演講稿應具有邏輯性、條理性和感染力，能夠引起聽眾的興趣和注意力。演講稿的內(nèi)容應該緊密圍繞主題展開，避免過多的廢話和細節(jié)。這些范文涵蓋了不同領域的演講主題，從個人成長到社會問題，都有所涉及。
部隊拼搏的演講稿篇一
大家好，我演講的題目是自立自強，勵志成才，報效祖國。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。 驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，走進許多人夢寐以求的大學，古人云：“有志者，事競成?！泵裰V曰：“未立品，先立志?！弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。
薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩！我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚！
大學的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領it走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設?，F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。
生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡世界。學術精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？ 同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。
同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
立報國之志、學報國之才、踐報國之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！
“你行，我也行！”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力！
這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢？！
諸如此類的宣言，不勝枚舉，今天我站在這里，不是來領導你們喊口號的，自強，立志，報國不是只喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現(xiàn)在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
自力自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)。
勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！
天道酬勤，努力進取
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。 或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經(jīng)找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！
在學習歷史的時候，我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人?？墒?，我們有時也會有這樣的想法：“現(xiàn)在是和平年代呢，要想學習烈士們體現(xiàn)一下自己的愛國精神都不行?！笨偸菚杏X，報效祖國是如此抽象的一個概念。
我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！
“你行，我也行！”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力！
這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢？！
許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！
部隊拼搏的演講稿篇二
“鷹打天，魚淺，千霜日爭自由。”生活很美好，世界賦予萬物生命，因為生活而更加精彩。
生命脆弱而堅強，短暫而永恒，渺小而偉大。
生活是一朵盛開的花，美麗、芬芳、多彩；
人生是一首美麗的詩，清新流暢，寓意悠長；
生活是美妙的音樂，節(jié)奏和諧，節(jié)奏悠揚；
人生是一條流動的河，流動著，滾滾向前。
……。
生活如此美好，我們該如何度過？
生活的美好總是在她的進步中展現(xiàn)出來：
大樹之美，表現(xiàn)在它不懼一切，插入云端的生命力；
鷹的美麗表現(xiàn)在它自由翱翔了九天；
河流的美麗表現(xiàn)在它洶涌的、無盡的溪流中。
在我看來，人生需要一種奮斗，一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下，永遠有信念，永不放棄；在舒適的環(huán)境中對現(xiàn)狀感到不安，積極向上，勇攀高峰。這是奮斗的人生，這才是人生的真諦！
人生如此美好，我們是否應該甘于平庸？為什么不打？活著就是要有鄙視一切的英氣，要有登頂?shù)囊靶模?BR> 我笑著對自己說：“努力吧”?！蔽尹c開了音樂界面，突然，那首震撼人心的歌曲在我耳邊回蕩：
我想活得怒放，
就像在廣闊的天空中飛翔，
就像走過茫?；囊埃?BR> 有能力掙脫一切束縛，
你迷路多少次了，
你夢想破滅了多少次，
現(xiàn)在我不再迷茫，
我希望我的生活得到解放。
部隊拼搏的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《在拼搏奮進中成長》。
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧，朝著既定的目標拼搏奮進，在磨煉中不斷成長。因為我們能否健康成長，關乎xx縣教育事業(yè)的興衰。所以，今天我要對大家說，只要我們每一個人在拼搏中奮進、在奮進中成長，xx縣的教育事業(yè)必將躍上一個新的臺階！
也許你會說，振興xx教育，是學校、是政府的事，與我們何干！其實，教育不只是學校、政府的事，而是全社會共同的`責任，更不只是老師、家長的一廂情愿，與我們青少年更加息息相關，因為我們才是教育中的關鍵因素，把我們培養(yǎng)成為有用之才是教育的最終目標。所以，振興xx縣教育就應該從我們做起！
同學們，每天面對文山書海、面對家長不休的嘮叨和老師期待的眼神，我們或許會感到太多的壓力，但我們決不要因此而抱怨，讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧！因為培養(yǎng)教育好我們是父母、老師及社會的責任；而努力學習，練就好自身本領是我們的責任。為了振興xx縣教育，政府高度重視、學校狠抓教育質(zhì)量、老師夜以繼日忘我工作、家長頃其所能大筆投入，當那些振興xx縣教育的有利外因都“萬事俱備”的時候，我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關鍵。因此，我們認真地接受教育，把努力學習、超越自我作為每日的挑戰(zhàn)，以銳意進取、昂揚向上的拼搏精神回報家長、老師及社會的殷切希望。
如果我們在成長的路上前進得很順利，或者取得了一些可喜的成績，一定不要因此而放慢了前進的腳步，有這樣一句名言：“學如逆水行舟，不進則退”，如王安石筆下的神童方仲永，盡管他天資過人，少年得志，但他卻止步不前，最終讓一個天才似的人物平庸地度過一生，這是個人的悲劇，更是社會的損失。因此，放棄拼搏，就是拒絕成長。
考試的成績卻與那些貪玩好耍的同學一樣差，于是我想放棄，父親對我說：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，退卻了，那他就永遠完了。結果固然重要，但過程也一樣珍貴，因為成長本身就是一個過程。是啊，在成長的路上多了一段彎路，也就多了一段風景。只要我們不虛度年華，我們就會在挫折與失敗中茁壯成長。
同學們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風，努力奮發(fā)！ 讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進，為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展迎來輝煌的明天！
部隊拼搏的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《拼搏》——讀《《三國演義》》有感。
一個猛將謀士輩出的時代，一個爾虞我詐并現(xiàn)的歷史。寬仁愛民的劉備，膽略過人的孫權，奸詐多謀的曹操。各統(tǒng)治集團之間進行了無數(shù)場戰(zhàn)爭，刀光劍影，跌宕起伏，讀來令人驚心動魄。其中，最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神。
哪一位將領又何嘗不是靠拼搏成功的呢？
諸葛亮死后，軍中大事全由姜維處理。這時，姜維與鐘會正相持不下。鄧艾建功心切，便率五千從山路進取。前置一嶺，名摩天嶺。四處山路崎嶇，無法通行，也無法造開一條道路。
軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰：“爾等何懼哉，都隨吾來?！北阆铝蠲鼘⑹坑脷譂L其身，滾下山去，將士們也都跟著鄧艾一起滾下山區(qū)，最終，皇天不負苦心人。鄧艾下山后，率軍直逼成都，最后逼得蜀主劉禪投降。這不正是因為鄧艾拼搏了一下，才使他能建此奇功。如果他當時沒有選擇拼搏，而是選擇逃之夭夭，那么結果又會這樣呢？或許，蜀漢就不會滅亡了吧！
生活中亦是如此。拼搏二字說起來簡單，做起來卻十分難啊！在生活中，又有誰能做到真正的遇事多拼搏呢？大家總選擇逃跑，卻不思進取，這樣能成何大事呢？愛拼才會贏！每個成功人士背后肯定都有他們一段艱辛的拼搏歷史，讓我們學會拼搏，勇敢地拼搏，拼搏出自己一片美好的藍天！
謝謝大家，我的演講完畢。
部隊拼搏的演講稿篇五
在成功的道路上，奮斗是必然的，失敗更是必然的。只有失敗才會導致勝利。
沒有人在乎你失敗過無數(shù)次，而是關注你經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，成功過無數(shù)次。德國著名科學家馬克思曾經(jīng)說過：“人要學會走路和摔跤，只有摔跤之后才能學會走路?！标P于這句話，我有一個童年的經(jīng)歷。在我的記憶里，我的童年其實很模糊。只有幾件事讓我記在心里，這件事似乎只記得過程.
我才四五歲的時候，走路還搖搖晃晃的，更別說上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領著或者扶著上樓。我家住在最高一層，沒有電梯。連大人都會喘粗氣，更別說我了。
有一次不知怎么的，心血來潮想靠自己的力量往上走，但是沒人愿意抱。嘴巴昏厥，腳被踢。大人們沒辦法，只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿，大步走了上去。不小心摔倒了，白皙嬌嫩的膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對比。我慌了，沒多想，哭了起來。似乎為了快速處理傷口，我走得更快了。我不知道惡意來自哪里，但我沒有讓大人。我不知道下一件事。
再想想，我當時真的很厲害。我成功了，但我享受的是秋天。
部隊拼搏的演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
時間的沙漏在馬不停息的運轉(zhuǎn)，時光隧道載著我們昏天暗地的旋轉(zhuǎn)，充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發(fā)展，父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔，再不努力即將被淘汰！你可以把開創(chuàng)高考的人罵上千代萬代，但你無法改變高考的現(xiàn)實存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來，但你無法否認你的使命是要開創(chuàng)新的時代！
暴風驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志，艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志，擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動力。若不干一番驚天動的事業(yè)，人生的價值將何以體現(xiàn)？奮斗，奮斗，一個充滿激情的字眼，承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳，大喊一聲：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。攀爬路中，默默雙拳：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。登上山頂，仰天長嘯：“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。
前方的路漫長而坎坷，沒有一份“踏平萬仞山”的決心，如何獲得激情四溢的人生？若一味的沿著前人開拓的道路前進，將永遠嘗不到披荊斬棘的快感，成功的光環(huán)也絕不會降臨！
“我不在乎別人怎么看我，我只在乎我怎么看這個世界?！睅啄昵奥牭竭@句話時，我并不能理解其中的含義，而前幾天老班將這句話貼在教室前時，我有種隱隱的感覺，這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女，于是頭發(fā)越減越短，開始無所顧忌地大吃大瘋，用坐在我前面的蔡先生的話：“整天走路風風火火的，哪像個女生那！”是的，我是風風火火，但這只是他看到的，而我看到的是自己快樂生活的一面，瘋?cè)绮龥坝?，靜如花飄止水。
同學們，要想收獲成功必須先會放棄，要想獲得佳績必須學會奮斗。未來的路在自己腳下，未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號召，為大家注入新的活力。
我的演講完了，謝謝大家！
部隊拼搏的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
畫家林風眠曾把藝術家比作蝴蝶，他說：“為了能飛起來，它先結一個繭，把自己禁閉在內(nèi)，化為蛹而徹底變形。最終，也是最重要的就是，它得從繭中掙脫出來。才能自由地翱翔于空中?！?BR> 誠如斯言，我相信，不單單是藝術家，在社會競爭的巨浪之中，無數(shù)展翅飛翔的.成功者，沒有不是從默默地努力下成長起來的。然而，不是每只蛹都能幻化成蝶，許多蛹在還未破繭而出時就已經(jīng)走到了生命的終點。
輝煌與落寞，飛翔與消逝，取決于是否奮進。
奮進，就是擁有一顆強者之心，化渺小為偉大，化平庸為神奇。生物學家約翰·格登給了奮進一個完美的詮釋。少年時的他被老師認為沒有任何科學天賦，那張最糟的成績單也給了他不小的打擊。然而，他循著自己的興趣一步步走下去。跌倒了，就對自己說：“我能行，我要證明自己!”上帝在一顆奮進的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來，終于登上了科學的最高峰——諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。是的，這便是奮進，格登的心正如鞋匠的錐，經(jīng)歷了旁人冷言冷語的磨練，它越來越銳利。格登披荊斬棘，乘風破浪，刺穿了一個個欲蓋彌彰的謊言，也推開了上帝那扇虛掩的門。
人生短暫，為何要不斷奮進?君不見北宋名相寇準的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?后主劉禪在安樂生活中不思進取，最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因為不愿奮進，才引發(fā)后人“虎父何以有此犬子”的哀嘆!馬云曾感嘆：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，很多人都倒在了明天晚上?！睕]有了奮進之心便沒有了堅持的動力。倘若奮發(fā)向上，寇準的子孫名揚天下何嘗不易?倘若內(nèi)心強大，劉禪統(tǒng)一天下又何嘗不易?也許生命如同一個繭，碌碌無為者待到生命盡頭，才發(fā)現(xiàn)自己從未真正活過。
既然奮進是必須的，你也許會疑惑，奮進，從何做來?《菜根譚》的警語告訴了我們答案：“青天白日的節(jié)義，自暗室漏屋中培來;旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸，自臨深履薄中繰出?！背晒Σ⒎且货矶?，而是需要有潛下水底的耐心和如履薄冰的謹慎。在奮進中走曲折的路，在跌倒中成長，默默的奮斗宛如默默向上的野草小松，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲諷，直到成長為凌云之木。
正如三毛所說：“在我的生活中，我就是主角?！笔略谌藶椋瑠^進決定你是輝煌還是落寞，奮進是幫助我們穿破命運之繭，化蛹成蝶的利劍，有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍，讓夢想延伸，與現(xiàn)實交會!
部隊拼搏的演講稿篇八
我能想象，當我回到家的那一刻，母親可能會哭，會笑，會打我罵我，或者夸我，但我知道，她再怎么說我看到我已安全回家也便沒了脾氣，帶著一份喜悅做一頓好飯，慰勞我這個不懂事的兒子。
我能想象，當她同別人講起他的寶貝兒子不跟家里說一聲就騎著自行車從云南回到陜西時那種驕傲中帶著自豪，自豪中帶著憂傷，憂傷中又帶著喜悅的復雜心情。
我能想象，當村里人聽說那誰誰的兒子騎著自行車就從昆明回到西安的那種驚訝，贊嘆，議論，甚至譴責。
我能想象，當村里人見了我拍著我說：“你小子就是膽大啊，都不跟家里說聲，不怕你爸媽著急啊！不過好樣的。”我心里那種難以言表的復雜，明明很興奮卻要裝作很淡定還夾雜著一絲愧疚然后微笑著說：“其實也沒什么！”
我想說的是，這不是偶然，沉思良久，斟酌再三，才下的這個決心做的`這個決定，從來到大學覺著無聊那一刻開始，我思考著做一件大事兒，瘋狂的事兒，讓別人覺得不可能的事兒，起初也就想騎著自行車去周邊游玩，直到那晚我突發(fā)奇想的想騎自行車回陜西，我覺得這是一個機會，于是我寫下當時的沖動一直燃燒至今，從什么都沒有，到現(xiàn)在我擁有自行車，帳篷，修車工具、、、等外出旅行的基本裝備。我花了五個月的時間準備，只因為我不想放棄，執(zhí)著是我的本性，盡管很多人反對勸你放棄，很多人覺得你不行，我仍然要做，我還年輕并有機會做到，為什么要放棄！我一直相信，這個世界，沒有做不到的，只有想不到的，沒有不敢做的，只有不敢想的。
可就在最近，離出發(fā)不遠的日子里，我夜夜都在思考著我的行程種可能出現(xiàn)的任何情況，太陽暴曬，大雨傾盆，雷雨交加，狂風不止……我突然有點膽怯，有點覺得自己太過天真的悲苦，有點嘲笑自己，周瑜，你就是個瘋子，別人也都這么認為?。≡谀硞€孤獨的旅程中的某個孤獨的夜里，你拖著疲倦的身子邊害怕，邊希望有個熟人出現(xiàn)，邊后悔自己這么沖動，邊呼喚著黎明，然后疲倦著睡去。第二天又得上路，后悔你跟誰說?。?！
想著想著，夜已經(jīng)很深了，很安靜，靜的我可以聽到自己的心跳，那是一顆正在燃燒著的心，跳動著青春的激情，在心房深處某個小小小角落里，躲藏著一小點膽怯，不時的出來騷動，觸碰那敏感而脆弱的神經(jīng)，刺痛，微弱卻那么明顯，似乎在說服我不要冒險嘗試，可我不能屈服，在我心里有一個聲音不時的提醒我，“哪怕到不了終點，死也要死在路上，盡管一次再失敗的嘗試也好過死于腹中的計劃”。
部隊拼搏的演講稿篇九
親愛的老師，同學們：
大家好！樂觀是一把結實的傘，為你遮風擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬·霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他并每對生活失去信心，反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友，多么難得的樂觀?。∷灰蜃约旱纳眢w的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現(xiàn)實生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。
我們能夠經(jīng)常在報道上看到：有中學生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命。這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢？無數(shù)事實證明，樂觀使學習變得更優(yōu)秀，悲觀是學習變得更落后；樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味；樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味。
沉浸在悲觀中的人們??！請你們醒醒吧！樂觀地面對生活，你會發(fā)現(xiàn)你會得到一種精神的財富！
我的演講完畢。謝謝大家！
部隊拼搏的演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
金秋十月，我們盼望已久的運動會終于要到來了，同學們無不激動，因為這樣就可以放松心情，不用再腦力勞動了!
第二天，我們早早的來到班里，繼續(xù)記英語單詞，可當我們要出去吃早飯的時候，天空中卻下起了蒙蒙細雨，同學們都想，完了，這次一定不會舉行了，吃過早飯后，同學們都悶悶不樂的回到了教室，等待著英語老師來上早讀。
可沒想到過來的竟是班主任，她告訴我們說，說這次就聽校領導的安排了，班主任說完，同學們就更傷心了，因為他們知道，下雨天運動會一定不可能舉行，正當我們苦惱之時，突然傳來一陣哨聲，班主任連忙說，出去站隊，同學們喜出望外，馬上拿上自己的學生卡出去站好隊。
來到操場上，只見同學們個個精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過后自己要參加的項目，開幕式后，緊接著就開始了比賽，剛開始是初三，初二，終于等到我們初一了，報短跑的同學進入了檢閱處，由于無關人員不能進入場內(nèi)，所以我們只能在場外為他們加油，比賽進行時，歡呼聲一陣壓過一陣，比賽進行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項目終于也開始了，走到檢閱處，瞬間覺得自己是那么微不足道，感覺身邊是高手如云，核對過人數(shù)后，裁判員就把我們帶到了場地內(nèi)，由于那時已經(jīng)到了午飯時間，并且還下著小雨，于是其他同學就回班了，此時操場上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細雨，我們的心情不由得緊張起來，到了指定場地，馬上開始了比賽，首先是一班的，先開始看他們的樣子，就覺得好像沒怎么練過，就像我有了信心隨后就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發(fā)揮的不錯，第二次在準備投的時候，旁邊的裁判員就說，姿勢不錯，標準，這下我就更有了信心，投得更遠了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過了，但我還是提心吊膽的，因為成績還沒公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!
部隊拼搏的演講稿篇十一
打開記憶的閘門，往事的一幕幕像電影一樣一起涌上心頭。突然，無數(shù)張紙從電影屏幕上飛出來，三五成群地討論，嘰嘰喳喳了一會兒。最后他們在一起，濃縮成一本書，一本我奮斗的歷史書。
這是一個陽光明媚的日子，但我的心情是灰色的。不管太陽如何釋放它的光和顏色，我都不能快樂。背上書包，拿著張剛傳下來的期中試卷，傷心地回家了?！芭距币宦暎T開了，迎面走來的是我媽。我不敢看媽媽的眼睛，慌慌張張溜回臥室。過了一會兒，我媽進來問我期中考試考得怎么樣。心虛地，我用手指不停地扭著衣服的角，沒說話。我媽看到我這個樣子，猜到了幾分，嘆了口氣，無奈的說：“算了，把試卷拿出來，我?guī)湍惴治鲆幌略??！笨赐暝嚲?，我感慨道：“??！孩子，你要小心。粗心大意讓你?分。如果加上這7點，你應該很優(yōu)秀?！甭犃诉@話，我羞愧地低下了頭。過了一會兒，我漸漸抬起頭，自信地對媽媽說：“我要有自信，要改掉粗心大意的壞習慣。我想在每年的作業(yè)第一頁寫上“再也不要粗心大意”這幾個字?！眿寢屜嘈拍悖遗畠菏亲畎舻?。”母親自豪地說。
那天晚上，我在做作業(yè)的時候，在作業(yè)本的右上角寫了四個小而微弱的字“不要再粗心了”，背了好幾遍“不要再粗心了”，才拿起筆開始寫作業(yè)。
第二天早上，我早早起床，無非是為了一個目標_我要努力，我要奮斗，不要馬虎。早飯后，我快步走到書房，把自己鎖在里面，規(guī)定要完成多少作業(yè)。如果我沒有完成，我永遠不會離開房間。轉(zhuǎn)眼間，半天過去了，作業(yè)還沒寫完?！靶∮辏燥埌??！眿寢屧跇窍潞啊Ｃ鎸寢尩暮魡竞投亲羽I得尖叫，我看了看作業(yè)，站起來走到門口。我正要開門的時候，想起當初許下的誓言，“我要奮斗”，使勁咽了口唾沫，決定不下樓。面對著在樓下等我吃飯的媽媽，我只回答了一句：“媽媽，作業(yè)還沒寫完。”然后他把自己埋在堆積在我眼前的作業(yè)堆里。
時間悄悄溜走，就這樣幾個月過去了。今天是單元測試時間。我懷著忐忑不安的心情走進教室，檢查和接受自己這幾個月奮斗的成果。是優(yōu)秀，好還是.
就是優(yōu)秀，半天之后，我拿著剛剛發(fā)下來的試卷，開心的笑了！雖然這幾個月的努力和奮斗已經(jīng)圓滿結束，但我還是不能放松。因為，我接下來的目標是初中畢業(yè)考試。我。還在奮斗的路上。
生活似乎是一場馬拉松。奮斗拉開了人與人之間的距離，讓馬拉松過程變得有趣。我們不確定誰會獲得最終的獎項，但只要我們努力，總會有回報的。不勞無獲，是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長；我在奮斗中尋求快樂；我在奮斗中學會了學習；我在奮斗中體驗生活。我總是在掙扎！
部隊拼搏的演講稿篇十二
友愛的老師，同學們：
大家好!
時間可以風干我們曾經(jīng)寫滿字跡的卷子，但卻不能風干我們曾經(jīng)努力的汗水。
看!在茫茫的沙漠中生長著一種植物，它忍受著戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風水雨打，任憑太陽灼燒，但它依舊堅韌地生長著，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下健壯成長，是因為它堅韌堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點綴著沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?
我們每天都在重復著和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但或許我們?nèi)松鷣砭褪且?jīng)受這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會長成一棵參天的的古木，令人艷羨，令人仰慕，同時也在享受著陽光的偏愛;但假如面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的.野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
或許我們曾經(jīng)的努力化為烏有;或許我們曾經(jīng)的努力使我們勝利;或許我們的努力在將來的某一天將會成為現(xiàn)實;或許但這些，都不能使我們意志消沉，當我們傲慢或是想要放棄時，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應當具有堅韌、堅韌的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此!
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住孤獨，耐得住疲乏，耐得住考驗，我們最終會到達勝利的彼岸;把學習中的點滴小事當做我們邁向勝利的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會到達成功的山頂!
奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天!
我的演講完畢。
感謝大家!
部隊拼搏的演講稿篇十三
古希臘有這樣一句格言：如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！法國啟蒙思想家伏爾泰說：生命在于運動；希臘哲學家亞里斯多德說：生命需要運動！
那么運動帶給我們的最直接的好處就是健康的體魄，這是我們生活和做一切工作的基礎。同學們讓我們動起來，在秋季溫暖的陽光里積極鍛煉吧！踢幾腳球，賽幾趟跑，看潔白的羽毛球在陽光里閃閃發(fā)光，看籃球在空中劃出美麗的弧線，讓大繩在綠色的操場翻飛成詩行，讓我們的校園生活，在運動中處處洋溢著快樂的笑聲，處處閃動著我們熱愛生活的身影。
本周星期四和星期五我們即將迎來開元自己一年一度的秋季運動會。經(jīng)過一段時間緊張訓練，低年級和高年級的團體表演、各年級運動員方隊等也都整裝待發(fā)接受校領導和同學們的檢閱，屆時將是創(chuàng)意繽紛，精彩紛呈，掌聲四起。相信運動健兒們也已經(jīng)躍躍欲試，準備在開元賽場上大顯身手，一展英姿。說到這相信大家腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場上激烈競爭的畫面：扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場，還有那群情激揚的搖旗吶喊每一個畫面都那么難忘！在這些畫面中，運動的精神“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的運動健兒詮釋著。更值得提的是每屆比賽中，還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶的雙手，整個開元賽場就是一個“友誼第一，比賽第二”的和諧競技賽場。
親愛的一二年級的小同學們，你們也將和爸爸媽媽在運動會中一起參加比賽，在享受親情運動會樂趣的同時，還能比比賽賽誰的一家更有默契！
同學們，努力向前沖，加油向前沖，你將以更高的高度，創(chuàng)造紀錄；你將以更遠距離，改寫紀錄；你將以更快的速度越過終點，刷新紀錄；你將以更強的意志，挑戰(zhàn)自我。
讓我們用自己的汗水和堅實的步伐，在運動中練就強健的體魄，讓健康快樂伴隨我們，用團結拼搏創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，開元賽場等待著你，盡展你我風采！
部隊拼搏的演講稿篇十四
各位老師，同學們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《超越自我奮力拼搏》。
陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆拥模悄瞧床膭蓬^。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。
同學們，在這“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，我校20xx年秋季運動會就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。
運動會也是檢閱我校運動水平高低的一個標志，是對一個學校體育工作開展的一個評價，也是各個班級、每一個學生和教職員工展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，來不得半點虛假，在同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，當你奮力一擲，是你蘊涵著能力的一次爆發(fā)，沒有頑強的拼搏，取得不了優(yōu)異的成績，沒有堅定的信心，跑道上不會留下你的身影，沒有平時的努力，從你的手中不會擲出最優(yōu)美的弧線，沒有足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手，掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞，給失利者以安慰，高高的領獎臺上，只會給那些腳踏實地，頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學們，我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神，賽出我校風格!最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
部隊拼搏的演講稿篇十五
在今年的雅典奧運會上，中國運動員努力拼搏，成績斐然，實現(xiàn)了歷史性突破。
在雅典奧運會上，女排姑娘們很努力。在與俄羅斯女排的最后一場比賽中，她們連續(xù)輸了兩場，并沒有氣餒。他們勇往直前，20年后贏得了奧運會冠軍。女排姑娘們的精神鼓舞著中國各族人民，牽動著每一個中國兒女的心。
在男子110米欄比賽中，中國小將劉翔以12秒91的驕人成績奪得奧運金牌，改寫了歐美選手在該項目上的霸主地位，實現(xiàn)了我國田徑項目的歷史性突破，極大地鼓舞了全國人民。
在網(wǎng)球賽場上，中國雙打選手李通過頑強拼搏，為中國贏得了第一個奧運會網(wǎng)球冠軍。還有許多奧運冠軍，如彭波、唐、邢慧娜和郭晶晶。他們都勇敢地面對困難，勇敢地戰(zhàn)斗，為祖國贏得榮譽，展示了中華民族的精神。
通過奧運冠軍的英雄事跡，我們要以積極的心態(tài)面對生活，以樂觀向上的心態(tài)面對每一天。在學習中，我們不應該害怕困難，樹立信心，勇于探索。要樹立遠大的理想，腳踏實地，一步一個腳印，向著更美好的未來前進。
部隊拼搏的演講稿篇十六
我依稀記得有個作家曾經(jīng)說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話告訴我們，一個人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必由之路。
誠然，沒有人愿意否認，也不會否認。人們努力爭取有一天成功，并在自己的生活頁面上寫下輝煌的一筆。但是，在我看來，在奮斗的過程中，無論成功還是屢敗屢戰(zhàn)，也是很有意義的，輝煌的。成功的喜悅很難用言語表達，但奮斗的過程值得銘記。偉大的居里夫人奮斗一生，獲得了許多榮譽。她成功了，但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽，還有奮斗的精神，值得細細品味。
相反，一心想成功卻忽視奮斗艱辛的人，永遠不會成功！但是，如果你取得了一點點成功，你就會沾沾自喜，沾沾自喜，最終你會成為一個失敗者。同樣，一旦摔倒，就再也無法恢復。不敢堅持奮斗的一定是沒有成功機會的人。
所謂真正的贏家，永遠是那些敢于戰(zhàn)勝自己，不斷進步，有上進心的人。他們成功后，不會落入榮譽的懷抱。相反，他們會不斷尋求和探索更高的目標，并為之付出更大的努力。只有這樣的奮斗才是值得的。
作為中學生，我們正在努力獲取知識。我們要把每個階段的成就作為重新前進的起點，把每一次失敗都作為成功的基石，在永無止境的奮斗中不斷完善自己，超越自己。我們需要成功，但我們無法逃避失敗。正因如此，面對成功和失敗，我們只能不斷奮斗，這是我們生命中永恒的財富和不變的主題！
部隊拼搏的演講稿篇一
大家好，我演講的題目是自立自強，勵志成才，報效祖國。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。 驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，走進許多人夢寐以求的大學，古人云：“有志者，事競成?！泵裰V曰：“未立品，先立志?！弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。
薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩！我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚！
大學的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領it走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設?，F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。
生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡世界。學術精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？ 同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。
同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
立報國之志、學報國之才、踐報國之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！
“你行，我也行！”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力！
這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢？！
諸如此類的宣言，不勝枚舉，今天我站在這里，不是來領導你們喊口號的，自強，立志，報國不是只喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現(xiàn)在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
自力自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)。
勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！
天道酬勤，努力進取
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。 或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經(jīng)找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！
在學習歷史的時候，我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人?？墒?，我們有時也會有這樣的想法：“現(xiàn)在是和平年代呢，要想學習烈士們體現(xiàn)一下自己的愛國精神都不行?！笨偸菚杏X，報效祖國是如此抽象的一個概念。
我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！
“你行，我也行！”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力！
這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢？！
許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！
部隊拼搏的演講稿篇二
“鷹打天，魚淺，千霜日爭自由。”生活很美好，世界賦予萬物生命，因為生活而更加精彩。
生命脆弱而堅強，短暫而永恒，渺小而偉大。
生活是一朵盛開的花，美麗、芬芳、多彩；
人生是一首美麗的詩，清新流暢，寓意悠長；
生活是美妙的音樂，節(jié)奏和諧，節(jié)奏悠揚；
人生是一條流動的河，流動著，滾滾向前。
……。
生活如此美好，我們該如何度過？
生活的美好總是在她的進步中展現(xiàn)出來：
大樹之美，表現(xiàn)在它不懼一切，插入云端的生命力；
鷹的美麗表現(xiàn)在它自由翱翔了九天；
河流的美麗表現(xiàn)在它洶涌的、無盡的溪流中。
在我看來，人生需要一種奮斗，一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下，永遠有信念，永不放棄；在舒適的環(huán)境中對現(xiàn)狀感到不安，積極向上，勇攀高峰。這是奮斗的人生，這才是人生的真諦！
人生如此美好，我們是否應該甘于平庸？為什么不打？活著就是要有鄙視一切的英氣，要有登頂?shù)囊靶模?BR> 我笑著對自己說：“努力吧”?！蔽尹c開了音樂界面，突然，那首震撼人心的歌曲在我耳邊回蕩：
我想活得怒放，
就像在廣闊的天空中飛翔，
就像走過茫?；囊埃?BR> 有能力掙脫一切束縛，
你迷路多少次了，
你夢想破滅了多少次，
現(xiàn)在我不再迷茫，
我希望我的生活得到解放。
部隊拼搏的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《在拼搏奮進中成長》。
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧，朝著既定的目標拼搏奮進，在磨煉中不斷成長。因為我們能否健康成長，關乎xx縣教育事業(yè)的興衰。所以，今天我要對大家說，只要我們每一個人在拼搏中奮進、在奮進中成長，xx縣的教育事業(yè)必將躍上一個新的臺階！
也許你會說，振興xx教育，是學校、是政府的事，與我們何干！其實，教育不只是學校、政府的事，而是全社會共同的`責任，更不只是老師、家長的一廂情愿，與我們青少年更加息息相關，因為我們才是教育中的關鍵因素，把我們培養(yǎng)成為有用之才是教育的最終目標。所以，振興xx縣教育就應該從我們做起！
同學們，每天面對文山書海、面對家長不休的嘮叨和老師期待的眼神，我們或許會感到太多的壓力，但我們決不要因此而抱怨，讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧！因為培養(yǎng)教育好我們是父母、老師及社會的責任；而努力學習，練就好自身本領是我們的責任。為了振興xx縣教育，政府高度重視、學校狠抓教育質(zhì)量、老師夜以繼日忘我工作、家長頃其所能大筆投入，當那些振興xx縣教育的有利外因都“萬事俱備”的時候，我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關鍵。因此，我們認真地接受教育，把努力學習、超越自我作為每日的挑戰(zhàn)，以銳意進取、昂揚向上的拼搏精神回報家長、老師及社會的殷切希望。
如果我們在成長的路上前進得很順利，或者取得了一些可喜的成績，一定不要因此而放慢了前進的腳步，有這樣一句名言：“學如逆水行舟，不進則退”，如王安石筆下的神童方仲永，盡管他天資過人，少年得志，但他卻止步不前，最終讓一個天才似的人物平庸地度過一生，這是個人的悲劇，更是社會的損失。因此，放棄拼搏，就是拒絕成長。
考試的成績卻與那些貪玩好耍的同學一樣差，于是我想放棄，父親對我說：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，退卻了，那他就永遠完了。結果固然重要，但過程也一樣珍貴，因為成長本身就是一個過程。是啊，在成長的路上多了一段彎路，也就多了一段風景。只要我們不虛度年華，我們就會在挫折與失敗中茁壯成長。
同學們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風，努力奮發(fā)！ 讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進，為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展迎來輝煌的明天！
部隊拼搏的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《拼搏》——讀《《三國演義》》有感。
一個猛將謀士輩出的時代，一個爾虞我詐并現(xiàn)的歷史。寬仁愛民的劉備，膽略過人的孫權，奸詐多謀的曹操。各統(tǒng)治集團之間進行了無數(shù)場戰(zhàn)爭，刀光劍影，跌宕起伏，讀來令人驚心動魄。其中，最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神。
哪一位將領又何嘗不是靠拼搏成功的呢？
諸葛亮死后，軍中大事全由姜維處理。這時，姜維與鐘會正相持不下。鄧艾建功心切，便率五千從山路進取。前置一嶺，名摩天嶺。四處山路崎嶇，無法通行，也無法造開一條道路。
軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰：“爾等何懼哉，都隨吾來?！北阆铝蠲鼘⑹坑脷譂L其身，滾下山去，將士們也都跟著鄧艾一起滾下山區(qū)，最終，皇天不負苦心人。鄧艾下山后，率軍直逼成都，最后逼得蜀主劉禪投降。這不正是因為鄧艾拼搏了一下，才使他能建此奇功。如果他當時沒有選擇拼搏，而是選擇逃之夭夭，那么結果又會這樣呢？或許，蜀漢就不會滅亡了吧！
生活中亦是如此。拼搏二字說起來簡單，做起來卻十分難啊！在生活中，又有誰能做到真正的遇事多拼搏呢？大家總選擇逃跑，卻不思進取，這樣能成何大事呢？愛拼才會贏！每個成功人士背后肯定都有他們一段艱辛的拼搏歷史，讓我們學會拼搏，勇敢地拼搏，拼搏出自己一片美好的藍天！
謝謝大家，我的演講完畢。
部隊拼搏的演講稿篇五
在成功的道路上，奮斗是必然的，失敗更是必然的。只有失敗才會導致勝利。
沒有人在乎你失敗過無數(shù)次，而是關注你經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，成功過無數(shù)次。德國著名科學家馬克思曾經(jīng)說過：“人要學會走路和摔跤，只有摔跤之后才能學會走路?！标P于這句話，我有一個童年的經(jīng)歷。在我的記憶里，我的童年其實很模糊。只有幾件事讓我記在心里，這件事似乎只記得過程.
我才四五歲的時候，走路還搖搖晃晃的，更別說上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領著或者扶著上樓。我家住在最高一層，沒有電梯。連大人都會喘粗氣，更別說我了。
有一次不知怎么的，心血來潮想靠自己的力量往上走，但是沒人愿意抱。嘴巴昏厥，腳被踢。大人們沒辦法，只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿，大步走了上去。不小心摔倒了，白皙嬌嫩的膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對比。我慌了，沒多想，哭了起來。似乎為了快速處理傷口，我走得更快了。我不知道惡意來自哪里，但我沒有讓大人。我不知道下一件事。
再想想，我當時真的很厲害。我成功了，但我享受的是秋天。
部隊拼搏的演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
時間的沙漏在馬不停息的運轉(zhuǎn)，時光隧道載著我們昏天暗地的旋轉(zhuǎn)，充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發(fā)展，父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔，再不努力即將被淘汰！你可以把開創(chuàng)高考的人罵上千代萬代，但你無法改變高考的現(xiàn)實存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來，但你無法否認你的使命是要開創(chuàng)新的時代！
暴風驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志，艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志，擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動力。若不干一番驚天動的事業(yè)，人生的價值將何以體現(xiàn)？奮斗，奮斗，一個充滿激情的字眼，承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳，大喊一聲：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。攀爬路中，默默雙拳：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。登上山頂，仰天長嘯：“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。
前方的路漫長而坎坷，沒有一份“踏平萬仞山”的決心，如何獲得激情四溢的人生？若一味的沿著前人開拓的道路前進，將永遠嘗不到披荊斬棘的快感，成功的光環(huán)也絕不會降臨！
“我不在乎別人怎么看我，我只在乎我怎么看這個世界?！睅啄昵奥牭竭@句話時，我并不能理解其中的含義，而前幾天老班將這句話貼在教室前時，我有種隱隱的感覺，這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女，于是頭發(fā)越減越短，開始無所顧忌地大吃大瘋，用坐在我前面的蔡先生的話：“整天走路風風火火的，哪像個女生那！”是的，我是風風火火，但這只是他看到的，而我看到的是自己快樂生活的一面，瘋?cè)绮龥坝?，靜如花飄止水。
同學們，要想收獲成功必須先會放棄，要想獲得佳績必須學會奮斗。未來的路在自己腳下，未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號召，為大家注入新的活力。
我的演講完了，謝謝大家！
部隊拼搏的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
畫家林風眠曾把藝術家比作蝴蝶，他說：“為了能飛起來，它先結一個繭，把自己禁閉在內(nèi)，化為蛹而徹底變形。最終，也是最重要的就是，它得從繭中掙脫出來。才能自由地翱翔于空中?！?BR> 誠如斯言，我相信，不單單是藝術家，在社會競爭的巨浪之中，無數(shù)展翅飛翔的.成功者，沒有不是從默默地努力下成長起來的。然而，不是每只蛹都能幻化成蝶，許多蛹在還未破繭而出時就已經(jīng)走到了生命的終點。
輝煌與落寞，飛翔與消逝，取決于是否奮進。
奮進，就是擁有一顆強者之心，化渺小為偉大，化平庸為神奇。生物學家約翰·格登給了奮進一個完美的詮釋。少年時的他被老師認為沒有任何科學天賦，那張最糟的成績單也給了他不小的打擊。然而，他循著自己的興趣一步步走下去。跌倒了，就對自己說：“我能行，我要證明自己!”上帝在一顆奮進的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來，終于登上了科學的最高峰——諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。是的，這便是奮進，格登的心正如鞋匠的錐，經(jīng)歷了旁人冷言冷語的磨練，它越來越銳利。格登披荊斬棘，乘風破浪，刺穿了一個個欲蓋彌彰的謊言，也推開了上帝那扇虛掩的門。
人生短暫，為何要不斷奮進?君不見北宋名相寇準的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?后主劉禪在安樂生活中不思進取，最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因為不愿奮進，才引發(fā)后人“虎父何以有此犬子”的哀嘆!馬云曾感嘆：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，很多人都倒在了明天晚上?！睕]有了奮進之心便沒有了堅持的動力。倘若奮發(fā)向上，寇準的子孫名揚天下何嘗不易?倘若內(nèi)心強大，劉禪統(tǒng)一天下又何嘗不易?也許生命如同一個繭，碌碌無為者待到生命盡頭，才發(fā)現(xiàn)自己從未真正活過。
既然奮進是必須的，你也許會疑惑，奮進，從何做來?《菜根譚》的警語告訴了我們答案：“青天白日的節(jié)義，自暗室漏屋中培來;旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸，自臨深履薄中繰出?！背晒Σ⒎且货矶?，而是需要有潛下水底的耐心和如履薄冰的謹慎。在奮進中走曲折的路，在跌倒中成長，默默的奮斗宛如默默向上的野草小松，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲諷，直到成長為凌云之木。
正如三毛所說：“在我的生活中，我就是主角?！笔略谌藶椋瑠^進決定你是輝煌還是落寞，奮進是幫助我們穿破命運之繭，化蛹成蝶的利劍，有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍，讓夢想延伸，與現(xiàn)實交會!
部隊拼搏的演講稿篇八
我能想象，當我回到家的那一刻，母親可能會哭，會笑，會打我罵我，或者夸我，但我知道，她再怎么說我看到我已安全回家也便沒了脾氣，帶著一份喜悅做一頓好飯，慰勞我這個不懂事的兒子。
我能想象，當她同別人講起他的寶貝兒子不跟家里說一聲就騎著自行車從云南回到陜西時那種驕傲中帶著自豪，自豪中帶著憂傷，憂傷中又帶著喜悅的復雜心情。
我能想象，當村里人聽說那誰誰的兒子騎著自行車就從昆明回到西安的那種驚訝，贊嘆，議論，甚至譴責。
我能想象，當村里人見了我拍著我說：“你小子就是膽大啊，都不跟家里說聲，不怕你爸媽著急啊！不過好樣的。”我心里那種難以言表的復雜，明明很興奮卻要裝作很淡定還夾雜著一絲愧疚然后微笑著說：“其實也沒什么！”
我想說的是，這不是偶然，沉思良久，斟酌再三，才下的這個決心做的`這個決定，從來到大學覺著無聊那一刻開始，我思考著做一件大事兒，瘋狂的事兒，讓別人覺得不可能的事兒，起初也就想騎著自行車去周邊游玩，直到那晚我突發(fā)奇想的想騎自行車回陜西，我覺得這是一個機會，于是我寫下當時的沖動一直燃燒至今，從什么都沒有，到現(xiàn)在我擁有自行車，帳篷，修車工具、、、等外出旅行的基本裝備。我花了五個月的時間準備，只因為我不想放棄，執(zhí)著是我的本性，盡管很多人反對勸你放棄，很多人覺得你不行，我仍然要做，我還年輕并有機會做到，為什么要放棄！我一直相信，這個世界，沒有做不到的，只有想不到的，沒有不敢做的，只有不敢想的。
可就在最近，離出發(fā)不遠的日子里，我夜夜都在思考著我的行程種可能出現(xiàn)的任何情況，太陽暴曬，大雨傾盆，雷雨交加，狂風不止……我突然有點膽怯，有點覺得自己太過天真的悲苦，有點嘲笑自己，周瑜，你就是個瘋子，別人也都這么認為?。≡谀硞€孤獨的旅程中的某個孤獨的夜里，你拖著疲倦的身子邊害怕，邊希望有個熟人出現(xiàn)，邊后悔自己這么沖動，邊呼喚著黎明，然后疲倦著睡去。第二天又得上路，后悔你跟誰說?。?！
想著想著，夜已經(jīng)很深了，很安靜，靜的我可以聽到自己的心跳，那是一顆正在燃燒著的心，跳動著青春的激情，在心房深處某個小小小角落里，躲藏著一小點膽怯，不時的出來騷動，觸碰那敏感而脆弱的神經(jīng)，刺痛，微弱卻那么明顯，似乎在說服我不要冒險嘗試，可我不能屈服，在我心里有一個聲音不時的提醒我，“哪怕到不了終點，死也要死在路上，盡管一次再失敗的嘗試也好過死于腹中的計劃”。
部隊拼搏的演講稿篇九
親愛的老師，同學們：
大家好！樂觀是一把結實的傘，為你遮風擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬·霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他并每對生活失去信心，反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友，多么難得的樂觀?。∷灰蜃约旱纳眢w的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現(xiàn)實生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。
我們能夠經(jīng)常在報道上看到：有中學生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命。這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢？無數(shù)事實證明，樂觀使學習變得更優(yōu)秀，悲觀是學習變得更落后；樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味；樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味。
沉浸在悲觀中的人們??！請你們醒醒吧！樂觀地面對生活，你會發(fā)現(xiàn)你會得到一種精神的財富！
我的演講完畢。謝謝大家！
部隊拼搏的演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
金秋十月，我們盼望已久的運動會終于要到來了，同學們無不激動，因為這樣就可以放松心情，不用再腦力勞動了!
第二天，我們早早的來到班里，繼續(xù)記英語單詞，可當我們要出去吃早飯的時候，天空中卻下起了蒙蒙細雨，同學們都想，完了，這次一定不會舉行了，吃過早飯后，同學們都悶悶不樂的回到了教室，等待著英語老師來上早讀。
可沒想到過來的竟是班主任，她告訴我們說，說這次就聽校領導的安排了，班主任說完，同學們就更傷心了，因為他們知道，下雨天運動會一定不可能舉行，正當我們苦惱之時，突然傳來一陣哨聲，班主任連忙說，出去站隊，同學們喜出望外，馬上拿上自己的學生卡出去站好隊。
來到操場上，只見同學們個個精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過后自己要參加的項目，開幕式后，緊接著就開始了比賽，剛開始是初三，初二，終于等到我們初一了，報短跑的同學進入了檢閱處，由于無關人員不能進入場內(nèi)，所以我們只能在場外為他們加油，比賽進行時，歡呼聲一陣壓過一陣，比賽進行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項目終于也開始了，走到檢閱處，瞬間覺得自己是那么微不足道，感覺身邊是高手如云，核對過人數(shù)后，裁判員就把我們帶到了場地內(nèi)，由于那時已經(jīng)到了午飯時間，并且還下著小雨，于是其他同學就回班了，此時操場上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細雨，我們的心情不由得緊張起來，到了指定場地，馬上開始了比賽，首先是一班的，先開始看他們的樣子，就覺得好像沒怎么練過，就像我有了信心隨后就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發(fā)揮的不錯，第二次在準備投的時候，旁邊的裁判員就說，姿勢不錯，標準，這下我就更有了信心，投得更遠了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過了，但我還是提心吊膽的，因為成績還沒公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!
部隊拼搏的演講稿篇十一
打開記憶的閘門，往事的一幕幕像電影一樣一起涌上心頭。突然，無數(shù)張紙從電影屏幕上飛出來，三五成群地討論，嘰嘰喳喳了一會兒。最后他們在一起，濃縮成一本書，一本我奮斗的歷史書。
這是一個陽光明媚的日子，但我的心情是灰色的。不管太陽如何釋放它的光和顏色，我都不能快樂。背上書包，拿著張剛傳下來的期中試卷，傷心地回家了?！芭距币宦暎T開了，迎面走來的是我媽。我不敢看媽媽的眼睛，慌慌張張溜回臥室。過了一會兒，我媽進來問我期中考試考得怎么樣。心虛地，我用手指不停地扭著衣服的角，沒說話。我媽看到我這個樣子，猜到了幾分，嘆了口氣，無奈的說：“算了，把試卷拿出來，我?guī)湍惴治鲆幌略??！笨赐暝嚲?，我感慨道：“??！孩子，你要小心。粗心大意讓你?分。如果加上這7點，你應該很優(yōu)秀?！甭犃诉@話，我羞愧地低下了頭。過了一會兒，我漸漸抬起頭，自信地對媽媽說：“我要有自信，要改掉粗心大意的壞習慣。我想在每年的作業(yè)第一頁寫上“再也不要粗心大意”這幾個字?！眿寢屜嘈拍悖遗畠菏亲畎舻?。”母親自豪地說。
那天晚上，我在做作業(yè)的時候，在作業(yè)本的右上角寫了四個小而微弱的字“不要再粗心了”，背了好幾遍“不要再粗心了”，才拿起筆開始寫作業(yè)。
第二天早上，我早早起床，無非是為了一個目標_我要努力，我要奮斗，不要馬虎。早飯后，我快步走到書房，把自己鎖在里面，規(guī)定要完成多少作業(yè)。如果我沒有完成，我永遠不會離開房間。轉(zhuǎn)眼間，半天過去了，作業(yè)還沒寫完?！靶∮辏燥埌??！眿寢屧跇窍潞啊Ｃ鎸寢尩暮魡竞投亲羽I得尖叫，我看了看作業(yè)，站起來走到門口。我正要開門的時候，想起當初許下的誓言，“我要奮斗”，使勁咽了口唾沫，決定不下樓。面對著在樓下等我吃飯的媽媽，我只回答了一句：“媽媽，作業(yè)還沒寫完。”然后他把自己埋在堆積在我眼前的作業(yè)堆里。
時間悄悄溜走，就這樣幾個月過去了。今天是單元測試時間。我懷著忐忑不安的心情走進教室，檢查和接受自己這幾個月奮斗的成果。是優(yōu)秀，好還是.
就是優(yōu)秀，半天之后，我拿著剛剛發(fā)下來的試卷，開心的笑了！雖然這幾個月的努力和奮斗已經(jīng)圓滿結束，但我還是不能放松。因為，我接下來的目標是初中畢業(yè)考試。我。還在奮斗的路上。
生活似乎是一場馬拉松。奮斗拉開了人與人之間的距離，讓馬拉松過程變得有趣。我們不確定誰會獲得最終的獎項，但只要我們努力，總會有回報的。不勞無獲，是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長；我在奮斗中尋求快樂；我在奮斗中學會了學習；我在奮斗中體驗生活。我總是在掙扎！
部隊拼搏的演講稿篇十二
友愛的老師，同學們：
大家好!
時間可以風干我們曾經(jīng)寫滿字跡的卷子，但卻不能風干我們曾經(jīng)努力的汗水。
看!在茫茫的沙漠中生長著一種植物，它忍受著戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風水雨打，任憑太陽灼燒，但它依舊堅韌地生長著，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下健壯成長，是因為它堅韌堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點綴著沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?
我們每天都在重復著和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但或許我們?nèi)松鷣砭褪且?jīng)受這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會長成一棵參天的的古木，令人艷羨，令人仰慕，同時也在享受著陽光的偏愛;但假如面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的.野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
或許我們曾經(jīng)的努力化為烏有;或許我們曾經(jīng)的努力使我們勝利;或許我們的努力在將來的某一天將會成為現(xiàn)實;或許但這些，都不能使我們意志消沉，當我們傲慢或是想要放棄時，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應當具有堅韌、堅韌的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此!
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住孤獨，耐得住疲乏，耐得住考驗，我們最終會到達勝利的彼岸;把學習中的點滴小事當做我們邁向勝利的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會到達成功的山頂!
奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天!
我的演講完畢。
感謝大家!
部隊拼搏的演講稿篇十三
古希臘有這樣一句格言：如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！法國啟蒙思想家伏爾泰說：生命在于運動；希臘哲學家亞里斯多德說：生命需要運動！
那么運動帶給我們的最直接的好處就是健康的體魄，這是我們生活和做一切工作的基礎。同學們讓我們動起來，在秋季溫暖的陽光里積極鍛煉吧！踢幾腳球，賽幾趟跑，看潔白的羽毛球在陽光里閃閃發(fā)光，看籃球在空中劃出美麗的弧線，讓大繩在綠色的操場翻飛成詩行，讓我們的校園生活，在運動中處處洋溢著快樂的笑聲，處處閃動著我們熱愛生活的身影。
本周星期四和星期五我們即將迎來開元自己一年一度的秋季運動會。經(jīng)過一段時間緊張訓練，低年級和高年級的團體表演、各年級運動員方隊等也都整裝待發(fā)接受校領導和同學們的檢閱，屆時將是創(chuàng)意繽紛，精彩紛呈，掌聲四起。相信運動健兒們也已經(jīng)躍躍欲試，準備在開元賽場上大顯身手，一展英姿。說到這相信大家腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場上激烈競爭的畫面：扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場，還有那群情激揚的搖旗吶喊每一個畫面都那么難忘！在這些畫面中，運動的精神“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的運動健兒詮釋著。更值得提的是每屆比賽中，還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶的雙手，整個開元賽場就是一個“友誼第一，比賽第二”的和諧競技賽場。
親愛的一二年級的小同學們，你們也將和爸爸媽媽在運動會中一起參加比賽，在享受親情運動會樂趣的同時，還能比比賽賽誰的一家更有默契！
同學們，努力向前沖，加油向前沖，你將以更高的高度，創(chuàng)造紀錄；你將以更遠距離，改寫紀錄；你將以更快的速度越過終點，刷新紀錄；你將以更強的意志，挑戰(zhàn)自我。
讓我們用自己的汗水和堅實的步伐，在運動中練就強健的體魄，讓健康快樂伴隨我們，用團結拼搏創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，開元賽場等待著你，盡展你我風采！
部隊拼搏的演講稿篇十四
各位老師，同學們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《超越自我奮力拼搏》。
陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆拥模悄瞧床膭蓬^。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。
同學們，在這“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，我校20xx年秋季運動會就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。
運動會也是檢閱我校運動水平高低的一個標志，是對一個學校體育工作開展的一個評價，也是各個班級、每一個學生和教職員工展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，來不得半點虛假，在同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，當你奮力一擲，是你蘊涵著能力的一次爆發(fā)，沒有頑強的拼搏，取得不了優(yōu)異的成績，沒有堅定的信心，跑道上不會留下你的身影，沒有平時的努力，從你的手中不會擲出最優(yōu)美的弧線，沒有足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手，掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞，給失利者以安慰，高高的領獎臺上，只會給那些腳踏實地，頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學們，我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神，賽出我校風格!最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
部隊拼搏的演講稿篇十五
在今年的雅典奧運會上，中國運動員努力拼搏，成績斐然，實現(xiàn)了歷史性突破。
在雅典奧運會上，女排姑娘們很努力。在與俄羅斯女排的最后一場比賽中，她們連續(xù)輸了兩場，并沒有氣餒。他們勇往直前，20年后贏得了奧運會冠軍。女排姑娘們的精神鼓舞著中國各族人民，牽動著每一個中國兒女的心。
在男子110米欄比賽中，中國小將劉翔以12秒91的驕人成績奪得奧運金牌，改寫了歐美選手在該項目上的霸主地位，實現(xiàn)了我國田徑項目的歷史性突破，極大地鼓舞了全國人民。
在網(wǎng)球賽場上，中國雙打選手李通過頑強拼搏，為中國贏得了第一個奧運會網(wǎng)球冠軍。還有許多奧運冠軍，如彭波、唐、邢慧娜和郭晶晶。他們都勇敢地面對困難，勇敢地戰(zhàn)斗，為祖國贏得榮譽，展示了中華民族的精神。
通過奧運冠軍的英雄事跡，我們要以積極的心態(tài)面對生活，以樂觀向上的心態(tài)面對每一天。在學習中，我們不應該害怕困難，樹立信心，勇于探索。要樹立遠大的理想，腳踏實地，一步一個腳印，向著更美好的未來前進。
部隊拼搏的演講稿篇十六
我依稀記得有個作家曾經(jīng)說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話告訴我們，一個人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必由之路。
誠然，沒有人愿意否認，也不會否認。人們努力爭取有一天成功，并在自己的生活頁面上寫下輝煌的一筆。但是，在我看來，在奮斗的過程中，無論成功還是屢敗屢戰(zhàn)，也是很有意義的，輝煌的。成功的喜悅很難用言語表達，但奮斗的過程值得銘記。偉大的居里夫人奮斗一生，獲得了許多榮譽。她成功了，但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽，還有奮斗的精神，值得細細品味。
相反，一心想成功卻忽視奮斗艱辛的人，永遠不會成功！但是，如果你取得了一點點成功，你就會沾沾自喜，沾沾自喜，最終你會成為一個失敗者。同樣，一旦摔倒，就再也無法恢復。不敢堅持奮斗的一定是沒有成功機會的人。
所謂真正的贏家，永遠是那些敢于戰(zhàn)勝自己，不斷進步，有上進心的人。他們成功后，不會落入榮譽的懷抱。相反，他們會不斷尋求和探索更高的目標，并為之付出更大的努力。只有這樣的奮斗才是值得的。
作為中學生，我們正在努力獲取知識。我們要把每個階段的成就作為重新前進的起點，把每一次失敗都作為成功的基石，在永無止境的奮斗中不斷完善自己，超越自己。我們需要成功，但我們無法逃避失敗。正因如此，面對成功和失敗，我們只能不斷奮斗，這是我們生命中永恒的財富和不變的主題！