家庭是我們生活中最重要的支撐力量，我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的成功和失敗進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表們：
大家好！
今天，在此，我懷著萬分激動(dòng)的心情發(fā)言，不妥之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
隨著新一學(xué)期的教育教學(xué)工作的開始，我們也迎來了我校的教職工代表大會(huì)的勝利召開。校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會(huì)師學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是教職工行使民主權(quán)利的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工進(jìn)行民主協(xié)商、溝通信息的重要渠道。所以教職工代表大會(huì)的召開，是全體教職工政治生活中的一件大事，也是學(xué)校民主管理中的一件大事。它是一次民主的大會(huì)、集思廣益的大會(huì)、更是一次奮發(fā)向上的大會(huì)。
近年來，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷指導(dǎo)下，特別是這一學(xué)期在張校長的科學(xué)管理和全體教師的共同努力下，乘風(fēng)破浪，不斷的前行?？粗鴮W(xué)校的蓬勃發(fā)展，豪情與感慨在我們的心中不斷涌動(dòng)。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，得到了家長和社會(huì)各界的認(rèn)可和贊揚(yáng)，作為這個(gè)充滿活力的大家庭中的一員，我感到無比自豪和高興。
作為教師，我們耕耘在教育教學(xué)的第一線，可以說即教書又育人，我們一直以教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作”為培養(yǎng)目標(biāo)，努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。在新的學(xué)期里我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的這種責(zé)任感和敬業(yè)精神，不斷的加強(qiáng)師德的修養(yǎng)，注重對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展，努力做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師，在新的一年里我們一定會(huì)齊心協(xié)力,以自身的行動(dòng)、學(xué)校主人翁的姿態(tài)書寫小塘中學(xué)的歷史、現(xiàn)在和未來。
回首過去，展望未來，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責(zé)任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實(shí)力才是真功夫。只有不斷完善自我，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會(huì)不斷發(fā)展；只有頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)新，我們才會(huì)更具實(shí)力。我相信我們?nèi)w教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)在張校長為核心的校務(wù)會(huì)周圍，以次大會(huì)為契機(jī)，踏實(shí)進(jìn)取、相互信任，相互支持，逐步實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)，為學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃的全面實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們有這樣一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；有這樣一批無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；有這樣一套科學(xué)、民主、人文化的管理體制；有這樣一系列明確、精細(xì)切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo)，我們堅(jiān)信小塘中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！
最后，祝大會(huì)取得圓滿成功！
祝各位代表身體健康，工作順利！
謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
當(dāng)歲月的腳步即將量完20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿著希望與挑戰(zhàn)的20xx年即將來臨。在這辭舊迎新的日子里，我校八屆一次教代會(huì)勝利召開。能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。我代表全體青年教師衷心祝本次教代會(huì)圓滿成功。同時(shí)，祝各位新年快樂，萬事如意！
本次教代會(huì)是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會(huì)。本次教代會(huì)的召開是學(xué)校民主管理的具體體現(xiàn)，是為開創(chuàng)我校工作的新局面深思廣議，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策和認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)的有效途徑，是我們教職工生活中的一件大喜事。它將是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì)，一個(gè)促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化，民主化，法制化的大會(huì)。
在會(huì)上我們認(rèn)真的聆聽了凌校長和葛校長的三個(gè)報(bào)告，并且在會(huì)下認(rèn)真審議和討論。凌校長的學(xué)校工作報(bào)告和述職述廉報(bào)告，給我們的印象是非常的務(wù)實(shí)，凌校長的工作報(bào)告回顧了我們一年來所取得的成就，又針對(duì)我們實(shí)際情況，確立了新學(xué)年，深化行為文化建設(shè)，促進(jìn)師生共同成長，推進(jìn)“學(xué)教案”模式，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量等目標(biāo)，為學(xué)校整體工作全面可持續(xù)發(fā)展指明了方向。目標(biāo)的制定從學(xué)校管理，學(xué)生的培養(yǎng)；到教育教學(xué)與科研，都很符合實(shí)際，體現(xiàn)了它的科學(xué)性和文化性，其中所體現(xiàn)的人性化，民主化和科學(xué)化必將進(jìn)一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。葛校長的財(cái)務(wù)工作報(bào)告非常透明，每一筆收支都很明細(xì)，體現(xiàn)勤儉治校的理念。
作為教師，我們耕耘在教育教學(xué)第一線，“辦有靈氣的教育、育有個(gè)性的人才”是我們肩上的重任。作為青年教師，我們更要有理想，有目標(biāo)。我們要牢記“人文關(guān)懷，文化立校，效益優(yōu)先，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，發(fā)揮自己年青的優(yōu)勢(shì)，在教育事業(yè)上創(chuàng)造佳績。
學(xué)生是我們教育的對(duì)象，我們要尊重學(xué)生個(gè)體，注重學(xué)生生命發(fā)展，把生命化教育理念切實(shí)貫徹到教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，多與學(xué)生、家長交流和對(duì)話，真正為豐厚學(xué)生的生命厚度和強(qiáng)度而做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事，由一個(gè)自然人成為社會(huì)人，成為一個(gè)儒雅的有知識(shí)的文化人。
改變教學(xué)觀念，以學(xué)教案為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)“課感”和“動(dòng)態(tài)生成”。認(rèn)真專研教材和教學(xué)要求，研究學(xué)生，切實(shí)有效的進(jìn)行集體備課，對(duì)課堂進(jìn)行充分的預(yù)設(shè)。在課堂教學(xué)中不斷習(xí)練我們的課感，學(xué)生的課感，提高教學(xué)的效益和學(xué)生學(xué)習(xí)的效益。在落實(shí)“學(xué)教案”教學(xué)的同時(shí)，不斷做好教學(xué)反思工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善“學(xué)教案”教學(xué)模式，使課堂真正成為教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間交流互動(dòng)，成為促進(jìn)生命發(fā)展的“生命潮。
以身為教，以德育人。我們要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德風(fēng)尚，以自己的行為來引領(lǐng)學(xué)生，感召學(xué)生，改變學(xué)生的行為。要樹立師生共同發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的思想，努力做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師，積極投身到學(xué)校開展的一系列教學(xué)活動(dòng)中，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
20xx年是我校發(fā)展史上不平凡的一年。在以凌校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校師生精誠協(xié)作，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象，“行為文化建設(shè)”成效顯著，受到了教育屆的普遍關(guān)注和一致好評(píng)，為我校發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。
回首過去，展望未來。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責(zé)任同在，發(fā)展才是硬道理，實(shí)力才是真功夫。只有抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會(huì)更有發(fā)展，只有頑強(qiáng)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，我們才會(huì)更具實(shí)力。我們要把個(gè)人的前途和命運(yùn)與學(xué)校的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，把學(xué)校的榮譽(yù)、輝煌和自己的付出、貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起。讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以此次大會(huì)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)一致，和衷共濟(jì)，相互信任，互相支持，共創(chuàng)二甲中學(xué)輝煌的明天！
謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇三
各位代表、各位老師、同志們：
xx中學(xué)第七屆二次教職工代表大會(huì)今天在這里隆重召開了，這是xx中學(xué)全體教職工政治生活中的一件大事，也是學(xué)校在改革與發(fā)展進(jìn)程中的一件大事，在此，我謹(jǐn)代表教育工會(huì)向大會(huì)表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)、管理崗位上的廣大教職工致以親切的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持工會(huì)工作的學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
xx中學(xué)的廣大教職工在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神和黨的教育方針，樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷探索和深化各項(xiàng)改革，堅(jiān)持把改革作為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，大力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)和干伍建設(shè)，抓住機(jī)遇，促進(jìn)發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)了大批合格人才。
多年來，學(xué)校黨總支重視發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校改革和發(fā)展中的作用，把教代會(huì)做為群策群力辦好學(xué)校的一個(gè)十分重要的渠道，支持重大改革方案和問題提交教代會(huì)討論審議制度，尊重教代會(huì)代表的民主權(quán)利，認(rèn)真進(jìn)行民主評(píng)議中層領(lǐng)導(dǎo)干部，重視教代會(huì)代表的提案落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的積極性。同時(shí)，積極發(fā)揮工會(huì)組織在教代會(huì)建設(shè)中的重要作用，保證了學(xué)校決策的正確性、科學(xué)性和可行性，也保證了學(xué)校發(fā)展和大局的穩(wěn)定。
以上這些成績的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí)，同時(shí)也充分顯示了學(xué)校教代會(huì)和工會(huì)組織所發(fā)揮的積極作用。在此，我向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教代會(huì)代表、工會(huì)工作者及工會(huì)積極分子表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力如何，主人翁精神如何，工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性如何將直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)改革和進(jìn)程，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，黨的xx大明確和強(qiáng)調(diào)了職工代表大會(huì)是基層民主管理的基本形式，多少年來的實(shí)踐證明，教代會(huì)是集中全校教職工的智慧和力量辦好社會(huì)主義學(xué)校的需要，是調(diào)動(dòng)和保護(hù)廣大教職工參與學(xué)校教育改革積極性的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利、推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)的需要。健全教代會(huì)制度，提高教代會(huì)質(zhì)量，暢通民主渠道是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在要求，特別是隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的進(jìn)一步深化，涉及學(xué)校發(fā)展大計(jì)和教職工切身利益的問題、矛盾將日益突出，這些都將更加需要廣大教職工的理解和支持，需要他們自覺地廣泛地參與改革，成為推動(dòng)改革的重要力量。
工會(huì)組織是黨聯(lián)系教職工的紐帶和橋梁，是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)。《中國工會(huì)章程》規(guī)定，“基層工會(huì)的基本任務(wù)之一是組織職工通過職工代表大會(huì)參加本單位的民主管理和民主監(jiān)督?！睂W(xué)校工會(huì)要切實(shí)承擔(dān)起教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，研究教代會(huì)的性質(zhì)、任務(wù)和職權(quán)，不僅做好教代會(huì)在籌備會(huì)議、召開大會(huì)及閉會(huì)期間的各項(xiàng)工作，特別要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，研究如何進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)職權(quán)、提高教代會(huì)質(zhì)量，參與學(xué)校逐步推行校務(wù)公開等問題，使教代會(huì)制度更加健全、完善、規(guī)范。工會(huì)干部要發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇于開拓、情系教工、樂于奉獻(xiàn)的精神，努力把學(xué)校工會(huì)辦成教職工信賴的“教職工之家”，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
各位代表、同志們，我們希望并且相信，在教育局黨委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，xx中學(xué)教代會(huì)和工會(huì)組織一定能夠以“”思想為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工，振奮精神，同心同德，為把xx中學(xué)辦成一流的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
祝代表們、同志們身體健康，事業(yè)成功，家庭幸福!
祝大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇四
同志們，最近我們學(xué)校接連發(fā)生了兩件大事，一是xx事件，二是崗位設(shè)置。兼之我們經(jīng)歷了一學(xué)年中學(xué)校最為繁忙的季節(jié)，到現(xiàn)在為止，終于重歸于平靜，并且今年的學(xué)校工作也取得了重大突破。這要感謝各位班子成員，更要感謝在座的全體老師們。
大浪淘沙，烈火煉金，在災(zāi)難和困難面前，我看到了我們班子、全體教師們的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
毛校長、李校長，全面、全程參與事故處理工作，從事發(fā)之時(shí)起，隨叫隨到，帶頭值夜班，克服了多少家庭困難，犧牲了多少休息時(shí)間，工作中沒有一句怨言，沒有絲毫的怠慢。實(shí)在讓我感動(dòng)。另外在各自分管的工作中，敢于負(fù)責(zé)，善于謀劃，是我的得力助手。陳校長全面主持學(xué)校工作，穩(wěn)定學(xué)校大局，確保學(xué)校工作有條不紊的開展，尤其是學(xué)校的兩考工作和學(xué)期結(jié)束工作，千頭萬緒，外加崗位設(shè)置，時(shí)間緊，任務(wù)重，矛盾多。陳校長做了大量工作。我表示感謝。
xx，辦公室的事非常雜，但他從不計(jì)較，默默無聞地做了很多瑣碎的工作。他擔(dān)負(fù)這次突發(fā)事件的信息收集、發(fā)布和匯報(bào)工作，做到了準(zhǔn)確、及時(shí)和有效。為我們處理事情贏得了輿論上的優(yōu)勢(shì)，這是我們積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在處理這些事情的過程中，免不了和相關(guān)的同志爭(zhēng)執(zhí)幾句，但他沒有情緒，沒有停止。讓我真心佩服。孫巧玲，工作踏實(shí)，而且細(xì)心，做事總是追求完美;教育宣傳工作有起色很大，協(xié)助辛武默默無聞地做了許多瑣碎的工作。
xx，管德育抓常規(guī)抓得比較好，重落實(shí)，我們學(xué)?，F(xiàn)在的德育常規(guī)應(yīng)該說很不錯(cuò)，特別是大課間活動(dòng)和學(xué)生班級(jí)值周自我管理，這里魏主任功不可沒。他一個(gè)人帶著女兒，但堅(jiān)持不怠慢工作，實(shí)在讓我很感動(dòng)。肖衛(wèi)平，樸實(shí)，踏實(shí)，非常實(shí)干，任勞任怨，不張揚(yáng)。積極協(xié)助魏主任的工作，德育工作所取得的成績中有他一半的功勞。
xx，抓教學(xué)管理，踏實(shí)肯干，任勞任怨。還特別肯動(dòng)腦筋，喜歡學(xué)習(xí)，富有創(chuàng)新意識(shí)，注意調(diào)動(dòng)教務(wù)室一班人的工作積極性，教務(wù)管理，有聲有色。曹傳斌，工作主動(dòng)、熱心、有激情，遇事不推諉，敢于承擔(dān)責(zé)任。面對(duì)繁瑣的教學(xué)事務(wù)性小事，依然盡心盡力，時(shí)不時(shí)還要受一些委屈，但忍辱負(fù)重，為人虛心真誠。
xx，抓教學(xué)科研主要是高效課堂，管教師培訓(xùn)，負(fù)責(zé)校本課程的組織和落實(shí)。她任勞任怨，工作細(xì)心，為人真誠。
xx，是我們學(xué)校一位最能吃苦耐勞的干部之一，是一頭牛。不計(jì)名利，不講價(jià)錢，只要需要，隨叫隨到。每次我想到老余都很感動(dòng)，他帶著有病之身默默工作，有時(shí)還不被理解，但他能忍辱負(fù)重，為學(xué)校師生提供服務(wù)。孫智章，能服從安排，聽從調(diào)動(dòng)。在不同的崗位上盡心盡責(zé)。
xxx，作為副書記，主管學(xué)校的黨務(wù)工作，有豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，并取的顯著成績。特別是在三個(gè)基本，五個(gè)體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，勇挑重?fù)?dān)。另外主管住宿生工作，沒有讓我為此多操心，我真誠的表示感謝!李久衡，校務(wù)公開工作受到好評(píng)，工會(huì)工作生動(dòng)活潑，教師辦公室衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)。目前雖然病休在家，還時(shí)常牽掛著學(xué)校的工作。
xxx，性格內(nèi)斂，低調(diào)，細(xì)心，務(wù)實(shí)。校園廣播長期堅(jiān)持。主抓的團(tuán)的兩項(xiàng)大活動(dòng)：書信及演講比賽都為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。一個(gè)人帶著女兒從不怠慢學(xué)校工作，也讓我很感動(dòng)。王作友，一身正氣，堅(jiān)忍不拔，工作細(xì)致，非常務(wù)實(shí)，成效顯著，為學(xué)校工作作出了許多犧牲。有時(shí)受點(diǎn)委屈，能正確對(duì)待，對(duì)老師們提出的意見和批評(píng)能虛心接受。
xxx，正直、善良、豁達(dá)，年級(jí)工作務(wù)實(shí)。xx，幽默、風(fēng)趣、善于團(tuán)結(jié)同志，學(xué)生管理富有成效。曹一清，寬厚豁達(dá)，工作務(wù)實(shí)，勇挑重?fù)?dān)，浩然正氣。紐帶作用發(fā)揮充分，三年級(jí)工作成績突出，他功不可沒。
我對(duì)干部們這些評(píng)價(jià)，都是發(fā)自我內(nèi)心的，也許不全面，甚至掛一漏萬，但我說的絕對(duì)是真的。有這么一支隊(duì)伍，我沒有理由不信任。
這幾天，我在經(jīng)歷的風(fēng)浪之余，想了許多。有時(shí)我有萬事難料的憂郁，有時(shí)我有疲憊不堪的感覺，但是，我一想到我們的老師們，我的心中就涌起一股暖流，心中便多了一份堅(jiān)定和勇氣。你們不是一樣用你們的眼神和心靈關(guān)注著學(xué)校的這兩件事嗎?你們?cè)谖易钭钇D難的時(shí)刻，以輕柔的電話和認(rèn)真的工作給力我、鼓舞我。我欣慰，因?yàn)槲覔碛幸恢ёR(shí)大局、愛崗敬業(yè)、愛校如家的教師隊(duì)伍。
在這個(gè)學(xué)校，我擔(dān)任了校長，這是我一輩子的榮幸。近一年多，每次我走進(jìn)實(shí)中美麗的校園，我就會(huì)有一種自豪感。因?yàn)槲液痛蠹乙黄鸢褜?shí)中這顆幼苗一起撫育大，其中多少艱難，多少困惑，多少無奈，多少故事?但不管是什么，只有那一起迎接風(fēng)雨的日子，那一起挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的激情，還有那相互“攙扶”的時(shí)刻，才是世上最能打動(dòng)人的溫暖和幸福。我因?yàn)閾碛心銈兌腋＃覠o悔。
三年級(jí)的老師們，我感謝你們。今年中考我校正取枝江一中學(xué)生達(dá)104人，這是你們的驕傲。一個(gè)個(gè)身影在我腦海里浮現(xiàn)：毛大貴團(tuán)結(jié)科任教師、注重協(xié)作，曾祥恕愛生如子、儒雅智慧，朱平和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲，王小云學(xué)識(shí)不凡、面批作文，王愛華一腔熱血、英姿颯爽;還有吳新玲雙班語文、揮灑自如，何盟舍棄小家、一心育人，楊成軍伏案疾書、灰發(fā)又生，鄒長海、楊輝起早貪黑、帶隊(duì)摘冠，趙芝芳、陳華江、呂紅梅注重培優(yōu)、學(xué)生折服;更有陳青松領(lǐng)導(dǎo)全組、共享信息、贏在中考;還有章旭芳、周文翠、姜夢(mèng)等帶著一種信仰和執(zhí)著和學(xué)生抗?fàn)?，大家有目共睹……?BR> 中考的佳績，也離不開七八年級(jí)的教師們給學(xué)生打下的牢固根基。八年級(jí)教師中毛士進(jìn)、李勁松、李永東培優(yōu)輔差、上下兼顧，王洪平點(diǎn)撥到位、舉重若輕，地理合格率87.54%、生物合格率89.2%的成績讓人嘆服;創(chuàng)造了我們的歷史。方海、薛華榮服從安排、任勞任怨，鄭連華家校溝通、成績攀升，肖發(fā)新注重德育、撫育心靈，高萬江老驥伏櫪、黨員示范，馮海波課堂精彩、高效務(wù)實(shí)，董禮武、姚必香、蔣立勇任務(wù)繁重、績效優(yōu)秀，雷紅林、王清明、朱麗萍同伴互助、和諧共進(jìn)……。
七年級(jí)教師中，語文、數(shù)學(xué)、英語教師們身帶雙班，史光青、郭鵬、周詩金，人均3個(gè)周8個(gè)晚自習(xí)，咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持下來，鄭小華追隨年級(jí)主任、言聽計(jì)從，陸詠梅可稱工作標(biāo)桿、過關(guān)猛將，湯和菊、金美賢綿里藏針、最有方法，胡建新干練老辣、求實(shí)務(wù)實(shí)，劉東錦嚴(yán)謹(jǐn)縝密、學(xué)生愛戴，還有王運(yùn)雄能力超強(qiáng)、深孚眾望……。
成功的前勤后面必然有著穩(wěn)固的教輔、后勤，必然有著一批不計(jì)得失的教師們：楊和新兢兢業(yè)業(yè)、示范全校，歐發(fā)璽規(guī)范守業(yè)、身正坦蕩，王圣貴立足平凡、甘當(dāng)人梯，黎署民家庭擔(dān)重、工作踏實(shí)，佘夢(mèng)云、胡艷、劉傳斌等在做好本職工作的同時(shí)，隨叫隨到、不卑不亢，還有華榮然、余麗萍虛擬世界、創(chuàng)造輝煌……。
還有無數(shù)個(gè)名字難以細(xì)數(shù)，但每一個(gè)名字的背后都有一顆玲瓏剔透的水晶般的心靈，每一個(gè)名字都如風(fēng)光旖旎的景觀吸引著我們……?！靶疑踔猎?，歌以詠志”，我沒有飛揚(yáng)的歌來創(chuàng)作詠嘆，只有玉壺可鑒的心在感動(dòng)感激，為那些無聲流逝的歲月中有你們溫馨的陪伴、支持和幫助，為了我一直想向大家傾述的一句肺腑之言：人生與大家同行很精彩!
今天在這里我不想提具體的希望，我把這個(gè)題目交個(gè)大家在假期中去思考，去回答。昨天我在全體班子會(huì)上對(duì)全體干部提出了8點(diǎn)要求，簡要的說給大家。
第一，強(qiáng)化執(zhí)行。我總的感覺，我們教師的執(zhí)行力還不夠，這和我有關(guān)，我比較軟弱，凡事不愿強(qiáng)制，總希望和大家商量。但這樣其實(shí)對(duì)工作不利?，F(xiàn)在，必須強(qiáng)調(diào)，大家要有絕對(duì)的服從意識(shí)，說了的，就必須落實(shí)。舉個(gè)例子，對(duì)老師的考評(píng)，既然有了標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，那么各項(xiàng)數(shù)據(jù)的積累，在平時(shí)就要到位。只有公正的評(píng)價(jià)才能說服老師。作為校長，有一句話本來完全可以說，但我當(dāng)校長11年來，一直沒有說，因?yàn)槲铱偛幌Ｍ约河惺裁唇^對(duì)權(quán)威，但現(xiàn)在看來這話應(yīng)該說，那就是：“凡是拍板了的就必須落實(shí)!”這不是為了突出我個(gè)人的權(quán)威，而是為了有效地推動(dòng)學(xué)校的工作。
第二，勤奮好學(xué)。我們要辦一所有思想的學(xué)校，必須靠有思想的教育者，這就包括干部、教師。說實(shí)話，我對(duì)干部最不滿意的，就是平時(shí)讀書不夠。每一個(gè)人想想，你平時(shí)是否讀書?不要說很忙，對(duì)于愛讀書的人來說，再忙都有時(shí)間讀書，關(guān)鍵是養(yǎng)成習(xí)慣。說實(shí)在的這一點(diǎn)我做的也不夠，今后我們要共勉。
第三，生本德育。這點(diǎn)是專門談德育，但不是只說給分管德育的干部、班主任聽的。每一人都應(yīng)該是德育工作者!我們學(xué)校的德育當(dāng)然是很不錯(cuò)的，但離我的想法還有距離。我總是想，我們的德育要根據(jù)學(xué)生的心靈需要，根據(jù)他們的成長需要，為孩子提供服務(wù)。要給學(xué)生留下三年溫馨浪漫、充滿人性的記憶!這也是我經(jīng)常給老師們說的話，但這不應(yīng)該只是一句話，而應(yīng)該成為我們的行動(dòng)。怎么把我們的德育做到實(shí)處?特別是怎么讓我們的教育是真教育?這值得我們思考。(談?wù)劦魅谓o我們的建議)。
第四，投身課改。我們學(xué)校的課堂改革已經(jīng)開始了，不少老師包括干部都做得不錯(cuò)，但我今天要說的是，我們有的干部做得不好。大家想想，你自己都不搞課堂改革，憑什么去要求老師搞?從下學(xué)期開始，我們首先要求干部們搞課堂改革，非搞不可。要讓老師做到的，干部必須先做到，而且要做好!
第五，關(guān)心老師。這個(gè)話題我說過很多次了。我密理老師，首先要關(guān)心老師。這里說的“關(guān)心”，當(dāng)然包括生活上的問寒問暖，但還不是我所說“關(guān)心”的主要內(nèi)容。我這里說的關(guān)心，主要是指滿足老師的精神需求。我們要隨時(shí)了解老師們的想法，這是我們學(xué)校工作的依據(jù)之一。以前我們嘗試每月都要在老師們中間進(jìn)行調(diào)查，讓老師們提建議，然后每條建議都必須回復(fù)。這個(gè)做法非常好，可惜沒堅(jiān)持下來。另外，關(guān)心老師，還包括幫助老師成長。我們是不是給每個(gè)老師做一個(gè)“學(xué)術(shù)診斷”，或者叫“成長分析”，看這個(gè)老師的優(yōu)勢(shì)是什么?他自己需要學(xué)校給他提供怎樣的幫助?然后我們就盡力幫助他。
第六，擴(kuò)大視野。我剛才說過，我們要辦有思想的學(xué)校，這就要求我們教育者要有思想。這里，我特別強(qiáng)調(diào)，我們要關(guān)注窗外的風(fēng)云，不要老是忙于事務(wù)。郭沫若曾經(jīng)給石室中學(xué)題詞，就四個(gè)字“求實(shí)務(wù)虛”。“務(wù)實(shí)”是優(yōu)點(diǎn)，但“務(wù)虛”好像很多人都覺得是缺點(diǎn)。其實(shí)不對(duì)?！皠?wù)虛”，就是認(rèn)準(zhǔn)方向?！扒髮?shí)務(wù)虛”用大白話說，就是既要埋頭拉車，又要抬頭看路。我們要明白我們這個(gè)世界的發(fā)展趨勢(shì)，要明白我銘家將往什么方向發(fā)展，要認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的發(fā)展背景。又說到要讀書了。作為一個(gè)知識(shí)分子，應(yīng)該有著清醒的使命感。不能只關(guān)注校內(nèi)，還要凝望窗外。比如，大家是否知道當(dāng)代中國的六大思潮?鄧小平理論、老左派、新左派、、自由主義、新儒家、民主社會(huì)主義……這些思潮正在博弈，影響著中國的走向。我秘心一下是有好處的。
第七，廉潔節(jié)約?！傲疂崱闭f的是我們個(gè)人的操守。“節(jié)約”說的是我們?cè)谧约悍止艿牟块T要一分錢掰成兩瓣花。還有，我希望能夠減少“飯局”，不要一說工作就吃飯。這點(diǎn)在我們學(xué)校當(dāng)然不突出，因?yàn)槲冶救吮容^煩飯局，但我這里還是要提醒一下。我們學(xué)校現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張，一定要精打細(xì)算。
第八，貼心抱團(tuán)。這說的就是團(tuán)結(jié)。但我用“貼心抱團(tuán)”這四個(gè)字，想強(qiáng)調(diào)我們一定要擰成一股繩。我們是在創(chuàng)造歷史!實(shí)驗(yàn)中學(xué)將在我們的手中獲得歷史性發(fā)展，為中國的平民教育、素質(zhì)教育提供經(jīng)驗(yàn)。這多么令人自豪!“我們獻(xiàn)身這壯麗的事業(yè)，無限幸福無上榮光!”做干部的，一定要大氣，要豁達(dá)。朱永新曾經(jīng)說過：“只有大胸襟，能夠做大事業(yè)!”大家工作上不可能沒有爭(zhēng)論，甚至摩擦碰撞，但不要影響彼此的感情。我們彼此要透明，要向?qū)Ψ匠ㄩ_胸襟。我經(jīng)常說，要做君子，不做小人。即使有人對(duì)我們心術(shù)不正，但我們依然坦蕩磊落，依然真誠地對(duì)待他。我們做君子，小人讓別人去做!一定要有一種精神上的自豪感，我們的境界就是比別人高，我們的胸襟就是比別人寬闊。我們因此而獲得了一種幸福。
同志們，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)，我們走到一起來了。我們一定要更有成效地工作，一定要獲得一種比別人更充實(shí)、更有意義、更有幸福的精神生活!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇五
新的學(xué)期，新的希望。經(jīng)過一場(chǎng)大雪的考驗(yàn)，我們迎來了xx年新學(xué)期。今天我們歡聚一堂，共商一中建設(shè)和發(fā)展大計(jì)，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政班子預(yù)祝本次教代會(huì)取得圓滿成功。
受學(xué)校行政委托，我就學(xué)校上一年度的工作(主要是上學(xué)期)作一回顧，同時(shí)就xx年度的工作思路和工作安排，向代表們作一匯報(bào)，請(qǐng)各位代表審議：
過去的一年，是一中歷史上不平常的一年，學(xué)校經(jīng)歷頗多。盡管如此，各項(xiàng)工作得以穩(wěn)妥而扎實(shí)的展開，教育教學(xué)仍取得了顯著成效。
(一)注重教職工的思想道德教育，樹立依法從教觀念。
受過去影響，對(duì)個(gè)人利益與集體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，我們有些教師處理不是很恰當(dāng)，這數(shù)去學(xué)校忽視了對(duì)教師的思想道德教育造成的。結(jié)合今年暑假的事件，我們加大了師德工作的力度，注重師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)了教師的法制觀念，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，樹立了教師良好的職業(yè)道德形象。
在校內(nèi)，我們開展了“不體罰學(xué)生，無有償家教，無違法亂紀(jì)”教育活動(dòng)，在校外，擬聘請(qǐng)縣紀(jì)委、縣法律部門對(duì)教師加強(qiáng)法制教育，消除學(xué)校生活中的違法亂紀(jì)現(xiàn)象，這一切都取得了很好的效果。
(二)穩(wěn)定大局，積極化解債務(wù)，推動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展。
經(jīng)歷了今年暑假，學(xué)校以往的諸多問題暴露出來，規(guī)章制度的不健全、法制觀念的淡薄等等，尤其是負(fù)債運(yùn)行。到xx年8月，學(xué)校負(fù)債多萬，這么多的債務(wù)成為制約學(xué)校發(fā)展的沉重的包袱。本學(xué)期以來，學(xué)校停止了一切基建項(xiàng)目，把有限的財(cái)力用在刀刃上，嚴(yán)格控制不必要的開支，厲行節(jié)約。在節(jié)流的同時(shí)，學(xué)校努力開源，多渠道集資，到目前為止，已經(jīng)還掉債務(wù)800多萬，這一切是在保證教職工福利不受影響的基礎(chǔ)上的。照這個(gè)勢(shì)頭，再有一兩年我們就能化解債務(wù)，走上良性發(fā)展之路。
(三)順利通過安徽省高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。
在全校教職工的共同努力下，經(jīng)過專家組的嚴(yán)格考核，我校順利通過高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。這表明我們不僅是跨入了省示范高中的門檻，我們更有了省示范高中的辦學(xué)實(shí)力，我們這幾年的辦學(xué)成果受到了專家組的充分肯定，我們教師的匯報(bào)課受到了專家們的熱情贊揚(yáng)。
(四)完善各項(xiàng)管理制度，確保制度落到實(shí)處。
這個(gè)學(xué)期來，出臺(tái)了《一中采購辦法《一中差旅費(fèi)報(bào)銷辦法》《一中接待管理制度》《一中民主決策制度》《一中教學(xué)常規(guī)管理辦法》《一中班主任管理制度》《一中貧困生減免辦法》。這些管理制度的出臺(tái)，確保了事事有規(guī)矩、事事有著落，一切事情只有按規(guī)矩來，才能保證落到實(shí)處。所以，本學(xué)期學(xué)校所有的大事都經(jīng)過校長辦公會(huì)研究，校行政會(huì)議討論通過，每周召開的一次學(xué)校行政會(huì)議，堅(jiān)決杜絕一言堂，提倡陽光決策。
(五)加大教研教改力度，突出重點(diǎn)，尋求新突破。
今年的高三畢業(yè)班工作仍是學(xué)校工作的重中之重，針對(duì)高三的情況，學(xué)校專門成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全體高三教師同心協(xié)力，拼搏進(jìn)取，采取多種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性，爭(zhēng)取xx年高考穩(wěn)中有進(jìn)。學(xué)校一直突出教學(xué)工作的中心地位，遵守學(xué)科教學(xué)常規(guī)的要求，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，在實(shí)踐中完善具有我校特色的學(xué)科教學(xué)常規(guī)體系，學(xué)校加大研究高考的力度，注意信息的采集工作，制定出切實(shí)有效的教學(xué)目標(biāo)和具體措施，以促進(jìn)學(xué)校的整體提高與發(fā)展。目前，我們與一流學(xué)校有差距，要正確面對(duì)，奮力趕超，不能過于強(qiáng)調(diào)原因，忽視主觀努力。
以上是上年度學(xué)校工作的大致情況，本年度學(xué)校將在全面促進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展的前提下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞“鞏固擴(kuò)大辦學(xué)成果，努力提高教學(xué)質(zhì)量”展開，突出教學(xué)教研，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，從而使學(xué)校具有不竭的創(chuàng)造力和強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，具體設(shè)想如下：
1.堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一方面，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想水平。學(xué)習(xí)各門教育教學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)市教委關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德建設(shè)理論和教育工作經(jīng)驗(yàn)材料，教育引導(dǎo)全體教職工增強(qiáng)主人翁意識(shí)，愛崗敬業(yè)，為人師表，號(hào)召全體教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為前導(dǎo)，積極營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好后勤工作。嚴(yán)格學(xué)校財(cái)、物管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范資金管理及物資采購、審批、管理工作，嚴(yán)格做到一票三簽。嚴(yán)格執(zhí)行國家及上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、收費(fèi)政策，大量教育教學(xué)儀器設(shè)備及圖書資料等物資的添置工作，一定在縣政府采購中心的安排下，規(guī)范操作，為教育教學(xué)工作的順利開展提供良好的物質(zhì)保障。
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇六
同志們，最近我們學(xué)校接連發(fā)生了兩件大事，一是事件，二是崗位設(shè)置。兼之我們經(jīng)歷了一學(xué)年中學(xué)校最為繁忙的季節(jié)，到現(xiàn)在為止，終于重歸于平靜，并且今年的學(xué)校工作也取得了重大突破。這要感謝各位班子成員，更要感謝在座的全體老師們。
大浪淘沙，烈火煉金，在災(zāi)難和困難面前，我看到了我們班子、全體教師們的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
毛校長、李校長，全面、全程參與事故處理工作，從事發(fā)之時(shí)起，隨叫隨到，帶頭值夜班，克服了多少家庭困難，犧牲了多少休息時(shí)間，工作中沒有一句怨言，沒有絲毫的怠慢。實(shí)在讓我感動(dòng)。另外在各自分管的工作中，敢于負(fù)責(zé)，善于謀劃，是我的得力助手。陳校長全面主持學(xué)校工作，穩(wěn)定學(xué)校大局，確保學(xué)校工作有條不紊的開展，尤其是學(xué)校的兩考工作和學(xué)期結(jié)束工作，千頭萬緒，外加崗位設(shè)置，時(shí)間緊，任務(wù)重，矛盾多。陳校長做了大量工作。我表示感謝。
辦公室的事非常雜但他從不計(jì)較默默無聞地做了很多瑣碎的工作。他擔(dān)負(fù)這次突發(fā)事件的信息收集、發(fā)布和匯報(bào)工作做到了準(zhǔn)確、及時(shí)和有效。為我們處理事情贏得了輿論上的優(yōu)勢(shì)這是我們積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在處理這些事情的過程中免不了和相關(guān)的同志爭(zhēng)執(zhí)幾句但他沒有情緒沒有停止。讓我真心佩服。孫巧玲工作踏實(shí)而且細(xì)心做事總是追求完美;教育宣傳工作有起色很大協(xié)助辛武默默無聞地做了許多瑣碎的工作。
管德育抓常規(guī)抓得比較好重落實(shí)我們學(xué)?，F(xiàn)在的德育常規(guī)應(yīng)該說很不錯(cuò)特別是大課間活動(dòng)和學(xué)生班級(jí)值周自我管理這里魏主任功不可沒。他一個(gè)人帶著女兒但堅(jiān)持不怠慢工作實(shí)在讓我很感動(dòng)。肖衛(wèi)平樸實(shí)踏實(shí)非常實(shí)干任勞任怨不張揚(yáng)。積極協(xié)助魏主任的工作德育工作所取得的成績中有他一半的功勞。
抓教學(xué)管理踏實(shí)肯干任勞任怨。還特別肯動(dòng)腦筋喜歡學(xué)習(xí)富有創(chuàng)新意識(shí)注意調(diào)動(dòng)教務(wù)室一班人的工作積極性教務(wù)管理有聲有色。曹傳斌工作主動(dòng)、熱心、有激情遇事不推諉敢于承擔(dān)責(zé)任。面對(duì)繁瑣的教學(xué)事務(wù)性小事依然盡心盡力時(shí)不時(shí)還要受一些委屈但忍辱負(fù)重為人虛心真誠。
抓教學(xué)科研主要是高效課堂管教師培訓(xùn)負(fù)責(zé)校本課程的組織和落實(shí)。她任勞任怨工作細(xì)心為人真誠。
是我們學(xué)校一位最能吃苦耐勞的干部之一是一頭牛。不計(jì)名利不講價(jià)錢只要需要隨叫隨到。每次我想到老余都很感動(dòng)他帶著有病之身默默工作有時(shí)還不被理解但他能忍辱負(fù)重為學(xué)校師生提供服務(wù)。孫智章能服從安排聽從調(diào)動(dòng)。在不同的崗位上盡心盡責(zé)。
作為副書記主管學(xué)校的黨務(wù)工作有豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)并取的顯著成績。特別是在三個(gè)基本五個(gè)體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān)。另外主管住宿生工作沒有讓我為此多操心我真誠的表示感謝!李久衡校務(wù)公開工作受到好評(píng)工會(huì)工作生動(dòng)活潑教師辦公室衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)。目前雖然病休在家還時(shí)常牽掛著學(xué)校的工作。
性格內(nèi)斂低調(diào)細(xì)心務(wù)實(shí)。校園廣播長期堅(jiān)持。主抓的團(tuán)的兩項(xiàng)大活動(dòng)：書信及演講比賽都為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。一個(gè)人帶著女兒從不怠慢學(xué)校工作也讓我很感動(dòng)。王作友一身正氣堅(jiān)忍不拔工作細(xì)致非常務(wù)實(shí)成效顯著為學(xué)校工作作出了許多犧牲。有時(shí)受點(diǎn)委屈能正確對(duì)待對(duì)老師們提出的意見和批評(píng)能虛心接受。
正直、善良、豁達(dá)年級(jí)工作務(wù)實(shí)。幽默、風(fēng)趣、善于團(tuán)結(jié)同志學(xué)生管理富有成效。曹一清寬厚豁達(dá)工作務(wù)實(shí)勇挑重?fù)?dān)浩然正氣。紐帶作用發(fā)揮充分三年級(jí)工作成績突出他功不可沒。
我對(duì)干部們這些評(píng)價(jià)，都是發(fā)自我內(nèi)心的，也許不全面，甚至掛一漏萬，但我說的絕對(duì)是真的。有這么一支隊(duì)伍，我沒有理由不信任。
這幾天，我在經(jīng)歷的風(fēng)浪之余，想了許多。有時(shí)我有萬事難料的憂郁，有時(shí)我有疲憊不堪的感覺，但是，我一想到我們的老師們，我的心中就涌起一股暖流，心中便多了一份堅(jiān)定和勇氣。你們不是一樣用你們的眼神和心靈關(guān)注著學(xué)校的這兩件事嗎?你們?cè)谖易钭钇D難的時(shí)刻，以輕柔的電話和認(rèn)真的工作給力我、鼓舞我。我欣慰，因?yàn)槲覔碛幸恢ёR(shí)大局、愛崗敬業(yè)、愛校如家的教師隊(duì)伍。
在這個(gè)學(xué)校，我擔(dān)任了20xx年校長，這是我一輩子的榮幸。近一年多，每次我走進(jìn)實(shí)中美麗的校園，我就會(huì)有一種自豪感。因?yàn)槲液痛蠹乙黄鸢褜?shí)中這顆幼苗一起撫育大，其中多少艱難，多少困惑，多少無奈，多少故事?但不管是什么，只有那一起迎接風(fēng)雨的日子，那一起挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的激情，還有那相互“攙扶”的時(shí)刻，才是世上最能打動(dòng)人的溫暖和幸福。我因?yàn)閾碛心銈兌腋?，我無悔。
三年級(jí)的老師們，我感謝你們。今年中考我校正取枝江一中學(xué)生達(dá)104人，這是你們的驕傲。一個(gè)個(gè)身影在我腦海里浮現(xiàn)：毛大貴團(tuán)結(jié)科任教師、注重協(xié)作，曾祥恕愛生如子、儒雅智慧，朱平和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲，王小云學(xué)識(shí)不凡、面批作文，王愛華一腔熱血、英姿颯爽;還有吳新玲雙班語文、揮灑自如，何盟舍棄小家、一心育人，楊成軍伏案疾書、灰發(fā)又生，鄒長海、楊輝起早貪黑、帶隊(duì)摘冠，趙芝芳、陳華江、呂紅梅注重培優(yōu)、學(xué)生折服;更有陳青松領(lǐng)導(dǎo)全組、共享信息、贏在中考;還有章旭芳、周文翠、姜夢(mèng)等帶著一種信仰和執(zhí)著和學(xué)生抗?fàn)?，大家有目共睹……?BR> 中考的佳績，也離不開七八年級(jí)的教師們給學(xué)生打下的牢固根基。八年級(jí)教師中毛士進(jìn)、李勁松、李永東培優(yōu)輔差、上下兼顧，王洪平點(diǎn)撥到位、舉重若輕，地理合格率87.54%、生物合格率89.2%的成績讓人嘆服;創(chuàng)造了我們的歷史。方海、薛華榮服從安排、任勞任怨，鄭連華家校溝通、成績攀升，肖發(fā)新注重德育、撫育心靈，高萬江老驥伏櫪、黨員示范，馮海波課堂精彩、高效務(wù)實(shí)，董禮武、姚必香、蔣立勇任務(wù)繁重、績效優(yōu)秀，雷紅林、王清明、朱麗萍同伴互助、和諧共進(jìn)……。
七年級(jí)教師中，語文、數(shù)學(xué)、英語教師們身帶雙班，史光青、郭鵬、周詩金，人均3個(gè)周8個(gè)晚自習(xí)，咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持下來，鄭小華追隨年級(jí)主任、言聽計(jì)從，陸詠梅可稱工作標(biāo)桿、過關(guān)猛將，湯和菊、金美賢綿里藏針、最有方法，胡建新干練老辣、求實(shí)務(wù)實(shí)，劉東錦嚴(yán)謹(jǐn)縝密、學(xué)生愛戴，還有王運(yùn)雄能力超強(qiáng)、深孚眾望……。
成功的前勤后面必然有著穩(wěn)固的教輔、后勤，必然有著一批不計(jì)得失的教師們：楊和新兢兢業(yè)業(yè)、示范全校，歐發(fā)璽規(guī)范守業(yè)、身正坦蕩，王圣貴立足平凡、甘當(dāng)人梯，黎署民家庭擔(dān)重、工作踏實(shí)，佘夢(mèng)云、胡艷、劉傳斌等在做好本職工作的同時(shí)，隨叫隨到、不卑不亢，還有華榮然、余麗萍虛擬世界、創(chuàng)造輝煌……。
還有無數(shù)個(gè)名字難以細(xì)數(shù)，但每一個(gè)名字的背后都有一顆玲瓏剔透的水晶般的心靈，每一個(gè)名字都如風(fēng)光旖旎的景觀吸引著我們……。“幸甚至哉，歌以詠志”，我沒有飛揚(yáng)的歌來創(chuàng)作詠嘆，只有玉壺可鑒的心在感動(dòng)感激，為那些無聲流逝的歲月中有你們溫馨的陪伴、支持和幫助，為了我一直想向大家傾述的一句肺腑之言：人生與大家同行很精彩!
今天在這里我不想提具體的希望，我把這個(gè)題目交個(gè)大家在假期中去思考，去回答。昨天我在全體班子會(huì)上對(duì)全體干部提出了8點(diǎn)要求，簡要的說給大家。
第一，強(qiáng)化執(zhí)行。我總的感覺，我們教師的執(zhí)行力還不夠，這和我有關(guān)，我比較軟弱，凡事不愿強(qiáng)制，總希望和大家商量。但這樣其實(shí)對(duì)工作不利?，F(xiàn)在，必須強(qiáng)調(diào)，大家要有絕對(duì)的服從意識(shí)，說了的，就必須落實(shí)。舉個(gè)例子，對(duì)老師的考評(píng)，既然有了標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，那么各項(xiàng)數(shù)據(jù)的積累，在平時(shí)就要到位。只有公正的評(píng)價(jià)才能說服老師。作為校長，有一句話本來完全可以說，但我當(dāng)校長20xx年來，一直沒有說，因?yàn)槲铱偛幌Ｍ约河惺裁唇^對(duì)權(quán)威，但現(xiàn)在看來這話應(yīng)該說，那就是：“凡是拍板了的就必須落實(shí)!”這不是為了突出我個(gè)人的權(quán)威，而是為了有效地推動(dòng)學(xué)校的工作。
第二，勤奮好學(xué)。我們要辦一所有思想的學(xué)校，必須靠有思想的教育者，這就包括干部、教師。說實(shí)話，我對(duì)干部最不滿意的，就是平時(shí)讀書不夠。每一個(gè)人想想，你平時(shí)是否讀書?不要說很忙，對(duì)于愛讀書的人來說，再忙都有時(shí)間讀書，關(guān)鍵是養(yǎng)成習(xí)慣。說實(shí)在的這一點(diǎn)我做的也不夠，今后我們要共勉。
第三，生本德育。這點(diǎn)是專門談德育，但不是只說給分管德育的干部、班主任聽的。每一人都應(yīng)該是德育工作者!我們學(xué)校的德育當(dāng)然是很不錯(cuò)的，但離我的想法還有距離。我總是想，我們的德育要根據(jù)學(xué)生的心靈需要，根據(jù)他們的成長需要，為孩子提供服務(wù)。要給學(xué)生留下三年溫馨浪漫、充滿人性的記憶!這也是我經(jīng)常給老師們說的話，但這不應(yīng)該只是一句話，而應(yīng)該成為我們的行動(dòng)。怎么把我們的德育做到實(shí)處?特別是怎么讓我們的教育是真教育?這值得我們思考。(談?wù)劦魅谓o我們的建議)。
第四，投身課改。我們學(xué)校的課堂改革已經(jīng)開始了，不少老師包括干部都做得不錯(cuò)，但我今天要說的是，我們有的干部做得不好。大家想想，你自己都不搞課堂改革，憑什么去要求老師搞?從下學(xué)期開始，我們首先要求干部們搞課堂改革，非搞不可。要讓老師做到的，干部必須先做到，而且要做好!
第五，關(guān)心老師。這個(gè)話題我說過很多次了。我密理老師，首先要關(guān)心老師。這里說的“關(guān)心”，當(dāng)然包括生活上的問寒問暖，但還不是我所說“關(guān)心”的主要內(nèi)容。我這里說的關(guān)心，主要是指滿足老師的精神需求。我們要隨時(shí)了解老師們的想法，這是我們學(xué)校工作的依據(jù)之一。以前我們嘗試每月都要在老師們中間進(jìn)行調(diào)查，讓老師們提建議，然后每條建議都必須回復(fù)。這個(gè)做法非常好，可惜沒堅(jiān)持下來。另外，關(guān)心老師，還包括幫助老師成長。我們是不是給每個(gè)老師做一個(gè)“學(xué)術(shù)診斷”，或者叫“成長分析”，看這個(gè)老師的優(yōu)勢(shì)是什么?他自己需要學(xué)校給他提供怎樣的幫助?然后我們就盡力幫助他。
第六，擴(kuò)大視野。我剛才說過，我們要辦有思想的學(xué)校，這就要求我們教育者要有思想。這里，我特別強(qiáng)調(diào)，我們要關(guān)注窗外的風(fēng)云，不要老是忙于事務(wù)。郭沫若曾經(jīng)給石室中學(xué)題詞，就四個(gè)字“求實(shí)務(wù)虛”?！皠?wù)實(shí)”是優(yōu)點(diǎn)，但“務(wù)虛”好像很多人都覺得是缺點(diǎn)。其實(shí)不對(duì)?！皠?wù)虛”，就是認(rèn)準(zhǔn)方向?！扒髮?shí)務(wù)虛”用大白話說，就是既要埋頭拉車，又要抬頭看路。我們要明白我們這個(gè)世界的發(fā)展趨勢(shì)，要明白我銘家將往什么方向發(fā)展，要認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的發(fā)展背景。又說到要讀書了。作為一個(gè)知識(shí)分子，應(yīng)該有著清醒的使命感。不能只關(guān)注校內(nèi)，還要凝望窗外。比如，大家是否知道當(dāng)代中國的六大思潮?鄧小平理論、老左派、新左派、自由主義、新儒家、民主社會(huì)主義……這些思潮正在博弈，影響著中國的走向。我秘心一下是有好處的。
第七，廉潔節(jié)約?！傲疂崱闭f的是我們個(gè)人的操守?！肮?jié)約”說的是我們?cè)谧约悍止艿牟块T要一分錢掰成兩瓣花。還有，我希望能夠減少“飯局”，不要一說工作就吃飯。這點(diǎn)在我們學(xué)校當(dāng)然不突出，因?yàn)槲冶救吮容^煩飯局，但我這里還是要提醒一下。我們學(xué)校現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張，一定要精打細(xì)算。
第八，貼心抱團(tuán)。這說的就是團(tuán)結(jié)。但我用“貼心抱團(tuán)”這四個(gè)字，想強(qiáng)調(diào)我們一定要擰成一股繩。我們是在創(chuàng)造歷史!實(shí)驗(yàn)中學(xué)將在我們的手中獲得歷史性發(fā)展，為中國的平民教育、素質(zhì)教育提供經(jīng)驗(yàn)。這多么令人自豪!“我們獻(xiàn)身這壯麗的事業(yè)，無限幸福無上榮光!”做干部的，一定要大氣，要豁達(dá)。朱永新曾經(jīng)說過：“只有大胸襟，能夠做大事業(yè)!”大家工作上不可能沒有爭(zhēng)論，甚至摩擦碰撞，但不要影響彼此的感情。我們彼此要透明，要向?qū)Ψ匠ㄩ_胸襟。我經(jīng)常說，要做君子，不做小人。即使有人對(duì)我們心術(shù)不正，但我們依然坦蕩磊落，依然真誠地對(duì)待他。我們做君子，小人讓別人去做!一定要有一種精神上的自豪感，我們的境界就是比別人高，我們的胸襟就是比別人寬闊。我們因此而獲得了一種幸福。
同志們，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)，我們走到一起來了。我們一定要更有成效地工作，一定要獲得一種比別人更充實(shí)、更有意義、更有幸福的精神生活!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能站在這里代表20xx級(jí)的所有老師們?yōu)橥瑢W(xué)們加油助威。今天是一個(gè)特殊的日子，是距離20xx年中考倒計(jì)時(shí)第xx天的日子。再過xx天，你們將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
作為和你們朝夕相處的老師，我們目睹了你們朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息、積極向上的成長過程，你們是老師們的驕傲。同時(shí)，作為老師，能陪同大家一同走過生命中最絢麗的季節(jié)，我們感到而無比自豪。在此，我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體教師鄭重承諾：
我們一定會(huì)全程陪伴大家打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn)，用我們的智慧、汗水和愛心構(gòu)筑起通向成功的橋梁。我們將忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，齊抓共管，為同學(xué)們營造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學(xué)規(guī)劃，關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，更新教育理念，完善教學(xué)方法，讓每一節(jié)課都扎實(shí)有效。
同學(xué)們，在最后的一百天里，老師們希望你們：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁;多一分自信，少一分自負(fù);多一分勤奮，少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴、奮戰(zhàn)中考，向辛勤培育你們成長的老師、悉心撫育你們長大的父母交出一份滿意的答卷。
同學(xué)們，讓我們用堅(jiān)忍不拔的毅力、執(zhí)著追求的精神、頑強(qiáng)拼搏的斗志來書寫這平凡一百天的不平凡歷史，讓我們一起努力，共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇八
大家上午好！
我院教職工暑期集中培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信大家和我一樣，通過此次培訓(xùn)會(huì)有很多新的收獲，對(duì)日后的工作也會(huì)有新的思索，新的設(shè)想。
學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓(xùn)更是能夠強(qiáng)化我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想與認(rèn)識(shí)，使我們高度統(tǒng)一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學(xué)院成立至今本身就是一個(gè)不斷探索，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個(gè)人而言，留校做學(xué)生工作已有三年時(shí)間，這三年也是我不斷成長進(jìn)步的重要階段。剛剛走上工作崗位時(shí)，只有年輕這一最大的資本，因?yàn)槟贻p所以更具熱情，也更易于和學(xué)生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經(jīng)驗(yàn)不足。好在經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學(xué)中做做中學(xué)，向勤奮要成績，向細(xì)心求收獲。領(lǐng)導(dǎo)的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今天，在一些新同事面前也榮幸地進(jìn)入老同志行列了。
我們隊(duì)伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍地開展。學(xué)生工作繁瑣細(xì)小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)，危險(xiǎn)也許就在疏忽時(shí)釀成。只要對(duì)學(xué)生有益的我們都應(yīng)該去做，只要對(duì)工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學(xué)生，為了學(xué)生的成長成才我們應(yīng)當(dāng)敢于付出有益的一切。對(duì)上級(jí)文件精神的深刻領(lǐng)會(huì)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的認(rèn)真貫徹執(zhí)行，對(duì)先進(jìn)模范心得經(jīng)驗(yàn)的悉心揣摩，無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?BR> 本次培訓(xùn)為我們的思想補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機(jī)，更加明確工作方向，更加增強(qiáng)必勝信心，為了廣大學(xué)生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的明天而不懈奮斗。
謝謝大家。
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位與會(huì)代表：
上午好！室外烈日炎炎，恰似我們?nèi)缁鸬墓ぷ鳠崆?；室?nèi)清涼舒適，正如我們溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。今天，是個(gè)美好的日子，我們聚集在一起，召開育才二小第二屆第一次教職工代表大會(huì)，這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參政議政，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共繪學(xué)校藍(lán)圖的一大盛事。首先，讓我向大會(huì)的隆重召開表示衷心的祝賀！向出席這次代表大會(huì)的全體代表表示親切的問候！
同志們，xxxx年，是育才二小發(fā)展史上不平凡的一年，在龍繼紅校長大智慧的引領(lǐng)下，在劉萍校長新思路的開拓下，全體教職員工齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，為育才二小的發(fā)展翻開了嶄新的一頁。
一年的日子，寫滿了忙碌與充實(shí)，記載著艱辛與快樂。
這一年，我們捧回了長沙市語言文字特色學(xué)校的牌匾，我們摘取了舞蹈比賽的金獎(jiǎng)，我們順利承辦了長沙市芙蓉區(qū)的各類活動(dòng)，我們被評(píng)為了區(qū)綠色學(xué)校。
這一年，我們的年輕教師在杏圃園地里研究探索，茁壯成長，我們的黨員教師在支部園地里模范帶頭，展示風(fēng)采。
這一年，我們的教研活動(dòng)紅紅火火，我們的教導(dǎo)工作有聲有色，我們的大隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)意連連，我們的工會(huì)活動(dòng)精彩紛呈，我們的后勤工作張弛有度。
這一年，我們?nèi)w教師攜手共進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量一路攀升，社會(huì)反響贊譽(yù)連連。
這一年，我們收獲著同事之間純真的友誼，我們收獲著彼此的感動(dòng)，收獲著創(chuàng)造的快樂，收獲著教育的幸福。
這些成績的取得，離不開全校教職員工的共同努力，也離不開工會(huì)同志們的辛苦付出和無私奉獻(xiàn)，實(shí)踐證明，工會(huì)是黨支部密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在此，讓我代表學(xué)校向在座的每一位工會(huì)委員再一次表示最誠摯的敬意與感謝。
同志們，“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”。希望各位代表以高度的主人翁精神，充分利用好教職工代表大會(huì)這個(gè)平臺(tái)，用飽滿的熱情，靈動(dòng)的智慧，深刻的思考，共謀大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)育才二小的跨越式發(fā)展而努力。
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！祝大家身體健康，假期愉快！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，碩果累累。在這喜獲豐收的季節(jié)里，我們迎來了xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表校黨支部、校委會(huì)向我校所有辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿，衷心祝愿大家節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。
昨天，縣委、縣政府召開了全縣教育工作表彰大會(huì)，在會(huì)上，我校獲得初中組教育教學(xué)一等獎(jiǎng)，受到縣委、縣政府的表彰和元的獎(jiǎng)勵(lì)，我校三名縣級(jí)優(yōu)秀老師受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府尊重老師，關(guān)心教育的立場(chǎng)和態(tài)度；今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，就是希望作為沐浴師恩的同學(xué)們更要尊重老師，愛戴老師。
過去的一是我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展的一。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，崇尚“尊重人、賞識(shí)人、成就人”的人本理念，秉承“老師成就學(xué)生，學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，探索“人人追求成功，人人能夠成功”的成功教育方法，力爭(zhēng)把我校成為實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校的道路上邁出了重要一步。
上學(xué)，我校老師參加全市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，名老師獲獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競(jìng)賽，名老師獲市級(jí)或國家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；我校老師撰寫的教育教學(xué)論文，篇在省市級(jí)刊物上發(fā)表，篇獲市級(jí)獎(jiǎng)。
上學(xué)，我校學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競(jìng)賽，語文學(xué)科獲團(tuán)體名，英語學(xué)科獲團(tuán)體名，人分獲市級(jí)或省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；參加全市讀書競(jìng)賽活動(dòng)獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)；參加全縣經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)，參展作品獲全縣初中組一等獎(jiǎng)；初三畢業(yè)生參加全市藝術(shù)等級(jí)測(cè)試，有人獲得二級(jí)或b級(jí)證書；畢業(yè)會(huì)考中，我校三所重點(diǎn)高中上線人數(shù)達(dá)人，上線率.%，上線人數(shù)和上線率在全縣都是一名。
成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)，老師們的默默付出鑄就了同學(xué)們的成功。事實(shí)證明，我們的老師熱愛教育，熱愛學(xué)生，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；有著創(chuàng)新的教育思想和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)；有著高尚的道德情操和可貴的敬業(yè)精神；有著熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，用真情實(shí)感去感化學(xué)生，用真才實(shí)學(xué)去指導(dǎo)學(xué)生，用真知灼見去折服學(xué)生，為人師表，潤物無聲，為學(xué)校和學(xué)生更大的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我國古代有“一日為師，終生為父”的說法，近代，人們更是將老師譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，老師為我們的成長成才傾注了大量的心血和汗水，老師是我們?nèi)松缆飞系亩魅?，知己，讓我們都來尊敬老師，愛戴老師，感謝老師，祝福老師，從我做起，從現(xiàn)在做起。
最后祝老師們節(jié)日愉快，心想事成！
祝同學(xué)們天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
相信在這個(gè)特殊的接日子，這個(gè)隆重的場(chǎng)合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個(gè)教育的百花園里，在座的各位要么是挺拔的參天大樹，要么是絢麗的鮮花，而我只是一顆平凡的小草，大樹的挺拔讓小草望塵莫及，鮮花的絢麗讓小草相形見卓，這里有干勁十足充滿銳氣的新教師，更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵，正是我所缺少的。
今天，這個(gè)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)給了我太多的體會(huì)和反思，我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，體會(huì)到了同事對(duì)我的謙讓和包容，反思走過的路，有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會(huì)以失敗為墊腳石，以成功為階梯，在教育教學(xué)的長河中“向青草跟更青處漫溯！”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成就某種事業(yè)。”
謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十二
各位來賓各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這個(gè)特別的日子里代表工作十年以上的教師發(fā)言，我發(fā)言的題目是《做一名有幸福感的老師》。
可是十二年前，我卻不是這么認(rèn)為的。
那時(shí)的我剛剛走出大學(xué)校門，正式成為了一名高中教師，雖然在大學(xué)里學(xué)了很多的專業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，但說句老實(shí)話，我對(duì)自己要從事的這份職業(yè)還沒有做好充分的準(zhǔn)備，甚至還沒有很清楚的認(rèn)識(shí)，面對(duì)比我小不了幾歲的學(xué)生，我首先想到的是如何將他們制服，讓他們害怕我，這里面既有想要把工作做好的一腔熱血，也有擔(dān)心因?yàn)樽约簩I(yè)技能不夠精湛而不被學(xué)生認(rèn)可的心虛，所以我那時(shí)刻意地和學(xué)生們保持著距離，無論課上課下，我都板著一張臉，學(xué)生一犯錯(cuò)誤我就會(huì)拍桌打板，大發(fā)雷霆，久而久之，學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，我自己也身心俱疲，沒有任何幸福感可言。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，正所謂“親其師、信其道”，一個(gè)成功的教師，首先應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，受學(xué)生愛戴的老師，是一個(gè)允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的老師，我嘗試著對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我所面對(duì)的每一個(gè)孩子都是可愛的天使，而我就是那個(gè)最幸福的人。
我還要感謝淮安中學(xué)這個(gè)給我幸福感的平臺(tái)。
七年前，我有幸成為了淮安中學(xué)的一員，這里學(xué)生層次高，學(xué)校的管理要求嚴(yán)格，升學(xué)率不斷取得突破，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這讓身在其中的我們更有成就感，更充分地享受到從事這個(gè)職業(yè)的幸福感；這里聚集了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，這讓我有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校更是為我們青年教師的發(fā)展提出了明確具體的規(guī)劃和要求，“新秀杯”“而立杯”，各種教育教學(xué)研討活動(dòng)為我們搭建起專業(yè)進(jìn)步的'階梯，濃厚的教育教學(xué)氛圍促使我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓我不斷思考如何讓學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)，更快樂的學(xué)習(xí)，更輕松的學(xué)習(xí)；這里還有豐富多彩的校園活動(dòng)，“攝影大賽”“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“一二九藝術(shù)節(jié)”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風(fēng)采的舞臺(tái)。學(xué)校還舉集團(tuán)之力幫助我們解決很多生活上的難題，為我們排除了后顧之憂，讓我們更加安心的工作，更加幸福的工作。
工作十二年，我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的，因?yàn)槲覍檫@個(gè)職業(yè)奮斗終生。
最后，祝大家節(jié)日快樂！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常榮幸作為一名新教師有機(jī)會(huì)在職工大會(huì)上發(fā)言，對(duì)于一個(gè)剛剛從大學(xué)校門走出來的我來說，工會(huì)還是一個(gè)比較陌生的概念，于是我昨晚很認(rèn)真的查詢了百度知道，對(duì)工會(huì)的解釋：
工會(huì)是工人階級(jí)的群眾組織，是在無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，中國工會(huì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱，是會(huì)員和職工權(quán)益的代表。
回顧剛剛走過的一個(gè)學(xué)期，我校工會(huì)在校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，為廣大教職員工作了很多實(shí)事、好事，雖然繁忙的工作總是讓每個(gè)月定期一次的工會(huì)活動(dòng)一推再推，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是在努力降低辦學(xué)成本的基礎(chǔ)上，組織全體教師利用端午節(jié)假期進(jìn)行旅游。還有今天下午即將進(jìn)行的游泳活動(dòng)，在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個(gè)就是讓每一位教職工都知道：學(xué)校是時(shí)時(shí)處處在為我們著想，切實(shí)關(guān)心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到：生活在回族小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖和愉快。正像校長常說的：我們的學(xué)校就是我們每一個(gè)教師的家。
雖然校長作為我們學(xué)校的企業(yè)法人，是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個(gè)大家庭的管理者和監(jiān)督者，都有著參與學(xué)校發(fā)展建設(shè)和監(jiān)督教務(wù)工作的權(quán)利和義務(wù)，今天我們?cè)谶@里召開全體教職工大會(huì)，目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發(fā)揮民主參與決策的權(quán)利，激發(fā)職工建設(shè)學(xué)校的工作熱情，是提高工會(huì)工作質(zhì)量，為職工解決實(shí)際問題，為學(xué)校謀發(fā)展的一個(gè)重要途徑。為了進(jìn)一步提高教職工大會(huì)的質(zhì)量，我們要認(rèn)真參與這次換屆選舉，投出自己神圣的一票。
預(yù)祝換屆選舉圓滿成功!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十四
俗話說，沒過十五就是年。所以先在此給大家拜個(gè)晚年，“happynewyeartoyou”祝福大家在新的一年身體健康，工作順利！祝愿我們的學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階！
言歸正傳，我這次發(fā)言主要講以下三·個(gè)內(nèi)容：
（一）減員增效，調(diào)整教學(xué)工作安排。
本學(xué)期，根據(jù)區(qū)教育局正月初十教育工作會(huì)議精神和我校實(shí)際情況以及外聘老師自身要準(zhǔn)備參加教師考試的需要，我校不再聘用6位外聘老師。大家都知道，我們xxxx年擴(kuò)了一個(gè)班，調(diào)入和分配共兩名教師，歇產(chǎn)假的有兩名教師，還有一位待產(chǎn)的老師；魏靜主任借調(diào)教育局一年半多了還沒回來。停止外聘這六位教師后，我們?cè)诼毥處熅鸵獌?nèi)部消化這六位教師的工作，工作量就要增加。需要增加新的班主任，部分任課老師的工作就需要進(jìn)行調(diào)整和增加，后勤人員都有了任課任務(wù)。校委會(huì)成員已經(jīng)從通盤考慮，因人制宜，本著穩(wěn)定、發(fā)展的原則，對(duì)各位教師的工作進(jìn)行了安排。因此，希望各位老師能顧全大局，以學(xué)校發(fā)展為重，克服自己的各種困難，服從學(xué)校校委會(huì)的工作安排，共同攜手，圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
（二）加強(qiáng)教學(xué)過程管理，探討過程性評(píng)價(jià)。
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處管理力度，提高管理水平。我和教導(dǎo)處三位業(yè)務(wù)主任繼續(xù)加強(qiáng)合作，不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)管理水平。我們既明確學(xué)科管理分工，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。我代理教導(dǎo)處主任已經(jīng)一年半有余，除抓好學(xué)校整體教學(xué)的計(jì)劃、過程管理、總結(jié)以及協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處各項(xiàng)工作之外，還負(fù)責(zé)語文和思品學(xué)科的教學(xué)管理；王露主任負(fù)責(zé)綜合學(xué)科（語數(shù)英以外學(xué)科）、藝術(shù)教育等；韓芳主任負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳、班主任工作、英語學(xué)科教學(xué)管理；盛淑娟主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、電教（信息技術(shù)）、資料收集等。我們各學(xué)科開展的活動(dòng)，雖然有相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓，但是我們互相配合，互相支持，有能力有信心把今年教學(xué)工作做得更好。今年我們四位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)將各學(xué)科開展活動(dòng)情況以及教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)情況將一一記錄在案，并每周一公示，便于大家互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。學(xué)期末將累計(jì)作為教師考核的參考依據(jù)之一。
2、加強(qiáng)教學(xué)過程調(diào)研，促進(jìn)過程管理。
除在期中、期末進(jìn)行測(cè)試之外，教導(dǎo)處在期中、期末還要對(duì)各學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)或情境調(diào)研。上學(xué)期我們重點(diǎn)對(duì)語文（生字詞掌握）數(shù)學(xué)（速算）英語（口語）進(jìn)行了調(diào)研，全面調(diào)節(jié)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，效果較好，得到很多老師的積極認(rèn)可和配合；本學(xué)期我們拓展到學(xué)校開設(shè)的其他所有學(xué)科。同時(shí)，期末進(jìn)行集體流水閱卷，希望老師們提前做好準(zhǔn)備。調(diào)研請(qǐng)款學(xué)校將作為期末教師考核的參考依據(jù)之一。
3、規(guī)范教師月常規(guī)檢查。教導(dǎo)處繼續(xù)組織教研組長、骨干教師對(duì)教師的上課、備課、作業(yè)批改、教學(xué)反思和讀書筆記的撰寫，一如既往地進(jìn)行月常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正完善。
4、“同題異構(gòu)暨教學(xué)能手評(píng)選”本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行。
5、周四下午第四節(jié)課的校本課程繼續(xù)進(jìn)行，探索更有效的管理辦法。
（三）增強(qiáng)教研活動(dòng)實(shí)效性，探討特色教研活動(dòng)展示。
根絕區(qū)教研室和我校實(shí)際情況，我們繼續(xù)增強(qiáng)教研活動(dòng)實(shí)效性研究，積極探討特色教研活動(dòng)展示。教研活動(dòng)我們要做到“四定”（定時(shí)間周三）定主題、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人。這個(gè)教研組長要根據(jù)各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)提前做好計(jì)劃安排，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。特色教研活動(dòng)展示是我們區(qū)近兩年來重點(diǎn)抓的一個(gè)教研項(xiàng)目。各教研組要將結(jié)合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃以及各課教研員要求提前進(jìn)行策劃，我們將以抽簽形式分組進(jìn)行展示、評(píng)比，以不斷提高特色教研活動(dòng)展示水平，同時(shí)促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
（四）關(guān)注教師發(fā)展興趣，加強(qiáng)教師社團(tuán)展示。
我們將不斷進(jìn)行完善去年建立的各個(gè)教師社團(tuán)管理，同時(shí)與我校讀書俱樂部、特色教研活動(dòng)展示相結(jié)合，給老師提供社團(tuán)活動(dòng)展示的時(shí)間、地點(diǎn)，以不斷發(fā)展提高教師各方面的特長，從而提高教師綜合素養(yǎng)。
除負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作之外，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作?？蒲信d校、質(zhì)量立校是人所共知的治校方略。十一·五期間，在各位老師的積極參與和大力支持配合下，我校兩項(xiàng)國家課題、兩項(xiàng)省級(jí)課題、一項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題。本學(xué)期學(xué)校一項(xiàng)市級(jí)課題和兩項(xiàng)區(qū)級(jí)課題還要進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備工作。
今年是國家“十二五”的啟動(dòng)之年，為給下半年的省、市級(jí)課題申報(bào)立項(xiàng)做好充分準(zhǔn)備，本學(xué)期學(xué)校將根據(jù)區(qū)教科室有關(guān)精神參加區(qū)級(jí)“十二五”課題申報(bào)立項(xiàng)工作。程序如下：按區(qū)教科室要求學(xué)校將具體申報(bào)要求傳達(dá)給每一位教師；教師們提出想要解決的問題和初步方案（表格附后，每一位教師都要填寫）；教研組評(píng)選，推薦組內(nèi)最好的問題到學(xué)校；學(xué)校評(píng)選，推薦最好的3—5項(xiàng)到教育辦；區(qū)教科室初評(píng)后，回復(fù)到教育辦，按照初評(píng)意見進(jìn)行修正，填寫正式申報(bào)書。區(qū)教科室也將于3月在區(qū)教研室網(wǎng)站上公布一部分有較大研究意義的課題，供學(xué)校和教師們選擇申報(bào)。同時(shí)本學(xué)期四次區(qū)教研室網(wǎng)絡(luò)教研主題也與此有關(guān)，因此我們本學(xué)期要重點(diǎn)落實(shí)好此項(xiàng)工作。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:如果“想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來”?因此，希望老師們能積極參加“十二五”課題申報(bào)立項(xiàng)工作，希望多的老師走向研究之路，給我們的工作增加更多的情趣和愉悅。
“書禮文化教育“是我校努力打造的教學(xué)特色品牌，也是惠及我們?nèi)w師生乃至家長、社區(qū)的一項(xiàng)意義重大的工作。我們本學(xué)期將深化開展深入開展書香校園建設(shè)工作，群策群力辦好第七屆讀書節(jié)。
（一）繼續(xù)每周一課時(shí)開展校本課程《美文經(jīng)典誦讀》誦讀，辛苦語文老師組織學(xué)生按我校自主開發(fā)的《美文經(jīng)典誦讀》的要求的篇目進(jìn)行誦讀。
（二）繼續(xù)堅(jiān)持“兩讀一寫”。請(qǐng)班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行早讀、晚讀和午寫，引導(dǎo)學(xué)生多讀、多背，提高文化素養(yǎng)，組織學(xué)生認(rèn)真書寫，培養(yǎng)良好寫字習(xí)慣，提高書寫水平。
語文老師和班主任老師積極合作，為第七屆讀書節(jié)班級(jí)、學(xué)生讀書活動(dòng)展示提前做積極的準(zhǔn)備。
（三）運(yùn)轉(zhuǎn)完善教師讀書俱樂部，學(xué)校為教師讀書活動(dòng)提供一切盡可能的服務(wù)，讓老師因?yàn)樽x書而變得更加充實(shí)、更加快樂，更富有個(gè)人魅力！
（四）群策群力，舉全校智慧辦好第七屆讀書節(jié)。讀書節(jié)堅(jiān)持到現(xiàn)在，應(yīng)該說我們?nèi)５膸熒冻龊芏?，也取得了很好的活?dòng)效果。今年的第七屆讀書節(jié)眼看就要來臨（從4月23日——6月1日），我們領(lǐng)導(dǎo)班子要未雨綢繆，老師們也要出謀劃策，我們?nèi)y手，力爭(zhēng)再辦一屆出色的讀書節(jié)，讓我們學(xué)校的書香味更濃，書香氣飄得更遠(yuǎn)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十五
學(xué)生王某，男，已初三畢業(yè)。該同學(xué)聰明、內(nèi)向、自閉，脾氣暴躁，易沖動(dòng)、性格倔強(qiáng)。初一入學(xué)時(shí)成績?cè)诎嗉?jí)在前8名，但開學(xué)不久就出現(xiàn)了一些不好現(xiàn)象，比如作業(yè)馬虎、上課走神、課間沉默總獨(dú)來獨(dú)往，第一學(xué)期期中考試，成績大幅退步，不久又與老師發(fā)生了言語沖突，一件不起眼的小事與同學(xué)發(fā)生打架事件，態(tài)度惡劣。后經(jīng)耐心的做其思想工作，教育轉(zhuǎn)化，取得很大進(jìn)步，在班級(jí)各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極，學(xué)習(xí)成績回升很大，思想上也要求積極進(jìn)步，20xx年考入揚(yáng)州的一所四星高中。
一）序幕。
從王某的入學(xué)成績看，成績優(yōu)秀，本來是準(zhǔn)備作為班級(jí)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的，但是入學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)候，在一次大課間，為一點(diǎn)瑣事和同學(xué)發(fā)生矛盾，不僅出言不遜，而且先動(dòng)手打人。同學(xué)勸阻，還惡言相加，甚至臟話辱罵同學(xué)。按常理先教育，然后請(qǐng)家長到學(xué)校溝通，但他卻說：“要不你們開除我吧？給處分也行，無所謂，我爸來也沒有用?！毕襁@樣成績好但態(tài)度極差的學(xué)生讓我感到很意外，當(dāng)時(shí)的情況告訴我不能如莽行事，得先搞清楚情況。請(qǐng)家長、給處分這些招數(shù)肯定不靈了。對(duì)這個(gè)學(xué)生，如果堅(jiān)持給其處分了事，很明顯地，一點(diǎn)正面警示作用起不到，負(fù)面作用反而更大，甚至可能把他徹底給毀了。不能這么干。
二）轉(zhuǎn)折。
1）交心——蹲下來，當(dāng)學(xué)生的朋友。
過了一會(huì)兒，他情緒沒那么激動(dòng)了，我先把這件事放在一邊，開始用平和的語調(diào)與他聊天，了解他的過去，他的家庭情況。慢慢地，他的情況變得清晰起來。原來，他的父母在開學(xué)前辦理了離婚手續(xù)，是一個(gè)單親家庭。他的父母以前老是吵架，他和媽媽很親，但他卻判給了爸爸。這給他的傷害很大。他怨恨他的父母，覺得父母為了自己的幸福而不顧他的感受，于是開始任性胡為、自暴自棄。他選擇了在學(xué)校調(diào)皮鬧事、無心學(xué)習(xí)這樣墮落的方式來報(bào)復(fù)他的父親。了解了情況后，我又耐心的做工作，你父母離婚了，對(duì)你照顧少了，給你造成了傷害。但你已經(jīng)是初中生了，是個(gè)大孩子了，你可以對(duì)自己負(fù)責(zé)了。你不需要報(bào)復(fù)誰，你需要用你的成績證明給他們看，你能行，能做好。你這么做，確實(shí)會(huì)讓你父親傷心難過?？蛇@樣做你又能得到什么？最終毀掉的是你自己，真正承擔(dān)這個(gè)后果的還是你自己。父母離異對(duì)你來說固然是不幸，但現(xiàn)在社會(huì)上父母離婚的多了，也有很多父母離異的孩子依然做得很好，你為什么不能做好呢？”通過多次的談心，用多種方式慢慢地將上面這些話滲透給他，幫助他改變自己過去偏激的思想，建議他試著站到父母親的角度去思考問題，體諒一下父母的難處。
2）參與、幫助——站起來，做他們的老師，從師言、信師道。
在今后的日子里，我總會(huì)有意無意的接近他，談天說地，說衣服、談飲食，盡量避免直白的說教，而是爭(zhēng)取做他的朋友，傾聽的對(duì)象。逐漸地，他的思想開始有一些好轉(zhuǎn)的跡象，也開始熱心班集體的事情，有時(shí)候還主動(dòng)和我交流。于是趁熱打鐵，我給他提供參與班級(jí)事務(wù)的機(jī)會(huì)，讓他擔(dān)任組長、課代表。果然，他的那股熱情好像被調(diào)動(dòng)起來，負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作都完成得相當(dāng)好，我也找機(jī)會(huì)盡量去表揚(yáng)他，認(rèn)可他，給他鼓勁，給他建議，給他幫助。
功夫不負(fù)苦心人。在大家的共同幫助下，他通過自己的努力，中考后被一所四星高中錄取。
問題學(xué)生的“問題”不是天生的，從他們身上的問題我們應(yīng)該多去分析探究我們教育環(huán)節(jié)中的問題。俗話說：“人之初，性本善?！睂?duì)于問題學(xué)生，我們不能一味的去責(zé)備和歧視他們，而應(yīng)該多分析問題存在的原因，對(duì)癥下藥，以博大寬容之心接納他們包容他們，用愛心、耐心、恒心去感化影響他們，正確引導(dǎo)他們走出陰影。只有這樣，我們的“問題學(xué)生”才能慢慢走上正軌，帶領(lǐng)他們一同感受活力朝氣的青春，走向健康美好的未來。
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十六
各位同事：
大家好！
時(shí)光荏苒，任重道遠(yuǎn)。
又是一年過去了，此刻的你無論悵然若失，還是躊躇滿志，我們確定無疑的是，你的生活方式已經(jīng)被悄然改變。
在歷史的長河中，人類總是生活在過去、現(xiàn)在和未來里?；蛟S會(huì)有人提出質(zhì)疑“我們只能活在當(dāng)下”。過去已經(jīng)過去，我們不可能再新生活一遍。未來尚未發(fā)生，我們不可能提前生活在其中。怎么能夠同時(shí)生活在三者之中呢？事實(shí)上，過去、現(xiàn)在和未來只能在理論上進(jìn)行區(qū)分而已，在現(xiàn)實(shí)中都是另一番景象?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)“我們將其作為‘現(xiàn)在’感覺到的現(xiàn)在實(shí)際經(jīng)歷的時(shí)間跨度大約僅有五十分之一秒長?！彼裕?dāng)你意識(shí)到現(xiàn)在是“現(xiàn)在”的時(shí)候，它已經(jīng)變成了過去，而你卻正生活在未來。
從思想上看，我們的確同時(shí)生活在過去、現(xiàn)在和未來，因?yàn)?，我們總是生活在?duì)過去的認(rèn)識(shí)里和對(duì)未來的期望里，否則，我們將會(huì)變成行尸走肉，無知無欲……有助于我們更好地理解這三者或歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的關(guān)系。
生活方式、學(xué)習(xí)方式、工作方式都在改變。但不變的是對(duì)教育的仰和堅(jiān)守，對(duì)未來的信心和期待。
盡管學(xué)校教育的形式不斷變化，但師生朝向美好事物的心靈不會(huì)變化，學(xué)校教育喚起個(gè)體對(duì)美好事物的欲求作為教育的根本目的不會(huì)變化。作為生活在師生關(guān)系之中的教師，最重要的使命，也就是呈現(xiàn)美好，體驗(yàn)美好，喚醒美好，朝向美好。
又是一你開學(xué)季，新的開始、新的希望。對(duì)于已有四十年歷史的二十三中來說，始終做好學(xué)生成長的引路人，矢志不渝，歷久彌新。
——不曾停歇的努力。急師生所急，想師生所想，這就是學(xué)校踐行“為教師幸福工作服務(wù)，為學(xué)生健康成長筑基“這一辦學(xué)宗旨的真實(shí)寫照，更是學(xué)校綿亙不變的精神。
——不曾懈怠的使命。育人應(yīng)該是教師最大的追求，為學(xué)生終身幸福立德筑基，使他們健康快樂成長，充分釋放他們的潛能，促進(jìn)他們?cè)诟髯栽谢A(chǔ)上有比較好的發(fā)展提高，是們的責(zé)任和使命。
——不曾動(dòng)搖的理念。“做有溫度的教育”是我校辦學(xué)的核心理念。當(dāng)站在學(xué)生的角度審視我們的工作時(shí)，莘莘學(xué)子沐浴在陽光下，感覺到溫暖，體悟到學(xué)習(xí)是快樂的，教師是可親的，學(xué)校是可愛的，學(xué)校成為他們最喜歡的地方，這就是學(xué)校工作永恒的主題，也只有這樣才能把“社會(huì)滿意、家長放心”落到實(shí)處。
執(zhí)念，是一種信仰。
堅(jiān)持是一種狀態(tài)。
堅(jiān)持，就是不隨波逐流，不人云亦云；
堅(jiān)持，是一種快樂。
因?yàn)閳?jiān)持，所以不斷突破；
因?yàn)閳?jiān)持，所以發(fā)現(xiàn)新的自己。
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十七
各位老師：
大家上午好!
我們度過了一個(gè)漫長炎熱的暑假，今天正式開學(xué)了。新學(xué)年，新氣象。新學(xué)年，新希望。新學(xué)年，新目標(biāo)。新學(xué)年，新任務(wù)。下面我代表學(xué)校談一下新學(xué)年我們的奮斗目標(biāo)、工作打算和具體措施。
回首過去，今年是xx中聯(lián)合辦學(xué)十周年。十年磨一劍，在xx中人的共同努力下，我們把一所薄弱學(xué)校辦成未央，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì);學(xué)校管理、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷優(yōu)化，風(fēng)正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜;辦學(xué)條件、校園面貌不斷提升，學(xué)校的位置優(yōu)勢(shì)，環(huán)境條件令人羨慕;學(xué)校社會(huì)知名度不斷提高，昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。
這一切都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和油田企業(yè)、社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團(tuán)結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對(duì)xx中的昨天，我們不能忘懷，對(duì)xx中的今天，我們更要倍加珍惜。
展望未來，我們充滿信心。xx中發(fā)展的藍(lán)圖早已繪就，發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實(shí)，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。大都市教育的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，學(xué)校的生存與發(fā)展實(shí)屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，我們還不是西安。
我們創(chuàng)建省示范的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn);作為立校之本的教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動(dòng)的局面，質(zhì)量的亮點(diǎn)還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實(shí)還不到位;我們教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。
學(xué)校的管理制度、評(píng)價(jià)制度還有不科學(xué)、不適應(yīng)、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻(xiàn)率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，底線思維，防微杜漸，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。逆水行舟，不進(jìn)則退。對(duì)于xx中的質(zhì)量提升，發(fā)展進(jìn)步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點(diǎn)的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學(xué)校發(fā)展，時(shí)不我待。質(zhì)量提升，人人有責(zé)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表們：
大家好！
今天，在此，我懷著萬分激動(dòng)的心情發(fā)言，不妥之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
隨著新一學(xué)期的教育教學(xué)工作的開始，我們也迎來了我校的教職工代表大會(huì)的勝利召開。校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會(huì)師學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是教職工行使民主權(quán)利的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工進(jìn)行民主協(xié)商、溝通信息的重要渠道。所以教職工代表大會(huì)的召開，是全體教職工政治生活中的一件大事，也是學(xué)校民主管理中的一件大事。它是一次民主的大會(huì)、集思廣益的大會(huì)、更是一次奮發(fā)向上的大會(huì)。
近年來，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷指導(dǎo)下，特別是這一學(xué)期在張校長的科學(xué)管理和全體教師的共同努力下，乘風(fēng)破浪，不斷的前行?？粗鴮W(xué)校的蓬勃發(fā)展，豪情與感慨在我們的心中不斷涌動(dòng)。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，得到了家長和社會(huì)各界的認(rèn)可和贊揚(yáng)，作為這個(gè)充滿活力的大家庭中的一員，我感到無比自豪和高興。
作為教師，我們耕耘在教育教學(xué)的第一線，可以說即教書又育人，我們一直以教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作”為培養(yǎng)目標(biāo)，努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。在新的學(xué)期里我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的這種責(zé)任感和敬業(yè)精神，不斷的加強(qiáng)師德的修養(yǎng)，注重對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展，努力做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師，在新的一年里我們一定會(huì)齊心協(xié)力,以自身的行動(dòng)、學(xué)校主人翁的姿態(tài)書寫小塘中學(xué)的歷史、現(xiàn)在和未來。
回首過去，展望未來，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責(zé)任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實(shí)力才是真功夫。只有不斷完善自我，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會(huì)不斷發(fā)展；只有頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)新，我們才會(huì)更具實(shí)力。我相信我們?nèi)w教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)在張校長為核心的校務(wù)會(huì)周圍，以次大會(huì)為契機(jī)，踏實(shí)進(jìn)取、相互信任，相互支持，逐步實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)，為學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃的全面實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們有這樣一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；有這樣一批無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；有這樣一套科學(xué)、民主、人文化的管理體制；有這樣一系列明確、精細(xì)切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo)，我們堅(jiān)信小塘中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！
最后，祝大會(huì)取得圓滿成功！
祝各位代表身體健康，工作順利！
謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
當(dāng)歲月的腳步即將量完20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿著希望與挑戰(zhàn)的20xx年即將來臨。在這辭舊迎新的日子里，我校八屆一次教代會(huì)勝利召開。能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。我代表全體青年教師衷心祝本次教代會(huì)圓滿成功。同時(shí)，祝各位新年快樂，萬事如意！
本次教代會(huì)是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會(huì)。本次教代會(huì)的召開是學(xué)校民主管理的具體體現(xiàn)，是為開創(chuàng)我校工作的新局面深思廣議，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策和認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)的有效途徑，是我們教職工生活中的一件大喜事。它將是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì)，一個(gè)促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化，民主化，法制化的大會(huì)。
在會(huì)上我們認(rèn)真的聆聽了凌校長和葛校長的三個(gè)報(bào)告，并且在會(huì)下認(rèn)真審議和討論。凌校長的學(xué)校工作報(bào)告和述職述廉報(bào)告，給我們的印象是非常的務(wù)實(shí)，凌校長的工作報(bào)告回顧了我們一年來所取得的成就，又針對(duì)我們實(shí)際情況，確立了新學(xué)年，深化行為文化建設(shè)，促進(jìn)師生共同成長，推進(jìn)“學(xué)教案”模式，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量等目標(biāo)，為學(xué)校整體工作全面可持續(xù)發(fā)展指明了方向。目標(biāo)的制定從學(xué)校管理，學(xué)生的培養(yǎng)；到教育教學(xué)與科研，都很符合實(shí)際，體現(xiàn)了它的科學(xué)性和文化性，其中所體現(xiàn)的人性化，民主化和科學(xué)化必將進(jìn)一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。葛校長的財(cái)務(wù)工作報(bào)告非常透明，每一筆收支都很明細(xì)，體現(xiàn)勤儉治校的理念。
作為教師，我們耕耘在教育教學(xué)第一線，“辦有靈氣的教育、育有個(gè)性的人才”是我們肩上的重任。作為青年教師，我們更要有理想，有目標(biāo)。我們要牢記“人文關(guān)懷，文化立校，效益優(yōu)先，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，發(fā)揮自己年青的優(yōu)勢(shì)，在教育事業(yè)上創(chuàng)造佳績。
學(xué)生是我們教育的對(duì)象，我們要尊重學(xué)生個(gè)體，注重學(xué)生生命發(fā)展，把生命化教育理念切實(shí)貫徹到教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，多與學(xué)生、家長交流和對(duì)話，真正為豐厚學(xué)生的生命厚度和強(qiáng)度而做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事，由一個(gè)自然人成為社會(huì)人，成為一個(gè)儒雅的有知識(shí)的文化人。
改變教學(xué)觀念，以學(xué)教案為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)“課感”和“動(dòng)態(tài)生成”。認(rèn)真專研教材和教學(xué)要求，研究學(xué)生，切實(shí)有效的進(jìn)行集體備課，對(duì)課堂進(jìn)行充分的預(yù)設(shè)。在課堂教學(xué)中不斷習(xí)練我們的課感，學(xué)生的課感，提高教學(xué)的效益和學(xué)生學(xué)習(xí)的效益。在落實(shí)“學(xué)教案”教學(xué)的同時(shí)，不斷做好教學(xué)反思工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善“學(xué)教案”教學(xué)模式，使課堂真正成為教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間交流互動(dòng)，成為促進(jìn)生命發(fā)展的“生命潮。
以身為教，以德育人。我們要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德風(fēng)尚，以自己的行為來引領(lǐng)學(xué)生，感召學(xué)生，改變學(xué)生的行為。要樹立師生共同發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的思想，努力做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師，積極投身到學(xué)校開展的一系列教學(xué)活動(dòng)中，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
20xx年是我校發(fā)展史上不平凡的一年。在以凌校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校師生精誠協(xié)作，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象，“行為文化建設(shè)”成效顯著，受到了教育屆的普遍關(guān)注和一致好評(píng)，為我校發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。
回首過去，展望未來。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責(zé)任同在，發(fā)展才是硬道理，實(shí)力才是真功夫。只有抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會(huì)更有發(fā)展，只有頑強(qiáng)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，我們才會(huì)更具實(shí)力。我們要把個(gè)人的前途和命運(yùn)與學(xué)校的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，把學(xué)校的榮譽(yù)、輝煌和自己的付出、貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起。讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以此次大會(huì)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)一致，和衷共濟(jì)，相互信任，互相支持，共創(chuàng)二甲中學(xué)輝煌的明天！
謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇三
各位代表、各位老師、同志們：
xx中學(xué)第七屆二次教職工代表大會(huì)今天在這里隆重召開了，這是xx中學(xué)全體教職工政治生活中的一件大事，也是學(xué)校在改革與發(fā)展進(jìn)程中的一件大事，在此，我謹(jǐn)代表教育工會(huì)向大會(huì)表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)、管理崗位上的廣大教職工致以親切的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持工會(huì)工作的學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
xx中學(xué)的廣大教職工在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神和黨的教育方針，樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷探索和深化各項(xiàng)改革，堅(jiān)持把改革作為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，大力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)和干伍建設(shè)，抓住機(jī)遇，促進(jìn)發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)了大批合格人才。
多年來，學(xué)校黨總支重視發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校改革和發(fā)展中的作用，把教代會(huì)做為群策群力辦好學(xué)校的一個(gè)十分重要的渠道，支持重大改革方案和問題提交教代會(huì)討論審議制度，尊重教代會(huì)代表的民主權(quán)利，認(rèn)真進(jìn)行民主評(píng)議中層領(lǐng)導(dǎo)干部，重視教代會(huì)代表的提案落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的積極性。同時(shí)，積極發(fā)揮工會(huì)組織在教代會(huì)建設(shè)中的重要作用，保證了學(xué)校決策的正確性、科學(xué)性和可行性，也保證了學(xué)校發(fā)展和大局的穩(wěn)定。
以上這些成績的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí)，同時(shí)也充分顯示了學(xué)校教代會(huì)和工會(huì)組織所發(fā)揮的積極作用。在此，我向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教代會(huì)代表、工會(huì)工作者及工會(huì)積極分子表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力如何，主人翁精神如何，工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性如何將直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)改革和進(jìn)程，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，黨的xx大明確和強(qiáng)調(diào)了職工代表大會(huì)是基層民主管理的基本形式，多少年來的實(shí)踐證明，教代會(huì)是集中全校教職工的智慧和力量辦好社會(huì)主義學(xué)校的需要，是調(diào)動(dòng)和保護(hù)廣大教職工參與學(xué)校教育改革積極性的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利、推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)的需要。健全教代會(huì)制度，提高教代會(huì)質(zhì)量，暢通民主渠道是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在要求，特別是隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的進(jìn)一步深化，涉及學(xué)校發(fā)展大計(jì)和教職工切身利益的問題、矛盾將日益突出，這些都將更加需要廣大教職工的理解和支持，需要他們自覺地廣泛地參與改革，成為推動(dòng)改革的重要力量。
工會(huì)組織是黨聯(lián)系教職工的紐帶和橋梁，是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)。《中國工會(huì)章程》規(guī)定，“基層工會(huì)的基本任務(wù)之一是組織職工通過職工代表大會(huì)參加本單位的民主管理和民主監(jiān)督?！睂W(xué)校工會(huì)要切實(shí)承擔(dān)起教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，研究教代會(huì)的性質(zhì)、任務(wù)和職權(quán)，不僅做好教代會(huì)在籌備會(huì)議、召開大會(huì)及閉會(huì)期間的各項(xiàng)工作，特別要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，研究如何進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)職權(quán)、提高教代會(huì)質(zhì)量，參與學(xué)校逐步推行校務(wù)公開等問題，使教代會(huì)制度更加健全、完善、規(guī)范。工會(huì)干部要發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇于開拓、情系教工、樂于奉獻(xiàn)的精神，努力把學(xué)校工會(huì)辦成教職工信賴的“教職工之家”，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
各位代表、同志們，我們希望并且相信，在教育局黨委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，xx中學(xué)教代會(huì)和工會(huì)組織一定能夠以“”思想為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工，振奮精神，同心同德，為把xx中學(xué)辦成一流的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
祝代表們、同志們身體健康，事業(yè)成功，家庭幸福!
祝大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇四
同志們，最近我們學(xué)校接連發(fā)生了兩件大事，一是xx事件，二是崗位設(shè)置。兼之我們經(jīng)歷了一學(xué)年中學(xué)校最為繁忙的季節(jié)，到現(xiàn)在為止，終于重歸于平靜，并且今年的學(xué)校工作也取得了重大突破。這要感謝各位班子成員，更要感謝在座的全體老師們。
大浪淘沙，烈火煉金，在災(zāi)難和困難面前，我看到了我們班子、全體教師們的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
毛校長、李校長，全面、全程參與事故處理工作，從事發(fā)之時(shí)起，隨叫隨到，帶頭值夜班，克服了多少家庭困難，犧牲了多少休息時(shí)間，工作中沒有一句怨言，沒有絲毫的怠慢。實(shí)在讓我感動(dòng)。另外在各自分管的工作中，敢于負(fù)責(zé)，善于謀劃，是我的得力助手。陳校長全面主持學(xué)校工作，穩(wěn)定學(xué)校大局，確保學(xué)校工作有條不紊的開展，尤其是學(xué)校的兩考工作和學(xué)期結(jié)束工作，千頭萬緒，外加崗位設(shè)置，時(shí)間緊，任務(wù)重，矛盾多。陳校長做了大量工作。我表示感謝。
xx，辦公室的事非常雜，但他從不計(jì)較，默默無聞地做了很多瑣碎的工作。他擔(dān)負(fù)這次突發(fā)事件的信息收集、發(fā)布和匯報(bào)工作，做到了準(zhǔn)確、及時(shí)和有效。為我們處理事情贏得了輿論上的優(yōu)勢(shì)，這是我們積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在處理這些事情的過程中，免不了和相關(guān)的同志爭(zhēng)執(zhí)幾句，但他沒有情緒，沒有停止。讓我真心佩服。孫巧玲，工作踏實(shí)，而且細(xì)心，做事總是追求完美;教育宣傳工作有起色很大，協(xié)助辛武默默無聞地做了許多瑣碎的工作。
xx，管德育抓常規(guī)抓得比較好，重落實(shí)，我們學(xué)?，F(xiàn)在的德育常規(guī)應(yīng)該說很不錯(cuò)，特別是大課間活動(dòng)和學(xué)生班級(jí)值周自我管理，這里魏主任功不可沒。他一個(gè)人帶著女兒，但堅(jiān)持不怠慢工作，實(shí)在讓我很感動(dòng)。肖衛(wèi)平，樸實(shí)，踏實(shí)，非常實(shí)干，任勞任怨，不張揚(yáng)。積極協(xié)助魏主任的工作，德育工作所取得的成績中有他一半的功勞。
xx，抓教學(xué)管理，踏實(shí)肯干，任勞任怨。還特別肯動(dòng)腦筋，喜歡學(xué)習(xí)，富有創(chuàng)新意識(shí)，注意調(diào)動(dòng)教務(wù)室一班人的工作積極性，教務(wù)管理，有聲有色。曹傳斌，工作主動(dòng)、熱心、有激情，遇事不推諉，敢于承擔(dān)責(zé)任。面對(duì)繁瑣的教學(xué)事務(wù)性小事，依然盡心盡力，時(shí)不時(shí)還要受一些委屈，但忍辱負(fù)重，為人虛心真誠。
xx，抓教學(xué)科研主要是高效課堂，管教師培訓(xùn)，負(fù)責(zé)校本課程的組織和落實(shí)。她任勞任怨，工作細(xì)心，為人真誠。
xx，是我們學(xué)校一位最能吃苦耐勞的干部之一，是一頭牛。不計(jì)名利，不講價(jià)錢，只要需要，隨叫隨到。每次我想到老余都很感動(dòng)，他帶著有病之身默默工作，有時(shí)還不被理解，但他能忍辱負(fù)重，為學(xué)校師生提供服務(wù)。孫智章，能服從安排，聽從調(diào)動(dòng)。在不同的崗位上盡心盡責(zé)。
xxx，作為副書記，主管學(xué)校的黨務(wù)工作，有豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，并取的顯著成績。特別是在三個(gè)基本，五個(gè)體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，勇挑重?fù)?dān)。另外主管住宿生工作，沒有讓我為此多操心，我真誠的表示感謝!李久衡，校務(wù)公開工作受到好評(píng)，工會(huì)工作生動(dòng)活潑，教師辦公室衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)。目前雖然病休在家，還時(shí)常牽掛著學(xué)校的工作。
xxx，性格內(nèi)斂，低調(diào)，細(xì)心，務(wù)實(shí)。校園廣播長期堅(jiān)持。主抓的團(tuán)的兩項(xiàng)大活動(dòng)：書信及演講比賽都為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。一個(gè)人帶著女兒從不怠慢學(xué)校工作，也讓我很感動(dòng)。王作友，一身正氣，堅(jiān)忍不拔，工作細(xì)致，非常務(wù)實(shí)，成效顯著，為學(xué)校工作作出了許多犧牲。有時(shí)受點(diǎn)委屈，能正確對(duì)待，對(duì)老師們提出的意見和批評(píng)能虛心接受。
xxx，正直、善良、豁達(dá)，年級(jí)工作務(wù)實(shí)。xx，幽默、風(fēng)趣、善于團(tuán)結(jié)同志，學(xué)生管理富有成效。曹一清，寬厚豁達(dá)，工作務(wù)實(shí)，勇挑重?fù)?dān)，浩然正氣。紐帶作用發(fā)揮充分，三年級(jí)工作成績突出，他功不可沒。
我對(duì)干部們這些評(píng)價(jià)，都是發(fā)自我內(nèi)心的，也許不全面，甚至掛一漏萬，但我說的絕對(duì)是真的。有這么一支隊(duì)伍，我沒有理由不信任。
這幾天，我在經(jīng)歷的風(fēng)浪之余，想了許多。有時(shí)我有萬事難料的憂郁，有時(shí)我有疲憊不堪的感覺，但是，我一想到我們的老師們，我的心中就涌起一股暖流，心中便多了一份堅(jiān)定和勇氣。你們不是一樣用你們的眼神和心靈關(guān)注著學(xué)校的這兩件事嗎?你們?cè)谖易钭钇D難的時(shí)刻，以輕柔的電話和認(rèn)真的工作給力我、鼓舞我。我欣慰，因?yàn)槲覔碛幸恢ёR(shí)大局、愛崗敬業(yè)、愛校如家的教師隊(duì)伍。
在這個(gè)學(xué)校，我擔(dān)任了校長，這是我一輩子的榮幸。近一年多，每次我走進(jìn)實(shí)中美麗的校園，我就會(huì)有一種自豪感。因?yàn)槲液痛蠹乙黄鸢褜?shí)中這顆幼苗一起撫育大，其中多少艱難，多少困惑，多少無奈，多少故事?但不管是什么，只有那一起迎接風(fēng)雨的日子，那一起挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的激情，還有那相互“攙扶”的時(shí)刻，才是世上最能打動(dòng)人的溫暖和幸福。我因?yàn)閾碛心銈兌腋＃覠o悔。
三年級(jí)的老師們，我感謝你們。今年中考我校正取枝江一中學(xué)生達(dá)104人，這是你們的驕傲。一個(gè)個(gè)身影在我腦海里浮現(xiàn)：毛大貴團(tuán)結(jié)科任教師、注重協(xié)作，曾祥恕愛生如子、儒雅智慧，朱平和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲，王小云學(xué)識(shí)不凡、面批作文，王愛華一腔熱血、英姿颯爽;還有吳新玲雙班語文、揮灑自如，何盟舍棄小家、一心育人，楊成軍伏案疾書、灰發(fā)又生，鄒長海、楊輝起早貪黑、帶隊(duì)摘冠，趙芝芳、陳華江、呂紅梅注重培優(yōu)、學(xué)生折服;更有陳青松領(lǐng)導(dǎo)全組、共享信息、贏在中考;還有章旭芳、周文翠、姜夢(mèng)等帶著一種信仰和執(zhí)著和學(xué)生抗?fàn)?，大家有目共睹……?BR> 中考的佳績，也離不開七八年級(jí)的教師們給學(xué)生打下的牢固根基。八年級(jí)教師中毛士進(jìn)、李勁松、李永東培優(yōu)輔差、上下兼顧，王洪平點(diǎn)撥到位、舉重若輕，地理合格率87.54%、生物合格率89.2%的成績讓人嘆服;創(chuàng)造了我們的歷史。方海、薛華榮服從安排、任勞任怨，鄭連華家校溝通、成績攀升，肖發(fā)新注重德育、撫育心靈，高萬江老驥伏櫪、黨員示范，馮海波課堂精彩、高效務(wù)實(shí)，董禮武、姚必香、蔣立勇任務(wù)繁重、績效優(yōu)秀，雷紅林、王清明、朱麗萍同伴互助、和諧共進(jìn)……。
七年級(jí)教師中，語文、數(shù)學(xué)、英語教師們身帶雙班，史光青、郭鵬、周詩金，人均3個(gè)周8個(gè)晚自習(xí)，咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持下來，鄭小華追隨年級(jí)主任、言聽計(jì)從，陸詠梅可稱工作標(biāo)桿、過關(guān)猛將，湯和菊、金美賢綿里藏針、最有方法，胡建新干練老辣、求實(shí)務(wù)實(shí)，劉東錦嚴(yán)謹(jǐn)縝密、學(xué)生愛戴，還有王運(yùn)雄能力超強(qiáng)、深孚眾望……。
成功的前勤后面必然有著穩(wěn)固的教輔、后勤，必然有著一批不計(jì)得失的教師們：楊和新兢兢業(yè)業(yè)、示范全校，歐發(fā)璽規(guī)范守業(yè)、身正坦蕩，王圣貴立足平凡、甘當(dāng)人梯，黎署民家庭擔(dān)重、工作踏實(shí)，佘夢(mèng)云、胡艷、劉傳斌等在做好本職工作的同時(shí)，隨叫隨到、不卑不亢，還有華榮然、余麗萍虛擬世界、創(chuàng)造輝煌……。
還有無數(shù)個(gè)名字難以細(xì)數(shù)，但每一個(gè)名字的背后都有一顆玲瓏剔透的水晶般的心靈，每一個(gè)名字都如風(fēng)光旖旎的景觀吸引著我們……?！靶疑踔猎?，歌以詠志”，我沒有飛揚(yáng)的歌來創(chuàng)作詠嘆，只有玉壺可鑒的心在感動(dòng)感激，為那些無聲流逝的歲月中有你們溫馨的陪伴、支持和幫助，為了我一直想向大家傾述的一句肺腑之言：人生與大家同行很精彩!
今天在這里我不想提具體的希望，我把這個(gè)題目交個(gè)大家在假期中去思考，去回答。昨天我在全體班子會(huì)上對(duì)全體干部提出了8點(diǎn)要求，簡要的說給大家。
第一，強(qiáng)化執(zhí)行。我總的感覺，我們教師的執(zhí)行力還不夠，這和我有關(guān)，我比較軟弱，凡事不愿強(qiáng)制，總希望和大家商量。但這樣其實(shí)對(duì)工作不利?，F(xiàn)在，必須強(qiáng)調(diào)，大家要有絕對(duì)的服從意識(shí)，說了的，就必須落實(shí)。舉個(gè)例子，對(duì)老師的考評(píng)，既然有了標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，那么各項(xiàng)數(shù)據(jù)的積累，在平時(shí)就要到位。只有公正的評(píng)價(jià)才能說服老師。作為校長，有一句話本來完全可以說，但我當(dāng)校長11年來，一直沒有說，因?yàn)槲铱偛幌Ｍ约河惺裁唇^對(duì)權(quán)威，但現(xiàn)在看來這話應(yīng)該說，那就是：“凡是拍板了的就必須落實(shí)!”這不是為了突出我個(gè)人的權(quán)威，而是為了有效地推動(dòng)學(xué)校的工作。
第二，勤奮好學(xué)。我們要辦一所有思想的學(xué)校，必須靠有思想的教育者，這就包括干部、教師。說實(shí)話，我對(duì)干部最不滿意的，就是平時(shí)讀書不夠。每一個(gè)人想想，你平時(shí)是否讀書?不要說很忙，對(duì)于愛讀書的人來說，再忙都有時(shí)間讀書，關(guān)鍵是養(yǎng)成習(xí)慣。說實(shí)在的這一點(diǎn)我做的也不夠，今后我們要共勉。
第三，生本德育。這點(diǎn)是專門談德育，但不是只說給分管德育的干部、班主任聽的。每一人都應(yīng)該是德育工作者!我們學(xué)校的德育當(dāng)然是很不錯(cuò)的，但離我的想法還有距離。我總是想，我們的德育要根據(jù)學(xué)生的心靈需要，根據(jù)他們的成長需要，為孩子提供服務(wù)。要給學(xué)生留下三年溫馨浪漫、充滿人性的記憶!這也是我經(jīng)常給老師們說的話，但這不應(yīng)該只是一句話，而應(yīng)該成為我們的行動(dòng)。怎么把我們的德育做到實(shí)處?特別是怎么讓我們的教育是真教育?這值得我們思考。(談?wù)劦魅谓o我們的建議)。
第四，投身課改。我們學(xué)校的課堂改革已經(jīng)開始了，不少老師包括干部都做得不錯(cuò)，但我今天要說的是，我們有的干部做得不好。大家想想，你自己都不搞課堂改革，憑什么去要求老師搞?從下學(xué)期開始，我們首先要求干部們搞課堂改革，非搞不可。要讓老師做到的，干部必須先做到，而且要做好!
第五，關(guān)心老師。這個(gè)話題我說過很多次了。我密理老師，首先要關(guān)心老師。這里說的“關(guān)心”，當(dāng)然包括生活上的問寒問暖，但還不是我所說“關(guān)心”的主要內(nèi)容。我這里說的關(guān)心，主要是指滿足老師的精神需求。我們要隨時(shí)了解老師們的想法，這是我們學(xué)校工作的依據(jù)之一。以前我們嘗試每月都要在老師們中間進(jìn)行調(diào)查，讓老師們提建議，然后每條建議都必須回復(fù)。這個(gè)做法非常好，可惜沒堅(jiān)持下來。另外，關(guān)心老師，還包括幫助老師成長。我們是不是給每個(gè)老師做一個(gè)“學(xué)術(shù)診斷”，或者叫“成長分析”，看這個(gè)老師的優(yōu)勢(shì)是什么?他自己需要學(xué)校給他提供怎樣的幫助?然后我們就盡力幫助他。
第六，擴(kuò)大視野。我剛才說過，我們要辦有思想的學(xué)校，這就要求我們教育者要有思想。這里，我特別強(qiáng)調(diào)，我們要關(guān)注窗外的風(fēng)云，不要老是忙于事務(wù)。郭沫若曾經(jīng)給石室中學(xué)題詞，就四個(gè)字“求實(shí)務(wù)虛”。“務(wù)實(shí)”是優(yōu)點(diǎn)，但“務(wù)虛”好像很多人都覺得是缺點(diǎn)。其實(shí)不對(duì)?！皠?wù)虛”，就是認(rèn)準(zhǔn)方向?！扒髮?shí)務(wù)虛”用大白話說，就是既要埋頭拉車，又要抬頭看路。我們要明白我們這個(gè)世界的發(fā)展趨勢(shì)，要明白我銘家將往什么方向發(fā)展，要認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的發(fā)展背景。又說到要讀書了。作為一個(gè)知識(shí)分子，應(yīng)該有著清醒的使命感。不能只關(guān)注校內(nèi)，還要凝望窗外。比如，大家是否知道當(dāng)代中國的六大思潮?鄧小平理論、老左派、新左派、、自由主義、新儒家、民主社會(huì)主義……這些思潮正在博弈，影響著中國的走向。我秘心一下是有好處的。
第七，廉潔節(jié)約?！傲疂崱闭f的是我們個(gè)人的操守。“節(jié)約”說的是我們?cè)谧约悍止艿牟块T要一分錢掰成兩瓣花。還有，我希望能夠減少“飯局”，不要一說工作就吃飯。這點(diǎn)在我們學(xué)校當(dāng)然不突出，因?yàn)槲冶救吮容^煩飯局，但我這里還是要提醒一下。我們學(xué)校現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張，一定要精打細(xì)算。
第八，貼心抱團(tuán)。這說的就是團(tuán)結(jié)。但我用“貼心抱團(tuán)”這四個(gè)字，想強(qiáng)調(diào)我們一定要擰成一股繩。我們是在創(chuàng)造歷史!實(shí)驗(yàn)中學(xué)將在我們的手中獲得歷史性發(fā)展，為中國的平民教育、素質(zhì)教育提供經(jīng)驗(yàn)。這多么令人自豪!“我們獻(xiàn)身這壯麗的事業(yè)，無限幸福無上榮光!”做干部的，一定要大氣，要豁達(dá)。朱永新曾經(jīng)說過：“只有大胸襟，能夠做大事業(yè)!”大家工作上不可能沒有爭(zhēng)論，甚至摩擦碰撞，但不要影響彼此的感情。我們彼此要透明，要向?qū)Ψ匠ㄩ_胸襟。我經(jīng)常說，要做君子，不做小人。即使有人對(duì)我們心術(shù)不正，但我們依然坦蕩磊落，依然真誠地對(duì)待他。我們做君子，小人讓別人去做!一定要有一種精神上的自豪感，我們的境界就是比別人高，我們的胸襟就是比別人寬闊。我們因此而獲得了一種幸福。
同志們，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)，我們走到一起來了。我們一定要更有成效地工作，一定要獲得一種比別人更充實(shí)、更有意義、更有幸福的精神生活!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇五
新的學(xué)期，新的希望。經(jīng)過一場(chǎng)大雪的考驗(yàn)，我們迎來了xx年新學(xué)期。今天我們歡聚一堂，共商一中建設(shè)和發(fā)展大計(jì)，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政班子預(yù)祝本次教代會(huì)取得圓滿成功。
受學(xué)校行政委托，我就學(xué)校上一年度的工作(主要是上學(xué)期)作一回顧，同時(shí)就xx年度的工作思路和工作安排，向代表們作一匯報(bào)，請(qǐng)各位代表審議：
過去的一年，是一中歷史上不平常的一年，學(xué)校經(jīng)歷頗多。盡管如此，各項(xiàng)工作得以穩(wěn)妥而扎實(shí)的展開，教育教學(xué)仍取得了顯著成效。
(一)注重教職工的思想道德教育，樹立依法從教觀念。
受過去影響，對(duì)個(gè)人利益與集體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，我們有些教師處理不是很恰當(dāng)，這數(shù)去學(xué)校忽視了對(duì)教師的思想道德教育造成的。結(jié)合今年暑假的事件，我們加大了師德工作的力度，注重師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)了教師的法制觀念，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，樹立了教師良好的職業(yè)道德形象。
在校內(nèi)，我們開展了“不體罰學(xué)生，無有償家教，無違法亂紀(jì)”教育活動(dòng)，在校外，擬聘請(qǐng)縣紀(jì)委、縣法律部門對(duì)教師加強(qiáng)法制教育，消除學(xué)校生活中的違法亂紀(jì)現(xiàn)象，這一切都取得了很好的效果。
(二)穩(wěn)定大局，積極化解債務(wù)，推動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展。
經(jīng)歷了今年暑假，學(xué)校以往的諸多問題暴露出來，規(guī)章制度的不健全、法制觀念的淡薄等等，尤其是負(fù)債運(yùn)行。到xx年8月，學(xué)校負(fù)債多萬，這么多的債務(wù)成為制約學(xué)校發(fā)展的沉重的包袱。本學(xué)期以來，學(xué)校停止了一切基建項(xiàng)目，把有限的財(cái)力用在刀刃上，嚴(yán)格控制不必要的開支，厲行節(jié)約。在節(jié)流的同時(shí)，學(xué)校努力開源，多渠道集資，到目前為止，已經(jīng)還掉債務(wù)800多萬，這一切是在保證教職工福利不受影響的基礎(chǔ)上的。照這個(gè)勢(shì)頭，再有一兩年我們就能化解債務(wù)，走上良性發(fā)展之路。
(三)順利通過安徽省高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。
在全校教職工的共同努力下，經(jīng)過專家組的嚴(yán)格考核，我校順利通過高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。這表明我們不僅是跨入了省示范高中的門檻，我們更有了省示范高中的辦學(xué)實(shí)力，我們這幾年的辦學(xué)成果受到了專家組的充分肯定，我們教師的匯報(bào)課受到了專家們的熱情贊揚(yáng)。
(四)完善各項(xiàng)管理制度，確保制度落到實(shí)處。
這個(gè)學(xué)期來，出臺(tái)了《一中采購辦法《一中差旅費(fèi)報(bào)銷辦法》《一中接待管理制度》《一中民主決策制度》《一中教學(xué)常規(guī)管理辦法》《一中班主任管理制度》《一中貧困生減免辦法》。這些管理制度的出臺(tái)，確保了事事有規(guī)矩、事事有著落，一切事情只有按規(guī)矩來，才能保證落到實(shí)處。所以，本學(xué)期學(xué)校所有的大事都經(jīng)過校長辦公會(huì)研究，校行政會(huì)議討論通過，每周召開的一次學(xué)校行政會(huì)議，堅(jiān)決杜絕一言堂，提倡陽光決策。
(五)加大教研教改力度，突出重點(diǎn)，尋求新突破。
今年的高三畢業(yè)班工作仍是學(xué)校工作的重中之重，針對(duì)高三的情況，學(xué)校專門成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全體高三教師同心協(xié)力，拼搏進(jìn)取，采取多種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性，爭(zhēng)取xx年高考穩(wěn)中有進(jìn)。學(xué)校一直突出教學(xué)工作的中心地位，遵守學(xué)科教學(xué)常規(guī)的要求，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，在實(shí)踐中完善具有我校特色的學(xué)科教學(xué)常規(guī)體系，學(xué)校加大研究高考的力度，注意信息的采集工作，制定出切實(shí)有效的教學(xué)目標(biāo)和具體措施，以促進(jìn)學(xué)校的整體提高與發(fā)展。目前，我們與一流學(xué)校有差距，要正確面對(duì)，奮力趕超，不能過于強(qiáng)調(diào)原因，忽視主觀努力。
以上是上年度學(xué)校工作的大致情況，本年度學(xué)校將在全面促進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展的前提下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞“鞏固擴(kuò)大辦學(xué)成果，努力提高教學(xué)質(zhì)量”展開，突出教學(xué)教研，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，從而使學(xué)校具有不竭的創(chuàng)造力和強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，具體設(shè)想如下：
1.堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一方面，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想水平。學(xué)習(xí)各門教育教學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)市教委關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德建設(shè)理論和教育工作經(jīng)驗(yàn)材料，教育引導(dǎo)全體教職工增強(qiáng)主人翁意識(shí)，愛崗敬業(yè)，為人師表，號(hào)召全體教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為前導(dǎo)，積極營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好后勤工作。嚴(yán)格學(xué)校財(cái)、物管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范資金管理及物資采購、審批、管理工作，嚴(yán)格做到一票三簽。嚴(yán)格執(zhí)行國家及上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、收費(fèi)政策，大量教育教學(xué)儀器設(shè)備及圖書資料等物資的添置工作，一定在縣政府采購中心的安排下，規(guī)范操作，為教育教學(xué)工作的順利開展提供良好的物質(zhì)保障。
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇六
同志們，最近我們學(xué)校接連發(fā)生了兩件大事，一是事件，二是崗位設(shè)置。兼之我們經(jīng)歷了一學(xué)年中學(xué)校最為繁忙的季節(jié)，到現(xiàn)在為止，終于重歸于平靜，并且今年的學(xué)校工作也取得了重大突破。這要感謝各位班子成員，更要感謝在座的全體老師們。
大浪淘沙，烈火煉金，在災(zāi)難和困難面前，我看到了我們班子、全體教師們的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
毛校長、李校長，全面、全程參與事故處理工作，從事發(fā)之時(shí)起，隨叫隨到，帶頭值夜班，克服了多少家庭困難，犧牲了多少休息時(shí)間，工作中沒有一句怨言，沒有絲毫的怠慢。實(shí)在讓我感動(dòng)。另外在各自分管的工作中，敢于負(fù)責(zé)，善于謀劃，是我的得力助手。陳校長全面主持學(xué)校工作，穩(wěn)定學(xué)校大局，確保學(xué)校工作有條不紊的開展，尤其是學(xué)校的兩考工作和學(xué)期結(jié)束工作，千頭萬緒，外加崗位設(shè)置，時(shí)間緊，任務(wù)重，矛盾多。陳校長做了大量工作。我表示感謝。
辦公室的事非常雜但他從不計(jì)較默默無聞地做了很多瑣碎的工作。他擔(dān)負(fù)這次突發(fā)事件的信息收集、發(fā)布和匯報(bào)工作做到了準(zhǔn)確、及時(shí)和有效。為我們處理事情贏得了輿論上的優(yōu)勢(shì)這是我們積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在處理這些事情的過程中免不了和相關(guān)的同志爭(zhēng)執(zhí)幾句但他沒有情緒沒有停止。讓我真心佩服。孫巧玲工作踏實(shí)而且細(xì)心做事總是追求完美;教育宣傳工作有起色很大協(xié)助辛武默默無聞地做了許多瑣碎的工作。
管德育抓常規(guī)抓得比較好重落實(shí)我們學(xué)?，F(xiàn)在的德育常規(guī)應(yīng)該說很不錯(cuò)特別是大課間活動(dòng)和學(xué)生班級(jí)值周自我管理這里魏主任功不可沒。他一個(gè)人帶著女兒但堅(jiān)持不怠慢工作實(shí)在讓我很感動(dòng)。肖衛(wèi)平樸實(shí)踏實(shí)非常實(shí)干任勞任怨不張揚(yáng)。積極協(xié)助魏主任的工作德育工作所取得的成績中有他一半的功勞。
抓教學(xué)管理踏實(shí)肯干任勞任怨。還特別肯動(dòng)腦筋喜歡學(xué)習(xí)富有創(chuàng)新意識(shí)注意調(diào)動(dòng)教務(wù)室一班人的工作積極性教務(wù)管理有聲有色。曹傳斌工作主動(dòng)、熱心、有激情遇事不推諉敢于承擔(dān)責(zé)任。面對(duì)繁瑣的教學(xué)事務(wù)性小事依然盡心盡力時(shí)不時(shí)還要受一些委屈但忍辱負(fù)重為人虛心真誠。
抓教學(xué)科研主要是高效課堂管教師培訓(xùn)負(fù)責(zé)校本課程的組織和落實(shí)。她任勞任怨工作細(xì)心為人真誠。
是我們學(xué)校一位最能吃苦耐勞的干部之一是一頭牛。不計(jì)名利不講價(jià)錢只要需要隨叫隨到。每次我想到老余都很感動(dòng)他帶著有病之身默默工作有時(shí)還不被理解但他能忍辱負(fù)重為學(xué)校師生提供服務(wù)。孫智章能服從安排聽從調(diào)動(dòng)。在不同的崗位上盡心盡責(zé)。
作為副書記主管學(xué)校的黨務(wù)工作有豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)并取的顯著成績。特別是在三個(gè)基本五個(gè)體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān)。另外主管住宿生工作沒有讓我為此多操心我真誠的表示感謝!李久衡校務(wù)公開工作受到好評(píng)工會(huì)工作生動(dòng)活潑教師辦公室衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)。目前雖然病休在家還時(shí)常牽掛著學(xué)校的工作。
性格內(nèi)斂低調(diào)細(xì)心務(wù)實(shí)。校園廣播長期堅(jiān)持。主抓的團(tuán)的兩項(xiàng)大活動(dòng)：書信及演講比賽都為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。一個(gè)人帶著女兒從不怠慢學(xué)校工作也讓我很感動(dòng)。王作友一身正氣堅(jiān)忍不拔工作細(xì)致非常務(wù)實(shí)成效顯著為學(xué)校工作作出了許多犧牲。有時(shí)受點(diǎn)委屈能正確對(duì)待對(duì)老師們提出的意見和批評(píng)能虛心接受。
正直、善良、豁達(dá)年級(jí)工作務(wù)實(shí)。幽默、風(fēng)趣、善于團(tuán)結(jié)同志學(xué)生管理富有成效。曹一清寬厚豁達(dá)工作務(wù)實(shí)勇挑重?fù)?dān)浩然正氣。紐帶作用發(fā)揮充分三年級(jí)工作成績突出他功不可沒。
我對(duì)干部們這些評(píng)價(jià)，都是發(fā)自我內(nèi)心的，也許不全面，甚至掛一漏萬，但我說的絕對(duì)是真的。有這么一支隊(duì)伍，我沒有理由不信任。
這幾天，我在經(jīng)歷的風(fēng)浪之余，想了許多。有時(shí)我有萬事難料的憂郁，有時(shí)我有疲憊不堪的感覺，但是，我一想到我們的老師們，我的心中就涌起一股暖流，心中便多了一份堅(jiān)定和勇氣。你們不是一樣用你們的眼神和心靈關(guān)注著學(xué)校的這兩件事嗎?你們?cè)谖易钭钇D難的時(shí)刻，以輕柔的電話和認(rèn)真的工作給力我、鼓舞我。我欣慰，因?yàn)槲覔碛幸恢ёR(shí)大局、愛崗敬業(yè)、愛校如家的教師隊(duì)伍。
在這個(gè)學(xué)校，我擔(dān)任了20xx年校長，這是我一輩子的榮幸。近一年多，每次我走進(jìn)實(shí)中美麗的校園，我就會(huì)有一種自豪感。因?yàn)槲液痛蠹乙黄鸢褜?shí)中這顆幼苗一起撫育大，其中多少艱難，多少困惑，多少無奈，多少故事?但不管是什么，只有那一起迎接風(fēng)雨的日子，那一起挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的激情，還有那相互“攙扶”的時(shí)刻，才是世上最能打動(dòng)人的溫暖和幸福。我因?yàn)閾碛心銈兌腋?，我無悔。
三年級(jí)的老師們，我感謝你們。今年中考我校正取枝江一中學(xué)生達(dá)104人，這是你們的驕傲。一個(gè)個(gè)身影在我腦海里浮現(xiàn)：毛大貴團(tuán)結(jié)科任教師、注重協(xié)作，曾祥恕愛生如子、儒雅智慧，朱平和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲，王小云學(xué)識(shí)不凡、面批作文，王愛華一腔熱血、英姿颯爽;還有吳新玲雙班語文、揮灑自如，何盟舍棄小家、一心育人，楊成軍伏案疾書、灰發(fā)又生，鄒長海、楊輝起早貪黑、帶隊(duì)摘冠，趙芝芳、陳華江、呂紅梅注重培優(yōu)、學(xué)生折服;更有陳青松領(lǐng)導(dǎo)全組、共享信息、贏在中考;還有章旭芳、周文翠、姜夢(mèng)等帶著一種信仰和執(zhí)著和學(xué)生抗?fàn)?，大家有目共睹……?BR> 中考的佳績，也離不開七八年級(jí)的教師們給學(xué)生打下的牢固根基。八年級(jí)教師中毛士進(jìn)、李勁松、李永東培優(yōu)輔差、上下兼顧，王洪平點(diǎn)撥到位、舉重若輕，地理合格率87.54%、生物合格率89.2%的成績讓人嘆服;創(chuàng)造了我們的歷史。方海、薛華榮服從安排、任勞任怨，鄭連華家校溝通、成績攀升，肖發(fā)新注重德育、撫育心靈，高萬江老驥伏櫪、黨員示范，馮海波課堂精彩、高效務(wù)實(shí)，董禮武、姚必香、蔣立勇任務(wù)繁重、績效優(yōu)秀，雷紅林、王清明、朱麗萍同伴互助、和諧共進(jìn)……。
七年級(jí)教師中，語文、數(shù)學(xué)、英語教師們身帶雙班，史光青、郭鵬、周詩金，人均3個(gè)周8個(gè)晚自習(xí)，咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持下來，鄭小華追隨年級(jí)主任、言聽計(jì)從，陸詠梅可稱工作標(biāo)桿、過關(guān)猛將，湯和菊、金美賢綿里藏針、最有方法，胡建新干練老辣、求實(shí)務(wù)實(shí)，劉東錦嚴(yán)謹(jǐn)縝密、學(xué)生愛戴，還有王運(yùn)雄能力超強(qiáng)、深孚眾望……。
成功的前勤后面必然有著穩(wěn)固的教輔、后勤，必然有著一批不計(jì)得失的教師們：楊和新兢兢業(yè)業(yè)、示范全校，歐發(fā)璽規(guī)范守業(yè)、身正坦蕩，王圣貴立足平凡、甘當(dāng)人梯，黎署民家庭擔(dān)重、工作踏實(shí)，佘夢(mèng)云、胡艷、劉傳斌等在做好本職工作的同時(shí)，隨叫隨到、不卑不亢，還有華榮然、余麗萍虛擬世界、創(chuàng)造輝煌……。
還有無數(shù)個(gè)名字難以細(xì)數(shù)，但每一個(gè)名字的背后都有一顆玲瓏剔透的水晶般的心靈，每一個(gè)名字都如風(fēng)光旖旎的景觀吸引著我們……。“幸甚至哉，歌以詠志”，我沒有飛揚(yáng)的歌來創(chuàng)作詠嘆，只有玉壺可鑒的心在感動(dòng)感激，為那些無聲流逝的歲月中有你們溫馨的陪伴、支持和幫助，為了我一直想向大家傾述的一句肺腑之言：人生與大家同行很精彩!
今天在這里我不想提具體的希望，我把這個(gè)題目交個(gè)大家在假期中去思考，去回答。昨天我在全體班子會(huì)上對(duì)全體干部提出了8點(diǎn)要求，簡要的說給大家。
第一，強(qiáng)化執(zhí)行。我總的感覺，我們教師的執(zhí)行力還不夠，這和我有關(guān)，我比較軟弱，凡事不愿強(qiáng)制，總希望和大家商量。但這樣其實(shí)對(duì)工作不利?，F(xiàn)在，必須強(qiáng)調(diào)，大家要有絕對(duì)的服從意識(shí)，說了的，就必須落實(shí)。舉個(gè)例子，對(duì)老師的考評(píng)，既然有了標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，那么各項(xiàng)數(shù)據(jù)的積累，在平時(shí)就要到位。只有公正的評(píng)價(jià)才能說服老師。作為校長，有一句話本來完全可以說，但我當(dāng)校長20xx年來，一直沒有說，因?yàn)槲铱偛幌Ｍ约河惺裁唇^對(duì)權(quán)威，但現(xiàn)在看來這話應(yīng)該說，那就是：“凡是拍板了的就必須落實(shí)!”這不是為了突出我個(gè)人的權(quán)威，而是為了有效地推動(dòng)學(xué)校的工作。
第二，勤奮好學(xué)。我們要辦一所有思想的學(xué)校，必須靠有思想的教育者，這就包括干部、教師。說實(shí)話，我對(duì)干部最不滿意的，就是平時(shí)讀書不夠。每一個(gè)人想想，你平時(shí)是否讀書?不要說很忙，對(duì)于愛讀書的人來說，再忙都有時(shí)間讀書，關(guān)鍵是養(yǎng)成習(xí)慣。說實(shí)在的這一點(diǎn)我做的也不夠，今后我們要共勉。
第三，生本德育。這點(diǎn)是專門談德育，但不是只說給分管德育的干部、班主任聽的。每一人都應(yīng)該是德育工作者!我們學(xué)校的德育當(dāng)然是很不錯(cuò)的，但離我的想法還有距離。我總是想，我們的德育要根據(jù)學(xué)生的心靈需要，根據(jù)他們的成長需要，為孩子提供服務(wù)。要給學(xué)生留下三年溫馨浪漫、充滿人性的記憶!這也是我經(jīng)常給老師們說的話，但這不應(yīng)該只是一句話，而應(yīng)該成為我們的行動(dòng)。怎么把我們的德育做到實(shí)處?特別是怎么讓我們的教育是真教育?這值得我們思考。(談?wù)劦魅谓o我們的建議)。
第四，投身課改。我們學(xué)校的課堂改革已經(jīng)開始了，不少老師包括干部都做得不錯(cuò)，但我今天要說的是，我們有的干部做得不好。大家想想，你自己都不搞課堂改革，憑什么去要求老師搞?從下學(xué)期開始，我們首先要求干部們搞課堂改革，非搞不可。要讓老師做到的，干部必須先做到，而且要做好!
第五，關(guān)心老師。這個(gè)話題我說過很多次了。我密理老師，首先要關(guān)心老師。這里說的“關(guān)心”，當(dāng)然包括生活上的問寒問暖，但還不是我所說“關(guān)心”的主要內(nèi)容。我這里說的關(guān)心，主要是指滿足老師的精神需求。我們要隨時(shí)了解老師們的想法，這是我們學(xué)校工作的依據(jù)之一。以前我們嘗試每月都要在老師們中間進(jìn)行調(diào)查，讓老師們提建議，然后每條建議都必須回復(fù)。這個(gè)做法非常好，可惜沒堅(jiān)持下來。另外，關(guān)心老師，還包括幫助老師成長。我們是不是給每個(gè)老師做一個(gè)“學(xué)術(shù)診斷”，或者叫“成長分析”，看這個(gè)老師的優(yōu)勢(shì)是什么?他自己需要學(xué)校給他提供怎樣的幫助?然后我們就盡力幫助他。
第六，擴(kuò)大視野。我剛才說過，我們要辦有思想的學(xué)校，這就要求我們教育者要有思想。這里，我特別強(qiáng)調(diào)，我們要關(guān)注窗外的風(fēng)云，不要老是忙于事務(wù)。郭沫若曾經(jīng)給石室中學(xué)題詞，就四個(gè)字“求實(shí)務(wù)虛”?！皠?wù)實(shí)”是優(yōu)點(diǎn)，但“務(wù)虛”好像很多人都覺得是缺點(diǎn)。其實(shí)不對(duì)?！皠?wù)虛”，就是認(rèn)準(zhǔn)方向?！扒髮?shí)務(wù)虛”用大白話說，就是既要埋頭拉車，又要抬頭看路。我們要明白我們這個(gè)世界的發(fā)展趨勢(shì)，要明白我銘家將往什么方向發(fā)展，要認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的發(fā)展背景。又說到要讀書了。作為一個(gè)知識(shí)分子，應(yīng)該有著清醒的使命感。不能只關(guān)注校內(nèi)，還要凝望窗外。比如，大家是否知道當(dāng)代中國的六大思潮?鄧小平理論、老左派、新左派、自由主義、新儒家、民主社會(huì)主義……這些思潮正在博弈，影響著中國的走向。我秘心一下是有好處的。
第七，廉潔節(jié)約?！傲疂崱闭f的是我們個(gè)人的操守?！肮?jié)約”說的是我們?cè)谧约悍止艿牟块T要一分錢掰成兩瓣花。還有，我希望能夠減少“飯局”，不要一說工作就吃飯。這點(diǎn)在我們學(xué)校當(dāng)然不突出，因?yàn)槲冶救吮容^煩飯局，但我這里還是要提醒一下。我們學(xué)校現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張，一定要精打細(xì)算。
第八，貼心抱團(tuán)。這說的就是團(tuán)結(jié)。但我用“貼心抱團(tuán)”這四個(gè)字，想強(qiáng)調(diào)我們一定要擰成一股繩。我們是在創(chuàng)造歷史!實(shí)驗(yàn)中學(xué)將在我們的手中獲得歷史性發(fā)展，為中國的平民教育、素質(zhì)教育提供經(jīng)驗(yàn)。這多么令人自豪!“我們獻(xiàn)身這壯麗的事業(yè)，無限幸福無上榮光!”做干部的，一定要大氣，要豁達(dá)。朱永新曾經(jīng)說過：“只有大胸襟，能夠做大事業(yè)!”大家工作上不可能沒有爭(zhēng)論，甚至摩擦碰撞，但不要影響彼此的感情。我們彼此要透明，要向?qū)Ψ匠ㄩ_胸襟。我經(jīng)常說，要做君子，不做小人。即使有人對(duì)我們心術(shù)不正，但我們依然坦蕩磊落，依然真誠地對(duì)待他。我們做君子，小人讓別人去做!一定要有一種精神上的自豪感，我們的境界就是比別人高，我們的胸襟就是比別人寬闊。我們因此而獲得了一種幸福。
同志們，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)，我們走到一起來了。我們一定要更有成效地工作，一定要獲得一種比別人更充實(shí)、更有意義、更有幸福的精神生活!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能站在這里代表20xx級(jí)的所有老師們?yōu)橥瑢W(xué)們加油助威。今天是一個(gè)特殊的日子，是距離20xx年中考倒計(jì)時(shí)第xx天的日子。再過xx天，你們將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
作為和你們朝夕相處的老師，我們目睹了你們朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息、積極向上的成長過程，你們是老師們的驕傲。同時(shí)，作為老師，能陪同大家一同走過生命中最絢麗的季節(jié)，我們感到而無比自豪。在此，我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體教師鄭重承諾：
我們一定會(huì)全程陪伴大家打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn)，用我們的智慧、汗水和愛心構(gòu)筑起通向成功的橋梁。我們將忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，齊抓共管，為同學(xué)們營造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學(xué)規(guī)劃，關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，更新教育理念，完善教學(xué)方法，讓每一節(jié)課都扎實(shí)有效。
同學(xué)們，在最后的一百天里，老師們希望你們：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁;多一分自信，少一分自負(fù);多一分勤奮，少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴、奮戰(zhàn)中考，向辛勤培育你們成長的老師、悉心撫育你們長大的父母交出一份滿意的答卷。
同學(xué)們，讓我們用堅(jiān)忍不拔的毅力、執(zhí)著追求的精神、頑強(qiáng)拼搏的斗志來書寫這平凡一百天的不平凡歷史，讓我們一起努力，共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇八
大家上午好！
我院教職工暑期集中培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信大家和我一樣，通過此次培訓(xùn)會(huì)有很多新的收獲，對(duì)日后的工作也會(huì)有新的思索，新的設(shè)想。
學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓(xùn)更是能夠強(qiáng)化我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想與認(rèn)識(shí)，使我們高度統(tǒng)一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學(xué)院成立至今本身就是一個(gè)不斷探索，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個(gè)人而言，留校做學(xué)生工作已有三年時(shí)間，這三年也是我不斷成長進(jìn)步的重要階段。剛剛走上工作崗位時(shí)，只有年輕這一最大的資本，因?yàn)槟贻p所以更具熱情，也更易于和學(xué)生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經(jīng)驗(yàn)不足。好在經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學(xué)中做做中學(xué)，向勤奮要成績，向細(xì)心求收獲。領(lǐng)導(dǎo)的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今天，在一些新同事面前也榮幸地進(jìn)入老同志行列了。
我們隊(duì)伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍地開展。學(xué)生工作繁瑣細(xì)小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)，危險(xiǎn)也許就在疏忽時(shí)釀成。只要對(duì)學(xué)生有益的我們都應(yīng)該去做，只要對(duì)工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學(xué)生，為了學(xué)生的成長成才我們應(yīng)當(dāng)敢于付出有益的一切。對(duì)上級(jí)文件精神的深刻領(lǐng)會(huì)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的認(rèn)真貫徹執(zhí)行，對(duì)先進(jìn)模范心得經(jīng)驗(yàn)的悉心揣摩，無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?BR> 本次培訓(xùn)為我們的思想補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機(jī)，更加明確工作方向，更加增強(qiáng)必勝信心，為了廣大學(xué)生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的明天而不懈奮斗。
謝謝大家。
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位與會(huì)代表：
上午好！室外烈日炎炎，恰似我們?nèi)缁鸬墓ぷ鳠崆?；室?nèi)清涼舒適，正如我們溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。今天，是個(gè)美好的日子，我們聚集在一起，召開育才二小第二屆第一次教職工代表大會(huì)，這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參政議政，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共繪學(xué)校藍(lán)圖的一大盛事。首先，讓我向大會(huì)的隆重召開表示衷心的祝賀！向出席這次代表大會(huì)的全體代表表示親切的問候！
同志們，xxxx年，是育才二小發(fā)展史上不平凡的一年，在龍繼紅校長大智慧的引領(lǐng)下，在劉萍校長新思路的開拓下，全體教職員工齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，為育才二小的發(fā)展翻開了嶄新的一頁。
一年的日子，寫滿了忙碌與充實(shí)，記載著艱辛與快樂。
這一年，我們捧回了長沙市語言文字特色學(xué)校的牌匾，我們摘取了舞蹈比賽的金獎(jiǎng)，我們順利承辦了長沙市芙蓉區(qū)的各類活動(dòng)，我們被評(píng)為了區(qū)綠色學(xué)校。
這一年，我們的年輕教師在杏圃園地里研究探索，茁壯成長，我們的黨員教師在支部園地里模范帶頭，展示風(fēng)采。
這一年，我們的教研活動(dòng)紅紅火火，我們的教導(dǎo)工作有聲有色，我們的大隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)意連連，我們的工會(huì)活動(dòng)精彩紛呈，我們的后勤工作張弛有度。
這一年，我們?nèi)w教師攜手共進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量一路攀升，社會(huì)反響贊譽(yù)連連。
這一年，我們收獲著同事之間純真的友誼，我們收獲著彼此的感動(dòng)，收獲著創(chuàng)造的快樂，收獲著教育的幸福。
這些成績的取得，離不開全校教職員工的共同努力，也離不開工會(huì)同志們的辛苦付出和無私奉獻(xiàn)，實(shí)踐證明，工會(huì)是黨支部密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在此，讓我代表學(xué)校向在座的每一位工會(huì)委員再一次表示最誠摯的敬意與感謝。
同志們，“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”。希望各位代表以高度的主人翁精神，充分利用好教職工代表大會(huì)這個(gè)平臺(tái)，用飽滿的熱情，靈動(dòng)的智慧，深刻的思考，共謀大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)育才二小的跨越式發(fā)展而努力。
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！祝大家身體健康，假期愉快！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，碩果累累。在這喜獲豐收的季節(jié)里，我們迎來了xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表校黨支部、校委會(huì)向我校所有辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿，衷心祝愿大家節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。
昨天，縣委、縣政府召開了全縣教育工作表彰大會(huì)，在會(huì)上，我校獲得初中組教育教學(xué)一等獎(jiǎng)，受到縣委、縣政府的表彰和元的獎(jiǎng)勵(lì)，我校三名縣級(jí)優(yōu)秀老師受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府尊重老師，關(guān)心教育的立場(chǎng)和態(tài)度；今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，就是希望作為沐浴師恩的同學(xué)們更要尊重老師，愛戴老師。
過去的一是我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展的一。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，崇尚“尊重人、賞識(shí)人、成就人”的人本理念，秉承“老師成就學(xué)生，學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，探索“人人追求成功，人人能夠成功”的成功教育方法，力爭(zhēng)把我校成為實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校的道路上邁出了重要一步。
上學(xué)，我校老師參加全市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，名老師獲獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競(jìng)賽，名老師獲市級(jí)或國家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；我校老師撰寫的教育教學(xué)論文，篇在省市級(jí)刊物上發(fā)表，篇獲市級(jí)獎(jiǎng)。
上學(xué)，我校學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競(jìng)賽，語文學(xué)科獲團(tuán)體名，英語學(xué)科獲團(tuán)體名，人分獲市級(jí)或省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；參加全市讀書競(jìng)賽活動(dòng)獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)；參加全縣經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)，參展作品獲全縣初中組一等獎(jiǎng)；初三畢業(yè)生參加全市藝術(shù)等級(jí)測(cè)試，有人獲得二級(jí)或b級(jí)證書；畢業(yè)會(huì)考中，我校三所重點(diǎn)高中上線人數(shù)達(dá)人，上線率.%，上線人數(shù)和上線率在全縣都是一名。
成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)，老師們的默默付出鑄就了同學(xué)們的成功。事實(shí)證明，我們的老師熱愛教育，熱愛學(xué)生，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；有著創(chuàng)新的教育思想和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)；有著高尚的道德情操和可貴的敬業(yè)精神；有著熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，用真情實(shí)感去感化學(xué)生，用真才實(shí)學(xué)去指導(dǎo)學(xué)生，用真知灼見去折服學(xué)生，為人師表，潤物無聲，為學(xué)校和學(xué)生更大的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我國古代有“一日為師，終生為父”的說法，近代，人們更是將老師譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，老師為我們的成長成才傾注了大量的心血和汗水，老師是我們?nèi)松缆飞系亩魅?，知己，讓我們都來尊敬老師，愛戴老師，感謝老師，祝福老師，從我做起，從現(xiàn)在做起。
最后祝老師們節(jié)日愉快，心想事成！
祝同學(xué)們天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
相信在這個(gè)特殊的接日子，這個(gè)隆重的場(chǎng)合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個(gè)教育的百花園里，在座的各位要么是挺拔的參天大樹，要么是絢麗的鮮花，而我只是一顆平凡的小草，大樹的挺拔讓小草望塵莫及，鮮花的絢麗讓小草相形見卓，這里有干勁十足充滿銳氣的新教師，更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵，正是我所缺少的。
今天，這個(gè)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)給了我太多的體會(huì)和反思，我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，體會(huì)到了同事對(duì)我的謙讓和包容，反思走過的路，有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會(huì)以失敗為墊腳石，以成功為階梯，在教育教學(xué)的長河中“向青草跟更青處漫溯！”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成就某種事業(yè)。”
謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十二
各位來賓各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這個(gè)特別的日子里代表工作十年以上的教師發(fā)言，我發(fā)言的題目是《做一名有幸福感的老師》。
可是十二年前，我卻不是這么認(rèn)為的。
那時(shí)的我剛剛走出大學(xué)校門，正式成為了一名高中教師，雖然在大學(xué)里學(xué)了很多的專業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，但說句老實(shí)話，我對(duì)自己要從事的這份職業(yè)還沒有做好充分的準(zhǔn)備，甚至還沒有很清楚的認(rèn)識(shí)，面對(duì)比我小不了幾歲的學(xué)生，我首先想到的是如何將他們制服，讓他們害怕我，這里面既有想要把工作做好的一腔熱血，也有擔(dān)心因?yàn)樽约簩I(yè)技能不夠精湛而不被學(xué)生認(rèn)可的心虛，所以我那時(shí)刻意地和學(xué)生們保持著距離，無論課上課下，我都板著一張臉，學(xué)生一犯錯(cuò)誤我就會(huì)拍桌打板，大發(fā)雷霆，久而久之，學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，我自己也身心俱疲，沒有任何幸福感可言。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，正所謂“親其師、信其道”，一個(gè)成功的教師，首先應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，受學(xué)生愛戴的老師，是一個(gè)允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的老師，我嘗試著對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我所面對(duì)的每一個(gè)孩子都是可愛的天使，而我就是那個(gè)最幸福的人。
我還要感謝淮安中學(xué)這個(gè)給我幸福感的平臺(tái)。
七年前，我有幸成為了淮安中學(xué)的一員，這里學(xué)生層次高，學(xué)校的管理要求嚴(yán)格，升學(xué)率不斷取得突破，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這讓身在其中的我們更有成就感，更充分地享受到從事這個(gè)職業(yè)的幸福感；這里聚集了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，這讓我有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校更是為我們青年教師的發(fā)展提出了明確具體的規(guī)劃和要求，“新秀杯”“而立杯”，各種教育教學(xué)研討活動(dòng)為我們搭建起專業(yè)進(jìn)步的'階梯，濃厚的教育教學(xué)氛圍促使我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓我不斷思考如何讓學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)，更快樂的學(xué)習(xí)，更輕松的學(xué)習(xí)；這里還有豐富多彩的校園活動(dòng)，“攝影大賽”“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“一二九藝術(shù)節(jié)”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風(fēng)采的舞臺(tái)。學(xué)校還舉集團(tuán)之力幫助我們解決很多生活上的難題，為我們排除了后顧之憂，讓我們更加安心的工作，更加幸福的工作。
工作十二年，我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的，因?yàn)槲覍檫@個(gè)職業(yè)奮斗終生。
最后，祝大家節(jié)日快樂！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常榮幸作為一名新教師有機(jī)會(huì)在職工大會(huì)上發(fā)言，對(duì)于一個(gè)剛剛從大學(xué)校門走出來的我來說，工會(huì)還是一個(gè)比較陌生的概念，于是我昨晚很認(rèn)真的查詢了百度知道，對(duì)工會(huì)的解釋：
工會(huì)是工人階級(jí)的群眾組織，是在無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，中國工會(huì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱，是會(huì)員和職工權(quán)益的代表。
回顧剛剛走過的一個(gè)學(xué)期，我校工會(huì)在校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，為廣大教職員工作了很多實(shí)事、好事，雖然繁忙的工作總是讓每個(gè)月定期一次的工會(huì)活動(dòng)一推再推，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是在努力降低辦學(xué)成本的基礎(chǔ)上，組織全體教師利用端午節(jié)假期進(jìn)行旅游。還有今天下午即將進(jìn)行的游泳活動(dòng)，在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個(gè)就是讓每一位教職工都知道：學(xué)校是時(shí)時(shí)處處在為我們著想，切實(shí)關(guān)心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到：生活在回族小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖和愉快。正像校長常說的：我們的學(xué)校就是我們每一個(gè)教師的家。
雖然校長作為我們學(xué)校的企業(yè)法人，是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個(gè)大家庭的管理者和監(jiān)督者，都有著參與學(xué)校發(fā)展建設(shè)和監(jiān)督教務(wù)工作的權(quán)利和義務(wù)，今天我們?cè)谶@里召開全體教職工大會(huì)，目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發(fā)揮民主參與決策的權(quán)利，激發(fā)職工建設(shè)學(xué)校的工作熱情，是提高工會(huì)工作質(zhì)量，為職工解決實(shí)際問題，為學(xué)校謀發(fā)展的一個(gè)重要途徑。為了進(jìn)一步提高教職工大會(huì)的質(zhì)量，我們要認(rèn)真參與這次換屆選舉，投出自己神圣的一票。
預(yù)祝換屆選舉圓滿成功!
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十四
俗話說，沒過十五就是年。所以先在此給大家拜個(gè)晚年，“happynewyeartoyou”祝福大家在新的一年身體健康，工作順利！祝愿我們的學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階！
言歸正傳，我這次發(fā)言主要講以下三·個(gè)內(nèi)容：
（一）減員增效，調(diào)整教學(xué)工作安排。
本學(xué)期，根據(jù)區(qū)教育局正月初十教育工作會(huì)議精神和我校實(shí)際情況以及外聘老師自身要準(zhǔn)備參加教師考試的需要，我校不再聘用6位外聘老師。大家都知道，我們xxxx年擴(kuò)了一個(gè)班，調(diào)入和分配共兩名教師，歇產(chǎn)假的有兩名教師，還有一位待產(chǎn)的老師；魏靜主任借調(diào)教育局一年半多了還沒回來。停止外聘這六位教師后，我們?cè)诼毥處熅鸵獌?nèi)部消化這六位教師的工作，工作量就要增加。需要增加新的班主任，部分任課老師的工作就需要進(jìn)行調(diào)整和增加，后勤人員都有了任課任務(wù)。校委會(huì)成員已經(jīng)從通盤考慮，因人制宜，本著穩(wěn)定、發(fā)展的原則，對(duì)各位教師的工作進(jìn)行了安排。因此，希望各位老師能顧全大局，以學(xué)校發(fā)展為重，克服自己的各種困難，服從學(xué)校校委會(huì)的工作安排，共同攜手，圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
（二）加強(qiáng)教學(xué)過程管理，探討過程性評(píng)價(jià)。
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處管理力度，提高管理水平。我和教導(dǎo)處三位業(yè)務(wù)主任繼續(xù)加強(qiáng)合作，不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)管理水平。我們既明確學(xué)科管理分工，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。我代理教導(dǎo)處主任已經(jīng)一年半有余，除抓好學(xué)校整體教學(xué)的計(jì)劃、過程管理、總結(jié)以及協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處各項(xiàng)工作之外，還負(fù)責(zé)語文和思品學(xué)科的教學(xué)管理；王露主任負(fù)責(zé)綜合學(xué)科（語數(shù)英以外學(xué)科）、藝術(shù)教育等；韓芳主任負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳、班主任工作、英語學(xué)科教學(xué)管理；盛淑娟主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、電教（信息技術(shù)）、資料收集等。我們各學(xué)科開展的活動(dòng)，雖然有相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓，但是我們互相配合，互相支持，有能力有信心把今年教學(xué)工作做得更好。今年我們四位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)將各學(xué)科開展活動(dòng)情況以及教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)情況將一一記錄在案，并每周一公示，便于大家互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。學(xué)期末將累計(jì)作為教師考核的參考依據(jù)之一。
2、加強(qiáng)教學(xué)過程調(diào)研，促進(jìn)過程管理。
除在期中、期末進(jìn)行測(cè)試之外，教導(dǎo)處在期中、期末還要對(duì)各學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)或情境調(diào)研。上學(xué)期我們重點(diǎn)對(duì)語文（生字詞掌握）數(shù)學(xué)（速算）英語（口語）進(jìn)行了調(diào)研，全面調(diào)節(jié)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，效果較好，得到很多老師的積極認(rèn)可和配合；本學(xué)期我們拓展到學(xué)校開設(shè)的其他所有學(xué)科。同時(shí)，期末進(jìn)行集體流水閱卷，希望老師們提前做好準(zhǔn)備。調(diào)研請(qǐng)款學(xué)校將作為期末教師考核的參考依據(jù)之一。
3、規(guī)范教師月常規(guī)檢查。教導(dǎo)處繼續(xù)組織教研組長、骨干教師對(duì)教師的上課、備課、作業(yè)批改、教學(xué)反思和讀書筆記的撰寫，一如既往地進(jìn)行月常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正完善。
4、“同題異構(gòu)暨教學(xué)能手評(píng)選”本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行。
5、周四下午第四節(jié)課的校本課程繼續(xù)進(jìn)行，探索更有效的管理辦法。
（三）增強(qiáng)教研活動(dòng)實(shí)效性，探討特色教研活動(dòng)展示。
根絕區(qū)教研室和我校實(shí)際情況，我們繼續(xù)增強(qiáng)教研活動(dòng)實(shí)效性研究，積極探討特色教研活動(dòng)展示。教研活動(dòng)我們要做到“四定”（定時(shí)間周三）定主題、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人。這個(gè)教研組長要根據(jù)各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)提前做好計(jì)劃安排，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。特色教研活動(dòng)展示是我們區(qū)近兩年來重點(diǎn)抓的一個(gè)教研項(xiàng)目。各教研組要將結(jié)合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃以及各課教研員要求提前進(jìn)行策劃，我們將以抽簽形式分組進(jìn)行展示、評(píng)比，以不斷提高特色教研活動(dòng)展示水平，同時(shí)促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
（四）關(guān)注教師發(fā)展興趣，加強(qiáng)教師社團(tuán)展示。
我們將不斷進(jìn)行完善去年建立的各個(gè)教師社團(tuán)管理，同時(shí)與我校讀書俱樂部、特色教研活動(dòng)展示相結(jié)合，給老師提供社團(tuán)活動(dòng)展示的時(shí)間、地點(diǎn)，以不斷發(fā)展提高教師各方面的特長，從而提高教師綜合素養(yǎng)。
除負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作之外，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作?？蒲信d校、質(zhì)量立校是人所共知的治校方略。十一·五期間，在各位老師的積極參與和大力支持配合下，我校兩項(xiàng)國家課題、兩項(xiàng)省級(jí)課題、一項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題。本學(xué)期學(xué)校一項(xiàng)市級(jí)課題和兩項(xiàng)區(qū)級(jí)課題還要進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備工作。
今年是國家“十二五”的啟動(dòng)之年，為給下半年的省、市級(jí)課題申報(bào)立項(xiàng)做好充分準(zhǔn)備，本學(xué)期學(xué)校將根據(jù)區(qū)教科室有關(guān)精神參加區(qū)級(jí)“十二五”課題申報(bào)立項(xiàng)工作。程序如下：按區(qū)教科室要求學(xué)校將具體申報(bào)要求傳達(dá)給每一位教師；教師們提出想要解決的問題和初步方案（表格附后，每一位教師都要填寫）；教研組評(píng)選，推薦組內(nèi)最好的問題到學(xué)校；學(xué)校評(píng)選，推薦最好的3—5項(xiàng)到教育辦；區(qū)教科室初評(píng)后，回復(fù)到教育辦，按照初評(píng)意見進(jìn)行修正，填寫正式申報(bào)書。區(qū)教科室也將于3月在區(qū)教研室網(wǎng)站上公布一部分有較大研究意義的課題，供學(xué)校和教師們選擇申報(bào)。同時(shí)本學(xué)期四次區(qū)教研室網(wǎng)絡(luò)教研主題也與此有關(guān)，因此我們本學(xué)期要重點(diǎn)落實(shí)好此項(xiàng)工作。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:如果“想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來”?因此，希望老師們能積極參加“十二五”課題申報(bào)立項(xiàng)工作，希望多的老師走向研究之路，給我們的工作增加更多的情趣和愉悅。
“書禮文化教育“是我校努力打造的教學(xué)特色品牌，也是惠及我們?nèi)w師生乃至家長、社區(qū)的一項(xiàng)意義重大的工作。我們本學(xué)期將深化開展深入開展書香校園建設(shè)工作，群策群力辦好第七屆讀書節(jié)。
（一）繼續(xù)每周一課時(shí)開展校本課程《美文經(jīng)典誦讀》誦讀，辛苦語文老師組織學(xué)生按我校自主開發(fā)的《美文經(jīng)典誦讀》的要求的篇目進(jìn)行誦讀。
（二）繼續(xù)堅(jiān)持“兩讀一寫”。請(qǐng)班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行早讀、晚讀和午寫，引導(dǎo)學(xué)生多讀、多背，提高文化素養(yǎng)，組織學(xué)生認(rèn)真書寫，培養(yǎng)良好寫字習(xí)慣，提高書寫水平。
語文老師和班主任老師積極合作，為第七屆讀書節(jié)班級(jí)、學(xué)生讀書活動(dòng)展示提前做積極的準(zhǔn)備。
（三）運(yùn)轉(zhuǎn)完善教師讀書俱樂部，學(xué)校為教師讀書活動(dòng)提供一切盡可能的服務(wù)，讓老師因?yàn)樽x書而變得更加充實(shí)、更加快樂，更富有個(gè)人魅力！
（四）群策群力，舉全校智慧辦好第七屆讀書節(jié)。讀書節(jié)堅(jiān)持到現(xiàn)在，應(yīng)該說我們?nèi)５膸熒冻龊芏?，也取得了很好的活?dòng)效果。今年的第七屆讀書節(jié)眼看就要來臨（從4月23日——6月1日），我們領(lǐng)導(dǎo)班子要未雨綢繆，老師們也要出謀劃策，我們?nèi)y手，力爭(zhēng)再辦一屆出色的讀書節(jié)，讓我們學(xué)校的書香味更濃，書香氣飄得更遠(yuǎn)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十五
學(xué)生王某，男，已初三畢業(yè)。該同學(xué)聰明、內(nèi)向、自閉，脾氣暴躁，易沖動(dòng)、性格倔強(qiáng)。初一入學(xué)時(shí)成績?cè)诎嗉?jí)在前8名，但開學(xué)不久就出現(xiàn)了一些不好現(xiàn)象，比如作業(yè)馬虎、上課走神、課間沉默總獨(dú)來獨(dú)往，第一學(xué)期期中考試，成績大幅退步，不久又與老師發(fā)生了言語沖突，一件不起眼的小事與同學(xué)發(fā)生打架事件，態(tài)度惡劣。后經(jīng)耐心的做其思想工作，教育轉(zhuǎn)化，取得很大進(jìn)步，在班級(jí)各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極，學(xué)習(xí)成績回升很大，思想上也要求積極進(jìn)步，20xx年考入揚(yáng)州的一所四星高中。
一）序幕。
從王某的入學(xué)成績看，成績優(yōu)秀，本來是準(zhǔn)備作為班級(jí)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的，但是入學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)候，在一次大課間，為一點(diǎn)瑣事和同學(xué)發(fā)生矛盾，不僅出言不遜，而且先動(dòng)手打人。同學(xué)勸阻，還惡言相加，甚至臟話辱罵同學(xué)。按常理先教育，然后請(qǐng)家長到學(xué)校溝通，但他卻說：“要不你們開除我吧？給處分也行，無所謂，我爸來也沒有用?！毕襁@樣成績好但態(tài)度極差的學(xué)生讓我感到很意外，當(dāng)時(shí)的情況告訴我不能如莽行事，得先搞清楚情況。請(qǐng)家長、給處分這些招數(shù)肯定不靈了。對(duì)這個(gè)學(xué)生，如果堅(jiān)持給其處分了事，很明顯地，一點(diǎn)正面警示作用起不到，負(fù)面作用反而更大，甚至可能把他徹底給毀了。不能這么干。
二）轉(zhuǎn)折。
1）交心——蹲下來，當(dāng)學(xué)生的朋友。
過了一會(huì)兒，他情緒沒那么激動(dòng)了，我先把這件事放在一邊，開始用平和的語調(diào)與他聊天，了解他的過去，他的家庭情況。慢慢地，他的情況變得清晰起來。原來，他的父母在開學(xué)前辦理了離婚手續(xù)，是一個(gè)單親家庭。他的父母以前老是吵架，他和媽媽很親，但他卻判給了爸爸。這給他的傷害很大。他怨恨他的父母，覺得父母為了自己的幸福而不顧他的感受，于是開始任性胡為、自暴自棄。他選擇了在學(xué)校調(diào)皮鬧事、無心學(xué)習(xí)這樣墮落的方式來報(bào)復(fù)他的父親。了解了情況后，我又耐心的做工作，你父母離婚了，對(duì)你照顧少了，給你造成了傷害。但你已經(jīng)是初中生了，是個(gè)大孩子了，你可以對(duì)自己負(fù)責(zé)了。你不需要報(bào)復(fù)誰，你需要用你的成績證明給他們看，你能行，能做好。你這么做，確實(shí)會(huì)讓你父親傷心難過?？蛇@樣做你又能得到什么？最終毀掉的是你自己，真正承擔(dān)這個(gè)后果的還是你自己。父母離異對(duì)你來說固然是不幸，但現(xiàn)在社會(huì)上父母離婚的多了，也有很多父母離異的孩子依然做得很好，你為什么不能做好呢？”通過多次的談心，用多種方式慢慢地將上面這些話滲透給他，幫助他改變自己過去偏激的思想，建議他試著站到父母親的角度去思考問題，體諒一下父母的難處。
2）參與、幫助——站起來，做他們的老師，從師言、信師道。
在今后的日子里，我總會(huì)有意無意的接近他，談天說地，說衣服、談飲食，盡量避免直白的說教，而是爭(zhēng)取做他的朋友，傾聽的對(duì)象。逐漸地，他的思想開始有一些好轉(zhuǎn)的跡象，也開始熱心班集體的事情，有時(shí)候還主動(dòng)和我交流。于是趁熱打鐵，我給他提供參與班級(jí)事務(wù)的機(jī)會(huì)，讓他擔(dān)任組長、課代表。果然，他的那股熱情好像被調(diào)動(dòng)起來，負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作都完成得相當(dāng)好，我也找機(jī)會(huì)盡量去表揚(yáng)他，認(rèn)可他，給他鼓勁，給他建議，給他幫助。
功夫不負(fù)苦心人。在大家的共同幫助下，他通過自己的努力，中考后被一所四星高中錄取。
問題學(xué)生的“問題”不是天生的，從他們身上的問題我們應(yīng)該多去分析探究我們教育環(huán)節(jié)中的問題。俗話說：“人之初，性本善?！睂?duì)于問題學(xué)生，我們不能一味的去責(zé)備和歧視他們，而應(yīng)該多分析問題存在的原因，對(duì)癥下藥，以博大寬容之心接納他們包容他們，用愛心、耐心、恒心去感化影響他們，正確引導(dǎo)他們走出陰影。只有這樣，我們的“問題學(xué)生”才能慢慢走上正軌，帶領(lǐng)他們一同感受活力朝氣的青春，走向健康美好的未來。
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十六
各位同事：
大家好！
時(shí)光荏苒，任重道遠(yuǎn)。
又是一年過去了，此刻的你無論悵然若失，還是躊躇滿志，我們確定無疑的是，你的生活方式已經(jīng)被悄然改變。
在歷史的長河中，人類總是生活在過去、現(xiàn)在和未來里?；蛟S會(huì)有人提出質(zhì)疑“我們只能活在當(dāng)下”。過去已經(jīng)過去，我們不可能再新生活一遍。未來尚未發(fā)生，我們不可能提前生活在其中。怎么能夠同時(shí)生活在三者之中呢？事實(shí)上，過去、現(xiàn)在和未來只能在理論上進(jìn)行區(qū)分而已，在現(xiàn)實(shí)中都是另一番景象?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)“我們將其作為‘現(xiàn)在’感覺到的現(xiàn)在實(shí)際經(jīng)歷的時(shí)間跨度大約僅有五十分之一秒長?！彼裕?dāng)你意識(shí)到現(xiàn)在是“現(xiàn)在”的時(shí)候，它已經(jīng)變成了過去，而你卻正生活在未來。
從思想上看，我們的確同時(shí)生活在過去、現(xiàn)在和未來，因?yàn)?，我們總是生活在?duì)過去的認(rèn)識(shí)里和對(duì)未來的期望里，否則，我們將會(huì)變成行尸走肉，無知無欲……有助于我們更好地理解這三者或歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的關(guān)系。
生活方式、學(xué)習(xí)方式、工作方式都在改變。但不變的是對(duì)教育的仰和堅(jiān)守，對(duì)未來的信心和期待。
盡管學(xué)校教育的形式不斷變化，但師生朝向美好事物的心靈不會(huì)變化，學(xué)校教育喚起個(gè)體對(duì)美好事物的欲求作為教育的根本目的不會(huì)變化。作為生活在師生關(guān)系之中的教師，最重要的使命，也就是呈現(xiàn)美好，體驗(yàn)美好，喚醒美好，朝向美好。
又是一你開學(xué)季，新的開始、新的希望。對(duì)于已有四十年歷史的二十三中來說，始終做好學(xué)生成長的引路人，矢志不渝，歷久彌新。
——不曾停歇的努力。急師生所急，想師生所想，這就是學(xué)校踐行“為教師幸福工作服務(wù)，為學(xué)生健康成長筑基“這一辦學(xué)宗旨的真實(shí)寫照，更是學(xué)校綿亙不變的精神。
——不曾懈怠的使命。育人應(yīng)該是教師最大的追求，為學(xué)生終身幸福立德筑基，使他們健康快樂成長，充分釋放他們的潛能，促進(jìn)他們?cè)诟髯栽谢A(chǔ)上有比較好的發(fā)展提高，是們的責(zé)任和使命。
——不曾動(dòng)搖的理念。“做有溫度的教育”是我校辦學(xué)的核心理念。當(dāng)站在學(xué)生的角度審視我們的工作時(shí)，莘莘學(xué)子沐浴在陽光下，感覺到溫暖，體悟到學(xué)習(xí)是快樂的，教師是可親的，學(xué)校是可愛的，學(xué)校成為他們最喜歡的地方，這就是學(xué)校工作永恒的主題，也只有這樣才能把“社會(huì)滿意、家長放心”落到實(shí)處。
執(zhí)念，是一種信仰。
堅(jiān)持是一種狀態(tài)。
堅(jiān)持，就是不隨波逐流，不人云亦云；
堅(jiān)持，是一種快樂。
因?yàn)閳?jiān)持，所以不斷突破；
因?yàn)閳?jiān)持，所以發(fā)現(xiàn)新的自己。
教職工大會(huì)教師的發(fā)言稿篇十七
各位老師：
大家上午好!
我們度過了一個(gè)漫長炎熱的暑假，今天正式開學(xué)了。新學(xué)年，新氣象。新學(xué)年，新希望。新學(xué)年，新目標(biāo)。新學(xué)年，新任務(wù)。下面我代表學(xué)校談一下新學(xué)年我們的奮斗目標(biāo)、工作打算和具體措施。
回首過去，今年是xx中聯(lián)合辦學(xué)十周年。十年磨一劍，在xx中人的共同努力下，我們把一所薄弱學(xué)校辦成未央，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì);學(xué)校管理、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷優(yōu)化，風(fēng)正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜;辦學(xué)條件、校園面貌不斷提升，學(xué)校的位置優(yōu)勢(shì)，環(huán)境條件令人羨慕;學(xué)校社會(huì)知名度不斷提高，昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。
這一切都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和油田企業(yè)、社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團(tuán)結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對(duì)xx中的昨天，我們不能忘懷，對(duì)xx中的今天，我們更要倍加珍惜。
展望未來，我們充滿信心。xx中發(fā)展的藍(lán)圖早已繪就，發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實(shí)，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。大都市教育的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，學(xué)校的生存與發(fā)展實(shí)屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，我們還不是西安。
我們創(chuàng)建省示范的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn);作為立校之本的教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動(dòng)的局面，質(zhì)量的亮點(diǎn)還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實(shí)還不到位;我們教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。
學(xué)校的管理制度、評(píng)價(jià)制度還有不科學(xué)、不適應(yīng)、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻(xiàn)率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，底線思維，防微杜漸，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。逆水行舟，不進(jìn)則退。對(duì)于xx中的質(zhì)量提升，發(fā)展進(jìn)步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點(diǎn)的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學(xué)校發(fā)展，時(shí)不我待。質(zhì)量提升，人人有責(zé)。