通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決瓶頸,持續(xù)進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持,使總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望可以對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇一
本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)抓常規(guī)管理,營(yíng)造一個(gè)動(dòng)靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境;推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)主題鮮明的教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人;突出安全教育的重要地位,實(shí)現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,提高德育工作實(shí)效。
班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹(shù)立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì);對(duì)班主任工作例會(huì)進(jìn)行改革,新老班主任結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,每次把有問(wèn)題班級(jí)的班主任留下座談,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。加大堅(jiān)持力度,落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,繼續(xù)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任發(fā)揮工作的主觀能動(dòng)性,提高工作成效。本學(xué)期涌現(xiàn)出一批像葉林華、張曉紅等先進(jìn)班主任典型。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。
德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合;離不開(kāi)開(kāi)展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。
為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)家校教育互動(dòng),拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通,本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,在x月x日展開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),有針對(duì)性舉行了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),溝通思想,優(yōu)化學(xué)生發(fā)展的環(huán)境,取得很好的效果。
通過(guò)定期開(kāi)德育工作會(huì)議,總結(jié)階段性工作成效,反思存在的不足,部署下階段工作,在實(shí)踐中不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,理順了關(guān)系、消除了隱患、有效促進(jìn)工作的開(kāi)展。今年x月x日我校展開(kāi)了全教育系統(tǒng)的德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),受到好評(píng)。
3.發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開(kāi)德育的主體(學(xué)生)自覺(jué)參與到德育過(guò)程中來(lái)。在學(xué)校的常規(guī)管理過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性,加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動(dòng)地順利開(kāi)展、黑板報(bào)營(yíng)造校園文化氛圍、勤訓(xùn)練規(guī)范的升國(guó)旗儀式。隊(duì)干部自我管理、自主意識(shí)的增強(qiáng),促進(jìn)其發(fā)揚(yáng)主人翁精神,成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。
1、重視德育契機(jī)。
(1)堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)。每天結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。
(2)結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。利用3月8日婦女節(jié)開(kāi)展“感恩”活動(dòng)、清明節(jié)開(kāi)展繼承革命傳統(tǒng)教育,5月民族團(tuán)結(jié)月、慶六一、慶祝建黨90周年等主題教育活動(dòng);增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2、重視安全教育。
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
完善安全制度,簽訂責(zé)任狀。開(kāi)學(xué)初,我們進(jìn)一步完善了《班主任一崗雙責(zé)》、《教師安全責(zé)任》、《安全穩(wěn)定預(yù)案》等制度,全校共出臺(tái)40余條安全責(zé)任制度及相關(guān)的應(yīng)急處理預(yù)案,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確,并將制度翻印成冊(cè),教師人手一份,班班張貼上墻。同時(shí),學(xué)校還根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任狀,堅(jiān)持落實(shí)了學(xué)生上下學(xué)執(zhí)勤制度。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇二
過(guò)去的一學(xué)年,以省市基教會(huì)精神為指針,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為基本職責(zé),以“將欲立人,先求立師”為突破口,以新課程的實(shí)施和寄宿制班的開(kāi)班為契機(jī),致力構(gòu)建“自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”的工作氛圍,抓實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。在黨支部和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊緊圍繞建設(shè)、發(fā)展“優(yōu)質(zhì)教育”這個(gè)中心,使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,我校教師在師德形象和業(yè)務(wù)能力上再上新臺(tái)階,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
一、以法治教,樹(shù)立以人為本的管理體制。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料,做到一書(shū)一輔。
2、深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。在開(kāi)學(xué)初分教研組深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,《云林中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》《云林中學(xué)課堂評(píng)價(jià)細(xì)則》,使教師增強(qiáng)了課程改革的責(zé)任感和使命感,明確了課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過(guò)程中得以充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性。
3、學(xué)“規(guī)范”情感換位樹(shù)師表。
工作中進(jìn)行心理互換,將心比心,設(shè)身處地考慮教師的工作、學(xué)習(xí)、生活中一系列問(wèn)題,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)各方面關(guān)系,以取得協(xié)調(diào)配合,全體教師能加強(qiáng)“規(guī)范”學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,絕大部分教師能主動(dòng)俯下身子,傾聽(tīng)意見(jiàn),教育學(xué)生能曉之以理,動(dòng)之以情,不體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期分年級(jí)分別召開(kāi)了兩次學(xué)生代表座談會(huì),征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作意見(jiàn),并及時(shí)反饋給教師。從中我們欣喜的看到,學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)是肯定的,意見(jiàn)是中肯的;我們的教師是虛心的,誠(chéng)懇的。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織各學(xué)科教師在校內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、地理、音樂(lè)等學(xué)科教學(xué)基本功大競(jìng)賽,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,教師能把握每一次機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成了力爭(zhēng)上游的良好氛圍。我們從中選出教師上好校外展示課,在片級(jí)比賽中我們有六位教師獲一等獎(jiǎng),一位教師獲二等獎(jiǎng)。我們還請(qǐng)教科所的全體教師來(lái)校聽(tīng)課題研究課,請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校的教師和專家深入我校課堂聽(tīng)課,根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況,有針對(duì)性地來(lái)指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作,請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,使我們的教師能迅速成長(zhǎng)和提高。
二、以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的“雙贏”
隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在以教為中心的教學(xué)中我們提出要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生和個(gè)別生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過(guò)程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
在過(guò)去的一學(xué)年中我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師沿著“學(xué)生課堂上主體參與”這一主線,精心設(shè)計(jì)教案,體現(xiàn)“三高”和“三嚴(yán)”的備課原則,即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度,使每份教案既凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,又體現(xiàn)教師個(gè)人風(fēng)格。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖),配套練習(xí),教學(xué)后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成冊(cè),送教務(wù)處備案檢查。
2、本事顯在課堂上。每位教師都能合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,教師們能采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等多種教學(xué)形式和手段,養(yǎng)成學(xué)生樂(lè)思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,及時(shí)反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講,杜絕了不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語(yǔ)文25次,作文10篇,數(shù)學(xué)60次,英語(yǔ)50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科18次。學(xué)校能不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。本學(xué)年我們抽查了六次。
4、提高落在培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)上。我們要求教師能做好因材施教工作,多找學(xué)生談心輔導(dǎo),確保優(yōu)等生營(yíng)養(yǎng)豐富,暫差生消化得了,全體教師,特別是班主任確實(shí)非常重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、成績(jī)出在考試上。認(rèn)真組織好各類考試,確保成績(jī)的真實(shí)性,主要學(xué)科或章節(jié)結(jié)束后能根據(jù)要求及時(shí)組織測(cè)試,考后及時(shí)評(píng)講試卷,學(xué)校組織期中和期末考試,期中調(diào)研了初一英語(yǔ)和數(shù)學(xué),初二數(shù)學(xué)和物理學(xué)科。
6、要求教師妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息,主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí),從而督促學(xué)生在休息的同時(shí),搞好假日學(xué)習(xí)。
7、我處能認(rèn)真組織實(shí)施教務(wù)處工作督查制,將公事和私情分開(kāi),本著對(duì)事不對(duì)人原則,緊扣一個(gè)“實(shí)”字,將工作落到細(xì)微處。
三、深入開(kāi)展教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù),課程改革和教法學(xué)法改革仍然是我們目前研究的兩大重點(diǎn),本學(xué)期我們主要做了以下幾方面的工作。
1、加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究。隨著新課程的實(shí)施,教材編排已作了重大變革,原有積累的經(jīng)驗(yàn)甚至可能是阻礙新課程實(shí)施的前進(jìn)的阻力,教材在變,教法在變,因此我們要求全體行政深入課堂,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、將集備落到實(shí)處。單獨(dú)作戰(zhàn)和群體作戰(zhàn)的優(yōu)劣是顯而易見(jiàn)的,我們要求教師個(gè)人要克服一個(gè)“私”字,要小局服從大局,資源共享,待人以誠(chéng),相互協(xié)作,共同提高。我們呼吁“大家好,才是真好!”集備規(guī)定備課內(nèi)容,規(guī)定中心發(fā)言人,規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn),要形成材料,教務(wù)處派專人檢查,謹(jǐn)防流于形式。
3、組織公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每學(xué)期人人上了兩節(jié)公開(kāi)課,各教研組能及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng),做到一人上課,大家得益,在聽(tīng)課中探索,在相互學(xué)習(xí)中感悟,使思維在這里碰撞,使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。教研組長(zhǎng)認(rèn)真做好記錄,真實(shí)地反映情況,形成過(guò)程性資料。
四、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的整體素質(zhì)。
要辦好一所學(xué)校,必須造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,只有這樣,學(xué)校才能穩(wěn)步前進(jìn),才能全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”。抓好新老教師結(jié)對(duì)工作,做到以老帶新,以新促老,使青年教師迅速成長(zhǎng),使老教師較快吸收新信息,我們加快師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程。每位新教師每學(xué)期必須聽(tīng)指導(dǎo)教師課在30節(jié)以上,老教師必須聽(tīng)新教師課15節(jié)以上,并及時(shí)交換意見(jiàn),嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),流于形式。
2、各任課教師每學(xué)期必須聽(tīng)同科同年級(jí)教師的課在10節(jié)以上。
3、各教研組要組織好教師積極參加市級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽,全組教師要全員參與,全程參與,這既是對(duì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力的測(cè)評(píng),也是對(duì)該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱,要以其為契機(jī),提高全組教師教育教學(xué)水平。
4、進(jìn)一步完善考核和評(píng)價(jià)機(jī)制。要將過(guò)程管理資料和年度考核相結(jié)合,真正體現(xiàn)踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報(bào),干好干壞不一樣,使師資隊(duì)伍建設(shè)有保障。
五、抓好教研組工作。
1、各教研組要積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),并做好記錄。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇三
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確決策和校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門(mén)和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)??偨Y(jié)如下:
一、取得的成績(jī):
(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對(duì)策。
政教處特邀各年級(jí)主任參加,因工作需要,還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,召開(kāi)得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于2012年開(kāi)展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開(kāi)展國(guó)旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫(xiě)。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國(guó)旗下講話,每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,講話內(nèi)容有:表?yè)P(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來(lái)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng),講森林防火;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開(kāi)展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開(kāi)主題班會(huì),辦專題黑板報(bào)。
為了使我校有自己德育教育的特色,長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄,評(píng)好每月六星。一個(gè)專欄即“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠(chéng)”,每月六星即各班每周評(píng)選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表?yè)P(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。2017年度,學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》,每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過(guò)表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
為了使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),我校于2012年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國(guó)在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎(jiǎng),其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。
(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè)見(jiàn),容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
《2017年上半年政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇四
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平
1、在教師中深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開(kāi)展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課、上課;
3、積極開(kāi)展電化教學(xué)及圖書(shū)室書(shū)刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書(shū)室的書(shū)刊外借率達(dá)到80%。
三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽(tīng)課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級(jí)匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、定期開(kāi)展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫(xiě)好教學(xué)反思。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開(kāi)的“展示課”,教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和-諧平安校園
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評(píng)比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開(kāi)展“書(shū)香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門(mén)窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
總之,在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2015年春學(xué)期,學(xué)校教育工作以黨的十七大精神為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以鞏固現(xiàn)代化創(chuàng)建成果為動(dòng)力,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段,認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和-諧校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
一、以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序進(jìn)行 打造平安和-諧教育
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,責(zé)任明確,措施落實(shí)。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)一步建立并健全了教師輪值制度、教師護(hù)送制度、低年級(jí)上放學(xué)交接制度,在校門(mén)外劃定了家長(zhǎng)接送等待區(qū),同時(shí)提出了學(xué)校安全管理“五嚴(yán)”新要求,即:值班制度必須更加嚴(yán)格、門(mén)衛(wèi)盤(pán)查必須更加嚴(yán)密、隱患排查必須更加嚴(yán)細(xì)、遵章守紀(jì)必須更加嚴(yán)肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴(yán)實(shí),將學(xué)校安全提高到一個(gè)新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位,教師做到天天講,時(shí)時(shí)講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
進(jìn)行應(yīng)急演練三次,增強(qiáng)師生應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。
3.能配合相關(guān)部門(mén)大力整治校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)人防,安排專兼職保安三名,進(jìn)行技防設(shè)備的添加和改造,進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力,凈化育人環(huán)境,同時(shí)先后聘請(qǐng)了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長(zhǎng)到校做安全專題講座和法制講座,發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)和學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)50條,提高學(xué)生自救、自護(hù)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)沈健廳長(zhǎng)的視頻講話,嚴(yán)格教師對(duì)學(xué)生教育的方式方法,規(guī)范教育行為,真正做到依法執(zhí)教、依法施教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度,要求所有教師齊動(dòng)手,設(shè)立衛(wèi)生工作臺(tái)賬,重視學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),營(yíng)造文明、衛(wèi)生、安全的校園。
6.結(jié)合全國(guó)第15個(gè)安全宣傳日開(kāi)展系列活動(dòng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)生命,出安全教育專題板報(bào),舉行安全專題班隊(duì)會(huì),取得了良好的教育效果。
7.堅(jiān)持安全工作日?qǐng)?bào)制度,定期小結(jié)工作,定期匯報(bào)工作,真正做到防患未然。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),確保教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。
做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),全面開(kāi)展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng),端正思想和工作態(tài)度,以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評(píng)為泰州市優(yōu)秀班主任。
9.重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,深化教師成長(zhǎng)記錄。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個(gè)人自學(xué)、反思撰寫(xiě)等方式,扎實(shí)開(kāi)展師德培訓(xùn)。
10.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,樹(shù)立全局觀、集體觀、榮譽(yù)觀,樹(shù)立以校榮我榮、校衰我恥的思想,有主人翁的責(zé)任感和使命感,真正做到為人師表、忠貞事業(yè),敬教樂(lè)業(yè),盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),服從安排。
11.加強(qiáng)黨支部的建設(shè),組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論,參政、議政,召開(kāi)民-主生活會(huì),積極交納黨費(fèi),深入開(kāi)展教師大走訪活動(dòng),黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨,本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。
任意識(shí)、群眾意識(shí)和民-主意識(shí);規(guī)范班子成員言行,落實(shí)制度、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施,工作既有分工又有密切協(xié)作,形成日常工作、部門(mén)工作有專人管理,責(zé)任分明,重大問(wèn)題齊抓共管的良好局面。
13.抓工會(huì)工作。一是工會(huì)加強(qiáng)自身組織建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。定期召開(kāi)工會(huì)小組會(huì)議,認(rèn)真討論新學(xué)期工作思路,適時(shí)小結(jié)工會(huì)工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,在過(guò)去的一年,我校工會(huì)工作考核獲得了全市一等獎(jiǎng);二是開(kāi)展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動(dòng)。本學(xué)期我們先后開(kāi)展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項(xiàng)活動(dòng),組織教師參加了“爭(zhēng)做六有好教師,立足本崗創(chuàng)佳績(jī)”活動(dòng),并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,組織教師積極參加教工論壇,我校共有四個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng);三是切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,深入實(shí)施“送溫暖”工程,加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,組織女教師參加?jì)D檢活動(dòng),組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo),精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式;四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動(dòng),全校累計(jì)捐款老師 13200元,學(xué)生1201.4元。
14.作好教師繼續(xù)教育工作,成立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立教師繼續(xù)教育檔案,有計(jì)劃的派教師外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,提高業(yè)務(wù)能力;動(dòng)員教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),為自己充電,拓寬及更新知識(shí)面,并為其提供必要的支持和幫助。
有6家),本學(xué)期我們結(jié)合“五四”青年節(jié),組織青年教師開(kāi)展“慶五四揚(yáng)青春”文藝聯(lián)歡會(huì)慶?;顒?dòng),動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿、激揚(yáng)的演講、精彩的朗誦、悠揚(yáng)的笛聲,贏得了在場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校青年教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)了青年教師的青春魅力,活動(dòng)取得了圓滿成功。學(xué)期末,我們又如期組織了“青年文明號(hào)”的評(píng)比活動(dòng),通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)教師的工作熱情,增強(qiáng)了凝聚力。此外,我們還不定期召開(kāi)青年教師專題會(huì)議,加強(qiáng)其新教學(xué)手段的培養(yǎng),應(yīng)用多媒體、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)等手段現(xiàn)代教育手段教學(xué),努力提高他們的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
16.鼓勵(lì)教師深入教育教學(xué)研究,注重經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)收集,并撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表。本學(xué)期共出刊《倫小教研》一期,課題研究案例專輯一本。上報(bào)各類征文合計(jì)數(shù)十篇。其中主頁(yè)制作評(píng)比我校一人次獲泰州市三等獎(jiǎng),課件制作一人次獲姜堰市一等獎(jiǎng),二人次獲姜堰市三等獎(jiǎng)。
三、以教學(xué)管理為抓手,確保教學(xué)質(zhì)量逐步攀升。
一如既往堅(jiān)持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級(jí)組組長(zhǎng)例會(huì)和一月一次的年級(jí)組例會(huì)、一月一次的教學(xué)工作例會(huì)、一周一次的教導(dǎo)例會(huì)制度,臺(tái)賬制度和例會(huì)制度雙管齊下,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
18.嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》和《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)》,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格大課間活動(dòng)計(jì)劃,保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。積極開(kāi)展各類體育比賽活動(dòng),努力促使學(xué)生形成兩項(xiàng)體育專長(zhǎng)。
進(jìn)行了一次三年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,一次全校興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng),通過(guò)檢查、調(diào)研、測(cè)試、展示,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,如不按要求書(shū)寫(xiě)教案,個(gè)別青年教師教案太簡(jiǎn),聽(tīng)課次數(shù)不足,作業(yè)批改不認(rèn)真、電子備課不符合要求,如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象,檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié),并要求教師對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的整改,教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。
20.加強(qiáng)對(duì)新課程的研討力度。本學(xué)期我校仍然堅(jiān)持“備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、講座” 五步曲的教研活動(dòng)流程,“以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主線,以觀、評(píng)典型課例為抓手,積極探討課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,激發(fā)教師主動(dòng)參與教研實(shí)踐活動(dòng),研討務(wù)實(shí)、高效的常態(tài)教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教師專業(yè)化水平。全學(xué)期共組織開(kāi)展了23次教研活動(dòng),涉及了所有科目,取得了較好的教研效果。
21.抓課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)“以人為本、和-諧施教”的教學(xué)管理理念,本學(xué)期全面落實(shí)教學(xué)工作的“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。認(rèn)真研究課改背景下的課堂教學(xué),重新審視課堂中的師生活動(dòng),構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系,增進(jìn)師生之間的交流與溝通,不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略,從學(xué)生成長(zhǎng)的角度做更多的思考,做到把學(xué)問(wèn)和人生合一,以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的,從而形成“尊重、理解、協(xié)作、高效”的師生教學(xué)新局面。
分展示,本學(xué)期學(xué)校還組織開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。如講故事比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、寫(xiě)字比賽、語(yǔ)文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng),撰寫(xiě)“文明交通”征文11篇,撰寫(xiě)“泰州發(fā)展我成長(zhǎng)”征文4篇,其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語(yǔ)文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。
四、以學(xué)生管理為目標(biāo),確保行為習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成。
23.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊(duì)伍,以團(tuán)、隊(duì)工作為核心,班主任工作為重點(diǎn),全體教職工齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
24.結(jié)合“常懷感恩之心,擁抱生命陽(yáng)光”主題活動(dòng),舉行了一次國(guó)旗下講話,一次中隊(duì)主題活動(dòng),一次講故事比賽和一次演講比賽,每次活動(dòng)都能精心準(zhǔn)備,達(dá)到了預(yù)期的教育效果。注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫(huà)“潤(rùn)物無(wú)聲”,定期進(jìn)行黑板報(bào)和壁報(bào)的更換和評(píng)比,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實(shí)和檢查,逐步形成了學(xué)生每天一小掃,教職工每周一大掃的良好習(xí)慣。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周一的升旗儀式。
25.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比。本學(xué)期來(lái),一是我校始終正常少先隊(duì)一日常規(guī)檢查制度、年級(jí)組長(zhǎng)逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長(zhǎng)室不定期飛行檢查制度,通過(guò)檢查評(píng)比,使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。三是堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”,著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
26.進(jìn)一步拓寬學(xué)校德育層面,加大學(xué)校德育深度,積極探索和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合教育機(jī)制,開(kāi)通校信通平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生的良性互動(dòng),形成教育合力,營(yíng)造一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、體現(xiàn)信息時(shí)代要求的校園文化氛圍,本學(xué)期先后召開(kāi)了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
27.舉辦傳統(tǒng)的藝術(shù)節(jié)暨六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)、“營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)文化姜堰”系列活動(dòng)、“同享藍(lán)天,共沐陽(yáng)光”六個(gè)一活動(dòng)等,豐富學(xué)生課余生活,利用各種節(jié)日,寓教育于活動(dòng)之中,舉辦生動(dòng)有趣的競(jìng)賽,以賽促練,提高能力,開(kāi)展獨(dú)具特色道德教育活動(dòng)。
28.加強(qiáng)“雙差生”的管理和教育研究,做好留守兒童和外來(lái)務(wù)工子女的統(tǒng)計(jì)工作,落實(shí)幫扶過(guò)程,注重幫扶實(shí)效,讓這些學(xué)生從心理、生理、生活上得到關(guān)心與愛(ài)護(hù),使他們?cè)陉P(guān)心中成長(zhǎng),在愛(ài)心中進(jìn)步,確?!半p差生”受完九年義務(wù)教育,確?!耙粋€(gè)都不少”。
四、回顧一學(xué)期的工作,我們還存在一些問(wèn)題。
1.教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待提高,教師文化底蘊(yùn)的提升,科研能力的提高有待培訓(xùn),還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
2師資隊(duì)伍配備尚不夠合理,具體表現(xiàn)在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)。
3.管理尚需更精細(xì)化,取得實(shí)效還要進(jìn)一步探索等。
4.學(xué)校經(jīng)費(fèi)尚需開(kāi)源節(jié)流,如何讓有限的經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
二〇一〇年六月二十日
2015年上半年,學(xué)校工會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,以市教育工會(huì)2015年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和-諧校園,不斷推進(jìn)工會(huì)自身建設(shè),努力增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的工作活力。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才,樹(shù)立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開(kāi)展“育人為本,熱愛(ài)學(xué)生”的主題教育活動(dòng),開(kāi)展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng)。
主動(dòng)配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評(píng)優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng),通過(guò)教學(xué)比武,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。
2.發(fā)揮民-主監(jiān)督作用,落實(shí)教職工民-主權(quán)利
增強(qiáng)了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用。
工會(huì)鼓勵(lì)教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性。每次召開(kāi)教代會(huì),大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和切身利益,向教代會(huì)提出一些切實(shí)可行的提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實(shí)。
3.開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心健康
為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員工發(fā)放了福利,在中秋節(jié)發(fā)放了中秋福利。
學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,學(xué)校工會(huì)都會(huì)在第一時(shí)間去探望,帶去組織的關(guān)心。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會(huì)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們將以此為起點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真做好工會(huì)工作,充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),為構(gòu)建和-諧校園作出不懈的努力。
五原二中工會(huì) 2015、7
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了??偟膩?lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過(guò)會(huì)議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、、、等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽(tīng)得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書(shū)目,一個(gè)月讀一本書(shū),寫(xiě)讀后感,會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒(méi)有做到讀書(shū)的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
參加xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫(xiě)教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂(lè)分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲xx市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦,獲優(yōu)異成績(jī);組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作
1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺(tái)量化考核表,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值周班級(jí)檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化排隊(duì),并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級(jí)的是二班、四班、五班。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書(shū),做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,消除安全隱患。
6、今年我校通過(guò)了“xx省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表?yè)P(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開(kāi)衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
四、搞好校園環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)
2、傳達(dá)室及活動(dòng)室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成,掃尾工作也很辛苦,程建琴老師對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門(mén)進(jìn)行改造,鑲嵌了大理石金字校牌;在新綜合樓旁邊建設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng),供學(xué)生活動(dòng)。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善,校園更加美麗。本學(xué)期還通過(guò)了“xx市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對(duì)教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造,還將添置多臺(tái)小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見(jiàn),我們對(duì)教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
五、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)及校園經(jīng)費(fèi)
1、5月12日xx汶川8.0里氏地震,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,更牽動(dòng)了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單,發(fā)起捐款。5月14日早上在操場(chǎng)上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式,學(xué)生、老師慷慨解囊,共捐得15908元。此次活動(dòng)戴少燕等老師表現(xiàn)積極,受到好評(píng)。
2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們,讓資金早點(diǎn)到位。
兩個(gè)鐵肩,擔(dān)起興國(guó)的夢(mèng)想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
柳市鎮(zhèn)沙岙小學(xué)
2015年6月
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇五
上半年馬上過(guò)去,大家在盤(pán)點(diǎn)半年中收獲的同時(shí),又寄希望與新的未來(lái)。不知不覺(jué)中,我在新的崗位上結(jié)束了半年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”,堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好班組基礎(chǔ)工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。半年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
半年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是管理程度還不夠嚴(yán),學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,確保站場(chǎng)的安全生產(chǎn),平穩(wěn)供氣。
總之,半年來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。多關(guān)心同事,團(tuán)結(jié)班組所有成員共同努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇六
x中食堂在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、食堂員工共同努力,按照食堂的管理理念、經(jīng)營(yíng)理念和全體員工的共同承諾開(kāi)展各方面的工作,圓滿地完成了食堂的各項(xiàng)工作任務(wù),起到了為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生生活服務(wù)的功能,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的功能,創(chuàng)建了良好的校內(nèi)育人平臺(tái)。上半年按原定工作計(jì)劃主要開(kāi)展了以下九個(gè)方面工作:
新的學(xué)年開(kāi)始,食堂膳食科根據(jù)學(xué)校食堂的特點(diǎn),提出了"二保二提高"食堂基本工作目標(biāo),即保證食品安全,保障食品供應(yīng)、按時(shí)供應(yīng);提高服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量的基本工作目標(biāo)。食堂全體人員緊密圍繞這個(gè)基本工作目標(biāo)展開(kāi)各項(xiàng)工作,保證師生有飯吃、吃的滿意、吃的放心,今年上學(xué)期期中問(wèn)卷調(diào)查情況顯示學(xué)生就餐滿意率有了明顯的提高,學(xué)生投訴率明顯下降,學(xué)生意見(jiàn)明顯減少,上級(jí)職能部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到食堂檢查工作時(shí),對(duì)食堂各方面工作都予滿意的評(píng)價(jià)和充分的肯定。保障了學(xué)校良好的教育秩序和生活秩序,為學(xué)校各方面工作順利展開(kāi)提供了強(qiáng)有力的保障。
為了加強(qiáng)食堂從業(yè)人員各方面知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),x月份我們請(qǐng)衛(wèi)生監(jiān)督中心和市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給食堂所有從業(yè)人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)的講座與培訓(xùn);要求全體員工利用工作之余學(xué)習(xí)《xxxxxx》、《xxxxxxx》;在x月份組織食堂全體員工進(jìn)行"安全衛(wèi)生知識(shí)考試",合格率達(dá)100%,優(yōu)等率達(dá)x%。x月份組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作技能大比賽,評(píng)出了食堂從業(yè)人員中的操作能手。x月份派遣特種設(shè)備管理人員和操作人員外出學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了從管理到操作的所有人員人人持證上崗。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試、業(yè)務(wù)技能技術(shù)比賽、會(huì)議學(xué)習(xí)等活動(dòng),大大提高了從業(yè)人員的業(yè)務(wù)操作技能和技術(shù)的水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了全員食品安全衛(wèi)生意識(shí),使"安全"二字在全員的大腦中烙上了深刻的烙印,使食堂向規(guī)范化管理邁進(jìn)了一大步。
食堂把成本核算管理放在日常管理工作中的重要位置,嚴(yán)格按照上級(jí)文件的規(guī)定,把利潤(rùn)率控制在規(guī)定的范圍內(nèi),堅(jiān)持做到了月旬核算和一月核算的管理辦法:即各班組在每月的上、中、下旬中各抽一天的經(jīng)營(yíng)收支情況進(jìn)行當(dāng)日核算和每月由膳食科對(duì)各食堂當(dāng)月的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行成本核算,再由學(xué)校財(cái)務(wù)室對(duì)整個(gè)食堂集中進(jìn)行成本核算,使食堂的經(jīng)營(yíng)成本情況了如指掌,并從各方面成本核算的結(jié)果來(lái)調(diào)整食堂管理經(jīng)營(yíng)的尺度,在搞好成本核算的同時(shí),要求全員從各自的手頭節(jié)約,不準(zhǔn)在學(xué)生口中節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型食堂,為學(xué)生節(jié)約每一分錢(qián),確實(shí)做到了讓利于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。
民以食為天,食品安全大于天,食堂在對(duì)全體人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)教育培訓(xùn)的同時(shí),在日常管理工作中也突出了加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理的這個(gè)重心,在食品安全管理上嚴(yán)把"四關(guān)",即:采購(gòu)、驗(yàn)收、加工制作、出售前檢驗(yàn)這四關(guān),對(duì)大宗物資招標(biāo)采購(gòu)必須有檢驗(yàn)報(bào)告和產(chǎn)品合格證,在蔬菜的采購(gòu)管理上,絕對(duì)禁止購(gòu)買腐爛變質(zhì)食品、病蔬菜、問(wèn)題蔬菜和"三無(wú)"食品,所有物質(zhì)購(gòu)進(jìn)后由專職驗(yàn)收員檢驗(yàn)合格后方能入庫(kù)或加工制作,對(duì)入庫(kù)物資經(jīng)常性地進(jìn)行檢查,并由專職取樣留存人員對(duì)所售出食品取樣留存,并低溫留存24小時(shí)進(jìn)行觀察。在搞好食品安全管理的同時(shí),加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理,配有專職安全衛(wèi)生員白天打掃食堂周邊衛(wèi)生,夜間進(jìn)行安全巡邏,食堂內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)劃片到人,分片管理,對(duì)食堂的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性的、不定期的檢查,并在食堂《日常安全衛(wèi)生檢查記錄》和《食堂工作日志》中進(jìn)行認(rèn)真記錄,發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)整改,杜絕了食堂衛(wèi)生死角的存在。
加強(qiáng)設(shè)備安全運(yùn)行管理,使其發(fā)揮最大值的工作效率,對(duì)各種設(shè)備制定了完整的操作管理規(guī)定和制度,對(duì)各食堂所有設(shè)備指定有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行不定期檢查,對(duì)各種設(shè)備指定有具體操作人員進(jìn)行操作,維修與保養(yǎng),各種設(shè)備運(yùn)行有記錄,本學(xué)期一直沒(méi)因設(shè)備故障導(dǎo)致影響食堂工作的情況發(fā)生。在加強(qiáng)食品安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理和設(shè)備安全管理的同時(shí),注重食堂員工的人身安全管理,在每次的工作例會(huì),平時(shí)的工作檢查過(guò)程中強(qiáng)調(diào)并要求從業(yè)人員在認(rèn)真搞好工作的同時(shí),注意個(gè)人人身安全防護(hù),杜絕了各類人身安全事故的發(fā)生。由于加強(qiáng)了食堂各方面的安全管理,實(shí)現(xiàn)了安全管理、安全服務(wù)的工作目標(biāo)。
為了加強(qiáng)和規(guī)范食堂物資采購(gòu)的管理,今年食堂大宗物質(zhì)全部實(shí)行公開(kāi)詢價(jià)招標(biāo)采購(gòu)的辦法:首先是粘貼詢價(jià)招標(biāo)公告,對(duì)所有參標(biāo)單位和送標(biāo)樣品公開(kāi)進(jìn)行評(píng)分定等,公布中標(biāo)結(jié)果,簽訂供貨協(xié)議,價(jià)格實(shí)行月申報(bào)制度等辦法,規(guī)范了大宗物資的采購(gòu)管理,杜絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益。在蔬菜采購(gòu)管理上做到了嚴(yán)把"四關(guān)",即質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、驗(yàn)收入庫(kù)關(guān)、財(cái)務(wù)審批關(guān),食堂設(shè)有專門(mén)的物資采購(gòu)小組在市場(chǎng)上購(gòu)買當(dāng)日所需物資,采購(gòu)實(shí)行共同挑選、共同過(guò)稱點(diǎn)數(shù)、協(xié)管員付款,雙向記帳,雙方對(duì)帳簽字,驗(yàn)收員過(guò)稱、點(diǎn)數(shù)、驗(yàn)質(zhì)入庫(kù)登記、簽字的多向監(jiān)督的管理辦法,杜絕了食堂在物資采購(gòu)工作上的跑、帽、滴、漏現(xiàn)象的存在。
加強(qiáng)食堂工作管理的首要任務(wù)是加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的勞動(dòng)紀(jì)律管理,食堂根據(jù)有x余從業(yè)人員不同的工作特點(diǎn),制定了嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律和考勤管理制度,各班組有專職的考勤記工員,負(fù)責(zé)全班組的勞動(dòng)紀(jì)律考勤管理,對(duì)遲到、早退的進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰,在工作中有消極待工的也進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)格操作程序和加工流程管理,上崗服務(wù)形象的管理,為了加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的勞動(dòng)紀(jì)律管理,食堂今年也隨之出臺(tái)了新的工資發(fā)放管理辦法,以配合食堂的勞動(dòng)紀(jì)律管理。對(duì)工作不認(rèn)真的同志實(shí)行個(gè)別談話,會(huì)議批評(píng)等方法進(jìn)行幫助和教育,對(duì)全體從業(yè)人員實(shí)行工作末位淘汰的管理辦法,增強(qiáng)全員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作崗位緊迫感意識(shí)。
食堂的管理和服務(wù)要通過(guò)不斷的總結(jié)和研討才能得到不斷的改進(jìn)和提高,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),食堂堅(jiān)持執(zhí)行月工作總結(jié)會(huì)制度,對(duì)上一月各食堂工作情況,經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題,服務(wù)學(xué)生的滿意度等方面的情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào),對(duì)職工工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);布置下一月的工作任務(wù)和工作目標(biāo),提出具體的改進(jìn)工作措施,使全體員工明白食堂和自己的工作情況和急待克服改進(jìn)的問(wèn)題,學(xué)生所反饋應(yīng)加以解決的問(wèn)題,明確基本工作任務(wù),明白自己本月應(yīng)做的工作。堅(jiān)持不定期的食堂業(yè)務(wù)工作研討會(huì)制度,根據(jù)各食堂經(jīng)營(yíng)情況不同的特點(diǎn),平時(shí)各食堂管理工作中出現(xiàn)的漏洞,學(xué)生對(duì)和各食堂服務(wù)態(tài)度的反饋,找各食堂主要崗位負(fù)責(zé)人進(jìn)行坐談、研討、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索改進(jìn)辦法,使食堂的管理和服務(wù)工作得到不斷的改進(jìn)和提高。
食堂工作做的再多再好,學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)不知道,就不能得到充分的肯定,使家長(zhǎng)和社會(huì)還是停留在原始的留有口碑的觀點(diǎn)和看法上,使食堂的聲譽(yù)不能得到提高,為了樹(shù)立食堂良好的社會(huì)形象和議論導(dǎo)向,今年特別注重了食堂各方面工作情況的宣傳力度。在校門(mén)外,校內(nèi)宣傳窗內(nèi)辦了兩期食堂基本情況簡(jiǎn)介宣傳專欄,對(duì)食堂現(xiàn)有規(guī)模,食堂設(shè)備設(shè)施情況、食堂性質(zhì)、食堂經(jīng)營(yíng)和管理理念、員工工作宗旨、食堂管理模式、食堂安全衛(wèi)生管理辦法等方面的情況進(jìn)行了宣傳和介紹;通過(guò)校園網(wǎng)以短訊、快訊、簡(jiǎn)報(bào)等方式介紹了食堂每月的工作情況和工作重點(diǎn),報(bào)告食堂改革發(fā)展等方面隨時(shí)發(fā)生的情況,通過(guò)xx電視臺(tái)宣傳食堂各方面工作的閃亮點(diǎn);由校團(tuán)委和膳食科、校園電視臺(tái)聯(lián)合拍攝了《xxxxxx》,向?qū)W生介紹食堂員工為他們生活服務(wù)所付出的艱辛,架起了學(xué)生和食堂理解、溝通、宣傳的橋梁,通過(guò)這一系列的宣傳活動(dòng),大大地提高了食堂的知名度,并在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界中樹(shù)立了良好的食堂形象。
學(xué)校工作的中心是育人,食堂如何以提供安全、文明、滿意的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。全員的工作任務(wù)是本學(xué)期食堂工作的一個(gè)重要方面,為了突出食堂這一育人功能。食堂對(duì)全體員工加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,規(guī)范服務(wù)流程,強(qiáng)化窗口服務(wù)形象管理,使用文明和善語(yǔ)言,提供文明、滿意服務(wù),使學(xué)生在進(jìn)餐時(shí)受到了文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信教育,在開(kāi)飯時(shí)加強(qiáng)開(kāi)飯秩序管理,要求學(xué)生自覺(jué)排隊(duì),進(jìn)餐時(shí)要求學(xué)生把食品廢棄物放在規(guī)定的配餐盤(pán)空格內(nèi),用餐后把餐具送到指定地點(diǎn),在餐廳通過(guò)上述方面的管理和教育,培養(yǎng)和教育學(xué)生勤勞節(jié)約、艱苦樸素、講究衛(wèi)生、謙讓他人、講究公德等良好的生活習(xí)慣和品質(zhì)。使x中食堂成為學(xué)校育人的第二課堂。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,20xx已將近過(guò)半,在過(guò)去的這半年中,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開(kāi)展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)?!敝械淖饔?,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將上半年度工會(huì)工作小結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng),期初,學(xué)校*支部召開(kāi)全體*員學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),拉開(kāi)了我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的序幕。其中安排了集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,并要求每位*員干部上交6篇學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校于4月底組織全體*員赴安徽寧國(guó)學(xué)習(xí)考察,從而使科學(xué)發(fā)展觀在我校落到實(shí)處。
2、轟轟烈烈開(kāi)展師能大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),與新課程改革結(jié)合起來(lái),與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái),與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽(tīng)課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開(kāi)展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。全面發(fā)動(dòng),人人參與,并以中青年教師為重點(diǎn),切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止,此項(xiàng)工作已基本接近尾聲,在教師節(jié)前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個(gè)人,引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績(jī),認(rèn)識(shí)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷提高發(fā)展。
3、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來(lái),以學(xué)科中心組為單位的磨課活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,尤其是語(yǔ)文中心組開(kāi)展的對(duì)“第一課時(shí)”的研究,一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開(kāi)展研討,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;此外,本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我們都能盡力參與,其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)……所有這一切,均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)?!靶?wù)公開(kāi)”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,績(jī)效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。
1、學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把*政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。一年來(lái),為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際,為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同*政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心本學(xué)期通過(guò)大家的共同努力,也取得了一些成績(jī),但也存在著一些不足。總之,學(xué)校工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇八
本學(xué)期我系新進(jìn)教師xx名。培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師xx名。招聘兼職教師2名。組織青年教師進(jìn)修學(xué)習(xí)了xx名。多人外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議。報(bào)臨時(shí)進(jìn)人計(jì)劃(工作人員和輔導(dǎo)員共計(jì)劃xx名)。學(xué)院并沒(méi)有批復(fù),現(xiàn)由教學(xué)和學(xué)生管理崗位的工作人員無(wú)償額外承擔(dān)。
一是“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃”,提高專業(yè)建設(shè)水平。
二是“教學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃”,提高教師社會(huì)影響力。
三是“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)計(jì)劃”,提高教師實(shí)踐教學(xué)能力。
四是“兼職教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”,提高學(xué)生職業(yè)能力。
五是“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”,提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平。
六是“專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃”,提高產(chǎn)學(xué)研水平。本計(jì)劃在進(jìn)一步落實(shí)之中。
本系開(kāi)設(shè)課程全部使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行模擬教學(xué)。推行情景教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)法。本學(xué)期有《商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理》等xx門(mén)課程推行課程標(biāo)準(zhǔn),其他的專業(yè)技術(shù)核心課的課程標(biāo)準(zhǔn)在進(jìn)一步完善中。引進(jìn)社會(huì)公信度較高的職業(yè)資格認(rèn)證考試ciw,實(shí)行課程的教考分離,提高學(xué)生獲取“雙證書(shū)”的比率。課程實(shí)行在線考試,考試成績(jī)作為課程結(jié)課成績(jī)。成績(jī)合格者,可以獲得該職業(yè)資格證書(shū);不及格者仍用在線考試系統(tǒng)補(bǔ)考,作到教考分離。
配合教務(wù)處積極推進(jìn)無(wú)紙化考試,實(shí)行全部課程的教考分離。專業(yè)基礎(chǔ)課以專任教師講授為主。實(shí)踐課程擴(kuò)大兼職教師講授的比例為3:1。選用優(yōu)秀新版教材不少于三分之一。與行業(yè)、企業(yè)合作開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)教材xx部。編寫(xiě)校本教材占教材總數(shù)的95%以上。
(1)鞏固和完善工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)模式。
我系xx級(jí)各專業(yè)專業(yè)共xx名同學(xué)在內(nèi)蒙古萬(wàn)德、鄂爾多斯移動(dòng)等7個(gè)單位頂崗實(shí)習(xí)。并在公司完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),期間有關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)、班主任黃青老師積極與同學(xué)和公司聯(lián)系參與管理,取得了良好效果。
(2)實(shí)踐課時(shí)占總教學(xué)時(shí)的2/3以上。
(3)建立健全教學(xué)信息反饋機(jī)制。每月如開(kāi)一次學(xué)習(xí)委員會(huì),處理有關(guān)教學(xué)問(wèn)題。
(4)發(fā)揮新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室作用。本學(xué)期使用實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室11間,占實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室總數(shù)的xx%。其中,xx間實(shí)驗(yàn)室因設(shè)備未到(中央集采設(shè)備),xx間辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室因配套的計(jì)算機(jī)沒(méi)有到位,xx間實(shí)驗(yàn)室本學(xué)期沒(méi)有開(kāi)設(shè)課程。
(5)畢業(yè)生獲取“雙證書(shū)”的初步統(tǒng)計(jì)比率達(dá)80%以上。
(6)舉辦了xx、xx級(jí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)4個(gè)教學(xué)班的企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、攝影課程作品展。
(7)組織畢業(yè)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)并進(jìn)行答辯。共有xx人參加畢業(yè)答辯,其中xx人通過(guò)答辯。其余在xx月xx日返校之后進(jìn)行補(bǔ)答。
(8)增加校企合作實(shí)習(xí)基地xx個(gè)。
(9)推行課程標(biāo)準(zhǔn)(核心專業(yè)課)。第xx周全系xx個(gè)專業(yè)xx門(mén)課程進(jìn)行了課程設(shè)計(jì),4門(mén)課程進(jìn)行了專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
按照常規(guī)組織了學(xué)期教學(xué)進(jìn)度編寫(xiě)、教材選用、備課、課堂講授、課程考核等教學(xué)環(huán)節(jié);本學(xué)期選用新版優(yōu)秀教材超過(guò)三分之一。
(1)修訂了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。按照職教集團(tuán)20xx年工作計(jì)劃,我系修訂了六個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,編寫(xiě)了三門(mén)課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材提綱。
(2)教學(xué)文件抽查和定期檢查。包括期初和期中兩個(gè)階段,內(nèi)容涉及xx位(其中外聘教師xx位)教師承擔(dān)了xx門(mén)課程共xx課時(shí)。并對(duì)所有老師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教師教學(xué)基本情況、學(xué)生作業(yè)/實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))報(bào)告以及學(xué)生勤績(jī)情況等所有日常教學(xué)文件。此項(xiàng)任務(wù)以教研室為單位組織進(jìn)行,教學(xué)秘書(shū)核實(shí)上報(bào)。
(3)教研室工作計(jì)劃及其執(zhí)行情況檢查學(xué)期初上報(bào)計(jì)劃給教學(xué)秘書(shū),系主要教學(xué)負(fù)責(zé)人核準(zhǔn);不定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,并力促整改。
(4)課堂教學(xué)巡視。定期安排輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書(shū)分別到有關(guān)教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行課堂巡視,主要檢查學(xué)生課堂出勤、課室衛(wèi)生、教師授課等情況,做好記錄,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師,并能得到很好解決。本學(xué)期聽(tīng)課目前累計(jì)為36人次。
(5)規(guī)范、完善教學(xué)管理制度。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的轉(zhuǎn)變。xx月中旬召開(kāi)了全系教師參加的教風(fēng)建設(shè)會(huì)議,會(huì)上組織教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定教學(xué)秩序的若干規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院關(guān)于嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《關(guān)于實(shí)施班級(jí)日志進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)課堂出勤管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院事故責(zé)任追究制度》等規(guī)章制度。提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師“教書(shū)育人”的使命感和責(zé)任感,使每位教師都能按照教學(xué)工作規(guī)范的要求把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做好、做細(xì)、做實(shí)。
(6)堅(jiān)持系領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于xx次。
(7)組織教學(xué)觀摩課。上半年,我系各教研室認(rèn)真組織,教師積極參與,集體觀摩《linux》和《access數(shù)據(jù)庫(kù)》。
(8)xx月份我系申報(bào)了“影視動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言”和“中國(guó)民間音樂(lè)欣賞”兩門(mén)學(xué)院公共藝術(shù)課,占申報(bào)總數(shù)的25%。
教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,是培育高質(zhì)量標(biāo)志性教學(xué)成果的基礎(chǔ)。本學(xué)期我系有一項(xiàng)自治區(qū)高等教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題(高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)課程教學(xué)內(nèi)容體系改革與實(shí)踐研究)結(jié)題。另申報(bào)自治區(qū)精品課程一門(mén),院級(jí)精品課程一門(mén),院級(jí)骨干示范專業(yè)一個(gè),院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)。
本學(xué)期機(jī)房缺少,仍是圍繞我們的一個(gè)難題。開(kāi)學(xué)初,重新修訂、完善了管理制度,加強(qiáng)維護(hù),及時(shí)檢修,保證計(jì)算機(jī)教學(xué)的使用?,F(xiàn)按計(jì)劃已完成xx個(gè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作。
組織各種教研活動(dòng)xx次,并進(jìn)行了教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教。
為了使我系學(xué)生的創(chuàng)新及動(dòng)手能力得到進(jìn)一步的提高,xx月上旬舉辦了我系第五屆就業(yè)技能競(jìng)賽,有xx人參加。
xx月中旬分別參加了內(nèi)蒙古計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織的大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽和自治區(qū)計(jì)算機(jī)類高職高專委員會(huì)組織的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與安全維護(hù)大賽。獲取了組織獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。另組隊(duì)代表自治區(qū)參加全國(guó)三網(wǎng)融合的技能大賽。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇九
在20xx年上半年里,我校在鎮(zhèn)教育組的直接領(lǐng)導(dǎo)下和通過(guò)全校教師的共同努力下,比較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。為了在下學(xué)期的教學(xué)工作中取得更大的成績(jī),全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了回顧與總結(jié)。
一、加強(qiáng)了學(xué)校德育工作,提高了德育工作的質(zhì)量。
按照德育工作的總體目標(biāo),支持以“五愛(ài)”為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育為重要內(nèi)容來(lái)抓,并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我校主要抓好以下幾點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),提高了法制觀念,以法規(guī)來(lái)規(guī)范教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、以“五無(wú)”教育為重點(diǎn),以落實(shí)行為規(guī)范為基礎(chǔ),加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。特別是做好家訪工作,本學(xué)期除了對(duì)學(xué)困生隨時(shí)家訪之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了兩次家訪。
3、切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),提高了教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)了教書(shū)育人的責(zé)任感。
二、加強(qiáng)學(xué)校教研教改,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
教研組是學(xué)校開(kāi)展教研教改活動(dòng)和完成教學(xué)任務(wù)的前沿陣地,也是各科教師學(xué)習(xí)理論、發(fā)揮智慧的重要基地。因此,本學(xué)期我校十分重視教研組的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo),為了使教研組教學(xué)中切實(shí)發(fā)揮作用,干出實(shí)效。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工蹲組,龐振東校長(zhǎng)蹲數(shù)學(xué)組,陳建偉主任蹲語(yǔ)文組,積極指導(dǎo)學(xué)校的教研教改活動(dòng)。并委任責(zé)任心強(qiáng),又富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陳春玉、龐賢勛老師分別擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科的教研組長(zhǎng),各科組開(kāi)展活動(dòng)務(wù)求真實(shí)、不流于形式,每周三的晚上是我校各科組的活動(dòng)時(shí)間,在這一定的時(shí)間里,我們做到風(fēng)雨無(wú)阻,如期開(kāi)展?;顒?dòng)的過(guò)程中,根據(jù)我校的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),教師的業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,扎實(shí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)管理,課堂教學(xué)要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和要求,正確貫徹教學(xué)方法原則,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),運(yùn)用靈活的教學(xué)方法把知識(shí)傳授于學(xué)生,體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。在布置作業(yè)時(shí),按課時(shí)內(nèi)容和要求,作業(yè)份量有針對(duì)性地布置,作業(yè)做到全批全改,嚴(yán)格把關(guān),沒(méi)有錯(cuò)漏現(xiàn)象。
2、明確教學(xué)管理常識(shí),擺正領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作的崗位,建立了有序的教學(xué)管理系統(tǒng),做到有統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一研究、統(tǒng)一檢查和總結(jié)。
3、深入研究,提高教學(xué)水平。根據(jù)本學(xué)期教材要求,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,組織教師進(jìn)行教學(xué)改革的群眾性活動(dòng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教材教法,切實(shí)提高教師的教學(xué)能力。
4、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)工作檢查。組織教研組長(zhǎng)陳春玉、龐賢勛及主任陳建偉進(jìn)行定期對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量與數(shù)量的檢查,檢查作業(yè)批改情況是否有錯(cuò)必改,教案環(huán)節(jié)是否齊全實(shí)用,嚴(yán)格把關(guān),作業(yè)、教案、授課同步。全期我校一共月檢了4次,情況較好。
5、繼續(xù)抓好學(xué)困生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。成立轉(zhuǎn)化學(xué)困生領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):龐振東、副組長(zhǎng):陳建偉、組員:陳春玉、龐賢勛、陳少紅、全海燕、王小惠。設(shè)立學(xué)困生跟蹤記錄表、幫困計(jì)劃、有學(xué)困生作業(yè)。同時(shí),注意學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)傾向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。并采取課內(nèi)照顧、課外多輔導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)間的雙邊聯(lián)系,多方面幫助學(xué)困生趕隊(duì)。通過(guò)努力,我校學(xué)困生的成績(jī)普遍提高。
四、付出艱辛,回報(bào)不菲。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),經(jīng)過(guò)全體教師辛勤的工作,加上學(xué)生的努力,終于澆灌出美麗的花朵。我們雖然取得了較為顯著的成績(jī),但離上級(jí)的要求相差還遠(yuǎn),因此我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒏优Γ盐倚5慕虒W(xué)質(zhì)量提高到新的臺(tái)階。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十
x年上半年我校以對(duì)全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作文件精神,依靠全體教職工在全校組織開(kāi)展了一系列安全教育宣傳活動(dòng),并取得了一定實(shí)際性效果?,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:
安全工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全中的重要作用,確保了工作的實(shí)效性。
1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。開(kāi)學(xué)之際同各班班主任簽訂了安全工作負(fù)責(zé)書(shū),將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。
在本學(xué)年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故及重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂(lè),收到了良好的效果。
2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門(mén)崗關(guān)閉大門(mén);
7、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。
8、聘請(qǐng)司法、公安干警為全校師生進(jìn)行“安全知識(shí)講座”等。另外,我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
經(jīng)過(guò)我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問(wèn)題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。二是薛閣塔是我市重點(diǎn)文物,由于多年沒(méi)有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的因素,強(qiáng)烈建議上級(jí)能夠重視起來(lái),給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門(mén)進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn),每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的“游戲”,有的甚至就在學(xué)校門(mén)口玩游戲,對(duì)學(xué)生的身心帶來(lái)很大的影響。學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期我擔(dān)任14個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)。在這半學(xué)年的教學(xué)工作中,通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、,在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步。
本人嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”,“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”,“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)天奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。
通過(guò)學(xué)習(xí),更新了教育教學(xué)觀念,開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華,尤其對(duì)信息技術(shù)學(xué)科課程的基本理念有了深刻理解:
1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用,教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到的,而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會(huì)背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得?!彼^“信息作品”就是利用計(jì)算機(jī)軟件和自身的智慧有計(jì)劃、有動(dòng)機(jī)的制作出來(lái)的.具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著這樣一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)去汲取新鮮的知識(shí)。第一步就是確定目標(biāo)信息作品。比如說(shuō)文字處理軟件有許多,為什么我們選擇學(xué)習(xí)word,這就在于我們的目標(biāo)信息作品是一個(gè)電子板報(bào),它不僅僅是文字的錄入,還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的制作等等。
2、對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法
現(xiàn)代教育承認(rèn)個(gè)體差異。我們學(xué)校學(xué)生來(lái)自全市各個(gè)區(qū)域。由于地方差異,有的學(xué)生從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),而有的學(xué)生對(duì)鼠標(biāo)的操作都還不熟。為此,我針對(duì)不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過(guò)高形成心理壓力。同時(shí),我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力以及實(shí)踐能力
計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具,實(shí)踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個(gè)目標(biāo)。為此,我在教學(xué)中時(shí)刻注意給學(xué)生充分的動(dòng)手時(shí)間,而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,盡量不限制學(xué)生的思路。所以在教學(xué)過(guò)程中,有許多內(nèi)容我只提要求,不講方法,讓學(xué)生分成組討論,然后選派代表把討論的結(jié)果上來(lái)演示給大家看,最后還評(píng)出方法、作品、創(chuàng)意獎(jiǎng)等。
作為一名信息技術(shù)教育工作者,一定要緊跟時(shí)代潮流,不斷更新知識(shí),掌握最先進(jìn)的技術(shù)。只有這樣才能取信于學(xué)生,才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的信息素養(yǎng)環(huán)境。為此,我有計(jì)劃、有目的、有成效地組織和開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作,搞好集體備課,使全組教師的教學(xué)水平整體得到了提高。
本學(xué)期結(jié)束了,新的旅程即將開(kāi)始,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取教育教學(xué)水平再上新的臺(tái)階!
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了??偟膩?lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過(guò)會(huì)議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國(guó)半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽(tīng)得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書(shū)目,一個(gè)月讀一本書(shū),寫(xiě)讀后感,會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒(méi)有做到讀書(shū)的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),如:二年級(jí)口算比賽;三、五年級(jí)應(yīng)用題測(cè)試等。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,其中我校教師胡才丹撰寫(xiě)的四篇論文、案例分別獲樂(lè)清市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂(lè)清市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫(xiě)教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂(lè)分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂(lè)清市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦,獲優(yōu)異成績(jī);組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書(shū),做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,消除安全隱患。
6、今年我校通過(guò)了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表?yè)P(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開(kāi)衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十三
本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束,回傾全期工作,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃,開(kāi)展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下:
(一)落實(shí)上級(jí)工作
1、年初校長(zhǎng)代表學(xué)校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責(zé)任書(shū),增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。
2、落實(shí)縣局下傳的“學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查”文件精神,認(rèn)真組織自查。
3、貫徹縣局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神,自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。
4、積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。
5、傳達(dá)宣傳鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”文件精神,創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。
(二)開(kāi)展本校工作
為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂,始終堅(jiān)持“一切為了孩子的安全”工作宗旨,多層次、變形式地開(kāi)展工作,著重做了三方面工作。
1、確保安定環(huán)境
(1)調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以劉躍平為組長(zhǎng),徐志國(guó)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé),分班管理。
(2)年初與學(xué)校保安簽訂了《保安聘用合同書(shū)》,為校園安全工作提供了安全保障。
(3)堅(jiān)持每月安全隱患排查,及時(shí)提出整改措施。
(4)抓住安全隱患,及時(shí)扼殺事端。
(5)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,增強(qiáng)工作責(zé)任。
2、加大宣傳密度
(1)樓層增設(shè)警示牌,規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。
(2)更換“安全宣傳專欄”,及時(shí)宣傳上級(jí)文件精神。
(3)設(shè)立永久“安全知識(shí)櫥窗”,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。
3、開(kāi)展多種活動(dòng)
(1)結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報(bào)展,對(duì)學(xué)生開(kāi)展“三生教育”(即熱愛(ài)生活、珍惜生命、學(xué)會(huì)生存)。
(2)確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動(dòng),通過(guò)校園廣播、主題班會(huì)和國(guó)旗下講話,時(shí)刻告誡師生,注意人身安全,增強(qiáng)自我防范意識(shí),共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。
(3)進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提醒學(xué)生要樂(lè)做文明處事的小天使,爭(zhēng)當(dāng)安全出行的好市民。
1、保安責(zé)任心不夠強(qiáng),特別是周末門(mén)未全關(guān)閉,校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。
2、學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,很容易傷害他人。
存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),在新學(xué)期里,進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十四
今年以來(lái),在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx縣教育局認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),以隱患排查治理為主線,以堅(jiān)決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)把20xx上半年安全工作情況匯報(bào)如下:
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的和諧穩(wěn)定。xx縣教育局從維護(hù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā),高度重視學(xué)校安全工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,真正把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇,建立了安全管理崗位責(zé)任制,形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。xx縣教育局成立了由黨委書(shū)記、局長(zhǎng)何冰同志任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。扎實(shí)開(kāi)展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作,指導(dǎo)各學(xué)校建立了安全管理崗位責(zé)任制,形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員,各學(xué)校設(shè)立了安監(jiān)辦公室,負(fù)責(zé)本校的安全工作。全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊(duì)伍,形成了從教育局到基層學(xué)校的嚴(yán)密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)包學(xué)校,班主任包班級(jí),老師包學(xué)生的學(xué)校安全工作機(jī)制,堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則,實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制和全員責(zé)任制,層層簽訂校園安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)和社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū),明確分工,細(xì)化任務(wù),把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,有效保障了安全管理工作的順利開(kāi)展。
xx縣教育系統(tǒng)各單位進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作制度建設(shè),做到了用制度促管理,用制度保安全。完善了學(xué)校安全常規(guī)管理制度、安全工作目標(biāo)考核制度和安全隱患督辦制度,制定了學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。進(jìn)一步完善了安全信息上報(bào)制度。縣教育局充分利用教育網(wǎng)、電子政務(wù)平臺(tái)、飛信,及時(shí)發(fā)布文件通知、安全預(yù)警等信息,各單位按照縣教育局的要求做到每天進(jìn)行一次瀏覽,并將本單位安全工作情況及時(shí)形成文字材料上報(bào),做到了工作透明、資源共享。堅(jiān)持小學(xué)、幼兒園晨檢和午檢制度。做好晨檢和午檢記錄,有效預(yù)防了各類傳染病在校園的流行。繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)大型活動(dòng)申報(bào)審批制度。學(xué)生出游和進(jìn)行校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí),必須經(jīng)主管部門(mén)審批同意,并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書(shū)后,方可實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施安全事故報(bào)告制度。建立了暢通的信息傳輸渠道,沒(méi)有遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。同時(shí),我們還不斷完善安全工作措施,提升管理水平,既注重了常規(guī)管理,又注重了過(guò)程管理,既注重了細(xì)節(jié)管理,又注重了責(zé)任管理,把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過(guò)程。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,把校園安全工作納入學(xué)校、教師年度考核,實(shí)行“一票否決制”,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,縣教育、公安交巡警大隊(duì)、消防大隊(duì)、供電公司、食品藥品等部門(mén),組成聯(lián)合檢查組,從20xx年4月9日至21日,對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)、幼兒園和所有縣直學(xué)校進(jìn)行了安全大檢查。共檢查學(xué)校、幼兒園77處,查出一般安全隱患114處,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
3月5日至16日,縣教育局、公安局組成“護(hù)校安園”行動(dòng)暗訪檢查組,對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,共檢查各級(jí)各類學(xué)校157處,公辦、民辦幼兒園196處,基本掌握了全縣學(xué)校、幼兒園的安全工作情況。
5月14日至18日,由縣政法委、綜治辦、教育局組成聯(lián)合檢查組對(duì)全縣部分學(xué)校、幼兒園的安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,共檢查學(xué)校、幼兒園、民辦教育機(jī)構(gòu)86處。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,各學(xué)校不拖不靠,立即安排整改,切實(shí)保障了學(xué)校安全。
6月24至27日,xx縣教育局組織檢查組對(duì)部分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行了暑期安全管理工作督查。檢查組一行通過(guò)查看資料、聽(tīng)取匯報(bào)、座談發(fā)現(xiàn),學(xué)校暑期安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位:一是認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣中小學(xué)安全管理工作會(huì)議精神,及時(shí)對(duì)暑期安全工作進(jìn)行了布置;二是致學(xué)生家長(zhǎng)暑期安全教育的一封信發(fā)放到位,回執(zhí)收集較為規(guī)范齊全;三是成立了學(xué)校暑期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和汛期應(yīng)急小組,制定落實(shí)了防溺水、防汛、傳染病預(yù)防等安全工作應(yīng)急預(yù)案;四是對(duì)暑期安全宣傳及家訪工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,統(tǒng)一印制發(fā)放了暑期教師家訪記錄表和家校聯(lián)系卡,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生暑假安全責(zé)任書(shū)》,進(jìn)一步明確了學(xué)生暑假安全家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人職責(zé);五是強(qiáng)化暑期安全工作信息上報(bào)和校園安全值班制度,做好了值班記錄。檢查組對(duì)學(xué)校暑期安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)并對(duì)存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。
緊密結(jié)合學(xué)校安全工作的實(shí)際,不斷加強(qiáng)交通安全、用電安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的安全管理工作,努力維護(hù)校園安全。一是大力加強(qiáng)治安防范。修訂完善了安全保衛(wèi)工作制度、外來(lái)人員登記制度、值班制度和門(mén)衛(wèi)管理制度,實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)把學(xué)校“入口關(guān)”。加強(qiáng)學(xué)校警衛(wèi)室建設(shè),加強(qiáng)專職安保人員配備、安保設(shè)備配置,努力構(gòu)建人防、物防、技防等全方位的校園安全穩(wěn)定防范體系。全縣學(xué)校、幼兒園共有警衛(wèi)室188處,專職保安人員90人,門(mén)衛(wèi)358人;配有鋼叉458件,警用橡膠棍547根,電警棍203根,強(qiáng)光手電232只;安裝視頻監(jiān)控探頭970個(gè),初步形 此文成了集人防、物防、技防為一體的治安防控體系,提升了校園安全防范和管理能力。學(xué)校安保人員和值班人員堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真做好值班記錄,上課期間,關(guān)閉學(xué)校大門(mén),嚴(yán)禁外來(lái)人員、車輛隨意進(jìn)入學(xué)校;嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班值班制度,每天由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)與公安人員一起值班巡邏,維護(hù)校園及周邊秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出所、綜治辦、教育、安監(jiān)等部門(mén)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合對(duì)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患,有效預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。由于全縣各級(jí)各有關(guān)部門(mén)齊抓共管,上下聯(lián)動(dòng),學(xué)校安全工作取得了明顯成效。二是大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各學(xué)校、幼兒園都建立了獨(dú)立的封閉院落,加強(qiáng)了對(duì)校園內(nèi)各種建筑、用水、用電、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施的建設(shè)和修繕力度,加強(qiáng)了學(xué)校宿舍管理,每個(gè)宿舍都配備了宿舍管理員。在易發(fā)生危險(xiǎn)的地方,設(shè)置了醒目的防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志。三是大力加強(qiáng)用電、消防安全。各學(xué)校在用電安全方面做到了布線合理,實(shí)行三級(jí)保護(hù),用電線路較規(guī)范,電線、開(kāi)關(guān)、插座等無(wú)老化、破損、裸露現(xiàn)象。各學(xué)校都配足配齊了消防器材,有專人維護(hù)管理,各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和學(xué)生宿舍樓等設(shè)置了“安全出口”標(biāo)志和應(yīng)急照明燈,保持樓道疏散口暢通。積極開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),提高了廣大師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急應(yīng)急避險(xiǎn)能力。四是大力加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全。不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,督促部分學(xué)校、幼兒園辦理了衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步健全了食堂食品衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)內(nèi)部人員管理,嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和劣質(zhì)食品流入校園。五是大力加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)安排教師在校門(mén)口執(zhí)勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)護(hù)學(xué)生安全進(jìn)校、離校。學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車上學(xué)。城鎮(zhèn)沿街道,農(nóng)村沿交通要道的學(xué)校門(mén)口設(shè)置安全警示標(biāo)志和人行橫道線。為每一臺(tái)接送車輛都建立了車輛檔案,嚴(yán)禁使用農(nóng)用車、拖拉機(jī)等接送學(xué)生、幼兒,嚴(yán)禁超載。
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極組織開(kāi)展安全教育工作,指導(dǎo)各學(xué)校加強(qiáng)了防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒、防傳染病等方面的教育。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況選擇安全教育內(nèi)容,通過(guò)班會(huì)、升旗儀式組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),充分利用廣播、電視、宣傳欄向?qū)W生宣傳各類安全常識(shí),使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,提高了他們的安全意識(shí)和自救能力。開(kāi)展了心理健康、禁毒、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書(shū)刊侵?jǐn)_等方面的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日和防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)活動(dòng)期間,組織全縣各學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。組織開(kāi)展了20xx年“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)。印發(fā)了《學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》67000冊(cè),全縣中小學(xué)生人手一冊(cè)。印發(fā)了《中小學(xué)生安全常識(shí)100條》和《交通安全家長(zhǎng)告知書(shū)》,廣泛宣傳安全知識(shí)。積極開(kāi)展了“六個(gè)一”安全教育活動(dòng),印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的安全公開(kāi)信》,督促指導(dǎo)家長(zhǎng)承擔(dān)起安全管理責(zé)任。6月28日至30日,組織開(kāi)展了全縣中小學(xué)生“學(xué)校安全伴我行”安全知識(shí)演講比賽,通過(guò)舉辦安全知識(shí)演講比賽,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生學(xué)安全、會(huì)安全的積極性,在全縣教育系統(tǒng)形成了人人“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的良好氛圍,教育效果明顯。
下一步我們將繼續(xù)加大學(xué)校、幼兒園安全監(jiān)管的力度,牢固樹(shù)立安全第一的思想,創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,深入細(xì)致地做好中小學(xué)幼兒園的安全管理工作,確保不出現(xiàn)任何安全事故,確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,確保全縣教育大局穩(wěn)定,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十五
感謝學(xué)校的指導(dǎo)和幫助,感謝區(qū)藝體科技中心的關(guān)心和支持,本學(xué)期科學(xué)組科學(xué)教學(xué)、教研,科學(xué)普及以及科技競(jìng)技等各項(xiàng)工作均圓滿完成,在此,將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
學(xué)校始終將學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力和科學(xué)精神培養(yǎng)放在首位,努力在常規(guī)教學(xué)中貫穿實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),為落實(shí)這一目標(biāo)的實(shí)施,在學(xué)期末,教導(dǎo)處隨機(jī)從每個(gè)班級(jí)抽取兩名同學(xué)作為代表,從實(shí)驗(yàn)檢測(cè)方案所提供實(shí)驗(yàn)中任意抽取一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn),考察各班學(xué)生的實(shí)踐能力掌握情況以及對(duì)實(shí)驗(yàn)操作步驟、要領(lǐng)的理解程度。三年級(jí)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)是《測(cè)量水的溫度》,四年級(jí)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)是《點(diǎn)亮小燈泡》,五年級(jí)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)是《機(jī)械鐘擺》。在檢測(cè)過(guò)程中,莫主任仔細(xì)觀察了學(xué)生的操作,細(xì)心詢問(wèn)了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)、操作步驟等基本問(wèn)題,并認(rèn)真查閱了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄。檢測(cè)中,莫主任不僅僅關(guān)注了孩子們的動(dòng)手操作,更是細(xì)心的詢問(wèn)了孩子們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)?涉及的科學(xué)原理是什么?如果更換了你的部分材料,你的實(shí)驗(yàn)還會(huì)成功嗎?從多個(gè)角度關(guān)注孩子們對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的理解!面對(duì)學(xué)校的考核,孩子們沉著大方,嫻熟的操作技能、自信流暢的回答,體現(xiàn)了孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)踐的深刻認(rèn)識(shí)和理解,也體現(xiàn)了科學(xué)老師對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重視和落實(shí)。沒(méi)有平時(shí)常規(guī)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)真開(kāi)展,不可能有隨機(jī)抽測(cè)精彩的呈現(xiàn)!
在狠抓學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),老師們自身更是積極參加學(xué)校一年一度的“天華杯”青年教師教學(xué)競(jìng)賽,努力提高自身的教育教學(xué)水平。在本次競(jìng)賽中,蔡芳老師榮獲學(xué)校特等獎(jiǎng),黃暢、陳凱、熊超、王達(dá)旭老師榮獲一等獎(jiǎng),袁昭衍老師榮獲優(yōu)秀評(píng)課手稱號(hào)。
在努力做好學(xué)校教育教學(xué)工作同時(shí),還積極參與區(qū)、市、乃至省科學(xué)教研活動(dòng)。在4月22日,袁昭衍老師代表張敏科學(xué)名師工作室,作為湖南代表在浙江省松陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《食物中的營(yíng)養(yǎng)》,課例受到與會(huì)專家、老師一致好評(píng);在6月21日,袁昭衍老師與雨花區(qū)藝體科技中心老師一起走進(jìn)跳馬片區(qū)關(guān)刀小學(xué),執(zhí)教《重心—竹簽陀螺》,巧妙的構(gòu)思、活躍的課堂氛圍受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。一次次的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅開(kāi)闊了老師們的教學(xué)視野,更是加強(qiáng)了老師們相互之間的溝通與研討,共同促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提升。
學(xué)校始終秉持“科學(xué)普及,人人共享”的教育理念,在全校老師的協(xié)助下,學(xué)校于5月4日至6日,隆重而有序地舉行了校園科技節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)豐富多彩:有一年級(jí)的科學(xué)泡泡秀,一二年級(jí)的飛行大賽,三年級(jí)的植物種植記錄競(jìng)賽,四年級(jí)參觀省地質(zhì)博物館,五年級(jí)的水火箭以及科學(xué)幻想繪畫(huà)競(jìng)賽,六年級(jí)的雞蛋撞地球競(jìng)賽,在本次活動(dòng)中,全校學(xué)生參與,通過(guò)評(píng)選,共計(jì)669人獲獎(jiǎng),其中特等獎(jiǎng)126人,一等獎(jiǎng)205人,二等獎(jiǎng)338人。同時(shí),綜合各班獲獎(jiǎng)人數(shù)以及活動(dòng)組織評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),分別是一(6)班、一(7)班、二(3)班、二(7)班、四(3)班、四(5)班、五(2)班、五(4)班、六(2)班、六(3)班。通過(guò)校園科技節(jié),真正體現(xiàn)了科學(xué)、競(jìng)技人人參與,人人共享!
以賽促訓(xùn),認(rèn)真訓(xùn)練,積極參加區(qū)、市、省科技競(jìng)賽。5月份,長(zhǎng)沙市中小學(xué)航空模型競(jìng)賽在寧鄉(xiāng)文體中心舉行,熊超老師輔導(dǎo)的航空模型社團(tuán)在本次競(jìng)賽中榮獲市一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)9人,三等獎(jiǎng)4人;5月份,長(zhǎng)沙市中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽在周南梅溪湖舉行,黃暢、陳凱兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生榮獲市二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)11人;6月份,雨花區(qū)中小學(xué)橋梁承重設(shè)計(jì)競(jìng)賽在藝體科技中心舉行,袁昭衍、王達(dá)旭老師帶領(lǐng)22名孩子參賽,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)8人,三等獎(jiǎng)10人,袁昭衍、王達(dá)旭老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
鑒于我校在長(zhǎng)沙市航空模型競(jìng)賽及雨花區(qū)紙質(zhì)橋梁設(shè)計(jì)競(jìng)賽中體現(xiàn)出的優(yōu)良組織以及所取的成績(jī),我校被評(píng)為航空模型競(jìng)賽市團(tuán)體二等獎(jiǎng),評(píng)為區(qū)紙質(zhì)橋梁競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位!雖然取得些許成績(jī),但我們?nèi)陨钪ぷ鬟€存在大量不足,希望我們?cè)趯W(xué)校、區(qū)、市各級(jí)部門(mén)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,下學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇一
本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)抓常規(guī)管理,營(yíng)造一個(gè)動(dòng)靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境;推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)主題鮮明的教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人;突出安全教育的重要地位,實(shí)現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,提高德育工作實(shí)效。
班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹(shù)立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì);對(duì)班主任工作例會(huì)進(jìn)行改革,新老班主任結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,每次把有問(wèn)題班級(jí)的班主任留下座談,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。加大堅(jiān)持力度,落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,繼續(xù)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任發(fā)揮工作的主觀能動(dòng)性,提高工作成效。本學(xué)期涌現(xiàn)出一批像葉林華、張曉紅等先進(jìn)班主任典型。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。
德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合;離不開(kāi)開(kāi)展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。
為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)家校教育互動(dòng),拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通,本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,在x月x日展開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),有針對(duì)性舉行了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),溝通思想,優(yōu)化學(xué)生發(fā)展的環(huán)境,取得很好的效果。
通過(guò)定期開(kāi)德育工作會(huì)議,總結(jié)階段性工作成效,反思存在的不足,部署下階段工作,在實(shí)踐中不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,理順了關(guān)系、消除了隱患、有效促進(jìn)工作的開(kāi)展。今年x月x日我校展開(kāi)了全教育系統(tǒng)的德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),受到好評(píng)。
3.發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開(kāi)德育的主體(學(xué)生)自覺(jué)參與到德育過(guò)程中來(lái)。在學(xué)校的常規(guī)管理過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性,加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動(dòng)地順利開(kāi)展、黑板報(bào)營(yíng)造校園文化氛圍、勤訓(xùn)練規(guī)范的升國(guó)旗儀式。隊(duì)干部自我管理、自主意識(shí)的增強(qiáng),促進(jìn)其發(fā)揚(yáng)主人翁精神,成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。
1、重視德育契機(jī)。
(1)堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)。每天結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。
(2)結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。利用3月8日婦女節(jié)開(kāi)展“感恩”活動(dòng)、清明節(jié)開(kāi)展繼承革命傳統(tǒng)教育,5月民族團(tuán)結(jié)月、慶六一、慶祝建黨90周年等主題教育活動(dòng);增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2、重視安全教育。
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
完善安全制度,簽訂責(zé)任狀。開(kāi)學(xué)初,我們進(jìn)一步完善了《班主任一崗雙責(zé)》、《教師安全責(zé)任》、《安全穩(wěn)定預(yù)案》等制度,全校共出臺(tái)40余條安全責(zé)任制度及相關(guān)的應(yīng)急處理預(yù)案,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確,并將制度翻印成冊(cè),教師人手一份,班班張貼上墻。同時(shí),學(xué)校還根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任狀,堅(jiān)持落實(shí)了學(xué)生上下學(xué)執(zhí)勤制度。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇二
過(guò)去的一學(xué)年,以省市基教會(huì)精神為指針,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為基本職責(zé),以“將欲立人,先求立師”為突破口,以新課程的實(shí)施和寄宿制班的開(kāi)班為契機(jī),致力構(gòu)建“自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”的工作氛圍,抓實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。在黨支部和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊緊圍繞建設(shè)、發(fā)展“優(yōu)質(zhì)教育”這個(gè)中心,使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,我校教師在師德形象和業(yè)務(wù)能力上再上新臺(tái)階,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
一、以法治教,樹(shù)立以人為本的管理體制。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料,做到一書(shū)一輔。
2、深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。在開(kāi)學(xué)初分教研組深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,《云林中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》《云林中學(xué)課堂評(píng)價(jià)細(xì)則》,使教師增強(qiáng)了課程改革的責(zé)任感和使命感,明確了課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過(guò)程中得以充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性。
3、學(xué)“規(guī)范”情感換位樹(shù)師表。
工作中進(jìn)行心理互換,將心比心,設(shè)身處地考慮教師的工作、學(xué)習(xí)、生活中一系列問(wèn)題,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)各方面關(guān)系,以取得協(xié)調(diào)配合,全體教師能加強(qiáng)“規(guī)范”學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,絕大部分教師能主動(dòng)俯下身子,傾聽(tīng)意見(jiàn),教育學(xué)生能曉之以理,動(dòng)之以情,不體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期分年級(jí)分別召開(kāi)了兩次學(xué)生代表座談會(huì),征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作意見(jiàn),并及時(shí)反饋給教師。從中我們欣喜的看到,學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)是肯定的,意見(jiàn)是中肯的;我們的教師是虛心的,誠(chéng)懇的。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織各學(xué)科教師在校內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、地理、音樂(lè)等學(xué)科教學(xué)基本功大競(jìng)賽,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,教師能把握每一次機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成了力爭(zhēng)上游的良好氛圍。我們從中選出教師上好校外展示課,在片級(jí)比賽中我們有六位教師獲一等獎(jiǎng),一位教師獲二等獎(jiǎng)。我們還請(qǐng)教科所的全體教師來(lái)校聽(tīng)課題研究課,請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校的教師和專家深入我校課堂聽(tīng)課,根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況,有針對(duì)性地來(lái)指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作,請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,使我們的教師能迅速成長(zhǎng)和提高。
二、以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的“雙贏”
隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在以教為中心的教學(xué)中我們提出要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生和個(gè)別生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過(guò)程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
在過(guò)去的一學(xué)年中我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師沿著“學(xué)生課堂上主體參與”這一主線,精心設(shè)計(jì)教案,體現(xiàn)“三高”和“三嚴(yán)”的備課原則,即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度,使每份教案既凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,又體現(xiàn)教師個(gè)人風(fēng)格。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖),配套練習(xí),教學(xué)后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成冊(cè),送教務(wù)處備案檢查。
2、本事顯在課堂上。每位教師都能合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,教師們能采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等多種教學(xué)形式和手段,養(yǎng)成學(xué)生樂(lè)思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,及時(shí)反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講,杜絕了不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語(yǔ)文25次,作文10篇,數(shù)學(xué)60次,英語(yǔ)50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科18次。學(xué)校能不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。本學(xué)年我們抽查了六次。
4、提高落在培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)上。我們要求教師能做好因材施教工作,多找學(xué)生談心輔導(dǎo),確保優(yōu)等生營(yíng)養(yǎng)豐富,暫差生消化得了,全體教師,特別是班主任確實(shí)非常重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、成績(jī)出在考試上。認(rèn)真組織好各類考試,確保成績(jī)的真實(shí)性,主要學(xué)科或章節(jié)結(jié)束后能根據(jù)要求及時(shí)組織測(cè)試,考后及時(shí)評(píng)講試卷,學(xué)校組織期中和期末考試,期中調(diào)研了初一英語(yǔ)和數(shù)學(xué),初二數(shù)學(xué)和物理學(xué)科。
6、要求教師妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息,主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí),從而督促學(xué)生在休息的同時(shí),搞好假日學(xué)習(xí)。
7、我處能認(rèn)真組織實(shí)施教務(wù)處工作督查制,將公事和私情分開(kāi),本著對(duì)事不對(duì)人原則,緊扣一個(gè)“實(shí)”字,將工作落到細(xì)微處。
三、深入開(kāi)展教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù),課程改革和教法學(xué)法改革仍然是我們目前研究的兩大重點(diǎn),本學(xué)期我們主要做了以下幾方面的工作。
1、加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究。隨著新課程的實(shí)施,教材編排已作了重大變革,原有積累的經(jīng)驗(yàn)甚至可能是阻礙新課程實(shí)施的前進(jìn)的阻力,教材在變,教法在變,因此我們要求全體行政深入課堂,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、將集備落到實(shí)處。單獨(dú)作戰(zhàn)和群體作戰(zhàn)的優(yōu)劣是顯而易見(jiàn)的,我們要求教師個(gè)人要克服一個(gè)“私”字,要小局服從大局,資源共享,待人以誠(chéng),相互協(xié)作,共同提高。我們呼吁“大家好,才是真好!”集備規(guī)定備課內(nèi)容,規(guī)定中心發(fā)言人,規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn),要形成材料,教務(wù)處派專人檢查,謹(jǐn)防流于形式。
3、組織公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每學(xué)期人人上了兩節(jié)公開(kāi)課,各教研組能及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng),做到一人上課,大家得益,在聽(tīng)課中探索,在相互學(xué)習(xí)中感悟,使思維在這里碰撞,使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。教研組長(zhǎng)認(rèn)真做好記錄,真實(shí)地反映情況,形成過(guò)程性資料。
四、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的整體素質(zhì)。
要辦好一所學(xué)校,必須造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,只有這樣,學(xué)校才能穩(wěn)步前進(jìn),才能全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”。抓好新老教師結(jié)對(duì)工作,做到以老帶新,以新促老,使青年教師迅速成長(zhǎng),使老教師較快吸收新信息,我們加快師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程。每位新教師每學(xué)期必須聽(tīng)指導(dǎo)教師課在30節(jié)以上,老教師必須聽(tīng)新教師課15節(jié)以上,并及時(shí)交換意見(jiàn),嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),流于形式。
2、各任課教師每學(xué)期必須聽(tīng)同科同年級(jí)教師的課在10節(jié)以上。
3、各教研組要組織好教師積極參加市級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽,全組教師要全員參與,全程參與,這既是對(duì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力的測(cè)評(píng),也是對(duì)該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱,要以其為契機(jī),提高全組教師教育教學(xué)水平。
4、進(jìn)一步完善考核和評(píng)價(jià)機(jī)制。要將過(guò)程管理資料和年度考核相結(jié)合,真正體現(xiàn)踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報(bào),干好干壞不一樣,使師資隊(duì)伍建設(shè)有保障。
五、抓好教研組工作。
1、各教研組要積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),并做好記錄。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇三
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確決策和校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門(mén)和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)??偨Y(jié)如下:
一、取得的成績(jī):
(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對(duì)策。
政教處特邀各年級(jí)主任參加,因工作需要,還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,召開(kāi)得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于2012年開(kāi)展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開(kāi)展國(guó)旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫(xiě)。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國(guó)旗下講話,每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,講話內(nèi)容有:表?yè)P(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來(lái)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng),講森林防火;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開(kāi)展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開(kāi)主題班會(huì),辦專題黑板報(bào)。
為了使我校有自己德育教育的特色,長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄,評(píng)好每月六星。一個(gè)專欄即“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠(chéng)”,每月六星即各班每周評(píng)選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表?yè)P(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。2017年度,學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》,每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過(guò)表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
為了使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),我校于2012年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國(guó)在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎(jiǎng),其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。
(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè)見(jiàn),容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
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學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇四
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平
1、在教師中深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開(kāi)展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課、上課;
3、積極開(kāi)展電化教學(xué)及圖書(shū)室書(shū)刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書(shū)室的書(shū)刊外借率達(dá)到80%。
三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽(tīng)課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級(jí)匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、定期開(kāi)展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫(xiě)好教學(xué)反思。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開(kāi)的“展示課”,教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和-諧平安校園
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評(píng)比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開(kāi)展“書(shū)香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門(mén)窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
總之,在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2015年春學(xué)期,學(xué)校教育工作以黨的十七大精神為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以鞏固現(xiàn)代化創(chuàng)建成果為動(dòng)力,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段,認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和-諧校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
一、以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序進(jìn)行 打造平安和-諧教育
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,責(zé)任明確,措施落實(shí)。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)一步建立并健全了教師輪值制度、教師護(hù)送制度、低年級(jí)上放學(xué)交接制度,在校門(mén)外劃定了家長(zhǎng)接送等待區(qū),同時(shí)提出了學(xué)校安全管理“五嚴(yán)”新要求,即:值班制度必須更加嚴(yán)格、門(mén)衛(wèi)盤(pán)查必須更加嚴(yán)密、隱患排查必須更加嚴(yán)細(xì)、遵章守紀(jì)必須更加嚴(yán)肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴(yán)實(shí),將學(xué)校安全提高到一個(gè)新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位,教師做到天天講,時(shí)時(shí)講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
進(jìn)行應(yīng)急演練三次,增強(qiáng)師生應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。
3.能配合相關(guān)部門(mén)大力整治校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)人防,安排專兼職保安三名,進(jìn)行技防設(shè)備的添加和改造,進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力,凈化育人環(huán)境,同時(shí)先后聘請(qǐng)了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長(zhǎng)到校做安全專題講座和法制講座,發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)和學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)50條,提高學(xué)生自救、自護(hù)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)沈健廳長(zhǎng)的視頻講話,嚴(yán)格教師對(duì)學(xué)生教育的方式方法,規(guī)范教育行為,真正做到依法執(zhí)教、依法施教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度,要求所有教師齊動(dòng)手,設(shè)立衛(wèi)生工作臺(tái)賬,重視學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),營(yíng)造文明、衛(wèi)生、安全的校園。
6.結(jié)合全國(guó)第15個(gè)安全宣傳日開(kāi)展系列活動(dòng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)生命,出安全教育專題板報(bào),舉行安全專題班隊(duì)會(huì),取得了良好的教育效果。
7.堅(jiān)持安全工作日?qǐng)?bào)制度,定期小結(jié)工作,定期匯報(bào)工作,真正做到防患未然。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),確保教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。
做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),全面開(kāi)展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng),端正思想和工作態(tài)度,以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評(píng)為泰州市優(yōu)秀班主任。
9.重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,深化教師成長(zhǎng)記錄。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個(gè)人自學(xué)、反思撰寫(xiě)等方式,扎實(shí)開(kāi)展師德培訓(xùn)。
10.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,樹(shù)立全局觀、集體觀、榮譽(yù)觀,樹(shù)立以校榮我榮、校衰我恥的思想,有主人翁的責(zé)任感和使命感,真正做到為人師表、忠貞事業(yè),敬教樂(lè)業(yè),盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),服從安排。
11.加強(qiáng)黨支部的建設(shè),組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論,參政、議政,召開(kāi)民-主生活會(huì),積極交納黨費(fèi),深入開(kāi)展教師大走訪活動(dòng),黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨,本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。
任意識(shí)、群眾意識(shí)和民-主意識(shí);規(guī)范班子成員言行,落實(shí)制度、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施,工作既有分工又有密切協(xié)作,形成日常工作、部門(mén)工作有專人管理,責(zé)任分明,重大問(wèn)題齊抓共管的良好局面。
13.抓工會(huì)工作。一是工會(huì)加強(qiáng)自身組織建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。定期召開(kāi)工會(huì)小組會(huì)議,認(rèn)真討論新學(xué)期工作思路,適時(shí)小結(jié)工會(huì)工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,在過(guò)去的一年,我校工會(huì)工作考核獲得了全市一等獎(jiǎng);二是開(kāi)展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動(dòng)。本學(xué)期我們先后開(kāi)展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項(xiàng)活動(dòng),組織教師參加了“爭(zhēng)做六有好教師,立足本崗創(chuàng)佳績(jī)”活動(dòng),并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,組織教師積極參加教工論壇,我校共有四個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng);三是切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,深入實(shí)施“送溫暖”工程,加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,組織女教師參加?jì)D檢活動(dòng),組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo),精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式;四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動(dòng),全校累計(jì)捐款老師 13200元,學(xué)生1201.4元。
14.作好教師繼續(xù)教育工作,成立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立教師繼續(xù)教育檔案,有計(jì)劃的派教師外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,提高業(yè)務(wù)能力;動(dòng)員教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),為自己充電,拓寬及更新知識(shí)面,并為其提供必要的支持和幫助。
有6家),本學(xué)期我們結(jié)合“五四”青年節(jié),組織青年教師開(kāi)展“慶五四揚(yáng)青春”文藝聯(lián)歡會(huì)慶?;顒?dòng),動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿、激揚(yáng)的演講、精彩的朗誦、悠揚(yáng)的笛聲,贏得了在場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校青年教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)了青年教師的青春魅力,活動(dòng)取得了圓滿成功。學(xué)期末,我們又如期組織了“青年文明號(hào)”的評(píng)比活動(dòng),通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)教師的工作熱情,增強(qiáng)了凝聚力。此外,我們還不定期召開(kāi)青年教師專題會(huì)議,加強(qiáng)其新教學(xué)手段的培養(yǎng),應(yīng)用多媒體、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)等手段現(xiàn)代教育手段教學(xué),努力提高他們的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
16.鼓勵(lì)教師深入教育教學(xué)研究,注重經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)收集,并撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表。本學(xué)期共出刊《倫小教研》一期,課題研究案例專輯一本。上報(bào)各類征文合計(jì)數(shù)十篇。其中主頁(yè)制作評(píng)比我校一人次獲泰州市三等獎(jiǎng),課件制作一人次獲姜堰市一等獎(jiǎng),二人次獲姜堰市三等獎(jiǎng)。
三、以教學(xué)管理為抓手,確保教學(xué)質(zhì)量逐步攀升。
一如既往堅(jiān)持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級(jí)組組長(zhǎng)例會(huì)和一月一次的年級(jí)組例會(huì)、一月一次的教學(xué)工作例會(huì)、一周一次的教導(dǎo)例會(huì)制度,臺(tái)賬制度和例會(huì)制度雙管齊下,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
18.嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》和《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)》,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格大課間活動(dòng)計(jì)劃,保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。積極開(kāi)展各類體育比賽活動(dòng),努力促使學(xué)生形成兩項(xiàng)體育專長(zhǎng)。
進(jìn)行了一次三年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,一次全校興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng),通過(guò)檢查、調(diào)研、測(cè)試、展示,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,如不按要求書(shū)寫(xiě)教案,個(gè)別青年教師教案太簡(jiǎn),聽(tīng)課次數(shù)不足,作業(yè)批改不認(rèn)真、電子備課不符合要求,如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象,檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié),并要求教師對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的整改,教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。
20.加強(qiáng)對(duì)新課程的研討力度。本學(xué)期我校仍然堅(jiān)持“備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、講座” 五步曲的教研活動(dòng)流程,“以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主線,以觀、評(píng)典型課例為抓手,積極探討課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,激發(fā)教師主動(dòng)參與教研實(shí)踐活動(dòng),研討務(wù)實(shí)、高效的常態(tài)教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教師專業(yè)化水平。全學(xué)期共組織開(kāi)展了23次教研活動(dòng),涉及了所有科目,取得了較好的教研效果。
21.抓課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)“以人為本、和-諧施教”的教學(xué)管理理念,本學(xué)期全面落實(shí)教學(xué)工作的“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。認(rèn)真研究課改背景下的課堂教學(xué),重新審視課堂中的師生活動(dòng),構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系,增進(jìn)師生之間的交流與溝通,不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略,從學(xué)生成長(zhǎng)的角度做更多的思考,做到把學(xué)問(wèn)和人生合一,以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的,從而形成“尊重、理解、協(xié)作、高效”的師生教學(xué)新局面。
分展示,本學(xué)期學(xué)校還組織開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。如講故事比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、寫(xiě)字比賽、語(yǔ)文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng),撰寫(xiě)“文明交通”征文11篇,撰寫(xiě)“泰州發(fā)展我成長(zhǎng)”征文4篇,其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語(yǔ)文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。
四、以學(xué)生管理為目標(biāo),確保行為習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成。
23.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊(duì)伍,以團(tuán)、隊(duì)工作為核心,班主任工作為重點(diǎn),全體教職工齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
24.結(jié)合“常懷感恩之心,擁抱生命陽(yáng)光”主題活動(dòng),舉行了一次國(guó)旗下講話,一次中隊(duì)主題活動(dòng),一次講故事比賽和一次演講比賽,每次活動(dòng)都能精心準(zhǔn)備,達(dá)到了預(yù)期的教育效果。注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫(huà)“潤(rùn)物無(wú)聲”,定期進(jìn)行黑板報(bào)和壁報(bào)的更換和評(píng)比,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實(shí)和檢查,逐步形成了學(xué)生每天一小掃,教職工每周一大掃的良好習(xí)慣。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周一的升旗儀式。
25.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比。本學(xué)期來(lái),一是我校始終正常少先隊(duì)一日常規(guī)檢查制度、年級(jí)組長(zhǎng)逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長(zhǎng)室不定期飛行檢查制度,通過(guò)檢查評(píng)比,使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。三是堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”,著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
26.進(jìn)一步拓寬學(xué)校德育層面,加大學(xué)校德育深度,積極探索和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合教育機(jī)制,開(kāi)通校信通平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生的良性互動(dòng),形成教育合力,營(yíng)造一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、體現(xiàn)信息時(shí)代要求的校園文化氛圍,本學(xué)期先后召開(kāi)了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
27.舉辦傳統(tǒng)的藝術(shù)節(jié)暨六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)、“營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)文化姜堰”系列活動(dòng)、“同享藍(lán)天,共沐陽(yáng)光”六個(gè)一活動(dòng)等,豐富學(xué)生課余生活,利用各種節(jié)日,寓教育于活動(dòng)之中,舉辦生動(dòng)有趣的競(jìng)賽,以賽促練,提高能力,開(kāi)展獨(dú)具特色道德教育活動(dòng)。
28.加強(qiáng)“雙差生”的管理和教育研究,做好留守兒童和外來(lái)務(wù)工子女的統(tǒng)計(jì)工作,落實(shí)幫扶過(guò)程,注重幫扶實(shí)效,讓這些學(xué)生從心理、生理、生活上得到關(guān)心與愛(ài)護(hù),使他們?cè)陉P(guān)心中成長(zhǎng),在愛(ài)心中進(jìn)步,確?!半p差生”受完九年義務(wù)教育,確?!耙粋€(gè)都不少”。
四、回顧一學(xué)期的工作,我們還存在一些問(wèn)題。
1.教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待提高,教師文化底蘊(yùn)的提升,科研能力的提高有待培訓(xùn),還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
2師資隊(duì)伍配備尚不夠合理,具體表現(xiàn)在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)。
3.管理尚需更精細(xì)化,取得實(shí)效還要進(jìn)一步探索等。
4.學(xué)校經(jīng)費(fèi)尚需開(kāi)源節(jié)流,如何讓有限的經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
二〇一〇年六月二十日
2015年上半年,學(xué)校工會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,以市教育工會(huì)2015年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和-諧校園,不斷推進(jìn)工會(huì)自身建設(shè),努力增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的工作活力。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才,樹(shù)立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開(kāi)展“育人為本,熱愛(ài)學(xué)生”的主題教育活動(dòng),開(kāi)展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng)。
主動(dòng)配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評(píng)優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng),通過(guò)教學(xué)比武,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。
2.發(fā)揮民-主監(jiān)督作用,落實(shí)教職工民-主權(quán)利
增強(qiáng)了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用。
工會(huì)鼓勵(lì)教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性。每次召開(kāi)教代會(huì),大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和切身利益,向教代會(huì)提出一些切實(shí)可行的提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實(shí)。
3.開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心健康
為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員工發(fā)放了福利,在中秋節(jié)發(fā)放了中秋福利。
學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,學(xué)校工會(huì)都會(huì)在第一時(shí)間去探望,帶去組織的關(guān)心。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會(huì)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們將以此為起點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真做好工會(huì)工作,充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),為構(gòu)建和-諧校園作出不懈的努力。
五原二中工會(huì) 2015、7
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了??偟膩?lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過(guò)會(huì)議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、、、等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽(tīng)得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書(shū)目,一個(gè)月讀一本書(shū),寫(xiě)讀后感,會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒(méi)有做到讀書(shū)的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
參加xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫(xiě)教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂(lè)分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲xx市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦,獲優(yōu)異成績(jī);組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作
1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺(tái)量化考核表,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值周班級(jí)檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化排隊(duì),并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級(jí)的是二班、四班、五班。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書(shū),做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,消除安全隱患。
6、今年我校通過(guò)了“xx省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表?yè)P(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開(kāi)衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
四、搞好校園環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)
2、傳達(dá)室及活動(dòng)室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成,掃尾工作也很辛苦,程建琴老師對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門(mén)進(jìn)行改造,鑲嵌了大理石金字校牌;在新綜合樓旁邊建設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng),供學(xué)生活動(dòng)。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善,校園更加美麗。本學(xué)期還通過(guò)了“xx市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對(duì)教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造,還將添置多臺(tái)小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見(jiàn),我們對(duì)教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
五、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)及校園經(jīng)費(fèi)
1、5月12日xx汶川8.0里氏地震,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,更牽動(dòng)了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單,發(fā)起捐款。5月14日早上在操場(chǎng)上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式,學(xué)生、老師慷慨解囊,共捐得15908元。此次活動(dòng)戴少燕等老師表現(xiàn)積極,受到好評(píng)。
2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們,讓資金早點(diǎn)到位。
兩個(gè)鐵肩,擔(dān)起興國(guó)的夢(mèng)想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
柳市鎮(zhèn)沙岙小學(xué)
2015年6月
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇五
上半年馬上過(guò)去,大家在盤(pán)點(diǎn)半年中收獲的同時(shí),又寄希望與新的未來(lái)。不知不覺(jué)中,我在新的崗位上結(jié)束了半年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”,堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好班組基礎(chǔ)工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。半年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
半年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是管理程度還不夠嚴(yán),學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,確保站場(chǎng)的安全生產(chǎn),平穩(wěn)供氣。
總之,半年來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。多關(guān)心同事,團(tuán)結(jié)班組所有成員共同努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇六
x中食堂在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、食堂員工共同努力,按照食堂的管理理念、經(jīng)營(yíng)理念和全體員工的共同承諾開(kāi)展各方面的工作,圓滿地完成了食堂的各項(xiàng)工作任務(wù),起到了為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生生活服務(wù)的功能,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的功能,創(chuàng)建了良好的校內(nèi)育人平臺(tái)。上半年按原定工作計(jì)劃主要開(kāi)展了以下九個(gè)方面工作:
新的學(xué)年開(kāi)始,食堂膳食科根據(jù)學(xué)校食堂的特點(diǎn),提出了"二保二提高"食堂基本工作目標(biāo),即保證食品安全,保障食品供應(yīng)、按時(shí)供應(yīng);提高服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量的基本工作目標(biāo)。食堂全體人員緊密圍繞這個(gè)基本工作目標(biāo)展開(kāi)各項(xiàng)工作,保證師生有飯吃、吃的滿意、吃的放心,今年上學(xué)期期中問(wèn)卷調(diào)查情況顯示學(xué)生就餐滿意率有了明顯的提高,學(xué)生投訴率明顯下降,學(xué)生意見(jiàn)明顯減少,上級(jí)職能部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到食堂檢查工作時(shí),對(duì)食堂各方面工作都予滿意的評(píng)價(jià)和充分的肯定。保障了學(xué)校良好的教育秩序和生活秩序,為學(xué)校各方面工作順利展開(kāi)提供了強(qiáng)有力的保障。
為了加強(qiáng)食堂從業(yè)人員各方面知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),x月份我們請(qǐng)衛(wèi)生監(jiān)督中心和市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給食堂所有從業(yè)人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)的講座與培訓(xùn);要求全體員工利用工作之余學(xué)習(xí)《xxxxxx》、《xxxxxxx》;在x月份組織食堂全體員工進(jìn)行"安全衛(wèi)生知識(shí)考試",合格率達(dá)100%,優(yōu)等率達(dá)x%。x月份組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作技能大比賽,評(píng)出了食堂從業(yè)人員中的操作能手。x月份派遣特種設(shè)備管理人員和操作人員外出學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了從管理到操作的所有人員人人持證上崗。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試、業(yè)務(wù)技能技術(shù)比賽、會(huì)議學(xué)習(xí)等活動(dòng),大大提高了從業(yè)人員的業(yè)務(wù)操作技能和技術(shù)的水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了全員食品安全衛(wèi)生意識(shí),使"安全"二字在全員的大腦中烙上了深刻的烙印,使食堂向規(guī)范化管理邁進(jìn)了一大步。
食堂把成本核算管理放在日常管理工作中的重要位置,嚴(yán)格按照上級(jí)文件的規(guī)定,把利潤(rùn)率控制在規(guī)定的范圍內(nèi),堅(jiān)持做到了月旬核算和一月核算的管理辦法:即各班組在每月的上、中、下旬中各抽一天的經(jīng)營(yíng)收支情況進(jìn)行當(dāng)日核算和每月由膳食科對(duì)各食堂當(dāng)月的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行成本核算,再由學(xué)校財(cái)務(wù)室對(duì)整個(gè)食堂集中進(jìn)行成本核算,使食堂的經(jīng)營(yíng)成本情況了如指掌,并從各方面成本核算的結(jié)果來(lái)調(diào)整食堂管理經(jīng)營(yíng)的尺度,在搞好成本核算的同時(shí),要求全員從各自的手頭節(jié)約,不準(zhǔn)在學(xué)生口中節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型食堂,為學(xué)生節(jié)約每一分錢(qián),確實(shí)做到了讓利于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。
民以食為天,食品安全大于天,食堂在對(duì)全體人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)教育培訓(xùn)的同時(shí),在日常管理工作中也突出了加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理的這個(gè)重心,在食品安全管理上嚴(yán)把"四關(guān)",即:采購(gòu)、驗(yàn)收、加工制作、出售前檢驗(yàn)這四關(guān),對(duì)大宗物資招標(biāo)采購(gòu)必須有檢驗(yàn)報(bào)告和產(chǎn)品合格證,在蔬菜的采購(gòu)管理上,絕對(duì)禁止購(gòu)買腐爛變質(zhì)食品、病蔬菜、問(wèn)題蔬菜和"三無(wú)"食品,所有物質(zhì)購(gòu)進(jìn)后由專職驗(yàn)收員檢驗(yàn)合格后方能入庫(kù)或加工制作,對(duì)入庫(kù)物資經(jīng)常性地進(jìn)行檢查,并由專職取樣留存人員對(duì)所售出食品取樣留存,并低溫留存24小時(shí)進(jìn)行觀察。在搞好食品安全管理的同時(shí),加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理,配有專職安全衛(wèi)生員白天打掃食堂周邊衛(wèi)生,夜間進(jìn)行安全巡邏,食堂內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)劃片到人,分片管理,對(duì)食堂的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性的、不定期的檢查,并在食堂《日常安全衛(wèi)生檢查記錄》和《食堂工作日志》中進(jìn)行認(rèn)真記錄,發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)整改,杜絕了食堂衛(wèi)生死角的存在。
加強(qiáng)設(shè)備安全運(yùn)行管理,使其發(fā)揮最大值的工作效率,對(duì)各種設(shè)備制定了完整的操作管理規(guī)定和制度,對(duì)各食堂所有設(shè)備指定有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行不定期檢查,對(duì)各種設(shè)備指定有具體操作人員進(jìn)行操作,維修與保養(yǎng),各種設(shè)備運(yùn)行有記錄,本學(xué)期一直沒(méi)因設(shè)備故障導(dǎo)致影響食堂工作的情況發(fā)生。在加強(qiáng)食品安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理和設(shè)備安全管理的同時(shí),注重食堂員工的人身安全管理,在每次的工作例會(huì),平時(shí)的工作檢查過(guò)程中強(qiáng)調(diào)并要求從業(yè)人員在認(rèn)真搞好工作的同時(shí),注意個(gè)人人身安全防護(hù),杜絕了各類人身安全事故的發(fā)生。由于加強(qiáng)了食堂各方面的安全管理,實(shí)現(xiàn)了安全管理、安全服務(wù)的工作目標(biāo)。
為了加強(qiáng)和規(guī)范食堂物資采購(gòu)的管理,今年食堂大宗物質(zhì)全部實(shí)行公開(kāi)詢價(jià)招標(biāo)采購(gòu)的辦法:首先是粘貼詢價(jià)招標(biāo)公告,對(duì)所有參標(biāo)單位和送標(biāo)樣品公開(kāi)進(jìn)行評(píng)分定等,公布中標(biāo)結(jié)果,簽訂供貨協(xié)議,價(jià)格實(shí)行月申報(bào)制度等辦法,規(guī)范了大宗物資的采購(gòu)管理,杜絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益。在蔬菜采購(gòu)管理上做到了嚴(yán)把"四關(guān)",即質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、驗(yàn)收入庫(kù)關(guān)、財(cái)務(wù)審批關(guān),食堂設(shè)有專門(mén)的物資采購(gòu)小組在市場(chǎng)上購(gòu)買當(dāng)日所需物資,采購(gòu)實(shí)行共同挑選、共同過(guò)稱點(diǎn)數(shù)、協(xié)管員付款,雙向記帳,雙方對(duì)帳簽字,驗(yàn)收員過(guò)稱、點(diǎn)數(shù)、驗(yàn)質(zhì)入庫(kù)登記、簽字的多向監(jiān)督的管理辦法,杜絕了食堂在物資采購(gòu)工作上的跑、帽、滴、漏現(xiàn)象的存在。
加強(qiáng)食堂工作管理的首要任務(wù)是加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的勞動(dòng)紀(jì)律管理,食堂根據(jù)有x余從業(yè)人員不同的工作特點(diǎn),制定了嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律和考勤管理制度,各班組有專職的考勤記工員,負(fù)責(zé)全班組的勞動(dòng)紀(jì)律考勤管理,對(duì)遲到、早退的進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰,在工作中有消極待工的也進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)格操作程序和加工流程管理,上崗服務(wù)形象的管理,為了加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的勞動(dòng)紀(jì)律管理,食堂今年也隨之出臺(tái)了新的工資發(fā)放管理辦法,以配合食堂的勞動(dòng)紀(jì)律管理。對(duì)工作不認(rèn)真的同志實(shí)行個(gè)別談話,會(huì)議批評(píng)等方法進(jìn)行幫助和教育,對(duì)全體從業(yè)人員實(shí)行工作末位淘汰的管理辦法,增強(qiáng)全員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作崗位緊迫感意識(shí)。
食堂的管理和服務(wù)要通過(guò)不斷的總結(jié)和研討才能得到不斷的改進(jìn)和提高,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),食堂堅(jiān)持執(zhí)行月工作總結(jié)會(huì)制度,對(duì)上一月各食堂工作情況,經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題,服務(wù)學(xué)生的滿意度等方面的情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào),對(duì)職工工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);布置下一月的工作任務(wù)和工作目標(biāo),提出具體的改進(jìn)工作措施,使全體員工明白食堂和自己的工作情況和急待克服改進(jìn)的問(wèn)題,學(xué)生所反饋應(yīng)加以解決的問(wèn)題,明確基本工作任務(wù),明白自己本月應(yīng)做的工作。堅(jiān)持不定期的食堂業(yè)務(wù)工作研討會(huì)制度,根據(jù)各食堂經(jīng)營(yíng)情況不同的特點(diǎn),平時(shí)各食堂管理工作中出現(xiàn)的漏洞,學(xué)生對(duì)和各食堂服務(wù)態(tài)度的反饋,找各食堂主要崗位負(fù)責(zé)人進(jìn)行坐談、研討、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索改進(jìn)辦法,使食堂的管理和服務(wù)工作得到不斷的改進(jìn)和提高。
食堂工作做的再多再好,學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)不知道,就不能得到充分的肯定,使家長(zhǎng)和社會(huì)還是停留在原始的留有口碑的觀點(diǎn)和看法上,使食堂的聲譽(yù)不能得到提高,為了樹(shù)立食堂良好的社會(huì)形象和議論導(dǎo)向,今年特別注重了食堂各方面工作情況的宣傳力度。在校門(mén)外,校內(nèi)宣傳窗內(nèi)辦了兩期食堂基本情況簡(jiǎn)介宣傳專欄,對(duì)食堂現(xiàn)有規(guī)模,食堂設(shè)備設(shè)施情況、食堂性質(zhì)、食堂經(jīng)營(yíng)和管理理念、員工工作宗旨、食堂管理模式、食堂安全衛(wèi)生管理辦法等方面的情況進(jìn)行了宣傳和介紹;通過(guò)校園網(wǎng)以短訊、快訊、簡(jiǎn)報(bào)等方式介紹了食堂每月的工作情況和工作重點(diǎn),報(bào)告食堂改革發(fā)展等方面隨時(shí)發(fā)生的情況,通過(guò)xx電視臺(tái)宣傳食堂各方面工作的閃亮點(diǎn);由校團(tuán)委和膳食科、校園電視臺(tái)聯(lián)合拍攝了《xxxxxx》,向?qū)W生介紹食堂員工為他們生活服務(wù)所付出的艱辛,架起了學(xué)生和食堂理解、溝通、宣傳的橋梁,通過(guò)這一系列的宣傳活動(dòng),大大地提高了食堂的知名度,并在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界中樹(shù)立了良好的食堂形象。
學(xué)校工作的中心是育人,食堂如何以提供安全、文明、滿意的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。全員的工作任務(wù)是本學(xué)期食堂工作的一個(gè)重要方面,為了突出食堂這一育人功能。食堂對(duì)全體員工加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,規(guī)范服務(wù)流程,強(qiáng)化窗口服務(wù)形象管理,使用文明和善語(yǔ)言,提供文明、滿意服務(wù),使學(xué)生在進(jìn)餐時(shí)受到了文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信教育,在開(kāi)飯時(shí)加強(qiáng)開(kāi)飯秩序管理,要求學(xué)生自覺(jué)排隊(duì),進(jìn)餐時(shí)要求學(xué)生把食品廢棄物放在規(guī)定的配餐盤(pán)空格內(nèi),用餐后把餐具送到指定地點(diǎn),在餐廳通過(guò)上述方面的管理和教育,培養(yǎng)和教育學(xué)生勤勞節(jié)約、艱苦樸素、講究衛(wèi)生、謙讓他人、講究公德等良好的生活習(xí)慣和品質(zhì)。使x中食堂成為學(xué)校育人的第二課堂。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,20xx已將近過(guò)半,在過(guò)去的這半年中,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開(kāi)展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)?!敝械淖饔?,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將上半年度工會(huì)工作小結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng),期初,學(xué)校*支部召開(kāi)全體*員學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),拉開(kāi)了我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的序幕。其中安排了集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,并要求每位*員干部上交6篇學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校于4月底組織全體*員赴安徽寧國(guó)學(xué)習(xí)考察,從而使科學(xué)發(fā)展觀在我校落到實(shí)處。
2、轟轟烈烈開(kāi)展師能大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),與新課程改革結(jié)合起來(lái),與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái),與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽(tīng)課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開(kāi)展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。全面發(fā)動(dòng),人人參與,并以中青年教師為重點(diǎn),切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止,此項(xiàng)工作已基本接近尾聲,在教師節(jié)前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個(gè)人,引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績(jī),認(rèn)識(shí)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷提高發(fā)展。
3、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來(lái),以學(xué)科中心組為單位的磨課活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,尤其是語(yǔ)文中心組開(kāi)展的對(duì)“第一課時(shí)”的研究,一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開(kāi)展研討,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;此外,本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我們都能盡力參與,其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)……所有這一切,均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)?!靶?wù)公開(kāi)”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,績(jī)效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。
1、學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把*政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。一年來(lái),為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際,為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同*政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心本學(xué)期通過(guò)大家的共同努力,也取得了一些成績(jī),但也存在著一些不足。總之,學(xué)校工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇八
本學(xué)期我系新進(jìn)教師xx名。培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師xx名。招聘兼職教師2名。組織青年教師進(jìn)修學(xué)習(xí)了xx名。多人外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議。報(bào)臨時(shí)進(jìn)人計(jì)劃(工作人員和輔導(dǎo)員共計(jì)劃xx名)。學(xué)院并沒(méi)有批復(fù),現(xiàn)由教學(xué)和學(xué)生管理崗位的工作人員無(wú)償額外承擔(dān)。
一是“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃”,提高專業(yè)建設(shè)水平。
二是“教學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃”,提高教師社會(huì)影響力。
三是“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)計(jì)劃”,提高教師實(shí)踐教學(xué)能力。
四是“兼職教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”,提高學(xué)生職業(yè)能力。
五是“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”,提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平。
六是“專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃”,提高產(chǎn)學(xué)研水平。本計(jì)劃在進(jìn)一步落實(shí)之中。
本系開(kāi)設(shè)課程全部使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行模擬教學(xué)。推行情景教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)法。本學(xué)期有《商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理》等xx門(mén)課程推行課程標(biāo)準(zhǔn),其他的專業(yè)技術(shù)核心課的課程標(biāo)準(zhǔn)在進(jìn)一步完善中。引進(jìn)社會(huì)公信度較高的職業(yè)資格認(rèn)證考試ciw,實(shí)行課程的教考分離,提高學(xué)生獲取“雙證書(shū)”的比率。課程實(shí)行在線考試,考試成績(jī)作為課程結(jié)課成績(jī)。成績(jī)合格者,可以獲得該職業(yè)資格證書(shū);不及格者仍用在線考試系統(tǒng)補(bǔ)考,作到教考分離。
配合教務(wù)處積極推進(jìn)無(wú)紙化考試,實(shí)行全部課程的教考分離。專業(yè)基礎(chǔ)課以專任教師講授為主。實(shí)踐課程擴(kuò)大兼職教師講授的比例為3:1。選用優(yōu)秀新版教材不少于三分之一。與行業(yè)、企業(yè)合作開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)教材xx部。編寫(xiě)校本教材占教材總數(shù)的95%以上。
(1)鞏固和完善工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)模式。
我系xx級(jí)各專業(yè)專業(yè)共xx名同學(xué)在內(nèi)蒙古萬(wàn)德、鄂爾多斯移動(dòng)等7個(gè)單位頂崗實(shí)習(xí)。并在公司完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),期間有關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)、班主任黃青老師積極與同學(xué)和公司聯(lián)系參與管理,取得了良好效果。
(2)實(shí)踐課時(shí)占總教學(xué)時(shí)的2/3以上。
(3)建立健全教學(xué)信息反饋機(jī)制。每月如開(kāi)一次學(xué)習(xí)委員會(huì),處理有關(guān)教學(xué)問(wèn)題。
(4)發(fā)揮新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室作用。本學(xué)期使用實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室11間,占實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室總數(shù)的xx%。其中,xx間實(shí)驗(yàn)室因設(shè)備未到(中央集采設(shè)備),xx間辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室因配套的計(jì)算機(jī)沒(méi)有到位,xx間實(shí)驗(yàn)室本學(xué)期沒(méi)有開(kāi)設(shè)課程。
(5)畢業(yè)生獲取“雙證書(shū)”的初步統(tǒng)計(jì)比率達(dá)80%以上。
(6)舉辦了xx、xx級(jí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)4個(gè)教學(xué)班的企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、攝影課程作品展。
(7)組織畢業(yè)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)并進(jìn)行答辯。共有xx人參加畢業(yè)答辯,其中xx人通過(guò)答辯。其余在xx月xx日返校之后進(jìn)行補(bǔ)答。
(8)增加校企合作實(shí)習(xí)基地xx個(gè)。
(9)推行課程標(biāo)準(zhǔn)(核心專業(yè)課)。第xx周全系xx個(gè)專業(yè)xx門(mén)課程進(jìn)行了課程設(shè)計(jì),4門(mén)課程進(jìn)行了專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
按照常規(guī)組織了學(xué)期教學(xué)進(jìn)度編寫(xiě)、教材選用、備課、課堂講授、課程考核等教學(xué)環(huán)節(jié);本學(xué)期選用新版優(yōu)秀教材超過(guò)三分之一。
(1)修訂了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。按照職教集團(tuán)20xx年工作計(jì)劃,我系修訂了六個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,編寫(xiě)了三門(mén)課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材提綱。
(2)教學(xué)文件抽查和定期檢查。包括期初和期中兩個(gè)階段,內(nèi)容涉及xx位(其中外聘教師xx位)教師承擔(dān)了xx門(mén)課程共xx課時(shí)。并對(duì)所有老師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教師教學(xué)基本情況、學(xué)生作業(yè)/實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))報(bào)告以及學(xué)生勤績(jī)情況等所有日常教學(xué)文件。此項(xiàng)任務(wù)以教研室為單位組織進(jìn)行,教學(xué)秘書(shū)核實(shí)上報(bào)。
(3)教研室工作計(jì)劃及其執(zhí)行情況檢查學(xué)期初上報(bào)計(jì)劃給教學(xué)秘書(shū),系主要教學(xué)負(fù)責(zé)人核準(zhǔn);不定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,并力促整改。
(4)課堂教學(xué)巡視。定期安排輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書(shū)分別到有關(guān)教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行課堂巡視,主要檢查學(xué)生課堂出勤、課室衛(wèi)生、教師授課等情況,做好記錄,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師,并能得到很好解決。本學(xué)期聽(tīng)課目前累計(jì)為36人次。
(5)規(guī)范、完善教學(xué)管理制度。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的轉(zhuǎn)變。xx月中旬召開(kāi)了全系教師參加的教風(fēng)建設(shè)會(huì)議,會(huì)上組織教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定教學(xué)秩序的若干規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院關(guān)于嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《關(guān)于實(shí)施班級(jí)日志進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)課堂出勤管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院事故責(zé)任追究制度》等規(guī)章制度。提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師“教書(shū)育人”的使命感和責(zé)任感,使每位教師都能按照教學(xué)工作規(guī)范的要求把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做好、做細(xì)、做實(shí)。
(6)堅(jiān)持系領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于xx次。
(7)組織教學(xué)觀摩課。上半年,我系各教研室認(rèn)真組織,教師積極參與,集體觀摩《linux》和《access數(shù)據(jù)庫(kù)》。
(8)xx月份我系申報(bào)了“影視動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言”和“中國(guó)民間音樂(lè)欣賞”兩門(mén)學(xué)院公共藝術(shù)課,占申報(bào)總數(shù)的25%。
教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,是培育高質(zhì)量標(biāo)志性教學(xué)成果的基礎(chǔ)。本學(xué)期我系有一項(xiàng)自治區(qū)高等教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題(高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)課程教學(xué)內(nèi)容體系改革與實(shí)踐研究)結(jié)題。另申報(bào)自治區(qū)精品課程一門(mén),院級(jí)精品課程一門(mén),院級(jí)骨干示范專業(yè)一個(gè),院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)。
本學(xué)期機(jī)房缺少,仍是圍繞我們的一個(gè)難題。開(kāi)學(xué)初,重新修訂、完善了管理制度,加強(qiáng)維護(hù),及時(shí)檢修,保證計(jì)算機(jī)教學(xué)的使用?,F(xiàn)按計(jì)劃已完成xx個(gè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作。
組織各種教研活動(dòng)xx次,并進(jìn)行了教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教。
為了使我系學(xué)生的創(chuàng)新及動(dòng)手能力得到進(jìn)一步的提高,xx月上旬舉辦了我系第五屆就業(yè)技能競(jìng)賽,有xx人參加。
xx月中旬分別參加了內(nèi)蒙古計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織的大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽和自治區(qū)計(jì)算機(jī)類高職高專委員會(huì)組織的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與安全維護(hù)大賽。獲取了組織獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。另組隊(duì)代表自治區(qū)參加全國(guó)三網(wǎng)融合的技能大賽。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇九
在20xx年上半年里,我校在鎮(zhèn)教育組的直接領(lǐng)導(dǎo)下和通過(guò)全校教師的共同努力下,比較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。為了在下學(xué)期的教學(xué)工作中取得更大的成績(jī),全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了回顧與總結(jié)。
一、加強(qiáng)了學(xué)校德育工作,提高了德育工作的質(zhì)量。
按照德育工作的總體目標(biāo),支持以“五愛(ài)”為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育為重要內(nèi)容來(lái)抓,并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我校主要抓好以下幾點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),提高了法制觀念,以法規(guī)來(lái)規(guī)范教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、以“五無(wú)”教育為重點(diǎn),以落實(shí)行為規(guī)范為基礎(chǔ),加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。特別是做好家訪工作,本學(xué)期除了對(duì)學(xué)困生隨時(shí)家訪之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了兩次家訪。
3、切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),提高了教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)了教書(shū)育人的責(zé)任感。
二、加強(qiáng)學(xué)校教研教改,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
教研組是學(xué)校開(kāi)展教研教改活動(dòng)和完成教學(xué)任務(wù)的前沿陣地,也是各科教師學(xué)習(xí)理論、發(fā)揮智慧的重要基地。因此,本學(xué)期我校十分重視教研組的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo),為了使教研組教學(xué)中切實(shí)發(fā)揮作用,干出實(shí)效。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工蹲組,龐振東校長(zhǎng)蹲數(shù)學(xué)組,陳建偉主任蹲語(yǔ)文組,積極指導(dǎo)學(xué)校的教研教改活動(dòng)。并委任責(zé)任心強(qiáng),又富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陳春玉、龐賢勛老師分別擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科的教研組長(zhǎng),各科組開(kāi)展活動(dòng)務(wù)求真實(shí)、不流于形式,每周三的晚上是我校各科組的活動(dòng)時(shí)間,在這一定的時(shí)間里,我們做到風(fēng)雨無(wú)阻,如期開(kāi)展?;顒?dòng)的過(guò)程中,根據(jù)我校的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),教師的業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,扎實(shí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)管理,課堂教學(xué)要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和要求,正確貫徹教學(xué)方法原則,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),運(yùn)用靈活的教學(xué)方法把知識(shí)傳授于學(xué)生,體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。在布置作業(yè)時(shí),按課時(shí)內(nèi)容和要求,作業(yè)份量有針對(duì)性地布置,作業(yè)做到全批全改,嚴(yán)格把關(guān),沒(méi)有錯(cuò)漏現(xiàn)象。
2、明確教學(xué)管理常識(shí),擺正領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作的崗位,建立了有序的教學(xué)管理系統(tǒng),做到有統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一研究、統(tǒng)一檢查和總結(jié)。
3、深入研究,提高教學(xué)水平。根據(jù)本學(xué)期教材要求,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,組織教師進(jìn)行教學(xué)改革的群眾性活動(dòng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教材教法,切實(shí)提高教師的教學(xué)能力。
4、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)工作檢查。組織教研組長(zhǎng)陳春玉、龐賢勛及主任陳建偉進(jìn)行定期對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量與數(shù)量的檢查,檢查作業(yè)批改情況是否有錯(cuò)必改,教案環(huán)節(jié)是否齊全實(shí)用,嚴(yán)格把關(guān),作業(yè)、教案、授課同步。全期我校一共月檢了4次,情況較好。
5、繼續(xù)抓好學(xué)困生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。成立轉(zhuǎn)化學(xué)困生領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):龐振東、副組長(zhǎng):陳建偉、組員:陳春玉、龐賢勛、陳少紅、全海燕、王小惠。設(shè)立學(xué)困生跟蹤記錄表、幫困計(jì)劃、有學(xué)困生作業(yè)。同時(shí),注意學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)傾向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。并采取課內(nèi)照顧、課外多輔導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)間的雙邊聯(lián)系,多方面幫助學(xué)困生趕隊(duì)。通過(guò)努力,我校學(xué)困生的成績(jī)普遍提高。
四、付出艱辛,回報(bào)不菲。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),經(jīng)過(guò)全體教師辛勤的工作,加上學(xué)生的努力,終于澆灌出美麗的花朵。我們雖然取得了較為顯著的成績(jī),但離上級(jí)的要求相差還遠(yuǎn),因此我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒏优Γ盐倚5慕虒W(xué)質(zhì)量提高到新的臺(tái)階。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十
x年上半年我校以對(duì)全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作文件精神,依靠全體教職工在全校組織開(kāi)展了一系列安全教育宣傳活動(dòng),并取得了一定實(shí)際性效果?,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:
安全工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全中的重要作用,確保了工作的實(shí)效性。
1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。開(kāi)學(xué)之際同各班班主任簽訂了安全工作負(fù)責(zé)書(shū),將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。
在本學(xué)年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故及重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂(lè),收到了良好的效果。
2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門(mén)崗關(guān)閉大門(mén);
7、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。
8、聘請(qǐng)司法、公安干警為全校師生進(jìn)行“安全知識(shí)講座”等。另外,我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
經(jīng)過(guò)我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問(wèn)題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。二是薛閣塔是我市重點(diǎn)文物,由于多年沒(méi)有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的因素,強(qiáng)烈建議上級(jí)能夠重視起來(lái),給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門(mén)進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn),每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的“游戲”,有的甚至就在學(xué)校門(mén)口玩游戲,對(duì)學(xué)生的身心帶來(lái)很大的影響。學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期我擔(dān)任14個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)。在這半學(xué)年的教學(xué)工作中,通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、,在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步。
本人嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”,“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”,“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)天奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。
通過(guò)學(xué)習(xí),更新了教育教學(xué)觀念,開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華,尤其對(duì)信息技術(shù)學(xué)科課程的基本理念有了深刻理解:
1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用,教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到的,而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會(huì)背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得?!彼^“信息作品”就是利用計(jì)算機(jī)軟件和自身的智慧有計(jì)劃、有動(dòng)機(jī)的制作出來(lái)的.具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著這樣一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)去汲取新鮮的知識(shí)。第一步就是確定目標(biāo)信息作品。比如說(shuō)文字處理軟件有許多,為什么我們選擇學(xué)習(xí)word,這就在于我們的目標(biāo)信息作品是一個(gè)電子板報(bào),它不僅僅是文字的錄入,還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的制作等等。
2、對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法
現(xiàn)代教育承認(rèn)個(gè)體差異。我們學(xué)校學(xué)生來(lái)自全市各個(gè)區(qū)域。由于地方差異,有的學(xué)生從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),而有的學(xué)生對(duì)鼠標(biāo)的操作都還不熟。為此,我針對(duì)不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過(guò)高形成心理壓力。同時(shí),我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力以及實(shí)踐能力
計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具,實(shí)踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個(gè)目標(biāo)。為此,我在教學(xué)中時(shí)刻注意給學(xué)生充分的動(dòng)手時(shí)間,而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,盡量不限制學(xué)生的思路。所以在教學(xué)過(guò)程中,有許多內(nèi)容我只提要求,不講方法,讓學(xué)生分成組討論,然后選派代表把討論的結(jié)果上來(lái)演示給大家看,最后還評(píng)出方法、作品、創(chuàng)意獎(jiǎng)等。
作為一名信息技術(shù)教育工作者,一定要緊跟時(shí)代潮流,不斷更新知識(shí),掌握最先進(jìn)的技術(shù)。只有這樣才能取信于學(xué)生,才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的信息素養(yǎng)環(huán)境。為此,我有計(jì)劃、有目的、有成效地組織和開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作,搞好集體備課,使全組教師的教學(xué)水平整體得到了提高。
本學(xué)期結(jié)束了,新的旅程即將開(kāi)始,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取教育教學(xué)水平再上新的臺(tái)階!
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了??偟膩?lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過(guò)會(huì)議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國(guó)半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽(tīng)得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書(shū)目,一個(gè)月讀一本書(shū),寫(xiě)讀后感,會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒(méi)有做到讀書(shū)的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),如:二年級(jí)口算比賽;三、五年級(jí)應(yīng)用題測(cè)試等。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,其中我校教師胡才丹撰寫(xiě)的四篇論文、案例分別獲樂(lè)清市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂(lè)清市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫(xiě)教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂(lè)分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂(lè)清市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦,獲優(yōu)異成績(jī);組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書(shū),做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,消除安全隱患。
6、今年我校通過(guò)了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表?yè)P(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開(kāi)衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十三
本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束,回傾全期工作,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃,開(kāi)展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下:
(一)落實(shí)上級(jí)工作
1、年初校長(zhǎng)代表學(xué)校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責(zé)任書(shū),增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。
2、落實(shí)縣局下傳的“學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查”文件精神,認(rèn)真組織自查。
3、貫徹縣局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神,自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。
4、積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。
5、傳達(dá)宣傳鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”文件精神,創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。
(二)開(kāi)展本校工作
為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂,始終堅(jiān)持“一切為了孩子的安全”工作宗旨,多層次、變形式地開(kāi)展工作,著重做了三方面工作。
1、確保安定環(huán)境
(1)調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以劉躍平為組長(zhǎng),徐志國(guó)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé),分班管理。
(2)年初與學(xué)校保安簽訂了《保安聘用合同書(shū)》,為校園安全工作提供了安全保障。
(3)堅(jiān)持每月安全隱患排查,及時(shí)提出整改措施。
(4)抓住安全隱患,及時(shí)扼殺事端。
(5)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,增強(qiáng)工作責(zé)任。
2、加大宣傳密度
(1)樓層增設(shè)警示牌,規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。
(2)更換“安全宣傳專欄”,及時(shí)宣傳上級(jí)文件精神。
(3)設(shè)立永久“安全知識(shí)櫥窗”,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。
3、開(kāi)展多種活動(dòng)
(1)結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報(bào)展,對(duì)學(xué)生開(kāi)展“三生教育”(即熱愛(ài)生活、珍惜生命、學(xué)會(huì)生存)。
(2)確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動(dòng),通過(guò)校園廣播、主題班會(huì)和國(guó)旗下講話,時(shí)刻告誡師生,注意人身安全,增強(qiáng)自我防范意識(shí),共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。
(3)進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提醒學(xué)生要樂(lè)做文明處事的小天使,爭(zhēng)當(dāng)安全出行的好市民。
1、保安責(zé)任心不夠強(qiáng),特別是周末門(mén)未全關(guān)閉,校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。
2、學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,很容易傷害他人。
存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),在新學(xué)期里,進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十四
今年以來(lái),在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx縣教育局認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),以隱患排查治理為主線,以堅(jiān)決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)把20xx上半年安全工作情況匯報(bào)如下:
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的和諧穩(wěn)定。xx縣教育局從維護(hù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā),高度重視學(xué)校安全工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,真正把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇,建立了安全管理崗位責(zé)任制,形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。xx縣教育局成立了由黨委書(shū)記、局長(zhǎng)何冰同志任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。扎實(shí)開(kāi)展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作,指導(dǎo)各學(xué)校建立了安全管理崗位責(zé)任制,形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員,各學(xué)校設(shè)立了安監(jiān)辦公室,負(fù)責(zé)本校的安全工作。全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊(duì)伍,形成了從教育局到基層學(xué)校的嚴(yán)密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)包學(xué)校,班主任包班級(jí),老師包學(xué)生的學(xué)校安全工作機(jī)制,堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則,實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制和全員責(zé)任制,層層簽訂校園安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)和社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū),明確分工,細(xì)化任務(wù),把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,有效保障了安全管理工作的順利開(kāi)展。
xx縣教育系統(tǒng)各單位進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作制度建設(shè),做到了用制度促管理,用制度保安全。完善了學(xué)校安全常規(guī)管理制度、安全工作目標(biāo)考核制度和安全隱患督辦制度,制定了學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。進(jìn)一步完善了安全信息上報(bào)制度。縣教育局充分利用教育網(wǎng)、電子政務(wù)平臺(tái)、飛信,及時(shí)發(fā)布文件通知、安全預(yù)警等信息,各單位按照縣教育局的要求做到每天進(jìn)行一次瀏覽,并將本單位安全工作情況及時(shí)形成文字材料上報(bào),做到了工作透明、資源共享。堅(jiān)持小學(xué)、幼兒園晨檢和午檢制度。做好晨檢和午檢記錄,有效預(yù)防了各類傳染病在校園的流行。繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)大型活動(dòng)申報(bào)審批制度。學(xué)生出游和進(jìn)行校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí),必須經(jīng)主管部門(mén)審批同意,并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書(shū)后,方可實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施安全事故報(bào)告制度。建立了暢通的信息傳輸渠道,沒(méi)有遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。同時(shí),我們還不斷完善安全工作措施,提升管理水平,既注重了常規(guī)管理,又注重了過(guò)程管理,既注重了細(xì)節(jié)管理,又注重了責(zé)任管理,把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過(guò)程。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,把校園安全工作納入學(xué)校、教師年度考核,實(shí)行“一票否決制”,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,縣教育、公安交巡警大隊(duì)、消防大隊(duì)、供電公司、食品藥品等部門(mén),組成聯(lián)合檢查組,從20xx年4月9日至21日,對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)、幼兒園和所有縣直學(xué)校進(jìn)行了安全大檢查。共檢查學(xué)校、幼兒園77處,查出一般安全隱患114處,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
3月5日至16日,縣教育局、公安局組成“護(hù)校安園”行動(dòng)暗訪檢查組,對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,共檢查各級(jí)各類學(xué)校157處,公辦、民辦幼兒園196處,基本掌握了全縣學(xué)校、幼兒園的安全工作情況。
5月14日至18日,由縣政法委、綜治辦、教育局組成聯(lián)合檢查組對(duì)全縣部分學(xué)校、幼兒園的安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,共檢查學(xué)校、幼兒園、民辦教育機(jī)構(gòu)86處。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,各學(xué)校不拖不靠,立即安排整改,切實(shí)保障了學(xué)校安全。
6月24至27日,xx縣教育局組織檢查組對(duì)部分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行了暑期安全管理工作督查。檢查組一行通過(guò)查看資料、聽(tīng)取匯報(bào)、座談發(fā)現(xiàn),學(xué)校暑期安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位:一是認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣中小學(xué)安全管理工作會(huì)議精神,及時(shí)對(duì)暑期安全工作進(jìn)行了布置;二是致學(xué)生家長(zhǎng)暑期安全教育的一封信發(fā)放到位,回執(zhí)收集較為規(guī)范齊全;三是成立了學(xué)校暑期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和汛期應(yīng)急小組,制定落實(shí)了防溺水、防汛、傳染病預(yù)防等安全工作應(yīng)急預(yù)案;四是對(duì)暑期安全宣傳及家訪工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,統(tǒng)一印制發(fā)放了暑期教師家訪記錄表和家校聯(lián)系卡,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生暑假安全責(zé)任書(shū)》,進(jìn)一步明確了學(xué)生暑假安全家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人職責(zé);五是強(qiáng)化暑期安全工作信息上報(bào)和校園安全值班制度,做好了值班記錄。檢查組對(duì)學(xué)校暑期安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)并對(duì)存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。
緊密結(jié)合學(xué)校安全工作的實(shí)際,不斷加強(qiáng)交通安全、用電安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的安全管理工作,努力維護(hù)校園安全。一是大力加強(qiáng)治安防范。修訂完善了安全保衛(wèi)工作制度、外來(lái)人員登記制度、值班制度和門(mén)衛(wèi)管理制度,實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)把學(xué)校“入口關(guān)”。加強(qiáng)學(xué)校警衛(wèi)室建設(shè),加強(qiáng)專職安保人員配備、安保設(shè)備配置,努力構(gòu)建人防、物防、技防等全方位的校園安全穩(wěn)定防范體系。全縣學(xué)校、幼兒園共有警衛(wèi)室188處,專職保安人員90人,門(mén)衛(wèi)358人;配有鋼叉458件,警用橡膠棍547根,電警棍203根,強(qiáng)光手電232只;安裝視頻監(jiān)控探頭970個(gè),初步形 此文成了集人防、物防、技防為一體的治安防控體系,提升了校園安全防范和管理能力。學(xué)校安保人員和值班人員堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真做好值班記錄,上課期間,關(guān)閉學(xué)校大門(mén),嚴(yán)禁外來(lái)人員、車輛隨意進(jìn)入學(xué)校;嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班值班制度,每天由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)與公安人員一起值班巡邏,維護(hù)校園及周邊秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出所、綜治辦、教育、安監(jiān)等部門(mén)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合對(duì)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患,有效預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。由于全縣各級(jí)各有關(guān)部門(mén)齊抓共管,上下聯(lián)動(dòng),學(xué)校安全工作取得了明顯成效。二是大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各學(xué)校、幼兒園都建立了獨(dú)立的封閉院落,加強(qiáng)了對(duì)校園內(nèi)各種建筑、用水、用電、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施的建設(shè)和修繕力度,加強(qiáng)了學(xué)校宿舍管理,每個(gè)宿舍都配備了宿舍管理員。在易發(fā)生危險(xiǎn)的地方,設(shè)置了醒目的防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志。三是大力加強(qiáng)用電、消防安全。各學(xué)校在用電安全方面做到了布線合理,實(shí)行三級(jí)保護(hù),用電線路較規(guī)范,電線、開(kāi)關(guān)、插座等無(wú)老化、破損、裸露現(xiàn)象。各學(xué)校都配足配齊了消防器材,有專人維護(hù)管理,各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和學(xué)生宿舍樓等設(shè)置了“安全出口”標(biāo)志和應(yīng)急照明燈,保持樓道疏散口暢通。積極開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),提高了廣大師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急應(yīng)急避險(xiǎn)能力。四是大力加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全。不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,督促部分學(xué)校、幼兒園辦理了衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步健全了食堂食品衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)內(nèi)部人員管理,嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和劣質(zhì)食品流入校園。五是大力加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)安排教師在校門(mén)口執(zhí)勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)護(hù)學(xué)生安全進(jìn)校、離校。學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車上學(xué)。城鎮(zhèn)沿街道,農(nóng)村沿交通要道的學(xué)校門(mén)口設(shè)置安全警示標(biāo)志和人行橫道線。為每一臺(tái)接送車輛都建立了車輛檔案,嚴(yán)禁使用農(nóng)用車、拖拉機(jī)等接送學(xué)生、幼兒,嚴(yán)禁超載。
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極組織開(kāi)展安全教育工作,指導(dǎo)各學(xué)校加強(qiáng)了防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒、防傳染病等方面的教育。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況選擇安全教育內(nèi)容,通過(guò)班會(huì)、升旗儀式組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),充分利用廣播、電視、宣傳欄向?qū)W生宣傳各類安全常識(shí),使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,提高了他們的安全意識(shí)和自救能力。開(kāi)展了心理健康、禁毒、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書(shū)刊侵?jǐn)_等方面的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日和防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)活動(dòng)期間,組織全縣各學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。組織開(kāi)展了20xx年“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)。印發(fā)了《學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》67000冊(cè),全縣中小學(xué)生人手一冊(cè)。印發(fā)了《中小學(xué)生安全常識(shí)100條》和《交通安全家長(zhǎng)告知書(shū)》,廣泛宣傳安全知識(shí)。積極開(kāi)展了“六個(gè)一”安全教育活動(dòng),印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的安全公開(kāi)信》,督促指導(dǎo)家長(zhǎng)承擔(dān)起安全管理責(zé)任。6月28日至30日,組織開(kāi)展了全縣中小學(xué)生“學(xué)校安全伴我行”安全知識(shí)演講比賽,通過(guò)舉辦安全知識(shí)演講比賽,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生學(xué)安全、會(huì)安全的積極性,在全縣教育系統(tǒng)形成了人人“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的良好氛圍,教育效果明顯。
下一步我們將繼續(xù)加大學(xué)校、幼兒園安全監(jiān)管的力度,牢固樹(shù)立安全第一的思想,創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,深入細(xì)致地做好中小學(xué)幼兒園的安全管理工作,確保不出現(xiàn)任何安全事故,確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,確保全縣教育大局穩(wěn)定,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處上半年工作總結(jié)篇十五
感謝學(xué)校的指導(dǎo)和幫助,感謝區(qū)藝體科技中心的關(guān)心和支持,本學(xué)期科學(xué)組科學(xué)教學(xué)、教研,科學(xué)普及以及科技競(jìng)技等各項(xiàng)工作均圓滿完成,在此,將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
學(xué)校始終將學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力和科學(xué)精神培養(yǎng)放在首位,努力在常規(guī)教學(xué)中貫穿實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),為落實(shí)這一目標(biāo)的實(shí)施,在學(xué)期末,教導(dǎo)處隨機(jī)從每個(gè)班級(jí)抽取兩名同學(xué)作為代表,從實(shí)驗(yàn)檢測(cè)方案所提供實(shí)驗(yàn)中任意抽取一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn),考察各班學(xué)生的實(shí)踐能力掌握情況以及對(duì)實(shí)驗(yàn)操作步驟、要領(lǐng)的理解程度。三年級(jí)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)是《測(cè)量水的溫度》,四年級(jí)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)是《點(diǎn)亮小燈泡》,五年級(jí)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)是《機(jī)械鐘擺》。在檢測(cè)過(guò)程中,莫主任仔細(xì)觀察了學(xué)生的操作,細(xì)心詢問(wèn)了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)、操作步驟等基本問(wèn)題,并認(rèn)真查閱了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄。檢測(cè)中,莫主任不僅僅關(guān)注了孩子們的動(dòng)手操作,更是細(xì)心的詢問(wèn)了孩子們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)?涉及的科學(xué)原理是什么?如果更換了你的部分材料,你的實(shí)驗(yàn)還會(huì)成功嗎?從多個(gè)角度關(guān)注孩子們對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的理解!面對(duì)學(xué)校的考核,孩子們沉著大方,嫻熟的操作技能、自信流暢的回答,體現(xiàn)了孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)踐的深刻認(rèn)識(shí)和理解,也體現(xiàn)了科學(xué)老師對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重視和落實(shí)。沒(méi)有平時(shí)常規(guī)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)真開(kāi)展,不可能有隨機(jī)抽測(cè)精彩的呈現(xiàn)!
在狠抓學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),老師們自身更是積極參加學(xué)校一年一度的“天華杯”青年教師教學(xué)競(jìng)賽,努力提高自身的教育教學(xué)水平。在本次競(jìng)賽中,蔡芳老師榮獲學(xué)校特等獎(jiǎng),黃暢、陳凱、熊超、王達(dá)旭老師榮獲一等獎(jiǎng),袁昭衍老師榮獲優(yōu)秀評(píng)課手稱號(hào)。
在努力做好學(xué)校教育教學(xué)工作同時(shí),還積極參與區(qū)、市、乃至省科學(xué)教研活動(dòng)。在4月22日,袁昭衍老師代表張敏科學(xué)名師工作室,作為湖南代表在浙江省松陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《食物中的營(yíng)養(yǎng)》,課例受到與會(huì)專家、老師一致好評(píng);在6月21日,袁昭衍老師與雨花區(qū)藝體科技中心老師一起走進(jìn)跳馬片區(qū)關(guān)刀小學(xué),執(zhí)教《重心—竹簽陀螺》,巧妙的構(gòu)思、活躍的課堂氛圍受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。一次次的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅開(kāi)闊了老師們的教學(xué)視野,更是加強(qiáng)了老師們相互之間的溝通與研討,共同促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提升。
學(xué)校始終秉持“科學(xué)普及,人人共享”的教育理念,在全校老師的協(xié)助下,學(xué)校于5月4日至6日,隆重而有序地舉行了校園科技節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)豐富多彩:有一年級(jí)的科學(xué)泡泡秀,一二年級(jí)的飛行大賽,三年級(jí)的植物種植記錄競(jìng)賽,四年級(jí)參觀省地質(zhì)博物館,五年級(jí)的水火箭以及科學(xué)幻想繪畫(huà)競(jìng)賽,六年級(jí)的雞蛋撞地球競(jìng)賽,在本次活動(dòng)中,全校學(xué)生參與,通過(guò)評(píng)選,共計(jì)669人獲獎(jiǎng),其中特等獎(jiǎng)126人,一等獎(jiǎng)205人,二等獎(jiǎng)338人。同時(shí),綜合各班獲獎(jiǎng)人數(shù)以及活動(dòng)組織評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),分別是一(6)班、一(7)班、二(3)班、二(7)班、四(3)班、四(5)班、五(2)班、五(4)班、六(2)班、六(3)班。通過(guò)校園科技節(jié),真正體現(xiàn)了科學(xué)、競(jìng)技人人參與,人人共享!
以賽促訓(xùn),認(rèn)真訓(xùn)練,積極參加區(qū)、市、省科技競(jìng)賽。5月份,長(zhǎng)沙市中小學(xué)航空模型競(jìng)賽在寧鄉(xiāng)文體中心舉行,熊超老師輔導(dǎo)的航空模型社團(tuán)在本次競(jìng)賽中榮獲市一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)9人,三等獎(jiǎng)4人;5月份,長(zhǎng)沙市中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽在周南梅溪湖舉行,黃暢、陳凱兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生榮獲市二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)11人;6月份,雨花區(qū)中小學(xué)橋梁承重設(shè)計(jì)競(jìng)賽在藝體科技中心舉行,袁昭衍、王達(dá)旭老師帶領(lǐng)22名孩子參賽,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)8人,三等獎(jiǎng)10人,袁昭衍、王達(dá)旭老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
鑒于我校在長(zhǎng)沙市航空模型競(jìng)賽及雨花區(qū)紙質(zhì)橋梁設(shè)計(jì)競(jìng)賽中體現(xiàn)出的優(yōu)良組織以及所取的成績(jī),我校被評(píng)為航空模型競(jìng)賽市團(tuán)體二等獎(jiǎng),評(píng)為區(qū)紙質(zhì)橋梁競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位!雖然取得些許成績(jī),但我們?nèi)陨钪ぷ鬟€存在大量不足,希望我們?cè)趯W(xué)校、區(qū)、市各級(jí)部門(mén)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,下學(xué)期取得更大的進(jìn)步!