提高自己的理解和分析問題的能力。完美的總結應該展現(xiàn)個人的成長和進步，突出自身的特長和創(chuàng)新能力。請大家仔細閱讀這些范文，并從中學習總結的技巧和方法。
弘揚科學家精神思政大課心得篇一
每個人都有自己的夢想，有的人想當老師，有的人想當明星，有的人想當警察，而我的夢想，就是當一名出色的科學家，像愛迪生那樣，發(fā)明許多先進的科學儀器，讓人們的生活更加美好。
如果我是一名科學家，我要發(fā)明一個警察機器人，可以幫助警察叔叔抓捕壞人，而且又不受到傷害，那樣警察叔叔就可以立馬抓到壞人，我們的城市就會變得更加安全。
如果我是一名科學家，我想發(fā)明一種用特殊材料做的消防服，既能防火，又能防化工物品的傷害，那樣消防員叔叔在救火的時候，就能避免受到傷害，也能更多的挽回人們的生命和財產。
所以，我一直想把當上一名科學家作為我的夢想。我想發(fā)明出更多能夠幫助人們的先進機器，希望能夠成為像愛因斯坦、牛頓、愛迪生一樣的人，他們?yōu)榱丝茖W而不懈努力的精神，值得我永遠學習。
為了實現(xiàn)我這個夢想，我現(xiàn)在一定好好學習，爭取獲得更多的知識，我的理想就不是夢，我相信終有一天會實現(xiàn)的!
弘揚科學家精神思政大課心得篇二
在美好的童年，人們總是喜歡幻想，因為幻想兒童是兒童的天使，有些人幻想自己以后能夠成為大富翁，有些人幻想自己能夠成為能夠成為萬能的神仙，有些人幻想自己能夠成為一位能夠治療百病的神醫(yī)。而我卻幻想成為一位能夠造福人類的科學家。
假如我是一位科學家，我要發(fā)明一種交通工具，這種交通工具能夠在空中飛翔的，它是全自動的，它的時速能夠像飛機一樣快，所以以后經常怕上班遲到的人們不用再為怕遲到而擔心，所以以后學生們也不用再為怕上學遲到而擔心，以后人們每天的生活就不會被時間去牽著鼻子走，有了這個交通工具人們的生活節(jié)奏也不用那么快！能夠省下許多時間來喝杯咖啡，輕松輕松心情。
假如我是一位科學家，我要發(fā)明一種大型的液晶電視機，這種電視機在同一時間可以看四個屏幕的電視機，這是為了避免家庭爭吵而發(fā)明的，因為家里經常為了搶電視而吵架，而我設計的這一部電視機是可以同時看四個屏幕的，所以以后家庭再也不會因為搶電視而爭吵，有了這部電視機以后就可以減少家庭爭吵。
假如我是科學家，我要發(fā)明一種神奇的食物，這種食物你每一天只要吃一粒就夠了，以后那些貧窮國家的人民就都不用在挨餓了。
但是一切歸想象，要是想要讓人類可以自由的在空中飛翔，要想發(fā)明四個屏幕的液晶電視，要想不讓別人挨餓，我必須把握住每一分，每一秒，從每一步做起，腳踏實地才可以做到！
弘揚科學家精神思政大課心得篇三
如果我是科學家，那么結果會怎樣？我要充分發(fā)揮我的聰明才智，利用我學到的科學知識為大家做一些有益的事。
如果我成了科學家，我會在學校門口設計一個機器人。這樣，學校就可以按時開、關門。我還要在走廊上設計一個護衛(wèi)機器人，監(jiān)督同學們按順序上下樓梯、不在走廊上打鬧。
如果我是科學家，我要發(fā)明出機警書包，這種書包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的書，機警書包就會自動發(fā)出警報，自動通知配在你身上的遙控器。這時，你只需輕輕按下遙控器上的“抓”字按鈕，機警書包就會彈出一雙有力的機械手，牢牢地將“侵犯者”逮住。按下遙控器上的“放”字，機械手就乖乖地縮回去了。如果“侵犯者”頑固不化，你就按下遙控器上的“視頻”功能，機警書包就會自動播放拍攝下的“侵犯者”“作案”的全過程，這樣，他們就再也無法狡辯了。
如果我是科學家，我會設計出自動清除垃圾的機器?，F(xiàn)在的人，環(huán)保意識太差，尤其是我們這兒的小鎮(zhèn)，人們經常隨手亂扔垃圾，街上到處是果皮紙屑，環(huán)衛(wèi)工人每天都在辛勤地打掃，可總有掃不完的垃圾，他們真是太累了。我想，如果我是科學家，我設計的這種自動清除垃圾的機器一定要像狗一樣有一個靈敏的鼻子，能隨時嗅到垃圾的味道，鎖定垃圾所在的位置，找到垃圾并自動地將垃圾吞到“肚子里”。同時，還要有一雙孫悟空的火眼金睛，能及時看到亂扔垃圾的不文明的人，并將他們逮住。有了這樣的助手，我們身邊的環(huán)境一定會越來越好。
雖然這只是我的一個夢想，但是從現(xiàn)在開始，我會好好學習，總有一天，我的這些設想一定會在我的手中實現(xiàn)。
弘揚科學家精神思政大課心得篇四
你見過未來的科學家嗎？你肯定會說沒有吧！今天，老師就讓我們看見了未來的科學家，你們想聽嗎？那我就給你說說吧！
今天，傅老師給我看了一些名人的像片，同學們的知識可真豐富，不一會兒，同學們就七嘴八舌的說了出來，老師突然轉換話題說：今天帶我們去看看未來科學家的像片。
聽了老師的話同學們都發(fā)出疑問聲，未來的科學家是誰？從哪里收集到的像片？難道老師會有時空機？那科學家是男的還是女的呢？科學家會不會是外星人、機器人？他又是哪國的？會不會是虛擬的？科學家的姓名是什么呢？老師會不會有先知呢？看著同學們疑惑的眼光，傅老師神秘兮兮地拿出了一個東西，到底是什么呢？同學們議論了起來，傅老師說：“誰的名字的第一個英文字母最大，我讓誰先看。”同學們都低聲不語，有兩個男生的英文字母最大，可他們都沒有勇氣去看未來的科學家的像片。老師就確定一個男生。
同學們正在議論著，這個男生大步流星地走上講臺，他看到未來的科學家像片后很驚訝，然后，高興地蹦回到座位上；老師又叫一位女同學上來了，她高興地來到講臺中，又興奮地回了去；最后，終于輪到我來看了了，我看到那位未來的科學家很漂亮，一對濃眉大眼，眼睛亮得像寶石那樣美，櫻桃般的嘴唇，十分可愛，扎著一個像馬尾那樣的小辮子，彎彎的鼻子，長著一張瓜子般的臉龐，臉是像抹上紅胭脂似的，哦！這個未來的科學家就是“張春霞”！此時，我的心里十分自豪，心里美滋滋的，原來老師通過一面鏡子讓我們看到了未來科學家是每個同學自己。這次活動真是太有趣了。
通過這次活動，我明白了老師希望我們成為國家棟梁之材的良苦用心，我明白了家長對我們的期望，我一定要好好學習，長大要為祖國做出貢獻，長大要做有用的人，這樣才對的起我的爸爸媽媽和老師，我長大出要做一個多才多藝的科學家。
弘揚科學家精神思政大課心得篇五
人無精神不立，國無精神不強。廣大黨員干部要用心踐行“科學家精神”，從科學家身上學習至誠報國的愛國情懷、勇于突破的創(chuàng)新意識、為民服務的崇高品質，走好新時代的長征路。
胸懷赤誠之“心”，感悟“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”的愛國奉獻之美。
科學無國界，但科學家有祖國，新時代需要繼承發(fā)揚以國家民族命運為己任的愛國主義精神。從錢學森、鄧稼先到屠呦呦、南仁東，一代代科學家憑借著殷殷愛國情和拳拳赤子心，為國家和社會作出了彪炳史冊的重大貢獻。作為新時代的接班人，要站在新的歷史方位上，自覺把個人理想同祖國命運、個人選擇與黨的需要、個人利益與國家利益緊密聯(lián)系在一起，積極投身到工作實際之中，以報效祖國為神圣職責，干好每一件小事，克服每一個困難，用實干實效為愛國奉獻作出最生動的注腳。
常懷開拓之“心”，感悟“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”的改革創(chuàng)新之美。
“善學者盡其理，善行者究其難”。從“兩彈一星”研制成功到神舟飛船遨游太空，從“中國天眼”探測宇宙到國產航母南海巡游，幾十年的實踐證明，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的，必須立足于自主創(chuàng)新、自立自強。當前，世界百年未有之大變局加速演進，國際國內形勢更加紛繁復雜，我國處于近代以來最好的發(fā)展時期，作為新時代的奮進者，要有打破砂鍋問到底的勁頭、行百里者半九十的清醒、咬定青山不放松的毅力，瞄準“卡脖子”的關鍵核心技術難題，敢于質疑、勇于開拓，努力實現(xiàn)更多“從0到1”的突破。
永葆為民初“心”，感悟“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的人民情懷之美。
“共和國勛章獲得者”、第一代核潛艇總設計師黃旭華一“潛”30年，為研制核潛艇不得不虧欠親情;“農民院士”朱有勇把林下三七種植技術專利無償贈給鄉(xiāng)親，助力脫貧攻堅;“太行山上的新愚公”李保國35年如一日扎根山區(qū)，創(chuàng)新推廣農業(yè)實用技術，助力農民致富增收;“糖丸爺爺”顧方舟“一輩子只做一件事”，研制脊灰糖丸活疫苗，守護幾代國人健康成長。作為新時代的奉獻者，我們要繼承和發(fā)揚老一輩科學家淡泊名利、為民服務的優(yōu)秀品質，向這些“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的民族英雄看齊，心懷“國之大者”，厚植為民情懷，以實際行動始終不渝地堅持黨為人民服務的宗旨，撲下身子“接地氣”，在群眾需求上下功夫，去基層一線解難題，把“等群眾上門”轉變?yōu)闉椤八头丈祥T”，把“群眾找我辦事”轉變?yōu)椤拔覟槿罕娹k事”，真正做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”。
弘揚科學家精神思政大課心得篇六
生活中少不了數(shù)學，同樣，生活中也少不了科學。就像雅斯貝爾斯所說的：“沒有科學理論來指導實踐，就猶如航船行駛沒有舵和指南針一樣?！贝_實，只有藝術和科學能提高人，直到神圣的地步?？茖W決不是一種自私自利的享樂，也不是用金錢能買來的。它是要老老實實的工作，踏踏實實的做人，精益求精的工作的人才能真正掌握好科學的風向。同樣，懂得了科學的人，他就知道應該怎樣利用好科學，去勇敢的面對，去細心的觀察，要經過耐心、細心、恒心的考驗，勇敢的去發(fā)明創(chuàng)造，這就是科學的最高境界。
在《科學與發(fā)明》這本書里，我懂得了許多，博士在我的記憶中很深刻，雖然他是個偉大的科學家，但他的發(fā)明試驗卻常常是以失敗而告終。當然，他也有偉大的杰作，例如發(fā)明出一個任勞任怨，經常為博士收拾殘局的機器人;一個能穿越時空機器的創(chuàng)造者。在博士的周圍，還有許多熱愛科學的學生：喜歡看書，聰明、活潑對什么事都充滿好奇的小明;聰明伶俐、愛漂亮，經常嘲笑貪吃的阿福和琪琪;還有貪吃愛玩，滿腦子想的都是跟吃有關的阿福讓博士的生活更加精彩。博士經常帶這些“好奇寶寶”們游玩，在游玩中，使這些“好奇寶寶”變得更加聰慧。
確實，讀完這本書以后，我真正領悟到了科學的重要性，什么知識最有價值?一致的答案就是科學。
弘揚科學家精神思政大課心得篇七
迎著晨曦和微光印上時間的痕跡，跋涉人類淺灘的步履逐漸蹣跚，細雨閑花撒落一地，不老愛國之心在風雨之后更加通透豁達。
自然永恒，年華將逝，縱使生命將逝，唯有精神獨留歷史長河，那就是:以夢為馬，奮斗不息，吾愛吾國。
風華生貴里，山河澄正氣。楊振寧先生的豐功偉績令人景仰。在新中國成立后，他并未向其他留學者的那樣回家參加新中國建設，而是繼續(xù)留在美國大學任教做研究。我想每一個人都有自己的權利去尋找合適的.國家定居，無論是出于什么樣的緣由，他都應該受到尊重。
回頭遙望，他是中國人民的驕傲。他曾用自己的“辛勤指數(shù)”換來人民的“幸福指數(shù)”。他一生鞠躬盡瘁，死而后已，他將細雨閑花灑落中國大地。每一片領土上都印刻著“我愛我國”的大字，誰把國家裝進心中，國家銘記著誰。
米蘭.昆德拉曾說過:“生命就像一棵長滿可能的樹?！鄙目少F恰在于堅持最初的選擇。時間悄無聲息的溜走，愛國之人知道，讀依欄望目是一種愚行。任由時光悄，然而逝而無所作為，是一種墮落。生命的光彩，恰在于細雨閑花皆愛國。
有人說，辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。草木常理，每時每刻都在拼命生長，絕不辜負每一顆種子的希望。小小的三文魚，河流是它今生的夢，海洋是它前世的家。在鮮為人知的河流深處，它們奔瀉不止，以一種極其悲觀的形式，上演著來對夢想的堅持。生命短暫，年華易逝，他們將生命耗費在回游中，是因“為家為國”，一生毫無怨言。
物猶如此，人何以堪?楊振寧先生一生光彩奪目，為家為國奔波效勞，倘若沒有那一顆熾熱的愛國之心，又怎會有此舉動?熱愛國家的人，應該被國家熱愛。
天意憐幽草，人間重晚情。是春蠶，是蠟燭，更是化作護花的春泥。為了祖國，你要把自己燃燒，把細語閑花灑落打地。稻谷有根，深扎在泥土中，你也有根，深扎在人民的心里。
細雨閑花皆愛國，人文英雄應如是。
弘揚科學家精神思政大課心得篇八
我們的人生有許多夢想，有人想當教師，有人想當警察，還有的人想當醫(yī)生等，而我自己，則想當一名偉大的科學家。
每當我看到神舟飛船起飛時，每當我看到中國的偉大發(fā)明展現(xiàn)在眼前時，每當我看到中國的偉大發(fā)明造富人類時，我在心中默默地吶喊道：我想當一名偉大的科學家！
當我看到中國的偉大發(fā)明造富人類時，我有了力量；當我看到中國的偉大發(fā)明在國外展出時，我有了力量；當中國的多年、多項發(fā)明成功地改變了人們的日常生活中時，我渾身充滿了力量！
我想當科學家，我要造福于人類，我要讓現(xiàn)在人們做不到的事情盡可能都做到；我要讓中國人有面子，讓所有去國外留學的大學生都驕傲地說：“我是中國人！”我要發(fā)明出許多偉大的東西，讓其它國家對我們刮目相看，讓他們佩服我們中國。
我想當一名偉大的科學家，我想發(fā)明出許多偉大的東西，造福人類，為人類的發(fā)展作出巨大的貢獻！
弘揚科學家精神思政大課心得篇九
在中華民族偉大復興的“逐夢”征程上，有這樣一群人——他們勇攀科學高峰，始終心向祖國、志在夢想，縱然前進的道路上充滿泥濘與曲折，他們都無懼無畏，在意志上“鑄鐵造鋼”，在奮進的道路上“步履不?！?，為科技事業(yè)的進步，為人民群眾生活質量的提升和民族發(fā)展事業(yè)作出了重大貢獻。“科學家精神”作為中國共產黨人的精神譜系之一，具有深厚的精神蘊含和崇高的思想品質，我們要讀懂“科學家精神”背后的“三種密碼”，在新的趕考路上繼承和發(fā)揚以奉獻為底色的科學家精神。
讀懂科學家“吃苦耐勞、不畏艱險”的精神密碼。
一個人一生的時間是有限的，但精神的力量卻是無窮的，他們奮斗的身影是歷史永遠的記憶，他們堅定的聲音激勵著更多人在奮斗的道路上矢志前進。“我們中國人也能研制出原子彈”，堅定的口號、有力的呼喚震撼人心，匯聚起攻堅克難的激流浩蕩。在艱苦的條件下，錢學森、鄧稼先等科學家們憑借頑強的精神和意志攻克一個又一個難關，喝的是咸水、吃的是窩窩頭，卻沒能磨滅他們越挫越勇的意志力?；赝袊茖W技術史，李四光、錢學森、屠呦呦等科學家勇攀科技高峰，在探索與實踐的道路上不遺余力，為我們立下了鮮明而有力的標桿。作為黨員干部，我們要勇于扎根基層一線，傳承“千磨萬擊還堅勁”的吃苦意志，面對重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大矛盾時敢于迎難而上、挺身而出，在耕耘中豐沃土壤，在播種中收獲希望，在磨礪中強壯枝干，成為能堪大任的干事者。
讀懂科學家“嚴謹求實、團結合作”的精神密碼。
為攻克技術難關，在技術成果上有突破，他們邁出的“每一步”都是“團結的步伐”，他們身上所彰顯出的精神名曰“眾志成城”。為了民族的利益、國家的科技實力的強大，科學家們早穿棉襖午穿紗地干，從不抱怨、精誠團結，無論面對再艱難的境遇，他們也沒有人說要放棄，而是朝著目標越干越起勁，更加發(fā)奮努力，立足實際、把握規(guī)律，在一代代科學家的堅持與努力下終于迎來了碩果累累，中國的科研成果令世界為之矚目。一個人的力量是有限的，只有依靠團結才能夠凝聚起無往不勝的強大力量。黨員干部要以大格局、大胸懷守初心、擔使命，從全局出發(fā)、在目標上著力，凝聚起萬眾一心干事業(yè)的豪情和智慧，在崗位上求實進取、不懈奮進，面對“急難險重”的任務能夠團結協(xié)作、攻克難關，用共同的努力拼搏為事業(yè)發(fā)展奠基立業(yè)，爭取更大的時代榮光。
讀懂科學家“無私奉獻、心懷家國”的精神密碼。
難以忘記，電影中那一幕幕振奮人心的畫面;無法忘懷，歷史書上那一張張堅毅的面孔，他們將愛國的情懷投注在事業(yè)中，凝聚成“不破樓蘭終不還”的強大力量，這種精神意志令我們的心潮久久無法平息。老一輩科學家們在我們心中種下了精神的“火種”，凝聚起奮斗的力量。愛國是深遠而持久的力量，老一輩科學家將自己的青春和生命無私地奉獻給了偉大的事業(yè)，“兩彈元勛”鄧稼先，面對彼時蘇聯(lián)的技術封鎖，從零開始、不懈求索，在不懈努力下突破了“技術難關”，這種精神與意志深深地撼動著我們。科學家的奉獻精神打動人心、更催人奮進。作為黨員干部，我們是為國家發(fā)展建設而開拓進取的“先鋒”，是為民服務的“孺子牛”，要把民生事業(yè)扛在肩上，把人民幸福作為奮斗目標，學習科學家為了黨和人民的事業(yè)奉獻青春、英勇奮斗的“無我境界”，將“小我”融入建設事業(yè)和為民服務之中去。
心中有豪情萬丈，腦中有思潮紛涌。我們要以科學家們?yōu)榫駱藯U，凝聚“心”力量、轉為“行”動能，感悟科學家身上的“精神密碼”，將這種催人奮進的力量化作事業(yè)上的精神激勵和奮斗動力，朝著奮斗目標不懈前行，在新征程上創(chuàng)造出更大的輝煌與業(yè)績。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十
我的夢想是當一位偉大的科學家，如果我是一位科學家，我要發(fā)明好多的東西，幫忙人們，為人們減少勞累，雖然此刻的科技十分發(fā)達，但還是幫不了人們的一些問題和困難，讓人們?yōu)橛辛诵碌目萍籍a品而臉上露出笑貌這就是我的夢想。
如果我是一位科學家，必須要發(fā)明比電腦還要好的產品，讓人們的生活變得更加豐富多彩，讓人們的生活更加的方便，快捷，我證要發(fā)明有感情的機器人，有感情，力氣大，不易受傷，永遠服人們的指揮，有這樣的機器人我想以后人們就能夠簡便的利用機器人去干活，之后，還要讓機器人去幫忙受災的地區(qū)，找到廢墟下的人們，幫忙他們重建家園，當然了我們證能夠派機器人去完成一些危險的事情，讓人們多一點安全，少一點危險，有人也會想讓機器人蓋房子。這樣當然也是能夠的，人們沒有了危險，速度比以前還要快，能夠早些完工。
對于飛向宇宙，我們人類還是有些困難的，比如說宇宙中有對人身體有害的輻射，飛向宇宙的宇航員要穿上厚重的防輻射服裝，這樣一來，在太空中的人行走很不方便以我就要發(fā)明一種服裝，抗輻射本事比以前強，并且服裝和我們平時穿的衣服沒什么兩樣，讓宇航員能夠簡便的在宇宙之中走動，這樣一來，等我們了解了宇宙的那一天，人們就能夠穿著衣服隨便的在宇宙長河之中來來去去，不再受拘束。
如果我是一位科學家我要探索地球的秘密，開發(fā)地球，核心的能量為我們人類所用，探索地球核心的秘密，這是一個多么對人類有用的方法，了解這個生我們養(yǎng)我的地球，我還要用基因技術將已經滅絕的生物重新復活在世上，這樣也是我們對滅絕的野生動物的一種謝罪的方法；所以我要彌補人類對滅絕動物的錯事，讓大自然變的更加生機勃勃。
當然了，還有許多的東西要發(fā)明，可是以后我會努力的，這些便是我想成為科學家的目地了，如果你是一科學，你是為了什么呢？我想以后我們都應當努力地去完成夢想，為夢想而努力吧！
弘揚科學家精神思政大課心得篇十一
人總有生老病死，科學家也不例外。在很多時候，科學家們總是還沒探索出科學奧秘，就被死神無情地帶走了。
因此，我想克隆科學家，提取他們細胞中的基因，采用先進的克隆技術來克隆。我克隆出的科學家都是一個個3歲的小孩子，他們跟原來的科學家一樣聰明，外貌相同，腦子里已經裝有原先探索科學的數(shù)據與資料了。
我首先要克隆英國最著名的物理學家、數(shù)學家和天文學家、被人們稱為近代科學之父的--牛頓。他死于1727年，離現(xiàn)在有281年了，他一生對科學事業(yè)所做的貢獻遍及科學各領域。但牛頓已經過世，沒有來得及完成他正在研究的神學論。所以，我--2028年的女科學家特地去威斯敏斯特教堂（牛頓的埋葬地點）提取牛頓的基因，提取完畢后，我立即奔赴科學研究所克隆牛頓2號。......終于，過了十二小時，我克隆出了牛頓2號，只見他長得很小，畢竟嘛，克隆的牛頓才3歲，但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來后，便坐車向自己的研究所使去。
過了幾年，牛頓2號已經8歲了，并成功研究出了神學論，不僅為人類造福，而且也向科學道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學家，讓他們共同為人類作出更大的貢獻。
從克隆科學家到為人類造福的事中，我感受到了：紀念科學家，不如克隆科學家來繼承勇于開拓的精神！
弘揚科學家精神思政大課心得篇十二
我有一個美麗的夢想，就是想當上一名科學家，我們班今考試，班長考了一百分，當了第一名，老師說他非常聰明，讓我們向他學習，他非常的高興，笑得非常燦爛，也非常的得意。
我當上了科學家已后，我要發(fā)明各種各樣的高科技產品，給人們帶來極大的方便。我第一套設計的就是衣服，這件衣服可以隨意變暖變冷，如果你的衣服臟了，你只要說一聲衣服立刻變干凈，衣服就立刻變干凈了！我后來設計的是一棟高智能的住宅，這座住宅里有許多的功能，大門是要輸入密碼進行辨認的；如果變的是未經登記的陌生人，他就立刻跟你翻臉，把你扔出去老遠。客廳也是高智能的，里面有可以視頻會約客人，把客人約到家里來。廚房可以自動烹任，也可以人工做飯，這樣就可以想燒就燒，不想燒就不燒。臥室里的床頭有個種各樣的睡眠的東西，而且質量肯定是完好的。這房還可以飛呢！到哪去都行，真是節(jié)約我們的時間呀！我發(fā)明的第三套高科技產品，是一個高志能的機器人，這種機器人它能打掃房間，為主人捶捶背，燒菜，洗碗，買菜，這套機器人為人類提供了許多的快捷和方便，你用了都說好。我后來還設計了許許多多的高科技產品，都是節(jié)約人們時間的高科技產品。
等到回家以后，我問了問媽媽：“媽，怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想？”媽媽說：“首先要刻苦，面對困難，迎難而上，不退宿，要知難而進。然后要努力，最后總成功的經驗，和失敗的原因，主要做到這樣，夢想就一定會實現(xiàn)。
聽了媽媽的這翻話，我決定要勤奮刻苦，實現(xiàn)自己的原望。
一天又一天，我的各項目的成績有大大的提高，也受過老師的表揚，雖然我的夢想還未實現(xiàn)，但我依舊努力著，為了我美麗的夢想，我堅信，總有一天，我的愿望會實現(xiàn)。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十三
“科學成就離不開精神支撐?？茖W家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富?！辈粌H廣大科學家和科技工作者們要貫徹落實科學家精神，廣大黨員干部也要以科學家們?yōu)榘駱樱诤霌P科學家精神中勇攀高峰。
胸懷祖國、服務人民，不忘愛國志。
科學無國界，科學家有祖國。無論是老一輩科學家李四光、錢學森、錢三強、鄧稼先等，還是新中國成立后成長起來的科學家陳景潤、黃大年、南仁東等，他們都一直秉持國家利益和人民利益至上，是愛國科學家的典范。黨員干部不管是否從事科研工作，都應該繼承和弘揚科學家身上這種胸懷祖國、服務人民的愛國精神，厚植“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的深厚情懷，時刻把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起，把熱愛祖國、熱愛人民寫在工作的熱土上、寫在為民服務的日常里。
勇攀高峰、敢為人先，走好創(chuàng)新路。
學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進。創(chuàng)新從來都是九死一生，但我們必須有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情。任何科研成果的背后都離不開科研工作者和科學家們勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，正是這份“好奇心”驅使下的創(chuàng)新意識，實現(xiàn)了一個又一個“從0到1”的新突破，創(chuàng)造了一個又一個量變到質變的新成就。黨員干部無論在不在科研領域，都要有這股打破砂鍋問到底的勁頭，在做好規(guī)定動作、完成既定任務的基礎上，要敢于質疑、勇于突破、樂于創(chuàng)新，在解放思想中謀求新路、在勇于探索中實現(xiàn)創(chuàng)新、在攻堅克難中贏得勝利。
追求真理、嚴謹治學，常懷求實心。
回望疫情防控科研攻關的歷程，不難發(fā)現(xiàn)很多科技工作者用實際行動充分展示拼搏奉獻的優(yōu)良作風、嚴謹求實的專業(yè)精神，憑借這份專注、執(zhí)著，為統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展提供了有力支撐、作出了重大貢獻。廣大黨員干部也要向科研工作者和科學家們學習，深信“實踐出真知”，注重理論與實踐相結合，大力弘揚追求真理、嚴謹治學的求實精神，在求真務實中謀劃發(fā)展、化解難題、探索出路。
淡泊名利、潛心研究，愿做奉獻事。
要鼓勵科技工作者專注于自己的科研事業(yè)，勤奮鉆研，不慕虛榮，不計名利。淡泊名利、潛心研究、甘于奉獻，是以黃大年為代表的優(yōu)秀科學家們一直堅守的高尚情操。身處科研戰(zhàn)線的黨員干部，要秉持淡泊名利的品德風范，在潛心研究中默默發(fā)力、在甘于奉獻中默默突破，勇攀科學高峰。其他戰(zhàn)線的黨員干部，要為廣大科研工作者和科學家們做好服務，把奉獻精神貫穿于工作始末，共同為推動科技進步、經濟發(fā)展、人民生活水平提高貢獻智慧和力量。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十四
科學讓我們生活幸福，讓我們生活發(fā)達，讓我們從中獲取力量，讓我們發(fā)現(xiàn)更多的奧秘……最近，我迷上了科學，這不，不久前，我還抱著科學書，做了個關于科學的美夢呢：
我抱著我心愛的時光機器來到了街上，突然一個身穿英式服裝的人出現(xiàn)在了我的面前，我大吃一驚！仔細一看，這原來是為我們發(fā)明電燈炮的愛迪生大科學家，我向他介紹了這里是２１世紀，他發(fā)明的電燈泡已經被投入到了人類生活中并得到廣泛應用，他聽了后，兩個眼睛都直了。
我又帶他來到了中國電信，他看到了一個個在玻璃展柜里面的手機，他一直摸來摸去。我聽到旁邊售貨員在說，這個人可真是“鄉(xiāng)下老頭進城——頭一回?！蔽矣X得其實也差不多嘛，我想愛迪生看到這手機，他倒覺得是一件新鮮玩藝兒，愛迪生不明白為什么千里之外到處購買產品專利的企業(yè)機構能瞬間聽得偏遠小鎮(zhèn)所傳出的聲音。
為了搞清新時代這項發(fā)明的原理，愛迪生訪問了科研機構中的一些科學家、工程師。每一個受訪者都知道他的大名，對他都尊敬有佳?！拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜淼?！”他們紛紛謙虛地表示，并請他簽名合影?！霸旄Ｈ祟悾?，好……”愛迪生撫著長須，“我走之后，看來，人類一天也沒有停止過思考和創(chuàng)造啊……”
２１世紀，有了很多很多的新變化比如修復手套，它是一種植入了能模仿人手生物力學的特殊致動器和傳感器的裝置。機械手研究實驗室設計“修復手套”的目的是為了制造一種具有人工肌肉的“外衣”。這種“外衣”能夠幫助人體重新運動。全世界的科學家、程序設計員、發(fā)明者都在開發(fā)復制、替代人體結構或者幫助人體的創(chuàng)新技術。還有神經轉化，這一位澳大利亞程序設計員開發(fā)出一套系統(tǒng)。根據這套系統(tǒng)，遭受肌萎縮性側索硬化疾病折磨的人，今后可以不再受到自身殘疾的限制，只要通過神經信號的提示便能與別人溝通。另一位科學家開發(fā)出一種新型的人機聯(lián)結界面：一個人可以利用皮膚表面電極接收神經信號，然后在經過人工智能分析后，便能夠達到交流的目的。兩位科學家合作后，這套系統(tǒng)被稱為神經轉化技術。
在當今社會，科學已經成為我們生活中必不可少的一份子，也正是這些科學的無窮力量，改變了我們人類的生活。讓我們共同攜手，像愛迪生科學家學習，憑著聰明的頭腦，實踐的雙手，科學的力量，向未來招手，跨出人類科技的一大步！
弘揚科學家精神思政大課心得篇十五
“精神見于山川，地也”。精神是一個人內在的靈魂，也是廣大黨員堅守初心使命的力量支撐。作為組工干部，要不斷汲取“科學家精神”的養(yǎng)分，涵養(yǎng)“科學家精神”的力量，將愛國、創(chuàng)新、奉獻、求實等科學家精神落在組織工作實處。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，組工干部要服務人民，涵養(yǎng)愛國精神。
愛國并不是一句簡單的口號，而是一種深層次的情懷與擔當，更是自古以來流淌在中華民族血脈之中的一份深切責任。從沖破重重阻力回國研究“兩彈一星”的錢學森、到為中國地質事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的李四光、再到病床上依然指導學生科研的航天物理學家黃大年，這些矢志報國的科學家無不懷揣著服務人民、科技興國之心。組工干部不僅要向科學家們汲取愛國精神的營養(yǎng)，更要在弘揚愛國精神中當好“領頭羊”的角色，要主動將個人命運與祖國命運緊密相連，將愛國心、愛國情，激蕩成共鳴，凝聚成洪流。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”，組工干部作為教育實踐活動的組織者和參與者，愛國的出發(fā)點，就要時刻以服務群眾為念，把聯(lián)系群眾作為激活工作的生機之源、依靠群眾作為推動工作的動力之本、服務群眾作為檢驗工作的落腳之處。
“丹心未泯創(chuàng)新愿，白發(fā)猶殘求是輝”，組工干部要敢于爭先，涵養(yǎng)創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新是挺進新時代的一張通行證，更是一個民族乃至一個國家賴以生存的靈魂。科學家們是最具備“創(chuàng)新細胞”的群體，他們敢于大膽質疑，認真實證，不斷試驗，從而提出新理論、開辟新領域、探索新路徑。組工干部要學習科學家們敢于爭先的創(chuàng)新精神，摒棄一成不變的“慣性”思維，打破因循守舊的“世俗”藩籬，不斷積極進取，勇于開拓，探索組織工作的新路子新方法，用批判的眼光認真反思傳統(tǒng)的方式方法，在吸收和借鑒其他地區(qū)新經驗、新方法中“找差距，比不足，趕超越”，找到新思路、找出新對策、形成新成果。通過創(chuàng)新工作方式，使得組織工作的各項決策和措施符合最廣大人民的根本利益，并被廣大黨員接受。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，組工干部要淡泊名利，涵養(yǎng)奉獻精神。
“對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給別人”?？梢哉f，奉獻是一種純潔高尚的精神境界，在電影《橫空出世》中，將軍馮石和科學家陸光達帶領著科研部隊，在蘇聯(lián)專家撤走、科技手段落后、生活條件惡劣的情況下，懷著科技報國的夢想，挺進西北荒漠建造原子彈發(fā)射基地，最終實現(xiàn)了我國第一顆原子彈爆炸。對于組工干部來說，要像那支孤獨地駐守在戈壁荒漠的英雄部隊一樣，守住清苦、耐住寂寞、講求奉獻，并要直面民生訴求、體察民情民意，如同“苔花”一般，突破環(huán)境桎梏，綻放青春光彩。
“大人不華，君子務實”，組工干部要嚴謹治學，涵養(yǎng)求實精神。
科學技術的創(chuàng)新發(fā)展始于科學家們嚴謹治學的工作態(tài)度和求真務實的工作方法，每一次的創(chuàng)新成果往往要經歷觀察、思考、假設、實驗、求證、歸納等一系列復雜過程。愛因斯坦曾言：“天才就是1%的靈感和99%的汗水”，其中“99%的汗水”就充分凝結著科學家們求實精神。組織部門作為抓黨建、管干部的重要部門，組織工作者肩負著夯實基層、選優(yōu)干部、聚集人才的重任，必須要懷揣求真務實精神，揮灑出“科學家們99%的汗水”，在干部考核、選拔和任用上要做到客觀公正、慎之又慎，努力打造一支忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|干部隊伍。
科學成就離不開精神支持。對于廣大組工干部，要大力弘揚、努力涵養(yǎng)“科學家精神”，做到服務人民、敢于爭先、淡泊名利、嚴謹求實，在平凡的崗位中把各項組織工作做實做細做好。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十六
如果我是科學家，我想發(fā)明一種全自動作業(yè)判斷機，幫助老師檢查學生的作業(yè)。
學生的主要任務是學習。為了記住所學的知識，學生需要做大量的練習，這些練習需要老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查一個學生的習題，一節(jié)課30多個學生的作業(yè)，老師也要花五六個小時才能做完，這就大大占用了老師的休息時間。此外，教師需要備課和講課，這使得他們非常忙碌和努力。所以我打算發(fā)明一種全自動作業(yè)評判機，幫助老師減輕負擔。
我發(fā)明了這個自動作業(yè)判斷機，可以快速準確的判斷作業(yè)。老師花了一個小時完成作業(yè)，一分鐘就可以完成。你可能會問:為什么這么快？因為它使用了最先進的超光速掃描儀，以及10萬個分析儀組成的終極分析儀，一眼就能判斷作業(yè)，所以速度非常快。這臺機器永遠不會錯過或放錯問題。雖然不是所有問題的答案都是唯一的，比如沒有標準答案，但是也打不過我的自動作業(yè)判斷機，因為它的數(shù)據庫里有8972個單詞和字典，所以可以準確的判斷作業(yè)。
自動判斷機還具有強大的分析、存儲和傳輸功能。它為每個學生建立一個數(shù)據庫，可以存儲這些學生16年的作業(yè)。除了每個作業(yè)中的錯題，還會分析這個學生擅長什么樣的題，不擅長什么樣的題，然后計算這個學生的正確率，存儲在數(shù)據庫中。信息會通過腦電波及時傳遞給老師和家長，讓他們幫助孩子提高。
如果我是一名科學家，我會發(fā)明一臺全自動裁判機，因為它可以幫助老師減輕負擔。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十七
人人都有夢想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在的遨游，探索太空的奧秘；有的想當無所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大樓；有的想當技術精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美曲我有一個光輝的夢想，那就是當一名科學家，為祖國做貢獻?！皣腋粡?，民族復興，人民幸福”是我的夢想。
有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向；有了這個夢想，就好像有了一盞明燈，照亮我前進的道路，一直通往勝利的頂峰。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想離我很遙遠，但我仍不會停止追求，盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。
我知道，自己的知識是那么的微不足道，但是，積少成多嘛！所以，我們必須努力學下去，這樣才有可能完成自己的夢想。無論偉大與否，我們都應對得起自己的生命，對自己的生命做出一些精美的回饋。
讓我們一起去完成自己的夢想，去完成我們的中國夢吧！
弘揚科學家精神思政大課心得篇一
每個人都有自己的夢想，有的人想當老師，有的人想當明星，有的人想當警察，而我的夢想，就是當一名出色的科學家，像愛迪生那樣，發(fā)明許多先進的科學儀器，讓人們的生活更加美好。
如果我是一名科學家，我要發(fā)明一個警察機器人，可以幫助警察叔叔抓捕壞人，而且又不受到傷害，那樣警察叔叔就可以立馬抓到壞人，我們的城市就會變得更加安全。
如果我是一名科學家，我想發(fā)明一種用特殊材料做的消防服，既能防火，又能防化工物品的傷害，那樣消防員叔叔在救火的時候，就能避免受到傷害，也能更多的挽回人們的生命和財產。
所以，我一直想把當上一名科學家作為我的夢想。我想發(fā)明出更多能夠幫助人們的先進機器，希望能夠成為像愛因斯坦、牛頓、愛迪生一樣的人，他們?yōu)榱丝茖W而不懈努力的精神，值得我永遠學習。
為了實現(xiàn)我這個夢想，我現(xiàn)在一定好好學習，爭取獲得更多的知識，我的理想就不是夢，我相信終有一天會實現(xiàn)的!
弘揚科學家精神思政大課心得篇二
在美好的童年，人們總是喜歡幻想，因為幻想兒童是兒童的天使，有些人幻想自己以后能夠成為大富翁，有些人幻想自己能夠成為能夠成為萬能的神仙，有些人幻想自己能夠成為一位能夠治療百病的神醫(yī)。而我卻幻想成為一位能夠造福人類的科學家。
假如我是一位科學家，我要發(fā)明一種交通工具，這種交通工具能夠在空中飛翔的，它是全自動的，它的時速能夠像飛機一樣快，所以以后經常怕上班遲到的人們不用再為怕遲到而擔心，所以以后學生們也不用再為怕上學遲到而擔心，以后人們每天的生活就不會被時間去牽著鼻子走，有了這個交通工具人們的生活節(jié)奏也不用那么快！能夠省下許多時間來喝杯咖啡，輕松輕松心情。
假如我是一位科學家，我要發(fā)明一種大型的液晶電視機，這種電視機在同一時間可以看四個屏幕的電視機，這是為了避免家庭爭吵而發(fā)明的，因為家里經常為了搶電視而吵架，而我設計的這一部電視機是可以同時看四個屏幕的，所以以后家庭再也不會因為搶電視而爭吵，有了這部電視機以后就可以減少家庭爭吵。
假如我是科學家，我要發(fā)明一種神奇的食物，這種食物你每一天只要吃一粒就夠了，以后那些貧窮國家的人民就都不用在挨餓了。
但是一切歸想象，要是想要讓人類可以自由的在空中飛翔，要想發(fā)明四個屏幕的液晶電視，要想不讓別人挨餓，我必須把握住每一分，每一秒，從每一步做起，腳踏實地才可以做到！
弘揚科學家精神思政大課心得篇三
如果我是科學家，那么結果會怎樣？我要充分發(fā)揮我的聰明才智，利用我學到的科學知識為大家做一些有益的事。
如果我成了科學家，我會在學校門口設計一個機器人。這樣，學校就可以按時開、關門。我還要在走廊上設計一個護衛(wèi)機器人，監(jiān)督同學們按順序上下樓梯、不在走廊上打鬧。
如果我是科學家，我要發(fā)明出機警書包，這種書包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的書，機警書包就會自動發(fā)出警報，自動通知配在你身上的遙控器。這時，你只需輕輕按下遙控器上的“抓”字按鈕，機警書包就會彈出一雙有力的機械手，牢牢地將“侵犯者”逮住。按下遙控器上的“放”字，機械手就乖乖地縮回去了。如果“侵犯者”頑固不化，你就按下遙控器上的“視頻”功能，機警書包就會自動播放拍攝下的“侵犯者”“作案”的全過程，這樣，他們就再也無法狡辯了。
如果我是科學家，我會設計出自動清除垃圾的機器?，F(xiàn)在的人，環(huán)保意識太差，尤其是我們這兒的小鎮(zhèn)，人們經常隨手亂扔垃圾，街上到處是果皮紙屑，環(huán)衛(wèi)工人每天都在辛勤地打掃，可總有掃不完的垃圾，他們真是太累了。我想，如果我是科學家，我設計的這種自動清除垃圾的機器一定要像狗一樣有一個靈敏的鼻子，能隨時嗅到垃圾的味道，鎖定垃圾所在的位置，找到垃圾并自動地將垃圾吞到“肚子里”。同時，還要有一雙孫悟空的火眼金睛，能及時看到亂扔垃圾的不文明的人，并將他們逮住。有了這樣的助手，我們身邊的環(huán)境一定會越來越好。
雖然這只是我的一個夢想，但是從現(xiàn)在開始，我會好好學習，總有一天，我的這些設想一定會在我的手中實現(xiàn)。
弘揚科學家精神思政大課心得篇四
你見過未來的科學家嗎？你肯定會說沒有吧！今天，老師就讓我們看見了未來的科學家，你們想聽嗎？那我就給你說說吧！
今天，傅老師給我看了一些名人的像片，同學們的知識可真豐富，不一會兒，同學們就七嘴八舌的說了出來，老師突然轉換話題說：今天帶我們去看看未來科學家的像片。
聽了老師的話同學們都發(fā)出疑問聲，未來的科學家是誰？從哪里收集到的像片？難道老師會有時空機？那科學家是男的還是女的呢？科學家會不會是外星人、機器人？他又是哪國的？會不會是虛擬的？科學家的姓名是什么呢？老師會不會有先知呢？看著同學們疑惑的眼光，傅老師神秘兮兮地拿出了一個東西，到底是什么呢？同學們議論了起來，傅老師說：“誰的名字的第一個英文字母最大，我讓誰先看。”同學們都低聲不語，有兩個男生的英文字母最大，可他們都沒有勇氣去看未來的科學家的像片。老師就確定一個男生。
同學們正在議論著，這個男生大步流星地走上講臺，他看到未來的科學家像片后很驚訝，然后，高興地蹦回到座位上；老師又叫一位女同學上來了，她高興地來到講臺中，又興奮地回了去；最后，終于輪到我來看了了，我看到那位未來的科學家很漂亮，一對濃眉大眼，眼睛亮得像寶石那樣美，櫻桃般的嘴唇，十分可愛，扎著一個像馬尾那樣的小辮子，彎彎的鼻子，長著一張瓜子般的臉龐，臉是像抹上紅胭脂似的，哦！這個未來的科學家就是“張春霞”！此時，我的心里十分自豪，心里美滋滋的，原來老師通過一面鏡子讓我們看到了未來科學家是每個同學自己。這次活動真是太有趣了。
通過這次活動，我明白了老師希望我們成為國家棟梁之材的良苦用心，我明白了家長對我們的期望，我一定要好好學習，長大要為祖國做出貢獻，長大要做有用的人，這樣才對的起我的爸爸媽媽和老師，我長大出要做一個多才多藝的科學家。
弘揚科學家精神思政大課心得篇五
人無精神不立，國無精神不強。廣大黨員干部要用心踐行“科學家精神”，從科學家身上學習至誠報國的愛國情懷、勇于突破的創(chuàng)新意識、為民服務的崇高品質，走好新時代的長征路。
胸懷赤誠之“心”，感悟“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”的愛國奉獻之美。
科學無國界，但科學家有祖國，新時代需要繼承發(fā)揚以國家民族命運為己任的愛國主義精神。從錢學森、鄧稼先到屠呦呦、南仁東，一代代科學家憑借著殷殷愛國情和拳拳赤子心，為國家和社會作出了彪炳史冊的重大貢獻。作為新時代的接班人，要站在新的歷史方位上，自覺把個人理想同祖國命運、個人選擇與黨的需要、個人利益與國家利益緊密聯(lián)系在一起，積極投身到工作實際之中，以報效祖國為神圣職責，干好每一件小事，克服每一個困難，用實干實效為愛國奉獻作出最生動的注腳。
常懷開拓之“心”，感悟“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”的改革創(chuàng)新之美。
“善學者盡其理，善行者究其難”。從“兩彈一星”研制成功到神舟飛船遨游太空，從“中國天眼”探測宇宙到國產航母南海巡游，幾十年的實踐證明，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的，必須立足于自主創(chuàng)新、自立自強。當前，世界百年未有之大變局加速演進，國際國內形勢更加紛繁復雜，我國處于近代以來最好的發(fā)展時期，作為新時代的奮進者，要有打破砂鍋問到底的勁頭、行百里者半九十的清醒、咬定青山不放松的毅力，瞄準“卡脖子”的關鍵核心技術難題，敢于質疑、勇于開拓，努力實現(xiàn)更多“從0到1”的突破。
永葆為民初“心”，感悟“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的人民情懷之美。
“共和國勛章獲得者”、第一代核潛艇總設計師黃旭華一“潛”30年，為研制核潛艇不得不虧欠親情;“農民院士”朱有勇把林下三七種植技術專利無償贈給鄉(xiāng)親，助力脫貧攻堅;“太行山上的新愚公”李保國35年如一日扎根山區(qū)，創(chuàng)新推廣農業(yè)實用技術，助力農民致富增收;“糖丸爺爺”顧方舟“一輩子只做一件事”，研制脊灰糖丸活疫苗，守護幾代國人健康成長。作為新時代的奉獻者，我們要繼承和發(fā)揚老一輩科學家淡泊名利、為民服務的優(yōu)秀品質，向這些“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的民族英雄看齊，心懷“國之大者”，厚植為民情懷，以實際行動始終不渝地堅持黨為人民服務的宗旨，撲下身子“接地氣”，在群眾需求上下功夫，去基層一線解難題，把“等群眾上門”轉變?yōu)闉椤八头丈祥T”，把“群眾找我辦事”轉變?yōu)椤拔覟槿罕娹k事”，真正做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”。
弘揚科學家精神思政大課心得篇六
生活中少不了數(shù)學，同樣，生活中也少不了科學。就像雅斯貝爾斯所說的：“沒有科學理論來指導實踐，就猶如航船行駛沒有舵和指南針一樣?！贝_實，只有藝術和科學能提高人，直到神圣的地步?？茖W決不是一種自私自利的享樂，也不是用金錢能買來的。它是要老老實實的工作，踏踏實實的做人，精益求精的工作的人才能真正掌握好科學的風向。同樣，懂得了科學的人，他就知道應該怎樣利用好科學，去勇敢的面對，去細心的觀察，要經過耐心、細心、恒心的考驗，勇敢的去發(fā)明創(chuàng)造，這就是科學的最高境界。
在《科學與發(fā)明》這本書里，我懂得了許多，博士在我的記憶中很深刻，雖然他是個偉大的科學家，但他的發(fā)明試驗卻常常是以失敗而告終。當然，他也有偉大的杰作，例如發(fā)明出一個任勞任怨，經常為博士收拾殘局的機器人;一個能穿越時空機器的創(chuàng)造者。在博士的周圍，還有許多熱愛科學的學生：喜歡看書，聰明、活潑對什么事都充滿好奇的小明;聰明伶俐、愛漂亮，經常嘲笑貪吃的阿福和琪琪;還有貪吃愛玩，滿腦子想的都是跟吃有關的阿福讓博士的生活更加精彩。博士經常帶這些“好奇寶寶”們游玩，在游玩中，使這些“好奇寶寶”變得更加聰慧。
確實，讀完這本書以后，我真正領悟到了科學的重要性，什么知識最有價值?一致的答案就是科學。
弘揚科學家精神思政大課心得篇七
迎著晨曦和微光印上時間的痕跡，跋涉人類淺灘的步履逐漸蹣跚，細雨閑花撒落一地，不老愛國之心在風雨之后更加通透豁達。
自然永恒，年華將逝，縱使生命將逝，唯有精神獨留歷史長河，那就是:以夢為馬，奮斗不息，吾愛吾國。
風華生貴里，山河澄正氣。楊振寧先生的豐功偉績令人景仰。在新中國成立后，他并未向其他留學者的那樣回家參加新中國建設，而是繼續(xù)留在美國大學任教做研究。我想每一個人都有自己的權利去尋找合適的.國家定居，無論是出于什么樣的緣由，他都應該受到尊重。
回頭遙望，他是中國人民的驕傲。他曾用自己的“辛勤指數(shù)”換來人民的“幸福指數(shù)”。他一生鞠躬盡瘁，死而后已，他將細雨閑花灑落中國大地。每一片領土上都印刻著“我愛我國”的大字，誰把國家裝進心中，國家銘記著誰。
米蘭.昆德拉曾說過:“生命就像一棵長滿可能的樹?！鄙目少F恰在于堅持最初的選擇。時間悄無聲息的溜走，愛國之人知道，讀依欄望目是一種愚行。任由時光悄，然而逝而無所作為，是一種墮落。生命的光彩，恰在于細雨閑花皆愛國。
有人說，辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。草木常理，每時每刻都在拼命生長，絕不辜負每一顆種子的希望。小小的三文魚，河流是它今生的夢，海洋是它前世的家。在鮮為人知的河流深處，它們奔瀉不止，以一種極其悲觀的形式，上演著來對夢想的堅持。生命短暫，年華易逝，他們將生命耗費在回游中，是因“為家為國”，一生毫無怨言。
物猶如此，人何以堪?楊振寧先生一生光彩奪目，為家為國奔波效勞，倘若沒有那一顆熾熱的愛國之心，又怎會有此舉動?熱愛國家的人，應該被國家熱愛。
天意憐幽草，人間重晚情。是春蠶，是蠟燭，更是化作護花的春泥。為了祖國，你要把自己燃燒，把細語閑花灑落打地。稻谷有根，深扎在泥土中，你也有根，深扎在人民的心里。
細雨閑花皆愛國，人文英雄應如是。
弘揚科學家精神思政大課心得篇八
我們的人生有許多夢想，有人想當教師，有人想當警察，還有的人想當醫(yī)生等，而我自己，則想當一名偉大的科學家。
每當我看到神舟飛船起飛時，每當我看到中國的偉大發(fā)明展現(xiàn)在眼前時，每當我看到中國的偉大發(fā)明造富人類時，我在心中默默地吶喊道：我想當一名偉大的科學家！
當我看到中國的偉大發(fā)明造富人類時，我有了力量；當我看到中國的偉大發(fā)明在國外展出時，我有了力量；當中國的多年、多項發(fā)明成功地改變了人們的日常生活中時，我渾身充滿了力量！
我想當科學家，我要造福于人類，我要讓現(xiàn)在人們做不到的事情盡可能都做到；我要讓中國人有面子，讓所有去國外留學的大學生都驕傲地說：“我是中國人！”我要發(fā)明出許多偉大的東西，讓其它國家對我們刮目相看，讓他們佩服我們中國。
我想當一名偉大的科學家，我想發(fā)明出許多偉大的東西，造福人類，為人類的發(fā)展作出巨大的貢獻！
弘揚科學家精神思政大課心得篇九
在中華民族偉大復興的“逐夢”征程上，有這樣一群人——他們勇攀科學高峰，始終心向祖國、志在夢想，縱然前進的道路上充滿泥濘與曲折，他們都無懼無畏，在意志上“鑄鐵造鋼”，在奮進的道路上“步履不?！?，為科技事業(yè)的進步，為人民群眾生活質量的提升和民族發(fā)展事業(yè)作出了重大貢獻。“科學家精神”作為中國共產黨人的精神譜系之一，具有深厚的精神蘊含和崇高的思想品質，我們要讀懂“科學家精神”背后的“三種密碼”，在新的趕考路上繼承和發(fā)揚以奉獻為底色的科學家精神。
讀懂科學家“吃苦耐勞、不畏艱險”的精神密碼。
一個人一生的時間是有限的，但精神的力量卻是無窮的，他們奮斗的身影是歷史永遠的記憶，他們堅定的聲音激勵著更多人在奮斗的道路上矢志前進。“我們中國人也能研制出原子彈”，堅定的口號、有力的呼喚震撼人心，匯聚起攻堅克難的激流浩蕩。在艱苦的條件下，錢學森、鄧稼先等科學家們憑借頑強的精神和意志攻克一個又一個難關，喝的是咸水、吃的是窩窩頭，卻沒能磨滅他們越挫越勇的意志力?；赝袊茖W技術史，李四光、錢學森、屠呦呦等科學家勇攀科技高峰，在探索與實踐的道路上不遺余力，為我們立下了鮮明而有力的標桿。作為黨員干部，我們要勇于扎根基層一線，傳承“千磨萬擊還堅勁”的吃苦意志，面對重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大矛盾時敢于迎難而上、挺身而出，在耕耘中豐沃土壤，在播種中收獲希望，在磨礪中強壯枝干，成為能堪大任的干事者。
讀懂科學家“嚴謹求實、團結合作”的精神密碼。
為攻克技術難關，在技術成果上有突破，他們邁出的“每一步”都是“團結的步伐”，他們身上所彰顯出的精神名曰“眾志成城”。為了民族的利益、國家的科技實力的強大，科學家們早穿棉襖午穿紗地干，從不抱怨、精誠團結，無論面對再艱難的境遇，他們也沒有人說要放棄，而是朝著目標越干越起勁，更加發(fā)奮努力，立足實際、把握規(guī)律，在一代代科學家的堅持與努力下終于迎來了碩果累累，中國的科研成果令世界為之矚目。一個人的力量是有限的，只有依靠團結才能夠凝聚起無往不勝的強大力量。黨員干部要以大格局、大胸懷守初心、擔使命，從全局出發(fā)、在目標上著力，凝聚起萬眾一心干事業(yè)的豪情和智慧，在崗位上求實進取、不懈奮進，面對“急難險重”的任務能夠團結協(xié)作、攻克難關，用共同的努力拼搏為事業(yè)發(fā)展奠基立業(yè)，爭取更大的時代榮光。
讀懂科學家“無私奉獻、心懷家國”的精神密碼。
難以忘記，電影中那一幕幕振奮人心的畫面;無法忘懷，歷史書上那一張張堅毅的面孔，他們將愛國的情懷投注在事業(yè)中，凝聚成“不破樓蘭終不還”的強大力量，這種精神意志令我們的心潮久久無法平息。老一輩科學家們在我們心中種下了精神的“火種”，凝聚起奮斗的力量。愛國是深遠而持久的力量，老一輩科學家將自己的青春和生命無私地奉獻給了偉大的事業(yè)，“兩彈元勛”鄧稼先，面對彼時蘇聯(lián)的技術封鎖，從零開始、不懈求索，在不懈努力下突破了“技術難關”，這種精神與意志深深地撼動著我們。科學家的奉獻精神打動人心、更催人奮進。作為黨員干部，我們是為國家發(fā)展建設而開拓進取的“先鋒”，是為民服務的“孺子牛”，要把民生事業(yè)扛在肩上，把人民幸福作為奮斗目標，學習科學家為了黨和人民的事業(yè)奉獻青春、英勇奮斗的“無我境界”，將“小我”融入建設事業(yè)和為民服務之中去。
心中有豪情萬丈，腦中有思潮紛涌。我們要以科學家們?yōu)榫駱藯U，凝聚“心”力量、轉為“行”動能，感悟科學家身上的“精神密碼”，將這種催人奮進的力量化作事業(yè)上的精神激勵和奮斗動力，朝著奮斗目標不懈前行，在新征程上創(chuàng)造出更大的輝煌與業(yè)績。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十
我的夢想是當一位偉大的科學家，如果我是一位科學家，我要發(fā)明好多的東西，幫忙人們，為人們減少勞累，雖然此刻的科技十分發(fā)達，但還是幫不了人們的一些問題和困難，讓人們?yōu)橛辛诵碌目萍籍a品而臉上露出笑貌這就是我的夢想。
如果我是一位科學家，必須要發(fā)明比電腦還要好的產品，讓人們的生活變得更加豐富多彩，讓人們的生活更加的方便，快捷，我證要發(fā)明有感情的機器人，有感情，力氣大，不易受傷，永遠服人們的指揮，有這樣的機器人我想以后人們就能夠簡便的利用機器人去干活，之后，還要讓機器人去幫忙受災的地區(qū)，找到廢墟下的人們，幫忙他們重建家園，當然了我們證能夠派機器人去完成一些危險的事情，讓人們多一點安全，少一點危險，有人也會想讓機器人蓋房子。這樣當然也是能夠的，人們沒有了危險，速度比以前還要快，能夠早些完工。
對于飛向宇宙，我們人類還是有些困難的，比如說宇宙中有對人身體有害的輻射，飛向宇宙的宇航員要穿上厚重的防輻射服裝，這樣一來，在太空中的人行走很不方便以我就要發(fā)明一種服裝，抗輻射本事比以前強，并且服裝和我們平時穿的衣服沒什么兩樣，讓宇航員能夠簡便的在宇宙之中走動，這樣一來，等我們了解了宇宙的那一天，人們就能夠穿著衣服隨便的在宇宙長河之中來來去去，不再受拘束。
如果我是一位科學家我要探索地球的秘密，開發(fā)地球，核心的能量為我們人類所用，探索地球核心的秘密，這是一個多么對人類有用的方法，了解這個生我們養(yǎng)我的地球，我還要用基因技術將已經滅絕的生物重新復活在世上，這樣也是我們對滅絕的野生動物的一種謝罪的方法；所以我要彌補人類對滅絕動物的錯事，讓大自然變的更加生機勃勃。
當然了，還有許多的東西要發(fā)明，可是以后我會努力的，這些便是我想成為科學家的目地了，如果你是一科學，你是為了什么呢？我想以后我們都應當努力地去完成夢想，為夢想而努力吧！
弘揚科學家精神思政大課心得篇十一
人總有生老病死，科學家也不例外。在很多時候，科學家們總是還沒探索出科學奧秘，就被死神無情地帶走了。
因此，我想克隆科學家，提取他們細胞中的基因，采用先進的克隆技術來克隆。我克隆出的科學家都是一個個3歲的小孩子，他們跟原來的科學家一樣聰明，外貌相同，腦子里已經裝有原先探索科學的數(shù)據與資料了。
我首先要克隆英國最著名的物理學家、數(shù)學家和天文學家、被人們稱為近代科學之父的--牛頓。他死于1727年，離現(xiàn)在有281年了，他一生對科學事業(yè)所做的貢獻遍及科學各領域。但牛頓已經過世，沒有來得及完成他正在研究的神學論。所以，我--2028年的女科學家特地去威斯敏斯特教堂（牛頓的埋葬地點）提取牛頓的基因，提取完畢后，我立即奔赴科學研究所克隆牛頓2號。......終于，過了十二小時，我克隆出了牛頓2號，只見他長得很小，畢竟嘛，克隆的牛頓才3歲，但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來后，便坐車向自己的研究所使去。
過了幾年，牛頓2號已經8歲了，并成功研究出了神學論，不僅為人類造福，而且也向科學道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學家，讓他們共同為人類作出更大的貢獻。
從克隆科學家到為人類造福的事中，我感受到了：紀念科學家，不如克隆科學家來繼承勇于開拓的精神！
弘揚科學家精神思政大課心得篇十二
我有一個美麗的夢想，就是想當上一名科學家，我們班今考試，班長考了一百分，當了第一名，老師說他非常聰明，讓我們向他學習，他非常的高興，笑得非常燦爛，也非常的得意。
我當上了科學家已后，我要發(fā)明各種各樣的高科技產品，給人們帶來極大的方便。我第一套設計的就是衣服，這件衣服可以隨意變暖變冷，如果你的衣服臟了，你只要說一聲衣服立刻變干凈，衣服就立刻變干凈了！我后來設計的是一棟高智能的住宅，這座住宅里有許多的功能，大門是要輸入密碼進行辨認的；如果變的是未經登記的陌生人，他就立刻跟你翻臉，把你扔出去老遠。客廳也是高智能的，里面有可以視頻會約客人，把客人約到家里來。廚房可以自動烹任，也可以人工做飯，這樣就可以想燒就燒，不想燒就不燒。臥室里的床頭有個種各樣的睡眠的東西，而且質量肯定是完好的。這房還可以飛呢！到哪去都行，真是節(jié)約我們的時間呀！我發(fā)明的第三套高科技產品，是一個高志能的機器人，這種機器人它能打掃房間，為主人捶捶背，燒菜，洗碗，買菜，這套機器人為人類提供了許多的快捷和方便，你用了都說好。我后來還設計了許許多多的高科技產品，都是節(jié)約人們時間的高科技產品。
等到回家以后，我問了問媽媽：“媽，怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想？”媽媽說：“首先要刻苦，面對困難，迎難而上，不退宿，要知難而進。然后要努力，最后總成功的經驗，和失敗的原因，主要做到這樣，夢想就一定會實現(xiàn)。
聽了媽媽的這翻話，我決定要勤奮刻苦，實現(xiàn)自己的原望。
一天又一天，我的各項目的成績有大大的提高，也受過老師的表揚，雖然我的夢想還未實現(xiàn)，但我依舊努力著，為了我美麗的夢想，我堅信，總有一天，我的愿望會實現(xiàn)。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十三
“科學成就離不開精神支撐?？茖W家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富?！辈粌H廣大科學家和科技工作者們要貫徹落實科學家精神，廣大黨員干部也要以科學家們?yōu)榘駱樱诤霌P科學家精神中勇攀高峰。
胸懷祖國、服務人民，不忘愛國志。
科學無國界，科學家有祖國。無論是老一輩科學家李四光、錢學森、錢三強、鄧稼先等，還是新中國成立后成長起來的科學家陳景潤、黃大年、南仁東等，他們都一直秉持國家利益和人民利益至上，是愛國科學家的典范。黨員干部不管是否從事科研工作，都應該繼承和弘揚科學家身上這種胸懷祖國、服務人民的愛國精神，厚植“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的深厚情懷，時刻把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起，把熱愛祖國、熱愛人民寫在工作的熱土上、寫在為民服務的日常里。
勇攀高峰、敢為人先，走好創(chuàng)新路。
學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進。創(chuàng)新從來都是九死一生，但我們必須有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情。任何科研成果的背后都離不開科研工作者和科學家們勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，正是這份“好奇心”驅使下的創(chuàng)新意識，實現(xiàn)了一個又一個“從0到1”的新突破，創(chuàng)造了一個又一個量變到質變的新成就。黨員干部無論在不在科研領域，都要有這股打破砂鍋問到底的勁頭，在做好規(guī)定動作、完成既定任務的基礎上，要敢于質疑、勇于突破、樂于創(chuàng)新，在解放思想中謀求新路、在勇于探索中實現(xiàn)創(chuàng)新、在攻堅克難中贏得勝利。
追求真理、嚴謹治學，常懷求實心。
回望疫情防控科研攻關的歷程，不難發(fā)現(xiàn)很多科技工作者用實際行動充分展示拼搏奉獻的優(yōu)良作風、嚴謹求實的專業(yè)精神，憑借這份專注、執(zhí)著，為統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展提供了有力支撐、作出了重大貢獻。廣大黨員干部也要向科研工作者和科學家們學習，深信“實踐出真知”，注重理論與實踐相結合，大力弘揚追求真理、嚴謹治學的求實精神，在求真務實中謀劃發(fā)展、化解難題、探索出路。
淡泊名利、潛心研究，愿做奉獻事。
要鼓勵科技工作者專注于自己的科研事業(yè)，勤奮鉆研，不慕虛榮，不計名利。淡泊名利、潛心研究、甘于奉獻，是以黃大年為代表的優(yōu)秀科學家們一直堅守的高尚情操。身處科研戰(zhàn)線的黨員干部，要秉持淡泊名利的品德風范，在潛心研究中默默發(fā)力、在甘于奉獻中默默突破，勇攀科學高峰。其他戰(zhàn)線的黨員干部，要為廣大科研工作者和科學家們做好服務，把奉獻精神貫穿于工作始末，共同為推動科技進步、經濟發(fā)展、人民生活水平提高貢獻智慧和力量。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十四
科學讓我們生活幸福，讓我們生活發(fā)達，讓我們從中獲取力量，讓我們發(fā)現(xiàn)更多的奧秘……最近，我迷上了科學，這不，不久前，我還抱著科學書，做了個關于科學的美夢呢：
我抱著我心愛的時光機器來到了街上，突然一個身穿英式服裝的人出現(xiàn)在了我的面前，我大吃一驚！仔細一看，這原來是為我們發(fā)明電燈炮的愛迪生大科學家，我向他介紹了這里是２１世紀，他發(fā)明的電燈泡已經被投入到了人類生活中并得到廣泛應用，他聽了后，兩個眼睛都直了。
我又帶他來到了中國電信，他看到了一個個在玻璃展柜里面的手機，他一直摸來摸去。我聽到旁邊售貨員在說，這個人可真是“鄉(xiāng)下老頭進城——頭一回?！蔽矣X得其實也差不多嘛，我想愛迪生看到這手機，他倒覺得是一件新鮮玩藝兒，愛迪生不明白為什么千里之外到處購買產品專利的企業(yè)機構能瞬間聽得偏遠小鎮(zhèn)所傳出的聲音。
為了搞清新時代這項發(fā)明的原理，愛迪生訪問了科研機構中的一些科學家、工程師。每一個受訪者都知道他的大名，對他都尊敬有佳?！拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜淼?！”他們紛紛謙虛地表示，并請他簽名合影?！霸旄Ｈ祟悾?，好……”愛迪生撫著長須，“我走之后，看來，人類一天也沒有停止過思考和創(chuàng)造啊……”
２１世紀，有了很多很多的新變化比如修復手套，它是一種植入了能模仿人手生物力學的特殊致動器和傳感器的裝置。機械手研究實驗室設計“修復手套”的目的是為了制造一種具有人工肌肉的“外衣”。這種“外衣”能夠幫助人體重新運動。全世界的科學家、程序設計員、發(fā)明者都在開發(fā)復制、替代人體結構或者幫助人體的創(chuàng)新技術。還有神經轉化，這一位澳大利亞程序設計員開發(fā)出一套系統(tǒng)。根據這套系統(tǒng)，遭受肌萎縮性側索硬化疾病折磨的人，今后可以不再受到自身殘疾的限制，只要通過神經信號的提示便能與別人溝通。另一位科學家開發(fā)出一種新型的人機聯(lián)結界面：一個人可以利用皮膚表面電極接收神經信號，然后在經過人工智能分析后，便能夠達到交流的目的。兩位科學家合作后，這套系統(tǒng)被稱為神經轉化技術。
在當今社會，科學已經成為我們生活中必不可少的一份子，也正是這些科學的無窮力量，改變了我們人類的生活。讓我們共同攜手，像愛迪生科學家學習，憑著聰明的頭腦，實踐的雙手，科學的力量，向未來招手，跨出人類科技的一大步！
弘揚科學家精神思政大課心得篇十五
“精神見于山川，地也”。精神是一個人內在的靈魂，也是廣大黨員堅守初心使命的力量支撐。作為組工干部，要不斷汲取“科學家精神”的養(yǎng)分，涵養(yǎng)“科學家精神”的力量，將愛國、創(chuàng)新、奉獻、求實等科學家精神落在組織工作實處。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，組工干部要服務人民，涵養(yǎng)愛國精神。
愛國并不是一句簡單的口號，而是一種深層次的情懷與擔當，更是自古以來流淌在中華民族血脈之中的一份深切責任。從沖破重重阻力回國研究“兩彈一星”的錢學森、到為中國地質事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的李四光、再到病床上依然指導學生科研的航天物理學家黃大年，這些矢志報國的科學家無不懷揣著服務人民、科技興國之心。組工干部不僅要向科學家們汲取愛國精神的營養(yǎng)，更要在弘揚愛國精神中當好“領頭羊”的角色，要主動將個人命運與祖國命運緊密相連，將愛國心、愛國情，激蕩成共鳴，凝聚成洪流。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”，組工干部作為教育實踐活動的組織者和參與者，愛國的出發(fā)點，就要時刻以服務群眾為念，把聯(lián)系群眾作為激活工作的生機之源、依靠群眾作為推動工作的動力之本、服務群眾作為檢驗工作的落腳之處。
“丹心未泯創(chuàng)新愿，白發(fā)猶殘求是輝”，組工干部要敢于爭先，涵養(yǎng)創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新是挺進新時代的一張通行證，更是一個民族乃至一個國家賴以生存的靈魂。科學家們是最具備“創(chuàng)新細胞”的群體，他們敢于大膽質疑，認真實證，不斷試驗，從而提出新理論、開辟新領域、探索新路徑。組工干部要學習科學家們敢于爭先的創(chuàng)新精神，摒棄一成不變的“慣性”思維，打破因循守舊的“世俗”藩籬，不斷積極進取，勇于開拓，探索組織工作的新路子新方法，用批判的眼光認真反思傳統(tǒng)的方式方法，在吸收和借鑒其他地區(qū)新經驗、新方法中“找差距，比不足，趕超越”，找到新思路、找出新對策、形成新成果。通過創(chuàng)新工作方式，使得組織工作的各項決策和措施符合最廣大人民的根本利益，并被廣大黨員接受。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，組工干部要淡泊名利，涵養(yǎng)奉獻精神。
“對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給別人”?？梢哉f，奉獻是一種純潔高尚的精神境界，在電影《橫空出世》中，將軍馮石和科學家陸光達帶領著科研部隊，在蘇聯(lián)專家撤走、科技手段落后、生活條件惡劣的情況下，懷著科技報國的夢想，挺進西北荒漠建造原子彈發(fā)射基地，最終實現(xiàn)了我國第一顆原子彈爆炸。對于組工干部來說，要像那支孤獨地駐守在戈壁荒漠的英雄部隊一樣，守住清苦、耐住寂寞、講求奉獻，并要直面民生訴求、體察民情民意，如同“苔花”一般，突破環(huán)境桎梏，綻放青春光彩。
“大人不華，君子務實”，組工干部要嚴謹治學，涵養(yǎng)求實精神。
科學技術的創(chuàng)新發(fā)展始于科學家們嚴謹治學的工作態(tài)度和求真務實的工作方法，每一次的創(chuàng)新成果往往要經歷觀察、思考、假設、實驗、求證、歸納等一系列復雜過程。愛因斯坦曾言：“天才就是1%的靈感和99%的汗水”，其中“99%的汗水”就充分凝結著科學家們求實精神。組織部門作為抓黨建、管干部的重要部門，組織工作者肩負著夯實基層、選優(yōu)干部、聚集人才的重任，必須要懷揣求真務實精神，揮灑出“科學家們99%的汗水”，在干部考核、選拔和任用上要做到客觀公正、慎之又慎，努力打造一支忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|干部隊伍。
科學成就離不開精神支持。對于廣大組工干部，要大力弘揚、努力涵養(yǎng)“科學家精神”，做到服務人民、敢于爭先、淡泊名利、嚴謹求實，在平凡的崗位中把各項組織工作做實做細做好。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十六
如果我是科學家，我想發(fā)明一種全自動作業(yè)判斷機，幫助老師檢查學生的作業(yè)。
學生的主要任務是學習。為了記住所學的知識，學生需要做大量的練習，這些練習需要老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查一個學生的習題，一節(jié)課30多個學生的作業(yè)，老師也要花五六個小時才能做完，這就大大占用了老師的休息時間。此外，教師需要備課和講課，這使得他們非常忙碌和努力。所以我打算發(fā)明一種全自動作業(yè)評判機，幫助老師減輕負擔。
我發(fā)明了這個自動作業(yè)判斷機，可以快速準確的判斷作業(yè)。老師花了一個小時完成作業(yè)，一分鐘就可以完成。你可能會問:為什么這么快？因為它使用了最先進的超光速掃描儀，以及10萬個分析儀組成的終極分析儀，一眼就能判斷作業(yè)，所以速度非常快。這臺機器永遠不會錯過或放錯問題。雖然不是所有問題的答案都是唯一的，比如沒有標準答案，但是也打不過我的自動作業(yè)判斷機，因為它的數(shù)據庫里有8972個單詞和字典，所以可以準確的判斷作業(yè)。
自動判斷機還具有強大的分析、存儲和傳輸功能。它為每個學生建立一個數(shù)據庫，可以存儲這些學生16年的作業(yè)。除了每個作業(yè)中的錯題，還會分析這個學生擅長什么樣的題，不擅長什么樣的題，然后計算這個學生的正確率，存儲在數(shù)據庫中。信息會通過腦電波及時傳遞給老師和家長，讓他們幫助孩子提高。
如果我是一名科學家，我會發(fā)明一臺全自動裁判機，因為它可以幫助老師減輕負擔。
弘揚科學家精神思政大課心得篇十七
人人都有夢想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在的遨游，探索太空的奧秘；有的想當無所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大樓；有的想當技術精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美曲我有一個光輝的夢想，那就是當一名科學家，為祖國做貢獻?！皣腋粡?，民族復興，人民幸福”是我的夢想。
有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向；有了這個夢想，就好像有了一盞明燈，照亮我前進的道路，一直通往勝利的頂峰。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想離我很遙遠，但我仍不會停止追求，盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。
我知道，自己的知識是那么的微不足道，但是，積少成多嘛！所以，我們必須努力學下去，這樣才有可能完成自己的夢想。無論偉大與否，我們都應對得起自己的生命，對自己的生命做出一些精美的回饋。
讓我們一起去完成自己的夢想，去完成我們的中國夢吧！