六一活動(dòng)策劃方案(精選14篇)

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    在面臨復(fù)雜問題時(shí),我們需要制定合理的方案來引領(lǐng)我們的行動(dòng)和決策。方案的制定需要充分的溝通和協(xié)商,確保各方的合作和共識(shí)。希望大家能夠從這些范例中獲取靈感和啟示,制定出更好的方案。
    六一活動(dòng)策劃方案篇一
    3、通過向孩子家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    主題和宣傳口號(hào)。
    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
    2、宣傳口號(hào):
    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體孩子家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    時(shí)間:xx年5月26日至xx年6月1日。
    對(duì)象:本園全體教師、幼兒和孩子家長(zhǎng)。
    辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、孩子家長(zhǎng)發(fā)出倡議,向每個(gè)幼兒的孩子家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起孩子家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和孩子家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    系列活動(dòng)。
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    幼兒故事、童話劇表演賽。
    目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
    巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
    目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    小能人比賽。
    目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
    要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
    比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
    巧嘴兒比賽。
    目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
    b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
    比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
    結(jié)對(duì)子游園。
    目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的.小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
    要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
    游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
    活動(dòng)時(shí)間安排。
    (根據(jù)園所情況具體自行安排)。
    5月25日:幼兒故事、童話劇表演;。
    5月26日:巧手兒比賽;。
    5月27日:小能人比賽;。
    5月30日:巧嘴兒比賽;。
    6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
    內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)。
    六一活動(dòng)策劃方案篇二
    一、活動(dòng)主題:
    放飛心愿擁抱快樂。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    x月xx日(待定)上午9:00—12:00。
    xxx公園。
    四、活動(dòng)群體:
    公司員工未滿18周歲以下的子女。
    親子互動(dòng)游戲。
    (一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——xxx。
    (二)禮品、道具采購——xxx。
    (四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——xxx。
    (五)禮品保管發(fā)放——xxx。
    (六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    (七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:xxx。
    (八)活動(dòng)預(yù)算:
    項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。
    10元檔禮品10元/份100份1000元。
    20元檔禮品15元/份60份900元。
    30元檔禮品20元/份20份400元。
    親子相片7元/張40張280元。
    其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元。
    合計(jì)5830元。
    九、親子游戲內(nèi)容:
    (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
    (二)我的寶寶在哪里。
    1、道具:布帶若干。
    2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
    3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    (三)小腳踩大腳。
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰先到終點(diǎn)。
    (四)揪尾巴。
    1、道具:氣球若干。
    2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
    (五)趕小豬。
    1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。
    玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。
    (六)寶寶爭(zhēng)奪賽。
    1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。
    2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次6人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品。
    六一活動(dòng)策劃方案篇三
    對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)。
    活動(dòng)場(chǎng)地:東區(qū)12號(hào)樓前。
    報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)。
    報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)。
    裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。
    1、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
    2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
    1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)。
    場(chǎng)。全員拍照留念。
    2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
    3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
    1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
    2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。
    1、兩人三足:
    比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
    2、親子袋鼠跳:
    比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。
    3、踩氣球:
    比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的`氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
    螃蟹夾球:
    哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始。看誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。
    2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤社區(qū)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。
    3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū),隨時(shí)關(guān)注。
    4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!
    六一活動(dòng)策劃方案篇四
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生過個(gè)豐富多彩的節(jié)日,給學(xué)生一次展示自己的`機(jī)會(huì),我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
    20xx年xx月xx日上午8:00。
    本校舞臺(tái)。
    1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、x校長(zhǎng)講話。
    3、新生入隊(duì)儀式。
    4、表彰。
    5、“小百靈”合唱比賽(主持人:xx、xx)。
    1、新少先隊(duì)員及xx、xx老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)(西側(cè))列隊(duì)準(zhǔn)備。
    2、各班按照合唱比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng),候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。
    3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室,并注明曲目、a面或b面。也可以本班學(xué)生伴奏(學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)。
    4、從舞臺(tái)西側(cè)進(jìn)場(chǎng),舞臺(tái)東側(cè)退場(chǎng),進(jìn)退場(chǎng)要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級(jí)。
    舞臺(tái)總監(jiān):
    評(píng)委:
    (注:評(píng)委對(duì)所教班級(jí)不予以打分,做回避。)。
    統(tǒng)計(jì):
    音響師:
    場(chǎng)地安排:xx(包括各班進(jìn)出場(chǎng)安排)。
    合唱臺(tái)和主席臺(tái)布置:
    六一活動(dòng)策劃方案篇五
    通過開展慶祝“六一”系列文娛活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使大家的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,更好地讓桂圓們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(五月三十日前布置教室,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報(bào)及絨板)。
    2、排練、準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目。
    3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    以小隊(duì)為單位開展各種文娛節(jié)目、競(jìng)賽:
    (1)、在班級(jí)里進(jìn)行奧運(yùn)元素集體舞的比賽。
    (2)、開展、進(jìn)行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目
    (3)、開展、進(jìn)行續(xù)編故事活動(dòng),使隊(duì)員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (4)、頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    六一活動(dòng)策劃方案篇六
    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
    我園在六一期間,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂的展示平臺(tái),讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動(dòng)、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂,讓孩子們?cè)诳鞓分猩?,在快樂中成長(zhǎng)。
    1、活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和諧、健康快樂你我。
    2、活動(dòng)口號(hào):“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”
    1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。
    2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
    (1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。
    (2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。
    (3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。
    (4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
    3、幼兒園準(zhǔn)備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。
    4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng)。
    6、活動(dòng)前,全園安排三次彩排。
    1、時(shí)間:20xx年6月1日上午:9:30——10:30。
    2、地點(diǎn):
    (一)、主持人:致開場(chǎng)詞。
    (二)、入場(chǎng)式:國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、孝小小班順序入場(chǎng)。
    (三)、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
    (四)、“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單。
    1、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演。
    2、舞蹈《祖國你好》學(xué)前班。
    3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友。
    4、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班。
    5、舞蹈《我是女生》中班小朋友。
    6、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友。
    7、幼兒速算表演學(xué)前班。
    8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友。
    9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演。
    10、詩朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班。
    (五)、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結(jié)束。
    六一活動(dòng)策劃方案篇七
    為慶祝“六一”兒童節(jié),豐富師生校園文化生活,營造活潑向上的校園文化是,展現(xiàn)我校師生的`藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
    1、原則上以班為單位參加,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,在組織訓(xùn)練過程中所有安全責(zé)任全部歸各班班主任承擔(dān)。望各班班主任積極準(zhǔn)備。
    2、每班不少于一個(gè)上檔次的節(jié)目,望各個(gè)班主任認(rèn)真積極準(zhǔn)備。
    3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校將于5月28日下午對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排。
    4、所有節(jié)目都參與評(píng)比,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,確定節(jié)目等次。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;評(píng)出二等獎(jiǎng)3名;評(píng)出三等獎(jiǎng)3名。
    1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
    (1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等)。
    (2)語言類節(jié)目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)。
    2、演出服裝由各班自行解決,各班自備伴奏音樂。
    節(jié)目總監(jiān):
    藝術(shù)指導(dǎo):
    主持人組(負(fù)責(zé)主持人的挑選、主持詞的撰寫):
    后勤總務(wù)組(演出置景、清理道具、演出現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序以及節(jié)目催場(chǎng)、安全保衛(wèi)等):
    音響組(負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的使用、調(diào)試以及所有節(jié)目音樂的收集、熟悉、播放等):
    攝影攝像組(負(fù)責(zé)對(duì)整臺(tái)匯演進(jìn)行攝影攝像等):
    組長(zhǎng):
    成員:
    統(tǒng)分:
    5月31日下午2點(diǎn)。
    六一活動(dòng)策劃方案篇八
    “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。通過向家委會(huì)和向全園家長(zhǎng)征集六一活動(dòng)內(nèi)容的方式,結(jié)合我園中英項(xiàng)目開展,我們以“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”為主題,以運(yùn)動(dòng)游戲的形式開展慶六一活動(dòng),我們希望通過讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信,過一個(gè)快樂而又難忘的節(jié)日。
    20xx年6月1日9:00——10:30。
    1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;。
    2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    1、節(jié)日環(huán)境布置。
    2、各個(gè)活動(dòng)室標(biāo)志及游戲材料準(zhǔn)備。
    3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
    4、自助餐活動(dòng)準(zhǔn)備。
    小中班——游園活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)游戲?yàn)橹?。
    大班——小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    一、向幼兒介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容與要求。
    二、運(yùn)動(dòng)游戲開展。
    1、小中班“小小游園會(huì)”活動(dòng)。
    2、大班“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”
    三、分發(fā)獎(jiǎng)品。
    四、吃自助餐。
    六一活動(dòng)策劃方案篇九
    一、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
    三、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
    一、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    二、文藝匯演活動(dòng)
    (2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
    一、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    一、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊(duì)名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
    二、文藝匯演
    一、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    二、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
    六一活動(dòng)策劃方案篇十
    物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)
    寫邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓:俞銳
    節(jié)目單編印:曾強(qiáng)宏 (彩色15份來賓 黑白15份年級(jí)及工作人員 )
    音響總監(jiān):王鵬 總體協(xié)調(diào):海英、俞銳
    座位安排:周樂(學(xué)生 嘉賓)
    后臺(tái)總監(jiān):陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)
    攝像報(bào)道:王汝新 攝影及活動(dòng)后照相:周向群。
    各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管:一年級(jí) 孫梅 二年級(jí) 倪前梅 三年級(jí) 孔曉瓊
    四年級(jí) 于玲 五年級(jí) 寇景 六年級(jí) 樊綱珍
    主持人:涂冰 蔣冬玲
    1、安全著重做好防暑工作:提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
    2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
    少先大隊(duì)
    一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng):
    1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)
    5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
    地點(diǎn):報(bào)告廳
    參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
    2、整臺(tái)文娛演出:
    為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
    地點(diǎn):人民廣場(chǎng)
    參與人:相關(guān)教師及演員。
    3、“六一”班級(jí)慶?;顒?dòng):
    6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?;顒?dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
    地點(diǎn):各班教室
    參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
    4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式:
    一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
    地點(diǎn):天井內(nèi) 參與人:一年級(jí)全體師生。
    5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)
    通過對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開表彰。
    6、迎六一“書香家庭”、“書香班級(jí)”及“讀書之星”的評(píng)比活動(dòng)
    7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
    具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠姼髯臃桨浮?BR>    文化小學(xué)大隊(duì)部
    活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
    活動(dòng)目的:1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的.六一。
    4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
    活動(dòng)內(nèi)容:1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、
    2、發(fā)展新隊(duì)員、
    3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)
    活動(dòng)形式:1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))
     2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)
    活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日
    活動(dòng)地點(diǎn):沙峪小學(xué)操場(chǎng) 各中隊(duì)教室
    參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。
    六一活動(dòng)策劃方案篇十一
    “中國夢(mèng)·我的夢(mèng)——童夢(mèng)同圓”
    二、活動(dòng)原則
    學(xué)娛結(jié)合,寓教于樂,全面參與
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
    活動(dòng)時(shí)間:2015年5月31日
    活動(dòng)地點(diǎn):烏審旗xx幼兒園
    四、準(zhǔn)備工作
    選擇聯(lián)系學(xué)校、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、印宣傳畫冊(cè)
    五、活動(dòng)形式
    教童謠《節(jié)水歌》;做游戲;發(fā)放宣傳畫冊(cè);
    六、活動(dòng)流程
    1. 主持人開場(chǎng)宣布游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則;
    2. 教童謠,活躍小朋友氣氛;
    3. 開始做游戲:點(diǎn)兵點(diǎn)將游戲、點(diǎn)到誰,誰表演節(jié)目或者回答問題,表演和答題有獎(jiǎng);
    4. 發(fā)放關(guān)于倡導(dǎo)低碳生活的兒童畫冊(cè);
    5. 活動(dòng)完畢,體現(xiàn)文明,順序離場(chǎng),帶走垃圾;
    七、活動(dòng)結(jié)束
    節(jié)水歌
    小小水滴真美麗,地球生命它哺育。
    花兒喝它笑瞇瞇,樹兒喝它吐新綠。
    小羊喝它咩咩叫,我們喝它長(zhǎng)身體。
    小小水滴我愛你,一點(diǎn)一滴都珍惜。
    點(diǎn)兵點(diǎn)將口訣
    點(diǎn)兵點(diǎn)將,騎馬打仗,誰是我的好兵好將,誰就站出來!
    準(zhǔn)備問題: 你看到漂亮的花朵會(huì)去摘嗎?
    你踩踏過草坪?jiǎn)幔?BR>    如果家里的水龍頭沒擰緊,你會(huì)怎么辦?
    你用作業(yè)本的背面寫字嗎?
    放學(xué)了,假如你最后離開教室看見燈開著,會(huì)關(guān)掉嗎?
    一、 活動(dòng)目的:
    為豐富我校文化生活,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    二、時(shí)間安排:2016年5月下旬(根據(jù)天氣而定)
    三、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
    四、組織方法:
    1、以班級(jí)為單位參賽,也可以多個(gè)班級(jí)聯(lián)合。原則上每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)節(jié)目,如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目(包括繪畫、書法)。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班級(jí)在4月15日前上報(bào)班級(jí)節(jié)目名稱及形式,4月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
    五、活動(dòng)方案:
    (一)文藝節(jié)目方案
    1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)舞蹈不超過5分鐘,語言類節(jié)目不超過10分鐘。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
    5、各班的伴奏音樂在5月1日前報(bào)給李春明主任。
    6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評(píng)選”和活動(dòng)評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)若干,同時(shí)評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
    7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):崔栓科
    副組長(zhǎng):柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀
    成員:劉道德 李少峰 李春明 王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
    總導(dǎo)演:張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo):王利芬(五六年級(jí) )
    呂秀琴 (學(xué)前、一、二年級(jí)) 馬韶紅(三四年級(jí))
    主持人:選拔待
    8、節(jié)目驗(yàn)收
    五月第一周:第一次節(jié)目驗(yàn)收
    五月第二周:節(jié)目初次彩排
    五月第三周:第二次節(jié)目彩排
    五月第四周:帶裝彩排及演出
    (二)入隊(duì)儀式
    培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識(shí),了解隊(duì)史,掌握隊(duì)儀,尊敬少先隊(duì),感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    1、活動(dòng)時(shí)間:2016年5月 19 日
    2、活動(dòng)地點(diǎn):一一班教室
    內(nèi)容健康向上,具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮 活的校園生活。 5、作品形式及要求
    5月16日前以班級(jí)為單位, 每班不少于5 幅作品,美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級(jí)、姓名。
    負(fù)責(zé)人:李春明 (四)綠化角交流
    制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績(jī)的'展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
    為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長(zhǎng)環(huán)境,我校將在“六一”前開展“好家長(zhǎng)”評(píng)活動(dòng)。(條件見郵箱)
    以班級(jí)為單位,每班評(píng)選一名”好家長(zhǎng)”,5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任(第三人稱角度寫,200字左右先進(jìn)事跡材料)。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。
    鶴山區(qū)雙語小學(xué) 2016-5-3
    引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,調(diào)動(dòng)更多家長(zhǎng)科學(xué)教育孩子的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系和溝通,以促進(jìn)家校教育形成合力,推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生正真成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
    1.言傳身教。有積極健康、科學(xué)文明、熱愛學(xué)習(xí)的生活態(tài)度;有良好的道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法、尊老愛幼、敬業(yè)進(jìn)取。是社會(huì)好公民,孩子好表率。
    2.科學(xué)教子。有正確的育兒理念,努力營造和諧、健康、奮進(jìn)的家庭教育環(huán)境和溫馨和睦的家庭學(xué)習(xí)氛圍。教育孩子方法科學(xué),尊重孩子的人格,善于欣賞孩子,注重培養(yǎng)孩子健全的人格和優(yōu)秀的品德。孩子在成人與成才的發(fā)展道路上進(jìn)步明顯。
    3.熱心教育。贊同學(xué)校辦學(xué)理念,維護(hù)學(xué)校形象。關(guān)心學(xué)校和班級(jí),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、盡心盡力,主動(dòng)協(xié)助學(xué)校及班級(jí)開展學(xué)生活動(dòng),積極參加家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等。 1.
    鶴山區(qū)雙語小學(xué)
    2016-4-20
    鶴山區(qū)雙語小學(xué)幼兒園配套工程項(xiàng)目的申請(qǐng)
    鶴山區(qū)發(fā)改委:
    我校幼兒園教學(xué)樓已竣工,需要內(nèi)部裝修,重新走點(diǎn)電路系統(tǒng)和排水系統(tǒng)。
    主要建設(shè)內(nèi)容:1、雙語幼兒園排水工程:長(zhǎng)70米。寬0.5米,均深1.2米,需建四個(gè)沉淀池,地面為白干土,需要破水泥地面。2、雙語幼兒園電路改造:25平方銅芯電纜線,三個(gè)空氣開關(guān),一個(gè)配電箱。3、雙語幼兒園內(nèi)部裝修:室內(nèi)塑膠地面和塑膠墻裙共計(jì)608.4平方米,木制護(hù)角72平方米石膏板隔斷11.25平方米,儲(chǔ)物柜三個(gè),外墻瓷磚62平方米。共需資金八萬柒仟余元,望您給予備案。
    鶴山區(qū)雙語小學(xué) 2016--4--14
    一、 活動(dòng)目的
    為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2015年慶“六〃一”文藝匯演活動(dòng)。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng):竇文軍
    副組長(zhǎng):柏瑞祥 張正強(qiáng) 張秀玲
    成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
    三、活動(dòng)時(shí)間:2015年 月 日
    四、活動(dòng)主題:放飛童心 快樂成長(zhǎng)
    五、活動(dòng)地點(diǎn):馨苑十區(qū)
    六、活動(dòng)要求:
    1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
    3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
    4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
    七、活動(dòng)構(gòu)想:
    1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
    2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
    3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
    請(qǐng)?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動(dòng)主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;?、校園全貌,舉辦單位、日期)
    第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
    領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng):竇文軍
    副組長(zhǎng):柏瑞祥 張正強(qiáng) 張秀玲
    節(jié)目組:王利粉 呂秀琴 馬韶紅
    主持組:張正強(qiáng) 后勤服務(wù):劉道德 學(xué)生就位:李少鋒
    音響、音樂:李春明 教室調(diào)度:張秀玲 外聯(lián):張正強(qiáng)
    話筒:董貴臣 張奎敏 后臺(tái)準(zhǔn)備:李慧
    舞臺(tái)設(shè)計(jì):李巍 陳瑜 安保:楊明耀 李和平 攝影:李少鋒
    第三頁為節(jié)目單 第四頁為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
    六一活動(dòng)策劃方案篇十二
    活動(dòng)主題:
    “樂”與“動(dòng)”共享快樂“六一”
    “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。
    首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響。
    幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲。
    四、活動(dòng)過程:
    (1)全體幼兒體操展示。
    體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
    (2)區(qū)域活動(dòng)展示。
    活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
    活動(dòng)目的:通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
    我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
    智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
    (3)親子游戲:
    《請(qǐng)你跟我這樣做》。
    游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。
    注意事項(xiàng):
    各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正?;顒?dòng)。
    六一活動(dòng)策劃方案篇十三
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,因此特制定此方案。
    活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”
    活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
    (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”的合唱比賽。
    為了認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律,趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng)。
    1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。
    2.一~六年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)。
    3.一~六年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)。
    4.利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
    5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。
    東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
    西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
    評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。
    6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
    (二)“祖國發(fā)展我成長(zhǎng),快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
    1、“迎六一”書畫比賽。
    (1)參賽作品內(nèi)容及形式。
    a.內(nèi)容:以“陽光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
    b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
    (2)參賽作品格式。
    a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。
    (3)參賽要求。
    a.交稿時(shí)間:5月20日。
    b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
    c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
    d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
    2、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
    具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。
    注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
    (三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒?dòng)。
    參加人員:全體少先隊(duì)員及老師。
    1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動(dòng)安排)。
    2.畢業(yè)生義賣活動(dòng)。
    時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。
    地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)。
    具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:
    (1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;。
    (2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。
    (3)安排好店員;。
    (4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購買紀(jì)念品送母校;。
    (5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。
    (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。
    活動(dòng)要求:
    1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。
    2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;。
    3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶?;顒?dòng));。
    一年級(jí):費(fèi)建士二年級(jí):顧云秋三年級(jí):沈愛民。
    四年級(jí):余更強(qiáng)五年級(jí):沈曉輝六年級(jí):朱建躍。
    4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
    六一活動(dòng)策劃方案篇十四
    一、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
    三、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
    一、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    二、文藝匯演活動(dòng)。
    (2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
    一、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    一、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊(duì)名單。
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
    (3)新老隊(duì)員代表講話稿。
    二、文藝匯演。
    一、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    二、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。