最新迎元宵活動方案(優(yōu)秀17篇)

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    1方案的制定需要有強烈的目標意識和執(zhí)行力。方案的可行性和可操作性需要通過充分的實證研究和數(shù)據(jù)支持。方案是為了達成某一目標而提出的一種可行的方法或策略。在制定方案時,我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段。以下是小編為大家整理的幾種常見方案范文,供大家參考。
    迎元宵活動方案篇一
    我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
    20xx年2月x日下午。
    xx社區(qū)辦事處。
    xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
    (一)全體人員共同制作專屬元宵。
    全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
    (二)全體人員共同制作面盞。
    面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的'燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
    (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
    辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
    燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
    迎元宵活動方案篇二
    為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定x年元宵節(jié)活動計劃。
    幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行。
    杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
    (二)經(jīng)費保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的.元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎券",每人可踩2個氣球,踩到"有獎券"即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。
    2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名:8xxxxx。
    迎元宵活動方案篇三
    2、品元宵在公司食堂
    1、品元宵:3月2日晚餐供應(yīng)元宵4個/份。
    2、猜燈謎有7個方面的內(nèi)容,總計400題,由總經(jīng)辦、人力
    資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。
    傳統(tǒng)的燈謎100個:字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負責)
    公司制度問答燈謎50個:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)
    公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個,普及公司產(chǎn)品知識(品管部負責)。
    生產(chǎn)安全知識燈謎50個(動力部負責)。
    消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(總經(jīng)辦安保組負責)。
    工會知識問答燈謎50個:普及工會知識,宣傳工會精神(工會負責)
    編題人員將題目按格式制作謎面,于25日17:30前報送給總經(jīng)辦王鑫。
    1、請各部門根據(jù)當天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。2日13:00―17:00到前臺領(lǐng)取。
    2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
    3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應(yīng)當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)?。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
    4、員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂?。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
    5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。
    活動現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
    (1)“謎底咨詢核對處”:地點在一樓前臺處,負責組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續(xù)讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
    (2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口,負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎品。
    迎元宵活動方案篇四
    幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行。
    杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
    (二)經(jīng)費保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。
    2、街道補助;。
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎券",每人可踩2個氣球,踩到"有獎券"即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。
    2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名:
    迎元宵活動方案篇五
    鑒于元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),本次活動以20xx年關(guān)于社區(qū)活動的工作計劃要求為基礎(chǔ),考慮到活動的成本問題結(jié)合實際情況,本著以突出中國傳統(tǒng)文化為重點的原則。
    1、通過開展豐富的社區(qū)文化活動,能增進與業(yè)主之間的`情感交流;。
    2、組織開展的社區(qū)活動能充分體現(xiàn)出一個的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)品質(zhì);。
    其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親。
    "東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。"傳統(tǒng)文化是一個民族的根,是關(guān)于一個民族的記憶。為了迎合20xx年度社區(qū)活動的儒雅風韻,此次元宵活動同往年相比將更加富含中國傳統(tǒng)特色,讓我們通過這次元宵活動重拾夕華、重拾風雅,讓學(xué)府69號業(yè)主體會到富有中國傳統(tǒng)儒雅風味的天景特色。
    活動時間:20xx年2月6日17:30—19:00(農(nóng)歷正月十五,星期一)(時間安排是否符合生活習(xí)慣)。
    活動地點:銀杏廣場。
    此次活動將開展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項游園活動,
    為了營造喜慶節(jié)日氛圍,活動現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風格進行布置裝點(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規(guī)則或者起源,并配有著漢服的工作人員加以解釋引導(dǎo)。
    1、制作游園券,按照4張/戶的標準由業(yè)主至各客戶服務(wù)中心登。
    注:提前出海報通知業(yè)主在元宵節(jié)前到各客服中心領(lǐng)取游園券。
    2、活動當天對應(yīng)的獎品為:
    1張獎券=小禮品。
    2張獎券="福"字一張。
    3張獎券=精美禮品一份(自封袋四個元宵一袋)。
    3、兌獎方式:各項活動負責人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導(dǎo)業(yè)主到兌獎處換取紀念禮物。
    摸"福"鳴鑼:
    活動準備:活動現(xiàn)場懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張;。
    參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓,完成的可獲獎券一張。
    觀花燈、猜燈謎。
    活動準備:現(xiàn)場布置(懸掛宮燈、燈謎營造節(jié)日的喜慶氛圍)。
    參與方式:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供業(yè)主競猜,一次僅能取一張燈謎,(不是取下來,而是到總獎處報編碼猜)猜中其一則兌換獎票一張。
    包元宵。
    參與方式:該項活動限小朋友參與,由我們的工作人員現(xiàn)場教小朋友如何做元宵,每個小朋友限做兩個,做好的元宵可以帶回家。
    投壺。
    活動準備:箭壺4個,箭桿20支;。
    參與方式:每次4人,參與者每人發(fā)5支箭,在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi),將手中的箭投出(2米距離),投進壺口兩支以上獲得獎券一張。
    煮元宵。
    活動準備:灶四個、燃氣罐、煮鍋四個、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干凈)。
    參與方式:凡參與活動者均可排隊直接免費取用一碗元宵食用。
    1.中國傳統(tǒng)風格內(nèi)容桁架放置于活動現(xiàn)場作為主題墻;米x米,要大氣。
    2.現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,樹上系a3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩句;。
    3.現(xiàn)場懸掛燈籠用作裝飾節(jié)日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場圍成一圈自成會場。
    4.銀杏廣場水景,事先放置數(shù)盞荷燈,營造優(yōu)美嫻靜的氛圍;。
    6.活動現(xiàn)場播放古典背景音樂。
    迎元宵活動方案篇六
    為貫徹黨提出的“弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮和發(fā)展社會主義文化”的精神,提升和諧幸福的“正能量”,****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂慶元宵”活動。方案如下:
    通過豐富多彩的文化活動,增加感情交流,傳承傳統(tǒng)文化。
    重教育、重禮儀、重孝道,其樂融融慶元宵。
    此次活動將開展制作花燈評比、投壺、摸福、猜燈謎、國學(xué)知識競賽、對對聯(lián)、婆媳吃湯圓比賽等,為了營造喜慶節(jié)日氛圍,活動現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風格進行布置裝點(如懸掛燈籠、彩旗等),在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規(guī)則或者起源,并配有工作人員加以解釋引導(dǎo)。
    1、花燈評獎。
    活動淮備:由*****統(tǒng)一布置,由*****各制作一盞宮燈參加本次活動(懸掛在現(xiàn)場,營造節(jié)日的喜慶氛圍,供大家觀賞),評選出一等獎一名;二等獎三名;三等獎六名;優(yōu)秀獎十名。(供參考)。
    2、摸“?!傍Q鑼。
    活動準備:活動現(xiàn)場懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張;
    參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓,完成者獲得禮品一件。
    3、猜燈謎。
    參與方式:現(xiàn)場掛出燈謎若干條,供大家競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中者獲得禮品一件。
    4、重教育國學(xué)知識競賽,得禮儀知識答題。
    參與方式:a、現(xiàn)場出若干條答題,放在箱子里,供大家抽答,答對者獲得禮品一件。
    b、村童背《弟子規(guī)》比賽。《弟子規(guī)》作為大園古村歷代教本,為體現(xiàn)大園古村的重教特點,本項以《弟子規(guī)》及與元宵節(jié)有關(guān)內(nèi)容的古典詩詞為則重點。
    5、對對聯(lián)。
    現(xiàn)場懸掛若干上聯(lián)(或下聯(lián)),供大家對下聯(lián)(或上聯(lián)),符合平仄,內(nèi)容健康向上才能獲獎。內(nèi)容,以春聯(lián)與大園古村文化景觀為主。
    6、重孝道,婆媳吃湯圓比賽。
    活動準備:根據(jù)參加對數(shù)準備湯圓。
    參與方式,由媳婦喂婆婆吃湯圓,前三名獲得獎品一件。
    7、投壺。
    活動準備:箭壺4個,箭桿20支。
    參與方式:每次4人,參與者每人發(fā)5支箭,在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi),將手中的箭投入(2米距離),投進壺口兩支以上獲獎品一件。
    8、合作團圓,煮元宵。
    活動準備:灶具5個,煮鍋5個,廚師服裝5套,大垃圾桶一個。
    參與方式:凡參與活動者均可憑票免費取用一碗元宵食用。
    1、中國傳統(tǒng)風格內(nèi)容的桁架放置于活動現(xiàn)場,作為主題墻,長米,寬米。
    2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,樹上系a3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩句。
    3、現(xiàn)嘗主要村道、及大園古村每家每戶懸掛燈籠、彩旗等等。
    5、開幕式上舞獅、放煙花炮。
    6、活動現(xiàn)場播放古典傳統(tǒng)背景音樂。
    附:本次活動費用表。
    迎元宵活動方案篇七
    為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。
    七一七北院。
    行政西路社區(qū)。
    候xx活動現(xiàn)場布置負責人:
    結(jié)束清場負責人:
    活動現(xiàn)場秩序維護負責人:
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:
    兌獎員:
    禮品發(fā)放員:
    在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
    每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
    1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;
    2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
    3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
    4、活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
    4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
    5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
    6、做好活動的.收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    迎元宵活動方案篇八
    元宵節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),時間為每年農(nóng)歷正月十五。為大力弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,全面提升廣大群眾熱愛生活、品味生活、多讀書讀好書的高雅情趣,努力營造一個歡樂、喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍,在20xx年元宵節(jié)期間,海西州圖書館特組織舉辦“禮贊新時代,歡喜鬧元宵”――線下猜燈謎活動,歡迎廣大讀者踴躍參加。
    (一)活動時間:20xx年2月15日(正月十五)
    (二)活動地點:海西州圖書館一樓大廳
    (三)參與者確定謎面答案后摘取懸掛謎題,到兌獎處核對謎面答案并兌換相應(yīng)獎品,不得隨意撕扯謎語,一經(jīng)工作人員發(fā)現(xiàn)視為違規(guī)行為不予兌獎。
    (四)每人只許兌換一次獎品,不得代人猜謎及兌獎,否則工作人員將不予以兌獎,并收回其余謎面。
    (五)活動僅限當天,即猜即兌,過期作廢。
    第一步:尋找能猜出答案的謎面
    第二步:摘取懸掛謎題
    第三步:到兌獎處核對答案領(lǐng)取相應(yīng)獎品
    1.獎項名額有限,兌完截止!參與猜謎活動者一律在兌獎區(qū)排隊等候兌獎,不得擾亂秩序。
    2.參與活動者必須佩戴口罩、掃雙碼、測量體溫后方可入館參加活動,活動現(xiàn)場請保持間隔距離。
    迎元宵活動方案篇九
    20xx年x月xx日(晚上19:00―21:30)
    陽光mall下沉式廣場商業(yè)街
    (一)農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。
    (二)陽光mall下沉式廣場商業(yè)街已全面交付使用,為進一步促進招商工作,吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動。
    陽光mall元宵喜樂會
    1、精彩表演:“兔”主題文藝表演,唱兔歌,跳兔子舞;
    2、歡樂游園:組織各種豐富多彩的游園活動;
    到征集的不可控因素較大,因此,采買一部分花燈進行懸掛比較有保障;
    獎品,贈送給參加游戲獲勝的觀眾;
    5、美食:民間小吃,想吃就吃,包括湯圓、桂花羹、棉花糖等。
    1
    (一)文藝表演:(賞花燈、猜燈謎、看表演、吃小吃)
    (二)游園部分:
    2
    (三)現(xiàn)場布置部分
    布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈
    (1)、商業(yè)街入口:搭建8x5米桁架搭建大舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
    (2)提前與社區(qū)、小區(qū)業(yè)主宣傳溝通,征集花燈。優(yōu)選懸掛在步行街兩側(cè)。同時,邀請民間小吃攤(如:湯圓、棉花糖、麥芽糖、章魚小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等)、商家來到商業(yè)街進行展銷售賣,游客消費費用自理。
    (3)兩側(cè)燈箱配合海報的宣傳。小區(qū)入口粘貼海報。
    (4)制作2個卡通人物造型,并且面部鏤空,現(xiàn)場的觀眾可以通過將面部透過卡通人物形象鏤空部分,獲得真實可愛的卡通效果,并合影留念。
    (5)同時現(xiàn)場將出現(xiàn)一對迪斯尼米老鼠,2只小兔子卡通玩偶?,F(xiàn)場派發(fā)五彩繽紛的氣球,以引導(dǎo)小朋友。
    (7)晚上活動配備舞臺燈光,凸顯商業(yè)廣場熱鬧的氣氛。
    迎元宵活動方案篇十
    活動時間:20xx2月17日(一天)。
    活動目標:了解我國元宵節(jié)的風俗習(xí)慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節(jié)的快樂。
    1,幼兒園準備糯米粉一團,湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干。
    2,燈謎。
    3,音樂。
    內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)。
    師生共同搓搓湯圓。
    師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)。
    內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)。
    1,自己班級幼兒到相應(yīng)的小班進行活動,各自找一個小班的小朋友手拉手,說說元宵節(jié)的祝福語。
    2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。
    內(nèi)容:"猜猜想想"慶元宵(小組)。
    分成六組,每組一個桌子,一個得分牌,以擂臺形式進行猜謎活動。
    規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝。
    內(nèi)容:"觀賞元宵燈"慶元宵。
    師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。
    帶著自己的彩燈到戶外游戲。
    迎元宵活動方案篇十一
    為營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富社區(qū)居民文化生活,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的`聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
    幸福新梧桐,春暖新社區(qū)
    3月1日下午1:30
    蓮花社區(qū)居委會二樓活動室
    預(yù)先在活動室懸掛燈籠,播放視頻,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)制作元宵花燈
    邀請現(xiàn)場小朋友親手制作花燈,感受元宵氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)作精神。
    (二)制作精美發(fā)飾
    邀請現(xiàn)場居民一起制作精美發(fā)飾,在互助與交流中增進居民的聯(lián)系。
    (三)品湯圓話元宵
    (一)物材購置,包括手工花燈、膠水、貼紙、發(fā)飾材料、禮品袋、湯圓、碗筷等必備工具。)
    (二)布置現(xiàn)場,制作ppt,音響設(shè)備、桌椅擺放
    (三)收集好現(xiàn)場需要播放的節(jié)日音樂,渲染活動氣氛。
    (四)提前分工做好人員安排
    迎元宵活動方案篇十二
    皮克布克繪本館會員、非會員(每場12對親子參加)
    一、繪本故事會《元宵節(jié)的故事》
    節(jié)日因故事而生動,節(jié)日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事,走進中國傳統(tǒng)節(jié)日!領(lǐng)略我們記憶的河流里,那些被標注的瞬間。
    都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書,讓孩子了解節(jié)日傳說的`同時,同時將大師級別的美術(shù)熏陶給了孩子,該算是一次富饒的閱讀旅程吧!
    值得一提的是,書的最后,出版者貼心地附上了相關(guān)的歷史小資料,讓孩子們讀完故事后,知道故事之外還有更為廣大的天地,而無論是天上的神仙,還是地上的英杰,最終都會落到地面上,回到普通人的生活之流中去。
    二、親子制作花燈
    大家看,像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來吧!而且,向這樣的手工燈籠價格一定不菲吧!
    不要怕,在皮克布克老師的帶領(lǐng)下,一切皆有可能!通過你們自己勤勞的雙手,相信一盞盞漂亮的花燈一定會在你們親子的手下誕生!
    花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準備。
    每組會員家庭50元、非會員80元。
    未參加過我們活動的非會員可享受一次會員待遇。
    迎元宵活動方案篇十三
    按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。值此之際,我司特舉辦此元宵活動。
    二、活動目標。
    3、更好的塑造和諧團隊,體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,增強團隊凝聚力。
    三、活動概要。
    1、活動名稱:“歡樂金宵”——20xxxx公司元宵活動2、活動地點:籃球場。
    五、籌備工作委員會。
    六、活動現(xiàn)場布置。
    迎元宵活動方案篇十四
    2.活躍現(xiàn)場氣氛,加強現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率;。
    3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;。
    業(yè)主,意向客戶,。
    20xx年3月3日-3月8日。
    朱總協(xié)助姜主管。
    活動地點:大名府營銷中心。
    在營銷中心掛一排燈謎,來訪的客戶即可參與猜燈謎活動,猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。
    猜中1-2個謎語,兌換可樂或雪碧2罐。
    猜中3-5個謎語,兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個。
    猜中5個以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。
    一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓。
    周末兩天在現(xiàn)場提供熱乎的湯圓,當天來訪的客戶即可享用。
    戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。
    買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計時電話7316666。
    迎元宵活動方案篇十五
    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶文化,讓讀者們度過一個喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節(jié),廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢――文化進萬家“慶元宵猜燈謎”活動?;顒影才湃缦拢?BR>    我的.中國夢――文化進萬家“慶元宵猜燈謎”
    所有到館的4-16歲讀者均可參加。
    20xx年2月26日(農(nóng)歷正月十五),下午2:30――4:00。
    廣宗縣圖書館(二樓)
    1、猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得撕扯銷毀謎面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消猜謎資格。
    2、猜出謎題后,取下謎面到服務(wù)臺核對謎底,確認無誤后,工作人員發(fā)放獎券(一張燈謎換一張獎券)。
    3、每人限猜6題,活動結(jié)束后憑獎券到兌獎處換取獎品(即猜即兌,過期作廢)。
    4、活動中請勿大聲喧嘩,自覺遵守猜謎規(guī)則,確?;顒影踩行蜻M行。
    5、疫情期間,請自備口罩,參加活動人員請保持1米以上間距,做好自我防護。
    迎元宵活動方案篇十六
    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風采,以增強員工的.凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
    猜謎語慶元宵
    培訓(xùn)中心一樓報告廳
    1、xx月xx日前,綜合管理部負責收集各種燈謎語,準備獎勵禮品。
    2、場地布置:xx月xx日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。
    3、xx月xx日中午,綜合管理部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負責,猜謎人員不得擅自將謎面揭下。
    2、每個猜謎者必須核對謎底,確認無誤后,由本組謎語負責人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。
    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人原則上限猜一條。
    4、謎語共xx條:
    第xx條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
    5、獎項設(shè)置:
    共設(shè)置獎品xx份,共三類,xx號為一類獎品,xx號為二類獎品,xx為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    迎元宵活動方案篇十七
    為了加強小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育,弘揚傳統(tǒng)美德,正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動,全校師生共同參與,通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統(tǒng)節(jié)日。
    20xx年3月5日(星期四)
    1、元宵故事12:30――12:50
    2、猜燈謎活動12:50――13:10
    3、做湯圓活動13:20――14:20
    (一)元宵故事
    利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容,讓學(xué)生了解認識元宵節(jié)的特點,進一步加強學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。
    (二)猜燈謎活動
    1、一年級(時間12:25――13:10)
    活動地點:室內(nèi)館
    活動內(nèi)容:結(jié)合家長開放日,邀請全體學(xué)生家長參與,共同參與猜燈謎活動。
    活動過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。
    2、二年級
    活動地點:一樓行政樓與教學(xué)樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)
    活動內(nèi)容:學(xué)生在操場參與猜燈謎活動
    活動過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。
    3、三――五年級
    活動地點:各班教室
    活動內(nèi)容:學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動
    活動過程:各中隊在教師及中隊干部的組織下,自行組織猜燈謎活動,活動形式可多種多樣,各中隊自行決定。(學(xué)校將提供部分獎品)
    (三)做湯圓活動
    1、活動地點:學(xué)校食堂
    2、活動內(nèi)容:由大隊組織部分學(xué)生參與做湯圓,并邀請學(xué)生家長共同參與,同時邀請學(xué)校青年團員教師共同參與。
    3、活動過程:教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓,在一定時間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。
    (一)元宵知識宣講――xx
    (二)燈謎收集、制作、場地布置:xx、xx大隊部學(xué)生等
    (三)獎品準備:總務(wù)處、大隊部
    (四)當日猜燈謎活動場地人員安排
    1、一年級場地:
    裁判――xx、xx
    安全引導(dǎo)員:各中隊正副班主任
    2、二年級場地:
    裁判――殷xx、吳xx
    安全引導(dǎo)員:各中隊正副班主任
    3、三――五年級
    負責老師:各班班主任
    (五)做湯圓活動人員安排
    1、活動場地負責人:xx、xx
    2、參與團員教師:xx、xx
    3、食堂準備及安排:總務(wù)處(食材、工具、一次性手套等)
    (六)其他
    1、拍攝:xx(教室、操場、食堂三個地點,選取點)
    2、照片:xx(教室、操場、食堂三個地點)
    3、信息報道:xx
    4、資料匯總:xx