方案的執(zhí)行中應(yīng)該及時進行監(jiān)控和評估，以保證其有效性。制定方案時，我們要注重溝通和協(xié)調(diào)，以確保各方對方案的理解和支持。通過這些范文，我們可以更好地理解方案的結(jié)構(gòu)和寫作要點，從而提高方案的質(zhì)量。
幼兒園慶祝三八活動方案篇一
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。
然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。
贊助商：花園粥城。
1、前期準備：
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院：95份。
東城敬老院：110份。
萬江敬老院：65份。
救助站：85份。
流浪點：45份。
a招募志愿者:x月25日-x月27日。
b人員安排：x月27日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人?；顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系，并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯(lián)系和總結(jié)。
e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，
f物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。
幼兒園慶祝三八活動方案篇二
1、母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
在“三八”婦女節(jié)來臨之際，我園開展了慶“三八”系列感恩活動。
2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。
場地：小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)。
1、巫珊珊：跟進整個活動、并及時協(xié)調(diào)活動現(xiàn)場。
拍攝大班活動相片和攝影。
2、陳雨媚：負責跟進各年級對活動的熟練度，把活動文字報道和相片上傳到，跟進老師活動方案回收工作。
拍攝中班相片和攝影。
3、馮群好：負責活動通知(校訊通、9ye公告)，活動調(diào)查表。
9：30分和11：30分分別播放有關(guān)專輯媽媽音樂。
5、王紅彩：音樂收集把相關(guān)媽媽的'歌曲下載到一樓電腦d盤——新建文件《媽媽歌曲》。
6、羅秀娣和陳麗芳：負責教學樓環(huán)境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”，并在2月28日把橫幅掛在教學樓大門口。
7、羅建華：負責投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時安掛窗簾。
8、教師朗誦隊人員：中班組全體教師，朗誦詩歌《母親》，可以拿稿讀，須彩排給兩位助理看。
9、各班老師工作：提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園，以防節(jié)日當天沒有帶。
一定要通知到位，讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個)，不要讓活動變成孩子的失落。
如有孩子的家長沒來，請教師互相關(guān)照這些孩子，不要讓孩子感到失落。
活動結(jié)束后，把活動的不足之處及應(yīng)對方法，還有活動優(yōu)點，都用電腦打好發(fā)送給教學助理。
1、家長的車輛停放在校園外，請家長鎖好安全鎖，并派司機和門衛(wèi)看好車輛。
2、因三個年級都要用到音響和話筒，如擔心設(shè)備不夠用，可以向員工和家長借用。
但須提前一天借到，同時要試機，以免發(fā)生音響問題影響活動質(zhì)量。
3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》，請到王彩虹教師處復(fù)制，并在活動前試聽音樂效果。
2、各班提前學習有關(guān)媽媽的歌曲和有關(guān)媽媽的兒歌。
小班組：“四個一”展開慶三八活動，以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話，可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動，如何跟媽媽說祝福話。
準備物品：5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料，調(diào)色盤若干(把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊)。
1、送給媽媽一首歌，播放音樂，讓寶寶唱給媽媽聽，第二遍時要求家長與寶寶一起唱。
2、送給媽媽一句祝福：請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好，播放〈媽媽音樂專輯〉，教師講述：今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，在這特殊的日子里，寶寶有好多好多想跟你們說，媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶，寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽，讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始，按順序讓寶寶說祝福，每一個寶寶說完祝福話，副班教師給予寶寶一個貼紙紅花，鼓勵寶寶。
3、送給媽媽一個擁抱，送給媽媽一個吻，在播放《愛我你就親親我》的歌聲中，孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)。
4、彩虹傘游戲二個，由教師自己組織。
每個游戲玩法玩二遍，讓每對家庭都能參與。
5、制作親情樹，畫卷(用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組，用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾，要求用手指或手掌作畫)。
請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注：在制作過程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂。
6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊，教師組織寶寶洗手，然后請寶寶到教師處拿盆子，并到保育員處裝水、拿毛巾，給媽媽洗手、擦手(播放音樂：世上只有媽媽好)為結(jié)束。
幼兒園慶祝三八活動方案篇三
活動時間：
10月__日早上9：00準時開始。
活動地點：
中二班教室。
活動目標：
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經(jīng)驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么？
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的'圖片。
三、和長輩一起制作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
幼兒園慶祝三八活動方案篇四
1、知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
（一）活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項:。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始。
5、幼兒送鮮花給媽媽。
6、活動結(jié)束：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。
幼兒園慶祝三八活動方案篇五
幼兒、女性家長。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音樂磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。（卡片、紅花、剪紙折疊和小制作）。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程：
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
（二）活動進行。
（1）活動致辭：
三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們xx班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶?；顒印：⒆觽?，今天是誰的節(jié)日呢？我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日！
（2）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
（3）按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
（4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?BR> （5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
（三）活動結(jié)束：
送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的`情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
（1）送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
（2）給媽媽說一句悄悄話。
說明：教師可提前教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，祝媽媽節(jié)日快樂”，幼兒齊聲說：“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起，活動結(jié)束。
幼兒園慶祝三八活動方案篇六
一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物?？ㄆ?、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程：
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
幼兒園慶祝三八活動方案篇七
1、 知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、 培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。
3、 體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、 發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、 通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的.愛心。
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3、 教師總結(jié)并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶?！叭恕惫?jié)。
4、 教師出示制作用的各種材料，教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、 孩子分組進行制作裝飾物，選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、 孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。
7、 請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，并為她們裝扮。
1、 通過制作的裝飾物為媽媽裝扮，培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。
2、 教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。
3、 通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。
音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
1、 教師播放音樂，引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、 愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。
3、 孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、 教師小結(jié)活動。
幼兒園慶祝三八活動方案篇八
世界上最偉大的愛就是母愛，在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發(fā)自內(nèi)心的來表達對母親的感恩之情。
1、讓幼兒知道婦女節(jié)是哪一天?婦女節(jié)的由來。
2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。
3、樹立幼兒園良好的品牌形象。
小枕頭，燭光里的媽媽音樂，白紙，水彩筆或蠟筆。
小班：先給小朋友講一下三八婦女節(jié)的來歷，讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程，老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊，然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂)，并且說一聲“媽媽，辛苦了!我愛您!”
先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節(jié)”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的，媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對，肚子會很大，因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調(diào)皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現(xiàn)在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時間，做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。
最后老師總結(jié)，在這樣一個特殊的日子里，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳，幫媽媽做家務(wù)等......)。
再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫)，等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了!我愛您!”
幼兒園慶祝三八活動方案篇九
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，為了體現(xiàn)公司對女員工的特別關(guān)愛，同時豐富大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊伍的凝聚力，公司將舉辦三八節(jié)活動。
公司女性同胞共計53人（其中xx30人，xxx19人，xxx4人）。
20xx年3月8日當天下午13：30—18：00。
節(jié)日座談會：500元+禮品：530元+節(jié)日慰問金：5300元。
費用預(yù)計支出：6300.00元。
節(jié)日活動：節(jié)日座談會+禮品+節(jié)日慰問金。
3月8日，公司全體女同事放假1天，但要求出席8日早上的座談會。
1、節(jié)日座談會(09:00—11:00)。
召集全體女員工，表示公司對所有女員工的關(guān)懷和愛護；舉辦小型的節(jié)目及游戲，調(diào)動全體參會者的熱情；并準備抽獎獎金，10元（10分），20元（5份），50元（2分）三種類別，預(yù)備餐點飲料（200元）增加活動趣味性、參與性和積極性。
活動主題：學習“三八”國際婦女節(jié)知識，交流節(jié)日感想。
活動地點：公司三樓活動室。
費用預(yù)算：共計400元。
活動流程：
主持人講話（致開場白），宣布活動開始。
公司領(lǐng)導代表（嘉賓）講話，致以節(jié)日問候。
主持人開展有獎競答，到場的每位女工參與。
公司領(lǐng)導致活動總結(jié)詞。
主持人致活動結(jié)束語，宣布活動結(jié)束。
2、禮品。
考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好，節(jié)日紀念品可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟實惠的物品；預(yù)計人均10元，如：月事用品，養(yǎng)顏補品，衛(wèi)生用品，保潔用品等以女性為主的使用用品。
預(yù)計費用：共計530元。
3、慰問金。
三八節(jié)賜予女性同胞針對性，對女同胞進行節(jié)日慰問金的發(fā)放；擬定人均過節(jié)費為人民幣100元，共計5300元。
預(yù)計費用：共計5300元。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。
媽媽，您辛苦了。
為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?；顒印?BR> （二）活動宣傳。
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）。
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。
1、3月1日—3月7日。
（1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好。
（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務(wù)事；
（4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；
（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語；
2、3月8日。
（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；
（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。
（4）放晚學回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；
活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》。
目標：
1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?BR> 2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：課件。
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！
2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）。
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？（圖片5到8）。
4、（看圖講述：9到15）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？
5、教師講述故事結(jié)尾部分（圖16到22）。
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？
活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》。
目標：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
（1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
（2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
活動三：談話《偉大的母親》。
目標：
1、理解和感受故事內(nèi)容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。（zr120。com）。
過程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地方？
活動四：《媽媽教我包餛飩》。
目標：
1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準備：包餛飩需要的一些工具、材料。
過程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什么節(jié)日？我們請媽媽到幼兒園干什么？
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
（1）要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。
（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
（3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）。
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動五：《我和媽媽共聯(lián)歡》。
目標。
1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。
準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自己的媽媽。
3、個別媽媽準備發(fā)言。
過程：
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動進行。
（1）老師介紹本次活動的意義。
（2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關(guān)愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
（3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
（4）朗誦：《猜猜我有多愛你》。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（6）歌曲連。
唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。
3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
4、活動結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
（五）建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進一步關(guān)心媽媽。
“三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日。但似乎這形成了一種形式，孩子們只知道，3月8日是婦女節(jié)，送上一朵花就算是為媽媽過節(jié)了，這失去了“婦女節(jié)”的真正意義。因此，在三八婦女節(jié)來臨之際，我們小一班在班主任李老師的倡導下開展了一次別開生面而又非常有意義的'主題活動“三八婦女節(jié)”之——“媽媽手真巧”。
我們小一班的媽媽們?yōu)榱伺浜匣顒又黝}，各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現(xiàn)了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里，都滲透著媽媽對孩子無私的愛！
為了使這次的活動更彰顯主題?；顒忧?，老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上，并引導孩子介紹自己媽媽的作品?；顒又校⒆觽兣d奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品，驕傲的說：“這是我媽媽做的，我媽媽真棒”！聽著孩子們發(fā)自內(nèi)心對媽媽的稱贊，作為媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。
此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大，懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。
作為家長，非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動付出的所有努力。這次活動，也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節(jié)的特殊意義，萌發(fā)了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離，增強了家園互動、為家園更好的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節(jié)”?。?！
最后，我謹代表班里全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲：“您辛苦了！節(jié)日快樂?。?！”
目標：
1、理解和感受故事內(nèi)容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。
過程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地方？
3、討論：當空難發(fā)生時，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？
如果媽媽不這樣做會怎么樣？
4、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)。
心愛護你的？你又準備怎樣來關(guān)心媽媽呢？
幼兒園慶祝三八活動方案篇十一
初春的柔風，即將送來親情最濃的20__年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
活動一：我愛我的媽媽。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處?；顒訙蕚洌?BR> 1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
能用語言表達媽媽的簡單特征。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動二：我的好媽媽。
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
音樂磁帶或課件。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動三：
我給媽媽做賀卡——愛心卡。
1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?；顒恿鞒蹋?BR> 1、出示愛心卡范例。
師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。
師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達。
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡。
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十二
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
活動準備：長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
意圖一：談話導入、引出主題。
1、師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
4、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折，區(qū)分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結(jié)：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線，都是有不同的。
意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。
在本次活動中，幼兒能區(qū)分對折線與邊線，也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致，方法和技能學會了?？梢灿袠O個別幼兒把直線剪的短了一些，使得花心撒不開，其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時，孩子們也了解了三八婦女節(jié)，更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十三
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心資料，全方位開發(fā)孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們期望經(jīng)過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲，表達對媽媽的祝賀。
1．明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的歡樂。
1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
（一）場地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場開展活動。）。
（二）活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結(jié)束。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十四
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物。
(一)討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物。
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。
制作禮品。
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議。
本設(shè)計可分多次進行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題：我的好媽媽。
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動目標：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。
(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關(guān)心。
設(shè)計意圖。
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
因此，引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
活動目標。
知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂，樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備。
1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。
2.6個呼啦圈和若干糖果。
3.彩紙、膠水等。
活動流程舉例。
一.播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
(幼)是媽媽的節(jié)日。
(師)今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
暖場活動。
--心心相印。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。
活動進行。
教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么?--引導幼兒學會說媽媽，我愛你。
家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。
活動結(jié)束。
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
2.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十五
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
因此，引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂，樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。
2.6個呼啦圈和若干糖果。
3.彩紙、膠水等。
切入點活動：
播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的`孩子像塊寶.......
1.（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
（幼）是媽媽的節(jié)日。
（師）今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3.（師）媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）。
暖場活動——心心相?。?BR> 游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）。
1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
2.在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么？--引導幼兒學會說媽媽，我愛你。
3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
2.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學會關(guān)心媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十六
1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、經(jīng)過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
1、《世上僅有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
(一)播放音樂。
《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日。
師：今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發(fā)言)。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)當給她做些什么呢(幼兒發(fā)言)。
(二)互動環(huán)節(jié)。
《心心相印》。
游戲準備：呼啦圈6個。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)。
《我喂媽媽吃糖果》。
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園慶祝三八活動方案篇十七
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的'情感，增進與長輩之間的感情。
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……。
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
幼：是媽媽的節(jié)日。
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
加強婦女工作，充分發(fā)揮廣大女教職工積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進可持續(xù)性發(fā)展必由之路。為此學校黨支部認真貫徹縣教育女工委全委擴大會議精神。在3月7日上午召開全體教工大會，從計劃、經(jīng)費、活動安排、節(jié)日禮品等方面作了具體部署和安排。使女教職工感受了學校的關(guān)懷與愛護的同時也營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個。
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去，直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。
4)半決賽：二組淘汰賽的獲勝者進入半決賽。二隊進行抽簽分組，其中一隊輪空而直接進入決賽，另外兩隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。
全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大;勤奮學習，追求上進;品德優(yōu)良，團結(jié)友愛;體魄強健，活潑開朗的好少年。(郁金祥領(lǐng)呼)(1分)教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。(夏文壽領(lǐng)呼)(3分)。
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園慶祝三八活動方案篇十八
為慶祝三八國際勞動婦女節(jié)，著力展示我園教職工"幸福生活、快樂工作"的良好精神風貌和高雅健康的審美追求，活躍全體教職工的'業(yè)余文化生活，經(jīng)研究決定舉行全園教職工歌詠比賽。
歌詠"慶三八，展風采"
全園教職工
1.20xx年2月23日(星期三)以年級組為單位進行比賽，每組推選兩名優(yōu)秀選手參加全園比賽。截2月25日止，選手名單及歌唱曲目報至幼兒園工會處。
2.20xx年2月28日下午5點在淮海園區(qū)演播大廳進行全園比賽。
演唱形式為獨唱，時間5分鐘左右，自備伴奏。歌唱內(nèi)容要求健康、積極向上，能展示當代教師的風采，歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào)，正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍，準確把握歌曲的情感、內(nèi)涵。
比賽設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。
幼兒園工會、團支部
幼兒園慶祝三八活動方案篇十九
為了慶?！叭?八”國際勞動婦女節(jié)100周年，豐富女教職工的`業(yè)余生活，體現(xiàn)女教師積極向上的精神風貌,展示女教職工的才華和風采,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康向上的校園文化氛圍，我園將舉辦“喜迎三八 想唱就唱”卡拉ok比賽。
1、全體女教職工均可報名參賽。
2、各選手在3月5日前，必須將比賽歌曲名稱報工會女工委員舒超群處。
1、參賽選手自行選擇比賽歌曲，歌曲內(nèi)容健康向上，選手出場順序由現(xiàn)場抽簽決定。
2、演唱風格不限，可以是通俗、美聲、和民族唱法，演唱形式為獨唱。
3、比賽設(shè)最佳歌手獎、最佳表演獎、最佳參與獎、最佳觀眾獎。
1、活動時間：20xx年3月8日下午
2、活動地點：幼兒園多功能活動室
3、參加對象：全體女教職工
組 長： 廖曉紅
評 委： 鄒紅霞 舒永玲 舒 丹 周年香 舒超群 舒海紅 舒麗萍
xx幼兒園工會
幼兒園慶祝三八活動方案篇二十
1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2．會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的.愛。
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（20**年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）。
2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）。
3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）。
5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
１．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
２．當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2．提問：
（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？
（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？
（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4．在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》：
胖胖熊有個秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。
婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物?！彼呑哌呄?。
胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服！
胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀！
當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又干凈又漂亮！
就這樣，胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密，走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去：哇！大圍裙十塊錢，花雨傘八塊錢，軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢？”
胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他終于用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物，往家里走去。
熊媽媽正在準備晚飯，胖胖熊走進來，他遞上一束鮮花：“媽媽，節(jié)日快樂！”
“謝謝你，你的禮物真好！”熊媽媽說。
“這束鮮花是我在路邊采的野花，我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。
熊媽媽打開小盒子，里面是一枚心型的紐扣，一閃一閃的像寶石似的?！皩Σ黄?，我本來想買更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個紐扣了?！迸峙中苷f。
“不，你的禮物太棒了！你瞧，我的藍外套要是換上這枚紐扣，就更漂亮了?！彼呎f邊拿起放在床邊的外套。
就這樣，熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天：他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。
幼兒園慶祝三八活動方案篇一
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。
然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。
贊助商：花園粥城。
1、前期準備：
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院：95份。
東城敬老院：110份。
萬江敬老院：65份。
救助站：85份。
流浪點：45份。
a招募志愿者:x月25日-x月27日。
b人員安排：x月27日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人?；顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系，并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯(lián)系和總結(jié)。
e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，
f物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。
幼兒園慶祝三八活動方案篇二
1、母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
在“三八”婦女節(jié)來臨之際，我園開展了慶“三八”系列感恩活動。
2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。
場地：小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)。
1、巫珊珊：跟進整個活動、并及時協(xié)調(diào)活動現(xiàn)場。
拍攝大班活動相片和攝影。
2、陳雨媚：負責跟進各年級對活動的熟練度，把活動文字報道和相片上傳到，跟進老師活動方案回收工作。
拍攝中班相片和攝影。
3、馮群好：負責活動通知(校訊通、9ye公告)，活動調(diào)查表。
9：30分和11：30分分別播放有關(guān)專輯媽媽音樂。
5、王紅彩：音樂收集把相關(guān)媽媽的'歌曲下載到一樓電腦d盤——新建文件《媽媽歌曲》。
6、羅秀娣和陳麗芳：負責教學樓環(huán)境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”，并在2月28日把橫幅掛在教學樓大門口。
7、羅建華：負責投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時安掛窗簾。
8、教師朗誦隊人員：中班組全體教師，朗誦詩歌《母親》，可以拿稿讀，須彩排給兩位助理看。
9、各班老師工作：提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園，以防節(jié)日當天沒有帶。
一定要通知到位，讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個)，不要讓活動變成孩子的失落。
如有孩子的家長沒來，請教師互相關(guān)照這些孩子，不要讓孩子感到失落。
活動結(jié)束后，把活動的不足之處及應(yīng)對方法，還有活動優(yōu)點，都用電腦打好發(fā)送給教學助理。
1、家長的車輛停放在校園外，請家長鎖好安全鎖，并派司機和門衛(wèi)看好車輛。
2、因三個年級都要用到音響和話筒，如擔心設(shè)備不夠用，可以向員工和家長借用。
但須提前一天借到，同時要試機，以免發(fā)生音響問題影響活動質(zhì)量。
3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》，請到王彩虹教師處復(fù)制，并在活動前試聽音樂效果。
2、各班提前學習有關(guān)媽媽的歌曲和有關(guān)媽媽的兒歌。
小班組：“四個一”展開慶三八活動，以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話，可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動，如何跟媽媽說祝福話。
準備物品：5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料，調(diào)色盤若干(把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊)。
1、送給媽媽一首歌，播放音樂，讓寶寶唱給媽媽聽，第二遍時要求家長與寶寶一起唱。
2、送給媽媽一句祝福：請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好，播放〈媽媽音樂專輯〉，教師講述：今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，在這特殊的日子里，寶寶有好多好多想跟你們說，媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶，寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽，讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始，按順序讓寶寶說祝福，每一個寶寶說完祝福話，副班教師給予寶寶一個貼紙紅花，鼓勵寶寶。
3、送給媽媽一個擁抱，送給媽媽一個吻，在播放《愛我你就親親我》的歌聲中，孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)。
4、彩虹傘游戲二個，由教師自己組織。
每個游戲玩法玩二遍，讓每對家庭都能參與。
5、制作親情樹，畫卷(用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組，用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾，要求用手指或手掌作畫)。
請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注：在制作過程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂。
6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊，教師組織寶寶洗手，然后請寶寶到教師處拿盆子，并到保育員處裝水、拿毛巾，給媽媽洗手、擦手(播放音樂：世上只有媽媽好)為結(jié)束。
幼兒園慶祝三八活動方案篇三
活動時間：
10月__日早上9：00準時開始。
活動地點：
中二班教室。
活動目標：
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經(jīng)驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么？
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的'圖片。
三、和長輩一起制作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
幼兒園慶祝三八活動方案篇四
1、知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
（一）活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項:。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始。
5、幼兒送鮮花給媽媽。
6、活動結(jié)束：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。
幼兒園慶祝三八活動方案篇五
幼兒、女性家長。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音樂磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。（卡片、紅花、剪紙折疊和小制作）。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程：
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
（二）活動進行。
（1）活動致辭：
三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們xx班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶?；顒印：⒆觽?，今天是誰的節(jié)日呢？我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日！
（2）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
（3）按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
（4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?BR> （5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
（三）活動結(jié)束：
送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的`情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
（1）送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
（2）給媽媽說一句悄悄話。
說明：教師可提前教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，祝媽媽節(jié)日快樂”，幼兒齊聲說：“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起，活動結(jié)束。
幼兒園慶祝三八活動方案篇六
一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物?？ㄆ?、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程：
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
幼兒園慶祝三八活動方案篇七
1、 知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、 培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。
3、 體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、 發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、 通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的.愛心。
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3、 教師總結(jié)并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶?！叭恕惫?jié)。
4、 教師出示制作用的各種材料，教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、 孩子分組進行制作裝飾物，選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、 孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。
7、 請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，并為她們裝扮。
1、 通過制作的裝飾物為媽媽裝扮，培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。
2、 教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。
3、 通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。
音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
1、 教師播放音樂，引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、 愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。
3、 孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、 教師小結(jié)活動。
幼兒園慶祝三八活動方案篇八
世界上最偉大的愛就是母愛，在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發(fā)自內(nèi)心的來表達對母親的感恩之情。
1、讓幼兒知道婦女節(jié)是哪一天?婦女節(jié)的由來。
2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。
3、樹立幼兒園良好的品牌形象。
小枕頭，燭光里的媽媽音樂，白紙，水彩筆或蠟筆。
小班：先給小朋友講一下三八婦女節(jié)的來歷，讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程，老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊，然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂)，并且說一聲“媽媽，辛苦了!我愛您!”
先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節(jié)”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的，媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對，肚子會很大，因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調(diào)皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現(xiàn)在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時間，做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。
最后老師總結(jié)，在這樣一個特殊的日子里，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳，幫媽媽做家務(wù)等......)。
再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫)，等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了!我愛您!”
幼兒園慶祝三八活動方案篇九
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，為了體現(xiàn)公司對女員工的特別關(guān)愛，同時豐富大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊伍的凝聚力，公司將舉辦三八節(jié)活動。
公司女性同胞共計53人（其中xx30人，xxx19人，xxx4人）。
20xx年3月8日當天下午13：30—18：00。
節(jié)日座談會：500元+禮品：530元+節(jié)日慰問金：5300元。
費用預(yù)計支出：6300.00元。
節(jié)日活動：節(jié)日座談會+禮品+節(jié)日慰問金。
3月8日，公司全體女同事放假1天，但要求出席8日早上的座談會。
1、節(jié)日座談會(09:00—11:00)。
召集全體女員工，表示公司對所有女員工的關(guān)懷和愛護；舉辦小型的節(jié)目及游戲，調(diào)動全體參會者的熱情；并準備抽獎獎金，10元（10分），20元（5份），50元（2分）三種類別，預(yù)備餐點飲料（200元）增加活動趣味性、參與性和積極性。
活動主題：學習“三八”國際婦女節(jié)知識，交流節(jié)日感想。
活動地點：公司三樓活動室。
費用預(yù)算：共計400元。
活動流程：
主持人講話（致開場白），宣布活動開始。
公司領(lǐng)導代表（嘉賓）講話，致以節(jié)日問候。
主持人開展有獎競答，到場的每位女工參與。
公司領(lǐng)導致活動總結(jié)詞。
主持人致活動結(jié)束語，宣布活動結(jié)束。
2、禮品。
考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好，節(jié)日紀念品可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟實惠的物品；預(yù)計人均10元，如：月事用品，養(yǎng)顏補品，衛(wèi)生用品，保潔用品等以女性為主的使用用品。
預(yù)計費用：共計530元。
3、慰問金。
三八節(jié)賜予女性同胞針對性，對女同胞進行節(jié)日慰問金的發(fā)放；擬定人均過節(jié)費為人民幣100元，共計5300元。
預(yù)計費用：共計5300元。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。
媽媽，您辛苦了。
為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?；顒印?BR> （二）活動宣傳。
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）。
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。
1、3月1日—3月7日。
（1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好。
（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務(wù)事；
（4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；
（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語；
2、3月8日。
（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；
（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。
（4）放晚學回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；
活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》。
目標：
1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?BR> 2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：課件。
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！
2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）。
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？（圖片5到8）。
4、（看圖講述：9到15）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？
5、教師講述故事結(jié)尾部分（圖16到22）。
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？
活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》。
目標：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
（1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
（2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
活動三：談話《偉大的母親》。
目標：
1、理解和感受故事內(nèi)容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。（zr120。com）。
過程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地方？
活動四：《媽媽教我包餛飩》。
目標：
1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準備：包餛飩需要的一些工具、材料。
過程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什么節(jié)日？我們請媽媽到幼兒園干什么？
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
（1）要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。
（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
（3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）。
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動五：《我和媽媽共聯(lián)歡》。
目標。
1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。
準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自己的媽媽。
3、個別媽媽準備發(fā)言。
過程：
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動進行。
（1）老師介紹本次活動的意義。
（2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關(guān)愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
（3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
（4）朗誦：《猜猜我有多愛你》。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（6）歌曲連。
唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。
3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
4、活動結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
（五）建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進一步關(guān)心媽媽。
“三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日。但似乎這形成了一種形式，孩子們只知道，3月8日是婦女節(jié)，送上一朵花就算是為媽媽過節(jié)了，這失去了“婦女節(jié)”的真正意義。因此，在三八婦女節(jié)來臨之際，我們小一班在班主任李老師的倡導下開展了一次別開生面而又非常有意義的'主題活動“三八婦女節(jié)”之——“媽媽手真巧”。
我們小一班的媽媽們?yōu)榱伺浜匣顒又黝}，各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現(xiàn)了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里，都滲透著媽媽對孩子無私的愛！
為了使這次的活動更彰顯主題?；顒忧?，老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上，并引導孩子介紹自己媽媽的作品?；顒又校⒆觽兣d奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品，驕傲的說：“這是我媽媽做的，我媽媽真棒”！聽著孩子們發(fā)自內(nèi)心對媽媽的稱贊，作為媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。
此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大，懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。
作為家長，非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動付出的所有努力。這次活動，也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節(jié)的特殊意義，萌發(fā)了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離，增強了家園互動、為家園更好的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節(jié)”?。?！
最后，我謹代表班里全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲：“您辛苦了！節(jié)日快樂?。?！”
目標：
1、理解和感受故事內(nèi)容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。
過程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地方？
3、討論：當空難發(fā)生時，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？
如果媽媽不這樣做會怎么樣？
4、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)。
心愛護你的？你又準備怎樣來關(guān)心媽媽呢？
幼兒園慶祝三八活動方案篇十一
初春的柔風，即將送來親情最濃的20__年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
活動一：我愛我的媽媽。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處?；顒訙蕚洌?BR> 1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
能用語言表達媽媽的簡單特征。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動二：我的好媽媽。
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
音樂磁帶或課件。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動三：
我給媽媽做賀卡——愛心卡。
1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?；顒恿鞒蹋?BR> 1、出示愛心卡范例。
師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。
師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達。
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡。
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十二
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
活動準備：長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
意圖一：談話導入、引出主題。
1、師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
4、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折，區(qū)分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結(jié)：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線，都是有不同的。
意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。
在本次活動中，幼兒能區(qū)分對折線與邊線，也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致，方法和技能學會了?？梢灿袠O個別幼兒把直線剪的短了一些，使得花心撒不開，其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時，孩子們也了解了三八婦女節(jié)，更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十三
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心資料，全方位開發(fā)孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們期望經(jīng)過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲，表達對媽媽的祝賀。
1．明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的歡樂。
1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
（一）場地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場開展活動。）。
（二）活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結(jié)束。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十四
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物。
(一)討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物。
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。
制作禮品。
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議。
本設(shè)計可分多次進行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題：我的好媽媽。
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動目標：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。
(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關(guān)心。
設(shè)計意圖。
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
因此，引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
活動目標。
知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂，樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備。
1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。
2.6個呼啦圈和若干糖果。
3.彩紙、膠水等。
活動流程舉例。
一.播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
(幼)是媽媽的節(jié)日。
(師)今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
暖場活動。
--心心相印。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。
活動進行。
教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么?--引導幼兒學會說媽媽，我愛你。
家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。
活動結(jié)束。
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
2.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十五
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
因此，引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂，樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。
2.6個呼啦圈和若干糖果。
3.彩紙、膠水等。
切入點活動：
播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的`孩子像塊寶.......
1.（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
（幼）是媽媽的節(jié)日。
（師）今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3.（師）媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）。
暖場活動——心心相?。?BR> 游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）。
1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
2.在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么？--引導幼兒學會說媽媽，我愛你。
3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
2.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學會關(guān)心媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
幼兒園慶祝三八活動方案篇十六
1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、經(jīng)過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
1、《世上僅有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
(一)播放音樂。
《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日。
師：今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發(fā)言)。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)當給她做些什么呢(幼兒發(fā)言)。
(二)互動環(huán)節(jié)。
《心心相印》。
游戲準備：呼啦圈6個。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)。
《我喂媽媽吃糖果》。
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園慶祝三八活動方案篇十七
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的'情感，增進與長輩之間的感情。
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……。
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
幼：是媽媽的節(jié)日。
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
加強婦女工作，充分發(fā)揮廣大女教職工積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進可持續(xù)性發(fā)展必由之路。為此學校黨支部認真貫徹縣教育女工委全委擴大會議精神。在3月7日上午召開全體教工大會，從計劃、經(jīng)費、活動安排、節(jié)日禮品等方面作了具體部署和安排。使女教職工感受了學校的關(guān)懷與愛護的同時也營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個。
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去，直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。
4)半決賽：二組淘汰賽的獲勝者進入半決賽。二隊進行抽簽分組，其中一隊輪空而直接進入決賽，另外兩隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。
全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大;勤奮學習，追求上進;品德優(yōu)良，團結(jié)友愛;體魄強健，活潑開朗的好少年。(郁金祥領(lǐng)呼)(1分)教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。(夏文壽領(lǐng)呼)(3分)。
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園慶祝三八活動方案篇十八
為慶祝三八國際勞動婦女節(jié)，著力展示我園教職工"幸福生活、快樂工作"的良好精神風貌和高雅健康的審美追求，活躍全體教職工的'業(yè)余文化生活，經(jīng)研究決定舉行全園教職工歌詠比賽。
歌詠"慶三八，展風采"
全園教職工
1.20xx年2月23日(星期三)以年級組為單位進行比賽，每組推選兩名優(yōu)秀選手參加全園比賽。截2月25日止，選手名單及歌唱曲目報至幼兒園工會處。
2.20xx年2月28日下午5點在淮海園區(qū)演播大廳進行全園比賽。
演唱形式為獨唱，時間5分鐘左右，自備伴奏。歌唱內(nèi)容要求健康、積極向上，能展示當代教師的風采，歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào)，正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍，準確把握歌曲的情感、內(nèi)涵。
比賽設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。
幼兒園工會、團支部
幼兒園慶祝三八活動方案篇十九
為了慶?！叭?八”國際勞動婦女節(jié)100周年，豐富女教職工的`業(yè)余生活，體現(xiàn)女教師積極向上的精神風貌,展示女教職工的才華和風采,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康向上的校園文化氛圍，我園將舉辦“喜迎三八 想唱就唱”卡拉ok比賽。
1、全體女教職工均可報名參賽。
2、各選手在3月5日前，必須將比賽歌曲名稱報工會女工委員舒超群處。
1、參賽選手自行選擇比賽歌曲，歌曲內(nèi)容健康向上，選手出場順序由現(xiàn)場抽簽決定。
2、演唱風格不限，可以是通俗、美聲、和民族唱法，演唱形式為獨唱。
3、比賽設(shè)最佳歌手獎、最佳表演獎、最佳參與獎、最佳觀眾獎。
1、活動時間：20xx年3月8日下午
2、活動地點：幼兒園多功能活動室
3、參加對象：全體女教職工
組 長： 廖曉紅
評 委： 鄒紅霞 舒永玲 舒 丹 周年香 舒超群 舒海紅 舒麗萍
xx幼兒園工會
幼兒園慶祝三八活動方案篇二十
1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2．會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的.愛。
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（20**年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）。
2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）。
3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）。
5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
１．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
２．當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2．提問：
（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？
（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？
（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4．在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》：
胖胖熊有個秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。
婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物?！彼呑哌呄?。
胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服！
胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀！
當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又干凈又漂亮！
就這樣，胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密，走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去：哇！大圍裙十塊錢，花雨傘八塊錢，軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢？”
胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他終于用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物，往家里走去。
熊媽媽正在準備晚飯，胖胖熊走進來，他遞上一束鮮花：“媽媽，節(jié)日快樂！”
“謝謝你，你的禮物真好！”熊媽媽說。
“這束鮮花是我在路邊采的野花，我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。
熊媽媽打開小盒子，里面是一枚心型的紐扣，一閃一閃的像寶石似的?！皩Σ黄?，我本來想買更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個紐扣了?！迸峙中苷f。
“不，你的禮物太棒了！你瞧，我的藍外套要是換上這枚紐扣，就更漂亮了?！彼呎f邊拿起放在床邊的外套。
就這樣，熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天：他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。