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小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇一
本年度，在公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的幫助和關(guān)心下，我順利地完成了本職工作。這是公司與客戶之間的紐帶，在工作方面，我能做到勤于工作，任勞任怨，不計較個人得失，在作風上能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的'工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
在工作中，我嚴格遵守公司的各項，服從上級領(lǐng)導的工作安排，認真地完成公司領(lǐng)導交給我的每一項工作任務(wù)。同時，利用空閑時間學習專業(yè)知識，提高自己專業(yè)技能，積極主動地向領(lǐng)導和同事請教各方面的知識，學習他們好的工作經(jīng)驗和技巧，不斷地豐富自己的專業(yè)知識，以便于在日后更好地開展工作。在這xx年里，我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，不曠工。在這xx年里，我基本上做到每天早來晚走，盡心盡力地做好自己的本職工作。
在今后的工作當中，也會不斷地努力，不斷地完善自我，不斷地進步。在這里不只是工作，更重要的是要和同事互相交流互相學習借鑒，取長補短，提高工作本領(lǐng)。要不斷加強自身的專業(yè)知識和技能的學習，以適應(yīng)工作的需要，更加刻苦地鉆研下去。要知道自己的不足，要有“天道酬勤”的工作態(tài)度。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇二
xx年是我人生旅途上的一個重要轉(zhuǎn)折點。離開學校步入社會的大三，我的人生有了新的起點、新的開始和新的目標。藍山屯溪水電站給我的.人生賦予無限的亮點。在今后的工作中，我會自覺加強理論學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。同時，虛心求教釋惑，不斷向身邊的同事學習，取人之長補己之短，努力豐富自己，充實自己，提高自己。通過學習，使我意識到自己的不足和缺點，了解到什么是專業(yè)知識，怎樣在復(fù)雜的社會環(huán)境中，認清自己的位置，我應(yīng)該做什么，怎樣才能做好;我們必須要有團隊精神。在日后的工作中，大到維修工程的質(zhì)量，小到每一次技術(shù)性的設(shè)備保養(yǎng)。這些看似瑣碎的小事，卻折射出我們整個班組每個員工的工作態(tài)度。
在工作上，我嚴格要求自己，遵守各項工作制度，積極參與工程的建設(shè)，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)技能，努力為建設(shè)一個優(yōu)秀的企業(yè)、為班組多做貢獻。
在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵三個一工程，時刻牢記自己是一名，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、認真學習、努力工作，努力做到“在工作中學習，在學習中工作”，學以致用，不斷提高工作質(zhì)量、工作效率和工作質(zhì)量，達到學習和休息兩不誤的高效率。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇三
又到了期末總結(jié)時間，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。
一、政治思想方面。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關(guān)心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
對于師德，我深刻認識了其重要性。因此，我時時刻刻嚴于律己，身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的，自己首先做到。學生就像剛出土的嫩芽，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。由此，我情系學生，像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè);不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關(guān)心愛護每一個學生。尊重學生的人格，平等，公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面，積極主動，健康向上的發(fā)展。
四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。熱愛教師及工會工作并正確認真地對待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，熱心為大家服務(wù);認真遵守勞動紀律，早出勤，晚下班，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。教育、教學也取得了令人矚目的成績，贏得了學生家長及同事們的一致好評。
人非圣賢，孰能無過?比如有些創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，這有待于在今后的工作中加以改進。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇四
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的先進理論知識，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主個人工作總結(jié)，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神個人工作總結(jié)，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索個人工作總結(jié)，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結(jié)，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:。
1、提高課前準備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的`質(zhì)量。
(2)提高學生預(yù)習的有效性。
一是教給學生一些預(yù)習的方法，并通過課堂訓練提高預(yù)習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習題，以教促學;三是進一步重視預(yù)習的課堂檢查，教學即可以從預(yù)習入手，以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標:首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標，預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結(jié)構(gòu):。
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。
(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學習評價:a、學習評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領(lǐng)導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導的好評，經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇五
回顧這一學期所經(jīng)歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到此刻的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入校學生會工作之后從無形中所收獲的，是辦公室給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一向告訴自我:選取了就不放下，選取了就要堅持到底!
從我加入校學生會那天起，我一向在努力，嚴格地要求自我。通過四輪的面試，我順利進入了辦公室。從那一刻起，我就深刻認識以到自我肩負職責的重大。辦公室是學生會的核心部門，是聯(lián)系其他各部門的中心樞紐?；厥走^去，在這一學期，我們校學生會全體成員共歷風雨，攜手并進，在各部門的密切配合下，我們開展了許多有好處的活動。在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?，得到了廣大師生的好評。下方是我的個人工作總結(jié)：
在這學期，我們一齊參加了許多大大小小的活動。
“紀念改革開放30周年知識搶答賽”
這項活動主要有我們辦公室負責，從會場的布置到人員的分配，以及各部門的密切協(xié)作，在我們的共同努力下，使活動順利進行，最終圓滿結(jié)束。從這次活動中，我學習到了學長學姐們認真做事的態(tài)度，是他們讓我明白了無論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自我都要用心把每一個細節(jié)做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會場布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅僅辦事速度要快，而且辦事質(zhì)量要高。從每個細節(jié)中都表現(xiàn)出我們校學生會成員的高素質(zhì)和高標準。
“一二九大合唱比賽”與第三屆“亞衛(wèi)杯”校園之星大賽。
這兩項活動都是由文藝部重點負責的。從大家的勇躍報名，人員的選拔到最后的總決賽，這每一個環(huán)節(jié)我都參與了進去。文藝部成員在陳奇部長的帶領(lǐng)下，認真地完成每一項工作。從節(jié)目的初選，復(fù)選，他們都是十分認真地對待，終選出優(yōu)秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是，任何事情都不可能是絕對完美的，在中間的過程中稍稍出現(xiàn)了一些混亂。但是從整體來說，效果是十分好的，得到了廣大師生的一致好評。結(jié)束后，我們辦公室和文藝部都認真做了總結(jié)，肯定了大家的成績。其實，我覺得每位學長學姐才是值得我們大家學習的，他們的.認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語都是對我們的關(guān)懷和教導。
校系聯(lián)誼會暨社團“茶話會”
這項活動是由社團部承辦的，我們各部積極配合。這次活動從整體上來說還是不錯的，節(jié)目質(zhì)量高，舞臺監(jiān)督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對此我們地總結(jié)，吸取教訓，以便在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的失誤，通過努力把以后的工作做的更好。
以上，就是我對這幾項活動所做的簡單總結(jié)。當然，還有很多活動，如招聘會、元旦游園會各部門都做好了自我的工作。但我在那里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用必須的時光，但我認為從另一方面是能夠促進學習的。假如你對工作有職責心，還想在學生會里鍛煉，那你就會去努力，因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時光不多。而且你的潛力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時光里，給我的感覺就是組織有序。每周一、周二都開例會，這樣能夠加強我們內(nèi)部人員的交流和溝通，同時也是老師、學長學姐們給我們傳送經(jīng)驗的機會。這也是一個交流平臺，能夠交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不一樣，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學生會中，是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣能夠更好的約束自我，讓自我不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅僅是為同學們做實事，也是在提高自我的的潛力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自我心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學長學姐們一齊奮斗，一齊解決工作中的困難，一齊享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結(jié)上進。他們不畏艱難，開拓進取。她見證了我們在一齊的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自我能在學生會這樣一個大家庭和大家一齊工作而感到幸福和驕傲。
同時，也期望下學期我能繼續(xù)和大家一齊工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。
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小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇六
一、思想方面：
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治和業(yè)務(wù)學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真學習教師職業(yè)道德，認真做好示筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象十分重，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學：
1、認真?zhèn)湔n。
備好課是上好課的前提。每節(jié)課前，我認真仔細的進行備課，深鉆教材，精心設(shè)計教案，制作課件。根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。
2、認真上課。
特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。
“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
3、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。
4、積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。
先進的教學經(jīng)驗和方法，提高教學水平。作為教師，自己的知識千萬不能只比學生快一課時。我們平時說的最多的就是學生有一杯水，我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。即將過去的一學期中，我積極參加各種教師培訓，認真觀看、思考、做記錄，然后回來整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前優(yōu)秀的教師的指導，然后慢慢的成長！不過比起博客里的那些老師們，我還是存在著很大差異的，今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。對于數(shù)學組的活動，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評課討論中去。
三、班務(wù)工作：
作為班主任，始終以正班主任的職責嚴格要求自己，做到有愛心、負責任。把愛心獻給每一個學生，做到不偏愛優(yōu)生，也不歧視任何一個差生。注重培養(yǎng)小干部。另外，我還積極作好家長工作，共同教育好每位學生、關(guān)愛每一個學生，受到學生家長的好評。
下午的衛(wèi)生檢查及領(lǐng)導安排的臨時性工作等，確保了學校各項工作的順利進行。
總之，一年來，干了一些工作，取得了一定成績，但成績只能代表過去，工作中尚存在著一些不足，如教學方面：學生學習出現(xiàn)兩極分化，行為習慣還不夠規(guī)范等；總務(wù)后勤工作方面，由于教學工作的繁忙等，一些后勤工作尚完成的不是很滿意。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更優(yōu)的業(yè)績。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇七
她，作為一名語文老師，特別注重學生語文素養(yǎng)的提高。每學一篇課文，都要精心設(shè)計一道小練筆，讓同學們創(chuàng)作，這不僅加深了對課文的理解，還訓練了同學們的語言運用能力，孩子們親切地稱這項練習為“創(chuàng)作樂園”。她尤其重視孩子們的閱讀寫作能力的培養(yǎng)，千方百計地激發(fā)孩子們的閱讀興趣。她經(jīng)常和孩子們在一起活動，一起交流，凡是要孩子們寫的作文，自己也一定要寫，并且待孩子們寫好草稿后，自己的下水文連同孩子的典型習作一起供孩子們閱讀研究，對孩子的習作提出修改意見。孩子們在一陣熱鬧的自改互改后，一篇篇令人滿意的習作躍然紙上。孩子們經(jīng)常會讀到經(jīng)她打字發(fā)表在網(wǎng)上的本班學生的作文，孩子們也會在《小荷》、《常熟日報》、《時代小記者》等報刊上讀到自己的作文。
她在上申請了兩個會員號，到今天為止已發(fā)表學生習作273篇，每每電腦前打字修改作文，即使腰酸背痛，她也感到欣慰，可以說由于頻繁地為學生修改作文上作文網(wǎng)，讀改孩子的作文已經(jīng)成了她的習慣，她的興趣，她的愛好，成了她每天生活的一部分。她能與學生一同經(jīng)歷寫作，用孩子的眼光，用孩子般的體驗去寫作。她還在小語在線上申請了一個博客，堅持寫作，寫下水文，寫她對教育的體會，寫對生活的感悟，并經(jīng)常找機會讓孩子讀讀她的作文。她覺得再多的教條也抵不上踏踏實實的實踐。
本年度學生發(fā)表習作情況如下：
《跟著姥姥賣紅菱》、《單車之戀》、《參觀科普展》、《姥姥，請讓她給您洗一下頭吧！》、《幽默的英國老師》發(fā)表于《小荷報》；《單車，媽媽和她》、《春》、《展覽會上的金元寶》、《她為奶奶煮姜湯》、《砌稻垛》、《下雪了》、《蹦蹦弟弟》、《田園》發(fā)表于《常熟日報》；《起床風波》發(fā)表于《校園文學》。其中《幽默的英國老師》全國沙家浜杯征文比賽中榮獲優(yōu)勝獎。
她作為一名英語教師，虛心向同行學習，努力組織教學活動，精心設(shè)計習題，做到精講精練，最大限度地提高教學效率，盡力為學生拉差補缺，對不會拼讀單詞的學生個別指導，因材施教，從教背單詞入手，為他們墊好英語大廈的基石。
她，雖然人到中年，但積極向上的精神并不低于二十幾歲的年輕人。她，注意更新知識汲取新的教育教學理念，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，高度關(guān)注和參與教育教學研究，盡力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)時代潮流。作為一位語文老師普通話不夠硬是難為情的，她屢戰(zhàn)屢敗，經(jīng)歷六次普通話測試，終于與87。4的成績通過二級甲等。暑假參加了英語外教培訓。已大專畢業(yè)的她，又投入到雙語教育的洪流中，參加了常熟理工學院英語大專班的學習，即將畢業(yè)。
漫漫育才之路，為人師者，堪忍勞與苦。三尺講臺桃李育，立德求知兼顧。勵精學業(yè)，上下求索，一展繪宏圖。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇八
企業(yè)思想政治工作是做好經(jīng)濟工作和其他工作的有力保證。今天本站小編給大家為您整理了年度個人思想工作情況總結(jié)，希望對大家有所幫助。
企業(yè)思想政治工作是做好經(jīng)濟工作和其他工作的有力保證，在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，思想政治工作必須適應(yīng)新的形勢和任務(wù)，找準位置，探索有效途徑，以適應(yīng)新形勢的發(fā)展。
一、積極轉(zhuǎn)變思想觀念。
隨著企業(yè)改革的逐步深化，企業(yè)將面臨許多新情況、新問題;企業(yè)改革的重點是轉(zhuǎn)機建制，企業(yè)改革面臨的任務(wù)非常艱巨，矛盾的問題層出不窮，企業(yè)要面對改革，接受現(xiàn)實，在加強企業(yè)自身的管理，挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，向管理和市場要效益的同時，必須首先解決的問題是轉(zhuǎn)變觀念。正面轉(zhuǎn)變是由舊到新，由錯誤到正確，由片面到全面，由低級到高級的積極轉(zhuǎn)變;從不適應(yīng)到適應(yīng)也是一種積極的轉(zhuǎn)變。思想政治工作只有積極轉(zhuǎn)變觀念，才能不斷創(chuàng)新。所謂創(chuàng)新，就是要以變應(yīng)變，建立一套與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的企業(yè)思想政治工作機制。
科技在不斷增強人類改造客觀世界的同時，也轉(zhuǎn)變著人們的思想觀念。企業(yè)思想政治工作應(yīng)隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立，不斷探索尋求適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的方式方法，企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新就是要為企業(yè)員工營造一種尊重、信任、心情舒暢的人際環(huán)境，特別是在企業(yè)重組改制這樣關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的形勢下，廣泛聽取職工的意見和建議，使職工感到企業(yè)各項工作與自己息息相關(guān)，使每位職工都會感到他的存在，他的價值，他受尊重和信任，并被人關(guān)心，他的努力在受到企業(yè)的承認等等。從而使職工對企業(yè)產(chǎn)生強烈的歸宿感、向心力，這樣，思想政治工作才能真正作用于職工隊伍建設(shè)，真正發(fā)揮其激勵、引導的作用，收到預(yù)期效果。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，思想政治工作同樣也需要適應(yīng)新形勢發(fā)展需要，使管理方法得以創(chuàng)新，其載體也要不斷向物質(zhì)的、文化的、管理的、活動的多載體擴展，吸收運用先進的科技成果，宣傳科學知識和科學方法，深入開展科技是第一生產(chǎn)力的思想教育，不斷提高企業(yè)職工的科技意識和文化素質(zhì)，增強企業(yè)思想政治工作的戰(zhàn)斗力。
企業(yè)思想政治工作要進一步加大參與力度，要把企業(yè)經(jīng)濟工作作為思想政治工作的重點，參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程。為此，企業(yè)思想政治工作就不能擺花架子，搞形式主義，必須目標明確、考慮最終效益，有目標、有措施、有步驟、有考核地進行。同時要具體問題具體分析，從實際出發(fā)，充分考慮本企業(yè)人員的思想基礎(chǔ)、年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、工作特點等。在開展思想政治工作中善于根據(jù)新情況、新矛盾、新形勢及時作必要的調(diào)整，決不能無明確目標、被動地工作，必須有的放矢地開展工作，把握職工思想脈搏，充分發(fā)揮團結(jié)鼓勵、化解矛盾、調(diào)整心態(tài)、理順情緒的作用，推動企業(yè)的各項工作。
時代的前進，科技的發(fā)展，必然引起各種工作手段的變化，促進勞動生產(chǎn)率的提高和勞動結(jié)構(gòu)。勞動工具的改善，致使人們的緊迫感、危機感增強，時間、效率、競爭等觀念增強，這些都為企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新提供了條件。企業(yè)思想政治工作的方法和手段也應(yīng)逐步實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變，即由原來的“聲勢型”向“實效型”轉(zhuǎn)變，由“指令型”向“執(zhí)行型”轉(zhuǎn)變，由單向“灌輸型”向寓教于樂的“吸收型”轉(zhuǎn)變，如：有線電視廣播，多媒體技術(shù)應(yīng)用，信息網(wǎng)絡(luò)等新方法，都為企業(yè)思想政治工作現(xiàn)代化注入活力，使之真正為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的促進作用。
一年來，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和同事們的熱心幫助下，我認真學習方針政策，努力熟悉業(yè)務(wù)技能，嚴以律己，勤勉工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極學習，提高自身素質(zhì)。
自今年四月參加工作以來，我始終將學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認真學習黨的政策方針，努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識，努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者;三是積極向領(lǐng)導、同事學習，努力學以致用;四是不斷學習業(yè)務(wù)技能知識，努力使自己工作上臺階，得到同事和領(lǐng)導的認可。
二、踏實工作，完成各項任務(wù)。
工作中，我正確定位、認識自己，從工作的需要出發(fā)。
(一)端正工作態(tài)度。本著以服務(wù)為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù)，認真學習業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識，刻苦學習文秘相關(guān)知識，認真完成年報等相關(guān)統(tǒng)計工作。
(二)遵守各項制度。遵守各項。
規(guī)章制度。
主動接受監(jiān)督。
三、提升自我，適應(yīng)工作需要。
我對自身嚴格要求，以制度、紀律規(guī)范自己的一言一行，及時總結(jié)工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到盡快適應(yīng)工作、盡早投入工作、盡力完成工作。
我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學習、工作、思想作風等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今后工作中，我定會虛心學習、長遠規(guī)劃，以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。
20xx年已經(jīng)過去，回顧xx年的財務(wù)工作，財務(wù)部在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真遵守財務(wù)管理相關(guān)條例，按照實事求是，嚴以律己，圓滿完成了xx年酒店的財務(wù)核算工作?，F(xiàn)將xx年的個人總結(jié)如下：
一、思想方面：
思想比較穩(wěn)定，為了確保財務(wù)核算在單位的各項工作中發(fā)揮準確的指導作用，我在遵守財務(wù)制度的前提下，認真履行財務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮會計工作的作用。
二、工作方面：
1.嚴格按照會計基礎(chǔ)工作達標的要求，認真登記各類賬簿及臺帳，部門內(nèi)部、部門之間及時對帳，做到帳帳相符、帳實相符。制定財務(wù)。
工作計劃。
扎實地做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。按照每月份的工作計劃按月對會計憑證進行了裝訂歸檔按時完成了憑證的裝訂工作。
2.從前臺收銀到復(fù)核、出納，每個環(huán)節(jié)緊密銜接，相互監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。對收據(jù)及發(fā)票的領(lǐng)、用、存進行登記，并認真復(fù)核管理。
3.對日常采購價格進行核對，并每天對原材料的出入進行審核。
4.財務(wù)部嚴格遵守公司規(guī)定，由會計人員監(jiān)督，定期對出納庫存現(xiàn)金定期進行盤點盤查，現(xiàn)金收支能嚴格遵守財務(wù)制度，做到現(xiàn)金管理無差錯。
5.尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，不計較個人利益，以理服人。
三、其他工作：
1、每月準時上報統(tǒng)計局數(shù)據(jù)。
2、及時填制酒店的納稅申報表，按時申報納稅。
3、按時參加公司召開的行政例會。
4、按公司的要求，審核工資表，并及時發(fā)放。對于人員工資變動情況，及時與人事部溝通并解決。
5、參加財政局會計人員繼續(xù)教育的培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為企業(yè)服務(wù)。
四、xx年工作設(shè)想及需要改進方向：
過去的一年是緊張而繁忙的一年，xx年做了很多工作，但同時也存在著不足，現(xiàn)結(jié)合20xx年財務(wù)工作,將財務(wù)工作設(shè)想如下：
1.進一步加強財務(wù)、會計核算工作，將財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實做細。
2.增強財務(wù)計劃管理，加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導決策提供有用的決策信息。
3.進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作，從每筆收支入手嚴格執(zhí)行上級相關(guān)的政策和規(guī)章制度。
4.進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴格按著部門職責做好本部門的工作，發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用，為領(lǐng)導分憂，解難。
5.加強財務(wù)人員業(yè)務(wù)學習和培訓，全面提升業(yè)務(wù)水平。
6.加強財務(wù)人員既當家又理財?shù)呢攧?wù)意識，推動整體財務(wù)工作再上新的臺階。
時光飛逝，今年的工作轉(zhuǎn)瞬即為歷史，一年中，財務(wù)工作有很多成績和不足，這些應(yīng)該是xx年財務(wù)管理重點思考和解決的主題，作為財務(wù)人員，我要加強管理，規(guī)范經(jīng)濟行為，我們將不斷地總結(jié)和反省，不斷地鞭策自己，不斷的提高自己管理水平，為建立建全更好的工作機制而努力奮斗。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇九
春華秋實，花開花落，一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，總結(jié)過去，展望未來，為了更好的做好今后的教育教學工作，現(xiàn)對本年度工作總結(jié)如下：
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
教學上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進的教學經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論，保證每周有一定的業(yè)務(wù)學習時間，認真做好摘記，以此更新自己的教學理念，努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學要求。對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
根據(jù)學生實際情況，綜合教材內(nèi)容，采用靈活的教學方式方法，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教，每節(jié)課盡量做到有備而來，課后認真總結(jié)反思，努力提高課堂效率，加強師生交流。
做好課后輔導工作，注意分層教學，在課后為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，加大了后進生的輔導力度，常利用課間和放學前的時間義務(wù)補課，對后進生的`輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，從而自覺地把身心投放到學習中去。
回顧這一年來的工作與學習，覺得還有許多地方值得我去深思和開拓。今后我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)去不斷實踐自己、豐富自己、創(chuàng)造自己。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的如下：
堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的.類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級學生在中考體育成績平均分為某分，學生的體質(zhì)健康標準合格率達某%，良好率某%，優(yōu)秀率某%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和科學教育理論。
在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十一
小的時候就有一個幻想，那就是當一名光榮的人民老師。通過自己的刻苦努力，我的幻想實現(xiàn)了。如今，我已在老師這個平凡的工作崗位上已經(jīng)工作了12年半。
一個學期的時間總是過得這樣飛速，又到了總結(jié)溝通的時刻了?；仡櫩偨Y(jié)這個學期所做的工作，真的有無限的感慨：
這個學期，我們的辦公室從原來的二樓搬到了一樓，起先還真的有些不習慣。但是，通過一個多月的努力，我們很快就布置出了一個新家，大家的心情面貌一新。我們最初來了個辦公室徹底大掃除，全體成員主動參與，擦玻璃、刷地、整理柜子……大家干得熱火朝天。之后，冰峰老弟為我們細心設(shè)計了美麗美觀的黑板報;我和劉瑩去綏中聚富商城仔細選擇了布置辦公室的用品：瀑布畫、迎客松、辦公桌貼紙、封條、兩面膠……劉瑩還利用去葫蘆島的機會特地為我們辦公室買來了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個人風采照，收集了很多美妙回憶的照片;我們還設(shè)計了兩個相片版面，特別的新奇獨特。依據(jù)我們辦公室的特色，我還做了一首小詩，經(jīng)過王主任的修改，我把它寫在了黑板報上：觀賞瀑布之美景，擁有松樹之品德。沉醉蘭花之意境，享受美妙之人生。王主任還為黑板報的燭光畫提名：“樂守講臺，燭光傳情”，這深刻地揭示了作為一名老師應(yīng)有的樂觀心態(tài)。辦公室的細心布置，潛移默化地讓我們學會了寬容、學會了熱忱、學會了主動向上、學會了享受人生。
“愛”是人類社會永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉。我們應(yīng)當讓學生對我們“敬而親之”而不是“敬而遠之”。這個學期，為了激發(fā)學生學習的主動性我在學生中開展了多種多樣的英語評比活動，優(yōu)秀作業(yè)評比、單詞及句子聽寫、英語競賽臺……我還讓兩個班學生每人寫一篇英語單詞及句子，不寫姓名，由我來寫，經(jīng)過我細致地分辨，結(jié)果102人的英語書寫我只有8人名字寫反了，我把他們已經(jīng)深深地印在了腦海里。我對我的學生這樣說：“以后見到我面的時候不要說‘老師好’，那樣顯得我們太疏遠，你只要親切地叫我一聲‘老師’，我就會很興奮的地答應(yīng)一聲‘唉’，這樣感覺多好啊!現(xiàn)在五年級的學生們見到我都會熱忱地叫我“老師”，這讓我的內(nèi)心涌起陣陣的暖流。作為老師，我們最不能容忍的'就是學生犯錯誤，但是犯錯誤是學生成長的必修課，而犯錯誤意味著孩子的不成熟，作為成熟的老師，要學會接納學生的錯誤，讓他們在不斷的犯錯誤中健康地成長起來。面對學生的錯誤，我一般不輕易當著全班學生的面嚴厲地指責他們，如上課有溜號的學生，我多數(shù)時候是用眼神示意他們，待他們改正為止，通常這種狀況下多數(shù)學生都會改正，雖然也有常常溜號的學生，我也特別理解他們，因為那肯定是他們對學習英語的確沒有多大的愛好，這須要我今后不斷地改進教學方法，轉(zhuǎn)變學生的思想，讓他們從心里真正地喜愛英語。
假如我們把教學當作藝術(shù)追求的話，那么教學是一門缺憾的藝術(shù)。教學的主要實施者是老師，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我情愿做一名老師，樂守三尺講臺，我慶幸自己的選擇，選擇老師，我無怨無悔。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十二
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的`理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
5、課前準備：備好課。
6、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十三
20xx年已經(jīng)過去，回顧xx年的財務(wù)工作，財務(wù)部在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真遵守財務(wù)管理相關(guān)條例，按照實事求是，嚴以律己，圓滿完成了xx年酒店的財務(wù)核算工作?，F(xiàn)將xx年的個人總結(jié)如下：
一、思想方面：
思想比較穩(wěn)定，為了確保財務(wù)核算在單位的各項工作中發(fā)揮準確的指導作用，我在遵守財務(wù)制度的前提下，認真履行財務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮會計工作的作用。
二、工作方面：
1.嚴格按照會計基礎(chǔ)工作達標的要求，認真登記各類賬簿及臺帳，部門內(nèi)部、部門之間及時對帳，做到帳帳相符、帳實相符。制定財務(wù)工作計劃，扎實地做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。按照每月份的工作計劃，按月對會計憑證進行了裝訂歸檔，按時完成了憑證的裝訂工作。
2.從前臺收銀到復(fù)核、出納，每個環(huán)節(jié)緊密銜接，相互監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。對收據(jù)及發(fā)票的領(lǐng)、用、存進行登記，并認真復(fù)核管理。
3.對日常采購價格進行核對，并每天對原材料的出入進行審核。
4.財務(wù)部嚴格遵守公司規(guī)定，由會計人員監(jiān)督，定期對出納庫存現(xiàn)金定期進行盤點盤查，現(xiàn)金收支能嚴格遵守財務(wù)制度，做到現(xiàn)金管理無差錯。
5.尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，不計較個人利益，以理服人。
三、其他工作：
1、每月準時上報統(tǒng)計局數(shù)據(jù)。
2、及時填制酒店的納稅申報表，按時申報納稅。
3、按時參加公司召開的行政例會。
4、按公司的要求，審核工資表，并及時發(fā)放。對于人員工資變動情況，及時與人事部溝通并解決。
5、參加財政局會計人員繼續(xù)教育的培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為企業(yè)服務(wù)。
四、xx年工作設(shè)想及需要改進方向：
過去的一年是緊張而繁忙的一年，xx年做了很多工作，但同時也存在著不足，現(xiàn)結(jié)合20xx年財務(wù)工作,將財務(wù)工作設(shè)想如下：
1.進一步加強財務(wù)、會計核算工作，將財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實做細。
2.增強財務(wù)計劃管理，加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導決策提供有用的決策信息。
3.進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作，從每筆收支入手嚴格執(zhí)行上級相關(guān)的政策和規(guī)章制度。
4.進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴格按著部門職責做好本部門的工作，發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用，為領(lǐng)導分憂，解難。
5.加強財務(wù)人員業(yè)務(wù)學習和培訓，全面提升業(yè)務(wù)水平。
6.加強財務(wù)人員既當家又理財?shù)呢攧?wù)意識，推動整體財務(wù)工作再上新的臺階。
時光飛逝，今年的工作轉(zhuǎn)瞬即為歷史，一年中，財務(wù)工作有很多成績和不足，這些應(yīng)該是xx年財務(wù)管理重點思考和解決的主題，作為財務(wù)人員，我要加強管理，規(guī)范經(jīng)濟行為，我們將不斷地總結(jié)和反省，不斷地鞭策自己，不斷的提高自己管理水平，為建立建全更好的工作機制而努力奮斗。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十四
一轉(zhuǎn)眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認識。
這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)研究，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中研究別人的長處，領(lǐng)會其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充裕的`準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中當真闡發(fā)教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情形設(shè)計教案。
這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個班級內(nèi)里總存在尖子生和后進生。關(guān)于后進生，我總是賜與特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜與大力的表揚，課后多找他們談心、交同伙，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激起他們研究語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)楹文敲聪矚g當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我信賴在我的輔導下，他一定有很大的進步。于是，我讓他們構(gòu)成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握講義的基本常識和技能。給后進生根據(jù)各自的情形定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標進步。老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身邊指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非常快。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛研究等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學研究的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、主要成績。
在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為100%，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;看待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師研究;看待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十五
時光荏苒，隨著新年鐘聲的臨近，我們又迎來了20__年。回顧剛剛過去的一年，工作中有喜有悲，為了使自己能有更大的進步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。所以在新學期開學我就認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和反思，積極參加教研組活動，上好每一節(jié)課，每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，并能通過培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣，熟悉掌握每一個孩子的個性特征調(diào)動學生學習的積極性、主動性，課堂上多給學生一些表現(xiàn)的機會，培養(yǎng)學生主動、樂學的學習能力，提高整個課堂的教學質(zhì)量。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的。因此，在工作中，我深知學習的`重要性，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中，努力提高自己的教育教學水平及教學管理水平。此外，還經(jīng)常了解現(xiàn)代教育教學的新理念，學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。
在班主任工作方面，認真履行班主任工作職責，做孩子們、家長們愛戴的老師。課堂上是嚴厲的老師，課下與孩子們打成一片，談心、嬉戲!在校的每一刻，我的心都會放在班上，我都扮演著多重角色，既是他們的老師，教給他們科學文化知識和做人的道理，又是他們的護理媽媽，時刻從生活上的方方面面關(guān)愛他們。認真上好每一堂少先隊班會課，主題突出，形式多樣，三十分鐘做到使孩子們受益匪淺。
一學年來，兢兢業(yè)業(yè)、辛辛苦苦。課題研究《淺談特教生活語文課中的體驗式教學策略》榮獲市級三等獎。與嚴艷老師研究的《小小裁縫師》校本課程榮獲市級校本課程一等獎。成績已屬于過去，但是我要戒躁戒躁，也絕不會停止不前。在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十六
回顧一學年工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著教書的工作，更擔負著育人的重擔。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人就本年度的工作小結(jié)如下：
我能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事。遵守工作紀律，團結(jié)同事，熱心幫助同事。積極認真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。堅持積極參加教研室組織的教研活動，在師傅和各位同事的指導下進行備課，勤于聽課學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求，認真?zhèn)湔n，精心制作每節(jié)課的課件和每份學案。虛心向老教師學習、請教。認真批改作業(yè)，做到有批必講。能利用休息時間輔導基礎(chǔ)差的學生。為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。將所授內(nèi)容盡量簡潔化，符合所教班級的學情。上課的時候能夠認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。巡視時，注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出不足。到復(fù)習階段時，我總是把每一單元的詞語、重點內(nèi)容整理成復(fù)習資料，便于學生利用有限的復(fù)習時間取得更大的復(fù)習成果。
作為教師，公平對待每個學生，熱愛每個學生，尤其是對后進生多給些溫暖，理解、尊重和信任是我一貫的準則。每次上課節(jié)都提前進班，主動關(guān)心學生的學習生活，了解學生的想法。多鼓勵學困生，增加他們的信心。
本年度所帶的兩個平行班，底子比較差，但是在我與全班學生的努力下，每次考試成績在同層次班級中都名列前茅。
本年度我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還參加了南京市學校心理輔導老師的培訓，以便更好的做好學生的教育工作。
本年度開設(shè)校公開課1節(jié)，市課題申報成功，撰寫論文一篇。
回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，年級組長和學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇一
本年度，在公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的幫助和關(guān)心下，我順利地完成了本職工作。這是公司與客戶之間的紐帶，在工作方面，我能做到勤于工作，任勞任怨，不計較個人得失，在作風上能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的'工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
在工作中，我嚴格遵守公司的各項，服從上級領(lǐng)導的工作安排，認真地完成公司領(lǐng)導交給我的每一項工作任務(wù)。同時，利用空閑時間學習專業(yè)知識，提高自己專業(yè)技能，積極主動地向領(lǐng)導和同事請教各方面的知識，學習他們好的工作經(jīng)驗和技巧，不斷地豐富自己的專業(yè)知識，以便于在日后更好地開展工作。在這xx年里，我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，不曠工。在這xx年里，我基本上做到每天早來晚走，盡心盡力地做好自己的本職工作。
在今后的工作當中，也會不斷地努力，不斷地完善自我，不斷地進步。在這里不只是工作，更重要的是要和同事互相交流互相學習借鑒，取長補短，提高工作本領(lǐng)。要不斷加強自身的專業(yè)知識和技能的學習，以適應(yīng)工作的需要，更加刻苦地鉆研下去。要知道自己的不足，要有“天道酬勤”的工作態(tài)度。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇二
xx年是我人生旅途上的一個重要轉(zhuǎn)折點。離開學校步入社會的大三，我的人生有了新的起點、新的開始和新的目標。藍山屯溪水電站給我的.人生賦予無限的亮點。在今后的工作中，我會自覺加強理論學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。同時，虛心求教釋惑，不斷向身邊的同事學習，取人之長補己之短，努力豐富自己，充實自己，提高自己。通過學習，使我意識到自己的不足和缺點，了解到什么是專業(yè)知識，怎樣在復(fù)雜的社會環(huán)境中，認清自己的位置，我應(yīng)該做什么，怎樣才能做好;我們必須要有團隊精神。在日后的工作中，大到維修工程的質(zhì)量，小到每一次技術(shù)性的設(shè)備保養(yǎng)。這些看似瑣碎的小事，卻折射出我們整個班組每個員工的工作態(tài)度。
在工作上，我嚴格要求自己，遵守各項工作制度，積極參與工程的建設(shè)，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)技能，努力為建設(shè)一個優(yōu)秀的企業(yè)、為班組多做貢獻。
在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵三個一工程，時刻牢記自己是一名，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、認真學習、努力工作，努力做到“在工作中學習，在學習中工作”，學以致用，不斷提高工作質(zhì)量、工作效率和工作質(zhì)量，達到學習和休息兩不誤的高效率。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇三
又到了期末總結(jié)時間，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。
一、政治思想方面。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關(guān)心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
對于師德，我深刻認識了其重要性。因此，我時時刻刻嚴于律己，身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的，自己首先做到。學生就像剛出土的嫩芽，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。由此，我情系學生，像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè);不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關(guān)心愛護每一個學生。尊重學生的人格，平等，公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面，積極主動，健康向上的發(fā)展。
四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。熱愛教師及工會工作并正確認真地對待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，熱心為大家服務(wù);認真遵守勞動紀律，早出勤，晚下班，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。教育、教學也取得了令人矚目的成績，贏得了學生家長及同事們的一致好評。
人非圣賢，孰能無過?比如有些創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，這有待于在今后的工作中加以改進。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇四
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的先進理論知識，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主個人工作總結(jié)，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神個人工作總結(jié)，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索個人工作總結(jié)，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結(jié)，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:。
1、提高課前準備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的`質(zhì)量。
(2)提高學生預(yù)習的有效性。
一是教給學生一些預(yù)習的方法，并通過課堂訓練提高預(yù)習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習題，以教促學;三是進一步重視預(yù)習的課堂檢查，教學即可以從預(yù)習入手，以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標:首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標，預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結(jié)構(gòu):。
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。
(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學習評價:a、學習評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領(lǐng)導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導的好評，經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇五
回顧這一學期所經(jīng)歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到此刻的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入校學生會工作之后從無形中所收獲的，是辦公室給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一向告訴自我:選取了就不放下，選取了就要堅持到底!
從我加入校學生會那天起，我一向在努力，嚴格地要求自我。通過四輪的面試，我順利進入了辦公室。從那一刻起，我就深刻認識以到自我肩負職責的重大。辦公室是學生會的核心部門，是聯(lián)系其他各部門的中心樞紐?；厥走^去，在這一學期，我們校學生會全體成員共歷風雨，攜手并進，在各部門的密切配合下，我們開展了許多有好處的活動。在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?，得到了廣大師生的好評。下方是我的個人工作總結(jié)：
在這學期，我們一齊參加了許多大大小小的活動。
“紀念改革開放30周年知識搶答賽”
這項活動主要有我們辦公室負責，從會場的布置到人員的分配，以及各部門的密切協(xié)作，在我們的共同努力下，使活動順利進行，最終圓滿結(jié)束。從這次活動中，我學習到了學長學姐們認真做事的態(tài)度，是他們讓我明白了無論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自我都要用心把每一個細節(jié)做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會場布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅僅辦事速度要快，而且辦事質(zhì)量要高。從每個細節(jié)中都表現(xiàn)出我們校學生會成員的高素質(zhì)和高標準。
“一二九大合唱比賽”與第三屆“亞衛(wèi)杯”校園之星大賽。
這兩項活動都是由文藝部重點負責的。從大家的勇躍報名，人員的選拔到最后的總決賽，這每一個環(huán)節(jié)我都參與了進去。文藝部成員在陳奇部長的帶領(lǐng)下，認真地完成每一項工作。從節(jié)目的初選，復(fù)選，他們都是十分認真地對待，終選出優(yōu)秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是，任何事情都不可能是絕對完美的，在中間的過程中稍稍出現(xiàn)了一些混亂。但是從整體來說，效果是十分好的，得到了廣大師生的一致好評。結(jié)束后，我們辦公室和文藝部都認真做了總結(jié)，肯定了大家的成績。其實，我覺得每位學長學姐才是值得我們大家學習的，他們的.認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語都是對我們的關(guān)懷和教導。
校系聯(lián)誼會暨社團“茶話會”
這項活動是由社團部承辦的，我們各部積極配合。這次活動從整體上來說還是不錯的，節(jié)目質(zhì)量高，舞臺監(jiān)督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對此我們地總結(jié)，吸取教訓，以便在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的失誤，通過努力把以后的工作做的更好。
以上，就是我對這幾項活動所做的簡單總結(jié)。當然，還有很多活動，如招聘會、元旦游園會各部門都做好了自我的工作。但我在那里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用必須的時光，但我認為從另一方面是能夠促進學習的。假如你對工作有職責心，還想在學生會里鍛煉，那你就會去努力，因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時光不多。而且你的潛力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時光里，給我的感覺就是組織有序。每周一、周二都開例會，這樣能夠加強我們內(nèi)部人員的交流和溝通，同時也是老師、學長學姐們給我們傳送經(jīng)驗的機會。這也是一個交流平臺，能夠交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不一樣，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學生會中，是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣能夠更好的約束自我，讓自我不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅僅是為同學們做實事，也是在提高自我的的潛力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自我心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學長學姐們一齊奮斗，一齊解決工作中的困難，一齊享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結(jié)上進。他們不畏艱難，開拓進取。她見證了我們在一齊的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自我能在學生會這樣一個大家庭和大家一齊工作而感到幸福和驕傲。
同時，也期望下學期我能繼續(xù)和大家一齊工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。
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小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇六
一、思想方面：
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治和業(yè)務(wù)學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真學習教師職業(yè)道德，認真做好示筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象十分重，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學：
1、認真?zhèn)湔n。
備好課是上好課的前提。每節(jié)課前，我認真仔細的進行備課，深鉆教材，精心設(shè)計教案，制作課件。根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。
2、認真上課。
特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。
“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
3、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。
4、積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。
先進的教學經(jīng)驗和方法，提高教學水平。作為教師，自己的知識千萬不能只比學生快一課時。我們平時說的最多的就是學生有一杯水，我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。即將過去的一學期中，我積極參加各種教師培訓，認真觀看、思考、做記錄，然后回來整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前優(yōu)秀的教師的指導，然后慢慢的成長！不過比起博客里的那些老師們，我還是存在著很大差異的，今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。對于數(shù)學組的活動，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評課討論中去。
三、班務(wù)工作：
作為班主任，始終以正班主任的職責嚴格要求自己，做到有愛心、負責任。把愛心獻給每一個學生，做到不偏愛優(yōu)生，也不歧視任何一個差生。注重培養(yǎng)小干部。另外，我還積極作好家長工作，共同教育好每位學生、關(guān)愛每一個學生，受到學生家長的好評。
下午的衛(wèi)生檢查及領(lǐng)導安排的臨時性工作等，確保了學校各項工作的順利進行。
總之，一年來，干了一些工作，取得了一定成績，但成績只能代表過去，工作中尚存在著一些不足，如教學方面：學生學習出現(xiàn)兩極分化，行為習慣還不夠規(guī)范等；總務(wù)后勤工作方面，由于教學工作的繁忙等，一些后勤工作尚完成的不是很滿意。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更優(yōu)的業(yè)績。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇七
她，作為一名語文老師，特別注重學生語文素養(yǎng)的提高。每學一篇課文，都要精心設(shè)計一道小練筆，讓同學們創(chuàng)作，這不僅加深了對課文的理解，還訓練了同學們的語言運用能力，孩子們親切地稱這項練習為“創(chuàng)作樂園”。她尤其重視孩子們的閱讀寫作能力的培養(yǎng)，千方百計地激發(fā)孩子們的閱讀興趣。她經(jīng)常和孩子們在一起活動，一起交流，凡是要孩子們寫的作文，自己也一定要寫，并且待孩子們寫好草稿后，自己的下水文連同孩子的典型習作一起供孩子們閱讀研究，對孩子的習作提出修改意見。孩子們在一陣熱鬧的自改互改后，一篇篇令人滿意的習作躍然紙上。孩子們經(jīng)常會讀到經(jīng)她打字發(fā)表在網(wǎng)上的本班學生的作文，孩子們也會在《小荷》、《常熟日報》、《時代小記者》等報刊上讀到自己的作文。
她在上申請了兩個會員號，到今天為止已發(fā)表學生習作273篇，每每電腦前打字修改作文，即使腰酸背痛，她也感到欣慰，可以說由于頻繁地為學生修改作文上作文網(wǎng)，讀改孩子的作文已經(jīng)成了她的習慣，她的興趣，她的愛好，成了她每天生活的一部分。她能與學生一同經(jīng)歷寫作，用孩子的眼光，用孩子般的體驗去寫作。她還在小語在線上申請了一個博客，堅持寫作，寫下水文，寫她對教育的體會，寫對生活的感悟，并經(jīng)常找機會讓孩子讀讀她的作文。她覺得再多的教條也抵不上踏踏實實的實踐。
本年度學生發(fā)表習作情況如下：
《跟著姥姥賣紅菱》、《單車之戀》、《參觀科普展》、《姥姥，請讓她給您洗一下頭吧！》、《幽默的英國老師》發(fā)表于《小荷報》；《單車，媽媽和她》、《春》、《展覽會上的金元寶》、《她為奶奶煮姜湯》、《砌稻垛》、《下雪了》、《蹦蹦弟弟》、《田園》發(fā)表于《常熟日報》；《起床風波》發(fā)表于《校園文學》。其中《幽默的英國老師》全國沙家浜杯征文比賽中榮獲優(yōu)勝獎。
她作為一名英語教師，虛心向同行學習，努力組織教學活動，精心設(shè)計習題，做到精講精練，最大限度地提高教學效率，盡力為學生拉差補缺，對不會拼讀單詞的學生個別指導，因材施教，從教背單詞入手，為他們墊好英語大廈的基石。
她，雖然人到中年，但積極向上的精神并不低于二十幾歲的年輕人。她，注意更新知識汲取新的教育教學理念，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，高度關(guān)注和參與教育教學研究，盡力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)時代潮流。作為一位語文老師普通話不夠硬是難為情的，她屢戰(zhàn)屢敗，經(jīng)歷六次普通話測試，終于與87。4的成績通過二級甲等。暑假參加了英語外教培訓。已大專畢業(yè)的她，又投入到雙語教育的洪流中，參加了常熟理工學院英語大專班的學習，即將畢業(yè)。
漫漫育才之路，為人師者，堪忍勞與苦。三尺講臺桃李育，立德求知兼顧。勵精學業(yè)，上下求索，一展繪宏圖。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇八
企業(yè)思想政治工作是做好經(jīng)濟工作和其他工作的有力保證。今天本站小編給大家為您整理了年度個人思想工作情況總結(jié)，希望對大家有所幫助。
企業(yè)思想政治工作是做好經(jīng)濟工作和其他工作的有力保證，在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，思想政治工作必須適應(yīng)新的形勢和任務(wù)，找準位置，探索有效途徑，以適應(yīng)新形勢的發(fā)展。
一、積極轉(zhuǎn)變思想觀念。
隨著企業(yè)改革的逐步深化，企業(yè)將面臨許多新情況、新問題;企業(yè)改革的重點是轉(zhuǎn)機建制，企業(yè)改革面臨的任務(wù)非常艱巨，矛盾的問題層出不窮，企業(yè)要面對改革，接受現(xiàn)實，在加強企業(yè)自身的管理，挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，向管理和市場要效益的同時，必須首先解決的問題是轉(zhuǎn)變觀念。正面轉(zhuǎn)變是由舊到新，由錯誤到正確，由片面到全面，由低級到高級的積極轉(zhuǎn)變;從不適應(yīng)到適應(yīng)也是一種積極的轉(zhuǎn)變。思想政治工作只有積極轉(zhuǎn)變觀念，才能不斷創(chuàng)新。所謂創(chuàng)新，就是要以變應(yīng)變，建立一套與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的企業(yè)思想政治工作機制。
科技在不斷增強人類改造客觀世界的同時，也轉(zhuǎn)變著人們的思想觀念。企業(yè)思想政治工作應(yīng)隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立，不斷探索尋求適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的方式方法，企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新就是要為企業(yè)員工營造一種尊重、信任、心情舒暢的人際環(huán)境，特別是在企業(yè)重組改制這樣關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的形勢下，廣泛聽取職工的意見和建議，使職工感到企業(yè)各項工作與自己息息相關(guān)，使每位職工都會感到他的存在，他的價值，他受尊重和信任，并被人關(guān)心，他的努力在受到企業(yè)的承認等等。從而使職工對企業(yè)產(chǎn)生強烈的歸宿感、向心力，這樣，思想政治工作才能真正作用于職工隊伍建設(shè)，真正發(fā)揮其激勵、引導的作用，收到預(yù)期效果。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，思想政治工作同樣也需要適應(yīng)新形勢發(fā)展需要，使管理方法得以創(chuàng)新，其載體也要不斷向物質(zhì)的、文化的、管理的、活動的多載體擴展，吸收運用先進的科技成果，宣傳科學知識和科學方法，深入開展科技是第一生產(chǎn)力的思想教育，不斷提高企業(yè)職工的科技意識和文化素質(zhì)，增強企業(yè)思想政治工作的戰(zhàn)斗力。
企業(yè)思想政治工作要進一步加大參與力度，要把企業(yè)經(jīng)濟工作作為思想政治工作的重點，參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程。為此，企業(yè)思想政治工作就不能擺花架子，搞形式主義，必須目標明確、考慮最終效益，有目標、有措施、有步驟、有考核地進行。同時要具體問題具體分析，從實際出發(fā)，充分考慮本企業(yè)人員的思想基礎(chǔ)、年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、工作特點等。在開展思想政治工作中善于根據(jù)新情況、新矛盾、新形勢及時作必要的調(diào)整，決不能無明確目標、被動地工作，必須有的放矢地開展工作，把握職工思想脈搏，充分發(fā)揮團結(jié)鼓勵、化解矛盾、調(diào)整心態(tài)、理順情緒的作用，推動企業(yè)的各項工作。
時代的前進，科技的發(fā)展，必然引起各種工作手段的變化，促進勞動生產(chǎn)率的提高和勞動結(jié)構(gòu)。勞動工具的改善，致使人們的緊迫感、危機感增強，時間、效率、競爭等觀念增強，這些都為企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新提供了條件。企業(yè)思想政治工作的方法和手段也應(yīng)逐步實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變，即由原來的“聲勢型”向“實效型”轉(zhuǎn)變，由“指令型”向“執(zhí)行型”轉(zhuǎn)變，由單向“灌輸型”向寓教于樂的“吸收型”轉(zhuǎn)變，如：有線電視廣播，多媒體技術(shù)應(yīng)用，信息網(wǎng)絡(luò)等新方法，都為企業(yè)思想政治工作現(xiàn)代化注入活力，使之真正為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的促進作用。
一年來，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和同事們的熱心幫助下，我認真學習方針政策，努力熟悉業(yè)務(wù)技能，嚴以律己，勤勉工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極學習，提高自身素質(zhì)。
自今年四月參加工作以來，我始終將學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認真學習黨的政策方針，努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識，努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者;三是積極向領(lǐng)導、同事學習，努力學以致用;四是不斷學習業(yè)務(wù)技能知識，努力使自己工作上臺階，得到同事和領(lǐng)導的認可。
二、踏實工作，完成各項任務(wù)。
工作中，我正確定位、認識自己，從工作的需要出發(fā)。
(一)端正工作態(tài)度。本著以服務(wù)為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù)，認真學習業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識，刻苦學習文秘相關(guān)知識，認真完成年報等相關(guān)統(tǒng)計工作。
(二)遵守各項制度。遵守各項。
規(guī)章制度。
主動接受監(jiān)督。
三、提升自我，適應(yīng)工作需要。
我對自身嚴格要求，以制度、紀律規(guī)范自己的一言一行，及時總結(jié)工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到盡快適應(yīng)工作、盡早投入工作、盡力完成工作。
我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學習、工作、思想作風等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今后工作中，我定會虛心學習、長遠規(guī)劃，以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。
20xx年已經(jīng)過去，回顧xx年的財務(wù)工作，財務(wù)部在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真遵守財務(wù)管理相關(guān)條例，按照實事求是，嚴以律己，圓滿完成了xx年酒店的財務(wù)核算工作?，F(xiàn)將xx年的個人總結(jié)如下：
一、思想方面：
思想比較穩(wěn)定，為了確保財務(wù)核算在單位的各項工作中發(fā)揮準確的指導作用，我在遵守財務(wù)制度的前提下，認真履行財務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮會計工作的作用。
二、工作方面：
1.嚴格按照會計基礎(chǔ)工作達標的要求，認真登記各類賬簿及臺帳，部門內(nèi)部、部門之間及時對帳，做到帳帳相符、帳實相符。制定財務(wù)。
工作計劃。
扎實地做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。按照每月份的工作計劃按月對會計憑證進行了裝訂歸檔按時完成了憑證的裝訂工作。
2.從前臺收銀到復(fù)核、出納，每個環(huán)節(jié)緊密銜接，相互監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。對收據(jù)及發(fā)票的領(lǐng)、用、存進行登記，并認真復(fù)核管理。
3.對日常采購價格進行核對，并每天對原材料的出入進行審核。
4.財務(wù)部嚴格遵守公司規(guī)定，由會計人員監(jiān)督，定期對出納庫存現(xiàn)金定期進行盤點盤查，現(xiàn)金收支能嚴格遵守財務(wù)制度，做到現(xiàn)金管理無差錯。
5.尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，不計較個人利益，以理服人。
三、其他工作：
1、每月準時上報統(tǒng)計局數(shù)據(jù)。
2、及時填制酒店的納稅申報表，按時申報納稅。
3、按時參加公司召開的行政例會。
4、按公司的要求，審核工資表，并及時發(fā)放。對于人員工資變動情況，及時與人事部溝通并解決。
5、參加財政局會計人員繼續(xù)教育的培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為企業(yè)服務(wù)。
四、xx年工作設(shè)想及需要改進方向：
過去的一年是緊張而繁忙的一年，xx年做了很多工作，但同時也存在著不足，現(xiàn)結(jié)合20xx年財務(wù)工作,將財務(wù)工作設(shè)想如下：
1.進一步加強財務(wù)、會計核算工作，將財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實做細。
2.增強財務(wù)計劃管理，加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導決策提供有用的決策信息。
3.進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作，從每筆收支入手嚴格執(zhí)行上級相關(guān)的政策和規(guī)章制度。
4.進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴格按著部門職責做好本部門的工作，發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用，為領(lǐng)導分憂，解難。
5.加強財務(wù)人員業(yè)務(wù)學習和培訓，全面提升業(yè)務(wù)水平。
6.加強財務(wù)人員既當家又理財?shù)呢攧?wù)意識，推動整體財務(wù)工作再上新的臺階。
時光飛逝，今年的工作轉(zhuǎn)瞬即為歷史，一年中，財務(wù)工作有很多成績和不足，這些應(yīng)該是xx年財務(wù)管理重點思考和解決的主題，作為財務(wù)人員，我要加強管理，規(guī)范經(jīng)濟行為，我們將不斷地總結(jié)和反省，不斷地鞭策自己，不斷的提高自己管理水平，為建立建全更好的工作機制而努力奮斗。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇九
春華秋實，花開花落，一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，總結(jié)過去，展望未來，為了更好的做好今后的教育教學工作，現(xiàn)對本年度工作總結(jié)如下：
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
教學上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進的教學經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論，保證每周有一定的業(yè)務(wù)學習時間，認真做好摘記，以此更新自己的教學理念，努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學要求。對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
根據(jù)學生實際情況，綜合教材內(nèi)容，采用靈活的教學方式方法，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教，每節(jié)課盡量做到有備而來，課后認真總結(jié)反思，努力提高課堂效率，加強師生交流。
做好課后輔導工作，注意分層教學，在課后為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，加大了后進生的輔導力度，常利用課間和放學前的時間義務(wù)補課，對后進生的`輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，從而自覺地把身心投放到學習中去。
回顧這一年來的工作與學習，覺得還有許多地方值得我去深思和開拓。今后我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)去不斷實踐自己、豐富自己、創(chuàng)造自己。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的如下：
堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的.類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級學生在中考體育成績平均分為某分，學生的體質(zhì)健康標準合格率達某%，良好率某%，優(yōu)秀率某%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和科學教育理論。
在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十一
小的時候就有一個幻想，那就是當一名光榮的人民老師。通過自己的刻苦努力，我的幻想實現(xiàn)了。如今，我已在老師這個平凡的工作崗位上已經(jīng)工作了12年半。
一個學期的時間總是過得這樣飛速，又到了總結(jié)溝通的時刻了?；仡櫩偨Y(jié)這個學期所做的工作，真的有無限的感慨：
這個學期，我們的辦公室從原來的二樓搬到了一樓，起先還真的有些不習慣。但是，通過一個多月的努力，我們很快就布置出了一個新家，大家的心情面貌一新。我們最初來了個辦公室徹底大掃除，全體成員主動參與，擦玻璃、刷地、整理柜子……大家干得熱火朝天。之后，冰峰老弟為我們細心設(shè)計了美麗美觀的黑板報;我和劉瑩去綏中聚富商城仔細選擇了布置辦公室的用品：瀑布畫、迎客松、辦公桌貼紙、封條、兩面膠……劉瑩還利用去葫蘆島的機會特地為我們辦公室買來了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個人風采照，收集了很多美妙回憶的照片;我們還設(shè)計了兩個相片版面，特別的新奇獨特。依據(jù)我們辦公室的特色，我還做了一首小詩，經(jīng)過王主任的修改，我把它寫在了黑板報上：觀賞瀑布之美景，擁有松樹之品德。沉醉蘭花之意境，享受美妙之人生。王主任還為黑板報的燭光畫提名：“樂守講臺，燭光傳情”，這深刻地揭示了作為一名老師應(yīng)有的樂觀心態(tài)。辦公室的細心布置，潛移默化地讓我們學會了寬容、學會了熱忱、學會了主動向上、學會了享受人生。
“愛”是人類社會永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉。我們應(yīng)當讓學生對我們“敬而親之”而不是“敬而遠之”。這個學期，為了激發(fā)學生學習的主動性我在學生中開展了多種多樣的英語評比活動，優(yōu)秀作業(yè)評比、單詞及句子聽寫、英語競賽臺……我還讓兩個班學生每人寫一篇英語單詞及句子，不寫姓名，由我來寫，經(jīng)過我細致地分辨，結(jié)果102人的英語書寫我只有8人名字寫反了，我把他們已經(jīng)深深地印在了腦海里。我對我的學生這樣說：“以后見到我面的時候不要說‘老師好’，那樣顯得我們太疏遠，你只要親切地叫我一聲‘老師’，我就會很興奮的地答應(yīng)一聲‘唉’，這樣感覺多好啊!現(xiàn)在五年級的學生們見到我都會熱忱地叫我“老師”，這讓我的內(nèi)心涌起陣陣的暖流。作為老師，我們最不能容忍的'就是學生犯錯誤，但是犯錯誤是學生成長的必修課，而犯錯誤意味著孩子的不成熟，作為成熟的老師，要學會接納學生的錯誤，讓他們在不斷的犯錯誤中健康地成長起來。面對學生的錯誤，我一般不輕易當著全班學生的面嚴厲地指責他們，如上課有溜號的學生，我多數(shù)時候是用眼神示意他們，待他們改正為止，通常這種狀況下多數(shù)學生都會改正，雖然也有常常溜號的學生，我也特別理解他們，因為那肯定是他們對學習英語的確沒有多大的愛好，這須要我今后不斷地改進教學方法，轉(zhuǎn)變學生的思想，讓他們從心里真正地喜愛英語。
假如我們把教學當作藝術(shù)追求的話，那么教學是一門缺憾的藝術(shù)。教學的主要實施者是老師，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我情愿做一名老師，樂守三尺講臺，我慶幸自己的選擇，選擇老師，我無怨無悔。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十二
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的`理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
5、課前準備：備好課。
6、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十三
20xx年已經(jīng)過去，回顧xx年的財務(wù)工作，財務(wù)部在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真遵守財務(wù)管理相關(guān)條例，按照實事求是，嚴以律己，圓滿完成了xx年酒店的財務(wù)核算工作?，F(xiàn)將xx年的個人總結(jié)如下：
一、思想方面：
思想比較穩(wěn)定，為了確保財務(wù)核算在單位的各項工作中發(fā)揮準確的指導作用，我在遵守財務(wù)制度的前提下，認真履行財務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮會計工作的作用。
二、工作方面：
1.嚴格按照會計基礎(chǔ)工作達標的要求，認真登記各類賬簿及臺帳，部門內(nèi)部、部門之間及時對帳，做到帳帳相符、帳實相符。制定財務(wù)工作計劃，扎實地做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。按照每月份的工作計劃，按月對會計憑證進行了裝訂歸檔，按時完成了憑證的裝訂工作。
2.從前臺收銀到復(fù)核、出納，每個環(huán)節(jié)緊密銜接，相互監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。對收據(jù)及發(fā)票的領(lǐng)、用、存進行登記，并認真復(fù)核管理。
3.對日常采購價格進行核對，并每天對原材料的出入進行審核。
4.財務(wù)部嚴格遵守公司規(guī)定，由會計人員監(jiān)督，定期對出納庫存現(xiàn)金定期進行盤點盤查，現(xiàn)金收支能嚴格遵守財務(wù)制度，做到現(xiàn)金管理無差錯。
5.尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，不計較個人利益，以理服人。
三、其他工作：
1、每月準時上報統(tǒng)計局數(shù)據(jù)。
2、及時填制酒店的納稅申報表，按時申報納稅。
3、按時參加公司召開的行政例會。
4、按公司的要求，審核工資表，并及時發(fā)放。對于人員工資變動情況，及時與人事部溝通并解決。
5、參加財政局會計人員繼續(xù)教育的培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為企業(yè)服務(wù)。
四、xx年工作設(shè)想及需要改進方向：
過去的一年是緊張而繁忙的一年，xx年做了很多工作，但同時也存在著不足，現(xiàn)結(jié)合20xx年財務(wù)工作,將財務(wù)工作設(shè)想如下：
1.進一步加強財務(wù)、會計核算工作，將財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實做細。
2.增強財務(wù)計劃管理，加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導決策提供有用的決策信息。
3.進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作，從每筆收支入手嚴格執(zhí)行上級相關(guān)的政策和規(guī)章制度。
4.進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴格按著部門職責做好本部門的工作，發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用，為領(lǐng)導分憂，解難。
5.加強財務(wù)人員業(yè)務(wù)學習和培訓，全面提升業(yè)務(wù)水平。
6.加強財務(wù)人員既當家又理財?shù)呢攧?wù)意識，推動整體財務(wù)工作再上新的臺階。
時光飛逝，今年的工作轉(zhuǎn)瞬即為歷史，一年中，財務(wù)工作有很多成績和不足，這些應(yīng)該是xx年財務(wù)管理重點思考和解決的主題，作為財務(wù)人員，我要加強管理，規(guī)范經(jīng)濟行為，我們將不斷地總結(jié)和反省，不斷地鞭策自己，不斷的提高自己管理水平，為建立建全更好的工作機制而努力奮斗。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十四
一轉(zhuǎn)眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認識。
這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)研究，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中研究別人的長處，領(lǐng)會其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充裕的`準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中當真闡發(fā)教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情形設(shè)計教案。
這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個班級內(nèi)里總存在尖子生和后進生。關(guān)于后進生，我總是賜與特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜與大力的表揚，課后多找他們談心、交同伙，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激起他們研究語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)楹文敲聪矚g當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我信賴在我的輔導下，他一定有很大的進步。于是，我讓他們構(gòu)成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握講義的基本常識和技能。給后進生根據(jù)各自的情形定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標進步。老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身邊指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非常快。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛研究等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學研究的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、主要成績。
在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為100%，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;看待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師研究;看待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十五
時光荏苒，隨著新年鐘聲的臨近，我們又迎來了20__年。回顧剛剛過去的一年，工作中有喜有悲，為了使自己能有更大的進步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。所以在新學期開學我就認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和反思，積極參加教研組活動，上好每一節(jié)課，每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，并能通過培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣，熟悉掌握每一個孩子的個性特征調(diào)動學生學習的積極性、主動性，課堂上多給學生一些表現(xiàn)的機會，培養(yǎng)學生主動、樂學的學習能力，提高整個課堂的教學質(zhì)量。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的。因此，在工作中，我深知學習的`重要性，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中，努力提高自己的教育教學水平及教學管理水平。此外，還經(jīng)常了解現(xiàn)代教育教學的新理念，學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。
在班主任工作方面，認真履行班主任工作職責，做孩子們、家長們愛戴的老師。課堂上是嚴厲的老師，課下與孩子們打成一片，談心、嬉戲!在校的每一刻，我的心都會放在班上，我都扮演著多重角色，既是他們的老師，教給他們科學文化知識和做人的道理，又是他們的護理媽媽，時刻從生活上的方方面面關(guān)愛他們。認真上好每一堂少先隊班會課，主題突出，形式多樣，三十分鐘做到使孩子們受益匪淺。
一學年來，兢兢業(yè)業(yè)、辛辛苦苦。課題研究《淺談特教生活語文課中的體驗式教學策略》榮獲市級三等獎。與嚴艷老師研究的《小小裁縫師》校本課程榮獲市級校本課程一等獎。成績已屬于過去，但是我要戒躁戒躁，也絕不會停止不前。在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
小學教師個人年度工作情況總結(jié)篇十六
回顧一學年工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著教書的工作，更擔負著育人的重擔。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人就本年度的工作小結(jié)如下：
我能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事。遵守工作紀律，團結(jié)同事，熱心幫助同事。積極認真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。堅持積極參加教研室組織的教研活動，在師傅和各位同事的指導下進行備課，勤于聽課學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求，認真?zhèn)湔n，精心制作每節(jié)課的課件和每份學案。虛心向老教師學習、請教。認真批改作業(yè)，做到有批必講。能利用休息時間輔導基礎(chǔ)差的學生。為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。將所授內(nèi)容盡量簡潔化，符合所教班級的學情。上課的時候能夠認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。巡視時，注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出不足。到復(fù)習階段時，我總是把每一單元的詞語、重點內(nèi)容整理成復(fù)習資料，便于學生利用有限的復(fù)習時間取得更大的復(fù)習成果。
作為教師，公平對待每個學生，熱愛每個學生，尤其是對后進生多給些溫暖，理解、尊重和信任是我一貫的準則。每次上課節(jié)都提前進班，主動關(guān)心學生的學習生活，了解學生的想法。多鼓勵學困生，增加他們的信心。
本年度所帶的兩個平行班，底子比較差，但是在我與全班學生的努力下，每次考試成績在同層次班級中都名列前茅。
本年度我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還參加了南京市學校心理輔導老師的培訓，以便更好的做好學生的教育工作。
本年度開設(shè)校公開課1節(jié)，市課題申報成功，撰寫論文一篇。
回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，年級組長和學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。