新學(xué)期教工主持詞(熱門(mén)15篇)

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    總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。最后,要牢記的是以下是一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能給大家一些啟示。
    新學(xué)期教工主持詞篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望;迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。今天,我們學(xué)校迎來(lái)了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
    從現(xiàn)在開(kāi)始這些一年級(jí)新生和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們學(xué)校的一員了,希望他們?cè)趚x這個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。
    下面我宣布xx小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    全體立正,出旗、擔(dān)任今天開(kāi)學(xué)典禮的旗手是來(lái)自六1班的xxx,下面我們掌聲歡迎她給我們做自我介紹。感謝xx的精彩發(fā)言。
    “升旗,敬禮、唱國(guó)歌”。
    新的學(xué)期,校園里彩旗飛舞,呈現(xiàn)了嶄新的面貌,這歸功于校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎萬(wàn)書(shū)記為我們隆重介紹兩位新校長(zhǎng)。
    感謝劉校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。
    接下來(lái)有請(qǐng)xx老師給我們新學(xué)期致辭。
    本學(xué)期我們學(xué)校的教師隊(duì)伍中迎來(lái)了二十多位新成員,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師代表新教師講話。
    接下來(lái)進(jìn)行新教師入職宣誓,有請(qǐng)21位新教師上臺(tái)宣誓。另外歡迎我們的xx校長(zhǎng)領(lǐng)誓。
    最后讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)的發(fā)言。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里像xx一樣,在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。
    下面我宣布xx小學(xué)20xx秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
    請(qǐng)各班有秩序的回到教室。
    謝謝大家!
    新學(xué)期教工主持詞篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    300多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開(kāi)校園,他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī),考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天,又一股新鮮血液注入我們xx小學(xué),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書(shū)包,一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇,就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們,別怕,這里就是你的家,我們都是你的家人,我們愛(ài)你!讓我們掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友們。
    合:xx小學(xué)20xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典現(xiàn)在開(kāi)始!
    老師們、同學(xué)們,請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手。旗手們已經(jīng)就位,全體立正,出旗!
    鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空,請(qǐng)大家肅立,讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗!敬禮!奏國(guó)歌!
    漫長(zhǎng)而愉快的暑假結(jié)束了,為了學(xué)習(xí)為了成長(zhǎng),我們又歡聚在這里,我們摩拳擦掌,我們豪情壯志,我們要開(kāi)始新的征程。
    同學(xué)們,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)講話。
    xx小學(xué)“新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!”20xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序回教室。
    謝謝大家!
    新學(xué)期教工主持詞篇三
    合:大家好!
    女:我是孟新月
    男:我是傘景奇
    合:我們來(lái)自61中隊(duì)
    女:在希望的春天里,我們又歡聚一堂;
    男:在和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!
    女:伴隨著新年的鐘聲
    男:帶著對(duì)春天的憧憬
    合:我們迎來(lái)了新的學(xué)期,“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng),全體向右轉(zhuǎn)面向國(guó)旗。
    女:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)!
    女:在過(guò)去的一學(xué)期當(dāng)中,我們?nèi)5睦蠋熢谂<抑行膶W(xué)校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘,全體同學(xué)在牛家中心學(xué)校這片藍(lán)天下,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)、收獲希望,取得了令人振奮的成績(jī)。
    男:新學(xué)期的帷幕已徐徐拉開(kāi),新的學(xué)年,開(kāi)啟新的希望!
    女:新的空白,承載新的夢(mèng)想!
    男:下面請(qǐng)聽(tīng)趙天嬌帶來(lái)國(guó)旗下獻(xiàn)詞《播種希望、收獲夢(mèng)想》
    女:是的,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w牛家中心學(xué)校人攜起手來(lái),把愿望寫(xiě)在今天,把人生的理想刻在今天,只要我們齊心協(xié)力,我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙,一次次享受成功的喜悅。
    男:最后,祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期里工作愉快、身體健康。
    女:祝愿我們?nèi)w牛家中心小學(xué)學(xué)子,放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
    合:祝愿我們牛家中心小學(xué)的新學(xué)期更加燦爛輝煌!
    男:“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題升旗儀式到此結(jié)束
    新學(xué)期教工主持詞篇四
    經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來(lái)充滿生機(jī)與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對(duì)寒假生活的.美好記憶、懷著對(duì)新一年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到熟悉的校園中,又站在新的起跑線上。今天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),就讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同快樂(lè)啟程,去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧!下面,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:
    第一項(xiàng):出旗。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    第三項(xiàng):國(guó)旗下宣誓:
    第四項(xiàng):對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰:
    (1)接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
    (2)接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
    (3)接受表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
    第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校董校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭,并對(duì)全校師生提出希望和要求,大家歡迎。
    老師們、同學(xué)們,昨天,我們拼搏過(guò)收獲過(guò);今天,我們更加穩(wěn)健更加堅(jiān)定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與快樂(lè)并存,成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!
    升旗儀式結(jié)束,各班有秩序的帶回。
    新學(xué)期教工主持詞篇五
    同志們:
    新年好!今天是農(nóng)歷正月十一,首先我代表校長(zhǎng)室向大家拜個(gè)晚年,祝大家羊年大吉,和順如意!我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2015年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是深入貫徹省、市教育工作會(huì)議精神,總結(jié)回顧上學(xué)期教育教學(xué)工作,部署安排新學(xué)年工作任務(wù)。
    會(huì)議共安排兩項(xiàng)議程:一是由副校長(zhǎng)總結(jié)部署各自分管工作;二是**校長(zhǎng)作重要講話。這次會(huì)議規(guī)模大、人數(shù)多,請(qǐng)與會(huì)同志嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律,自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài),不要隨意走動(dòng),不要交頭接耳,更不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽(tīng)電話或吸煙,認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議精神。
    下面,進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程:
    先請(qǐng)***校長(zhǎng)總結(jié)部署教學(xué)方面工作;
    請(qǐng)**校長(zhǎng)總結(jié)部署總務(wù)方面工作;
    請(qǐng)**校長(zhǎng)總結(jié)部署德育方面工作;
    下面,進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎**校長(zhǎng)作重要講話。
    會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)!
    各位老師:
    新年好!歡迎大家回到學(xué)校,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,首先向各位拜個(gè)晚年,祝大家羊年大吉,萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
    今天的會(huì)議主要有這樣幾個(gè)議程:首先將由孫校長(zhǎng)作開(kāi)學(xué)工作報(bào)告,然后請(qǐng)沈校長(zhǎng)就抓好日常教育教學(xué)管理,規(guī)范教師工作作布置。接著由教導(dǎo)處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育處、教技室負(fù)責(zé)人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。
    下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一個(gè)議程,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)作開(kāi)學(xué)工作報(bào)告!……
    剛剛孫校長(zhǎng)簡(jiǎn)要傳達(dá)了上級(jí)部門(mén)教育工作會(huì)議精神,并部署了本學(xué)期的工作,希望全體教職工能深刻領(lǐng)會(huì)孫校長(zhǎng)的講話精神,以更加飽滿的激情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。
    下面進(jìn)行第二個(gè)議程,掌聲有請(qǐng)沈校長(zhǎng)講話?!?BR>    剛才沈校長(zhǎng)針對(duì)規(guī)范教師教學(xué)行為,加強(qiáng)日常教育教學(xué)管理問(wèn)題,談得非常詳細(xì),分析了我們管理中存在的一些問(wèn)題,并提出了改進(jìn)的目標(biāo)、要求,而且措施也很明確,本學(xué)期學(xué)校將在這些方面加大檢查、管理的力度,并與獎(jiǎng)懲、考核制度掛鉤,以提高管理實(shí)效。也希望大家能加以重視,并積極配合工作的開(kāi)展。
    下面進(jìn)行第三個(gè)議程,有請(qǐng)工會(huì)馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會(huì)的主要工作。
    下面休息5分鐘。同時(shí)請(qǐng)鮑園長(zhǎng)、樓園長(zhǎng)分別另行組織召開(kāi)幼兒園工作會(huì)議。
    藝術(shù)組包括音樂(lè)和美術(shù)教師,教研組長(zhǎng)由鄭玉琴老師擔(dān)任,
    其他
    沒(méi)有變化。
    另外有兩件事情說(shuō)一下:一是明天學(xué)生報(bào)到,教師早上8點(diǎn)半上班,后天正式上課就按規(guī)定的作息時(shí)間執(zhí)行。二是請(qǐng)班主任老師于明天下午1點(diǎn)半之前將要在食堂就餐的學(xué)生名單報(bào)食堂,內(nèi)線電話:8041。餐費(fèi)收多少請(qǐng)關(guān)注群消息,總務(wù)處胡主任會(huì)在今天下班前發(fā)通知。
    老師們,新的一年孕育著新的希望,讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn),滿腔熱情投入工作,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,振奮精神,為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會(huì)議就到這里結(jié)束,下午請(qǐng)各位老師打掃、整理好辦公室,做好所有的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,開(kāi)開(kāi)心心迎接學(xué)生回到
    校園
    。散會(huì)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親
    愛(ài)
    的
    同學(xué)
    們:
    大家早上好!
    寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行2015年春季開(kāi)學(xué)典禮。
    本次大會(huì)有以下議程:
    一、升旗儀式;
    二、王校長(zhǎng)致辭;
    五、政教處主任xx講話,下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升旗儀式
    請(qǐng)全體起立:全體師生向后轉(zhuǎn),立正——稍息——立正,向右看齊,向前看
    升旗儀式即將開(kāi)始,全體肅立,出旗…..
    升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,升國(guó)旗——唱國(guó)歌——行注目禮——禮畢 大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致辭。。。。
    老師們、同學(xué)們,從王校長(zhǎng)的講話中可體會(huì)到一種精神,那就是成功貴在堅(jiān)持。良好的開(kāi)端是成功的一半,讓堅(jiān)持不懈從春天開(kāi)始,從今天開(kāi)始,讓我們一起努力工作,勤奮
    學(xué)習(xí)
    ,嚴(yán)于律已,再立新功。
    請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)帶上有效證件到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取獎(jiǎng)金。
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):政教處主任xx講話
    老師們、同學(xué)們,優(yōu)異
    成績(jī)
    的取得來(lái)之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,在新學(xué)期創(chuàng)造新成績(jī)、展現(xiàn)新風(fēng)采!沒(méi)有獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人,找出差距,迎頭趕上。
    老師們,同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,開(kāi)學(xué)典禮的舉行預(yù)示著全校師生將站在新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn),升起新的希望,收獲新的成果。
    最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康!工作愉快!家庭
    幸福
    !
    新學(xué)期教工主持詞篇六
    老師們、同志們:
    大家好!時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)開(kāi)學(xué)1個(gè)月了。今天會(huì)議的主要任務(wù)是xx校長(zhǎng)總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,并對(duì)下一階段的`有關(guān)工作進(jìn)行安排部署。
    今天的會(huì)議議程共有2項(xiàng):
    下面,會(huì)議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
    第一項(xiàng):xx校長(zhǎng)總結(jié)布置工作。
    第二項(xiàng):請(qǐng)xx校長(zhǎng)布置本學(xué)年教學(xué)工作重點(diǎn)。
    第三項(xiàng):請(qǐng)xx校長(zhǎng)作教導(dǎo)工作報(bào)告。
    第四項(xiàng):請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣讀學(xué)校創(chuàng)新班主任培養(yǎng)方案第五項(xiàng):頒獎(jiǎng):共有六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):
    第六項(xiàng):請(qǐng)教師代表發(fā)言:
    第七項(xiàng):請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話。
    請(qǐng)各位關(guān)閉通訊工具,或調(diào)至震動(dòng)。認(rèn)真聽(tīng)會(huì),好好領(lǐng)會(huì),認(rèn)真記錄,以便落實(shí)。
    發(fā)獎(jiǎng)后:
    正所謂“天道酬勤”,一分付出!一分收獲!讓我們用掌聲送上最衷心的祝賀!
    為落實(shí)本次會(huì)議的精神,我提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是要善于思考,認(rèn)真研究,在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會(huì)議貫徹落實(shí)。每個(gè)教職工要對(duì)照自身實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)分析,找出問(wèn)題。過(guò)去取得的成績(jī)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),存在的問(wèn)題要積極克服改正,面對(duì)新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),樹(shù)立起高度的事業(yè)心和責(zé)任感,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,為推進(jìn)我校教育教學(xué)工作新跨越,作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    會(huì)議到此結(jié)束,祝大家周末愉快!
    謝謝大家!
    新學(xué)期教工主持詞篇七
    合:大家好!
    女:我是孟新月。
    男:我是傘景奇。
    合:我們來(lái)自61中隊(duì)。
    女:在希望的春天里,我們又歡聚一堂;。
    男:在和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!
    女:伴隨著新年的鐘聲。
    男:帶著對(duì)春天的憧憬。
    合:我們迎來(lái)了新的學(xué)期,“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng),全體向右轉(zhuǎn)面向國(guó)旗。
    女:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)!
    女:在過(guò)去的一學(xué)期當(dāng)中,我們?nèi)5睦蠋熢谂<抑行膶W(xué)校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘,全體同學(xué)在牛家中心學(xué)校這片藍(lán)天下,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)、收獲希望,取得了令人振奮的成績(jī)。
    男:新學(xué)期的帷幕已徐徐拉開(kāi),新的學(xué)年,開(kāi)啟新的希望!
    女:新的空白,承載新的夢(mèng)想!
    男:下面請(qǐng)聽(tīng)趙天嬌帶來(lái)國(guó)旗下獻(xiàn)詞《播種希望、收獲夢(mèng)想》。
    女:是的,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w牛家中心學(xué)校人攜起手來(lái),把愿望寫(xiě)在今天,把人生的理想刻在今天,只要我們齊心協(xié)力,我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙,一次次享受成功的喜悅。
    男:最后,祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期里工作愉快、身體健康。
    女:祝愿我們?nèi)w牛家中心小學(xué)學(xué)子,放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
    合:祝愿我們牛家中心小學(xué)的新學(xué)期更加燦爛輝煌!
    新學(xué)期教工主持詞篇八
    王老師:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!20xx年的春天已經(jīng)來(lái)臨,可冬意遲遲不肯離去,漂亮的雪花還眷戀著人們,持續(xù)不斷。新的一學(xué)期開(kāi)始了,在這里我代表全體領(lǐng)導(dǎo)祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,生活快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、陽(yáng)光向上;祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀?,身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們學(xué)校-的各項(xiàng)工作蒸蒸日上、欣欣向榮!
    下面我宣布:府東街小學(xué)20xx年 春季第一周 升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:尊敬的老師們!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家上午好!
    甲:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
    乙:冰雪封不住我們的熱情,20xx已悄然而致!
    甲:嶄新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
    乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
    甲:我是六年級(jí)51班的楊文韜。
    乙:我是六年級(jí)56班的趙栩巧。
    甲:全體立正、稍息!
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    甲:立正.第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體老師們行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,全體敬禮!
    禮畢。
    乙:第四項(xiàng):全體師生齊唱國(guó)歌及校歌。指揮:?jiǎn)替o。
    甲:第五項(xiàng):由六年級(jí)49班的張業(yè)泳同學(xué)及56班的岳家蓉同學(xué)在國(guó)旗下演講,大家歡迎!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)的四位代表:吳金森、冀然、孫煜、李東俊為大家?guī)?lái)的的三句半。
    乙:第六項(xiàng):讓我們一起溫習(xí)我校的校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng),請(qǐng)大家跟我們一起說(shuō)。 甲:校訓(xùn):自省互勉,持之以恒。
    乙:校風(fēng):文明博學(xué),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
    甲:學(xué)風(fēng):嚴(yán)于律己,日行月進(jìn)。
    乙:第七項(xiàng):本周由69班擔(dān)任志愿者值周,請(qǐng)大家積極配合。 甲:第八項(xiàng):本次升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。
    新學(xué)期教工主持詞篇九
    大家好!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面,我宣布:迎春學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    第一項(xiàng):出旗
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    第三項(xiàng):國(guó)旗下宣誓。
    在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得了更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期,董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話,董校長(zhǎng)做了精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語(yǔ)了一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的厚望,希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話。
    大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在你們成長(zhǎng)的歷程中所播下的每一粒種子,都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最后,祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期,有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束,各班按照指定順序帶回。
    新學(xué)期教工主持詞篇十
    乙:xxx。
    甲:今天我們班主題班會(huì)的內(nèi)容是《自主學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)》。首先讓我們齊聲歌唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,有請(qǐng)劉郝同學(xué)作本次指揮,全體起立!全體請(qǐng)坐!
    乙:其次由我來(lái)介紹一下什么是自主學(xué)習(xí)?自主學(xué)習(xí)是指教學(xué)條件下學(xué)生的高品質(zhì)的學(xué)習(xí),是相對(duì)于被動(dòng)學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)而言的,他要求學(xué)習(xí)者能夠不唯上,不唯書(shū),能夠成為一個(gè)獨(dú)立,獨(dú)特的自我。
    甲:開(kāi)展本次活動(dòng)要使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)之前自己能夠確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、作好具體的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法作自我監(jiān)控、自我反饋、自我總結(jié)、自我調(diào)節(jié),在學(xué)習(xí)活動(dòng)之后能對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)和自我補(bǔ)救,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。所以我們本次班會(huì)的形式是座談會(huì)。下面由我來(lái)解釋本次班會(huì)形式為座談會(huì)的目的。
    乙:因此,本次《自主學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)》班會(huì)活動(dòng)就是為了幫助我們的學(xué)生怎樣才能做到自主學(xué)習(xí)。
    甲:現(xiàn)在我宣布《自主學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    乙:下面有請(qǐng)曲金堯同學(xué)做班會(huì)致詞!同學(xué)們作為新中國(guó)的下一代,我們肩負(fù)著歷史的重任,祖國(guó)的建設(shè)與繁榮也離不開(kāi)我們這一帶,我們用什么使祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)呢————知識(shí)!知識(shí)改變命運(yùn),改變國(guó)家。
    甲:現(xiàn)在請(qǐng)大家做一張調(diào)查問(wèn)卷。
    乙:下面我給大家談一項(xiàng)揪心的調(diào)查,這里選取某校四個(gè)班級(jí)的148名在校生為調(diào)查對(duì)象。問(wèn)卷在上課前十分鐘內(nèi)讓學(xué)生做完,當(dāng)場(chǎng)收存。要求按事實(shí)填寫(xiě),每題只選一項(xiàng)最相近的選項(xiàng)。問(wèn)卷發(fā)放148份,回收有效問(wèn)卷146份。
    甲:(1)學(xué)生知識(shí)價(jià)值觀的錯(cuò)位。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,竟有39.59%和4.11%的學(xué)生分別認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)一個(gè)人的發(fā)展不一定有重要影響,或根本不重要,學(xué)習(xí)在他們看來(lái)成為可有可無(wú)的事情。對(duì)于學(xué)習(xí)的追求目標(biāo),5.48%的學(xué)生將學(xué)習(xí)的成功理解為考試獲得高分,71.91%的學(xué)生理解為能掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),把學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)片面化、狹隘化。
    乙:(2)學(xué)習(xí)主體意識(shí)的缺失。對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo),39.73%的學(xué)生選擇由教師制定,還有28.76%的學(xué)生基本沒(méi)有考慮過(guò)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于不是太難的知識(shí)內(nèi)容,51.37%的學(xué)生仍選擇由教師講解,多數(shù)學(xué)生自己看書(shū)習(xí)浮于表面,只有4.79%的學(xué)生能夠主動(dòng)提出問(wèn)題,有12.33%的學(xué)生從未對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)自我反思、自我評(píng)價(jià)。
    甲:(3)學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制的乏力。調(diào)查表明,學(xué)校學(xué)生67.13%和21.23%的學(xué)生對(duì)自己的前途信心不足或沒(méi)有信心,說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)在動(dòng)力機(jī)制上缺乏內(nèi)在推動(dòng)力量,盡管如此,仍有77。40%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的目的是為了掌握一技之長(zhǎng),這是支持學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要支柱。
    乙:(4)科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法的欠缺。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),68.49%的學(xué)生承認(rèn)學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)成效的重要性,但在實(shí)踐中,學(xué)習(xí)方法的獲得途徑77.40%的`學(xué)生來(lái)自自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),30。99%的學(xué)生不喜歡在書(shū)上寫(xiě)、劃,這就難怪許多學(xué)生的課本學(xué)完以后依然是“一塵不染”。
    甲:(5)學(xué)習(xí)自我監(jiān)控能力的低下。調(diào)查中,只有31.51%的學(xué)生能夠自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),23.29%的學(xué)生基本不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)常自我反思、自我評(píng)價(jià)的學(xué)生僅占20。55%,這組數(shù)據(jù)表明學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的自我監(jiān)控能力較低,教學(xué)中有意識(shí)提高學(xué)生元認(rèn)知水平己迫在眉睫。
    乙:那么,同學(xué)們你們又知道哪些自主學(xué)習(xí)的故事呢?
    甲:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們是個(gè)體的人,我們有選擇命運(yùn)的能力,一切在我們自己的選擇中,下面,我們進(jìn)行班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)—“我要這樣做”。主要是讓同學(xué)們談一談以前什么是我做的不對(duì),以后我要怎樣做;或自己有哪些自主學(xué)習(xí)的好方法,同大家交流一下。
    乙:今天,同學(xué)們都積極地參與發(fā)言,希望全體同學(xué)聽(tīng)了之后,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。真正讓自主學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的成長(zhǎng)!
    甲:“自主學(xué)習(xí)”是一種值得提倡的學(xué)習(xí)方法。自己自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,自覺(jué)主動(dòng)的一種學(xué)習(xí)方法。教育實(shí)踐告訴我們,學(xué)生一旦做了學(xué)習(xí)的主人,自覺(jué)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性被激發(fā),學(xué)習(xí)成效就明顯,正如人們平常所說(shuō)的,“人也變聰明了”。
    乙:同學(xué)們要克服憂慮心理,在老師給予的學(xué)法指導(dǎo)下,走出學(xué)習(xí)困境,促進(jìn)文化素養(yǎng)的逐步形成。要克服自卑心理,在“自主”的同時(shí),學(xué)會(huì)“合作”學(xué)習(xí),在合作的過(guò)程中,充分體現(xiàn)人文精神和集體智慧的巨大效能,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    甲:下面有請(qǐng)班主任劉忠紅老師作結(jié)束致詞!同學(xué)們,未來(lái)由我們把握,機(jī)會(huì)在我們手中!我宣布《自主學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束!
    新學(xué)期教工主持詞篇十一
    時(shí)光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了,兩年來(lái)我們共同經(jīng)歷了,129長(zhǎng)跑,長(zhǎng)征遠(yuǎn)足,丹東大梨樹(shù)秋游,籃球比賽,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),仲夏之聲合唱比賽。
    還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話是:“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時(shí),我們送走了高三的學(xué)長(zhǎng),即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開(kāi)始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!
    今天班會(huì)的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過(guò)于唐突,那么我們不妨說(shuō)《明年我們必須高考》那么請(qǐng)同學(xué)們談一下你將如何在未來(lái)的`時(shí)間中準(zhǔn)備高考,你將如何做才能無(wú)愧于你近12年的征途。下面請(qǐng)大家發(fā)言,請(qǐng)記住;你在這個(gè)講臺(tái)上的每一句話都是你面對(duì)高考的錚錚誓言!
    隨著高三的臨近,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時(shí)離開(kāi)了,但是無(wú)論何時(shí)何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說(shuō)不盡的甜美的過(guò)去、在那美麗的是實(shí)驗(yàn)園中更有我們共同奮斗地足跡!
    即將出國(guó)的__,__,__,__等同學(xué),你們?cè)诮窈笠?jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過(guò)自己的努力,順利通過(guò)!王梓多,聶家俊,楊心語(yǔ),章燁鑫,易學(xué)志,張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們?cè)诮窈蟮囊荒昀锱^斗,順利考取理想的學(xué)府!
    無(wú)論何時(shí)請(qǐng)大家記住,1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,24班的每一個(gè)人都是最出色的!縱是將來(lái)天各一方,我們也會(huì)為彼此祝福,1324的每位同學(xué)都注定會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那20xx的美好的仲夏!
    最后請(qǐng)班主任吳__老師講話。
    吳老師的話語(yǔ)催人奮進(jìn),希望各位同學(xué)在今后都會(huì)像吳老師說(shuō)的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!
    我宣布__省實(shí)驗(yàn)中學(xué)__屆__班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會(huì)到此結(jié)束!
    1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場(chǎng)!
    新學(xué)期教工主持詞篇十二
    首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎,參加我們班會(huì)的老師。(鼓掌)。
    甲:請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音?(心跳聲)。
    同學(xué)們,心跳意味著生命的延續(xù),心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo)。
    乙:現(xiàn)在,心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手,
    甲:心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要,
    今天,讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。
    甲乙:《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)。
    甲:首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰(shuí)抓得住》,
    乙:(拋球)自己抓(跑得越來(lái)越高)。
    甲乙:讓我們兩人一組,互相抓。
    甲:剛才我們?cè)谧鲇螒虻臅r(shí)候,你們開(kāi)心嗎?心情怎樣?
    乙:玩,能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
    甲:玩具伴我成長(zhǎng),玩具就是我們孩子的寶貝!
    乙:你們知道嗎?有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具,想上學(xué)。
    甲:請(qǐng)看(胡依晴)為大家?guī)?lái)的感人故事。
    乙:同學(xué)們,聽(tīng)得非常認(rèn)真,有的同學(xué)眼里閃著淚光,你們現(xiàn)在的心里有什么感受?心情怎樣?(誰(shuí)愿意回答?)。
    乙:在剛才短短的幾分鐘里,我們的。心理經(jīng)受了快樂(lè)與憂傷的體驗(yàn),我們的情緒也在不同的意境中,有所改變。
    甲:情緒是由心理因素決定的。
    乙:用什么樣的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。
    甲乙:讓我們時(shí)刻以積極樂(lè)觀的態(tài)度看問(wèn)題的,就會(huì)有不一樣的收獲。
    乙:請(qǐng)看下面的圖片,給自己做個(gè)心理測(cè)試。
    甲:同學(xué)們,看到了很多圖畫(huà)是活動(dòng)的,說(shuō)明你是樂(lè)觀。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖,感受到的就是截然不同了!
    乙:我們應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心理,來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
    甲:那就是心理健康的狀態(tài)。
    乙:什么是心理健康?
    甲:讓蔣老師給我們講一講。
    甲:如果我們出現(xiàn)了這些問(wèn)題,不要緊張。可以通過(guò)有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來(lái)跟誰(shuí)蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng):(李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨)。
    甲:感謝六位同學(xué)的介紹,我們都會(huì)成為心理健康的陽(yáng)光少年。
    乙:下面請(qǐng)班主任蔣老師講話。
    甲:同學(xué)們,讓我們關(guān)注自己的心理健康,人人爭(zhēng)做心理健康的陽(yáng)光少年。
    甲乙:《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)到此結(jié)束。
    甲:讓我們用掌聲,謝謝老師們的到來(lái)!
    新學(xué)期教工主持詞篇十三
    同學(xué)們:
    新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句格言:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
    這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)吃燒餅的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
    不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使包袱越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。
    明日復(fù)明日,明日何其多。是啊,日月匆匆,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命。然而,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
    我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧!
    同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
    我始終相信,你們會(huì)做的更好!
    新學(xué)期教工主持詞篇十四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    斗志昂揚(yáng)地邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),揭開(kāi)了新學(xué)期戰(zhàn)斗的序幕。今天,我們沐浴著明媚的陽(yáng)光、呼吸著初秋的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表全體新同學(xué)向一直為我們默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表達(dá)最真摯的感謝!正是你們的辛勤哺育,諄諄教誨,才換來(lái)我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。感悟著成功的快樂(lè),享受著成功的喜悅,我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!秋天是播種的季節(jié),但是,只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來(lái)金秋的碩果累累。
    為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:做一個(gè)有愛(ài)心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、知道感恩、互助互愛(ài)、善于合作的人。要自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,知文明、懂禮儀。爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。尊師愛(ài)校,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。強(qiáng)化安全與紀(jì)律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師們的教育和管理,上下樓梯、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
    在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展“比學(xué)趕幫”活動(dòng),人人定出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)邁進(jìn)。掌握有效地學(xué)習(xí)方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí),不是會(huì)寫(xiě)字,會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!“成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!蓖瑢W(xué)們,努力請(qǐng)從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,更進(jìn)步!
    謝謝大家!
    新學(xué)期教工主持詞篇十五
    甲:伴著第一縷朝陽(yáng),背起久違的書(shū)包,我們告別了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校園生活。
    乙:好的開(kāi)端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開(kāi)始,何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?甲:無(wú)論曾經(jīng)你有多么失意過(guò),或是多么引以驕傲過(guò),昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。
    乙:雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。
    甲:因?yàn)槲覀兡晟?,擁有青春,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊。
    甲:首先要擁有夢(mèng)想、樹(shù)立信心。一個(gè)人如果能飛,夢(mèng)想就是他的翅膀。乙:有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了成功的希望。
    甲:新學(xué)期新氣象,同學(xué)們是否有了新的目標(biāo)呢?與大家一起分享一下你的新學(xué)期目標(biāo)。
    乙:夢(mèng)想是雨露,滋潤(rùn)著干枯的心田;甲:夢(mèng)想是海風(fēng),催動(dòng)著心海上的白帆。
    乙:因?yàn)閴?mèng)想,人們有了前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)閴?mèng)想,生命變得更加輝煌。然而夢(mèng)想是建立在自信的基礎(chǔ)上的。
    甲:海倫凱樂(lè)說(shuō)得好:有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪,而會(huì)在心中生出奮斗的希望。
    乙:我們同學(xué)都已經(jīng)有了自己的夢(mèng),下一步就是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    乙:下面我們來(lái)看一下一個(gè)小女孩的故事,相信你一定會(huì)獲得啟示。
    甲:我們班的同學(xué)每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法,有沒(méi)有同學(xué)愿意把自己的學(xué)習(xí)方法和同學(xué)們分享一下。
    乙:其實(shí)好的成績(jī)僅僅靠好的目標(biāo)和是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要客觀的看待自己,只有看清自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)才能夠取得更好成績(jī)。
    甲:我們班有很多做的還不夠好的地方,有沒(méi)有同學(xué)愿意做我們班的鏡子,讓我們看到自己的不足,并慢慢改正。
    乙:下面欣賞xx為我們帶來(lái)的演講《新學(xué)期新氣象》甲:有很多人立下雄心壯志,把希望定在明天。
    乙:其實(shí)不知道把今天的事做不好的人,也決不會(huì)把明天的事做好。
    乙:米歇爾不放棄,最終成為美國(guó)坐在輪椅上的國(guó)會(huì)議員;姚明不放棄,最終成為nba賽場(chǎng)上的閃耀巨星;哥倫布不放棄,最終成為發(fā)現(xiàn)美洲大陸的第一人。堅(jiān)持到最后,才會(huì)笑到最后。
    甲:你還知道哪些人通過(guò)自己的不懈努力而取得了成功呢?
    乙:我們也應(yīng)該向那些努力奮斗的人學(xué)習(xí),相信自己,終有一天你也會(huì)像他們一樣成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。甲:那么,你現(xiàn)有做好準(zhǔn)備了么?當(dāng)發(fā)令槍的槍聲響起,你是否已經(jīng)以一個(gè)最佳的狀態(tài)向前沖去。
    乙:在到達(dá)終點(diǎn)之前,你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢?
    甲:下面我們共同來(lái)欣賞一首歌曲《真心英雄》。
    乙:成功總是傾向時(shí)刻準(zhǔn)備著的人?,F(xiàn)在就該是讓我們拿出勇氣與行動(dòng)來(lái)證明自己的時(shí)候了。
    伴隨著秋的腳步,新學(xué)期款款走來(lái)。
    你清楚,他清楚,大家都清楚?;氐绞煜さ男@,我們興奮不已。我們是稚嫩的小苗,必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn)。我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧!演講。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松而又愉快的寒假生活,我們又回到了美麗的校園;伴著新春的氣息,又開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
    新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
    俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春”。春天是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的思路、新的目標(biāo)、新的發(fā)展。就像以往一樣,每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長(zhǎng),希望我們長(zhǎng)得更高,變得更懂事。
    同學(xué)們,也許,你曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
    讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說(shuō)的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。
    面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
    同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!
    瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
    從三個(gè)小女子的故事說(shuō)起:一個(gè)小女子叫曹南薇。
    1968年夏天,正是知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)高潮。這一年,曹南薇17歲。她患小兒麻痹,按政策不下鄉(xiāng),但是留城也找不到工作。那時(shí)還沒(méi)有個(gè)體戶。她沒(méi)有父親,和母親相依為命。
    一天,曹南薇在報(bào)紙上看到關(guān)于“高能物理”的報(bào)道。17歲的她竟然心潮起伏。她把報(bào)紙剪下來(lái),日思夜想。
    她想,高能物理這么重要,我能不能做點(diǎn)什么?反正我找不到工作,在家呆著也沒(méi)事。
    就這樣,她不經(jīng)意地定下了自己的目標(biāo)。
    她開(kāi)始學(xué)習(xí)。媽媽看她整天學(xué)習(xí),不鬧情緒了,就高興起來(lái),并沒(méi)有在意她的什么目標(biāo)。一個(gè)17歲的姑娘,還是個(gè)孩子,誰(shuí)會(huì)太在意她呢!
    她關(guān)在家里,一年又一年,初中、高中、大學(xué)、專業(yè)課程,她都學(xué)完了。因?yàn)樾郝楸?,影響了她找?duì)象,正好把精力都用在學(xué)習(xí)上。
    十年后,到1978年,她27歲時(shí),她的論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,引起了震動(dòng)。
    國(guó)家高能物理研究所想找這個(gè)人。那時(shí),一個(gè)普通人家里沒(méi)電話。他們只能按她留給雜志社的地址找到她的家。敲過(guò)門(mén)以后,來(lái)開(kāi)門(mén)的是一位年輕姑娘。來(lái)人說(shuō):“找曹南薇?!?BR>    這位姑娘說(shuō):“我就是。”-。
    來(lái)的兩個(gè)人上下打量著這位年輕姑娘,怎么也不肯相信。高能物理的高水平論文,與眼前這位僅27歲的姑娘,怎么也聯(lián)系不起來(lái)這兩個(gè)人說(shuō):“你能證明這篇論文是你寫(xiě)的嗎?”
    曹南薇從床下拉出兩個(gè)紙箱子,拿出一摞又一摞的筆記。所有這些筆記,都是用印刷廠切下來(lái)的二三寸寬的紙邊子訂起來(lái)的。這兩個(gè)人激動(dòng)了,手顫抖著,眼睛濕潤(rùn)了。
    回去后,立即將她調(diào)到了北京。
    這就是曹南薇,一個(gè)17歲的姑娘,不懈地攀登10年,達(dá)到了高能物理的高峰。
    她的成功,全在于她17歲那年看到報(bào)紙后,為自己定下目標(biāo)。
    多少像她這樣的人,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),到27歲,甚至37歲的時(shí)候仍然一事無(wú)成呢?
    人生要有目標(biāo),這太重要了。