學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘范文(19篇)

字號(hào):

    建筑總結(jié)是對(duì)建筑工程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思,以提高建筑質(zhì)量和安全性。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思。如果你正在寫(xiě)總結(jié),以下范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆初三__名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
    今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們__名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
    有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿。教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū)。藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
    初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò)。也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。
    感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖。您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校20__屆初三195名畢業(yè)生,向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
    今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們252名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的雙眼(懇請(qǐng)大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
    初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝學(xué)校,感恩老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)
    在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了一個(gè)充滿友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)揚(yáng)精神,在數(shù)理化等各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī),向?qū)W校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中,我們見(jiàn)證了一次騰飛——4.23提升為ip國(guó)際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊!
    最后,祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇三
    親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鹁吹母魑皇迨灏⒁蹋?BR>    你們好!我是09(5)班班的學(xué)生。能在那里發(fā)言,我感到十分榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!生活在中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到歡樂(lè)。每一天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好教師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同提高。在那里我要向我的教師同學(xué)說(shuō):“多謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
    隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅僅感受到了他的歡樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
    斗志是一種進(jìn)取的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。有這么一個(gè)事例:一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師,說(shuō):“教師,你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有,怎樣辦”這位語(yǔ)文教師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),資料大致是:“做學(xué)習(xí)的主人,做讀書(shū)的卓越者,我最踏實(shí),我必須成功?!彼麑⒁粋€(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到團(tuán)體中,讓他在團(tuán)體的熱情中找到自我的進(jìn)取情緒。這位教師說(shuō):“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),群情激奮,斗志昂揚(yáng)。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我必須成功’的渴望中,怎樣能學(xué)不好呢”,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,不妨寫(xiě)幾句激動(dòng)人心的話,每一天厲聲朗讀,把將自我?guī)нM(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
    到了初中,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要總覺(jué)得今日不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要明白計(jì)劃沒(méi)有變化快,明天必須還會(huì)有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),要堅(jiān)守計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、提高的需求。學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠幫忙克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念。從學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看,一個(gè)完整無(wú)缺的學(xué)習(xí)過(guò)程,首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)始的,就學(xué)會(huì)自我控制自我,自我安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。在一次計(jì)劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)行為,常常處在一種進(jìn)取等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開(kāi)始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書(shū)本,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的資料,預(yù)明白要學(xué)習(xí)資料的難度,心理上處于一種進(jìn)取盼望、等待的心理狀態(tài)。這時(shí),不僅僅明白重點(diǎn)聽(tīng)什么、記什么,還明白哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時(shí)常所說(shuō)的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺(tái)自然的銜接,當(dāng)教師進(jìn)行新資料的講練時(shí),自覺(jué)的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開(kāi)講,那些心還在課堂之外,遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,拿來(lái)不出書(shū)本用具,被動(dòng)聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)心理意識(shí)要進(jìn)取的多。
    學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說(shuō),學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,它既是學(xué)習(xí)資料,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
    跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和資料的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些同學(xué)之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來(lái)得豐富。事實(shí)上,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一齊,經(jīng)過(guò)同學(xué)之間的有深度的會(huì)談交流,分享同學(xué)的成功的同時(shí),就會(huì)以自我的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較,就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自我學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略的校正和管理,從而激發(fā)自我的學(xué)習(xí)潛能,擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。以往有一位成績(jī)十分不夢(mèng)想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),自我學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問(wèn)題,學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快,而自我則十分慢。于是,他從中悟到,快是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略。初中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷,快是自我提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說(shuō):“我學(xué)習(xí)不夢(mèng)想,主要原因是不能快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),沒(méi)有敏捷的學(xué)習(xí)力。應(yīng)對(duì)眾多學(xué)科,很多的講義、筆記、上本作業(yè),自我不能快速高效的解決問(wèn)題,不具有快速處理作業(yè)的本事?!闭业絾?wèn)題之后,他的學(xué)習(xí)速度提高很快。
    這些只是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的,期望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來(lái)必須的幫忙。
    漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸??墒牵孙L(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來(lái)自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞,無(wú)論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自我的心,靜得下心來(lái)。我們樂(lè)觀,我們自信,我們相信不能選擇過(guò)去,但能夠成就未來(lái),這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來(lái),把握此刻。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái),不思考?jí)粝?,但我們更要抓住此刻,從此刻開(kāi)始。
    羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén),迎接完美的明天,做最精彩的自我,以此來(lái)回報(bào)父母教師為我們所做的一切!最終我代表全體同學(xué)向父母教師祝福:“祝愿父母教師身體健康工作順利”!
    多謝各位家長(zhǎng)的傾聽(tīng)!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),大家好!
    我叫xxx,是信息工程專(zhuān)業(yè)班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言,我深感榮幸.
    千禧之,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開(kāi)始了大學(xué)生活.大學(xué),于人生中最青春的華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩(shī)歌,熱情于知識(shí),熱情于為人一世的目標(biāo).
    然而,當(dāng)少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹(shù),忽視那彈丸之地的圖書(shū)館,漠視勤勤懇懇來(lái)回奔波的老師.入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂.在怨天尤人中,我們度過(guò)了兩.
    可是,在我們離開(kāi)后的兩里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧?kù)o的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場(chǎng)上的矯健身姿,還有那龍洞市場(chǎng)的小吃店,那學(xué)校旁的'樹(shù)木公園.
    原來(lái),并不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重.
    今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載.
    記得王克副書(shū)記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷史上獨(dú)一無(wú)二的一代,前不接古人,后未續(xù)來(lái)者.我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開(kāi)拓者.在五山公寓這個(gè)成才的驛站,舟車(chē)勞頓,風(fēng)來(lái)雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們?cè)鎏砹烁挥幸饬x的人生體驗(yàn).
    雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領(lǐng)導(dǎo),老師的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的老師們與我們同吃住,甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)隔三差五親切探望;全校師生密切關(guān)注,絲絲牽掛.這些都是其他校區(qū)同學(xué)所沒(méi)有的.
    為了懷念,更為了感恩,回首大學(xué)四的風(fēng)雨陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無(wú)私的師恩,公寓位學(xué)子,顆心,把對(duì)母校工大的感恩凝聚成“師恩石”.選擇巨石承載師恩,是因?yàn)榫奘瘓?jiān)碩,永恒,風(fēng)吹雨打,巍然不動(dòng),斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永恒的母校情懷,更象征堅(jiān)不可摧的工大人的精神.
    請(qǐng)母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動(dòng)下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)自我.
    請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前.
    乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s.再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師.
    春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我很榮幸能代表20__屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)。
    是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想。是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心。是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō),三年了,在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,你與學(xué)生迎難而上??鞓?lè),傷心,奮進(jìn),你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。
    感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓你難過(guò)。也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓你傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
    今天我們即將離開(kāi)母校,明天我們就將成為_(kāi)_中放飛的希望……。
    有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿。藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè),三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。
    未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)__中的學(xué)生,__中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為_(kāi)_中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴__方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
    謝謝大家。
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇六
    老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
    你也不會(huì)忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
    老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
    你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
    忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面……。
    你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
    曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!
    “群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識(shí)淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會(huì)超常發(fā)揮,對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng),騰飛在四方。我堅(jiān)信:今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定三聯(lián)冠的愿望,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔?mèng)想!
    “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無(wú)論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路?!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的第二夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0xx勝利的那一天!
    世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開(kāi)放的花,不可能一帆風(fēng)順。沒(méi)有自己的比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。需要你用平常的心去對(duì)待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你無(wú)把握戰(zhàn)勝別人,但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸!
    人人都有一個(gè)夢(mèng),每天都在圓這個(gè)夢(mèng),圓了這個(gè)夢(mèng),圓了那個(gè)情,圓出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。不要問(wèn),我們何時(shí)再相逢,莫道人生似殘夢(mèng)——是冰總要化去,是雁總要遠(yuǎn)行,帶著微笑,踏上人生的征途,無(wú)論你干什么,老師都會(huì)為你祈禱,請(qǐng)記??;天生我輩必有用,條條大路通羅馬。無(wú)論你走到天涯海角,老師都會(huì)把你牽掛。你們是風(fēng)兒,老師是沙,纏纏綿綿到永遠(yuǎn)。山脈能阻隔天高地遠(yuǎn),卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開(kāi)你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無(wú)情流逝,我們?cè)龠h(yuǎn)也會(huì)親密無(wú)間。在這即將分離時(shí)刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會(huì)相逢,因?yàn)槲覀兌己苣贻p!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!
    揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!而今你們就要離開(kāi),這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹(shù)葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?lái),我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!同學(xué)們,常回家看看!
    同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油?。ù蠹引R聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油?。┳尭改傅钠诖@兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)!為了把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會(huì)有滋味,直到大功告成鈔票成堆,我們美啦美啦,醉了醉了,今晚讓我們舉起杯預(yù)祝中考勝利,干杯!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇七
    尊敬的程校長(zhǎng)、沈校長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是__級(jí)畢業(yè)生離別母校的日子。從__年的九月大家邁入__學(xué)校,我和大家朝夕相處,度過(guò)了三年。你們是我花費(fèi)心血、投入情感最多的一屆學(xué)生。離別之際,我不想利用這寶貴的三分鐘來(lái)訴說(shuō)離情。莊子說(shuō):相濡以沫,不如相忘于江湖。我相信我們這些人都會(huì)漸漸的淡出你的記憶,但我希望你能記住我說(shuō)的幾句話:
    一、做一個(gè)有情義、有情趣、有品味的人。
    這是一個(gè)浮躁的社會(huì),嚴(yán)重拜金主義的社會(huì),這個(gè)社會(huì)衡量人是否成功似乎只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是掙錢(qián)的多少。我希望大家不要異化為冰冷的掙錢(qián)機(jī)器。老子曾說(shuō)過(guò):“金玉滿堂,莫之能守。”大家要用心體驗(yàn)人世間的真情。對(duì)父母盡孝,對(duì)朋友盡義,對(duì)事業(yè)盡心,對(duì)社會(huì)盡責(zé)。同時(shí)要懂得欣賞高雅的藝術(shù),熱愛(ài)美好的自然,我希望大家的人生是豐盈的,完滿的.,與眾不同的。
    二、做一個(gè)有良好心態(tài)的人。
    我相信心態(tài)決定命運(yùn)。首先要做一個(gè)守法公民,要能禁得住生活中不良誘惑的考驗(yàn)。法律永遠(yuǎn)是我們做事的底線。君子愛(ài)財(cái),取之有道,君子坦蕩蕩,小人常戚戚。不做虧心事,不怕鬼叫門(mén)。這樣就能永遠(yuǎn)活得快快樂(lè)樂(lè),坦坦蕩蕩。
    其次無(wú)論成敗得失,窮達(dá)榮辱。都要看得開(kāi),放得下。許多事,謀事在人,成事在天。勝固欣然,敗亦可喜。所以我們要學(xué)習(xí)古人:不以物喜,不以己悲。寵辱不驚,看窗外花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天際云卷去舒。永遠(yuǎn)守住一顆平常心,守住自己快樂(lè)的陣地,你就會(huì)活得幸福而超然。
    三、要能經(jīng)受住挫折和磨練。
    草木不經(jīng)風(fēng)霜,則生意不固;人不經(jīng)憂患,則德慧不成。我們要學(xué)會(huì)忍耐和承受,并且感謝生活的賜于。我們要在不利中看到有利,從絕望中尋找希望。水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。比如七月3號(hào),中考成績(jī)將揭曉。我相信許多同學(xué)都能進(jìn)入理想的學(xué)校。我也相信會(huì)有一部分同學(xué)因?yàn)榘l(fā)揮不好,與好的學(xué)校失之交臂。我提前送這部分同學(xué)一首小詩(shī):失馬焉知非福,一榜難定前程。今日各奔東西,十年再見(jiàn)分曉!
    謝謝同學(xué)們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇八
    xxx:
    無(wú)需多言,我們心照不宣。今天,是我作為23中學(xué)全體06屆學(xué)生代表最后一次站在這里講話。我相信,此時(shí)此刻每一個(gè)初四的同學(xué)都感慨不已。今天,是屬于我們初四各位同學(xué)在這里的最后一次升旗,仰望著五星紅旗的的冉冉升起,回憶著在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:四年來(lái),我們學(xué)會(huì)了生活,正在茁壯成長(zhǎng);我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更加積極向上;我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的,是充實(shí)的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是豐碩的。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上灑滿了今日的陽(yáng)光,我們眼中憧憬著輝煌的未來(lái)。
    我們聚在這里,心情都很不平靜。還有三天,只有三天,我們即將迎接人生的第一次檢閱,同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?在中考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。因?yàn)橛辛怂哪甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿自信地迎接挑戰(zhàn)。我們選擇的目標(biāo)雖然不同,但我們都要為自己的夢(mèng)想而努力拼搏,初中四年是艱苦的,但有泥濘才有跋涉,有泥濘才有奮進(jìn),泥濘造就堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)坎坷,才會(huì)珍惜坦途?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"。初中四年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;初中四年,我們駛過(guò)一個(gè)少年航程,面臨著新的人生起跑線,少年幻想即將變成青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)23中學(xué)大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬,不知不覺(jué)中已化作了走向成熟的熱情和希望。
    看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。初中畢業(yè),對(duì)我們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,我們今后的道路,還征程漫漫。在這離別之際,讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。漫長(zhǎng)而又短暫的求學(xué)生涯就要告一段落了,我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。
    總有一種離別讓我們不舍,總有一種未來(lái)讓我們憧憬。
    總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。
    總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
    總有一種責(zé)任讓我們崛起,總有一種義務(wù)讓我們向上。
    我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名,讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候,讓母校為我們感到驕傲!
    讓我們給予恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著莘莘學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣,珍惜素質(zhì)教育的好機(jī)會(huì),認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,用執(zhí)著、自信、汗水走出你們的成功之路,為我們的母校再創(chuàng)輝煌!
    有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!
    努力吧!同學(xué)們,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己的努力喝彩!抬頭看看我們的國(guó)旗,那奔跑的身影正在沖向終點(diǎn)。不要放慢腳步,不要虛度時(shí)光。我們的夢(mèng)想,是讓那迎風(fēng)招展的20xx,化為六月頻傳的捷報(bào)。
    最后,我代表初四畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的老師身體健康,桃李滿疆;祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,續(xù)寫(xiě)輝煌;祝偉大的母校碩果累累,再書(shū)華章;預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)理想!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家,早上好!
    我是xx班20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生xx。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生,向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),讓我們?cè)鷮?shí)掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;四年來(lái),謝謝老師的'精心培育,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。依舊記得那個(gè)八月的盛夏,當(dāng)我拖著沉重的行李,不停地擦拭著臉頰上的汗水,并抱怨這沒(méi)有同情心的天氣時(shí),熱心的學(xué)長(zhǎng)接過(guò)我手中的行李,帶著我辦理手續(xù),之后又扛著那個(gè)被我視作“千斤頂”的重物上了六樓,臨走之前還不忘叮囑我保管好個(gè)人物品。看著他離去的背影,我的心中除了感激,更讓我在炎炎夏日里體會(huì)到了一絲甜甜的清涼。有人說(shuō),歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,一千四百多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),在這里,有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎,也有過(guò)縱情狂歡的淋漓盡致。依稀記得那段時(shí)間,每天以四點(diǎn)一線的生活奔走于博識(shí)樓、辦公室、寢室和食堂之間。給自己定下了目標(biāo),然后預(yù)期完成,接著便是新的目標(biāo)。時(shí)刻提醒著自己,我的字典里沒(méi)有小說(shuō),沒(méi)有游戲更沒(méi)有讓我翹首以盼的電影。這些只會(huì)是阻礙我的絆腳石。多少個(gè)日日夜夜里,我為了即將到來(lái)的考試而挑燈夜戰(zhàn),我不會(huì)覺(jué)得疲倦,因?yàn)槲移诖齽倮某删秃拖矏偂?BR>    歲月悄悄地流逝著,我從來(lái)沒(méi)有忘記剛進(jìn)入大學(xué)的雄心壯志。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。大一作為一班之長(zhǎng),我需要堅(jiān)守著一份責(zé)任;大二作為系組織部副部長(zhǎng),除了責(zé)任以外,還需要做到統(tǒng)籌規(guī)劃和擁有強(qiáng)大的工作能力;面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)課程,更多的則需要持之以恒的耐心和源源不斷的動(dòng)力。也許因?yàn)槟晟佥p狂,自己失敗過(guò)也氣餒過(guò),但我從未選擇放棄,因?yàn)檎悄贻p給了我勇往直前,永不言棄的信念。只要一直奮斗下去,保持著一顆力求上進(jìn)的心,終究會(huì)取得自己滿意的成績(jī)。
    伴隨著我們的成長(zhǎng),我們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與崛起:博寧五、六、七、八、九拔地而起,博識(shí)樓投入了使用,學(xué)校大門(mén)的新貌,同時(shí)也看到了不斷有新的實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)放。大學(xué)四年,我榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)以及等級(jí)證書(shū)共計(jì)三十余項(xiàng)。這要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)技比賽,豐富的社團(tuán)活動(dòng),多樣的社會(huì)實(shí)踐,讓我能在比賽或活動(dòng)中了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮了想象力,豐富了的知識(shí)。提升了自我綜合素質(zhì)。
    盛夏六月,校園里散發(fā)著梔子花清新的香氣。走在鋪滿小石子的路上,眼前浮現(xiàn)出和同學(xué)們圍坐在一起玩著“真心話,大冒險(xiǎn)”的游戲;歲月匆匆,時(shí)光總是在我們毫無(wú)察覺(jué)的瞬間,從身邊悄悄地溜走,從指縫間慢慢地滑落。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身欲抓住時(shí),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光悄然已經(jīng)遠(yuǎn)去。西城見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我也見(jiàn)證了母校的崛起。我不禁開(kāi)始懷念這即將逝去的青春,開(kāi)始倍加珍惜這所剩不多的西城歲月,相信有母校帶給我的財(cái)富,我會(huì)在今后的日子里披荊斬棘,闖出自己的一片藍(lán)天。
    最后,祝愿母校能夠越來(lái)越好,各位老師能夠工作順利,各位同學(xué)前程似錦,謝謝大家!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們,叔叔阿姨們:
    非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場(chǎng)聚會(huì),幾年來(lái),我們天天相聚,但今天若不聚,日后定難聚!因?yàn)榻裉?,我們畢業(yè)啦!
    六年的小學(xué)生活,我們見(jiàn)證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時(shí)光,這些回憶將隨著時(shí)間流逝而愈覺(jué)芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師,“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣和積累的知識(shí),都將成為伴隨我們成長(zhǎng)的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨,豐富的活動(dòng)策劃和后勤支援,增添了我們?cè)S多美好的回憶。
    我在想畢業(yè)意味著什么?畢業(yè)意味著我們升級(jí)轉(zhuǎn)段了,畢業(yè)意味著我們要開(kāi)啟另一段新的旅程,畢業(yè)意味著我們將結(jié)識(shí)新的朋友、融入新的集體……我想,更重要的是,畢業(yè)意味著我們要將“海星精神”傳遞到更多的校園!
    親愛(ài)的同學(xué)們,前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨,我們還可能面對(duì)傳說(shuō)中的“青春期煩惱”,這些都需要我們?nèi)タ朔?jiān)持。每當(dāng)自己覺(jué)得快撐不住、懈怠想要放棄時(shí),請(qǐng)記住,我們是“海星娃”!海星擁有匪夷所思的再生能力,它是強(qiáng)者,它是堅(jiān)韌不拔的代表,即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅(jiān)定的意志,努力塑造一個(gè)更加硬核的自己。請(qǐng)相信,所有努力和付出終歸會(huì)得到回報(bào),我們吃過(guò)的苦,一定能練就我們追逐夢(mèng)想的堅(jiān)硬翅膀,堅(jiān)守純真、堅(jiān)持自己,堅(jiān)持走好每一步,堅(jiān)持做最好的、獨(dú)一無(wú)二的自己!
    同學(xué)們,激情的告別,快樂(lè)的啟程,就是為了輝煌的再見(jiàn)。期待我們相見(jiàn)于心儀的校園,后會(huì)有期!再見(jiàn)!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十一
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我站在這里,代表全體20_0屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
    六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。
    經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的.各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
    我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    再過(guò)差不多一個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這熟悉的教室、熟悉的校園,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”。
    這個(gè)家,有著太多的回憶:我們的笑,我們的淚,我們的汗水……
    以前總想著,畢業(yè)什么的還遠(yuǎn)著哪,不是我們要擔(dān)心的事??墒沁@一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就還剩一個(gè)月了,心里感覺(jué)悶悶的,有些難受,提不起勁來(lái)。以前總盼著的暑假,如今卻希望它慢點(diǎn)來(lái),甚至不要來(lái);在學(xué)校里,總是珍惜著每一分每一秒與同學(xué)相處的時(shí)間,畢竟,時(shí)間真的已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
    有同學(xué)這樣說(shuō),自己就算上了大學(xué)或是更久,也不會(huì)忘記小學(xué)發(fā)生的事。
    再過(guò)一個(gè)月,小學(xué)即將變成初中,學(xué)校即將變成母校,老師即將變成恩師,正在發(fā)生的即將變成回憶,現(xiàn)在所熟悉的一草一木一桌一椅,也即將變成我們觸景生情的地方。
    同學(xué)們,我們一起拉個(gè)鉤:到了畢業(yè)那天,我們不哭,我們一起微笑著離開(kāi)這個(gè)家,離開(kāi)這個(gè)有太多美好回憶的地方。
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中x屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
    今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
    有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
    感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好! 又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝__小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。
    六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR>    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表__小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十五
    各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
    大家好!
    此刻,我在這里,代表畢業(yè)生們向我們的母校道別,向大橋的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段難以忘懷的青春歲月道別。
    此刻,我們?cè)谶@里,心情無(wú)比激動(dòng)。既有畢業(yè)的喜悅,也有止不住的回憶與留戀。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng);而當(dāng)今天我們面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏。
    此刻,我在這里,禁不住回顧三年的高中生活,我看到了上課時(shí)專(zhuān)心致志的情景;看到了考試時(shí)皺眉凝思的表情;看到了爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤;看到了軍訓(xùn)時(shí)的不甘落后;看到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健身姿;看到了藝術(shù)節(jié)上精彩表演;也看到了我們貪玩、好動(dòng)、不守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面一幀幀的從我眼前閃過(guò),這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物。這三年的路,我們走得辛苦而快樂(lè),這三年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
    此刻,我們?cè)谶@里,所有溫暖記憶都銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。三年的生活,我們都有過(guò)低谷;但三年的同窗友誼,也讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任依賴(lài)。我們相互扶持、鼓勵(lì),我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
    此刻,我們?cè)谶@里,一定要感謝我們的老師。在過(guò)去三年中,面對(duì)我們的無(wú)知,他們百教無(wú)怨;面對(duì)我們的錯(cuò)誤,他們怒火中燒;面對(duì)我們的失敗,他們痛心疾首;面對(duì)我們的成功,他們歡呼雀躍。他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,教與我們清醒的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈。老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵偃A麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們的尊敬和愛(ài)戴。
    此刻,我們?cè)谶@里,捧著三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果,將要為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。不,這不是個(gè)句號(hào),而是一個(gè)分號(hào),更是標(biāo)志我們邁向更高層次追求的破折號(hào)!我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都匯成了指引我們方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“拼搏、競(jìng)進(jìn)”的校訓(xùn),帶著在這個(gè)校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的篇章!
    此刻,我們?cè)谶@里,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié);所有曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,都已成為我們努力的方向;所有甜美苦澀的故事,都已定格為熱淚盈眶的欣悅。我們依然有著真誠(chéng)直率的目光,依然有著奔流激蕩的熱血,我們依舊會(huì)傳唱,傳唱那飄逝的青春歲月。
    此刻,我們?cè)谶@里,即將離開(kāi)中學(xué)校園的象牙塔。外面紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們迷失自我;紛繁復(fù)雜的人生,可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)抉擇。在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,會(huì)有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們將獨(dú)自面對(duì)許多困惑和苦痛,惟有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想才能時(shí)刻保持人生的正確航向。這種責(zé)任不可轉(zhuǎn)讓、不可分割,因?yàn)檫@是我們自己的人生責(zé)任。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立起真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可以由此出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任,才可以自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    我們知道我們有著出色的智慧,但我們更要注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;我們渴望優(yōu)異的成績(jī),但我們更要培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;我們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但我們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);我們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們也將個(gè)人與集體、國(guó)家聯(lián)系在一起;我們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天,但我們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”承載著老師們、家長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    此刻――20__年7月4日,獨(dú)立日。我們就此真正獨(dú)立,生火遠(yuǎn)航,駛向那美好的彼岸。
    我的發(fā)言完了。謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    大家好!
    非常榮幸能夠代表新一屆的高三畢業(yè)生發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情既有喜悅,也有不舍,既有激動(dòng),也有緊張,我相信大家都和我一樣,有著同樣的心情。高中三年,我們?cè)缫蚜?xí)慣了學(xué)校的生活,早已離不開(kāi)身邊的同學(xué)們。然而,隨著高考的結(jié)束,這一切都要畫(huà)上句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來(lái)辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
    時(shí)間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)?,正是這三年的時(shí)間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年;也是在這三年的時(shí)光里,我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過(guò)的人生哲理。高中畢業(yè)――――這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn),我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛(ài)的母校,請(qǐng)您放心,在您的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)下,您的兒女已經(jīng)可以開(kāi)辟新的人生戰(zhàn)場(chǎng),去開(kāi)拓一片真正屬于我們的天空。
    今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽?,面?duì)高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無(wú)法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的'征途,現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學(xué)們,我知道,大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,請(qǐng)記?。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢(mèng)想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢(mèng)入懷,讓我們?cè)谶@個(gè)熱情的夏季裝滿斗志,為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮!
    雖然不舍,但依然充滿了期盼,因?yàn)槲磥?lái),我們將走向更遠(yuǎn)的地方,將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn),那就讓我們擦干眼淚,收拾好心情,向著未來(lái)出發(fā)吧。
    此致
    敬禮!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十六
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我站在這里,代表全體20x0屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
    六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。
    經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
    我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    六年的日子,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對(duì)你揮一輝手了,可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個(gè)家——我的母校。
    忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴望知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)老師們的辛勤教育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,而且懂得了許多做人的道理。
    忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首往事,是一個(gè)多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前?,多么值得回憶的昨天,我忘不了?BR>    忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們依次下樓,上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言……這就是我熟悉的校園生活。
    母校啊!我即將要走了,要離開(kāi)您的懷抱,展翅高飛,我不會(huì)忘記您的給予和付出,不會(huì)忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,我會(huì)回來(lái),接受您的檢驗(yàn)。
    謝謝大家!
    篇一、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今天我們歡聚一堂,明天我們將各奔東西。六年來(lái),每一個(gè)舉動(dòng),每一場(chǎng)考試,每一次歡樂(lè),每一種游戲,每一......
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中_屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
    今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
    有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
    初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。
    感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿初中一分鐘篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是08級(jí)路橋班的學(xué)生xx,今天能夠代表公路工程系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸,畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
    今天是xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路工程系1100多名畢業(yè)生終身難忘的日子。因?yàn)檫^(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,從此踏上人生新的征程。
    同學(xué)們,豐富多彩的大學(xué)校園是一座熔爐,煉就出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們走過(guò)了大一的純真歲月,告別了大二的緊張忙碌,來(lái)到了大三今日的依依惜別。三年的草長(zhǎng)鶯飛,我們見(jiàn)證了學(xué)院的快速發(fā)展。隨著學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時(shí),在老師們的言傳身教中,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。這些豐厚的收獲,寶貴的財(cái)富,無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)!
    再回首,三年的路,我們走的苦而快樂(lè);三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗;三年的歲月,有著太多太多值得我們?nèi)セ匚墩湎А?BR>    忘不了剛剛踏進(jìn)校門(mén)的剎那和上課被提問(wèn)時(shí)回答不出問(wèn)題的尷尬;
    忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時(shí)所慨嘆的書(shū)到用時(shí)方恨少;
    忘不了曾經(jīng)那多姿多彩的課余生活和實(shí)習(xí)期間老師與同學(xué)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人內(nèi)心的最深處。
    這三年,我們努力著、成長(zhǎng)著、成熟著,知道了"為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)"、懂得了"為人當(dāng)自強(qiáng)",經(jīng)歷著挫折與磨難、品嘗著勝利與喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng),在成功中默默感恩。
    考試卻無(wú)處不在……
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢記"嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮創(chuàng)新"的校訓(xùn),從感恩出發(fā),從謙卑做起,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。
    畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別;畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕;畢業(yè)更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
    "天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!"這是梁?jiǎn)⒊壬?00年前,為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。100年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的交通建設(shè)人才,為國(guó)家的交通事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來(lái)的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    最后,衷心祝愿我們的母校欣欣向榮,蓬勃發(fā)展!祝愿全體老師們碩果累累,桃李滿天下!祝愿20xx屆全體畢業(yè)生"大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里"。
    祝福xx,祝福各位!
    謝謝大家!