總結不僅是對自己的一種交代，也是對他人工作的參考和借鑒。寫總結時，要避免主觀臆斷，要有客觀事實支撐。如果你想了解一些成功人士的總結心得，可以參考以下范文進行學習和借鑒。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
開場詞：
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們，大家上午好（合）（鞠躬）這里是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演的節(jié)目現場，感謝大家的蒞臨。
甲：今天，校領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的關懷和期望來祝福我們的節(jié)日啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請少先隊員為他們佩戴紅領巾。
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關心和支持。請我們學校和藹可親的校長給大家講話。
乙：感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關心、支持我們的領導、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。
串聯詞：
甲；我們，是新世紀的太陽。，我們，是新時代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風飛翔。教室里，操場上，有我們積極向上努力拼搏的身影；陽光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里，在這成長的陽光里，讓我們大家一起來欣賞五年級給大家?guī)淼拿赖捏w驗。
乙：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示，體育更是體魄強壯的體現?？茖W地鍛煉身體，能使我們增強體質；科學地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學習中的挑戰(zhàn)。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。
甲、現在，向我們走來的是三中隊的同學，你們看，他們個個面帶微笑，英姿颯爽，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，這是一個和諧溫馨和睦的大家庭，這更是一個不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越成績的先鋒隊。在這里他們堅信信，：“沒有最好，只有更好，我們才是最強的?！毕旅嬲埿蕾p三年級帶給我們的美的享受。
甲、我們穿著希望做的花外衣，我們頂著生命編的綠雨傘，我們插著哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學濃濃的關愛的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對你們的愛對你們關懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家?guī)淼木时硌荨?BR> 乙、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學情誼深。學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。下面請欣賞由五中隊給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《可愛萬歲》。
甲、還有一群歡樂的小天使，他們還騎在童年的那一頭，今天他們要為這歡樂的節(jié)日送上他們自己努力排練的節(jié)目，是什么那？大家知道“筷子舞”嗎？筷子舞因用筷子伴舞而得名，表演時，舞者雙手各拿著一束筷子來表演，那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪？那么就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。
結束語。
甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅；乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
丙：老師們，同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來！
?。鹤屛覀儼褏⒓恿粎R演的熱情轉化為學習的激情，轉化為實現我們xx中心校教育蓬勃發(fā)展的動力，讓我們用知識開啟理想之門，讓我們用才干塑造藝術人生。
（合）：明年再見！
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，
（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
（合）現在開始！
（女）中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運，北京！
（男）請欣賞歌舞《20xx相聚北京》，
演出單位：***。
（《20xx相聚北京》）。
（男）群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，
請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
（《圈操》）。
（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃?電腦》，
演出單位：********第二幼兒園。
（《娃娃?電腦》）。
（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂娃》。
（《腰鼓舞，快樂娃》）。
（女）作為跨世紀的接班人，我們始終牢記――。
練就強健體魄，建設強大祖國，
請欣賞《棍操》，演出單位：**幼兒園。
（《棍操》）。
（男）在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**幼兒園管弦樂隊為大家作精彩演出。
（管樂）。
（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，
祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
（《媽媽您好》）。
（男）今天我們在知識的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
（《飛翔的海精靈》）。
（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
（男）在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒；
（女）爸爸把我比做精致的小船，
（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪啊。
（女）我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
結束！祝大家。
（合）身體健康，萬事如意！
200*年6月1日。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。和瑢W們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)。
甲乙：謝謝你們，爸爸媽媽。
丙?。褐x謝你們，辛勤的老師!
甲：高城寨小學慶六一文藝演出。
合：現在開始!
結束詞。
甲：新世紀的太陽是我們的,。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。?。禾ろ懘蟮兀屚某酥猴L飛行。
?。何覀兪亲鎳南Ｍ?BR> 甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。乙：高城寨小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。丙：謝謝同學們的精彩表演。
丁：祝同學們-節(jié)日快樂。
甲：祝老師們身體健康,工作順利!
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
3：親愛的老師。
4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！5：今天，到處張燈掛彩。
6：我們用漂亮服飾把自己裝扮。
1：今天，大海浪熱情澎湃。
2：小樹林舉起手臂為我們喝彩。
3：天上的陽光更加慷慨。
4：所有的花朵向著我們盛開。
5：今天，地球上許多小孩手拉手。
6：他們唱歌跳舞上戲臺。
123合：今天，是多么歡樂的一天！
456合：今天——是多么幸福的一天！
1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日全合：——六一國際兒童節(jié)！
2：紅旗小學二年級(10)班六一慶?；顒蝇F在開始！
結束：
1：親愛的伙伴們！
2：親愛的少先隊員們！
3：六一向我們走來，
4：跟我們緊緊地擁抱在一起。
5：我們愿用稚嫩的小手。
6：五彩的畫筆。
456：去描繪燦爛的明天！
1：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律。
123：去憧憬美好的未來！
2：紅旗小學二年級十班慶六一活動。
123456：到此結束！
3：祝老師身體健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴們節(jié)日快樂，
6:學習進步。
全合：伙伴們，再見！
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
主持人男：尊敬的各位領導、各位老師：
主持人女一：親愛的小朋友們：
主持人女二：您們好！
主持人男：溫暖的陽光，誘人的花香。
主持人女一：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
主持人女二：連小草都在歡樂地歌唱。
主持人女一：輕輕地，摒住呼吸。
主持人男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。
主持人女二：六一國際兒童節(jié)——來到了。我們的節(jié)日到來了！
主持人男：今天，是個好日子，主持人女一：在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日。
主持人男：在我們茁壯成長的時刻。
主持人女一：我們迎接國際六一兒童節(jié)。
主持人男：我們迎接小朋友的每一個進步。
主持人女二：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布：
合：20xx年，xx幼兒園/小學慶六一舞蹈表演文藝晚會，現在開始！
主持人男：下面，請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
主持人男：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
主持人女一：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
主持人女一：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人男：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）。
主持人男：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)國家，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
主持人女一：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的`舞蹈《拾豆豆》。
主持人男：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
主持人女一：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
主持人男：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
主持人女一：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
主持人女一：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
主持人男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
主持人女一：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的，六一是屬于我們小朋友的。今天，在這個特別的日子里，我們xx幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來！歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為孩子們的節(jié)日增光添彩！
首先有請x園長致節(jié)日賀詞（園長致詞）。
感謝園長剛才精彩的致詞，今天的活動分為：藝術課程展示和親子游園兩個部分，家長們再觀看完表演后回到小朋友所在的班級，各班老師將會對本年段的親子游園活動做詳細的介紹。我宣布，開心、幸福、激動、期盼的六一兒童節(jié)文藝匯演現在開始！
1、一年一度的六一節(jié)來到了，小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現在有請中班小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g歡喜喜》。大家掌聲有請！
謝謝小朋友帶來的'精彩表演！
3、小朋友們我們都有一雙能干的小手，你們的小手能干些什么事呢？......現在要有請中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會的錄制，并獲得了金獎。讓我們拭目以待吧！
4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝，現在小寶貝長大了，學會了許多本領，爸爸媽媽們來瞧一瞧吧！請欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。
8、小朋友們，我們幼兒園是個快樂的集體這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長請欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。
9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎？比如說：藏族、蒙古族等等。
x老師說的這些都是民族舞！還有古典舞、芭蕾等等，下面要表演的是動感的爵士舞。那我可要好好學習學習，趕緊有請她們閃亮登場。
精彩的演出結束了，現在請各班小朋友有序的退場，家長在小朋友退場完后再回到各自寶貝的班級。
六一慶祝活動主持稿篇七
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家好!
伴隨著社會的支持與關愛，伴隨著老師的辛勤與奉獻，伴隨著同學們的進步與成長，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。在這充滿歡樂的日子里，在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里，我們隆重舉行“六一”慶祝大會。在此，我謹代表西合小學全體教職工，向各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校各項工作的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，同時也祝愿全校的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長。借此機會，我還要向一直以來辛勤工作，為少年兒童的成長付出艱苦勞動的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的問候!向全體同學致以最熱烈的節(jié)日祝賀!
同學們，今年的'。
共處。心存大志，從小做起，做未來祖國高素質的建設者和接班人。同學們，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
最后：祝同學們節(jié)日快樂，童年幸福!
祝各位領導、各位來賓身體健康，家庭幸福!
謝謝大家。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
夢想飛揚快樂成長。
為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的'全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校將舉辦慶“六·一”系列活動。
組長：
副組長：
組員：全體教師。
1、文藝演出：5月30日上午8:40。
2、游園活動：5月30日下午14:30。
3、繪畫比賽，手操報比賽：5月12日—30日。
兩名學生。
1、1—6年級每一個班準備一個高質量的文藝節(jié)目，于5月23日前將節(jié)目上報學生處，學校合唱團匯報展示。
2、負責選主持人及訓練，寫主持詞、節(jié)目串詞。
3、1年級班主任上報新隊員的名單。
4、會場布置：六年級一班學生10名。
5、音響、話筒：。
6、繪畫比賽。全校學生參加。1—3年級王越負責，4—6年級劉體蓉負責。每個年級段評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，并將優(yōu)秀作品進行網上展示。
7、手抄報比賽。負責人：語文教研員及語文教師。四??-六年級學生參加。每班上交5副作品到魏麗處，由魏麗負責評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，并將優(yōu)秀作品進行網上展示。
8、學校安全、保衛(wèi)：學校安辦。
9、后勤接待：。
10、獎狀制作：。
11、會場紀律：各班主任及跟班教師。
12、攝影、照相：
13、后勤處負責背景墻制作、采買100張小獎狀、糖果。
1、整隊集合。
2、各中隊清點人數。
3、宣布參加慶?；顒拥膩碣e及領導，請少先隊員敬獻紅領巾。
4、主持人宣布活動主題及本次慶?；顒娱_始。
5、出旗。
6、唱隊歌。（指揮：）。
7、校長為六一致辭。
8、來賓領導講話。
9、新隊員入隊儀式。
10、表彰優(yōu)秀學生及各項獲獎學生。
11、宣布文藝演出主持人。
12、主持表演文藝節(jié)目。
13、學生處總結本次活動。
14、呼號，退旗，活動結束。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
2：可愛的小朋友：
合：大家新年好!
1：春夏秋冬，黑夜清晨，
2：日月如梭，光陰似箭，
1：當小樹又增加一個年輪，
2：當春天又擁抱著大地，
1：時間老人領著我們又敲響了時間的大門，
2：讓我們共同迎接20xx年，
1：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉，
2：祝小朋友們聰明健康。
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2.我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長，謝謝劉校長的新年祝福!
合:一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開始。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
1、節(jié)目。
2、帶上一張與自己好朋友的合影。
3、制作一朵話，彩練，準備8個酸奶瓶子。
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事。
5、制作禮物。
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物。
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖。
2、游戲材料（每班各自準備）。
例：小一：摸鼻子做幾個紙鼻子。
小二：時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。
中一：模仿秀。
中二：釣魚。
大一：講故事（自己最高興的事）。
3、獎品。
4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）。
5、教師與幼兒一起布置。
6、邀請家長。
1、6月1日來園前為孩子化裝好。
2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)。
一、活動過程（上半日）在活動室或室外。
1、幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言。
2、節(jié)目表演。
歌曲（合唱）詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）。
器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。
3、結束語。
4、回自己教室休息。
5、家長與孩子一起制作蛋糕。
6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的'錄象。
7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢摺?BR> 8、孩子午睡，家長離園。
二、活動過程介紹（下半日）。
2、游戲結束，互贈禮物。
3、吃午點。
4、離開幼兒園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，為學生提供表現自己的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果，特制定學?！皯c?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
“陽光下成長，快樂中飛翔”
大操場、班級教室、專用教室等。
文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。
1、慶"六一"文藝展演。
為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的.藝術教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇：xxx二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節(jié)目。
成長篇：xxx四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇：xxx六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）。
3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動。
對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4、校開展學唱活動。
學唱本次活動主題歌xxx《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目，—月—日上報節(jié)目名稱（包括各社團），—月—日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一慶祝活動主持稿篇十二
娜：親愛的同學們。
合：大家下午好！
靜：伴著花的芳香。
娜：踏著歌的節(jié)拍。
靜：我們迎來了六月的時光。
娜：我們的心像怒放的花朵。
靜：蕩起一片歡樂的海洋！
娜：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
靜：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
娜：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
靜：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)！
娜：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——生合：（謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師?。?。
靜：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
娜：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
靜：在這歡樂的日子里，
娜：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
靜：下面進行節(jié)日第一項，奏國歌。
娜：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
靜：禮畢，請坐。
娜：第二項，領導講話，首先由潘校長致開幕詞。
靜：下面進行第三項，舉行少先隊入隊儀式。
娜：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！有請少先隊大隊長胡昌老師上臺指揮。
全體起立唱少年先鋒隊對歌。
1、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
2、隊長宣布新隊員名單。
3、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）。
4、宣誓。
（主持人上臺）。
靜：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
娜：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。靜：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
娜：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：雞鳴小學慶六一文藝匯演現在開始。
合：六一兒童節(jié)大聯歡到此結束。祝大家節(jié)日快樂！
1、《蝸牛與黃鸝鳥》。
蝸牛的腳步雖然緩慢，但他有一顆執(zhí)著上進的心，在理想的道路上蹀躞前行，而我們每個小朋友就像努力求學的蝸牛，相信執(zhí)著我們一定能食到甜美的果實。下面請大家欣賞一年級給我們到來的節(jié)目舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、《快樂的節(jié)日》。
甲：六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奇斗艷，六月的節(jié)日，快樂無限。在我們自己的節(jié)日里，讓我們共同跳起快樂的舞蹈。有請二年級給我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》。
3、《加油操》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現代舞《火花》。
5、合唱《二小放牛郎》。
王二小是。
6、兩人合唱《愛是你我》。
合唱《永遠的兄弟》。
同窗六載，我們相濡以沫，正是因為我們現在我們馬上要畢業(yè)了，但我相信。
7、《精忠報國》。
8、小品《混面》。
9、相聲《弄巧成拙》。
相聲是我們所喜愛的演藝形式，六年級的楊超、潘淼給我們帶來相聲《弄巧成拙》，掌聲送給他們。
10、舞蹈《棉花糖》。
11、舞蹈《天地梅花開》。
12、獨唱《小足球》。
多彩的生活，陽光體育，激烈的球場，歡樂的海洋，讓我們一起來欣賞一年級獨唱《小足球》靜：新世紀的太陽是我們的。
娜：新世紀的鮮花是我們的。
靜：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。靜：童年的歌聲多么動聽。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：雞鳴小學慶“六一”文藝匯演到此結束。
靜：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的'兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：
我健康，我快樂。
6月1日上午。
耳口小學操場。
通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
全校師生及集體學生。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、出隊旗，唱隊歌。
3、王校長“六一”致辭。
(二)、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。(吳燕飛宣布名單)。
2、新隊員代表講話(xxx)。
3、老隊員代表講話(xxx)。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場，少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗。
(一)、小學跑步比賽。
1、參加對象：一至五年級學生。每個學生僅能參加報名一項比賽(1、2為低年級組3、4、5年級高年級)。
比賽內容：
60米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成)。
100米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成)。
200米高年級比賽。
(二)、1、2年級立定(僅限低年級參加)。
(三)、3、4、5年級摸高比賽。
(四)、集體比賽——拔河比賽規(guī)則及形式。
1、1年級、2年級拔河比賽(吳國俊、毛雪成)。
2、3年級、4年級、5年級拔河比賽(王龍安、曾憲余)。
1、通報獲獎名單及班級。
2、給獲獎學生頒發(fā)得獎及獎狀。
3、王龍安校長宣布活動結束。
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的與管理，確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
通過此次六一活動，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。
六一慶祝活動主持稿篇十四
為營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質、更好地培養(yǎng)學生的.朗讀能力，讓學生在朗讀過程中提高語文素質，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
1、活動時間：20xx年6月1日。
2、活動地點：南明小學操場表演臺。
3、活動對象：1-6年級全體學生。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
4.參賽人數不限。
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3、參賽者朗誦熟練普通話標準、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
(1)比賽采取10分制，其中：
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分)：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，聲音洪亮，語言流暢，語速得當。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方。
(5)表達效果(2)感情充沛，感染力強，現場效果好。
本次活動，高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
1、現場總指揮：
2、比賽主持安排負責人：
3、比賽策劃：
4、音響設備負責人：
5、進退場秩序及現場秩序負責人：
6、照相：
7、會場布置：
8、計分：
xxx。
六一慶祝活動主持稿篇十五
全合：親愛的小伙伴們!大家節(jié)日快樂!
1：親愛的爺爺奶奶。
2：親愛的爸爸媽媽。
3：親愛的老師。
4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
5：今天，到處張燈掛彩。
6：我們用漂亮服飾把自己裝扮。
1：今天，大海浪熱情澎湃。
2：小樹林舉起手臂為我們喝彩。
3：天上的陽光更加慷慨。
4：所有的花朵向著我們盛開。
5：今天，地球上許多小孩手拉手。
6：他們唱歌跳舞上戲臺。
123合：今天，是多么歡樂的一天!
456合：今天——是多么幸福的一天!
1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日全合：——六一國際兒童節(jié)!
結束：
1：親愛的伙伴們!
2：親愛的少先隊員們!
3：六一向我們走來，
4：跟我們緊緊地擁抱在一起。
5：我們愿用稚嫩的小手。
6：五彩的畫筆。
456：去描繪燦爛的明天!
1：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律。
123：去憧憬美好的未來!
2：紅旗小學二年級十班慶六一活動。
123456：到此結束!
3：祝老師身體健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴們節(jié)日快樂，
6:學習進步。
全合：伙伴們，再見!
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
開場詞：
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們，大家上午好（合）（鞠躬）這里是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演的節(jié)目現場，感謝大家的蒞臨。
甲：今天，校領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的關懷和期望來祝福我們的節(jié)日啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請少先隊員為他們佩戴紅領巾。
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關心和支持。請我們學校和藹可親的校長給大家講話。
乙：感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關心、支持我們的領導、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。
串聯詞：
甲；我們，是新世紀的太陽。，我們，是新時代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風飛翔。教室里，操場上，有我們積極向上努力拼搏的身影；陽光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里，在這成長的陽光里，讓我們大家一起來欣賞五年級給大家?guī)淼拿赖捏w驗。
乙：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示，體育更是體魄強壯的體現?？茖W地鍛煉身體，能使我們增強體質；科學地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學習中的挑戰(zhàn)。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。
甲、現在，向我們走來的是三中隊的同學，你們看，他們個個面帶微笑，英姿颯爽，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，這是一個和諧溫馨和睦的大家庭，這更是一個不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越成績的先鋒隊。在這里他們堅信信，：“沒有最好，只有更好，我們才是最強的?！毕旅嬲埿蕾p三年級帶給我們的美的享受。
甲、我們穿著希望做的花外衣，我們頂著生命編的綠雨傘，我們插著哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學濃濃的關愛的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對你們的愛對你們關懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家?guī)淼木时硌荨?BR> 乙、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學情誼深。學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。下面請欣賞由五中隊給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《可愛萬歲》。
甲、還有一群歡樂的小天使，他們還騎在童年的那一頭，今天他們要為這歡樂的節(jié)日送上他們自己努力排練的節(jié)目，是什么那？大家知道“筷子舞”嗎？筷子舞因用筷子伴舞而得名，表演時，舞者雙手各拿著一束筷子來表演，那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪？那么就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。
結束語。
甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅；乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
丙：老師們，同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來！
?。鹤屛覀儼褏⒓恿粎R演的熱情轉化為學習的激情，轉化為實現我們xx中心校教育蓬勃發(fā)展的動力，讓我們用知識開啟理想之門，讓我們用才干塑造藝術人生。
（合）：明年再見！
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，
（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
（合）現在開始！
（女）中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運，北京！
（男）請欣賞歌舞《20xx相聚北京》，
演出單位：***。
（《20xx相聚北京》）。
（男）群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，
請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
（《圈操》）。
（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃?電腦》，
演出單位：********第二幼兒園。
（《娃娃?電腦》）。
（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂娃》。
（《腰鼓舞，快樂娃》）。
（女）作為跨世紀的接班人，我們始終牢記――。
練就強健體魄，建設強大祖國，
請欣賞《棍操》，演出單位：**幼兒園。
（《棍操》）。
（男）在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**幼兒園管弦樂隊為大家作精彩演出。
（管樂）。
（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，
祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
（《媽媽您好》）。
（男）今天我們在知識的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
（《飛翔的海精靈》）。
（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
（男）在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒；
（女）爸爸把我比做精致的小船，
（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪啊。
（女）我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
結束！祝大家。
（合）身體健康，萬事如意！
200*年6月1日。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。和瑢W們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)。
甲乙：謝謝你們，爸爸媽媽。
丙?。褐x謝你們，辛勤的老師!
甲：高城寨小學慶六一文藝演出。
合：現在開始!
結束詞。
甲：新世紀的太陽是我們的,。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。?。禾ろ懘蟮兀屚某酥猴L飛行。
?。何覀兪亲鎳南Ｍ?BR> 甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。乙：高城寨小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。丙：謝謝同學們的精彩表演。
丁：祝同學們-節(jié)日快樂。
甲：祝老師們身體健康,工作順利!
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
3：親愛的老師。
4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！5：今天，到處張燈掛彩。
6：我們用漂亮服飾把自己裝扮。
1：今天，大海浪熱情澎湃。
2：小樹林舉起手臂為我們喝彩。
3：天上的陽光更加慷慨。
4：所有的花朵向著我們盛開。
5：今天，地球上許多小孩手拉手。
6：他們唱歌跳舞上戲臺。
123合：今天，是多么歡樂的一天！
456合：今天——是多么幸福的一天！
1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日全合：——六一國際兒童節(jié)！
2：紅旗小學二年級(10)班六一慶?；顒蝇F在開始！
結束：
1：親愛的伙伴們！
2：親愛的少先隊員們！
3：六一向我們走來，
4：跟我們緊緊地擁抱在一起。
5：我們愿用稚嫩的小手。
6：五彩的畫筆。
456：去描繪燦爛的明天！
1：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律。
123：去憧憬美好的未來！
2：紅旗小學二年級十班慶六一活動。
123456：到此結束！
3：祝老師身體健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴們節(jié)日快樂，
6:學習進步。
全合：伙伴們，再見！
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
主持人男：尊敬的各位領導、各位老師：
主持人女一：親愛的小朋友們：
主持人女二：您們好！
主持人男：溫暖的陽光，誘人的花香。
主持人女一：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
主持人女二：連小草都在歡樂地歌唱。
主持人女一：輕輕地，摒住呼吸。
主持人男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。
主持人女二：六一國際兒童節(jié)——來到了。我們的節(jié)日到來了！
主持人男：今天，是個好日子，主持人女一：在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日。
主持人男：在我們茁壯成長的時刻。
主持人女一：我們迎接國際六一兒童節(jié)。
主持人男：我們迎接小朋友的每一個進步。
主持人女二：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布：
合：20xx年，xx幼兒園/小學慶六一舞蹈表演文藝晚會，現在開始！
主持人男：下面，請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
主持人男：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
主持人女一：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
主持人女一：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人男：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）。
主持人男：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)國家，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
主持人女一：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的`舞蹈《拾豆豆》。
主持人男：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
主持人女一：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
主持人男：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
主持人女一：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
主持人女一：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
主持人男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
主持人女一：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的，六一是屬于我們小朋友的。今天，在這個特別的日子里，我們xx幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來！歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為孩子們的節(jié)日增光添彩！
首先有請x園長致節(jié)日賀詞（園長致詞）。
感謝園長剛才精彩的致詞，今天的活動分為：藝術課程展示和親子游園兩個部分，家長們再觀看完表演后回到小朋友所在的班級，各班老師將會對本年段的親子游園活動做詳細的介紹。我宣布，開心、幸福、激動、期盼的六一兒童節(jié)文藝匯演現在開始！
1、一年一度的六一節(jié)來到了，小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現在有請中班小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g歡喜喜》。大家掌聲有請！
謝謝小朋友帶來的'精彩表演！
3、小朋友們我們都有一雙能干的小手，你們的小手能干些什么事呢？......現在要有請中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會的錄制，并獲得了金獎。讓我們拭目以待吧！
4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝，現在小寶貝長大了，學會了許多本領，爸爸媽媽們來瞧一瞧吧！請欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。
8、小朋友們，我們幼兒園是個快樂的集體這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長請欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。
9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎？比如說：藏族、蒙古族等等。
x老師說的這些都是民族舞！還有古典舞、芭蕾等等，下面要表演的是動感的爵士舞。那我可要好好學習學習，趕緊有請她們閃亮登場。
精彩的演出結束了，現在請各班小朋友有序的退場，家長在小朋友退場完后再回到各自寶貝的班級。
六一慶祝活動主持稿篇七
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家好!
伴隨著社會的支持與關愛，伴隨著老師的辛勤與奉獻，伴隨著同學們的進步與成長，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。在這充滿歡樂的日子里，在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里，我們隆重舉行“六一”慶祝大會。在此，我謹代表西合小學全體教職工，向各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校各項工作的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，同時也祝愿全校的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長。借此機會，我還要向一直以來辛勤工作，為少年兒童的成長付出艱苦勞動的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的問候!向全體同學致以最熱烈的節(jié)日祝賀!
同學們，今年的'。
共處。心存大志，從小做起，做未來祖國高素質的建設者和接班人。同學們，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
最后：祝同學們節(jié)日快樂，童年幸福!
祝各位領導、各位來賓身體健康，家庭幸福!
謝謝大家。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
夢想飛揚快樂成長。
為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的'全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校將舉辦慶“六·一”系列活動。
組長：
副組長：
組員：全體教師。
1、文藝演出：5月30日上午8:40。
2、游園活動：5月30日下午14:30。
3、繪畫比賽，手操報比賽：5月12日—30日。
兩名學生。
1、1—6年級每一個班準備一個高質量的文藝節(jié)目，于5月23日前將節(jié)目上報學生處，學校合唱團匯報展示。
2、負責選主持人及訓練，寫主持詞、節(jié)目串詞。
3、1年級班主任上報新隊員的名單。
4、會場布置：六年級一班學生10名。
5、音響、話筒：。
6、繪畫比賽。全校學生參加。1—3年級王越負責，4—6年級劉體蓉負責。每個年級段評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，并將優(yōu)秀作品進行網上展示。
7、手抄報比賽。負責人：語文教研員及語文教師。四??-六年級學生參加。每班上交5副作品到魏麗處，由魏麗負責評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，并將優(yōu)秀作品進行網上展示。
8、學校安全、保衛(wèi)：學校安辦。
9、后勤接待：。
10、獎狀制作：。
11、會場紀律：各班主任及跟班教師。
12、攝影、照相：
13、后勤處負責背景墻制作、采買100張小獎狀、糖果。
1、整隊集合。
2、各中隊清點人數。
3、宣布參加慶?；顒拥膩碣e及領導，請少先隊員敬獻紅領巾。
4、主持人宣布活動主題及本次慶?；顒娱_始。
5、出旗。
6、唱隊歌。（指揮：）。
7、校長為六一致辭。
8、來賓領導講話。
9、新隊員入隊儀式。
10、表彰優(yōu)秀學生及各項獲獎學生。
11、宣布文藝演出主持人。
12、主持表演文藝節(jié)目。
13、學生處總結本次活動。
14、呼號，退旗，活動結束。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
2：可愛的小朋友：
合：大家新年好!
1：春夏秋冬，黑夜清晨，
2：日月如梭，光陰似箭，
1：當小樹又增加一個年輪，
2：當春天又擁抱著大地，
1：時間老人領著我們又敲響了時間的大門，
2：讓我們共同迎接20xx年，
1：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉，
2：祝小朋友們聰明健康。
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2.我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長，謝謝劉校長的新年祝福!
合:一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開始。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
1、節(jié)目。
2、帶上一張與自己好朋友的合影。
3、制作一朵話，彩練，準備8個酸奶瓶子。
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事。
5、制作禮物。
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物。
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖。
2、游戲材料（每班各自準備）。
例：小一：摸鼻子做幾個紙鼻子。
小二：時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。
中一：模仿秀。
中二：釣魚。
大一：講故事（自己最高興的事）。
3、獎品。
4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）。
5、教師與幼兒一起布置。
6、邀請家長。
1、6月1日來園前為孩子化裝好。
2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)。
一、活動過程（上半日）在活動室或室外。
1、幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言。
2、節(jié)目表演。
歌曲（合唱）詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）。
器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。
3、結束語。
4、回自己教室休息。
5、家長與孩子一起制作蛋糕。
6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的'錄象。
7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢摺?BR> 8、孩子午睡，家長離園。
二、活動過程介紹（下半日）。
2、游戲結束，互贈禮物。
3、吃午點。
4、離開幼兒園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）。
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，為學生提供表現自己的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果，特制定學?！皯c?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
“陽光下成長，快樂中飛翔”
大操場、班級教室、專用教室等。
文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。
1、慶"六一"文藝展演。
為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的.藝術教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇：xxx二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節(jié)目。
成長篇：xxx四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇：xxx六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）。
3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動。
對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4、校開展學唱活動。
學唱本次活動主題歌xxx《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目，—月—日上報節(jié)目名稱（包括各社團），—月—日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一慶祝活動主持稿篇十二
娜：親愛的同學們。
合：大家下午好！
靜：伴著花的芳香。
娜：踏著歌的節(jié)拍。
靜：我們迎來了六月的時光。
娜：我們的心像怒放的花朵。
靜：蕩起一片歡樂的海洋！
娜：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
靜：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
娜：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
靜：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)！
娜：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——生合：（謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師?。?。
靜：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
娜：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
靜：在這歡樂的日子里，
娜：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
靜：下面進行節(jié)日第一項，奏國歌。
娜：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
靜：禮畢，請坐。
娜：第二項，領導講話，首先由潘校長致開幕詞。
靜：下面進行第三項，舉行少先隊入隊儀式。
娜：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！有請少先隊大隊長胡昌老師上臺指揮。
全體起立唱少年先鋒隊對歌。
1、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
2、隊長宣布新隊員名單。
3、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）。
4、宣誓。
（主持人上臺）。
靜：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
娜：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。靜：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
娜：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：雞鳴小學慶六一文藝匯演現在開始。
合：六一兒童節(jié)大聯歡到此結束。祝大家節(jié)日快樂！
1、《蝸牛與黃鸝鳥》。
蝸牛的腳步雖然緩慢，但他有一顆執(zhí)著上進的心，在理想的道路上蹀躞前行，而我們每個小朋友就像努力求學的蝸牛，相信執(zhí)著我們一定能食到甜美的果實。下面請大家欣賞一年級給我們到來的節(jié)目舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、《快樂的節(jié)日》。
甲：六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奇斗艷，六月的節(jié)日，快樂無限。在我們自己的節(jié)日里，讓我們共同跳起快樂的舞蹈。有請二年級給我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》。
3、《加油操》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現代舞《火花》。
5、合唱《二小放牛郎》。
王二小是。
6、兩人合唱《愛是你我》。
合唱《永遠的兄弟》。
同窗六載，我們相濡以沫，正是因為我們現在我們馬上要畢業(yè)了，但我相信。
7、《精忠報國》。
8、小品《混面》。
9、相聲《弄巧成拙》。
相聲是我們所喜愛的演藝形式，六年級的楊超、潘淼給我們帶來相聲《弄巧成拙》，掌聲送給他們。
10、舞蹈《棉花糖》。
11、舞蹈《天地梅花開》。
12、獨唱《小足球》。
多彩的生活，陽光體育，激烈的球場，歡樂的海洋，讓我們一起來欣賞一年級獨唱《小足球》靜：新世紀的太陽是我們的。
娜：新世紀的鮮花是我們的。
靜：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。靜：童年的歌聲多么動聽。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：雞鳴小學慶“六一”文藝匯演到此結束。
靜：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一慶?；顒又鞒指迤?/strong>
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的'兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：
我健康，我快樂。
6月1日上午。
耳口小學操場。
通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
全校師生及集體學生。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、出隊旗，唱隊歌。
3、王校長“六一”致辭。
(二)、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。(吳燕飛宣布名單)。
2、新隊員代表講話(xxx)。
3、老隊員代表講話(xxx)。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場，少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗。
(一)、小學跑步比賽。
1、參加對象：一至五年級學生。每個學生僅能參加報名一項比賽(1、2為低年級組3、4、5年級高年級)。
比賽內容：
60米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成)。
100米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成)。
200米高年級比賽。
(二)、1、2年級立定(僅限低年級參加)。
(三)、3、4、5年級摸高比賽。
(四)、集體比賽——拔河比賽規(guī)則及形式。
1、1年級、2年級拔河比賽(吳國俊、毛雪成)。
2、3年級、4年級、5年級拔河比賽(王龍安、曾憲余)。
1、通報獲獎名單及班級。
2、給獲獎學生頒發(fā)得獎及獎狀。
3、王龍安校長宣布活動結束。
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的與管理，確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
通過此次六一活動，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。
六一慶祝活動主持稿篇十四
為營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質、更好地培養(yǎng)學生的.朗讀能力，讓學生在朗讀過程中提高語文素質，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
1、活動時間：20xx年6月1日。
2、活動地點：南明小學操場表演臺。
3、活動對象：1-6年級全體學生。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
4.參賽人數不限。
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3、參賽者朗誦熟練普通話標準、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
(1)比賽采取10分制，其中：
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分)：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，聲音洪亮，語言流暢，語速得當。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方。
(5)表達效果(2)感情充沛，感染力強，現場效果好。
本次活動，高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
1、現場總指揮：
2、比賽主持安排負責人：
3、比賽策劃：
4、音響設備負責人：
5、進退場秩序及現場秩序負責人：
6、照相：
7、會場布置：
8、計分：
xxx。
六一慶祝活動主持稿篇十五
全合：親愛的小伙伴們!大家節(jié)日快樂!
1：親愛的爺爺奶奶。
2：親愛的爸爸媽媽。
3：親愛的老師。
4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
5：今天，到處張燈掛彩。
6：我們用漂亮服飾把自己裝扮。
1：今天，大海浪熱情澎湃。
2：小樹林舉起手臂為我們喝彩。
3：天上的陽光更加慷慨。
4：所有的花朵向著我們盛開。
5：今天，地球上許多小孩手拉手。
6：他們唱歌跳舞上戲臺。
123合：今天，是多么歡樂的一天!
456合：今天——是多么幸福的一天!
1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日全合：——六一國際兒童節(jié)!
結束：
1：親愛的伙伴們!
2：親愛的少先隊員們!
3：六一向我們走來，
4：跟我們緊緊地擁抱在一起。
5：我們愿用稚嫩的小手。
6：五彩的畫筆。
456：去描繪燦爛的明天!
1：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律。
123：去憧憬美好的未來!
2：紅旗小學二年級十班慶六一活動。
123456：到此結束!
3：祝老師身體健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴們節(jié)日快樂，
6:學習進步。
全合：伙伴們，再見!