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與人合作簽合同篇一
星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽到李老師傳來的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場”。
我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!
該男生們上場了。看,男生們每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
與人合作簽合同篇二
同志們:
今天,在以“千年古道、錦繡江山”著稱的江山市,我們非常高興地迎來了工業(yè)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,大家會(huì)聚一堂,召開市校全面合作第四次工作會(huì)議,共商合作、齊謀發(fā)展。堅(jiān)持每年一度通過會(huì)議形式研究商討市校合作事宜,已成為雙方深化合作的一個(gè)重要載體。剛才,大家通過多媒體了解回顧了20xx年以來市校全面合作的主要成果,大黨委組織部和市委組織部分別代表市校全面合作協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室匯報(bào)了過去一年雙方的合作情況,對(duì)做好今年的項(xiàng)目合作進(jìn)行了部署,雙方還就縣院合作情況作了交流發(fā)言。書記對(duì)雙方幾年來的合作給予高度評(píng)價(jià),并提出了許多很好的建議,我完全贊同。這次會(huì)議內(nèi)容豐富,效果很好,雙方進(jìn)一步形成了共識(shí),加強(qiáng)了合作。
一、充分肯定市校開展全面合作以來取得的成效。
近年來,市堅(jiān)持高起點(diǎn)、跨越式發(fā)展的理念,立足實(shí)際,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,致力于實(shí)現(xiàn)速度與效益同步提升、工業(yè)與生態(tài)互促雙贏、經(jīng)濟(jì)與民生和諧推進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)又好又快的發(fā)展勢頭。突出體現(xiàn)在:一是經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長,抗風(fēng)險(xiǎn)能力明顯增強(qiáng)。地區(qū)生產(chǎn)總值連續(xù)6年高于全省平均水平。人均生產(chǎn)總值從2009年的1940美元到2012年達(dá)4050美元,只用了3年時(shí)間。特別是在去年金融危機(jī)沖擊的嚴(yán)峻形勢下,地區(qū)生產(chǎn)總值增長,增幅首次位居全省第一。二是結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,質(zhì)量效益同步提升。氟硅新材料、太陽能光伏、空氣動(dòng)力機(jī)械、電子信息等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好,已成為主要支撐。氟硅新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,已成為國家氟硅新材料產(chǎn)業(yè)基地。光伏產(chǎn)業(yè)是目前國內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈最為完善的地區(qū)之一,也是首個(gè)光伏產(chǎn)業(yè)基地,產(chǎn)業(yè)集群已初具規(guī)模,近五年年均增長40%以上。空氣動(dòng)力和掘進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占有全國60%以上市場。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造提升也取得明顯成效,鋼鐵龍頭企業(yè)成為全國循環(huán)經(jīng)濟(jì)典型。造紙產(chǎn)業(yè)完成從低檔紙向高檔特種紙的轉(zhuǎn)型,全國市場占有率達(dá)20%以上,利潤年遞增20%以上。已被列為省特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合配套改革試點(diǎn)區(qū)。一批企業(yè)在國內(nèi)乃至國際同行中處于一流或領(lǐng)先地位,企業(yè)家首次入選“十大風(fēng)云浙商”行列。在空氣動(dòng)力裝備、太陽能發(fā)電硅片、氟硅新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵設(shè)備制造上已經(jīng)開始從“簡單制造”向“復(fù)雜制造”轉(zhuǎn)變,從國際產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈低端環(huán)節(jié)向高端環(huán)節(jié)推進(jìn)。三是生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善,經(jīng)濟(jì)生態(tài)實(shí)現(xiàn)雙贏。在工業(yè)連續(xù)6年遞增30%以上的情況下,去年全市地表水環(huán)境功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%,出境水水質(zhì)全部達(dá)標(biāo);大氣質(zhì)量二級(jí)以上優(yōu)良水平天數(shù)從2004年的339天,提高到去年的358天;20xx年成為全省首個(gè)、全國為數(shù)不多的全市域國家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。四是人民生活質(zhì)量不斷提高,社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。去年社會(huì)發(fā)展水平首次進(jìn)入全省中等水平地區(qū)行列,發(fā)展速度超過全省平均速度。民生滿意度首次高于全省平均水平,高出全省個(gè)百分點(diǎn)。居民安全感滿意度連續(xù)4年位居全省前列。我市創(chuàng)新農(nóng)村基層服務(wù)管理建立民情檔案、深化民情溝通、實(shí)行為民辦事全程服務(wù)的“三民工程”制度,最近得到同志的批示肯定。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績,離不開省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持,離不開社會(huì)各界的鼎力相助,也離不開大等高校院所的人才和智力支持。從與大建立全面合作關(guān)系以來,在雙方的共同努力下,全面合作不斷深化,合作成果不斷體現(xiàn),合作共贏、互惠互利的格局進(jìn)一步形成。特別是20xx年,雙方在經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻、發(fā)展環(huán)境多變的情況下,緊密協(xié)作,攜手闖關(guān),把推動(dòng)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)作為雙方合作的重中之重,市校全面合作取得了豐碩成果,為克服金融危機(jī)嚴(yán)重影響,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力?;仡欉@幾年的全面合作,有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是合作的廣度不斷擴(kuò)大。市校雙方自建立合作關(guān)系以來,一直致力于開展全面性、廣泛性的合作,不僅突出產(chǎn)學(xué)研合作這個(gè)重點(diǎn),還協(xié)調(diào)推進(jìn)人才培養(yǎng)、智力服務(wù)、民生建設(shè)等方面的合作;不僅突出市校層面的合作,還注重?cái)U(kuò)展到校企合作、校校合作、縣院合作,進(jìn)一步形成了多內(nèi)容、多層次、多方位的全面合作格局,市校合作成果的惠及范圍更廣更寬。特別是去年以來,雙方積極拓寬工作思路,既圍繞企業(yè)技術(shù)研發(fā)合作實(shí)施了50多個(gè)項(xiàng)目,又圍繞項(xiàng)目包裝和工業(yè)設(shè)計(jì)為企業(yè)爭取到了200多萬元的科技經(jīng)費(fèi)支持;既圍繞學(xué)院專升本抓好師資力量培養(yǎng),幫助學(xué)院成功實(shí)現(xiàn)了升本目標(biāo),又圍繞四省邊際職教中心建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中專、技師學(xué)院等職業(yè)院校綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的指導(dǎo),幫助中專成功申報(bào)了國家級(jí)綜合實(shí)訓(xùn)基地;既注重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的交流合作,又注重社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域的交流合作。6個(gè)縣(市、區(qū))與大相關(guān)學(xué)院建立了全面合作關(guān)系,為基層對(duì)接共享高校院所優(yōu)勢資源提供了寬廣平臺(tái)。
二是合作的深度不斷延伸。在具體合作過程中,我們始終堅(jiān)持思路放寬、視野放大、項(xiàng)目做深,做到項(xiàng)目征集橫向到邊、項(xiàng)目落實(shí)縱向到底,不斷延伸合作的深度,確保合作取得實(shí)實(shí)在在的效果。幾年來,雙方的合作理念和合作框架不斷完善,合作內(nèi)容也逐步向縱深發(fā)展,既注重實(shí)施一批區(qū)域性、宏觀性、基礎(chǔ)性的研究類項(xiàng)目,又注重實(shí)施一批關(guān)鍵性、急需性、應(yīng)用性的工科類項(xiàng)目。尤其在去年經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢非常困難的背景下,市校雙方重點(diǎn)圍繞企業(yè)創(chuàng)新能力的提高,建立企業(yè)與高校合作的“綠色通道”,發(fā)揮大技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的“科技堡壘”作用,選派年富力強(qiáng)的博士到中心掛職工作,深入企業(yè)征集技術(shù)難題,幫助企業(yè)研發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品,提高企業(yè)市場競爭力。大支持的江山化工有限公司博士后工作站課題研究也取得了成功,企業(yè)科技含量和經(jīng)濟(jì)效益明顯提高。雙方堅(jiān)持把合作延伸到農(nóng)村基層,有針對(duì)性地選派大規(guī)劃專家到縣鄉(xiāng)基層服務(wù),合作舉辦新農(nóng)村規(guī)劃培訓(xùn)班、科技鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓(xùn)班,為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的規(guī)劃實(shí)施和項(xiàng)目建設(shè)提供技術(shù)支持。組織開展大學(xué)生“走近新農(nóng)村”、“三下鄉(xiāng)”、“希望之光”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),采取多種形式為新農(nóng)村建設(shè)和新型農(nóng)民培養(yǎng)提供智力服務(wù)。
三是合作的力度不斷加大。針對(duì)市校合作領(lǐng)域越來越寬泛、工作任務(wù)越來越重的實(shí)際,雙方堅(jiān)持加大工作力度,從建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制和項(xiàng)目機(jī)制入手,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量和工作力量,為市校合作的順利推進(jìn)提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。僅去年以來,市校雙方黨政領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)行了多次的對(duì)接協(xié)商,就深化項(xiàng)目合作事宜開展深入研究。市委組織部積極履行牽頭協(xié)調(diào)職責(zé),會(huì)同市級(jí)相關(guān)部門加強(qiáng)與大及相關(guān)學(xué)院的項(xiàng)目對(duì)接,促成了一批項(xiàng)目的落實(shí)。市校雙方繼續(xù)加強(qiáng)人才互派和培養(yǎng)工作,大連續(xù)兩年選派青年科技人才到縣(市、區(qū))部門掛職,加大對(duì)基層科技工作的幫扶力度,并多次舉辦市中青年干部培訓(xùn)班和企業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)培訓(xùn)班。同時(shí),雙方還建立了定期反饋制度,保持日常交流和信息暢通,采取多種方式對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況開展督查通報(bào),及時(shí)協(xié)商解決項(xiàng)目落實(shí)中的具體問題,確保項(xiàng)目實(shí)施取得了成果。
市校全面合作的深化推進(jìn),已成為我市構(gòu)建具有特色的區(qū)域創(chuàng)新體系、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要載體和抓手,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我代表市委、市政府向工業(yè)大學(xué)及所有關(guān)心支持市校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝!
二、緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式深化市校全面合作。
當(dāng)前,已進(jìn)入加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、全面推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城市化和新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。要完成市委、市政府的既定目標(biāo)和任務(wù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高起點(diǎn)、跨越式、可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵還是要強(qiáng)化科技人才要素的有力支撐。在近幾年的實(shí)踐中我們深切體會(huì)到,搭建產(chǎn)、學(xué)、研、政合作平臺(tái),通過開放借力共織智囊、依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢招才引智,是提高區(qū)域自主創(chuàng)新能力、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)有效途徑。我們要認(rèn)真總結(jié)過去幾年雙方合作的成功經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌謀劃好新的一年合作領(lǐng)域、合作重點(diǎn)及合作項(xiàng)目。今天的會(huì)上雙方已就20xx年合作排出了一批項(xiàng)目,會(huì)后要抓緊啟動(dòng)實(shí)施,把各項(xiàng)合作任務(wù)落到實(shí)處。具體工作中要把握好以下幾點(diǎn):
一要緊緊圍繞提升科技創(chuàng)新力深化合作。提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力是加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必由之路。近年來我市科技創(chuàng)新有了長足進(jìn)步,但總體上看,科技創(chuàng)新平臺(tái)不多、科技投入不足、企業(yè)自主創(chuàng)新能力較弱等問題仍然比較突出,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度還不高。能否在這些方面取得重大突破事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的成功轉(zhuǎn)型,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。工業(yè)大學(xué)是綜合性的省部共建重點(diǎn)大學(xué),是省高級(jí)人才的培養(yǎng)基地和科學(xué)研究開發(fā)基地,可以說是人才薈萃、智力集中。開展與大的全面合作為我市全方位接受高校人才智力的輻射搭建了通道。我們要緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式這條主線,積極挖掘資源,借助大的人才和智力優(yōu)勢,努力在新材料、新能源、新光源、現(xiàn)代裝備制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的科研合作上取得新突破。要通過合作,加快構(gòu)建公共創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),引進(jìn)大的先進(jìn)設(shè)備和高新技術(shù),促進(jìn)工業(yè)企業(yè)技術(shù)的改造提升。要鼓勵(lì)和支持本地企業(yè)與大開展科研合作,組織共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),合作共建研發(fā)中心、實(shí)驗(yàn)室或中試基地等創(chuàng)新載體。進(jìn)一步發(fā)揮好大技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的作用,加強(qiáng)企業(yè)科研項(xiàng)目的指導(dǎo),做到每年都有一批科技成果在衢轉(zhuǎn)化實(shí)施。
二要緊緊圍繞提升文化軟實(shí)力深化合作。加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變不但要求提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力,也要求提升區(qū)域文化“軟實(shí)力”。是歷史文化名城,尤其是南孔文化、圍棋文化源遠(yuǎn)流長,文化底蘊(yùn)深厚、文化資源豐富。近年來,我們一直把提升文化“軟實(shí)力”作為尋求新一輪發(fā)展的重要支點(diǎn),納入新型城市化建設(shè)規(guī)劃,培育區(qū)域特色文化,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),提升文化軟實(shí)力。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到提升文化軟實(shí)力不僅要充分挖掘本地文化資源,還要充分借助外部力量。大具有人文研究方面的特長和先進(jìn)文化理念的優(yōu)勢,可以依托市校合作在文化軟實(shí)力建設(shè)上進(jìn)行深入研究,圍繞南孔文化、棋子文化、生態(tài)文化等特色文化開展項(xiàng)目合作,豐富文化內(nèi)涵和文化產(chǎn)業(yè)體系。要借助人文大講壇、高級(jí)論壇等平臺(tái),適時(shí)邀請(qǐng)大專家來衢講學(xué),宣揚(yáng)文化新知識(shí)、新理念。要合作舉辦群眾喜聞樂見的文化宣傳活動(dòng),組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)到基層送文化,豐富基層文化,營造濃厚的文化氛圍。
三要緊緊圍繞提升人才競爭力深化合作。以產(chǎn)業(yè)高端化為戰(zhàn)略導(dǎo)向的發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,迫切需要高端人才要素的強(qiáng)力支撐。深化市校全面合作,要切實(shí)把人才培養(yǎng)作為戰(zhàn)略性任務(wù)加以落實(shí),積極創(chuàng)新人才合作培養(yǎng)的方式、方法,更好地承接大培養(yǎng)人才的先進(jìn)理念、基本模式和有效途徑,帶動(dòng)和促進(jìn)本土人才資源的開發(fā)。要把人才培養(yǎng)的重點(diǎn)放在高層次人才、創(chuàng)新型人才上,借大之力培養(yǎng)一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。要有計(jì)劃地選派一批有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄昕萍既瞬诺酱髤⒓用摦a(chǎn)學(xué)習(xí)或集中培訓(xùn),提高科研攻關(guān)能力。不僅要大力培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)型、管理型、技術(shù)型人才,還要大力培養(yǎng)適應(yīng)新型工業(yè)化、新型城市化和新農(nóng)村建設(shè)的復(fù)合型人才。要結(jié)合“四個(gè)一百”政策,著力引進(jìn)大的專家或技術(shù)落戶,通過引進(jìn)專家智力來衢創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,培養(yǎng)科技人才。
與大具有深厚淵源,開展全面合作是雙方共同的愿望。各級(jí)各部門要把市校合作列入黨政工作的重要議事日程,切實(shí)做到思想重視、措施有力、落實(shí)到位。市校合作各成員單位要進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)性,加強(qiáng)雙方的交流和溝通,不斷提高項(xiàng)目合作的水平。堅(jiān)持完善各項(xiàng)協(xié)作機(jī)制,開展定期會(huì)商,加強(qiáng)項(xiàng)目信息共享,確保合作項(xiàng)目實(shí)施一批、成功一批。在此也衷心希望大一如既往地關(guān)心支持的發(fā)展,給予我們更多的指導(dǎo)與幫助。
同志們,在新的發(fā)展階段,深化市校全面合作意義重大,前景廣闊。讓我們以更加真誠的態(tài)度、更加堅(jiān)定的信心、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),在互利共贏的基礎(chǔ)上,推動(dòng)市校全面合作不斷取得新成效、邁上新臺(tái)階!
與人合作簽合同篇三
尊敬的朋友們:
時(shí)代讓競爭成為一個(gè)沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑競爭,攜手同行。
海爾集團(tuán)“真誠到永遠(yuǎn)”的承諾,群雄逐鹿的中國家電握手的峰會(huì),讓我們明白,競爭不一定是弱肉強(qiáng)食,帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧,微笑著競爭,攜手同行,競爭可以如一條小溪,涓涓而來去。
競爭在美德的肩膀上舞蹈。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實(shí)力,最好誰都不要受傷。”
杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域,就是用美德為競爭鑲邊著色,讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,讓競爭在微笑中把心靈放松,在合作xxx同進(jìn)步,在人與人關(guān)愛和睦,誠實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。
競爭在合作的懷抱里微笑。
經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競爭不可避免,合作亦是時(shí)代的呼喚!
中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國的高級(jí)時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線,中國的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺(tái)上。聆聽遠(yuǎn)古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。
我們明白,合作可以成為競爭的主旋律,和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。
微笑競爭,攜手同行!我們?cè)谛牢糠▏陫W失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí),也不無痛心于日本竟因?yàn)橹袊艅倮?,而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn),雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度!
“風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對(duì)你笑著……”
微笑競爭,攜手同行,雙贏的智慧。
謝謝大家!
與人合作簽合同篇四
尊敬的朋友們:
學(xué)會(huì)合作,互利共贏。如果說生存是一門藝術(shù),合作便是基本功,每個(gè)人都不可能脫離社會(huì)而存在。南美洲鱷魚與小鳥,深海里的小丑魚與??K鼈兓ハ嗾樟隙?,正如我們相互合作而讓自己變得更完善與強(qiáng)大。諾貝爾獎(jiǎng)的歸宿有許多事有幾人分享的,甚至跨越不同的國家與地區(qū)。正因每一項(xiàng)的科學(xué)成就與進(jìn)步都不會(huì)由一人獨(dú)立完成,xxx寧與李政道這一對(duì)師徒和伙伴,一同磨練多年取得了至高的成就,誰也無法說,是誰成就了誰??鐕献鞯娜祟惢蚪M研究計(jì)劃使世界對(duì)基因病理的認(rèn)識(shí)有了巨大的跨越,同時(shí)也打破了中國生命科學(xué)研究收到的國外制約,開始了新的具有中國特色的合作發(fā)展。
人類的合作互利不止,前進(jìn)的腳步就不止??茖W(xué)的發(fā)展進(jìn)步是這樣,歷史的滾滾不息的車輪也是如此。孔子弟子對(duì)其言行的整理編纂讓《論語》的一流芳百世;馬克思若是少了xxx的幫助,也未必能使《資本論》完善并發(fā)揚(yáng)光大,二戰(zhàn)時(shí)中國因xxx而擊退日寇,xxx拒絕合作組建民主聯(lián)合政府而丟掉山河,新中國因多黨合作制而頗得民心。在國際聯(lián)系越來越緊密的今天,合作更是時(shí)代的要求。
博鰲亞洲論壇的建立傳播了平等互信、合作共贏的理念,繁榮了整個(gè)亞洲。上海合作組織不僅僅促進(jìn)了經(jīng)貿(mào)發(fā)展,也鞏固了地區(qū)的安全和平。只有學(xué)會(huì)合作,互利共贏才能到達(dá)一加一等于無限大的效果。我們都是社會(huì)的一份子,大到國家,小到班級(jí)。學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)著達(dá)到最好的成效,才能實(shí)現(xiàn)目的,遠(yuǎn)至人生理想,社會(huì)價(jià)值,近至眼前,每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
一中自主學(xué)習(xí)的新課堂已經(jīng)開始并如火如荼,我們以小組討論的.形式,自主學(xué)習(xí),合作多贏??紙錾衔覀兪菍?duì)手,學(xué)習(xí)時(shí)每個(gè)人都可能給自己新的收獲,每個(gè)人也都要為自己的任務(wù)負(fù)責(zé)。
學(xué)會(huì)合作需要每個(gè)人的參與。如果負(fù)責(zé)講題的永遠(yuǎn)是那一小部分人,必然會(huì)效果不佳。只坐等成果而不參與付出的過程,那么你所謂的“合作”只是沙漠中的蜃景,是無法到達(dá)的目標(biāo)。學(xué)會(huì)合作也要明確合作的目的和本質(zhì)。小組合作的目的是掌握知識(shí)。如果有誰投機(jī)取巧而在考試中發(fā)揚(yáng)“合作精神”,享用“合作果實(shí)”,便是本末倒置了。高三已然開始以他沉重而積極的步伐引領(lǐng)我們的生活,或者說它已是我們生活的全部。一輪復(fù)習(xí)涵蓋的知識(shí)點(diǎn),顯然不容許我們的丁點(diǎn)遺漏。
學(xué)會(huì)合作吧,在合作中找準(zhǔn)位置,明確目標(biāo)。
學(xué)會(huì)合作吧,在合作總突破自我,提升自我。
學(xué)會(huì)合作吧,互利多贏,必將完勝高考。
學(xué)會(huì)合作吧,發(fā)揚(yáng)合作精神,我們受益終生。
與人合作簽合同篇五
尊敬的朋友們:
大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
1997年,當(dāng)喬布斯回歸蘋果時(shí),這個(gè)在當(dāng)時(shí)屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn),急需資金。喬布斯想到了老對(duì)手比爾·蓋茨。于是,一笑泯恩仇,微軟為蘋果投資了兩個(gè)億,使蘋果走出了困境,重振雄風(fēng),以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億??磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的,送別人一塊墊腳石,讓別人走出深谷,自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克,滾石樂隊(duì)的成員,流行樂界的元老級(jí)人物,都是大名鼎鼎,影響力巨大。但米克想要單飛,像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕,于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠(yuǎn),平淡的成績讓他清醒,也讓他痛苦:他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個(gè)人的會(huì)面被安排得猶豫和不安。最終,滾石重新登上舞臺(tái)。那些標(biāo)志性的動(dòng)作、爆炸的搖滾歌曲和兩個(gè)人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的,合作讓他們彌補(bǔ)自身的缺陷,集思廣益,從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時(shí)的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想,假若兩國沒有合作,那么曹操率大軍各個(gè)擊破,易如反掌,中國也會(huì)盡早統(tǒng)一,至于會(huì)不會(huì)陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn),我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立,赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是,加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國力,鞏固了這兩個(gè)xxx。兩國之間也是需要合作的,一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵,兩國的人才共同研究問題,兵力和物資條件相互補(bǔ)充,以少勝多。合作才能共贏。
一加一大于二。優(yōu)勢共有,缺陷互補(bǔ),集思廣益,多者之間的合力大于其自身的分力。
合作才能共贏!
與人合作簽合同篇六
這節(jié)課,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,層層深入,從名言導(dǎo)入,到初讀課文,理清文脈,走進(jìn)文中事例,感受合作的力量,遷移寫話訓(xùn)練,致疑,拓展。小組合作學(xué)習(xí),即發(fā)揮了小組的力量,也上學(xué)生切身感受到合作的重要性。
在設(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)時(shí),把寫話訓(xùn)練做為重點(diǎn),但在實(shí)際教學(xué)中,超時(shí)了三分鐘,細(xì)究起來,有以下可改進(jìn)之處。
可以突顯本文的文體特點(diǎn)。這是一篇說理性的文章,在第一課時(shí),要讓學(xué)生理清作者想要說的觀點(diǎn)是什么。以后教學(xué)時(shí),要有文體意識(shí),不同的文體,要有不同學(xué)的教法和不同的學(xué)法。比如:童話教學(xué),可以讓學(xué)生感受童話的幻妙和想象力,寓言教學(xué),要讓學(xué)生感受寓言故事及故事中所蘊(yùn)含的深刻道理,寫景文章,可以讓學(xué)生感受寫景的順序,文字的精準(zhǔn)等等。
教學(xué)重點(diǎn)可以再突出一些。一堂課,不能平均用力,要突出重點(diǎn),要有亮點(diǎn),亮點(diǎn)在哪兒,主要在學(xué)生如何學(xué),如何展示自己的所學(xué),亮點(diǎn)在老師的點(diǎn)撥,如何通過點(diǎn)撥指導(dǎo),讓學(xué)生真得有所生長。
朗讀的指導(dǎo)可以再有針對(duì)性一些。學(xué)生讀書時(shí),其他學(xué)生要有聽的目標(biāo),讓學(xué)生帶著目標(biāo)去聽,提高朗讀的效率。
總之,在今后的教學(xué)中,要有文體意識(shí),高段語文,少教字詞,可以從段、篇的角度,引導(dǎo)學(xué)生去看謀篇布局,還要訓(xùn)練學(xué)生瀏覽提取文本信息的能力,朗讀、背誦的積累繼續(xù)常抓不懈,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
與人合作簽合同篇七
女士們,先生們:
大家早上好!
今天很榮幸受邀站在這里發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)主辦方“坂田街道人力資源服務(wù)中心”和協(xié)辦方“深圳市真彩人才交流服務(wù)有限公司”的盛情邀請(qǐng)表示衷心的感謝!
我校創(chuàng)建于1993年,是公辦的、全日制國家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。目前,學(xué)校是粵北地區(qū)唯一一所被教育部批準(zhǔn)的“國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)商務(wù)英語、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育等14個(gè)專業(yè)方向。現(xiàn)有142個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)歷生7683人。
學(xué)校以法律法規(guī)允許為前提,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。目前,我校與佳的美等企業(yè)開展“車間進(jìn)?!钡摹靶V袕S”的辦學(xué)模式,與新美亞、蘭赫美特等企業(yè)開展“冠名班”專業(yè)技能人才培養(yǎng)模式,與韋易達(dá)、羅氏紡織、威豹等企業(yè)開展“訂單式”定向人才輸送培養(yǎng)模式,與建興、住電、光泓、比亞迪等企業(yè)推行“工學(xué)交替”工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。每年我校在5月份、11月份都舉辦校園招聘活動(dòng),為2000多名畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)。今天,我代表學(xué)校,熱烈歡迎參會(huì)的企業(yè)到校參觀指導(dǎo),共同探討法律法規(guī)允許的合作方式,共建雙贏的校企合作。
今天,我還想與大家分享一個(gè)好消息!由于我校辦學(xué)成績優(yōu)良,社會(huì)評(píng)價(jià)高,每年招生火爆,辦學(xué)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原校區(qū)的承受能力。因此,市市政府高度重視,對(duì)我校進(jìn)行了重新規(guī)劃?,F(xiàn)在已建成占地300多畝的新校區(qū),今年8月份將整體搬遷完畢,并正式更名為“職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?。
最后,祝愿大家身體健康,步步高升!謝謝大家!
與人合作簽合同篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!今天,我們很隆重的迎來了***與***校企合作的大好日子。校企合作,是我公司期盼已久的舉措,對(duì)我們企業(yè)來說將具有深遠(yuǎn)的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)高等教育為社會(huì)、為企業(yè)服務(wù)的功能,更好的為社會(huì)、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),也可以為大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,增強(qiáng)他們參與社會(huì)競爭的能力。
在雙方共同努力下,***與***校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行,首先,我代表***向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!
***作為***重要的建設(shè)人才培養(yǎng)和科研基地,學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉,學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力不斷提高。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當(dāng)務(wù)之急,又是長遠(yuǎn)大計(jì)。在以后的合作中,我公司要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流。校企合作將以實(shí)訓(xùn)中心為切入點(diǎn),進(jìn)一步擴(kuò)大合作,積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新路子。
總之,校企聯(lián)合是學(xué)校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,也是企業(yè)反哺高校、推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)盡責(zé)任。通過合作,學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,學(xué)校可以更好地發(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要我們真誠合作,必定能達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次校企合作啟動(dòng)儀式。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康!
祝愿我公司與***的合作邁上新臺(tái)階,創(chuàng)造新輝煌!謝謝大家!
與人合作簽合同篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
在“十二五”開局之年,麗水市黨政代表團(tuán)由書記、市長帶領(lǐng),專程到浙大進(jìn)行洽談、指導(dǎo),共同謀劃新一輪全面合作思路,充分體現(xiàn)了麗水市對(duì)浙大的信任和支持。我和楊校長代表校黨委、行政對(duì)麗水市黨政代表團(tuán)蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
剛才天寧同志代表市校雙方匯報(bào)了五年來的合作情況,有數(shù)字、有內(nèi)容,成效明顯。我校掛職干部作了很好的發(fā)言,我感到市校合作是一條很好的發(fā)展之路、成才之路,校地合作的很多成功經(jīng)驗(yàn)值得我們進(jìn)一步總結(jié)、發(fā)揚(yáng)和深化。建林同志的發(fā)言充分體現(xiàn)了對(duì)浙大的深入了解。我真切地感受到,浙大和龍泉的合作取得了很好的成效,未來合作期盼也非常強(qiáng)烈。子躍書記和永康市長剛剛履任,就來浙大,這充分說明麗水很重視和浙大的合作。剛才子躍書記作了重要講話,在肯定合作的基礎(chǔ)上,也提出了四點(diǎn)希望和要求,浙大方面一定要深刻領(lǐng)會(huì),抓好有關(guān)任務(wù)的落實(shí)。過去張曦書記、楊衛(wèi)校長,子辰書記都多次到過麗水,麗水對(duì)于浙大而言有著很重要的地位。相信我們下一步的合作,一定會(huì)達(dá)到新高度,涌現(xiàn)新舉措,形成新突破,作出新貢獻(xiàn)。
浙江大學(xué)與麗水市結(jié)緣于學(xué)校西遷辦學(xué),在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,學(xué)校在龍泉?jiǎng)?chuàng)辦分校達(dá)7年之久,與麗水人民結(jié)下了深厚的情誼。市校雙方在科技、人才領(lǐng)域的合作也由來已久,從2001年簽訂科技合作協(xié)議,2005年實(shí)施人才合作工程至2006年簽署市校全面合作協(xié)議,我們合作的層次不斷提高,領(lǐng)域不斷拓寬,效果進(jìn)一步顯現(xiàn)。特別在“十一五”期間,市校合作重大平臺(tái)建設(shè)取得了積極進(jìn)展,雙方在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)(龍泉)、生態(tài)文明建設(shè)(遂昌)、共性關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)(五金汽配、食用菌)等領(lǐng)域取得了豐碩的成果,產(chǎn)生了顯著的社會(huì)效應(yīng)。服務(wù)麗水市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,已經(jīng)成為浙大師生助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的生動(dòng)實(shí)踐,成為反哺第二故鄉(xiāng)的自覺行動(dòng)。下面,我就進(jìn)一步深化雙方合作談三點(diǎn)意見:
一、科學(xué)謀劃,進(jìn)一步提升合作層次。
浙江大學(xué)與麗水的合作之所以能夠取得積極成效,不僅在于雙方有著深厚的歷史淵源,更在于始終堅(jiān)持高標(biāo)定位,重謀劃、求雙贏、務(wù)實(shí)效。下一階段,市校合作要想進(jìn)一步提升層次,必須在凝練重大方向上狠下功夫,使合作更加體現(xiàn)雙方的戰(zhàn)略意志,更加有利于發(fā)揮雙方的資源稟賦。“十二五”對(duì)浙江大學(xué)加快建設(shè)世界一流大學(xué)以及麗水市加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式而言,都是十分關(guān)鍵的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,改革發(fā)展的任務(wù)都很艱巨。浙大“十二五”規(guī)劃和年度工作報(bào)告進(jìn)一步明確了教學(xué)、科研,社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面的重點(diǎn)任務(wù),現(xiàn)在正在組織抓落實(shí)。麗水作為一個(gè)欠發(fā)達(dá)區(qū)域,面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的雙重任務(wù)。具體到當(dāng)前,就是要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。過去十多年來,歷任省委書記都很重視麗水市的發(fā)展,通過組織山海合作,使得浙江省中西部的發(fā)展速度超過北部,欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展超過其他相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),而且發(fā)展的質(zhì)量也在逐步提高。而作為對(duì)麗水的支持,浙大一定會(huì)盡到責(zé)任和義務(wù),麗水市作為浙大重點(diǎn)合作伙伴的地位不會(huì)改變,請(qǐng)書記、市長,以及在座的各位放心。
未來,市校雙方一是要著力圍繞麗水市加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)這兩個(gè)方面的戰(zhàn)略需要,加強(qiáng)工作對(duì)接,特別是要進(jìn)一步研究如何更加有效地、有針對(duì)性地加強(qiáng)合作,既要全面合作,又要突出重點(diǎn)。二是要圍繞麗水急需的共性關(guān)鍵技術(shù)開展攻關(guān),力爭取得一批具有顯著經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的科研成果。要圍繞生態(tài)文明建設(shè)需要,開展前瞻性部署,推動(dòng)市校雙方在發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面開展更深度的合作。要努力將區(qū)域創(chuàng)新上升為具有全局影響的成果,幫助爭取國家、省部重大項(xiàng)目落戶麗水,增強(qiáng)市校合作顯示度。
二、突出重點(diǎn),進(jìn)一步夯實(shí)合作基礎(chǔ)。
服務(wù)麗水經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)鍵在于幫助提升麗水市的自主創(chuàng)新能力,不能僅僅是項(xiàng)目合作或人才交流,必須著眼于增強(qiáng)當(dāng)?shù)氐暮诵母偁巸?yōu)勢,著眼于更長遠(yuǎn)的發(fā)展。對(duì)于下一階段的合作,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突出重點(diǎn)、提升層次、講求實(shí)效。一要深化合作平臺(tái)建設(shè)和載體建設(shè),以平臺(tái)集聚創(chuàng)新資源、激活創(chuàng)新要素、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果、匯聚創(chuàng)新人才、促進(jìn)項(xiàng)目落地和成果轉(zhuǎn)化。要進(jìn)一步圍繞麗水的產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,主動(dòng)設(shè)計(jì)合作大平臺(tái);要在生態(tài)產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域,進(jìn)一步加大合作力度。二要繼續(xù)推進(jìn)人才領(lǐng)域的合作,區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在人才?!笆晃濉逼陂g,市校雙方在干部雙向掛職交流、農(nóng)業(yè)(工業(yè))首席專家制度等人才方面探索出了很好的合作模式,取得了積極的成效。下一步要在鞏固人才合作機(jī)制基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升合作的針對(duì)性和有效性,圍繞麗水產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺人才的需求搭建培訓(xùn)平臺(tái),通過科研合作、實(shí)習(xí)實(shí)踐、掛職鍛煉等多種方式發(fā)動(dòng)更多人才到麗水市就業(yè)創(chuàng)業(yè),影響和帶動(dòng)其他高校與麗水的合作,為麗水區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更有力的技術(shù)人才支撐。三是要積極打造特色示范區(qū),進(jìn)一步突出與龍泉市、慶元縣、遂昌縣等地的合作特色,集中資源打造若干社會(huì)主義新農(nóng)村、生態(tài)文明建設(shè)的示范區(qū)(點(diǎn)),增強(qiáng)科技輻射的集成度和影響力。要大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作體系建設(shè)。四是創(chuàng)建新型產(chǎn)業(yè)孵化和中介服務(wù)體系,充分發(fā)揮雙方已經(jīng)建立的浙江大學(xué)麗水技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、浙西南農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心等技術(shù)人才服務(wù)平臺(tái)作用,積極探索與企業(yè)共建研發(fā)平臺(tái),抓好共性關(guān)鍵技術(shù)的源頭創(chuàng)新和就地轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)化,推動(dòng)更多科技成果在麗水落地生根。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào),進(jìn)一步完善合作機(jī)制。
下一階段,市校雙方要積極根據(jù)合作協(xié)議要求,全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)完善長效機(jī)制建設(shè),不斷推動(dòng)形成市校合作工作合力。一是進(jìn)一步健全溝通機(jī)制,充分發(fā)揮市校全面合作領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)作用,發(fā)揮各專門工作小組成員單位的積極性,健全常態(tài)化的市校會(huì)晤機(jī)制,及時(shí)研究解決重大問題。同時(shí),建立多層次、多層面的互訪交流機(jī)制,學(xué)校各有關(guān)部門要與麗水市有關(guān)單位做好對(duì)接,加強(qiáng)互動(dòng),充分體現(xiàn)對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的支持。二是要進(jìn)一步梳理校內(nèi)政策,支持教師參與社會(huì)服務(wù)和掛職鍛煉,激勵(lì)科研成果轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮各個(gè)院系,特別是各位教授、專家、科研人員的積極性。三是要分解落實(shí)工作任務(wù),市校合作各項(xiàng)工作要逐項(xiàng)制訂推進(jìn)進(jìn)度表,明確責(zé)任單位。地方合作處要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用和資源整合功能,及時(shí)解決合作進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況、新問題,加強(qiáng)管理、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、加強(qiáng)督查,以“做一事、成一事”的積極態(tài)度真心實(shí)意地為麗水經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,浙大和麗水市校合作基礎(chǔ)好、工作實(shí)、潛力大,希望雙方進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),凝聚力量,努力把合作不斷推向新的更高水平,共同開創(chuàng)市校更加美好的未來!我們堅(jiān)信,只要雙方共同努力、攜手奮進(jìn),一定能在麗水這塊創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱土續(xù)寫新的發(fā)展篇章,為“山上浙江”建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心感謝麗水市委、市政府長期以來對(duì)浙江大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)的關(guān)心與支持,祝愿麗水市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得更大成就!
謝謝大家!
與人合作簽合同篇十
1.這是我的過錯(cuò)。
2.有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。
3.請(qǐng)不要說我變了,因?yàn)槲覜]變,只不過懂得了,別人怎樣對(duì)我,我就該怎樣去對(duì)待別人。
4.有時(shí)你必須保持沉默,以便令人聽到你的話語?!返つ崴沽_j.列克(——)。
5.使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無限的魅力。
6.念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川?!横?。
7.吵架,有時(shí)候,是談?wù)?,是溝通。之后,才有信任?BR> 8.您能夠**嗎?
9.五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山?!囍邢?。
10.任何事情都要有底線!無論是誰,人與人相處最起碼的尊重還是要有的。沒有誰天生該對(duì)你如何!所以早點(diǎn)睡,夢里什么都沒有。
11.我信任你就像我相信我忘不掉你一樣。
12.夫人。
13.我明白了。
15.歡迎您再來。
16.新新人類心愛的中央之一,就是很坦白,坦白到連大人們的尷尬都領(lǐng)會(huì)不出來。希看美意的溝通和真情的擁抱,可以讓代溝真的不見了。
17.請(qǐng)?jiān)彙?BR> 18.如果把每個(gè)人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不絕的江河。他使我們大家懂得,只有團(tuán)結(jié)才能構(gòu)造出和諧美好的班級(jí)和社會(huì)。
19.為人處事,自己開小車,不要特地停下來和一個(gè)騎自行車的同事打招呼。人家會(huì)以為你在炫耀。
20.兩個(gè)聰明人在一起商量,就會(huì)生出更好的主張;黃和紅的兩種顏色混和,就會(huì)變出另一種色彩。
21.howareyoufeeling?
22.誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲慟?!獖W斯特洛夫斯基。
23.人與人之間都是相互的,不論任何關(guān)系這句話都適用!別總是要求別人怎么對(duì)你,先想想自己怎么對(duì)別人的。
24.能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
25.人與人之間是相互的,尊重是彼此的,你身邊有這樣的人嗎。
26.在我的心中,有一間為你敞開門的小屋,它的名字叫愛,我始終把他藏在那最溫暖的角落,等待著你能住在里面,讓我加倍關(guān)心你,愛護(hù)你!情人節(jié)歡樂!
27.如果你要?jiǎng)e人喜歡你,或是改善你的人際關(guān)系;如果你想幫助自已也幫助別人,請(qǐng)記住這個(gè)原則:真誠地關(guān)心別人。
28.請(qǐng)。
29.職業(yè)經(jīng)理人與老板一定要溝通好,對(duì)一件事出現(xiàn)兩個(gè)不同的處理結(jié)果,除了會(huì)引起職業(yè)經(jīng)理人、老板之間的尷尬外,更嚴(yán)重的是直接打擊了職業(yè)經(jīng)理人的威信。
31.當(dāng)一個(gè)人與你不在一個(gè)頻率上時(shí),就算你說的每一個(gè)字都有道理,他也聽不進(jìn)去。而且,你說得越有道理,他就越覺得你很煩。
32.我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量?!R克思。
33.人與人溝通還是需要心與心的交流,很多時(shí)候我們所做的一切都以為是為了對(duì)方好!但卻不知你所謂的好反而會(huì)把對(duì)方傷的更重!
34.let‘sseethesights.
35.不用花心思打造明星團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)即是可以和自己腳踏實(shí)地將事情推進(jìn)者。——馬云。
36.doyouwanttohavelunchtomorrow?
39.事成于和睦,力生于團(tuán)結(jié)。
40.mayihelpyou?
41.當(dāng)你在嬰兒時(shí),親情是哺育你成長的乳汁;當(dāng)你在少年時(shí),親情是你避難的港灣;當(dāng)你在年老時(shí),親情是夕陽西下的一抹安慰。這是一種血脈相連的愛,這是一種永不斷去的情。
42.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
44.思是一種痛,念是一種苦,想見而不能見是一種刻骨的痛苦。你流星般的生命,流星般的愛情,留給我的卻是恒星般的思念和癡迷。她早已將他系在心里絮在夢里寫在書里藏在屜里,鎖在她那間淡色的憂郁的而癡迷的愛的小屋里。
45.你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果,彼此交換后仍是各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。
46.人與人不通,所以才需要溝通。
47.未曾清貧難做人,不經(jīng)打擊永天真。成熟不過是善于隱藏,滄桑不過是無淚有傷。
48.良好的溝通來自于良好的態(tài)度。
49.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
51.做人都是相互的,你怎么待人,人就怎么待你!做人要懂得換位思考。
52.兩個(gè)協(xié)調(diào)的力量,可以分十個(gè)人的力量。
53.是你的,就是你的。越是緊握,越容易失去。我們努力了,珍惜了,問心無愧。其他的,交給命運(yùn)。你從不孤單。因?yàn)?,這個(gè)世上肯定有一個(gè)人,在努力地走到你的身邊。
54.人與人相處,特別是兩人之間,不管是什么想法、打算、計(jì)劃,即使特別不好,都要第一時(shí)間說出來、告訴對(duì)方,一起想辦法來解決、實(shí)施,坦誠相對(duì)、真誠待人,很多事情不是靠猜測,更不是靠拖延,原本的理解會(huì)變成誤會(huì),原本的合適會(huì)變得不合適,最后的最后,所造成的的結(jié)果難以讓人承受。
55.人與人之間相處要真心,長久要珍惜,感情和態(tài)度都是相互的!
56.lookatitrain!
57.一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分-裂的是惡與丑。——列夫?托爾斯泰。
58.圈子太窄限制了思維,也減慢了效率。還真的是:人與人需要溝通和協(xié)作,提高效率,靠自己一個(gè)人不行。
59.如果說溝通是小草,那么語言就是那和暖的春風(fēng),讓小草更青更壯;如果說溝通是黑夜,那語言就是夜幕中那明亮的繁星,讓天空更加明朗;如果說溝通是風(fēng)帆,那么語言是風(fēng),將人與人之間的小船送向更美好的未來。
60.溝通的5個(gè)基本要素:點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)、做筆記。
61.最喜歡人與人之間淡淡地相處,青春里的友情,是相互陪伴、攜手并進(jìn)的。因?yàn)楹门笥训拇嬖冢啻旱穆飞喜辉俟聠渭拍?。困難時(shí)的幫助,失意時(shí)的陪伴,快樂時(shí)的分享,都會(huì)給我們向上的力量。人的一生中會(huì)遇到很多朋友,而青春里陪你成長、共同進(jìn)步的那個(gè)人,或許就是一生都不用設(shè)防。
62.歡樂不能靠別人,只能自我去尋找,世界美不美,生活好不好,關(guān)鍵就是在于你要走出“關(guān)”著自我的小屋。消極,封閉自我,生命也就是會(huì)長滿荒蕪;進(jìn)取,熱愛生活,即便沙漠,也會(huì)成為生命的綠洲。
63.it‘snottoobad.
64.承諾這東西,太不值錢,上下牙一碰的事兒,沒成本,聽聽罷了,入耳過,別上心。
65.i‘llexplaineverything.
66.人與人之間,都是相互的。你對(duì)我怎樣,我對(duì)你如何。
68.柴多火焰高,人多辦法好。
70.進(jìn)入原始常綠闊葉林區(qū),千年古樹參天蔽日,合歡樹夫妻樹情人樹象鼻樹,根相連干相依,枝難分如手足,如戀人,藤纏樹樹纏藤,更可見合歡之溫馨,形象逼真,趣味無窮,茶山嶺,杜鵑林,花開之時(shí),一片絢爛,讓人目不暇接,美不勝收。靜靜的舞臺(tái),柔柔的燈光牡丹盛開,美不勝收!樂聲裊裊,水袖纏綿,白衣勝雪,何曾是人間景象?絲竹聲聲,春意點(diǎn)點(diǎn),心里盛滿寧靜,恍然夢回千年前。這一朵清麗的白牡丹,人們驚艷于它的美的時(shí)候,必然傾心于它的枝它的葉它的莖蔓它的花瓣,以及它盛放的姿態(tài)。
72.窗外芭蕉,窗內(nèi)燈光依舊,我依然埋首于這些平平仄仄的感動(dòng)中,這夜會(huì)因一闕詞而綿延幻化出久違的溫馨,那些個(gè)古老的詞句會(huì)在這靜謐的時(shí)刻慢慢的活躍起來。
73.團(tuán)結(jié)似乎是每個(gè)工會(huì)宗旨中的必須成分。每每看到工會(huì)宣傳自己的時(shí)候都以我們很團(tuán)結(jié)而自豪,也以團(tuán)結(jié)為自己的固有特色。
74.家庭這個(gè)經(jīng)需要夫妻配合,好好地念,要念好這個(gè)經(jīng),彼此必須互相尊重,互相關(guān)心,互相理解,互相支持,而理解是基礎(chǔ),支持是關(guān)鍵。
75.如果你是對(duì)的,就要試著溫和地、技巧地讓對(duì)方同意你;如果你錯(cuò)了,就要迅速而熱誠地承認(rèn)。這要比為自己爭辯有效和有趣得多?!突溃?BR> 76.didyouheartheweatherforecast?
77.推心置腹的談話就是心靈的展示?!獪亍たňS林。
78.人在旅途,有許多錯(cuò)過,痛斷肝腸;有許多遇見,念念不忘。一些夢想,可能會(huì)換來一身的疲憊;一些尋找,讓它隨風(fēng),未必不是輕松。向前走,走過不屬于或?qū)儆谧约旱娘L(fēng)景,學(xué)會(huì)收藏,學(xué)會(huì)遺忘,更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
79.實(shí)在對(duì)不起。
80.好的。
82.每一個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個(gè)人都能被切割搗碎。
83.家是溫馨的港灣,容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹,遮擋酷夏的驕陽;家是清涼的雨絲,拂去疲憊的征塵;家是永遠(yuǎn)的牽掛,珍藏幸福的存根。
85.有些道理,總要在碰得鼻青臉腫以后才會(huì)明白。有些情感,總要到無法挽回以后才去珍惜。人生太多的悲哀與不幸,都是因?yàn)樽约貉鄹呤值驮斐傻摹?BR> 86.靠的是緣分。人與人相交經(jīng)典說說,靠的是信任。人與人相知,靠的是理解。人與人相處,靠的是真心。
87.中國職業(yè)經(jīng)理人如何成功運(yùn)作:一,低調(diào)進(jìn)入新的公司;二,良好的溝通技巧;三,緩慢的改良,而不是動(dòng)大手術(shù);四,不帶舊部,在新公司組建新的團(tuán)隊(duì);五,財(cái)務(wù)上要做得干干凈凈。
89.不怕虎生兩翼,就怕人起二心。
90.沒有成果不好的下屬,只有執(zhí)行不力的上司。下屬不會(huì)做出你希望的結(jié)果,只會(huì)做你將要檢查的事情,檢查讓計(jì)劃落地生根。
92.itwentreallywell.
94.鼓勵(lì)自己最好的辦法,就是鼓勵(lì)別人。——馬克·吐溫。
95.人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。
96.人與人之間都是相互的,你珍惜我時(shí)我會(huì)加倍對(duì)你好,你不在意我時(shí),會(huì)讓一切歸零。
97.對(duì)這個(gè)世界無愛了,再也不相信任何人。
98.溝通,是聯(lián)絡(luò)感情的紐帶;溝通,是通向友誼的橋梁;溝通,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
99.力戒驕傲,這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)原則問題,也是保持團(tuán)結(jié)的重要條件。
100.商業(yè)合作必須有三大前提:一是雙方必須有可以合作的利益,二是必須有可以合作的意愿,三是雙方必須有共享共榮的打算。此三者缺一不可。
102.您喜歡**嗎?
103.beinghonestisimportant.
104.請(qǐng)您講慢一點(diǎn)。
105.在與客戶接觸的每一件小事中都做到言必信,行必果,不斷的加強(qiáng)同他們的聯(lián)系和溝通,通過拜訪和接洽,用對(duì)方所感受得到的發(fā)自內(nèi)心的坦誠去感染對(duì)方。
106.溝通,是聯(lián)絡(luò)感情的紐帶;溝通,是通向友誼的橋梁;溝通,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
107.信任經(jīng)不起任何波浪,只要相信,任何誤會(huì)都不算傷害。
108.ican‘twaittogo.
109.說話不當(dāng),使得您不愉快,請(qǐng)諒解。
110.那天,忽然很想吃魚了,放工就往家里跑,回到家,飯已經(jīng)做好了。沒有提前告知媽我要回來,所以晚上不做魚。吃了晚飯,過了一下下,媽媽突然端了一盤魚給我,說:“剛做的,趁熱吃。”我瞪大了眼睛,才一會(huì)的工夫,我都猜忌媽媽是魔術(shù)師,然后爸媽著看我吃掉了八條鯽魚,他們始終笑,那一霎時(shí),感到特殊幸福,異常幸?!诙炀鸵s去上班了,一大早爸就去買了三條大鯽魚,他說:“中午讓你媽做給你吃了再去上班。”我笑老爸,笑他把我當(dāng)貓養(yǎng),真的,笑得眼淚都快出來了。
112.如果溝通是漆黑的深夜,那么語言便引著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通是通向一望無際的沙漠,那么語言是引領(lǐng)你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通是浩瀚無邊的大海,那么語言便引領(lǐng)你走向乘風(fēng)破浪的境界。
113.幸福,原來是有聲音的。人們總要在清醒的時(shí)候,才聽的。僅有理智清醒時(shí),還能放心去愛的感情,才是值得永久珍藏的幸福。
114.一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山。
115.萬人操弓,共射一招,招無不中?!秴问洗呵铩贰?BR> 116.人與人之間是互相互誠的,你不尊重別人,別人又何必尊重你。
117.即使不能原諒也希望能視而不見吧,而不是相互埋怨指責(zé)責(zé)備彼此。
118.人與人的關(guān)系,無論再緊密,也終將岔路,好在我們都在各自往前走。
119.iwishiknew.
120.生活本身就是一種理解和溝通、配合與協(xié)調(diào),自己去創(chuàng)造自己適合生活的氛圍,化解那些起伏,練就一份從容,而不是習(xí)慣于一種吐槽,把生活活成一場酸酸的怨氣。
121.年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
122.“家”的含義耳熟能詳,“家”的體會(huì)人人都有,然而要寫好這樣看似簡單的題目的文章,并非易事,須在選材上下功夫。一般學(xué)生寫“家”,只限于表現(xiàn)自我家庭和睦溫馨幸福。
123.家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自我的生活方式,我的親人,我的家。
124.尋找自我,保持本色?!鳡枴た突?。
125.你覺得他騙了你,別忘了是你給他的信任。
127.i‘mreadyforanything.
與人合作簽合同篇十一
1.本堂課趣味性強(qiáng),學(xué)生參與的積極性非常高,對(duì)合作的重要性感受也很深刻。分享時(shí)學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱恼鎸?shí)體驗(yàn)充分表達(dá)出來,取得了預(yù)期的效果。
2.在做“心有靈犀一點(diǎn)通”的活動(dòng)時(shí),有兩個(gè)小組在第一輪比賽中就失敗了,失敗后看到有的成員在互相抱怨、指責(zé),把責(zé)任推到別人身上。我及時(shí)地進(jìn)行了引導(dǎo),告訴他們,合作性的活動(dòng)中,只要失敗了每個(gè)人都有責(zé)任,如果只是一味地指責(zé)、抱怨別人,只能導(dǎo)致下一輪的再次失敗。失敗后最要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取下一輪的成功。在我的引導(dǎo)下,他們聚焦到一起,認(rèn)真對(duì)失敗的`原因進(jìn)行了探討。終于在下一輪的合作中取得了成功??吹匠晒笏麄冇芍缘南矏?,我相信他們?cè)谑∨c成功中體驗(yàn)更深的是合作的魅力。
與人合作簽合同篇十二
同志們:
按照會(huì)議安排,下面我就如何切實(shí)做好全市市校合作工作講幾點(diǎn)意見:
一、總結(jié)成績,正視問題,切實(shí)增強(qiáng)做好市校合作工作的責(zé)任感和緊迫感。
20xx年6月,市委市政府高規(guī)格啟動(dòng)實(shí)施了“黃岡?高??蒲性核献饔?jì)劃”。一年半以來,各級(jí)政府和市直各有關(guān)部門結(jié)合實(shí)際,積極探索,主動(dòng)作為,取得了較為明顯的成效。
(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)如火如荼。建成市縣兩級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地10個(gè),入駐創(chuàng)業(yè)企業(yè)294家,吸引創(chuàng)業(yè)就業(yè)大學(xué)生5000多名。市人社局高標(biāo)準(zhǔn)完成黃岡創(chuàng)業(yè)中心的提檔升級(jí),依托大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部積極開展活動(dòng),營造了濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。市校合作辦會(huì)同團(tuán)市委等部門成功舉辦了首屆大別山大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰對(duì)話,打響了黃岡“創(chuàng)天下”品牌。紅安縣投資2500萬元開工興建了“紅安大學(xué)生創(chuàng)業(yè)佰昌孵化基地”及其配套設(shè)施。蘄春電商孵化園實(shí)行零門檻入駐,政府提供三年“三免”優(yōu)惠政策,切實(shí)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。英山縣建成大學(xué)生電子商務(wù)孵化園,可同時(shí)孵化100個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
(二)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)全面推進(jìn)。各地結(jié)合實(shí)際,新建或改造了一批實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后勤保障基地,全年接收實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大學(xué)生萬人,超額完成年度目標(biāo)任務(wù)。全市上下齊心協(xié)力成功開展了新一輪高校宣傳推介活動(dòng),組織了18場省內(nèi)高校推介,對(duì)接了北大、清華、復(fù)旦、上海交大、同濟(jì)等5所省外重點(diǎn)高校。華農(nóng)高校工作站創(chuàng)新實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式,組織學(xué)生到團(tuán)風(fēng)百容水產(chǎn)開展專業(yè)實(shí)習(xí),成效顯著。黃梅縣加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后勤保障力度,為大學(xué)生開通實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)公交路線,報(bào)銷一次往返交通路費(fèi)。麻城市鼓勵(lì)和支持黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位依托省內(nèi)外高校,建設(shè)了一批專業(yè)優(yōu)勢突出、產(chǎn)業(yè)特色鮮明、配套設(shè)施完善的大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
(三)科技成果轉(zhuǎn)化和科研平臺(tái)延伸成效初現(xiàn)。今年新簽約科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目12個(gè),新簽約科研平臺(tái)36個(gè),全市高新技術(shù)企業(yè)達(dá)到109家,新認(rèn)證39家。市科技局通過項(xiàng)目引導(dǎo)支持企業(yè)與高校科研院所開展技術(shù)合作,行星傳動(dòng)公司與武漢理工大學(xué)共建科研平臺(tái),開展非圓齒輪傳動(dòng)系統(tǒng)五項(xiàng)技術(shù)攻關(guān),使公司高端行星減速器成功替代了歐美產(chǎn)品。武穴市著力實(shí)施“科技成果大轉(zhuǎn)化工程”,以合作開發(fā)項(xiàng)目為載體,拓寬校企合作廣度,廣濟(jì)藥業(yè)與華中科技大學(xué)聯(lián)合開發(fā)的《核黃素第三代菌種工業(yè)化工藝研究》項(xiàng)目,獲湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),產(chǎn)量世界排名第六,市場占有率連年保持全國第一。團(tuán)風(fēng)縣以問題導(dǎo)向?qū)で舐?lián)姻,根據(jù)本地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)行對(duì)口聯(lián)系,尋求適合本地發(fā)展的技術(shù)平臺(tái),鴻路鋼構(gòu)針對(duì)高層鋼結(jié)構(gòu)建筑施工難問題專程拜訪中國工程院士、清華大學(xué)土木工程學(xué)院教授聶建國,尋求建立院士工作站,幫助解決企業(yè)技術(shù)難題。
(四)人才服務(wù)體系逐步完善。各地相繼出臺(tái)優(yōu)惠政策,為引進(jìn)人才提供全方位服務(wù)。市委組織部和市房管局研究出臺(tái)了《黃岡市區(qū)人才公寓管理辦法(試行)》,配套了第一期132套人才公寓。羅田建成了36套人才公寓,配備了彩電、沙發(fā)、床、電腦桌等生活設(shè)施。浠水縣通過成立“浠水人才交流協(xié)會(huì)”、“浠水縣海歸人才創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”、“浠水縣黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)”,為各級(jí)各類人才提供交流平臺(tái)。
(五)高校農(nóng)產(chǎn)品直供成果豐碩。市農(nóng)業(yè)局會(huì)同市校合作辦成功組織首屆黃岡·武漢高校農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷洽談會(huì),并與黃州區(qū)積極配合,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)稻、無公害蔬菜等11個(gè)特色農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè),完善物流配送,增加品種和數(shù)量,擴(kuò)大了農(nóng)產(chǎn)品直供高校的覆蓋面,已覆蓋武漢地區(qū)55萬大學(xué)生。
在肯定成績的同時(shí),我們也必須清醒地看到,當(dāng)前在市校合作推進(jìn)中還存在諸多問題。主要表現(xiàn)在:
大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面,少數(shù)地方為了完成任務(wù),單純追求數(shù)量,未充分考慮本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,對(duì)報(bào)名學(xué)生缺乏有效的篩選手段,接收的大學(xué)生文科多、工科少,大三多、大四少;行業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)不到位,提供的實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)不對(duì)口,機(jī)關(guān)事業(yè)單位多、企業(yè)少。少數(shù)高校聯(lián)絡(luò)工作站集中在暑期組織學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),后勤保障和崗位供給壓力大,客觀上影響了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。部分縣(市、區(qū))后勤保障基地建設(shè)滯后,個(gè)別地方甚至把實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大學(xué)生集中在賓館住宿,在社會(huì)上造成了一定的負(fù)面影響。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面,在政策上,我市出臺(tái)的扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,與武漢襄陽咸寧等地相比沒有優(yōu)勢。雖然各縣(市、區(qū))均已建成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器,但大部分孵化器入駐率不到50%,且多是已經(jīng)在本地創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生;在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)招引上,部分地方?jīng)]有充分考慮本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,項(xiàng)目普遍集中在低附加值的流通服務(wù)業(yè),成長性高的團(tuán)隊(duì)不多。在孵化器的管理上,現(xiàn)有的孵化器以政府運(yùn)營為主,缺少專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì),難以有效地為入駐團(tuán)隊(duì)提供企業(yè)融資、市場推廣和企業(yè)成長等方面的增值服務(wù)。尚未形成完整的孵化鏈條,沒有建成加速器等配套設(shè)施,難以滿足部分初創(chuàng)企業(yè)的廠房需求,項(xiàng)目落地難。引進(jìn)到黃岡就業(yè)的大學(xué)生,大部分集中在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,在企業(yè)就業(yè)的大學(xué)生數(shù)量少、學(xué)歷層次不高。機(jī)關(guān)事業(yè)單位空出崗位的招錄與市校合作銜接不夠,與市校合作政策匹配不到位。
科研平臺(tái)延伸和科技成果轉(zhuǎn)化方面,目前已簽約的科研平臺(tái)數(shù)量不少,但實(shí)際作用發(fā)揮不明顯,少數(shù)地方和單位沒有真正將企業(yè)的積極性調(diào)動(dòng)起來,在后續(xù)跟進(jìn)上做的不夠,導(dǎo)致一部分已簽約平臺(tái)流于形式。對(duì)高??萍汲晒D(zhuǎn)化項(xiàng)目,我市在資金扶持、落地門檻和人才保障方面缺乏操作性強(qiáng)的配套政策,同時(shí)本地部分企業(yè)對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化認(rèn)同性不高,認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)過大,導(dǎo)致有的項(xiàng)目還只是投資意向,有的還在洽談和跟蹤對(duì)接中,落戶建設(shè)的不多。
高層次人才引進(jìn)方面,僅僅停留在與高校有聯(lián)系,與專家有聯(lián)系,與某某人才有聯(lián)系,到底怎樣立足本地實(shí)際,充分發(fā)揮人才智力優(yōu)勢,缺少深層次的研究,缺少過硬的措施。
高校農(nóng)產(chǎn)品直供方面,雖然與眾多高校簽訂直供協(xié)議,但覆蓋面不廣、品種不多;已有的46個(gè)國家地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品,缺乏有效的市場運(yùn)作機(jī)制,真正走向市場、形成規(guī)模、產(chǎn)生效益的不多。
之所以存在這些問題,從主觀上講,一是思想認(rèn)識(shí)不到位。
不同程度地存在政府熱、用人單位冷;上面熱、下面冷;成員單位熱、非成員單位冷;人才增量熱、人才存量冷的“四熱四冷”現(xiàn)象。少數(shù)地方和單位還存在被動(dòng)應(yīng)付甚至抵觸情緒,認(rèn)為市校合作是政府強(qiáng)加的工作,難以在短期內(nèi)出成績。部分單位存在急功近利思想,上報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不實(shí),水分比較大。作為市場主體的企業(yè),本應(yīng)成為大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、人才引進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新、科研平臺(tái)的主陣地,但部分企業(yè)對(duì)此認(rèn)識(shí)不夠。二是體制機(jī)制不健全。在市級(jí)層面,市政府設(shè)立了市校合作專項(xiàng)資金,成立了市校合作辦統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作;但在縣(市、區(qū))層面,大多縣(市、區(qū))政府沒有成立專門機(jī)構(gòu),在部門成立機(jī)構(gòu)的,缺乏明細(xì)的工作職責(zé),各自為戰(zhàn),難以形成統(tǒng)一推進(jìn)的合力,同時(shí)在大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和購房租房補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)幫扶、后勤保障基地建設(shè)方面缺乏資金支持。從客觀上講,黃岡屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)鏈條不完善,與高校在科研平臺(tái)和科技成果轉(zhuǎn)化等方面的合作缺乏有效的承接載體。這些問題,在新的一年我們必須認(rèn)真研究,努力加以解決。
二、明確目標(biāo),突出重點(diǎn),牢牢把握做好市校合作工作的主動(dòng)權(quán)。
20xx年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是市校合作提質(zhì)增效的突破之年,教育部已確定今年暑假在我市召開全國高校實(shí)踐育人現(xiàn)場會(huì),做好今年的市校合作工作,意義重大。2015年市校合作的總體要求是:圍繞“雙強(qiáng)雙興”發(fā)展戰(zhàn)略,按照“聚集人才、創(chuàng)新科技”的總要求,堅(jiān)持和完善“一園八基地”載體模式,深入開展大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、人才引進(jìn)、科研平臺(tái)延伸和科技成果轉(zhuǎn)化、農(nóng)副產(chǎn)品直供等工作,努力將市校合作打造成全國知名品牌,加快黃岡轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作。
(一)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要在提質(zhì)上下功夫。大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是市校合作的基礎(chǔ),要進(jìn)一步鞏固提高。建好大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后勤保障基地,市直要將老衛(wèi)?;馗脑旖ǔ墒〖?jí)示范基地,每個(gè)縣市區(qū)至少建成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的獨(dú)立運(yùn)行的后勤保障基地。建好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范點(diǎn),市直重點(diǎn)建設(shè)政法、金融、財(cái)稅、企業(yè)、社區(qū)等行業(yè)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,各縣市區(qū)要結(jié)合實(shí)際,至少建成1個(gè)行業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范點(diǎn),確保全年吸引12000名大學(xué)生到黃岡實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排上要科學(xué)合理,避免暑期扎堆;在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位安排上要由機(jī)關(guān)為主轉(zhuǎn)向以企事業(yè)單位為主,做到人崗相適,對(duì)口安排;在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的服務(wù)管理上,要落實(shí)輔導(dǎo)員制度,做好檔案記錄和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)鑒定。改革宣傳推介模式,改革市直、縣市區(qū)大規(guī)模集中赴高校宣傳推介的方式,采取創(chuàng)業(yè)大學(xué)生報(bào)告會(huì)、黃梅戲創(chuàng)業(yè)匯演等方式,增強(qiáng)宣傳推介的針對(duì)性和實(shí)效性,做到在高校宣傳推介的制度化、常態(tài)化。落實(shí)補(bǔ)貼政策,市政府出臺(tái)的一系列鼓勵(lì)大學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的政策,各縣市區(qū)必須保證政令暢通,每月500元的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生活補(bǔ)貼必須按時(shí)足額發(fā)放。
(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)要在增量上下功夫。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)是市校合作的重點(diǎn),要進(jìn)一步突出增量。建好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器,市直創(chuàng)業(yè)中心大學(xué)生孵化器要提檔升級(jí)爭創(chuàng)國家級(jí)孵化器,老衛(wèi)?;匾娓脑?,建成省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地;各縣市區(qū)要加快推進(jìn),按照至少能容納50個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)改造好新的孵化器。積極引進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),探索采取市場化的手段,瞄準(zhǔn)高科技性、高成長性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),提升檔次,提升質(zhì)量,市直新引進(jìn)100個(gè)以上,每個(gè)縣市區(qū)新引進(jìn)10個(gè)以上,帶動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)6000人。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),成立創(chuàng)業(yè)大學(xué)生協(xié)會(huì)、黃岡天使會(huì)等創(chuàng)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì),建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度,經(jīng)常性的組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),做到“周有沙龍,旬有論壇,月有路演”,全年開展各類創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不少于100場次。完善扶持政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目工商登記和落地政策,運(yùn)作好珞珈梧桐、黃岡約瑟、高投天使三支基金,成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金,為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供免擔(dān)保貸款,初步形成政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生勇于創(chuàng)業(yè)的機(jī)制。
(三)科研平臺(tái)延伸和科技成果轉(zhuǎn)化要在落地上下功夫。科研平臺(tái)延伸和科技成果轉(zhuǎn)化是市校合作的主攻方向,要最大限度地調(diào)動(dòng)和整合各方面資源,推動(dòng)高校科技資源向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力快速轉(zhuǎn)化,加快我市轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐。搭好對(duì)接平臺(tái),堅(jiān)持“全鏈條、全要素、全社會(huì)”的工作思路,建立和完善“發(fā)現(xiàn)—評(píng)價(jià)—培育—推進(jìn)”的工作機(jī)制,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、服務(wù)體系建設(shè)、人才培養(yǎng),搭建高校技術(shù)成果與本地信息的供需對(duì)接、發(fā)布與交流平臺(tái)。推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),鼓勵(lì)企業(yè)與高校、科研院所合作共建科研平臺(tái),開展協(xié)同創(chuàng)新,支持企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造項(xiàng)目,全市新簽約延伸30個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái),各縣市區(qū)新引進(jìn)并實(shí)際運(yùn)行科研延伸平臺(tái)不少于2個(gè),實(shí)現(xiàn)全市70%以上的規(guī)模企業(yè)與高校開展合作。加快新興產(chǎn)業(yè)引進(jìn)落戶,新引進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目15個(gè)以上,市直重點(diǎn)做好光谷聯(lián)合、烽火科技等簽約項(xiàng)目的開工建設(shè),華科工研院、地大工研院、中科開物產(chǎn)業(yè)園等項(xiàng)目后續(xù)跟進(jìn),落戶高??蒲性核a(chǎn)業(yè)園的高科技項(xiàng)目3個(gè)以上;各縣市區(qū)結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求,重點(diǎn)引進(jìn)一批帶動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目,落地項(xiàng)目1個(gè)以上,壯大骨干企業(yè)群體。
(四)人才引進(jìn)要在實(shí)效上下功夫。人才是我市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要支撐,也是市校合作的重要目的。落實(shí)好人才引進(jìn)政策,要建好用好人才公寓,市直要加快完成人才公寓第一期132套裝修,按政策落實(shí)入住人員,同時(shí)著手啟動(dòng)第二期人才公寓建設(shè);各縣市區(qū)要按照每年新增50套的要求搞好人才公寓的建設(shè),已建成的要按要求做好入住管理。要按照《關(guān)于鼓勵(lì)支持大學(xué)生到黃岡實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意見》等政策要求,落實(shí)好生活津貼、落戶與住房保障等政策。做好高層次人才引進(jìn),市直重點(diǎn)對(duì)接“千百人計(jì)劃”、長江學(xué)者等高端人才50人以上,建設(shè)好留學(xué)回國人員創(chuàng)業(yè)園,利用人才引進(jìn)帶動(dòng)高端科技項(xiàng)目落戶5個(gè)以上;各縣市區(qū)要履行好服務(wù)職能,為企業(yè)與高校專家教授合作搭建好平臺(tái),加強(qiáng)企業(yè)科技創(chuàng)新能力。做好“綠色通道”招考工作,今后市直和各縣市區(qū)事業(yè)單位空缺的編制,一律從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大學(xué)生中進(jìn)行招考。
(五)農(nóng)副產(chǎn)品直供要在擴(kuò)面上下功夫。農(nóng)產(chǎn)品直供對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收有著直接的推動(dòng)作用,要進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,打造特色。提高農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)水平,大力發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,逐步提高生產(chǎn)水平和品牌實(shí)力。市區(qū)重點(diǎn)建設(shè)5000畝無公害蔬菜供應(yīng)基地,各縣市區(qū)也要積極作為,配套建設(shè)一個(gè)2000畝以上的蔬菜直供基地。培育一批重點(diǎn)直供企業(yè),支持黃州春陽蔬菜合作社、團(tuán)風(fēng)東坡糧油、麻城兆至蔬菜合作社建成區(qū)域供應(yīng)中心,逐步擴(kuò)大供應(yīng)武漢高校的數(shù)量和規(guī)模,形成帶動(dòng)示范效應(yīng)。擴(kuò)大高校農(nóng)產(chǎn)品直供覆蓋范圍,力爭實(shí)現(xiàn)武漢地區(qū)高校全覆蓋,供應(yīng)師生80萬人以上,在提升供應(yīng)規(guī)模的同時(shí),提升質(zhì)量,打造和培育品牌特色,要推進(jìn)黃岡特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品特別是地標(biāo)產(chǎn)品進(jìn)高校食堂,以規(guī)模效應(yīng)帶動(dòng)黃岡現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),改革創(chuàng)新,努力提高做好市校合作工作的實(shí)效性。
一要提高認(rèn)識(shí)。實(shí)踐證明,市校合作深度契合了高校對(duì)接地方的需要和黃岡跨越發(fā)展的需要,開展市校合作的決策是科學(xué)的、方向是正確的、“一園八基地”建設(shè)的模式是可行的、取得的成績也是有目共睹的??梢哉f,推進(jìn)市校合作是踐行“雙強(qiáng)雙興”的有效載體,是事關(guān)黃岡打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的一項(xiàng)極具戰(zhàn)略意義的事業(yè)。全市上下必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,在奮發(fā)有為中主動(dòng)作為,共同推進(jìn)市校合作取得更大的成效。
二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門要把市校合作當(dāng)成一把手工程來抓,站在全局的高度,強(qiáng)力推進(jìn)市校合作工作。各縣(市、區(qū))政府要將市校合作納入政府工作的重要內(nèi)容,明確一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管,并在政府辦成立專門的組織協(xié)調(diào)常設(shè)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整體推進(jìn)。市直各部門要立足本單位職能職責(zé),深入推進(jìn)市校合作,明確一名班子成員分管,安排具體科室承擔(dān)日常工作。各地各部門要明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任分工,做足經(jīng)費(fèi)保障,爭取多方支持,集成有效資源,形成推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。
三要嚴(yán)格考核。20xx年,市校合作考核督辦將由市直向所有縣(市)區(qū)延伸,市校合作將作為縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要內(nèi)容。市校合作辦要會(huì)同市委考核辦制定操作性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的考核方案,進(jìn)一步提高考核權(quán)重。設(shè)立市校合作專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金,對(duì)引進(jìn)高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、提供項(xiàng)目信息、對(duì)市校合作有突出貢獻(xiàn)的單位和縣(市)區(qū)予以不同層次的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作完成不力的要建立相應(yīng)的懲處機(jī)制。將市校合作納入市政府政務(wù)督查的重要內(nèi)容,堅(jiān)持“一月一督辦、一季一通報(bào)、半年一結(jié)賬、全年結(jié)總賬”,確保市校合作各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
四要改革創(chuàng)新。找準(zhǔn)市校合作工作中的重點(diǎn)難點(diǎn),以問題為導(dǎo)向,加大改革力度破除提質(zhì)擴(kuò)面的制約因素,解決具體困難,推動(dòng)市校合作上檔次,出實(shí)效。各地要結(jié)合實(shí)際,優(yōu)化大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)政策,創(chuàng)新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策和吸引高新技術(shù)項(xiàng)目落戶的政策。創(chuàng)新高校合作模式,對(duì)省外重點(diǎn)高校,著力與高校在大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、科研項(xiàng)目和平臺(tái)引進(jìn)等方面開展實(shí)質(zhì)性的合作,只要對(duì)黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有利的,成熟一項(xiàng)合作一項(xiàng),不盲目謀求與高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,以提高合作的針對(duì)性和實(shí)效性。探索運(yùn)用市場化的手段,招引實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),引進(jìn)高層次人才和科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。各縣(市、區(qū))要結(jié)合各自的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)及人才需求,自主對(duì)接高??蒲性核?,打造一縣一特色,一縣一品牌。
與人合作簽合同篇十三
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是個(gè)談判溝通推銷自己推銷產(chǎn)品推銷公司的社會(huì),一次成功有效的談判合作,可以帶來一筆效益,拓展公司業(yè)務(wù)促進(jìn)公司發(fā)展。一次成功的簽合同,就是一次讓別人相信你的證明,現(xiàn)在簡單說幾點(diǎn)怎么樣與人談判合作。
1.做好自己的事前準(zhǔn)備工作。在談判溝通之前,想想自己缺什么,需要什么,要達(dá)到什么樣的目的,自己方面的特點(diǎn)優(yōu)勢了解多少,能否全面了解我方實(shí)物(包括產(chǎn)品,公司,方案等等)的特點(diǎn),特色有哪些。
2.做好對(duì)方的事前準(zhǔn)備工作。做不到全面了解,最起碼要了解對(duì)方的基本信息,對(duì)方姓氏,職務(wù),性別,對(duì)方實(shí)物的特點(diǎn),對(duì)方的需求等等。第一印象很重要,給人第一感覺的好壞決定了談判的一半。第一印象,包括干凈整潔的衣著,動(dòng)作,神態(tài)等等開始簡單的表明自己的身份,你是誰,哪個(gè)公司哪個(gè)部門負(fù)責(zé)什么,找對(duì)方的目的是什么(這個(gè)最好用疑問的語氣,查看對(duì)方的意見)。
3.談判溝通中,眼神誠懇,精神抖擻,接觸過的很多負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)人,大多數(shù)還是喜歡觀察對(duì)方的眼神,神情,特別的簽合同階段,給人實(shí)在忠誠的感覺。注意說話語氣,談話讓人舒服的程度決定了人的高度,語氣中肯,有底氣,不怯場,注意保持和對(duì)方的眼神交流。
4.重點(diǎn)告訴對(duì)方合作前景,你能給對(duì)方帶來多少利益和我方的實(shí)力,以及之前合作對(duì)象的情況,合作方式,合作共贏,共同發(fā)展,是大家都愿意看到的。
與人合作簽合同篇十四
一、乙方自愿進(jìn)場后,應(yīng)服從甲方調(diào)配和安排乙方在上班時(shí),工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé),定時(shí)、定量在甲上8點(diǎn)鐘以前,必須供足雞的飼料和水,不得絲毫有誤。
二、乙方在雞欄內(nèi)必須注意欄內(nèi)清潔衛(wèi)生,勤打掃,隨時(shí)注意消毒清理。
三、乙方在雞欄內(nèi)必須經(jīng)常檢查,如發(fā)現(xiàn)死雞或必須淘汰的雞,應(yīng)即時(shí)清理出來,送到遠(yuǎn)處埋好,如甲方檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)欄內(nèi)有死雞未清理出欄,一只則罰款20元。
四、乙方進(jìn)場后,不準(zhǔn)許隨便離場、外出,甲方允許乙方每星期回家一次,未經(jīng)允許私自外出回家者,如發(fā)生任何事故,甲方概不負(fù)責(zé),相反不按規(guī)定私自回家者,一次罰款20元。五、乙方在場工作時(shí),應(yīng)注意受護(hù)公物和用具,不得任意損壞,不準(zhǔn)私自賣雞蛋,不準(zhǔn)私自攜帶場內(nèi)任何財(cái)物外出,發(fā)現(xiàn)一次重罰。
六、乙方進(jìn)場后,必須堅(jiān)持到底,不得中途辭職,如有特殊情況或因病等,也必須經(jīng)甲方同意后方可辭職。凡未經(jīng)甲方同意,中途擅自辭職者,當(dāng)月工資必須扣除。
七、甲方?jīng)Q不無故拖欠乙方工資。
八、以上條款甲乙雙方必須遵照?qǐng)?zhí)行,不得有誤,本合同自簽訂之日生效。
甲方簽字:_________________。
乙方簽字:_________________。
年月日篇二:_________________養(yǎng)殖場用工合同。
勞務(wù)合同。
與人合作簽合同篇十五
一、引言:合作的意義與重要性(200字)。
合作是人類社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵要素,無論在工作中還是日常生活中都有著重要的地位。我們常常需要與他人合作才能完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)。合作對(duì)于整體團(tuán)隊(duì)工作的效率和質(zhì)量有著舉足輕重的影響。相對(duì)獨(dú)立的做事方式可能會(huì)給我們帶來短暫的自尊或滿足,但持久的真正成果往往是來自于與人合作。本文將從自己的角度出發(fā),分享參與合作活動(dòng)的體驗(yàn),講述自己的心得感悟和體會(huì)。
二、故事背景:關(guān)于我與隊(duì)友的合作(200字)。
在學(xué)校中,我們有一個(gè)小組課程設(shè)計(jì)任務(wù),我們需要合作完成一個(gè)課程設(shè)計(jì),包括課程內(nèi)容規(guī)劃、教案制作、課件設(shè)計(jì)以及演講等環(huán)節(jié),整個(gè)過程大約持續(xù)兩個(gè)月。我被分到了一個(gè)由3人組成的小組,其他兩個(gè)隊(duì)員都是我初次見面的人。作為小組長,我必須要搭建一個(gè)合理的交流平臺(tái),讓我們之間的溝通展開,讓每個(gè)人都能參與工作,這對(duì)于一個(gè)成功完成項(xiàng)目非常重要。
三、合作的反思:面對(duì)困難與緊張(200字)。
在合作過程中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候會(huì)面對(duì)一些非常具有挑戰(zhàn)性的問題,但是,我開始使用了一些明智的方法來應(yīng)對(duì)這些問題。首先,我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友做批判性思維,可以提供多種解決方案,這對(duì)團(tuán)隊(duì)的信心和穩(wěn)定性是非常重要的。其次,我了解到這個(gè)項(xiàng)目需要一個(gè)精確的時(shí)間和目標(biāo)計(jì)劃,這對(duì)我的態(tài)度變得更為專業(yè)和著重。在困難面前,我們開始排除干擾記住自己的任務(wù),也明白了成功需要付出一定的代價(jià)。由此,我們能夠以更穩(wěn)定,更專業(yè)的姿態(tài)來完成任務(wù)。
四、成功的收獲:給隊(duì)友和自己的建議(200字)。
經(jīng)過兩個(gè)月的合作,我們成功地完成了任務(wù),并獲得了高分。這次合作對(duì)我來說是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷,既讓我學(xué)會(huì)了如何管理和領(lǐng)導(dǎo)小組,也加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的友誼、雙方間的資源共享、交流合作等許多關(guān)鍵的技能。在經(jīng)過這樣的經(jīng)歷后,我能夠給那些像我一樣的人一些建議,比如說嘗試更為積極的溝通,尊重他人的意見,注重細(xì)節(jié)和面部表情等等。最重要的是要堅(jiān)持信心,記得享受合作的樂趣。
五、合作的價(jià)值觀:集體進(jìn)步的思考(200字)。
通過這次合作,我們掌握了許多新的技能和知識(shí),同時(shí)還學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)和協(xié)作。良好的合作不僅僅是為了取得成功,更重要的是培養(yǎng)集體精神和走向共同的進(jìn)步。在實(shí)際工作中,完成困難的任務(wù)需要大量的合作和相互支撐,不同的思路、專業(yè)能力和思考方式可以使合作效果更為顯著。因此,合作是一個(gè)集體的思維過程,需要每個(gè)人的努力和回報(bào)。我們應(yīng)該耐心和互相支持,不斷挑戰(zhàn)自我,以實(shí)際行動(dòng)證明合作的價(jià)值。
總結(jié):合作是團(tuán)隊(duì)取得成功和成長的基石,每個(gè)人的力量都是必不可少的,只有團(tuán)結(jié)一致、積極合作才能取得更為優(yōu)秀的成果。我的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。與人合作能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、人際關(guān)系和職業(yè)技能,也為我們提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)去更加了解自己和接觸新的思維方式。因此,只要我們敢于挑戰(zhàn)自己、樂于嘗試和努力學(xué)習(xí),參與到有意義的合作中,我們就一定能取得更華麗的成果,成為更為出色的團(tuán)隊(duì)員工。
與人合作簽合同篇十六
第一條:_________________合作期限。
合作期限自年月日至年月日。
第二條、甲方的權(quán)利義務(wù)。
1、甲方牽頭完成搭建平臺(tái)的基本工作,完善規(guī)章制度的制定。
2、甲方與乙方建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系后,協(xié)助解決乙方在行業(yè)發(fā)展過程中的問題。
3、甲方支持乙方可以展開多種形式的互動(dòng)交流與合作。
第三條、乙方的權(quán)利義務(wù)。
1、乙方有權(quán)在國家法律法規(guī)及其他管理制度的構(gòu)架下,參與事務(wù),享有表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
2、乙方有義務(wù)執(zhí)行雙方所達(dá)成的決議,遵守章程;維護(hù)彼此的合法權(quán)益。
3、乙方應(yīng)充分利用雙方所搭建的平臺(tái),發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極探索多種形式的合作。
4、乙方積極深入企業(yè)營銷,開發(fā)企業(yè)客戶,大力組織貨源,配合。
甲方組織貨源營銷工作。
第四條:_________________違約責(zé)任。
1.甲、乙雙方中任何一方未履行本協(xié)議條款,導(dǎo)致協(xié)議不能履行、對(duì)方有權(quán)變更、解除協(xié)議,違約方要承擔(dān)違約責(zé)任。本協(xié)議委托內(nèi)容確定以及中止、解除和提前終止需雙方書面確認(rèn)。如任何一方違約,違約方須賠償對(duì)方。
第五條:_________________其它。
1、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。均具有同等法律效力。
2、雙方建立溝通機(jī)制,本協(xié)議中未盡事宜遇到問題,雙方協(xié)商解決,并另行簽定補(bǔ)充協(xié)議,與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
4、本協(xié)議自雙方代表人簽字認(rèn)可之時(shí)起生效。
賬號(hào):_________________賬號(hào):_________________。
電話:_________________電話:_________________。
__________年______月______日。
與人合作簽合同篇十七
人生中,與人合作是經(jīng)常遇到的事情。正如一句古老的諺語所說:“一個(gè)和氣生財(cái)?!焙献骺梢栽黾颖舜酥g的交流,使相互之間的信任增強(qiáng)。作為一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,我有許多與人合作的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享一些我從合作中得到的心得體會(huì)。
第一段:了解團(tuán)隊(duì)成員及其優(yōu)缺點(diǎn)。
在合作中,最重要的是了解隊(duì)友并充分利用每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。通過了解每個(gè)人的特點(diǎn)和能力水平,我們可以更有效地分配任務(wù)。這也可以提高每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的工作積極性,降低錯(cuò)誤和趕時(shí)間的可能性。當(dāng)我們遇到難題時(shí),了解每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)也可以讓我們更容易地找到解決方案。在我的大學(xué)生活中,我與許多不同背景的人合作過,每一次合作都取得了不同的經(jīng)驗(yàn)和感受。
第二段:展示個(gè)人能力和態(tài)度。
合作并不僅僅意味著了解其他人的能力和特點(diǎn)。我們還必須具備自我認(rèn)知和自我反思的能力,以了解自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。在合作中,我們必須要展現(xiàn)出自我的態(tài)度和能力。這一點(diǎn)可以通過積極主動(dòng)地參與每項(xiàng)任務(wù),并且嘗試扮演一個(gè)領(lǐng)袖角色來表現(xiàn)出來。合作是一個(gè)互相學(xué)習(xí)和成長的過程,每個(gè)人都應(yīng)該吸收他們團(tuán)隊(duì)中其他隊(duì)員的長處,并且以一種優(yōu)秀的方法去表達(dá)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而有效地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
第三段:明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和任務(wù)。
在合作中一個(gè)很重要的因素是明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)。在每個(gè)項(xiàng)目開始之前,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該首先制定一個(gè)明確的計(jì)劃,確定好每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)。這可以幫助團(tuán)隊(duì)成員集中精力完成自己的任務(wù),從而推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃還需要在不斷的探討和商議中進(jìn)行改進(jìn)。在我的經(jīng)歷中,幾乎所有的項(xiàng)目都受到了某些影響,但是我們始終了解每個(gè)人的角色,并努力克服困難,并成功完成了任務(wù)。
第四段:堅(jiān)持開誠布公的溝通。
在合作中,溝通是至關(guān)重要的。無論是長期合作還是短暫合作,都需要進(jìn)行開放、清晰和透明的對(duì)話。通過溝通,我們可以從不同的角度了解問題,并解決因交流不暢導(dǎo)致的誤解。除了在團(tuán)隊(duì)碰到問題時(shí)及時(shí)溝通之外,我們還應(yīng)該為信息交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這可以通過提供定義明確和透明的進(jìn)程、并努力使消息在所有成員之間獲得準(zhǔn)確的傳遞來實(shí)現(xiàn)。
第五段:總結(jié)。
與人合作是學(xué)生生活中不可少的一部分。與其他人一起工作可以提高我們的溝通技能、團(tuán)隊(duì)合作和人際交往技巧。在合作中,最重要的是讓每個(gè)人都能發(fā)揮自己的能力,并積極地為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。通過溝通、明確目標(biāo)和角色,我們可以更有效地利用資源,創(chuàng)造價(jià)值和解決問題??傊?,合作是我們?nèi)祟惓晒Φ年P(guān)鍵所在。
與人合作簽合同篇十八
和諧,作為一種思想,是中華民族精神的精髓,具有協(xié)調(diào)、融洽、合作等意義。和諧是真善美的統(tǒng)一,是物質(zhì)存在與精神存在的最佳狀態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。是和諧讓世界有規(guī)律地發(fā)展,是和諧讓你我和睦相處,也是和諧讓學(xué)校教學(xué)有序有效,讓校園生活蕩漾著愜意與舒適。
那么,我們?cè)撊绾握_與人相處,構(gòu)建和諧校園呢?
人人都曉得要改變環(huán)境、美化環(huán)境,就不曉得要改變、美化心境。其實(shí)環(huán)境太多了,你怎么去改?所以,最好是美化心境,心境善、事事皆善,心境美、物物皆美。美化心境能給自己和他人帶來陽光和歡樂,能化解一切的不滿,甚至仇恨,消除一切的壓抑和緊張,為大家營造和諧的氛圍。心境祗有一個(gè),美化心境才能一勞永逸,一本萬利。正如法國藝術(shù)大師羅丹所說:“不是生活中缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈?!币虼藶榱耸勾蠹夷軌虬l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)與人融洽相處,在快樂中提高生活的質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率,我建議一請(qǐng)大家注意保護(hù)視力、凈化心靈,二請(qǐng)有心病和眼疾的同學(xué)及時(shí)就診,三請(qǐng)心病眼疾無法治愈的同學(xué)的更換美好的心靈,配戴合適的“無色”眼睛。其實(shí)好天氣、好環(huán)境、好人好事永遠(yuǎn)都在,關(guān)鍵是我們要站的更高、看得更遠(yuǎn)!
其次,我們要發(fā)揚(yáng)口德,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng),不信謠、不傳謠,正確對(duì)待他人的傳話。
“贈(zèng)人以言,重于珠玉;傷人以言,甚于劍戟?!?---孫子?!袄陡铙w痕易合,惡。
不知大家是否玩過這樣的游戲:若個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,隨意指定一人為龍頭,由他想一句話,低聲傳給前邊的一個(gè)人,此人再向前傳,以此類推等這句話再傳回龍頭耳中時(shí),早已面目全非、不知所云了。而且即使是同一句話說話人的語音、語調(diào)、語氣、神態(tài),前后關(guān)聯(lián)、以及聽講人的心情等多種因素都可能使這句話變形,甚至與本意完全相反,更何況還有不懷好意的人添油加醋、斷章取義、大膽創(chuàng)新呢?因此無論傳話的人是好意還是惡意都可能把人間搞得烏煙瘴氣,雞犬不寧。
第三,我們要真誠相處、互相幫助、互相信任、互相尊重,共同進(jìn)步。要想人緣好,誠信是個(gè)寶。
“幫助別人,才能讓你贏得尊重?!敝挥邢嗷椭拍芩疂q船高,共同進(jìn)步。沒有對(duì)手,沒有競爭就意味著死亡。請(qǐng)記住要想有朋友,先得夠朋友。舍得,舍得,有舍才能得。舍的是有形的時(shí)間、財(cái)力、精力,得的卻是心靈的快樂,充實(shí)、幸福。贈(zèng)予等于贈(zèng)自己。幫人等于幫自己。幫助別人不一定是物質(zhì)上的幫助,簡單的舉手之勞或關(guān)懷的話語,就能讓別人產(chǎn)生久久的感動(dòng)。如果能做到幫助曾經(jīng)傷害過自己的人,不但能顯示出自己的博大胸懷,而且還有助于“化敵為友”,為自己營造更為寬松的人際環(huán)境?!澳憔慈艘怀?,人敬你一丈。”尊重是一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,是一種態(tài)度,一種能力和美德,更是一把人生的金鑰匙。任何人都不可能完美無缺。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的自尊。給成功者以尊重,表明自己對(duì)成功者的敬佩、贊美與追求;給失敗者以尊重,表明自己對(duì)失敗者的同情、安慰與鼓勵(lì)。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者或弱者,所有生活中的幸運(yùn)者或不幸者。既要自尊自愛、又要學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩,還要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地為他人著想,尊重他人。
第四,我們要相互包容、相互體諒、相互忍讓、冷靜理智的化解各種矛盾。自己跟自己有時(shí)都有矛盾,更何況大家來自不同家庭、不同環(huán)境,有著各自不同的說話習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。尤其是同班、同寢室、同教研組、同辦公室的老師或同學(xué)成天都呆在一起,哪有不發(fā)生矛盾的呢?而且真正容易鬧矛盾的往往還是好朋友,因?yàn)楹门笥阎g說話比較隨便,當(dāng)心情不高興時(shí)極易產(chǎn)生矛盾。還要注意良藥苦口。個(gè)別的同學(xué)看到自己的好朋友和其他的同學(xué)關(guān)系好,心里不是滋味,就同好朋友產(chǎn)生矛盾,甚至是斷絕關(guān)系,這種做法是極其荒謬的。如果你結(jié)交的新朋友必須征得你過去所有好朋友的認(rèn)可,你愿意嗎?你還是你嗎?如果你真的愿意,你的未來真令人擔(dān)憂。請(qǐng)記住你的朋友也是獨(dú)立的人,他也應(yīng)有自己的權(quán)利。但發(fā)生矛盾時(shí)大家要相互包容、相互體諒、相互忍讓、換位思考。請(qǐng)記住忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
當(dāng)與別人發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)多找自己的問題、少找他人的不足,只有這樣才能化解矛盾。寬容是一種氣度,是一種胸襟,是一種修養(yǎng)?!敖馃o足赤,人無完人”。誰不需要寬容呢?寬容,可以使自己獲得心情舒暢的生活氛圍;給自己贏得一個(gè)輕裝出擊的動(dòng)力,讓自己飛得更高。
人際關(guān)系中,有時(shí)發(fā)生矛盾,心存芥蒂,剪不斷,理還亂,當(dāng)何以處之?“相逢一笑泯恩仇”。學(xué)會(huì)大度和寬容,就會(huì)贏得“綠色”的人際環(huán)境。“人非圣賢,孰能無過”,不要對(duì)別人的過錯(cuò)耿耿于懷、念念不忘。生活的路,因?yàn)榇蠖群蛯捜?,才越走越寬,而思想狹隘,只會(huì)把自己逼進(jìn)死胡同。
如果你萬一遇上一個(gè)無理取鬧,說你壞話、謾罵你的人,該怎么辦?你可以這樣想:我是讀書人,要學(xué)圣法賢,不與俗人爭,要跟往圣比,不要爭一時(shí),但要爭千秋。如果與他糾纏或吵鬧降低了身份,浪費(fèi)了時(shí)間,污染了環(huán)境,影響了情緒,破壞了和諧。
老師們、同學(xué)們,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,美化心境、健全心態(tài)、矯正視力、站得更高、看得更遠(yuǎn)、學(xué)會(huì)贊賞、學(xué)會(huì)感恩;通過交流溝通、換位思考、互幫互重、互諒互讓來化解矛盾、增進(jìn)友誼;以積極陽光的心態(tài)影響身邊的每一個(gè)人,我們的校園就會(huì)更加和諧。
與人合作簽合同篇十九
一、教學(xué)步驟目標(biāo):擺正合作位置。
二、教學(xué)目標(biāo)。
通過本模塊的學(xué)習(xí),能愉快的接受合作任務(wù),根據(jù)自身的特點(diǎn),主動(dòng)承擔(dān)合作工作中的角色;在合作過程中,擺正自己的位置,避免角色錯(cuò)位。
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
1、教學(xué)重點(diǎn)。
避免角色錯(cuò)位;
能夠扮演配角;
承擔(dān)主導(dǎo)責(zé)任;
掌握角色特點(diǎn)。
2、教學(xué)難點(diǎn)。
能夠扮演配角;
承擔(dān)主導(dǎo)責(zé)任;
案例分析;
能力訓(xùn)練。
四、案例分析:
“洗襪子”
登山活動(dòng),充滿變數(shù)。這事艱苦并危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。隊(duì)長老鄭有著豐富的經(jīng)驗(yàn),在隊(duì)里說一不二。
隊(duì)員老王,職業(yè)背景輝煌,是上市公司的董事長,是個(gè)一言九鼎的人。因酷愛登山而被特許參加登山隊(duì),成為老鄭的隊(duì)員。
一天晚間,在登山隊(duì)大本營里,老鄭按照慣例安排明天的活動(dòng)。老王對(duì)安排不滿意,再三忍耐,最終還是開口反駁隊(duì)長的意見。當(dāng)著眾人,兩人各執(zhí)一詞,都很不冷靜。老鄭宣布:在我的團(tuán)隊(duì)中,只有隊(duì)長和隊(duì)員,沒有任何人可以特殊。耍權(quán)威,就回自己公司去,明天就安排你下山。
在海拔很高的大本營,老王面對(duì)像獅子一樣咆哮的隊(duì)長,無可奈何。深夜,他無法入睡,知道自己擺錯(cuò)了位置??墒?,繼續(xù)登山的強(qiáng)烈愿望,鼓勵(lì)著他。最后覺得無論如何,要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,求得諒解。他爬了起來,悄悄拿起隊(duì)長的襪子洗起來,用實(shí)際行動(dòng)來表示自己的誠意。
睡袋中的隊(duì)長老鄭,暗中看到了這個(gè)場景,心軟了下來。第二天一早,他收回了昨天的命令。帶領(lǐng)著比自己還要年長幾歲的老王,一起向頂峰邁進(jìn)。
思考:這個(gè)案例告中的老王與老鄭為什么會(huì)發(fā)生矛盾沖突?
明確:
1、老王對(duì)于隊(duì)長老鄭的安排不滿意,當(dāng)眾反駁隊(duì)長的意見。
2、老王沒有及時(shí)完成角色的轉(zhuǎn)換,在公司他是說一不二的董事長,但。
在登山隊(duì)中,他只是一名普通的登山隊(duì)員,應(yīng)該服從隊(duì)長的安排。
電影中常見的“經(jīng)典配角”
劉詢,擅長:奸人、怪人、宗師、太監(jiān)。香港男人演太監(jiān)獨(dú)步天下,誰演誰像,就連周星馳演韋小寶這個(gè)假太監(jiān)都是那么有型。但無論是誰,和劉洵太監(jiān)形象一比都要遜色不少。劉洵演的太監(jiān)是我心目中的太監(jiān)典型,完全把太監(jiān)的陰陽怪氣詭異算計(jì)表達(dá)得淋漓盡致超神入化。
李健仁,在周星馳電影里幾乎都有一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作——挖鼻孔,令人過目難忘。他在其他電影倒沒那么惡心,比如在《三五成群》里演一個(gè)“傻子”就很需演技,做得不錯(cuò)。
擅長角色:如花。
葉竟生,堪稱香港長相最具特色的演員,從發(fā)型到長相到身材沒有一處不是顯得與眾不同的。如果謝霆鋒突然變成了八兩金的模樣,恐怕他活不下去。我不是以貌取人,八兩金丑是事實(shí),但他能從容面對(duì),敢于表演娛樂觀眾,這點(diǎn)我欣賞。
五、游戲活動(dòng)。
游戲規(guī)則是參加者先舉起右手,握住對(duì)面那個(gè)人的收;再舉起左手,握住另外一個(gè)人的受;知道所有參加者的手都彼此相握;然后,要求大家在不松手的情況下,想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開。
提示:在解開的過程中需要每個(gè)人的配合,當(dāng)需要解開你這部分的小結(jié)的時(shí)候你就成了主角,他人都為你提供必要的幫助與環(huán)境。
六、啟示。
1、我們是水。
水無色無味,又無處不在,它時(shí)刻服務(wù)魚的需要,給魚兒提供活動(dòng)的空間。為了更好的滿足魚,需要經(jīng)常迭代,給水升級(jí)。
一切為了魚,我們是為魚服務(wù)的水。我們的價(jià)值是為魚提供活動(dòng)空間,我們的價(jià)值不由我們自己體現(xiàn)而是由魚體現(xiàn)。這就是我們?cè)诤献髦薪o自己的角色定位。
2、我們是串成線的點(diǎn)。
單靠一個(gè)角色,無法完成一部電影,也無法完成一個(gè)項(xiàng)目。一條魚在水里掀不起多大的波浪,我們需要的是魚群。
但“一群魚”并不一定就是“魚群”!
如果想完成任務(wù),你不能首先考慮“我是一條魚”,更應(yīng)該考慮“我是魚群中的一條魚”。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,對(duì)角色的定位,不應(yīng)只考慮“我是誰”,更應(yīng)該考慮“我在團(tuán)隊(duì)中是誰”。
在班級(jí)文化創(chuàng)建項(xiàng)目中,我們需要和部門內(nèi)部各個(gè)工種的同事共事,與板塊小組長、板塊設(shè)計(jì)師、資料收集員、采購員、手工部等進(jìn)行配合。
只有各個(gè)角色都盡到全力,分解到力量才會(huì)形成合力,項(xiàng)目才能順利完成。
這個(gè)時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我是在扮演點(diǎn)的角色,一個(gè)個(gè)的點(diǎn)有機(jī)的串聯(lián)在一起就是線,我用自己把各個(gè)角色串了起來。
3、我們是魚。
團(tuán)隊(duì)中有了水,自然就少不了魚,魚與水休戚相關(guān)。水是透明的,它充滿在各處但我們卻無法直接感覺到它的存在,它的存在通過魚來體現(xiàn)。
魚是焦點(diǎn),是核心,是價(jià)值的體現(xiàn)者,是任務(wù)的完成人。我們要知道我們的責(zé)任在于主導(dǎo)和操作,在于任務(wù)完成的效率和效果。
我們更應(yīng)該記住,我們是水中的魚,我們是魚群中的魚!
七、項(xiàng)目:班級(jí)文化創(chuàng)建。
在班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)中,從團(tuán)隊(duì)的成立開始到活動(dòng)的完成,每個(gè)人都要扮演相應(yīng)的活動(dòng)角色。掌握了合作計(jì)劃,就要明確個(gè)人在合作中的角色特點(diǎn)。
在合作的過程中,在不同的合作位置上,你可能要委屈自己的意愿,感覺自己的才華被壓抑,但是,為了共同的合作目標(biāo),你必須接受這樣的安排。
活動(dòng)的開始,需要一名活動(dòng)負(fù)責(zé)人,如果你是有經(jīng)驗(yàn)的人,就要積極承擔(dān)起合作中的主要角色,這個(gè)角色舉足輕重,關(guān)系全體成員的成績,關(guān)系合作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。需要承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,不可推卸。
也許你只是某個(gè)板塊小組中的一個(gè)普通成員,在崗位確定,目標(biāo)明確之后,你需要完成一項(xiàng)心理任務(wù):合作中自己的角色任務(wù)。在手工部,有的同學(xué)負(fù)責(zé)畫出板塊圖案、有的負(fù)責(zé)剪裁、有的負(fù)責(zé)拼湊、有的負(fù)責(zé)粘貼,所有的工作都相當(dāng)關(guān)鍵,缺一不可,但是合作中我們不僅要清楚我們自己的定位,還要關(guān)注其他合作者的看法。在隊(duì)長的組織下,進(jìn)行文字和口頭交流,消除彼此間的誤解,為完成合作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
班級(jí)文化創(chuàng)建成果借鑒。
討論:你在團(tuán)隊(duì)中一般承擔(dān)什么角色?你做的如何?
與人合作簽合同篇二十
作為一個(gè)個(gè)體,我們總是需要依賴別人來完成某些任務(wù)。與人合作是人類社會(huì)存在的一個(gè)重要特征,也是我們不可或缺的一部分。在我的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到了與人合作的重要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
第一段:合作能帶來更好的成果。
與人合作能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)更好地發(fā)揮出來,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果更加出色。因?yàn)椴煌娜嗽诓煌姆矫娑加懈髯缘膬?yōu)勢,而合作就可以充分發(fā)掘和利用這些優(yōu)勢。例如,在團(tuán)隊(duì)中,有的人擅長思考,有的人擅長執(zhí)行,還有的人擅長溝通等,通過合作,我們可以讓每個(gè)人都發(fā)揮出他們的長處,從而形成一個(gè)高效的工作環(huán)境。就我自己而言,與同事合作,我可以更容易地掌握不同問題的核心思想,因?yàn)槲覀兛梢韵嗷ビ懻?,集思廣益。
第二段:溝通是合作的關(guān)鍵。
在與人合作時(shí),溝通是至關(guān)重要的一環(huán)。相信很多人都有過這樣的經(jīng)歷,某個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員總是不說話,從而導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)無法協(xié)同作戰(zhàn),工作進(jìn)展緩慢。因此,良好的溝通是合作的關(guān)鍵。作為一名團(tuán)隊(duì)成員,我們需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,也需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。通過開放和尊重的溝通,我們可以更好地理解彼此的想法和需求,進(jìn)而更好地完成任務(wù)。
第三段:合作需要分工合作。
在分工合作時(shí),要確保每個(gè)人都有自己的職責(zé)。例如,在團(tuán)隊(duì)中,有的人負(fù)責(zé)收集信息,有的人負(fù)責(zé)分析,有的人負(fù)責(zé)撰寫報(bào)告,這樣,每個(gè)人都專注于自己最擅長的領(lǐng)域,并能夠協(xié)同完成整個(gè)工作。當(dāng)然,要想做好分工合作,需要優(yōu)先考慮團(tuán)隊(duì)成員的技能和經(jīng)驗(yàn),這樣才能確保工作分配得當(dāng),每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的長處。
第四段:合作還需要信任互助。
在與人合作時(shí),信任和互助是非常重要的。因?yàn)橹挥邢嘈潘瞬⑶以敢獗舜藥椭?,我們才能夠真正協(xié)同合作,做出優(yōu)秀的成果。在團(tuán)隊(duì)中,任何一個(gè)成員都不能獨(dú)善其身,只有相互理解支持,才能共同進(jìn)步。例如,當(dāng)我們遇到一些問題時(shí),可以向組員求助,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而更好地解決困難和問題。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐中不斷提高。
總之,合作是一項(xiàng)非常重要的技能,也是每個(gè)人在不斷學(xué)習(xí)和成長中需要掌握的技能。在我的工作和學(xué)習(xí)中,通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我深刻意識(shí)到,溝通、分工合作、信任互助等都是合作中非常重要的方面,只有用心地去做,不斷提高自己的技能和綜合素養(yǎng),才能夠在日后的團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)出色,如虎添翼。
與人合作簽合同篇二十一
主要從5個(gè)評(píng)估要素、6個(gè)效果衡量標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法和2個(gè)微信海某推廣成功案例評(píng)估三大方面進(jìn)行解析:
一、微信營銷效果評(píng)估要素
說到微信營銷的效果評(píng)估,首先是企業(yè)確定的微信營銷目的是什么,比如有些企業(yè)就是用來進(jìn)行crm客戶管理的,有的企業(yè)是進(jìn)行產(chǎn)品推廣的,有的是對(duì)自己互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行推廣的。確定營銷的目的是什么,這樣才能作出對(duì)企業(yè)最有利的營銷評(píng)判。
主要從5個(gè)評(píng)估要素、6個(gè)效果衡量標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法和2個(gè)微信海某推廣成功案例評(píng)估三大方面進(jìn)行解析:
一、微信營銷效果評(píng)估要素
說到微信營銷的效果評(píng)估,首先是企業(yè)確定的微信營銷目的是什么,比如有些企業(yè)就是用來進(jìn)行crm客戶管理的,有的企業(yè)是進(jìn)行產(chǎn)品推廣的,有的是對(duì)自己互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行推廣的。確定營銷的目的是什么,這樣才能作出對(duì)企業(yè)最有利的營銷評(píng)判。
而為微信營銷的評(píng)估要素里面包含了:互動(dòng)頻率、功能使用、粉絲數(shù)、粉絲評(píng)價(jià)、企業(yè)轉(zhuǎn)換率。下面詳細(xì)闡述。
1 互動(dòng)頻率
微信的互動(dòng)頻率是指粉絲對(duì)于企業(yè)微信公眾賬號(hào)帳號(hào)的使用頻率,這就是為什么說企業(yè)的公眾平臺(tái)都是一個(gè)app的原因,。這里包含內(nèi)容方面的訪問,功能的使用。
2 功能受歡迎度
微信公眾平臺(tái)的功能有基于內(nèi)容的一部分功能、營銷設(shè)計(jì)功能、實(shí)用功能。內(nèi)容的功能就是基于粉絲需求和企業(yè)之間對(duì)應(yīng)的命令端口和內(nèi)容頁面的功能, 比如粉絲輸入企業(yè)介紹能看到企業(yè)的介紹,粉絲輸入資質(zhì)能看到企業(yè)相關(guān)資質(zhì)的介紹,粉絲輸入企業(yè)一些部門技能能看到這些部門技能的介紹;。營銷設(shè)計(jì)功能是指 企業(yè)給予自身營銷需求而設(shè)計(jì)的營銷功能,比如一些外語培訓(xùn)學(xué)校用聽力測試這個(gè)功能和所有有外語培訓(xùn)需求的粉絲進(jìn)行直接的互動(dòng)等等;。實(shí)用功能就是一些類似 天氣預(yù)報(bào)查詢、股票查詢等這些類似的功能和以及企業(yè)自身個(gè)性化開發(fā)的功能,功能受歡迎程度度的情況決定了粉絲對(duì)于企業(yè)的依賴程度。
3 粉絲數(shù)
微博營銷領(lǐng)域有一句話:一切以粉絲數(shù)量為指標(biāo)的行為都是臭流氓。
這句話在微信營銷同樣使用,原因很簡單,如果單獨(dú)追求粉絲數(shù)字就會(huì)失去微信營銷的價(jià)值,粉絲數(shù)的評(píng)估要基于企業(yè)對(duì)于微信營銷的要求,還有功能的使用情況、企業(yè)品牌的傳播力度等等。
4 粉絲評(píng)價(jià)
我想這是所有企業(yè)能最能直觀看到的微信營銷效果的方式之一,。企業(yè)微信公眾平臺(tái)上的內(nèi)容和功能,粉絲是如何評(píng)價(jià)的,是不是可以產(chǎn)生依賴,是不是讓他們大部分人都喜歡,看一下粉絲的評(píng)價(jià)以及時(shí)不時(shí)進(jìn)行粉絲調(diào)研就可以知道了。
5 企業(yè)轉(zhuǎn)換率
這是企業(yè)進(jìn)行一切營銷的唯一現(xiàn)象級(jí)標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槲⑿诺?閉環(huán)體系,在企業(yè)轉(zhuǎn)換率方面,有企業(yè)品牌知曉度的轉(zhuǎn)換,有企業(yè)相關(guān)類似wapwap頁訪問量 的轉(zhuǎn)換,有企業(yè)在基于微信的產(chǎn)品銷售情況的轉(zhuǎn)換,有企業(yè)產(chǎn)品咨詢量的轉(zhuǎn)換等等,隨著微信營銷的不斷成型,企業(yè)轉(zhuǎn)換率的要求也會(huì)不一樣。
二、微信營銷效果衡量標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法
下面是微信營銷相關(guān)指數(shù)直接的計(jì)算方法,這里,面的“=”代表
著“取決于”的意思,“x”是“關(guān)聯(lián)”的意思。,
1 粉絲依賴度=受歡迎度 x 互動(dòng)頻率 x 粉絲評(píng)價(jià)
企業(yè)粉絲依賴度是取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的功能受歡迎度和、粉絲互動(dòng)頻率及粉絲的評(píng)價(jià)關(guān)聯(lián)的情況。
2 互動(dòng)頻率=粉絲數(shù) x 功能受歡迎度
企業(yè)微信公眾平臺(tái)的互動(dòng)頻率取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲數(shù)和功能受歡迎度之間的關(guān)聯(lián)情況。
3 功能受歡迎度=粉絲數(shù) x 粉絲評(píng)價(jià)
企業(yè)微信公眾平臺(tái)的功能受歡迎度取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲和粉絲評(píng)價(jià)之間的關(guān)聯(lián)情況。
4 粉絲數(shù)=粉絲評(píng)價(jià) x 功能受歡迎度 x 推廣力度
企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲數(shù)取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲評(píng)價(jià)、功能受歡迎程度及企業(yè)對(duì)于微信公眾平臺(tái)的推廣力度之間的關(guān)聯(lián)。
5 粉絲評(píng)價(jià)=功能受歡迎度 x 企業(yè)自身的服務(wù)
企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲評(píng)價(jià)取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的功能受歡迎度及企業(yè)自身服務(wù)之間的關(guān)聯(lián)。
6 企業(yè)轉(zhuǎn)換率=粉絲依賴度 x 粉絲數(shù)
企業(yè)對(duì)于微信營銷的轉(zhuǎn)換率取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲依賴度和粉絲的數(shù)量。
與人合作簽合同篇二十二
甲方:
乙方:
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,根據(jù)_法律、法規(guī)的規(guī)定,雙方本著互惠互利的原則,就甲乙丙三方合作投資“”項(xiàng)目事宜達(dá)成如下協(xié)議,以共同遵守。
1、甲、乙雙方同意,以乙方注冊(cè)成立的:“大渝火鍋淮安萬達(dá)廣場店”(以下簡稱“淮安大渝火鍋”)為項(xiàng)目投資主體。
2、甲方投入總計(jì)投入_____________萬元,從注冊(cè)日期開始投入,共分________次,每次投入__________萬元。乙方投入總計(jì)投入_____________萬元,從注冊(cè)日期開始投入,共分________次,每次投入__________萬元。
3、乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目運(yùn)營及管理并享有年終分紅,甲方不參與經(jīng)營,但享有年終分紅和重大經(jīng)營決策權(quán)力。
1、公司成立注冊(cè)后,由乙方經(jīng)營管理,日常工作除重大決策(如大額以及高風(fēng)險(xiǎn)投資)外,甲方不得干涉乙方經(jīng)營活動(dòng)。
2、甲方享有對(duì)乙方帳目盤點(diǎn)和核查權(quán)力,并對(duì)乙方產(chǎn)生約束監(jiān)督權(quán)力。
3、重大經(jīng)營決策時(shí)必須有甲乙雙方以及所有股東法人參與時(shí)才可進(jìn)行決策,任何一方不得私自進(jìn)行決斷,否則將嚴(yán)格按照《_合同法》承擔(dān)所有經(jīng)濟(jì)損失以及事件產(chǎn)生的民事責(zé)任。
4、公司重大財(cái)產(chǎn)購置,需經(jīng)過甲乙雙方同意方可進(jìn)行購置。
5、除公司主營業(yè)務(wù)外投資如(購買有價(jià)證券、股票、基金、貴金屬投資產(chǎn)品、或跟公司主營業(yè)務(wù)沒有直接聯(lián)系業(yè)務(wù))未經(jīng)過甲方同意乙方不得以公司名義投資購買。
6、甲方有責(zé)任和義務(wù)通過自身人脈關(guān)系和企業(yè)平臺(tái)為乙方提供客戶資源和創(chuàng)造更好的銷售條件。
7、乙方有義務(wù)和責(zé)任按月向甲方報(bào)告經(jīng)營狀況和財(cái)務(wù)狀況。
1、甲乙雙方向甲乙雙方以外的人轉(zhuǎn)讓其在共同投資中的全部或部分出資額時(shí),須經(jīng)甲乙雙方和其它持股股東全部同意。
2、甲乙雙方之間轉(zhuǎn)讓在共同投資中的全部或部分投資所持股份股權(quán)時(shí),應(yīng)當(dāng)通知其他持股股東或投資人。
3、甲方雙方任何一方轉(zhuǎn)讓手中股份股權(quán)時(shí),協(xié)議甲乙合作雙方在相等的條件下享有優(yōu)先受讓權(quán)力。
4、在經(jīng)營過程中,甲乙雙方任何一方都有權(quán)通過追加投資增加股份股權(quán)持股比例和權(quán)益。
5、甲乙雙方任意一方股份股權(quán)出賣轉(zhuǎn)讓后,甲乙雙方通過手中股份股權(quán)比例取得財(cái)產(chǎn)。
6、在未經(jīng)甲乙雙方許可下不得接收任何甲乙雙方以外的投資及其它有損股東權(quán)益的投資。
7、此協(xié)議簽訂之日起二年內(nèi),甲乙雙方不得轉(zhuǎn)讓其持有的股份及出資額。
8、經(jīng)營過程中,甲乙任何一方投資人不得從共同投資中抽回出資額。
1、甲乙雙方按手中股份股權(quán)承擔(dān)經(jīng)營虧損,承擔(dān)與股份股權(quán)所持比例相對(duì)應(yīng)的虧損數(shù)額。
2、公司經(jīng)營活動(dòng)中產(chǎn)生的孳生物和購置財(cái)產(chǎn)為甲乙雙方共同所有。
3、經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生凈利潤甲乙雙方按照手中持股比例獲得財(cái)產(chǎn)。
4、甲乙雙方按持股比例共同承擔(dān)公司經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的債務(wù)及其它可能產(chǎn)生的經(jīng)營費(fèi)用。
5、公司不能成立時(shí),對(duì)設(shè)立行為所產(chǎn)生的債務(wù)和費(fèi)用按甲乙雙方投資人的出資比例分擔(dān)。
1、乙方做為公司直接經(jīng)營管理者,不得以任何個(gè)人名義挪用公司資金資產(chǎn)做為個(gè)人用用途,否則甲方保有追究乙方經(jīng)濟(jì)損失賠償和民事責(zé)任。
2、乙方在執(zhí)行經(jīng)營活動(dòng)時(shí)如因其過失或不遵守本協(xié)議而造成甲方或其他共同投資人損失時(shí),應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
4、甲方可以對(duì)乙方執(zhí)行共同投資經(jīng)營活動(dòng)提出異議。提出異議時(shí),應(yīng)暫停該項(xiàng)事務(wù)的執(zhí)行。如果發(fā)生爭議,由全體共同投資人共同決定。
5、下列事務(wù)必須經(jīng)甲乙雙方和全體共同投資人同意:(1)轉(zhuǎn)讓共同投資于股份有限公司的股份;(2)以上述股份對(duì)外出質(zhì);(3)更換經(jīng)營事務(wù)執(zhí)行人。
1、本協(xié)議簽訂生效后,甲方不得以任何名義撤銷投資,如違背本協(xié)議而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失和民事責(zé)任由甲方自行承擔(dān)。
2、本協(xié)議簽訂生效后,在甲方和共同投資人沒有決定更換經(jīng)營事務(wù)執(zhí)行人時(shí),乙方不得以任何理由和借口退出經(jīng)營活動(dòng),如違背本協(xié)議而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失和民事責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。
3、為保證本協(xié)議的實(shí)際履行,甲乙雙方必須嚴(yán)格執(zhí)照本協(xié)議履行自己的權(quán)力和義務(wù),否則造成的經(jīng)濟(jì)損失和民事責(zé)任由違約方自行承擔(dān)。
1.本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商一致后,另行簽訂《補(bǔ)充協(xié)議》,《補(bǔ)充協(xié)議》和本協(xié)議具有同等的法律效益和約束能力。
2.本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式__叁__份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(簽字):_________乙方(簽字):_________。
_______年____月____日。
與人合作簽合同篇一
星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽到李老師傳來的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場”。
我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!
該男生們上場了。看,男生們每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
與人合作簽合同篇二
同志們:
今天,在以“千年古道、錦繡江山”著稱的江山市,我們非常高興地迎來了工業(yè)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,大家會(huì)聚一堂,召開市校全面合作第四次工作會(huì)議,共商合作、齊謀發(fā)展。堅(jiān)持每年一度通過會(huì)議形式研究商討市校合作事宜,已成為雙方深化合作的一個(gè)重要載體。剛才,大家通過多媒體了解回顧了20xx年以來市校全面合作的主要成果,大黨委組織部和市委組織部分別代表市校全面合作協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室匯報(bào)了過去一年雙方的合作情況,對(duì)做好今年的項(xiàng)目合作進(jìn)行了部署,雙方還就縣院合作情況作了交流發(fā)言。書記對(duì)雙方幾年來的合作給予高度評(píng)價(jià),并提出了許多很好的建議,我完全贊同。這次會(huì)議內(nèi)容豐富,效果很好,雙方進(jìn)一步形成了共識(shí),加強(qiáng)了合作。
一、充分肯定市校開展全面合作以來取得的成效。
近年來,市堅(jiān)持高起點(diǎn)、跨越式發(fā)展的理念,立足實(shí)際,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,致力于實(shí)現(xiàn)速度與效益同步提升、工業(yè)與生態(tài)互促雙贏、經(jīng)濟(jì)與民生和諧推進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)又好又快的發(fā)展勢頭。突出體現(xiàn)在:一是經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長,抗風(fēng)險(xiǎn)能力明顯增強(qiáng)。地區(qū)生產(chǎn)總值連續(xù)6年高于全省平均水平。人均生產(chǎn)總值從2009年的1940美元到2012年達(dá)4050美元,只用了3年時(shí)間。特別是在去年金融危機(jī)沖擊的嚴(yán)峻形勢下,地區(qū)生產(chǎn)總值增長,增幅首次位居全省第一。二是結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,質(zhì)量效益同步提升。氟硅新材料、太陽能光伏、空氣動(dòng)力機(jī)械、電子信息等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好,已成為主要支撐。氟硅新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,已成為國家氟硅新材料產(chǎn)業(yè)基地。光伏產(chǎn)業(yè)是目前國內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈最為完善的地區(qū)之一,也是首個(gè)光伏產(chǎn)業(yè)基地,產(chǎn)業(yè)集群已初具規(guī)模,近五年年均增長40%以上。空氣動(dòng)力和掘進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占有全國60%以上市場。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造提升也取得明顯成效,鋼鐵龍頭企業(yè)成為全國循環(huán)經(jīng)濟(jì)典型。造紙產(chǎn)業(yè)完成從低檔紙向高檔特種紙的轉(zhuǎn)型,全國市場占有率達(dá)20%以上,利潤年遞增20%以上。已被列為省特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合配套改革試點(diǎn)區(qū)。一批企業(yè)在國內(nèi)乃至國際同行中處于一流或領(lǐng)先地位,企業(yè)家首次入選“十大風(fēng)云浙商”行列。在空氣動(dòng)力裝備、太陽能發(fā)電硅片、氟硅新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵設(shè)備制造上已經(jīng)開始從“簡單制造”向“復(fù)雜制造”轉(zhuǎn)變,從國際產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈低端環(huán)節(jié)向高端環(huán)節(jié)推進(jìn)。三是生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善,經(jīng)濟(jì)生態(tài)實(shí)現(xiàn)雙贏。在工業(yè)連續(xù)6年遞增30%以上的情況下,去年全市地表水環(huán)境功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%,出境水水質(zhì)全部達(dá)標(biāo);大氣質(zhì)量二級(jí)以上優(yōu)良水平天數(shù)從2004年的339天,提高到去年的358天;20xx年成為全省首個(gè)、全國為數(shù)不多的全市域國家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。四是人民生活質(zhì)量不斷提高,社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。去年社會(huì)發(fā)展水平首次進(jìn)入全省中等水平地區(qū)行列,發(fā)展速度超過全省平均速度。民生滿意度首次高于全省平均水平,高出全省個(gè)百分點(diǎn)。居民安全感滿意度連續(xù)4年位居全省前列。我市創(chuàng)新農(nóng)村基層服務(wù)管理建立民情檔案、深化民情溝通、實(shí)行為民辦事全程服務(wù)的“三民工程”制度,最近得到同志的批示肯定。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績,離不開省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持,離不開社會(huì)各界的鼎力相助,也離不開大等高校院所的人才和智力支持。從與大建立全面合作關(guān)系以來,在雙方的共同努力下,全面合作不斷深化,合作成果不斷體現(xiàn),合作共贏、互惠互利的格局進(jìn)一步形成。特別是20xx年,雙方在經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻、發(fā)展環(huán)境多變的情況下,緊密協(xié)作,攜手闖關(guān),把推動(dòng)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)作為雙方合作的重中之重,市校全面合作取得了豐碩成果,為克服金融危機(jī)嚴(yán)重影響,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力?;仡欉@幾年的全面合作,有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是合作的廣度不斷擴(kuò)大。市校雙方自建立合作關(guān)系以來,一直致力于開展全面性、廣泛性的合作,不僅突出產(chǎn)學(xué)研合作這個(gè)重點(diǎn),還協(xié)調(diào)推進(jìn)人才培養(yǎng)、智力服務(wù)、民生建設(shè)等方面的合作;不僅突出市校層面的合作,還注重?cái)U(kuò)展到校企合作、校校合作、縣院合作,進(jìn)一步形成了多內(nèi)容、多層次、多方位的全面合作格局,市校合作成果的惠及范圍更廣更寬。特別是去年以來,雙方積極拓寬工作思路,既圍繞企業(yè)技術(shù)研發(fā)合作實(shí)施了50多個(gè)項(xiàng)目,又圍繞項(xiàng)目包裝和工業(yè)設(shè)計(jì)為企業(yè)爭取到了200多萬元的科技經(jīng)費(fèi)支持;既圍繞學(xué)院專升本抓好師資力量培養(yǎng),幫助學(xué)院成功實(shí)現(xiàn)了升本目標(biāo),又圍繞四省邊際職教中心建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中專、技師學(xué)院等職業(yè)院校綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的指導(dǎo),幫助中專成功申報(bào)了國家級(jí)綜合實(shí)訓(xùn)基地;既注重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的交流合作,又注重社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域的交流合作。6個(gè)縣(市、區(qū))與大相關(guān)學(xué)院建立了全面合作關(guān)系,為基層對(duì)接共享高校院所優(yōu)勢資源提供了寬廣平臺(tái)。
二是合作的深度不斷延伸。在具體合作過程中,我們始終堅(jiān)持思路放寬、視野放大、項(xiàng)目做深,做到項(xiàng)目征集橫向到邊、項(xiàng)目落實(shí)縱向到底,不斷延伸合作的深度,確保合作取得實(shí)實(shí)在在的效果。幾年來,雙方的合作理念和合作框架不斷完善,合作內(nèi)容也逐步向縱深發(fā)展,既注重實(shí)施一批區(qū)域性、宏觀性、基礎(chǔ)性的研究類項(xiàng)目,又注重實(shí)施一批關(guān)鍵性、急需性、應(yīng)用性的工科類項(xiàng)目。尤其在去年經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢非常困難的背景下,市校雙方重點(diǎn)圍繞企業(yè)創(chuàng)新能力的提高,建立企業(yè)與高校合作的“綠色通道”,發(fā)揮大技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的“科技堡壘”作用,選派年富力強(qiáng)的博士到中心掛職工作,深入企業(yè)征集技術(shù)難題,幫助企業(yè)研發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品,提高企業(yè)市場競爭力。大支持的江山化工有限公司博士后工作站課題研究也取得了成功,企業(yè)科技含量和經(jīng)濟(jì)效益明顯提高。雙方堅(jiān)持把合作延伸到農(nóng)村基層,有針對(duì)性地選派大規(guī)劃專家到縣鄉(xiāng)基層服務(wù),合作舉辦新農(nóng)村規(guī)劃培訓(xùn)班、科技鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓(xùn)班,為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的規(guī)劃實(shí)施和項(xiàng)目建設(shè)提供技術(shù)支持。組織開展大學(xué)生“走近新農(nóng)村”、“三下鄉(xiāng)”、“希望之光”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),采取多種形式為新農(nóng)村建設(shè)和新型農(nóng)民培養(yǎng)提供智力服務(wù)。
三是合作的力度不斷加大。針對(duì)市校合作領(lǐng)域越來越寬泛、工作任務(wù)越來越重的實(shí)際,雙方堅(jiān)持加大工作力度,從建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制和項(xiàng)目機(jī)制入手,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量和工作力量,為市校合作的順利推進(jìn)提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。僅去年以來,市校雙方黨政領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)行了多次的對(duì)接協(xié)商,就深化項(xiàng)目合作事宜開展深入研究。市委組織部積極履行牽頭協(xié)調(diào)職責(zé),會(huì)同市級(jí)相關(guān)部門加強(qiáng)與大及相關(guān)學(xué)院的項(xiàng)目對(duì)接,促成了一批項(xiàng)目的落實(shí)。市校雙方繼續(xù)加強(qiáng)人才互派和培養(yǎng)工作,大連續(xù)兩年選派青年科技人才到縣(市、區(qū))部門掛職,加大對(duì)基層科技工作的幫扶力度,并多次舉辦市中青年干部培訓(xùn)班和企業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)培訓(xùn)班。同時(shí),雙方還建立了定期反饋制度,保持日常交流和信息暢通,采取多種方式對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況開展督查通報(bào),及時(shí)協(xié)商解決項(xiàng)目落實(shí)中的具體問題,確保項(xiàng)目實(shí)施取得了成果。
市校全面合作的深化推進(jìn),已成為我市構(gòu)建具有特色的區(qū)域創(chuàng)新體系、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要載體和抓手,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我代表市委、市政府向工業(yè)大學(xué)及所有關(guān)心支持市校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝!
二、緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式深化市校全面合作。
當(dāng)前,已進(jìn)入加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、全面推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城市化和新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。要完成市委、市政府的既定目標(biāo)和任務(wù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高起點(diǎn)、跨越式、可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵還是要強(qiáng)化科技人才要素的有力支撐。在近幾年的實(shí)踐中我們深切體會(huì)到,搭建產(chǎn)、學(xué)、研、政合作平臺(tái),通過開放借力共織智囊、依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢招才引智,是提高區(qū)域自主創(chuàng)新能力、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)有效途徑。我們要認(rèn)真總結(jié)過去幾年雙方合作的成功經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌謀劃好新的一年合作領(lǐng)域、合作重點(diǎn)及合作項(xiàng)目。今天的會(huì)上雙方已就20xx年合作排出了一批項(xiàng)目,會(huì)后要抓緊啟動(dòng)實(shí)施,把各項(xiàng)合作任務(wù)落到實(shí)處。具體工作中要把握好以下幾點(diǎn):
一要緊緊圍繞提升科技創(chuàng)新力深化合作。提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力是加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必由之路。近年來我市科技創(chuàng)新有了長足進(jìn)步,但總體上看,科技創(chuàng)新平臺(tái)不多、科技投入不足、企業(yè)自主創(chuàng)新能力較弱等問題仍然比較突出,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度還不高。能否在這些方面取得重大突破事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的成功轉(zhuǎn)型,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。工業(yè)大學(xué)是綜合性的省部共建重點(diǎn)大學(xué),是省高級(jí)人才的培養(yǎng)基地和科學(xué)研究開發(fā)基地,可以說是人才薈萃、智力集中。開展與大的全面合作為我市全方位接受高校人才智力的輻射搭建了通道。我們要緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式這條主線,積極挖掘資源,借助大的人才和智力優(yōu)勢,努力在新材料、新能源、新光源、現(xiàn)代裝備制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的科研合作上取得新突破。要通過合作,加快構(gòu)建公共創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),引進(jìn)大的先進(jìn)設(shè)備和高新技術(shù),促進(jìn)工業(yè)企業(yè)技術(shù)的改造提升。要鼓勵(lì)和支持本地企業(yè)與大開展科研合作,組織共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),合作共建研發(fā)中心、實(shí)驗(yàn)室或中試基地等創(chuàng)新載體。進(jìn)一步發(fā)揮好大技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的作用,加強(qiáng)企業(yè)科研項(xiàng)目的指導(dǎo),做到每年都有一批科技成果在衢轉(zhuǎn)化實(shí)施。
二要緊緊圍繞提升文化軟實(shí)力深化合作。加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變不但要求提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力,也要求提升區(qū)域文化“軟實(shí)力”。是歷史文化名城,尤其是南孔文化、圍棋文化源遠(yuǎn)流長,文化底蘊(yùn)深厚、文化資源豐富。近年來,我們一直把提升文化“軟實(shí)力”作為尋求新一輪發(fā)展的重要支點(diǎn),納入新型城市化建設(shè)規(guī)劃,培育區(qū)域特色文化,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),提升文化軟實(shí)力。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到提升文化軟實(shí)力不僅要充分挖掘本地文化資源,還要充分借助外部力量。大具有人文研究方面的特長和先進(jìn)文化理念的優(yōu)勢,可以依托市校合作在文化軟實(shí)力建設(shè)上進(jìn)行深入研究,圍繞南孔文化、棋子文化、生態(tài)文化等特色文化開展項(xiàng)目合作,豐富文化內(nèi)涵和文化產(chǎn)業(yè)體系。要借助人文大講壇、高級(jí)論壇等平臺(tái),適時(shí)邀請(qǐng)大專家來衢講學(xué),宣揚(yáng)文化新知識(shí)、新理念。要合作舉辦群眾喜聞樂見的文化宣傳活動(dòng),組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)到基層送文化,豐富基層文化,營造濃厚的文化氛圍。
三要緊緊圍繞提升人才競爭力深化合作。以產(chǎn)業(yè)高端化為戰(zhàn)略導(dǎo)向的發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,迫切需要高端人才要素的強(qiáng)力支撐。深化市校全面合作,要切實(shí)把人才培養(yǎng)作為戰(zhàn)略性任務(wù)加以落實(shí),積極創(chuàng)新人才合作培養(yǎng)的方式、方法,更好地承接大培養(yǎng)人才的先進(jìn)理念、基本模式和有效途徑,帶動(dòng)和促進(jìn)本土人才資源的開發(fā)。要把人才培養(yǎng)的重點(diǎn)放在高層次人才、創(chuàng)新型人才上,借大之力培養(yǎng)一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。要有計(jì)劃地選派一批有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄昕萍既瞬诺酱髤⒓用摦a(chǎn)學(xué)習(xí)或集中培訓(xùn),提高科研攻關(guān)能力。不僅要大力培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)型、管理型、技術(shù)型人才,還要大力培養(yǎng)適應(yīng)新型工業(yè)化、新型城市化和新農(nóng)村建設(shè)的復(fù)合型人才。要結(jié)合“四個(gè)一百”政策,著力引進(jìn)大的專家或技術(shù)落戶,通過引進(jìn)專家智力來衢創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,培養(yǎng)科技人才。
與大具有深厚淵源,開展全面合作是雙方共同的愿望。各級(jí)各部門要把市校合作列入黨政工作的重要議事日程,切實(shí)做到思想重視、措施有力、落實(shí)到位。市校合作各成員單位要進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)性,加強(qiáng)雙方的交流和溝通,不斷提高項(xiàng)目合作的水平。堅(jiān)持完善各項(xiàng)協(xié)作機(jī)制,開展定期會(huì)商,加強(qiáng)項(xiàng)目信息共享,確保合作項(xiàng)目實(shí)施一批、成功一批。在此也衷心希望大一如既往地關(guān)心支持的發(fā)展,給予我們更多的指導(dǎo)與幫助。
同志們,在新的發(fā)展階段,深化市校全面合作意義重大,前景廣闊。讓我們以更加真誠的態(tài)度、更加堅(jiān)定的信心、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),在互利共贏的基礎(chǔ)上,推動(dòng)市校全面合作不斷取得新成效、邁上新臺(tái)階!
與人合作簽合同篇三
尊敬的朋友們:
時(shí)代讓競爭成為一個(gè)沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑競爭,攜手同行。
海爾集團(tuán)“真誠到永遠(yuǎn)”的承諾,群雄逐鹿的中國家電握手的峰會(huì),讓我們明白,競爭不一定是弱肉強(qiáng)食,帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧,微笑著競爭,攜手同行,競爭可以如一條小溪,涓涓而來去。
競爭在美德的肩膀上舞蹈。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實(shí)力,最好誰都不要受傷。”
杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域,就是用美德為競爭鑲邊著色,讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,讓競爭在微笑中把心靈放松,在合作xxx同進(jìn)步,在人與人關(guān)愛和睦,誠實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。
競爭在合作的懷抱里微笑。
經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競爭不可避免,合作亦是時(shí)代的呼喚!
中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國的高級(jí)時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線,中國的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺(tái)上。聆聽遠(yuǎn)古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。
我們明白,合作可以成為競爭的主旋律,和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。
微笑競爭,攜手同行!我們?cè)谛牢糠▏陫W失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí),也不無痛心于日本竟因?yàn)橹袊艅倮?,而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn),雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度!
“風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對(duì)你笑著……”
微笑競爭,攜手同行,雙贏的智慧。
謝謝大家!
與人合作簽合同篇四
尊敬的朋友們:
學(xué)會(huì)合作,互利共贏。如果說生存是一門藝術(shù),合作便是基本功,每個(gè)人都不可能脫離社會(huì)而存在。南美洲鱷魚與小鳥,深海里的小丑魚與??K鼈兓ハ嗾樟隙?,正如我們相互合作而讓自己變得更完善與強(qiáng)大。諾貝爾獎(jiǎng)的歸宿有許多事有幾人分享的,甚至跨越不同的國家與地區(qū)。正因每一項(xiàng)的科學(xué)成就與進(jìn)步都不會(huì)由一人獨(dú)立完成,xxx寧與李政道這一對(duì)師徒和伙伴,一同磨練多年取得了至高的成就,誰也無法說,是誰成就了誰??鐕献鞯娜祟惢蚪M研究計(jì)劃使世界對(duì)基因病理的認(rèn)識(shí)有了巨大的跨越,同時(shí)也打破了中國生命科學(xué)研究收到的國外制約,開始了新的具有中國特色的合作發(fā)展。
人類的合作互利不止,前進(jìn)的腳步就不止??茖W(xué)的發(fā)展進(jìn)步是這樣,歷史的滾滾不息的車輪也是如此。孔子弟子對(duì)其言行的整理編纂讓《論語》的一流芳百世;馬克思若是少了xxx的幫助,也未必能使《資本論》完善并發(fā)揚(yáng)光大,二戰(zhàn)時(shí)中國因xxx而擊退日寇,xxx拒絕合作組建民主聯(lián)合政府而丟掉山河,新中國因多黨合作制而頗得民心。在國際聯(lián)系越來越緊密的今天,合作更是時(shí)代的要求。
博鰲亞洲論壇的建立傳播了平等互信、合作共贏的理念,繁榮了整個(gè)亞洲。上海合作組織不僅僅促進(jìn)了經(jīng)貿(mào)發(fā)展,也鞏固了地區(qū)的安全和平。只有學(xué)會(huì)合作,互利共贏才能到達(dá)一加一等于無限大的效果。我們都是社會(huì)的一份子,大到國家,小到班級(jí)。學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)著達(dá)到最好的成效,才能實(shí)現(xiàn)目的,遠(yuǎn)至人生理想,社會(huì)價(jià)值,近至眼前,每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
一中自主學(xué)習(xí)的新課堂已經(jīng)開始并如火如荼,我們以小組討論的.形式,自主學(xué)習(xí),合作多贏??紙錾衔覀兪菍?duì)手,學(xué)習(xí)時(shí)每個(gè)人都可能給自己新的收獲,每個(gè)人也都要為自己的任務(wù)負(fù)責(zé)。
學(xué)會(huì)合作需要每個(gè)人的參與。如果負(fù)責(zé)講題的永遠(yuǎn)是那一小部分人,必然會(huì)效果不佳。只坐等成果而不參與付出的過程,那么你所謂的“合作”只是沙漠中的蜃景,是無法到達(dá)的目標(biāo)。學(xué)會(huì)合作也要明確合作的目的和本質(zhì)。小組合作的目的是掌握知識(shí)。如果有誰投機(jī)取巧而在考試中發(fā)揚(yáng)“合作精神”,享用“合作果實(shí)”,便是本末倒置了。高三已然開始以他沉重而積極的步伐引領(lǐng)我們的生活,或者說它已是我們生活的全部。一輪復(fù)習(xí)涵蓋的知識(shí)點(diǎn),顯然不容許我們的丁點(diǎn)遺漏。
學(xué)會(huì)合作吧,在合作中找準(zhǔn)位置,明確目標(biāo)。
學(xué)會(huì)合作吧,在合作總突破自我,提升自我。
學(xué)會(huì)合作吧,互利多贏,必將完勝高考。
學(xué)會(huì)合作吧,發(fā)揚(yáng)合作精神,我們受益終生。
與人合作簽合同篇五
尊敬的朋友們:
大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
1997年,當(dāng)喬布斯回歸蘋果時(shí),這個(gè)在當(dāng)時(shí)屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn),急需資金。喬布斯想到了老對(duì)手比爾·蓋茨。于是,一笑泯恩仇,微軟為蘋果投資了兩個(gè)億,使蘋果走出了困境,重振雄風(fēng),以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億??磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的,送別人一塊墊腳石,讓別人走出深谷,自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克,滾石樂隊(duì)的成員,流行樂界的元老級(jí)人物,都是大名鼎鼎,影響力巨大。但米克想要單飛,像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕,于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠(yuǎn),平淡的成績讓他清醒,也讓他痛苦:他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個(gè)人的會(huì)面被安排得猶豫和不安。最終,滾石重新登上舞臺(tái)。那些標(biāo)志性的動(dòng)作、爆炸的搖滾歌曲和兩個(gè)人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的,合作讓他們彌補(bǔ)自身的缺陷,集思廣益,從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時(shí)的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想,假若兩國沒有合作,那么曹操率大軍各個(gè)擊破,易如反掌,中國也會(huì)盡早統(tǒng)一,至于會(huì)不會(huì)陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn),我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立,赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是,加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國力,鞏固了這兩個(gè)xxx。兩國之間也是需要合作的,一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵,兩國的人才共同研究問題,兵力和物資條件相互補(bǔ)充,以少勝多。合作才能共贏。
一加一大于二。優(yōu)勢共有,缺陷互補(bǔ),集思廣益,多者之間的合力大于其自身的分力。
合作才能共贏!
與人合作簽合同篇六
這節(jié)課,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,層層深入,從名言導(dǎo)入,到初讀課文,理清文脈,走進(jìn)文中事例,感受合作的力量,遷移寫話訓(xùn)練,致疑,拓展。小組合作學(xué)習(xí),即發(fā)揮了小組的力量,也上學(xué)生切身感受到合作的重要性。
在設(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)時(shí),把寫話訓(xùn)練做為重點(diǎn),但在實(shí)際教學(xué)中,超時(shí)了三分鐘,細(xì)究起來,有以下可改進(jìn)之處。
可以突顯本文的文體特點(diǎn)。這是一篇說理性的文章,在第一課時(shí),要讓學(xué)生理清作者想要說的觀點(diǎn)是什么。以后教學(xué)時(shí),要有文體意識(shí),不同的文體,要有不同學(xué)的教法和不同的學(xué)法。比如:童話教學(xué),可以讓學(xué)生感受童話的幻妙和想象力,寓言教學(xué),要讓學(xué)生感受寓言故事及故事中所蘊(yùn)含的深刻道理,寫景文章,可以讓學(xué)生感受寫景的順序,文字的精準(zhǔn)等等。
教學(xué)重點(diǎn)可以再突出一些。一堂課,不能平均用力,要突出重點(diǎn),要有亮點(diǎn),亮點(diǎn)在哪兒,主要在學(xué)生如何學(xué),如何展示自己的所學(xué),亮點(diǎn)在老師的點(diǎn)撥,如何通過點(diǎn)撥指導(dǎo),讓學(xué)生真得有所生長。
朗讀的指導(dǎo)可以再有針對(duì)性一些。學(xué)生讀書時(shí),其他學(xué)生要有聽的目標(biāo),讓學(xué)生帶著目標(biāo)去聽,提高朗讀的效率。
總之,在今后的教學(xué)中,要有文體意識(shí),高段語文,少教字詞,可以從段、篇的角度,引導(dǎo)學(xué)生去看謀篇布局,還要訓(xùn)練學(xué)生瀏覽提取文本信息的能力,朗讀、背誦的積累繼續(xù)常抓不懈,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
與人合作簽合同篇七
女士們,先生們:
大家早上好!
今天很榮幸受邀站在這里發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)主辦方“坂田街道人力資源服務(wù)中心”和協(xié)辦方“深圳市真彩人才交流服務(wù)有限公司”的盛情邀請(qǐng)表示衷心的感謝!
我校創(chuàng)建于1993年,是公辦的、全日制國家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。目前,學(xué)校是粵北地區(qū)唯一一所被教育部批準(zhǔn)的“國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)商務(wù)英語、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育等14個(gè)專業(yè)方向。現(xiàn)有142個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)歷生7683人。
學(xué)校以法律法規(guī)允許為前提,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。目前,我校與佳的美等企業(yè)開展“車間進(jìn)?!钡摹靶V袕S”的辦學(xué)模式,與新美亞、蘭赫美特等企業(yè)開展“冠名班”專業(yè)技能人才培養(yǎng)模式,與韋易達(dá)、羅氏紡織、威豹等企業(yè)開展“訂單式”定向人才輸送培養(yǎng)模式,與建興、住電、光泓、比亞迪等企業(yè)推行“工學(xué)交替”工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。每年我校在5月份、11月份都舉辦校園招聘活動(dòng),為2000多名畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)。今天,我代表學(xué)校,熱烈歡迎參會(huì)的企業(yè)到校參觀指導(dǎo),共同探討法律法規(guī)允許的合作方式,共建雙贏的校企合作。
今天,我還想與大家分享一個(gè)好消息!由于我校辦學(xué)成績優(yōu)良,社會(huì)評(píng)價(jià)高,每年招生火爆,辦學(xué)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原校區(qū)的承受能力。因此,市市政府高度重視,對(duì)我校進(jìn)行了重新規(guī)劃?,F(xiàn)在已建成占地300多畝的新校區(qū),今年8月份將整體搬遷完畢,并正式更名為“職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?。
最后,祝愿大家身體健康,步步高升!謝謝大家!
與人合作簽合同篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!今天,我們很隆重的迎來了***與***校企合作的大好日子。校企合作,是我公司期盼已久的舉措,對(duì)我們企業(yè)來說將具有深遠(yuǎn)的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)高等教育為社會(huì)、為企業(yè)服務(wù)的功能,更好的為社會(huì)、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),也可以為大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,增強(qiáng)他們參與社會(huì)競爭的能力。
在雙方共同努力下,***與***校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行,首先,我代表***向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!
***作為***重要的建設(shè)人才培養(yǎng)和科研基地,學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉,學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力不斷提高。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當(dāng)務(wù)之急,又是長遠(yuǎn)大計(jì)。在以后的合作中,我公司要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流。校企合作將以實(shí)訓(xùn)中心為切入點(diǎn),進(jìn)一步擴(kuò)大合作,積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新路子。
總之,校企聯(lián)合是學(xué)校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,也是企業(yè)反哺高校、推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)盡責(zé)任。通過合作,學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,學(xué)校可以更好地發(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要我們真誠合作,必定能達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次校企合作啟動(dòng)儀式。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康!
祝愿我公司與***的合作邁上新臺(tái)階,創(chuàng)造新輝煌!謝謝大家!
與人合作簽合同篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
在“十二五”開局之年,麗水市黨政代表團(tuán)由書記、市長帶領(lǐng),專程到浙大進(jìn)行洽談、指導(dǎo),共同謀劃新一輪全面合作思路,充分體現(xiàn)了麗水市對(duì)浙大的信任和支持。我和楊校長代表校黨委、行政對(duì)麗水市黨政代表團(tuán)蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
剛才天寧同志代表市校雙方匯報(bào)了五年來的合作情況,有數(shù)字、有內(nèi)容,成效明顯。我校掛職干部作了很好的發(fā)言,我感到市校合作是一條很好的發(fā)展之路、成才之路,校地合作的很多成功經(jīng)驗(yàn)值得我們進(jìn)一步總結(jié)、發(fā)揚(yáng)和深化。建林同志的發(fā)言充分體現(xiàn)了對(duì)浙大的深入了解。我真切地感受到,浙大和龍泉的合作取得了很好的成效,未來合作期盼也非常強(qiáng)烈。子躍書記和永康市長剛剛履任,就來浙大,這充分說明麗水很重視和浙大的合作。剛才子躍書記作了重要講話,在肯定合作的基礎(chǔ)上,也提出了四點(diǎn)希望和要求,浙大方面一定要深刻領(lǐng)會(huì),抓好有關(guān)任務(wù)的落實(shí)。過去張曦書記、楊衛(wèi)校長,子辰書記都多次到過麗水,麗水對(duì)于浙大而言有著很重要的地位。相信我們下一步的合作,一定會(huì)達(dá)到新高度,涌現(xiàn)新舉措,形成新突破,作出新貢獻(xiàn)。
浙江大學(xué)與麗水市結(jié)緣于學(xué)校西遷辦學(xué),在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,學(xué)校在龍泉?jiǎng)?chuàng)辦分校達(dá)7年之久,與麗水人民結(jié)下了深厚的情誼。市校雙方在科技、人才領(lǐng)域的合作也由來已久,從2001年簽訂科技合作協(xié)議,2005年實(shí)施人才合作工程至2006年簽署市校全面合作協(xié)議,我們合作的層次不斷提高,領(lǐng)域不斷拓寬,效果進(jìn)一步顯現(xiàn)。特別在“十一五”期間,市校合作重大平臺(tái)建設(shè)取得了積極進(jìn)展,雙方在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)(龍泉)、生態(tài)文明建設(shè)(遂昌)、共性關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)(五金汽配、食用菌)等領(lǐng)域取得了豐碩的成果,產(chǎn)生了顯著的社會(huì)效應(yīng)。服務(wù)麗水市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,已經(jīng)成為浙大師生助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的生動(dòng)實(shí)踐,成為反哺第二故鄉(xiāng)的自覺行動(dòng)。下面,我就進(jìn)一步深化雙方合作談三點(diǎn)意見:
一、科學(xué)謀劃,進(jìn)一步提升合作層次。
浙江大學(xué)與麗水的合作之所以能夠取得積極成效,不僅在于雙方有著深厚的歷史淵源,更在于始終堅(jiān)持高標(biāo)定位,重謀劃、求雙贏、務(wù)實(shí)效。下一階段,市校合作要想進(jìn)一步提升層次,必須在凝練重大方向上狠下功夫,使合作更加體現(xiàn)雙方的戰(zhàn)略意志,更加有利于發(fā)揮雙方的資源稟賦。“十二五”對(duì)浙江大學(xué)加快建設(shè)世界一流大學(xué)以及麗水市加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式而言,都是十分關(guān)鍵的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,改革發(fā)展的任務(wù)都很艱巨。浙大“十二五”規(guī)劃和年度工作報(bào)告進(jìn)一步明確了教學(xué)、科研,社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面的重點(diǎn)任務(wù),現(xiàn)在正在組織抓落實(shí)。麗水作為一個(gè)欠發(fā)達(dá)區(qū)域,面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的雙重任務(wù)。具體到當(dāng)前,就是要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。過去十多年來,歷任省委書記都很重視麗水市的發(fā)展,通過組織山海合作,使得浙江省中西部的發(fā)展速度超過北部,欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展超過其他相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),而且發(fā)展的質(zhì)量也在逐步提高。而作為對(duì)麗水的支持,浙大一定會(huì)盡到責(zé)任和義務(wù),麗水市作為浙大重點(diǎn)合作伙伴的地位不會(huì)改變,請(qǐng)書記、市長,以及在座的各位放心。
未來,市校雙方一是要著力圍繞麗水市加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)這兩個(gè)方面的戰(zhàn)略需要,加強(qiáng)工作對(duì)接,特別是要進(jìn)一步研究如何更加有效地、有針對(duì)性地加強(qiáng)合作,既要全面合作,又要突出重點(diǎn)。二是要圍繞麗水急需的共性關(guān)鍵技術(shù)開展攻關(guān),力爭取得一批具有顯著經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的科研成果。要圍繞生態(tài)文明建設(shè)需要,開展前瞻性部署,推動(dòng)市校雙方在發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面開展更深度的合作。要努力將區(qū)域創(chuàng)新上升為具有全局影響的成果,幫助爭取國家、省部重大項(xiàng)目落戶麗水,增強(qiáng)市校合作顯示度。
二、突出重點(diǎn),進(jìn)一步夯實(shí)合作基礎(chǔ)。
服務(wù)麗水經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)鍵在于幫助提升麗水市的自主創(chuàng)新能力,不能僅僅是項(xiàng)目合作或人才交流,必須著眼于增強(qiáng)當(dāng)?shù)氐暮诵母偁巸?yōu)勢,著眼于更長遠(yuǎn)的發(fā)展。對(duì)于下一階段的合作,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突出重點(diǎn)、提升層次、講求實(shí)效。一要深化合作平臺(tái)建設(shè)和載體建設(shè),以平臺(tái)集聚創(chuàng)新資源、激活創(chuàng)新要素、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果、匯聚創(chuàng)新人才、促進(jìn)項(xiàng)目落地和成果轉(zhuǎn)化。要進(jìn)一步圍繞麗水的產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,主動(dòng)設(shè)計(jì)合作大平臺(tái);要在生態(tài)產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域,進(jìn)一步加大合作力度。二要繼續(xù)推進(jìn)人才領(lǐng)域的合作,區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在人才?!笆晃濉逼陂g,市校雙方在干部雙向掛職交流、農(nóng)業(yè)(工業(yè))首席專家制度等人才方面探索出了很好的合作模式,取得了積極的成效。下一步要在鞏固人才合作機(jī)制基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升合作的針對(duì)性和有效性,圍繞麗水產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺人才的需求搭建培訓(xùn)平臺(tái),通過科研合作、實(shí)習(xí)實(shí)踐、掛職鍛煉等多種方式發(fā)動(dòng)更多人才到麗水市就業(yè)創(chuàng)業(yè),影響和帶動(dòng)其他高校與麗水的合作,為麗水區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更有力的技術(shù)人才支撐。三是要積極打造特色示范區(qū),進(jìn)一步突出與龍泉市、慶元縣、遂昌縣等地的合作特色,集中資源打造若干社會(huì)主義新農(nóng)村、生態(tài)文明建設(shè)的示范區(qū)(點(diǎn)),增強(qiáng)科技輻射的集成度和影響力。要大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作體系建設(shè)。四是創(chuàng)建新型產(chǎn)業(yè)孵化和中介服務(wù)體系,充分發(fā)揮雙方已經(jīng)建立的浙江大學(xué)麗水技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、浙西南農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心等技術(shù)人才服務(wù)平臺(tái)作用,積極探索與企業(yè)共建研發(fā)平臺(tái),抓好共性關(guān)鍵技術(shù)的源頭創(chuàng)新和就地轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)化,推動(dòng)更多科技成果在麗水落地生根。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào),進(jìn)一步完善合作機(jī)制。
下一階段,市校雙方要積極根據(jù)合作協(xié)議要求,全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)完善長效機(jī)制建設(shè),不斷推動(dòng)形成市校合作工作合力。一是進(jìn)一步健全溝通機(jī)制,充分發(fā)揮市校全面合作領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)作用,發(fā)揮各專門工作小組成員單位的積極性,健全常態(tài)化的市校會(huì)晤機(jī)制,及時(shí)研究解決重大問題。同時(shí),建立多層次、多層面的互訪交流機(jī)制,學(xué)校各有關(guān)部門要與麗水市有關(guān)單位做好對(duì)接,加強(qiáng)互動(dòng),充分體現(xiàn)對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的支持。二是要進(jìn)一步梳理校內(nèi)政策,支持教師參與社會(huì)服務(wù)和掛職鍛煉,激勵(lì)科研成果轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮各個(gè)院系,特別是各位教授、專家、科研人員的積極性。三是要分解落實(shí)工作任務(wù),市校合作各項(xiàng)工作要逐項(xiàng)制訂推進(jìn)進(jìn)度表,明確責(zé)任單位。地方合作處要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用和資源整合功能,及時(shí)解決合作進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況、新問題,加強(qiáng)管理、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、加強(qiáng)督查,以“做一事、成一事”的積極態(tài)度真心實(shí)意地為麗水經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,浙大和麗水市校合作基礎(chǔ)好、工作實(shí)、潛力大,希望雙方進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),凝聚力量,努力把合作不斷推向新的更高水平,共同開創(chuàng)市校更加美好的未來!我們堅(jiān)信,只要雙方共同努力、攜手奮進(jìn),一定能在麗水這塊創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱土續(xù)寫新的發(fā)展篇章,為“山上浙江”建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心感謝麗水市委、市政府長期以來對(duì)浙江大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)的關(guān)心與支持,祝愿麗水市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得更大成就!
謝謝大家!
與人合作簽合同篇十
1.這是我的過錯(cuò)。
2.有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。
3.請(qǐng)不要說我變了,因?yàn)槲覜]變,只不過懂得了,別人怎樣對(duì)我,我就該怎樣去對(duì)待別人。
4.有時(shí)你必須保持沉默,以便令人聽到你的話語?!返つ崴沽_j.列克(——)。
5.使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無限的魅力。
6.念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川?!横?。
7.吵架,有時(shí)候,是談?wù)?,是溝通。之后,才有信任?BR> 8.您能夠**嗎?
9.五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山?!囍邢?。
10.任何事情都要有底線!無論是誰,人與人相處最起碼的尊重還是要有的。沒有誰天生該對(duì)你如何!所以早點(diǎn)睡,夢里什么都沒有。
11.我信任你就像我相信我忘不掉你一樣。
12.夫人。
13.我明白了。
15.歡迎您再來。
16.新新人類心愛的中央之一,就是很坦白,坦白到連大人們的尷尬都領(lǐng)會(huì)不出來。希看美意的溝通和真情的擁抱,可以讓代溝真的不見了。
17.請(qǐng)?jiān)彙?BR> 18.如果把每個(gè)人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不絕的江河。他使我們大家懂得,只有團(tuán)結(jié)才能構(gòu)造出和諧美好的班級(jí)和社會(huì)。
19.為人處事,自己開小車,不要特地停下來和一個(gè)騎自行車的同事打招呼。人家會(huì)以為你在炫耀。
20.兩個(gè)聰明人在一起商量,就會(huì)生出更好的主張;黃和紅的兩種顏色混和,就會(huì)變出另一種色彩。
21.howareyoufeeling?
22.誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲慟?!獖W斯特洛夫斯基。
23.人與人之間都是相互的,不論任何關(guān)系這句話都適用!別總是要求別人怎么對(duì)你,先想想自己怎么對(duì)別人的。
24.能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
25.人與人之間是相互的,尊重是彼此的,你身邊有這樣的人嗎。
26.在我的心中,有一間為你敞開門的小屋,它的名字叫愛,我始終把他藏在那最溫暖的角落,等待著你能住在里面,讓我加倍關(guān)心你,愛護(hù)你!情人節(jié)歡樂!
27.如果你要?jiǎng)e人喜歡你,或是改善你的人際關(guān)系;如果你想幫助自已也幫助別人,請(qǐng)記住這個(gè)原則:真誠地關(guān)心別人。
28.請(qǐng)。
29.職業(yè)經(jīng)理人與老板一定要溝通好,對(duì)一件事出現(xiàn)兩個(gè)不同的處理結(jié)果,除了會(huì)引起職業(yè)經(jīng)理人、老板之間的尷尬外,更嚴(yán)重的是直接打擊了職業(yè)經(jīng)理人的威信。
31.當(dāng)一個(gè)人與你不在一個(gè)頻率上時(shí),就算你說的每一個(gè)字都有道理,他也聽不進(jìn)去。而且,你說得越有道理,他就越覺得你很煩。
32.我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量?!R克思。
33.人與人溝通還是需要心與心的交流,很多時(shí)候我們所做的一切都以為是為了對(duì)方好!但卻不知你所謂的好反而會(huì)把對(duì)方傷的更重!
34.let‘sseethesights.
35.不用花心思打造明星團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)即是可以和自己腳踏實(shí)地將事情推進(jìn)者。——馬云。
36.doyouwanttohavelunchtomorrow?
39.事成于和睦,力生于團(tuán)結(jié)。
40.mayihelpyou?
41.當(dāng)你在嬰兒時(shí),親情是哺育你成長的乳汁;當(dāng)你在少年時(shí),親情是你避難的港灣;當(dāng)你在年老時(shí),親情是夕陽西下的一抹安慰。這是一種血脈相連的愛,這是一種永不斷去的情。
42.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
44.思是一種痛,念是一種苦,想見而不能見是一種刻骨的痛苦。你流星般的生命,流星般的愛情,留給我的卻是恒星般的思念和癡迷。她早已將他系在心里絮在夢里寫在書里藏在屜里,鎖在她那間淡色的憂郁的而癡迷的愛的小屋里。
45.你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果,彼此交換后仍是各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。
46.人與人不通,所以才需要溝通。
47.未曾清貧難做人,不經(jīng)打擊永天真。成熟不過是善于隱藏,滄桑不過是無淚有傷。
48.良好的溝通來自于良好的態(tài)度。
49.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
51.做人都是相互的,你怎么待人,人就怎么待你!做人要懂得換位思考。
52.兩個(gè)協(xié)調(diào)的力量,可以分十個(gè)人的力量。
53.是你的,就是你的。越是緊握,越容易失去。我們努力了,珍惜了,問心無愧。其他的,交給命運(yùn)。你從不孤單。因?yàn)?,這個(gè)世上肯定有一個(gè)人,在努力地走到你的身邊。
54.人與人相處,特別是兩人之間,不管是什么想法、打算、計(jì)劃,即使特別不好,都要第一時(shí)間說出來、告訴對(duì)方,一起想辦法來解決、實(shí)施,坦誠相對(duì)、真誠待人,很多事情不是靠猜測,更不是靠拖延,原本的理解會(huì)變成誤會(huì),原本的合適會(huì)變得不合適,最后的最后,所造成的的結(jié)果難以讓人承受。
55.人與人之間相處要真心,長久要珍惜,感情和態(tài)度都是相互的!
56.lookatitrain!
57.一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分-裂的是惡與丑。——列夫?托爾斯泰。
58.圈子太窄限制了思維,也減慢了效率。還真的是:人與人需要溝通和協(xié)作,提高效率,靠自己一個(gè)人不行。
59.如果說溝通是小草,那么語言就是那和暖的春風(fēng),讓小草更青更壯;如果說溝通是黑夜,那語言就是夜幕中那明亮的繁星,讓天空更加明朗;如果說溝通是風(fēng)帆,那么語言是風(fēng),將人與人之間的小船送向更美好的未來。
60.溝通的5個(gè)基本要素:點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)、做筆記。
61.最喜歡人與人之間淡淡地相處,青春里的友情,是相互陪伴、攜手并進(jìn)的。因?yàn)楹门笥训拇嬖冢啻旱穆飞喜辉俟聠渭拍?。困難時(shí)的幫助,失意時(shí)的陪伴,快樂時(shí)的分享,都會(huì)給我們向上的力量。人的一生中會(huì)遇到很多朋友,而青春里陪你成長、共同進(jìn)步的那個(gè)人,或許就是一生都不用設(shè)防。
62.歡樂不能靠別人,只能自我去尋找,世界美不美,生活好不好,關(guān)鍵就是在于你要走出“關(guān)”著自我的小屋。消極,封閉自我,生命也就是會(huì)長滿荒蕪;進(jìn)取,熱愛生活,即便沙漠,也會(huì)成為生命的綠洲。
63.it‘snottoobad.
64.承諾這東西,太不值錢,上下牙一碰的事兒,沒成本,聽聽罷了,入耳過,別上心。
65.i‘llexplaineverything.
66.人與人之間,都是相互的。你對(duì)我怎樣,我對(duì)你如何。
68.柴多火焰高,人多辦法好。
70.進(jìn)入原始常綠闊葉林區(qū),千年古樹參天蔽日,合歡樹夫妻樹情人樹象鼻樹,根相連干相依,枝難分如手足,如戀人,藤纏樹樹纏藤,更可見合歡之溫馨,形象逼真,趣味無窮,茶山嶺,杜鵑林,花開之時(shí),一片絢爛,讓人目不暇接,美不勝收。靜靜的舞臺(tái),柔柔的燈光牡丹盛開,美不勝收!樂聲裊裊,水袖纏綿,白衣勝雪,何曾是人間景象?絲竹聲聲,春意點(diǎn)點(diǎn),心里盛滿寧靜,恍然夢回千年前。這一朵清麗的白牡丹,人們驚艷于它的美的時(shí)候,必然傾心于它的枝它的葉它的莖蔓它的花瓣,以及它盛放的姿態(tài)。
72.窗外芭蕉,窗內(nèi)燈光依舊,我依然埋首于這些平平仄仄的感動(dòng)中,這夜會(huì)因一闕詞而綿延幻化出久違的溫馨,那些個(gè)古老的詞句會(huì)在這靜謐的時(shí)刻慢慢的活躍起來。
73.團(tuán)結(jié)似乎是每個(gè)工會(huì)宗旨中的必須成分。每每看到工會(huì)宣傳自己的時(shí)候都以我們很團(tuán)結(jié)而自豪,也以團(tuán)結(jié)為自己的固有特色。
74.家庭這個(gè)經(jīng)需要夫妻配合,好好地念,要念好這個(gè)經(jīng),彼此必須互相尊重,互相關(guān)心,互相理解,互相支持,而理解是基礎(chǔ),支持是關(guān)鍵。
75.如果你是對(duì)的,就要試著溫和地、技巧地讓對(duì)方同意你;如果你錯(cuò)了,就要迅速而熱誠地承認(rèn)。這要比為自己爭辯有效和有趣得多?!突溃?BR> 76.didyouheartheweatherforecast?
77.推心置腹的談話就是心靈的展示?!獪亍たňS林。
78.人在旅途,有許多錯(cuò)過,痛斷肝腸;有許多遇見,念念不忘。一些夢想,可能會(huì)換來一身的疲憊;一些尋找,讓它隨風(fēng),未必不是輕松。向前走,走過不屬于或?qū)儆谧约旱娘L(fēng)景,學(xué)會(huì)收藏,學(xué)會(huì)遺忘,更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
79.實(shí)在對(duì)不起。
80.好的。
82.每一個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個(gè)人都能被切割搗碎。
83.家是溫馨的港灣,容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹,遮擋酷夏的驕陽;家是清涼的雨絲,拂去疲憊的征塵;家是永遠(yuǎn)的牽掛,珍藏幸福的存根。
85.有些道理,總要在碰得鼻青臉腫以后才會(huì)明白。有些情感,總要到無法挽回以后才去珍惜。人生太多的悲哀與不幸,都是因?yàn)樽约貉鄹呤值驮斐傻摹?BR> 86.靠的是緣分。人與人相交經(jīng)典說說,靠的是信任。人與人相知,靠的是理解。人與人相處,靠的是真心。
87.中國職業(yè)經(jīng)理人如何成功運(yùn)作:一,低調(diào)進(jìn)入新的公司;二,良好的溝通技巧;三,緩慢的改良,而不是動(dòng)大手術(shù);四,不帶舊部,在新公司組建新的團(tuán)隊(duì);五,財(cái)務(wù)上要做得干干凈凈。
89.不怕虎生兩翼,就怕人起二心。
90.沒有成果不好的下屬,只有執(zhí)行不力的上司。下屬不會(huì)做出你希望的結(jié)果,只會(huì)做你將要檢查的事情,檢查讓計(jì)劃落地生根。
92.itwentreallywell.
94.鼓勵(lì)自己最好的辦法,就是鼓勵(lì)別人。——馬克·吐溫。
95.人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。
96.人與人之間都是相互的,你珍惜我時(shí)我會(huì)加倍對(duì)你好,你不在意我時(shí),會(huì)讓一切歸零。
97.對(duì)這個(gè)世界無愛了,再也不相信任何人。
98.溝通,是聯(lián)絡(luò)感情的紐帶;溝通,是通向友誼的橋梁;溝通,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
99.力戒驕傲,這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)原則問題,也是保持團(tuán)結(jié)的重要條件。
100.商業(yè)合作必須有三大前提:一是雙方必須有可以合作的利益,二是必須有可以合作的意愿,三是雙方必須有共享共榮的打算。此三者缺一不可。
102.您喜歡**嗎?
103.beinghonestisimportant.
104.請(qǐng)您講慢一點(diǎn)。
105.在與客戶接觸的每一件小事中都做到言必信,行必果,不斷的加強(qiáng)同他們的聯(lián)系和溝通,通過拜訪和接洽,用對(duì)方所感受得到的發(fā)自內(nèi)心的坦誠去感染對(duì)方。
106.溝通,是聯(lián)絡(luò)感情的紐帶;溝通,是通向友誼的橋梁;溝通,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
107.信任經(jīng)不起任何波浪,只要相信,任何誤會(huì)都不算傷害。
108.ican‘twaittogo.
109.說話不當(dāng),使得您不愉快,請(qǐng)諒解。
110.那天,忽然很想吃魚了,放工就往家里跑,回到家,飯已經(jīng)做好了。沒有提前告知媽我要回來,所以晚上不做魚。吃了晚飯,過了一下下,媽媽突然端了一盤魚給我,說:“剛做的,趁熱吃。”我瞪大了眼睛,才一會(huì)的工夫,我都猜忌媽媽是魔術(shù)師,然后爸媽著看我吃掉了八條鯽魚,他們始終笑,那一霎時(shí),感到特殊幸福,異常幸?!诙炀鸵s去上班了,一大早爸就去買了三條大鯽魚,他說:“中午讓你媽做給你吃了再去上班。”我笑老爸,笑他把我當(dāng)貓養(yǎng),真的,笑得眼淚都快出來了。
112.如果溝通是漆黑的深夜,那么語言便引著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通是通向一望無際的沙漠,那么語言是引領(lǐng)你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通是浩瀚無邊的大海,那么語言便引領(lǐng)你走向乘風(fēng)破浪的境界。
113.幸福,原來是有聲音的。人們總要在清醒的時(shí)候,才聽的。僅有理智清醒時(shí),還能放心去愛的感情,才是值得永久珍藏的幸福。
114.一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山。
115.萬人操弓,共射一招,招無不中?!秴问洗呵铩贰?BR> 116.人與人之間是互相互誠的,你不尊重別人,別人又何必尊重你。
117.即使不能原諒也希望能視而不見吧,而不是相互埋怨指責(zé)責(zé)備彼此。
118.人與人的關(guān)系,無論再緊密,也終將岔路,好在我們都在各自往前走。
119.iwishiknew.
120.生活本身就是一種理解和溝通、配合與協(xié)調(diào),自己去創(chuàng)造自己適合生活的氛圍,化解那些起伏,練就一份從容,而不是習(xí)慣于一種吐槽,把生活活成一場酸酸的怨氣。
121.年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
122.“家”的含義耳熟能詳,“家”的體會(huì)人人都有,然而要寫好這樣看似簡單的題目的文章,并非易事,須在選材上下功夫。一般學(xué)生寫“家”,只限于表現(xiàn)自我家庭和睦溫馨幸福。
123.家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自我的生活方式,我的親人,我的家。
124.尋找自我,保持本色?!鳡枴た突?。
125.你覺得他騙了你,別忘了是你給他的信任。
127.i‘mreadyforanything.
與人合作簽合同篇十一
1.本堂課趣味性強(qiáng),學(xué)生參與的積極性非常高,對(duì)合作的重要性感受也很深刻。分享時(shí)學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱恼鎸?shí)體驗(yàn)充分表達(dá)出來,取得了預(yù)期的效果。
2.在做“心有靈犀一點(diǎn)通”的活動(dòng)時(shí),有兩個(gè)小組在第一輪比賽中就失敗了,失敗后看到有的成員在互相抱怨、指責(zé),把責(zé)任推到別人身上。我及時(shí)地進(jìn)行了引導(dǎo),告訴他們,合作性的活動(dòng)中,只要失敗了每個(gè)人都有責(zé)任,如果只是一味地指責(zé)、抱怨別人,只能導(dǎo)致下一輪的再次失敗。失敗后最要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取下一輪的成功。在我的引導(dǎo)下,他們聚焦到一起,認(rèn)真對(duì)失敗的`原因進(jìn)行了探討。終于在下一輪的合作中取得了成功??吹匠晒笏麄冇芍缘南矏?,我相信他們?cè)谑∨c成功中體驗(yàn)更深的是合作的魅力。
與人合作簽合同篇十二
同志們:
按照會(huì)議安排,下面我就如何切實(shí)做好全市市校合作工作講幾點(diǎn)意見:
一、總結(jié)成績,正視問題,切實(shí)增強(qiáng)做好市校合作工作的責(zé)任感和緊迫感。
20xx年6月,市委市政府高規(guī)格啟動(dòng)實(shí)施了“黃岡?高??蒲性核献饔?jì)劃”。一年半以來,各級(jí)政府和市直各有關(guān)部門結(jié)合實(shí)際,積極探索,主動(dòng)作為,取得了較為明顯的成效。
(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)如火如荼。建成市縣兩級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地10個(gè),入駐創(chuàng)業(yè)企業(yè)294家,吸引創(chuàng)業(yè)就業(yè)大學(xué)生5000多名。市人社局高標(biāo)準(zhǔn)完成黃岡創(chuàng)業(yè)中心的提檔升級(jí),依托大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部積極開展活動(dòng),營造了濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。市校合作辦會(huì)同團(tuán)市委等部門成功舉辦了首屆大別山大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰對(duì)話,打響了黃岡“創(chuàng)天下”品牌。紅安縣投資2500萬元開工興建了“紅安大學(xué)生創(chuàng)業(yè)佰昌孵化基地”及其配套設(shè)施。蘄春電商孵化園實(shí)行零門檻入駐,政府提供三年“三免”優(yōu)惠政策,切實(shí)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。英山縣建成大學(xué)生電子商務(wù)孵化園,可同時(shí)孵化100個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
(二)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)全面推進(jìn)。各地結(jié)合實(shí)際,新建或改造了一批實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后勤保障基地,全年接收實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大學(xué)生萬人,超額完成年度目標(biāo)任務(wù)。全市上下齊心協(xié)力成功開展了新一輪高校宣傳推介活動(dòng),組織了18場省內(nèi)高校推介,對(duì)接了北大、清華、復(fù)旦、上海交大、同濟(jì)等5所省外重點(diǎn)高校。華農(nóng)高校工作站創(chuàng)新實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式,組織學(xué)生到團(tuán)風(fēng)百容水產(chǎn)開展專業(yè)實(shí)習(xí),成效顯著。黃梅縣加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后勤保障力度,為大學(xué)生開通實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)公交路線,報(bào)銷一次往返交通路費(fèi)。麻城市鼓勵(lì)和支持黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位依托省內(nèi)外高校,建設(shè)了一批專業(yè)優(yōu)勢突出、產(chǎn)業(yè)特色鮮明、配套設(shè)施完善的大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
(三)科技成果轉(zhuǎn)化和科研平臺(tái)延伸成效初現(xiàn)。今年新簽約科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目12個(gè),新簽約科研平臺(tái)36個(gè),全市高新技術(shù)企業(yè)達(dá)到109家,新認(rèn)證39家。市科技局通過項(xiàng)目引導(dǎo)支持企業(yè)與高校科研院所開展技術(shù)合作,行星傳動(dòng)公司與武漢理工大學(xué)共建科研平臺(tái),開展非圓齒輪傳動(dòng)系統(tǒng)五項(xiàng)技術(shù)攻關(guān),使公司高端行星減速器成功替代了歐美產(chǎn)品。武穴市著力實(shí)施“科技成果大轉(zhuǎn)化工程”,以合作開發(fā)項(xiàng)目為載體,拓寬校企合作廣度,廣濟(jì)藥業(yè)與華中科技大學(xué)聯(lián)合開發(fā)的《核黃素第三代菌種工業(yè)化工藝研究》項(xiàng)目,獲湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),產(chǎn)量世界排名第六,市場占有率連年保持全國第一。團(tuán)風(fēng)縣以問題導(dǎo)向?qū)で舐?lián)姻,根據(jù)本地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)行對(duì)口聯(lián)系,尋求適合本地發(fā)展的技術(shù)平臺(tái),鴻路鋼構(gòu)針對(duì)高層鋼結(jié)構(gòu)建筑施工難問題專程拜訪中國工程院士、清華大學(xué)土木工程學(xué)院教授聶建國,尋求建立院士工作站,幫助解決企業(yè)技術(shù)難題。
(四)人才服務(wù)體系逐步完善。各地相繼出臺(tái)優(yōu)惠政策,為引進(jìn)人才提供全方位服務(wù)。市委組織部和市房管局研究出臺(tái)了《黃岡市區(qū)人才公寓管理辦法(試行)》,配套了第一期132套人才公寓。羅田建成了36套人才公寓,配備了彩電、沙發(fā)、床、電腦桌等生活設(shè)施。浠水縣通過成立“浠水人才交流協(xié)會(huì)”、“浠水縣海歸人才創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”、“浠水縣黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)”,為各級(jí)各類人才提供交流平臺(tái)。
(五)高校農(nóng)產(chǎn)品直供成果豐碩。市農(nóng)業(yè)局會(huì)同市校合作辦成功組織首屆黃岡·武漢高校農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷洽談會(huì),并與黃州區(qū)積極配合,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)稻、無公害蔬菜等11個(gè)特色農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè),完善物流配送,增加品種和數(shù)量,擴(kuò)大了農(nóng)產(chǎn)品直供高校的覆蓋面,已覆蓋武漢地區(qū)55萬大學(xué)生。
在肯定成績的同時(shí),我們也必須清醒地看到,當(dāng)前在市校合作推進(jìn)中還存在諸多問題。主要表現(xiàn)在:
大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面,少數(shù)地方為了完成任務(wù),單純追求數(shù)量,未充分考慮本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,對(duì)報(bào)名學(xué)生缺乏有效的篩選手段,接收的大學(xué)生文科多、工科少,大三多、大四少;行業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)不到位,提供的實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)不對(duì)口,機(jī)關(guān)事業(yè)單位多、企業(yè)少。少數(shù)高校聯(lián)絡(luò)工作站集中在暑期組織學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),后勤保障和崗位供給壓力大,客觀上影響了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。部分縣(市、區(qū))后勤保障基地建設(shè)滯后,個(gè)別地方甚至把實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大學(xué)生集中在賓館住宿,在社會(huì)上造成了一定的負(fù)面影響。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面,在政策上,我市出臺(tái)的扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,與武漢襄陽咸寧等地相比沒有優(yōu)勢。雖然各縣(市、區(qū))均已建成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器,但大部分孵化器入駐率不到50%,且多是已經(jīng)在本地創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生;在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)招引上,部分地方?jīng)]有充分考慮本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,項(xiàng)目普遍集中在低附加值的流通服務(wù)業(yè),成長性高的團(tuán)隊(duì)不多。在孵化器的管理上,現(xiàn)有的孵化器以政府運(yùn)營為主,缺少專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì),難以有效地為入駐團(tuán)隊(duì)提供企業(yè)融資、市場推廣和企業(yè)成長等方面的增值服務(wù)。尚未形成完整的孵化鏈條,沒有建成加速器等配套設(shè)施,難以滿足部分初創(chuàng)企業(yè)的廠房需求,項(xiàng)目落地難。引進(jìn)到黃岡就業(yè)的大學(xué)生,大部分集中在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,在企業(yè)就業(yè)的大學(xué)生數(shù)量少、學(xué)歷層次不高。機(jī)關(guān)事業(yè)單位空出崗位的招錄與市校合作銜接不夠,與市校合作政策匹配不到位。
科研平臺(tái)延伸和科技成果轉(zhuǎn)化方面,目前已簽約的科研平臺(tái)數(shù)量不少,但實(shí)際作用發(fā)揮不明顯,少數(shù)地方和單位沒有真正將企業(yè)的積極性調(diào)動(dòng)起來,在后續(xù)跟進(jìn)上做的不夠,導(dǎo)致一部分已簽約平臺(tái)流于形式。對(duì)高??萍汲晒D(zhuǎn)化項(xiàng)目,我市在資金扶持、落地門檻和人才保障方面缺乏操作性強(qiáng)的配套政策,同時(shí)本地部分企業(yè)對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化認(rèn)同性不高,認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)過大,導(dǎo)致有的項(xiàng)目還只是投資意向,有的還在洽談和跟蹤對(duì)接中,落戶建設(shè)的不多。
高層次人才引進(jìn)方面,僅僅停留在與高校有聯(lián)系,與專家有聯(lián)系,與某某人才有聯(lián)系,到底怎樣立足本地實(shí)際,充分發(fā)揮人才智力優(yōu)勢,缺少深層次的研究,缺少過硬的措施。
高校農(nóng)產(chǎn)品直供方面,雖然與眾多高校簽訂直供協(xié)議,但覆蓋面不廣、品種不多;已有的46個(gè)國家地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品,缺乏有效的市場運(yùn)作機(jī)制,真正走向市場、形成規(guī)模、產(chǎn)生效益的不多。
之所以存在這些問題,從主觀上講,一是思想認(rèn)識(shí)不到位。
不同程度地存在政府熱、用人單位冷;上面熱、下面冷;成員單位熱、非成員單位冷;人才增量熱、人才存量冷的“四熱四冷”現(xiàn)象。少數(shù)地方和單位還存在被動(dòng)應(yīng)付甚至抵觸情緒,認(rèn)為市校合作是政府強(qiáng)加的工作,難以在短期內(nèi)出成績。部分單位存在急功近利思想,上報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不實(shí),水分比較大。作為市場主體的企業(yè),本應(yīng)成為大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、人才引進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新、科研平臺(tái)的主陣地,但部分企業(yè)對(duì)此認(rèn)識(shí)不夠。二是體制機(jī)制不健全。在市級(jí)層面,市政府設(shè)立了市校合作專項(xiàng)資金,成立了市校合作辦統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作;但在縣(市、區(qū))層面,大多縣(市、區(qū))政府沒有成立專門機(jī)構(gòu),在部門成立機(jī)構(gòu)的,缺乏明細(xì)的工作職責(zé),各自為戰(zhàn),難以形成統(tǒng)一推進(jìn)的合力,同時(shí)在大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和購房租房補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)幫扶、后勤保障基地建設(shè)方面缺乏資金支持。從客觀上講,黃岡屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)鏈條不完善,與高校在科研平臺(tái)和科技成果轉(zhuǎn)化等方面的合作缺乏有效的承接載體。這些問題,在新的一年我們必須認(rèn)真研究,努力加以解決。
二、明確目標(biāo),突出重點(diǎn),牢牢把握做好市校合作工作的主動(dòng)權(quán)。
20xx年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是市校合作提質(zhì)增效的突破之年,教育部已確定今年暑假在我市召開全國高校實(shí)踐育人現(xiàn)場會(huì),做好今年的市校合作工作,意義重大。2015年市校合作的總體要求是:圍繞“雙強(qiáng)雙興”發(fā)展戰(zhàn)略,按照“聚集人才、創(chuàng)新科技”的總要求,堅(jiān)持和完善“一園八基地”載體模式,深入開展大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、人才引進(jìn)、科研平臺(tái)延伸和科技成果轉(zhuǎn)化、農(nóng)副產(chǎn)品直供等工作,努力將市校合作打造成全國知名品牌,加快黃岡轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作。
(一)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要在提質(zhì)上下功夫。大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是市校合作的基礎(chǔ),要進(jìn)一步鞏固提高。建好大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后勤保障基地,市直要將老衛(wèi)?;馗脑旖ǔ墒〖?jí)示范基地,每個(gè)縣市區(qū)至少建成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的獨(dú)立運(yùn)行的后勤保障基地。建好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范點(diǎn),市直重點(diǎn)建設(shè)政法、金融、財(cái)稅、企業(yè)、社區(qū)等行業(yè)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,各縣市區(qū)要結(jié)合實(shí)際,至少建成1個(gè)行業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范點(diǎn),確保全年吸引12000名大學(xué)生到黃岡實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排上要科學(xué)合理,避免暑期扎堆;在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位安排上要由機(jī)關(guān)為主轉(zhuǎn)向以企事業(yè)單位為主,做到人崗相適,對(duì)口安排;在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的服務(wù)管理上,要落實(shí)輔導(dǎo)員制度,做好檔案記錄和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)鑒定。改革宣傳推介模式,改革市直、縣市區(qū)大規(guī)模集中赴高校宣傳推介的方式,采取創(chuàng)業(yè)大學(xué)生報(bào)告會(huì)、黃梅戲創(chuàng)業(yè)匯演等方式,增強(qiáng)宣傳推介的針對(duì)性和實(shí)效性,做到在高校宣傳推介的制度化、常態(tài)化。落實(shí)補(bǔ)貼政策,市政府出臺(tái)的一系列鼓勵(lì)大學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的政策,各縣市區(qū)必須保證政令暢通,每月500元的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生活補(bǔ)貼必須按時(shí)足額發(fā)放。
(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)要在增量上下功夫。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)是市校合作的重點(diǎn),要進(jìn)一步突出增量。建好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器,市直創(chuàng)業(yè)中心大學(xué)生孵化器要提檔升級(jí)爭創(chuàng)國家級(jí)孵化器,老衛(wèi)?;匾娓脑?,建成省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地;各縣市區(qū)要加快推進(jìn),按照至少能容納50個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)改造好新的孵化器。積極引進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),探索采取市場化的手段,瞄準(zhǔn)高科技性、高成長性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),提升檔次,提升質(zhì)量,市直新引進(jìn)100個(gè)以上,每個(gè)縣市區(qū)新引進(jìn)10個(gè)以上,帶動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)6000人。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),成立創(chuàng)業(yè)大學(xué)生協(xié)會(huì)、黃岡天使會(huì)等創(chuàng)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì),建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度,經(jīng)常性的組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),做到“周有沙龍,旬有論壇,月有路演”,全年開展各類創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不少于100場次。完善扶持政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目工商登記和落地政策,運(yùn)作好珞珈梧桐、黃岡約瑟、高投天使三支基金,成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金,為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供免擔(dān)保貸款,初步形成政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生勇于創(chuàng)業(yè)的機(jī)制。
(三)科研平臺(tái)延伸和科技成果轉(zhuǎn)化要在落地上下功夫。科研平臺(tái)延伸和科技成果轉(zhuǎn)化是市校合作的主攻方向,要最大限度地調(diào)動(dòng)和整合各方面資源,推動(dòng)高校科技資源向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力快速轉(zhuǎn)化,加快我市轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐。搭好對(duì)接平臺(tái),堅(jiān)持“全鏈條、全要素、全社會(huì)”的工作思路,建立和完善“發(fā)現(xiàn)—評(píng)價(jià)—培育—推進(jìn)”的工作機(jī)制,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、服務(wù)體系建設(shè)、人才培養(yǎng),搭建高校技術(shù)成果與本地信息的供需對(duì)接、發(fā)布與交流平臺(tái)。推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),鼓勵(lì)企業(yè)與高校、科研院所合作共建科研平臺(tái),開展協(xié)同創(chuàng)新,支持企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造項(xiàng)目,全市新簽約延伸30個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái),各縣市區(qū)新引進(jìn)并實(shí)際運(yùn)行科研延伸平臺(tái)不少于2個(gè),實(shí)現(xiàn)全市70%以上的規(guī)模企業(yè)與高校開展合作。加快新興產(chǎn)業(yè)引進(jìn)落戶,新引進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目15個(gè)以上,市直重點(diǎn)做好光谷聯(lián)合、烽火科技等簽約項(xiàng)目的開工建設(shè),華科工研院、地大工研院、中科開物產(chǎn)業(yè)園等項(xiàng)目后續(xù)跟進(jìn),落戶高??蒲性核a(chǎn)業(yè)園的高科技項(xiàng)目3個(gè)以上;各縣市區(qū)結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求,重點(diǎn)引進(jìn)一批帶動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目,落地項(xiàng)目1個(gè)以上,壯大骨干企業(yè)群體。
(四)人才引進(jìn)要在實(shí)效上下功夫。人才是我市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要支撐,也是市校合作的重要目的。落實(shí)好人才引進(jìn)政策,要建好用好人才公寓,市直要加快完成人才公寓第一期132套裝修,按政策落實(shí)入住人員,同時(shí)著手啟動(dòng)第二期人才公寓建設(shè);各縣市區(qū)要按照每年新增50套的要求搞好人才公寓的建設(shè),已建成的要按要求做好入住管理。要按照《關(guān)于鼓勵(lì)支持大學(xué)生到黃岡實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意見》等政策要求,落實(shí)好生活津貼、落戶與住房保障等政策。做好高層次人才引進(jìn),市直重點(diǎn)對(duì)接“千百人計(jì)劃”、長江學(xué)者等高端人才50人以上,建設(shè)好留學(xué)回國人員創(chuàng)業(yè)園,利用人才引進(jìn)帶動(dòng)高端科技項(xiàng)目落戶5個(gè)以上;各縣市區(qū)要履行好服務(wù)職能,為企業(yè)與高校專家教授合作搭建好平臺(tái),加強(qiáng)企業(yè)科技創(chuàng)新能力。做好“綠色通道”招考工作,今后市直和各縣市區(qū)事業(yè)單位空缺的編制,一律從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大學(xué)生中進(jìn)行招考。
(五)農(nóng)副產(chǎn)品直供要在擴(kuò)面上下功夫。農(nóng)產(chǎn)品直供對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收有著直接的推動(dòng)作用,要進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,打造特色。提高農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)水平,大力發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,逐步提高生產(chǎn)水平和品牌實(shí)力。市區(qū)重點(diǎn)建設(shè)5000畝無公害蔬菜供應(yīng)基地,各縣市區(qū)也要積極作為,配套建設(shè)一個(gè)2000畝以上的蔬菜直供基地。培育一批重點(diǎn)直供企業(yè),支持黃州春陽蔬菜合作社、團(tuán)風(fēng)東坡糧油、麻城兆至蔬菜合作社建成區(qū)域供應(yīng)中心,逐步擴(kuò)大供應(yīng)武漢高校的數(shù)量和規(guī)模,形成帶動(dòng)示范效應(yīng)。擴(kuò)大高校農(nóng)產(chǎn)品直供覆蓋范圍,力爭實(shí)現(xiàn)武漢地區(qū)高校全覆蓋,供應(yīng)師生80萬人以上,在提升供應(yīng)規(guī)模的同時(shí),提升質(zhì)量,打造和培育品牌特色,要推進(jìn)黃岡特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品特別是地標(biāo)產(chǎn)品進(jìn)高校食堂,以規(guī)模效應(yīng)帶動(dòng)黃岡現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),改革創(chuàng)新,努力提高做好市校合作工作的實(shí)效性。
一要提高認(rèn)識(shí)。實(shí)踐證明,市校合作深度契合了高校對(duì)接地方的需要和黃岡跨越發(fā)展的需要,開展市校合作的決策是科學(xué)的、方向是正確的、“一園八基地”建設(shè)的模式是可行的、取得的成績也是有目共睹的??梢哉f,推進(jìn)市校合作是踐行“雙強(qiáng)雙興”的有效載體,是事關(guān)黃岡打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的一項(xiàng)極具戰(zhàn)略意義的事業(yè)。全市上下必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,在奮發(fā)有為中主動(dòng)作為,共同推進(jìn)市校合作取得更大的成效。
二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門要把市校合作當(dāng)成一把手工程來抓,站在全局的高度,強(qiáng)力推進(jìn)市校合作工作。各縣(市、區(qū))政府要將市校合作納入政府工作的重要內(nèi)容,明確一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管,并在政府辦成立專門的組織協(xié)調(diào)常設(shè)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整體推進(jìn)。市直各部門要立足本單位職能職責(zé),深入推進(jìn)市校合作,明確一名班子成員分管,安排具體科室承擔(dān)日常工作。各地各部門要明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任分工,做足經(jīng)費(fèi)保障,爭取多方支持,集成有效資源,形成推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。
三要嚴(yán)格考核。20xx年,市校合作考核督辦將由市直向所有縣(市)區(qū)延伸,市校合作將作為縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要內(nèi)容。市校合作辦要會(huì)同市委考核辦制定操作性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的考核方案,進(jìn)一步提高考核權(quán)重。設(shè)立市校合作專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金,對(duì)引進(jìn)高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、提供項(xiàng)目信息、對(duì)市校合作有突出貢獻(xiàn)的單位和縣(市)區(qū)予以不同層次的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作完成不力的要建立相應(yīng)的懲處機(jī)制。將市校合作納入市政府政務(wù)督查的重要內(nèi)容,堅(jiān)持“一月一督辦、一季一通報(bào)、半年一結(jié)賬、全年結(jié)總賬”,確保市校合作各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
四要改革創(chuàng)新。找準(zhǔn)市校合作工作中的重點(diǎn)難點(diǎn),以問題為導(dǎo)向,加大改革力度破除提質(zhì)擴(kuò)面的制約因素,解決具體困難,推動(dòng)市校合作上檔次,出實(shí)效。各地要結(jié)合實(shí)際,優(yōu)化大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)政策,創(chuàng)新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策和吸引高新技術(shù)項(xiàng)目落戶的政策。創(chuàng)新高校合作模式,對(duì)省外重點(diǎn)高校,著力與高校在大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、科研項(xiàng)目和平臺(tái)引進(jìn)等方面開展實(shí)質(zhì)性的合作,只要對(duì)黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有利的,成熟一項(xiàng)合作一項(xiàng),不盲目謀求與高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,以提高合作的針對(duì)性和實(shí)效性。探索運(yùn)用市場化的手段,招引實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),引進(jìn)高層次人才和科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。各縣(市、區(qū))要結(jié)合各自的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)及人才需求,自主對(duì)接高??蒲性核?,打造一縣一特色,一縣一品牌。
與人合作簽合同篇十三
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是個(gè)談判溝通推銷自己推銷產(chǎn)品推銷公司的社會(huì),一次成功有效的談判合作,可以帶來一筆效益,拓展公司業(yè)務(wù)促進(jìn)公司發(fā)展。一次成功的簽合同,就是一次讓別人相信你的證明,現(xiàn)在簡單說幾點(diǎn)怎么樣與人談判合作。
1.做好自己的事前準(zhǔn)備工作。在談判溝通之前,想想自己缺什么,需要什么,要達(dá)到什么樣的目的,自己方面的特點(diǎn)優(yōu)勢了解多少,能否全面了解我方實(shí)物(包括產(chǎn)品,公司,方案等等)的特點(diǎn),特色有哪些。
2.做好對(duì)方的事前準(zhǔn)備工作。做不到全面了解,最起碼要了解對(duì)方的基本信息,對(duì)方姓氏,職務(wù),性別,對(duì)方實(shí)物的特點(diǎn),對(duì)方的需求等等。第一印象很重要,給人第一感覺的好壞決定了談判的一半。第一印象,包括干凈整潔的衣著,動(dòng)作,神態(tài)等等開始簡單的表明自己的身份,你是誰,哪個(gè)公司哪個(gè)部門負(fù)責(zé)什么,找對(duì)方的目的是什么(這個(gè)最好用疑問的語氣,查看對(duì)方的意見)。
3.談判溝通中,眼神誠懇,精神抖擻,接觸過的很多負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)人,大多數(shù)還是喜歡觀察對(duì)方的眼神,神情,特別的簽合同階段,給人實(shí)在忠誠的感覺。注意說話語氣,談話讓人舒服的程度決定了人的高度,語氣中肯,有底氣,不怯場,注意保持和對(duì)方的眼神交流。
4.重點(diǎn)告訴對(duì)方合作前景,你能給對(duì)方帶來多少利益和我方的實(shí)力,以及之前合作對(duì)象的情況,合作方式,合作共贏,共同發(fā)展,是大家都愿意看到的。
與人合作簽合同篇十四
一、乙方自愿進(jìn)場后,應(yīng)服從甲方調(diào)配和安排乙方在上班時(shí),工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé),定時(shí)、定量在甲上8點(diǎn)鐘以前,必須供足雞的飼料和水,不得絲毫有誤。
二、乙方在雞欄內(nèi)必須注意欄內(nèi)清潔衛(wèi)生,勤打掃,隨時(shí)注意消毒清理。
三、乙方在雞欄內(nèi)必須經(jīng)常檢查,如發(fā)現(xiàn)死雞或必須淘汰的雞,應(yīng)即時(shí)清理出來,送到遠(yuǎn)處埋好,如甲方檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)欄內(nèi)有死雞未清理出欄,一只則罰款20元。
四、乙方進(jìn)場后,不準(zhǔn)許隨便離場、外出,甲方允許乙方每星期回家一次,未經(jīng)允許私自外出回家者,如發(fā)生任何事故,甲方概不負(fù)責(zé),相反不按規(guī)定私自回家者,一次罰款20元。五、乙方在場工作時(shí),應(yīng)注意受護(hù)公物和用具,不得任意損壞,不準(zhǔn)私自賣雞蛋,不準(zhǔn)私自攜帶場內(nèi)任何財(cái)物外出,發(fā)現(xiàn)一次重罰。
六、乙方進(jìn)場后,必須堅(jiān)持到底,不得中途辭職,如有特殊情況或因病等,也必須經(jīng)甲方同意后方可辭職。凡未經(jīng)甲方同意,中途擅自辭職者,當(dāng)月工資必須扣除。
七、甲方?jīng)Q不無故拖欠乙方工資。
八、以上條款甲乙雙方必須遵照?qǐng)?zhí)行,不得有誤,本合同自簽訂之日生效。
甲方簽字:_________________。
乙方簽字:_________________。
年月日篇二:_________________養(yǎng)殖場用工合同。
勞務(wù)合同。
與人合作簽合同篇十五
一、引言:合作的意義與重要性(200字)。
合作是人類社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵要素,無論在工作中還是日常生活中都有著重要的地位。我們常常需要與他人合作才能完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)。合作對(duì)于整體團(tuán)隊(duì)工作的效率和質(zhì)量有著舉足輕重的影響。相對(duì)獨(dú)立的做事方式可能會(huì)給我們帶來短暫的自尊或滿足,但持久的真正成果往往是來自于與人合作。本文將從自己的角度出發(fā),分享參與合作活動(dòng)的體驗(yàn),講述自己的心得感悟和體會(huì)。
二、故事背景:關(guān)于我與隊(duì)友的合作(200字)。
在學(xué)校中,我們有一個(gè)小組課程設(shè)計(jì)任務(wù),我們需要合作完成一個(gè)課程設(shè)計(jì),包括課程內(nèi)容規(guī)劃、教案制作、課件設(shè)計(jì)以及演講等環(huán)節(jié),整個(gè)過程大約持續(xù)兩個(gè)月。我被分到了一個(gè)由3人組成的小組,其他兩個(gè)隊(duì)員都是我初次見面的人。作為小組長,我必須要搭建一個(gè)合理的交流平臺(tái),讓我們之間的溝通展開,讓每個(gè)人都能參與工作,這對(duì)于一個(gè)成功完成項(xiàng)目非常重要。
三、合作的反思:面對(duì)困難與緊張(200字)。
在合作過程中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候會(huì)面對(duì)一些非常具有挑戰(zhàn)性的問題,但是,我開始使用了一些明智的方法來應(yīng)對(duì)這些問題。首先,我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友做批判性思維,可以提供多種解決方案,這對(duì)團(tuán)隊(duì)的信心和穩(wěn)定性是非常重要的。其次,我了解到這個(gè)項(xiàng)目需要一個(gè)精確的時(shí)間和目標(biāo)計(jì)劃,這對(duì)我的態(tài)度變得更為專業(yè)和著重。在困難面前,我們開始排除干擾記住自己的任務(wù),也明白了成功需要付出一定的代價(jià)。由此,我們能夠以更穩(wěn)定,更專業(yè)的姿態(tài)來完成任務(wù)。
四、成功的收獲:給隊(duì)友和自己的建議(200字)。
經(jīng)過兩個(gè)月的合作,我們成功地完成了任務(wù),并獲得了高分。這次合作對(duì)我來說是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷,既讓我學(xué)會(huì)了如何管理和領(lǐng)導(dǎo)小組,也加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的友誼、雙方間的資源共享、交流合作等許多關(guān)鍵的技能。在經(jīng)過這樣的經(jīng)歷后,我能夠給那些像我一樣的人一些建議,比如說嘗試更為積極的溝通,尊重他人的意見,注重細(xì)節(jié)和面部表情等等。最重要的是要堅(jiān)持信心,記得享受合作的樂趣。
五、合作的價(jià)值觀:集體進(jìn)步的思考(200字)。
通過這次合作,我們掌握了許多新的技能和知識(shí),同時(shí)還學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)和協(xié)作。良好的合作不僅僅是為了取得成功,更重要的是培養(yǎng)集體精神和走向共同的進(jìn)步。在實(shí)際工作中,完成困難的任務(wù)需要大量的合作和相互支撐,不同的思路、專業(yè)能力和思考方式可以使合作效果更為顯著。因此,合作是一個(gè)集體的思維過程,需要每個(gè)人的努力和回報(bào)。我們應(yīng)該耐心和互相支持,不斷挑戰(zhàn)自我,以實(shí)際行動(dòng)證明合作的價(jià)值。
總結(jié):合作是團(tuán)隊(duì)取得成功和成長的基石,每個(gè)人的力量都是必不可少的,只有團(tuán)結(jié)一致、積極合作才能取得更為優(yōu)秀的成果。我的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。與人合作能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、人際關(guān)系和職業(yè)技能,也為我們提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)去更加了解自己和接觸新的思維方式。因此,只要我們敢于挑戰(zhàn)自己、樂于嘗試和努力學(xué)習(xí),參與到有意義的合作中,我們就一定能取得更華麗的成果,成為更為出色的團(tuán)隊(duì)員工。
與人合作簽合同篇十六
第一條:_________________合作期限。
合作期限自年月日至年月日。
第二條、甲方的權(quán)利義務(wù)。
1、甲方牽頭完成搭建平臺(tái)的基本工作,完善規(guī)章制度的制定。
2、甲方與乙方建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系后,協(xié)助解決乙方在行業(yè)發(fā)展過程中的問題。
3、甲方支持乙方可以展開多種形式的互動(dòng)交流與合作。
第三條、乙方的權(quán)利義務(wù)。
1、乙方有權(quán)在國家法律法規(guī)及其他管理制度的構(gòu)架下,參與事務(wù),享有表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
2、乙方有義務(wù)執(zhí)行雙方所達(dá)成的決議,遵守章程;維護(hù)彼此的合法權(quán)益。
3、乙方應(yīng)充分利用雙方所搭建的平臺(tái),發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極探索多種形式的合作。
4、乙方積極深入企業(yè)營銷,開發(fā)企業(yè)客戶,大力組織貨源,配合。
甲方組織貨源營銷工作。
第四條:_________________違約責(zé)任。
1.甲、乙雙方中任何一方未履行本協(xié)議條款,導(dǎo)致協(xié)議不能履行、對(duì)方有權(quán)變更、解除協(xié)議,違約方要承擔(dān)違約責(zé)任。本協(xié)議委托內(nèi)容確定以及中止、解除和提前終止需雙方書面確認(rèn)。如任何一方違約,違約方須賠償對(duì)方。
第五條:_________________其它。
1、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。均具有同等法律效力。
2、雙方建立溝通機(jī)制,本協(xié)議中未盡事宜遇到問題,雙方協(xié)商解決,并另行簽定補(bǔ)充協(xié)議,與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
4、本協(xié)議自雙方代表人簽字認(rèn)可之時(shí)起生效。
賬號(hào):_________________賬號(hào):_________________。
電話:_________________電話:_________________。
__________年______月______日。
與人合作簽合同篇十七
人生中,與人合作是經(jīng)常遇到的事情。正如一句古老的諺語所說:“一個(gè)和氣生財(cái)?!焙献骺梢栽黾颖舜酥g的交流,使相互之間的信任增強(qiáng)。作為一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,我有許多與人合作的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享一些我從合作中得到的心得體會(huì)。
第一段:了解團(tuán)隊(duì)成員及其優(yōu)缺點(diǎn)。
在合作中,最重要的是了解隊(duì)友并充分利用每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。通過了解每個(gè)人的特點(diǎn)和能力水平,我們可以更有效地分配任務(wù)。這也可以提高每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的工作積極性,降低錯(cuò)誤和趕時(shí)間的可能性。當(dāng)我們遇到難題時(shí),了解每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)也可以讓我們更容易地找到解決方案。在我的大學(xué)生活中,我與許多不同背景的人合作過,每一次合作都取得了不同的經(jīng)驗(yàn)和感受。
第二段:展示個(gè)人能力和態(tài)度。
合作并不僅僅意味著了解其他人的能力和特點(diǎn)。我們還必須具備自我認(rèn)知和自我反思的能力,以了解自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。在合作中,我們必須要展現(xiàn)出自我的態(tài)度和能力。這一點(diǎn)可以通過積極主動(dòng)地參與每項(xiàng)任務(wù),并且嘗試扮演一個(gè)領(lǐng)袖角色來表現(xiàn)出來。合作是一個(gè)互相學(xué)習(xí)和成長的過程,每個(gè)人都應(yīng)該吸收他們團(tuán)隊(duì)中其他隊(duì)員的長處,并且以一種優(yōu)秀的方法去表達(dá)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而有效地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
第三段:明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和任務(wù)。
在合作中一個(gè)很重要的因素是明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)。在每個(gè)項(xiàng)目開始之前,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該首先制定一個(gè)明確的計(jì)劃,確定好每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)。這可以幫助團(tuán)隊(duì)成員集中精力完成自己的任務(wù),從而推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃還需要在不斷的探討和商議中進(jìn)行改進(jìn)。在我的經(jīng)歷中,幾乎所有的項(xiàng)目都受到了某些影響,但是我們始終了解每個(gè)人的角色,并努力克服困難,并成功完成了任務(wù)。
第四段:堅(jiān)持開誠布公的溝通。
在合作中,溝通是至關(guān)重要的。無論是長期合作還是短暫合作,都需要進(jìn)行開放、清晰和透明的對(duì)話。通過溝通,我們可以從不同的角度了解問題,并解決因交流不暢導(dǎo)致的誤解。除了在團(tuán)隊(duì)碰到問題時(shí)及時(shí)溝通之外,我們還應(yīng)該為信息交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這可以通過提供定義明確和透明的進(jìn)程、并努力使消息在所有成員之間獲得準(zhǔn)確的傳遞來實(shí)現(xiàn)。
第五段:總結(jié)。
與人合作是學(xué)生生活中不可少的一部分。與其他人一起工作可以提高我們的溝通技能、團(tuán)隊(duì)合作和人際交往技巧。在合作中,最重要的是讓每個(gè)人都能發(fā)揮自己的能力,并積極地為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。通過溝通、明確目標(biāo)和角色,我們可以更有效地利用資源,創(chuàng)造價(jià)值和解決問題??傊?,合作是我們?nèi)祟惓晒Φ年P(guān)鍵所在。
與人合作簽合同篇十八
和諧,作為一種思想,是中華民族精神的精髓,具有協(xié)調(diào)、融洽、合作等意義。和諧是真善美的統(tǒng)一,是物質(zhì)存在與精神存在的最佳狀態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。是和諧讓世界有規(guī)律地發(fā)展,是和諧讓你我和睦相處,也是和諧讓學(xué)校教學(xué)有序有效,讓校園生活蕩漾著愜意與舒適。
那么,我們?cè)撊绾握_與人相處,構(gòu)建和諧校園呢?
人人都曉得要改變環(huán)境、美化環(huán)境,就不曉得要改變、美化心境。其實(shí)環(huán)境太多了,你怎么去改?所以,最好是美化心境,心境善、事事皆善,心境美、物物皆美。美化心境能給自己和他人帶來陽光和歡樂,能化解一切的不滿,甚至仇恨,消除一切的壓抑和緊張,為大家營造和諧的氛圍。心境祗有一個(gè),美化心境才能一勞永逸,一本萬利。正如法國藝術(shù)大師羅丹所說:“不是生活中缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈?!币虼藶榱耸勾蠹夷軌虬l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)與人融洽相處,在快樂中提高生活的質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率,我建議一請(qǐng)大家注意保護(hù)視力、凈化心靈,二請(qǐng)有心病和眼疾的同學(xué)及時(shí)就診,三請(qǐng)心病眼疾無法治愈的同學(xué)的更換美好的心靈,配戴合適的“無色”眼睛。其實(shí)好天氣、好環(huán)境、好人好事永遠(yuǎn)都在,關(guān)鍵是我們要站的更高、看得更遠(yuǎn)!
其次,我們要發(fā)揚(yáng)口德,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng),不信謠、不傳謠,正確對(duì)待他人的傳話。
“贈(zèng)人以言,重于珠玉;傷人以言,甚于劍戟?!?---孫子?!袄陡铙w痕易合,惡。
不知大家是否玩過這樣的游戲:若個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,隨意指定一人為龍頭,由他想一句話,低聲傳給前邊的一個(gè)人,此人再向前傳,以此類推等這句話再傳回龍頭耳中時(shí),早已面目全非、不知所云了。而且即使是同一句話說話人的語音、語調(diào)、語氣、神態(tài),前后關(guān)聯(lián)、以及聽講人的心情等多種因素都可能使這句話變形,甚至與本意完全相反,更何況還有不懷好意的人添油加醋、斷章取義、大膽創(chuàng)新呢?因此無論傳話的人是好意還是惡意都可能把人間搞得烏煙瘴氣,雞犬不寧。
第三,我們要真誠相處、互相幫助、互相信任、互相尊重,共同進(jìn)步。要想人緣好,誠信是個(gè)寶。
“幫助別人,才能讓你贏得尊重?!敝挥邢嗷椭拍芩疂q船高,共同進(jìn)步。沒有對(duì)手,沒有競爭就意味著死亡。請(qǐng)記住要想有朋友,先得夠朋友。舍得,舍得,有舍才能得。舍的是有形的時(shí)間、財(cái)力、精力,得的卻是心靈的快樂,充實(shí)、幸福。贈(zèng)予等于贈(zèng)自己。幫人等于幫自己。幫助別人不一定是物質(zhì)上的幫助,簡單的舉手之勞或關(guān)懷的話語,就能讓別人產(chǎn)生久久的感動(dòng)。如果能做到幫助曾經(jīng)傷害過自己的人,不但能顯示出自己的博大胸懷,而且還有助于“化敵為友”,為自己營造更為寬松的人際環(huán)境?!澳憔慈艘怀?,人敬你一丈。”尊重是一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,是一種態(tài)度,一種能力和美德,更是一把人生的金鑰匙。任何人都不可能完美無缺。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的自尊。給成功者以尊重,表明自己對(duì)成功者的敬佩、贊美與追求;給失敗者以尊重,表明自己對(duì)失敗者的同情、安慰與鼓勵(lì)。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者或弱者,所有生活中的幸運(yùn)者或不幸者。既要自尊自愛、又要學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩,還要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地為他人著想,尊重他人。
第四,我們要相互包容、相互體諒、相互忍讓、冷靜理智的化解各種矛盾。自己跟自己有時(shí)都有矛盾,更何況大家來自不同家庭、不同環(huán)境,有著各自不同的說話習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。尤其是同班、同寢室、同教研組、同辦公室的老師或同學(xué)成天都呆在一起,哪有不發(fā)生矛盾的呢?而且真正容易鬧矛盾的往往還是好朋友,因?yàn)楹门笥阎g說話比較隨便,當(dāng)心情不高興時(shí)極易產(chǎn)生矛盾。還要注意良藥苦口。個(gè)別的同學(xué)看到自己的好朋友和其他的同學(xué)關(guān)系好,心里不是滋味,就同好朋友產(chǎn)生矛盾,甚至是斷絕關(guān)系,這種做法是極其荒謬的。如果你結(jié)交的新朋友必須征得你過去所有好朋友的認(rèn)可,你愿意嗎?你還是你嗎?如果你真的愿意,你的未來真令人擔(dān)憂。請(qǐng)記住你的朋友也是獨(dú)立的人,他也應(yīng)有自己的權(quán)利。但發(fā)生矛盾時(shí)大家要相互包容、相互體諒、相互忍讓、換位思考。請(qǐng)記住忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
當(dāng)與別人發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)多找自己的問題、少找他人的不足,只有這樣才能化解矛盾。寬容是一種氣度,是一種胸襟,是一種修養(yǎng)?!敖馃o足赤,人無完人”。誰不需要寬容呢?寬容,可以使自己獲得心情舒暢的生活氛圍;給自己贏得一個(gè)輕裝出擊的動(dòng)力,讓自己飛得更高。
人際關(guān)系中,有時(shí)發(fā)生矛盾,心存芥蒂,剪不斷,理還亂,當(dāng)何以處之?“相逢一笑泯恩仇”。學(xué)會(huì)大度和寬容,就會(huì)贏得“綠色”的人際環(huán)境。“人非圣賢,孰能無過”,不要對(duì)別人的過錯(cuò)耿耿于懷、念念不忘。生活的路,因?yàn)榇蠖群蛯捜?,才越走越寬,而思想狹隘,只會(huì)把自己逼進(jìn)死胡同。
如果你萬一遇上一個(gè)無理取鬧,說你壞話、謾罵你的人,該怎么辦?你可以這樣想:我是讀書人,要學(xué)圣法賢,不與俗人爭,要跟往圣比,不要爭一時(shí),但要爭千秋。如果與他糾纏或吵鬧降低了身份,浪費(fèi)了時(shí)間,污染了環(huán)境,影響了情緒,破壞了和諧。
老師們、同學(xué)們,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,美化心境、健全心態(tài)、矯正視力、站得更高、看得更遠(yuǎn)、學(xué)會(huì)贊賞、學(xué)會(huì)感恩;通過交流溝通、換位思考、互幫互重、互諒互讓來化解矛盾、增進(jìn)友誼;以積極陽光的心態(tài)影響身邊的每一個(gè)人,我們的校園就會(huì)更加和諧。
與人合作簽合同篇十九
一、教學(xué)步驟目標(biāo):擺正合作位置。
二、教學(xué)目標(biāo)。
通過本模塊的學(xué)習(xí),能愉快的接受合作任務(wù),根據(jù)自身的特點(diǎn),主動(dòng)承擔(dān)合作工作中的角色;在合作過程中,擺正自己的位置,避免角色錯(cuò)位。
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
1、教學(xué)重點(diǎn)。
避免角色錯(cuò)位;
能夠扮演配角;
承擔(dān)主導(dǎo)責(zé)任;
掌握角色特點(diǎn)。
2、教學(xué)難點(diǎn)。
能夠扮演配角;
承擔(dān)主導(dǎo)責(zé)任;
案例分析;
能力訓(xùn)練。
四、案例分析:
“洗襪子”
登山活動(dòng),充滿變數(shù)。這事艱苦并危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。隊(duì)長老鄭有著豐富的經(jīng)驗(yàn),在隊(duì)里說一不二。
隊(duì)員老王,職業(yè)背景輝煌,是上市公司的董事長,是個(gè)一言九鼎的人。因酷愛登山而被特許參加登山隊(duì),成為老鄭的隊(duì)員。
一天晚間,在登山隊(duì)大本營里,老鄭按照慣例安排明天的活動(dòng)。老王對(duì)安排不滿意,再三忍耐,最終還是開口反駁隊(duì)長的意見。當(dāng)著眾人,兩人各執(zhí)一詞,都很不冷靜。老鄭宣布:在我的團(tuán)隊(duì)中,只有隊(duì)長和隊(duì)員,沒有任何人可以特殊。耍權(quán)威,就回自己公司去,明天就安排你下山。
在海拔很高的大本營,老王面對(duì)像獅子一樣咆哮的隊(duì)長,無可奈何。深夜,他無法入睡,知道自己擺錯(cuò)了位置??墒?,繼續(xù)登山的強(qiáng)烈愿望,鼓勵(lì)著他。最后覺得無論如何,要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,求得諒解。他爬了起來,悄悄拿起隊(duì)長的襪子洗起來,用實(shí)際行動(dòng)來表示自己的誠意。
睡袋中的隊(duì)長老鄭,暗中看到了這個(gè)場景,心軟了下來。第二天一早,他收回了昨天的命令。帶領(lǐng)著比自己還要年長幾歲的老王,一起向頂峰邁進(jìn)。
思考:這個(gè)案例告中的老王與老鄭為什么會(huì)發(fā)生矛盾沖突?
明確:
1、老王對(duì)于隊(duì)長老鄭的安排不滿意,當(dāng)眾反駁隊(duì)長的意見。
2、老王沒有及時(shí)完成角色的轉(zhuǎn)換,在公司他是說一不二的董事長,但。
在登山隊(duì)中,他只是一名普通的登山隊(duì)員,應(yīng)該服從隊(duì)長的安排。
電影中常見的“經(jīng)典配角”
劉詢,擅長:奸人、怪人、宗師、太監(jiān)。香港男人演太監(jiān)獨(dú)步天下,誰演誰像,就連周星馳演韋小寶這個(gè)假太監(jiān)都是那么有型。但無論是誰,和劉洵太監(jiān)形象一比都要遜色不少。劉洵演的太監(jiān)是我心目中的太監(jiān)典型,完全把太監(jiān)的陰陽怪氣詭異算計(jì)表達(dá)得淋漓盡致超神入化。
李健仁,在周星馳電影里幾乎都有一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作——挖鼻孔,令人過目難忘。他在其他電影倒沒那么惡心,比如在《三五成群》里演一個(gè)“傻子”就很需演技,做得不錯(cuò)。
擅長角色:如花。
葉竟生,堪稱香港長相最具特色的演員,從發(fā)型到長相到身材沒有一處不是顯得與眾不同的。如果謝霆鋒突然變成了八兩金的模樣,恐怕他活不下去。我不是以貌取人,八兩金丑是事實(shí),但他能從容面對(duì),敢于表演娛樂觀眾,這點(diǎn)我欣賞。
五、游戲活動(dòng)。
游戲規(guī)則是參加者先舉起右手,握住對(duì)面那個(gè)人的收;再舉起左手,握住另外一個(gè)人的受;知道所有參加者的手都彼此相握;然后,要求大家在不松手的情況下,想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開。
提示:在解開的過程中需要每個(gè)人的配合,當(dāng)需要解開你這部分的小結(jié)的時(shí)候你就成了主角,他人都為你提供必要的幫助與環(huán)境。
六、啟示。
1、我們是水。
水無色無味,又無處不在,它時(shí)刻服務(wù)魚的需要,給魚兒提供活動(dòng)的空間。為了更好的滿足魚,需要經(jīng)常迭代,給水升級(jí)。
一切為了魚,我們是為魚服務(wù)的水。我們的價(jià)值是為魚提供活動(dòng)空間,我們的價(jià)值不由我們自己體現(xiàn)而是由魚體現(xiàn)。這就是我們?cè)诤献髦薪o自己的角色定位。
2、我們是串成線的點(diǎn)。
單靠一個(gè)角色,無法完成一部電影,也無法完成一個(gè)項(xiàng)目。一條魚在水里掀不起多大的波浪,我們需要的是魚群。
但“一群魚”并不一定就是“魚群”!
如果想完成任務(wù),你不能首先考慮“我是一條魚”,更應(yīng)該考慮“我是魚群中的一條魚”。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,對(duì)角色的定位,不應(yīng)只考慮“我是誰”,更應(yīng)該考慮“我在團(tuán)隊(duì)中是誰”。
在班級(jí)文化創(chuàng)建項(xiàng)目中,我們需要和部門內(nèi)部各個(gè)工種的同事共事,與板塊小組長、板塊設(shè)計(jì)師、資料收集員、采購員、手工部等進(jìn)行配合。
只有各個(gè)角色都盡到全力,分解到力量才會(huì)形成合力,項(xiàng)目才能順利完成。
這個(gè)時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我是在扮演點(diǎn)的角色,一個(gè)個(gè)的點(diǎn)有機(jī)的串聯(lián)在一起就是線,我用自己把各個(gè)角色串了起來。
3、我們是魚。
團(tuán)隊(duì)中有了水,自然就少不了魚,魚與水休戚相關(guān)。水是透明的,它充滿在各處但我們卻無法直接感覺到它的存在,它的存在通過魚來體現(xiàn)。
魚是焦點(diǎn),是核心,是價(jià)值的體現(xiàn)者,是任務(wù)的完成人。我們要知道我們的責(zé)任在于主導(dǎo)和操作,在于任務(wù)完成的效率和效果。
我們更應(yīng)該記住,我們是水中的魚,我們是魚群中的魚!
七、項(xiàng)目:班級(jí)文化創(chuàng)建。
在班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)中,從團(tuán)隊(duì)的成立開始到活動(dòng)的完成,每個(gè)人都要扮演相應(yīng)的活動(dòng)角色。掌握了合作計(jì)劃,就要明確個(gè)人在合作中的角色特點(diǎn)。
在合作的過程中,在不同的合作位置上,你可能要委屈自己的意愿,感覺自己的才華被壓抑,但是,為了共同的合作目標(biāo),你必須接受這樣的安排。
活動(dòng)的開始,需要一名活動(dòng)負(fù)責(zé)人,如果你是有經(jīng)驗(yàn)的人,就要積極承擔(dān)起合作中的主要角色,這個(gè)角色舉足輕重,關(guān)系全體成員的成績,關(guān)系合作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。需要承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,不可推卸。
也許你只是某個(gè)板塊小組中的一個(gè)普通成員,在崗位確定,目標(biāo)明確之后,你需要完成一項(xiàng)心理任務(wù):合作中自己的角色任務(wù)。在手工部,有的同學(xué)負(fù)責(zé)畫出板塊圖案、有的負(fù)責(zé)剪裁、有的負(fù)責(zé)拼湊、有的負(fù)責(zé)粘貼,所有的工作都相當(dāng)關(guān)鍵,缺一不可,但是合作中我們不僅要清楚我們自己的定位,還要關(guān)注其他合作者的看法。在隊(duì)長的組織下,進(jìn)行文字和口頭交流,消除彼此間的誤解,為完成合作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
班級(jí)文化創(chuàng)建成果借鑒。
討論:你在團(tuán)隊(duì)中一般承擔(dān)什么角色?你做的如何?
與人合作簽合同篇二十
作為一個(gè)個(gè)體,我們總是需要依賴別人來完成某些任務(wù)。與人合作是人類社會(huì)存在的一個(gè)重要特征,也是我們不可或缺的一部分。在我的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到了與人合作的重要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
第一段:合作能帶來更好的成果。
與人合作能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)更好地發(fā)揮出來,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果更加出色。因?yàn)椴煌娜嗽诓煌姆矫娑加懈髯缘膬?yōu)勢,而合作就可以充分發(fā)掘和利用這些優(yōu)勢。例如,在團(tuán)隊(duì)中,有的人擅長思考,有的人擅長執(zhí)行,還有的人擅長溝通等,通過合作,我們可以讓每個(gè)人都發(fā)揮出他們的長處,從而形成一個(gè)高效的工作環(huán)境。就我自己而言,與同事合作,我可以更容易地掌握不同問題的核心思想,因?yàn)槲覀兛梢韵嗷ビ懻?,集思廣益。
第二段:溝通是合作的關(guān)鍵。
在與人合作時(shí),溝通是至關(guān)重要的一環(huán)。相信很多人都有過這樣的經(jīng)歷,某個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員總是不說話,從而導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)無法協(xié)同作戰(zhàn),工作進(jìn)展緩慢。因此,良好的溝通是合作的關(guān)鍵。作為一名團(tuán)隊(duì)成員,我們需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,也需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。通過開放和尊重的溝通,我們可以更好地理解彼此的想法和需求,進(jìn)而更好地完成任務(wù)。
第三段:合作需要分工合作。
在分工合作時(shí),要確保每個(gè)人都有自己的職責(zé)。例如,在團(tuán)隊(duì)中,有的人負(fù)責(zé)收集信息,有的人負(fù)責(zé)分析,有的人負(fù)責(zé)撰寫報(bào)告,這樣,每個(gè)人都專注于自己最擅長的領(lǐng)域,并能夠協(xié)同完成整個(gè)工作。當(dāng)然,要想做好分工合作,需要優(yōu)先考慮團(tuán)隊(duì)成員的技能和經(jīng)驗(yàn),這樣才能確保工作分配得當(dāng),每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的長處。
第四段:合作還需要信任互助。
在與人合作時(shí),信任和互助是非常重要的。因?yàn)橹挥邢嘈潘瞬⑶以敢獗舜藥椭?,我們才能夠真正協(xié)同合作,做出優(yōu)秀的成果。在團(tuán)隊(duì)中,任何一個(gè)成員都不能獨(dú)善其身,只有相互理解支持,才能共同進(jìn)步。例如,當(dāng)我們遇到一些問題時(shí),可以向組員求助,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而更好地解決困難和問題。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐中不斷提高。
總之,合作是一項(xiàng)非常重要的技能,也是每個(gè)人在不斷學(xué)習(xí)和成長中需要掌握的技能。在我的工作和學(xué)習(xí)中,通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我深刻意識(shí)到,溝通、分工合作、信任互助等都是合作中非常重要的方面,只有用心地去做,不斷提高自己的技能和綜合素養(yǎng),才能夠在日后的團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)出色,如虎添翼。
與人合作簽合同篇二十一
主要從5個(gè)評(píng)估要素、6個(gè)效果衡量標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法和2個(gè)微信海某推廣成功案例評(píng)估三大方面進(jìn)行解析:
一、微信營銷效果評(píng)估要素
說到微信營銷的效果評(píng)估,首先是企業(yè)確定的微信營銷目的是什么,比如有些企業(yè)就是用來進(jìn)行crm客戶管理的,有的企業(yè)是進(jìn)行產(chǎn)品推廣的,有的是對(duì)自己互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行推廣的。確定營銷的目的是什么,這樣才能作出對(duì)企業(yè)最有利的營銷評(píng)判。
主要從5個(gè)評(píng)估要素、6個(gè)效果衡量標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法和2個(gè)微信海某推廣成功案例評(píng)估三大方面進(jìn)行解析:
一、微信營銷效果評(píng)估要素
說到微信營銷的效果評(píng)估,首先是企業(yè)確定的微信營銷目的是什么,比如有些企業(yè)就是用來進(jìn)行crm客戶管理的,有的企業(yè)是進(jìn)行產(chǎn)品推廣的,有的是對(duì)自己互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行推廣的。確定營銷的目的是什么,這樣才能作出對(duì)企業(yè)最有利的營銷評(píng)判。
而為微信營銷的評(píng)估要素里面包含了:互動(dòng)頻率、功能使用、粉絲數(shù)、粉絲評(píng)價(jià)、企業(yè)轉(zhuǎn)換率。下面詳細(xì)闡述。
1 互動(dòng)頻率
微信的互動(dòng)頻率是指粉絲對(duì)于企業(yè)微信公眾賬號(hào)帳號(hào)的使用頻率,這就是為什么說企業(yè)的公眾平臺(tái)都是一個(gè)app的原因,。這里包含內(nèi)容方面的訪問,功能的使用。
2 功能受歡迎度
微信公眾平臺(tái)的功能有基于內(nèi)容的一部分功能、營銷設(shè)計(jì)功能、實(shí)用功能。內(nèi)容的功能就是基于粉絲需求和企業(yè)之間對(duì)應(yīng)的命令端口和內(nèi)容頁面的功能, 比如粉絲輸入企業(yè)介紹能看到企業(yè)的介紹,粉絲輸入資質(zhì)能看到企業(yè)相關(guān)資質(zhì)的介紹,粉絲輸入企業(yè)一些部門技能能看到這些部門技能的介紹;。營銷設(shè)計(jì)功能是指 企業(yè)給予自身營銷需求而設(shè)計(jì)的營銷功能,比如一些外語培訓(xùn)學(xué)校用聽力測試這個(gè)功能和所有有外語培訓(xùn)需求的粉絲進(jìn)行直接的互動(dòng)等等;。實(shí)用功能就是一些類似 天氣預(yù)報(bào)查詢、股票查詢等這些類似的功能和以及企業(yè)自身個(gè)性化開發(fā)的功能,功能受歡迎程度度的情況決定了粉絲對(duì)于企業(yè)的依賴程度。
3 粉絲數(shù)
微博營銷領(lǐng)域有一句話:一切以粉絲數(shù)量為指標(biāo)的行為都是臭流氓。
這句話在微信營銷同樣使用,原因很簡單,如果單獨(dú)追求粉絲數(shù)字就會(huì)失去微信營銷的價(jià)值,粉絲數(shù)的評(píng)估要基于企業(yè)對(duì)于微信營銷的要求,還有功能的使用情況、企業(yè)品牌的傳播力度等等。
4 粉絲評(píng)價(jià)
我想這是所有企業(yè)能最能直觀看到的微信營銷效果的方式之一,。企業(yè)微信公眾平臺(tái)上的內(nèi)容和功能,粉絲是如何評(píng)價(jià)的,是不是可以產(chǎn)生依賴,是不是讓他們大部分人都喜歡,看一下粉絲的評(píng)價(jià)以及時(shí)不時(shí)進(jìn)行粉絲調(diào)研就可以知道了。
5 企業(yè)轉(zhuǎn)換率
這是企業(yè)進(jìn)行一切營銷的唯一現(xiàn)象級(jí)標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槲⑿诺?閉環(huán)體系,在企業(yè)轉(zhuǎn)換率方面,有企業(yè)品牌知曉度的轉(zhuǎn)換,有企業(yè)相關(guān)類似wapwap頁訪問量 的轉(zhuǎn)換,有企業(yè)在基于微信的產(chǎn)品銷售情況的轉(zhuǎn)換,有企業(yè)產(chǎn)品咨詢量的轉(zhuǎn)換等等,隨著微信營銷的不斷成型,企業(yè)轉(zhuǎn)換率的要求也會(huì)不一樣。
二、微信營銷效果衡量標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法
下面是微信營銷相關(guān)指數(shù)直接的計(jì)算方法,這里,面的“=”代表
著“取決于”的意思,“x”是“關(guān)聯(lián)”的意思。,
1 粉絲依賴度=受歡迎度 x 互動(dòng)頻率 x 粉絲評(píng)價(jià)
企業(yè)粉絲依賴度是取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的功能受歡迎度和、粉絲互動(dòng)頻率及粉絲的評(píng)價(jià)關(guān)聯(lián)的情況。
2 互動(dòng)頻率=粉絲數(shù) x 功能受歡迎度
企業(yè)微信公眾平臺(tái)的互動(dòng)頻率取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲數(shù)和功能受歡迎度之間的關(guān)聯(lián)情況。
3 功能受歡迎度=粉絲數(shù) x 粉絲評(píng)價(jià)
企業(yè)微信公眾平臺(tái)的功能受歡迎度取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲和粉絲評(píng)價(jià)之間的關(guān)聯(lián)情況。
4 粉絲數(shù)=粉絲評(píng)價(jià) x 功能受歡迎度 x 推廣力度
企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲數(shù)取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲評(píng)價(jià)、功能受歡迎程度及企業(yè)對(duì)于微信公眾平臺(tái)的推廣力度之間的關(guān)聯(lián)。
5 粉絲評(píng)價(jià)=功能受歡迎度 x 企業(yè)自身的服務(wù)
企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲評(píng)價(jià)取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的功能受歡迎度及企業(yè)自身服務(wù)之間的關(guān)聯(lián)。
6 企業(yè)轉(zhuǎn)換率=粉絲依賴度 x 粉絲數(shù)
企業(yè)對(duì)于微信營銷的轉(zhuǎn)換率取決于企業(yè)微信公眾平臺(tái)的粉絲依賴度和粉絲的數(shù)量。
與人合作簽合同篇二十二
甲方:
乙方:
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,根據(jù)_法律、法規(guī)的規(guī)定,雙方本著互惠互利的原則,就甲乙丙三方合作投資“”項(xiàng)目事宜達(dá)成如下協(xié)議,以共同遵守。
1、甲、乙雙方同意,以乙方注冊(cè)成立的:“大渝火鍋淮安萬達(dá)廣場店”(以下簡稱“淮安大渝火鍋”)為項(xiàng)目投資主體。
2、甲方投入總計(jì)投入_____________萬元,從注冊(cè)日期開始投入,共分________次,每次投入__________萬元。乙方投入總計(jì)投入_____________萬元,從注冊(cè)日期開始投入,共分________次,每次投入__________萬元。
3、乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目運(yùn)營及管理并享有年終分紅,甲方不參與經(jīng)營,但享有年終分紅和重大經(jīng)營決策權(quán)力。
1、公司成立注冊(cè)后,由乙方經(jīng)營管理,日常工作除重大決策(如大額以及高風(fēng)險(xiǎn)投資)外,甲方不得干涉乙方經(jīng)營活動(dòng)。
2、甲方享有對(duì)乙方帳目盤點(diǎn)和核查權(quán)力,并對(duì)乙方產(chǎn)生約束監(jiān)督權(quán)力。
3、重大經(jīng)營決策時(shí)必須有甲乙雙方以及所有股東法人參與時(shí)才可進(jìn)行決策,任何一方不得私自進(jìn)行決斷,否則將嚴(yán)格按照《_合同法》承擔(dān)所有經(jīng)濟(jì)損失以及事件產(chǎn)生的民事責(zé)任。
4、公司重大財(cái)產(chǎn)購置,需經(jīng)過甲乙雙方同意方可進(jìn)行購置。
5、除公司主營業(yè)務(wù)外投資如(購買有價(jià)證券、股票、基金、貴金屬投資產(chǎn)品、或跟公司主營業(yè)務(wù)沒有直接聯(lián)系業(yè)務(wù))未經(jīng)過甲方同意乙方不得以公司名義投資購買。
6、甲方有責(zé)任和義務(wù)通過自身人脈關(guān)系和企業(yè)平臺(tái)為乙方提供客戶資源和創(chuàng)造更好的銷售條件。
7、乙方有義務(wù)和責(zé)任按月向甲方報(bào)告經(jīng)營狀況和財(cái)務(wù)狀況。
1、甲乙雙方向甲乙雙方以外的人轉(zhuǎn)讓其在共同投資中的全部或部分出資額時(shí),須經(jīng)甲乙雙方和其它持股股東全部同意。
2、甲乙雙方之間轉(zhuǎn)讓在共同投資中的全部或部分投資所持股份股權(quán)時(shí),應(yīng)當(dāng)通知其他持股股東或投資人。
3、甲方雙方任何一方轉(zhuǎn)讓手中股份股權(quán)時(shí),協(xié)議甲乙合作雙方在相等的條件下享有優(yōu)先受讓權(quán)力。
4、在經(jīng)營過程中,甲乙雙方任何一方都有權(quán)通過追加投資增加股份股權(quán)持股比例和權(quán)益。
5、甲乙雙方任意一方股份股權(quán)出賣轉(zhuǎn)讓后,甲乙雙方通過手中股份股權(quán)比例取得財(cái)產(chǎn)。
6、在未經(jīng)甲乙雙方許可下不得接收任何甲乙雙方以外的投資及其它有損股東權(quán)益的投資。
7、此協(xié)議簽訂之日起二年內(nèi),甲乙雙方不得轉(zhuǎn)讓其持有的股份及出資額。
8、經(jīng)營過程中,甲乙任何一方投資人不得從共同投資中抽回出資額。
1、甲乙雙方按手中股份股權(quán)承擔(dān)經(jīng)營虧損,承擔(dān)與股份股權(quán)所持比例相對(duì)應(yīng)的虧損數(shù)額。
2、公司經(jīng)營活動(dòng)中產(chǎn)生的孳生物和購置財(cái)產(chǎn)為甲乙雙方共同所有。
3、經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生凈利潤甲乙雙方按照手中持股比例獲得財(cái)產(chǎn)。
4、甲乙雙方按持股比例共同承擔(dān)公司經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的債務(wù)及其它可能產(chǎn)生的經(jīng)營費(fèi)用。
5、公司不能成立時(shí),對(duì)設(shè)立行為所產(chǎn)生的債務(wù)和費(fèi)用按甲乙雙方投資人的出資比例分擔(dān)。
1、乙方做為公司直接經(jīng)營管理者,不得以任何個(gè)人名義挪用公司資金資產(chǎn)做為個(gè)人用用途,否則甲方保有追究乙方經(jīng)濟(jì)損失賠償和民事責(zé)任。
2、乙方在執(zhí)行經(jīng)營活動(dòng)時(shí)如因其過失或不遵守本協(xié)議而造成甲方或其他共同投資人損失時(shí),應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
4、甲方可以對(duì)乙方執(zhí)行共同投資經(jīng)營活動(dòng)提出異議。提出異議時(shí),應(yīng)暫停該項(xiàng)事務(wù)的執(zhí)行。如果發(fā)生爭議,由全體共同投資人共同決定。
5、下列事務(wù)必須經(jīng)甲乙雙方和全體共同投資人同意:(1)轉(zhuǎn)讓共同投資于股份有限公司的股份;(2)以上述股份對(duì)外出質(zhì);(3)更換經(jīng)營事務(wù)執(zhí)行人。
1、本協(xié)議簽訂生效后,甲方不得以任何名義撤銷投資,如違背本協(xié)議而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失和民事責(zé)任由甲方自行承擔(dān)。
2、本協(xié)議簽訂生效后,在甲方和共同投資人沒有決定更換經(jīng)營事務(wù)執(zhí)行人時(shí),乙方不得以任何理由和借口退出經(jīng)營活動(dòng),如違背本協(xié)議而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失和民事責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。
3、為保證本協(xié)議的實(shí)際履行,甲乙雙方必須嚴(yán)格執(zhí)照本協(xié)議履行自己的權(quán)力和義務(wù),否則造成的經(jīng)濟(jì)損失和民事責(zé)任由違約方自行承擔(dān)。
1.本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商一致后,另行簽訂《補(bǔ)充協(xié)議》,《補(bǔ)充協(xié)議》和本協(xié)議具有同等的法律效益和約束能力。
2.本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式__叁__份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(簽字):_________乙方(簽字):_________。
_______年____月____日。

