演講稿是在特定場(chǎng)合、特定目的的要求下撰寫(xiě)的一種文字材料。演講稿的內(nèi)容要具有說(shuō)服力，要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持觀點(diǎn)。演講稿范文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和表現(xiàn)力。
校慶演講稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
晚上好!
時(shí)逢祖國(guó)六十華誕，舉國(guó)同慶。在這美好的收獲季節(jié)，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂，共同慶祝建校xx周年，這對(duì)于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義，因?yàn)檫@可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里，我謹(jǐn)代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)心、支持學(xué)校工作，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展而奮斗的老師們、同學(xué)們，致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
五十年風(fēng)雨砥礪，歲月如歌。五十年前，為促進(jìn)新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，稷山師范應(yīng)運(yùn)而生。伴隨著新中國(guó)的成長(zhǎng)，稷山師范一路跋涉。1962年因國(guó)家連年遭受自然災(zāi)害而被兼并，曾一度停辦，幾度易名、幾經(jīng)坎坷，先后經(jīng)歷了原稷山師范、稷山中級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、運(yùn)城教育干部學(xué)校。直到1977年，才恢復(fù)了創(chuàng)辦時(shí)的校名。x年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，掛靠運(yùn)城學(xué)院，更名為運(yùn)城學(xué)院稷山師范分院。x年運(yùn)城市政府第32次會(huì)議研究決定，稷山師范與運(yùn)城師范合并組建運(yùn)城高等師范?？茖W(xué)校。稷師的發(fā)展從此揭開(kāi)了新的一頁(yè)。
五十年勤耕不輟，春華秋實(shí)。稷山師范始終秉承“嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)，敬業(yè)創(chuàng)新，文明禮貌，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持服務(wù)于教育，服務(wù)于人民的理念，為河?xùn)|教育培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才，更有眾多畢業(yè)生在黨政機(jī)關(guān)、工商業(yè)、文化界成長(zhǎng)為一代精英。他們見(jiàn)證著稷師的發(fā)展，代表著稷師的形象，傳承著稷師的精神，他們把教育的希望播撒在三晉大地上。
五十年奮斗不懈，鑄就輝煌。五十年來(lái)，稷山師范始終與國(guó)家民族同呼吸共命運(yùn)，在艱難中起步，在探索中前進(jìn)，在改革中騰飛。1992年，借改革的東風(fēng)，曹大智校長(zhǎng)帶領(lǐng)稷師人，先后在課堂教學(xué)、人員聘任、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面進(jìn)行了大刀闊斧的改革。x年，校領(lǐng)導(dǎo)班子重新整合，為稷師的發(fā)展注入了新的活力，開(kāi)拓了新的發(fā)展路子，校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校容校貌都發(fā)生了巨大的變化。高舉著科學(xué)發(fā)展的大旗，稷師人披荊斬棘，勇拓新路，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力和全體師生的大力支持下，x年初，新校建設(shè)正式啟動(dòng)，目前校址已經(jīng)確定，前期規(guī)劃也已完成，新校建設(shè)工作正在順利進(jìn)行。這是我校發(fā)展史上的一次大跨越，稷師將從此進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期。
五十年春去秋來(lái)，光陰流轉(zhuǎn)，稷師人不畏困難，不懼艱險(xiǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造了驕人的成績(jī)，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學(xué)師資培養(yǎng)先進(jìn)集體”、“山西省五一勞動(dòng)競(jìng)賽一等功”等殊榮。中央一套節(jié)目曾以《鄉(xiāng)村教師的搖籃》為題對(duì)我校進(jìn)行專題報(bào)道。
憶往昔崢嶸歲月稠,展未來(lái)前程無(wú)限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點(diǎn)，是深化改革、加快發(fā)展的新契機(jī)。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，是你們的努力成就了稷師，未來(lái)的發(fā)展更需要你們一如既往的關(guān)心和支持。當(dāng)前，我們?cè)僖淮蚊媾R著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，任重而道遠(yuǎn)。要想成功，我們就必須心往一處想，勁往一處使;要想成功，我們就必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏，高峰敢攀”的稷師精神;要想成功，我們就必須抖擻精神，重整戎裝，披掛上陣，勇往直前，再走創(chuàng)業(yè)路，再創(chuàng)新輝煌!
最后，祝大家身體健康，事業(yè)有成，節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
校慶演講稿篇二
教師們，同學(xué)們，朋友們：
大家好！
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對(duì)各位來(lái)賓、校友以及教師們致以崇高的敬意。
這天深愛(ài)著母親的孩子們，回來(lái)了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
45年，在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開(kāi)展，奧運(yùn)場(chǎng)館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，?？蒲薪?jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去應(yīng)對(duì)失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。
今后的日子里，我們也將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在x大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，x大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，45年并不悠久，可是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和活力。x大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤(pán)下，在全體師生的共同努力下，x大學(xué)的明天必須會(huì)更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
校慶演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，你們好：
在09年百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)我校迎來(lái)了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無(wú)比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請(qǐng)?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意，向無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的同學(xué)們，致以最衷心的祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時(shí)光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;。
花開(kāi)的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識(shí)的海洋，一起編織夢(mèng)想;。
花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌!
憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。
最后，讓我們?cè)僖淮巍?BR> 祝賀我們的學(xué)校生日快樂(lè)，桃李芬芳!
祝福我們的老師青春永駐，身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
校慶演講稿篇四
清華大學(xué)即將迎來(lái)百年華誕的喜慶，我借此機(jī)會(huì)，向清華大學(xué)的師生員工表示衷心的祝賀：祝賀你們?cè)谶^(guò)去所取得的巨大成就！向?yàn)檫@些成就做出貢獻(xiàn)者們表示崇高的敬意！希望你們百尺竿頭，更上一層樓！
在中國(guó)，清華大學(xué)有著“中國(guó)麻省理工”之稱的美譽(yù)，說(shuō)明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認(rèn)為，清華大學(xué)是我國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的“排頭兵”，是最有希望最早建成的世界一流大學(xué)之一。這說(shuō)明，貴校重任在肩，千萬(wàn)不要辜負(fù)了自己所承擔(dān)的重大使命。
十分巧合的是，年美國(guó)麻省理工學(xué)院也迎來(lái)了建校150周年的紀(jì)念，我看了兩校為慶祝校慶的安排，這不能不引起我的反思。據(jù)麻省理工學(xué)院宣布：“自1月7日至6月5日，將舉行一系列盛大的慶?；顒?dòng)，在持續(xù)150天的校慶中，麻省不但要向以往的成就和貢獻(xiàn)者致敬，而且將舉行嚴(yán)肅的反思活動(dòng)，思考如何繼續(xù)走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問(wèn)題。”
然而，清華大學(xué)百年校慶的籌備工作，早在5年以前就成立了籌備委員會(huì)，后又改為組織委員會(huì)，下設(shè)11個(gè)專項(xiàng)工作組。此外，還成立了發(fā)展委員會(huì)和顧問(wèn)委員會(huì)，3年以前就開(kāi)始了1000天的倒計(jì)時(shí)活動(dòng)?；I備工作不謂不充分，輿論不謂不大?？墒牵麄€(gè)校慶活動(dòng)依然沒(méi)有擺脫傳統(tǒng)格式化的思維窠臼——大造輿論，邀請(qǐng)名人捧場(chǎng)，極盡評(píng)功擺好之能事。自去年以來(lái)，該校就開(kāi)展了“百年賦”、“我愛(ài)清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動(dòng)，而且還把輿論造到了國(guó)外去了。
去年，該校派代表團(tuán)訪日，舉行了“東京大學(xué)—清華大學(xué)周”和“早稻田—清華大學(xué)日”活動(dòng)。在美國(guó)的造勢(shì)的范圍更大，先后在加州大學(xué)柏克萊分校舉辦了“清華周”，在芝加哥大學(xué)、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”，在哈佛大學(xué)舉辦了“清華大學(xué)與哈佛大學(xué)學(xué)生論壇”。
但是，我卻沒(méi)有看到清華大學(xué)有任何一項(xiàng)反思活動(dòng)，更沒(méi)有像麻省那樣“嚴(yán)肅的反思”，這就是清華大學(xué)與麻省理工學(xué)院之間在思想境界上的巨大差距。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾對(duì)反思有過(guò)很多的論述，他說(shuō)：“哲學(xué)認(rèn)識(shí)的方式只是一種反思”。：因此，反思是人類認(rèn)識(shí)事物的工具，要深刻地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，就必須進(jìn)行反思。不經(jīng)過(guò)深刻的反思，就不能吸取發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，就不能認(rèn)清教育的規(guī)律，不能成為一個(gè)清醒的領(lǐng)導(dǎo)者，也就不能使我國(guó)高等教育走上健康的發(fā)展道路。
既然沒(méi)有看到清華大學(xué)的反思，那么我作為一名老年教育工作者，出于責(zé)任感的驅(qū)使，不妨替你們作一點(diǎn)點(diǎn)反思，但愿是“逆耳的忠言”。
首先，一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的校長(zhǎng)？這個(gè)問(wèn)題的答案本來(lái)是很清楚的，一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇一流的教育家當(dāng)校長(zhǎng)，但是這個(gè)問(wèn)題包括清華大學(xué)在內(nèi)的各重點(diǎn)大學(xué)都沒(méi)有解決好。為了說(shuō)明問(wèn)題，我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。20xx年5月11日，清華大學(xué)校長(zhǎng)主持臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜的演講，演講完畢贈(zèng)送禮品時(shí)，校長(zhǎng)念黃遵憲的《贈(zèng)梁任父同年》詩(shī)時(shí)，由于不認(rèn)識(shí)小篆的“侉”字而語(yǔ)塞，并進(jìn)一步導(dǎo)致舉止失措，把贈(zèng)送禮物說(shuō)成了“捐贈(zèng)禮物”，接受對(duì)方禮品后又忘記說(shuō)聲“謝謝”。這本來(lái)是很莊嚴(yán)的場(chǎng)合，卻鬧出了大笑話，并遭到了普遍的批評(píng)。漢語(yǔ)言文字博大精深，誰(shuí)都有念錯(cuò)字的時(shí)候，我也念過(guò)錯(cuò)字。
我們無(wú)意苛求科學(xué)家要會(huì)認(rèn)識(shí)篆體字，一定要懂得古詩(shī)文，但作為大學(xué)校長(zhǎng)必須具有較高的人文素質(zhì)。對(duì)此，著名的文化學(xué)大師王元化先生在逝世前曾批評(píng)說(shuō)：“大學(xué)校長(zhǎng)由對(duì)人文科學(xué)茫然不曉的理科教授擔(dān)任，而此種現(xiàn)象導(dǎo)致大學(xué)文科奄奄無(wú)生氣，人文精神的失落。”這件事并不能怪罪校長(zhǎng)，而只是暴露了我們遴選大學(xué)校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)和方法上存在的問(wèn)題，如果把遴選校長(zhǎng)的權(quán)力交給學(xué)校的教授委員會(huì)，相信他們能夠選舉出符合教育家標(biāo)準(zhǔn)的校長(zhǎng)。
其實(shí)，在清華大學(xué)的歷史上，曾經(jīng)有過(guò)許多杰出的校長(zhǎng)，如梅貽琦、蔣南翔、劉達(dá)、劉冰等，從治校的實(shí)踐中，他們要么成了學(xué)者化的職業(yè)校長(zhǎng)，或者是革命化的職業(yè)校長(zhǎng)。梅貽琦先生是留美的物理學(xué)博士，他的成名并不是因?yàn)樗遣┦炕蚴窃菏浚ㄊ攀狼耙荒昱_(tái)灣中央研究院才授予他院士頭銜），而是反映他的教育理念的一句話：“大學(xué)乃大師之謂也，而非大樓之謂也”，至今仍然被我國(guó)教育界所傳誦！這幾位校長(zhǎng)作為著名的教育家，其業(yè)績(jī)和教育思想，都已載入我國(guó)高等教育史冊(cè)。對(duì)比起來(lái)，自80年代開(kāi)始，清華大學(xué)的歷任校長(zhǎng)都是院士競(jìng)選演講稿，他們都是雙肩挑的學(xué)者，不能專心致志地把全部智慧和精力用于辦好學(xué)校，因此他們都沒(méi)有成為有影響的教育家。
陶行知先生在85年以前曾說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，談何容易！說(shuō)得小些，他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途；說(shuō)得大些，他關(guān)系到國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責(zé)任，不值得一個(gè)整個(gè)（指心無(wú)旁騖）的人去擔(dān)負(fù)嗎？”問(wèn)題就在這里，我國(guó)現(xiàn)在不僅校長(zhǎng)，而且有些部處長(zhǎng)也搞雙肩挑，他們?cè)趺纯赡茏龅健棒~(yú)和熊掌二者得兼”呢？因此，清華應(yīng)當(dāng)珍惜自己的經(jīng)驗(yàn)，選拔那些教育家當(dāng)校長(zhǎng)，心無(wú)旁騖地領(lǐng)導(dǎo)和管理好學(xué)校。
也許，也有些院士符合校長(zhǎng)的要求，但必須放棄學(xué)術(shù)研究，要以學(xué)校的利益為最高的利益，絕不能利用校長(zhǎng)的資源營(yíng)建個(gè)人的學(xué)術(shù)汕頭，像世界那些著名大學(xué)校長(zhǎng)一樣，做一個(gè)專心致志的職業(yè)化校長(zhǎng)。根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從國(guó)家部委或省市的領(lǐng)導(dǎo)人中，選拔那些既受過(guò)良好教育（假博士不要）又有民主作風(fēng)的人，到部分大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)，也許比直接從教授中選拔要更好一些。
雪莉—帝爾曼卻說(shuō)：“正因?yàn)槲覀儾恍枋裁炊甲?，我們才能夠集中所有精力和資源來(lái)干兩件事，一是非常嚴(yán)格的本科生教育，二是非常學(xué)術(shù)化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認(rèn)為，小就是美！”1997年該校數(shù)學(xué)家安德魯—懷爾斯足不出戶，用7年時(shí)間證明了困擾世界數(shù)學(xué)界358年的費(fèi)馬大定理，從而創(chuàng)造了世界學(xué)術(shù)界的奇跡！這才是世界一流大學(xué)的解放思想心得體會(huì)本色，我們應(yīng)當(dāng)反思“大而全”的辦學(xué)模式，不走出“大而全”的誤區(qū)，我們最終可能建設(shè)不出真正達(dá)到美國(guó)研究型那樣一流水平的大學(xué)。
必須放棄急功近利和立竿見(jiàn)影的指導(dǎo)思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，發(fā)揚(yáng)安貧樂(lè)道的精神。德國(guó)著名哲學(xué)家漢娜—阿倫特曾說(shuō)：“當(dāng)大學(xué)決心于經(jīng)常為國(guó)家和社會(huì)利益集團(tuán)服務(wù)的方針的時(shí)候，馬上就背叛了學(xué)術(shù)工作和科學(xué)自身。大學(xué)如果確定了這樣的目標(biāo)，無(wú)疑等同于自殺?！北緛?lái)，大學(xué)是分為精英型的和大眾化型的，也有純學(xué)術(shù)性的和應(yīng)用型之分。我理解阿倫特的話，是針對(duì)極少數(shù)精英大學(xué)而言的，這是繁榮學(xué)術(shù)的需要。如果這樣理解是正確的話，我認(rèn)為包括清華大學(xué)在內(nèi)的極少數(shù)重點(diǎn)大學(xué)，應(yīng)當(dāng)放棄實(shí)用主義的辦學(xué)方向，這是使我國(guó)科學(xué)躋身于世界先進(jìn)之林的需要！
在清華大學(xué)校園里，豎立著一方石碑，上面鐫刻著“行勝于言”的警句，這被認(rèn)為是該校的校風(fēng)。這句話當(dāng)然是正確的，反映了實(shí)踐第一的認(rèn)識(shí)論，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，為了表達(dá)他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我個(gè)人切身感受到清華大學(xué)畢業(yè)生的務(wù)實(shí)精神，興許這正是該校出現(xiàn)了70位億萬(wàn)富翁的主要原因。
校慶演講稿篇五
**年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;1的砥礪前行，成長(zhǎng)壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟(jì)，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。
我愛(ài)一中，是因?yàn)樗幸恢笳鎰?wù)實(shí)、和藹可親的干部隊(duì)伍。還記得一年前，當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來(lái)到這個(gè)集體中，我首先感受到的就是幾位校長(zhǎng)--老師的親切笑容，首先聽(tīng)到的就是幾位校長(zhǎng)--老師親切的話語(yǔ)，那時(shí)的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個(gè)家!
我愛(ài)一中，是因?yàn)樗幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們心中滿載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任，默默奮斗在教學(xué)第一線!他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富，數(shù)十年如一日，他們無(wú)怨無(wú)悔!
在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運(yùn)的!一中的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理。
在這校慶即將到來(lái)之際，在北京奧運(yùn)會(huì)就要舉行的時(shí)候，讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福，祝愿我國(guó)能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運(yùn)會(huì)，祝愿百年一中更加耀眼奪目，燦爛輝煌!
謝謝大家!
校慶演講稿篇六
尊敬的老師們、同學(xué)們、同志們：
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝xx中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委向xx中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。感謝他們長(zhǎng)期以來(lái)用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績(jī)。同時(shí)向關(guān)心支持xx中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。
三十年光陰，彈指一揮間。
三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。
回望xx中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前xx中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國(guó)繁榮富強(qiáng)的理想，在xx縣這塊教育沃土上開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬(wàn)參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識(shí)、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。三十年來(lái)，xx中學(xué)在歷屆校長(zhǎng)和廣大師生的共同努力下，以對(duì)祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)二中人追求一流，崇尚務(wù)實(shí)的精神，努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)求真、甘于奉獻(xiàn)、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，xx中學(xué)又在走特色之路，辦一流學(xué)校的辦學(xué)宗旨的指引下，在教育教學(xué)上取得了可喜的成績(jī)。xx中學(xué)中考佳績(jī)頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學(xué)生向往、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的知名學(xué)校。使xx中學(xué)成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來(lái)，xx中學(xué)全體師生以巨大的歷史責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗(yàn)，全面實(shí)施教育改革，取得了可喜成績(jī)。
xx中學(xué)作為全縣實(shí)踐的龍頭學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，增長(zhǎng)才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來(lái)，xx中學(xué)的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為xx中學(xué)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長(zhǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者，為上級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批高素質(zhì)人才。他們的言行垰體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹(shù)立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)！
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
校慶演講稿篇七
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
畢業(yè)至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十周年生日，深感榮幸！此時(shí)此刻，激動(dòng)之情難以言表，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀！向默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁表示衷心的感謝！
回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰(zhàn)時(shí)，我的心中惶恐不安，二十多個(gè)同學(xué)告別親人去深圳求職的經(jīng)歷至今仍然歷歷在目，記得學(xué)校實(shí)習(xí)處的王主任、袁主任、周主任帶領(lǐng)我們?nèi)ビ萌藛挝幻嬖嚨哪且惶?，我們緊張極了，為了鼓勵(lì)我們能夠自信一點(diǎn)，以平和的心態(tài)去應(yīng)聘，老師們以玩笑的口吻說(shuō)：“別緊張，這些考官和經(jīng)理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當(dāng)他們是普通人，沒(méi)什么可怕的！”我們帶著輕松的心情走進(jìn)了面試會(huì)場(chǎng)，筆試和臨場(chǎng)發(fā)揮都比較順利，最后當(dāng)我們得知被錄用的消息時(shí)，高興地跑出去告訴在門(mén)外焦急等候的老師們，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)下起了雨，刮起起了大風(fēng)，當(dāng)我們看見(jiàn)三位老師身著單薄的襯衣凍得發(fā)抖時(shí)，心中感慨萬(wàn)千，由衷的敬意瞬時(shí)在心中升起，這時(shí)，我就暗暗立下一條誓言：一定好好工作，為所有關(guān)心我的人爭(zhēng)氣！
走上工作崗位后才知道掙錢(qián)好辛苦！每天工作時(shí)間比較長(zhǎng)，公司實(shí)行“多勞多得”的分配原則，有時(shí)候太累了，真得很想放棄這份工作，可我深知“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”所以，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，只不過(guò)在平時(shí)休息時(shí)，我會(huì)多花一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū)，工作上盡職盡責(zé)，付出總會(huì)有回報(bào)的，當(dāng)我在生產(chǎn)一線工作八個(gè)月之后，終于被公司領(lǐng)導(dǎo)識(shí)中，提拔到財(cái)務(wù)部從事票務(wù)結(jié)算工作，由于剛剛進(jìn)入新的工作環(huán)境，所面臨的工作又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，公司理所當(dāng)然只能給我普通員工的待遇，這并沒(méi)有挫傷我的工作積極性，我想：沒(méi)有任何一個(gè)人天生就會(huì)做所有的事情，總不都是學(xué)來(lái)的！知道自己的不足之后，每天上班時(shí)，我就虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，平時(shí)多看業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍，并通過(guò)學(xué)習(xí)拿到了深圳市的統(tǒng)計(jì)上崗證，一年之后，也就在20xx年3月，我終于如愿以償被提拔為公司財(cái)務(wù)部總統(tǒng)計(jì)，待遇也相應(yīng)增加了，當(dāng)自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算，在財(cái)務(wù)部工作雖然輕松，但做統(tǒng)計(jì)所學(xué)的知識(shí)太單一，因此，業(yè)余時(shí)間我報(bào)名參加了會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，三個(gè)月之后，拿到了深圳市的會(huì)計(jì)電算化證，我也不能保證所學(xué)的知識(shí)將來(lái)一定用得上，但我深知：多一門(mén)技能，多一條出路，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的頭腦！
20xx年9月份，我被提拔為總經(jīng)理助理，也許很多人（包括我）都曾經(jīng)羨慕過(guò)這個(gè)職位，但是，當(dāng)我深入工作，體味到其中的壓力時(shí)，才知道越是被光環(huán)照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛！因?yàn)楣臼且粋€(gè)運(yùn)輸企業(yè)，由于企業(yè)的特殊性，所以工作都沒(méi)有時(shí)間限制的，而且經(jīng)常開(kāi)會(huì)，而做會(huì)議記錄是一項(xiàng)很重要的工作，剛開(kāi)始由于我缺乏經(jīng)驗(yàn)，而且不習(xí)慣用筆記本電腦，并不能完整扼要的記錄會(huì)議內(nèi)容，后來(lái)，經(jīng)常開(kāi)會(huì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，也慢慢摸索出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，將老總所說(shuō)的話在腦海中加以歸納匯總進(jìn)行權(quán)衡再記錄，時(shí)間久了之后，我打字的速度終于能夠跟上老總說(shuō)話的速度了！
現(xiàn)在，我在這個(gè)平凡的工作崗位上也學(xué)到了為人處事，接人待物方面的知識(shí)，但我知道：現(xiàn)在年輕還可以從事助理之類的工作，三、五年之后或者將來(lái)老了怎么辦？社會(huì)每天都在發(fā)展進(jìn)步，人也應(yīng)該追求進(jìn)步，所以我報(bào)名讀了業(yè)余大專，雖然每天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會(huì)有回報(bào)，三年之后，當(dāng)我拿到大專學(xué)歷時(shí)，我的人生應(yīng)該有好的轉(zhuǎn)變！
在座的各位同學(xué)，雖然我們都是職業(yè)中專學(xué)歷，但千萬(wàn)不要因此而自卑，我們將來(lái)都會(huì)面臨人生的抉擇，但是不管從事什么樣的職業(yè)，在工作上都一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有空的`時(shí)候多給自己充電，要給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)，不要想著去依靠別人，那是靠不住的！請(qǐng)記住：天上不會(huì)白白掉下來(lái)餡餅，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的頭腦！只有這樣，才能更好的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值！生活才會(huì)多姿多彩！也許現(xiàn)在坐在教室里面感覺(jué)不到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是如果現(xiàn)在不珍惜到時(shí)就悔之晚矣！父母含辛茹苦供我們讀書(shū)很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會(huì)倍加珍惜父母的血汗錢(qián)，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
最后衷心祝愿：母校越辦越好！
祝全體教師：工作順利！天天開(kāi)心！越活越年輕！
祝各位同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步！將來(lái)都能找到滿意的工作！
謝謝大家！
校慶演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、同學(xué)們：
大家好！
在這菊蕊吐香、秋意濃濃的特別日子里，××四中迎來(lái)了建校十周年的生日。我們歡呼，我們激動(dòng)，我們心潮澎湃！
憶往昔，十年砥礪前行，十年快速成長(zhǎng)，十年不倦求索，十年春華秋實(shí)，十年求索的道路中灑滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)含辛茹苦熱情辦學(xué)的汗水和心血；十年奮斗的行程中洋溢著教職員工孜孜以求努力拼搏的激情和智慧；十年矚目的成績(jī)凝聚著社會(huì)各界尊師重教鼎立扶助的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)！在此，我謹(jǐn)代表××四中全體教師，向××中創(chuàng)始人牛校長(zhǎng)及其領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員說(shuō)一聲：您辛苦了！謝謝你們！是你們成就了四中的過(guò)去和現(xiàn)在，我們定會(huì)和你們一起，去開(kāi)創(chuàng)四中更加輝煌的未來(lái)！
看未來(lái)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在！××四中任重而道遠(yuǎn)，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育先行?！爸R(shí)改變命運(yùn)”已成為這個(gè)時(shí)代一簇新的亮點(diǎn)。作為新世紀(jì)的教師，我們一定會(huì)不斷地自我完善，提高自身素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平，讓莘莘學(xué)子在××四中這塊沃土上得到最豐富的滋養(yǎng)，讓一批批雛鷹，在我們的精心呵護(hù)下，展翅翱翔！
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”！十年，是一段創(chuàng)業(yè)；十年，是一份輝煌；十年，更是一個(gè)閃光的起點(diǎn)！今天，讓我們就從這里出發(fā)，攜著智慧，攜著拼搏，攜著四中人永不言敗的精神，去開(kāi)創(chuàng)××四中更大的輝煌！
校慶演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高三（7）班的xx。今天，我演講的題目是《我愛(ài)二中，二中更愛(ài)我》，時(shí)間如梭，我的母?！?，迎來(lái)了她六十歲的生日，我很遺憾沒(méi)有陪伴母校走過(guò)六十年風(fēng)雨，但是我很榮幸在二中度過(guò)了人生中很有意義的六年，雖然來(lái)到二中，僅僅六年，但我卻深深地愛(ài)著這里。
我不是詩(shī)人，我不能用詩(shī)意的語(yǔ)句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考二中的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的旋律歌頌二中的豐功業(yè)績(jī)。所以，我今天站在了這里，我要用我最深沉的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)二中。
生活在二中的六年里，我得到了母性般的呵護(hù)，使我在這里得到第二次成長(zhǎng)，感恩的心，使我深愛(ài)這里。都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒(méi)了爾虞我詐，二中則是凈土中最純潔的那一部分。當(dāng)我有了不足，聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì)；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，看到的更多是寬容。當(dāng)我遇到了失敗，受到的更多是安慰。我在二中的這六年，從人生處事，到學(xué)習(xí)知識(shí)，收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。
二中給我的感覺(jué)，不是只有枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，更多的是有如家一般的溫暖與保護(hù)。這份溫暖和保護(hù)來(lái)自很多人，有學(xué)校食堂的打飯阿姨，有校門(mén)口無(wú)論深夜還是清晨都在堅(jiān)守崗位的門(mén)衛(wèi)叔叔，還有那些愛(ài)我們?nèi)缤瑦?ài)他們自己孩子一般的愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。他們有的已年過(guò)半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了幾十個(gè)春秋，把他們的大好青春、大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)，更奉獻(xiàn)給了在他們教導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)的我們。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。
我很清楚的記得是在高一下學(xué)期發(fā)生的事情，我和同學(xué)在辦公室門(mén)口的走廊上追逐打鬧，我當(dāng)時(shí)不知道為什么，突然轉(zhuǎn)了個(gè)身，撞上了在我身后的人，甚至還不小心踩了它一腳，當(dāng)我視野里看到那個(gè)人穿的不是校服而是便服時(shí)，我慌了，“完了，撞上老師了，怎么辦？他會(huì)不會(huì)生氣？會(huì)不會(huì)罵我？”在那一瞬間，我腦子里有了很多可怕的猜測(cè)，但是，事實(shí)并沒(méi)有這樣，那個(gè)老師下意識(shí)的扶住了我，用很溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事吧?！睕](méi)有想象中的生氣，沒(méi)有想象中的責(zé)罵，有的只是殷切的關(guān)心與安撫。那一刻，我愣住了，我第一次感覺(jué)到原來(lái)這個(gè)世界上會(huì)有和自己父母一樣對(duì)我如對(duì)孩子一般的人，那種感覺(jué)很微妙也很幸福。我突然發(fā)覺(jué)自己原來(lái)一直被來(lái)自二中這個(gè)大家庭的愛(ài)圍繞著。原來(lái)，我愛(ài)二中，二中更愛(ài)我。
可能在今天之后，我就很少有機(jī)會(huì)再登上這個(gè)舞臺(tái)，并且在不久以后，我就會(huì)從二中在校生變?yōu)槎挟厴I(yè)生，但是，這無(wú)法阻止我對(duì)二中的愛(ài)，也無(wú)法阻止二中對(duì)我的愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S讓我在這兒再一次對(duì)我深愛(ài)著的學(xué)校表白：二中，我愛(ài)你！
校慶演講稿篇十
迎校慶演講稿老師們、同學(xué)們：
你們好！很高興今天能站在這里，作為一中的一份子，我感到無(wú)比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來(lái)母校的五十年華誕。五十年前，老一輩的一中人在這里開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。五十年后的今天，新一屆的一中人在這里見(jiàn)證美好。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，五十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有同學(xué)們心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)歷屆莘莘學(xué)子以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏；她以她那清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰！母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
滿園春色關(guān)不住，遍地桃李競(jìng)妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過(guò)了五十個(gè)春秋，這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年，奮發(fā)進(jìn)取的五十年，也是人才輩出的五十年。世界各地，各行各業(yè)，何處沒(méi)有一中學(xué)子的身影在為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。伴隨著時(shí)代的步伐，今天的一中已是舊貌新顏，生機(jī)煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、精良的教師隊(duì)伍，為我們提供了一個(gè)理想的成材環(huán)境，而不變的是她那雋永的古學(xué)風(fēng)，純樸的校風(fēng)和那悠久的歷史沉淀，狀元橋，孔子像，御書(shū)樓，一點(diǎn)一滴都突顯著一中的神韻。
拳拳學(xué)子情切切，難忘一中三春暉。撫今追昔，我們充滿了對(duì)一中的感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理。是你們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！在今后的日子里，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，都需要母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。師恩難忘，我們每一個(gè)一中的學(xué)子們都會(huì)從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)，用我們絢爛的明天回報(bào)你們，為一中和各位恩師增添光彩與榮譽(yù)！
最后，祝賀我們的母校生日快樂(lè)，桃李芬芳！祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！愿我們永遠(yuǎn)銘記這句話：今天我以一中為榮，明天一中以我為傲！
校慶演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位歷任老校長(zhǎng)、老同志，老師們：
大家好！
今天的x小學(xué)，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋；群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。大家歡聚于此，隆重慶祝x小學(xué)建校八十年華誕暨新大樓落成，共話光榮歷史，暢敘昔日情誼，展望美好未來(lái)，此情此景，激動(dòng)人心，可喜可賀！
回首過(guò)去，谷里小學(xué)的昨天令人驕傲！八十個(gè)春秋，是谷里小學(xué)用文化潤(rùn)澤鄉(xiāng)里、用知識(shí)點(diǎn)亮人生的燦爛歷程。八十年前，地方先賢余先生在現(xiàn)代教育發(fā)軔伊始，就在這靈山秀水的谷里創(chuàng)辦了谷里小學(xué)，把“教育強(qiáng)國(guó)、開(kāi)啟民智”的思想，借助朗朗的書(shū)聲回蕩在這一片山水之間；用自己投身公益的行動(dòng)，詮釋著教育“利他、樹(shù)人”的真諦！
放眼未來(lái)，谷里小學(xué)的明天令人期待！今天的校慶，既是學(xué)校回望八十年辦學(xué)歷程的歡慶時(shí)刻，更是學(xué)校再創(chuàng)時(shí)代輝煌的嶄新起點(diǎn)。
悠悠八十載，綿綿教育情。在這共敘深厚友誼、同繪事業(yè)夢(mèng)想的時(shí)刻，真誠(chéng)祝愿谷里小學(xué)新的征程更加壯麗！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老校長(zhǎng)、老同志、各位老師身體健康、工作順利！
謝謝大家！
校慶演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家，上午好！
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情，共同慶祝溝墟小學(xué)百年華誕，共同分享墟小人的驕傲與光榮！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表溝墟小學(xué)全體在校師生，向出席今天慶典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、共建單位、友好學(xué)校的來(lái)賓朋友，向曾經(jīng)在溝墟小學(xué)這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事，向熱情關(guān)注支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友，向我們的家長(zhǎng)代表，致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！
韶華似水，百年芬芳。追溯溝墟小學(xué)百年的教育行程，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千――
黃海湯湯，童年清亮。這一百年，無(wú)數(shù)的滄桑成就了墟小百年的輝煌。由創(chuàng)立之初“經(jīng)正學(xué)堂”到“新民小學(xué)”、“北城小學(xué)”、“第五完小”，再到“溝墟小學(xué)”，歷史的年輪見(jiàn)證了學(xué)校的滄桑。學(xué)校的教育制度不斷健全、課程設(shè)置不斷完善、校容校貌三益改善。在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)懷下，我們更是借著教育現(xiàn)代化的春分，昂首通過(guò)了教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)收。
今天，溝墟小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了精彩紛呈的百年，而“立經(jīng)世治國(guó)之志，存海納百川胸懷”這樣的信念仍在每個(gè)墟小人的心中激蕩?！敖?jīng)世治國(guó)、正身安邦”，古老的校訓(xùn)堅(jiān)定了一代又一代墟小人前行的方向。
黃海湯湯，盛世惶惶。今天，讓我們?cè)谶@最悠遠(yuǎn)、最美好的精神傳統(tǒng)中相逢，繼往開(kāi)來(lái)，經(jīng)正天下。我們深信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的支持下，溝墟小學(xué)這艘經(jīng)歷了世紀(jì)風(fēng)雨航船，乘風(fēng)破浪，向著江蘇沿海一流實(shí)驗(yàn)小學(xué)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
謝謝！
校慶演講稿篇十三
初秋的天，格外美麗。
我邁著初秋的步子踏入這美麗的校園--秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，我的心情無(wú)比歡暢。有種鳥(niǎo)兒飛入大自然的感覺(jué)，當(dāng)我走進(jìn)若大的陌生的環(huán)境，竟然有種親切。
秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，座落于美麗的海濱城市，給了我家的溫馨使我融至其中，學(xué)校占地377畝，在這若大的土地上我生長(zhǎng)著沐浴著愛(ài)的春風(fēng)。
1958年7月建校今年一個(gè)特殊的年，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦振奮每個(gè)中國(guó)人的心，xx年又是我校建立以來(lái)五十周年紀(jì)念日，在這不平凡的一年里我作為學(xué)校的新主人為國(guó)家喝彩為學(xué)校增添色彩。
走到花園圍繞的小路上，使我們每個(gè)人的身心得到滋養(yǎng)，清新典雅的池塘回廊寧?kù)o寬闊的求知路晨曦鳥(niǎo)鳴的槐樹(shù)林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念。
校慶演講稿篇十四
一年以前大概在這個(gè)時(shí)候，我滿懷著希望與夢(mèng)想來(lái)到了廣西大學(xué)，這所全區(qū)最為有名的大學(xué)。在這段美好時(shí)光里，我真切感到廣西大學(xué)已經(jīng)成為了我溫馨的學(xué)習(xí)家園。一年之后的今天，我當(dāng)初那份飽滿的熱情和美好的夢(mèng)想依然被保存得完好無(wú)損。置身于清幽的碧云湖畔，漫步于花草芬芳的哺育園邊，感受到她的博大與優(yōu)雅，領(lǐng)略到西大導(dǎo)師、學(xué)子們的無(wú)限風(fēng)采，這將成為我此生無(wú)法遺忘的美好記憶。身為西大人，我倍感光榮和幸運(yùn)。這里是許多學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生理想的美麗圣地！
西大已經(jīng)定制了她的發(fā)展宏圖大略：到建校100周年，西大將在國(guó)內(nèi)國(guó)外嘹亮地響起她鮮明而獨(dú)特的聲音。這是我們西大人所熱切期待的，也是為我們西大人所要奮斗的目標(biāo)。到那時(shí)，回首今日，我們看到的將是一段西大飛速成長(zhǎng)的歷程。
滄桑的歷史孕育輝煌的未來(lái)。向前展望，我們看到了錦繡的康莊大道；我們信心百倍；我們步伐堅(jiān)定；我們一定到達(dá)那個(gè)西大人夢(mèng)寐以求的彼岸！謝謝各位！
校慶演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
我是來(lái)自高一語(yǔ)文組的zz，我今天演講的題目是《山麓，17歲》。
時(shí)維九月，序?qū)偃铩Ｔ郎铰聪?，盈目翠色消解著酷夏的炎炎烈日，湘江之畔，悠悠山麓也抖落了?jīng)年的歲月塵風(fēng)，在這金秋時(shí)節(jié)，山麓迎來(lái)她17年的青春華誕。在此，我們歡欣共聚，為她流光溢彩的成長(zhǎng)歷程而驕傲，為她一路走來(lái)的鏗鏘腳步而自豪。
1993年，那是一個(gè)春天。有一位老人，在望月湖畔畫(huà)了一個(gè)圈，神話般的崛起一座校園，那就是山麓。
20xx年，又是一個(gè)春天。有一位巾幗校長(zhǎng)來(lái)到山麓，她銳意改革，繼往開(kāi)來(lái)。是她，極力倡導(dǎo)eepo的教育理念，是她，描繪出山麓又一幅新的歷史畫(huà)卷。
1993年，山麓只有7個(gè)班，學(xué)生僅有252人；
20xx年，山麓班級(jí)約30個(gè)，學(xué)生1900人；
而今天，山麓班級(jí)135個(gè)，學(xué)生7843人；
17年里，我們的學(xué)生人數(shù)翻了五番。巨大的成績(jī)背后是巨大的奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子，銘記那些篳路藍(lán)縷的開(kāi)創(chuàng)者，銘我們的老校長(zhǎng)，銘記帶領(lǐng)我們創(chuàng)造新的輝煌的巾幗校長(zhǎng)和書(shū)記，銘記所有為山麓揮灑熱血，汗水和眼淚的教職員工們。謝謝你們！
我們的小學(xué)早已譽(yù)滿三湘，
我們的初中會(huì)考成績(jī)年年奪魁，
我們的高中清華、北大上線錄取人數(shù)年年攀升，03年1人，04年2人，到10年10人上線8人錄取，成就十分傲人。
山麓，她的確是一塊福地，因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、山麓人的敬業(yè)奉獻(xiàn)、還有長(zhǎng)沙古城千年的文化的濡養(yǎng)和托舉。
也有人說(shuō)，我們的山麓是一所移民學(xué)校，不錯(cuò)的，學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，教師跨越五湖三湘，山麓以其開(kāi)放的姿態(tài)宏闊的氣度接納百川，她怎會(huì)不是一個(gè)人人想往的地方？我記得泰山之巔有幅楹聯(lián)：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。我之為峰，不是我能征服，而是腳下泰山的托舉。山麓今天能夠站到這樣一個(gè)高度，那是因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的基座，它就是山麓670位教工，7843名學(xué)生。
我們山麓人，始終把教書(shū)育人當(dāng)成自己終身的夢(mèng)想，用生命的溫暖和熱情點(diǎn)亮學(xué)生燦爛的眼眸，托起他們心中的朝陽(yáng)；用步履的堅(jiān)實(shí)和鏗鏘鑄就師魂的高尚，為祖國(guó)明天開(kāi)啟智慧的天窗。
君不聞：“山麓無(wú)女人”。
是誰(shuí)被學(xué)生稱之為“二氧化錳”，
是誰(shuí)被學(xué)生譽(yù)之為“拼命三郎”，
又是誰(shuí)被學(xué)生戲稱為“風(fēng)在吼馬在叫”？
是她們，山麓的女同胞。正是因?yàn)橛辛诉@批“鐵娘子”，我們的山麓才巋然聳立。
君不聞，山麓有偉男。
全國(guó)優(yōu)秀教師廖國(guó)清，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；
復(fù)旦才子傅云湘，俊采風(fēng)流；
敢為孺子牛的鄭學(xué)鑒，抱病堅(jiān)守；
年輕有為的組長(zhǎng)寧侃，管理有方。
正是因?yàn)橛辛诉@些山麓的脊梁，我們的山麓才能成就越來(lái)越多學(xué)子的清華北大夢(mèng)想，我們的山麓才能為更多學(xué)子的明天積蓄起巨大的力量！
逝者如斯，不舍晝夜。17年，因著山麓人對(duì)理想的堅(jiān)持，對(duì)傳道受業(yè)解惑的執(zhí)著，我們山麓才始終書(shū)香繚繞，載譽(yù)滿滿。因著山麓人對(duì)淡薄心境的那份追求和向往，他們才能在三尺講臺(tái)上默默的耕耘和揮灑；因著她們對(duì)“樸實(shí)沉毅”的深層理解和領(lǐng)會(huì)，他們的腳步才走得如此的穩(wěn)健而踏實(shí)。
我深信，十七歲的山麓，有的是功夫，有的是希望，一定會(huì)領(lǐng)著我們向前去。
我的演講完畢，謝謝。
校慶演講稿篇十六
各位老師,各位同學(xué):
小時(shí)候，我的爸爸告訴我，我們的家鄉(xiāng)叫金鄉(xiāng)鎮(zhèn)。過(guò)去是一座小城，已經(jīng)有六百多年歷史了。我的爸爸還告訴我，我們的家鄉(xiāng)出過(guò)許多許多名人：有文學(xué)家，有數(shù)學(xué)家，有科學(xué)家，還有許多許多企業(yè)家。他們給我們的國(guó)家做了許多許多貢獻(xiàn)。我們學(xué)校在一百年里，為我們家鄉(xiāng)培養(yǎng)了許多許多人才。他們給我們的學(xué)校增光，他們也給我們家鄉(xiāng)增光，他們還給我們祖國(guó)增光。我們要向他們學(xué)習(xí)。
聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，我的爺爺、我的爸爸我的媽媽都在我們學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)。我有一個(gè)信心，要好好學(xué)習(xí)，努力超過(guò)我的爸爸我的媽媽，還有我的爺爺我的奶奶呢。
我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我們的學(xué)校。
謝謝大家。
校慶演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、朋友們：
在這金秋時(shí)節(jié)，我們共聚一堂，同祝一中四十五年校慶。
首先，我代表中國(guó)共產(chǎn)黨壽光市委、壽光市，并以我個(gè)人作為一中校友的名義，向壽光一中全體*生員工和海內(nèi)外校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示誠(chéng)摯的歡迎！
壽光一中建校四十五年來(lái)，隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)，堅(jiān)持“以德治校，育人為本”的辦學(xué)宗旨，為壽光、為國(guó)家培育和輸送了一批又一批人才。壽光一中的廣大*生，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，為國(guó)家和壽光的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。壽光一中廣布海內(nèi)外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，為祖國(guó)和人民建功立業(yè)，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù)，他們是壽光一中的光榮，也是壽光人民的驕傲。
今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，倍感親切。多年來(lái)，壽光一中的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策，增光添彩，做出了很大成績(jī)，這一切，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠科技，科技的進(jìn)步靠人才，人才的培養(yǎng)靠教育。近年來(lái)，壽光市委、市政府把教育現(xiàn)代化作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，保持和創(chuàng)造壽光在國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵來(lái)抓，在鞏固普九成果的基礎(chǔ)上，去年在全*率先基本普及了學(xué)前三年和高中段教育。濰坊科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)*政府批準(zhǔn)，成為全日制普通高等院校。壽光被列為全國(guó)教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)，濰坊市教育工作示范市。教育事業(yè)的發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展增添了巨大的動(dòng)力，壽光已連續(xù)四屆躋身全國(guó)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣，1995年被國(guó)家命名為“中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng)”，1997年被山東*確定為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點(diǎn)市，去年以來(lái)，壽光加快了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越，由傳統(tǒng)工業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)跨越，由普通縣級(jí)城市向現(xiàn)代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐，今年市委十屆七次全委擴(kuò)大會(huì)議提出了全面加快國(guó)際化進(jìn)程的奮斗目標(biāo)。
老*們、同學(xué)們、校友們，讓我們并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，以新的作為、新的風(fēng)貌，為了壽光更加美好的明天，為振興教育、振興壽光、振興中華，做出新的貢獻(xiàn)。
祝壽光一中的未來(lái)更加美好！
祝一中校友全家幸福，事業(yè)有成！
祝壽光一中全體*生身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
謝謝大家。
校慶演講稿篇十八
齊：大家好！
女：碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了共和國(guó)53華旦，同時(shí)也盼來(lái)了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。
男：十五年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)。
女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。
女：讓我們載歌載舞，送上對(duì)母校最真誠(chéng)的祝福。首先，有請(qǐng)我校民樂(lè)隊(duì)為我們拉開(kāi)慶典序幕！
女：我們的民樂(lè)隊(duì)從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，這期間，在全省、全國(guó)乃至國(guó)際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊(duì)員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂(lè)隊(duì)新隊(duì)員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時(shí)間并不長(zhǎng)，但平時(shí)非常刻苦，不斷進(jìn)步。我們拭目以待。
男：一群動(dòng)感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動(dòng)著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請(qǐng)高三（五）班表演現(xiàn)代舞。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊琴獨(dú)奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。
《靈雀》獨(dú)舞 兩人同上，引出節(jié)目
中阮獨(dú)奏《牧民頌歌》 司儀一起請(qǐng)出表演者，引出節(jié)目
男：走進(jìn)高原，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想；走進(jìn)西藏，也許會(huì)臨近陽(yáng)光。下面我們隨舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一起，領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。
二人同上男：謝謝，這藏族風(fēng)情確實(shí)很迷人。
女：是啊，我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日，祝我們的母校"扎西得勒。"
男：好的，藏語(yǔ)送祝福。我們接著來(lái)欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來(lái)是一個(gè)舞臺(tái)劇《伐君記》。
女：哦。我聽(tīng)說(shuō)這是高三五的同學(xué)們用課余時(shí)間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。
男：好，掌聲有請(qǐng)！
拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。
男：涌動(dòng)的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動(dòng)我們年輕的心，一起飛翔。請(qǐng)欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的《美麗的夢(mèng)神》《同一首歌》
女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來(lái)，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅(jiān)定的信念。
男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢(mèng)想，召喚青春飛向藍(lán)天。
女：汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝各位的光臨。
再見(jiàn)！
校慶演出串詞
校慶演講稿篇十九
今天是國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)第四次校慶，我因?yàn)榈叫＿€不滿十個(gè)月，最初也不知道這個(gè)校慶的日子是如何定的，后來(lái)才打聽(tīng)到這是民國(guó)三十四年接收前日本臺(tái)北帝國(guó)大學(xué)的那一天。我當(dāng)時(shí)就想：拿這個(gè)日子作校慶，對(duì)嗎？經(jīng)過(guò)一番考慮，我的結(jié)論是：這個(gè)日子應(yīng)該做我們的校慶。
誠(chéng)然，我們現(xiàn)在這個(gè)大學(xué)的建設(shè)，絕大部分是在日本時(shí)代成就的，而且在日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)也有些學(xué)術(shù)的成就，偏偏不幸的很，這四年來(lái)我們這個(gè)大學(xué)的進(jìn)步不能算快，所以我們今天拿接收的日子作校慶，心中不無(wú)慚愧！但仔細(xì)想起來(lái)，日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)的辦法，有他的特殊目的，就是和他的殖民政策配合的，又是他南進(jìn)政策的工具。我們接收以來(lái)，是純粹的辦大學(xué)，是純粹的為辦大學(xué)而辦大學(xué)，沒(méi)有他的那個(gè)政策，也不許把大學(xué)作為任何學(xué)術(shù)外的目的的工具。
如果問(wèn)辦大學(xué)是為什么？我要說(shuō)：辦大學(xué)為的是學(xué)術(shù)，為的是青年，為的是中國(guó)和世界的文化，這中間不包括工具主義，所以大學(xué)才有他的自尊性。這中間是尋求真理，不包括利用大學(xué)作為人擠人的工具。由日本的臺(tái)北帝國(guó)大學(xué)為中國(guó)的國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)，雖然物質(zhì)上進(jìn)步很少，但精神的改變，意義重大。臺(tái)灣省既然回到祖國(guó)的懷抱，則臺(tái)灣大學(xué)應(yīng)該以尋求真理為目的，以人類尊嚴(yán)為人格，以填充知識(shí)、利用天然，增厚民生為工作的目標(biāo)。所以這個(gè)大學(xué)在物質(zhì)上雖然是二十多年了，在精神上卻只有四年，自然應(yīng)該拿今天做我們的校慶。
國(guó)家在這一年中，非常辛苦，而且可以說(shuō)是非常悲慘，我們也就在這個(gè)悲慘中渡過(guò)一年，但將來(lái)是大有希望的，真理必定戰(zhàn)敗魔術(shù)，愛(ài)國(guó)必定戰(zhàn)敗賣國(guó)者，中國(guó)民族五年前文化，必定不會(huì)泯滅，我們的大學(xué)一定要在這個(gè)中間盡他應(yīng)盡的責(zé)任。
諸位教職員先生，你們又在生活困苦中過(guò)了一年，但隨時(shí)教導(dǎo)著這些勤學(xué)上進(jìn)的青年，諸位必然感受著安慰的，我們借這個(gè)機(jī)會(huì)向諸位敬致最高的敬意！
諸位同學(xué)，我們?nèi)](méi)有一個(gè)共同集合的場(chǎng)所，我同諸位同學(xué)共同談話的機(jī)會(huì)很少，以今天借機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)幾個(gè)意見(jiàn)，也可以說(shuō)這是我對(duì)于諸位的一種希望或要求。
諸位應(yīng)該做大的第一件事，是敦品。敦品又可以說(shuō)為"敦厚品行".一個(gè)社會(huì)里品行好的人多自然這個(gè)社會(huì)健全，好的人少，自然這個(gè)社會(huì)危險(xiǎn)。青年是領(lǐng)導(dǎo)下一時(shí)代的，他們的品行在下一個(gè)時(shí)代的影響必然很大。大凡人與人相處，許多事情，與其責(zé)備人家，毋寧責(zé)備自己，責(zé)備自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上，立信是第一要義，在個(gè)人也是如此，說(shuō)話不算話，必然得不到好結(jié)果。在這一個(gè)時(shí)代，真是邪說(shuō)橫流的時(shí)代，各種宣傳每每騙人為目的，在宣傳者不過(guò)是想用宣傳達(dá)到他的目的，但是如果一個(gè)人養(yǎng)成說(shuō)瞎話的習(xí)慣，可就不得了。
人與人之間因?yàn)檎f(shuō)瞎話不能放心，團(tuán)體與團(tuán)體之間因?yàn)檎f(shuō)瞎話不能放心，社會(huì)上這個(gè)風(fēng)氣如果厲害了，社會(huì)就不上軌道，在我們這個(gè)大學(xué)里這個(gè)觀念尤其重要，因?yàn)椴荒芰⑿?，決不能求真理，外國(guó)有一句習(xí)語(yǔ)，叫做"intellectualhonesty"可以翻譯作"知識(shí)的誠(chéng)實(shí)",就是說(shuō)，我們一旦覺(jué)得我們做錯(cuò)了我們要承認(rèn)，我們做個(gè)試驗(yàn)有毛病，自己不能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)它很好，要沒(méi)有這個(gè)精神，學(xué)問(wèn)是不能進(jìn)步的，發(fā)明是沒(méi)有的。
所以立信是做人做學(xué)問(wèn)一切的根本，也是組織社會(huì)組織國(guó)家一切的根本。我今年雖是五十多歲的人，但是豈能無(wú)過(guò)，大過(guò)且有，何況小過(guò)，所以很希望跟諸位共同努力，假如我有說(shuō)話靠不住的地方，開(kāi)空頭支票的地方，務(wù)盼諸位向我說(shuō)明，如果中間出于誤會(huì)，我會(huì)解釋明白，如果我有失信的地方，我必立即改正。
第二件希望諸位的是力學(xué)，諸位要想一想，在這個(gè)苦難的時(shí)候能有這樣一個(gè)環(huán)境，已經(jīng)算很有福氣了！這個(gè)遭遇，這個(gè)環(huán)境，使萬(wàn)萬(wàn)不可辜負(fù)的。在我這樣年齡，一年就是一年，在諸位這樣年齡，一年有十年之用，將來(lái)一輩子靠著在大學(xué)的這幾年，這是萬(wàn)萬(wàn)不可把它放松過(guò)的。這些年來(lái)，大學(xué)里最壞的風(fēng)氣，是把拿到大學(xué)畢業(yè)證當(dāng)作第一件重要的事，其實(shí)在大學(xué)里得到學(xué)問(wèn)乃最重要的事，得到證實(shí)乃是很次要的事。假如一般三十個(gè)人畢業(yè)，三十年后，各人情形不同，這是靠他的證書(shū)嗎，雖然說(shuō)，社會(huì)的情形復(fù)雜，然而成功或失敗，終究有不少地方靠他的學(xué)業(yè)。諸位現(xiàn)在或者不感覺(jué)到現(xiàn)在在大學(xué)的時(shí)光如何寶貴，離了大學(xué)，在社會(huì)上做了幾年事，便會(huì)覺(jué)得，也許那時(shí)候覺(jué)得晚了，現(xiàn)在在我們學(xué)校的同學(xué)有三千一百多人，國(guó)家為你們花的錢(qián)實(shí)在不能算少，這是不可以辜負(fù)的，諸位先生教書(shū)指導(dǎo)的辛苦，又是不可以辜負(fù)的。諸位將來(lái)的前途，更是不可以忽略的。諸位由學(xué)術(shù)的培養(yǎng)達(dá)到人格的培養(yǎng)，尤其是不可以忽略的。須知人格不是一個(gè)空的名次，乃是一個(gè)累積的東西，積累人格，需要學(xué)問(wèn)和思想的成分很多。
第三件我希望諸位的是愛(ài)國(guó)。這一點(diǎn)本來(lái)不必說(shuō)，大家的本能如此。但是到了重要關(guān)頭，更應(yīng)該看清楚，我們這民族在世界上有一個(gè)特殊現(xiàn)象，現(xiàn)在世界上的民族中，沒(méi)有一個(gè)文化像我們這樣久遠(yuǎn)而中間不斷的，埃及比我們文明古，但現(xiàn)在的埃及和古代的埃及并不是一個(gè)民族。印度的文明同時(shí)發(fā)達(dá)，但印度經(jīng)過(guò)很多民族和文化的變化，現(xiàn)在世界上一脈相承的文明古國(guó)，只有中國(guó)了。我們不可以辜負(fù)我們這個(gè)文明先覺(jué)者的地位。
還有一件，現(xiàn)在世界上的文明和政權(quán)，是在可以說(shuō)操在白種人手里，在亞洲，印度人雖然黑面孔，但他在語(yǔ)言上，種族上，仍然是白種人，()所以中國(guó)現(xiàn)在實(shí)在是非白種人的文化擔(dān)負(fù)者。我們這一百年來(lái)，受盡各種帝國(guó)主義的折磨，小的不必說(shuō)，大的如英國(guó)帝國(guó)主義、日本帝國(guó)主義、帝俄和蘇聯(lián)的帝國(guó)主義，折磨到現(xiàn)在，越來(lái)越兇，更是危險(xiǎn)，前兩個(gè)已無(wú)力量，后一個(gè)卻正在厲害動(dòng)作中。我們現(xiàn)在要看清我們的面孔，想到我們的祖先，懷念我們的文化，在今天是決不能屈服的。
第四件希望是愛(ài)人。愛(ài)國(guó)有時(shí)不夠，還須愛(ài)人。愛(ài)國(guó)有時(shí)失于空洞，雖然并不一定如此，至于愛(ài)人，卻是步步著實(shí)，天天可行的。在青年人培養(yǎng)愛(ài)人的觀念是很容易的，在大街上看到受苦的人我們要助他，在學(xué)校里看到有困難的人，我們要幫他，從這一種行為做起，便可以把愛(ài)人的觀念擴(kuò)大到極度。
孟子說(shuō)："無(wú)惻隱之心非人也",愛(ài)人的觀念本是從這個(gè)心理基礎(chǔ)上起的。每天都有實(shí)行我們愛(ài)人的例子，每一件事都有實(shí)行我們愛(ài)的原則的機(jī)會(huì)?？朔运叫模朔约旱睦π?，便可走上愛(ài)人的大路，只要立志走上這個(gè)人道的大路，無(wú)論一個(gè)人的資質(zhì)怎么樣，每人都有做到釋迦牟尼或耶穌或林肯霍國(guó)父孫中山先生的機(jī)會(huì)，至少分到他們的精神。
以上所說(shuō)的四件事，敦品、力學(xué)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人，或者有人覺(jué)得不過(guò)是老生常談，但老生常談?dòng)泻尾缓?？只看你能做到幾分?BR> 附帶向諸位說(shuō)一件事：一個(gè)大學(xué)必須大家要辦好，才能辦好，便可以辦得好，決不是校長(zhǎng)要辦好的。我所謂大家者包括全校教職員學(xué)生工友在內(nèi)。諸位同學(xué)們勤學(xué)好善，先生們自然感受到鼓勵(lì)，先生們學(xué)而不厭，誨人不倦，諸位也自然得到啟發(fā)，大家一齊向?qū)W術(shù)進(jìn)步上走，這個(gè)大學(xué)自然成為第一流大學(xué)，大家若是馬馬虎虎的過(guò)日子，這個(gè)學(xué)校絕對(duì)沒(méi)有希望。
我希望我們?nèi)Ｓ幸粋€(gè)意志，這個(gè)意志就是：使學(xué)校進(jìn)步。在這個(gè)意志上我希望全校合作，我尤其希望諸位同學(xué)對(duì)于學(xué)校一切事情隨時(shí)告訴我，學(xué)校當(dāng)局可以做到的一定去做，做不到的或不應(yīng)做的也應(yīng)當(dāng)向諸位說(shuō)明白。諸位對(duì)學(xué)校有意見(jiàn)，都可以隨時(shí)找我，諸位有什么難處可以隨時(shí)找我，我們彼此的心理上應(yīng)該是一家人，沒(méi)有話不可談的，目的是使得我們的學(xué)校一天一天進(jìn)步，諸位在學(xué)校里一天比一天有意義。這樣才可以使得我們的大學(xué)成為宇宙間的一個(gè)有意義的分子。
最后借用斯賓諾莎的一句格言：我們貢獻(xiàn)這個(gè)大學(xué)于宇宙的精神。
校慶演講稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
晚上好!
時(shí)逢祖國(guó)六十華誕，舉國(guó)同慶。在這美好的收獲季節(jié)，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂，共同慶祝建校xx周年，這對(duì)于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義，因?yàn)檫@可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里，我謹(jǐn)代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)心、支持學(xué)校工作，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展而奮斗的老師們、同學(xué)們，致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
五十年風(fēng)雨砥礪，歲月如歌。五十年前，為促進(jìn)新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，稷山師范應(yīng)運(yùn)而生。伴隨著新中國(guó)的成長(zhǎng)，稷山師范一路跋涉。1962年因國(guó)家連年遭受自然災(zāi)害而被兼并，曾一度停辦，幾度易名、幾經(jīng)坎坷，先后經(jīng)歷了原稷山師范、稷山中級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、運(yùn)城教育干部學(xué)校。直到1977年，才恢復(fù)了創(chuàng)辦時(shí)的校名。x年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，掛靠運(yùn)城學(xué)院，更名為運(yùn)城學(xué)院稷山師范分院。x年運(yùn)城市政府第32次會(huì)議研究決定，稷山師范與運(yùn)城師范合并組建運(yùn)城高等師范?？茖W(xué)校。稷師的發(fā)展從此揭開(kāi)了新的一頁(yè)。
五十年勤耕不輟，春華秋實(shí)。稷山師范始終秉承“嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)，敬業(yè)創(chuàng)新，文明禮貌，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持服務(wù)于教育，服務(wù)于人民的理念，為河?xùn)|教育培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才，更有眾多畢業(yè)生在黨政機(jī)關(guān)、工商業(yè)、文化界成長(zhǎng)為一代精英。他們見(jiàn)證著稷師的發(fā)展，代表著稷師的形象，傳承著稷師的精神，他們把教育的希望播撒在三晉大地上。
五十年奮斗不懈，鑄就輝煌。五十年來(lái)，稷山師范始終與國(guó)家民族同呼吸共命運(yùn)，在艱難中起步，在探索中前進(jìn)，在改革中騰飛。1992年，借改革的東風(fēng)，曹大智校長(zhǎng)帶領(lǐng)稷師人，先后在課堂教學(xué)、人員聘任、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面進(jìn)行了大刀闊斧的改革。x年，校領(lǐng)導(dǎo)班子重新整合，為稷師的發(fā)展注入了新的活力，開(kāi)拓了新的發(fā)展路子，校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校容校貌都發(fā)生了巨大的變化。高舉著科學(xué)發(fā)展的大旗，稷師人披荊斬棘，勇拓新路，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力和全體師生的大力支持下，x年初，新校建設(shè)正式啟動(dòng)，目前校址已經(jīng)確定，前期規(guī)劃也已完成，新校建設(shè)工作正在順利進(jìn)行。這是我校發(fā)展史上的一次大跨越，稷師將從此進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期。
五十年春去秋來(lái)，光陰流轉(zhuǎn)，稷師人不畏困難，不懼艱險(xiǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造了驕人的成績(jī)，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學(xué)師資培養(yǎng)先進(jìn)集體”、“山西省五一勞動(dòng)競(jìng)賽一等功”等殊榮。中央一套節(jié)目曾以《鄉(xiāng)村教師的搖籃》為題對(duì)我校進(jìn)行專題報(bào)道。
憶往昔崢嶸歲月稠,展未來(lái)前程無(wú)限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點(diǎn)，是深化改革、加快發(fā)展的新契機(jī)。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，是你們的努力成就了稷師，未來(lái)的發(fā)展更需要你們一如既往的關(guān)心和支持。當(dāng)前，我們?cè)僖淮蚊媾R著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，任重而道遠(yuǎn)。要想成功，我們就必須心往一處想，勁往一處使;要想成功，我們就必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏，高峰敢攀”的稷師精神;要想成功，我們就必須抖擻精神，重整戎裝，披掛上陣，勇往直前，再走創(chuàng)業(yè)路，再創(chuàng)新輝煌!
最后，祝大家身體健康，事業(yè)有成，節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
校慶演講稿篇二
教師們，同學(xué)們，朋友們：
大家好！
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對(duì)各位來(lái)賓、校友以及教師們致以崇高的敬意。
這天深愛(ài)著母親的孩子們，回來(lái)了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
45年，在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開(kāi)展，奧運(yùn)場(chǎng)館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，?？蒲薪?jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去應(yīng)對(duì)失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。
今后的日子里，我們也將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在x大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，x大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，45年并不悠久，可是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和活力。x大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤(pán)下，在全體師生的共同努力下，x大學(xué)的明天必須會(huì)更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
校慶演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，你們好：
在09年百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)我校迎來(lái)了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無(wú)比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請(qǐng)?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意，向無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的同學(xué)們，致以最衷心的祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時(shí)光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;。
花開(kāi)的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識(shí)的海洋，一起編織夢(mèng)想;。
花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌!
憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。
最后，讓我們?cè)僖淮巍?BR> 祝賀我們的學(xué)校生日快樂(lè)，桃李芬芳!
祝福我們的老師青春永駐，身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
校慶演講稿篇四
清華大學(xué)即將迎來(lái)百年華誕的喜慶，我借此機(jī)會(huì)，向清華大學(xué)的師生員工表示衷心的祝賀：祝賀你們?cè)谶^(guò)去所取得的巨大成就！向?yàn)檫@些成就做出貢獻(xiàn)者們表示崇高的敬意！希望你們百尺竿頭，更上一層樓！
在中國(guó)，清華大學(xué)有著“中國(guó)麻省理工”之稱的美譽(yù)，說(shuō)明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認(rèn)為，清華大學(xué)是我國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的“排頭兵”，是最有希望最早建成的世界一流大學(xué)之一。這說(shuō)明，貴校重任在肩，千萬(wàn)不要辜負(fù)了自己所承擔(dān)的重大使命。
十分巧合的是，年美國(guó)麻省理工學(xué)院也迎來(lái)了建校150周年的紀(jì)念，我看了兩校為慶祝校慶的安排，這不能不引起我的反思。據(jù)麻省理工學(xué)院宣布：“自1月7日至6月5日，將舉行一系列盛大的慶?；顒?dòng)，在持續(xù)150天的校慶中，麻省不但要向以往的成就和貢獻(xiàn)者致敬，而且將舉行嚴(yán)肅的反思活動(dòng)，思考如何繼續(xù)走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問(wèn)題。”
然而，清華大學(xué)百年校慶的籌備工作，早在5年以前就成立了籌備委員會(huì)，后又改為組織委員會(huì)，下設(shè)11個(gè)專項(xiàng)工作組。此外，還成立了發(fā)展委員會(huì)和顧問(wèn)委員會(huì)，3年以前就開(kāi)始了1000天的倒計(jì)時(shí)活動(dòng)?；I備工作不謂不充分，輿論不謂不大?？墒牵麄€(gè)校慶活動(dòng)依然沒(méi)有擺脫傳統(tǒng)格式化的思維窠臼——大造輿論，邀請(qǐng)名人捧場(chǎng)，極盡評(píng)功擺好之能事。自去年以來(lái)，該校就開(kāi)展了“百年賦”、“我愛(ài)清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動(dòng)，而且還把輿論造到了國(guó)外去了。
去年，該校派代表團(tuán)訪日，舉行了“東京大學(xué)—清華大學(xué)周”和“早稻田—清華大學(xué)日”活動(dòng)。在美國(guó)的造勢(shì)的范圍更大，先后在加州大學(xué)柏克萊分校舉辦了“清華周”，在芝加哥大學(xué)、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”，在哈佛大學(xué)舉辦了“清華大學(xué)與哈佛大學(xué)學(xué)生論壇”。
但是，我卻沒(méi)有看到清華大學(xué)有任何一項(xiàng)反思活動(dòng)，更沒(méi)有像麻省那樣“嚴(yán)肅的反思”，這就是清華大學(xué)與麻省理工學(xué)院之間在思想境界上的巨大差距。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾對(duì)反思有過(guò)很多的論述，他說(shuō)：“哲學(xué)認(rèn)識(shí)的方式只是一種反思”。：因此，反思是人類認(rèn)識(shí)事物的工具，要深刻地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，就必須進(jìn)行反思。不經(jīng)過(guò)深刻的反思，就不能吸取發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，就不能認(rèn)清教育的規(guī)律，不能成為一個(gè)清醒的領(lǐng)導(dǎo)者，也就不能使我國(guó)高等教育走上健康的發(fā)展道路。
既然沒(méi)有看到清華大學(xué)的反思，那么我作為一名老年教育工作者，出于責(zé)任感的驅(qū)使，不妨替你們作一點(diǎn)點(diǎn)反思，但愿是“逆耳的忠言”。
首先，一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的校長(zhǎng)？這個(gè)問(wèn)題的答案本來(lái)是很清楚的，一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇一流的教育家當(dāng)校長(zhǎng)，但是這個(gè)問(wèn)題包括清華大學(xué)在內(nèi)的各重點(diǎn)大學(xué)都沒(méi)有解決好。為了說(shuō)明問(wèn)題，我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。20xx年5月11日，清華大學(xué)校長(zhǎng)主持臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜的演講，演講完畢贈(zèng)送禮品時(shí)，校長(zhǎng)念黃遵憲的《贈(zèng)梁任父同年》詩(shī)時(shí)，由于不認(rèn)識(shí)小篆的“侉”字而語(yǔ)塞，并進(jìn)一步導(dǎo)致舉止失措，把贈(zèng)送禮物說(shuō)成了“捐贈(zèng)禮物”，接受對(duì)方禮品后又忘記說(shuō)聲“謝謝”。這本來(lái)是很莊嚴(yán)的場(chǎng)合，卻鬧出了大笑話，并遭到了普遍的批評(píng)。漢語(yǔ)言文字博大精深，誰(shuí)都有念錯(cuò)字的時(shí)候，我也念過(guò)錯(cuò)字。
我們無(wú)意苛求科學(xué)家要會(huì)認(rèn)識(shí)篆體字，一定要懂得古詩(shī)文，但作為大學(xué)校長(zhǎng)必須具有較高的人文素質(zhì)。對(duì)此，著名的文化學(xué)大師王元化先生在逝世前曾批評(píng)說(shuō)：“大學(xué)校長(zhǎng)由對(duì)人文科學(xué)茫然不曉的理科教授擔(dān)任，而此種現(xiàn)象導(dǎo)致大學(xué)文科奄奄無(wú)生氣，人文精神的失落。”這件事并不能怪罪校長(zhǎng)，而只是暴露了我們遴選大學(xué)校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)和方法上存在的問(wèn)題，如果把遴選校長(zhǎng)的權(quán)力交給學(xué)校的教授委員會(huì)，相信他們能夠選舉出符合教育家標(biāo)準(zhǔn)的校長(zhǎng)。
其實(shí)，在清華大學(xué)的歷史上，曾經(jīng)有過(guò)許多杰出的校長(zhǎng)，如梅貽琦、蔣南翔、劉達(dá)、劉冰等，從治校的實(shí)踐中，他們要么成了學(xué)者化的職業(yè)校長(zhǎng)，或者是革命化的職業(yè)校長(zhǎng)。梅貽琦先生是留美的物理學(xué)博士，他的成名并不是因?yàn)樗遣┦炕蚴窃菏浚ㄊ攀狼耙荒昱_(tái)灣中央研究院才授予他院士頭銜），而是反映他的教育理念的一句話：“大學(xué)乃大師之謂也，而非大樓之謂也”，至今仍然被我國(guó)教育界所傳誦！這幾位校長(zhǎng)作為著名的教育家，其業(yè)績(jī)和教育思想，都已載入我國(guó)高等教育史冊(cè)。對(duì)比起來(lái)，自80年代開(kāi)始，清華大學(xué)的歷任校長(zhǎng)都是院士競(jìng)選演講稿，他們都是雙肩挑的學(xué)者，不能專心致志地把全部智慧和精力用于辦好學(xué)校，因此他們都沒(méi)有成為有影響的教育家。
陶行知先生在85年以前曾說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，談何容易！說(shuō)得小些，他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途；說(shuō)得大些，他關(guān)系到國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責(zé)任，不值得一個(gè)整個(gè)（指心無(wú)旁騖）的人去擔(dān)負(fù)嗎？”問(wèn)題就在這里，我國(guó)現(xiàn)在不僅校長(zhǎng)，而且有些部處長(zhǎng)也搞雙肩挑，他們?cè)趺纯赡茏龅健棒~(yú)和熊掌二者得兼”呢？因此，清華應(yīng)當(dāng)珍惜自己的經(jīng)驗(yàn)，選拔那些教育家當(dāng)校長(zhǎng)，心無(wú)旁騖地領(lǐng)導(dǎo)和管理好學(xué)校。
也許，也有些院士符合校長(zhǎng)的要求，但必須放棄學(xué)術(shù)研究，要以學(xué)校的利益為最高的利益，絕不能利用校長(zhǎng)的資源營(yíng)建個(gè)人的學(xué)術(shù)汕頭，像世界那些著名大學(xué)校長(zhǎng)一樣，做一個(gè)專心致志的職業(yè)化校長(zhǎng)。根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從國(guó)家部委或省市的領(lǐng)導(dǎo)人中，選拔那些既受過(guò)良好教育（假博士不要）又有民主作風(fēng)的人，到部分大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)，也許比直接從教授中選拔要更好一些。
雪莉—帝爾曼卻說(shuō)：“正因?yàn)槲覀儾恍枋裁炊甲?，我們才能夠集中所有精力和資源來(lái)干兩件事，一是非常嚴(yán)格的本科生教育，二是非常學(xué)術(shù)化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認(rèn)為，小就是美！”1997年該校數(shù)學(xué)家安德魯—懷爾斯足不出戶，用7年時(shí)間證明了困擾世界數(shù)學(xué)界358年的費(fèi)馬大定理，從而創(chuàng)造了世界學(xué)術(shù)界的奇跡！這才是世界一流大學(xué)的解放思想心得體會(huì)本色，我們應(yīng)當(dāng)反思“大而全”的辦學(xué)模式，不走出“大而全”的誤區(qū)，我們最終可能建設(shè)不出真正達(dá)到美國(guó)研究型那樣一流水平的大學(xué)。
必須放棄急功近利和立竿見(jiàn)影的指導(dǎo)思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，發(fā)揚(yáng)安貧樂(lè)道的精神。德國(guó)著名哲學(xué)家漢娜—阿倫特曾說(shuō)：“當(dāng)大學(xué)決心于經(jīng)常為國(guó)家和社會(huì)利益集團(tuán)服務(wù)的方針的時(shí)候，馬上就背叛了學(xué)術(shù)工作和科學(xué)自身。大學(xué)如果確定了這樣的目標(biāo)，無(wú)疑等同于自殺?！北緛?lái)，大學(xué)是分為精英型的和大眾化型的，也有純學(xué)術(shù)性的和應(yīng)用型之分。我理解阿倫特的話，是針對(duì)極少數(shù)精英大學(xué)而言的，這是繁榮學(xué)術(shù)的需要。如果這樣理解是正確的話，我認(rèn)為包括清華大學(xué)在內(nèi)的極少數(shù)重點(diǎn)大學(xué)，應(yīng)當(dāng)放棄實(shí)用主義的辦學(xué)方向，這是使我國(guó)科學(xué)躋身于世界先進(jìn)之林的需要！
在清華大學(xué)校園里，豎立著一方石碑，上面鐫刻著“行勝于言”的警句，這被認(rèn)為是該校的校風(fēng)。這句話當(dāng)然是正確的，反映了實(shí)踐第一的認(rèn)識(shí)論，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，為了表達(dá)他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我個(gè)人切身感受到清華大學(xué)畢業(yè)生的務(wù)實(shí)精神，興許這正是該校出現(xiàn)了70位億萬(wàn)富翁的主要原因。
校慶演講稿篇五
**年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;1的砥礪前行，成長(zhǎng)壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟(jì)，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。
我愛(ài)一中，是因?yàn)樗幸恢笳鎰?wù)實(shí)、和藹可親的干部隊(duì)伍。還記得一年前，當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來(lái)到這個(gè)集體中，我首先感受到的就是幾位校長(zhǎng)--老師的親切笑容，首先聽(tīng)到的就是幾位校長(zhǎng)--老師親切的話語(yǔ)，那時(shí)的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個(gè)家!
我愛(ài)一中，是因?yàn)樗幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們心中滿載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任，默默奮斗在教學(xué)第一線!他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富，數(shù)十年如一日，他們無(wú)怨無(wú)悔!
在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運(yùn)的!一中的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理。
在這校慶即將到來(lái)之際，在北京奧運(yùn)會(huì)就要舉行的時(shí)候，讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福，祝愿我國(guó)能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運(yùn)會(huì)，祝愿百年一中更加耀眼奪目，燦爛輝煌!
謝謝大家!
校慶演講稿篇六
尊敬的老師們、同學(xué)們、同志們：
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝xx中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委向xx中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。感謝他們長(zhǎng)期以來(lái)用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績(jī)。同時(shí)向關(guān)心支持xx中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。
三十年光陰，彈指一揮間。
三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。
回望xx中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前xx中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國(guó)繁榮富強(qiáng)的理想，在xx縣這塊教育沃土上開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬(wàn)參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識(shí)、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。三十年來(lái)，xx中學(xué)在歷屆校長(zhǎng)和廣大師生的共同努力下，以對(duì)祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)二中人追求一流，崇尚務(wù)實(shí)的精神，努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)求真、甘于奉獻(xiàn)、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，xx中學(xué)又在走特色之路，辦一流學(xué)校的辦學(xué)宗旨的指引下，在教育教學(xué)上取得了可喜的成績(jī)。xx中學(xué)中考佳績(jī)頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學(xué)生向往、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的知名學(xué)校。使xx中學(xué)成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來(lái)，xx中學(xué)全體師生以巨大的歷史責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗(yàn)，全面實(shí)施教育改革，取得了可喜成績(jī)。
xx中學(xué)作為全縣實(shí)踐的龍頭學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，增長(zhǎng)才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來(lái)，xx中學(xué)的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為xx中學(xué)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長(zhǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者，為上級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批高素質(zhì)人才。他們的言行垰體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹(shù)立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)！
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
校慶演講稿篇七
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
畢業(yè)至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十周年生日，深感榮幸！此時(shí)此刻，激動(dòng)之情難以言表，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀！向默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁表示衷心的感謝！
回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰(zhàn)時(shí)，我的心中惶恐不安，二十多個(gè)同學(xué)告別親人去深圳求職的經(jīng)歷至今仍然歷歷在目，記得學(xué)校實(shí)習(xí)處的王主任、袁主任、周主任帶領(lǐng)我們?nèi)ビ萌藛挝幻嬖嚨哪且惶?，我們緊張極了，為了鼓勵(lì)我們能夠自信一點(diǎn)，以平和的心態(tài)去應(yīng)聘，老師們以玩笑的口吻說(shuō)：“別緊張，這些考官和經(jīng)理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當(dāng)他們是普通人，沒(méi)什么可怕的！”我們帶著輕松的心情走進(jìn)了面試會(huì)場(chǎng)，筆試和臨場(chǎng)發(fā)揮都比較順利，最后當(dāng)我們得知被錄用的消息時(shí)，高興地跑出去告訴在門(mén)外焦急等候的老師們，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)下起了雨，刮起起了大風(fēng)，當(dāng)我們看見(jiàn)三位老師身著單薄的襯衣凍得發(fā)抖時(shí)，心中感慨萬(wàn)千，由衷的敬意瞬時(shí)在心中升起，這時(shí)，我就暗暗立下一條誓言：一定好好工作，為所有關(guān)心我的人爭(zhēng)氣！
走上工作崗位后才知道掙錢(qián)好辛苦！每天工作時(shí)間比較長(zhǎng)，公司實(shí)行“多勞多得”的分配原則，有時(shí)候太累了，真得很想放棄這份工作，可我深知“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”所以，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，只不過(guò)在平時(shí)休息時(shí)，我會(huì)多花一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū)，工作上盡職盡責(zé)，付出總會(huì)有回報(bào)的，當(dāng)我在生產(chǎn)一線工作八個(gè)月之后，終于被公司領(lǐng)導(dǎo)識(shí)中，提拔到財(cái)務(wù)部從事票務(wù)結(jié)算工作，由于剛剛進(jìn)入新的工作環(huán)境，所面臨的工作又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，公司理所當(dāng)然只能給我普通員工的待遇，這并沒(méi)有挫傷我的工作積極性，我想：沒(méi)有任何一個(gè)人天生就會(huì)做所有的事情，總不都是學(xué)來(lái)的！知道自己的不足之后，每天上班時(shí)，我就虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，平時(shí)多看業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍，并通過(guò)學(xué)習(xí)拿到了深圳市的統(tǒng)計(jì)上崗證，一年之后，也就在20xx年3月，我終于如愿以償被提拔為公司財(cái)務(wù)部總統(tǒng)計(jì)，待遇也相應(yīng)增加了，當(dāng)自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算，在財(cái)務(wù)部工作雖然輕松，但做統(tǒng)計(jì)所學(xué)的知識(shí)太單一，因此，業(yè)余時(shí)間我報(bào)名參加了會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，三個(gè)月之后，拿到了深圳市的會(huì)計(jì)電算化證，我也不能保證所學(xué)的知識(shí)將來(lái)一定用得上，但我深知：多一門(mén)技能，多一條出路，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的頭腦！
20xx年9月份，我被提拔為總經(jīng)理助理，也許很多人（包括我）都曾經(jīng)羨慕過(guò)這個(gè)職位，但是，當(dāng)我深入工作，體味到其中的壓力時(shí)，才知道越是被光環(huán)照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛！因?yàn)楣臼且粋€(gè)運(yùn)輸企業(yè)，由于企業(yè)的特殊性，所以工作都沒(méi)有時(shí)間限制的，而且經(jīng)常開(kāi)會(huì)，而做會(huì)議記錄是一項(xiàng)很重要的工作，剛開(kāi)始由于我缺乏經(jīng)驗(yàn)，而且不習(xí)慣用筆記本電腦，并不能完整扼要的記錄會(huì)議內(nèi)容，后來(lái)，經(jīng)常開(kāi)會(huì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，也慢慢摸索出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，將老總所說(shuō)的話在腦海中加以歸納匯總進(jìn)行權(quán)衡再記錄，時(shí)間久了之后，我打字的速度終于能夠跟上老總說(shuō)話的速度了！
現(xiàn)在，我在這個(gè)平凡的工作崗位上也學(xué)到了為人處事，接人待物方面的知識(shí)，但我知道：現(xiàn)在年輕還可以從事助理之類的工作，三、五年之后或者將來(lái)老了怎么辦？社會(huì)每天都在發(fā)展進(jìn)步，人也應(yīng)該追求進(jìn)步，所以我報(bào)名讀了業(yè)余大專，雖然每天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會(huì)有回報(bào)，三年之后，當(dāng)我拿到大專學(xué)歷時(shí)，我的人生應(yīng)該有好的轉(zhuǎn)變！
在座的各位同學(xué)，雖然我們都是職業(yè)中專學(xué)歷，但千萬(wàn)不要因此而自卑，我們將來(lái)都會(huì)面臨人生的抉擇，但是不管從事什么樣的職業(yè)，在工作上都一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有空的`時(shí)候多給自己充電，要給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)，不要想著去依靠別人，那是靠不住的！請(qǐng)記住：天上不會(huì)白白掉下來(lái)餡餅，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的頭腦！只有這樣，才能更好的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值！生活才會(huì)多姿多彩！也許現(xiàn)在坐在教室里面感覺(jué)不到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是如果現(xiàn)在不珍惜到時(shí)就悔之晚矣！父母含辛茹苦供我們讀書(shū)很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會(huì)倍加珍惜父母的血汗錢(qián)，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
最后衷心祝愿：母校越辦越好！
祝全體教師：工作順利！天天開(kāi)心！越活越年輕！
祝各位同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步！將來(lái)都能找到滿意的工作！
謝謝大家！
校慶演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、同學(xué)們：
大家好！
在這菊蕊吐香、秋意濃濃的特別日子里，××四中迎來(lái)了建校十周年的生日。我們歡呼，我們激動(dòng)，我們心潮澎湃！
憶往昔，十年砥礪前行，十年快速成長(zhǎng)，十年不倦求索，十年春華秋實(shí)，十年求索的道路中灑滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)含辛茹苦熱情辦學(xué)的汗水和心血；十年奮斗的行程中洋溢著教職員工孜孜以求努力拼搏的激情和智慧；十年矚目的成績(jī)凝聚著社會(huì)各界尊師重教鼎立扶助的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)！在此，我謹(jǐn)代表××四中全體教師，向××中創(chuàng)始人牛校長(zhǎng)及其領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員說(shuō)一聲：您辛苦了！謝謝你們！是你們成就了四中的過(guò)去和現(xiàn)在，我們定會(huì)和你們一起，去開(kāi)創(chuàng)四中更加輝煌的未來(lái)！
看未來(lái)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在！××四中任重而道遠(yuǎn)，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育先行?！爸R(shí)改變命運(yùn)”已成為這個(gè)時(shí)代一簇新的亮點(diǎn)。作為新世紀(jì)的教師，我們一定會(huì)不斷地自我完善，提高自身素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平，讓莘莘學(xué)子在××四中這塊沃土上得到最豐富的滋養(yǎng)，讓一批批雛鷹，在我們的精心呵護(hù)下，展翅翱翔！
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”！十年，是一段創(chuàng)業(yè)；十年，是一份輝煌；十年，更是一個(gè)閃光的起點(diǎn)！今天，讓我們就從這里出發(fā)，攜著智慧，攜著拼搏，攜著四中人永不言敗的精神，去開(kāi)創(chuàng)××四中更大的輝煌！
校慶演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高三（7）班的xx。今天，我演講的題目是《我愛(ài)二中，二中更愛(ài)我》，時(shí)間如梭，我的母?！?，迎來(lái)了她六十歲的生日，我很遺憾沒(méi)有陪伴母校走過(guò)六十年風(fēng)雨，但是我很榮幸在二中度過(guò)了人生中很有意義的六年，雖然來(lái)到二中，僅僅六年，但我卻深深地愛(ài)著這里。
我不是詩(shī)人，我不能用詩(shī)意的語(yǔ)句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考二中的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的旋律歌頌二中的豐功業(yè)績(jī)。所以，我今天站在了這里，我要用我最深沉的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)二中。
生活在二中的六年里，我得到了母性般的呵護(hù)，使我在這里得到第二次成長(zhǎng)，感恩的心，使我深愛(ài)這里。都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒(méi)了爾虞我詐，二中則是凈土中最純潔的那一部分。當(dāng)我有了不足，聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì)；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，看到的更多是寬容。當(dāng)我遇到了失敗，受到的更多是安慰。我在二中的這六年，從人生處事，到學(xué)習(xí)知識(shí)，收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。
二中給我的感覺(jué)，不是只有枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，更多的是有如家一般的溫暖與保護(hù)。這份溫暖和保護(hù)來(lái)自很多人，有學(xué)校食堂的打飯阿姨，有校門(mén)口無(wú)論深夜還是清晨都在堅(jiān)守崗位的門(mén)衛(wèi)叔叔，還有那些愛(ài)我們?nèi)缤瑦?ài)他們自己孩子一般的愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。他們有的已年過(guò)半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了幾十個(gè)春秋，把他們的大好青春、大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)，更奉獻(xiàn)給了在他們教導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)的我們。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。
我很清楚的記得是在高一下學(xué)期發(fā)生的事情，我和同學(xué)在辦公室門(mén)口的走廊上追逐打鬧，我當(dāng)時(shí)不知道為什么，突然轉(zhuǎn)了個(gè)身，撞上了在我身后的人，甚至還不小心踩了它一腳，當(dāng)我視野里看到那個(gè)人穿的不是校服而是便服時(shí)，我慌了，“完了，撞上老師了，怎么辦？他會(huì)不會(huì)生氣？會(huì)不會(huì)罵我？”在那一瞬間，我腦子里有了很多可怕的猜測(cè)，但是，事實(shí)并沒(méi)有這樣，那個(gè)老師下意識(shí)的扶住了我，用很溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事吧?！睕](méi)有想象中的生氣，沒(méi)有想象中的責(zé)罵，有的只是殷切的關(guān)心與安撫。那一刻，我愣住了，我第一次感覺(jué)到原來(lái)這個(gè)世界上會(huì)有和自己父母一樣對(duì)我如對(duì)孩子一般的人，那種感覺(jué)很微妙也很幸福。我突然發(fā)覺(jué)自己原來(lái)一直被來(lái)自二中這個(gè)大家庭的愛(ài)圍繞著。原來(lái)，我愛(ài)二中，二中更愛(ài)我。
可能在今天之后，我就很少有機(jī)會(huì)再登上這個(gè)舞臺(tái)，并且在不久以后，我就會(huì)從二中在校生變?yōu)槎挟厴I(yè)生，但是，這無(wú)法阻止我對(duì)二中的愛(ài)，也無(wú)法阻止二中對(duì)我的愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S讓我在這兒再一次對(duì)我深愛(ài)著的學(xué)校表白：二中，我愛(ài)你！
校慶演講稿篇十
迎校慶演講稿老師們、同學(xué)們：
你們好！很高興今天能站在這里，作為一中的一份子，我感到無(wú)比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來(lái)母校的五十年華誕。五十年前，老一輩的一中人在這里開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。五十年后的今天，新一屆的一中人在這里見(jiàn)證美好。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，五十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有同學(xué)們心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)歷屆莘莘學(xué)子以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏；她以她那清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰！母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
滿園春色關(guān)不住，遍地桃李競(jìng)妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過(guò)了五十個(gè)春秋，這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年，奮發(fā)進(jìn)取的五十年，也是人才輩出的五十年。世界各地，各行各業(yè)，何處沒(méi)有一中學(xué)子的身影在為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。伴隨著時(shí)代的步伐，今天的一中已是舊貌新顏，生機(jī)煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、精良的教師隊(duì)伍，為我們提供了一個(gè)理想的成材環(huán)境，而不變的是她那雋永的古學(xué)風(fēng)，純樸的校風(fēng)和那悠久的歷史沉淀，狀元橋，孔子像，御書(shū)樓，一點(diǎn)一滴都突顯著一中的神韻。
拳拳學(xué)子情切切，難忘一中三春暉。撫今追昔，我們充滿了對(duì)一中的感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理。是你們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！在今后的日子里，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，都需要母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。師恩難忘，我們每一個(gè)一中的學(xué)子們都會(huì)從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)，用我們絢爛的明天回報(bào)你們，為一中和各位恩師增添光彩與榮譽(yù)！
最后，祝賀我們的母校生日快樂(lè)，桃李芬芳！祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！愿我們永遠(yuǎn)銘記這句話：今天我以一中為榮，明天一中以我為傲！
校慶演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位歷任老校長(zhǎng)、老同志，老師們：
大家好！
今天的x小學(xué)，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋；群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。大家歡聚于此，隆重慶祝x小學(xué)建校八十年華誕暨新大樓落成，共話光榮歷史，暢敘昔日情誼，展望美好未來(lái)，此情此景，激動(dòng)人心，可喜可賀！
回首過(guò)去，谷里小學(xué)的昨天令人驕傲！八十個(gè)春秋，是谷里小學(xué)用文化潤(rùn)澤鄉(xiāng)里、用知識(shí)點(diǎn)亮人生的燦爛歷程。八十年前，地方先賢余先生在現(xiàn)代教育發(fā)軔伊始，就在這靈山秀水的谷里創(chuàng)辦了谷里小學(xué)，把“教育強(qiáng)國(guó)、開(kāi)啟民智”的思想，借助朗朗的書(shū)聲回蕩在這一片山水之間；用自己投身公益的行動(dòng)，詮釋著教育“利他、樹(shù)人”的真諦！
放眼未來(lái)，谷里小學(xué)的明天令人期待！今天的校慶，既是學(xué)校回望八十年辦學(xué)歷程的歡慶時(shí)刻，更是學(xué)校再創(chuàng)時(shí)代輝煌的嶄新起點(diǎn)。
悠悠八十載，綿綿教育情。在這共敘深厚友誼、同繪事業(yè)夢(mèng)想的時(shí)刻，真誠(chéng)祝愿谷里小學(xué)新的征程更加壯麗！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老校長(zhǎng)、老同志、各位老師身體健康、工作順利！
謝謝大家！
校慶演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家，上午好！
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情，共同慶祝溝墟小學(xué)百年華誕，共同分享墟小人的驕傲與光榮！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表溝墟小學(xué)全體在校師生，向出席今天慶典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、共建單位、友好學(xué)校的來(lái)賓朋友，向曾經(jīng)在溝墟小學(xué)這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事，向熱情關(guān)注支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友，向我們的家長(zhǎng)代表，致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！
韶華似水，百年芬芳。追溯溝墟小學(xué)百年的教育行程，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千――
黃海湯湯，童年清亮。這一百年，無(wú)數(shù)的滄桑成就了墟小百年的輝煌。由創(chuàng)立之初“經(jīng)正學(xué)堂”到“新民小學(xué)”、“北城小學(xué)”、“第五完小”，再到“溝墟小學(xué)”，歷史的年輪見(jiàn)證了學(xué)校的滄桑。學(xué)校的教育制度不斷健全、課程設(shè)置不斷完善、校容校貌三益改善。在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)懷下，我們更是借著教育現(xiàn)代化的春分，昂首通過(guò)了教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)收。
今天，溝墟小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了精彩紛呈的百年，而“立經(jīng)世治國(guó)之志，存海納百川胸懷”這樣的信念仍在每個(gè)墟小人的心中激蕩?！敖?jīng)世治國(guó)、正身安邦”，古老的校訓(xùn)堅(jiān)定了一代又一代墟小人前行的方向。
黃海湯湯，盛世惶惶。今天，讓我們?cè)谶@最悠遠(yuǎn)、最美好的精神傳統(tǒng)中相逢，繼往開(kāi)來(lái)，經(jīng)正天下。我們深信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的支持下，溝墟小學(xué)這艘經(jīng)歷了世紀(jì)風(fēng)雨航船，乘風(fēng)破浪，向著江蘇沿海一流實(shí)驗(yàn)小學(xué)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
謝謝！
校慶演講稿篇十三
初秋的天，格外美麗。
我邁著初秋的步子踏入這美麗的校園--秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，我的心情無(wú)比歡暢。有種鳥(niǎo)兒飛入大自然的感覺(jué)，當(dāng)我走進(jìn)若大的陌生的環(huán)境，竟然有種親切。
秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，座落于美麗的海濱城市，給了我家的溫馨使我融至其中，學(xué)校占地377畝，在這若大的土地上我生長(zhǎng)著沐浴著愛(ài)的春風(fēng)。
1958年7月建校今年一個(gè)特殊的年，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦振奮每個(gè)中國(guó)人的心，xx年又是我校建立以來(lái)五十周年紀(jì)念日，在這不平凡的一年里我作為學(xué)校的新主人為國(guó)家喝彩為學(xué)校增添色彩。
走到花園圍繞的小路上，使我們每個(gè)人的身心得到滋養(yǎng)，清新典雅的池塘回廊寧?kù)o寬闊的求知路晨曦鳥(niǎo)鳴的槐樹(shù)林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念。
校慶演講稿篇十四
一年以前大概在這個(gè)時(shí)候，我滿懷著希望與夢(mèng)想來(lái)到了廣西大學(xué)，這所全區(qū)最為有名的大學(xué)。在這段美好時(shí)光里，我真切感到廣西大學(xué)已經(jīng)成為了我溫馨的學(xué)習(xí)家園。一年之后的今天，我當(dāng)初那份飽滿的熱情和美好的夢(mèng)想依然被保存得完好無(wú)損。置身于清幽的碧云湖畔，漫步于花草芬芳的哺育園邊，感受到她的博大與優(yōu)雅，領(lǐng)略到西大導(dǎo)師、學(xué)子們的無(wú)限風(fēng)采，這將成為我此生無(wú)法遺忘的美好記憶。身為西大人，我倍感光榮和幸運(yùn)。這里是許多學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生理想的美麗圣地！
西大已經(jīng)定制了她的發(fā)展宏圖大略：到建校100周年，西大將在國(guó)內(nèi)國(guó)外嘹亮地響起她鮮明而獨(dú)特的聲音。這是我們西大人所熱切期待的，也是為我們西大人所要奮斗的目標(biāo)。到那時(shí)，回首今日，我們看到的將是一段西大飛速成長(zhǎng)的歷程。
滄桑的歷史孕育輝煌的未來(lái)。向前展望，我們看到了錦繡的康莊大道；我們信心百倍；我們步伐堅(jiān)定；我們一定到達(dá)那個(gè)西大人夢(mèng)寐以求的彼岸！謝謝各位！
校慶演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
我是來(lái)自高一語(yǔ)文組的zz，我今天演講的題目是《山麓，17歲》。
時(shí)維九月，序?qū)偃铩Ｔ郎铰聪?，盈目翠色消解著酷夏的炎炎烈日，湘江之畔，悠悠山麓也抖落了?jīng)年的歲月塵風(fēng)，在這金秋時(shí)節(jié)，山麓迎來(lái)她17年的青春華誕。在此，我們歡欣共聚，為她流光溢彩的成長(zhǎng)歷程而驕傲，為她一路走來(lái)的鏗鏘腳步而自豪。
1993年，那是一個(gè)春天。有一位老人，在望月湖畔畫(huà)了一個(gè)圈，神話般的崛起一座校園，那就是山麓。
20xx年，又是一個(gè)春天。有一位巾幗校長(zhǎng)來(lái)到山麓，她銳意改革，繼往開(kāi)來(lái)。是她，極力倡導(dǎo)eepo的教育理念，是她，描繪出山麓又一幅新的歷史畫(huà)卷。
1993年，山麓只有7個(gè)班，學(xué)生僅有252人；
20xx年，山麓班級(jí)約30個(gè)，學(xué)生1900人；
而今天，山麓班級(jí)135個(gè)，學(xué)生7843人；
17年里，我們的學(xué)生人數(shù)翻了五番。巨大的成績(jī)背后是巨大的奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子，銘記那些篳路藍(lán)縷的開(kāi)創(chuàng)者，銘我們的老校長(zhǎng)，銘記帶領(lǐng)我們創(chuàng)造新的輝煌的巾幗校長(zhǎng)和書(shū)記，銘記所有為山麓揮灑熱血，汗水和眼淚的教職員工們。謝謝你們！
我們的小學(xué)早已譽(yù)滿三湘，
我們的初中會(huì)考成績(jī)年年奪魁，
我們的高中清華、北大上線錄取人數(shù)年年攀升，03年1人，04年2人，到10年10人上線8人錄取，成就十分傲人。
山麓，她的確是一塊福地，因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、山麓人的敬業(yè)奉獻(xiàn)、還有長(zhǎng)沙古城千年的文化的濡養(yǎng)和托舉。
也有人說(shuō)，我們的山麓是一所移民學(xué)校，不錯(cuò)的，學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，教師跨越五湖三湘，山麓以其開(kāi)放的姿態(tài)宏闊的氣度接納百川，她怎會(huì)不是一個(gè)人人想往的地方？我記得泰山之巔有幅楹聯(lián)：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。我之為峰，不是我能征服，而是腳下泰山的托舉。山麓今天能夠站到這樣一個(gè)高度，那是因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的基座，它就是山麓670位教工，7843名學(xué)生。
我們山麓人，始終把教書(shū)育人當(dāng)成自己終身的夢(mèng)想，用生命的溫暖和熱情點(diǎn)亮學(xué)生燦爛的眼眸，托起他們心中的朝陽(yáng)；用步履的堅(jiān)實(shí)和鏗鏘鑄就師魂的高尚，為祖國(guó)明天開(kāi)啟智慧的天窗。
君不聞：“山麓無(wú)女人”。
是誰(shuí)被學(xué)生稱之為“二氧化錳”，
是誰(shuí)被學(xué)生譽(yù)之為“拼命三郎”，
又是誰(shuí)被學(xué)生戲稱為“風(fēng)在吼馬在叫”？
是她們，山麓的女同胞。正是因?yàn)橛辛诉@批“鐵娘子”，我們的山麓才巋然聳立。
君不聞，山麓有偉男。
全國(guó)優(yōu)秀教師廖國(guó)清，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；
復(fù)旦才子傅云湘，俊采風(fēng)流；
敢為孺子牛的鄭學(xué)鑒，抱病堅(jiān)守；
年輕有為的組長(zhǎng)寧侃，管理有方。
正是因?yàn)橛辛诉@些山麓的脊梁，我們的山麓才能成就越來(lái)越多學(xué)子的清華北大夢(mèng)想，我們的山麓才能為更多學(xué)子的明天積蓄起巨大的力量！
逝者如斯，不舍晝夜。17年，因著山麓人對(duì)理想的堅(jiān)持，對(duì)傳道受業(yè)解惑的執(zhí)著，我們山麓才始終書(shū)香繚繞，載譽(yù)滿滿。因著山麓人對(duì)淡薄心境的那份追求和向往，他們才能在三尺講臺(tái)上默默的耕耘和揮灑；因著她們對(duì)“樸實(shí)沉毅”的深層理解和領(lǐng)會(huì)，他們的腳步才走得如此的穩(wěn)健而踏實(shí)。
我深信，十七歲的山麓，有的是功夫，有的是希望，一定會(huì)領(lǐng)著我們向前去。
我的演講完畢，謝謝。
校慶演講稿篇十六
各位老師,各位同學(xué):
小時(shí)候，我的爸爸告訴我，我們的家鄉(xiāng)叫金鄉(xiāng)鎮(zhèn)。過(guò)去是一座小城，已經(jīng)有六百多年歷史了。我的爸爸還告訴我，我們的家鄉(xiāng)出過(guò)許多許多名人：有文學(xué)家，有數(shù)學(xué)家，有科學(xué)家，還有許多許多企業(yè)家。他們給我們的國(guó)家做了許多許多貢獻(xiàn)。我們學(xué)校在一百年里，為我們家鄉(xiāng)培養(yǎng)了許多許多人才。他們給我們的學(xué)校增光，他們也給我們家鄉(xiāng)增光，他們還給我們祖國(guó)增光。我們要向他們學(xué)習(xí)。
聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，我的爺爺、我的爸爸我的媽媽都在我們學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)。我有一個(gè)信心，要好好學(xué)習(xí)，努力超過(guò)我的爸爸我的媽媽，還有我的爺爺我的奶奶呢。
我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我們的學(xué)校。
謝謝大家。
校慶演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、朋友們：
在這金秋時(shí)節(jié)，我們共聚一堂，同祝一中四十五年校慶。
首先，我代表中國(guó)共產(chǎn)黨壽光市委、壽光市，并以我個(gè)人作為一中校友的名義，向壽光一中全體*生員工和海內(nèi)外校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示誠(chéng)摯的歡迎！
壽光一中建校四十五年來(lái)，隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)，堅(jiān)持“以德治校，育人為本”的辦學(xué)宗旨，為壽光、為國(guó)家培育和輸送了一批又一批人才。壽光一中的廣大*生，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，為國(guó)家和壽光的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。壽光一中廣布海內(nèi)外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，為祖國(guó)和人民建功立業(yè)，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù)，他們是壽光一中的光榮，也是壽光人民的驕傲。
今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，倍感親切。多年來(lái)，壽光一中的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策，增光添彩，做出了很大成績(jī)，這一切，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠科技，科技的進(jìn)步靠人才，人才的培養(yǎng)靠教育。近年來(lái)，壽光市委、市政府把教育現(xiàn)代化作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，保持和創(chuàng)造壽光在國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵來(lái)抓，在鞏固普九成果的基礎(chǔ)上，去年在全*率先基本普及了學(xué)前三年和高中段教育。濰坊科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)*政府批準(zhǔn)，成為全日制普通高等院校。壽光被列為全國(guó)教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)，濰坊市教育工作示范市。教育事業(yè)的發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展增添了巨大的動(dòng)力，壽光已連續(xù)四屆躋身全國(guó)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣，1995年被國(guó)家命名為“中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng)”，1997年被山東*確定為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點(diǎn)市，去年以來(lái)，壽光加快了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越，由傳統(tǒng)工業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)跨越，由普通縣級(jí)城市向現(xiàn)代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐，今年市委十屆七次全委擴(kuò)大會(huì)議提出了全面加快國(guó)際化進(jìn)程的奮斗目標(biāo)。
老*們、同學(xué)們、校友們，讓我們并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，以新的作為、新的風(fēng)貌，為了壽光更加美好的明天，為振興教育、振興壽光、振興中華，做出新的貢獻(xiàn)。
祝壽光一中的未來(lái)更加美好！
祝一中校友全家幸福，事業(yè)有成！
祝壽光一中全體*生身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
謝謝大家。
校慶演講稿篇十八
齊：大家好！
女：碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了共和國(guó)53華旦，同時(shí)也盼來(lái)了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。
男：十五年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)。
女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。
女：讓我們載歌載舞，送上對(duì)母校最真誠(chéng)的祝福。首先，有請(qǐng)我校民樂(lè)隊(duì)為我們拉開(kāi)慶典序幕！
女：我們的民樂(lè)隊(duì)從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，這期間，在全省、全國(guó)乃至國(guó)際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊(duì)員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂(lè)隊(duì)新隊(duì)員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時(shí)間并不長(zhǎng)，但平時(shí)非常刻苦，不斷進(jìn)步。我們拭目以待。
男：一群動(dòng)感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動(dòng)著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請(qǐng)高三（五）班表演現(xiàn)代舞。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊琴獨(dú)奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。
《靈雀》獨(dú)舞 兩人同上，引出節(jié)目
中阮獨(dú)奏《牧民頌歌》 司儀一起請(qǐng)出表演者，引出節(jié)目
男：走進(jìn)高原，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想；走進(jìn)西藏，也許會(huì)臨近陽(yáng)光。下面我們隨舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一起，領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。
二人同上男：謝謝，這藏族風(fēng)情確實(shí)很迷人。
女：是啊，我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日，祝我們的母校"扎西得勒。"
男：好的，藏語(yǔ)送祝福。我們接著來(lái)欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來(lái)是一個(gè)舞臺(tái)劇《伐君記》。
女：哦。我聽(tīng)說(shuō)這是高三五的同學(xué)們用課余時(shí)間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。
男：好，掌聲有請(qǐng)！
拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。
男：涌動(dòng)的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動(dòng)我們年輕的心，一起飛翔。請(qǐng)欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的《美麗的夢(mèng)神》《同一首歌》
女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來(lái)，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅(jiān)定的信念。
男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢(mèng)想，召喚青春飛向藍(lán)天。
女：汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝各位的光臨。
再見(jiàn)！
校慶演出串詞
校慶演講稿篇十九
今天是國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)第四次校慶，我因?yàn)榈叫＿€不滿十個(gè)月，最初也不知道這個(gè)校慶的日子是如何定的，后來(lái)才打聽(tīng)到這是民國(guó)三十四年接收前日本臺(tái)北帝國(guó)大學(xué)的那一天。我當(dāng)時(shí)就想：拿這個(gè)日子作校慶，對(duì)嗎？經(jīng)過(guò)一番考慮，我的結(jié)論是：這個(gè)日子應(yīng)該做我們的校慶。
誠(chéng)然，我們現(xiàn)在這個(gè)大學(xué)的建設(shè)，絕大部分是在日本時(shí)代成就的，而且在日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)也有些學(xué)術(shù)的成就，偏偏不幸的很，這四年來(lái)我們這個(gè)大學(xué)的進(jìn)步不能算快，所以我們今天拿接收的日子作校慶，心中不無(wú)慚愧！但仔細(xì)想起來(lái)，日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)的辦法，有他的特殊目的，就是和他的殖民政策配合的，又是他南進(jìn)政策的工具。我們接收以來(lái)，是純粹的辦大學(xué)，是純粹的為辦大學(xué)而辦大學(xué)，沒(méi)有他的那個(gè)政策，也不許把大學(xué)作為任何學(xué)術(shù)外的目的的工具。
如果問(wèn)辦大學(xué)是為什么？我要說(shuō)：辦大學(xué)為的是學(xué)術(shù)，為的是青年，為的是中國(guó)和世界的文化，這中間不包括工具主義，所以大學(xué)才有他的自尊性。這中間是尋求真理，不包括利用大學(xué)作為人擠人的工具。由日本的臺(tái)北帝國(guó)大學(xué)為中國(guó)的國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)，雖然物質(zhì)上進(jìn)步很少，但精神的改變，意義重大。臺(tái)灣省既然回到祖國(guó)的懷抱，則臺(tái)灣大學(xué)應(yīng)該以尋求真理為目的，以人類尊嚴(yán)為人格，以填充知識(shí)、利用天然，增厚民生為工作的目標(biāo)。所以這個(gè)大學(xué)在物質(zhì)上雖然是二十多年了，在精神上卻只有四年，自然應(yīng)該拿今天做我們的校慶。
國(guó)家在這一年中，非常辛苦，而且可以說(shuō)是非常悲慘，我們也就在這個(gè)悲慘中渡過(guò)一年，但將來(lái)是大有希望的，真理必定戰(zhàn)敗魔術(shù)，愛(ài)國(guó)必定戰(zhàn)敗賣國(guó)者，中國(guó)民族五年前文化，必定不會(huì)泯滅，我們的大學(xué)一定要在這個(gè)中間盡他應(yīng)盡的責(zé)任。
諸位教職員先生，你們又在生活困苦中過(guò)了一年，但隨時(shí)教導(dǎo)著這些勤學(xué)上進(jìn)的青年，諸位必然感受著安慰的，我們借這個(gè)機(jī)會(huì)向諸位敬致最高的敬意！
諸位同學(xué)，我們?nèi)](méi)有一個(gè)共同集合的場(chǎng)所，我同諸位同學(xué)共同談話的機(jī)會(huì)很少，以今天借機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)幾個(gè)意見(jiàn)，也可以說(shuō)這是我對(duì)于諸位的一種希望或要求。
諸位應(yīng)該做大的第一件事，是敦品。敦品又可以說(shuō)為"敦厚品行".一個(gè)社會(huì)里品行好的人多自然這個(gè)社會(huì)健全，好的人少，自然這個(gè)社會(huì)危險(xiǎn)。青年是領(lǐng)導(dǎo)下一時(shí)代的，他們的品行在下一個(gè)時(shí)代的影響必然很大。大凡人與人相處，許多事情，與其責(zé)備人家，毋寧責(zé)備自己，責(zé)備自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上，立信是第一要義，在個(gè)人也是如此，說(shuō)話不算話，必然得不到好結(jié)果。在這一個(gè)時(shí)代，真是邪說(shuō)橫流的時(shí)代，各種宣傳每每騙人為目的，在宣傳者不過(guò)是想用宣傳達(dá)到他的目的，但是如果一個(gè)人養(yǎng)成說(shuō)瞎話的習(xí)慣，可就不得了。
人與人之間因?yàn)檎f(shuō)瞎話不能放心，團(tuán)體與團(tuán)體之間因?yàn)檎f(shuō)瞎話不能放心，社會(huì)上這個(gè)風(fēng)氣如果厲害了，社會(huì)就不上軌道，在我們這個(gè)大學(xué)里這個(gè)觀念尤其重要，因?yàn)椴荒芰⑿?，決不能求真理，外國(guó)有一句習(xí)語(yǔ)，叫做"intellectualhonesty"可以翻譯作"知識(shí)的誠(chéng)實(shí)",就是說(shuō)，我們一旦覺(jué)得我們做錯(cuò)了我們要承認(rèn)，我們做個(gè)試驗(yàn)有毛病，自己不能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)它很好，要沒(méi)有這個(gè)精神，學(xué)問(wèn)是不能進(jìn)步的，發(fā)明是沒(méi)有的。
所以立信是做人做學(xué)問(wèn)一切的根本，也是組織社會(huì)組織國(guó)家一切的根本。我今年雖是五十多歲的人，但是豈能無(wú)過(guò)，大過(guò)且有，何況小過(guò)，所以很希望跟諸位共同努力，假如我有說(shuō)話靠不住的地方，開(kāi)空頭支票的地方，務(wù)盼諸位向我說(shuō)明，如果中間出于誤會(huì)，我會(huì)解釋明白，如果我有失信的地方，我必立即改正。
第二件希望諸位的是力學(xué)，諸位要想一想，在這個(gè)苦難的時(shí)候能有這樣一個(gè)環(huán)境，已經(jīng)算很有福氣了！這個(gè)遭遇，這個(gè)環(huán)境，使萬(wàn)萬(wàn)不可辜負(fù)的。在我這樣年齡，一年就是一年，在諸位這樣年齡，一年有十年之用，將來(lái)一輩子靠著在大學(xué)的這幾年，這是萬(wàn)萬(wàn)不可把它放松過(guò)的。這些年來(lái)，大學(xué)里最壞的風(fēng)氣，是把拿到大學(xué)畢業(yè)證當(dāng)作第一件重要的事，其實(shí)在大學(xué)里得到學(xué)問(wèn)乃最重要的事，得到證實(shí)乃是很次要的事。假如一般三十個(gè)人畢業(yè)，三十年后，各人情形不同，這是靠他的證書(shū)嗎，雖然說(shuō)，社會(huì)的情形復(fù)雜，然而成功或失敗，終究有不少地方靠他的學(xué)業(yè)。諸位現(xiàn)在或者不感覺(jué)到現(xiàn)在在大學(xué)的時(shí)光如何寶貴，離了大學(xué)，在社會(huì)上做了幾年事，便會(huì)覺(jué)得，也許那時(shí)候覺(jué)得晚了，現(xiàn)在在我們學(xué)校的同學(xué)有三千一百多人，國(guó)家為你們花的錢(qián)實(shí)在不能算少，這是不可以辜負(fù)的，諸位先生教書(shū)指導(dǎo)的辛苦，又是不可以辜負(fù)的。諸位將來(lái)的前途，更是不可以忽略的。諸位由學(xué)術(shù)的培養(yǎng)達(dá)到人格的培養(yǎng)，尤其是不可以忽略的。須知人格不是一個(gè)空的名次，乃是一個(gè)累積的東西，積累人格，需要學(xué)問(wèn)和思想的成分很多。
第三件我希望諸位的是愛(ài)國(guó)。這一點(diǎn)本來(lái)不必說(shuō)，大家的本能如此。但是到了重要關(guān)頭，更應(yīng)該看清楚，我們這民族在世界上有一個(gè)特殊現(xiàn)象，現(xiàn)在世界上的民族中，沒(méi)有一個(gè)文化像我們這樣久遠(yuǎn)而中間不斷的，埃及比我們文明古，但現(xiàn)在的埃及和古代的埃及并不是一個(gè)民族。印度的文明同時(shí)發(fā)達(dá)，但印度經(jīng)過(guò)很多民族和文化的變化，現(xiàn)在世界上一脈相承的文明古國(guó)，只有中國(guó)了。我們不可以辜負(fù)我們這個(gè)文明先覺(jué)者的地位。
還有一件，現(xiàn)在世界上的文明和政權(quán)，是在可以說(shuō)操在白種人手里，在亞洲，印度人雖然黑面孔，但他在語(yǔ)言上，種族上，仍然是白種人，()所以中國(guó)現(xiàn)在實(shí)在是非白種人的文化擔(dān)負(fù)者。我們這一百年來(lái)，受盡各種帝國(guó)主義的折磨，小的不必說(shuō)，大的如英國(guó)帝國(guó)主義、日本帝國(guó)主義、帝俄和蘇聯(lián)的帝國(guó)主義，折磨到現(xiàn)在，越來(lái)越兇，更是危險(xiǎn)，前兩個(gè)已無(wú)力量，后一個(gè)卻正在厲害動(dòng)作中。我們現(xiàn)在要看清我們的面孔，想到我們的祖先，懷念我們的文化，在今天是決不能屈服的。
第四件希望是愛(ài)人。愛(ài)國(guó)有時(shí)不夠，還須愛(ài)人。愛(ài)國(guó)有時(shí)失于空洞，雖然并不一定如此，至于愛(ài)人，卻是步步著實(shí)，天天可行的。在青年人培養(yǎng)愛(ài)人的觀念是很容易的，在大街上看到受苦的人我們要助他，在學(xué)校里看到有困難的人，我們要幫他，從這一種行為做起，便可以把愛(ài)人的觀念擴(kuò)大到極度。
孟子說(shuō)："無(wú)惻隱之心非人也",愛(ài)人的觀念本是從這個(gè)心理基礎(chǔ)上起的。每天都有實(shí)行我們愛(ài)人的例子，每一件事都有實(shí)行我們愛(ài)的原則的機(jī)會(huì)?？朔运叫模朔约旱睦π?，便可走上愛(ài)人的大路，只要立志走上這個(gè)人道的大路，無(wú)論一個(gè)人的資質(zhì)怎么樣，每人都有做到釋迦牟尼或耶穌或林肯霍國(guó)父孫中山先生的機(jī)會(huì)，至少分到他們的精神。
以上所說(shuō)的四件事，敦品、力學(xué)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人，或者有人覺(jué)得不過(guò)是老生常談，但老生常談?dòng)泻尾缓?？只看你能做到幾分?BR> 附帶向諸位說(shuō)一件事：一個(gè)大學(xué)必須大家要辦好，才能辦好，便可以辦得好，決不是校長(zhǎng)要辦好的。我所謂大家者包括全校教職員學(xué)生工友在內(nèi)。諸位同學(xué)們勤學(xué)好善，先生們自然感受到鼓勵(lì)，先生們學(xué)而不厭，誨人不倦，諸位也自然得到啟發(fā)，大家一齊向?qū)W術(shù)進(jìn)步上走，這個(gè)大學(xué)自然成為第一流大學(xué)，大家若是馬馬虎虎的過(guò)日子，這個(gè)學(xué)校絕對(duì)沒(méi)有希望。
我希望我們?nèi)Ｓ幸粋€(gè)意志，這個(gè)意志就是：使學(xué)校進(jìn)步。在這個(gè)意志上我希望全校合作，我尤其希望諸位同學(xué)對(duì)于學(xué)校一切事情隨時(shí)告訴我，學(xué)校當(dāng)局可以做到的一定去做，做不到的或不應(yīng)做的也應(yīng)當(dāng)向諸位說(shuō)明白。諸位對(duì)學(xué)校有意見(jiàn)，都可以隨時(shí)找我，諸位有什么難處可以隨時(shí)找我，我們彼此的心理上應(yīng)該是一家人，沒(méi)有話不可談的，目的是使得我們的學(xué)校一天一天進(jìn)步，諸位在學(xué)校里一天比一天有意義。這樣才可以使得我們的大學(xué)成為宇宙間的一個(gè)有意義的分子。
最后借用斯賓諾莎的一句格言：我們貢獻(xiàn)這個(gè)大學(xué)于宇宙的精神。