幼兒教學(xué)管理制度范文(15篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。怎樣提高寫(xiě)作水平?讓我們一起探討一下吧??偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí)的方式,以下是一些總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。
    幼兒教學(xué)管理制度篇一
    接上級(jí)通知,全力做好預(yù)防疫情工作,為預(yù)防疫情擴(kuò)散,所以幼兒園提前放假,現(xiàn)居家教學(xué)。孩子們的學(xué)習(xí)不能停止,為了避免孩子在家長(zhǎng)時(shí)間看電視或者玩手機(jī)。于3月14日起我們開(kāi)始線上教學(xué),教學(xué)課程方案如下:
    (星期一)。
    上午:復(fù)習(xí)七步洗手法。
    下午:我會(huì)幫忙做家務(wù)。
    (星期二)。
    上午:我會(huì)正確戴口罩。
    下午:疊衣服。
    (星期三)。
    上午:手指操(乒乓球)。
    下午:體能游戲(老狼老狼幾點(diǎn)了)。
    (星期四)。
    上午:童趣手勢(shì)舞《冰墩墩》。
    下午:黏土手工制作(我喜愛(ài)的水果)。
    (星期五)。
    上午:游戲(跳方格)。
    下午:手指操(黑貓警長(zhǎng))。
    溫馨提示:
    在我們居家隔離完成線上活動(dòng)的同時(shí),小朋友們要在家要多吃蔬菜,多喝水,少吃零食,每天中午至少有兩小時(shí)的午休時(shí)間,這樣我們才能有棒棒的身體!
    現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖,為給幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。請(qǐng)保證幼兒的個(gè)人衛(wèi)生(勤剪指甲、勤洗澡),堅(jiān)持每天洗腳、換襪子。
    讓我們一起努力,抗擊疫情,天水加油!甘肅加油!
    請(qǐng)家長(zhǎng)們置頂班級(jí)群,及時(shí)關(guān)注班級(jí)開(kāi)課通知,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,謝謝配合!
    幼兒教學(xué)管理制度篇二
    為確保全園各處室、各班教室及室外衛(wèi)生區(qū)整潔美觀,給全園師生創(chuàng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí),工作環(huán)境,展示我園風(fēng)貌,結(jié)合目前學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    1、各處室、各班的教室、宿舍及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
    2、幼兒園分配的臨時(shí)或突擊性清掃區(qū)。
    1、每天各處室、各班值日小組要清掃三次,確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。
    2、每周一為全校大掃除日,以確保各處室、教室和衛(wèi)生區(qū)及宿舍潔凈無(wú)死角。
    3、臨時(shí)突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速更要高標(biāo)準(zhǔn)。
    1、各處室、教室:地面、墻壁、黑板、門(mén)窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺(tái)等室內(nèi)所有的物品,清掃工具,室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無(wú)”即:無(wú)痰跡污跡,無(wú)積灰蜘蛛網(wǎng),無(wú)果殼紙屑,無(wú)刻畫(huà),無(wú)糖跡,無(wú)垃圾,否則每一項(xiàng)扣1分。
    2、宿舍:室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng),墻壁、門(mén)窗、物品柜、桌椅(凳)等處無(wú)亂涂亂畫(huà)痕跡,無(wú)積塵、室內(nèi)無(wú)亂牽繩索,無(wú)亂掛衣物,亂沾亂貼,地面拖洗干凈(含床下),無(wú)污水,無(wú)紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一;日常用品按指定位置擺放有序,及時(shí)將垃圾投放到指定位置,否則每一項(xiàng)扣1分。
    3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護(hù)欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無(wú)蜘蛛網(wǎng);及時(shí)倒垃圾。否則每一項(xiàng)扣1分。
    4、廁所:地面、便池要及時(shí)沖刷,無(wú)亂涂亂畫(huà)。否則每一項(xiàng)扣1分。
    5、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū):整潔、美觀。做到"六無(wú)"即:無(wú)痰跡、無(wú)積土、無(wú)果殼紙屑、無(wú)刻畫(huà)、無(wú)廢氣物、無(wú)垃圾。
    1、宿舍內(nèi):有蜘蛛網(wǎng)扣1分,墻壁、門(mén)窗、物品柜、桌椅(凳)等處有亂涂亂畫(huà)痕跡,有積塵分別扣1分;亂牽繩索,亂掛衣物,亂沾亂貼等分別扣1分;地面不干凈(包括床下)有紙屑果皮等垃圾扣1分;被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分;不及時(shí)清垃圾扣1分;在檢察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,除按要求扣衛(wèi)生檢查評(píng)比成績(jī)外,還要及時(shí)整理好,不及時(shí)解決的將加倍扣分并通報(bào)批評(píng)。
    2、宿舍外:地面有紙屑,食品袋等垃圾扣1分;有污水,有亂涂亂畫(huà)等污跡分別扣1分;掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。
    向全園通報(bào)各班衛(wèi)生檢查評(píng)比成績(jī),并納入各班的綜合考評(píng)。每月全校評(píng)比一次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,連續(xù)三次獲衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí),可獲“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào),授發(fā)獎(jiǎng)狀。
    對(duì)在衛(wèi)生檢查評(píng)比工作中敢于大膽管理,嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)成績(jī)突出的學(xué)生干部,學(xué)校進(jìn)行表彰。
    希望并相信,通過(guò)全校師生的積極努力,辛勤勞動(dòng)換來(lái)的潔凈幼兒園,將成為我們仇橋中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景,為幼兒園創(chuàng)建綠色幼兒園工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    幼兒教學(xué)管理制度篇三
    (一)師資隊(duì)伍管理方面。
    1、本學(xué)期我們對(duì)新教師的成長(zhǎng)工作放在了首位,在工作上經(jīng)常去給予幫忙,每月的主題墻布置、帶班的常規(guī)等經(jīng)常下班去給予指導(dǎo),教研組長(zhǎng)也對(duì)她們的工作多給予了幫忙。在生活上,更是用心詢問(wèn)她們對(duì)園所工作是否適應(yīng),入冬時(shí),個(gè)別老師棉被太薄便從園內(nèi)找了舊的棉被給老師用,期望老師有一個(gè)溫暖的冬天,老師們也都很感動(dòng)。
    2、在老師的自身業(yè)務(wù)方面,我們盡力多組織了各種培訓(xùn)活動(dòng),老師在業(yè)務(wù)上有了大的提高,還組織了出去學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),例如帶老師到學(xué)林雅苑幼兒園參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行教研交流等,讓老師們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。還采用了老帶新的方式促進(jìn)老師的相互成長(zhǎng),例如在段亞梅老師的幫忙指導(dǎo)下新老師張曼、李小鳳在鋼琴?gòu)椬嗌先〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,在學(xué)期的末的的彈唱比賽中取得了良好的成績(jī)。
    3、學(xué)期初期要求了每位老師寫(xiě)個(gè)人研修計(jì)劃,讓老師給子制定成長(zhǎng)計(jì)劃,從中也讓我們也了解了每位的成長(zhǎng)需求,在日常工作中多帶給給他們發(fā)展的機(jī)會(huì),例如。陳老師期望在美術(shù)方面有提高成長(zhǎng),本學(xué)期我們便將美術(shù)班交給了她帶,平時(shí)也在業(yè)務(wù)上多給她指導(dǎo),這個(gè)學(xué)期她的業(yè)務(wù)潛力提高了很多并且她所帶的美術(shù)班家長(zhǎng)和孩子也都很喜歡并認(rèn)可她;劉老師期望多點(diǎn)時(shí)間自己提高學(xué)歷的機(jī)會(huì),于是我們?cè)诓挥绊懝ぷ鞯臓顩r下,盡量多給予她方面,給予她學(xué)習(xí)的時(shí)間,并經(jīng)常給她鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),從而使她順利的透過(guò)了本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)。
    (二)日常教學(xué)管理與安排。
    1、主抓日常教學(xué),每周定期下班看兩次半日活動(dòng),不定期的到各個(gè)班級(jí)查看教學(xué)狀況。老師們也經(jīng)常相互聽(tīng)課評(píng)課,共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高,每個(gè)月底園內(nèi)對(duì)各班教育教學(xué)工作先給予檢查評(píng)估,評(píng)出了本月的一二三等獎(jiǎng),發(fā)放考核獎(jiǎng)金,極大的促進(jìn)了班級(jí)管理工作質(zhì)量的提高。嚴(yán)抓教研組長(zhǎng)對(duì)老師的備課和反思的批改,從而使得本學(xué)期老師的備課質(zhì)量和反思水平得到了很大的提高。
    2、在本學(xué)期我們還開(kāi)展了很多豐富多彩活動(dòng),吸引孩子、吸引家長(zhǎng)的同時(shí)更提高了我們園的教育教學(xué)質(zhì)量,九月份我們開(kāi)展了早操比賽,十月份我們組織了老師進(jìn)行說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)以及園內(nèi)公開(kāi)課和機(jī)構(gòu)公開(kāi)課活動(dòng)等等每個(gè)月都有豐富多彩的活動(dòng),例如,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日開(kāi)放、游園會(huì)、才藝展等。老師在參與中得到了自身業(yè)務(wù)的提高等等。平日加大了對(duì)戶外活動(dòng)喝各種游戲的管理力度,每一天對(duì)各班級(jí)的戶外活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo),讓?xiě)敉忮憻捳嬲鋵?shí)到位。每一天下午的各類游戲活動(dòng)老師們也組織得豐富搞笑。
    3、加強(qiáng)了對(duì)區(qū)域游戲的管理工作。開(kāi)學(xué)初各班級(jí)都嚴(yán)格制定了區(qū)角游戲計(jì)劃,并認(rèn)真根據(jù)計(jì)劃布置區(qū)角,在十一月份還組織了區(qū)角觀摩評(píng)比活動(dòng),極大的提高了老師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的重視程度。每一天根據(jù)計(jì)劃組織孩子進(jìn)行區(qū)域游戲,孩子們很開(kāi)心,同時(shí)區(qū)域游戲也輔助了我們教學(xué)的開(kāi)展。
    (三)教科研工作方面。
    1、在認(rèn)定切實(shí)制定教研計(jì)劃的同時(shí),每周三、周四是我們的常規(guī)教研時(shí)間,老師們?cè)诿恐艿慕萄谢顒?dòng)中認(rèn)真準(zhǔn)備、發(fā)言踴躍。在教研中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期我們的專題教研“體育器械的一物多玩”取得了大的收獲。老師們先從理論上了解了如何組織體育器械的一物多玩,之后再組織老師開(kāi)展了一物多玩的教學(xué)觀摩活動(dòng),再進(jìn)行研討交流。在不斷的研討和實(shí)踐中提高了教研水平和教學(xué)潛力。
    2、在科研活動(dòng)中,根據(jù)教育局的安排開(kāi)展了開(kāi)題報(bào)告活動(dòng),邀請(qǐng)專家聽(tīng)取報(bào)告,將課題“大班數(shù)學(xué)區(qū)域材料的投放實(shí)驗(yàn)研究”根據(jù)專家的指導(dǎo)意見(jiàn)更改為“大班數(shù)的組成與分解材料投放實(shí)驗(yàn)的研究”,并制定開(kāi)始了課題研究的初始階段。
    (四)幼兒潛力培養(yǎng)方面。
    1、本學(xué)期是幼兒入園的第一學(xué)期,我們將幼兒常規(guī)培養(yǎng)放在了第一位,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)學(xué)習(xí),托小班的幼兒對(duì)幼兒園的一日生活從一開(kāi)始來(lái)的哭鬧到如今的開(kāi)心參與各種活動(dòng),都是幼兒的巨大進(jìn)步。在自理潛力方面孩子也得到了提高,能夠自己吃飯、小便、洗手了。
    2、在學(xué)習(xí)潛力上,幼兒逐漸養(yǎng)成了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,中大班的孩子明白每一天回家首先完成老師交代的任務(wù)再玩耍,老師組織活動(dòng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。3、對(duì)個(gè)別幼兒的教育工作。本學(xué)期我們加大重視個(gè)別教育,根據(jù)孩子的特點(diǎn)和特殊表現(xiàn)要求老師跟蹤教育,結(jié)合家庭教育共同幫忙孩子融入群眾生活,發(fā)展為身心健全的孩子。
    (五)幼兒園特色和班級(jí)特色。
    本學(xué)期我們繼續(xù)以兩浴為我園特色,每周三下午為全園性的日光浴活動(dòng),老師們認(rèn)真組織活動(dòng)。同時(shí)每個(gè)班級(jí)也都有自己的特色,托班的涂鴉幫忙孩子在認(rèn)識(shí)色彩的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解了涂色的方法樂(lè)趣。小班的兒歌特色總是受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),孩子總能朗朗的說(shuō)出很多兒歌,對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展帶給了幫忙;中班的國(guó)旗標(biāo)志增強(qiáng)了孩子對(duì)世界國(guó)家的認(rèn)識(shí);大班的趣味閱讀更是為孩子今后的閱讀潛力帶給了極大的幫忙。
    在一學(xué)期的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,例如,我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強(qiáng);主題墻的創(chuàng)設(shè)依然不足;園本教研活動(dòng)開(kāi)展地不夠深入,教研組長(zhǎng)的教研水平需要提高,教師上課評(píng)課的潛力較弱等,都是我們?cè)谙乱粚W(xué)期需要努力改善的方向。期望透過(guò)我們?nèi)w老師的再接再勵(lì)將全園的教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
    幼兒教學(xué)管理制度篇四
    1、園長(zhǎng)、保教主任、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)管理和評(píng)價(jià)工作。
    2、教師在教學(xué)中要積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),采用靈活多樣的教學(xué)方法,有效利用幼兒園課程資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    3、教師應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃組織教學(xué),在課堂教學(xué)中要遵照?qǐng)@本課程方案實(shí)施教學(xué)。
    4、以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮主動(dòng)性。
    5、教學(xué)應(yīng)面向集體注重個(gè)別差異,注意觀察幼兒表現(xiàn),根據(jù)幼兒實(shí)際做相應(yīng)調(diào)整。
    6、教師語(yǔ)言生動(dòng)規(guī)范,富有感染力。課堂教學(xué)組織有序、手段合理、方法有效。
    7、教具準(zhǔn)備恰當(dāng)、充足,能起到為教學(xué)服務(wù)的作用。
    8、教師教態(tài)親切,尊重幼兒,發(fā)揮教師的支持者、合作者、引導(dǎo)者作用。
    9、將動(dòng)與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行。需在園外進(jìn)行的教學(xué),教師必須事先上報(bào)幼兒園并負(fù)責(zé)幼兒在活動(dòng)中的安全。
    10、教研組長(zhǎng)組織教師定期開(kāi)展教研活動(dòng),討論研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,交流經(jīng)驗(yàn)提高課堂教學(xué)效果。
    幼兒教學(xué)管理制度篇五
    教學(xué)工作安排意見(jiàn)》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
    二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專兼職教師的管理,每學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?!督虒W(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試"。
    四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的交流與溝通,了解家長(zhǎng)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí),有的放矢,增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
    五、家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師,要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細(xì)心,有目的、有針對(duì)性。
    六、每學(xué)年結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開(kāi)展活動(dòng)的情況,分別寫(xiě)出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)(開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫(xiě)出,有幾次活動(dòng)寫(xiě)幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)),年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。
    幼兒教學(xué)管理制度篇六
    一、主持幼兒園全面工作負(fù)責(zé)幼兒園工作計(jì)劃和上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)的組織落實(shí)。
    三、抓好政治學(xué)習(xí),文明建設(shè),計(jì)劃生育,晚婚晚育,衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、食堂等工作。
    四、安排好教學(xué)計(jì)劃,每季檢查教師工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和備課筆記的情況,并組織互相聽(tīng)課。
    五、做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,鼓勵(lì)教師自學(xué)成才,抓好教師繼續(xù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。
    六、做好幼兒園發(fā)票管理工作,掌握財(cái)務(wù)收支情況。
    七、年度寫(xiě)好幼兒園的工作總結(jié)。
    教師職責(zé)。
    一、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃,設(shè)法完成各班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),并寫(xiě)好學(xué)期工作總結(jié)。
    二、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應(yīng)家訪一次。
    三、積極參加幼兒教育科研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好各種教育活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和教育筆記,不斷改革教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)。
    四、積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制教具。
    五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好銦迎接幼兒的準(zhǔn)備工作,按時(shí)上課。
    六、注意幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng),按時(shí)縱幼兒服藥。
    七、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。
    八、值好班,注意幼兒的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
    九、注意幼兒安全,家長(zhǎng)來(lái)幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
    十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來(lái),讓讓家長(zhǎng)帶回去洗。
    十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長(zhǎng)。
    值班制度。
    一、值班人員不準(zhǔn)遲到,每天清理辦公室衛(wèi)生,下班后打掃各班教室、寢室衛(wèi)生。
    二、把早來(lái)的幼兒安排在大教室活動(dòng),等上班后各班老師把幼兒安排到各班去。
    三、值班老師要掌握好本周的作息時(shí)間表。
    四、建立值班記錄,如發(fā)現(xiàn)遲到者,補(bǔ)值班一周。
    五、下班后必須看好大門(mén),不得讓幼兒獨(dú)自回家。
    幼兒人身安全措施。
    一、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動(dòng),以免幼兒走失。
    二、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點(diǎn)人數(shù),以免有幼兒走失。
    三、老師對(duì)幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現(xiàn)意外事故。
    四、建立各班一本安全記錄,每月實(shí)行安全獎(jiǎng),如出現(xiàn)弱大事故一次,辭退當(dāng)事老師,如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎(jiǎng),具體情況有安全記錄。
    五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
    六、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。
    七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去,如到大操場(chǎng)上活動(dòng),必須關(guān)好大鐵門(mén),以免幼兒走失。
    八、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。
    九、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。
    交通安全制度。
    一、各班老師要做到不能讓幼兒獨(dú)自回家,要幼兒家長(zhǎng)親自接送。
    二、老師必須熟悉每位家長(zhǎng),不能讓不認(rèn)識(shí)的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才通讓他人接走。
    三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
    四、如有家長(zhǎng)工作忙,叫三輪車送幼兒上學(xué),必須交待家長(zhǎng),一定要同車主講好,把幼兒交到班主任手中。
    五、各班老師平時(shí)通過(guò)故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。
    消防安全制度。
    一、及時(shí)檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。
    二、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識(shí),參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
    三、不定期向幼兒傳授簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)。
    四、及時(shí)更換破舊的消防器材。
    五、注意廚房用火的安全管理工作。
    六、節(jié)假日實(shí)行人員值班制度。
    七、實(shí)行專人專項(xiàng)管理制度。
    幼兒教學(xué)管理制度篇七
    1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò),成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,明確各小組的職責(zé)。實(shí)行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。
    2、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷,預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
    3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名按時(shí)給幼兒服藥,不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。保健室藥品標(biāo)簽清楚,不得存放、使用過(guò)期的藥品,消毒藥品專人管理。
    4、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防預(yù)部門(mén)下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。
    5、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,各班根據(jù)實(shí)際通過(guò)游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),開(kāi)辟專欄定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),在幼兒園有危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
    6、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)年開(kāi)展有針對(duì)性的安全培訓(xùn)工作,加強(qiáng)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練(如:消防演練等)。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬,體罰或變相體罰,杜絕因上述原因造成的事故。
    7、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行全面考察,考慮周詳。嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。
    8、幼兒來(lái)離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送,并由門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門(mén)走失,禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍。外來(lái)人員來(lái)訪的一律要求實(shí)行登記。堅(jiān)持規(guī)范使用“代接條”,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。
    9、嚴(yán)格現(xiàn)金管理制度,支票財(cái)務(wù)章按規(guī)定分開(kāi)保管,現(xiàn)金保存不超過(guò)2000元。教職員工也應(yīng)妥善保管好自己的物品。
    10、下班后,各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗,整理好教室內(nèi)的物品。及時(shí)關(guān)燈,電視、電扇、飲水機(jī)等電器插頭應(yīng)拔下。門(mén)衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作,嚴(yán)防各類事件的發(fā)生。
    11、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。實(shí)行安全事故及時(shí)上報(bào)制度,發(fā)生一般事故做好記錄,幼兒園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)情況,并報(bào)當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門(mén)。不得漏報(bào)。
    (1)一般事故:由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。
    (2)責(zé)任事故:凡由于保教人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心,擅離崗位,不執(zhí)行安全制度或園內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯(cuò)藥、食物中毒、骨折、縫針、燒(燙)傷、兒童被冒領(lǐng)、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故,經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的,為責(zé)任事故。
    (3)重大事故:導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大責(zé)任事故。
    1、門(mén)衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員進(jìn)行檢查,對(duì)神情異樣的外來(lái)人員要仔細(xì)盤(pán)查,嚴(yán)禁其進(jìn)入園內(nèi)。外來(lái)人員出示介紹信,身份證或工作證,門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)后請(qǐng)示園長(zhǎng)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)后要求其填寫(xiě)登記表,準(zhǔn)其入園,但不得隨意接觸幼兒。
    2、教職工騎自行車、摩托車出入園時(shí)要下車推行,園外的車輛除特殊情況外不得進(jìn)入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應(yīng)在采買(mǎi)人員的指引下方可入園。
    3、進(jìn)入園內(nèi)的車輛要謹(jǐn)慎慢行,凡撞壞門(mén),墻等設(shè)施,由肇事者或所在單位承擔(dān)維修費(fèi)用。任何人都不得翻越破壞園門(mén)設(shè)施。
    4、謝絕外部人員來(lái)我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴(yán)禁商販,傳推銷人員進(jìn)入我園。
    5、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,門(mén)衛(wèi)做到按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。
    1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園,應(yīng)主動(dòng)向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。
    2、幼兒園保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。
    3、對(duì)拒絕出示證件或不能證明其身份的外來(lái)人員,幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入園內(nèi)并做好解釋工作。
    4、在上課期間,幼兒確因特殊情況需要接回去時(shí),家長(zhǎng)必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條,保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。
    5、因特殊情況,家長(zhǎng)需要探視送藥物給幼兒,家長(zhǎng)必須持班主任簽字同意進(jìn)入的字條,保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。
    1、外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,門(mén)衛(wèi)必須在園門(mén)口衛(wèi)室進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
    2、對(duì)拒不進(jìn)行登記的外來(lái)人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的,幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園,并做好解釋工作。
    1、幼兒園保衛(wèi)人員對(duì)進(jìn)出幼兒園的外來(lái)人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對(duì)可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn),嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入幼兒園。
    2、保衛(wèi)人員對(duì)帶出幼兒園的物品要請(qǐng)示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。
    3、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)對(duì)帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤(pán)查,確保師生和幼兒園的人身財(cái)產(chǎn)安全。
    1、幼兒園教師在開(kāi)展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì)客,確因工作需要會(huì)客的,需由教師本人到門(mén)衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。
    2、幼兒家長(zhǎng)到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時(shí),需由教師本人到門(mén)衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。
    3、幼兒家長(zhǎng)要進(jìn)幼兒園找自己的孩子或其它孩子,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。
    1、幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好大門(mén),嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入幼兒園。
    2、上級(jí)視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車輛,需經(jīng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)同意后,在保衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn),禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。
    3、嚴(yán)禁家長(zhǎng)的車輛入園。
    1、為確保幼兒的安全,每天由家長(zhǎng)憑接送卡按時(shí)接送幼兒。
    2、要正確使用接送卡,課前家長(zhǎng)把幼兒送入教室教師把卡給家長(zhǎng),放學(xué)后家長(zhǎng)持卡接人。
    3、如接送人有事不能來(lái)接送,要委托他人接送,家長(zhǎng)應(yīng)事先通知本班教師,代接人應(yīng)帶好幼兒的接送卡,并在登記本里簽名。
    4、請(qǐng)家長(zhǎng)注意保存好接送卡,不得丟失,萬(wàn)一丟失,家長(zhǎng)應(yīng)在當(dāng)天放學(xué)前到幼兒園(班級(jí))掛失、補(bǔ)卡,以免出差錯(cuò)。
    5、要求各位家長(zhǎng)大力支持,密切配合。
    1、值班包括節(jié)假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班(值周、值日)以及按上級(jí)要求進(jìn)行的其它值班。
    2、幼兒園安排教師值班班時(shí)要有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。
    3、值班人員應(yīng)做好當(dāng)天值班情況記錄,協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。
    1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查,并及時(shí)做好記錄,確保不留任何安全隱患。
    2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)認(rèn)真分析本園的安全工作情況,分析預(yù)測(cè)可能發(fā)生的安全隱患,做到及時(shí)排查,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時(shí)間內(nèi)立即整改。
    3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作,認(rèn)真檢查食堂、教室、功能室、消防設(shè)施、供電設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、幼兒活場(chǎng)地及幼兒活動(dòng)的安全。
    4、教師必須每天對(duì)本班幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器械及幼兒活動(dòng)的安全進(jìn)行檢查,特別關(guān)注檢查幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,有無(wú)不安全行為,檢查用電安全,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告,并做好詳細(xì)的記錄,確保幼兒的安全。
    5、廚房工作人員每天應(yīng)檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告。
    1、幼兒園教職工對(duì)所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任區(qū)域內(nèi)的安全隱患,要及時(shí)性向幼兒園的分管安全工作的行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告或直接向園長(zhǎng)報(bào)告。
    2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)幼兒園季度安全工作情況。
    3、幼兒園對(duì)安全隱患的整改結(jié)果要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向行政主管部門(mén)報(bào)告,對(duì)不能及時(shí)進(jìn)行整改的安全隱患,要在報(bào)告中說(shuō)明原因并提出防護(hù)措施。
    4、當(dāng)班教師對(duì)工作中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時(shí)間向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)園長(zhǎng)報(bào)告并妥善處理。
    5、幼兒園發(fā)生安全責(zé)任事故或其它具有重大影響的事件,幼兒園安全工作第一責(zé)任人要在第一時(shí)間向教育行政部門(mén)電話報(bào)告,并在二小時(shí)以內(nèi)書(shū)面報(bào)告教育行政部門(mén)。
    6、報(bào)告安全隱患應(yīng)包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應(yīng)急措施、整改措施、整改獎(jiǎng)金來(lái)源及其保障措施、整改目標(biāo)等,報(bào)告安全事故應(yīng)包括發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)措施等。
    1、重大安全隱患應(yīng)設(shè)立警戒線,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任人,確定整改時(shí)間。
    2、幼兒園教職工要根據(jù)幼兒園或區(qū)域安全責(zé)任人的要求,對(duì)存在的安全隱患或安全工作中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,并要求幼兒園或安全責(zé)任人驗(yàn)收,并由驗(yàn)收人簽字認(rèn)可。
    3、幼兒園根據(jù)行政主管部門(mén)下達(dá)的安全工作整改通知書(shū)的要求,對(duì)存在的安全隱患或安全工作中存在的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)整改,書(shū)面上報(bào)整改結(jié)果。
    1、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
    2、嚴(yán)禁在幼兒園范圍內(nèi)使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。
    3、幼兒園任何用電設(shè)備在安裝、使用和撤除過(guò)程中都要指定專業(yè)人負(fù)責(zé),持有電力入網(wǎng)證和特種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事強(qiáng)電操作并建立電工管理檔案。
    4、堅(jiān)持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。
    1、各功能室必須指定專人進(jìn)行管理,建立功能室使用登記制度,對(duì)功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)入庫(kù)、檢查、使用情況記錄。
    2、各功能室負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)師生開(kāi)展有關(guān)功能室使用的安全教育,每月定時(shí)對(duì)功能室進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,及時(shí)報(bào)告安全隱患,協(xié)助相關(guān)人員及時(shí)處理,并做好記錄。
    3、幼兒園師生必須在管理員或?qū)I(yè)教師的指導(dǎo)下使用功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備,未經(jīng)許可或指導(dǎo)嚴(yán)禁擅自動(dòng)用。
    1、幼兒園全體師生都有保護(hù)消防設(shè)施、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。
    2、指定專人負(fù)責(zé)園內(nèi)消防安全,建立園內(nèi)公眾聚集場(chǎng)所和大型活動(dòng)舉辦前的消防安全檢查制度,應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展節(jié)日、重大活動(dòng)、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開(kāi)學(xué)前和放寒暑假前的消防安全檢查。
    1、把好采購(gòu)關(guān):采購(gòu)員杜絕買(mǎi)腐爛變質(zhì)、三無(wú)(無(wú)廠家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期)食品。
    2、把好驗(yàn)收關(guān):工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,按衛(wèi)生要求驗(yàn)收保管好購(gòu)進(jìn)食品。
    3、把好消毒關(guān):搞好廚房清潔消毒工作,炊具、餐具天天做到一洗二刷三沖四消毒五保潔,并負(fù)責(zé)保管好。
    4、工作人員要定期進(jìn)行體格檢查,確保健康上崗,上班時(shí)必須安全穿戴清潔的工作衣帽、口罩,搞好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),餐點(diǎn)制作過(guò)程要確保衛(wèi)生和安全,杜絕傳染病和中毒事故的發(fā)生。
    6、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生,飯前便后要用流動(dòng)水洗手,不喝生水,做到一人一巾一杯,并天天消毒。
    7、預(yù)防燙(燒)傷事故,滾燙食物要加蓋并放在安全位置。
    1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全,從業(yè)人員身體健康,并定期組織從業(yè)人員進(jìn)行身體檢查。
    2、建立幼兒園食堂、餐廳衛(wèi)生責(zé)任制度、采購(gòu)管理制度、食品儲(chǔ)藏管理制度、菜品留樣制度。
    3、嚴(yán)把食品采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收入庫(kù)三個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持食品原料索證制原則。
    4、幼兒園應(yīng)把衛(wèi)生防疫知識(shí)教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)開(kāi)展對(duì)師生的衛(wèi)生防疫知識(shí)教育。
    幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強(qiáng)師幼安全防范意識(shí),提高安全防范技能和自救自護(hù)的能力,最大限度預(yù)防和避免各類安全事故發(fā)生。
    (1)內(nèi)容:
    a、在公共場(chǎng)所、參加游覽、外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),應(yīng)教育幼兒不得隨便離開(kāi)集體有事告訴老師。
    b、為了孩子的安全,教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
    c、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)按順序,避免碰撞。沒(méi)成人帶領(lǐng)不能自已過(guò)馬路,與成人一同過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,上街走路要靠右行。
    d、講解和宣傳科學(xué)常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。
    e、教育幼兒沒(méi)有成人看護(hù)不從高處往下跳或從低處往上蹦。
    f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺(tái)、扒窗戶。不從樓梯扶手上往下滑。
    g、開(kāi)門(mén)時(shí)要先推門(mén),手不放在門(mén)縫中。
    h、乘車外出時(shí)不在汽車上來(lái)回走動(dòng)、打鬧。
    i、不使用棍棒在室內(nèi)外追打。過(guò)往樓道要輕聲,走路有序。
    j、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟生人走。
    k、能說(shuō)清楚自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、家庭住址和家長(zhǎng)所在單位名稱。
    l、大班幼兒逐步學(xué)會(huì)要根據(jù)天氣、身體變化,自己增減衣服。
    (2)形式:
    a、以生動(dòng)形象的方法在幼兒一日活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
    b、模擬演練。
    c、利用家園欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)資源等向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。
    d、利用社會(huì)各種節(jié)日,如愛(ài)牙日、消防日等重大活動(dòng)進(jìn)行教育。
    e、創(chuàng)設(shè)環(huán)境加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請(qǐng)有關(guān)安全專業(yè)人員來(lái)園作講座等多種方式,豐富提高教職工安全知識(shí),提高其搞好安全工作的意識(shí)和能力。
    幼兒園要建立符合園情實(shí)際的安全工作考核獎(jiǎng)懲細(xì)則,安全工作管理員要按照職責(zé)要求,認(rèn)真組織日常安全工作的檢查考核,達(dá)到每日一檢查,每周一公布,每月一總結(jié)。幼兒園要對(duì)安全工作高度負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理,發(fā)生安全事故的要層層追究有關(guān)人員責(zé)任。
    幼兒教學(xué)管理制度篇八
    一、幼兒伙食實(shí)行民主管理。成立園伙食管理委員會(huì)(簡(jiǎn)稱伙委會(huì)),由園長(zhǎng)、總務(wù)、保健醫(yī)生、炊事組長(zhǎng)及財(cái)務(wù)人員組成。
    二、伙委會(huì)定期召開(kāi)一次會(huì)議,對(duì)幼兒家長(zhǎng)、教職工等人員提出的意見(jiàn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),并逐步改進(jìn)。
    三、保健醫(yī)生每周五擬訂好下一周的幼兒食譜、點(diǎn)心譜。
    四、保健醫(yī)生每月要進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)綜合分析和評(píng)價(jià)。
    五、炊事組長(zhǎng)每天要掌握好幼兒入園數(shù),按時(shí)開(kāi)飯,不得提前。
    六、每天入園的蔬菜、肉類、蛋類及幼兒點(diǎn)心首先須經(jīng)保健醫(yī)生檢查,并由炊事組長(zhǎng)、園長(zhǎng)、保健醫(yī)生三人同時(shí)簽字后方可到財(cái)務(wù)室報(bào)銷。
    七、財(cái)務(wù)人員要每天做好蔬菜、食品帳目,并做到??顚S?。
    八、當(dāng)天幼兒午餐后的剩飯菜、不得留作下餐繼續(xù)使用,當(dāng)天幼點(diǎn)心當(dāng)天按幼兒數(shù)采購(gòu)。
    幼兒教學(xué)管理制度篇九
    1、全體師生必須增強(qiáng)安全意識(shí),如發(fā)現(xiàn)室內(nèi)外,供電線路及用電設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),應(yīng)主即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或幼兒園電工匯報(bào),以便及時(shí)處理,避免事故發(fā)生。
    2、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。嚴(yán)禁在有人要范圍內(nèi)使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。
    3、幼兒園任何用電設(shè)備在安裝、使用和撤除過(guò)程中都要指定專業(yè)人負(fù)責(zé),持有電力入網(wǎng)證和特種作業(yè)人員操作證"兩證"人員才能從事強(qiáng)電操作并建立電工管理檔案。幼兒園各處、室、班級(jí)均要嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)則,未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及電工批準(zhǔn),不準(zhǔn)私自亂拉、亂扯電線,不準(zhǔn)隨意改動(dòng)原有的供電線路及設(shè)施,否則發(fā)生問(wèn)題由當(dāng)事人自己負(fù)完全責(zé)任。
    4、各班主任要負(fù)責(zé)提高幼兒的.安全用電常識(shí),不亂動(dòng)燈口、開(kāi)關(guān)、插座等供電設(shè)備,發(fā)現(xiàn)事故隱患應(yīng)及時(shí)匯報(bào),避免發(fā)生觸電事故。使用電褥子,應(yīng)嚴(yán)格檢查正常是否,一定做到不用時(shí)撥下插頭,杜絕火災(zāi)隱患。
    5、每一位教職工及全體幼兒都要增強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電觀念。照明燈、電風(fēng)扇及其它教學(xué)用電設(shè)施不用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。堅(jiān)持"人走電斷"的原則,合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。
    幼兒教學(xué)管理制度篇十
    一、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒缺課追蹤制度》,對(duì)請(qǐng)假或因故未入園幼兒園及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,問(wèn)明情況,做好登記。與缺課幼兒隨時(shí)保持聯(lián)系。
    二、班主任保存孩子家長(zhǎng)電話號(hào)碼表,掌握清楚學(xué)生基本情況。
    三、班主任必須清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)。
    四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的情況后,應(yīng)立即弄清學(xué)生的請(qǐng)假事由或病情并進(jìn)行追蹤,作好記錄,同時(shí)上報(bào)幼兒園長(zhǎng)備案。
    五、當(dāng)堂上課教師發(fā)現(xiàn)該堂課有孩子缺課必須及時(shí)了解缺課原因并將了解的情況及時(shí)告知園長(zhǎng)。每位老師要在課堂上密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常情況,必須及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),到醫(yī)院及時(shí)處理。
    六、班主任填寫(xiě)《幼兒園晨午檢登記表》備案。
    七、每周進(jìn)行幼兒考勤總結(jié),每月與家長(zhǎng)聯(lián)系一次,了解孩子思想發(fā)展動(dòng)態(tài)。
    八、保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。
    幼兒教學(xué)管理制度篇十一
    一、教玩具室管理人員必須樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,熱愛(ài)本職工作,努力提高業(yè)務(wù)水平。
    二、所有教玩具都要分類造冊(cè)登記,做到定位存放,柜簽標(biāo)簽齊全、鮮明,玩具的擺放要科學(xué)、規(guī)范、整齊,存取方便。
    三、借用教玩具需登記,用后及時(shí)歸還,不得將教玩具長(zhǎng)期存放在辦公室或拿回家里。非教學(xué)用途或個(gè)人私用一律不予借出。本系統(tǒng)內(nèi)學(xué)校借用教具需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借出。
    四、我園規(guī)定每位教師每月更新教玩具一次(每學(xué)期最少四次,以登記為準(zhǔn)),所借玩具必須和教育教學(xué)相結(jié)合。
    五、借出教玩具非正常損壞照價(jià)賠償。對(duì)破損的教玩具要及時(shí)修理,更換破損教玩具要填寫(xiě)報(bào)損單。每學(xué)期末對(duì)教玩具全面清點(diǎn)、核對(duì)、封存保管,向幼兒園作出書(shū)面報(bào)告.
    六、室內(nèi)要保持干燥、通風(fēng),認(rèn)真做好六防工作(防火、防盜、防潮、防爆、防曬、防火)。
    七、按時(shí)做好教玩具室的門(mén)戶管理、財(cái)產(chǎn)管理、衛(wèi)生清理工作。圖書(shū)室管理制度。
    閱讀,使人聰慧。為倡導(dǎo)書(shū)香校園,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我園特開(kāi)設(shè)圖書(shū)室,面向全園師生免費(fèi)借閱。為使圖書(shū)室能正常運(yùn)行,特定如下制度:
    一.圖書(shū)室設(shè)兼職管理員一名,負(fù)責(zé)管理本園的圖書(shū)、資料,熱情為教職工服務(wù)。
    二.管理員應(yīng)保持圖書(shū)室的整潔有序.
    三.管理員應(yīng)將圖書(shū)、資料分門(mén)別類編碼嚴(yán)格編目編碼存放、登記、借出收回賬冊(cè)齊全,做到帳物相符、帳帳相符。不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲(chóng)害、防火等設(shè)施是否完好。
    四.凡新購(gòu)圖書(shū)、資料應(yīng)及時(shí)建立目錄,經(jīng)園所蓋章、登記后方可出借。
    五..教師要加強(qiáng)圖書(shū)的管理,教育幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得損壞圖書(shū),看完圖書(shū)放回原處。嚴(yán)禁在圖書(shū)上亂剪、亂折、亂撕、亂畫(huà)、亂扔,對(duì)損壞的圖書(shū)及時(shí)修理,對(duì)丟失和破損的書(shū)要查明原因,根據(jù)情況注銷或賠償。
    六.進(jìn)入圖書(shū)室的教師和幼兒必須保持安靜。
    七.圖書(shū)室內(nèi)所有圖書(shū)可自行選取,我園規(guī)定每位老師每月必須更新圖書(shū)各2次,所借圖書(shū)必須和教育教學(xué)相結(jié)合,每次最多借閱20本書(shū),必須投入使用。到期不歸還者,扣除量化,.只有將上次所借書(shū)籍歸還后,才能再次借閱其它書(shū)籍。
    八.加強(qiáng)圖書(shū)資料的流通工作,提高書(shū)刊資料的利用率。工具書(shū)、大型成套書(shū)只供查閱,一般不予外借.
    九.嚴(yán)禁將火種帶入圖書(shū)、資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時(shí)注意檢查,保持性能良好。
    十.應(yīng)隨手關(guān)好門(mén)窗,防止書(shū)刊被竊。
    我校圖書(shū)室簡(jiǎn)介。
    我園圖書(shū)室位于教學(xué)樓北側(cè)二樓,面積15多平方米。室內(nèi)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美。有著“借閱合一”的全開(kāi)架服務(wù)模式和熱忱優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度。
    圖書(shū)室有書(shū)柜4個(gè),其中教師教參資料報(bào)刊資料柜1個(gè),幼兒用書(shū)柜2個(gè),教師用書(shū)柜1個(gè),共有數(shù)4000余冊(cè),教師用書(shū)1440余冊(cè),其中有較全的`中外文學(xué)名著,有關(guān)的教學(xué)參考書(shū),多種工具書(shū)、、課本配套掛圖、有關(guān)教育光碟報(bào)刊資料,保存有建校以來(lái)的全部資料等;幼兒用書(shū)2500多冊(cè),有適合幼兒閱讀的故事讀物、童話故事、經(jīng)典閱讀等等。以上圖書(shū)均向師生開(kāi)架借閱。教師可隨時(shí)來(lái)查閱資料。
    圖書(shū)室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度齊全,并且在顯著位置懸掛張貼,圖書(shū)的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償?shù)染凑找?guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。我園規(guī)定每周有班主任負(fù)責(zé),定期對(duì)學(xué)生讀物進(jìn)行更替。
    幼兒獲取更多知識(shí),展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng),(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):幼兒園玩教具管理制度)遵循“以人為本,利用之上”的理念和“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的宗旨,為我園推進(jìn)素質(zhì)教育做出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)介。
    醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有醫(yī)生一人,具有豐富的臨床治療及保健經(jīng)驗(yàn),曾多次在外安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),本著為教學(xué)、為師生服務(wù)的宗旨,把“師生滿意”作為服務(wù)理念,把全面提高醫(yī)療服務(wù)滿意度作為工作目標(biāo),竭誠(chéng)為在園師生提供優(yōu)質(zhì)、便捷的診療服務(wù)。
    目前教玩具室內(nèi)有玩具2400余件,其中有新購(gòu)置的1300余件。師生自制教玩具1100余件。
    一、美工室是幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫(huà)等相關(guān)美術(shù)操作及美工作品展覽的專用教室,是本園藝術(shù)活動(dòng)的重要窗口,師生進(jìn)入本室必須注重儀表,不準(zhǔn)在本室喧嘩起哄,須保持室內(nèi)環(huán)境安靜、整潔。
    二、本室指派專人負(fù)責(zé),室內(nèi)環(huán)境要充分突出以美為本的原則,各種美術(shù)作品、器材、模型擺放規(guī)范整齊,造冊(cè)登記并妥善安排和使用。
    三、教育幼兒愛(ài)護(hù)各類美術(shù)器材,,室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可,不得隨意使用,移動(dòng)借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照價(jià)賠償。
    四、保持室內(nèi)整潔,不準(zhǔn)亂丟廢紙或其他雜物。作業(yè)時(shí),顏料、墨汁小心放好,嚴(yán)禁亂涂亂畫(huà)。
    五、使用完畢,應(yīng)整隊(duì)離開(kāi)。值班老師要要時(shí)常清點(diǎn)、物品的數(shù)量,整理好桌椅,搞好衛(wèi)生,管好電源、門(mén)窗,經(jīng)管理人員檢查后方可離開(kāi)。
    六、室內(nèi)器材外借,必修經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),如借出損壞或遺失,照價(jià)賠償。
    如失職造成損失,按損失程度追究事故責(zé)任。
    幼兒教學(xué)管理制度篇十二
    為加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)前教育的管理,強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我鄉(xiāng)幼教質(zhì)量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定如下管理制度。
    各幼兒園必須具有按標(biāo)準(zhǔn)配備的辦學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備。
    教室要干燥、明亮、通風(fēng)、安全,堅(jiān)決不允許使用危房,否則上報(bào)上級(jí)行政主管部門(mén)責(zé)令停辦。
    桌椅要符合標(biāo)準(zhǔn);每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機(jī)、影碟機(jī)、鋼(風(fēng))琴、錄音機(jī)、黑板、圖書(shū)、各式教玩具等。
    教師要有專門(mén)的辦公室;有專門(mén)的安全寬闊的室外活動(dòng)場(chǎng)地,有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。
    有滿足幼兒人數(shù)需求的、衛(wèi)生設(shè)施齊全的廚房。
    要求全體幼兒教師思想政治表現(xiàn)良好,身體健康,辦學(xué)思想端正。
    應(yīng)具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業(yè)培訓(xùn),具備彈、唱、跳、畫(huà)等專業(yè)知識(shí),普通話達(dá)二級(jí)乙等以上。
    大班幼兒不能低于5周歲,大班幼兒不超過(guò)35人;小、中班幼兒年齡應(yīng)在3—5周歲之間,中班幼兒不得超過(guò)30人,小班幼兒不得超過(guò)25人;每班需配備兩教一保。
    1、幼兒園入園時(shí)間一般在7∶00—8∶00之間,可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和家長(zhǎng)特殊需要適當(dāng)安排。
    幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園。
    保證幼兒在園時(shí)間不低于10小時(shí)。
    離園時(shí)間冬季不得早于5∶00,夏季不得早于5∶30,保證幼兒在,教師在。
    2、幼兒入園必須首先接受晨檢,保健人員和教師要嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記的要求,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)處理。
    3、帶班教師在幼兒入園、離園時(shí)要認(rèn)真與家長(zhǎng)做好交接,不得擅自離開(kāi)崗位做其它事情,防止發(fā)生幼兒走失等現(xiàn)象。
    4、幼兒入園時(shí),教師要站在活動(dòng)室門(mén)口熱情接待幼兒及家長(zhǎng),離園時(shí),要與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的幼兒情況交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。
    5、對(duì)幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示,做到人卡相符,對(duì)服藥的紅卡幼兒應(yīng)要求家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)服藥記錄本并簽字。
    離園時(shí),教師對(duì)紅卡幼兒的病情變化和一日活動(dòng)中有異常情況的幼兒向家長(zhǎng)做詳細(xì)交待。
    6、離園時(shí),當(dāng)班教師首先要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行離園談話,并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢,檢查幼兒穿戴是否整齊,手、臉是否干凈,提醒應(yīng)帶物品;最后等待家長(zhǎng)來(lái)接。
    7、幼兒全部接走后,教師應(yīng)將活動(dòng)室整理好,關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、關(guān)閉水龍頭。
    鎖門(mén)前須到廁所、寢室、活動(dòng)室、辦公室等地方全面檢查一遍,確無(wú)異常情況方可鎖門(mén)離開(kāi)。
    (二)、教育活動(dòng)管理。
    1、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃(主題活動(dòng)計(jì)劃)、日計(jì)劃(備課),并認(rèn)真落實(shí)。
    2、科學(xué)合理地安排和組織好幼兒的一日活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,尊重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展;嚴(yán)禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
    3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀,以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能全面和諧發(fā)展。
    4、認(rèn)真履行保教人員職責(zé),尊重幼兒人格,嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒,嚴(yán)禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒,堅(jiān)持以正面教育和表?yè)P(yáng)為主的教育方法,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    5、教師要有組織、有計(jì)劃、有秩序地組織教育活動(dòng),避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外,活動(dòng)中面向全體幼兒,不忽略或歧視任何一個(gè)孩子,使每一個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    6、教育活動(dòng)中教師要使用普通話進(jìn)行教學(xué),語(yǔ)言親切自然,感情充沛,富有感染力和啟發(fā)性,舉止得當(dāng),體態(tài)優(yōu)美大方。
    7、教育活動(dòng)中教師要教育幼兒保護(hù)嗓音,避免大喊大叫。
    糾正幼兒不正確的讀書(shū)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習(xí)慣,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    8、根據(jù)教育活動(dòng)需要,科學(xué)合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。
    活動(dòng)室中幼兒的座位要經(jīng)常前后、左右調(diào)換,光線充足,保護(hù)幼兒視力。
    經(jīng)常檢查桌椅是否有損壞,及時(shí)維修,以免刮傷幼兒。
    9、重視教育活動(dòng)中的安全與衛(wèi)生,為幼兒配備符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桌椅;提供無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)尖角的操作材料,避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍,導(dǎo)致出現(xiàn)安全隱患;手工活動(dòng)中,指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀等操作用具,用完妥善收藏。
    10、根據(jù)幼兒生理和心理特點(diǎn)安排適宜的教育活動(dòng)內(nèi)容,體育活動(dòng)及戶外活動(dòng)的活動(dòng)量和活動(dòng)密度要適當(dāng),并做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng)。
    不玩電、不玩火、不隨便離開(kāi)成人和集體,掌握常用的急救電話,遇到緊急情況知道想辦法求助等。
    13、要注意保護(hù)幼兒視力,看電視的時(shí)間每周以一、二次為宜,每次約20分鐘左右,幼兒距電視不少于2米,電視高度適當(dāng)。
    14、每班設(shè)有家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),定期更換內(nèi)容,做好日常的家園聯(lián)系工作,保證家園教育的一致性。
    幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。
    15、每學(xué)期教師按要求上好公開(kāi)課或研討課,堅(jiān)持參加培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,進(jìn)行專業(yè)基本功訓(xùn)練。
    每學(xué)期期中、期末,管理人員對(duì)教師進(jìn)行教育教學(xué)情況測(cè)查,對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育評(píng)估,全面總結(jié),及時(shí)反饋,并要求教師寫(xiě)出階段反思小結(jié)。
    16、要有專門(mén)的財(cái)務(wù)管理賬目和健全的財(cái)會(huì)制度;辦有收費(fèi)許可證。
    (一)、每學(xué)年必須會(huì)同衛(wèi)生部門(mén)對(duì)幼兒組織體檢;配合防疫部門(mén)做好幼兒的預(yù)防接種工作并查驗(yàn)登記好接種單。
    有必備的衛(wèi)生用品、醫(yī)藥箱和常用藥品。
    幼兒的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所要干凈衛(wèi)生。
    教師和幼兒衣著整潔大方。
    (二)、構(gòu)建安全工作保障體系,全面落實(shí)安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各公、民辦幼兒園園長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人。
    在學(xué)校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方要設(shè)立醒目的警示牌或采取防護(hù)措施,保證安全出口和道路暢通,注意用水、用電安全,特別注意交通安全,幼兒園嚴(yán)禁使用校車接送幼兒。
    各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進(jìn)行全方位的安全教育,并備好安全課教案?jìng)洳椤?BR>    (三)、衛(wèi)生消毒,保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的制度。
    每天1小掃,
    每周1大掃。
    分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。
    要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲(chóng)、蟑螂等害蟲(chóng)。
    室外無(wú)雜草、碎磚、污物和污水,下水道要通暢,無(wú)蚊、蠅孳生地。
    玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,保持整潔。
    廁所要整潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。
    保證無(wú)污跡及臭味。
    幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換,保持清潔,疊放整齊。
    固定地點(diǎn)設(shè)垃圾箱,定期消毒清掃。
    嬰幼兒每人一碗一巾,日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
    洗臉巾、洗腳巾專用,每日消毒,飯碗、盤(pán)、勺、筷每餐消毒,消毒后注意不污染。
    餐桌使用前要用肥皂水進(jìn)行擦洗,用餐后消毒,擦桌布要專用,用后消毒。
    水果洗后削皮或剝皮食用。
    餐具應(yīng)用專門(mén)的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。
    發(fā)生傳染病,檢疫期要求進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作。
    注射器嚴(yán)格消毒達(dá)到滅菌效果,做到一人一針一筒。
    教師上下班嚴(yán)禁遲到、早退,要按作息時(shí)間上好每一堂課;幼兒的室外活動(dòng)必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產(chǎn)假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應(yīng)有規(guī)范的考勤制度,對(duì)教師的請(qǐng)假情況要作好登記。
    1、強(qiáng)化制度建設(shè),各園要建立規(guī)范齊全的各項(xiàng)管理制度;。
    2、要積極參加縣、鄉(xiāng)、中心幼兒園組織的各種活動(dòng);。
    4、民辦幼兒園自覺(jué)接受中心幼兒園的指導(dǎo)和督查;。
    5、不得違背家長(zhǎng)意愿強(qiáng)行拉扯幼兒入園;。
    6、報(bào)送幼兒花名冊(cè)和填寫(xiě)幼兒表冊(cè)必須按照規(guī)定詳細(xì)填寫(xiě),不得瞞報(bào)、漏報(bào)幼兒人數(shù);。
    7、未到開(kāi)學(xué)或放假時(shí)間不得提前開(kāi)學(xué)或放假,平時(shí)未得上級(jí)通知不得私自放假;。
    8、民辦幼兒園在進(jìn)行自主管理的同時(shí)要服從中心幼兒園、鄉(xiāng)、縣有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一管理,否則上報(bào)上級(jí)行政主管部門(mén)取消辦學(xué)資格。
    幼兒教學(xué)管理制度篇十三
    為規(guī)范校車接送過(guò)程的管理,保障幼兒的人身安全,避免錯(cuò)接、漏接情況的`發(fā)生,特制訂該制度:
    一、每次車輛出發(fā)前,駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發(fā)。校車定時(shí)參加年檢和交管部門(mén)規(guī)定的審查。駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒后駕駛和疲勞駕駛。
    二、跟車?yán)蠋煴仨氃诔塑嚽白屑?xì)對(duì)照乘車名單,與園長(zhǎng)確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無(wú)誤后,方可上車。
    三、如有幼兒因特殊原因更改上、落點(diǎn)或改乘其它線路車輛,家長(zhǎng)須于下午3點(diǎn)前通知幼兒園,跟車?yán)蠋煴仨氃诋?dāng)日記錄中做特別說(shuō)明,以免遺漏。
    四、跟車?yán)蠋熢诟囘^(guò)程中,必須對(duì)照乘車清單,確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車的幼兒,并在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。
    五、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前,必須對(duì)整個(gè)車廂進(jìn)行檢查,確認(rèn)沒(méi)有一個(gè)幼兒被遺留在車上。
    六、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束后,必須再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認(rèn)后,再請(qǐng)行政主管簽名每月底交辦公室備案。
    七、督促校車司機(jī)必須保持車輛勻速行駛,遵守交通規(guī)則,并避免一切不安全駕駛的行為。
    八、檢查校車司機(jī)在接送的路程中是否正確在各站點(diǎn)??浚瑹o(wú)論該站點(diǎn)是否有人上落。
    九、提醒校車司機(jī)必須在幼兒上車坐穩(wěn)后,跟車?yán)蠋熓疽饪梢蚤_(kāi)車后,方可啟動(dòng)車輛前行。
    十、校車站點(diǎn)及乘車幼兒名單需變更時(shí),由園長(zhǎng)或相應(yīng)負(fù)責(zé)老師提前通知到該車所有跟車人員及司機(jī)。
    十一、司機(jī)故意違章或證件不全被罰款的費(fèi)用不予以報(bào)銷。違章造成后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
    十二、嚴(yán)格執(zhí)行校車接送制度,如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)到指定地點(diǎn)接送孩子,不得擅自將孩子放下車或讓熟人帶走,而應(yīng)帶孩子返校,以便家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系孩子。
    十三、車內(nèi)加強(qiáng)孩子的安全教育,看好孩子不能將手指或頭伸出車窗外,或在車內(nèi)打鬧。
    十四、幼兒園做校車的孩子當(dāng)日沒(méi)有出勤,該班班任老師必須與負(fù)責(zé)接送的老師及時(shí)了解孩子沒(méi)來(lái)原因,并再次和家長(zhǎng)電話確認(rèn)。以上幼兒園校車安全規(guī)定經(jīng)幼兒園全體教師安全會(huì)上公布告知,要求幼兒園上下全體教師嚴(yán)格遵守并簽字確認(rèn)。
    園長(zhǎng)簽字:xx。
    幼兒園教師簽字:xx。
    20xx/6月。
    幼兒教學(xué)管理制度篇十四
    1、走路時(shí)自覺(jué)靠右行走,不急行、不擁擠、多人行走時(shí)不彎腰拾物不走回頭路。
    2、嚴(yán)禁教室、走廊內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
    3、嚴(yán)禁攀爬幼兒園任何一處的的圍墻、門(mén)窗、圍欄、陽(yáng)臺(tái)及樹(shù)木、球架。
    4、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)園。
    5、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告班主任或總務(wù)處,由總務(wù)處進(jìn)行故障排除,不得打開(kāi)配電箱,觸摸電器開(kāi)關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動(dòng)。
    6、大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的玻璃窗和無(wú)陽(yáng)臺(tái)窗子的外部,不要勉強(qiáng)擦拭。
    7、察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。
    8、課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。
    9、在往返家園的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    10、參加幼兒園組織的園外集體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。
    1、幼兒人身安全受法律保護(hù),任何人不得侵害幼兒人身安全。
    2、幼兒在校園任何人不準(zhǔn)體罰或變相體罰,嚴(yán)禁老師、員工打罵幼兒。
    3、幼兒之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),嚴(yán)防發(fā)生打架事件,傷害他人要負(fù)一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。
    4、幼兒園任何處室、單位不準(zhǔn)組織幼兒開(kāi)展有害學(xué)生身體健康的活動(dòng)。若擅自組織造成后果的由組織者負(fù)全部責(zé)任。
    5、幼兒園任何人無(wú)權(quán)對(duì)幼兒進(jìn)行人身搜查、限制人身自由。
    6、不準(zhǔn)歧視個(gè)別生理有缺陷和“后進(jìn)”的幼兒,所有幼兒在政治上一律平等。
    7、幼兒園應(yīng)適當(dāng)組織幼兒參加力所能及的勞動(dòng),對(duì)于有危險(xiǎn)的勞動(dòng)項(xiàng)目不得安排幼兒參加。
    幼兒教學(xué)管理制度篇十五
    1、幼兒伙食實(shí)行民主管理的帶量營(yíng)養(yǎng)食譜,根據(jù)幼兒身體發(fā)育的需求量調(diào)配。
    2、每周制定一次帶量食譜,每月計(jì)算一次營(yíng)養(yǎng),每季度做一次伙食計(jì)劃并向家長(zhǎng)匯報(bào)。
    3、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤數(shù),按人按量計(jì)算主副食下鍋量,按時(shí)開(kāi)飯,不推后、提前。
    4、計(jì)劃開(kāi)支伙食費(fèi),做到年伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)總收入的2%?;锸迟M(fèi)??顚S?。
    5、執(zhí)行食堂管理人員驗(yàn)收制度,出入庫(kù)帳目清楚。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行食品“品嘗”制和“留樣”制。
    7、非工作人員不得進(jìn)入食堂工作間。