通過總結(jié)，我們可以加深對學(xué)習(xí)和工作過程的認(rèn)識，從而更好地提升自己。寫總結(jié)時，可適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和排比句式，以增強(qiáng)語言的說服力和感染力。以下是我搜集的一些寫作總結(jié)的典型范文，希望能對大家有所啟示。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇一
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的對舉辦活動的總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期，為了讓師生在安全的校園環(huán)境里生活學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，我校在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。九月份，我校重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
為進(jìn)一步做好開學(xué)校園安全工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識，新學(xué)期我校成立以樊茂聲校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處、安全辦、各校校長、園長具體分工負(fù)責(zé)組織實施開學(xué)安全大檢查，做到分工明確，責(zé)任到人，周密部署，扎扎實實地進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的校園安全檢查，，對學(xué)區(qū)內(nèi)所有的校舍、院墻、廁所、大門、體育器材、用電線路、用電器材、消防、防雷裝置等設(shè)施以及周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致全面的檢查，在排查過程中，明確了排查環(huán)節(jié)，登記備案，做到有計劃、有重點(diǎn)、有記錄、有整改。對排查出的安全隱患由總務(wù)處配合各校進(jìn)行限期整改，校安全辦檢查督促。做到分工明確，責(zé)任到人。從大處著眼，小處入手，不走形式，不留死角，逐室、逐間、逐墻，確保檢查取得實效，為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立建全學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。為了加強(qiáng)校安全保衛(wèi)工作，我們以校長值周、教干值班、教師值日的三級值班值勤保障，加上專職門衛(wèi)，做到24小時無縫隙的校園值班，以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)” 的原則，做到一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實。同時，各級值班人員之間相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入登記制度，對外來人員和車輛進(jìn)行登記驗證，堅決杜絕無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園，進(jìn)一步杜絕可違法犯罪的空隙和各類安全事故隱患的發(fā)生。
由于我校處于交通要道，各種車輛、行人通行密度較大，學(xué)校無校車接送路遠(yuǎn)學(xué)生上放學(xué)，學(xué)生上下學(xué)通行不暢，交通安全設(shè)施及警示標(biāo)志不健全、不規(guī)范，存在較大的交通安全隱患。長期以來，我校對學(xué)生的交通安全教育常抓不懈，毫不放松。新學(xué)期，我們根據(jù)教育局的要求，為每位學(xué)生發(fā)放了小黃帽，規(guī)定學(xué)生在上放學(xué)路上必須戴上，可以提醒路上行人、過往車輛，在學(xué)生過馬路的.時候減速慢行、注意安全，同時對學(xué)生自身也起到一定的警示作用，警示自己要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，不斷提高交通安全意識。為進(jìn)一步確保學(xué)生放學(xué)出校門的安全，我們放學(xué)時在校門口兩邊拉警示線，禁止車輛通行，等所有學(xué)生走完后再通行，同時多名值班人員到場協(xié)調(diào)，各班都由班主任和部分任課老師護(hù)送學(xué)生過馬路。通過多種防護(hù)措施，大大提高學(xué)生的安全性，確保學(xué)生的人身安全。
我校不間斷的進(jìn)行校園安全隱患排查，及時排除學(xué)校存在的不安全因素，以防止各種安全事故的發(fā)生。由于我校房屋改造還在進(jìn)行，校園建筑工地仍然存在安全隱患，對此我們不間斷地加強(qiáng)安全教育，設(shè)置好隔離帶，把教學(xué)區(qū)與建筑工地隔開，在工地入口放置警示牌，提醒學(xué)生不要隨意到建筑工地玩耍，讓學(xué)生遠(yuǎn)離工地，防止高空墜物或工地觸電等危險事件的發(fā)生。同時，值班教干教師進(jìn)巡邏檢查，對無意進(jìn)入建筑工地的學(xué)生能及時的制止，確保無砸傷或觸電事故發(fā)生。
學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們絲毫不放松，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們不容辭的責(zé)任。今后，我們繼續(xù)重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平，為爭創(chuàng)省平安校園而努力。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇二
在20××里我部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下圓滿的完成了由我部負(fù)責(zé)的學(xué)生工作，并自主舉辦了我部特色活動。
在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我部成功安排并部署了暑期社會實踐相關(guān)事宜。其中包括前期暑期社會實踐工作的傳達(dá)、分配、安排和后期實踐報告的評選。在前期，我部分別向各級各專業(yè)班級傳達(dá)了暑期實踐的安排并鼓勵學(xué)生們積極參加社會實踐活動。后我部又按照院團(tuán)委的指示撰寫了暑期社會實踐各個活動的事件策劃和工作安排。其中包括我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們共赴湖南江西等革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，由我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的到焦作白莊進(jìn)行大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動和兩個分散團(tuán)隊分別針對當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行社會調(diào)查的活動。并且我部各成員均參與了暑期社會實踐的開展。后期，在開學(xué)之初，通知各級各專業(yè)班級收取暑期社會實踐報告，并在九月十五號之前收齊實踐報告。收齊后，我們又對個實踐報告進(jìn)行了評選，選出部分優(yōu)秀作品交與團(tuán)委進(jìn)一步審評。此次暑期社會實踐安排和參與充分體現(xiàn)出我部的工作積極性及工作能力，同時也鍛煉了我們，讓我們認(rèn)識到了工作中的各種不足，使我們更懂得工作中團(tuán)體成員配合的重要性。
10月31日，“移動杯”市場營銷策劃大賽正式開始。進(jìn)入初賽宣傳報名階段。報名共持續(xù)了三天。報名現(xiàn)場火爆，影響頗大。
11月7日進(jìn)入初賽階段的賽前培訓(xùn)階段。組織參賽選手參觀公司，深入了解企業(yè)文化。邀請公司專業(yè)人士來校做培訓(xùn)，介紹公司的相關(guān)信息。邀請經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院資深的教授、講師對參賽選手進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)。
11月12日，初賽階段以小組為單位組成一支參賽隊，每隊3―4人，各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書。舉辦方將邀請專業(yè)評委從眾多參賽選手中選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽，對于進(jìn)入決賽的選手，評委會會針對選手的參賽作品提出相應(yīng)的意見，以便選手對自己的營銷方案進(jìn)一步改進(jìn)，為決賽做準(zhǔn)備。
11月20日，決賽的實戰(zhàn)階段，各進(jìn)入決賽的小組分別在學(xué)校各不同地點(diǎn)依照自己的策劃方案買指定產(chǎn)品。按賣的產(chǎn)品多少給分，此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)占決賽分?jǐn)?shù)的50%，11月25日開展決賽階段的現(xiàn)場答辯。此環(huán)節(jié)先由參賽隊員以ppt展示為依托介紹自己策劃書構(gòu)想，后由贊助公司及我院資深老師組成評審團(tuán)對各團(tuán)隊進(jìn)行提問和打分。最后，綜合各成績評出名次。并發(fā)給各獲獎團(tuán)隊獲獎證書和獎金。
自身能力提供了一個良好平臺。但在活動中我們也看到了自身的不足，我們?nèi)孕柽M(jìn)一步努力來提升自己的能力。
我部還承辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。為迎接“挑戰(zhàn)杯”賽事，在團(tuán)委的指示下我部舉辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。
我們相信，經(jīng)過對前面工作的總結(jié)和學(xué)習(xí)，在下一階段的工作中，我們將做的越來越好。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇三
20xx年暑假，我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“xx師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會實踐活動”，到xx師范實驗中學(xué)開展系列活動。
在這長達(dá)十天的實踐活動中，我收獲了許多的感動，學(xué)會了很多，同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。
在這十天中，我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動，每一次舉辦展覽活動，都需要全隊隊員集體出動，無論是白天或晚上，無論是雨天還是烈日高照，我們都要認(rèn)真努力的完成布場工作。在工作中，看著我們隊伍僅有的六位男生隊員，主動的干起難度較高，危險性較大的布場工作，爬上爬下，扎捆舉高，頂著烈日站在高處工作，汗水不停的流下，卻沒有一句怨言，沒有半點(diǎn)推托，一直堅持下去做好工作。而我們的女生，同樣認(rèn)真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事，負(fù)責(zé)任的做好每一件事，冒著烈日，顧不得撐傘遮陽，不怕曬黑，一心只在把工作做好，我們隊伍里的每一個人，都深深的打動了我，讓我明白什么是集體意識，什么是集體的力量，讓我知道，每一個出色的集體，都離不開每一位成員的付出與努力。
在這次實踐活動中，我們還進(jìn)行了支教活動，我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育，與一位隊員合作，兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚，我們沒有時間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料，而在饒平實中，沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料，所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料，實中的教師沒有多媒體配置，上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴，，我們只好采用了最原始的方法，手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料，即使手酸也不停下，因為時間緊迫，終于我們抄下資料并編寫了教案，自己進(jìn)行了一次又一次的試講，才有把握上講臺。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們認(rèn)真準(zhǔn)備，加上苦思冥想出來的趣味知識點(diǎn)，才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次，我知道，以前自己無論做什么老師依賴電腦，以來打印機(jī)，但是一旦沒有了這些工具，我便會急得像熱鍋螞蟻，不知所措，所以，鍛煉培養(yǎng)自己的能力，要有節(jié)制的使用工具，不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素，不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān)，還需努力。
通過這十天的社會實踐活動，我覺得自己似乎一下子長大了許多，體會到了集體情誼，學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案，第一次體驗上課的感覺，第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。
這次的社會實踐活動，總體來說還是蠻開心的，雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生，但畢竟最后還是結(jié)交了幾個志同道合的朋友。對于這一次的社會實踐活動，我有三點(diǎn)要說。
第一，大家都很努力，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作，這次的社會實踐給了我們一個施展才能的舞臺，雖然我們能力還不夠，但人都是需要磨練的，不是每個人一出生就會主持大局的，所以，自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行，越是焦急越是不能發(fā)揮好，計劃好的總比臨時想的效果要好得多。
第二，雖然我們都把自己的工作完成了，但我們沒有很好的分工協(xié)作好，很多時候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干，而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員，但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口，我們既然是一支團(tuán)隊，那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
第三，在這一次的社會實踐活動中，大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化，做得不好的方面，要及時的改正，多是這從多角度看待問題，想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件，該如何應(yīng)對？犯了錯不要緊，只要能及時發(fā)現(xiàn)并能及時反思。
對于我個人的工作，我也有三點(diǎn)要說。首先，我個人情感控制得不夠好。其次，團(tuán)隊意識還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個人情感，就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧，這就導(dǎo)致了我在買東西的時候總是忘了再砍價，雖然也就只有那么幾毛錢，但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了，所以說工作的時候要控制好個人情感。團(tuán)隊意識不夠強(qiáng)烈，就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團(tuán)隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好，其實有些方面是做得不咋滴，但總會把不好的方面忽略掉，沒有很及時地去思考該如何改進(jìn)、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況，等等。
總而言之，每一次的活動都有其意義所在，我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂，更多的是經(jīng)驗教訓(xùn)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇四
本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的，以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動主題的第二屆__物資學(xué)院的大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采節(jié)于____年__月__日晚在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。
閉幕式晚會持續(xù)了近兩個小時，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會從各社團(tuán)精心挑選了__個精品節(jié)目為觀眾奉獻(xiàn)了一場饕餮盛宴：動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲，感人的手語等等，博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團(tuán)人合唱一曲“相親相愛一家人”，使得在場的每一個北物人激情燃燒，在歌聲中體會到了北物人的團(tuán)結(jié)一致和萬丈豪情。
本次社團(tuán)巡禮節(jié)由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下的巡禮節(jié)組委會組織籌劃，院團(tuán)委，院社團(tuán)聯(lián)合會主辦，各社團(tuán)及各院系共同參與，由___提供贊助。本屆巡禮節(jié)也充分展示了__大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識和以評估為契機(jī)，以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責(zé)任心與使命感，為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。
本次社團(tuán)巡禮節(jié)從整體上看，較以往具有以下一些特點(diǎn)：
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團(tuán)不僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意。
本次風(fēng)采節(jié)中__余個社團(tuán)活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵了在場的__幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高潮。
社團(tuán)工作會議中團(tuán)委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩。
本屆巡禮節(jié)除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚(yáng)生活館)，“銀星杯”書畫展(書美協(xié)會)等賽事中，精彩的表演，豐富的內(nèi)容，多彩的形式，使得這些活動在同學(xué)們當(dāng)中引起了不小轟動，頗受歡迎，反響較好。這些巡禮節(jié)中的亮點(diǎn)活動，讓同學(xué)們深切感受到了各社團(tuán)文化的魅力，亦得到了藝術(shù)，學(xué)術(shù)和體育等方面的熏陶。
四、參與面廣，師生盡顯自身才藝。
本屆巡禮節(jié)為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來，真正落實讓每一位同學(xué)都能參加一次活動，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)社聯(lián)聯(lián)合各社團(tuán)開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節(jié)期間，組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動，全校共__余個學(xué)生社團(tuán)參與展示，約4000余人參與了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項活動。如大學(xué)生心理健康協(xié)會，其社團(tuán)會員的參與面達(dá)到__%以上。另有各類繽紛社團(tuán)的活動，如演講與口才協(xié)會的辯論賽，交際舞協(xié)會的高校舞蹈聯(lián)誼等，大家共同地參與，盡顯自身才藝。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇五
20xx年的xx月xx日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，我鄉(xiāng)根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會辦公室關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動的通知，積極開展活動，使廣大干部群眾既在學(xué)習(xí)中了解端午，又在活動中過好端午?，F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：
為使活動開展得既氛圍濃厚，又突出主題，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)有實際情況，積極籌備，精心組織了極具特色的'“我們的節(jié)日端午”主題活動，收到良好成效。
為使廣大干部群眾積極參與到活動中來，我鄉(xiāng)以區(qū)文明辦活動通知的精神為重點(diǎn)，通過行政中心電子顯示屏、開會宣讀文件等形式，對活動進(jìn)行廣泛宣傳。
一是開展弘揚(yáng)屈原精神的端午節(jié)知識講座。為了使我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步了解到傳統(tǒng)文化知識，深刻感受到屈原的愛國精神。在xx月9日下午三點(diǎn)，鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)會議室組織了一場極具特色的端午知識講座。講座圍繞端午節(jié)的由來、歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)慣等等做了詳細(xì)的介紹，讓大家對端午有了更深層次的理解，增長了更加豐富的傳統(tǒng)知識。
二是部分村居在端午節(jié)前組織村內(nèi)黨員干部開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的大清掃活動。黨員干部們紛紛走上各村的村級主干道進(jìn)行衛(wèi)生清掃。我們充分利用端午節(jié)之際，通過黨員干部的模范帶頭作用，全面發(fā)動，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾加入到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)美麗家園的行動中來。
此次“我們的節(jié)日端午”主題活動的開展，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高了干部群眾的愛國情感，豐富了干部群眾的端午生活，良效顯著，值得繼續(xù)堅持。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇六
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。活動前，應(yīng)在班上對班級成員進(jìn)行活動意義的剖析講解，在最大程度上調(diào)動班級成員的積極性，以便取得最大的活動成效。
二、小區(qū)基本情況。
在前期與友誼社區(qū)主任的交談中，我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理，且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此，居住環(huán)境較差，工作不易開展，因此，要格外注重活動前的宣傳和策劃工作。
1、開展精品課堂進(jìn)社區(qū)的專項系列活動?；顒觾?nèi)容可包括學(xué)習(xí)、藝術(shù)、手工、科學(xué)、軍事、政治、歷史、文學(xué)等各方面，以作業(yè)輔導(dǎo)、ppt演示、實驗展覽、游戲互動等方式開展。
2、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。
3、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告。
4、為社區(qū)居民分發(fā)報紙。
5、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。
6、收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。
7、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
8、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
四、注意事項。
1、開展活動前做好充分的策劃工作，確定活動主題、時間、成員及具體地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備多套方案，以便實施時根據(jù)具體情況靈活機(jī)變；
3、活動前調(diào)查好組內(nèi)成員的可支配時間，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好后與社區(qū)方面進(jìn)行溝通交流；
4、務(wù)必提醒成員準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn)；
7、活動時統(tǒng)一服裝（建議穿校服），帶上相機(jī)和紙筆，對活動過程進(jìn)行及時的記錄和留影，也可以在活動前與報紙等媒體進(jìn)行聯(lián)系。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇七
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進(jìn)精神文明建設(shè)，清明節(jié)期間我校開展了“清明節(jié)”主題活動。
全校有部分學(xué)生參加了緬懷行列的活動。有去南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館為三十萬遇難同袍掃墓的，有去雨花臺烈士林園為烈士們祭掃陵墓的；有的學(xué)生來到渡江紀(jì)念碑為烈士們獻(xiàn)上了一束菊花；還有的學(xué)生去抗日航空紀(jì)念館祭掃。孩子們用自己的方式表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。
清明祭掃已故親人墓，孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達(dá)對先人的懷念之情。
清明既是一個節(jié)日也是一個節(jié)氣，在這個日子里外出踏青也是必不可少的，許多學(xué)生在外踏青過程中能自覺保護(hù)環(huán)境，并主動進(jìn)行你扔我撿的活動，受到了造價的一致好評。
一年級的孩子雖然加入少先隊不久，但是已經(jīng)成立了志愿小隊，利用人們外出踏青的時間，在公園里擺放上書籍供大家閱讀，同時提醒大家要保護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生。
通過“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，孩子們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京營造文明和諧的社會環(huán)境貢獻(xiàn)了自己小小的力量。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇八
社區(qū)根據(jù)區(qū)人社60號文精神，結(jié)合本社區(qū)工作實際，圍繞企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作，積極開展重陽節(jié)活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
在重陽佳節(jié)來臨之際，我社區(qū)通過印制宣傳橫幅和顯示屏宣傳等形式，營造“尊老、敬老、愛老、助老”的溫馨氛圍，教育大家要關(guān)愛老人，理解老人。
為進(jìn)一步豐富轄區(qū)內(nèi)退休人員的精神文化生活，讓他們度過一個歡樂、祥和的節(jié)日，我社區(qū)開展了豐富多彩、形式多樣的活動：
1、舉辦“愛我社區(qū)、樂在金秋”為主題的迎國慶，慶重陽大型文藝表演活動。此次活動集思想性、知識性、趣味性為一體，內(nèi)容豐富多彩、亮點(diǎn)紛呈，有扇子舞、故事情景劇、歌曲、健身操等10個節(jié)目。社區(qū)退休人員毛金華舞蹈隊帶來的開場舞《夢入桃花園》拉開了都會的帷幕，時尚而又動感；劉斌代表隊的快樂舞《套馬桿》、《和諧中國》讓現(xiàn)場的觀眾眼前一亮，充滿青春活力，而由宣蘭代表隊帶來的柔力球和秧歌扇則剛勁有力，得到了居民們的喜愛，表達(dá)對偉大祖國生日的美好祝賀和對老人重陽節(jié)的衷心祝福。
2、上門走訪探望退休老人。9月28日上午，社區(qū)黨工委一行對轄區(qū)內(nèi)90歲高齡、獨(dú)居、特困退休老人進(jìn)行了走訪慰問。每到一戶老人家中，都仔細(xì)詢問他們近期家庭情況、身體狀況和需要社區(qū)解決的實際問題，和他們親切地聊天、交流，同時送去了慰問金和慰問品，讓老人們真切地感受到社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛。
3、開展慶重陽，志愿服務(wù)暖人心活動。9月28日下午，社區(qū)組織志愿者來到高齡退休老人家中，陪老人聊天，幫助打掃衛(wèi)生，給老人們送上了節(jié)日的歡樂。
通過此次重陽節(jié)一系列活動的開展不僅使企業(yè)離退休人員增進(jìn)了相互了解和友誼，陶冶了情操，活躍了身心健康。還讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實地度過一個溫馨、快樂的重陽佳節(jié)，衷心希望這些老人們，以及普天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的幸福晚年生活。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇九
為推動我辦全民閱讀活動深入開展，我辦開展了以“傳承家風(fēng)家教書香滋潤相山”為主題，為期十天主題系列活動。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書、讀好書、會讀書、會用書，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高部隊伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果。現(xiàn)就活動總結(jié)如下：
緊扣活動主題為確保世界讀書日系列活動有效規(guī)范、深入有序的開展，經(jīng)我辦認(rèn)真研究，制定了《世界讀書日活動方案》，構(gòu)成了有計劃、有部署、有組織的讀書活動，確保了“傳承家風(fēng)家教書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。
為使讀書教育活動深入人心，我辦使用多種宣傳方式，利用辦事處官方微博、曲陽辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體，推送信息，即節(jié)省了資源，又在社區(qū)營造了良好的氛圍。同時，在辦事處組織開展了多次團(tuán)體讀書活動，一齊推薦好書，閱讀好書。增加了學(xué)習(xí)的進(jìn)取性的同時也提高了業(yè)務(wù)水平，也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。
豐富讀書節(jié)內(nèi)涵我辦在此次讀書節(jié)活動中，著眼于提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性，在社區(qū)營造良好的`讀書氛圍，以構(gòu)成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。活動過程中開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十
一場會議的成功與否，關(guān)鍵在于會前的策劃準(zhǔn)備是否到位。
一、會議策劃。
會議策劃工作直接決定著將要舉辦的會議的成敗。會議策劃人員必須對整個會議的有清晰的認(rèn)識，能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進(jìn)行全局把控，因此，對于會議策劃人員就有嚴(yán)格的要求，要求策劃人員具備一定的管理能力，對會議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，以期高效達(dá)到舉辦會議的目標(biāo)。
（一）會前籌備。
1、對此次會議的認(rèn)識。
在開會前必須清楚認(rèn)識會議的內(nèi)容（名稱、地點(diǎn)、時間、場地、參會人員、會議的意義）。
2、組織會前動員會。
組織召開會前動員會對于會議的成功起著至關(guān)重要的作用。會前動員會由會議策劃人員主持召開，會議主持人、會議后勤服務(wù)人員、會議記錄、音響師、會場控制、攝像師以及必要時會議邀請的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)也請參會。
（1）在開會前必須清楚地向參會人員傳達(dá)此次會議的內(nèi)容（名稱、地點(diǎn)、時間、場地、參會群體分析、會議級別、會議意義及主辦方要達(dá)到的會議效果等）。
（2）進(jìn)行人員安排。會議總策劃給會場服務(wù)人員安排任務(wù)（×××負(fù)責(zé)主持、×××負(fù)責(zé)后勤服務(wù)、×××負(fù)責(zé)會議記錄、×××負(fù)責(zé)音響設(shè)備、×××?xí)鲆龑?dǎo)及現(xiàn)場控制、×××負(fù)責(zé)攝像等）。
（3）介紹此次會議的詳細(xì)流程。
（二）會議承辦方各塊負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的素質(zhì)。
1、會議策劃。
能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進(jìn)行全局把控，要求策劃人員具備一定的管理能力，對會議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，以期高效達(dá)到舉辦會議的目標(biāo)。
2、主持。
（1）主持人應(yīng)具備良好的語言表達(dá)能力。
語言，是節(jié)目傳播內(nèi)容的重要載體，主持人的語言對于主持人而言非常重要。首先，語言要通順流暢。其次，主持人語言應(yīng)具備嚴(yán)密清晰的邏輯思維。再次，在語言表達(dá)上，要有自己的特色，要富有感染力。
（2）主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力。
一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力是節(jié)目主持人在節(jié)目的制作過程中，由于人的因素、設(shè)備的因素、以及組織管理協(xié)調(diào)等方面原因，使得節(jié)目制作過程發(fā)生了一些難以預(yù)料的但又客觀存在的變故，此時主持人能夠保持冷靜，充分發(fā)揮自身的主觀能動性，運(yùn)用大腦迅速思維并作出判斷，并根據(jù)大腦判斷組織語言和反應(yīng)，使變故通過主持人靈活巧妙的語言組織和反應(yīng)逐漸朝好的方向轉(zhuǎn)化的能力。比如，在主持節(jié)目的過程中主持人及時發(fā)現(xiàn)了自己的口誤時，則應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，保持冷靜，用機(jī)智幽默的語言化解危機(jī)。
（3）主持人應(yīng)具備個性鮮明的主持風(fēng)格。
任何一個人從事任何一項工作都具有自身的風(fēng)格，作為主持人的主持風(fēng)格則是在主持節(jié)目過程中，主持人的學(xué)識、思想、品德、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化的綜合表現(xiàn)。
3、后勤負(fù)責(zé)人。
（1）會前確定能夠到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾的名單（了解參會群體），會議現(xiàn)場文件、表格等制定與打?。òǎ汉灥奖?，會議記錄表，工作安排表、桌牌等）。
（2）對會場所需道具、用具須提前購置備齊。
（3）會議開始前一至二小時組織人員對會場進(jìn)行布置（會議標(biāo)語、會場桌椅、桌牌、水?dāng)[放）。
（4）與會場引導(dǎo)積極溝通，做好簽到及引導(dǎo)工作。
4、會議記錄。
會議記錄員要能夠準(zhǔn)確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié)，為會議總結(jié)和會議報道提供材料支持。
會議記錄員應(yīng)具備的素質(zhì)：
（1）有速記能力。
（2）有很強(qiáng)的'概括能力。
（3）善于捕捉每個人特點(diǎn)的能力。能夠準(zhǔn)確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié)，為會議總結(jié)和會議報道提供材料支持。
5、音響師。
音響師須要在會前準(zhǔn)備好會場音樂、視頻及文檔資料，會議開始前一小時對會場多媒體、音響、麥克等調(diào)試，電源確認(rèn)，對多媒體設(shè)備有充分的準(zhǔn)備，保證會場多媒體播放正常。（能夠熟練操作電腦及多媒體設(shè)備，具備隨機(jī)應(yīng)變的能力）。
6、攝像師。
（1）領(lǐng)悟會議精神。
（2）有一定的攝影經(jīng)驗。攝像師須要清晰地認(rèn)識會議的意義，能以最獨(dú)特的視角留住會場的每一個精彩瞬間，能根據(jù)主辦方需要達(dá)到的會議效果有針對性的進(jìn)行人物特寫抓拍。為會議總結(jié)和后期會議報道提供必要的圖片素材和參考。
7、會場引導(dǎo)和現(xiàn)場控制。
會場引導(dǎo)和現(xiàn)場控制人員須對舉辦會議現(xiàn)場的空間布局有清楚的認(rèn)識和深刻的印象（會議室地址、周邊停車場、衛(wèi)生間、會場通道、會場主席臺、領(lǐng)導(dǎo)席、嘉賓席、觀眾席的布局等）。
（1）會前有序引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾（簽到）入席；
（3）宣布會議結(jié)束時，要有序引導(dǎo)與會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾離場。
會議結(jié)束后，各中心做好會議總結(jié)，并于三日之內(nèi)交送于總務(wù)辦公室，進(jìn)行備份存檔?？倓?wù)辦公室將會議記錄以及相關(guān)文件做好整理，一并存檔入庫。由技術(shù)服務(wù)部對其所采集照片進(jìn)行技術(shù)處理。
（四）材料及財務(wù)預(yù)算。
海報、條幅、膠水、剪刀、透明膠帶紙、別針、曲別針、刀片，簽到冊、會議記錄本。
（五）突發(fā)事件的處理預(yù)案。
1．技術(shù)部多帶儀器設(shè)備，保證影像的。
2．保證會場安全通道暢通、照明及消防設(shè)施完好。
3．確定四名隨機(jī)調(diào)派人員（現(xiàn)場控制），做突發(fā)事件的人員安排。
（六）備注。
1、全體工作人員必須穿正裝，佩戴工作證，隨身攜帶小筆記本，便于信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。
2、各負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé)，如有特殊情況，必須提前聲明，以便及時調(diào)整。
3、與會人員按照中心就坐。
4、會議現(xiàn)場的總負(fù)責(zé)人。
二、會前動員會。
會議策劃只是把活動作為一個項目確定下來，而會務(wù)籌備會才是對會議方案進(jìn)行探討論證的過程。會前動員會籌備會由會務(wù)組籌備召開。參會人員對既有方案各抒己見，暢所欲言，群策群力，提出自己的創(chuàng)意，綜合討論，讓會議既有一定的模式，又有更多的創(chuàng)新和提高。關(guān)鍵是在于統(tǒng)一會務(wù)組織人員的思想認(rèn)識，增強(qiáng)會務(wù)組織人員的信心，明確在舉辦會議過程中自己的責(zé)任的權(quán)利。
三、彩排。
在會議策劃方案最終確定后，至少于會前一天到會場現(xiàn)場彩排。對方案中考慮欠周祥的地方及時進(jìn)行修改和增補(bǔ)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步提升學(xué)校校園軟實力，營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！焙蜑?zāi)后重建為契機(jī)，為了爭創(chuàng)江油市文明行為“十星”校園和爭當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生（簡稱“雙十星”行動）。我校開展了爭創(chuàng)文明行為“十星”校園和爭當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生活動，臨近歲末，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以任興科校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排、計劃、實施本校雙十星活動，使活動得以順利開展。
講文明，創(chuàng)十星。
1、利用學(xué)校廣播室，各種集會宣傳、總結(jié)每周雙十星活動開展情況，及時對好的現(xiàn)象進(jìn)行表揚(yáng)，對做得不好的'方面給予批評。
2、向全校師生廣發(fā)爭創(chuàng)“雙十星”倡議書，并要求每班辦一期以“雙十星”為主題的黑板報，使我?！半p十星’活動深入人心。
3、以校園“十無”為指標(biāo)，以班級為單位，采用定期或不定期形式進(jìn)行量化考核考核，每月一評，評選出“班級”和“學(xué)生”；并對達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的班級（學(xué)生）給予一定的警戒。
4、做了“班級挑戰(zhàn)”和“班級之星”公示欄，使各班和學(xué)生有了明確的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十二
xxxxx熱電股份有限公司成立于20xx年8月，隸屬于xx電力有限責(zé)任公司，肩負(fù)著xxx地區(qū)發(fā)電、供熱的主要任務(wù)，現(xiàn)有直管發(fā)電單位9個，控股熱力公司2個，煤炭生產(chǎn)企業(yè)4個。所屬發(fā)電單位裝機(jī)總?cè)萘繛?30mw，供熱面積為1200多萬平方米。
xx熱電公司自成立以來，面對激烈的市場競爭和電力體制改革帶來的壓力和挑戰(zhàn)，始終著眼于提高企業(yè)核心競爭力、著眼于提高員工隊伍素質(zhì)、著眼于提高公司的凝聚力和向心力，積極推進(jìn)符合公司自身特色的企業(yè)文化建設(shè)。通過建立和完善具有xx公司特色的企業(yè)文化體系，統(tǒng)一公司員工的思想行為，規(guī)范公司所屬單位的經(jīng)營理念和管理方式，不斷增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力，提升了企業(yè)整體素質(zhì)，提高了企業(yè)知名度，進(jìn)一步開創(chuàng)公司富有激情、富有活力、富有創(chuàng)造力的各項工作的新局面。
一、培育“特色”的企業(yè)精神。
我們在大力倡導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì)觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識的過程中，適時總結(jié)、提煉，形成了自己的企業(yè)精神——尊重、服務(wù)、卓越、自信。尊重是體現(xiàn)以人為本的管理思想。企業(yè)的著眼點(diǎn)在于尊重員工的人生價值，激發(fā)員工的創(chuàng)造性，從而形成一種以員工為中心，尊重人、關(guān)心人、激勵人的機(jī)制和使人奮發(fā)進(jìn)取的文化氛圍。服務(wù)，即用戶必須得到最佳的服務(wù)，強(qiáng)調(diào)同用戶建立長久的貿(mào)易關(guān)系;員工之間、上下工序之間，整個企業(yè)是一個服務(wù)鏈。卓越，即追求卓越的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量，提倡精益求精、鍥而不舍的精神，任何事情都能辦到能辦好。自信，是體現(xiàn)人充滿必勝信念的概括，只要相信成功，就會贏得成功。這一企業(yè)精神是在經(jīng)過班組、車間及各分子公司的反復(fù)討論和修改后形成的，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，一經(jīng)推出，便在全公司形成共識。我們又乘勢組織各種形式的“精神”演講會、文藝演出活動，在各種場所制作了統(tǒng)一標(biāo)牌，使這一企業(yè)精神很快深入員工之心。當(dāng)然，更主要的工作在于生產(chǎn)經(jīng)營工作中貫徹落實這一精神。我們將之納入“企業(yè)文化杯”中進(jìn)行考核，凡是認(rèn)真貫徹這一精神的典型人和事，都給予大力表揚(yáng)獎勵，凡是違背這一精神的人和事，我們都及時地予以批評和處罰。
二、企業(yè)文化建設(shè)的主要做法。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)新局面。
xx熱電公司是剛剛組建的股份制企業(yè)，是電力行業(yè)從壟斷走向競爭的時代產(chǎn)物和市場主體。目前，xxx地區(qū)電力投資市場已經(jīng)呈現(xiàn)出群雄并起、鼓角相聞的局面，已經(jīng)有神華集團(tuán)、山東魯能集團(tuán)、京能集團(tuán)等多個電力投資主體在xxx地區(qū)投資建設(shè)大型的發(fā)電廠，眾多的發(fā)電公司的介入，必然給xx公司帶來前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。因此，要在激烈的市場競爭中穩(wěn)穩(wěn)的立住腳，在競爭中占據(jù)主導(dǎo)地位，就必然要提高xx公司的核心競爭力。
實踐證明，優(yōu)秀的企業(yè)文化對內(nèi)可以增強(qiáng)凝聚力，對外可以樹立良好形象，是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。為此，xx熱電公司高度重視企業(yè)文化建設(shè)，以寬廣的眼界和與時俱進(jìn)的精神，以提升公司競爭力和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作。結(jié)合公司實際，制定了《xx熱電公司20xx-20xx年企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》，把公司企業(yè)文化建設(shè)融入企業(yè)經(jīng)營管理、思想政治工作和精神文明建設(shè)的全過程。
xx公司按照企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃的要求，通過召開企業(yè)文化建設(shè)專題會議、開展問卷調(diào)查、召開座談會等方式，認(rèn)真總結(jié)提煉了公司的企業(yè)精神、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念等。為調(diào)動全體員工的參與意識，全面、系統(tǒng)的實施企業(yè)ci戰(zhàn)略，圍繞xx熱電公司改革發(fā)展戰(zhàn)略，總結(jié)和完善企業(yè)的理念識別、視覺識別系統(tǒng)、員工行為識別三大系統(tǒng)的提煉和整合。向全公司征集了：企業(yè)標(biāo)識、企業(yè)品牌、企業(yè)之歌、企業(yè)精神、企業(yè)價值觀在內(nèi)的企業(yè)文化理念識別(mi)系統(tǒng)，全面推廣應(yīng)用北方公司視覺識別系統(tǒng)(vi)，結(jié)合熱電企業(yè)行業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范、充實、完善供熱企業(yè)行為識別(bi)系統(tǒng)，制定了《供熱企業(yè)營業(yè)窗口規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》和《供熱營銷員工文明服務(wù)行為規(guī)范》，使廣大員工形成共同遵守的共同遵守的工作和行為方式。在每年的年初工作會議上，公司黨政一把手與所屬基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)簽訂了安全、黨風(fēng)廉政建設(shè)(含企業(yè)文化建設(shè))責(zé)任狀，年末統(tǒng)一考核，實行一票否決，將企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。由于公司領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，在全公司上下形成了創(chuàng)建既有時代質(zhì)感，又有自身特色的企業(yè)文化，開創(chuàng)了企業(yè)文化建設(shè)工作的新格局。
所屬單位匯流河發(fā)電廠在實踐中不斷探索，努力創(chuàng)建先進(jìn)的企業(yè)文化，將“雙達(dá)標(biāo)”、“創(chuàng)一流”、文明單位創(chuàng)建等具體工作融入到企業(yè)文化建設(shè)之中，逐步形成了“超前決策、搶抓機(jī)遇”的企業(yè)理念和“忠于匯電、追求卓越”的企業(yè)精神，最終形成了廠區(qū)、社區(qū)、家庭“三位一體”的匯電企業(yè)文化體系，營造了良好的文化氛圍，從而使企業(yè)的整體素質(zhì)得到了強(qiáng)有力的提升，企業(yè)管理水平逐年提高，經(jīng)濟(jì)效益大幅度增長，先后獲得了“全國‘五一’勞動獎狀”、“自治區(qū)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號，在xxx市走在了前列。
三、以“命運(yùn)共同體”為紐帶凝聚人心。
如今，企業(yè)與員工事實上已經(jīng)成為一個命運(yùn)共同體，許多員工一家?guī)状硕荚谕粋€企業(yè)工作，“企損俱損，企榮俱榮”。但是，要把這種現(xiàn)實升華為一種凝聚力和戰(zhàn)斗力，仍然需要做大量艱苦細(xì)致的工作。幾年來，我們不斷完善職工代表大會制度，企業(yè)重大事項都提出來讓員工共同參與決策，增強(qiáng)企業(yè)管理的透明度，使員工感到企業(yè)的事就是自己的事。公司和黨委認(rèn)真貫徹江澤民同志“三個代表”的重要思想，一切工作都以代表廣大員工的根本利益為出發(fā)點(diǎn)來開展，真正使員工認(rèn)識到自己的理想與企業(yè)的命運(yùn)相一致，員工的利益與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致，把員工的利益、榮譽(yù)和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來，形成共同的價值趨向和行為規(guī)范。秋天，是我公司經(jīng)營最困難的一段時期，員工收入很低，一部分年輕員工有情緒，影響了正常生產(chǎn)。此時，共產(chǎn)黨員和老工人主動站出來，現(xiàn)身說法，講大局、講長遠(yuǎn)利益，做年輕工人的思想工作，黨委因勢利導(dǎo)，以“命運(yùn)共同體”理論煥發(fā)大家團(tuán)結(jié)一致、共渡難關(guān)的信念，終于使大家的認(rèn)識統(tǒng)一了，心更齊了。通過這些工作，使集團(tuán)的全體員工真正認(rèn)識到“命運(yùn)共同體”的內(nèi)涵和價值。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十三
20--年5月4日下午兩點(diǎn)，我們09級化學(xué)四班在1258教室舉行了主題為“學(xué)，知黨情，跟黨走“的主題團(tuán)日活動，班內(nèi)同學(xué)都十分積極的參加。整個活動一共分為四個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：我們有請第二黨支部紀(jì)檢委員--同學(xué)，講述了他的入黨經(jīng)歷。--同學(xué)聲情并茂的為大家講述了自己光榮而曲折的入黨歷史，并且向大家宣傳入黨是一件光榮而嚴(yán)肅的事情，呼吁大家積極向黨組織靠攏。使我們認(rèn)識到我們要時刻謹(jǐn)記黨的教誨，時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，在以后的生活、工作中，自覺地加強(qiáng)對自己的學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名光榮的黨員。
第二環(huán)節(jié)：由班長--同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了入團(tuán)入黨誓詞。大家全體起立，莊重地隨--同學(xué)重新念了入團(tuán)誓詞，氣氛正式嚴(yán)肅。作為一名大學(xué)生能積極申請入團(tuán)并被批準(zhǔn)入團(tuán)甚至入黨，是每一位同學(xué)一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點(diǎn)，標(biāo)志著他的理想信念進(jìn)入了一個新的起點(diǎn)，每位同學(xué)今后繼續(xù)努力，時刻牢記今天的入團(tuán)宣誓，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，積極向上，爭做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣;在學(xué)校外，要積極爭做一個優(yōu)秀的公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會的有用之材。
第三環(huán)節(jié)：黨性知識競答，全體同學(xué)分為五組，由--同學(xué)主持競答活動。競答分為必做題和搶答題兩個環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍回答問題，場面十分熱烈，同學(xué)們對于黨的知識得到了進(jìn)一步的豐富。促使了大家了解，對大家深入了解中國共產(chǎn)黨的內(nèi)涵有積極的促進(jìn)作用。
最后一個環(huán)節(jié)：全體同學(xué)起立合唱(歌唱祖國)。通過這次主題團(tuán)日活動，大家對黨的認(rèn)識和感情得到了進(jìn)一步加深。
正值五四青年節(jié)與建黨九十周年的契機(jī)，我們班積極學(xué)習(xí)了黨的知識，積極向黨組織靠攏。我們會先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，首先我們會更堅定黨的信念和對黨的追求，通過對和對黨實行的政策的了解，認(rèn)識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“做‘四有青年。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十四
為貫徹落實市xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《年全民閱讀活動方案》文件精神，進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì)，營造全民讀書的良好氛圍，根據(jù)街道部署要求，結(jié)合本社區(qū)實際，制定了《年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動，現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下：
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的`組織工作，由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)人民水平，增強(qiáng)個人文化素質(zhì)”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織，在青年干部、青年學(xué)生中，廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動，內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，豐富了相關(guān)專業(yè)知識，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動，有明確的指導(dǎo)思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，此次活動圓滿開展，收獲喜人，全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。
我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學(xué)習(xí)，處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十五
自20--年8月8日起，我認(rèn)真參加了辦公室組織的“五比五創(chuàng)”活動，積極參加辦公室組織的集中學(xué)習(xí)，采取自學(xué)及與辦公室領(lǐng)導(dǎo)干部職工相互交談等方式，加強(qiáng)理論知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的意識，各方面的素質(zhì)得到提高。在學(xué)習(xí)階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，取得了一定的實效;在自檢自查階段，我認(rèn)真查找了自已在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上存在的不足，正確認(rèn)識了自已;在整改提高階段，我對查找出來的突出問題進(jìn)行認(rèn)真整改?，F(xiàn)將我個人活動體會作如下總結(jié)。
一、對開展“五比五創(chuàng)”活動的重要性和必要性認(rèn)識得到增強(qiáng)。
“五比五創(chuàng)”活動的開展是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的延續(xù)。縣委辦公室作為全縣黨委系統(tǒng)的核心，對外是窗口，對內(nèi)是榜樣，因此對其所屬的每一位成員來說，代表的是更高的素質(zhì)，更強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平，需要的不僅僅是“過得去”，而是“過得硬”。保先教育活動剛剛結(jié)束，辦公室就及時開展了“五比五創(chuàng)”活動，因此“五比五創(chuàng)”活動最大的特點(diǎn)就是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基礎(chǔ)上，與辦公室工作實際相結(jié)合，從素質(zhì)、團(tuán)隊、風(fēng)貌、作風(fēng)、業(yè)績五個方面對每一位辦公室工作人員提出了更高的要求，使每一位成員時時處處有爭先創(chuàng)優(yōu)的榮譽(yù)感和緊迫感，在不適應(yīng)到適應(yīng)的過程中提高各方面能力，使自己在縣委辦公室這個大家庭中全面成長。
二、自身素質(zhì)得到提高。
通過學(xué)習(xí)、自檢自查、整改提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了對黨的理論、路線、方針、政策的認(rèn)識，加強(qiáng)了黨性鍛煉，堅定了理想信念。知識的廣博于學(xué)習(xí)，知識的優(yōu)化也于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)技能的提高同樣于學(xué)習(xí)。可見，自身素質(zhì)的提高離不開學(xué)習(xí)。針對自己知識的不足，堅持學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)技能，時刻牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、管理、辦公自動化、公文規(guī)范、公關(guān)禮儀等方面的知識。從學(xué)習(xí)中不斷吸取智慧和力量，真正用豐富的知識提高從事新形勢下辦公室工作的本領(lǐng)，利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室領(lǐng)導(dǎo)辦事的機(jī)會，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，彌補(bǔ)自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在各方面都上有所提高。
三、服務(wù)意識得到增強(qiáng)。
通過比服務(wù)，我自己不斷總結(jié)自己的服務(wù)工作，認(rèn)真克服自己存在的不足和困難。始終堅持從小事做起，從大事著眼，牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)超前服務(wù)的意識，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作。在開展工作中，我經(jīng)常與各局室股互通情況，以達(dá)提高整體服務(wù)水平的目的。打破長期形成的心理定勢和思維定勢，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點(diǎn)、錯誤，不斷改進(jìn)自己的思維方式和工作方法，不斷追求，奮發(fā)進(jìn)取，以適應(yīng)各項工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要，努力提高自己的服務(wù)水平。
四、遵紀(jì)意識得到增強(qiáng)。
通過對各項規(guī)章制度的深入學(xué)習(xí)，自己的遵紀(jì)守法意識得到增強(qiáng)，更加模范地遵紀(jì)守法，保持清正廉潔。工作中，我切實做到講規(guī)矩，守紀(jì)律，始終牢記“兩個務(wù)必”，能夠耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，始終保持蓬勃向上的精神狀態(tài)，切實轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，推動各項工作的順利開展。
五、各項工作水平得到提高。
開展“五比五創(chuàng)”活動的最終目的就是促進(jìn)各項工作，通過參加“五比五創(chuàng)”活動，我更加自覺地按照職責(zé)，切實做好了領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作，提高了自己的工作效率和質(zhì)量，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量有了新提高，辦事、辦會的水平有了新提高，工作效率和質(zhì)量取得新突破。
總之，通過參加“五創(chuàng)五比”活動，工作中雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務(wù)上還有差距，學(xué)習(xí)不夠深入。在今后的工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，使自己在新形勢、新發(fā)展中立足，從而更好為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，為人民服好務(wù)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十六
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，唱響“立志改變?nèi)松?，?chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”的口號，特地舉辦了大學(xué)生模擬招聘大賽。通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的招聘面試。針對本次的模擬招聘大賽，我做如下總結(jié)：
1.?本次模擬招聘會的主要參與對象的是大一、大二同學(xué)。由于前期的宣傳工作，通知都及時地落實到位，在同學(xué)中產(chǎn)生了不小的影響，使得招聘考場爆滿。
2.?模擬招聘會的開展使同學(xué)們對就業(yè)面試過程有一個大概的印象，在問答及點(diǎn)評過程中激發(fā)了同學(xué)們對就業(yè)的積極性和危機(jī)感。而危機(jī)感的增強(qiáng)能夠使同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中明確自己的努力方向。這也是本次活動的一個主要作用。
3.本次的模擬招聘會邀請企業(yè)嘉賓為我們的選手進(jìn)行面對面的指導(dǎo)，讓選手們了解到許多應(yīng)聘方面的相關(guān)知識，了解在應(yīng)聘時需要注意的地方。?如何把自己的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢等等，對參賽選手做了系統(tǒng)的分析，針對個人提出了許多建設(shè)性的意見。而這些問題也使得我們能夠得到相應(yīng)的啟示：比如，將來正式應(yīng)聘時，要事先對我們應(yīng)聘的職業(yè)崗位、單位做好全面的了解，這樣在招聘過程中才能有充足的自信去應(yīng)付考官，發(fā)揮自己的最佳能力。
4. 本次大賽邀請了許多兄弟協(xié)會前來觀看，加深了互相之間的友誼，爭強(qiáng)了彼此的了解。
但是本次的模擬招聘會還是有一定的不足之處:
2.?觀看的人數(shù)也不是很多，很多人還中途退場，這樣就有一定的局限性，不能使更多的的學(xué)生積極地參加進(jìn)來，也有損創(chuàng)協(xié)形象。
3. 由于此次活動是一次新的嘗試并且這個活動變動性很大，所以要求主辦方前期工作一定要做的夠完善，工作人員要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，但在活動當(dāng)中還是有許多疏忽遺漏的環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)問題事先沒有考慮周到，以至于獎項設(shè)置與評選問題爭論較大。
總之，不足是在所難免的，經(jīng)驗需要不斷積累。經(jīng)驗要在不斷探索中逐漸積累，發(fā)現(xiàn)不足，吸取教訓(xùn)，不斷的提高與完善自己。我們相信通過這次活動的鍛煉，使我們?yōu)橐院笈e辦此次活動積累豐富的經(jīng)驗。
現(xiàn)在就以上問題提出改進(jìn)措施：
1．提前做好宣傳工作， 盡量做到宣傳妤實際一致，不一定給的獎勵模糊概括，不要“明碼標(biāo)價”以免有損形象，此外還應(yīng)摸清大一大二實習(xí)生的真實想法。使面試更有針對性，從而進(jìn)一步提高面試的質(zhì)量。
2．組織活動前進(jìn)行詳細(xì)的策劃，考慮事情要全面、仔細(xì)，準(zhǔn)備2-3套緊急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件。
3．舉行活動之前要明確分工，進(jìn)行充分的溝通，各小組、各部門要進(jìn)行充分細(xì)致的分工，工作內(nèi)容、工作責(zé)任要落實到人。
人力資源管理學(xué)社于12月25、26日晚6點(diǎn)，在教學(xué)樓b501-b506教室舉行了一場模擬招聘活動。此次活動共分為兩輪。25日為初試，06人力資源的全體學(xué)生為招聘方，依據(jù)05級學(xué)生的專業(yè)數(shù)量、學(xué)生數(shù)量，將06人力全體學(xué)生分為十五組，三人為一面試小組，具體分組：人力資源專業(yè)學(xué)生每3人一組，共15組。具體分組情況：法律專業(yè)（2個組）歷史專業(yè)（7個組) 政教專業(yè)（6個組）。26日為復(fù)試，在初試的基礎(chǔ)上選出了31名優(yōu)秀的同學(xué)參加此輪面試，此輪面試的主考官為人力專業(yè)專業(yè)課教師。此活動是學(xué)社舉辦的一次大型的活動。該活動的'目的有兩個：第一，提高本系06人力資源管理專業(yè)學(xué)生的動手操作能力，增強(qiáng)知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力，知識的遷移能力；第二，讓本系畢業(yè)班的學(xué)生了解招聘環(huán)節(jié)，特別是面試這一具體環(huán)節(jié)，提高學(xué)生面試的質(zhì)量，明確面試時注意的事項，了解自己的優(yōu)勢及不足，從而提高面試的成功率。
25日晚，6點(diǎn)，地點(diǎn):b510-506教室。在本輪面試中，人力資源管理學(xué)社的人員與06人力資源管理的學(xué)生5：40已到位，安排好了考場，準(zhǔn)備就緒。05級畢業(yè)班的學(xué)生在6點(diǎn)的時候陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)指定地點(diǎn)?？偣踩藬?shù)80-90人，05法律無人到場。
第一輪模擬招聘會持續(xù)1小時30分鐘左右，教室外面顯得有點(diǎn)雜亂，教室里面緊張有序。招聘會結(jié)束后，有我主持，人力資源管理學(xué)社召開總結(jié)會。
26日晚，6點(diǎn)，地點(diǎn)：b502教室。此輪面試為第二輪面試及復(fù)試階段，應(yīng)到31人，實到23人。此輪面試有我主試，采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式加提問式。所有應(yīng)試人員共分為4組，前三組每組5人，第四組為7人，第五組為6人。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，時間規(guī)定為十分鐘，面試人員在旁觀察每位應(yīng)試人員的行為，總結(jié)概括他們在這一段時間的優(yōu)缺點(diǎn)，然后針對每個人的具體情況，有針對性的提問一個問題，進(jìn)一步查找、確認(rèn)每個人的優(yōu)缺點(diǎn)。最后是當(dāng)場反饋環(huán)節(jié)。針對他們在本輪面試中的表現(xiàn)，總結(jié)出他們的優(yōu)缺點(diǎn)，性格的特點(diǎn)，以后應(yīng)當(dāng)注意的問題等等，直接向他們進(jìn)行反饋。此輪面試用時3小時30分鐘左右。
此次模擬面試活動，圓滿成功，基本上實現(xiàn)了舉行的目的，招聘方與應(yīng)聘方都有很大的收獲。人力資源管理學(xué)社及06人力資源管理的學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充足。
但是，此次活動也有很多的不足：
第一，事前策劃不具體，一些事情沒有考慮到，沒有準(zhǔn)備充足?；顒硬邉潟袥]有涉及突發(fā)性事件的應(yīng)對方法，顯得模擬招聘現(xiàn)場有一點(diǎn)混亂。
第二，活動中社員缺乏整體性、協(xié)調(diào)性。25日招聘現(xiàn)場，有六間教室、十五組，每組之間各自為戰(zhàn)，組織能力、協(xié)調(diào)能力、宏觀控制能力、臨場應(yīng)變能力有待進(jìn)一步提高。
第三，面試具體環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步完善。在第一輪面試中，采用一對一的面試方式欠妥當(dāng)；面試的技巧還需進(jìn)一步磨練、總結(jié)、提高；收集信息的能力及總結(jié)、提煉有用信息的能力、概括信息的能力有待進(jìn)一步提高。
第四，在第一輪的面試過程當(dāng)中，應(yīng)聘方中有一小部分同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，敷衍了事，顯示出了對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
第五，此次活動舉行的時間有一點(diǎn)滯后。由于多方面的原因，如：期中考試、社團(tuán)的成立、06人力知識的學(xué)習(xí)等，此次活動是在12月月末舉行的，對于三年級的畢業(yè)生來說，顯得有點(diǎn)遲，最佳時間為十月份。
第六，應(yīng)聘方為級學(xué)生，招聘方為06級學(xué)生及少量07及學(xué)生，所以造成05級部分學(xué)生態(tài)度不認(rèn)真。學(xué)弟學(xué)妹們面試他們，在心理上有些不平衡。
改進(jìn)措施：
第一，組織活動前進(jìn)行詳細(xì)的策劃，考慮事情要全面、仔細(xì)，準(zhǔn)備2-3套緊急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件。
第二，舉行活動之前要明確分工，進(jìn)行充分的溝通，各小組、各部門要進(jìn)行充分細(xì)致的分工，工作內(nèi)容、工作責(zé)任要落實到人。
第三，課上以及學(xué)社組織的活動要有意識的鍛煉學(xué)生的總結(jié)概括能力、提煉有用信息的能力、分析能力等。
第四，提前做好調(diào)研、宣傳工作，此項工作可以讓一年級的學(xué)生來嘗試。摸清三年級畢業(yè)生真實想法。進(jìn)一步提高面試的質(zhì)量。
第五，模擬面試的時間上，也要做相應(yīng)的調(diào)整，建議時間安排在三年級上學(xué)期開學(xué)后，十月七號放假回來就開始安排，十月中旬結(jié)束。
第六，在人員安排上也要相應(yīng)的調(diào)整。建議大部分用三年級的學(xué)生，至少每一組中有一個三年級的學(xué)生，一至兩個二年級的學(xué)生，一個至兩個一年級的學(xué)生。這樣有利于各個年級學(xué)生的鍛煉，而且還有利于合理的安排、分工，讓三年級的應(yīng)聘方心理上得到平衡一些，因為主試人員是同年級的。
以上就是我對模擬面試的一點(diǎn)點(diǎn)看法，當(dāng)然，我會向他們反饋（已反饋），及時給于指導(dǎo)，我要對人力資源管理學(xué)社負(fù)責(zé)。我相信，人力資源管理學(xué)社在學(xué)生們熱情、積極、認(rèn)真、踏實的實踐中，在師生們精心的運(yùn)作下，發(fā)展會更好。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十七
3月31日快樂孩子營圖書館互換活動在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦，這次的活動是在廊坊市圖書館的大力支持和幫助下才組織的，走進(jìn)坐落于廊坊市文化廣場的干凈、整潔的大理石建成的圖書館內(nèi)，馬上給人一種心靈靜謐的感覺，這是建筑本身給人帶來的情感，同時也是書本身給人帶來的情感，一向安靜的圖書館內(nèi)，今天由于很多孩子們的到來一下變得喧囂起來，這就是孩子的天性，看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句，小小的閱覽室內(nèi)已經(jīng)變成了孩子們的交易市場，將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了，我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣，擺放是很關(guān)鍵的步驟，活動開始了，甘館長啟動了這次活動，希望孩子和家長在這次活動中能夠找到自己喜歡的東西，能夠得到更多的快樂。
活動開始了，孩子還有些扭捏，不知應(yīng)該做些什么，我鼓勵她到別人的攤位前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有自己喜歡的東西，孩子還是有些膽小，我說“媽媽給你做個示范吧”，我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前，一個一個慢慢的搜索，孩子看到了一個插接玩具很喜歡，擁有這個玩具的孩子也很喜歡，看來他有些不知道是否應(yīng)該把自己的東西換給別人，我鼓勵孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個小朋友是否喜歡，沒出我的意料，這個孩子一下就喜歡上了這個色彩豐富的實木小玩具，高興的拿自己的玩具跟亮亮換了，有了這個成功的`開始，孩子放開了手腳，像一個小小售貨員一樣，拿著自己的玩具到各個攤位上跟別人交換，孩子走了，我的時間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上，有些孩子說，“我的東西一樣都不好，他們一定不要”、“我賣給誰呀，這么幼稚的玩具”。
我告訴孩子們，你們的玩具阿姨都很喜歡，一定有其他的阿姨也喜歡，你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀，你就可以針對幾歲的孩子進(jìn)行推廣呀，孩子們看來是多少懂了一點(diǎn)，拿著自己的東西走進(jìn)了其他的攤位，開始了自己的第一次銷售，孩子的第一次總可以給大人帶來很多快樂，但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會更多，每個孩子都興奮的從這個攤位走到那個攤位，拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售，看著一張張喜悅的笑臉和認(rèn)真的表情，你很難想像未來他們是不是會成為一個談判大師，或者一個商界精英。
亮亮把所有的東西都換出去了，而且還買了兩個自己非常喜歡的玩具，一個小帆船的擺件，看來她是非常心儀這個玩具，拿在手里，樂在心上，快樂溢于言表呀。帶來了兩兜子的東西，又領(lǐng)走了兩兜子?xùn)|西，我想這其中的快樂孩子最清楚，這個活動給我?guī)砹诵碌膯⑹?，我想給孩子們創(chuàng)造一次銷售的機(jī)會，讓孩子們在大街上搞一次義賣或者搞一次派發(fā)，在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念，懂得勞動的快樂?？鞓返幕顒咏Y(jié)束了，新的一次活動又在策劃中。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇一
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的對舉辦活動的總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期，為了讓師生在安全的校園環(huán)境里生活學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，我校在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。九月份，我校重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
為進(jìn)一步做好開學(xué)校園安全工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識，新學(xué)期我校成立以樊茂聲校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處、安全辦、各校校長、園長具體分工負(fù)責(zé)組織實施開學(xué)安全大檢查，做到分工明確，責(zé)任到人，周密部署，扎扎實實地進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的校園安全檢查，，對學(xué)區(qū)內(nèi)所有的校舍、院墻、廁所、大門、體育器材、用電線路、用電器材、消防、防雷裝置等設(shè)施以及周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致全面的檢查，在排查過程中，明確了排查環(huán)節(jié)，登記備案，做到有計劃、有重點(diǎn)、有記錄、有整改。對排查出的安全隱患由總務(wù)處配合各校進(jìn)行限期整改，校安全辦檢查督促。做到分工明確，責(zé)任到人。從大處著眼，小處入手，不走形式，不留死角，逐室、逐間、逐墻，確保檢查取得實效，為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立建全學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。為了加強(qiáng)校安全保衛(wèi)工作，我們以校長值周、教干值班、教師值日的三級值班值勤保障，加上專職門衛(wèi)，做到24小時無縫隙的校園值班，以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)” 的原則，做到一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實。同時，各級值班人員之間相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入登記制度，對外來人員和車輛進(jìn)行登記驗證，堅決杜絕無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園，進(jìn)一步杜絕可違法犯罪的空隙和各類安全事故隱患的發(fā)生。
由于我校處于交通要道，各種車輛、行人通行密度較大，學(xué)校無校車接送路遠(yuǎn)學(xué)生上放學(xué)，學(xué)生上下學(xué)通行不暢，交通安全設(shè)施及警示標(biāo)志不健全、不規(guī)范，存在較大的交通安全隱患。長期以來，我校對學(xué)生的交通安全教育常抓不懈，毫不放松。新學(xué)期，我們根據(jù)教育局的要求，為每位學(xué)生發(fā)放了小黃帽，規(guī)定學(xué)生在上放學(xué)路上必須戴上，可以提醒路上行人、過往車輛，在學(xué)生過馬路的.時候減速慢行、注意安全，同時對學(xué)生自身也起到一定的警示作用，警示自己要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，不斷提高交通安全意識。為進(jìn)一步確保學(xué)生放學(xué)出校門的安全，我們放學(xué)時在校門口兩邊拉警示線，禁止車輛通行，等所有學(xué)生走完后再通行，同時多名值班人員到場協(xié)調(diào)，各班都由班主任和部分任課老師護(hù)送學(xué)生過馬路。通過多種防護(hù)措施，大大提高學(xué)生的安全性，確保學(xué)生的人身安全。
我校不間斷的進(jìn)行校園安全隱患排查，及時排除學(xué)校存在的不安全因素，以防止各種安全事故的發(fā)生。由于我校房屋改造還在進(jìn)行，校園建筑工地仍然存在安全隱患，對此我們不間斷地加強(qiáng)安全教育，設(shè)置好隔離帶，把教學(xué)區(qū)與建筑工地隔開，在工地入口放置警示牌，提醒學(xué)生不要隨意到建筑工地玩耍，讓學(xué)生遠(yuǎn)離工地，防止高空墜物或工地觸電等危險事件的發(fā)生。同時，值班教干教師進(jìn)巡邏檢查，對無意進(jìn)入建筑工地的學(xué)生能及時的制止，確保無砸傷或觸電事故發(fā)生。
學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們絲毫不放松，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們不容辭的責(zé)任。今后，我們繼續(xù)重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平，為爭創(chuàng)省平安校園而努力。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇二
在20××里我部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下圓滿的完成了由我部負(fù)責(zé)的學(xué)生工作，并自主舉辦了我部特色活動。
在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我部成功安排并部署了暑期社會實踐相關(guān)事宜。其中包括前期暑期社會實踐工作的傳達(dá)、分配、安排和后期實踐報告的評選。在前期，我部分別向各級各專業(yè)班級傳達(dá)了暑期實踐的安排并鼓勵學(xué)生們積極參加社會實踐活動。后我部又按照院團(tuán)委的指示撰寫了暑期社會實踐各個活動的事件策劃和工作安排。其中包括我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們共赴湖南江西等革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，由我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的到焦作白莊進(jìn)行大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動和兩個分散團(tuán)隊分別針對當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行社會調(diào)查的活動。并且我部各成員均參與了暑期社會實踐的開展。后期，在開學(xué)之初，通知各級各專業(yè)班級收取暑期社會實踐報告，并在九月十五號之前收齊實踐報告。收齊后，我們又對個實踐報告進(jìn)行了評選，選出部分優(yōu)秀作品交與團(tuán)委進(jìn)一步審評。此次暑期社會實踐安排和參與充分體現(xiàn)出我部的工作積極性及工作能力，同時也鍛煉了我們，讓我們認(rèn)識到了工作中的各種不足，使我們更懂得工作中團(tuán)體成員配合的重要性。
10月31日，“移動杯”市場營銷策劃大賽正式開始。進(jìn)入初賽宣傳報名階段。報名共持續(xù)了三天。報名現(xiàn)場火爆，影響頗大。
11月7日進(jìn)入初賽階段的賽前培訓(xùn)階段。組織參賽選手參觀公司，深入了解企業(yè)文化。邀請公司專業(yè)人士來校做培訓(xùn)，介紹公司的相關(guān)信息。邀請經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院資深的教授、講師對參賽選手進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)。
11月12日，初賽階段以小組為單位組成一支參賽隊，每隊3―4人，各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書。舉辦方將邀請專業(yè)評委從眾多參賽選手中選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽，對于進(jìn)入決賽的選手，評委會會針對選手的參賽作品提出相應(yīng)的意見，以便選手對自己的營銷方案進(jìn)一步改進(jìn)，為決賽做準(zhǔn)備。
11月20日，決賽的實戰(zhàn)階段，各進(jìn)入決賽的小組分別在學(xué)校各不同地點(diǎn)依照自己的策劃方案買指定產(chǎn)品。按賣的產(chǎn)品多少給分，此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)占決賽分?jǐn)?shù)的50%，11月25日開展決賽階段的現(xiàn)場答辯。此環(huán)節(jié)先由參賽隊員以ppt展示為依托介紹自己策劃書構(gòu)想，后由贊助公司及我院資深老師組成評審團(tuán)對各團(tuán)隊進(jìn)行提問和打分。最后，綜合各成績評出名次。并發(fā)給各獲獎團(tuán)隊獲獎證書和獎金。
自身能力提供了一個良好平臺。但在活動中我們也看到了自身的不足，我們?nèi)孕柽M(jìn)一步努力來提升自己的能力。
我部還承辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。為迎接“挑戰(zhàn)杯”賽事，在團(tuán)委的指示下我部舉辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。
我們相信，經(jīng)過對前面工作的總結(jié)和學(xué)習(xí)，在下一階段的工作中，我們將做的越來越好。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇三
20xx年暑假，我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“xx師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會實踐活動”，到xx師范實驗中學(xué)開展系列活動。
在這長達(dá)十天的實踐活動中，我收獲了許多的感動，學(xué)會了很多，同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。
在這十天中，我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動，每一次舉辦展覽活動，都需要全隊隊員集體出動，無論是白天或晚上，無論是雨天還是烈日高照，我們都要認(rèn)真努力的完成布場工作。在工作中，看著我們隊伍僅有的六位男生隊員，主動的干起難度較高，危險性較大的布場工作，爬上爬下，扎捆舉高，頂著烈日站在高處工作，汗水不停的流下，卻沒有一句怨言，沒有半點(diǎn)推托，一直堅持下去做好工作。而我們的女生，同樣認(rèn)真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事，負(fù)責(zé)任的做好每一件事，冒著烈日，顧不得撐傘遮陽，不怕曬黑，一心只在把工作做好，我們隊伍里的每一個人，都深深的打動了我，讓我明白什么是集體意識，什么是集體的力量，讓我知道，每一個出色的集體，都離不開每一位成員的付出與努力。
在這次實踐活動中，我們還進(jìn)行了支教活動，我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育，與一位隊員合作，兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚，我們沒有時間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料，而在饒平實中，沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料，所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料，實中的教師沒有多媒體配置，上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴，，我們只好采用了最原始的方法，手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料，即使手酸也不停下，因為時間緊迫，終于我們抄下資料并編寫了教案，自己進(jìn)行了一次又一次的試講，才有把握上講臺。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們認(rèn)真準(zhǔn)備，加上苦思冥想出來的趣味知識點(diǎn)，才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次，我知道，以前自己無論做什么老師依賴電腦，以來打印機(jī)，但是一旦沒有了這些工具，我便會急得像熱鍋螞蟻，不知所措，所以，鍛煉培養(yǎng)自己的能力，要有節(jié)制的使用工具，不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素，不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān)，還需努力。
通過這十天的社會實踐活動，我覺得自己似乎一下子長大了許多，體會到了集體情誼，學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案，第一次體驗上課的感覺，第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。
這次的社會實踐活動，總體來說還是蠻開心的，雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生，但畢竟最后還是結(jié)交了幾個志同道合的朋友。對于這一次的社會實踐活動，我有三點(diǎn)要說。
第一，大家都很努力，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作，這次的社會實踐給了我們一個施展才能的舞臺，雖然我們能力還不夠，但人都是需要磨練的，不是每個人一出生就會主持大局的，所以，自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行，越是焦急越是不能發(fā)揮好，計劃好的總比臨時想的效果要好得多。
第二，雖然我們都把自己的工作完成了，但我們沒有很好的分工協(xié)作好，很多時候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干，而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員，但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口，我們既然是一支團(tuán)隊，那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
第三，在這一次的社會實踐活動中，大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化，做得不好的方面，要及時的改正，多是這從多角度看待問題，想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件，該如何應(yīng)對？犯了錯不要緊，只要能及時發(fā)現(xiàn)并能及時反思。
對于我個人的工作，我也有三點(diǎn)要說。首先，我個人情感控制得不夠好。其次，團(tuán)隊意識還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個人情感，就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧，這就導(dǎo)致了我在買東西的時候總是忘了再砍價，雖然也就只有那么幾毛錢，但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了，所以說工作的時候要控制好個人情感。團(tuán)隊意識不夠強(qiáng)烈，就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團(tuán)隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好，其實有些方面是做得不咋滴，但總會把不好的方面忽略掉，沒有很及時地去思考該如何改進(jìn)、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況，等等。
總而言之，每一次的活動都有其意義所在，我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂，更多的是經(jīng)驗教訓(xùn)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇四
本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的，以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動主題的第二屆__物資學(xué)院的大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采節(jié)于____年__月__日晚在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。
閉幕式晚會持續(xù)了近兩個小時，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會從各社團(tuán)精心挑選了__個精品節(jié)目為觀眾奉獻(xiàn)了一場饕餮盛宴：動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲，感人的手語等等，博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團(tuán)人合唱一曲“相親相愛一家人”，使得在場的每一個北物人激情燃燒，在歌聲中體會到了北物人的團(tuán)結(jié)一致和萬丈豪情。
本次社團(tuán)巡禮節(jié)由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下的巡禮節(jié)組委會組織籌劃，院團(tuán)委，院社團(tuán)聯(lián)合會主辦，各社團(tuán)及各院系共同參與，由___提供贊助。本屆巡禮節(jié)也充分展示了__大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識和以評估為契機(jī)，以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責(zé)任心與使命感，為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。
本次社團(tuán)巡禮節(jié)從整體上看，較以往具有以下一些特點(diǎn)：
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團(tuán)不僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意。
本次風(fēng)采節(jié)中__余個社團(tuán)活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵了在場的__幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高潮。
社團(tuán)工作會議中團(tuán)委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩。
本屆巡禮節(jié)除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚(yáng)生活館)，“銀星杯”書畫展(書美協(xié)會)等賽事中，精彩的表演，豐富的內(nèi)容，多彩的形式，使得這些活動在同學(xué)們當(dāng)中引起了不小轟動，頗受歡迎，反響較好。這些巡禮節(jié)中的亮點(diǎn)活動，讓同學(xué)們深切感受到了各社團(tuán)文化的魅力，亦得到了藝術(shù)，學(xué)術(shù)和體育等方面的熏陶。
四、參與面廣，師生盡顯自身才藝。
本屆巡禮節(jié)為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來，真正落實讓每一位同學(xué)都能參加一次活動，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)社聯(lián)聯(lián)合各社團(tuán)開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節(jié)期間，組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動，全校共__余個學(xué)生社團(tuán)參與展示，約4000余人參與了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項活動。如大學(xué)生心理健康協(xié)會，其社團(tuán)會員的參與面達(dá)到__%以上。另有各類繽紛社團(tuán)的活動，如演講與口才協(xié)會的辯論賽，交際舞協(xié)會的高校舞蹈聯(lián)誼等，大家共同地參與，盡顯自身才藝。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇五
20xx年的xx月xx日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，我鄉(xiāng)根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會辦公室關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動的通知，積極開展活動，使廣大干部群眾既在學(xué)習(xí)中了解端午，又在活動中過好端午?，F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：
為使活動開展得既氛圍濃厚，又突出主題，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)有實際情況，積極籌備，精心組織了極具特色的'“我們的節(jié)日端午”主題活動，收到良好成效。
為使廣大干部群眾積極參與到活動中來，我鄉(xiāng)以區(qū)文明辦活動通知的精神為重點(diǎn)，通過行政中心電子顯示屏、開會宣讀文件等形式，對活動進(jìn)行廣泛宣傳。
一是開展弘揚(yáng)屈原精神的端午節(jié)知識講座。為了使我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步了解到傳統(tǒng)文化知識，深刻感受到屈原的愛國精神。在xx月9日下午三點(diǎn)，鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)會議室組織了一場極具特色的端午知識講座。講座圍繞端午節(jié)的由來、歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)慣等等做了詳細(xì)的介紹，讓大家對端午有了更深層次的理解，增長了更加豐富的傳統(tǒng)知識。
二是部分村居在端午節(jié)前組織村內(nèi)黨員干部開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的大清掃活動。黨員干部們紛紛走上各村的村級主干道進(jìn)行衛(wèi)生清掃。我們充分利用端午節(jié)之際，通過黨員干部的模范帶頭作用，全面發(fā)動，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾加入到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)美麗家園的行動中來。
此次“我們的節(jié)日端午”主題活動的開展，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高了干部群眾的愛國情感，豐富了干部群眾的端午生活，良效顯著，值得繼續(xù)堅持。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇六
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。活動前，應(yīng)在班上對班級成員進(jìn)行活動意義的剖析講解，在最大程度上調(diào)動班級成員的積極性，以便取得最大的活動成效。
二、小區(qū)基本情況。
在前期與友誼社區(qū)主任的交談中，我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理，且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此，居住環(huán)境較差，工作不易開展，因此，要格外注重活動前的宣傳和策劃工作。
1、開展精品課堂進(jìn)社區(qū)的專項系列活動?；顒觾?nèi)容可包括學(xué)習(xí)、藝術(shù)、手工、科學(xué)、軍事、政治、歷史、文學(xué)等各方面，以作業(yè)輔導(dǎo)、ppt演示、實驗展覽、游戲互動等方式開展。
2、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。
3、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告。
4、為社區(qū)居民分發(fā)報紙。
5、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。
6、收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。
7、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
8、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
四、注意事項。
1、開展活動前做好充分的策劃工作，確定活動主題、時間、成員及具體地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備多套方案，以便實施時根據(jù)具體情況靈活機(jī)變；
3、活動前調(diào)查好組內(nèi)成員的可支配時間，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好后與社區(qū)方面進(jìn)行溝通交流；
4、務(wù)必提醒成員準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn)；
7、活動時統(tǒng)一服裝（建議穿校服），帶上相機(jī)和紙筆，對活動過程進(jìn)行及時的記錄和留影，也可以在活動前與報紙等媒體進(jìn)行聯(lián)系。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇七
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進(jìn)精神文明建設(shè)，清明節(jié)期間我校開展了“清明節(jié)”主題活動。
全校有部分學(xué)生參加了緬懷行列的活動。有去南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館為三十萬遇難同袍掃墓的，有去雨花臺烈士林園為烈士們祭掃陵墓的；有的學(xué)生來到渡江紀(jì)念碑為烈士們獻(xiàn)上了一束菊花；還有的學(xué)生去抗日航空紀(jì)念館祭掃。孩子們用自己的方式表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。
清明祭掃已故親人墓，孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達(dá)對先人的懷念之情。
清明既是一個節(jié)日也是一個節(jié)氣，在這個日子里外出踏青也是必不可少的，許多學(xué)生在外踏青過程中能自覺保護(hù)環(huán)境，并主動進(jìn)行你扔我撿的活動，受到了造價的一致好評。
一年級的孩子雖然加入少先隊不久，但是已經(jīng)成立了志愿小隊，利用人們外出踏青的時間，在公園里擺放上書籍供大家閱讀，同時提醒大家要保護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生。
通過“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，孩子們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京營造文明和諧的社會環(huán)境貢獻(xiàn)了自己小小的力量。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇八
社區(qū)根據(jù)區(qū)人社60號文精神，結(jié)合本社區(qū)工作實際，圍繞企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作，積極開展重陽節(jié)活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
在重陽佳節(jié)來臨之際，我社區(qū)通過印制宣傳橫幅和顯示屏宣傳等形式，營造“尊老、敬老、愛老、助老”的溫馨氛圍，教育大家要關(guān)愛老人，理解老人。
為進(jìn)一步豐富轄區(qū)內(nèi)退休人員的精神文化生活，讓他們度過一個歡樂、祥和的節(jié)日，我社區(qū)開展了豐富多彩、形式多樣的活動：
1、舉辦“愛我社區(qū)、樂在金秋”為主題的迎國慶，慶重陽大型文藝表演活動。此次活動集思想性、知識性、趣味性為一體，內(nèi)容豐富多彩、亮點(diǎn)紛呈，有扇子舞、故事情景劇、歌曲、健身操等10個節(jié)目。社區(qū)退休人員毛金華舞蹈隊帶來的開場舞《夢入桃花園》拉開了都會的帷幕，時尚而又動感；劉斌代表隊的快樂舞《套馬桿》、《和諧中國》讓現(xiàn)場的觀眾眼前一亮，充滿青春活力，而由宣蘭代表隊帶來的柔力球和秧歌扇則剛勁有力，得到了居民們的喜愛，表達(dá)對偉大祖國生日的美好祝賀和對老人重陽節(jié)的衷心祝福。
2、上門走訪探望退休老人。9月28日上午，社區(qū)黨工委一行對轄區(qū)內(nèi)90歲高齡、獨(dú)居、特困退休老人進(jìn)行了走訪慰問。每到一戶老人家中，都仔細(xì)詢問他們近期家庭情況、身體狀況和需要社區(qū)解決的實際問題，和他們親切地聊天、交流，同時送去了慰問金和慰問品，讓老人們真切地感受到社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛。
3、開展慶重陽，志愿服務(wù)暖人心活動。9月28日下午，社區(qū)組織志愿者來到高齡退休老人家中，陪老人聊天，幫助打掃衛(wèi)生，給老人們送上了節(jié)日的歡樂。
通過此次重陽節(jié)一系列活動的開展不僅使企業(yè)離退休人員增進(jìn)了相互了解和友誼，陶冶了情操，活躍了身心健康。還讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實地度過一個溫馨、快樂的重陽佳節(jié)，衷心希望這些老人們，以及普天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的幸福晚年生活。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇九
為推動我辦全民閱讀活動深入開展，我辦開展了以“傳承家風(fēng)家教書香滋潤相山”為主題，為期十天主題系列活動。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書、讀好書、會讀書、會用書，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高部隊伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果。現(xiàn)就活動總結(jié)如下：
緊扣活動主題為確保世界讀書日系列活動有效規(guī)范、深入有序的開展，經(jīng)我辦認(rèn)真研究，制定了《世界讀書日活動方案》，構(gòu)成了有計劃、有部署、有組織的讀書活動，確保了“傳承家風(fēng)家教書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。
為使讀書教育活動深入人心，我辦使用多種宣傳方式，利用辦事處官方微博、曲陽辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體，推送信息，即節(jié)省了資源，又在社區(qū)營造了良好的氛圍。同時，在辦事處組織開展了多次團(tuán)體讀書活動，一齊推薦好書，閱讀好書。增加了學(xué)習(xí)的進(jìn)取性的同時也提高了業(yè)務(wù)水平，也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。
豐富讀書節(jié)內(nèi)涵我辦在此次讀書節(jié)活動中，著眼于提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性，在社區(qū)營造良好的`讀書氛圍，以構(gòu)成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。活動過程中開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十
一場會議的成功與否，關(guān)鍵在于會前的策劃準(zhǔn)備是否到位。
一、會議策劃。
會議策劃工作直接決定著將要舉辦的會議的成敗。會議策劃人員必須對整個會議的有清晰的認(rèn)識，能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進(jìn)行全局把控，因此，對于會議策劃人員就有嚴(yán)格的要求，要求策劃人員具備一定的管理能力，對會議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，以期高效達(dá)到舉辦會議的目標(biāo)。
（一）會前籌備。
1、對此次會議的認(rèn)識。
在開會前必須清楚認(rèn)識會議的內(nèi)容（名稱、地點(diǎn)、時間、場地、參會人員、會議的意義）。
2、組織會前動員會。
組織召開會前動員會對于會議的成功起著至關(guān)重要的作用。會前動員會由會議策劃人員主持召開，會議主持人、會議后勤服務(wù)人員、會議記錄、音響師、會場控制、攝像師以及必要時會議邀請的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)也請參會。
（1）在開會前必須清楚地向參會人員傳達(dá)此次會議的內(nèi)容（名稱、地點(diǎn)、時間、場地、參會群體分析、會議級別、會議意義及主辦方要達(dá)到的會議效果等）。
（2）進(jìn)行人員安排。會議總策劃給會場服務(wù)人員安排任務(wù)（×××負(fù)責(zé)主持、×××負(fù)責(zé)后勤服務(wù)、×××負(fù)責(zé)會議記錄、×××負(fù)責(zé)音響設(shè)備、×××?xí)鲆龑?dǎo)及現(xiàn)場控制、×××負(fù)責(zé)攝像等）。
（3）介紹此次會議的詳細(xì)流程。
（二）會議承辦方各塊負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的素質(zhì)。
1、會議策劃。
能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進(jìn)行全局把控，要求策劃人員具備一定的管理能力，對會議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，以期高效達(dá)到舉辦會議的目標(biāo)。
2、主持。
（1）主持人應(yīng)具備良好的語言表達(dá)能力。
語言，是節(jié)目傳播內(nèi)容的重要載體，主持人的語言對于主持人而言非常重要。首先，語言要通順流暢。其次，主持人語言應(yīng)具備嚴(yán)密清晰的邏輯思維。再次，在語言表達(dá)上，要有自己的特色，要富有感染力。
（2）主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力。
一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力是節(jié)目主持人在節(jié)目的制作過程中，由于人的因素、設(shè)備的因素、以及組織管理協(xié)調(diào)等方面原因，使得節(jié)目制作過程發(fā)生了一些難以預(yù)料的但又客觀存在的變故，此時主持人能夠保持冷靜，充分發(fā)揮自身的主觀能動性，運(yùn)用大腦迅速思維并作出判斷，并根據(jù)大腦判斷組織語言和反應(yīng)，使變故通過主持人靈活巧妙的語言組織和反應(yīng)逐漸朝好的方向轉(zhuǎn)化的能力。比如，在主持節(jié)目的過程中主持人及時發(fā)現(xiàn)了自己的口誤時，則應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，保持冷靜，用機(jī)智幽默的語言化解危機(jī)。
（3）主持人應(yīng)具備個性鮮明的主持風(fēng)格。
任何一個人從事任何一項工作都具有自身的風(fēng)格，作為主持人的主持風(fēng)格則是在主持節(jié)目過程中，主持人的學(xué)識、思想、品德、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化的綜合表現(xiàn)。
3、后勤負(fù)責(zé)人。
（1）會前確定能夠到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾的名單（了解參會群體），會議現(xiàn)場文件、表格等制定與打?。òǎ汉灥奖?，會議記錄表，工作安排表、桌牌等）。
（2）對會場所需道具、用具須提前購置備齊。
（3）會議開始前一至二小時組織人員對會場進(jìn)行布置（會議標(biāo)語、會場桌椅、桌牌、水?dāng)[放）。
（4）與會場引導(dǎo)積極溝通，做好簽到及引導(dǎo)工作。
4、會議記錄。
會議記錄員要能夠準(zhǔn)確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié)，為會議總結(jié)和會議報道提供材料支持。
會議記錄員應(yīng)具備的素質(zhì)：
（1）有速記能力。
（2）有很強(qiáng)的'概括能力。
（3）善于捕捉每個人特點(diǎn)的能力。能夠準(zhǔn)確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié)，為會議總結(jié)和會議報道提供材料支持。
5、音響師。
音響師須要在會前準(zhǔn)備好會場音樂、視頻及文檔資料，會議開始前一小時對會場多媒體、音響、麥克等調(diào)試，電源確認(rèn)，對多媒體設(shè)備有充分的準(zhǔn)備，保證會場多媒體播放正常。（能夠熟練操作電腦及多媒體設(shè)備，具備隨機(jī)應(yīng)變的能力）。
6、攝像師。
（1）領(lǐng)悟會議精神。
（2）有一定的攝影經(jīng)驗。攝像師須要清晰地認(rèn)識會議的意義，能以最獨(dú)特的視角留住會場的每一個精彩瞬間，能根據(jù)主辦方需要達(dá)到的會議效果有針對性的進(jìn)行人物特寫抓拍。為會議總結(jié)和后期會議報道提供必要的圖片素材和參考。
7、會場引導(dǎo)和現(xiàn)場控制。
會場引導(dǎo)和現(xiàn)場控制人員須對舉辦會議現(xiàn)場的空間布局有清楚的認(rèn)識和深刻的印象（會議室地址、周邊停車場、衛(wèi)生間、會場通道、會場主席臺、領(lǐng)導(dǎo)席、嘉賓席、觀眾席的布局等）。
（1）會前有序引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾（簽到）入席；
（3）宣布會議結(jié)束時，要有序引導(dǎo)與會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾離場。
會議結(jié)束后，各中心做好會議總結(jié)，并于三日之內(nèi)交送于總務(wù)辦公室，進(jìn)行備份存檔?？倓?wù)辦公室將會議記錄以及相關(guān)文件做好整理，一并存檔入庫。由技術(shù)服務(wù)部對其所采集照片進(jìn)行技術(shù)處理。
（四）材料及財務(wù)預(yù)算。
海報、條幅、膠水、剪刀、透明膠帶紙、別針、曲別針、刀片，簽到冊、會議記錄本。
（五）突發(fā)事件的處理預(yù)案。
1．技術(shù)部多帶儀器設(shè)備，保證影像的。
2．保證會場安全通道暢通、照明及消防設(shè)施完好。
3．確定四名隨機(jī)調(diào)派人員（現(xiàn)場控制），做突發(fā)事件的人員安排。
（六）備注。
1、全體工作人員必須穿正裝，佩戴工作證，隨身攜帶小筆記本，便于信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。
2、各負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé)，如有特殊情況，必須提前聲明，以便及時調(diào)整。
3、與會人員按照中心就坐。
4、會議現(xiàn)場的總負(fù)責(zé)人。
二、會前動員會。
會議策劃只是把活動作為一個項目確定下來，而會務(wù)籌備會才是對會議方案進(jìn)行探討論證的過程。會前動員會籌備會由會務(wù)組籌備召開。參會人員對既有方案各抒己見，暢所欲言，群策群力，提出自己的創(chuàng)意，綜合討論，讓會議既有一定的模式，又有更多的創(chuàng)新和提高。關(guān)鍵是在于統(tǒng)一會務(wù)組織人員的思想認(rèn)識，增強(qiáng)會務(wù)組織人員的信心，明確在舉辦會議過程中自己的責(zé)任的權(quán)利。
三、彩排。
在會議策劃方案最終確定后，至少于會前一天到會場現(xiàn)場彩排。對方案中考慮欠周祥的地方及時進(jìn)行修改和增補(bǔ)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步提升學(xué)校校園軟實力，營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！焙蜑?zāi)后重建為契機(jī)，為了爭創(chuàng)江油市文明行為“十星”校園和爭當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生（簡稱“雙十星”行動）。我校開展了爭創(chuàng)文明行為“十星”校園和爭當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生活動，臨近歲末，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以任興科校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排、計劃、實施本校雙十星活動，使活動得以順利開展。
講文明，創(chuàng)十星。
1、利用學(xué)校廣播室，各種集會宣傳、總結(jié)每周雙十星活動開展情況，及時對好的現(xiàn)象進(jìn)行表揚(yáng)，對做得不好的'方面給予批評。
2、向全校師生廣發(fā)爭創(chuàng)“雙十星”倡議書，并要求每班辦一期以“雙十星”為主題的黑板報，使我?！半p十星’活動深入人心。
3、以校園“十無”為指標(biāo)，以班級為單位，采用定期或不定期形式進(jìn)行量化考核考核，每月一評，評選出“班級”和“學(xué)生”；并對達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的班級（學(xué)生）給予一定的警戒。
4、做了“班級挑戰(zhàn)”和“班級之星”公示欄，使各班和學(xué)生有了明確的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十二
xxxxx熱電股份有限公司成立于20xx年8月，隸屬于xx電力有限責(zé)任公司，肩負(fù)著xxx地區(qū)發(fā)電、供熱的主要任務(wù)，現(xiàn)有直管發(fā)電單位9個，控股熱力公司2個，煤炭生產(chǎn)企業(yè)4個。所屬發(fā)電單位裝機(jī)總?cè)萘繛?30mw，供熱面積為1200多萬平方米。
xx熱電公司自成立以來，面對激烈的市場競爭和電力體制改革帶來的壓力和挑戰(zhàn)，始終著眼于提高企業(yè)核心競爭力、著眼于提高員工隊伍素質(zhì)、著眼于提高公司的凝聚力和向心力，積極推進(jìn)符合公司自身特色的企業(yè)文化建設(shè)。通過建立和完善具有xx公司特色的企業(yè)文化體系，統(tǒng)一公司員工的思想行為，規(guī)范公司所屬單位的經(jīng)營理念和管理方式，不斷增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力，提升了企業(yè)整體素質(zhì)，提高了企業(yè)知名度，進(jìn)一步開創(chuàng)公司富有激情、富有活力、富有創(chuàng)造力的各項工作的新局面。
一、培育“特色”的企業(yè)精神。
我們在大力倡導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì)觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識的過程中，適時總結(jié)、提煉，形成了自己的企業(yè)精神——尊重、服務(wù)、卓越、自信。尊重是體現(xiàn)以人為本的管理思想。企業(yè)的著眼點(diǎn)在于尊重員工的人生價值，激發(fā)員工的創(chuàng)造性，從而形成一種以員工為中心，尊重人、關(guān)心人、激勵人的機(jī)制和使人奮發(fā)進(jìn)取的文化氛圍。服務(wù)，即用戶必須得到最佳的服務(wù)，強(qiáng)調(diào)同用戶建立長久的貿(mào)易關(guān)系;員工之間、上下工序之間，整個企業(yè)是一個服務(wù)鏈。卓越，即追求卓越的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量，提倡精益求精、鍥而不舍的精神，任何事情都能辦到能辦好。自信，是體現(xiàn)人充滿必勝信念的概括，只要相信成功，就會贏得成功。這一企業(yè)精神是在經(jīng)過班組、車間及各分子公司的反復(fù)討論和修改后形成的，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，一經(jīng)推出，便在全公司形成共識。我們又乘勢組織各種形式的“精神”演講會、文藝演出活動，在各種場所制作了統(tǒng)一標(biāo)牌，使這一企業(yè)精神很快深入員工之心。當(dāng)然，更主要的工作在于生產(chǎn)經(jīng)營工作中貫徹落實這一精神。我們將之納入“企業(yè)文化杯”中進(jìn)行考核，凡是認(rèn)真貫徹這一精神的典型人和事，都給予大力表揚(yáng)獎勵，凡是違背這一精神的人和事，我們都及時地予以批評和處罰。
二、企業(yè)文化建設(shè)的主要做法。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)新局面。
xx熱電公司是剛剛組建的股份制企業(yè)，是電力行業(yè)從壟斷走向競爭的時代產(chǎn)物和市場主體。目前，xxx地區(qū)電力投資市場已經(jīng)呈現(xiàn)出群雄并起、鼓角相聞的局面，已經(jīng)有神華集團(tuán)、山東魯能集團(tuán)、京能集團(tuán)等多個電力投資主體在xxx地區(qū)投資建設(shè)大型的發(fā)電廠，眾多的發(fā)電公司的介入，必然給xx公司帶來前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。因此，要在激烈的市場競爭中穩(wěn)穩(wěn)的立住腳，在競爭中占據(jù)主導(dǎo)地位，就必然要提高xx公司的核心競爭力。
實踐證明，優(yōu)秀的企業(yè)文化對內(nèi)可以增強(qiáng)凝聚力，對外可以樹立良好形象，是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。為此，xx熱電公司高度重視企業(yè)文化建設(shè)，以寬廣的眼界和與時俱進(jìn)的精神，以提升公司競爭力和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作。結(jié)合公司實際，制定了《xx熱電公司20xx-20xx年企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》，把公司企業(yè)文化建設(shè)融入企業(yè)經(jīng)營管理、思想政治工作和精神文明建設(shè)的全過程。
xx公司按照企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃的要求，通過召開企業(yè)文化建設(shè)專題會議、開展問卷調(diào)查、召開座談會等方式，認(rèn)真總結(jié)提煉了公司的企業(yè)精神、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念等。為調(diào)動全體員工的參與意識，全面、系統(tǒng)的實施企業(yè)ci戰(zhàn)略，圍繞xx熱電公司改革發(fā)展戰(zhàn)略，總結(jié)和完善企業(yè)的理念識別、視覺識別系統(tǒng)、員工行為識別三大系統(tǒng)的提煉和整合。向全公司征集了：企業(yè)標(biāo)識、企業(yè)品牌、企業(yè)之歌、企業(yè)精神、企業(yè)價值觀在內(nèi)的企業(yè)文化理念識別(mi)系統(tǒng)，全面推廣應(yīng)用北方公司視覺識別系統(tǒng)(vi)，結(jié)合熱電企業(yè)行業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范、充實、完善供熱企業(yè)行為識別(bi)系統(tǒng)，制定了《供熱企業(yè)營業(yè)窗口規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》和《供熱營銷員工文明服務(wù)行為規(guī)范》，使廣大員工形成共同遵守的共同遵守的工作和行為方式。在每年的年初工作會議上，公司黨政一把手與所屬基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)簽訂了安全、黨風(fēng)廉政建設(shè)(含企業(yè)文化建設(shè))責(zé)任狀，年末統(tǒng)一考核，實行一票否決，將企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。由于公司領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，在全公司上下形成了創(chuàng)建既有時代質(zhì)感，又有自身特色的企業(yè)文化，開創(chuàng)了企業(yè)文化建設(shè)工作的新格局。
所屬單位匯流河發(fā)電廠在實踐中不斷探索，努力創(chuàng)建先進(jìn)的企業(yè)文化，將“雙達(dá)標(biāo)”、“創(chuàng)一流”、文明單位創(chuàng)建等具體工作融入到企業(yè)文化建設(shè)之中，逐步形成了“超前決策、搶抓機(jī)遇”的企業(yè)理念和“忠于匯電、追求卓越”的企業(yè)精神，最終形成了廠區(qū)、社區(qū)、家庭“三位一體”的匯電企業(yè)文化體系，營造了良好的文化氛圍，從而使企業(yè)的整體素質(zhì)得到了強(qiáng)有力的提升，企業(yè)管理水平逐年提高，經(jīng)濟(jì)效益大幅度增長，先后獲得了“全國‘五一’勞動獎狀”、“自治區(qū)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號，在xxx市走在了前列。
三、以“命運(yùn)共同體”為紐帶凝聚人心。
如今，企業(yè)與員工事實上已經(jīng)成為一個命運(yùn)共同體，許多員工一家?guī)状硕荚谕粋€企業(yè)工作，“企損俱損，企榮俱榮”。但是，要把這種現(xiàn)實升華為一種凝聚力和戰(zhàn)斗力，仍然需要做大量艱苦細(xì)致的工作。幾年來，我們不斷完善職工代表大會制度，企業(yè)重大事項都提出來讓員工共同參與決策，增強(qiáng)企業(yè)管理的透明度，使員工感到企業(yè)的事就是自己的事。公司和黨委認(rèn)真貫徹江澤民同志“三個代表”的重要思想，一切工作都以代表廣大員工的根本利益為出發(fā)點(diǎn)來開展，真正使員工認(rèn)識到自己的理想與企業(yè)的命運(yùn)相一致，員工的利益與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致，把員工的利益、榮譽(yù)和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來，形成共同的價值趨向和行為規(guī)范。秋天，是我公司經(jīng)營最困難的一段時期，員工收入很低，一部分年輕員工有情緒，影響了正常生產(chǎn)。此時，共產(chǎn)黨員和老工人主動站出來，現(xiàn)身說法，講大局、講長遠(yuǎn)利益，做年輕工人的思想工作，黨委因勢利導(dǎo)，以“命運(yùn)共同體”理論煥發(fā)大家團(tuán)結(jié)一致、共渡難關(guān)的信念，終于使大家的認(rèn)識統(tǒng)一了，心更齊了。通過這些工作，使集團(tuán)的全體員工真正認(rèn)識到“命運(yùn)共同體”的內(nèi)涵和價值。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十三
20--年5月4日下午兩點(diǎn)，我們09級化學(xué)四班在1258教室舉行了主題為“學(xué)，知黨情，跟黨走“的主題團(tuán)日活動，班內(nèi)同學(xué)都十分積極的參加。整個活動一共分為四個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：我們有請第二黨支部紀(jì)檢委員--同學(xué)，講述了他的入黨經(jīng)歷。--同學(xué)聲情并茂的為大家講述了自己光榮而曲折的入黨歷史，并且向大家宣傳入黨是一件光榮而嚴(yán)肅的事情，呼吁大家積極向黨組織靠攏。使我們認(rèn)識到我們要時刻謹(jǐn)記黨的教誨，時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，在以后的生活、工作中，自覺地加強(qiáng)對自己的學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名光榮的黨員。
第二環(huán)節(jié)：由班長--同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了入團(tuán)入黨誓詞。大家全體起立，莊重地隨--同學(xué)重新念了入團(tuán)誓詞，氣氛正式嚴(yán)肅。作為一名大學(xué)生能積極申請入團(tuán)并被批準(zhǔn)入團(tuán)甚至入黨，是每一位同學(xué)一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點(diǎn)，標(biāo)志著他的理想信念進(jìn)入了一個新的起點(diǎn)，每位同學(xué)今后繼續(xù)努力，時刻牢記今天的入團(tuán)宣誓，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，積極向上，爭做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣;在學(xué)校外，要積極爭做一個優(yōu)秀的公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會的有用之材。
第三環(huán)節(jié)：黨性知識競答，全體同學(xué)分為五組，由--同學(xué)主持競答活動。競答分為必做題和搶答題兩個環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍回答問題，場面十分熱烈，同學(xué)們對于黨的知識得到了進(jìn)一步的豐富。促使了大家了解，對大家深入了解中國共產(chǎn)黨的內(nèi)涵有積極的促進(jìn)作用。
最后一個環(huán)節(jié)：全體同學(xué)起立合唱(歌唱祖國)。通過這次主題團(tuán)日活動，大家對黨的認(rèn)識和感情得到了進(jìn)一步加深。
正值五四青年節(jié)與建黨九十周年的契機(jī)，我們班積極學(xué)習(xí)了黨的知識，積極向黨組織靠攏。我們會先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，首先我們會更堅定黨的信念和對黨的追求，通過對和對黨實行的政策的了解，認(rèn)識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“做‘四有青年。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十四
為貫徹落實市xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《年全民閱讀活動方案》文件精神，進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì)，營造全民讀書的良好氛圍，根據(jù)街道部署要求，結(jié)合本社區(qū)實際，制定了《年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動，現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下：
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的`組織工作，由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)人民水平，增強(qiáng)個人文化素質(zhì)”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織，在青年干部、青年學(xué)生中，廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動，內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，豐富了相關(guān)專業(yè)知識，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動，有明確的指導(dǎo)思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，此次活動圓滿開展，收獲喜人，全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。
我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學(xué)習(xí)，處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十五
自20--年8月8日起，我認(rèn)真參加了辦公室組織的“五比五創(chuàng)”活動，積極參加辦公室組織的集中學(xué)習(xí)，采取自學(xué)及與辦公室領(lǐng)導(dǎo)干部職工相互交談等方式，加強(qiáng)理論知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的意識，各方面的素質(zhì)得到提高。在學(xué)習(xí)階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，取得了一定的實效;在自檢自查階段，我認(rèn)真查找了自已在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上存在的不足，正確認(rèn)識了自已;在整改提高階段，我對查找出來的突出問題進(jìn)行認(rèn)真整改?，F(xiàn)將我個人活動體會作如下總結(jié)。
一、對開展“五比五創(chuàng)”活動的重要性和必要性認(rèn)識得到增強(qiáng)。
“五比五創(chuàng)”活動的開展是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的延續(xù)。縣委辦公室作為全縣黨委系統(tǒng)的核心，對外是窗口，對內(nèi)是榜樣，因此對其所屬的每一位成員來說，代表的是更高的素質(zhì)，更強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平，需要的不僅僅是“過得去”，而是“過得硬”。保先教育活動剛剛結(jié)束，辦公室就及時開展了“五比五創(chuàng)”活動，因此“五比五創(chuàng)”活動最大的特點(diǎn)就是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基礎(chǔ)上，與辦公室工作實際相結(jié)合，從素質(zhì)、團(tuán)隊、風(fēng)貌、作風(fēng)、業(yè)績五個方面對每一位辦公室工作人員提出了更高的要求，使每一位成員時時處處有爭先創(chuàng)優(yōu)的榮譽(yù)感和緊迫感，在不適應(yīng)到適應(yīng)的過程中提高各方面能力，使自己在縣委辦公室這個大家庭中全面成長。
二、自身素質(zhì)得到提高。
通過學(xué)習(xí)、自檢自查、整改提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了對黨的理論、路線、方針、政策的認(rèn)識，加強(qiáng)了黨性鍛煉，堅定了理想信念。知識的廣博于學(xué)習(xí)，知識的優(yōu)化也于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)技能的提高同樣于學(xué)習(xí)。可見，自身素質(zhì)的提高離不開學(xué)習(xí)。針對自己知識的不足，堅持學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)技能，時刻牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、管理、辦公自動化、公文規(guī)范、公關(guān)禮儀等方面的知識。從學(xué)習(xí)中不斷吸取智慧和力量，真正用豐富的知識提高從事新形勢下辦公室工作的本領(lǐng)，利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室領(lǐng)導(dǎo)辦事的機(jī)會，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，彌補(bǔ)自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在各方面都上有所提高。
三、服務(wù)意識得到增強(qiáng)。
通過比服務(wù)，我自己不斷總結(jié)自己的服務(wù)工作，認(rèn)真克服自己存在的不足和困難。始終堅持從小事做起，從大事著眼，牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)超前服務(wù)的意識，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作。在開展工作中，我經(jīng)常與各局室股互通情況，以達(dá)提高整體服務(wù)水平的目的。打破長期形成的心理定勢和思維定勢，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點(diǎn)、錯誤，不斷改進(jìn)自己的思維方式和工作方法，不斷追求，奮發(fā)進(jìn)取，以適應(yīng)各項工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要，努力提高自己的服務(wù)水平。
四、遵紀(jì)意識得到增強(qiáng)。
通過對各項規(guī)章制度的深入學(xué)習(xí)，自己的遵紀(jì)守法意識得到增強(qiáng)，更加模范地遵紀(jì)守法，保持清正廉潔。工作中，我切實做到講規(guī)矩，守紀(jì)律，始終牢記“兩個務(wù)必”，能夠耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，始終保持蓬勃向上的精神狀態(tài)，切實轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，推動各項工作的順利開展。
五、各項工作水平得到提高。
開展“五比五創(chuàng)”活動的最終目的就是促進(jìn)各項工作，通過參加“五比五創(chuàng)”活動，我更加自覺地按照職責(zé)，切實做好了領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作，提高了自己的工作效率和質(zhì)量，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量有了新提高，辦事、辦會的水平有了新提高，工作效率和質(zhì)量取得新突破。
總之，通過參加“五創(chuàng)五比”活動，工作中雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務(wù)上還有差距，學(xué)習(xí)不夠深入。在今后的工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，使自己在新形勢、新發(fā)展中立足，從而更好為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，為人民服好務(wù)。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十六
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，唱響“立志改變?nèi)松?，?chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”的口號，特地舉辦了大學(xué)生模擬招聘大賽。通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的招聘面試。針對本次的模擬招聘大賽，我做如下總結(jié)：
1.?本次模擬招聘會的主要參與對象的是大一、大二同學(xué)。由于前期的宣傳工作，通知都及時地落實到位，在同學(xué)中產(chǎn)生了不小的影響，使得招聘考場爆滿。
2.?模擬招聘會的開展使同學(xué)們對就業(yè)面試過程有一個大概的印象，在問答及點(diǎn)評過程中激發(fā)了同學(xué)們對就業(yè)的積極性和危機(jī)感。而危機(jī)感的增強(qiáng)能夠使同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中明確自己的努力方向。這也是本次活動的一個主要作用。
3.本次的模擬招聘會邀請企業(yè)嘉賓為我們的選手進(jìn)行面對面的指導(dǎo)，讓選手們了解到許多應(yīng)聘方面的相關(guān)知識，了解在應(yīng)聘時需要注意的地方。?如何把自己的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢等等，對參賽選手做了系統(tǒng)的分析，針對個人提出了許多建設(shè)性的意見。而這些問題也使得我們能夠得到相應(yīng)的啟示：比如，將來正式應(yīng)聘時，要事先對我們應(yīng)聘的職業(yè)崗位、單位做好全面的了解，這樣在招聘過程中才能有充足的自信去應(yīng)付考官，發(fā)揮自己的最佳能力。
4. 本次大賽邀請了許多兄弟協(xié)會前來觀看，加深了互相之間的友誼，爭強(qiáng)了彼此的了解。
但是本次的模擬招聘會還是有一定的不足之處:
2.?觀看的人數(shù)也不是很多，很多人還中途退場，這樣就有一定的局限性，不能使更多的的學(xué)生積極地參加進(jìn)來，也有損創(chuàng)協(xié)形象。
3. 由于此次活動是一次新的嘗試并且這個活動變動性很大，所以要求主辦方前期工作一定要做的夠完善，工作人員要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，但在活動當(dāng)中還是有許多疏忽遺漏的環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)問題事先沒有考慮周到，以至于獎項設(shè)置與評選問題爭論較大。
總之，不足是在所難免的，經(jīng)驗需要不斷積累。經(jīng)驗要在不斷探索中逐漸積累，發(fā)現(xiàn)不足，吸取教訓(xùn)，不斷的提高與完善自己。我們相信通過這次活動的鍛煉，使我們?yōu)橐院笈e辦此次活動積累豐富的經(jīng)驗。
現(xiàn)在就以上問題提出改進(jìn)措施：
1．提前做好宣傳工作， 盡量做到宣傳妤實際一致，不一定給的獎勵模糊概括，不要“明碼標(biāo)價”以免有損形象，此外還應(yīng)摸清大一大二實習(xí)生的真實想法。使面試更有針對性，從而進(jìn)一步提高面試的質(zhì)量。
2．組織活動前進(jìn)行詳細(xì)的策劃，考慮事情要全面、仔細(xì)，準(zhǔn)備2-3套緊急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件。
3．舉行活動之前要明確分工，進(jìn)行充分的溝通，各小組、各部門要進(jìn)行充分細(xì)致的分工，工作內(nèi)容、工作責(zé)任要落實到人。
人力資源管理學(xué)社于12月25、26日晚6點(diǎn)，在教學(xué)樓b501-b506教室舉行了一場模擬招聘活動。此次活動共分為兩輪。25日為初試，06人力資源的全體學(xué)生為招聘方，依據(jù)05級學(xué)生的專業(yè)數(shù)量、學(xué)生數(shù)量，將06人力全體學(xué)生分為十五組，三人為一面試小組，具體分組：人力資源專業(yè)學(xué)生每3人一組，共15組。具體分組情況：法律專業(yè)（2個組）歷史專業(yè)（7個組) 政教專業(yè)（6個組）。26日為復(fù)試，在初試的基礎(chǔ)上選出了31名優(yōu)秀的同學(xué)參加此輪面試，此輪面試的主考官為人力專業(yè)專業(yè)課教師。此活動是學(xué)社舉辦的一次大型的活動。該活動的'目的有兩個：第一，提高本系06人力資源管理專業(yè)學(xué)生的動手操作能力，增強(qiáng)知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力，知識的遷移能力；第二，讓本系畢業(yè)班的學(xué)生了解招聘環(huán)節(jié)，特別是面試這一具體環(huán)節(jié)，提高學(xué)生面試的質(zhì)量，明確面試時注意的事項，了解自己的優(yōu)勢及不足，從而提高面試的成功率。
25日晚，6點(diǎn)，地點(diǎn):b510-506教室。在本輪面試中，人力資源管理學(xué)社的人員與06人力資源管理的學(xué)生5：40已到位，安排好了考場，準(zhǔn)備就緒。05級畢業(yè)班的學(xué)生在6點(diǎn)的時候陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)指定地點(diǎn)?？偣踩藬?shù)80-90人，05法律無人到場。
第一輪模擬招聘會持續(xù)1小時30分鐘左右，教室外面顯得有點(diǎn)雜亂，教室里面緊張有序。招聘會結(jié)束后，有我主持，人力資源管理學(xué)社召開總結(jié)會。
26日晚，6點(diǎn)，地點(diǎn)：b502教室。此輪面試為第二輪面試及復(fù)試階段，應(yīng)到31人，實到23人。此輪面試有我主試，采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式加提問式。所有應(yīng)試人員共分為4組，前三組每組5人，第四組為7人，第五組為6人。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，時間規(guī)定為十分鐘，面試人員在旁觀察每位應(yīng)試人員的行為，總結(jié)概括他們在這一段時間的優(yōu)缺點(diǎn)，然后針對每個人的具體情況，有針對性的提問一個問題，進(jìn)一步查找、確認(rèn)每個人的優(yōu)缺點(diǎn)。最后是當(dāng)場反饋環(huán)節(jié)。針對他們在本輪面試中的表現(xiàn)，總結(jié)出他們的優(yōu)缺點(diǎn)，性格的特點(diǎn)，以后應(yīng)當(dāng)注意的問題等等，直接向他們進(jìn)行反饋。此輪面試用時3小時30分鐘左右。
此次模擬面試活動，圓滿成功，基本上實現(xiàn)了舉行的目的，招聘方與應(yīng)聘方都有很大的收獲。人力資源管理學(xué)社及06人力資源管理的學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充足。
但是，此次活動也有很多的不足：
第一，事前策劃不具體，一些事情沒有考慮到，沒有準(zhǔn)備充足?；顒硬邉潟袥]有涉及突發(fā)性事件的應(yīng)對方法，顯得模擬招聘現(xiàn)場有一點(diǎn)混亂。
第二，活動中社員缺乏整體性、協(xié)調(diào)性。25日招聘現(xiàn)場，有六間教室、十五組，每組之間各自為戰(zhàn)，組織能力、協(xié)調(diào)能力、宏觀控制能力、臨場應(yīng)變能力有待進(jìn)一步提高。
第三，面試具體環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步完善。在第一輪面試中，采用一對一的面試方式欠妥當(dāng)；面試的技巧還需進(jìn)一步磨練、總結(jié)、提高；收集信息的能力及總結(jié)、提煉有用信息的能力、概括信息的能力有待進(jìn)一步提高。
第四，在第一輪的面試過程當(dāng)中，應(yīng)聘方中有一小部分同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，敷衍了事，顯示出了對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
第五，此次活動舉行的時間有一點(diǎn)滯后。由于多方面的原因，如：期中考試、社團(tuán)的成立、06人力知識的學(xué)習(xí)等，此次活動是在12月月末舉行的，對于三年級的畢業(yè)生來說，顯得有點(diǎn)遲，最佳時間為十月份。
第六，應(yīng)聘方為級學(xué)生，招聘方為06級學(xué)生及少量07及學(xué)生，所以造成05級部分學(xué)生態(tài)度不認(rèn)真。學(xué)弟學(xué)妹們面試他們，在心理上有些不平衡。
改進(jìn)措施：
第一，組織活動前進(jìn)行詳細(xì)的策劃，考慮事情要全面、仔細(xì)，準(zhǔn)備2-3套緊急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件。
第二，舉行活動之前要明確分工，進(jìn)行充分的溝通，各小組、各部門要進(jìn)行充分細(xì)致的分工，工作內(nèi)容、工作責(zé)任要落實到人。
第三，課上以及學(xué)社組織的活動要有意識的鍛煉學(xué)生的總結(jié)概括能力、提煉有用信息的能力、分析能力等。
第四，提前做好調(diào)研、宣傳工作，此項工作可以讓一年級的學(xué)生來嘗試。摸清三年級畢業(yè)生真實想法。進(jìn)一步提高面試的質(zhì)量。
第五，模擬面試的時間上，也要做相應(yīng)的調(diào)整，建議時間安排在三年級上學(xué)期開學(xué)后，十月七號放假回來就開始安排，十月中旬結(jié)束。
第六，在人員安排上也要相應(yīng)的調(diào)整。建議大部分用三年級的學(xué)生，至少每一組中有一個三年級的學(xué)生，一至兩個二年級的學(xué)生，一個至兩個一年級的學(xué)生。這樣有利于各個年級學(xué)生的鍛煉，而且還有利于合理的安排、分工，讓三年級的應(yīng)聘方心理上得到平衡一些，因為主試人員是同年級的。
以上就是我對模擬面試的一點(diǎn)點(diǎn)看法，當(dāng)然，我會向他們反饋（已反饋），及時給于指導(dǎo)，我要對人力資源管理學(xué)社負(fù)責(zé)。我相信，人力資源管理學(xué)社在學(xué)生們熱情、積極、認(rèn)真、踏實的實踐中，在師生們精心的運(yùn)作下，發(fā)展會更好。
大學(xué)生舉辦活動總結(jié)篇十七
3月31日快樂孩子營圖書館互換活動在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦，這次的活動是在廊坊市圖書館的大力支持和幫助下才組織的，走進(jìn)坐落于廊坊市文化廣場的干凈、整潔的大理石建成的圖書館內(nèi)，馬上給人一種心靈靜謐的感覺，這是建筑本身給人帶來的情感，同時也是書本身給人帶來的情感，一向安靜的圖書館內(nèi)，今天由于很多孩子們的到來一下變得喧囂起來，這就是孩子的天性，看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句，小小的閱覽室內(nèi)已經(jīng)變成了孩子們的交易市場，將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了，我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣，擺放是很關(guān)鍵的步驟，活動開始了，甘館長啟動了這次活動，希望孩子和家長在這次活動中能夠找到自己喜歡的東西，能夠得到更多的快樂。
活動開始了，孩子還有些扭捏，不知應(yīng)該做些什么，我鼓勵她到別人的攤位前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有自己喜歡的東西，孩子還是有些膽小，我說“媽媽給你做個示范吧”，我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前，一個一個慢慢的搜索，孩子看到了一個插接玩具很喜歡，擁有這個玩具的孩子也很喜歡，看來他有些不知道是否應(yīng)該把自己的東西換給別人，我鼓勵孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個小朋友是否喜歡，沒出我的意料，這個孩子一下就喜歡上了這個色彩豐富的實木小玩具，高興的拿自己的玩具跟亮亮換了，有了這個成功的`開始，孩子放開了手腳，像一個小小售貨員一樣，拿著自己的玩具到各個攤位上跟別人交換，孩子走了，我的時間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上，有些孩子說，“我的東西一樣都不好，他們一定不要”、“我賣給誰呀，這么幼稚的玩具”。
我告訴孩子們，你們的玩具阿姨都很喜歡，一定有其他的阿姨也喜歡，你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀，你就可以針對幾歲的孩子進(jìn)行推廣呀，孩子們看來是多少懂了一點(diǎn)，拿著自己的東西走進(jìn)了其他的攤位，開始了自己的第一次銷售，孩子的第一次總可以給大人帶來很多快樂，但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會更多，每個孩子都興奮的從這個攤位走到那個攤位，拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售，看著一張張喜悅的笑臉和認(rèn)真的表情，你很難想像未來他們是不是會成為一個談判大師，或者一個商界精英。
亮亮把所有的東西都換出去了，而且還買了兩個自己非常喜歡的玩具，一個小帆船的擺件，看來她是非常心儀這個玩具，拿在手里，樂在心上，快樂溢于言表呀。帶來了兩兜子的東西，又領(lǐng)走了兩兜子?xùn)|西，我想這其中的快樂孩子最清楚，這個活動給我?guī)砹诵碌膯⑹?，我想給孩子們創(chuàng)造一次銷售的機(jī)會，讓孩子們在大街上搞一次義賣或者搞一次派發(fā)，在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念，懂得勞動的快樂?？鞓返幕顒咏Y(jié)束了，新的一次活動又在策劃中。