總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思。以下是一些行業(yè)內(nèi)的最新研究報(bào)告，可以幫助您了解當(dāng)前趨勢(shì)。
科技就在我們身邊篇一
同學(xué)們，當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參與陳耀老師的家庭實(shí)驗(yàn)室、閱讀科技書(shū)籍，使我們明白了許多現(xiàn)象。紅豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，用礦泉水瓶測(cè)水速實(shí)驗(yàn)，生姜倒插實(shí)驗(yàn)等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)，激起了我們探索科學(xué)的欲望。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
讓我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!只要我們從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們身邊!
有些人認(rèn)為科學(xué)是高深莫測(cè)、遙不可及的，其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)它就在我們身邊。
記得有一天，家里來(lái)了兩個(gè)客人，媽媽和我急忙給客人倒茶，并削了幾個(gè)蘋(píng)果?？腿酥x絕了我們的好意，沒(méi)有吃蘋(píng)果。把客人送走后，我想起了果盤(pán)里的蘋(píng)果，便順手拿起一個(gè)，正要往嘴里送呢，卻發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果有點(diǎn)不對(duì)勁：剛剛還水靈靈的蘋(píng)果怎么變成了茶色?我咬了一口，咦，這蘋(píng)果怎么沒(méi)有以前的好吃，還軟軟的?這是怎么回事呢?我急忙去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你好奇心很強(qiáng)，觀察得也很仔細(xì)，真棒!不過(guò)，你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己查找資料，弄明白是怎么回事了，對(duì)不對(duì)?”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，我都這么大了，也該學(xué)會(huì)獨(dú)立找出蘋(píng)果變色的原因了。
媽媽的話讓我躍躍欲試，我翻箱倒柜找出了《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》(基礎(chǔ)科學(xué)卷)，開(kāi)始查找起來(lái)。我急切地想找出答案，便逐行翻看目錄，一行，兩行……啊，在這呢，真是皇天不負(fù)有心人吶!我終于在《化學(xué)探索》這一部分找到了蘋(píng)果變色的原因：原來(lái)蘋(píng)果果肉接觸到空氣中的氧之后，里面的一種酶就開(kāi)始發(fā)揮作用，于是蘋(píng)果里的各種成分都被氧化了，這時(shí)果肉的顏色就會(huì)變成茶色，這樣一來(lái)，不僅果肉里的糖分會(huì)降低，果肉還會(huì)變味變軟。我恍然大悟——看來(lái)氧的作用還真不可小瞧啊!我頭頭是道地給媽媽講解了一番，媽媽喜不自禁地沖我豎起了大拇指。
這件事使我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)就在我們身邊。只要你細(xì)心觀察生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，你就會(huì)感覺(jué)到科學(xué)的存在;只要同學(xué)們都認(rèn)真查找勇于探索科學(xué)道理，我們的'家園就會(huì)更加美麗富強(qiáng)，我們的生活會(huì)更加多姿多彩!
科學(xué)無(wú)處不在，在我們生邊就有許多人類(lèi)無(wú)法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類(lèi)發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識(shí)著。
大家想一下，“萬(wàn)有引力”，這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象?？墒牵谂ｎD發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰(shuí)會(huì)問(wèn)：“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì)從空中掉下來(lái)，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題，所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，讓人類(lèi)更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
而且在生活中，科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類(lèi)經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
大家想一下，如果沒(méi)有電腦，我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……。
沒(méi)有電視，人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè)的平臺(tái)。
而燈呢?燈，已經(jīng)是人類(lèi)生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈，晚上將一片漆黑……。
聰明的人類(lèi)也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō)，科學(xué)在我身邊，愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。
“科學(xué)就在我們身邊?！边@是這次演講的主題。今天，中國(guó)科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來(lái)到我們學(xué)校，給五、六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講，讓許多同學(xué)受益匪淺。
白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識(shí)，其中，讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生：太陽(yáng)每次都會(huì)向地球噴射能量巨大的太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)帶電離子，地球的磁場(chǎng)外層叫磁層，磁層可以阻擋太陽(yáng)帶電離子，可一些漏網(wǎng)之魚(yú)進(jìn)入了地球，使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量，最后以光的形式在天空中釋放出來(lái)。
“科學(xué)就在我們身邊?！边@句話，白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說(shuō)的大陸漂移學(xué)說(shuō)提出者魏格納，就是每天都盯著世界地圖，天天拿著地圖觀察、鉆研，功夫不負(fù)有心人，終于，他發(fā)現(xiàn)各個(gè)洲能很吻合地拼接起來(lái)。同學(xué)們，做一個(gè)生活中的有心人，留心觀察生活中的每一件事，你就是下一個(gè)魏格納。
科技就在我們身邊篇二
提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車(chē)、神八、天宮一號(hào)等尖端技術(shù)。其實(shí)，科技離我們并不遙遠(yuǎn)：當(dāng)烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí)，我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時(shí)，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無(wú)暇顧及那一大堆該換洗的衣服時(shí)，洗衣機(jī)又為我們解決了問(wèn)題……瞧，科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)回家，坐在電視前，聽(tīng)著流行歌曲，看著中外的新聞?shì)W事，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。
走親訪友時(shí)，電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)乃至日漸普及的小轎車(chē)展示了它們無(wú)窮的魅力，無(wú)需多久，我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時(shí)，或坐上火車(chē)在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘著飛機(jī)在廣闊的天際間翱翔，與藍(lán)天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車(chē)上，感受風(fēng)馳電掣的愜意?？萍颊娴氖翘衿媪?，給人們帶來(lái)了諸多便利。
電話、手機(jī)的出現(xiàn)，讓我們告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代，增強(qiáng)了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來(lái)致富門(mén)路，還解決了人們生活中的很多疑難問(wèn)題，也為人們消除了對(duì)遠(yuǎn)方親人的想念之苦。今年暑假，我家買(mǎi)回了一臺(tái)電腦，通過(guò)視頻，奶奶和遠(yuǎn)在廣州打工的爸爸見(jiàn)面了，這下可把奶奶樂(lè)壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂(lè)呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來(lái)陪她聊天了。
就連我們農(nóng)村的學(xué)校，課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備，極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
……。
瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)著人類(lèi)社會(huì)不斷向前進(jìn)。我們偉大的祖先，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的試驗(yàn)后，為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當(dāng)今的科技，如日中天，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就?？寺〖夹g(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。
我們生活在科技的時(shí)代，我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng)，作為新世紀(jì)的創(chuàng)建者，更應(yīng)該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來(lái)，祖國(guó)將是一片大好風(fēng)光，在不久的將來(lái)，我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我搖曳多姿的夢(mèng)里。
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì)發(fā)生關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)!!。
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著!!我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎(jiǎng)，這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
“科技”這個(gè)詞就是現(xiàn)時(shí)代智慧的的象征，隨著時(shí)代的變遷社會(huì)的發(fā)展，高科技已經(jīng)普遍于我們生活的方方面面。清晨有鬧鐘發(fā)出的美妙樂(lè)音將你從睡夢(mèng)中喚醒，電子廚房用具會(huì)為你烹飪出美味且熱騰騰的早餐，上學(xué)上班或是乘坐公共汽車(chē)或是私家車(chē)……我們的衣食住行都離不開(kāi)科技，科技在我們的身邊，科技有著舉足輕重的作用!
我國(guó)是有著5000年悠久歷史的文明古國(guó)，長(zhǎng)城作為我國(guó)的一大瑰寶如天神一般屹立在祖國(guó)的東方，守護(hù)著祖國(guó)的邊疆，每當(dāng)我站在雄偉的長(zhǎng)城之巔，矗立遠(yuǎn)望，黃煙彌漫縈繞著它的身軀，然而你可知道這屹立千年的雄偉建筑之下埋葬著多少華夏先輩的生命，駐扎著多少紅色的不屈靈魂，他們?cè)?jīng)只是靠著刺手空拳，只是靠著一身血與汗，只是靠著胸口跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)之心就鑄就這雄偉的巨龍!然而如果他們擁有了現(xiàn)時(shí)代的高科技，那么對(duì)于我們聰慧的先輩來(lái)說(shuō)修筑長(zhǎng)城該是多么容易的事情，長(zhǎng)城仍會(huì)巍峨的屹立卻不會(huì)白白的犧牲這么多生命。
眺目遠(yuǎn)望，縈繞在黃色巨龍身旁的高樓大廈，頂天立地，直插云霄，他們?nèi)缤刈o(hù)者一般守護(hù)著我們雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。如今各式各樣的建筑林立在城市之中，將城市點(diǎn)綴得更加美麗溫馨，這不可謂說(shuō)是高科技的功勞，科技在我們身邊使我們的生活更加豐富多彩，使得我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
一閃一閃亮金金，滿天都是小星星……。
而今的我們生活在這快節(jié)奏的大都市中，科技頻繁的出現(xiàn)在我們的身邊，科技使得我們的生活更加的便捷愜意，同樣也使我們的生活更豐富多彩。
“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”以前若是離開(kāi)家在外，或許滿頭白鬢也只能“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”啊!而在擁有高科技的時(shí)代，一通電話就可敘述無(wú)限的思念之情，而且現(xiàn)在可視通話已經(jīng)遍布全球，就算是相隔異地也能相見(jiàn)!“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛催”，“昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家”在古時(shí)候因?yàn)榻煌ǖ牟槐憬?，?dāng)你烏發(fā)離家白霜滿頭也不一定能歸鄉(xiāng)，而現(xiàn)在交通可謂是四通八達(dá)了，汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)都是人們?nèi)粘５慕煌üぞ?，就算是相隔兩?guó)也只要一兩天時(shí)間便能相見(jiàn)，人們與遠(yuǎn)在它地的親人就不必再承受相思之苦了，高科技對(duì)人們來(lái)說(shuō)還真可謂是不可缺少啊!
新寵”,電子產(chǎn)品已經(jīng)風(fēng)靡全球。
人們的生活在高科技的引領(lǐng)下真是越來(lái)越美妙多彩了，不僅為了愜意高科技的運(yùn)用更變得高尚了!“環(huán)?！边@個(gè)詞早已深入人心，環(huán)保汽車(chē)發(fā)明，減少了汽車(chē)尾氣的排放，使得空氣質(zhì)量大大提高，各種節(jié)能電器的開(kāi)發(fā)既方便了人們的生活也節(jié)約了能源，不得不說(shuō)科技的發(fā)展也帶動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步!
科技在我身邊，新生的太陽(yáng)已經(jīng)徐徐升起，我相信它將會(huì)在我們?nèi)A夏子孫共同的努力下大放光彩!
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，人們前進(jìn)的步伐也加快了很多，一些高科技產(chǎn)品也紛紛加入這支強(qiáng)大的隊(duì)伍之中。
保護(hù)環(huán)境。
了呢!網(wǎng)站里面的內(nèi)容太豐富了：有體育新聞，有動(dòng)物天地，有科技博覽，還有音樂(lè)欣賞……應(yīng)有盡有，使人看得眼花繚亂。讓人們感到地球一下子變小了，知識(shí)的大門(mén)正向人們敞開(kāi)。
筆，人人都用。開(kāi)始，人們用樹(shù)枝做記號(hào)，逐漸出現(xiàn)了毛筆。清朝以后，出現(xiàn)了一種新筆——大家常用的鋼筆。它約高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的外衣，亮閃閃的腦袋，它實(shí)用，書(shū)寫(xiě)流暢，線條清秀，均勻，現(xiàn)在出現(xiàn)了鉛筆、粉筆、圓珠筆、水筆、蠟筆、彩筆，最妙的是魔筆，它可以讓寫(xiě)錯(cuò)的鋼筆字消失。筆會(huì)成為人類(lèi)的文明發(fā)揮巨大的作用。
高速磁懸浮列車(chē)是高科技的產(chǎn)物。它主要是靠電磁力使車(chē)體浮離軌道，在無(wú)接觸、無(wú)摩擦的狀態(tài)下高速行駛。高速磁懸浮列車(chē)速度極快，從天津到北京，坐特快車(chē)需一小時(shí)，而坐高速磁懸浮列車(chē)，只需半小時(shí)，節(jié)約了時(shí)間。乘坐它十分舒適，安全性也很高。
明天的高科技，將給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我們的國(guó)家將會(huì)更強(qiáng)大，繁榮，我們的家園會(huì)更加美好。今天中國(guó)看世界，明天世界看中國(guó)!科技就在我身邊!
科技就在我們身邊篇三
3月31日在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節(jié)勝利閉幕。本屆科技節(jié)圍繞“創(chuàng)造始于問(wèn)題”這一主題，立足前兩屆科技節(jié)，深入推進(jìn)學(xué)生喜愛(ài)的科技教育活動(dòng)。在科技節(jié)之中，同學(xué)們受益匪淺，更是明白了社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)科技，教育發(fā)展離不開(kāi)科技，我們的生活更離不開(kāi)科技，所以我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技節(jié)才能舉辦得轟轟烈烈。為了進(jìn)一步了解學(xué)校舉辦科技節(jié)的真正目的，我們小記者對(duì)校長(zhǎng)丁土根、教導(dǎo)主任吳斌杰進(jìn)行了一次采訪。
吳老師是科技節(jié)的主要負(fù)責(zé)人，他說(shuō)：“舉辦科技節(jié)的目的`就讓同學(xué)，學(xué)科學(xué)，想科學(xué)，科技節(jié)舉辦的成不成功主要是靠同學(xué)們，只有同學(xué)們積極參加了，那科技節(jié)就成功了!這次的科技節(jié)最主要就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”。
吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽(tīng)作為一校之長(zhǎng)的丁校長(zhǎng)是怎么說(shuō)的吧!他說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)是第一位，科技會(huì)給生活帶來(lái)便利，更重要使小學(xué)生大腦更聰明。在科技方面我們學(xué)校大嘗甜頭。第一是同學(xué)們參與科技節(jié)的積極性極高，這與我們學(xué)校的辦學(xué)理念相符，那就是讓每一位學(xué)生適當(dāng)發(fā)展，找到展示自己的舞臺(tái)。繼第一次科技節(jié)的傳統(tǒng)，我們的科技節(jié)辦得越來(lái)越好，項(xiàng)目也越來(lái)越有挑戰(zhàn)性，真正做到生活讓每一位學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)!”
正如丁校長(zhǎng)所說(shuō)，學(xué)校的科技節(jié)激發(fā)了全校師生參與科技教育的熱情，引領(lǐng)全校師生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高了學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，使科技節(jié)不斷走向精品化。希望我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技節(jié)舉辦得越來(lái)越好!!
科技就在我們身邊篇四
我們的生活離不開(kāi)科技，而科技就在我們的身邊，只要細(xì)心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)它。
為什么磁懸浮列車(chē)可以運(yùn)動(dòng)?是因?yàn)橛捎诖盆F有同性相斥和異性相吸兩種形式，磁浮列車(chē)也有有這樣兩種相應(yīng)的形式，使車(chē)體懸浮起來(lái)。控制電磁鐵的電流，使電磁鐵和導(dǎo)軌間保持一定的間隙，并使軌鋼板的吸引力與車(chē)輛的重力平衡，從而使車(chē)體懸浮于軌道上平穩(wěn)運(yùn)行。
科技的作用可大了呢!比如說(shuō)：如果我們的生活沒(méi)有汽車(chē)，我們就不方便到遠(yuǎn)處的親朋好友家去玩。如果我們的生活沒(méi)有飛機(jī)，我們就不能快速的到各個(gè)地方去欣賞美景，玩耍嬉戲。
相反，有了科技，我們的生活更加方便了?，F(xiàn)在有了機(jī)器人，它就可以做人類(lèi)做不到的事情。有了空調(diào)，即使在烈日酷暑下，人們也可以涼爽如秋……有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出!有了航天飛船，人們的飛天夢(mèng)想也將實(shí)現(xiàn)。
我們生活在科技的時(shí)代，我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng)，更應(yīng)該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來(lái)，祖國(guó)將是一片大好風(fēng)光，在不久的將來(lái)，我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好!
科技就在我們身邊篇五
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的生活也越來(lái)越方便了。同學(xué)們，如果你留心的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)科技離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，而且是無(wú)處不在。
科技在發(fā)展，我們的生活也在改變。我給大家舉兩個(gè)電子產(chǎn)品方便我們生活的例子。一個(gè)是手機(jī)，它是我們經(jīng)常攜帶的電子產(chǎn)品，它的功能不僅可以通話，和朋友交流，還可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)……現(xiàn)在手機(jī)屏幕也越來(lái)越大，功能也越來(lái)越豐富，按鍵也有數(shù)字的變成觸摸屏了。另一個(gè)是電腦，平時(shí)除了和同學(xué)們通過(guò)qq聊天外，我還經(jīng)常利用它查資料。比如說(shuō)有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，我左思右想不得其解，正好爸爸媽媽也不在身邊，我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不問(wèn)問(wèn)“電腦老師”。我連忙在百度上輸入題目，僅僅幾秒鐘的時(shí)間這道題的做法便神奇般地呈現(xiàn)在我的眼前，并且講得一清二楚。
電腦真不愧是一名博學(xué)多才的“好老師”呀。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家的成果是全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域?！痹谶@里，我想該好好地感謝愛(ài)迪生、牛頓和愛(ài)因斯坦等偉大的科學(xué)家，是他們的發(fā)明創(chuàng)造讓我們享受到了高科技成果?，F(xiàn)在的科技仍在日新月異的地發(fā)展，我們的生活將會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)榭萍际菫槿祟?lèi)服務(wù)的，科技就在我們身邊。
科技就在我們身邊篇六
一提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車(chē)、神八、天宮一號(hào)等尖端技術(shù)。其實(shí)，科技就在我們身邊。
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果!
展望我們的未來(lái)，祖國(guó)將會(huì)是一片大好風(fēng)光，在不久的將來(lái)，我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技就在我們身邊篇七
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們已經(jīng)告別了炮火連天，茹毛飲血的時(shí)代?，F(xiàn)代科技的發(fā)展給我們的日常生活帶來(lái)了極大的方便。的確，從以前的“寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)”成了現(xiàn)在的“天涯若比鄰”：qq、微信、e-mail……這些新事物的出現(xiàn)，為我們的生活提供了便捷，也打造了充滿科技的新世界。
這新世界就在我們身邊。瞧，遠(yuǎn)處飛馳的列車(chē)，是速度高達(dá)350千米/小時(shí)的中國(guó)高鐵。這是“中國(guó)速度”。我國(guó)自主研發(fā)的高鐵，時(shí)速已達(dá)世界之首，這是中國(guó)的驕傲。“安全、舒適、高效”已經(jīng)成為高鐵的標(biāo)簽。在這背后，是無(wú)數(shù)科學(xué)家心血的結(jié)晶，他們用了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜，打造了這個(gè)全新的世界。我相信，還會(huì)有更好的事物等著我們?nèi)?chuàng)造！“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，我們會(huì)在“乘涼”的同時(shí)，撒下更多科技的種子。
這新世界就在我們身邊。如今，我們的課堂幾乎告別了“粉筆+黑板”模式，希沃白板的強(qiáng)大功能，使課堂變得豐富多彩起來(lái)。我們的家中，旋鈕的黑白電視變成了超大尺寸的彩色電視；bb機(jī)、大哥大變成了智能手機(jī)。人人家中幾乎都有一個(gè)“小機(jī)器人”，依靠siri、小度、小愛(ài)同學(xué)等實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程控制?？萍颊诼馗淖冎睢?BR> 這新世界就在我們身邊。它會(huì)由我們一手去創(chuàng)造！“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”我們明白創(chuàng)造科技并不是一件容易的事，但我們會(huì)迎難而上。我們要把科幻小說(shuō)中的事物變成現(xiàn)實(shí)，要讓全世界的人都享受到科技的便利，要讓這新世界更便捷、更偉大！
“科技”聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn)，但并不是，因?yàn)椤萍季驮谖覀兩磉叀?BR> 科技就在我們身邊篇八
我們每天都生活在科技的懷抱中，每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機(jī)，它就給我們的生活帶來(lái)了很大的幸福。
以前，人們洗衣服，不但辛苦勞累，而且很浪費(fèi)時(shí)間。聽(tīng)外婆說(shuō)，她那時(shí)候洗衣服，就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊，浸進(jìn)水里，讓衣服全濕透，然后一件一件的抹肥皂，再用手反復(fù)搓洗。搓洗以后，就把衣服揉成一團(tuán)，放在石板上，用捶衣棒使勁地捶打，然后把衣服放進(jìn)河水里清洗。清洗以后，再把衣服的水?dāng)Q干。最后，又用竹籃把衣服提回家，晾在竹竿上。
后來(lái)，人們發(fā)明了半自動(dòng)洗衣機(jī)，生活就有了很大的改變。要洗衣服的時(shí)候，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)的洗衣桶里，然后往桶里接水、放洗衣粉，再接通電源，按下開(kāi)關(guān)，就開(kāi)始洗衣服。洗滌時(shí)間到了，就開(kāi)始排水。水排完了，就把衣服拿出來(lái)，放進(jìn)脫水桶里脫水。如果你覺(jué)得衣服還沒(méi)洗干凈，還可以洗第二遍、第三遍。
再后來(lái)，又出現(xiàn)了全自動(dòng)洗衣機(jī)，比半自動(dòng)的洗衣機(jī)先進(jìn)多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進(jìn)洗衣桶里，按下電源開(kāi)關(guān)，它就自動(dòng)接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后，洗衣機(jī)就發(fā)出“嘀嘀”的聲音。到那時(shí)候，就可以去晾衣服了。
科技在進(jìn)步，人們的生活需求也在進(jìn)步。
于是又出現(xiàn)了多功能洗衣機(jī)，它除了能自動(dòng)洗衣服以外，還可以除去衣服的異味，給衣服消毒，自動(dòng)烘干衣服，自動(dòng)熨燙衣服。比起“手搓洗”時(shí)代，人們現(xiàn)在就像過(guò)著神仙般的日子。
洗衣機(jī)，你把千千萬(wàn)萬(wàn)的人民從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解脫出來(lái)，我喜歡你。
科技就在我們身邊篇九
同學(xué)們，當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參與陳耀老師的家庭實(shí)驗(yàn)室、閱讀科技書(shū)籍，使我們明白了許多現(xiàn)象。紅豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，用礦泉水瓶測(cè)水速實(shí)驗(yàn)，生姜倒插實(shí)驗(yàn)等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)，激起了我們探索科學(xué)的欲望。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
讓我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!只要我們從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們身邊!
科技就在我們身邊篇十
如果你失去了今天，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)；如果你失去的金錢(qián)，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槲拿魇亲鋈说恼嬷B。我的媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問(wèn)題：有顧客不講道理、遇到外國(guó)顧客語(yǔ)言不通......一次，問(wèn)題又來(lái)了......
這次，一位外國(guó)顧客來(lái)到麥德龍購(gòu)物，可身上沒(méi)有帶現(xiàn)金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他急匆匆地走到服務(wù)臺(tái)，問(wèn)媽媽該如何解決?？墒?，媽媽不懂英語(yǔ)，也根本聽(tīng)不明白這為顧客在說(shuō)什么，使她迷惑不解?？蛇@位外國(guó)顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見(jiàn)媽媽聽(tīng)不懂，就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說(shuō)話是不文明的行為，所以耐心等待顧客說(shuō)完，做了個(gè)“請(qǐng)稍等片刻”的手勢(shì)，找來(lái)一位懂英語(yǔ)的同事翻譯。接著，這位外國(guó)顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國(guó)人帶到了門(mén)口的提款機(jī)前，看著人民幣從取幣口“跑出來(lái)”，外國(guó)顧客笑了，笑得那么舒暢。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那位外國(guó)顧客買(mǎi)好東西后經(jīng)過(guò)服務(wù)臺(tái)，還連連向媽媽表示感謝?，F(xiàn)在他常常來(lái)麥德龍買(mǎi)東西，還帶來(lái)他的朋友呢！
常聽(tīng)媽媽說(shuō)，做服務(wù)行業(yè)的，賣(mài)出的不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的商品也不會(huì)有顧客來(lái)買(mǎi)。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí)，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿著每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。
科技就在我們身邊篇十一
語(yǔ)文，是一個(gè)奇妙的東西。它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
如果，在我們的生活中沒(méi)有語(yǔ)文，那么就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明；如果，沒(méi)有語(yǔ)文，我們的世界將變成一個(gè)無(wú)言的世界；如果，沒(méi)有語(yǔ)文，我們也將無(wú)法交流。
語(yǔ)文，是奇妙的，它從我們學(xué)習(xí)的文字開(kāi)始，到我們的語(yǔ)言，書(shū)本、作文等，都是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)，生活，工作等，我們都離不開(kāi)語(yǔ)文，所以說(shuō)語(yǔ)文和我們都息息相關(guān)著。
當(dāng)我們?cè)趮雰簳r(shí)期時(shí)，父母，親人等就教我們叫人。這，我們就已經(jīng)接觸到了“語(yǔ)文”了。
這就是語(yǔ)文“文字的力量”，往往一段段的話語(yǔ)和一個(gè)個(gè)小故事就會(huì)讓我們產(chǎn)生許多不同的情緒。
長(zhǎng)大些，聽(tīng)朗誦家念一首首我認(rèn)為枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)時(shí)，可是從那張充滿魔力的嘴念出來(lái)時(shí)，原本枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)突然變得生動(dòng)美麗了。
這就是語(yǔ)文“語(yǔ)言的力量”，往往單一和枯燥無(wú)趣的文字，通過(guò)語(yǔ)言就變得生動(dòng)有趣了。
瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤(rùn)物無(wú)聲，從我們身邊走過(guò)去，又走回來(lái)。
我們的生活處處都有著語(yǔ)文的存在。語(yǔ)文就是一盞路燈，照亮了我們的理想與追求；語(yǔ)文就是墻角的一枝高傲的梅花，有著自己的驕傲在各處展現(xiàn)它的魅力；語(yǔ)文就是一滴雨露，澆灌著我們的知識(shí)心田；語(yǔ)文就是一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語(yǔ)文，學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧！語(yǔ)文，就在我們的身邊，好好的去發(fā)現(xiàn)和珍惜吧！
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科技就在我們身邊篇十二
小時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我“幸福是什么呢？”我順口就說(shuō)了一大堆：幸福就是天天有零花錢(qián)花，有漂亮的衣服穿，有各種各樣的零食吃，還有很多很多小朋友和我一起玩耍。爸爸媽媽聽(tīng)了總是笑笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，現(xiàn)在我感覺(jué)幸福就是一種人與人之間的溝通與理解，是來(lái)自朋友的一句祝福的話語(yǔ)，同學(xué)之間的互相幫助，陷入困境時(shí)伸過(guò)來(lái)的那一只援助之手，是一家人和睦快樂(lè)地生活在一起。爸爸媽媽也非常贊許我的想法。
幸福，
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科技就在我們身邊篇十三
創(chuàng)新是人類(lèi)或不可缺的一環(huán)，它代表了人類(lèi)的進(jìn)步，從茹毛飲血的野人到刀耕火種的原始社會(huì)，再到封建社會(huì)乃至發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，是多么偉大的跨越，如果祖先沒(méi)有千里眼順風(fēng)耳，如何有電話的出現(xiàn)？一時(shí)的突發(fā)奇想也許就是幾個(gè)世紀(jì)的進(jìn)步！
創(chuàng)新并不稀少，它存在于我們的生活中，小時(shí)候，你有沒(méi)有過(guò)折紙飛機(jī)的經(jīng)歷，也許稍稍改變一點(diǎn)，飛機(jī)就會(huì)飛遠(yuǎn)很多，練字的時(shí)候，改變一點(diǎn)姿勢(shì)，就會(huì)輕松很多，再就是創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明了創(chuàng)新的重要性。
社會(huì)如果沒(méi)有了創(chuàng)新，那就會(huì)停滯不前，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“想象力比科學(xué)研究更重要。”人每天都會(huì)接收新的信息量，如果有一天，一切都和昨天一樣，那多么可怕，世界從此空洞無(wú)趣，每個(gè)人都像機(jī)械一樣運(yùn)行，千篇一律。所以，創(chuàng)新是人類(lèi)最重要的一環(huán)之一。
創(chuàng)新是重要的，作為21世紀(jì)的少年，我們將把祖國(guó)和世界建設(shè)，創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的主旨，人們深刻的認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是人類(lèi)的原動(dòng)力。民族想要進(jìn)步，就必須邁過(guò)創(chuàng)新這道坎。
在時(shí)代的造就下，在創(chuàng)新的舞臺(tái)上，我們要揮灑青春，施展才華，成就未來(lái)，我們要用自己的青春和汗水，創(chuàng)造那個(gè)超乎想像的嶄新世界！開(kāi)創(chuàng)新世界不是容易的事，我們需要勇氣和力量，好奇和扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，我們要用質(zhì)疑的利刃劈開(kāi)重重阻礙，向著新世界的旅途前進(jìn)。
也許現(xiàn)在談這些為時(shí)過(guò)早，但我們必須要意識(shí)到，！
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科技就在我們身邊篇十四
星期五上午的語(yǔ)文課我們舉行了“——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，！
科技就在我們身邊篇十五
“下雨了，下雨了！”路邊的行人叫喚著，這時(shí)正是我們放學(xué)的時(shí)候，所有學(xué)生一齊沖出學(xué)校，有的人，撐開(kāi)一把大花傘，舉得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨；還有的，擠到同學(xué)傘下同他一齊走。。。。。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿著幾本書(shū)遮在頭上，慢慢地走著，忽然，一把傘出現(xiàn)在他的上空，小男孩往上看，一副慈祥而又親切的面龐出現(xiàn)在他的眼前，那位姐姐把大油傘舉得高高的，說(shuō)“走吧。”這對(duì)“姐弟”互相攙扶著，走在雨中。美，就是你頭頂?shù)哪前褌恪?BR> 一場(chǎng)大雨過(guò)后，路旁的污水沒(méi)過(guò)腳板，一個(gè)小女孩在路邊走著，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，污水全都向小女孩“撲”了過(guò)來(lái)，一位阿姨趕緊跑過(guò)去，把小女孩摟在身邊，一轉(zhuǎn)身，阿姨那潔白的裙衣上都是污泥。阿姨親了親那小女孩，說(shuō)：“走好?！毙∨⑾蚝罂戳丝?，看見(jiàn)阿姨背后那些污點(diǎn)綻放出一朵朵花兒。美，就是潔白裙衣上那點(diǎn)點(diǎn)污泥綻放的花朵。
一天，我?guī)蛬寢屬I(mǎi)完?yáng)|西后，乘電梯上樓，在三樓的時(shí)候，一位年輕的媽媽抱著一個(gè)大約三歲的小孩上來(lái)了，這時(shí)，電梯里的服務(wù)員阿姨電話響了，阿姨拿起電話，看著正在熟睡的孩子，就用手捂住嘴巴小聲地說(shuō)話。美，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
我們被美所感動(dòng)著，美，還有許多的名字－－熱情、善良、勇敢、真誠(chéng)。。。。。。美，就在我們身邊（重復(fù)了），只要留心我們的周?chē)?，只要懷著一顆熱情的心，感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就在我們身邊。
科技就在我們身邊篇十六
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè)的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此，我不以為然。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車(chē)上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。
車(chē)上的座位很快就坐滿了人，后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車(chē)到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。
車(chē)子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車(chē)子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車(chē)上。
我再也忍不住了，站起身來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著，又對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒?！薄斑€是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車(chē)子繼續(xù)向前駛?cè)ァＫ緳C(jī)師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車(chē)上的人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。
科技就在我們身邊篇一
同學(xué)們，當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參與陳耀老師的家庭實(shí)驗(yàn)室、閱讀科技書(shū)籍，使我們明白了許多現(xiàn)象。紅豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，用礦泉水瓶測(cè)水速實(shí)驗(yàn)，生姜倒插實(shí)驗(yàn)等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)，激起了我們探索科學(xué)的欲望。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
讓我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!只要我們從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們身邊!
有些人認(rèn)為科學(xué)是高深莫測(cè)、遙不可及的，其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)它就在我們身邊。
記得有一天，家里來(lái)了兩個(gè)客人，媽媽和我急忙給客人倒茶，并削了幾個(gè)蘋(píng)果?？腿酥x絕了我們的好意，沒(méi)有吃蘋(píng)果。把客人送走后，我想起了果盤(pán)里的蘋(píng)果，便順手拿起一個(gè)，正要往嘴里送呢，卻發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果有點(diǎn)不對(duì)勁：剛剛還水靈靈的蘋(píng)果怎么變成了茶色?我咬了一口，咦，這蘋(píng)果怎么沒(méi)有以前的好吃，還軟軟的?這是怎么回事呢?我急忙去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你好奇心很強(qiáng)，觀察得也很仔細(xì)，真棒!不過(guò)，你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己查找資料，弄明白是怎么回事了，對(duì)不對(duì)?”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，我都這么大了，也該學(xué)會(huì)獨(dú)立找出蘋(píng)果變色的原因了。
媽媽的話讓我躍躍欲試，我翻箱倒柜找出了《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》(基礎(chǔ)科學(xué)卷)，開(kāi)始查找起來(lái)。我急切地想找出答案，便逐行翻看目錄，一行，兩行……啊，在這呢，真是皇天不負(fù)有心人吶!我終于在《化學(xué)探索》這一部分找到了蘋(píng)果變色的原因：原來(lái)蘋(píng)果果肉接觸到空氣中的氧之后，里面的一種酶就開(kāi)始發(fā)揮作用，于是蘋(píng)果里的各種成分都被氧化了，這時(shí)果肉的顏色就會(huì)變成茶色，這樣一來(lái)，不僅果肉里的糖分會(huì)降低，果肉還會(huì)變味變軟。我恍然大悟——看來(lái)氧的作用還真不可小瞧啊!我頭頭是道地給媽媽講解了一番，媽媽喜不自禁地沖我豎起了大拇指。
這件事使我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)就在我們身邊。只要你細(xì)心觀察生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，你就會(huì)感覺(jué)到科學(xué)的存在;只要同學(xué)們都認(rèn)真查找勇于探索科學(xué)道理，我們的'家園就會(huì)更加美麗富強(qiáng)，我們的生活會(huì)更加多姿多彩!
科學(xué)無(wú)處不在，在我們生邊就有許多人類(lèi)無(wú)法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類(lèi)發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識(shí)著。
大家想一下，“萬(wàn)有引力”，這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象?？墒牵谂ｎD發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰(shuí)會(huì)問(wèn)：“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì)從空中掉下來(lái)，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題，所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，讓人類(lèi)更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
而且在生活中，科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類(lèi)經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
大家想一下，如果沒(méi)有電腦，我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……。
沒(méi)有電視，人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè)的平臺(tái)。
而燈呢?燈，已經(jīng)是人類(lèi)生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈，晚上將一片漆黑……。
聰明的人類(lèi)也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō)，科學(xué)在我身邊，愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。
“科學(xué)就在我們身邊?！边@是這次演講的主題。今天，中國(guó)科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來(lái)到我們學(xué)校，給五、六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講，讓許多同學(xué)受益匪淺。
白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識(shí)，其中，讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生：太陽(yáng)每次都會(huì)向地球噴射能量巨大的太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)帶電離子，地球的磁場(chǎng)外層叫磁層，磁層可以阻擋太陽(yáng)帶電離子，可一些漏網(wǎng)之魚(yú)進(jìn)入了地球，使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量，最后以光的形式在天空中釋放出來(lái)。
“科學(xué)就在我們身邊?！边@句話，白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說(shuō)的大陸漂移學(xué)說(shuō)提出者魏格納，就是每天都盯著世界地圖，天天拿著地圖觀察、鉆研，功夫不負(fù)有心人，終于，他發(fā)現(xiàn)各個(gè)洲能很吻合地拼接起來(lái)。同學(xué)們，做一個(gè)生活中的有心人，留心觀察生活中的每一件事，你就是下一個(gè)魏格納。
科技就在我們身邊篇二
提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車(chē)、神八、天宮一號(hào)等尖端技術(shù)。其實(shí)，科技離我們并不遙遠(yuǎn)：當(dāng)烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí)，我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時(shí)，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無(wú)暇顧及那一大堆該換洗的衣服時(shí)，洗衣機(jī)又為我們解決了問(wèn)題……瞧，科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)回家，坐在電視前，聽(tīng)著流行歌曲，看著中外的新聞?shì)W事，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。
走親訪友時(shí)，電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)乃至日漸普及的小轎車(chē)展示了它們無(wú)窮的魅力，無(wú)需多久，我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時(shí)，或坐上火車(chē)在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘著飛機(jī)在廣闊的天際間翱翔，與藍(lán)天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車(chē)上，感受風(fēng)馳電掣的愜意?？萍颊娴氖翘衿媪?，給人們帶來(lái)了諸多便利。
電話、手機(jī)的出現(xiàn)，讓我們告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代，增強(qiáng)了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來(lái)致富門(mén)路，還解決了人們生活中的很多疑難問(wèn)題，也為人們消除了對(duì)遠(yuǎn)方親人的想念之苦。今年暑假，我家買(mǎi)回了一臺(tái)電腦，通過(guò)視頻，奶奶和遠(yuǎn)在廣州打工的爸爸見(jiàn)面了，這下可把奶奶樂(lè)壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂(lè)呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來(lái)陪她聊天了。
就連我們農(nóng)村的學(xué)校，課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備，極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
……。
瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)著人類(lèi)社會(huì)不斷向前進(jìn)。我們偉大的祖先，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的試驗(yàn)后，為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當(dāng)今的科技，如日中天，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就?？寺〖夹g(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。
我們生活在科技的時(shí)代，我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng)，作為新世紀(jì)的創(chuàng)建者，更應(yīng)該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來(lái)，祖國(guó)將是一片大好風(fēng)光，在不久的將來(lái)，我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我搖曳多姿的夢(mèng)里。
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì)發(fā)生關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)!!。
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著!!我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎(jiǎng)，這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
“科技”這個(gè)詞就是現(xiàn)時(shí)代智慧的的象征，隨著時(shí)代的變遷社會(huì)的發(fā)展，高科技已經(jīng)普遍于我們生活的方方面面。清晨有鬧鐘發(fā)出的美妙樂(lè)音將你從睡夢(mèng)中喚醒，電子廚房用具會(huì)為你烹飪出美味且熱騰騰的早餐，上學(xué)上班或是乘坐公共汽車(chē)或是私家車(chē)……我們的衣食住行都離不開(kāi)科技，科技在我們的身邊，科技有著舉足輕重的作用!
我國(guó)是有著5000年悠久歷史的文明古國(guó)，長(zhǎng)城作為我國(guó)的一大瑰寶如天神一般屹立在祖國(guó)的東方，守護(hù)著祖國(guó)的邊疆，每當(dāng)我站在雄偉的長(zhǎng)城之巔，矗立遠(yuǎn)望，黃煙彌漫縈繞著它的身軀，然而你可知道這屹立千年的雄偉建筑之下埋葬著多少華夏先輩的生命，駐扎著多少紅色的不屈靈魂，他們?cè)?jīng)只是靠著刺手空拳，只是靠著一身血與汗，只是靠著胸口跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)之心就鑄就這雄偉的巨龍!然而如果他們擁有了現(xiàn)時(shí)代的高科技，那么對(duì)于我們聰慧的先輩來(lái)說(shuō)修筑長(zhǎng)城該是多么容易的事情，長(zhǎng)城仍會(huì)巍峨的屹立卻不會(huì)白白的犧牲這么多生命。
眺目遠(yuǎn)望，縈繞在黃色巨龍身旁的高樓大廈，頂天立地，直插云霄，他們?nèi)缤刈o(hù)者一般守護(hù)著我們雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。如今各式各樣的建筑林立在城市之中，將城市點(diǎn)綴得更加美麗溫馨，這不可謂說(shuō)是高科技的功勞，科技在我們身邊使我們的生活更加豐富多彩，使得我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
一閃一閃亮金金，滿天都是小星星……。
而今的我們生活在這快節(jié)奏的大都市中，科技頻繁的出現(xiàn)在我們的身邊，科技使得我們的生活更加的便捷愜意，同樣也使我們的生活更豐富多彩。
“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”以前若是離開(kāi)家在外，或許滿頭白鬢也只能“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”啊!而在擁有高科技的時(shí)代，一通電話就可敘述無(wú)限的思念之情，而且現(xiàn)在可視通話已經(jīng)遍布全球，就算是相隔異地也能相見(jiàn)!“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛催”，“昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家”在古時(shí)候因?yàn)榻煌ǖ牟槐憬?，?dāng)你烏發(fā)離家白霜滿頭也不一定能歸鄉(xiāng)，而現(xiàn)在交通可謂是四通八達(dá)了，汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)都是人們?nèi)粘５慕煌üぞ?，就算是相隔兩?guó)也只要一兩天時(shí)間便能相見(jiàn)，人們與遠(yuǎn)在它地的親人就不必再承受相思之苦了，高科技對(duì)人們來(lái)說(shuō)還真可謂是不可缺少啊!
新寵”,電子產(chǎn)品已經(jīng)風(fēng)靡全球。
人們的生活在高科技的引領(lǐng)下真是越來(lái)越美妙多彩了，不僅為了愜意高科技的運(yùn)用更變得高尚了!“環(huán)?！边@個(gè)詞早已深入人心，環(huán)保汽車(chē)發(fā)明，減少了汽車(chē)尾氣的排放，使得空氣質(zhì)量大大提高，各種節(jié)能電器的開(kāi)發(fā)既方便了人們的生活也節(jié)約了能源，不得不說(shuō)科技的發(fā)展也帶動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步!
科技在我身邊，新生的太陽(yáng)已經(jīng)徐徐升起，我相信它將會(huì)在我們?nèi)A夏子孫共同的努力下大放光彩!
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，人們前進(jìn)的步伐也加快了很多，一些高科技產(chǎn)品也紛紛加入這支強(qiáng)大的隊(duì)伍之中。
保護(hù)環(huán)境。
了呢!網(wǎng)站里面的內(nèi)容太豐富了：有體育新聞，有動(dòng)物天地，有科技博覽，還有音樂(lè)欣賞……應(yīng)有盡有，使人看得眼花繚亂。讓人們感到地球一下子變小了，知識(shí)的大門(mén)正向人們敞開(kāi)。
筆，人人都用。開(kāi)始，人們用樹(shù)枝做記號(hào)，逐漸出現(xiàn)了毛筆。清朝以后，出現(xiàn)了一種新筆——大家常用的鋼筆。它約高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的外衣，亮閃閃的腦袋，它實(shí)用，書(shū)寫(xiě)流暢，線條清秀，均勻，現(xiàn)在出現(xiàn)了鉛筆、粉筆、圓珠筆、水筆、蠟筆、彩筆，最妙的是魔筆，它可以讓寫(xiě)錯(cuò)的鋼筆字消失。筆會(huì)成為人類(lèi)的文明發(fā)揮巨大的作用。
高速磁懸浮列車(chē)是高科技的產(chǎn)物。它主要是靠電磁力使車(chē)體浮離軌道，在無(wú)接觸、無(wú)摩擦的狀態(tài)下高速行駛。高速磁懸浮列車(chē)速度極快，從天津到北京，坐特快車(chē)需一小時(shí)，而坐高速磁懸浮列車(chē)，只需半小時(shí)，節(jié)約了時(shí)間。乘坐它十分舒適，安全性也很高。
明天的高科技，將給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我們的國(guó)家將會(huì)更強(qiáng)大，繁榮，我們的家園會(huì)更加美好。今天中國(guó)看世界，明天世界看中國(guó)!科技就在我身邊!
科技就在我們身邊篇三
3月31日在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節(jié)勝利閉幕。本屆科技節(jié)圍繞“創(chuàng)造始于問(wèn)題”這一主題，立足前兩屆科技節(jié)，深入推進(jìn)學(xué)生喜愛(ài)的科技教育活動(dòng)。在科技節(jié)之中，同學(xué)們受益匪淺，更是明白了社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)科技，教育發(fā)展離不開(kāi)科技，我們的生活更離不開(kāi)科技，所以我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技節(jié)才能舉辦得轟轟烈烈。為了進(jìn)一步了解學(xué)校舉辦科技節(jié)的真正目的，我們小記者對(duì)校長(zhǎng)丁土根、教導(dǎo)主任吳斌杰進(jìn)行了一次采訪。
吳老師是科技節(jié)的主要負(fù)責(zé)人，他說(shuō)：“舉辦科技節(jié)的目的`就讓同學(xué)，學(xué)科學(xué)，想科學(xué)，科技節(jié)舉辦的成不成功主要是靠同學(xué)們，只有同學(xué)們積極參加了，那科技節(jié)就成功了!這次的科技節(jié)最主要就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”。
吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽(tīng)作為一校之長(zhǎng)的丁校長(zhǎng)是怎么說(shuō)的吧!他說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)是第一位，科技會(huì)給生活帶來(lái)便利，更重要使小學(xué)生大腦更聰明。在科技方面我們學(xué)校大嘗甜頭。第一是同學(xué)們參與科技節(jié)的積極性極高，這與我們學(xué)校的辦學(xué)理念相符，那就是讓每一位學(xué)生適當(dāng)發(fā)展，找到展示自己的舞臺(tái)。繼第一次科技節(jié)的傳統(tǒng)，我們的科技節(jié)辦得越來(lái)越好，項(xiàng)目也越來(lái)越有挑戰(zhàn)性，真正做到生活讓每一位學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)!”
正如丁校長(zhǎng)所說(shuō)，學(xué)校的科技節(jié)激發(fā)了全校師生參與科技教育的熱情，引領(lǐng)全校師生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高了學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，使科技節(jié)不斷走向精品化。希望我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技節(jié)舉辦得越來(lái)越好!!
科技就在我們身邊篇四
我們的生活離不開(kāi)科技，而科技就在我們的身邊，只要細(xì)心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)它。
為什么磁懸浮列車(chē)可以運(yùn)動(dòng)?是因?yàn)橛捎诖盆F有同性相斥和異性相吸兩種形式，磁浮列車(chē)也有有這樣兩種相應(yīng)的形式，使車(chē)體懸浮起來(lái)。控制電磁鐵的電流，使電磁鐵和導(dǎo)軌間保持一定的間隙，并使軌鋼板的吸引力與車(chē)輛的重力平衡，從而使車(chē)體懸浮于軌道上平穩(wěn)運(yùn)行。
科技的作用可大了呢!比如說(shuō)：如果我們的生活沒(méi)有汽車(chē)，我們就不方便到遠(yuǎn)處的親朋好友家去玩。如果我們的生活沒(méi)有飛機(jī)，我們就不能快速的到各個(gè)地方去欣賞美景，玩耍嬉戲。
相反，有了科技，我們的生活更加方便了?，F(xiàn)在有了機(jī)器人，它就可以做人類(lèi)做不到的事情。有了空調(diào)，即使在烈日酷暑下，人們也可以涼爽如秋……有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出!有了航天飛船，人們的飛天夢(mèng)想也將實(shí)現(xiàn)。
我們生活在科技的時(shí)代，我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng)，更應(yīng)該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來(lái)，祖國(guó)將是一片大好風(fēng)光，在不久的將來(lái)，我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好!
科技就在我們身邊篇五
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的生活也越來(lái)越方便了。同學(xué)們，如果你留心的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)科技離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，而且是無(wú)處不在。
科技在發(fā)展，我們的生活也在改變。我給大家舉兩個(gè)電子產(chǎn)品方便我們生活的例子。一個(gè)是手機(jī)，它是我們經(jīng)常攜帶的電子產(chǎn)品，它的功能不僅可以通話，和朋友交流，還可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)……現(xiàn)在手機(jī)屏幕也越來(lái)越大，功能也越來(lái)越豐富，按鍵也有數(shù)字的變成觸摸屏了。另一個(gè)是電腦，平時(shí)除了和同學(xué)們通過(guò)qq聊天外，我還經(jīng)常利用它查資料。比如說(shuō)有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，我左思右想不得其解，正好爸爸媽媽也不在身邊，我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不問(wèn)問(wèn)“電腦老師”。我連忙在百度上輸入題目，僅僅幾秒鐘的時(shí)間這道題的做法便神奇般地呈現(xiàn)在我的眼前，并且講得一清二楚。
電腦真不愧是一名博學(xué)多才的“好老師”呀。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家的成果是全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域?！痹谶@里，我想該好好地感謝愛(ài)迪生、牛頓和愛(ài)因斯坦等偉大的科學(xué)家，是他們的發(fā)明創(chuàng)造讓我們享受到了高科技成果?，F(xiàn)在的科技仍在日新月異的地發(fā)展，我們的生活將會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)榭萍际菫槿祟?lèi)服務(wù)的，科技就在我們身邊。
科技就在我們身邊篇六
一提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車(chē)、神八、天宮一號(hào)等尖端技術(shù)。其實(shí)，科技就在我們身邊。
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果!
展望我們的未來(lái)，祖國(guó)將會(huì)是一片大好風(fēng)光，在不久的將來(lái)，我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技就在我們身邊篇七
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們已經(jīng)告別了炮火連天，茹毛飲血的時(shí)代?，F(xiàn)代科技的發(fā)展給我們的日常生活帶來(lái)了極大的方便。的確，從以前的“寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)”成了現(xiàn)在的“天涯若比鄰”：qq、微信、e-mail……這些新事物的出現(xiàn)，為我們的生活提供了便捷，也打造了充滿科技的新世界。
這新世界就在我們身邊。瞧，遠(yuǎn)處飛馳的列車(chē)，是速度高達(dá)350千米/小時(shí)的中國(guó)高鐵。這是“中國(guó)速度”。我國(guó)自主研發(fā)的高鐵，時(shí)速已達(dá)世界之首，這是中國(guó)的驕傲。“安全、舒適、高效”已經(jīng)成為高鐵的標(biāo)簽。在這背后，是無(wú)數(shù)科學(xué)家心血的結(jié)晶，他們用了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜，打造了這個(gè)全新的世界。我相信，還會(huì)有更好的事物等著我們?nèi)?chuàng)造！“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，我們會(huì)在“乘涼”的同時(shí)，撒下更多科技的種子。
這新世界就在我們身邊。如今，我們的課堂幾乎告別了“粉筆+黑板”模式，希沃白板的強(qiáng)大功能，使課堂變得豐富多彩起來(lái)。我們的家中，旋鈕的黑白電視變成了超大尺寸的彩色電視；bb機(jī)、大哥大變成了智能手機(jī)。人人家中幾乎都有一個(gè)“小機(jī)器人”，依靠siri、小度、小愛(ài)同學(xué)等實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程控制?？萍颊诼馗淖冎睢?BR> 這新世界就在我們身邊。它會(huì)由我們一手去創(chuàng)造！“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”我們明白創(chuàng)造科技并不是一件容易的事，但我們會(huì)迎難而上。我們要把科幻小說(shuō)中的事物變成現(xiàn)實(shí)，要讓全世界的人都享受到科技的便利，要讓這新世界更便捷、更偉大！
“科技”聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn)，但并不是，因?yàn)椤萍季驮谖覀兩磉叀?BR> 科技就在我們身邊篇八
我們每天都生活在科技的懷抱中，每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機(jī)，它就給我們的生活帶來(lái)了很大的幸福。
以前，人們洗衣服，不但辛苦勞累，而且很浪費(fèi)時(shí)間。聽(tīng)外婆說(shuō)，她那時(shí)候洗衣服，就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊，浸進(jìn)水里，讓衣服全濕透，然后一件一件的抹肥皂，再用手反復(fù)搓洗。搓洗以后，就把衣服揉成一團(tuán)，放在石板上，用捶衣棒使勁地捶打，然后把衣服放進(jìn)河水里清洗。清洗以后，再把衣服的水?dāng)Q干。最后，又用竹籃把衣服提回家，晾在竹竿上。
后來(lái)，人們發(fā)明了半自動(dòng)洗衣機(jī)，生活就有了很大的改變。要洗衣服的時(shí)候，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)的洗衣桶里，然后往桶里接水、放洗衣粉，再接通電源，按下開(kāi)關(guān)，就開(kāi)始洗衣服。洗滌時(shí)間到了，就開(kāi)始排水。水排完了，就把衣服拿出來(lái)，放進(jìn)脫水桶里脫水。如果你覺(jué)得衣服還沒(méi)洗干凈，還可以洗第二遍、第三遍。
再后來(lái)，又出現(xiàn)了全自動(dòng)洗衣機(jī)，比半自動(dòng)的洗衣機(jī)先進(jìn)多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進(jìn)洗衣桶里，按下電源開(kāi)關(guān)，它就自動(dòng)接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后，洗衣機(jī)就發(fā)出“嘀嘀”的聲音。到那時(shí)候，就可以去晾衣服了。
科技在進(jìn)步，人們的生活需求也在進(jìn)步。
于是又出現(xiàn)了多功能洗衣機(jī)，它除了能自動(dòng)洗衣服以外，還可以除去衣服的異味，給衣服消毒，自動(dòng)烘干衣服，自動(dòng)熨燙衣服。比起“手搓洗”時(shí)代，人們現(xiàn)在就像過(guò)著神仙般的日子。
洗衣機(jī)，你把千千萬(wàn)萬(wàn)的人民從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解脫出來(lái)，我喜歡你。
科技就在我們身邊篇九
同學(xué)們，當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參與陳耀老師的家庭實(shí)驗(yàn)室、閱讀科技書(shū)籍，使我們明白了許多現(xiàn)象。紅豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，用礦泉水瓶測(cè)水速實(shí)驗(yàn)，生姜倒插實(shí)驗(yàn)等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)，激起了我們探索科學(xué)的欲望。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
讓我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!只要我們從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們身邊!
科技就在我們身邊篇十
如果你失去了今天，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)；如果你失去的金錢(qián)，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槲拿魇亲鋈说恼嬷B。我的媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問(wèn)題：有顧客不講道理、遇到外國(guó)顧客語(yǔ)言不通......一次，問(wèn)題又來(lái)了......
這次，一位外國(guó)顧客來(lái)到麥德龍購(gòu)物，可身上沒(méi)有帶現(xiàn)金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他急匆匆地走到服務(wù)臺(tái)，問(wèn)媽媽該如何解決?？墒?，媽媽不懂英語(yǔ)，也根本聽(tīng)不明白這為顧客在說(shuō)什么，使她迷惑不解?？蛇@位外國(guó)顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見(jiàn)媽媽聽(tīng)不懂，就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說(shuō)話是不文明的行為，所以耐心等待顧客說(shuō)完，做了個(gè)“請(qǐng)稍等片刻”的手勢(shì)，找來(lái)一位懂英語(yǔ)的同事翻譯。接著，這位外國(guó)顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國(guó)人帶到了門(mén)口的提款機(jī)前，看著人民幣從取幣口“跑出來(lái)”，外國(guó)顧客笑了，笑得那么舒暢。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那位外國(guó)顧客買(mǎi)好東西后經(jīng)過(guò)服務(wù)臺(tái)，還連連向媽媽表示感謝?，F(xiàn)在他常常來(lái)麥德龍買(mǎi)東西，還帶來(lái)他的朋友呢！
常聽(tīng)媽媽說(shuō)，做服務(wù)行業(yè)的，賣(mài)出的不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的商品也不會(huì)有顧客來(lái)買(mǎi)。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí)，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿著每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。
科技就在我們身邊篇十一
語(yǔ)文，是一個(gè)奇妙的東西。它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
如果，在我們的生活中沒(méi)有語(yǔ)文，那么就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明；如果，沒(méi)有語(yǔ)文，我們的世界將變成一個(gè)無(wú)言的世界；如果，沒(méi)有語(yǔ)文，我們也將無(wú)法交流。
語(yǔ)文，是奇妙的，它從我們學(xué)習(xí)的文字開(kāi)始，到我們的語(yǔ)言，書(shū)本、作文等，都是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)，生活，工作等，我們都離不開(kāi)語(yǔ)文，所以說(shuō)語(yǔ)文和我們都息息相關(guān)著。
當(dāng)我們?cè)趮雰簳r(shí)期時(shí)，父母，親人等就教我們叫人。這，我們就已經(jīng)接觸到了“語(yǔ)文”了。
這就是語(yǔ)文“文字的力量”，往往一段段的話語(yǔ)和一個(gè)個(gè)小故事就會(huì)讓我們產(chǎn)生許多不同的情緒。
長(zhǎng)大些，聽(tīng)朗誦家念一首首我認(rèn)為枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)時(shí)，可是從那張充滿魔力的嘴念出來(lái)時(shí)，原本枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)突然變得生動(dòng)美麗了。
這就是語(yǔ)文“語(yǔ)言的力量”，往往單一和枯燥無(wú)趣的文字，通過(guò)語(yǔ)言就變得生動(dòng)有趣了。
瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤(rùn)物無(wú)聲，從我們身邊走過(guò)去，又走回來(lái)。
我們的生活處處都有著語(yǔ)文的存在。語(yǔ)文就是一盞路燈，照亮了我們的理想與追求；語(yǔ)文就是墻角的一枝高傲的梅花，有著自己的驕傲在各處展現(xiàn)它的魅力；語(yǔ)文就是一滴雨露，澆灌著我們的知識(shí)心田；語(yǔ)文就是一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語(yǔ)文，學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧！語(yǔ)文，就在我們的身邊，好好的去發(fā)現(xiàn)和珍惜吧！
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科技就在我們身邊篇十二
小時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我“幸福是什么呢？”我順口就說(shuō)了一大堆：幸福就是天天有零花錢(qián)花，有漂亮的衣服穿，有各種各樣的零食吃，還有很多很多小朋友和我一起玩耍。爸爸媽媽聽(tīng)了總是笑笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，現(xiàn)在我感覺(jué)幸福就是一種人與人之間的溝通與理解，是來(lái)自朋友的一句祝福的話語(yǔ)，同學(xué)之間的互相幫助，陷入困境時(shí)伸過(guò)來(lái)的那一只援助之手，是一家人和睦快樂(lè)地生活在一起。爸爸媽媽也非常贊許我的想法。
幸福，
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科技就在我們身邊篇十三
創(chuàng)新是人類(lèi)或不可缺的一環(huán)，它代表了人類(lèi)的進(jìn)步，從茹毛飲血的野人到刀耕火種的原始社會(huì)，再到封建社會(huì)乃至發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，是多么偉大的跨越，如果祖先沒(méi)有千里眼順風(fēng)耳，如何有電話的出現(xiàn)？一時(shí)的突發(fā)奇想也許就是幾個(gè)世紀(jì)的進(jìn)步！
創(chuàng)新并不稀少，它存在于我們的生活中，小時(shí)候，你有沒(méi)有過(guò)折紙飛機(jī)的經(jīng)歷，也許稍稍改變一點(diǎn)，飛機(jī)就會(huì)飛遠(yuǎn)很多，練字的時(shí)候，改變一點(diǎn)姿勢(shì)，就會(huì)輕松很多，再就是創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明了創(chuàng)新的重要性。
社會(huì)如果沒(méi)有了創(chuàng)新，那就會(huì)停滯不前，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“想象力比科學(xué)研究更重要。”人每天都會(huì)接收新的信息量，如果有一天，一切都和昨天一樣，那多么可怕，世界從此空洞無(wú)趣，每個(gè)人都像機(jī)械一樣運(yùn)行，千篇一律。所以，創(chuàng)新是人類(lèi)最重要的一環(huán)之一。
創(chuàng)新是重要的，作為21世紀(jì)的少年，我們將把祖國(guó)和世界建設(shè)，創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的主旨，人們深刻的認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是人類(lèi)的原動(dòng)力。民族想要進(jìn)步，就必須邁過(guò)創(chuàng)新這道坎。
在時(shí)代的造就下，在創(chuàng)新的舞臺(tái)上，我們要揮灑青春，施展才華，成就未來(lái)，我們要用自己的青春和汗水，創(chuàng)造那個(gè)超乎想像的嶄新世界！開(kāi)創(chuàng)新世界不是容易的事，我們需要勇氣和力量，好奇和扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，我們要用質(zhì)疑的利刃劈開(kāi)重重阻礙，向著新世界的旅途前進(jìn)。
也許現(xiàn)在談這些為時(shí)過(guò)早，但我們必須要意識(shí)到，！
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科技就在我們身邊篇十四
星期五上午的語(yǔ)文課我們舉行了“——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，！
科技就在我們身邊篇十五
“下雨了，下雨了！”路邊的行人叫喚著，這時(shí)正是我們放學(xué)的時(shí)候，所有學(xué)生一齊沖出學(xué)校，有的人，撐開(kāi)一把大花傘，舉得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨；還有的，擠到同學(xué)傘下同他一齊走。。。。。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿著幾本書(shū)遮在頭上，慢慢地走著，忽然，一把傘出現(xiàn)在他的上空，小男孩往上看，一副慈祥而又親切的面龐出現(xiàn)在他的眼前，那位姐姐把大油傘舉得高高的，說(shuō)“走吧。”這對(duì)“姐弟”互相攙扶著，走在雨中。美，就是你頭頂?shù)哪前褌恪?BR> 一場(chǎng)大雨過(guò)后，路旁的污水沒(méi)過(guò)腳板，一個(gè)小女孩在路邊走著，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，污水全都向小女孩“撲”了過(guò)來(lái)，一位阿姨趕緊跑過(guò)去，把小女孩摟在身邊，一轉(zhuǎn)身，阿姨那潔白的裙衣上都是污泥。阿姨親了親那小女孩，說(shuō)：“走好?！毙∨⑾蚝罂戳丝?，看見(jiàn)阿姨背后那些污點(diǎn)綻放出一朵朵花兒。美，就是潔白裙衣上那點(diǎn)點(diǎn)污泥綻放的花朵。
一天，我?guī)蛬寢屬I(mǎi)完?yáng)|西后，乘電梯上樓，在三樓的時(shí)候，一位年輕的媽媽抱著一個(gè)大約三歲的小孩上來(lái)了，這時(shí)，電梯里的服務(wù)員阿姨電話響了，阿姨拿起電話，看著正在熟睡的孩子，就用手捂住嘴巴小聲地說(shuō)話。美，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
我們被美所感動(dòng)著，美，還有許多的名字－－熱情、善良、勇敢、真誠(chéng)。。。。。。美，就在我們身邊（重復(fù)了），只要留心我們的周?chē)?，只要懷著一顆熱情的心，感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就在我們身邊。
科技就在我們身邊篇十六
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè)的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此，我不以為然。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車(chē)上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。
車(chē)上的座位很快就坐滿了人，后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車(chē)到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。
車(chē)子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車(chē)子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車(chē)上。
我再也忍不住了，站起身來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著，又對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒?！薄斑€是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車(chē)子繼續(xù)向前駛?cè)ァＫ緳C(jī)師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車(chē)上的人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。