班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選16篇)

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    總結(jié)不僅能夠提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和自我反省的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn)準(zhǔn)確,不要使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)。讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高自身的總結(jié)能力和寫(xiě)作水平。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
    一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,我們?cè)?月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
    首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
    接著,我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:
    1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
    2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
    3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。
    通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
    20xx年4月3日,學(xué)校組織全體高一年級(jí)學(xué)生到城林苗圃參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
    3日中午,風(fēng)和日麗,葉綠松青,全班同學(xué)及班主任老師踏上了開(kāi)往城林苗圃的汽車(chē)。在途中,同學(xué)們興奮不已:一些種過(guò)樹(shù)的同學(xué)興致勃勃的講述自己種樹(shù)的經(jīng)歷,那些尚未種過(guò)樹(shù)的同學(xué)聽(tīng)得津津有味。
    來(lái)到城林苗圃,看著那一行行成林的樹(shù)木,同學(xué)們?cè)缫涯θ琳啤⑵炔患按南胍N樹(shù)了。這時(shí),一位工作人員為同學(xué)們示范如何種樹(shù),并作了詳細(xì)的講解——就像老師講課一樣;而同學(xué)們也亦如在課堂一般認(rèn)真聽(tīng)講。
    接下來(lái)終于到了同學(xué)們大顯身手的時(shí)候,領(lǐng)到了工具——鐵锨后,每個(gè)人都賣(mài)力的干起來(lái)。原來(lái)種樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的挖坑埋土那樣簡(jiǎn)單,雖然是改造后的土層,便面看起來(lái)較軟,但只要稍往下挖幾厘米,就會(huì)遇到堅(jiān)硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊,同學(xué)們做得并不輕松;但大家互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,也樂(lè)在其中;其間班主任老師也來(lái)幫助同學(xué)們,師生其樂(lè)融融。每當(dāng)種好了一棵樹(shù),都能聽(tīng)到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤,我一鏟,一時(shí)間,場(chǎng)面熱火朝天。
    在回來(lái)的路上,同學(xué)們興奮的議論著這次植樹(shù)的體會(huì),歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)歸程。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織“爭(zhēng)做綠化小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),種樹(shù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
    為更好的開(kāi)展活動(dòng)我們成立植樹(shù)護(hù)樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    我們召開(kāi)由全校師生參加的專(zhuān)題會(huì),講解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義。
    我們要求學(xué)生人人寫(xiě)下植樹(shù)護(hù)樹(shù)決心書(shū),立下保證。
    我們?nèi)R园酁閱挝慌e行一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí)。
    我們舉行植樹(shù)繪畫(huà)比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;。
    我校高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作愛(ài)苗護(hù)樹(shù)標(biāo)語(yǔ),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
    五(2)班與新華小學(xué)的“棵林”組織聯(lián)手開(kāi)展活動(dòng)。
    我們組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)樹(shù)木澆水松土活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添一道春天的風(fēng)景。
    此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)地球母親,為美化綠城鄭州,也為美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
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    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)無(wú)知的大一,經(jīng)歷迷茫的大二,升入忙碌的大三。從剛?cè)雽W(xué)什么都不是很懂到成為高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),或許我們還沒(méi)有感受到時(shí)光的流逝,已經(jīng)不得不為自己的將來(lái)打算了:
    作為新一屆的團(tuán)支書(shū),在今后的工作里,我會(huì)向上一屆的團(tuán)支書(shū)請(qǐng)教,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),規(guī)范團(tuán)的組織機(jī)制,為青年團(tuán)員創(chuàng)設(shè)條件,搭建舞臺(tái),調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶,讓團(tuán)組織成為一支具有先進(jìn)性、具有生命力、充滿活力的隊(duì)伍。同時(shí),我也有一些新的計(jì)劃,新的的算。
    在常規(guī)工作方面,我曾經(jīng)做過(guò)團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部長(zhǎng),對(duì)團(tuán)的工作還是有一定的了解,我相信我能夠把工作做好。我會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué),了解同學(xué)的思想,同時(shí)也和班主任交流,做好紐帶作用。我會(huì)做好學(xué)校、團(tuán)委、老師給分配的任務(wù),做好自己分內(nèi)的工作。
    因?yàn)樾律先?,我?duì)班上的一些同學(xué)了解還是不夠,所以我會(huì)去了解班里的同學(xué),了解大家的愛(ài)好,了解大家的需求,才能夠更好的為大家服務(wù)。我會(huì)把班里的消息及時(shí)傳遞給大家,配合其他班委搞好工作。組織班里學(xué)生活動(dòng),搞好大家的團(tuán)結(jié)與聯(lián)系,使我們的班集體更加融洽。
    另外,因?yàn)榇笕瑢W(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始為自己的將來(lái)打算了,我會(huì)了解同學(xué)們的狀況,是考研還是準(zhǔn)備找工作,幫助需要幫助的同學(xué)。
    我相信在大三這一年里每一位同學(xué)都會(huì)取得成就,我們班委也一定能把自己的工作做好,不辜負(fù)大家的希望。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
    活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月12日。
    活動(dòng)主題:
    擁抱春天,播種綠色。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)一班自然區(qū)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
    2、知道3月12是植樹(shù)節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
    活動(dòng)重點(diǎn):知道3月12是植樹(shù)節(jié),并在老師的幫助下種植花草?;顒?dòng)難點(diǎn):了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草、水杯活動(dòng)過(guò)程:
    一、活動(dòng)開(kāi)始。
    1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹(shù)是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的日子,你們知道是那天嗎?老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹(shù),所以大家把3月12日,指定為植樹(shù)節(jié)。
    二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。
    1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)
    2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。
    三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題,分組繪畫(huà)。
    1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
    2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
    四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。
    1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
    2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
    3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。
    4、幼兒在老師的幫助下種植花草。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
    工商管理系物流五、六班團(tuán)支部于3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門(mén)鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹(shù)常識(shí)”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。
    通過(guò)本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
    通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂(lè)趣,將書(shū)本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺(jué)是很幸福的,以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。
    在本次活動(dòng)的組織中,也存著一些的不足?;顒?dòng)前,有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個(gè)改正錯(cuò)誤,塑造學(xué)生自我的過(guò)程,若是什么都懂,什么都會(huì),那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié),提出問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
    春日和煦,暖風(fēng)習(xí)習(xí)!經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬,便春回大地,又是一片生機(jī)勃勃的景象了!三月即雷鋒活動(dòng)月,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在2020年3月22日這天,我們二年級(jí)一班同學(xué),以綠化地球,美化環(huán)境,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富小學(xué)生活為目的,在即墨市生態(tài)園開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。參加此次活動(dòng)有一班的老師、同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)。
    3月22日早上8:00所有參與者在校門(mén)口集合,此次活動(dòng)分為6個(gè)小組,分別由家委會(huì)6名成員帶領(lǐng),待每組核對(duì)人員后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。沿途大家暢所欲言,在歡聲笑語(yǔ)中就到達(dá)了目的地。工作人員給我們安排了植樹(shù)區(qū)域,并發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張自己簽名的卡片、一棵小樹(shù)苗、還有一套工具。同學(xué)們挑選自己喜歡的小樹(shù)苗,一切準(zhǔn)備就緒就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。有的同學(xué)用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂(lè)乎。有的扶著小樹(shù),有的給小樹(shù)澆水。大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。
    植完樹(shù)后,大家還去散養(yǎng)雞舍撿雞蛋,到生態(tài)園看牛羊,還參觀了熱帶水果生長(zhǎng)基地、以及蔬菜瓜果種植基地。休息期間大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,在下午3點(diǎn)半左右全體參加植樹(shù)人員安全返校。這次活動(dòng)在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召下積極展開(kāi),充分展現(xiàn)了我們作為新時(shí)代小學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng),積極參與回報(bào)社會(huì)、美化地球的一面。
    雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是微不足道的,但當(dāng)我們看見(jiàn)自己親手種下的樹(shù)就在那里,想象著有一天它會(huì)長(zhǎng)大時(shí),一種成就感和滿足感油然而生!這也是對(duì)我們小學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng),我們也會(huì)再接再厲多組織、多參加這樣有意義的活動(dòng)!
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
    一、活動(dòng)背景:
    樹(shù)撫育我們的.靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣,植樹(shù)的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)肩負(fù)起此項(xiàng)任務(wù),做植樹(shù)環(huán)保的先鋒!
    二、活動(dòng)目的:
    增強(qiáng)藥營(yíng)“綠色班級(jí)”的理念和同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量!
    三、活動(dòng)時(shí)間:3月12日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):森林公園。
    五、活動(dòng)對(duì)象:藥學(xué)院藥品營(yíng)銷(xiāo)53班全體成員。
    六、活動(dòng)流程:
    一)由班委會(huì)提出植樹(shù)節(jié)活動(dòng),并經(jīng)班會(huì)一致通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),探討出活動(dòng)有關(guān)事宜;
    二)組織委員事先聯(lián)系烈士陵園工作人員,商量活動(dòng)時(shí)間、相關(guān)所需工具;
    三)班委會(huì)決議確定活動(dòng)方案:由副班人和組織委員購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗)。植樹(shù)期間兩人一組,負(fù)責(zé)植樹(shù),宣傳委員與應(yīng)二超負(fù)責(zé)拍像,安全委員負(fù)責(zé)安全工作。
    四)活動(dòng)結(jié)束后整理好工具,并合影留念。
    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    由班費(fèi)支出,并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開(kāi)。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
    20xx年4月3日,學(xué)校組織全體高一年級(jí)學(xué)生到城林苗圃參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
    3日中午,風(fēng)和日麗,葉綠松青,全班同學(xué)及班主任老師踏上了開(kāi)往城林苗圃的汽車(chē)。在途中,同學(xué)們興奮不已:一些種過(guò)樹(shù)的同學(xué)興致勃勃的講述自己種樹(shù)的經(jīng)歷,那些尚未種過(guò)樹(shù)的同學(xué)聽(tīng)得津津有味。
    來(lái)到城林苗圃,看著那一行行成林的樹(shù)木,同學(xué)們?cè)缫涯θ琳?、迫不及待的想要種樹(shù)了。這時(shí),一位工作人員為同學(xué)們示范如何種樹(shù),并作了詳細(xì)的講解——就像老師講課一樣;而同學(xué)們也亦如在課堂一般認(rèn)真聽(tīng)講。
    接下來(lái)終于到了同學(xué)們大顯身手的時(shí)候,領(lǐng)到了工具——鐵锨后,每個(gè)人都賣(mài)力的干起來(lái)。原來(lái)種樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的挖坑埋土那樣簡(jiǎn)單,雖然是改造后的土層,便面看起來(lái)較軟,但只要稍往下挖幾厘米,就會(huì)遇到堅(jiān)硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊,同學(xué)們做得并不輕松;但大家互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,也樂(lè)在其中;其間班主任老師也來(lái)幫助同學(xué)們,師生其樂(lè)融融。每當(dāng)種好了一棵樹(shù),都能聽(tīng)到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤,我一鏟,一時(shí)間,場(chǎng)面熱火朝天。
    最后,全體師生在樹(shù)前合影留念,望著同學(xué)們一張張開(kāi)心的smilingface,班主任老師會(huì)心的笑了。
    在回來(lái)的路上,同學(xué)們興奮的議論著這次植樹(shù)的體會(huì),歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)歸程。
    春日和煦,暖風(fēng)習(xí)習(xí)!經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬,便春回大地,又是一片生機(jī)勃勃的景象了!三月即雷鋒活動(dòng)月,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在20xx年3月22日這天,我們二年級(jí)一班同學(xué),以綠化地球,美化環(huán)境,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富小學(xué)生活為目的,在即墨市生態(tài)園開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。參加此次活動(dòng)有一班的老師、同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)。
    3月22日早上8:00所有參與者在校門(mén)口集合,此次活動(dòng)分為6個(gè)小組,分別由家委會(huì)6名成員帶領(lǐng),待每組核對(duì)人員后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。沿途大家暢所欲言,在歡聲笑語(yǔ)中就到達(dá)了目的地。工作人員給我們安排了植樹(shù)區(qū)域,并發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張自己簽名的卡片、一棵小樹(shù)苗、還有一套工具。同學(xué)們挑選自己喜歡的小樹(shù)苗,一切準(zhǔn)備就緒就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。有的同學(xué)用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂(lè)乎。有的扶著小樹(shù),有的給小樹(shù)澆水。大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。
    植完樹(shù)后,大家還去散養(yǎng)雞舍撿雞蛋,到生態(tài)園看牛羊,還參觀了熱帶水果生長(zhǎng)基地、以及蔬菜瓜果種植基地。休息期間大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,在下午3點(diǎn)半左右全體參加植樹(shù)人員安全返校。這次活動(dòng)在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召下積極展開(kāi),充分展現(xiàn)了我們作為新時(shí)代小學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng),積極參與回報(bào)社會(huì)、美化地球的一面。
    雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是微不足道的,但當(dāng)我們看見(jiàn)自己親手種下的樹(shù)就在那里,想象著有一天它會(huì)長(zhǎng)大時(shí),一種成就感和滿足感油然而生!這也是對(duì)我們小學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng),我們也會(huì)再接再厲多組織、多參加這樣有意義的活動(dòng)!
    為了進(jìn)一步宣傳“3.12植樹(shù)節(jié)”活動(dòng),我班積極開(kāi)展了“種下一片綠色,收獲一份希望”的主題團(tuán)日活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)了3月12日植樹(shù)節(jié),但大家的熱情與參與度都是極高的,這為活動(dòng)的圓滿收?qǐng)鎏峁┝藰O大的幫助。
    活動(dòng)開(kāi)始首先由團(tuán)支書(shū)牽頭借好活動(dòng)時(shí)所需的桌子和活動(dòng)簽名時(shí)所用到的橫幅,橫幅上有此次主題“種下一片綠色,收獲一份希望”幾個(gè)大字,等團(tuán)日活動(dòng)時(shí)讓過(guò)往老師同學(xué)們看到橫幅上的大字,然后激發(fā)他們環(huán)保愛(ài)綠色的概念,從而在橫幅上簽字,表示自己的決心與信念。團(tuán)支書(shū)認(rèn)真策劃此次活動(dòng),確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。當(dāng)看到老師同學(xué)們?cè)诤炞趾笠馔獾墨@得一根我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的棒棒糖的驚喜表情時(shí),我們心里也樂(lè)開(kāi)了花!
    “植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
    植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱(chēng)為“英雄"、有的被稱(chēng)為“當(dāng)代愚公”,有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
    中國(guó)是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。全國(guó)荒漠化土地總面積達(dá)263.62萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的三分之一;沙化土地173.97萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴(kuò)展,因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)500多億元,全國(guó)有近4億人受到荒漠化沙化的威脅,而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴(yán)重。
    作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),中國(guó)一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。黨的xx大把環(huán)境保護(hù)和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度,首次將環(huán)境保護(hù)國(guó)際合作作為我國(guó)和平發(fā)展道路的重要組成部分,與國(guó)家對(duì)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重,提出“相互幫助、協(xié)力推進(jìn),共同呵護(hù)”地球家園的“十二字”方針。
    總之,我們班開(kāi)展的這次團(tuán)日活動(dòng)是成功的,有意義的!這是對(duì)我班開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)。
    一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,我們?cè)?月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
    首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
    接著,我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:
    1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
    2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
    3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。
    通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
    3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
    此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
    我校在3月10日--16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
    1、我校在3月8日就下發(fā)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案到各班,要求以班級(jí)為單位在11日開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見(jiàn)后,制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。
    2、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕老師開(kāi)展了以植樹(shù)節(jié)為主題的國(guó)旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),介紹了國(guó)外對(duì)植樹(shù)節(jié)所開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹(shù)節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹(shù),為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。
    3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹(shù)造林,愛(ài)惜身邊的花草樹(shù)木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),利用周末時(shí)間去野外植樹(shù)造林等等。
    二、合理安排,主抓落實(shí)
    1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹(shù)節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂(lè)乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無(wú)微不至、關(guān)愛(ài)有加。
    2、各班還要在12號(hào)前,同學(xué)們親自出一期以植樹(shù)節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹(shù)木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng),更要了解樹(shù)木的生長(zhǎng)特性等等。
    3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹(shù)苗到中心幼兒園植樹(shù)護(hù)綠,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展種樹(shù)活動(dòng),在幼兒園的四周種上了許許多多的樹(shù)苗,有茶花樹(shù)、琵琶樹(shù)、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
    在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周?chē)M(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹(shù),這樣,既適合本地的氣候,隨著時(shí)間的推移,也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過(guò)全體師生的悉心整理,清潔過(guò)的校園更加美麗,澆灌過(guò)的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
    此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    植樹(shù)節(jié)到了,我們學(xué)校積極響應(yīng)植樹(shù)號(hào)召,帶領(lǐng)我們到郊外植樹(shù),我們隨著公家車(chē),一路顛簸,來(lái)到了最后植樹(shù)地點(diǎn)。
    在這里有很多人,大都是我們學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都由班主任帶領(lǐng),到車(chē)上拿上小樹(shù)苗,兩三個(gè)人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹(shù),彼此相互配合,這樣的活動(dòng)非常有趣,很多學(xué)生積極參加,主動(dòng)去植樹(shù)。不需要老師催促,也不需要指點(diǎn),相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。
    這次活動(dòng)我們學(xué)校一共來(lái)到了五輛大巴,都是高年級(jí)的學(xué)生,在這次活動(dòng)中每個(gè)人都有著非常不錯(cuò)的體驗(yàn),這次活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生積極參與,讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木。對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不止要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要給他們更多的其他實(shí)踐互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
    這次活動(dòng)我們從早上六點(diǎn)集合,到達(dá)目的地,已經(jīng)差不多九點(diǎn)多鐘,為了讓大家在路途中有樂(lè)趣,我們都會(huì)主動(dòng)在車(chē)上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓?zhuān)恳粋€(gè)學(xué)生都融入到其中,當(dāng)然這次活動(dòng)都是自愿,對(duì)于這次出行也得到了家長(zhǎng)的許可,帶著對(duì)植樹(shù)的重視來(lái)到了最終地點(diǎn)。
    進(jìn)入到空曠的地點(diǎn)很多學(xué)生都如同脫韁的野馬,雖然非常活潑好動(dòng),但是大體上還是非常認(rèn)真努力的,不會(huì)隨意的亂跑,在植樹(shù)過(guò)程中,班級(jí)主任積極帶領(lǐng)學(xué)生,在規(guī)定的地點(diǎn)植樹(shù),在規(guī)定的時(shí)間做著事情,雖然忙但是都積極動(dòng)手,有的人挖土,有的人澆水,你來(lái)我往,彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
    活動(dòng)的目的不只是簡(jiǎn)單的植樹(shù),更是要鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生接觸大自然,雖然這次活動(dòng)只有一天有些短暫,但是卻讓每個(gè)參與者都感到了充實(shí)滿足,應(yīng)為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對(duì)環(huán)境好,也對(duì)學(xué)生好,是雙贏的做法,很多學(xué)生表示在明年還要繼續(xù)參加,對(duì)于自己種的樹(shù),留下了祝福,也對(duì)著憧憬,畢竟對(duì)他們來(lái)說(shuō)是經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手的。
    活動(dòng)結(jié)束了,我們學(xué)生都按照次序的來(lái)到了班車(chē)上,老師按照名單點(diǎn)名上車(chē),每個(gè)學(xué)生都積極配合沒(méi)有人調(diào)皮耽誤工作,都是那么認(rèn)真主動(dòng),都那么積極努力,經(jīng)過(guò)了一天的植樹(shù)活動(dòng),滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個(gè)人回到學(xué)校之后在放學(xué),很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動(dòng)的樂(lè)趣,共同體會(huì)快樂(lè)。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!皭?ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開(kāi)展。
    為了使“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,經(jīng)過(guò)3月5日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。
    (一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
    1、3月12日,三、四年級(jí)圍繞愛(ài)樹(shù)主題,進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí);沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。
    2、3月13日至14日,三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),資料都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報(bào)。
    3、3月15日至16日,三至六年級(jí)還圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題,以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
    經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
    (二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”
    1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。
    結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開(kāi)展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。清潔過(guò)的學(xué)校更加美麗,澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
    2、“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。
    3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
    經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    陽(yáng)春三月,在世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,同時(shí)為了貫徹落實(shí)市教育局20xx年中小學(xué)春季植樹(shù)活動(dòng)的工作部署,扎實(shí)抓好學(xué)校校園綠化工作,為全體師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,我校積極組織開(kāi)展了以“建綠色校園,樹(shù)綠色理想。”為主題的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。具體開(kāi)展情況如下:
    學(xué)校成立了以余耀洪校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他全體行政領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任為成員的植樹(shù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    校團(tuán)委充分利用星期一國(guó)旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內(nèi)大力宣傳,班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    校團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案:
    (一)發(fā)出倡議。
    結(jié)合升旗儀式,由校團(tuán)委副書(shū)記吳藝裕代表校團(tuán)委,發(fā)出倡議,宣讀“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。
    (二)全校募捐。
    開(kāi)展教師以級(jí)組為單位;學(xué)生以班級(jí)為單位“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng),募集資金29329.6元。
    學(xué)校利用全部捐款購(gòu)買(mǎi)了樟樹(shù)樹(shù)苗和杜鵑花花苗,并在校園內(nèi)選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時(shí),300位師生參與了植樹(shù)活動(dòng)。
    植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,各班成立護(hù)樹(shù)小組,定期護(hù)理小樹(shù)。本次植樹(shù)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了師生們的植樹(shù)知識(shí),而且還培養(yǎng)了師生們的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的精神,同時(shí)還將理論與實(shí)踐完美的結(jié)合,樹(shù)立了綠色環(huán)保的理念。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    綠色和諧,你我同行。在前去植樹(shù)活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。
    全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹(shù)苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹(shù)。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。
    植樹(shù)期間,大家在護(hù)樹(shù)工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。
    經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本來(lái)光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹(shù)。望著整齊排列的一棵棵樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂(lè)開(kāi)了花。心得體會(huì)大家紛紛和自己親手栽種的樹(shù)苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。
    此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。
    這次活動(dòng)中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹(shù)的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念,提升了綠色環(huán)保意識(shí)。
    總之希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    今年,我局以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),緊緊圍繞創(chuàng)建森林*和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)要求,按照市綠化委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展工作今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)方案的通知》精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,扎實(shí)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,精心組織。
    為增強(qiáng)廣大職工的生態(tài)文明意識(shí),大力推進(jìn)我市國(guó)家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程,認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市的召開(kāi),我局高度重視此項(xiàng)工作,專(zhuān)題召開(kāi)局黨組會(huì)安排植樹(shù)活動(dòng)事宜,并組織職工學(xué)習(xí)了開(kāi)展今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)文件,落實(shí)植樹(shù)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
    二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極參與。
    為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)順利開(kāi)展,春節(jié)前夕,我局明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹(shù)人員。3月12日,我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊(duì),帶領(lǐng)10多名干部,到*醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門(mén)開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
    三、注重實(shí)效,提高質(zhì)量。
    今年,我局把義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成,為確保植樹(shù)成活率,達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖,在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆,及時(shí)補(bǔ)水,聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù),做到植樹(shù)規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。
    四、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
    一是召開(kāi)職工大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)相關(guān)文件,引導(dǎo)職工通過(guò)認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹(shù)木等履行植樹(shù)義務(wù);二是充分利用人事在線、"全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)日"開(kāi)展宣傳,通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布植樹(shù)信息、制作黑板報(bào)、散發(fā)科普知識(shí)宣傳單等多種手段大肆宣傳。進(jìn)一步提高職工和群眾的對(duì)義務(wù)植樹(shù)的法定性、全民性認(rèn)識(shí),了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義,形成"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠"的生態(tài)文明意識(shí),使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。
    班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。公司為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使員工充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我公司特將3月10日-16日定為“綠化周”,發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求員工們做到:
    1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
    3、可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
    4、可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
    3月7日,各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全公司以部門(mén)為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的集體活動(dòng),深化員工的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹(shù)木上,以提醒行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,公司員工從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。
    此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自己的力量!