小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)(模板18篇)

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫一篇完美的總結(jié)需要全面梳理與分析自己的經(jīng)歷與成果??偨Y(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式,可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息整理和資料收集,做好準(zhǔn)備工作。以下是一些成功的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇一
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…..”
    每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中.
    雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認(rèn)為作為一名五年級(jí)小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個(gè)人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候,教師節(jié)時(shí)送上的溫馨祝福,家上生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn).
    作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí).“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返?它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會(huì)到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個(gè)人的心扉!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇二
    為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,班開了一次主題班會(huì),我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
    一、具體內(nèi)容。
    1、召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會(huì),會(huì)上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時(shí)間以來,學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的'實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們,去做些力所能及的事情,個(gè)人能力有大小,但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
    2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,護(hù)理115班以宿舍為單位,分為三個(gè)小組,分別為1、2、3、三個(gè)小組,第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生,第二組去學(xué)校清理公共垃圾,第三組去圖書館幫管理員整理圖書,大家利用星期六、星期天空余時(shí)間,積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),從內(nèi)心深處開始學(xué)習(xí)的品質(zhì),大家都感覺學(xué)習(xí)到了很多東西。
    二、活動(dòng)感想。
    本班開展的活動(dòng)已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇三
    3月份掀起了學(xué)雷鋒熱潮,我校為了迎接這次活動(dòng),進(jìn)行了關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的策劃,提出了學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色主題,同學(xué)們紛紛響應(yīng)學(xué)雷鋒主題宣傳號(hào)召,積極加入到學(xué)校組織的志愿者團(tuán)隊(duì),共同經(jīng)歷了此次由三個(gè)部分組成的學(xué)雷鋒活動(dòng).
    第一部分:做雷鋒精神的傳播者。
    雷鋒精神是時(shí)代的主旋律,需要年輕一代去傳播弘揚(yáng),對雷鋒精神的了解基于對雷鋒事跡的了解。為了了解更多雷鋒事跡,學(xué)校對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育.學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神。通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí),同學(xué)們加深了對雷鋒精神的理解,與此同時(shí),在學(xué)習(xí)會(huì)議中,針對學(xué)雷鋒活動(dòng)對學(xué)生提出了具體的行動(dòng)要求,爭取做一件助人的好事。
    第二部分:親身體驗(yàn)做一件好事。
    學(xué)生們積極主動(dòng)的參與學(xué)雷鋒活動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中,大家組織了靈活多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),將雷鋒精神融入到具體的實(shí)踐活動(dòng)中,為社會(huì)貢獻(xiàn)力所能及的力量。
    老師組織學(xué)生進(jìn)行社區(qū)及公共場所的義務(wù)勞動(dòng)。為美化社會(huì)環(huán)境,建設(shè)干凈整潔的生活區(qū)域,不嫌臟、不嫌累的撿垃圾,掃地,發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)光榮的優(yōu)秀精神。
    第三部分:總結(jié)活動(dòng)效果。
    雷鋒有過一句話,“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來”,說的是,個(gè)人離不開集體,個(gè)人力量的發(fā)揮有賴于集體的強(qiáng)大。我們在相互幫助的過程中,建設(shè)了一個(gè)更友愛,更團(tuán)結(jié)的集體,我們個(gè)人也在這樣的集體中得到茁壯成長。
    學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是弘揚(yáng)雷鋒精神的切實(shí)行動(dòng),它讓雷鋒精神得到傳承,影響更多的人。通過活動(dòng),大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng).雷鋒精神是寶貴的財(cái)富,時(shí)代前進(jìn),雷鋒精神卻永不過時(shí),而學(xué)習(xí)雷鋒可以隨時(shí)隨處付諸行動(dòng)。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇四
     處處以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié),希望大家希望!
     為響應(yīng)集團(tuán)公司團(tuán)委發(fā)出號(hào)召, 檢修公司團(tuán)委在三月初即召開專 題會(huì)議布置學(xué)雷鋒活動(dòng)月的工作,要求各級(jí)團(tuán)支部、全體團(tuán)員青年, 積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒,爭做好人好事?;顒?dòng)開展以來全體團(tuán)員青 年在公司內(nèi)部掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。 三月十四日,公司團(tuán)委召開了團(tuán)干部學(xué)雷鋒專題團(tuán)課,對雷鋒 精神進(jìn)行學(xué)習(xí),并針對“二十一世紀(jì)的團(tuán)員青年應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精 神”展開了討論。三月十六日團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于開展“青年志愿者”活 動(dòng)的通知并下發(fā)了學(xué)雷鋒倡議書, 號(hào)召全體團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷 鋒活動(dòng)中去。 一個(gè)月已經(jīng)過去,從活動(dòng)開展的情況來看,大家都能嚴(yán)格按照有 關(guān)要求, 創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng), 內(nèi)容不斷豐富、 范圍不斷擴(kuò)大、 形式不斷創(chuàng)新,從清潔美化公司大院到服務(wù)生活社區(qū)活動(dòng),從作好本 職幫助困難青年到幫助離退休老同志, 從簡單的做一件好事到成為傳 播精神文明的有效形式。 第一團(tuán)支部對部門幾個(gè)班組休息室及辦公室 的門窗進(jìn)行了擦拭;第二團(tuán)支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團(tuán) 支部在支部書記的帶領(lǐng)下利用空閑時(shí)間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生; 第四團(tuán)支部對公司機(jī)加大廳進(jìn)行了清掃。 3 月 9 日,公司團(tuán)委積極響應(yīng)集團(tuán)公司團(tuán)委號(hào)召在團(tuán)員青年中發(fā) 起“向動(dòng)力廠患病員工文興校募捐倡議”活動(dòng),在一天的時(shí)間內(nèi)就籌 集捐款 950 元。3 月 31 日公司團(tuán)委組織十余名團(tuán)員來到五區(qū)老年活 動(dòng)室, 在活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人的指引下, 對活動(dòng)室的天花板、 風(fēng)扇、 窗戶、 地板等各處進(jìn)行了衛(wèi)生清理,并修理了桌櫈,在完成清掃、維護(hù)工作任務(wù)之后,團(tuán)員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此 次活動(dòng)給老人們帶去一份歡喜與溫馨,為他們創(chuàng)造出了舒適的環(huán)境。 通過一系列活動(dòng)的開展在公司及社區(qū)內(nèi)也贏得了好的反響同時(shí) 使團(tuán)員青年們在思想上受到教育。 當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問 題,比如活動(dòng)開展比較單一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,部分支部 開展活動(dòng)有擺花架子,活動(dòng)開展不實(shí)在等情況。
     三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚(yáng)雷鋒精神,展 現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo) 下,我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮, 這次活動(dòng)的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下: 1、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放 和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué) 、 們會(huì)講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽 做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽 的辛苦,從小學(xué)會(huì)感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。 3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下,3 月 27 日課間操舉行全校捐款活動(dòng),支助三(2)班患白 血病的張曉雪。我班共捐款 102 元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款 48 元) 。 4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐 1 條毛巾,班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將, 總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。 5、每天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動(dòng)幫助小同學(xué)。 雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在 今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私 奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們 有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放, 開花,結(jié)果!
     為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培 育民族精神,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu), 促進(jìn)精神文明建設(shè),黨支部結(jié)合實(shí)際,深入開展“立足崗位學(xué) 雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng),取得良好的效果,具體總結(jié)如 下: 一、營造氣氛,讓雷鋒精神深入人心 xx 黨支部發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒倡議書” ,號(hào)召黨團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒同 志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻(xiàn)的精神,為 xx 和諧發(fā)展貢獻(xiàn) 自己的力量。倡議書得到了全 x 黨團(tuán)員的積極響應(yīng),各黨小組 通過組織員工閱讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、觀看影視作品等 方式,深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的.足跡,體驗(yàn)雷鋒 的精神,在全 x 范圍內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,使得更多的 人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來,擴(kuò)大了學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響 力度和廣度,使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式,而是真正的深入職工 群眾心里。 二、弘揚(yáng)精神,開展豐富多彩的雷鋒活動(dòng) 3 月 2 日,xx 黨支部開展了“關(guān)愛空巢老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng), 組織黨團(tuán)員集資購買了大米豆油等生活用品,到 xx 空巢老人李 慧家中進(jìn)行慰問,并將老人房屋內(nèi)外清潔一新,為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。 xx 年 3 月 10 日,xx 黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動(dòng)。 組織雙休日或倒班休息的黨團(tuán)員及志愿者幫助 xx 科當(dāng)班人員疏 導(dǎo)車輛、維護(hù)設(shè)備,在作業(yè)高峰期、午餐時(shí)間交替換班。讓當(dāng) 班人員累了能休息一會(huì),餓了能吃上熱飯。讓參與活動(dòng)的黨團(tuán) 員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起,互幫互助,形成我為 人人,人人為我的良好氛圍。 xx 年 3 月,xx 黨支部組織黨團(tuán)員開展“崗位學(xué)技能、服 務(wù)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動(dòng),各黨小組結(jié)合自身工作實(shí)際,定期學(xué)習(xí)崗位 職責(zé)及新版操作規(guī)程,不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。規(guī)范了窗口服 務(wù),要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明,工作耐心細(xì)致, 服務(wù)熱情周到,充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。 xx 年 3 月 26 日,xx 黨支部組織黨員、青年志愿者、油 庫職工 20 余人在全 x 范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動(dòng), xx 使 的環(huán)境面貌煥然一新,掀起 xx 學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。 三、樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵 自“立足崗位學(xué)雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)開展以來, xx 里涌現(xiàn)出了的許許多多的好人好事。xx 黨支部收集整理了具 有代表性的廣為宣傳。重點(diǎn)宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)等精 神,以模范為榜樣,提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。以榜樣的力量, 號(hào)召職工群眾從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍 在每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。xxxx 黨支部開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的,是要大力弘揚(yáng)雷鋒 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;是 要大力弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,學(xué) 習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神 的同時(shí)更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后 xxxx 將 一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及 時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神, 推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明的 xxxx 起到積極的 推動(dòng)作用。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇五
    今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十六周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各中隊(duì)為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    (1)營造氣氛,深入宣傳。
    學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,六個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊(duì)部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊(duì)部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報(bào);六一中隊(duì)的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊(duì)部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報(bào);另外各中隊(duì)能利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì),學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
    3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的.那收拾,呈現(xiàn)出主動(dòng)踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
    各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì),在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。如:六一、六二中隊(duì)的全體女同學(xué),能在教室領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)下隊(duì)全校教師的門簾進(jìn)行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過這些小雷鋒的獻(xiàn)愛心活動(dòng),教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為教室做善事,為同學(xué)做善事,主動(dòng)在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng),全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,如:四二中隊(duì)的高紅柳同學(xué),在校園中經(jīng)常主動(dòng)向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊(duì)禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個(gè)知榮辱,懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“活動(dòng),全校在本次活動(dòng)中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學(xué)辦黑板報(bào)的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從教室內(nèi)到教室外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達(dá)670件,參與做善事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇六
    校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
    一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。
    三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計(jì)做好事件數(shù)21件。
    有人說小學(xué)生做不了什么事,但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。
    三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。
    雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    在我們班,劉珍和劉孝康被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們在這個(gè)月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績較好,在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級(jí)的清潔水沒人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。
    雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇七
    三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍教室每一個(gè)角落的季節(jié)。全班的同學(xué)主動(dòng)響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在社會(huì)開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。緊緊圍繞學(xué)雷鋒月主動(dòng)的開展教室建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。
    為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我班努力從學(xué)生的思想面貌抓起不流于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做善事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。通過班會(huì)是同學(xué)們使認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做善事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱度的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
    為了真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開展了“一幫一”和實(shí)踐活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中,同學(xué)們主動(dòng)踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。我們班開展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),王新冉等30位同學(xué)深入本村孤寡老人家里幫老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,和老人建立了友誼。用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒的助人為樂的精神,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義。并寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
    三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱度是這樣的主動(dòng),雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我相信,只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇八
    春風(fēng)拂面,嫩芽鵝黃,一年一度的“3月5日學(xué)雷鋒日”又來到了我們的身旁。3月4日上午10點(diǎn),潁川中心學(xué)校八年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員代表20余人,在校團(tuán)總支王劍峰書記和王小鋒副書記的帶領(lǐng)下,來到了潁川辦東關(guān)社區(qū)居民4組的張世龍家中進(jìn)行慰問。
    張世龍是我校八(17)班的一名學(xué)生,他的父母雙親都已經(jīng)不在人世,他成了一名孤兒,平時(shí)由東關(guān)社區(qū)照顧。由于家庭的特殊情況,他的成績很差,紀(jì)律性也不好??墒前嘀魅稳卫蠋熀屯瑢W(xué)們都沒有放棄他,平時(shí)對他就很照顧,但他依然我行我素。校團(tuán)總支了解到這個(gè)情況后,號(hào)召八年級(jí)的團(tuán)員們在“學(xué)雷鋒日”到來之際,“捐獻(xiàn)一元錢溫暖一顆心”,用大家的一元零用錢,聚沙成塔,溫暖他的心,讓他感受到學(xué)校老師和同學(xué)對他的關(guān)愛,喚醒他沉睡的心靈,讓他更加進(jìn)步!
    當(dāng)團(tuán)員代表們把給張世龍捐獻(xiàn)的嶄新的棉被、床單、被罩、枕頭、書包、方便面、小面包、純牛奶帶到他的小屋時(shí),東關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和張世龍都十分感動(dòng)。優(yōu)秀團(tuán)員崔懿瑩當(dāng)時(shí)就把新的被套床單給他鋪的整整齊齊,小屋頓時(shí)多了一些干凈和溫馨。
    此次活動(dòng)得到了潁川辦團(tuán)委的大力支持,團(tuán)委書記李占鋒與校團(tuán)總支一行一起到了張世龍的家里,和他進(jìn)行了深入的溝通,張世龍深深地感動(dòng)了,表示一定要努力學(xué)習(xí),讓自己更加進(jìn)步,自立自強(qiáng),積極向團(tuán)組織靠攏,早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。
    參與活動(dòng)的各位團(tuán)員代表在聽了東關(guān)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的介紹后,也都感受到了黨和政府對孤兒的關(guān)懷,也更加理解了張世龍同學(xué),并紛紛表示會(huì)更加珍惜自己擁有的親情,要感恩父母,努力學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇九
    1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
    2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場,美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
    3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。
    4、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會(huì)。
    通過這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
    雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
    我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇十
    雷鋒,相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒,中國人能夠說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少歡樂和安慰。
    雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、誠實(shí)守信外,還有一項(xiàng),也是最重要、最簡單的一項(xiàng)——勤儉節(jié)儉。雷鋒從小便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,曾多次奪得“節(jié)儉標(biāo)兵”的稱號(hào)。節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國五千年的歷史長河中,人們歷來重視節(jié)儉??墒钱?dāng)人類禮貌進(jìn)程步步推進(jìn)的時(shí)候,“節(jié)儉”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)卻不被人們重視了。
    最近芒果臺(tái)舉辦了一個(gè)自助餐“光盤行動(dòng)”。在一周的調(diào)研中,記者在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅游餐廳和一家火鍋城進(jìn)行隱蔽拍攝。到了吃飯時(shí)間的時(shí)候,自助餐里六個(gè)餐臺(tái)上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水里游的都齊了。
    在一家自助餐里。只見一對情侶正在一個(gè)角落共進(jìn)晚餐,他們的桌上已經(jīng)擺滿了六個(gè)餐盤,但男生認(rèn)為還不夠,便到了烤生蠔和叉燒的餐臺(tái)那又領(lǐng)了兩個(gè)餐盤。此刻,他們的桌子上有生蠔、點(diǎn)心、壽司還有一大盤的甜點(diǎn)和水果。四十分鐘后,那位男生起身買單,可餐桌上還剩有不少的東西,那些東西都?jí)蛞话闳顺砸活D了!記者上前問道,那位男生解釋說:“因?yàn)辄c(diǎn)了太多油膩的東西,所以到之后就吃不下了。”餐廳經(jīng)理說:“一般都會(huì)剩這么多,還有的比這個(gè)更離譜!拿了一盤,根本就沒吃?!?BR>    記者又來到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌,桌子上還剩五盤完整的菜,但就餐的一伙人都已放下筷子了。記者以為他要打包帶走,沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進(jìn)鍋里了,但倒進(jìn)去后竟一點(diǎn)也沒吃。記者忙上前問是不是點(diǎn)的東西有點(diǎn)多,男生答說沒有。之所以把剩下的菜都倒進(jìn)鍋里但又不吃,是因?yàn)橹袊擞袀€(gè)風(fēng)俗習(xí)慣叫做年年有余,而他們追求的是天天都有余。我只能說這個(gè)理由未免也太荒謬了吧!
    鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì),每家大型餐飲企業(yè)每一天都會(huì)倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜,能夠救活多少貧苦人民所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)儉。有這么一個(gè)工藝宣傳片是這么說的:節(jié)儉每滴水,能讓所有生命得到灌溉;節(jié)儉每度電,能讓所有黑夜都被照亮;節(jié)儉每張紙,能讓地球多一片綠色;節(jié)儉每粒糧,能讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
    節(jié)儉無小事,但從小事做起。就讓我們一齊學(xué)雷鋒,做有道德的人吧!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇十一
    三月已經(jīng)過去了,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束,以下是小編整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)范文,希望大家喜歡。
    在學(xué)院、連部的號(hào)召下,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們專業(yè)在三月份開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步深化廣大學(xué)生在意識(shí)形態(tài)中的雷鋒精神?,F(xiàn)將。
    如下:
    一、活動(dòng)宗旨。
    二、具體內(nèi)容。
    (一)我們第一次活動(dòng)在3月x日進(jìn)行。活動(dòng)的內(nèi)容是:擺臨江苑的自行車。雖然這個(gè)活動(dòng)也進(jìn)行過,但我覺得這個(gè)活動(dòng)是可以經(jīng)常做?;顒?dòng)可以讓大家以后自覺的把自己的自行車停放好。通過這次活動(dòng),增強(qiáng)了我們專業(yè)的同學(xué)為他人服務(wù),并深刻地認(rèn)識(shí)到雷鋒是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。同時(shí)也漸漸明確了學(xué)習(xí)目的,對今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
    (二)我們第二次活動(dòng)是在3月x日進(jìn)行?;顒?dòng)的內(nèi)容是:幫電氣學(xué)院打掃實(shí)驗(yàn)室。這次打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,同學(xué)們都很積極。正如李樣同學(xué)所說,大家都懷著一個(gè)感恩的心去打掃實(shí)驗(yàn)室。畢竟我們也在那里“戰(zhàn)斗”了4年,在打掃的時(shí)候也受到實(shí)驗(yàn)室老師的歡迎和肯定。本次活動(dòng)雖然臟,而且難度也比較大,但人人都能積極肯干,活動(dòng)結(jié)束后,大家看著干凈的實(shí)驗(yàn)室,整齊擺放的儀器,同學(xué)們心里都有說不出的高興與快樂。這次學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的精神,更鍛煉了吃苦耐勞精神。
    (三)我們的第三次活動(dòng)安排3月x日進(jìn)行。內(nèi)容是:幫掃我們樓道衛(wèi)生的阿姨打掃我們的樓道和一排的儲(chǔ)藏室。目的:通過打掃樓道的衛(wèi)生和儲(chǔ)藏室讓大家在平時(shí)更加注意保持好寢室和樓道的衛(wèi)生。在儲(chǔ)藏室要把自己的東西擺放好。
    三、總結(jié)。
    雷鋒精神是永恒的,一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣,通過活動(dòng)實(shí)踐著雷鋒精神,從而使得雷鋒精神在新的時(shí)代散發(fā)出更加迷人的風(fēng)采。作為中華民族的精神財(cái)富,我們不僅要承認(rèn)雷鋒精神的社會(huì)地位,更重要的是要繼承雷鋒雷鋒精神。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。也為我們以后到部隊(duì)做到全心全意為人民服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),扎根在每個(gè)同學(xué)的心中。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇十二
    3月x日,是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。我校少先隊(duì)開展“傳承雷鋒精神,做有道德的人”主題活動(dòng),取得了可喜的成效:
    三月伊始,學(xué)校召開了“把握時(shí)代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生”動(dòng)員大會(huì),各中隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo),大興做好事之風(fēng),在校園中開展互助和幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。三月份的每個(gè)星期五,學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到社區(qū)進(jìn)行清掃活動(dòng),并受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。
    雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各中隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此,各大隊(duì)通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)?;顒?dòng)期間,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的'同學(xué)也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊(duì)做了精心的準(zhǔn)備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì)后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。
    尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。3月x日,xx小學(xué)組織教師、學(xué)生代表到xx醫(yī)院慰問老人,陪他們聊聊天,送些賀卡,表演小節(jié)目,幫助做手工等,做一些力所能及的事,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,使孤寡老人們感到社會(huì)對他們的關(guān)愛。引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)傳播尊老、敬老的社會(huì)新風(fēng)尚,為里村小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然即將過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇十三
    雷鋒參加革命后,很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
    時(shí)間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個(gè)人在利用上有所不同。對善于科學(xué)利用時(shí)間的人來說,一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí),他制定了早晨學(xué)一小時(shí),晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙,沒有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是,他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點(diǎn),出車回來,他總是要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。熄燈號(hào)響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊,用報(bào)紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識(shí)越來越豐富。
    在學(xué)習(xí)上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計(jì)把它搞懂。如,他在學(xué)習(xí)毛主席著作中,總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法:一是分析每篇文章對當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用;二是主席為什么分析這個(gè)問題;三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn);四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會(huì)。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí),他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì),他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。
    雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯(lián)系實(shí)際,來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子,簡單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場、觀點(diǎn)、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會(huì)地寫道:“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的,經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了階級(jí)覺悟,武裝了頭腦,增強(qiáng)了本領(lǐng)”,“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式:問題——學(xué)習(xí)——實(shí)踐——總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,對黨的路線、方針、政策理解得深刻,對黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺,對自己政治上要求嚴(yán)格,有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造,逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
    科學(xué)的理論,是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期,我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮,落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇十四
    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)在垂柳新枝的搖曳中如期而至。這是一個(gè)祭奠先人、懷念逝者的日子,我不由得勾起了對雷鋒叔叔的懷念。
    就在三月,我們學(xué)校掀起了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的高潮,三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的傳統(tǒng)節(jié)日,三月五日是偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。在這紅色的三月里,大隊(duì)部組織我們?nèi)w小學(xué)生觀看了電影——雷鋒。
    雷鋒——一個(gè)曾被毛澤東、周恩來等偉人題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)的傳奇人物。雷鋒——一個(gè)人人皆知、人人向他學(xué)習(xí)的神話般的人物。雖然雷鋒的生命不在,但精神卻是永存的偉人。而這樣的一個(gè)人,一生下來,竟是厄運(yùn)纏身。家里沒有溫暖的火爐,沒有香甜的乳汁,更沒有大碗大碗的紅燒肉。唯有的僅有寒冷和饑餓。之后,他的親人們被舊社會(huì)奪取了生命,他小小的年紀(jì)變成了孤兒,之后,他參加了人民解放軍,就是這樣一個(gè)身世的人,卻成為一代又一代學(xué)習(xí)的榜樣。
    他有兩句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要讓有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”“做一顆永不生銹的螺絲釘?!?BR>    雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的。雷鋒做的好事太多太多了,無論走到哪里,總是不停地四處搜索有沒有需要幫忙的人,他會(huì)用自我的一切來幫忙別人,他省吃儉用把錢寄給貧困的人,他輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并教育他們做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,他尊老愛友,他幫忙戰(zhàn)友縫補(bǔ),他用自我那無價(jià)的時(shí)間……總之,他幫忙別人是完全不遣余力的,不計(jì)較個(gè)人得失,更不留姓名,難怪人們稱贊說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
    雷鋒叔叔就是這樣從身邊的小事做起,在平凡中默默奉獻(xiàn),在幫忙他人中獲得內(nèi)心歡樂,在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸犧牲,年僅二十四歲。雷鋒叔叔:我在讀你,我在懷念你,我的眼眶已經(jīng)濕潤了……我向你敬一個(gè)隊(duì)禮,你已永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇十五
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    三月初,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
    1、利用節(jié)假日,組織學(xué)雷鋒小隊(duì)少先隊(duì)員到村內(nèi)小廣場清理垃圾,為人們營造一個(gè)良好的生活?yuàn)蕵翻h(huán)境,獲得村民好評(píng)。
    2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事,用實(shí)際行動(dòng)來詮釋雷鋒精神。低年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
    3、三年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲,二年級(jí)組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級(jí)開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,活動(dòng)效果良好。
    4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵,使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神,立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。
    此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇十六
    在熱情洋溢的三月,我校組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),四年級(jí)組全體同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng),即“弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建幸福校園”主題活動(dòng)。
    營造氣氛深入宣傳。
    為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,3月2日,四年級(jí)各班召開了班級(jí)主題活動(dòng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓學(xué)生先了解了雷鋒的生平事跡,然后討論了作為新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的哪些精神?通過討論,孩子們明確了在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”,善于擠、善于鉆,把學(xué)問弄懂,還要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。還讓班上各個(gè)小組合作制作手抄報(bào),在班級(jí)開展了評(píng)比活動(dòng),并予以表揚(yáng)!
    在3月5日升旗儀式上,學(xué)部大隊(duì)部進(jìn)行了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。通過宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲。
    我是校園美容師。
    3月5號(hào),我們四年級(jí)組立足學(xué)校,開展“給校園美美容”活動(dòng)。各班學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
    童心映照.夕陽紅。
    愛心傳遞,雷鋒義賣。
    3月9日,為了進(jìn)一步深入引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會(huì)交流合作、關(guān)心他人、幫助伙伴。通過愛心市場實(shí)現(xiàn)物品二次價(jià)值,小學(xué)部三四年級(jí)舉行了“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”,校園跳蚤市場為同學(xué)們提供了一個(gè)交換曾經(jīng)愛不釋手的物品的平臺(tái),通過這次活動(dòng)學(xué)生不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),同時(shí)亦感受到交流的快樂。同學(xué)們在活動(dòng)中鍛煉了能力,體驗(yàn)了角色,獲得了豐富的生活積累,為作文寫作提供了良好的素材。
    濃濃的溫情在這春意盎然的校園吐香、綻放、彌漫。紅領(lǐng)巾愛心跳蚤市場”有很多值得去回味和深思的美好畫面和記憶,通過這樣的公益活動(dòng),我們收獲著快樂,感動(dòng)和幸福。市場已經(jīng)散了,愛心卻在延續(xù),這樣的“跳蚤市場”精神會(huì)一直傳承,傳遞在北師大株洲附校的每一個(gè)時(shí)刻和角落,付出在左,收獲在右!
    日行一善。
    三月,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”即將過去,為了讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起。因此,四年級(jí)組全體班主任決定開展“日行一善”延續(xù)活動(dòng)。所謂“日行一善”,就是每天做一件好事。這件好事,不必驚天動(dòng)地,不必有新聞效應(yīng),要的是實(shí)實(shí)在在。舉例來說,走在路上,看到別人丟棄的垃圾,撿起來,放到垃圾箱里,這就是一件好事;再比如說,當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助,你能主動(dòng)去幫助別人,也是一件善事;還有,在家里,給父母捶捶背,飯后幫著收拾收拾碗筷,也是善事。所以,每天做一件善事并不難。
    “日行一善”如何來監(jiān)督和落實(shí)。建議孩子們每天寫日記,或者在班級(jí)《愛心本》(四班設(shè)有)上用一句話來說你做了什么好事。
    “學(xué)雷鋒周”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)依然積極,雷鋒精神在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇十七
    我們五x中隊(duì)響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召,在前段時(shí)間進(jìn)取學(xué)習(xí)雷鋒精神,班里每個(gè)隊(duì)員都在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把禮貌禮貌帶進(jìn)學(xué)校、帶向社區(qū)和家庭,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。這次活動(dòng)開展收效甚好,也取得了必須的成績,現(xiàn)將我中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
    三月初我們中隊(duì)討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,確定活動(dòng)主題:實(shí)踐與奉獻(xiàn),感受和諧幸福,真正做到行動(dòng)有計(jì)劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒、講禮貌、樹新風(fēng)的主題黑板報(bào),班隊(duì)會(huì)課上向全體隊(duì)員講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議;各隊(duì)員利用課余時(shí)間進(jìn)行了雷鋒故事收集和雷鋒日記摘抄等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)。一系列活動(dòng)的開展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    1、中隊(duì)開展我為同學(xué)做好事活動(dòng):設(shè)立學(xué)雷鋒服務(wù)崗,開展今日我值日活動(dòng)。
    2、我們中隊(duì)還有幾個(gè)生活條件艱苦的學(xué)生,但他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、求知若渴,卻飽受生活帶來的困擾,為幫忙他們能更安心投入學(xué)習(xí),在中隊(duì)委的倡議下,全班很多隊(duì)員舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐的活動(dòng),為本中隊(duì)生活困難的學(xué)生送上了學(xué)習(xí)用品和食品。
    3、我們中隊(duì)立足校內(nèi),針對此刻學(xué)校內(nèi)以及周邊環(huán)境問題,進(jìn)取獻(xiàn)策獻(xiàn)力,為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻(xiàn)自我的力量,如:在大掃除中同學(xué)們除了完成本班的任務(wù)之外,還主動(dòng)幫忙學(xué)前班的小朋友打掃衛(wèi)生;在學(xué)校內(nèi)從自我身邊的小事做起,看到垃圾隨手就撿起來,為學(xué)校的環(huán)境出了自我的'一份力。
    4、開展了揀廢紙、廢舊報(bào)紙、塑料瓶等活動(dòng),弘揚(yáng)了雷鋒同志不怕臟、不怕累、勤儉節(jié)儉的精神,不僅僅為學(xué)校、班級(jí)環(huán)境美做出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),還增加了班費(fèi)收入,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落到了實(shí)處。
    5、利用“三八婦女節(jié)”這個(gè)契機(jī),開展了“我為媽媽做件事”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生都為自我媽媽、奶奶或者外婆等做一件代表自我孝心的事情,以此了解父母的辛勞,學(xué)會(huì)感恩于長輩。這些事情雖小,但也是一種雷鋒精神的體現(xiàn),過后在語文教師的指導(dǎo)下每人寫了一篇相關(guān)的作文。
    6、同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神還體此刻平時(shí)的學(xué)習(xí)中:他們組成了學(xué)習(xí)伙伴,課上一齊討論問題的答案,評(píng)改作業(yè),課間背誦課文,指導(dǎo)改錯(cuò),你教我生字,我教你算題目,互幫互助,共同提高,所以本班的學(xué)習(xí)情緒高漲。
    7、本班在這學(xué)期還開展了“五好三個(gè)一”的學(xué)雷鋒禮貌實(shí)踐活動(dòng)。(五好:為同桌做一件好事;為班級(jí)做一件好事;為學(xué)校做一件好事;為家庭做一件好事;為社會(huì)做一件好事。三好:每月讀一本好書;看一部好電影;參加一次實(shí)踐閱讀活動(dòng)。)目的是經(jīng)過這些簡單易行并且與日常生活緊密相關(guān)的事情教育學(xué)生有愛心、有孝心、有職責(zé)意識(shí)、有社會(huì)公德,在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)合格的小公民。
    經(jīng)過活動(dòng)的開展使大家在思想上又一次受到教育,在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里,我們中隊(duì)的師生真正行動(dòng)起來了,不怕苦,不怕臟,不怕累,從身邊做起,從小事做起,教師同學(xué)們互相幫忙隨處可見,今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長期開展下去,把活動(dòng)開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
    雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們中隊(duì)師生心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒個(gè)人總結(jié)篇十八
    春色滿校園,雷鋒精神遍大地,在這個(gè)美麗的陽春三月,我們迎來了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞42周年的紀(jì)念日。在這特殊的日子里,我校又掀起了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的熱潮,全校師生又積極地投入到學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的洪流中。
    一、重溫雷鋒精神。
    各中隊(duì)組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào),了解雷鋒的生平事跡,同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
    1、舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的動(dòng)員大會(huì),號(hào)召同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)雷鋒意識(shí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使自己成為跨世紀(jì)的合格人才。
    2、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,以“尋找雷鋒足跡”為主題,召開班隊(duì)會(huì),以加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解。比如303中隊(duì)開展了“釘子精神”的主題隊(duì)會(huì)。在隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們通過講故事、誦讀格言,知識(shí)競猜、歌曲、小品等表演方式,體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學(xué)生自主性、又充分訓(xùn)練學(xué)生的能力,也更進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的言談舉止文明程度。
    3、利用思品課、紅領(lǐng)巾廣播站,講述雷鋒的故事,了解雷鋒身上的所有品質(zhì)。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界里,受到“釘子精神”教育。并號(hào)召學(xué)生人人每天在家里、在學(xué)校、在社會(huì)爭取每人做一件好事、并進(jìn)行感想交流。
    4、以三月學(xué)雷鋒為契機(jī),各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào),學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”,為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境。
    二、細(xì)化雷鋒精神。
    雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻,外延非常廣,具體表現(xiàn)為:生活上具有艱苦樸素的作風(fēng),工作上具有忘我勞動(dòng)的情操;學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,立足自身崗位學(xué)雷鋒。從身邊小事做起,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起,來深化雷鋒精神,使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。
    1、遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動(dòng),不追逐打鬧,不出口成臟,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第6周,在各班舉行宣傳教育的基礎(chǔ)上,校舉行《守則規(guī)范記我心中》的演講比賽,使守則規(guī)范深入人心。
    2、創(chuàng)建美麗校園活動(dòng),認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí),一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個(gè)少先隊(duì)員的努力。嚴(yán)格要求隊(duì)員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物,不吃零食,不買零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習(xí)慣,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,要及時(shí)報(bào)告教師或禮儀督導(dǎo)員,禮儀督導(dǎo)員加強(qiáng)督導(dǎo)、教育作用。三是組織各班學(xué)生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,除雜草等。組織“小雷鋒”清除舊教學(xué)樓后面空地上的垃圾,搞公益勞動(dòng)等。四是開展植樹護(hù)苗活動(dòng)。校新種植一些樹苗,組織“小雷鋒”參加植樹,定期為樹木澆水活動(dòng),感受勞動(dòng)場面,體驗(yàn)綠化重要意義。通過活動(dòng),校容班貌得到一定的改觀。
    3、在學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神。善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí);上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時(shí)各中隊(duì)積極開展關(guān)愛身邊有困難同學(xué)的排憂解難活動(dòng),幫助身邊的同學(xué)。
    4、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校組織各類興趣小組,比如三棋,奧數(shù)、書法等。在教師的.指導(dǎo)下,學(xué)生刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練,切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能,力求在各級(jí)各類比賽中獲得好成績,為班級(jí)爭光,為學(xué)校添彩。
    三、收獲雷鋒精神。
    開展學(xué)雷鋒活動(dòng)我們不僅要立足三月,而且堅(jiān)持常年。響應(yīng)“月月都是雷鋒月”的口號(hào),努力做到“人人都是小雷鋒”的目標(biāo)。校大隊(duì)部對各班隊(duì)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進(jìn)行收集,要求各班隊(duì)寫一篇具有真情實(shí)感的學(xué)雷鋒典型事例文章,廣播室對此進(jìn)行廣播。并且統(tǒng)計(jì)出各班隊(duì)本月份做好人好事的件數(shù),評(píng)出學(xué)雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計(jì)20件,亞軍班四年三班,共計(jì)18件,季軍班是六年三班共計(jì)15件,班評(píng)選雷鋒式好少年,守規(guī)范標(biāo)兵等。
    總之,雷鋒精神不需要轟轟烈烈,也不是豐功偉績,其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中,切實(shí)服務(wù)于身邊最需要幫助的人們。