在制定方案時(shí)，我們需要考慮未來(lái)可能出現(xiàn)的各種因素和風(fēng)險(xiǎn)。方案的制定需要考慮到各種因素，如資源、時(shí)間、人力等。方案執(zhí)行的過(guò)程中，需要及時(shí)收集反饋和意見，以便進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇一
按照地區(qū)深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)地直機(jī)關(guān)開展“能力建設(shè)提升年”活動(dòng)實(shí)施辦法的通知》（大作辦〔20xx〕5號(hào)）要求，為進(jìn)一步打牢全局干部職工改作風(fēng)優(yōu)環(huán)境能力基礎(chǔ)，扎實(shí)開展好地區(qū)自然資源局“能力建設(shè)提升年”活動(dòng)，特制定本實(shí)施辦法。
一、工作任務(wù)。
（一）重點(diǎn)解決政治理論水平不高問(wèn)題。針對(duì)理論武裝頭腦不夠，學(xué)懂弄通下的功夫不足，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引工作不到位等現(xiàn)象，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化理論武裝，有效提升機(jī)關(guān)干部的政治理論水平。
（二）重點(diǎn)解決業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)問(wèn)題。針對(duì)落實(shí)“五細(xì)”要求有差距，底數(shù)不清、情況不明，工作粗枝大葉，政策研究不透，政策紅利沒(méi)有充分釋放，貽誤發(fā)展機(jī)遇等現(xiàn)象，采取以考促學(xué)、以學(xué)促做等方式，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)能力。
（三）重點(diǎn)解決服務(wù)能力不足問(wèn)題。針對(duì)為民情懷樹的不夠牢固，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，管理型機(jī)關(guān)向服務(wù)型機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變還不夠快等現(xiàn)象，加強(qiáng)教育培訓(xùn)和管理，深化“五細(xì)”成果，優(yōu)化辦事流程，進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)和本領(lǐng)。
二、工作措施。
（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，靈活采取多種學(xué)習(xí)方式，把學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)我省重要講話重要指示批示精神，著重在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論上下功夫，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，大力營(yíng)造學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的濃厚氛圍。聚焦深學(xué)篤行，學(xué)以致用，著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作的能力。把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的思想助力，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
（二）抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合自然資源實(shí)際，聚焦學(xué)精學(xué)深、學(xué)以致用，深入鉆研政策，有效銜接中央重大發(fā)展戰(zhàn)略，讀懂弄通中央、省地決策部署，研究透徹政策法規(guī)，找準(zhǔn)落實(shí)政策結(jié)合點(diǎn)，促進(jìn)政策紅利充分釋放，整體提升干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮“頭雁”作用，深入結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，帶頭上講臺(tái)、講黨課，每月開展1次講法規(guī)、講政策、講業(yè)務(wù)的專題講座。要以“能力建設(shè)提升年”為契機(jī)，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，豐富知識(shí)，儲(chǔ)備理論，提高素養(yǎng)；通過(guò)學(xué)習(xí)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)；通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向，樹立正確觀點(diǎn)；通過(guò)學(xué)習(xí)，使眼界更開闊、思維更敏捷，想問(wèn)題更深、看問(wèn)題更遠(yuǎn)。
（三）主動(dòng)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。注重正向引領(lǐng)，牢固樹立為民情懷，加大先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)制推廣力度，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)管理思維，提升服務(wù)意識(shí)，在已建立的辦事流程基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)借鑒推廣相關(guān)單位對(duì)外公布辦事流程二維碼的經(jīng)驗(yàn)，以辦理事項(xiàng)為單位，一體推進(jìn)辦事二維碼建設(shè)，于7月末前完善辦事二維碼建設(shè)工作，不斷拓寬傳播渠道，擴(kuò)大辦事二維碼傳播范圍，打造完善“辦事掃碼”服務(wù)模式。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部“走流程”相關(guān)要求，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合工作分工，對(duì)所分管業(yè)務(wù)部門辦事流程進(jìn)行梳理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷更新完善辦事流程。
同時(shí)，要結(jié)合“五細(xì)”評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖兵的作用，帶動(dòng)全系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)全系統(tǒng)業(yè)務(wù)水平和工作能力的提高，全系統(tǒng)人心思進(jìn)、人心思上、人心思干。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的知識(shí)，努力使自己真正成為行家里手，管本行，懂全局，能夠解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)自我超越，提高應(yīng)對(duì)緊急事務(wù)的能力，避免不作為、慢作為、亂作為。在工作中主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、新形勢(shì)、新變化，堅(jiān)持保障發(fā)展與保護(hù)資源并進(jìn)，改革創(chuàng)新與依法行政并舉，切實(shí)提高自然資源管理質(zhì)量和水平。
三、有關(guān)要求。
（一）開展“能力建設(shè)提升年”工作，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
（二）要忠誠(chéng)履職，擔(dān)當(dāng)作為，善做善成，甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，要主動(dòng)作為，不能被動(dòng)應(yīng)付；對(duì)群眾上門辦事，能辦的事情當(dāng)場(chǎng)辦，不能辦的事情耐心做好解釋工作，求得理解和支持，把困難留給自己，把方便讓給群眾；對(duì)部門之間的工作，要積極溝通協(xié)調(diào)，不能推諉拖沓。認(rèn)真處理好與省廳各處室、地委行署相關(guān)部門的關(guān)系，保證工作順利有效開展。
（三）領(lǐng)導(dǎo)干部要帶領(lǐng)分管科室負(fù)責(zé)人深入各縣（市）區(qū)局進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)基層存在的困難和問(wèn)題想辦法解決；各科（局）室要超前謀劃，提前介入，主動(dòng)與重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)部門、地礦系統(tǒng)、重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目單位等做好對(duì)接，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，做好服務(wù)工作；各縣（市）區(qū)自然資源局要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和礦山一線開展調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)辦公，對(duì)百姓和企業(yè)存在的困難盡最大努力幫助協(xié)調(diào)解決。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇二
落實(shí)集團(tuán)公司“三才觀”、加強(qiáng)青年員工的素質(zhì)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)青年員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踏實(shí)工作，立足崗位成長(zhǎng)成才。
（一）聘請(qǐng)系統(tǒng)內(nèi)外相關(guān)專業(yè)資深專家、教授。
（二）利用國(guó)內(nèi)知名專家專題講座影像資料。
(一)企業(yè)文化主講人：集團(tuán)公司政工部企業(yè)文化處處長(zhǎng)xxx。重點(diǎn)講解xxxx公司企業(yè)文化的內(nèi)涵、企業(yè)精神、企業(yè)文化實(shí)踐。講授時(shí)間2-3小時(shí)。
（二）閱讀與創(chuàng)作主講人：山東xxx報(bào)社資深編輯xxx。重點(diǎn)講解如何培養(yǎng)閱讀愛好，新聞寫作常識(shí)，文學(xué)創(chuàng)作心得體會(huì)。講授時(shí)間2-3小時(shí)。
（三）心理健康主講人：濟(jì)南心理咨詢師xxx，濟(jì)南市xx心理咨詢中心主任,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，山東衛(wèi)視“打開你的心結(jié)”欄目特約心理熱線專家、《新晨報(bào)》周末版《女人100》“情感慧客廳”專欄特約心理專家。重點(diǎn)講解如何調(diào)節(jié)消除不良情緒；家庭成員和諧相處技巧；人際關(guān)系相處技巧。講授時(shí)間2小時(shí)。
（四）山東旅游職業(yè)學(xué)院副教授xxx講解商務(wù)禮儀、日常儀表禮儀。
（五）國(guó)內(nèi)知名專家視頻講座資料。
1、《心理和諧管理-員工心智優(yōu)化與塑造完美人生》結(jié)合當(dāng)代社會(huì)變遷與心理變革，從強(qiáng)化目標(biāo)牽引力、提高行動(dòng)力、增強(qiáng)耐挫力、提升創(chuàng)造力等方面來(lái)整合和提升您的價(jià)值觀，教您如何調(diào)節(jié)消極心態(tài)，幫助您緩解職場(chǎng)壓力，為獲得職業(yè)生涯的第二次發(fā)展指明方向！在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，您是否處于職業(yè)生涯的停滯期，在彷徨中迷失了方向？本產(chǎn)品是國(guó)內(nèi)各著名高校高級(jí)總裁研修班（mba）最受歡迎的培訓(xùn)課程！
2、《現(xiàn)代人職業(yè)素養(yǎng)修煉》包括涉外禮儀、現(xiàn)代人整體形象設(shè)計(jì)、誠(chéng)信是金、口才與成功、人格角色與人際溝通等內(nèi)容。提升職業(yè)素養(yǎng)，職場(chǎng)精英必備！
課程:01金正昆：涉外禮儀；02徐晶：現(xiàn)代人整體形象設(shè)計(jì)；03黃衛(wèi)平：誠(chéng)信是金；04邵守義：口才與成功；05王家瑾：人格角色與人際溝通；06曾憲章：說(shuō)話的藝術(shù)（上）；07趙卜成：說(shuō)話的藝術(shù)（下）08陳建翔：信息時(shí)代如何學(xué)習(xí)。
3、《員工心理調(diào)適與減壓》吳曉蓮主講。
專家不但從理論入手講解了壓力和減壓，而且還提供了實(shí)際心理調(diào)適練習(xí)，經(jīng)常練習(xí)有助于減輕從負(fù)性事件中得到的不良體驗(yàn)，建立和保持良好的心態(tài)。課程最后，專家提供了一套簡(jiǎn)單易學(xué)的瑜伽練習(xí)，以調(diào)息吐納、形體動(dòng)作、心理調(diào)節(jié)相結(jié)合的科學(xué)方式來(lái)調(diào)適減壓，促進(jìn)您的身心健康。為心靈做美容，快樂(lè)工作，享受生活！讓生活失去色彩的不是磨難，讓臉上失去笑容的不是傷痛。內(nèi)心世界的困擾，讓我們無(wú)所適從。為了不讓各種事件的壓力侵蝕我們的精神和身體、影響我們的生活和工作，我們必須學(xué)會(huì)進(jìn)行自己心理調(diào)節(jié)，建立起愉快、平靜、積極的心態(tài)，以良好的狀態(tài)去適應(yīng)我們意想不到的人、事和環(huán)境。
主講：吳曉蓮,美籍心理學(xué)家，中國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳xx長(zhǎng)女。1981年考入杭州大學(xué)心理學(xué)系，大學(xué)畢業(yè)后赴美留學(xué)，1993年獲紐約州立大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。曾任教于紐約州立大學(xué)、德里克索大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃爾頓商學(xué)院，主要講授基礎(chǔ)心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和組織行為學(xué)等課程。另外，吳博士還擔(dān)任過(guò)5年《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站“心理學(xué)”專欄主持人，出版數(shù)套心理學(xué)專著，《我和爸爸吳xx》一書引起了各界人士的關(guān)注。她創(chuàng)建的吳博士身心健康工作室（mind-bodywellnestudio）運(yùn)用心理學(xué)原理、瑜伽、冥想、觀想、催眠等方法幫助人們保持及恢復(fù)生理和心理健康。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇三
促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，打造一支政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、執(zhí)法為民的行政執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)更高”目標(biāo)要求。
全面提升各執(zhí)法部門依法行政的意識(shí)和水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，改進(jìn)執(zhí)法方式，增強(qiáng)執(zhí)法人員法律素養(yǎng)，規(guī)范執(zhí)法行為。全面貫徹落實(shí)《行政處罰法》，進(jìn)一步健全行政執(zhí)法相關(guān)制度，提升行政執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)效，促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，打造法治化營(yíng)商化境。全面維護(hù)好各類市場(chǎng)主體、人民群眾的合法權(quán)益和切身利益，不斷提高社會(huì)民眾對(duì)行政執(zhí)法工作的滿意度和認(rèn)可度。
（一）深入貫徹實(shí)施《行政處罰法》，全面提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。將憲法、行政處罰法、行政強(qiáng)制法及行業(yè)法律法規(guī)作為行政執(zhí)法培訓(xùn)內(nèi)容，建立制度化規(guī)范化常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制，行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)行政處罰法，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)在要求，依法全面正確履行行政處罰職能。各行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要于20xx年6月前完成對(duì)行政執(zhí)法人員的全員教育培訓(xùn)。
2.進(jìn)一步規(guī)范行政處罰的實(shí)施。堅(jiān)持執(zhí)法為民，依法全面正確履行行政處罰職能。完善管轄、立案、聽證、執(zhí)行等行政處罰程序制度，規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用，要堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，不得在未查明違法事實(shí)的情況下，“一刀切”實(shí)施責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉等行政處罰。要健全法律責(zé)任銜接機(jī)制，細(xì)化責(zé)令退賠違法所得制度。
3.持續(xù)推進(jìn)行政處罰體制機(jī)制改革。根據(jù)省政府統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)綜合行政執(zhí)法改革工作，建立健全配套制度；建立健全綜合行政執(zhí)法機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)主管部門、其他行政機(jī)關(guān)行政執(zhí)法信息互聯(lián)互通共享、協(xié)作配合工作機(jī)制；積極穩(wěn)妥賦權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道實(shí)施行政處罰，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處行政處罰工作的組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、執(zhí)法監(jiān)督，建立健全評(píng)議考核等配套制度；逐步完善聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，復(fù)制推廣“綜合查一次”經(jīng)驗(yàn)，防止執(zhí)法擾民；健全行政處罰協(xié)助制度，明確協(xié)助的實(shí)施主體、時(shí)限要求、工作程序等內(nèi)容。
（二）加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提升執(zhí)法人員專業(yè)素養(yǎng)。
1.提升執(zhí)法人員法律素養(yǎng)。各部門要建立常態(tài)化的培訓(xùn)機(jī)制，每年至少組織一次執(zhí)法人員公共法律知識(shí)培訓(xùn)，至少組織兩次專業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)，確保行政執(zhí)法人員每年接受不少于60學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)培訓(xùn)。司法行政部門要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開設(shè)更多的公共法律知識(shí)培訓(xùn)課程，確保每名新上崗行政執(zhí)法人員和公共法律知識(shí)更新人員每年培訓(xùn)時(shí)間不少于1000分鐘。
2.提升執(zhí)法實(shí)踐能力。各級(jí)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要建立執(zhí)法大練兵制度，充分利用現(xiàn)代信息化手段，豐富練兵方式，年內(nèi)至少組織開展一次執(zhí)法大比武，提高現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力和水平。結(jié)合實(shí)踐探索建立實(shí)戰(zhàn)練兵基地，開展模擬現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法，突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)一批行業(yè)執(zhí)法能手。定期組織開展執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)，召開分析通報(bào)會(huì)，通報(bào)優(yōu)秀和不合格案卷，以案卷規(guī)范促執(zhí)法規(guī)范。
3.提升執(zhí)法人員的職業(yè)使命感和榮譽(yù)感。積極參與全省百名行政執(zhí)法標(biāo)兵選樹活動(dòng)，執(zhí)法部門要通過(guò)組織學(xué)習(xí)典型人物、優(yōu)秀事跡等方式加強(qiáng)執(zhí)法人員執(zhí)法為民理念的培育，提升執(zhí)法為民意識(shí)。
（三）加快執(zhí)法信息化建設(shè)，推動(dòng)行政執(zhí)法工作高質(zhì)發(fā)展。
1.抓好行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力常態(tài)化上網(wǎng)運(yùn)行。對(duì)行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)，及時(shí)規(guī)范錄入案件，切實(shí)提高案件錄入及時(shí)率，確保行政處罰與行政強(qiáng)制事項(xiàng)案件全部納入網(wǎng)上辦理，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法過(guò)程全記錄。
2.提升執(zhí)法過(guò)程信息化支撐能力。逐步提高送達(dá)地址確認(rèn)書的利用率，推進(jìn)通過(guò)電子支付系統(tǒng)繳納罰款。深入推行行政執(zhí)法全過(guò)程記錄制度，規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用，提高無(wú)人機(jī)等新型執(zhí)法裝備的應(yīng)用能力。
3.加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用。依托山東省行政執(zhí)法監(jiān)督管理平臺(tái)系統(tǒng)，完善行政執(zhí)法人員管理、資格認(rèn)證、培訓(xùn)考試、證件發(fā)放等機(jī)制。切實(shí)改變傳統(tǒng)“人盯人”的監(jiān)督方式，強(qiáng)化執(zhí)法信息數(shù)據(jù)匯聚治理，提高信息分析應(yīng)用能力，提示發(fā)現(xiàn)行政執(zhí)法薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。
（四）創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督方式，提升執(zhí)法監(jiān)督質(zhì)效。
1.開展《行政處罰法》實(shí)施情況監(jiān)督檢查。對(duì)各級(jí)執(zhí)法部門貫徹落實(shí)《行政處罰法》情況開展監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)習(xí)培訓(xùn)開展情況，執(zhí)法委托實(shí)施情況，執(zhí)法程序規(guī)范程度、罰繳分離執(zhí)行情況等內(nèi)容。
2.創(chuàng)新開展網(wǎng)上監(jiān)督。依托行政執(zhí)法信息公示平臺(tái)和行政處罰和行政強(qiáng)制網(wǎng)上運(yùn)行等系統(tǒng)，對(duì)行政執(zhí)法信息公示情況、網(wǎng)上辦案情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3.對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域開展專項(xiàng)監(jiān)督。圍繞優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境以及群眾關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域，開展有針對(duì)性的專項(xiàng)監(jiān)督。對(duì)投訴舉報(bào)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多的執(zhí)法領(lǐng)域，開展專項(xiàng)監(jiān)督，必要時(shí)對(duì)相關(guān)執(zhí)法部門進(jìn)行約談。
開展規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升行政執(zhí)法能力活動(dòng)是不斷提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重要手段，有關(guān)部門、單位要高度重視，安排專人負(fù)責(zé)，盡快明確工作任務(wù)、責(zé)任分工，建立工作臺(tái)賬，定期調(diào)度，抓好落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效?；顒?dòng)開展情況將列入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇四
上海世博會(huì)剛剛落下帷幕，廣州亞運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。廣州亞運(yùn)是一張美麗的名片，她要展示給世界的不僅僅的一個(gè)城市的容貌，更重要的是一個(gè)城市的素質(zhì)。讓廣州亞運(yùn)的精神和風(fēng)尚傳遍全國(guó)各地，讓56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)的精神融入廣州亞運(yùn)，讓廣州亞運(yùn)走向世界，這是希望，也是責(zé)任。世界正在認(rèn)識(shí)中國(guó)，中國(guó)也應(yīng)該以一個(gè)良好大國(guó)的形象展現(xiàn)在世界人民面前。作為我們大學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，必須從提升自身素質(zhì)做起，展示自己良好的形象。
二、活動(dòng)主題做好大國(guó)民。
三、活動(dòng)目的。
為了讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中得到更多的鍛煉，我們特地策劃了此次活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，有許多的東西是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所學(xué)不到的。大家都知道，在當(dāng)今的社會(huì)中，知識(shí)固然很重要，但能力同樣重要。在這次活動(dòng)中，我們精心策劃了許多能夠提升同學(xué)們能力的訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們能夠真切的.體會(huì)到提升自身素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性，做一名好大學(xué)生，這是我們?cè)谝院蟮纳钪兴匦璧模?BR> 四、活動(dòng)對(duì)象管理技術(shù)學(xué)院烹飪q0931班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間11月25日上午三四節(jié)課。
六、活動(dòng)地點(diǎn)法商大樓旁邊草坪。
七、具體流程。
（一）全體同學(xué)站立，合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》團(tuán)歌。
（二）預(yù)備熱身活動(dòng)：拼數(shù)字。
時(shí)間：10分鐘。
步驟：男生代表一塊錢，女生代表五毛錢，全體成員圍成一個(gè)圈慢跑，慢跑過(guò)程中，主持人任意說(shuō)一個(gè)金額，慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額，沒(méi)有找到搭檔的人將被淘汰，站到圈中央，做裁判。
（三）活動(dòng)分組、選組長(zhǎng)、起隊(duì)名、做隊(duì)旗、定口號(hào)：（每組組員選出能具有代表性的人物作為組長(zhǎng)及之后的每個(gè)過(guò)程都需要大家的同心協(xié)力，口號(hào)是一種成員精神面貌的體現(xiàn)，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力，“團(tuán)結(jié)就是力量”，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)離不開國(guó)民的團(tuán)結(jié)一心。)。
時(shí)間：20分鐘。
人數(shù)：每組20人。
道具：剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿。
步驟：
1、將所有隊(duì)員劃分2個(gè)小組。
2、各組自行選出自己的小組長(zhǎng)（組長(zhǎng)）。分別進(jìn)行自我介紹。
3、各組在25分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字和口號(hào)，名字可以有實(shí)際意義，也可以用符號(hào)代替。
4、各組在25分鐘內(nèi)僅依靠所提供的材料給自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一面旗幟。
5、各組選舉代表介紹他們的隊(duì)名、口號(hào)與旗幟的意義以及小組成員的名字。
6、游戲過(guò)程中小組成員內(nèi)部要以名字相稱。
（四）搭橋過(guò)河（20分鐘）(當(dāng)今社會(huì)，時(shí)間就是金錢，通過(guò)有趣的“過(guò)橋”方式，團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分奪秒相互配合，鍛煉國(guó)民的反應(yīng)速度，提高時(shí)間觀認(rèn)識(shí)。）。
1、項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲。
2、參賽人員：每隊(duì)派六人上場(chǎng)。
3、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米。
4、需要道具：報(bào)紙。
5、競(jìng)賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四張報(bào)紙，由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著報(bào)紙前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)報(bào)紙以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
6、競(jìng)賽規(guī)則：（1）、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。（2）、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
7、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
（五）背靠背傳單詞（20分鐘）（國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，對(duì)國(guó)民的綜合素質(zhì)要求也越來(lái)越高，當(dāng)代大學(xué)生會(huì)面臨著與國(guó)際接軌的機(jī)會(huì)，英語(yǔ)能力是不可或缺的，通過(guò)傳記單詞的方式，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，并啟發(fā)同學(xué)們尋找最佳的方式學(xué)好英語(yǔ)。）。
每組派出10名同學(xué)沿草坪坐成2排，主持人向每組排首發(fā)出同樣若干個(gè)單詞，再由排頭傳至排尾，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪組排尾所背記出來(lái)的單詞最多、正確率最高者為獲勝。（注意不能用筆記）。
（六）托付（30分鐘）（每位成員在運(yùn)送隊(duì)員的過(guò)程中，鍛煉了同學(xué)們毅力的同時(shí)，對(duì)他們的體質(zhì)也是一種考驗(yàn)。這項(xiàng)活動(dòng)可以培養(yǎng)同學(xué)之間的信任度和默契?；顒?dòng)中對(duì)體質(zhì)的磨練，也希望大學(xué)生在今后的生活中更加注重自己的體質(zhì)，做健康的大國(guó)民。）。
1、16至20人一組，整體分為偶數(shù)個(gè)小組，兩小組隊(duì)員頭對(duì)頭平躺在地上。所有隊(duì)員必須處于同一平面、同一直線上。
2、雙手微曲向上支撐，兩組隊(duì)員的手盡可能處于同一平面上。
3、從隊(duì)前到隊(duì)尾，隊(duì)員抱頭依次平躺在其他隊(duì)員用手組成的平面上。
4、承重隊(duì)員從后向前依次運(yùn)送平躺隊(duì)員。
5、平躺隊(duì)員到達(dá)對(duì)前時(shí)，立刻平躺在地面自動(dòng)組成運(yùn)送隊(duì)形。
6、當(dāng)所有隊(duì)員都經(jīng)過(guò)運(yùn)送過(guò)程時(shí)，則活動(dòng)成功。
注：以上活動(dòng)僅為備選，若時(shí)間不夠，可從中選取幾個(gè)作為本次活動(dòng)項(xiàng)目。
八、活動(dòng)前期。
1、團(tuán)支部準(zhǔn)備好活動(dòng)期間所需的材料，剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿、報(bào)紙。
2、活動(dòng)前向所有同學(xué)進(jìn)行講解注意事項(xiàng)，進(jìn)行培訓(xùn)。確?；顒?dòng)進(jìn)行順暢、安全。
3、宣傳委員畫好宣傳板。
九、注意事項(xiàng)。
1、本著安全第一的原則，嚴(yán)格按規(guī)定的內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，服從統(tǒng)一安排；
2、著裝要求：所有同學(xué)必須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，須穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋。
3、如若遇到天氣因素的阻礙，此次活動(dòng)的時(shí)間作出相應(yīng)的調(diào)整；
4、注意保持培訓(xùn)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾，自己的垃圾自己帶走。
烹飪q0931班團(tuán)支部。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇五
1：活動(dòng)目的：
（1）活動(dòng)主題。
歡樂(lè)工作，心中有夢(mèng)；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新；
（2）活動(dòng)地點(diǎn)。
江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園（游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)）。
（3）活動(dòng)時(shí)間。
20___年10月份。
（4）活動(dòng)對(duì)象。
工程技術(shù)中心全員（注：可帶家屬，門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。）。
另：工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一：破冰、分組。
撲克分組。
目的：分組。
材料：一副撲克牌。
活動(dòng)程序：
4、最終所有人都介紹完之后，看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和資料由該小組團(tuán)體決定。
5、確定好小組后，每個(gè)小組給自我組取個(gè)名字。
分享：1、站錯(cuò)隊(duì)的人，為什么會(huì)站錯(cuò)——自我對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性。
游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
活動(dòng)：同舟共濟(jì)。
時(shí)間：30分鐘。
材料與場(chǎng)地：每組報(bào)紙20張，膠帶一卷，空地。
操作程序：
1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能夠容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成。
員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。（能夠先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照，另外必須要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上頭，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為）。
2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了，全組許停下來(lái)。
將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時(shí)不斷，最終船必須堅(jiān)持完整。
3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
分享：1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢？你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)？
2、船在前進(jìn)中，你們是怎樣做的，為什么要那樣做？
3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們堅(jiān)持一致很重要。
游戲三：情緒釋放。
活動(dòng)：說(shuō)出你的煩惱。
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘。
材料：a4報(bào)紙若干張，中性筆若干只。
活動(dòng)規(guī)則：1、小組成員圍坐成一個(gè)圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。
2、每位成員在白紙上頭寫下自我近段時(shí)間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不明白該如何解決的問(wèn)題（記住白紙上頭不用寫下姓名、部門，只要寫出問(wèn)題）。
4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上頭寫下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的提議，和鼓勵(lì)的話；寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員，當(dāng)拿到自我的問(wèn)題時(shí)，不用寫，直接傳遞下去。
5、所有成員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái)，發(fā)給問(wèn)題所有者。
分享：1、分享大家給他的提議。
2、分享自我得到大家關(guān)心和幫忙的感受。
3、和給他提議的成員擁抱以示感激。
活動(dòng)：千千結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘。
活動(dòng)規(guī)則：
1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求所有成員必須記住自我的左右手分別牽的是那位成。
員的手。
2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自我的左右手，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成。
員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí)，所有成員都停止走動(dòng)，原地不動(dòng)。
3、在不動(dòng)的情景下，去牽原先的左手和右手的成員，必須不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之。
后，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵鹊膱A圈。
目標(biāo)：
經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)生命力，激發(fā)創(chuàng)造力。
活動(dòng)總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動(dòng)具體時(shí)間安排。
1.集合時(shí)間：早上07:30。
2.集合地點(diǎn)：新日陽(yáng)光廣場(chǎng)。
3.出發(fā)時(shí)間：08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4.目的地：09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園。
5.中餐自理。
6.回到集合時(shí)間：午時(shí)17：00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。
7.18：00就餐。
組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)。
1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”，出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前；
3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排，是對(duì)組織者和大家最基本的尊重；
4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽小組組長(zhǎng)指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)一；
5.環(huán)?！S身攜帶，環(huán)保從我做起;。
6.自助———自我的裝備自我背。戶外中提倡互助，不贊成做“奶媽”；
7.互助———一齊出去，安全回家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
8.冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援；
注：分8個(gè)小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇六
深入貫徹落實(shí)市委《關(guān)于持續(xù)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》文件要求，不斷推動(dòng)干部隊(duì)伍思想大解放，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化干部黨性修養(yǎng)，更新思想觀念，樹立服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，按照省、市委作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、真抓實(shí)干，動(dòng)真碰硬，聚焦“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，堅(jiān)決打贏作風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)硬仗，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，為打造現(xiàn)代化強(qiáng)市提供堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍和作風(fēng)保障。
市委開展加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)，是在中央和省委巡視反饋問(wèn)題提出整改的情況下開展的一次干部作風(fēng)整飭行動(dòng)。對(duì)于落實(shí)中央全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)，提升服務(wù)效能，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，推動(dòng)城市創(chuàng)新發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。全體干部職工要提高政治站位，認(rèn)真貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神以及和習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求，，組織開展好干部作風(fēng)整飭行動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立整改干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合工作實(shí)際開展相關(guān)工作，確保工作落到實(shí)處。
認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的決策部署和省市委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，以落實(shí)上級(jí)巡視巡察提出的整改問(wèn)題為契機(jī)，深入開展加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)“專項(xiàng)行動(dòng)”，推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。
一要強(qiáng)化黨的組織建設(shè)，發(fā)揮基層支部堡壘作用。加強(qiáng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)，配齊配強(qiáng)機(jī)關(guān)專兼職黨務(wù)工作者，增強(qiáng)黨組織工作力量，保障機(jī)關(guān)黨建工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。健全落實(shí)黨建工作制度，強(qiáng)化基層支部作用。認(rèn)真落實(shí)黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度、基層支部“三會(huì)一課”和“28日黨員活動(dòng)日”制度，開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部樹立黨性觀念，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢黨性根基，發(fā)揮模范作用。
二要落實(shí)“四不四再”行動(dòng)，促進(jìn)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變。以開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī)，著力落實(shí)“不議論、不守舊、不懈怠、不推諉”和“思想再解放、改革再深入、服務(wù)再高效、工作再抓實(shí)”干部作風(fēng)整飭行動(dòng)，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部思想觀念大轉(zhuǎn)變、問(wèn)題短板大排查、不良作風(fēng)大整飭，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、更新陳舊傳統(tǒng)落后觀念，開拓創(chuàng)新，勇于改革，推動(dòng)醫(yī)保工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合協(xié)調(diào)發(fā)展。
三要完善制度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)管理，推進(jìn)各項(xiàng)工作開展。加強(qiáng)勤政廉政及作風(fēng)建設(shè)教育管理，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)市紀(jì)委有關(guān)文件精神和通報(bào)的違法違紀(jì)案例，開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，引導(dǎo)干部職工思想上樹牢遵章守紀(jì)這根弦，自覺(jué)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，防止“四風(fēng)”現(xiàn)象發(fā)生，杜絕吃拿卡要等發(fā)生在群眾身邊“微腐敗”，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔高效的機(jī)關(guān)環(huán)境。以各項(xiàng)工作適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求為導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)省委巡視反饋問(wèn)題整改工作，成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作措施，安排專人開展相關(guān)工作。以推進(jìn)行政審批改革“一次辦好”為著力點(diǎn)，制定落實(shí)工作制度及措施，規(guī)范工作人員行政行為，提升行政工作效率，力戒“不作為、慢作為、亂作為”等“庸懶散拖”問(wèn)題發(fā)生。
四要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，錘煉干部工作能力及水平。落實(shí)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，突出事業(yè)至上，圍繞推動(dòng)工作發(fā)展，選好配強(qiáng)干部隊(duì)伍。注重專業(yè)干部充實(shí)關(guān)鍵崗位、年輕干部放到一線崗位鍛煉。開展中層干部定期交流輪崗工作，培養(yǎng)干部隊(duì)伍的綜合工作素質(zhì)能力。
五要推進(jìn)“干部日常監(jiān)管關(guān)口前移”，抓早抓小，防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“干部日常監(jiān)管關(guān)口前移”行動(dòng)實(shí)施方案，加強(qiáng)思想教育，嚴(yán)格日常考核，開展提醒教育、談心談話，著眼早預(yù)防；深入基層開展調(diào)研，掌握干部思想動(dòng)態(tài)，排查梳理崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，著眼早發(fā)現(xiàn)；嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)組織生活制度，嚴(yán)格民主集中制，著力落實(shí)上級(jí)巡視巡察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改工作，著眼早糾正。推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)健康發(fā)展。六要落實(shí)干事創(chuàng)新容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，“激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為”。貫徹落實(shí)好市委組織部出臺(tái)的“激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為”行動(dòng)實(shí)施方案，保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)的工作積極性。教育引導(dǎo)黨員干部立足崗位，履職盡責(zé)，建功立業(yè)；嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，顧大局、識(shí)大體，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀。要落實(shí)好正向激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)干部勇挑重?fù)?dān)、勇于作為、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。要落實(shí)好干部容錯(cuò)糾錯(cuò)、澄清保護(hù)工作機(jī)制，為有為者鋪路、為有為者擔(dān)當(dāng)。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，黨組成員任副組長(zhǎng)，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保障活動(dòng)有序推進(jìn)。
二要注重活動(dòng)成效。各科室負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真抓好相關(guān)工作，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，將作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮好“頭雁效應(yīng)”，帶好頭、做表率，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。
三要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。開展“專項(xiàng)行動(dòng)”“四不四再”作風(fēng)整飭行動(dòng)，涉及內(nèi)容事項(xiàng)多，尤其是涉及市委落實(shí)省委巡視整改問(wèn)題，要樹立大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)作為，配合做好各項(xiàng)整改等工作。要認(rèn)真處理好整飭行動(dòng)與日常業(yè)務(wù)工作關(guān)系，加強(qiáng)協(xié)作、密切配合，形成工作合力，推動(dòng)“專項(xiàng)行動(dòng)”“四不四再”作風(fēng)整飭行動(dòng)深入開展，取得明顯成效。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇七
本文主要從“能力建設(shè)年”活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)；開展“能力建設(shè)年”活動(dòng)的主要內(nèi)容；“能力建設(shè)年”活動(dòng)的組織實(shí)施進(jìn)行講述。其中，主要包括：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的決策部署、這次“能力建設(shè)年”活動(dòng)是以行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員為主體的自主建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持以責(zé)任體系建設(shè)為著眼點(diǎn)、確責(zé)明標(biāo)、提升能力、建章立制、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推進(jìn)措施、堅(jiān)持“三結(jié)合”，突出活動(dòng)“三性”、增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)，建設(shè)執(zhí)行文化等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?BR> 按照省政府的統(tǒng)一部署，市政府決定，從xx年4月開始，以市直行政機(jī)關(guān)為重點(diǎn)，在全市政府系統(tǒng)開展“能力建設(shè)年”活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的決策部署，按照“確責(zé)、履責(zé)、問(wèn)責(zé)”的要求，明確行政機(jī)關(guān)的職能和崗位職責(zé)，加強(qiáng)和改進(jìn)政府目標(biāo)管理、公務(wù)員考核和行政問(wèn)責(zé)工作，精簡(jiǎn)行政審批，優(yōu)化工作流程，建立健全行政機(jī)關(guān)的責(zé)任體系和規(guī)范、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的政府執(zhí)行機(jī)制；著眼于提高行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的能力素質(zhì)，明確各行政機(jī)關(guān)和每個(gè)崗位的能力席位標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和培訓(xùn)工作，健全公務(wù)員執(zhí)行能力建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制；努力構(gòu)建勤政廉政善政、求實(shí)務(wù)實(shí)落實(shí)的政府執(zhí)行文化，為實(shí)現(xiàn)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”目標(biāo)提供政府執(zhí)行能力和行政效能保證。
這次“能力建設(shè)年”活動(dòng)是以行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員為主體的自主建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持以責(zé)任體系建設(shè)為著眼點(diǎn)，立足于提高公務(wù)員履職盡責(zé)的執(zhí)行力，核心是推進(jìn)依法行政?？傮w上按照“確責(zé)明標(biāo)、提升能力、建章立制”的基本工作進(jìn)程，緊密結(jié)合部門實(shí)際有效推進(jìn)。
（一）確責(zé)明標(biāo)（4月至5月15日）。
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。各部門要結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)*同志在全市能力建設(shè)工作會(huì)議上的講話精神，研究制定本部門“能力建設(shè)年”活動(dòng)的具體實(shí)施方案，及時(shí)召開全體公務(wù)員動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。各部門主要負(fù)責(zé)人是加強(qiáng)能力建設(shè)的第一責(zé)任人，要親自掛帥，并成立工作專班具體抓。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處罰條例》以及省市領(lǐng)導(dǎo)講話、職位崗位專業(yè)知識(shí)等，5月10日左右領(lǐng)導(dǎo)小組將組織對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象進(jìn)行考試。
2、明確崗位職責(zé)。明確部門和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的職能，重點(diǎn)明確公務(wù)員各崗位的工作職責(zé)，擬定崗位職位說(shuō)明書。
3、建立履責(zé)體系。重點(diǎn)圍繞市委、市政府下達(dá)的年度工作目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本部門年度工作要點(diǎn)和績(jī)效考核辦法，逐級(jí)分解下達(dá)，明確工作時(shí)限和要求，落實(shí)到崗，責(zé)任到人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的履責(zé)體系。
（二）提升能力（5月15日開始，貫穿活動(dòng)始終）。
1、制定能力席位標(biāo)準(zhǔn)。以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以能力匹配為原則，以思想水平、綜合素質(zhì)、專業(yè)能力為基本內(nèi)容，開展能力席位標(biāo)準(zhǔn)討論，分層分類擬定每個(gè)崗位的基本能力標(biāo)準(zhǔn)。
2、進(jìn)行能力反思。對(duì)照崗位職責(zé)和能力標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際，廣泛開展案例講評(píng)和討論，通過(guò)自查、互查、上下征求意見等方式，找準(zhǔn)單位和個(gè)人在履行崗位職責(zé)中存在的突出問(wèn)題；對(duì)照“八種能力”（即推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、應(yīng)急和謀遠(yuǎn)、創(chuàng)造性工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)和諧、廉潔從政、化常為專、服務(wù)基層和企業(yè)）和能力席位標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行能力反思，深刻查找能力不足，形成提升單位和個(gè)人能力的工作計(jì)劃。
3、加強(qiáng)崗位鍛煉和培訓(xùn)工作。立足本職工作，堅(jiān)持干中學(xué)、干中練，有效開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽和工作交流，努力做到化常為專，把完成本職工作作為提高履職履責(zé)能力的重要途徑和手段。用“大家談”等形式開展以“提升能力，履職盡責(zé)，做人民滿意公務(wù)員”為主題的演講活動(dòng)。通過(guò)單位自講、全市比講、公開評(píng)講等群眾喜聞樂(lè)見的形式，把崗位鍛煉和履職能力培訓(xùn)活動(dòng)引向深入。抓好傳幫帶，積極推行以完成中心工作、緊急任務(wù)為目的的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，著力提高部門、科室和專班等團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度，結(jié)合工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，聘請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)本部門公務(wù)員培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，指定專業(yè)書目，開展形式多樣、切實(shí)有效的內(nèi)部培訓(xùn)。重點(diǎn)圍繞辦事、辦文、辦會(huì)，在“學(xué)、寫、講、干”等方面，開展公務(wù)員基本能力培訓(xùn)。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，提倡在線學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)公務(wù)員參加“周末課堂”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升素質(zhì)，提高能力，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
（三）建章立制（7月16日至12月底）。
1、完善管理制度。結(jié)合崗位職責(zé)和工作任務(wù)，制定按月、按季、按年度或項(xiàng)目的考核辦法，完善責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲措施，健全本部門行政問(wèn)責(zé)制度。建立健全政務(wù)值班制度、重點(diǎn)工作督辦制度等，完善部門應(yīng)急和快速反應(yīng)機(jī)制，加快電子政務(wù)建設(shè)，完善電子監(jiān)察系統(tǒng)，確保市委、市政府政令暢通。大力推行首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、ab角工作制、決策責(zé)任追究制、信訪接待和政務(wù)公開制度，簡(jiǎn)化審批程序，優(yōu)化工作流程，完善工作規(guī)范，實(shí)行一站式、全程式、跟蹤式服務(wù)，加快行政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，用管理制度鞏固和規(guī)范能力建設(shè)。
2、總結(jié)評(píng)估。從8月下旬開始，各部門對(duì)能力建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，逐級(jí)報(bào)送公務(wù)員考核材料和總結(jié)報(bào)告?？己酥?，要對(duì)照個(gè)人目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書認(rèn)真考核每一個(gè)公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部履職履責(zé)情況，對(duì)行政不作為、慢作為、亂作為和嚴(yán)重?fù)p害群眾利益等行為，實(shí)施行政問(wèn)責(zé)和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究，對(duì)能力確實(shí)不勝任者要實(shí)行離崗培訓(xùn)，直至責(zé)令辭職。市“能力建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要采取檢查驗(yàn)收、群眾評(píng)議等方式，對(duì)各部門活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查評(píng)估。開展“能力建設(shè)年十佳公務(wù)員”評(píng)選活動(dòng)。年終，召開市政府“能力建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，表彰先進(jìn)，樹立典型。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推進(jìn)措施。市政府成立“能力建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），從有關(guān)部門抽調(diào)人員組建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在市人事局，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施工作。市直各行政機(jī)關(guān)要把“能力建設(shè)年”活動(dòng)作為今年自身建設(shè)的首要任務(wù)，用能力建設(shè)的要求開展“能力建設(shè)年”活動(dòng)，嚴(yán)禁形式主義和走過(guò)場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要開展經(jīng)常性的檢查督辦，及時(shí)通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況和正反典型，重點(diǎn)抽查各單位制定實(shí)施方案、建立責(zé)任體系、制定能力席位標(biāo)準(zhǔn)和能力建設(shè)措施等情況。要通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、工作簡(jiǎn)報(bào)、媒體報(bào)道等措施有效推進(jìn)工作。在市直行政機(jī)關(guān)開展公務(wù)員能力的抽查測(cè)試工作，縣級(jí)公務(wù)員主要測(cè)試政策研究分析能力，科級(jí)以下公務(wù)員主要測(cè)試公文寫作和計(jì)算機(jī)操作能力，并通報(bào)測(cè)試結(jié)果。設(shè)立行政機(jī)關(guān)和公務(wù)員行為投訴電話，開展行政不作為、慢作為、亂作為等不良行為的投拆、轉(zhuǎn)辦和督辦工作。對(duì)不按規(guī)定開展活動(dòng)、流于形式、群眾不滿意，特別是對(duì)市委、市政府決策執(zhí)行不力的單位和個(gè)人，要通報(bào)批評(píng)，對(duì)主要負(fù)責(zé)人實(shí)施行政問(wèn)責(zé)。
（二）堅(jiān)持“三結(jié)合”，突出活動(dòng)“三性”。
1、堅(jiān)持“三結(jié)合”。一是“能力建設(shè)年”活動(dòng)要與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。把查找能力不足、進(jìn)行能力反思作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查的重要內(nèi)容，把建立健全行政機(jī)關(guān)責(zé)任體系，完善政府執(zhí)行力建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制作為整改落實(shí)的重要措施；二是“能力建設(shè)年”要與績(jī)效考核工作相結(jié)合。把能力建設(shè)工作納入行政機(jī)關(guān)績(jī)效考核的內(nèi)容之一，在進(jìn)一步完善行政機(jī)關(guān)績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，抓好公務(wù)員考核工作，大膽探索公務(wù)員績(jī)效考核的有效途徑和辦法，增強(qiáng)考核工作的針對(duì)性、時(shí)效性和公平性；三是“能務(wù)建設(shè)年”要與政府機(jī)關(guān)改革相結(jié)合。要抓住政府機(jī)構(gòu)改革的契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化崗位設(shè)置，明確各部門各層級(jí)公務(wù)員的崗位職責(zé)和能力席位標(biāo)準(zhǔn)。
2、突出活動(dòng)“三性”。一是突出活動(dòng)的主體性，以部門為主體，以科室為平臺(tái)，以崗位為基礎(chǔ)，開展三級(jí)聯(lián)創(chuàng)，能力共建，確保全員參與；二是突出活動(dòng)的實(shí)踐性，把能力建設(shè)的要求貫穿于履行好崗位職責(zé)，做好各項(xiàng)具體工作中，把能力建設(shè)的落腳點(diǎn)放在能辦事、會(huì)辦事、干成事上，堅(jiān)持以發(fā)展實(shí)績(jī)?yōu)闄z驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，把能力建設(shè)的效果體現(xiàn)在工作落實(shí)上，體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，體現(xiàn)在發(fā)展業(yè)績(jī)上，體現(xiàn)在服務(wù)群眾見成效上；三是突出活動(dòng)的群眾性，堅(jiān)持開門抓活動(dòng)，建立健全群眾評(píng)價(jià)機(jī)制，擴(kuò)大群眾參與面，著力解決服務(wù)態(tài)度和辦事效率方面群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，圍繞服務(wù)對(duì)象最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，辦實(shí)事、求實(shí)效。
（三）增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)，建設(shè)執(zhí)行文化?！澳芰ㄔO(shè)年”活動(dòng)要著眼于政府機(jī)關(guān)建設(shè)先進(jìn)的執(zhí)行文化。在堅(jiān)持科學(xué)、民主、依法決策的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化抓落實(shí)、抓執(zhí)行意識(shí)，大力推行“馬上就辦”的辦事理念和下級(jí)服從上級(jí)、不找借口、不打折扣的執(zhí)行作風(fēng)，著力改變被動(dòng)執(zhí)行、選擇執(zhí)行、機(jī)械執(zhí)行、盲目執(zhí)行等執(zhí)行不力的現(xiàn)象，堅(jiān)決反對(duì)有令不行、有禁不止、虛假執(zhí)行的執(zhí)行惡習(xí)。特別是對(duì)市委、市政府的重大戰(zhàn)略部署和緊急工作安排，各部門雷厲風(fēng)行，令行禁止，一抓到底，并力爭(zhēng)創(chuàng)造性執(zhí)行，在行政機(jī)關(guān)和廣大公務(wù)員中努力倡導(dǎo)先進(jìn)的執(zhí)行文化。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇八
星星一班教室。
xxx年5月5日（星期四）上午3：00點(diǎn)。
“我的小手真能干”
1、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理意識(shí)。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，教給幼兒生活自理的技巧。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的自我管理意識(shí)，提高幼兒的自理能力。
4、通過(guò)本次活動(dòng)，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問(wèn)題的能力，對(duì)幼兒今后的生活也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
擺放書包。
1、利用一節(jié)課時(shí)間訓(xùn)練孩子，如何收拾自己的書包（老師先示范）、
3、主題黑板裝飾。
4、提前準(zhǔn)備好椅子，幼兒書包。
5、準(zhǔn)備相機(jī)拍照。
6、活動(dòng)獎(jiǎng)狀、禮品準(zhǔn)備。
7、比賽規(guī)則：分為3組，每組（10人）隨后，每組最先整理完的前二名幼兒，每組派出的幼兒在比賽一次，最后分為：
第一名：1位（整理小能手）。
第二名：2位（）。
第三名：3位（）。
獎(jiǎng)狀：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；
7、活動(dòng)小結(jié)，圖文結(jié)合。
1、教師板書活動(dòng)主題“我的小手真能干！”，請(qǐng)小朋友一起讀活動(dòng)主題。
2、活動(dòng)要求：
按照老師的指令，將椅子、書包擺放在規(guī)定的位置，按照先后順序及整齊程度評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
1、堅(jiān)持每天能夠自己的事情自己做，相信自己，我能行。
2、幼兒在家里能夠主動(dòng)幫家里做點(diǎn)小家務(wù)。
3、周末可以與好朋友一起分享“我的小手真能干”中得到的快樂(lè)。
給表現(xiàn)棒的小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)狀，給予鼓勵(lì)及表?yè)P(yáng)。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇九
為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。期望借此活動(dòng)新加入的員工能夠迅速融入這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中，也期望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作，朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。
1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢，合影留念。
2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。（途中團(tuán)體合影，單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi)，不允許單獨(dú)組合活動(dòng)。）。
3、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則。
1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工，由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹。
2、地雷陣：參與人員分成2隊(duì)，每隊(duì)2人搭檔，一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過(guò)布置好的地雷陣，用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。
3、眾志成城：每對(duì)2人搭檔，背靠背胳膊相挽，同時(shí)坐在地上，聽到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。
4、你來(lái)比劃我來(lái)猜：每隊(duì)2人搭檔，選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝。
八、活動(dòng)分工。
（略）。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十
通過(guò)比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，提高自我管理水。
立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點(diǎn)。
5月31日下午1：40——2：40。
大操場(chǎng)。
1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場(chǎng)賽。
2.比賽用品學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋，書包內(nèi)有語(yǔ)、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語(yǔ)數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。
3.比賽前由評(píng)委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點(diǎn)擺放好。
5.評(píng)委組成：體育組老師，組長(zhǎng)。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十一
實(shí)施計(jì)劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對(duì)某項(xiàng)工作作出全面、具體、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
（一）強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建，提升干部政治能力。
1.著力強(qiáng)化“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，聚焦“圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾”核心任務(wù)，以“五星示范、雙優(yōu)引領(lǐng)”為抓手，壓實(shí)機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任，全面落實(shí)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
2.著力提升政治“三力”。結(jié)合建黨一百周年，廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，激勵(lì)干部不忘初心、牢記使命，樹立正確黨史觀，旗臶鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
3.著力增強(qiáng)“率先”意識(shí)。緊盯我市“四個(gè)率先”的戰(zhàn)略目標(biāo)，牢固樹立“沒(méi)有走在前列也是一種風(fēng)險(xiǎn)”的意識(shí)，全面貫徹落實(shí)黨中央和自治區(qū)黨委、兵團(tuán)黨委、師黨委決策部署，著力提升干部的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)能力。
（二）強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升干部專業(yè)能力。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部“領(lǐng)學(xué)”。局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，緊扣黨的十九大及歷屆全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，結(jié)合疾控中心職責(zé)，帶頭主講專題黨課，堅(jiān)持把學(xué)深悟透做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線貫穿始終，引導(dǎo)干部精準(zhǔn)把握新形勢(shì)下黨中央和自治區(qū)黨委、兵團(tuán)黨委、師黨委重大決策部署的戰(zhàn)略意圖，準(zhǔn)確把握新時(shí)代疾控工作的規(guī)律性和前瞻性，準(zhǔn)確把握疾控工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，更好地服務(wù)廣大人民群眾。
2.搭建平臺(tái)“講學(xué)”。堅(jiān)持“學(xué)講結(jié)合”，開辦“黨史論壇”“青年干部沙龍”等活動(dòng)，利用周一夜學(xué)時(shí)間，組織全中心干部職工學(xué)習(xí)，讓中層干部、業(yè)務(wù)骨干走上講臺(tái)，以講促學(xué)，以學(xué)帶干，提升干部綜合素質(zhì)能力。
3.全中心系統(tǒng)“比學(xué)”。在中心開展“讀一本好書”閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)舉辦“悅讀分享會(huì)”、讀書會(huì)等活動(dòng)，積極做到日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書、半年一述學(xué)、一年一交流，營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，著力打造學(xué)習(xí)型、書香型機(jī)關(guān)。
（三）加強(qiáng)調(diào)查研究，提升干部履職能力。
1.一人一課題。結(jié)合年度重點(diǎn)工作安排、基層反映的突出問(wèn)題以及工作實(shí)際確定調(diào)研課題，通過(guò)開展課題研究，提升干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。45周歲及以下的所有干部、45周歲以上的中層干部每人每年確定一個(gè)調(diào)研課題，其他同志鼓勵(lì)積極申報(bào)，調(diào)研課題申報(bào)在3月份進(jìn)行。各科室導(dǎo)班子每人一個(gè)課題，其他同志鼓勵(lì)積極申報(bào)調(diào)研課題。
2.一季一交流。根據(jù)調(diào)研課題進(jìn)展情況，每季度召開一次會(huì)議，有重點(diǎn)地就有關(guān)課題開展交流溝通，實(shí)實(shí)在在地解決相關(guān)問(wèn)題，增進(jìn)共識(shí)，凝聚力量，最大限度地調(diào)動(dòng)干部的積極性。
3.一年一評(píng)比。建立調(diào)查研究成果交流評(píng)比制度，在每年年底組織開展調(diào)查研究成果交流評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)干部將調(diào)研成果在《現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物公開發(fā)表，并按照鐵門關(guān)市財(cái)政有關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)。調(diào)研結(jié)束后，對(duì)帶有規(guī)律性的問(wèn)題進(jìn)行分析比較，個(gè)性問(wèn)題一事一策、共性問(wèn)題建章立制，確保問(wèn)題得到徹底解決。
（四）加強(qiáng)崗位練兵，提升監(jiān)管服務(wù)能力。
1.開展崗位練兵“三個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持在工作實(shí)踐中培養(yǎng)干部，開展制作一套標(biāo)準(zhǔn)課件、舉辦一次技能大賽、組建一支宣講隊(duì)伍的崗位大練兵“三個(gè)一”活動(dòng)，在中心開展課件講解比賽、傳染病防控知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽，讓干部職工通過(guò)崗位練兵活動(dòng)成為公共衛(wèi)生戰(zhàn)線為民服務(wù)的行家里手。
2.舉辦“第一屆干部隊(duì)伍綜合能力提升大比武”活動(dòng)。比賽內(nèi)容分為各科室業(yè)務(wù)完成速率、黨建及意識(shí)形態(tài)等五個(gè)組，各科室組隊(duì)參加比賽，比賽結(jié)果納入年度考核內(nèi)容，引導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升全市醫(yī)保隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
（五）加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫帶，提升干部創(chuàng)新能力。
1.明確幫帶任務(wù)。充分發(fā)揮老同志、業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)特長(zhǎng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，采取“以老帶新”的形式，堅(jiān)持手把手幫帶，明確幫帶任務(wù)，分階段、有重點(diǎn)地對(duì)幫帶對(duì)象的思想、學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、作風(fēng)等方面在經(jīng)驗(yàn)上“傳”、在工作上“幫”、在作風(fēng)上“帶”“傳”出知識(shí)、“幫”出成長(zhǎng)、“帶”出骨干。
2.簽訂幫帶協(xié)議。舉辦對(duì)接幫帶啟動(dòng)儀式，采取自愿組合和組織安排相結(jié)合的方式，明確幫帶對(duì)象，簽訂幫帶工作責(zé)任書，根據(jù)崗位業(yè)務(wù)技能要求，明確幫帶雙方的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)幫帶工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.開展結(jié)對(duì)幫帶。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，聚焦疾病防控能力素質(zhì)培養(yǎng)，認(rèn)真開展年輕干部“傳幫帶”活動(dòng)，把年輕干部培養(yǎng)成為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮髠淞α亢蜆I(yè)務(wù)骨干，為推動(dòng)新時(shí)代疾控工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐和組織保證。
（一）高度重視，精心組織。干部能力建設(shè)是履行好新時(shí)代疾控工作職責(zé)的基礎(chǔ)性工作，開展“能力提升年”活動(dòng)是提升干部綜合能力的有效載體。各科室必要高度重視這項(xiàng)工作，明確責(zé)任，及早謀劃，精心組織，盡早制定相關(guān)活動(dòng)方案，把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度，確保活動(dòng)高質(zhì)量開展。
（二）強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。辦公室負(fù)責(zé)“能力提升年”活動(dòng)開展情況的督查，健全督查通報(bào)制度，確保能力提升工作與干部隊(duì)伍建設(shè)、相關(guān)業(yè)務(wù)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把能力提升的最終成效體現(xiàn)到推進(jìn)疾控工作高質(zhì)量發(fā)展中，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在活動(dòng)過(guò)程中，要注重深入挖掘能力提升工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，加大宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，形成對(duì)標(biāo)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。
為著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加快xx鄉(xiāng)教育事業(yè)跨越進(jìn)程，激勵(lì)全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)干部職工攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為，按照《xxx教育體育局關(guān)于印發(fā)“效率提升年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（襄教體〔2020〕6號(hào)），xx鄉(xiāng)教管辦決定在全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)開展“效率提升年”活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造比學(xué)趕超、只爭(zhēng)朝夕的干事氛圍。特制定如下實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞“堅(jiān)持五個(gè)著力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”總體要求，大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”的工作作風(fēng)，著力解決全縣教體系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍中存在的“推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)”“作風(fēng)拖拉、不講效率”“工作滯后、不負(fù)責(zé)任”等突出問(wèn)題，推動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部思想再解放、標(biāo)準(zhǔn)再拉高、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、效率再提升，以艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)”精神，推動(dòng)襄城教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
（一）進(jìn)一步拉高工作標(biāo)桿。緊盯中央和省、市、縣教育決策部署，以拼的姿態(tài)奪紅旗，以爭(zhēng)的勁頭創(chuàng)一流，提振干部職工“精氣神”，著力爭(zhēng)當(dāng)全縣教育和體育工作排頭兵。
（二）進(jìn)一步提升履職能力。深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，在襄城教育體育事業(yè)新一輪發(fā)展中，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤實(shí)踐，敢創(chuàng)新、敢爭(zhēng)先、敢擔(dān)當(dāng)，善作為、會(huì)作為、快作為，以飽滿的精神、睿智的才能、十足的干勁，推動(dòng)教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，樹立教體系統(tǒng)干部隊(duì)伍新形象。
（三）進(jìn)一步激發(fā)干事活力。堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，為創(chuàng)新者開道，為實(shí)干者兜底，著力選拔在基層扎實(shí)歷練、在重要崗位久經(jīng)考驗(yàn)，尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻、重大任務(wù)、突發(fā)事件、斗爭(zhēng)一線豁得出來(lái)、沖得上去的優(yōu)秀干部，讓全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)涌現(xiàn)出更多先進(jìn)典型。
（四）進(jìn)一步提升服務(wù)意識(shí)。深化“放管服”改革，抓好窗口建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化審批流程，精簡(jiǎn)審批事項(xiàng)，以良好的服務(wù)展現(xiàn)行業(yè)新面貌。
（一）堅(jiān)持首問(wèn)負(fù)責(zé)、履職盡責(zé)，著力解決“推諉扯皮不敢擔(dān)當(dāng)”等問(wèn)題。重點(diǎn)解決教體系統(tǒng)一些干部履職不盡責(zé)、遇事不擔(dān)當(dāng)、矛盾向上交等問(wèn)題。主要表現(xiàn):1.對(duì)服務(wù)對(duì)象的咨詢敷衍塞責(zé)、相互推諉，甚至故意刁難。2.對(duì)請(qǐng)示的問(wèn)題久拖不決、決而不斷，對(duì)涉及分工交叉的工作，表面上相互尊重，實(shí)質(zhì)上推責(zé)任、踢皮球。3.怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕?lián)?zé)任，只要不出事，寧可不干事。4.對(duì)上級(jí)優(yōu)惠政策和扶持資金，該爭(zhēng)取的不爭(zhēng)取、該落實(shí)的不落實(shí)。5.會(huì)上拍胸脯、會(huì)下拍屁股，說(shuō)得好聽、就是不干，甚至自己不干事，還對(duì)干事的指手畫腳、說(shuō)三道四。各學(xué)校要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，履職盡責(zé)，推動(dòng)各項(xiàng)決策部署不折不扣落實(shí)到位。
（二）堅(jiān)持雷厲風(fēng)行、高效務(wù)實(shí)，著力解決“作風(fēng)拖拉、不講效率”等問(wèn)題。重點(diǎn)解決教體系統(tǒng)一些干部推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，辦事拖沓、效率低下，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問(wèn)題，主要表現(xiàn):1.落實(shí)局黨組決策部署行動(dòng)遲緩，推脫應(yīng)付，重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目推進(jìn)不力。2.對(duì)安排的工作執(zhí)行不力、一拖再拖，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該匯報(bào)的不匯報(bào)，我行我素、自由散漫。3.遇事先搬紅頭文件、找政策依據(jù)，文件沒(méi)有規(guī)定的就不敢動(dòng)，原來(lái)沒(méi)有遇到的就不敢碰，別人沒(méi)有干過(guò)的就不敢干。各學(xué)校要樹立分秒必爭(zhēng)、快步趕超的意識(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更快的速度，推動(dòng)工作高效落實(shí)。
（三）堅(jiān)持逢先必爭(zhēng)、逢旗必奪，著力解決“工作滯后、不負(fù)責(zé)任”等問(wèn)題。重點(diǎn)解決全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)一些干部甘于平庸、不求上進(jìn)，工作敷衍了事，不作為、慢作為等問(wèn)題，主要表現(xiàn):1.對(duì)安排的工作不聞不問(wèn)，消極抵觸。2.工作完成不及時(shí)、不認(rèn)真，不講求工作時(shí)效，不講究工作質(zhì)量。3.對(duì)遇到的難題不研究、不解決，對(duì)群眾的訴求不關(guān)心、不落實(shí)。4.工作思路不清、職責(zé)不明，馬馬虎虎，應(yīng)付了事，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。5.工作標(biāo)準(zhǔn)低，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，庸庸碌碌守?cái)傋?，平平安安占位子，渾渾噩噩混日子。各學(xué)校要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，提速提效、抓實(shí)抓細(xì)，以一流的干勁創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，推動(dòng)教育在全縣爭(zhēng)先進(jìn)位。
全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)“效率提升年”活動(dòng)，按以下三個(gè)階段分步實(shí)施。
（一）宣傳動(dòng)員階段（2020年1月底前）。
制定印發(fā)實(shí)施方案，明確總體要求、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、方法步驟、推進(jìn)措施、組織保障，細(xì)化時(shí)間節(jié)點(diǎn)，壓實(shí)工作責(zé)任，推動(dòng)效率提升。各學(xué)校要按照方案要求，制定各自的“效率提升年”活動(dòng)實(shí)施方案，高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)工作落到實(shí)處。
（二）查擺整改階段（2020年2月1日—12月中旬）。
1.全面自查。各學(xué)校要聚焦黨員干部存在的“推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)”“作風(fēng)拖拉、不講效率”“工作滯后、不負(fù)責(zé)任”等突出問(wèn)題，通過(guò)自身找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、會(huì)上談等方式，認(rèn)真開展全面自查、征求意見，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、干部職工身上存在的突出問(wèn)題，每季度撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自查報(bào)告，在單位顯著位置公示。
2.整改提升。各學(xué)校在自查整改的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)屬于制度不完善、落實(shí)不到位的，要進(jìn)一步健全制度、抓好落實(shí);對(duì)缺乏制度規(guī)范的，要制定制度，明確職責(zé)程序;對(duì)共性問(wèn)題，要從制度層面進(jìn)行深入研究，本著簡(jiǎn)便、易行、管用的原則，搞好建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制，鄉(xiāng)教管辦“效率提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)辦”)將對(duì)各學(xué)校開展問(wèn)題查擺、整改落實(shí)、鞏固提升情況進(jìn)行督查督辦，定期通報(bào)問(wèn)題整改情況。
（三）總結(jié)考評(píng)階段（2020年12月16日—12月底）。
（一）實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。各學(xué)校要建立健全崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，將工作職責(zé)、任務(wù)、目標(biāo)科學(xué)明確分解到每個(gè)崗位、落實(shí)到每個(gè)人，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任鏈條，確保各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)完成。
（二）實(shí)行限期辦結(jié)制。一是貫徹茨溝鄉(xiāng)教管辦重要決策，按照各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，堅(jiān)決杜絕遇事推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，提升全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍整體形象。二是群眾來(lái)信來(lái)訪、舉報(bào)投訴的答復(fù)，法律法規(guī)和政策有明確辦理時(shí)限規(guī)定的，應(yīng)按照規(guī)定的最短時(shí)限辦理;法律法規(guī)和政策沒(méi)有明確規(guī)定辦理時(shí)限的，要分類確定辦理時(shí)限，并向社會(huì)公告。能夠縮短時(shí)間、當(dāng)場(chǎng)辦理的，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)辦理，特殊情況不能在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)的，要及時(shí)向服務(wù)對(duì)象說(shuō)明原因。三是將各類行政事項(xiàng)的限時(shí)辦結(jié)時(shí)間、辦事程序、所需材料等，按照政務(wù)公開有關(guān)規(guī)定向社會(huì)公告，方便群眾辦事。
（三）實(shí)行一站式服務(wù)制。要進(jìn)一步規(guī)范辦事指南，構(gòu)建完善形式直觀、易看易懂的辦理流程圖，實(shí)現(xiàn)電話可詢，切實(shí)為群眾辦事提供便利。重點(diǎn)推進(jìn)以高效辦成一件事為目標(biāo)的業(yè)務(wù)流程，切實(shí)提高辦事效率，實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”的目標(biāo)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)“效率提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)教管辦黨總支書記、主任趙志勇同志任組長(zhǎng)，其教管辦成員任副組長(zhǎng)，各學(xué)校（校長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)全縣教體系統(tǒng)“效率提升年”活動(dòng)的組織實(shí)施。各學(xué)校要成立相應(yīng)組織，明確專人負(fù)責(zé)，確保工作落到實(shí)處、見到實(shí)效。
（二）狠抓督導(dǎo)推進(jìn)。明確責(zé)任分工。鄉(xiāng)教管辦活動(dòng)辦負(fù)責(zé)“效率提升年”活動(dòng)的督促落實(shí)。負(fù)責(zé)抓好日常工作，定期通報(bào)“效率提升年”活動(dòng)開展情況。
（三）注重宣傳引導(dǎo)。要充分借助微信公眾號(hào)等新型媒體，強(qiáng)化對(duì)“效率提升年”活動(dòng)的宣傳，確保全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)黨員干部對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求入腦入心。要大力宣傳全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)在“效率提升年”活動(dòng)中的典型案例、好的做法，進(jìn)一步推廣經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)先進(jìn)，適時(shí)曝光負(fù)面典型，倒逼責(zé)任落實(shí)。要注重把活動(dòng)開展與完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與新三年攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)、教育質(zhì)量提升等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，確?！皟刹徽`、兩促進(jìn)”。
（四）強(qiáng)化激勵(lì)問(wèn)責(zé)。鄉(xiāng)教管辦活動(dòng)辦將對(duì)各學(xué)校落實(shí)決策部署情況，特別是新三年攻堅(jiān)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等情況進(jìn)行不定時(shí)督查，對(duì)工作重視、落實(shí)有力、成效明顯的予以表彰；對(duì)工作滯后、推諉扯皮、問(wèn)題較多的予以通報(bào)批評(píng)。
為著力提升基層黨組織組織力，切實(shí)把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，不斷推進(jìn)基層黨建工作“全面從嚴(yán)、全面提升、全面過(guò)硬、再上臺(tái)階”，根據(jù)鎮(zhèn)黨委《關(guān)于印發(fā)“支部建設(shè)提升年”活動(dòng)實(shí)施方案等3個(gè)文件的通知》，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就開展“支部建設(shè)提升年”活動(dòng)提出如下方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，踐行新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線，認(rèn)真落實(shí)中省市組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，立足黨支部教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，全面提升黨支部組織力，促進(jìn)黨支部真正嚴(yán)起來(lái)、活起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，推動(dòng)黨支部建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
“黨支部建設(shè)提升年”活動(dòng)對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，重點(diǎn)提升基本組織、基本隊(duì)伍、基本制度、基本功能、基本保障等五個(gè)方面工作水平。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)黨支部建設(shè)更加標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化;黨支部書記的黨務(wù)能力更加突出;基層黨建信息化水平更加完善;黨建工作責(zé)任制更加落實(shí)落地;黨員先鋒模范作用發(fā)揮更加明顯;黨支部的組織力更加得到提升。
1.基本組織。理順隸屬關(guān)系，優(yōu)化黨支部設(shè)置，支部班子按期全部換屆。一是嚴(yán)格組織管理，理順黨支部隸屬關(guān)系，黨支部日常管理工作實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范、責(zé)任到人。二是規(guī)范組織運(yùn)行，全面建立支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)及其會(huì)議、黨小組及其會(huì)議的黨支部工作機(jī)制。三是鞏固提升農(nóng)村領(lǐng)域的黨支部建設(shè)，貫徹落實(shí)《農(nóng)村基層組織工作條例》，全面落實(shí)村黨組織書記“一肩挑”和縣級(jí)備案管理制度，推進(jìn)鎮(zhèn)村檔案規(guī)范化、數(shù)字化、智能化建設(shè)。
2.基本隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)黨支部班子，班子健全、結(jié)構(gòu)合理。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)選優(yōu)黨支部書記，充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用。一是嚴(yán)抓黨員思想教育，細(xì)化黨支部黨員教育管理監(jiān)督措施，貫徹落實(shí)《黨員教育管理工作條例》，加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理，激勵(lì)關(guān)懷幫扶困難黨員。二是嚴(yán)格黨員發(fā)展管理，在黨員發(fā)展上，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的5個(gè)階段25個(gè)步驟，堅(jiān)持成熟一名、發(fā)展一名，嚴(yán)把黨員隊(duì)伍入口。依規(guī)穩(wěn)妥處置不合格黨員，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。做好專兼職黨務(wù)干部的配備和管理工作，重視后備力量?jī)?chǔ)備和培養(yǎng)。三是注重發(fā)揮黨員作用，努力使每名黨員都成為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
3.基本制度。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)制度，確保組織生活的政治性。一是全面落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、發(fā)展黨員、不合格黨員處置、黨費(fèi)收繳管理、主題黨日和議事決策、黨務(wù)公開、聯(lián)系服務(wù)群眾等基本制度，增強(qiáng)支部生活的嚴(yán)肅性、實(shí)效性。二是堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一，鞏固深化黨員中心戶、“問(wèn)題墻+回音壁”、“承諾—積分—評(píng)議”黨員管理一體化辦法和黨員“政治生日”等重要制度，確保每項(xiàng)制度在黨支部都能落細(xì)落實(shí)、見到實(shí)效。
4.基本功能。突出政治功能，發(fā)揮黨支部宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的作用。一是基層黨支部要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到黨的基本活動(dòng)中，具體到組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾的行動(dòng)中。二是要及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告工作動(dòng)態(tài)，發(fā)揮“神經(jīng)末梢”作用，努力把每個(gè)黨支部建成教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的陣地，成為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
5.基本保障。建立上級(jí)黨組織班子成員聯(lián)系支部工作制度，壓緊支部建設(shè)責(zé)任“鏈條”。一是做到指導(dǎo)力量到支部，每個(gè)黨支部都要落實(shí)支部工作指導(dǎo)員。二是建好用好黨員活動(dòng)室，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。管好用活網(wǎng)絡(luò)陣地，依托延安黨建云平臺(tái)，開展線上組織活動(dòng)，積極探索其它線上組織活動(dòng)方式，確保黨支部“有地”活動(dòng)。
1.自查準(zhǔn)備階段（4月底前）。組織動(dòng)員、安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，研究制定切合實(shí)際的實(shí)施辦法對(duì)黨組織和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。
2.整體推進(jìn)階段（5月—11月底）。對(duì)照問(wèn)題清單，列出任務(wù)清單、責(zé)任清單，倒排“工期”，堅(jiān)持示范帶動(dòng)，強(qiáng)化調(diào)研指導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。
3.總結(jié)鞏固階段（12月）。完成自評(píng)及上級(jí)黨組織考核。認(rèn)真總結(jié)黨支部建設(shè)提升年活動(dòng)典型經(jīng)驗(yàn)和成熟做法，固定形成工作機(jī)制，積極宣傳推廣，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果，全力減少問(wèn)題存量、釋放整改乘數(shù)效應(yīng)，整體提升支部建設(shè)質(zhì)量。
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨支部書記要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，圍繞“建設(shè)提升行動(dòng)工作方案”的工作部署，廣泛發(fā)動(dòng)黨員群眾參與，及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，切實(shí)營(yíng)造良好的活動(dòng)輿論氛圍，確保黨建各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
2.明確分工，狠抓落實(shí)。明確書記、班子成員抓基層黨建工作的責(zé)任清單，加強(qiáng)分工，做好協(xié)調(diào)配合。要認(rèn)真履行職責(zé)，保障黨建工作扎實(shí)有序開展，形成全員參與、齊抓共管的黨建工作格局。
3.強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)抓落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)行動(dòng)方案，按照目標(biāo)要求和計(jì)劃措施進(jìn)行整改，跟進(jìn)提升進(jìn)度，加強(qiáng)黨員、群眾監(jiān)督力度，確保提升行動(dòng)工作落到實(shí)處。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十二
在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。這對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗力，激發(fā)黨員教師生機(jī)活力，促進(jìn)學(xué)校黨組織和黨員教師更好地開展教育教學(xué)活動(dòng)，有十分重要的意義。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，以鄧小平理論和。
“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，以爭(zhēng)做“科教興莘先鋒”活動(dòng)為載體，以加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，細(xì)化“爭(zhēng)十星創(chuàng)五好、五帶頭爭(zhēng)十星”標(biāo)準(zhǔn)，深化課程改革，細(xì)化管理，強(qiáng)化質(zhì)量，努力為廣大師生的成長(zhǎng)搭建發(fā)展的平臺(tái)，引導(dǎo)教師全員參與、黨員教師全力爭(zhēng)創(chuàng)、全面提升，實(shí)現(xiàn)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)教師、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)。
按照
“強(qiáng)化素質(zhì)、細(xì)化管理、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的要求，以“爭(zhēng)十星創(chuàng)五好，五帶頭爭(zhēng)十星”為內(nèi)容，創(chuàng)建“科教興莘先鋒”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)名師。
爭(zhēng)創(chuàng)政治可靠忠誠(chéng)星、團(tuán)結(jié)實(shí)干堡壘星、工作業(yè)績(jī)突出星、黨員隊(duì)伍優(yōu)良星、制度建設(shè)模范星、組織生活規(guī)范星、黨內(nèi)民主創(chuàng)新星、服務(wù)群眾滿意星、廉潔勤政形象星，努力達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的
“五個(gè)好”目標(biāo)。
爭(zhēng)做政治忠誠(chéng)星、好學(xué)上進(jìn)星、敬業(yè)奉獻(xiàn)星、業(yè)績(jī)突出星、建言獻(xiàn)策星、幫帶互助星、文明新風(fēng)星、廉潔守法星，努力做到帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣
“五帶頭”。
聯(lián)校以黨組織。
“爭(zhēng)十星創(chuàng)五好”和共產(chǎn)黨員“五帶頭爭(zhēng)十星”為總抓手和著力點(diǎn)，引導(dǎo)完小黨支部和黨員教師履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，打造具有學(xué)校特色的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)品牌和基層黨建工作品牌。
完小黨支部和黨員要爭(zhēng)做。
“科教興莘先鋒”，開展“紅燭精神”主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)黨員做育人楷模、師德標(biāo)兵、教學(xué)名師，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，辦人民滿意的教育。
1.
細(xì)化內(nèi)容，建立爭(zhēng)創(chuàng)“十星”標(biāo)準(zhǔn)。
完善制度，調(diào)查了解黨支部和黨員的整體狀況，掌握黨支部和黨員隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題，明確爭(zhēng)創(chuàng)“十星”的重點(diǎn)方向；與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，立足“全面提升年”活動(dòng)在學(xué)校的實(shí)施，增強(qiáng)完小黨支部和黨員的爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)；建立工作責(zé)任制、黨員崗位目標(biāo)責(zé)任制、與黨員年度承諾制結(jié)合起來(lái)。
2.
公開承諾，明確爭(zhēng)創(chuàng)“十星”任務(wù)目標(biāo)。
學(xué)校對(duì)履行工作職責(zé)、完成目標(biāo)任務(wù)等情況進(jìn)行公開承諾。重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè)、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、深化課程改革、推進(jìn)你素質(zhì)教育、創(chuàng)建和諧學(xué)校等方面作出承諾。
3.
嚴(yán)格程序，做好爭(zhēng)創(chuàng)“十星”的評(píng)選。
每年“七一”前后，接受上級(jí)黨組織對(duì)學(xué)校開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行考核。學(xué)校根據(jù)黨員履行職責(zé)情況，采取個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、教師測(cè)評(píng)、組織總評(píng)相結(jié)合的方式，分階段定期對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)星定級(jí)。明年“七一”前，創(chuàng)星達(dá)
10。
顆的黨支部和黨員可推薦為鎮(zhèn)級(jí)以上先進(jìn)基層黨組織或優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)星達(dá)不到基本要求的，要查找原因，明確努力方向，制定整改措施。學(xué)校設(shè)置創(chuàng)星圖板，設(shè)立黨員活動(dòng)室，結(jié)合實(shí)際制定評(píng)星工作方案，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。
這次活動(dòng)主要分五個(gè)步驟進(jìn)行。聯(lián)校按照鎮(zhèn)黨委、政府的總體安排，有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)活動(dòng)開展，保證整個(gè)活動(dòng)的高質(zhì)量開展。
從今年
4
2011。
年
7
月，著重圍繞迎接建黨。
90。
周年開展活動(dòng)，全面掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮；
從
2011。
年
7
2012。
年
7
月，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動(dòng)，讓學(xué)校黨支部和黨員教師以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和更加出色的工作業(yè)績(jī)，向黨的十八大獻(xiàn)禮。
1.
動(dòng)員部署。
聯(lián)校在組建機(jī)構(gòu)、深入調(diào)研、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，層層召開會(huì)議對(duì)活動(dòng)作出安排部署。
2.
公開承諾。
聯(lián)校制定具體實(shí)施辦法，黨員提出參加活動(dòng)的具體打算，采取適當(dāng)方式向黨員公布，作出承諾、接受監(jiān)督。公開承諾的內(nèi)容，要與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作相銜接，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。
3.
領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人適時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部和黨員開展活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，實(shí)事求是地肯定取得的成績(jī)，指出存在的問(wèn)題和努力方向，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨支部和黨員的聯(lián)系互動(dòng)
4.
群眾評(píng)議。
在上級(jí)黨組織的監(jiān)督下，適時(shí)組織黨員、教師進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果在學(xué)校公開。
5.
評(píng)選表彰。
按照注重工作實(shí)績(jī)和社會(huì)公認(rèn)度的原則，在廣泛聽取黨員和教師意見的基礎(chǔ)上適時(shí)進(jìn)行評(píng)選表彰。
“抓校長(zhǎng)、校長(zhǎng)抓”的良好局面。
聯(lián)校確定的活動(dòng)載體是。
“科教興莘先鋒”，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，符合學(xué)校深化課程改革的實(shí)際。聯(lián)校對(duì)完小創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)召開了動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行安排部署。
充分利用廣播、信息簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等手段，大力宣傳開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)全面提升爭(zhēng)做先鋒活動(dòng)的重要意義，明確了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)、目的要求、要解決的問(wèn)題等，發(fā)揮了輿論宣傳的引領(lǐng)作用。
一是深入學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要與教學(xué)工作實(shí)際、學(xué)校發(fā)展、師德建設(shè)、改革創(chuàng)新相結(jié)合。
二是解放思想。
在要不要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、能不能創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、怎么樣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等重大問(wèn)題上，反復(fù)學(xué)習(xí)討論。
三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭深入學(xué)校，帶頭解難事、辦實(shí)事。
四是先抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范?；顒?dòng)。
以點(diǎn)帶面，走以典型示范促整體推進(jìn)的路子。
五是講究方式方法。
倡導(dǎo)形式多樣，方法靈活的工作風(fēng)格，促進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)健康開展
六是務(wù)求實(shí)效。
以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展為主題，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)、促進(jìn)師生季刊發(fā)展。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)目的：通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使管培生更好地融入到集體中，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí)，挖掘管培生的潛力，促進(jìn)管培生間的交流與合作，提升管培生對(duì)工作的激情和活力。
三、主辦單位：xxxx。
四、活動(dòng)對(duì)象：公司管培生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：海邊沙灘。
六、活動(dòng)時(shí)間：待定。
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1.宣傳方式：會(huì)議通知各組長(zhǎng)，組長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神。
2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具。
3.召開參加人員會(huì)議。
(1)游戲目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的重要作用。
(2)討論問(wèn)題：
a.你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?
b.每個(gè)人的任務(wù)是什么?
c.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?
2.雷池取物。
(1)活動(dòng)目的：建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流，，培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作，使小組充滿活力。
3.信任背投。
（1）活動(dòng)目的：1．建立小組成員間的相互信任。
2．使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。
3．發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助。
(2)討論問(wèn)題：例：
a最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?
b參加游戲之后你們有何感受?
c當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí)，你有何感想?
十、在海邊野餐，食物可以集體去選購(gòu)。
十一、活動(dòng)后期宣傳工作。
1.用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)。
2.制作活動(dòng)精彩畫面視頻，傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。十二、活動(dòng)預(yù)算：
1.道具費(fèi)用：
2.海邊野炊費(fèi)用：
3.交通費(fèi)用：
共計(jì)：
十一、附注。
注意事項(xiàng)：做好安全保障工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十四
通過(guò)定期組織集中培訓(xùn)和專題輔導(dǎo)，整合各類媒體資源，形成廣覆蓋、多層次、縱深化、持續(xù)性的政策宣傳網(wǎng)絡(luò)，提高科技政策在社會(huì)、企業(yè)的覆蓋面和知曉度，讓更多企業(yè)了解、把握、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用好科技政策，推動(dòng)昆山科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。20xx年計(jì)劃舉辦各類科技創(chuàng)新系列培訓(xùn)服務(wù)活動(dòng)20場(chǎng)以上，參與人數(shù)不少于1000人次。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
1.擴(kuò)大政策宣講受眾。聚焦科技政策在科技企業(yè)中的覆蓋度和受益面，以重點(diǎn)企業(yè)、重大項(xiàng)目為點(diǎn)，以上下游產(chǎn)業(yè)鏈條為線，以區(qū)鎮(zhèn)創(chuàng)新載體為面，圍繞科技計(jì)劃項(xiàng)目資助、高新技術(shù)企業(yè)培育、技術(shù)經(jīng)紀(jì)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)、科技人才引進(jìn)等內(nèi)容，開展專題宣講活動(dòng)。
2.優(yōu)化科技業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)提升各區(qū)鎮(zhèn)科技管理工作者服務(wù)能力，圍繞產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)中心建設(shè)、科技項(xiàng)目挖掘、高新技術(shù)企業(yè)培育、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新等主題，根據(jù)全年各類科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)時(shí)序，開展材料寫作初審輔導(dǎo)、項(xiàng)目管理檢查驗(yàn)收輔導(dǎo)以及綜合性政策統(tǒng)籌規(guī)劃輔導(dǎo)，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的科技服務(wù)隊(duì)伍。
3.提升綜合業(yè)務(wù)能力。以提升全市廣大科技工作者的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，邀請(qǐng)高校院所科學(xué)家、龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人、金融機(jī)構(gòu)投資人等各類不同領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，來(lái)昆為我市各類科技工作者開展宏觀政策解讀分析、科技前沿知識(shí)普及、行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)綜合分析等專題培訓(xùn)講座。
三、工作要求。
1.提高思想認(rèn)識(shí)。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織、抓好落實(shí)，確保科技政策宣傳落實(shí)各項(xiàng)工作順利開展，為我市高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保政策措施早落實(shí)、早見效。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十五
1.懂得在活動(dòng)中鞋子掉了、鞋粘扣開了、穿反鞋時(shí)，可能會(huì)有危險(xiǎn)。
2.知道鞋子不舒服時(shí)要及時(shí)告訴老師，并知道離隊(duì)整理。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.一雙幼兒穿的鞋子。
2.多媒體教學(xué)資源：《寶寶和小鞋》的相關(guān)圖片資料。
活動(dòng)過(guò)程。
1.教師說(shuō)謎語(yǔ)《好朋友》，請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)。
謎面：兩個(gè)好朋友，見面不分手，要來(lái)一塊來(lái)，要走一塊走。如果穿對(duì)了，它們頭靠頭，如果穿錯(cuò)了，它們把頭扭。
提問(wèn)：請(qǐng)小朋友猜一猜，這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的哪兩個(gè)好朋友?(謎底：鞋子)。
幼兒猜出謎語(yǔ)后，教師出示一雙幼兒穿的鞋子，請(qǐng)幼兒一起學(xué)說(shuō)謎語(yǔ)。
2.教師和幼兒做游戲，引導(dǎo)幼兒感受鞋子不舒服時(shí)會(huì)給自己帶來(lái)的危險(xiǎn)。
(1)游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》。讓幼兒感受掉鞋、穿反鞋、鞋粘扣松開時(shí)腳丫走路不舒服的感覺(jué)。
(3)教師小結(jié)。
當(dāng)出現(xiàn)掉鞋、鞋粘扣開了和穿反鞋時(shí)，腳丫走起路來(lái)就會(huì)覺(jué)得不舒服，還有可能出現(xiàn)絆倒、摔倒等危險(xiǎn)。
3.引導(dǎo)幼兒知道鞋子不舒服時(shí)要及時(shí)告訴老師，并學(xué)習(xí)離隊(duì)整理。
(2)教師小結(jié)。
在我們走了之前，要先檢查自己的鞋粘扣是不是粘好了，兩只鞋子有沒(méi)有穿反。如果走路的時(shí)候感覺(jué)鞋子沒(méi)穿好，小腳丫不舒服了，要趕緊停下來(lái)，離開隊(duì)伍，再把鞋子穿好，還可以趕快告訴老師，請(qǐng)老師來(lái)幫助你。
4.學(xué)說(shuō)兒歌《寶寶和小鞋》。
(1)教師根據(jù)兒歌內(nèi)容自編動(dòng)作，一邊表演一邊朗誦兒歌。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為全面提升干部xx職x工綜合素質(zhì)和醫(yī)保業(yè)務(wù)能力，切實(shí)打牢履行新時(shí)期醫(yī)保工作職責(zé)的能力基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)保為民高質(zhì)量服務(wù)，經(jīng)研究，決定2021年在全市醫(yī)保系統(tǒng)開展“能力提升年”活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、工作目標(biāo)
高舉******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，圍繞建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化醫(yī)保干部隊(duì)伍，深入開展理論教育、黨性教育和醫(yī)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升干部職工綜合素質(zhì)和醫(yī)保業(yè)務(wù)能力，加快實(shí)現(xiàn)醫(yī)保治理能力現(xiàn)代化，為我局率先打造醫(yī)保事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展先行示范區(qū)樣板、我市率先走出爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行省的市域發(fā)展之路賦能助力，以優(yōu)異成績(jī)喜迎建黨100周年。
二、工作任務(wù)
（一）強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建，提升干部政治能力。
堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，聚焦“圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾”核心任務(wù)，以“五星示范、雙優(yōu)引領(lǐng)”為抓手，壓實(shí)機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任，全面落實(shí)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨***保持高度一致。
結(jié)合建黨一百周年，廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，激勵(lì)干部不忘初心、牢記使命，樹立正確黨史觀，旗臶鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
緊盯我市“四個(gè)率先”的戰(zhàn)略目標(biāo)，牢固樹立“沒(méi)有走在前列也是一種風(fēng)險(xiǎn)”的意識(shí)，全面貫徹落實(shí)黨***、省委、市委決策部署，著力提升干部的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)能力。
（二）強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升干部專業(yè)能力。
局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，緊扣黨的十九大及歷屆***和******系列重要講話精神，結(jié)合醫(yī)保部門職責(zé)，帶頭主講專題黨課，堅(jiān)持把學(xué)深悟透做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線貫穿始終，引導(dǎo)干部精準(zhǔn)把握新形勢(shì)下黨***、省委和市委重大決策部署的戰(zhàn)略意圖，準(zhǔn)確把握新時(shí)代醫(yī)保工作的規(guī)律性和前瞻性，準(zhǔn)確把握醫(yī)保工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
堅(jiān)持“學(xué)講結(jié)合”，開辦“處室長(zhǎng)論壇”“青年干部沙龍”等活動(dòng)，利用周一夜學(xué)時(shí)間，組織全局干部職工學(xué)習(xí)，讓中層干部、業(yè)務(wù)骨干走上講臺(tái)，以講促學(xué)，以學(xué)帶干，提升干部依法行政能力、政策服務(wù)能力、基金監(jiān)管能力、經(jīng)辦服務(wù)能力、內(nèi)部管理能力。
充分發(fā)揮紹興市醫(yī)療保障研究中心、xx市醫(yī)療保障學(xué)會(huì)以及利用高校、科研院所、律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位的專業(yè)人才和科研優(yōu)勢(shì)，組建紹興市醫(yī)療保障專家?guī)?，聚焦醫(yī)保制度改革、基金監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)等熱點(diǎn)領(lǐng)域，邀請(qǐng)高校老師、法律顧問(wèn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、上級(jí)部門專家授課，為醫(yī)保事業(yè)高質(zhì)量的發(fā)展建言獻(xiàn)策，全面提升醫(yī)保治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。
在全市醫(yī)保系統(tǒng)開展“讀一本好書”閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)舉辦“悅讀分享會(huì)”、讀書會(huì)等活動(dòng)，積極做到日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書、半年一述學(xué)、一年一交流，營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，著力打造學(xué)習(xí)型、書香型機(jī)關(guān)。
（三）加強(qiáng)調(diào)查研究，提升干部履職能力。
結(jié)合年度重點(diǎn)工作安排、基層反映的突出問(wèn)題以及工作實(shí)際確定調(diào)研課題，通過(guò)開展課題研究，提升干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。45周歲及以下的所有干部、45周歲以上的中層干部每人每年確定一個(gè)調(diào)研課題，其他同志鼓勵(lì)積極申報(bào)，調(diào)研課題申報(bào)在3月份進(jìn)行。各縣（市）醫(yī)保局和市局各分局領(lǐng)導(dǎo)班子每人一個(gè)課題，其他同志鼓勵(lì)積極申報(bào)調(diào)研課題。
根據(jù)調(diào)研課題進(jìn)展情況，每季度召開一次會(huì)議，有重點(diǎn)地就有關(guān)課題開展交流溝通，實(shí)實(shí)在在地解決相關(guān)問(wèn)題，增進(jìn)共識(shí)，凝聚力量，最大限度地調(diào)動(dòng)干部的積極性。
建立調(diào)查研究成果交流評(píng)比制度，在每年年底組織開展調(diào)查研究成果交流評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)干部將調(diào)研成果在《中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物公開發(fā)表，并按照紹興市財(cái)政有關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)。調(diào)研結(jié)束后，對(duì)帶有規(guī)律性的問(wèn)題進(jìn)行分析比較，個(gè)性問(wèn)題一事一策、共性問(wèn)題建章立制，確保問(wèn)題得到徹底解決。
（四）加強(qiáng)崗位練，提升監(jiān)管服務(wù)能力。
堅(jiān)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看持在工作實(shí)踐中培養(yǎng)干部，開展制作一套標(biāo)準(zhǔn)課件、舉辦一次技能大賽、組建一支宣講隊(duì)伍的崗位大練兵“三個(gè)一”活動(dòng)，在全市醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)中開展課件講解比賽、醫(yī)保業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽，讓干部職工通過(guò)崗位練兵活動(dòng)成為醫(yī)保戰(zhàn)線為民服務(wù)的行家里手。
2.適時(shí)開展行政處室（科室）和下屬單位、市局同志到各區(qū)、縣（市）醫(yī)保部門、各區(qū)、縣（市）醫(yī)保部門同志到市局輪崗交流，選派優(yōu)秀年輕干部參與全市醫(yī)保系統(tǒng)重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，到窗口一線崗位鍛煉，通過(guò)全方位的崗位鍛煉提升工作水平，培養(yǎng)醫(yī)保工作的“多面手”。
抽調(diào)各區(qū)、縣（市）醫(yī)保法制審核人員、一線執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干組成案件質(zhì)量評(píng)查小組，采取現(xiàn)場(chǎng)抽查、交叉評(píng)查等方式，對(duì)全市醫(yī)保部門行政執(zhí)法案卷進(jìn)行質(zhì)量評(píng)查，提升行政執(zhí)法辦案水平。
比賽內(nèi)容分為醫(yī)藥服務(wù)管理、醫(yī)藥價(jià)格采購(gòu)、基金監(jiān)管、醫(yī)保服務(wù)經(jīng)辦、黨建及意識(shí)形態(tài)等五個(gè)組，各區(qū)、縣（市）醫(yī)保部門組隊(duì)參加比賽，比賽結(jié)果納入年度考核內(nèi)容，引導(dǎo)全市醫(yī)保系統(tǒng)干部職工深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升全市醫(yī)保隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
（五）加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫帶，提升干部創(chuàng)新能力。
充分發(fā)揮老同志、業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)特長(zhǎng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，采取“以老帶新”的形式，堅(jiān)持手把手幫帶，明確幫帶任務(wù)，分階段、有重點(diǎn)地對(duì)幫帶對(duì)象的思想、學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、作風(fēng)等方面在經(jīng)驗(yàn)上“傳”、在工作上“幫”、在作風(fēng)上“帶”，“傳”出知識(shí)、“幫”出成長(zhǎng)、“帶”出骨干。
舉辦對(duì)接幫帶啟動(dòng)儀式，采取自愿組合和組織安排相結(jié)合的方式，明確幫帶對(duì)象，簽訂幫帶工作責(zé)任書，根據(jù)崗位業(yè)務(wù)技能要求，明確幫帶雙方的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)幫帶工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
突出政治標(biāo)準(zhǔn)，聚焦醫(yī)保專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)，認(rèn)真開展年輕干部“傳幫帶”活動(dòng)，把年輕干部培養(yǎng)成為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮髠淞α亢蜆I(yè)務(wù)骨干，為推動(dòng)新時(shí)代醫(yī)保工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐和組織保證。
三、工作要求
（一）高度重視，精心組織。干部能力建設(shè)是履行好新時(shí)代醫(yī)保工作職責(zé)的基礎(chǔ)性工作，開展“能力提升年”活動(dòng)是提升干部綜合能力的有效載體。各地務(wù)必要高度重視這項(xiàng)工作，明確責(zé)任，及早謀劃，精心組織，盡早制定相關(guān)活動(dòng)方案，把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度，確?；顒?dòng)高質(zhì)量開展。
（二）強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。市局辦公室、機(jī)關(guān)黨總支負(fù)責(zé)“能力提升年”活動(dòng)開展情況的督查，健全督查通報(bào)制度，確保能力提升工作與干部隊(duì)伍建設(shè)、醫(yī)保業(yè)務(wù)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把能力提升的最終成效體現(xiàn)到推進(jìn)我市醫(yī)保工作高質(zhì)量發(fā)展中，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在活動(dòng)過(guò)程中，要注重深入挖掘能力提升工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，加大新聞宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，形成對(duì)標(biāo)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十七
為進(jìn)一步推動(dòng)城管系統(tǒng)作風(fēng)效能提升，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)全區(qū)“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)實(shí)施意見，制訂本方案。
一、總體要求。
以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以全面深化改革為動(dòng)力，以突出反對(duì)“四風(fēng)”為抓手，切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和效能建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)部門形象有新轉(zhuǎn)變，工作效能有新提升，優(yōu)化服務(wù)有新改善，制度執(zhí)行有新加強(qiáng)，推動(dòng)發(fā)展有新成效，為實(shí)現(xiàn)城市管理工作目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、主要內(nèi)容。
（一）密切黨群干群聯(lián)系，進(jìn)一步提升城管隊(duì)伍形象。
1、嚴(yán)格執(zhí)行改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省市區(qū)委《十項(xiàng)規(guī)定》，把握精神內(nèi)涵，針對(duì)自身存在的問(wèn)題制訂具體改進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，下基層簡(jiǎn)化接待，精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話；嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、私設(shè)小金庫(kù)、兼職取酬，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請(qǐng)和安排高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象；嚴(yán)格規(guī)范考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)禁借各種名義變相旅游；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，以改進(jìn)作風(fēng)的明顯成效，提升城管隊(duì)伍的形象，贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。
2、完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。有力有序有效開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深化“雙融雙解”“三解三促一加強(qiáng)”“三走進(jìn)三服務(wù)”等活動(dòng)，通過(guò)行風(fēng)體驗(yàn)、駐點(diǎn)調(diào)研、走訪慰問(wèn)、個(gè)別談心、民意調(diào)查、入戶同吃同住同勞動(dòng)等形式，直接到群眾中了解情況、聽取意見，著力辦好民生實(shí)事，切實(shí)讓群眾得到更多的便利和實(shí)惠。
3、暢通群眾訴求反映渠道。對(duì)中國(guó)網(wǎng)監(jiān)督平臺(tái)、12345政務(wù)平臺(tái)、政風(fēng)行風(fēng)熱線平臺(tái)等反映的涉及城市管理問(wèn)題的投訴舉報(bào)，落實(shí)專人辦理答復(fù)，做到件件有回音。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體等方面的監(jiān)督作用，廣泛收集群眾意見及建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決突出問(wèn)題。
（二）解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步提升工作落實(shí)能力。
4、重視解決重大決策部署落實(shí)不到位問(wèn)題。圍繞全年城市管理重點(diǎn)工作和重大舉措，建立健全目標(biāo)責(zé)任體系和績(jī)效考核體系，加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)力度和時(shí)間節(jié)點(diǎn)的監(jiān)督檢查，切實(shí)解決“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有對(duì)策”以及在貫徹執(zhí)行中打折扣、做選擇、搞變通等問(wèn)題，確保各項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)。
5、著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)頑癥問(wèn)題。針對(duì)行政執(zhí)法審批“中梗阻”現(xiàn)象，開展“科室爭(zhēng)先進(jìn)、科長(zhǎng)爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾評(píng)作風(fēng)”活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的動(dòng)力和活力；針對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)使用制度執(zhí)行不到位現(xiàn)象，開展厲行節(jié)約專項(xiàng)行動(dòng)，強(qiáng)化節(jié)約清廉習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步大幅壓降“三公”經(jīng)費(fèi)；針對(duì)監(jiān)督檢查流于形式，建立明察暗訪制度，加大明查暗訪力度和頻次，每季一通報(bào)、每半年一曝光，狠剎作風(fēng)頑癥，切實(shí)解決機(jī)關(guān)作風(fēng)“庸懶散奢拖”問(wèn)題。
（三）優(yōu)化營(yíng)商發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步提升涉企服務(wù)效能。
6、推行審批權(quán)力清單制度。落實(shí)“非禁即可”原則和省市“六放”要求，在承接和落實(shí)好上級(jí)下放權(quán)力的同時(shí)，對(duì)審批權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行全面清理。確定審批事項(xiàng)底數(shù)，健全審批事項(xiàng)目錄，匯編審批流程，公開審批權(quán)力清單，推進(jìn)權(quán)力網(wǎng)上公開運(yùn)行，讓行政審批更加便利、規(guī)范。
7、減輕基層和企業(yè)負(fù)擔(dān)。廢除一切不合理收費(fèi)，堅(jiān)決清理和取締以各種名目向基層、企業(yè)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)或重復(fù)收費(fèi)的項(xiàng)目。
（四）深化服務(wù)品牌創(chuàng)建，進(jìn)一步提升群眾滿意指數(shù)。
8、繼續(xù)深入開展“用心管理城市、真情服務(wù)市民”服務(wù)創(chuàng)牌活動(dòng)，不斷完善和豐富服務(wù)品牌內(nèi)涵，擴(kuò)大城管服務(wù)品牌的群眾認(rèn)可度和社會(huì)影響力。要加大宣傳力度，向社會(huì)各界、人民群眾和服務(wù)對(duì)象廣泛推介和展示品牌形象，增強(qiáng)品牌影響力。
三、實(shí)施步驟。
1、制訂方案，動(dòng)員部署（4月上旬）。深入開展調(diào)查研究，排查梳理作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，制訂實(shí)施方案，明確具體活動(dòng)安排，在此基礎(chǔ)上召開會(huì)議，動(dòng)員部署，提出要求。
2、精心組織，查糾整改（4月中旬—11月）。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、召開座談會(huì)等形式，廣泛征求意見，認(rèn)真查找在制度、作風(fēng)和效能建設(shè)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。要抓住群眾投訴相對(duì)集中的問(wèn)題，有的放矢、細(xì)化措施、扎實(shí)整改，并在活動(dòng)中不斷檢驗(yàn)整改成果，擴(kuò)大整改效應(yīng)。
3、嚴(yán)格考評(píng)，總結(jié)提升（12月）。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法，鞏固活動(dòng)成果，務(wù)求取得實(shí)效。積極參選“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)單位”“十大服務(wù)品牌”“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)科室”“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，進(jìn)一步激發(fā)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力。
四、保障措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)放在突出位置，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，及時(shí)會(huì)辦研究每一個(gè)環(huán)節(jié)工作，對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)安排要進(jìn)行細(xì)化、量化，嚴(yán)格按要求組織落實(shí)，自覺(jué)接受監(jiān)督測(cè)評(píng)。
2、注重氛圍營(yíng)造。要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況、成功做法和實(shí)際效果。要積極總結(jié)推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力選樹、宣傳群眾公認(rèn)的作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查貫穿到整個(gè)作風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)的各個(gè)階段，確保各環(huán)節(jié)工作組織有力、措施有效、推進(jìn)有序。堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式，確?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在的成效。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇一
按照地區(qū)深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)地直機(jī)關(guān)開展“能力建設(shè)提升年”活動(dòng)實(shí)施辦法的通知》（大作辦〔20xx〕5號(hào)）要求，為進(jìn)一步打牢全局干部職工改作風(fēng)優(yōu)環(huán)境能力基礎(chǔ)，扎實(shí)開展好地區(qū)自然資源局“能力建設(shè)提升年”活動(dòng)，特制定本實(shí)施辦法。
一、工作任務(wù)。
（一）重點(diǎn)解決政治理論水平不高問(wèn)題。針對(duì)理論武裝頭腦不夠，學(xué)懂弄通下的功夫不足，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引工作不到位等現(xiàn)象，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化理論武裝，有效提升機(jī)關(guān)干部的政治理論水平。
（二）重點(diǎn)解決業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)問(wèn)題。針對(duì)落實(shí)“五細(xì)”要求有差距，底數(shù)不清、情況不明，工作粗枝大葉，政策研究不透，政策紅利沒(méi)有充分釋放，貽誤發(fā)展機(jī)遇等現(xiàn)象，采取以考促學(xué)、以學(xué)促做等方式，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)能力。
（三）重點(diǎn)解決服務(wù)能力不足問(wèn)題。針對(duì)為民情懷樹的不夠牢固，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，管理型機(jī)關(guān)向服務(wù)型機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變還不夠快等現(xiàn)象，加強(qiáng)教育培訓(xùn)和管理，深化“五細(xì)”成果，優(yōu)化辦事流程，進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)和本領(lǐng)。
二、工作措施。
（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，靈活采取多種學(xué)習(xí)方式，把學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)我省重要講話重要指示批示精神，著重在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論上下功夫，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，大力營(yíng)造學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的濃厚氛圍。聚焦深學(xué)篤行，學(xué)以致用，著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作的能力。把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的思想助力，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
（二）抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合自然資源實(shí)際，聚焦學(xué)精學(xué)深、學(xué)以致用，深入鉆研政策，有效銜接中央重大發(fā)展戰(zhàn)略，讀懂弄通中央、省地決策部署，研究透徹政策法規(guī)，找準(zhǔn)落實(shí)政策結(jié)合點(diǎn)，促進(jìn)政策紅利充分釋放，整體提升干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮“頭雁”作用，深入結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，帶頭上講臺(tái)、講黨課，每月開展1次講法規(guī)、講政策、講業(yè)務(wù)的專題講座。要以“能力建設(shè)提升年”為契機(jī)，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，豐富知識(shí)，儲(chǔ)備理論，提高素養(yǎng)；通過(guò)學(xué)習(xí)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)；通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向，樹立正確觀點(diǎn)；通過(guò)學(xué)習(xí)，使眼界更開闊、思維更敏捷，想問(wèn)題更深、看問(wèn)題更遠(yuǎn)。
（三）主動(dòng)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。注重正向引領(lǐng)，牢固樹立為民情懷，加大先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)制推廣力度，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)管理思維，提升服務(wù)意識(shí)，在已建立的辦事流程基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)借鑒推廣相關(guān)單位對(duì)外公布辦事流程二維碼的經(jīng)驗(yàn)，以辦理事項(xiàng)為單位，一體推進(jìn)辦事二維碼建設(shè)，于7月末前完善辦事二維碼建設(shè)工作，不斷拓寬傳播渠道，擴(kuò)大辦事二維碼傳播范圍，打造完善“辦事掃碼”服務(wù)模式。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部“走流程”相關(guān)要求，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合工作分工，對(duì)所分管業(yè)務(wù)部門辦事流程進(jìn)行梳理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷更新完善辦事流程。
同時(shí)，要結(jié)合“五細(xì)”評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖兵的作用，帶動(dòng)全系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)全系統(tǒng)業(yè)務(wù)水平和工作能力的提高，全系統(tǒng)人心思進(jìn)、人心思上、人心思干。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的知識(shí)，努力使自己真正成為行家里手，管本行，懂全局，能夠解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)自我超越，提高應(yīng)對(duì)緊急事務(wù)的能力，避免不作為、慢作為、亂作為。在工作中主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、新形勢(shì)、新變化，堅(jiān)持保障發(fā)展與保護(hù)資源并進(jìn)，改革創(chuàng)新與依法行政并舉，切實(shí)提高自然資源管理質(zhì)量和水平。
三、有關(guān)要求。
（一）開展“能力建設(shè)提升年”工作，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
（二）要忠誠(chéng)履職，擔(dān)當(dāng)作為，善做善成，甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，要主動(dòng)作為，不能被動(dòng)應(yīng)付；對(duì)群眾上門辦事，能辦的事情當(dāng)場(chǎng)辦，不能辦的事情耐心做好解釋工作，求得理解和支持，把困難留給自己，把方便讓給群眾；對(duì)部門之間的工作，要積極溝通協(xié)調(diào)，不能推諉拖沓。認(rèn)真處理好與省廳各處室、地委行署相關(guān)部門的關(guān)系，保證工作順利有效開展。
（三）領(lǐng)導(dǎo)干部要帶領(lǐng)分管科室負(fù)責(zé)人深入各縣（市）區(qū)局進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)基層存在的困難和問(wèn)題想辦法解決；各科（局）室要超前謀劃，提前介入，主動(dòng)與重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)部門、地礦系統(tǒng)、重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目單位等做好對(duì)接，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，做好服務(wù)工作；各縣（市）區(qū)自然資源局要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和礦山一線開展調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)辦公，對(duì)百姓和企業(yè)存在的困難盡最大努力幫助協(xié)調(diào)解決。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇二
落實(shí)集團(tuán)公司“三才觀”、加強(qiáng)青年員工的素質(zhì)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)青年員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踏實(shí)工作，立足崗位成長(zhǎng)成才。
（一）聘請(qǐng)系統(tǒng)內(nèi)外相關(guān)專業(yè)資深專家、教授。
（二）利用國(guó)內(nèi)知名專家專題講座影像資料。
(一)企業(yè)文化主講人：集團(tuán)公司政工部企業(yè)文化處處長(zhǎng)xxx。重點(diǎn)講解xxxx公司企業(yè)文化的內(nèi)涵、企業(yè)精神、企業(yè)文化實(shí)踐。講授時(shí)間2-3小時(shí)。
（二）閱讀與創(chuàng)作主講人：山東xxx報(bào)社資深編輯xxx。重點(diǎn)講解如何培養(yǎng)閱讀愛好，新聞寫作常識(shí)，文學(xué)創(chuàng)作心得體會(huì)。講授時(shí)間2-3小時(shí)。
（三）心理健康主講人：濟(jì)南心理咨詢師xxx，濟(jì)南市xx心理咨詢中心主任,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，山東衛(wèi)視“打開你的心結(jié)”欄目特約心理熱線專家、《新晨報(bào)》周末版《女人100》“情感慧客廳”專欄特約心理專家。重點(diǎn)講解如何調(diào)節(jié)消除不良情緒；家庭成員和諧相處技巧；人際關(guān)系相處技巧。講授時(shí)間2小時(shí)。
（四）山東旅游職業(yè)學(xué)院副教授xxx講解商務(wù)禮儀、日常儀表禮儀。
（五）國(guó)內(nèi)知名專家視頻講座資料。
1、《心理和諧管理-員工心智優(yōu)化與塑造完美人生》結(jié)合當(dāng)代社會(huì)變遷與心理變革，從強(qiáng)化目標(biāo)牽引力、提高行動(dòng)力、增強(qiáng)耐挫力、提升創(chuàng)造力等方面來(lái)整合和提升您的價(jià)值觀，教您如何調(diào)節(jié)消極心態(tài)，幫助您緩解職場(chǎng)壓力，為獲得職業(yè)生涯的第二次發(fā)展指明方向！在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，您是否處于職業(yè)生涯的停滯期，在彷徨中迷失了方向？本產(chǎn)品是國(guó)內(nèi)各著名高校高級(jí)總裁研修班（mba）最受歡迎的培訓(xùn)課程！
2、《現(xiàn)代人職業(yè)素養(yǎng)修煉》包括涉外禮儀、現(xiàn)代人整體形象設(shè)計(jì)、誠(chéng)信是金、口才與成功、人格角色與人際溝通等內(nèi)容。提升職業(yè)素養(yǎng)，職場(chǎng)精英必備！
課程:01金正昆：涉外禮儀；02徐晶：現(xiàn)代人整體形象設(shè)計(jì)；03黃衛(wèi)平：誠(chéng)信是金；04邵守義：口才與成功；05王家瑾：人格角色與人際溝通；06曾憲章：說(shuō)話的藝術(shù)（上）；07趙卜成：說(shuō)話的藝術(shù)（下）08陳建翔：信息時(shí)代如何學(xué)習(xí)。
3、《員工心理調(diào)適與減壓》吳曉蓮主講。
專家不但從理論入手講解了壓力和減壓，而且還提供了實(shí)際心理調(diào)適練習(xí)，經(jīng)常練習(xí)有助于減輕從負(fù)性事件中得到的不良體驗(yàn)，建立和保持良好的心態(tài)。課程最后，專家提供了一套簡(jiǎn)單易學(xué)的瑜伽練習(xí)，以調(diào)息吐納、形體動(dòng)作、心理調(diào)節(jié)相結(jié)合的科學(xué)方式來(lái)調(diào)適減壓，促進(jìn)您的身心健康。為心靈做美容，快樂(lè)工作，享受生活！讓生活失去色彩的不是磨難，讓臉上失去笑容的不是傷痛。內(nèi)心世界的困擾，讓我們無(wú)所適從。為了不讓各種事件的壓力侵蝕我們的精神和身體、影響我們的生活和工作，我們必須學(xué)會(huì)進(jìn)行自己心理調(diào)節(jié)，建立起愉快、平靜、積極的心態(tài)，以良好的狀態(tài)去適應(yīng)我們意想不到的人、事和環(huán)境。
主講：吳曉蓮,美籍心理學(xué)家，中國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳xx長(zhǎng)女。1981年考入杭州大學(xué)心理學(xué)系，大學(xué)畢業(yè)后赴美留學(xué)，1993年獲紐約州立大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。曾任教于紐約州立大學(xué)、德里克索大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃爾頓商學(xué)院，主要講授基礎(chǔ)心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和組織行為學(xué)等課程。另外，吳博士還擔(dān)任過(guò)5年《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站“心理學(xué)”專欄主持人，出版數(shù)套心理學(xué)專著，《我和爸爸吳xx》一書引起了各界人士的關(guān)注。她創(chuàng)建的吳博士身心健康工作室（mind-bodywellnestudio）運(yùn)用心理學(xué)原理、瑜伽、冥想、觀想、催眠等方法幫助人們保持及恢復(fù)生理和心理健康。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇三
促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，打造一支政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、執(zhí)法為民的行政執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)更高”目標(biāo)要求。
全面提升各執(zhí)法部門依法行政的意識(shí)和水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，改進(jìn)執(zhí)法方式，增強(qiáng)執(zhí)法人員法律素養(yǎng)，規(guī)范執(zhí)法行為。全面貫徹落實(shí)《行政處罰法》，進(jìn)一步健全行政執(zhí)法相關(guān)制度，提升行政執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)效，促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，打造法治化營(yíng)商化境。全面維護(hù)好各類市場(chǎng)主體、人民群眾的合法權(quán)益和切身利益，不斷提高社會(huì)民眾對(duì)行政執(zhí)法工作的滿意度和認(rèn)可度。
（一）深入貫徹實(shí)施《行政處罰法》，全面提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。將憲法、行政處罰法、行政強(qiáng)制法及行業(yè)法律法規(guī)作為行政執(zhí)法培訓(xùn)內(nèi)容，建立制度化規(guī)范化常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制，行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)行政處罰法，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)在要求，依法全面正確履行行政處罰職能。各行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要于20xx年6月前完成對(duì)行政執(zhí)法人員的全員教育培訓(xùn)。
2.進(jìn)一步規(guī)范行政處罰的實(shí)施。堅(jiān)持執(zhí)法為民，依法全面正確履行行政處罰職能。完善管轄、立案、聽證、執(zhí)行等行政處罰程序制度，規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用，要堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，不得在未查明違法事實(shí)的情況下，“一刀切”實(shí)施責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉等行政處罰。要健全法律責(zé)任銜接機(jī)制，細(xì)化責(zé)令退賠違法所得制度。
3.持續(xù)推進(jìn)行政處罰體制機(jī)制改革。根據(jù)省政府統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)綜合行政執(zhí)法改革工作，建立健全配套制度；建立健全綜合行政執(zhí)法機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)主管部門、其他行政機(jī)關(guān)行政執(zhí)法信息互聯(lián)互通共享、協(xié)作配合工作機(jī)制；積極穩(wěn)妥賦權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道實(shí)施行政處罰，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處行政處罰工作的組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、執(zhí)法監(jiān)督，建立健全評(píng)議考核等配套制度；逐步完善聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，復(fù)制推廣“綜合查一次”經(jīng)驗(yàn)，防止執(zhí)法擾民；健全行政處罰協(xié)助制度，明確協(xié)助的實(shí)施主體、時(shí)限要求、工作程序等內(nèi)容。
（二）加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提升執(zhí)法人員專業(yè)素養(yǎng)。
1.提升執(zhí)法人員法律素養(yǎng)。各部門要建立常態(tài)化的培訓(xùn)機(jī)制，每年至少組織一次執(zhí)法人員公共法律知識(shí)培訓(xùn)，至少組織兩次專業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)，確保行政執(zhí)法人員每年接受不少于60學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)培訓(xùn)。司法行政部門要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開設(shè)更多的公共法律知識(shí)培訓(xùn)課程，確保每名新上崗行政執(zhí)法人員和公共法律知識(shí)更新人員每年培訓(xùn)時(shí)間不少于1000分鐘。
2.提升執(zhí)法實(shí)踐能力。各級(jí)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要建立執(zhí)法大練兵制度，充分利用現(xiàn)代信息化手段，豐富練兵方式，年內(nèi)至少組織開展一次執(zhí)法大比武，提高現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力和水平。結(jié)合實(shí)踐探索建立實(shí)戰(zhàn)練兵基地，開展模擬現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法，突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)一批行業(yè)執(zhí)法能手。定期組織開展執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)，召開分析通報(bào)會(huì)，通報(bào)優(yōu)秀和不合格案卷，以案卷規(guī)范促執(zhí)法規(guī)范。
3.提升執(zhí)法人員的職業(yè)使命感和榮譽(yù)感。積極參與全省百名行政執(zhí)法標(biāo)兵選樹活動(dòng)，執(zhí)法部門要通過(guò)組織學(xué)習(xí)典型人物、優(yōu)秀事跡等方式加強(qiáng)執(zhí)法人員執(zhí)法為民理念的培育，提升執(zhí)法為民意識(shí)。
（三）加快執(zhí)法信息化建設(shè)，推動(dòng)行政執(zhí)法工作高質(zhì)發(fā)展。
1.抓好行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力常態(tài)化上網(wǎng)運(yùn)行。對(duì)行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)，及時(shí)規(guī)范錄入案件，切實(shí)提高案件錄入及時(shí)率，確保行政處罰與行政強(qiáng)制事項(xiàng)案件全部納入網(wǎng)上辦理，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法過(guò)程全記錄。
2.提升執(zhí)法過(guò)程信息化支撐能力。逐步提高送達(dá)地址確認(rèn)書的利用率，推進(jìn)通過(guò)電子支付系統(tǒng)繳納罰款。深入推行行政執(zhí)法全過(guò)程記錄制度，規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用，提高無(wú)人機(jī)等新型執(zhí)法裝備的應(yīng)用能力。
3.加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用。依托山東省行政執(zhí)法監(jiān)督管理平臺(tái)系統(tǒng)，完善行政執(zhí)法人員管理、資格認(rèn)證、培訓(xùn)考試、證件發(fā)放等機(jī)制。切實(shí)改變傳統(tǒng)“人盯人”的監(jiān)督方式，強(qiáng)化執(zhí)法信息數(shù)據(jù)匯聚治理，提高信息分析應(yīng)用能力，提示發(fā)現(xiàn)行政執(zhí)法薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。
（四）創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督方式，提升執(zhí)法監(jiān)督質(zhì)效。
1.開展《行政處罰法》實(shí)施情況監(jiān)督檢查。對(duì)各級(jí)執(zhí)法部門貫徹落實(shí)《行政處罰法》情況開展監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)習(xí)培訓(xùn)開展情況，執(zhí)法委托實(shí)施情況，執(zhí)法程序規(guī)范程度、罰繳分離執(zhí)行情況等內(nèi)容。
2.創(chuàng)新開展網(wǎng)上監(jiān)督。依托行政執(zhí)法信息公示平臺(tái)和行政處罰和行政強(qiáng)制網(wǎng)上運(yùn)行等系統(tǒng)，對(duì)行政執(zhí)法信息公示情況、網(wǎng)上辦案情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3.對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域開展專項(xiàng)監(jiān)督。圍繞優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境以及群眾關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域，開展有針對(duì)性的專項(xiàng)監(jiān)督。對(duì)投訴舉報(bào)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多的執(zhí)法領(lǐng)域，開展專項(xiàng)監(jiān)督，必要時(shí)對(duì)相關(guān)執(zhí)法部門進(jìn)行約談。
開展規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升行政執(zhí)法能力活動(dòng)是不斷提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重要手段，有關(guān)部門、單位要高度重視，安排專人負(fù)責(zé)，盡快明確工作任務(wù)、責(zé)任分工，建立工作臺(tái)賬，定期調(diào)度，抓好落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效?；顒?dòng)開展情況將列入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇四
上海世博會(huì)剛剛落下帷幕，廣州亞運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。廣州亞運(yùn)是一張美麗的名片，她要展示給世界的不僅僅的一個(gè)城市的容貌，更重要的是一個(gè)城市的素質(zhì)。讓廣州亞運(yùn)的精神和風(fēng)尚傳遍全國(guó)各地，讓56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)的精神融入廣州亞運(yùn)，讓廣州亞運(yùn)走向世界，這是希望，也是責(zé)任。世界正在認(rèn)識(shí)中國(guó)，中國(guó)也應(yīng)該以一個(gè)良好大國(guó)的形象展現(xiàn)在世界人民面前。作為我們大學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，必須從提升自身素質(zhì)做起，展示自己良好的形象。
二、活動(dòng)主題做好大國(guó)民。
三、活動(dòng)目的。
為了讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中得到更多的鍛煉，我們特地策劃了此次活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，有許多的東西是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所學(xué)不到的。大家都知道，在當(dāng)今的社會(huì)中，知識(shí)固然很重要，但能力同樣重要。在這次活動(dòng)中，我們精心策劃了許多能夠提升同學(xué)們能力的訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們能夠真切的.體會(huì)到提升自身素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性，做一名好大學(xué)生，這是我們?cè)谝院蟮纳钪兴匦璧模?BR> 四、活動(dòng)對(duì)象管理技術(shù)學(xué)院烹飪q0931班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間11月25日上午三四節(jié)課。
六、活動(dòng)地點(diǎn)法商大樓旁邊草坪。
七、具體流程。
（一）全體同學(xué)站立，合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》團(tuán)歌。
（二）預(yù)備熱身活動(dòng)：拼數(shù)字。
時(shí)間：10分鐘。
步驟：男生代表一塊錢，女生代表五毛錢，全體成員圍成一個(gè)圈慢跑，慢跑過(guò)程中，主持人任意說(shuō)一個(gè)金額，慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額，沒(méi)有找到搭檔的人將被淘汰，站到圈中央，做裁判。
（三）活動(dòng)分組、選組長(zhǎng)、起隊(duì)名、做隊(duì)旗、定口號(hào)：（每組組員選出能具有代表性的人物作為組長(zhǎng)及之后的每個(gè)過(guò)程都需要大家的同心協(xié)力，口號(hào)是一種成員精神面貌的體現(xiàn)，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力，“團(tuán)結(jié)就是力量”，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)離不開國(guó)民的團(tuán)結(jié)一心。)。
時(shí)間：20分鐘。
人數(shù)：每組20人。
道具：剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿。
步驟：
1、將所有隊(duì)員劃分2個(gè)小組。
2、各組自行選出自己的小組長(zhǎng)（組長(zhǎng)）。分別進(jìn)行自我介紹。
3、各組在25分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字和口號(hào)，名字可以有實(shí)際意義，也可以用符號(hào)代替。
4、各組在25分鐘內(nèi)僅依靠所提供的材料給自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一面旗幟。
5、各組選舉代表介紹他們的隊(duì)名、口號(hào)與旗幟的意義以及小組成員的名字。
6、游戲過(guò)程中小組成員內(nèi)部要以名字相稱。
（四）搭橋過(guò)河（20分鐘）(當(dāng)今社會(huì)，時(shí)間就是金錢，通過(guò)有趣的“過(guò)橋”方式，團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分奪秒相互配合，鍛煉國(guó)民的反應(yīng)速度，提高時(shí)間觀認(rèn)識(shí)。）。
1、項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲。
2、參賽人員：每隊(duì)派六人上場(chǎng)。
3、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米。
4、需要道具：報(bào)紙。
5、競(jìng)賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四張報(bào)紙，由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著報(bào)紙前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)報(bào)紙以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
6、競(jìng)賽規(guī)則：（1）、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。（2）、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
7、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
（五）背靠背傳單詞（20分鐘）（國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，對(duì)國(guó)民的綜合素質(zhì)要求也越來(lái)越高，當(dāng)代大學(xué)生會(huì)面臨著與國(guó)際接軌的機(jī)會(huì)，英語(yǔ)能力是不可或缺的，通過(guò)傳記單詞的方式，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，并啟發(fā)同學(xué)們尋找最佳的方式學(xué)好英語(yǔ)。）。
每組派出10名同學(xué)沿草坪坐成2排，主持人向每組排首發(fā)出同樣若干個(gè)單詞，再由排頭傳至排尾，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪組排尾所背記出來(lái)的單詞最多、正確率最高者為獲勝。（注意不能用筆記）。
（六）托付（30分鐘）（每位成員在運(yùn)送隊(duì)員的過(guò)程中，鍛煉了同學(xué)們毅力的同時(shí)，對(duì)他們的體質(zhì)也是一種考驗(yàn)。這項(xiàng)活動(dòng)可以培養(yǎng)同學(xué)之間的信任度和默契?；顒?dòng)中對(duì)體質(zhì)的磨練，也希望大學(xué)生在今后的生活中更加注重自己的體質(zhì)，做健康的大國(guó)民。）。
1、16至20人一組，整體分為偶數(shù)個(gè)小組，兩小組隊(duì)員頭對(duì)頭平躺在地上。所有隊(duì)員必須處于同一平面、同一直線上。
2、雙手微曲向上支撐，兩組隊(duì)員的手盡可能處于同一平面上。
3、從隊(duì)前到隊(duì)尾，隊(duì)員抱頭依次平躺在其他隊(duì)員用手組成的平面上。
4、承重隊(duì)員從后向前依次運(yùn)送平躺隊(duì)員。
5、平躺隊(duì)員到達(dá)對(duì)前時(shí)，立刻平躺在地面自動(dòng)組成運(yùn)送隊(duì)形。
6、當(dāng)所有隊(duì)員都經(jīng)過(guò)運(yùn)送過(guò)程時(shí)，則活動(dòng)成功。
注：以上活動(dòng)僅為備選，若時(shí)間不夠，可從中選取幾個(gè)作為本次活動(dòng)項(xiàng)目。
八、活動(dòng)前期。
1、團(tuán)支部準(zhǔn)備好活動(dòng)期間所需的材料，剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿、報(bào)紙。
2、活動(dòng)前向所有同學(xué)進(jìn)行講解注意事項(xiàng)，進(jìn)行培訓(xùn)。確?；顒?dòng)進(jìn)行順暢、安全。
3、宣傳委員畫好宣傳板。
九、注意事項(xiàng)。
1、本著安全第一的原則，嚴(yán)格按規(guī)定的內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，服從統(tǒng)一安排；
2、著裝要求：所有同學(xué)必須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，須穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋。
3、如若遇到天氣因素的阻礙，此次活動(dòng)的時(shí)間作出相應(yīng)的調(diào)整；
4、注意保持培訓(xùn)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾，自己的垃圾自己帶走。
烹飪q0931班團(tuán)支部。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇五
1：活動(dòng)目的：
（1）活動(dòng)主題。
歡樂(lè)工作，心中有夢(mèng)；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新；
（2）活動(dòng)地點(diǎn)。
江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園（游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)）。
（3）活動(dòng)時(shí)間。
20___年10月份。
（4）活動(dòng)對(duì)象。
工程技術(shù)中心全員（注：可帶家屬，門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。）。
另：工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一：破冰、分組。
撲克分組。
目的：分組。
材料：一副撲克牌。
活動(dòng)程序：
4、最終所有人都介紹完之后，看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和資料由該小組團(tuán)體決定。
5、確定好小組后，每個(gè)小組給自我組取個(gè)名字。
分享：1、站錯(cuò)隊(duì)的人，為什么會(huì)站錯(cuò)——自我對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性。
游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
活動(dòng)：同舟共濟(jì)。
時(shí)間：30分鐘。
材料與場(chǎng)地：每組報(bào)紙20張，膠帶一卷，空地。
操作程序：
1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能夠容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成。
員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。（能夠先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照，另外必須要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上頭，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為）。
2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了，全組許停下來(lái)。
將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時(shí)不斷，最終船必須堅(jiān)持完整。
3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
分享：1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢？你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)？
2、船在前進(jìn)中，你們是怎樣做的，為什么要那樣做？
3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們堅(jiān)持一致很重要。
游戲三：情緒釋放。
活動(dòng)：說(shuō)出你的煩惱。
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘。
材料：a4報(bào)紙若干張，中性筆若干只。
活動(dòng)規(guī)則：1、小組成員圍坐成一個(gè)圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。
2、每位成員在白紙上頭寫下自我近段時(shí)間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不明白該如何解決的問(wèn)題（記住白紙上頭不用寫下姓名、部門，只要寫出問(wèn)題）。
4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上頭寫下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的提議，和鼓勵(lì)的話；寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員，當(dāng)拿到自我的問(wèn)題時(shí)，不用寫，直接傳遞下去。
5、所有成員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái)，發(fā)給問(wèn)題所有者。
分享：1、分享大家給他的提議。
2、分享自我得到大家關(guān)心和幫忙的感受。
3、和給他提議的成員擁抱以示感激。
活動(dòng)：千千結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘。
活動(dòng)規(guī)則：
1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求所有成員必須記住自我的左右手分別牽的是那位成。
員的手。
2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自我的左右手，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成。
員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí)，所有成員都停止走動(dòng)，原地不動(dòng)。
3、在不動(dòng)的情景下，去牽原先的左手和右手的成員，必須不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之。
后，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵鹊膱A圈。
目標(biāo)：
經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)生命力，激發(fā)創(chuàng)造力。
活動(dòng)總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動(dòng)具體時(shí)間安排。
1.集合時(shí)間：早上07:30。
2.集合地點(diǎn)：新日陽(yáng)光廣場(chǎng)。
3.出發(fā)時(shí)間：08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4.目的地：09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園。
5.中餐自理。
6.回到集合時(shí)間：午時(shí)17：00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。
7.18：00就餐。
組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)。
1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”，出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前；
3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排，是對(duì)組織者和大家最基本的尊重；
4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽小組組長(zhǎng)指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)一；
5.環(huán)?！S身攜帶，環(huán)保從我做起;。
6.自助———自我的裝備自我背。戶外中提倡互助，不贊成做“奶媽”；
7.互助———一齊出去，安全回家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
8.冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援；
注：分8個(gè)小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇六
深入貫徹落實(shí)市委《關(guān)于持續(xù)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》文件要求，不斷推動(dòng)干部隊(duì)伍思想大解放，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化干部黨性修養(yǎng)，更新思想觀念，樹立服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，按照省、市委作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、真抓實(shí)干，動(dòng)真碰硬，聚焦“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，堅(jiān)決打贏作風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)硬仗，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，為打造現(xiàn)代化強(qiáng)市提供堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍和作風(fēng)保障。
市委開展加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)，是在中央和省委巡視反饋問(wèn)題提出整改的情況下開展的一次干部作風(fēng)整飭行動(dòng)。對(duì)于落實(shí)中央全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)，提升服務(wù)效能，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，推動(dòng)城市創(chuàng)新發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。全體干部職工要提高政治站位，認(rèn)真貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神以及和習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求，，組織開展好干部作風(fēng)整飭行動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立整改干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合工作實(shí)際開展相關(guān)工作，確保工作落到實(shí)處。
認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的決策部署和省市委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，以落實(shí)上級(jí)巡視巡察提出的整改問(wèn)題為契機(jī)，深入開展加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)“專項(xiàng)行動(dòng)”，推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。
一要強(qiáng)化黨的組織建設(shè)，發(fā)揮基層支部堡壘作用。加強(qiáng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)，配齊配強(qiáng)機(jī)關(guān)專兼職黨務(wù)工作者，增強(qiáng)黨組織工作力量，保障機(jī)關(guān)黨建工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。健全落實(shí)黨建工作制度，強(qiáng)化基層支部作用。認(rèn)真落實(shí)黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度、基層支部“三會(huì)一課”和“28日黨員活動(dòng)日”制度，開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部樹立黨性觀念，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢黨性根基，發(fā)揮模范作用。
二要落實(shí)“四不四再”行動(dòng)，促進(jìn)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變。以開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī)，著力落實(shí)“不議論、不守舊、不懈怠、不推諉”和“思想再解放、改革再深入、服務(wù)再高效、工作再抓實(shí)”干部作風(fēng)整飭行動(dòng)，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部思想觀念大轉(zhuǎn)變、問(wèn)題短板大排查、不良作風(fēng)大整飭，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、更新陳舊傳統(tǒng)落后觀念，開拓創(chuàng)新，勇于改革，推動(dòng)醫(yī)保工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合協(xié)調(diào)發(fā)展。
三要完善制度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)管理，推進(jìn)各項(xiàng)工作開展。加強(qiáng)勤政廉政及作風(fēng)建設(shè)教育管理，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)市紀(jì)委有關(guān)文件精神和通報(bào)的違法違紀(jì)案例，開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，引導(dǎo)干部職工思想上樹牢遵章守紀(jì)這根弦，自覺(jué)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，防止“四風(fēng)”現(xiàn)象發(fā)生，杜絕吃拿卡要等發(fā)生在群眾身邊“微腐敗”，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔高效的機(jī)關(guān)環(huán)境。以各項(xiàng)工作適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求為導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)省委巡視反饋問(wèn)題整改工作，成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作措施，安排專人開展相關(guān)工作。以推進(jìn)行政審批改革“一次辦好”為著力點(diǎn)，制定落實(shí)工作制度及措施，規(guī)范工作人員行政行為，提升行政工作效率，力戒“不作為、慢作為、亂作為”等“庸懶散拖”問(wèn)題發(fā)生。
四要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，錘煉干部工作能力及水平。落實(shí)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，突出事業(yè)至上，圍繞推動(dòng)工作發(fā)展，選好配強(qiáng)干部隊(duì)伍。注重專業(yè)干部充實(shí)關(guān)鍵崗位、年輕干部放到一線崗位鍛煉。開展中層干部定期交流輪崗工作，培養(yǎng)干部隊(duì)伍的綜合工作素質(zhì)能力。
五要推進(jìn)“干部日常監(jiān)管關(guān)口前移”，抓早抓小，防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“干部日常監(jiān)管關(guān)口前移”行動(dòng)實(shí)施方案，加強(qiáng)思想教育，嚴(yán)格日常考核，開展提醒教育、談心談話，著眼早預(yù)防；深入基層開展調(diào)研，掌握干部思想動(dòng)態(tài)，排查梳理崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，著眼早發(fā)現(xiàn)；嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)組織生活制度，嚴(yán)格民主集中制，著力落實(shí)上級(jí)巡視巡察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改工作，著眼早糾正。推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)健康發(fā)展。六要落實(shí)干事創(chuàng)新容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，“激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為”。貫徹落實(shí)好市委組織部出臺(tái)的“激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為”行動(dòng)實(shí)施方案，保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)的工作積極性。教育引導(dǎo)黨員干部立足崗位，履職盡責(zé)，建功立業(yè)；嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，顧大局、識(shí)大體，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀。要落實(shí)好正向激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)干部勇挑重?fù)?dān)、勇于作為、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。要落實(shí)好干部容錯(cuò)糾錯(cuò)、澄清保護(hù)工作機(jī)制，為有為者鋪路、為有為者擔(dān)當(dāng)。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，黨組成員任副組長(zhǎng)，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保障活動(dòng)有序推進(jìn)。
二要注重活動(dòng)成效。各科室負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真抓好相關(guān)工作，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，將作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮好“頭雁效應(yīng)”，帶好頭、做表率，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。
三要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。開展“專項(xiàng)行動(dòng)”“四不四再”作風(fēng)整飭行動(dòng)，涉及內(nèi)容事項(xiàng)多，尤其是涉及市委落實(shí)省委巡視整改問(wèn)題，要樹立大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)作為，配合做好各項(xiàng)整改等工作。要認(rèn)真處理好整飭行動(dòng)與日常業(yè)務(wù)工作關(guān)系，加強(qiáng)協(xié)作、密切配合，形成工作合力，推動(dòng)“專項(xiàng)行動(dòng)”“四不四再”作風(fēng)整飭行動(dòng)深入開展，取得明顯成效。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇七
本文主要從“能力建設(shè)年”活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)；開展“能力建設(shè)年”活動(dòng)的主要內(nèi)容；“能力建設(shè)年”活動(dòng)的組織實(shí)施進(jìn)行講述。其中，主要包括：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的決策部署、這次“能力建設(shè)年”活動(dòng)是以行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員為主體的自主建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持以責(zé)任體系建設(shè)為著眼點(diǎn)、確責(zé)明標(biāo)、提升能力、建章立制、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推進(jìn)措施、堅(jiān)持“三結(jié)合”，突出活動(dòng)“三性”、增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)，建設(shè)執(zhí)行文化等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?BR> 按照省政府的統(tǒng)一部署，市政府決定，從xx年4月開始，以市直行政機(jī)關(guān)為重點(diǎn)，在全市政府系統(tǒng)開展“能力建設(shè)年”活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的決策部署，按照“確責(zé)、履責(zé)、問(wèn)責(zé)”的要求，明確行政機(jī)關(guān)的職能和崗位職責(zé)，加強(qiáng)和改進(jìn)政府目標(biāo)管理、公務(wù)員考核和行政問(wèn)責(zé)工作，精簡(jiǎn)行政審批，優(yōu)化工作流程，建立健全行政機(jī)關(guān)的責(zé)任體系和規(guī)范、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的政府執(zhí)行機(jī)制；著眼于提高行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的能力素質(zhì)，明確各行政機(jī)關(guān)和每個(gè)崗位的能力席位標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和培訓(xùn)工作，健全公務(wù)員執(zhí)行能力建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制；努力構(gòu)建勤政廉政善政、求實(shí)務(wù)實(shí)落實(shí)的政府執(zhí)行文化，為實(shí)現(xiàn)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”目標(biāo)提供政府執(zhí)行能力和行政效能保證。
這次“能力建設(shè)年”活動(dòng)是以行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員為主體的自主建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持以責(zé)任體系建設(shè)為著眼點(diǎn)，立足于提高公務(wù)員履職盡責(zé)的執(zhí)行力，核心是推進(jìn)依法行政?？傮w上按照“確責(zé)明標(biāo)、提升能力、建章立制”的基本工作進(jìn)程，緊密結(jié)合部門實(shí)際有效推進(jìn)。
（一）確責(zé)明標(biāo)（4月至5月15日）。
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。各部門要結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)*同志在全市能力建設(shè)工作會(huì)議上的講話精神，研究制定本部門“能力建設(shè)年”活動(dòng)的具體實(shí)施方案，及時(shí)召開全體公務(wù)員動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。各部門主要負(fù)責(zé)人是加強(qiáng)能力建設(shè)的第一責(zé)任人，要親自掛帥，并成立工作專班具體抓。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處罰條例》以及省市領(lǐng)導(dǎo)講話、職位崗位專業(yè)知識(shí)等，5月10日左右領(lǐng)導(dǎo)小組將組織對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象進(jìn)行考試。
2、明確崗位職責(zé)。明確部門和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的職能，重點(diǎn)明確公務(wù)員各崗位的工作職責(zé)，擬定崗位職位說(shuō)明書。
3、建立履責(zé)體系。重點(diǎn)圍繞市委、市政府下達(dá)的年度工作目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本部門年度工作要點(diǎn)和績(jī)效考核辦法，逐級(jí)分解下達(dá)，明確工作時(shí)限和要求，落實(shí)到崗，責(zé)任到人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的履責(zé)體系。
（二）提升能力（5月15日開始，貫穿活動(dòng)始終）。
1、制定能力席位標(biāo)準(zhǔn)。以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以能力匹配為原則，以思想水平、綜合素質(zhì)、專業(yè)能力為基本內(nèi)容，開展能力席位標(biāo)準(zhǔn)討論，分層分類擬定每個(gè)崗位的基本能力標(biāo)準(zhǔn)。
2、進(jìn)行能力反思。對(duì)照崗位職責(zé)和能力標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際，廣泛開展案例講評(píng)和討論，通過(guò)自查、互查、上下征求意見等方式，找準(zhǔn)單位和個(gè)人在履行崗位職責(zé)中存在的突出問(wèn)題；對(duì)照“八種能力”（即推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、應(yīng)急和謀遠(yuǎn)、創(chuàng)造性工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)和諧、廉潔從政、化常為專、服務(wù)基層和企業(yè)）和能力席位標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行能力反思，深刻查找能力不足，形成提升單位和個(gè)人能力的工作計(jì)劃。
3、加強(qiáng)崗位鍛煉和培訓(xùn)工作。立足本職工作，堅(jiān)持干中學(xué)、干中練，有效開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽和工作交流，努力做到化常為專，把完成本職工作作為提高履職履責(zé)能力的重要途徑和手段。用“大家談”等形式開展以“提升能力，履職盡責(zé)，做人民滿意公務(wù)員”為主題的演講活動(dòng)。通過(guò)單位自講、全市比講、公開評(píng)講等群眾喜聞樂(lè)見的形式，把崗位鍛煉和履職能力培訓(xùn)活動(dòng)引向深入。抓好傳幫帶，積極推行以完成中心工作、緊急任務(wù)為目的的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，著力提高部門、科室和專班等團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度，結(jié)合工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，聘請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)本部門公務(wù)員培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，指定專業(yè)書目，開展形式多樣、切實(shí)有效的內(nèi)部培訓(xùn)。重點(diǎn)圍繞辦事、辦文、辦會(huì)，在“學(xué)、寫、講、干”等方面，開展公務(wù)員基本能力培訓(xùn)。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，提倡在線學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)公務(wù)員參加“周末課堂”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升素質(zhì)，提高能力，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
（三）建章立制（7月16日至12月底）。
1、完善管理制度。結(jié)合崗位職責(zé)和工作任務(wù)，制定按月、按季、按年度或項(xiàng)目的考核辦法，完善責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲措施，健全本部門行政問(wèn)責(zé)制度。建立健全政務(wù)值班制度、重點(diǎn)工作督辦制度等，完善部門應(yīng)急和快速反應(yīng)機(jī)制，加快電子政務(wù)建設(shè)，完善電子監(jiān)察系統(tǒng)，確保市委、市政府政令暢通。大力推行首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、ab角工作制、決策責(zé)任追究制、信訪接待和政務(wù)公開制度，簡(jiǎn)化審批程序，優(yōu)化工作流程，完善工作規(guī)范，實(shí)行一站式、全程式、跟蹤式服務(wù)，加快行政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，用管理制度鞏固和規(guī)范能力建設(shè)。
2、總結(jié)評(píng)估。從8月下旬開始，各部門對(duì)能力建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，逐級(jí)報(bào)送公務(wù)員考核材料和總結(jié)報(bào)告?？己酥?，要對(duì)照個(gè)人目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書認(rèn)真考核每一個(gè)公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部履職履責(zé)情況，對(duì)行政不作為、慢作為、亂作為和嚴(yán)重?fù)p害群眾利益等行為，實(shí)施行政問(wèn)責(zé)和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究，對(duì)能力確實(shí)不勝任者要實(shí)行離崗培訓(xùn)，直至責(zé)令辭職。市“能力建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要采取檢查驗(yàn)收、群眾評(píng)議等方式，對(duì)各部門活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查評(píng)估。開展“能力建設(shè)年十佳公務(wù)員”評(píng)選活動(dòng)。年終，召開市政府“能力建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，表彰先進(jìn)，樹立典型。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推進(jìn)措施。市政府成立“能力建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），從有關(guān)部門抽調(diào)人員組建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在市人事局，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施工作。市直各行政機(jī)關(guān)要把“能力建設(shè)年”活動(dòng)作為今年自身建設(shè)的首要任務(wù)，用能力建設(shè)的要求開展“能力建設(shè)年”活動(dòng)，嚴(yán)禁形式主義和走過(guò)場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要開展經(jīng)常性的檢查督辦，及時(shí)通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況和正反典型，重點(diǎn)抽查各單位制定實(shí)施方案、建立責(zé)任體系、制定能力席位標(biāo)準(zhǔn)和能力建設(shè)措施等情況。要通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、工作簡(jiǎn)報(bào)、媒體報(bào)道等措施有效推進(jìn)工作。在市直行政機(jī)關(guān)開展公務(wù)員能力的抽查測(cè)試工作，縣級(jí)公務(wù)員主要測(cè)試政策研究分析能力，科級(jí)以下公務(wù)員主要測(cè)試公文寫作和計(jì)算機(jī)操作能力，并通報(bào)測(cè)試結(jié)果。設(shè)立行政機(jī)關(guān)和公務(wù)員行為投訴電話，開展行政不作為、慢作為、亂作為等不良行為的投拆、轉(zhuǎn)辦和督辦工作。對(duì)不按規(guī)定開展活動(dòng)、流于形式、群眾不滿意，特別是對(duì)市委、市政府決策執(zhí)行不力的單位和個(gè)人，要通報(bào)批評(píng)，對(duì)主要負(fù)責(zé)人實(shí)施行政問(wèn)責(zé)。
（二）堅(jiān)持“三結(jié)合”，突出活動(dòng)“三性”。
1、堅(jiān)持“三結(jié)合”。一是“能力建設(shè)年”活動(dòng)要與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。把查找能力不足、進(jìn)行能力反思作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查的重要內(nèi)容，把建立健全行政機(jī)關(guān)責(zé)任體系，完善政府執(zhí)行力建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制作為整改落實(shí)的重要措施；二是“能力建設(shè)年”要與績(jī)效考核工作相結(jié)合。把能力建設(shè)工作納入行政機(jī)關(guān)績(jī)效考核的內(nèi)容之一，在進(jìn)一步完善行政機(jī)關(guān)績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，抓好公務(wù)員考核工作，大膽探索公務(wù)員績(jī)效考核的有效途徑和辦法，增強(qiáng)考核工作的針對(duì)性、時(shí)效性和公平性；三是“能務(wù)建設(shè)年”要與政府機(jī)關(guān)改革相結(jié)合。要抓住政府機(jī)構(gòu)改革的契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化崗位設(shè)置，明確各部門各層級(jí)公務(wù)員的崗位職責(zé)和能力席位標(biāo)準(zhǔn)。
2、突出活動(dòng)“三性”。一是突出活動(dòng)的主體性，以部門為主體，以科室為平臺(tái)，以崗位為基礎(chǔ)，開展三級(jí)聯(lián)創(chuàng)，能力共建，確保全員參與；二是突出活動(dòng)的實(shí)踐性，把能力建設(shè)的要求貫穿于履行好崗位職責(zé)，做好各項(xiàng)具體工作中，把能力建設(shè)的落腳點(diǎn)放在能辦事、會(huì)辦事、干成事上，堅(jiān)持以發(fā)展實(shí)績(jī)?yōu)闄z驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，把能力建設(shè)的效果體現(xiàn)在工作落實(shí)上，體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，體現(xiàn)在發(fā)展業(yè)績(jī)上，體現(xiàn)在服務(wù)群眾見成效上；三是突出活動(dòng)的群眾性，堅(jiān)持開門抓活動(dòng)，建立健全群眾評(píng)價(jià)機(jī)制，擴(kuò)大群眾參與面，著力解決服務(wù)態(tài)度和辦事效率方面群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，圍繞服務(wù)對(duì)象最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，辦實(shí)事、求實(shí)效。
（三）增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)，建設(shè)執(zhí)行文化?！澳芰ㄔO(shè)年”活動(dòng)要著眼于政府機(jī)關(guān)建設(shè)先進(jìn)的執(zhí)行文化。在堅(jiān)持科學(xué)、民主、依法決策的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化抓落實(shí)、抓執(zhí)行意識(shí)，大力推行“馬上就辦”的辦事理念和下級(jí)服從上級(jí)、不找借口、不打折扣的執(zhí)行作風(fēng)，著力改變被動(dòng)執(zhí)行、選擇執(zhí)行、機(jī)械執(zhí)行、盲目執(zhí)行等執(zhí)行不力的現(xiàn)象，堅(jiān)決反對(duì)有令不行、有禁不止、虛假執(zhí)行的執(zhí)行惡習(xí)。特別是對(duì)市委、市政府的重大戰(zhàn)略部署和緊急工作安排，各部門雷厲風(fēng)行，令行禁止，一抓到底，并力爭(zhēng)創(chuàng)造性執(zhí)行，在行政機(jī)關(guān)和廣大公務(wù)員中努力倡導(dǎo)先進(jìn)的執(zhí)行文化。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇八
星星一班教室。
xxx年5月5日（星期四）上午3：00點(diǎn)。
“我的小手真能干”
1、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理意識(shí)。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，教給幼兒生活自理的技巧。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的自我管理意識(shí)，提高幼兒的自理能力。
4、通過(guò)本次活動(dòng)，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問(wèn)題的能力，對(duì)幼兒今后的生活也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
擺放書包。
1、利用一節(jié)課時(shí)間訓(xùn)練孩子，如何收拾自己的書包（老師先示范）、
3、主題黑板裝飾。
4、提前準(zhǔn)備好椅子，幼兒書包。
5、準(zhǔn)備相機(jī)拍照。
6、活動(dòng)獎(jiǎng)狀、禮品準(zhǔn)備。
7、比賽規(guī)則：分為3組，每組（10人）隨后，每組最先整理完的前二名幼兒，每組派出的幼兒在比賽一次，最后分為：
第一名：1位（整理小能手）。
第二名：2位（）。
第三名：3位（）。
獎(jiǎng)狀：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；
7、活動(dòng)小結(jié)，圖文結(jié)合。
1、教師板書活動(dòng)主題“我的小手真能干！”，請(qǐng)小朋友一起讀活動(dòng)主題。
2、活動(dòng)要求：
按照老師的指令，將椅子、書包擺放在規(guī)定的位置，按照先后順序及整齊程度評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
1、堅(jiān)持每天能夠自己的事情自己做，相信自己，我能行。
2、幼兒在家里能夠主動(dòng)幫家里做點(diǎn)小家務(wù)。
3、周末可以與好朋友一起分享“我的小手真能干”中得到的快樂(lè)。
給表現(xiàn)棒的小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)狀，給予鼓勵(lì)及表?yè)P(yáng)。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇九
為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。期望借此活動(dòng)新加入的員工能夠迅速融入這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中，也期望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作，朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。
1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢，合影留念。
2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。（途中團(tuán)體合影，單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi)，不允許單獨(dú)組合活動(dòng)。）。
3、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則。
1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工，由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹。
2、地雷陣：參與人員分成2隊(duì)，每隊(duì)2人搭檔，一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過(guò)布置好的地雷陣，用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。
3、眾志成城：每對(duì)2人搭檔，背靠背胳膊相挽，同時(shí)坐在地上，聽到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。
4、你來(lái)比劃我來(lái)猜：每隊(duì)2人搭檔，選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝。
八、活動(dòng)分工。
（略）。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十
通過(guò)比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，提高自我管理水。
立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點(diǎn)。
5月31日下午1：40——2：40。
大操場(chǎng)。
1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場(chǎng)賽。
2.比賽用品學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋，書包內(nèi)有語(yǔ)、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語(yǔ)數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。
3.比賽前由評(píng)委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點(diǎn)擺放好。
5.評(píng)委組成：體育組老師，組長(zhǎng)。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十一
實(shí)施計(jì)劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對(duì)某項(xiàng)工作作出全面、具體、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
（一）強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建，提升干部政治能力。
1.著力強(qiáng)化“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，聚焦“圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾”核心任務(wù)，以“五星示范、雙優(yōu)引領(lǐng)”為抓手，壓實(shí)機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任，全面落實(shí)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
2.著力提升政治“三力”。結(jié)合建黨一百周年，廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，激勵(lì)干部不忘初心、牢記使命，樹立正確黨史觀，旗臶鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
3.著力增強(qiáng)“率先”意識(shí)。緊盯我市“四個(gè)率先”的戰(zhàn)略目標(biāo)，牢固樹立“沒(méi)有走在前列也是一種風(fēng)險(xiǎn)”的意識(shí)，全面貫徹落實(shí)黨中央和自治區(qū)黨委、兵團(tuán)黨委、師黨委決策部署，著力提升干部的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)能力。
（二）強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升干部專業(yè)能力。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部“領(lǐng)學(xué)”。局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，緊扣黨的十九大及歷屆全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，結(jié)合疾控中心職責(zé)，帶頭主講專題黨課，堅(jiān)持把學(xué)深悟透做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線貫穿始終，引導(dǎo)干部精準(zhǔn)把握新形勢(shì)下黨中央和自治區(qū)黨委、兵團(tuán)黨委、師黨委重大決策部署的戰(zhàn)略意圖，準(zhǔn)確把握新時(shí)代疾控工作的規(guī)律性和前瞻性，準(zhǔn)確把握疾控工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，更好地服務(wù)廣大人民群眾。
2.搭建平臺(tái)“講學(xué)”。堅(jiān)持“學(xué)講結(jié)合”，開辦“黨史論壇”“青年干部沙龍”等活動(dòng)，利用周一夜學(xué)時(shí)間，組織全中心干部職工學(xué)習(xí)，讓中層干部、業(yè)務(wù)骨干走上講臺(tái)，以講促學(xué)，以學(xué)帶干，提升干部綜合素質(zhì)能力。
3.全中心系統(tǒng)“比學(xué)”。在中心開展“讀一本好書”閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)舉辦“悅讀分享會(huì)”、讀書會(huì)等活動(dòng)，積極做到日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書、半年一述學(xué)、一年一交流，營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，著力打造學(xué)習(xí)型、書香型機(jī)關(guān)。
（三）加強(qiáng)調(diào)查研究，提升干部履職能力。
1.一人一課題。結(jié)合年度重點(diǎn)工作安排、基層反映的突出問(wèn)題以及工作實(shí)際確定調(diào)研課題，通過(guò)開展課題研究，提升干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。45周歲及以下的所有干部、45周歲以上的中層干部每人每年確定一個(gè)調(diào)研課題，其他同志鼓勵(lì)積極申報(bào)，調(diào)研課題申報(bào)在3月份進(jìn)行。各科室導(dǎo)班子每人一個(gè)課題，其他同志鼓勵(lì)積極申報(bào)調(diào)研課題。
2.一季一交流。根據(jù)調(diào)研課題進(jìn)展情況，每季度召開一次會(huì)議，有重點(diǎn)地就有關(guān)課題開展交流溝通，實(shí)實(shí)在在地解決相關(guān)問(wèn)題，增進(jìn)共識(shí)，凝聚力量，最大限度地調(diào)動(dòng)干部的積極性。
3.一年一評(píng)比。建立調(diào)查研究成果交流評(píng)比制度，在每年年底組織開展調(diào)查研究成果交流評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)干部將調(diào)研成果在《現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物公開發(fā)表，并按照鐵門關(guān)市財(cái)政有關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)。調(diào)研結(jié)束后，對(duì)帶有規(guī)律性的問(wèn)題進(jìn)行分析比較，個(gè)性問(wèn)題一事一策、共性問(wèn)題建章立制，確保問(wèn)題得到徹底解決。
（四）加強(qiáng)崗位練兵，提升監(jiān)管服務(wù)能力。
1.開展崗位練兵“三個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持在工作實(shí)踐中培養(yǎng)干部，開展制作一套標(biāo)準(zhǔn)課件、舉辦一次技能大賽、組建一支宣講隊(duì)伍的崗位大練兵“三個(gè)一”活動(dòng)，在中心開展課件講解比賽、傳染病防控知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽，讓干部職工通過(guò)崗位練兵活動(dòng)成為公共衛(wèi)生戰(zhàn)線為民服務(wù)的行家里手。
2.舉辦“第一屆干部隊(duì)伍綜合能力提升大比武”活動(dòng)。比賽內(nèi)容分為各科室業(yè)務(wù)完成速率、黨建及意識(shí)形態(tài)等五個(gè)組，各科室組隊(duì)參加比賽，比賽結(jié)果納入年度考核內(nèi)容，引導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升全市醫(yī)保隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
（五）加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫帶，提升干部創(chuàng)新能力。
1.明確幫帶任務(wù)。充分發(fā)揮老同志、業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)特長(zhǎng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，采取“以老帶新”的形式，堅(jiān)持手把手幫帶，明確幫帶任務(wù)，分階段、有重點(diǎn)地對(duì)幫帶對(duì)象的思想、學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、作風(fēng)等方面在經(jīng)驗(yàn)上“傳”、在工作上“幫”、在作風(fēng)上“帶”“傳”出知識(shí)、“幫”出成長(zhǎng)、“帶”出骨干。
2.簽訂幫帶協(xié)議。舉辦對(duì)接幫帶啟動(dòng)儀式，采取自愿組合和組織安排相結(jié)合的方式，明確幫帶對(duì)象，簽訂幫帶工作責(zé)任書，根據(jù)崗位業(yè)務(wù)技能要求，明確幫帶雙方的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)幫帶工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.開展結(jié)對(duì)幫帶。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，聚焦疾病防控能力素質(zhì)培養(yǎng)，認(rèn)真開展年輕干部“傳幫帶”活動(dòng)，把年輕干部培養(yǎng)成為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮髠淞α亢蜆I(yè)務(wù)骨干，為推動(dòng)新時(shí)代疾控工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐和組織保證。
（一）高度重視，精心組織。干部能力建設(shè)是履行好新時(shí)代疾控工作職責(zé)的基礎(chǔ)性工作，開展“能力提升年”活動(dòng)是提升干部綜合能力的有效載體。各科室必要高度重視這項(xiàng)工作，明確責(zé)任，及早謀劃，精心組織，盡早制定相關(guān)活動(dòng)方案，把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度，確保活動(dòng)高質(zhì)量開展。
（二）強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。辦公室負(fù)責(zé)“能力提升年”活動(dòng)開展情況的督查，健全督查通報(bào)制度，確保能力提升工作與干部隊(duì)伍建設(shè)、相關(guān)業(yè)務(wù)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把能力提升的最終成效體現(xiàn)到推進(jìn)疾控工作高質(zhì)量發(fā)展中，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在活動(dòng)過(guò)程中，要注重深入挖掘能力提升工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，加大宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，形成對(duì)標(biāo)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。
為著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加快xx鄉(xiāng)教育事業(yè)跨越進(jìn)程，激勵(lì)全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)干部職工攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為，按照《xxx教育體育局關(guān)于印發(fā)“效率提升年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（襄教體〔2020〕6號(hào)），xx鄉(xiāng)教管辦決定在全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)開展“效率提升年”活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造比學(xué)趕超、只爭(zhēng)朝夕的干事氛圍。特制定如下實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞“堅(jiān)持五個(gè)著力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”總體要求，大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”的工作作風(fēng)，著力解決全縣教體系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍中存在的“推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)”“作風(fēng)拖拉、不講效率”“工作滯后、不負(fù)責(zé)任”等突出問(wèn)題，推動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部思想再解放、標(biāo)準(zhǔn)再拉高、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、效率再提升，以艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)”精神，推動(dòng)襄城教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
（一）進(jìn)一步拉高工作標(biāo)桿。緊盯中央和省、市、縣教育決策部署，以拼的姿態(tài)奪紅旗，以爭(zhēng)的勁頭創(chuàng)一流，提振干部職工“精氣神”，著力爭(zhēng)當(dāng)全縣教育和體育工作排頭兵。
（二）進(jìn)一步提升履職能力。深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，在襄城教育體育事業(yè)新一輪發(fā)展中，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤實(shí)踐，敢創(chuàng)新、敢爭(zhēng)先、敢擔(dān)當(dāng)，善作為、會(huì)作為、快作為，以飽滿的精神、睿智的才能、十足的干勁，推動(dòng)教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，樹立教體系統(tǒng)干部隊(duì)伍新形象。
（三）進(jìn)一步激發(fā)干事活力。堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，為創(chuàng)新者開道，為實(shí)干者兜底，著力選拔在基層扎實(shí)歷練、在重要崗位久經(jīng)考驗(yàn)，尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻、重大任務(wù)、突發(fā)事件、斗爭(zhēng)一線豁得出來(lái)、沖得上去的優(yōu)秀干部，讓全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)涌現(xiàn)出更多先進(jìn)典型。
（四）進(jìn)一步提升服務(wù)意識(shí)。深化“放管服”改革，抓好窗口建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化審批流程，精簡(jiǎn)審批事項(xiàng)，以良好的服務(wù)展現(xiàn)行業(yè)新面貌。
（一）堅(jiān)持首問(wèn)負(fù)責(zé)、履職盡責(zé)，著力解決“推諉扯皮不敢擔(dān)當(dāng)”等問(wèn)題。重點(diǎn)解決教體系統(tǒng)一些干部履職不盡責(zé)、遇事不擔(dān)當(dāng)、矛盾向上交等問(wèn)題。主要表現(xiàn):1.對(duì)服務(wù)對(duì)象的咨詢敷衍塞責(zé)、相互推諉，甚至故意刁難。2.對(duì)請(qǐng)示的問(wèn)題久拖不決、決而不斷，對(duì)涉及分工交叉的工作，表面上相互尊重，實(shí)質(zhì)上推責(zé)任、踢皮球。3.怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕?lián)?zé)任，只要不出事，寧可不干事。4.對(duì)上級(jí)優(yōu)惠政策和扶持資金，該爭(zhēng)取的不爭(zhēng)取、該落實(shí)的不落實(shí)。5.會(huì)上拍胸脯、會(huì)下拍屁股，說(shuō)得好聽、就是不干，甚至自己不干事，還對(duì)干事的指手畫腳、說(shuō)三道四。各學(xué)校要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，履職盡責(zé)，推動(dòng)各項(xiàng)決策部署不折不扣落實(shí)到位。
（二）堅(jiān)持雷厲風(fēng)行、高效務(wù)實(shí)，著力解決“作風(fēng)拖拉、不講效率”等問(wèn)題。重點(diǎn)解決教體系統(tǒng)一些干部推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，辦事拖沓、效率低下，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問(wèn)題，主要表現(xiàn):1.落實(shí)局黨組決策部署行動(dòng)遲緩，推脫應(yīng)付，重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目推進(jìn)不力。2.對(duì)安排的工作執(zhí)行不力、一拖再拖，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該匯報(bào)的不匯報(bào)，我行我素、自由散漫。3.遇事先搬紅頭文件、找政策依據(jù)，文件沒(méi)有規(guī)定的就不敢動(dòng)，原來(lái)沒(méi)有遇到的就不敢碰，別人沒(méi)有干過(guò)的就不敢干。各學(xué)校要樹立分秒必爭(zhēng)、快步趕超的意識(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更快的速度，推動(dòng)工作高效落實(shí)。
（三）堅(jiān)持逢先必爭(zhēng)、逢旗必奪，著力解決“工作滯后、不負(fù)責(zé)任”等問(wèn)題。重點(diǎn)解決全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)一些干部甘于平庸、不求上進(jìn)，工作敷衍了事，不作為、慢作為等問(wèn)題，主要表現(xiàn):1.對(duì)安排的工作不聞不問(wèn)，消極抵觸。2.工作完成不及時(shí)、不認(rèn)真，不講求工作時(shí)效，不講究工作質(zhì)量。3.對(duì)遇到的難題不研究、不解決，對(duì)群眾的訴求不關(guān)心、不落實(shí)。4.工作思路不清、職責(zé)不明，馬馬虎虎，應(yīng)付了事，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。5.工作標(biāo)準(zhǔn)低，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，庸庸碌碌守?cái)傋?，平平安安占位子，渾渾噩噩混日子。各學(xué)校要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，提速提效、抓實(shí)抓細(xì)，以一流的干勁創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，推動(dòng)教育在全縣爭(zhēng)先進(jìn)位。
全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)“效率提升年”活動(dòng)，按以下三個(gè)階段分步實(shí)施。
（一）宣傳動(dòng)員階段（2020年1月底前）。
制定印發(fā)實(shí)施方案，明確總體要求、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、方法步驟、推進(jìn)措施、組織保障，細(xì)化時(shí)間節(jié)點(diǎn)，壓實(shí)工作責(zé)任，推動(dòng)效率提升。各學(xué)校要按照方案要求，制定各自的“效率提升年”活動(dòng)實(shí)施方案，高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)工作落到實(shí)處。
（二）查擺整改階段（2020年2月1日—12月中旬）。
1.全面自查。各學(xué)校要聚焦黨員干部存在的“推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)”“作風(fēng)拖拉、不講效率”“工作滯后、不負(fù)責(zé)任”等突出問(wèn)題，通過(guò)自身找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、會(huì)上談等方式，認(rèn)真開展全面自查、征求意見，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、干部職工身上存在的突出問(wèn)題，每季度撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自查報(bào)告，在單位顯著位置公示。
2.整改提升。各學(xué)校在自查整改的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)屬于制度不完善、落實(shí)不到位的，要進(jìn)一步健全制度、抓好落實(shí);對(duì)缺乏制度規(guī)范的，要制定制度，明確職責(zé)程序;對(duì)共性問(wèn)題，要從制度層面進(jìn)行深入研究，本著簡(jiǎn)便、易行、管用的原則，搞好建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制，鄉(xiāng)教管辦“效率提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)辦”)將對(duì)各學(xué)校開展問(wèn)題查擺、整改落實(shí)、鞏固提升情況進(jìn)行督查督辦，定期通報(bào)問(wèn)題整改情況。
（三）總結(jié)考評(píng)階段（2020年12月16日—12月底）。
（一）實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。各學(xué)校要建立健全崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，將工作職責(zé)、任務(wù)、目標(biāo)科學(xué)明確分解到每個(gè)崗位、落實(shí)到每個(gè)人，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任鏈條，確保各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)完成。
（二）實(shí)行限期辦結(jié)制。一是貫徹茨溝鄉(xiāng)教管辦重要決策，按照各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，堅(jiān)決杜絕遇事推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，提升全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍整體形象。二是群眾來(lái)信來(lái)訪、舉報(bào)投訴的答復(fù)，法律法規(guī)和政策有明確辦理時(shí)限規(guī)定的，應(yīng)按照規(guī)定的最短時(shí)限辦理;法律法規(guī)和政策沒(méi)有明確規(guī)定辦理時(shí)限的，要分類確定辦理時(shí)限，并向社會(huì)公告。能夠縮短時(shí)間、當(dāng)場(chǎng)辦理的，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)辦理，特殊情況不能在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)的，要及時(shí)向服務(wù)對(duì)象說(shuō)明原因。三是將各類行政事項(xiàng)的限時(shí)辦結(jié)時(shí)間、辦事程序、所需材料等，按照政務(wù)公開有關(guān)規(guī)定向社會(huì)公告，方便群眾辦事。
（三）實(shí)行一站式服務(wù)制。要進(jìn)一步規(guī)范辦事指南，構(gòu)建完善形式直觀、易看易懂的辦理流程圖，實(shí)現(xiàn)電話可詢，切實(shí)為群眾辦事提供便利。重點(diǎn)推進(jìn)以高效辦成一件事為目標(biāo)的業(yè)務(wù)流程，切實(shí)提高辦事效率，實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”的目標(biāo)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)“效率提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)教管辦黨總支書記、主任趙志勇同志任組長(zhǎng)，其教管辦成員任副組長(zhǎng)，各學(xué)校（校長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)全縣教體系統(tǒng)“效率提升年”活動(dòng)的組織實(shí)施。各學(xué)校要成立相應(yīng)組織，明確專人負(fù)責(zé)，確保工作落到實(shí)處、見到實(shí)效。
（二）狠抓督導(dǎo)推進(jìn)。明確責(zé)任分工。鄉(xiāng)教管辦活動(dòng)辦負(fù)責(zé)“效率提升年”活動(dòng)的督促落實(shí)。負(fù)責(zé)抓好日常工作，定期通報(bào)“效率提升年”活動(dòng)開展情況。
（三）注重宣傳引導(dǎo)。要充分借助微信公眾號(hào)等新型媒體，強(qiáng)化對(duì)“效率提升年”活動(dòng)的宣傳，確保全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)黨員干部對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求入腦入心。要大力宣傳全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)在“效率提升年”活動(dòng)中的典型案例、好的做法，進(jìn)一步推廣經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)先進(jìn)，適時(shí)曝光負(fù)面典型，倒逼責(zé)任落實(shí)。要注重把活動(dòng)開展與完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與新三年攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)、教育質(zhì)量提升等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，確?！皟刹徽`、兩促進(jìn)”。
（四）強(qiáng)化激勵(lì)問(wèn)責(zé)。鄉(xiāng)教管辦活動(dòng)辦將對(duì)各學(xué)校落實(shí)決策部署情況，特別是新三年攻堅(jiān)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等情況進(jìn)行不定時(shí)督查，對(duì)工作重視、落實(shí)有力、成效明顯的予以表彰；對(duì)工作滯后、推諉扯皮、問(wèn)題較多的予以通報(bào)批評(píng)。
為著力提升基層黨組織組織力，切實(shí)把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，不斷推進(jìn)基層黨建工作“全面從嚴(yán)、全面提升、全面過(guò)硬、再上臺(tái)階”，根據(jù)鎮(zhèn)黨委《關(guān)于印發(fā)“支部建設(shè)提升年”活動(dòng)實(shí)施方案等3個(gè)文件的通知》，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就開展“支部建設(shè)提升年”活動(dòng)提出如下方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，踐行新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線，認(rèn)真落實(shí)中省市組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，立足黨支部教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，全面提升黨支部組織力，促進(jìn)黨支部真正嚴(yán)起來(lái)、活起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，推動(dòng)黨支部建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
“黨支部建設(shè)提升年”活動(dòng)對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，重點(diǎn)提升基本組織、基本隊(duì)伍、基本制度、基本功能、基本保障等五個(gè)方面工作水平。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)黨支部建設(shè)更加標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化;黨支部書記的黨務(wù)能力更加突出;基層黨建信息化水平更加完善;黨建工作責(zé)任制更加落實(shí)落地;黨員先鋒模范作用發(fā)揮更加明顯;黨支部的組織力更加得到提升。
1.基本組織。理順隸屬關(guān)系，優(yōu)化黨支部設(shè)置，支部班子按期全部換屆。一是嚴(yán)格組織管理，理順黨支部隸屬關(guān)系，黨支部日常管理工作實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范、責(zé)任到人。二是規(guī)范組織運(yùn)行，全面建立支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)及其會(huì)議、黨小組及其會(huì)議的黨支部工作機(jī)制。三是鞏固提升農(nóng)村領(lǐng)域的黨支部建設(shè)，貫徹落實(shí)《農(nóng)村基層組織工作條例》，全面落實(shí)村黨組織書記“一肩挑”和縣級(jí)備案管理制度，推進(jìn)鎮(zhèn)村檔案規(guī)范化、數(shù)字化、智能化建設(shè)。
2.基本隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)黨支部班子，班子健全、結(jié)構(gòu)合理。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)選優(yōu)黨支部書記，充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用。一是嚴(yán)抓黨員思想教育，細(xì)化黨支部黨員教育管理監(jiān)督措施，貫徹落實(shí)《黨員教育管理工作條例》，加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理，激勵(lì)關(guān)懷幫扶困難黨員。二是嚴(yán)格黨員發(fā)展管理，在黨員發(fā)展上，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的5個(gè)階段25個(gè)步驟，堅(jiān)持成熟一名、發(fā)展一名，嚴(yán)把黨員隊(duì)伍入口。依規(guī)穩(wěn)妥處置不合格黨員，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。做好專兼職黨務(wù)干部的配備和管理工作，重視后備力量?jī)?chǔ)備和培養(yǎng)。三是注重發(fā)揮黨員作用，努力使每名黨員都成為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
3.基本制度。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)制度，確保組織生活的政治性。一是全面落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、發(fā)展黨員、不合格黨員處置、黨費(fèi)收繳管理、主題黨日和議事決策、黨務(wù)公開、聯(lián)系服務(wù)群眾等基本制度，增強(qiáng)支部生活的嚴(yán)肅性、實(shí)效性。二是堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一，鞏固深化黨員中心戶、“問(wèn)題墻+回音壁”、“承諾—積分—評(píng)議”黨員管理一體化辦法和黨員“政治生日”等重要制度，確保每項(xiàng)制度在黨支部都能落細(xì)落實(shí)、見到實(shí)效。
4.基本功能。突出政治功能，發(fā)揮黨支部宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的作用。一是基層黨支部要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到黨的基本活動(dòng)中，具體到組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾的行動(dòng)中。二是要及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告工作動(dòng)態(tài)，發(fā)揮“神經(jīng)末梢”作用，努力把每個(gè)黨支部建成教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的陣地，成為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
5.基本保障。建立上級(jí)黨組織班子成員聯(lián)系支部工作制度，壓緊支部建設(shè)責(zé)任“鏈條”。一是做到指導(dǎo)力量到支部，每個(gè)黨支部都要落實(shí)支部工作指導(dǎo)員。二是建好用好黨員活動(dòng)室，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。管好用活網(wǎng)絡(luò)陣地，依托延安黨建云平臺(tái)，開展線上組織活動(dòng)，積極探索其它線上組織活動(dòng)方式，確保黨支部“有地”活動(dòng)。
1.自查準(zhǔn)備階段（4月底前）。組織動(dòng)員、安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，研究制定切合實(shí)際的實(shí)施辦法對(duì)黨組織和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。
2.整體推進(jìn)階段（5月—11月底）。對(duì)照問(wèn)題清單，列出任務(wù)清單、責(zé)任清單，倒排“工期”，堅(jiān)持示范帶動(dòng)，強(qiáng)化調(diào)研指導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。
3.總結(jié)鞏固階段（12月）。完成自評(píng)及上級(jí)黨組織考核。認(rèn)真總結(jié)黨支部建設(shè)提升年活動(dòng)典型經(jīng)驗(yàn)和成熟做法，固定形成工作機(jī)制，積極宣傳推廣，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果，全力減少問(wèn)題存量、釋放整改乘數(shù)效應(yīng)，整體提升支部建設(shè)質(zhì)量。
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨支部書記要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，圍繞“建設(shè)提升行動(dòng)工作方案”的工作部署，廣泛發(fā)動(dòng)黨員群眾參與，及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，切實(shí)營(yíng)造良好的活動(dòng)輿論氛圍，確保黨建各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
2.明確分工，狠抓落實(shí)。明確書記、班子成員抓基層黨建工作的責(zé)任清單，加強(qiáng)分工，做好協(xié)調(diào)配合。要認(rèn)真履行職責(zé)，保障黨建工作扎實(shí)有序開展，形成全員參與、齊抓共管的黨建工作格局。
3.強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)抓落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)行動(dòng)方案，按照目標(biāo)要求和計(jì)劃措施進(jìn)行整改，跟進(jìn)提升進(jìn)度，加強(qiáng)黨員、群眾監(jiān)督力度，確保提升行動(dòng)工作落到實(shí)處。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十二
在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。這對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗力，激發(fā)黨員教師生機(jī)活力，促進(jìn)學(xué)校黨組織和黨員教師更好地開展教育教學(xué)活動(dòng)，有十分重要的意義。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，以鄧小平理論和。
“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，以爭(zhēng)做“科教興莘先鋒”活動(dòng)為載體，以加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，細(xì)化“爭(zhēng)十星創(chuàng)五好、五帶頭爭(zhēng)十星”標(biāo)準(zhǔn)，深化課程改革，細(xì)化管理，強(qiáng)化質(zhì)量，努力為廣大師生的成長(zhǎng)搭建發(fā)展的平臺(tái)，引導(dǎo)教師全員參與、黨員教師全力爭(zhēng)創(chuàng)、全面提升，實(shí)現(xiàn)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)教師、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)。
按照
“強(qiáng)化素質(zhì)、細(xì)化管理、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的要求，以“爭(zhēng)十星創(chuàng)五好，五帶頭爭(zhēng)十星”為內(nèi)容，創(chuàng)建“科教興莘先鋒”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)名師。
爭(zhēng)創(chuàng)政治可靠忠誠(chéng)星、團(tuán)結(jié)實(shí)干堡壘星、工作業(yè)績(jī)突出星、黨員隊(duì)伍優(yōu)良星、制度建設(shè)模范星、組織生活規(guī)范星、黨內(nèi)民主創(chuàng)新星、服務(wù)群眾滿意星、廉潔勤政形象星，努力達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的
“五個(gè)好”目標(biāo)。
爭(zhēng)做政治忠誠(chéng)星、好學(xué)上進(jìn)星、敬業(yè)奉獻(xiàn)星、業(yè)績(jī)突出星、建言獻(xiàn)策星、幫帶互助星、文明新風(fēng)星、廉潔守法星，努力做到帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣
“五帶頭”。
聯(lián)校以黨組織。
“爭(zhēng)十星創(chuàng)五好”和共產(chǎn)黨員“五帶頭爭(zhēng)十星”為總抓手和著力點(diǎn)，引導(dǎo)完小黨支部和黨員教師履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，打造具有學(xué)校特色的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)品牌和基層黨建工作品牌。
完小黨支部和黨員要爭(zhēng)做。
“科教興莘先鋒”，開展“紅燭精神”主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)黨員做育人楷模、師德標(biāo)兵、教學(xué)名師，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，辦人民滿意的教育。
1.
細(xì)化內(nèi)容，建立爭(zhēng)創(chuàng)“十星”標(biāo)準(zhǔn)。
完善制度，調(diào)查了解黨支部和黨員的整體狀況，掌握黨支部和黨員隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題，明確爭(zhēng)創(chuàng)“十星”的重點(diǎn)方向；與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，立足“全面提升年”活動(dòng)在學(xué)校的實(shí)施，增強(qiáng)完小黨支部和黨員的爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)；建立工作責(zé)任制、黨員崗位目標(biāo)責(zé)任制、與黨員年度承諾制結(jié)合起來(lái)。
2.
公開承諾，明確爭(zhēng)創(chuàng)“十星”任務(wù)目標(biāo)。
學(xué)校對(duì)履行工作職責(zé)、完成目標(biāo)任務(wù)等情況進(jìn)行公開承諾。重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè)、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、深化課程改革、推進(jìn)你素質(zhì)教育、創(chuàng)建和諧學(xué)校等方面作出承諾。
3.
嚴(yán)格程序，做好爭(zhēng)創(chuàng)“十星”的評(píng)選。
每年“七一”前后，接受上級(jí)黨組織對(duì)學(xué)校開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行考核。學(xué)校根據(jù)黨員履行職責(zé)情況，采取個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、教師測(cè)評(píng)、組織總評(píng)相結(jié)合的方式，分階段定期對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)星定級(jí)。明年“七一”前，創(chuàng)星達(dá)
10。
顆的黨支部和黨員可推薦為鎮(zhèn)級(jí)以上先進(jìn)基層黨組織或優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)星達(dá)不到基本要求的，要查找原因，明確努力方向，制定整改措施。學(xué)校設(shè)置創(chuàng)星圖板，設(shè)立黨員活動(dòng)室，結(jié)合實(shí)際制定評(píng)星工作方案，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。
這次活動(dòng)主要分五個(gè)步驟進(jìn)行。聯(lián)校按照鎮(zhèn)黨委、政府的總體安排，有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)活動(dòng)開展，保證整個(gè)活動(dòng)的高質(zhì)量開展。
從今年
4
2011。
年
7
月，著重圍繞迎接建黨。
90。
周年開展活動(dòng)，全面掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮；
從
2011。
年
7
2012。
年
7
月，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動(dòng)，讓學(xué)校黨支部和黨員教師以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和更加出色的工作業(yè)績(jī)，向黨的十八大獻(xiàn)禮。
1.
動(dòng)員部署。
聯(lián)校在組建機(jī)構(gòu)、深入調(diào)研、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，層層召開會(huì)議對(duì)活動(dòng)作出安排部署。
2.
公開承諾。
聯(lián)校制定具體實(shí)施辦法，黨員提出參加活動(dòng)的具體打算，采取適當(dāng)方式向黨員公布，作出承諾、接受監(jiān)督。公開承諾的內(nèi)容，要與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作相銜接，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。
3.
領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人適時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部和黨員開展活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，實(shí)事求是地肯定取得的成績(jī)，指出存在的問(wèn)題和努力方向，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨支部和黨員的聯(lián)系互動(dòng)
4.
群眾評(píng)議。
在上級(jí)黨組織的監(jiān)督下，適時(shí)組織黨員、教師進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果在學(xué)校公開。
5.
評(píng)選表彰。
按照注重工作實(shí)績(jī)和社會(huì)公認(rèn)度的原則，在廣泛聽取黨員和教師意見的基礎(chǔ)上適時(shí)進(jìn)行評(píng)選表彰。
“抓校長(zhǎng)、校長(zhǎng)抓”的良好局面。
聯(lián)校確定的活動(dòng)載體是。
“科教興莘先鋒”，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，符合學(xué)校深化課程改革的實(shí)際。聯(lián)校對(duì)完小創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)召開了動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行安排部署。
充分利用廣播、信息簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等手段，大力宣傳開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)全面提升爭(zhēng)做先鋒活動(dòng)的重要意義，明確了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)、目的要求、要解決的問(wèn)題等，發(fā)揮了輿論宣傳的引領(lǐng)作用。
一是深入學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要與教學(xué)工作實(shí)際、學(xué)校發(fā)展、師德建設(shè)、改革創(chuàng)新相結(jié)合。
二是解放思想。
在要不要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、能不能創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、怎么樣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等重大問(wèn)題上，反復(fù)學(xué)習(xí)討論。
三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭深入學(xué)校，帶頭解難事、辦實(shí)事。
四是先抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范?；顒?dòng)。
以點(diǎn)帶面，走以典型示范促整體推進(jìn)的路子。
五是講究方式方法。
倡導(dǎo)形式多樣，方法靈活的工作風(fēng)格，促進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)健康開展
六是務(wù)求實(shí)效。
以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展為主題，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)、促進(jìn)師生季刊發(fā)展。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)目的：通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使管培生更好地融入到集體中，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí)，挖掘管培生的潛力，促進(jìn)管培生間的交流與合作，提升管培生對(duì)工作的激情和活力。
三、主辦單位：xxxx。
四、活動(dòng)對(duì)象：公司管培生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：海邊沙灘。
六、活動(dòng)時(shí)間：待定。
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1.宣傳方式：會(huì)議通知各組長(zhǎng)，組長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神。
2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具。
3.召開參加人員會(huì)議。
(1)游戲目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的重要作用。
(2)討論問(wèn)題：
a.你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?
b.每個(gè)人的任務(wù)是什么?
c.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?
2.雷池取物。
(1)活動(dòng)目的：建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流，，培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作，使小組充滿活力。
3.信任背投。
（1）活動(dòng)目的：1．建立小組成員間的相互信任。
2．使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。
3．發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助。
(2)討論問(wèn)題：例：
a最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?
b參加游戲之后你們有何感受?
c當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí)，你有何感想?
十、在海邊野餐，食物可以集體去選購(gòu)。
十一、活動(dòng)后期宣傳工作。
1.用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)。
2.制作活動(dòng)精彩畫面視頻，傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。十二、活動(dòng)預(yù)算：
1.道具費(fèi)用：
2.海邊野炊費(fèi)用：
3.交通費(fèi)用：
共計(jì)：
十一、附注。
注意事項(xiàng)：做好安全保障工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十四
通過(guò)定期組織集中培訓(xùn)和專題輔導(dǎo)，整合各類媒體資源，形成廣覆蓋、多層次、縱深化、持續(xù)性的政策宣傳網(wǎng)絡(luò)，提高科技政策在社會(huì)、企業(yè)的覆蓋面和知曉度，讓更多企業(yè)了解、把握、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用好科技政策，推動(dòng)昆山科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。20xx年計(jì)劃舉辦各類科技創(chuàng)新系列培訓(xùn)服務(wù)活動(dòng)20場(chǎng)以上，參與人數(shù)不少于1000人次。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
1.擴(kuò)大政策宣講受眾。聚焦科技政策在科技企業(yè)中的覆蓋度和受益面，以重點(diǎn)企業(yè)、重大項(xiàng)目為點(diǎn)，以上下游產(chǎn)業(yè)鏈條為線，以區(qū)鎮(zhèn)創(chuàng)新載體為面，圍繞科技計(jì)劃項(xiàng)目資助、高新技術(shù)企業(yè)培育、技術(shù)經(jīng)紀(jì)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)、科技人才引進(jìn)等內(nèi)容，開展專題宣講活動(dòng)。
2.優(yōu)化科技業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)提升各區(qū)鎮(zhèn)科技管理工作者服務(wù)能力，圍繞產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)中心建設(shè)、科技項(xiàng)目挖掘、高新技術(shù)企業(yè)培育、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新等主題，根據(jù)全年各類科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)時(shí)序，開展材料寫作初審輔導(dǎo)、項(xiàng)目管理檢查驗(yàn)收輔導(dǎo)以及綜合性政策統(tǒng)籌規(guī)劃輔導(dǎo)，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的科技服務(wù)隊(duì)伍。
3.提升綜合業(yè)務(wù)能力。以提升全市廣大科技工作者的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，邀請(qǐng)高校院所科學(xué)家、龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人、金融機(jī)構(gòu)投資人等各類不同領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，來(lái)昆為我市各類科技工作者開展宏觀政策解讀分析、科技前沿知識(shí)普及、行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)綜合分析等專題培訓(xùn)講座。
三、工作要求。
1.提高思想認(rèn)識(shí)。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織、抓好落實(shí)，確保科技政策宣傳落實(shí)各項(xiàng)工作順利開展，為我市高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保政策措施早落實(shí)、早見效。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十五
1.懂得在活動(dòng)中鞋子掉了、鞋粘扣開了、穿反鞋時(shí)，可能會(huì)有危險(xiǎn)。
2.知道鞋子不舒服時(shí)要及時(shí)告訴老師，并知道離隊(duì)整理。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.一雙幼兒穿的鞋子。
2.多媒體教學(xué)資源：《寶寶和小鞋》的相關(guān)圖片資料。
活動(dòng)過(guò)程。
1.教師說(shuō)謎語(yǔ)《好朋友》，請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)。
謎面：兩個(gè)好朋友，見面不分手，要來(lái)一塊來(lái)，要走一塊走。如果穿對(duì)了，它們頭靠頭，如果穿錯(cuò)了，它們把頭扭。
提問(wèn)：請(qǐng)小朋友猜一猜，這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的哪兩個(gè)好朋友?(謎底：鞋子)。
幼兒猜出謎語(yǔ)后，教師出示一雙幼兒穿的鞋子，請(qǐng)幼兒一起學(xué)說(shuō)謎語(yǔ)。
2.教師和幼兒做游戲，引導(dǎo)幼兒感受鞋子不舒服時(shí)會(huì)給自己帶來(lái)的危險(xiǎn)。
(1)游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》。讓幼兒感受掉鞋、穿反鞋、鞋粘扣松開時(shí)腳丫走路不舒服的感覺(jué)。
(3)教師小結(jié)。
當(dāng)出現(xiàn)掉鞋、鞋粘扣開了和穿反鞋時(shí)，腳丫走起路來(lái)就會(huì)覺(jué)得不舒服，還有可能出現(xiàn)絆倒、摔倒等危險(xiǎn)。
3.引導(dǎo)幼兒知道鞋子不舒服時(shí)要及時(shí)告訴老師，并學(xué)習(xí)離隊(duì)整理。
(2)教師小結(jié)。
在我們走了之前，要先檢查自己的鞋粘扣是不是粘好了，兩只鞋子有沒(méi)有穿反。如果走路的時(shí)候感覺(jué)鞋子沒(méi)穿好，小腳丫不舒服了，要趕緊停下來(lái)，離開隊(duì)伍，再把鞋子穿好，還可以趕快告訴老師，請(qǐng)老師來(lái)幫助你。
4.學(xué)說(shuō)兒歌《寶寶和小鞋》。
(1)教師根據(jù)兒歌內(nèi)容自編動(dòng)作，一邊表演一邊朗誦兒歌。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為全面提升干部xx職x工綜合素質(zhì)和醫(yī)保業(yè)務(wù)能力，切實(shí)打牢履行新時(shí)期醫(yī)保工作職責(zé)的能力基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)保為民高質(zhì)量服務(wù)，經(jīng)研究，決定2021年在全市醫(yī)保系統(tǒng)開展“能力提升年”活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、工作目標(biāo)
高舉******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，圍繞建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化醫(yī)保干部隊(duì)伍，深入開展理論教育、黨性教育和醫(yī)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升干部職工綜合素質(zhì)和醫(yī)保業(yè)務(wù)能力，加快實(shí)現(xiàn)醫(yī)保治理能力現(xiàn)代化，為我局率先打造醫(yī)保事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展先行示范區(qū)樣板、我市率先走出爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行省的市域發(fā)展之路賦能助力，以優(yōu)異成績(jī)喜迎建黨100周年。
二、工作任務(wù)
（一）強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建，提升干部政治能力。
堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，聚焦“圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾”核心任務(wù)，以“五星示范、雙優(yōu)引領(lǐng)”為抓手，壓實(shí)機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任，全面落實(shí)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨***保持高度一致。
結(jié)合建黨一百周年，廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，激勵(lì)干部不忘初心、牢記使命，樹立正確黨史觀，旗臶鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
緊盯我市“四個(gè)率先”的戰(zhàn)略目標(biāo)，牢固樹立“沒(méi)有走在前列也是一種風(fēng)險(xiǎn)”的意識(shí)，全面貫徹落實(shí)黨***、省委、市委決策部署，著力提升干部的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)能力。
（二）強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升干部專業(yè)能力。
局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，緊扣黨的十九大及歷屆***和******系列重要講話精神，結(jié)合醫(yī)保部門職責(zé)，帶頭主講專題黨課，堅(jiān)持把學(xué)深悟透做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線貫穿始終，引導(dǎo)干部精準(zhǔn)把握新形勢(shì)下黨***、省委和市委重大決策部署的戰(zhàn)略意圖，準(zhǔn)確把握新時(shí)代醫(yī)保工作的規(guī)律性和前瞻性，準(zhǔn)確把握醫(yī)保工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
堅(jiān)持“學(xué)講結(jié)合”，開辦“處室長(zhǎng)論壇”“青年干部沙龍”等活動(dòng)，利用周一夜學(xué)時(shí)間，組織全局干部職工學(xué)習(xí)，讓中層干部、業(yè)務(wù)骨干走上講臺(tái)，以講促學(xué)，以學(xué)帶干，提升干部依法行政能力、政策服務(wù)能力、基金監(jiān)管能力、經(jīng)辦服務(wù)能力、內(nèi)部管理能力。
充分發(fā)揮紹興市醫(yī)療保障研究中心、xx市醫(yī)療保障學(xué)會(huì)以及利用高校、科研院所、律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位的專業(yè)人才和科研優(yōu)勢(shì)，組建紹興市醫(yī)療保障專家?guī)?，聚焦醫(yī)保制度改革、基金監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)等熱點(diǎn)領(lǐng)域，邀請(qǐng)高校老師、法律顧問(wèn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、上級(jí)部門專家授課，為醫(yī)保事業(yè)高質(zhì)量的發(fā)展建言獻(xiàn)策，全面提升醫(yī)保治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。
在全市醫(yī)保系統(tǒng)開展“讀一本好書”閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)舉辦“悅讀分享會(huì)”、讀書會(huì)等活動(dòng)，積極做到日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書、半年一述學(xué)、一年一交流，營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，著力打造學(xué)習(xí)型、書香型機(jī)關(guān)。
（三）加強(qiáng)調(diào)查研究，提升干部履職能力。
結(jié)合年度重點(diǎn)工作安排、基層反映的突出問(wèn)題以及工作實(shí)際確定調(diào)研課題，通過(guò)開展課題研究，提升干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。45周歲及以下的所有干部、45周歲以上的中層干部每人每年確定一個(gè)調(diào)研課題，其他同志鼓勵(lì)積極申報(bào)，調(diào)研課題申報(bào)在3月份進(jìn)行。各縣（市）醫(yī)保局和市局各分局領(lǐng)導(dǎo)班子每人一個(gè)課題，其他同志鼓勵(lì)積極申報(bào)調(diào)研課題。
根據(jù)調(diào)研課題進(jìn)展情況，每季度召開一次會(huì)議，有重點(diǎn)地就有關(guān)課題開展交流溝通，實(shí)實(shí)在在地解決相關(guān)問(wèn)題，增進(jìn)共識(shí)，凝聚力量，最大限度地調(diào)動(dòng)干部的積極性。
建立調(diào)查研究成果交流評(píng)比制度，在每年年底組織開展調(diào)查研究成果交流評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)干部將調(diào)研成果在《中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物公開發(fā)表，并按照紹興市財(cái)政有關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)。調(diào)研結(jié)束后，對(duì)帶有規(guī)律性的問(wèn)題進(jìn)行分析比較，個(gè)性問(wèn)題一事一策、共性問(wèn)題建章立制，確保問(wèn)題得到徹底解決。
（四）加強(qiáng)崗位練，提升監(jiān)管服務(wù)能力。
堅(jiān)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看持在工作實(shí)踐中培養(yǎng)干部，開展制作一套標(biāo)準(zhǔn)課件、舉辦一次技能大賽、組建一支宣講隊(duì)伍的崗位大練兵“三個(gè)一”活動(dòng)，在全市醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)中開展課件講解比賽、醫(yī)保業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽，讓干部職工通過(guò)崗位練兵活動(dòng)成為醫(yī)保戰(zhàn)線為民服務(wù)的行家里手。
2.適時(shí)開展行政處室（科室）和下屬單位、市局同志到各區(qū)、縣（市）醫(yī)保部門、各區(qū)、縣（市）醫(yī)保部門同志到市局輪崗交流，選派優(yōu)秀年輕干部參與全市醫(yī)保系統(tǒng)重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，到窗口一線崗位鍛煉，通過(guò)全方位的崗位鍛煉提升工作水平，培養(yǎng)醫(yī)保工作的“多面手”。
抽調(diào)各區(qū)、縣（市）醫(yī)保法制審核人員、一線執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干組成案件質(zhì)量評(píng)查小組，采取現(xiàn)場(chǎng)抽查、交叉評(píng)查等方式，對(duì)全市醫(yī)保部門行政執(zhí)法案卷進(jìn)行質(zhì)量評(píng)查，提升行政執(zhí)法辦案水平。
比賽內(nèi)容分為醫(yī)藥服務(wù)管理、醫(yī)藥價(jià)格采購(gòu)、基金監(jiān)管、醫(yī)保服務(wù)經(jīng)辦、黨建及意識(shí)形態(tài)等五個(gè)組，各區(qū)、縣（市）醫(yī)保部門組隊(duì)參加比賽，比賽結(jié)果納入年度考核內(nèi)容，引導(dǎo)全市醫(yī)保系統(tǒng)干部職工深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升全市醫(yī)保隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
（五）加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫帶，提升干部創(chuàng)新能力。
充分發(fā)揮老同志、業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)特長(zhǎng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，采取“以老帶新”的形式，堅(jiān)持手把手幫帶，明確幫帶任務(wù)，分階段、有重點(diǎn)地對(duì)幫帶對(duì)象的思想、學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、作風(fēng)等方面在經(jīng)驗(yàn)上“傳”、在工作上“幫”、在作風(fēng)上“帶”，“傳”出知識(shí)、“幫”出成長(zhǎng)、“帶”出骨干。
舉辦對(duì)接幫帶啟動(dòng)儀式，采取自愿組合和組織安排相結(jié)合的方式，明確幫帶對(duì)象，簽訂幫帶工作責(zé)任書，根據(jù)崗位業(yè)務(wù)技能要求，明確幫帶雙方的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)幫帶工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
突出政治標(biāo)準(zhǔn)，聚焦醫(yī)保專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)，認(rèn)真開展年輕干部“傳幫帶”活動(dòng)，把年輕干部培養(yǎng)成為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮髠淞α亢蜆I(yè)務(wù)骨干，為推動(dòng)新時(shí)代醫(yī)保工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐和組織保證。
三、工作要求
（一）高度重視，精心組織。干部能力建設(shè)是履行好新時(shí)代醫(yī)保工作職責(zé)的基礎(chǔ)性工作，開展“能力提升年”活動(dòng)是提升干部綜合能力的有效載體。各地務(wù)必要高度重視這項(xiàng)工作，明確責(zé)任，及早謀劃，精心組織，盡早制定相關(guān)活動(dòng)方案，把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度，確?；顒?dòng)高質(zhì)量開展。
（二）強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。市局辦公室、機(jī)關(guān)黨總支負(fù)責(zé)“能力提升年”活動(dòng)開展情況的督查，健全督查通報(bào)制度，確保能力提升工作與干部隊(duì)伍建設(shè)、醫(yī)保業(yè)務(wù)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把能力提升的最終成效體現(xiàn)到推進(jìn)我市醫(yī)保工作高質(zhì)量發(fā)展中，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在活動(dòng)過(guò)程中，要注重深入挖掘能力提升工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，加大新聞宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，形成對(duì)標(biāo)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。
策劃能力提升活動(dòng)方案篇十七
為進(jìn)一步推動(dòng)城管系統(tǒng)作風(fēng)效能提升，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)全區(qū)“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)實(shí)施意見，制訂本方案。
一、總體要求。
以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以全面深化改革為動(dòng)力，以突出反對(duì)“四風(fēng)”為抓手，切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和效能建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)部門形象有新轉(zhuǎn)變，工作效能有新提升，優(yōu)化服務(wù)有新改善，制度執(zhí)行有新加強(qiáng)，推動(dòng)發(fā)展有新成效，為實(shí)現(xiàn)城市管理工作目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、主要內(nèi)容。
（一）密切黨群干群聯(lián)系，進(jìn)一步提升城管隊(duì)伍形象。
1、嚴(yán)格執(zhí)行改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省市區(qū)委《十項(xiàng)規(guī)定》，把握精神內(nèi)涵，針對(duì)自身存在的問(wèn)題制訂具體改進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，下基層簡(jiǎn)化接待，精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話；嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、私設(shè)小金庫(kù)、兼職取酬，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請(qǐng)和安排高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象；嚴(yán)格規(guī)范考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)禁借各種名義變相旅游；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，以改進(jìn)作風(fēng)的明顯成效，提升城管隊(duì)伍的形象，贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。
2、完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。有力有序有效開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深化“雙融雙解”“三解三促一加強(qiáng)”“三走進(jìn)三服務(wù)”等活動(dòng)，通過(guò)行風(fēng)體驗(yàn)、駐點(diǎn)調(diào)研、走訪慰問(wèn)、個(gè)別談心、民意調(diào)查、入戶同吃同住同勞動(dòng)等形式，直接到群眾中了解情況、聽取意見，著力辦好民生實(shí)事，切實(shí)讓群眾得到更多的便利和實(shí)惠。
3、暢通群眾訴求反映渠道。對(duì)中國(guó)網(wǎng)監(jiān)督平臺(tái)、12345政務(wù)平臺(tái)、政風(fēng)行風(fēng)熱線平臺(tái)等反映的涉及城市管理問(wèn)題的投訴舉報(bào)，落實(shí)專人辦理答復(fù)，做到件件有回音。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體等方面的監(jiān)督作用，廣泛收集群眾意見及建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決突出問(wèn)題。
（二）解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步提升工作落實(shí)能力。
4、重視解決重大決策部署落實(shí)不到位問(wèn)題。圍繞全年城市管理重點(diǎn)工作和重大舉措，建立健全目標(biāo)責(zé)任體系和績(jī)效考核體系，加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)力度和時(shí)間節(jié)點(diǎn)的監(jiān)督檢查，切實(shí)解決“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有對(duì)策”以及在貫徹執(zhí)行中打折扣、做選擇、搞變通等問(wèn)題，確保各項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)。
5、著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)頑癥問(wèn)題。針對(duì)行政執(zhí)法審批“中梗阻”現(xiàn)象，開展“科室爭(zhēng)先進(jìn)、科長(zhǎng)爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾評(píng)作風(fēng)”活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的動(dòng)力和活力；針對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)使用制度執(zhí)行不到位現(xiàn)象，開展厲行節(jié)約專項(xiàng)行動(dòng)，強(qiáng)化節(jié)約清廉習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步大幅壓降“三公”經(jīng)費(fèi)；針對(duì)監(jiān)督檢查流于形式，建立明察暗訪制度，加大明查暗訪力度和頻次，每季一通報(bào)、每半年一曝光，狠剎作風(fēng)頑癥，切實(shí)解決機(jī)關(guān)作風(fēng)“庸懶散奢拖”問(wèn)題。
（三）優(yōu)化營(yíng)商發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步提升涉企服務(wù)效能。
6、推行審批權(quán)力清單制度。落實(shí)“非禁即可”原則和省市“六放”要求，在承接和落實(shí)好上級(jí)下放權(quán)力的同時(shí)，對(duì)審批權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行全面清理。確定審批事項(xiàng)底數(shù)，健全審批事項(xiàng)目錄，匯編審批流程，公開審批權(quán)力清單，推進(jìn)權(quán)力網(wǎng)上公開運(yùn)行，讓行政審批更加便利、規(guī)范。
7、減輕基層和企業(yè)負(fù)擔(dān)。廢除一切不合理收費(fèi)，堅(jiān)決清理和取締以各種名目向基層、企業(yè)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)或重復(fù)收費(fèi)的項(xiàng)目。
（四）深化服務(wù)品牌創(chuàng)建，進(jìn)一步提升群眾滿意指數(shù)。
8、繼續(xù)深入開展“用心管理城市、真情服務(wù)市民”服務(wù)創(chuàng)牌活動(dòng)，不斷完善和豐富服務(wù)品牌內(nèi)涵，擴(kuò)大城管服務(wù)品牌的群眾認(rèn)可度和社會(huì)影響力。要加大宣傳力度，向社會(huì)各界、人民群眾和服務(wù)對(duì)象廣泛推介和展示品牌形象，增強(qiáng)品牌影響力。
三、實(shí)施步驟。
1、制訂方案，動(dòng)員部署（4月上旬）。深入開展調(diào)查研究，排查梳理作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，制訂實(shí)施方案，明確具體活動(dòng)安排，在此基礎(chǔ)上召開會(huì)議，動(dòng)員部署，提出要求。
2、精心組織，查糾整改（4月中旬—11月）。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、召開座談會(huì)等形式，廣泛征求意見，認(rèn)真查找在制度、作風(fēng)和效能建設(shè)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。要抓住群眾投訴相對(duì)集中的問(wèn)題，有的放矢、細(xì)化措施、扎實(shí)整改，并在活動(dòng)中不斷檢驗(yàn)整改成果，擴(kuò)大整改效應(yīng)。
3、嚴(yán)格考評(píng)，總結(jié)提升（12月）。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法，鞏固活動(dòng)成果，務(wù)求取得實(shí)效。積極參選“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)單位”“十大服務(wù)品牌”“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)科室”“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，進(jìn)一步激發(fā)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力。
四、保障措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)放在突出位置，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，及時(shí)會(huì)辦研究每一個(gè)環(huán)節(jié)工作，對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)安排要進(jìn)行細(xì)化、量化，嚴(yán)格按要求組織落實(shí)，自覺(jué)接受監(jiān)督測(cè)評(píng)。
2、注重氛圍營(yíng)造。要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況、成功做法和實(shí)際效果。要積極總結(jié)推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力選樹、宣傳群眾公認(rèn)的作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查貫穿到整個(gè)作風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)的各個(gè)階段，確保各環(huán)節(jié)工作組織有力、措施有效、推進(jìn)有序。堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式，確?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在的成效。