感悟是我們對于自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。如何保持一顆平靜和開放的心態(tài)，才能更好地感悟和理解生活的真諦。接下來是一些描寫感悟的優(yōu)美詩句，讓我們一同領(lǐng)略文字的魅力。
心靈感悟初一學(xué)生篇一
表弟現(xiàn)在七歲了，特別愛畫畫，而且畫畫天賦極高，聽他說在幼兒園里，他還是“畫畫小能手”。
一個周末，我在表弟家看電視，表弟讓我陪他畫畫，說：“姐姐，我們比賽畫畫吧！誰畫得好誰就有獎勵?！薄安灰?，我要看電視?！薄敖憬恪薄Ｋ牬罅搜坨R，對著我撒嬌，說話聲也變得嗲聲嗲氣?！昂冒?，真受不了你?！蔽抑缓么饝?yīng)。表弟特別高興。他拿出畫畫用的工具和紙，我們開始創(chuàng)意作畫。我拿著筆，托著下巴，思考了半天也想不出要畫什么，而表弟已畫了大半張紙，他怎么就那么快呢？最終我也沒想出什么，就隨手畫出幾朵花，寥寥幾筆，很平淡。我看著表弟畫的樣子，只見他目不轉(zhuǎn)睛，盯著他的“杰作”，頭一會兒近，一會兒遠(yuǎn)，好像在打量著什么。我走到他的后面，他也渾然不知。過了一會兒，他的“杰作”完工了。他對這幅畫很滿意，抿抿嘴，臉上掛滿笑容。
我仔細(xì)看了表弟的作品，這都是什么??！太陽是愛心形的，還會笑；果樹上掛著的不是水果，而是甜甜圈和糖果；天空不是藍(lán)，而是綠的……我有點莫名其妙。問表弟為什么這樣畫。他說：“太陽是愛心形的，是因為它愛我們，能給我們溫暖；我喜歡吃甜甜圈和糖果，所以我要讓果樹長滿甜甜圈和糖果；天空是綠色的，是因為我沒有顏料了，不過天空是綠色的，它還能保護(hù)我們的眼睛。”他得意地笑了，我忽然覺得他的想象也沒有錯，他有他的想象，不像我畫得那么單調(diào)，沒有一點生機(jī)。這場所謂的畫畫比賽是表弟贏了。他用他獨特的創(chuàng)意戰(zhàn)勝了我的古板。
孩子擁有一顆純潔的、天真的童心，在他的心里有著一方屬于他的樂土，在這方樂土上的孩子是快樂的，他們的想象和他們美好的童心勝過一切美好的東西。
心靈感悟初一學(xué)生篇二
如今，我已上初一，與高三還差6年，可能時間有點長，但自從聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的學(xué)習(xí)方法和感悟后，我的心靈震撼不已。以往我認(rèn)為只要腦子快，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，便可考上好大學(xué)，殊不如，考上大學(xué)需要付出多少艱辛，流多少汗水。
王旭然說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽磥碚莆赵谧约菏种校l都有可能創(chuàng)造奇跡。可是，創(chuàng)造奇跡說得容易，但做起來卻非常難。未來的確掌握在自己手中，只有努力，才能在未來創(chuàng)造奇跡。
我從前夢想考清華，可是聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的感悟以后才發(fā)現(xiàn)，我自己并不了解考大學(xué)的艱辛，大學(xué)在我的腦海里是虛浮的，不真實的。我從未來堅定地說：“我一定要考上清華?！笨记迦A只是一個幻想和憧憬而已。我以前認(rèn)為考上清華的.人都是天生的天才。殊不如，考上清華不僅靠自身的天賦，更有后天的的不斷努力，自身的天賦占百分之二十，而后天的努力占百分之八十。就算你自身天賦很好，但后天不努力是不可能考上大學(xué)的。
王昌也說：目標(biāo)，不是掛在嘴上的，而是刻在心里的。成功不是個人取得的，而是許許多多人取得的。有一位偉人曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來的?！?BR> 從今天起，我更加堅定了自己的目標(biāo)，那便是“考清華”，我明白在此期間需付出多少努力，也正因為我明白，我才更要努力。我堅信，只要努力付出了，就一定會得到回報。
有一句時髦話“再不瘋狂我們就要老了”。為了理想，讓我們再拼一次吧。努力吧！讓自己的青春不留遺憾。
心靈感悟初一學(xué)生篇三
一、給自己的大學(xué)做一個合理的規(guī)劃。進(jìn)入大一就應(yīng)該把大學(xué)期間要達(dá)到的目標(biāo)列出一個詳細(xì)表，付諸行動，按照時間表一個個去實現(xiàn)它，而不是在不知不覺就讓時間悄悄溜走。
二、充分利用校園圖書館。對于大多數(shù)人而言這將是你人生中最后一次有機(jī)會翱翔在免費的知識海洋里。有針對性地涉獵一些書本的知識對拓展個人視野是非常有幫助的。
三、積極參加校園和社會實踐活動。參加各種社團(tuán)和社會實踐，這樣既能夠讓自己學(xué)習(xí)到課堂以外的知識，豐富了整個大學(xué)生活，還可以結(jié)識到一些志同道合的朋友。
四、選擇自己感興趣的課程。有位名人曾說：不逃課的大學(xué)生活是不完美的。必要的時候你是否也可以嘗試一下逃課帶給你的小刺激。不要以為規(guī)規(guī)矩矩每一節(jié)課都呆在教室里認(rèn)真聽講就能做個好學(xué)生，一些非專業(yè)課程或自己不感興趣的課程必要時候可以選擇放棄的，用節(jié)余下來的時間做更重要的事情。
五、尋找一次打工的機(jī)會，體驗打工辛勞與收獲。找一份能夠鍛煉自己的業(yè)余職業(yè)，但不要僅僅為了錢而隨便去做那些沒有太多意義的工作。掙點外快絕不是打工的主要目的，最主要是通過工作，提前了解社會，還可以勉勵自己的學(xué)習(xí)，同時這也是求職時工作經(jīng)驗的體現(xiàn)。
六、學(xué)會客觀地認(rèn)識與評價自我。不要盲目地與別人攀比，要善于在學(xué)習(xí)和生活中找準(zhǔn)位置，切忌片面地以一些外在的東西來定義成功，切忌妄自菲薄、盲目崇拜。
心靈感悟初一學(xué)生篇四
每個人都有夢想追求，不能因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢想的過程是苦澀的，經(jīng)過磨礪的人生才會擁有內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而應(yīng)展開靈魂的翅膀在知識的海洋里汲取營養(yǎng)……無論什么事，堅持并不容易，放棄卻很容易。
沒有度過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。
因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。
只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學(xué)生活，是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小世界。
我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。
作為當(dāng)代社會的一名大學(xué)生，進(jìn)入校園會有很多的大學(xué)生活感悟，我們應(yīng)該敢想而不空想，敢說更敢做，深思探究，小心實踐。
在校園活動中留下忙碌的身影，展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采，在志愿者活動中奉獻(xiàn)一份力量。
在這里你得到的不僅是知識，更多的是非比尋常的經(jīng)歷。
心靈感悟初一學(xué)生篇五
喜歡獨自一個人，無所顧忌地把書堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉著眼睛就能找到任何自己喜歡看的書，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有時候好想一個人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見鬼去吧，每天在太陽的第一縷陽光中醒來，在沉寂的夜色中睡去，沒有人會擾亂我的生活，更不會有人來注意我，這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透著一種無拘和自由。
于是我學(xué)會了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢?每天生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡單而溫馨的，但現(xiàn)實并非我所愿，我的失望大于惱怒。
這樣的世界，這樣的生活，我用一個字來形容它，那就是——累，也只有這一個字能形容它，每天背著沉重的書包，去那沒有生機(jī)的校園，每時每刻都在忙碌著，沒有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時間和那一聲聲嘆息，留給你無盡的懊惱。
有時候我幻想著，如果人沒有了思想，朋友間沒有相互利用，人們之間沒有了相互猜疑……，但這怎么可能呢，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒有了剩余價值。
在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活!
心靈感悟初一學(xué)生篇六
回眸過去時光，心中無比惆悵。好想時光停留，享受幸福滋味。風(fēng)已停，樹已枯，唯有小草在掙扎。
童年時光都是美好的，不管學(xué)校還是在家里都有小伙伴們陪伴?？梢哉f我都是玩大的，小時候都盼望長大，可是長大了才知道小時候最好，小時候什么都不用考慮，無憂無慮的玩耍。整天都有爸爸媽媽的陪伴，有兄弟姐妹的亂鬧?？墒情L大了，平時小時候的伙伴都有自己的工作，我又經(jīng)常不在家跟她們一年都見不了幾面。好懷念小時候一塊的美好時光啊！
可能吧！一切回不去了，該結(jié)束了，你變狠了，我變廢了…。
如若日后相見，請銘記：相忘于江湖，是為了懷戀到哭。
心靈感悟初一學(xué)生篇七
是美好的。
每個人青春都是美好的。
可是，
每個人的青春總有一天會流逝。
或許，
你在讀這篇文章時已經(jīng)開始流逝自己的青春。
或許，
你的青春剛剛開始。
你的青春結(jié)束的時候，
你會后悔嗎?
你會因為收獲而快樂嗎?
也許你不想后悔，
那你就趁青春還沒有流逝時努力，奮斗!
希望我們都不要后悔!
心靈感悟初一學(xué)生篇八
大學(xué)生活多姿多彩，會經(jīng)歷很多認(rèn)識很多了解很多，在各種事情中成長，學(xué)會不同的道理，下面我們就來看看關(guān)于大學(xué)生心靈感悟吧!
每個人都有夢想追求，不能因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢想的過程是苦澀的，經(jīng)過磨礪的人生才會擁有內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而應(yīng)展開靈魂的翅膀在知識的海洋里汲取營養(yǎng)……無論什么事，堅持并不容易，放棄卻很容易。
沒有度過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。
因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。
只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學(xué)生活，是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小世界。
我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。
作為當(dāng)代社會的一名大學(xué)生，進(jìn)入校園會有很多的大學(xué)生活感悟，我們應(yīng)該敢想而不空想，敢說更敢做，深思探究，小心實踐。
在校園活動中留下忙碌的身影，展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采，在志愿者活動中奉獻(xiàn)一份力量。
在這里你得到的不僅是知識，更多的是非比尋常的經(jīng)歷。
如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。
站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。
這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現(xiàn)在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
一、 給自己的大學(xué)做一個合理的規(guī)劃。
進(jìn)入大一就應(yīng)該把大學(xué)期間要達(dá)到的目標(biāo)列出一個詳細(xì)表，付諸行動，按照時間表一個個去實現(xiàn)它，而不是在不知不覺就讓時間悄悄溜走。
二、 充分利用校園圖書館。
對于大多數(shù)人而言這將是你人生中最后一次有機(jī)會翱翔在免費的知識海洋里。
有針對性地涉獵一些書本的知識對拓展個人視野是非常有幫助的'。
三、 積極參加校園和社會實踐活動。
參加各種社團(tuán)和社會實踐，這樣既能夠讓自己學(xué)習(xí)到課堂以外的知識，豐富了整個大學(xué)生活，還可以結(jié)識到一些志同道合的朋友。
四、 選擇自己感興趣的課程。
有位名人曾說：不逃課的大學(xué)生活是不完美的。
必要的時候你是否也可以嘗試一下逃課帶給你的小刺激。
不要以為規(guī)規(guī)矩矩每一節(jié)課都呆在教室里認(rèn)真聽講就能做個好學(xué)生，一些非專業(yè)課程或自己不感興趣的課程必要時候可以選擇放棄的，用節(jié)余下來的時間做更重要的事情。
五、 尋找一次打工的機(jī)會，體驗打工辛勞與收獲。
找一份能夠鍛煉自己的業(yè)余職業(yè)，但不要僅僅為了錢而隨便去做那些沒有太多意義的工作。
掙點外快絕不是打工的主要目的，最主要是通過工作，提前了解社會，還可以勉勵自己的學(xué)習(xí)，同時這也是求職時工作經(jīng)驗的體現(xiàn)。
六、 學(xué)會客觀地認(rèn)識與評價自我。
不要盲目地與別人攀比，要善于在學(xué)習(xí)和生活中找準(zhǔn)位置，切忌片面地以一些外在的東西來定義成功，切忌妄自菲薄、盲目崇拜。
心靈感悟初一學(xué)生篇九
我們想象中的青春，是多彩多姿的，是自由自在的。沒有父母的拘束，沒有老師的看管，我們是自由自在，無拘無束，準(zhǔn)備展翅鵬飛的少年。可現(xiàn)實卻與我們想象中的不太一樣。隨著年齡的增長，我們對事物的看法、審美觀點，也跟懵懵懂懂的童稚時不太一樣?？筛改竻s沒意識到這點，衣服褲子買的還是帶著唐老鴨、米老鼠的。我們親自挑選的衣服往往被批為“太成熟”、“不符合你的年齡”?？伤麄兯f的的“好衣服”在我們的眼里已經(jīng)不適合了。衣食住行，父母大包大攬。在他們的眼里，我們這個時期的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，其他的一切全由他們負(fù)責(zé)?？晌覀冇H愛的父母卻不知道，我們已經(jīng)長大了，我們想要為他們分擔(dān)一些事情，我們想接過他們肩上，壓在幾十年的大山。我們的四周，已被學(xué)習(xí)包圍，短短的周末，只有我們忙碌的身影。難得的假期，早已被各種補習(xí)排滿。屬于我們的業(yè)余時間，已被父母接手。我們喜歡的運動與愛好，都沒有學(xué)習(xí)重要。我們的意見，只不過是蚊子惱人的鳴叫。
我們的青春，父母做主！
我們的一天，早已被層層書海填滿。我們從朦朧的早晨起來，作業(yè)、題海、試卷接踵而來，不知不覺，我們寶貴的一天，就如流水般飛快的從我們的身邊劃過，沒有一絲痕跡。我們的興趣愛好，早已在浩瀚的書海中埋沒。老師永不疲倦布置學(xué)習(xí)任務(wù)，在她們的眼里，青春是什么？是考出一份好的成績。成績是什么？是牢固的鎖鏈，把我們的自由、理想統(tǒng)統(tǒng)鎖住。成績，是老師的心中的天平，它的重量代表了學(xué)生在老師心目中的份量。
我們的青春，是老師做主！
父母羨慕我們現(xiàn)在的生活環(huán)境好，殊不知，我們羨慕他們的無拘無束，自由自在。他們的青春有風(fēng)箏，有陽光。我們的青春只有老師與父母。燦爛離我們只有一尺遠(yuǎn)，仿佛伸手就能觸摸到，卻又像隔著數(shù)不清的高山河流，望也望不到盡頭。我們的青春，要是我們能做主該多好。學(xué)習(xí)、成績何時才能補償我們終將失去的青春！我們的青春，渴望自主！我們的青春，渴望自主！
心靈感悟初一學(xué)生篇十
如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。
站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……。
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。
這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現(xiàn)在開始一點一滴的積累吧!讓我們的`大學(xué)生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
心靈感悟初一學(xué)生篇十一
軍訓(xùn)的第二天，我想今天應(yīng)該是辛苦的一天！
早飯吃完后，聽到了哨聲我們像一群小鳥飛向樓梯，迅速站好隊等待著“鳥媽媽”。早上天氣涼爽，教官見沒有太陽讓我們站軍姿20分鐘，我的天?。∵€沒有站10分鐘，我汗流滿面。教官見我們站的好并且太陽公公漸漸地出來了，教官便帶我們?nèi)リ帥龅牡胤叫菹?，休息的時候教了我們一首軍歌《強軍戰(zhàn)歌》。第一句我們完全沒有聽出來教官唱的什么，我們就“嗚”、“嗯”、“呼”；教官連忙喊“?！?，“停”，“停”，他又氣又笑。經(jīng)過我們的一番學(xué)唱，終于學(xué)會了這首歌，之后，我們四個連進(jìn)行了pk，我覺得我們連隊唱的不太好，比賽的時候，真的很丟臉。接下來我們要好好學(xué)習(xí)唱軍歌了。
到了下午太陽炎熱我們又到陰涼處，教官說：“玩游戲”，大家瞬時一陣歡呼，過了一會，我感覺玩游戲比軍訓(xùn)還累，又累又“膽戰(zhàn)心驚”。隨后教官又帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練了，哦！面對著刺目地太陽，我汗流滿面，但是意志在提醒我要堅持，最終我還是堅持了下來。
心靈感悟初一學(xué)生篇十二
(1)：成功者清楚地了解他做每一件事情的目的。
(2)：成功者下決定迅速果斷，之后若要改變決心，則慎思熟慮。
(3)：成功者具有極佳的傾聽能力。
傾聽并非是去聽對方說的話，而是去聽對方話中的意思。傾聽的技巧包括：一傾聽時不打斷對方的談話;二把對方的話聽完;三即使不需記錄，你都可以聽出對方的意思;四把所有的問題記在腦海，等對方說完后再一同發(fā)問。
(4)：成功者設(shè)定“當(dāng)日計劃”
成功者在前一天晚上或一早就會把當(dāng)天要做的事情全部列出來，并依照重要性分配時間，他管理事情而不管理時間。
(5)：寫日記。
(6)：做喜歡做的事;。
(7)：勤于練習(xí)基本動作;。
(8)：運用自我暗示的力量。
(9)：運用冥想的技巧。
當(dāng)你不斷想象自己達(dá)成目標(biāo)的情景，潛意識會引導(dǎo)身體作出那些效果;。
(10)：保持體力或創(chuàng)造更多精力;。
(12)：成功者自有系統(tǒng)。
成功者都有一套方法來整理思想、行為，因此能不斷實踐在自己身上，并且教導(dǎo)別人;。
(13)：成功者找方法，失敗者找理由。
心靈感悟初一學(xué)生篇十三
季，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回校上課，繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)生涯。每年九月開學(xué)的日子，當(dāng)晚也是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的時候，這是一個非常有教育意義的節(jié)目，值得學(xué)生和家長們一起觀看及學(xué)習(xí)。
2022年的《開學(xué)第一課》，全新的主題“奮斗成就夢想”呈現(xiàn)，引人更加深思。今年也是一個特殊的年份，共青團(tuán)成立100周年，意義別提有多不凡了。共青團(tuán)的百年是艱辛、充滿挑戰(zhàn)的，即便如此共青團(tuán)也僅僅的跟隨黨的步伐，向著中華民族的偉大復(fù)興道路高歌猛進(jìn)。處于如今新時代的我們，更是幸福無比，盡管如此，我們每個人也要繼續(xù)前進(jìn)，為更加美好的將來持續(xù)奮斗。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。青少年的我們就像是初生的太陽，用生命點燃未來，收獲理想人生，展現(xiàn)自身最大價值，為社會為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
觀看2022年《開學(xué)第一課》，讓我們知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風(fēng)順的，但只要不懈努力，總會到達(dá)理想的彼岸?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的，每個人的青春只有一次，現(xiàn)在不奮斗，何時才奮斗呢?現(xiàn)在不奮斗，以后有何可回憶的呢?所以，奮斗吧，讓我們的青春無悔！
今年的《開學(xué)第一課》，對于全國中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。處于新時代的中國人，我們都有義務(wù)去愛我們的國家，愛中國共產(chǎn)黨，并且以實際行動去報答黨的恩情，回報黨為其效勞，為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的力量。除此之外，年輕的我們，好好珍惜以及把握時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為成為有用之人，加油奮斗。
觀看完《開學(xué)第一課》，相信你們也有不少的感慨，畢竟這不是一個普通的公益節(jié)目，其教育意義甚是重要。所以，我們也要感謝開學(xué)第一課，是它一直指引我們前進(jìn)的方向，希望我們可以成為更加優(yōu)秀的人。
心靈感悟初一學(xué)生篇十四
軍訓(xùn)，在我未踏入初中大門前是從未接觸過的。每當(dāng)聽見前面幾屆的學(xué)長學(xué)姐對我們說它辛苦，說它累的時候，我總是不屑的眼神，不屑的態(tài)度對他們說：這有什么累的，不就是站兩下，走兩下，跳兩下嘛!有什么大不了的。
開學(xué)那天，當(dāng)我提著行李，站在學(xué)校門口仰望大門的時候，心中充滿滿滿的期待，期待他們所說的“惡魔”一般的軍訓(xùn)，并想親自體會一下，最重要的是不用上課，一天跟鬧著玩一樣，比上課好多了。
這，僅僅只是一個開始，厲害的還在后面。
第二天下來，走路都困難，每踏出一步，都仿佛置身于刀山火海，風(fēng)口浪尖，退痛的撕心裂肺。那時我真的很像放棄，寧愿坐在教室里聽老師們講著無字天書也不要在操場上站一整天。可是，我心里不服，為什么別人可以堅持而我不行，我為什么要放棄，這才僅僅是第一天，如果我連這短短的幾天都堅持不了，那高中這三年我又怎能堅持下去呢?于是，我選擇了堅持，即使有時候真的很累，甚至累到躺在任何一個地方都能睡著，但是我憑著心中這份永不磨滅的信念堅持了這為期幾天的軍訓(xùn)。
通過這短短幾天的軍訓(xùn)，讓我自身改變了許多，它讓我從一個懶散的人變成了一個勤奮的人，讓我學(xué)會了堅持。對于堅持，做任何事都是必不可少的，只要少了這個東西，做任何事都是不會成功的，它也讓我有了堅韌不拔的毅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我想，我現(xiàn)在才真正理解了這句話。軍訓(xùn)，更讓我明白了一個道理：只要我穿著軍裝，我就是一個軍人，一個真真正正的軍人，一個有組織，有紀(jì)律的軍人，身為一個軍人，我就要對得起自己身上穿的這身軍裝，更要對得起自己，對得起自己一直以來的不懈堅持與努力。
心靈感悟初一學(xué)生篇十五
第一次。，當(dāng)我雙手捧起這本書時，內(nèi)心充滿了疑問，“為什么書名是《城市的眼睛》?“，”難道城市也有眼睛嗎?“……一個又一個的想法沖入了我的腦海，催促我翻開第一頁。我剛開五分鐘就舍不得放下了。每一個字，每一句話我都在認(rèn)真仔細(xì)的讀著……時間飛快的流淌著，抬頭一看，時間已經(jīng)過了一個小時了，呵，真入迷。
《城市的眼睛》這本書有著濃濃的感情，能夠打動每一位讀者。它主要寫了，朱迪一家三口來到莫城，在這里，他認(rèn)識了“小霸王“沙鵬和”提琴公主“盧晶晶，并且與他們成為了好朋友。后來毛威小子又加入了他們，四個孩子一條狗在一起度過了好幾個春秋。轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)五年級了，伙伴們一個又一個的走開，就只剩下朱迪了，他們有開始了新的旅程。
心靈感悟初一學(xué)生篇十六
為期3天的軍事訓(xùn)練正在進(jìn)行，然后就這樣落下了帷幕。這時突然回頭一看，發(fā)現(xiàn)原本希望早點結(jié)束的軍事訓(xùn)練留下了更多的留戀和遺憾。那苦澀，那甜蜜，那苦澀，都是我們自己的人生財富。
發(fā)出苦澀的聲音，教官威嚴(yán)的聲音，在不斷流淌的汗水中掙扎。面對這些東西，我退縮過，放棄過。站在君姿的時候，我總是覺得身體很癢。怎么辦?我正要放棄的時候，突然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都像我一樣在流汗，但都在默默堅持著。我突然意識到：軍事訓(xùn)練本是為了使我們的身體強壯，鍛煉我們的意志而存在的。那么為什么要放棄呢?我們要明白，進(jìn)行軍事訓(xùn)練的我們不再是溫室里的花朵了。每天大喊“格斗風(fēng)雨的老鷹”都只是空口號嗎?想了想，我又挺直了腰。
每當(dāng)說甜蜜甜蜜的時候，每當(dāng)感受到團(tuán)結(jié)的快樂的時候，想到自己是中學(xué)生的瞬間。每次訓(xùn)練結(jié)束后，休息時間總是變得那么珍貴。集合號碼一響，大家都不得不向操場跑去。看著前后左右都是自己未來的伙伴，聽著我們自己變得更加堅定的步伐，想想以后不同的初中生活也是一種幸福吧。，女人)這時我們感受到的是集體的溫暖。
每次因冠冕堂皇的訓(xùn)練而酸痛的雙腳，每次不服從命令的體罰瞬間。這已經(jīng)是第二次軍事訓(xùn)練了，不再是五年級時的無知了，對軍事訓(xùn)練要求還不了解嗎?絕對服從教官的命令!教官的強大聲音，教官的威嚴(yán)命令，是為了幫助我們的幼崽健康成長，順利飛翔。記得剛進(jìn)校門的紅色字，即鋼鐵般的意志，鐵般的紀(jì)律，山般的威嚴(yán)，風(fēng)般的行為。這是對我們的要求。只有做到這幾點，我們才能在人生的道路上開始飛翔!
“勝者總是說有困難，但可以做到。失敗者經(jīng)常說可以做到，但太難了。單擊“我還記得偶然看到的這種語言。堅持到最后，不管有多難，最終都會成功。不管什么事，堅持咬牙就是成功。如果沒有軍事訓(xùn)練，就不會有這場暴風(fēng)雨，如果沒有那人生道路上艱難的歲月，怎么會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹呢?怎么能有自己成功的彼岸呢?怎么能有屬于自己的精彩天地呢?生命不息，奮斗不止。我贏了，因為我堅持了!
心靈感悟初一學(xué)生篇十七
1.無論前面是否好走，我們皆站于記憶之岸，由時光流逝，任悲喜交織。別管過去如何，都莫逮得太緊，老是糾纏來時的錯，怎能辨認(rèn)去時的路？無論有沒有明天，最需要的，是一顆勇敢的心。生活有時就像一層紙，就看你能否捅破它。念滅之后，滄海桑田；念起之時，波濤洶涌。
2.我聽了之后很高興。
3.即將與伱“saygoodbye”，永遠(yuǎn)把我記住嗎？
4.周末一到，勞累過去了，精力在大睡中充足;郁悶過去了，開心在自由中蘇醒;壓力消失了，自我在放松中顯現(xiàn);短信出現(xiàn)了，祝你周末快樂。
5.你說我聽不懂人話，但我想說要看對方是不是人。
6.還有25天的時間然后我們便各奔東西祝你幸福。
7.偶爾會想起他，心里有一絲牽掛，有些愛不得不各安天涯。
8.他們不僅是為了畢節(jié)消防的榮譽，更是為了保衛(wèi)一方熱土的平安!天下無不散之筵席，盡管不情愿，但當(dāng)兵鍛煉剩下的時間依舊會慢慢地逝去。
9.小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
10.在選擇后，有一顆絕不改變的心。
11.流星，就像短暫的愛情，美的是一剎那，懷念的是一輩子。
12.我讓你亡了魂，你讓我失了心。我們倆從此沒有關(guān)系。
13.愛，來得不易，施與受，都要靠機(jī)緣，是一種劫數(shù)，不是人人可以遇到。
14.平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
15.那壹瞬間，就像雨過雲(yún)端，美得就像淚滴壹樣潔白。
16.有沒有那么一瞬間、你心疼過我的執(zhí)著……。
17.別要求純度太高。傷了別人也傷了自己。
18.小妞兒紅著臉蛋兒，拍著手，一蹦一跳的，兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。
19.路，可以是現(xiàn)實生活中的路，也可以是帶有象征意義的路，如改革之路、成長之路、學(xué)習(xí)之路、人生之路等。
20.走坎坷，歷風(fēng)雨，坦然面對每一天，讓風(fēng)雨淺釋歲月美麗；聽花開，看雨落，用一顆純澈的心，感悟流年婉轉(zhuǎn)，時光變遷；靜待花開，情亦溫暖。同一條路，也有不同的風(fēng)景。同是一條路，不同的時間，有不同的風(fēng)景；不同的人，也會看到不同的風(fēng)景。路上有什么樣的風(fēng)景，取決于你的心。
21.商店里擠滿了人，小販忙的不亦樂乎，一會兒和這個顧客討價還價，一會兒給那個顧客指手畫腳的比劃這個物品的好壞……若有一點不恰當(dāng)，顧客就嗷嗷大叫，真是熱鬧非凡。
22.愛情像存款里的錢相同少得不幸，孑立和愿望卻像借款相同不停地主動生息。
23.同學(xué)們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來。
24.之所以看著別人的故事流淚、心痛，只是因為我沒有故事。
25.成長是與不夠優(yōu)秀的自己和解我很少認(rèn)為自己優(yōu)秀。
26.冬季養(yǎng)生提醒嘴唇干燥巧用維生素：冬季干燥，嘴唇易脫屑，不停地舔不停地裂，令人苦不堪言。
27.成熟是一個很痛的詞，它不一定會得到，但一定會失去。
28.不管如今你變成怎樣，都請不要要忘記那個最初天真的自己。
29.以前是太過于在乎舍不得放棄，現(xiàn)在都釋懷了。
30.愛情就是個夢，而我睡過了頭。
31.就算我們的過去都沒有了證明，我依然守護(hù)你。
32.即便那愛情沒什么復(fù)雜的調(diào)調(diào)但深愛的人之間也能感到它的甜蜜也會甜在心頭。
33.做最真實的自己就好了，總有一個人，他會愛上你的一切。
34.喜歡你解釋的時候，我會忍不住笑。
35.只想擁有他的愛，讓我只做你一個人的愛人。
36.一杯茶剛剛沏好，陽光開始打向窗戶，穿過層層樓群的上空，清晨的第一縷陽光鋪灑而來，像絲綢一樣的陽光，穿越晨曦，以清澈動人的光線，彌漫開來。
37.一傘嫣然，悄然躍過某個黃昏，打結(jié)成了某個季節(jié)的手勢。瓦檐下的憂傷，像落入水中的淚光，刺痛了回憶。一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，此刻，閃著耀眼的光，斑駁了記憶。是歲月的涅磐太沉，還是往事的不堪回首。
38.如果有那么一天，你說即將要離去，我會迷失我自己走入無邊人海里。
39.我們要向義務(wù)兵杜超學(xué)習(xí)，他給我們做了榜樣!”我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，第一年被評為新兵積極分子并光榮地成為^v^預(yù)備黨員，第二年順利轉(zhuǎn)成正式黨員并榮獲優(yōu)秀士兵稱號。
40.那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過油似的。
41.如果可以，我愛你，但是終究是沒有你。不可以。
42.十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
43.我們望著這一片片發(fā)家致富的搖錢樹，望著一個個金果子，高興得又跳又笑又唱。
44.你是我的一根肋骨，永遠(yuǎn)都在離我心臟最近的位置，守護(hù)著它的跳動。
45.荷葉象凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子，有些剛伸出水面幾寸，象羞答答少女的臉；而那些高出水面很多的荷葉，則仿佛是亭亭舞女的裙。
46.失敗時可以稱為人生財富，成功時可以稱為財富人生。
47.不論你的威望有多高，務(wù)必要有勇氣對自己說：^v^我總是無知的。
48.面對困難，微笑含著勇敢；面對挫折，微笑帶著自信；面對誤解，微笑露出寬容；面對冷漠，微笑洋溢熱情；面對愛情，微笑代表真心。愿你微笑面對人生。
49.幼年的錢偉長懂得父母的艱辛，在五六歲時，他就幫著父母干家務(wù)活，到田間地頭挖野菜，到河溝里捕撈魚蝦……7歲過后，父親把他送到村里的一所學(xué)堂里，讓他接受啟蒙教育。
50.秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的.冬天一樣迷人。
51.你永遠(yuǎn)不知道，和你一起玩的朋友是人是狗。
52.小時候以為好人有好報，現(xiàn)在才知道好人被嘲笑。
53.我是風(fēng)，永遠(yuǎn)沒有方向。你是水，永遠(yuǎn)不會受傷。
54.一次夢想之旅，不悔此旅。
55.女人應(yīng)該有一個穩(wěn)定的工作，和一個屬于自己的小窩。
56.春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
57.這么多月季花，一朵又一朵的姿勢。這一朵，亭亭玉立在花圃里；那一朵，擺動著枝條翩翩起舞。如果把整個花圃里的月季花看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
58.強者不是沒有憂傷，而是把憂傷化成力氣；弱者不是沒有快活，而是把快樂變成擔(dān)心。
59.到哪里找那么好的人，配得上我明明白白的青春。到哪里找那么對的人，陪得起我千山萬水的旅程。
60.當(dāng)眼淚流下來的那一刻才知道，分開也是另一種明白。
61.是你們給我們充足的陽光。
62.※走在冷冷的街，渴望寒風(fēng)帶走我對你所有的思念。
63.“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁?！薄扒铩弊旨由稀靶摹弊志统闪顺?，秋天總是最讓人懷舊的。收獲的季節(jié)，果實完成了他的使命，無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，他默默地承受著，痛苦地成長著，只想為精心培育他的主人帶來豐收的喜悅。他做到了，也該悄然離去了，無怨無悔。他的一生就是這樣痛并快樂著，但他仍然堅持著，也許在他生命的最后一刻，他也會像春花那樣盼望著來生。
64.她心里喜滋滋的，臉上帶著動人的微笑，像只鴿子似的不住地點頭。
65.幸福其實真的很簡單，有你，有事，有所期待。
66.若你沒有遇到可以帶你回家的人，我便帶你走。
67.清晨，薔薇花開了，像個羞答答的姑娘和風(fēng)共舞，舞姿撩人，傾國傾城。
68.爸爸變了，那才叫人舒暢呢。我欣慰，我開心，比什么都令人歡欣鼓舞。
69.圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。
70.和你們在一起的時候，真的很開心呢。
71.你無法叫醒一個裝睡的人，也無法感動一個不愛你的人。
72.該給的我都給了，我都舍得，除了讓你知道我心如刀割。
73.當(dāng)你未學(xué)佛的時候，你看什么都不順。當(dāng)你學(xué)佛以后，你要看什么都很順。
74.離開一個地方，風(fēng)景就不再屬于你；錯過一個人，那人便再與你無關(guān)。
75.梅花真潔白啊！像冬天里的雪花；梅花真美麗??！像翩翩起舞的天鵝；梅花真堅強??！像個英勇的戰(zhàn)士。梅花堅強不屈的精神一直激勵著我前進(jìn)。
76.是誰在阡陌旁徘徊，是誰在古道邊等待。千年滴回眸，百年滴孤獨。寂寞誰同，孤獨誰共。前世滴擦肩，今生滴相逢。愛在風(fēng)中飛舞，情在雨中嬉戲。曾經(jīng)滴癡心妄想，曾經(jīng)滴意亂情迷，夢醒已隨風(fēng)。此刻：愛已無言，情已無聲。淚卻濕了雙眼，流滿心間。
77.紙錢折成的花在火焰下格外的耀眼。
78.我希望和你并排站在一起，看每個黃昏日落。
79.小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
80.海天相接處出現(xiàn)了一個紅點，漸漸變大變圓，在無垠的云海的襯托之下，那是相當(dāng)?shù)拿馈?BR> 81.再累再苦就當(dāng)自己是二百五，再難再險就當(dāng)自己是二皮臉。生活中沒什么過不去的坎，保持好心態(tài)才是最重要！
82.喜得小強本來就細(xì)瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。
83.我喜歡秋日，有清涼的風(fēng)，連綿如織的細(xì)雨，那種朦朧，那種神秘，好像我也在這樣的日子里，看到了一位憂傷的姑娘。
84.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。
85.這個世界欺騙了我，我必須給與還擊，我不會放掉任何一丁點兒屬于我的幸福，哪怕付出的代價是從此墜入地獄，我也在所不惜。
86.與你們，還好曾一起瘋著走過，誰管我們是不是同手同腳。
87.愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
88.在迎向別人的眼光之前，我們已經(jīng)把自己審判了千萬遍。
89.怎能忘，與你初相遇的那一天，萬里陽光明媚，擁擠的人群里，你的微笑是那樣的美，夢里的人兒，相逢在人海，與君初相識，猶如故人面，你似浮云，就是駐足在我生命的天空里。
90.你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭。
91.比賽結(jié)果，我們組輸了，不過我們懂得了以前不懂的東西，長了見識，心里都美滋滋的。
92.下了一天一夜的大雪。房子上，樹上，地上一片雪白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩兒。
93.媽媽希望你能成為一個熱愛生活的人，不要對人生持消極的態(tài)度。
94.若歲月靜好，那就頤養(yǎng)身心；若時光陰暗，那就多些歷練。生命中最困惑的，不是沒人懂你，而是你不懂自己。沒有放棄，怎能擁有；不守寂寞，豈見繁華。曾經(jīng)再美，不過一紙空談；腳下艱難，卻是直指明天。命運給予你的，無論好壞多少，皆需認(rèn)真面對、坦然應(yīng)對，遺憾叢生才叫生活，瑕疵偶現(xiàn)才算真實。
95.成長是一種經(jīng)歷，成熟是一種閱歷。每個人都能會成長，但不是每個人都會成熟。成熟的人，不為得而狂喜，不為失而痛悲，竭心盡力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中無人，也不因籍籍無名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能夠擔(dān)當(dāng)，懂得感恩，心靜氣和，淡定從容。
96.第一章、每天成長1%，你可以這樣做。
97.金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
98.如果可以，就算全世界就剩下我一個也無所謂。
99.日光煞白，城市的孤獨與窘迫，裸露于生澀的空氣，燈火微光淺淺，掩映于暮色中的城市。
100.d（do），即具體運作執(zhí)行。
101.心里有一些牽掛，有些愛卻不得不各安天涯…。
102.小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到臺上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里，然后他就保持著這樣的姿勢，小心翼翼地走出教室，走出學(xué)校，一直走到家里。
103.關(guān)于距離，最害怕的就是你不知道那個人是在想念你還是已經(jīng)忘了你。
104.等待，是最自然的蒼老，絲絲微風(fēng)中，感受心的沉淀，突兀的，看見了一束潔白的花，它多么像一片羽翼，心哀它缺了一種飛翔的能力，真不然，或許還真能看見它用自己的生命，展開那一次用生命撰寫的華麗飛翔，那該有多美。
105.她界限不明，是非不分（談戀愛的時候尤為明顯）小曲常說一句話：拎不清。
106.冬天過去了，春天又悄悄地來了。許多人都沒有發(fā)現(xiàn)春天來了，可是我從善于觀察的眼里發(fā)現(xiàn)了春天。
108.血糖是大腦的主要能源，血糖過低容易導(dǎo)致疲倦、乏力、情緒低落。
109.分?jǐn)?shù)公布了，陳靜看著自己的成績單，激動得滿臉緋紅，心里像有只小鹿，在歡樂地蹦跳。半年來自己的心血并沒有白費，那廢寢忘食的苫讀，那孜孜不倦的鉆研，那誠心實意的求教，以及由此帶來的身心勞累，此刻，都化作了甜蜜的果實，奉獻(xiàn)在她的面前，這是勞動的報償，這是汗水的結(jié)晶啊!
110.我的內(nèi)心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。
111.格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。
112.例如用“宏大的目標(biāo)、驅(qū)動對方行為及堅持到底”三種方法去推動工作。
113.其實‘跨越’這個詞本身很樸素，它只要求我們每天進(jìn)步一點點就行。
心靈感悟初一學(xué)生篇十八
在日常生活中，回顧走過的歲月，我們都有所得，也有所失;無論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我的了《心靈驛站》一書，讓我受益匪淺。
這本書寫了許多生動有趣的故事再加上篇末畫龍點睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭分奪秒惜時間”一欄，其中有這么一個故事：
“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽先生，在中學(xué)時成績并不十分理想，在高三是幾欲退學(xué)，在大學(xué)時還多次補考英語。為了改變窘境，他開始利用零碎的時間來背句子。他喜歡堵車，因為一堵車他就有時間背句子;他喜歡排隊，一排隊他就背句子，“隊再長我都沒感覺，好像一會兒就到我了”。于是他有了很大的進(jìn)步，在英語四級考試中得了第二名。
我們總是認(rèn)為自己很忙而沒有零碎的時間，其實正是忙碌的人才有大量的零碎時間，高效利用這零碎時間的人，他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時間，因為他們是低能的人。
我們總是嘆息時間太少，而“新來的時間又在嘆息間閃過了”，時間對于每個人都是公平的，只有充分利用時間的人才不會覺得時間太少?！袄速M別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”(魯迅)。
在未來的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些敗?珍惜時間，利用時間就行。不僅如此，還能“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值”。
心靈感悟初一學(xué)生篇十九
教學(xué)理念：美術(shù)課堂不是培養(yǎng)畫家的地方，美術(shù)課也不可能將許許多多的專業(yè)知識強行灌輸給學(xué)生，而實際上學(xué)生們對乏味的理論講解、辛苦的技能訓(xùn)練也不怎么感興趣。更何況，當(dāng)今世界的發(fā)展日新月異，時代要求教育事業(yè)提供具有創(chuàng)新精神的人才，教育的各個學(xué)科都在創(chuàng)新，美術(shù)課當(dāng)然也要尋求新的發(fā)展方向，否則它就將跟不上時代的步伐，將不再受學(xué)生的歡迎。美術(shù)課同音樂課甚至語文課一樣，有著開發(fā)學(xué)生智力、陶治學(xué)生情操的功能。我們不妨大膽地加強它的這一功能，使它以嶄新的面貌出現(xiàn)在學(xué)生和其它學(xué)科的面前，使它在新的歷史時期煥發(fā)出新的生命力，并走在各個學(xué)科的前列。繪畫與音樂、與文學(xué)的意境是相通相聯(lián)的：“畫中有詩，詩中有畫”，“音樂是流動的繪畫，繪畫是凝固的音樂”——先輩早有深刻的感悟。但傳統(tǒng)的風(fēng)景畫欣賞方法是就一幅畫的作者、繪畫材料、畫面色彩、空間、構(gòu)圖、畫面所揭示的意義等給學(xué)生作一番介紹，這樣僅理解了畫面的視覺內(nèi)容，學(xué)生也會覺得枯燥、呆板。我是從挖掘畫面的聽覺內(nèi)容、意境與視覺內(nèi)容相結(jié)合的角度出發(fā)，想把一幅靜止的畫變成豐富、生動的運動著的畫。從學(xué)科的聯(lián)系上看，本課結(jié)合了文學(xué)與音樂的內(nèi)容，從而豐富了美術(shù)課堂，擴(kuò)寬了學(xué)生的視野、啟迪了學(xué)生的智慧。美術(shù)課雖不能使學(xué)生成為畫家，但它能給學(xué)生以樂趣。教給孩子們從藝術(shù)作品中獲得樂趣和享受的方法，遠(yuǎn)比教會他們畫幾幅畫更重要。一副聰明的頭腦遠(yuǎn)勝過一雙循規(guī)蹈矩的手——這是我對美術(shù)課寄予的期望、期望美術(shù)課能使孩子們得到快樂和變得更加聰明！教學(xué)方案：（一）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生懂得怎樣領(lǐng)悟大自然的美。2．使學(xué)生能以文學(xué)、音樂與美術(shù)相結(jié)合的方式去欣賞風(fēng)景畫。3．開闊學(xué)生視野，啟迪學(xué)生智慧。4．豐富美術(shù)課堂。（二）教學(xué)準(zhǔn)備：1．二胡、豎笛、口琴、簫等樂器。2．多媒體教學(xué)儀器，風(fēng)景圖片，音樂資料等。3．顏料，畫筆、鉛畫紙等繪畫工具。（三）教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1．師：先請同學(xué)們聽一段音樂，要求大家合上眼睛，用心聆聽，想一想你都聽到了什么，看到了怎樣的圖畫。放音樂《水徑》：森林里，無數(shù)的生命潛藏在茫茫的綠色中。嘩嘩的水聲洗滌人的靈魂。在那遙遠(yuǎn)的深處，一大提琴與小卷尾畫眉、五色鳥、紅嘴鴨及迤邐的溪水邂逅……生1：我好像看到了一片森林，有許多大樹。生2：我聽到流水聲，覺得那水很清澈，還有許多鳥在叫。生3：還有音樂，是琴聲，很好聽。2．師：那么大家的腦海中浮現(xiàn)的圖畫是肖像畫、靜物畫或是人物畫嗎？生：不是！師：那應(yīng)該是什么畫呢？生：風(fēng)景畫！師：對！剛才這段音樂描繪的正是風(fēng)景畫。今天我們將要欣賞到很多美麗的景色！（屏幕顯示：風(fēng)景畫）二、開端1．師：自然美是非常迷人的，我們偉大的祖國幅員遼闊，地形復(fù)雜，歷史悠久，文化燦爛。每到一地游覽，都能令人留連忘返、心曠神怡。即使是一些常見的自然景象，也同樣具有令人陶醉的魅力。師：朝暉晨曦，碧云如水，雁落平沙，大漠駝影，青草池塘……(屏幕顯示：同時播放相對應(yīng)的風(fēng)景圖片)師：都是那樣的富有詩意，引起人們的遐想。當(dāng)我們看到這許多的美麗景色，常常想放聲歌唱，想以歌聲來表達(dá)對大自然的贊美。大家剛剛看到了許多非常漂亮的風(fēng)景圖片，心里有什么感覺？生：激動，美好，陶醉，想唱歌……師：好，我現(xiàn)在就請一位同學(xué)來用自己的歌聲表達(dá)對大自然的贊美之情?。ㄌ崾荆捍蠹铱梢韵胍幌胍魳氛n本上學(xué)過的跟小草、樹木、花朵等有關(guān)的歌曲。）一學(xué)生舉手，他唱的是音樂課所學(xué)的歌曲《綠葉》。（屏幕顯示：同時繼續(xù)播放一些風(fēng)景畫）掌聲。2．師：下面大家想一想，我們應(yīng)該從哪些方面來欣賞和解讀一幅風(fēng)景畫、以及應(yīng)該從一幅風(fēng)景畫里獲得哪些信息呢？——每四個同學(xué)為一個小組，展開討論！生1：我覺得欣賞一幅風(fēng)景畫應(yīng)該看它漂亮的色彩。生2：還有構(gòu)圖，畫面空間。生3：畫面的節(jié)奏、平衡感，還要學(xué)習(xí)畫家的繪畫技法。師：剛剛大家所說的都只是用眼睛看到的內(nèi)容，大家再想一想，我們能不能用耳朵聽一下畫里的瀑布聲、用鼻子聞一聞畫里的清新空氣？（屏幕顯示風(fēng)景畫：《幽谷瀑聲》）生1：我仿佛聽到了里的宏大的瀑布聲。生2：我覺得那里的空氣也很新鮮！師：風(fēng)景畫如此讓人陶醉，那是因為一幅風(fēng)景畫里所容納的內(nèi)容不僅僅是大家的眼睛所看到色彩、空間方面的內(nèi)容，它里邊還有豐富的聲音，還有如詩如歌的美好意境。繪畫跟文學(xué)、跟音樂本來就是相聯(lián)、相通的。前人早有深刻的感悟：畫中有詩，詩中有畫音樂是流動的繪畫，繪畫是凝固的音樂（屏幕顯示）我們欣賞一幅畫，不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用鼻子聞，用心靈去想象。在這個過程中，聯(lián)想起著重要作用：（屏幕顯示）三、發(fā)展師：下面我們來看有一只紅色蜻蜓的這幅畫。我想請同學(xué)來說一下，你看到了什么，看了這幅畫又想到了什么？（屏幕顯示風(fēng)景畫：《紅蜻蜓》）生：我看到了彩色的鵝卵石，一只紅蜻蜓停在靜靜的水面上，那水相當(dāng)清澈，我想那里的空氣也一定很好，環(huán)境也十分宜人。師：我們用眼睛看到了圖畫，這位同學(xué)還有語言表述了他心靈的想象。那么這幅畫還缺什么呢？生：還缺聲音！師：下面我們就請一位同學(xué)來為這幅畫配音！一位學(xué)生用二胡為大家演奏了與此畫意境相配的曲子《晚霞中的紅蜻蜓》，有同學(xué)跟著哼唱。（沒有條件的班級可提供這首歌曲的錄音）（屏幕同時顯示了這首歌的歌詞）：晚霞中的紅蜻蜓，你在哪兒喲？童年時代遇見你，那是哪一天？掌聲。四、高潮1．師：我們再來看《幽谷瀑聲》這幅畫。請同學(xué)來說，從這幅畫里，由眼睛到心靈，你看到了哪些，想到了哪些？生1：青山綠水，空間幽遠(yuǎn)，空氣清新，瀑布壯觀宏大。生2：景色宜人，我好像聽到了嘩嘩的水流聲。生3：我想如果在山上那座小亭子里讀書的話，肯定是一種享受！師：剛才這位同學(xué)說得好，在山腰的小亭里讀書，遙望對岸從山頂傾泄下的瀑布，此情此景，有沒有令大家想起大詩人李白的一首詩??？生：想起了《望廬山瀑布》。師：好，讓我們一齊來朗誦一遍！師生齊誦：望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（屏幕顯示）師：既然瀑布的氣勢這么壯觀，山谷又是那么幽遠(yuǎn)，就讓我們來聽一下來自畫里的聲音。請大家閉上眼睛，伏在課桌上用心地聽！放音樂《通往彩虹瀑布的路上》：先是宏大的瀑布聲由遠(yuǎn)而近，接著宛若天籟般的藏族女聲優(yōu)美地傳來……師：聽完這段美妙的音樂，再請大家回過頭來看這幅畫，我們的耳際是不是還在回響著那宏大的自然音響？——下面我想請同學(xué)們即興作畫，非?？焖俚匕堰€殘留在腦海中的韻律描繪在畫紙上；不要求具體的形狀，只用色彩把你對音樂的印象表示一下就可以了。同學(xué)之間可以相互協(xié)作，共同完成。在投影儀下展示部分學(xué)生作品，并請作者向大家說明畫面創(chuàng)意。2．師：再請大家看一幅畫：《天目山?jīng)鐾ぁ?。這幅畫里都蘊藏著什么樣的季節(jié)、什么樣的心情呢？你可聽到颯颯風(fēng)聲、可聽見小橋下的泉水叮咚之聲？郊外的古亭里，朋友即將遠(yuǎn)行，再飲最后一杯吧，別后路上珍重！這樣的意境，跟一首歌的歌詞很吻合：（屏幕顯示）長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。師：下面我用簫為這幅畫配音，會唱這支歌的同學(xué)可以跟著唱！我用簫演奏《送別》，有不少學(xué)生跟著哼唱。3．接下去，我們再來欣賞其他幾幅風(fēng)景畫。每四個同學(xué)為一個小組，選取其中的一幅畫，生出你們想像的翅膀，展開討論?。ㄆ聊伙@示：自動按順序投放多幅風(fēng)景畫）我已為這些風(fēng)景畫準(zhǔn)備了配對的音樂：《山雨欲來》——《風(fēng)雨雷電大自然之聲》《水巷》——笛曲《姑蘇行》當(dāng)學(xué)生評述這兩幅畫時，我播放了對應(yīng)的音樂。五、結(jié)尾這節(jié)課我們欣賞了許多的風(fēng)景畫，學(xué)習(xí)了欣賞風(fēng)景畫的方法。以后大家在欣賞一幅風(fēng)景畫的時候，請記住，要動用你所有的感官，捕捉畫內(nèi)畫外的所有信息，這樣你不僅能夠獲得藝術(shù)的享受，而且還會變得更加聰明！
教學(xué)效果：
首先，這樣的一堂課使學(xué)生們耳目一新，他們好奇、新鮮甚至有些沖動。美術(shù)課原來也可以這樣新穎和有趣，因為這一節(jié)課，他們的心情非常的好。
其次，孩子們在課堂上獲得了極大的樂趣和非凡的享受。有那么多好看的圖片和漂亮的風(fēng)景畫，有那么動聽的音樂，聽同學(xué)唱歌、拉二胡，看老師吹奏難得一見的古老的簫，聽老師散文詩般的講解，和老師一齊朗誦古人的詩歌，還自己動手即興作畫……他們心滿意足。最后，學(xué)生的智力得到極大的開發(fā)。他們的眼睛在風(fēng)景畫里浸染，他們的耳朵被音樂的清泉洗滌，而他們澄澈的心靈，已在藝術(shù)思維的熏陶中開花結(jié)果。
心靈感悟初一學(xué)生篇二十
一、“團(tuán)結(jié)就是力量”
水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團(tuán)隊精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”。總之，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒道理。
二、苦中作樂。
真正的快樂是苦中作樂。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂，苦中作樂的精神。我也更加懂得了，真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足，也不是一種簡單的樂觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多，但他們的人生體驗卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬卷書，行萬里路。
三、面對挫折。
軍訓(xùn)時，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸?BR> 心靈感悟初一學(xué)生篇二十一
這是發(fā)生在英國的一個真實故事。有位孤獨的老人，無兒無女，又體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人滿目憂郁，是的，要不是健康情形不行，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊?？墒?，如果您把住宅賣給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報，散步，天天都快快樂樂的――相信我，我會用整顆心來照顧您”!老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了他。
完成夢想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時，只要你擁有一顆愛人之心就可以了。
6.扎克伯格勵志小故事。
7.2016最新的心靈雞湯經(jīng)典語錄。
心靈感悟初一學(xué)生篇二十二
小時候，我常和爸爸去農(nóng)村玩。每次，我都期盼看見大片大片的油菜花。那黃色的小花，構(gòu)成了我金色的童年。
可是時間飛逝，記憶中金黃的油菜花隨著我的童年一起逝去。直到那天，我坐在爸爸的車?yán)?，不?jīng)意間望見了窗外的小山坡上有一小叢油菜花。現(xiàn)在已是春天，油菜花開的正旺。雖然不多，但那一抹黃色，在周圍還未綠起來的早春，也使人眼前一亮。油菜花從我眼前晃過，但我卻思緒萬千。細(xì)細(xì)回想，我已經(jīng)好久沒去看油菜花了。對于大片的油菜花，我的腦海里只有一個模糊的記憶，就像我快樂的童年，也只留下一個影子。真的呢，自從升入高年級直到現(xiàn)在的初一，我的眼前突然變成了灰色的，除了成績，沒別的。直到，我又看見了油菜花，她們好像一下把我的眼前照亮了，好像觸碰到了我內(nèi)心的一個最柔軟的角落，心里瞬間溫暖了。走在路上，別忘了欣賞四周的景色，我終于明白了這句話的含義，我不再只看成績，學(xué)習(xí)的過程和成長的過程中應(yīng)有的快樂，我會去感受。我不再只低頭趕路，路邊我錯過了多少風(fēng)景。盡管童年已去，我的心中只要還開著油菜花，就不會感到孤獨，成長的路上，有了陪伴。
望，那縷縷陽光。念，那片片黃花。
心靈感悟初一學(xué)生篇二十三
1、生活有時并非那么復(fù)雜，只是因為我們想多了，想深了，人為地給自己編織了一道道網(wǎng)，然后在里面奮力地掙扎；愛情有時并非那么美好，可是我們喜歡沉湎于它的浪漫，于是給它披上了絢麗的外衣，其實就算走到天荒地老，也離不開平淡稀松的日子。走過才知道，有些事簡單點，現(xiàn)實點。
2、君子如玉，他豐富，內(nèi)斂，溫情，善良，因而高貴。
3、理解是一輪心靈的觸碰，是一次思想的交融，是一種錯誤的包容。理解就是無論他說了什么，你都能心領(lǐng)神會；無論他想的什么，你能夠心有感應(yīng)，無論他做了什么，你能夠站在他的角度去思考。理解需要交流，理解需要溝通，理解需要包容。理解是一種閱歷，理解是一種理念，理解更是一種境界。
4、真正豐滿的人性，是謙卑而高貴的，善良而堅強的，真誠而智慧的，瀟灑而寬容的，克制而又自在的，具有理性的硬度而又溫情的。
5、心靈美比外表美美麗，外表美只不過是外表，心靈美雖然看不見，但可以感受。
6、讓需求簡單一點，心靈就會更輕松一點；讓外表簡單一點，本色就會更接近一點；讓溝通簡單一點，情感就會更融洽一點，讓過程簡單一點，內(nèi)涵就會更豐富一點；讓效率更高一點，成果就會更豐碩一點。
7、寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！我們不但要自己快樂，還要把自己的快樂分享給朋友、家人甚至素不相識的陌生人。因為分享快樂本身就是一種快樂，一種更高境界的快樂。
8、人要知足常樂，什么事情都不能想繁雜，心靈的負(fù)荷重了，就會怨天憂人。如果你簡單，這個世界就對你簡單。簡單生活才能幸福生活。要定期的對記憶進(jìn)行一次刪除，把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己，就是為了刪除你。張愛玲說：因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。
9、每一天要增加新的知識，做個有心人。當(dāng)聽到，看到一些美好的句子，怦然心動的，要記錄下來，慢慢回味，會感悟到一些人生的真諦。這樣日積月累，會增加內(nèi)涵，達(dá)到一個新的高度。
10、放棄是一種睿智，它可以放飛心靈，可以還原本性，使你真實地享受人生；放棄是一種選擇，沒有明智的放棄就沒有輝煌的選擇。進(jìn)退從容，積極樂觀，必然會迎來光輝的未來。放棄決不是毫無主見，隨波逐流，更不是知難而退，而是一種尋求主動，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
11、真誠的心靈，可以使我們問心無愧地生活；真誠的友情，可以使我們有更多的朋友；真誠的語錄，可以使我們感到親切和溫暖；真誠的幫助，可以使我們體驗人間真情；真誠的關(guān)愛，可以使我們生活的更加快樂；真誠的做人，可以使我們立于不敗之地；真誠的做事，可以使我們的明天更加美好。
12、當(dāng)你說累的時候，或許是心累了，或許是人累了，便很想安靜，試著除去一天的浮躁，找一塊安靜的凈土，給心靈放一個假，來靜靜地聆聽凈化心靈的音樂。佛家說，凈化心靈，貴在自我。只有敞開心扉，才能看見污垢，有效地清理污垢。若總是用雙手遮住自己的心靈深處，那么，污垢是永遠(yuǎn)也洗滌不凈的。
13、外表簡單一點，內(nèi)涵就豐富一點；需求簡單一點，心靈就豐富一點；言語簡單一點，溝通就豐富一點；私心簡單一點，友情就豐富一點；情緒簡單一點，人生就豐富一點；效率簡單一點，成果就豐富一點；環(huán)境簡單一點，空間就豐富一點；愛情簡單一點，幸福就豐富一點。
14、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。我們必須學(xué)會經(jīng)常讓心靈放個假，做到內(nèi)心平衡安寧，才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好。
15、學(xué)會放下，放下，是一種生活的智慧；放下，是一門心靈的學(xué)問。人生在世，有些事情是不必在乎的，有些東西是必須清空的。該放下時就放下，你才能夠騰出手來，抓住真正屬于你的快樂和幸福。
16、你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。
17、人性所能達(dá)到的高峰，歷史上已層巒疊嶂。海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，這樣的人，他的自我既渺小如微塵，不掛任何名與利的負(fù)累；同時又胸懷如海，容納百川千江。
18、一件事，就算再美好，一旦沒有結(jié)果，就不要再糾纏，久了你會倦，會累；一個人就算再留念，如果你抓不住，就要適時放手，久了你會傷心的，會心碎。有時，放棄也是另一種堅持，你錯失了夏花絢爛，必將會走進(jìn)秋葉靜美。任何事，任何人，都會成為過去，不要跟它過不去，無論多難，我們都要學(xué)會抽身而退。
19、我心靈深處有一縷光亮，帶著書香，寧靜致遠(yuǎn)！無知和彷徨不再可怕，前方的道路充滿溫暖和希望！1、窗外，一片煙水迷離，不遠(yuǎn)處燈光璀璨，喧鬧之聲清晰可辯，那些記憶里的愛與哀愁，千絲萬縷，交織成殤，仿佛今日連綿的秋雨一般，沒有盡頭。
2、從現(xiàn)在開始，珍惜塵世種種的愛，讓每一天，都安寧如水，慈悲簡靜。
3、當(dāng)時，沒有愛過，怎么知曉，愛的快樂。局外人，怎么能知曉局內(nèi)人離別的心酸。沒有，甜蜜的快樂，也就不會有難過。
4、當(dāng)陣陣風(fēng)聲，把我喝醉的靈魂喚回，凝聚成如今孤獨的身軀時，再也無能為力去追尋舊日步伐的我，又該怎樣尋味那時斑斕。當(dāng)片片落葉點綴著眼前模糊的視野，我更不知道這是寒冷滋味，還是柔暖的飽和，亦或是麻木的無動于忠。
5、多想，吟詩揮亳，我落筆，你研墨。我為你彼岸燈火，心之所向，你為我步步傾心，步步生蓮。今生不求繁華喧囂，但愿紅塵共退，與你溫梅煮酒，修籬種菊，不離不棄。
6、翻山越嶺重拾舊憶。荏苒歲月，帶不走點滴。沉甸甸的記憶，動一動就是你，望眼成穿，滿目山河全是你。
7、九月的秋天，涼涼的，濕濕的。我喜愛那些秋季的婉約淡泊，暗紅的時光，一種凄美悲涼的意境，我相望著，鐘情于這個季節(jié)。
8、可能，遇到對的你，就想把壓抑在心底話語，全部訴說；可能，遇到對的你，希望你來安撫我的心，那會舒心；可能，遇到對的你，我想把我心底話對你說，讓你懂我……一切的一切，是因為遇見你。
9、扣一曲年華的歌謠，唱冷了昨日的記號。再也不能看清曾經(jīng)的腳印，也不能望穿來時的始初。只有記憶的風(fēng)帆，麻木的尋找被涂改的路線，不知該如何才能找到一處歇腳之地靠岸。那長長的經(jīng)年鳳歌，又該怎樣唱美歲月的婆娑。
10、落紅翩翩舞，時光悄悄逐。問世間，誰能不向年華認(rèn)輸，只叫愁客一生感悟。歲月就如同片片的落紅般，劃過人間的塵埃，經(jīng)歷一番折騰后便靜靜葬入黃土，只留下透明的劃痕，迷離著腦海。而不自量力的我，總是去觸碰，最后只落下一聲嘆息，赴往那水中望月的曾經(jīng)。
11、每個人總是渴望將日子過得行云流水，有滋有味。總希望掬一顆明凈若秋水長天的心，漫步在時光的走廊里，享受春花秋實，享受歲月飄香。
12、每一天，望著你在我身邊，心會有暖暖的；每一天，望著你的照片，我的心不由的笑了；每一天。我總感覺，有你的每一天，都是無比快樂的。
13、那月，溫婉如水，情深如詩。你巧笑嫣然為我寫的一首回文詩，拔動了我的心田，紅袖添香，風(fēng)月瑯琳，一敘傾談，相逢恨晚相遇遲。從此，伊在彼岸，拈花怡情。君在此岸，琴瑟合鳴。
14、你看，大家為了追求幸福，排成長長一隊，然而，幸?？燔噺纳砼院魢[而過，只卷來塵土旋飛。每天彈奏的曲調(diào)單調(diào)乏味，生活的旋律只有一個“累”，面對喧囂再也感覺不到生活的美，快樂仿佛長著翅膀遠(yuǎn)飛。
15、飄揚的塵埃，站成等待的姿勢，與時光日月交替，靜靜聆聽，蕭蕭而下，落寞秋瘦的情懷，沉淀一段喧嘩過后的寧靜，靜待流年封鎖冷香，縈遍的清秋夢惘然，迎著清晰的蹤跡，縱橫多少昔日的風(fēng)風(fēng)雨雨，一夢已別寒。
17、漆黑的夜，依然不緩不慢的輕踱著，心跳聲也依舊鏗鏘有力的回蕩在死寂的夜里，寂靜陡然爬上手心，影響著我打字的速度，恍如中仿佛看到你溫柔的笑臉，輕輕的告訴我，你愛上我了，一眼萬年，永無遺憾。
18、日飛子遠(yuǎn)，音杳信疏，秋念成行，惹愁煙樹。待把離緒偷剪，怕斷了更生，只恨心太軟，理還亂。
19、思念是一種流淚的幸福。此生，你是我最美的相遇，因為太美，所以心碎。因為愛你，我忘記了自己。因為愛你，我不懂的如何安放自己；因為愛你，我的指尖憂傷了紙箋。左手憂愁，右手甜蜜。
20、歲月如歌，唱不全故事的標(biāo)點與符號。記憶如麻，理不清記憶的來時跟散去。以些經(jīng)過的風(fēng)景人影，總使得我猶記深心，怎么也揮之不去，抹不掉的淺淺痕跡，時刻劃傷著故事的篇章。
21、嘆一句歲月的飄渺，蒼白著誰人的年少。時光的刻刀，在臉上記下它的年號，可是，卻不允許我記下所有的美好。只留下斷斷續(xù)續(xù)的淺痕，把故事點點凝聚在此刻，看也不清，摸也不能著。
22、我想，你在我心底太過重要，放在我的心底首位。也許是，你帶給我的那種幸福，是別人無法代替的。
23、擷一縷愜意，悄悄拾起淡忘的詩句；拈一朵微笑，柔柔哼著繽紛的旋律；掬一米陽光，輕輕迎接藍(lán)藍(lán)的晨曦。
24、心中有大海，胸懷才能開闊；心里有春天，心花才能怒放；心中有幸福，快樂才能飛翔。
25、夜空下，明月悠悠，傾聽一簾月光如水，訴說溫暖如昨。
26、又是落紅紛飛時，總憶故年嘆往事。漫天飄零的花兒千姿百態(tài)的盡情搖擺，好似正為迎接我這位匆忙的故友，而上演一場夢幻般的絕代畫景。只是可惜了如此良辰美景，卻留我孤單的身影，徘徊在這物是人非的起點，漸行漸尋味中，便迷足在曾經(jīng)的如夢歲月里。
27、原來，一個人的時候，孤單的徘徊，是那么的凄涼。曾以為。
寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！我們不但要自己快樂，還要把自己的快樂分享給朋友、家人甚至素不相識的陌生人。因為分享快樂本身就是一種快樂，一種更高境界的快樂。2、外表簡單一點，內(nèi)涵就豐富一點；需求簡單一點，心靈就豐富一點；言語簡單一點，溝通就豐富一點；私心簡單一點，友情就豐富一點；情緒簡單一點，人生就豐富一點；效率簡單一點，成果就豐富一點；環(huán)境簡單一點，空間就豐富一點；愛情簡單一點，幸福就豐富一點。
3、放棄是一種睿智，它可以放飛心靈，可以還原本性，使你真實地享受人生；放棄是一種選擇，沒有明智的放棄就沒有輝煌的選擇。進(jìn)退從容，積極樂觀，必然會迎來光輝的未來。放棄決不是毫無主見，隨波逐流，更不是知難而退，而是一種尋求主動，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。真正的美麗不是青春的容顏，而是綻放的心靈；不是俏麗的服飾，而是內(nèi)在的自信；不是臺前翩然的舞姿，而是幕后執(zhí)著的堅守；不是巧言令色，而是真誠與人；不是物質(zhì)的附庸，而是知識的光芒，真正的美麗，夾著生活的余香，侵潤著歲月的轍痕，承載著我們的希冀。
心靈感悟初一學(xué)生篇一
表弟現(xiàn)在七歲了，特別愛畫畫，而且畫畫天賦極高，聽他說在幼兒園里，他還是“畫畫小能手”。
一個周末，我在表弟家看電視，表弟讓我陪他畫畫，說：“姐姐，我們比賽畫畫吧！誰畫得好誰就有獎勵?！薄安灰?，我要看電視?！薄敖憬恪薄Ｋ牬罅搜坨R，對著我撒嬌，說話聲也變得嗲聲嗲氣?！昂冒?，真受不了你?！蔽抑缓么饝?yīng)。表弟特別高興。他拿出畫畫用的工具和紙，我們開始創(chuàng)意作畫。我拿著筆，托著下巴，思考了半天也想不出要畫什么，而表弟已畫了大半張紙，他怎么就那么快呢？最終我也沒想出什么，就隨手畫出幾朵花，寥寥幾筆，很平淡。我看著表弟畫的樣子，只見他目不轉(zhuǎn)睛，盯著他的“杰作”，頭一會兒近，一會兒遠(yuǎn)，好像在打量著什么。我走到他的后面，他也渾然不知。過了一會兒，他的“杰作”完工了。他對這幅畫很滿意，抿抿嘴，臉上掛滿笑容。
我仔細(xì)看了表弟的作品，這都是什么??！太陽是愛心形的，還會笑；果樹上掛著的不是水果，而是甜甜圈和糖果；天空不是藍(lán)，而是綠的……我有點莫名其妙。問表弟為什么這樣畫。他說：“太陽是愛心形的，是因為它愛我們，能給我們溫暖；我喜歡吃甜甜圈和糖果，所以我要讓果樹長滿甜甜圈和糖果；天空是綠色的，是因為我沒有顏料了，不過天空是綠色的，它還能保護(hù)我們的眼睛。”他得意地笑了，我忽然覺得他的想象也沒有錯，他有他的想象，不像我畫得那么單調(diào)，沒有一點生機(jī)。這場所謂的畫畫比賽是表弟贏了。他用他獨特的創(chuàng)意戰(zhàn)勝了我的古板。
孩子擁有一顆純潔的、天真的童心，在他的心里有著一方屬于他的樂土，在這方樂土上的孩子是快樂的，他們的想象和他們美好的童心勝過一切美好的東西。
心靈感悟初一學(xué)生篇二
如今，我已上初一，與高三還差6年，可能時間有點長，但自從聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的學(xué)習(xí)方法和感悟后，我的心靈震撼不已。以往我認(rèn)為只要腦子快，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，便可考上好大學(xué)，殊不如，考上大學(xué)需要付出多少艱辛，流多少汗水。
王旭然說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽磥碚莆赵谧约菏种校l都有可能創(chuàng)造奇跡。可是，創(chuàng)造奇跡說得容易，但做起來卻非常難。未來的確掌握在自己手中，只有努力，才能在未來創(chuàng)造奇跡。
我從前夢想考清華，可是聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的感悟以后才發(fā)現(xiàn)，我自己并不了解考大學(xué)的艱辛，大學(xué)在我的腦海里是虛浮的，不真實的。我從未來堅定地說：“我一定要考上清華?！笨记迦A只是一個幻想和憧憬而已。我以前認(rèn)為考上清華的.人都是天生的天才。殊不如，考上清華不僅靠自身的天賦，更有后天的的不斷努力，自身的天賦占百分之二十，而后天的努力占百分之八十。就算你自身天賦很好，但后天不努力是不可能考上大學(xué)的。
王昌也說：目標(biāo)，不是掛在嘴上的，而是刻在心里的。成功不是個人取得的，而是許許多多人取得的。有一位偉人曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來的?！?BR> 從今天起，我更加堅定了自己的目標(biāo)，那便是“考清華”，我明白在此期間需付出多少努力，也正因為我明白，我才更要努力。我堅信，只要努力付出了，就一定會得到回報。
有一句時髦話“再不瘋狂我們就要老了”。為了理想，讓我們再拼一次吧。努力吧！讓自己的青春不留遺憾。
心靈感悟初一學(xué)生篇三
一、給自己的大學(xué)做一個合理的規(guī)劃。進(jìn)入大一就應(yīng)該把大學(xué)期間要達(dá)到的目標(biāo)列出一個詳細(xì)表，付諸行動，按照時間表一個個去實現(xiàn)它，而不是在不知不覺就讓時間悄悄溜走。
二、充分利用校園圖書館。對于大多數(shù)人而言這將是你人生中最后一次有機(jī)會翱翔在免費的知識海洋里。有針對性地涉獵一些書本的知識對拓展個人視野是非常有幫助的。
三、積極參加校園和社會實踐活動。參加各種社團(tuán)和社會實踐，這樣既能夠讓自己學(xué)習(xí)到課堂以外的知識，豐富了整個大學(xué)生活，還可以結(jié)識到一些志同道合的朋友。
四、選擇自己感興趣的課程。有位名人曾說：不逃課的大學(xué)生活是不完美的。必要的時候你是否也可以嘗試一下逃課帶給你的小刺激。不要以為規(guī)規(guī)矩矩每一節(jié)課都呆在教室里認(rèn)真聽講就能做個好學(xué)生，一些非專業(yè)課程或自己不感興趣的課程必要時候可以選擇放棄的，用節(jié)余下來的時間做更重要的事情。
五、尋找一次打工的機(jī)會，體驗打工辛勞與收獲。找一份能夠鍛煉自己的業(yè)余職業(yè)，但不要僅僅為了錢而隨便去做那些沒有太多意義的工作。掙點外快絕不是打工的主要目的，最主要是通過工作，提前了解社會，還可以勉勵自己的學(xué)習(xí)，同時這也是求職時工作經(jīng)驗的體現(xiàn)。
六、學(xué)會客觀地認(rèn)識與評價自我。不要盲目地與別人攀比，要善于在學(xué)習(xí)和生活中找準(zhǔn)位置，切忌片面地以一些外在的東西來定義成功，切忌妄自菲薄、盲目崇拜。
心靈感悟初一學(xué)生篇四
每個人都有夢想追求，不能因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢想的過程是苦澀的，經(jīng)過磨礪的人生才會擁有內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而應(yīng)展開靈魂的翅膀在知識的海洋里汲取營養(yǎng)……無論什么事，堅持并不容易，放棄卻很容易。
沒有度過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。
因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。
只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學(xué)生活，是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小世界。
我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。
作為當(dāng)代社會的一名大學(xué)生，進(jìn)入校園會有很多的大學(xué)生活感悟，我們應(yīng)該敢想而不空想，敢說更敢做，深思探究，小心實踐。
在校園活動中留下忙碌的身影，展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采，在志愿者活動中奉獻(xiàn)一份力量。
在這里你得到的不僅是知識，更多的是非比尋常的經(jīng)歷。
心靈感悟初一學(xué)生篇五
喜歡獨自一個人，無所顧忌地把書堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉著眼睛就能找到任何自己喜歡看的書，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有時候好想一個人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見鬼去吧，每天在太陽的第一縷陽光中醒來，在沉寂的夜色中睡去，沒有人會擾亂我的生活，更不會有人來注意我，這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透著一種無拘和自由。
于是我學(xué)會了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢?每天生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡單而溫馨的，但現(xiàn)實并非我所愿，我的失望大于惱怒。
這樣的世界，這樣的生活，我用一個字來形容它，那就是——累，也只有這一個字能形容它，每天背著沉重的書包，去那沒有生機(jī)的校園，每時每刻都在忙碌著，沒有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時間和那一聲聲嘆息，留給你無盡的懊惱。
有時候我幻想著，如果人沒有了思想，朋友間沒有相互利用，人們之間沒有了相互猜疑……，但這怎么可能呢，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒有了剩余價值。
在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活!
心靈感悟初一學(xué)生篇六
回眸過去時光，心中無比惆悵。好想時光停留，享受幸福滋味。風(fēng)已停，樹已枯，唯有小草在掙扎。
童年時光都是美好的，不管學(xué)校還是在家里都有小伙伴們陪伴?？梢哉f我都是玩大的，小時候都盼望長大，可是長大了才知道小時候最好，小時候什么都不用考慮，無憂無慮的玩耍。整天都有爸爸媽媽的陪伴，有兄弟姐妹的亂鬧?？墒情L大了，平時小時候的伙伴都有自己的工作，我又經(jīng)常不在家跟她們一年都見不了幾面。好懷念小時候一塊的美好時光啊！
可能吧！一切回不去了，該結(jié)束了，你變狠了，我變廢了…。
如若日后相見，請銘記：相忘于江湖，是為了懷戀到哭。
心靈感悟初一學(xué)生篇七
是美好的。
每個人青春都是美好的。
可是，
每個人的青春總有一天會流逝。
或許，
你在讀這篇文章時已經(jīng)開始流逝自己的青春。
或許，
你的青春剛剛開始。
你的青春結(jié)束的時候，
你會后悔嗎?
你會因為收獲而快樂嗎?
也許你不想后悔，
那你就趁青春還沒有流逝時努力，奮斗!
希望我們都不要后悔!
心靈感悟初一學(xué)生篇八
大學(xué)生活多姿多彩，會經(jīng)歷很多認(rèn)識很多了解很多，在各種事情中成長，學(xué)會不同的道理，下面我們就來看看關(guān)于大學(xué)生心靈感悟吧!
每個人都有夢想追求，不能因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢想的過程是苦澀的，經(jīng)過磨礪的人生才會擁有內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而應(yīng)展開靈魂的翅膀在知識的海洋里汲取營養(yǎng)……無論什么事，堅持并不容易，放棄卻很容易。
沒有度過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。
因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。
只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學(xué)生活，是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小世界。
我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。
作為當(dāng)代社會的一名大學(xué)生，進(jìn)入校園會有很多的大學(xué)生活感悟，我們應(yīng)該敢想而不空想，敢說更敢做，深思探究，小心實踐。
在校園活動中留下忙碌的身影，展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采，在志愿者活動中奉獻(xiàn)一份力量。
在這里你得到的不僅是知識，更多的是非比尋常的經(jīng)歷。
如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。
站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。
這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現(xiàn)在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
一、 給自己的大學(xué)做一個合理的規(guī)劃。
進(jìn)入大一就應(yīng)該把大學(xué)期間要達(dá)到的目標(biāo)列出一個詳細(xì)表，付諸行動，按照時間表一個個去實現(xiàn)它，而不是在不知不覺就讓時間悄悄溜走。
二、 充分利用校園圖書館。
對于大多數(shù)人而言這將是你人生中最后一次有機(jī)會翱翔在免費的知識海洋里。
有針對性地涉獵一些書本的知識對拓展個人視野是非常有幫助的'。
三、 積極參加校園和社會實踐活動。
參加各種社團(tuán)和社會實踐，這樣既能夠讓自己學(xué)習(xí)到課堂以外的知識，豐富了整個大學(xué)生活，還可以結(jié)識到一些志同道合的朋友。
四、 選擇自己感興趣的課程。
有位名人曾說：不逃課的大學(xué)生活是不完美的。
必要的時候你是否也可以嘗試一下逃課帶給你的小刺激。
不要以為規(guī)規(guī)矩矩每一節(jié)課都呆在教室里認(rèn)真聽講就能做個好學(xué)生，一些非專業(yè)課程或自己不感興趣的課程必要時候可以選擇放棄的，用節(jié)余下來的時間做更重要的事情。
五、 尋找一次打工的機(jī)會，體驗打工辛勞與收獲。
找一份能夠鍛煉自己的業(yè)余職業(yè)，但不要僅僅為了錢而隨便去做那些沒有太多意義的工作。
掙點外快絕不是打工的主要目的，最主要是通過工作，提前了解社會，還可以勉勵自己的學(xué)習(xí)，同時這也是求職時工作經(jīng)驗的體現(xiàn)。
六、 學(xué)會客觀地認(rèn)識與評價自我。
不要盲目地與別人攀比，要善于在學(xué)習(xí)和生活中找準(zhǔn)位置，切忌片面地以一些外在的東西來定義成功，切忌妄自菲薄、盲目崇拜。
心靈感悟初一學(xué)生篇九
我們想象中的青春，是多彩多姿的，是自由自在的。沒有父母的拘束，沒有老師的看管，我們是自由自在，無拘無束，準(zhǔn)備展翅鵬飛的少年。可現(xiàn)實卻與我們想象中的不太一樣。隨著年齡的增長，我們對事物的看法、審美觀點，也跟懵懵懂懂的童稚時不太一樣?？筛改竻s沒意識到這點，衣服褲子買的還是帶著唐老鴨、米老鼠的。我們親自挑選的衣服往往被批為“太成熟”、“不符合你的年齡”?？伤麄兯f的的“好衣服”在我們的眼里已經(jīng)不適合了。衣食住行，父母大包大攬。在他們的眼里，我們這個時期的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，其他的一切全由他們負(fù)責(zé)?？晌覀冇H愛的父母卻不知道，我們已經(jīng)長大了，我們想要為他們分擔(dān)一些事情，我們想接過他們肩上，壓在幾十年的大山。我們的四周，已被學(xué)習(xí)包圍，短短的周末，只有我們忙碌的身影。難得的假期，早已被各種補習(xí)排滿。屬于我們的業(yè)余時間，已被父母接手。我們喜歡的運動與愛好，都沒有學(xué)習(xí)重要。我們的意見，只不過是蚊子惱人的鳴叫。
我們的青春，父母做主！
我們的一天，早已被層層書海填滿。我們從朦朧的早晨起來，作業(yè)、題海、試卷接踵而來，不知不覺，我們寶貴的一天，就如流水般飛快的從我們的身邊劃過，沒有一絲痕跡。我們的興趣愛好，早已在浩瀚的書海中埋沒。老師永不疲倦布置學(xué)習(xí)任務(wù)，在她們的眼里，青春是什么？是考出一份好的成績。成績是什么？是牢固的鎖鏈，把我們的自由、理想統(tǒng)統(tǒng)鎖住。成績，是老師的心中的天平，它的重量代表了學(xué)生在老師心目中的份量。
我們的青春，是老師做主！
父母羨慕我們現(xiàn)在的生活環(huán)境好，殊不知，我們羨慕他們的無拘無束，自由自在。他們的青春有風(fēng)箏，有陽光。我們的青春只有老師與父母。燦爛離我們只有一尺遠(yuǎn)，仿佛伸手就能觸摸到，卻又像隔著數(shù)不清的高山河流，望也望不到盡頭。我們的青春，要是我們能做主該多好。學(xué)習(xí)、成績何時才能補償我們終將失去的青春！我們的青春，渴望自主！我們的青春，渴望自主！
心靈感悟初一學(xué)生篇十
如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。
站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……。
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。
這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現(xiàn)在開始一點一滴的積累吧!讓我們的`大學(xué)生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
心靈感悟初一學(xué)生篇十一
軍訓(xùn)的第二天，我想今天應(yīng)該是辛苦的一天！
早飯吃完后，聽到了哨聲我們像一群小鳥飛向樓梯，迅速站好隊等待著“鳥媽媽”。早上天氣涼爽，教官見沒有太陽讓我們站軍姿20分鐘，我的天?。∵€沒有站10分鐘，我汗流滿面。教官見我們站的好并且太陽公公漸漸地出來了，教官便帶我們?nèi)リ帥龅牡胤叫菹?，休息的時候教了我們一首軍歌《強軍戰(zhàn)歌》。第一句我們完全沒有聽出來教官唱的什么，我們就“嗚”、“嗯”、“呼”；教官連忙喊“?！?，“停”，“停”，他又氣又笑。經(jīng)過我們的一番學(xué)唱，終于學(xué)會了這首歌，之后，我們四個連進(jìn)行了pk，我覺得我們連隊唱的不太好，比賽的時候，真的很丟臉。接下來我們要好好學(xué)習(xí)唱軍歌了。
到了下午太陽炎熱我們又到陰涼處，教官說：“玩游戲”，大家瞬時一陣歡呼，過了一會，我感覺玩游戲比軍訓(xùn)還累，又累又“膽戰(zhàn)心驚”。隨后教官又帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練了，哦！面對著刺目地太陽，我汗流滿面，但是意志在提醒我要堅持，最終我還是堅持了下來。
心靈感悟初一學(xué)生篇十二
(1)：成功者清楚地了解他做每一件事情的目的。
(2)：成功者下決定迅速果斷，之后若要改變決心，則慎思熟慮。
(3)：成功者具有極佳的傾聽能力。
傾聽并非是去聽對方說的話，而是去聽對方話中的意思。傾聽的技巧包括：一傾聽時不打斷對方的談話;二把對方的話聽完;三即使不需記錄，你都可以聽出對方的意思;四把所有的問題記在腦海，等對方說完后再一同發(fā)問。
(4)：成功者設(shè)定“當(dāng)日計劃”
成功者在前一天晚上或一早就會把當(dāng)天要做的事情全部列出來，并依照重要性分配時間，他管理事情而不管理時間。
(5)：寫日記。
(6)：做喜歡做的事;。
(7)：勤于練習(xí)基本動作;。
(8)：運用自我暗示的力量。
(9)：運用冥想的技巧。
當(dāng)你不斷想象自己達(dá)成目標(biāo)的情景，潛意識會引導(dǎo)身體作出那些效果;。
(10)：保持體力或創(chuàng)造更多精力;。
(12)：成功者自有系統(tǒng)。
成功者都有一套方法來整理思想、行為，因此能不斷實踐在自己身上，并且教導(dǎo)別人;。
(13)：成功者找方法，失敗者找理由。
心靈感悟初一學(xué)生篇十三
季，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回校上課，繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)生涯。每年九月開學(xué)的日子，當(dāng)晚也是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的時候，這是一個非常有教育意義的節(jié)目，值得學(xué)生和家長們一起觀看及學(xué)習(xí)。
2022年的《開學(xué)第一課》，全新的主題“奮斗成就夢想”呈現(xiàn)，引人更加深思。今年也是一個特殊的年份，共青團(tuán)成立100周年，意義別提有多不凡了。共青團(tuán)的百年是艱辛、充滿挑戰(zhàn)的，即便如此共青團(tuán)也僅僅的跟隨黨的步伐，向著中華民族的偉大復(fù)興道路高歌猛進(jìn)。處于如今新時代的我們，更是幸福無比，盡管如此，我們每個人也要繼續(xù)前進(jìn)，為更加美好的將來持續(xù)奮斗。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。青少年的我們就像是初生的太陽，用生命點燃未來，收獲理想人生，展現(xiàn)自身最大價值，為社會為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
觀看2022年《開學(xué)第一課》，讓我們知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風(fēng)順的，但只要不懈努力，總會到達(dá)理想的彼岸?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的，每個人的青春只有一次，現(xiàn)在不奮斗，何時才奮斗呢?現(xiàn)在不奮斗，以后有何可回憶的呢?所以，奮斗吧，讓我們的青春無悔！
今年的《開學(xué)第一課》，對于全國中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。處于新時代的中國人，我們都有義務(wù)去愛我們的國家，愛中國共產(chǎn)黨，并且以實際行動去報答黨的恩情，回報黨為其效勞，為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的力量。除此之外，年輕的我們，好好珍惜以及把握時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為成為有用之人，加油奮斗。
觀看完《開學(xué)第一課》，相信你們也有不少的感慨，畢竟這不是一個普通的公益節(jié)目，其教育意義甚是重要。所以，我們也要感謝開學(xué)第一課，是它一直指引我們前進(jìn)的方向，希望我們可以成為更加優(yōu)秀的人。
心靈感悟初一學(xué)生篇十四
軍訓(xùn)，在我未踏入初中大門前是從未接觸過的。每當(dāng)聽見前面幾屆的學(xué)長學(xué)姐對我們說它辛苦，說它累的時候，我總是不屑的眼神，不屑的態(tài)度對他們說：這有什么累的，不就是站兩下，走兩下，跳兩下嘛!有什么大不了的。
開學(xué)那天，當(dāng)我提著行李，站在學(xué)校門口仰望大門的時候，心中充滿滿滿的期待，期待他們所說的“惡魔”一般的軍訓(xùn)，并想親自體會一下，最重要的是不用上課，一天跟鬧著玩一樣，比上課好多了。
這，僅僅只是一個開始，厲害的還在后面。
第二天下來，走路都困難，每踏出一步，都仿佛置身于刀山火海，風(fēng)口浪尖，退痛的撕心裂肺。那時我真的很像放棄，寧愿坐在教室里聽老師們講著無字天書也不要在操場上站一整天。可是，我心里不服，為什么別人可以堅持而我不行，我為什么要放棄，這才僅僅是第一天，如果我連這短短的幾天都堅持不了，那高中這三年我又怎能堅持下去呢?于是，我選擇了堅持，即使有時候真的很累，甚至累到躺在任何一個地方都能睡著，但是我憑著心中這份永不磨滅的信念堅持了這為期幾天的軍訓(xùn)。
通過這短短幾天的軍訓(xùn)，讓我自身改變了許多，它讓我從一個懶散的人變成了一個勤奮的人，讓我學(xué)會了堅持。對于堅持，做任何事都是必不可少的，只要少了這個東西，做任何事都是不會成功的，它也讓我有了堅韌不拔的毅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我想，我現(xiàn)在才真正理解了這句話。軍訓(xùn)，更讓我明白了一個道理：只要我穿著軍裝，我就是一個軍人，一個真真正正的軍人，一個有組織，有紀(jì)律的軍人，身為一個軍人，我就要對得起自己身上穿的這身軍裝，更要對得起自己，對得起自己一直以來的不懈堅持與努力。
心靈感悟初一學(xué)生篇十五
第一次。，當(dāng)我雙手捧起這本書時，內(nèi)心充滿了疑問，“為什么書名是《城市的眼睛》?“，”難道城市也有眼睛嗎?“……一個又一個的想法沖入了我的腦海，催促我翻開第一頁。我剛開五分鐘就舍不得放下了。每一個字，每一句話我都在認(rèn)真仔細(xì)的讀著……時間飛快的流淌著，抬頭一看，時間已經(jīng)過了一個小時了，呵，真入迷。
《城市的眼睛》這本書有著濃濃的感情，能夠打動每一位讀者。它主要寫了，朱迪一家三口來到莫城，在這里，他認(rèn)識了“小霸王“沙鵬和”提琴公主“盧晶晶，并且與他們成為了好朋友。后來毛威小子又加入了他們，四個孩子一條狗在一起度過了好幾個春秋。轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)五年級了，伙伴們一個又一個的走開，就只剩下朱迪了，他們有開始了新的旅程。
心靈感悟初一學(xué)生篇十六
為期3天的軍事訓(xùn)練正在進(jìn)行，然后就這樣落下了帷幕。這時突然回頭一看，發(fā)現(xiàn)原本希望早點結(jié)束的軍事訓(xùn)練留下了更多的留戀和遺憾。那苦澀，那甜蜜，那苦澀，都是我們自己的人生財富。
發(fā)出苦澀的聲音，教官威嚴(yán)的聲音，在不斷流淌的汗水中掙扎。面對這些東西，我退縮過，放棄過。站在君姿的時候，我總是覺得身體很癢。怎么辦?我正要放棄的時候，突然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都像我一樣在流汗，但都在默默堅持著。我突然意識到：軍事訓(xùn)練本是為了使我們的身體強壯，鍛煉我們的意志而存在的。那么為什么要放棄呢?我們要明白，進(jìn)行軍事訓(xùn)練的我們不再是溫室里的花朵了。每天大喊“格斗風(fēng)雨的老鷹”都只是空口號嗎?想了想，我又挺直了腰。
每當(dāng)說甜蜜甜蜜的時候，每當(dāng)感受到團(tuán)結(jié)的快樂的時候，想到自己是中學(xué)生的瞬間。每次訓(xùn)練結(jié)束后，休息時間總是變得那么珍貴。集合號碼一響，大家都不得不向操場跑去。看著前后左右都是自己未來的伙伴，聽著我們自己變得更加堅定的步伐，想想以后不同的初中生活也是一種幸福吧。，女人)這時我們感受到的是集體的溫暖。
每次因冠冕堂皇的訓(xùn)練而酸痛的雙腳，每次不服從命令的體罰瞬間。這已經(jīng)是第二次軍事訓(xùn)練了，不再是五年級時的無知了，對軍事訓(xùn)練要求還不了解嗎?絕對服從教官的命令!教官的強大聲音，教官的威嚴(yán)命令，是為了幫助我們的幼崽健康成長，順利飛翔。記得剛進(jìn)校門的紅色字，即鋼鐵般的意志，鐵般的紀(jì)律，山般的威嚴(yán)，風(fēng)般的行為。這是對我們的要求。只有做到這幾點，我們才能在人生的道路上開始飛翔!
“勝者總是說有困難，但可以做到。失敗者經(jīng)常說可以做到，但太難了。單擊“我還記得偶然看到的這種語言。堅持到最后，不管有多難，最終都會成功。不管什么事，堅持咬牙就是成功。如果沒有軍事訓(xùn)練，就不會有這場暴風(fēng)雨，如果沒有那人生道路上艱難的歲月，怎么會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹呢?怎么能有自己成功的彼岸呢?怎么能有屬于自己的精彩天地呢?生命不息，奮斗不止。我贏了，因為我堅持了!
心靈感悟初一學(xué)生篇十七
1.無論前面是否好走，我們皆站于記憶之岸，由時光流逝，任悲喜交織。別管過去如何，都莫逮得太緊，老是糾纏來時的錯，怎能辨認(rèn)去時的路？無論有沒有明天，最需要的，是一顆勇敢的心。生活有時就像一層紙，就看你能否捅破它。念滅之后，滄海桑田；念起之時，波濤洶涌。
2.我聽了之后很高興。
3.即將與伱“saygoodbye”，永遠(yuǎn)把我記住嗎？
4.周末一到，勞累過去了，精力在大睡中充足;郁悶過去了，開心在自由中蘇醒;壓力消失了，自我在放松中顯現(xiàn);短信出現(xiàn)了，祝你周末快樂。
5.你說我聽不懂人話，但我想說要看對方是不是人。
6.還有25天的時間然后我們便各奔東西祝你幸福。
7.偶爾會想起他，心里有一絲牽掛，有些愛不得不各安天涯。
8.他們不僅是為了畢節(jié)消防的榮譽，更是為了保衛(wèi)一方熱土的平安!天下無不散之筵席，盡管不情愿，但當(dāng)兵鍛煉剩下的時間依舊會慢慢地逝去。
9.小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
10.在選擇后，有一顆絕不改變的心。
11.流星，就像短暫的愛情，美的是一剎那，懷念的是一輩子。
12.我讓你亡了魂，你讓我失了心。我們倆從此沒有關(guān)系。
13.愛，來得不易，施與受，都要靠機(jī)緣，是一種劫數(shù)，不是人人可以遇到。
14.平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
15.那壹瞬間，就像雨過雲(yún)端，美得就像淚滴壹樣潔白。
16.有沒有那么一瞬間、你心疼過我的執(zhí)著……。
17.別要求純度太高。傷了別人也傷了自己。
18.小妞兒紅著臉蛋兒，拍著手，一蹦一跳的，兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。
19.路，可以是現(xiàn)實生活中的路，也可以是帶有象征意義的路，如改革之路、成長之路、學(xué)習(xí)之路、人生之路等。
20.走坎坷，歷風(fēng)雨，坦然面對每一天，讓風(fēng)雨淺釋歲月美麗；聽花開，看雨落，用一顆純澈的心，感悟流年婉轉(zhuǎn)，時光變遷；靜待花開，情亦溫暖。同一條路，也有不同的風(fēng)景。同是一條路，不同的時間，有不同的風(fēng)景；不同的人，也會看到不同的風(fēng)景。路上有什么樣的風(fēng)景，取決于你的心。
21.商店里擠滿了人，小販忙的不亦樂乎，一會兒和這個顧客討價還價，一會兒給那個顧客指手畫腳的比劃這個物品的好壞……若有一點不恰當(dāng)，顧客就嗷嗷大叫，真是熱鬧非凡。
22.愛情像存款里的錢相同少得不幸，孑立和愿望卻像借款相同不停地主動生息。
23.同學(xué)們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來。
24.之所以看著別人的故事流淚、心痛，只是因為我沒有故事。
25.成長是與不夠優(yōu)秀的自己和解我很少認(rèn)為自己優(yōu)秀。
26.冬季養(yǎng)生提醒嘴唇干燥巧用維生素：冬季干燥，嘴唇易脫屑，不停地舔不停地裂，令人苦不堪言。
27.成熟是一個很痛的詞，它不一定會得到，但一定會失去。
28.不管如今你變成怎樣，都請不要要忘記那個最初天真的自己。
29.以前是太過于在乎舍不得放棄，現(xiàn)在都釋懷了。
30.愛情就是個夢，而我睡過了頭。
31.就算我們的過去都沒有了證明，我依然守護(hù)你。
32.即便那愛情沒什么復(fù)雜的調(diào)調(diào)但深愛的人之間也能感到它的甜蜜也會甜在心頭。
33.做最真實的自己就好了，總有一個人，他會愛上你的一切。
34.喜歡你解釋的時候，我會忍不住笑。
35.只想擁有他的愛，讓我只做你一個人的愛人。
36.一杯茶剛剛沏好，陽光開始打向窗戶，穿過層層樓群的上空，清晨的第一縷陽光鋪灑而來，像絲綢一樣的陽光，穿越晨曦，以清澈動人的光線，彌漫開來。
37.一傘嫣然，悄然躍過某個黃昏，打結(jié)成了某個季節(jié)的手勢。瓦檐下的憂傷，像落入水中的淚光，刺痛了回憶。一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，此刻，閃著耀眼的光，斑駁了記憶。是歲月的涅磐太沉，還是往事的不堪回首。
38.如果有那么一天，你說即將要離去，我會迷失我自己走入無邊人海里。
39.我們要向義務(wù)兵杜超學(xué)習(xí)，他給我們做了榜樣!”我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，第一年被評為新兵積極分子并光榮地成為^v^預(yù)備黨員，第二年順利轉(zhuǎn)成正式黨員并榮獲優(yōu)秀士兵稱號。
40.那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過油似的。
41.如果可以，我愛你，但是終究是沒有你。不可以。
42.十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
43.我們望著這一片片發(fā)家致富的搖錢樹，望著一個個金果子，高興得又跳又笑又唱。
44.你是我的一根肋骨，永遠(yuǎn)都在離我心臟最近的位置，守護(hù)著它的跳動。
45.荷葉象凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子，有些剛伸出水面幾寸，象羞答答少女的臉；而那些高出水面很多的荷葉，則仿佛是亭亭舞女的裙。
46.失敗時可以稱為人生財富，成功時可以稱為財富人生。
47.不論你的威望有多高，務(wù)必要有勇氣對自己說：^v^我總是無知的。
48.面對困難，微笑含著勇敢；面對挫折，微笑帶著自信；面對誤解，微笑露出寬容；面對冷漠，微笑洋溢熱情；面對愛情，微笑代表真心。愿你微笑面對人生。
49.幼年的錢偉長懂得父母的艱辛，在五六歲時，他就幫著父母干家務(wù)活，到田間地頭挖野菜，到河溝里捕撈魚蝦……7歲過后，父親把他送到村里的一所學(xué)堂里，讓他接受啟蒙教育。
50.秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的.冬天一樣迷人。
51.你永遠(yuǎn)不知道，和你一起玩的朋友是人是狗。
52.小時候以為好人有好報，現(xiàn)在才知道好人被嘲笑。
53.我是風(fēng)，永遠(yuǎn)沒有方向。你是水，永遠(yuǎn)不會受傷。
54.一次夢想之旅，不悔此旅。
55.女人應(yīng)該有一個穩(wěn)定的工作，和一個屬于自己的小窩。
56.春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
57.這么多月季花，一朵又一朵的姿勢。這一朵，亭亭玉立在花圃里；那一朵，擺動著枝條翩翩起舞。如果把整個花圃里的月季花看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
58.強者不是沒有憂傷，而是把憂傷化成力氣；弱者不是沒有快活，而是把快樂變成擔(dān)心。
59.到哪里找那么好的人，配得上我明明白白的青春。到哪里找那么對的人，陪得起我千山萬水的旅程。
60.當(dāng)眼淚流下來的那一刻才知道，分開也是另一種明白。
61.是你們給我們充足的陽光。
62.※走在冷冷的街，渴望寒風(fēng)帶走我對你所有的思念。
63.“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁?！薄扒铩弊旨由稀靶摹弊志统闪顺?，秋天總是最讓人懷舊的。收獲的季節(jié)，果實完成了他的使命，無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，他默默地承受著，痛苦地成長著，只想為精心培育他的主人帶來豐收的喜悅。他做到了，也該悄然離去了，無怨無悔。他的一生就是這樣痛并快樂著，但他仍然堅持著，也許在他生命的最后一刻，他也會像春花那樣盼望著來生。
64.她心里喜滋滋的，臉上帶著動人的微笑，像只鴿子似的不住地點頭。
65.幸福其實真的很簡單，有你，有事，有所期待。
66.若你沒有遇到可以帶你回家的人，我便帶你走。
67.清晨，薔薇花開了，像個羞答答的姑娘和風(fēng)共舞，舞姿撩人，傾國傾城。
68.爸爸變了，那才叫人舒暢呢。我欣慰，我開心，比什么都令人歡欣鼓舞。
69.圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。
70.和你們在一起的時候，真的很開心呢。
71.你無法叫醒一個裝睡的人，也無法感動一個不愛你的人。
72.該給的我都給了，我都舍得，除了讓你知道我心如刀割。
73.當(dāng)你未學(xué)佛的時候，你看什么都不順。當(dāng)你學(xué)佛以后，你要看什么都很順。
74.離開一個地方，風(fēng)景就不再屬于你；錯過一個人，那人便再與你無關(guān)。
75.梅花真潔白啊！像冬天里的雪花；梅花真美麗??！像翩翩起舞的天鵝；梅花真堅強??！像個英勇的戰(zhàn)士。梅花堅強不屈的精神一直激勵著我前進(jìn)。
76.是誰在阡陌旁徘徊，是誰在古道邊等待。千年滴回眸，百年滴孤獨。寂寞誰同，孤獨誰共。前世滴擦肩，今生滴相逢。愛在風(fēng)中飛舞，情在雨中嬉戲。曾經(jīng)滴癡心妄想，曾經(jīng)滴意亂情迷，夢醒已隨風(fēng)。此刻：愛已無言，情已無聲。淚卻濕了雙眼，流滿心間。
77.紙錢折成的花在火焰下格外的耀眼。
78.我希望和你并排站在一起，看每個黃昏日落。
79.小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
80.海天相接處出現(xiàn)了一個紅點，漸漸變大變圓，在無垠的云海的襯托之下，那是相當(dāng)?shù)拿馈?BR> 81.再累再苦就當(dāng)自己是二百五，再難再險就當(dāng)自己是二皮臉。生活中沒什么過不去的坎，保持好心態(tài)才是最重要！
82.喜得小強本來就細(xì)瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。
83.我喜歡秋日，有清涼的風(fēng)，連綿如織的細(xì)雨，那種朦朧，那種神秘，好像我也在這樣的日子里，看到了一位憂傷的姑娘。
84.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。
85.這個世界欺騙了我，我必須給與還擊，我不會放掉任何一丁點兒屬于我的幸福，哪怕付出的代價是從此墜入地獄，我也在所不惜。
86.與你們，還好曾一起瘋著走過，誰管我們是不是同手同腳。
87.愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
88.在迎向別人的眼光之前，我們已經(jīng)把自己審判了千萬遍。
89.怎能忘，與你初相遇的那一天，萬里陽光明媚，擁擠的人群里，你的微笑是那樣的美，夢里的人兒，相逢在人海，與君初相識，猶如故人面，你似浮云，就是駐足在我生命的天空里。
90.你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭。
91.比賽結(jié)果，我們組輸了，不過我們懂得了以前不懂的東西，長了見識，心里都美滋滋的。
92.下了一天一夜的大雪。房子上，樹上，地上一片雪白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩兒。
93.媽媽希望你能成為一個熱愛生活的人，不要對人生持消極的態(tài)度。
94.若歲月靜好，那就頤養(yǎng)身心；若時光陰暗，那就多些歷練。生命中最困惑的，不是沒人懂你，而是你不懂自己。沒有放棄，怎能擁有；不守寂寞，豈見繁華。曾經(jīng)再美，不過一紙空談；腳下艱難，卻是直指明天。命運給予你的，無論好壞多少，皆需認(rèn)真面對、坦然應(yīng)對，遺憾叢生才叫生活，瑕疵偶現(xiàn)才算真實。
95.成長是一種經(jīng)歷，成熟是一種閱歷。每個人都能會成長，但不是每個人都會成熟。成熟的人，不為得而狂喜，不為失而痛悲，竭心盡力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中無人，也不因籍籍無名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能夠擔(dān)當(dāng)，懂得感恩，心靜氣和，淡定從容。
96.第一章、每天成長1%，你可以這樣做。
97.金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
98.如果可以，就算全世界就剩下我一個也無所謂。
99.日光煞白，城市的孤獨與窘迫，裸露于生澀的空氣，燈火微光淺淺，掩映于暮色中的城市。
100.d（do），即具體運作執(zhí)行。
101.心里有一些牽掛，有些愛卻不得不各安天涯…。
102.小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到臺上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里，然后他就保持著這樣的姿勢，小心翼翼地走出教室，走出學(xué)校，一直走到家里。
103.關(guān)于距離，最害怕的就是你不知道那個人是在想念你還是已經(jīng)忘了你。
104.等待，是最自然的蒼老，絲絲微風(fēng)中，感受心的沉淀，突兀的，看見了一束潔白的花，它多么像一片羽翼，心哀它缺了一種飛翔的能力，真不然，或許還真能看見它用自己的生命，展開那一次用生命撰寫的華麗飛翔，那該有多美。
105.她界限不明，是非不分（談戀愛的時候尤為明顯）小曲常說一句話：拎不清。
106.冬天過去了，春天又悄悄地來了。許多人都沒有發(fā)現(xiàn)春天來了，可是我從善于觀察的眼里發(fā)現(xiàn)了春天。
108.血糖是大腦的主要能源，血糖過低容易導(dǎo)致疲倦、乏力、情緒低落。
109.分?jǐn)?shù)公布了，陳靜看著自己的成績單，激動得滿臉緋紅，心里像有只小鹿，在歡樂地蹦跳。半年來自己的心血并沒有白費，那廢寢忘食的苫讀，那孜孜不倦的鉆研，那誠心實意的求教，以及由此帶來的身心勞累，此刻，都化作了甜蜜的果實，奉獻(xiàn)在她的面前，這是勞動的報償，這是汗水的結(jié)晶啊!
110.我的內(nèi)心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。
111.格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。
112.例如用“宏大的目標(biāo)、驅(qū)動對方行為及堅持到底”三種方法去推動工作。
113.其實‘跨越’這個詞本身很樸素，它只要求我們每天進(jìn)步一點點就行。
心靈感悟初一學(xué)生篇十八
在日常生活中，回顧走過的歲月，我們都有所得，也有所失;無論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我的了《心靈驛站》一書，讓我受益匪淺。
這本書寫了許多生動有趣的故事再加上篇末畫龍點睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭分奪秒惜時間”一欄，其中有這么一個故事：
“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽先生，在中學(xué)時成績并不十分理想，在高三是幾欲退學(xué)，在大學(xué)時還多次補考英語。為了改變窘境，他開始利用零碎的時間來背句子。他喜歡堵車，因為一堵車他就有時間背句子;他喜歡排隊，一排隊他就背句子，“隊再長我都沒感覺，好像一會兒就到我了”。于是他有了很大的進(jìn)步，在英語四級考試中得了第二名。
我們總是認(rèn)為自己很忙而沒有零碎的時間，其實正是忙碌的人才有大量的零碎時間，高效利用這零碎時間的人，他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時間，因為他們是低能的人。
我們總是嘆息時間太少，而“新來的時間又在嘆息間閃過了”，時間對于每個人都是公平的，只有充分利用時間的人才不會覺得時間太少?！袄速M別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”(魯迅)。
在未來的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些敗?珍惜時間，利用時間就行。不僅如此，還能“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值”。
心靈感悟初一學(xué)生篇十九
教學(xué)理念：美術(shù)課堂不是培養(yǎng)畫家的地方，美術(shù)課也不可能將許許多多的專業(yè)知識強行灌輸給學(xué)生，而實際上學(xué)生們對乏味的理論講解、辛苦的技能訓(xùn)練也不怎么感興趣。更何況，當(dāng)今世界的發(fā)展日新月異，時代要求教育事業(yè)提供具有創(chuàng)新精神的人才，教育的各個學(xué)科都在創(chuàng)新，美術(shù)課當(dāng)然也要尋求新的發(fā)展方向，否則它就將跟不上時代的步伐，將不再受學(xué)生的歡迎。美術(shù)課同音樂課甚至語文課一樣，有著開發(fā)學(xué)生智力、陶治學(xué)生情操的功能。我們不妨大膽地加強它的這一功能，使它以嶄新的面貌出現(xiàn)在學(xué)生和其它學(xué)科的面前，使它在新的歷史時期煥發(fā)出新的生命力，并走在各個學(xué)科的前列。繪畫與音樂、與文學(xué)的意境是相通相聯(lián)的：“畫中有詩，詩中有畫”，“音樂是流動的繪畫，繪畫是凝固的音樂”——先輩早有深刻的感悟。但傳統(tǒng)的風(fēng)景畫欣賞方法是就一幅畫的作者、繪畫材料、畫面色彩、空間、構(gòu)圖、畫面所揭示的意義等給學(xué)生作一番介紹，這樣僅理解了畫面的視覺內(nèi)容，學(xué)生也會覺得枯燥、呆板。我是從挖掘畫面的聽覺內(nèi)容、意境與視覺內(nèi)容相結(jié)合的角度出發(fā)，想把一幅靜止的畫變成豐富、生動的運動著的畫。從學(xué)科的聯(lián)系上看，本課結(jié)合了文學(xué)與音樂的內(nèi)容，從而豐富了美術(shù)課堂，擴(kuò)寬了學(xué)生的視野、啟迪了學(xué)生的智慧。美術(shù)課雖不能使學(xué)生成為畫家，但它能給學(xué)生以樂趣。教給孩子們從藝術(shù)作品中獲得樂趣和享受的方法，遠(yuǎn)比教會他們畫幾幅畫更重要。一副聰明的頭腦遠(yuǎn)勝過一雙循規(guī)蹈矩的手——這是我對美術(shù)課寄予的期望、期望美術(shù)課能使孩子們得到快樂和變得更加聰明！教學(xué)方案：（一）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生懂得怎樣領(lǐng)悟大自然的美。2．使學(xué)生能以文學(xué)、音樂與美術(shù)相結(jié)合的方式去欣賞風(fēng)景畫。3．開闊學(xué)生視野，啟迪學(xué)生智慧。4．豐富美術(shù)課堂。（二）教學(xué)準(zhǔn)備：1．二胡、豎笛、口琴、簫等樂器。2．多媒體教學(xué)儀器，風(fēng)景圖片，音樂資料等。3．顏料，畫筆、鉛畫紙等繪畫工具。（三）教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1．師：先請同學(xué)們聽一段音樂，要求大家合上眼睛，用心聆聽，想一想你都聽到了什么，看到了怎樣的圖畫。放音樂《水徑》：森林里，無數(shù)的生命潛藏在茫茫的綠色中。嘩嘩的水聲洗滌人的靈魂。在那遙遠(yuǎn)的深處，一大提琴與小卷尾畫眉、五色鳥、紅嘴鴨及迤邐的溪水邂逅……生1：我好像看到了一片森林，有許多大樹。生2：我聽到流水聲，覺得那水很清澈，還有許多鳥在叫。生3：還有音樂，是琴聲，很好聽。2．師：那么大家的腦海中浮現(xiàn)的圖畫是肖像畫、靜物畫或是人物畫嗎？生：不是！師：那應(yīng)該是什么畫呢？生：風(fēng)景畫！師：對！剛才這段音樂描繪的正是風(fēng)景畫。今天我們將要欣賞到很多美麗的景色！（屏幕顯示：風(fēng)景畫）二、開端1．師：自然美是非常迷人的，我們偉大的祖國幅員遼闊，地形復(fù)雜，歷史悠久，文化燦爛。每到一地游覽，都能令人留連忘返、心曠神怡。即使是一些常見的自然景象，也同樣具有令人陶醉的魅力。師：朝暉晨曦，碧云如水，雁落平沙，大漠駝影，青草池塘……(屏幕顯示：同時播放相對應(yīng)的風(fēng)景圖片)師：都是那樣的富有詩意，引起人們的遐想。當(dāng)我們看到這許多的美麗景色，常常想放聲歌唱，想以歌聲來表達(dá)對大自然的贊美。大家剛剛看到了許多非常漂亮的風(fēng)景圖片，心里有什么感覺？生：激動，美好，陶醉，想唱歌……師：好，我現(xiàn)在就請一位同學(xué)來用自己的歌聲表達(dá)對大自然的贊美之情?。ㄌ崾荆捍蠹铱梢韵胍幌胍魳氛n本上學(xué)過的跟小草、樹木、花朵等有關(guān)的歌曲。）一學(xué)生舉手，他唱的是音樂課所學(xué)的歌曲《綠葉》。（屏幕顯示：同時繼續(xù)播放一些風(fēng)景畫）掌聲。2．師：下面大家想一想，我們應(yīng)該從哪些方面來欣賞和解讀一幅風(fēng)景畫、以及應(yīng)該從一幅風(fēng)景畫里獲得哪些信息呢？——每四個同學(xué)為一個小組，展開討論！生1：我覺得欣賞一幅風(fēng)景畫應(yīng)該看它漂亮的色彩。生2：還有構(gòu)圖，畫面空間。生3：畫面的節(jié)奏、平衡感，還要學(xué)習(xí)畫家的繪畫技法。師：剛剛大家所說的都只是用眼睛看到的內(nèi)容，大家再想一想，我們能不能用耳朵聽一下畫里的瀑布聲、用鼻子聞一聞畫里的清新空氣？（屏幕顯示風(fēng)景畫：《幽谷瀑聲》）生1：我仿佛聽到了里的宏大的瀑布聲。生2：我覺得那里的空氣也很新鮮！師：風(fēng)景畫如此讓人陶醉，那是因為一幅風(fēng)景畫里所容納的內(nèi)容不僅僅是大家的眼睛所看到色彩、空間方面的內(nèi)容，它里邊還有豐富的聲音，還有如詩如歌的美好意境。繪畫跟文學(xué)、跟音樂本來就是相聯(lián)、相通的。前人早有深刻的感悟：畫中有詩，詩中有畫音樂是流動的繪畫，繪畫是凝固的音樂（屏幕顯示）我們欣賞一幅畫，不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用鼻子聞，用心靈去想象。在這個過程中，聯(lián)想起著重要作用：（屏幕顯示）三、發(fā)展師：下面我們來看有一只紅色蜻蜓的這幅畫。我想請同學(xué)來說一下，你看到了什么，看了這幅畫又想到了什么？（屏幕顯示風(fēng)景畫：《紅蜻蜓》）生：我看到了彩色的鵝卵石，一只紅蜻蜓停在靜靜的水面上，那水相當(dāng)清澈，我想那里的空氣也一定很好，環(huán)境也十分宜人。師：我們用眼睛看到了圖畫，這位同學(xué)還有語言表述了他心靈的想象。那么這幅畫還缺什么呢？生：還缺聲音！師：下面我們就請一位同學(xué)來為這幅畫配音！一位學(xué)生用二胡為大家演奏了與此畫意境相配的曲子《晚霞中的紅蜻蜓》，有同學(xué)跟著哼唱。（沒有條件的班級可提供這首歌曲的錄音）（屏幕同時顯示了這首歌的歌詞）：晚霞中的紅蜻蜓，你在哪兒喲？童年時代遇見你，那是哪一天？掌聲。四、高潮1．師：我們再來看《幽谷瀑聲》這幅畫。請同學(xué)來說，從這幅畫里，由眼睛到心靈，你看到了哪些，想到了哪些？生1：青山綠水，空間幽遠(yuǎn)，空氣清新，瀑布壯觀宏大。生2：景色宜人，我好像聽到了嘩嘩的水流聲。生3：我想如果在山上那座小亭子里讀書的話，肯定是一種享受！師：剛才這位同學(xué)說得好，在山腰的小亭里讀書，遙望對岸從山頂傾泄下的瀑布，此情此景，有沒有令大家想起大詩人李白的一首詩??？生：想起了《望廬山瀑布》。師：好，讓我們一齊來朗誦一遍！師生齊誦：望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（屏幕顯示）師：既然瀑布的氣勢這么壯觀，山谷又是那么幽遠(yuǎn)，就讓我們來聽一下來自畫里的聲音。請大家閉上眼睛，伏在課桌上用心地聽！放音樂《通往彩虹瀑布的路上》：先是宏大的瀑布聲由遠(yuǎn)而近，接著宛若天籟般的藏族女聲優(yōu)美地傳來……師：聽完這段美妙的音樂，再請大家回過頭來看這幅畫，我們的耳際是不是還在回響著那宏大的自然音響？——下面我想請同學(xué)們即興作畫，非?？焖俚匕堰€殘留在腦海中的韻律描繪在畫紙上；不要求具體的形狀，只用色彩把你對音樂的印象表示一下就可以了。同學(xué)之間可以相互協(xié)作，共同完成。在投影儀下展示部分學(xué)生作品，并請作者向大家說明畫面創(chuàng)意。2．師：再請大家看一幅畫：《天目山?jīng)鐾ぁ?。這幅畫里都蘊藏著什么樣的季節(jié)、什么樣的心情呢？你可聽到颯颯風(fēng)聲、可聽見小橋下的泉水叮咚之聲？郊外的古亭里，朋友即將遠(yuǎn)行，再飲最后一杯吧，別后路上珍重！這樣的意境，跟一首歌的歌詞很吻合：（屏幕顯示）長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。師：下面我用簫為這幅畫配音，會唱這支歌的同學(xué)可以跟著唱！我用簫演奏《送別》，有不少學(xué)生跟著哼唱。3．接下去，我們再來欣賞其他幾幅風(fēng)景畫。每四個同學(xué)為一個小組，選取其中的一幅畫，生出你們想像的翅膀，展開討論?。ㄆ聊伙@示：自動按順序投放多幅風(fēng)景畫）我已為這些風(fēng)景畫準(zhǔn)備了配對的音樂：《山雨欲來》——《風(fēng)雨雷電大自然之聲》《水巷》——笛曲《姑蘇行》當(dāng)學(xué)生評述這兩幅畫時，我播放了對應(yīng)的音樂。五、結(jié)尾這節(jié)課我們欣賞了許多的風(fēng)景畫，學(xué)習(xí)了欣賞風(fēng)景畫的方法。以后大家在欣賞一幅風(fēng)景畫的時候，請記住，要動用你所有的感官，捕捉畫內(nèi)畫外的所有信息，這樣你不僅能夠獲得藝術(shù)的享受，而且還會變得更加聰明！
教學(xué)效果：
首先，這樣的一堂課使學(xué)生們耳目一新，他們好奇、新鮮甚至有些沖動。美術(shù)課原來也可以這樣新穎和有趣，因為這一節(jié)課，他們的心情非常的好。
其次，孩子們在課堂上獲得了極大的樂趣和非凡的享受。有那么多好看的圖片和漂亮的風(fēng)景畫，有那么動聽的音樂，聽同學(xué)唱歌、拉二胡，看老師吹奏難得一見的古老的簫，聽老師散文詩般的講解，和老師一齊朗誦古人的詩歌，還自己動手即興作畫……他們心滿意足。最后，學(xué)生的智力得到極大的開發(fā)。他們的眼睛在風(fēng)景畫里浸染，他們的耳朵被音樂的清泉洗滌，而他們澄澈的心靈，已在藝術(shù)思維的熏陶中開花結(jié)果。
心靈感悟初一學(xué)生篇二十
一、“團(tuán)結(jié)就是力量”
水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團(tuán)隊精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”。總之，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒道理。
二、苦中作樂。
真正的快樂是苦中作樂。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂，苦中作樂的精神。我也更加懂得了，真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足，也不是一種簡單的樂觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多，但他們的人生體驗卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬卷書，行萬里路。
三、面對挫折。
軍訓(xùn)時，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸?BR> 心靈感悟初一學(xué)生篇二十一
這是發(fā)生在英國的一個真實故事。有位孤獨的老人，無兒無女，又體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人滿目憂郁，是的，要不是健康情形不行，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊?？墒?，如果您把住宅賣給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報，散步，天天都快快樂樂的――相信我，我會用整顆心來照顧您”!老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了他。
完成夢想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時，只要你擁有一顆愛人之心就可以了。
6.扎克伯格勵志小故事。
7.2016最新的心靈雞湯經(jīng)典語錄。
心靈感悟初一學(xué)生篇二十二
小時候，我常和爸爸去農(nóng)村玩。每次，我都期盼看見大片大片的油菜花。那黃色的小花，構(gòu)成了我金色的童年。
可是時間飛逝，記憶中金黃的油菜花隨著我的童年一起逝去。直到那天，我坐在爸爸的車?yán)?，不?jīng)意間望見了窗外的小山坡上有一小叢油菜花。現(xiàn)在已是春天，油菜花開的正旺。雖然不多，但那一抹黃色，在周圍還未綠起來的早春，也使人眼前一亮。油菜花從我眼前晃過，但我卻思緒萬千。細(xì)細(xì)回想，我已經(jīng)好久沒去看油菜花了。對于大片的油菜花，我的腦海里只有一個模糊的記憶，就像我快樂的童年，也只留下一個影子。真的呢，自從升入高年級直到現(xiàn)在的初一，我的眼前突然變成了灰色的，除了成績，沒別的。直到，我又看見了油菜花，她們好像一下把我的眼前照亮了，好像觸碰到了我內(nèi)心的一個最柔軟的角落，心里瞬間溫暖了。走在路上，別忘了欣賞四周的景色，我終于明白了這句話的含義，我不再只看成績，學(xué)習(xí)的過程和成長的過程中應(yīng)有的快樂，我會去感受。我不再只低頭趕路，路邊我錯過了多少風(fēng)景。盡管童年已去，我的心中只要還開著油菜花，就不會感到孤獨，成長的路上，有了陪伴。
望，那縷縷陽光。念，那片片黃花。
心靈感悟初一學(xué)生篇二十三
1、生活有時并非那么復(fù)雜，只是因為我們想多了，想深了，人為地給自己編織了一道道網(wǎng)，然后在里面奮力地掙扎；愛情有時并非那么美好，可是我們喜歡沉湎于它的浪漫，于是給它披上了絢麗的外衣，其實就算走到天荒地老，也離不開平淡稀松的日子。走過才知道，有些事簡單點，現(xiàn)實點。
2、君子如玉，他豐富，內(nèi)斂，溫情，善良，因而高貴。
3、理解是一輪心靈的觸碰，是一次思想的交融，是一種錯誤的包容。理解就是無論他說了什么，你都能心領(lǐng)神會；無論他想的什么，你能夠心有感應(yīng)，無論他做了什么，你能夠站在他的角度去思考。理解需要交流，理解需要溝通，理解需要包容。理解是一種閱歷，理解是一種理念，理解更是一種境界。
4、真正豐滿的人性，是謙卑而高貴的，善良而堅強的，真誠而智慧的，瀟灑而寬容的，克制而又自在的，具有理性的硬度而又溫情的。
5、心靈美比外表美美麗，外表美只不過是外表，心靈美雖然看不見，但可以感受。
6、讓需求簡單一點，心靈就會更輕松一點；讓外表簡單一點，本色就會更接近一點；讓溝通簡單一點，情感就會更融洽一點，讓過程簡單一點，內(nèi)涵就會更豐富一點；讓效率更高一點，成果就會更豐碩一點。
7、寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！我們不但要自己快樂，還要把自己的快樂分享給朋友、家人甚至素不相識的陌生人。因為分享快樂本身就是一種快樂，一種更高境界的快樂。
8、人要知足常樂，什么事情都不能想繁雜，心靈的負(fù)荷重了，就會怨天憂人。如果你簡單，這個世界就對你簡單。簡單生活才能幸福生活。要定期的對記憶進(jìn)行一次刪除，把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己，就是為了刪除你。張愛玲說：因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。
9、每一天要增加新的知識，做個有心人。當(dāng)聽到，看到一些美好的句子，怦然心動的，要記錄下來，慢慢回味，會感悟到一些人生的真諦。這樣日積月累，會增加內(nèi)涵，達(dá)到一個新的高度。
10、放棄是一種睿智，它可以放飛心靈，可以還原本性，使你真實地享受人生；放棄是一種選擇，沒有明智的放棄就沒有輝煌的選擇。進(jìn)退從容，積極樂觀，必然會迎來光輝的未來。放棄決不是毫無主見，隨波逐流，更不是知難而退，而是一種尋求主動，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
11、真誠的心靈，可以使我們問心無愧地生活；真誠的友情，可以使我們有更多的朋友；真誠的語錄，可以使我們感到親切和溫暖；真誠的幫助，可以使我們體驗人間真情；真誠的關(guān)愛，可以使我們生活的更加快樂；真誠的做人，可以使我們立于不敗之地；真誠的做事，可以使我們的明天更加美好。
12、當(dāng)你說累的時候，或許是心累了，或許是人累了，便很想安靜，試著除去一天的浮躁，找一塊安靜的凈土，給心靈放一個假，來靜靜地聆聽凈化心靈的音樂。佛家說，凈化心靈，貴在自我。只有敞開心扉，才能看見污垢，有效地清理污垢。若總是用雙手遮住自己的心靈深處，那么，污垢是永遠(yuǎn)也洗滌不凈的。
13、外表簡單一點，內(nèi)涵就豐富一點；需求簡單一點，心靈就豐富一點；言語簡單一點，溝通就豐富一點；私心簡單一點，友情就豐富一點；情緒簡單一點，人生就豐富一點；效率簡單一點，成果就豐富一點；環(huán)境簡單一點，空間就豐富一點；愛情簡單一點，幸福就豐富一點。
14、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。我們必須學(xué)會經(jīng)常讓心靈放個假，做到內(nèi)心平衡安寧，才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好。
15、學(xué)會放下，放下，是一種生活的智慧；放下，是一門心靈的學(xué)問。人生在世，有些事情是不必在乎的，有些東西是必須清空的。該放下時就放下，你才能夠騰出手來，抓住真正屬于你的快樂和幸福。
16、你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。
17、人性所能達(dá)到的高峰，歷史上已層巒疊嶂。海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，這樣的人，他的自我既渺小如微塵，不掛任何名與利的負(fù)累；同時又胸懷如海，容納百川千江。
18、一件事，就算再美好，一旦沒有結(jié)果，就不要再糾纏，久了你會倦，會累；一個人就算再留念，如果你抓不住，就要適時放手，久了你會傷心的，會心碎。有時，放棄也是另一種堅持，你錯失了夏花絢爛，必將會走進(jìn)秋葉靜美。任何事，任何人，都會成為過去，不要跟它過不去，無論多難，我們都要學(xué)會抽身而退。
19、我心靈深處有一縷光亮，帶著書香，寧靜致遠(yuǎn)！無知和彷徨不再可怕，前方的道路充滿溫暖和希望！1、窗外，一片煙水迷離，不遠(yuǎn)處燈光璀璨，喧鬧之聲清晰可辯，那些記憶里的愛與哀愁，千絲萬縷，交織成殤，仿佛今日連綿的秋雨一般，沒有盡頭。
2、從現(xiàn)在開始，珍惜塵世種種的愛，讓每一天，都安寧如水，慈悲簡靜。
3、當(dāng)時，沒有愛過，怎么知曉，愛的快樂。局外人，怎么能知曉局內(nèi)人離別的心酸。沒有，甜蜜的快樂，也就不會有難過。
4、當(dāng)陣陣風(fēng)聲，把我喝醉的靈魂喚回，凝聚成如今孤獨的身軀時，再也無能為力去追尋舊日步伐的我，又該怎樣尋味那時斑斕。當(dāng)片片落葉點綴著眼前模糊的視野，我更不知道這是寒冷滋味，還是柔暖的飽和，亦或是麻木的無動于忠。
5、多想，吟詩揮亳，我落筆，你研墨。我為你彼岸燈火，心之所向，你為我步步傾心，步步生蓮。今生不求繁華喧囂，但愿紅塵共退，與你溫梅煮酒，修籬種菊，不離不棄。
6、翻山越嶺重拾舊憶。荏苒歲月，帶不走點滴。沉甸甸的記憶，動一動就是你，望眼成穿，滿目山河全是你。
7、九月的秋天，涼涼的，濕濕的。我喜愛那些秋季的婉約淡泊，暗紅的時光，一種凄美悲涼的意境，我相望著，鐘情于這個季節(jié)。
8、可能，遇到對的你，就想把壓抑在心底話語，全部訴說；可能，遇到對的你，希望你來安撫我的心，那會舒心；可能，遇到對的你，我想把我心底話對你說，讓你懂我……一切的一切，是因為遇見你。
9、扣一曲年華的歌謠，唱冷了昨日的記號。再也不能看清曾經(jīng)的腳印，也不能望穿來時的始初。只有記憶的風(fēng)帆，麻木的尋找被涂改的路線，不知該如何才能找到一處歇腳之地靠岸。那長長的經(jīng)年鳳歌，又該怎樣唱美歲月的婆娑。
10、落紅翩翩舞，時光悄悄逐。問世間，誰能不向年華認(rèn)輸，只叫愁客一生感悟。歲月就如同片片的落紅般，劃過人間的塵埃，經(jīng)歷一番折騰后便靜靜葬入黃土，只留下透明的劃痕，迷離著腦海。而不自量力的我，總是去觸碰，最后只落下一聲嘆息，赴往那水中望月的曾經(jīng)。
11、每個人總是渴望將日子過得行云流水，有滋有味。總希望掬一顆明凈若秋水長天的心，漫步在時光的走廊里，享受春花秋實，享受歲月飄香。
12、每一天，望著你在我身邊，心會有暖暖的；每一天，望著你的照片，我的心不由的笑了；每一天。我總感覺，有你的每一天，都是無比快樂的。
13、那月，溫婉如水，情深如詩。你巧笑嫣然為我寫的一首回文詩，拔動了我的心田，紅袖添香，風(fēng)月瑯琳，一敘傾談，相逢恨晚相遇遲。從此，伊在彼岸，拈花怡情。君在此岸，琴瑟合鳴。
14、你看，大家為了追求幸福，排成長長一隊，然而，幸?？燔噺纳砼院魢[而過，只卷來塵土旋飛。每天彈奏的曲調(diào)單調(diào)乏味，生活的旋律只有一個“累”，面對喧囂再也感覺不到生活的美，快樂仿佛長著翅膀遠(yuǎn)飛。
15、飄揚的塵埃，站成等待的姿勢，與時光日月交替，靜靜聆聽，蕭蕭而下，落寞秋瘦的情懷，沉淀一段喧嘩過后的寧靜，靜待流年封鎖冷香，縈遍的清秋夢惘然，迎著清晰的蹤跡，縱橫多少昔日的風(fēng)風(fēng)雨雨，一夢已別寒。
17、漆黑的夜，依然不緩不慢的輕踱著，心跳聲也依舊鏗鏘有力的回蕩在死寂的夜里，寂靜陡然爬上手心，影響著我打字的速度，恍如中仿佛看到你溫柔的笑臉，輕輕的告訴我，你愛上我了，一眼萬年，永無遺憾。
18、日飛子遠(yuǎn)，音杳信疏，秋念成行，惹愁煙樹。待把離緒偷剪，怕斷了更生，只恨心太軟，理還亂。
19、思念是一種流淚的幸福。此生，你是我最美的相遇，因為太美，所以心碎。因為愛你，我忘記了自己。因為愛你，我不懂的如何安放自己；因為愛你，我的指尖憂傷了紙箋。左手憂愁，右手甜蜜。
20、歲月如歌，唱不全故事的標(biāo)點與符號。記憶如麻，理不清記憶的來時跟散去。以些經(jīng)過的風(fēng)景人影，總使得我猶記深心，怎么也揮之不去，抹不掉的淺淺痕跡，時刻劃傷著故事的篇章。
21、嘆一句歲月的飄渺，蒼白著誰人的年少。時光的刻刀，在臉上記下它的年號，可是，卻不允許我記下所有的美好。只留下斷斷續(xù)續(xù)的淺痕，把故事點點凝聚在此刻，看也不清，摸也不能著。
22、我想，你在我心底太過重要，放在我的心底首位。也許是，你帶給我的那種幸福，是別人無法代替的。
23、擷一縷愜意，悄悄拾起淡忘的詩句；拈一朵微笑，柔柔哼著繽紛的旋律；掬一米陽光，輕輕迎接藍(lán)藍(lán)的晨曦。
24、心中有大海，胸懷才能開闊；心里有春天，心花才能怒放；心中有幸福，快樂才能飛翔。
25、夜空下，明月悠悠，傾聽一簾月光如水，訴說溫暖如昨。
26、又是落紅紛飛時，總憶故年嘆往事。漫天飄零的花兒千姿百態(tài)的盡情搖擺，好似正為迎接我這位匆忙的故友，而上演一場夢幻般的絕代畫景。只是可惜了如此良辰美景，卻留我孤單的身影，徘徊在這物是人非的起點，漸行漸尋味中，便迷足在曾經(jīng)的如夢歲月里。
27、原來，一個人的時候，孤單的徘徊，是那么的凄涼。曾以為。
寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！我們不但要自己快樂，還要把自己的快樂分享給朋友、家人甚至素不相識的陌生人。因為分享快樂本身就是一種快樂，一種更高境界的快樂。2、外表簡單一點，內(nèi)涵就豐富一點；需求簡單一點，心靈就豐富一點；言語簡單一點，溝通就豐富一點；私心簡單一點，友情就豐富一點；情緒簡單一點，人生就豐富一點；效率簡單一點，成果就豐富一點；環(huán)境簡單一點，空間就豐富一點；愛情簡單一點，幸福就豐富一點。
3、放棄是一種睿智，它可以放飛心靈，可以還原本性，使你真實地享受人生；放棄是一種選擇，沒有明智的放棄就沒有輝煌的選擇。進(jìn)退從容，積極樂觀，必然會迎來光輝的未來。放棄決不是毫無主見，隨波逐流，更不是知難而退，而是一種尋求主動，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。真正的美麗不是青春的容顏，而是綻放的心靈；不是俏麗的服飾，而是內(nèi)在的自信；不是臺前翩然的舞姿，而是幕后執(zhí)著的堅守；不是巧言令色，而是真誠與人；不是物質(zhì)的附庸，而是知識的光芒，真正的美麗，夾著生活的余香，侵潤著歲月的轍痕，承載著我們的希冀。