寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒，對過去的經(jīng)驗做一個回顧。結(jié)合個人經(jīng)驗和感悟，可以讓總結(jié)更富有個性和深度。以下是科學(xué)界對于環(huán)境保護的研究成果和建議，讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
小學(xué)生守法倡議書篇一
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《消費者權(quán)益保護法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。
這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
同學(xué)們，青少年是祖國的未來，民族的希望，更是每個家庭的夢想。遵紀守法是一種被人們公認的美德。努力學(xué)習，遵紀守法是我們的責任，也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟的發(fā)展為我們的成長與學(xué)習提供了廣闊的天地，也對每一個人的成長提出了更高的要求，但是，我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護和預(yù)防能力，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情，給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活，甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長，為了我們共同的未來，根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見，我們特對全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護法制律尊嚴，樹立法制權(quán)威，為和諧校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻。
遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言，分清善惡美丑，培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。
學(xué)習有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立防毒意識，提高自我保護能力。要當好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。
學(xué)習各種法律法規(guī)，增強法制觀念，學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益，提高對違法犯罪危害性的認識，遠離不良人員，不涉足不良場所，不危害他人與社會，提高自我管理和自我保護能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。
同學(xué)們，我們的今天任重而道遠，我們的未來前程似錦，我們要珍惜青春韶華，從每一件小事中做起來，在知識的海洋中自由遨游，在科學(xué)的搖籃中茁壯成長，在社會的洗禮中接受磨練，爭做遵紀守法的好學(xué)生、好公民。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇二
同學(xué)們：
今天是12月4日，是全國法制宣傳日，今年是“五五”普法的第x年，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界！法律是如此的重要，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習法律、遵守法律。
歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。
主薄言引《春秋》說：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。
我們要學(xué)習名人模范遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下，要自我監(jiān)督，按學(xué)校、社會的各種紀律要求經(jīng)常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養(yǎng)成遵紀守法的習慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀守法。
同學(xué)們，我們的身份是大學(xué)生，對于我們來說，生活校園里，大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀守法，給我們一個美好的生活家園。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇三
古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應(yīng)該是一個和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵的紀律。
在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，在第二屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動中，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛的中學(xué)生。學(xué)習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學(xué)習，將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學(xué)習法律的.先鋒。
二、知法，做守信明理的中學(xué)生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的中學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務(wù)、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!
壽縣炎劉中學(xué)政教處
2012年9月14日
倡議書
古語有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵紀守法卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。
在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛的大學(xué)生。學(xué)習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學(xué)習，將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學(xué)習法律的先鋒。
二、知法，做守信明理的大學(xué)生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的大學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務(wù)、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!
小學(xué)生守法倡議書篇四
一、明法制，知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護法律尊嚴，樹立法制權(quán)威，為創(chuàng)建和諧校園、書香校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻。
二、崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命，遠離毒品。學(xué)習有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立防毒意識，提高自我保護能力。要當好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。
三、學(xué)法守法，遠離犯罪。學(xué)習各種法律法規(guī)，增強法制觀念，提高對違法犯罪危害性的認識，遠離不良人員，不涉足不良場所，不危害他人與社會，提高自我管理和自我保護能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前進。
四、爭做學(xué)習宣傳的模范。積極參加各類法律知識培訓(xùn)，通過各種報刊、書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑，帶頭學(xué)習憲法、法律和法規(guī)，努力使自己成為學(xué)習法律的榜樣。
五、從我做起.生活校園里，是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。有句古話說:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
xxx。
2017年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇五
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，遵紀守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守法的中學(xué)生，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律。
2、認真學(xué)習，珍惜時光，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書報，反對一切邪教，不參加封建迷信活動。
3、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。
4、樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神，和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習，共同進步。
5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)?？炭鄬W(xué)習，回報社會。
6、孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，對生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風。
7、維護公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
8、增強自我保護意識，提高自我保護能力，樹立安全意識，防止各種安全事故的發(fā)生。
9、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。
10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識，要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。
11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
12、不吸煙，不喝酒，不賭博，遠離一切毒品。
13、樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”作為自已的道德行為標準。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當遵紀守法的中學(xué)生。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇六
同學(xué)們：
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學(xué)生。為此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律。
2、認真學(xué)習，珍惜時光。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。
3、樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習，共同進步。
4、孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風。
5、維護公眾利益，校園內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
6、增強自我保護意識，提高自我保護的能力。
7、加強自我管理，提高社會公德意識，從自我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如：損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。
8、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識。要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。
9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
10、樹立社會主義榮辱觀，將"八榮八恥"作為自己的道德行為準則。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明事、說文明話、爭當文明守紀的學(xué)生。
小學(xué)生守法倡議書篇七
同學(xué)們:。
古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應(yīng)該是一個和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵的紀律。
在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，在第二屆“關(guān)愛明天?普法先行”青少年普法教育活動中，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛的中學(xué)生。學(xué)習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學(xué)習，將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學(xué)習法律的先鋒。
二、知法，做守信明理的中學(xué)生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的中學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務(wù)、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧！愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇八
各位同學(xué):。
我是一(1)班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:。
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和-諧、舒適的生活空間。
在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習，健康成長?？墒窃谖覀兊男@中，總會出現(xiàn)一些不和-諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。
在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進出校園，個別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。
在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導(dǎo)的文明、和-諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進校門，代表班級;走出校門，代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此，我們班向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言，做一個模范遵守校規(guī)校紀，嚴于律己的人。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和-諧的校園，做一個文明的中學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇九
一、自我?guī)ь^，推廣法律。我認為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律，多聽聽到的法律的講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊在雙休日進行法律宣傳，或在布告欄上張貼“做一個遵紀守法的小公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律，利用法律來保護自己。
二、不做違法事，不學(xué)惡風習。我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習好扎實的基礎(chǔ)，并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做還是不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫有的有益于光的群眾，一貫有益于青年，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最艱難的。因此，我們從小就應(yīng)該做好事，使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅持，就不會學(xué)習到惡風氣，不會作出觸犯法律的種種惡行為。
三、不僅自己不違法，更要勸慰他人不觸犯法律。在自己的身邊的人，都有可能在一個人生的轉(zhuǎn)折點，在以霎時間作出無知的行為。我們看到壞人壞事，應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們，也更應(yīng)該站出來與邪-惡作斗爭，決不能明哲保身，聽之任之或避開了事，更不能姑息養(yǎng)奸。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護-法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
讓我們行動起來，爭做一個遵紀守法的小公民。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇十
xxx企業(yè)：
誠實守信是企業(yè)的“立業(yè)之道，興業(yè)之本”，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展增強市場競爭力的不竭動力。一個企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營，首先要得到社會的承認、用戶的承認，企業(yè)對用戶真誠，才有用戶、社會對企業(yè)的回報，才能保證企業(yè)向前發(fā)展。
一、強化企業(yè)誠信意識。認真踐行“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀，積極開展誠信宣傳教育，從每個成員做起，從每道工序每項工作做起，落實到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，做到價值共識，信念共守，協(xié)調(diào)一致，共同維護企業(yè)誠信，形成講誠信的團隊精神。
二、維護市場正常秩序。重合同，守信用，弘揚誠實守信良好風尚；重質(zhì)量、樹品牌，堅決抵制制假售假行為；恪守公正廉潔、公平競爭原則，不坑蒙拐騙，不投機鉆營，杜絕弄虛作假、惡意競爭、商業(yè)欺詐、商業(yè)賄賂等不道德和非法行為。
三、嚴格遵守法律法規(guī)。依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，決不利用非法手段謀取不正當利益；嚴格遵守財務(wù)會計制度，準確記載真實經(jīng)營及財務(wù)活動情況，依法按章繳納各種稅費。
四、維護職工合法權(quán)益。堅持廠務(wù)公開，民主管理，涉及勞動者權(quán)益的重大決策征求職工意見；嚴格履行勞動合同，加強安全生產(chǎn)管理，保護職工在勞動過程中的安全、衛(wèi)生和健康；杜絕拖欠工資、擅自違約等侵權(quán)行為。
五、維護消費者合法權(quán)益。認真履行各項承諾，向消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，嚴格質(zhì)量管理，提高商品信譽；不做虛假廣告，不生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品和損害消費者身心健康的產(chǎn)品，不損害消費者利益。
六、自覺接受監(jiān)督。自覺接受工商、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、安全、勞動和社會保障、新聞媒體和消費者監(jiān)督，認真整改相關(guān)部門檢查出來的問題，虛心接受新聞媒體批評，切實解決消費者合理投訴，決不采取不正當手段規(guī)避檢查監(jiān)督。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生守法倡議書篇十一
各位同學(xué)：
我是一(1)班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。
在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習，健康成長?？墒窃谖覀兊男@中，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進出校園，個別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進校門，代表班級;走出校門，代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此，我們班向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言，做一個模范遵守校規(guī)校紀，嚴于律己的人。
致辭。
敬禮
倡議人。
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小學(xué)生守法倡議書篇十二
企業(yè)是構(gòu)建和諧社會的重要力量，也是建設(shè)社會信用體系的重要方面;誠實守信是企業(yè)的“立業(yè)之道，興業(yè)之本”，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和增強市場競爭力的不竭動力。為了倡導(dǎo)企業(yè)大力弘揚誠實守信的傳統(tǒng)美德，自覺強化誠信自律意識，不斷完善誠信建設(shè)體系，我們向全市非公有制企業(yè)和企業(yè)家倡議：
一、強化意識立誠信。認真學(xué)習和實踐“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的榮辱觀，大力開展誠信教育，不斷強化誠信意識，把以誠實守信為核心的價值觀納入企業(yè)
精神
文明和企業(yè)文化建設(shè)之中，使誠信經(jīng)營理念落實到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。
二、遵章守紀育誠信。自覺遵守國家的法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)定、企業(yè)財務(wù)制度等，防范和杜絕偷逃稅費、制假售假、合同違約、商業(yè)欺詐、惡意貸款等違法行為，維護市場經(jīng)濟經(jīng)營秩序，共同創(chuàng)造自由競爭、規(guī)范有序的發(fā)展環(huán)境。
三、完善體系抓誠信。把誠信建設(shè)列入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，明確企業(yè)誠信建設(shè)目標，大力推進以市場信用度為核心的企業(yè)誠信建設(shè)，通過建立客戶回訪、質(zhì)量問責、合同管理等制度，健全企業(yè)誠信建設(shè)管理體系。
四、注重商道講誠信。制定并遵守商業(yè)道德行為準則和職業(yè)道德規(guī)范，信守合同，友好合作，公平競爭，絕不為企業(yè)自身利益而侵害、損害他人的合法權(quán)益，杜絕弄虛作假、見利忘義、商業(yè)欺詐和商業(yè)賄賂等不道德和違法行為。
五、踐行承諾守誠信。堅持開展社會公德、家庭美德和個人品德教育，不斷提升自身道德修養(yǎng)。弘揚“一諾千金”的傳統(tǒng)美德，信守承諾、踐行承諾，做重諾守信的企業(yè)家。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生守法倡議書篇十三
同學(xué)們：
大家好！
高高興興出行，平平安安回家是我們莘莘學(xué)子美好的心愿。也是父母希望我們努力學(xué)習的同時，最淳樸、最直接的愿望。這不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定祥和。然而隨著經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高，各類機動車輛的普及程度越來越高，進入大學(xué)校園的機動車日益增加，交通隱患悄然滋長。今年五月上海某高校就因為有同學(xué)在校內(nèi)違章駕駛摩托車造成兩人死亡的嚴重后果。今年五月某高校又發(fā)生一起學(xué)生違章無證駕駛無牌摩托車，造成車毀人亡的嚴重交通事故。這無疑給我們敲響了警鐘。為了更好的保護師生們的生命財產(chǎn)安全，維護校園秩序的穩(wěn)定，遏制高校內(nèi)惡性交通事故的發(fā)生，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
認真學(xué)習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關(guān)配套法規(guī)，積極投身創(chuàng)建安全文明校園。文明駕駛，文明騎車，文明走路。
行人要牢固樹立交通秩序意識，堅決做到紅燈停綠燈行、靠右側(cè)通行、不隨意占道、不亂停亂放車輛。
非機動車在校內(nèi)行駛，必須牌證齊全，剎車完好。在校園道路上行駛應(yīng)遵循靠右行駛的原則，嚴禁逆向行駛。不闖燈越線、不亂穿馬路、不并排騎車、不在樓道內(nèi)騎車、不騎車帶人、不雙手脫把、不騎無閘車、不曲線競駛、不扶肩并行、不互相追逐、不撐傘、不聽耳機、不打手機、不攀扶其他車輛，確保自身和他人人身安全。非機動車停放必須在規(guī)定的停放點有序、整齊地停放，嚴禁亂停亂放等不文明行為。
機動車（包括摩托車、助動車）在校園行駛一律憑《東華大學(xué)車輛通行證》通行。車輛在校區(qū)內(nèi)行駛嚴格按照道路交通指示標志，嚴禁鳴號，限速20公里/小時。不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒后駕駛、不疲勞駕駛。嚴禁在校園內(nèi)道路上學(xué)（練）習駕駛車輛、試車等。機動車須按指定地點停放，不得隨意停放。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇十四
古語有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵紀守法卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。
在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛的大學(xué)生。學(xué)習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學(xué)習，將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學(xué)習法律的先鋒。
二、知法，做守信明理的大學(xué)生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的大學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務(wù)、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!
理學(xué)院分團委學(xué)生會(宣)20__年9月。
小學(xué)生守法倡議書篇十五
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，遵紀守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守法的中學(xué)生，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律。
2、認真學(xué)習，珍惜時光，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書報，反對一切邪教，不參加封建迷信活動。
3、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。
4、樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神，和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習，共同進步。
5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)?？炭鄬W(xué)習，回報社會。
6、孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，對生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風。
7、維護公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
8、增強自我保護意識，提高自我保護能力，樹立安全意識，防止各種安全事故的發(fā)生。
9、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。
10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識，要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。
11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
12、不吸煙，不喝酒，不賭博，遠離一切毒品。
13、樹立社會主義榮辱觀。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當遵紀守法的中學(xué)生。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
小學(xué)生守法倡議書篇十六
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界！法律是如此的`重要，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習法律、遵守法律。
歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。
我們要學(xué)習名人模范遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下，要自我監(jiān)督，按學(xué)校、社會的各種紀律要求經(jīng)常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養(yǎng)成遵紀守法的習慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀守法。同學(xué)們，我們的身份是大學(xué)生，對于我們來說，生活校園里，大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀守法，給我們一個美好的生活家園。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇十七
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《道路交通安全法》、《消費者權(quán)益保護法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
同學(xué)們，青少年是祖國的未來，民族的希望，更是每個家庭的夢想。遵紀守法是一種被人們公認的美德。努力學(xué)習，遵紀守法是我們的責任，也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟的發(fā)展為我們的成長與學(xué)習提供了廣闊的天地，也對每一個人的成長提出了更高的要求，但是，我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護和預(yù)防能力，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情，給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活，甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長，為了我們共同的未來，根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見，我們特對全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
一、明法制，知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護法制律尊嚴，樹立法制權(quán)威，為和諧校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻。
二、文明上網(wǎng)，遠離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言，分清善惡美丑，培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。
三、珍愛生命，遠離毒品。學(xué)習有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立防毒意識，提高自我保護能力。要當好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。
四、學(xué)法守法，遠離犯罪。學(xué)習各種法律法規(guī)，增強法制觀念，學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益，提高對違法犯罪危害性的認識，遠離不良人員，不涉足不良場所，不危害他人與社會，提高自我管理和自我保護能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。
同學(xué)們，我們的今天任重而道遠，我們的未來前程似錦，我們要珍惜青春韶華，從每一件小事中做起來，在知識的海洋中自由遨游，在科學(xué)的搖籃中茁壯成長，在社會的洗禮中接受磨練，爭做遵紀守法的好學(xué)生、好公民。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇十八
各位朋友：
一個人講誠信，反映的是他自身的人格；一個社會講誠信，反映的是民族的
精神
。一個人只有講誠信，才能使社會所接受；一個民族只有講誠信，才能被世界所尊敬。蔡元培先生說：“欲知明日之社會，須看今日之校園?！睂W(xué)校是誠信回歸的地方，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。作為新時代的學(xué)生，誠信更是我們實現(xiàn)自我人生價值的重要一環(huán)，是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。我們在發(fā)奮學(xué)習、積極進取的同時，應(yīng)該時時刻刻堅持以誠信為本，讓自己的靈魂無愧于誠實守信的美德，讓誠信始終伴隨我們成長的腳步。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、誠信學(xué)習。作業(yè)不抄襲，考試不舞弊，“求真知，真求知”，爭做知識精英、道德精英。
二、誠信處事。不偷盜，不破壞公物，不吃面包以外零食，不打架，不沉溺
網(wǎng)
絡(luò)，遵守校紀，恪守誠信，爭做校園、社會誠信形象的光榮使者。
三、誠信待人。尊重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，不說謊，不失信于他人，不誹謗他人，言行一致，心口如一。
四、誠信立身。加強自身的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)“言必信，行必果”的為人處世原則，從小事做起，從身邊做起，以良好的信譽為基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)人生的遠大理想。
五、誠信處世。立足誠信，樹立正氣，敢于同背離誠信的言行作斗爭，不散播流言蜚語，有責任心，以誠信為標桿，找準自己的坐標，勤奮學(xué)習，爭做學(xué)習標兵。
“人無信不立”，親愛的同學(xué)們，讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信理念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育吧！我們要像珍愛生命一樣珍愛自己的誠信榮譽，把誠實守信帶到自己的學(xué)習中去，以實際行動帶動和影響身邊的同學(xué)，共同塑造勤中學(xué)生的誠信形象。
讓我們莊嚴承諾：誠實守信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起！
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生守法倡議書篇十九
農(nóng)資企業(yè)是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料生產(chǎn)、銷售、服務(wù)的經(jīng)濟組織，擔負著農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收，糧食安全的重任。也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要力量。因此，守法經(jīng)營是我們的根本，誠信服務(wù)是我們的宗旨，讓老百姓用上放心農(nóng)資是我們的責任。為了大力倡導(dǎo)誠信經(jīng)營，打造棗莊農(nóng)資行業(yè)的良好形象，促進我市農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)水平的全面提升，本著“守法、誠信、服務(wù)、發(fā)展”的自律原則，貴誠農(nóng)資公司向全市所有農(nóng)資企業(yè)、經(jīng)營業(yè)戶提出如下倡議：
一、遵紀守法，強化誠信意識。踐行“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀，把誠實守信作為企業(yè)文化建設(shè)核心，使誠信經(jīng)營理念貫穿到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。嚴格遵守國家法律法規(guī)，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為，自覺接受全社會和各級農(nóng)資監(jiān)管部門的管理和監(jiān)督。
二、嚴把質(zhì)量，確保產(chǎn)品符合國家標準。堅持“質(zhì)量第一，信譽至上”的經(jīng)營宗旨，建立健全產(chǎn)品質(zhì)量控制體系，確保農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量。保證不生產(chǎn)、不經(jīng)營“假、冒、偽、劣”農(nóng)資產(chǎn)品，不做虛假廣告宣傳，不損害農(nóng)民利益。爭做維護農(nóng)民利益的排頭兵。
三、完善網(wǎng)絡(luò)，大力推進農(nóng)資連鎖經(jīng)營。通過連鎖經(jīng)營把農(nóng)資店開到村莊，服務(wù)延伸到田間地頭，減少農(nóng)資商品流通環(huán)節(jié)，推進農(nóng)資商品直銷，降低農(nóng)民購買成本。同時，加強企業(yè)內(nèi)部管理，有效降低生產(chǎn)、經(jīng)營成本，切實做到讓利于農(nóng)民;把政府的惠農(nóng)、利農(nóng)政策體現(xiàn)在農(nóng)資銷售價格上，落實在促農(nóng)增產(chǎn)增收上。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進農(nóng)資行業(yè)健康發(fā)展。樹立以人為本、服務(wù)“三農(nóng)”的'經(jīng)營理念，向農(nóng)資使用者提供相關(guān)技術(shù)咨詢和良好的售后服務(wù)，健全生產(chǎn)經(jīng)營檔案，建立可追溯機制和利益損害賠償機制。積極開展農(nóng)化服務(wù)，全面推進測土配方施肥，開展科學(xué)種田培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民安全、合理使用農(nóng)資。
五、強化自律，樹立行業(yè)正氣。規(guī)范行業(yè)行為，加強行業(yè)自律，健全銷售網(wǎng)絡(luò)、規(guī)范銷售行為，信守承諾，公平競爭，維護良好的市場秩序，是我們農(nóng)資人義不容辭的責任。我們要積極營造良好的農(nóng)資生產(chǎn)、流通、消費環(huán)境，堅決抵制、打擊、杜絕坑農(nóng)、損農(nóng)、害農(nóng)現(xiàn)象的發(fā)生。
我們堅信在各級政府和有關(guān)部門的督導(dǎo)和幫助下，通過協(xié)會和各位農(nóng)資同仁的不懈努力，棗莊農(nóng)資一定會呈現(xiàn)出一個嶄新的發(fā)展局面。讓我們攜起手來，奮力拼搏，共同創(chuàng)建我市農(nóng)資行業(yè)蓬勃發(fā)展的未來，為我市農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民富裕，農(nóng)村繁榮做出新的更大的貢獻!
日期：xx年9月
小學(xué)生守法倡議書篇二十
為了“增強憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國”的戰(zhàn)略。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是保證人民根本利益、保障我們寺觀教堂的集體財產(chǎn)、保護宗教教職人員和廣大信教群眾的合法權(quán)益不受損失的有力武器。為了切實尊重和有效實施憲法，為宗教和順、社會和諧作出新貢獻，佛教界向全市宗教界發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做一個明白的教職人員和信教群眾。學(xué)習憲法是培育憲法意識的前提，是我們共創(chuàng)和諧場所的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習憲法的良好習慣，堅持在生活、工作的實踐中學(xué)習，將所學(xué)的憲法知識廣泛傳遞給身邊的每一位信眾，努力爭當學(xué)習憲法的先鋒。
二、知法，做守信明理的教職人員和信教群眾。充實憲法知識是提升我們法律素質(zhì)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治場所的基石。我們要尊祟憲法、信仰憲法，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，在宗教界營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到宗教活動場所的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法行事的宗教教職人員。自覺遵守憲法，是當代教職人員和廣大信教群眾的基本素質(zhì)要求。我們要養(yǎng)成依法行事的良好習慣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，主動的、自覺的履行憲法負于的義務(wù)、原則、準則。認真貫徹黨的宗教政策，落實國務(wù)院《宗教事務(wù)條例》，遵守教義教規(guī)、弘揚正教，保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪，確保宗教活動正常有序進行。爭當遵紀守法的典范。
(綿陽市佛教協(xié)會)。
20xx年1月14日。
小學(xué)生守法倡議書篇二十一
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，今年是“五五”普法的第三年，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界！法律是如此的重要，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習法律、遵守法律。
于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。我們要學(xué)習名人模范遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下，要自我監(jiān)督，按學(xué)校、社會的各種紀律要求經(jīng)常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養(yǎng)成遵紀守法的習慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀守法。 同學(xué)們，我們的身份是大學(xué)生，對于我們來說，生活校園里，大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
我們普法的目的所在嗎？同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀守法，給我們一個美好的生活家園。
小學(xué)生守法倡議書篇二十二
全市藥界同仁：
中醫(yī)藥文化是中華民族的瑰寶，藥業(yè)經(jīng)濟在我市占有重要地位，自古至今亳州就有“中華藥都”的美譽。榮譽來自于千百年來淳樸藥商的誠信守法經(jīng)營，但現(xiàn)在極個別藥商染色增重、摻雜使假、制假售假等不法行為，嚴重損害了廣大藥界同仁的切身利益，嚴重損害了“中華藥都”的良好形象。為響應(yīng)全市藥品藥材“兩打兩建”專項行動，推進誠信亳州建設(shè)，擦亮“中華藥都”金字招牌，我們向全市藥界同仁提出如下倡議：
1.誠信生產(chǎn)經(jīng)營。違法經(jīng)營砸的是自己的飯碗，損害的是100多萬藥商、藥農(nóng)的利益。我們要德行并重、義利兼顧，靠良心做大生意，靠質(zhì)量求大實惠，靠信譽求大發(fā)展，用誠信做強企業(yè)、做大事業(yè)。
2. 學(xué)法知法懂法。守法必須要學(xué)法、知法、懂法。我們要認真學(xué)習貫徹《藥品管理法》和省委、省政府、市委、市政府的決策部署，積極參加市政府組織的藥業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和法律知識培訓(xùn)，提高企業(yè)規(guī)范化管理水平，自覺抵制不正當競爭，自覺抵制假冒偽劣中藥材。
3.自覺接受監(jiān)督。亳州藥商，勤勞、智慧、執(zhí)著，是我市發(fā)展的重要力量。我們要從自己做起，依法規(guī)范經(jīng)營，重塑行業(yè)自律，時刻關(guān)注藥品質(zhì)量安全，自覺接受執(zhí)法檢查，主動接受社會監(jiān)督，敢于舉報不法行為，用實際行動維護藥都形象，助力活力亳州、美好亳州、幸福亳州建設(shè)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生守法倡議書篇一
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《消費者權(quán)益保護法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。
這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
同學(xué)們，青少年是祖國的未來，民族的希望，更是每個家庭的夢想。遵紀守法是一種被人們公認的美德。努力學(xué)習，遵紀守法是我們的責任，也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟的發(fā)展為我們的成長與學(xué)習提供了廣闊的天地，也對每一個人的成長提出了更高的要求，但是，我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護和預(yù)防能力，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情，給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活，甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長，為了我們共同的未來，根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見，我們特對全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護法制律尊嚴，樹立法制權(quán)威，為和諧校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻。
遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言，分清善惡美丑，培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。
學(xué)習有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立防毒意識，提高自我保護能力。要當好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。
學(xué)習各種法律法規(guī)，增強法制觀念，學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益，提高對違法犯罪危害性的認識，遠離不良人員，不涉足不良場所，不危害他人與社會，提高自我管理和自我保護能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。
同學(xué)們，我們的今天任重而道遠，我們的未來前程似錦，我們要珍惜青春韶華，從每一件小事中做起來，在知識的海洋中自由遨游，在科學(xué)的搖籃中茁壯成長，在社會的洗禮中接受磨練，爭做遵紀守法的好學(xué)生、好公民。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇二
同學(xué)們：
今天是12月4日，是全國法制宣傳日，今年是“五五”普法的第x年，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界！法律是如此的重要，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習法律、遵守法律。
歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。
主薄言引《春秋》說：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。
我們要學(xué)習名人模范遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下，要自我監(jiān)督，按學(xué)校、社會的各種紀律要求經(jīng)常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養(yǎng)成遵紀守法的習慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀守法。
同學(xué)們，我們的身份是大學(xué)生，對于我們來說，生活校園里，大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀守法，給我們一個美好的生活家園。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇三
古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應(yīng)該是一個和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵的紀律。
在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，在第二屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動中，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛的中學(xué)生。學(xué)習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學(xué)習，將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學(xué)習法律的.先鋒。
二、知法，做守信明理的中學(xué)生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的中學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務(wù)、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!
壽縣炎劉中學(xué)政教處
2012年9月14日
倡議書
古語有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵紀守法卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。
在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛的大學(xué)生。學(xué)習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學(xué)習，將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學(xué)習法律的先鋒。
二、知法，做守信明理的大學(xué)生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的大學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務(wù)、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!
小學(xué)生守法倡議書篇四
一、明法制，知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護法律尊嚴，樹立法制權(quán)威，為創(chuàng)建和諧校園、書香校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻。
二、崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命，遠離毒品。學(xué)習有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立防毒意識，提高自我保護能力。要當好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。
三、學(xué)法守法，遠離犯罪。學(xué)習各種法律法規(guī)，增強法制觀念，提高對違法犯罪危害性的認識，遠離不良人員，不涉足不良場所，不危害他人與社會，提高自我管理和自我保護能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前進。
四、爭做學(xué)習宣傳的模范。積極參加各類法律知識培訓(xùn)，通過各種報刊、書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑，帶頭學(xué)習憲法、法律和法規(guī)，努力使自己成為學(xué)習法律的榜樣。
五、從我做起.生活校園里，是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。有句古話說:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
xxx。
2017年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇五
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，遵紀守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守法的中學(xué)生，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律。
2、認真學(xué)習，珍惜時光，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書報，反對一切邪教，不參加封建迷信活動。
3、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。
4、樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神，和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習，共同進步。
5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)?？炭鄬W(xué)習，回報社會。
6、孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，對生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風。
7、維護公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
8、增強自我保護意識，提高自我保護能力，樹立安全意識，防止各種安全事故的發(fā)生。
9、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。
10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識，要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。
11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
12、不吸煙，不喝酒，不賭博，遠離一切毒品。
13、樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”作為自已的道德行為標準。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當遵紀守法的中學(xué)生。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇六
同學(xué)們：
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學(xué)生。為此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律。
2、認真學(xué)習，珍惜時光。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。
3、樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習，共同進步。
4、孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風。
5、維護公眾利益，校園內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
6、增強自我保護意識，提高自我保護的能力。
7、加強自我管理，提高社會公德意識，從自我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如：損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。
8、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識。要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。
9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
10、樹立社會主義榮辱觀，將"八榮八恥"作為自己的道德行為準則。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明事、說文明話、爭當文明守紀的學(xué)生。
小學(xué)生守法倡議書篇七
同學(xué)們:。
古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應(yīng)該是一個和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵的紀律。
在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，在第二屆“關(guān)愛明天?普法先行”青少年普法教育活動中，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛的中學(xué)生。學(xué)習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學(xué)習，將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學(xué)習法律的先鋒。
二、知法，做守信明理的中學(xué)生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的中學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務(wù)、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧！愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇八
各位同學(xué):。
我是一(1)班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:。
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和-諧、舒適的生活空間。
在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習，健康成長?？墒窃谖覀兊男@中，總會出現(xiàn)一些不和-諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。
在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進出校園，個別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。
在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導(dǎo)的文明、和-諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進校門，代表班級;走出校門，代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此，我們班向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言，做一個模范遵守校規(guī)校紀，嚴于律己的人。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和-諧的校園，做一個文明的中學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇九
一、自我?guī)ь^，推廣法律。我認為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律，多聽聽到的法律的講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊在雙休日進行法律宣傳，或在布告欄上張貼“做一個遵紀守法的小公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律，利用法律來保護自己。
二、不做違法事，不學(xué)惡風習。我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習好扎實的基礎(chǔ)，并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做還是不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫有的有益于光的群眾，一貫有益于青年，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最艱難的。因此，我們從小就應(yīng)該做好事，使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅持，就不會學(xué)習到惡風氣，不會作出觸犯法律的種種惡行為。
三、不僅自己不違法，更要勸慰他人不觸犯法律。在自己的身邊的人，都有可能在一個人生的轉(zhuǎn)折點，在以霎時間作出無知的行為。我們看到壞人壞事，應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們，也更應(yīng)該站出來與邪-惡作斗爭，決不能明哲保身，聽之任之或避開了事，更不能姑息養(yǎng)奸。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護-法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
讓我們行動起來，爭做一個遵紀守法的小公民。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇十
xxx企業(yè)：
誠實守信是企業(yè)的“立業(yè)之道，興業(yè)之本”，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展增強市場競爭力的不竭動力。一個企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營，首先要得到社會的承認、用戶的承認，企業(yè)對用戶真誠，才有用戶、社會對企業(yè)的回報，才能保證企業(yè)向前發(fā)展。
一、強化企業(yè)誠信意識。認真踐行“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀，積極開展誠信宣傳教育，從每個成員做起，從每道工序每項工作做起，落實到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，做到價值共識，信念共守，協(xié)調(diào)一致，共同維護企業(yè)誠信，形成講誠信的團隊精神。
二、維護市場正常秩序。重合同，守信用，弘揚誠實守信良好風尚；重質(zhì)量、樹品牌，堅決抵制制假售假行為；恪守公正廉潔、公平競爭原則，不坑蒙拐騙，不投機鉆營，杜絕弄虛作假、惡意競爭、商業(yè)欺詐、商業(yè)賄賂等不道德和非法行為。
三、嚴格遵守法律法規(guī)。依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，決不利用非法手段謀取不正當利益；嚴格遵守財務(wù)會計制度，準確記載真實經(jīng)營及財務(wù)活動情況，依法按章繳納各種稅費。
四、維護職工合法權(quán)益。堅持廠務(wù)公開，民主管理，涉及勞動者權(quán)益的重大決策征求職工意見；嚴格履行勞動合同，加強安全生產(chǎn)管理，保護職工在勞動過程中的安全、衛(wèi)生和健康；杜絕拖欠工資、擅自違約等侵權(quán)行為。
五、維護消費者合法權(quán)益。認真履行各項承諾，向消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，嚴格質(zhì)量管理，提高商品信譽；不做虛假廣告，不生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品和損害消費者身心健康的產(chǎn)品，不損害消費者利益。
六、自覺接受監(jiān)督。自覺接受工商、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、安全、勞動和社會保障、新聞媒體和消費者監(jiān)督，認真整改相關(guān)部門檢查出來的問題，虛心接受新聞媒體批評，切實解決消費者合理投訴，決不采取不正當手段規(guī)避檢查監(jiān)督。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生守法倡議書篇十一
各位同學(xué)：
我是一(1)班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。
在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習，健康成長?？墒窃谖覀兊男@中，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進出校園，個別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進校門，代表班級;走出校門，代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此，我們班向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言，做一個模范遵守校規(guī)校紀，嚴于律己的人。
致辭。
敬禮
倡議人。
猜你感興趣。
小學(xué)生守法倡議書篇十二
企業(yè)是構(gòu)建和諧社會的重要力量，也是建設(shè)社會信用體系的重要方面;誠實守信是企業(yè)的“立業(yè)之道，興業(yè)之本”，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和增強市場競爭力的不竭動力。為了倡導(dǎo)企業(yè)大力弘揚誠實守信的傳統(tǒng)美德，自覺強化誠信自律意識，不斷完善誠信建設(shè)體系，我們向全市非公有制企業(yè)和企業(yè)家倡議：
一、強化意識立誠信。認真學(xué)習和實踐“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的榮辱觀，大力開展誠信教育，不斷強化誠信意識，把以誠實守信為核心的價值觀納入企業(yè)
精神
文明和企業(yè)文化建設(shè)之中，使誠信經(jīng)營理念落實到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。
二、遵章守紀育誠信。自覺遵守國家的法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)定、企業(yè)財務(wù)制度等，防范和杜絕偷逃稅費、制假售假、合同違約、商業(yè)欺詐、惡意貸款等違法行為，維護市場經(jīng)濟經(jīng)營秩序，共同創(chuàng)造自由競爭、規(guī)范有序的發(fā)展環(huán)境。
三、完善體系抓誠信。把誠信建設(shè)列入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，明確企業(yè)誠信建設(shè)目標，大力推進以市場信用度為核心的企業(yè)誠信建設(shè)，通過建立客戶回訪、質(zhì)量問責、合同管理等制度，健全企業(yè)誠信建設(shè)管理體系。
四、注重商道講誠信。制定并遵守商業(yè)道德行為準則和職業(yè)道德規(guī)范，信守合同，友好合作，公平競爭，絕不為企業(yè)自身利益而侵害、損害他人的合法權(quán)益，杜絕弄虛作假、見利忘義、商業(yè)欺詐和商業(yè)賄賂等不道德和違法行為。
五、踐行承諾守誠信。堅持開展社會公德、家庭美德和個人品德教育，不斷提升自身道德修養(yǎng)。弘揚“一諾千金”的傳統(tǒng)美德，信守承諾、踐行承諾，做重諾守信的企業(yè)家。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生守法倡議書篇十三
同學(xué)們：
大家好！
高高興興出行，平平安安回家是我們莘莘學(xué)子美好的心愿。也是父母希望我們努力學(xué)習的同時，最淳樸、最直接的愿望。這不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定祥和。然而隨著經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高，各類機動車輛的普及程度越來越高，進入大學(xué)校園的機動車日益增加，交通隱患悄然滋長。今年五月上海某高校就因為有同學(xué)在校內(nèi)違章駕駛摩托車造成兩人死亡的嚴重后果。今年五月某高校又發(fā)生一起學(xué)生違章無證駕駛無牌摩托車，造成車毀人亡的嚴重交通事故。這無疑給我們敲響了警鐘。為了更好的保護師生們的生命財產(chǎn)安全，維護校園秩序的穩(wěn)定，遏制高校內(nèi)惡性交通事故的發(fā)生，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
認真學(xué)習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關(guān)配套法規(guī)，積極投身創(chuàng)建安全文明校園。文明駕駛，文明騎車，文明走路。
行人要牢固樹立交通秩序意識，堅決做到紅燈停綠燈行、靠右側(cè)通行、不隨意占道、不亂停亂放車輛。
非機動車在校內(nèi)行駛，必須牌證齊全，剎車完好。在校園道路上行駛應(yīng)遵循靠右行駛的原則，嚴禁逆向行駛。不闖燈越線、不亂穿馬路、不并排騎車、不在樓道內(nèi)騎車、不騎車帶人、不雙手脫把、不騎無閘車、不曲線競駛、不扶肩并行、不互相追逐、不撐傘、不聽耳機、不打手機、不攀扶其他車輛，確保自身和他人人身安全。非機動車停放必須在規(guī)定的停放點有序、整齊地停放，嚴禁亂停亂放等不文明行為。
機動車（包括摩托車、助動車）在校園行駛一律憑《東華大學(xué)車輛通行證》通行。車輛在校區(qū)內(nèi)行駛嚴格按照道路交通指示標志，嚴禁鳴號，限速20公里/小時。不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒后駕駛、不疲勞駕駛。嚴禁在校園內(nèi)道路上學(xué)（練）習駕駛車輛、試車等。機動車須按指定地點停放，不得隨意停放。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇十四
古語有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵紀守法卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。
在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛的大學(xué)生。學(xué)習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學(xué)習，將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學(xué)習法律的先鋒。
二、知法，做守信明理的大學(xué)生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的大學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務(wù)、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!
理學(xué)院分團委學(xué)生會(宣)20__年9月。
小學(xué)生守法倡議書篇十五
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，遵紀守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守法的中學(xué)生，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律。
2、認真學(xué)習，珍惜時光，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書報，反對一切邪教，不參加封建迷信活動。
3、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。
4、樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神，和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習，共同進步。
5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)?？炭鄬W(xué)習，回報社會。
6、孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，對生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風。
7、維護公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
8、增強自我保護意識，提高自我保護能力，樹立安全意識，防止各種安全事故的發(fā)生。
9、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。
10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識，要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。
11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
12、不吸煙，不喝酒，不賭博，遠離一切毒品。
13、樹立社會主義榮辱觀。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當遵紀守法的中學(xué)生。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
小學(xué)生守法倡議書篇十六
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界！法律是如此的`重要，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習法律、遵守法律。
歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。
我們要學(xué)習名人模范遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下，要自我監(jiān)督，按學(xué)校、社會的各種紀律要求經(jīng)常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養(yǎng)成遵紀守法的習慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀守法。同學(xué)們，我們的身份是大學(xué)生，對于我們來說，生活校園里，大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀守法，給我們一個美好的生活家園。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇十七
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《道路交通安全法》、《消費者權(quán)益保護法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
同學(xué)們，青少年是祖國的未來，民族的希望，更是每個家庭的夢想。遵紀守法是一種被人們公認的美德。努力學(xué)習，遵紀守法是我們的責任，也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟的發(fā)展為我們的成長與學(xué)習提供了廣闊的天地，也對每一個人的成長提出了更高的要求，但是，我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護和預(yù)防能力，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情，給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活，甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長，為了我們共同的未來，根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見，我們特對全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
一、明法制，知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護法制律尊嚴，樹立法制權(quán)威，為和諧校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻。
二、文明上網(wǎng)，遠離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言，分清善惡美丑，培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。
三、珍愛生命，遠離毒品。學(xué)習有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立防毒意識，提高自我保護能力。要當好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。
四、學(xué)法守法，遠離犯罪。學(xué)習各種法律法規(guī)，增強法制觀念，學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益，提高對違法犯罪危害性的認識，遠離不良人員，不涉足不良場所，不危害他人與社會，提高自我管理和自我保護能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。
同學(xué)們，我們的今天任重而道遠，我們的未來前程似錦，我們要珍惜青春韶華，從每一件小事中做起來，在知識的海洋中自由遨游，在科學(xué)的搖籃中茁壯成長，在社會的洗禮中接受磨練，爭做遵紀守法的好學(xué)生、好公民。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
小學(xué)生守法倡議書篇十八
各位朋友：
一個人講誠信，反映的是他自身的人格；一個社會講誠信，反映的是民族的
精神
。一個人只有講誠信，才能使社會所接受；一個民族只有講誠信，才能被世界所尊敬。蔡元培先生說：“欲知明日之社會，須看今日之校園?！睂W(xué)校是誠信回歸的地方，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。作為新時代的學(xué)生，誠信更是我們實現(xiàn)自我人生價值的重要一環(huán)，是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。我們在發(fā)奮學(xué)習、積極進取的同時，應(yīng)該時時刻刻堅持以誠信為本，讓自己的靈魂無愧于誠實守信的美德，讓誠信始終伴隨我們成長的腳步。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、誠信學(xué)習。作業(yè)不抄襲，考試不舞弊，“求真知，真求知”，爭做知識精英、道德精英。
二、誠信處事。不偷盜，不破壞公物，不吃面包以外零食，不打架，不沉溺
網(wǎng)
絡(luò)，遵守校紀，恪守誠信，爭做校園、社會誠信形象的光榮使者。
三、誠信待人。尊重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，不說謊，不失信于他人，不誹謗他人，言行一致，心口如一。
四、誠信立身。加強自身的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)“言必信，行必果”的為人處世原則，從小事做起，從身邊做起，以良好的信譽為基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)人生的遠大理想。
五、誠信處世。立足誠信，樹立正氣，敢于同背離誠信的言行作斗爭，不散播流言蜚語，有責任心，以誠信為標桿，找準自己的坐標，勤奮學(xué)習，爭做學(xué)習標兵。
“人無信不立”，親愛的同學(xué)們，讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信理念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育吧！我們要像珍愛生命一樣珍愛自己的誠信榮譽，把誠實守信帶到自己的學(xué)習中去，以實際行動帶動和影響身邊的同學(xué)，共同塑造勤中學(xué)生的誠信形象。
讓我們莊嚴承諾：誠實守信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起！
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生守法倡議書篇十九
農(nóng)資企業(yè)是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料生產(chǎn)、銷售、服務(wù)的經(jīng)濟組織，擔負著農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收，糧食安全的重任。也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要力量。因此，守法經(jīng)營是我們的根本，誠信服務(wù)是我們的宗旨，讓老百姓用上放心農(nóng)資是我們的責任。為了大力倡導(dǎo)誠信經(jīng)營，打造棗莊農(nóng)資行業(yè)的良好形象，促進我市農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)水平的全面提升，本著“守法、誠信、服務(wù)、發(fā)展”的自律原則，貴誠農(nóng)資公司向全市所有農(nóng)資企業(yè)、經(jīng)營業(yè)戶提出如下倡議：
一、遵紀守法，強化誠信意識。踐行“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀，把誠實守信作為企業(yè)文化建設(shè)核心，使誠信經(jīng)營理念貫穿到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。嚴格遵守國家法律法規(guī)，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為，自覺接受全社會和各級農(nóng)資監(jiān)管部門的管理和監(jiān)督。
二、嚴把質(zhì)量，確保產(chǎn)品符合國家標準。堅持“質(zhì)量第一，信譽至上”的經(jīng)營宗旨，建立健全產(chǎn)品質(zhì)量控制體系，確保農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量。保證不生產(chǎn)、不經(jīng)營“假、冒、偽、劣”農(nóng)資產(chǎn)品，不做虛假廣告宣傳，不損害農(nóng)民利益。爭做維護農(nóng)民利益的排頭兵。
三、完善網(wǎng)絡(luò)，大力推進農(nóng)資連鎖經(jīng)營。通過連鎖經(jīng)營把農(nóng)資店開到村莊，服務(wù)延伸到田間地頭，減少農(nóng)資商品流通環(huán)節(jié)，推進農(nóng)資商品直銷，降低農(nóng)民購買成本。同時，加強企業(yè)內(nèi)部管理，有效降低生產(chǎn)、經(jīng)營成本，切實做到讓利于農(nóng)民;把政府的惠農(nóng)、利農(nóng)政策體現(xiàn)在農(nóng)資銷售價格上，落實在促農(nóng)增產(chǎn)增收上。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進農(nóng)資行業(yè)健康發(fā)展。樹立以人為本、服務(wù)“三農(nóng)”的'經(jīng)營理念，向農(nóng)資使用者提供相關(guān)技術(shù)咨詢和良好的售后服務(wù)，健全生產(chǎn)經(jīng)營檔案，建立可追溯機制和利益損害賠償機制。積極開展農(nóng)化服務(wù)，全面推進測土配方施肥，開展科學(xué)種田培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民安全、合理使用農(nóng)資。
五、強化自律，樹立行業(yè)正氣。規(guī)范行業(yè)行為，加強行業(yè)自律，健全銷售網(wǎng)絡(luò)、規(guī)范銷售行為，信守承諾，公平競爭，維護良好的市場秩序，是我們農(nóng)資人義不容辭的責任。我們要積極營造良好的農(nóng)資生產(chǎn)、流通、消費環(huán)境，堅決抵制、打擊、杜絕坑農(nóng)、損農(nóng)、害農(nóng)現(xiàn)象的發(fā)生。
我們堅信在各級政府和有關(guān)部門的督導(dǎo)和幫助下，通過協(xié)會和各位農(nóng)資同仁的不懈努力，棗莊農(nóng)資一定會呈現(xiàn)出一個嶄新的發(fā)展局面。讓我們攜起手來，奮力拼搏，共同創(chuàng)建我市農(nóng)資行業(yè)蓬勃發(fā)展的未來，為我市農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民富裕，農(nóng)村繁榮做出新的更大的貢獻!
日期：xx年9月
小學(xué)生守法倡議書篇二十
為了“增強憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國”的戰(zhàn)略。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是保證人民根本利益、保障我們寺觀教堂的集體財產(chǎn)、保護宗教教職人員和廣大信教群眾的合法權(quán)益不受損失的有力武器。為了切實尊重和有效實施憲法，為宗教和順、社會和諧作出新貢獻，佛教界向全市宗教界發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做一個明白的教職人員和信教群眾。學(xué)習憲法是培育憲法意識的前提，是我們共創(chuàng)和諧場所的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習憲法的良好習慣，堅持在生活、工作的實踐中學(xué)習，將所學(xué)的憲法知識廣泛傳遞給身邊的每一位信眾，努力爭當學(xué)習憲法的先鋒。
二、知法，做守信明理的教職人員和信教群眾。充實憲法知識是提升我們法律素質(zhì)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治場所的基石。我們要尊祟憲法、信仰憲法，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，在宗教界營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到宗教活動場所的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。
三、守法，做依法行事的宗教教職人員。自覺遵守憲法，是當代教職人員和廣大信教群眾的基本素質(zhì)要求。我們要養(yǎng)成依法行事的良好習慣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，主動的、自覺的履行憲法負于的義務(wù)、原則、準則。認真貫徹黨的宗教政策，落實國務(wù)院《宗教事務(wù)條例》，遵守教義教規(guī)、弘揚正教，保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪，確保宗教活動正常有序進行。爭當遵紀守法的典范。
(綿陽市佛教協(xié)會)。
20xx年1月14日。
小學(xué)生守法倡議書篇二十一
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，今年是“五五”普法的第三年，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界！法律是如此的重要，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習法律、遵守法律。
于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。我們要學(xué)習名人模范遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下，要自我監(jiān)督，按學(xué)校、社會的各種紀律要求經(jīng)常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養(yǎng)成遵紀守法的習慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀守法。 同學(xué)們，我們的身份是大學(xué)生，對于我們來說，生活校園里，大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
我們普法的目的所在嗎？同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀守法，給我們一個美好的生活家園。
小學(xué)生守法倡議書篇二十二
全市藥界同仁：
中醫(yī)藥文化是中華民族的瑰寶，藥業(yè)經(jīng)濟在我市占有重要地位，自古至今亳州就有“中華藥都”的美譽。榮譽來自于千百年來淳樸藥商的誠信守法經(jīng)營，但現(xiàn)在極個別藥商染色增重、摻雜使假、制假售假等不法行為，嚴重損害了廣大藥界同仁的切身利益，嚴重損害了“中華藥都”的良好形象。為響應(yīng)全市藥品藥材“兩打兩建”專項行動，推進誠信亳州建設(shè)，擦亮“中華藥都”金字招牌，我們向全市藥界同仁提出如下倡議：
1.誠信生產(chǎn)經(jīng)營。違法經(jīng)營砸的是自己的飯碗，損害的是100多萬藥商、藥農(nóng)的利益。我們要德行并重、義利兼顧，靠良心做大生意，靠質(zhì)量求大實惠，靠信譽求大發(fā)展，用誠信做強企業(yè)、做大事業(yè)。
2. 學(xué)法知法懂法。守法必須要學(xué)法、知法、懂法。我們要認真學(xué)習貫徹《藥品管理法》和省委、省政府、市委、市政府的決策部署，積極參加市政府組織的藥業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和法律知識培訓(xùn)，提高企業(yè)規(guī)范化管理水平，自覺抵制不正當競爭，自覺抵制假冒偽劣中藥材。
3.自覺接受監(jiān)督。亳州藥商，勤勞、智慧、執(zhí)著，是我市發(fā)展的重要力量。我們要從自己做起，依法規(guī)范經(jīng)營，重塑行業(yè)自律，時刻關(guān)注藥品質(zhì)量安全，自覺接受執(zhí)法檢查，主動接受社會監(jiān)督，敢于舉報不法行為，用實際行動維護藥都形象，助力活力亳州、美好亳州、幸福亳州建設(shè)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日