教師節(jié)活動有感個人心得(匯總15篇)

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    天文學(xué)不僅是一門學(xué)問,也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托。如何處理人際關(guān)系,建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)?精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。
    教師節(jié)活動有感個人心得篇一
    我的父母都是軍人,我從小生活在軍營里,不到15歲就入伍穿上了軍裝,學(xué)的是為人民服務(wù),紀(jì)念白求恩,愚公移山,反對自由主義,學(xué)雷鋒,爭當(dāng)五好戰(zhàn)士,對自已的人生觀、世界觀、價值觀的形成起了決定作用,就象歌里唱的,生命中有了當(dāng)兵的歷史,一輩子都珍貴。在部隊這所大學(xué)校里,我學(xué)會了做人,學(xué)會了不怕苦不怕死,學(xué)會了有組織有紀(jì)律,鍛煉了思想,鍛煉了堅強(qiáng)的意志。咱當(dāng)兵的人,有啥不一樣,只因為我們都穿著樸實的軍裝,當(dāng)年穿著軍裝我感到驕傲和自豪,今天回想這些,我仍然覺得無比自豪,我想,我永遠(yuǎn)都會因此自豪。
    解放軍來自于民,服務(wù)于民,回歸于民,這回歸是經(jīng)過大熔爐熔煉之后的回歸。我從一個剛懂事的孩子成長到今天,為黨為國家為人民做了一些力所能及的工作,是黨組織的培養(yǎng)教育,是在部隊打下的基礎(chǔ),加上自已的努力。不忘過去是為了干好今天,創(chuàng)造明天,毛主席說過:人貴有自知之明,還說過,人是要有一點精神的,多年來,我體會到,這種精神,主要是無私奉獻(xiàn)精神,就是要象張思德,做平凡人,做好平凡事;象雷鋒,一輩子做好事;象愚公,不怕艱難困苦;象白求恩,做一個有道德的人,一個有益于人民的人。
    紀(jì)念八一建軍節(jié),就是要發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),在工作中起模范帶頭作用。老一輩拋頭顱灑熱血為我們打天下,創(chuàng)建了新中國,我們和新中國一起成長,國家日益繁榮富強(qiáng),能有今天,這中間有我們的努力,有我們的汗水和付出,我們問心無愧。今天我們依然要愛黨愛國勝過愛自已,象愛家一樣愛單位,不管做什么工作,把祖國的責(zé)任記在心頭,一輩子保持發(fā)揚(yáng)軍人的、軍隊的好傳統(tǒng)好作風(fēng),維護(hù)自已的形象,在自已的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為國家的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
    在慶祝中國人民解放軍建軍xx周年之際,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下,在20xx年7月31日召開慶“八一”座談會,統(tǒng)一進(jìn)行安排部署,要求各村結(jié)合實際,按照會議要求開展形式多樣的活動,現(xiàn)將開展活動情況匯報如下:
    一、加大宣傳力度,積極營造濃厚的雙擁氛圍。
    各村認(rèn)真以*理論“三個代表”重要思想為指導(dǎo),張貼標(biāo)語2至3幅,利用有線廣播大力宣傳,中國*領(lǐng)導(dǎo)中國人民堅持抗戰(zhàn),爭取民族獨立的豐功偉績,宣傳人民隊伍為建設(shè)和保衛(wèi)新中國作出的巨大貢獻(xiàn),特別是部隊官兵涌現(xiàn)出的英雄事跡,宣傳黨和國家對老紅軍、老復(fù)退軍人、烈軍屬和傷軍等優(yōu)撫對象的關(guān)心、關(guān)愛和崇敬之情。
    二、利用座談會的形式,加強(qiáng)國防教育和雙擁法規(guī)學(xué)習(xí)。
    各村組織召開復(fù)員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原**部隊退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會,組織他們學(xué)習(xí)了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規(guī),會上表揚(yáng)現(xiàn)役軍人家屬,同時還對現(xiàn)役軍人“獲獎士兵”給予獎勵,希望他們繼續(xù)支持部隊建設(shè),大量宣傳,爭取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應(yīng)征入伍。另外,還為參會代表發(fā)放了慰問品。
    村干部與退伍軍人進(jìn)行座談交流中,村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護(hù)及防洪搶險中去,希望他們和積極為本村貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
    三、真情雙擁重實效,積極為構(gòu)建和諧社會作貢獻(xiàn)。
    在王書記帶領(lǐng)下,鎮(zhèn)干部和村干部一起到個別復(fù)退軍人家中進(jìn)行走訪和慰問。如:對金山村老復(fù)員軍人吳文高、吳家村的老復(fù)員軍人吳天萬進(jìn)行了走訪慰問,深入了解他們的生活、生產(chǎn)情況,并與他們倡談了國家對優(yōu)撫對象政策的落實情況和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè),并希望他們積極為建設(shè)社會主義新農(nóng)村起好帶頭作用。
    總之,通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解,弘揚(yáng)了先進(jìn),交流了思想,增進(jìn)了友誼,使全鎮(zhèn)復(fù)員、退伍軍人度過了一個祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。
    在中國人民解放軍建軍xx周年來臨之際,為激發(fā)全鎮(zhèn)居民在新形勢下雙擁工作的政治熱情,扎實做好擁軍優(yōu)屬工作,木蘭鎮(zhèn)以多種形式慶?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)。
    一是深入開展宣傳教育活動。鎮(zhèn)武委會組織全體機(jī)關(guān)干部、各社區(qū)書記、民兵連長以座談會的形式開展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動,激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性。
    二是深入開展慰問活動。鎮(zhèn)武裝部牽頭,聯(lián)合民政、殘聯(lián)等部門,組織鎮(zhèn)、村干部深入村組,對傷殘軍人、復(fù)員軍人進(jìn)行慰問,關(guān)心他們的生產(chǎn)生活情況,幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難,慰問三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等21人次,發(fā)放優(yōu)待金2200元。對、義務(wù)兵32名入伍家屬發(fā)放優(yōu)撫金133344元。
    三是召開慶祝建軍84周年座談會。7月28日,鎮(zhèn)黨委、政府組織復(fù)員軍人代表、現(xiàn)役軍人代表、機(jī)關(guān)退伍軍人代表30余人召開慶“八一”座談會。座談會上,代表們聽取了鎮(zhèn)黨委政府今年的工作匯報,了解了全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況。參會代表紛紛表示,要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格按照黨委政府的要求,積極響應(yīng)黨委政府的號召,全力支持、配合黨委政府的中心工作,在各自的崗位上,以實際行動團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民,爭做表率,敢為先鋒,積極為“田園小鎮(zhèn)、錦繡木蘭”的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    四是組織“八一國防習(xí)武日”活動。組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)退伍軍人、各社區(qū)民兵干部共70余人開展了“八一國防習(xí)武日”活動。通過此次習(xí)武活動,提高了全鎮(zhèn)民兵干部的國防意識,增強(qiáng)了民兵干部戰(zhàn)斗力。繼續(xù)發(fā)揮民兵干部軍民聯(lián)系的紐帶作用,圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,訓(xùn)練出一支在抗洪搶險、應(yīng)急救援、社會維穩(wěn)等方面,拉得出、用得上、起作用的民兵隊伍。
    擁軍優(yōu)屬,擁政愛民,是我黨我軍的光榮傳統(tǒng),是加強(qiáng)國防建設(shè)的重要內(nèi)容,它關(guān)系到國家安危,人心安定,社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在世界還不太平,國際強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義有新的發(fā)展,國際恐怖主義活動十分猖獗,臺灣問題沒有解決,祖國沒有完全統(tǒng)一的情況下,做好雙擁工作顯得十分重要。二00三年我縣雙擁工作在縣委、政府得領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持江“三個代表”的要求認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的指示精神。立足基層,服務(wù)大局,注重建設(shè),全縣出現(xiàn)軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的大好局面,營造了軍愛民、民擁軍,軍民魚水一家人的社會氛圍,為國家和部隊建設(shè),為改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
    一、增強(qiáng)國防意識,開展國防宣傳教育。
    一年來,縣委、政府和駐**部隊,以做好新形式下雙擁工作,進(jìn)一步加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)和加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為基本目標(biāo),以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展那和部隊?wèi)?zhàn)斗力的提高為根本任務(wù),采取多種形式和途徑,注重抓以愛國主義為核心的國防教育和擁政愛民教育。在元旦、春節(jié)、“八一”等節(jié)假日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育??h委、政府每年都組織召開擁軍優(yōu)屬座談會,縣委政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪慰問駐**部隊和重點優(yōu)撫對象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會和村民小組擁軍服務(wù)組織,就近就地走訪慰問烈軍屬?!鞍艘弧苯ㄜ娖陂g,駐**部隊邀請地方領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門參加雙擁座談會,軍地領(lǐng)導(dǎo)分別祝賀,暢談軍民魚水情和新形式下的雙擁工作,縣武裝部近組織了射擊活動,體現(xiàn)了軍政軍民團(tuán)結(jié)和社會各界都關(guān)心和重視雙擁工作。平時充分利用廣播、電視、報刊、黑板報、宣傳櫥窗等輿論陣地進(jìn)行雙擁宣傳。通過這些活動,既發(fā)展廣大軍民的愛國熱情,增強(qiáng)了全民國防觀念和雙擁意識,增強(qiáng)了廣大軍民做好殺工作的自覺性,出現(xiàn)了黨政軍領(lǐng)導(dǎo)主動抓雙擁工作,軍地優(yōu)關(guān)部門密切配合,齊抓共管的良好局面,促進(jìn)了軍政軍民關(guān)系良好的發(fā)展。
    二、做好擁軍優(yōu)傳工作,認(rèn)真落實優(yōu)撫政策。
    優(yōu)撫工作是“雙擁”工作的重要內(nèi)容,是民政部門的一項經(jīng)常相的職能工作,具有較強(qiáng)的社會性、傳統(tǒng)性、政治性,做好優(yōu)撫工作,有利于依法維護(hù)和保障優(yōu)撫對象的合法權(quán)益,有利于促進(jìn)國防建設(shè)和部隊建設(shè),有利于促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。一年來,縣委政府和廣大群眾發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)傳傳的光榮傳統(tǒng),把支援部隊建設(shè)作為義不容辭的己任,不擇不扣地認(rèn)真落實政策,限度地使優(yōu)撫對象得到黨和國家的關(guān)懷。
    教師節(jié)活動有感個人心得篇二
    實把雙擁的各項工作落實到實處。
    二、規(guī)范運(yùn)作,活動促進(jìn)。
    雙擁工作是加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)的根本大計,對于維護(hù)社會穩(wěn)定,加強(qiáng)國防建設(shè),具有舉足輕重的作用。第二中學(xué)高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學(xué)校工作的各個方面。
    1、學(xué)校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內(nèi)形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓(xùn)、參觀部隊、體驗軍營生活、學(xué)習(xí)消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。
    2、重視軍地情誼,我校同駐地32團(tuán)榴炮二連是共建單位,長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節(jié)、老兵退伍,校領(lǐng)導(dǎo)都要與學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和校文藝隊前往慰問。經(jīng)常派教師去連隊進(jìn)行文藝、板報等活動指導(dǎo),與部隊開展各種聯(lián)誼活動,互相交流工作。在先進(jìn)性教育活動中,全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動心得,共溫入黨誓詞,實現(xiàn)共促共學(xué)。同時,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級民政部門下發(fā)的各種有關(guān)雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。
    3、組織學(xué)生干部到消防中隊參觀學(xué)習(xí)。近年來,學(xué)校先后派出400多名學(xué)生前往消防中隊參觀學(xué)習(xí),他們在消防中隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災(zāi),泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個合格的義務(wù)消防員。
    4、學(xué)校盡可能的解決共建部隊實際困難。2005年當(dāng)我校聽說共建部隊駐地32團(tuán)榴炮二連需要修繕營房時,學(xué)校二話不說從學(xué)校緊張的資金中拿出錢為共建部隊購買了20噸水泥。同時,榴炮二連每年捐助我校2名貧困學(xué)生。另外,每年招生時,在同等條件下,學(xué)校對當(dāng)?shù)伛v軍子女優(yōu)先考慮,解決了這些人員的后顧之憂,使他們安心國防建設(shè),為國家做出了較大貢獻(xiàn)。
    三、發(fā)揮優(yōu)勢,注重教育。
    1、抓好新生軍訓(xùn),搞好國防教育。
    是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。因此,對進(jìn)行國防教育不僅是一項必要的工作,也是一項很重要的工作。為做好這項工作,學(xué)校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座,對學(xué)生進(jìn)行國防知識教育,并成立少年軍校,為我市雙擁工作添色。堅持每學(xué)年新學(xué)期都對初高一新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)貫穿國防教育,包括兩個環(huán)節(jié):軍事理論教學(xué)和集中軍訓(xùn)。兩個環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,對提高綜合素質(zhì)起到了重要的作用。
    2、通過演習(xí),提高防范意識為增強(qiáng)全校師生安全防范意識及地震綜合防御能力,學(xué)校配合安全教育日,結(jié)合國防教育,成功舉行近4000名師生的“防震減災(zāi)賑災(zāi)”演習(xí)活動,使學(xué)生增強(qiáng)國防意識,充分認(rèn)識安全的重要性,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
    3、抓住課堂教學(xué)主陣地,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
    利用體育課、政治課,對學(xué)生進(jìn)行國防知識教育、愛國主義教育,請老革命、老戰(zhàn)士為學(xué)生作報告,開展國防知識比賽、參觀愛國主義教育基地,提高的國防意識和培養(yǎng)愛國情操。幾年的實踐證明,經(jīng)過這樣培養(yǎng)的學(xué)生愛國意識、國防意識明顯提高。
    四、加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范工作。
    學(xué)校還注意收集雙擁資料,及時報道我校的雙擁工作的情況,努力倡導(dǎo)濃厚雙擁工作的氛圍。學(xué)校聘請社區(qū)、工會監(jiān)督雙擁工作,并把雙擁工作情況列入學(xué)校工作的考核細(xì)則,從而使雙擁工作規(guī)范運(yùn)作。
    我們堅信在上級雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,開拓進(jìn)取,在雙擁工作中爭取更大的成績。
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    教師節(jié)活動有感個人心得篇三
    為了慶祝中國人民解放軍__周年,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系,____市通過召開軍政座談會、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內(nèi)容豐富的雙擁活動,加深了軍地之間的了解和溝通,增進(jìn)了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓(xùn))部隊、優(yōu)撫事業(yè)單位、優(yōu)撫對象贈送慰問金和慰問品?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)報告如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分級負(fù)責(zé),慰問活動計劃周密。
    今年是我市實施推進(jìn)___發(fā)展思路開局之年,同時也是爭創(chuàng)全區(qū)雙擁模范城三連冠的關(guān)鍵一年,為認(rèn)真搞好中國人民解放軍建軍__周年慶?;顒?,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展全市軍民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的大好局面,努力開創(chuàng)____市雙擁工作新局面,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于7月25日,____市雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織駐市和__區(qū)軍警部隊官兵現(xiàn)場觀摩了全市重點項目__區(qū)示范點。
    7月26日,市委書記、____軍分區(qū)黨委第一書記何__,市長段__,市人大常委會主任李_,市_政協(xié)主席張__,市領(lǐng)導(dǎo)馬_、斯_、張__、紀(jì)_、周__以及____軍分區(qū)參謀長翟__帶著市幾大班子的親切關(guān)懷和全市各族人民的深情厚意,冒雨來到駐前旗空軍某部隊,親切看望并慰問廣大官兵,向子弟兵致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,為他們送去電視機(jī)、洗衣機(jī)、凈水器等生活用品,共價值5萬元。
    從7月下旬開始,____電視臺一套新聞聚焦欄目循環(huán)播放《__》專題節(jié)目,將我市雙擁個工作取得的豐碩成果和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型家喻戶曉,形成人人參與雙擁工作,人人重視雙擁個工作的濃厚氛圍。8月1日在____日報頭版頭條刊登了《慰問信》市委、政府和全市各族人民,向駐市中國人民解放軍和武警部隊全體官兵,全市紅軍老戰(zhàn)士、軍警離退休干部、烈軍屬、殘疾軍人和轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人致以誠摯的問候和美好的祝愿!
    二、全市聯(lián)動,深入宣傳,營造良好擁軍氛圍。
    各旗縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別組成慰問組,對駐地基層連隊和老紅軍、老英模等重點優(yōu)撫對象進(jìn)行了走訪慰問,向部隊官兵、重點優(yōu)撫對象贈送了慰問品和慰問金。在走訪慰問的同時,各級領(lǐng)導(dǎo)采用座談會、談心等形式與涉軍群體進(jìn)行面對面的溝通,傾聽他們的要求,并盡可能解決他們的問題。針對個別重點維穩(wěn)群體和個人,組織人員多次上門做工作,講解宣傳國家政策,盡力為他們排優(yōu)解難,預(yù)防上訪尤其是集體上訪事件的發(fā)生,確保了我市的涉軍群體保持相對的穩(wěn)定。
    三、嚴(yán)密組織,全民參與,雙擁活動開展有聲有色。
    在八一建軍節(jié)來臨之際,各級黨委、政府紛紛邀請部隊官兵參加座談,征求對地方黨委、政府的意見和建議,解決部隊訓(xùn)練、工作、生活中的實際困難。八一期間,市雙擁成員單位、各旗縣區(qū)的成員單位、企事業(yè)單位組織召開了轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人、傷殘軍人、軍烈屬慶八一座談會并慰問了駐軍部隊。旗委宣傳部、旗雙擁辦、旗文明辦還專門組織了駐軍部隊開展了軍民聯(lián)誼活動,使部隊廣大官兵度過了一個美好節(jié)日,同時增強(qiáng)了他們獻(xiàn)身國防事業(yè)的信心;八一晚上,后旗旗委宣傳部、旗文聯(lián)在政府廣場舉行了《軍民團(tuán)結(jié)心向黨.慶祝八一建軍節(jié)》文藝演出,極大地豐富了官兵和廣大市民的文娛生活。據(jù)統(tǒng)計,全市共組織座談會9場,組織慰問演出8余場,參加觀看的部隊官兵及優(yōu)撫對象余人。
    駐軍部隊牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極實踐擁政愛民光榮傳統(tǒng)。各部隊大力開展1+1扶貧幫困活動,組織人員走訪慰問了駐地貧困戶、特困戶、軍烈屬和傷殘軍人,同時深入到敬老院、光榮院等地看望慰問孤寡老人,與他們共慶八一。各部隊結(jié)合實際,在履行好自身職責(zé)的前提下,以舉辦軍民聯(lián)歡會、軍地聯(lián)誼會等形式,深入開展軍民共建活動,活躍了駐地文化生活,營造了和諧喜慶的氛圍,增進(jìn)了軍民魚水情誼。
    通過建軍__周年八一慶典活動的開展,進(jìn)一步密切了我市軍政軍民情誼,激發(fā)了廣大人民群眾參與雙擁活動的積極性,加強(qiáng)了軍政軍民團(tuán)結(jié),有力地推進(jìn)了我市雙擁工作融合式發(fā)展,為____市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會,做出了新的貢獻(xiàn),為____市爭創(chuàng)全國雙擁模范城三連冠奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。
    今天是八一建軍節(jié),是建軍88周年的日子。這個日子,我想過得比以前更有意義。在媽媽的帶領(lǐng)下,我和表哥陽陽一起去了鄂豫皖革命紀(jì)念館。我們?nèi)プ穼ぜt軍的足跡,去緬懷先烈,了解歷史。
    到了紅軍廣場,我一眼就看見了廣場中停放的那架飛機(jī),那是列寧號偵察輕型轟炸機(jī)。這是紅軍繳獲的國民黨的飛機(jī),也是紅軍的第一架飛機(jī)。我撫摸著機(jī)翼,一種自豪涌上心頭。
    抬頭一望,正對面的建筑物上幾個醒目的大字映入眼簾——鄂豫皖革命紀(jì)念館。這是__的題詞呢!我們快步上前,拾級而上,旁邊雕花的扶手十分古樸。
    從入口進(jìn)去,我看見一個大大的電子屏幕,上面介紹了紀(jì)念館的參觀路線和七部分的內(nèi)容簡介,從這里我也學(xué)到了不少知識。
    紀(jì)念館里一尊尊雕像吸引了我的視線。在第一展廳中一排偉人的雕像屹立著,正是他們開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。再往前走,我看見了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象謙,因為他自己的永遠(yuǎn)向前的革命精神而將名字改為“向前”。他用自己的一生對“向前”作了最有力的詮釋。我們還看見了沈澤民臨終前寫報告的雕像。他坐在簡陋的屋子里,斑駁的墻壁,昏黃的油燈….雖然有一盆炭火,但從他單薄的衣物上可以想象他的寒冷。這至死不渝的精神讓我感動。
    革命的成功不單單靠領(lǐng)袖人物,人民大眾的力量也是必不可少的。京漢鐵路工人罷工的雕像同樣讓我感到震撼。1923年2月4日,京漢鐵路信陽站工人余人提前拉響了罷工的汽笛。截住了一列由南往北的列車,與前來鎮(zhèn)壓的反動軍閥進(jìn)行針鋒相對的抗?fàn)?。雖然林詳謙、施洋等獻(xiàn)出了寶貴的生命,但他們的精神永留人世間。
    給我印象最深的一組雕像是“柳林起義”。紅軍用“土坦克”打敗敵人的“洋碉堡”?!巴撂箍恕本褪前衙薇唤杆?,蒙在一張方桌上。就這樣居然把火力猛烈的“洋碉堡”打敗了。真是令人拍手稱快!
    在當(dāng)時紅軍要取得勝利非常不容易。我們看到展出的實物有:大刀、長矛、紅纓槍頭、腳魚叉等,比起日本的東洋刀差遠(yuǎn)了,更不要說洋槍大炮了。我們還看到了紅軍穿過的草鞋、軍裝等??粗@些我心潮起伏,這些銹跡斑斑的武器上不知灑下了多少紅軍的熱血與汗水,我也不由得想起紅軍與敵軍搏斗的場面。我的眼睛濕潤了。
    讓我們?nèi)プ穼ぜt軍的足跡,永遠(yuǎn)銘記他們的精神吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,為更多的人創(chuàng)造幸福吧!
    教師節(jié)活動有感個人心得篇四
    轉(zhuǎn)眼又到“八一”建軍節(jié),我們迎來了中國人民解放軍建軍__周年的光輝節(jié)日,又見軍旗如畫,軍歌嘹亮,電視里似曾相識的擁軍擁屬慰問座談;報紙上連篇累牘的激情燃燒青春奉獻(xiàn)。部隊生活蘊(yùn)藏著他們的血氣方剛,這里面充滿了男、女兵的壯志凌云,這里面留下了他們情、他們的夢!每年的“八一”都是回憶,每一次都有心靈的銘記。
    今天是八一,請接受我的莊嚴(yán)的敬禮!回憶建軍_年的風(fēng)雨歷程,于硝煙彌漫中,于驚濤拍岸中,于驕傲感動中,我的思緒不禁凝聚在一種精神上——“軍魂”。
    何謂“軍魂”呢?我想它代表的是一種精神與信仰,更是一種使命和責(zé)任!
    部隊生活蘊(yùn)藏著軍人的血氣方剛,這里面充滿了男、女兵的壯志凌云,這里面留下了他們情、他們的夢!每年的“八一”都是回憶,每一次都有心靈的銘記。
    值此中國人民解放軍建軍_周年紀(jì)念日來臨之際,向全國的現(xiàn)役軍人、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人、抗日老戰(zhàn)士、烈軍屬、殘疾軍人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!衷心祝愿親愛的戰(zhàn)友們身體健康,合家幸福!也祝愿所有當(dāng)過兵的人都能不辱使命,堅毅進(jìn)取,為國為民做出更多的和更大的貢獻(xiàn)!
    在強(qiáng)軍富民興邊的旗幟下,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)齊頭并進(jìn),同步規(guī)劃、同步發(fā)展、同步提升,駐軍部隊?wèi)?zhàn)斗力在軍民深度融合發(fā)展中穩(wěn)步提升。
    _年來,這支隊伍的軍魂永不磨滅;_年來,這支隊伍的軍魂永駐常在;89年來,這支隊伍的軍魂早就深入民心,化作了一道堅不可摧的東方鋼鐵長城!
    歷史的使命在召喚我們,軍人的責(zé)任在要求我們。而正是歷史使命與軍人責(zé)任才鑄就了我軍堅不可摧、牢不可破的“軍魂”。
    具有光榮傳統(tǒng)的中國人民解放軍89年的歷史中,歷來英雄輩出,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的典型,如張思德、黃繼光、董存瑞、邱少云、歐陽海、雷鋒等。特別是雷鋒精神,走出了國門,美國的西點軍校也要學(xué)員“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這些典型人物,不斷向全軍官兵形象生動地傳遞著如何成為一名優(yōu)秀軍人的“績效考核標(biāo)準(zhǔn)”和進(jìn)步成才的信息,從而激勵了一代又一代官兵在解放軍這個超大型組織里建功立業(yè),使之人才層出不窮、生生不息,為取得一次又一次戰(zhàn)爭的勝利和完成保衛(wèi)祖國的神圣使命打下了堅實的基礎(chǔ)。人民軍隊是一所培養(yǎng)和鍛煉人的大學(xué)校,造就出千千萬萬的時代英雄,他們是時代的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的英雄事跡是中華民族的精神財富,是激發(fā)人們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的力量!軍人是最值得敬佩的,因為軍人擁有最樸素的情感和最赤誠的愛,軍人的勇敢與忠誠,捍衛(wèi)著祖國的安寧,捍衛(wèi)著人民的自由。中華人民共和國成立后,人民解放軍又投入到轟轟烈烈的社會主義建設(shè)上來,為新中國的建設(shè)發(fā)揮了巨大的貢獻(xiàn),五、六十年代的“兩彈一星”,七、八十年代的力挽狂瀾,九十年代的“抗洪精神”,本世紀(jì)初的抗擊“非典”精神,他們用軍人的忠誠確保了共和國的安寧!軍人的偉大,在于他(她)的奉獻(xiàn)!軍人的精神,就是奉獻(xiàn)于人民利益的高尚品質(zhì)。軍人的理想,軍人的價值,軍人的信仰都體現(xiàn)著軍人的無私奉獻(xiàn)。軍人同樣是人,也是血肉之軀,有感情、有親情,他們之所以偉大,就是因為他們有高尚的信仰和情操,堅強(qiáng)的意志和奉獻(xiàn)的精神。軍人堅韌不拔、不怕犧牲、無私無畏;軍人最有骨氣、最能吃苦!無論何時何地,我們都能感悟軍人的偉大!感悟軍人的軍魂!
    一件接著一件,件件令人振奮;一事接著一事,事事倍受鼓舞。按照“軍事需求牽引、武裝機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)、政府部門落實”的原則,軍地在強(qiáng)化戰(zhàn)備建設(shè)、提高部隊?wèi)?zhàn)斗力上打下了堅實基礎(chǔ),軍地聯(lián)合指揮手段和機(jī)關(guān)戰(zhàn)備庫室建設(shè)、“拳頭”力量戰(zhàn)備物資儲備等明顯加強(qiáng)。
    作為軍人無比自豪與喜悅,更體現(xiàn)了部隊官兵為了捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)所做出的奉獻(xiàn)與犧牲精神!軍人,他們是人民心中最崇高的人,他們是祖國的驕傲,是親人的威望,是中華的英魂,是藍(lán)天下永不遜色的青春,是東方永遠(yuǎn)閃亮的明珠!是東方永遠(yuǎn)巍峨的長城!軍隊,是陶冶情操的熔爐,軍隊是塑造靈魂的基地,當(dāng)他們回到家鄉(xiāng),展現(xiàn)在父老鄉(xiāng)親的面前是一個標(biāo)準(zhǔn)軍人的姿態(tài)。這是一次脫胎換骨的蛻變,這是一生壯懷激烈的體會,因為,當(dāng)他們走在茫茫人海中,人們也許會崇敬這些挺拔的形象。綠色的軍裝,锃亮的鋼槍,那生龍活虎的形象,軍人們那一聲聲響徹云霄的一、二、三、四,他們更不會忘記那那一曲曲的軍歌嘹亮!
    召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。長期以來,中國人民解放軍認(rèn)真落實中央軍委關(guān)于“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的要求,堅持“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價值觀,視人民如父母,把駐地當(dāng)故鄉(xiāng),積極參加地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè),勇于承擔(dān)急難險重任務(wù)。哪里有危險、哪里最艱苦、哪里最需要,哪里就有人民的子弟兵!與人民結(jié)成的魚水情誼,體現(xiàn)了人民軍隊的性質(zhì),秉承了人民軍隊的光榮傳統(tǒng)。特別是在發(fā)生洪澇災(zāi)害的危難之際和唐山、汶川大地震中,人民子弟兵奮勇當(dāng)先,沖鋒在前,為保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全和取得搶險救災(zāi)的勝利做出了先鋒的表率,譜寫了一曲曲贊歌,留下了一幕幕動人的畫面!部隊官兵用生命、用行動、用汗水演繹了什么叫做軍人,再一次讓世人知曉了軍魂!
    長期以來,中國人民解放軍官兵為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。全國烈軍屬、殘疾軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人和軍隊離退休干部,永葆革命本色,自強(qiáng)不息,拼搏進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),在各條戰(zhàn)線上創(chuàng)造了新的業(yè)績。
    在中國體壇,活躍著林丹、王濤、王皓、王致志、肖欽、陳燮霞、王皓、齊暉、楊秀麗、李楠、趙蕊蕊等很多來自解放軍的運(yùn)動員。在賽場上,他們以獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)、勇攀高峰的不屈品格頑強(qiáng)拼搏、摘金奪銀,展現(xiàn)了軍人運(yùn)動員的風(fēng)采,鑄造了永不言敗的鐵血軍魂。
    中國人民解放軍是一支具有光榮革命傳統(tǒng)、作風(fēng)優(yōu)良、戰(zhàn)無不勝的人民軍隊。在長期革命斗爭和經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)中,人民解放軍高舉黨的旗幟,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,大力弘揚(yáng)聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),忠實履行黨和人民賦予的神圣使命,為捍衛(wèi)國家安全、領(lǐng)土完整,保衛(wèi)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),維護(hù)世界和平立下了不朽的功勛,贏得了黨和人民的高度信賴和贊譽(yù)。
    全國抗日老戰(zhàn)士、烈軍屬、殘疾軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人,舍小家,顧大家,為祖國的軍隊建設(shè)和國防事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn);到地方后,轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志,退伍不褪色,顧全大局,服從安排,立足本職崗位,保持軍人本色,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊優(yōu)良傳統(tǒng),為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
    當(dāng)兵入伍,這是人生的一種歷練,這是人生的一種趨于成熟。這是人生過程中的耐力與驗證,這是一生最值得感懷的詩篇,當(dāng)我們感懷過去,由衷的感慨萬千,我們驕傲、光榮,這一生最寶貴的時光曾經(jīng)在軍營,軍營鍛煉了我們的意志,部隊嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練,思想品德教育,使我們又紅又專,留在部隊能打仗,轉(zhuǎn)業(yè)地方,在各自的工作崗位上增光添彩。
    人民軍隊愛人民,人民軍隊人民愛!我用盡所有的贊美之詞,也不能擁抱撲入我視野的三軍鐵流。閱兵式中所有的手臂揮成一條直線,整齊的步伐塑造著壯美的圖案,踩著威武的軍歌旋律,象一個由巨型機(jī)器雕刻出的規(guī)整圖案,規(guī)整至極的踏踏而來,構(gòu)成了威武壯觀的畫面,出現(xiàn)在我們面前。三軍列陣,鐵甲生輝,國威軍威,鐵流滾滾。當(dāng)今是一個娛樂至上、躁動浮夸的年代。也正因為如此,國家才更需要人民子弟兵,軍人也更需要加強(qiáng)“軍魂”的意識。
    軍委主席主席最近指出,要堅決貫徹落實中央和軍委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,持之以恒、鍥而不舍,善始善終、善做善成,不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入,以良好作風(fēng)推動部隊全面建設(shè)。要認(rèn)真落實標(biāo)準(zhǔn)更高、走在前列的要求,扎扎實實抓好黨的群眾路線教育實踐活動,深入基層、深入官兵,廣泛聽取意見建議,搞好專項整治。各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)既是組織者也是參與者,要堅持以上率下,把自己擺進(jìn)去,從自身嚴(yán)起,從現(xiàn)在改起,從小事抓起,用實際行動為部隊做好樣子。要組織好團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部下連當(dāng)兵、蹲連住班,通過這種方式改進(jìn)工作作風(fēng)、密切官兵關(guān)系、加強(qiáng)基層建設(shè),把部隊基礎(chǔ)打得更加牢固。他們進(jìn)一步履行好部隊職責(zé),積極參與地方各項事業(yè)建設(shè),高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)把各項任務(wù)完成好,為推進(jìn)延邊經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、邊疆和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)。
    “軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰能敵”。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以主席同志為總書記的黨中央周圍,舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,揚(yáng)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng),同心同德,緊密攜手,堅定信心,振奮精神,團(tuán)結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,為開創(chuàng)我國科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展新局面,奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,譜寫人民美好生活新篇章、譜寫中國夢、強(qiáng)軍夢。
    站在新時代的起點上,在嘹亮的軍號聲中,軍人們邁出鏗鏘步伐,軍民融合,將繼續(xù)創(chuàng)造新業(yè)績,譜寫軍民團(tuán)結(jié)的魚水新歌。慶八一,揚(yáng)國威,鑄軍魂,軍魂永駐心間,讓八一光輝永照千秋!
    教師節(jié)活動有感個人心得篇五
    為慶祝中國人民解放軍建軍_周年,繼承和發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)雙擁意識和國防觀念,_區(qū)_街道多層次、多形式組織開展了“八一”建軍節(jié)紀(jì)念活動。
    一是開展多形式的宣傳教育活動。在永安社區(qū),社區(qū)黨支部組織社區(qū)黨員和退役老兵,開展了“迎八一,話傳統(tǒng)”主題活動,組織大家觀看了革命故事片《英雄兒女》、共同歌唱了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《三大紀(jì)律、八項注意》等革命歌曲,讓大家在戰(zhàn)火的影視中、嘹亮的歌聲中再次接受愛國主義教育。在長青社區(qū),開展了“八一建軍節(jié)”座談會,社區(qū)復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人代表,大家歡聚一堂,共慶光輝節(jié)日,共敘魚水情深。
    二是開展多層次的走訪慰問活動。在街道層面,黨工委書記肖仁軍、辦事處主任陳進(jìn)帶領(lǐng)相關(guān)同志分別對駐地消防、武警官兵進(jìn)行了走訪慰問,向奮戰(zhàn)在烈日下的一線官兵致以節(jié)日的問候和祝福,并送上了清涼慰問品。在社區(qū)層面,在街道分管武裝、民政的分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,各社區(qū)積極組織開展了走訪慰問退伍老兵,向他們致以節(jié)日的問候和衷心的感謝,詳細(xì)詢問了他們的身體和生活情況,并送慰問品和慰問金,讓他們切實感受到了黨和政府的關(guān)懷。
    三是開展多方位的安全保障行動。始終堅持以“掃黑除惡”專項斗陣為主線,全面推行“三線工作法”,圍繞轄區(qū)安全隱患、矛盾糾紛、重點工程等不穩(wěn)定因素,與轄區(qū)派出所緊密配合,堅持開展“日排查、日走訪、日研判”的工作機(jī)制,街道班子成員、駐社區(qū)干部定期不定期深入基層一線,了解實情、聽取意見,化解矛盾、解決問題,切實做到問題早發(fā)現(xiàn)、早掌握、早防范,確?!鞍艘弧逼陂g轄區(qū)社會大局和諧穩(wěn)定。
    教師節(jié)活動有感個人心得篇六
    教師節(jié)那天,剛踏進(jìn)辦公室,就看到桌上放著一束手捧花,走進(jìn)細(xì)看,原來是用顏色各異的紐扣作為花瓣,細(xì)鐵絲作根莖制成的假花,外面裹著一層嫩綠的、毛氈狀東西,整體看起來雅致而不失單調(diào)。興許是花兒帶來了好興致,張九齡的“蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔”一句瞬間從腦海中冒出來,想想這句詩和這束花之間也沒一點毛線關(guān)系呀,不由得搖搖頭,自己在心里先樂開了。
    坐在桌前,拿出插在花里的卡片讀起來,才知這是我之前教過的一位學(xué)生送我的。卡片上寫著“張老師,這一束花是我好不容易做成的,想祝您節(jié)日快樂,越長越漂亮,越來越年輕,還想祝您長生不老,百年好合”。讀到最后我忍不住笑出聲來,這個傻孩子,恨不得把所有想到的美好祝福統(tǒng)統(tǒng)送給我,前一句還說得過去,后一句簡直就離題萬里。我都不再做她的老師,她卻還惦記著我的節(jié)日。這份千金難買的心意,真真讓我感動不已。
    上學(xué)期有次考場作文是寫熟悉的一個人,這個孩子寫我有一雙明亮的、發(fā)著白光的眼睛。結(jié)果因為“發(fā)著白光”徹底把我妖化了,當(dāng)時成了我們閱卷組的一大笑點。后來講評試卷時,我肯定她對我的外貌特征捕捉細(xì)致,只是表達(dá)不夠精準(zhǔn)造成了歧義。隨知再進(jìn)行人物描寫訓(xùn)練時,這個細(xì)心、執(zhí)拗的孩子寫的依然是我,說我那雙大眼睛如清澈的湖水般純凈。謝天謝地,這次總算是沒有鬧笑話。
    清楚記得有次因為語文成績很糟糕,她給我寫了一封信致歉,信里寫道我對她潦草的書寫如何遷就、錯誤百出的句子如何一一訂正,還有一些自己要努力學(xué)習(xí)的話語。我向來都不是用成績論成敗的人,本來我想她考試沒考好,家人肯定輪番上陣批評,她的日子也不好過。萬萬沒想到貼心的孩子,覺得她拖了全班語文成績的后腿,反倒寫信安慰起我來??蓯鄣暮⒆?,她大概不知道,我通過習(xí)作感受到她在青島旅途的大快朵頤、在太白漂流中的驚險刺激、在學(xué)習(xí)中的諸多煩惱……孩子熱愛生活、喜歡寫作、愿意和張老師說說心里話,這些對于我來說,都是彌足珍貴的,也讓我真切地感悟到成長比成績更重要!
    想起上次他在我辦公室改正作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我右手虎口處燙了兩個水泡,回家告訴了他媽媽,他媽媽還就這件事給我打過電話,提醒我做飯炒菜小心一點。從那件事中可以看出這是一個心細(xì)如發(fā)的孩子,大概這次寫作文時有點急躁,所以才會草草收場。
    今天恰逢教師節(jié),我的孩子在習(xí)作中用童真輕扣我的心扉,讓我明白我是一位老師,也是一位母親。我對所有的學(xué)生,都是溫言軟語的靜待花開,獨獨他,把我的這份用心良苦攥在手心,藏在胸口,流淌筆尖……孩子把我當(dāng)成母親,假若我如剛才那般不冷靜,把他的習(xí)作簡單地全盤否定,定會讓他多傷心呀!
    教師節(jié)活動有感個人心得篇七
    9月10日是一個周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
    今年的教師節(jié),_幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
    在這個特殊的節(jié)日里,_幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。
    領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓_幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
    教師節(jié)活動有感個人心得篇八
    博客、微博、微信等平臺讓每個客戶端都是自媒體,每個人面前都是麥克風(fēng)。大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)格局下網(wǎng)絡(luò)信息大爆發(fā),魚龍混雜,真假莫辨。混亂雜糅的信息給網(wǎng)絡(luò)帶來難以忘卻的傷痛:“秦火火”“立二拆四”“邊民”等以“大v”的影響力,在網(wǎng)絡(luò)空間興風(fēng)作浪。攪亂了網(wǎng)絡(luò)空間,也將自己從“大v”作進(jìn)了班房,成為階下囚,以警后人。
    通過對違法“大v”的處理,達(dá)到了對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境激濁揚(yáng)清的目的,但要進(jìn)一步肅清網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,維持網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的干凈,還需要進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)文化水平,提升網(wǎng)民文化素質(zhì)。
    “大v”要有大作為。網(wǎng)絡(luò)“大v”都是網(wǎng)絡(luò)名人,每一個動態(tài)都有無數(shù)人圍觀,每一句發(fā)言都有無數(shù)人轉(zhuǎn)載,每一個評論都有無數(shù)人跟帖。一言一行都引領(lǐng)著網(wǎng)絡(luò)時尚的走向,一舉一動都推動著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化的風(fēng)清氣正需要“大v”的引領(lǐng)和疏導(dǎo)。
    網(wǎng)民要有大思維。在網(wǎng)絡(luò)空間不能人云亦云,對每一個信息還是要經(jīng)自己的判斷,不信謠不傳謠。不能簡單跟風(fēng)他人,即便是“大v”出品也要仔細(xì)驗證。
    法律要有大保障。網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展還是需要法律的保駕護(hù)航,以法律的權(quán)威打擊網(wǎng)絡(luò)文化糟粕,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化正能量。
    教師節(jié)活動有感個人心得篇九
    在我校“教學(xué)常規(guī)月”活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《濱州市中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《鄒平縣創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)?;顒拥膶嵤┮庖姟返戎匾募2盐募膶W(xué)習(xí)與新課程理論學(xué)習(xí)、與教學(xué)常規(guī)落實的實踐緊密結(jié)合起來,通過對教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),我覺得自己對新時期的教學(xué)常規(guī)工作有了全新的認(rèn)識。我認(rèn)為新時期教學(xué)常規(guī)工作的首要任務(wù)是轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,深入研究新課標(biāo),積極貫徹新課程理念。只有思想上提高了認(rèn)識,行動上才能跟上步伐。
    我認(rèn)為這只是一種手段,它是一種宏觀上的要求,一種客觀的、理性的教學(xué)常規(guī)的制度。我們的教育目標(biāo)應(yīng)該是全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教育思想,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
    一、備課。
    備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,新課程理念賦予了備課新的內(nèi)涵和要求。作為學(xué)科教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),理解并把握教材的編寫意圖,聯(lián)系學(xué)生實際,大膽改造教材,整合學(xué)科知識,把教材變成學(xué)生樂于探索研究的素材和情境,選用、靈活多樣的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,體驗成功的快樂。
    (一)備課首先要了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、心理特點、思維水平、愛好特長和個性差異,做到“目中有人”
    (二)鉆研教材、吃透教材,做到“胸中有書”
    (三)備課是對教學(xué)過程的總體策劃,既要創(chuàng)設(shè)便于學(xué)生思考、探索的情景,又要搜集多方面的信息應(yīng)對開放性提問;既要分析學(xué)生可能出現(xiàn)的多種思路,預(yù)見可能發(fā)生的問題,又要靈活駕馭課堂,精心設(shè)計引導(dǎo)、點撥、講解總結(jié)的時機(jī)、內(nèi)容及聽采取的形式。
    (四)設(shè)計體現(xiàn)創(chuàng)造性的、具有自己風(fēng)格的、簡單易行的教案。
    (五)加強(qiáng)集體討論備課,集思廣益,博采眾長。
    二、上課。
    課堂教學(xué)是教學(xué)的核心環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的主陣地。課堂教學(xué)既體現(xiàn)了教師的素質(zhì),也體現(xiàn)了教師的智慧。如何更好地提高課堂教學(xué)的效率,優(yōu)化課堂教學(xué)的效果,這是新課程背景廠每位教師都必須思考的現(xiàn)實問題。
    (一)教師的課堂語言要準(zhǔn)確、精煉、清晰,具有啟發(fā)性。語氣、音調(diào)、語速要抑揚(yáng)適當(dāng),適合教學(xué)內(nèi)容和情感的需要。
    (二)板書設(shè)計規(guī)范化,做到字跡工整、簡明扼要,文字使用規(guī)范、重點突出,設(shè)計合理巧妙,使之成為學(xué)生獲得知識的思路源泉和綱要信號圖。
    (三)對學(xué)生一視同仁,充分尊重學(xué)生,兼顧好、中、差各個層次的學(xué)生;學(xué)生提出問題或回答問題時耐心傾聽,不粗暴急躁,不隨意打斷學(xué)生的發(fā)言,更不挖苦、諷刺學(xué)生。
    (四)若學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律,采用及時適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ嵝?、引?dǎo),不聽之任之、視而不見,不體罰或變相體罰學(xué)生。對學(xué)生的批評采用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式,不傷害學(xué)生的自尊心。
    (五)更新教學(xué)觀念,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,課堂上精講點撥,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間和機(jī)會,讓每一個學(xué)生在探索研究的過程中體驗到學(xué)習(xí)的快樂。
    (六)課堂上及時捕捉學(xué)生的閃光點,客觀、公正、積極地評價每一個學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。
    (七)對教學(xué)過程及時調(diào)控,把握好討論、點撥、引導(dǎo)、總結(jié)和升華的時機(jī),提高駕馭課堂的能力。
    三、作業(yè)布置與批改。
    作業(yè)布置力求做到:
    (一)作業(yè)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的要求,有日的性、針對性,注意理論聯(lián)系實際,能啟發(fā)學(xué)生思考。
    (二)作業(yè)布置量要適當(dāng),難易要適度,兼顧全體學(xué)生的水平,并力求按學(xué)生水平分類布置作業(yè)。
    (三)布置作業(yè)時對格式、書寫、交作業(yè)時間等提出明確的要求,對作業(yè)中的難點和疑點進(jìn)行必要的引導(dǎo),重啟發(fā)過程,不直接將答案告訴學(xué)生。
    作業(yè)批改力求做到:
    (1)批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤或不足用一定的符號或文字明確標(biāo)注,以引起學(xué)生注意。
    (2)對學(xué)生作業(yè)評分時,力求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正和寬嚴(yán)適度。需要寫評語的,寫在適當(dāng)位置上并指出缺點。
    (3)對作業(yè)中存在的問題及時講評,充分發(fā)揮其反饋作用,不能漏批。
    四、教學(xué)質(zhì)量分析與評價。
    教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析勢在必行教學(xué)質(zhì)量分析一般分三個層面:一是教師自身對教學(xué)質(zhì)量的分析;二是學(xué)生在教師幫助下對學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析;三是領(lǐng)導(dǎo)對管理質(zhì)量的分析。分析既要有量化的指標(biāo)和參數(shù),也要有總體評價,特別要找出存在的間題,分析問題產(chǎn)生的原因,及時制定解決問題的辦法和措施)同時,加強(qiáng)對學(xué)生的評價管理。
    教師作為學(xué)生評價的執(zhí)行者,要進(jìn)一步豐富評價內(nèi)容,規(guī)范評價程序,并嚴(yán)格按照既定的工作計劃組織實施。
    總之,教學(xué)的有效性要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。高效的教學(xué)就是學(xué)生獲得充分發(fā)展。而教師的反思與評價也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“學(xué)而不思則罔”,落實常規(guī)的同時應(yīng)該更多地思考。只有不斷思考與探索,才能取得教育教學(xué)改革的不斷進(jìn)步。
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    教師節(jié)活動有感個人心得篇十
    金秋送爽、瓜果飄香。在這個充滿豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第36個教師節(jié),那你知道第36個教師節(jié)個人活動心得體會都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于第36個教師節(jié)個人活動心得體會七篇。希望可以幫助大家。
    20__年9月10日是我國第__個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝第__個教師節(jié)。
    一是突出主題,積極開展慶祝活動。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?;顒印?BR>    二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人表彰獎勵活動,或組織先進(jìn)事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
    三是落實惠師政策,提高教師職業(yè)認(rèn)同感。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
    四是提倡務(wù)實簡樸精神。市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線的老教師幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。
    同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教師的教職工家屬的慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費(fèi),主動將活動計劃向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開展好慶?;顒?。
    一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點學(xué)校組織召開班主任會議。
    要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
    升旗儀式上,李老師作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評。
    1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
    2、八年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
    3、九年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。
    四、9月10下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議廳。
    歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
    五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    今年9月10日是我國第__個教師節(jié)。連日來,__市各級各部門強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,廣泛動員,多方參與,積極開展豐富多彩的慶?;顒?,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量,辦好人民滿意的教育,為加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、生態(tài)文化名城作出新的更大貢獻(xiàn)。
    一是尊師敬師,積極開展扎實有效的慶?;顒印=處煿?jié)期間,我市召開慶祝教師節(jié)大會,隆重表彰獎勵教育教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)單位、素質(zhì)教育先進(jìn)單位和“十佳優(yōu)秀校長”“十佳師德標(biāo)兵”“二十佳優(yōu)秀班主任”“三十佳教學(xué)名師”等。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校也圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合各自實際,爭取各方支持,廣泛開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、影響廣泛的宣傳慶?;顒?,大力表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個人等,大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。
    二是注重引領(lǐng),大力宣傳感召至深的教師典型。深入貫徹落實各級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)站等各類媒體,以及表彰會、報告會、專題研討、主題講座、宣誓承諾等多樣形式,大力宣傳市委、市政府為解決教師實際問題而出臺的政策舉措,宣傳教育改革發(fā)展和教師隊伍建設(shè)取得的顯著成就,宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚(yáng)崇高師德。組織廣大師生認(rèn)真收看收聽全國“尋找最美教師”活動、“2018齊魯最美教師”頒獎典禮等,并結(jié)合各自實際,開展相應(yīng)工作,同頻共振唱響師德好聲音。教師節(jié)當(dāng)晚,我市還將在市民廣場開展“為教師亮燈”公益活動,在全社會營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教育的濃厚氛圍。
    三是強(qiáng)化保障,依法落實愛師惠師的政策措施。市委、市政府高度重視教師隊伍建設(shè),從今年9月份開始,制約教師隊伍建設(shè)的瓶頸得到。
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    全面實現(xiàn)“三個統(tǒng)籌”鎮(zhèn)街教師工資全部由市財政統(tǒng)籌發(fā)放教師編制由教育部門統(tǒng)籌調(diào)配教師專業(yè)技術(shù)崗位由教育部門統(tǒng)籌設(shè)置。結(jié)合全省正在開展的教師政策落實情況“回頭看”自查整改活動組織各鎮(zhèn)街、各部門全面自查關(guān)于教師地位待遇的惠師舉措落實情況對政策落實不到位的要求采取有力措施及時整改推動各項政策落地見效。同時采取務(wù)實舉措把對教師的關(guān)愛與尊重落實到實實在在的行動上通過各種方式走訪慰問鄉(xiāng)村教師、支教教師、離退休教師、家庭生活困難教師等解決教育教學(xué)和教師的實際困難送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
    四是增強(qiáng)使命,抓緊抓實師德建設(shè)的各項舉措。組織全市中小學(xué)繼續(xù)開展師德承諾宣誓活動,把教師宣誓作為加強(qiáng)師德建設(shè)的重要載體,切實增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。深入開展“師德建設(shè)教育月”活動,抓住教師節(jié)這一重要時間節(jié)點,提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和師德學(xué)養(yǎng)水平。進(jìn)一步健全落實師德建設(shè)長效機(jī)制,通過座談會、報告會、征文演講等多種形式,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范以及相關(guān)政策文件,自覺將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在信念和行為品質(zhì),提高師德踐行能力,著力營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。
    九月是個收獲的季節(jié),第__個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。__幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。
    一、社會宣傳顯力度。
    教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
    二、節(jié)日氣氛濃滿園。
    教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。_月__日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
    三、師德承諾顯真情。
    為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    四、愛心幫困獻(xiàn)愛心。
    開展了__愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
    五、教師節(jié)里有我的一份祝福。
    積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報。
    六、采訪一老一少一退三位老師。
    教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
    我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
    當(dāng)前,加快轉(zhuǎn)型升級,加速綠色崛起,建設(shè)全面小康的__、富裕殷實的__、山清水秀的__,已經(jīng)成為全省上下的思想共識和自覺行動。要實現(xiàn)這樣的目標(biāo),關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。應(yīng)當(dāng)看到,__是教育大省,但還不是教育強(qiáng)省。教育強(qiáng)省的概念,不光是規(guī)模要上去,更重要的是質(zhì)量要上去。提高教育質(zhì)量,首先是提高教師質(zhì)量。四點體會:
    教師是傳道者,傳道者首先要得道。教書育人首先是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的信念,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道。大家看歷史、看現(xiàn)實、看中國、看世界,要增強(qiáng)政治敏銳性,提高政治鑒別力,牢記三尺講臺有紀(jì)律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅持大道理天天講、經(jīng)常講、反復(fù)講,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。
    有什么樣師德,就會有什么樣的生德。"君子以厚德載物"。對一個人來講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說,培育學(xué)生良好品德,是首要任務(wù)。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,同時要從小事小節(jié)做起,見善則遷、有過則改,踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風(fēng)氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng),做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學(xué)生,以非凡的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生視美德如白玉,扣好人生的第一??圩印?BR>    教學(xué)生"一桶水",自己必須有"十桶水"。名師出高徒。作為老師,任何時候都要牢記,千萬不能誤人子弟,讓學(xué)生成才是自己的天職。強(qiáng)生先要強(qiáng)師,讓學(xué)生成才,首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、靜心苦學(xué),不斷完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),既要在專業(yè)方面打牢功底,又要在博學(xué)方面下大功夫,以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展。要引導(dǎo)教師堅持教學(xué)相長,改革教學(xué)方法,創(chuàng)新教育方式,既要注重知識的傳授,又要注意潛能的發(fā)掘,特別是在素質(zhì)教育上有大的突破。
    要像關(guān)愛自己的孩子一樣,關(guān)心自己的學(xué)生。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題。教育因愛心奉獻(xiàn)而神圣,教師因真情付出而高尚。作為老師,一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,像總書記講的那樣,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程,對學(xué)生要在學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心、心理上關(guān)心、安全上關(guān)心,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。
    尊師重教,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是推動教育事業(yè)發(fā)展的有力保障。要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)放在突出位置來抓,提高教師地位,改善教師待遇,維護(hù)教師權(quán)益,調(diào)動和保護(hù)好教師的積極性。要廣泛宣傳教師的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn),在全社會大力營造尊重教師、關(guān)愛教師的濃厚氛圍,使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽(yù)感。
    今天是教師節(jié),讓我們衷心祝愿全縣教育工作者節(jié)日快樂!身體健康!事業(yè)輝煌!
    有一種動物叫桑蠶,春蠶到死絲方盡;有一種精神叫紅燭,蠟炬成灰淚始干;有一種職業(yè)叫教師,人類靈魂的工程師;有一種情懷叫奉獻(xiàn),莫問收獲但問耕耘。
    有一片凈土叫校園,莘莘學(xué)子在其中徜徉;有一個名字叫園丁,扶持鮮花綠草與幼苗;有一個節(jié)日叫“教師節(jié)”,度過了36個春夏與秋冬;有一種祝賀叫歡慶,這是人們對于為師的尊重、敬仰與回報。
    一根教鞭,指點江山;三尺講臺,書寫人生。你不是橫掃千軍如卷席的將軍,卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;你也許不是嬉笑怒罵皆成文的作家,卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;你或許不是筆走龍蛇寫春秋的畫家,卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師。這一切,都源于你們是一個多才多藝的團(tuán)隊,你們是一群傳播華夏智慧的文化使者。
    在大力提倡素質(zhì)教育的今天,當(dāng)百分考卷不再是你的人生目標(biāo),升學(xué)率不再是你事業(yè)的最終歸宿,你們把課堂變成了灑滿陽光的麗日藍(lán)天,讓孩子們搏擊長空自由翱翔;把書本變成了浩瀚的知識海洋,讓孩子們無拘無束地在其間暢想。在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的風(fēng)尖浪口,你們擔(dān)負(fù)著科教興國的巍巍重任。在小平同志倡導(dǎo)的教育強(qiáng)國的今天,你們勇往直前,走向明天。
    十年樹木,百年樹人;百年大計,教育為本。人說你是小草,無私奉獻(xiàn),把春暉回報;人說你是紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我多想采擷世上最美的歌,贊美你這寸寸成灰的燭火;我多想描繪世上最美的畫,為世間留下你多姿多彩的傳說。
    多少個春夏秋冬,多少個白晝黑夜,一批批孩童在你的撫愛中健康成長,一代代少年在你的關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航。老師,你肩負(fù)著祖國的未來,肩負(fù)著民族的`昌盛,肩負(fù)著歷史的重任,你放飛愛的希望,收獲燦爛陽光。
    今天,值教師節(jié)到來之際,我真誠地向老師們道一聲:“老師們,您們辛苦了,節(jié)日快樂!”
    有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
    而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”
    是的,教師是普羅米修斯,如果不是精心傳遞知識的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?
    教師是蜂王,如果不是潛心設(shè)計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?
    教師是伯樂,如果不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?
    教師是春蠶,如果不是無私奉獻(xiàn),豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
    如果沒有教師,人生將無法與美麗的心靈共鳴,也將無法品味色彩斑斕的世界。每個人一生的字典里必定會出現(xiàn)教師這個詞,這對于我們再熟悉不過了。是教師,將懵懂無知的我們引向成長的道路,將處于叛逆期的我們引向光明的未來,和我們一起把未來的人生路打好最堅實的基礎(chǔ),鋪嚴(yán)了最緊密的石子。
    最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷,集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學(xué)生、處處為學(xué)生,終身粉筆染白發(fā),一心報國育桃李。
    讓未來之光永駐,希望之樹長青;。
    讓鮮花遍地開放;讓綠樹擴(kuò)展年輪;。
    光榮的教師們,向您致以最崇高的敬意!
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    教師節(jié)活動有感個人心得篇十一
    (一)及時召開“三讀”活動動員大會。
    成立以局黨組成員和支部成員及主要科室負(fù)責(zé)人為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一購買書籍。號召全區(qū)計生黨員干部順應(yīng)時代發(fā)展,本著“干什么,學(xué)什么;缺什么,補(bǔ)什么”的要求,樹立全員學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,實現(xiàn)知識的不斷更新,營造以學(xué)習(xí)提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、推動工作的良好氛圍,為更好地履行職能職責(zé)奠定基礎(chǔ)。
    (二)加大活動的宣傳力度。
    在局機(jī)關(guān)形成良好的氛圍,讓干部職工及時了解活動開展的進(jìn)度和情況。單位院內(nèi)張貼活動宣傳海報,擴(kuò)大讀書活動的宣傳面與知曉率。
    (三)開展黨員干部讀書系列活動。
    大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書。在黨員干部中開展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動。一是每日自學(xué),即組織黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué)?!爸苋袑W(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨組織的龍頭帶動作用,開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動。讀書月內(nèi),組織機(jī)關(guān)干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是每月互學(xué)。組織局各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗推介活動,達(dá)到開闊思維、增長見識、促進(jìn)工作的目的。
    通過開展“愛讀書讀好書善讀書”活動,進(jìn)一步提高了干部職工閱讀能力,在創(chuàng)建省級文明城市中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費(fèi)、人力等方面的制約,活動的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高,我們將會在今后的工作中進(jìn)一步探索,總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我局的“三讀活動”開展得更有特色。
    教師節(jié)活動有感個人心得篇十二
    環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
    昔日的.春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。
    而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!
    地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。
    環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強(qiáng)環(huán)保意識。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
    其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
    只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
    教師節(jié)活動有感個人心得篇十三
    教師節(jié)要到了。盤點自己快如飛梭的兩年教學(xué)生活,感觸良多。我只想用“感恩”這個詞來形容。
    感謝我的父母。我在追夢的路上搖擺過,我被燈紅酒綠的喧囂吸引過,我沉默了心中的聲音。父親一直鼓勵我堅定理想,踏踏實實做事。每當(dāng)我站在選擇的十字路口猶豫不決的時候,他的聲音總會在我耳邊回響:“知道自己想做什么,堅持自己的選擇!”每當(dāng)我軟弱,抱怨不可理喻的時候,媽媽總是張開她最溫暖的懷抱,不管我犯了什么錯。
    感謝我的同事和老師。大家親切的笑容和父愛般的關(guān)懷讓我感到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有了更多前進(jìn)的動力。相比全縣師德先進(jìn)等榮譽(yù),我更看重的是今年校級考試的優(yōu)秀。真的沒想到大家會投給我這么不起眼的人。
    感謝我的學(xué)生。20xx年,我是六年級八年級的語文老師,創(chuàng)辦了xx社。20xx年,我是7年級的班主任兼語文老師。201,我是8年級合并的班主任,語文老師,校通訊員。各項工作的有序開展離不開廣大學(xué)生的`支持。易益友的師生關(guān)系讓我感受到了教學(xué)帶來的快樂,這種快樂來自于學(xué)生。因為學(xué)生們的童真,他們的善良,天真,熱情,單純,堅持感染了我,讓我永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。他們是如此慷慨和寬容,即使前一秒我可能只是一時沖動發(fā)了脾氣,下一秒他們就會不折不扣地完成任務(wù)。只是和孩子在一起,不記仇,不報復(fù)自己的不忠實。他們總是讓我感受到一種尊重和信任帶來的滿足感。
    感謝命運(yùn),感謝生活,感謝教會我真善美的一切。
    教師節(jié)活動有感個人心得篇十四
    跌跌撞撞在這個專業(yè)的學(xué)習(xí)也快接近尾聲了,每次的作業(yè)都在焦頭爛額的慌亂中度過。面對一個又一個的問題、困惑,一次又一次的查找解決。從中學(xué)到了很多東西,從完全不知道如何下手,到現(xiàn)在漸漸的從容不迫。雖然還是有很多的問題,但至少也對這個行業(yè)有了一定的認(rèn)識。
    記得剛開始做第一個方案的時候,一開始很積極,很投入。也很想要做好,但是在做的時候卻發(fā)現(xiàn),不知道如何下手,只能看書,結(jié)合老師平時所講,所模擬的方案。然后聯(lián)系生活中所看到的,一點點的搬、拼。慢慢才發(fā)現(xiàn)做設(shè)計必須多看書,多看別人的設(shè)計,這是老師講的。自己也深有體會??吹亩嗔?,自己的想法也就越多了,創(chuàng)意也就越多,設(shè)計也就越有內(nèi)涵。
    其次收獲最大的是一定要膽大,心思細(xì)膩。每一作品都是有感情在里面的,你對它傾注的越多,越積極的鼓勵自己你很喜歡它,相信它也一定能感受到你的認(rèn)真,并給予你相應(yīng)的回報。
    景觀設(shè)計是它一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計,即通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進(jìn)行理性的分析。設(shè)計問題的解決方案和解決途徑,并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設(shè)計以后工作的范圍,小到庭院,甚至室內(nèi)綠化空間設(shè)計,大到國土與區(qū)域規(guī)劃設(shè)計;從純自然的生態(tài)保護(hù)和恢復(fù),到城市中心地段的空間設(shè)計。特別是現(xiàn)代景觀設(shè)計更注重生態(tài)性和地域性,綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質(zhì)修養(yǎng)的儲備直接直接影響我們將來的設(shè)計作品。
    因此在學(xué)習(xí)的過程中,我們首先要端莊自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,利用一切資源去學(xué)習(xí),并養(yǎng)成寫總結(jié)的習(xí)慣。有意的擴(kuò)展自己的知識的廣度是十分必要的,設(shè)計不能光考慮美學(xué)上的東西,應(yīng)該對場地規(guī)劃、設(shè)計、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識。學(xué)習(xí)不要只局限于某個方面,要多個角度的學(xué)習(xí)和思考。努力擴(kuò)大自己的視野。我們的知識面越廣,我們思考問題的方式越慎密。
    設(shè)計是一種創(chuàng)造性的活動,要想設(shè)計出好的作品,就一定要平時多積累。凡是優(yōu)秀的園林設(shè)計作品,其成功的最重要因素就是因為它們都有一個完善合理的整體布局。在此基礎(chǔ)上,提出一個與環(huán)境協(xié)調(diào)、構(gòu)思獨特、布局完善的設(shè)計方案。然后,根據(jù)設(shè)計方案,制作與整體布局有關(guān)的局部建筑構(gòu)件,如園林中的石桌石凳、跨越小溪的竹橋或木橋,曲徑通幽的階梯和小徑、供人小憩的涼亭以及路燈、石柱等,制作時要把握好它們的尺度,使它們之間的比例與整體協(xié)調(diào)一致。在這里,需要特別強(qiáng)調(diào)的是,制作的每一個局部造型必須與整體造型協(xié)調(diào)一致。也就是說,必須在設(shè)計整體思想的指導(dǎo)下,來制作每一個具體的造型,這個思想將慣徹始終。在效果圖制作時,應(yīng)注意的一個重要問題就是從一開始就要把握全局,做到整體構(gòu)圖合理,局部建模精致細(xì)膩??傊?,將建筑和園林布局、環(huán)境綠化結(jié)合起來,使建筑空間與園林空間成為一個有機(jī)整體,是我們制作園林效果圖時自始至終的觀點。
    在園林效果圖制作過程中,園林建筑小品是園林建筑中一項關(guān)系密切的組成部分,在整個園林設(shè)計的布局中起著十分重要的作用。對此處理恰當(dāng)與否,是設(shè)計手法高低的一個重要標(biāo)志。我曾經(jīng)運(yùn)用3dmax系統(tǒng)提供創(chuàng)建、修改、賦材質(zhì)等命令,結(jié)合整個園林的設(shè)計和構(gòu)圖,制作過亭、榭、廊、臺等。之后深深體會到電腦只是繪圖工具,創(chuàng)意、理念、設(shè)計才是最重要的,有了好的創(chuàng)意,才能有好的作品。
    園林建筑的規(guī)劃,應(yīng)自由靈活、不拘一格,需充分利用天然的山水地貌,適當(dāng)?shù)馗脑旌图舨?,概括而精煉地表現(xiàn)出天然風(fēng)致之美,著重強(qiáng)調(diào)園林總體和局部的圖案美。而對于園林設(shè)計師來說,園林設(shè)計的最終目的是不僅要為人們提供一個休閑、度假、自然與人文建筑完美結(jié)合的空間,還要使園林布局造型賞心悅目,讓人們得到全身心的放松。同時在園林設(shè)計中,注意整體布局、環(huán)境配置以及建筑造型三方面的有機(jī)結(jié)合,使所設(shè)計的園林既要具有一定的實用性,還要與自然環(huán)境協(xié)調(diào)一致,創(chuàng)造一種和諧美。有了以上幾點,就要求設(shè)計師在立意、選址、布局、借景以及園林各局部間的比例、尺度、色彩與質(zhì)感上追求創(chuàng)新,給人耳目一新的感覺,體現(xiàn)獨到的文化情趣與時代精神??傊辛撕玫膭?chuàng)意,才能有好的作品。
    好的建筑立面是為滿足人的審美,好的內(nèi)部空間是滿足人的功能生活需要,所以建筑的一切都是為人所服務(wù)。所以建筑的以人為本,建筑的人性化應(yīng)該可以成為所有建筑設(shè)計的理念,順著這點去擴(kuò)展其他的就什么思想都有了,所以以任為本又是所有建筑設(shè)計的基礎(chǔ).脫離這個基礎(chǔ)的建筑都算不上是好的建筑。
    教師節(jié)活動有感個人心得篇十五
    110年后的今天,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著有中國特色的社會主義道路闊步前進(jìn)。歲月更迭,滄桑巨變。昔日破敗落后的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化??慈A夏大地,處處生機(jī)勃勃,人們都在為幸福和諧而努力。今天的中國國民生產(chǎn)總值已位列世界第二,以載人宇宙飛船、天宮一號為標(biāo)志的航天科技已趕上世界先進(jìn)水平。但我們要清醒地看到我國人口多,底子薄,基礎(chǔ)科學(xué)的水平和現(xiàn)代化建設(shè)的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家。
    那么今天,站在國旗下的我們,又該做些什么呢?遙想百年以前,中山先生曾在日本對留學(xué)生們說過這樣一段話:“中國土地人口為各國所不及,我輩生在中國實為幸福。各國賢豪,欲得如中國之舞臺利用之而不可得。我輩既據(jù)此大舞臺,而反謂無所藉乎,蹉跎歲月,寸功不展,豈非可羞之極者乎?”這些提問當(dāng)年猶如獅子吼,叩問著青年們的心弦,同樣也在百年之后,叩問著我們的心靈。
    同學(xué)們,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們是中國的未來和希望。我們應(yīng)該始終牢記梁啟超先生的教誨:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
    同學(xué)們,我們是責(zé)任重大的一代,祖國統(tǒng)一的大業(yè)、民族復(fù)興的理想,就寄托在我們的身上。今日,我們據(jù)此中國山河絕好之大舞臺,是愿意奮發(fā)有為、建功立業(yè)還是甘愿蹉跎歲月、寸功不展?我想,答案已經(jīng)在我們的心中,那就是刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,為盛世中國的宏偉畫卷添上屬于自己的色彩!