通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?？偨Y(jié)應(yīng)該是一個有價值的文檔，我們需要學(xué)會提煉和歸納?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
意外的收獲篇一
晚飯后，大伯帶我和哥哥們一起去甌海中學(xué)玩。因?yàn)樾「绺缫ド嫌斡菊n，于是我和二哥決定先把學(xué)校逛一圈，等小哥哥下課了再一起玩。
我們剛走過學(xué)校里的一座橋，突然聽到路邊的綠化帶里傳來一陣陣“嗚嗚”的聲音，像小孩子的哭聲，又像小動物受困的低吼聲。我和哥哥倆好奇極了，準(zhǔn)備走近一點(diǎn)看看到底是什么東西發(fā)出的聲音。哥哥拿著一根小木棍，輕輕地?fù)荛_草叢，發(fā)現(xiàn)原來是一只被困住的小狗，他連忙用木棍把它從草叢里解救出來。小狗渾身烏黑的絨毛、肥嘟嘟的身體，睜著圓圓的大眼睛望著我們，好像在說：“謝謝你們救了我！”
我們陪著小狗在路邊呆了好一會兒，都沒有人來認(rèn)領(lǐng)?？粗强蓯邸o辜的樣子，哥哥說：“看它這么可憐，我們把它帶回家養(yǎng)吧！”于是，我們找來一個紙箱，把小狗抱到里面就一起回家了。沒想到去散步也能有這樣，真開心呀！
意外的收獲篇二
當(dāng)裁判宣布“羅梓林獲乒乓球第五名！”那一刻，我的內(nèi)心無比自豪，回憶起這周艱苦的訓(xùn)練，真是一次。
從菜鳥變?yōu)楦呤?，從被人看不起到被別人崇拜，中間又是經(jīng)歷了多少魔鬼訓(xùn)練，流了多少汗水，被別人嘲笑過多少次，但是經(jīng)過我的堅持與努力，終于成為了一個較有實(shí)力的參賽選手。
比賽終于來到，我雖然心里有些小緊張，但表面依然從容有若。第一局開始了，裁判員剛吹響哨子，對方一個下旋球就朝我飛來，我以蹦球的方式還擊對方，打出了一個擦邊球先得一分……最后，我以微弱的優(yōu)勢險勝對手進(jìn)入總決賽。
決賽時，我專心致志，生怕有任何差錯，我先深呼一口氣，讓自己鎮(zhèn)定。裁判員手臂一揮，大聲說道：“開始！”我為了從氣勢上壓倒對方，怒吼一聲：“上”，這時對手以迅雷不及掩耳之勢向我發(fā)了大扣球，我還來不及還手就先丟了一分。為了調(diào)整自己的狀態(tài)，暗示自己不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹？于是我更加專注，正打得膠著時，不知從哪里冒出了同學(xué)的聲音：“加油，羅梓林！”我趁撿球時回頭一瞧，原來是班級同學(xué)，我更加帶勁了，并且暗下決心一定要贏。最后一局，我們的分?jǐn)?shù)緊追不舍，不分上下。裁判見我們實(shí)力相當(dāng)，于是讓我們一球定勝負(fù)，只見對方使出吃奶的勁給我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，我的.小宇宙頓時爆發(fā)了，一個反手扣球打贏了對方，全場頓時沸騰了。此刻，我恨不得將這個消息傳給全班！
通過這次比賽，我明白了只有努力堅持才能成功的道理，讓我不僅收獲了成績也收獲了成長！
意外的收獲篇三
正愁新加坡食品節(jié)的假期如何才安排的有些意思，又不是很緊張匆忙，可以與蓉和惠子一起悠哉悠哉地到野外走走就最后不過。雖然假前我們約好了自駕游叫上妹妹妹夫，但時間太長，一次自駕游就用了一個半星期，這樣的安排我實(shí)在是脫不了身。
13日早晨，接到蓉打來的電話。我趕緊從床上坐起來，一把將電話扯進(jìn)被窩，蓉沉悶的聲音充滿被窩“喝茶去不？”奇怪，她不是去抱川一洞看徐的組合折疊式房子了嗎？接著蓉說有車，想去可以逛一圈再回來，時間三天。榮俊現(xiàn)在住我家，正好我想打發(fā)榮俊，不要老是掛在電腦上，如此一個月下來……去去去，趕緊去！
喝完茶，大概十點(diǎn)，我們就上路了。車上都是朋友和同學(xué)，有男有女，這次回去是準(zhǔn)備參加我們的同學(xué)聚會。上了高速，車一直平穩(wěn)地行駛，開車的`司機(jī)看似年輕其實(shí)也有十幾年的車齡了，經(jīng)驗(yàn)很老到，連惠子這個老暈車也可以談笑風(fēng)聲，一絲也感覺不到坐車的乏味。沿途風(fēng)光，恰好在臺風(fēng)過后出行，天被雨洗過，特別清爽。不知不覺中，兩個小時的車程，進(jìn)入了陽江，陽春，漸漸地，一座座起伏的山巒由模糊到清晰印入我們的眼簾。山不高，有的是一座有的卻是連綿一片，前前后后，重重疊疊，有深有淺，有些云霧縈繞，有些與水相伴，如詩如畫般，我沉醉其中。知名畫家關(guān)山月便是從這大山中孕育而出的，我算是領(lǐng)略了山城的名字來由。
到了目的地，熱情的蓉已在等候，中午帶我們吃了一頓豐盛的陽春美食，現(xiàn)在想起還是直咽口水。特別那鍋月子婆風(fēng)姜豬肚雞湯更是美味，聽說光是這鍋湯就要慢火燉八個小時以上，直把豬肚和雞都燉爛，營養(yǎng)都融在湯里，入口既化，那香味可以幾個小時后，嘴里鼻子里還遺留著，久久不曾散去。我們還見識了半個拳頭大小的田螺，正宗的陽春山區(qū)家養(yǎng)雞，又嫩又滑口的江魚。我們狼吞虎咽，直到撐到脖子上才舔著嘴巴才顧得上說謝謝了。啊，好滿足！
真是謝謝源了，還好她交上了一個能使她保持女孩子應(yīng)有的矜持的男朋友源。在此之前，蓉簡直可以被稱為女漢子了，比男孩還男孩；現(xiàn)在她找到了自己的幸福，懂得珍惜，希望蓉別再嗅到失戀的這種酸味。
意外的收獲篇四
在完成了許多事情后，結(jié)果可能不一樣，有好有壞，如果一件事情失敗了，那么也不要絕望，或許，你會通過這件事，獲得。
去年暑假，我參加了全市的一個英語的一個比賽，剛剛收到這個邀請函時，我有些激動，在前往比賽場地的時候，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，想象著比賽的場景。來到比賽場地，知道了比賽規(guī)則后，我有些傻眼了，這次比賽考驗(yàn)的是大家的團(tuán)隊(duì)能力，我和四個隨機(jī)劃分的伙伴成為一個小組，一起參加比賽，大家都互不相識，有點(diǎn)陌生，而且大家又不交流，常常在一些搶答的小題目上失分，導(dǎo)致我們我們的分?jǐn)?shù)一直墊底，我感到前途的一片灰暗，眼看著就要淘汰出局。第二天比賽前的準(zhǔn)備時刻，小趙引出了大家都感興趣的話題，于是我們大家的話閘子打開了，大家漸漸開始熟悉了起來，成為了朋友，我們之間也越來也有默契，從分?jǐn)?shù)榜的倒數(shù)第一第二，進(jìn)入了前十。
緊接著，我們進(jìn)入了復(fù)賽，大家也越來越了解對方。復(fù)賽的題目是做一個關(guān)于上海的英語ppt，給我們一個星期的時間。小華認(rèn)為自己英語最好，說：“都由我來吧，就憑我的英語水平，肯定是第一?！薄翱墒?，我們?yōu)槭裁匆犇愕难?，這是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們都有自己的想法，不行，不能聽你的?！蔽覀兇蠹业挠⒄Z水平都差不多，因此誰也不服誰，為此，我們爭吵了十多次，可是每一次都已不歡而散而告終。眼看復(fù)賽ppt的交稿日期還剩2天，我們就連基本的思路都沒有。但是經(jīng)過這十多次的爭吵，我們不約而同地決定將我們各自的想法羅列出來，會整成一張紙，最后由小華做成一個ppt。這個提議大家都同意，而且小華還是個電腦高手，于是我們的這個ppt因?yàn)榫露胰?，得到了評委們的一致好評，成為了當(dāng)時所有作品里的最高分，順順利利地進(jìn)入了總決賽。通過這次的制作，我們漸漸地建立起了更加堅固的友誼。最后的比賽項(xiàng)目是口語辯論賽。我們中大家都只是英語筆試好，沒有人擅長口語，當(dāng)對方提出問題時，我們卻知道怎么回答，而不知去怎么說，因此在短短的十分鐘辯論賽中，我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但還是被對手辯得啞口無言，最后獲得了二等獎。
這次比賽，盡管只獲得了二等獎，但是我們并不難過，因?yàn)槲覀兌际斋@了一個——友誼。
意外的收獲篇五
放假了，老師帶我們?nèi)⒓由霞壗M織的夏令營開營儀式，說好儀式結(jié)束后到游樂場好好玩一場。
來到學(xué)校參加科技夏令的班級都集合完畢后一同前往青少年宮參加科技夏令營開營儀式。等儀式完以后就一起前往水杉公園。
剛到公園門口，老師的話猶如晴天霹靂。原來，公園的游樂設(shè)施正在檢修，大部分游樂項(xiàng)目取消。唉，怎么這么倒霉。當(dāng)初老師告訴要帶我們玩這個好消息時，我就開始遐想了：既然是免費(fèi)玩，那我一定要把“激流勇進(jìn)”、“過山車”、“碰碰車”…所有游樂項(xiàng)目都玩?zhèn)€購，這樣又過癮，還給我留下了甜美的記憶。
正在我們沮喪的時候老師說：那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧，夏日的景色是很美的，我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。
步入水杉林，映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹，陽光從茂密的枝葉中透射進(jìn)來，新鮮的空氣加上微微的.陽光，成了一幅美麗的“風(fēng)景畫”。呀！我以前經(jīng)常和爺爺奶奶一起在公園里走，都沒發(fā)現(xiàn)這兒還有一個這么美的地方。
我們在水杉林中繼續(xù)走著，每到一處都照了許多照片。我玩的最為開心。我最喜歡搶鏡頭，別人照相時我也要湊個熱鬧，所以我是“搶鏡頭王”。走啊走，時間在歡聲笑語中溜走了，雖然我們個個滿頭大汗，卻留下了甜美的記憶。走出公園，我還回憶著玩時的快樂。
今天，給了我一個。暑假之后我們即將升到5年級，我會好好珍惜這次美好的記憶。
意外的收獲篇六
有時不被重視的東西往往比被重視的更有收獲，這種甚至?xí)o你帶來意想不到的驚喜，讓你喜出望外。眾所周知，在詞典網(wǎng)中嶄露頭角的前100篇最新“推薦作文”是全國中小學(xué)生最新原創(chuàng)作文中的佼佼者，要榜上有名猶如大海撈針，難過登天。我首次參加第十二屆“春雨杯”大獎賽，雖然《思茅亮起來了》榮獲“優(yōu)秀獎”，但卻吃了“推薦作文”的閉門羹，無法擠進(jìn)“推薦作文”的光榮行列。是我竟然有《魚兒的家園》《用紅領(lǐng)巾向張建梅老師致敬》《貼心服務(wù)的沃爾瑪》《“學(xué)霸王”李秋嫻的精神》《剽竊之作覆滅記》五篇課堂作文踢破了“推薦作文”高高的門檻，成了它的座上賓。不言而喻，“推薦作文”不是自封的，更不是什么課堂作文都可以隨便推薦的，無出其右的實(shí)力才能成為卓爾不群的敲門磚。
《魚兒的家園》作為一篇議論文，切題之筆就把體現(xiàn)題意的文句亮出來，用“藍(lán)天白云倒映水中”“影布河床”“天光魚影共徘徊”闡釋了曾幾何時思茅河水清水潔，生動形象地描繪了魚兒生態(tài)環(huán)保的家園多美好。接著及時切入現(xiàn)實(shí)生活，揭示了魚兒與人類不僅有著完全可以和諧相處的依存關(guān)系，還列舉了人類的過失，控訴了破壞魚兒的家園的惡劣行徑，警示人們破壞魚兒的家園，魚兒最終會報復(fù)人類，揭示了魚兒與人類有著制約關(guān)系，給人震撼一擊。最后呼吁人類保護(hù)魚兒的家園只有環(huán)保先行，魚兒和人類才始得和諧，具有深化主題之效。運(yùn)用擬人的手法，綜合使用記敘、描寫、抒情、議論的表達(dá)方式，以獨(dú)特的感受審視了魚兒的家園從生態(tài)到污染的今昔之變，詮釋了人類破壞魚兒的家園必將自食其果的觀點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際自然而然地重新演繹了環(huán)保先行的主旨，注入時代新思想。反差巨大，對比強(qiáng)烈，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有起有落，步步為營，渾然一體，運(yùn)思謀篇獨(dú)具匠心，是一篇揭露時弊的優(yōu)秀之作，值得推薦學(xué)習(xí)。
《用紅領(lǐng)巾向張建梅老師致敬》作為一篇敘事作文，以反問開篇，寫了地處祖國西南邊陲的思茅二小的251班在五年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)統(tǒng)考中“名列第一”，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾向勞苦功高的張建梅老師表示最由衷的致敬，與四年級上學(xué)期張老師接手時已成定勢的“倒數(shù)第一”形成鮮明的對比。張老師之所以能扭轉(zhuǎn)乾坤，是因?yàn)樗粌H找準(zhǔn)了支撐學(xué)生的精神動力，而且任調(diào)皮的學(xué)生她管得下來，再差的差生她教得出來，讓人倍受鼓舞。拿破侖曾經(jīng)說過：“一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊能打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。”事實(shí)勝于雄辯，以大手筆的倒敘自然引起下文，通過強(qiáng)烈的對比，表達(dá)了張老師是一位有所作為有所地位的好老師的觀點(diǎn)。的外貌描寫?yīng)毐脔鑿剑Z言描寫讓人感動，細(xì)節(jié)描寫具體實(shí)在，動作描寫惟妙惟肖，神態(tài)描寫栩栩如生。特別是轉(zhuǎn)變差生雖然是教師這個職業(yè)的難點(diǎn)，但只要愛心、責(zé)任、雄心、大任，只要高遠(yuǎn)、堅定、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)，只要愛教、會教、善教，只要銳意進(jìn)取、求新思變、爭先創(chuàng)優(yōu)、開拓創(chuàng)新，就能幫助跌落的孩子以堅實(shí)的步伐“趕美追歐”后來居上，暗指中國趕超世界先進(jìn)水平在不遠(yuǎn)的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和典型的代表性，值得推薦學(xué)習(xí)。
《貼心服務(wù)的沃爾瑪》作為一篇敘事作文，以問答開篇，寫了作者在購買年貨付賬后把一盒腦白金遺忘在收銀臺，然后用語言描寫、細(xì)節(jié)描寫精心勾勒在丟失小票的情況下服務(wù)員處理顧客遺留商品周密細(xì)致，以“失”串起下文的“得”，把“失”與“得”自然聯(lián)系起來，讓被遺忘的腦白金重新回到顧客手中，活靈活現(xiàn)地向讀者展現(xiàn)了貼心服務(wù)的沃爾瑪。這種貼心的服務(wù)鏗鏘有力，動人感人。結(jié)尾貼題議論，娓娓道出貼心服務(wù)好每一位顧客才是經(jīng)商的陽光大道，深化了主題。工筆細(xì)刻了一盒腦白金“失”而復(fù)“得”的經(jīng)歷，熱情贊揚(yáng)了沃爾瑪童叟無欺的誠信，揭示了沃爾瑪之所以成為世界上最大的私人雇主和連鎖零售商，是因?yàn)橘N心服務(wù)的真諦。結(jié)構(gòu)園和，開篇、結(jié)尾、每段收束都緊扣主題，層層推進(jìn)，語言樸素，有節(jié)奏感，有自身感悟，讀來引人入勝，值得推薦學(xué)習(xí)。
《“學(xué)霸王”李秋嫻的精神》作為一篇寫人作文，先緊扣題意交代了“學(xué)霸王”的由來，用飽滿的情感開啟讀者的心扉。通過冬風(fēng)渲染了陰冷的氣氛；通過“沒有‘脊梁’”“沒有了底”烘托了李秋嫻在班里舉足輕重的地位。用外貌、神態(tài)描寫突出了李秋嫻病得非常嚴(yán)重還來參加考試，她為了班集體的榮譽(yù)不惜拼命的精神難能可貴。同學(xué)們因此為她“流下了眼淚”，使大家對她的關(guān)愛之情躍然紙上。插敘她爸爸的神態(tài)，襯托了爸爸對女兒的擔(dān)憂與摯愛。通過客觀的語言、動作描寫，凸顯了老師對她的深切關(guān)愛，將“學(xué)霸王”李秋嫻的精神推向了極致。最后用典型的事例結(jié)合議論點(diǎn)明什么是“學(xué)霸王”李秋嫻的精神，升華了主題；并用獨(dú)到的想象直抒胸臆，準(zhǔn)確把握了“學(xué)霸王”李秋嫻的精神的意義。作者將人物放到具體的場景中去描寫，以事示人，思路展開有步驟，條理清晰，布局合理，敘事具體完整，形象豐滿生動，語言表達(dá)傳情達(dá)意，讓“學(xué)霸王”李秋嫻的拼命精神給人以真實(shí)的感受，值得推薦學(xué)習(xí)。
《剽竊之作覆滅記》作為一篇敘事作文，告訴人們課堂作文競賽本是一件很嚴(yán)肅的事情，極致的應(yīng)靠創(chuàng)作，只有以嶄新的作品取勝才能使作文更美，才能讓別人服氣，不下苦工化不開。雖然在競賽中“把脈”的老師“不識廬山真面目”，把剽竊之作奉為圭臬——讓剽竊者混沌乾坤騙取了“一等獎”的最高榮譽(yù)，讓剽竊的外招嚴(yán)重踐踏了競賽規(guī)則，但孩子們卻以純真的思辨一眼就把“玩弄寫作技巧”的剽竊事實(shí)看清楚，不得不承認(rèn)“人民群眾”的眼睛是雪亮的。剽竊須有證據(jù)證實(shí)，因此，作者不是一味指責(zé)，而是用實(shí)實(shí)在在的證據(jù)說道，讓人感受到客觀有效的見解無可辯駁。采用對比手法，以沉穩(wěn)不凡的見解入情入理地指出剽竊的惡劣作風(fēng)不可長，點(diǎn)明“玩火者必自焚”！結(jié)尾緊貼命題用“名不副實(shí)者損”啟示后來者。選材新鮮，緊貼命題講事實(shí)、舉證據(jù)、擺道理，有理有據(jù)地鞭撻了剽竊的惡劣作風(fēng)，嵌入對剽竊的深度思考，通過一些不為人注意的小細(xì)節(jié)來反映“挫折教育”的大主題，具有在課堂作文中反假冒偽劣“產(chǎn)品”的代表性，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼力，不失為一篇為時而作的佳作，值得推薦學(xué)習(xí)。
“著意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！庇袝r你刻意去做的事情往往因?yàn)樘^刻意反而沒有什么好果子吃；相反，有時你自然隨緣的一個無心之舉卻帶來了料想不到的好結(jié)果。第十二屆“春雨杯”大獎賽讓我大吃一驚的居然是有五篇課堂作文收獲了“推薦作文”的璀璨與輝煌，誰能想到這個拋磚引玉的舞臺會為我而來？“等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”“推薦作文”的幸運(yùn)女神在不經(jīng)意間眷戀了我，意外豐收的成果堆成一座座小山，簡直就是一首金色的詩。
意外的收獲篇七
媽媽接我放學(xué)回家的時候，一下車我就發(fā)現(xiàn)了一張卡片，那是一張穿越火線的卡片，很好看。我趕忙把卡片撿起來，媽媽看見了說：“怎么喜歡揀垃圾呢？”我回答說：“媽媽這不是垃圾，這是誰掉的一張嶄新的卡片?！彼次覍?shí)在太喜歡了，就沒有阻止我把卡片帶回家。
今天真是有，我很想要這樣的卡片，可是媽媽從來都不給我買，真是老天有眼，居然讓我一下車就揀到一張，還是新的哦！
意外的收獲篇八
幸福是是什么，有人問到。幸福就好似在你饑渴的時候，有人給你端來的一碗開水、就好似你在一條黑暗的道路中突然流露出的一道陽光，為你指明前方的道路、就好似在生氣或者生病的時候家人或朋友的一句關(guān)心，呵護(hù)，幸福其實(shí)很簡單。
今天的我本來是早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校教師衛(wèi)生今天是由我來做的，可是不巧，我的鬧鐘今天也不知怎么了，竟然莫名其妙的沒有響，因?yàn)樗腵罷工使我今天的行程全部打亂了，我迅速的起來，本以為時間還是可以趕上的，可是中途的堵車使我沒有預(yù)料到的，到學(xué)校后，老師竟然還沒有來，真是不幸中的萬幸呀，我在心里默默的念叨，我走到我的課桌前，我一想我昨天的課桌是無比的亂，東西左一本，右一本，可當(dāng)我走到我的課桌前，竟然發(fā)現(xiàn)了我的課桌上是干干凈凈，讓我覺得很意外，但我一看我的同桌在旁邊，平常我和我的同桌都是不怎么說話的，不是因?yàn)榘l(fā)生了什么矛盾，而是我們兩個彼此都不太了解對方，我們兩個成為同桌的時間不是特別的長，我靜悄悄的走到我的座位上，其他的同學(xué)都在安靜的上自習(xí)，我拉開凳子，坐在我那冰涼的凳子上，可沒想到，我的凳子上居然多了一個坐墊，平常我的凳子上都是灰土一片的，今天竟然很干凈，也多了一個坐墊，課桌也給我收拾的這么干凈，我不禁想問問我的同桌，經(jīng)過我們很長時間的交流，原來這一切都是她做的，當(dāng)時我的心被揉了一下，內(nèi)心也不知道是一種什么樣的感覺，好似是一種驚喜，也好似是一種收獲，不管怎樣我都非常的感謝她。
在我們以后的生活，還是作業(yè)的時候，我們都是會互相的幫忙，因?yàn)榈哪且淮?，我們成為了無話不談的好朋友，也是我人生中一次。
意外的收獲篇九
人生是一條神秘、曲折而風(fēng)波橫生的急流，在這里，時而陽光明麗，時而陰云密布，時而星光燦爛，時而雷電交加。在這里，航程充滿風(fēng)險，有顯露的明礁，有潛藏的漩渦，有不期而至的急彎。意外是“山生水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”時的驚喜；是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有情”時的甜蜜，是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”時的遺憾。意外也許是喜，也許是憂。正所謂“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。當(dāng)意外出現(xiàn)時，我們必須學(xué)會坦然面對，這樣會有。
不要害怕意外，它也許會令世界更美。流星偏離了軌道，卻意外地與大氣層擦出美麗的亮光；熔巖失去了控制，卻意外地噴發(fā)出壯麗的奇觀；楊貴妃為了掩飾尾間的傷痕，在額上畫上花格，不料花格卻意外成為唐朝女子美麗的象征。假如流星沒有偏離軌道，假如熔巖一直循規(guī)蹈矩，假如楊貴妃眉間沒有傷痕，我們還能擁有這些美麗嗎？不要害怕意外，留心看看，有時意外會有意外的精彩。
意外就像一道光芒，接近它，用一顆慧心，捕捉它，你也許會挖掘到它背后的成功。
當(dāng)意外出現(xiàn)時，我們學(xué)會坦然面對；當(dāng)意外出現(xiàn)時，我們嘗試接受；這樣我們竟發(fā)現(xiàn)我們會因意外收獲甚多，漸漸地我們便會發(fā)現(xiàn)自己在意外中已經(jīng)長大了。
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意外的收獲篇十
“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我從美夢中叫了起來。這時媽媽說話了：“平日起得最晚，今天怎么這么早？”我指著畫板神氣地說：“寫生去?！笨赡苁且?yàn)榕d奮，剛剛七點(diǎn)，我就已經(jīng)來到了天壇。白天不太熱鬧的天壇，早晨反倒熱鬧許多，不少老人在晨練、散步。我突然有種奇異的感覺，仿佛每株草、每枝花都在爭著敲打我的畫板；每個細(xì)小的事物都搶著映人我的眼簾；每一處景物都在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著我的好奇心。我再也忍不住了，便打開了畫夾，拿出了一張紙，準(zhǔn)備開始畫。就在這時，天仿佛一個不懂事的孩子，剛剛還喜眉笑眼，轉(zhuǎn)臉卻哭了起來。沒辦法，只好先躲躲雨吧！我躲進(jìn)了小亭子。亭子里還有幾位避雨的老人。
突然我的目光落在一只小麻雀身上，它就在亭子旁邊的樹枝上，我趕快拿出了紙和筆，細(xì)細(xì)地勾勒出它的頭、身子。雨點(diǎn)打在麻雀的身上，只見它張開翅膀抖了抖身上的雨水，卻沒有飛走。我停下手中的筆，不自覺地走向了麻雀，并情不自禁地伸出了右手。沒想到，它沒有飛起來，卻被我逮住了。我把它放在左手掌上，用右手輕輕地?fù)崦?，頓時我感到手里熱乎乎毛絨絨的，非?？蓯邸Ｋ鼤r不時用黑豆似的小眼睛望望我，“咦？”它的翅膀好像受傷了。哦！它不能飛了。多可憐的小鳥呀！正在我嘆氣時，一個聲音傳人耳鼓：“給我看看行嗎，小朋友？”我隨著話音轉(zhuǎn)過了頭，一位個子不高，穿著樸素，帶一副金絲眼鏡，頭發(fā)已脫落大半的老人，笑著向我伸出了手。我托著小鳥舉給了他。他小心翼翼地從我手里拿走了麻雀。這樣我便與老人攀談了起來。老人端詳著鳥，并不時看看我的畫。一會兒，我們便熟談了起來，而且似乎很投緣。老人一邊撫摸鳥，一邊問我：在哪兒上學(xué)，學(xué)畫多長時間了……天漸漸晴了，老人問我：“小家伙，相信我能撫養(yǎng)小鳥兒嗎？”“相信?！蔽艺f。老人托著麻雀走了。亭子里只剩下我一個人，看著那幅不完整的畫發(fā)呆。
過了幾天，傳達(dá)室窗子上掛著一個大大的信封，是我的信！會是誰寫來的呢？我打開信封，里面有一張畫和一封信。我打開了畫，上面畫了一只小麻雀展翅飛翔。“畫得多好呀！”我的目光便迅速移到落款，上面寫著“飛翔，高高地飛翔，陳大章”。?。?？原來上次與我見面的是一位大畫家。我趕快拿出信，上面說：“我很高興認(rèn)識你這個小畫友。上次的小麻雀的傷我已經(jīng)把它治好了，并放回了大自然。我想，這樣它會飛得更高。我知道你沒有畫完小麻雀，所以特地畫了一幅送你。一位畫友大章?！笨戳诵牛艺媸羌硬灰?，我跑回家把我的畫與大師的畫都掛在墻上。
意外的收獲篇十一
我的閨蜜——阿弦，她的爸爸媽媽不在家，于是我們今天就來了一次“小鬼當(dāng)家”。我興沖沖的來到她家，我們一起下樓，到超市買素材。望著蔬菜，我看到了尖椒，我計上心來：
“阿弦，我今天拿出我媽的拿手好菜——尖椒炒面，給你吃。”
我們挑那種表面很光滑有比較綠的，一稱，3毛錢，我們驚訝的相互對視，太便宜了。我們又買了兩袋泡面，兩份雞爪，兩個qq糖。
來到家后，我們興沖沖的來到廚房，我們把每個柜子都打開看一遍。然后，拿出尖椒，我負(fù)責(zé)洗干凈，然后切，而阿弦則負(fù)責(zé)泡泡面，我學(xué)著媽媽平時做飯的樣子，先把尖椒的根拔掉，在切成碎片，又拿出一個碗，倒上一些面，打兩個雞蛋，和面，再放上尖椒，我一邊拌一邊說：
“我告訴你說啊，這尖椒和在面里，面把它裹住，一炒之后，它就又辣又脆?！?BR> 好不容易拌好了，我又犯難了，怎么開煤氣。
“我也不會，算了，哪邊能扭動就扭哪邊?！卑⑾艺f，我們扭開之后，倒油，
“倒多少？”
“我怎么知道，倒?jié)M平底鍋吧。”
“應(yīng)該是?！?BR> “管它的，倒多了，炸著吃?！?BR> “外面是糊的，里面你、還黏糊糊的。”
“那怎么辦？在重新炒一下吧！”
“在來一遍。”我們又重新炒了一下，終于能吃了。
最后，我們看著滿桌的東西，兩碗泡面，雖然只放好調(diào)料就好了，但那也是我們的勞動成果，也算一個吧，又熱了兩杯牛奶，一盤尖椒炒面，我感覺：雖然沒有媽媽燒的好吃，但是我們也沒有實(shí)際動手操作，只是照葫蘆畫瓢，應(yīng)該成功。
這真的是一次呀！
意外的收獲篇十二
陽光明媚，春暖花開，正值踏青好時節(jié)。5月1日，老爸帶我和弟弟一起去爬山，找了幾個地方都堆滿了人群，我們只好去別的地方，一找就是一小時，那時早已12；30了，我們只好不去爬山了。
無奈，我們只好去了一家坐落在一座小荒山上的小飯店，我們到了二號廳坐下涼快，我無意中發(fā)現(xiàn)山頂有點(diǎn)杏，我便鼓足勇氣向上爬。
我邁著艱難的步伐走在崎嶇而陡峭的山路。一路上，雜草叢生沒有一點(diǎn)綠色，幾棵早已死去的大樹孤零零的立在那里，樹枝崎嶇可見它們臨死前對生命的渴望，一切死氣沉沉。
走著走著，發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱，我悄悄的靠近它把它抓住握在手中，我可愿意清楚地感覺到它正強(qiáng)有力地在我手中掙扎，我被它渴望求生的欲望所震撼，小小的東西竟有如此大的力量，我想它應(yīng)該是知道的只要我稍稍的用力自己就完了，但它依然不放棄一絲希望。
我把它的三條腿折斷看它的欲望到底有多深多強(qiáng)，結(jié)果出乎意料，不知有一股無形的力量推動著它使它仍然踉踉蹌蹌、一瘸一拐地向草叢爬去，我被它的強(qiáng)烈欲望所感動心里不覺對它產(chǎn)生一種敬意，便捧起它放到草叢里對它說:“你自由了！對不起，請你原諒我的行為?！蔽冶阃h(yuǎn)去。
回到廳子里，注視著荒涼的小山，突然感到這座小山格外美麗。正因有了這些頑強(qiáng)可愛的小生命，無論多好的山，缺了它們也黯然失色。
意外的收獲篇十三
生活中令人意外的事情，在我們的周圍時有發(fā)生。
就拿前幾天的一件事來說吧。這是一個星期天的中午，我在我家院子里玩。突然，我看見一只螞蟻正圍繞著一塊面包打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心想：這么小的一只螞蟻怎么可能搬動這么大的一塊“大石頭”呢？果然不出我所料，這只螞蟻用觸角碰了幾次面包后，立刻掉轉(zhuǎn)了回去。它用那會說話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間，整塊面包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我快速的拿來放大鏡，通過放大鏡我觀察到：螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”，它們先用這些“小刀具”把面包鋸成一小塊一小塊的碎屑，然后再用它們——那個像鉗子似的前牙運(yùn)回穴內(nèi)，可是運(yùn)到一半時，它們不再把面包分開搬運(yùn)回巢，而是許多螞蟻一起把剩下的面包前拉后推的搬運(yùn)回巢內(nèi)。這是，我發(fā)現(xiàn)在旁邊，兩只螞蟻為了一點(diǎn)點(diǎn)面包屑奪了起來。只見，一只螞蟻用嘴咬住面包，另一只螞蟻也毫不示弱的上前咬住，它們向相反的方向使勁的拽拉，看它們后腿蹬地，身體后墜的樣子，真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間，終于，那只體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’，去重新尋找目標(biāo)，而另一只正津津有味的品嘗著戰(zhàn)利品呢！
同學(xué)們，讓我們共同奮斗吧！
即墨市南泉鎮(zhèn)欒埠小學(xué)六、二班王雙業(yè)。
指導(dǎo)老師:朱秀美qq郵箱號：
意外的收獲篇十四
人生的旅途中，每個人都會有不同的收獲，或大或小，有些收獲是憑自己的努力得到，而有些則在你不經(jīng)意間悄悄地成為人生旅途中濃墨重彩的一筆。
大街上熙熙攘攘，人們自顧自地說笑聊天，卻忽視了街角邊一個人的存在……。
我高興地跟在媽媽身后當(dāng)跟屁蟲，眼睛左顧右盼，似在搜尋新鮮玩意兒。路過一家蛋糕店，我的腳卻似扎了根，不愿意再抬腳，望著一個個隔著玻璃的精致蛋糕，眼睛怎么也移不開。蛋糕的奶油鑲嵌著或水果或巧克力，一個個都似精心制作的工藝品，讓人不知從哪里下口。也許是看得入了迷，等回過神，媽媽早已不見了蹤影。我焦急地在人群中搜尋著。不知過了多久，雙腿已經(jīng)走得麻木，豆大的汗珠不知何時流得滿臉都是，我輕喘著氣，坐在一處較為安靜的街道，眼睛仍不死心地到處尋找那個熟悉的身影。不經(jīng)意間，瞥到街角處那個顫抖著的小男孩。小男孩年紀(jì)不大，估摸十歲左右，衣著并不算奢華但也算不上樸素，身體抱成一團(tuán)，黝黑的眼睛里寫滿了恐懼和不安。我懷著好奇心上前查看小男孩，誰知他見我走來，雙手緊緊地抱住膝蓋，頭也埋在手臂中，嘴巴里依稀說著“走著”“媽媽”。估計和我一樣，和自己的媽媽走散了。
不知過了多久，他仍保持著和之前一樣的姿勢。我也停在原地，沒有再上前一步，怕他會哭出來。終于，小男孩似乎放松了警惕，雙眼從手臂中探了出來，不安地看著我。我輕輕地問了句：“你沒事吧？是和你媽媽走散了嗎？”他沒有說話，只是像小雞啄米似的輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我稍微走進(jìn)他一些，“那我?guī)湍阋黄鹫?，好嗎？”我試探性地問道，他仔?xì)地看了我一會兒，見我沒有惡意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我們踏上了“尋親之旅”。
臨近黃昏，街道上的人少了許多。太陽也緩慢地向西邊落下，殘留的一絲陽光照在我們身上，形成一層層光暈。
“兒子，你怎么在這兒啊？媽媽找了你好久啊！”一聲略帶哭腔的女聲傳來，我側(cè)頭一看，一位年輕婦女抱著我身邊的小男孩，著急地“責(zé)備”他，臉上卻流露出疼愛與不安。他媽媽不知和我說了多少聲謝謝，才拉著兒子回家。
我望著他們在夕陽下漸行漸遠(yuǎn)的背影，落日把他們的影子拉得很長，美得不真實(shí)！這件事就像一個，讓我清清楚楚得明白了母親的愛！
意外的收獲篇十五
今天吃完晚飯，媽媽說：“時間還早，我們出去逛逛街吧?！蔽腋吲d地一蹦三尺高，趕緊說：“媽媽，我們?nèi)ョ姌前??！庇谑?，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。
爸爸提議，為了讓我體驗(yàn)一下乘坐公交車的感覺，今天我們沒有自己開車，大家一起坐707中巴來到了鐘樓附近的騾馬市。爸爸告訴我，這里在古代就是騾馬交易的市場，一直沿用到現(xiàn)在就叫騾馬市了。爸爸在步行街休息上網(wǎng)，我和媽媽開始逛步行街，東逛逛，西瞧瞧，也沒有買到多少東西，倒是把我們累壞了?？焓c(diǎn)了，我們來到了公交車站，準(zhǔn)備回家，可是公交車站人山人海的，媽媽建議走到南門外再坐車，我實(shí)在是精疲力盡，兩條腿實(shí)在是走不動了。在爸爸的鼓勵下，我堅持著往前走。
突然，我看見前面有一群人圍在一起。我們走過去一看，原來是有一臺特別大的天文望遠(yuǎn)鏡，好多人在觀察天象。我也想看看，一下子來了精神。等到這一群人都看完了，媽媽交過錢以后，那位伯伯就指導(dǎo)我來看。
我先觀察月亮，月亮離地球38萬公里，我們用的是30萬倍的天文望遠(yuǎn)鏡，我用一只眼睛透過鏡頭看到，月球表面坑坑洼洼的，有白有灰，感覺像坑，顏色暗的地方是環(huán)形山，伯伯說那是隕石撞擊到月球上留下的坑。明亮的地方是月球上的高原。我還看到了月球上的阿爾卑斯大峽谷，通過一個大的鏡頭看，我感覺像月球就在我面前一樣，我一伸手就可以摸得到，而且我感覺月球就像一個大大的不倒翁一樣，一搖一搖的。
這時，伯伯又把天文望眼鏡換了一個方向，用激光對準(zhǔn)了一顆星星。我通過鏡頭一看，大吃一驚：“哇！太美了！原來我看到的是土星啊，一個美麗的光環(huán)環(huán)繞著土星，就像給土星戴上了一頂美麗的草帽，看上去圖形的顏色是淡淡的土黃色的，表面有很清晰的紋路。一晃一晃的，伯伯告訴我原來是地球在快速地自轉(zhuǎn)。另外土星離地球大概13億公里，土星的體積是地球的700多倍，我簡直不敢相信，實(shí)在無法想象，我竟然這么清晰地看到了美麗的土星。
用爸爸的手機(jī)拍完照，我興奮不已，一點(diǎn)都不累了。感覺到這真是個，對我非常有意義。
意外的收獲篇十六
今天下午，我放學(xué)后就去上鋼琴課了。我來到琴行，老師還沒來，我就先在那里練了一會兒。半個小時過去了，我有些累了，想休息一下，這時老師就來了。于是就開始給我上課了。
他先讓我把以前學(xué)過的彈一遍，他就挑出了我的毛病并幫我糾正。我又練習(xí)了一遍，老師對我的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)，我心里才算踏實(shí)些。然后開始教新的內(nèi)容了。
今天我學(xué)習(xí)一個新的音符，這個音符是發(fā)（4）。我很快就學(xué)會了，然后老師就開始讓我自己試著彈一下那個譜子。彈完后，他再跟我說哪里彈得不對，哪里彈得非常好。接著又讓我再彈一遍，我彈的時候感覺不太對，好像哪里彈錯了，然后我就又重新彈了一遍，連續(xù)彈了幾個譜子之后，我感覺很累。老師說再堅持一下，馬上該下課了，再練習(xí)一遍吧！我就開始又重新練習(xí)那些譜子。沒多久，就下課了。
我把書放到書包里，正準(zhǔn)備走。前臺老師就問我的老師，這次彈鋼琴能評幾分。老師毫不猶豫地說：“十分！”那個老師就說：“文嘉太棒了，以前的同學(xué)從沒有得十分的！”我聽到這話，開心極了。老師就給我一個積分牌，我想現(xiàn)在該走了吧！可是老師又叫住了我，他讓我挑一個獎品作為對我的獎勵，我很是驚喜。我看到柜臺里各種獎品不知選哪個好。挑來挑去我看中了那個小羊娃娃——在櫥窗里擺著的我早就盯上了！老師說：“這個娃娃是這里邊最漂亮的'。就送給你吧！”我拿著娃娃激動得不知說什么好。媽媽說還不快謝謝老師。我連聲說道：“謝謝，謝謝！”
今天可真不小啊，既學(xué)習(xí)了一些鋼琴新知識，又獲得了一個羊娃娃，還得了一個積分牌，真的挺開心！
意外的收獲篇一
晚飯后，大伯帶我和哥哥們一起去甌海中學(xué)玩。因?yàn)樾「绺缫ド嫌斡菊n，于是我和二哥決定先把學(xué)校逛一圈，等小哥哥下課了再一起玩。
我們剛走過學(xué)校里的一座橋，突然聽到路邊的綠化帶里傳來一陣陣“嗚嗚”的聲音，像小孩子的哭聲，又像小動物受困的低吼聲。我和哥哥倆好奇極了，準(zhǔn)備走近一點(diǎn)看看到底是什么東西發(fā)出的聲音。哥哥拿著一根小木棍，輕輕地?fù)荛_草叢，發(fā)現(xiàn)原來是一只被困住的小狗，他連忙用木棍把它從草叢里解救出來。小狗渾身烏黑的絨毛、肥嘟嘟的身體，睜著圓圓的大眼睛望著我們，好像在說：“謝謝你們救了我！”
我們陪著小狗在路邊呆了好一會兒，都沒有人來認(rèn)領(lǐng)?？粗强蓯邸o辜的樣子，哥哥說：“看它這么可憐，我們把它帶回家養(yǎng)吧！”于是，我們找來一個紙箱，把小狗抱到里面就一起回家了。沒想到去散步也能有這樣，真開心呀！
意外的收獲篇二
當(dāng)裁判宣布“羅梓林獲乒乓球第五名！”那一刻，我的內(nèi)心無比自豪，回憶起這周艱苦的訓(xùn)練，真是一次。
從菜鳥變?yōu)楦呤?，從被人看不起到被別人崇拜，中間又是經(jīng)歷了多少魔鬼訓(xùn)練，流了多少汗水，被別人嘲笑過多少次，但是經(jīng)過我的堅持與努力，終于成為了一個較有實(shí)力的參賽選手。
比賽終于來到，我雖然心里有些小緊張，但表面依然從容有若。第一局開始了，裁判員剛吹響哨子，對方一個下旋球就朝我飛來，我以蹦球的方式還擊對方，打出了一個擦邊球先得一分……最后，我以微弱的優(yōu)勢險勝對手進(jìn)入總決賽。
決賽時，我專心致志，生怕有任何差錯，我先深呼一口氣，讓自己鎮(zhèn)定。裁判員手臂一揮，大聲說道：“開始！”我為了從氣勢上壓倒對方，怒吼一聲：“上”，這時對手以迅雷不及掩耳之勢向我發(fā)了大扣球，我還來不及還手就先丟了一分。為了調(diào)整自己的狀態(tài)，暗示自己不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹？于是我更加專注，正打得膠著時，不知從哪里冒出了同學(xué)的聲音：“加油，羅梓林！”我趁撿球時回頭一瞧，原來是班級同學(xué)，我更加帶勁了，并且暗下決心一定要贏。最后一局，我們的分?jǐn)?shù)緊追不舍，不分上下。裁判見我們實(shí)力相當(dāng)，于是讓我們一球定勝負(fù)，只見對方使出吃奶的勁給我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，我的.小宇宙頓時爆發(fā)了，一個反手扣球打贏了對方，全場頓時沸騰了。此刻，我恨不得將這個消息傳給全班！
通過這次比賽，我明白了只有努力堅持才能成功的道理，讓我不僅收獲了成績也收獲了成長！
意外的收獲篇三
正愁新加坡食品節(jié)的假期如何才安排的有些意思，又不是很緊張匆忙，可以與蓉和惠子一起悠哉悠哉地到野外走走就最后不過。雖然假前我們約好了自駕游叫上妹妹妹夫，但時間太長，一次自駕游就用了一個半星期，這樣的安排我實(shí)在是脫不了身。
13日早晨，接到蓉打來的電話。我趕緊從床上坐起來，一把將電話扯進(jìn)被窩，蓉沉悶的聲音充滿被窩“喝茶去不？”奇怪，她不是去抱川一洞看徐的組合折疊式房子了嗎？接著蓉說有車，想去可以逛一圈再回來，時間三天。榮俊現(xiàn)在住我家，正好我想打發(fā)榮俊，不要老是掛在電腦上，如此一個月下來……去去去，趕緊去！
喝完茶，大概十點(diǎn)，我們就上路了。車上都是朋友和同學(xué)，有男有女，這次回去是準(zhǔn)備參加我們的同學(xué)聚會。上了高速，車一直平穩(wěn)地行駛，開車的`司機(jī)看似年輕其實(shí)也有十幾年的車齡了，經(jīng)驗(yàn)很老到，連惠子這個老暈車也可以談笑風(fēng)聲，一絲也感覺不到坐車的乏味。沿途風(fēng)光，恰好在臺風(fēng)過后出行，天被雨洗過，特別清爽。不知不覺中，兩個小時的車程，進(jìn)入了陽江，陽春，漸漸地，一座座起伏的山巒由模糊到清晰印入我們的眼簾。山不高，有的是一座有的卻是連綿一片，前前后后，重重疊疊，有深有淺，有些云霧縈繞，有些與水相伴，如詩如畫般，我沉醉其中。知名畫家關(guān)山月便是從這大山中孕育而出的，我算是領(lǐng)略了山城的名字來由。
到了目的地，熱情的蓉已在等候，中午帶我們吃了一頓豐盛的陽春美食，現(xiàn)在想起還是直咽口水。特別那鍋月子婆風(fēng)姜豬肚雞湯更是美味，聽說光是這鍋湯就要慢火燉八個小時以上，直把豬肚和雞都燉爛，營養(yǎng)都融在湯里，入口既化，那香味可以幾個小時后，嘴里鼻子里還遺留著，久久不曾散去。我們還見識了半個拳頭大小的田螺，正宗的陽春山區(qū)家養(yǎng)雞，又嫩又滑口的江魚。我們狼吞虎咽，直到撐到脖子上才舔著嘴巴才顧得上說謝謝了。啊，好滿足！
真是謝謝源了，還好她交上了一個能使她保持女孩子應(yīng)有的矜持的男朋友源。在此之前，蓉簡直可以被稱為女漢子了，比男孩還男孩；現(xiàn)在她找到了自己的幸福，懂得珍惜，希望蓉別再嗅到失戀的這種酸味。
意外的收獲篇四
在完成了許多事情后，結(jié)果可能不一樣，有好有壞，如果一件事情失敗了，那么也不要絕望，或許，你會通過這件事，獲得。
去年暑假，我參加了全市的一個英語的一個比賽，剛剛收到這個邀請函時，我有些激動，在前往比賽場地的時候，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，想象著比賽的場景。來到比賽場地，知道了比賽規(guī)則后，我有些傻眼了，這次比賽考驗(yàn)的是大家的團(tuán)隊(duì)能力，我和四個隨機(jī)劃分的伙伴成為一個小組，一起參加比賽，大家都互不相識，有點(diǎn)陌生，而且大家又不交流，常常在一些搶答的小題目上失分，導(dǎo)致我們我們的分?jǐn)?shù)一直墊底，我感到前途的一片灰暗，眼看著就要淘汰出局。第二天比賽前的準(zhǔn)備時刻，小趙引出了大家都感興趣的話題，于是我們大家的話閘子打開了，大家漸漸開始熟悉了起來，成為了朋友，我們之間也越來也有默契，從分?jǐn)?shù)榜的倒數(shù)第一第二，進(jìn)入了前十。
緊接著，我們進(jìn)入了復(fù)賽，大家也越來越了解對方。復(fù)賽的題目是做一個關(guān)于上海的英語ppt，給我們一個星期的時間。小華認(rèn)為自己英語最好，說：“都由我來吧，就憑我的英語水平，肯定是第一?！薄翱墒?，我們?yōu)槭裁匆犇愕难?，這是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們都有自己的想法，不行，不能聽你的?！蔽覀兇蠹业挠⒄Z水平都差不多，因此誰也不服誰，為此，我們爭吵了十多次，可是每一次都已不歡而散而告終。眼看復(fù)賽ppt的交稿日期還剩2天，我們就連基本的思路都沒有。但是經(jīng)過這十多次的爭吵，我們不約而同地決定將我們各自的想法羅列出來，會整成一張紙，最后由小華做成一個ppt。這個提議大家都同意，而且小華還是個電腦高手，于是我們的這個ppt因?yàn)榫露胰?，得到了評委們的一致好評，成為了當(dāng)時所有作品里的最高分，順順利利地進(jìn)入了總決賽。通過這次的制作，我們漸漸地建立起了更加堅固的友誼。最后的比賽項(xiàng)目是口語辯論賽。我們中大家都只是英語筆試好，沒有人擅長口語，當(dāng)對方提出問題時，我們卻知道怎么回答，而不知去怎么說，因此在短短的十分鐘辯論賽中，我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但還是被對手辯得啞口無言，最后獲得了二等獎。
這次比賽，盡管只獲得了二等獎，但是我們并不難過，因?yàn)槲覀兌际斋@了一個——友誼。
意外的收獲篇五
放假了，老師帶我們?nèi)⒓由霞壗M織的夏令營開營儀式，說好儀式結(jié)束后到游樂場好好玩一場。
來到學(xué)校參加科技夏令的班級都集合完畢后一同前往青少年宮參加科技夏令營開營儀式。等儀式完以后就一起前往水杉公園。
剛到公園門口，老師的話猶如晴天霹靂。原來，公園的游樂設(shè)施正在檢修，大部分游樂項(xiàng)目取消。唉，怎么這么倒霉。當(dāng)初老師告訴要帶我們玩這個好消息時，我就開始遐想了：既然是免費(fèi)玩，那我一定要把“激流勇進(jìn)”、“過山車”、“碰碰車”…所有游樂項(xiàng)目都玩?zhèn)€購，這樣又過癮，還給我留下了甜美的記憶。
正在我們沮喪的時候老師說：那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧，夏日的景色是很美的，我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。
步入水杉林，映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹，陽光從茂密的枝葉中透射進(jìn)來，新鮮的空氣加上微微的.陽光，成了一幅美麗的“風(fēng)景畫”。呀！我以前經(jīng)常和爺爺奶奶一起在公園里走，都沒發(fā)現(xiàn)這兒還有一個這么美的地方。
我們在水杉林中繼續(xù)走著，每到一處都照了許多照片。我玩的最為開心。我最喜歡搶鏡頭，別人照相時我也要湊個熱鬧，所以我是“搶鏡頭王”。走啊走，時間在歡聲笑語中溜走了，雖然我們個個滿頭大汗，卻留下了甜美的記憶。走出公園，我還回憶著玩時的快樂。
今天，給了我一個。暑假之后我們即將升到5年級，我會好好珍惜這次美好的記憶。
意外的收獲篇六
有時不被重視的東西往往比被重視的更有收獲，這種甚至?xí)o你帶來意想不到的驚喜，讓你喜出望外。眾所周知，在詞典網(wǎng)中嶄露頭角的前100篇最新“推薦作文”是全國中小學(xué)生最新原創(chuàng)作文中的佼佼者，要榜上有名猶如大海撈針，難過登天。我首次參加第十二屆“春雨杯”大獎賽，雖然《思茅亮起來了》榮獲“優(yōu)秀獎”，但卻吃了“推薦作文”的閉門羹，無法擠進(jìn)“推薦作文”的光榮行列。是我竟然有《魚兒的家園》《用紅領(lǐng)巾向張建梅老師致敬》《貼心服務(wù)的沃爾瑪》《“學(xué)霸王”李秋嫻的精神》《剽竊之作覆滅記》五篇課堂作文踢破了“推薦作文”高高的門檻，成了它的座上賓。不言而喻，“推薦作文”不是自封的，更不是什么課堂作文都可以隨便推薦的，無出其右的實(shí)力才能成為卓爾不群的敲門磚。
《魚兒的家園》作為一篇議論文，切題之筆就把體現(xiàn)題意的文句亮出來，用“藍(lán)天白云倒映水中”“影布河床”“天光魚影共徘徊”闡釋了曾幾何時思茅河水清水潔，生動形象地描繪了魚兒生態(tài)環(huán)保的家園多美好。接著及時切入現(xiàn)實(shí)生活，揭示了魚兒與人類不僅有著完全可以和諧相處的依存關(guān)系，還列舉了人類的過失，控訴了破壞魚兒的家園的惡劣行徑，警示人們破壞魚兒的家園，魚兒最終會報復(fù)人類，揭示了魚兒與人類有著制約關(guān)系，給人震撼一擊。最后呼吁人類保護(hù)魚兒的家園只有環(huán)保先行，魚兒和人類才始得和諧，具有深化主題之效。運(yùn)用擬人的手法，綜合使用記敘、描寫、抒情、議論的表達(dá)方式，以獨(dú)特的感受審視了魚兒的家園從生態(tài)到污染的今昔之變，詮釋了人類破壞魚兒的家園必將自食其果的觀點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際自然而然地重新演繹了環(huán)保先行的主旨，注入時代新思想。反差巨大，對比強(qiáng)烈，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有起有落，步步為營，渾然一體，運(yùn)思謀篇獨(dú)具匠心，是一篇揭露時弊的優(yōu)秀之作，值得推薦學(xué)習(xí)。
《用紅領(lǐng)巾向張建梅老師致敬》作為一篇敘事作文，以反問開篇，寫了地處祖國西南邊陲的思茅二小的251班在五年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)統(tǒng)考中“名列第一”，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾向勞苦功高的張建梅老師表示最由衷的致敬，與四年級上學(xué)期張老師接手時已成定勢的“倒數(shù)第一”形成鮮明的對比。張老師之所以能扭轉(zhuǎn)乾坤，是因?yàn)樗粌H找準(zhǔn)了支撐學(xué)生的精神動力，而且任調(diào)皮的學(xué)生她管得下來，再差的差生她教得出來，讓人倍受鼓舞。拿破侖曾經(jīng)說過：“一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊能打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。”事實(shí)勝于雄辯，以大手筆的倒敘自然引起下文，通過強(qiáng)烈的對比，表達(dá)了張老師是一位有所作為有所地位的好老師的觀點(diǎn)。的外貌描寫?yīng)毐脔鑿剑Z言描寫讓人感動，細(xì)節(jié)描寫具體實(shí)在，動作描寫惟妙惟肖，神態(tài)描寫栩栩如生。特別是轉(zhuǎn)變差生雖然是教師這個職業(yè)的難點(diǎn)，但只要愛心、責(zé)任、雄心、大任，只要高遠(yuǎn)、堅定、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)，只要愛教、會教、善教，只要銳意進(jìn)取、求新思變、爭先創(chuàng)優(yōu)、開拓創(chuàng)新，就能幫助跌落的孩子以堅實(shí)的步伐“趕美追歐”后來居上，暗指中國趕超世界先進(jìn)水平在不遠(yuǎn)的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和典型的代表性，值得推薦學(xué)習(xí)。
《貼心服務(wù)的沃爾瑪》作為一篇敘事作文，以問答開篇，寫了作者在購買年貨付賬后把一盒腦白金遺忘在收銀臺，然后用語言描寫、細(xì)節(jié)描寫精心勾勒在丟失小票的情況下服務(wù)員處理顧客遺留商品周密細(xì)致，以“失”串起下文的“得”，把“失”與“得”自然聯(lián)系起來，讓被遺忘的腦白金重新回到顧客手中，活靈活現(xiàn)地向讀者展現(xiàn)了貼心服務(wù)的沃爾瑪。這種貼心的服務(wù)鏗鏘有力，動人感人。結(jié)尾貼題議論，娓娓道出貼心服務(wù)好每一位顧客才是經(jīng)商的陽光大道，深化了主題。工筆細(xì)刻了一盒腦白金“失”而復(fù)“得”的經(jīng)歷，熱情贊揚(yáng)了沃爾瑪童叟無欺的誠信，揭示了沃爾瑪之所以成為世界上最大的私人雇主和連鎖零售商，是因?yàn)橘N心服務(wù)的真諦。結(jié)構(gòu)園和，開篇、結(jié)尾、每段收束都緊扣主題，層層推進(jìn)，語言樸素，有節(jié)奏感，有自身感悟，讀來引人入勝，值得推薦學(xué)習(xí)。
《“學(xué)霸王”李秋嫻的精神》作為一篇寫人作文，先緊扣題意交代了“學(xué)霸王”的由來，用飽滿的情感開啟讀者的心扉。通過冬風(fēng)渲染了陰冷的氣氛；通過“沒有‘脊梁’”“沒有了底”烘托了李秋嫻在班里舉足輕重的地位。用外貌、神態(tài)描寫突出了李秋嫻病得非常嚴(yán)重還來參加考試，她為了班集體的榮譽(yù)不惜拼命的精神難能可貴。同學(xué)們因此為她“流下了眼淚”，使大家對她的關(guān)愛之情躍然紙上。插敘她爸爸的神態(tài)，襯托了爸爸對女兒的擔(dān)憂與摯愛。通過客觀的語言、動作描寫，凸顯了老師對她的深切關(guān)愛，將“學(xué)霸王”李秋嫻的精神推向了極致。最后用典型的事例結(jié)合議論點(diǎn)明什么是“學(xué)霸王”李秋嫻的精神，升華了主題；并用獨(dú)到的想象直抒胸臆，準(zhǔn)確把握了“學(xué)霸王”李秋嫻的精神的意義。作者將人物放到具體的場景中去描寫，以事示人，思路展開有步驟，條理清晰，布局合理，敘事具體完整，形象豐滿生動，語言表達(dá)傳情達(dá)意，讓“學(xué)霸王”李秋嫻的拼命精神給人以真實(shí)的感受，值得推薦學(xué)習(xí)。
《剽竊之作覆滅記》作為一篇敘事作文，告訴人們課堂作文競賽本是一件很嚴(yán)肅的事情，極致的應(yīng)靠創(chuàng)作，只有以嶄新的作品取勝才能使作文更美，才能讓別人服氣，不下苦工化不開。雖然在競賽中“把脈”的老師“不識廬山真面目”，把剽竊之作奉為圭臬——讓剽竊者混沌乾坤騙取了“一等獎”的最高榮譽(yù)，讓剽竊的外招嚴(yán)重踐踏了競賽規(guī)則，但孩子們卻以純真的思辨一眼就把“玩弄寫作技巧”的剽竊事實(shí)看清楚，不得不承認(rèn)“人民群眾”的眼睛是雪亮的。剽竊須有證據(jù)證實(shí)，因此，作者不是一味指責(zé)，而是用實(shí)實(shí)在在的證據(jù)說道，讓人感受到客觀有效的見解無可辯駁。采用對比手法，以沉穩(wěn)不凡的見解入情入理地指出剽竊的惡劣作風(fēng)不可長，點(diǎn)明“玩火者必自焚”！結(jié)尾緊貼命題用“名不副實(shí)者損”啟示后來者。選材新鮮，緊貼命題講事實(shí)、舉證據(jù)、擺道理，有理有據(jù)地鞭撻了剽竊的惡劣作風(fēng)，嵌入對剽竊的深度思考，通過一些不為人注意的小細(xì)節(jié)來反映“挫折教育”的大主題，具有在課堂作文中反假冒偽劣“產(chǎn)品”的代表性，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼力，不失為一篇為時而作的佳作，值得推薦學(xué)習(xí)。
“著意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！庇袝r你刻意去做的事情往往因?yàn)樘^刻意反而沒有什么好果子吃；相反，有時你自然隨緣的一個無心之舉卻帶來了料想不到的好結(jié)果。第十二屆“春雨杯”大獎賽讓我大吃一驚的居然是有五篇課堂作文收獲了“推薦作文”的璀璨與輝煌，誰能想到這個拋磚引玉的舞臺會為我而來？“等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”“推薦作文”的幸運(yùn)女神在不經(jīng)意間眷戀了我，意外豐收的成果堆成一座座小山，簡直就是一首金色的詩。
意外的收獲篇七
媽媽接我放學(xué)回家的時候，一下車我就發(fā)現(xiàn)了一張卡片，那是一張穿越火線的卡片，很好看。我趕忙把卡片撿起來，媽媽看見了說：“怎么喜歡揀垃圾呢？”我回答說：“媽媽這不是垃圾，這是誰掉的一張嶄新的卡片?！彼次覍?shí)在太喜歡了，就沒有阻止我把卡片帶回家。
今天真是有，我很想要這樣的卡片，可是媽媽從來都不給我買，真是老天有眼，居然讓我一下車就揀到一張，還是新的哦！
意外的收獲篇八
幸福是是什么，有人問到。幸福就好似在你饑渴的時候，有人給你端來的一碗開水、就好似你在一條黑暗的道路中突然流露出的一道陽光，為你指明前方的道路、就好似在生氣或者生病的時候家人或朋友的一句關(guān)心，呵護(hù)，幸福其實(shí)很簡單。
今天的我本來是早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校教師衛(wèi)生今天是由我來做的，可是不巧，我的鬧鐘今天也不知怎么了，竟然莫名其妙的沒有響，因?yàn)樗腵罷工使我今天的行程全部打亂了，我迅速的起來，本以為時間還是可以趕上的，可是中途的堵車使我沒有預(yù)料到的，到學(xué)校后，老師竟然還沒有來，真是不幸中的萬幸呀，我在心里默默的念叨，我走到我的課桌前，我一想我昨天的課桌是無比的亂，東西左一本，右一本，可當(dāng)我走到我的課桌前，竟然發(fā)現(xiàn)了我的課桌上是干干凈凈，讓我覺得很意外，但我一看我的同桌在旁邊，平常我和我的同桌都是不怎么說話的，不是因?yàn)榘l(fā)生了什么矛盾，而是我們兩個彼此都不太了解對方，我們兩個成為同桌的時間不是特別的長，我靜悄悄的走到我的座位上，其他的同學(xué)都在安靜的上自習(xí)，我拉開凳子，坐在我那冰涼的凳子上，可沒想到，我的凳子上居然多了一個坐墊，平常我的凳子上都是灰土一片的，今天竟然很干凈，也多了一個坐墊，課桌也給我收拾的這么干凈，我不禁想問問我的同桌，經(jīng)過我們很長時間的交流，原來這一切都是她做的，當(dāng)時我的心被揉了一下，內(nèi)心也不知道是一種什么樣的感覺，好似是一種驚喜，也好似是一種收獲，不管怎樣我都非常的感謝她。
在我們以后的生活，還是作業(yè)的時候，我們都是會互相的幫忙，因?yàn)榈哪且淮?，我們成為了無話不談的好朋友，也是我人生中一次。
意外的收獲篇九
人生是一條神秘、曲折而風(fēng)波橫生的急流，在這里，時而陽光明麗，時而陰云密布，時而星光燦爛，時而雷電交加。在這里，航程充滿風(fēng)險，有顯露的明礁，有潛藏的漩渦，有不期而至的急彎。意外是“山生水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”時的驚喜；是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有情”時的甜蜜，是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”時的遺憾。意外也許是喜，也許是憂。正所謂“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。當(dāng)意外出現(xiàn)時，我們必須學(xué)會坦然面對，這樣會有。
不要害怕意外，它也許會令世界更美。流星偏離了軌道，卻意外地與大氣層擦出美麗的亮光；熔巖失去了控制，卻意外地噴發(fā)出壯麗的奇觀；楊貴妃為了掩飾尾間的傷痕，在額上畫上花格，不料花格卻意外成為唐朝女子美麗的象征。假如流星沒有偏離軌道，假如熔巖一直循規(guī)蹈矩，假如楊貴妃眉間沒有傷痕，我們還能擁有這些美麗嗎？不要害怕意外，留心看看，有時意外會有意外的精彩。
意外就像一道光芒，接近它，用一顆慧心，捕捉它，你也許會挖掘到它背后的成功。
當(dāng)意外出現(xiàn)時，我們學(xué)會坦然面對；當(dāng)意外出現(xiàn)時，我們嘗試接受；這樣我們竟發(fā)現(xiàn)我們會因意外收獲甚多，漸漸地我們便會發(fā)現(xiàn)自己在意外中已經(jīng)長大了。
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意外的收獲篇十
“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我從美夢中叫了起來。這時媽媽說話了：“平日起得最晚，今天怎么這么早？”我指著畫板神氣地說：“寫生去?！笨赡苁且?yàn)榕d奮，剛剛七點(diǎn)，我就已經(jīng)來到了天壇。白天不太熱鬧的天壇，早晨反倒熱鬧許多，不少老人在晨練、散步。我突然有種奇異的感覺，仿佛每株草、每枝花都在爭著敲打我的畫板；每個細(xì)小的事物都搶著映人我的眼簾；每一處景物都在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著我的好奇心。我再也忍不住了，便打開了畫夾，拿出了一張紙，準(zhǔn)備開始畫。就在這時，天仿佛一個不懂事的孩子，剛剛還喜眉笑眼，轉(zhuǎn)臉卻哭了起來。沒辦法，只好先躲躲雨吧！我躲進(jìn)了小亭子。亭子里還有幾位避雨的老人。
突然我的目光落在一只小麻雀身上，它就在亭子旁邊的樹枝上，我趕快拿出了紙和筆，細(xì)細(xì)地勾勒出它的頭、身子。雨點(diǎn)打在麻雀的身上，只見它張開翅膀抖了抖身上的雨水，卻沒有飛走。我停下手中的筆，不自覺地走向了麻雀，并情不自禁地伸出了右手。沒想到，它沒有飛起來，卻被我逮住了。我把它放在左手掌上，用右手輕輕地?fù)崦?，頓時我感到手里熱乎乎毛絨絨的，非?？蓯邸Ｋ鼤r不時用黑豆似的小眼睛望望我，“咦？”它的翅膀好像受傷了。哦！它不能飛了。多可憐的小鳥呀！正在我嘆氣時，一個聲音傳人耳鼓：“給我看看行嗎，小朋友？”我隨著話音轉(zhuǎn)過了頭，一位個子不高，穿著樸素，帶一副金絲眼鏡，頭發(fā)已脫落大半的老人，笑著向我伸出了手。我托著小鳥舉給了他。他小心翼翼地從我手里拿走了麻雀。這樣我便與老人攀談了起來。老人端詳著鳥，并不時看看我的畫。一會兒，我們便熟談了起來，而且似乎很投緣。老人一邊撫摸鳥，一邊問我：在哪兒上學(xué)，學(xué)畫多長時間了……天漸漸晴了，老人問我：“小家伙，相信我能撫養(yǎng)小鳥兒嗎？”“相信?！蔽艺f。老人托著麻雀走了。亭子里只剩下我一個人，看著那幅不完整的畫發(fā)呆。
過了幾天，傳達(dá)室窗子上掛著一個大大的信封，是我的信！會是誰寫來的呢？我打開信封，里面有一張畫和一封信。我打開了畫，上面畫了一只小麻雀展翅飛翔。“畫得多好呀！”我的目光便迅速移到落款，上面寫著“飛翔，高高地飛翔，陳大章”。?。?？原來上次與我見面的是一位大畫家。我趕快拿出信，上面說：“我很高興認(rèn)識你這個小畫友。上次的小麻雀的傷我已經(jīng)把它治好了，并放回了大自然。我想，這樣它會飛得更高。我知道你沒有畫完小麻雀，所以特地畫了一幅送你。一位畫友大章?！笨戳诵牛艺媸羌硬灰?，我跑回家把我的畫與大師的畫都掛在墻上。
意外的收獲篇十一
我的閨蜜——阿弦，她的爸爸媽媽不在家，于是我們今天就來了一次“小鬼當(dāng)家”。我興沖沖的來到她家，我們一起下樓，到超市買素材。望著蔬菜，我看到了尖椒，我計上心來：
“阿弦，我今天拿出我媽的拿手好菜——尖椒炒面，給你吃。”
我們挑那種表面很光滑有比較綠的，一稱，3毛錢，我們驚訝的相互對視，太便宜了。我們又買了兩袋泡面，兩份雞爪，兩個qq糖。
來到家后，我們興沖沖的來到廚房，我們把每個柜子都打開看一遍。然后，拿出尖椒，我負(fù)責(zé)洗干凈，然后切，而阿弦則負(fù)責(zé)泡泡面，我學(xué)著媽媽平時做飯的樣子，先把尖椒的根拔掉，在切成碎片，又拿出一個碗，倒上一些面，打兩個雞蛋，和面，再放上尖椒，我一邊拌一邊說：
“我告訴你說啊，這尖椒和在面里，面把它裹住，一炒之后，它就又辣又脆?！?BR> 好不容易拌好了，我又犯難了，怎么開煤氣。
“我也不會，算了，哪邊能扭動就扭哪邊?！卑⑾艺f，我們扭開之后，倒油，
“倒多少？”
“我怎么知道，倒?jié)M平底鍋吧。”
“應(yīng)該是?！?BR> “管它的，倒多了，炸著吃?！?BR> “外面是糊的，里面你、還黏糊糊的。”
“那怎么辦？在重新炒一下吧！”
“在來一遍。”我們又重新炒了一下，終于能吃了。
最后，我們看著滿桌的東西，兩碗泡面，雖然只放好調(diào)料就好了，但那也是我們的勞動成果，也算一個吧，又熱了兩杯牛奶，一盤尖椒炒面，我感覺：雖然沒有媽媽燒的好吃，但是我們也沒有實(shí)際動手操作，只是照葫蘆畫瓢，應(yīng)該成功。
這真的是一次呀！
意外的收獲篇十二
陽光明媚，春暖花開，正值踏青好時節(jié)。5月1日，老爸帶我和弟弟一起去爬山，找了幾個地方都堆滿了人群，我們只好去別的地方，一找就是一小時，那時早已12；30了，我們只好不去爬山了。
無奈，我們只好去了一家坐落在一座小荒山上的小飯店，我們到了二號廳坐下涼快，我無意中發(fā)現(xiàn)山頂有點(diǎn)杏，我便鼓足勇氣向上爬。
我邁著艱難的步伐走在崎嶇而陡峭的山路。一路上，雜草叢生沒有一點(diǎn)綠色，幾棵早已死去的大樹孤零零的立在那里，樹枝崎嶇可見它們臨死前對生命的渴望，一切死氣沉沉。
走著走著，發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱，我悄悄的靠近它把它抓住握在手中，我可愿意清楚地感覺到它正強(qiáng)有力地在我手中掙扎，我被它渴望求生的欲望所震撼，小小的東西竟有如此大的力量，我想它應(yīng)該是知道的只要我稍稍的用力自己就完了，但它依然不放棄一絲希望。
我把它的三條腿折斷看它的欲望到底有多深多強(qiáng)，結(jié)果出乎意料，不知有一股無形的力量推動著它使它仍然踉踉蹌蹌、一瘸一拐地向草叢爬去，我被它的強(qiáng)烈欲望所感動心里不覺對它產(chǎn)生一種敬意，便捧起它放到草叢里對它說:“你自由了！對不起，請你原諒我的行為?！蔽冶阃h(yuǎn)去。
回到廳子里，注視著荒涼的小山，突然感到這座小山格外美麗。正因有了這些頑強(qiáng)可愛的小生命，無論多好的山，缺了它們也黯然失色。
意外的收獲篇十三
生活中令人意外的事情，在我們的周圍時有發(fā)生。
就拿前幾天的一件事來說吧。這是一個星期天的中午，我在我家院子里玩。突然，我看見一只螞蟻正圍繞著一塊面包打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心想：這么小的一只螞蟻怎么可能搬動這么大的一塊“大石頭”呢？果然不出我所料，這只螞蟻用觸角碰了幾次面包后，立刻掉轉(zhuǎn)了回去。它用那會說話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間，整塊面包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我快速的拿來放大鏡，通過放大鏡我觀察到：螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”，它們先用這些“小刀具”把面包鋸成一小塊一小塊的碎屑，然后再用它們——那個像鉗子似的前牙運(yùn)回穴內(nèi)，可是運(yùn)到一半時，它們不再把面包分開搬運(yùn)回巢，而是許多螞蟻一起把剩下的面包前拉后推的搬運(yùn)回巢內(nèi)。這是，我發(fā)現(xiàn)在旁邊，兩只螞蟻為了一點(diǎn)點(diǎn)面包屑奪了起來。只見，一只螞蟻用嘴咬住面包，另一只螞蟻也毫不示弱的上前咬住，它們向相反的方向使勁的拽拉，看它們后腿蹬地，身體后墜的樣子，真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間，終于，那只體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’，去重新尋找目標(biāo)，而另一只正津津有味的品嘗著戰(zhàn)利品呢！
同學(xué)們，讓我們共同奮斗吧！
即墨市南泉鎮(zhèn)欒埠小學(xué)六、二班王雙業(yè)。
指導(dǎo)老師:朱秀美qq郵箱號：
意外的收獲篇十四
人生的旅途中，每個人都會有不同的收獲，或大或小，有些收獲是憑自己的努力得到，而有些則在你不經(jīng)意間悄悄地成為人生旅途中濃墨重彩的一筆。
大街上熙熙攘攘，人們自顧自地說笑聊天，卻忽視了街角邊一個人的存在……。
我高興地跟在媽媽身后當(dāng)跟屁蟲，眼睛左顧右盼，似在搜尋新鮮玩意兒。路過一家蛋糕店，我的腳卻似扎了根，不愿意再抬腳，望著一個個隔著玻璃的精致蛋糕，眼睛怎么也移不開。蛋糕的奶油鑲嵌著或水果或巧克力，一個個都似精心制作的工藝品，讓人不知從哪里下口。也許是看得入了迷，等回過神，媽媽早已不見了蹤影。我焦急地在人群中搜尋著。不知過了多久，雙腿已經(jīng)走得麻木，豆大的汗珠不知何時流得滿臉都是，我輕喘著氣，坐在一處較為安靜的街道，眼睛仍不死心地到處尋找那個熟悉的身影。不經(jīng)意間，瞥到街角處那個顫抖著的小男孩。小男孩年紀(jì)不大，估摸十歲左右，衣著并不算奢華但也算不上樸素，身體抱成一團(tuán)，黝黑的眼睛里寫滿了恐懼和不安。我懷著好奇心上前查看小男孩，誰知他見我走來，雙手緊緊地抱住膝蓋，頭也埋在手臂中，嘴巴里依稀說著“走著”“媽媽”。估計和我一樣，和自己的媽媽走散了。
不知過了多久，他仍保持著和之前一樣的姿勢。我也停在原地，沒有再上前一步，怕他會哭出來。終于，小男孩似乎放松了警惕，雙眼從手臂中探了出來，不安地看著我。我輕輕地問了句：“你沒事吧？是和你媽媽走散了嗎？”他沒有說話，只是像小雞啄米似的輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我稍微走進(jìn)他一些，“那我?guī)湍阋黄鹫?，好嗎？”我試探性地問道，他仔?xì)地看了我一會兒，見我沒有惡意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我們踏上了“尋親之旅”。
臨近黃昏，街道上的人少了許多。太陽也緩慢地向西邊落下，殘留的一絲陽光照在我們身上，形成一層層光暈。
“兒子，你怎么在這兒啊？媽媽找了你好久啊！”一聲略帶哭腔的女聲傳來，我側(cè)頭一看，一位年輕婦女抱著我身邊的小男孩，著急地“責(zé)備”他，臉上卻流露出疼愛與不安。他媽媽不知和我說了多少聲謝謝，才拉著兒子回家。
我望著他們在夕陽下漸行漸遠(yuǎn)的背影，落日把他們的影子拉得很長，美得不真實(shí)！這件事就像一個，讓我清清楚楚得明白了母親的愛！
意外的收獲篇十五
今天吃完晚飯，媽媽說：“時間還早，我們出去逛逛街吧?！蔽腋吲d地一蹦三尺高，趕緊說：“媽媽，我們?nèi)ョ姌前??！庇谑?，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。
爸爸提議，為了讓我體驗(yàn)一下乘坐公交車的感覺，今天我們沒有自己開車，大家一起坐707中巴來到了鐘樓附近的騾馬市。爸爸告訴我，這里在古代就是騾馬交易的市場，一直沿用到現(xiàn)在就叫騾馬市了。爸爸在步行街休息上網(wǎng)，我和媽媽開始逛步行街，東逛逛，西瞧瞧，也沒有買到多少東西，倒是把我們累壞了?？焓c(diǎn)了，我們來到了公交車站，準(zhǔn)備回家，可是公交車站人山人海的，媽媽建議走到南門外再坐車，我實(shí)在是精疲力盡，兩條腿實(shí)在是走不動了。在爸爸的鼓勵下，我堅持著往前走。
突然，我看見前面有一群人圍在一起。我們走過去一看，原來是有一臺特別大的天文望遠(yuǎn)鏡，好多人在觀察天象。我也想看看，一下子來了精神。等到這一群人都看完了，媽媽交過錢以后，那位伯伯就指導(dǎo)我來看。
我先觀察月亮，月亮離地球38萬公里，我們用的是30萬倍的天文望遠(yuǎn)鏡，我用一只眼睛透過鏡頭看到，月球表面坑坑洼洼的，有白有灰，感覺像坑，顏色暗的地方是環(huán)形山，伯伯說那是隕石撞擊到月球上留下的坑。明亮的地方是月球上的高原。我還看到了月球上的阿爾卑斯大峽谷，通過一個大的鏡頭看，我感覺像月球就在我面前一樣，我一伸手就可以摸得到，而且我感覺月球就像一個大大的不倒翁一樣，一搖一搖的。
這時，伯伯又把天文望眼鏡換了一個方向，用激光對準(zhǔn)了一顆星星。我通過鏡頭一看，大吃一驚：“哇！太美了！原來我看到的是土星啊，一個美麗的光環(huán)環(huán)繞著土星，就像給土星戴上了一頂美麗的草帽，看上去圖形的顏色是淡淡的土黃色的，表面有很清晰的紋路。一晃一晃的，伯伯告訴我原來是地球在快速地自轉(zhuǎn)。另外土星離地球大概13億公里，土星的體積是地球的700多倍，我簡直不敢相信，實(shí)在無法想象，我竟然這么清晰地看到了美麗的土星。
用爸爸的手機(jī)拍完照，我興奮不已，一點(diǎn)都不累了。感覺到這真是個，對我非常有意義。
意外的收獲篇十六
今天下午，我放學(xué)后就去上鋼琴課了。我來到琴行，老師還沒來，我就先在那里練了一會兒。半個小時過去了，我有些累了，想休息一下，這時老師就來了。于是就開始給我上課了。
他先讓我把以前學(xué)過的彈一遍，他就挑出了我的毛病并幫我糾正。我又練習(xí)了一遍，老師對我的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)，我心里才算踏實(shí)些。然后開始教新的內(nèi)容了。
今天我學(xué)習(xí)一個新的音符，這個音符是發(fā)（4）。我很快就學(xué)會了，然后老師就開始讓我自己試著彈一下那個譜子。彈完后，他再跟我說哪里彈得不對，哪里彈得非常好。接著又讓我再彈一遍，我彈的時候感覺不太對，好像哪里彈錯了，然后我就又重新彈了一遍，連續(xù)彈了幾個譜子之后，我感覺很累。老師說再堅持一下，馬上該下課了，再練習(xí)一遍吧！我就開始又重新練習(xí)那些譜子。沒多久，就下課了。
我把書放到書包里，正準(zhǔn)備走。前臺老師就問我的老師，這次彈鋼琴能評幾分。老師毫不猶豫地說：“十分！”那個老師就說：“文嘉太棒了，以前的同學(xué)從沒有得十分的！”我聽到這話，開心極了。老師就給我一個積分牌，我想現(xiàn)在該走了吧！可是老師又叫住了我，他讓我挑一個獎品作為對我的獎勵，我很是驚喜。我看到柜臺里各種獎品不知選哪個好。挑來挑去我看中了那個小羊娃娃——在櫥窗里擺著的我早就盯上了！老師說：“這個娃娃是這里邊最漂亮的'。就送給你吧！”我拿著娃娃激動得不知說什么好。媽媽說還不快謝謝老師。我連聲說道：“謝謝，謝謝！”
今天可真不小啊，既學(xué)習(xí)了一些鋼琴新知識，又獲得了一個羊娃娃，還得了一個積分牌，真的挺開心！