專業(yè)教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)(熱門18篇)

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    總結(jié)不僅是對自己的一種總結(jié),也是對他人的一種交流和分享。寫總結(jié)需要客觀公正地評價自己的優(yōu)缺點和成績??纯聪旅孢@些總結(jié)范文,你會發(fā)現(xiàn)不同人的總結(jié)方式和表達方式都有一定差異,你可以選擇適合自己的風(fēng)格。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇一
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
    社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了?;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬千?,F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇二
    自20xx年11月晉升小學(xué)一級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
    認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責(zé)。
    我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    備課時,我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的'準(zhǔn)備,課后及時對該課做總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    授課時,努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。
    在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學(xué)生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。
    在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學(xué)工作的不斷提高。
    成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。
    總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學(xué)中級教師應(yīng)盡的職責(zé)。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇三
    本人自20xx年6月畢業(yè)至今參加工作已有一年多的時間了。
    在廣州市當(dāng)代建筑裝飾設(shè)計有限公司工作一年多的時間里,我主要負建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計以及消防報建等工作。
    這是我由學(xué)生向工作轉(zhuǎn)變的第一年,也是我適應(yīng)工作、學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗的過程。
    在這過程中,有幸得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培和指導(dǎo),特別是公司領(lǐng)導(dǎo)以及經(jīng)驗豐富設(shè)計師對我技術(shù)工作的的精心培育和指導(dǎo),并且通過自己的不斷努力,不斷學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗,在各方面都取得了明顯的進步。
    一、在思想上,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,樹立明確的目標(biāo),時刻保持積極向上的進取心,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
    身為一名剛從學(xué)生步入社會毫無工作經(jīng)驗的新員工來說,我更加嚴格要求自己,虛心向資深設(shè)計師請教各種專業(yè)性問題,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,只有這樣我才能更快更好地由學(xué)生向工作過渡。
    二、在工作上,分為三個階段。
    第一階段為適應(yīng)工作環(huán)境的階段,在適應(yīng)工作階段,我的工作主要負責(zé)消防報建(如匯贏廣場消防報建等)、小項目建筑設(shè)計、協(xié)助公司設(shè)計師完成大項目的建筑設(shè)計工作(如協(xié)助設(shè)計師完成香港皇朝家俬江西生產(chǎn)基地建設(shè)項目員工宿舍、成品倉庫、貼紙家具車間等建筑設(shè)計施工圖)。
    在此階段我對建筑設(shè)計相關(guān)規(guī)范有了更進一步的熟悉,熟練操作相關(guān)專業(yè)軟件,同時也了解設(shè)計工作的流程,對建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計有了更深一層的理解。
    因為公司員工都是朝氣蓬勃、充滿活力的年輕人,加上自己也有較強的適應(yīng)能力,所以很快就融入了當(dāng)代建筑這個公司集體。
    第二階段為學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗的階段。
    在第一階段努力的基礎(chǔ)上,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及資深設(shè)計師在專業(yè)技能上對我的深入指導(dǎo),逐漸地更好更快地完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,在此階段開始在領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)計師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下開始負責(zé)一些稍微大一點的項目,為下一階段的獨立完成工作做準(zhǔn)備,如南沙三期#2#3宿舍樓項目、電白嘉和豪庭主體土建報建項目等,進一步掌握建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計能力。
    在此階段專業(yè)技術(shù)能力得到了迅速提高,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及資深設(shè)計師的悉心教導(dǎo)以及自己的不懈努力,自己的專業(yè)技術(shù)能力得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,為下一階段獨立完成項目任務(wù)起到?jīng)Q定性的作用。
    第三階段是在前兩個階段的基礎(chǔ)上,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下開始獨立完成上司吩咐的設(shè)計。
    如開始獨立負責(zé)南沙三期#1#2#3宿舍樓及公寓樓項目、香港皇朝家俬江西生產(chǎn)基地建設(shè)項目規(guī)劃調(diào)整以及相關(guān)廠房倉庫建筑設(shè)計施工圖、電白縣嘉和豪庭二期規(guī)劃調(diào)整及建筑設(shè)計施工圖等。
    在此過程中,雖然仍需領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)指導(dǎo)及技術(shù)跟進,但是自己基本能按深度獨立完成一個項目,獨立解決一些技術(shù)性的問題,并盡量在此階段少犯技術(shù)性的錯誤。
    三、存在的不足以及今后的努力方向。
    業(yè)之間還欠缺協(xié)調(diào)。
    此外,自己的理論水平、專業(yè)知識、藝術(shù)美感、工作經(jīng)驗還是很欠缺的。
    故在今后的努力中,必定要加強學(xué)習(xí),努力拓展知識面,嚴格遵守設(shè)計院的各種規(guī)范制度;接觸更多更大的建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計工程,多到施工現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),總結(jié)自己的設(shè)計與實際的施工存在的問題,以便更好更快地解決自己的設(shè)計與實際施工的問題。
    最后,我個人認為我這一年多來取得了一定的進步,從剛開始由學(xué)校步入社會沒有任何工作經(jīng)驗到現(xiàn)在能基本獨立完成工作,協(xié)調(diào)各專業(yè)的設(shè)計,掌握建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計的工作流程。
    這些進步都離不開公司對我的支持與悉心栽培,讓我在這一年多的時間適應(yīng)工作環(huán)境并使我個人成長得更快,使我有一個強有力地動力去努力工作。
    這為我以后更好地成長,在專業(yè)技術(shù)發(fā)展路上打下了良好的基礎(chǔ)。
    20xx年3月20日。
    本人張爍,2006年7月畢業(yè)于沈陽航空工業(yè)學(xué)院,電子信息工程專業(yè),學(xué)歷大學(xué)本科。
    畢業(yè)后進入助信科技(大連)有限公司工作,擔(dān)任項目經(jīng)理并同時擔(dān)任電氣安裝技術(shù)負責(zé)人工作。
    入職后,接手大連長興島恒力石化氧化結(jié)晶區(qū)電氣及自動化儀表安裝工程,擔(dān)任項目經(jīng)理,在工程建設(shè)初期參與了實際圖紙的審核工作,就設(shè)計圖紙不合理的地方與設(shè)計院進行了詳細的溝通并圓滿解決了存在的問題。
    其間我詳細查閱了相關(guān)圖紙的設(shè)計規(guī)范以及標(biāo)準(zhǔn),并對其進行了研究學(xué)習(xí)。
    在工程開工期間除了擔(dān)任現(xiàn)場項目經(jīng)理外,還負責(zé)電氣安裝方面主要技術(shù)負責(zé)人,通過深入現(xiàn)場的認知和學(xué)習(xí),我很快就將所學(xué)的理論知識與實際現(xiàn)狀有機的結(jié)合起來,臨場處理現(xiàn)場的突發(fā)事件,解決了許多關(guān)鍵問題,進入項目經(jīng)理角色不久就得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分支持與肯定。
    最終出色的完成了該項目,為公司創(chuàng)造了效益。
    2007年7月至今我一直在大連理工工程建設(shè)監(jiān)理有限公司,擔(dān)任電氣監(jiān)理工作,近六年的時間我共參與的如下項目的建設(shè):
    《大連醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)》、《遼寧師范大學(xué)新校區(qū)》、《時代廣場》、《燃料電池及氫源技術(shù)國家工程研究中心》、《海事大學(xué)學(xué)生公寓e1、e2#樓》、《高新園區(qū)市政工程》。
    在以上項目的建設(shè)過程中,我主要負責(zé)電氣專業(yè)監(jiān)理工作,同時負責(zé)項目監(jiān)理檔案的收集、整理、匯總、交檔。
    輔助總監(jiān)編制監(jiān)理細則、監(jiān)理月報等工作。
    目前擔(dān)任在建項目《勝利路拓寬改造項目》電氣監(jiān)理工作。
    經(jīng)驗總結(jié):通過幾年的工作學(xué)習(xí)我已有較強的識圖能力,并能熟練的運用施工驗收規(guī)范、圖集的知識。
    對監(jiān)理工作的四控、兩管、一協(xié)調(diào)有了充分的理解,并能熟練應(yīng)用于實際工作當(dāng)中。
    以質(zhì)量控制為例,作為監(jiān)理人員要從以下方面開展工作:
    2、參加建設(shè)單位組織的圖紙會審及設(shè)計交底會議。
    過程控制:1、對進場材料進行外觀檢查,并按規(guī)定進行見證取樣送檢測中心復(fù)試,確保材料合格后使用。
    2、對施工重點、難點部位進行預(yù)控(質(zhì)量預(yù)控監(jiān)理通知書)。
    3、施工過程中平行檢查、抽檢、并對關(guān)鍵工序采取旁站監(jiān)理。
    工序驗收:1、嚴格要求施工單位每道工序完成后向監(jiān)理報驗,未驗收合格不得進入下道工序施工。
    2、發(fā)現(xiàn)問題及時通知施工單位整改,必要時下發(fā)監(jiān)理通知書,或者在監(jiān)理例會上加以強調(diào)。
    以上也就是我們常說的事前、事中、事后控制。
    當(dāng)然,工程監(jiān)理的工作并不止這些,還有進度控制、投資控制、安全控制;合同管理、檔案管理,以及大量的協(xié)調(diào)工作,可以說監(jiān)理必須具備一定的綜合能力。
    本人在以往的工作中,刻苦努力,認真完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),按時參加公司及大連市各部門(質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)站、檔案館等)組織的各項專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我自認為已達到一個工程師的合格標(biāo)準(zhǔn)。
    過去的成績不代表未來,因為建筑業(yè)的知識更新的速度較其他行業(yè)更快,這就需要我不斷的努力學(xué)習(xí),鉆研,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,為建筑業(yè)貢獻自己的力量。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇四
    1、加強政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。在重要思想的指引下,我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
    2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
    從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。在教學(xué)實踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進行語文教學(xué)時,我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力。在進行閱讀教學(xué)時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進行作文教學(xué)時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。
    由于理論聯(lián)系實際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。____學(xué)年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一__競賽第一名。
    3、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。
    幾年來,我始終嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),加強基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。
    一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。20__年,我也因成績突出,被評為”__“教師。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇五
    本人于20xx年7月畢業(yè)于xxx。畢業(yè)后分配到xxx初中語文教師。20xx年7月調(diào)到xxx小學(xué)任教,20xx年9月合并到xxx小學(xué),一直工作至今。20xx年7月畢業(yè)于xxx教院。20xx年11月xxx中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)中級教師,20xx年1月被xx職稱評審委員會聘為小學(xué)中級教師。
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項方針政策,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我參加過區(qū)教育學(xué)院組織的優(yōu)秀教師培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任培訓(xùn)、新教材培訓(xùn),并都取得優(yōu)秀成績及結(jié)業(yè)證。20xx年至20xx年參加攀枝花市教育局組織的“4321”工程培訓(xùn)。通過三年的學(xué)習(xí)結(jié)業(yè),取得優(yōu)秀成績。20xx年,還參加小學(xué)品德的“國培”學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績,并獲優(yōu)秀學(xué)員??傊?,從工作之日起,我就不斷的學(xué)習(xí),不斷進取。不斷的獲取新知識,新觀念。努力做一個新型教師。20xx年,我不服老,通過學(xué)習(xí),我還取得技術(shù)信息初級證書。
    愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。從81年參加工作起,就擔(dān)任班主任,對小學(xué)班主任工作,每接手一個新班,首先就要制訂班級計劃及目標(biāo)。然后按照計劃和目標(biāo)開展工作。經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,每學(xué)期定時召開家長會,對學(xué)生的成績和缺點進行總結(jié),讓家長了解自己的孩子的成長。細心地發(fā)現(xiàn)和督促差生改正錯誤。特別是住校生班主任工作我有著豐富的經(jīng)驗。事無巨細,關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。教他們先做人,再做事。以一個母親的心態(tài)去關(guān)心愛護每一個學(xué)生。
    小學(xué)高年級學(xué)生,不管男生女生正是身體生理發(fā)育時期,在擔(dān)任班主任期間,每年都要給男生女生分開講生理知識,特別是女生,手把手地教她們在月經(jīng)期間應(yīng)該注意的問題及事項。住校生經(jīng)常有生病的學(xué)生,我對他們噓寒問暖,有時給他們燒水熬稀飯。農(nóng)村學(xué)校,前幾年有許多學(xué)生家庭貧窮,生活非常困難,我每年都要接濟他們,給錢,給衣服無數(shù)。平時在教學(xué)中,結(jié)合課文對學(xué)生滲透思想品德的教育;課外,時時觀察學(xué)生的動向,經(jīng)常給他們進行人生觀、價值觀、以及道德觀的教育。
    目前,高效課堂在仁和區(qū)全面推開,在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在前幾年教學(xué)語文課中,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,以學(xué)生為主體,學(xué)生合作交流學(xué)習(xí),優(yōu)生帶動差生學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)能力。去年,任小學(xué)五六年級品德與社會的教學(xué),我首先鉆研教材,教學(xué)生不忘國恥,熱愛祖國,在教材中對學(xué)生進行思想品德的教育。而且為了改變原來我們學(xué)校綜合科目落后的狀態(tài),我在期末復(fù)習(xí)階段化大量的休息時間給學(xué)生復(fù)印復(fù)習(xí)資料,出考題。對學(xué)生進行復(fù)習(xí)。終于在去年區(qū)統(tǒng)考中取得好成績,甩掉落后的帽子。
    “我是中國人,我愛自己的祖國”。這是臺灣光復(fù)后臺灣人的心聲,也是我們中國人的心聲。自從參加工作后,我就堅決擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。認真學(xué)習(xí)黨在各階段的精神。遵循教師職業(yè)道德,時時以一個“靈魂工程師”的要求來約束自己。爭強自己的責(zé)任感和使命感。
    從教30余年,我遵紀(jì)守法,循規(guī)蹈矩。從不做違法亂紀(jì)的事情,對上級安排的工作總是兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的本質(zhì)工作,不挑三揀四。在幾十年的工作中,沒有因為個人的事情曠工、曠課。有病有事盡量堅持工作,實在無奈才請假。在幾十年的工作中,對朋友、同事,做到和平相處,互相幫助。善待身邊的每一個人。對領(lǐng)導(dǎo)尊敬,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作。從沒有無緣無故去找領(lǐng)導(dǎo)的麻煩。
    再有5年,我就要退休了,從教30余年來,我無愧于自己“靈魂工程師”的優(yōu)秀稱號,我希望在今后的工作中更加的完善自己,努力工作,讓自己這一生的工作能畫上一個圓滿的句號!
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇六
    教師的專業(yè)自我是提高教師專業(yè)素質(zhì)的重要方面。長期以來,我國雖然對教師的專業(yè)自我有一些研究,但這些研究主要局限于基礎(chǔ)教育的普通教師。今天本站小編給大家?guī)砹藢I(yè)技術(shù)。
    中級職稱教師,希望能夠幫助到大家。
    本人1996年畢業(yè)于師范普師班,同年8月進入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,xx年調(diào)入中心小學(xué),xx年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個春秋,期間一直擔(dān)任高年級班主任工作。
    我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)“三個代表”,踐行“八榮八恥”,從未違反“三要、八不準(zhǔn)”,從未進行有償家教。我注重細節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評,贏得全校學(xué)生的愛戴。
    任職以來,我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,我走進他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗教育,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動引導(dǎo)體驗生活,體驗成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我鼓勵學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂觀、堅強、活潑。對于潛能生,我堅決一個不放棄,耐心細心地給他們幫助,通過讓他們體驗細小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績。xx年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來,我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會,并在會上作安全報告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗,在04、06、07區(qū)少先隊調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎,《對每個孩子都抱有最高期望》獲區(qū)德育論文三等獎,《以開展科技活動為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎,《我們怎樣成為幸福的教師》、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報上。06、xx年度中,我先后兩次被評為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,20xx年被評為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
    作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細了解每一屆學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在。扎扎實實做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。
    課后細心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯誤及時分析總結(jié)耐心講解,對有問題的后進學(xué)生經(jīng)常留下來單獨輔導(dǎo),爭取不讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎。
    目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變。
    著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個信息時代的教師。
    在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
    在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。xx年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,xx年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎。20xx年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎。
    現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我不斷主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。xx年,我的博客被評為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。
    多年來,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽,他們無私的幫助我成長,不斷的鼓勵和鞭策我前進。我一定不負眾望,將工作一如既往的做好,實實在在的,一絲不茍的,無愧良心。
    作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
    從1999年至今,本人一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。
    在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學(xué)方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
    作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
    能自覺遵守學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    服從學(xué)校的各項工作安排每月出滿勤工作以身作則積極主動從不計較個人得失正因為如此我年年被評為學(xué)校的先進工作者多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。
    總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
    本人自20xx年12月任中學(xué)二級教師以來,一直從事語文教學(xué)及班主任工作,同時擔(dān)任語文組長及校刊主編。幾年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。
    一、職業(yè)道德方面。
    我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行。
    崗位職責(zé)。
    在工作中具有高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)熱愛、關(guān)心全體學(xué)生對學(xué)生的教育能夠動之以情曉之以理幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動勇挑重擔(dān)顧全大局始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作甘于奉獻從不計較個人得失絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中榮獲教師組二等獎。
    二,教育教學(xué)能力及成績。
    1、任職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,嚴格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對學(xué)生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發(fā)展”。
    在教學(xué)方法的設(shè)計上,我針對初中學(xué)生的特點,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動,將教學(xué)內(nèi)容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運用語文的能力,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中,榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎。
    在長期的初中語文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形成了自己的特色,在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。20xx年在鎮(zhèn)初中語文科說、作、評評優(yōu)活動中獲說、作課二等獎。2、積極進行教學(xué)研究,作為語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學(xué)進行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我的論文《關(guān)于如何上好初中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評為二等獎,《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
    3、作為學(xué)校教研組長,我堅持在教學(xué)的第一線,親身接觸教師、教材、學(xué)生,充分對我校的教學(xué)情況進行調(diào)研,并主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發(fā)動了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    三、班主任工作方面:
    在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據(jù)學(xué)生的心理特點,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚自習(xí)后的時間到教室和宿舍探視學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學(xué)有效,所帶的班級多次被評為學(xué)校先進班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點中學(xué)錄取,成績喜人。本人也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀班主任。并于20xx,20xx、20xx年年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號。
    幾年來,我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“。
    說明書。
    ”,而非“。
    檢討書。
    ”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴,并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇七
    我叫,是*中學(xué)語文教師。19xx年*學(xué)校畢業(yè),19xx年調(diào)入**中學(xué)工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認可和好評。*年,我被評為中學(xué)一級教師,**年來,我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
    為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責(zé)。
    二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。
    我從事教育工作的。
    座右銘。
    是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
    教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。
    教案。
    每一課都做到出國留學(xué)“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):
    一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
    二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的出國留學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。
    三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
    五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學(xué)成績更上一層樓!
    本人自20xx年12月任中學(xué)二級教師以來,一直從事語文教學(xué)及班主任工作,同時擔(dān)任語文組長及??骶?。幾年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。
    一、職業(yè)道德方面。
    我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行。
    崗位職責(zé)。
    在工作中具有高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)熱愛、關(guān)心全體學(xué)生對學(xué)生的教育能夠動之以情曉之以理幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動勇挑重擔(dān)顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作甘于奉獻從不計較個人得失絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中榮獲教師組二等獎。
    二,教育教學(xué)能力及成績。
    1、任職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,嚴格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對學(xué)生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發(fā)展”。
    在教學(xué)方法的設(shè)計上,我針對初中學(xué)生的特點,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動,將教學(xué)內(nèi)容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運用語文的能力,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中,榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎。
    在長期的初中語文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形成了自己的特色,在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。20xx年在鎮(zhèn)初中語文科說、作、評評優(yōu)活動中獲說、作課二等獎。2、積極進行教學(xué)研究,作為語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學(xué)進行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我的論文《關(guān)于如何上好初中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評為二等獎,《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
    3、作為學(xué)校教研組長,我堅持在教學(xué)的第一線,親身接觸教師、教材、學(xué)生,充分對我校的教學(xué)情況進行調(diào)研,并主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發(fā)動了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    三、班主任工作方面:
    在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據(jù)學(xué)生的心理特點,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚自習(xí)后的時間到教室和宿舍探視學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學(xué)有效,所帶的班級多次被評為學(xué)校先進班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點中學(xué)錄取,成績喜人。本人也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀班主任。并于20xx,20xx、2020xx年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號。
    幾年來,我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“。
    說明書。
    ”,而非“。
    檢討書。
    ”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴,并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇八
    本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。關(guān)心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。__年7月1日,在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學(xué)校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學(xué)習(xí),團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
    愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標(biāo),而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇九
    207月10日參加工作,先后在湖南益陽電廠二期工程項目、邵陽寶慶電廠一期工程項目從事工程管理、質(zhì)量管理以及檢測試驗等相關(guān)工作。在科信公司本部從事建筑試驗室管理、公司質(zhì)量體系、計量認證以及內(nèi)審、管理評審等相關(guān)事項的具體實施工作。目前在湖南常德華電電廠工程項目從事現(xiàn)場試驗室管理工作?,F(xiàn)就參加工作以來的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    年7月至9月,經(jīng)過公司相關(guān)培訓(xùn)后在湖南益陽電廠二期2*600mw工程項目部實習(xí),安排在工程部從事土建專業(yè)的相關(guān)管理工作和學(xué)習(xí)。期間由經(jīng)驗豐富的主管工程師進行指導(dǎo),參與了項目的循環(huán)水系統(tǒng)土建工程的圖紙會審和現(xiàn)場施工管理工作,結(jié)合個人的專業(yè)知識邊學(xué)邊用,提出了很多技術(shù)上的問題發(fā)現(xiàn)和建議,獲得主管工程師和設(shè)計單位的肯定。參與了工程部主廠房等主體工程土建部分圖紙工程量統(tǒng)計并及時完成工作任務(wù),為自己盡快熟悉電廠建設(shè)工程的設(shè)計圖紙等相關(guān)情況打下了基礎(chǔ)。
    施工質(zhì)量驗收規(guī)范》等相關(guān)規(guī)程要求有所了解和掌握,對于工程施工質(zhì)量檢查、驗收和單位工程質(zhì)量評定均應(yīng)在施工單位自行檢查、評定的基礎(chǔ)上進行;隱蔽工程在隱蔽前應(yīng)由施工單位通知有關(guān)單位進行驗收,并應(yīng)形成驗收文件;涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件以及有關(guān)材料,應(yīng)按規(guī)定進行見證取樣檢測;工程的觀感質(zhì)量應(yīng)由驗收人員通過現(xiàn)場檢查,并應(yīng)共同確認等工作程序有了進一步的熟悉和個人理解認識。同時自己也很樂意跟進現(xiàn)場質(zhì)量管理和工程進展,請教和學(xué)習(xí)質(zhì)檢工程師和工程主管的豐富經(jīng)驗,對于施工過程中出現(xiàn)的問題和相關(guān)解決辦法、處理方式等情況也積極參與和學(xué)習(xí),很快對于現(xiàn)場的質(zhì)量管理和監(jiān)控有了相對清晰的理解。這為我后邊從事的電力工程土建施工質(zhì)量監(jiān)控相關(guān)的工作又更進一步的打好了基礎(chǔ),鞏固了相關(guān)理解認知。
    試驗數(shù)據(jù)結(jié)果判定,在操作學(xué)習(xí)過程中不僅鞏固了理論知識的理解熟悉了試驗操作程序同時也養(yǎng)成了設(shè)備日常維護的良好習(xí)慣。日積月累,個人的試驗操作和理論水平得到了快速提升,很快能夠獨立勝任各項試驗作業(yè)任務(wù)。
    207月至8月,經(jīng)過工程部、質(zhì)量管理部和試驗室的崗位學(xué)習(xí)和鍛煉,個人對于電力建設(shè)工程的整體流程等有了清晰的認識理解,已經(jīng)能夠獨立完成本專業(yè)的相關(guān)管理和技術(shù)判斷。期間參與了項目的循環(huán)水工程、煙囪工程、爐后系列配套工程主廠房工程以及脫硫工程等工程的現(xiàn)場回填、混凝土實體回彈評定抗壓強度以及一系列砂、石、水泥、鋼筋、焊接連接件等試驗檢測工作,對于試驗檢測的工作流程有了清楚的理解。并于年7月31日經(jīng)過答辯和公司評價后順利通過助理工程師的評定,獲得了國家電網(wǎng)公司批準(zhǔn)的電力工程助理工程師的資格。隨后因為個人的工作積極,質(zhì)量意識和檢測監(jiān)控到位,個人技術(shù)水平成長快速等良好表現(xiàn)獲得了益陽二期工程#3機組竣工投產(chǎn)立功競賽先進個人稱號,并被評為文明先進個人。值得欣慰和高興的是,最后自己首個參與的益陽電廠二期2*600mw工程項目獲得了中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎。
    2012年07月25日國電寶慶煤電2×660mw工程順利通過達標(biāo)投產(chǎn)預(yù)檢,期間本人積極履行崗位職能,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)特長,積極參與湖南邵陽寶慶電廠一期工程項目的電力工程建設(shè)建筑測量復(fù)核、建筑試驗檢測及現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,為工程現(xiàn)場的質(zhì)量控制提供了有力的技術(shù)支持,后期參與了項目的創(chuàng)魯班工程評優(yōu)檢查等一系列迎檢工作,最后參與的該工程項目最終獲得了中國建設(shè)工程魯班獎,并被列入改革開放35年百項經(jīng)典暨精品工程。總體來說,個人負責(zé)的建筑檢測專業(yè)工作不僅在工程項目中承擔(dān)了施工高峰期的大量建筑試驗檢測任務(wù)和責(zé)任,更是積極響應(yīng)公司號召履行了自己的質(zhì)量監(jiān)督職責(zé),為項目建設(shè)做出了重要貢獻的同時圓滿完成了公司檢測工作部署的各項安全、質(zhì)量、管理目標(biāo)任務(wù),最終也鍛煉了自己的專業(yè)技術(shù)水平,積累了大量的現(xiàn)場管理經(jīng)驗。
    傳和網(wǎng)站建立工作,完成了《管理體系表格匯編》修訂以及《委托單、原始記錄、報告模板匯編》、《自校準(zhǔn)及操作規(guī)程》、《無損檢測工藝規(guī)程》等修訂和整理編排,整體為公司發(fā)展的過程中形成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的逐步提升做好鋪墊。
    以上就是我參加工作近七年多以來的專業(yè)小結(jié)。在各種崗位的鍛煉和工程實踐中,個人的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平都有了較好的提升,個人深懷感恩之情。成長于崗位也成熟于崗位,在今后的工作中,我將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,不斷學(xué)習(xí)不斷實踐也不斷積累,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓。活到老,學(xué)到老,生有涯知無涯,在專業(yè)技術(shù)方面?zhèn)€人也將緊跟行業(yè)步伐積極拓展和提升自己,同時積極培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,力爭技術(shù)上的自我提升和共同進步,崗位上的發(fā)光發(fā)熱,為公司的發(fā)展再做新貢獻。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十
    本人20__年7月畢業(yè)于我國的建筑學(xué)名?!靼步ㄖ萍即髮W(xué),五年制城市規(guī)劃專業(yè),本科學(xué)歷。之后便就職于連云港市城市規(guī)劃設(shè)計研究院從事城市規(guī)劃、城市景觀設(shè)計及建筑設(shè)計工作。20__年被任命為規(guī)劃設(shè)計所副所長至今。一直從事城市規(guī)劃、城市景觀和建筑工程方案及施工圖設(shè)計與相關(guān)性理論研究及規(guī)劃設(shè)計技術(shù)研究工作,在“德、能、勤、績”等方面均表現(xiàn)突出。
    二、政治思想及道德品質(zhì)。
    首先,在思想上積極要求進步,緊跟時代步伐,認真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,了解社會的最新動態(tài)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
    作為一個城市規(guī)劃師,我一直堅守規(guī)劃師的職業(yè)道德,努力在行政手段、開發(fā)商利益與群眾需求之間尋找最大交集和平衡點,力求我所負責(zé)的每一個項目都能夠做到真正務(wù)實。因此,認真、用心的對待每一個項目是我工作的基本原則。這一點,也得到了規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。
    自參加工作以來,我身懷強烈的主人翁精神,將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成各種工作任務(wù),維護集體榮譽。在工作中積極努力,任勞任怨,認真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗和技能,不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時,也努力承擔(dān)起單位中“學(xué)術(shù)帶頭人”的重擔(dān),平時主動組織同事們進行項目的總結(jié)和交流,熱心幫助新來的同事,加強單位的凝聚力,促進團隊整體進步。
    任現(xiàn)職以來,本人多次參加省、市建設(shè)主管部門組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),多次參加江蘇省規(guī)劃學(xué)會、規(guī)劃協(xié)會組織的年會,并在多項規(guī)劃設(shè)計項目中與深圳市城市規(guī)劃設(shè)計研究院,江蘇省城市規(guī)劃設(shè)計研究院等知名大院進行學(xué)術(shù)交流及技術(shù)合作;對國內(nèi)知名城市諸如北京、上海、廣州、深圳、珠海、西安、青島、臨沂等地以及江蘇省內(nèi)大多數(shù)城市都進行了城市規(guī)劃建設(shè)的考察、學(xué)習(xí),通過這些學(xué)習(xí)、交流、考察,使本人學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實務(wù)能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范,用以指導(dǎo)平時的規(guī)劃設(shè)計工作及所內(nèi)項目的技術(shù)管理工作。
    四、工作態(tài)度。
    我一直認為城市規(guī)劃是一項既能服務(wù)于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè),因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。
    無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直堅信一份耕耘,一份收獲,所以我一直不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,并在業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)積累專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。而設(shè)計單位經(jīng)常面臨著多項任務(wù)同時開展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情況,在工期緊,人員少,任務(wù)繁重的時候,我也能夠做到不分晝夜的加班加點,按時并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),保障工程進度,表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責(zé)任心強,發(fā)揚了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十一
    本人***,出生于***年3月,現(xiàn)年***歲,20xx大學(xué)水土保持本科專業(yè)畢業(yè),同年9月分配到***縣水利局工作。為大學(xué)本科文憑,學(xué)士學(xué)位,20xx年12月被***縣人事局***縣職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為水利水保助理工程師,任助理工程師年來,每年年度考核均為稱職,計算機b級和英語c級考試均已通過。
    下面,將任助理工程師以來工作情況主要總結(jié)如下:
    政治思想上,作為一名中共黨員,按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,服從組織安排,認真執(zhí)行組織決議,積極參加黨組織的各項活動,積極參加黨的各項民主生活會,虛心學(xué)習(xí),注意在實踐中改正自己的缺點,彌補自身弱點。充分利用工作之余,認真學(xué)習(xí)黨的各項政治理論和路線方針政策,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實自己,構(gòu)筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀,廉潔自律,自覺遠離社會各種不良現(xiàn)象與活動。少說話多做事,牢固樹立服務(wù)縣域水利發(fā)展、為民辦實事的良好工作作風(fēng)。
    工作中,本著干一行愛一行的思想,熱愛本職工作,積極向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向單位老前輩等請教,充實自己的`工作經(jīng)驗與能力,認真投入工作,業(yè)務(wù)能力強,在干好自身崗位職責(zé)工作的同時,還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動協(xié)助其它同事完成單位工作。學(xué)海無涯,在工作之余,自覺不斷學(xué)習(xí)各類自身專業(yè)以及水利相關(guān)各類專業(yè)技術(shù)知識,努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的***縣水利青年的先鋒模范帶頭作用,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的首肯,20xx年以來,連年被共青團***縣縣委、中共***縣縣委評為***縣“優(yōu)秀團干”、***縣“青年崗位能手”、“***縣杰出青年崗位能手”等稱號。
    參加工作以來,積極投身到***縣水利事業(yè)工作中,熟悉水利、水土保持等相關(guān)法律法規(guī)政策;開展有水土保持小流域綜合治理項目的規(guī)劃設(shè)計、施工管理,開發(fā)建設(shè)項目水土保持措施方案編設(shè)、檢查、監(jiān)督、管理,進行年度水利水保建設(shè)工作各種報表匯總上報,全縣防汛安全檢查及水利水保建設(shè)野外測量工作等。在工作中,嚴于自律,較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項業(yè)務(wù)技術(shù)工作,主要工作業(yè)績有:極參與規(guī)劃、勘測、設(shè)計、工程施工技術(shù)指導(dǎo)等工作。編設(shè)《***州市***縣***小流域水土保持項目可行性研究報告》、主編《***州市***縣***小流域水土保持項目實施方案》,在項目實施中,認真進行項目工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技術(shù)等監(jiān)督指導(dǎo)管理。該項目總投資150萬元,綜合治理水土流失面積16.7km蓄水池24口,渠道2.74km,水保林135hm等。規(guī)劃實現(xiàn)年攔蓄泥沙6.84萬t,年蓄水40.71,經(jīng)濟效益3523.50根據(jù)我縣當(dāng)前生態(tài)環(huán)境建設(shè)需要,主編《國家農(nóng)發(fā)水土保持項目***縣沱江流域水土保持規(guī)劃》(20xx-20xx年),該規(guī)劃對全縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水土保持土地治理進行全面系統(tǒng)規(guī)劃:全縣水土保持主要小流域治理項目分期治理規(guī)劃、技術(shù)推廣科學(xué)研究規(guī)劃、水土保持措施總體規(guī)劃、水保措施造價總體規(guī)劃等。這為全縣水土流失治理工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、合理性起到有效的指導(dǎo)作用。該規(guī)劃已經(jīng)縣水利部門審核并上報上級主管部門。
    流域進行調(diào)查、勘測、設(shè)計,獨立編寫《水土流失綜合整治項目***溪小流域可行性研究報告》、《水土流失綜合整治項目***溪小流域初步設(shè)計報告》,項目總投資279.31萬元,綜合治理水土流失面積9.00km,蓄水池43口,渠道2.88km,水保林153hm等。規(guī)劃實現(xiàn)年攔蓄泥沙3.10萬t,年蓄水20.24,20年經(jīng)濟效益6417.78萬元。該項目已經(jīng)審核上報省作項目儲備。
    參與項目區(qū)坡耕地水土綜合整治的調(diào)查、規(guī)劃、勘測、設(shè)計,獨立編寫《***縣***項目區(qū)近期水土保持重點工程坡耕地水土綜合整治試點工程實施方案》(20xx-20xx年)。項目總投資4682.14萬元,進行水土綜合整治2.85萬畝,排灌溝渠40.75km等。規(guī)劃實現(xiàn)年攔蓄泥沙13.71萬t,年蓄水123.58,20年經(jīng)濟效益34872.56萬元。如今,該項目已通過省級審批,省計委已下達項目計劃指標(biāo):***縣坡耕地水土綜合整治17.67km,即將進行項目前期的準(zhǔn)備工作。
    獨立編制《***縣水系綠化專項規(guī)劃》(20xx-20xx年)。該規(guī)劃對我縣境內(nèi)流域面積大于30km16條河流,對全縣兩座中型水庫、22座小(一)型水庫等列入水系綠化規(guī)劃,共計開展水系綠化規(guī)劃面積1724.86hm6263.4萬元。項目建成投產(chǎn)后,年可增加保土能力10.5;將大大提升我縣河流水系、水庫的抗旱排澇減災(zāi)能力,同時年可產(chǎn)生經(jīng)濟效益7000萬元以上。本規(guī)劃目前已經(jīng)審核上報并正在實施中。獨立開展開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案的調(diào)查、勘測、設(shè)計。形成水土保持方案報告書成果近20件,主要有:《***縣**煤礦水土保持方案報告》、《***縣***鋼材市場水土保持方案》、《四川***有限公司***酒廠廠區(qū)水土保持方案》、《***公司金剛烷生產(chǎn)線項目廠區(qū)水土保持方案》、《四川***限公司年產(chǎn)200萬雙pu女性生產(chǎn)線項目水土保持方案》、《四川***商住樓項目水土保持方案報告書》、《******學(xué)校項目水土保持方案報告書》、《***縣小學(xué)校校園擴建項目水土保持方案》、《***縣礦水土保持方案》、《***縣煤礦水土保持方案》、《四川***生產(chǎn)線廠區(qū)水土保持方案》等。形成的水土保持方案報告書成果,業(yè)已通過專家評審,多數(shù)已實施并取得較好的開發(fā)建設(shè)項目水土保持效益。
    工作中,在積極實踐增強自身工作經(jīng)驗同時,還適時認真總結(jié)形成書面理論成果,積極向全國各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
    一是于20xx年在中文科技核心期刊、全國優(yōu)秀科技期刊,由***主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊《山地農(nóng)業(yè)生物學(xué)報》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:issn1008-0457。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:cn52-5013/s)上發(fā)表文章:《***縣***水土保持工程設(shè)計》。
    二是于20xx年在由中國科協(xié)主管、中國水土保持學(xué)會主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物,中國科技核心期刊《中國水土保持科學(xué)》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:issn1672-3007。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:cn11-4988/s)上發(fā)表文章:《***》(20xx卷。)。
    三是今年7月,又根據(jù)工作實際主筆寫作《淺析***的幾點認識》投稿四川省第四屆中青年專家學(xué)術(shù)大會水土保持分會場。認真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織開展***縣開發(fā)建設(shè)項目水土保持設(shè)施的竣工驗收技術(shù)工作,一是積極出謀劃策,緊緊依據(jù)水土保持驗收相關(guān)要求與規(guī)范,設(shè)計水土保持設(shè)施竣工驗收的一系列方案,保證水土保持設(shè)施竣工驗收工作程序合法,具有可操作性。
    二是參與水土保持設(shè)施竣工驗收,近年來,進行開發(fā)建設(shè)項目等水土保持設(shè)施竣工驗收100余項。***縣開發(fā)建設(shè)項目水土保持設(shè)施竣工驗收取得了良好的成績。為水土保持方案專家評審組資歷最低的一名專家成員,謙虛好學(xué),揚長補弱,認真參與評審會,不斷學(xué)習(xí),充實經(jīng)驗。近一年來,參加有方案專家評審會近10次,通過評審,個人得到長足進步,同時也對推進開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制更科學(xué)合理符合實際,提升專家組對提升方案評審質(zhì)量盡自己的力量。
    10、積極參加省、市、縣水利系統(tǒng)等組織的水利水保專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績:參加的各次培訓(xùn)考核合格,在參加省水土保持專項業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)中,獲得《四川省水土保持方案編制人員培訓(xùn)合格證書》。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十二
    個人簡歷。
    本人20xx年7月畢業(yè)于我國的建筑學(xué)名?!靼步ㄖ萍即髮W(xué),五年制城市規(guī)劃專業(yè),本科學(xué)歷。之后便就職于連云港市城市規(guī)劃設(shè)計研究院從事城市規(guī)劃、城市景觀設(shè)計及建筑設(shè)計工作。20xx年被任命為規(guī)劃設(shè)計所副所長至今。一直從事城市規(guī)劃、城市景觀和建筑工程方案及施工圖設(shè)計與相關(guān)性理論研究及規(guī)劃設(shè)計技術(shù)研究工作,在“德、能、勤、績”等方面均表現(xiàn)突出。
    二、政治思想及道德品質(zhì)。
    首先,在思想上積極要求進步,緊跟時代步伐,認真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,了解社會的最新動態(tài)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
    作為一個城市規(guī)劃師,我一直堅守規(guī)劃師的職業(yè)道德,努力在行政手段、開發(fā)商利益與群眾需求之間尋找交集和平衡點,力求我所負責(zé)的每一個項目都能夠做到真正務(wù)實。因此,認真、用心的對待每一個項目是我工作的基本原則。這一點,也得到了規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。
    自參加工作以來,我身懷強烈的主人翁精神,將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項。
    規(guī)章制度。
    積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排圓滿完成各種工作任務(wù)維護集體榮譽。在工作中積極努力任勞任怨認真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗和技能不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時也努力承擔(dān)起單位中“學(xué)術(shù)帶頭人”的重擔(dān)平時主動組織同事們進行項目的總結(jié)和交流熱心幫助新來的同事加強單位的凝聚力促進團隊整體進步。
    任現(xiàn)職以來,本人多次參加省、市建設(shè)主管部門組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),多次參加江蘇省規(guī)劃學(xué)會、規(guī)劃協(xié)會組織的年會,并在多項規(guī)劃設(shè)計項目中與深圳市城市規(guī)劃設(shè)計研究院,江蘇省城市規(guī)劃設(shè)計研究院等知名大院進行學(xué)術(shù)交流及技術(shù)合作;對國內(nèi)知名城市諸如北京、上海、廣州、深圳、珠海、西安、青島、臨沂等地以及江蘇省內(nèi)大多數(shù)城市都進行了城市規(guī)劃建設(shè)的考察、學(xué)習(xí),通過這些學(xué)習(xí)、交流、考察,使本人學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實務(wù)能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范,用以指導(dǎo)平時的規(guī)劃設(shè)計工作及所內(nèi)項目的技術(shù)管理工作。
    四、工作態(tài)度。
    我一直認為城市規(guī)劃是一項既能服務(wù)于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè),因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。
    無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直堅信一份耕耘,一份收獲,所以我一直不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,并在業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)積累專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。而設(shè)計單位經(jīng)常面臨著多項任務(wù)同時開展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情況,在工期緊,人員少,任務(wù)繁重的時候,我也能夠做到不分晝夜的加班加點,按時并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),保障工程進度,表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責(zé)任心強,發(fā)揚了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
    五、主要工作業(yè)績。
    六、申報理由。
    根據(jù)《江蘇省建設(shè)專業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)》的有關(guān)規(guī)定,本人認為符合申報條件如下:
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十三
    我從小就希望長大做一名教師,如今做教師已經(jīng)有幾個年頭了,想想自己所走過的路程,對照“教書育人,為人師表”這個基本內(nèi)容,深有體會。
    在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學(xué)生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。
    熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。平時我很我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡最大的'努力使他們健康成長。
    由此可見,在學(xué)生們的心中,一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。學(xué)生表示:對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動,十分愿意接近老師,希望與教師合作,把教師看成是父母親般的親人。他們愿意向老師袒露內(nèi)心世界,分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中,師愛是基礎(chǔ),是先決條件。
    所以,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
    本人自任小學(xué)一級教師以來,以更加飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作,在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進步,積極進取,團結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實求進,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計較個人得失,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
    本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。工作中本人能夠認真鉆研大綱,研究教法,細心備課,不斷加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進教師的教學(xué)經(jīng)驗,以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,特別注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高,所任課班級學(xué)科成績一直名列榜首。
    當(dāng)然,教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風(fēng),來管理班級,影響學(xué)生的品行。凡是要求學(xué)生做到的,自已首先要做到,同時經(jīng)常對學(xué)生進行耐心細致的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。幾年來所擔(dān)任的班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績優(yōu)異,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號。
    如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,如果不進行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機會,深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
    回首走過的工作歷程,有成績也有不足,但我問心無愧,因為我每時媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學(xué)工作中一定會成長起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十四
    本人自20_年12月任中學(xué)二級教師以來,在張家口市涿鹿縣涿鹿中學(xué)一直從事高中語文教學(xué)及班主任工作,同時擔(dān)任語文教研組長。五年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這五年來的工作做一番簡單的回顧與總結(jié)。
    一、做一個信仰型教師。
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會八榮八恥,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科組長?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    二、做一個科研型教師。
    教學(xué)工作上,我擔(dān)任二個教學(xué)班,學(xué)生人120余人,每周學(xué)時14節(jié),年總學(xué)時560節(jié),并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級授課,曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語文會課比賽并獲得第一名,20_年參加張家口市教學(xué)設(shè)計大賽獲得全市第二名,20_年參加張家口市高中語文說課評比活動中,榮獲二等獎。任職以來,我對教學(xué)一絲不茍,對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任高三畢業(yè)班教學(xué),在20_—20_學(xué)年第一學(xué)期張家口市期末統(tǒng)考中,成績突出,獲得學(xué)校獎勵,并評為涿鹿中學(xué)優(yōu)秀教師。
    作為高一語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學(xué)進行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我共有四篇論文發(fā)表,其中三篇,一篇縣級。20_年4月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀使用技巧總結(jié)》在刊物《考試報》專版第40期發(fā)表。20_年8月,我的教學(xué)論文《從高中語文看古代文人的坎坷仕途》在創(chuàng)新教育理論與實踐研究征文中,獲得二等獎并結(jié)集出版。20_年10月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀實用技巧、古詩十步閱讀法》在第九屆全國語文閱讀研究論文評選中,獲得二等獎。20_年1月,我的教學(xué)設(shè)計《子路、曾西、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實驗通訊》第32期發(fā)表。20_年10月,我的教學(xué)論文《激情語文教學(xué)模式探析》在刊物《中國教育研究論壇》發(fā)表,并經(jīng)中國教育學(xué)術(shù)研究委員會組織專家評審,獲得一等獎。20_年11月,在張家口市教育科學(xué)研究所主辦的全市教學(xué)論文評比中,我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎。在發(fā)表論文的同時,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,20_年我所教的學(xué)生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的作文大賽中獲獎,20_年指導(dǎo)學(xué)生在全國中學(xué)生語文能力競賽中,獲高二年級二等獎。五年中,我積極參加學(xué)校和縣市教育局主辦的各項活動,20_年參加縣教育局主辦的立足崗位,發(fā)揮黨員先鋒模范作用演講比賽,獲三等獎。20_年9月參加張家口市教育局主辦的青春的足跡征文活動,獲二等獎。
    三、做一個愛心型教師。
    班主任工作,自畢業(yè)至今,一直擔(dān)任班主任工作,工作認真,管理有效,善待學(xué)生,講求工作方法,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀,及時有效地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的困難。幾年來,我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時地完成,協(xié)調(diào)好班主任與其他部門之間的關(guān)系。同時,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫說明書,而非檢討書,我的班級先后多次評為校、縣級優(yōu)秀班集體,20_年5月,本人獲得張家口市優(yōu)秀班主任榮譽稱號,同時我加強自己的理論知識學(xué)習(xí),我撰寫的論文《情到深處自成歌》被評為涿鹿中學(xué)德育工作研究會首屆年會暨20_年班主任工作論壇優(yōu)秀獎,并在大會上交流,20_年我的論文《讓學(xué)生感受陽光》獲得第二屆年會班主任工作論壇優(yōu)秀論文。
    四、做一個學(xué)者型教師。
    教研工作上,20_年我擔(dān)任教研組長,20_年是河北省開展新課標(biāo)的一年,20_年6月,我參加市教科所組織的語文新課標(biāo)培訓(xùn),通過培訓(xùn)我豐富了教學(xué)經(jīng)驗,新課標(biāo)對教學(xué)提出了更高的要求,在語文教學(xué)中,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生提高思想認識、道德修養(yǎng)、文化品位和審美能力。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力,尤其是創(chuàng)造性思維能力,重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)。
    重視語文知識與能力的整合,重視積累、感悟、熏陶和語感的培養(yǎng),以有利于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。要大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。應(yīng)重視學(xué)生的實踐活動,尊重學(xué)生的個體差異,引導(dǎo)他們選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略。要重視師生之間的平等對話和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造性地開展多種形式的教學(xué)活動,努力形成教學(xué)個性。
    要密切聯(lián)系社會生活,加強課內(nèi)外的溝通,注意開發(fā)現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源,在生活中學(xué)語文、用語文。開展多種教學(xué)評價手段,為學(xué)生提供更廣闊的思考空間,同時擔(dān)任涿鹿中學(xué)新課程改革領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成員,負責(zé)為高中新課程實施的決策、執(zhí)行、監(jiān)控提供咨詢服務(wù)和專業(yè)支持,組織相關(guān)教師對實施過程中的問題進行研究,負責(zé)學(xué)科教師的培訓(xùn),組織相關(guān)學(xué)科的實施。
    總之,任現(xiàn)職以來,自己認真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利,模范地帶動新教師,通過言傳身教,幫助新教師成長。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。出勤好,從不遲到、早退,五年來無事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境,教無定法,無將盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十五
    本人叫__,男,漢族,四川雅安人,出生于1983年12月26日,于20__年6月從西南科技大學(xué)本科畢業(yè)并獲學(xué)士學(xué)位,20__年7月到中鐵四局五公司工作,20__年4月轉(zhuǎn)到中交一航局三公司工作,至今已有六年。作為中交一航局三公司的一名普通員工,我很榮幸的被安排到閩贛ii標(biāo)工作。在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的努力下,積極投身到工地施工之中,在這片革命老區(qū),從恬靜農(nóng)家的青山綠水到熱火朝天的施工現(xiàn)場,從部分的不毛之地到一排高聳的混凝土墩臺,從激情如火的內(nèi)心到心境沉穩(wěn)的心態(tài)。多年從事路橋工程建設(shè)中,深刻地認識到:科學(xué)是第一生產(chǎn)力這條真理。因此,在各個項目工程的建設(shè)中,充分積累和發(fā)揮科學(xué)管理常識和經(jīng)驗,從中得出:企業(yè)科學(xué)管理是一個系統(tǒng)工程,整個管理體系應(yīng)包括安全生產(chǎn)管理,質(zhì)量保證體系,組織機構(gòu)管理、物資管理、施工工藝技術(shù)組織和實施五個基本組成。
    (一)安全生產(chǎn)文明生產(chǎn)管理。
    施工建設(shè)中,“安全第一”這一理念不管在施工現(xiàn)場或人員培訓(xùn)都在第一位,沒有安全保障,就沒有施工的其他一切體系或榮譽,因此我認為安全文明生產(chǎn)是最重要一位。進入工地后制定一套嚴密完善的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和自下到上建立各級安全生產(chǎn)管理機構(gòu)是很必要的。
    1、對新進人員進行安全三級教育,定時、定期組織參加生產(chǎn)人員安全生產(chǎn)操作的規(guī)章規(guī)范,使全體員工時刻牢記“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”的意識觀念,做到交接班先交安全班的制度,進行安全技術(shù)交底。
    2、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)定期進行安全生產(chǎn)檢查,促使工地施工人員注重安全施工,把安全隱患消除在萌芽之中,杜絕安全事故發(fā)生。
    3、施工員進入工地后隨時對存在安全隱患事故的地方進行督促改正,比如施工人員戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,工地電箱不能一閘多機等。
    4、對安全事故采取最及時、有效的措施進行處理。并做好事后查找原因,追查責(zé)任,以及總結(jié)教訓(xùn),以事例教育員工,以提高安全意識觀念。
    (二)質(zhì)量保證體系的管理。
    1、從圖紙的審核到組織設(shè)計的編制都應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求,技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進行組織編制,使之成為指導(dǎo)施工的指南。這也是保證工程經(jīng)濟合理,有計劃有秩序進行的重要措施和先決條件。
    2、把好材料,預(yù)制配件,半成品的質(zhì)量關(guān)。材料、構(gòu)配件、關(guān)成品是構(gòu)成工程實體的重要組織部分。它們的質(zhì)量是工程質(zhì)量的關(guān)鍵。凡進場使用的材料、構(gòu)配件、半成品都應(yīng)嚴把質(zhì)量關(guān),未經(jīng)檢驗和不合格的材料、構(gòu)配件、半成品不得使用。
    3、加強對設(shè)備儀器的管理,精密儀器應(yīng)有專人保管,定期維修,使用前校驗細致,保證其準(zhǔn)備度,更好地為施工。
    4、施工過程中質(zhì)量保證管理。施工過程是工程建造全過程中的最基本程序,這一過程的質(zhì)量管理對整個工程質(zhì)量保證是至關(guān)重要的。在施工過程中,應(yīng)做好各個工序的技術(shù)、工藝,規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等諸要素的交底工作,在各個環(huán)節(jié)的施工過程應(yīng)嚴把交底和實施這個關(guān)。
    5、把好質(zhì)量分析管理。督促相關(guān)技術(shù)人員充分運用數(shù)理統(tǒng)計方法進行工程質(zhì)量管理和控制。利用質(zhì)量檢驗結(jié)果進行工序結(jié)果分析、計算和考核,不斷積累質(zhì)量數(shù)據(jù)及時尋找、分析生產(chǎn)質(zhì)量缺陷的原因,制定對策采取措施,盡可能避免產(chǎn)生質(zhì)量事故,把返工和修理控制在最低限度。
    (三)組織機構(gòu)管理。
    一個完整的組織機構(gòu)和一套完善的管理制度、體系對項目順利進行甚至盈虧是很重要的。組織機構(gòu)是由崗位設(shè)定及其責(zé)任的建立,各種規(guī)章制度的制定,他們的形成是根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)與實際情況相結(jié)合,綜合而系統(tǒng)地根據(jù)實際生產(chǎn)管理的需要,從整體最優(yōu)化的基點出發(fā),運用科學(xué)的組織方法,加以全盤考慮,統(tǒng)籌布局。完善的組織結(jié)構(gòu),系統(tǒng)地設(shè)立崗位及其責(zé)任制的建立,做到責(zé)、權(quán)、利到崗到位,使之整個工程在施工過程中各崗位能各盡其能各負其責(zé),這樣就能做到整個工程的施工處于有條不紊地進行中。根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)因地制宜地制定一套完善的規(guī)章制度是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的有力保證。
    (四)物資管理。
    物資費用占工程費用70%以上,有一套完善物資管理體系對工程盈虧有很大作用,對物資進出臺賬要清晰明了,對施工隊領(lǐng)用材料要有詳細臺賬,并能領(lǐng)用發(fā)齊能閉合;每月進行物資盤點,各部門進行經(jīng)濟分析,討論工程盈虧,并在以后工程中吸取經(jīng)驗,避免工程漏洞。資金的籌集和合理使用,是工程順利進展的有力保證。加強對資金的有效管理,是資金利用率和周轉(zhuǎn)率的有效途。保證充足的物資供應(yīng),采用合格,新型材料及科學(xué)合理地運用是工程質(zhì)量的保證有效因素之一。有計劃,合理地采集物資也是提高資金利用率的有途徑。
    (五)施工工藝技術(shù)的組織和實施管理。
    施工工藝技術(shù)的組織形式施工方案是確保工程進度和質(zhì)量的最根本要素。在施工過程中,根據(jù)不同類型的實際情況與利用科學(xué)先進的生產(chǎn)工藝技術(shù)組織好施工方案以及方案的實施步驟,是提高施工進度,保證工程質(zhì)量的有效途徑。
    1、及時地針對施工中的實際條件集相關(guān)的技術(shù)人員和現(xiàn)場管理人員,對不同類型的生產(chǎn)環(huán)境和狀況結(jié)合先進科學(xué)的生產(chǎn)技術(shù),新型工藝制定一套切實可行的施工方案。
    2、施工方案確定后,應(yīng)相應(yīng)地制一套與之相適應(yīng)的施工步驟,并付之實施。
    (六)確保連續(xù)梁施工的質(zhì)量措施。
    “百年大計,質(zhì)量第一”是施工企業(yè)的神圣職責(zé),也是好信譽的保證,連續(xù)梁正式施工前,將由施工隊長技術(shù)、安檢、材料人員和有豐富連續(xù)梁施工經(jīng)驗的職工組成質(zhì)量管理小組,多次去其他工區(qū)正在施工的連續(xù)梁進行觀摩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)采納別人的先進工藝,并編制明確的質(zhì)量管理制度,使質(zhì)量管理工作實施在施工的全過程中。
    在施工技術(shù)研討中,認認真真,刻苦探討,測量調(diào)整好掛籃后,馬上進行前后精軋螺紋鋼的錨定,部分節(jié)塊間線性不是很順暢,就是前后錨錨定未擰緊,當(dāng)時沒有引起重視。豎向預(yù)應(yīng)力壓漿個別不暢通,而且多聯(lián)連續(xù)梁也有這樣情況發(fā)生,和作業(yè)人員溝通后,發(fā)現(xiàn)壓漿主管和底座銜接不好,導(dǎo)致管道堵塞,部分壓漿不通,留下安全隱患,改正后取得很好效果。
    在多年的施工管理中,總結(jié)出項目管理的一定經(jīng)驗,對施工管理、財務(wù)管理、材料以及后勤保障的管理總結(jié)出豐富的經(jīng)驗,為以后成為合格的管理層領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干具備條件。在長期的工程施工管理實踐中使我懂得,要使工程保住質(zhì)量,除了每個圖施工,按規(guī)范施工外,安全的工作是非常重要的,沒有安全,工程的質(zhì)量就不能保證,從多年的施工技術(shù)管理實踐中使我積累了一定的經(jīng)驗,在施工中,作為一施工技術(shù)人員,要把工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)視為企業(yè)的生命,在安全生產(chǎn)管理上,我們始終注重安全生產(chǎn)教育,落實安全責(zé)任制,實施責(zé)任管理,鼓勵工人樹立堅持安全操作方法的信心,養(yǎng)成安全操作的良好習(xí)慣,定期進行安全檢查,消除事故隱患,落實整改措施,防止事故傷害,改善勞動條件,做到安全生產(chǎn)常抓不懈,警鐘長鳴。
    本人在工程項目管理和施工技術(shù)方面學(xué)習(xí)了很好經(jīng)驗和施工技能,同時也克服自己缺點,加強學(xué)習(xí),把自己的一腔熱血灑在這片熱土,也把自己的青春年華奉獻給公司。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十六
    本人周彬,1974年10月22日出生,2008年6月畢業(yè)于湖南科技大學(xué)土木工程學(xué)院工程力學(xué)專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,2010年11月被評為助理工程師,20xx年11月取得經(jīng)濟師(建筑經(jīng)濟專業(yè))資格。畢業(yè)至今,已達五年之久,回顧這五年來的工作,從事農(nóng)村公路建設(shè),我一直從事公路工程勘察設(shè)計、工程項目管理、工程招投標(biāo)、預(yù)結(jié)算等工作。每個項目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗的積累。在這五年中,通過學(xué)習(xí)摸索,并加以總結(jié),專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長足發(fā)展,逐漸成長為一名合格的工程技術(shù)人員。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的`問題。現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、加強專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)工程項目,提高崗位技能。社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要,轉(zhuǎn)變身份角色,我努力學(xué)習(xí)公路工程勘察設(shè)計、施工技術(shù)管理、工程預(yù)結(jié)算專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。
    二、嚴標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,敢于探索,理論結(jié)合實踐,專業(yè)技術(shù)工作成績顯著。
    自參加工作以來,我先后參加了中壩至格丁、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、沙子關(guān)至新寨、平寨至王佑、威遠至茅草壩、杉木至桐筍至者貢公路工程建設(shè),負責(zé)項目質(zhì)量、費用控制及結(jié)算工作。工程項目的費用目標(biāo)與質(zhì)量目標(biāo),既有矛盾的一面,也有統(tǒng)一的一面,質(zhì)量與費用涉及項目實施的每一個階段。項目過程質(zhì)量的控制必須要加強設(shè)計質(zhì)量的控制、材料質(zhì)量的控制、施工過程質(zhì)量的控制。
    20xx年10月至20xx年10月,擔(dān)任沙子關(guān)至新寨該項目項目負責(zé)人。該項目起于長順縣長廣線k14+200處左側(cè),起點為砂子關(guān),向西沿砂子關(guān)至新寨鄉(xiāng)既有老路進行改造,終點交廣順至三棵樹公路進入新寨鄉(xiāng)政府駐地入口,全長14.03公里,總投資1392萬元。該項目為一條重要的經(jīng)濟路,是煤炭運輸?shù)闹匾ǖ溃こ讨兴迷牧戏N類較多、工序多而復(fù)雜,并且對外界環(huán)境溫度比較敏感的結(jié)構(gòu),所以路面原材料的選擇、級配及組成設(shè)計、試驗檢測水平、施工工序控制、工藝水平、設(shè)備與技術(shù)水平及施工環(huán)境等,都直接影響路面工程的質(zhì)量。水泥混凝土路面具有強度高,穩(wěn)定性好、耐久性好、使用壽命長、日常養(yǎng)護費用少,且利于夜間行車等優(yōu)點。因而要保證水泥混凝土路面具有良好的使用性能,不僅精心施工,還在施工環(huán)節(jié)上狠抓施工質(zhì)量,最終按時保質(zhì)完成,工程如期交工,得到了項目各參與方的充分肯定。
    20xx年10月至20xx年5月,擔(dān)任平寨至王佑改擴建工程技術(shù)負責(zé)人,在施工過程中,充分重視水泥穩(wěn)定碎石基層原材料的選用、配合比設(shè)計及含水量的控制,這包括水泥劑量與級配、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量、細集料含量、最佳含水量控制等。在瀝青混凝土面層施工過程中嚴格瀝青溫度,碾壓過程力求平整、密實,保證了工程施工質(zhì)量,在項目各參與方的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了工程施工任務(wù)。
    20xx年6月至20xx年2月,參與威遠至茅草壩至擺塘通村油(水泥)路改造工程建設(shè),任項目業(yè)主負責(zé)人,該項目起于威遠鎮(zhèn),順延老路途徑潮井、茅草沖、小洞口、茅草壩,止于擺塘鄉(xiāng),路線全長為10.124公里。項目施工過程中首先是我們編制切實可行的施工組織計劃,將計劃指標(biāo)分解到各個施工班組,做到層層落實,逐級分解,按期檢查,并制定相應(yīng)的獎懲制度,配臵充足的人力和機械設(shè)備資源,集中資金、重點保證,嚴格按照施工技術(shù)規(guī)范和設(shè)計文件精心組織施工。根據(jù)制定的施工工藝和操作規(guī)程,對生產(chǎn)過程實行“四全”監(jiān)控(安全員、全方位、全過程、全天候),在施工的各環(huán)節(jié)上嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。經(jīng)過項目部全體職工的努力,該項目已全部完工,并取得了可喜成績,各方面均上了一個臺階。
    參加工作以來,除直接參與項目外業(yè)施工質(zhì)量控制外,還從事公路測量、公路設(shè)計及預(yù)算編制工作,外業(yè)測設(shè)項目有:中壩至格丁、鼓揚至田哨、沙子關(guān)至新寨、威遠至長坡至青龍橋、威遠至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等;內(nèi)業(yè)設(shè)計及預(yù)算編制:威遠至長坡至青龍橋、威遠至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等。
    三、適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識學(xué)無止境,本著“干一行、愛一行,學(xué)一行,專一行”的信念,我一直堅持專業(yè)技術(shù)知識和輔助知識的學(xué)習(xí)。先后自學(xué)了工程造價相關(guān)知識、招標(biāo)代理各項法律法規(guī)、項目管理專業(yè)知識,基本掌握了行業(yè)內(nèi)的各種基礎(chǔ)理論知識,掌握了工作重點、節(jié)點。在助理工程師任職期間,先后參加交通運輸部公路科學(xué)研究院組織的公路建養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)班、省公路局組織的通村油路建設(shè)管理辦法宣貫暨農(nóng)村公路建設(shè)培訓(xùn)班、省交通廳組織的貴州省橋梁管理系統(tǒng)培訓(xùn)等各種專題培訓(xùn)十余次,通過各種培訓(xùn),業(yè)務(wù)能力大大提高,并先后取得助理工程師、經(jīng)濟師及二級注冊建造師資格資格證書。
    以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,較強的組織和實施專業(yè)技術(shù)工作的能力,并能獨立撰寫技術(shù)、工程和業(yè)務(wù)報告。因此,本人認為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達到的各項要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十七
    我于20xx年畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)系,并于同年九月進入邢臺市第十五中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中語文教學(xué),并擔(dān)任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進,恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗;潛心探索學(xué)生的心理特點,不斷使語文教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的教導(dǎo)下,學(xué)生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
    作為一名語文教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價值的體現(xiàn)。
    作為一名教師,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴以律己,學(xué)高為師、身正為范。熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護及真誠對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進學(xué)生全面、健康的發(fā)展,受到學(xué)生和家長的好評。本人20xx學(xué)年度工作成績優(yōu)異,學(xué)校給予“嘉獎”獎勵。
    此外,我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),如:邢臺市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓(xùn)、十五中暑期班主任培訓(xùn)、十五中暑期禮儀、白板教學(xué)培訓(xùn)等。均取得優(yōu)異的成績,并積極的將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    自從見習(xí)期結(jié)束后,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,并在2009年開始擔(dān)任班主任工作,我一直以“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,樂學(xué)生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學(xué)生的成長,經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,走進他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,成為學(xué)生的知心朋友。
    我經(jīng)常主動幫助有困難的'學(xué)生,多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),使之成績有所提高。對于班上有重大疾病的學(xué)生給予最大限度的幫助。
    在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。
    我時刻注意對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認為,學(xué)習(xí)知識只是中學(xué)生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項社團活動,如詩歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。
    另外我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,和學(xué)生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出:
    我班獲20xx年度迎國慶紅歌比賽二等獎。
    20xx學(xué)年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎。
    20xx 學(xué)年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。
    20xx年迎國慶紅歌比賽一等獎。
    20xx年我班召開的主題班會《學(xué)會感恩》獲得家長和老師的好評;20xx年慶元旦詩歌朗誦二等獎。
    20xx年趣味運動會三等獎。
    我班閆博曉同學(xué)獲20xx年度“市級三好學(xué)生”稱號。
    李帥同學(xué)獲20xx年度“優(yōu)秀團員”稱號。
    張文銳同學(xué)獲20xx年度“市級三好學(xué)生”稱號。
    侯林同學(xué)在20xx年邢臺市“學(xué)雷鋒征稿”活動中獲市級一等獎,并刊登在《邢臺教育》。
    史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動中分別獲市級二等獎、三等獎。
    在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問題,如特殊家庭的學(xué)生教育問題,很聰明但學(xué)習(xí)成績并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問題等,因此擔(dān)任班主任工作以來也取得了一些成績,如:20xx年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎,20xx年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    要給學(xué)生一片云彩,自己必須擁有整個藍天,因此,我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),注重教學(xué)科研和實際教學(xué)效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養(yǎng)。
    在教學(xué)過程中,認真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),加強自身的教學(xué)基本功,放開視野,從教育的長遠培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),在備課時研究學(xué)生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學(xué)工具和實物,設(shè)計多種教學(xué)方式,力圖使學(xué)生更容易進入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。
    從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學(xué)科界限,博采眾長,不斷提高教學(xué)水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學(xué)方法日臻完善。針對我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉壝看慰荚嚲〉脙?yōu)異的成績,20xx年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù)40人,考入一中二中共21人。
    我在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實高效創(chuàng)新,團結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎(chǔ),并充分利用信息技術(shù)手段,進一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。
    在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討社會現(xiàn)象,教會學(xué)生做一個心智健全的人。在參加工作以來取得的一些成績:
    20xx年《偉大的悲劇》課件在邢臺市“第十四屆多媒體教育軟件大獎賽”中獲一等獎;《第一次真好》獲優(yōu)秀獎。
    20xx年論文《中學(xué)生的心理特點與課堂有效教學(xué)的研究》在邢臺市第五屆優(yōu)秀教育科研、教育實驗成果評選中獲二等獎。
    20xx年課題《初中文課堂有效教學(xué)的研究》成功結(jié)題。
    20xx年工作成績優(yōu)異,獲“嘉獎”獎勵。
    回首往事,我在成長、進步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。當(dāng)然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念,不斷前進,加強教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,研究課堂教學(xué),提高教育教學(xué)實效,使我的教學(xué)水平不斷得到提高。
    以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,成為一名出色的教師。
    教師中級技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十八
    本人于20__年被評為助理工程師,時至今日已經(jīng)6年之久。這段時間里我主要從事土建施工和玻璃幕墻施工管理工作,回顧這6年的經(jīng)歷,我先后參與的工程有5個,每個工程對我來說都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。
    20__年7月,我擔(dān)任高密新新家園小區(qū)的施工員。該項目為多層磚混結(jié)構(gòu)群體工程,總建筑面為13萬平方米,我主要參與了施工方案的編制和現(xiàn)場施工管理工作。在施工過程中,我仔細閱讀規(guī)范及設(shè)計圖紙,熟悉相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),真正做到心中有數(shù)。這些經(jīng)驗對我以后的工作起到了寶貴的借鑒作用。
    20__年11月,我擔(dān)任了青島保稅區(qū)物流中心工程施工員。施工中,結(jié)合大學(xué)所學(xué)知識,從基本工作入手,熟讀圖紙,做好各分項的施工方案及施工前的技術(shù)交底,在施工過程中嚴格要求,將“三檢”制度落實到位。對分部分項工程的施工均做到事前控制,事中檢查。
    20__年10月,我擔(dān)任了安徽出版大廈幕墻工程的項目經(jīng)理,從這里正式步入了項目管理之路。在該項目中我全面的負責(zé)工程的進度,質(zhì)量,安全,造價。主要有以下幾個方面的內(nèi)容:根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況進行施工組織設(shè)計的編制,施工進度的安排,材料計劃的編制和督促,施工質(zhì)量安全的保證措施的制定,組織監(jiān)理總包單位進行圖紙會審,根據(jù)現(xiàn)場情況進行變更并進行簽證單的確認,施工資料的整理并移交檔案館,進行工程竣工結(jié)算資料的整理。在該項目的兩年的時間里,我的項目管理水平得到了很大的提升,尤其在設(shè)計變更進行簽證這方面有突出的表現(xiàn),本工程共計進行變更簽證約600萬元,為公司爭得了約1000萬的利潤。在整個施工過程中獲得了業(yè)主方,監(jiān)理方,總包方和公司的一致好評。
    20__年8月,我擔(dān)任了杭州千島湖綠城度假公寓項目的項目經(jīng)理,全面負責(zé)該項目。該項目杭州綠城集團公司開發(fā)的一幢公寓式酒店,質(zhì)量要求高,工期要求緊,在我們項目部共同努力下按甲方的工期要求完成了任務(wù)。根據(jù)甲方的工期要求,項目部在施工組織和施工進度計劃的編排上下了不少的心血:首先我們采用分段施工,將整個工程劃分為5個小部分,分別安排施工隊伍同時進行施工;其次我們安排各個施工隊伍進行流水施工,盡量壓縮工期;再次我們項目部和公司簽訂專款專用協(xié)議,以滿足本工程的資金使用,以保證材料供應(yīng)及時順暢。最終我們交給了業(yè)主一張滿意的答卷,并順利拿到二期工程的施工合同。
    20__年12月,我擔(dān)任了青島勘察測繪研究院生產(chǎn)科研樓幕墻工程的項目經(jīng)理。在這里主要負責(zé)的內(nèi)容為:設(shè)計圖紙的審核,材料加工圖的繪制并下單,施工隊伍的選擇與施工管理,施工組織設(shè)計和施工進度計劃的編制,資料的整理,安全管理,設(shè)計變更資料的整理,工程竣工資料的整理。
    在以上工程施工過程中,為進一步提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,我除做好目前工作外,還利用一切可利用的時間,結(jié)合工作實踐不斷加強理論知識學(xué)習(xí),除參加公司組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外還利用業(yè)余時間參加相關(guān)的知識講座。經(jīng)常和兄弟單位同事進行溝通和探討,參觀青島市一些有代表性的工程,不僅增加了兄弟單位同事之間的感情,也開闊了自己的視野。
    教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。帶領(lǐng)項目部同志熟練運用autocad計算機輔助設(shè)計繪圖軟件,并在工作中應(yīng)用,既提高了自己的專業(yè)水平,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔(dān),使工程繪圖變得異常輕松。
    以上是我參加工作以來,所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗,我已經(jīng)能夠勝任本職工作,較好的完成了各項工作任務(wù),同時得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提供自己的專業(yè)知識和技業(yè)務(wù)水平,揚長避短,進一步做好本職工作。
    總之,工作七年來,收獲是巨大的。作為一個生產(chǎn)建設(shè)者,我為我所做出的建設(shè)項目感到自豪,即給社會作出了貢獻,又成長了自己,使自己在技術(shù)、管理方面日臻成熟。但我不會驕傲,因為自己還有很多不足的地方需要提高,例如基礎(chǔ)技術(shù)的熟練、高新技術(shù)的見識、大型項目技術(shù)的精細化管理等方面都需要我去更加努力,去迎接新的挑戰(zhàn)。