物理教師家長會演講稿(模板16篇)

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    通過演講稿的準(zhǔn)備,可以幫助演講者更好地控制演講的時(shí)間和節(jié)奏。在演講稿中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、反問等,來使演講更生動有趣。下面是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。第一篇是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講,主講人結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和提升方法。第二篇是關(guān)于環(huán)保的演講,演講者生動形象地描述了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響,并提出了應(yīng)對之策。第三篇是一位學(xué)生在畢業(yè)典禮上的演講,他回顧了自己的大學(xué)時(shí)光,感慨萬分,勉勵同學(xué)們積極面對未來的挑戰(zhàn)。以上范文展示了不同主題的演講稿的寫作風(fēng)格和技巧,希望能給大家提供一些靈感和參考。
    物理教師家長會演講稿篇一
    尊敬的各位家長:。
    你們好,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,對于新增的物理科目,學(xué)生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣,考試成績較為理想,但是部分同學(xué)的物理成績差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,影響了他們的整體成績,我希望與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?,爭取在下學(xué)期最大程度地發(fā)揮他們的水平,我覺得家長應(yīng)注意的一些問題有:
    1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當(dāng),離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習(xí)慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。"要做好事,首先要做好人"已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
    3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如考試壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。
    4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機(jī)等就不能滿足,并且學(xué)生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學(xué)借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力,避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
    5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長也不要吵架,給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。
    6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考,家長可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們,詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。
    7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。
    8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大。孩子是你們的希望,也是學(xué)校的未來,為了孩子們能夠在20xx年取得優(yōu)異的成績,讓我們一起努力!
    最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    物理教師家長會演講稿篇二
    尊敬的各位家長、老師:
    你們好!
    我叫xxx,是八年級四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長會的舞臺上,為各位家長、老師演講,感到非常的榮幸。家長會是家長與老師互相交流的平臺,作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪。
    “興趣是最好的老師”。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,興趣是開啟智慧之門的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,興趣影響學(xué)習(xí)的效率。因此,我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不算長,但成績比較優(yōu)秀,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)有興趣、學(xué)習(xí)效率高的原因。
    中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動單一,得不到身體和精神上的放松,也會影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見得死記硬背。家長和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中,還要提升其綜合素質(zhì),培養(yǎng)他(她)的社會適應(yīng)能力,可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會實(shí)踐活動。
    僅僅靠課本是不夠的?!八刭|(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,“好讀書、讀好書”,書籍能使人增長見識,開闊眼界,了解世間萬物,有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我建議各位家長能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛好。
    在最后,感謝各位家長、老師的配合和對我的信任。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    20xx年5月19日
    物理教師家長會演講稿篇三
    早上好!送走了喜悅的xx,我們又迎來了奮進(jìn)的xx。首先給大家拜個(gè)晚年!祝大家虎年吉祥!
    雖說我?guī)н@個(gè)班已經(jīng)半年多時(shí)間了,但今天和大家還是頭一次見面,我先談?wù)勎覍@個(gè)班的感覺,整體感覺,這個(gè)班孩子素質(zhì)比較好,差異不大,程度非常接近,雖然課上不太活躍,但接受知識較快,因?yàn)槲胰ツ暌步痰氖俏迥昙?,知道孩子在哪些地方容易出錯(cuò),從我每次批改孩子們的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn),都比我預(yù)想的要好得多,非常的不錯(cuò)。課堂上,像我們班的...等同學(xué)總是激情似火,思維活躍,發(fā)言積極,給課堂注入了活力,還有一些學(xué)生雖不善張揚(yáng),但基本功扎實(shí),知識掌握牢固,像我們班的...等他們同樣優(yōu)秀。還有....等態(tài)度非常認(rèn)真,作業(yè)從不拖欠,一學(xué)期來也出現(xiàn)了一些進(jìn)步特別大的孩子,像...等,這和他們平時(shí)的表現(xiàn)是分不開的。令我非常佩服的是我們班的.同學(xué),這個(gè)孩子身體不是太好,請假次數(shù)多了一些,但是功課從不落下,作業(yè)工整干凈,準(zhǔn)確率高,非常不容易,令我感動的是我們班的光明濤,下課總是問我:老師,你累不累,我給你捶背吧。還有我們班的數(shù)學(xué)天才...,平時(shí)默默無聞,但對于別人不會的題目,他總是一鳴驚人,一馬當(dāng)先,只是字跡與成績成反比,還有...這幾個(gè)同學(xué),是平時(shí)和我打交道最多的同學(xué),他們頭腦靈活,一學(xué)就會,只是缺少一些學(xué)習(xí)的主動性,只要能解決態(tài)度問題,肯定會有新的突破,總之,和他們在一起,要斗智斗勇,辛苦著,快樂著,勞累著,收獲著。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開展的時(shí)候得以比較順利地進(jìn)行。教學(xué)工作亦是如此,那么本期的教學(xué)工作我主要圍繞以下幾點(diǎn)和大家做以交流。
    一、審題能力的培養(yǎng)。
    在每次作業(yè)、考試中,我們總會遺憾地發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生解題錯(cuò)誤的原因是沒有看清題目,沒有讀懂題目的意思。只要教師再把題目讀一讀,或者讓學(xué)生再重新做一次,他們就會做對了。于是,我們在分析錯(cuò)題原因時(shí),往往會給這些學(xué)生戴上粗心、馬虎的帽子。深入分析,是不是粗心、馬虎惹的禍呢?其實(shí),在粗心、馬虎的背后暴露的正是學(xué)生審題能力的薄弱。從學(xué)生看到題目到動筆解題之間有一個(gè)非常重要的過程,這個(gè)過程便是審題。審題是解決問題的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。審題能力是一種獲取信息、分析信息、處理信息的能力,它需要以一定的知識水平為基礎(chǔ),更需要有良好的讀題習(xí)慣、有效的思考方法為保證。這種能力的獲得并不是一蹴而就的,它需要有一個(gè)學(xué)習(xí)、積累、反思、鞏固、發(fā)展的長期過程。在這方面,本期從以下做起,幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,形成較強(qiáng)的審題能力。
    1、動口默讀。
    讀題是培養(yǎng)審題能力的第一步,通過讀題,使學(xué)生明確題意,為進(jìn)一步思考作準(zhǔn)備。教師在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),對讀題的形式和要求做出明確的規(guī)定,如要做到默讀,要讀通句子、不漏字、不添字等。認(rèn)真仔細(xì),讀準(zhǔn)。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生在解決問題時(shí)經(jīng)常會用眼睛掃一遍,就急于動筆了,因?yàn)樗麄兏杏X這是平時(shí)見過的問題,事實(shí)上題目并不是他們“經(jīng)驗(yàn)”里的樣子,題目的意思已經(jīng)發(fā)生改變。例如有這樣一道題:有一個(gè)三角形的標(biāo)志牌,要把它兩面刷漆,求刷漆的面積。一些同學(xué)一看題,只算了三角形的面積,其實(shí)還要乘二的。為了防止出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),就要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖x題習(xí)慣。在平時(shí)的教學(xué)中要求學(xué)生做到“字字讀清楚、讀準(zhǔn)確,詳細(xì)理解題目的意思,逐步提高讀題能力。
    物理教師家長會演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
    大家好!
    感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會。
    我競聘的崗位是中學(xué)物理高級教師。
    下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:
    我叫施育人,1977年2月出生,1999年6月于華中師大物理本科畢業(yè)被分配到希望中學(xué)任教,一直從事初中物理教學(xué),擔(dān)任過科組長、班主任、科任教師等工作。
    物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,對推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、社會發(fā)展起著極大作用。而中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以國家教育對中學(xué)物理教學(xué)非常重視。而中學(xué)物理的內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,知識點(diǎn)散,內(nèi)容非常抽象,要學(xué)生學(xué)好中學(xué)物理,是比較困難。而我在大學(xué)里是學(xué)這門知識的,對物理學(xué)有深入的研究,且在教學(xué)方面有濃厚的興趣,所以我有能力做好這方面工作。
    1、我有一顆熱愛教育的心。我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。與他們真誠的交流著,在美好的時(shí)光里,演繹出一片燦爛的晴空。
    2、我在工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。在工作中,能經(jīng)得起磨練,不怕困難,不怕艱苦。在教學(xué)中會主動與其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改問題,能立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。
    3、我有過硬的專業(yè)知識水平、較強(qiáng)的工作能力,具有中學(xué)物理高級教師的資格;在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持為人師表的言行和風(fēng)度。能務(wù)實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。并且,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力胸有成竹,我認(rèn)為完全能勝任中學(xué)物理教育工作。
    4、我有健康的體魄優(yōu)勢,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
    物理教師家長會演講稿篇五
    各位家長,大家好!
    我是這個(gè)班的物理老師,首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學(xué)校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學(xué)中能夠及時(shí)調(diào)整工作,更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也很感謝家長朋友積極參與到學(xué)生的教育管理中來。希望我們學(xué)校、家庭共同配合,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績。下面結(jié)合所教物理,我說幾點(diǎn):
    本學(xué)期截至目前,初三物理已全部講完,已經(jīng)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。在過去的教學(xué)中:
    一、注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)楸娝苤号d趣是最好的老師。為了提高學(xué)生的興趣,在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做好物理實(shí)驗(yàn),調(diào)動學(xué)生積極性,變抽象為直觀,使學(xué)生最大可能的認(rèn)識到;物理很有趣,物理很有用。
    二、狠抓了學(xué)生的課堂筆記即每節(jié)課知識點(diǎn)的總結(jié)。為了引起學(xué)生重視,我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因?yàn)槌踔形锢碇锌紩r(shí)仍以考查基礎(chǔ)知識、基本技能為主,以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:越是簡單的,中考時(shí)也往往是失分最多的,而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):比如有些物理感念,我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子———心里知道,嘴里卻說不出來。
    三、在教學(xué)中還要求我們的每一個(gè)學(xué)生都建立自己的錯(cuò)題檔案本。也就是說:每一個(gè)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,把平時(shí)做練習(xí)或考試過程中出現(xiàn)的錯(cuò)題以及自己認(rèn)為的比較有代表性的題整理出來,我每周檢查一次。錯(cuò)題檔案就好比一個(gè)醫(yī)生給病人開的方子,只不過這里的病人和醫(yī)生都是學(xué)生本人。錯(cuò)題檔案很有針對性,在中招臨考復(fù)習(xí)時(shí),往往起到事半功倍的效果。
    下面,是我對家長們提的幾點(diǎn)建議:
    一、孩子正處于長身體階段,要注意合理的飲食,保證每天一個(gè)雞蛋。
    家長會物理老師發(fā)言稿家長會物理老師發(fā)言稿二、不要過分在意孩子的成績,對孩子提出過高的要求?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進(jìn)步,我們就應(yīng)該對他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵。
    二、科學(xué)合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實(shí)際。對比于同層次學(xué)生的成績,對比孩子過去的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
    三、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,那我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補(bǔ)上去。
    四、要學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    物理教師家長會演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《無悔的選擇》。
    當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。
    當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻。
    我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群可愛稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。
    當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí),和藹可親的老園長及時(shí)找到了我對我說:"我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話:‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。"我不斷揣磨著這句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我,時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn),漸漸我明白了一個(gè)道理,"十年樹木,百年樹人"、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。
    圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態(tài),才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
    如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理,那我們就會進(jìn)入一種境界,具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí),你不再簡單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來傾聽,然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界,用你修來的一種素質(zhì),得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ?,那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會得到換位思維的啟示。
    如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的,那加德納的多元智能理論,將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學(xué)的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個(gè)故事而說是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
    匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學(xué)為方式,創(chuàng)編了匯佳的主題性教育,主題來源孩子,從孩子表現(xiàn)再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)區(qū)域,當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時(shí),我的信心就產(chǎn)生了,原因就是一個(gè)好奇,它是探索的'一把鑰匙,通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
    行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
    行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當(dāng)我第一次帶班時(shí),我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí),薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到: "李老師,我來幫你擦擦汗!",我半蹲下,當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí),我的眼睛里濕潤了,做老師的,當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對你的關(guān)心與愛憐的時(shí)候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子啊!
    我的演講完畢!謝謝大家。
    物理教師家長會演講稿篇七
    尊敬的老師、叔叔、阿姨:
    你們好!
    我叫xxx,大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天,我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言,感到十分激動。在此,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
    回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”
    新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,我們會時(shí)刻勉勵自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望!
    最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    物理教師家長會演講稿篇八
    尊敬的老師,各位叔叔阿姨們:
    大家好!我是xxx。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”可見讀書的重要。書不僅能告訴我們許多豐富的人生道理,還能開闊我們的視野、充實(shí)我們的思想,更能讓我們找到一份不同以往的自信與理想。讀書的方法有很多,大家可以采取我以下幾點(diǎn)方法:
    一、泛讀,就指讀書的面要廣,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品和生活常識、校園學(xué)習(xí)以及科普類的書都應(yīng)該讀一讀,以博采眾家之長,開拓思路。
    二、精讀,也就是說讀書要細(xì)讀多思,讀到不懂的地方要反復(fù)琢磨,只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的精華才能被挖出來。
    三、對于參考書一類的書可以采取"一目十行”的閱讀方法,即略讀,對文章瀏覽一遍,只了解文章主要觀點(diǎn)即可??梢约涌扉喿x速度,擴(kuò)大閱讀量。
    四、再讀,有價(jià)值的`書刊不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí)。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。溫故而知新,重復(fù)學(xué)習(xí),是加深記憶的強(qiáng)化劑。
    五、寫讀,古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。作摘錄、記心得、寫文章是讀書的一個(gè)重要部分,不僅能積累大量的好詞好句,而且能有效地提高寫作水平,將知識轉(zhuǎn)化為技能。六、選讀,古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限,如果不學(xué)會選擇,就不會有好的讀書效果??梢越Y(jié)合自己的情況,有針對性地選擇書目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。書是我們最忠誠的朋友,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!你喜歡讀書嗎?讓我們進(jìn)入書的海洋吧!
    謝謝大家!
    物理教師家長會演講稿篇九
    老師好,各位家長:
    你們好!
    我是胡cc家長。首先我代表家長對331班的所有任課老師表示衷心地感謝!老師們辛苦了!今天能和大家共同討論一下該怎樣教育孩子,我是非常榮幸。我雖然不是一位很棒的家長,但也算是一個(gè)負(fù)責(zé)的家長。作為家長都希望自己的孩子是最棒的,但有些方法不當(dāng),也是欲速不達(dá)。在此,我談?wù)勎覀€(gè)人的看法,如有不當(dāng)請大家批評指正。
    要使孩子成才,必須教教孩子做人。所以孩子的養(yǎng)成教育非常重要。例如教孩子懂禮貌、講文明;勤儉節(jié)約,懂得孝順、理解父母;自己的事情自己做;教育孩子珍惜時(shí)間、愛護(hù)生命等等?,F(xiàn)在的公交車就反映孩子的思想素質(zhì)問題,公交車還未停下來,大部分孩子擠上車搶座位,老人孕婦視而不見,我們做家長的就要教育孩子能主動讓座,自己也要以身試法。我每次和孩子一起坐車時(shí),我都主動讓座,第一次孩子有點(diǎn)困,不愿意讓座,她看到我站起來了,也不好意思讓給抱小孩的阿姨坐,我感到很欣慰,給了孩子一個(gè)贊許的目光。以后孩子就會主動讓座?,F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生女,家長們都視為己出,好的東西自己舍不得吃,寧愿自己辛苦一點(diǎn)也不要孩子做一點(diǎn)事,久而久之,孩子形成了霸道、任性的性格。我見過一則報(bào)道:一個(gè)十七歲的大學(xué)生不會剝雞蛋,看到一個(gè)未剝的雞蛋在那里發(fā)呆,我感到很糾結(jié),這應(yīng)該是我們做家長包攬孩子一切事情的結(jié)果,我希望我們做家長的還是讓孩子多動動手,自己的事情自己做,不要擔(dān)心做不好,而是擔(dān)心不去做。第一次做不好沒關(guān)系,可以第二次、第三次……我家孩子很小的時(shí)候就鍛煉洗襪子,現(xiàn)在我孩子的衣服、鞋子自己洗,除非外套洗衣機(jī)洗,雙休日分擔(dān)一些家務(wù),讓孩子洗洗碗,打掃衛(wèi)生,我家的窗戶這幾年就分給孩子擦了。養(yǎng)成教育的一個(gè)最重要的問題是教育孩子珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,要讓孩子把握好每一天,不要讓孩子去網(wǎng)吧,現(xiàn)在是信息時(shí)代,要完完全全禁止孩子不玩電腦是不可能的,我們可以規(guī)定孩子玩電腦的時(shí)間,我家電腦是鎖住的,周一至周五查資料是可以的,我并且陪同、監(jiān)督,雙休日玩一下游戲放松一下也行,但時(shí)間不可以很長。每天按時(shí)回家,不走小道,不跟陌生人說話,不追趕、不打架。如有特殊情況不能按時(shí)回家,要主動打電話告訴大人。
    第二是培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是學(xué)習(xí)的第一任老師,我們做家長的不要強(qiáng)制孩子做自己不喜歡的事情,要看到孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵孩子激發(fā)孩子的興趣。女兒初學(xué)物理時(shí)很害怕,有一天她在做物理習(xí)題時(shí)突然問我:“媽媽,你讀書時(shí)物理學(xué)得好不好?”我說我那時(shí)的物理沒有現(xiàn)在的這么難,你這些題目我是做不出來,你還是厲害一些,你教教我,好不好?女兒聽了我的話真的來興趣了,現(xiàn)在的物理雖然不是最棒的,也還是對得起自己的良心。不過主要是離不開張老師的指導(dǎo)和教育。
    第三,積極配合老師。孩子的教育成長離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。我們要尊重老師,積極配合老師的工作,才能使學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的子女才能安心學(xué)習(xí)!謝謝大家!
    物理教師家長會演講稿篇十
    各位老師、家長朋友們:
    大家好!
    我是xx同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們的辛勤付出!
    對于教育孩子,我認(rèn)為一是要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。有句話說得好:“沒有好習(xí)慣想成功不容易,有了好習(xí)慣想失敗不容易!”二是要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長不要看電視、玩電腦讓孩子分心,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí),這一點(diǎn),老師要比家長專業(yè)的多。所以,積極主動地配合老師,是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績的捷徑。
    最后,我的發(fā)言如有不妥之處,請大家批評指正。
    謝謝大家!
    物理教師家長會演講稿篇十一
    各位叔叔阿姨們:
    大家好!
    我叫xx,是本班的班長。在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也希望能與大家共同分享。
    第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
    第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
    第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
    最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
    物理教師家長會演講稿篇十二
    你們好。
    感謝你們一直以來對幼兒園工作的理解與支持,感謝你們對我們的信任,把你們的孩子交到我們的手中,我們接過您的孩子,也就接過來一份責(zé)任,我們就會以極大的耐心對待每一位幼兒,教育好每一位幼兒。
    我們做了專項(xiàng)調(diào)查:進(jìn)入小學(xué)的孩子表現(xiàn)自制力不強(qiáng),習(xí)慣養(yǎng)成還需進(jìn)一步加強(qiáng),上課注意力時(shí)間不夠持久,堅(jiān)持不到40分鐘,讀書、寫字、握筆姿勢不是很正確等。
    針對以上調(diào)查以及我們幼兒園和小學(xué)老師的共同探討,我們應(yīng)該共同做到如下幾點(diǎn):
    坐姿、寫姿、握筆姿勢是我園多年來一直強(qiáng)調(diào)的事情,如果這些基本姿勢不正確,步入小學(xué)以后再糾正往往收效甚微。因此,在幼兒園培養(yǎng)良好習(xí)慣尤為重要。因此希望每位家長對我們的孩子負(fù)責(zé),在家的時(shí)候要注意孩子的各種姿勢是否正確,如果不正確,要及時(shí)的糾正過來,不要以為孩子還小就不當(dāng)回事,如果形成了定式想改過來真的很難。(有一個(gè)真實(shí)的故事:一位大學(xué)生找工作其他方面都很優(yōu)秀可是面試的時(shí)候就被淘汰了,為什么呢?他寫字的姿勢是這樣的,身體歪著,樣子確實(shí)很難看)因此各位家長在家要注意孩子的各種姿勢。不光是這些,這樣不正確的姿勢對于孩子的身體發(fā)育也是不利的。我們都要注意孩子看書、寫字等各方面的姿勢。眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳。
    作為家長,總是害怕自己的孩子受到任何的委屈,對孩子照顧的無微不至,試想,對孩子關(guān)愛過度,是否變成了對孩子的一種溺愛、一種嬌慣。當(dāng)然我不是說咱們在座的各位,咱們再坐的家長都很內(nèi)行。以前遇到過這樣一位家長,孩子都上中班了,還是衣來伸手飯來張口,孩子的姥姥給孩子帶水用奶瓶,請問他自己能不能自己喝水,他完全可以自理而且也沒有必要還用奶瓶,對孩子我們不能大事小事全都包辦代替,時(shí)間一長,孩子就會變得依賴性強(qiáng),自理能力差,發(fā)展下去可能導(dǎo)致孩子的性格柔弱、敏感、缺乏主見、自信心不強(qiáng),后果十分嚴(yán)重。我們做家長的應(yīng)努力把愛“藏起來一半”,放手給孩子鍛煉的機(jī)會,我們要鼓勵孩子自己去做,全家人要態(tài)度一致地對孩子提出必要的要求,要及時(shí)肯定他的進(jìn)步,讓孩子發(fā)揮其潛能,相信自己是最棒的,學(xué)會自己的事情自己做,如:自己打掃房間、自己整理書包、自己脫、穿衣服等、和小朋友發(fā)生矛盾鼓勵其自己解決,(比如孩子自己整理房間后,家長要用欣賞的態(tài)度讓讓孩子認(rèn)識到自己這樣做是對的,你可以說,看我們家寶貝會自己整理房間了,物品擺放的很有秩序,得到了爸爸媽媽的夸獎,你猜孩子今后會怎么做?接下來他還會這樣做,而且做得更好。這也說明大多數(shù)的孩子是需要鼓勵和表揚(yáng)的,無論孩子做了什么,作為家長應(yīng)該一分為二的看待,做到多表揚(yáng)、少批評)通過這些活動孩子會做了,能做的很好了,我們就會認(rèn)識到孩子真的長大了。這樣做既鍛煉了幼兒的自理能力,又提高了幼兒解決問題的能力。
    為了使幼兒入學(xué)后,能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,在本學(xué)期,我們適當(dāng)延長課時(shí)、適當(dāng)增加課時(shí);另外,在環(huán)境布置上,我們會按小學(xué)桌椅的形式排列課桌。
    我們及時(shí)了解了小學(xué)的知識體系及學(xué)習(xí)內(nèi)容,對于一些知識的傳授能與小學(xué)銜接,并適當(dāng)增加一些漢語拼音。書寫50個(gè)常用漢字、會讀20個(gè)詞組、學(xué)會10以內(nèi)加減、會背誦3—4首古詩、會比較20以內(nèi)數(shù)的大小等。我們不是按照小學(xué)常規(guī)去教學(xué),而是注重幼兒全面發(fā)展,關(guān)注個(gè)性差異,啟迪幼兒心靈,采用一些直觀的教學(xué)手段讓孩子在愉悅中去認(rèn)知、去感受、去參與,并在樂中去學(xué)。
    為了能適應(yīng)小學(xué)生活,老師會有意識的布置一些簡單的口頭作業(yè)或書面作業(yè),希望各位家長能夠給與理解和支持。提醒孩子要很好的完成作業(yè),而不應(yīng)該因?yàn)楹⒆記]有完成作業(yè)去批評、責(zé)備,我們做到留作業(yè)還要檢查作業(yè),以前我遇到過這樣的家長,見孩子完不成作業(yè),怕孩子受到批評和懲罰,就幫助孩子完成,這樣做不利于幼兒良好品格的形成,這樣做鼓勵了孩子說謊。孩子沒有完成作業(yè),我們做家長的應(yīng)該給予正確的指導(dǎo),或者鼓勵孩子告訴老師沒有完成作業(yè)的原因。
    以上是我們幼小銜接的一些舉措,如果有不合理的地方,請各位家長指正并提出寶貴意見。我們會虛心接受。
    再次感謝各位家長的到來!謝謝!
    教師:***。
    ***中心幼兒園。
    物理教師家長會演講稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們以及各位家長:
    你們好!
    各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。
    我覺得來到這個(gè)優(yōu)秀的班級我很開心,我們的老師對我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴(yán)格,但不得不說老師嚴(yán)格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說,要想學(xué)習(xí)好,就必須習(xí)慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。
    要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習(xí)要學(xué)的,玩,我指的不是電腦游戲,而是一些運(yùn)動項(xiàng)目。我知道每個(gè)學(xué)生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習(xí)慣,盡管有時(shí)我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費(fèi)一滴糧食。
    我最后再說明一項(xiàng),校園是我們的第二個(gè)家,我不希望看到同學(xué)們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個(gè)家。
    物理教師家長會演講稿篇十四
    各位家長:
    你們好,我是x,我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。
    在此,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個(gè)滿意的成績。
    我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,就應(yīng)適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    一年多來,這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機(jī)會上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。
    很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會進(jìn)步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
    物理教師家長會演講稿篇十五
    尊敬的各位家長大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
    對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了。有不少負(fù)面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    一、要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”。
    上學(xué)期期末考試后,有的學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。
    正在成長過程中,孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上,我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。
    當(dāng)然,僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步,反而會滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表揚(yáng)和鼓勵是教育孩子的一種有效手段,但并不是在任何場合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”,在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵,才是促進(jìn)孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半,才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子,才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。
    二、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?
    第一、抓作業(yè)、要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查、口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率、而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,還不是你們的孩子嘛,經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢,爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,為的是什么,還不都是為了你嘛,你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請問各位家長,當(dāng)你在這樣教育孩子的時(shí)候,你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),給他吃好的,穿好的,你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢,你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候,你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?總是有極少數(shù)的學(xué)生經(jīng)常以忘了為理由,不簽字,老師向家長反映,您講孩子的表現(xiàn),提醒您在家多關(guān)注孩子的時(shí)候,以管不了為由,必而不談這個(gè)問題了,那是您的孩子,一想起這個(gè)的時(shí)候,我就感到很心痛,為孩子有你這樣的家長心痛,現(xiàn)在孩子小,很多事情他不懂,他就是調(diào)皮一點(diǎn),貪玩一點(diǎn),但等到他懂得努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,你這個(gè)不稱職的家長已經(jīng)早就毀滅了他上進(jìn)的心靈。
    三、針對以上情況,我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議:
    (1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心。
    (2)要善于學(xué)習(xí)育兒知識,提高家教水平。
    (3)要多了解孩子。
    (4)應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力。
    (5)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣。
    (6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:
    (7)每天認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),最好是簽上家長的名字。
    (8)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。
    (9)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
    (10)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
    四、共同做好孩子的安全教育工作。
    1、在馬路上行走都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道。不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
    5、課間活動不要做危險(xiǎn)的游戲。
    6、上下樓梯靠右行,不要擁擠。
    7、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。
    8、不要在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。
    9、嚴(yán)禁孩子私自下水游泳,防溺水。
    10、不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、在購買食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。預(yù)防食物中毒。
    五、幾個(gè)配合工作。
    1還沒有開通校訊通的,盡快改個(gè)移動號。
    2教輔資料的收取,(教輔資料85元、少年報(bào)47、單元13、中華魂6、)共164元。
    3孩子進(jìn)校和離校都要刷卡,家長要關(guān)注手機(jī)上孩子的到校時(shí)間和離校時(shí)間上。
    為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿意從一點(diǎn)一滴做起。
    物理教師家長會演講稿篇十六
    尊敬的各位家長:。
    你們好!感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!
    相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的'老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,因?yàn)?,對于家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機(jī)會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!
    辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)!
    人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!
    最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好的童年時(shí)光!謝謝大家!