最新學(xué)校寒假實踐活動方案(模板18篇)

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    在實際工作中,一個好的方案可以為我們的工作提供指導(dǎo)和規(guī)劃。方案的制定需要充分調(diào)研市場和競爭環(huán)境,了解行業(yè)發(fā)展趨勢和對手情報。通過閱讀方案范文,我們可以拓寬思路和拓展解決問題的方式。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇一
    為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,我校決定開展寒假“加油!紅領(lǐng)巾!”德育實踐活動。
    俗話說“冬練三九”,寒假是個鍛煉身體的好時機。希望同學(xué)們能按時作息,不睡懶覺,不熬夜。第一個“健康味”,用a4紙制作一張作息時間表,從起床、刷牙到洗腳睡覺都具體安排好。第二個“健康味”,疫情期間,自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚集,不到人流量大、外來人口多、人員密集的超市、賓館、飯店、影院、酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等公共場所,加強自我防護。第三個“健康味”,每天堅持鍛煉身體30分鐘,一二年級同學(xué)可以和家長做游戲、拍氣球等;三至六年級可以跑步、跳繩、踢毽子、排球、打羽毛球等。請家長幫忙拍攝下你的矯健身姿,在a4紙上簡單寫出你的感受并粘貼1-2張照片。
    春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在全世界也有深遠的影響,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧,如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的.歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等,二年級的小朋友可以以畫畫為主,把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫在a3紙上,其余年級同學(xué)用a3紙制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報,相信經(jīng)過你的精心編排,這張手抄報一定非常出色!
    春意濃濃,心意濃濃。這是團圓的節(jié)日,也是祝福的節(jié)日!第一個“親情味”就是當(dāng)面或者通過電話或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。第二個“親情味”就是用美篇、抖音、圖文視頻剪輯等形式為遠在他方的親朋好友和奮斗在一線的抗疫人員祝福和加油,傳遞正能量,樹立良好小學(xué)學(xué)生形象,由班主任指導(dǎo)審核,每班至少完成1件作品。第三個“親情味”是為父母及親人做一至兩件力所能及的事,比如給爸爸媽媽洗腳、給爺爺奶奶捶背、幫父母做家務(wù)、和父母做年夜飯、包水餃等,用爸爸媽媽的手機記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌,在a4紙上簡單寫出你的感受并粘貼1-2張照片,開學(xué)時和同學(xué)們交流一下,也讓老師感受你家大餐里濃厚的親情味!
    “腹有詩書氣自華”,在享受快樂寒假的同時,別忘了每天看書!堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時,至少閱讀1―2本課外書,走近古今中外的英雄人物,拓展自己的視野,每天能聽從家長的教導(dǎo),做自主學(xué)習(xí)的主人,做學(xué)習(xí)、生活中的有心人,享受讀書的快樂。各班主任要在放假前組織學(xué)生向?qū)W校圖書館借書,保證每人1本。一二年級可在a4紙上摘錄好詞好句,三---六年級各班學(xué)生完成在a4紙上完成讀后感1篇,a4紙大小。
    各班要重實際、鼓實勁、求實效,采取得力措施,廣泛吸引我們的學(xué)生積極參與到活動中來。各類實踐活動作品力求美觀、大方、規(guī)范,有創(chuàng)意,有展覽價值。開學(xué)第一周,各班收集實踐作品,布置更新教室文化,每類作品于2022年2月24日放學(xué)前擇優(yōu)上交3份于少隊部。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇二
    根據(jù)zz市《關(guān)于開展20zz年zz市少先隊寒假實踐活動的通知》的精神,各年級少先隊中隊?wèi)?yīng)根據(jù)文件精神并結(jié)合實際積極組織開展,并請各中隊、小隊于20zz年3月5日(周一)前將相關(guān)材料上報校大隊部(八年級組:zz),具體安排如下:
    1.“讀習(xí)近平總書記讀過的書爭當(dāng)新時代好隊員”讀書征文活動:征文分初中(7-8年級)三個層面,題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)控制在800字左右.征文署名明確寫出余杭區(qū)zz學(xué)校zz班zzz。每年級初中三個層面各3篇(電子稿)和附件2《匯總表》(交年級組長處)(電子稿)發(fā)至八年級組:zz;七年級組:zz。
    2.“沿著習(xí)近平總書記的足跡尋訪美麗zz”主題實踐活動:各小隊將隊員的收獲感悟文章、尋訪活動成果和活動照片編輯成信息,在學(xué)校、社區(qū)或者個人的微信平臺上展示,并登錄未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(zz),參與“爭做新時代好隊員”的活動投稿。請各年級精選3個優(yōu)秀小隊上報至校大隊部,推薦的小隊需將開展活動的微信鏈接、未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號投稿信息電子稿、《匯總表》(電子稿)發(fā)至電子郵箱八年級組:zz;七年級組:zz。
    3.以中國傳統(tǒng)節(jié)日為載體,開展傳統(tǒng)文化教育活動:案例要從隊員親身體驗的角度,鼓勵隊員自己設(shè)計。字?jǐn)?shù)要求500字以內(nèi),附照片三張。各年級精選3個“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”的案例上報至校團委辦公室。一個案例只介紹一個傳統(tǒng)節(jié)日,3個案例要不同的傳統(tǒng)節(jié)日。并將附件2《“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”案例申報表》電子稿請發(fā)至八年級組:zz;七年級組:zz。
    4.請各年級少先隊將寒假活動的實施方案、活動總結(jié)、數(shù)據(jù)及活動照片電子稿各3張發(fā)至八年級組:zz;七年級組:zz。(“沿著習(xí)近平總書記的足跡尋訪美麗zz”主題實踐活動、“情暖童心”活動、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動、安全自護教育活動、“紅領(lǐng)巾圓夢微心愿行動”分別建立文件夾)。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇三
    為深入貫徹黨的十九大會議精神,豐富我校學(xué)生的寒假生活,全面落實素質(zhì)教育,按照上級團委和文明辦的通知要求,結(jié)合課程實施水平方案要求,提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì),讓全校學(xué)生度過一個平安、文明、健康、積極向上的春節(jié),經(jīng)研究,學(xué)校決定繼續(xù)組織全校學(xué)生開展寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
    一、活動主題。
    此次社會實踐活動以“奉獻愛心,共筑碧水藍天,平安度春節(jié)”為主題,以“受教育,長才干,做貢獻”為目標(biāo),以自愿為原則,在確保安全的前提下,就近就便開展社會實踐活動。
    二、活動對象。
    全校學(xué)生。
    三、活動時間。
    20zz年寒假期間。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)、共筑碧水藍天活動。
    1、垃圾分類減量活動。
    1)開展垃圾分類減量宣傳教育。同學(xué)們宣傳當(dāng)前“垃圾圍城”的嚴(yán)峻形勢和不當(dāng)處理垃圾對生態(tài)環(huán)境的巨大危害。開展“垃圾分類減量”專題調(diào)研,針對“垃圾去哪了”、“垃圾有什么用”、“垃圾怎樣回收才有用”、“怎樣減少垃圾產(chǎn)生”等問題展開調(diào)研,自主學(xué)習(xí)垃圾處理知識,了解垃圾分類減量的重要意義和具體辦法。
    2)同學(xué)們進行實踐體驗。在家庭、學(xué)校開展杜絕浪費、提高資源利用率的實踐活動,從源頭減少垃圾產(chǎn)生。分類回收學(xué)校、家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾,開展“收廢義賣”“變廢為寶”等實踐體驗活動,減少垃圾總量,通過實踐活動認(rèn)識資源再生價值,養(yǎng)成垃圾分類減量的良好生活習(xí)慣。
    3)開展活動宣傳。同學(xué)們在家庭成員和所在樓宇、社區(qū)、學(xué)校周邊居民中開展垃圾分類減量宣傳活動,普及垃圾分類知識,倡導(dǎo)垃圾減量理念,帶動家庭成員、社會公眾共同參與垃圾分類減量活動。以上活動材料上繳團委。
    3、抵制燃放煙花爆竹活動。
    1)倡議抵制燃放煙花爆竹。結(jié)合燃放煙花爆竹對當(dāng)前嚴(yán)峻的空氣質(zhì)量問題的影響,同學(xué)們開展禁燃煙花爆竹的宣傳教育活動,廣泛宣傳燃放煙花爆竹危害和相關(guān)管理規(guī)定,倡議學(xué)生和家長共同抵制燃放煙花爆竹。
    2)學(xué)習(xí)體驗中華年俗文化。開展中華傳統(tǒng)文化教育,同學(xué)們要了解各具特色的年俗文化,學(xué)習(xí)各類傳統(tǒng)節(jié)日用品的制作方法,和家長一起通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
    3)召開“沒有爆竹的歡樂中國年”分享會。寒假結(jié)束后,以班級為單位召開“沒有爆竹的歡樂中國年”分享會,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。并將分享會的材料上交團委。
    4、綠色出行齊步走活動。
    1)倡導(dǎo)低碳出行。廣泛開展低碳出行積極意義的宣傳教育,同學(xué)們帶動家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,勸說家庭成員每周“少開一天車”。
    2)踐行文明出行。要自覺遵守交通法規(guī),行路不亂穿馬路,帶動家庭成員騎車不走機動車道,開車不占道搶道、亂停亂放,減少城市堵車,降低尾氣排放。
    3)維護交通秩序。同學(xué)們要維護交通秩序的實踐活動,勸止不文明交通行為,用實際行動感染市民,營造文明、暢通的良好交通秩序。
    5、低碳生活我先行活動。
    1)開展勤儉節(jié)約教育。深入開展低碳環(huán)保、厲行節(jié)約的宣傳教育活動,同學(xué)們可建議家長多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品,少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。
    2)開展“光盤行動”。同學(xué)們要珍惜糧食,自覺抵制過度消費、鋪張浪費,勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點、在家吃飯適量做”。提倡不過量食用肉食,從源頭做起,減少畜牧業(yè)對生態(tài)環(huán)境的破壞。
    3)舉辦低碳生活創(chuàng)意大賽。從生活小事著手,自主創(chuàng)新創(chuàng)造,設(shè)計制作節(jié)能環(huán)保等低碳生活設(shè)備,撰寫實驗論文,申請發(fā)明專利。學(xué)校將舉辦低碳生活創(chuàng)意大賽和網(wǎng)絡(luò)分享活動,提供成果展示平臺,倡導(dǎo)低碳生活理念。
    6、植綠護水齊動手活動。
    1)開展植樹護水宣傳。學(xué)習(xí)植綠護綠、保護水資源、減少水土流失等生態(tài)保護知識,了解校園、社區(qū)里的各種植物,了解本地水資源保護現(xiàn)狀,宣傳保護植被、保護水土對維持生態(tài)環(huán)境的重要意義。
    2)開展流域保護行動。深化“保護母親河行動”,同學(xué)們要帶動家庭共同參與涵養(yǎng)水源、水域生態(tài)保護、流域環(huán)境整治和污水直排環(huán)境“隨手拍”等活動。利用假期開展實踐調(diào)研,了解本地河流湖泊的水體質(zhì)量、生物種類和污染來源等情況,撰寫社會實踐報告上交團委。
    (二)感恩教育實踐活動。各團支部要本著就近就便的原則開展好“感恩三主題”活動,一是組織團員學(xué)生到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地敬老院、孤寡老人家中開展“尊老敬老愛心行動”,給老人送一副春聯(lián),組織一次衛(wèi)生大掃除活動,組織一場文藝演出活動;二是“手拉手心連心”關(guān)愛行動。深入城鎮(zhèn)社區(qū)和基層鄉(xiāng)村,服務(wù)社區(qū)和鄉(xiāng)村的兩個文明建設(shè),重點開展關(guān)愛農(nóng)民工子女活動,通過學(xué)業(yè)(“一對一”結(jié)對子)幫扶、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動,不斷扎實推進“手拉手,心連心”關(guān)愛活動。三是組織一次“感恩伴我成長、孝心回饋父母”為主題開展感恩教育實踐活動,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。把自己最滿意的一項用文字和圖片記錄下來上交團委。
    (三)“我們的節(jié)日”主題活動。組織全校學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)期間參加“我們的節(jié)日”主題活動,弘揚社會主義核心價值觀,踐行中國夢,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。用文字和圖片記錄“節(jié)日新風(fēng)氣、今春有不同”、“廟會(大集)大盤點”、“非遺文化中的年味”、“新春櫥窗盛開文明花”、“紅紅火火趕大集”、“溫暖回鄉(xiāng)路”、志愿服務(wù)等內(nèi)容并上交團委,創(chuàng)編春節(jié)、元宵節(jié)日小報3月9日前各3份上交團委。
    (四)“好書伴成長”讀書活動。開展寒假“讀幾本好書”讀書活動,激發(fā)自己讀書熱情,培養(yǎng)自己讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)自己假期生活,讓讀書成為自己成長需要。寫出讀書心得或感悟上交團委。
    五、有關(guān)要求。
    1.緊扣主題,體現(xiàn)公益。各班級要突出本次活動主題,結(jié)合各自實際,科學(xué)、合理地安排假期社會實踐活動。同時,活動要以公益性為主,不得以贏利為目的,任何單位和個人不得強制規(guī)定學(xué)生參加收費性冬令營活動。
    2.精心組織,確保安全。各班級要牢固樹立“安全第一,生命至上”的思想,認(rèn)真落實安全責(zé)任制度。制定周密、安全的保障措施和應(yīng)急預(yù)案,杜絕任何安全事故的發(fā)生。嚴(yán)禁前往不安全的地方或安全措施不落實的地方。凡組織校外集體活動,學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定落實安全責(zé)任,確保學(xué)生各項活動的安全。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇四
    走過清涼的秋天,伴隨冬日的嚴(yán)寒,又一個繁忙的學(xué)期結(jié)束了。孩子們即將迎來愉快的寒假生活,好嗨呦!
    寒假是闔家團圓過春節(jié)的美好時光,也是孩子們體驗生活、充實自我的最佳時機,為了讓每個孩子擁有快樂而有意義的假期,現(xiàn)根據(jù)上級安排及學(xué)校實際,對寒假生活作以下安排及建議:
    20xx年1月23日(農(nóng)歷20xx年臘月十八)。
    20xx年2月20日(農(nóng)歷20xx年正月十六)。
    說明:請?zhí)嵝押⒆娱_學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。
    按照上級主管部門要求,本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實行公示制,現(xiàn)學(xué)校已按上級要求,科學(xué)設(shè)置了各年級、各學(xué)科作業(yè),并公布在班級家長群。請家長對照公示內(nèi)容,提醒孩子高質(zhì)量完成書面作業(yè),同時引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道,懂得在生活中學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活中的.智慧。
    1.《寒假作業(yè)》。
    2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)。
    1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計劃,安排有意義的社會實踐活動,讓寒假生活充實而有意義。
    2、盡量抽出時間多陪伴孩子,加強親子間交流、溝通,促進親子感情更加融洽、親密。
    3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識,和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺共同了解中國文化,感受它的博大精深。
    4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù),初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
    5、不要為孩子報有償輔導(dǎo)班,不助長在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。
    6、過一個安全、文明的春節(jié),盡量不要燃放煙花爆竹,不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進網(wǎng)吧、游戲廳,限制孩子在家上網(wǎng)的時間。
    望全體家長朋友能夠以身作則,做文明自律的合格家長。
    全家快樂總動員。
    寒假如此快樂,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起來看看這份快樂體驗活動計劃,快和你的家人行動起來吧!
    動物小伙伴拍手祝賀動圖。
    活動一:“新時代好隊員”——我們在行動。
    全體少先隊員結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機學(xué)習(xí)身邊的榜樣,寫一寫感想,進行分享交流。
    活動二:“讓我為您做件事”——感恩有您。
    (1)在寒假期間為父母、長輩做一件小事,感恩父母的辛勞與付出。
    (2)結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴,同時也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
    活動三:“我的新年這樣過”——弘揚傳統(tǒng)文化。
    把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報。
    活動四:小手拉大手---共樹文明新風(fēng)。
    (1)抵制燃放煙花爆竹;。
    (2)共守文明交通”行動;。
    (3)“共樹文明新風(fēng)”行動。
    要求:春節(jié)期間,隊員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年,積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動。
    活動五:食育文化---進行到底。
    (1)和家長一起包水餃,并記錄你學(xué)包水餃的過程。
    (2)在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
    (3)和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福,拍一張全家福。
    活動六:安全知識---關(guān)系你我他。
    學(xué)習(xí)自護、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識!
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇五
    各位學(xué)生家長:
    你們好!
    “虎年喜結(jié)豐收果,兔歲欣開幸福花?!彪S著寒假的來臨,孩子將回到您的身邊,共度中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。在美好節(jié)日里,公安部門給您溫馨提醒,希望您在喜慶的節(jié)日期間不忘做好孩子和整個家庭的安全防護工作,確保全家度過一個安樂祥和的春節(jié)。特別要注意以下幾點:
    一是防火。注意日常用火、用電、用氣安全,經(jīng)常檢查家用電器和煤氣管道,教育孩子不要玩火。當(dāng)外出進入商場等人員密集場所時,要留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位。一旦遇到火情,要保持鎮(zhèn)靜,正確開展自救,及時撥打“119”報警。要尤其關(guān)注老年人消防安全,加強對年邁體弱、獨居老人等人群的監(jiān)護,切勿臥床吸煙。要學(xué)習(xí)必要的消防知識,掌握自防自救常識,讓家庭遠離火災(zāi)危害。
    二是防盜搶。家中盡量不要放置大額現(xiàn)金,外出走親訪友時要注意關(guān)好家中門窗,車輛停放時要及時關(guān)鎖,車內(nèi)不要放置皮包等物品。女性和老年家長朋友盡量不要獨自攜帶貴重物品外出,謹(jǐn)防受到不法侵害。
    三是防詐騙。陌生電話特別是要求匯款的電話勿輕信,謹(jǐn)防冒充電信、公安、稅務(wù)、親友,以電話欠費、購車退稅、透支消費、車禍出事、小孩綁架等為名的電話詐騙。防止網(wǎng)絡(luò)詐騙,不要輕信網(wǎng)上“中獎”信息和炒股網(wǎng)站,更不要輕信與之聯(lián)系匯款,遇到類似情況,及時與親人、朋友商量、辨別真?zhèn)?,遇騙請及時撥打110報警。
    四是防交通事故。出行時要自覺遵守交通安全法律法規(guī),切勿騎電動車走機動車道、搶闖紅燈、超速行駛、逆向行駛、酒后開車等,為孩子做好榜樣和表率。叮囑孩子注意交通安全,不要闖紅燈,不乘座超載車、低速載貨車和存在安全隱患的車輛。
    五是防惡劣天氣。遇降雪、冰凍等冬季惡劣天氣時,要注意保暖防凍,減少戶外活動。必須外出時要加強自我保護,防止各類事故發(fā)生。
    值此辭舊迎新之際,向廣大學(xué)生家長們致以新年的問候和美好的祝福!祝您在新的一年里,闔家幸福,萬事如意!
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇六
    寒假將至,按照市教育局《關(guān)于20zz年全市中小學(xué)假期有關(guān)工作安排的通知》的相關(guān)要求,鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織開展zz學(xué)院附中20zz年中學(xué)生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動,在實踐中認(rèn)識國情,奉獻社會,提高素質(zhì)。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動:
    參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù),也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
    (二)“關(guān)注社會,了解社會”社會調(diào)查活動:
    1.中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等;2.春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;3.我市水資源保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等;4.市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、文化生活需求等;5.地方傳統(tǒng)文化、公共資源(圖書館、博物館、科技館、體育場所等)開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言文字等。
    (三)“我們的一天”行業(yè)體驗活動:
    開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
    (四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動:
    走進zz新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
    三、實踐團隊組織形式、具體過程。
    (一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊,每支實踐團隊在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項實踐活動內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。
    (二)具體過程:1.選擇實踐內(nèi)容,成立實踐團隊;2.聘請指導(dǎo)教師;3.制定活動方案,準(zhǔn)備所需物品;4.實施實踐活動;5.分析活動資料,撰寫實踐報告;6.開學(xué)后以班級為單位,報送實踐活動材料。
    四、活動要求。
    1.認(rèn)真發(fā)動,精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實際,引導(dǎo)就某一專題開展實踐,加強社會實踐的實效性。
    2.確保人身安全,保障工作到位。各班要強化對學(xué)生的安全教育,時刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
    3.實踐活動所需文本材料,登錄zz學(xué)院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
    五、上報材料。
    1.社會實踐報告:以實踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標(biāo)、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
    2.過程性材料:包含活動照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
    六、總結(jié)表彰。
    以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù),評選20zz年中學(xué)生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學(xué)年先進團支部、先進少先隊中隊評選條件。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇七
    寒假將至,為進一步貫徹落實、充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用,經(jīng)學(xué)校研究決定,以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫故事、傳播箴言”為主題,在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實際情況,確定了本。
    一、指導(dǎo)思想。
    要求同學(xué)們走出校園,走向社會,深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友,進行采訪實踐,挖掘并撰寫動人故事,向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進事跡和成長箴言,以此借鑒榜樣,對我校學(xué)子的成長指點迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事,為我校60周年文化校慶作貢獻。
    二、具體內(nèi)容。
    每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個一”活動:
    (1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的.校友中,選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友,進行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專業(yè);就職單位及近況等等。
    (2)進行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友,對他/她進行深度采訪,學(xué)習(xí)其成長經(jīng)歷,了解其大學(xué)生活,以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作,聽聽他們回憶高中時期的點滴成長故事,并向他/她索要近照電子版一張。
    (3)撰寫一篇動人故事。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事,故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發(fā)生的動人故事,讓他/她記憶猶新的點滴,亦可以是高中時期所學(xué)習(xí)的對后期高校學(xué)習(xí)或成長的幫助,及其他動人故事。
    (4)收獲一句箴言(或成長誡語)。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語,以對自身今后的學(xué)習(xí)與成長提供幫助,并記錄下來。
    三、注意事項。
    每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友,進行了解、采訪、座談、學(xué)習(xí),切實完成本次社會實踐活動,保質(zhì)保量,并于期初上交“2011年秋季寒假社會實踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網(wǎng)上,可自行下載。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇八
    全體同學(xué):
    寒假將至,按照市教育局的相關(guān)要求,鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動,在實踐中認(rèn)識國情,奉獻社會,提高素質(zhì)。
    (一)“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動:
    參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù),也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
    (二)“關(guān)注社會,了解社會”社會調(diào)查活動:
    1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等;2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等;4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場所等)開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
    (三)“我們的一天”行業(yè)體驗活動:
    開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
    (四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動:
    走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
    (一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊,每支實踐團隊在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項實踐活動內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。
    (二)具體過程:
    1選擇實踐內(nèi)容,成立實踐團隊;
    2聘請指導(dǎo)教師;制定活動方案,準(zhǔn)備所需物品;
    4實施實踐活動;分析活動資料,撰寫實踐報告;
    6開學(xué)后以班級為單位,報送實踐活動材料。
    1認(rèn)真發(fā)動,精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實際,引導(dǎo)就某一專題開展實踐,加強社會實踐的實效性。
    2確保人身安全,保障工作到位。各班要強化對學(xué)生的安全教育,時刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
    實踐活動所需本材料,登錄濟寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
    1社會實踐報告:以實踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標(biāo)、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
    2過程性材料:包含活動照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
    以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù),評選20xx年中學(xué)生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學(xué)年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。
    未盡事宜,另行通知。
    共青團xx學(xué)院附中委員會。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇九
    寒假將至,按照市教育局的相關(guān)要求,鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動,在實踐中認(rèn)識國情,奉獻社會,提高素質(zhì)。
    (一)“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動:
    參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù),也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
    (二)“關(guān)注社會,了解社會”社會調(diào)查活動:
    1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等;2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等;4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場所等)開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
    (三)“我們的.一天”行業(yè)體驗活動:
    開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
    (四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動:
    走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
    (一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊,每支實踐團隊在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項實踐活動內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。
    (二)具體過程:
    1選擇實踐內(nèi)容,成立實踐團隊;
    2聘請指導(dǎo)教師;制定活動方案,準(zhǔn)備所需物品;
    4實施實踐活動;分析活動資料,撰寫實踐報告;
    6開學(xué)后以班級為單位,報送實踐活動材料。
    1認(rèn)真發(fā)動,精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實際,引導(dǎo)就某一專題開展實踐,加強社會實踐的實效性。
    2確保人身安全,保障工作到位。各班要強化對學(xué)生的安全教育,時刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
    實踐活動所需本材料,登錄濟寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
    1社會實踐報告:以實踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標(biāo)、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
    2過程性材料:包含活動照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
    以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù),評選20xx年中學(xué)生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學(xué)年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。
    未盡事宜,另行通知。
    共青團xx學(xué)院附中委員會。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    寒假即將來臨,為積極貫徹落實《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕27號)和《關(guān)于在全隊開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的通知》(中少辦發(fā)〔20xx〕14號)等文件精神,發(fā)揮組織育人、實踐育人、活動育人優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準(zhǔn)則,組織隊員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
    二、安全教育:
    1、1月17日通過國旗下講話對學(xué)生進行寒假安全教育。
    2、寫好給家長的一封信,請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
    3、各班做好安全教育。
    三、假期活動安排。
    開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動。
    (一)、讓心靈沐浴陽光。
    行動。
    口號。
    :爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年!
    1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
    2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
    3、巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。
    4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
    (二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
    行動口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年!
    1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括。
    學(xué)習(xí)計劃。
    活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。(必做)。
    2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”(8開紙);五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計表。(a4紙)。全校3-6年級每人至少完成一篇。
    讀后感。
    (必做)。
    3、走進社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動,充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--6年級每人一份方案,開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)。
    (三)、讓他人感受陽光。
    行動口號:爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年!
    1、小鬼當(dāng)家:在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長輩。(必做)。
    2、手拉手一幫一:在假期中隊員之間一幫一結(jié)對子,在生活上照顧,在學(xué)習(xí)上幫助,尤其要關(guān)愛貧困生,后進生,使隊員都能感受到集體的溫暖,互相學(xué)習(xí),共同進步。
    3、愛心天使:給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)、村莊慰問低保家庭,獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使,幫助別人,快樂自己!
    (四)、讓生命充滿陽光。
    行動口號:爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年!
    1、通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實踐等各種途徑,廣泛學(xué)習(xí)安全知識,并積極向周圍的人宣傳安全知識。
    2、積極參加健康有益的文體活動,通過嘗試學(xué)習(xí)一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時;學(xué)會與人交流,和同學(xué)常聯(lián)系,每天與家長聊天交流;掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識等活動,保持良好的心情。(必做)。
    3、開展“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動。你能夠天天堅持鍛煉身體嗎?你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?堅持30天,就會成為一個好習(xí)慣。寒假期間,開展“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動。學(xué)生結(jié)合自己的實際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計劃,在寒假結(jié)束后進行。
    自我總結(jié)。
    開學(xué)后,以班級為單位進行總結(jié),看誰在假期里能夠天天堅持,養(yǎng)成好習(xí)慣開學(xué)后,每班推薦5人。
    事跡材料。
    (必做)。
    四、活動成果評比展示。
    以上各項活動,開學(xué)后,學(xué)校都將進行檢查評比。
    學(xué)校將組織以下評比活動:
    1、美術(shù)書法攝影手工藝品展示。
    2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽。
    3、手抄報、剪貼報、電子報評比。
    4、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動資料,如:照片、錄像帶、文字資料等。開學(xué)后將根據(jù)上交資料和活動完成情況,評出寒假“十大陽光少年”。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇十一
    1、通過社會實踐活動,對學(xué)生進行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
    2、通過社會實踐活動,增強學(xué)生的組織紀(jì)律性。
    3、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。
    4、通過社會實踐活動,養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能。
    5、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
    6、通過社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格。
    1、參加一次愛國主義教育活動。觀看一部愛國影視片,接受一次愛國主義教育或革命傳統(tǒng)教育。
    2、開展一次青少年志愿者服務(wù)活動。立足實踐,開展助老扶幼,助困扶弱,服務(wù)社會,清掃垃圾,清除積雪,保護環(huán)境,公益宣傳,秩序維護等各種形式活動,身體力行做扶貧攻堅的踐行者。(可以幾個同學(xué)組成小組)
    3、為回報父母,長輩做一件實事。通過為父母,長輩做飯,冼衣,洗腳,整理家務(wù),體諒關(guān)心父母,切實接受家庭美德教育。
    4、練一手好鋼筆字。在寒假期間,學(xué)生每天堅持寫一頁鋼筆字,力爭把自己的“門面”做好。
    5、讀一本好書。寫一篇讀后感,繼續(xù)深入培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
    6、記錄一個有意義的春節(jié)。制作一份記錄春節(jié)的精美手抄報、畫報、攝影作品,留下美好的生活和回憶。
    20xx春節(jié)社會實踐在學(xué)校綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,統(tǒng)一負(fù)責(zé)實施。班主任對全班的社會實踐活動負(fù)責(zé)。
    1、活動前教育。學(xué)校在活動前都安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護;教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    2、內(nèi)容選擇與活動規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平,從生活實際出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會中選取活動主題和內(nèi)容,制訂個人活動計劃。
    1、開學(xué)時收集學(xué)生春節(jié)期間參加的各類社會實踐活動的影視資料,讀后感,手抄報,美術(shù)畫,硬筆字等作品。
    2、社會實踐綜合小組及聘請的專業(yè)人員對學(xué)生的作品以“公開、公平、公正”原則進行認(rèn)真評優(yōu)。
    3、對評出的優(yōu)秀作品學(xué)校將制作展牌,在校內(nèi)外進行展示。
    對于參與意識和創(chuàng)新意識強,有勤于實踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,學(xué)校給予表彰。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇十二
    同學(xué)們:
    為讓你們度過一個愉快、有益的假期,積極投身和諧社會建設(shè),充分認(rèn)識社會實踐活動在成長過程中的重要作用,推進素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定20xx-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下:
    以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會實踐能力。
    (一)、社會參觀活動
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)
    (二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
    1、品味傳統(tǒng),體驗民俗調(diào)查活動
    2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
    3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
    4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
    5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查
    6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
    7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
    8、中學(xué)生的消費觀念與行為研究
    (三)、社區(qū)服務(wù)活動
    社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
    寒假學(xué)生社會實踐班級為主體,由5-10人組成社會實踐活動小組,每個班級至少組織一個活動,農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進行,班主任對活動進行適當(dāng)指導(dǎo)。
    1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
    2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
    3、遵守“誠實守信”的原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
    活動時間:整個寒假期間;時間可自定。
    開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報告或文章可附在后面。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇十三
    開展讀書活動有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
    (一)活動形式 學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵多讀。(推薦書目附后)
    (二)活動要求
    1、要認(rèn)真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時寫出讀書筆記,力爭學(xué)有收獲。
    2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
    (三)讀書報告會
    通過小組匯報、主題班會交流及系內(nèi)讀書報告會等形式,分層次交流讀書心得,達到全體受益的效果。
    (四)評價
    1、專家評分(40分) 由護理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進行評價并打分。
    2、班級評價(60分) 被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
    關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對家人進行觀察和調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認(rèn)真完成者從活動總分中扣除10分。
    注:本次實踐活動總成績將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計入總評成績,與學(xué)生畢業(yè)成績掛鉤。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇十四
    以“專業(yè)+社會實踐”、“公益+社會實踐”等新形式,建設(shè)社會實踐課程體系,打造以“青年紅色筑夢之旅”為核心的有溫度的國情思政金課,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命,自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者。
    不忘初心跟黨走·攜手共繪新藍圖。
    2023年1月1日-2月27日。
    活動參加人員。
    要求本科生一二年級學(xué)生全部參加,本科學(xué)生黨員和入黨積極分子全部參加;鼓勵其他年級本科生和研究生積極參加。
    活動形式。
    本次實踐活動原則上不組織集中隊,采取個人分散實踐和線上線下結(jié)合的形式開展。
    學(xué)生根據(jù)下列實踐內(nèi)容自主選題,在寒假期間返回家鄉(xiāng),深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、愛國主義教育基地等基層實踐場所開展活動,為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事。
    經(jīng)學(xué)院團委研究決定,教育學(xué)院2023年寒假社會實踐內(nèi)容包含如下“八個一”:
    (一)開展一項“調(diào)研河北”實踐。準(zhǔn)備申報或已經(jīng)申報2023年xx省大學(xué)生“調(diào)研xx”的學(xué)生,根據(jù)選題利用寒假開展相關(guān)調(diào)研,扎實推進“調(diào)研xx”項目調(diào)研工作,著力提升調(diào)研項目核心競爭力,同時拓展社會調(diào)研的深度和廣度,為2023年“調(diào)研xx”立項工作做準(zhǔn)備。
    實踐成果形式:調(diào)研報告,不少于5000字。
    (二)進行一次思政課教學(xué)實踐。根據(jù)《xx師范大學(xué)思想政治理論課實踐教學(xué)方案》相關(guān)通知,圍繞“脫貧攻堅”“全面建成小康社會”主題,結(jié)合思想政治理論課的相關(guān)內(nèi)容完成實踐教學(xué)。寒假期間,學(xué)生在任課教師指導(dǎo)下,獨立完成實踐報告或?qū)嵺`作品。
    實踐成果形式:實踐報告,不少于5000字:實踐作品。
    (三)開展一項專項主題社會調(diào)研實踐。深入各地充分了解中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下中國的深刻變化,圍繞在黨的帶領(lǐng)下家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、社會民生問題、農(nóng)村體制改革、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等主題,細化調(diào)研角度,深入走訪,引導(dǎo)學(xué)生在實地調(diào)研中切實體會、深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    實踐成果形式:最終形成內(nèi)容詳實、重點突出的社會民生調(diào)研報告,不少于5000字。
    (四)開展一次“四史教育”社會實踐??筛鶕?jù)各地情況,挖掘當(dāng)?shù)亍八氖贰毕嚓P(guān)故事,通過實地走訪、深入調(diào)研充分了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,著重開展百個“四史”紅色記憶尋訪、百個“四史”故事講述、百個“四史”紅色人物征集等活動,以文字、音頻、圖像、視頻等形式做好整理,傳承好本地艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮歷史,通過調(diào)研實踐引導(dǎo)學(xué)生更加堅定制度自信、道路自信、理論自信、文化自信。
    實踐成果形式:結(jié)合音頻、圖像、視頻等形式撰寫實踐報告,重點對音頻、圖像、視頻材料進行說明,如涉及人物或故事注意附人物簡介、人物事跡或故事簡介等,不少于5000字。
    (五)開展一項“我為家鄉(xiāng)做件事”實踐。協(xié)助配合“民族團結(jié)一家親”工作,充分發(fā)揮雙語、師范生、學(xué)科專業(yè)等優(yōu)勢,在本村或本社區(qū)開展助力疫情防控工作,如政策宣講、義務(wù)支教、科普宣傳、志愿服務(wù)等活動,以“我為家鄉(xiāng)做代言”、“我?guī)屠相l(xiāng)直播”等形式積極為家鄉(xiāng)做貢獻,培養(yǎng)社會責(zé)任感,度過一個有意義的假期。
    實踐成果形式:實踐報告或心得,附活動照片,不少于3000字。
    (六)采訪一位老黨員或中小學(xué)教師。走訪家鄉(xiāng)所在地的老黨員或中小學(xué)一線名師,通過采集人物事跡、聆聽奮斗故事,學(xué)習(xí)老黨員、名師扎根基層,艱苦奮斗的職業(yè)精神和人生理想,堅定個人理想信念和職業(yè)理想。
    實踐成果形式:訪談報告,包含訪談對象照片及簡介,訪談內(nèi)容提綱,不少于3000字。
    (七)開展一次“我給老鄉(xiāng)講鄉(xiāng)史”宣講活動(新疆籍少數(shù)民族學(xué)生專項)。協(xié)助配合“民族團結(jié)一家親”工作,充分發(fā)揮大學(xué)生優(yōu)勢,認(rèn)真研讀《大國追夢》,深度學(xué)習(xí)“四史”,堅定理想信念,并以就近、方便的原則在本村或本社區(qū)開展一次“四史”宣講活動。
    實踐成果形式:實踐心得或總結(jié),復(fù)宣講照片,不少于3000字。
    (八)其他自主選題實踐。要緊扣社會發(fā)展主題,選題力求從具體問題入手、整合實踐資源,深入基層,貼近社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線,鼓勵多種渠道、多種調(diào)研方式相結(jié)合,為加快經(jīng)濟發(fā)展、提高人民生活水平等相關(guān)工作提供對策建議。
    實踐成果形式:調(diào)研報告,不少于5000字。
    (一)社會實踐作為專業(yè)學(xué)習(xí)的有益補充,希望同學(xué)們充分發(fā)揮大學(xué)生的`專業(yè)優(yōu)勢,將社會實踐與思政理論課實踐、專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合。各院系要精心組織、周密安排,鼓勵學(xué)生通過實踐活動提升學(xué)習(xí)能力、增強社會責(zé)任感和時代使命感。
    (二)開學(xué)后,本科生一二年級以班級為單位,學(xué)生黨員和入黨積極分子以黨支部為單位,上交以下材料:
    1.《社會實踐登記表》:紙質(zhì)版,一式一份。
    2.實踐成果:紙質(zhì)版,一式一份;電子版,個人以“班/支部+學(xué)號+姓名”命名。
    3.匯總表:電子版,以班級/支部名稱命名。
    (三)根據(jù)學(xué)生提交的《社會實踐報告》(蓋章有效)和《調(diào)研報告》(不少于5000字)情況,由團委組織專家對學(xué)生的社會實踐成果進行驗收:
    2.學(xué)院對驗收合格的調(diào)研報告進行評選,評選10%院級優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰;。
    3.院級優(yōu)秀調(diào)研報告將上報校團委,校團委將組織專家對提交的調(diào)研報告進行分級評優(yōu),根據(jù)驗收結(jié)果,學(xué)生可獲得1.0-1.5分“第二課堂學(xué)分”。部分優(yōu)秀項目可直接作為2023年校內(nèi)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新項目立項,并擇優(yōu)推薦參與“挑戰(zhàn)杯”、“調(diào)研xx”等賽事活動。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇十五
     社會實踐是將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
     《社區(qū)寒假社會實踐活動方案》策劃方案
     一、指導(dǎo)思想
     “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。
     為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻,促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
     二、活動主題:消防連著你我他
     三、活動目標(biāo)
     1、增強學(xué)生社會實踐意識。
     2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。
     3、增強學(xué)生消防意識。
     四、活動的具體步驟
     1、活動的準(zhǔn)備:
     (1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。
     (2)為組織學(xué)生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。
     (3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
     2、活動實施(三天)
     第一天:1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
     2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
     3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。
     4、參觀消防大隊。
     第二天:1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
     第三天:座談,1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。
     五、活動的評價
     1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
     2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。
     各班級、團支部:
     在服務(wù)中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,實現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我系實際,決定在xx年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會實踐與社會觀察活動。
     具體安排如下:
     一、活動主題
     創(chuàng)先爭優(yōu)做模范勇于實踐謀發(fā)展
     二、活動內(nèi)容
     (一)開展一次社會調(diào)查。
     善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認(rèn)識到其中蘊含的重大機遇和有利條件,進一步堅定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。
     (二)參加一次志愿服務(wù)。
     廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚無私奉獻和關(guān)愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會,以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻。
     (三)尋訪一名先進人物。
     動員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響,對社會有重要貢獻的先進人物,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進人物的感人事跡和偉大精神,經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育,不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。
     (四)開展一次就業(yè)實踐。
     提高自身素質(zhì)的同時進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
     (五)撰寫一篇理論文章。
     收集材料,集中進行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作,在進一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力的同時為組織同學(xué)參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽做好準(zhǔn)備。
     (六)進行一次家庭體驗。
     以“孝心回饋父母,責(zé)任回報家庭”為主題,鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項家務(wù)勞動,以實際行動為父母減一分辛勞,為家庭擔(dān)一份責(zé)任,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。
     重點在大一新生中開展主動給父母寫一封感恩信、向長輩討一句“壓歲言”主題教育活動,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識。
     三、活動形式
     寒假學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主,有條件的班團組織可適度組織社會實踐小分隊,統(tǒng)一開展活動。
     四、活動要求
     (一)認(rèn)真發(fā)動,精心安排。
     實踐,擴大活動的覆蓋面,確?;顒有Ч?。
     要求學(xué)生每人至少選擇3項活動進行實踐,并認(rèn)真撰寫實踐報告。
     (二)點面結(jié)合,力創(chuàng)佳績。
     各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動每一位同學(xué)積極參加寒假社會實踐活動,點上要重點發(fā)動一部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué),重點指導(dǎo),力爭活動結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會實踐成果。
     (三)就近就便,注意安全。
     寒假社會實踐活動應(yīng)以就近就便為原則,要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實踐活動。
     要教育廣大同學(xué)要提高安全意識,要在保障人身安全的前提下開展各類社會實踐活動,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
     同時,要教育廣大同學(xué)在活動中遵紀(jì)守法,時刻注意維護學(xué)校的聲譽和大學(xué)生的良好形象。
     (四)加強宣傳,營造氛圍。
     各班、團支部要充分利用各方面資源,積極主動地報道本系學(xué)生參加社會實踐活動情況,宣傳我系在社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。
     五、總結(jié)表彰
     (一)下學(xué)期開學(xué)第一周,參加實踐的同學(xué)要將寒假社會實踐成果(社會調(diào)查報告、專業(yè)實習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處。
     輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會實踐成果(至少3項)交至系分團委,系分團委將組織進行評優(yōu)表彰。
     (二)下學(xué)期開學(xué)第一周,各班(團支部)要召開“寒假歸來話實踐”主題班會(團日活動),總結(jié)本班(團支部)學(xué)生開展社會實踐情況,交流社會實踐體會和社會實踐報告。
     (三)各輔導(dǎo)員請認(rèn)真做好所帶班級學(xué)生參與寒假社會實踐活動的人數(shù)、實踐地、實踐內(nèi)容、實踐參與率以及實踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計工作。
     工商系分團委
     二〇xx年一月四日
     指導(dǎo)思想
     將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
     活動意義
     1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
     2,參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
     3,主動服務(wù)社區(qū),增強服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
     活動要求:
     (一)組織形式
     學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。
     (二)具體要求
     1,就近就便,注意安全。
     社會實踐活動原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。
     團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。
     同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。
     同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。
     2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。
     從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。
     3,合作探究,資源共享。
     一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設(shè)計,調(diào)查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動。
     活動主要內(nèi)容:
     (一)社會參觀活動
     參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。
     將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。
     (二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)
     1 綠色保護宣傳
     2 保護母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查
     3 白色污染調(diào)查研究
     4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
     5 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
     6 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
     7 道路狀況及改進意見調(diào)查
     8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
     9 中學(xué)生的消費觀念與行為研究
     10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究
     11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
     12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
     13 社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析
     (三),社區(qū)服務(wù)活動
     結(jié)合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,交通服務(wù)活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。
     參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
     (四),社會實踐活動總結(jié)和表彰
     1, 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,并有相關(guān)單位或個人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
     年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫?,學(xué)校進行表彰。
     3,開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團委。
     4,政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎?wù)魑牡炔牧?,評選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇十六
    “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。
    為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻,促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
    2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。
    3、增強學(xué)生消防意識。
    1、活動的準(zhǔn)備:
    (1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。
    (2)為組織學(xué)生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。
    (3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
    2、活動實施(三天)。
    第一天:1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
    2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
    3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。
    4、參觀消防大隊。
    第二天:1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
    第三天:座談,1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。
    1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇十七
    通過活動讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體;教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
    幼兒平時能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等;熟悉《幼兒用書》中的有關(guān)內(nèi)容。
    1、介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。
    2、讓幼兒根據(jù)切身體會談尖利物品使用不當(dāng)時,會對人造成危害(劃傷、割破等)。
    3、討論如何正確使用尖利物品,保護自己或別人不受到傷害,學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。
    在使用尖利物品時,不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。(特別要提醒幼兒,他們年紀(jì)還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當(dāng)玩具玩。
    學(xué)校寒假實踐活動方案篇十八
    1、通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣,提高幼兒的自我保護意識。
    2、發(fā)展幼兒的,了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動的。
    1、氣瓶、氣爐等用具。
    2、掛圖《煤氣與安全》。
    3、插座、電線、火柴、風(fēng)扇、熱水器等圖片。
    1、參觀廚房,廚房阿姨操作點火給幼兒看,并故意從七爐里漏一點點氣體出來讓幼兒聞一聞,了解煤氣的特點。
    3、分組討論:在我們的周圍還有哪里用品、用具是幼兒不能亂動的?
    4、每人一些卡片,互相討論圖片上的東西能不能亂動,亂動會有什么危險?
    幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。