小學暑假假期安全教育教案范文(16篇)

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    良好的教案能夠提高教學質(zhì)量,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。教案應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力。教案范文中的教學活動和教學資源的運用,可以為教師提供一些有益的啟示和參考。
    小學暑假假期安全教育教案篇一
    教學目的:
    “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
    教學過程:
    一、導入:
    “安全第一”、“安全無小事”,可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。
    二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全。
    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
    (二)防火安全。
    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、防火知識:
    (1)學生不得玩火,不可以隨身帶火種:
    1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
    (2)在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離:
    (3)及時滅火:家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:
    如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    (4)及時報警:如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。
    (三)防溺水(照片)。
    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。
    (四)交通安全。
    1、交通法規(guī):
    1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
    3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    2、交通信號:
    人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。
    1.綠燈亮時,準許行人通行;。
    2.綠燈閃爍時,不準行人通行,但已進人人行橫道的,可以繼續(xù)通行;。
    3.紅燈亮時,不準行人通行。
    3、行走時,哪些情況最危險呢?
    (1)橫穿馬路很容易出危險。
    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
    (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
    (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
    1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。
    2、在教室時不能趴在地上玩耍。
    3、在食堂不能追逐打鬧。
    4、在寢室就寢時,不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的床上玩。
    四、總結(jié)。
    暑期不管是在家還是在學校在外面,都要注意各方面的安全。
    小學暑假假期安全教育教案篇二
    為切實保障師生安全工作學習和生活,提高師生的安全意識和安全防護技能,本著求真務實的精神,結(jié)合本校實際,特制訂本計劃。
    一、指導思想。
    認真貫徹黨的教育精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,突出活動主題,在我校營造“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,同時加大安全法制宣傳教育力度,提高我校全體師生的安全文化素質(zhì),為建立安全生產(chǎn)長效機制,繼續(xù)深化安全整治,推進我校各項工作的發(fā)展奠定堅實的基礎。
    二、加強領導,認真組織,全面實施。
    學校成立以校長為組長的安全領導小組,以教導處、少先隊大隊部和各班主任為主要教育團體,深入課堂全面進行安全教育,充分認識開展安全月活動的重要性,做到領導重視,責任到人。
    三、形式多樣,廣泛宣傳,講究實效。
    活動期間,各班主任圍繞“綜合治理,保障平安”為主題,結(jié)合班級實際開展一次安全主題隊會、出一期安全教育板報。安全組制定出具體實施方案、大隊部充分利用黑板報、掛圖、知識競賽進行宣傳。后勤組掛好安全生產(chǎn)月的橫幅、收集一批安全教育的展版對學生進行教育。教導處組織全校師生觀看一次安全教育錄象。學校集中組織師生重點學習交通安全、夏季防溺水、火災、擁擠踩踏、摔傷、防地震、防雷擊等安全教育??傊_展形式多樣的教育活動,讓學生知道安全的重要性,在學校形成一種安全教育的氛圍,使學校的安全教育工作落到實處。
    四、具體措施。
    1、健全學校安全工作責任制,完善各項安全工作、安全教育制度。
    2、召開全體教師會議,傳達局安全工作會議精神,制訂學校“安全教育月”活動實施計劃,布置安全教育任務,并認真貫徹執(zhí)行。
    3、在廣大師生中開展廣泛的宣傳教育活動,利用黑板報、廣播站、宣傳窗、安全標語等形式,營造良好的校園氛圍。
    4、加強學生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。
    5、教師嚴格執(zhí)行教學常規(guī),樹立“學生安全第一”的意識,老師不得讓學生提前到?;驕蠓艑W時間。特殊情況須與家長聯(lián)系。
    6、對校園的各項設施、學生自行車進行一次集中檢查,在規(guī)定年齡內(nèi)、住址與學校較遠、家長同意的前提條件下允許學生騎車,一般情況下不主張學生騎車,如發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患。
    7、密切學校、社會、家庭聯(lián)系,建立三位一體的多元性安全防護網(wǎng)絡。
    8、嚴格門衛(wèi)制度,禁止不明身份的外來人員進入學校,有事電話聯(lián)系或門口接待。
    9、特別注重飲食衛(wèi)生安全,教育學生不食校外無食品經(jīng)營執(zhí)照攤點的食物。教育學生不吃零食,減少和消除安全隱患。
    10、以值周、值日教師為基礎組建安全督查隊,利用課余時間在校園內(nèi)各區(qū)巡邏。及時消除有礙學校周邊環(huán)境秩序和學生安全的各類隱患,在上學放學的重點路段巡護。
    11、開設心理健康教育課和輔導講座,經(jīng)過有針對性的教育,有效地預防和消釋學生不安全心理因素。
    _小學。
    小學暑假假期安全教育教案篇三
    掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。
    1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
    2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的`物品從而引起失火。
    3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
    4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
    清明放假期間人多、車多,我們應自覺遵守交通規(guī)則。
    1、乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    3、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行紅燈?!?。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
    4、假期間任何學生不可以到鐵道附近玩耍,不準橫穿鐵道。另外同學們要記住,出門前應該及時與家長溝通,告知家長去向。
    春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應養(yǎng)成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。
    小學暑假假期安全教育教案篇四
    教學目標:
    1、引導學生了解有關校園安全和校外安全的常識,使他們建立初步的安全意識;
    2、使學生學會自護,自救的一些方法,發(fā)展初步的自護自救能力。
    教學重,難點:
    幫助學生樹立初步的校園安全和校外安全意識,發(fā)展學生的自護,自救能力。
    教法學法:講授法,小組討論法。
    教學準備:
    教師―根據(jù)學生收集資料的情況制作自救,自護常識競賽題。
    設計獎品(“平安小精靈“胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報道錄音。
    學生―收集各種安全標志,自己制作;收集關于兒童自護,自救的資料;根據(jù)自己了解的危險情境和相應的安全常識自編小表演。
    教學過程:一,報道導入,揭示主題。
    (師):請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。
    (師):聽了這則報道,你們有什么感想生發(fā)表看法。
    (“他們不注意安全“;“發(fā)生了很多安全事故“;“他們不知道保護好自己“;“可能他們?nèi)鄙侔踩WR“……)。
    生發(fā)表看法。(“爸爸媽媽會很難過“;“他們會很著急,很擔心?!啊?BR>    (師):是啊。如果我們每天能平安度過,那就是全家人的幸福。我們只有學會自我保護,才會讓家人放心。
    出示課題:安全伴我在校園,我把安全帶回家。
    二,結(jié)合實際,發(fā)現(xiàn)危險。
    (師):看看這些畫面,他們的做法對嗎為什么。
    (畫面顯示):
    a一個女孩爬在高樓陽臺上,上半身露在窗外。
    b一個女孩用濕手插插銷。
    c一個男孩在河里單獨游泳。
    d一個男孩在馬路上翻越護欄。
    e校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口。
    f雷雨天氣,一個男孩在大樹下避雨。
    (師):你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導致危險發(fā)生的事生發(fā)表看法。
    (同學課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會溺水死亡;家用電器使用不當可能造成人身傷害;天黑后獨自在外玩耍或在荒涼,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)。
    (師):你們都是細心的`孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導致危險發(fā)生的事,還有一些危險的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時,先看清楚來客是誰,不認識的人不要開門;來訪者提出問題時,隔著門和他說話;有陌生人來電話,不告訴對方家中只有自己;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫“110“。)。
    (師):當你獨自在家時,請記住這招:“不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險,保護生命有學問“。
    三,小組競賽,信息交流。
    “自護自救大闖關“。
    (師):當我們看到危險的苗頭,應該采取措施及時防范;生活中有些標志常常警示我們要遠離危險。
    師宣布競賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標志,其它組搶答,要求說出標志表示的意義。)。
    各小組抽取題目?;卮鹫_或演示正確,順利闖關,師出示“綠燈“,;反之闖關失敗,師出示“紅燈“。
    (題目:被燙傷了,應該怎么辦;火警,報警服務,急救電話號碼是多少,要說清哪些情況,可以演示;路遇“小霸王“勒索錢財,應該怎么辦;不慎落水時,應該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時怎么辦。)。
    (師):當危險已經(jīng)發(fā)生的時候,我們千萬不要慌張,關鍵是冷靜地采取正確的方法。
    比賽總結(jié)。(評選冠軍小組,該小組成員均被授予“平安小精靈“胸章。)。
    (師):剛才,大家想了很多好辦法應對各種危險情況。不過,我認為我有必要提醒大家一句:當危險真正降臨到我們身邊的時候,最重要的是我們的反應夠不夠快,能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的判斷。也就是說,我們?nèi)绻軌蛟趯嶋H生活中靈活運用所學到的自護,自救方法,才能保證平安。
    (師):那么,下次課我們將模擬情境,一起演習演習。看危險發(fā)生時誰的反應快,辦法多。
    四,課后延伸,落實行動。
    出示“我的安全祝??ā?。
    (師):課后,請同學們制作自己的安全祝福卡,希望大家發(fā)揮自己的設計天才,可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在醒目的位置,時時刻刻提醒自己,也讓家人放心!
    小學暑假假期安全教育教案篇五
    1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
    1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
    2、組織學生排演小品。
    3、選好及訓練班會主持。
    4、了解一些基本的交通規(guī)則。
    5、了解一些常見的標志。
    (一)主持讀有關交通事故的'新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
    3、同學們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    (二)交通知識競賽(搶答形式)。
    1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
    2、紅燈亮時行人該怎樣?
    3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?
    4、什么燈亮時才能夠走?
    5、行車、行人應靠哪邊走?
    6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。
    (三)看小品,議一議:
    1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    2、議一議:
    (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
    3、把小朋友的錯誤糾正過來。
    4、由小品、談心得體會。
    (四)小結(jié):
    1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
    2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    (五)課外延伸請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
    小學暑假假期安全教育教案篇六
    1、了解暑期安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。
    2、初步了解安全的有關內(nèi)容,要求每一個小朋友們都要提高安全意識。
    重點:了解暑期安全防范意識,學習有關安全知識。
    難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識。
    一、談話引入。
    1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
    2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、各類安全引導。
    1、防溺水教育。
    (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點防溺水的知識要點,教育小朋友們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)。
    (2)、教育小朋友們在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
    (3)、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友們不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    2、安全出行。
    (小朋友們回答)。
    老師:大家都說的很好,老師今天老師來小朋友們園的時候啊,看見了很多小朋友也在來小朋友們園的.路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!
    (播放圖片)。
    觀看的時候邊提問:
    1、這個小朋友做的對嗎?為什么?
    2、你覺得在來小朋友們園或者回家的時候還需要注意什么?
    老師:不管我們是來小朋友們園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
    3、、安全游戲。
    (繼續(xù)播放圖片)。
    (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)。
    (小朋友們回答)。
    4、安全飲食。
    老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!
    (小朋友們表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友們洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)。
    (小朋友們回答)。
    老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
    (播放圖片)。
    三、活動總結(jié)。
    老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
    (播放正確的行為做法)。
    (小朋友們回答其他危險的事項)。
    小學暑假假期安全教育教案篇七
    1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。
    2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
    活動過程:。
    幸福的寒假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:。
    1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。
    2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    4、嚴禁在公路上騎自行車。
    5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
    4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的.甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    寒期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業(yè)。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    小學暑假假期安全教育教案篇八
    在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
    一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
    讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
    二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
    1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
    2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
    1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
    2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    四、其它安全方面。
    教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
    總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
    應此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。
    1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責,工作認真負責。
    2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
    小學暑假假期安全教育教案篇九
    1、確保清明節(jié)放假安全,讓學生度過一個健康、平安、祥和的假期。
    2、通過此次安全教育,再次強化學生的安全意識,并調(diào)動學生的力量,做到“教會一個孩子,帶動一個家庭”,讓平安鋪滿節(jié)日的道路。
    3、使學生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。
    1、課前查找森林火災預防的一些知識。
    2、搜集交通安全方面的小常識。
    師:同學們,下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。
    姚飛宇:上學、放學、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全這個問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
    (1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時,要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的通過。
    (2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學騎自行車。
    2、交通知識競賽(搶答形式)。
    (1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    (2)紅燈亮時行人該怎樣?
    (3)黃燈亮時還可以過馬路嗎?
    (4)什么燈亮時才可以走?
    (5)行車、行人應靠哪邊走?
    (6)出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
    3、看小品,議一議:
    (1)小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    (2)議一議:這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應如何遵守交通規(guī)則?
    (3)把小朋友的錯誤糾正過來。
    (4)由小品、談心得體會。
    4、了解森林火災的一些知識。
    【森林火災的危害】:
    森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。
    【森林火災的種類及分類】:
    【森林火災的起火原因】:
    森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火。
    5、了解我國的一些森林大火(新聞及圖片形式)。
    (3)07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災經(jīng)過當?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救,于17日18時被全部撲滅,火災沒有造成人員傷亡。
    6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)。
    (1)進入林區(qū)必須做到“五不準”指什么?
    (2)撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火?
    (3)森林中的可燃物是指哪些?
    (4)發(fā)生森林火災的主要因素是什么?
    (5)森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同,分為哪三類?
    (6)什么是地表火?地表火對森林的危害程度如何?
    (7)影響森林火災的地形因素有哪些?
    (8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?
    (9)撲救森林火災的原則是什么?
    (10)撲火的方法有哪兩種?
    師:同學們,我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會,大家增長了不少森林防火和交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做安全小衛(wèi)士。
    小學暑假假期安全教育教案篇十
    20xx年安全教學將以發(fā)展觀統(tǒng)領全局,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責任落實為重點,以確保學校安全穩(wěn)定為目標,夯實基礎,超前防范,積極應對,確保安全,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。
    一、教學目標。
    1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
    2、落實責任,立足防范,加強演練。
    4、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
    二、具體工作措施。
    (一)堅持預防為主,層層落實責任。
    1、學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
    2、進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
    3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
    (二)強化安全演練。
    1、針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡。
    2、開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
    (三)注重宣傳教育,加大培訓力度。
    6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺形成良好的安全意識。
    7、學生衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
    8、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
    9、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
    -x學年度學校安全教育工作是根據(jù)《x省中小學安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。
    一、重建網(wǎng)絡,明確職責。
    建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。學校建有安全工作網(wǎng)絡,我們重新提出加強網(wǎng)絡建設主要有以下幾個原因:
    1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
    2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、班主任職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調(diào)行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。
    二、加強教育增強素質(zhì)。
    1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。
    2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使.學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。
    3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
    (1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調(diào)在五?一、十?一等假期和寒、暑假作為重點監(jiān)護時間。
    三、抓住重點確保安全。
    (一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
    規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
    (二)、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。
    要教育學生按國務院辦公廳國辦發(fā)[20xx]21號《關于進一步加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理的通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:
    1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
    2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。
    3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。
    (三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。
    (四)、深入學習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調(diào)解在前,積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健.康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
    (五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
    (六)、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內(nèi)容會更真實,才會有利于事故的處理。
    (七)、認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
    (八)、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發(fā)生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。
    (九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產(chǎn)生,特別要加強對人字架的房子檢查。
    (十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和交警共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規(guī)則,確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。
    四、做好檢查與整改。
    要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強調(diào)學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。
    每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教關系著一育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。
    小學暑假假期安全教育教案篇十一
    1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、加強幼兒的安全意識。
    5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
    《暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。
    (一)使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、教師:”小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    (二)組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:”暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
    (三)教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    (四)、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
    小學暑假假期安全教育教案篇十二
    新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,這天我組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我成長。那里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:。
    1.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
    2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
    4、嚴禁校園內(nèi)的施工場地或危險樓房、地段、游玩、逗留。以免發(fā)生以外。5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
    6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
    7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎摩托車或電動車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
    8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
    9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
    10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
    11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
    12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
    13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
    最后,期望同學信自覺遵守校園安全規(guī)定,每一天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。
    小學暑假假期安全教育教案篇十三
    “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
    1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒?,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
    2、老師小結(jié):是??!這多危險??!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
    1、學生說說家里有哪些電器?
    2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。
    (1)道路、交通。
    (2)交通安全。
    (3)交通法規(guī)。
    (4)道路交通標志和交通信號。
    (5)看圖識標志。
    引導討論:
    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
    (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護欄?
    (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
    (7)騎自行車應該注意什么?
    (8)乘汽車時要注意什么?
    (9)遇到交通事故怎么辦?
    在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
    出示圖片,師隨機講解:
    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
    2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。
    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。
    4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
    5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
    6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。
    7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
    9、不吃腐爛變質(zhì)的'食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
    10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥。
    11、預防h1n1型流感要經(jīng)常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
    12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。
    小學暑假假期安全教育教案篇十四
    為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)縣教育局《關于切實做好20__年中小學幼兒園安全工作的意見》精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作計劃。
    一、指導思想。
    圍繞黨的__大精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,根據(jù)縣教育局《關于切實做好20__年中小學幼兒園安全工作的意見》精神,全面提高校園安全管理效能,堅持以“預防為主、防治結(jié)合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財產(chǎn)安全和校園安全無事故,創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。
    二、工作目標。
    1.組織。
    學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認識安全工作的重要性,確保全年校園無安全責任事故發(fā)生,辦人民滿意的教育。
    2.完善學校安全管理組織網(wǎng)絡,充分發(fā)揮學校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規(guī)范校園安防管理工作,進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應急處理等長效管理機制。
    3.加強學校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系,切實維護學校正常的教育教學秩序,積極營造和諧的教育教學環(huán)境,確保校園安全和學生健康成長。全力協(xié)調(diào)各有關部門做好學校安全管理工作。
    4.繼續(xù)扎實推進安全教育工作。加強安全基礎設施建設,進一步完善學校人防、技防、設施防安全保障體系,學校安全基礎設施設備建設進一步得到完善,以“平安校園”的創(chuàng)建要求,嚴格做好安全管理工作,規(guī)范安全保衛(wèi)臺帳,隨時接受上級各部門的檢查。
    5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。
    三、工作措施。
    1.規(guī)范管理,提高認識,進一步健全各項安全制度。采取有效措施,加大工作力度,強化日常管理,加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責任制,使安全工作層層落實,責任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度,完善學校應急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度,規(guī)范安全臺帳建設。嚴格按照上級部門文件的要求,落實責任,強化考核。強化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實消除各類安全隱患,對由于責任制不落實,整改不到位造成安全事故的,追究相關責任人的責任。繼續(xù)加強安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識。
    2.及時上報校園安全信息,建立健全校園各類安全應急預案。繼續(xù)落實校園安全信息報送和校外活動審批制度,確保師生活動和校園安全。
    3.加強校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關的建設標準,建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度,對校舍、設施、設備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學校交通等定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,保證校內(nèi)師生活動場所和器械的安全。各類消防設備設施每半年維修保養(yǎng)一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對存在的問題及時進行整改。
    4.落實措施,進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監(jiān)管力度,經(jīng)常開展防火安全檢查,及時消除火災隱患,在規(guī)定的場所配齊配足消防器材,并保證器材規(guī)格正確,性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓,經(jīng)常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結(jié)合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓,確保消防器械使用的正確熟練,同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標志,安排專人負責,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設備,確保校園用電安全。
    5.切實加強飲食飲水衛(wèi)生管理,通過宣傳教育,提高學生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學生不吃零食,不吃無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強對學校食堂的管理,督促從業(yè)人員加強日常管理,克服不良衛(wèi)生習慣,切實提高學校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛(wèi)生標準的食品帶入校園,嚴防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強從業(yè)人員培訓和食品衛(wèi)生管理,進一步擴大學校從業(yè)人員和師生安全知識知曉率。
    6.健全學校安防體系,積極創(chuàng)建“平安校園”。學校在現(xiàn)有技防基礎上,進一步加強安全設備設施投入,新的一年將進一步健全完善警務室的各項規(guī)章制度,規(guī)范保安值班、校園巡查制度,充分發(fā)揮校園警務室的作用,嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防,為學校創(chuàng)設一個更加良好的周邊環(huán)境,努力構建平安校園。
    7.利用各種陣地,加強安全教育活動,健全學生的心理品質(zhì)。深入開展學生安全教育活動,認真開展相關的專題教育,要堅持安全教育與教育教學相結(jié)合的原則,充分利用現(xiàn)有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動,使學生掌握必要的自我防范常識,提高自我保護能力。同時充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動,提高青少年學生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學生中間,了解學生的學習生活情況及思想動態(tài),對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導,教會學生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。
    8.加強檢查力度,提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查,扎實開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查,做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時提出整改意見,切實消除校園安全隱患。
    小學暑假假期安全教育教案篇十五
    安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好安全教育培訓工作,才能保證安全管理工作和安全措施落實到實處。為使20xx年度的安全教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定以下安全教育培訓計劃:
    一、加強安全生產(chǎn)宣傳力度,提高職工的自我防范意識。
    積極開展安全宣傳教育,是做好安全管理工作的基礎。我公司將積極組織開展“安全生產(chǎn)月”等活動,利用安全標語、宣傳畫、安全視頻等在職工中大力宣揚“安全第一、預防為主”的思想。同時各部門要以活動為契機,組織各班組前活動,進行學習交流,不斷提升安全管理水平。
    二、加強職工安全教育培訓,不斷提高職工的職業(yè)操作技能和專業(yè)技術水平。
    加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正思想態(tài)度,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極自覺貫徹執(zhí)行相關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
    同時對各級管理人員加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。
    將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。
    開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用。針對項目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
    會議形式。主要有:利用甲方組織的既有線施工崗前培訓,聽取既有線安全知識講座、學習廣鐵集團安全管理實施細則及其有關的安全管理法律法規(guī)。
    張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片等。
    音像制品形式。主要有:安全教育視頻、安全講座視頻等。
    現(xiàn)場觀摩演練形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、急救方法等。
    嚴格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于公司新員工,應嚴格要求進行三級安全教育(公司、車間、班組),學習內(nèi)容包括安全技術知識、安全制度和嚴禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進行施工作業(yè),考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于72學時。
    三、要求。
    1.培訓內(nèi)容提前報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。
    2.培訓結(jié)束后,要對培訓的效果進行考核和總結(jié)。
    3.不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明具體的原因,重新安排時間組織教育。
    小學暑假假期安全教育教案篇十六
    2、掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。
    了解煤氣灶的作用和危險性。
    掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。
    煤氣灶圖片。
    一、導入活動。
    1、教師出示煤氣灶圖片。
    3、教師:煤氣灶使用不當,會有哪些危險?
    教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當,容易發(fā)生火災,給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險。
    二、請幼兒翻開教材,看圖提問。
    1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故)。
    2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)。
    3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面)教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
    三、判斷對與錯教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎。
    1、組織幼兒討論。
    (1)小朋友不停的'開關煤氣灶。
    (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃。
    (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話。
    (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對!
    2、教師:那么我們應該怎么做呢?
    幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。