總結對于發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和尋找解決辦法都具有重要作用?？偨Y時可以運用一些統(tǒng)計分析的方法，比如數(shù)據(jù)比較、折線圖或餅圖等，以加強數(shù)據(jù)的可視化效果。小編為大家準備了一些精選的總結范文，可以幫助你更好地寫出一篇好的總結。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇一
本學期數(shù)學組共有趙亞梅、王生、鄭常濤、武風鳴、丁勤華等5五位老師參加了校內公開課。在學校的安排組織下有條不紊，活動中各位教師高度重視，積極參與，認真研究，團結協(xié)作，為全校數(shù)學教師提供了展示、交流、學習的平臺。
除六年級外全體數(shù)學教師都參與了聽課活動，并及時組織了評課活動，教者自評后，各年級組對每一堂課的優(yōu)點和缺點進行了全面、客觀的評析，提出了寶貴意見，無論講課人還是聽課人從中都得到了很大收獲，現(xiàn)對本學期數(shù)學公開課情況小結如下：
1、老師們課堂上真正體現(xiàn)了新課程標準的要求，運用多種教育教學手段及教學方法，切實抓好了教育教學的各個環(huán)節(jié)，把教師的主導作用與學生的主體作用充分結合起來了。不少教師上出了自身的特色，使聽課的師生受益匪淺，受到了大家的一致好評。當然，也有個別教師對教材文本的把握、鉆研不夠，課堂組織不到位對，因此上課效果不好。
2、教學基本功與技能方面。老師們在教學中教態(tài)親切、自然大方，精神飽滿有激情，語言簡潔、流暢、準確、生動，富于啟發(fā)性；板書字體工整，書寫規(guī)范，設計合理、簡要，有邏輯性，課件設計相當，有助教學實施、學生學習，操作熟練；專業(yè)基礎知識扎實，知識面廣，駕馭教材能力強；課堂教學組織有序，能靈活解決課堂教學中出現(xiàn)的問題，應變與調控能力強。
3、教學目標方面。老師們的課堂教學目標全面、具體、明確。能從知識、能力思維品質、思想教育等方面體現(xiàn)，知識目標有量化要求，并體現(xiàn)學科特點；教學重點、難點確定準確，并能抓住關鍵，以簡取繁。
4、教學過程方法方面。老師們的教學思路清晰，內容的安排組合、銜接過渡、詳略符合教材要求和學生實際，落實教學目標；在教學過程中引導學生積極參與課堂教學，體現(xiàn)學生主體作用，使學生樂于探究，思維活躍，會質疑、交流、合作，主動獲取知識；課堂教學中重視學生思維品質的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)學生學習的過程；面向全體學生，分層教學，體現(xiàn)差異，因材施教，使每個學生都有收獲，都有提高。
趙亞梅老師在《連加連減》一課教學中，教學環(huán)節(jié)設計，條理清晰，層次清楚，結構合理，多媒體課件做的精美適用。教學過程中學法指導多樣，恰當，有扶有放。老師對學生評價準確、及時。趙老師具有扎實的教學基本功，和藹可親的教態(tài)，具有親和力的語言，拉近了師生之間的情感距離，有效的激發(fā)了學生的學習熱情。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇二
各位領導，各位同事：
大家下午好！
今天我演講的題目是《踐行為民理念實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興》，鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復興的一項重大任務，脫貧攻堅取得勝利后，要全面推進鄉(xiāng)村振興，這是“三農”工作重心的歷史性轉移。建設美麗鄉(xiāng)村，長期以來一直是人民的期盼，著力打造美麗鄉(xiāng)村新風貌，既是使命也是責任，必須要從“人民期盼”出發(fā)，以“人民滿意”落腳，深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
去年七月大學畢業(yè)我回到了這個我從小生長的地方，有幸成為了一名基層工作者，投入到鄉(xiāng)村振興工作中。從前，我一直都是以旁觀者、受益者的身份來見證我生活的鄉(xiāng)村的變化，而今，我作為鄉(xiāng)村振興的參與者、建設者，我更加直觀更加深刻的理解到了鄉(xiāng)村振興工作的不易與不凡，鄉(xiāng)村振興包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興，為了實現(xiàn)五大振興，促進鄉(xiāng)村全面發(fā)展，鐵佛寺鎮(zhèn)的所有干部都全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)，加班加點的工作更是常態(tài)，那一個個在深夜里忙碌工作的身影，都匯聚成了推動鄉(xiāng)村振興的磅礴力量。
鄉(xiāng)村要振興，產(chǎn)業(yè)必振興，在所有干部的努力下，我們香椿產(chǎn)業(yè)園、千畝花椒示范基地已初見成效，獼猴桃、蜂糖李長勢良好，蠶桑產(chǎn)業(yè)園及配套設施正在逐步完善，養(yǎng)殖業(yè)也在有條不紊運行……這一個個產(chǎn)業(yè)不僅承載了村民致富的希望，也凝結了所有干部為鄉(xiāng)村振興所付出的心血。在振興產(chǎn)業(yè)的同時，人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村靚化工程、文化廣場的建設、戲曲進鄉(xiāng)村文藝匯演等一系列惠民工程及活動也在有序進行，讓我們的.鄉(xiāng)村更加美麗，村民的文娛生活更加豐富，這些點滴的變化折射出了我們所有干部為鄉(xiāng)村振興的辛勤耕耘，雖然我與大家工作的時間還不足一年，但是大家扎實的工作作風都讓我非常敬佩，在今后的工作中，我也將學習大家這種扎實的工作作風，投身到鄉(xiāng)村振興工作中，為建設美麗鄉(xiāng)村貢獻出自己的一份力量。
“勝非其難也，持之者其難也?！编l(xiāng)村振興不是階段性的任務，而是常態(tài)化的工作，造福民生，方得民心。我相信只要我們始終踐行以人民為中心的發(fā)展理念，堅持群眾視角，尊重群眾意愿，以“功成不必在我”的精神和“功成必定有我”的擔當投身到鄉(xiāng)村振興工作中，我們就一定能繪就鄉(xiāng)村振興的壯美畫卷！
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇三
4月12日下午第三節(jié)課校領導和所有數(shù)學教師在三年級（2）班教室聽了教研組長李麗一節(jié)觀摩課《兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位筆算乘法》，并在下午第四節(jié)課進行了評課和研討，現(xiàn)將這次教研活動總結如下：
xx老師首先進行說課，并反思本節(jié)課的優(yōu)點和不足，副校長韓雨生和數(shù)學教研組成員分別談了對這節(jié)課的看法，他們的看法集中在以下幾個方面：
1、首先在準備練習方面，復習兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算和兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，為新課兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算做了很好的鋪墊，其實一節(jié)新課的內容有七成都是舊知識，只有三成是新知識，只要進行新課前，把本節(jié)課需要的舊知識再復習一遍，新知識也是很容易學的，學生自學完全可以的。
2、其次在創(chuàng)設情境方面，出示小紅去書店買書的情境，小紅非常喜歡讀書，對學生進行了思想教育，特別是搜集信息提問題，2本書用多少錢？10本書用多少錢，都是舊知識，都能很容易的求出答案，那12本書需要多少錢？大家知道答案嗎？揭示課題，使學生產(chǎn)生求知欲望，自然的過渡到新課。也為乘法分配率求兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算做了鋪墊。這類題我們以前沒有學過，同學們知道它的答案是多少嗎？想知道它的計算方法嗎？書中的小老師會告訴你，進而過渡到自學課本。
3、在進行新課方面，老師給同學們自學的時間有點兒少。講的太多，放不開，其實老師應該相信學生，相信他們的能力。這是當今數(shù)學課堂中普遍存在的問題。教師讓學生板書嘗試題，應找三個不同級別的學生，讓學生講，進而總結方法，再總結方法方面老師有代說的現(xiàn)象，同學們的語言總結能力有待提高。
4、在課堂練習方面，第一題老師把做一做設置成摘蘋果，激發(fā)學生的學習興趣，這點很好。第二題把改錯題設置成醫(yī)生治病，找同學找病因，展示在計算過程中有可能出現(xiàn)的各種問題，進而教育學生，要想計算準確，不但計算方法掌握熟練，而且一定要認真，杜絕看錯數(shù)，吵錯數(shù)，甚至加法計算錯誤等。第三題聯(lián)系生活，使學生體會到數(shù)學來源于生活，學習知識的重要性。由于時間問題，課堂拓展沒有出示。課堂拓展設置兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位筆算，為下節(jié)課的新課學習打下基礎，也提高了學生預習新知識的積極性。
5、在課堂小結和板書方面。讓學生總結這節(jié)課的重點內容，板書設計重、難點突出，使學生對本節(jié)課的新知識一目了然。
整節(jié)課的不足存在以下幾個方面：
1、教師的評價性語言，激勵性語言還有待提高。
2、小組合作有點兒亂，效果差，也有待提高。
3、學生的語言組織能力差，還有待老師進行培養(yǎng)。
4、還存在老師代同學說的現(xiàn)象，要充分相信學生，要放得開。
我們針對計算課如何用嘗試法教學效果更好，進行了研討。
下面總結幾點：
1、學習新知識時，準備題作用很大，要把本節(jié)課所用的舊知識復習一下，以舊引新，學生看書自學完全能自己做出來。
2、創(chuàng)設情境激發(fā)興趣也很重要。要根據(jù)學生的年齡特點，設計學生感興趣的內容，激發(fā)學生的學習興趣。
3、小組合作要真正起到作用，小組長要選好。讓學生教學生效果更好。
4、練習設計一定要有改錯題，把同學們有可能出現(xiàn)的錯題展示出來，讓學生改正，反向思維對學生計算能力的提高更有好處。
5、板書時，算式要能顯示出計算方法。使本節(jié)課的重難點突出。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇四
為進一步提高公司干部隊伍的專業(yè)能力、專業(yè)精神，培養(yǎng)造就高素質專業(yè)化干部隊伍，藍天燃氣控股有限公司攜權屬企業(yè)，積極開展、精心組織，全面推進“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動拉開序幕。
自活動開展以來，藍天燃氣公司營造“學起來、練起來、比起來、賽起來”的濃厚氛圍。設立了“煥燃學堂”，通過領導上臺講、干部心得交流、業(yè)務融合等學習模式，強化技能知識學習。比如，藍天特溫暖公司通過開展“分布式能源技術操作”“營銷案例分析”等系列專題特色活動，著力培養(yǎng)“一專多能型”高素質干部骨干力量，以更具參與感、互動性的學習形式，打造“每周夜?！睂W習模式，組織部門各崗位專業(yè)人員講業(yè)務、講典型案例，深入挖掘各類教學資源，圍繞中心工作、重點任務設計授課專題，力求“精準賦能”。掀起公司大比武大競賽熱潮，開展全員競賽活動，掀起全員“業(yè)務打擂”大比拼熱潮，推動比武競賽成果轉化為實干實操的能力。推動領導干部上講臺“三個轉變”，堅持將“每周領導干部上講臺”作為提升干部培訓實效的有力抓手，凸顯“干部教、教干部”的理念，通過聚焦實用、靈活授課，推動領導干部上講臺由“軟任務”向“硬指標”轉變、由“高大上”向“接地氣”轉變、由“看過程”向“看結果”轉變，激勵公司職工干實事、創(chuàng)實績。
新奧燃氣公司組織工商戶服務技能考試及流量計技術培訓。為加強計量管理隊伍建設，夯實計量基礎運營，此次競賽考試采用理論與實踐相結合的模式，選用實用理論知識、真實案例和場景化問答等類型考題，考完當即進行講解和答疑，達到以考促學、以學促用、提升技能的目的。同時邀請?zhí)煨艃x表廠家對新型超聲波流量計和常規(guī)儀表的安裝、使用、常見故障判斷、基本維修方法等進行系統(tǒng)的講解，大大提高了員工對于儀表知識的完整性和技能水平。
通過“四大”活動的開展，公司及權屬企業(yè)員工秉持工匠精神，練就過硬本領，在工作中學技術、練技能，努力提升自身技能和業(yè)務水平，達到以考促學、以學促用、提升技能的目的。職工們表示，在活動中實行的“學練結合、以學促練”就是對構建大練兵長效機制的一種有益探索，在總結各崗位練兵經(jīng)驗基礎上，今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。
下一步，藍天燃氣公司及權屬企業(yè)將堅持“四大”活動工作落實落細，將其作為提升干部職工專業(yè)能力的重要平臺，通過全面強化整體功能，著力加強專業(yè)型人才的創(chuàng)造力，促進干部隊伍專業(yè)能力整體提升。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇五
今年以來，招遠市退役軍人事務局以“三明三強”為作風建設主基調，緊扣“守紀律、改作風、當標兵”這一主題，開展“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動，全面提升干部隊伍“精氣神”。
一是加強班子廉政思想建設。邀請市紀委派駐紀檢組到局機關開展集體廉政談話，圍繞八個方面重點監(jiān)督內容，以典型案例強調突出監(jiān)督重點、抓住“關鍵少數(shù)”的重要性，進一步增強領導班子廉潔自律意識和底線思維。二是舉辦能力提升大課堂。為進一步貫徹市委“三明三強”動員會議精神，全力提升干部綜合素養(yǎng)，3月份，邀請市委黨校老師講授專題黨課。同時，局主要負責人以《風清氣正帆自揚》為題給全體黨員上黨課，著力解決信念滑坡、本領恐慌、執(zhí)行不力等問題。目前，已舉辦領導干部上講臺活動5次，夜校8期，培訓人數(shù)516人。三是舉辦主題演講比賽。5月份，系統(tǒng)組織開展主題演講比賽，進一步積極營造守紀律、轉作風、強執(zhí)行、講奉獻的濃厚氛圍，教育引導系統(tǒng)黨員干部改進作風、強化擔當、積極作為，以境界提升激發(fā)干事熱情，以作風改進提高執(zhí)行效能。
一是重點工作練兵。選派業(yè)務骨干和優(yōu)秀年輕干部參加疫情防控、護林防火等急難險重任務，拓寬實踐練兵渠道，進一步提高駕馭復雜局面、處理復雜問題的能力。3月16日-22日，組織26名機關干部深入張星鎮(zhèn)開展“敲門行動”，有效采集各類住戶信息3300余條，走訪摸排農戶、商超、門市等各類居住、經(jīng)營場所920余處，切實做到了“數(shù)據(jù)準、底數(shù)清、情況明”；清明節(jié)期間，組織10余名機關干部深入張星鎮(zhèn)宅科、界溝姜家、石棚等重點村參與護林防火工作，嚴格卡口值守，杜絕火災發(fā)生。二是重點窗口練兵。組織窗口單位開展“最佳服務窗口”“最佳服務標兵”“最佳服務團隊”等優(yōu)質服務評比活動，推動黨員干部在服務群眾一線更好發(fā)揮先鋒模范作用。三是服務一線練兵。開展常態(tài)化聯(lián)系退役軍人工作，局機關干部每人每周至少聯(lián)系走訪2名退役軍人，全面了解掌握他們的生產(chǎn)生活狀況和需求，竭力幫助排憂解難，目前已幫助解決問題23件。四是軍事活動練兵。組織開展“軍事日”活動，組織到辛莊海警工作站進行軍事訓練活動，鍛造“軍的特色”系統(tǒng)文化。
一是分解考核指標。將上級考核指標分解落實到分管單位、科室，明確目標任務和責任人，對政府大督查、宣傳信息等重點工作進行定期通報。二是組織業(yè)務打擂。通過組織演講比賽、知識問答等活動，開展業(yè)務能力大比武。每季度召開工作例會，組織局機關科室、單位負責人開展業(yè)務工作述職。三是組織業(yè)務檢驗。著力開展干部專業(yè)能力建設，針對干部知識空白和能力弱項，今年以來，先后圍繞安全生產(chǎn)、護林防火、疫情防控等應知應會知識等內容，組織參加相關業(yè)務知識考試5次。
一是深入急難險重任務前線爭做執(zhí)行力標兵。在4月底的戰(zhàn)疫關鍵時刻，系統(tǒng)干部職工積極響應、奮勇爭先。1個小時內，由領導班子帶隊，20人參與的工作隊奔赴g228丹東線卡口，組織對過往車輛、人員信息開展摸排檢查工作；2個小時內，由主要負責人帶隊，11人抵達疫情最嚴重的區(qū)域幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成村莊封控、全員靜止工作。二是全力做好“三爭工作”。圍繞重點招商產(chǎn)業(yè)，加大雙招雙引工作力度。目前已成功與濰坊巴特菲生物科技有限公司簽訂總投資額1億元的生物科技制品投資合同，項目建成后年實現(xiàn)銷售收入1.5億元，實現(xiàn)利稅收入3000萬元。三是全面抓好工作督查。進一步強化重點業(yè)務完成情況、領導批示件辦理情況等內容的督查督辦，今年以來，先后辦理市委、市政府領導批示件14件，辦理效率和質量得到“兩辦”督查室好評。四是嚴格考核獎懲。將“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動組織實施情況列為考核內容，與提拔晉升、評先樹優(yōu)、考核獎懲掛鉤，作為各科室、單位和個人年度考核的重要依據(jù)。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇六
自總局部署“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動以來，稅務系統(tǒng)緊緊圍繞“以學為用、以練為戰(zhàn)”的原則，精心策劃安排，細化工作措施，強化督促檢查，狠抓活動落實。特別是國地稅征管體制改革以來，市局黨委認真總結，找差距、補短板、強弱項，結合實際，有的放矢，依托全系統(tǒng)比武練兵活動，推進學習教育常態(tài)化、制度化，有力有效促進了干部隊伍素質提升和業(yè)務融合。
一是細致安排，扎實做好部署實施。根據(jù)省局關于開展練兵比武活動要求，逐年制訂“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動實施方案，對年度練兵比武活動的目標、內容、規(guī)則、表彰等事項進行安排。并嚴格對照方案，細化措施，圍繞重點，全力以赴抓好全系統(tǒng)的比武練兵活動。今年的比武練兵活動，市局黨委高度重視，召開會議專題研究部署，明確提出“要克服困難，提供人、財、物的保障，以嚴格的工作督查為抓手，確保練兵比武活動的扎實開展”。
二是夯實基礎，持續(xù)開展練兵培訓。20xx年以來，在深入學習掌握省局培訓工作精神的基礎上，結合實際，逐年制訂干部教育培訓計劃，同時圍繞“崗位大練兵、業(yè)務大比武”競賽活動要求，結合崗位職能，立足基礎知識，在全系統(tǒng)有條不紊地組織開展日常練兵活動。截止2020年8月份，全系統(tǒng)結合重點工作、專項工作和比武練兵科目舉辦各類培訓班180期，參訓6100人次。今年以來，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢，市局下發(fā)了《關于在疫情防控期間加強學習的通知》。疫情形勢控制后，自4月份開始，全系統(tǒng)圍繞比武練兵科目，組織開展專題培訓和集訓26場次，參加培訓和集訓600人次。市局還聯(lián)系上海財經(jīng)大學，訂購了稅務稽查、企業(yè)所得稅、貨勞和社保費4個科目的視頻課件，通過對“崗位大練兵”活動的組織開展，迅速掀起了全員學習的熱潮。
三是以考促學，全方位推進比武活動。按照分級分類比武要求，全市稅務系統(tǒng)早動員、早部署，組織實施好技能比拼和人才選拔。自20xx年起，與市總工會協(xié)調溝通，聯(lián)合舉辦全市稅務干部職業(yè)技能大賽，圍繞年度比武競賽科目，共同命名表彰“技術標兵”“優(yōu)秀選手”。同時將教育培訓成效、人才培養(yǎng)機制、練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤，通過一系列細化措施，推進崗位比武活動扎實開展。自20xx年以來，共選拔67名選手參加省級大比武，有33名選手被省局表彰獎勵。通過賽場競技，既發(fā)現(xiàn)了日常教育培訓的短板和弱項又不斷提升了干部職工的業(yè)務素質和專業(yè)技能。
自部署開展“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動以來，通過5年來的不懈努力，練兵比武作為干部素質能力提升工程的重要內容，在有效促進和提升干部隊伍素質方面發(fā)揮了積極作用。
一是依托練兵比武活動，抓業(yè)務培訓的力度顯著增強。在組織開展練兵比武活動過程中，將練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤，通過這一舉措，很大程度提升了各級稅務部門的重視程度，調動了參賽人員的積極性，促使市、縣區(qū)局采取積極有效的方式，投入大量資源，全力抓好練兵比武活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，自20xx年以來，僅市局直接運用于練兵比武集訓、資料和考務的資金累計達到140萬元以上。
二是培養(yǎng)了一批業(yè)務骨干。經(jīng)過近5年來持續(xù)不斷的推進練兵比武活動，不僅有效地促進和加強了基礎全員業(yè)務培訓，同時也選拔和培養(yǎng)了一批崗位能手、業(yè)務骨干，這些業(yè)務骨干很好地發(fā)揮了輻射、帶動和引領示范作用，對基層單位業(yè)務工作和專項工作的落實發(fā)揮了積極的作用。
三是積累了豐富的業(yè)務培訓舉措。圍繞練兵比武競賽主題，全市稅務系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有資源和師資，以業(yè)務培訓、稅務講堂、每周一課、每季一解、網(wǎng)絡考試等形式組織開展全員基礎培訓，同時探索開展網(wǎng)絡培訓以及手機app學習等全新培訓方式，為組織開展好日常業(yè)務培訓工作積累了豐富的經(jīng)驗，夯實了基礎。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇七
同志們、選手們：
大家好！
今天我們在人才力舉辦我公司20xx年業(yè)務知識競賽，首先感謝人才力分公司對此次活動的大力支持和積極配合，同時也感謝各個部門的配合和各位選手的積極參與。
我們這次比賽，其宗旨就是引導和激發(fā)廣大員工立足本職崗位學習人才業(yè)務，爭當崗位能手，推動崗位訓練和人才練工活動的開展，強化員工特別是營業(yè)人員的業(yè)務素質，提高對公司形象和綜合實力的認識。使我們在今后的.工作中能夠準確，詳細、充分的宣傳和解釋各種移動業(yè)務，更好地為客戶服務，培養(yǎng)更多品德高尚，技術精湛的人才，提高整體服務水平，不斷為用戶提供優(yōu)質高效的服務，大家要通過這次比賽切磋技藝，交流經(jīng)驗，共同提高。
在這次比賽中要進一步總結好的經(jīng)驗，互幫互學，取長補短，加強團結。希望各位選手本著參與的原則，按照比賽規(guī)則進行比賽，發(fā)揮出自身的最好水平，賽出成績，賽出友誼。
最后預祝比賽圓滿成功！謝謝！
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇八
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
近幾年，我們在全公司生產(chǎn)一線科室開展了技術比武、崗位練兵活動，取得了一定的成效，一大批崗位能手、技術尖子相繼涌現(xiàn)，廣大職工學技術，練硬功的熱情大大增強，職工文明修養(yǎng)，崗位技能，技術創(chuàng)新能力全面提升，職工隊伍整體素質得到更好的發(fā)揮。實踐證明，這項活動對于我們加強質量標準化建設，推動公司“三型五化”學習型企業(yè)創(chuàng)建工作，全面提升質量標準化管理水平，推動廣大職工崗位成才、建功立業(yè)具有十分重大現(xiàn)實意義。我們就是要通過形式多樣的比武活動，以比促學，以比促能，進一步激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性、創(chuàng)新熱情和不甘落后的拼搏精神，營造一種你爭我趕的良好競爭氛圍，進一步增強全體職工的凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，努力成為具有完備素質的勞動者和合格的復合型人才。
今年的技術比武、崗位練兵活動活動中涌現(xiàn)出了三個優(yōu)秀組織單位和86名崗位技術能手。在此，我對受到表彰的先進集體和技術能手表示熱烈的祝賀！祝愿大家在今后的工作中，百尺竿頭，更進一步。
下面我就開展技術比武、崗位練兵活動提幾點意見。
開展技術比武、崗位練兵活動是一項長期的、艱巨的工作，特別是在創(chuàng)建“三型五化”學習型企業(yè)中，推動技術裝備現(xiàn)代化、基礎管理精細化，實現(xiàn)技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，具有十分重要的意義。因此，公司各級組織和廣大職工要高度重視，加強領導，統(tǒng)一思想，著力推進活動扎實開展。廣大干部職工一定要以高度負責的態(tài)度積極投入到活動中去，要高標準、嚴要求，立足工作崗位，突出工作特點，切實做到坐得住、學得進、練得精、比得好，以實際行動促進活動取得明顯成效。各單位緊密聯(lián)系工作實際，加大措施力度，豐富活動內容，把“技術比武、崗位練兵”與運輸生產(chǎn)有機結合起來，做到兩促進，兩提高，雙豐收。努力打造業(yè)務精、素質高、能力強的職工隊伍。
建立和完善技術比武、崗位練兵的有效激勵機制和長效機制，是推動此項活動不斷向縱深發(fā)展的條件和保證。我們要把技術比武、崗位練兵活動，作為一種形式，用制度固定下來，把在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才和技術尖子，作為年終考核、評先樹優(yōu)的重要條件，激發(fā)干部職工的積極性，努力營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，促進運輸生產(chǎn)工作上臺階，提水平。
我們要按照“學是基礎，練是關鍵，比是手段，用是目的”的工作思路，堅持“干什么、學什么，練什么、比什么”的原則，認真組織員工學理論、學業(yè)務、學技術、練技能，擴大考核人員范圍，提高比武工作質量，把各崗位工作流程全部納入職工學習培訓、崗位練兵、技術比武活動全過程。做到比武競賽與運輸生產(chǎn)工作內容一同學習、一同培訓、一同比武，共同提高，努力構建學習型團隊、學習型班組、學習型個人，著力打造技術型、復合型員工。
從發(fā)展的觀點來說，今后我們每年都要組織全員進行崗位技能大比武、大練兵活動，要堅持不懈、持之以恒地開展下去，使這項群眾性的技術練兵比武活動更加廣泛、深入、持久。我們要通過活動，選出“技術尖子”、“操作能手”，讓每一名員工在自己的車間、自己的班組就能做到“學有榜樣、行有目標”，真正營造“崇尚科學、崇尚學習”的良好氛圍，打造一支技術精、作風贏、素質高的員工隊伍。
要進一步完善技術人才的選拔、培養(yǎng)和使用機制，以高標準、高起點、高水平為要求，提高職工崗位標準化操作技能和專業(yè)技術水平。各單位既要在生產(chǎn)經(jīng)營建設中鍛煉職工，提高技術水平，又要通過練兵比武促進生產(chǎn)經(jīng)營活動，使職工素質與先進的設備相適應，與現(xiàn)代化的管理水平相適應，與公司發(fā)展的環(huán)境相適應。
這次大規(guī)模的技術比武、崗位練兵活動，歷時近三個月，有25個工種的560名職工參加。其時間之長、參賽人員數(shù)量之多、比武項目設置之廣、員工技術水平之高都是空前的，目的就是全方位、多渠道、深層次地提高全員的崗位技能和業(yè)務素質，打造一支技術過硬的員工隊伍，在公司上下營造“尊重科學、尊重人才、尊重技能”的良好氛圍。同時也為廣大職工提供了施展才能，展示自我的平臺，為廣大職工搭建崗位成才、快速成長的.通道。為了把這次活動搞好，公司也拿出了一點資金用于獎勵在技術比武活動中成績優(yōu)秀的員工，得獎的值得祝賀，沒得獎的也不要氣餒，要努力爭取下次得獎。只要我們能在全員中形成“你追我趕、爭先恐后”的良好局面，我們的員工綜合素質能力就不愁不能提高，大家的崗位操作水平就不愁不能進步。
今后公司各級工會組織和各單位、各部室在技術比武組織活動中，要逐步擴大競賽面，由從生產(chǎn)一線科室擴大到機關科室，由從傳統(tǒng)的基礎項目擴大到技術含量高、標準要求嚴的深層次項目，預防落入年年比武、年年老項目的圈套。為此，應著重在以下四個方面下功夫：一是著眼于崗位技能的普及推廣，圍繞“一崗多能、一專多能”，進一步擴大活動的覆蓋面；二是既要結合崗位實際，又要有所提升，每一次考試比武都要有新超越、新進步；三是著眼于制度化、規(guī)范化，制定較為完善的相關政策、激勵措施，保證活動的健康發(fā)展；四是要堅持理論和實踐相結合，不僅要會干還要會巧干，并且能善于創(chuàng)新。
同志們，我們要發(fā)展、要實現(xiàn)科技興司戰(zhàn)略，關鍵在人才。十年樹木，百年樹人，人是企業(yè)之本，科技是第一生產(chǎn)力。作為企業(yè)來講，無論從公司現(xiàn)實需要來講，還是從企業(yè)長遠發(fā)展來看，技術創(chuàng)新是動力，人才濟濟是根本，這是效益的源泉，更是企業(yè)競爭力的核心。沒有科技的進步，沒有技術實力做保障，沒有一支生機勃勃的員工隊伍，我們的各項生產(chǎn)經(jīng)營工作就將寸步難行?，F(xiàn)在我們大搞的這項活動，都是在為實施“人才戰(zhàn)略”打基礎，夯基石，都是在為培養(yǎng)多方面、多層次的員工隊伍創(chuàng)造條件。因此，我們要把技術比武、崗位練兵活動，深入持久地開展下去，把我們的職工隊伍全部培養(yǎng)成響當當、硬邦邦技術尖兵，推動公司創(chuàng)建學習型企業(yè)工作再上新臺階，邁出新步伐。
謝謝大家！
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇九
為認真落實技術練兵、技術比武活動任務，總結成果和經(jīng)驗，探索改進方法和途徑，根據(jù)公司《關于全面開展技術練兵、技術比武活動的通知》要求，人力資源部結合本部門實際情況和工作特點，認真制定方案，精心組織實施，從4月份開始，動員部署、培訓學習、評先爭優(yōu)和總結改進四個階段，開展了技術練兵、技術比武活動，緊緊圍繞人力資源管理工作實際，以科學發(fā)展觀為指導，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持人人練兵、全員參與，狠抓業(yè)務知識和相關法律法規(guī)的學習培訓。通過每周一次集中強化學習、以會代訓等多項舉措，引導干部員工以本職崗位為平臺，以日常工作為載體，立足本職進行自學、自訓、自我提高，使練兵活動保持了經(jīng)常性和持續(xù)性。
通過崗位練兵活動，大大提高了部門員工對知識、技能的需求和工作熱情，營造了一個“相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高”的良好氛圍，使大家在思想上真正體會到活動的重要意義。理論知識考核，可以使員工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點，意識到學習的重要性，并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時的學習、探討和改進。實際操作考核也使大家認識到彼此的差距與自身的`不足，充分意識到團隊合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以適應崗位需求。同時通過崗位練兵活動，員工的工作能力和整體素質有了突飛猛進的發(fā)展，提高了員工適應崗位要求的業(yè)務能力和專業(yè)技能；加強員工隊伍建設，構建行之有效的學習培訓模式，增強了員工學習能力和技術人員的業(yè)務培訓指導能力；切實實現(xiàn)了員工在綜合素質、勞動紀律、工作作風、職責能力等工作要求的提高，進而促進了員工在“德、能、勤、績”方面的均衡發(fā)展?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、實現(xiàn)了技能與素質同步增強。通過崗位練兵活動的有效開展，員工的企業(yè)發(fā)展意識、團隊合作意識、員工服務意識進一步增強。
二、促進部門員工團隊合力。在崗位練兵活動中，大家職責明確，既分工負責又協(xié)同配合。干部堅持與員工做到同步同位，要求員工做到的，干部首先做到，充分發(fā)揮了主觀能動性，積極有效的帶動了員工的學習積極性和工作熱情。
三、提高了員工實戰(zhàn)能力。我們有針對性的對部門員工以下幾個薄弱點進行培訓、練兵：一是社會保險、勞動合同法等常用知識；二是員工招聘的技巧；三是員工培訓流程。
四、形成了良好的學習風氣。通過技術練兵、技術比武活動，部門干部、員工從根本上認識到自己學習能力上的不足與缺陷，及時進行自查自糾、總結整改，形成了“積極向上、努力奮進”的良好學習風氣。
五、促進良性、動態(tài)管理循環(huán)。經(jīng)過這近一年的崗位練兵，我們規(guī)范了在人力資源管理中工作方法和工作程序，在不斷規(guī)范的過程中加以改進，達到制定規(guī)范-總結-改進-新的規(guī)范的良性循環(huán)。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十
為了深入落實《國家稅務局關于進一步完善稅務稽查工作意見》（稅總發(fā)〔20xx〕115號）工作部署，大力提升稽查隊伍整體業(yè)務素質和專業(yè)水平，按照省局、市局總體要求，我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務大比武”活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將相關工作開展情況總結如下：
（一）凝聚共識、高位推動，練兵比武活動有序開展
（二）立足崗位、學以致用，練兵比武活動縱深推進
（三）立足當前、長效結合，練兵比武活動常態(tài)運行
（四）精心組織、真練實比，練兵比武活動扎實有效
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十一
為了進一步深化職業(yè)教育教學改革，用心推進校企合作、工學結合、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，促進“普通教育有高考，職業(yè)教育有大賽”良好局面的構成，省教育廳、省人力資源和社會保障廳定于20xx年3月聯(lián)合舉辦全省中等職業(yè)學校技能大賽。我校作為賽點，承辦了機電一體化設備組裝與調試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設計（cad）技術三個項目的比賽，共有30個代表隊，111名學生報名參賽。我校為承辦此項比賽，做出了精心的準備和周密的安排，為參賽代表隊創(chuàng)造了良好的競賽氛圍，帶給了優(yōu)質高效的服務，取得了較好的效果?，F(xiàn)對本次技能大賽的工作總結如下。
我省透過每年舉辦的技能大賽，進一步激發(fā)了學生專業(yè)技能學習的興趣，提高了學生綜合素質，以賽促學，以賽促教，以賽促改，營造學生學技能、比潛力的良好氛圍，從而全面提高學生的職業(yè)素質和技能水平，培養(yǎng)合格的技能型人才。我校對技能大賽工作也相當重視。不僅僅用心組織我校師生進行培訓，而且申報賽點、參與比賽。我校賽點得到省教育廳批準后，校領導就組織了教務部、機電工程系、信息工程系、學工辦、基礎部、后勤服務中心等相關部門，召開了籌備比賽的聯(lián)席會議，比較賽從報名、代表隊報到、參賽過程、開閉幕式、評委點評、頒獎儀式等各項工作做出了周密細致的安排。使各部門做到分工明確、職責落實、相互協(xié)作、共同參與。
本次比賽，我校共承辦了電工電子技術、計算機技能兩個大類中的三個項目（機電一體化設備組裝與調試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設計（cad）技術）的比賽，共有來自全省30個學校的代表隊、111名學生報名參加比賽，具有廣泛的參與性。擔任本次比賽評委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請的，在評判的過程中公平公正、嚴肅認真、一絲不茍、任勞任怨，體現(xiàn)出了較高的專業(yè)水準和職業(yè)素養(yǎng)。我校在承辦過程中，用心為參賽隊聯(lián)系賓館，解決食宿問題。并且在學校網(wǎng)站上設了“技能大賽專題報道”欄目，為各代表隊帶給了詳細的報到指南。在比賽過程中，為領隊老師和參賽選手用心解決遇到的突發(fā)問題，帶給了高效優(yōu)質的服務，受到了各代表隊的廣泛好評。
本次比賽，共有65名選手分別獲得了一、二、三等獎。其中有來自7所學校的12名選手獲得一等獎，有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導教師”稱號，我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”稱號。透過本屆大賽的舉辦，進一步促進了職業(yè)學校教育教學水平的不斷提高，推進了“理論與實踐、教學與管理、學習與工作、技能與素質、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結合的一體化教學改革，加快了雙師型隊伍建設，營造校園育人文化。同時，透過技能大賽，還要加快實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉變，由部分學生參與向全體師生參與的轉變，使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺和重要經(jīng)歷，構成良好的校園學習氛圍，為推進陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻力量。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十二
“你村在土地流轉過程中，如果有一戶不愿意讓出，你怎么處理解決這樣的矛盾？”5月7日下午，在興化市千垛鎮(zhèn)舉行的.村干部能力大比武第一輪實干能力比拼拉練活動現(xiàn)場，氣氛嚴肅認真，參賽的村黨組織書記以“推介+陳述+答辯”的方式，依次上臺展示自己的工作實績，暢談化解問題的思路和舉措。
據(jù)了解，這是該鎮(zhèn)全面加強村干部專業(yè)能力培養(yǎng)，提升村干部綜合業(yè)務素質開展的“四大行動”之一。
今年初，該鎮(zhèn)圍繞《泰州市村干部農村政策應知應會清單》，認真制定《關于在村干部中開展大培訓、大練兵、大比武、大競賽“四大行動”的實施意見》，邀請興化市委黨校、農業(yè)農村、自然資源、文化旅游等部門領導專家到鎮(zhèn)講政策、講法律、講業(yè)務。同時建立“每周夜校”業(yè)務學習制度，每月確定一個主題，由蹲村干部組織村干部進行學習，推動業(yè)務知識學習全覆蓋。該鎮(zhèn)還遴選30名村干部到重點單位部門、工作指揮部及專班、項目建設、征地拆遷、安保維穩(wěn)等一線急難險重崗位磨煉，進行體悟實訓，并定期組織交流。
圍繞壯大集體經(jīng)濟、水產(chǎn)養(yǎng)殖尾水治理、疫情防控、村莊環(huán)境整治等基層治理難點堵點問題，舉行村干部能力大比武實境仿真比劃拉練活動，每次比武得分，納入村干部績效考核。圍繞全鎮(zhèn)村莊環(huán)境提升、生態(tài)河道創(chuàng)建、土地增減掛鉤、疫情防控、生態(tài)旅游發(fā)展等重點工作和重大項目等，組織各村開展攻堅打擂，按月調度完成情況，實行紅黑榜制通報制，激勵先進、鞭策后進。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十三
經(jīng)過一個月的刻苦訓練，全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于5月5日圓滿結束。此次比賽財金系經(jīng)過賽前培訓及精心挑選成立了一支工商代表隊，成員由（會計主管：譚昭嫦11會計1班；總賬會計：郭麗敏11會計電算化3班；成本會計：張楚賢11會計電算化3班；出納：陳雯11會計8班）組成。對于我們來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學院的代表參賽，情緒無比振奮，斗志激昂。這次比賽，為我們帶給了一個廣闊的平臺，使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼！慶幸的是，透過指導老師有效的指導和我們隊員的努力，我們獲得了三等獎，也為學院爭得了榮譽。
首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動，為我們職業(yè)院校學生展示自我風采帶給這次機會。再者，感謝系領導在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持，感謝他們給我們這次機會，感謝郭楚童老師、張小才老師的指導以及在訓練過程中給予我們幫忙的老師們。
在比賽前一個月，我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設有兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友u8.72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應付款管理和ufo報表模塊，比賽范圍包括填制業(yè)務單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉賬、結賬、編制財務報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。
第二個環(huán)節(jié)，則是會計手工業(yè)務處理，采用網(wǎng)中網(wǎng)會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎、財務會計、稅法、財務管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務、報表分析、納稅業(yè)務及各種指標計算。業(yè)務范圍如此之廣，資料如此之多，其中更是穿插了個人崗位的比賽。資料包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結賬、會計報表編制、財務分析等。當然，我們不僅僅要明白怎樣做，并且更要把它做好，我們隨時準備整裝待發(fā)！
這次的比賽比的不僅僅是是我們的理論知識、動手潛力和專業(yè)水平，更考驗我們的團隊協(xié)作精神，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自我和群眾融合在一齊的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的，只有團隊結合在一齊，才會爆發(fā)出無比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細心的指導，盡職盡責，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出，我們在這次比賽除專業(yè)潛力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時光相約不斷的進行軟件的操作，有時直到晚上宿舍關燈才會停止，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方，查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習過程中，我們都會遇到各種各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅僅提升了我們專業(yè)知識，而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說，不要太大的壓力，正常發(fā)揮就好，但是一想到我們是代表學校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十四
同志們：
大家好！
我們此次業(yè)務知識競賽圓滿地結束了，比賽基本達到了預期效果，各位選手都發(fā)揮的很出色，取得了較好的成績。通過此次比賽我們看到各位選手對技術業(yè)務知識掌握得比較熟練，但也發(fā)現(xiàn)有的選手對某些方面的知識還不十分掌握，通過這次比賽，對廣大員工技術業(yè)務素質和水平的一次檢閱，同時也是對平時工作和技術業(yè)務水平的檢驗，比賽是短暫的，不斷提高和完善自我是長期的，我們要更加注重平時的實踐積累和素質提高。
這次比賽取得了明顯的成效，各單位領導給予了很大重視，各營銷部主任全部參加比賽，在人員短缺、生產(chǎn)緊張的情況下，都能穩(wěn)妥地安排好工作。營銷中心、面力分公司都能嚴格地層層選拔業(yè)務尖子參加比賽。各級領導都能充分認識到提高全體員工的`技術業(yè)務素質，是一項十分艱巨的，刻不容緩的任務。我們舉辦這次比賽，就是要通過一定形式發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批面，并迅速掀起學技術、學業(yè)務的熱潮。
總的來看，此次比賽活動進行得非常順利，希望大家在今后的工作中加強學習，堅持不懈學習技術業(yè)務知識，做到常學常練，以適應新的面發(fā)展競爭形勢。最后，我代表公司再一次感謝面力分公司的配合，并預祝各位一路順風，旅途愉快。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十五
為全面提高教學質量，深入落實縣教體局關于“教學質量提高年”的相關精神，迎接縣教研室組織的5月份課堂教學大比武活動，提高課堂教學效率和教學質量，全面推進素質教育，為學生的綜合素質的提高，在兩天的時間里我校課堂大比武活動圓滿完滿完成了預定任務?，F(xiàn)將本次活動作一個回顧和總結。
以課堂教學改革為核心，優(yōu)化課堂教學，提高教師教學、教研能力，以面向初中部全體為宗旨，人人參教，個個互聽，互促互學，促進了教師教學水平的提高，收到較滿意的效果。
全校教師均參賽，學校由領導班子成立了專門的評委小組，對每一堂課逐項評分。做到了公正無私，客觀準確。
1、每位教師都能以飽滿的熱情，認真的態(tài)度，積極參與，把這次比武當成了一次鍛煉自己，展示自己，提高自己的好機會。教師們認真選教材內容，精心制作課件。比武教師中年齡最大的老師，他們沒有怨言，比武課同樣準備充分，出色地完成了任務。
2、這次活動面很大的.，教師都參聽參評，大家都能把握學習機會，在所有的課中，教師認真?zhèn)湔n，不論是上課教師還是聽課教師，不論老教師還是年輕教師，積極性和熱情都非常高，都本著學習、提高的心態(tài)面對備課、聽課和評課，都希望在本次教學活動中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務水準。
3、這次比武課充分體現(xiàn)了我校教師教學觀念的轉變，較好地落實課標精神，教學目標全面、準確。容量安排適中，教材處理科學，以學定教，教學方法靈活多樣。學生能夠主動地參與學習活動。師生關系平等和諧，注重與學生平等、真誠地交流，極大地調動了學生學習的積極性。多位教師利用計算機多媒體課件上課，大部分老師都是自己制作課件，這說明我校教師運用多媒體輔助教學能力和制作課件能力有了很大提高。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十六
今年是我來到青銀高速的第十二個年頭了，作為一名老員工，我已經(jīng)參加了四屆崗位練兵了，在崗位練兵中不斷挑戰(zhàn)自我，轉變工作作風，強化執(zhí)行力，不斷提升自己服務一線職工的本領，崗位練兵讓我真真切切地為之所感、所思、所悟。
辦公室崗位練兵沒有收費崗位練兵中的實際操作和隊伍訓練那么多項目，但對基礎業(yè)務知識要求非常精準，只有認真、細心的學習的辦公室專業(yè)學習，通過國家政策法規(guī)、青銀厚德文化知識和管理處各項規(guī)章制度的學習，不斷提升自己的辦事能力和辦事效率。一個職業(yè)人，無論何時、何地或是取得了何種成績，都需要學習，學無止境，只有肯學，才能不斷進步。宋朝的蘇東坡，年輕的時候就小有名氣，于是，他在自己的書屋門前貼了一副對聯(lián)：識遍天下字讀盡人間書。他的父親見了，想把對聯(lián)撕下來，但怕傷了兒子的自尊心，就在對聯(lián)前面各加兩個字：發(fā)奮識遍天下字。
分憂。
記得。
第一屆。
崗位練兵時看到數(shù)目眾多的復習文件，看起來有點小恐慌，這么多的文件得學到什么時候啊，我就對自己講，慢慢來，制定了一個小小的學習計劃，將近百個文件分成幾部分來學，邊學習邊參加測試，四個月下來，業(yè)務知識已經(jīng)牢牢記在腦中了。掌握了這個學習方法之后，接下來兩屆的崗位練兵活動就已經(jīng)很熟練，到。
第四屆。
崗位練兵，我已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣，復習工作進行的有條不紊，通過崗位練兵學習，鍛煉了我的意志，也提升了自己的業(yè)務水平，為勝任自己的工作打下良好基礎。
崗位練兵活動旨在促使職工們的學練技能，勇于創(chuàng)新，各崗位職工只有“緊貼本職崗位”的觀念，練好真本領，才能更好的適應自己的工作崗位，才能達到“人人適應崗位、人人精通本職、人人勝任本職”的練兵目的，崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓練活動，是提升業(yè)務水平的有效方式，崗位練兵激發(fā)了我努力鉆研業(yè)務的熱情和興趣，我將會繼續(xù)不懈努力，參與其中，通過多層面的訓練升華自己。
只要肯學、肯練，我們必將受益其中。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇一
本學期數(shù)學組共有趙亞梅、王生、鄭常濤、武風鳴、丁勤華等5五位老師參加了校內公開課。在學校的安排組織下有條不紊，活動中各位教師高度重視，積極參與，認真研究，團結協(xié)作，為全校數(shù)學教師提供了展示、交流、學習的平臺。
除六年級外全體數(shù)學教師都參與了聽課活動，并及時組織了評課活動，教者自評后，各年級組對每一堂課的優(yōu)點和缺點進行了全面、客觀的評析，提出了寶貴意見，無論講課人還是聽課人從中都得到了很大收獲，現(xiàn)對本學期數(shù)學公開課情況小結如下：
1、老師們課堂上真正體現(xiàn)了新課程標準的要求，運用多種教育教學手段及教學方法，切實抓好了教育教學的各個環(huán)節(jié)，把教師的主導作用與學生的主體作用充分結合起來了。不少教師上出了自身的特色，使聽課的師生受益匪淺，受到了大家的一致好評。當然，也有個別教師對教材文本的把握、鉆研不夠，課堂組織不到位對，因此上課效果不好。
2、教學基本功與技能方面。老師們在教學中教態(tài)親切、自然大方，精神飽滿有激情，語言簡潔、流暢、準確、生動，富于啟發(fā)性；板書字體工整，書寫規(guī)范，設計合理、簡要，有邏輯性，課件設計相當，有助教學實施、學生學習，操作熟練；專業(yè)基礎知識扎實，知識面廣，駕馭教材能力強；課堂教學組織有序，能靈活解決課堂教學中出現(xiàn)的問題，應變與調控能力強。
3、教學目標方面。老師們的課堂教學目標全面、具體、明確。能從知識、能力思維品質、思想教育等方面體現(xiàn)，知識目標有量化要求，并體現(xiàn)學科特點；教學重點、難點確定準確，并能抓住關鍵，以簡取繁。
4、教學過程方法方面。老師們的教學思路清晰，內容的安排組合、銜接過渡、詳略符合教材要求和學生實際，落實教學目標；在教學過程中引導學生積極參與課堂教學，體現(xiàn)學生主體作用，使學生樂于探究，思維活躍，會質疑、交流、合作，主動獲取知識；課堂教學中重視學生思維品質的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)學生學習的過程；面向全體學生，分層教學，體現(xiàn)差異，因材施教，使每個學生都有收獲，都有提高。
趙亞梅老師在《連加連減》一課教學中，教學環(huán)節(jié)設計，條理清晰，層次清楚，結構合理，多媒體課件做的精美適用。教學過程中學法指導多樣，恰當，有扶有放。老師對學生評價準確、及時。趙老師具有扎實的教學基本功，和藹可親的教態(tài)，具有親和力的語言，拉近了師生之間的情感距離，有效的激發(fā)了學生的學習熱情。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇二
各位領導，各位同事：
大家下午好！
今天我演講的題目是《踐行為民理念實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興》，鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復興的一項重大任務，脫貧攻堅取得勝利后，要全面推進鄉(xiāng)村振興，這是“三農”工作重心的歷史性轉移。建設美麗鄉(xiāng)村，長期以來一直是人民的期盼，著力打造美麗鄉(xiāng)村新風貌，既是使命也是責任，必須要從“人民期盼”出發(fā)，以“人民滿意”落腳，深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
去年七月大學畢業(yè)我回到了這個我從小生長的地方，有幸成為了一名基層工作者，投入到鄉(xiāng)村振興工作中。從前，我一直都是以旁觀者、受益者的身份來見證我生活的鄉(xiāng)村的變化，而今，我作為鄉(xiāng)村振興的參與者、建設者，我更加直觀更加深刻的理解到了鄉(xiāng)村振興工作的不易與不凡，鄉(xiāng)村振興包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興，為了實現(xiàn)五大振興，促進鄉(xiāng)村全面發(fā)展，鐵佛寺鎮(zhèn)的所有干部都全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)，加班加點的工作更是常態(tài)，那一個個在深夜里忙碌工作的身影，都匯聚成了推動鄉(xiāng)村振興的磅礴力量。
鄉(xiāng)村要振興，產(chǎn)業(yè)必振興，在所有干部的努力下，我們香椿產(chǎn)業(yè)園、千畝花椒示范基地已初見成效，獼猴桃、蜂糖李長勢良好，蠶桑產(chǎn)業(yè)園及配套設施正在逐步完善，養(yǎng)殖業(yè)也在有條不紊運行……這一個個產(chǎn)業(yè)不僅承載了村民致富的希望，也凝結了所有干部為鄉(xiāng)村振興所付出的心血。在振興產(chǎn)業(yè)的同時，人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村靚化工程、文化廣場的建設、戲曲進鄉(xiāng)村文藝匯演等一系列惠民工程及活動也在有序進行，讓我們的.鄉(xiāng)村更加美麗，村民的文娛生活更加豐富，這些點滴的變化折射出了我們所有干部為鄉(xiāng)村振興的辛勤耕耘，雖然我與大家工作的時間還不足一年，但是大家扎實的工作作風都讓我非常敬佩，在今后的工作中，我也將學習大家這種扎實的工作作風，投身到鄉(xiāng)村振興工作中，為建設美麗鄉(xiāng)村貢獻出自己的一份力量。
“勝非其難也，持之者其難也?！编l(xiāng)村振興不是階段性的任務，而是常態(tài)化的工作，造福民生，方得民心。我相信只要我們始終踐行以人民為中心的發(fā)展理念，堅持群眾視角，尊重群眾意愿，以“功成不必在我”的精神和“功成必定有我”的擔當投身到鄉(xiāng)村振興工作中，我們就一定能繪就鄉(xiāng)村振興的壯美畫卷！
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇三
4月12日下午第三節(jié)課校領導和所有數(shù)學教師在三年級（2）班教室聽了教研組長李麗一節(jié)觀摩課《兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位筆算乘法》，并在下午第四節(jié)課進行了評課和研討，現(xiàn)將這次教研活動總結如下：
xx老師首先進行說課，并反思本節(jié)課的優(yōu)點和不足，副校長韓雨生和數(shù)學教研組成員分別談了對這節(jié)課的看法，他們的看法集中在以下幾個方面：
1、首先在準備練習方面，復習兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算和兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，為新課兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算做了很好的鋪墊，其實一節(jié)新課的內容有七成都是舊知識，只有三成是新知識，只要進行新課前，把本節(jié)課需要的舊知識再復習一遍，新知識也是很容易學的，學生自學完全可以的。
2、其次在創(chuàng)設情境方面，出示小紅去書店買書的情境，小紅非常喜歡讀書，對學生進行了思想教育，特別是搜集信息提問題，2本書用多少錢？10本書用多少錢，都是舊知識，都能很容易的求出答案，那12本書需要多少錢？大家知道答案嗎？揭示課題，使學生產(chǎn)生求知欲望，自然的過渡到新課。也為乘法分配率求兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算做了鋪墊。這類題我們以前沒有學過，同學們知道它的答案是多少嗎？想知道它的計算方法嗎？書中的小老師會告訴你，進而過渡到自學課本。
3、在進行新課方面，老師給同學們自學的時間有點兒少。講的太多，放不開，其實老師應該相信學生，相信他們的能力。這是當今數(shù)學課堂中普遍存在的問題。教師讓學生板書嘗試題，應找三個不同級別的學生，讓學生講，進而總結方法，再總結方法方面老師有代說的現(xiàn)象，同學們的語言總結能力有待提高。
4、在課堂練習方面，第一題老師把做一做設置成摘蘋果，激發(fā)學生的學習興趣，這點很好。第二題把改錯題設置成醫(yī)生治病，找同學找病因，展示在計算過程中有可能出現(xiàn)的各種問題，進而教育學生，要想計算準確，不但計算方法掌握熟練，而且一定要認真，杜絕看錯數(shù)，吵錯數(shù)，甚至加法計算錯誤等。第三題聯(lián)系生活，使學生體會到數(shù)學來源于生活，學習知識的重要性。由于時間問題，課堂拓展沒有出示。課堂拓展設置兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位筆算，為下節(jié)課的新課學習打下基礎，也提高了學生預習新知識的積極性。
5、在課堂小結和板書方面。讓學生總結這節(jié)課的重點內容，板書設計重、難點突出，使學生對本節(jié)課的新知識一目了然。
整節(jié)課的不足存在以下幾個方面：
1、教師的評價性語言，激勵性語言還有待提高。
2、小組合作有點兒亂，效果差，也有待提高。
3、學生的語言組織能力差，還有待老師進行培養(yǎng)。
4、還存在老師代同學說的現(xiàn)象，要充分相信學生，要放得開。
我們針對計算課如何用嘗試法教學效果更好，進行了研討。
下面總結幾點：
1、學習新知識時，準備題作用很大，要把本節(jié)課所用的舊知識復習一下，以舊引新，學生看書自學完全能自己做出來。
2、創(chuàng)設情境激發(fā)興趣也很重要。要根據(jù)學生的年齡特點，設計學生感興趣的內容，激發(fā)學生的學習興趣。
3、小組合作要真正起到作用，小組長要選好。讓學生教學生效果更好。
4、練習設計一定要有改錯題，把同學們有可能出現(xiàn)的錯題展示出來，讓學生改正，反向思維對學生計算能力的提高更有好處。
5、板書時，算式要能顯示出計算方法。使本節(jié)課的重難點突出。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇四
為進一步提高公司干部隊伍的專業(yè)能力、專業(yè)精神，培養(yǎng)造就高素質專業(yè)化干部隊伍，藍天燃氣控股有限公司攜權屬企業(yè)，積極開展、精心組織，全面推進“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動拉開序幕。
自活動開展以來，藍天燃氣公司營造“學起來、練起來、比起來、賽起來”的濃厚氛圍。設立了“煥燃學堂”，通過領導上臺講、干部心得交流、業(yè)務融合等學習模式，強化技能知識學習。比如，藍天特溫暖公司通過開展“分布式能源技術操作”“營銷案例分析”等系列專題特色活動，著力培養(yǎng)“一專多能型”高素質干部骨干力量，以更具參與感、互動性的學習形式，打造“每周夜?！睂W習模式，組織部門各崗位專業(yè)人員講業(yè)務、講典型案例，深入挖掘各類教學資源，圍繞中心工作、重點任務設計授課專題，力求“精準賦能”。掀起公司大比武大競賽熱潮，開展全員競賽活動，掀起全員“業(yè)務打擂”大比拼熱潮，推動比武競賽成果轉化為實干實操的能力。推動領導干部上講臺“三個轉變”，堅持將“每周領導干部上講臺”作為提升干部培訓實效的有力抓手，凸顯“干部教、教干部”的理念，通過聚焦實用、靈活授課，推動領導干部上講臺由“軟任務”向“硬指標”轉變、由“高大上”向“接地氣”轉變、由“看過程”向“看結果”轉變，激勵公司職工干實事、創(chuàng)實績。
新奧燃氣公司組織工商戶服務技能考試及流量計技術培訓。為加強計量管理隊伍建設，夯實計量基礎運營，此次競賽考試采用理論與實踐相結合的模式，選用實用理論知識、真實案例和場景化問答等類型考題，考完當即進行講解和答疑，達到以考促學、以學促用、提升技能的目的。同時邀請?zhí)煨艃x表廠家對新型超聲波流量計和常規(guī)儀表的安裝、使用、常見故障判斷、基本維修方法等進行系統(tǒng)的講解，大大提高了員工對于儀表知識的完整性和技能水平。
通過“四大”活動的開展，公司及權屬企業(yè)員工秉持工匠精神，練就過硬本領，在工作中學技術、練技能，努力提升自身技能和業(yè)務水平，達到以考促學、以學促用、提升技能的目的。職工們表示，在活動中實行的“學練結合、以學促練”就是對構建大練兵長效機制的一種有益探索，在總結各崗位練兵經(jīng)驗基礎上，今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。
下一步，藍天燃氣公司及權屬企業(yè)將堅持“四大”活動工作落實落細，將其作為提升干部職工專業(yè)能力的重要平臺，通過全面強化整體功能，著力加強專業(yè)型人才的創(chuàng)造力，促進干部隊伍專業(yè)能力整體提升。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇五
今年以來，招遠市退役軍人事務局以“三明三強”為作風建設主基調，緊扣“守紀律、改作風、當標兵”這一主題，開展“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動，全面提升干部隊伍“精氣神”。
一是加強班子廉政思想建設。邀請市紀委派駐紀檢組到局機關開展集體廉政談話，圍繞八個方面重點監(jiān)督內容，以典型案例強調突出監(jiān)督重點、抓住“關鍵少數(shù)”的重要性，進一步增強領導班子廉潔自律意識和底線思維。二是舉辦能力提升大課堂。為進一步貫徹市委“三明三強”動員會議精神，全力提升干部綜合素養(yǎng)，3月份，邀請市委黨校老師講授專題黨課。同時，局主要負責人以《風清氣正帆自揚》為題給全體黨員上黨課，著力解決信念滑坡、本領恐慌、執(zhí)行不力等問題。目前，已舉辦領導干部上講臺活動5次，夜校8期，培訓人數(shù)516人。三是舉辦主題演講比賽。5月份，系統(tǒng)組織開展主題演講比賽，進一步積極營造守紀律、轉作風、強執(zhí)行、講奉獻的濃厚氛圍，教育引導系統(tǒng)黨員干部改進作風、強化擔當、積極作為，以境界提升激發(fā)干事熱情，以作風改進提高執(zhí)行效能。
一是重點工作練兵。選派業(yè)務骨干和優(yōu)秀年輕干部參加疫情防控、護林防火等急難險重任務，拓寬實踐練兵渠道，進一步提高駕馭復雜局面、處理復雜問題的能力。3月16日-22日，組織26名機關干部深入張星鎮(zhèn)開展“敲門行動”，有效采集各類住戶信息3300余條，走訪摸排農戶、商超、門市等各類居住、經(jīng)營場所920余處，切實做到了“數(shù)據(jù)準、底數(shù)清、情況明”；清明節(jié)期間，組織10余名機關干部深入張星鎮(zhèn)宅科、界溝姜家、石棚等重點村參與護林防火工作，嚴格卡口值守，杜絕火災發(fā)生。二是重點窗口練兵。組織窗口單位開展“最佳服務窗口”“最佳服務標兵”“最佳服務團隊”等優(yōu)質服務評比活動，推動黨員干部在服務群眾一線更好發(fā)揮先鋒模范作用。三是服務一線練兵。開展常態(tài)化聯(lián)系退役軍人工作，局機關干部每人每周至少聯(lián)系走訪2名退役軍人，全面了解掌握他們的生產(chǎn)生活狀況和需求，竭力幫助排憂解難，目前已幫助解決問題23件。四是軍事活動練兵。組織開展“軍事日”活動，組織到辛莊海警工作站進行軍事訓練活動，鍛造“軍的特色”系統(tǒng)文化。
一是分解考核指標。將上級考核指標分解落實到分管單位、科室，明確目標任務和責任人，對政府大督查、宣傳信息等重點工作進行定期通報。二是組織業(yè)務打擂。通過組織演講比賽、知識問答等活動，開展業(yè)務能力大比武。每季度召開工作例會，組織局機關科室、單位負責人開展業(yè)務工作述職。三是組織業(yè)務檢驗。著力開展干部專業(yè)能力建設，針對干部知識空白和能力弱項，今年以來，先后圍繞安全生產(chǎn)、護林防火、疫情防控等應知應會知識等內容，組織參加相關業(yè)務知識考試5次。
一是深入急難險重任務前線爭做執(zhí)行力標兵。在4月底的戰(zhàn)疫關鍵時刻，系統(tǒng)干部職工積極響應、奮勇爭先。1個小時內，由領導班子帶隊，20人參與的工作隊奔赴g228丹東線卡口，組織對過往車輛、人員信息開展摸排檢查工作；2個小時內，由主要負責人帶隊，11人抵達疫情最嚴重的區(qū)域幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成村莊封控、全員靜止工作。二是全力做好“三爭工作”。圍繞重點招商產(chǎn)業(yè)，加大雙招雙引工作力度。目前已成功與濰坊巴特菲生物科技有限公司簽訂總投資額1億元的生物科技制品投資合同，項目建成后年實現(xiàn)銷售收入1.5億元，實現(xiàn)利稅收入3000萬元。三是全面抓好工作督查。進一步強化重點業(yè)務完成情況、領導批示件辦理情況等內容的督查督辦，今年以來，先后辦理市委、市政府領導批示件14件，辦理效率和質量得到“兩辦”督查室好評。四是嚴格考核獎懲。將“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動組織實施情況列為考核內容，與提拔晉升、評先樹優(yōu)、考核獎懲掛鉤，作為各科室、單位和個人年度考核的重要依據(jù)。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇六
自總局部署“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動以來，稅務系統(tǒng)緊緊圍繞“以學為用、以練為戰(zhàn)”的原則，精心策劃安排，細化工作措施，強化督促檢查，狠抓活動落實。特別是國地稅征管體制改革以來，市局黨委認真總結，找差距、補短板、強弱項，結合實際，有的放矢，依托全系統(tǒng)比武練兵活動，推進學習教育常態(tài)化、制度化，有力有效促進了干部隊伍素質提升和業(yè)務融合。
一是細致安排，扎實做好部署實施。根據(jù)省局關于開展練兵比武活動要求，逐年制訂“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動實施方案，對年度練兵比武活動的目標、內容、規(guī)則、表彰等事項進行安排。并嚴格對照方案，細化措施，圍繞重點，全力以赴抓好全系統(tǒng)的比武練兵活動。今年的比武練兵活動，市局黨委高度重視，召開會議專題研究部署，明確提出“要克服困難，提供人、財、物的保障，以嚴格的工作督查為抓手，確保練兵比武活動的扎實開展”。
二是夯實基礎，持續(xù)開展練兵培訓。20xx年以來，在深入學習掌握省局培訓工作精神的基礎上，結合實際，逐年制訂干部教育培訓計劃，同時圍繞“崗位大練兵、業(yè)務大比武”競賽活動要求，結合崗位職能，立足基礎知識，在全系統(tǒng)有條不紊地組織開展日常練兵活動。截止2020年8月份，全系統(tǒng)結合重點工作、專項工作和比武練兵科目舉辦各類培訓班180期，參訓6100人次。今年以來，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢，市局下發(fā)了《關于在疫情防控期間加強學習的通知》。疫情形勢控制后，自4月份開始，全系統(tǒng)圍繞比武練兵科目，組織開展專題培訓和集訓26場次，參加培訓和集訓600人次。市局還聯(lián)系上海財經(jīng)大學，訂購了稅務稽查、企業(yè)所得稅、貨勞和社保費4個科目的視頻課件，通過對“崗位大練兵”活動的組織開展，迅速掀起了全員學習的熱潮。
三是以考促學，全方位推進比武活動。按照分級分類比武要求，全市稅務系統(tǒng)早動員、早部署，組織實施好技能比拼和人才選拔。自20xx年起，與市總工會協(xié)調溝通，聯(lián)合舉辦全市稅務干部職業(yè)技能大賽，圍繞年度比武競賽科目，共同命名表彰“技術標兵”“優(yōu)秀選手”。同時將教育培訓成效、人才培養(yǎng)機制、練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤，通過一系列細化措施，推進崗位比武活動扎實開展。自20xx年以來，共選拔67名選手參加省級大比武，有33名選手被省局表彰獎勵。通過賽場競技，既發(fā)現(xiàn)了日常教育培訓的短板和弱項又不斷提升了干部職工的業(yè)務素質和專業(yè)技能。
自部署開展“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動以來，通過5年來的不懈努力，練兵比武作為干部素質能力提升工程的重要內容，在有效促進和提升干部隊伍素質方面發(fā)揮了積極作用。
一是依托練兵比武活動，抓業(yè)務培訓的力度顯著增強。在組織開展練兵比武活動過程中，將練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤，通過這一舉措，很大程度提升了各級稅務部門的重視程度，調動了參賽人員的積極性，促使市、縣區(qū)局采取積極有效的方式，投入大量資源，全力抓好練兵比武活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，自20xx年以來，僅市局直接運用于練兵比武集訓、資料和考務的資金累計達到140萬元以上。
二是培養(yǎng)了一批業(yè)務骨干。經(jīng)過近5年來持續(xù)不斷的推進練兵比武活動，不僅有效地促進和加強了基礎全員業(yè)務培訓，同時也選拔和培養(yǎng)了一批崗位能手、業(yè)務骨干，這些業(yè)務骨干很好地發(fā)揮了輻射、帶動和引領示范作用，對基層單位業(yè)務工作和專項工作的落實發(fā)揮了積極的作用。
三是積累了豐富的業(yè)務培訓舉措。圍繞練兵比武競賽主題，全市稅務系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有資源和師資，以業(yè)務培訓、稅務講堂、每周一課、每季一解、網(wǎng)絡考試等形式組織開展全員基礎培訓，同時探索開展網(wǎng)絡培訓以及手機app學習等全新培訓方式，為組織開展好日常業(yè)務培訓工作積累了豐富的經(jīng)驗，夯實了基礎。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇七
同志們、選手們：
大家好！
今天我們在人才力舉辦我公司20xx年業(yè)務知識競賽，首先感謝人才力分公司對此次活動的大力支持和積極配合，同時也感謝各個部門的配合和各位選手的積極參與。
我們這次比賽，其宗旨就是引導和激發(fā)廣大員工立足本職崗位學習人才業(yè)務，爭當崗位能手，推動崗位訓練和人才練工活動的開展，強化員工特別是營業(yè)人員的業(yè)務素質，提高對公司形象和綜合實力的認識。使我們在今后的.工作中能夠準確，詳細、充分的宣傳和解釋各種移動業(yè)務，更好地為客戶服務，培養(yǎng)更多品德高尚，技術精湛的人才，提高整體服務水平，不斷為用戶提供優(yōu)質高效的服務，大家要通過這次比賽切磋技藝，交流經(jīng)驗，共同提高。
在這次比賽中要進一步總結好的經(jīng)驗，互幫互學，取長補短，加強團結。希望各位選手本著參與的原則，按照比賽規(guī)則進行比賽，發(fā)揮出自身的最好水平，賽出成績，賽出友誼。
最后預祝比賽圓滿成功！謝謝！
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇八
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
近幾年，我們在全公司生產(chǎn)一線科室開展了技術比武、崗位練兵活動，取得了一定的成效，一大批崗位能手、技術尖子相繼涌現(xiàn)，廣大職工學技術，練硬功的熱情大大增強，職工文明修養(yǎng)，崗位技能，技術創(chuàng)新能力全面提升，職工隊伍整體素質得到更好的發(fā)揮。實踐證明，這項活動對于我們加強質量標準化建設，推動公司“三型五化”學習型企業(yè)創(chuàng)建工作，全面提升質量標準化管理水平，推動廣大職工崗位成才、建功立業(yè)具有十分重大現(xiàn)實意義。我們就是要通過形式多樣的比武活動，以比促學，以比促能，進一步激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性、創(chuàng)新熱情和不甘落后的拼搏精神，營造一種你爭我趕的良好競爭氛圍，進一步增強全體職工的凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，努力成為具有完備素質的勞動者和合格的復合型人才。
今年的技術比武、崗位練兵活動活動中涌現(xiàn)出了三個優(yōu)秀組織單位和86名崗位技術能手。在此，我對受到表彰的先進集體和技術能手表示熱烈的祝賀！祝愿大家在今后的工作中，百尺竿頭，更進一步。
下面我就開展技術比武、崗位練兵活動提幾點意見。
開展技術比武、崗位練兵活動是一項長期的、艱巨的工作，特別是在創(chuàng)建“三型五化”學習型企業(yè)中，推動技術裝備現(xiàn)代化、基礎管理精細化，實現(xiàn)技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，具有十分重要的意義。因此，公司各級組織和廣大職工要高度重視，加強領導，統(tǒng)一思想，著力推進活動扎實開展。廣大干部職工一定要以高度負責的態(tài)度積極投入到活動中去，要高標準、嚴要求，立足工作崗位，突出工作特點，切實做到坐得住、學得進、練得精、比得好，以實際行動促進活動取得明顯成效。各單位緊密聯(lián)系工作實際，加大措施力度，豐富活動內容，把“技術比武、崗位練兵”與運輸生產(chǎn)有機結合起來，做到兩促進，兩提高，雙豐收。努力打造業(yè)務精、素質高、能力強的職工隊伍。
建立和完善技術比武、崗位練兵的有效激勵機制和長效機制，是推動此項活動不斷向縱深發(fā)展的條件和保證。我們要把技術比武、崗位練兵活動，作為一種形式，用制度固定下來，把在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才和技術尖子，作為年終考核、評先樹優(yōu)的重要條件，激發(fā)干部職工的積極性，努力營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，促進運輸生產(chǎn)工作上臺階，提水平。
我們要按照“學是基礎，練是關鍵，比是手段，用是目的”的工作思路，堅持“干什么、學什么，練什么、比什么”的原則，認真組織員工學理論、學業(yè)務、學技術、練技能，擴大考核人員范圍，提高比武工作質量，把各崗位工作流程全部納入職工學習培訓、崗位練兵、技術比武活動全過程。做到比武競賽與運輸生產(chǎn)工作內容一同學習、一同培訓、一同比武，共同提高，努力構建學習型團隊、學習型班組、學習型個人，著力打造技術型、復合型員工。
從發(fā)展的觀點來說，今后我們每年都要組織全員進行崗位技能大比武、大練兵活動，要堅持不懈、持之以恒地開展下去，使這項群眾性的技術練兵比武活動更加廣泛、深入、持久。我們要通過活動，選出“技術尖子”、“操作能手”，讓每一名員工在自己的車間、自己的班組就能做到“學有榜樣、行有目標”，真正營造“崇尚科學、崇尚學習”的良好氛圍，打造一支技術精、作風贏、素質高的員工隊伍。
要進一步完善技術人才的選拔、培養(yǎng)和使用機制，以高標準、高起點、高水平為要求，提高職工崗位標準化操作技能和專業(yè)技術水平。各單位既要在生產(chǎn)經(jīng)營建設中鍛煉職工，提高技術水平，又要通過練兵比武促進生產(chǎn)經(jīng)營活動，使職工素質與先進的設備相適應，與現(xiàn)代化的管理水平相適應，與公司發(fā)展的環(huán)境相適應。
這次大規(guī)模的技術比武、崗位練兵活動，歷時近三個月，有25個工種的560名職工參加。其時間之長、參賽人員數(shù)量之多、比武項目設置之廣、員工技術水平之高都是空前的，目的就是全方位、多渠道、深層次地提高全員的崗位技能和業(yè)務素質，打造一支技術過硬的員工隊伍，在公司上下營造“尊重科學、尊重人才、尊重技能”的良好氛圍。同時也為廣大職工提供了施展才能，展示自我的平臺，為廣大職工搭建崗位成才、快速成長的.通道。為了把這次活動搞好，公司也拿出了一點資金用于獎勵在技術比武活動中成績優(yōu)秀的員工，得獎的值得祝賀，沒得獎的也不要氣餒，要努力爭取下次得獎。只要我們能在全員中形成“你追我趕、爭先恐后”的良好局面，我們的員工綜合素質能力就不愁不能提高，大家的崗位操作水平就不愁不能進步。
今后公司各級工會組織和各單位、各部室在技術比武組織活動中，要逐步擴大競賽面，由從生產(chǎn)一線科室擴大到機關科室，由從傳統(tǒng)的基礎項目擴大到技術含量高、標準要求嚴的深層次項目，預防落入年年比武、年年老項目的圈套。為此，應著重在以下四個方面下功夫：一是著眼于崗位技能的普及推廣，圍繞“一崗多能、一專多能”，進一步擴大活動的覆蓋面；二是既要結合崗位實際，又要有所提升，每一次考試比武都要有新超越、新進步；三是著眼于制度化、規(guī)范化，制定較為完善的相關政策、激勵措施，保證活動的健康發(fā)展；四是要堅持理論和實踐相結合，不僅要會干還要會巧干，并且能善于創(chuàng)新。
同志們，我們要發(fā)展、要實現(xiàn)科技興司戰(zhàn)略，關鍵在人才。十年樹木，百年樹人，人是企業(yè)之本，科技是第一生產(chǎn)力。作為企業(yè)來講，無論從公司現(xiàn)實需要來講，還是從企業(yè)長遠發(fā)展來看，技術創(chuàng)新是動力，人才濟濟是根本，這是效益的源泉，更是企業(yè)競爭力的核心。沒有科技的進步，沒有技術實力做保障，沒有一支生機勃勃的員工隊伍，我們的各項生產(chǎn)經(jīng)營工作就將寸步難行?，F(xiàn)在我們大搞的這項活動，都是在為實施“人才戰(zhàn)略”打基礎，夯基石，都是在為培養(yǎng)多方面、多層次的員工隊伍創(chuàng)造條件。因此，我們要把技術比武、崗位練兵活動，深入持久地開展下去，把我們的職工隊伍全部培養(yǎng)成響當當、硬邦邦技術尖兵，推動公司創(chuàng)建學習型企業(yè)工作再上新臺階，邁出新步伐。
謝謝大家！
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇九
為認真落實技術練兵、技術比武活動任務，總結成果和經(jīng)驗，探索改進方法和途徑，根據(jù)公司《關于全面開展技術練兵、技術比武活動的通知》要求，人力資源部結合本部門實際情況和工作特點，認真制定方案，精心組織實施，從4月份開始，動員部署、培訓學習、評先爭優(yōu)和總結改進四個階段，開展了技術練兵、技術比武活動，緊緊圍繞人力資源管理工作實際，以科學發(fā)展觀為指導，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持人人練兵、全員參與，狠抓業(yè)務知識和相關法律法規(guī)的學習培訓。通過每周一次集中強化學習、以會代訓等多項舉措，引導干部員工以本職崗位為平臺，以日常工作為載體，立足本職進行自學、自訓、自我提高，使練兵活動保持了經(jīng)常性和持續(xù)性。
通過崗位練兵活動，大大提高了部門員工對知識、技能的需求和工作熱情，營造了一個“相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高”的良好氛圍，使大家在思想上真正體會到活動的重要意義。理論知識考核，可以使員工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點，意識到學習的重要性，并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時的學習、探討和改進。實際操作考核也使大家認識到彼此的差距與自身的`不足，充分意識到團隊合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以適應崗位需求。同時通過崗位練兵活動，員工的工作能力和整體素質有了突飛猛進的發(fā)展，提高了員工適應崗位要求的業(yè)務能力和專業(yè)技能；加強員工隊伍建設，構建行之有效的學習培訓模式，增強了員工學習能力和技術人員的業(yè)務培訓指導能力；切實實現(xiàn)了員工在綜合素質、勞動紀律、工作作風、職責能力等工作要求的提高，進而促進了員工在“德、能、勤、績”方面的均衡發(fā)展?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、實現(xiàn)了技能與素質同步增強。通過崗位練兵活動的有效開展，員工的企業(yè)發(fā)展意識、團隊合作意識、員工服務意識進一步增強。
二、促進部門員工團隊合力。在崗位練兵活動中，大家職責明確，既分工負責又協(xié)同配合。干部堅持與員工做到同步同位，要求員工做到的，干部首先做到，充分發(fā)揮了主觀能動性，積極有效的帶動了員工的學習積極性和工作熱情。
三、提高了員工實戰(zhàn)能力。我們有針對性的對部門員工以下幾個薄弱點進行培訓、練兵：一是社會保險、勞動合同法等常用知識；二是員工招聘的技巧；三是員工培訓流程。
四、形成了良好的學習風氣。通過技術練兵、技術比武活動，部門干部、員工從根本上認識到自己學習能力上的不足與缺陷，及時進行自查自糾、總結整改，形成了“積極向上、努力奮進”的良好學習風氣。
五、促進良性、動態(tài)管理循環(huán)。經(jīng)過這近一年的崗位練兵，我們規(guī)范了在人力資源管理中工作方法和工作程序，在不斷規(guī)范的過程中加以改進，達到制定規(guī)范-總結-改進-新的規(guī)范的良性循環(huán)。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十
為了深入落實《國家稅務局關于進一步完善稅務稽查工作意見》（稅總發(fā)〔20xx〕115號）工作部署，大力提升稽查隊伍整體業(yè)務素質和專業(yè)水平，按照省局、市局總體要求，我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務大比武”活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將相關工作開展情況總結如下：
（一）凝聚共識、高位推動，練兵比武活動有序開展
（二）立足崗位、學以致用，練兵比武活動縱深推進
（三）立足當前、長效結合，練兵比武活動常態(tài)運行
（四）精心組織、真練實比，練兵比武活動扎實有效
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十一
為了進一步深化職業(yè)教育教學改革，用心推進校企合作、工學結合、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，促進“普通教育有高考，職業(yè)教育有大賽”良好局面的構成，省教育廳、省人力資源和社會保障廳定于20xx年3月聯(lián)合舉辦全省中等職業(yè)學校技能大賽。我校作為賽點，承辦了機電一體化設備組裝與調試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設計（cad）技術三個項目的比賽，共有30個代表隊，111名學生報名參賽。我校為承辦此項比賽，做出了精心的準備和周密的安排，為參賽代表隊創(chuàng)造了良好的競賽氛圍，帶給了優(yōu)質高效的服務，取得了較好的效果?，F(xiàn)對本次技能大賽的工作總結如下。
我省透過每年舉辦的技能大賽，進一步激發(fā)了學生專業(yè)技能學習的興趣，提高了學生綜合素質，以賽促學，以賽促教，以賽促改，營造學生學技能、比潛力的良好氛圍，從而全面提高學生的職業(yè)素質和技能水平，培養(yǎng)合格的技能型人才。我校對技能大賽工作也相當重視。不僅僅用心組織我校師生進行培訓，而且申報賽點、參與比賽。我校賽點得到省教育廳批準后，校領導就組織了教務部、機電工程系、信息工程系、學工辦、基礎部、后勤服務中心等相關部門，召開了籌備比賽的聯(lián)席會議，比較賽從報名、代表隊報到、參賽過程、開閉幕式、評委點評、頒獎儀式等各項工作做出了周密細致的安排。使各部門做到分工明確、職責落實、相互協(xié)作、共同參與。
本次比賽，我校共承辦了電工電子技術、計算機技能兩個大類中的三個項目（機電一體化設備組裝與調試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設計（cad）技術）的比賽，共有來自全省30個學校的代表隊、111名學生報名參加比賽，具有廣泛的參與性。擔任本次比賽評委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請的，在評判的過程中公平公正、嚴肅認真、一絲不茍、任勞任怨，體現(xiàn)出了較高的專業(yè)水準和職業(yè)素養(yǎng)。我校在承辦過程中，用心為參賽隊聯(lián)系賓館，解決食宿問題。并且在學校網(wǎng)站上設了“技能大賽專題報道”欄目，為各代表隊帶給了詳細的報到指南。在比賽過程中，為領隊老師和參賽選手用心解決遇到的突發(fā)問題，帶給了高效優(yōu)質的服務，受到了各代表隊的廣泛好評。
本次比賽，共有65名選手分別獲得了一、二、三等獎。其中有來自7所學校的12名選手獲得一等獎，有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導教師”稱號，我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”稱號。透過本屆大賽的舉辦，進一步促進了職業(yè)學校教育教學水平的不斷提高，推進了“理論與實踐、教學與管理、學習與工作、技能與素質、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結合的一體化教學改革，加快了雙師型隊伍建設，營造校園育人文化。同時，透過技能大賽，還要加快實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉變，由部分學生參與向全體師生參與的轉變，使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺和重要經(jīng)歷，構成良好的校園學習氛圍，為推進陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻力量。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十二
“你村在土地流轉過程中，如果有一戶不愿意讓出，你怎么處理解決這樣的矛盾？”5月7日下午，在興化市千垛鎮(zhèn)舉行的.村干部能力大比武第一輪實干能力比拼拉練活動現(xiàn)場，氣氛嚴肅認真，參賽的村黨組織書記以“推介+陳述+答辯”的方式，依次上臺展示自己的工作實績，暢談化解問題的思路和舉措。
據(jù)了解，這是該鎮(zhèn)全面加強村干部專業(yè)能力培養(yǎng)，提升村干部綜合業(yè)務素質開展的“四大行動”之一。
今年初，該鎮(zhèn)圍繞《泰州市村干部農村政策應知應會清單》，認真制定《關于在村干部中開展大培訓、大練兵、大比武、大競賽“四大行動”的實施意見》，邀請興化市委黨校、農業(yè)農村、自然資源、文化旅游等部門領導專家到鎮(zhèn)講政策、講法律、講業(yè)務。同時建立“每周夜校”業(yè)務學習制度，每月確定一個主題，由蹲村干部組織村干部進行學習，推動業(yè)務知識學習全覆蓋。該鎮(zhèn)還遴選30名村干部到重點單位部門、工作指揮部及專班、項目建設、征地拆遷、安保維穩(wěn)等一線急難險重崗位磨煉，進行體悟實訓，并定期組織交流。
圍繞壯大集體經(jīng)濟、水產(chǎn)養(yǎng)殖尾水治理、疫情防控、村莊環(huán)境整治等基層治理難點堵點問題，舉行村干部能力大比武實境仿真比劃拉練活動，每次比武得分，納入村干部績效考核。圍繞全鎮(zhèn)村莊環(huán)境提升、生態(tài)河道創(chuàng)建、土地增減掛鉤、疫情防控、生態(tài)旅游發(fā)展等重點工作和重大項目等，組織各村開展攻堅打擂，按月調度完成情況，實行紅黑榜制通報制，激勵先進、鞭策后進。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十三
經(jīng)過一個月的刻苦訓練，全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于5月5日圓滿結束。此次比賽財金系經(jīng)過賽前培訓及精心挑選成立了一支工商代表隊，成員由（會計主管：譚昭嫦11會計1班；總賬會計：郭麗敏11會計電算化3班；成本會計：張楚賢11會計電算化3班；出納：陳雯11會計8班）組成。對于我們來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學院的代表參賽，情緒無比振奮，斗志激昂。這次比賽，為我們帶給了一個廣闊的平臺，使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼！慶幸的是，透過指導老師有效的指導和我們隊員的努力，我們獲得了三等獎，也為學院爭得了榮譽。
首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動，為我們職業(yè)院校學生展示自我風采帶給這次機會。再者，感謝系領導在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持，感謝他們給我們這次機會，感謝郭楚童老師、張小才老師的指導以及在訓練過程中給予我們幫忙的老師們。
在比賽前一個月，我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設有兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友u8.72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應付款管理和ufo報表模塊，比賽范圍包括填制業(yè)務單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉賬、結賬、編制財務報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。
第二個環(huán)節(jié)，則是會計手工業(yè)務處理，采用網(wǎng)中網(wǎng)會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎、財務會計、稅法、財務管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務、報表分析、納稅業(yè)務及各種指標計算。業(yè)務范圍如此之廣，資料如此之多，其中更是穿插了個人崗位的比賽。資料包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結賬、會計報表編制、財務分析等。當然，我們不僅僅要明白怎樣做，并且更要把它做好，我們隨時準備整裝待發(fā)！
這次的比賽比的不僅僅是是我們的理論知識、動手潛力和專業(yè)水平，更考驗我們的團隊協(xié)作精神，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自我和群眾融合在一齊的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的，只有團隊結合在一齊，才會爆發(fā)出無比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細心的指導，盡職盡責，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出，我們在這次比賽除專業(yè)潛力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時光相約不斷的進行軟件的操作，有時直到晚上宿舍關燈才會停止，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方，查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習過程中，我們都會遇到各種各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅僅提升了我們專業(yè)知識，而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說，不要太大的壓力，正常發(fā)揮就好，但是一想到我們是代表學校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十四
同志們：
大家好！
我們此次業(yè)務知識競賽圓滿地結束了，比賽基本達到了預期效果，各位選手都發(fā)揮的很出色，取得了較好的成績。通過此次比賽我們看到各位選手對技術業(yè)務知識掌握得比較熟練，但也發(fā)現(xiàn)有的選手對某些方面的知識還不十分掌握，通過這次比賽，對廣大員工技術業(yè)務素質和水平的一次檢閱，同時也是對平時工作和技術業(yè)務水平的檢驗，比賽是短暫的，不斷提高和完善自我是長期的，我們要更加注重平時的實踐積累和素質提高。
這次比賽取得了明顯的成效，各單位領導給予了很大重視，各營銷部主任全部參加比賽，在人員短缺、生產(chǎn)緊張的情況下，都能穩(wěn)妥地安排好工作。營銷中心、面力分公司都能嚴格地層層選拔業(yè)務尖子參加比賽。各級領導都能充分認識到提高全體員工的`技術業(yè)務素質，是一項十分艱巨的，刻不容緩的任務。我們舉辦這次比賽，就是要通過一定形式發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批面，并迅速掀起學技術、學業(yè)務的熱潮。
總的來看，此次比賽活動進行得非常順利，希望大家在今后的工作中加強學習，堅持不懈學習技術業(yè)務知識，做到常學常練，以適應新的面發(fā)展競爭形勢。最后，我代表公司再一次感謝面力分公司的配合，并預祝各位一路順風，旅途愉快。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十五
為全面提高教學質量，深入落實縣教體局關于“教學質量提高年”的相關精神，迎接縣教研室組織的5月份課堂教學大比武活動，提高課堂教學效率和教學質量，全面推進素質教育，為學生的綜合素質的提高，在兩天的時間里我校課堂大比武活動圓滿完滿完成了預定任務?，F(xiàn)將本次活動作一個回顧和總結。
以課堂教學改革為核心，優(yōu)化課堂教學，提高教師教學、教研能力，以面向初中部全體為宗旨，人人參教，個個互聽，互促互學，促進了教師教學水平的提高，收到較滿意的效果。
全校教師均參賽，學校由領導班子成立了專門的評委小組，對每一堂課逐項評分。做到了公正無私，客觀準確。
1、每位教師都能以飽滿的熱情，認真的態(tài)度，積極參與，把這次比武當成了一次鍛煉自己，展示自己，提高自己的好機會。教師們認真選教材內容，精心制作課件。比武教師中年齡最大的老師，他們沒有怨言，比武課同樣準備充分，出色地完成了任務。
2、這次活動面很大的.，教師都參聽參評，大家都能把握學習機會，在所有的課中，教師認真?zhèn)湔n，不論是上課教師還是聽課教師，不論老教師還是年輕教師，積極性和熱情都非常高，都本著學習、提高的心態(tài)面對備課、聽課和評課，都希望在本次教學活動中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務水準。
3、這次比武課充分體現(xiàn)了我校教師教學觀念的轉變，較好地落實課標精神，教學目標全面、準確。容量安排適中，教材處理科學，以學定教，教學方法靈活多樣。學生能夠主動地參與學習活動。師生關系平等和諧，注重與學生平等、真誠地交流，極大地調動了學生學習的積極性。多位教師利用計算機多媒體課件上課，大部分老師都是自己制作課件，這說明我校教師運用多媒體輔助教學能力和制作課件能力有了很大提高。
農村崗位大練兵業(yè)務大比武活動總結篇十六
今年是我來到青銀高速的第十二個年頭了，作為一名老員工，我已經(jīng)參加了四屆崗位練兵了，在崗位練兵中不斷挑戰(zhàn)自我，轉變工作作風，強化執(zhí)行力，不斷提升自己服務一線職工的本領，崗位練兵讓我真真切切地為之所感、所思、所悟。
辦公室崗位練兵沒有收費崗位練兵中的實際操作和隊伍訓練那么多項目，但對基礎業(yè)務知識要求非常精準，只有認真、細心的學習的辦公室專業(yè)學習，通過國家政策法規(guī)、青銀厚德文化知識和管理處各項規(guī)章制度的學習，不斷提升自己的辦事能力和辦事效率。一個職業(yè)人，無論何時、何地或是取得了何種成績，都需要學習，學無止境，只有肯學，才能不斷進步。宋朝的蘇東坡，年輕的時候就小有名氣，于是，他在自己的書屋門前貼了一副對聯(lián)：識遍天下字讀盡人間書。他的父親見了，想把對聯(lián)撕下來，但怕傷了兒子的自尊心，就在對聯(lián)前面各加兩個字：發(fā)奮識遍天下字。
分憂。
記得。
第一屆。
崗位練兵時看到數(shù)目眾多的復習文件，看起來有點小恐慌，這么多的文件得學到什么時候啊，我就對自己講，慢慢來，制定了一個小小的學習計劃，將近百個文件分成幾部分來學，邊學習邊參加測試，四個月下來，業(yè)務知識已經(jīng)牢牢記在腦中了。掌握了這個學習方法之后，接下來兩屆的崗位練兵活動就已經(jīng)很熟練，到。
第四屆。
崗位練兵，我已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣，復習工作進行的有條不紊，通過崗位練兵學習，鍛煉了我的意志，也提升了自己的業(yè)務水平，為勝任自己的工作打下良好基礎。
崗位練兵活動旨在促使職工們的學練技能，勇于創(chuàng)新，各崗位職工只有“緊貼本職崗位”的觀念，練好真本領，才能更好的適應自己的工作崗位，才能達到“人人適應崗位、人人精通本職、人人勝任本職”的練兵目的，崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓練活動，是提升業(yè)務水平的有效方式，崗位練兵激發(fā)了我努力鉆研業(yè)務的熱情和興趣，我將會繼續(xù)不懈努力，參與其中，通過多層面的訓練升華自己。
只要肯學、肯練，我們必將受益其中。