換一個(gè)角度范文(22篇)

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    作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。勤奮和努力是成功的關(guān)鍵,但同時(shí)我們也要懂得適度的休息和放松。
    換一個(gè)角度篇一
    《斷章》中有一句話:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。從不同的角度,便會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。月光灑在窗子上,你也進(jìn)入到別人的夢(mèng)中。
    陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,看著窗外的一草一木,思緒早已飄到了某個(gè)雨天。
    烏云密布,大風(fēng)吹起行人的衣角,還試圖想將雨傘也吹跑。城里的空氣,不一會(huì)兒就被雨水布滿(mǎn),沾濕了行人的褲腳,是一個(gè)令人煩躁的雨天,仿佛不好的事都伴著雨點(diǎn)落下。
    在城鎮(zhèn)的某個(gè)角落有一株新芽,在這場(chǎng)大雨中從泥土探出頭來(lái),看向這個(gè)陌生而又奇妙的世界。不知還將會(huì)有多少顆對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望、向往的種子在大雨中破土發(fā)芽。但大雨無(wú)情,將新芽高高抬起的頭打下去,驕傲又纖弱的幼苗一次又一次挺直腰桿,那堅(jiān)毅頑強(qiáng)的影子深印在我心底。
    看到了芽的倔強(qiáng),想起了水的無(wú)私。它滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,沖刷人間塵埃,可我們只看到了那個(gè)令人生厭的一面,而忽略了本該令人驚艷的美麗。站在不同的角度,我們看到的事物都是不同的。也許,我們只需轉(zhuǎn)一下身,就能看見(jiàn)世上存在的另一個(gè)小世界,在那里,沒(méi)有參入任何雜質(zhì),是一個(gè)值得懷戀的世界。
    人生也像這樣,用不同的角度去看世界就會(huì)有不同的收獲。面對(duì)事物的眼光和角度,早就決定了你所看見(jiàn)的眼底的善惡美,也會(huì)決定你未來(lái)人生路上的成敗,就好比一場(chǎng)旅行走到哪兒都能見(jiàn)到風(fēng)景,但每個(gè)地方的風(fēng)景都有各自的特色,所以不一樣的角度有不一樣的風(fēng)景。
    快去尋覓你身邊不一樣的風(fēng)景吧!
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    換一個(gè)角度篇二
    盡管到了冬天,可我還是覺(jué)得不怎么冷。陽(yáng)光一如既往地從云層中傾瀉下來(lái),雪白的大地頓時(shí)金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無(wú)語(yǔ)倫比的美麗》,那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。翻開(kāi)《流年》,正想欣賞這如流年一般的文字,突然,眸子底下閃過(guò)一絲綠。
    我欣喜萬(wàn)分,好像是尋到寶藏一般跑了過(guò)去。那是一個(gè)雜草叢生的角落,周?chē)茄?,可也正是因?yàn)檫@兒的一片白,更加突出了它的綠。它是那么小,那么可愛(ài),細(xì)小玲瓏,清新淡雅,綠得發(fā)亮。有誰(shuí)會(huì)想到,在這白雪皚皚的冬季會(huì)見(jiàn)到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點(diǎn)綠,甚是美麗。我蹲在邊上,撐著下巴獨(dú)自一人欣賞著這突如其來(lái)的驚喜。我很是好奇,這是個(gè)什么東西?撫去它身上的積雪,這才看清它的真面目,原來(lái)是母親心愛(ài)的吊蘭。
    我不知道,一向喜歡清閑的母親,怎么會(huì)喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)時(shí),它只有一丁點(diǎn)大,葉片黃黃的,看上去像萎水的青菜??赡赣H卻笑著說(shuō):“你不懂吊蘭,別看它現(xiàn)在的樣子長(zhǎng)得讓人傷感,可從另一個(gè)角度去觀察,也許你會(huì)不由地愛(ài)上它。”我癟了癟嘴,似乎對(duì)母親的話不以為然。今天一見(jiàn),我終于理解母親的話了,它確實(shí)讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣猗,太陽(yáng)似乎也喜歡上了它,想更近一點(diǎn)來(lái)瞧瞧它。漸漸地,那一片片的雪花,化成了一顆顆晶瑩飽滿(mǎn)的水珠,將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。
    我向來(lái)對(duì)養(yǎng)花養(yǎng)草沒(méi)什么興趣,更談不上研究。但我覺(jué)得奇怪,這吊蘭為何會(huì)在冬天開(kāi)呢?站在另一種角度,我猛然找到了答案,原來(lái)這就是吊蘭的獨(dú)特之處,在百花爭(zhēng)艷的春天,在人們的贊嘆聲中,它選擇了沉默,選擇養(yǎng)精蓄銳、默默地工作為我們制造氧源。到了百花凋零的冬天,它才完成了自己美麗的蛻變。
    換一個(gè)角度篇三
    總想,選一個(gè)角度:讓心情在美景中放牧,讓腳步隨心意轉(zhuǎn)動(dòng)。在這個(gè)微寒的初冬,我隨市教育作協(xié)采風(fēng)團(tuán)來(lái)到了中山嶺南水鄉(xiāng),水鄉(xiāng)以她特有的姿態(tài)讓我觸到了一個(gè)角度,體味到寧?kù)o與快樂(lè)。
    汽車(chē)在接近水鄉(xiāng)的公路上疾馳,遍地的香蕉林讓人如此熟悉,仿如穿梭在家鄉(xiāng)的蕉林小路中。一路的佳果,沿途的青蔥,絲毫沒(méi)有北風(fēng)蕭掠過(guò)的痕跡。走進(jìn)水鄉(xiāng),那立于水面的吊腳杉皮屋亭展現(xiàn)在我們面前,曲曲折折的河道活潑地向四周延伸,遠(yuǎn)處的河岸,泊著許多小艇,河面上,不時(shí)有運(yùn)送香蕉的農(nóng)船快速駛過(guò),漾起快樂(lè)漣漪,橫跨河面的大橋顯示著陽(yáng)剛之氣。
    此時(shí),我的腦海中不由得閃過(guò)心中定格的水鄉(xiāng)圖:千百年清澈透明的水,古老的青石路,古老的小石橋,幽靜狹長(zhǎng)的巷子,古色古香的木質(zhì)四合院……溫婉而浪漫,寧?kù)o而溫馨。
    對(duì)著這別樣的嶺南水鄉(xiāng),我該站在什么角度來(lái)欣賞你呢?初冬的風(fēng)輕輕拂來(lái),我們踩著河道上質(zhì)樸的木板路,手撫著竹子路欄,看淺藍(lán)的水?huà)轨o地在我們面前盡情鋪開(kāi)。我們的笑聲在蕩漾,而眼前寧?kù)o的水好像沒(méi)有任何聲響能驚擾她,那輕柔的汩汩流淌如同琴弦飄出的抒情樂(lè)曲,一波波笑靨溢出優(yōu)雅與恬靜。陽(yáng)光溫情地把光芒撒向水面,淘氣的魚(yú)兒猛地躍出水面,在我們面前舞弄著活潑的身影,漾起圈圈漣漪。蜻蜓在水面點(diǎn)著陽(yáng)光,咸水歌從遠(yuǎn)處傳來(lái)水鄉(xiāng)的氣息,我們以戀戀的眼神抒發(fā)著內(nèi)心的喜悅與靜謐,靜心怡神地感受水鄉(xiāng)特有的清脆情趣。
    于是,我們便以最悠閑的腳步和怡然的姿態(tài)去品水鄉(xiāng)美食,看傳統(tǒng)的水鄉(xiāng)婚嫁表演,欣賞許愿樹(shù)上蔥郁生長(zhǎng)的綠枝嫩葉,游人的愿望正在樹(shù)上飛揚(yáng),在阡陌間以最童真的意趣看“賽豬”和“賽鴨”,當(dāng)鴨選手振翅飛奔到終點(diǎn),豬選手有序地沖刺時(shí),我們用笑聲“咔嚓”按動(dòng)快門(mén),把快樂(lè)的記憶定格成永恒。
    嶺南水鄉(xiāng),一樣的溫情動(dòng)人,一樣的寧?kù)o寫(xiě)意,還多了一份嶺南的清爽與灑脫,陽(yáng)剛與俊朗。無(wú)論何種風(fēng)景,無(wú)論何種日子,只要能像站在水鄉(xiāng)的懷抱這樣,面朝綠水,心朝陽(yáng)光,選好生活的角度,就一定能品出美景,擁有快樂(lè)。
    換一個(gè)角度篇四
    看了cragle的《有沒(méi)有必要將網(wǎng)站span+css重構(gòu)?》的文章,有一些想法不說(shuō)不快,我也在文章的評(píng)論里提到曾經(jīng)開(kāi)除過(guò)兩個(gè)執(zhí)著使用span技術(shù)的美工,遭到一些朋友的反對(duì),但也有一位技術(shù)總監(jiān)的朋友發(fā)帖表示支持,很經(jīng)典的話就是:“做站是給人看的,不是給機(jī)器。符合w3c標(biāo)準(zhǔn)又怎么樣?”。
    說(shuō)到web設(shè)計(jì),我是入行的,應(yīng)該還是有說(shuō)幾句話的份,先說(shuō)說(shuō)被我開(kāi)的兩個(gè)美工吧。
    那是和朋友一起籌建一個(gè)新公司,招了一個(gè)美工設(shè)計(jì)公司的形象網(wǎng)站,在談?wù)摴べY的時(shí)候,他便說(shuō),如果你們要我用span做頁(yè)面的話,工資要高一點(diǎn)。我想高點(diǎn)就高點(diǎn),如果你真做的好,沒(méi)有關(guān)系。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我也是才開(kāi)始認(rèn)真研究這個(gè)東西。
    但出乎我的意料的是,在公司的網(wǎng)站的宣傳廣告里,這位仁兄居然加了這么一句話(宣傳嘛,廣告語(yǔ)我沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)那么多,就讓他充分發(fā)揮),內(nèi)容是:“國(guó)內(nèi)90%以上的網(wǎng)站將被淘汰,span+css即將成為未來(lái)標(biāo)準(zhǔn)”。
    也許是想他比較自信吧,但是沒(méi)有深究,萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這個(gè)簡(jiǎn)單的宣傳網(wǎng)站足足花了半個(gè)月時(shí)間,頁(yè)面設(shè)計(jì)水平很爛——顏色搭配都不好,終于被投資人推翻了,又重新設(shè)計(jì)了半個(gè)月,又被推翻了,雖然我一直強(qiáng)調(diào)美工應(yīng)該先學(xué)好網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),顏色搭配等等,但他都當(dāng)成耳邊風(fēng),終于,我讓他離開(kāi)了。
    后來(lái)公司再次改版,花了一個(gè)星期,做的十分漂亮,table結(jié)構(gòu)。
    我這個(gè)時(shí)候還沒(méi)意識(shí)到span在一些新人眼中產(chǎn)生的誤導(dǎo)會(huì)比我想象的嚴(yán)重,直到第二個(gè)美工上班。
    他是才畢業(yè)的,非常勤懇的做事,但他絕對(duì)中毒不輕。
    這位仁兄也喜歡用span編寫(xiě)頁(yè)面,并且對(duì)table表現(xiàn)出極大的不屑,甚至眼里容不得table這個(gè)單詞,他開(kāi)始每天花費(fèi)90%的時(shí)間用于構(gòu)建html文件和css樣式表,甚至為了一個(gè)px拿尺子在屏幕上丈量——實(shí)在太夸張了,卻只把10%的時(shí)間放在頁(yè)面整體設(shè)計(jì)和美工制作。同時(shí),為了節(jié)約幾個(gè)字節(jié),把一個(gè)圖片裁成一個(gè)很小字節(jié)的圖片,整個(gè)圖片文件夾充滿(mǎn)了細(xì)碎的圖片。
    當(dāng)然,他到最后也沒(méi)拿出令我滿(mǎn)意的作品,因?yàn)榉N種原因,我們的改版是很頻繁的,有時(shí)候很大,我不可能為了改一點(diǎn)小東西等他在那里堆一天的代碼,測(cè)試n個(gè)瀏覽器。畢竟做公司的,要考慮成本,我每天只擁有他8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,等不得,我只有請(qǐng)他離開(kāi)。
    說(shuō)實(shí)話,我并不是反對(duì)span+css,但物生一利,必生一弊,span+css的利處大家說(shuō)了很多,我就說(shuō)說(shuō)狂熱的追求span+css的幾個(gè)弊端:
    1、大大增加了開(kāi)發(fā)時(shí)間,同時(shí)也增加了開(kāi)發(fā)成本。當(dāng)然如果你是一個(gè)熟手,或者可以白天黑夜都加班而不用擔(dān)心沒(méi)有加班費(fèi),那可能不會(huì)。
    2、大大增加協(xié)同工作的難度,很多沒(méi)學(xué)過(guò)span的程序員對(duì)于美工出的span頁(yè)面束手無(wú)措,稍微改錯(cuò)了,可能整個(gè)站點(diǎn)就慘不忍睹了。當(dāng)然,如果你是一個(gè)全才,可以搞定一切,也可能不會(huì)。
    3、增加了開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn),一個(gè)css文件的出錯(cuò),可能導(dǎo)致整站崩潰,慘不忍睹,大量的訪問(wèn)鏈接同時(shí)調(diào)用靜態(tài)的css文件,可能造成并發(fā)錯(cuò)誤,調(diào)用失敗。
    幾年前,我在一個(gè)朋友車(chē)?yán)镒娴臅r(shí)候,當(dāng)時(shí)他唾沫橫飛的問(wèn)我,你會(huì)不會(huì)做web2.0,我說(shuō)web2.0不是技術(shù),web2.0是一種思想,并不是改成span+css就是2.0了。他說(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了,你落伍了,你們那個(gè)1.0的網(wǎng)站馬上就要不行的,我馬上要投資做的2.0網(wǎng)站打算如何如何,準(zhǔn)備上市的。幾年后,我那個(gè)1.0的網(wǎng)站銷(xiāo)售額還在穩(wěn)步增長(zhǎng),但他的2.0卻再?zèng)]聽(tīng)他提過(guò)。
    span不是壞東西,但是不能鉆牛角尖。
    關(guān)于某些維護(hù)span的span黨,有幾個(gè)誤區(qū)我想說(shuō)一下,也給新入行的朋友一點(diǎn)提醒。
    換一個(gè)角度篇五
    小巧玲瓏的果粒在玻璃杯中沉浮,幽幽的白霧在杯中冉冉上升,品一品香醇四溢,回味無(wú)窮。唉,只可惜這只是南柯一夢(mèng)。“真是,今天沒(méi)熱水!”我埋怨著,喃喃自語(yǔ),發(fā)著牢騷。極不情愿地伸手裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯白開(kāi)水,飲用水沒(méi)有燒熱水那種使掌心暖暖的熱度,自然不能使奶茶完全溶解。我輕輕呷了一口,真是難喝,又酸又澀完全沒(méi)有我想要的唇齒流香的口感。仔細(xì)一看,厚厚的果珍還沉淀在杯底,沒(méi)有沖開(kāi),我真想搖晃一下杯子,可是水裝太滿(mǎn),只要一不留神就會(huì)溢出來(lái),無(wú)奈之下,我只好忍著酸澀的味道繼續(xù)飲奶茶。
    過(guò)了一會(huì)兒,杯里的水果然下降不少,奶茶終究被我制服。我小心翼翼地?fù)u晃它,杯底的果粒緩緩上升,看著這好時(shí)機(jī),我忍不住嘬了一口,拊掌大笑,心想:好濃的香芋味,潤(rùn)口甘甜,改善好多!我培增自信,使勁地?fù)u,啊!一股香味幽然的氣息遍滿(mǎn)書(shū)房。我做著繁瑣的功課,手端著玻璃杯,邊搖邊喝,它不會(huì)一直保持原味。雖然剛開(kāi)始時(shí)酸澀的味道,但是后來(lái)經(jīng)歷的酸澀多了,甜味變不請(qǐng)自來(lái)了。這不就是苦盡甘來(lái)么?如果用熱水沖開(kāi)的話,從頭到尾就只是平平淡淡的一種味道,恐怕就會(huì)體會(huì)不到“先苦后甜”的美好滋味了。
    我霎時(shí)心間一顫,我們的生活又何嘗不時(shí)這樣的?如果我們一開(kāi)始就選擇一個(gè)方便、舒適的環(huán)境,生活平淡無(wú)奇,那這種生活又有什么意義呢?如果一開(kāi)始選擇了一個(gè)困難重重、布滿(mǎn)荊棘的道路,我們才會(huì)為自己的最終目標(biāo)而努力奮斗,這樣的生活才是有意義、有挑戰(zhàn)性、有價(jià)值的。
    我伸手拿起玻璃杯,把那最后一口醇香的奶茶一飲而盡......
    品嘗奶茶,感悟人生。
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    換一個(gè)角度篇六
    心態(tài),直接影響著我們做這一件事的成功與否。每個(gè)人都有獨(dú)特的特點(diǎn)和特長(zhǎng),每個(gè)人都有千差萬(wàn)別,但人與人之間差別最小的就是每個(gè)人的心態(tài),心態(tài)是積極的還是消極的。積極的心態(tài)是成功的前提,如果沒(méi)有積極的心態(tài),理想對(duì)于我們很遙遠(yuǎn),成功對(duì)于我們是可望不可及。陽(yáng)光心態(tài),燦爛人生。積極的心態(tài),決定了每一個(gè)人的人生高度。
    我們?cè)谌粘I钪?,也一定遇到過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)生過(guò)許多大大小小不順心的事,但我們只要以積極的心態(tài)面對(duì)生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)另有含義。
    在9月3日那一天,我跨過(guò)了寄宿學(xué)校的大門(mén),這就意味著我長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生。不過(guò),在這里呆了沒(méi)多久,體會(huì)到了離開(kāi)家的“痛苦”,開(kāi)始的新鮮感也徹底的被消滅了。有的時(shí)候,會(huì)會(huì)獨(dú)自哭泣,落淚。那次,周一晚三是開(kāi)班會(huì)的時(shí)間,老師給我們念中學(xué)生守則,一日常規(guī),最后一項(xiàng)就是晚上睡覺(jué)時(shí)要靜思一天的學(xué)習(xí)生活。那天晚上,我躺在床上靜思:我為什么不能換一個(gè)角度思考問(wèn)題,以陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)這個(gè)問(wèn)題?想家雖然是很正常,但我們離開(kāi)家,來(lái)到這里學(xué)習(xí),對(duì)我們是一次適應(yīng)新環(huán)境的考驗(yàn),我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
    我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖兠鎸?duì)人生的心態(tài)。雖然我們無(wú)法改變一件事的最終結(jié)果,但我們可以改變對(duì)待這件事的心境,換一個(gè)角度思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好。
    換一個(gè)角度篇七
    洗完手,看著濕漉漉的指頭,我突然想起了朋友們說(shuō)的手上的生命線、事業(yè)線的話。她們說(shuō)線上有很大轉(zhuǎn)折或小叉時(shí),自己相應(yīng)的事也會(huì)有轉(zhuǎn)折,會(huì)遇到很多困難。
    雖說(shuō)我是不信這一套的,但我相信,生活中的艱難險(xiǎn)阻,卻是必不可少的。
    生活中,我們無(wú)法回避挫折與失敗,只能面對(duì)。重要的是有戰(zhàn)勝挫折與困難的勇氣,有那份永不言棄的堅(jiān)持。
    還記得倫敦奧運(yùn)會(huì)時(shí),經(jīng)過(guò)幾年康復(fù)治療和訓(xùn)練的'劉翔,又重新回到了110米跨欄的起點(diǎn)。面對(duì)曾經(jīng)的成功與輝煌,他并不驕傲;面對(duì)身體上的病痛與磨難,他并不退縮,而是重新回到他的戰(zhàn)場(chǎng),努力戰(zhàn)斗。
    當(dāng)滿(mǎn)懷激動(dòng)的我們正準(zhǔn)備為他加油時(shí),卻看見(jiàn)他在跨出第一個(gè)欄后摔倒的場(chǎng)面,不知有多少人,在那一刻,心都碎了??僧?dāng)看見(jiàn)他之后依然堅(jiān)持著,單腳跳完了這一段路,用了比他曾經(jīng)創(chuàng)下的記錄的幾倍長(zhǎng)的時(shí)間。這種堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神深深打動(dòng)了我。雖說(shuō)他不是擁有金牌的冠軍,但在我們的心中,他的冠軍之位是無(wú)可撼動(dòng)的。我相信,在下一次奧運(yùn)會(huì)上,一定會(huì)有他那飛躍的身影!
    人生道路坎坷崎嶇,隨時(shí)隨地,我們都有可能遇到挫折,只要有永不言棄的堅(jiān)持和勇氣,我們終將會(huì)迎來(lái)成功。
    永不言棄,因?yàn)?,未?lái)的路還很長(zhǎng)!永不言棄,因?yàn)?,風(fēng)雨之后彩虹才會(huì)在天空徜徉!永不言棄,因?yàn)?,天上的星星不僅訴說(shuō)黑暗,也暗示著曙光即將出現(xiàn)!
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    換一個(gè)角度篇八
    事物都有它的兩面性,人們過(guò)多地去思考它帶來(lái)的正面影響,卻忽略了它帶來(lái)的負(fù)面影響,可往往從負(fù)面去思考問(wèn)題,你學(xué)會(huì)的東西卻很多很多。
    給你自己一個(gè)微笑,你依然可以活的很精彩。很多時(shí)候,我們自己渴望的總是考試的`成績(jī),對(duì)自己抱的希望越多,成績(jī)揭曉的的時(shí)候失望就越大。于是,我們就會(huì)反復(fù)地問(wèn)自己:“為什么第一名不是我”可你想過(guò)了沒(méi)有,自己為什么會(huì)考的那么差自己努力了沒(méi)有方法正確了沒(méi)有多問(wèn)自己這樣的問(wèn)題,你就會(huì)從中找到失敗的原因,從而就可以對(duì)癥下藥,把自己從失敗的深淵中解救出來(lái)。給自己一個(gè)微笑,相信自己,你依然可以活的很精彩。
    偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,在研究了八千多種不適合做燈絲的材料后,有人問(wèn)他:你已經(jīng)失敗了八千多次,還繼續(xù)研究有什么用愛(ài)迪生說(shuō),我從來(lái)都沒(méi)有失敗過(guò),相反,我發(fā)現(xiàn)了八千多種不適合做燈絲的材料。換一個(gè)角度思考,問(wèn)題就截然不同了。有時(shí)候,能從失敗中走出來(lái)也是一種成功,如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中,那么你永遠(yuǎn)無(wú)法成功。
    敞開(kāi)你的心屝吧,當(dāng)你失落的時(shí)候,讓陽(yáng)光溫暖你的心房;重新振作起來(lái)吧,當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一次機(jī)會(huì);放飛你的夢(mèng)想吧,給自己一個(gè)微笑,讓自己離成功更進(jìn)一步。
    換一個(gè)角度思考,你將獲得永生。
    換一個(gè)角度篇九
    現(xiàn)在分析一下如何評(píng)價(jià)一個(gè)人,只限于大學(xué)生。
    首先是優(yōu)點(diǎn),分為下面幾點(diǎn):
    1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,努力刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;
    2、有良好的群眾基礎(chǔ),與同學(xué)關(guān)系和-諧;
    3、為人友善,性格活潑,待人熱情,有幽默感;
    4、樂(lè)觀的人生態(tài)度;
    5、關(guān)心集體,有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力;
    6、關(guān)注細(xì)節(jié),能從很小的事情中看到背后的意義;
    7、強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力,對(duì)不同的知識(shí)和技能有快速的接受能力。
    然后是如何提煉別人的缺點(diǎn),也分為幾個(gè)方面:
    2、是否抓住大學(xué)的主題,學(xué)習(xí)夠不夠好(如果夠刻苦,那就是學(xué)習(xí)方法的原因);
    6、工作和學(xué)習(xí)是否協(xié)調(diào)良好(如果工作少的,就需要多參加社會(huì)工作),是否有良好的領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力和合作能力。
    7、是否奉獻(xiàn)太多(這時(shí)就需要分擔(dān)工作)。
    就本人而言,與人相處,從不會(huì)去思考別人的缺點(diǎn),總會(huì)認(rèn)為別人的所有習(xí)慣、態(tài)度構(gòu)成他/她的與眾不同。曾經(jīng)有人問(wèn)我對(duì)某人的看法,我實(shí)在想不出什么詞來(lái)形容,只能是一些成形的套話。
    有人說(shuō),認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)會(huì)讓人變得更好。這個(gè),我也同意,但有一點(diǎn),缺點(diǎn)與個(gè)人習(xí)慣的矛盾,比如,早起和睡懶覺(jué),很顯然,睡懶覺(jué)是缺點(diǎn),但有必要改嗎,如果每天早上逼著自己起來(lái),痛苦的不由人意。但如果是這個(gè)人想早起,是意志的原因讓他/她無(wú)法跨越被窩的溫暖,這時(shí)嘗試去習(xí)慣早起,就有很大的意義了。
    觀點(diǎn)2是要抓到本質(zhì),其實(shí)我想說(shuō)沒(méi)有本質(zhì),或者說(shuō)本質(zhì)是一樣的,如果每個(gè)人做事前先分析自己的本質(zhì),然后再去做,思考“我應(yīng)該是這樣的”,“我該這樣做”,如果我的行為最終變成一套由本質(zhì)控制的模式,估計(jì)我每一天只會(huì)覺(jué)得充實(shí),但不會(huì)有什么個(gè)人的突破了。
    借用老師的話,現(xiàn)在就是一個(gè)積累儲(chǔ)備的關(guān)鍵時(shí)期,知識(shí)的積累無(wú)窮無(wú)盡,許多需要用的你學(xué)了嗎,讓你做一件事情,你知道怎么做、能做出來(lái)嗎。
    換一個(gè)角度篇十
    生活中,我們?cè)诎@生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)支,童年的無(wú)無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤(pán)中,而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又像春天的原野般美麗而恬靜……打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。
    細(xì)細(xì)想來(lái),人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章,唱出自己最美妙的歌!青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
    感悟失落:
    人生有誰(shuí)不向往富有,有誰(shuí)不憧憬未來(lái),有誰(shuí)肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰(shuí)情愿讓愛(ài)情之花在荒丘凋謝……是的,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著收獲與快樂(lè)。只要我們總結(jié)跌倒的原因,把孕育的勇氣樹(shù)起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對(duì)明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈的追求。
    感悟自信:
    感悟樂(lè)觀:
    樂(lè)觀是失意后的坦然,樂(lè)觀是平淡中的自信,樂(lè)觀是挫折后的不屈,樂(lè)觀是困苦艱難中的從容。誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛。誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了力量。誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了希望的渡船,誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。
    感悟平凡:
    換一個(gè)角度篇十一
    “曾明,你作業(yè)做完了嗎?”
    媽媽的一句話如同平地驚雷將我的好心情扼殺得一絲不留。我作業(yè)還有一半沒(méi)做呢!
    我沉默了,呆呆地望著窗外嘰嘰喳喳的麻雀,不敢正面回答。時(shí)間怎么可以過(guò)得這么快?轉(zhuǎn)眼之間,又是星期天了。藍(lán)天還是藍(lán)天,但這是今天的天空,再也無(wú)法將時(shí)間逆轉(zhuǎn),再也無(wú)法看見(jiàn)昨日那蔚藍(lán)的天空了。
    我羨慕電線上歡叫的鳥(niǎo),這些小家伙成天在天空自由自在地飛翔,無(wú)憂無(wú)慮。而我,卻被這成堆的作業(yè)所禁錮。我煩悶得要命,想把心情不好的原因歸咎于天氣――天氣不好,換做誰(shuí)心情也不會(huì)好到哪里去,除非他中了五百萬(wàn)。但今天天空藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì),太陽(yáng)把明媚的陽(yáng)光灑向大地,像一個(gè)姑娘溫柔地?fù)崦蟮?,難得一見(jiàn)的好天氣。
    俗話說(shuō)得好,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。三天里,我都做了些什么?周五,做了部分作業(yè);周六,一天的玩樂(lè),一天的無(wú)所事事。今天,沉默。
    時(shí)間不是嫌貧愛(ài)富的。你即使再窮,你應(yīng)得的,他會(huì)一分不少地交給你;你即使再富,有天大的本事,也不要妄想時(shí)間多給你一分一秒。在時(shí)間面前,人人平等。(公園美作文400字)。
    “快了,還差一點(diǎn)!”想了一會(huì)兒,我終于回答了媽媽。幾秒后,我提起筆,整個(gè)房間只能聽(tīng)見(jiàn)紙和筆摩擦的“沙沙”聲。
    若不想一生碌碌無(wú)為,就從現(xiàn)在好好把握時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。原來(lái)我煩悶的原因是為自己浪費(fèi)時(shí)間而慚愧。
    換一個(gè)角度篇十二
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    我們?cè)谧鍪虑橹翱隙ǘ紩?huì)對(duì)成功率做一個(gè)評(píng)估,如果看到招聘信息里的硬性規(guī)定時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己不符合其規(guī)定那么此時(shí)就會(huì)感覺(jué)沒(méi)希望,自然就不敢投簡(jiǎn)歷去嘗試一下。主要原因在于這種規(guī)定太死了,比如性別一定要是女性,年齡一定要大于二十八歲,工作經(jīng)驗(yàn)一定要達(dá)到十年以上等等。這可是以明確的數(shù)字形式列出來(lái)的,而不是大致的數(shù)字,如果招聘信息上寫(xiě)的是二十八歲左右,那么二十五歲的求職者也會(huì)去嘗試下,但是寫(xiě)了二十八歲以上就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)年齡附近的求職者覺(jué)得自己投了也是白投,人家都說(shuō)了就得二十八以上而我跟它相差兩三歲,那我還投簡(jiǎn)歷豈不跟螳臂擋車(chē)一樣嗎?本文信息來(lái)源于
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    換一個(gè)角度篇十三
    在這個(gè)世界中,一定有不少的需要幫助的人吧,只要我們奉獻(xiàn)一份愛(ài),就可能給別人一份最大的禮物。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照亮別人。
    “盲人提燈籠”本是一則笑話,指一個(gè)人做事沒(méi)用大腦想,盡是做些多此一舉的事。但我認(rèn)為不是一則笑話,這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。盲人提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到他,不會(huì)誤撞到他,這樣就可方便別人,也等于盲人保護(hù)自己。
    假如能學(xué)學(xué)提燈籠的人,為別人照路,也照亮自己。時(shí)時(shí)幫助和關(guān)懷別人。別人也就幫得到你,所謂“為善至樂(lè)”就是這個(gè)道理吧。人不能總為自己活著,要學(xué)會(huì)替他人著想。這樣自己才能活得更舒坦,更有質(zhì)量。同時(shí)別人也因此得到你的幫助而變得更自信。更覺(jué)得世界還有希望!
    換一個(gè)角度篇十四
    橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。從不同角度看同一個(gè)事物,會(huì)有迥然不同的結(jié)果。
    電子游戲被許多人詬病,仿佛它是玩物喪志的代名詞,但我卻有與眾不同的看法。這是一個(gè)叫“坎巴拉太空計(jì)劃”的游戲。一上手,它的畫(huà)風(fēng)就吸引了我。這是太空探索,發(fā)射航天器的游戲,宇航員們都是綠人,長(zhǎng)方形的頭,真是十分可愛(ài)。太空這個(gè)詞總是最能跳動(dòng)我的神經(jīng),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著太空探索。
    每周五,我都會(huì)發(fā)射一次火箭。起飛的時(shí)候最令人激動(dòng)。固體助推氣與液體火箭一齊點(diǎn)火,那火焰與煙霧,就算是從顯示器中看,也是極震撼的?;鸺蛘龞|飛,因?yàn)槟鞘堑厍蜃赞D(zhuǎn)方向,利用地球的自轉(zhuǎn),能節(jié)約燃料,在火箭遠(yuǎn)地點(diǎn)在大氣層之上后,向正東方向加速,便能推出近地點(diǎn),完成繞地軌道。這個(gè)游戲好就好在能調(diào)整軌道。物體繞地運(yùn)形,便把動(dòng)能轉(zhuǎn)化成垂力勢(shì)能,又再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能的反復(fù)。這游戲,就像是活著的力學(xué)公式。通過(guò)游戲,把公式印在腦海中,做物理力學(xué)題,變得從未有過(guò)的容易。
    所以說(shuō),游戲是把雙刃劍,用對(duì)了則益處多多。從另一個(gè)角度看事物,一件壞事也許能變成好事,也許能把原本的損失變?yōu)槭斋@。
    換一個(gè)角度篇十五
    人生中有許許多多不如意的事情,就老是抱怨不如意的事,這時(shí)不如換一個(gè)角度想,這樣可能會(huì)有意想不到的收獲。
    上學(xué)時(shí),被老師批評(píng)感到傷心,執(zhí)著于老師的批評(píng),不如換一個(gè)角度想:這樣表示老師關(guān)心我呀,這時(shí)為我好。如果老師不提醒我,就不知道自己錯(cuò)在哪里。這樣想可以使人與人之間更為和諧。
    上初三了,我嘆息,抱怨道:“好辛苦,什么時(shí)候才能放假??!停止嘆息和抱怨,換一個(gè)角度想:雖說(shuō)是辛苦,但有了這樣的磨練,在未來(lái)的人生道路上,不易輕言放棄,不會(huì)輕易向挫折低頭。把用在抱怨的時(shí)間,用來(lái)感受著豐富多彩的過(guò)程,使人生更有意義。
    暑假期間,媽媽叫我去補(bǔ)課,我一聽(tīng)十分反感,辛苦了這么久好不容易可以放個(gè)長(zhǎng)假,可以好好的休息,放松,然而現(xiàn)在卻要補(bǔ)課。冷靜下來(lái)?yè)Q一個(gè)角度想:這樣更好,我可以比其他同學(xué)贏在起跑線上。
    人生不可以太過(guò)于執(zhí)著,應(yīng)適當(dāng)換一個(gè)角度。換一個(gè)角度,可以給自己帶來(lái)快樂(lè);換一個(gè)角度,可以感受到豐富多彩的過(guò)程;換一個(gè)角度,可以促進(jìn)人與人之間的和諧。
    換一個(gè)角度篇十六
    鋒芒一時(shí)未露不要心急,應(yīng)當(dāng)更深入沉浸于磨礪。從另一個(gè)角度去思考一下:燕子飛行前為什么要俯沖一段距離?因?yàn)檠嘧尤粝敫唢w,就必須在低處蓄力!它告訴我們:從另一個(gè)角度去思考,會(huì)有意想不到的收獲。
    江,輕盈的漂浮。
    回望長(zhǎng)安城,熱鬧非凡。
    于是,從此他泛舟江上,孤芳自賞,好不悠哉。
    海,堅(jiān)定的騰飛。
    他,生活在群雄爭(zhēng)霸、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,本可殘喘茍活一生,他卻從另一個(gè)角度去思考,去思考著完成一個(gè)天方夜譚的任務(wù)。
    他,就是荊軻。
    “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔日人已去,今日水猶寒?!?BR>    從另一個(gè)角度去思考的他,毅然放棄自己的生命,去完成百利一害的生命交換。
    于是,那一日,他最后一次回望遙遠(yuǎn)的都城策馬揚(yáng)鞭而去。
    湖,輕盈的轉(zhuǎn)動(dòng)。
    她,是一位平凡的佳人。
    她剛步入宮廷時(shí),一切安定。當(dāng)皇帝令畫(huà)師描摹每一位佳人的容貌時(shí),不肯賄賂畫(huà)師毛延壽,毛延壽便在她的畫(huà)像上點(diǎn)上喪夫落淚痣,從此,昭君便被貶入冷宮3年,無(wú)緣面君。后來(lái),她從另一個(gè)角度思考著一個(gè)關(guān)乎國(guó)家大義的問(wèn)題和親。無(wú)人愿意拋棄繁華的大漢生活,去過(guò)那種無(wú)所定居的匈奴生活,但她卻站了出來(lái)。
    于是,那一日,她最后一次回望長(zhǎng)安,踏上車(chē)馬向北方駛?cè)ァ?BR>    換一個(gè)角度篇十七
    而當(dāng)人逐漸地只扮演這些固定的角色時(shí),早已忘記了“新奇”與“思考”,就如當(dāng)你有一個(gè)蘋(píng)果,當(dāng)你把它切開(kāi)時(shí),我想大多數(shù)的人會(huì)不假思索的選擇豎著切,而少許人會(huì)思考后斜著切,橫著切。然而,只有少許人會(huì)感到新奇,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)蘋(píng)果橫切后,能看見(jiàn)“星星”。
    現(xiàn)在,如果問(wèn)你,是否愿意站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題?會(huì)說(shuō)“no”,還是“yes”?
    “換一種角度”,不僅是使自己懂得思考與發(fā)現(xiàn)新奇,而且還會(huì)讓人懂得寬容了。
    換一個(gè)角度篇十八
    這一天,老鼠一家準(zhǔn)備去河那邊的草坪上野餐,可是在半路上,卻突然下起了大雨。鼠爸爸和鼠媽媽趕緊撐開(kāi)他們的遮陽(yáng)傘,愁眉苦臉的望著天;而鼠姐姐和鼠弟弟則躲在他們爸爸媽媽的傘下面,也是一副悶悶不樂(lè)的樣子。
    羊小姐走過(guò)來(lái)問(wèn)鼠爸爸和鼠媽媽?zhuān)骸袄鲜蠓驄D,你們?cè)鮽冞@么不開(kāi)心呀?”
    “唉——”鼠爸爸長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō),“我們要過(guò)河野餐,可這雨下的這么大,等雨停了,大水都把小橋給淹了,這叫我們?cè)趺催^(guò)河呀?”
    “媽呀!你們就不會(huì)多想想嗎?”羊小姐說(shuō),“等雨停了,河上就會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋,你們從橋上走過(guò)去不就到達(dá)目的地了嗎?”
    “是呀!”“我們?cè)趺礇](méi)想到呢?”鼠爸爸和鼠媽媽一聽(tīng),又變得高興起來(lái)了,可鼠姐姐和鼠弟弟還是一副悶悶不樂(lè)的`樣子。
    雨,還在下著……。
    “你們?cè)趺戳??”豬小妹走過(guò)來(lái),問(wèn)老鼠姐弟。
    “還說(shuō)呢!”鼠姐姐垂頭喪氣地說(shuō),“我們要到草坪上去野餐,可等雨下好后,草地都濕了,報(bào)紙攤上去就變成‘紙糊’了!如果直接坐上去,恐怕還得穿尿不濕!這讓我們?cè)趺匆安湍???BR>    “嘻嘻!”豬小妹笑道,“真傻,你們可以用報(bào)紙將草擦干,小草洗了澡,又擦干了身子,變的干干凈凈的,你們直接坐在草坪上,涼涼的,多舒服呀!”
    老鼠姐弟倆一聽(tīng),喜笑顏開(kāi),高興地蹦了起來(lái)。
    雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,河上出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋。一陣微風(fēng)拂過(guò)老鼠們的臉頰,爽爽的。河面上激起了一道道彩色的漣漪,漣漪向河對(duì)岸飄去,似乎在為老鼠們指引方向。河對(duì)岸的小草左右擺動(dòng),似乎在對(duì)老鼠們招手:“快來(lái)呀,快來(lái)和我們做伴??!”
    老鼠們踏上彩虹橋,唱著好聽(tīng)的歌兒,走向那一片美麗的小草坪……。
    壞心情也可以變成好心情。如果遇到什么不順心的事情,換一個(gè)角度去思考,也許就會(huì)快樂(lè)起來(lái)!
    換一個(gè)角度篇十九
    一頭牛滑落枯井,本來(lái)是面臨被埋葬的命運(yùn),但它卻抖落身上的浮土,站在浮土之上,走出地獄之門(mén)。我們不禁對(duì)牛的智慧肅然起敬。其實(shí)我們很多時(shí)候也需要換個(gè)角度看問(wèn)題。人需要換一個(gè)角度看問(wèn)題。每天生活在喧鬧的城市中,有太多人的心都蒙上了悲傷的陰影。他們面對(duì)一點(diǎn)生活上的挫折就垂頭喪氣。單薄的心似乎承受不了一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,也許他們已經(jīng)忘記世界上還有“失敗是成功之母”這句話。
    他們?nèi)狈Φ?,只是換一個(gè)角度看問(wèn)題,換一個(gè)角度看問(wèn)題,其實(shí)人們會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生并不把前幾百次的`失敗當(dāng)作一種痛苦,一種無(wú)奈,而是把這些失敗當(dāng)作成功的墊腳石;換一個(gè)角度看問(wèn)題,其實(shí)人們會(huì)發(fā)現(xiàn)陶潛并不把隱居當(dāng)成一種苦悶,卻是把它當(dāng)作一種悠然自得的消遣;換一個(gè)角度看問(wèn)題,其實(shí)人們會(huì)發(fā)現(xiàn)齊王并不把的諷刺當(dāng)作一種不敬,卻是把這當(dāng)作一口警鐘。古人曰:禍夸,福之所倚。???,禍之所伏。
    羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!倍@個(gè)“發(fā)現(xiàn)”就需要生活的有心人去換個(gè)角度看、思考事物。所以說(shuō)我們因該把吃虧當(dāng)做占便宜,那么,一切都是美好的。
    換一個(gè)角度篇二十
    在我們的人生旅程中,會(huì)遇到許多許多不如意的事情,而每一次這樣的經(jīng)歷,都是我們?nèi)松?,必須要面?duì)和不得不經(jīng)歷的事情。所以在這樣的時(shí)刻,我們就應(yīng)該杜絕老是抱怨不如意的壞習(xí)慣,換一個(gè)角度想,這樣可能會(huì)有意想不到的收獲。
    上學(xué)時(shí),被老師批評(píng)感到傷心,執(zhí)著于老師的批評(píng),不如換一個(gè)角度想:這樣表示老師關(guān)心我呀,這時(shí)為我好。如果老師不提醒我,就不知道自己錯(cuò)在哪里。這樣想可以使人與人之間更為和諧。
    上初三了,我嘆息,抱怨道:“好辛苦,什么時(shí)候才能放假啊!停止嘆息和抱怨,換一個(gè)角度想:雖說(shuō)是辛苦,但有了這樣的磨練,在未來(lái)的人生道路上,不易輕言放棄,不會(huì)輕易向挫折低頭。把用在抱怨的時(shí)間,用來(lái)感受著豐富多彩的過(guò)程,使人生更有意義。
    暑假期間,媽媽叫我去補(bǔ)課,我一聽(tīng)十分反感,辛苦了這么久好不容易可以放個(gè)長(zhǎng)假,可以好好的休息,放松,然而現(xiàn)在卻要補(bǔ)課。冷靜下來(lái)?yè)Q一個(gè)角度想:這樣更好,我可以比其他同學(xué)贏在起跑線上。
    換一個(gè)角度,你會(huì)發(fā)覺(jué)人生中,充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了希望。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,改掉自己的執(zhí)著,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膿Q一個(gè)角度去生活,讓我們大家一起感悟生活的美好!
    換一個(gè)角度篇二十一
    當(dāng)天空烏云密布時(shí),你可曾想過(guò)這是上帝揮下的濃墨;當(dāng)暴風(fēng)肆虐時(shí),你可曾想過(guò)這是大自然開(kāi)心的歡呼;當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你可曾想過(guò)這是人生寶貴的歷練。也許換個(gè)角度看風(fēng)景,會(huì)有不一樣的收獲。
    記得有天下午,媽媽帶著兩條小金魚(yú)回到家,我十分好奇。我興奮地把金魚(yú)端到面前,仔細(xì)的打量著它們:那兩個(gè)魚(yú)眼,大大的,嘴巴一張一合,吐出了許多小泡泡,金黃色的魚(yú)鰭在水中飄著,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不停搖擺著,十分可愛(ài)。我忍不住伸出手去摸了摸它們。兩只金魚(yú)蹭著我的手,好像在向我問(wèn)好。就這樣我和金魚(yú)成了生活中的好伙伴,我每天照顧它們,它們似乎也很喜歡我。
    快樂(lè)的時(shí)光就這樣一天天的過(guò)著。一天清晨,我興高采烈地準(zhǔn)備喂魚(yú),可是,當(dāng)我看到兩條原本生龍活虎的金魚(yú)靜靜地漂浮在水面上時(shí),我當(dāng)場(chǎng)愣住了。我百思不得其解,為什么金魚(yú)昨天還好好的,今天它們?cè)趺床粍?dòng)了呢?我把媽媽叫過(guò)來(lái):“媽媽?zhuān)痿~(yú)怎么不游了,我喂的東西也不吃?”媽媽嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“它們已經(jīng)死了,去另外一個(gè)世界了?!碑?dāng)媽媽說(shuō)到這,我的鼻子酸酸的,我又望了望金魚(yú)的尸體,心里感到無(wú)比的悲傷,我想起往日它們?cè)谒凶杂捎斡镜臉幼?,眼眶紅紅的。
    我把金魚(yú)埋在了花園里,把魚(yú)缸中它們經(jīng)常玩耍的漂亮石子放在了一個(gè)小盒子里??粗@些石子,我似乎又看到了它們互相嬉戲的畫(huà)面。這時(shí),我的心里輕松了些,雖然金魚(yú)已經(jīng)死去,但它們的形象還活在我腦海里。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我,比以往任何時(shí)候都更加與我形影不離。它們換了一種方式和我在一起。
    在今后,當(dāng)我感到傷心難過(guò)時(shí),也要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看風(fēng)景,也許會(huì)有不一樣的感受。
    換一個(gè)角度篇二十二
    “站在歷史的角度,我們可以看到現(xiàn)實(shí)的身影?!?BR>    --題記。
    這個(gè)世界有三種人。
    第一種人,是為自己的。
    孫臏帶著一雙完好的腳去見(jiàn)龐涓的時(shí)候,龐涓已經(jīng)知道這位同門(mén)已經(jīng)勝過(guò)他了,他是為自己的,他害怕失去已到手的權(quán)位。于是孫臏走了,留下一雙殘缺的腳,而在山谷里,當(dāng)千萬(wàn)支亂箭向樹(shù)下射來(lái)時(shí),龐涓知道,他將為自己而死了。
    赤壁。戰(zhàn)船千艘。當(dāng)曹操初起兵時(shí),相信他還是為了天下黎民吧。然而人是會(huì)變的,當(dāng)他權(quán)位越來(lái)越高,他的野心也越來(lái)越大,終于說(shuō)出了:“吾為文王乎”之類(lèi)的話的時(shí)候,他已經(jīng)完全是為自己的人了。當(dāng)黃蓋的火船靠近的時(shí)候,曹操不知道,他將為自己而敗了。
    我們每一個(gè)人,都難免是這種人。當(dāng)一個(gè)人只是為了自己時(shí),他是脆弱而躁動(dòng)的,名利蒙蔽了他的雙眼。就像那些不斷跳槽的年輕人,這是人生的悲哀。
    第二種人,是為他人的。
    枯井邊,段譽(yù)慷慨陳詞:“慕蓉公子,我決意要阻止你娶西夏公主,好讓你與你表妹成婚?!倍巫u(yù)是可愛(ài)的,他愿意為了心愛(ài)的人的幸福,犧牲掉自己的一生,于是一顆冰冷的心終究可以被感化,兩顆心,貼在了一起。
    斷腸崖前,楊過(guò)的悲呼驚天動(dòng)地:“你不守信約?!笔甑目嗟?,十六年的生死茫茫,讓他愁得兩鬢也白了,只是他那時(shí)不知道,當(dāng)他縱身躍下懸崖時(shí),一切并沒(méi)有結(jié)束,幸福才剛剛開(kāi)始。為愛(ài)的堅(jiān)守,為了小龍女的`等待,終究不會(huì)白費(fèi)。
    我們每一個(gè)人,都可以成為這種人。
    第三種人,是為世界的。
    杜甫草堂里,有一個(gè)老人在永久地吟唱著生民的痛苦,“位卑未也忘憂國(guó)”,是的,在他看來(lái),自己一人的歡樂(lè)與痛苦,是不足道的。只有天下的老百姓的歡樂(lè)與憂愁,才是緊系在他心上的心結(jié)。這樣,他就會(huì)在痛苦中帶著笑,在笑時(shí)流下心酸的淚。這樣,他才能在無(wú)數(shù)困難面前不被打倒。
    馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說(shuō):“只有當(dāng)我們選擇了為整個(gè)人類(lèi)的幸福而奮斗的事業(yè)時(shí),這樣,身上的重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,眼前的困難也不能使我們屈服,我們不再是為了自己一個(gè)人而歡樂(lè)或痛苦,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將流下熱淚?!倍≌刂芯褪沁@樣一個(gè)為了整個(gè)人類(lèi)而奮斗的人。
    我們每一個(gè)人,都很難成為這種人。