如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給你帶來(lái)靈感和欣賞的樂(lè)趣。
即將初中畢業(yè)的我們篇一
畢業(yè)作文(1):
9月是一個(gè)傷感的季節(jié),是一個(gè)容易讓人想起往事的季節(jié),是秋雨頻繁的季節(jié),也是一個(gè)離別的季節(jié)不知道9月的離別是新的開(kāi)始還是令一段新生活的開(kāi)始。
望著樹(shù)木成長(zhǎng),看著百花開(kāi)放的情景,心中一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),有時(shí)候想想快要畢業(yè)了,要離開(kāi)自己所熟悉的一切,去一個(gè)新的環(huán)境,去面對(duì)新的一切不知道自己有沒(méi)有勇氣去開(kāi)始一段新的生活。離別是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,有人說(shuō)離別就是等待,等待就是另一段幸福的開(kāi)始,也許因?yàn)殡x別我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們都長(zhǎng)大了,只有經(jīng)得起考驗(yàn)才能經(jīng)得起離別,自己是一名要畢業(yè)的學(xué)生了,就要踏入社會(huì)了對(duì)于社會(huì)是迷茫的不知道該何去何從,離別了自己的朋友,離別的時(shí)候我們都會(huì)有太多的不舍。我有時(shí)候討厭這個(gè)季節(jié),不想離開(kāi)這個(gè)大家庭。離別的季節(jié),離別的車(chē)站,在這離別的時(shí)候我希望每個(gè)人都能夠幸福,雖然離別是傷心的但是我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的每一天。離別在我的心中是一種復(fù)雜的心情,來(lái)到這個(gè)地方已經(jīng)兩年了。在這兩年中經(jīng)歷的`事情我都深深記在了心中,有快樂(lè)的時(shí)光就是和朋友一塊玩,一起去做喜歡的事情,一起學(xué)習(xí)當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候有人去安慰我,我就會(huì)變得好開(kāi)心好快樂(lè),雖然這都是一些很平凡的事情,但是今天告訴我我們要分開(kāi)了。要離別了,我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),只有在平凡中才知道幸福的意義!離別的世界我不知道自己要怎樣的去面對(duì),但是只要問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)論在哪?幸福就會(huì)在我們的身邊。離別只是令一個(gè)新的開(kāi)始,只要全心全意的付出就會(huì)得到百分百的回報(bào)。
離別是痛徹心扉的回憶,離別是滿滿的幸福。離別是遺失的美好,離別是棉花糖。都充滿了不同的感想,不論怎樣離別都是要面對(duì)的。
畢業(yè)作文(2):
六月的風(fēng)像纖長(zhǎng)的手拂過(guò)我們稚嫩的臉頰,那樣的柔和、溫暖。六月的陽(yáng)光是那樣的和煦,仿佛在提醒我們——中考的日子將要臨近。
時(shí)間真的似箭,過(guò)的如此快,以至于我們都在為離別而傷感。
回憶起我們?cè)?jīng)度過(guò)的時(shí)光:三年的時(shí)間就在我們的嬉戲聲中過(guò)去了;三年的時(shí)光就在筆尖擦過(guò)試卷的縫隙中走過(guò)了;三年的時(shí)光就在我們的朗朗讀書(shū)聲中過(guò)去了。
那么多關(guān)于我們的畫(huà)面在腦海中浮現(xiàn),仿佛踏入初一還是昨天的事情,稚氣還未從我們臉上褪去,可轉(zhuǎn)眼間,就要離別。
那時(shí)的我們還沒(méi)有顧慮到時(shí)間的流逝,有時(shí)我們可以因?yàn)橐坏烙袪?zhēng)議的題爭(zhēng)論很久?,F(xiàn)在的我們,都在為中考而奮斗,都在壓抑緊張的氣氛下努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的我,如此的懷念那時(shí)不怕時(shí)光流逝而無(wú)憂無(wú)慮的爭(zhēng)論。而現(xiàn)在的他們,都在為6月20號(hào)的中考付出心血,每一天的每一分每一秒每一個(gè)人都在忙碌。
記得初一初二參加的比賽,那時(shí)我們的齊心協(xié)力;記得義務(wù)植樹(shù)時(shí)大家把自己帶的好吃的一起分享,那時(shí)我們的慷慨大方;記得冬天打雪仗時(shí)的開(kāi)心笑臉,與同學(xué)度過(guò)的時(shí)光真美好。
暮然回首,仿佛看見(jiàn)了老師在辦公室批改作業(yè)時(shí)的情景,突然間眼淚漫上眼眶。三年中,最辛苦的莫過(guò)于老師。暮然回首,我依稀聽(tīng)見(jiàn)老師教導(dǎo)我們的話語(yǔ);我仿佛看到了老師因?yàn)橹锌紝⒁R近而焦急;我依稀記得老師因?yàn)橥咸枚鹜瑢W(xué)的“抗議”?,F(xiàn)在想想,老師足足站了兩個(gè)小時(shí)卻沒(méi)有一聲抱怨。那些年,老師也曾為我們付出過(guò),不管春夏秋冬,他們依然堅(jiān)持著。
我想,不管多少年以后,我依然記得老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo);我依然會(huì)記得我們齊心協(xié)力的奮斗,不管老師還是同學(xué),都是在成長(zhǎng)路上給予我?guī)椭娜恕?BR> 我想,無(wú)論多少年以后,我依然會(huì)記得,那些年我們一起度過(guò)的時(shí)光很美好。
即將初中畢業(yè)的我們篇二
依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。
no.2我的眼淚為離別而飛。
這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。
原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見(jiàn)!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔?,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。
no.3真的離別了。
明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济?xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了,我們推著車(chē),走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?
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隨著時(shí)間的推移,流逝,在不知不覺(jué)中,我即將小學(xué)畢業(yè)了。
我不知道為什么,不知怎么了:在學(xué)校的時(shí)候,巴不得早點(diǎn)放學(xué),放假;可是,到了真正該分別的時(shí)候,竟莫名其妙地舍不得了。
雖然,同學(xué)之間難免不是吵架就是打架,有時(shí)還會(huì)大動(dòng)干戈,嚴(yán)重的還會(huì)互水“一輩子都不再跟你玩了,一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。
現(xiàn)在,大腦里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,感覺(jué)到了那時(shí)的幼稚。
真的,真的,心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個(gè)好朋友,忘記不了跟她們一起橫行霸道的日子,忘記不了跟她們搏殺時(shí)的場(chǎng)景,這一切的一切不斷的涌進(jìn)我的腦海里。
跟她們分別了,就再也重復(fù)不了往日的嬉戲,再也重復(fù)不了。
離開(kāi)了他們,感覺(jué)心里空空的,仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨(dú)。
哎!怎么辦!
即將初中畢業(yè)的我們篇三
五彩繽紛的海報(bào),迷茫過(guò)眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過(guò)心靈的寂寞。演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過(guò)咖啡色的回憶,品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹(shù)干不可言說(shuō)的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒(méi)有來(lái)。在芬芳開(kāi)遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩(shī)句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無(wú)力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的?!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里,有過(guò)海的咆哮,也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書(shū)館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影;樹(shù)林里落葉與大地的對(duì)話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過(guò)、天真過(guò)、痛苦過(guò)、失落過(guò)么?
我曾經(jīng)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、消沉過(guò)、思索過(guò)么?
親愛(ài)的校園,許許多多的人來(lái)了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無(wú)論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來(lái)了,可我現(xiàn)在無(wú)法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我?jiàn)^斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對(duì)初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買(mǎi)著一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了……多么令人傷感。
母?!绖e了!
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有些東西記下來(lái)便成了時(shí)髦的散文。我記下來(lái)了,但不知到底算不算呢?
孤獨(dú)的秋千。
剛上初中時(shí),花了整整一周的時(shí)間熟悉校園的地形,因?yàn)橹茉獾闹参锖涂諝鈱⑹莾A聽(tīng)我三年孤寂的見(jiàn)證。
在那個(gè)時(shí)候我就找到了這個(gè)地方。
高高的鐵架,低垂的鐵鏈,堅(jiān)硬的木板,組成這個(gè)老式而簡(jiǎn)單的秋千,在角落里顯得孤獨(dú)而寂寞。
我赤腳坐在上面,輕輕地?fù)u動(dòng),風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò),時(shí)起時(shí)落,帶給我陣陣的暈眩,卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂(lè),使我樂(lè)此不疲。
落日紅的木棉。
讓我永生難忘的,是木棉花開(kāi)的季節(jié)。校園里花草無(wú)數(shù),我卻獨(dú)愛(ài)那株蒼老的木棉。
課余時(shí)間總喜歡靠在木棉樹(shù)的樹(shù)干上,抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞,感受罅隙間支離破碎的陽(yáng)光,體會(huì)因?yàn)闅w照在臉上的慵懶的快樂(lè)?;蚴蔷湍菢訂渭兊卣局?,伸出手去撫摸樹(shù)干上斑駁的突起。
成熟的木棉一顆顆地墜落,就像傍晚的落日劃過(guò)藍(lán)天,劃過(guò)校園,劃過(guò)所有的學(xué)生,然后重重地落在厚實(shí)的土地上,啪,啪,啪。看見(jiàn)木棉花的日落紅就那樣重重老去,真切得仿佛落日一般,讓美麗的心情高高懸掛,美麗卻搖搖欲墜。
凋零的百合。
綠葉硬朗青翠,花瓣潔白芬芳,青翠的花苞結(jié)實(shí)飽滿,本乃愛(ài)花之人,心血來(lái)潮從花農(nóng)手中買(mǎi)回幾株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺(tái)上。睡去醒來(lái)之時(shí),都忍不住駐足欣賞,左右看著滿心歡喜。
可越是美,死便越顯慘淡,發(fā)黃萎謝,如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂,不能做堅(jiān)韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰,被人丟棄。
如此,這短而無(wú)救的美才深入骨髓,令人留戀。
離別學(xué)校。
還沒(méi)有離別,就已經(jīng)難分難舍了。
我的手顫抖著,慢慢地把畢業(yè)證書(shū)卷起來(lái),握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著:“再見(jiàn)了!我的校園!”
疑惑,激動(dòng),大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí),我驀然回首,深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥,融進(jìn)了我的整個(gè)兒童時(shí)代。
我的校園啊!難道我們真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠(yuǎn)也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。
空曠的操場(chǎng),象萬(wàn)花筒似的,把藍(lán)天白云,陽(yáng)光飛鳥(niǎo),全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手,輕輕地?fù)]動(dòng)著,那些圖案竟活了,陽(yáng)光流動(dòng)起來(lái),整個(gè)校園,頓時(shí)如黃金鋪就,每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時(shí)的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著夢(mèng)幻般的,誘人的光彩。
即將初中畢業(yè)的我們篇四
1、今年我們畢業(yè)了,瘋癲病也治好了。
2、我不怕畢業(yè),我怕畢業(yè)后的離別。
3、沒(méi)用的東西,再便宜也不買(mǎi);不愛(ài)的人,再寂寞也不依賴。
4、畢業(yè)那天不許哭。我們微笑著滾蛋。
5、明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
6、畢業(yè)那天我們都別哭,我要把最美的一面留到最后一刻!
7、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
8、其實(shí)有時(shí)候要想想,是真的愛(ài)的深,還是因?yàn)椴桓市摹?BR> 9、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
10、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而與你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
11、我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì);我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí),能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
12、有多少初三畢業(yè)的人,正在等著那要命的通知書(shū)。
13、您至少要給我一個(gè)襯托的借口,讓我明白所謂的幸福。
14、三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無(wú)法飄散,不管是快樂(lè),幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過(guò),都是我走過(guò)的路,我走的充實(shí),走的滿足。
15、想說(shuō)的話很多??墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
16、三個(gè)春夏秋冬,一支溫馨和睦的歌,我們共同吟唱至今,真是一生難得。當(dāng)離別拉開(kāi)幃幕,讓我們握手再唱一首歌。
17、讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露,它盛滿著希望,香甜將長(zhǎng)留在我們的舌間唇上,還有無(wú)盡的`回味。
18、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
19、我們畢業(yè)那天你走了頭也沒(méi)回的就走了。
20、畢業(yè)了,雖然摸不著,許多東西就像風(fēng)一般。但是卻能感受到。
21、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
22、朋友,今天要遠(yuǎn)走,干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下,長(zhǎng)存心底。
23、種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的,勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì)大叫大嚷的。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底,因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛!
24、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端。
25、我珍惜人生中每一次相識(shí),天地間每一份溫暖,朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別,也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè)。
26、冤家,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,由于它是那么鞏固而暖和;我已經(jīng)像一個(gè)小孩子似的,依托著你的肩膀,聲淚俱下,用我的淚水與啜泣傾吐著我內(nèi)心的感傷與苦楚。
27、母校就是那個(gè)你一天罵它八遍,卻不許別人罵的地方。
28、花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
29、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
30、畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。
31、即使在干旱的沙漠中,在灼熱的陽(yáng)光下,也要艱難地吸取深泥中的泉水,借以創(chuàng)造你生命的綠草地。
32、同桌至上,這個(gè)夏天,我們不畢業(yè)。
33、與我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;與我一同哭過(guò)的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。
34、也許畢業(yè)照是我和他唯一的一次合影。
35、畢業(yè)那天,我們要笑著說(shuō)再見(jiàn)!
36、下一個(gè)夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。
37、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
38、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
39、面臨畢業(yè),您也許會(huì)有很多不解,也許會(huì)有許多舍不得,也許會(huì)有很多遺憾,也許會(huì)有些后悔,也許會(huì)有許多留戀。
41、校服很丑但是我想陪你多穿幾年。
42、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,祝我們以后順便幸福!
43、就快畢業(yè)了,也意味著我見(jiàn)不到他了。
44、我怕的不是六月份的畢業(yè),而是怕再也找不到這么真摯的友誼。
45、快要畢業(yè)了,你要走了,我也要走了,我們都要離開(kāi)這個(gè)地方遠(yuǎn)走高飛了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住你這個(gè)好兄弟,在分手時(shí)刻,祝福你在人生道路上取得成功。
46、清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛(ài),用希望,再建起一幢嶄新的大廈!
47、我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
48、畢業(yè)后讓我抱一抱吧,我不想帶著遺憾離開(kāi)。
49、畢業(yè)了,而是無(wú)聊。生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作。
50、緊緊地握一握手。手有意手有情,掌心中有千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
即將初中畢業(yè)的我們篇五
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛(ài),還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛(ài)和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我們就要告別生活,離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭的老師,我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。
[我們即將畢業(yè)初中作文]。
即將初中畢業(yè)的我們篇六
“叮鈴鈴”,上課鈴聲回蕩在校園里,王老師緩緩走進(jìn)教師。不知從抽屜里拿出什么,向我們挨個(gè)發(fā)放。前排學(xué)生拿到時(shí)議論紛紛,原來(lái)是畢業(yè)照。
我一聽(tīng)到是畢業(yè)照,眼睛直勾勾地盯著老師的手。終于發(fā)到了我這里,我捧著它,突然覺(jué)得它很重。像一個(gè)大匣子,大匣子里裝著我和同學(xué)們絲絲的友情,裝著我在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)的歲月。
看著畢業(yè)照,一千多個(gè)日子我在這里度過(guò),教師的教誨讓我充實(shí),同學(xué)們的友情讓我快樂(lè)。一聲聲歡笑,一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課,一位位老師在我腦海中浮現(xiàn)。
同學(xué)們、老師們笑臉可以在照片上定格,但是我們的友情、師生情都無(wú)法定格在這里,因?yàn)樗L(zhǎng)了,太長(zhǎng)了。
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即將初中畢業(yè)的我們篇七
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),望著宿舍的天花板不禁想問(wèn),自己究竟是不是在做夢(mèng),時(shí)間恍惚一下就從大學(xué)跳到了畢業(yè),似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天,好像一伸手就能把他抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸,手一松一緊,又都散開(kāi)了,如煙似霧,深深地一吸,便要感動(dòng)的流淚。
當(dāng)摒棄世俗的喧嘩和喧囂,靜靜面對(duì)自己的內(nèi)心世界,依然可以感覺(jué)到剛剛進(jìn)入大學(xué)的那份激動(dòng),羞澀和好奇,那應(yīng)該是九月的一個(gè)秋日,從此以后一千多個(gè)日夜便和他生活在一起了.擁擠的236,奢侈的新東方,當(dāng)然,還有那熟悉的河粉店,有些破舊的n3和n5,有些昏黃的走道,一座尚未完工的游泳館,或者還有樓道里濃重的84消毒水的味道。他們將深深地埋在我們的記憶中,值得我們珍藏一生。
看著師兄師姐們穿上學(xué)士服抱著鮮花在圖書(shū)管前照相留念的樣子,他們嫣然一笑美得失真,這一切就意味著離別畢業(yè),是興奮?還是傷感?不記得那是什么時(shí)候了,有位徐同學(xué)邀請(qǐng)我參加他的畢業(yè)典禮,他說(shuō)他要用老男孩這首歌向他的大學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn),告別那肆無(wú)忌憚的青春,告別那遙不可及的空乘宿舍樓,當(dāng)然也要告別大爺家的雞蛋炒蔥了。而遺憾的是我沒(méi)有參加上,在這里想說(shuō)聲抱歉,那個(gè)為我大學(xué)添上絢爛一筆的好兄弟。
那些酒后傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的校園民謠,都已經(jīng)失去了,其實(shí)沒(méi)有什么可以挽留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。讓我們向大學(xué)鞠躬,感謝他帶給我們那些難以忘懷的記憶,感謝他讓我們?cè)?jīng)擁有。
即將初中畢業(yè)的我們篇八
離別,這兩個(gè)字好恨,當(dāng)我站在車(chē)站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)她也在抹眼淚,是我們的不爭(zhēng)氣,還是我們的任性.
從前,我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會(huì)沒(méi)有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道啊!現(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境,記得昨天我們還在一起說(shuō)過(guò)的話,記得今天上午我們還在一起做過(guò)的事,現(xiàn)在都成了一場(chǎng)空了,所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆?當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí),我還在想,前幾個(gè)小時(shí),你喝過(guò)咖啡的杯子,會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會(huì)有種莫名的傷感,就會(huì)感覺(jué)房子里少了樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的.其實(shí)不然,只是在心中少了一個(gè)你很在意的人.她,我很在意對(duì)吧?恩,確實(shí)如此.
即將初中畢業(yè)的我們篇九
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。
在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師與同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)與老師與掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩?,我同時(shí)吃了西瓜與婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽,姚老師與藹地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水?!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師與同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!
即將初中畢業(yè)的我們篇十
時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師和同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂(lè)的幼兒園出來(lái)的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,和藹而嚴(yán)格的老師,書(shū)本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫(huà)。早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯讀書(shū)聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂(lè)在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過(guò)的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽(tīng)講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂(lè)聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過(guò)這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長(zhǎng)的地方,我們學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開(kāi)動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,老師,我們要大聲的您說(shuō):“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望?!?BR> 即將初中畢業(yè)的我們篇十一
無(wú)盡的喧嘩、熱鬧,在校園中久久回蕩。此時(shí)此刻,我們卻特別安靜,只是心中泛起的波瀾,久久不能平靜。
你還好嗎?久遠(yuǎn)的`黃樓,你那斑駁的圍墻是在為每一次的分離而流淚嗎?
你還好嗎?美麗的花壇,你還記得我們?cè)?jīng)在這里忘情玩耍過(guò)嗎?我想,你應(yīng)該記著呢!
走進(jìn)教室:對(duì),我認(rèn)識(shí)你——我的課桌椅,你們的陪伴見(jiàn)證了我從懵懂到年少,從無(wú)知到成熟。
同學(xué),別哭!我們的緣份不會(huì)到此就結(jié)束。只要有緣,我們就一定能再見(jiàn)。謝謝你們,陪我度過(guò)這難忘的六年,我們?cè)黄鹪谶@里灑汗,我們?cè)黄鹪谶@里歡笑,我們?cè)黄鹪谶@里痛哭?,F(xiàn)在,我們都要懷著屬于自己的夢(mèng)想向前努力!我們不要哭,我們要祝福,祝福大家都能在追夢(mèng)路上,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
老師,不用擔(dān)心,擔(dān)心我們不再回來(lái)。我們會(huì)始終銘記著你們,你們的諄諄教導(dǎo)總是在我們耳畔回響。六年來(lái),你們用細(xì)心、耐心以及包容,讓我們明白了我們應(yīng)該做什么。六年來(lái),我們的每一次淘氣,總會(huì)讓慈母般的你們多出一道皺紋,多出一根白發(fā)。以后,我們會(huì)常回家,?;丶铱纯茨銈儯?BR> 今天,我們揮手淚別,向同學(xué),向老師,向母校!再見(jiàn)了,同學(xué),畢業(yè)后常聯(lián)系??!再見(jiàn)了,老師,你們的辛勤教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了!再見(jiàn)了,母校,“今天我以您為榮,明天您一定會(huì)以我為榮”!
今天,我們畢業(yè)了!今天,我們長(zhǎng)大了!今天,我將永遠(yuǎn)銘記!
即將初中畢業(yè)的我們篇十二
畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問(wèn)題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。
從前說(shuō)起畢業(yè),總覺(jué)得還很遙遠(yuǎn),但是如今真當(dāng)畢業(yè)來(lái)到我們的面前的時(shí)候,我們的心里都生出一股不舍來(lái)。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開(kāi)這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,也即將離開(kāi)我們朝夕相處的朋友伙伴?,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會(huì)生出一股不舍。
但是隨著離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來(lái)。是啊,每個(gè)人都將迎來(lái)畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會(huì)有成長(zhǎng)。通過(guò)一段時(shí)間的思考,我對(duì)自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長(zhǎng)后的我。
我們每到一個(gè)人生階段,都會(huì)迎來(lái)一個(gè)畢業(yè),畢業(yè)就是我們對(duì)這段學(xué)習(xí)最終的總結(jié)。通過(guò)這次畢業(yè),我們會(huì)明白自己到底學(xué)會(huì)了多少,又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上的畢業(yè)都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有當(dāng)我們達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣的我們才能夠畢業(yè)。
記得曾有學(xué)者說(shuō)過(guò),人生很長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過(guò),我們現(xiàn)在所說(shuō)的畢業(yè)不過(guò)是對(duì)我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的一種總結(jié)。當(dāng)然了,我們?nèi)蘸蟮娜松€有很長(zhǎng),真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學(xué)習(xí),去懂得生活。這樣成長(zhǎng)中的我們才能夠真正的迎來(lái)一個(gè)突破,找到一個(gè)更棒的自己。
如今,我能坦然的面對(duì)自己即將畢業(yè)了,因?yàn)樵谛@學(xué)習(xí)的這些時(shí)間里,我一直都在用心的學(xué)習(xí)。如今畢業(yè)來(lái)臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
即將初中畢業(yè)的我們篇十三
歲月無(wú)情,人有情。
——題記。
初次走進(jìn)九(3)班,真的很失望?;璋档墓饩€,臟亂的衛(wèi)生,一切的一切都彰顯著一所普通的農(nóng)村中學(xué)該有的魅力。望著同學(xué)們淡漠的臉龐,我的夢(mèng),被無(wú)情的擊碎了。
大概是時(shí)光沖淡了不適吧,漸漸地,我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)班級(jí)的'好,可不知不覺(jué),我們就快畢業(yè)了。此刻的心情,也十分復(fù)雜。
剪不斷,理還亂,是離愁?
又到了一年風(fēng)吹麥浪的季節(jié),當(dāng)微風(fēng)吹倒了所有的麥浪時(shí),我們也許就該分別了吧。些許期待,但更多的,還是不舍。我知道,這個(gè)班級(jí),這群人,已經(jīng)潛移默化的住進(jìn)了我的心里。那群人,那些事,仿佛就在昨天。
昨天花謝花開(kāi),不是夢(mèng)。
多少次暗中告誡自己要努力學(xué)習(xí),離開(kāi)這個(gè)本不屬于我的地方,到更廣闊的天空去追尋自己的夢(mèng),可當(dāng)離別就在眼前時(shí),我卻心懷不舍。人,真是個(gè)容易傷感的動(dòng)物,而我,就是其中的代表吧。
老師們,感謝你們傳授我們知識(shí),叫我們?nèi)绾巫鋈?。犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,放下教師的身段與我們一起打籃球。盡管工資微薄,但你們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔的把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給了這個(gè)神圣的地方。
男生們,感謝你們與我一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧,一起打籃球。水泥地上奔跑一起笑對(duì)著夕陽(yáng),這份友誼它一直在我的身旁。不管十年,二十年,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,你們,不僅僅是我的同學(xué)。
女生們,感謝你們陪我一起笑,一起鬧。失落的時(shí)候給我安慰,難過(guò)的時(shí)候給我微笑。畢業(yè)在即,我只想說(shuō),不管今后你們是誰(shuí)的女人,你們永遠(yuǎn)是我們的女生。
還有,還有緊握住鋼筆的手在微微顫抖,眼角,也泛起了些許淚花。這次的文章沒(méi)有那么多錯(cuò)別字,也沒(méi)有嘴角的那抹熟悉的弧度,更沒(méi)有華麗的描寫(xiě)和朦朧的意境。有的,只是樸實(shí)的獨(dú)白和一些其他的東西。
這次說(shuō)再見(jiàn)也許再也不會(huì)見(jiàn),希望你們可以記住我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,永不忘記。
我愛(ài)你們,我的朋友。感謝你們陪我走過(guò)的這段歲月,無(wú)論海角天涯,讓時(shí)光,靜靜的流淌下去。
即將初中畢業(yè)的我們篇十四
今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑......所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。
即將初中畢業(yè)的我們篇一
畢業(yè)作文(1):
9月是一個(gè)傷感的季節(jié),是一個(gè)容易讓人想起往事的季節(jié),是秋雨頻繁的季節(jié),也是一個(gè)離別的季節(jié)不知道9月的離別是新的開(kāi)始還是令一段新生活的開(kāi)始。
望著樹(shù)木成長(zhǎng),看著百花開(kāi)放的情景,心中一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),有時(shí)候想想快要畢業(yè)了,要離開(kāi)自己所熟悉的一切,去一個(gè)新的環(huán)境,去面對(duì)新的一切不知道自己有沒(méi)有勇氣去開(kāi)始一段新的生活。離別是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,有人說(shuō)離別就是等待,等待就是另一段幸福的開(kāi)始,也許因?yàn)殡x別我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們都長(zhǎng)大了,只有經(jīng)得起考驗(yàn)才能經(jīng)得起離別,自己是一名要畢業(yè)的學(xué)生了,就要踏入社會(huì)了對(duì)于社會(huì)是迷茫的不知道該何去何從,離別了自己的朋友,離別的時(shí)候我們都會(huì)有太多的不舍。我有時(shí)候討厭這個(gè)季節(jié),不想離開(kāi)這個(gè)大家庭。離別的季節(jié),離別的車(chē)站,在這離別的時(shí)候我希望每個(gè)人都能夠幸福,雖然離別是傷心的但是我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的每一天。離別在我的心中是一種復(fù)雜的心情,來(lái)到這個(gè)地方已經(jīng)兩年了。在這兩年中經(jīng)歷的`事情我都深深記在了心中,有快樂(lè)的時(shí)光就是和朋友一塊玩,一起去做喜歡的事情,一起學(xué)習(xí)當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候有人去安慰我,我就會(huì)變得好開(kāi)心好快樂(lè),雖然這都是一些很平凡的事情,但是今天告訴我我們要分開(kāi)了。要離別了,我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),只有在平凡中才知道幸福的意義!離別的世界我不知道自己要怎樣的去面對(duì),但是只要問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)論在哪?幸福就會(huì)在我們的身邊。離別只是令一個(gè)新的開(kāi)始,只要全心全意的付出就會(huì)得到百分百的回報(bào)。
離別是痛徹心扉的回憶,離別是滿滿的幸福。離別是遺失的美好,離別是棉花糖。都充滿了不同的感想,不論怎樣離別都是要面對(duì)的。
畢業(yè)作文(2):
六月的風(fēng)像纖長(zhǎng)的手拂過(guò)我們稚嫩的臉頰,那樣的柔和、溫暖。六月的陽(yáng)光是那樣的和煦,仿佛在提醒我們——中考的日子將要臨近。
時(shí)間真的似箭,過(guò)的如此快,以至于我們都在為離別而傷感。
回憶起我們?cè)?jīng)度過(guò)的時(shí)光:三年的時(shí)間就在我們的嬉戲聲中過(guò)去了;三年的時(shí)光就在筆尖擦過(guò)試卷的縫隙中走過(guò)了;三年的時(shí)光就在我們的朗朗讀書(shū)聲中過(guò)去了。
那么多關(guān)于我們的畫(huà)面在腦海中浮現(xiàn),仿佛踏入初一還是昨天的事情,稚氣還未從我們臉上褪去,可轉(zhuǎn)眼間,就要離別。
那時(shí)的我們還沒(méi)有顧慮到時(shí)間的流逝,有時(shí)我們可以因?yàn)橐坏烙袪?zhēng)議的題爭(zhēng)論很久?,F(xiàn)在的我們,都在為中考而奮斗,都在壓抑緊張的氣氛下努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的我,如此的懷念那時(shí)不怕時(shí)光流逝而無(wú)憂無(wú)慮的爭(zhēng)論。而現(xiàn)在的他們,都在為6月20號(hào)的中考付出心血,每一天的每一分每一秒每一個(gè)人都在忙碌。
記得初一初二參加的比賽,那時(shí)我們的齊心協(xié)力;記得義務(wù)植樹(shù)時(shí)大家把自己帶的好吃的一起分享,那時(shí)我們的慷慨大方;記得冬天打雪仗時(shí)的開(kāi)心笑臉,與同學(xué)度過(guò)的時(shí)光真美好。
暮然回首,仿佛看見(jiàn)了老師在辦公室批改作業(yè)時(shí)的情景,突然間眼淚漫上眼眶。三年中,最辛苦的莫過(guò)于老師。暮然回首,我依稀聽(tīng)見(jiàn)老師教導(dǎo)我們的話語(yǔ);我仿佛看到了老師因?yàn)橹锌紝⒁R近而焦急;我依稀記得老師因?yàn)橥咸枚鹜瑢W(xué)的“抗議”?,F(xiàn)在想想,老師足足站了兩個(gè)小時(shí)卻沒(méi)有一聲抱怨。那些年,老師也曾為我們付出過(guò),不管春夏秋冬,他們依然堅(jiān)持著。
我想,不管多少年以后,我依然記得老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo);我依然會(huì)記得我們齊心協(xié)力的奮斗,不管老師還是同學(xué),都是在成長(zhǎng)路上給予我?guī)椭娜恕?BR> 我想,無(wú)論多少年以后,我依然會(huì)記得,那些年我們一起度過(guò)的時(shí)光很美好。
即將初中畢業(yè)的我們篇二
依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。
no.2我的眼淚為離別而飛。
這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。
原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見(jiàn)!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔?,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。
no.3真的離別了。
明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济?xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了,我們推著車(chē),走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?
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隨著時(shí)間的推移,流逝,在不知不覺(jué)中,我即將小學(xué)畢業(yè)了。
我不知道為什么,不知怎么了:在學(xué)校的時(shí)候,巴不得早點(diǎn)放學(xué),放假;可是,到了真正該分別的時(shí)候,竟莫名其妙地舍不得了。
雖然,同學(xué)之間難免不是吵架就是打架,有時(shí)還會(huì)大動(dòng)干戈,嚴(yán)重的還會(huì)互水“一輩子都不再跟你玩了,一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。
現(xiàn)在,大腦里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,感覺(jué)到了那時(shí)的幼稚。
真的,真的,心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個(gè)好朋友,忘記不了跟她們一起橫行霸道的日子,忘記不了跟她們搏殺時(shí)的場(chǎng)景,這一切的一切不斷的涌進(jìn)我的腦海里。
跟她們分別了,就再也重復(fù)不了往日的嬉戲,再也重復(fù)不了。
離開(kāi)了他們,感覺(jué)心里空空的,仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨(dú)。
哎!怎么辦!
即將初中畢業(yè)的我們篇三
五彩繽紛的海報(bào),迷茫過(guò)眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過(guò)心靈的寂寞。演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過(guò)咖啡色的回憶,品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹(shù)干不可言說(shuō)的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒(méi)有來(lái)。在芬芳開(kāi)遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩(shī)句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無(wú)力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的?!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里,有過(guò)海的咆哮,也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書(shū)館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影;樹(shù)林里落葉與大地的對(duì)話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過(guò)、天真過(guò)、痛苦過(guò)、失落過(guò)么?
我曾經(jīng)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、消沉過(guò)、思索過(guò)么?
親愛(ài)的校園,許許多多的人來(lái)了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無(wú)論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來(lái)了,可我現(xiàn)在無(wú)法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我?jiàn)^斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對(duì)初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買(mǎi)著一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了……多么令人傷感。
母?!绖e了!
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有些東西記下來(lái)便成了時(shí)髦的散文。我記下來(lái)了,但不知到底算不算呢?
孤獨(dú)的秋千。
剛上初中時(shí),花了整整一周的時(shí)間熟悉校園的地形,因?yàn)橹茉獾闹参锖涂諝鈱⑹莾A聽(tīng)我三年孤寂的見(jiàn)證。
在那個(gè)時(shí)候我就找到了這個(gè)地方。
高高的鐵架,低垂的鐵鏈,堅(jiān)硬的木板,組成這個(gè)老式而簡(jiǎn)單的秋千,在角落里顯得孤獨(dú)而寂寞。
我赤腳坐在上面,輕輕地?fù)u動(dòng),風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò),時(shí)起時(shí)落,帶給我陣陣的暈眩,卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂(lè),使我樂(lè)此不疲。
落日紅的木棉。
讓我永生難忘的,是木棉花開(kāi)的季節(jié)。校園里花草無(wú)數(shù),我卻獨(dú)愛(ài)那株蒼老的木棉。
課余時(shí)間總喜歡靠在木棉樹(shù)的樹(shù)干上,抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞,感受罅隙間支離破碎的陽(yáng)光,體會(huì)因?yàn)闅w照在臉上的慵懶的快樂(lè)?;蚴蔷湍菢訂渭兊卣局?,伸出手去撫摸樹(shù)干上斑駁的突起。
成熟的木棉一顆顆地墜落,就像傍晚的落日劃過(guò)藍(lán)天,劃過(guò)校園,劃過(guò)所有的學(xué)生,然后重重地落在厚實(shí)的土地上,啪,啪,啪。看見(jiàn)木棉花的日落紅就那樣重重老去,真切得仿佛落日一般,讓美麗的心情高高懸掛,美麗卻搖搖欲墜。
凋零的百合。
綠葉硬朗青翠,花瓣潔白芬芳,青翠的花苞結(jié)實(shí)飽滿,本乃愛(ài)花之人,心血來(lái)潮從花農(nóng)手中買(mǎi)回幾株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺(tái)上。睡去醒來(lái)之時(shí),都忍不住駐足欣賞,左右看著滿心歡喜。
可越是美,死便越顯慘淡,發(fā)黃萎謝,如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂,不能做堅(jiān)韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰,被人丟棄。
如此,這短而無(wú)救的美才深入骨髓,令人留戀。
離別學(xué)校。
還沒(méi)有離別,就已經(jīng)難分難舍了。
我的手顫抖著,慢慢地把畢業(yè)證書(shū)卷起來(lái),握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著:“再見(jiàn)了!我的校園!”
疑惑,激動(dòng),大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí),我驀然回首,深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥,融進(jìn)了我的整個(gè)兒童時(shí)代。
我的校園啊!難道我們真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠(yuǎn)也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。
空曠的操場(chǎng),象萬(wàn)花筒似的,把藍(lán)天白云,陽(yáng)光飛鳥(niǎo),全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手,輕輕地?fù)]動(dòng)著,那些圖案竟活了,陽(yáng)光流動(dòng)起來(lái),整個(gè)校園,頓時(shí)如黃金鋪就,每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時(shí)的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著夢(mèng)幻般的,誘人的光彩。
即將初中畢業(yè)的我們篇四
1、今年我們畢業(yè)了,瘋癲病也治好了。
2、我不怕畢業(yè),我怕畢業(yè)后的離別。
3、沒(méi)用的東西,再便宜也不買(mǎi);不愛(ài)的人,再寂寞也不依賴。
4、畢業(yè)那天不許哭。我們微笑著滾蛋。
5、明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
6、畢業(yè)那天我們都別哭,我要把最美的一面留到最后一刻!
7、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
8、其實(shí)有時(shí)候要想想,是真的愛(ài)的深,還是因?yàn)椴桓市摹?BR> 9、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
10、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而與你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
11、我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì);我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí),能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
12、有多少初三畢業(yè)的人,正在等著那要命的通知書(shū)。
13、您至少要給我一個(gè)襯托的借口,讓我明白所謂的幸福。
14、三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無(wú)法飄散,不管是快樂(lè),幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過(guò),都是我走過(guò)的路,我走的充實(shí),走的滿足。
15、想說(shuō)的話很多??墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
16、三個(gè)春夏秋冬,一支溫馨和睦的歌,我們共同吟唱至今,真是一生難得。當(dāng)離別拉開(kāi)幃幕,讓我們握手再唱一首歌。
17、讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露,它盛滿著希望,香甜將長(zhǎng)留在我們的舌間唇上,還有無(wú)盡的`回味。
18、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
19、我們畢業(yè)那天你走了頭也沒(méi)回的就走了。
20、畢業(yè)了,雖然摸不著,許多東西就像風(fēng)一般。但是卻能感受到。
21、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
22、朋友,今天要遠(yuǎn)走,干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下,長(zhǎng)存心底。
23、種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的,勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì)大叫大嚷的。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底,因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛!
24、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端。
25、我珍惜人生中每一次相識(shí),天地間每一份溫暖,朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別,也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè)。
26、冤家,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,由于它是那么鞏固而暖和;我已經(jīng)像一個(gè)小孩子似的,依托著你的肩膀,聲淚俱下,用我的淚水與啜泣傾吐著我內(nèi)心的感傷與苦楚。
27、母校就是那個(gè)你一天罵它八遍,卻不許別人罵的地方。
28、花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
29、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
30、畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。
31、即使在干旱的沙漠中,在灼熱的陽(yáng)光下,也要艱難地吸取深泥中的泉水,借以創(chuàng)造你生命的綠草地。
32、同桌至上,這個(gè)夏天,我們不畢業(yè)。
33、與我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;與我一同哭過(guò)的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。
34、也許畢業(yè)照是我和他唯一的一次合影。
35、畢業(yè)那天,我們要笑著說(shuō)再見(jiàn)!
36、下一個(gè)夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。
37、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
38、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
39、面臨畢業(yè),您也許會(huì)有很多不解,也許會(huì)有許多舍不得,也許會(huì)有很多遺憾,也許會(huì)有些后悔,也許會(huì)有許多留戀。
41、校服很丑但是我想陪你多穿幾年。
42、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,祝我們以后順便幸福!
43、就快畢業(yè)了,也意味著我見(jiàn)不到他了。
44、我怕的不是六月份的畢業(yè),而是怕再也找不到這么真摯的友誼。
45、快要畢業(yè)了,你要走了,我也要走了,我們都要離開(kāi)這個(gè)地方遠(yuǎn)走高飛了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住你這個(gè)好兄弟,在分手時(shí)刻,祝福你在人生道路上取得成功。
46、清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛(ài),用希望,再建起一幢嶄新的大廈!
47、我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
48、畢業(yè)后讓我抱一抱吧,我不想帶著遺憾離開(kāi)。
49、畢業(yè)了,而是無(wú)聊。生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作。
50、緊緊地握一握手。手有意手有情,掌心中有千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
即將初中畢業(yè)的我們篇五
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛(ài),還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛(ài)和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我們就要告別生活,離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭的老師,我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。
[我們即將畢業(yè)初中作文]。
即將初中畢業(yè)的我們篇六
“叮鈴鈴”,上課鈴聲回蕩在校園里,王老師緩緩走進(jìn)教師。不知從抽屜里拿出什么,向我們挨個(gè)發(fā)放。前排學(xué)生拿到時(shí)議論紛紛,原來(lái)是畢業(yè)照。
我一聽(tīng)到是畢業(yè)照,眼睛直勾勾地盯著老師的手。終于發(fā)到了我這里,我捧著它,突然覺(jué)得它很重。像一個(gè)大匣子,大匣子里裝著我和同學(xué)們絲絲的友情,裝著我在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)的歲月。
看著畢業(yè)照,一千多個(gè)日子我在這里度過(guò),教師的教誨讓我充實(shí),同學(xué)們的友情讓我快樂(lè)。一聲聲歡笑,一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課,一位位老師在我腦海中浮現(xiàn)。
同學(xué)們、老師們笑臉可以在照片上定格,但是我們的友情、師生情都無(wú)法定格在這里,因?yàn)樗L(zhǎng)了,太長(zhǎng)了。
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即將初中畢業(yè)的我們篇七
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),望著宿舍的天花板不禁想問(wèn),自己究竟是不是在做夢(mèng),時(shí)間恍惚一下就從大學(xué)跳到了畢業(yè),似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天,好像一伸手就能把他抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸,手一松一緊,又都散開(kāi)了,如煙似霧,深深地一吸,便要感動(dòng)的流淚。
當(dāng)摒棄世俗的喧嘩和喧囂,靜靜面對(duì)自己的內(nèi)心世界,依然可以感覺(jué)到剛剛進(jìn)入大學(xué)的那份激動(dòng),羞澀和好奇,那應(yīng)該是九月的一個(gè)秋日,從此以后一千多個(gè)日夜便和他生活在一起了.擁擠的236,奢侈的新東方,當(dāng)然,還有那熟悉的河粉店,有些破舊的n3和n5,有些昏黃的走道,一座尚未完工的游泳館,或者還有樓道里濃重的84消毒水的味道。他們將深深地埋在我們的記憶中,值得我們珍藏一生。
看著師兄師姐們穿上學(xué)士服抱著鮮花在圖書(shū)管前照相留念的樣子,他們嫣然一笑美得失真,這一切就意味著離別畢業(yè),是興奮?還是傷感?不記得那是什么時(shí)候了,有位徐同學(xué)邀請(qǐng)我參加他的畢業(yè)典禮,他說(shuō)他要用老男孩這首歌向他的大學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn),告別那肆無(wú)忌憚的青春,告別那遙不可及的空乘宿舍樓,當(dāng)然也要告別大爺家的雞蛋炒蔥了。而遺憾的是我沒(méi)有參加上,在這里想說(shuō)聲抱歉,那個(gè)為我大學(xué)添上絢爛一筆的好兄弟。
那些酒后傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的校園民謠,都已經(jīng)失去了,其實(shí)沒(méi)有什么可以挽留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。讓我們向大學(xué)鞠躬,感謝他帶給我們那些難以忘懷的記憶,感謝他讓我們?cè)?jīng)擁有。
即將初中畢業(yè)的我們篇八
離別,這兩個(gè)字好恨,當(dāng)我站在車(chē)站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)她也在抹眼淚,是我們的不爭(zhēng)氣,還是我們的任性.
從前,我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會(huì)沒(méi)有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道啊!現(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境,記得昨天我們還在一起說(shuō)過(guò)的話,記得今天上午我們還在一起做過(guò)的事,現(xiàn)在都成了一場(chǎng)空了,所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆?當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí),我還在想,前幾個(gè)小時(shí),你喝過(guò)咖啡的杯子,會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會(huì)有種莫名的傷感,就會(huì)感覺(jué)房子里少了樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的.其實(shí)不然,只是在心中少了一個(gè)你很在意的人.她,我很在意對(duì)吧?恩,確實(shí)如此.
即將初中畢業(yè)的我們篇九
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。
在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師與同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)與老師與掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩?,我同時(shí)吃了西瓜與婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽,姚老師與藹地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水?!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師與同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!
即將初中畢業(yè)的我們篇十
時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師和同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂(lè)的幼兒園出來(lái)的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,和藹而嚴(yán)格的老師,書(shū)本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫(huà)。早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯讀書(shū)聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂(lè)在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過(guò)的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽(tīng)講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂(lè)聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過(guò)這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長(zhǎng)的地方,我們學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開(kāi)動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,老師,我們要大聲的您說(shuō):“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望?!?BR> 即將初中畢業(yè)的我們篇十一
無(wú)盡的喧嘩、熱鬧,在校園中久久回蕩。此時(shí)此刻,我們卻特別安靜,只是心中泛起的波瀾,久久不能平靜。
你還好嗎?久遠(yuǎn)的`黃樓,你那斑駁的圍墻是在為每一次的分離而流淚嗎?
你還好嗎?美麗的花壇,你還記得我們?cè)?jīng)在這里忘情玩耍過(guò)嗎?我想,你應(yīng)該記著呢!
走進(jìn)教室:對(duì),我認(rèn)識(shí)你——我的課桌椅,你們的陪伴見(jiàn)證了我從懵懂到年少,從無(wú)知到成熟。
同學(xué),別哭!我們的緣份不會(huì)到此就結(jié)束。只要有緣,我們就一定能再見(jiàn)。謝謝你們,陪我度過(guò)這難忘的六年,我們?cè)黄鹪谶@里灑汗,我們?cè)黄鹪谶@里歡笑,我們?cè)黄鹪谶@里痛哭?,F(xiàn)在,我們都要懷著屬于自己的夢(mèng)想向前努力!我們不要哭,我們要祝福,祝福大家都能在追夢(mèng)路上,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
老師,不用擔(dān)心,擔(dān)心我們不再回來(lái)。我們會(huì)始終銘記著你們,你們的諄諄教導(dǎo)總是在我們耳畔回響。六年來(lái),你們用細(xì)心、耐心以及包容,讓我們明白了我們應(yīng)該做什么。六年來(lái),我們的每一次淘氣,總會(huì)讓慈母般的你們多出一道皺紋,多出一根白發(fā)。以后,我們會(huì)常回家,?;丶铱纯茨銈儯?BR> 今天,我們揮手淚別,向同學(xué),向老師,向母校!再見(jiàn)了,同學(xué),畢業(yè)后常聯(lián)系??!再見(jiàn)了,老師,你們的辛勤教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了!再見(jiàn)了,母校,“今天我以您為榮,明天您一定會(huì)以我為榮”!
今天,我們畢業(yè)了!今天,我們長(zhǎng)大了!今天,我將永遠(yuǎn)銘記!
即將初中畢業(yè)的我們篇十二
畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問(wèn)題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。
從前說(shuō)起畢業(yè),總覺(jué)得還很遙遠(yuǎn),但是如今真當(dāng)畢業(yè)來(lái)到我們的面前的時(shí)候,我們的心里都生出一股不舍來(lái)。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開(kāi)這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,也即將離開(kāi)我們朝夕相處的朋友伙伴?,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會(huì)生出一股不舍。
但是隨著離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來(lái)。是啊,每個(gè)人都將迎來(lái)畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會(huì)有成長(zhǎng)。通過(guò)一段時(shí)間的思考,我對(duì)自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長(zhǎng)后的我。
我們每到一個(gè)人生階段,都會(huì)迎來(lái)一個(gè)畢業(yè),畢業(yè)就是我們對(duì)這段學(xué)習(xí)最終的總結(jié)。通過(guò)這次畢業(yè),我們會(huì)明白自己到底學(xué)會(huì)了多少,又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上的畢業(yè)都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有當(dāng)我們達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣的我們才能夠畢業(yè)。
記得曾有學(xué)者說(shuō)過(guò),人生很長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過(guò),我們現(xiàn)在所說(shuō)的畢業(yè)不過(guò)是對(duì)我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的一種總結(jié)。當(dāng)然了,我們?nèi)蘸蟮娜松€有很長(zhǎng),真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學(xué)習(xí),去懂得生活。這樣成長(zhǎng)中的我們才能夠真正的迎來(lái)一個(gè)突破,找到一個(gè)更棒的自己。
如今,我能坦然的面對(duì)自己即將畢業(yè)了,因?yàn)樵谛@學(xué)習(xí)的這些時(shí)間里,我一直都在用心的學(xué)習(xí)。如今畢業(yè)來(lái)臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
即將初中畢業(yè)的我們篇十三
歲月無(wú)情,人有情。
——題記。
初次走進(jìn)九(3)班,真的很失望?;璋档墓饩€,臟亂的衛(wèi)生,一切的一切都彰顯著一所普通的農(nóng)村中學(xué)該有的魅力。望著同學(xué)們淡漠的臉龐,我的夢(mèng),被無(wú)情的擊碎了。
大概是時(shí)光沖淡了不適吧,漸漸地,我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)班級(jí)的'好,可不知不覺(jué),我們就快畢業(yè)了。此刻的心情,也十分復(fù)雜。
剪不斷,理還亂,是離愁?
又到了一年風(fēng)吹麥浪的季節(jié),當(dāng)微風(fēng)吹倒了所有的麥浪時(shí),我們也許就該分別了吧。些許期待,但更多的,還是不舍。我知道,這個(gè)班級(jí),這群人,已經(jīng)潛移默化的住進(jìn)了我的心里。那群人,那些事,仿佛就在昨天。
昨天花謝花開(kāi),不是夢(mèng)。
多少次暗中告誡自己要努力學(xué)習(xí),離開(kāi)這個(gè)本不屬于我的地方,到更廣闊的天空去追尋自己的夢(mèng),可當(dāng)離別就在眼前時(shí),我卻心懷不舍。人,真是個(gè)容易傷感的動(dòng)物,而我,就是其中的代表吧。
老師們,感謝你們傳授我們知識(shí),叫我們?nèi)绾巫鋈?。犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,放下教師的身段與我們一起打籃球。盡管工資微薄,但你們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔的把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給了這個(gè)神圣的地方。
男生們,感謝你們與我一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧,一起打籃球。水泥地上奔跑一起笑對(duì)著夕陽(yáng),這份友誼它一直在我的身旁。不管十年,二十年,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,你們,不僅僅是我的同學(xué)。
女生們,感謝你們陪我一起笑,一起鬧。失落的時(shí)候給我安慰,難過(guò)的時(shí)候給我微笑。畢業(yè)在即,我只想說(shuō),不管今后你們是誰(shuí)的女人,你們永遠(yuǎn)是我們的女生。
還有,還有緊握住鋼筆的手在微微顫抖,眼角,也泛起了些許淚花。這次的文章沒(méi)有那么多錯(cuò)別字,也沒(méi)有嘴角的那抹熟悉的弧度,更沒(méi)有華麗的描寫(xiě)和朦朧的意境。有的,只是樸實(shí)的獨(dú)白和一些其他的東西。
這次說(shuō)再見(jiàn)也許再也不會(huì)見(jiàn),希望你們可以記住我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,永不忘記。
我愛(ài)你們,我的朋友。感謝你們陪我走過(guò)的這段歲月,無(wú)論海角天涯,讓時(shí)光,靜靜的流淌下去。
即將初中畢業(yè)的我們篇十四
今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑......所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。