小學(xué)德育工作計劃大全(13篇)

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    - 通過制定周詳?shù)挠媱潱覀兛梢愿玫卣莆蘸凸芾碜约旱纳詈凸ぷ鳌H绾沃贫ㄒ粋€有效的計劃?首先,明確你想要實現(xiàn)的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)他人的計劃范文,我們可以更好地了解計劃的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
    小學(xué)德育工作計劃篇一
    認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強教師生命意識,積極推進校本德育和班本特色,切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。
    1、深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識、文化認(rèn)同、公民人格”為重點的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。
    (1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點進行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講。
    (2)迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。
    (3)開展“兩個綱要”的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。
    1、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。
    進一步加強和改進學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
    2、重視基礎(chǔ)行為教育,促進校園文化建設(shè)。
    (1)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
    (2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。
    (3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
    (4)、以民族教育、生命教育為重點,以推進中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊。
    (5)、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認(rèn)識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符————————集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。
    3、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年。
    (1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。
    (2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
    4、關(guān)注學(xué)生成長,加強人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。
    (1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,進而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。
    (2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。
    (3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。
    5、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果。
    (1)、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,根據(jù)班本實際情況,提出子課題,并開展實踐研究。
    (2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究,撰寫好典型案例,形成實踐性的研究成果,不斷提高科研水平。
    6、、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制。
    (1)、定期開展好家長學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價作用,推進我校民主管理的進程。
    (2)、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%,并做到"早、勤、誠、精、實",使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。
    (3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱、email等形式進行網(wǎng)上互動,搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動。
    (4)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,經(jīng)常采用"走出去,請進來"的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
    小學(xué)德育工作計劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,樹立以人為本,為了每一個學(xué)生發(fā)展的核心理念,積極探索,為創(chuàng)建品牌名校,打造精品實中而努力奮斗。
    二德育思路:
    以愛心教育為主線,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機,重視后進生的幫扶轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,重視德育科研,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。
    三、德育目標(biāo):
    (一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作實效,進一步深化德育課題研究和實踐。
    (二)堅持以愛心教育為主線,尊重、賞識學(xué)生,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗。
    (三)以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。
    (四)以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,組織各種豐富多彩的德育活動。
    (五)通過各種方式做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (六)進一步加強學(xué)生心理健康教育,努力提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    (七)進一步加強家校聯(lián)系工作,讓家長參與學(xué)校管理。
    (八)加強綜治工作,創(chuàng)建“平安校園”。
    (九)加強校園文化建設(shè),進行物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、活動文化建設(shè)。
    四、具體工作:
    (一)堅持以愛心教育為主線。
    新課程強調(diào)對學(xué)生的人文關(guān)懷,提出要尊重、賞識學(xué)生,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗。而愛心教育則是情感教育中最基礎(chǔ)、最核心的東西。對于正在成長中的學(xué)生來說,對愛的需要無疑會更迫切,更強烈,作為教育工作者,愛孩子是天經(jīng)地義的,然而學(xué)校的教育不應(yīng)該使我們的孩子只是單方面的享受愛,我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛自已、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校、愛祖國、愛大自然等的情感。
    (二)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作。
    加強和改進未成年人思想道德建設(shè)要求廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這既是中學(xué)生道德教育的基本內(nèi)容,也是中學(xué)生道德教育的重要目標(biāo)和道德形成的重要標(biāo)志,更是構(gòu)建和諧校園的需要。
    行為習(xí)慣的行成始于日常生活,所以我們要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容及要求》,我們要通過學(xué)習(xí)-訓(xùn)練-督查-評比-獎懲-自省六個環(huán)節(jié)加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期第一個月定為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月,要引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起,通過反復(fù)規(guī)訓(xùn),并施以各種合理的獎懲,令個體行為合乎標(biāo)準(zhǔn),形成嚴(yán)明的紀(jì)律。
    (三)要重視以重大節(jié)日、重大時事為契機,組織各種德育活動。
    一個人良好思想品德的形成,需要多種情感的滲透,而系統(tǒng)開展德育活動是產(chǎn)生多種情感的重要途徑。我校的德育工作思路是:要讓“德育回歸生活”,要積極開展校內(nèi)外德育活動,關(guān)注學(xué)生在校的生活,在學(xué)生的生活中進行道德教育,讓學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、熏陶道德內(nèi)涵,讓學(xué)生的品德在實踐中形成,在活動和交往中形成。
    (四)通過各種方式做好后進生幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    后進生的多少直接影響班風(fēng)、校風(fēng),因此我們要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要”的思想,樹立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,而是要創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一觀念做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (1)班主任要通過班級德育活動來轉(zhuǎn)化后進生,在后進生幫扶轉(zhuǎn)化工作中,班主任要特別重視通過德育活動來做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,因為后進生不僅具有潛在的智力,而且非智力因素常常表現(xiàn)突出,活動性德育課的開展為發(fā)揮后進生潛在的能力提供了良好機會。班主任要抓住時機鼓勵指導(dǎo)后進生參與活動,讓他們品嘗成功的喜悅,引起他們內(nèi)心的震動,激起他們對成功的追求,讓后進生覺得“我也行”,然后引導(dǎo)他們及時把這份成功遷移到學(xué)習(xí)方面,這樣后進生轉(zhuǎn)化就會獲得較好的成效。
    (2)掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求,采取“親近、了解、欣賞、引導(dǎo)”的方法運用各種方式去開展后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (3)心理輔導(dǎo)員要做好重點女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。對重點女生的轉(zhuǎn)化,心理輔導(dǎo)員要通過班主任等詳細(xì)了解重點女生在心理、生理、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上以及家庭等方面,掌握女生的思想動態(tài)建立重點女生檔案,要經(jīng)常與女生談心溝通,通過各種方式做好重點女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (4)要通過家訪做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,班主任要到他們家家訪,在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵為主,從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)閃光點進行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點,激勵他們奮發(fā)向上,與家長形成合力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
    (五)進一步做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
    教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,包括身、心兩方面都得到健康發(fā)展。開展心理健康教育工作,是實施素質(zhì)教育的一項重要工作。注重學(xué)生心理健康教育,是其身心發(fā)展特點的需要。青少年時期是一個非常特殊的階段,正是學(xué)生的“過渡時期”,國外稱之為“危險年齡”。其次,社會變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時不可避免地滋生的一些因素,對青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用。從家庭方面來看,家長的品德修養(yǎng),文化水平,教育方法、家庭環(huán)境條件等對學(xué)生品德和心理成長有直接而有重大的影響,尤其是“單親家庭”,“問題家庭”。從學(xué)校方面來看,激烈的升學(xué)競爭、片面追求升學(xué)率,頻繁的測驗,學(xué)生的分?jǐn)?shù)排位和教師不適當(dāng)?shù)慕逃袨榈?,都可能?dǎo)致學(xué)生陷入緊張、焦慮、擔(dān)憂、挫折等不平衡狀態(tài)中。從社會方面來看,社會上一些負(fù)面影響,比如色情、暴力以及非法電子游戲廳、不法網(wǎng)吧等,都對青少年造成不良的刺激。因此,我們必須加強對學(xué)生進行心理健康教育與輔導(dǎo),預(yù)防與消除學(xué)生心理問題的滋生,促進學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展,提高學(xué)生的心理健康水平。培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)知,自我教育和自我發(fā)展的意識與能力,從而保持積極、樂觀、健康心態(tài),具有重要的意義。
    (六)進一步加強家校聯(lián)系,讓家長參與班級管理。
    家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手、車之兩輪、鳥之兩翼,不可或缺。家庭和學(xué)校共同的目標(biāo)是讓每個孩子都能健康、快樂地成長為對社會有用的人才,這就需要教師和家長攜起手來共同努力。建立家長學(xué)校委員會。邀請家長到校參與班級活動,參與班級管理,幫助孩子在品德、學(xué)業(yè)、社交、能力等方面取得進步。對于學(xué)校而言,家長參與將促進教學(xué)質(zhì)量,督導(dǎo)學(xué)校教育,也可以豐富教育改革的資源;對于家長而言,參與學(xué)校教育是父母再成長、再教育的最佳時機。
    (七)加強綜治工作,創(chuàng)建“平安校園”
    本學(xué)期,我校要將學(xué)校安全工作當(dāng)作重中之重的工作來抓,要堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則做好有關(guān)工作。要通過本學(xué)期的主題班會活動加強安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹《xx市華安學(xué)校20xx-20xx學(xué)年有關(guān)部門、人員綜治安全工作責(zé)任書》,簽訂綜治安全責(zé)任狀,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
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    小學(xué)德育工作計劃篇三
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以社會主義核心價值觀、中國夢、“三愛、三節(jié)”、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,堅持以人為本,突出人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
    二、工作重點。
    1、培育和踐行社會主義核心價值觀;。
    2、落實“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”等教育實踐活動;。
    3、開展一日常規(guī)評比,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,進一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部;。
    4、加強班主任及少先隊為主題的德育隊伍建設(shè)。
    三、主要工作。
    (一)培育和踐行社會主義核心價值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。
    1、明確德育工作的重點是未成年思想道德建設(shè);。
    2、師生熟知并背誦社會主義核心價值觀,確保知曉率達(dá)到100%;。
    3、將社會主義核心價值觀融入未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)德育活動中。
    (二)扎實開展“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”等教育實踐活動。
    (三)開展一日常規(guī)評比,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,進一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部。
    1、將一日常規(guī)評比納入班主任工作考核;。
    2、通過一日常規(guī)評比,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的行為習(xí)慣,讓學(xué)生干部起到帶頭示范作用,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。
    (四)加強德育隊伍建設(shè)。
    1、加強德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進一步健全班主任例會、大隊委員例會制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、德育處分管、班主任共管、學(xué)生干部協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
    2、加強班主任隊伍的建設(shè)。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善班主任崗位職責(zé),與各班主任簽定班主任承諾書,強化教育意識,改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,重點對教師的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻等方面進行教育和引導(dǎo),真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對貧困生以及學(xué)困生和問題生),用高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。
    學(xué)校將進一步加強對班主任的培訓(xùn)工作(培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期結(jié)束將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理、一日常規(guī)評比、各級各類活動競賽成績、各項檢查考核、班主任手冊記載、撰寫德育論文等各種因素進行“優(yōu)秀班主任”的評選及表彰,樹立典型,爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績。
    3、創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。把教師整體隊伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。真正使“學(xué)校無小事,事事有教育;教育無小事,事事作表率”成為全體教師的共識。
    4、加強少先隊、骨干學(xué)生隊伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強對大隊部、班級小干部的培養(yǎng),使他們能更好地協(xié)助大隊輔導(dǎo)員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認(rèn)真做好一日常規(guī)的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類主題活動,爭取使本校的中隊主題活動及大隊主題活動再上一個新的臺階。
    (五)加強心理健康教育。
    全校教師必須重視對學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,利用晨會課或班隊課時間,設(shè)計生動活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍。發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動,為各班的心理健教工作起示范作用。
    (六)加強安全法制教育。
    1、結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動的開展,在校園內(nèi)強化安全知識教育。通過國旗下講話,強化消防、交通、校園安全意識,開展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識和自護、自救能力。
    2、加大法制教育力度。督促各位班主任對學(xué)生進行有關(guān)安全、法制知識的教育,責(zé)任到人,落實各類櫥窗、黑板報、畫廊的出版宣傳工作,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。
    3、以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學(xué)生進行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。
    (七)加強家校合作教育,發(fā)動家長委員會作用,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)。
    學(xué)校將繼續(xù)加強學(xué)校、社會、家庭的“三結(jié)合”教育。通過家校群、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。通過舉辦家長會對家長進行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動更為密切,維護校園環(huán)境的同時,更是為學(xué)生健康成長服務(wù)。
    (八)關(guān)愛留守兒童及貧困生。
    1、繼續(xù)落實上級有關(guān)貧困生補助的相關(guān)工作;。
    2、關(guān)愛留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。通過開展關(guān)愛活動,促進留守兒童身心健康的發(fā)展。
    3、關(guān)愛學(xué)困生、貧困生。根據(jù)本班實際情況制定詳實的后進生轉(zhuǎn)化計劃并堅決落實。
    小學(xué)德育工作計劃篇四
    以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),以兒童立場為出發(fā)點,以學(xué)生發(fā)展為立足點,以深入落實“綠色德育”為重點,通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;不斷增強德育工作的主動性和實效性,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。
    (一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍。
    (二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,開展豐富多彩的教育活動,促進學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。
    (三)加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
    (四)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級。
    (五)組織學(xué)生開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
    (六)繼續(xù)加強學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育建設(shè),使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
    把德育教育放在首位,充分尊重學(xué)生的主體地位,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
    加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
    1、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),樹立班訓(xùn)、班規(guī),推選小小朗讀員,規(guī)范“教室三表”,爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”,指派專人對班級紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進行管理,營造良好的班級氛圍。
    2、加強少先隊的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,加強對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比,每月表彰公布五星班級評比情況。
    3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,保證國旗下講話質(zhì)量,進行有成效的國旗下教育活動。
    4、落實班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動,交流管理經(jīng)驗,取長補短,共同提高。
    5、利用夕會時間交流一天來班集體中的`閃光點,對好的人和事提出表揚;同時找出集體存在的問題,開展批評與自我批評,樹立班級正氣。
    1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作,主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,掛牌上崗,對本班各項工作進行自主管理。
    2、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,進行學(xué)生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    3、規(guī)范行為,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序,用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點。
    4、弘揚中華美德,評選“孝心少年”進行表彰。
    1、關(guān)愛留守學(xué)生,開展“彩虹橋”活動;
    2、管理好家校通,切實服務(wù)好學(xué)生;
    3、建立班級qq群,加強家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作。
    4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長,同時讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。
    1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識,提高心理健康教師的實際工作水平和能力。
    2、加強法制、安全教育,通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育,交通安全知識教育等,加強防范意識教育,增強法律意識和法制觀念。
    3、班主任要結(jié)合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動,要注意觀察學(xué)生的情緒、思想,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時、合理地處理班級偶發(fā)事項,提高家長、社會對學(xué)校的信任度。定期進行安全演練,豐富安全教育內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。
    4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,嚴(yán)格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進入校園。
    3、舉行開學(xué)典禮;
    4、召開班主任工作交流、培訓(xùn)會;
    5、紅領(lǐng)巾廣播站開播;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗;
    6、各班“自管小組”,掛牌上崗;
    7、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育,進行上下樓梯秩序?qū)m椪巍?BR>    8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式;
    9、大力開展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動;
    10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書;
    11、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”黑板報;
    1、政教工作資料歸檔;
    2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會;
    3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。
    4、開展一次安全演練活動;
    1、開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動;
    2、開展慶五一勞動節(jié)活動;
    3、召開班主任工作交流會。
    4、準(zhǔn)備慶祝“六、一”活動;
    1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動;
    2、組織新少先隊員入隊;
    3、慶“六、一”為主題的黑板報;
    4、召開學(xué)生座談會。
    1、期末總結(jié)表彰;
    2、班主任填寫成長手冊;
    小學(xué)德育工作計劃篇五
    一、德育工作計劃的總體要求。
    以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對小學(xué)生身心成長的特點奧運會的歷史,積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀,努力提高我校小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
    二、工作措施。
    以愛國主義為核心,深化民族精神教育;以培訓(xùn)為重點,提高德育隊伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段,搭建德育工作新平臺。
    (一)落實黨的十七大精神奧運會起源,抓好"三進"工作。
    抓好黨的十七大精神進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》的要求,落實好"三進"工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求,重點開展以下三方面工作:
    1.開設(shè)形勢教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生,利用品德與社會課教學(xué)、班隊會等時間,開設(shè)形勢教育課,集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用"農(nóng)遠(yuǎn)"等教育平臺奧運會的由來,將有關(guān)課時列入年度教學(xué)計劃,完成形勢教育內(nèi)容。
    2.開展校園主題教育活動。充分利用校園宣傳欄,營造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動,深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認(rèn)識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動,展示宣傳教育活動成果。
    3.開展民族精神教育月活動。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。
    (二)加強德育隊伍培訓(xùn),提高德育隊伍素質(zhì)。
    加大德育隊伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,按時、按要求參加專家、學(xué)者講學(xué)活動和班主任培訓(xùn)等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學(xué)習(xí),開闊視野,提高管理水平。
    (三)突出德育特色,深化感恩教育。
    為了進一步深化感恩教育,鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果,突出德育特色,以"感恩、關(guān)愛、責(zé)任"為主題,各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
    (四)堅持做好常規(guī)工作,促進德育工作規(guī)范化。
    1.針對學(xué)生特點,在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,組織開展豐富多彩的假期實踐活動。
    2.做好文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴(yán)格評選過程、評選條件,保證評選質(zhì)量。
    3、信息上報和稿件上交工作。
    4、完成好校長室臨時交辦的工作。
    小學(xué)德育工作計劃篇六
    xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
    1.加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
    2.大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
    3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。
    4.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
    (一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)。
    1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
    2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
    3.開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
    4.結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    (二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
    2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
    3.少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
    (三)抓好常規(guī)管理,落實到位。
    1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
    2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。
    本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
    3.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
    5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。
    6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學(xué)生的主題教育。
    (四)開展豐富多彩的主題教育活動。
    1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。
    2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
    3.高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
    4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
    5.“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。
    (五)做好家校聯(lián)系,共同育人。
    1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。
    2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    1.開學(xué)典禮。
    2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。
    3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。
    4.召開班主任工作會議,布置工作。
    1.開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年。
    2.慶祝三八婦女節(jié)活動!
    3.結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護綠活動。
    1.“優(yōu)秀班級”的評比。
    2.加強革命傳統(tǒng)教育;。
    3.社會實踐活動。
    1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展熱愛勞動的教育;。
    2.法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;。
    3.舉辦xx年家長會。
    4.評選勞動之星。
    1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;。
    2.少先隊工作總結(jié);。
    3.開展各項評選活動,如:三好學(xué)生、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
    4.德育工作總結(jié)。
    小學(xué)德育工作計劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    2008年學(xué)校德育工作以要以十七精神為指導(dǎo),以“建設(shè)和諧文明,培育文明風(fēng)尚”為德育工作奮斗目標(biāo),以“把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)的全過程”為工作出發(fā)點。把全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為工作的基本原則。全年要以全國青少年文明禮儀普及活動開展,以迎奧運為契機,形成以安全教育,文明禮儀普及和養(yǎng)成教育,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),校本教材編撰,宏揚奧運精神為重點的;以規(guī)范行為養(yǎng)成,主題班會教育,示范典型評選為牽引的;以生動有序的活動,以學(xué)校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。充分依托部隊德育資源豐富,充分利用全社會高度重視未成年人思想道德教育的條件和時機,充分依靠廣大教職工愛崗、敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的干勁和熱情,充分利用學(xué)校業(yè)已形成的一系列德育工作的成功做法,在新的一年里進一步開創(chuàng)學(xué)校德育工作新的局面。
    二、工作任務(wù)和要求。
    2008年學(xué)校德育工作任務(wù)和要求,主要是圍繞學(xué)校年度工作計劃和學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展需要,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校工作實際,重點需要做好以下幾個方面的工作:
    1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神。充分利用《形式大課堂》的內(nèi)容讓我們的師生從現(xiàn)實材料中感受領(lǐng)會黨的改革開放政策的英明偉大。認(rèn)識中國特色社會主義道路、科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)和豐富的內(nèi)涵。
    3、以宣傳奧運,宏揚奧運精神為全年工作的又一重點。奧運是中國人的百年夢想,奧運精神蘊涵豐富的文化和教育元素。我們要充分抓住這一機會,同時結(jié)合國家倡導(dǎo)的陽光體育活動,把普及奧運知識,了解奧運歷史,學(xué)習(xí)奧運鍵兒奮斗拼搏歷程、精神,推動學(xué)校體育活動,增強師生體質(zhì)作為實質(zhì)內(nèi)容。圍繞這一主題開展相關(guān)活動。
    4、編輯第二部校本教材。今年是我們學(xué)校所在部隊組建40周年,四十年來這支形成了豐富深厚的文化積淀,取得了舉世注目的成績,培育了一大批敬業(yè)奉獻的高素質(zhì)人才。部隊這些資源,正是一份對學(xué)生進行熱愛軍營,熱愛軍隊,熱愛科學(xué),進行愛國主義教育的寶貴財富。作為部隊子女教育,我們要充分利用這些資源,教育廣大科技干部的子女學(xué)習(xí)前輩勇攀高峰,為國家高科技事業(yè)努力貢獻的品質(zhì)和精神。今年,我們要在編撰《學(xué)生思想品德修養(yǎng)讀本》的基礎(chǔ)上,繼續(xù)編撰第二部校本教材讀本。
    5、抓好常規(guī)的安全教育和校園穩(wěn)定工作。今年,國家、軍隊乃至學(xué)校重大事項很多,因此維護安全穩(wěn)定是今年學(xué)校工作的重點。我們要在繼續(xù)保持校園安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上做好全年安全穩(wěn)定的各項工作。學(xué)校在春秋兩季每期統(tǒng)一組織兩次安全知識講座。各班根據(jù)學(xué)校講解進行二次培訓(xùn),補充介紹。學(xué)校根據(jù)上級要求進一步修訂好學(xué)校安全管理的各項職責(zé)、制度,制定落實各項安全工作預(yù)案,重點是消防預(yù)案,重大突發(fā)事件預(yù)案的制定和演練。
    7、完成上級布置的各項德育專題教育活動。隨著我們學(xué)校不斷加強的與地方教育部門的融合,根據(jù)近幾年的慣例,國家和省市區(qū)教育主管部門都會安排很多的主題德育教育活動,如,節(jié)慶活動、紀(jì)念活動等。這些活動既是國家主旨教育的需要,也是青少年成長的必須,更是鍛煉我們師生、擴大我們學(xué)校影響力的機會,因此,對于這些活動我們都要根據(jù)基地教育辦的要求,積極參加,精心組織,確保取得好的成績。
    8、籌建好家長學(xué)校,召開好每期的學(xué)生家長會。
    三、工作方法、步驟、措施。
    為了使以上七項任務(wù)落到實處,需要科學(xué)的方法和相應(yīng)措施來保障。概括起來需要從以下幾方面來努力。
    1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神。主要做好三方面工作,一是教師層面按專項教育計劃開展深入學(xué)習(xí)活動。重點學(xué)習(xí)原著,領(lǐng)會中國特色社會主義理論,科學(xué)發(fā)展觀、與時俱進、宏揚中華文化,全面建設(shè)小康社會等重要思想。二是結(jié)合學(xué)習(xí)探討用科學(xué)發(fā)展觀破解學(xué)校發(fā)展中的難題。三是結(jié)合學(xué)生年齡、認(rèn)知水平特點在學(xué)生中宣傳好十七大精神。主要通過進一步讓學(xué)生觀看《形勢大講堂》的內(nèi)容,在增加感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上讓學(xué)生初步領(lǐng)會小康社會,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,中華民族偉大復(fù)興等的含義。讓學(xué)生立志為國家的復(fù)興打好基礎(chǔ),勤奮努力。
    2、文明禮儀普及活動需要做好四個層面的工作。一是宣傳發(fā)動工作。通過學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)會精神要讓全體師生認(rèn)識活動的意義,要發(fā)動全體參與活動,要在學(xué)校營造教育氛圍,形成連動的教育機制,在校園形成良好的文明禮儀風(fēng)氣。二是。
    總結(jié)。
    以往開展文明禮儀普及工作取得的成效,探索的好的做法,存在的問題。在此基礎(chǔ)上形成活動專項活動方案,根據(jù)方案有條不紊的推收集整理進活動。三是細(xì)化教育內(nèi)容,關(guān)注細(xì)節(jié),循序漸進逐步養(yǎng)成。四是不斷調(diào)控活動情況,及時總結(jié),有效反饋,強化教育過程。
    3、宣傳奧運,宏揚奧運精神。主要抓好四方面工作,一是發(fā)動師生收集2008年奧運的相關(guān)元素,全面了解這屆運動會,了解中國人民為這屆運動會所做的巨大努力和貢獻。二是通過班會,集會,升旗演講、展覽、小型運動會等大力營造學(xué)習(xí)奧運宣傳奧運的氛圍。三是組織師生觀看奧運會比賽。四是盛贊奧運人物,從他們成長的經(jīng)歷中汲取鼓勵少年兒童成長的力量。
    4、編輯第二部校本教材。今年部隊要開展慶祝組建40年的大慶活動,部隊要編輯相關(guān)文獻。我們的校本教材要適應(yīng)兒童認(rèn)知特點,要容教育性,知識性、趣味性于一體,編成代表學(xué)校水平,反映學(xué)校特點的讀物。需要做好四方面工作。一是組建編輯班子和隊伍。二是擬訂編輯計劃。三是落實時間節(jié)點,完成出書。四是籌措經(jīng)費落實印刷。
    5、常規(guī)的安全教育和校園穩(wěn)定工作。深化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實行校長,分管,安全員,班主任,校醫(yī)為一體的安全管理體制,實行崗位落實,責(zé)任到人,分工負(fù)責(zé)的管理機制。重點抓好日常安全教育,分別組織學(xué)生觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。加強課堂安全,學(xué)生課間安全,學(xué)生活動組織安全,路隊交通安全的管理。加強學(xué)生日常安全檢查。同時抓好季節(jié)性防疾病,教室電器設(shè)備使用安全管理工作。通過組織學(xué)生開展有意義的、安全的活動,轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力,引導(dǎo)學(xué)生開展安全文明的學(xué)習(xí)生活。
    6、班主任和大隊輔導(dǎo)員的管理,主要是收集整理制度管理,過程管理。召開好每期研討會,今年重點研討兩個專題:一是讓所倡導(dǎo)的禮貌禮儀行為成為學(xué)生良好的自覺行為;二是如何更有效的向?qū)W生宣傳社會主義核心價值理念。加強班主任日常工作的檢查力度,落實好班主任月績效量化考核各項要求。
    7、專項德育教育活動。通過豐富的活動讓學(xué)生受到教育,讓學(xué)生產(chǎn)生熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生生活的情感是德育教育的基本任務(wù)和途徑。全年,學(xué)校每個班仍然要圍繞這個迎奧運,文明禮儀普及活動主題組織一次公開的主題班會,內(nèi)容、形式自己確定。集中在3月下旬、4月和11月、12月份進行。五月組織六年級學(xué)生參觀二所、一所風(fēng)洞,聽科技專家報告;另外,今年教育系統(tǒng)要組織盛大的六一慶?;顒印A还?jié)和暑期繼續(xù)開展與北川禹里小學(xué)的手拉手活動,秋季繼續(xù)開展軍訓(xùn)活動。另外根據(jù)上級布置和安排組織好公民道德宣傳教育月,民族精神教育月,榮辱觀教育,誠信教育,節(jié)約教育,創(chuàng)新教育,弱勢群體、留守兒童教育,反邪教教育,禁毒教育,平安、和諧、文明教育等重大教育活動。
    8、認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其它學(xué)校的經(jīng)驗,在上期落實好籌建家長學(xué)校方案。下期使家長學(xué)校能夠開展活動。
    四、每月活動初步安排三月份:
    1、學(xué)前教育,文明禮儀普及活動宣傳動員。
    2、第一次安全教育講座。
    3、主題班會布置。
    4、大隊、中隊、班干部培訓(xùn)。
    1、配合學(xué)校制定完善班主任考核細(xì)則。
    2、主題班會。
    3、春季傳染病防治知識講座。
    4、擬訂慶六一方案。
    5、籌建家長學(xué)校。
    6、組織學(xué)生再次觀看《形勢大課堂》錄象,領(lǐng)會十七大精神。
    五月份:六月份:
    1、大型慶六一活動。
    2、夏季安全教育。
    3、迎奧運圖片展覽。
    4、評選表彰三好學(xué)生。
    1、班主任學(xué)期工作考核,科任教師評價班主任。
    2、組織學(xué)生參加暑期手拉手等社會實踐活動。
    3、暑期安全教育。
    4、新班主任選聘、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    八月份:完成編輯校本教材工作。
    1、學(xué)前教育。
    2、宏揚奧運精神宣傳月。
    3、調(diào)整家長委員會,成立新一屆家長學(xué)校。
    4、配合綿陽日報社做好小記者報名工作。
    1、班級慶國慶活動。
    2、軍訓(xùn)秋游。
    3、節(jié)前安全教育。
    4、組織學(xué)生觀看一場愛國主義教育影片。
    1、主題班會。
    2、冬季安全教育,消防知識講座。
    3、班主任工作研討會。
    1、文明禮儀普及活動總結(jié)表彰活動。
    2、擬訂迎新年活動方案。
    3、準(zhǔn)備慶元旦活動。
    2009年一月份:
    1、組織迎新年才藝展示會。
    2、各類優(yōu)秀學(xué)生評選。
    3、學(xué)生家長問卷調(diào)查。
    4、假期安全教育。
    八一小學(xué)。
    2008年2月18日。
    小學(xué)德育工作計劃篇八
    為避免學(xué)生的喊唱,應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱?!拜p聲”實際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的.基礎(chǔ),這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟。“輕聲”的合唱訓(xùn)練,有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬??偨Y(jié)其中的規(guī)律,遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,對防止學(xué)生的喊唱,形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。
    學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn),缺少彈性和靈活性。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,讓喉嚨打開,頸部放松,氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí),還是用帶聲部的和弦練習(xí),都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們在歌唱時做到完全打開喉嚨,徹底放松下巴,呼吸自如,氣息勻暢,這時,再去考慮聲音的力度問題。
    呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時期,所以唱起歌來有時感到氣力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,這樣的結(jié)果是,出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。
    胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展、擴張的動作有規(guī)律地進行吸氣;用小腹腹肌的力量推動氣息支持而發(fā)聲,這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動。另外要注意的是,做呼吸練習(xí)時,要在教師的正確指導(dǎo)下進行,以免把歌唱的呼吸動作練僵,出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。
    我們知道,童聲合唱的音響是通過各個聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術(shù)效果,就必須要求每個聲部都達(dá)到整齊。每個聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器,有著自己演奏的旋律和技巧,幾個聲部交織在一起會達(dá)到一個理想的整體音響效果。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中,要實現(xiàn)理想音響效果的前提,首先是提高聲部內(nèi)個人的演唱水平。聲部內(nèi)各成員在呼吸的運用、發(fā)聲的位置及共鳴、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達(dá)到統(tǒng)一,才能使整個聲部的聲音達(dá)到一致。其次是在演唱上整個聲部要根據(jù)指揮的要求,像一個人那樣開始和結(jié)束;在同一時間發(fā)出同一個詞的音;在指定的地方呼吸;共同完成漸快或漸慢的過渡;各聲部以相同的力度來演唱;要以同樣純正的音高去演唱歌曲;清晰、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等。因此,在聲部內(nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,要隨指揮有目的地進行單獨聲部的訓(xùn)練。
    只有將每個聲部的歌唱能力提高了,再去強調(diào)整體的演唱水平,效果才會更佳。
    小學(xué)德育工作計劃篇九
    組長:李偉強副組長:李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普。
    組員:各班班主任老師。
    李偉強、郭春霞、李水瑩、張勝普、時艷芳、郭陽陽、劉保梅、張俊杰。
    1、參加對象:各班學(xué)生。
    2、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。
    3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
    4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
    5、活動進程12月25日對各班級準(zhǔn)備的節(jié)目進行驗收。
    6、活動要求。
    (1)各班要高度重視,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
    (2)嚴(yán)格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
    xx年12月31日下午2:00正式開始。
    郭陽陽、郭春霞(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
    張俊杰組員:龍曉洋、王建芳、尹亞萍、劉琳琳、汪賽、王亞紅、張?zhí)健?BR>    郭陽陽。
    (1)舞臺布置:時艷芳張勝普李水瑩和2名學(xué)生。
    (2)照相:李水瑩九、獎項設(shè)置:一等獎2個二等獎3個三等獎4個。
    20xx年元旦活動方案的延伸閱讀——“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。有個傳說,是在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f:“[元旦]元旦你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了?!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
    小學(xué)德育工作計劃篇十
    以《****中央關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作若干意見》為指導(dǎo),進一步確立“以德治?!?,“以法治校”的思想,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的健康成長。
    學(xué)校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。對中小學(xué)生進行系統(tǒng)的道德教育,是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗,關(guān)系到國家和民族前途命運的一項戰(zhàn)略任務(wù)。
    1、學(xué)校常規(guī)工作,它是德育的重中之重,具體落實到日常行為規(guī)范管理上面,即學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生方面的管理要注意以下幾個方面:
    1不同年級的管理。暑假過后,學(xué)生又升了一級,在暑期長假之際也增加了見聞,豐富了生活,這時應(yīng)該做好學(xué)生的“收心”工作,教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約等良好的習(xí)慣,并提出新學(xué)期要求,安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。
    2抓好優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和干部作風(fēng)決定一個學(xué)校的校風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是學(xué)生中的風(fēng)氣,主要靠行為習(xí)慣的養(yǎng)成。好的學(xué)風(fēng)來自教風(fēng),治學(xué)治教嚴(yán)謹(jǐn),言傳身教,以身作則這是好的教風(fēng)。好的教風(fēng)來自干部作風(fēng),德育干部要實事求是、平易近人、辦事公道。只有這樣才能形成一個良好的校風(fēng)。
    3以奧運會上我國健兒取得的優(yōu)異成績?yōu)槠鯔C,大力弘揚奧運精神,借機對學(xué)生進行愛國教育。
    1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確各成員的德育工作職責(zé)。
    2、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及相關(guān)成員如班主任、團隊負(fù)責(zé)人會議,集思廣益,制定一系列制度,形成德育工作的新思路。
    3、學(xué)習(xí)貫徹,落實新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以奧運精神為契機,對學(xué)生進行愛國主義,民族主義精神教育。對學(xué)生進行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及誠信教育。
    4、班主任要堅持每周一次班會,并做好記錄。并及時記錄學(xué)生中發(fā)生的好人好事,典型事例要上報學(xué)校值周教師,將在晨會上予以表揚。
    5、開展禮儀教育,塑造美好心靈。禮儀,是社會確定的應(yīng)當(dāng)共同遵守的行為規(guī)范和思想道德規(guī)范,是一個人的素質(zhì)和品行的外在表現(xiàn)。日常工作中,把禮儀教育作為新時期德育工作的一項重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),堅持學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和高雅的情趣,推動素質(zhì)教育的全面實施。
    6、通過班會、晨會、校會等。利用黑板報、報欄等形式,對學(xué)生進行德育教育,使在校學(xué)生人人會唱國歌,牢記校訓(xùn),懂得孝敬父母長輩,懂得做客付約禮儀,懂得迎客、接待禮儀等,引導(dǎo)學(xué)生在處理師生、家庭、鄰里關(guān)系上養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    1、在全校形成“團結(jié)文明,開拓進取”的校風(fēng)和尊敬師長、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng),形成平等、友愛、和諧、寬松的良好育人環(huán)境。
    2、德育工作得到進一步的加強,通過上述措施,要使德育工作由虛變實,由空泛變成看得見,摸得著、抓得住的工作。
    3、使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì)。
    4、促進學(xué)校的整體工作,通過德育工作,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與教師之間,教師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽和睦。
    月份德育目標(biāo)主要活動九月尊師重教教育“我用成績向教師節(jié)獻禮”主題班會國防教育解放軍英雄故事講演奧運精神教育奧運知識問答十月文明禮貌教育學(xué)用文明禮貌用語活動爭做文明禮貌好學(xué)生紅領(lǐng)巾在行動禮儀常規(guī)教育十一月社會公德教育“在學(xué)校外”測試心理健康教育“自滿與自卑”革命傳統(tǒng)教育讀革命先烈事跡書籍活動十一月勞動教育學(xué)會整理房間“今天我當(dāng)家”理想教育“我的理想”演講會十二月學(xué)習(xí)進步教育學(xué)習(xí)與游戲心理健康教育面對挫折一月安全教育防水防火交通安全知識介紹。
    小學(xué)德育工作計劃篇十一
    1.在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,同時把結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
    2.把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    3.感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
    1.要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。
    2.加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
    3.以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
    問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
    小學(xué)德育工作計劃篇十二
    本學(xué)期繼續(xù)以建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新為思路,堅持以人為本,以學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會求知為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計劃。立足學(xué)校實際,從大處著眼,小處著手,細(xì)致入微,持之以恒。進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實文化育人,和諧發(fā)展的教育思路,創(chuàng)建溫馨教室構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
    (一)行為規(guī)范工作:
    1.工作目標(biāo)。
    大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
    2.工作重點。
    (1)以美麗的校園,我的家為主線,抓實抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    (2)以學(xué)校校舍改建為契機,倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。
    (3)堅持以學(xué)生為本的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊紀(jì)評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學(xué)生的自律意識,提高自律能力。
    (4)繼續(xù)組織學(xué)生參與行規(guī)示范員、行規(guī)示范班的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。
    1.工作目標(biāo)。
    深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。
    2.工作重點:
    (1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。
    (2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。
    (3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。
    a.對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。
    b.深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。
    (三)、弘揚和培育民族精神教育。
    1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。
    2.通過三維目標(biāo)的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。
    3.合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
    (四)進一步推進校園、班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建溫馨教室。
    1.充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
    2.根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建溫馨教室。
    (五)繼續(xù)重視對學(xué)生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
    本班共計8名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近4個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
    培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    有目的、有計劃,查漏補缺,扎扎實實搞好復(fù)習(xí)計劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試。
    (一)努力做好學(xué)生的德育工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
    (二)狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    (三)加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。
    (四)加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。
    (五)少先隊工作中,落實好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。
    (一)加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么。
    (二)后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。
    (三)形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    (四)經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
    (五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生給予教育。
    小學(xué)德育工作計劃篇十三
    牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《太倉市中小學(xué)德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動為載體,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
    1.以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實效。
    2.加強德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強化德育課程的建設(shè),特別是班隊課建設(shè),推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
    3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作科學(xué)性、實效性、針對性、主動性。
    4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué)?;有聶C制,探索家庭教育課程化建設(shè)。
    5.優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
    1.大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。
    (1)加強班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識,自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。
    (2)加強班主任工作方法培訓(xùn)。抓實班主任校本培訓(xùn),利用每兩周一次的班主任例會,加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓(xùn)。
    (3)加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進行探討交流,達(dá)到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實開展班級輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實效。
    2.堅持全員育人制度不動搖。
    引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。
    1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
    2.抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    3.以校園八禮四儀教育為重點,開展好“朱棣文之星”評比活動,通過加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    4.加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
    1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
    2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生知識,提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,教育學(xué)生保護自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。
    3.積極開展心理健康教育活動,開設(shè)心理健康教育課,保證各班級每兩周上一節(jié)心理課。利用心理輔導(dǎo)室,做好學(xué)生的個體心理輔導(dǎo),并定時向?qū)W生開放。學(xué)校將舉行第四屆心理節(jié),通過團輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理劇等豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。
    4.重視學(xué)生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒品、邪教進校園。
    1.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。
    2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
    3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能,認(rèn)真開展家長志愿者活動。
    4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機構(gòu)。
    5.增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
    1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮,落實學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。
    2.總結(jié)暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進個人,進行暑期優(yōu)秀項目申報。
    3.召開一年級新生家長會。
    4.新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。
    5.開展慶祝第35個教師節(jié)祝福活動。
    6.制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。
    7.家長義工申報,開展護學(xué)志愿者活動。
    8.貧困生申報并上報德育科。
    9.做好期初班文化布置,進行班級文化建設(shè)評比。(9月20日)
    10.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。
    11.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
    12.開展三歌比賽。
    13.學(xué)習(xí)隊知識,做好少代會準(zhǔn)備工作。
    14.新班主任班會隨堂課聽課。
    15.做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。
    16.對照《每月班主任考核細(xì)則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。
    17.舉行逃生演練(防踩踏主題三年級)。
    18.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    1.新班主任班會隨堂課聽課。
    2.慶祝建隊日系列活動,舉行校第十三屆少代會。
    3.少代會心愿回復(fù),評選優(yōu)秀心愿。
    4.綜合實踐活動。
    5.舉辦二年級家長半日活動。
    6.開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
    7.組織四年級軍訓(xùn)活動。
    8.舉行逃生演練。
    9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。
    10.做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。
    11.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    12.做好10月班主任月考核評比反饋工作。
    13.舉行心理節(jié)活動
    1.舉行逃生演練。
    2.新班主任班會隨堂課聽課。
    3.召開三年級、五年級家長會。
    4.班主任例會和培訓(xùn)。
    5.班會、晨會隨堂課。
    6.六年級家長半日活動。
    7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
    8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    9.一年級班會課德育課展示。
    1.班主任例會和培訓(xùn)。
    2.五年級聆聽窗外的聲音。
    3.舉行四年級家長半日活動。
    4.舉行三年級隊課展示活動。
    5.做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。
    6.班會、晨會隨堂課。
    7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。
    8.舉行逃生演練(防爆演練)。
    9.舉行校園第四屆民俗文化節(jié)。
    10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    11.新班主任班會隨堂課聽課。
    1.六年級聆聽窗外的聲音。
    2.班主任工作例會和培訓(xùn)。
    3.撰寫學(xué)生評語,評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰工作。
    4.以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。
    5.寫好德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。
    6.制定繽紛冬日活動方案,做好安全防護(校外、假期)。
    7.做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。
    8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    9.新班主任班會隨堂課聽課。