無論是工作還是學(xué)習(xí)，總結(jié)都是必不可少的一部分，可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。展望未來是總結(jié)文章中對未來發(fā)展趨勢和可能解決方法的展望部分。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇一
20xx年x月8日至x月12日，我在華僑中學(xué)進(jìn)行了為期五周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作。在原指導(dǎo)老師林老師和班主任吳老師的耐心指導(dǎo)與幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間，在林老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了7節(jié)課，上了35節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中我能認(rèn)真?zhèn)湔n，主動向指導(dǎo)老師請教。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)也能夠逐個(gè)突破，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。
同時(shí)，耐心細(xì)致的對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)，還經(jīng)常與林老師溝通、交流，不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難，需要下很大的工夫。在上課之余我就經(jīng)常去聽學(xué)校不同生物老師的課，從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。同時(shí)我都認(rèn)真準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作，做好每周小測驗(yàn)的監(jiān)考工作。在班主任吳老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，我開展了以"認(rèn)識自我與規(guī)劃"、“感恩”、“學(xué)會溝通”為主題的3個(gè)班會課，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我感觸最深的還是教學(xué)工作方面的，“要給學(xué)生一杯水，必需儲備一桶水”。我想這應(yīng)該是很多實(shí)習(xí)的同學(xué)共同的感想。我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
盡管實(shí)習(xí)很辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的林老師，是她讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的吳老師以及老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇二
教育實(shí)習(xí)要引導(dǎo)師范生樹立正確的觀察觀,建立指導(dǎo)合作型觀察模式并以u-s合作伙伴關(guān)系引領(lǐng)師范實(shí)習(xí)生,提高其課堂觀察能力。下面是本站小編為大家整理的師范生實(shí)習(xí)。
畢業(yè)生的，希望對大家有所幫助。
通過一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!
試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課——寫。
教案。
——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。
我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個(gè)無法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。
一、教學(xué)管理理念。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中，班主任對他的學(xué)生說：“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者，也是管理型的學(xué)習(xí)者?！边@樣一句簡單的話，讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā)，去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。
二、教學(xué)理念。
在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。
在班主任工作上，我認(rèn)識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認(rèn)識。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個(gè)成員成長。
教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，有的時(shí)候沒有達(dá)到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上了6節(jié)課后，我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。
可見，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念??這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。
電教組工作，與其說在這里工作，不如說在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設(shè)備，了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。一個(gè)月來，參加了多次的錄課工作，一次外拍工作，學(xué)會了有關(guān)攝制，錄像，編輯等實(shí)際操作。電教工作有很多繁瑣的細(xì)節(jié)工作，但它是一個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ)，或者說推動者與宣傳者。我想，在以后工作中，有了這些經(jīng)驗(yàn)，我會更加容易上手，也能更好地把握工作。
如今實(shí)習(xí)接近尾聲。總體感覺，壓力挺大，收獲也不少。實(shí)習(xí)期間得到了二中趙光輝老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導(dǎo)。無以為報(bào)，謹(jǐn)此致謝。
教育實(shí)習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實(shí)際，同時(shí)也是對自己從事任教能力的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。因此我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會。于x年x月x日至x月x日，我在x中學(xué)x班進(jìn)行了為期近x個(gè)月的實(shí)習(xí)。
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學(xué)工作，二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。
實(shí)習(xí)期間，從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼兹绻滩缓?，我就會誤人子弟，同時(shí)也會影響了實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)聲譽(yù)。所以說“臺上三分鐘，臺下十年功”，就正好反映了我的教學(xué)過程。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手：
一、寫教案，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。
三、試教，為了使學(xué)生易于理解，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的意見，并重新對教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來更科學(xué)。平時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)在課下交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，總之，在學(xué)生地配合下，本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因?yàn)橐粋€(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。所以在實(shí)習(xí)期間，原班主任xxx老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在以前的學(xué)生生涯中，我知道班級集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，我充分利用主題班會的時(shí)間，開展了形式活潑、生動的班會活動，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識。
教育實(shí)習(xí)過程，雖然苦點(diǎn)，累點(diǎn)，有時(shí)還受到委屈，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，摸索出一些處理課堂互動、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。首先，實(shí)習(xí)的第一周，我聽了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課，我都認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是，這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動的時(shí)間比較多，而老師的講解與示范的就很小。
過了兩天，我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了，那時(shí)候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我害怕自己做得不好。接下來的時(shí)間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我，我真的有點(diǎn)不知所措，但經(jīng)過了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題，還有一些要注意的問題，這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。
在教育實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天，我正式開始上我的第一節(jié)體育課，面對學(xué)生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時(shí)候，老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小，沒有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當(dāng)3)課前組織與上課時(shí)的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語的運(yùn)用不當(dāng)6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了，而第2到7次重復(fù)課中，我注意了前面的缺點(diǎn)，一節(jié)比一節(jié)上得更好，這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時(shí)中，我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計(jì)劃來上課，由于一個(gè)星期上12節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo)，所以在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)星期里，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。
在實(shí)習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個(gè)不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教，在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個(gè)好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時(shí)候，實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價(jià)。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了許多運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇三
在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識和技能，課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽，做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中(賺錢);除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的.涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在擔(dān)任班生活委員的兩年間，工作踏實(shí)(其實(shí)無乜野做)，責(zé)任心強(qiáng)，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇四
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在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué) ，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的. 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作 塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作 大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員” ，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動中 多次獲獎(jiǎng)。
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不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇五
本人20xx年自南寧師專畢業(yè)后，就業(yè)受阻，深感才疏學(xué)淺之痛，遂臥薪嘗膽，破釜沉舟，誓要考取師范華中師大的本科，結(jié)果不負(fù)苦心，還有幸拔得頭籌。
自此，我倍加珍惜這一難得的機(jī)會。每次面授，均幸得華師的老師親臨指教，聆聽名校的老師講課，自是每節(jié)筆記都不容錯(cuò)過，三年來從未缺席。每次面授結(jié)束后，對于考試科目，我都從頭到尾精讀一遍，力求消化吸收，將書本上的知識化為己有；對于考查過的科目，亦按照“巴特萊法則”進(jìn)行重點(diǎn)掌握。老師布置過的作業(yè)，我一絲不茍地完成。
在個(gè)人生活上，三年來幾番沉浮，我屢遭挫折而不屈，歷經(jīng)坎坷而不餒，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔地執(zhí)著追求。三年的流轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我深刻體悟到，生存靠的是真本事而非僅僅一張文憑，非常境遇動搖不了我悉心為學(xué)之志。第一次面授結(jié)束后，我在電腦學(xué)校學(xué)了5個(gè)多月的室內(nèi)設(shè)計(jì)。在此期間，為了學(xué)習(xí)函授課程，.我?guī)缀醢涯軘D的時(shí)間擠得干干凈凈。第二次面授結(jié)束后，我自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)商一年，滾滾商潮，競爭激烈，風(fēng)險(xiǎn)難料，而對于學(xué)習(xí)，我從未懈怠，在工作的空暇時(shí)間、火車上、班車上，無時(shí)無地不是自學(xué)的課堂，而且每次面授，全程參與。爾后，閑居數(shù)月，更是全心投入。今年年初下廣東，為生計(jì)而奔波，席不暇暖，但依然書不離手。為了最后一次面授，我毅然放棄了工作，回到廣西。工作和學(xué)習(xí)，魚和熊掌，只可選其一，我選擇了學(xué)習(xí)，向?qū)W之心，可以明鑒。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和積累，使我更深入地理解了漢語言文學(xué)及師范技能知識，豐富了自己的理論知識，提高了自己的實(shí)踐能力,自身素質(zhì)也上升到了新的層次，自此，我將在這一新的層次的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)新的人生境界。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇六
我以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。以下是本站小編為大家整理的數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)鑒定范文，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為數(shù)學(xué)老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用緊密的邏輯傳授新知識。
在經(jīng)過了前三周的聽課后，第四周我正式走上講臺。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書，無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個(gè)流水線。看起來簡單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
要調(diào)動學(xué)生的積極性，就必須有好的教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，首先我能夠注重情景的設(shè)計(jì)。在所上的兩節(jié)課中，我都創(chuàng)設(shè)了情景，而且情景設(shè)計(jì)的都比較貼切，我把powerpoint的制作形容成拍戲，把制作的人形容成導(dǎo)演，powerpoint中的各種對象就是演員，用這種方式講課，學(xué)生都很感興趣。特別是在導(dǎo)入時(shí)引用情景能使學(xué)生在一開始就保持高的興趣。
其次注重對任務(wù)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時(shí)，我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開，任務(wù)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)，更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。
最后注重對教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。在教學(xué)媒體上，融入了學(xué)生感興趣的電影人物、圖片、影片及一些flash動畫，既引起了學(xué)生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學(xué)。
這一個(gè)月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步!
我以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇七
光陰似箭，歲月如梭，在校期間，我刻苦讀書，不斷完善自我，現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，我也即將成為一名教師了。
我是_師范大學(xué)大四學(xué)生，將于20_年六月畢業(yè)，專業(yè)應(yīng)用化學(xué)。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息，希望能得到面試機(jī)會。經(jīng)過大學(xué)三年的鍛煉，我的整體素質(zhì)有了較大的提高。學(xué)習(xí)期間，在儀器分析、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等專業(yè)知識打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐，熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計(jì)、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。在校擔(dān)任團(tuán)支書的我，考慮事情細(xì)膩周到，有強(qiáng)烈的責(zé)任心、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)和凝聚能力，并組織開展多次班級活動，使自己的工作能力和協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步鍛煉。然而，我并沒有因?yàn)楣ぷ鞫绊懙綄W(xué)習(xí)，而是做到認(rèn)真協(xié)調(diào)好工作和時(shí)間的關(guān)系，使自己在全方面得到發(fā)展。善于學(xué)習(xí)的我鉆研刻苦、勤思好學(xué)，因此連續(xù)兩年榮獲上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評為“三好學(xué)生”光榮稱號，在校學(xué)習(xí)能力得到一定的建樹。做事腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習(xí)慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學(xué)教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應(yīng)貴單位的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，做好本職工作，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!
在走上社會，走上工作崗位后，我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在工作上也要再創(chuàng)輝煌。
光陰似箭，時(shí)光荏苒，四年的_大學(xué)生涯即將結(jié)束，四年說短不短，說長不長，經(jīng)歷了酸甜苦辣，認(rèn)識了許多來自不同地方的好朋友，學(xué)習(xí)了許多有用的知識和師范類的專業(yè)技能，也有幸在這個(gè)人杰地靈，物華天寶的周恩來總理的故鄉(xiāng)淮安生活了四年，到了要離開的時(shí)候，我想我有必要做一下這四年的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我自己覺得我的學(xué)習(xí)成績并不好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。在學(xué)習(xí)時(shí)，我以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識和學(xué)科專業(yè)知識的同時(shí)，我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯(cuò)的小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，從實(shí)踐學(xué)到了許多教育教學(xué)技能。平時(shí)我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中，學(xué)習(xí)各種知識，在知識的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，剛剛結(jié)束了畢業(yè)論文的寫作和答辯，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。
我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時(shí)間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“_”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
另外，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強(qiáng)不息，我是有潛力的!希望給我一次選擇的機(jī)會，我會讓單位滿意，讓您滿意!
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇八
就要告別四年的大學(xué)生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！四年來我刻苦地學(xué)習(xí)，豐富的活動造就了充實(shí)的.生活；同時(shí)，這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的大學(xué)生，一個(gè)對未來充滿憧憬的青年。
人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。大學(xué)是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了，能力提高了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘煉。在這四年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。學(xué)習(xí)上，我勤奮認(rèn)真，不但掌握了本專業(yè)知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野；生活中，我樂觀向上，積極進(jìn)取，待人真誠，多次代表學(xué)院參加各種活動、競賽；工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時(shí)善于團(tuán)結(jié)集體，共同完成工作。
從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向社會，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，完善自己的人生，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
我思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)，這兩年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。
當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛煉，給我的雖然僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇九
大學(xué)四年很快就過去了，回想這段時(shí)間里做過的事，心里有幾分欣慰，幾分感恩，也有幾分慚愧。但總值覺得我的大學(xué)是有價(jià)值的，為我的人生開啟了一個(gè)新階段。雖然經(jīng)歷過前所未有的挫折，但也收獲了前所未有的成績，在個(gè)人的廠長和人生觀的形成上邁出了一大步。
大學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)我覺得自己有功有過，走過彎路但最終堅(jiān)持著走了下來。四年時(shí)間讓我看清獲得雙學(xué)位對一個(gè)大學(xué)生來說意味著拼搏與艱辛，在經(jīng)濟(jì)、法學(xué)和工商管理三個(gè)專業(yè)課程的研習(xí)使我對這三個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識都有了一定的了解和認(rèn)識，為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和從事專業(yè)工作打下了基礎(chǔ);但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處，甚至一度處于危機(jī)，這是我的遺憾，今后會努力改正。
相比之下在課余生活和興趣愛好的培養(yǎng)上我走得更遠(yuǎn)一些。大一參加了三農(nóng)學(xué)社、翔宇劇社、南新藝術(shù)團(tuán)、口琴協(xié)會等社團(tuán)和黃埔團(tuán)校這樣的學(xué)生組織，是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉和個(gè)人才藝發(fā)展的空間。大一下學(xué)期開始擔(dān)任口琴協(xié)會會長，直到大四一直是口琴協(xié)會的骨干或?qū)嶋H組織者之一，在口琴協(xié)會的創(chuàng)業(yè)工作中我不斷成熟起來，琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂會，個(gè)人參加過數(shù)十次各種文藝演出，也大大擴(kuò)展了我的交際面和增強(qiáng)了為人處事的能力。在校團(tuán)委基層工作指導(dǎo)中心、在三農(nóng)學(xué)社的一段時(shí)間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開，這些經(jīng)歷是小學(xué)直到高中十二年里都遠(yuǎn)不能給我?guī)淼娜松?cái)富。
我在我自己的路上走著，途中有荊棘也有鮮花，但無論如何我對現(xiàn)在的自己是不滿足的，我本可以做更多的事，學(xué)習(xí)更多的東西，絕不能浪費(fèi)我的生命做無意義的事情。感謝大學(xué)生活教我的一切，今后我會更加努力地走好我的路。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處，所以我確信，畢業(yè)生自我鑒中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲"最佳辯手"稱號。我愛好運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的'中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
兩年半的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，馬上就要從學(xué)校走向社會了。回顧這兩年多來的日子，通過自己不斷的努力，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年多的研究生學(xué)習(xí)，定總結(jié)10篇使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的實(shí)際操作和解決問題的能力，以及和人打交道的能力，收獲的不光是學(xué)業(yè)，還有非常好的朋友。
在學(xué)習(xí)上，專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識，打好了知識基礎(chǔ)，研究相關(guān)軟件框架就相對得心應(yīng)手一些;每門課程最后的大作業(yè)都是鍛煉我動手能力的好機(jī)會。在不斷的學(xué)習(xí)和編碼中，積累了知識和經(jīng)驗(yàn)，提高了動手技能;在學(xué)習(xí)和研究的過程中，對軟件工程領(lǐng)域的知識和技能有了全面而具體的認(rèn)知。
在生活中，我積極參加各項(xiàng)集體活動，同學(xué)之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體，積極參加研究生院的各項(xiàng)活動，羽毛球賽、趣味運(yùn)動會等，并且喜歡籃球，和班里其他同學(xué)一起組成班隊(duì)參與研究生院的籃球比賽，獲得了研究生院第四名。我的生活作風(fēng)相對樸素，注意節(jié)儉，不鋪張浪費(fèi)。
在思想覺悟上，我時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部，要以身作則，做好輔導(dǎo)員布置的學(xué)生工作，認(rèn)真完成，不偷懶。在兩年多的時(shí)間里與班長一起管理班級，風(fēng)雨無阻，受到了輔導(dǎo)員、老師的一致認(rèn)可。
在不斷進(jìn)步的同時(shí)，自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如，實(shí)習(xí)過程中我雖然可以獨(dú)自設(shè)計(jì)完整的web信息系統(tǒng)，但對于系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候編碼技能不夠熟練。我在平常的待人處事中，做起事情來仍然欠缺經(jīng)驗(yàn)。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，從各個(gè)方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十
光陰似箭，歲月如梭，在校期間，我刻苦讀書，不斷完善自我，現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，我也即將成為一名教師了。
我是xx師范大學(xué)大四學(xué)生，將于20xx年六月畢業(yè)，專業(yè)應(yīng)用化學(xué)。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息，希望能得到面試機(jī)會。經(jīng)過大學(xué)三年的鍛煉，我的整體素質(zhì)有了較大的提高。學(xué)習(xí)期間，在儀器分析、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等專業(yè)知識打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐，熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計(jì)、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。在校擔(dān)任團(tuán)支書的我，考慮事情細(xì)膩周到，有強(qiáng)烈的責(zé)任心、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)和凝聚能力，并組織開展多次班級活動，使自己的工作能力和協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步鍛煉。然而，我并沒有因?yàn)楣ぷ鞫绊懙綄W(xué)習(xí)，而是做到認(rèn)真協(xié)調(diào)好工作和時(shí)間的關(guān)系，使自己在全方面得到發(fā)展。善于學(xué)習(xí)的我鉆研刻苦、勤思好學(xué)，因此連續(xù)兩年榮獲上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評為“三好學(xué)生”光榮稱號，在校學(xué)習(xí)能力得到一定的建樹。做事腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習(xí)慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學(xué)教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應(yīng)貴單位的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，做好本職工作，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!
在走上社會，走上工作崗位后，我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在工作上也要再創(chuàng)輝煌。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十一
我是**年光榮的考入**軍校大學(xué)制控學(xué)院，雜眼時(shí)間就要面臨畢業(yè)了。作為一名大學(xué)生，更作為一名人民軍人，四年大學(xué)雖然生活非常的辛苦，但是也是這份辛苦使我有了常人沒有的堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，健康的體魄，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和敏銳的思維。畢業(yè)了，有渴望、有追求、有成功也有失敗。以下就是我的個(gè)人自我鑒定：
我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書，計(jì)算機(jī)一級證書，公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
四年，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將勇于挑戰(zhàn)，敢于迎接社會的考驗(yàn)，把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給祖國。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十二
時(shí)光如駒，彈指之間，三年已過。學(xué)光陰，亦笑過，亦哭過；亦學(xué)過，亦玩過，亦留下苦楚，亦留下回憶。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難言于書。時(shí)不再來，但我卻無曾后悔過；學(xué)已過，而我卻自認(rèn)無愧。留下的是回憶，帶走的是滿滿的知識行李，同行的是熟練的實(shí)際操作。
于學(xué)習(xí)言，我崇尚理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際檢驗(yàn)理論。學(xué)活書，活學(xué)書。我刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標(biāo)明確，牢固的`掌握了會計(jì)專業(yè)知識和技能，并考取了會計(jì)從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識外，我還熟練辦公軟件操作，并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁制作等方面的知識，不斷開拓視野，不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測評前幾！
于工作言，我深知在其職必盡其責(zé)之理。在擔(dān)任校團(tuán)社團(tuán)部副部長時(shí)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出色，責(zé)任心強(qiáng)，并多次配合部長出色的完成了院團(tuán)一系列活動。我在前人工作基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“xx”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
于生活言，我一直懷著積極的心態(tài)面對生化，無論前面道路如何，我始終微笑面對！我有著良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理；為人又熱情方，誠實(shí)守信，樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并多次在寒暑假社會實(shí)踐中受到表揚(yáng)。
我的不足之處就是表達(dá)能力欠佳，但我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，讓自己往更好的方向努力！
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十三
20xx年9月份以xx省外語類36名的成績考入了xx師范大學(xué)英語系。時(shí)光荏苒，大學(xué)生涯即將畫上一個(gè)句號?；厥淄拯c(diǎn)滴，或許這個(gè)圓圈并非光彩奪目，但是，四年里，每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學(xué)習(xí)上，由于來自西部農(nóng)村，英語起步較晚，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有一定的差距。于是，唯有努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，四年里，看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小，看到自己的付出換來的點(diǎn)點(diǎn)收獲，雖然不算驕人，但它們是我努力的見證。此外，借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源，四年時(shí)光里，結(jié)合自己的興趣，不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽，從中的收獲于我都是無價(jià)的財(cái)富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時(shí)，是在這些課上的認(rèn)識，讓我漸漸清晰了自己未來的方向。當(dāng)然，在這上取得的一切，都與老師的悉心教導(dǎo)密不可分。不論是知識吸取，還是人生選擇，他們的點(diǎn)撥分析，都是黑暗中的明燈，一直助我前行。
生活上，家庭生活困難，這是在來xx之前已有的認(rèn)識。我明白，與同學(xué)，我不能比；自立，自強(qiáng)，這是家人，更是自己所希望達(dá)到的目標(biāo)。于是，克服自卑、膽怯，一份份家教、兼職，換來的是自己每月的生活費(fèi)保障。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十四
本人于xx年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)xxxx專業(yè).在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力.在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)
同志曾經(jīng)說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職."為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí).在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不錯(cuò)過任何一堂課程.
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重.對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績偏差.
(2)思想與能力
"學(xué)問未必全在書本上."學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.在我的思維中,學(xué)歷與能力并重.所以,我很注重在全方位鍛煉自己.為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己.我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平.我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng).所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步.
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十五
轉(zhuǎn)眼間一切都已改變，我也從一名剛剛踏入高中的學(xué)生變成了現(xiàn)在畢業(yè)即將踏入大學(xué)，變成大學(xué)生。一切都來的這么突然，讓人來不及反應(yīng)，反復(fù)一切都還在昨天?，F(xiàn)在都還記得高中剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí)班上同學(xué)的那些囧態(tài)，想想都讓人想樂。要說高中和初中的差別可能就是清楚的知道了自己學(xué)習(xí)的真正意義，而不是像以前一樣毫無目的的學(xué)。慢慢的了解了自己真正想要的是什么，人都是在慢慢的長大中才慢慢的了解自己。因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)都是父母逼的，他們不說學(xué)習(xí)的原因只說是為你好，就讓你努力學(xué)習(xí)。但哪時(shí)不了解的我，總是抱著偷奸?；男睦砣W(xué)習(xí)，能偷一會懶就偷一會懶。直到了高中知道了高考，知道了一個(gè)好的大學(xué)對人生的重要影響。知道了大學(xué)要選一個(gè)好的專業(yè)方便以后工作好從事哪方面的工作，可以說人生的選擇是從你小的時(shí)候就開始了的。只不過當(dāng)時(shí)的我們不清楚，在不清楚的情況下不同的人做出了不同的決定，不一定說哪一個(gè)決定是正確的，哪一個(gè)是錯(cuò)誤的，只不過有些決定肯定相比起來會好走一些。
就想現(xiàn)在我需要面對的事報(bào)考哪所大學(xué)，報(bào)考了之后會不會被錄，被錄之后的大學(xué)生活是什么樣子的。這些都是現(xiàn)在的我無法預(yù)料到的，我只能做好我現(xiàn)在能做的事情，做出一個(gè)相對來說正確的決定。高中這三年以來，是我人生到目前為止過得最開心也最充實(shí)的三年。有著同學(xué)的陪伴父母的關(guān)心，以及能夠讓我專心下去的學(xué)習(xí)。在課余時(shí)間大家在走廊上一起望著樓下的人聊天打鬧，這讓我在枯燥的學(xué)習(xí)生活中增添了一些樂趣，也在和他們的接觸中讓我也變的活潑開朗了。但馬上就要各奔東西了，也許有的同學(xué)這輩子都不會再相見了，也許曾經(jīng)關(guān)系親密的同學(xué)隨著時(shí)間距離的原因，也會離我遠(yuǎn)去。天下沒有不散的宴席，有些事，有些路注定是要我一個(gè)人做，一個(gè)人走的。更有些無數(shù)的坑在未來等著我踩，但我也會在跌倒之后爬起來繼續(xù)走。
曾經(jīng)的我極其需要同伴的幫助，我覺得沒有別人的幫助我都會完不成，哪怕別人不幫我做，但只要他站在我邊上我斗會充滿信心。但現(xiàn)在我明白了靠誰都不如靠自己，自己強(qiáng)大了才是真正的強(qiáng)大，在未來的很多事情上沒有人能夠幫到你，你能靠的就只有自己。
回想四年前，我滿懷熱情，帶著對大學(xué)的無比向往，踏進(jìn)了廣東外語外貿(mào)大學(xué)的校園，開始了這四年的旅程。走過這四年，有酸有甜，有苦有辣，不僅增長了見識，也更加地認(rèn)識自己了。
思想上，我一如既往保持積極向上的態(tài)度，關(guān)心國家政治，關(guān)心社會百態(tài)，并積極回報(bào)社會。xx年暑假，在陜西省寶雞市為一個(gè)村里的小孩進(jìn)行義教，帶給他們知識與歡樂，這正是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生可以貢獻(xiàn)的力量。
學(xué)習(xí)上，我也決不含糊，幾乎不曾無故缺課，能積極完成教師布置的任務(wù)，并自覺合理地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，修滿學(xué)分并不曾有重考現(xiàn)象。大學(xué)期間，我也從不同途徑學(xué)習(xí)更多的知識，例如通過看英美電視劇電影學(xué)習(xí)他們的語言與文化，參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報(bào)刊雜志以及書籍。
工作上，印象最深刻的就是可以在中國進(jìn)出口商品交易會上實(shí)習(xí)，使所學(xué)的專業(yè)知識有用武之地，也學(xué)會如何得體地與外商進(jìn)行溝通交流。另外，我擔(dān)任了兩年的文體委員，為我的大學(xué)生活增色不少，期間，我組織了兩屆的班級歌唱大賽，還帶領(lǐng)我們班在學(xué)院的舞蹈大賽上奪得最佳娛樂效果獎(jiǎng)。
生活上，我不僅更加自理自立，還在宿舍管理中得到了許多鍛煉，因?yàn)槲耶?dāng)了四年的寢室長，從宿舍的衛(wèi)生打掃，到收取舍費(fèi)，記錄每一筆宿舍開銷，甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費(fèi)等日?，嵥槭聞?wù)，都要學(xué)會統(tǒng)籌安排，很多時(shí)候還要親力親為，我樂在其中。
過程是難忘的，收獲是豐富的。四年似乎在轉(zhuǎn)眼間就即將過去，在這短暫而充實(shí)的日子里，我學(xué)到了很多。當(dāng)然，我也知道身上還有許多不足之處，我相信，我還將在未來的工作以及社會生活中繼續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇一
20xx年x月8日至x月12日，我在華僑中學(xué)進(jìn)行了為期五周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作。在原指導(dǎo)老師林老師和班主任吳老師的耐心指導(dǎo)與幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間，在林老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了7節(jié)課，上了35節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中我能認(rèn)真?zhèn)湔n，主動向指導(dǎo)老師請教。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)也能夠逐個(gè)突破，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。
同時(shí)，耐心細(xì)致的對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)，還經(jīng)常與林老師溝通、交流，不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難，需要下很大的工夫。在上課之余我就經(jīng)常去聽學(xué)校不同生物老師的課，從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。同時(shí)我都認(rèn)真準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作，做好每周小測驗(yàn)的監(jiān)考工作。在班主任吳老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，我開展了以"認(rèn)識自我與規(guī)劃"、“感恩”、“學(xué)會溝通”為主題的3個(gè)班會課，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我感觸最深的還是教學(xué)工作方面的，“要給學(xué)生一杯水，必需儲備一桶水”。我想這應(yīng)該是很多實(shí)習(xí)的同學(xué)共同的感想。我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
盡管實(shí)習(xí)很辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的林老師，是她讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的吳老師以及老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇二
教育實(shí)習(xí)要引導(dǎo)師范生樹立正確的觀察觀,建立指導(dǎo)合作型觀察模式并以u-s合作伙伴關(guān)系引領(lǐng)師范實(shí)習(xí)生,提高其課堂觀察能力。下面是本站小編為大家整理的師范生實(shí)習(xí)。
畢業(yè)生的，希望對大家有所幫助。
通過一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!
試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課——寫。
教案。
——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。
我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個(gè)無法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。
一、教學(xué)管理理念。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中，班主任對他的學(xué)生說：“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者，也是管理型的學(xué)習(xí)者?！边@樣一句簡單的話，讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā)，去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。
二、教學(xué)理念。
在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。
在班主任工作上，我認(rèn)識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認(rèn)識。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個(gè)成員成長。
教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，有的時(shí)候沒有達(dá)到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上了6節(jié)課后，我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。
可見，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念??這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。
電教組工作，與其說在這里工作，不如說在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設(shè)備，了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。一個(gè)月來，參加了多次的錄課工作，一次外拍工作，學(xué)會了有關(guān)攝制，錄像，編輯等實(shí)際操作。電教工作有很多繁瑣的細(xì)節(jié)工作，但它是一個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ)，或者說推動者與宣傳者。我想，在以后工作中，有了這些經(jīng)驗(yàn)，我會更加容易上手，也能更好地把握工作。
如今實(shí)習(xí)接近尾聲。總體感覺，壓力挺大，收獲也不少。實(shí)習(xí)期間得到了二中趙光輝老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導(dǎo)。無以為報(bào)，謹(jǐn)此致謝。
教育實(shí)習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實(shí)際，同時(shí)也是對自己從事任教能力的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。因此我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會。于x年x月x日至x月x日，我在x中學(xué)x班進(jìn)行了為期近x個(gè)月的實(shí)習(xí)。
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學(xué)工作，二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。
實(shí)習(xí)期間，從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼兹绻滩缓?，我就會誤人子弟，同時(shí)也會影響了實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)聲譽(yù)。所以說“臺上三分鐘，臺下十年功”，就正好反映了我的教學(xué)過程。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手：
一、寫教案，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。
三、試教，為了使學(xué)生易于理解，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的意見，并重新對教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來更科學(xué)。平時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)在課下交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，總之，在學(xué)生地配合下，本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因?yàn)橐粋€(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。所以在實(shí)習(xí)期間，原班主任xxx老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在以前的學(xué)生生涯中，我知道班級集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，我充分利用主題班會的時(shí)間，開展了形式活潑、生動的班會活動，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識。
教育實(shí)習(xí)過程，雖然苦點(diǎn)，累點(diǎn)，有時(shí)還受到委屈，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，摸索出一些處理課堂互動、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。首先，實(shí)習(xí)的第一周，我聽了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課，我都認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是，這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動的時(shí)間比較多，而老師的講解與示范的就很小。
過了兩天，我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了，那時(shí)候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我害怕自己做得不好。接下來的時(shí)間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我，我真的有點(diǎn)不知所措，但經(jīng)過了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題，還有一些要注意的問題，這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。
在教育實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天，我正式開始上我的第一節(jié)體育課，面對學(xué)生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時(shí)候，老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小，沒有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當(dāng)3)課前組織與上課時(shí)的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語的運(yùn)用不當(dāng)6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了，而第2到7次重復(fù)課中，我注意了前面的缺點(diǎn)，一節(jié)比一節(jié)上得更好，這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時(shí)中，我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計(jì)劃來上課，由于一個(gè)星期上12節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo)，所以在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)星期里，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。
在實(shí)習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個(gè)不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教，在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個(gè)好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時(shí)候，實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價(jià)。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了許多運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇三
在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識和技能，課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽，做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中(賺錢);除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的.涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在擔(dān)任班生活委員的兩年間，工作踏實(shí)(其實(shí)無乜野做)，責(zé)任心強(qiáng)，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇四
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在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué) ，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的. 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作 塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作 大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員” ，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動中 多次獲獎(jiǎng)。
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不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇五
本人20xx年自南寧師專畢業(yè)后，就業(yè)受阻，深感才疏學(xué)淺之痛，遂臥薪嘗膽，破釜沉舟，誓要考取師范華中師大的本科，結(jié)果不負(fù)苦心，還有幸拔得頭籌。
自此，我倍加珍惜這一難得的機(jī)會。每次面授，均幸得華師的老師親臨指教，聆聽名校的老師講課，自是每節(jié)筆記都不容錯(cuò)過，三年來從未缺席。每次面授結(jié)束后，對于考試科目，我都從頭到尾精讀一遍，力求消化吸收，將書本上的知識化為己有；對于考查過的科目，亦按照“巴特萊法則”進(jìn)行重點(diǎn)掌握。老師布置過的作業(yè)，我一絲不茍地完成。
在個(gè)人生活上，三年來幾番沉浮，我屢遭挫折而不屈，歷經(jīng)坎坷而不餒，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔地執(zhí)著追求。三年的流轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我深刻體悟到，生存靠的是真本事而非僅僅一張文憑，非常境遇動搖不了我悉心為學(xué)之志。第一次面授結(jié)束后，我在電腦學(xué)校學(xué)了5個(gè)多月的室內(nèi)設(shè)計(jì)。在此期間，為了學(xué)習(xí)函授課程，.我?guī)缀醢涯軘D的時(shí)間擠得干干凈凈。第二次面授結(jié)束后，我自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)商一年，滾滾商潮，競爭激烈，風(fēng)險(xiǎn)難料，而對于學(xué)習(xí)，我從未懈怠，在工作的空暇時(shí)間、火車上、班車上，無時(shí)無地不是自學(xué)的課堂，而且每次面授，全程參與。爾后，閑居數(shù)月，更是全心投入。今年年初下廣東，為生計(jì)而奔波，席不暇暖，但依然書不離手。為了最后一次面授，我毅然放棄了工作，回到廣西。工作和學(xué)習(xí)，魚和熊掌，只可選其一，我選擇了學(xué)習(xí)，向?qū)W之心，可以明鑒。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和積累，使我更深入地理解了漢語言文學(xué)及師范技能知識，豐富了自己的理論知識，提高了自己的實(shí)踐能力,自身素質(zhì)也上升到了新的層次，自此，我將在這一新的層次的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)新的人生境界。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇六
我以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。以下是本站小編為大家整理的數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)鑒定范文，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為數(shù)學(xué)老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用緊密的邏輯傳授新知識。
在經(jīng)過了前三周的聽課后，第四周我正式走上講臺。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書，無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個(gè)流水線。看起來簡單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
要調(diào)動學(xué)生的積極性，就必須有好的教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，首先我能夠注重情景的設(shè)計(jì)。在所上的兩節(jié)課中，我都創(chuàng)設(shè)了情景，而且情景設(shè)計(jì)的都比較貼切，我把powerpoint的制作形容成拍戲，把制作的人形容成導(dǎo)演，powerpoint中的各種對象就是演員，用這種方式講課，學(xué)生都很感興趣。特別是在導(dǎo)入時(shí)引用情景能使學(xué)生在一開始就保持高的興趣。
其次注重對任務(wù)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時(shí)，我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開，任務(wù)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)，更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。
最后注重對教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。在教學(xué)媒體上，融入了學(xué)生感興趣的電影人物、圖片、影片及一些flash動畫，既引起了學(xué)生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學(xué)。
這一個(gè)月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步!
我以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇七
光陰似箭，歲月如梭，在校期間，我刻苦讀書，不斷完善自我，現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，我也即將成為一名教師了。
我是_師范大學(xué)大四學(xué)生，將于20_年六月畢業(yè)，專業(yè)應(yīng)用化學(xué)。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息，希望能得到面試機(jī)會。經(jīng)過大學(xué)三年的鍛煉，我的整體素質(zhì)有了較大的提高。學(xué)習(xí)期間，在儀器分析、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等專業(yè)知識打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐，熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計(jì)、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。在校擔(dān)任團(tuán)支書的我，考慮事情細(xì)膩周到，有強(qiáng)烈的責(zé)任心、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)和凝聚能力，并組織開展多次班級活動，使自己的工作能力和協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步鍛煉。然而，我并沒有因?yàn)楣ぷ鞫绊懙綄W(xué)習(xí)，而是做到認(rèn)真協(xié)調(diào)好工作和時(shí)間的關(guān)系，使自己在全方面得到發(fā)展。善于學(xué)習(xí)的我鉆研刻苦、勤思好學(xué)，因此連續(xù)兩年榮獲上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評為“三好學(xué)生”光榮稱號，在校學(xué)習(xí)能力得到一定的建樹。做事腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習(xí)慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學(xué)教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應(yīng)貴單位的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，做好本職工作，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!
在走上社會，走上工作崗位后，我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在工作上也要再創(chuàng)輝煌。
光陰似箭，時(shí)光荏苒，四年的_大學(xué)生涯即將結(jié)束，四年說短不短，說長不長，經(jīng)歷了酸甜苦辣，認(rèn)識了許多來自不同地方的好朋友，學(xué)習(xí)了許多有用的知識和師范類的專業(yè)技能，也有幸在這個(gè)人杰地靈，物華天寶的周恩來總理的故鄉(xiāng)淮安生活了四年，到了要離開的時(shí)候，我想我有必要做一下這四年的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我自己覺得我的學(xué)習(xí)成績并不好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。在學(xué)習(xí)時(shí)，我以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識和學(xué)科專業(yè)知識的同時(shí)，我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯(cuò)的小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，從實(shí)踐學(xué)到了許多教育教學(xué)技能。平時(shí)我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中，學(xué)習(xí)各種知識，在知識的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，剛剛結(jié)束了畢業(yè)論文的寫作和答辯，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。
我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時(shí)間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“_”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
另外，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強(qiáng)不息，我是有潛力的!希望給我一次選擇的機(jī)會，我會讓單位滿意，讓您滿意!
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇八
就要告別四年的大學(xué)生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！四年來我刻苦地學(xué)習(xí)，豐富的活動造就了充實(shí)的.生活；同時(shí)，這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的大學(xué)生，一個(gè)對未來充滿憧憬的青年。
人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。大學(xué)是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了，能力提高了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘煉。在這四年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。學(xué)習(xí)上，我勤奮認(rèn)真，不但掌握了本專業(yè)知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野；生活中，我樂觀向上，積極進(jìn)取，待人真誠，多次代表學(xué)院參加各種活動、競賽；工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時(shí)善于團(tuán)結(jié)集體，共同完成工作。
從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向社會，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，完善自己的人生，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
我思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)，這兩年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。
當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛煉，給我的雖然僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇九
大學(xué)四年很快就過去了，回想這段時(shí)間里做過的事，心里有幾分欣慰，幾分感恩，也有幾分慚愧。但總值覺得我的大學(xué)是有價(jià)值的，為我的人生開啟了一個(gè)新階段。雖然經(jīng)歷過前所未有的挫折，但也收獲了前所未有的成績，在個(gè)人的廠長和人生觀的形成上邁出了一大步。
大學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)我覺得自己有功有過，走過彎路但最終堅(jiān)持著走了下來。四年時(shí)間讓我看清獲得雙學(xué)位對一個(gè)大學(xué)生來說意味著拼搏與艱辛，在經(jīng)濟(jì)、法學(xué)和工商管理三個(gè)專業(yè)課程的研習(xí)使我對這三個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識都有了一定的了解和認(rèn)識，為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和從事專業(yè)工作打下了基礎(chǔ);但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處，甚至一度處于危機(jī)，這是我的遺憾，今后會努力改正。
相比之下在課余生活和興趣愛好的培養(yǎng)上我走得更遠(yuǎn)一些。大一參加了三農(nóng)學(xué)社、翔宇劇社、南新藝術(shù)團(tuán)、口琴協(xié)會等社團(tuán)和黃埔團(tuán)校這樣的學(xué)生組織，是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉和個(gè)人才藝發(fā)展的空間。大一下學(xué)期開始擔(dān)任口琴協(xié)會會長，直到大四一直是口琴協(xié)會的骨干或?qū)嶋H組織者之一，在口琴協(xié)會的創(chuàng)業(yè)工作中我不斷成熟起來，琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂會，個(gè)人參加過數(shù)十次各種文藝演出，也大大擴(kuò)展了我的交際面和增強(qiáng)了為人處事的能力。在校團(tuán)委基層工作指導(dǎo)中心、在三農(nóng)學(xué)社的一段時(shí)間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開，這些經(jīng)歷是小學(xué)直到高中十二年里都遠(yuǎn)不能給我?guī)淼娜松?cái)富。
我在我自己的路上走著，途中有荊棘也有鮮花，但無論如何我對現(xiàn)在的自己是不滿足的，我本可以做更多的事，學(xué)習(xí)更多的東西，絕不能浪費(fèi)我的生命做無意義的事情。感謝大學(xué)生活教我的一切，今后我會更加努力地走好我的路。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處，所以我確信，畢業(yè)生自我鑒中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲"最佳辯手"稱號。我愛好運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的'中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
兩年半的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，馬上就要從學(xué)校走向社會了。回顧這兩年多來的日子，通過自己不斷的努力，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年多的研究生學(xué)習(xí)，定總結(jié)10篇使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的實(shí)際操作和解決問題的能力，以及和人打交道的能力，收獲的不光是學(xué)業(yè)，還有非常好的朋友。
在學(xué)習(xí)上，專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識，打好了知識基礎(chǔ)，研究相關(guān)軟件框架就相對得心應(yīng)手一些;每門課程最后的大作業(yè)都是鍛煉我動手能力的好機(jī)會。在不斷的學(xué)習(xí)和編碼中，積累了知識和經(jīng)驗(yàn)，提高了動手技能;在學(xué)習(xí)和研究的過程中，對軟件工程領(lǐng)域的知識和技能有了全面而具體的認(rèn)知。
在生活中，我積極參加各項(xiàng)集體活動，同學(xué)之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體，積極參加研究生院的各項(xiàng)活動，羽毛球賽、趣味運(yùn)動會等，并且喜歡籃球，和班里其他同學(xué)一起組成班隊(duì)參與研究生院的籃球比賽，獲得了研究生院第四名。我的生活作風(fēng)相對樸素，注意節(jié)儉，不鋪張浪費(fèi)。
在思想覺悟上，我時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部，要以身作則，做好輔導(dǎo)員布置的學(xué)生工作，認(rèn)真完成，不偷懶。在兩年多的時(shí)間里與班長一起管理班級，風(fēng)雨無阻，受到了輔導(dǎo)員、老師的一致認(rèn)可。
在不斷進(jìn)步的同時(shí)，自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如，實(shí)習(xí)過程中我雖然可以獨(dú)自設(shè)計(jì)完整的web信息系統(tǒng)，但對于系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候編碼技能不夠熟練。我在平常的待人處事中，做起事情來仍然欠缺經(jīng)驗(yàn)。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，從各個(gè)方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十
光陰似箭，歲月如梭，在校期間，我刻苦讀書，不斷完善自我，現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，我也即將成為一名教師了。
我是xx師范大學(xué)大四學(xué)生，將于20xx年六月畢業(yè)，專業(yè)應(yīng)用化學(xué)。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息，希望能得到面試機(jī)會。經(jīng)過大學(xué)三年的鍛煉，我的整體素質(zhì)有了較大的提高。學(xué)習(xí)期間，在儀器分析、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等專業(yè)知識打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐，熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計(jì)、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。在校擔(dān)任團(tuán)支書的我，考慮事情細(xì)膩周到，有強(qiáng)烈的責(zé)任心、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)和凝聚能力，并組織開展多次班級活動，使自己的工作能力和協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步鍛煉。然而，我并沒有因?yàn)楣ぷ鞫绊懙綄W(xué)習(xí)，而是做到認(rèn)真協(xié)調(diào)好工作和時(shí)間的關(guān)系，使自己在全方面得到發(fā)展。善于學(xué)習(xí)的我鉆研刻苦、勤思好學(xué)，因此連續(xù)兩年榮獲上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評為“三好學(xué)生”光榮稱號，在校學(xué)習(xí)能力得到一定的建樹。做事腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習(xí)慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學(xué)教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應(yīng)貴單位的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，做好本職工作，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!
在走上社會，走上工作崗位后，我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在工作上也要再創(chuàng)輝煌。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十一
我是**年光榮的考入**軍校大學(xué)制控學(xué)院，雜眼時(shí)間就要面臨畢業(yè)了。作為一名大學(xué)生，更作為一名人民軍人，四年大學(xué)雖然生活非常的辛苦，但是也是這份辛苦使我有了常人沒有的堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，健康的體魄，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和敏銳的思維。畢業(yè)了，有渴望、有追求、有成功也有失敗。以下就是我的個(gè)人自我鑒定：
我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書，計(jì)算機(jī)一級證書，公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
四年，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將勇于挑戰(zhàn)，敢于迎接社會的考驗(yàn)，把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給祖國。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十二
時(shí)光如駒，彈指之間，三年已過。學(xué)光陰，亦笑過，亦哭過；亦學(xué)過，亦玩過，亦留下苦楚，亦留下回憶。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難言于書。時(shí)不再來，但我卻無曾后悔過；學(xué)已過，而我卻自認(rèn)無愧。留下的是回憶，帶走的是滿滿的知識行李，同行的是熟練的實(shí)際操作。
于學(xué)習(xí)言，我崇尚理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際檢驗(yàn)理論。學(xué)活書，活學(xué)書。我刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標(biāo)明確，牢固的`掌握了會計(jì)專業(yè)知識和技能，并考取了會計(jì)從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識外，我還熟練辦公軟件操作，并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁制作等方面的知識，不斷開拓視野，不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測評前幾！
于工作言，我深知在其職必盡其責(zé)之理。在擔(dān)任校團(tuán)社團(tuán)部副部長時(shí)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出色，責(zé)任心強(qiáng)，并多次配合部長出色的完成了院團(tuán)一系列活動。我在前人工作基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“xx”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
于生活言，我一直懷著積極的心態(tài)面對生化，無論前面道路如何，我始終微笑面對！我有著良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理；為人又熱情方，誠實(shí)守信，樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并多次在寒暑假社會實(shí)踐中受到表揚(yáng)。
我的不足之處就是表達(dá)能力欠佳，但我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，讓自己往更好的方向努力！
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十三
20xx年9月份以xx省外語類36名的成績考入了xx師范大學(xué)英語系。時(shí)光荏苒，大學(xué)生涯即將畫上一個(gè)句號?；厥淄拯c(diǎn)滴，或許這個(gè)圓圈并非光彩奪目，但是，四年里，每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學(xué)習(xí)上，由于來自西部農(nóng)村，英語起步較晚，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有一定的差距。于是，唯有努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，四年里，看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小，看到自己的付出換來的點(diǎn)點(diǎn)收獲，雖然不算驕人，但它們是我努力的見證。此外，借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源，四年時(shí)光里，結(jié)合自己的興趣，不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽，從中的收獲于我都是無價(jià)的財(cái)富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時(shí)，是在這些課上的認(rèn)識，讓我漸漸清晰了自己未來的方向。當(dāng)然，在這上取得的一切，都與老師的悉心教導(dǎo)密不可分。不論是知識吸取，還是人生選擇，他們的點(diǎn)撥分析，都是黑暗中的明燈，一直助我前行。
生活上，家庭生活困難，這是在來xx之前已有的認(rèn)識。我明白，與同學(xué)，我不能比；自立，自強(qiáng)，這是家人，更是自己所希望達(dá)到的目標(biāo)。于是，克服自卑、膽怯，一份份家教、兼職，換來的是自己每月的生活費(fèi)保障。
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十四
本人于xx年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)xxxx專業(yè).在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力.在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)
同志曾經(jīng)說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職."為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí).在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不錯(cuò)過任何一堂課程.
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重.對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績偏差.
(2)思想與能力
"學(xué)問未必全在書本上."學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.在我的思維中,學(xué)歷與能力并重.所以,我很注重在全方位鍛煉自己.為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己.我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平.我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng).所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步.
師范生畢業(yè)生的自我鑒定篇十五
轉(zhuǎn)眼間一切都已改變，我也從一名剛剛踏入高中的學(xué)生變成了現(xiàn)在畢業(yè)即將踏入大學(xué)，變成大學(xué)生。一切都來的這么突然，讓人來不及反應(yīng)，反復(fù)一切都還在昨天?，F(xiàn)在都還記得高中剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí)班上同學(xué)的那些囧態(tài)，想想都讓人想樂。要說高中和初中的差別可能就是清楚的知道了自己學(xué)習(xí)的真正意義，而不是像以前一樣毫無目的的學(xué)。慢慢的了解了自己真正想要的是什么，人都是在慢慢的長大中才慢慢的了解自己。因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)都是父母逼的，他們不說學(xué)習(xí)的原因只說是為你好，就讓你努力學(xué)習(xí)。但哪時(shí)不了解的我，總是抱著偷奸?；男睦砣W(xué)習(xí)，能偷一會懶就偷一會懶。直到了高中知道了高考，知道了一個(gè)好的大學(xué)對人生的重要影響。知道了大學(xué)要選一個(gè)好的專業(yè)方便以后工作好從事哪方面的工作，可以說人生的選擇是從你小的時(shí)候就開始了的。只不過當(dāng)時(shí)的我們不清楚，在不清楚的情況下不同的人做出了不同的決定，不一定說哪一個(gè)決定是正確的，哪一個(gè)是錯(cuò)誤的，只不過有些決定肯定相比起來會好走一些。
就想現(xiàn)在我需要面對的事報(bào)考哪所大學(xué)，報(bào)考了之后會不會被錄，被錄之后的大學(xué)生活是什么樣子的。這些都是現(xiàn)在的我無法預(yù)料到的，我只能做好我現(xiàn)在能做的事情，做出一個(gè)相對來說正確的決定。高中這三年以來，是我人生到目前為止過得最開心也最充實(shí)的三年。有著同學(xué)的陪伴父母的關(guān)心，以及能夠讓我專心下去的學(xué)習(xí)。在課余時(shí)間大家在走廊上一起望著樓下的人聊天打鬧，這讓我在枯燥的學(xué)習(xí)生活中增添了一些樂趣，也在和他們的接觸中讓我也變的活潑開朗了。但馬上就要各奔東西了，也許有的同學(xué)這輩子都不會再相見了，也許曾經(jīng)關(guān)系親密的同學(xué)隨著時(shí)間距離的原因，也會離我遠(yuǎn)去。天下沒有不散的宴席，有些事，有些路注定是要我一個(gè)人做，一個(gè)人走的。更有些無數(shù)的坑在未來等著我踩，但我也會在跌倒之后爬起來繼續(xù)走。
曾經(jīng)的我極其需要同伴的幫助，我覺得沒有別人的幫助我都會完不成，哪怕別人不幫我做，但只要他站在我邊上我斗會充滿信心。但現(xiàn)在我明白了靠誰都不如靠自己，自己強(qiáng)大了才是真正的強(qiáng)大，在未來的很多事情上沒有人能夠幫到你，你能靠的就只有自己。
回想四年前，我滿懷熱情，帶著對大學(xué)的無比向往，踏進(jìn)了廣東外語外貿(mào)大學(xué)的校園，開始了這四年的旅程。走過這四年，有酸有甜，有苦有辣，不僅增長了見識，也更加地認(rèn)識自己了。
思想上，我一如既往保持積極向上的態(tài)度，關(guān)心國家政治，關(guān)心社會百態(tài)，并積極回報(bào)社會。xx年暑假，在陜西省寶雞市為一個(gè)村里的小孩進(jìn)行義教，帶給他們知識與歡樂，這正是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生可以貢獻(xiàn)的力量。
學(xué)習(xí)上，我也決不含糊，幾乎不曾無故缺課，能積極完成教師布置的任務(wù)，并自覺合理地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，修滿學(xué)分并不曾有重考現(xiàn)象。大學(xué)期間，我也從不同途徑學(xué)習(xí)更多的知識，例如通過看英美電視劇電影學(xué)習(xí)他們的語言與文化，參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報(bào)刊雜志以及書籍。
工作上，印象最深刻的就是可以在中國進(jìn)出口商品交易會上實(shí)習(xí)，使所學(xué)的專業(yè)知識有用武之地，也學(xué)會如何得體地與外商進(jìn)行溝通交流。另外，我擔(dān)任了兩年的文體委員，為我的大學(xué)生活增色不少，期間，我組織了兩屆的班級歌唱大賽，還帶領(lǐng)我們班在學(xué)院的舞蹈大賽上奪得最佳娛樂效果獎(jiǎng)。
生活上，我不僅更加自理自立，還在宿舍管理中得到了許多鍛煉，因?yàn)槲耶?dāng)了四年的寢室長，從宿舍的衛(wèi)生打掃，到收取舍費(fèi)，記錄每一筆宿舍開銷，甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費(fèi)等日?，嵥槭聞?wù)，都要學(xué)會統(tǒng)籌安排，很多時(shí)候還要親力親為，我樂在其中。
過程是難忘的，收獲是豐富的。四年似乎在轉(zhuǎn)眼間就即將過去，在這短暫而充實(shí)的日子里，我學(xué)到了很多。當(dāng)然，我也知道身上還有許多不足之處，我相信，我還將在未來的工作以及社會生活中繼續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉。