)行職代會制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上爭辯通過方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢,為學(xué)校辦實(shí)事、好事。
    1、做好學(xué)習(xí)組織、宣布傳達(dá)、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、同學(xué)班會時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)??衫脤W(xué)校廣播站、宣布傳達(dá)欄等形式進(jìn)行宣布傳達(dá),營造一個文明和諧、平安的校內(nèi)。
    2、開展“依法治?!庇?xùn)練工作,做到定期完成組織老師學(xué)習(xí)《未成年人愛惜法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高老師依法治校、依法治教的水平。
    3、主動做好同學(xué)法治訓(xùn)練工作。充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行法制宣布傳達(dá),學(xué)習(xí)和理解《未成年人愛惜法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境愛惜法》、《治安管理懲處條例》以及安全訓(xùn)練等法規(guī),提高同學(xué)的法律素養(yǎng)。
    4、把法制訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練工作結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)法制訓(xùn)練,提高老師整體管理水平,規(guī)范同學(xué)的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證同學(xué)無違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制訓(xùn)練的力度,主要依靠班主任指導(dǎo)同學(xué)學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為,做到遵紀(jì)守法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為同學(xué)的自覺行動,提高同學(xué)的法律素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)法制訓(xùn)練目的。
    5、通過依法治校、依法治教,圍繞教學(xué)這一中心工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)訓(xùn)練局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強(qiáng)師德訓(xùn)練,調(diào)動老師主動性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、老師投入、集中精力抓好訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺行為上,執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,大力宣布傳達(dá)有關(guān)法律學(xué)問,對同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練,不斷提高師德修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)同學(xué)。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇十五
    切實(shí)按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的總要求,牢固樹立“人命關(guān)天、責(zé)任如山,事故可防、事在人為,有責(zé)必盡、執(zhí)法必嚴(yán)”安全理念,根據(jù)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》和上級部門工作意見明確并強(qiáng)化安全職責(zé),健全并落實(shí)安全制度,努力加強(qiáng)學(xué)生安全教育,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié),建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,創(chuàng)新校園安全管理,深化平安校園建設(shè),依法保障校園和諧穩(wěn)定。
    二、工作總目標(biāo)。
    1.全面完成市教育局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。
    2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),增強(qiáng)安全教育實(shí)效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。
    3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制,全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實(shí)施學(xué)校安全管理問責(zé)制,推進(jìn)安全制度有效落實(shí),確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
    4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”,增強(qiáng)師生生命意識和安全意識,提高學(xué)生生存成長能力。
    5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。
    6.進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水平,加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
    7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé),建立部門聯(lián)動的校園安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。
    三、具體措施。
    (一)明確責(zé)任分工,落實(shí)責(zé)任追究。
    加強(qiáng)對新頒布實(shí)施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入,并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,各司其職,增強(qiáng)工作主動性,認(rèn)真做好安全工作,落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。
    (二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案。
    1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。
    2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇十六
    通過活動進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大師生安全意識,切實(shí)做好學(xué)校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標(biāo),綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)安全,使學(xué)生健康成長。
    二、活動目的。
    通過安全教育周活動的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學(xué)生的自我防范保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展。
    三、活動時間。
    四、活動內(nèi)容。
    1、各班級認(rèn)真總結(jié)暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標(biāo)責(zé)任書,暑假防溺水書,對在假期中按要求做,表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),對存在的問題進(jìn)行教育批評并改正。
    2、結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學(xué)生自身防范能力。
    3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結(jié)合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。
    4、組織一次逃生演練。
    5、組織一次中、高年級學(xué)生安全知識競賽,并出一期安全教育主題板報。
    6、進(jìn)行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責(zé)任到人,立即整改。
    五、活動要求。
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的'安全工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)生的平安健康,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防范能力,是學(xué)校、家長的共同責(zé)任,教體局將對學(xué)校的安全衛(wèi)生工作專項(xiàng)考核,專項(xiàng)表彰,成績單獨(dú)排隊(duì),各學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發(fā)動,人人參與,加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織。
    2、科學(xué)組織,講求實(shí)效。結(jié)合本校的實(shí)際,面向全體師生,有住宿的學(xué)生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學(xué)生,安全意識進(jìn)一步得到提高。
    3、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長要親自擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、組員分工明確,時間、內(nèi)容全面安排。
    4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結(jié)束后,要認(rèn)真寫出書面總結(jié)上交,以備縣教體局檢查。
    學(xué)校班級安全教育實(shí)施方案篇十七
    各中心校、縣直各中小學(xué)、幼兒園:
    為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識和自我保護(hù)能力、有效防范和堅(jiān)決遏制各類安全事故的發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧的育人環(huán)境,經(jīng)研究決定,開學(xué)之初在全縣開展學(xué)校安全教育宣傳周活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動時間:
    3月5日至3月11日。
    二、活動要求:
    1、提高認(rèn)識,抓好落實(shí)。
    各校要牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的宗旨,本著對師生安全高度負(fù)責(zé)任的精神,對此次的學(xué)校安全教育宣傳周活動要高度重視,精心組織,認(rèn)真落實(shí)。為安全教育宣傳周活動開展創(chuàng)造良好的條件。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署。
    各校要健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定周密計劃,采取有力措施,認(rèn)真組織實(shí)施。任何學(xué)校對此次活動不能留于形式,不得走過場,要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展活動,以培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全素質(zhì),讓他們熟練掌握防火災(zāi)、防溺水、防食物中毒、疾病防控、防交通事故等知識,確保“開學(xué)第一課”即轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。
    3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
    各校要開辟安全教育宣傳活動周專欄,要充分利用校園廣播、內(nèi)部網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報、墻報、國旗下講活、主題班會、晨會、家長會、演講會、報告會、安全事故圖片展、致家長一封信等形式,廣泛宣傳,大造聲勢,創(chuàng)造性地開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動。提高師生的參與率,使“開學(xué)第一課”得以扎實(shí)有效地開展。
    4、3月15日前各校要將活動開展情況,認(rèn)真加以總結(jié),及時報送局安全辦。