有一個(gè)明確的計(jì)劃可以使我們對(duì)自己的目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)，并且更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)它們。那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，確定想要達(dá)到的結(jié)果。然后，我們可以列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的具體步驟和時(shí)間安排。此外，要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素和應(yīng)對(duì)措施，以及是否需要協(xié)調(diào)不同人員和資源。最后，要定期進(jìn)行計(jì)劃的檢查和調(diào)整，確保其可行性和有效性。以下是一份詳細(xì)的計(jì)劃范本，供大家參考。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寒假計(jì)劃英語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái)，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì)牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，用"自我詰難法"和"眾說(shuō)詰難法"去質(zhì)疑問(wèn)難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來(lái)，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切忌學(xué)而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣，以行驗(yàn)證的知才是真知灼見(jiàn)，脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐：一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐，即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)，用在實(shí)際工作中，解決實(shí)際問(wèn)題。
單詞：毫無(wú)疑問(wèn)是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然，視個(gè)人情況而定，或許還會(huì)更少)。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書，一頁(yè)一頁(yè)地背比較有成就感，但是很多人覺(jué)得這種方法過(guò)于枯燥。我見(jiàn)過(guò)的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語(yǔ)出的.一本《15篇文章貫通四級(jí)單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級(jí)詞匯，相對(duì)于《胡敏讀故事記單詞》來(lái)說(shuō)，更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間，每天讀5篇。千萬(wàn)不要按照原來(lái)的習(xí)慣，一本書計(jì)劃要一個(gè)月，那樣肯定難以堅(jiān)持，過(guò)兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級(jí)單詞是不可能的，其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說(shuō)，這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思，只要記住一個(gè)意思就可以了，以后你還會(huì)慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語(yǔ)法：語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來(lái)沒(méi)時(shí)間，二來(lái)也沒(méi)必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個(gè)修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇二
寒假，我和爸爸、媽媽一起回老家過(guò)年。這個(gè)寒假，我過(guò)得最快樂(lè)了！
我的老家是個(gè)大家庭?；氐嚼霞?，我見(jiàn)到了爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、姨、哥哥、姐姐。最高興的是我見(jiàn)到了我的弟弟和表弟，他是我最想念的人。
放假了，我很自由。我和弟弟形影不離，一起吃飯、一起玩，一起做作業(yè)……每天做一點(diǎn)作業(yè)，我們就可以玩了。我們一起看電視，我們常為爭(zhēng)遙控器吵架。我們一起上網(wǎng)，玩益智小戲，有時(shí)我的弟弟得不到機(jī)子，就想拔電源，為了這事我們打了架。
最快樂(lè)的事是放鞭炮。家里買了各種各樣的花炮，都是我和弟弟一人一半，哥哥他們負(fù)責(zé)跟我們一起放。大的炮由我大哥負(fù)全責(zé)，只見(jiàn)他不慌不忙地點(diǎn)然炮引，后退幾步。鞭炮就“呲呲”地燃燒了起來(lái)，接著一束亮光沖向半空，在空中稍停，“嘭”的一聲，空中立刻光芒四射，像是鋼爐的火花向四處飛濺，七彩的光花一束束，一朵朵，在空中盤旋，發(fā)出歡快的聲音，直上云霄。小的我們自己動(dòng)手，我們小心奕奕地點(diǎn)燃花炮，轉(zhuǎn)身就跑，眨眼之間地上就開(kāi)出了一朵朵鮮艷的花兒，小花在地上打著滾，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒又變綠，看得我們眼花繚亂。
回老家過(guò)寒假真快樂(lè)。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇三
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。行路與讀書相提并論，其重要性可見(jiàn)一斑。我是一個(gè)比較喜歡旅游的媽媽，只要寒暑假就帶孩子出去旅游，走到大自然中去，接近大自然。同時(shí)，旅游能欣賞到優(yōu)美的自然風(fēng)光及人文景觀。提高孩子的審美情趣，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，拓寬其眼界，還可以鍛煉身體，培養(yǎng)意志品質(zhì)及親情。
20xx年的寒假旅游計(jì)劃是揚(yáng)州和南京。“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州?！睋P(yáng)州素來(lái)是人文薈萃之地，風(fēng)物繁華之城，有眾多的名勝古跡和雅致園林?！皟傻袒浪?，一路樓臺(tái)直到山”就出自瘦西湖的景區(qū)，舉世聞名的大運(yùn)河一定領(lǐng)著孩子去見(jiàn)識(shí)一下。揚(yáng)州小吃最有名，我家小女說(shuō)：一定要嘗遍揚(yáng)州的小吃。
接著去南京，南京是一個(gè)著名的古都。諸葛亮曾對(duì)南京一帶的山川形勢(shì)評(píng)價(jià)說(shuō)：“鐘阜龍?bào)?，石城虎踞”。中山陵、大明王府、總統(tǒng)府、雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館領(lǐng)著孩子去看一看，讓孩子在見(jiàn)識(shí)中了解歷史。南京長(zhǎng)江大橋是我們中國(guó)的偉大歷史建筑的驕傲，一定帶領(lǐng)孩子去看一看。同時(shí)在旅游中可以培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力：
一、鼓勵(lì)孩子自帶物品，培養(yǎng)其意志品質(zhì)。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇四
1、每天晚上10：00前睡覺(jué)，早上8：00前起床。
2、每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)至少1小時(shí)，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對(duì)練均可）。
3、睡覺(jué)前做仰臥起坐30個(gè)/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時(shí)間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁(yè)；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
1、小學(xué)生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；
4、抄寫第一至第六冊(cè)單詞每個(gè)一行（自己確定已能聽(tīng)寫的可免抄），每個(gè)單詞需會(huì)聽(tīng)寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯(cuò)一罰五。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇五
1、每天朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)社會(huì)活動(dòng)。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
二、具體練習(xí)聽(tīng)力的方法。
1、首先，有一個(gè)好的聲音源。
我們很多同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn)恐怕跟當(dāng)年的英語(yǔ)老師也有關(guān)系，他們自己的發(fā)音就未必標(biāo)準(zhǔn)。而與外國(guó)人對(duì)話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國(guó)人口音很重，而你自己有沒(méi)有辨別能力，盲目的模仿恐怕會(huì)學(xué)一口南腔北調(diào)的口音。試想一個(gè)美國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)，老師是個(gè)口音很重的山東膠東人，這個(gè)美國(guó)人的漢語(yǔ)發(fā)音就可想而知了。我大學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)英國(guó)朋友，天天與這個(gè)朋友練口語(yǔ)。一次他在英語(yǔ)角與另一個(gè)英國(guó)人聊天，這個(gè)英國(guó)人非常驚訝，問(wèn)他是否去過(guò)英國(guó)，我的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有，這個(gè)英國(guó)人說(shuō)我的這同學(xué)講英語(yǔ)有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音?？梢?jiàn)一個(gè)正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學(xué)習(xí)和糾正單詞發(fā)音的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個(gè)單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語(yǔ)氣和抑揚(yáng)頓挫的變化當(dāng)然是電臺(tái)電視臺(tái)的播音員發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)。如學(xué)習(xí)美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學(xué)習(xí)英式發(fā)音當(dāng)然bbc是首選學(xué)日語(yǔ)可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個(gè)好選擇如果嫌語(yǔ)速太快可以從specialenglish聽(tīng)起)。正如一個(gè)美國(guó)人想改善漢語(yǔ)發(fā)音我們當(dāng)然推薦他常聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的節(jié)目。注意我說(shuō)的是發(fā)音要練習(xí)口語(yǔ)會(huì)話請(qǐng)參考《走遍美國(guó)》。
2、其次，跟讀模仿。
就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時(shí)，也要關(guān)掉“自動(dòng)控制”，有意識(shí)地按照正確發(fā)音去說(shuō)去讀，直到不用想著發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)正確，就達(dá)到目的了。我的經(jīng)驗(yàn)是一般歌唱得好，模仿能力強(qiáng)的同學(xué)改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的努力也一定能達(dá)到一樣的效果。
最后，一定要精通音標(biāo)。否則一個(gè)你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞匯你還是不會(huì)讀。音標(biāo)的提高并不難，除了可以報(bào)班學(xué)習(xí)之外，也可以自學(xué)，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音指南》。
三、切忌急于求造，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第一周：口語(yǔ)和聽(tīng)力密不可分，想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，你必須進(jìn)行大量能理解的重復(fù)性聽(tīng)力訓(xùn)練。注意這其中的兩個(gè)關(guān)鍵詞：理解和反復(fù)。與訓(xùn)練聽(tīng)力不同，訓(xùn)練口語(yǔ)的話你所要聽(tīng)的是簡(jiǎn)單易懂的材料，而且必須反復(fù)聽(tīng)很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊(cè)對(duì)于大多數(shù)非初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，而且課文本身就注重口語(yǔ)，是拿來(lái)反復(fù)聽(tīng)的不錯(cuò)材料。
第二周：大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的發(fā)音都不滿意，其實(shí)想要說(shuō)一口地道英語(yǔ)是需要從音標(biāo)做起的。大家可以跟著口語(yǔ)發(fā)音版塊中的文章重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，弄清楚每個(gè)音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標(biāo)發(fā)準(zhǔn)確了，那么你的單詞發(fā)音問(wèn)題不會(huì)太大，只要注意好重音在哪里。但是對(duì)于句子，還會(huì)涉及到一個(gè)連音問(wèn)題。我們往往將每個(gè)音都念得很清楚，而老外則會(huì)將有些音連起來(lái)念，如果能掌握好連音技巧，你的口語(yǔ)將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當(dāng)然不是一周就能練就的，需要通過(guò)之后每天的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)提高。所以接下來(lái)的幾周時(shí)間，一個(gè)重要的任務(wù)就是模仿。你可以找各種原版音視頻進(jìn)行跟讀，力求接近母語(yǔ)者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(而且模仿也能提高聽(tīng)力，因?yàn)槟懵?tīng)不懂的原因之一就是你的發(fā)音和母語(yǔ)者不同)。然而光模仿的話，你只會(huì)跟著別人講，需要自己說(shuō)的時(shí)候又一片空白，于是我們必須積累一些口語(yǔ)素材。在模仿的過(guò)程中如果看到什么好的句子和表達(dá)可以進(jìn)行背誦。
四、適合提高英語(yǔ)口語(yǔ)的美劇推薦。
1、初級(jí)：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無(wú)須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對(duì)于英語(yǔ)初級(jí)水平的朋友來(lái)說(shuō)，也是突破發(fā)音和對(duì)話交流的美劇。整個(gè)劇都是人物間談話，而且都很簡(jiǎn)短，沒(méi)有長(zhǎng)句，詞匯非常簡(jiǎn)單，基本是plainenglish的典范。
2、中級(jí)：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的故事。用詞和語(yǔ)言非常標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)于friends有更多的長(zhǎng)句和表達(dá)，非常適合中級(jí)水平的朋友學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，絕望主婦的每集。
開(kāi)場(chǎng)白。
or結(jié)束語(yǔ)，才是我見(jiàn)過(guò)的的心靈雞湯。
3、高級(jí)：thewestwing/houseofcards這兩部是關(guān)于美國(guó)白宮的政治題材美劇，整個(gè)劇基本都是思辨。
語(yǔ)速非?？?，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級(jí)，聽(tīng)起來(lái)很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語(yǔ)水平就相當(dāng)高了。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇六
適當(dāng)?shù)目梢宰尯⒆訋椭议L(zhǎng)攜帶簡(jiǎn)單的、常用的生活物品，如手紙、水、水果等，可以讓孩子帶一些零花錢，遇到自己喜歡的當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，自己可以講價(jià)買。孩子在路上可以自己管理書包，培養(yǎng)其獨(dú)立性，鍛煉其意志力。
二、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備物品。
平日帶孩子的那份忙亂，相信家長(zhǎng)們都有體會(huì)，在旅游前，可以讓孩子和家長(zhǎng)一同準(zhǔn)備一起旅游的物品。那么可以將旅游看成培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的一次機(jī)會(huì)，那么費(fèi)心單調(diào)之事也會(huì)變得有滋有味。
三、收集旅游資料，激發(fā)興趣，豐富知識(shí)。
出發(fā)前，可以適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)查找當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)，了解旅游地的自然環(huán)境特征、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通狀況、歷史傳說(shuō)及風(fēng)土人情等，查找過(guò)程也就是擴(kuò)大孩子知識(shí)面的過(guò)程。游玩時(shí)可讓孩子收集一些旅游資料，如景區(qū)圖、景點(diǎn)材料介紹、門票等，還可以拍照、攝像、記游記、購(gòu)買特色紀(jì)念品等。
四、培養(yǎng)跟孩子的親情。
旅游可以讓孩子參與決策，一起商量目的地，體驗(yàn)民主與家庭親情，使孩子更具主人意識(shí)和責(zé)任感。旅游不但能真正讓孩子得到美的熏陶，促進(jìn)其身心的健康發(fā)展，而且還是一種增進(jìn)親情的機(jī)會(huì)。
旅游是人與自然和諧交融的過(guò)程，是孩子最開(kāi)心的體驗(yàn)，也是家長(zhǎng)寓教于樂(lè)的良好時(shí)機(jī)，不經(jīng)意間便讓孩子增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。趁大好時(shí)光，帶孩子旅游去!
出發(fā)前的準(zhǔn)備：
1、大小適中的背包一個(gè)。如果說(shuō)大理的氣候和內(nèi)地差異不大，那越往北越冷。出發(fā)前的城市只要空一件t恤，到了梅里就要穿上羽絨服了。所以一個(gè)大小適中能裝衣服的包是很得要的。
2、合腳舒適的鞋子一雙。登山鞋徒步鞋運(yùn)動(dòng)鞋看個(gè)人喜好和行程安排了，大理麗江香格里拉有一雙平底鞋就可以了，到梅里要爬山的話有一雙防滑的登山鞋更好。
3、拖鞋一雙。出門在外，常常一走就是一整天，有雙拖鞋放松雙腳，舒服得不行。
4、衣服正常帶咱們的衣服即可但是要帶上換洗的衣褲和t恤。這一帶晝夜溫差較大，白天太陽(yáng)出來(lái)很暖，太陽(yáng)一下山就有可能結(jié)冰。
5、繩索一根。關(guān)鍵時(shí)刻用處太多了，捆行李，拉起來(lái)曬衣服等等。
6、塑料袋保鮮袋若干，裝食品，裝衣服，裝各種各樣的東西，太重要了。
7、現(xiàn)金，越往北走銀行越少，到德欽的話只有縣城有一個(gè)農(nóng)行，而且據(jù)說(shuō)不是每天能取到錢的。所以帶足夠的現(xiàn)金吧。
8、身份證，這還用說(shuō)嗎，走到哪里都要用的。
9、洗漱化妝用品。高原陽(yáng)光強(qiáng)烈，紫外線輻射強(qiáng)。高倍數(shù)的防曬霜是必備的。
10、相機(jī)手機(jī)筆記本的各類充電器。往梅里雪山方向有時(shí)會(huì)停電，最好在香格里拉就把所有的電池全部充滿上。
11、藥品，防高原反應(yīng)的紅景天，治拉肚子的氟哌酸，黃連素片，感冒藥，創(chuàng)可貼，紅霉素軟膏，眼藥水，棉簽等。(這些由我來(lái)準(zhǔn)備)。
12、各種包裝的紙巾。小包隨身用，大包放在包里備用。濕紙巾也要準(zhǔn)備一些，有些地方是沒(méi)辦法洗手的，濕紙巾可以派上用場(chǎng)。
13、學(xué)生證、軍官證等等，可以省不少的錢哦。
14、雨具。特別是雨傘，因?yàn)楦吆０卧?，天氣難以預(yù)料，雨點(diǎn)經(jīng)常會(huì)突然襲擊，所以帶傘不但可以防雨也可以擋擋紫外線哦。(最好帶一把太陽(yáng)傘一把普通的)。
15、厚外套:由于天氣預(yù)報(bào)經(jīng)常不會(huì)對(duì)號(hào)入坐.麗江的天空比女人的臉還要多變,說(shuō)哭就哭,只要落下了傷心的淚水,溫度就會(huì)突飛猛下,和出太陽(yáng)時(shí)的溫度相差盛大.還有麗江早晚溫差也是很大的,所以一定要帶一件厚外套一備萬(wàn)一.
16、墨鏡(太陽(yáng)眼鏡)。高原紫外線非常的強(qiáng)烈,容易傷的眼睛，所以戴眼鏡來(lái)呵護(hù)一下。
行程：
(1)day1：坐飛機(jī)或火車到昆明具體地點(diǎn)再定，到昆明乘坐火車到麗江(23:00—7:00)這樣就省下了一晚的住宿費(fèi)。
(2)day2：麗江大研古城，在古城游玩吃當(dāng)?shù)孛朗场?BR> (3)day3：拉市海騎馬劃船一日游。
(4)day4：束河古鎮(zhèn)。
(6)day7：大研古鎮(zhèn)。
這一天來(lái)準(zhǔn)備去大理和休息車票是早上9點(diǎn)的一天只有一班火車，汽車的話到那里在看。
(7)day8-9：到達(dá)大理古城在大理游覽3天。具體景點(diǎn)下面有。
(9)day10：在昆明游覽一天。
(10)day12：各回各家。
各地的主要旅游景點(diǎn)：
麗江主要景點(diǎn)：玉龍雪山、大研古城、虎跳峽、束河古鎮(zhèn)、拉市海、黑龍?zhí)?、白?BR> 水河、云杉坪、牦牛坪、瀘沽湖、白沙、六德碑林、永寧溫泉、神。
龍三疊水、九十九龍?zhí)?、格姆山、東巴萬(wàn)神園、文海、東巴谷、普。
濟(jì)寺、觀音峽、千龜山、白沙村、仙人洞、清溪水庫(kù)、龍泉寺、玉。
這些景點(diǎn)咱們不一定要都去。
以下這些是要去的景點(diǎn)及費(fèi)用：
麗江古城維護(hù)費(fèi)80元。
大玉龍雪山套票190元。
玉龍雪山大索道170元。
束河古鎮(zhèn)50元。
木府45元。
萬(wàn)古樓15元。
黑龍?zhí)睹赓M(fèi)。
瀘沽湖景區(qū)80元。
印象麗江演出190元。
普達(dá)措國(guó)家公園190元。
共計(jì)1010。
部分門票學(xué)生證半價(jià)。
具體的費(fèi)用:。
機(jī)票是950元北京到昆明的火車票臥鋪是578元景點(diǎn)的費(fèi)用在1800左右。
在昆明麗江大理的住宿費(fèi)每人大約100元吃飯和小吃在300元/人。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇七
我們需要放飛心靈，讓心翱翔在自由的天空，那么去旅游吧，旅游計(jì)劃如何制定?下面是本站小編收集整理的寒假旅游計(jì)劃，歡迎閱讀。
旅游首選我和小龍都沒(méi)去過(guò)的地方，廈門這個(gè)行程頗合我意，就定了下來(lái)——。
鼓浪嶼廈門市中心玩一天——安排更合理三大特色。
廈門住三晚———游覽時(shí)間更充裕。
泰順古廊橋群——全國(guó)古廊橋之鄉(xiāng)。
永定土樓群———世界文化遺產(chǎn)。
一：行程安排：
d1：早6：30分市工人文化宮(北海路口)發(fā)車赴雁蕩山安排午餐，后赴泰順，游覽泰順古廊橋：現(xiàn)存廊橋的修建年代多為明清代。數(shù)量較多，有一定的群體優(yōu)勢(shì)。特別是其中的木拱廊橋僅存于浙、閩交界的山區(qū)，有較典型的地域特殊性及較高的歷史、藝術(shù)價(jià)值。
?。焊６Α?BR> ?。簭B門。
d3：早餐后游覽海上花園---鼓浪嶼(約6小時(shí)，含自由活動(dòng)時(shí)間)，漫步島中歐美建筑群，遠(yuǎn)眺日光巖。可以參加當(dāng)?shù)卮谓痖T島節(jié)目(船票自理)或可去廈門市中心中山路自由活動(dòng)。下午3時(shí)，指定地點(diǎn)集中后車游廈門著名的海天一色，成片椰林、金色沙灘的環(huán)島路。免費(fèi)品嘗閩南功夫茶—華文茶店(約40分鐘)。(中餐自理)。
?。簭B門。
d4：早餐后游覽東南千年古剎---南普陀寺(約40分鐘)。后赴龍巖市---永定。游覽世界文化遺產(chǎn)---永定土樓群(約3小時(shí))：游覽振成樓、福裕樓、如升樓等世界上獨(dú)一無(wú)二的山區(qū)大型夯土民居建筑，以其神奇的聚落環(huán)境、絕妙的防衛(wèi)系統(tǒng)、巧奪天工的建造技術(shù)和深邃的土樓文化，令世界矚目。參觀臺(tái)福櫥具店(40分鐘)。
?。簭B門。
d5：早餐后赴僑鄉(xiāng)集美，車游愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生創(chuàng)辦的集美學(xué)城。游覽集美鰲園風(fēng)景區(qū)(約2小時(shí))(浮雕碑廊、集美解放碑、陳嘉庚先生臨海塑像、鰲園湖)。
?。貉闶幧?。
d6：早餐后赴寧海，游覽梁皇山風(fēng)景區(qū)(自選50元/人)(約2.5小時(shí)):梁皇山古稱“桐柏山”，主要特色為連續(xù)性瀑布群。因南北朝時(shí)期梁宣帝為避侯景之亂曾至隱居而得名。景區(qū)奇峰異石，古深澗幽，飛瀑流泉，自宋代起即為江南名山之一。中餐后，下午返滬，途中長(zhǎng)安整休、免費(fèi)品杭白菊(45分鐘)，結(jié)束愉快的旅程!
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。行路與讀書相提并論，其重要性可見(jiàn)一斑。我是一個(gè)比較喜歡旅游的媽媽，只要寒暑假就帶孩子出去旅游，走到大自然中去，接近大自然。同時(shí)，旅游能欣賞到優(yōu)美的自然風(fēng)光及人文景觀。提高孩子的審美情趣，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，拓寬其眼界，還可以鍛煉身體，培養(yǎng)意志品質(zhì)及親情。
20xx年的寒假旅游計(jì)劃是揚(yáng)州和南京。“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州。”揚(yáng)州素來(lái)是人文薈萃之地，風(fēng)物繁華之城，有眾多的名勝古跡和雅致園林?！皟傻袒浪?，一路樓臺(tái)直到山”就出自瘦西湖的景區(qū)，舉世聞名的大運(yùn)河一定領(lǐng)著孩子去見(jiàn)識(shí)一下。揚(yáng)州小吃最有名，我家小女說(shuō)：一定要嘗遍揚(yáng)州的小吃。
接著去南京，南京是一個(gè)著名的古都。諸葛亮曾對(duì)南京一帶的山川形勢(shì)評(píng)價(jià)說(shuō)：“鐘阜龍?bào)?，石城虎踞”。中山陵、大明王府、總統(tǒng)府、雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館領(lǐng)著孩子去看一看，讓孩子在見(jiàn)識(shí)中了解歷史。南京長(zhǎng)江大橋是我們中國(guó)的偉大歷史建筑的驕傲，一定帶領(lǐng)孩子去看一看。同時(shí)在旅游中可以培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力：
一、鼓勵(lì)孩子自帶物品，培養(yǎng)其意志品質(zhì)。
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寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇八
寒假又來(lái)了，這是我上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的，因?yàn)橛质呛茈y，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
我的計(jì)劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí)，讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會(huì)，心情故事和讀后感等；睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦！
以上就是我的寒假生活計(jì)劃，怎么樣？我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情，這樣爸爸媽媽才會(huì)高興，而且這樣過(guò)得才有意義。最后，快要過(guò)年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇九
我的作業(yè)做的很快，最近幾天中總覺(jué)得沒(méi)什么事可干，就打算去旅游?！备Ｖ荨?，這個(gè)地點(diǎn)名在我的耳朵早已耳熟能詳。我?guī)缀趺看温糜味际侨ツ抢?，可是?duì)我來(lái)說(shuō)我一點(diǎn)都不厭煩。其實(shí)在福州不僅僅只有：西湖公園、左海公園，還有溫泉公園我還沒(méi)去呢！今天我就計(jì)劃要去那。
因?yàn)槲覜](méi)有住在那里，所以我簡(jiǎn)單的收拾幾份行李，準(zhǔn)備明天開(kāi)始去。我的心里既興奮又擔(dān)心……時(shí)間過(guò)的很快，但我覺(jué)得像是過(guò)幾年。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽早已做好準(zhǔn)備，我也馬上從床上爬起來(lái)。我身個(gè)懶腰，背上行李走出門口。
我們坐長(zhǎng)途車，到福州。我們直奔溫泉公園，那里現(xiàn)在有兩顆大樹(shù)，原來(lái)那是工作人員特地搬來(lái)的，這樹(shù)可真是又高又大！我們又向前走，媽媽他帶我去一個(gè)地方，那里可以泡溫泉。不過(guò)，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷，我的身子虛，不禁就會(huì)感冒。所以我們沒(méi)有去泡。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的肚子叫起來(lái)。媽媽帶我到在溫泉公園旁的自助餐館。哇！這里好多吃的，只要交60幾元，就可以吃個(gè)夠。吃飽、喝足，就要回家，我與媽媽登上長(zhǎng)途車就要回家。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十
1、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本共30頁(yè)。
2、語(yǔ)文寒假作業(yè)本共30頁(yè)。
3、英語(yǔ)作業(yè)共24頁(yè)。
4、各科實(shí)踐作業(yè)。(家長(zhǎng)會(huì)時(shí)通知作業(yè)內(nèi)容)。
5、每天讀好書半小時(shí)。
1、1月10日—2月15日共計(jì)放假37天，請(qǐng)你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。
2、請(qǐng)你計(jì)劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。
3、在假期中你打算參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?
4、你打算每天堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)來(lái)鍛煉身體?
注：此計(jì)劃僅供家長(zhǎng)和孩子們參考，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫一個(gè)更加詳細(xì)，更加適合孩子的`假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣!
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十一
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的.時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
（一）聽(tīng)力：
1、除周末外，每天晚上10：0012：00聽(tīng)寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶mp。
3、一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。
如果你還在愁找不到英語(yǔ)聽(tīng)力資料,請(qǐng)到這里下載:。
（二）口語(yǔ)：
1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
這些英語(yǔ)口語(yǔ)資料可以幫你操練口語(yǔ):。
（三）閱讀：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
別愁沒(méi)有好文章了,美文,散文,新聞,應(yīng)有盡有:英語(yǔ)美文:。
（四）寫譯：
1、爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十二
初二我的一般規(guī)定:。
1.堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間，一切都是空談。
2.每天聽(tīng)寫一篇文章，以這篇文章為中心，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
3.練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯，重點(diǎn)是聽(tīng)和說(shuō)。
4.對(duì)聽(tīng)寫的文章理解透徹就夠了，不要大喜過(guò)望，貪得無(wú)厭。腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)是學(xué)好英語(yǔ)的'必由之路。
5.充分利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一遍又一遍地重復(fù)。
6.聽(tīng)寫是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)它。
7.早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，不能有任何借口。
10.相信自己，你就能學(xué)好英語(yǔ)。
二.子規(guī)則:。
(a)傾聽(tīng):。
1.除了周末，每天晚上10:00到12:00聽(tīng)寫一篇短文，大約五分鐘。專注于聽(tīng)后的分析過(guò)程。
2.早晚帶著mp3，一有空就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)壞為止。
3.周末看外國(guó)電影，復(fù)習(xí)內(nèi)容，檢查過(guò)去一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
4.注意精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。
(2)英語(yǔ)口語(yǔ):。
1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽(tīng)寫的文章。
2.每天張嘴，每周參加英語(yǔ)角。
3.朗讀時(shí)注意糾正發(fā)音。
(3)閱讀:。
1.每周看一份英文報(bào)紙。
2.每次都整理筆記。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十三
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。
在我大學(xué)的前兩年，我的英語(yǔ)能力和絕大多數(shù)的大學(xué)二年級(jí)學(xué)生一樣：筆下英語(yǔ)尚可，口語(yǔ)能力薄弱。
大學(xué)的后兩年里我的口語(yǔ)能力取得了較大的進(jìn)步。
在過(guò)去一年的時(shí)間里，我兼任著公司外籍員工和客戶的翻譯工作(正是工作是程序員)，我的翻譯對(duì)象來(lái)自于韓國(guó)、荷蘭、芬蘭和美國(guó)。
如果具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，那么，一個(gè)口語(yǔ)能力薄弱的人，在6個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，做到和外國(guó)人進(jìn)行沒(méi)有障礙的交流，依我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看是完全可以做到的。
這個(gè)基礎(chǔ)，以我個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)課程并具備了4000左右的詞匯。
基本上每一個(gè)大學(xué)二年級(jí)學(xué)生都具備(三四年級(jí)時(shí)沒(méi)有英語(yǔ)課了)。
具體的方法如下：
1.看電影學(xué)英語(yǔ)，但是要關(guān)掉字幕，同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽(tīng)懂的劇中對(duì)話。
我得承認(rèn)，對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不強(qiáng)的人，如果照做的話一開(kāi)始的過(guò)程會(huì)非常的痛苦。
很有可能的結(jié)果是一部電影下來(lái)什么也沒(méi)有聽(tīng)明白。
但是，請(qǐng)相信我，如果能夠堅(jiān)持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會(huì)聽(tīng)懂相當(dāng)多的對(duì)白，并且能夠復(fù)述聽(tīng)懂的對(duì)白中的一半。
每一個(gè)人都有接受語(yǔ)言的本能，這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性，但可以把我們的語(yǔ)言潛能發(fā)掘出來(lái)。
在一開(kāi)始的時(shí)候，建議挑選一些曾經(jīng)看過(guò)的影碟，這樣會(huì)幫助你對(duì)英語(yǔ)原聲的理解。
另外，一定要保證每天，最多不超過(guò)兩天就要看一盤碟片。
另外，如果條件允許，那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾。
這個(gè)方法可以有效鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本功。
2.利用一切機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表。
4-6級(jí)的詞匯表對(duì)于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒(méi)有價(jià)值，這個(gè)是我的個(gè)人之見(jiàn)。
希望不要在這上面畫太多的時(shí)間。
如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽(tīng)懂一些對(duì)白的話，那么可以關(guān)注一下詞匯，如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn)，那么可以打開(kāi)英文字幕，然后查一下這個(gè)詞的意思。
花15s記住這個(gè)詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。
這種方式，會(huì)讓生詞記憶的特別牢。
對(duì)于感興趣的'咨訊，不妨多訪問(wèn)一些英文的站點(diǎn)。
體育，娛樂(lè)，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。
對(duì)于出現(xiàn)率高的生詞，就查一下，然后記下來(lái)。
最后，要利用可能的機(jī)會(huì)記生詞。
注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。
比如，在乘地鐵的時(shí)候，可以注意一下吳大維主持的talkdatalk短片，會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)到“yellowcab”這樣地道的表達(dá)。
這是英語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)功，需要日積月累。
3.勇敢一點(diǎn)，不要怕和老外交流。
今天在中國(guó)的老外已經(jīng)非常的多了，我們的身邊常常有機(jī)會(huì)合他們面對(duì)面。
所有在中國(guó)的老外，都和我們一樣。
也希望多了解一些中國(guó)并希望學(xué)一些中文。
很多時(shí)候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵?shí)是我們自己內(nèi)心，害怕犯錯(cuò)誤，害怕出洋相。
需要填寫一些表格的時(shí)候，我錯(cuò)誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯(cuò)誤地進(jìn)入了女廁所，退出來(lái)之后被一哥們兒怪笑著問(wèn)我是不是走錯(cuò)了(后來(lái)我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯(cuò)誤，那扇該死的門上根本沒(méi)有任何標(biāo)示，除非你進(jìn)去，否則不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了)。
所以我想，各位大概不會(huì)犯更糟糕的錯(cuò)誤了，既然如此，何不勇敢嘗試呢。
在和外國(guó)人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
同時(shí)，和nativespeaker的對(duì)話中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯，潛移默化中讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)變得更地道。
4.堅(jiān)持。
我所提出的方法其實(shí)絕對(duì)不難，真正比較難以做到的是堅(jiān)持。
如果能夠堅(jiān)持下來(lái)六個(gè)月的話，我相信那個(gè)時(shí)候你的口語(yǔ)能力一定會(huì)令自己感到驚訝的。
在我自己的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)博客上，我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來(lái)的許多既地道又有趣的表達(dá)。
在這里，大家可以看到一些對(duì)于日常表達(dá)有用的東西。
新東方有個(gè)學(xué)員現(xiàn)在在duke大學(xué)，他從高一開(kāi)始背《新概念英語(yǔ)》第三冊(cè)，背到高三就背完了。
高考考進(jìn)了北大，進(jìn)北大后，他本來(lái)不想再背了。
但當(dāng)他背給同學(xué)聽(tīng)的時(shí)候，其他同學(xué)都露出了羨慕的眼光，于是，為了這種虛榮心，他就堅(jiān)持背第四冊(cè)，把第三、四冊(cè)都背得滾瓜爛熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句說(shuō)出來(lái)，把能把上一句和下一句連接下去，而且語(yǔ)音非常標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗悄７轮艓?lái)背的。
后來(lái)他去了美國(guó)duke大學(xué)，他給新東方的教師寫信，老師不敢回，因?yàn)槔蠋煂?duì)他的英文有畏懼感，他的英文學(xué)得太好，只能給他回中文信，并告訴他不是不會(huì)寫英文，而是想讓他溫習(xí)溫習(xí)中文，不要忘記祖國(guó)的語(yǔ)言。
這位學(xué)員到美國(guó)第一個(gè)星期寫文章，教授把他叫過(guò)去說(shuō)他的文章是剽竊的，因?yàn)樗奈恼聦懙锰昧?，教授說(shuō)：“我教書沒(méi)有教出這么漂亮的文章來(lái)。
我相信也會(huì)有人問(wèn)：你在背誦的過(guò)程中最大的困難是什么?我的回答就是：“堅(jiān)持”。
其實(shí)我能夠堅(jiān)持下來(lái)也是原于一個(gè)我在《讀者》上看到的一個(gè)小故事：
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給學(xué)生上第一節(jié)課的時(shí)候，要求他的學(xué)生在每天上課之前都向上揮一下手。
過(guò)了一個(gè)星期，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學(xué)生不在揮手了;過(guò)了一個(gè)月，他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過(guò)了半年，他再看，發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個(gè)人在揮手，那個(gè)人就是柏拉圖。
柏拉圖后來(lái)成為偉大的思想家和哲學(xué)家。
其實(shí)任何一件事到最后都是“簡(jiǎn)單的重復(fù)和機(jī)械的勞動(dòng)”。
只要你做到了，ok你就有可能在一個(gè)領(lǐng)域做到很前列，甚至是numberone。
第二篇：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(背誦具體策略篇)。
無(wú)論我們學(xué)習(xí)什么，都可能給自己做一個(gè)計(jì)劃或者是有一個(gè)步奏。
在很早以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)王國(guó)維的三種境界：
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
眾里尋她前百度，慕然回首那人卻在燈火闌珊處。
這些話是不是讓你在做事情上有一定的啟發(fā)呢?
我很喜歡《毛主席詩(shī)詞》，所以我也有了用《毛主席詩(shī)詞》串聯(lián)起來(lái)我的做事三境界。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。
(此乃第一境界)。
一萬(wàn)年太久，只征朝夕。
(此乃第二境界)。
待到山花爛漫時(shí)，“我”在叢中笑。
(此乃終極目標(biāo))。
痛苦，是因?yàn)樘哿?，有時(shí)一看到《新概念》我都惡心的想吐;快樂(lè)，看著自己一天天一篇篇把這些文章背掉，那種愉悅的心情是不言而喻的。
也許這就叫作“痛，并快樂(lè)這”吧。
在這個(gè)“痛，并快樂(lè)這”中我也經(jīng)歷了幾個(gè)過(guò)程：
1、從小我背課文就拿者一本書在我自己的小屋里低著頭邊走邊背(出聲背)。
在一開(kāi)始背《新概念》的時(shí)候我也是這樣，結(jié)果一天下來(lái)弄得我簡(jiǎn)直是精疲力勁，而且效率不高，這種方法很快就被淘汰。
2、我發(fā)現(xiàn)做在自己的床上背誦(出聲音背)效率大大的提高，這樣一天下來(lái)，感覺(jué)除了嗓子有點(diǎn)累還是蠻輕松的。
就這樣我在4。
30日把第三冊(cè)背完了。
想想第三冊(cè)有60課我緊用了一個(gè)多月(哦，我的背誦是從3。
20日開(kāi)始)就搞定，那么第四冊(cè)才48課估計(jì)一個(gè)月搞定應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
但是事實(shí)超出了我的預(yù)料。
3、五月一日正式開(kāi)始背誦第四冊(cè)，當(dāng)背到第10課(siliconvallay)的是時(shí)候我的嗓子已經(jīng)受不了了，只要我一背就咳嗽，而且咳的很厲害，背誦被迫終止的5天。
后來(lái)我只能不出聲音的背(就是默背)，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，我不在咳嗽了，而且我的效率提高了一倍。
(也許“默背”是很多人的背誦習(xí)慣，可是多我來(lái)說(shuō)就意味著要改變從“兒時(shí)”養(yǎng)成的背誦習(xí)慣，還是挺不容易的。
)事情到此，可能也就沒(méi)有什么可講的了。
但是，在我快要把第四冊(cè)背完的時(shí)候(背到第39課whateverywriterwants)，我遇到了一個(gè)大困難，那就是“噪音”。
因?yàn)槲壹沂亲≡?天津人叫做)“大雜院”。
時(shí)直夏日，人門都出來(lái)乘涼，這種生活噪音成了我的最大的敵人。
背誦的速度被迫降了下來(lái)。
就這樣原定第四冊(cè)最遲在6.10拿下，結(jié)果直到6.21日才全部搞定。
所以，對(duì)我而言(是否適用其他人我不敢說(shuō))背誦的最快的方法是：
1、坐在一個(gè)地方。
2、默背。
3、盡量找噪音小的地方背。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十四
昨天我和媽媽從烏魯木齊坐飛機(jī)到上海，由于烏魯木齊機(jī)場(chǎng)大霧，飛機(jī)晚點(diǎn)，晚上一點(diǎn)半才在上海虹橋機(jī)場(chǎng)降落，到了賓館已經(jīng)二點(diǎn)半了，今天早上我們又乘坐七點(diǎn)的飛機(jī)到了廈門，晚上我只睡了兩個(gè)多小時(shí)。可是到了賓館，媽媽收拾好東西，就把我拉出去玩，還說(shuō)好不容易出來(lái)，抓緊時(shí)間多看看。
我和媽媽步行穿過(guò)鐵路公園，走到廈門園林植物園。這個(gè)植物園可真大呀，據(jù)說(shuō)占地面積26平方公里，里面還設(shè)有松杉區(qū)、玫瑰園、棕櫚園、陰棚、引用植物區(qū)、藥用植物園、沙生植物園、百草廳、蘭花圃等專類園。到了沙生植物園，我就走不動(dòng)了，只好坐電瓶車回到大門口。
出了植物園，我們就打車去了廈門大學(xué)，可惜廈門大學(xué)，卻不讓我們進(jìn)去，原來(lái)到廈門大學(xué)參觀的人太多了，怕影響學(xué)生上課，學(xué)校規(guī)定只有學(xué)生放學(xué)了才讓參觀。到學(xué)生放學(xué)天都快黑了，看來(lái)，我們是無(wú)法參觀了。我們只好去吃午飯了。下午姨姨的同學(xué)讓她的司機(jī)帶我們出去玩，他到廈門大學(xué)來(lái)接我們，沒(méi)想到他直接把車開(kāi)進(jìn)了廈門大學(xué)，而我們還在門外等著，進(jìn)不去。媽媽只好去和保安說(shuō)，沒(méi)想到保安居然同意讓我們進(jìn)去了。廈門大學(xué)真是太漂亮了，我真希望將來(lái)也能在這里上學(xué)。
簡(jiǎn)單地參觀了一下廈門大學(xué)，我們就坐車去了廈門園博苑。因?yàn)閳@博苑在島外，要多坐。
一會(huì)車，我就抓緊時(shí)間睡了一覺(jué)。到了園博苑，發(fā)現(xiàn)這里實(shí)在太大了，看來(lái)不可能逛完了，只能隨便看看。
今天實(shí)在太累了，等回到賓館，隨便洗一洗，我就要睡覺(jué)了。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寒假計(jì)劃英語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái)，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì)牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，用"自我詰難法"和"眾說(shuō)詰難法"去質(zhì)疑問(wèn)難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來(lái)，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切忌學(xué)而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣，以行驗(yàn)證的知才是真知灼見(jiàn)，脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐：一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐，即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)，用在實(shí)際工作中，解決實(shí)際問(wèn)題。
單詞：毫無(wú)疑問(wèn)是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然，視個(gè)人情況而定，或許還會(huì)更少)。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書，一頁(yè)一頁(yè)地背比較有成就感，但是很多人覺(jué)得這種方法過(guò)于枯燥。我見(jiàn)過(guò)的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語(yǔ)出的.一本《15篇文章貫通四級(jí)單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級(jí)詞匯，相對(duì)于《胡敏讀故事記單詞》來(lái)說(shuō)，更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間，每天讀5篇。千萬(wàn)不要按照原來(lái)的習(xí)慣，一本書計(jì)劃要一個(gè)月，那樣肯定難以堅(jiān)持，過(guò)兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級(jí)單詞是不可能的，其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說(shuō)，這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思，只要記住一個(gè)意思就可以了，以后你還會(huì)慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語(yǔ)法：語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來(lái)沒(méi)時(shí)間，二來(lái)也沒(méi)必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個(gè)修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇二
寒假，我和爸爸、媽媽一起回老家過(guò)年。這個(gè)寒假，我過(guò)得最快樂(lè)了！
我的老家是個(gè)大家庭?；氐嚼霞?，我見(jiàn)到了爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、姨、哥哥、姐姐。最高興的是我見(jiàn)到了我的弟弟和表弟，他是我最想念的人。
放假了，我很自由。我和弟弟形影不離，一起吃飯、一起玩，一起做作業(yè)……每天做一點(diǎn)作業(yè)，我們就可以玩了。我們一起看電視，我們常為爭(zhēng)遙控器吵架。我們一起上網(wǎng)，玩益智小戲，有時(shí)我的弟弟得不到機(jī)子，就想拔電源，為了這事我們打了架。
最快樂(lè)的事是放鞭炮。家里買了各種各樣的花炮，都是我和弟弟一人一半，哥哥他們負(fù)責(zé)跟我們一起放。大的炮由我大哥負(fù)全責(zé)，只見(jiàn)他不慌不忙地點(diǎn)然炮引，后退幾步。鞭炮就“呲呲”地燃燒了起來(lái)，接著一束亮光沖向半空，在空中稍停，“嘭”的一聲，空中立刻光芒四射，像是鋼爐的火花向四處飛濺，七彩的光花一束束，一朵朵，在空中盤旋，發(fā)出歡快的聲音，直上云霄。小的我們自己動(dòng)手，我們小心奕奕地點(diǎn)燃花炮，轉(zhuǎn)身就跑，眨眼之間地上就開(kāi)出了一朵朵鮮艷的花兒，小花在地上打著滾，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒又變綠，看得我們眼花繚亂。
回老家過(guò)寒假真快樂(lè)。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇三
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。行路與讀書相提并論，其重要性可見(jiàn)一斑。我是一個(gè)比較喜歡旅游的媽媽，只要寒暑假就帶孩子出去旅游，走到大自然中去，接近大自然。同時(shí)，旅游能欣賞到優(yōu)美的自然風(fēng)光及人文景觀。提高孩子的審美情趣，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，拓寬其眼界，還可以鍛煉身體，培養(yǎng)意志品質(zhì)及親情。
20xx年的寒假旅游計(jì)劃是揚(yáng)州和南京。“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州?！睋P(yáng)州素來(lái)是人文薈萃之地，風(fēng)物繁華之城，有眾多的名勝古跡和雅致園林?！皟傻袒浪?，一路樓臺(tái)直到山”就出自瘦西湖的景區(qū)，舉世聞名的大運(yùn)河一定領(lǐng)著孩子去見(jiàn)識(shí)一下。揚(yáng)州小吃最有名，我家小女說(shuō)：一定要嘗遍揚(yáng)州的小吃。
接著去南京，南京是一個(gè)著名的古都。諸葛亮曾對(duì)南京一帶的山川形勢(shì)評(píng)價(jià)說(shuō)：“鐘阜龍?bào)?，石城虎踞”。中山陵、大明王府、總統(tǒng)府、雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館領(lǐng)著孩子去看一看，讓孩子在見(jiàn)識(shí)中了解歷史。南京長(zhǎng)江大橋是我們中國(guó)的偉大歷史建筑的驕傲，一定帶領(lǐng)孩子去看一看。同時(shí)在旅游中可以培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力：
一、鼓勵(lì)孩子自帶物品，培養(yǎng)其意志品質(zhì)。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇四
1、每天晚上10：00前睡覺(jué)，早上8：00前起床。
2、每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)至少1小時(shí)，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對(duì)練均可）。
3、睡覺(jué)前做仰臥起坐30個(gè)/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時(shí)間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁(yè)；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
1、小學(xué)生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；
4、抄寫第一至第六冊(cè)單詞每個(gè)一行（自己確定已能聽(tīng)寫的可免抄），每個(gè)單詞需會(huì)聽(tīng)寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯(cuò)一罰五。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇五
1、每天朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)社會(huì)活動(dòng)。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
二、具體練習(xí)聽(tīng)力的方法。
1、首先，有一個(gè)好的聲音源。
我們很多同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn)恐怕跟當(dāng)年的英語(yǔ)老師也有關(guān)系，他們自己的發(fā)音就未必標(biāo)準(zhǔn)。而與外國(guó)人對(duì)話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國(guó)人口音很重，而你自己有沒(méi)有辨別能力，盲目的模仿恐怕會(huì)學(xué)一口南腔北調(diào)的口音。試想一個(gè)美國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)，老師是個(gè)口音很重的山東膠東人，這個(gè)美國(guó)人的漢語(yǔ)發(fā)音就可想而知了。我大學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)英國(guó)朋友，天天與這個(gè)朋友練口語(yǔ)。一次他在英語(yǔ)角與另一個(gè)英國(guó)人聊天，這個(gè)英國(guó)人非常驚訝，問(wèn)他是否去過(guò)英國(guó)，我的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有，這個(gè)英國(guó)人說(shuō)我的這同學(xué)講英語(yǔ)有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音?？梢?jiàn)一個(gè)正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學(xué)習(xí)和糾正單詞發(fā)音的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個(gè)單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語(yǔ)氣和抑揚(yáng)頓挫的變化當(dāng)然是電臺(tái)電視臺(tái)的播音員發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)。如學(xué)習(xí)美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學(xué)習(xí)英式發(fā)音當(dāng)然bbc是首選學(xué)日語(yǔ)可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個(gè)好選擇如果嫌語(yǔ)速太快可以從specialenglish聽(tīng)起)。正如一個(gè)美國(guó)人想改善漢語(yǔ)發(fā)音我們當(dāng)然推薦他常聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的節(jié)目。注意我說(shuō)的是發(fā)音要練習(xí)口語(yǔ)會(huì)話請(qǐng)參考《走遍美國(guó)》。
2、其次，跟讀模仿。
就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時(shí)，也要關(guān)掉“自動(dòng)控制”，有意識(shí)地按照正確發(fā)音去說(shuō)去讀，直到不用想著發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)正確，就達(dá)到目的了。我的經(jīng)驗(yàn)是一般歌唱得好，模仿能力強(qiáng)的同學(xué)改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的努力也一定能達(dá)到一樣的效果。
最后，一定要精通音標(biāo)。否則一個(gè)你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞匯你還是不會(huì)讀。音標(biāo)的提高并不難，除了可以報(bào)班學(xué)習(xí)之外，也可以自學(xué)，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音指南》。
三、切忌急于求造，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第一周：口語(yǔ)和聽(tīng)力密不可分，想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，你必須進(jìn)行大量能理解的重復(fù)性聽(tīng)力訓(xùn)練。注意這其中的兩個(gè)關(guān)鍵詞：理解和反復(fù)。與訓(xùn)練聽(tīng)力不同，訓(xùn)練口語(yǔ)的話你所要聽(tīng)的是簡(jiǎn)單易懂的材料，而且必須反復(fù)聽(tīng)很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊(cè)對(duì)于大多數(shù)非初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，而且課文本身就注重口語(yǔ)，是拿來(lái)反復(fù)聽(tīng)的不錯(cuò)材料。
第二周：大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的發(fā)音都不滿意，其實(shí)想要說(shuō)一口地道英語(yǔ)是需要從音標(biāo)做起的。大家可以跟著口語(yǔ)發(fā)音版塊中的文章重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，弄清楚每個(gè)音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標(biāo)發(fā)準(zhǔn)確了，那么你的單詞發(fā)音問(wèn)題不會(huì)太大，只要注意好重音在哪里。但是對(duì)于句子，還會(huì)涉及到一個(gè)連音問(wèn)題。我們往往將每個(gè)音都念得很清楚，而老外則會(huì)將有些音連起來(lái)念，如果能掌握好連音技巧，你的口語(yǔ)將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當(dāng)然不是一周就能練就的，需要通過(guò)之后每天的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)提高。所以接下來(lái)的幾周時(shí)間，一個(gè)重要的任務(wù)就是模仿。你可以找各種原版音視頻進(jìn)行跟讀，力求接近母語(yǔ)者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(而且模仿也能提高聽(tīng)力，因?yàn)槟懵?tīng)不懂的原因之一就是你的發(fā)音和母語(yǔ)者不同)。然而光模仿的話，你只會(huì)跟著別人講，需要自己說(shuō)的時(shí)候又一片空白，于是我們必須積累一些口語(yǔ)素材。在模仿的過(guò)程中如果看到什么好的句子和表達(dá)可以進(jìn)行背誦。
四、適合提高英語(yǔ)口語(yǔ)的美劇推薦。
1、初級(jí)：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無(wú)須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對(duì)于英語(yǔ)初級(jí)水平的朋友來(lái)說(shuō)，也是突破發(fā)音和對(duì)話交流的美劇。整個(gè)劇都是人物間談話，而且都很簡(jiǎn)短，沒(méi)有長(zhǎng)句，詞匯非常簡(jiǎn)單，基本是plainenglish的典范。
2、中級(jí)：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的故事。用詞和語(yǔ)言非常標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)于friends有更多的長(zhǎng)句和表達(dá)，非常適合中級(jí)水平的朋友學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，絕望主婦的每集。
開(kāi)場(chǎng)白。
or結(jié)束語(yǔ)，才是我見(jiàn)過(guò)的的心靈雞湯。
3、高級(jí)：thewestwing/houseofcards這兩部是關(guān)于美國(guó)白宮的政治題材美劇，整個(gè)劇基本都是思辨。
語(yǔ)速非?？?，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級(jí)，聽(tīng)起來(lái)很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語(yǔ)水平就相當(dāng)高了。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇六
適當(dāng)?shù)目梢宰尯⒆訋椭议L(zhǎng)攜帶簡(jiǎn)單的、常用的生活物品，如手紙、水、水果等，可以讓孩子帶一些零花錢，遇到自己喜歡的當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，自己可以講價(jià)買。孩子在路上可以自己管理書包，培養(yǎng)其獨(dú)立性，鍛煉其意志力。
二、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備物品。
平日帶孩子的那份忙亂，相信家長(zhǎng)們都有體會(huì)，在旅游前，可以讓孩子和家長(zhǎng)一同準(zhǔn)備一起旅游的物品。那么可以將旅游看成培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的一次機(jī)會(huì)，那么費(fèi)心單調(diào)之事也會(huì)變得有滋有味。
三、收集旅游資料，激發(fā)興趣，豐富知識(shí)。
出發(fā)前，可以適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)查找當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)，了解旅游地的自然環(huán)境特征、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通狀況、歷史傳說(shuō)及風(fēng)土人情等，查找過(guò)程也就是擴(kuò)大孩子知識(shí)面的過(guò)程。游玩時(shí)可讓孩子收集一些旅游資料，如景區(qū)圖、景點(diǎn)材料介紹、門票等，還可以拍照、攝像、記游記、購(gòu)買特色紀(jì)念品等。
四、培養(yǎng)跟孩子的親情。
旅游可以讓孩子參與決策，一起商量目的地，體驗(yàn)民主與家庭親情，使孩子更具主人意識(shí)和責(zé)任感。旅游不但能真正讓孩子得到美的熏陶，促進(jìn)其身心的健康發(fā)展，而且還是一種增進(jìn)親情的機(jī)會(huì)。
旅游是人與自然和諧交融的過(guò)程，是孩子最開(kāi)心的體驗(yàn)，也是家長(zhǎng)寓教于樂(lè)的良好時(shí)機(jī)，不經(jīng)意間便讓孩子增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。趁大好時(shí)光，帶孩子旅游去!
出發(fā)前的準(zhǔn)備：
1、大小適中的背包一個(gè)。如果說(shuō)大理的氣候和內(nèi)地差異不大，那越往北越冷。出發(fā)前的城市只要空一件t恤，到了梅里就要穿上羽絨服了。所以一個(gè)大小適中能裝衣服的包是很得要的。
2、合腳舒適的鞋子一雙。登山鞋徒步鞋運(yùn)動(dòng)鞋看個(gè)人喜好和行程安排了，大理麗江香格里拉有一雙平底鞋就可以了，到梅里要爬山的話有一雙防滑的登山鞋更好。
3、拖鞋一雙。出門在外，常常一走就是一整天，有雙拖鞋放松雙腳，舒服得不行。
4、衣服正常帶咱們的衣服即可但是要帶上換洗的衣褲和t恤。這一帶晝夜溫差較大，白天太陽(yáng)出來(lái)很暖，太陽(yáng)一下山就有可能結(jié)冰。
5、繩索一根。關(guān)鍵時(shí)刻用處太多了，捆行李，拉起來(lái)曬衣服等等。
6、塑料袋保鮮袋若干，裝食品，裝衣服，裝各種各樣的東西，太重要了。
7、現(xiàn)金，越往北走銀行越少，到德欽的話只有縣城有一個(gè)農(nóng)行，而且據(jù)說(shuō)不是每天能取到錢的。所以帶足夠的現(xiàn)金吧。
8、身份證，這還用說(shuō)嗎，走到哪里都要用的。
9、洗漱化妝用品。高原陽(yáng)光強(qiáng)烈，紫外線輻射強(qiáng)。高倍數(shù)的防曬霜是必備的。
10、相機(jī)手機(jī)筆記本的各類充電器。往梅里雪山方向有時(shí)會(huì)停電，最好在香格里拉就把所有的電池全部充滿上。
11、藥品，防高原反應(yīng)的紅景天，治拉肚子的氟哌酸，黃連素片，感冒藥，創(chuàng)可貼，紅霉素軟膏，眼藥水，棉簽等。(這些由我來(lái)準(zhǔn)備)。
12、各種包裝的紙巾。小包隨身用，大包放在包里備用。濕紙巾也要準(zhǔn)備一些，有些地方是沒(méi)辦法洗手的，濕紙巾可以派上用場(chǎng)。
13、學(xué)生證、軍官證等等，可以省不少的錢哦。
14、雨具。特別是雨傘，因?yàn)楦吆０卧?，天氣難以預(yù)料，雨點(diǎn)經(jīng)常會(huì)突然襲擊，所以帶傘不但可以防雨也可以擋擋紫外線哦。(最好帶一把太陽(yáng)傘一把普通的)。
15、厚外套:由于天氣預(yù)報(bào)經(jīng)常不會(huì)對(duì)號(hào)入坐.麗江的天空比女人的臉還要多變,說(shuō)哭就哭,只要落下了傷心的淚水,溫度就會(huì)突飛猛下,和出太陽(yáng)時(shí)的溫度相差盛大.還有麗江早晚溫差也是很大的,所以一定要帶一件厚外套一備萬(wàn)一.
16、墨鏡(太陽(yáng)眼鏡)。高原紫外線非常的強(qiáng)烈,容易傷的眼睛，所以戴眼鏡來(lái)呵護(hù)一下。
行程：
(1)day1：坐飛機(jī)或火車到昆明具體地點(diǎn)再定，到昆明乘坐火車到麗江(23:00—7:00)這樣就省下了一晚的住宿費(fèi)。
(2)day2：麗江大研古城，在古城游玩吃當(dāng)?shù)孛朗场?BR> (3)day3：拉市海騎馬劃船一日游。
(4)day4：束河古鎮(zhèn)。
(6)day7：大研古鎮(zhèn)。
這一天來(lái)準(zhǔn)備去大理和休息車票是早上9點(diǎn)的一天只有一班火車，汽車的話到那里在看。
(7)day8-9：到達(dá)大理古城在大理游覽3天。具體景點(diǎn)下面有。
(9)day10：在昆明游覽一天。
(10)day12：各回各家。
各地的主要旅游景點(diǎn)：
麗江主要景點(diǎn)：玉龍雪山、大研古城、虎跳峽、束河古鎮(zhèn)、拉市海、黑龍?zhí)?、白?BR> 水河、云杉坪、牦牛坪、瀘沽湖、白沙、六德碑林、永寧溫泉、神。
龍三疊水、九十九龍?zhí)?、格姆山、東巴萬(wàn)神園、文海、東巴谷、普。
濟(jì)寺、觀音峽、千龜山、白沙村、仙人洞、清溪水庫(kù)、龍泉寺、玉。
這些景點(diǎn)咱們不一定要都去。
以下這些是要去的景點(diǎn)及費(fèi)用：
麗江古城維護(hù)費(fèi)80元。
大玉龍雪山套票190元。
玉龍雪山大索道170元。
束河古鎮(zhèn)50元。
木府45元。
萬(wàn)古樓15元。
黑龍?zhí)睹赓M(fèi)。
瀘沽湖景區(qū)80元。
印象麗江演出190元。
普達(dá)措國(guó)家公園190元。
共計(jì)1010。
部分門票學(xué)生證半價(jià)。
具體的費(fèi)用:。
機(jī)票是950元北京到昆明的火車票臥鋪是578元景點(diǎn)的費(fèi)用在1800左右。
在昆明麗江大理的住宿費(fèi)每人大約100元吃飯和小吃在300元/人。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇七
我們需要放飛心靈，讓心翱翔在自由的天空，那么去旅游吧，旅游計(jì)劃如何制定?下面是本站小編收集整理的寒假旅游計(jì)劃，歡迎閱讀。
旅游首選我和小龍都沒(méi)去過(guò)的地方，廈門這個(gè)行程頗合我意，就定了下來(lái)——。
鼓浪嶼廈門市中心玩一天——安排更合理三大特色。
廈門住三晚———游覽時(shí)間更充裕。
泰順古廊橋群——全國(guó)古廊橋之鄉(xiāng)。
永定土樓群———世界文化遺產(chǎn)。
一：行程安排：
d1：早6：30分市工人文化宮(北海路口)發(fā)車赴雁蕩山安排午餐，后赴泰順，游覽泰順古廊橋：現(xiàn)存廊橋的修建年代多為明清代。數(shù)量較多，有一定的群體優(yōu)勢(shì)。特別是其中的木拱廊橋僅存于浙、閩交界的山區(qū)，有較典型的地域特殊性及較高的歷史、藝術(shù)價(jià)值。
?。焊６Α?BR> ?。簭B門。
d3：早餐后游覽海上花園---鼓浪嶼(約6小時(shí)，含自由活動(dòng)時(shí)間)，漫步島中歐美建筑群，遠(yuǎn)眺日光巖。可以參加當(dāng)?shù)卮谓痖T島節(jié)目(船票自理)或可去廈門市中心中山路自由活動(dòng)。下午3時(shí)，指定地點(diǎn)集中后車游廈門著名的海天一色，成片椰林、金色沙灘的環(huán)島路。免費(fèi)品嘗閩南功夫茶—華文茶店(約40分鐘)。(中餐自理)。
?。簭B門。
d4：早餐后游覽東南千年古剎---南普陀寺(約40分鐘)。后赴龍巖市---永定。游覽世界文化遺產(chǎn)---永定土樓群(約3小時(shí))：游覽振成樓、福裕樓、如升樓等世界上獨(dú)一無(wú)二的山區(qū)大型夯土民居建筑，以其神奇的聚落環(huán)境、絕妙的防衛(wèi)系統(tǒng)、巧奪天工的建造技術(shù)和深邃的土樓文化，令世界矚目。參觀臺(tái)福櫥具店(40分鐘)。
?。簭B門。
d5：早餐后赴僑鄉(xiāng)集美，車游愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生創(chuàng)辦的集美學(xué)城。游覽集美鰲園風(fēng)景區(qū)(約2小時(shí))(浮雕碑廊、集美解放碑、陳嘉庚先生臨海塑像、鰲園湖)。
?。貉闶幧?。
d6：早餐后赴寧海，游覽梁皇山風(fēng)景區(qū)(自選50元/人)(約2.5小時(shí)):梁皇山古稱“桐柏山”，主要特色為連續(xù)性瀑布群。因南北朝時(shí)期梁宣帝為避侯景之亂曾至隱居而得名。景區(qū)奇峰異石，古深澗幽，飛瀑流泉，自宋代起即為江南名山之一。中餐后，下午返滬，途中長(zhǎng)安整休、免費(fèi)品杭白菊(45分鐘)，結(jié)束愉快的旅程!
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。行路與讀書相提并論，其重要性可見(jiàn)一斑。我是一個(gè)比較喜歡旅游的媽媽，只要寒暑假就帶孩子出去旅游，走到大自然中去，接近大自然。同時(shí)，旅游能欣賞到優(yōu)美的自然風(fēng)光及人文景觀。提高孩子的審美情趣，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，拓寬其眼界，還可以鍛煉身體，培養(yǎng)意志品質(zhì)及親情。
20xx年的寒假旅游計(jì)劃是揚(yáng)州和南京。“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州。”揚(yáng)州素來(lái)是人文薈萃之地，風(fēng)物繁華之城，有眾多的名勝古跡和雅致園林?！皟傻袒浪?，一路樓臺(tái)直到山”就出自瘦西湖的景區(qū)，舉世聞名的大運(yùn)河一定領(lǐng)著孩子去見(jiàn)識(shí)一下。揚(yáng)州小吃最有名，我家小女說(shuō)：一定要嘗遍揚(yáng)州的小吃。
接著去南京，南京是一個(gè)著名的古都。諸葛亮曾對(duì)南京一帶的山川形勢(shì)評(píng)價(jià)說(shuō)：“鐘阜龍?bào)?，石城虎踞”。中山陵、大明王府、總統(tǒng)府、雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館領(lǐng)著孩子去看一看，讓孩子在見(jiàn)識(shí)中了解歷史。南京長(zhǎng)江大橋是我們中國(guó)的偉大歷史建筑的驕傲，一定帶領(lǐng)孩子去看一看。同時(shí)在旅游中可以培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力：
一、鼓勵(lì)孩子自帶物品，培養(yǎng)其意志品質(zhì)。
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寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇八
寒假又來(lái)了，這是我上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的，因?yàn)橛质呛茈y，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
我的計(jì)劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí)，讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會(huì)，心情故事和讀后感等；睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦！
以上就是我的寒假生活計(jì)劃，怎么樣？我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情，這樣爸爸媽媽才會(huì)高興，而且這樣過(guò)得才有意義。最后，快要過(guò)年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇九
我的作業(yè)做的很快，最近幾天中總覺(jué)得沒(méi)什么事可干，就打算去旅游?！备Ｖ荨?，這個(gè)地點(diǎn)名在我的耳朵早已耳熟能詳。我?guī)缀趺看温糜味际侨ツ抢?，可是?duì)我來(lái)說(shuō)我一點(diǎn)都不厭煩。其實(shí)在福州不僅僅只有：西湖公園、左海公園，還有溫泉公園我還沒(méi)去呢！今天我就計(jì)劃要去那。
因?yàn)槲覜](méi)有住在那里，所以我簡(jiǎn)單的收拾幾份行李，準(zhǔn)備明天開(kāi)始去。我的心里既興奮又擔(dān)心……時(shí)間過(guò)的很快，但我覺(jué)得像是過(guò)幾年。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽早已做好準(zhǔn)備，我也馬上從床上爬起來(lái)。我身個(gè)懶腰，背上行李走出門口。
我們坐長(zhǎng)途車，到福州。我們直奔溫泉公園，那里現(xiàn)在有兩顆大樹(shù)，原來(lái)那是工作人員特地搬來(lái)的，這樹(shù)可真是又高又大！我們又向前走，媽媽他帶我去一個(gè)地方，那里可以泡溫泉。不過(guò)，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷，我的身子虛，不禁就會(huì)感冒。所以我們沒(méi)有去泡。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的肚子叫起來(lái)。媽媽帶我到在溫泉公園旁的自助餐館。哇！這里好多吃的，只要交60幾元，就可以吃個(gè)夠。吃飽、喝足，就要回家，我與媽媽登上長(zhǎng)途車就要回家。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十
1、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本共30頁(yè)。
2、語(yǔ)文寒假作業(yè)本共30頁(yè)。
3、英語(yǔ)作業(yè)共24頁(yè)。
4、各科實(shí)踐作業(yè)。(家長(zhǎng)會(huì)時(shí)通知作業(yè)內(nèi)容)。
5、每天讀好書半小時(shí)。
1、1月10日—2月15日共計(jì)放假37天，請(qǐng)你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。
2、請(qǐng)你計(jì)劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。
3、在假期中你打算參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?
4、你打算每天堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)來(lái)鍛煉身體?
注：此計(jì)劃僅供家長(zhǎng)和孩子們參考，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫一個(gè)更加詳細(xì)，更加適合孩子的`假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣!
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十一
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的.時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
（一）聽(tīng)力：
1、除周末外，每天晚上10：0012：00聽(tīng)寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶mp。
3、一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。
如果你還在愁找不到英語(yǔ)聽(tīng)力資料,請(qǐng)到這里下載:。
（二）口語(yǔ)：
1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
這些英語(yǔ)口語(yǔ)資料可以幫你操練口語(yǔ):。
（三）閱讀：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
別愁沒(méi)有好文章了,美文,散文,新聞,應(yīng)有盡有:英語(yǔ)美文:。
（四）寫譯：
1、爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十二
初二我的一般規(guī)定:。
1.堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間，一切都是空談。
2.每天聽(tīng)寫一篇文章，以這篇文章為中心，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
3.練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯，重點(diǎn)是聽(tīng)和說(shuō)。
4.對(duì)聽(tīng)寫的文章理解透徹就夠了，不要大喜過(guò)望，貪得無(wú)厭。腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)是學(xué)好英語(yǔ)的'必由之路。
5.充分利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一遍又一遍地重復(fù)。
6.聽(tīng)寫是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)它。
7.早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，不能有任何借口。
10.相信自己，你就能學(xué)好英語(yǔ)。
二.子規(guī)則:。
(a)傾聽(tīng):。
1.除了周末，每天晚上10:00到12:00聽(tīng)寫一篇短文，大約五分鐘。專注于聽(tīng)后的分析過(guò)程。
2.早晚帶著mp3，一有空就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)壞為止。
3.周末看外國(guó)電影，復(fù)習(xí)內(nèi)容，檢查過(guò)去一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
4.注意精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。
(2)英語(yǔ)口語(yǔ):。
1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽(tīng)寫的文章。
2.每天張嘴，每周參加英語(yǔ)角。
3.朗讀時(shí)注意糾正發(fā)音。
(3)閱讀:。
1.每周看一份英文報(bào)紙。
2.每次都整理筆記。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十三
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。
在我大學(xué)的前兩年，我的英語(yǔ)能力和絕大多數(shù)的大學(xué)二年級(jí)學(xué)生一樣：筆下英語(yǔ)尚可，口語(yǔ)能力薄弱。
大學(xué)的后兩年里我的口語(yǔ)能力取得了較大的進(jìn)步。
在過(guò)去一年的時(shí)間里，我兼任著公司外籍員工和客戶的翻譯工作(正是工作是程序員)，我的翻譯對(duì)象來(lái)自于韓國(guó)、荷蘭、芬蘭和美國(guó)。
如果具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，那么，一個(gè)口語(yǔ)能力薄弱的人，在6個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，做到和外國(guó)人進(jìn)行沒(méi)有障礙的交流，依我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看是完全可以做到的。
這個(gè)基礎(chǔ)，以我個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)課程并具備了4000左右的詞匯。
基本上每一個(gè)大學(xué)二年級(jí)學(xué)生都具備(三四年級(jí)時(shí)沒(méi)有英語(yǔ)課了)。
具體的方法如下：
1.看電影學(xué)英語(yǔ)，但是要關(guān)掉字幕，同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽(tīng)懂的劇中對(duì)話。
我得承認(rèn)，對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不強(qiáng)的人，如果照做的話一開(kāi)始的過(guò)程會(huì)非常的痛苦。
很有可能的結(jié)果是一部電影下來(lái)什么也沒(méi)有聽(tīng)明白。
但是，請(qǐng)相信我，如果能夠堅(jiān)持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會(huì)聽(tīng)懂相當(dāng)多的對(duì)白，并且能夠復(fù)述聽(tīng)懂的對(duì)白中的一半。
每一個(gè)人都有接受語(yǔ)言的本能，這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性，但可以把我們的語(yǔ)言潛能發(fā)掘出來(lái)。
在一開(kāi)始的時(shí)候，建議挑選一些曾經(jīng)看過(guò)的影碟，這樣會(huì)幫助你對(duì)英語(yǔ)原聲的理解。
另外，一定要保證每天，最多不超過(guò)兩天就要看一盤碟片。
另外，如果條件允許，那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾。
這個(gè)方法可以有效鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本功。
2.利用一切機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表。
4-6級(jí)的詞匯表對(duì)于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒(méi)有價(jià)值，這個(gè)是我的個(gè)人之見(jiàn)。
希望不要在這上面畫太多的時(shí)間。
如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽(tīng)懂一些對(duì)白的話，那么可以關(guān)注一下詞匯，如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn)，那么可以打開(kāi)英文字幕，然后查一下這個(gè)詞的意思。
花15s記住這個(gè)詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。
這種方式，會(huì)讓生詞記憶的特別牢。
對(duì)于感興趣的'咨訊，不妨多訪問(wèn)一些英文的站點(diǎn)。
體育，娛樂(lè)，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。
對(duì)于出現(xiàn)率高的生詞，就查一下，然后記下來(lái)。
最后，要利用可能的機(jī)會(huì)記生詞。
注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。
比如，在乘地鐵的時(shí)候，可以注意一下吳大維主持的talkdatalk短片，會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)到“yellowcab”這樣地道的表達(dá)。
這是英語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)功，需要日積月累。
3.勇敢一點(diǎn)，不要怕和老外交流。
今天在中國(guó)的老外已經(jīng)非常的多了，我們的身邊常常有機(jī)會(huì)合他們面對(duì)面。
所有在中國(guó)的老外，都和我們一樣。
也希望多了解一些中國(guó)并希望學(xué)一些中文。
很多時(shí)候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵?shí)是我們自己內(nèi)心，害怕犯錯(cuò)誤，害怕出洋相。
需要填寫一些表格的時(shí)候，我錯(cuò)誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯(cuò)誤地進(jìn)入了女廁所，退出來(lái)之后被一哥們兒怪笑著問(wèn)我是不是走錯(cuò)了(后來(lái)我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯(cuò)誤，那扇該死的門上根本沒(méi)有任何標(biāo)示，除非你進(jìn)去，否則不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了)。
所以我想，各位大概不會(huì)犯更糟糕的錯(cuò)誤了，既然如此，何不勇敢嘗試呢。
在和外國(guó)人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
同時(shí)，和nativespeaker的對(duì)話中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯，潛移默化中讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)變得更地道。
4.堅(jiān)持。
我所提出的方法其實(shí)絕對(duì)不難，真正比較難以做到的是堅(jiān)持。
如果能夠堅(jiān)持下來(lái)六個(gè)月的話，我相信那個(gè)時(shí)候你的口語(yǔ)能力一定會(huì)令自己感到驚訝的。
在我自己的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)博客上，我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來(lái)的許多既地道又有趣的表達(dá)。
在這里，大家可以看到一些對(duì)于日常表達(dá)有用的東西。
新東方有個(gè)學(xué)員現(xiàn)在在duke大學(xué)，他從高一開(kāi)始背《新概念英語(yǔ)》第三冊(cè)，背到高三就背完了。
高考考進(jìn)了北大，進(jìn)北大后，他本來(lái)不想再背了。
但當(dāng)他背給同學(xué)聽(tīng)的時(shí)候，其他同學(xué)都露出了羨慕的眼光，于是，為了這種虛榮心，他就堅(jiān)持背第四冊(cè)，把第三、四冊(cè)都背得滾瓜爛熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句說(shuō)出來(lái)，把能把上一句和下一句連接下去，而且語(yǔ)音非常標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗悄７轮艓?lái)背的。
后來(lái)他去了美國(guó)duke大學(xué)，他給新東方的教師寫信，老師不敢回，因?yàn)槔蠋煂?duì)他的英文有畏懼感，他的英文學(xué)得太好，只能給他回中文信，并告訴他不是不會(huì)寫英文，而是想讓他溫習(xí)溫習(xí)中文，不要忘記祖國(guó)的語(yǔ)言。
這位學(xué)員到美國(guó)第一個(gè)星期寫文章，教授把他叫過(guò)去說(shuō)他的文章是剽竊的，因?yàn)樗奈恼聦懙锰昧?，教授說(shuō)：“我教書沒(méi)有教出這么漂亮的文章來(lái)。
我相信也會(huì)有人問(wèn)：你在背誦的過(guò)程中最大的困難是什么?我的回答就是：“堅(jiān)持”。
其實(shí)我能夠堅(jiān)持下來(lái)也是原于一個(gè)我在《讀者》上看到的一個(gè)小故事：
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給學(xué)生上第一節(jié)課的時(shí)候，要求他的學(xué)生在每天上課之前都向上揮一下手。
過(guò)了一個(gè)星期，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學(xué)生不在揮手了;過(guò)了一個(gè)月，他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過(guò)了半年，他再看，發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個(gè)人在揮手，那個(gè)人就是柏拉圖。
柏拉圖后來(lái)成為偉大的思想家和哲學(xué)家。
其實(shí)任何一件事到最后都是“簡(jiǎn)單的重復(fù)和機(jī)械的勞動(dòng)”。
只要你做到了，ok你就有可能在一個(gè)領(lǐng)域做到很前列，甚至是numberone。
第二篇：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(背誦具體策略篇)。
無(wú)論我們學(xué)習(xí)什么，都可能給自己做一個(gè)計(jì)劃或者是有一個(gè)步奏。
在很早以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)王國(guó)維的三種境界：
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
眾里尋她前百度，慕然回首那人卻在燈火闌珊處。
這些話是不是讓你在做事情上有一定的啟發(fā)呢?
我很喜歡《毛主席詩(shī)詞》，所以我也有了用《毛主席詩(shī)詞》串聯(lián)起來(lái)我的做事三境界。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。
(此乃第一境界)。
一萬(wàn)年太久，只征朝夕。
(此乃第二境界)。
待到山花爛漫時(shí)，“我”在叢中笑。
(此乃終極目標(biāo))。
痛苦，是因?yàn)樘哿?，有時(shí)一看到《新概念》我都惡心的想吐;快樂(lè)，看著自己一天天一篇篇把這些文章背掉，那種愉悅的心情是不言而喻的。
也許這就叫作“痛，并快樂(lè)這”吧。
在這個(gè)“痛，并快樂(lè)這”中我也經(jīng)歷了幾個(gè)過(guò)程：
1、從小我背課文就拿者一本書在我自己的小屋里低著頭邊走邊背(出聲背)。
在一開(kāi)始背《新概念》的時(shí)候我也是這樣，結(jié)果一天下來(lái)弄得我簡(jiǎn)直是精疲力勁，而且效率不高，這種方法很快就被淘汰。
2、我發(fā)現(xiàn)做在自己的床上背誦(出聲音背)效率大大的提高，這樣一天下來(lái)，感覺(jué)除了嗓子有點(diǎn)累還是蠻輕松的。
就這樣我在4。
30日把第三冊(cè)背完了。
想想第三冊(cè)有60課我緊用了一個(gè)多月(哦，我的背誦是從3。
20日開(kāi)始)就搞定，那么第四冊(cè)才48課估計(jì)一個(gè)月搞定應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
但是事實(shí)超出了我的預(yù)料。
3、五月一日正式開(kāi)始背誦第四冊(cè)，當(dāng)背到第10課(siliconvallay)的是時(shí)候我的嗓子已經(jīng)受不了了，只要我一背就咳嗽，而且咳的很厲害，背誦被迫終止的5天。
后來(lái)我只能不出聲音的背(就是默背)，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，我不在咳嗽了，而且我的效率提高了一倍。
(也許“默背”是很多人的背誦習(xí)慣，可是多我來(lái)說(shuō)就意味著要改變從“兒時(shí)”養(yǎng)成的背誦習(xí)慣，還是挺不容易的。
)事情到此，可能也就沒(méi)有什么可講的了。
但是，在我快要把第四冊(cè)背完的時(shí)候(背到第39課whateverywriterwants)，我遇到了一個(gè)大困難，那就是“噪音”。
因?yàn)槲壹沂亲≡?天津人叫做)“大雜院”。
時(shí)直夏日，人門都出來(lái)乘涼，這種生活噪音成了我的最大的敵人。
背誦的速度被迫降了下來(lái)。
就這樣原定第四冊(cè)最遲在6.10拿下，結(jié)果直到6.21日才全部搞定。
所以，對(duì)我而言(是否適用其他人我不敢說(shuō))背誦的最快的方法是：
1、坐在一個(gè)地方。
2、默背。
3、盡量找噪音小的地方背。
寒假旅游計(jì)劃的英語(yǔ)篇十四
昨天我和媽媽從烏魯木齊坐飛機(jī)到上海，由于烏魯木齊機(jī)場(chǎng)大霧，飛機(jī)晚點(diǎn)，晚上一點(diǎn)半才在上海虹橋機(jī)場(chǎng)降落，到了賓館已經(jīng)二點(diǎn)半了，今天早上我們又乘坐七點(diǎn)的飛機(jī)到了廈門，晚上我只睡了兩個(gè)多小時(shí)。可是到了賓館，媽媽收拾好東西，就把我拉出去玩，還說(shuō)好不容易出來(lái)，抓緊時(shí)間多看看。
我和媽媽步行穿過(guò)鐵路公園，走到廈門園林植物園。這個(gè)植物園可真大呀，據(jù)說(shuō)占地面積26平方公里，里面還設(shè)有松杉區(qū)、玫瑰園、棕櫚園、陰棚、引用植物區(qū)、藥用植物園、沙生植物園、百草廳、蘭花圃等專類園。到了沙生植物園，我就走不動(dòng)了，只好坐電瓶車回到大門口。
出了植物園，我們就打車去了廈門大學(xué)，可惜廈門大學(xué)，卻不讓我們進(jìn)去，原來(lái)到廈門大學(xué)參觀的人太多了，怕影響學(xué)生上課，學(xué)校規(guī)定只有學(xué)生放學(xué)了才讓參觀。到學(xué)生放學(xué)天都快黑了，看來(lái)，我們是無(wú)法參觀了。我們只好去吃午飯了。下午姨姨的同學(xué)讓她的司機(jī)帶我們出去玩，他到廈門大學(xué)來(lái)接我們，沒(méi)想到他直接把車開(kāi)進(jìn)了廈門大學(xué)，而我們還在門外等著，進(jìn)不去。媽媽只好去和保安說(shuō)，沒(méi)想到保安居然同意讓我們進(jìn)去了。廈門大學(xué)真是太漂亮了，我真希望將來(lái)也能在這里上學(xué)。
簡(jiǎn)單地參觀了一下廈門大學(xué)，我們就坐車去了廈門園博苑。因?yàn)閳@博苑在島外，要多坐。
一會(huì)車，我就抓緊時(shí)間睡了一覺(jué)。到了園博苑，發(fā)現(xiàn)這里實(shí)在太大了，看來(lái)不可能逛完了，只能隨便看看。
今天實(shí)在太累了，等回到賓館，隨便洗一洗，我就要睡覺(jué)了。