總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長(zhǎng)處和短處。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動(dòng)。接下來(lái)是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇一
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們快樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè)很容易，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水;夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，四季還是一樣的`顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末，不再屬于自己，各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂(lè)，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí)，我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒(méi)有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問(wèn)我為什么，還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱——作業(yè)多，家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù)，根本就是分?jǐn)?shù)大于我!
每天晚上回家時(shí)，總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè)，我就回頭著下巴，幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福啊!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái)，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時(shí)候，作業(yè)多得能要了你的命!我明白，馬上就要考初中了，應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上，可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的!還有家長(zhǎng)要求太高，讓我沒(méi)回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀!只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說(shuō)嘗試了!
每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從‘童話世界’拉出來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ)，讀課文?？菰锓ξ叮匆?jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫(xiě)作業(yè)，即使沒(méi)有作業(yè)，父母也逼著我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲，我就會(huì)克制不住自己往外看，可是，父母會(huì)……‘啪，啪’接著就是我的哭聲和抱怨。
我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱，和煩惱說(shuō)聲：“bye，bye”。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇二
崎嶇的小道上長(zhǎng)滿了野草，這條小道蜿蜒向前伸，仿佛沒(méi)有盡頭……小道的旁邊有一幢房，破敗凌亂的院子，瘋長(zhǎng)的野草，年久掉漆的屋檐，還有屋內(nèi)那孤單的一張床，都是那么讓人熟悉。
前幾年，村子里的房子拆了之后，給二叔賠了兩套房子，都是城里的樓房，他把房子給了兩個(gè)兒子，自己索性在地里又建了平房住著，又把奶奶接去住在他那里。
奶奶八十多歲了，腿腳不靈活。在我的記憶中，奶奶個(gè)子不高，瘦瘦的。簡(jiǎn)直就是皮包骨，一雙大眼睛已經(jīng)深深的陷下去了，只有那尖尖的鼻子還挺立在臉上。她滿頭白發(fā)，這便是歲月駛過(guò)的印記。耳朵上戴著一對(duì)銀耳環(huán)，怎么也不肯摘下來(lái)，每次我去二叔家玩奶奶都會(huì)用顫著的聲音說(shuō)：苗苗，這有好多吃的快來(lái)吃啊!我走過(guò)去她就用她那比我還小的手握著我的手掌，用手指慢慢撫摸我的頭發(fā)，她的眼中帶著滿意的笑，我看見(jiàn)奶奶的手上滿是折皺，像黃土高原上那獨(dú)特的千溝萬(wàn)壑的地形。
記得那年，有一天我依舊回到了那個(gè)小屋，奶奶側(cè)臥在床上，神態(tài)安詳，像是在閉目安眠，我沒(méi)想打擾她，但推門(mén)的聲音還是把她吵醒了，她睜開(kāi)眼睛，依舊用那沒(méi)有血色的薄唇顫顫巍巍的說(shuō)：苗苗來(lái)了啊，來(lái)，奶奶給你留了水果，快來(lái)吃，她知道我愛(ài)吃，所以每次都為我留吃的，我順從地走了過(guò)去，跳上床，坐在床邊讓奶奶看著我吃。
后來(lái)，她的身體每況愈下，竟連人有時(shí)候都認(rèn)不清，我不知道她是否還記得我，我推開(kāi)門(mén)屋里很安靜，奶奶看著我，沒(méi)有說(shuō)話，我有點(diǎn)失望，她果然認(rèn)不出我了?哪知道奶奶在桌邊摸索了一陣拿出了一盒月餅來(lái)，吃月餅，我看著在眼前抖著的月餅忽然覺(jué)得它真的很重。我扶著奶奶躺在床上，那低低的彎下去的背使我感覺(jué)到一陣心酸。
有種聲音，讓我銘記，這是奶奶的聲音。
想起了那一幕。
記得小學(xué)時(shí)有一次國(guó)慶假期，我的母親帶我去了一個(gè)小景點(diǎn)游玩，我已經(jīng)很是滿足了，我清楚地記得那天我吃早飯時(shí)是狼吞虎咽的，只等母親一聲令下，我們便出發(fā)。那一天母親穿著紅色大褂，好似要向全世界宣告喜訊似的，片刻之后，母親便對(duì)我說(shuō)：“我們現(xiàn)在出發(fā)吧!”母親面帶微笑地說(shuō)罷，我便急急忙忙地跑到母親跟前，迅速跨上車(chē)子，嘴里嘟囔著：“駕，駕!”母親聽(tīng)后捧腹大笑，我這才知道自己露丑相了，臉也漲得通紅，低下頭等著母親騎著出發(fā)，母親好似讀心術(shù)似的，立刻會(huì)了我的意，一聲不吭地出發(fā)了。
行進(jìn)途中，在扭頭的一剎那，不經(jīng)意間看到了母親的幾根白發(fā)，好奇心促使我思索：母親真的變得老了嗎?(記憶中的母親力大無(wú)窮，年輕貌美。)這讓我不禁抱著遐想和恐懼問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)愕暮诎l(fā)中為什么摻雜著一根根白發(fā)呢?”母親猛地愣住了，頓了頓說(shuō)：“因?yàn)槟赣H開(kāi)始變老了呀!”我不禁流下了幾滴眼淚，我不相信時(shí)間的流逝而造成的這個(gè)必然現(xiàn)象，我渴求能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)，回到家后我用剪刀將母親頭上的白發(fā)剪了下來(lái)，但我知道這一切都是徒勞的，僅僅是為了安慰一下自己，我的心了猛地一顫：這都是為這個(gè)家庭過(guò)度勞累而造成的呀!時(shí)間無(wú)法倒流，卻可以珍惜眼前，命運(yùn)為我關(guān)上了一道門(mén)，但同時(shí)也為我打開(kāi)了一道門(mén)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要盡心盡力地照顧母親。
這件小事時(shí)常在我腦海中浮起，像星星點(diǎn)綴我的生命一般指引著我前進(jìn)的腳步，使我時(shí)刻不敢忘記珍惜眼前的事和人，不然就會(huì)后悔終生。
愛(ài)是一種承擔(dān)。
有一種愛(ài)，叫承擔(dān)，扛起養(yǎng)家的責(zé)任，再疲勞也不放棄;有一種愛(ài)，叫隱忍，默默地承受著他人的誤解，再委屈也要咬住牙;有一種愛(ài)，叫犧牲，為了家人，付出一切，也在所不惜。這種愛(ài)，便是對(duì)家人的疼愛(ài)!今天，我看了《小抄寫(xiě)員》后，內(nèi)心翻騰起了一陣又一陣的波瀾，發(fā)出了一聲又一聲的感慨，久久不能平靜。
小小年紀(jì)的敘利奧，為了減輕父親的勞累，為了讓這個(gè)家庭更幸福，半夜偷偷起來(lái)幫父親抄寫(xiě)。但由于疲憊，成績(jī)下降了，屢遭父親的責(zé)罵，受盡委屈的他一聲不吭，并且默默地堅(jiān)持著抄寫(xiě)工作，直到一個(gè)夜晚，父親在半夜驚醒，明白真相后，心中充滿了懊悔與慈愛(ài)。
敘利奧是個(gè)懂事且充滿著愛(ài)的孩子。他僅僅十二歲，卻勇于扛起養(yǎng)家的責(zé)任。他會(huì)每天堅(jiān)持在半夜起來(lái)“偷偷”打工：為的，不就是那每天晚上多出來(lái)的兩角錢(qián)嗎?為的，不就是讓父親工作更輕松嗎?為的不就是家庭更美好的生活嗎?他不僅僅承受著工作給他帶來(lái)的負(fù)擔(dān)和疲憊，他還要承受著父親對(duì)他的誤解，對(duì)他的責(zé)罵。他是多么的委屈，他難受，他痛苦，他甚至哭過(guò)。但堅(jiān)強(qiáng)的他，并沒(méi)有就此而放棄“抄寫(xiě)員”工作，而是仍舊每天都堅(jiān)持著，一個(gè)又一個(gè)晚上，為家里多掙點(diǎn)錢(qián)。因?yàn)槠v，他的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，他的精力也很不好，身體也一天比一天虛弱?？伤麖奈丛诩胰嗣媲氨г惯^(guò)，哪怕是吭一聲“累!”。敘利奧是一個(gè)多么富有毅力，多么有責(zé)任感，多么孝順父母，疼愛(ài)家人的孩子啊!
再想想今天的我們。大部分的孩子“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口?！备鼊e說(shuō)什么“養(yǎng)家糊口”了。甚至許多孩子，享受著無(wú)窮無(wú)盡的零花錢(qián)，拿著兩千多元的手機(jī)，拿著最先進(jìn)的平板電腦，卻什么家務(wù)也不做，什么事都不干，依賴(lài)著父母，還整天抱怨著父母沒(méi)給他什么東西，竟在福中不知福。
我今年14歲。愛(ài)抱怨，愛(ài)計(jì)較，常與父母發(fā)生爭(zhēng)吵。有一次，放學(xué)回家媽媽叫我?guī)拖匆恍┩?。我覺(jué)得因?yàn)閯偡艑W(xué)回家，已學(xué)了一天的功課很累，得先休息一會(huì)兒，不想馬上去做家務(wù)?！按龝?huì)再洗嘛，我先休息一會(huì)兒?！痹捯徽f(shuō)完，媽媽便回了我一句，“不行，現(xiàn)在馬上就去洗，動(dòng)作快一點(diǎn)兒，別磨磨蹭蹭的。”我聽(tīng)了有點(diǎn)不愉快，覺(jué)得父母不理解我，我讀了一天的書(shū)，回到家連讓我歇會(huì)兒都不行，便開(kāi)始反駁：“哼!憑什么現(xiàn)在讓我做家務(wù)，我剛上完課回家，累得要死，待會(huì)再洗難道不行嗎?”“不行，現(xiàn)在馬上就給我過(guò)來(lái)洗，有你這樣懶的人嗎?叫你做事務(wù)，你就會(huì)等會(huì)兒!”媽媽?xiě)嵟穆曇赳R上從廚房傳了出來(lái)。我聽(tīng)了心里很是不服，立馬大聲喊道：“哼!我就會(huì)找借口，我說(shuō)不洗就不洗!”說(shuō)完我回到房間，“轟”的一聲把門(mén)關(guān)上，與媽媽拉開(kāi)長(zhǎng)達(dá)24小時(shí)的冷戰(zhàn)，最后還是在爸爸的勸說(shuō)之下和解了。
看了這個(gè)故事后，再想想我當(dāng)時(shí)的所作所為，真是不應(yīng)該。我是讀了一天的書(shū)累沒(méi)錯(cuò)，但父母也工作了一天，回來(lái)還做了很多家務(wù)活，連歇一會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有，他們并不比我輕松，甚至比我累得多。當(dāng)時(shí)的我只考慮到了自己，沒(méi)考慮到父母，真是不應(yīng)該。相比起敘利奧，雖然我比他大了兩歲，但卻比他不懂事得多。我十四歲了?？晌矣袔讜r(shí)想要為父母做什么嗎?沒(méi)有!更多的是逃避、推托甚至是抱怨??是當(dāng)他們?cè)谄v的時(shí)候叫我?guī)兔σ幌?，我就?huì)怒為中燒覺(jué)得他們不可理議。媽媽的鬢角已有不少白發(fā)，爸爸的上樓梯的腳步也沒(méi)去年的輕巧了，可我還是長(zhǎng)不大，總覺(jué)得他們要愛(ài)我給我一切，從未想要回報(bào)什么!唉。比起敘利奧，我真的汗顏呀!
有一種不孝叫只會(huì)索取不思回報(bào)，有一種孝心，默默付出默默承受;有一種目無(wú)尊長(zhǎng)叫只會(huì)抱怨父母從未換位思考，有一種感恩父母叫從點(diǎn)滴做起承擔(dān)家庭責(zé)任!敘利奧感謝你讓我明白了要如何做個(gè)對(duì)得起父母的孩子?將愛(ài)化成行動(dòng)回報(bào)父母無(wú)私的付出!
在黑夜綻放的花朵。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾柔和地灑在了房間里，將溫暖輕輕融入空氣里，傳遞著獨(dú)特而芬芳的氣息，漸漸沁入心扉，填滿了每一處的失落與傷心。這景象如此平常，卻又如此珍貴。因?yàn)?，能夠靜下心來(lái)欣賞這一平凡溫馨的清晨，對(duì)于整日忙碌的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是可望而不可即，甚至有些浪費(fèi)了時(shí)間與心情。
我背上書(shū)包，按部就班準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)之旅。不知是該開(kāi)心還是煩惱，正值青春，學(xué)習(xí)知識(shí)本應(yīng)是一件幸福的令人愉悅的事情，但是事實(shí)早就被一天天悄悄地扭曲得不成樣了。在一天天的埋頭念書(shū)，以及和各種試卷的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在與老師和家長(zhǎng)的接觸交流中，在與同學(xué)所謂的良性競(jìng)爭(zhēng)中，仿佛已經(jīng)將學(xué)習(xí)原本的目的遺忘，只知道為了分?jǐn)?shù)，卻忘記了夢(mèng)想。
問(wèn)起同學(xué)長(zhǎng)大之后有什么夢(mèng)想，只有少數(shù)能夠準(zhǔn)確說(shuō)出自己真正向往的夢(mèng)，而剩下的則是略帶自嘲的“夢(mèng)想又不能當(dāng)飯吃”之類(lèi)的結(jié)論。我想，大多數(shù)人也就是這樣，失去了夢(mèng)想，只徒有干癟的靈魂，整日忙于名利。
失去了夢(mèng)想，就是放棄了心中的希望，甘于現(xiàn)狀，沒(méi)有勇氣與精力去爭(zhēng)取自己的未來(lái)。這樣的人生是可怕的，就像丟棄了陽(yáng)光，親手將自己隱入黑暗，終日只能沒(méi)有方向地摸索著匍匐前進(jìn)。而如今的中國(guó)，這樣的人恰恰是越來(lái)越多，如果不加以抑制，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣也將變得消極黑暗。因此，中國(guó)應(yīng)該注重青少年的思想教育，以及教學(xué)方法的改進(jìn)。因?yàn)椴⒉皇锹斆鞯闹R(shí)淵博的人才是值得重視的，沒(méi)有夢(mèng)想空有軀殼的學(xué)習(xí)機(jī)器本身就是一種悲哀。也許在這一點(diǎn)，中國(guó)應(yīng)該向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，注重孩子的能力與思想培養(yǎng)，給孩子希望與夢(mèng)，在他們心中播下理想的種子，讓他們的生命更加厚重。
夢(mèng)想是在黑夜綻放的花朵。中國(guó)只有在茫茫黑夜，于迷路的孩子心中灑下陽(yáng)光，讓他們真正明白，不是只有努力學(xué)習(xí)取的好成績(jī)考上名牌大學(xué)才是唯一的目標(biāo)。這樣，才能指引他們?cè)谖磥?lái)的日子，開(kāi)出屬于自己絢爛的花!
我不再沉淪。
沉淪，在詞典中的意思是沉沒(méi)，但是，每一個(gè)詞語(yǔ)都有它的引申義，而這些意思，也許只有親身體會(huì)才能領(lǐng)悟到。
從小學(xué)跨入初中，我只有13歲，但是，一切都是如此陌生，我完全無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。每晚作業(yè)要寫(xiě)到10點(diǎn)，無(wú)數(shù)的考試，繁重的學(xué)業(yè)，原先充滿一切期待的初中竟是這樣“艱難”。
那會(huì)兒，我整天低著頭，話也變少了，也不像以前那么愛(ài)笑了，就像變了個(gè)人似的。媽媽急得甚至覺(jué)得我得了抑郁癥，而且我每天睡這么晚，她也要陪著我晚睡，導(dǎo)致晚上睡眠不足，第二天也沒(méi)精氣神工作。剛上初中的一段時(shí)間，我們?nèi)叶歼m應(yīng)不了。
月考是小學(xué)沒(méi)有的，這樣的考試一學(xué)期有四次，我從沒(méi)考好過(guò)，其實(shí)我何嘗不明白，新加的政史地生四門(mén)課要通過(guò)不斷復(fù)習(xí)才能拿分，但我就是不想學(xué)習(xí)，所以這四門(mén)課，我總是考的很差。
我自己心里也急啊，如果初中三年都以這種方式度過(guò)，那中考說(shuō)不定連高中都考不上了。
但是，小說(shuō)寫(xiě)到一半會(huì)有轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)也一樣。
初一下學(xué)期的期末考試，我的政治破天荒的考了90多分，那時(shí)我才感受到考得好有多么美妙，我開(kāi)始喜歡政治課了，對(duì)政治老師的印象也變好了，甚至覺(jué)得她長(zhǎng)好看了，聲音也變得好聽(tīng)了。而且，考好了，家長(zhǎng)高興，老師高興，最重要的是，我自己也高興啊。
一眨眼，一年過(guò)去了，我已經(jīng)成了三中說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的初二學(xué)生了。到了初二，又加了一門(mén)物理，照說(shuō)我應(yīng)該比以前更消極，但不知為什么，這一學(xué)期我干勁十足，上課聽(tīng)認(rèn)真了，作業(yè)很早就寫(xiě)完了，考試前也會(huì)花時(shí)間復(fù)習(xí)了。不只是自己的感受，老師和家長(zhǎng)也說(shuō)我的狀態(tài)好了很多，我深切地感受到，我變了，但這種變化是欣喜，這是以前從沒(méi)有過(guò)的。
今年國(guó)慶，我打開(kāi)平時(shí)記作業(yè)的小本，清晰地看到：語(yǔ)文作業(yè)——寫(xiě)期中試卷上的作文。我打開(kāi)試卷，題目是“我不再——”，前面還有一段提示語(yǔ)：我們的生活中會(huì)有難忘的經(jīng)歷，有時(shí)會(huì)因某種原因而改變了當(dāng)初的想法或做法。有時(shí)不再猶豫，積極爭(zhēng)取;不再膽怯，大膽面對(duì);不再放棄，咬牙堅(jiān)持;不再沉淪，奮力拼搏……我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇谐翜S?”媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)：“自己查去?！庇谑俏掖蜷_(kāi)詞典，好不容易找到了這個(gè)詞，詞典中的意思是沉沒(méi)，沉入水中。我略一思索，莞爾一笑，提筆便寫(xiě)。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇三
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。我就是歌中所說(shuō)的小小少年，雖說(shuō)年齡不大，卻也擁有著一顆煩惱樹(shù)，樹(shù)上掛著無(wú)數(shù)片枯黃的葉子，在樹(shù)的最頂端，有一片隨風(fēng)搖曳的大黃葉，它就是我最大的一個(gè)煩惱，我這就摘下來(lái)讓你幫我解決。
我的煩惱就是背英語(yǔ)單詞，背來(lái)背去，還是那26個(gè)“煩人的小孩”，有什么好的！背語(yǔ)文課文我是全班第一，可對(duì)付英語(yǔ)單詞，你還不如直接給我一刀。就因?yàn)檫@事，我媽經(jīng)常拿著英語(yǔ)課本說(shuō)：“英語(yǔ)單詞背完了嗎？英語(yǔ)點(diǎn)睛做完了嗎？英語(yǔ)老師布置的作業(yè)做完了嗎？”我會(huì)不耐煩的回答一句：“背完了、做完了、寫(xiě)完了，完了完了都完了！”就這話差點(diǎn)成為我的口頭禪，每天都面對(duì)帶英語(yǔ)二字的唾沫星子，我可承受不了，要不你試試??！英語(yǔ)我是一竅不通，那個(gè)單詞明明剛才我背過(guò)，待會(huì)兒再問(wèn)我就忘得一干二凈了。你肯定會(huì)說(shuō)：“這是你記性不好唄，能怪誰(shuí)??？”“不，你錯(cuò)了，不是我的記性不好，就上學(xué)期的語(yǔ)文課文，我到現(xiàn)在還記得呢！”不過(guò)我相信，煩惱只是暫時(shí)的，早晚會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng)，把“煩惱樹(shù)”上的葉子吹下來(lái)很多，更也許會(huì)燃起一團(tuán)烈火，把“煩惱樹(shù)”燒它個(gè)粉身碎骨，不讓它留下任何足跡和再度萌發(fā)的種子。
親愛(ài)的朋友，你愿做那一縷清風(fēng)、烈火嗎？
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇四
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)中，我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，漸漸長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)讓我失去了童年的歡樂(lè)、童年的天真，使我時(shí)常對(duì)許多事情產(chǎn)生疑惑，給我?guī)?lái)了許多煩惱。
進(jìn)入初中后，學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科，練習(xí)冊(cè)也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在小學(xué)，總是覺(jué)得自我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，在班里算得上是名列前茅，可進(jìn)入初中后，盡管我很努力，起早貪晚地學(xué)習(xí)，成績(jī)卻一落千丈，使我名落孫山。對(duì)此，我十分煩惱。
此刻我長(zhǎng)大了，以往幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨(dú)立的思想，有了自我對(duì)人生的見(jiàn)解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌，對(duì)他們百依百順，而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。
漸漸的，我們對(duì)許多事情都有了自我的見(jiàn)解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一齊玩耍、嬉戲。師生之間也不再像童年時(shí)在教師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開(kāi)，使我們無(wú)法交往，這使我十分煩惱。
站在鏡子前，咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢?那個(gè)成績(jī)名列前茅的我呢?那個(gè)活潑歡樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自我。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽視?huì)在煩惱中磨煉自我，使自我更加成熟。我要對(duì)煩惱說(shuō)：“我不怕你!”。我必須會(huì)戰(zhàn)勝煩惱，歡樂(lè)地度過(guò)我的初中生活。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇五
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，步入了一個(gè)嶄新的大門(mén)——初中。
隨著初中新生活的開(kāi)始，新的煩惱也陸續(xù)地找上門(mén)來(lái)。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。
新學(xué)期的那些煩惱，使我至今想起來(lái)還酸溜溜的。
媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!我懷著激動(dòng)的心情，踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著，新學(xué)校一定有許多的新鮮事物，有新的朋友，新的老師我懷著美好的憧憬，踏上了我新的班級(jí)初一2班。
然而，事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了初一2班的班長(zhǎng)，許多的煩惱都不請(qǐng)自來(lái)先是同學(xué)們相處得比較融洽，到后來(lái)同學(xué)們與我疏遠(yuǎn)，再到后來(lái)同學(xué)們竟不聽(tīng)我的指揮，與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我：狗拿耗子，多管閑事。我漸漸體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。
為了這些事，我哭了許多次，也想了許多次，甚至我還想過(guò)辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒(méi)有去做，或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天，同學(xué)們還會(huì)和我和好的。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí)，一起追逐嬉戲，我的心里就會(huì)痛痛的，甚至還會(huì)有一些嫉妒。
我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要長(zhǎng)大啊!
昨夜，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：同桌擦去了那討厭的三八線。課下，我與同學(xué)們開(kāi)玩笑;課上我與同學(xué)們一起愉快地討論問(wèn)題。
但是，這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?
【作文二】。
金色的童年，純真的回憶，像一道七彩虹，消逝的那樣快，然而，童年的記憶是模糊的，隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，光陰給我?guī)?lái)的不只是快樂(lè)和享受，同時(shí)也隨之帶來(lái)了悲傷和煩惱。
隨著年齡的.增長(zhǎng)，不僅是學(xué)習(xí)上讓我煩惱，生活中的一些瑣事更是讓我著急，因?yàn)樯氤踔?，不但學(xué)習(xí)要抓緊，人際關(guān)系也一定要協(xié)調(diào)好，要有很強(qiáng)的適應(yīng)新鮮事物的能力，我看起來(lái)想很能胡說(shuō)會(huì)道的樣子，其實(shí)我的人際交往能力很差，我性格直爽，說(shuō)起話來(lái)直來(lái)直去，說(shuō)話時(shí)從不用大腦思考一下：這句話是不是強(qiáng)詞奪理?有沒(méi)有傷到別人的自尊?別人是否能夠接受?可是現(xiàn)在一想，我說(shuō)過(guò)的許多話都是很不合適的，但我就是改不了我這個(gè)壞毛病，腦海里想出的一個(gè)個(gè)字，一句句話，就這么脫口而出了，哎``真是我成長(zhǎng)過(guò)程中的第二大煩心事啊!
但是我想只要有信心，端正態(tài)度，缺點(diǎn)總會(huì)改正，煩惱總會(huì)過(guò)去，就像一首歌名《青春修煉手冊(cè)》中的：青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)煩惱算什么!
【作文三】。
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過(guò)，我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)?，再陰的天，它也?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的煩惱，它也有被解決的一天。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇六
在我成長(zhǎng)的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自我的分內(nèi)事，“有沒(méi)有遲到的同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)打量我一眼，然后說(shuō)：“你自我沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自我不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，對(duì)于他的話，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì)，我連組長(zhǎng)都斗可是，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚最終忍不住掉了下來(lái)，我心想：開(kāi)校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎樣辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)干部，有時(shí)會(huì)受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊惚仨氁赂胰?yīng)對(duì)，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀，記住用微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后我想明白了：成長(zhǎng)中的煩惱，只要自我歡樂(lè)的去應(yīng)對(duì)，煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!
所以，在成長(zhǎng)的旅途中，我要想煩惱說(shuō)聲：“再見(jiàn)了!”
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇七
人在成長(zhǎng)中，會(huì)出現(xiàn)很多很多煩惱，這就像是一艘帆船，有時(shí)搖搖晃晃，有時(shí)非常平穩(wěn)；有時(shí)狂風(fēng)驟雨，有時(shí)海闊天晴。比如你考試沒(méi)考好，擔(dān)心回家會(huì)挨訓(xùn)，作業(yè)忘帶了，擔(dān)心老師會(huì)說(shuō)你？這些都是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，我非常想長(zhǎng)大，心想，長(zhǎng)大了多好啊，干什么事情都可以自己干，自己想干什么都可以，不用受爸爸媽媽的約束，非常自由又自在?？墒?，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)也漸漸多起來(lái)，我每天坐在書(shū)桌旁，看著墻上貼著的照片，不由得懷念起小時(shí)候的生活，小時(shí)候每天都和小朋友一起玩耍，沒(méi)有約束。即使做錯(cuò)了事情，老師家長(zhǎng)也不會(huì)批評(píng)你，每天都快快樂(lè)樂(lè)。
現(xiàn)在回到家，第一件事情就是翻出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，看著那些書(shū)，書(shū)包里有自己喜愛(ài)的書(shū)，還得寫(xiě)完作業(yè)再看，遇到不會(huì)的題，書(shū)上又沒(méi)有類(lèi)似的題目，還得求助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍。每天都是這樣度過(guò)，雖然也很快樂(lè)，但和小時(shí)候比起來(lái)，可是差遠(yuǎn)了。
看著樓下小朋友們快樂(lè)的玩耍著，我多想和他們一起玩耍，可是卻沒(méi)有時(shí)間，我多么希望再回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻??！
在學(xué)校我是一班之長(zhǎng)，別看班長(zhǎng)表面威風(fēng)凜凜，其實(shí)肩上的'膽子很重，因此，煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級(jí)，管好班級(jí)的紀(jì)律可是總有那么幾個(gè)男生給我搗亂，不是不肯讀書(shū)，就是愛(ài)講話。我對(duì)他們軟硬兼施，甚至苦口婆心地“求”他們，可他們依然無(wú)動(dòng)于衷，反而變本加厲，存心讓我下不了臺(tái)。有時(shí)火冒三丈，氣不打一處來(lái)，這樣又有什么用呢？他們依然興風(fēng)作浪，我更束手無(wú)策了。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇八
誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味，隨著我們的成長(zhǎng)，我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選取間。煩惱油然而生。在學(xué)校里，我們每一天迎之后一節(jié)節(jié)課程，每節(jié)課上，老師使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間專(zhuān)屬于我們的時(shí)間，也要來(lái)霸占，真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)有時(shí)更是多到夸張。個(gè)性是我們的英語(yǔ)老師，她的方法永遠(yuǎn)是死的，永遠(yuǎn)是抄抄抄，說(shuō)是最多一個(gè)小時(shí)完成。但是從沒(méi)有人會(huì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)按老師要求的完成，因?yàn)槔蠋煹囊笫莿?wù)必要將字寫(xiě)得很好，不然按老師一向的慣例請(qǐng)家長(zhǎng)。所以很多人都往往需要兩個(gè)多小時(shí)才能寫(xiě)完。真是累死了??！
很多體育課上，多數(shù)人都在教室里奮筆疾書(shū)，以減少在家做作業(yè)的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩，臉上似乎寫(xiě)滿了無(wú)奈?？蓻](méi)辦法，人已長(zhǎng)大，身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折，最終的目的地在哪里，還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力、奮斗。只是聽(tīng)說(shuō)初中會(huì)更辛苦，但是我想會(huì)適應(yīng)的吧。
啊，成長(zhǎng)的煩惱啊，從記事起開(kāi)始，不知何時(shí)才能結(jié)束。但是無(wú)論如何，我們還是得努力克服它，也許六年后，它們就會(huì)煙消云散了吧。到那時(shí)一切也就海闊天空。所以讓我們努力奮斗吧！
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇九
小時(shí)候，我總盼望著長(zhǎng)大了，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多。
現(xiàn)在，我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，對(duì)世界也有了新的認(rèn)識(shí)。我不想再做溫室里的花朵，我渴望獨(dú)立，覺(jué)得自己是大孩子了，可以離開(kāi)媽媽的懷抱，獨(dú)立地成長(zhǎng)，甚至還可以幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)了?？蓩寢寘s不理解我，每次我想幫她分擔(dān)家務(wù)時(shí)，她總是說(shuō)：“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了，別的不用你操心?！蔽抑缓镁趩实鼗氐椒块g繼續(xù)學(xué)習(xí)。好不容易，我做完了作業(yè)，滿心歡喜地跑到廚房去，想幫媽媽一起做飯，順便學(xué)點(diǎn)手藝，可媽媽板著臉說(shuō)：“不是早說(shuō)過(guò)了嗎？這些事不用你操心！”我得意地說(shuō)：“作業(yè)我都做完了，讓我來(lái)幫您吧！”媽媽頭也不抬：“那就再做點(diǎn)課外練習(xí)，鞏固一下！”我的熱情猶如遇到了一盆冷水，一下子全都熄滅了。
媽媽不僅不讓我?guī)退黾覄?wù)，還經(jīng)常把我當(dāng)小孩子看。有一次，媽媽來(lái)學(xué)校接我，當(dāng)著同學(xué)們的面一把把我摟在懷里，不停地說(shuō)：“心肝兒，媽媽來(lái)晚了，讓你等久了，對(duì)不起！”同學(xué)們聽(tīng)了，捂著嘴偷偷地笑。第二天上學(xué)，就有人挖苦我：“都這么大了，你媽媽還叫你‘心肝兒’，羞不羞？”其他同學(xué)也在一旁哈哈大笑。我真是無(wú)地自容……回家后，我跟媽媽提議不要再在同學(xué)們面前喊我“心肝兒”了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽卻不以為然：“在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒！”唉，我真希望媽媽能理解我的心情，放一放手，讓我真正地獨(dú)立自主！
也許，成長(zhǎng)本來(lái)就少不了煩惱，它像一杯茶，回味綿長(zhǎng)，卻帶著絲絲苦澀，需要我們勇敢面對(duì)，細(xì)細(xì)品味。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十
星期六早上，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在窗邊開(kāi)起了演唱會(huì)。小鬧鐘也“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)，我還躲在溫暖的被窩里做著甜美的夢(mèng)，媽媽快速地飛奔過(guò)來(lái)，“星星，起床了，太陽(yáng)都曬過(guò)山頭了，再不起來(lái)，我……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就插嘴了：“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔?，讓我睡一?huì)兒吧！”“可是這樣你的'漢堡包就沒(méi)人吃了，這樣我就吃了?！蔽衣?tīng)后飛速地轉(zhuǎn)身下床，一切準(zhǔn)備好了，我像一支離弦的箭，飛奔上前。
我來(lái)到飯桌前，我迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)F(xiàn)在‘萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)’了，就等您端來(lái)了！”媽媽裂開(kāi)了嘴巴，“呀，不好，我忘了買(mǎi)漢堡包了！”我聽(tīng)后，無(wú)可奈何地走向床。誰(shuí)知，一句“腳下留情！”讓我嚇了一跳，立刻停了下來(lái)，往后一瞧，唉！原來(lái)是媽媽呀，我松了一口氣。
“你都起床了，就做一會(huì)兒作業(yè)吧！”“我的作業(yè)昨天都做好了。”我得意地昂起了頭，“可是我給你買(mǎi)的課時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好呢！”我嘆了一口氣，邁著沉重的步子來(lái)到了書(shū)桌前。
“別整天愁眉苦臉的，瘦了可不好呀！”遠(yuǎn)處又傳來(lái)媽媽的叫聲?！拔抑懒?！”我不情愿地回了過(guò)去?！拔乙ド习嗔?，記得把作業(yè)做好，餓了吃一點(diǎn)蛋糕，渴了喝一點(diǎn)牛奶，我晚上就回來(lái)了！”“煩！”
天哪，我也知道媽媽是為我好，可是這樣我也受不了呀！哪一天我可以恢復(fù)自由呢？
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十一
“時(shí)間似水奔流，如白駒過(guò)隙”，一吟起這句子，心里就會(huì)激蕩起陣陣微浪此時(shí)此刻，青春的筆，已讓我們不由自主地描繪著“成長(zhǎng)”的風(fēng)景了。
都說(shuō)成長(zhǎng)是美麗而奇幻的。十五六歲，走在成長(zhǎng)路上，面對(duì)著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，似乎有那么一點(diǎn)酸甜苦辣，偶爾會(huì)獨(dú)自流淚、惶恐。小時(shí)候盼望著長(zhǎng)大，如今，卻渴望回歸到童年的無(wú)憂無(wú)慮成長(zhǎng)，讓我承受了生理上的改變；成長(zhǎng)，讓我有了心理上的負(fù)擔(dān)；成長(zhǎng)，讓我逐漸讀懂了“現(xiàn)實(shí)”。
時(shí)光機(jī)上，總有那么一幕在回放。那是一個(gè)陽(yáng)光灑滿大地的日子，學(xué)校組織春游。戶(hù)外，春暖花開(kāi)，我們一起嬉笑偶爾和男同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)不小心將果汁濺到了女副隊(duì)長(zhǎng)身上，隊(duì)長(zhǎng)忙拿起紙巾為其擦拭。“喔，好親密哦！真是天造一對(duì)，地設(shè)一雙哦”同學(xué)小明的一句起哄，讓大家沉默了突然時(shí)間似乎靜止了。也許是話題的緣故，也許是成長(zhǎng)的突然“襲擊”。之后的一段路程中，感覺(jué)大家笑得沒(méi)有之前的輕松與自由了。青春期，敏感的字眼，擺在了同學(xué)之間那誠(chéng)摯、大膽的.友誼面前，隱約地豎起一堵無(wú)形的墻。我們都知道這是必須經(jīng)歷的！我們的不成熟醞釀了所謂的“煩惱”。所以成長(zhǎng)，讓我們措手不及，哭笑不得。
偶爾在家人面前撒撒嬌，家長(zhǎng)便是一句“那么大的人了，怎么還這樣沒(méi)有分寸？”頓時(shí)似一盆冷水澆至心頭。有時(shí)失敗了，告訴自己“這就是成長(zhǎng)”，接著含淚奔跑?？傆性V不盡的心事，我們不愿跟大人說(shuō)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為大人不懂。面對(duì)人生道路上的風(fēng)雨坎坷，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自向前?！俺砷L(zhǎng)”！“成長(zhǎng)”！喜憂參半！
成長(zhǎng)的道路上會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。古人云“成功與痛苦并行”。的確，在經(jīng)歷了太多的煩惱之后，我們學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考，接著會(huì)笑著說(shuō)“風(fēng)??！雨啊！來(lái)得猛烈些吧！”
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十二
媽媽在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)：“晨曦呀，孩子越長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理，我怎么從你身上一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)啊?！彪S著時(shí)間的變化，我的脾氣也壞了起來(lái)，對(duì)人也不像以前那么柔和，我對(duì)情緒的變化很生氣，很煩惱。
上一星期六媽媽沒(méi)事，便要我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了好帶我出去玩。我本來(lái)是想好好地寫(xiě)作業(yè)的，但是聽(tīng)了媽媽的話竟讓我有一種抵抗的念頭，本來(lái)想說(shuō)的：“好，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了?！弊兂闪诉@樣的話語(yǔ)：“假期本來(lái)就是讓我玩的，放松的。我想什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)懀覙?lè)意什么時(shí)候就什么時(shí)候。你不要管!”情緒突然由晴轉(zhuǎn)陰，我氣嘟嘟的，我表現(xiàn)得很自在去開(kāi)電視、電腦。心理期待著媽媽趕快走，走了就可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)了!
媽媽奇怪地看著我，不過(guò)也沒(méi)好氣地說(shuō)：“那我出去逛街了，你要不要去，去了帶上你?！蔽也畈欢嗍呛鸪鰜?lái)的：“你去唄，別管我!”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說(shuō)，“煩不煩啊，你不煩我還煩呢!再見(jiàn)再見(jiàn)!”我生氣地回答道。隨著“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲，我的怒氣一下子高了起來(lái)，既沒(méi)出去玩，自己心里還不痛快，和媽媽還鬧得不愉快，而且還要寫(xiě)作業(yè)?！皠偛盼覟槭裁匆敲凑f(shuō)呢?”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)電話響起來(lái)，我過(guò)去接，又是媽媽!我的火氣莫名其妙升了起來(lái)，可我對(duì)自己說(shuō)一定要控制住自己的情緒，媽媽說(shuō)：“晨曦，注意安全，不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話筒說(shuō)：“知道知道了，再見(jiàn)再見(jiàn)。”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我“啪”就把電話給掛了。我在心里不住地問(wèn)自己為什么要那樣做。
可我聽(tīng)到媽媽要我做什么，我就煩，不想去按媽媽說(shuō)的去做，很想反抗性地說(shuō)幾句，有時(shí)還會(huì)想對(duì)著干!我突然覺(jué)得自己是不是發(fā)了什么神經(jīng)或腦袋短路。
在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事，找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩，她在寫(xiě)作業(yè)，我一邊告訴她今天上午的倒霉事，一邊瀏覽她的書(shū)柜。她寫(xiě)完了作業(yè)，長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)：“終于寫(xiě)完作業(yè)了，給你說(shuō)啊，你這是叛逆心理，不是什么病，長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理。像小孩子，爸爸媽媽說(shuō)什么聽(tīng)什么干什么，多聽(tīng)話呀，長(zhǎng)大就不一樣了，有自己的思想，自己的作為，所以就會(huì)叛逆。”她說(shuō)的讓我懵懵懂懂。最后還來(lái)了一句：“有成長(zhǎng)就會(huì)有煩惱。”我想了好長(zhǎng)時(shí)間，帶著一絲似懂非懂地表情下樓回到家里。最后總結(jié)出：“原來(lái)成長(zhǎng)的`煩惱就是這樣啊!”
看來(lái)長(zhǎng)大也不是一件好事，多了這么多的煩心事，哎，看來(lái)以后要把握好自己的情緒哦，不要變成一個(gè)脾氣暴躁的女孩。
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了?？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩?？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十三
隨著時(shí)間的流逝，我們正慢慢地長(zhǎng)大，在我成長(zhǎng)的道路，有著數(shù)也數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱，我卻怎么也消除不了。
煩惱一：要當(dāng)“三好”生還真是難。
每當(dāng)期末的時(shí)候，就是我們這些優(yōu)等生的“末日”，為什么呢？反正待會(huì)你就知道了。這不，老師拿著“三好”生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，慢慢地走到講臺(tái)上，那些班干部們都做起了“祈禱”的手勢(shì)，邊做還邊說(shuō)：“上帝啊，求求你了，別讓我當(dāng)“三好”生啊！”當(dāng)然，我也不例外?！昂茫旅?，我念到哪個(gè)同學(xué)的名字，哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)領(lǐng)“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?！薄澳衬衬场S鈺婷！”啊，看來(lái)，我還是避免不了“三好”生的獎(jiǎng)狀，沒(méi)辦法，還是認(rèn)命吧！“等下同學(xué)們搬好了椅子，就可以出去了，還有……?！薄皊top！老師，我?guī)湍憬釉?，你就是想說(shuō)：“三好”生要掃地了吧？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我站起來(lái)幫老師接話?！肮?，你怎么知道的？知道了就去打掃吧！”老師回答。不知道為什么，現(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣，就是每個(gè)“三好”生都要掃地，唉，就是到評(píng)“三好”生的時(shí)候，我才覺(jué)得：要是我不一個(gè)優(yōu)等生該有多好??！
煩惱二：青春期的煩惱：臉上長(zhǎng)豆豆啦！
我還有很多的煩惱，這只是其中的一部分，但是，這只是成長(zhǎng)道路上的煩惱，我相信，總有一天，我一定會(huì)消除這些煩惱，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的自己！
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十四
在成功的背后夾了多少汗水？在幸福的背后擁有多少悲摻？在笑容的背后滴了多少淚水？在快樂(lè)面前手舞足蹈，卻在煩惱面前留多少?gòu)埢艧o(wú)措！
嬰兒時(shí)，公雞敲醒了我的美夢(mèng)。我不曉得，因?yàn)槲也欢?；幼年時(shí)，我哭著向媽媽要錢(qián)，我不領(lǐng)會(huì)，因?yàn)槲姨幱谟字芍小?dāng)然那里栽滿著我美好的回億。曾經(jīng)那貪婪而歡快的笑容涂滿了我整個(gè)童年！而剛剛跨進(jìn)春天的大門(mén)——青春期，進(jìn)來(lái)時(shí)我看見(jiàn)五彩繽紛的花兒璀璨了我眼中。又來(lái)了多少群星鼓勵(lì)我，為我施下幾分壓力！
為了補(bǔ)償空虛，我逗留在雨中靜靜的哭，試圖用雨中悅耳動(dòng)聽(tīng)的下雨聲來(lái)充實(shí)自己的心情，卻又遭到阻礙交通的罪名；烏黑的心情彌漫的只是一片片摸不著的霧，在霧中我等待朋友的到來(lái)，他卻遲遲不來(lái)，我盡量聯(lián)想他們正在含辛茹苦的做作業(yè)，卻又讓我在窗口前看見(jiàn)他們正在嘻戲的笑聲，只留我在垂頭喪氣中渡過(guò)，回到家，看到一大堆小山——作業(yè)積在我眼前，我又要在這冷酷無(wú)情的環(huán)境下趕著……種種惱恨，我相信每個(gè)人都會(huì)有所經(jīng)歷。
或許有人會(huì)嘆息：要成功很難啊！但我要你們知道：既然踩下了的腳印，那就要以你們最堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志來(lái)拉進(jìn)勝利的的距離。那么只是你們的必經(jīng)之路，我相信你可以就可以！
因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后……。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十五
成長(zhǎng)的歲月，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱：考試不理想，被父母責(zé)罵；作業(yè)沒(méi)完成，挨老師批評(píng)；作業(yè)不會(huì)做，卻又無(wú)法解決……其實(shí)，我也跟大家一樣遇到過(guò)類(lèi)似的事情。
那一天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里，我們都覺(jué)得燥熱而煩悶。上課了，老師布置了作業(yè)后，我們就各自忙開(kāi)了。十幾分鐘后，同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái)，因?yàn)橛行╊}實(shí)在有點(diǎn)難。原以為我“廣交朋友”，沒(méi)想到此時(shí)卻成了“孤家寡人”。問(wèn)這個(gè)，這個(gè)說(shuō)不會(huì)；問(wèn)那個(gè)，那個(gè)不肯說(shuō)。我覺(jué)得，自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁，還是煩躁！
我把算式反復(fù)算了好多遍，的書(shū)都是一樣的。仔細(xì)再看看，算式也是對(duì)的啊！怎么就是跟他們的答案不同呢？再問(wèn)她們吧，不屑的瞟了一眼，就說(shuō)一句：“錯(cuò)了”便再不理會(huì)。此刻，我覺(jué)得她們和我疏遠(yuǎn)了，莫名的憤怒油然而生。好在最后時(shí)刻，我自己還是做出來(lái)了！
朋友們，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧，其實(shí)，這只是我們?nèi)松^(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)小困難。克服了，我們就會(huì)有快樂(lè)體驗(yàn)！
走過(guò)煩惱，我們依然會(huì)風(fēng)雨兼程！
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十六
成長(zhǎng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)幸福、有過(guò)憂傷，當(dāng)然，也缺不了煩惱。
發(fā)成績(jī)了，我的心忐忑不安地上下亂跳，“啊，怎么會(huì)這樣？”我撓了撓頭，對(duì)眼前試卷上的成績(jī)大失所望，紅艷艷的大叉號(hào)布滿我的試卷，使我的心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯(cuò)的題我都會(huì)，都是因?yàn)榇中牟懦龅腻e(cuò)，“唉，粗心就是我，它像一個(gè)小偷，偷走了本應(yīng)該在我手中的分?jǐn)?shù)。”
回到家中，我一頭鉆到被子里，爸爸發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走到我旁邊，發(fā)現(xiàn)了桌子上的卷子。爸爸仔細(xì)的看了看，將我從被子里抱出來(lái)，替我抹去了臉上的淚水，“誰(shuí)都有馬失前蹄的`時(shí)候，這次考得不好，下次繼續(xù)努力就是了?！卑职值膶捜莺屠斫庾屛业木o張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō)：“這可不是努力的問(wèn)題，全都是粗心惹的禍?！卑职致?tīng)了，“這更沒(méi)什么問(wèn)題，以后只要仔細(xì)一些就可以了，答完卷子后不能放松，拿筆指著從頭到尾逐個(gè)檢查，這樣就不會(huì)粗心了。”爸爸的話，讓我如夢(mèng)初醒，看著爸爸那慈愛(ài)的眼神，我心中涌起一股暖流，也暗暗下定決心“下次，一定要認(rèn)真檢查，絕不再讓粗心鬼打敗自己！”。
又一次考試，我牢牢記住爸爸的話，答完試卷后認(rèn)真檢查，徹底改掉了粗心的毛病。終于，我得到了100分。爸爸知道后，欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起來(lái)一切都在他的預(yù)料之中。
煩惱也算得上是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一只攔路虎，我只有適應(yīng)它，下定決心，才能克服它，俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”。成長(zhǎng)路上，只有經(jīng)歷更多煩惱，才會(huì)變得更加成熟。，讓我歡喜，讓我憂。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十七
丁咚復(fù)丁咚，小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱，請(qǐng)君仔細(xì)聽(tīng)?！班谩毕葋?lái)喧嘩，“鼻炎”湊熱鬧?！按中摹背颂撊?，措手又不及。原為歡樂(lè)鳥(niǎo)，煩惱早拋掉。各中原由咋回事，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。
“嗝”起云涌。
我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說(shuō)來(lái)也怪，我多數(shù)彈琴的時(shí)候，就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來(lái)。以至于我一直擔(dān)心上音樂(lè)課唱歌時(shí)會(huì)打嗝，讓同學(xué)們笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。醫(yī)生說(shuō)“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正常現(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束！
鼻炎進(jìn)犯。
我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧！一旦氣候變化，我來(lái)不及增減衣服，鼻炎就會(huì)死死地纏住我，讓我頭暈?zāi)X漲，感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng)，白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。
“粗心”乘虛入。
在煩惱中坐第三把交椅的要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神，“粗心”就乘虛而入，趕走我的好朋友100分。
一年一年，時(shí)間飛跑，小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡，春來(lái)臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，跑掉煩惱快成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十八
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星，我想成為大樹(shù)，可我卻是一顆小草，我想成為大河，可我卻是一條小溪，于是我便有了煩惱。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又迎來(lái)一年一度的考試，每天書(shū)桌上都有著堆積成山的作業(yè)，天天就讀抄默寫(xiě)，看著都讓人煩惱，可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，沒(méi)有完成，使我頭暈耳鳴。
天黑了，夜幕降臨，天空上布滿了星星，眨呀眨呀，仿佛在向我們問(wèn)好，說(shuō)著：你好呀，你好呀，于是我便想坐在沙發(fā)上看電視，想著我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，過(guò)了一會(huì)兒我便打消了這種念頭，回房間寫(xiě)作業(yè)了，一回到房間，我就變成抄寫(xiě)工了，不停的刷試卷，不停的做題剛寫(xiě)到一半，快來(lái)啊！媽媽大聲喊道，你明天終于不要整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)了，你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽(tīng)前半句，高興都來(lái)不及，媽媽說(shuō)完后半句，我都能聽(tīng)到自己的心碎成一片一片的.。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜，這個(gè)是我渴望放松的心情?？蓩寢屳p聲告訴我：你馬上就要上六年級(jí)了，多買(mǎi)幾本作文書(shū)看看，可以讓你多學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書(shū)都是老師極力推薦的，一定很好，而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì)，多看些書(shū)多刷些題，對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗，可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉，我還是慢慢回房間了，其實(shí)我心里非常難過(guò)，雖然我知道媽媽都是為了我好，可我還是有點(diǎn)不愿意。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè)，我真的好煩惱，希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇一
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們快樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè)很容易，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水;夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，四季還是一樣的`顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末，不再屬于自己，各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂(lè)，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí)，我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒(méi)有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問(wèn)我為什么，還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱——作業(yè)多，家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù)，根本就是分?jǐn)?shù)大于我!
每天晚上回家時(shí)，總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè)，我就回頭著下巴，幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福啊!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái)，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時(shí)候，作業(yè)多得能要了你的命!我明白，馬上就要考初中了，應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上，可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的!還有家長(zhǎng)要求太高，讓我沒(méi)回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀!只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說(shuō)嘗試了!
每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從‘童話世界’拉出來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ)，讀課文?？菰锓ξ叮匆?jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫(xiě)作業(yè)，即使沒(méi)有作業(yè)，父母也逼著我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲，我就會(huì)克制不住自己往外看，可是，父母會(huì)……‘啪，啪’接著就是我的哭聲和抱怨。
我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱，和煩惱說(shuō)聲：“bye，bye”。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇二
崎嶇的小道上長(zhǎng)滿了野草，這條小道蜿蜒向前伸，仿佛沒(méi)有盡頭……小道的旁邊有一幢房，破敗凌亂的院子，瘋長(zhǎng)的野草，年久掉漆的屋檐，還有屋內(nèi)那孤單的一張床，都是那么讓人熟悉。
前幾年，村子里的房子拆了之后，給二叔賠了兩套房子，都是城里的樓房，他把房子給了兩個(gè)兒子，自己索性在地里又建了平房住著，又把奶奶接去住在他那里。
奶奶八十多歲了，腿腳不靈活。在我的記憶中，奶奶個(gè)子不高，瘦瘦的。簡(jiǎn)直就是皮包骨，一雙大眼睛已經(jīng)深深的陷下去了，只有那尖尖的鼻子還挺立在臉上。她滿頭白發(fā)，這便是歲月駛過(guò)的印記。耳朵上戴著一對(duì)銀耳環(huán)，怎么也不肯摘下來(lái)，每次我去二叔家玩奶奶都會(huì)用顫著的聲音說(shuō)：苗苗，這有好多吃的快來(lái)吃啊!我走過(guò)去她就用她那比我還小的手握著我的手掌，用手指慢慢撫摸我的頭發(fā)，她的眼中帶著滿意的笑，我看見(jiàn)奶奶的手上滿是折皺，像黃土高原上那獨(dú)特的千溝萬(wàn)壑的地形。
記得那年，有一天我依舊回到了那個(gè)小屋，奶奶側(cè)臥在床上，神態(tài)安詳，像是在閉目安眠，我沒(méi)想打擾她，但推門(mén)的聲音還是把她吵醒了，她睜開(kāi)眼睛，依舊用那沒(méi)有血色的薄唇顫顫巍巍的說(shuō)：苗苗來(lái)了啊，來(lái)，奶奶給你留了水果，快來(lái)吃，她知道我愛(ài)吃，所以每次都為我留吃的，我順從地走了過(guò)去，跳上床，坐在床邊讓奶奶看著我吃。
后來(lái)，她的身體每況愈下，竟連人有時(shí)候都認(rèn)不清，我不知道她是否還記得我，我推開(kāi)門(mén)屋里很安靜，奶奶看著我，沒(méi)有說(shuō)話，我有點(diǎn)失望，她果然認(rèn)不出我了?哪知道奶奶在桌邊摸索了一陣拿出了一盒月餅來(lái)，吃月餅，我看著在眼前抖著的月餅忽然覺(jué)得它真的很重。我扶著奶奶躺在床上，那低低的彎下去的背使我感覺(jué)到一陣心酸。
有種聲音，讓我銘記，這是奶奶的聲音。
想起了那一幕。
記得小學(xué)時(shí)有一次國(guó)慶假期，我的母親帶我去了一個(gè)小景點(diǎn)游玩，我已經(jīng)很是滿足了，我清楚地記得那天我吃早飯時(shí)是狼吞虎咽的，只等母親一聲令下，我們便出發(fā)。那一天母親穿著紅色大褂，好似要向全世界宣告喜訊似的，片刻之后，母親便對(duì)我說(shuō)：“我們現(xiàn)在出發(fā)吧!”母親面帶微笑地說(shuō)罷，我便急急忙忙地跑到母親跟前，迅速跨上車(chē)子，嘴里嘟囔著：“駕，駕!”母親聽(tīng)后捧腹大笑，我這才知道自己露丑相了，臉也漲得通紅，低下頭等著母親騎著出發(fā)，母親好似讀心術(shù)似的，立刻會(huì)了我的意，一聲不吭地出發(fā)了。
行進(jìn)途中，在扭頭的一剎那，不經(jīng)意間看到了母親的幾根白發(fā)，好奇心促使我思索：母親真的變得老了嗎?(記憶中的母親力大無(wú)窮，年輕貌美。)這讓我不禁抱著遐想和恐懼問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)愕暮诎l(fā)中為什么摻雜著一根根白發(fā)呢?”母親猛地愣住了，頓了頓說(shuō)：“因?yàn)槟赣H開(kāi)始變老了呀!”我不禁流下了幾滴眼淚，我不相信時(shí)間的流逝而造成的這個(gè)必然現(xiàn)象，我渴求能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)，回到家后我用剪刀將母親頭上的白發(fā)剪了下來(lái)，但我知道這一切都是徒勞的，僅僅是為了安慰一下自己，我的心了猛地一顫：這都是為這個(gè)家庭過(guò)度勞累而造成的呀!時(shí)間無(wú)法倒流，卻可以珍惜眼前，命運(yùn)為我關(guān)上了一道門(mén)，但同時(shí)也為我打開(kāi)了一道門(mén)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要盡心盡力地照顧母親。
這件小事時(shí)常在我腦海中浮起，像星星點(diǎn)綴我的生命一般指引著我前進(jìn)的腳步，使我時(shí)刻不敢忘記珍惜眼前的事和人，不然就會(huì)后悔終生。
愛(ài)是一種承擔(dān)。
有一種愛(ài)，叫承擔(dān)，扛起養(yǎng)家的責(zé)任，再疲勞也不放棄;有一種愛(ài)，叫隱忍，默默地承受著他人的誤解，再委屈也要咬住牙;有一種愛(ài)，叫犧牲，為了家人，付出一切，也在所不惜。這種愛(ài)，便是對(duì)家人的疼愛(ài)!今天，我看了《小抄寫(xiě)員》后，內(nèi)心翻騰起了一陣又一陣的波瀾，發(fā)出了一聲又一聲的感慨，久久不能平靜。
小小年紀(jì)的敘利奧，為了減輕父親的勞累，為了讓這個(gè)家庭更幸福，半夜偷偷起來(lái)幫父親抄寫(xiě)。但由于疲憊，成績(jī)下降了，屢遭父親的責(zé)罵，受盡委屈的他一聲不吭，并且默默地堅(jiān)持著抄寫(xiě)工作，直到一個(gè)夜晚，父親在半夜驚醒，明白真相后，心中充滿了懊悔與慈愛(ài)。
敘利奧是個(gè)懂事且充滿著愛(ài)的孩子。他僅僅十二歲，卻勇于扛起養(yǎng)家的責(zé)任。他會(huì)每天堅(jiān)持在半夜起來(lái)“偷偷”打工：為的，不就是那每天晚上多出來(lái)的兩角錢(qián)嗎?為的，不就是讓父親工作更輕松嗎?為的不就是家庭更美好的生活嗎?他不僅僅承受著工作給他帶來(lái)的負(fù)擔(dān)和疲憊，他還要承受著父親對(duì)他的誤解，對(duì)他的責(zé)罵。他是多么的委屈，他難受，他痛苦，他甚至哭過(guò)。但堅(jiān)強(qiáng)的他，并沒(méi)有就此而放棄“抄寫(xiě)員”工作，而是仍舊每天都堅(jiān)持著，一個(gè)又一個(gè)晚上，為家里多掙點(diǎn)錢(qián)。因?yàn)槠v，他的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，他的精力也很不好，身體也一天比一天虛弱?？伤麖奈丛诩胰嗣媲氨г惯^(guò)，哪怕是吭一聲“累!”。敘利奧是一個(gè)多么富有毅力，多么有責(zé)任感，多么孝順父母，疼愛(ài)家人的孩子啊!
再想想今天的我們。大部分的孩子“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口?！备鼊e說(shuō)什么“養(yǎng)家糊口”了。甚至許多孩子，享受著無(wú)窮無(wú)盡的零花錢(qián)，拿著兩千多元的手機(jī)，拿著最先進(jìn)的平板電腦，卻什么家務(wù)也不做，什么事都不干，依賴(lài)著父母，還整天抱怨著父母沒(méi)給他什么東西，竟在福中不知福。
我今年14歲。愛(ài)抱怨，愛(ài)計(jì)較，常與父母發(fā)生爭(zhēng)吵。有一次，放學(xué)回家媽媽叫我?guī)拖匆恍┩?。我覺(jué)得因?yàn)閯偡艑W(xué)回家，已學(xué)了一天的功課很累，得先休息一會(huì)兒，不想馬上去做家務(wù)?！按龝?huì)再洗嘛，我先休息一會(huì)兒?！痹捯徽f(shuō)完，媽媽便回了我一句，“不行，現(xiàn)在馬上就去洗，動(dòng)作快一點(diǎn)兒，別磨磨蹭蹭的。”我聽(tīng)了有點(diǎn)不愉快，覺(jué)得父母不理解我，我讀了一天的書(shū)，回到家連讓我歇會(huì)兒都不行，便開(kāi)始反駁：“哼!憑什么現(xiàn)在讓我做家務(wù)，我剛上完課回家，累得要死，待會(huì)再洗難道不行嗎?”“不行，現(xiàn)在馬上就給我過(guò)來(lái)洗，有你這樣懶的人嗎?叫你做事務(wù)，你就會(huì)等會(huì)兒!”媽媽?xiě)嵟穆曇赳R上從廚房傳了出來(lái)。我聽(tīng)了心里很是不服，立馬大聲喊道：“哼!我就會(huì)找借口，我說(shuō)不洗就不洗!”說(shuō)完我回到房間，“轟”的一聲把門(mén)關(guān)上，與媽媽拉開(kāi)長(zhǎng)達(dá)24小時(shí)的冷戰(zhàn)，最后還是在爸爸的勸說(shuō)之下和解了。
看了這個(gè)故事后，再想想我當(dāng)時(shí)的所作所為，真是不應(yīng)該。我是讀了一天的書(shū)累沒(méi)錯(cuò)，但父母也工作了一天，回來(lái)還做了很多家務(wù)活，連歇一會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有，他們并不比我輕松，甚至比我累得多。當(dāng)時(shí)的我只考慮到了自己，沒(méi)考慮到父母，真是不應(yīng)該。相比起敘利奧，雖然我比他大了兩歲，但卻比他不懂事得多。我十四歲了?？晌矣袔讜r(shí)想要為父母做什么嗎?沒(méi)有!更多的是逃避、推托甚至是抱怨??是當(dāng)他們?cè)谄v的時(shí)候叫我?guī)兔σ幌?，我就?huì)怒為中燒覺(jué)得他們不可理議。媽媽的鬢角已有不少白發(fā)，爸爸的上樓梯的腳步也沒(méi)去年的輕巧了，可我還是長(zhǎng)不大，總覺(jué)得他們要愛(ài)我給我一切，從未想要回報(bào)什么!唉。比起敘利奧，我真的汗顏呀!
有一種不孝叫只會(huì)索取不思回報(bào)，有一種孝心，默默付出默默承受;有一種目無(wú)尊長(zhǎng)叫只會(huì)抱怨父母從未換位思考，有一種感恩父母叫從點(diǎn)滴做起承擔(dān)家庭責(zé)任!敘利奧感謝你讓我明白了要如何做個(gè)對(duì)得起父母的孩子?將愛(ài)化成行動(dòng)回報(bào)父母無(wú)私的付出!
在黑夜綻放的花朵。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾柔和地灑在了房間里，將溫暖輕輕融入空氣里，傳遞著獨(dú)特而芬芳的氣息，漸漸沁入心扉，填滿了每一處的失落與傷心。這景象如此平常，卻又如此珍貴。因?yàn)?，能夠靜下心來(lái)欣賞這一平凡溫馨的清晨，對(duì)于整日忙碌的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是可望而不可即，甚至有些浪費(fèi)了時(shí)間與心情。
我背上書(shū)包，按部就班準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)之旅。不知是該開(kāi)心還是煩惱，正值青春，學(xué)習(xí)知識(shí)本應(yīng)是一件幸福的令人愉悅的事情，但是事實(shí)早就被一天天悄悄地扭曲得不成樣了。在一天天的埋頭念書(shū)，以及和各種試卷的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在與老師和家長(zhǎng)的接觸交流中，在與同學(xué)所謂的良性競(jìng)爭(zhēng)中，仿佛已經(jīng)將學(xué)習(xí)原本的目的遺忘，只知道為了分?jǐn)?shù)，卻忘記了夢(mèng)想。
問(wèn)起同學(xué)長(zhǎng)大之后有什么夢(mèng)想，只有少數(shù)能夠準(zhǔn)確說(shuō)出自己真正向往的夢(mèng)，而剩下的則是略帶自嘲的“夢(mèng)想又不能當(dāng)飯吃”之類(lèi)的結(jié)論。我想，大多數(shù)人也就是這樣，失去了夢(mèng)想，只徒有干癟的靈魂，整日忙于名利。
失去了夢(mèng)想，就是放棄了心中的希望，甘于現(xiàn)狀，沒(méi)有勇氣與精力去爭(zhēng)取自己的未來(lái)。這樣的人生是可怕的，就像丟棄了陽(yáng)光，親手將自己隱入黑暗，終日只能沒(méi)有方向地摸索著匍匐前進(jìn)。而如今的中國(guó)，這樣的人恰恰是越來(lái)越多，如果不加以抑制，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣也將變得消極黑暗。因此，中國(guó)應(yīng)該注重青少年的思想教育，以及教學(xué)方法的改進(jìn)。因?yàn)椴⒉皇锹斆鞯闹R(shí)淵博的人才是值得重視的，沒(méi)有夢(mèng)想空有軀殼的學(xué)習(xí)機(jī)器本身就是一種悲哀。也許在這一點(diǎn)，中國(guó)應(yīng)該向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，注重孩子的能力與思想培養(yǎng)，給孩子希望與夢(mèng)，在他們心中播下理想的種子，讓他們的生命更加厚重。
夢(mèng)想是在黑夜綻放的花朵。中國(guó)只有在茫茫黑夜，于迷路的孩子心中灑下陽(yáng)光，讓他們真正明白，不是只有努力學(xué)習(xí)取的好成績(jī)考上名牌大學(xué)才是唯一的目標(biāo)。這樣，才能指引他們?cè)谖磥?lái)的日子，開(kāi)出屬于自己絢爛的花!
我不再沉淪。
沉淪，在詞典中的意思是沉沒(méi)，但是，每一個(gè)詞語(yǔ)都有它的引申義，而這些意思，也許只有親身體會(huì)才能領(lǐng)悟到。
從小學(xué)跨入初中，我只有13歲，但是，一切都是如此陌生，我完全無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。每晚作業(yè)要寫(xiě)到10點(diǎn)，無(wú)數(shù)的考試，繁重的學(xué)業(yè)，原先充滿一切期待的初中竟是這樣“艱難”。
那會(huì)兒，我整天低著頭，話也變少了，也不像以前那么愛(ài)笑了，就像變了個(gè)人似的。媽媽急得甚至覺(jué)得我得了抑郁癥，而且我每天睡這么晚，她也要陪著我晚睡，導(dǎo)致晚上睡眠不足，第二天也沒(méi)精氣神工作。剛上初中的一段時(shí)間，我們?nèi)叶歼m應(yīng)不了。
月考是小學(xué)沒(méi)有的，這樣的考試一學(xué)期有四次，我從沒(méi)考好過(guò)，其實(shí)我何嘗不明白，新加的政史地生四門(mén)課要通過(guò)不斷復(fù)習(xí)才能拿分，但我就是不想學(xué)習(xí)，所以這四門(mén)課，我總是考的很差。
我自己心里也急啊，如果初中三年都以這種方式度過(guò)，那中考說(shuō)不定連高中都考不上了。
但是，小說(shuō)寫(xiě)到一半會(huì)有轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)也一樣。
初一下學(xué)期的期末考試，我的政治破天荒的考了90多分，那時(shí)我才感受到考得好有多么美妙，我開(kāi)始喜歡政治課了，對(duì)政治老師的印象也變好了，甚至覺(jué)得她長(zhǎng)好看了，聲音也變得好聽(tīng)了。而且，考好了，家長(zhǎng)高興，老師高興，最重要的是，我自己也高興啊。
一眨眼，一年過(guò)去了，我已經(jīng)成了三中說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的初二學(xué)生了。到了初二，又加了一門(mén)物理，照說(shuō)我應(yīng)該比以前更消極，但不知為什么，這一學(xué)期我干勁十足，上課聽(tīng)認(rèn)真了，作業(yè)很早就寫(xiě)完了，考試前也會(huì)花時(shí)間復(fù)習(xí)了。不只是自己的感受，老師和家長(zhǎng)也說(shuō)我的狀態(tài)好了很多，我深切地感受到，我變了，但這種變化是欣喜，這是以前從沒(méi)有過(guò)的。
今年國(guó)慶，我打開(kāi)平時(shí)記作業(yè)的小本，清晰地看到：語(yǔ)文作業(yè)——寫(xiě)期中試卷上的作文。我打開(kāi)試卷，題目是“我不再——”，前面還有一段提示語(yǔ)：我們的生活中會(huì)有難忘的經(jīng)歷，有時(shí)會(huì)因某種原因而改變了當(dāng)初的想法或做法。有時(shí)不再猶豫，積極爭(zhēng)取;不再膽怯，大膽面對(duì);不再放棄，咬牙堅(jiān)持;不再沉淪，奮力拼搏……我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇谐翜S?”媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)：“自己查去?！庇谑俏掖蜷_(kāi)詞典，好不容易找到了這個(gè)詞，詞典中的意思是沉沒(méi)，沉入水中。我略一思索，莞爾一笑，提筆便寫(xiě)。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇三
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。我就是歌中所說(shuō)的小小少年，雖說(shuō)年齡不大，卻也擁有著一顆煩惱樹(shù)，樹(shù)上掛著無(wú)數(shù)片枯黃的葉子，在樹(shù)的最頂端，有一片隨風(fēng)搖曳的大黃葉，它就是我最大的一個(gè)煩惱，我這就摘下來(lái)讓你幫我解決。
我的煩惱就是背英語(yǔ)單詞，背來(lái)背去，還是那26個(gè)“煩人的小孩”，有什么好的！背語(yǔ)文課文我是全班第一，可對(duì)付英語(yǔ)單詞，你還不如直接給我一刀。就因?yàn)檫@事，我媽經(jīng)常拿著英語(yǔ)課本說(shuō)：“英語(yǔ)單詞背完了嗎？英語(yǔ)點(diǎn)睛做完了嗎？英語(yǔ)老師布置的作業(yè)做完了嗎？”我會(huì)不耐煩的回答一句：“背完了、做完了、寫(xiě)完了，完了完了都完了！”就這話差點(diǎn)成為我的口頭禪，每天都面對(duì)帶英語(yǔ)二字的唾沫星子，我可承受不了，要不你試試??！英語(yǔ)我是一竅不通，那個(gè)單詞明明剛才我背過(guò)，待會(huì)兒再問(wèn)我就忘得一干二凈了。你肯定會(huì)說(shuō)：“這是你記性不好唄，能怪誰(shuí)??？”“不，你錯(cuò)了，不是我的記性不好，就上學(xué)期的語(yǔ)文課文，我到現(xiàn)在還記得呢！”不過(guò)我相信，煩惱只是暫時(shí)的，早晚會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng)，把“煩惱樹(shù)”上的葉子吹下來(lái)很多，更也許會(huì)燃起一團(tuán)烈火，把“煩惱樹(shù)”燒它個(gè)粉身碎骨，不讓它留下任何足跡和再度萌發(fā)的種子。
親愛(ài)的朋友，你愿做那一縷清風(fēng)、烈火嗎？
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇四
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)中，我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，漸漸長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)讓我失去了童年的歡樂(lè)、童年的天真，使我時(shí)常對(duì)許多事情產(chǎn)生疑惑，給我?guī)?lái)了許多煩惱。
進(jìn)入初中后，學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科，練習(xí)冊(cè)也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在小學(xué)，總是覺(jué)得自我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，在班里算得上是名列前茅，可進(jìn)入初中后，盡管我很努力，起早貪晚地學(xué)習(xí)，成績(jī)卻一落千丈，使我名落孫山。對(duì)此，我十分煩惱。
此刻我長(zhǎng)大了，以往幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨(dú)立的思想，有了自我對(duì)人生的見(jiàn)解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌，對(duì)他們百依百順，而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。
漸漸的，我們對(duì)許多事情都有了自我的見(jiàn)解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一齊玩耍、嬉戲。師生之間也不再像童年時(shí)在教師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開(kāi)，使我們無(wú)法交往，這使我十分煩惱。
站在鏡子前，咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢?那個(gè)成績(jī)名列前茅的我呢?那個(gè)活潑歡樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自我。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽視?huì)在煩惱中磨煉自我，使自我更加成熟。我要對(duì)煩惱說(shuō)：“我不怕你!”。我必須會(huì)戰(zhàn)勝煩惱，歡樂(lè)地度過(guò)我的初中生活。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇五
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，步入了一個(gè)嶄新的大門(mén)——初中。
隨著初中新生活的開(kāi)始，新的煩惱也陸續(xù)地找上門(mén)來(lái)。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。
新學(xué)期的那些煩惱，使我至今想起來(lái)還酸溜溜的。
媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!我懷著激動(dòng)的心情，踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著，新學(xué)校一定有許多的新鮮事物，有新的朋友，新的老師我懷著美好的憧憬，踏上了我新的班級(jí)初一2班。
然而，事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了初一2班的班長(zhǎng)，許多的煩惱都不請(qǐng)自來(lái)先是同學(xué)們相處得比較融洽，到后來(lái)同學(xué)們與我疏遠(yuǎn)，再到后來(lái)同學(xué)們竟不聽(tīng)我的指揮，與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我：狗拿耗子，多管閑事。我漸漸體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。
為了這些事，我哭了許多次，也想了許多次，甚至我還想過(guò)辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒(méi)有去做，或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天，同學(xué)們還會(huì)和我和好的。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí)，一起追逐嬉戲，我的心里就會(huì)痛痛的，甚至還會(huì)有一些嫉妒。
我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要長(zhǎng)大啊!
昨夜，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：同桌擦去了那討厭的三八線。課下，我與同學(xué)們開(kāi)玩笑;課上我與同學(xué)們一起愉快地討論問(wèn)題。
但是，這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?
【作文二】。
金色的童年，純真的回憶，像一道七彩虹，消逝的那樣快，然而，童年的記憶是模糊的，隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，光陰給我?guī)?lái)的不只是快樂(lè)和享受，同時(shí)也隨之帶來(lái)了悲傷和煩惱。
隨著年齡的.增長(zhǎng)，不僅是學(xué)習(xí)上讓我煩惱，生活中的一些瑣事更是讓我著急，因?yàn)樯氤踔?，不但學(xué)習(xí)要抓緊，人際關(guān)系也一定要協(xié)調(diào)好，要有很強(qiáng)的適應(yīng)新鮮事物的能力，我看起來(lái)想很能胡說(shuō)會(huì)道的樣子，其實(shí)我的人際交往能力很差，我性格直爽，說(shuō)起話來(lái)直來(lái)直去，說(shuō)話時(shí)從不用大腦思考一下：這句話是不是強(qiáng)詞奪理?有沒(méi)有傷到別人的自尊?別人是否能夠接受?可是現(xiàn)在一想，我說(shuō)過(guò)的許多話都是很不合適的，但我就是改不了我這個(gè)壞毛病，腦海里想出的一個(gè)個(gè)字，一句句話，就這么脫口而出了，哎``真是我成長(zhǎng)過(guò)程中的第二大煩心事啊!
但是我想只要有信心，端正態(tài)度，缺點(diǎn)總會(huì)改正，煩惱總會(huì)過(guò)去，就像一首歌名《青春修煉手冊(cè)》中的：青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)煩惱算什么!
【作文三】。
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過(guò)，我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)?，再陰的天，它也?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的煩惱，它也有被解決的一天。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇六
在我成長(zhǎng)的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自我的分內(nèi)事，“有沒(méi)有遲到的同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)打量我一眼，然后說(shuō)：“你自我沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自我不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，對(duì)于他的話，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì)，我連組長(zhǎng)都斗可是，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚最終忍不住掉了下來(lái)，我心想：開(kāi)校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎樣辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)干部，有時(shí)會(huì)受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊惚仨氁赂胰?yīng)對(duì)，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀，記住用微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后我想明白了：成長(zhǎng)中的煩惱，只要自我歡樂(lè)的去應(yīng)對(duì)，煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!
所以，在成長(zhǎng)的旅途中，我要想煩惱說(shuō)聲：“再見(jiàn)了!”
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇七
人在成長(zhǎng)中，會(huì)出現(xiàn)很多很多煩惱，這就像是一艘帆船，有時(shí)搖搖晃晃，有時(shí)非常平穩(wěn)；有時(shí)狂風(fēng)驟雨，有時(shí)海闊天晴。比如你考試沒(méi)考好，擔(dān)心回家會(huì)挨訓(xùn)，作業(yè)忘帶了，擔(dān)心老師會(huì)說(shuō)你？這些都是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，我非常想長(zhǎng)大，心想，長(zhǎng)大了多好啊，干什么事情都可以自己干，自己想干什么都可以，不用受爸爸媽媽的約束，非常自由又自在?？墒?，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)也漸漸多起來(lái)，我每天坐在書(shū)桌旁，看著墻上貼著的照片，不由得懷念起小時(shí)候的生活，小時(shí)候每天都和小朋友一起玩耍，沒(méi)有約束。即使做錯(cuò)了事情，老師家長(zhǎng)也不會(huì)批評(píng)你，每天都快快樂(lè)樂(lè)。
現(xiàn)在回到家，第一件事情就是翻出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，看著那些書(shū)，書(shū)包里有自己喜愛(ài)的書(shū)，還得寫(xiě)完作業(yè)再看，遇到不會(huì)的題，書(shū)上又沒(méi)有類(lèi)似的題目，還得求助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍。每天都是這樣度過(guò)，雖然也很快樂(lè)，但和小時(shí)候比起來(lái)，可是差遠(yuǎn)了。
看著樓下小朋友們快樂(lè)的玩耍著，我多想和他們一起玩耍，可是卻沒(méi)有時(shí)間，我多么希望再回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻??！
在學(xué)校我是一班之長(zhǎng)，別看班長(zhǎng)表面威風(fēng)凜凜，其實(shí)肩上的'膽子很重，因此，煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級(jí)，管好班級(jí)的紀(jì)律可是總有那么幾個(gè)男生給我搗亂，不是不肯讀書(shū)，就是愛(ài)講話。我對(duì)他們軟硬兼施，甚至苦口婆心地“求”他們，可他們依然無(wú)動(dòng)于衷，反而變本加厲，存心讓我下不了臺(tái)。有時(shí)火冒三丈，氣不打一處來(lái)，這樣又有什么用呢？他們依然興風(fēng)作浪，我更束手無(wú)策了。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇八
誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味，隨著我們的成長(zhǎng)，我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選取間。煩惱油然而生。在學(xué)校里，我們每一天迎之后一節(jié)節(jié)課程，每節(jié)課上，老師使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間專(zhuān)屬于我們的時(shí)間，也要來(lái)霸占，真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)有時(shí)更是多到夸張。個(gè)性是我們的英語(yǔ)老師，她的方法永遠(yuǎn)是死的，永遠(yuǎn)是抄抄抄，說(shuō)是最多一個(gè)小時(shí)完成。但是從沒(méi)有人會(huì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)按老師要求的完成，因?yàn)槔蠋煹囊笫莿?wù)必要將字寫(xiě)得很好，不然按老師一向的慣例請(qǐng)家長(zhǎng)。所以很多人都往往需要兩個(gè)多小時(shí)才能寫(xiě)完。真是累死了??！
很多體育課上，多數(shù)人都在教室里奮筆疾書(shū)，以減少在家做作業(yè)的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩，臉上似乎寫(xiě)滿了無(wú)奈?？蓻](méi)辦法，人已長(zhǎng)大，身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折，最終的目的地在哪里，還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力、奮斗。只是聽(tīng)說(shuō)初中會(huì)更辛苦，但是我想會(huì)適應(yīng)的吧。
啊，成長(zhǎng)的煩惱啊，從記事起開(kāi)始，不知何時(shí)才能結(jié)束。但是無(wú)論如何，我們還是得努力克服它，也許六年后，它們就會(huì)煙消云散了吧。到那時(shí)一切也就海闊天空。所以讓我們努力奮斗吧！
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇九
小時(shí)候，我總盼望著長(zhǎng)大了，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多。
現(xiàn)在，我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，對(duì)世界也有了新的認(rèn)識(shí)。我不想再做溫室里的花朵，我渴望獨(dú)立，覺(jué)得自己是大孩子了，可以離開(kāi)媽媽的懷抱，獨(dú)立地成長(zhǎng)，甚至還可以幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)了?？蓩寢寘s不理解我，每次我想幫她分擔(dān)家務(wù)時(shí)，她總是說(shuō)：“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了，別的不用你操心?！蔽抑缓镁趩实鼗氐椒块g繼續(xù)學(xué)習(xí)。好不容易，我做完了作業(yè)，滿心歡喜地跑到廚房去，想幫媽媽一起做飯，順便學(xué)點(diǎn)手藝，可媽媽板著臉說(shuō)：“不是早說(shuō)過(guò)了嗎？這些事不用你操心！”我得意地說(shuō)：“作業(yè)我都做完了，讓我來(lái)幫您吧！”媽媽頭也不抬：“那就再做點(diǎn)課外練習(xí)，鞏固一下！”我的熱情猶如遇到了一盆冷水，一下子全都熄滅了。
媽媽不僅不讓我?guī)退黾覄?wù)，還經(jīng)常把我當(dāng)小孩子看。有一次，媽媽來(lái)學(xué)校接我，當(dāng)著同學(xué)們的面一把把我摟在懷里，不停地說(shuō)：“心肝兒，媽媽來(lái)晚了，讓你等久了，對(duì)不起！”同學(xué)們聽(tīng)了，捂著嘴偷偷地笑。第二天上學(xué)，就有人挖苦我：“都這么大了，你媽媽還叫你‘心肝兒’，羞不羞？”其他同學(xué)也在一旁哈哈大笑。我真是無(wú)地自容……回家后，我跟媽媽提議不要再在同學(xué)們面前喊我“心肝兒”了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽卻不以為然：“在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒！”唉，我真希望媽媽能理解我的心情，放一放手，讓我真正地獨(dú)立自主！
也許，成長(zhǎng)本來(lái)就少不了煩惱，它像一杯茶，回味綿長(zhǎng)，卻帶著絲絲苦澀，需要我們勇敢面對(duì)，細(xì)細(xì)品味。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十
星期六早上，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在窗邊開(kāi)起了演唱會(huì)。小鬧鐘也“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)，我還躲在溫暖的被窩里做著甜美的夢(mèng)，媽媽快速地飛奔過(guò)來(lái)，“星星，起床了，太陽(yáng)都曬過(guò)山頭了，再不起來(lái)，我……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就插嘴了：“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔?，讓我睡一?huì)兒吧！”“可是這樣你的'漢堡包就沒(méi)人吃了，這樣我就吃了?！蔽衣?tīng)后飛速地轉(zhuǎn)身下床，一切準(zhǔn)備好了，我像一支離弦的箭，飛奔上前。
我來(lái)到飯桌前，我迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)F(xiàn)在‘萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)’了，就等您端來(lái)了！”媽媽裂開(kāi)了嘴巴，“呀，不好，我忘了買(mǎi)漢堡包了！”我聽(tīng)后，無(wú)可奈何地走向床。誰(shuí)知，一句“腳下留情！”讓我嚇了一跳，立刻停了下來(lái)，往后一瞧，唉！原來(lái)是媽媽呀，我松了一口氣。
“你都起床了，就做一會(huì)兒作業(yè)吧！”“我的作業(yè)昨天都做好了。”我得意地昂起了頭，“可是我給你買(mǎi)的課時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好呢！”我嘆了一口氣，邁著沉重的步子來(lái)到了書(shū)桌前。
“別整天愁眉苦臉的，瘦了可不好呀！”遠(yuǎn)處又傳來(lái)媽媽的叫聲?！拔抑懒?！”我不情愿地回了過(guò)去?！拔乙ド习嗔?，記得把作業(yè)做好，餓了吃一點(diǎn)蛋糕，渴了喝一點(diǎn)牛奶，我晚上就回來(lái)了！”“煩！”
天哪，我也知道媽媽是為我好，可是這樣我也受不了呀！哪一天我可以恢復(fù)自由呢？
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十一
“時(shí)間似水奔流，如白駒過(guò)隙”，一吟起這句子，心里就會(huì)激蕩起陣陣微浪此時(shí)此刻，青春的筆，已讓我們不由自主地描繪著“成長(zhǎng)”的風(fēng)景了。
都說(shuō)成長(zhǎng)是美麗而奇幻的。十五六歲，走在成長(zhǎng)路上，面對(duì)著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，似乎有那么一點(diǎn)酸甜苦辣，偶爾會(huì)獨(dú)自流淚、惶恐。小時(shí)候盼望著長(zhǎng)大，如今，卻渴望回歸到童年的無(wú)憂無(wú)慮成長(zhǎng)，讓我承受了生理上的改變；成長(zhǎng)，讓我有了心理上的負(fù)擔(dān)；成長(zhǎng)，讓我逐漸讀懂了“現(xiàn)實(shí)”。
時(shí)光機(jī)上，總有那么一幕在回放。那是一個(gè)陽(yáng)光灑滿大地的日子，學(xué)校組織春游。戶(hù)外，春暖花開(kāi)，我們一起嬉笑偶爾和男同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)不小心將果汁濺到了女副隊(duì)長(zhǎng)身上，隊(duì)長(zhǎng)忙拿起紙巾為其擦拭。“喔，好親密哦！真是天造一對(duì)，地設(shè)一雙哦”同學(xué)小明的一句起哄，讓大家沉默了突然時(shí)間似乎靜止了。也許是話題的緣故，也許是成長(zhǎng)的突然“襲擊”。之后的一段路程中，感覺(jué)大家笑得沒(méi)有之前的輕松與自由了。青春期，敏感的字眼，擺在了同學(xué)之間那誠(chéng)摯、大膽的.友誼面前，隱約地豎起一堵無(wú)形的墻。我們都知道這是必須經(jīng)歷的！我們的不成熟醞釀了所謂的“煩惱”。所以成長(zhǎng)，讓我們措手不及，哭笑不得。
偶爾在家人面前撒撒嬌，家長(zhǎng)便是一句“那么大的人了，怎么還這樣沒(méi)有分寸？”頓時(shí)似一盆冷水澆至心頭。有時(shí)失敗了，告訴自己“這就是成長(zhǎng)”，接著含淚奔跑?？傆性V不盡的心事，我們不愿跟大人說(shuō)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為大人不懂。面對(duì)人生道路上的風(fēng)雨坎坷，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自向前?！俺砷L(zhǎng)”！“成長(zhǎng)”！喜憂參半！
成長(zhǎng)的道路上會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。古人云“成功與痛苦并行”。的確，在經(jīng)歷了太多的煩惱之后，我們學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考，接著會(huì)笑著說(shuō)“風(fēng)??！雨啊！來(lái)得猛烈些吧！”
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十二
媽媽在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)：“晨曦呀，孩子越長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理，我怎么從你身上一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)啊?！彪S著時(shí)間的變化，我的脾氣也壞了起來(lái)，對(duì)人也不像以前那么柔和，我對(duì)情緒的變化很生氣，很煩惱。
上一星期六媽媽沒(méi)事，便要我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了好帶我出去玩。我本來(lái)是想好好地寫(xiě)作業(yè)的，但是聽(tīng)了媽媽的話竟讓我有一種抵抗的念頭，本來(lái)想說(shuō)的：“好，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了?！弊兂闪诉@樣的話語(yǔ)：“假期本來(lái)就是讓我玩的，放松的。我想什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)懀覙?lè)意什么時(shí)候就什么時(shí)候。你不要管!”情緒突然由晴轉(zhuǎn)陰，我氣嘟嘟的，我表現(xiàn)得很自在去開(kāi)電視、電腦。心理期待著媽媽趕快走，走了就可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)了!
媽媽奇怪地看著我，不過(guò)也沒(méi)好氣地說(shuō)：“那我出去逛街了，你要不要去，去了帶上你?！蔽也畈欢嗍呛鸪鰜?lái)的：“你去唄，別管我!”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說(shuō)，“煩不煩啊，你不煩我還煩呢!再見(jiàn)再見(jiàn)!”我生氣地回答道。隨著“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲，我的怒氣一下子高了起來(lái)，既沒(méi)出去玩，自己心里還不痛快，和媽媽還鬧得不愉快，而且還要寫(xiě)作業(yè)?！皠偛盼覟槭裁匆敲凑f(shuō)呢?”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)電話響起來(lái)，我過(guò)去接，又是媽媽!我的火氣莫名其妙升了起來(lái)，可我對(duì)自己說(shuō)一定要控制住自己的情緒，媽媽說(shuō)：“晨曦，注意安全，不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話筒說(shuō)：“知道知道了，再見(jiàn)再見(jiàn)。”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我“啪”就把電話給掛了。我在心里不住地問(wèn)自己為什么要那樣做。
可我聽(tīng)到媽媽要我做什么，我就煩，不想去按媽媽說(shuō)的去做，很想反抗性地說(shuō)幾句，有時(shí)還會(huì)想對(duì)著干!我突然覺(jué)得自己是不是發(fā)了什么神經(jīng)或腦袋短路。
在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事，找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩，她在寫(xiě)作業(yè)，我一邊告訴她今天上午的倒霉事，一邊瀏覽她的書(shū)柜。她寫(xiě)完了作業(yè)，長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)：“終于寫(xiě)完作業(yè)了，給你說(shuō)啊，你這是叛逆心理，不是什么病，長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理。像小孩子，爸爸媽媽說(shuō)什么聽(tīng)什么干什么，多聽(tīng)話呀，長(zhǎng)大就不一樣了，有自己的思想，自己的作為，所以就會(huì)叛逆。”她說(shuō)的讓我懵懵懂懂。最后還來(lái)了一句：“有成長(zhǎng)就會(huì)有煩惱。”我想了好長(zhǎng)時(shí)間，帶著一絲似懂非懂地表情下樓回到家里。最后總結(jié)出：“原來(lái)成長(zhǎng)的`煩惱就是這樣啊!”
看來(lái)長(zhǎng)大也不是一件好事，多了這么多的煩心事，哎，看來(lái)以后要把握好自己的情緒哦，不要變成一個(gè)脾氣暴躁的女孩。
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了?？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩?？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十三
隨著時(shí)間的流逝，我們正慢慢地長(zhǎng)大，在我成長(zhǎng)的道路，有著數(shù)也數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱，我卻怎么也消除不了。
煩惱一：要當(dāng)“三好”生還真是難。
每當(dāng)期末的時(shí)候，就是我們這些優(yōu)等生的“末日”，為什么呢？反正待會(huì)你就知道了。這不，老師拿著“三好”生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，慢慢地走到講臺(tái)上，那些班干部們都做起了“祈禱”的手勢(shì)，邊做還邊說(shuō)：“上帝啊，求求你了，別讓我當(dāng)“三好”生啊！”當(dāng)然，我也不例外?！昂茫旅?，我念到哪個(gè)同學(xué)的名字，哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)領(lǐng)“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?！薄澳衬衬场S鈺婷！”啊，看來(lái)，我還是避免不了“三好”生的獎(jiǎng)狀，沒(méi)辦法，還是認(rèn)命吧！“等下同學(xué)們搬好了椅子，就可以出去了，還有……?！薄皊top！老師，我?guī)湍憬釉?，你就是想說(shuō)：“三好”生要掃地了吧？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我站起來(lái)幫老師接話?！肮?，你怎么知道的？知道了就去打掃吧！”老師回答。不知道為什么，現(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣，就是每個(gè)“三好”生都要掃地，唉，就是到評(píng)“三好”生的時(shí)候，我才覺(jué)得：要是我不一個(gè)優(yōu)等生該有多好??！
煩惱二：青春期的煩惱：臉上長(zhǎng)豆豆啦！
我還有很多的煩惱，這只是其中的一部分，但是，這只是成長(zhǎng)道路上的煩惱，我相信，總有一天，我一定會(huì)消除這些煩惱，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的自己！
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十四
在成功的背后夾了多少汗水？在幸福的背后擁有多少悲摻？在笑容的背后滴了多少淚水？在快樂(lè)面前手舞足蹈，卻在煩惱面前留多少?gòu)埢艧o(wú)措！
嬰兒時(shí)，公雞敲醒了我的美夢(mèng)。我不曉得，因?yàn)槲也欢?；幼年時(shí)，我哭著向媽媽要錢(qián)，我不領(lǐng)會(huì)，因?yàn)槲姨幱谟字芍小?dāng)然那里栽滿著我美好的回億。曾經(jīng)那貪婪而歡快的笑容涂滿了我整個(gè)童年！而剛剛跨進(jìn)春天的大門(mén)——青春期，進(jìn)來(lái)時(shí)我看見(jiàn)五彩繽紛的花兒璀璨了我眼中。又來(lái)了多少群星鼓勵(lì)我，為我施下幾分壓力！
為了補(bǔ)償空虛，我逗留在雨中靜靜的哭，試圖用雨中悅耳動(dòng)聽(tīng)的下雨聲來(lái)充實(shí)自己的心情，卻又遭到阻礙交通的罪名；烏黑的心情彌漫的只是一片片摸不著的霧，在霧中我等待朋友的到來(lái)，他卻遲遲不來(lái)，我盡量聯(lián)想他們正在含辛茹苦的做作業(yè)，卻又讓我在窗口前看見(jiàn)他們正在嘻戲的笑聲，只留我在垂頭喪氣中渡過(guò)，回到家，看到一大堆小山——作業(yè)積在我眼前，我又要在這冷酷無(wú)情的環(huán)境下趕著……種種惱恨，我相信每個(gè)人都會(huì)有所經(jīng)歷。
或許有人會(huì)嘆息：要成功很難啊！但我要你們知道：既然踩下了的腳印，那就要以你們最堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志來(lái)拉進(jìn)勝利的的距離。那么只是你們的必經(jīng)之路，我相信你可以就可以！
因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后……。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十五
成長(zhǎng)的歲月，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱：考試不理想，被父母責(zé)罵；作業(yè)沒(méi)完成，挨老師批評(píng)；作業(yè)不會(huì)做，卻又無(wú)法解決……其實(shí)，我也跟大家一樣遇到過(guò)類(lèi)似的事情。
那一天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里，我們都覺(jué)得燥熱而煩悶。上課了，老師布置了作業(yè)后，我們就各自忙開(kāi)了。十幾分鐘后，同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái)，因?yàn)橛行╊}實(shí)在有點(diǎn)難。原以為我“廣交朋友”，沒(méi)想到此時(shí)卻成了“孤家寡人”。問(wèn)這個(gè)，這個(gè)說(shuō)不會(huì)；問(wèn)那個(gè)，那個(gè)不肯說(shuō)。我覺(jué)得，自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁，還是煩躁！
我把算式反復(fù)算了好多遍，的書(shū)都是一樣的。仔細(xì)再看看，算式也是對(duì)的啊！怎么就是跟他們的答案不同呢？再問(wèn)她們吧，不屑的瞟了一眼，就說(shuō)一句：“錯(cuò)了”便再不理會(huì)。此刻，我覺(jué)得她們和我疏遠(yuǎn)了，莫名的憤怒油然而生。好在最后時(shí)刻，我自己還是做出來(lái)了！
朋友們，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧，其實(shí)，這只是我們?nèi)松^(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)小困難。克服了，我們就會(huì)有快樂(lè)體驗(yàn)！
走過(guò)煩惱，我們依然會(huì)風(fēng)雨兼程！
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十六
成長(zhǎng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)幸福、有過(guò)憂傷，當(dāng)然，也缺不了煩惱。
發(fā)成績(jī)了，我的心忐忑不安地上下亂跳，“啊，怎么會(huì)這樣？”我撓了撓頭，對(duì)眼前試卷上的成績(jī)大失所望，紅艷艷的大叉號(hào)布滿我的試卷，使我的心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯(cuò)的題我都會(huì)，都是因?yàn)榇中牟懦龅腻e(cuò)，“唉，粗心就是我，它像一個(gè)小偷，偷走了本應(yīng)該在我手中的分?jǐn)?shù)。”
回到家中，我一頭鉆到被子里，爸爸發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走到我旁邊，發(fā)現(xiàn)了桌子上的卷子。爸爸仔細(xì)的看了看，將我從被子里抱出來(lái)，替我抹去了臉上的淚水，“誰(shuí)都有馬失前蹄的`時(shí)候，這次考得不好，下次繼續(xù)努力就是了?！卑职值膶捜莺屠斫庾屛业木o張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō)：“這可不是努力的問(wèn)題，全都是粗心惹的禍?！卑职致?tīng)了，“這更沒(méi)什么問(wèn)題，以后只要仔細(xì)一些就可以了，答完卷子后不能放松，拿筆指著從頭到尾逐個(gè)檢查，這樣就不會(huì)粗心了。”爸爸的話，讓我如夢(mèng)初醒，看著爸爸那慈愛(ài)的眼神，我心中涌起一股暖流，也暗暗下定決心“下次，一定要認(rèn)真檢查，絕不再讓粗心鬼打敗自己！”。
又一次考試，我牢牢記住爸爸的話，答完試卷后認(rèn)真檢查，徹底改掉了粗心的毛病。終于，我得到了100分。爸爸知道后，欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起來(lái)一切都在他的預(yù)料之中。
煩惱也算得上是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一只攔路虎，我只有適應(yīng)它，下定決心，才能克服它，俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”。成長(zhǎng)路上，只有經(jīng)歷更多煩惱，才會(huì)變得更加成熟。，讓我歡喜，讓我憂。
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十七
丁咚復(fù)丁咚，小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱，請(qǐng)君仔細(xì)聽(tīng)?！班谩毕葋?lái)喧嘩，“鼻炎”湊熱鬧?！按中摹背颂撊?，措手又不及。原為歡樂(lè)鳥(niǎo)，煩惱早拋掉。各中原由咋回事，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。
“嗝”起云涌。
我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說(shuō)來(lái)也怪，我多數(shù)彈琴的時(shí)候，就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來(lái)。以至于我一直擔(dān)心上音樂(lè)課唱歌時(shí)會(huì)打嗝，讓同學(xué)們笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。醫(yī)生說(shuō)“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正常現(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束！
鼻炎進(jìn)犯。
我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧！一旦氣候變化，我來(lái)不及增減衣服，鼻炎就會(huì)死死地纏住我，讓我頭暈?zāi)X漲，感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng)，白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。
“粗心”乘虛入。
在煩惱中坐第三把交椅的要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神，“粗心”就乘虛而入，趕走我的好朋友100分。
一年一年，時(shí)間飛跑，小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡，春來(lái)臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，跑掉煩惱快成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱初中生篇十八
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星，我想成為大樹(shù)，可我卻是一顆小草，我想成為大河，可我卻是一條小溪，于是我便有了煩惱。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又迎來(lái)一年一度的考試，每天書(shū)桌上都有著堆積成山的作業(yè)，天天就讀抄默寫(xiě)，看著都讓人煩惱，可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，沒(méi)有完成，使我頭暈耳鳴。
天黑了，夜幕降臨，天空上布滿了星星，眨呀眨呀，仿佛在向我們問(wèn)好，說(shuō)著：你好呀，你好呀，于是我便想坐在沙發(fā)上看電視，想著我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，過(guò)了一會(huì)兒我便打消了這種念頭，回房間寫(xiě)作業(yè)了，一回到房間，我就變成抄寫(xiě)工了，不停的刷試卷，不停的做題剛寫(xiě)到一半，快來(lái)啊！媽媽大聲喊道，你明天終于不要整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)了，你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽(tīng)前半句，高興都來(lái)不及，媽媽說(shuō)完后半句，我都能聽(tīng)到自己的心碎成一片一片的.。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜，這個(gè)是我渴望放松的心情?？蓩寢屳p聲告訴我：你馬上就要上六年級(jí)了，多買(mǎi)幾本作文書(shū)看看，可以讓你多學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書(shū)都是老師極力推薦的，一定很好，而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì)，多看些書(shū)多刷些題，對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗，可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉，我還是慢慢回房間了，其實(shí)我心里非常難過(guò)，雖然我知道媽媽都是為了我好，可我還是有點(diǎn)不愿意。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè)，我真的好煩惱，希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。