迎新年系列活動方案(精選20篇)

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    在制定方案時,我們需要充分考慮各種情況和可能發(fā)生的變化,以便及時做出調整和應對。制定方案時,要充分考慮利益相關者的意見和建議。方案的制定需要考慮各種因素,如資源、時間和成本等。在確定方案的過程中,要考慮到項目的可行性和可持續(xù)性。這是一個成功的方案,希望能給大家提供一些啟示。
    迎新年系列活動方案篇一
    1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。
    2.同學們參與活動。
    3.活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現(xiàn)場,返還所借物。
    (三)活動后期:
    1.各個項目負責人對本次活動進行總結。
    2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。
    (四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。
    迎新年系列活動方案篇二
    (一)、領導小組:
    組長:解福貴。
    副組長:李君強、田志佳、高世增、佟志杰。
    (二)、工作小組:組長:張永德。
    (三)、具體分工:
    1、來賓接待:解福貴、李君強。
    2、活動安全:高世增、王金清。
    3、會餐安排:田志佳、佟志杰。
    3、文藝節(jié)目訓練:各組組長。
    4、主持人:張永德。
    5、音響:王育晨。
    6、照相:彭運波。
    7、錄像:任航。
    8、會標設計、書寫、粘貼:寫字教研組組負責。
    9、會場布置、桌凳擺放:
    組員組長:張永德、尹長國、李淑欣、卞學麗、
    組員以上這些組長所在教研室所有教師。
    10、后勤保障:鞠傳波、王述江。
    11、八五七元演員接待:
    組長:張福利、滕紅玉。
    組員以上這些組長所在教研室所有教師。
    迎新年系列活動方案篇三
    (一)前期準備:
    1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。
    2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。
    3.協(xié)調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。
    4.預算好活動所需經費。
    5.安排好活動結束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。
    迎新年系列活動方案篇四
    各年級自主安排一項(以中學生行為習慣養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題)專項活動,活動方案(電子文檔)于20xx年12月15日前報政教處。
    希望各年級、班級根據(jù)通知要求,明確具體負責人,認真做好組織工作,制定相應的活動方案和安全預案,確保各項活動取得圓滿的成功。
    迎新年系列活動方案篇五
    以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當布置,準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲等內容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間:20xx年12月31日下午13:00??15:00。
    迎新年系列活動方案篇六
    即將過去的20**是不平凡的一年,學校在校長室的帶領下,通過全體教職的辛苦努力,各項工作取得了一定的成績。20**是我們全體同仁承載希望與夢想的新的一年。在這辭舊迎新的時刻,學校決定舉行20**年元旦教職工系列活動,共同期盼新年的到。希望全體教師積極而熱情地參與本次活動。具體活動安排如下:
    迎新年系列活動方案篇七
    (1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
    (2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學來玩游戲。
    (3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學們。
    (4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。
    游戲:
    (1)、鉆竹竿。
    各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。
    (2)、木頭人吹氣球。
    桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。
    (3)、比眼力。
    準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。
    道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。
    迎新年系列活動方案篇八
    1、班主任要樹立程意識,將活動納入程管理,注意留存該主題活動資料。
    2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進行晨檢午檢。
    3、班主任要教育學生注意安全,不作危險性動作,并對學生進行勞動紀律要求。
    4、班主任、輔導員跟班,相互協(xié)作,認真負責;把學生分成小組,小組任務要明確。
    5、辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。
    6、學生需要自備抹布。
    7、各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點,樹立榜樣,學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。
    迎新年系列活動方案篇九
    為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。
    迎新年系列活動方案篇十
    優(yōu)惠活動:20xx年12月24日至20xx年1月1日報名優(yōu)惠。
    優(yōu)惠一:活動期間,一對一班課60課時以上(含60課時)優(yōu)惠9.8折。
    細則:所有新生老生嚴格按照優(yōu)惠價格優(yōu)惠,另外贈送學習方法一套。
    優(yōu)惠二:活動期間,一對一班課100課時以上(含100課時)優(yōu)惠9.5折。
    細則:所有新生老生嚴格按照優(yōu)惠價格優(yōu)惠,另外贈送學習方法一套。
    優(yōu)惠三:活動期間,一對一300課時以上(含300課時)送晚自習作業(yè)輔導。
    細則:所有新生老生嚴格按照優(yōu)惠價格優(yōu)惠,另外贈送學習方法一套。
    迎新年系列活動方案篇十一
    (一)了解中國“掃塵迎新”的傳統(tǒng)化。
    (二)個人衛(wèi)生。
    發(fā)型整齊,衣著整潔,臉白手凈,早晚刷牙勤洗澡。
    (三)教室。
    1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊,物品擺放有序,窗簾清潔。
    2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡,黑板不亂畫亂涂。
    3、門窗玻璃明亮、潔凈,門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。
    4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。
    (四)衛(wèi)生區(qū)域。
    1、地面平整清潔,沒有紙屑、塑料袋、樹葉等,無衛(wèi)生死角。
    2、操場四周無樹葉,塑料袋等雜物。
    3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
    (五)辦公室。
    1、地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊,無亂堆放現(xiàn)象。
    2、辦公桌面整潔,無多余的書籍、紙張等雜物,桌底無堆放物,物品擺放整齊,
    3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵,保持整體美觀。
    迎新年系列活動方案篇十二
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的.能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
    活動形式: 擊鼓傳花
    幼兒一起致新年賀詞:
    祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學內容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
    (一)、第一輪擊鼓傳花
    幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領唱《新年好》
    (二)、第二輪擊鼓傳花
    幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
    (三)、第三輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
    迎新年系列活動方案篇十三
    為不斷豐富群眾生活,讓廣大老百姓過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié),經研究決定,在元旦春節(jié)期間開展以“深入群眾?扎根生活”為主題的文化惠民活動,特制定本方案。
    深入群眾?扎根生活
    20xx年12月29日至20xx年3月6日
    (一)做好免費開放工作
    縣圖書館、縣文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、村文化活動室(文化院壩)、社區(qū)文化活動室等公益性文化單位要發(fā)揮骨干作用,利用學生寒假和廣大農民工返家過春節(jié)的有利時機,加大對留守學生(兒童)和農民工的免費開放力度,提高開放效益。
    (二)開展群眾文藝活動
    1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的文藝節(jié)目,在元旦春節(jié)期間廣泛開展“進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進景區(qū)”為重點的送文藝下鄉(xiāng)活動(具體安排見附件),相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站搞好協(xié)助工作。
    2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站組織本地文藝隊伍和民間藝人,進一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢棍、鑼鼓等民俗特色活動,在元旦春節(jié)期間至少開展一場群眾文化活動,豐富老百姓文化生活。
    (三)開展春聯(lián)贈送活動
    縣文化館組織書畫協(xié)會人員在春節(jié)前深入農村,現(xiàn)場為老百姓書寫春聯(lián),并免費贈送。
    (四)開展公益電影放映活動
    縣電影公司組織好片源,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村放映公益電影。
    (一)高度重視,認真組織。各相關單位要高度重視,按照縣局統(tǒng)一安排,積極做好相關籌備準備工作,要制定具體工作方案,分解任務,落實責任,確?;顒佑行蜷_展。
    (二)明確職責,搞好協(xié)調。文藝股負責統(tǒng)籌協(xié)調工作;文化館負責縣局安排文藝活動的文藝演出和春聯(lián)贈送工作;縣圖書館負責組織送圖書下鄉(xiāng)活動;縣電影公司負責公益電影放映活動;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站負責本地文藝演出,并協(xié)助協(xié)調做好縣局安排文藝活動的場地落實、觀眾組織、安全保衛(wèi)、氛圍營造等工作。
    (三)嚴肅紀律,注重實效。各相關單位在活動期間嚴格遵守各項規(guī)定,堅持勤儉節(jié)約,搞好安全保障,確?;顒邮盏綄嵭А?BR>    迎新年系列活動方案篇十四
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在xxxx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
    強調團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:
    1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
    2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。
    3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
    4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
    節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
    xxxx年12月23日前。
    xxxx年12月29日。多媒體教室。
    多媒體教室(2)。
    根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。
    迎新年系列活動方案篇十五
    為不斷豐富群眾生活,讓廣大老百姓過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié),經研究決定,在元旦春節(jié)期間開展以“深入群眾·扎根生活”為主題的.文化惠民活動,特制定本方案。
    深入群眾·扎根生活。
    20xx年12月29日至20xx年3月6日。
    (一)做好免費開放工作。
    縣圖書館、縣文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、村文化活動室(文化院壩)、社區(qū)文化活動室等公益性文化單位要發(fā)揮骨干作用,利用學生寒假和廣大農民工返家過春節(jié)的有利時機,加大對留守學生(兒童)和農民工的免費開放力度,提高開放效益。
    (二)開展群眾文藝活動。
    1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的文藝節(jié)目,在元旦春節(jié)期間廣泛開展“進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進景區(qū)”為重點的送文藝下鄉(xiāng)活動(具體安排見附件),相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站搞好協(xié)助工作。
    2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站組織本地文藝隊伍和民間藝人,進一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢棍、鑼鼓等民俗特色活動,在元旦春節(jié)期間至少開展一場群眾文化活動,豐富老百姓文化生活。
    (三)開展春聯(lián)贈送活動。
    縣文化館組織書畫協(xié)會人員在春節(jié)前深入農村,現(xiàn)場為老百姓書寫春聯(lián),并免費贈送。
    (四)開展公益電影放映活動。
    縣電影公司組織好片源,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村放映公益電影。
    (一)高度重視,認真組織。各相關單位要高度重視,按照縣局統(tǒng)一安排,積極做好相關籌備準備工作,要制定具體工作方案,分解任務,落實責任,確?;顒佑行蜷_展。
    (二)明確職責,搞好協(xié)調。文藝股負責統(tǒng)籌協(xié)調工作;文化館負責縣局安排文藝活動的文藝演出和春聯(lián)贈送工作;縣圖書館負責組織送圖書下鄉(xiāng)活動;縣電影公司負責公益電影放映活動;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站負責本地文藝演出,并協(xié)助協(xié)調做好縣局安排文藝活動的場地落實、觀眾組織、安全保衛(wèi)、氛圍營造等工作。
    (三)嚴肅紀律,注重實效。各相關單位在活動期間嚴格遵守各項規(guī)定,堅持勤儉節(jié)約,搞好安全保障,確?;顒邮盏綄嵭?。
    迎新年系列活動方案篇十六
    各高校學生會、研究生會結合工作需求和學校實際,在迎新季、招新季期間開設線上主題欄目或互動話題,有機結合“xx青年說”線上主題活動、“學聯(lián)走進校園”宣講活動等活動形式,通過微信、微博、短視頻app等新媒體平臺和矩陣開展系列主題宣傳,有效提升xx學聯(lián)及各級學生會、研究生會組織的影響力和知名度。同時,圍繞新生入學適應、心理健康、經濟困難、人際交往、社團選擇等常見問題進行相關輿論引導,幫助新生解決煩惱困惑、實現(xiàn)角色轉變、適應大學生活。
    (二)開展“學聯(lián)走進校園”宣講活動。
    全省將聯(lián)系部分高校學生會、研究生會開展“學聯(lián)走進校園”宣講活動?;顒悠陂g,省學聯(lián)秘書處將在學生會、研究生會組織的迎新、招新系列活動或第一次見面會等時間節(jié)點,組織省學聯(lián)執(zhí)行主席深入高校開展“學聯(lián)走進校園”宣講活動?;顒又饕嫦蛐律后w或全體學生會、研究生會干部專題宣講團的十九大精神,xx學聯(lián)的發(fā)展歷史、文化精神以及xx高校共青團品牌活動項目。同時,通過在活動期間開展學生干部座談會、務虛會等形式,推進學生會、研究生會組織的改革。
    (三)派發(fā)xx學聯(lián)“新生游禮”船票。
    為支持高校學生會、研究生會迎新、招新系列工作,擴大學聯(lián)學生會組織在新生群體的影響力和知名度,體現(xiàn)xx城市溫度、展現(xiàn)團學組織關懷,xx學聯(lián)主要面向xx地區(qū)高校派發(fā)“新生游禮”船票(主要為xx日游船票)。領取船票的高校學生會、研究生會要有機結合迎新季、招新季系列活動,通過設置攤位、活動獎品等方式派發(fā)至新生同學。
    迎新年系列活動方案篇十七
    20xx年2月x日-2月12日。
    濱水景觀健身苑。
    (一)三人制籃球。
    (二)乒乓球。
    (三)羽毛球。
    (一)全縣干部職工、社會團體、外出務工回鄉(xiāng)人員、高校學生、健身愛好者等;
    (二)年滿18歲—60歲,經醫(yī)院體檢,身體健康,適合參加該項目。
    (一)三人制籃球。
    1、本次比賽設青年組(18周歲——周歲)、中年組(6周歲——60周歲);
    2、采用最新三人制籃球規(guī)則;
    3、根據(jù)報名情況決定賽制;
    4、各參賽隊設領隊1名,教練員1名,運動員可報-8名(運動員男女不限,并可兼任領隊、教練)。
    (二)乒乓球。
    2、比賽采用三局兩勝十一分制;其他根據(jù)報名情況決定。
    3、采用最新乒乓球規(guī)則;
    4、可個人報名、可組隊報名。
    (三)羽毛球。
    2、根據(jù)報名情況決定賽制;
    3、采用最新羽毛球規(guī)則;
    4、每人限報一項,可個人報名、可組隊報名。
    (一)各項目均根據(jù)報名情況錄取名次;
    (二)頒發(fā)獎狀及獎金;
    (三)凡參與者均可獲得參與獎品一份。
    (二)報名時需提供意外保險證明,未購買保險者不得參賽;需購買保險者,報名時交20元/人賽期保險費,由大會統(tǒng)一聯(lián)系保險公司購買。
    (一)各參賽隊、個人報名后要積極關注活動信息,保持電話暢通;
    (二)所有參加活動人員于20xx年2月x日下午2:00在啟動儀式地點集合。
    (二)比賽必須穿運動服、運動鞋;三人制籃球賽代表隊服裝必須統(tǒng)一,并印制號碼;
    (三)未盡事宜另行通知,解釋權屬主辦單位。
    迎新年系列活動方案篇十八
    20__年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。
    一、活動目標:
    1、豐富20__年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。
    2、通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。
    二、活動時間:
    20__年1月份。
    三、活動形式:
    微型課程、手工美術活動。
    四、活動內容安排:
    美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
    課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
    環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
    附:該方案涉及活動:
    1、搞好宣傳,營造氛圍。
    2、結合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。
    3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
    4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?;顒印?BR>    5、花燈展示欣賞活動。
    6、“安全在我心中”主題教育。
    迎新年系列活動方案篇十九
    活動名稱:xx――“20xx年師大迎新生系列活動”(xx為冠名企業(yè))。
    主辦單位:xx師范大學協(xié)和學院。
    支持媒體:待定。
    冠名單位:待定(出資企業(yè))。
    協(xié)辦單位:待定(出資企業(yè))。
    宣傳推廣:天視文化飛皇文化。
    活動時間:20xx年9月1日起。
    方案一:總冠名1家,冠名出資人民幣6萬。
    冠名贊助商權益:
    2.冠名贊助商可以“20xx年xx師范大學協(xié)和學院迎新生系列活動”名義,經主辦方授權許可后自行組織相關的媒體宣傳及活動,宣傳活動內容應經過主辦方確認。
    活動現(xiàn)場回報:
    1、活動期間,迎新活動的各類報道中出現(xiàn)冠名贊助商logo及名稱;
    2、活動期間,校方指定地點可舉辦冠名贊助商產品推廣活動;
    3、活動期間,校方指定地點可派發(fā)企業(yè)宣傳資料及產品樣品贈品或紀念品;
    5、冠名贊助商享有其logo服裝提供,將供迎新晚會時使用,服裝500件。
    6、迎新晚會舞臺主背景體現(xiàn)冠名贊助商的名字或者logo。
    7、晚會演出現(xiàn)場廣告牌4面。
    8、活動期間,迎新生專線大巴車身體現(xiàn)冠名贊助商企業(yè)logo及名稱,大巴共五輛,路線分別為火車站---師大新校區(qū),汽車北站---師大新校區(qū),汽車南站---師大新校區(qū)。
    9、在迎新晚會上,主持人將重復提及冠名贊助商名稱并表示感謝。
    其他回報。
    1.擴大冠名贊助商在學生群體中的影響力,進一步提高其產品的銷售額;
    2.擴大冠名贊助商在福州市區(qū)及大學城區(qū)的影響力,大巴的車體廣告有效的實現(xiàn)了這一功能。
    效果評估。
    綜上所述,我們將獲得:
    1.超值的廣告回報;
    2.贏得關注的.新聞公關事件;
    3.多達2萬人次的傳播受眾,絕佳的事件營銷機會;
    4.參與文化事業(yè)的美譽,提升品牌高度;
    5.經濟效益的提升;
    6.以文化手段展示實力的成就感。
    宣傳方式表現(xiàn)。
    迎新年系列活動方案篇二十
    元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預示著過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發(fā)學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。
    系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
    12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。
    1、 感恩時間————說元旦,話新年。
    讓學生搜集有關元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學會感恩。
    2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
    讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。
    3、感恩社會————關注身邊的變化。
    回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。
    4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
    用上全班的智慧設計一張展示榜,并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事,令全班同學感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
    5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。
    以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。
    在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。
    6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
    在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養(yǎng)學生的動手能力。
    7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
    由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。
    系列活動之二——感恩作品來展評
    布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。
    系列活動之三——游園活動迎新年