總結(jié)是一種思維方式和能力，它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題?？偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，避免模糊和主觀性過強(qiáng)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
讀挫折有感篇一
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已經(jīng)152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。在譯序當(dāng)中，它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤；生活在革命勢頭正健，國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡，新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜了，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹！
《簡愛》這本小說，主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡。愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不幸，在學(xué)習(xí)生活中，簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。
不久，簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。后來，簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
從這本書當(dāng)中，可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。
讀挫折有感篇二
小孩是經(jīng)過跌倒再跌倒，才逐漸長大的(蘇聯(lián))。
事情的成敗以結(jié)果為斷，中間的波折不足為論(德國)。
不計(jì)波折多，但望結(jié)局好(俄羅斯)。
不識坎離顛倒，誰能辨，金木沉浮(宋?呂巖)。
我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會，講到這一點(diǎn)，我還要對千方百計(jì)誣陷者表示無限的謝意(鄒韜奮)。
火無終日旺，花無百日紅。
天有陰晴，事有成敗。
失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)?！滤果湣?BR> 對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。——俾斯麥。
一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。——博維。
失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。——愛迪生。
暫時(shí)的失利，比暫時(shí)的勝利好得多?！⒉?法拉茲。
經(jīng)一番挫折，長一番見識。
越碰釘子越有心眼。
初生之犢十八跌。
從跌跤中學(xué)會走路(哈薩克族)。
不磕不碰，骨頭不硬。
月無常圓，花無常紅。
花有謝時(shí)，筵有散時(shí)。
月有云遮，花有風(fēng)吹(日本)。
有一興必有一敗。
江河不曲水不流。
事有百折百變。
壞事的道路順溜溜，成事的道路彎曲曲(維吾爾族)。
長的旅途，必有崎嶇。
最曲折的路有時(shí)最簡捷(孚希特萬格)。
正路并不一定就是一條平平坦坦的直路，難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻，要繞一些彎，甚至難免會誤入歧途(朱光潛)。
山窮水復(fù)無一路，柳暗花明又一村。
失敗是成功之母。
苦難顯才華，好運(yùn)隱天資。(古羅馬詩人賀拉斯)。
讀挫折有感篇三
伴著知了聲聲，我開始了我期待的暑假生活。暑假里我可以暢游在書的海洋，這幾天我讀了《挫折其實(shí)不可怕》這本書，感觸頗深。
這本書有很多的小故事，《不抱怨的打雜工》給我的印象最深刻。講的是電視臺的一位打雜工。他干活從來不抱怨，即使搬很多的桌椅，他也沒有一句怨言，一次臺里搞大型活動(dòng)，要干的活特別多，有的劇務(wù)非常不情愿，他見狀就包攬了所有的活，讓那位劇務(wù)回家了，他任勞任怨的干活被臺長看見了就提拔他做了現(xiàn)場導(dǎo)演，做了現(xiàn)場導(dǎo)演他也沒有驕傲，更加努力的把自己的工作做好，明明引導(dǎo)別人鼓掌他自己的手卻鼓掌鼓的通紅，臺長看在眼里，并表揚(yáng)了他，有一次一檔節(jié)目缺主持人，臺長就想到了這位任勞任怨的打雜工。這位打雜工不負(fù)眾望，表現(xiàn)的比臺長想象的還好，他有一股別人沒有的韌勁，無論遇到什么難處，從來不抱怨。他就是我非常喜歡的主持人汪涵叔叔。
看了這篇文章使我更加佩服汪涵叔叔，他主持的節(jié)目我非常喜歡，喜歡他幽默的主持風(fēng)格，喜歡他機(jī)靈的變通能力，喜歡他豐富的知識底蘊(yùn)。但我沒想到他是從一位打雜工開始的，他的從來不抱怨，任勞任怨讓我感動(dòng)，讓我欽佩，非常值得我學(xué)習(xí)。他的一席話也讓我記憶猶新：“用心地做好該做的每一件事。上天拋給你的東西，學(xué)會用自己的雙肩去承受，不管拋多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng)。這樣，有一天它饋贈給你更大的禮物的時(shí)候，你便能接的住?！倍嗝从袃?nèi)涵的一席話，我將以它為我的座右銘，再以后的學(xué)習(xí)和生活中有汪叔叔的韌勁，不抱怨的生活，用心做好每一件事，承受上天給我的考驗(yàn)。
讀挫折有感篇四
讀《挫折有》感今年暑假媽媽給我買了一本人生哲理書《挫折》，這本書教了我怎樣才能從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)我很喜愛他。
這本書的大概內(nèi)容是：一個(gè)人在走人生道路上經(jīng)歷了重重失敗，然而他并沒有沮喪，而是從中悟出了經(jīng)驗(yàn)。最后經(jīng)過自己的刻苦研究精心雕琢終于成了舉世聞名的房地產(chǎn)老板。
人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)榭戳恕洞煺邸愤@本書所以才知道：人的一生不能夠永遠(yuǎn)平平坦坦、風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢面對。
從這本書讓我明白了。
：挫折是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長，因?yàn)榇煺劢o了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的`不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就不會一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會從中受到啟發(fā)了。在成長的路途中，每一次搏擊，每一次感動(dòng)，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者――25歲耳聾的天才音樂家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，依然能戰(zhàn)勝種種困難，學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)。沒有上過學(xué)卻自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了十幾萬字的英國小說。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的人實(shí)在太多了，和他們比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么？當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會給我增添意想不到的力量?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”的場景總是會浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對挫折。吟起“天生我材必有用”，又會更加堅(jiān)定信念，對挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑?，?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只小海燕，對著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇，更加真惜現(xiàn)在的美好生活，也許，我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過、體驗(yàn)過才能描寫的淋漓盡致。但是我更希望聽到了這篇記敘文的同學(xué)們，要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。
這就是我看了《挫折》這本書后的感受，我并不希望這篇作文能體現(xiàn)出我多少寫做的才華，只希望我們都能像海倫凱樂這位史上最杰出的女性一樣，真正的把握勇敢，擁抱快樂。
?初一:青青作文。
讀挫折有感篇五
今年暑假里，我讀了好多好多的書，就連學(xué)校推薦的課外書我也都讀了一遍。其中有一本名叫《挫折其實(shí)不可怕》的書更令我深有感觸。下面我就來給大家介紹一下。
這本書的作者是曉玲叮當(dāng)，她的作品想象奇特，語音唯美，被人譽(yù)為“童話女皇”和“魔法姐姐”。這本書一共講了二十七個(gè)故事，并通過這些故事告訴了我們使內(nèi)心強(qiáng)大的二十五條秘訣及其咒語，比如戰(zhàn)勝恐懼，迎難而上，突破自我，堅(jiān)持不放棄，相信自己能做到，做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己。
我建議大家都來讀讀這本書，肯定都會有收獲的。
讀挫折有感篇六
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？我相信許多人都喜歡。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！币槐竞脮芙探o我們深刻的道理，一本好書能為我們指引正確的方向。今天我要給大家介紹一本書，叫作《挫折，挫折，我不怕》。
這本書列舉了許多例子，其中讓我印象深刻的是《兩棵棗樹》這個(gè)故事。主要講了：“我”父親種過兩棵棗樹，一棵種在房前空地，另一棵種在院中。房前的棗樹逃不過被抽打的厄運(yùn)。而院內(nèi)的那棵樹被保護(hù)得好好的。第二年時(shí)，“我”大吃一驚，房前的棗樹竟比院內(nèi)的棗樹多結(jié)了一倍的果子。
我明白了：生活中優(yōu)秀的人也是如此，正因?yàn)閮?yōu)秀才招來嫉妒和誹謗，甚于莫名的打擊。真正的優(yōu)秀者就像一株棗樹，任憑外界的抽打，卻依然再來年的枝頭結(jié)滿紅紅香甜的果子。
也許生活中的困境反而能激發(fā)人向上攀登的斗志，使人一天天強(qiáng)大起來，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。而沒有經(jīng)過任何困難逆境的人則如溫室中的花朵，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。
莎士比亞說過：“在命運(yùn)的顛沛中，才最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)?！?BR> 讀挫折有感篇七
如何培養(yǎng)孩子的抗挫能力呢？我認(rèn)為首先必須使其具備良好的心理素質(zhì)。用心理學(xué)觀點(diǎn)分析，挫折是一種主觀感受，主要是受個(gè)體心理承受力的制約。心理承受力強(qiáng)的人，在挫折面前可能向積極的方向發(fā)展，直至最后戰(zhàn)勝挫折，不斷進(jìn)步；而心理承受力差的人面對挫折束手無策，心理反應(yīng)趨于消極方面，發(fā)展下去會被擊敗。良好的心理承受力必須具備以下幾個(gè)方面的因素：一是自信心；二是樂觀精神；三是意志力；四是吃苦精神；五是獨(dú)立自主。
在具體實(shí)施挫折教育時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、在日常生活中激發(fā)孩子的自信心；
2、創(chuàng)設(shè)困境，為孩子提供鍛煉的機(jī)會；
3、培養(yǎng)孩子適應(yīng)生存的能力；
4、家長做出榜樣；
5、對孩子不可嬌生慣養(yǎng)；
6、讓孩子自己承受失敗和挫折；
7、樂觀的心態(tài)最重要。
人生有如一條流淌的小河，河底潛伏著暗礁，河面風(fēng)急浪涌，孩子便是那撐船航行的水手。家長就是船長，指引水手發(fā)現(xiàn)暗礁、搏擊風(fēng)浪，在暗礁與風(fēng)浪之中開辟一條前進(jìn)的道路；而不是做導(dǎo)航的工程船，提前將暗礁掃除，遇到風(fēng)浪就停航，否則當(dāng)水手終究有一天成為獨(dú)立的船長時(shí)，他會對暗礁與風(fēng)浪無可奈何，甚至人生的航船會觸礁、擱淺甚至顛覆、毀滅！幫助孩子正確面對困難，勇敢跨越挫折，真正由自理走向自立，做一個(gè)獨(dú)立的人。
讀挫折有感篇八
放暑假了，媽媽去新華書店給我買了《挫折其實(shí)沒什么》這本書。我讀了好幾遍，原來挫折并不可怕，只要你有面對挫折的決心，就可以戰(zhàn)勝挫折。例如，我上學(xué)總貪玩，學(xué)習(xí)成績直線下降，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，批評了我，我心里不平衡。但是媽媽每晚下班回來很晚，還要幫我復(fù)習(xí)功課。我知道了媽媽的用心良苦，我決定要努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)媽媽。真是功夫不負(fù)有心人。期末考出了好的成績，媽媽表揚(yáng)了我。但是我心里想：不能驕傲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
人的一生中，少不了挫折，若一生沒有了挫折，那就不會有進(jìn)步了，挫折雖然使我們的絆腳石，但如果成功之路沒有絆腳石，也就沒有了奮斗目標(biāo)。做什么都沒有一帆風(fēng)順的，都是在挫折中成長。所以挫折也是我們做任何事情的動(dòng)力。我從這本書中學(xué)到了許多道理，如人生的戰(zhàn)場上。你可以被打倒，但不可以被打敗。如果承認(rèn)失敗，灰心喪氣，就是失去了重新站起來的勇氣。在經(jīng)受挫折的時(shí)候，要繼續(xù)更多的力量，為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，開闊視野增長更多的知識，書中，遇到知己，同學(xué)們，珍愛你們身邊的每一本書吧，這樣你才會有無窮的力量來武裝自己。
讀挫折有感篇九
我從這兒立刻聯(lián)想到了自己：我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而被挫折所戰(zhàn)勝，但是，家人們鼓勵(lì)了我繼續(xù)與挫折斗爭，這時(shí)，我奮力一搏，懷一顆勇敢之心去對抗可怕的挫折，沒想的，挫折的影子竟從我心底慢慢走了出去，我征服了挫折。是家人們，給了我鼓勵(lì)，給了我信心，又給了我一顆勇敢的心，讓我從帶有挫折影子的我變成了一個(gè)真真正正的我……我感悟了許多：
人，難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生是一個(gè)不完整的人生。沒有河床的沖刷，就不會有鉆石的璀璨，沒有挫折的考驗(yàn)，便談不上什么不屈的品格。正因?yàn)橛写煺壑?，才有勇士與懦夫之分。平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人，“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”。挫折與失敗，是我們走向成熟與成功的必經(jīng)之路。不管條件多么艱苦，只要我們用一顆勇敢的心去面對它，一定可以獲得成功。面對可怕的挫折，如果你向它底下高貴的'頭，它反而會剝奪你的一切，如果你昂起不屈的頭顱，挫折就會在你滿腔的自信面前?；饕粓F(tuán)生命的泥土，長出美麗燦爛的鮮花。面對于挫折，只要有一顆可以勇敢面對現(xiàn)實(shí)與挫折與不放棄的心，就已經(jīng)足夠了!就能走向成功!
來吧!我們一切昂起不屈的頭來，一起面對一點(diǎn)兒也“不可怕”的“挫折”，一起走向成功。
讀挫折有感篇十
孩子的成長過程，是和母親漸漸分離的個(gè)體化過程。孩子把自己和他人當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有賴于他能經(jīng)歷到別人不是自己的一個(gè)部分。比如在嬰兒階段，只要寶寶一哭，媽媽會馬上安撫，那么孩子還不能區(qū)別媽媽和自己不是一體的。直到有一天，寶寶哭了，媽媽因?yàn)槊τ谧约旱氖虑?，晚一些時(shí)候來安慰寶寶，寶寶經(jīng)歷了沒有被即刻滿足的挫折，同時(shí)也漸漸懂得，原來媽媽不是自己的一個(gè)部分。這種挫折是心理成長所必須的。
而如果在孩子心理分化的時(shí)候，母親卻一直把她當(dāng)成剛出生的嬰兒來照顧，甚至在很大以后，還對孩子的各種要求無條件滿足，那么孩子心理的某一部分就會固著在和母親一體化的階段。這樣的孩子不能把別人當(dāng)成獨(dú)立個(gè)體，尤其面對親密的人比如父母伴侶等，那種要絕對滿足我的愿望將給她自己或者身邊人帶來痛苦?，F(xiàn)在的條件好了，父母滿足孩子的外在環(huán)境越來越具備。很多父母在對待孩子的時(shí)候可以說是無微不至，不忍心給孩子任何的小挫折，這樣反倒不利于孩子的心理發(fā)展。這樣的父母多帶有自己內(nèi)心潛意識的需要，他們希望自己也能得到這樣的滿足，于是讓孩子替代自己來完成。當(dāng)孩子受到一點(diǎn)挫折，他們兒時(shí)某種痛苦的回憶就被喚起，無法忍受。于是要挺身而出，幫助孩子排除萬難。
也有些父母是不能承受拒絕孩子需要所帶來的親子沖突，擔(dān)心沖突會影響孩子對自己的感情，于是采取息事寧人的態(tài)度。在某種意義上，看似愛的背后其實(shí)是一種忽視，一種隔離。出于愛的滿足和出于忽視的滿足，家長可能沒有過多察覺，但孩子可以敏鋭地感受到。而有時(shí)孩子的“無理取鬧”正是向父母要求一個(gè)底線，這是心理上安全感的底線，也是孩子試探父母是不是真正愛自己的底線。當(dāng)然，挫折要恰到好處，有利于孩子建設(shè)性地自行修復(fù)。挫折不能超出孩子的承受能力，否則帶來的傷害也會讓孩子的心理發(fā)展停滯不前。
讀挫折有感篇十一
從中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤；生活在革命勢頭正健，國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡，新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹！
《簡愛》這本小說，主要通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡.愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪.所帶來的種種不幸的一切，相反,換回的卻是簡.愛的無限信心，卻是簡.愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.
不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡.愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘.學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾.使她在全校師生面前丟盡了臉.但簡.愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解.
不久,簡.愛又陷入了愛情的旋渦.個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對.
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?而不能受到別人的尊重.也正因?yàn)樗恼?高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他.后來,簡.愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩.
最后,簡.愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明.軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時(shí)又妻亡財(cái)毀.簡.愛全身心的愛再次投入了他的懷抱......
從這本書中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。
讀挫折有感篇十二
今年暑假媽媽給我買了一本人生哲理書《挫折》，這本書教了我怎樣才能從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)我很喜愛他。
這本書的大概內(nèi)容是：一個(gè)人在走人生道路上經(jīng)歷了重重失敗，然而他并沒有沮喪，而是從中悟出了經(jīng)驗(yàn)。最后經(jīng)過自己的刻苦研究精心雕琢終于成了舉世聞名的房地產(chǎn)老板。
人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)榭戳恕洞煺邸愤@本書所以才知道：人的一生不能夠永遠(yuǎn)平平坦坦、風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢面對。
就像這回我的期末考試，原本成長在成功的光環(huán)里的我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲、馬虎蒙蔽了雙眼考了一個(gè)出一期間最差的名次第5名。知道成績之后我沮喪過，甚至留過眼淚，曾經(jīng)質(zhì)問過自己難道我真的比別人差嗎？為什么別人能做到的事情我卻不能做到？也是這件事情中失敗帶給我的挫折讓我明白了人能生活是多么的不容易！更加深了《挫折》這本書給我的的感受。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會給我增添意想不到的力量。“陽光總在風(fēng)雨后”的場景總是會浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對挫折。吟起“天生我材必有用”，又會更加堅(jiān)定信念，對挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑溃?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只小海燕，對著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇，更加真惜現(xiàn)在的美好生活，也許，我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過、體驗(yàn)過才能描寫的淋漓盡致。但是我更希望聽到了這篇記敘文的同學(xué)們，要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。
這就是我看了《挫折》這本書后的感受，我并不希望這篇作文能體現(xiàn)出我多少寫做的才華，只希望我們都能像海倫凱樂這位史上最杰出的女性一樣，真正的把握勇敢，擁抱快樂。
讀挫折有感篇十三
今年暑假里，我讀了好多好多的書，就連學(xué)校推薦的課外書我也都讀了一遍。其中有一本名叫《挫折其實(shí)不可怕》的書更令我深有感觸。下面我就來給大家介紹一下。
這本書的作者是曉玲叮當(dāng)，她的作品想象奇特，語音唯美，被人譽(yù)為“童話女皇”和“魔法姐姐”。這本書一共講了二十七個(gè)故事，并通過這些故事告訴了我們使內(nèi)心強(qiáng)大的二十五條秘訣及其咒語，比如戰(zhàn)勝恐懼，迎難而上，突破自我，堅(jiān)持不放棄，相信自己能做到，做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己。
我建議大家都來讀讀這本書，肯定都會有收獲的。
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讀挫折有感篇十四
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會有挫折，但挫折的背后就是成功。就像詩中所說的那樣“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！钡拇_如此。
有一次，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，說要帶我去滑旱冰。我高興極了，興高采烈地和爸爸去滑旱冰。我們來到了一個(gè)大廣場上，看見了幾個(gè)和我年齡相仿的幾個(gè)小朋友在滑。他們滑的可好了，已經(jīng)到了爐火純青的地步了。看他們滑的這么好，我認(rèn)為自己一定也可以。于是，我迫不及待的穿上旱冰鞋，便急急忙忙的起來，想和大家一起滑。誰料，我把它想得太簡單了，一起來就摔了個(gè)“大馬趴”，爸爸連忙把我扶起來，拍拍我身上的土，說：“做事情不要那么急功近利，要慢慢來，還沒學(xué)會爬呢，哪能跑呢？來，我扶著你，”說著，爸爸拉著我的胳膊慢慢地走。然后，爸爸說：“好，現(xiàn)在我不扶著你了，要掌握好平衡，自己站起來。”說著，爸爸慢慢的松開了我的手。結(jié)果還沒反應(yīng)過來的我，又一次不出所料的坐在了地上。就這樣，摔了一次又一次，我終于能自己站起來了。“學(xué)會了站，接下來就是走了。”爸爸說，“這一步很重要，你要是學(xué)會走，那么滑也就容易了。掌握平衡很重要，這一步得靠你自己去體會，去領(lǐng)悟了?！币宦牥职值脑挘揖突倚牧?，心想：離開的爸爸的幫助，我怎么能行呢？爸爸看出我的心思，說：“不用怕，剛剛你都站不起來的，現(xiàn)在呢，不是可以輕松地站起來？這個(gè)平衡是一樣的，你試試！”我開始試著往前一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭，一個(gè)不小心，重重的摔了個(gè)“狗啃泥”。我感覺膝蓋疼極了，撩起褲腿一看，正流著血呢！一看到膝蓋流血了，我就害怕了、不想學(xué)了。我坐在地上，開始嚎啕大哭起來。廣場上的人都被我吸引住了，都回過頭來看我。爸爸走了過來說：“沒事的，我的女兒最堅(jiān)強(qiáng)了，這點(diǎn)小傷算什么，肯定阻止不了你要學(xué)旱冰的決心對嗎？”對呀，這點(diǎn)小傷算什么？如果這些小傷都要哭天抹淚的話，我還做得好什么呢，豈不是與成功無緣了？不行，我一定要學(xué)會滑旱冰！我擦擦眼淚，把傷口包扎好之后，又繼續(xù)練習(xí)了。我咬著牙，強(qiáng)忍著疼痛，一步一步的挪動(dòng)著。這時(shí)，我看見人們對我投來贊許的目光，我更有信心了，相信自己一定能學(xué)會。就這樣踉踉蹌蹌，跌跌撞撞……再到后來，我慢慢地找到了技巧，利用重心，避開了好幾次摔跤。就這樣從剛開始不敢站起來，走一步就摔一跤，到現(xiàn)在很平穩(wěn)的滑來滑去，甚至連轉(zhuǎn)彎，也能夠應(yīng)對自如。我和那些小朋友一起開心地滑來滑去，爸爸在一旁看著我，欣慰的笑了。
在挫折面前，你選擇了哪條路？如果選擇放棄，你將與成功無緣。如果選擇堅(jiān)持，你的人生才有價(jià)值。在山窮水盡的絕境，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。失敗乃成功之母，要相信自己一定能行。
在挫折面前揚(yáng)起笑臉在學(xué)校，我是一個(gè)戴“三道杠”的'“官”，我因成績優(yōu)秀而鼎鼎有名，在語文、數(shù)學(xué)競賽中，我還登上過冠軍寶座呢。
可是，這一次――中期考試的成績揭曉了，令我意想不到的是，平時(shí)語文成績十拿九穩(wěn)能上96分的我，這次竟只考了87分。這個(gè)鮮紅的87分猶如一把鋼叉，刺痛了我的心。
我該如何去面對父母？在他們心中，我是他們的驕傲；我該如何去面對老師？在她眼中，我是少有的優(yōu)生；我該如何去面對同學(xué)？在他們的心目中，我可是他們學(xué)習(xí)的榜樣?。?BR> 朦朧的淚光中，我猛然想起清華的那位女大學(xué)生，她因洗不來衣服、襪子，生活不能自理，竟跳樓自殺。于是，她那美好的人生便在瞬間煙消云散。想到這，我心里一陣發(fā)緊。
是呀，生活是美好的，生命是珍貴的，如詩一般，似畫一樣。在將來的漫漫人生旅途中，這點(diǎn)困難算什么！俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這么小的挫折竟使我心灰意冷，想想真可笑。此時(shí)的我，豁然開朗。我擦干眼淚，揚(yáng)起了笑臉。在困難與挫折面前，我決不后退，我永不服輸，勝利一定是屬于我的。
不信，你等著瞧！
那是四年級的暑假，距離鋼琴考級還有一個(gè)月，我到老師家練琴時(shí)她給我指出了許許多多的錯(cuò)誤，并且要求我抓緊時(shí)間改正。當(dāng)時(shí)我非常緊張，感到?jīng)]有希望了。我灰心地想“都快考試了，老師指出這么多錯(cuò)誤，要想考過根本不可能?！?BR> 回到家里，我失望地對媽媽說：“媽媽我不想考了?！薄盀槭裁矗俊眿寢尯芷婀??！袄蠋熤赋瞿敲炊噱e(cuò)我能考過嗎？”眼淚在我的眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著?！霸诖煺勖媲埃灰皖^，你每天改五處，每天彈十遍，肯定能考過?！眿寢屧谝贿吂膭?lì)著我。
大夏天外面知了無休止地叫著。小朋友在樓下玩耍，時(shí)不時(shí)還傳來歡笑聲，而我卻在屋里琴，身上出著汗。我的手指關(guān)節(jié)又酸又痛，手臂和肩部好像被重物壓著，保持這種姿勢真難。我心里很煩：別的小孩在外面玩，而我在家里練琴，快熱死了，不如去外面散步。想到這兒，我像泄了氣的皮球，跑到媽媽跟前，懇求著她：“媽媽我不彈了，我想到外面玩?！眿寢屄牶?，嚴(yán)肅地對我說：“做事不能半途而廢，貴在堅(jiān)持，你比以前好多了?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我心里只有一個(gè)信念：只要堅(jiān)持，就能成功。
過了幾天，在老師家我受到表揚(yáng)，她指出還有幾處需要改。時(shí)間不多了，我很著急?；丶液笪野讶於加脕砭毲佟寢屝奶鄣卣f：“你歇會兒吧！”“不行，這曲子我沒彈熟呢！”我焦急地說。
過了不久，鋼琴考試了，優(yōu)美的音符從我指間跳出，我彈得很流暢，沒有錯(cuò)誤，彈完后考官笑著對我說：“小姑娘你彈得不錯(cuò)！”這句話給我?guī)沓晒Φ南矏偂?BR> 我覺得在挫折面前，我們不該低頭，只要堅(jiān)持，就能成功。
讀挫折有感篇十五
對抗挫折是人才的一種必備能力。是能力我們就可以在生活中進(jìn)行培養(yǎng)。魏老師為我們列舉了眾多好方法。我覺得要對抗挫折主要要把握好以下幾點(diǎn)：
首先，要從思想上認(rèn)識到困難是對自己的挑戰(zhàn)，是困難故意讓你達(dá)不到目標(biāo)，如果你戰(zhàn)勝他，你就能成功，反之則失敗。困難就像打仗，敵強(qiáng)我就弱，敵弱我就強(qiáng)。所以，相信自己一定能戰(zhàn)勝困難是很重要的，無論何時(shí)，只要你是強(qiáng)的，困難就是弱者。做思想上的強(qiáng)者，充滿自信，是你戰(zhàn)勝困難的前提。
第二，把每一次挫折當(dāng)成練就自己，自我成長的一次機(jī)遇。只有這樣，你才不會在困難中徘徊，不會茫然。你才會想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難，在困難中不斷成長。正如魏老師說過：“聰明的人善于把挫折當(dāng)成激勵(lì)自己奮發(fā)向上的階梯?！惫沤裰型猓泻芏噙@樣的事例，《囊螢映雪》《越王勾踐臥薪嘗膽》《大發(fā)明家愛迪生》等等無不向我們展示了偉人名人戰(zhàn)勝挫折的光輝足跡和先進(jìn)事跡。正是在一次次無情的失敗中，在艱苦的磨練中，他們找到了成功的道路，鑄就了成功的輝煌。
讓我們以名人、偉人為榜樣，把挫折看成促進(jìn)成功的機(jī)遇，你一定會好好把握。
第三，在生活中磨練自己的意志。生活形形色色，豐富多彩，有安逸，也有憂患之時(shí)。在行走間，你可以訓(xùn)練自己的耐力，在攀登中，你可以培養(yǎng)自己的勇氣，在攜重物時(shí)，你可以鍛煉自己的毅力；冰天雪地間，你可以鍛煉自己抵抗風(fēng)雪冰霜的能力，炎炎烈日下，你可以鍛煉忍耐酷暑的能力……如此重重困難你都能戰(zhàn)勝，那么，學(xué)習(xí)中，生活中的小挫折也就不在話下了！
如果，我們村的東東能虛心接受爺爺對自己的批評，多一點(diǎn)承受批評的心胸，多一份承受挫折的能力，遇到事情仔細(xì)想想爺爺對自己的愛，少想一點(diǎn)兒爺爺?shù)呢?zé)怪，那么，他也不會在家家團(tuán)圓之際，遠(yuǎn)離親人，獨(dú)在異鄉(xiāng)受凍挨餓了。
挫折是人生行進(jìn)中的一個(gè)個(gè)小小的障礙，如果你能頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝他，你的道路就會越走越平坦，越走越開闊。聰明的人們，請把挫折當(dāng)成通向成功的階梯，勇敢地向上攀登吧！
讀挫折有感篇一
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已經(jīng)152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。在譯序當(dāng)中，它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤；生活在革命勢頭正健，國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡，新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜了，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹！
《簡愛》這本小說，主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡。愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不幸，在學(xué)習(xí)生活中，簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。
不久，簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。后來，簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
從這本書當(dāng)中，可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。
讀挫折有感篇二
小孩是經(jīng)過跌倒再跌倒，才逐漸長大的(蘇聯(lián))。
事情的成敗以結(jié)果為斷，中間的波折不足為論(德國)。
不計(jì)波折多，但望結(jié)局好(俄羅斯)。
不識坎離顛倒，誰能辨，金木沉浮(宋?呂巖)。
我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會，講到這一點(diǎn)，我還要對千方百計(jì)誣陷者表示無限的謝意(鄒韜奮)。
火無終日旺，花無百日紅。
天有陰晴，事有成敗。
失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)?！滤果湣?BR> 對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。——俾斯麥。
一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。——博維。
失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。——愛迪生。
暫時(shí)的失利，比暫時(shí)的勝利好得多?！⒉?法拉茲。
經(jīng)一番挫折，長一番見識。
越碰釘子越有心眼。
初生之犢十八跌。
從跌跤中學(xué)會走路(哈薩克族)。
不磕不碰，骨頭不硬。
月無常圓，花無常紅。
花有謝時(shí)，筵有散時(shí)。
月有云遮，花有風(fēng)吹(日本)。
有一興必有一敗。
江河不曲水不流。
事有百折百變。
壞事的道路順溜溜，成事的道路彎曲曲(維吾爾族)。
長的旅途，必有崎嶇。
最曲折的路有時(shí)最簡捷(孚希特萬格)。
正路并不一定就是一條平平坦坦的直路，難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻，要繞一些彎，甚至難免會誤入歧途(朱光潛)。
山窮水復(fù)無一路，柳暗花明又一村。
失敗是成功之母。
苦難顯才華，好運(yùn)隱天資。(古羅馬詩人賀拉斯)。
讀挫折有感篇三
伴著知了聲聲，我開始了我期待的暑假生活。暑假里我可以暢游在書的海洋，這幾天我讀了《挫折其實(shí)不可怕》這本書，感觸頗深。
這本書有很多的小故事，《不抱怨的打雜工》給我的印象最深刻。講的是電視臺的一位打雜工。他干活從來不抱怨，即使搬很多的桌椅，他也沒有一句怨言，一次臺里搞大型活動(dòng)，要干的活特別多，有的劇務(wù)非常不情愿，他見狀就包攬了所有的活，讓那位劇務(wù)回家了，他任勞任怨的干活被臺長看見了就提拔他做了現(xiàn)場導(dǎo)演，做了現(xiàn)場導(dǎo)演他也沒有驕傲，更加努力的把自己的工作做好，明明引導(dǎo)別人鼓掌他自己的手卻鼓掌鼓的通紅，臺長看在眼里，并表揚(yáng)了他，有一次一檔節(jié)目缺主持人，臺長就想到了這位任勞任怨的打雜工。這位打雜工不負(fù)眾望，表現(xiàn)的比臺長想象的還好，他有一股別人沒有的韌勁，無論遇到什么難處，從來不抱怨。他就是我非常喜歡的主持人汪涵叔叔。
看了這篇文章使我更加佩服汪涵叔叔，他主持的節(jié)目我非常喜歡，喜歡他幽默的主持風(fēng)格，喜歡他機(jī)靈的變通能力，喜歡他豐富的知識底蘊(yùn)。但我沒想到他是從一位打雜工開始的，他的從來不抱怨，任勞任怨讓我感動(dòng)，讓我欽佩，非常值得我學(xué)習(xí)。他的一席話也讓我記憶猶新：“用心地做好該做的每一件事。上天拋給你的東西，學(xué)會用自己的雙肩去承受，不管拋多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng)。這樣，有一天它饋贈給你更大的禮物的時(shí)候，你便能接的住?！倍嗝从袃?nèi)涵的一席話，我將以它為我的座右銘，再以后的學(xué)習(xí)和生活中有汪叔叔的韌勁，不抱怨的生活，用心做好每一件事，承受上天給我的考驗(yàn)。
讀挫折有感篇四
讀《挫折有》感今年暑假媽媽給我買了一本人生哲理書《挫折》，這本書教了我怎樣才能從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)我很喜愛他。
這本書的大概內(nèi)容是：一個(gè)人在走人生道路上經(jīng)歷了重重失敗，然而他并沒有沮喪，而是從中悟出了經(jīng)驗(yàn)。最后經(jīng)過自己的刻苦研究精心雕琢終于成了舉世聞名的房地產(chǎn)老板。
人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)榭戳恕洞煺邸愤@本書所以才知道：人的一生不能夠永遠(yuǎn)平平坦坦、風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢面對。
從這本書讓我明白了。
：挫折是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長，因?yàn)榇煺劢o了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的`不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就不會一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會從中受到啟發(fā)了。在成長的路途中，每一次搏擊，每一次感動(dòng)，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者――25歲耳聾的天才音樂家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，依然能戰(zhàn)勝種種困難，學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)。沒有上過學(xué)卻自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了十幾萬字的英國小說。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的人實(shí)在太多了，和他們比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么？當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會給我增添意想不到的力量?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”的場景總是會浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對挫折。吟起“天生我材必有用”，又會更加堅(jiān)定信念，對挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑?，?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只小海燕，對著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇，更加真惜現(xiàn)在的美好生活，也許，我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過、體驗(yàn)過才能描寫的淋漓盡致。但是我更希望聽到了這篇記敘文的同學(xué)們，要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。
這就是我看了《挫折》這本書后的感受，我并不希望這篇作文能體現(xiàn)出我多少寫做的才華，只希望我們都能像海倫凱樂這位史上最杰出的女性一樣，真正的把握勇敢，擁抱快樂。
?初一:青青作文。
讀挫折有感篇五
今年暑假里，我讀了好多好多的書，就連學(xué)校推薦的課外書我也都讀了一遍。其中有一本名叫《挫折其實(shí)不可怕》的書更令我深有感觸。下面我就來給大家介紹一下。
這本書的作者是曉玲叮當(dāng)，她的作品想象奇特，語音唯美，被人譽(yù)為“童話女皇”和“魔法姐姐”。這本書一共講了二十七個(gè)故事，并通過這些故事告訴了我們使內(nèi)心強(qiáng)大的二十五條秘訣及其咒語，比如戰(zhàn)勝恐懼，迎難而上，突破自我，堅(jiān)持不放棄，相信自己能做到，做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己。
我建議大家都來讀讀這本書，肯定都會有收獲的。
讀挫折有感篇六
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？我相信許多人都喜歡。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！币槐竞脮芙探o我們深刻的道理，一本好書能為我們指引正確的方向。今天我要給大家介紹一本書，叫作《挫折，挫折，我不怕》。
這本書列舉了許多例子，其中讓我印象深刻的是《兩棵棗樹》這個(gè)故事。主要講了：“我”父親種過兩棵棗樹，一棵種在房前空地，另一棵種在院中。房前的棗樹逃不過被抽打的厄運(yùn)。而院內(nèi)的那棵樹被保護(hù)得好好的。第二年時(shí)，“我”大吃一驚，房前的棗樹竟比院內(nèi)的棗樹多結(jié)了一倍的果子。
我明白了：生活中優(yōu)秀的人也是如此，正因?yàn)閮?yōu)秀才招來嫉妒和誹謗，甚于莫名的打擊。真正的優(yōu)秀者就像一株棗樹，任憑外界的抽打，卻依然再來年的枝頭結(jié)滿紅紅香甜的果子。
也許生活中的困境反而能激發(fā)人向上攀登的斗志，使人一天天強(qiáng)大起來，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。而沒有經(jīng)過任何困難逆境的人則如溫室中的花朵，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。
莎士比亞說過：“在命運(yùn)的顛沛中，才最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)?！?BR> 讀挫折有感篇七
如何培養(yǎng)孩子的抗挫能力呢？我認(rèn)為首先必須使其具備良好的心理素質(zhì)。用心理學(xué)觀點(diǎn)分析，挫折是一種主觀感受，主要是受個(gè)體心理承受力的制約。心理承受力強(qiáng)的人，在挫折面前可能向積極的方向發(fā)展，直至最后戰(zhàn)勝挫折，不斷進(jìn)步；而心理承受力差的人面對挫折束手無策，心理反應(yīng)趨于消極方面，發(fā)展下去會被擊敗。良好的心理承受力必須具備以下幾個(gè)方面的因素：一是自信心；二是樂觀精神；三是意志力；四是吃苦精神；五是獨(dú)立自主。
在具體實(shí)施挫折教育時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、在日常生活中激發(fā)孩子的自信心；
2、創(chuàng)設(shè)困境，為孩子提供鍛煉的機(jī)會；
3、培養(yǎng)孩子適應(yīng)生存的能力；
4、家長做出榜樣；
5、對孩子不可嬌生慣養(yǎng)；
6、讓孩子自己承受失敗和挫折；
7、樂觀的心態(tài)最重要。
人生有如一條流淌的小河，河底潛伏著暗礁，河面風(fēng)急浪涌，孩子便是那撐船航行的水手。家長就是船長，指引水手發(fā)現(xiàn)暗礁、搏擊風(fēng)浪，在暗礁與風(fēng)浪之中開辟一條前進(jìn)的道路；而不是做導(dǎo)航的工程船，提前將暗礁掃除，遇到風(fēng)浪就停航，否則當(dāng)水手終究有一天成為獨(dú)立的船長時(shí)，他會對暗礁與風(fēng)浪無可奈何，甚至人生的航船會觸礁、擱淺甚至顛覆、毀滅！幫助孩子正確面對困難，勇敢跨越挫折，真正由自理走向自立，做一個(gè)獨(dú)立的人。
讀挫折有感篇八
放暑假了，媽媽去新華書店給我買了《挫折其實(shí)沒什么》這本書。我讀了好幾遍，原來挫折并不可怕，只要你有面對挫折的決心，就可以戰(zhàn)勝挫折。例如，我上學(xué)總貪玩，學(xué)習(xí)成績直線下降，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，批評了我，我心里不平衡。但是媽媽每晚下班回來很晚，還要幫我復(fù)習(xí)功課。我知道了媽媽的用心良苦，我決定要努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)媽媽。真是功夫不負(fù)有心人。期末考出了好的成績，媽媽表揚(yáng)了我。但是我心里想：不能驕傲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
人的一生中，少不了挫折，若一生沒有了挫折，那就不會有進(jìn)步了，挫折雖然使我們的絆腳石，但如果成功之路沒有絆腳石，也就沒有了奮斗目標(biāo)。做什么都沒有一帆風(fēng)順的，都是在挫折中成長。所以挫折也是我們做任何事情的動(dòng)力。我從這本書中學(xué)到了許多道理，如人生的戰(zhàn)場上。你可以被打倒，但不可以被打敗。如果承認(rèn)失敗，灰心喪氣，就是失去了重新站起來的勇氣。在經(jīng)受挫折的時(shí)候，要繼續(xù)更多的力量，為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，開闊視野增長更多的知識，書中，遇到知己，同學(xué)們，珍愛你們身邊的每一本書吧，這樣你才會有無窮的力量來武裝自己。
讀挫折有感篇九
我從這兒立刻聯(lián)想到了自己：我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而被挫折所戰(zhàn)勝，但是，家人們鼓勵(lì)了我繼續(xù)與挫折斗爭，這時(shí)，我奮力一搏，懷一顆勇敢之心去對抗可怕的挫折，沒想的，挫折的影子竟從我心底慢慢走了出去，我征服了挫折。是家人們，給了我鼓勵(lì)，給了我信心，又給了我一顆勇敢的心，讓我從帶有挫折影子的我變成了一個(gè)真真正正的我……我感悟了許多：
人，難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生是一個(gè)不完整的人生。沒有河床的沖刷，就不會有鉆石的璀璨，沒有挫折的考驗(yàn)，便談不上什么不屈的品格。正因?yàn)橛写煺壑?，才有勇士與懦夫之分。平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人，“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”。挫折與失敗，是我們走向成熟與成功的必經(jīng)之路。不管條件多么艱苦，只要我們用一顆勇敢的心去面對它，一定可以獲得成功。面對可怕的挫折，如果你向它底下高貴的'頭，它反而會剝奪你的一切，如果你昂起不屈的頭顱，挫折就會在你滿腔的自信面前?；饕粓F(tuán)生命的泥土，長出美麗燦爛的鮮花。面對于挫折，只要有一顆可以勇敢面對現(xiàn)實(shí)與挫折與不放棄的心，就已經(jīng)足夠了!就能走向成功!
來吧!我們一切昂起不屈的頭來，一起面對一點(diǎn)兒也“不可怕”的“挫折”，一起走向成功。
讀挫折有感篇十
孩子的成長過程，是和母親漸漸分離的個(gè)體化過程。孩子把自己和他人當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有賴于他能經(jīng)歷到別人不是自己的一個(gè)部分。比如在嬰兒階段，只要寶寶一哭，媽媽會馬上安撫，那么孩子還不能區(qū)別媽媽和自己不是一體的。直到有一天，寶寶哭了，媽媽因?yàn)槊τ谧约旱氖虑?，晚一些時(shí)候來安慰寶寶，寶寶經(jīng)歷了沒有被即刻滿足的挫折，同時(shí)也漸漸懂得，原來媽媽不是自己的一個(gè)部分。這種挫折是心理成長所必須的。
而如果在孩子心理分化的時(shí)候，母親卻一直把她當(dāng)成剛出生的嬰兒來照顧，甚至在很大以后，還對孩子的各種要求無條件滿足，那么孩子心理的某一部分就會固著在和母親一體化的階段。這樣的孩子不能把別人當(dāng)成獨(dú)立個(gè)體，尤其面對親密的人比如父母伴侶等，那種要絕對滿足我的愿望將給她自己或者身邊人帶來痛苦?，F(xiàn)在的條件好了，父母滿足孩子的外在環(huán)境越來越具備。很多父母在對待孩子的時(shí)候可以說是無微不至，不忍心給孩子任何的小挫折，這樣反倒不利于孩子的心理發(fā)展。這樣的父母多帶有自己內(nèi)心潛意識的需要，他們希望自己也能得到這樣的滿足，于是讓孩子替代自己來完成。當(dāng)孩子受到一點(diǎn)挫折，他們兒時(shí)某種痛苦的回憶就被喚起，無法忍受。于是要挺身而出，幫助孩子排除萬難。
也有些父母是不能承受拒絕孩子需要所帶來的親子沖突，擔(dān)心沖突會影響孩子對自己的感情，于是采取息事寧人的態(tài)度。在某種意義上，看似愛的背后其實(shí)是一種忽視，一種隔離。出于愛的滿足和出于忽視的滿足，家長可能沒有過多察覺，但孩子可以敏鋭地感受到。而有時(shí)孩子的“無理取鬧”正是向父母要求一個(gè)底線，這是心理上安全感的底線，也是孩子試探父母是不是真正愛自己的底線。當(dāng)然，挫折要恰到好處，有利于孩子建設(shè)性地自行修復(fù)。挫折不能超出孩子的承受能力，否則帶來的傷害也會讓孩子的心理發(fā)展停滯不前。
讀挫折有感篇十一
從中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤；生活在革命勢頭正健，國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡，新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹！
《簡愛》這本小說，主要通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡.愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪.所帶來的種種不幸的一切，相反,換回的卻是簡.愛的無限信心，卻是簡.愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.
不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡.愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘.學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾.使她在全校師生面前丟盡了臉.但簡.愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解.
不久,簡.愛又陷入了愛情的旋渦.個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對.
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?而不能受到別人的尊重.也正因?yàn)樗恼?高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他.后來,簡.愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩.
最后,簡.愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明.軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時(shí)又妻亡財(cái)毀.簡.愛全身心的愛再次投入了他的懷抱......
從這本書中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。
讀挫折有感篇十二
今年暑假媽媽給我買了一本人生哲理書《挫折》，這本書教了我怎樣才能從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)我很喜愛他。
這本書的大概內(nèi)容是：一個(gè)人在走人生道路上經(jīng)歷了重重失敗，然而他并沒有沮喪，而是從中悟出了經(jīng)驗(yàn)。最后經(jīng)過自己的刻苦研究精心雕琢終于成了舉世聞名的房地產(chǎn)老板。
人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)榭戳恕洞煺邸愤@本書所以才知道：人的一生不能夠永遠(yuǎn)平平坦坦、風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢面對。
就像這回我的期末考試，原本成長在成功的光環(huán)里的我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲、馬虎蒙蔽了雙眼考了一個(gè)出一期間最差的名次第5名。知道成績之后我沮喪過，甚至留過眼淚，曾經(jīng)質(zhì)問過自己難道我真的比別人差嗎？為什么別人能做到的事情我卻不能做到？也是這件事情中失敗帶給我的挫折讓我明白了人能生活是多么的不容易！更加深了《挫折》這本書給我的的感受。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會給我增添意想不到的力量。“陽光總在風(fēng)雨后”的場景總是會浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對挫折。吟起“天生我材必有用”，又會更加堅(jiān)定信念，對挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑溃?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只小海燕，對著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇，更加真惜現(xiàn)在的美好生活，也許，我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過、體驗(yàn)過才能描寫的淋漓盡致。但是我更希望聽到了這篇記敘文的同學(xué)們，要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。
這就是我看了《挫折》這本書后的感受，我并不希望這篇作文能體現(xiàn)出我多少寫做的才華，只希望我們都能像海倫凱樂這位史上最杰出的女性一樣，真正的把握勇敢，擁抱快樂。
讀挫折有感篇十三
今年暑假里，我讀了好多好多的書，就連學(xué)校推薦的課外書我也都讀了一遍。其中有一本名叫《挫折其實(shí)不可怕》的書更令我深有感觸。下面我就來給大家介紹一下。
這本書的作者是曉玲叮當(dāng)，她的作品想象奇特，語音唯美，被人譽(yù)為“童話女皇”和“魔法姐姐”。這本書一共講了二十七個(gè)故事，并通過這些故事告訴了我們使內(nèi)心強(qiáng)大的二十五條秘訣及其咒語，比如戰(zhàn)勝恐懼，迎難而上，突破自我，堅(jiān)持不放棄，相信自己能做到，做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己。
我建議大家都來讀讀這本書，肯定都會有收獲的。
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讀挫折有感篇十四
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會有挫折，但挫折的背后就是成功。就像詩中所說的那樣“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！钡拇_如此。
有一次，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，說要帶我去滑旱冰。我高興極了，興高采烈地和爸爸去滑旱冰。我們來到了一個(gè)大廣場上，看見了幾個(gè)和我年齡相仿的幾個(gè)小朋友在滑。他們滑的可好了，已經(jīng)到了爐火純青的地步了。看他們滑的這么好，我認(rèn)為自己一定也可以。于是，我迫不及待的穿上旱冰鞋，便急急忙忙的起來，想和大家一起滑。誰料，我把它想得太簡單了，一起來就摔了個(gè)“大馬趴”，爸爸連忙把我扶起來，拍拍我身上的土，說：“做事情不要那么急功近利，要慢慢來，還沒學(xué)會爬呢，哪能跑呢？來，我扶著你，”說著，爸爸拉著我的胳膊慢慢地走。然后，爸爸說：“好，現(xiàn)在我不扶著你了，要掌握好平衡，自己站起來。”說著，爸爸慢慢的松開了我的手。結(jié)果還沒反應(yīng)過來的我，又一次不出所料的坐在了地上。就這樣，摔了一次又一次，我終于能自己站起來了。“學(xué)會了站，接下來就是走了。”爸爸說，“這一步很重要，你要是學(xué)會走，那么滑也就容易了。掌握平衡很重要，這一步得靠你自己去體會，去領(lǐng)悟了?！币宦牥职值脑挘揖突倚牧?，心想：離開的爸爸的幫助，我怎么能行呢？爸爸看出我的心思，說：“不用怕，剛剛你都站不起來的，現(xiàn)在呢，不是可以輕松地站起來？這個(gè)平衡是一樣的，你試試！”我開始試著往前一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭，一個(gè)不小心，重重的摔了個(gè)“狗啃泥”。我感覺膝蓋疼極了，撩起褲腿一看，正流著血呢！一看到膝蓋流血了，我就害怕了、不想學(xué)了。我坐在地上，開始嚎啕大哭起來。廣場上的人都被我吸引住了，都回過頭來看我。爸爸走了過來說：“沒事的，我的女兒最堅(jiān)強(qiáng)了，這點(diǎn)小傷算什么，肯定阻止不了你要學(xué)旱冰的決心對嗎？”對呀，這點(diǎn)小傷算什么？如果這些小傷都要哭天抹淚的話，我還做得好什么呢，豈不是與成功無緣了？不行，我一定要學(xué)會滑旱冰！我擦擦眼淚，把傷口包扎好之后，又繼續(xù)練習(xí)了。我咬著牙，強(qiáng)忍著疼痛，一步一步的挪動(dòng)著。這時(shí)，我看見人們對我投來贊許的目光，我更有信心了，相信自己一定能學(xué)會。就這樣踉踉蹌蹌，跌跌撞撞……再到后來，我慢慢地找到了技巧，利用重心，避開了好幾次摔跤。就這樣從剛開始不敢站起來，走一步就摔一跤，到現(xiàn)在很平穩(wěn)的滑來滑去，甚至連轉(zhuǎn)彎，也能夠應(yīng)對自如。我和那些小朋友一起開心地滑來滑去，爸爸在一旁看著我，欣慰的笑了。
在挫折面前，你選擇了哪條路？如果選擇放棄，你將與成功無緣。如果選擇堅(jiān)持，你的人生才有價(jià)值。在山窮水盡的絕境，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。失敗乃成功之母，要相信自己一定能行。
在挫折面前揚(yáng)起笑臉在學(xué)校，我是一個(gè)戴“三道杠”的'“官”，我因成績優(yōu)秀而鼎鼎有名，在語文、數(shù)學(xué)競賽中，我還登上過冠軍寶座呢。
可是，這一次――中期考試的成績揭曉了，令我意想不到的是，平時(shí)語文成績十拿九穩(wěn)能上96分的我，這次竟只考了87分。這個(gè)鮮紅的87分猶如一把鋼叉，刺痛了我的心。
我該如何去面對父母？在他們心中，我是他們的驕傲；我該如何去面對老師？在她眼中，我是少有的優(yōu)生；我該如何去面對同學(xué)？在他們的心目中，我可是他們學(xué)習(xí)的榜樣?。?BR> 朦朧的淚光中，我猛然想起清華的那位女大學(xué)生，她因洗不來衣服、襪子，生活不能自理，竟跳樓自殺。于是，她那美好的人生便在瞬間煙消云散。想到這，我心里一陣發(fā)緊。
是呀，生活是美好的，生命是珍貴的，如詩一般，似畫一樣。在將來的漫漫人生旅途中，這點(diǎn)困難算什么！俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這么小的挫折竟使我心灰意冷，想想真可笑。此時(shí)的我，豁然開朗。我擦干眼淚，揚(yáng)起了笑臉。在困難與挫折面前，我決不后退，我永不服輸，勝利一定是屬于我的。
不信，你等著瞧！
那是四年級的暑假，距離鋼琴考級還有一個(gè)月，我到老師家練琴時(shí)她給我指出了許許多多的錯(cuò)誤，并且要求我抓緊時(shí)間改正。當(dāng)時(shí)我非常緊張，感到?jīng)]有希望了。我灰心地想“都快考試了，老師指出這么多錯(cuò)誤，要想考過根本不可能?！?BR> 回到家里，我失望地對媽媽說：“媽媽我不想考了?！薄盀槭裁矗俊眿寢尯芷婀??！袄蠋熤赋瞿敲炊噱e(cuò)我能考過嗎？”眼淚在我的眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著?！霸诖煺勖媲埃灰皖^，你每天改五處，每天彈十遍，肯定能考過?！眿寢屧谝贿吂膭?lì)著我。
大夏天外面知了無休止地叫著。小朋友在樓下玩耍，時(shí)不時(shí)還傳來歡笑聲，而我卻在屋里琴，身上出著汗。我的手指關(guān)節(jié)又酸又痛，手臂和肩部好像被重物壓著，保持這種姿勢真難。我心里很煩：別的小孩在外面玩，而我在家里練琴，快熱死了，不如去外面散步。想到這兒，我像泄了氣的皮球，跑到媽媽跟前，懇求著她：“媽媽我不彈了，我想到外面玩?！眿寢屄牶?，嚴(yán)肅地對我說：“做事不能半途而廢，貴在堅(jiān)持，你比以前好多了?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我心里只有一個(gè)信念：只要堅(jiān)持，就能成功。
過了幾天，在老師家我受到表揚(yáng)，她指出還有幾處需要改。時(shí)間不多了，我很著急?；丶液笪野讶於加脕砭毲佟寢屝奶鄣卣f：“你歇會兒吧！”“不行，這曲子我沒彈熟呢！”我焦急地說。
過了不久，鋼琴考試了，優(yōu)美的音符從我指間跳出，我彈得很流暢，沒有錯(cuò)誤，彈完后考官笑著對我說：“小姑娘你彈得不錯(cuò)！”這句話給我?guī)沓晒Φ南矏偂?BR> 我覺得在挫折面前，我們不該低頭，只要堅(jiān)持，就能成功。
讀挫折有感篇十五
對抗挫折是人才的一種必備能力。是能力我們就可以在生活中進(jìn)行培養(yǎng)。魏老師為我們列舉了眾多好方法。我覺得要對抗挫折主要要把握好以下幾點(diǎn)：
首先，要從思想上認(rèn)識到困難是對自己的挑戰(zhàn)，是困難故意讓你達(dá)不到目標(biāo)，如果你戰(zhàn)勝他，你就能成功，反之則失敗。困難就像打仗，敵強(qiáng)我就弱，敵弱我就強(qiáng)。所以，相信自己一定能戰(zhàn)勝困難是很重要的，無論何時(shí)，只要你是強(qiáng)的，困難就是弱者。做思想上的強(qiáng)者，充滿自信，是你戰(zhàn)勝困難的前提。
第二，把每一次挫折當(dāng)成練就自己，自我成長的一次機(jī)遇。只有這樣，你才不會在困難中徘徊，不會茫然。你才會想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難，在困難中不斷成長。正如魏老師說過：“聰明的人善于把挫折當(dāng)成激勵(lì)自己奮發(fā)向上的階梯?！惫沤裰型猓泻芏噙@樣的事例，《囊螢映雪》《越王勾踐臥薪嘗膽》《大發(fā)明家愛迪生》等等無不向我們展示了偉人名人戰(zhàn)勝挫折的光輝足跡和先進(jìn)事跡。正是在一次次無情的失敗中，在艱苦的磨練中，他們找到了成功的道路，鑄就了成功的輝煌。
讓我們以名人、偉人為榜樣，把挫折看成促進(jìn)成功的機(jī)遇，你一定會好好把握。
第三，在生活中磨練自己的意志。生活形形色色，豐富多彩，有安逸，也有憂患之時(shí)。在行走間，你可以訓(xùn)練自己的耐力，在攀登中，你可以培養(yǎng)自己的勇氣，在攜重物時(shí)，你可以鍛煉自己的毅力；冰天雪地間，你可以鍛煉自己抵抗風(fēng)雪冰霜的能力，炎炎烈日下，你可以鍛煉忍耐酷暑的能力……如此重重困難你都能戰(zhàn)勝，那么，學(xué)習(xí)中，生活中的小挫折也就不在話下了！
如果，我們村的東東能虛心接受爺爺對自己的批評，多一點(diǎn)承受批評的心胸，多一份承受挫折的能力，遇到事情仔細(xì)想想爺爺對自己的愛，少想一點(diǎn)兒爺爺?shù)呢?zé)怪，那么，他也不會在家家團(tuán)圓之際，遠(yuǎn)離親人，獨(dú)在異鄉(xiāng)受凍挨餓了。
挫折是人生行進(jìn)中的一個(gè)個(gè)小小的障礙，如果你能頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝他，你的道路就會越走越平坦，越走越開闊。聰明的人們，請把挫折當(dāng)成通向成功的階梯，勇敢地向上攀登吧！