初一校園的早晨范文(17篇)

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    學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升,它能使我們不斷進(jìn)步,并在人生道路上不斷超越自我。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來(lái)豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。
    初一校園的早晨篇一
    久違的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨奶白色的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中蠕動(dòng)。
    瞧,校園的早晨煥發(fā)了生機(jī),呈現(xiàn)出眼前的那一片草地在悄悄地變化著,被凍得干枯的小草蘇醒了,悄悄的探出了腦袋,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,仔細(xì)一看,在這嫩綠的草叢里,點(diǎn)綴著幾朵不知名的小花,有白的、有紫的、有藍(lán)的……鮮艷而美麗。衛(wèi)士般的梧桐樹(shù)不知什么時(shí)候,被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了嫩綠的新葉。一年四季都披著綠色衣服的松柏挺拔的佇立在春風(fēng)中,顯得那樣神氣。利劍般的陽(yáng)光從枝葉中的縫隙中穿過(guò),放射出金色的光茫。墻角的幾顆桃樹(shù),葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
    聽(tīng),幾聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)我的`耳朵里,原來(lái)在一棵高大的樹(shù)上住著許多小鳥(niǎo),它們?cè)跇?shù)梢歡樂(lè)的唱歌和嬉戲。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,傳來(lái)朗朗的讀書聲。這時(shí)候,鳥(niǎo)兒不叫了,春姑娘也放輕了腳步,好像在聽(tīng)那幼稚的讀書聲。
    我想:這一定是青姑娘送給我們校園最好的禮物吧!
    初一校園的早晨篇二
    這就是我們新世紀(jì)校園的早晨,它和我們?nèi)祟愐粯?,在不同的時(shí)間,不同的季節(jié)中,都會(huì)穿不同的一衣服,干不同的事情。我的校園的早晨是不一樣的,那你的校園的早晨是什么樣的呢?快告訴我吧!
    關(guān)于校園早晨四年級(jí)作文就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
    初一校園的早晨篇三
    校園的早晨是寂靜的。清晨,校門還沒(méi)開(kāi),操場(chǎng)上沒(méi)有人,教室里沒(méi)有人,除了門衛(wèi)處有兩個(gè)看守校園的警衛(wèi)伯伯外,其余地方都是寂靜的。然而,校園花壇中的花卻早早地醒來(lái)了,展開(kāi)那美麗的花蕾,迎接我們的到來(lái);操場(chǎng)周圍的香樟樹(shù)在微風(fēng)的輕拂下?lián)u頭晃腦,它不但跳舞還唱出“嘩啦啦,嘩啦啦”美妙的歌聲。
    校園的早晨是熱鬧的。七點(diǎn)半左右,校門徐徐開(kāi)了,幾個(gè)在校門外等候的`學(xué)生迫不及待地沖了進(jìn)來(lái)。如果遇到認(rèn)識(shí)的同學(xué),便上前跟他交談幾句。如果是同班同學(xué),便和他一路談笑到教室。等同學(xué)們都差不多到齊了,學(xué)習(xí)委員便組織大家讀語(yǔ)文課文,教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲。
    校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在忙著交作業(yè),順便討論一下前一天的作業(yè)題。有幾個(gè)同學(xué)還在偷偷趕前一天晚上的作業(yè)呢!真是“爭(zhēng)分奪秒”呀!誰(shuí)叫他不珍惜時(shí)間,現(xiàn)在后悔了吧!突然,第一節(jié)上課鈴想了,老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們也迅速回到自己的座位,收拾好東西,準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。
    校園的早晨是寂靜的,熱鬧的,忙碌的,更是美好的,我們喜歡這樣的早晨。
    初一校園的早晨篇四
    一年四季,每個(gè)季節(jié)都各不相同,都有自己的特色。在不同的季節(jié)里,也是不同的。
    在春天,是美麗而富有生機(jī)的。不信你瞧,小草兒正在用力的鉆出泥土,青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊。花兒也不肯服輸。桃花、梨花、迎春花,杜鵑花兒正在你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著開(kāi)放呢。一陣春風(fēng)拂過(guò),空氣里留下了春的味道,那是一種青草香,花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹(shù),香樟樹(shù)已經(jīng)換了新裝,柳樹(shù)也已長(zhǎng)出了新芽,微風(fēng)輕輕一吹,那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。
    春悄悄地走了,夏邁著輕盈的腳步來(lái)了。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)此時(shí),都已經(jīng)開(kāi)滿了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里,不時(shí)吹來(lái)一陣陣桂花香,使人陶醉了。草壇上,草兒已經(jīng)也很茂盛了,踩上去軟軟的.躺上去舒服極了。一切都給校園帶來(lái)了生機(jī)。
    秋天來(lái)了,校園又換了一套新裝。早上,太陽(yáng)剛剛出來(lái),一切是那么清新。小草上有著一串串露珠,在陽(yáng)光下晶瑩剔透,讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)們也起床了,賣弄自己清脆的喉嚨,為大自然唱出一首秋天之歌。
    秋天是清新的,那么冬天又是什么樣的呢?到了冬天,學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了,樹(shù)枝也鑲上了一層白,屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的,就如童話里的仙境一般,又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡,等著第一抹陽(yáng)光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。
    一年四季,風(fēng)云變幻,但不論怎么變都是美的。
    初一校園的早晨篇五
    一抹朝陽(yáng)斜斜的射進(jìn)校園,校園仿佛披上了一件金黃的薄紗。這時(shí),太陽(yáng)才微微露出了臉,他的到來(lái),喚醒了正在做著美夢(mèng)的公雞,公雞又喚醒了人們,人們才緩緩睜開(kāi)了朦朧的睡眼,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,但他們都輕手輕腳的,似乎是怕驚醒了還在沉睡的校園,校園最初是安靜的,一切都從早晨開(kāi)始。
    太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,校園里一片和諧,大家已經(jīng)走動(dòng)了,校園里里外外已經(jīng)熱鬧起來(lái)了,整個(gè)校園已經(jīng)活躍起來(lái)了。走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的是一陣花香,真是讓人神清氣爽,花叢中,小蜜蜂嗡嗡的吵鬧著,蝴蝶在喝著甜甜的花蜜,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在校園里賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,樹(shù)叢中可真是熱鬧啊!
    往里走,同學(xué)們已經(jīng)熱鬧起來(lái)了,在教室里老師聽(tīng)著同學(xué)們朗讀課文,同學(xué)們?cè)诖舐暤淖x著,有些剛從外面進(jìn)來(lái)的老師慢慢停下了匆忙的腳步,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著這猶如美妙曲子一樣的朗讀聲,外面的小鳥(niǎo)停止了歌唱,昆蟲(chóng)們也停止了自己的工作,沉醉在這優(yōu)美的讀書聲中,整個(gè)校園回蕩著朗朗的讀書聲。
    太陽(yáng)正在一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬,同學(xué)們也在努力學(xué)習(xí),“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑出了教室,校園里又熱鬧起來(lái)了,操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的玩耍,這時(shí)校園里里外外都充滿了歡樂(lè)的笑聲,洋溢著幸福的'笑臉。
    是最美的,你說(shuō)呢?這是肯定的,我愛(ài)美麗的!
    初一校園的早晨篇六
    每當(dāng)紅旗飄揚(yáng)是,云朵就用雙手慢慢地托起那輪金色的太陽(yáng).晨霧小弟弟還在那玩耍.這時(shí)的校園就像披上了一件薄衣,隱隱約約還能看見(jiàn)教學(xué)樓和北大操場(chǎng).
    清晨的風(fēng),在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠.在他的身上有著淡淡的花香,有著清晨的氣息,使人聞了就心曠神怡.太陽(yáng)公公醒了,他的光照在我們的身上,無(wú)比舒服.
    這就是我的校園,你呢?
    一年級(jí)校園早晨作文就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@,
    我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng),上面的操場(chǎng)有乒乓球桌,有籃球架,現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小姑娘。
    我的。
    校園早晨六年級(jí)作文就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
    初一校園的早晨篇七
    清晨,我迎著冉冉升起的太陽(yáng),和同學(xué)門一起來(lái)到我們熟悉的校園。禮儀隊(duì)員們整齊的站在大門兩邊,只見(jiàn)他們著裝整齊,聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語(yǔ),我們高興的走進(jìn)校園。
    我們學(xué)校的操場(chǎng)剛鋪上了彩色的塑膠跑道,彩色的塑膠組成了各種場(chǎng)地,有籃球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)……紅的。藍(lán)的。黃的。還有綠的,十分鮮艷,就像一張軟綿綿的花地毯。同學(xué)們都非常愛(ài)護(hù)它,而且也沒(méi)有人往學(xué)校帶零食了,生怕弄臟它。
    操場(chǎng)上還挺熱鬧,有的玩兒沙包,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在追逐打鬧,陣陣歡樂(lè)的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái),他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢,在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的灑水,有的擦瓷磚,還有的同學(xué)在撿樹(shù)葉,一個(gè)個(gè)干的都是那么仔細(xì)。
    教室里同學(xué)們正在早讀,瑯瑯的讀書聲悅耳動(dòng)聽(tīng)使人振奮。
    真是豐富多彩啊!這么美麗的校園,我一定要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
    初一校園的早晨篇八
    是恬靜的。小草伸了伸懶腰;陽(yáng)光爬上墻壁,照在樟樹(shù)的身上,給它換了一件金光閃閃的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò),樟樹(shù)的葉子泛起層層波紋?;▋憾读硕渡砩系穆吨椋`開(kāi)了笑臉,準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國(guó)旗也不敢打擾這片寧?kù)o,靜靜地望著由草地和小路組成的一個(gè)大大的“田”字。
    是緊張的。同學(xué)們加快了上學(xué)的節(jié)奏。那些沒(méi)帶課本的同學(xué),一邊焦急地站在門口等待著爸媽,一邊時(shí)不時(shí)地看看老師有沒(méi)有來(lái)。上課鈴聲響了,有些在校門口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞,還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)在后面的囑咐:“下課了,要喝水啊!”
    這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏,構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。
    初一校園的早晨篇九
    是熱鬧的,歡樂(lè)的,更是忙碌的。當(dāng)東方剛剛把太陽(yáng)叫醒時(shí),同學(xué)們的腳步聲已把校園喚醒了。
    是歡樂(lè)的。起床后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng)上,有的跑步,有的跳繩,有的打球,有的練武術(shù)……廣播里不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè),不時(shí)和著同學(xué)們的歡笑聲。
    是忙碌的。清潔阿姨正在不停地清掃衛(wèi)生間和過(guò)道,值日生匆忙地打掃宿舍和課室。同學(xué)們的學(xué)習(xí)將從整潔的校園里開(kāi)始。
    初一校園的早晨篇十
    清晨,校園一片朦朧,霧中隱隱約約可以看見(jiàn)綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥(niǎo)在歌唱,瞧,它們多么的快樂(lè)!太陽(yáng)公公也出來(lái)了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上,大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧,多么美麗呀!
    “呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦,原來(lái)是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈,跳著舞???她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹(shù)枝跳舞?!皣W嘩——”聽(tīng),它們跳得多么愜意!
    這時(shí),躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見(jiàn)花兒們打了個(gè)哈欠,甩甩身子,好像在說(shuō):“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”
    “噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來(lái)越近,啊!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們呀。他們背著書包,聚在一起,好像在談?wù)撔┦裁撮_(kāi)心的事。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢,也一直微笑地看著他們,陽(yáng)光照得小孩子們的臉金黃金黃的,這使他們不由得舉起手來(lái)?yè)踝£?yáng)光。
    “叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……。
    多么美麗呀!
    初一校園的早晨篇十一
    當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的校園。
    一切都像剛睡醒的樣子空氣清新雨露滋潤(rùn)所有的生物顯得更有活力了。
    你瞧,樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快啊!
    校園里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的,樹(shù)枝都彎下了腰,在這么多的樹(shù)之中,還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。
    教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁,那幾棵大王椰樹(shù),挺著自己粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那美好的情景。
    你聽(tīng),學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。
    校園里的大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。
    天漸漸亮了,校園里響起了瑯瑯的讀書聲,勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)校園又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這校園的美麗。
    我們真美啊!我愛(ài)。
    初一校園的早晨篇十二
    早上,濃霧還未散盡,校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺(jué),就象在仙境里一樣,別提多舒服了!
    教學(xué)樓的正前方是迎著朝陽(yáng)閃閃發(fā)光的校標(biāo)。旁邊是一排高大的香樟樹(shù)和樹(shù)下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟樹(shù)下一邊休息一邊看書一定很愜意。
    來(lái)到教室門前的走廊上,放眼向操場(chǎng)望去。霧已經(jīng)散盡了,塑膠跑道上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)體訓(xùn)隊(duì)員的身影。正是他們這么刻苦地訓(xùn)練,才使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。操場(chǎng)旁邊種著一排高大的常青樹(shù)。別小看了它們哦,它們可是校園里的空氣凈化器喲!
    初一校園的早晨篇十三
    清晨,伴著充滿懶意的陽(yáng)光漫步進(jìn)入校園,看著光禿禿的樹(shù)枝,才頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)這已是冬天。知不覺(jué),我竟來(lái)到位于兩幢教學(xué)樓內(nèi)側(cè)的小花園內(nèi)。望著這早已熟悉卻又忽然陌生的一切,我好奇地“打探”起來(lái)。
    陽(yáng)光籠罩著芊芊細(xì)草,即使被厚厚的枯葉層層“掩住”也絲毫“掩”不住他的蓬勃與朝氣。就這樣,一片兒枯黃,一片兒嫩綠,給小花園鋪上了一層帶花紋的地毯。沿著地毯上鋪著大理石的小徑往前走,忽然,一片落葉順著我的手臂落在我左手旁的大樹(shù)下,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這樹(shù)下已布滿落葉,一陣寒風(fēng)吹過(guò),這些落葉輕輕地向前挪動(dòng)幾步,我似乎聽(tīng)到他們小卻自信的聲音:“我知道我很渺小,但是我有目標(biāo)有夢(mèng)想,無(wú)論如何我一定要完成我的最后一次使命——葉落歸根”聽(tīng)完這番話,我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    朗朗書聲把我從無(wú)邊無(wú)際的想象中喚醒,望著這些挺拔的桂花樹(shù),我只能依依不舍地道一聲:“祝福你1”
    初一校園的早晨篇十四
    正文:
    我們學(xué)校座落在歷史悠久的四川大學(xué)里。天色大亮?xí)r,學(xué)生們的歡笑聲把學(xué)校喚醒。
    是熱鬧的。校門口汽車的喇叭聲,自行車的`鈴聲交織在一起。低年級(jí)的弟弟妹妹們向爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),然后快步走進(jìn)學(xué)校。同學(xué)見(jiàn)了面會(huì)開(kāi)個(gè)小小的玩笑,或大聲打招呼。
    是忙碌的。校園“110”早早地站在門口值勤,檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。負(fù)責(zé)掃公區(qū)的同學(xué)把樹(shù)葉掃得干干凈凈。老師們辦公室里做上課準(zhǔn)備。
    是書聲瑯瑯的。語(yǔ)文老師帶著我們有感情的朗讀課文。英語(yǔ)科代表大聲領(lǐng)讀:“don'ttouch……”。
    啊,多美的!
    指導(dǎo)老師:宿敏。
    評(píng)語(yǔ):觀察仔細(xì)。
    (投稿:雨雨于20xx-1-718:33:53編審:xsw)。
    初一校園的早晨篇十五
    我喜歡早晨,尤其是。清晨,我走進(jìn)學(xué)校,校園里靜悄悄的,只有幾只小鳥(niǎo)在雪松爺爺?shù)臉?shù)枝上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌,像在比賽。
    枝繁葉茂的雪松爺爺,傲立在操場(chǎng)的正中間,枝葉上閃動(dòng)著晶瑩的露珠。大雪松四周生長(zhǎng)著許多鮮花,綠草,那草綠油油的,像一把把小扇子,那花兒長(zhǎng)得婷婷玉立,粉紅色的臉蛋兒,像羞得不敢見(jiàn)人似的,躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю铩?BR>    操場(chǎng)的一邊栽上了柏樹(shù),柏樹(shù)一年四季都穿綠裝,不怕嚴(yán)寒酷暑。一輪紅日從東方漸漸升起,早起的同學(xué),已在認(rèn)認(rèn)真真地板打掃校園,維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生?;@球隊(duì)員、田徑隊(duì)員,有的在看老師示范,有的在學(xué)著運(yùn)球,有的正在練投籃,還有的在練著操場(chǎng)跑步。雖然他們的衣服較少,可20分鐘下來(lái),也熱得滿頭大汗。
    初一校園的早晨篇十六
    “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)……”,這是大家都愛(ài)聽(tīng)的一首歌曲——。每個(gè)人的早晨都是與眾不同的,在中別提有多熱鬧了。
    才剛五點(diǎn)多,教室里就熱鬧起來(lái)了。一片朗朗的讀書聲。聽(tīng),那位愛(ài)吃巧克力的女同學(xué)在做什么呢?哦,原來(lái)是在背《三峽》,“自三峽七百里中,兩岸連山……”,她背的好快好熟練哦??矗趭^好學(xué)的小芳在做什么呢?原來(lái)是在背寫古詩(shī)呢。好漂亮、好工整的字啊!看看萍萍在做什么,原來(lái)她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛(ài)的小貓咪呢!“數(shù)理研究員”小張?jiān)谧鍪裁茨??唉,別提了,肯定是在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦,五花八門,充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,這便是校園中教室里的早晨。
    早晨的操場(chǎng)是校園中的一道風(fēng)景線,尤其是在這幾天,輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹(shù)上,慢慢地,一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上,霎時(shí)間,銀裝素裹,閃爍著光芒,就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學(xué)們的學(xué)習(xí)增添了一絲新意,也增加了一些動(dòng)力。看,那些初三的學(xué)長(zhǎng)們,多么刻苦努力地學(xué)習(xí)呀,他們?cè)缫涯弥鴷驹诒忱病B?tīng),有的在背歷史,有的在背語(yǔ)文……操場(chǎng)上,書聲朗朗,我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。
    早晨,剛進(jìn)食堂,就像騰云駕霧一樣,到處都是雪白的氣,再往里走,就會(huì)聞到香噴噴的飯的味道。聽(tīng),有一些嘈亂的聲音,這可不是什么讀書聲,而是學(xué)生們打飯時(shí)發(fā)出的聲音???,有些學(xué)生吃飯?jiān)趺催@么快呢?哦,原來(lái)是為了多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)呀。學(xué)生們便是這么的珍惜時(shí)間,我也會(huì)像他們學(xué)習(xí)的。
    ……。
    是真么的多姿多彩,充滿了活力,也充滿了動(dòng)力,讓我們攜起手來(lái)一起努力學(xué)習(xí)吧!
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    初一校園的早晨篇十七
    我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái),不為別的,只為看看春天,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。
    我和同桌是各自騎著自行車來(lái)到早晨的學(xué)校的,我們?cè)谕W孕熊嚨臅r(shí)候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車棚已經(jīng)開(kāi)始美了。自行車棚里,在早晨這會(huì)兒還滿是霧,我們倆推著單車進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會(huì)兒來(lái)的仙女,來(lái)到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
    我和同桌停好了自行車,手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),顯得春天更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生,有的是專門學(xué)體育的'體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們?cè)趧?dòng)著,我們也動(dòng)了起來(lái)。
    我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒(méi)有醒來(lái)的桃花樹(shù)下,有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語(yǔ)課文的,也有背英語(yǔ)課文的。我們?cè)偻懊孀咭稽c(diǎn),可以看見(jiàn)高年級(jí)學(xué)聲樂(lè)的同學(xué)們?cè)谶@里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨?!按禾斓男@早晨可真舒服啊!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說(shuō):“要不,以后我們?cè)绯恳苍琰c(diǎn)來(lái)背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!
    就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的,只為不把春天時(shí)光給浪費(fèi)了,至于會(huì)不會(huì)背課文,會(huì)不會(huì)搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天,這樣的早晨,不可辜負(fù)。