總結(jié)通常涉及回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性，清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)。感謝大家的關(guān)注和閱讀，希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 窗外的學(xué)生篇一
打開(kāi)窗戶，窗外是一個(gè)奇特的世界，也是一個(gè)我們自己的世界。
打開(kāi)窗戶，一個(gè)一個(gè)泡泡飄在天空中，陽(yáng)光折射，顯得泡泡更加多姿多彩。忽然，一個(gè)泡泡飄到了我的面前，伸出手，去觸碰，卻不料一個(gè)不小心，泡泡破了。
帶著沮喪的心情，看，有一個(gè)泡泡，套住了一朵剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小雛菊，小雛菊又驚又嚇，不一會(huì)兒，就秀起了優(yōu)美的舞姿，想把泡泡掙破，卻因泡泡太頑強(qiáng)，只好放棄。
眺望遠(yuǎn)處，一片小河在陽(yáng)光下波光粼粼，顯的碧玉生輝，鴿子在小河邊啄食，河里的小魚(yú)，看到鴿來(lái)臨以后，又蹦又跳的，高興的欣喜若狂，蹦出水面在和鴿子嬉戲玩耍呢！好不開(kāi)心。
如果再向上望去，便即刻發(fā)現(xiàn)一片綠油油的草地，草地上一朵朵花，一棵棵草在一起玩耍，他們有自己的世界，有自己的，生活。
打開(kāi)窗戶，是一個(gè)世界，關(guān)上窗戶又是另一個(gè)世界，或許，這種世界不像外面那樣華麗。
窗外的學(xué)生篇二
今天，我悠閑地站在陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外的美麗風(fēng)景。
今天的天氣格外清新，小區(qū)門(mén)前的一條筆直的大馬路上，停著兩排各種各樣的小汽車，還有來(lái)來(lái)往往的人們，是出來(lái)呼吸新鮮空氣？還是出來(lái)看美麗的風(fēng)景？你不知道，我不知道，只有他們自己知道。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的高山聳立著，霧圍繞著高山，山上的樹(shù)木、房屋都顯得朦朦朧朧的，給人一種實(shí)隱實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)，似一塊面紗蓋在一位面目清新的女子臉上，山上的樹(shù)木、花草都散發(fā)著淡淡的清香。小草把高山點(diǎn)綴的更加生機(jī)勃勃、綠意盎然。
窗外的學(xué)生篇三
三月的午后，陽(yáng)光明媚，我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻。隨風(fēng)望去，春意盎然。我被這窗外的風(fēng)景拉去了心思，陶醉在這迷人的春景之中。
正是乍暖還寒時(shí)候，雖然冬天那寒冷的氣息還沒(méi)有完全消退，但花兒們卻迫不及待地綻開(kāi)了她們美麗的笑臉。
窗外是一條寬敞的馬路，馬路的兩旁盛開(kāi)著一排排石頭花，有粉紅色、梅紅色、黃色以及白色。
一樹(shù)樹(shù)石頭花，燦爛多姿，清香宜人，在午后的金光下含笑綻放，在春天的和風(fēng)里輕歌曼舞。粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，一朵朵、一串串，團(tuán)團(tuán)相抱，簇簇相依。
有的花兒已經(jīng)完全展開(kāi)，像一位位亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞；開(kāi)了一半的花兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在“花朵之屋”里不敢出來(lái)，正含苞欲放；小小的花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)嬰兒正在等待著春風(fēng)姑娘和春雨姑娘將她們從甜美的睡夢(mèng)中叫醒呢！
此時(shí)，街對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的讀書(shū)聲，好像在告訴我：一年之計(jì)在于春，把我從窗外的美景中喚醒。
窗外的學(xué)生篇四
看著藍(lán)藍(lán)的天空下人來(lái)人往，車水馬龍。馬路旁的樟樹(shù)，讓自己的眼睛放了幾分鐘的假。樟樹(shù)旁邊還有許多落葉在磚塊上?？磥?lái)秋天已經(jīng)來(lái)了，前幾天還很晴朗，轉(zhuǎn)眼間，就吹起了冷風(fēng)，這天氣還真是翻臉無(wú)情??！
“滴滴滴…”的聲音打亂了我的思緒和心情，不禁皺了一下眉頭，看來(lái)又是堵車了，我家窗外就是一條大馬路。每天我上學(xué)時(shí)都可以看到的情景，一輛又一輛各型各色的車輛在馬路中央來(lái)來(lái)行行，馬路旁邊的人行道也是一個(gè)又一個(gè)形形色色的行人匆匆走過(guò)，我想還真是忙碌啊，這些人都在為了自己更好的未來(lái)而奮斗吧！
“呵呵呵…”的聲音再次轉(zhuǎn)移了我的注意力，聽(tīng)到那樣的聲音讓我想到了每次小說(shuō)里講的“如銀鈴般的笑聲…”讓我感到異常的舒服，感覺(jué)我的身心都放松了。低頭一看，看見(jiàn)許多的小孩子在下面玩滑滑梯和沙子，手里拿著一個(gè)小鏟子，正在為自己搭一個(gè)城堡?！班А钡穆曇?，一個(gè)可愛(ài)的小男孩從滑梯上滑下來(lái)，然后又“噠噠噠”的用自己的小短腿爬上去，而家長(zhǎng)則是在一旁小心的看著，生怕哪里被磕著碰著。要是下一秒有危險(xiǎn)了，就用比光速還要快的速度沖過(guò)去。這個(gè)時(shí)候的孩子還真是讓人羨慕，可以無(wú)憂無(wú)慮地，還有人保護(hù)。
窗外肯定還有我看不見(jiàn)的萬(wàn)千世界，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許是好風(fēng)景，也有可能不襯我的心，窗內(nèi)空間有限，一塵不變，我們應(yīng)該把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，去越過(guò)窗戶，看看窗外更豐富多彩的世界！
窗外的學(xué)生篇五
臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師寫(xiě)著一排排板書(shū)，那些符號(hào)像一個(gè)個(gè)扎人的士兵，攻擊著我愚鈍的`腦袋，臺(tái)下，一片沉悶的空氣，一張張麻木的臉龐，一群想掙扎出黑暗囚籠的學(xué)子。
“啊欠——”，不知哪位仁兄終于忍不住噴了出來(lái)。大家一片哄笑，使得老師的眼珠子狠狠地瞪了一下。我苦笑著搖搖頭，然后繼續(xù)低下頭，用那雙凍得似乎一碰就會(huì)掉的手拾起筆來(lái)。笑聲也在筆的“沙沙”聲中，暗淡消失。
不知在寂落中過(guò)了多久，終于抬頭張望。教室里看不出一點(diǎn)色彩，只有一絲涼風(fēng)透過(guò)窗戶縫和一股陰冷的殺氣在張牙舞爪著，大家都很清楚，我們初三了！初三，生活中少了笑聲、嬉鬧；多了一份成熟和一張張空白的試卷，要我們用汗水去書(shū)寫(xiě)。
我向窗外瞟了兩眼，藍(lán)色的綢布覆蓋著孤苦伶仃的樹(shù)木和發(fā)黃的草坪，像一張很古老的油畫(huà)，要是里面有一群青春洋溢的學(xué)習(xí)們?cè)?，是何等完美?。?BR> 突然，一只黑蝶跌跌撞撞地闖進(jìn)了我的視線。它的周圍，萬(wàn)物都是靜止的，它，好像在上演一場(chǎng)無(wú)聲的電影。我的腦海里冒出了兩個(gè)字——冬蝶。
窗外，蝴蝶再一次起飛；窗里，我露出笑容，把目光投向黑板……。
[點(diǎn)評(píng)]。
閱讀此文時(shí)，我們可以想見(jiàn)，作者在下筆前一定是成竹在胸、勝券在握的。何以見(jiàn)得？一，本文線索清楚，先是大段鋪敘一扇普通平凡的初三教室玻璃窗里莘莘學(xué)子的常見(jiàn)景象：沉悶，囚籠，暗淡。于是順理成章、水到渠成地過(guò)渡到“要是窗外能有一群活力四射青春洋溢的學(xué)子們?cè)谀窃摱嗪谩钡目释?。然后呢，扭轉(zhuǎn)全局的重要角色出場(chǎng)了，一只冬蝶。它尾隨陽(yáng)光的美麗姿態(tài)感染了我，它在，我們也一直都在。它對(duì)抗寒風(fēng)，我們也應(yīng)該跟它一樣，在黑暗中，昂揚(yáng)地努力行進(jìn)。我的內(nèi)心情感變化在這一過(guò)程中瓜熟蒂落。二，本文結(jié)構(gòu)清晰，開(kāi)頭是窗內(nèi)的我們，中間是窗外的冬蝶，文末又回到窗內(nèi)的我們，很完整地畫(huà)了一個(gè)圈。三，本文立意清新，由物及人，是窗外偶然出現(xiàn)的一只冬蝶鼓舞了我，激勵(lì)了我，提振了我，屬勵(lì)志類主旨的文章。另，看著作者的答卷，那真叫賞心悅目，通篇文章無(wú)一處錯(cuò)字，無(wú)一處改動(dòng)，字體飄逸而又不失莊重，靈動(dòng)而又不失典雅，美不勝收。
略為遺憾的是，題目中的“窗”，在此文中，僅僅只是一個(gè)隔開(kāi)物理空間的工具而已。窗的涵義不夠深厚。還有，一篇七八百字的作文，為什么一定要弄出一個(gè)題記，再贅上一個(gè)后記？本文最后一行的“——后記”刪掉以后會(huì)更凝練、更美。
窗外的學(xué)生篇六
如今的我發(fā)覺(jué)自己太過(guò)于無(wú)聊，在這個(gè)吃飯時(shí)間，我僅僅坐在窗戶邊上看著窗外！
一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的烏云不知怎么消散了，一場(chǎng)肆虐的狂風(fēng)不知何時(shí)停止了，而我依舊坐在那里看著窗外，看著狂風(fēng)過(guò)后的院子！
也許是因?yàn)榧磳⒑谝沟絹?lái)，窗外的天空不是很明亮，它看起來(lái)有幾分灰暗，它沒(méi)有了往日的晴朗，往日燦爛的色彩，往日絢爛的`光輝，也不知是不是因?yàn)橛忠粓?chǎng)雨即將到來(lái)！
一場(chǎng)肆虐的狂風(fēng)之后，院落里多了許多陌生的來(lái)客，增加了許多慘淡的景象，無(wú)數(shù)不知何地的塵土散落在園子里，甚至已經(jīng)進(jìn)入家門(mén)口，許多樹(shù)葉也飄落進(jìn)其中，還有許多雨滴留下的泥土痕跡！
夜晚即將來(lái)臨，過(guò)往的溫暖早已消失不見(jiàn)，熾熱的陽(yáng)光已經(jīng)消失，天邊太陽(yáng)也已經(jīng)落下，溫暖的清風(fēng)早已停止，只剩下空中漂浮且混雜泥土的微風(fēng)，剩下絲絲縷縷的寒冷，黑夜即將拉開(kāi)帷幕！
窗外的學(xué)生篇七
雨淅淅瀝瀝的下著，雨點(diǎn)打在窗戶上也敲在了我的心上：“唉，沒(méi)帶傘怎么回家啊，今天完蛋了?！?BR> 看著窗外聚集了越來(lái)越多的家長(zhǎng)，我的心開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去。早晨起床，看著一成不變的早餐，我忍不住發(fā)起了牢騷：“天天都是牛奶加雞蛋，你能不能換點(diǎn)花樣?！蹦赣H也不客氣的回我：“有的吃就不錯(cuò)了，我今天感冒，頭疼死了，哪有閑工夫變花樣給你吃。”我賭氣的扔了筷子，餓著肚子出了家門(mén)?！鞍Γ赣H應(yīng)該不會(huì)送傘給我吧。”我嘀咕著。
天越來(lái)越黑了，忽然，人群中出現(xiàn)了一個(gè)身影，略微發(fā)胖的中等身材，穿著一件紅雨披，那身影是多么的熟悉，是媽媽，我驚喜地快要跳起來(lái)了。那身影在外面不停地搓著手，還不時(shí)地跺跺腳。外面一定很冷吧，今天的雨好像很涼，我心里想著。從我家到學(xué)校有一段土路，雨天又濕又滑，我有好幾次都差點(diǎn)在那里摔倒，媽媽還生著病呢，她是怎么過(guò)來(lái)的呢？我的心里暖暖的，也顧不上聽(tīng)老師上課了。
我轉(zhuǎn)念一想，他*的腿不好，一到陰雨天就疼，今天冒雨來(lái)給我送傘，他*的腿一定很疼。想著想著，下課鈴響了，我忙飛奔出教室朝媽媽奔過(guò)去，剛想開(kāi)口喊一聲“媽”，突然，一身影在我之前已飄然而至，一聲親熱的“媽媽”，那身影已撲進(jìn)“媽媽”的懷里，我張大嘴，一陣愕然……仔細(xì)一看，“哦，那不是我媽媽”。
我失望的回到教室，安靜的坐在教室，心里卻一陣波濤洶涌：媽媽是不是還在為早上的事情生氣，不來(lái)接我，或者他*的感冒還沒(méi)好，不能起床，還是媽媽不會(huì)在路上出了什么事情吧，我不由地害怕起來(lái)。
窗外的身影，是一份關(guān)心，是一份希望，是母愛(ài)的體現(xiàn)，將永遠(yuǎn)印在我的以上。窗外的身影，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外的學(xué)生篇八
一天晚上，我正努力復(fù)習(xí)著功課，忽然，一陣婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲聲在耳旁響起.時(shí)而明快，時(shí)而舒緩，時(shí)而憂傷，時(shí)而歡快.那是用口琴吹出來(lái)的樂(lè)曲，如此精細(xì)，如此明確.
好奇心驅(qū)使著我停下手中的筆，去看看究竟.拉開(kāi)窗簾，看到對(duì)面窗戶上站著一個(gè)人，在微弱的燈光下練習(xí)著音調(diào).因?yàn)槭峭砩?，看不清容貌，便沒(méi)有怎么理會(huì)了，只有那低回婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲在耳旁徘徊著，久久不肯離去.
聽(tīng)媽媽說(shuō)，對(duì)面似乎是很久以前的一幢廢棄的樓房了，一直沒(méi)有拆，后來(lái)，那些無(wú)家可歸的叫花子(用媽媽的話講)就都搬來(lái)這里住了.他們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有聚在一起，這就是所謂的“單獨(dú)行動(dòng)”吧.
第二天晚上，耳旁又出現(xiàn)了那熟悉的聲音，或許，比上次更好了.打開(kāi)窗戶，閉了眼，口琴的音色合著絮風(fēng)漸漸升高，在樓房的上空盤(pán)旋著，樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的聲響，算是給它們伴奏吧.絕妙的配合，時(shí)快時(shí)慢，井井有條，合成了一首無(wú)與倫比的交響樂(lè)，實(shí)在令人驚嘆.窗前的他，一樣還是在練習(xí)著，不緊不慢，全神貫注地練習(xí)著，仿佛一切都是他的世界，只要一走進(jìn)去，就會(huì)被他的世界所吸引，甚至留戀.或許，這只是同情弱者的一種憐憫之心，但，他從來(lái)都沒(méi)有對(duì)自己的身份而自卑，如此刻苦努力地練習(xí)著，或者，這是他放松心情的一種方式.或許，他在窗戶上的玻璃中看清了真實(shí)的自己，那是追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想的精神，是心靈的窗戶，是力量的源泉.
不過(guò)，現(xiàn)在，他已經(jīng)離開(kāi)這里了.對(duì)面的窗框空空的，在路燈的照耀下閃閃的但，我一看到窗，就能想起他的精神，想起他的努力，對(duì)著窗戶，我會(huì)變得更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)不斷努力，對(duì)著窗戶，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.
窗外的學(xué)生篇九
每當(dāng)夜幕降臨，我總喜歡倚窗眺望遠(yuǎn)方，卻看到遠(yuǎn)處高聳入云的高樓，在無(wú)數(shù)星星的映照下熠熠生輝。東方明珠塔上無(wú)盡的燈光仿佛把我們帶入了一個(gè)童話世界。咦，金茂大廈旁邊又冒出一棟高樓。哦，原來(lái)新建的101層的世界金融中心是從地下升起來(lái)的，我媽還在工地忙！
走近一看，共和新路的高架路燈火通明，像一條金龍貫穿上海南北。高架路上車流量大，中間是地鐵一號(hào)線。聽(tīng)地鐵列車隆隆駛過(guò)。地鐵加快了城市發(fā)展的'步伐，方便了人們的工作和生活。共和新路高架，地鐵在中間運(yùn)行，目前國(guó)內(nèi)獨(dú)一無(wú)二。是上海人的驕傲。
我聽(tīng)我媽說(shuō)，我們剛搬來(lái)的時(shí)候，共和新路這一段不忙。晚上，路兩邊燈光昏暗，店鋪很少。然而，短短幾年后，這里發(fā)生了巨大的變化。高架龍已經(jīng)起飛，道路寬敞，城市煥然一新。
我看著窗外這一切，心久久不能平靜。你在上海越來(lái)越漂亮了。我愛(ài)你，上海！
窗外的學(xué)生篇十
慢步于朝花曦陽(yáng)之中，清晨是如此沉靜，高大的闊葉樹(shù)朦朧于夾雜著細(xì)風(fēng)的乳白色淡霧中，若隱若現(xiàn)。樹(shù)葉婆娑，用和風(fēng)作樂(lè)，惹逗了幾滴頑皮的露珠，爭(zhēng)先恐后地從葉上蹦下來(lái)呢!
幾聲云雀展云翅的微聲，打破了晨日的寂寞。陽(yáng)光似一把利刃，驀然把晨霧劈開(kāi)，各景清晰可見(jiàn)，鳥(niǎo)雀在頭頂盤(pán)旋，撲打一下雙翅，隨氣流翱翔于空。
窗外，早已天亮，使我冗雜的心沉寂。
晌午。
夏日的天，是多變的臉。
燦爛的暖陽(yáng)散在大地上，抬頭望去，幾滴雨水從空中飄飄灑灑地“飛”落下來(lái)，馬路邊早已是各式各樣、顏色繽紛的雨傘。
不久，雨下大了，他們熱情地邀約樹(shù)葉小姐們，在清雨樂(lè)中，跳著歡快的華爾滋，旋轉(zhuǎn)，輕飛，曼舞，升華!我伸出手，輕捧住紛飛的落葉，上面綴連著晶瑩的雨珠，映著暖陽(yáng)在笑呢!
窗外，早已天亮，令我沉寂的心翻舞。
夕霞。
五點(diǎn)半的塵埃，彌漫于街道之中，在太陽(yáng)的余光下，她們是那么曼妙、輕盈。頭頂茅草帽，身披紅大褂，手戴白色粗毛套，帶著一把大掃把行行往往于街中。
每一掃都展現(xiàn)出她們的鋼堅(jiān)，每一掃都夾著她們的辛酸，汗流浹背的她們，少不了一身的疲倦與勞苦，眼前勿勿而過(guò)汽車，映出她們的背影，在太陽(yáng)的余輝下，她們真的很美。
窗外，早已天亮，讓我翻舞的心回到冗雜。
窗外的學(xué)生篇十一
29號(hào)，我和媽媽坐火車回老家西安過(guò)年。從杭州到陜西一路上都是雪，從窗外我看到不同的雪景。
安徽的雪就有所不同了，雪厚厚的，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。江上的水都被凍成了冰，有的冰上還零零散散的落著雪花。禾苗都蓋上了“雪被子”，只有最上面露了出來(lái)，本來(lái)是白的“雪被子”被星星點(diǎn)點(diǎn)的綠點(diǎn)綴了一下，變成了白綠相間的“花被子”。
進(jìn)入陜西后又一翻景色，陜西內(nèi)有高高的山，山上的雪給山爺爺穿上了白色的棉衣，把山上的樹(shù)都變成銀色的了。原本熱鬧的山林變的十分安靜，這時(shí)媽媽說(shuō)：“食盡鳥(niǎo)入林，留下白茫茫大地真干凈”。
窗外一片繽紛絢爛，這一路上的雪真叫我難忘。
窗外的學(xué)生篇十二
周末是我盼望已久的時(shí)刻，這樣可以睡懶覺(jué)了，陽(yáng)光透過(guò)我房間的窗戶，直射到我的床上，如同一只溫和的手撫摸著我，當(dāng)我打開(kāi)窗戶的一瞬間窗戶就如同一個(gè)畫(huà)框，將窗外的風(fēng)景定格住。
天空就像帷幕，白云就是一個(gè)魔術(shù)師，有時(shí)變成一只可愛(ài)的小白兔，有時(shí)是活潑可愛(ài)的小白兔，有時(shí)是雪白的棉花糖，有時(shí)是活蹦亂跳的棉花糖，小區(qū)花園中，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱著優(yōu)美的歌聲。各色鮮艷的花開(kāi)得格外美麗，散發(fā)著甜蜜的淡淡的芳香，一只五彩斑斕的蝴蝶停在了我的窗戶上，它帶我來(lái)到了城市中，交錯(cuò)的公路在身下，許多汽車在公路上奔跑，人們?cè)诔鞘兄衼?lái)回穿行各自忙著自己的一份工作。穿過(guò)人人山人海的城市來(lái)到了一片茂密的森林中，蝴蝶們一群一群的在一起，它們是在開(kāi)森林動(dòng)物舞蹈大會(huì)呢，草地是它們寬廣的舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒在枝頭為它們半奏，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)邁著輕快步伐的舞者，其它動(dòng)物則是這個(gè)舞蹈大會(huì)的評(píng)委，它們?cè)谶@無(wú)憂無(wú)慮的生活著。穿過(guò)森林來(lái)到廣闊的大海，藍(lán)色的天空倒影在水面上，如同照著一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子，岸邊的柳樹(shù)姑娘們都在打理自己的長(zhǎng)發(fā)，漁民們開(kāi)著漁船在大海中捕魚(yú)，當(dāng)收獲許多新鮮魚(yú)時(shí)各個(gè)臉上都露出滿足的笑容。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)落山了，小區(qū)的鳥(niǎo)兒們也回到自己的巢中，月亮高高的掛在天空中，繁星在天空眨著眼睛，仿佛在向我說(shuō)晚安。
一天的“路程”就這樣結(jié)束了，萬(wàn)物進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
窗外的學(xué)生篇十三
今夜我又來(lái)到你的窗外，窗簾上你的影子多么可愛(ài)，悄悄的望著你的影子，心中泛起了幾許無(wú)奈。只能由著明月裝飾你的窗子，你繼續(xù)裝飾著我的夢(mèng)。
是偶然？還是緣分？讓我遇見(jiàn)了你，當(dāng)我從你身旁走過(guò)時(shí)，我聞到了丁香花般的香味，只是沒(méi)有看到那俊俏的臉龐本應(yīng)掛著屬于你的天使般的微笑。是什么禁錮了你的笑容？我尋思著？我望著你漸漸消逝的方向，我的心也向著那兒。
我思索著，同時(shí)也在苦惱著，我決定解開(kāi)心中的疑惑。
于是，我化作一縷清風(fēng)往你消逝的方向飛去。我追上了你，吹在你平靜的臉上，卻始終吹不進(jìn)你那充滿秘密的心，只因你的心窗關(guān)得太嚴(yán)，我找不到前進(jìn)的空隙。
可是，我并不甘心，我化作一束陽(yáng)光，想把你的心靈照得雪亮，但自以為是的我卻無(wú)法穿透你心窗上那片有色玻璃。
聽(tīng)人家說(shuō)沒(méi)有閱讀過(guò)名著的心靈是粗糙的；沒(méi)有品味過(guò)詩(shī)章的靈魂是枯澀的；沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是冷漠的。于是我給你送去了莎士比亞，送去了歌德，送去了一股想感動(dòng)你的暖流。
我希望你聽(tīng)從莎士比亞的勸告：“打開(kāi)窗子，讓光明進(jìn)來(lái)，讓黑暗出去?！贝蜷_(kāi)你的心窗，千萬(wàn)別讓你的心靈被單調(diào)的黑色裝飾著。打開(kāi)你的心窗，聽(tīng)聽(tīng)窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫，聞聞來(lái)自窗外的花香，千萬(wàn)別使自己困在一個(gè)無(wú)聲而又只充滿丁香般憂愁的世界里。
我希望你我像歌德的詩(shī)句：“哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)少男不鐘情。”懷有一顆青春的心才能青春地享受生活，讓俊秀的臉上掛著天使般的微笑。
但你的心靈之窗遲遲不肯打開(kāi)，那心靈的湖面依舊平靜，空氣充滿寧?kù)o。雪白明月照在大地，卻照不進(jìn)你的心靈。
打開(kāi)你的心窗吧，讓化雨的春風(fēng)將你的心靈濕潤(rùn)，讓你平靜的心靈湖面蕩起漣漪。讓春風(fēng)將青春的氣息吹進(jìn)你心靈的每一個(gè)角落。
顧城說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明?！?BR> 大自然賦予你心靈之窗，是要讓你打開(kāi)它，接受大自然的親昵。那時(shí)的你會(huì)像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。
窗外的學(xué)生篇十四
當(dāng)我走近窗前，望著窗外，又是一年的秋天了。雖然窗外沒(méi)有什么風(fēng)，那些葉子還是那么的嫩綠，可是我已隱隱的感覺(jué)到季節(jié)的更替在它們的身上所留下的厚重了。
我想到了一個(gè)人，我的一個(gè)同事。他是那么的能干，年輕力壯，因一場(chǎng)久治不好的病，離開(kāi)了這個(gè)世界。他可能是積勞成疾，也可能是遺傳，得了鼻癌，多次化療，高燒不退，才臥床不起。我真的不敢相信那么堅(jiān)強(qiáng)、高大的一個(gè)人，沒(méi)有被惡劣的環(huán)境、沒(méi)有被繁重的工作壓倒，卻被病魔打到了。他的妻子無(wú)微不至的照顧了他些許日子，常常是在家與醫(yī)院和工作單位之間的一條線上來(lái)回的奔忙。既要照看孩子、老人，又要照顧病人，好好的一個(gè)人都快要被拖垮了。
最終，在痛苦中，他停止了呼吸，離開(kāi)了這個(gè)使他眷戀、不能閉目、放不下的世界，他的家人也在一片哭聲中停下了匆忙。生命就是這么的短暫；又是那么的脆弱、渺小。渺小的如一只螻蟻，在大地上慢慢的爬行；渺小的如一片葉子，枯了、黃了，一陣風(fēng)便吹落了。
樹(shù)的四季有春、夏、秋、冬，有花開(kāi)花落，人又何嘗不是這樣呢？當(dāng)你年輕的時(shí)候，充滿了陽(yáng)光，你是嫩綠的、你是花開(kāi)的，沒(méi)有枯的傷感；沒(méi)有黃的擔(dān)憂。一旦你涉入了秋天，也許一場(chǎng)病、一陣風(fēng)便吹去了你，也許堅(jiān)強(qiáng)的你挺了過(guò)來(lái)，青春得到了恢復(fù)，但風(fēng)霜雪雨里，你失去了太多，已無(wú)力最后、再去抗拒那些寒風(fēng)冷雨，無(wú)助的日子里艱難的度日，潦草一生。
生命誠(chéng)可貴，陽(yáng)光價(jià)更高。不是所有的人一生都是一帆風(fēng)順、健健康康、平平安安，總有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的時(shí)候。只要你堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)了，什么樣的惡劣環(huán)境、艱苦條件，寒風(fēng)刺骨也只是柔風(fēng)細(xì)雨了。
望著窗外，那一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)，一片片厚重的葉子，咋黃還綠的草們，我的思緒萬(wàn)千。它們是樂(lè)觀的，秋天過(guò)去就是冬天，冬天過(guò)去便是春天了。
我想到了我們的下一代，在新的生命里，在清晰的脈絡(luò)里，正有一片片新的嫩綠欲出。也許我們的退去，正是他們枝頭展露的時(shí)候。
窗外的學(xué)生篇十五
剛剛起床的我眼睛始終沒(méi)有睜開(kāi)，我怕，怕見(jiàn)到刺眼的陽(yáng)光直射進(jìn)我的瞳孔；怕看見(jiàn)書(shū)桌上那成堆的書(shū)本和漫天漂灑過(guò)來(lái)把我壓得透不過(guò)氣來(lái)的考卷；怕等一下媽媽進(jìn)來(lái)的嚴(yán)厲的目光；更怕看見(jiàn)窗子外面那群天真無(wú)邪的小孩在我面前嬉鬧的情景。想到這兒，我不禁自嘲起來(lái)：你認(rèn)為你還有像他們一樣玩耍的機(jī)會(huì)嗎？不，你的機(jī)會(huì)早已被用來(lái)讀書(shū)了，取得代之的只有分?jǐn)?shù)、成績(jī)和束縛。
忽然想起前兩天看的報(bào)道，湖南一位無(wú)四肢女孩憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信心在學(xué)走路，盡管她四肢全無(wú)，但她卻努力著照顧弟弟，盡管她四肢全無(wú)，但她卻想走出房間，看看窗外世界，看看窗外繽紛彩呈的萬(wàn)物。
想到這兒，我不禁憾然，她的努力，使世界看她的存在，而我的努力，卻如一只小鳥(niǎo)，在做著默默的掙扎，無(wú)畏的抵抗。
太陽(yáng)又照常升起，窗外的花都開(kāi)好了。我仍坐在窗前研究數(shù)理化復(fù)雜的方程式，卻一個(gè)勁地喊著“無(wú)解，無(wú)解”。又體驗(yàn)出陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境。
窗里窗外，雖僅有一窗之隔，卻天壤之別！
窗外的學(xué)生篇十六
從窗外望，一片金燦燦的田野。
陽(yáng)光灑在田野上，比金子還要亮，微風(fēng)呼呼地吹，它泛起了一層層波浪，誰(shuí)也看不起它，但它卻很頑強(qiáng)，只是默默地望著遠(yuǎn)方。它們結(jié)合在一起，變成了一片金色的海洋。從上往下俯視，一道石子路鋪在中間靜靜為人民服務(wù)，它時(shí)不時(shí)看看田野，告訴它自己的憂傷。
太陽(yáng)公公為它們驕傲，它覺(jué)得田野跟小花比美，跟小草比綠，可太陽(yáng)暖暖地照著它，給予它一絲溫暖。
田野的朋友是一棵大樹(shù)，枯黃的樹(shù)葉，瘦弱的枝干，屹立在田野的身旁，給予它一絲絲涼爽。它投下了一個(gè)孤獨(dú)的身影照在田野身上，好像在訴說(shuō)：“不要孤單，我在你的身旁。”
從窗外看，一片金燦燦的田野，帶著有情的一片田野，大家都為它驕傲，為它的友情祝福。
窗外的學(xué)生篇十七
“轟隆隆……轟隆隆……”突然一陣?yán)茁?，我從凳子上跳了起?lái)，沖向陽(yáng)臺(tái)。
我向窗外望去，天空飄著灰色的烏云，黑壓壓的一片。難道晚上了嗎?我看了看鬧鐘，現(xiàn)在還是下午3點(diǎn)。
不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩”天空下起了大雨，雨滴像斷了線的珠子，“啪啪啪”的落在地上。大樹(shù)隨著風(fēng)雨搖擺，小草在雨中連連點(diǎn)頭。路上的人有的撐著傘急匆匆地走著，有的雙手緊緊抱著頭奔跑著，還有的穿著雨衣騎著電瓶車急忙趕路。
雨漸漸地變小了，地上積起了一個(gè)個(gè)小水塘，小朋友們穿著雨衣，套著雨鞋，圍著小水塘歡快的嬉戲，整條路上都充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天的雨，猶如孩子的臉，說(shuō)變就變。才一會(huì)兒功夫，雨停了，太陽(yáng)公公從烏云里跳了出來(lái)，一道美麗的彩虹掛在天邊。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，小草彎著腰，雨滴從小草身上不停地滑落。
窗外，又響起了“吱吱吱”的蟬叫聲，“呱呱呱”的蛙叫聲，和小朋友們的歡笑聲交織在一起，奏響了一支美妙的夏日交響曲。
窗外的學(xué)生篇十八
教室也是一座圍城，外面的人想攻進(jìn)來(lái)，里面的人想沖出去?？墒亲诖白永锏娜藘喊?，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你與這窗子一齊裝飾了別人的夢(mèng)。
電話“叮鈴鈴”地響起來(lái)，我伸出那早已因做題而麻木的手接起，耳邊傳來(lái)阿呆那有氣無(wú)力的聲音：“我已經(jīng)做了第二套英語(yǔ)卷子了！”我無(wú)力地笑了笑，“我解出了一道數(shù)學(xué)壓軸題呢?！北舜顺聊?，墻上的鐘敲過(guò)了解情況點(diǎn)。阿呆和我同班，成績(jī)不好，因?yàn)榕銮山Y(jié)識(shí)她，我不忍看她水深火熱，硬是把她拖出了“紅燈”分?jǐn)?shù)。她打了大哈欠，說(shuō)：“有時(shí)候真想放棄，太苦太累了?！蔽业难劬駶?rùn)了，漆黑的窗子外是寒冰的呼吸。
“你真不累啊？”下課阿呆跑來(lái)問(wèn)我，“我不累?！薄澳憧创巴獾娘L(fēng)景那么美麗，”她喃喃自語(yǔ)道，“我真想出去?！薄鞍⒋簦瑒e亂想了，好不容易到了初三，別放棄啊！”她好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話，指著窗外激動(dòng)地說(shuō)：“看啊看啊，是風(fēng)箏！”循著她的目光看，果真，那鮮紅鮮紅的風(fēng)箏漂在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上?！拔覀兊那啻壕瓦@樣白白浪費(fèi)掉了，”她婉惜?！安唬⒋?，也許我們?cè)跒榍啻和顿Y啊！”阿呆不會(huì)明白，風(fēng)箏一旦沒(méi)有了牽引線，就會(huì)粉身碎骨。沒(méi)有知識(shí)的武裝，一心留戀窗外，只有失敗。
我的考試成績(jī)一次次沖進(jìn)年段前五，老班欣慰地看我，而后又板起臉指著阿呆怒喝：“你看看這還是個(gè)學(xué)生嗎？！不務(wù)正事??！”阿呆卻把頭倔強(qiáng)地仰著。我瞬間覺(jué)得彼此間筑起一道墻。
真正的導(dǎo)火索還是我寫(xiě)的那篇作文《她》。我文中的“她”說(shuō)的就是阿呆。我意在通過(guò)寫(xiě)我倆的友情來(lái)激勵(lì)她奮發(fā)向上?？僧?dāng)語(yǔ)文老師聲情并茂地念完我的文章后，她高興地說(shuō)：“看，我們班的1號(hào)同學(xué)多樂(lè)于助人！”這話沒(méi)有惡意，可我和阿呆卻被擺上不是的位置。一個(gè)優(yōu)生，一個(gè)差生；一個(gè)美好，一個(gè)丑惡?！澳阋詾榘盐覀兊氖碌教幮麚P(yáng)很好嗎？你讓我心寒！”她惡狠狠地說(shuō)著，流下了干澀的'淚。我的眼睛也被窗外的陽(yáng)光刺痛得幾欲流淚。那些肆無(wú)忌憚生長(zhǎng)的嬌艷玫瑰沐浴著多情的陽(yáng)光。
阿呆和她父親北上打工了，這是我聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)的。她已急不可待地去追尋窗外美景。我依舊奮戰(zhàn)，平靜地想，我們已經(jīng)不在一個(gè)世界了。我想這并不悲傷。阿呆與我都曾努力過(guò)，燃燒過(guò)，真實(shí)的存在過(guò)，就夠了。美麗的窗子，你不會(huì)讓我們永久快樂(lè)，亦不會(huì)讓我們永久痛苦。窗里窗外，觀花開(kāi)花落，云卷云舒。
[點(diǎn)評(píng)]。
窗里窗外，有兩道不同的風(fēng)景，兩種不同的人生軌跡正在延伸。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，畢業(yè)班的壓力使本來(lái)并不快樂(lè)的“差生”更加敏感而脆弱。一個(gè)一心向往窗外美景的阿呆終于掙脫而出，其結(jié)果耐人尋味，引人深思。小小的一扇窗，隔開(kāi)了兩個(gè)世界，作品在給我們講述一段故事，也拋給了我們一個(gè)沉重的話題。從這個(gè)側(cè)面，讓我們更加具體而形象地看到了窗內(nèi)的種種“風(fēng)景”。惟有對(duì)生活充滿熱愛(ài)與思考的人，才能把這樣的故事訴諸筆端，用流暢的語(yǔ)言娓娓道來(lái)而不落俗套。
窗外的學(xué)生篇十九
窗外，雨，一直下個(gè)不停。
這幾天或許很霉運(yùn)，考試考砸，回家挨罵，被人誤會(huì)……一連串的事兒壓得我喘不過(guò)氣。心情就像這雨天，總是很郁悶。
好好觀察這雨，每次總有不同的感觸。想起5歲時(shí)看雨，覺(jué)得雨很奇妙。7歲時(shí)看雨，覺(jué)得雨好像一個(gè)個(gè)小精靈。10歲時(shí)看雨，覺(jué)得雨很浪漫?，F(xiàn)在看雨，覺(jué)得雨不孤單。
雨，滴答，滴答，一直下。
窗外的學(xué)生篇二十
我的臥室里有扇窗戶，窗外有棵銀杏樹(shù)。
樹(shù)年紀(jì)不大，卻格外肯長(zhǎng)，兩三年時(shí)間，便開(kāi)辟了自己的小世界，枝葉沖向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而在這棵樹(shù)上，住著許多鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳著，成群結(jié)隊(duì)。這真是個(gè)鳥(niǎo)的天堂啊!
黑夜中，星星伴著一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩的童年，驟然亮了起來(lái)……。
打開(kāi)窗戶，窗外是一個(gè)奇特的世界，也是一個(gè)我們自己的世界。
打開(kāi)窗戶，一個(gè)一個(gè)泡泡飄在天空中，陽(yáng)光折射，顯得泡泡更加多姿多彩。忽然，一個(gè)泡泡飄到了我的面前，伸出手，去觸碰，卻不料一個(gè)不小心，泡泡破了。
帶著沮喪的心情，看，有一個(gè)泡泡，套住了一朵剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小雛菊，小雛菊又驚又嚇，不一會(huì)兒，就秀起了優(yōu)美的舞姿，想把泡泡掙破，卻因泡泡太頑強(qiáng)，只好放棄。
眺望遠(yuǎn)處，一片小河在陽(yáng)光下波光粼粼，顯的碧玉生輝，鴿子在小河邊啄食，河里的小魚(yú)，看到鴿來(lái)臨以后，又蹦又跳的，高興的欣喜若狂，蹦出水面在和鴿子嬉戲玩耍呢！好不開(kāi)心。
如果再向上望去，便即刻發(fā)現(xiàn)一片綠油油的草地，草地上一朵朵花，一棵棵草在一起玩耍，他們有自己的世界，有自己的，生活。
打開(kāi)窗戶，是一個(gè)世界，關(guān)上窗戶又是另一個(gè)世界，或許，這種世界不像外面那樣華麗。
窗外的學(xué)生篇二
今天，我悠閑地站在陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外的美麗風(fēng)景。
今天的天氣格外清新，小區(qū)門(mén)前的一條筆直的大馬路上，停著兩排各種各樣的小汽車，還有來(lái)來(lái)往往的人們，是出來(lái)呼吸新鮮空氣？還是出來(lái)看美麗的風(fēng)景？你不知道，我不知道，只有他們自己知道。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的高山聳立著，霧圍繞著高山，山上的樹(shù)木、房屋都顯得朦朦朧朧的，給人一種實(shí)隱實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)，似一塊面紗蓋在一位面目清新的女子臉上，山上的樹(shù)木、花草都散發(fā)著淡淡的清香。小草把高山點(diǎn)綴的更加生機(jī)勃勃、綠意盎然。
窗外的學(xué)生篇三
三月的午后，陽(yáng)光明媚，我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻。隨風(fēng)望去，春意盎然。我被這窗外的風(fēng)景拉去了心思，陶醉在這迷人的春景之中。
正是乍暖還寒時(shí)候，雖然冬天那寒冷的氣息還沒(méi)有完全消退，但花兒們卻迫不及待地綻開(kāi)了她們美麗的笑臉。
窗外是一條寬敞的馬路，馬路的兩旁盛開(kāi)著一排排石頭花，有粉紅色、梅紅色、黃色以及白色。
一樹(shù)樹(shù)石頭花，燦爛多姿，清香宜人，在午后的金光下含笑綻放，在春天的和風(fēng)里輕歌曼舞。粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，一朵朵、一串串，團(tuán)團(tuán)相抱，簇簇相依。
有的花兒已經(jīng)完全展開(kāi)，像一位位亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞；開(kāi)了一半的花兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在“花朵之屋”里不敢出來(lái)，正含苞欲放；小小的花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)嬰兒正在等待著春風(fēng)姑娘和春雨姑娘將她們從甜美的睡夢(mèng)中叫醒呢！
此時(shí)，街對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的讀書(shū)聲，好像在告訴我：一年之計(jì)在于春，把我從窗外的美景中喚醒。
窗外的學(xué)生篇四
看著藍(lán)藍(lán)的天空下人來(lái)人往，車水馬龍。馬路旁的樟樹(shù)，讓自己的眼睛放了幾分鐘的假。樟樹(shù)旁邊還有許多落葉在磚塊上?？磥?lái)秋天已經(jīng)來(lái)了，前幾天還很晴朗，轉(zhuǎn)眼間，就吹起了冷風(fēng)，這天氣還真是翻臉無(wú)情??！
“滴滴滴…”的聲音打亂了我的思緒和心情，不禁皺了一下眉頭，看來(lái)又是堵車了，我家窗外就是一條大馬路。每天我上學(xué)時(shí)都可以看到的情景，一輛又一輛各型各色的車輛在馬路中央來(lái)來(lái)行行，馬路旁邊的人行道也是一個(gè)又一個(gè)形形色色的行人匆匆走過(guò)，我想還真是忙碌啊，這些人都在為了自己更好的未來(lái)而奮斗吧！
“呵呵呵…”的聲音再次轉(zhuǎn)移了我的注意力，聽(tīng)到那樣的聲音讓我想到了每次小說(shuō)里講的“如銀鈴般的笑聲…”讓我感到異常的舒服，感覺(jué)我的身心都放松了。低頭一看，看見(jiàn)許多的小孩子在下面玩滑滑梯和沙子，手里拿著一個(gè)小鏟子，正在為自己搭一個(gè)城堡?！班А钡穆曇?，一個(gè)可愛(ài)的小男孩從滑梯上滑下來(lái)，然后又“噠噠噠”的用自己的小短腿爬上去，而家長(zhǎng)則是在一旁小心的看著，生怕哪里被磕著碰著。要是下一秒有危險(xiǎn)了，就用比光速還要快的速度沖過(guò)去。這個(gè)時(shí)候的孩子還真是讓人羨慕，可以無(wú)憂無(wú)慮地，還有人保護(hù)。
窗外肯定還有我看不見(jiàn)的萬(wàn)千世界，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許是好風(fēng)景，也有可能不襯我的心，窗內(nèi)空間有限，一塵不變，我們應(yīng)該把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，去越過(guò)窗戶，看看窗外更豐富多彩的世界！
窗外的學(xué)生篇五
臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師寫(xiě)著一排排板書(shū)，那些符號(hào)像一個(gè)個(gè)扎人的士兵，攻擊著我愚鈍的`腦袋，臺(tái)下，一片沉悶的空氣，一張張麻木的臉龐，一群想掙扎出黑暗囚籠的學(xué)子。
“啊欠——”，不知哪位仁兄終于忍不住噴了出來(lái)。大家一片哄笑，使得老師的眼珠子狠狠地瞪了一下。我苦笑著搖搖頭，然后繼續(xù)低下頭，用那雙凍得似乎一碰就會(huì)掉的手拾起筆來(lái)。笑聲也在筆的“沙沙”聲中，暗淡消失。
不知在寂落中過(guò)了多久，終于抬頭張望。教室里看不出一點(diǎn)色彩，只有一絲涼風(fēng)透過(guò)窗戶縫和一股陰冷的殺氣在張牙舞爪著，大家都很清楚，我們初三了！初三，生活中少了笑聲、嬉鬧；多了一份成熟和一張張空白的試卷，要我們用汗水去書(shū)寫(xiě)。
我向窗外瞟了兩眼，藍(lán)色的綢布覆蓋著孤苦伶仃的樹(shù)木和發(fā)黃的草坪，像一張很古老的油畫(huà)，要是里面有一群青春洋溢的學(xué)習(xí)們?cè)?，是何等完美?。?BR> 突然，一只黑蝶跌跌撞撞地闖進(jìn)了我的視線。它的周圍，萬(wàn)物都是靜止的，它，好像在上演一場(chǎng)無(wú)聲的電影。我的腦海里冒出了兩個(gè)字——冬蝶。
窗外，蝴蝶再一次起飛；窗里，我露出笑容，把目光投向黑板……。
[點(diǎn)評(píng)]。
閱讀此文時(shí)，我們可以想見(jiàn)，作者在下筆前一定是成竹在胸、勝券在握的。何以見(jiàn)得？一，本文線索清楚，先是大段鋪敘一扇普通平凡的初三教室玻璃窗里莘莘學(xué)子的常見(jiàn)景象：沉悶，囚籠，暗淡。于是順理成章、水到渠成地過(guò)渡到“要是窗外能有一群活力四射青春洋溢的學(xué)子們?cè)谀窃摱嗪谩钡目释?。然后呢，扭轉(zhuǎn)全局的重要角色出場(chǎng)了，一只冬蝶。它尾隨陽(yáng)光的美麗姿態(tài)感染了我，它在，我們也一直都在。它對(duì)抗寒風(fēng)，我們也應(yīng)該跟它一樣，在黑暗中，昂揚(yáng)地努力行進(jìn)。我的內(nèi)心情感變化在這一過(guò)程中瓜熟蒂落。二，本文結(jié)構(gòu)清晰，開(kāi)頭是窗內(nèi)的我們，中間是窗外的冬蝶，文末又回到窗內(nèi)的我們，很完整地畫(huà)了一個(gè)圈。三，本文立意清新，由物及人，是窗外偶然出現(xiàn)的一只冬蝶鼓舞了我，激勵(lì)了我，提振了我，屬勵(lì)志類主旨的文章。另，看著作者的答卷，那真叫賞心悅目，通篇文章無(wú)一處錯(cuò)字，無(wú)一處改動(dòng)，字體飄逸而又不失莊重，靈動(dòng)而又不失典雅，美不勝收。
略為遺憾的是，題目中的“窗”，在此文中，僅僅只是一個(gè)隔開(kāi)物理空間的工具而已。窗的涵義不夠深厚。還有，一篇七八百字的作文，為什么一定要弄出一個(gè)題記，再贅上一個(gè)后記？本文最后一行的“——后記”刪掉以后會(huì)更凝練、更美。
窗外的學(xué)生篇六
如今的我發(fā)覺(jué)自己太過(guò)于無(wú)聊，在這個(gè)吃飯時(shí)間，我僅僅坐在窗戶邊上看著窗外！
一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的烏云不知怎么消散了，一場(chǎng)肆虐的狂風(fēng)不知何時(shí)停止了，而我依舊坐在那里看著窗外，看著狂風(fēng)過(guò)后的院子！
也許是因?yàn)榧磳⒑谝沟絹?lái)，窗外的天空不是很明亮，它看起來(lái)有幾分灰暗，它沒(méi)有了往日的晴朗，往日燦爛的色彩，往日絢爛的`光輝，也不知是不是因?yàn)橛忠粓?chǎng)雨即將到來(lái)！
一場(chǎng)肆虐的狂風(fēng)之后，院落里多了許多陌生的來(lái)客，增加了許多慘淡的景象，無(wú)數(shù)不知何地的塵土散落在園子里，甚至已經(jīng)進(jìn)入家門(mén)口，許多樹(shù)葉也飄落進(jìn)其中，還有許多雨滴留下的泥土痕跡！
夜晚即將來(lái)臨，過(guò)往的溫暖早已消失不見(jiàn)，熾熱的陽(yáng)光已經(jīng)消失，天邊太陽(yáng)也已經(jīng)落下，溫暖的清風(fēng)早已停止，只剩下空中漂浮且混雜泥土的微風(fēng)，剩下絲絲縷縷的寒冷，黑夜即將拉開(kāi)帷幕！
窗外的學(xué)生篇七
雨淅淅瀝瀝的下著，雨點(diǎn)打在窗戶上也敲在了我的心上：“唉，沒(méi)帶傘怎么回家啊，今天完蛋了?！?BR> 看著窗外聚集了越來(lái)越多的家長(zhǎng)，我的心開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去。早晨起床，看著一成不變的早餐，我忍不住發(fā)起了牢騷：“天天都是牛奶加雞蛋，你能不能換點(diǎn)花樣?！蹦赣H也不客氣的回我：“有的吃就不錯(cuò)了，我今天感冒，頭疼死了，哪有閑工夫變花樣給你吃。”我賭氣的扔了筷子，餓著肚子出了家門(mén)?！鞍Γ赣H應(yīng)該不會(huì)送傘給我吧。”我嘀咕著。
天越來(lái)越黑了，忽然，人群中出現(xiàn)了一個(gè)身影，略微發(fā)胖的中等身材，穿著一件紅雨披，那身影是多么的熟悉，是媽媽，我驚喜地快要跳起來(lái)了。那身影在外面不停地搓著手，還不時(shí)地跺跺腳。外面一定很冷吧，今天的雨好像很涼，我心里想著。從我家到學(xué)校有一段土路，雨天又濕又滑，我有好幾次都差點(diǎn)在那里摔倒，媽媽還生著病呢，她是怎么過(guò)來(lái)的呢？我的心里暖暖的，也顧不上聽(tīng)老師上課了。
我轉(zhuǎn)念一想，他*的腿不好，一到陰雨天就疼，今天冒雨來(lái)給我送傘，他*的腿一定很疼。想著想著，下課鈴響了，我忙飛奔出教室朝媽媽奔過(guò)去，剛想開(kāi)口喊一聲“媽”，突然，一身影在我之前已飄然而至，一聲親熱的“媽媽”，那身影已撲進(jìn)“媽媽”的懷里，我張大嘴，一陣愕然……仔細(xì)一看，“哦，那不是我媽媽”。
我失望的回到教室，安靜的坐在教室，心里卻一陣波濤洶涌：媽媽是不是還在為早上的事情生氣，不來(lái)接我，或者他*的感冒還沒(méi)好，不能起床，還是媽媽不會(huì)在路上出了什么事情吧，我不由地害怕起來(lái)。
窗外的身影，是一份關(guān)心，是一份希望，是母愛(ài)的體現(xiàn)，將永遠(yuǎn)印在我的以上。窗外的身影，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外的學(xué)生篇八
一天晚上，我正努力復(fù)習(xí)著功課，忽然，一陣婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲聲在耳旁響起.時(shí)而明快，時(shí)而舒緩，時(shí)而憂傷，時(shí)而歡快.那是用口琴吹出來(lái)的樂(lè)曲，如此精細(xì)，如此明確.
好奇心驅(qū)使著我停下手中的筆，去看看究竟.拉開(kāi)窗簾，看到對(duì)面窗戶上站著一個(gè)人，在微弱的燈光下練習(xí)著音調(diào).因?yàn)槭峭砩?，看不清容貌，便沒(méi)有怎么理會(huì)了，只有那低回婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲在耳旁徘徊著，久久不肯離去.
聽(tīng)媽媽說(shuō)，對(duì)面似乎是很久以前的一幢廢棄的樓房了，一直沒(méi)有拆，后來(lái)，那些無(wú)家可歸的叫花子(用媽媽的話講)就都搬來(lái)這里住了.他們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有聚在一起，這就是所謂的“單獨(dú)行動(dòng)”吧.
第二天晚上，耳旁又出現(xiàn)了那熟悉的聲音，或許，比上次更好了.打開(kāi)窗戶，閉了眼，口琴的音色合著絮風(fēng)漸漸升高，在樓房的上空盤(pán)旋著，樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的聲響，算是給它們伴奏吧.絕妙的配合，時(shí)快時(shí)慢，井井有條，合成了一首無(wú)與倫比的交響樂(lè)，實(shí)在令人驚嘆.窗前的他，一樣還是在練習(xí)著，不緊不慢，全神貫注地練習(xí)著，仿佛一切都是他的世界，只要一走進(jìn)去，就會(huì)被他的世界所吸引，甚至留戀.或許，這只是同情弱者的一種憐憫之心，但，他從來(lái)都沒(méi)有對(duì)自己的身份而自卑，如此刻苦努力地練習(xí)著，或者，這是他放松心情的一種方式.或許，他在窗戶上的玻璃中看清了真實(shí)的自己，那是追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想的精神，是心靈的窗戶，是力量的源泉.
不過(guò)，現(xiàn)在，他已經(jīng)離開(kāi)這里了.對(duì)面的窗框空空的，在路燈的照耀下閃閃的但，我一看到窗，就能想起他的精神，想起他的努力，對(duì)著窗戶，我會(huì)變得更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)不斷努力，對(duì)著窗戶，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.
窗外的學(xué)生篇九
每當(dāng)夜幕降臨，我總喜歡倚窗眺望遠(yuǎn)方，卻看到遠(yuǎn)處高聳入云的高樓，在無(wú)數(shù)星星的映照下熠熠生輝。東方明珠塔上無(wú)盡的燈光仿佛把我們帶入了一個(gè)童話世界。咦，金茂大廈旁邊又冒出一棟高樓。哦，原來(lái)新建的101層的世界金融中心是從地下升起來(lái)的，我媽還在工地忙！
走近一看，共和新路的高架路燈火通明，像一條金龍貫穿上海南北。高架路上車流量大，中間是地鐵一號(hào)線。聽(tīng)地鐵列車隆隆駛過(guò)。地鐵加快了城市發(fā)展的'步伐，方便了人們的工作和生活。共和新路高架，地鐵在中間運(yùn)行，目前國(guó)內(nèi)獨(dú)一無(wú)二。是上海人的驕傲。
我聽(tīng)我媽說(shuō)，我們剛搬來(lái)的時(shí)候，共和新路這一段不忙。晚上，路兩邊燈光昏暗，店鋪很少。然而，短短幾年后，這里發(fā)生了巨大的變化。高架龍已經(jīng)起飛，道路寬敞，城市煥然一新。
我看著窗外這一切，心久久不能平靜。你在上海越來(lái)越漂亮了。我愛(ài)你，上海！
窗外的學(xué)生篇十
慢步于朝花曦陽(yáng)之中，清晨是如此沉靜，高大的闊葉樹(shù)朦朧于夾雜著細(xì)風(fēng)的乳白色淡霧中，若隱若現(xiàn)。樹(shù)葉婆娑，用和風(fēng)作樂(lè)，惹逗了幾滴頑皮的露珠，爭(zhēng)先恐后地從葉上蹦下來(lái)呢!
幾聲云雀展云翅的微聲，打破了晨日的寂寞。陽(yáng)光似一把利刃，驀然把晨霧劈開(kāi)，各景清晰可見(jiàn)，鳥(niǎo)雀在頭頂盤(pán)旋，撲打一下雙翅，隨氣流翱翔于空。
窗外，早已天亮，使我冗雜的心沉寂。
晌午。
夏日的天，是多變的臉。
燦爛的暖陽(yáng)散在大地上，抬頭望去，幾滴雨水從空中飄飄灑灑地“飛”落下來(lái)，馬路邊早已是各式各樣、顏色繽紛的雨傘。
不久，雨下大了，他們熱情地邀約樹(shù)葉小姐們，在清雨樂(lè)中，跳著歡快的華爾滋，旋轉(zhuǎn)，輕飛，曼舞，升華!我伸出手，輕捧住紛飛的落葉，上面綴連著晶瑩的雨珠，映著暖陽(yáng)在笑呢!
窗外，早已天亮，令我沉寂的心翻舞。
夕霞。
五點(diǎn)半的塵埃，彌漫于街道之中，在太陽(yáng)的余光下，她們是那么曼妙、輕盈。頭頂茅草帽，身披紅大褂，手戴白色粗毛套，帶著一把大掃把行行往往于街中。
每一掃都展現(xiàn)出她們的鋼堅(jiān)，每一掃都夾著她們的辛酸，汗流浹背的她們，少不了一身的疲倦與勞苦，眼前勿勿而過(guò)汽車，映出她們的背影，在太陽(yáng)的余輝下，她們真的很美。
窗外，早已天亮，讓我翻舞的心回到冗雜。
窗外的學(xué)生篇十一
29號(hào)，我和媽媽坐火車回老家西安過(guò)年。從杭州到陜西一路上都是雪，從窗外我看到不同的雪景。
安徽的雪就有所不同了，雪厚厚的，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。江上的水都被凍成了冰，有的冰上還零零散散的落著雪花。禾苗都蓋上了“雪被子”，只有最上面露了出來(lái)，本來(lái)是白的“雪被子”被星星點(diǎn)點(diǎn)的綠點(diǎn)綴了一下，變成了白綠相間的“花被子”。
進(jìn)入陜西后又一翻景色，陜西內(nèi)有高高的山，山上的雪給山爺爺穿上了白色的棉衣，把山上的樹(shù)都變成銀色的了。原本熱鬧的山林變的十分安靜，這時(shí)媽媽說(shuō)：“食盡鳥(niǎo)入林，留下白茫茫大地真干凈”。
窗外一片繽紛絢爛，這一路上的雪真叫我難忘。
窗外的學(xué)生篇十二
周末是我盼望已久的時(shí)刻，這樣可以睡懶覺(jué)了，陽(yáng)光透過(guò)我房間的窗戶，直射到我的床上，如同一只溫和的手撫摸著我，當(dāng)我打開(kāi)窗戶的一瞬間窗戶就如同一個(gè)畫(huà)框，將窗外的風(fēng)景定格住。
天空就像帷幕，白云就是一個(gè)魔術(shù)師，有時(shí)變成一只可愛(ài)的小白兔，有時(shí)是活潑可愛(ài)的小白兔，有時(shí)是雪白的棉花糖，有時(shí)是活蹦亂跳的棉花糖，小區(qū)花園中，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱著優(yōu)美的歌聲。各色鮮艷的花開(kāi)得格外美麗，散發(fā)著甜蜜的淡淡的芳香，一只五彩斑斕的蝴蝶停在了我的窗戶上，它帶我來(lái)到了城市中，交錯(cuò)的公路在身下，許多汽車在公路上奔跑，人們?cè)诔鞘兄衼?lái)回穿行各自忙著自己的一份工作。穿過(guò)人人山人海的城市來(lái)到了一片茂密的森林中，蝴蝶們一群一群的在一起，它們是在開(kāi)森林動(dòng)物舞蹈大會(huì)呢，草地是它們寬廣的舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒在枝頭為它們半奏，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)邁著輕快步伐的舞者，其它動(dòng)物則是這個(gè)舞蹈大會(huì)的評(píng)委，它們?cè)谶@無(wú)憂無(wú)慮的生活著。穿過(guò)森林來(lái)到廣闊的大海，藍(lán)色的天空倒影在水面上，如同照著一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子，岸邊的柳樹(shù)姑娘們都在打理自己的長(zhǎng)發(fā)，漁民們開(kāi)著漁船在大海中捕魚(yú)，當(dāng)收獲許多新鮮魚(yú)時(shí)各個(gè)臉上都露出滿足的笑容。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)落山了，小區(qū)的鳥(niǎo)兒們也回到自己的巢中，月亮高高的掛在天空中，繁星在天空眨著眼睛，仿佛在向我說(shuō)晚安。
一天的“路程”就這樣結(jié)束了，萬(wàn)物進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
窗外的學(xué)生篇十三
今夜我又來(lái)到你的窗外，窗簾上你的影子多么可愛(ài)，悄悄的望著你的影子，心中泛起了幾許無(wú)奈。只能由著明月裝飾你的窗子，你繼續(xù)裝飾著我的夢(mèng)。
是偶然？還是緣分？讓我遇見(jiàn)了你，當(dāng)我從你身旁走過(guò)時(shí)，我聞到了丁香花般的香味，只是沒(méi)有看到那俊俏的臉龐本應(yīng)掛著屬于你的天使般的微笑。是什么禁錮了你的笑容？我尋思著？我望著你漸漸消逝的方向，我的心也向著那兒。
我思索著，同時(shí)也在苦惱著，我決定解開(kāi)心中的疑惑。
于是，我化作一縷清風(fēng)往你消逝的方向飛去。我追上了你，吹在你平靜的臉上，卻始終吹不進(jìn)你那充滿秘密的心，只因你的心窗關(guān)得太嚴(yán)，我找不到前進(jìn)的空隙。
可是，我并不甘心，我化作一束陽(yáng)光，想把你的心靈照得雪亮，但自以為是的我卻無(wú)法穿透你心窗上那片有色玻璃。
聽(tīng)人家說(shuō)沒(méi)有閱讀過(guò)名著的心靈是粗糙的；沒(méi)有品味過(guò)詩(shī)章的靈魂是枯澀的；沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是冷漠的。于是我給你送去了莎士比亞，送去了歌德，送去了一股想感動(dòng)你的暖流。
我希望你聽(tīng)從莎士比亞的勸告：“打開(kāi)窗子，讓光明進(jìn)來(lái)，讓黑暗出去?！贝蜷_(kāi)你的心窗，千萬(wàn)別讓你的心靈被單調(diào)的黑色裝飾著。打開(kāi)你的心窗，聽(tīng)聽(tīng)窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫，聞聞來(lái)自窗外的花香，千萬(wàn)別使自己困在一個(gè)無(wú)聲而又只充滿丁香般憂愁的世界里。
我希望你我像歌德的詩(shī)句：“哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)少男不鐘情。”懷有一顆青春的心才能青春地享受生活，讓俊秀的臉上掛著天使般的微笑。
但你的心靈之窗遲遲不肯打開(kāi)，那心靈的湖面依舊平靜，空氣充滿寧?kù)o。雪白明月照在大地，卻照不進(jìn)你的心靈。
打開(kāi)你的心窗吧，讓化雨的春風(fēng)將你的心靈濕潤(rùn)，讓你平靜的心靈湖面蕩起漣漪。讓春風(fēng)將青春的氣息吹進(jìn)你心靈的每一個(gè)角落。
顧城說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明?！?BR> 大自然賦予你心靈之窗，是要讓你打開(kāi)它，接受大自然的親昵。那時(shí)的你會(huì)像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。
窗外的學(xué)生篇十四
當(dāng)我走近窗前，望著窗外，又是一年的秋天了。雖然窗外沒(méi)有什么風(fēng)，那些葉子還是那么的嫩綠，可是我已隱隱的感覺(jué)到季節(jié)的更替在它們的身上所留下的厚重了。
我想到了一個(gè)人，我的一個(gè)同事。他是那么的能干，年輕力壯，因一場(chǎng)久治不好的病，離開(kāi)了這個(gè)世界。他可能是積勞成疾，也可能是遺傳，得了鼻癌，多次化療，高燒不退，才臥床不起。我真的不敢相信那么堅(jiān)強(qiáng)、高大的一個(gè)人，沒(méi)有被惡劣的環(huán)境、沒(méi)有被繁重的工作壓倒，卻被病魔打到了。他的妻子無(wú)微不至的照顧了他些許日子，常常是在家與醫(yī)院和工作單位之間的一條線上來(lái)回的奔忙。既要照看孩子、老人，又要照顧病人，好好的一個(gè)人都快要被拖垮了。
最終，在痛苦中，他停止了呼吸，離開(kāi)了這個(gè)使他眷戀、不能閉目、放不下的世界，他的家人也在一片哭聲中停下了匆忙。生命就是這么的短暫；又是那么的脆弱、渺小。渺小的如一只螻蟻，在大地上慢慢的爬行；渺小的如一片葉子，枯了、黃了，一陣風(fēng)便吹落了。
樹(shù)的四季有春、夏、秋、冬，有花開(kāi)花落，人又何嘗不是這樣呢？當(dāng)你年輕的時(shí)候，充滿了陽(yáng)光，你是嫩綠的、你是花開(kāi)的，沒(méi)有枯的傷感；沒(méi)有黃的擔(dān)憂。一旦你涉入了秋天，也許一場(chǎng)病、一陣風(fēng)便吹去了你，也許堅(jiān)強(qiáng)的你挺了過(guò)來(lái)，青春得到了恢復(fù)，但風(fēng)霜雪雨里，你失去了太多，已無(wú)力最后、再去抗拒那些寒風(fēng)冷雨，無(wú)助的日子里艱難的度日，潦草一生。
生命誠(chéng)可貴，陽(yáng)光價(jià)更高。不是所有的人一生都是一帆風(fēng)順、健健康康、平平安安，總有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的時(shí)候。只要你堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)了，什么樣的惡劣環(huán)境、艱苦條件，寒風(fēng)刺骨也只是柔風(fēng)細(xì)雨了。
望著窗外，那一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)，一片片厚重的葉子，咋黃還綠的草們，我的思緒萬(wàn)千。它們是樂(lè)觀的，秋天過(guò)去就是冬天，冬天過(guò)去便是春天了。
我想到了我們的下一代，在新的生命里，在清晰的脈絡(luò)里，正有一片片新的嫩綠欲出。也許我們的退去，正是他們枝頭展露的時(shí)候。
窗外的學(xué)生篇十五
剛剛起床的我眼睛始終沒(méi)有睜開(kāi)，我怕，怕見(jiàn)到刺眼的陽(yáng)光直射進(jìn)我的瞳孔；怕看見(jiàn)書(shū)桌上那成堆的書(shū)本和漫天漂灑過(guò)來(lái)把我壓得透不過(guò)氣來(lái)的考卷；怕等一下媽媽進(jìn)來(lái)的嚴(yán)厲的目光；更怕看見(jiàn)窗子外面那群天真無(wú)邪的小孩在我面前嬉鬧的情景。想到這兒，我不禁自嘲起來(lái)：你認(rèn)為你還有像他們一樣玩耍的機(jī)會(huì)嗎？不，你的機(jī)會(huì)早已被用來(lái)讀書(shū)了，取得代之的只有分?jǐn)?shù)、成績(jī)和束縛。
忽然想起前兩天看的報(bào)道，湖南一位無(wú)四肢女孩憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信心在學(xué)走路，盡管她四肢全無(wú)，但她卻努力著照顧弟弟，盡管她四肢全無(wú)，但她卻想走出房間，看看窗外世界，看看窗外繽紛彩呈的萬(wàn)物。
想到這兒，我不禁憾然，她的努力，使世界看她的存在，而我的努力，卻如一只小鳥(niǎo)，在做著默默的掙扎，無(wú)畏的抵抗。
太陽(yáng)又照常升起，窗外的花都開(kāi)好了。我仍坐在窗前研究數(shù)理化復(fù)雜的方程式，卻一個(gè)勁地喊著“無(wú)解，無(wú)解”。又體驗(yàn)出陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境。
窗里窗外，雖僅有一窗之隔，卻天壤之別！
窗外的學(xué)生篇十六
從窗外望，一片金燦燦的田野。
陽(yáng)光灑在田野上，比金子還要亮，微風(fēng)呼呼地吹，它泛起了一層層波浪，誰(shuí)也看不起它，但它卻很頑強(qiáng)，只是默默地望著遠(yuǎn)方。它們結(jié)合在一起，變成了一片金色的海洋。從上往下俯視，一道石子路鋪在中間靜靜為人民服務(wù)，它時(shí)不時(shí)看看田野，告訴它自己的憂傷。
太陽(yáng)公公為它們驕傲，它覺(jué)得田野跟小花比美，跟小草比綠，可太陽(yáng)暖暖地照著它，給予它一絲溫暖。
田野的朋友是一棵大樹(shù)，枯黃的樹(shù)葉，瘦弱的枝干，屹立在田野的身旁，給予它一絲絲涼爽。它投下了一個(gè)孤獨(dú)的身影照在田野身上，好像在訴說(shuō)：“不要孤單，我在你的身旁。”
從窗外看，一片金燦燦的田野，帶著有情的一片田野，大家都為它驕傲，為它的友情祝福。
窗外的學(xué)生篇十七
“轟隆隆……轟隆隆……”突然一陣?yán)茁?，我從凳子上跳了起?lái)，沖向陽(yáng)臺(tái)。
我向窗外望去，天空飄著灰色的烏云，黑壓壓的一片。難道晚上了嗎?我看了看鬧鐘，現(xiàn)在還是下午3點(diǎn)。
不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩”天空下起了大雨，雨滴像斷了線的珠子，“啪啪啪”的落在地上。大樹(shù)隨著風(fēng)雨搖擺，小草在雨中連連點(diǎn)頭。路上的人有的撐著傘急匆匆地走著，有的雙手緊緊抱著頭奔跑著，還有的穿著雨衣騎著電瓶車急忙趕路。
雨漸漸地變小了，地上積起了一個(gè)個(gè)小水塘，小朋友們穿著雨衣，套著雨鞋，圍著小水塘歡快的嬉戲，整條路上都充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天的雨，猶如孩子的臉，說(shuō)變就變。才一會(huì)兒功夫，雨停了，太陽(yáng)公公從烏云里跳了出來(lái)，一道美麗的彩虹掛在天邊。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，小草彎著腰，雨滴從小草身上不停地滑落。
窗外，又響起了“吱吱吱”的蟬叫聲，“呱呱呱”的蛙叫聲，和小朋友們的歡笑聲交織在一起，奏響了一支美妙的夏日交響曲。
窗外的學(xué)生篇十八
教室也是一座圍城，外面的人想攻進(jìn)來(lái)，里面的人想沖出去?？墒亲诖白永锏娜藘喊?，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你與這窗子一齊裝飾了別人的夢(mèng)。
電話“叮鈴鈴”地響起來(lái)，我伸出那早已因做題而麻木的手接起，耳邊傳來(lái)阿呆那有氣無(wú)力的聲音：“我已經(jīng)做了第二套英語(yǔ)卷子了！”我無(wú)力地笑了笑，“我解出了一道數(shù)學(xué)壓軸題呢?！北舜顺聊?，墻上的鐘敲過(guò)了解情況點(diǎn)。阿呆和我同班，成績(jī)不好，因?yàn)榕銮山Y(jié)識(shí)她，我不忍看她水深火熱，硬是把她拖出了“紅燈”分?jǐn)?shù)。她打了大哈欠，說(shuō)：“有時(shí)候真想放棄，太苦太累了?！蔽业难劬駶?rùn)了，漆黑的窗子外是寒冰的呼吸。
“你真不累啊？”下課阿呆跑來(lái)問(wèn)我，“我不累?！薄澳憧创巴獾娘L(fēng)景那么美麗，”她喃喃自語(yǔ)道，“我真想出去?！薄鞍⒋簦瑒e亂想了，好不容易到了初三，別放棄啊！”她好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話，指著窗外激動(dòng)地說(shuō)：“看啊看啊，是風(fēng)箏！”循著她的目光看，果真，那鮮紅鮮紅的風(fēng)箏漂在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上?！拔覀兊那啻壕瓦@樣白白浪費(fèi)掉了，”她婉惜?！安唬⒋?，也許我們?cè)跒榍啻和顿Y啊！”阿呆不會(huì)明白，風(fēng)箏一旦沒(méi)有了牽引線，就會(huì)粉身碎骨。沒(méi)有知識(shí)的武裝，一心留戀窗外，只有失敗。
我的考試成績(jī)一次次沖進(jìn)年段前五，老班欣慰地看我，而后又板起臉指著阿呆怒喝：“你看看這還是個(gè)學(xué)生嗎？！不務(wù)正事??！”阿呆卻把頭倔強(qiáng)地仰著。我瞬間覺(jué)得彼此間筑起一道墻。
真正的導(dǎo)火索還是我寫(xiě)的那篇作文《她》。我文中的“她”說(shuō)的就是阿呆。我意在通過(guò)寫(xiě)我倆的友情來(lái)激勵(lì)她奮發(fā)向上?？僧?dāng)語(yǔ)文老師聲情并茂地念完我的文章后，她高興地說(shuō)：“看，我們班的1號(hào)同學(xué)多樂(lè)于助人！”這話沒(méi)有惡意，可我和阿呆卻被擺上不是的位置。一個(gè)優(yōu)生，一個(gè)差生；一個(gè)美好，一個(gè)丑惡?！澳阋詾榘盐覀兊氖碌教幮麚P(yáng)很好嗎？你讓我心寒！”她惡狠狠地說(shuō)著，流下了干澀的'淚。我的眼睛也被窗外的陽(yáng)光刺痛得幾欲流淚。那些肆無(wú)忌憚生長(zhǎng)的嬌艷玫瑰沐浴著多情的陽(yáng)光。
阿呆和她父親北上打工了，這是我聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)的。她已急不可待地去追尋窗外美景。我依舊奮戰(zhàn)，平靜地想，我們已經(jīng)不在一個(gè)世界了。我想這并不悲傷。阿呆與我都曾努力過(guò)，燃燒過(guò)，真實(shí)的存在過(guò)，就夠了。美麗的窗子，你不會(huì)讓我們永久快樂(lè)，亦不會(huì)讓我們永久痛苦。窗里窗外，觀花開(kāi)花落，云卷云舒。
[點(diǎn)評(píng)]。
窗里窗外，有兩道不同的風(fēng)景，兩種不同的人生軌跡正在延伸。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，畢業(yè)班的壓力使本來(lái)并不快樂(lè)的“差生”更加敏感而脆弱。一個(gè)一心向往窗外美景的阿呆終于掙脫而出，其結(jié)果耐人尋味，引人深思。小小的一扇窗，隔開(kāi)了兩個(gè)世界，作品在給我們講述一段故事，也拋給了我們一個(gè)沉重的話題。從這個(gè)側(cè)面，讓我們更加具體而形象地看到了窗內(nèi)的種種“風(fēng)景”。惟有對(duì)生活充滿熱愛(ài)與思考的人，才能把這樣的故事訴諸筆端，用流暢的語(yǔ)言娓娓道來(lái)而不落俗套。
窗外的學(xué)生篇十九
窗外，雨，一直下個(gè)不停。
這幾天或許很霉運(yùn)，考試考砸，回家挨罵，被人誤會(huì)……一連串的事兒壓得我喘不過(guò)氣。心情就像這雨天，總是很郁悶。
好好觀察這雨，每次總有不同的感觸。想起5歲時(shí)看雨，覺(jué)得雨很奇妙。7歲時(shí)看雨，覺(jué)得雨好像一個(gè)個(gè)小精靈。10歲時(shí)看雨，覺(jué)得雨很浪漫?，F(xiàn)在看雨，覺(jué)得雨不孤單。
雨，滴答，滴答，一直下。
窗外的學(xué)生篇二十
我的臥室里有扇窗戶，窗外有棵銀杏樹(shù)。
樹(shù)年紀(jì)不大，卻格外肯長(zhǎng)，兩三年時(shí)間，便開(kāi)辟了自己的小世界，枝葉沖向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而在這棵樹(shù)上，住著許多鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳著，成群結(jié)隊(duì)。這真是個(gè)鳥(niǎo)的天堂啊!
黑夜中，星星伴著一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩的童年，驟然亮了起來(lái)……。