新人的實(shí)習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié)的一種方法??偨Y(jié)要怎樣組織結(jié)構(gòu)和篇章,才能清晰而流暢地展現(xiàn)出來(lái)?以下是一些寫(xiě)好總結(jié)的要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家能有所幫助。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
    實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。回想這段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
    首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
    我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的還是自己的堅(jiān)持。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理?;仡檸讉€(gè)月以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。在幾個(gè)月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
    實(shí)習(xí)不再是以前的校園生活,有學(xué)校呵護(hù)著你,在社會(huì)上我們有時(shí)候就必須要自己去面對(duì)處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性。其實(shí)在學(xué)校的這個(gè)社會(huì),有許許多多可以讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
    最讓我開(kāi)心的事情是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們用自己的工作經(jīng)驗(yàn)慢慢的教給我知識(shí),讓我把書(shū)上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛對(duì)工作陌生而犯下的錯(cuò)誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)在怎么樣的情況下對(duì)人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣,該兇的時(shí)候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。
    總之,實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花朵,結(jié)出成功的果——我相信。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
    六周的時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)歡笑,每時(shí)每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺(jué)我是那么的不舍!時(shí)間流逝,本次實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我真正進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡期,是學(xué)完專業(yè)知識(shí)后的一次較全面而又深入的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,即將圓滿順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)在,我就把我在實(shí)習(xí)期間,所學(xué)到的一些知識(shí)歸和感想納總結(jié)如下:
    一、在xxx井技術(shù)組實(shí)習(xí)期間,在平安工程師和技術(shù)人員的指導(dǎo)與幫助下穩(wěn)固了礦山測(cè)量的相關(guān)知識(shí);了解了全站儀在井下的使用;全面復(fù)習(xí)和親自實(shí)踐了測(cè)量成果〔數(shù)據(jù)〕的整理和計(jì)算;熟悉和實(shí)踐了把測(cè)量成果〔數(shù)據(jù)〕繪到采掘工程平面圖或立面圖上;知道在井下是如何放中線、腰線、定方位;檢查巷道的質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)的要求;閱讀熟悉采煤、掘進(jìn)工作面作業(yè)規(guī)程;閱讀收集到礦井地質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)等相關(guān)資料。
    二、在平安通風(fēng)管理部期間,大量閱讀了煤礦五大災(zāi)害的相關(guān)知識(shí);了解到煤礦特種作業(yè)工種的培訓(xùn)、考試與發(fā)證;了解閱讀了一些煤礦平安生產(chǎn)的法律法規(guī);閱讀?xxx煤礦xxxx年災(zāi)害預(yù)防與處理方案和事故應(yīng)急救援預(yù)案?;了解礦山各部室的工作職責(zé);了解礦井的通風(fēng)情況、反風(fēng)方案與措施等。
    啟示。
    對(duì)于我來(lái)說(shuō):畢業(yè)實(shí)習(xí)是將來(lái)工作的一個(gè)縮影,我即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì),面對(duì)工作,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我希望我能用這么一句話提醒自己:“不說(shuō)我不會(huì),而是我行,要敢于迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)!
    在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我受益匪淺。只是沒(méi)有必要將它一一列出,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的表達(dá)??傊兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上自己的工作崗位,提高工作能力。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
    這次實(shí)習(xí)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):標(biāo)致著我在學(xué)校學(xué)習(xí)的終結(jié),要逐漸改變我的學(xué)習(xí)方式;要求我具有獨(dú)立工作,獨(dú)立思考,獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。
    看著陌生的校園,回想我剛到實(shí)習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時(shí)。操場(chǎng),教學(xué)樓以及陌生的面孔,既緊張又興奮。一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。實(shí)習(xí)期間,既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。付出了很多,同時(shí)收獲了更多。
    這段時(shí)間里我從學(xué)生一下變成了老師,轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。曾經(jīng)感覺(jué)非常不適應(yīng),可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變?;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。實(shí)習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一位老師的.樂(lè)趣,同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)?;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
    我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的播送體操,而我從未接觸過(guò)這套體操,必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,單獨(dú)練習(xí),雖然開(kāi)始上課時(shí)比擬倉(cāng)促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我單獨(dú)走上了講臺(tái),雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)缺乏和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操動(dòng)作緩慢,口號(hào)不流利,底氣缺乏,但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思,不斷的改良自己,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助,使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。
    為了彌補(bǔ)自己的缺乏,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,仔細(xì)地備課,寫(xiě)教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比擬辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí),心理更多的是欣慰和自豪。
    轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)決了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名榮耀的人民教師而努力奮斗!
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
    我于20xx年xx月xx日到x月x日在先xx公司進(jìn)行為期x天的企業(yè)實(shí)習(xí),在為期x天的企業(yè)實(shí)習(xí)中將課堂上所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中讓我深有感觸,感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)匱乏和實(shí)踐操作缺乏經(jīng)驗(yàn),開(kāi)始感覺(jué)工作無(wú)從下手不知所措,現(xiàn)將我的工作進(jìn)行如下總結(jié):
    每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有一個(gè)必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務(wù)代表接單接下來(lái)將到交給出納員,然后由庫(kù)管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是“沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的集體”。
    一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)好的帶頭人,這個(gè)公司才能向遠(yuǎn)看向前開(kāi)展,成功企業(yè)家應(yīng)該心胸寬廣,海納百川,有容乃大。現(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心,也能表達(dá)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠(chéng)服,企業(yè)家必須有一個(gè)度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的高尚風(fēng)格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個(gè)勵(lì)志建業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家有強(qiáng)大的胸懷才能站的'高忘得遠(yuǎn),一個(gè)企業(yè)家應(yīng)該有豐富的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應(yīng)該尊從得法律,和具備經(jīng)營(yíng)得技巧,對(duì)企業(yè)和員工負(fù)責(zé)有能夠承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)得責(zé)任敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    如果說(shuō)老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個(gè)好的員工應(yīng)該要有熱情積極得工作態(tài)度,對(duì)工作負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),有一個(gè)好的工作態(tài)度,應(yīng)該對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)要以正值得態(tài)度去面對(duì)事情,一個(gè)好的員工不應(yīng)該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對(duì)工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動(dòng)要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定,擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐,并且應(yīng)該有較強(qiáng)的溝通能力,一個(gè)好的員工要對(duì)自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
    團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)的靈魂,沒(méi)有了靈魂那么這個(gè)企業(yè)就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,一個(gè)企業(yè)擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)就能解決一切困難,團(tuán)隊(duì)要有合理的團(tuán)隊(duì)分工和具有較強(qiáng)的集體承受能力,只有有團(tuán)隊(duì)精神那么面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就會(huì)戰(zhàn)勝它,只有有團(tuán)隊(duì)精神就能夠可以面臨一切困難,一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)不能計(jì)較個(gè)人的得失,一個(gè)企業(yè)擁有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)精神那么就會(huì)勇登高,好的團(tuán)隊(duì)精神,不僅能讓企業(yè)的到成長(zhǎng),而且還會(huì)讓我們個(gè)人的到成長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)配合學(xué)會(huì)理解。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
    十月的初秋,天朗氣清、惠風(fēng)和暢,我們踏上了實(shí)習(xí)的征途。隨著時(shí)間的流逝,我們步入了深秋,迎來(lái)了蕭瑟的寒風(fēng),為期四十天的教育實(shí)習(xí)也迎來(lái)了一個(gè)圓滿的結(jié)束。在這一個(gè)月時(shí)間里,武岡一中教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校里,我深深感到了作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師的光榮與自豪。在一中老師和帶隊(duì)老師的諄諄教誨下,我明白了“學(xué)高為師,身正為范“的內(nèi)涵。在過(guò)去的一個(gè)多月里,我經(jīng)歷了很多,也收獲了很多,開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng)為一名老師,也開(kāi)始慢慢地喜歡上老師這個(gè)職業(yè)。
    古人曰:“師者,傳道授業(yè)解惑者“所以,教學(xué)實(shí)習(xí),是我們這次實(shí)習(xí)的首要任務(wù)。為了提高自己的教學(xué)水平,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我嚴(yán)格按照老師的要求:精心備課,反復(fù)試講,正式上課。
    俗話說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊“,所以說(shuō)要寫(xiě)好一個(gè)教案,必須要熟練的掌握專業(yè)知識(shí)和相關(guān)課外的資料,所以我在寫(xiě)教案之前,首先誦讀教材。教材是教學(xué)活動(dòng)的根本,所以誦讀和掌握教材是完成教學(xué)任務(wù)的第一步。為了上好每一堂課,我細(xì)心地研讀了教材,不放過(guò)書(shū)上的每一個(gè)插圖、每一個(gè)資料回訪等等。讀完教材后,就根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn),我開(kāi)始找課外的拓展資料,填充課本上的知識(shí)。教案寫(xiě)好之后,根據(jù)老師的修改和意見(jiàn),我認(rèn)真地反復(fù)地修改,再謄好教案,為上好沒(méi)一堂課做了充分的準(zhǔn)備。
    俗話說(shuō):“熟能生巧“所以做任何事情,只有通過(guò)不斷的反復(fù)的實(shí)踐,才能達(dá)到預(yù)期的效果。所以在上每一堂課前,我先要經(jīng)過(guò)老師的試講,再根據(jù)老師所指出的缺點(diǎn)和不足,在教案中進(jìn)行修改,再進(jìn)行反復(fù)地試教。試教的過(guò)程中,能熟悉教案,注意板書(shū)和表達(dá)。最終能在講臺(tái)上揮灑自如。
    俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“因此在經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力付出,最終站在講臺(tái)上,我感覺(jué)我就是一個(gè)知識(shí)界的主宰者,為學(xué)生們講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),指引著他們?cè)趯W(xué)海中前進(jìn)。
    當(dāng)然,在上課的過(guò)程中還是存在一些缺點(diǎn),比如:語(yǔ)言沒(méi)有多少起伏,沒(méi)有給學(xué)生時(shí)間思考和做筆記。但我在一堂課之后盡量地去克服,力求做到更好。
    在這個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我通過(guò)不懈地努力和刻苦地鉆研,比較成功地完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí),為我以后成為一名老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我明白要真正成為一名老師,不僅要把教學(xué)工作做好,而且要接近學(xué)生,了解他們,這樣才能更好地把知識(shí)傳授給他們。我們?cè)诮逃龑?shí)習(xí)之后的第二周就開(kāi)始接手進(jìn)行班主任管理工作。通過(guò)這一項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使我明白,如何與學(xué)生們溝通交流,如何去管理好一個(gè)班級(jí)。
    百年大計(jì),教育為本。學(xué)校是我國(guó)教育事業(yè)的基礎(chǔ),而班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分,因此,班級(jí)管理顯得尤為重要。
    通過(guò)與原班主任的交流,我先了解了班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)生的基本情況,然后再根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間表,從早起、早自習(xí)、課間自習(xí)、晚自習(xí)、晚寢,接近、了解、關(guān)心學(xué)生。做到:勤、密、嚴(yán)、細(xì)、親。通過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生沒(méi)有特別的問(wèn)題學(xué)生,但小毛病不斷。比如:愛(ài)講小話,愛(ài)在課間吃東西,學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性,早戀。
    對(duì)于這些問(wèn)題,我在班上進(jìn)行了思想動(dòng)員和思想教育,對(duì)于個(gè)別,以自身的經(jīng)歷和教訓(xùn)進(jìn)行了思想談話。做到平易近人,與他們成為朋友,該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲,該溫和時(shí)就溫和,可謂“剛?cè)嵯酀?jì)“,通過(guò)這些舉措,我的班級(jí)管理取得了一些成效,并且得到了班主任的認(rèn)可。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
    對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此,能夠認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
    素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。
    透過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:
    會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求,(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,透過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的資料較少;(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體資料,而對(duì)某些專項(xiàng)資料披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。
    會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、決定和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
    1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
    2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。
    3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
    知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言,會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
    1、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和潛力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
    2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?BR>    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
    光陰似箭,時(shí)光如梭,我的實(shí)習(xí)律師生涯已近尾聲,真正靜下心來(lái)回首這過(guò)去的一年,感觸頗多,收獲頗豐。這一年在指導(dǎo)律師與其它律師事務(wù)所同事的幫助下,我成長(zhǎng)了,根本上也完成了從一名普通公民到法律執(zhí)業(yè)者的蛻變。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我對(duì)法律的信仰也在逐漸加深,這不僅使我為自己能成為一名法律工而心生自豪,也更加堅(jiān)決了我走這條路的決心,對(duì)自己未來(lái)的執(zhí)業(yè)生涯充滿了期待與向往。
    在這一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,根本上我所接觸的案件都是訴訟案件,因此收獲最多的也要算是訴訟的技巧與經(jīng)驗(yàn)了。對(duì)于我這樣一名初來(lái)乍道的新人在實(shí)習(xí)的初期,指導(dǎo)律師并不敢讓我過(guò)多地參與案件的過(guò)程,而是讓我不斷地觀摩他案件的開(kāi)庭以培養(yǎng)我的法律思維與觸覺(jué)。過(guò)了一個(gè)多月左右,我開(kāi)始有時(shí)機(jī)獨(dú)立地協(xié)助指導(dǎo)律師的案件承辦,對(duì)于自己的第一次開(kāi)庭我覺(jué)得等這一天實(shí)在等得太久了,于是在接到法院傳票的那天開(kāi)始,我便精心準(zhǔn)備,不斷地在腦海里設(shè)想庭上法官可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題,自己怎樣的答復(fù)才能讓證據(jù)看上去滴水不露。為了防止第一次上庭的慌亂,我把證據(jù)的.每一個(gè)小細(xì)節(jié)都用紅筆標(biāo)注出來(lái),把上庭所需要的材料都按順序準(zhǔn)備了一遍又一遍,讓這些順序都牢記心中好讓自己在法官或律師需要任何一份證據(jù)材料原件或復(fù)印件的時(shí)候不至于手忙腳亂地一通亂翻。即使是這樣細(xì)心的準(zhǔn)備,在第一次開(kāi)庭那天,當(dāng)我作為代理人坐上了法庭,我依然按捺不住自己的緊張與慌亂,就算是簡(jiǎn)單地按照自己寫(xiě)好的舉證意見(jiàn)一層不變地念出聲來(lái)我也明顯感覺(jué)到自己聲音的顫抖,更別說(shuō)是在庭上能夠頭腦清晰地針對(duì)對(duì)方代理律師所拋出的問(wèn)題作出回應(yīng),當(dāng)時(shí)的大腦幾乎是一片空白。下了庭,指導(dǎo)律師對(duì)我上庭的情況做了總結(jié),雖然指導(dǎo)律師也看出了我上庭時(shí)的窘迫,但他依然鼓勵(lì)我,在總結(jié)我上庭時(shí)的缺乏方面也輕言帶過(guò),但我知道這是他在給我勇氣去改良自己。在以后的案件承辦中,指導(dǎo)律師依然給了我足夠的信任,也正是在這樣一次次的歷練與打磨過(guò)程中,我慢慢學(xué)會(huì)了用專業(yè)的眼光去分析所接觸到的案件,在法庭上的思維也清晰敏捷了許多,在法庭上的發(fā)言也逐漸大膽自信了起來(lái),但我知道這離在庭上游刃有余地應(yīng)對(duì)各種突如其來(lái)的問(wèn)題還有一定的距離。庭審是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),它不僅需要法律執(zhí)業(yè)者有很深厚的法學(xué)根底、淵博的社會(huì)知識(shí)、雄辯的口才,同時(shí)還需要一些悟性與情商。要做一名好的執(zhí)業(yè)律師實(shí)為不易,我只是翻開(kāi)了其中的頭幾頁(yè)。
    在外行人士看來(lái),律師是一份光鮮亮麗的職業(yè),律師一直都頂著精英人士的光環(huán)。在律所實(shí)習(xí)的初期,我不敢把自己與律師這個(gè)名詞掛鉤,即使是“實(shí)習(xí)律師”這樣的稱號(hào)我也覺(jué)得怕自己的無(wú)知與愚鈍稱不上它。于是,當(dāng)有朋友問(wèn)起我做什么職業(yè),我只是模糊其辭告知我在律師事務(wù)所上班,卻不敢大大方方地對(duì)朋友說(shuō)我是實(shí)習(xí)律師,我怕我破壞了律師在他們心目中的形象。我想當(dāng)時(shí)的不自信也確實(shí)是于自己在知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)上的欠缺與匱乏。律師真是一份需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),大量層出不窮的法律法規(guī)需要我們的法律知識(shí)不斷更新,當(dāng)事人所需要解決的問(wèn)題涉及社會(huì)的各個(gè)不同領(lǐng)域,而作為律師需要在有限地時(shí)間內(nèi)去答復(fù)去解決當(dāng)事人提出的問(wèn)題。在最開(kāi)始有當(dāng)事人來(lái)咨詢指導(dǎo)律師的時(shí)候,我就把當(dāng)事人的問(wèn)題拿來(lái)問(wèn)自己,如果當(dāng)事人問(wèn)到我,我的答復(fù)是什么,經(jīng)常我會(huì)答復(fù)不上來(lái)。為防止“書(shū)到用時(shí)方恨少”的狀態(tài),我去圖書(shū)館借閱了不同領(lǐng)域的法律書(shū)籍,從勞動(dòng)案件、工傷案件、交通事故案件、公司法律實(shí)務(wù)…我都一本一本地認(rèn)真研讀再結(jié)合實(shí)習(xí)中所碰到的案件來(lái)運(yùn)用。隨著我接觸的案件不斷增多,我也慢慢學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)的法律原理去答復(fù)當(dāng)事人的咨詢。當(dāng)有朋友或是陌生人我法律問(wèn)題,我不再像以前那樣害怕出現(xiàn)別人把我問(wèn)得我啞口無(wú)言的為難場(chǎng)面,就算是在做面對(duì)面的法律咨詢的時(shí)候,我有時(shí)也可以自信滿滿地有條不紊地幫當(dāng)事人分析案情解決問(wèn)題。在面對(duì)文化程度不高的當(dāng)事人的時(shí)候,我還算沉著冷靜。但有時(shí)在面對(duì)文化程度較高的當(dāng)事人,當(dāng)事人問(wèn)的問(wèn)題又比擬棘手的時(shí)候,那份沉著冷靜有時(shí)也是裝出來(lái)的。這方面還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),想贏得別人認(rèn)可的同時(shí)也必須付出辛勤的汗水。
    在律師執(zhí)業(yè)過(guò)程中,最關(guān)鍵的問(wèn)題就是案源。如何接到案子,這對(duì)于實(shí)習(xí)期滿后即將獨(dú)立執(zhí)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是很現(xiàn)實(shí)又很頭痛的問(wèn)題。在長(zhǎng)達(dá)一年多的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我只為指導(dǎo)律師接了兩個(gè)小案件,還是通過(guò)同學(xué)介紹的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我并未學(xué)會(huì)如何“自我營(yíng)銷”。有時(shí)擔(dān)憂像保險(xiǎn)行業(yè)二手房銷售行業(yè)那樣的地毯式營(yíng)銷是否會(huì)褻瀆法律降低法律執(zhí)業(yè)者的身份,我把這樣的困惑與指導(dǎo)律師交流。指導(dǎo)律師為了解答了這樣的困惑,也轉(zhuǎn)變了我對(duì)營(yíng)銷手段的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,律師行業(yè)也是效勞行業(yè)的一種,也要走向市場(chǎng)。不走出去如何又能把自己推銷出去,推不出去就算你學(xué)得再好也是無(wú)人問(wèn)津無(wú)用武之地。在我去交警大隊(duì)扣違章分?jǐn)?shù)的時(shí)候,在交警大隊(duì)門(mén)口就有人向過(guò)路人發(fā)一本書(shū),我隨手接過(guò)翻開(kāi)一看是深圳某律師編著的一本《深圳交通事故人身?yè)p害賠償指南》,上面也有該律師的,這本書(shū)以他實(shí)際操作過(guò)的案例現(xiàn)身說(shuō)法,看上去是一名在處理交通事故人身?yè)p害賠償方面很專業(yè)的律師。我想如果我是一名需要聘請(qǐng)律師處理交通案件的當(dāng)事人在看過(guò)這本書(shū)后我會(huì)優(yōu)先考慮該名律師。我覺(jué)得這樣的營(yíng)銷方式很不錯(cuò),既到達(dá)了宣傳自己的效果又顯示了自己的專業(yè)水準(zhǔn)。
    實(shí)習(xí)小結(jié)是結(jié)束也是開(kāi)始,未來(lái)的執(zhí)業(yè)道路并不平坦,但我會(huì)堅(jiān)持地走下去。我相信柳暗花明的那天終歸會(huì)到來(lái)。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
    為期xx個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧走過(guò)的日子,我覺(jué)得只能用“光陰似箭”這四個(gè)字來(lái)表達(dá)自己的感受。想想自己從一開(kāi)始的不適應(yīng),到逐步的進(jìn)入狀態(tài),再到與孩子們打成一片,最后依依不舍的告別,整個(gè)過(guò)程就像做了一場(chǎng)夢(mèng),直到動(dòng)手開(kāi)始寫(xiě)這篇總結(jié),仍然有一種恍惚的不真實(shí)感。這短短的一個(gè)多月,于我而言就像是濃縮了的人生,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。好在雖然歷經(jīng)波折,但總歸收獲了美好的結(jié)局。豐富的經(jīng)歷使人成長(zhǎng),在這段飛速成長(zhǎng)的日子里,我懂得了付出,學(xué)會(huì)了感恩,收獲了真情。
    實(shí)習(xí)的日子,短暫而漫長(zhǎng),除了孩子們帶給我的溫馨感受,老師們的愛(ài)也讓我受益很多。我的指導(dǎo)老師經(jīng)常與我私下溝通和交流孩子,交流教育理念,交流生活問(wèn)題,毫無(wú)保留地給予我很多指導(dǎo),她的敬業(yè)精神和專業(yè)能力對(duì)我影響很大,作為幼兒教師,她有很多很有建樹(shù)意義的想法,并且努力的將這些理念付諸于實(shí)踐,她這種孜孜以求的精神給了我莫大的`鼓勵(lì)。今后無(wú)論是否從事幼兒教育工作,我想我都能腳踏實(shí)地得一步步做起,不驕不躁,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越!
    用快樂(lè)去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓?lè),孩子才會(huì)快樂(lè);
    用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗?ài)他,他才會(huì)愛(ài)你;
    用心去與他交流,因?yàn)槟闶撬砷L(zhǎng)中的啟蒙者;
    用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)?,他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)!
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
    在xx證券實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,感受到xx證券在細(xì)節(jié)上、在管理上做的非常嚴(yán)格,并且深刻感受公司的企業(yè)文化,在這樣一種氛圍內(nèi)確實(shí)受益匪淺。
    在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),我學(xué)到很多證券領(lǐng)域的知識(shí),熟悉了公司的運(yùn)作方式,讓我對(duì)證券市場(chǎng)有了更深的理解?,F(xiàn)已習(xí)慣用理性方法來(lái)分析各種問(wèn)題。懂得了市場(chǎng)是變幻莫測(cè)的,最重要的是抓住其中的規(guī)律。這段時(shí)間我還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了總結(jié)的方法。相信這段經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的'職業(yè)道路產(chǎn)生重要的影響。
    這4周我可以說(shuō)是一直在重復(fù)著同樣的工作,也曾抱怨過(guò)工作的乏味,但是看到真正的正式員工都是這樣,我們的抱怨?jié)u漸的減少,對(duì)未來(lái)人生的思考漸漸深入。我們看到了我們畢業(yè)后將面對(duì)的場(chǎng)景,對(duì)于深處象牙塔當(dāng)中的我們,這次實(shí)習(xí)讓我成熟了不少。
    這次實(shí)習(xí)將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中,增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的一個(gè)多月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。其次,在本次實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    總之,這次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)知識(shí),為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了出色的一幕,我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
    本人于20xx年9月下旬進(jìn)入非常榮幸加入xxx股份有限公司,和眾多經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)的專業(yè)人士共事。時(shí)光荏苒,20xx年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
    很多,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài),令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰畹焦镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己。強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。
    一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記公司制度,全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨,努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
    (3)在接待來(lái)訪xxx的工作中,堅(jiān)持按照工作要求,熱情接待來(lái)訪xxx、認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪xx反映的問(wèn)題,提出的.要求、建議。同時(shí),對(duì)xxx要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋,耐心做好思想工作,讓xxx相信xxx股份有限公司一定可以處理好。
    最后:
    這一階段的工作總體上還是順利的,前期影響工程整體進(jìn)度的因素比較多,不是哪一個(gè)單位或者個(gè)人的原因,我也相信通過(guò)前期的磨合后期會(huì)配合的更好一個(gè)工程就是一塊豐碑!一個(gè)公司就是一個(gè)大家庭,人人同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,我相信,xxx有限公司一定能做大!做強(qiáng)!
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
    20xx年x月,我從x畢業(yè)簽約來(lái)到x工作。剛走上講臺(tái),我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。我的教學(xué)起點(diǎn)從模仿老教師開(kāi)始。在聽(tīng)課中,趙x老師嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)、深入淺出的教學(xué)深深吸引了我,我決定拜趙老師為師,向他好好學(xué)習(xí)。學(xué)校一直重視對(duì)新老師的培養(yǎng),為我拜師學(xué)藝搭建了平臺(tái),于是我很榮幸能成為趙老師的徒弟。
    趙x老師為人謙遜,認(rèn)真勤奮,學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,從教20多年來(lái),多年上重點(diǎn)班的課,在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)上有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。三年下來(lái),我感覺(jué)我學(xué)到了很多東西,趙老師為我的成長(zhǎng)付出了很多。
    三年中,趙老師根據(jù)我存在的問(wèn)題認(rèn)真仔細(xì)的擬定了培訓(xùn)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。我經(jīng)常向趙老師請(qǐng)教備課、上課時(shí)遇到的問(wèn)題,每次趙老師都耐心為我講解,分享他的處理經(jīng)驗(yàn),常常啟發(fā)我、鼓勵(lì)我。趙老師堅(jiān)持每周聽(tīng)我的課,指出優(yōu)點(diǎn)、批評(píng)不足,并且親自同課異構(gòu),把他的.經(jīng)驗(yàn)手把手傳授給我。三年下來(lái),在趙老師悉心指導(dǎo)下,我收獲頗豐。
    趙老師三年來(lái)毫無(wú)保留的指導(dǎo),讓我學(xué)到了很多。
    首先,我學(xué)會(huì)了站穩(wěn)講臺(tái)。第一年我主要學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試大綱,清楚自己該教給學(xué)生什么,以及怎樣教給學(xué)生。我努力熟悉高中語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)體系、能力結(jié)構(gòu)和教材內(nèi)容,了解各階段教學(xué)重點(diǎn)和語(yǔ)文課堂教學(xué)基本規(guī)律,了解高中生的心理狀態(tài)。這樣才能把自己的講臺(tái)真正站穩(wěn)站好。
    其次,我學(xué)習(xí)了趙老師及語(yǔ)文組老教師乃至全國(guó)語(yǔ)文教育名家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要時(shí)間的積淀,而模仿也是一條捷徑。通過(guò)各種形式的聽(tīng)課,我熟練掌握了高中語(yǔ)文學(xué)科的教育教學(xué)方法,可以根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象靈活運(yùn)用多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,逐步提高教學(xué)效率。
    1語(yǔ)文教學(xué)的綜合性。通過(guò)努力,我順利完成了高三復(fù)習(xí)工作。
    在三年中,曾沮喪過(guò),也激動(dòng)過(guò),汗水見(jiàn)證了一名新教師的成長(zhǎng)路。有付出就有收獲。20xx年,我被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀教師”;20xx年,我參加青年教師教學(xué)大賽獲二等獎(jiǎng);20xx年,我順利晉升中學(xué)一級(jí)職稱;20xx年我參加的課題“高一高二新組建班級(jí)及組建后班級(jí)文化引領(lǐng)研究”獲市級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年我?guī)Ц呷厴I(yè)班語(yǔ)文高考取得優(yōu)異成績(jī)。
    成績(jī)已是過(guò)去,從頭開(kāi)始,努力拼搏。感謝三年來(lái),趙老師的辛勤指導(dǎo)。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
    連日來(lái),這段關(guān)于“星期一憂郁癥”的段子,在白領(lǐng)間甚是流行?!靶瞧谝粦n郁癥。癥狀如下:不想動(dòng),一動(dòng)就覺(jué)得累,一累就想睡覺(jué),一想睡覺(jué)就覺(jué)得自己不長(zhǎng)進(jìn),一覺(jué)得自己不長(zhǎng)進(jìn)就悲傷??”有趣的是,不少網(wǎng)友調(diào)侃道:“將‘星期一’替換成‘星期二’‘星期三’??該狀況一樣適用?!?BR>    周一周二:“鴨梨”最大
    “告訴大家一個(gè)慘無(wú)人道的消息,一個(gè)傷心欲絕的消息,一個(gè)肝腸寸斷的消息,一個(gè)呼天搶地的消息,一個(gè)捶胸頓足的消息,一個(gè)泣不成聲的消息,一個(gè)心如刀割的消息??今天星期一?。?!”這是網(wǎng)友米米不果周一早上發(fā)布的當(dāng)天第一條微博?!懊康街芤坏脑缟希揖吞貏e不想起床。一想到一上班馬上就要面臨堆積如山的工作,即使再明媚的`早晨,也會(huì)變得灰暗起來(lái)??”從事文秘工作的薛麗,表示從休閑狀態(tài)切換到工作狀態(tài),頓覺(jué)心情沉重,不情不愿拖拉之下,一不小心就遲到了。許多網(wǎng)友總結(jié)稱,周一這天,上班族中遲到的最多,請(qǐng)假的最多,疲勞的也最多。
    采訪中,不少白領(lǐng)表示,度過(guò)了周一這個(gè)情緒調(diào)整期,周二成為一周中壓力最大的時(shí)候。“所有的工作和計(jì)劃,都要在此時(shí)著手,緊迫感隨之而來(lái)”,市場(chǎng)部門(mén)策劃人員林宇光說(shuō),在他印象中,周二總是一周中工作效率最高的時(shí)候,“腦袋會(huì)特別好使,我甚至經(jīng)常忘記了要去吃午飯。”不過(guò),很多職場(chǎng)人會(huì)選擇在周二這天晚上,去犒勞自己看一場(chǎng)半價(jià)電影(周二是許多影院的半價(jià)日)。
    周三周四:手忙腳亂
    “對(duì)于大量有‘拖延癥’的人來(lái)說(shuō),周三周四的莫名煩躁,往往來(lái)自于擔(dān)心工作完成不了”,在星級(jí)酒店就職的孟雅分析道,一般來(lái)講,星期一星期二大家工作都比較忙,于是拜訪客戶的時(shí)間,多從周三開(kāi)始,“當(dāng)自己該做的工作沒(méi)做完,又不斷要面對(duì)拜訪以及被拜訪等狀況,工作計(jì)劃容易被打得七零八落。一想到本周工作要馬上交差,心里就越發(fā)慌亂了。” 在公司擔(dān)任中層管理人員的李峰說(shuō),周三周四,他桌上堆積起來(lái)的文件和資料是最厚的?!跋旅娴男畔R總上來(lái),上面的信息要傳遞下去。在這一天,信息焦慮癥會(huì)集中爆發(fā),不過(guò)也是最有想法和創(chuàng)意的時(shí)候”,李峰說(shuō),這在一定程度上也解釋了為什么大量的一周例會(huì),是選擇在周三和周四召開(kāi)的原因。他同時(shí)還表示,到了周三周四,加班的可能性也大大增加。 周五:“黎明前的黑暗”
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
    時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。在這段時(shí)間里他們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。
    作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,以往很擔(dān)心不知該怎樣與同事們相處,該如何做好工作;可是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快從學(xué)生變成一名員工的身份。在這家公司我是做一名電腦維護(hù)人員,我的工作范圍主要有以下:
    一、是寫(xiě)操作手冊(cè);。
    二、若是到月底,在發(fā)薪前一天要將技術(shù)部的加班申請(qǐng)表匯總后發(fā)給部門(mén)經(jīng)理審核;。
    三、管理公司的移動(dòng)設(shè)備和書(shū)籍(包括借還手續(xù)),定期還原筆記本電腦;。
    四、技術(shù)部的傳真拿給前臺(tái)發(fā)送,然后將復(fù)印件收好,以備日后查詢;。
    七、整理工作周報(bào),每周二將技術(shù)部所有同事的工作周報(bào)收集后匯總發(fā)到技術(shù)部及經(jīng)理的郵箱。
    八、主要工作以外的工作。(例:制作表格、記錄服務(wù)器日志)。
    上述這些工作我從未接觸過(guò)的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;可是領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自我,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)的需要領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)研究得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感激部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫忙,感激他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    這是我的第一份工作,這三個(gè)月有來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自我的人生價(jià)值,和公司一齊成長(zhǎng)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一齊展望完美的未來(lái)!我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立處理好自我工作,整理部門(mén)內(nèi)部各種資料,當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我工作本事。
    新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
    1、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自我的工作技能。
    2、不斷鍛煉自我的膽識(shí)和毅力,提高自我解決實(shí)際問(wèn)題的本事,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
    時(shí)間如水月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,轉(zhuǎn)瞬間,在唐宮10個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已成了我記憶中的一段美妙的回憶?;叵肫鹑ツ?月23號(hào)我懷著感動(dòng)的心情開(kāi)頭了我10個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。可能是自己將要離開(kāi)父母的港灣獨(dú)自面對(duì)社會(huì)去一展身手,也可能是自己將很快賺上人生的第一桶金而欣喜,凡此種種讓我懷著簡(jiǎn)單感動(dòng)的心情進(jìn)入了唐宮江南一號(hào)。
    記得剛來(lái)到深圳時(shí),我們休息幾天,就開(kāi)頭培訓(xùn)與安排崗位,公司對(duì)我們進(jìn)行像新員工的系統(tǒng)培訓(xùn),這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是特別有用的。所以經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的培訓(xùn);由于我們的新店還沒(méi)開(kāi)業(yè),所以我們臨時(shí)被安排到唐宮分店的“盛世唐宮”實(shí)習(xí),我在樓面部當(dāng)服務(wù)員,記得第一天上班時(shí),我就像只無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)悟工作的流程和要領(lǐng),我很緊急也很大方,觀察顧客都不敢打招呼,就傻傻的站在哪里。還好給我支配來(lái)個(gè)師傅,我的師傅很熱忱的教我熟悉臺(tái)號(hào)及服務(wù)員的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),幾天后,在師傅手把手的教育下,我已經(jīng)對(duì)部門(mén)工作有了基本的了解。例如:如何看臺(tái)、怎樣上菜,怎樣與顧客溝通與溝通;等等~~所以之前的大方與緊急已經(jīng)沒(méi)有了。
    接著。7月30號(hào)我們都期盼已久的“唐宮江南一號(hào)”即將開(kāi)業(yè);所以我們就調(diào)下去了,開(kāi)業(yè)當(dāng)天很喧鬧,客人流量也許多;所以也很忙,客人一走我們還沒(méi)來(lái)的及翻臺(tái),咨客就已經(jīng)帶客過(guò)來(lái)了;就這樣,忙勞碌碌日子;就這樣一每天過(guò)去了。雖然在工作當(dāng)中遇到許多的挫折;但因?yàn)檫@些挫折讓我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn);因?yàn)檫@些挫折讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長(zhǎng)。在唐宮這10個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我不緊緊學(xué)會(huì)了服務(wù)員的工作流程;而且我還了解了唐宮的企業(yè)文化及它的`制度;例如唐宮的愛(ài)心,我們每一位同事都有一本愛(ài)心存折,但這本存折不像我們平常用來(lái)取錢(qián)也可存錢(qián)的;它是用來(lái)記錄我們所幫過(guò)的每一位同事及顧客;所以這愛(ài)心存折是為了讓我們?cè)诠ぷ髦胁块T(mén)與部門(mén)及同時(shí)與同事之間可以相互關(guān)心;在生活當(dāng)中可以樂(lè)于助人。
    門(mén),他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜蜜的微笑,一句再一般不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人格外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起談天,共享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的經(jīng)理及主任和店長(zhǎng)也很和氣,沒(méi)有什么架子,但間或還是會(huì)對(duì)沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。在服務(wù)過(guò)程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎(jiǎng),也曾招受過(guò)客人的罵。雖然“唐宮江南一號(hào)”的主要菜系是:江南菜;但來(lái)這里用餐的大多數(shù)都是香港人;所以在服務(wù)的過(guò)程中,提高了我的粵語(yǔ)水平,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
    在這10個(gè)月。雖然每天都會(huì)感到疲乏和辛苦;但工作中同樣有著歡樂(lè)與盼望;因?yàn)橛型聜兊墓奈?、領(lǐng)導(dǎo)們的激勵(lì);還有唐宮給我們的盼望,讓我們?cè)诠ぷ髦械男量嗟母杏X(jué)已變成歡樂(lè)的感覺(jué)。
    在唐宮實(shí)習(xí)的日子就要結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見(jiàn)習(xí)??偟膩?lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我熟悉到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)當(dāng)具有劇烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在10個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了餐飲服務(wù)行業(yè)的艱辛,也看到餐飲服務(wù)進(jìn)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。
    最終感謝老師的關(guān)心,感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同樣也感謝唐宮給我這么好的一個(gè)進(jìn)展平臺(tái),最終,祝福:“唐宮江南一號(hào)”生意越來(lái)越紅火,學(xué)校越辦越好。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
    我于20__年開(kāi)始到公司上班,從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自我融入到公司的團(tuán)隊(duì)中。時(shí)間飛逝,此刻我在公司不知不覺(jué)已經(jīng)快三個(gè)月了。在公司的這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自身的努力,我的各方面均取得了必須的提高?,F(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào):
    因?yàn)榉辣I門(mén)是我剛剛開(kāi)始接觸的,在產(chǎn)品知識(shí)和應(yīng)用上的知識(shí)還要和前輩們多多學(xué)習(xí),9月份在公司為其15天的學(xué)習(xí),對(duì)產(chǎn)品有了必須的了解,在實(shí)踐工作中,我不斷改善、努力做到最好。我主要的職責(zé)是銷售渠道。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,我覺(jué)得做銷售渠道是一項(xiàng)很鍛煉人的工作。因?yàn)橹灰愣嘧鲆惶斓墓ぷ鳎憔蜁?huì)不斷發(fā)現(xiàn)更好的渠道,永遠(yuǎn)沒(méi)有最好,這樣很有挑戰(zhàn)性。能夠不斷的提高自我的業(yè)務(wù)水平。在自我提高的同時(shí),使得公司的利潤(rùn)和成交機(jī)率得到提高,能夠說(shuō)是“兩全其美”的事情。
    1.九月份。在結(jié)束完為其15天的學(xué)習(xí)。對(duì)公司產(chǎn)品,公司制度的有了初步了解。便在公司銷售部經(jīng)理的幫忙帶領(lǐng)下。經(jīng)過(guò)同事的共同奮斗努力,就四川門(mén)業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了初步調(diào)查,主要走訪了遂寧、達(dá)州、南充等地區(qū)。共走訪50多地區(qū),就目前各大防盜門(mén)品牌終端銷售情況以及四川地區(qū)防盜門(mén)市場(chǎng)基本狀況進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查,分析市場(chǎng)防盜門(mén)的基本情況,為下階段富象門(mén)業(yè)在四川地區(qū)“富國(guó)富家富象門(mén)全新富象招商大會(huì)”做針對(duì)性準(zhǔn)備,同時(shí)為銷售決策供給依據(jù)。并對(duì)所走訪的160家左右經(jīng)銷商,進(jìn)行經(jīng)銷商市場(chǎng)調(diào)查表整理并制表存檔,并篩選出50家左右實(shí)力經(jīng)銷商參加公司招商大會(huì)。
    2.十月份。為公司“富國(guó)富家富象門(mén)全新富象招商大會(huì)”做準(zhǔn)備,并對(duì)公司推出的新產(chǎn)品做出全面的了解與熟悉。協(xié)助邀請(qǐng)參會(huì)經(jīng)銷商與購(gòu)買大會(huì)需要的物質(zhì)準(zhǔn)備。并在招商大會(huì)期間負(fù)責(zé)接待工作,在工作中嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每一位參會(huì)嘉賓,并將嘉賓送至酒店,28日上午負(fù)責(zé)安排參會(huì)嘉賓到工廠考察,午時(shí)準(zhǔn)備大會(huì)物資協(xié)助商務(wù)洽談,晚上也全力洽談,在當(dāng)天共洽談7人。5人簽單與我廠合作。
    3.十一月份上旬。就貴州市場(chǎng)做市場(chǎng)調(diào)查,共走訪畢節(jié)、六盤(pán)水、遵義地區(qū)。共走訪16個(gè)地區(qū),100家左右經(jīng)銷商,在接下來(lái)的工作,主要是把走訪的經(jīng)銷商篩選,按星級(jí)劃分,以及配合協(xié)助公司把貴陽(yáng)招商大會(huì)做好。
    在工作過(guò)程中,我努力從處理力所能及的小事.溝通業(yè)務(wù)單位中去了解業(yè)務(wù)、理解業(yè)務(wù)、熟悉業(yè)務(wù),并努力掌握業(yè)務(wù)流程和細(xì)節(jié)。學(xué)到更多的待人待物,服務(wù)禮儀等相關(guān)知識(shí),積累了很多經(jīng)驗(yàn)。我很高興我能夠在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了業(yè)務(wù)的整個(gè)工作流程,最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),很好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù),做好了自我的本職工作,使我的工作本事和為人處世方面都取得了不小的提高。
    二、存在問(wèn)題及對(duì)其改善方法。
    在整個(gè)工作過(guò)程中。我以為自我工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)。具有較強(qiáng)的職責(zé)心和積極心,能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,并積極學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能來(lái)提高自我的綜合素質(zhì)。但也存在著許多缺點(diǎn)與不足:在日常工作中有時(shí)不夠細(xì)心,干練。對(duì)工作的專業(yè)性還不夠。主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事研究不夠周全、不夠細(xì)致。我會(huì)在以后的工作中,不斷的經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自我。
    在此,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),期望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、本事與表現(xiàn)做一個(gè)全面的考量。同時(shí)也十分感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任與幫忙,期望能給予更多的機(jī)會(huì)鍛煉和提升。在富象公司茁壯成長(zhǎng),同時(shí),我必須會(huì)更加努力!努力!再努力!
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
    本人來(lái)自武昌魚(yú)的故鄉(xiāng)鄂州梁子湖畔,畢業(yè)于武漢鐵路橋梁學(xué)校,__年7月5日參加了中鐵五局成綿樂(lè)高速鐵路的建設(shè),名字介紹,錦繡前程劉錦程。
    愛(ài)因斯坦的相對(duì)論適用于任何領(lǐng)域,比如時(shí)間,當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)存世時(shí),一日如三秋,而當(dāng)一個(gè)人專注于某事時(shí),三秋如一日,時(shí)間過(guò)得很快,一年的時(shí)間里我一直就事于沉降變形觀測(cè)的工作,讓自己比較自豪的是貫通測(cè)量期間,肩扛電子水準(zhǔn)儀器,對(duì)我管段已知水準(zhǔn)工作基點(diǎn)進(jìn)行二等水準(zhǔn)測(cè)量,10個(gè)小時(shí)里往返測(cè)量8公里,從事的水準(zhǔn)測(cè)量工作還沒(méi)有因?yàn)椴僮麇e(cuò)誤導(dǎo)致誤差超限的案例。
    因?yàn)楦哞F在我國(guó)起步比較晚,很多工作都是借鑒外國(guó),精度要求如此之高的沉降變形觀測(cè)工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一次非常大挑戰(zhàn),其間先后多次參加了業(yè)主、局指揮部的培訓(xùn),同時(shí)也花費(fèi)了非常多的時(shí)間對(duì)其進(jìn)行了摸索研究,因?yàn)楸池?fù)著中鐵五局永爭(zhēng)第一的信念和責(zé)任,我管段的沉降觀測(cè)工作贏得了業(yè)主及監(jiān)理方的高度肯定,20__年五月份我們管段內(nèi)的沉降觀測(cè)工作在業(yè)主月評(píng)比里被評(píng)為甲級(jí)單位;雖然沉降觀測(cè)這門(mén)工作沒(méi)有其他測(cè)量工作那么需要技術(shù)含量,但其需要的細(xì)心含量和重要性不比任何工作少,當(dāng)時(shí)業(yè)主要求“沉降觀測(cè)如果出了問(wèn)題,施工單位及監(jiān)理單位的信譽(yù)評(píng)價(jià)將一票否決”,任重而道遠(yuǎn),工作不到位最終會(huì)拖累工期,所以我們不當(dāng)罪人,選擇了持之以恒,用信心用信念去共同完成成綿樂(lè)鐵路建設(shè)的最終勝利。
    業(yè)余時(shí)間里我較專注于測(cè)量放線及現(xiàn)場(chǎng)施工的流程,經(jīng)常隨我們測(cè)量組的負(fù)責(zé)人出去放線,目前已經(jīng)能掌握各類測(cè)量?jī)x器的使用及平面坐標(biāo)的計(jì)算,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的各類工作流程及資料填寫(xiě)都有非常深刻的了解,同時(shí)也能根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?zhí)峁┑男畔ⅲY(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,編寫(xiě)下發(fā)一些技術(shù)交底。
    一年里對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)也有了更為深程層次的了解,有時(shí)候自己要是被分配到做很簡(jiǎn)單的事情,但能把簡(jiǎn)單的事情做好,對(duì)整個(gè)隊(duì)伍就是很大的幫助。測(cè)量是一門(mén)精密的學(xué)科,調(diào)整儀器、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、計(jì)算、評(píng)估,每個(gè)過(guò)程都需要大家的全心投入,才能保證最后結(jié)果的精確??吹阶詈蟮某晒?,心中經(jīng)常會(huì)有一份欣喜和滿足感,甚至有點(diǎn)自豪,用一句網(wǎng)上的流行語(yǔ)就是“哥只是一個(gè)傳說(shuō)”,呵呵。
    一年里主要的感受流程——被曬過(guò)、被淋過(guò)、被吹過(guò)、被凍過(guò)之后總結(jié)出其實(shí)我也不怕苦,不怕累;失敗過(guò)、迷茫過(guò)之后總結(jié)出工作是團(tuán)體的;勝利了、沸騰了之后總結(jié)出林子大了,競(jìng)爭(zhēng)也愈來(lái)愈包不住火。呵呵···這段生活平淡里有傳奇的故事,這段生活寂寞里有高暢,這段生活迷茫里有理想;這段生活風(fēng)雨兼程里因?yàn)槲覀冊(cè)谂^斗,你一腳我一步,用汗水,用激情贏得了成綿樂(lè)第一敦、第一座橋的輝煌業(yè)績(jī)!今天終于宣告了,我也是一名建設(shè)者!中華大地上有我的汗水、有我的智慧、有我的微笑!說(shuō),我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景!說(shuō),是的!我可以為五局創(chuàng)造更多的財(cái)富!
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
    一、人力資源部崗位職責(zé)解讀:
    “人力資源部”對(duì)于企業(yè)是一個(gè)非常重要的部門(mén),但對(duì)于學(xué)校來(lái)是個(gè)新生事物,一般學(xué)校是不會(huì)設(shè)立這個(gè)部門(mén)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)完全陌生的行當(dāng),經(jīng)過(guò)近一學(xué)年的工作,才漸漸進(jìn)入角色,明白它的功能和職責(zé)范圍。它就是一個(gè)服務(wù)于教職員工,服務(wù)于學(xué)校各部門(mén)的部門(mén),說(shuō)大了是為學(xué)校儲(chǔ)存人力資源,盤(pán)活人力資源,建設(shè)專業(yè)教師隊(duì)伍;說(shuō)小了就是為教職員工建立檔案、簽訂合同、辦理五險(xiǎn)一金、申報(bào)職稱評(píng)審等等。這項(xiàng)工作對(duì)于每個(gè)教職員工個(gè)體來(lái)說(shuō)應(yīng)該是至關(guān)重要的。因此也就有了與全校教職員工以及各個(gè)部門(mén)打交道的機(jī)會(huì),也就要求我們?nèi)魏螘r(shí)候都要保持一顆清醒的頭腦,保有一份愉悅的工作熱情,更要有一顆寬容人理解人的心,因?yàn)榭傆幸恍┙處煂?duì)很多文件或要求不閱讀,而通過(guò)不停的電話咨詢達(dá)到理解的目的。也總有一些教師對(duì)要求上交的資料推三阻四,不及時(shí),這就需要我們耐心解釋和等待并不停催促。
    二、學(xué)年工作回顧:
    1、教師招聘工作:雖然今年與往年不同,少了小學(xué)教師的大面積招聘,但我們也去師范大學(xué)和師范大學(xué)各一次,收到簡(jiǎn)歷近100份,經(jīng)過(guò)篩選,確定來(lái)校面試二三十人,但由于應(yīng)屆畢業(yè)生的求職心態(tài)波動(dòng)較大,最后能來(lái)或被錄取的寥寥無(wú)幾。倒是校長(zhǎng)通過(guò)各種渠道招聘了幾名非常優(yōu)秀的初中各大學(xué)科教師好幾名,為學(xué)校的師資隊(duì)伍注入了一股新鮮的力量。
    2、做好校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作:對(duì)教師的校本培訓(xùn),自己更多的做得是方案的制訂等文字工作,實(shí)施在學(xué)部,自己還應(yīng)該有督促的職責(zé)。從假期的校本培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定和師德培訓(xùn)總結(jié)開(kāi)始,自己組織和收集材料,撰寫(xiě)總結(jié)材料和自評(píng)報(bào)告(2萬(wàn)多字),審定215位教師的學(xué)分,順利通過(guò)教育局審核,并打了98分。另外,根據(jù)學(xué)校具體情況制訂了《教師學(xué)科素養(yǎng)提升若干規(guī)定》,用各種數(shù)據(jù)對(duì)教師在專業(yè)素養(yǎng)提升做出規(guī)定,現(xiàn)已收到教師專業(yè)素養(yǎng)提升盤(pán)點(diǎn)表格。浙江省教師培訓(xùn)平臺(tái)上的學(xué)分認(rèn)定,有200人次的資料需要輸入并且確認(rèn)。上學(xué)年結(jié)束,由于對(duì)于這項(xiàng)培訓(xùn)的不重視,導(dǎo)致報(bào)名以及參訓(xùn)率都不高,但經(jīng)過(guò)多次的宣傳動(dòng)員,明顯感覺(jué)老師們對(duì)這項(xiàng)工作的重視,本學(xué)期的參訓(xùn)率已明顯提高。
    3、做好學(xué)科素養(yǎng)考試工作:由于自己剛接手人力資源部工作,很多事情都不清楚,加上學(xué)科素養(yǎng)考試是實(shí)行360學(xué)時(shí)培訓(xùn)以來(lái)的第一次考試,報(bào)名、安排考場(chǎng)、落實(shí)監(jiān)考人員、督促大家復(fù)習(xí)等等,都顯得很不順暢,后來(lái)在很多同事的幫助下(史柏華老師、易燎鑫老師)幾乎是對(duì)我有求必應(yīng)。終于使得學(xué)科素養(yǎng)考試得以圓滿完成,每位參加考試的教師都取得了良好的成績(jī)。
    4、做好校本培訓(xùn)評(píng)估工作:每年的九月份是教育局對(duì)各校進(jìn)行校本培訓(xùn)情況調(diào)查評(píng)估的時(shí)間。在史老師的指點(diǎn)下,我積極地做著各項(xiàng)準(zhǔn)備,首先是對(duì)照評(píng)估考核表逐項(xiàng)進(jìn)行材料的收集和整理,從各部門(mén)找來(lái)一些資料進(jìn)行編排,接著對(duì)照學(xué)校每一位教師在20__學(xué)年中所接受的校本培訓(xùn)一一計(jì)分,生怕漏掉了某項(xiàng)或某個(gè)人,而影響到大局或個(gè)體的利益。在做好各項(xiàng)準(zhǔn)備后又請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師幫助審核,9月29日,終于等到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)估考核的時(shí)間,他們一看到桌子上排得整整齊齊的五盒資料和一些校本教材,就用心地查看起來(lái),邊看邊不停地稱贊我們學(xué)校的校本培訓(xùn)所取得的成績(jī)。他們還饒有興趣的問(wèn)起了我們學(xué)校關(guān)于校本培訓(xùn)工作中他們所欣賞的地方。最后圓滿的通過(guò)了考核評(píng)估,為每位教師爭(zhēng)取到了22到24分不等的學(xué)分。
    5、做好教師管理平臺(tái)選課審核工作:教師培訓(xùn)管理平臺(tái)的操作雖然并不復(fù)雜,但對(duì)于一個(gè)新手卻也是存在一定的難度。首先不了解情況,不知道在什么時(shí)間怎么樣對(duì)教師的報(bào)名進(jìn)行審核。經(jīng)過(guò)史柏華老師耐心指導(dǎo),才弄懂操作流程,并根據(jù)要求一一通知全校教師,督促大家上平臺(tái)查看報(bào)名,然后按照規(guī)定時(shí)間對(duì)報(bào)名情況一一進(jìn)行審核,為了減少工學(xué)矛盾,把報(bào)名情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后科學(xué)地安排教師參與培訓(xùn),接著對(duì)教師參訓(xùn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。最后及時(shí)通知參訓(xùn)教師對(duì)平臺(tái)進(jìn)行評(píng)價(jià)以及按時(shí)把發(fā)票、學(xué)分送交教師個(gè)人手中。
    6、做好人事代理工作:隨著1+9政策在溫州的進(jìn)一步推進(jìn),我校已取得教師資格證書(shū)的教師急需解決人事代理以及社保問(wèn)題。這關(guān)系著教師切身利益,我校從上到下都非常重視,特別是校長(zhǎng)特別關(guān)心這項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,經(jīng)常催問(wèn)。為了做好這項(xiàng)工作,部門(mén)人員按照教育局以及校長(zhǎng)要求,認(rèn)真做好報(bào)名、審核各項(xiàng)工作,從個(gè)人基本情況登記表、資格審核表到最后的考察表,光要求老師填寫(xiě)的表格就有三份,另外還有上報(bào)各種匯總表以及到教育局開(kāi)具調(diào)檔函等等,工作量很大,但通過(guò)努力,現(xiàn)已在教育局進(jìn)行人事代理的教師已達(dá)到182位。對(duì)于原來(lái)沒(méi)有取得教師資格證書(shū)的教師,經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)以及人力資源部的多次宣傳動(dòng)員,現(xiàn)只有6位教師尚未考取教師資格證書(shū)。這項(xiàng)關(guān)乎民生的政策出臺(tái),對(duì)促進(jìn)我校教師的工作積極性以及隊(duì)伍的穩(wěn)定性起著積極的作用。
    7、做好教師五險(xiǎn)一金辦理工作:為新增教師辦理五險(xiǎn)一金是人力資源部的工作重心之一,為了及時(shí)調(diào)整有關(guān)教師的五險(xiǎn)一金,我們?cè)谪?cái)務(wù)室的要求下,對(duì)已調(diào)離的教師的五險(xiǎn)一金及時(shí)停止,對(duì)加盟的教師及時(shí)辦理。由于業(yè)務(wù)的不熟悉,我本著多問(wèn)多跑的原則,每周二、四下午往返于有關(guān)部門(mén)和學(xué)校之間,因此此項(xiàng)工作也能做到及時(shí)處理。
    8、做好教師職稱申報(bào)評(píng)選工作:職稱評(píng)選已被我校越來(lái)越多教師重視,本學(xué)期隨著教育局對(duì)已取得教師資格證書(shū)教師人事代理的辦理,老師們除了積極參加教師資格證書(shū)考取外,并積極辦理初級(jí)職稱和高一級(jí)職稱晉級(jí)。為了為全體教師提供方便,我們不斷以短信形式提醒相關(guān)教師及時(shí)辦理,并幫助大家領(lǐng)取表格。特別是幫助參加高一級(jí)職稱評(píng)選的教師做著相關(guān)準(zhǔn)備,各類表格填寫(xiě)、學(xué)分統(tǒng)計(jì)以及各類證書(shū)提供等等提供這個(gè)應(yīng)該提供的幫助,使參加評(píng)選的教師都能如期通過(guò)(除一人由于個(gè)人原因沒(méi)有通過(guò)外)。20__年職稱申報(bào)工作業(yè)已結(jié)束,經(jīng)過(guò)多次動(dòng)員,最后申報(bào)初中一級(jí)教師__名,小學(xué)高級(jí)教師10名。
    9、做好新一屆帶頭人評(píng)選工作:為了激發(fā)廣大教師工作積極性,集團(tuán)、學(xué)校每?jī)赡暌粚玫膶W(xué)科帶頭人以及品牌教師、名星教師評(píng)選工作也是本學(xué)期的重心工作之一。從方案設(shè)計(jì)、宣傳、報(bào)名、資料審核以及課堂考核等等經(jīng)歷了整整兩個(gè)月,自己參與聽(tīng)課達(dá)28節(jié),并都能公正公平地做出評(píng)價(jià),使許多教師在此項(xiàng)評(píng)比中脫穎而出,最后評(píng)出集團(tuán)學(xué)科帶頭人3名,班主任帶頭人2位,;學(xué)校品牌教師31位,名星教師36位。集團(tuán)的學(xué)科帶頭人、班主任帶頭人考評(píng)工作由于各種原因一拖再拖,但為了配合他們工作,我們部門(mén)一再按照他們的要求催促我校的相關(guān)教師上交資料,幫助他們打印資料并進(jìn)行第一輪審核并上報(bào)集團(tuán),在接待他們考評(píng)時(shí),我們更是全力配合,并做好匯報(bào)工作,使得考評(píng)工作比如期完成,雖然留下很多遺憾,但也為以后的工作積累了很多經(jīng)驗(yàn)。
    三、教學(xué)工作盤(pán)點(diǎn):
    教學(xué)工作是每一個(gè)教師必須緊緊抓在手里的工作,為了更快適應(yīng)從低段教學(xué)向高段教學(xué)的轉(zhuǎn)型,在開(kāi)學(xué)初做足功課,認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),并對(duì)五上教材認(rèn)真閱讀,搜集相關(guān)誦讀資料,訂閱適合的學(xué)生閱讀的課外讀物,然后對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行分析,掌握第一手資料,最重要的是制定好本學(xué)期的寫(xiě)作計(jì)劃。把培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣當(dāng)做本學(xué)期的重要功課來(lái)做,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生除背誦教務(wù)處規(guī)定的古詩(shī)50首外,增加背誦古詩(shī)12首、宋詞6篇、論語(yǔ)12則、小古文6篇。平均每個(gè)學(xué)生寫(xiě)隨筆100多篇,利用雙休日打字上傳qq空間,最多的學(xué)生達(dá)到了兩萬(wàn)多字。每個(gè)學(xué)生的寫(xiě)作能力都在原有的基礎(chǔ)上了上了一個(gè)新的臺(tái)階,并為學(xué)生寫(xiě)作興趣的培養(yǎng)做好工作。
    四、存在問(wèn)題:
    1、人力資源部工作是重要而不緊急的工作,需要部門(mén)工作人員的主動(dòng)工作,但是由于本人對(duì)人力資源工作的不熟悉,人力資源部工作還沒(méi)能在原有基礎(chǔ)上有所推進(jìn)。
    2、人力資源管理是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),需要長(zhǎng)期的運(yùn)作和沉淀,我校人力資源部雖成立已有幾個(gè)年頭,但還未能系統(tǒng)規(guī)劃,未能為學(xué)校的發(fā)展和決策提供專業(yè)的參考意見(jiàn)。
    3、部分教師對(duì)于360學(xué)時(shí)培訓(xùn)沒(méi)有足夠的理解,因此不管是報(bào)名還是參訓(xùn)都不是很積極,從而影響了學(xué)校的參訓(xùn)率。
    4、學(xué)校教職員工的入職離職手續(xù)不規(guī)范,無(wú)法同步進(jìn)行五險(xiǎn)一金的相關(guān)手續(xù)辦理,雖沒(méi)有造成一定的影響,但卻給財(cái)務(wù)室造成一定的麻煩。
    5、缺乏系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的培訓(xùn)體系規(guī)劃:培訓(xùn)工作雖然在長(zhǎng)期進(jìn)行,但培訓(xùn)的深度、廣度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。培訓(xùn)的效果需要評(píng)估并通過(guò)評(píng)估改進(jìn)培訓(xùn)工作。
    6、人力資源部的對(duì)人工作的水平需要進(jìn)一步提高,要把學(xué)校的意圖與本部門(mén)的工作結(jié)合起來(lái)理解和執(zhí)行,更要為學(xué)校的發(fā)展提供有益的服務(wù)支持。
    7、語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)沒(méi)有處在穩(wěn)步上升的階段,特別是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握存在一定的問(wèn)題,個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)很不規(guī)范,影響了整體成績(jī)。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
    經(jīng)過(guò)來(lái)司三個(gè)月的實(shí)習(xí)的總結(jié)和公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫忙下,對(duì)于來(lái)年的工作我也有了必須的規(guī)劃和安排,對(duì)自我20__年的工作規(guī)劃也漸漸明朗,先談?wù)勎覍?duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域的具體認(rèn)識(shí)以及該區(qū)域的大體情況。
    一、自我區(qū)域的情況分析。
    其實(shí)剛開(kāi)始接觸通信行業(yè)前,對(duì)于這方面的信息都是一無(wú)所知,進(jìn)入公司之后,劃分了區(qū)域,也開(kāi)始負(fù)責(zé)貴州、重慶和云南三個(gè)地市??墒沁@三個(gè)地勢(shì)具體的是一個(gè)什么樣貌的,都不了解,簡(jiǎn)單的一通電話過(guò)去,客戶也都應(yīng)付答之。也可能自我這邊和客戶聊的比較少,有時(shí)候電話打過(guò)去了只是和客戶談業(yè)務(wù),其他聊得也比較少,所以客戶關(guān)系也就不是那么牢靠,愿意和你說(shuō)的客戶也就比較少,可是打的電話多了,也明白大概情況,所以不會(huì)向剛開(kāi)始那么盲目,不明白給客戶說(shuō)什么,讓客戶一口回絕的次數(shù)也不像剛開(kāi)始那么多了。下面針對(duì)三個(gè)地勢(shì)進(jìn)行一一分析:
    1、對(duì)于貴州地市,可能和地域有關(guān)系,電話聯(lián)系客戶態(tài)度不是很好,談話過(guò)程中透漏的有用信息也很少。出差拜訪了一下,其實(shí)感覺(jué)客戶還都挺好,也和一些客戶聊了一下明年的意向,沒(méi)有明顯透漏的,可是談話中多少會(huì)有需要采購(gòu)的意思。所以,接下來(lái)的工作就是要和客戶搞好關(guān)系,探尋采購(gòu)具體的采購(gòu)意向,以爭(zhēng)取抓到訂單。
    3、和云南地市的客戶聊得還都行,簡(jiǎn)單意向也探到了一些有用的信息,可是具體的也都沒(méi)有定,所以接下來(lái)跟進(jìn)尤為重要,也要進(jìn)一步的拉近關(guān)系,以便順利拿到單子。同時(shí)也要抓緊和計(jì)劃、采購(gòu)部門(mén)的聯(lián)系,以便因小失大。
    二、20__年工作的大體安排和規(guī)劃:
    20__年是新的一年,也是新的開(kāi)始,同時(shí)也面臨著轉(zhuǎn)正問(wèn)題,也會(huì)有相應(yīng)的任務(wù)劃分,當(dāng)然也要面臨著諸多的考核,所以必須要多了解產(chǎn)品信息,客戶信息和周邊知識(shí),以提高自我的談資。這樣也就不會(huì)碰到客戶不明白說(shuō)什么,也不會(huì)遇到像之前只是簡(jiǎn)單的推銷產(chǎn)品了。
    同時(shí)面臨著下一年的工作任務(wù),我也明白銷售人員的一言一行代表著公司的形象,所以更要提高自身的素質(zhì),以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上更要加強(qiáng)自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。同時(shí)也根據(jù)自我所管轄地區(qū)的具體情況,做到以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高。
    可能工作初期遇到了一些困難,自我學(xué)習(xí)緩慢,對(duì)產(chǎn)品不了解……可是這都不是理由,所以接下來(lái)的工作中必須要很多學(xué)習(xí)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí),以及銷售人員的相關(guān)知識(shí),這樣才能在時(shí)代的不斷發(fā)展變化中不被淘汰。同時(shí)也因?yàn)槲覀兊墓ぷ饕苍陔S時(shí)代的變化而不斷改變,所以想要適應(yīng)這份工作,唯一的方法就是加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)本事和為人處事本事。
    2、安排出差,電話輔助。
    很多客戶對(duì)于電話可能不大認(rèn)可,所以電話溝通對(duì)于一些客戶和訂單來(lái)說(shuō)就稍顯困難。所以電話溝通只是銷售工作的一部分,對(duì)于有意向可是又拿不下來(lái)訂單的也應(yīng)當(dāng)安排出差拜訪、送禮、請(qǐng)客戶吃飯……只要是了解到的意向客戶,必須要盡最大本事抓住訂單,決不可讓到手的意向丟失。
    3、多方交流,查漏補(bǔ)缺。
    初到公司,由于對(duì)公司不是很了解,對(duì)于新同事、新知識(shí)比較陌生,自我表現(xiàn)可能會(huì)顯得稍有膽怯,雖然自我未意識(shí)到,可是讓別人看著也是十分不好。在同事的幫忙之下,漸漸的有了認(rèn)識(shí)和了解,可能改變的比較慢,也讓領(lǐng)導(dǎo)著急,所以這方面自我今后應(yīng)當(dāng)多加注意才是。同時(shí)作為銷售人員,雖然還未轉(zhuǎn)正,可是也明白自我的任務(wù)和職責(zé),所以也一直在嚴(yán)格的要求自我,努力做好自我的份內(nèi)工作。雖然出了兩個(gè)小單子,由于自我學(xué)習(xí)有些緩慢,也讓領(lǐng)導(dǎo)這邊費(fèi)了不少心,被領(lǐng)導(dǎo)指出之后自我也也深刻認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重性,所以接下來(lái)的工作中,必須加快工作步伐,努力趕上以前的進(jìn)度,跟上公司的步伐,不給公司拖后腿。
    我認(rèn)為:勇于承認(rèn)缺點(diǎn)和不足并正確認(rèn)識(shí),在以后的工作和生活中不斷加以改善,對(duì)于自我來(lái)講是開(kāi)展好工作的前提和保證。也深明白,作為銷售人員必須要有必須的抗壓本事,同時(shí)也要做到勤奮努力,一步一個(gè)腳印,注意細(xì)節(jié)問(wèn)題。對(duì)待本職工作和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事都認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)辦理,不拖延、不敷衍。
    以上就是我今年的工作總結(jié),期望自我在今后的工作中,能夠突破、完善自我,不給公司拖后腿。也很感激部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和公司同事的熱心幫忙,也感激公司供給的這么好的一個(gè)平臺(tái),所以必須不負(fù)眾望,努力干好銷售工作。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
    臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段,是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過(guò)程,是踏入醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的第一步。使護(hù)士成為技術(shù)過(guò)硬、醫(yī)德過(guò)硬、理論過(guò)硬的合格的護(hù)理人才,醫(yī)院護(hù)理管理者及臨床帶教老師顯得尤為重要,我科室?guī)Ы坦ぷ骺偨Y(jié)如下:
    帶教老師首先必須具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),有豐富的臨床護(hù)理專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范、熟練。要具有帶教資格的臨床護(hù)士承擔(dān)臨床帶教。所以在護(hù)士長(zhǎng)的協(xié)助下,精心挑選責(zé)任心強(qiáng)、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。各位帶教老師與帶教組長(zhǎng)制定的科室?guī)Ы逃?jì)劃保持一致,帶教組長(zhǎng)制定的帶教計(jì)劃符合護(hù)理部的要求。
    對(duì)新來(lái)的護(hù)生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時(shí)間順序安排等。嚴(yán)格護(hù)生著裝儀表規(guī)范,遵守院規(guī)科規(guī),嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班,不離崗、串崗,不隨意調(diào)班、代班,有事及時(shí)請(qǐng)假,準(zhǔn)假后方可離開(kāi)。操作時(shí)做到“四輕”――操作輕、開(kāi)關(guān)門(mén)輕、說(shuō)話輕、走路輕。同時(shí)要反復(fù)強(qiáng)調(diào)護(hù)生要有慎獨(dú)精神,說(shuō)明不安全醫(yī)療對(duì)患者、自身及醫(yī)院的危害,加強(qiáng)責(zé)任心。
    身為帶教組長(zhǎng)的我,缺乏時(shí)間觀念,給學(xué)生落過(guò)課,這給醫(yī)院及科室。
    都帶來(lái)了不良影響,我深深意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。護(hù)理部老師及護(hù)士長(zhǎng)都耐心的教導(dǎo)我,給了我很大的鼓舞。我下定決心,全心全意、認(rèn)認(rèn)真真的做好帶教工作,嚴(yán)格要求自己,絕不允許此類事情再發(fā)生。
    一開(kāi)始我的小講課課件零零散散,紙張大小不一,字體各種各樣,內(nèi)容冗雜,護(hù)理部老師下科室檢查時(shí),及時(shí)指出了課件的`不足,并在制作課件方面耐心仔細(xì)的給了我很多指導(dǎo)和建議。在老師的幫助下,我及時(shí)重新制作了小講課課件。這不僅方便了我講課,也方便了同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí),同時(shí)也方便了科室其他帶教老師平日給學(xué)生講課。我也切實(shí)明白了課件的重要性,它能反應(yīng)出帶教老師的帶教態(tài)度及帶教水平。
    缺項(xiàng)漏項(xiàng),剛開(kāi)始出現(xiàn)過(guò)學(xué)生考試成績(jī)忘登記的現(xiàn)象,出現(xiàn)過(guò)小講課、操作培訓(xùn)沒(méi)有學(xué)生本人簽字的現(xiàn)象,出現(xiàn)過(guò)學(xué)生請(qǐng)假有無(wú)補(bǔ)班沒(méi)有記錄的現(xiàn)象,出現(xiàn)過(guò)在帶教過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題記錄及整改措施記錄不全面的現(xiàn)象......在護(hù)理部老師的耐心指導(dǎo)下,我一一改正,逐步完善,護(hù)士長(zhǎng)也給予我很大的支持和幫助,平時(shí)總是提醒我認(rèn)真及時(shí)記錄,使我有了進(jìn)步和提高。
    問(wèn)題也是很多,沒(méi)有扣分點(diǎn),沒(méi)有批語(yǔ),沒(méi)有批改完及時(shí)與學(xué)生溝通,根據(jù)老師提出的問(wèn)題和建議,我逐步改進(jìn)。
    出現(xiàn)過(guò)遲交現(xiàn)象,針對(duì)這一問(wèn)題,我毫無(wú)理由,完全是自己不夠盡心。
    盡責(zé),我要嚴(yán)格要求自己,杜絕此類事情再發(fā)生。
    剛開(kāi)始,我了解到有的學(xué)生真的是收獲甚少,我通過(guò)改變授課方式,縮短授課內(nèi)容,使得學(xué)生收獲較前有所增加。在護(hù)士長(zhǎng)的建議下,我準(zhǔn)備下一年給學(xué)生提前布置任務(wù),變換下講課方式,讓學(xué)生制作課件,充分調(diào)動(dòng)其積極性,最后帶教老師給予點(diǎn)評(píng),希望能夠達(dá)到帶教老師及實(shí)習(xí)同學(xué)共同進(jìn)步的目的。
    一年的臨床實(shí)習(xí)至關(guān)重要,護(hù)理臨床教學(xué)為學(xué)生提供了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)參加臨床工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能使帶教老師與時(shí)俱進(jìn),共同進(jìn)步,不斷改進(jìn)帶教方法,積極探索,更加圓滿的完成實(shí)習(xí)生帶教任務(wù)。我13年承接的科里帶教工作,缺乏經(jīng)驗(yàn),存在很多不足,我將努力提高自己,嚴(yán)格要求自己,圓滿的完成帶教任務(wù)。
    新人的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
    在縣教育局的協(xié)助下,希望通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提高中磊房產(chǎn)的美譽(yù)度,充實(shí)xx的.文化內(nèi)涵,當(dāng)然最終目的還是為銷售起推波助瀾的作用,遺憾的是在銷售方面并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)想中的效果,但值得欣慰的是活動(dòng)本身還是受到了業(yè)主及社會(huì)各界的肯定。
    xx年工作中存在的問(wèn)題。
    1、xx一期產(chǎn)權(quán)證辦理時(shí)間過(guò)長(zhǎng),延遲發(fā)放,致使業(yè)主不滿;。
    3、年底的代理費(fèi)拖欠情況嚴(yán)重;。
    4、銷售人員培訓(xùn)(專業(yè)知識(shí)、銷售技巧和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變)不夠到位;。
    5、銷售人員調(diào)動(dòng)、更換過(guò)于頻繁,對(duì)公司和銷售人員雙方都不利;在與開(kāi)發(fā)商的溝通中存在不足,出現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)找開(kāi)發(fā)商協(xié)商解決,尤其是與x總溝通較少,以致造成一度關(guān)系緊張。xx年工作計(jì)劃新年的確有新的氣象,公司在xx的商業(yè)項(xiàng)目——xx,正在緊鑼密鼓進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作,我也在歲末年初之際接到了這個(gè)新的任務(wù)。xx因?yàn)榍捌谝恢笔遣邉澫刃?,而開(kāi)發(fā)商也在先入為主的觀點(diǎn)下更為信任策劃師xx;這在我介入該項(xiàng)目時(shí)遇到了些許的麻煩,不過(guò)我相信通過(guò)我的真誠(chéng)溝通將會(huì)改善這種狀況。
    新年計(jì)劃:
    1、希望xx能順利收盤(pán)并結(jié)清賬目。
    2、收集xx的數(shù)據(jù),為星云娛樂(lè)城培訓(xùn)銷售人員,在新年期間做好xx的客戶積累、分析工作。
    3、參與項(xiàng)目策劃,在xx這個(gè)項(xiàng)目打個(gè)漂亮的翻身仗。
    4、爭(zhēng)取能在今年通過(guò)經(jīng)紀(jì)人執(zhí)業(yè)資格考試。